讀一本好書，寫一篇讀后感，可以幫助我們更好地理解所讀內(nèi)容。讀后感不要害怕表達(dá)自己的情感和態(tài)度，但要注意文風(fēng)得體、用詞準(zhǔn)確。下面是一些讀者自己撰寫的讀后感范文，希望能夠在不同的視角上看待同一本書籍。
蘋果樹(shù)的故事讀后感篇一
我在翻閱一本課外書時(shí)，讀到了一篇文章。文章講了一位小男孩每天都在蘋果樹(shù)的身邊玩，爬到樹(shù)上吃蘋果，在樹(shù)陰下打盹……他愛(ài)那棵樹(shù)，那棵樹(shù)更愛(ài)他。一段時(shí)間過(guò)去了，小男孩長(zhǎng)大后沒(méi)錢買玩具，樹(shù)讓他摘蘋果去賣。又過(guò)了一段時(shí)間，長(zhǎng)成青年的男孩要蓋房子，向樹(shù)求助。樹(shù)讓他把樹(shù)枝砍下，蓋房。再過(guò)了一段時(shí)間，長(zhǎng)成中年男子想劃船，樹(shù)讓他把樹(shù)干鋸了造船。后來(lái)，已成老年的男子回來(lái)了，樹(shù)卻只剩下一個(gè)樹(shù)根了。樹(shù)便讓老頭坐下來(lái)歇歇。
讀到這里，我真想把那個(gè)男孩揍一頓，蘋果樹(shù)一直愛(ài)他，而他只有在有求于蘋果樹(shù)時(shí)才回來(lái)。他是多么忘恩負(fù)義呀，他應(yīng)該受到社會(huì)和良心的譴責(zé)！
繼續(xù)讀下去，當(dāng)我讀到那句：這是我們每個(gè)人的故事，樹(shù)就是我們的父母。和最后一句：你可能覺(jué)得男孩太無(wú)情，然而我們誰(shuí)又不是那般對(duì)待我們的父母呢？的時(shí)候，覺(jué)得心里像大海掀起的波瀾一般，久久不能平靜。是啊，父母含辛茹苦的工作，為的是什么？名？利？還不是為了我們。父母都有望子成龍，望女成鳳的期望。他們愛(ài)我們，無(wú)論如何都在我們最困難，最絕望時(shí)幫助我們，不惜一切代價(jià)。不管是父愛(ài)還是母愛(ài)，都是這世界上最偉大的愛(ài)！
可憐天下父母心，父母把一生的心血都傾注在了我們的身上。我們絕不能辜負(fù)父母對(duì)我們的期望。
蘋果樹(shù)的故事讀后感篇二
我家的旁邊是一個(gè)美麗的果園，在這么多果樹(shù)中我最喜歡蘋果樹(shù)。
春天，蘋果樹(shù)發(fā)出了嫩黃的葉子，慢慢的葉子越來(lái)越密了，開(kāi)出雪白雪白的花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一位穿著婚紗的新娘，不久花謝了，花瓣飄飄揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)，花落后長(zhǎng)出嫩綠的果子。
夏天，果子越長(zhǎng)越綠、越長(zhǎng)越大。
秋天，果子成熟了，樹(shù)上結(jié)滿了蘋果，有的低著頭、有的躲在葉子后面，好像在捉迷藏。
冬天，蘋果樹(shù)上的葉子全落光了，只剩下光禿禿的樹(shù)干，遇上雪天樹(shù)枝上的白雪和冰就像老人的白胡子。
我愛(ài)你，美麗的蘋果樹(shù)。
蘋果樹(shù)的故事讀后感篇三
在一個(gè)森林深處，住著一個(gè)小刺猬和一個(gè)小山羊，它們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助?？墒牵幸患伦屗鼈儚拇瞬辉賵F(tuán)結(jié)友愛(ài)互相幫助了。
今天，小刺猬和小山羊鬧了矛盾，誰(shuí)也不肯理誰(shuí)。小刺猬回到家中越想越氣，于是決定出去散散心。這時(shí)，小山羊也是越想越生氣，于是也決定出去散散心。
小刺猬走著走著，突然看到棵大蘋果樹(shù)，小刺猬看著又紅又大的蘋果，口水止不住的往下流，但是一想：“我就算是想吃也夠不著呀!唉!要是小山羊在就好了?！毙〈题匝宰哉Z(yǔ)道?！皩?duì)呀!我可以去找它呀!我不好意思說(shuō)!還是別去了?！庇谑?，小刺猬就躺在樹(shù)下休息了。
小山羊走過(guò)來(lái)，也看到了這棵蘋果樹(shù)。小山羊想：要是摘下來(lái)一棵蘋果，送給小刺猬那不很好嗎!但是，小刺猬它……算了，還是我先嘗嘗吧!于是，小山羊開(kāi)始忙碌起來(lái)。小山羊一邊撞樹(shù)，一邊撿果子?？墒遣皇枪訚L下了山，就是被小山羊踩爛了。這時(shí)，睡得正香的小刺猬并沒(méi)有感覺(jué)到這這一切，也沒(méi)看見(jiàn)這一切。而小山羊也沒(méi)有看見(jiàn)小刺猬。
這時(shí)，小山羊猛地一撞，小刺猬突然從后面滾出來(lái)扎到了小山羊的腿，小山羊大叫一聲，當(dāng)然這一聲也被小刺猬聽(tīng)見(jiàn)了。小刺猬猛的`站起來(lái)說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起。”對(duì)方互相注視著，異口同聲地說(shuō)：“是你？你怎么在這？”小刺猬說(shuō)：“還有，對(duì)不起，我之前因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而責(zé)怪你?！薄皼](méi)關(guān)系的。”小山羊說(shuō)?！澳沁@個(gè)蘋果，我們一起把它弄下來(lái)吧!”“恩!好!”
于是他們一個(gè)撞樹(shù)，一個(gè)摘蘋果!配合得非常默契。不久，就摘了滿滿一筐的蘋果。它們各自的臉上都露出了笑容。
自從這件事后，它們更加團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助了。它們也懂得了朋友之間的真諦。
蘋果樹(shù)的故事讀后感篇四
我家旁邊有一顆很大很大的蘋果樹(shù)。
春天，蘋果樹(shù)發(fā)芽了，它長(zhǎng)得像小竹竿，可愛(ài)的葉子像胖胖的小魚丸，樹(shù)干像柱子一樣挺拔高大，樹(shù)冠很像一個(gè)大雪球，美麗極了。
夏天，蘋果樹(shù)上長(zhǎng)了很小很小的青蘋果，葉子長(zhǎng)得又大又胖不是小魚丸了，而是很大很大的大魚丸，樹(shù)干長(zhǎng)得像大象的腿一樣粗，整個(gè)身體都很大了。
秋天，蘋果樹(shù)長(zhǎng)出了又大又甜的紅蘋果！蘋果樹(shù)的葉子像蝴蝶一樣飛了起來(lái)。
冬天，蘋果樹(shù)在寒冷的冰雪中站立著，我和爸爸媽媽給它穿上了大衣。
我喜歡蘋果樹(shù)，它春天發(fā)芽，夏天變綠，秋天樹(shù)上結(jié)了又大又紅的蘋果，冬天我們給蘋果樹(shù)穿上了棉衣。
我喜歡蘋果樹(shù)，因?yàn)樗o我們帶來(lái)了豐厚的果實(shí)。
蘋果樹(shù)的故事讀后感篇五
有一則寓言，講農(nóng)夫有一顆蘋果樹(shù)，多年不結(jié)果實(shí)，于是農(nóng)夫決定砍掉。棲息在樹(shù)上的鳥(niǎo)兒和昆蟲們懇求他不要砍，他不為所動(dòng)?？沉藥紫轮螅l(fā)現(xiàn)了樹(shù)中隱藏的蜂窩，可帶來(lái)甘甜的蜂蜜，于是很欣喜的停止砍樹(shù)。
這則寓言告訴我們，很多人做事只會(huì)考慮自身的利益，而很少為他人著想。一件事情，若是對(duì)自己有利，則會(huì)毫不猶豫；若只是對(duì)他人有好處，那么多半不會(huì)做。
這故事很短小，卻引發(fā)了我深深的思考。
其次，如果大多數(shù)人都習(xí)慣于從自身利益考慮，那么我們?cè)诤退麄儨贤ǎ绕涫且f(shuō)服他們時(shí)，就要從他們的角度出發(fā)，幫助他們看到“這樣做有什么好處，不這樣做有什么壞處”，就會(huì)更加有效。
蘋果樹(shù)的故事讀后感篇六
我是一顆蘋果樹(shù)。我喜歡陽(yáng)光，喜歡在酸性到中性土壤里茁壯成長(zhǎng)。
我的樹(shù)干是灰褐色的，老皮有不規(guī)則的縱裂或片狀脫落像老人的皺紋。
春天我開(kāi)的花雪白雪白的，就如同雪一般白，也像棉花一樣白......
秋天來(lái)了，我身上果實(shí)累累，壓得我枝條向下彎曲。
我的果實(shí)里含有大量的果膠，這種可溶性纖維質(zhì)可以降低膽固醇及壞膽固醇的含量。
我果實(shí)里的果膠和鞣酸有收斂作用，可將腸道內(nèi)積聚的毒素和廢物排出體外，像一個(gè)排毒小衛(wèi)士。其中的粗纖維能松軟糞便，利于排泄，有機(jī)酸能刺激腸壁，增加蠕動(dòng)作用。所以，每天保證吃一個(gè)火紅火紅的蘋果。
蘋果樹(shù)的故事讀后感篇七
蘋果樹(shù)就像是每一個(gè)人的爸爸媽媽，為了孩子毫無(wú)保留無(wú)怨無(wú)悔不求回報(bào)的付出，作為孩子的我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中卻不斷的向他們索取，而他們卻總會(huì)竭盡所能拼盡全力的幫助和滿足我們。
蘋果樹(shù)是偉大的，就像是每一個(gè)偉大的父母，在孩子有問(wèn)題和需要幫助的時(shí)候默默付出有求必應(yīng)。就像一首歌唱的那樣：如果你是一個(gè)參天大樹(shù)，我就是一粒種子，你寬大的樹(shù)蔭把我守候，我每天眺望你的高度。等到有一天你慢慢長(zhǎng)大，也許我的.枝干早已干枯，無(wú)論你的繁華蔓延何處，不要忘記腳下那片泥土……我害怕自己有一天會(huì)蒼老，成為你的包袱，我會(huì)在你身邊把你攙扶，就像當(dāng)初你帶著我走出人生的每一步。每一次聽(tīng)都是無(wú)言的滿滿感動(dòng)，這是世間最美好的情感。
作為孩子的我們要感恩父母親的付出，也要努力奮斗竭盡全力成為一個(gè)優(yōu)秀的人，成為父母的依靠和肩膀，讓父母老有所依，安享晚年。
蘋果樹(shù)的故事讀后感篇八
我讀完《一棵蘋果樹(shù)的故事》這篇寓言文章后，引發(fā)了我深深的思考。
文章講述的是，一棵樹(shù)為了自己的朋友奉獻(xiàn)了自己所有的一切，在生命的最后時(shí)刻里為老年的朋友提供休息的座位，這使我想到我們賴以生存的自然環(huán)境，在人類無(wú)休止的索取下，會(huì)不會(huì)象那棵忠實(shí)于朋友的蘋果樹(shù)那樣只剩下枯老的根，將與人類共同消亡！
大家都知道，由于人類工業(yè)所造成的大氣污染使得大氣層變?。缓Ｑ髮⒃?0年后無(wú)魚類可以捕撈；淡水資源將稀缺；森林日益稀少，荒漠日益嚴(yán)重等，人類若沒(méi)有節(jié)制的繼續(xù)向大自然索取資源，必將有一天，人類將在自己的末日看到奄奄一息的大自然，()隨即而來(lái)的是這個(gè)美麗的星球在太空中象那顆荒涼寂靜的火星一樣悄然無(wú)聲的運(yùn)轉(zhuǎn)。
文章中象征大自然的蘋果樹(shù)是無(wú)私的，他的朋友在小的時(shí)候與他玩，樹(shù)是茂盛的，因?yàn)樗麄兪呛湍老嗵?，但是?shù)的朋友在物質(zhì)的需求下，樹(shù)奉獻(xiàn)了蘋果、樹(shù)枝、樹(shù)干，最后樹(shù)只剩下根部的時(shí)候還是忠誠(chéng)的為朋友提供休息的地方，反過(guò)來(lái)，在朋友索取的過(guò)程中，朋友從來(lái)就沒(méi)有給過(guò)樹(shù)養(yǎng)護(hù)和愛(ài)惜，這種不平衡的關(guān)系是樹(shù)的生命枯竭的主要原因，象征大自然的樹(shù)就在這不平衡的友誼中消亡，緊接著象征人類的朋友也就看到了自己的末日。
這篇寓言故事告訴我們一個(gè)簡(jiǎn)單而又深刻的道理：人和大自然是互相依賴生存的，人是不可以凌駕于大自然之上的，否則人類將會(huì)為自己的行為付出代價(jià)。
蘋果樹(shù)的故事讀后感篇九
河邊有棵蘋果樹(shù)，不很高，樹(shù)枝彎彎曲曲，有長(zhǎng)有短。
春天來(lái)了！蘋果樹(shù)長(zhǎng)出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，長(zhǎng)出新枝，接著長(zhǎng)出花骨朵兒，開(kāi)出一朵朵白色的小花。我們幾個(gè)孩子，在樹(shù)下歌唱:“春天在哪里呀？春天在哪里……”
夏天來(lái)了！蘋果樹(shù)枝繁葉茂，我們幾個(gè)孩子，在樹(shù)蔭下乘涼、玩耍、做實(shí)驗(yàn)……。
秋天來(lái)了！蘋果樹(shù)露出了好多又大又紅的蘋果，像一個(gè)個(gè)紅紅的燈籠。我們大口大口地吃著剛從樹(shù)上摘下的果子。
冬天來(lái)了！蘋果樹(shù)掛上了秋千，我們?cè)谇锴蠐u呀搖，非常開(kāi)心。
蘋果樹(shù)奉獻(xiàn)了我們這么多，我們以后一定會(huì)去保護(hù)它。
蘋果樹(shù)的故事讀后感篇十
哈哈，它們是在祖國(guó)的遼寧被搬到黑龍江的。當(dāng)它們還沒(méi)有被搬來(lái)的時(shí)候，它們還是一棵棵小樹(shù)苗呢。
唉，那里冷得很，嚴(yán)寒老人會(huì)把我的孩子凍死的，蘋果樹(shù)媽媽一直在嘮叨。膽子最大的一棵小蘋果樹(shù)說(shuō)：“媽媽，我們?cè)撊ュ憻捔??！薄笆前。瑡寢?，我們?cè)撊ュ憻捔??！眲e的蘋果樹(shù)說(shuō)。
于是，蘋果樹(shù)們?nèi)チ撕邶埥?，剛開(kāi)始，非常暖和，可是，冬天來(lái)了，蘋果樹(shù)們必須彎著腰靠著大地媽媽。
春天來(lái)了，風(fēng)沙又想渴死小蘋果樹(shù)。但是，蘋果樹(shù)中間有涼蔭。
又一個(gè)冬天來(lái)了，大雁飛回南方，蘋果樹(shù)讓它給媽媽捎個(gè)信，大雁飛到蘋果樹(shù)媽媽的蘋果林里，對(duì)媽媽說(shuō)：“您的孩子在那里生活地很好，還結(jié)了大蘋果哩！”
小蘋果樹(shù)真勇敢，我要學(xué)習(xí)它：勇敢無(wú)畏，互相幫助。
蘋果樹(shù)的故事讀后感篇十一
當(dāng)我一開(kāi)始看《蘋果樹(shù)上的外婆》這本書的時(shí)候，就深深地喜歡上了它。
我看完《蘋果樹(shù)上的外婆》之后，感覺(jué)書中的主人公安迪簡(jiǎn)直就是我。我和安迪一樣，都沒(méi)有外婆和奶奶。可是有一天，安迪的外婆突然從天而降，來(lái)到了安迪家的蘋果樹(shù)上。外婆穿著奇怪又新潮：頭戴羽飾大帽，還有鬢白的卷發(fā)，胳膊上挽著一個(gè)繡花大包，美麗的長(zhǎng)裙下露出帥氣的白色花邊褲。外婆不僅僅打扮奇怪，行動(dòng)也十分讓人驚奇：外婆不僅僅帶著安迪去游樂(lè)場(chǎng)玩耍，去草原上套野馬，并且還讓安迪開(kāi)小汽車，到印度去捕老虎，去海上冒險(xiǎn)……如果也能讓我擁有一個(gè)這樣的外婆，我的.童年將會(huì)是多么的完美啊！
不久，鄰居搬來(lái)了一位老奶奶，她得了風(fēng)濕病，行動(dòng)很不方便。安迪就主動(dòng)去幫忙老奶奶搬家、買東西、整理房間衣物，老奶奶也教會(huì)了安迪煮土豆、做李子蛋糕、給他講許多趣味的故事……于是，安迪便有了這樣一位慈祥的好奶奶。
這本書讓我懂得了：親情是我成長(zhǎng)路上不可缺少的一部分。從安迪身上我也明白了：幫忙別人也能讓自我歡樂(lè)的道理！
蘋果樹(shù)的故事讀后感篇十二
陽(yáng)光燦爛，果園里的老蘋果樹(shù)生病了，小蘋果樹(shù)知道了連忙去找醫(yī)生。
它看見(jiàn)一只燕子飛過(guò)來(lái)連忙問(wèn)：“燕子姐姐，你能幫它治好病嗎？”燕子說(shuō)：“不能啊，我只會(huì)抓天上飛的蟲子！”說(shuō)完就飛走了。
它又看見(jiàn)一只貓頭鷹飛了過(guò)來(lái)，連忙問(wèn)：“貓頭鷹大哥，你能幫它治好病嗎？”貓頭鷹說(shuō)：“不能，我只會(huì)捉老鼠?！闭f(shuō)完就飛走了。
它又看見(jiàn)一只啄木鳥(niǎo)飛來(lái)了連忙問(wèn)：“啄木鳥(niǎo)阿姨你能幫它治好病嗎？”啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“可以啊！”說(shuō)完就給它治起病來(lái)了。不一會(huì)兒，啄木鳥(niǎo)就把老蘋果樹(shù)里的蟲子捉光了，老蘋果樹(shù)的病好了！
周末我讀了小母雞和蘋果樹(shù)，講的是一只小母雞和一顆會(huì)說(shuō)話的蘋果樹(shù)，蘋果樹(shù)是假的，是狼用蘋果樹(shù)的葉子粘到身上，“你好小母雞”小母雞聽(tīng)到蘋果樹(shù)會(huì)講話搖了搖蘋果樹(shù)的葉子掉了，發(fā)現(xiàn)是狼裝成的蘋果樹(shù)，趕緊跑回家了。
就像爸爸媽媽給我們說(shuō)的不要離開(kāi)大人，不要和陌生人講話，不要讓壞人騙走。
蘋果樹(shù)的故事讀后感篇十三
讀了《蘋果樹(shù)上的外婆》，我懂得了許多道理。
我們很多人都有自己的外婆和奶奶，如果沒(méi)有兩個(gè)也有其中的一個(gè)，可是安迪外婆和奶奶都沒(méi)有，他為這件事情感到很傷心。恰好他的朋友格哈德和羅伯特常常在他面前提起他們的外婆和奶奶對(duì)他們很好，陪格哈德玩旋轉(zhuǎn)木馬的外婆，給羅伯特帶了一箱子玩具的奶奶……每次聽(tīng)完他們的話，都讓安迪感到內(nèi)心深處有一種輕微的刺痛。
如果我是安迪的話，我肯定接受不了這個(gè)現(xiàn)實(shí)，或者是大哭大鬧。可是安迪沒(méi)有這樣，他在這種情況下，選擇了沉思，突然，外婆坐在了他身邊，和媽媽給他看過(guò)的照片中的外婆一模一樣。外婆帶他去了游樂(lè)園，陪他玩旋轉(zhuǎn)木馬、吃香腸、吃棉花糖、玩船形秋千……可這些僅僅都是他在沉思中想象出來(lái)的外婆，而不是現(xiàn)實(shí)的。
安迪有一個(gè)在蘋果樹(shù)上的外婆，陪他玩，給他愛(ài)；還有一個(gè)需要他幫助的奶奶，安迪給予愛(ài)。幸運(yùn)的安迪有了一個(gè)幸福、完美的童年。
老師說(shuō)好書值得多讀幾遍，這是我讀完第一遍的感受，我還要讀第二遍、第三遍……我想我的感觸會(huì)越來(lái)越深！
蘋果樹(shù)的故事讀后感篇十四
那棵樹(shù)，就好像我們的爸爸媽媽，我們就好像那個(gè)小男孩，小時(shí)候，我們總是圍繞在爸爸媽媽的周圍玩耍，漸漸地長(zhǎng)大后，我們會(huì)離開(kāi)父母的身邊，而且不常回來(lái)。每次回來(lái)，就是不快樂(lè)的時(shí)候，不然就是有什么需要的時(shí)候。而父母都會(huì)把他們身上最好的最符合我們需要的東西交給我們，這時(shí)我們總是拿了東西，轉(zhuǎn)身就走，留下了渴望我們留在他們身旁的父母，凝視著漸小的背影。
雖然如此，他們?cè)谛闹?，卻是不斷地說(shuō)著：“希望孩子會(huì)快樂(lè)，祝福孩子一路順利、平安。”當(dāng)我們累時(shí)，他們就伸出雙手懷抱著我們，讓我們安穩(wěn)地在他們懷中休息，不受吵鬧。
為人父母者，想的都是無(wú)怨無(wú)悔的`給予；天下間再也不會(huì)有任何人給予我們?nèi)绱耸⒋?、永無(wú)休止的愛(ài)和恩慈；再也不會(huì)有這樣的心甘情愿，只為我們笑逐顏開(kāi)而不計(jì)得失辛苦的勞作。
爸爸媽媽的笑容，是世間溫暖和煦的春風(fēng)，爸爸媽媽的皺紋，是辛苦歲月霜雪雨的刻痕，而爸爸媽媽的愛(ài)在這世間便另有天地。仿佛有一扇門，推開(kāi)它便會(huì)看到萬(wàn)丈光芒。這光，給孩子指引，給孩子保護(hù)，給孩子溫暖，給孩子希望！！
爸爸媽媽的愛(ài)是心甘情愿，是永無(wú)止境！
而為人子女，是不是真的體會(huì)到這一片苦心？是否想到一份回報(bào)？那就讓我們張開(kāi)雙臂，擁抱我們的爸爸媽媽！告訴我們的爸爸媽媽，我們懂得他們的愛(ài)，懂得他們的付出，讓我們懷有一顆感恩的心，對(duì)我們的爸爸媽媽說(shuō)：“謝謝你們，親愛(ài)的爸爸媽媽！讓我們不斷的成長(zhǎng)和進(jìn)步回報(bào)你們無(wú)私的愛(ài)！”
蘋果樹(shù)的故事讀后感篇十五
你讀過(guò)《蘋果樹(shù)》嗎？很久很久以前，有一棵又高又大的蘋果樹(shù)。一位小男孩，天天到樹(shù)下來(lái)，他爬上去摘蘋果吃，在樹(shù)蔭下睡覺(jué)。他愛(ài)蘋果樹(shù)，蘋果樹(shù)也愛(ài)和他一起玩耍。
……
男孩說(shuō)：“我的牙都掉了，吃不了蘋果了?！?BR> 蘋果樹(shù)又說(shuō)：“我再?zèng)]有樹(shù)干，讓你爬上來(lái)了?！?BR> 男孩說(shuō)：“我太老了，爬不動(dòng)了?！?BR> “我再也沒(méi)有什么給得出手了……，只剩下枯死下去的老根，”蘋果樹(shù)流著淚說(shuō)。
男孩說(shuō)：“這么多年過(guò)去了，現(xiàn)在我感到累了，什么也不想要，只要一個(gè)休息的地方?！?BR> 有沒(méi)有感覺(jué)到蘋果樹(shù)與男孩就好似我們身邊的一個(gè)故事呢？小時(shí)候，我們喜歡和爸爸媽媽玩……長(zhǎng)大后，我們就離開(kāi)他們，只在需要什么東西或者遇到麻煩的時(shí)候，才回到他們身邊。這，蘋果樹(shù)讓我們知道父母給我們的一齊而無(wú)求回報(bào)，直至身上最后一顆樹(shù)身。而那男孩，讓我們知道自己每時(shí)時(shí)每刻都在父母身上索求所需，而父母也無(wú)論如何都滿足于我們，而我們從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)父母不能再給時(shí)怎么辦呢？那，只有像男子那樣靜靜地依偎著蘋果樹(shù)老根下。所以，這故事告知我們每事都要靠自己雙手去創(chuàng)造，要珍惜父母給我們的一齊讓它發(fā)光發(fā)熱，愛(ài)惜父母學(xué)懂自己，放遠(yuǎn)眼前珍惜時(shí)光。()
蘋果樹(shù)的故事讀后感篇十六
寒假里我看了很多書，《蘋果樹(shù)上的外婆》給我很深刻的印象?！短O果樹(shù)上的.外婆》講了一位叫安迪的小朋友，沒(méi)有外婆和奶奶，有一天外婆從天而降，落到了安迪家的蘋果樹(shù)上，他可高興了。后來(lái)，安迪家旁邊搬來(lái)了一位老奶奶。安迪在她們的關(guān)愛(ài)下懂了很多。
一開(kāi)始的安迪沒(méi)有外婆和奶奶非?？蓱z，因?yàn)閹缀跛械暮⒆佣加型馄藕湍棠?。自從外婆從天而降，就給安迪帶來(lái)了很多樂(lè)趣。她帶安迪玩過(guò)山車，魔鬼宮；還去了印度獵虎；去海洋上和海盜戰(zhàn)斗。我好高興，因?yàn)榘驳嫌型馄帕恕５?，外婆有的時(shí)候在，有的時(shí)候卻不在。
不管外婆在不在都是安迪的好外婆，因?yàn)樗尠驳系纳钣辛藰?lè)趣。后來(lái)鄰居里搬來(lái)了一位老奶奶，老奶奶幾乎啥家務(wù)都會(huì)，掃地、拖地、擦桌子、織毛衣、補(bǔ)襪子。甚至還會(huì)烤蛋糕，安迪的襪子破了，就找她補(bǔ)，老奶奶永不推辭，總是會(huì)幫安迪補(bǔ)。老奶奶那么大了，還那么樂(lè)于助人，真好。
讀了這本書，我知道，家里每一個(gè)人都是會(huì)很愛(ài)我的。我們一定要孝敬他們每一天。
蘋果樹(shù)的故事讀后感篇十七
你讀過(guò)《蘋果樹(shù)》嗎？很久很久以前，有一棵又高又大的蘋果樹(shù)。一位小男孩，天天到樹(shù)下來(lái)，他爬上去摘蘋果吃，在樹(shù)蔭下睡覺(jué)。他愛(ài)蘋果樹(shù)，蘋果樹(shù)也愛(ài)和他一起玩耍。
男孩說(shuō)：“我的牙都掉了，吃不了蘋果了?！?BR> 蘋果樹(shù)又說(shuō)：“我再?zèng)]有樹(shù)干，讓你爬上來(lái)了?！?BR> 男孩說(shuō)：“我太老了，爬不動(dòng)了。”
“我再也沒(méi)有什么給得出手了……，只剩下枯死下去的老根，”蘋果樹(shù)流著淚說(shuō)。
男孩說(shuō)：“這么多年過(guò)去了，現(xiàn)在我感到累了，什么也不想要，只要一個(gè)休息的地方。”
有沒(méi)有感覺(jué)到蘋果樹(shù)與男孩就好似我們身邊的一個(gè)故事呢？小時(shí)候，我們喜歡和爸爸媽媽玩……長(zhǎng)大后，我們就離開(kāi)他們，只在需要什么東西或者遇到麻煩的時(shí)候，才回到他們身邊。這，蘋果樹(shù)讓我們知道父母給我們的一齊而無(wú)求回報(bào)，直至身上最后一顆樹(shù)身。而那男孩，讓我們知道自己每時(shí)時(shí)每刻都在父母身上索求所需，而父母也無(wú)論如何都滿足于我們，而我們從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)父母不能再給時(shí)怎么辦呢？那，只有像男子那樣靜靜地依偎著蘋果樹(shù)老根下。所以，這故事告知我們每事都要靠自己雙手去創(chuàng)造，要珍惜父母給我們的一齊讓它發(fā)光發(fā)熱，愛(ài)惜父母學(xué)懂自己，放遠(yuǎn)眼前珍惜時(shí)光。
蘋果樹(shù)的故事讀后感篇十八
暑假里，我讀完了《蘋果樹(shù)上的外婆》這本書。這本書很有趣，很精彩。
書里講了這樣一個(gè)故事：書中的主人公安迪 沒(méi)有奶奶和外婆，這令他很傷心。然而有一天，外婆從天而降，來(lái)到了安迪家的蘋果上上，外婆和他一起去游樂(lè)場(chǎng)、去草原套野馬、去海上冒險(xiǎn)......，外婆的打扮很奇怪，裙邊下總是露出好笑的白色襯褲花邊，她總有些大膽的新鮮主義，就算被警察罰也不在乎。嘿！這個(gè)外婆很真另類。
有一天，鄰居家搬來(lái)了一位新奶奶，那個(gè)奶奶很善良，她有風(fēng)濕病，行動(dòng)非常不便，常常讓安迪幫她做飯、買東西、干一些活......。
老奶奶不能跑步，安迪可以幫他，但安迪的外婆不需要他幫助，她可以干自己的事情，甚至比安迪干得好。
讀了這個(gè)書，我想到了在現(xiàn)實(shí)生活中我比安迪幸福。有自己的外婆和奶奶。外婆每天給我做飯，奶奶雖然在外地，但仍然很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。這個(gè)故事告訴我：得到別人的幫助和愛(ài)護(hù)和幫助別人都是快樂(lè)的。今后我要做個(gè)像安迪一樣的孩子，讓自己在幫助他人中得到快樂(lè)。
蘋果樹(shù)的故事讀后感篇一
我在翻閱一本課外書時(shí)，讀到了一篇文章。文章講了一位小男孩每天都在蘋果樹(shù)的身邊玩，爬到樹(shù)上吃蘋果，在樹(shù)陰下打盹……他愛(ài)那棵樹(shù)，那棵樹(shù)更愛(ài)他。一段時(shí)間過(guò)去了，小男孩長(zhǎng)大后沒(méi)錢買玩具，樹(shù)讓他摘蘋果去賣。又過(guò)了一段時(shí)間，長(zhǎng)成青年的男孩要蓋房子，向樹(shù)求助。樹(shù)讓他把樹(shù)枝砍下，蓋房。再過(guò)了一段時(shí)間，長(zhǎng)成中年男子想劃船，樹(shù)讓他把樹(shù)干鋸了造船。后來(lái)，已成老年的男子回來(lái)了，樹(shù)卻只剩下一個(gè)樹(shù)根了。樹(shù)便讓老頭坐下來(lái)歇歇。
讀到這里，我真想把那個(gè)男孩揍一頓，蘋果樹(shù)一直愛(ài)他，而他只有在有求于蘋果樹(shù)時(shí)才回來(lái)。他是多么忘恩負(fù)義呀，他應(yīng)該受到社會(huì)和良心的譴責(zé)！
繼續(xù)讀下去，當(dāng)我讀到那句：這是我們每個(gè)人的故事，樹(shù)就是我們的父母。和最后一句：你可能覺(jué)得男孩太無(wú)情，然而我們誰(shuí)又不是那般對(duì)待我們的父母呢？的時(shí)候，覺(jué)得心里像大海掀起的波瀾一般，久久不能平靜。是啊，父母含辛茹苦的工作，為的是什么？名？利？還不是為了我們。父母都有望子成龍，望女成鳳的期望。他們愛(ài)我們，無(wú)論如何都在我們最困難，最絕望時(shí)幫助我們，不惜一切代價(jià)。不管是父愛(ài)還是母愛(ài)，都是這世界上最偉大的愛(ài)！
可憐天下父母心，父母把一生的心血都傾注在了我們的身上。我們絕不能辜負(fù)父母對(duì)我們的期望。
蘋果樹(shù)的故事讀后感篇二
我家的旁邊是一個(gè)美麗的果園，在這么多果樹(shù)中我最喜歡蘋果樹(shù)。
春天，蘋果樹(shù)發(fā)出了嫩黃的葉子，慢慢的葉子越來(lái)越密了，開(kāi)出雪白雪白的花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一位穿著婚紗的新娘，不久花謝了，花瓣飄飄揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)，花落后長(zhǎng)出嫩綠的果子。
夏天，果子越長(zhǎng)越綠、越長(zhǎng)越大。
秋天，果子成熟了，樹(shù)上結(jié)滿了蘋果，有的低著頭、有的躲在葉子后面，好像在捉迷藏。
冬天，蘋果樹(shù)上的葉子全落光了，只剩下光禿禿的樹(shù)干，遇上雪天樹(shù)枝上的白雪和冰就像老人的白胡子。
我愛(ài)你，美麗的蘋果樹(shù)。
蘋果樹(shù)的故事讀后感篇三
在一個(gè)森林深處，住著一個(gè)小刺猬和一個(gè)小山羊，它們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助?？墒牵幸患伦屗鼈儚拇瞬辉賵F(tuán)結(jié)友愛(ài)互相幫助了。
今天，小刺猬和小山羊鬧了矛盾，誰(shuí)也不肯理誰(shuí)。小刺猬回到家中越想越氣，于是決定出去散散心。這時(shí)，小山羊也是越想越生氣，于是也決定出去散散心。
小刺猬走著走著，突然看到棵大蘋果樹(shù)，小刺猬看著又紅又大的蘋果，口水止不住的往下流，但是一想：“我就算是想吃也夠不著呀!唉!要是小山羊在就好了?！毙〈题匝宰哉Z(yǔ)道?！皩?duì)呀!我可以去找它呀!我不好意思說(shuō)!還是別去了?！庇谑?，小刺猬就躺在樹(shù)下休息了。
小山羊走過(guò)來(lái)，也看到了這棵蘋果樹(shù)。小山羊想：要是摘下來(lái)一棵蘋果，送給小刺猬那不很好嗎!但是，小刺猬它……算了，還是我先嘗嘗吧!于是，小山羊開(kāi)始忙碌起來(lái)。小山羊一邊撞樹(shù)，一邊撿果子?？墒遣皇枪訚L下了山，就是被小山羊踩爛了。這時(shí)，睡得正香的小刺猬并沒(méi)有感覺(jué)到這這一切，也沒(méi)看見(jiàn)這一切。而小山羊也沒(méi)有看見(jiàn)小刺猬。
這時(shí)，小山羊猛地一撞，小刺猬突然從后面滾出來(lái)扎到了小山羊的腿，小山羊大叫一聲，當(dāng)然這一聲也被小刺猬聽(tīng)見(jiàn)了。小刺猬猛的`站起來(lái)說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起。”對(duì)方互相注視著，異口同聲地說(shuō)：“是你？你怎么在這？”小刺猬說(shuō)：“還有，對(duì)不起，我之前因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而責(zé)怪你?！薄皼](méi)關(guān)系的。”小山羊說(shuō)?！澳沁@個(gè)蘋果，我們一起把它弄下來(lái)吧!”“恩!好!”
于是他們一個(gè)撞樹(shù)，一個(gè)摘蘋果!配合得非常默契。不久，就摘了滿滿一筐的蘋果。它們各自的臉上都露出了笑容。
自從這件事后，它們更加團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助了。它們也懂得了朋友之間的真諦。
蘋果樹(shù)的故事讀后感篇四
我家旁邊有一顆很大很大的蘋果樹(shù)。
春天，蘋果樹(shù)發(fā)芽了，它長(zhǎng)得像小竹竿，可愛(ài)的葉子像胖胖的小魚丸，樹(shù)干像柱子一樣挺拔高大，樹(shù)冠很像一個(gè)大雪球，美麗極了。
夏天，蘋果樹(shù)上長(zhǎng)了很小很小的青蘋果，葉子長(zhǎng)得又大又胖不是小魚丸了，而是很大很大的大魚丸，樹(shù)干長(zhǎng)得像大象的腿一樣粗，整個(gè)身體都很大了。
秋天，蘋果樹(shù)長(zhǎng)出了又大又甜的紅蘋果！蘋果樹(shù)的葉子像蝴蝶一樣飛了起來(lái)。
冬天，蘋果樹(shù)在寒冷的冰雪中站立著，我和爸爸媽媽給它穿上了大衣。
我喜歡蘋果樹(shù)，它春天發(fā)芽，夏天變綠，秋天樹(shù)上結(jié)了又大又紅的蘋果，冬天我們給蘋果樹(shù)穿上了棉衣。
我喜歡蘋果樹(shù)，因?yàn)樗o我們帶來(lái)了豐厚的果實(shí)。
蘋果樹(shù)的故事讀后感篇五
有一則寓言，講農(nóng)夫有一顆蘋果樹(shù)，多年不結(jié)果實(shí)，于是農(nóng)夫決定砍掉。棲息在樹(shù)上的鳥(niǎo)兒和昆蟲們懇求他不要砍，他不為所動(dòng)?？沉藥紫轮螅l(fā)現(xiàn)了樹(shù)中隱藏的蜂窩，可帶來(lái)甘甜的蜂蜜，于是很欣喜的停止砍樹(shù)。
這則寓言告訴我們，很多人做事只會(huì)考慮自身的利益，而很少為他人著想。一件事情，若是對(duì)自己有利，則會(huì)毫不猶豫；若只是對(duì)他人有好處，那么多半不會(huì)做。
這故事很短小，卻引發(fā)了我深深的思考。
其次，如果大多數(shù)人都習(xí)慣于從自身利益考慮，那么我們?cè)诤退麄儨贤ǎ绕涫且f(shuō)服他們時(shí)，就要從他們的角度出發(fā)，幫助他們看到“這樣做有什么好處，不這樣做有什么壞處”，就會(huì)更加有效。
蘋果樹(shù)的故事讀后感篇六
我是一顆蘋果樹(shù)。我喜歡陽(yáng)光，喜歡在酸性到中性土壤里茁壯成長(zhǎng)。
我的樹(shù)干是灰褐色的，老皮有不規(guī)則的縱裂或片狀脫落像老人的皺紋。
春天我開(kāi)的花雪白雪白的，就如同雪一般白，也像棉花一樣白......
秋天來(lái)了，我身上果實(shí)累累，壓得我枝條向下彎曲。
我的果實(shí)里含有大量的果膠，這種可溶性纖維質(zhì)可以降低膽固醇及壞膽固醇的含量。
我果實(shí)里的果膠和鞣酸有收斂作用，可將腸道內(nèi)積聚的毒素和廢物排出體外，像一個(gè)排毒小衛(wèi)士。其中的粗纖維能松軟糞便，利于排泄，有機(jī)酸能刺激腸壁，增加蠕動(dòng)作用。所以，每天保證吃一個(gè)火紅火紅的蘋果。
蘋果樹(shù)的故事讀后感篇七
蘋果樹(shù)就像是每一個(gè)人的爸爸媽媽，為了孩子毫無(wú)保留無(wú)怨無(wú)悔不求回報(bào)的付出，作為孩子的我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中卻不斷的向他們索取，而他們卻總會(huì)竭盡所能拼盡全力的幫助和滿足我們。
蘋果樹(shù)是偉大的，就像是每一個(gè)偉大的父母，在孩子有問(wèn)題和需要幫助的時(shí)候默默付出有求必應(yīng)。就像一首歌唱的那樣：如果你是一個(gè)參天大樹(shù)，我就是一粒種子，你寬大的樹(shù)蔭把我守候，我每天眺望你的高度。等到有一天你慢慢長(zhǎng)大，也許我的.枝干早已干枯，無(wú)論你的繁華蔓延何處，不要忘記腳下那片泥土……我害怕自己有一天會(huì)蒼老，成為你的包袱，我會(huì)在你身邊把你攙扶，就像當(dāng)初你帶著我走出人生的每一步。每一次聽(tīng)都是無(wú)言的滿滿感動(dòng)，這是世間最美好的情感。
作為孩子的我們要感恩父母親的付出，也要努力奮斗竭盡全力成為一個(gè)優(yōu)秀的人，成為父母的依靠和肩膀，讓父母老有所依，安享晚年。
蘋果樹(shù)的故事讀后感篇八
我讀完《一棵蘋果樹(shù)的故事》這篇寓言文章后，引發(fā)了我深深的思考。
文章講述的是，一棵樹(shù)為了自己的朋友奉獻(xiàn)了自己所有的一切，在生命的最后時(shí)刻里為老年的朋友提供休息的座位，這使我想到我們賴以生存的自然環(huán)境，在人類無(wú)休止的索取下，會(huì)不會(huì)象那棵忠實(shí)于朋友的蘋果樹(shù)那樣只剩下枯老的根，將與人類共同消亡！
大家都知道，由于人類工業(yè)所造成的大氣污染使得大氣層變?。缓Ｑ髮⒃?0年后無(wú)魚類可以捕撈；淡水資源將稀缺；森林日益稀少，荒漠日益嚴(yán)重等，人類若沒(méi)有節(jié)制的繼續(xù)向大自然索取資源，必將有一天，人類將在自己的末日看到奄奄一息的大自然，()隨即而來(lái)的是這個(gè)美麗的星球在太空中象那顆荒涼寂靜的火星一樣悄然無(wú)聲的運(yùn)轉(zhuǎn)。
文章中象征大自然的蘋果樹(shù)是無(wú)私的，他的朋友在小的時(shí)候與他玩，樹(shù)是茂盛的，因?yàn)樗麄兪呛湍老嗵?，但是?shù)的朋友在物質(zhì)的需求下，樹(shù)奉獻(xiàn)了蘋果、樹(shù)枝、樹(shù)干，最后樹(shù)只剩下根部的時(shí)候還是忠誠(chéng)的為朋友提供休息的地方，反過(guò)來(lái)，在朋友索取的過(guò)程中，朋友從來(lái)就沒(méi)有給過(guò)樹(shù)養(yǎng)護(hù)和愛(ài)惜，這種不平衡的關(guān)系是樹(shù)的生命枯竭的主要原因，象征大自然的樹(shù)就在這不平衡的友誼中消亡，緊接著象征人類的朋友也就看到了自己的末日。
這篇寓言故事告訴我們一個(gè)簡(jiǎn)單而又深刻的道理：人和大自然是互相依賴生存的，人是不可以凌駕于大自然之上的，否則人類將會(huì)為自己的行為付出代價(jià)。
蘋果樹(shù)的故事讀后感篇九
河邊有棵蘋果樹(shù)，不很高，樹(shù)枝彎彎曲曲，有長(zhǎng)有短。
春天來(lái)了！蘋果樹(shù)長(zhǎng)出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，長(zhǎng)出新枝，接著長(zhǎng)出花骨朵兒，開(kāi)出一朵朵白色的小花。我們幾個(gè)孩子，在樹(shù)下歌唱:“春天在哪里呀？春天在哪里……”
夏天來(lái)了！蘋果樹(shù)枝繁葉茂，我們幾個(gè)孩子，在樹(shù)蔭下乘涼、玩耍、做實(shí)驗(yàn)……。
秋天來(lái)了！蘋果樹(shù)露出了好多又大又紅的蘋果，像一個(gè)個(gè)紅紅的燈籠。我們大口大口地吃著剛從樹(shù)上摘下的果子。
冬天來(lái)了！蘋果樹(shù)掛上了秋千，我們?cè)谇锴蠐u呀搖，非常開(kāi)心。
蘋果樹(shù)奉獻(xiàn)了我們這么多，我們以后一定會(huì)去保護(hù)它。
蘋果樹(shù)的故事讀后感篇十
哈哈，它們是在祖國(guó)的遼寧被搬到黑龍江的。當(dāng)它們還沒(méi)有被搬來(lái)的時(shí)候，它們還是一棵棵小樹(shù)苗呢。
唉，那里冷得很，嚴(yán)寒老人會(huì)把我的孩子凍死的，蘋果樹(shù)媽媽一直在嘮叨。膽子最大的一棵小蘋果樹(shù)說(shuō)：“媽媽，我們?cè)撊ュ憻捔??！薄笆前。瑡寢?，我們?cè)撊ュ憻捔??！眲e的蘋果樹(shù)說(shuō)。
于是，蘋果樹(shù)們?nèi)チ撕邶埥?，剛開(kāi)始，非常暖和，可是，冬天來(lái)了，蘋果樹(shù)們必須彎著腰靠著大地媽媽。
春天來(lái)了，風(fēng)沙又想渴死小蘋果樹(shù)。但是，蘋果樹(shù)中間有涼蔭。
又一個(gè)冬天來(lái)了，大雁飛回南方，蘋果樹(shù)讓它給媽媽捎個(gè)信，大雁飛到蘋果樹(shù)媽媽的蘋果林里，對(duì)媽媽說(shuō)：“您的孩子在那里生活地很好，還結(jié)了大蘋果哩！”
小蘋果樹(shù)真勇敢，我要學(xué)習(xí)它：勇敢無(wú)畏，互相幫助。
蘋果樹(shù)的故事讀后感篇十一
當(dāng)我一開(kāi)始看《蘋果樹(shù)上的外婆》這本書的時(shí)候，就深深地喜歡上了它。
我看完《蘋果樹(shù)上的外婆》之后，感覺(jué)書中的主人公安迪簡(jiǎn)直就是我。我和安迪一樣，都沒(méi)有外婆和奶奶。可是有一天，安迪的外婆突然從天而降，來(lái)到了安迪家的蘋果樹(shù)上。外婆穿著奇怪又新潮：頭戴羽飾大帽，還有鬢白的卷發(fā)，胳膊上挽著一個(gè)繡花大包，美麗的長(zhǎng)裙下露出帥氣的白色花邊褲。外婆不僅僅打扮奇怪，行動(dòng)也十分讓人驚奇：外婆不僅僅帶著安迪去游樂(lè)場(chǎng)玩耍，去草原上套野馬，并且還讓安迪開(kāi)小汽車，到印度去捕老虎，去海上冒險(xiǎn)……如果也能讓我擁有一個(gè)這樣的外婆，我的.童年將會(huì)是多么的完美啊！
不久，鄰居搬來(lái)了一位老奶奶，她得了風(fēng)濕病，行動(dòng)很不方便。安迪就主動(dòng)去幫忙老奶奶搬家、買東西、整理房間衣物，老奶奶也教會(huì)了安迪煮土豆、做李子蛋糕、給他講許多趣味的故事……于是，安迪便有了這樣一位慈祥的好奶奶。
這本書讓我懂得了：親情是我成長(zhǎng)路上不可缺少的一部分。從安迪身上我也明白了：幫忙別人也能讓自我歡樂(lè)的道理！
蘋果樹(shù)的故事讀后感篇十二
陽(yáng)光燦爛，果園里的老蘋果樹(shù)生病了，小蘋果樹(shù)知道了連忙去找醫(yī)生。
它看見(jiàn)一只燕子飛過(guò)來(lái)連忙問(wèn)：“燕子姐姐，你能幫它治好病嗎？”燕子說(shuō)：“不能啊，我只會(huì)抓天上飛的蟲子！”說(shuō)完就飛走了。
它又看見(jiàn)一只貓頭鷹飛了過(guò)來(lái)，連忙問(wèn)：“貓頭鷹大哥，你能幫它治好病嗎？”貓頭鷹說(shuō)：“不能，我只會(huì)捉老鼠?！闭f(shuō)完就飛走了。
它又看見(jiàn)一只啄木鳥(niǎo)飛來(lái)了連忙問(wèn)：“啄木鳥(niǎo)阿姨你能幫它治好病嗎？”啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“可以啊！”說(shuō)完就給它治起病來(lái)了。不一會(huì)兒，啄木鳥(niǎo)就把老蘋果樹(shù)里的蟲子捉光了，老蘋果樹(shù)的病好了！
周末我讀了小母雞和蘋果樹(shù)，講的是一只小母雞和一顆會(huì)說(shuō)話的蘋果樹(shù)，蘋果樹(shù)是假的，是狼用蘋果樹(shù)的葉子粘到身上，“你好小母雞”小母雞聽(tīng)到蘋果樹(shù)會(huì)講話搖了搖蘋果樹(shù)的葉子掉了，發(fā)現(xiàn)是狼裝成的蘋果樹(shù)，趕緊跑回家了。
就像爸爸媽媽給我們說(shuō)的不要離開(kāi)大人，不要和陌生人講話，不要讓壞人騙走。
蘋果樹(shù)的故事讀后感篇十三
讀了《蘋果樹(shù)上的外婆》，我懂得了許多道理。
我們很多人都有自己的外婆和奶奶，如果沒(méi)有兩個(gè)也有其中的一個(gè)，可是安迪外婆和奶奶都沒(méi)有，他為這件事情感到很傷心。恰好他的朋友格哈德和羅伯特常常在他面前提起他們的外婆和奶奶對(duì)他們很好，陪格哈德玩旋轉(zhuǎn)木馬的外婆，給羅伯特帶了一箱子玩具的奶奶……每次聽(tīng)完他們的話，都讓安迪感到內(nèi)心深處有一種輕微的刺痛。
如果我是安迪的話，我肯定接受不了這個(gè)現(xiàn)實(shí)，或者是大哭大鬧。可是安迪沒(méi)有這樣，他在這種情況下，選擇了沉思，突然，外婆坐在了他身邊，和媽媽給他看過(guò)的照片中的外婆一模一樣。外婆帶他去了游樂(lè)園，陪他玩旋轉(zhuǎn)木馬、吃香腸、吃棉花糖、玩船形秋千……可這些僅僅都是他在沉思中想象出來(lái)的外婆，而不是現(xiàn)實(shí)的。
安迪有一個(gè)在蘋果樹(shù)上的外婆，陪他玩，給他愛(ài)；還有一個(gè)需要他幫助的奶奶，安迪給予愛(ài)。幸運(yùn)的安迪有了一個(gè)幸福、完美的童年。
老師說(shuō)好書值得多讀幾遍，這是我讀完第一遍的感受，我還要讀第二遍、第三遍……我想我的感觸會(huì)越來(lái)越深！
蘋果樹(shù)的故事讀后感篇十四
那棵樹(shù)，就好像我們的爸爸媽媽，我們就好像那個(gè)小男孩，小時(shí)候，我們總是圍繞在爸爸媽媽的周圍玩耍，漸漸地長(zhǎng)大后，我們會(huì)離開(kāi)父母的身邊，而且不常回來(lái)。每次回來(lái)，就是不快樂(lè)的時(shí)候，不然就是有什么需要的時(shí)候。而父母都會(huì)把他們身上最好的最符合我們需要的東西交給我們，這時(shí)我們總是拿了東西，轉(zhuǎn)身就走，留下了渴望我們留在他們身旁的父母，凝視著漸小的背影。
雖然如此，他們?cè)谛闹?，卻是不斷地說(shuō)著：“希望孩子會(huì)快樂(lè)，祝福孩子一路順利、平安。”當(dāng)我們累時(shí)，他們就伸出雙手懷抱著我們，讓我們安穩(wěn)地在他們懷中休息，不受吵鬧。
為人父母者，想的都是無(wú)怨無(wú)悔的`給予；天下間再也不會(huì)有任何人給予我們?nèi)绱耸⒋?、永無(wú)休止的愛(ài)和恩慈；再也不會(huì)有這樣的心甘情愿，只為我們笑逐顏開(kāi)而不計(jì)得失辛苦的勞作。
爸爸媽媽的笑容，是世間溫暖和煦的春風(fēng)，爸爸媽媽的皺紋，是辛苦歲月霜雪雨的刻痕，而爸爸媽媽的愛(ài)在這世間便另有天地。仿佛有一扇門，推開(kāi)它便會(huì)看到萬(wàn)丈光芒。這光，給孩子指引，給孩子保護(hù)，給孩子溫暖，給孩子希望！！
爸爸媽媽的愛(ài)是心甘情愿，是永無(wú)止境！
而為人子女，是不是真的體會(huì)到這一片苦心？是否想到一份回報(bào)？那就讓我們張開(kāi)雙臂，擁抱我們的爸爸媽媽！告訴我們的爸爸媽媽，我們懂得他們的愛(ài)，懂得他們的付出，讓我們懷有一顆感恩的心，對(duì)我們的爸爸媽媽說(shuō)：“謝謝你們，親愛(ài)的爸爸媽媽！讓我們不斷的成長(zhǎng)和進(jìn)步回報(bào)你們無(wú)私的愛(ài)！”
蘋果樹(shù)的故事讀后感篇十五
你讀過(guò)《蘋果樹(shù)》嗎？很久很久以前，有一棵又高又大的蘋果樹(shù)。一位小男孩，天天到樹(shù)下來(lái)，他爬上去摘蘋果吃，在樹(shù)蔭下睡覺(jué)。他愛(ài)蘋果樹(shù)，蘋果樹(shù)也愛(ài)和他一起玩耍。
……
男孩說(shuō)：“我的牙都掉了，吃不了蘋果了?！?BR> 蘋果樹(shù)又說(shuō)：“我再?zèng)]有樹(shù)干，讓你爬上來(lái)了?！?BR> 男孩說(shuō)：“我太老了，爬不動(dòng)了?！?BR> “我再也沒(méi)有什么給得出手了……，只剩下枯死下去的老根，”蘋果樹(shù)流著淚說(shuō)。
男孩說(shuō)：“這么多年過(guò)去了，現(xiàn)在我感到累了，什么也不想要，只要一個(gè)休息的地方?！?BR> 有沒(méi)有感覺(jué)到蘋果樹(shù)與男孩就好似我們身邊的一個(gè)故事呢？小時(shí)候，我們喜歡和爸爸媽媽玩……長(zhǎng)大后，我們就離開(kāi)他們，只在需要什么東西或者遇到麻煩的時(shí)候，才回到他們身邊。這，蘋果樹(shù)讓我們知道父母給我們的一齊而無(wú)求回報(bào)，直至身上最后一顆樹(shù)身。而那男孩，讓我們知道自己每時(shí)時(shí)每刻都在父母身上索求所需，而父母也無(wú)論如何都滿足于我們，而我們從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)父母不能再給時(shí)怎么辦呢？那，只有像男子那樣靜靜地依偎著蘋果樹(shù)老根下。所以，這故事告知我們每事都要靠自己雙手去創(chuàng)造，要珍惜父母給我們的一齊讓它發(fā)光發(fā)熱，愛(ài)惜父母學(xué)懂自己，放遠(yuǎn)眼前珍惜時(shí)光。()
蘋果樹(shù)的故事讀后感篇十六
寒假里我看了很多書，《蘋果樹(shù)上的外婆》給我很深刻的印象?！短O果樹(shù)上的.外婆》講了一位叫安迪的小朋友，沒(méi)有外婆和奶奶，有一天外婆從天而降，落到了安迪家的蘋果樹(shù)上，他可高興了。后來(lái)，安迪家旁邊搬來(lái)了一位老奶奶。安迪在她們的關(guān)愛(ài)下懂了很多。
一開(kāi)始的安迪沒(méi)有外婆和奶奶非?？蓱z，因?yàn)閹缀跛械暮⒆佣加型馄藕湍棠?。自從外婆從天而降，就給安迪帶來(lái)了很多樂(lè)趣。她帶安迪玩過(guò)山車，魔鬼宮；還去了印度獵虎；去海洋上和海盜戰(zhàn)斗。我好高興，因?yàn)榘驳嫌型馄帕恕５?，外婆有的時(shí)候在，有的時(shí)候卻不在。
不管外婆在不在都是安迪的好外婆，因?yàn)樗尠驳系纳钣辛藰?lè)趣。后來(lái)鄰居里搬來(lái)了一位老奶奶，老奶奶幾乎啥家務(wù)都會(huì)，掃地、拖地、擦桌子、織毛衣、補(bǔ)襪子。甚至還會(huì)烤蛋糕，安迪的襪子破了，就找她補(bǔ)，老奶奶永不推辭，總是會(huì)幫安迪補(bǔ)。老奶奶那么大了，還那么樂(lè)于助人，真好。
讀了這本書，我知道，家里每一個(gè)人都是會(huì)很愛(ài)我的。我們一定要孝敬他們每一天。
蘋果樹(shù)的故事讀后感篇十七
你讀過(guò)《蘋果樹(shù)》嗎？很久很久以前，有一棵又高又大的蘋果樹(shù)。一位小男孩，天天到樹(shù)下來(lái)，他爬上去摘蘋果吃，在樹(shù)蔭下睡覺(jué)。他愛(ài)蘋果樹(shù)，蘋果樹(shù)也愛(ài)和他一起玩耍。
男孩說(shuō)：“我的牙都掉了，吃不了蘋果了?！?BR> 蘋果樹(shù)又說(shuō)：“我再?zèng)]有樹(shù)干，讓你爬上來(lái)了?！?BR> 男孩說(shuō)：“我太老了，爬不動(dòng)了。”
“我再也沒(méi)有什么給得出手了……，只剩下枯死下去的老根，”蘋果樹(shù)流著淚說(shuō)。
男孩說(shuō)：“這么多年過(guò)去了，現(xiàn)在我感到累了，什么也不想要，只要一個(gè)休息的地方。”
有沒(méi)有感覺(jué)到蘋果樹(shù)與男孩就好似我們身邊的一個(gè)故事呢？小時(shí)候，我們喜歡和爸爸媽媽玩……長(zhǎng)大后，我們就離開(kāi)他們，只在需要什么東西或者遇到麻煩的時(shí)候，才回到他們身邊。這，蘋果樹(shù)讓我們知道父母給我們的一齊而無(wú)求回報(bào)，直至身上最后一顆樹(shù)身。而那男孩，讓我們知道自己每時(shí)時(shí)每刻都在父母身上索求所需，而父母也無(wú)論如何都滿足于我們，而我們從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)父母不能再給時(shí)怎么辦呢？那，只有像男子那樣靜靜地依偎著蘋果樹(shù)老根下。所以，這故事告知我們每事都要靠自己雙手去創(chuàng)造，要珍惜父母給我們的一齊讓它發(fā)光發(fā)熱，愛(ài)惜父母學(xué)懂自己，放遠(yuǎn)眼前珍惜時(shí)光。
蘋果樹(shù)的故事讀后感篇十八
暑假里，我讀完了《蘋果樹(shù)上的外婆》這本書。這本書很有趣，很精彩。
書里講了這樣一個(gè)故事：書中的主人公安迪 沒(méi)有奶奶和外婆，這令他很傷心。然而有一天，外婆從天而降，來(lái)到了安迪家的蘋果上上，外婆和他一起去游樂(lè)場(chǎng)、去草原套野馬、去海上冒險(xiǎn)......，外婆的打扮很奇怪，裙邊下總是露出好笑的白色襯褲花邊，她總有些大膽的新鮮主義，就算被警察罰也不在乎。嘿！這個(gè)外婆很真另類。
有一天，鄰居家搬來(lái)了一位新奶奶，那個(gè)奶奶很善良，她有風(fēng)濕病，行動(dòng)非常不便，常常讓安迪幫她做飯、買東西、干一些活......。
老奶奶不能跑步，安迪可以幫他，但安迪的外婆不需要他幫助，她可以干自己的事情，甚至比安迪干得好。
讀了這個(gè)書，我想到了在現(xiàn)實(shí)生活中我比安迪幸福。有自己的外婆和奶奶。外婆每天給我做飯，奶奶雖然在外地，但仍然很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。這個(gè)故事告訴我：得到別人的幫助和愛(ài)護(hù)和幫助別人都是快樂(lè)的。今后我要做個(gè)像安迪一樣的孩子，讓自己在幫助他人中得到快樂(lè)。