人際關(guān)系是人們生活中重要的一環(huán),如何處理好人際關(guān)系是我們所需要學(xué)習(xí)和提升的。總結(jié)要符合語(yǔ)言規(guī)范和邏輯結(jié)構(gòu)。為了提高效率,以下是一些高效學(xué)習(xí)方法供大家參考。
評(píng)優(yōu)評(píng)先申請(qǐng)書(shū)格式篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
大家下午好!
對(duì)于我來(lái)說(shuō),坐在這里,借這次難得的機(jī)會(huì),向大家匯報(bào)一下我的工作,跟大家說(shuō)說(shuō)心里話,讓大家更好地了解我,了解我這個(gè)信息技術(shù)學(xué)科是我早已經(jīng)盼望已久的事情。我自20xx年參加工作以來(lái),已經(jīng)整七年。還有一起跟我參加工作的十多位校友,*時(shí)大家都有這感觸:感嘆時(shí)間的匆匆而過(guò),這七年不僅是工作中重要的七年,對(duì)于人生更是重要的七年。我們都由剛剛畢業(yè)的學(xué)生轉(zhuǎn)換為傳道、授業(yè)、解惑一呼百應(yīng)的師者;努力工作著,在角色一變?cè)谧冎形覀円徊讲降刈呦虺墒臁?BR> 1、微機(jī)學(xué)科在我校是起始學(xué)科,應(yīng)該說(shuō)是從零起步。
第一學(xué)期,因?yàn)闆](méi)有機(jī)器,我不能上課,暫進(jìn)負(fù)責(zé)學(xué)校的速印工作。沒(méi)有印卷子時(shí),就在機(jī)房維修那十余臺(tái)被市里淘汰且布滿厚厚灰塵的486機(jī)器。剛參加工作時(shí),學(xué)校只有一臺(tái)*電腦,用它打印一些上交的學(xué)校文件等。
2、微機(jī)室的發(fā)展與壯大。
剛走上工作崗位,每一位新老師都是帶著滿腔熱情,充滿無(wú)限喜悅之情的,眼看著其他新老師逐漸進(jìn)入教師角色中,上課、下課、備課、當(dāng)班主任忙忙碌碌的工作著,而自己被速印、修機(jī)器弄得滿手灰,學(xué)習(xí)打印文件等工作,工作一天雖然也挺忙,但是總覺(jué)得像個(gè)雜工,每當(dāng)從樓前走過(guò),聽(tīng)著同事們,尤其是一起參加工作的校友們傳道、授業(yè)、解惑,學(xué)生們那朗朗讀書(shū)聲,說(shuō)心里話,心里真不是個(gè)滋味?!俺林蹅?cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春?!苯?jīng)過(guò)努力與付出,非??释险n的我,在校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷、支持下,特別是張校長(zhǎng)的大力支持下,修好了10余臺(tái)486,微機(jī)課如“小荷才露尖尖角”般開(kāi)課了。非常高興的我展望微機(jī)美好的前景。當(dāng)時(shí)真是簡(jiǎn)陋,不*整的桌椅,擺放著十多臺(tái)不像樣的486電腦,一個(gè)班級(jí)一半學(xué)生上課,一半學(xué)生在班級(jí)上自習(xí),能上機(jī)的學(xué)生也是兩個(gè)人一臺(tái),想起當(dāng)時(shí)雖然各方面的條件不具備,但我始終抱著樂(lè)觀、積極向上的工作態(tài)度。相信明天會(huì)更好。
這種情況堅(jiān)持沒(méi)多久,由于機(jī)器的的嚴(yán)重不夠用原因,2人使用一臺(tái),一節(jié)課很快過(guò)去,有的學(xué)生根本沒(méi)有操作,多數(shù)學(xué)生是抱著滿心希望上機(jī),滿臉失望離開(kāi)機(jī)房。另外,在班級(jí)上自習(xí)學(xué)生較亂,班任有課,看不了班等一系列問(wèn)題,微機(jī)課面臨夭折的危險(xiǎn)。于是校領(lǐng)導(dǎo)們商量辦法,學(xué)校節(jié)約一切能節(jié)約的開(kāi)支,買(mǎi)20臺(tái)新的機(jī)器,加上原來(lái)的舊機(jī)器湊夠30臺(tái),經(jīng)過(guò)一番努力付出,班級(jí)學(xué)生可以全員上機(jī)了。令我很開(kāi)心,工作開(kāi)始充實(shí)了,忙碌了,工作量很大,一周上過(guò)18節(jié),20節(jié),24節(jié)。每天拖著疲憊的身體離開(kāi)學(xué)校,但是很有成就感。
經(jīng)過(guò)試行,無(wú)盤(pán)工作站系統(tǒng)不穩(wěn)定,windows系統(tǒng)上不來(lái),dos系統(tǒng)只能適于剛?cè)雽W(xué)新生前一個(gè)月的知識(shí)訓(xùn)練。實(shí)在達(dá)不天教學(xué)目的,不上機(jī)的人數(shù)越來(lái)越多了,各方面的管理也很不完善,微機(jī)課又出現(xiàn)問(wèn)題了。之后不久在趙校長(zhǎng)、張校長(zhǎng)和教導(dǎo)處楊燕老師、董老師、政教處吳老師等校領(lǐng)導(dǎo)親切懷和領(lǐng)導(dǎo)下,多方籌集資金,加大力度改善辦學(xué)條件,提高學(xué)校聲譽(yù),實(shí)施素質(zhì)教育,加快我?,F(xiàn)代化信息技術(shù)建設(shè)步伐,讓郊區(qū)學(xué)生盡早掌握信息技術(shù)知識(shí),大膽嘗試創(chuàng)新,買(mǎi)硬盤(pán),各種散件,組裝電腦。品牌機(jī)咱沒(méi)錢(qián)買(mǎi)啊。
就這樣,經(jīng)過(guò)多次出現(xiàn)問(wèn)題,多次完善,領(lǐng)導(dǎo)們大力支持下,微機(jī)室于20xx年終于上了一個(gè)新臺(tái)階,成為了郊區(qū)學(xué)校首屈一指的計(jì)算機(jī)機(jī)房。剛上班的我真是滿腔熱情,充滿自信,帶著樂(lè)觀的態(tài)度全身心投入到微機(jī)發(fā)展中,自認(rèn)為做到了盡吾心、盡吾力。那段日子真是很難忘。
3、創(chuàng)業(yè)容易守業(yè)難。
創(chuàng)業(yè)容易守業(yè)難,這是事實(shí)。對(duì)于微機(jī)室的管理,如紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)(沒(méi)有教材)出現(xiàn)了不少問(wèn)題。在校領(lǐng)導(dǎo)的幫助下都逐步解決。
4、取得了一些可喜的成績(jī)。
評(píng)優(yōu)評(píng)先申請(qǐng)書(shū)格式篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
本人在20xx年以來(lái),*時(shí)對(duì)待工作勤勤懇懇,任勞任怨,服從并認(rèn)真完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作。
上半年,擔(dān)任20xx屆九(5)班班主任,在工作中做到教書(shū)育人,為人師表,關(guān)注學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視培養(yǎng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,重視加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在20xx年畢業(yè)中考中,全班成績(jī)優(yōu)異,高中入學(xué)率40%,初中輸出率85%。
下半年,根據(jù)學(xué)校工作需要,擔(dān)任20xx屆九(2)班班主任,針對(duì)原來(lái)這個(gè)班級(jí)在八年級(jí)的一些不好表現(xiàn),我制定適合的班規(guī),管理中做到以人為本,尊重學(xué)生,注重學(xué)生的德育教育,重視班級(jí)的團(tuán)結(jié)力和向心力,對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)解決并全班強(qiáng)化引導(dǎo),讓全班學(xué)生明白自己該做什么?不該做什么?通過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,九(2)班的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)有了明顯的轉(zhuǎn)變。
受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任,安排我擔(dān)任校團(tuán)委組織委員,除協(xié)助楊*開(kāi)展團(tuán)委各項(xiàng)活動(dòng)外,主要負(fù)責(zé)全?!皟刹佟焙托l(wèi)生工作。在工作中,充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)各部門(mén)職能,利用學(xué)生會(huì)成員監(jiān)督、檢查、量化等方式約束全校學(xué)生的行為習(xí)慣,培養(yǎng)全校學(xué)生的養(yǎng)成教育?,F(xiàn)今,校園衛(wèi)生做到“每日三小掃,每周一大掃”,兩操做到“快、靜、齊”。
在擔(dān)任的物理教學(xué)中,我始終確立“以學(xué)生為主體”的教學(xué)理念,通過(guò)提問(wèn)、討論、實(shí)驗(yàn)、活動(dòng)等教學(xué)方式貫穿每節(jié)課堂,從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。所任教班級(jí)在2013屆中考的`成績(jī)比往年同類學(xué)科邁一進(jìn)了一大步。
看著自己一年來(lái)的一小點(diǎn)進(jìn)步,特斗膽申請(qǐng)優(yōu)秀教師。當(dāng)然,我也知道自己很多不足,比如:教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,管理方法單一等。若未被通過(guò),我不會(huì)氣餒,努力改進(jìn),向優(yōu)秀靠攏,力爭(zhēng)下次評(píng)上;若得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可而評(píng)選為優(yōu)秀教師,我會(huì)再接再厲,絕不驕傲,用這次優(yōu)秀作為我工作的鞭策,力爭(zhēng)做得更好。
敬禮!
申請(qǐng)人:xx。
20xx年1月2日。
評(píng)優(yōu)評(píng)先申請(qǐng)書(shū)格式篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
我是一名普通的中學(xué)老師。在這個(gè)崗位工作和學(xué)習(xí),取得了一定的成績(jī)。在這里我申請(qǐng)被評(píng)為優(yōu)秀教師。
俗語(yǔ)說(shuō)態(tài)度決定一切,這是無(wú)可厚非的。因?yàn)闊o(wú)論做什么事,都應(yīng)該拿出全部的熱情與精力去做好它。因此我一直都告誡自己,做事要堅(jiān)持到底,不要中途放棄,否則你將一事無(wú)成。所以在工作和學(xué)習(xí)上總是很認(rèn)真做好每件事情,有不懂的地方,下來(lái)問(wèn)老師或者與同學(xué)討論;從小父親對(duì)我的要求很?chē)?yán)格,使我成為了一個(gè)遵紀(jì)守法的人;生活中,也是與同事和睦相處,與他們建立了深厚的友誼,在工作中虛心學(xué)習(xí)認(rèn)真的做好每一件工作。
若此次能被評(píng)為優(yōu)秀教師,那么請(qǐng)你們監(jiān)督我,我將在你們的關(guān)懷下,更加努力的工作,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī),來(lái)回報(bào)社會(huì)。若此次沒(méi)有被評(píng)上,我也不會(huì)氣餒,我會(huì)更加努力的工作和學(xué)習(xí),爭(zhēng)取下一次機(jī)會(huì)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:申請(qǐng)書(shū)模板
__年__月__日
評(píng)優(yōu)評(píng)先申請(qǐng)書(shū)格式篇四
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:
本人洪靜靜在20xx年以來(lái),*時(shí)對(duì)待工作勤勤懇懇,任勞任怨 服從并認(rèn)真完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作。
在思想道德方面:熱愛(ài)教育事業(yè),遵紀(jì)守法,愛(ài)崗敬業(yè),遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,教書(shū)育人,愛(ài)護(hù)學(xué)生,為人師表,在擔(dān)任的數(shù)學(xué)教育教學(xué)方面:積極備課,查閱教材資料,深入教材,每節(jié)課前都積極準(zhǔn)備好。我始終確立^v^以學(xué)生為主體^v^的教學(xué)理念,通過(guò)提問(wèn)、討論、 活動(dòng)等教學(xué)方式貫穿每節(jié)課堂,從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。并用輕松,活躍的氣氛帶動(dòng)全班去學(xué)習(xí)。
在日常工作能力方面:20xx年一直擔(dān)任班主任工作。做到教書(shū)育人,為人師表,關(guān)注學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視培養(yǎng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,重視加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在20xx年鎮(zhèn)級(jí)統(tǒng)考中,取得相當(dāng)不錯(cuò)的成績(jī)。而且充分發(fā)揮學(xué)生各部門(mén)職能,利用學(xué)生自我 監(jiān)督、檢查、量化等方式約束全班學(xué)生的行為習(xí)慣,培養(yǎng)全班學(xué)生的養(yǎng)成教育?,F(xiàn)今, 班級(jí)衛(wèi)生做到^v^每日二小掃,每周一大掃^(guò)v^,兩操做到^v^快、靜、齊^v^。,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
在出勤方面:堅(jiān)持到全勤,從不無(wú)故曠課,不早退,不遲到。只要在學(xué)校,就積極的投入到自己的工作中去。領(lǐng)導(dǎo)安排的事情做到盡善盡美。
認(rèn)真傾聽(tīng)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所宣讀的評(píng)優(yōu)條件后,再結(jié)合我在一年中所取得的成績(jī),我準(zhǔn)備申報(bào)優(yōu)秀教師這一榮譽(yù)稱號(hào)。貴在參與,不管評(píng)上與否,我將一如既往地面對(duì)我的工作,努力提高業(yè)務(wù)水*,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),積極進(jìn)行教學(xué)改革,大膽創(chuàng)新,勇于探索。此致 敬禮!
申請(qǐng)人:
20xx年 1月22 日
評(píng)優(yōu)評(píng)先申請(qǐng)書(shū)格式篇五
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
本人在20xx年以來(lái),*時(shí)對(duì)待工作勤勤懇懇,任勞任怨,服從并認(rèn)真完成學(xué)校安排各項(xiàng)工作上半年,擔(dān)任20xx屆九(5)班班主任,在工作中做到教書(shū)育人,為人師表,關(guān)注學(xué)生個(gè)性發(fā)展,重視培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成教育,重視加強(qiáng)班級(jí)凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在20xx年畢業(yè)中考中,全班成績(jī)優(yōu)異,高中入學(xué)率40%,初中輸出率85%。
下半年,根據(jù)學(xué)校工作需要,擔(dān)任20xx屆九(2)班班主任,針對(duì)原來(lái)這個(gè)班級(jí)在八年級(jí)一些不好表現(xiàn),我制定適合班規(guī),管理中做到以人為本,尊重學(xué)生,注重學(xué)生德育教育,重視班級(jí)團(tuán)結(jié)力和向心力,對(duì)出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決并全班強(qiáng)化引導(dǎo),讓全班學(xué)生明白自己該做什么?不該做什么?通過(guò)一個(gè)學(xué)期努力,九(2)班學(xué)風(fēng)、班風(fēng)有了明顯轉(zhuǎn)變。
受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)信任,安排我擔(dān)任校團(tuán)委組織委員,除協(xié)助楊*開(kāi)展團(tuán)委各項(xiàng)活動(dòng)外,主要負(fù)責(zé)全?!皟刹佟焙托l(wèi)生工作。在工作中,充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)各部門(mén)職能,利用學(xué)生會(huì)成員監(jiān)督、檢查、量化等方式約束全校學(xué)生行為習(xí)慣,培養(yǎng)全校學(xué)生養(yǎng)成教育?,F(xiàn)今,校園衛(wèi)生做到“每日三小掃,每周一大掃”,兩操做到“快、靜、齊”。
在擔(dān)任物理教學(xué)中,我始終確立“以學(xué)生為主體”教學(xué)理念,通過(guò)提問(wèn)、討論、實(shí)驗(yàn)、活動(dòng)等教學(xué)方式貫穿每節(jié)課堂,從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。所任教班級(jí)在2013屆中考成績(jī)比往年同類學(xué)科邁一進(jìn)了一大步。
看著自己一年來(lái)一小點(diǎn)進(jìn)步,特斗膽申請(qǐng)優(yōu)秀教師。當(dāng)然,我也知道自己很多不足,比如:教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,管理方法單一等。若未被通過(guò),我不會(huì)氣餒,努力改進(jìn),向優(yōu)秀靠攏,力爭(zhēng)下次評(píng)上;若得到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可而評(píng)選為優(yōu)秀教師,我會(huì)再接再厲,絕不驕傲,用這次優(yōu)秀作為我工作鞭策,力爭(zhēng)做得更好。
申請(qǐng)人:
20xx年xx月xx日
評(píng)優(yōu)評(píng)先申請(qǐng)書(shū)格式篇六
第二條本辦法適用于應(yīng)當(dāng)公開(kāi)招標(biāo)工程建設(shè)項(xiàng)目,邀請(qǐng)招標(biāo)工程建設(shè)項(xiàng)目可參照?qǐng)?zhí)行。
第三條資格預(yù)審是指招標(biāo)人在投標(biāo)前對(duì)投標(biāo)申請(qǐng)人進(jìn)行的資格審查。
第四條招標(biāo)人根據(jù)招標(biāo)工程的需要,自行或委托工程招標(biāo)機(jī)構(gòu)對(duì)投標(biāo)申請(qǐng)人進(jìn)行資格預(yù)審。
第五條資格預(yù)審應(yīng)遵循公開(kāi)、公平、公正、誠(chéng)實(shí)信用和擇優(yōu)的原則。
第六條招標(biāo)人或其委托的機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)組建資格預(yù)審委員會(huì)。資格預(yù)審委員會(huì)由工程管理、技術(shù)、經(jīng)濟(jì)等專業(yè)人員組成,成員人數(shù)為單數(shù)并不少于5人。與投標(biāo)申請(qǐng)人有利害關(guān)系的成員應(yīng)當(dāng)回避。
第七條招標(biāo)人應(yīng)當(dāng)在招標(biāo)公告或投標(biāo)邀請(qǐng)書(shū)中載明投標(biāo)報(bào)名的條件和獲取資格預(yù)審文件的辦法。招標(biāo)人向招標(biāo)投標(biāo)監(jiān)督機(jī)構(gòu)辦理招標(biāo)申請(qǐng)時(shí),應(yīng)報(bào)送資格預(yù)審文件備案。
第八條資格預(yù)審文件應(yīng)當(dāng)包括下列內(nèi)容:
(一)資格預(yù)審須知。資格預(yù)審須知應(yīng)明確規(guī)定資格預(yù)審的程序、評(píng)審的方法和詳細(xì)標(biāo)準(zhǔn)。
(二)資格預(yù)審申請(qǐng)書(shū)。資格預(yù)審申請(qǐng)書(shū)包括企業(yè)資質(zhì)和信譽(yù)證明、已竣工及在建工程和類似工程業(yè)績(jī)、技術(shù)裝備、財(cái)務(wù)狀況、現(xiàn)場(chǎng)組織機(jī)構(gòu)(擬派項(xiàng)目經(jīng)理及主要技術(shù)人員等)。需要投標(biāo)申請(qǐng)人提供的其他材料。
第九條資格預(yù)審一般采用定量評(píng)審法,即根據(jù)定量評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置的評(píng)審指標(biāo)、評(píng)審指標(biāo)權(quán)重及相應(yīng)分?jǐn)?shù);按資格預(yù)審文件的規(guī)定,經(jīng)資格預(yù)審委員會(huì)評(píng)審合格的投標(biāo)申請(qǐng)人在3家以上、7家以下的,允許所有投標(biāo)人投標(biāo);資格預(yù)審合格的投標(biāo)申請(qǐng)人在3家以下的,招標(biāo)人應(yīng)重新招標(biāo)信息;資格預(yù)審合格的投標(biāo)申請(qǐng)人超過(guò)7家的,招標(biāo)人可以采用隨機(jī)抽取7家正式投標(biāo)人。
特殊情況經(jīng)建設(shè)行政主管部門(mén)批準(zhǔn)后可以采用定性評(píng)審法,即根據(jù)投標(biāo)申請(qǐng)人資質(zhì)、工程業(yè)績(jī)(已竣工及在建工程和類似工程業(yè)績(jī))、財(cái)務(wù)能力、擬投入的技術(shù)裝備、現(xiàn)場(chǎng)組織機(jī)構(gòu)(項(xiàng)目經(jīng)理及主要技術(shù)人員等)、不良行為記錄等指標(biāo)設(shè)置資格預(yù)審合格條件,滿足合格條件者為合格投標(biāo)申請(qǐng)人,資格預(yù)審合格的投標(biāo)申請(qǐng)人數(shù)量過(guò)多的,招標(biāo)人在資格預(yù)審合格的投標(biāo)申請(qǐng)人中隨機(jī)抽取7家參加投標(biāo),如果資格審查合格的投標(biāo)申請(qǐng)人少于7家,招標(biāo)人須重新設(shè)定資格預(yù)審合格條件并重新接受報(bào)名。
資格預(yù)審定量、定性評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)附后。
第十條經(jīng)濟(jì)利益相關(guān)企業(yè)不得作為同一工程項(xiàng)目的投標(biāo)人參加投標(biāo),否則以串標(biāo)行為論處。本條所指的經(jīng)濟(jì)利益相關(guān)企業(yè)是指同一法定代表人管理的不同企業(yè)或一個(gè)企業(yè)與參股的其他企業(yè)。
第十一條投標(biāo)申請(qǐng)人應(yīng)當(dāng)對(duì)其提供有關(guān)資格預(yù)審的文件材料的真實(shí)性負(fù)責(zé)。投標(biāo)申請(qǐng)人若提供虛假文件材料的,一經(jīng)查實(shí),即予取消該投標(biāo)申請(qǐng)人投標(biāo)資格,并作為不良行為記錄。
第十二條資格預(yù)審時(shí),招標(biāo)人不得以不合理?xiàng)l件限制或者排斥潛在投標(biāo)人參加投標(biāo)。
第十三條資格預(yù)審委員會(huì)應(yīng)當(dāng)按照資格預(yù)審文件確定的評(píng)審辦法和標(biāo)準(zhǔn),對(duì)在招標(biāo)公告或投標(biāo)邀請(qǐng)書(shū)中確定的截止時(shí)間前收到的所有申請(qǐng)材料進(jìn)行評(píng)審。
第十四條資格預(yù)審委員會(huì)完成評(píng)審后,應(yīng)當(dāng)向招標(biāo)人提交經(jīng)全體成員簽字的評(píng)審報(bào)告,闡明意見(jiàn)。
招標(biāo)人應(yīng)當(dāng)根據(jù)資格預(yù)審委員會(huì)提交的評(píng)審報(bào)告作出資格預(yù)審決定書(shū)。
資格預(yù)審決定書(shū)應(yīng)包括以下內(nèi)容:
(一)資格預(yù)審的基本情況,包括提交申請(qǐng)材料的申請(qǐng)人名單、評(píng)審的程序、辦法;
(二)資格預(yù)審委員會(huì)成員組成名單;
(三)資格預(yù)審委員會(huì)的評(píng)審報(bào)告(含評(píng)審記錄表);
(四)經(jīng)資格預(yù)審確定的合格投標(biāo)申請(qǐng)人的名單。
第十五條招標(biāo)人應(yīng)將資格預(yù)審結(jié)果書(shū)面通知所有投標(biāo)申請(qǐng)人,并告知投標(biāo)人獲取招標(biāo)文件的辦法。同時(shí)招標(biāo)人應(yīng)將資格預(yù)審決定書(shū)同招標(biāo)文件一起報(bào)招標(biāo)投標(biāo)監(jiān)督部門(mén)備案。資格預(yù)審決定書(shū)未經(jīng)備案不得進(jìn)入交易中心確定投標(biāo)人。
第十六條投標(biāo)申請(qǐng)人提交的資格預(yù)審申請(qǐng)僅限于資格預(yù)審階段作為招標(biāo)人擇優(yōu)選取合格的投標(biāo)人的依據(jù),任何單位和個(gè)人不得在評(píng)標(biāo)階段以資格預(yù)審評(píng)審意見(jiàn)引導(dǎo)評(píng)委進(jìn)行評(píng)標(biāo)。
第十七條行政監(jiān)督部門(mén)發(fā)現(xiàn)資格預(yù)審活動(dòng)或備案材料有違反法律、法規(guī)規(guī)定的,應(yīng)當(dāng)責(zé)令招標(biāo)人改正,并按有關(guān)法律、法規(guī)進(jìn)行處罰。
第十八條本辦法自之日起施行。
附一:
**市工程建設(shè)項(xiàng)目施工招標(biāo)投標(biāo)資格預(yù)審定量評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)
一、通過(guò)資格預(yù)審的必要條件:
1、投標(biāo)申請(qǐng)人的法人資格有效、符合注冊(cè)經(jīng)營(yíng)范圍:
2、投標(biāo)申請(qǐng)人的資質(zhì)等級(jí)、投標(biāo)項(xiàng)目經(jīng)理資質(zhì)等級(jí)符合要求:
3、投標(biāo)申請(qǐng)人沒(méi)有被建設(shè)行政主管部門(mén)限制參加投標(biāo)活動(dòng)。
上述為資格審查的必要條件,投標(biāo)申請(qǐng)人不符合上述條件之一的,則為不合格的投標(biāo)申請(qǐng)人。
二、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)共分兩項(xiàng),合計(jì)100分。
(一)投標(biāo)單位:滿分50分。
l、上年度獲銀行企業(yè)信用等級(jí)稱號(hào)的。a級(jí)的,得1分;aa級(jí)的,得分;aaa級(jí)的,得2分。
2、上年度獲工商部門(mén)重合同守信用稱號(hào)的??h級(jí)的,得1分;地市級(jí)的,得分;省級(jí)的,得2分。
3、企業(yè)資質(zhì)等級(jí)。滿足工程要求最低等級(jí)的1分,高一個(gè)等級(jí)的加分。總分不得超過(guò)2分。
4、已通過(guò)is09000認(rèn)證的,得2分;安全資格認(rèn)證合格,得2分,基本合格,得分。
5、上三年度內(nèi),企業(yè)完成的同專業(yè)工程獲**市級(jí)優(yōu)質(zhì)工程稱號(hào)的,一個(gè)工程得1分。上三年度內(nèi),企業(yè)在**市完成的同專業(yè)工程獲溫州市級(jí)優(yōu)質(zhì)工程稱號(hào)的,一個(gè)工程得分;獲浙江省級(jí)優(yōu)質(zhì)工程稱號(hào)的,一個(gè)工程得3分。上五年度內(nèi),企業(yè)在**市完成的同專業(yè)工程獲部級(jí)優(yōu)質(zhì)工程稱號(hào)的,一個(gè)工程得5分。工程質(zhì)量獲獎(jiǎng)總分不得超過(guò)l0分,同一工程就最高級(jí)別計(jì)分,不重復(fù)計(jì)分。
6、上年度內(nèi),企業(yè)完成的工程獲**市級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化工地稱號(hào)的,一個(gè)工程得分。上年度內(nèi),企業(yè)在**市完成的工程獲溫州市級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化工地稱號(hào)的,一個(gè)工程得1分;獲浙江省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化工地稱號(hào)的,一個(gè)工程得2分。上二年度內(nèi),企業(yè)在**市完成工程獲部級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化工地稱號(hào)的,一個(gè)工程得4分。工程標(biāo)準(zhǔn)化工地獲獎(jiǎng)總分不得超過(guò)5分,同一工程就最高級(jí)別計(jì)分,不重復(fù)計(jì)分。
7、招標(biāo)人根據(jù)對(duì)投標(biāo)申請(qǐng)人的同類工程業(yè)績(jī)、企業(yè)創(chuàng)優(yōu)情況、廉政建設(shè)情況、財(cái)務(wù)狀況及其他有關(guān)情況的信任程度,分四個(gè)等級(jí)打分。
一類:5分;二類:4分;三類:3分;四類:2分。
8、市場(chǎng)行為滿分為20分。投標(biāo)申請(qǐng)人的不良行為凡被有關(guān)行政管理部門(mén)列入“建筑活動(dòng)不良行為記錄”的,每條記錄扣3分(已按規(guī)定刪除的記錄不計(jì)):
其中受到行政處罰的每條記錄扣6分。
累計(jì)扣分不超過(guò)20分。
(二)投標(biāo)項(xiàng)目經(jīng)理:滿分50分。
l、上三年度內(nèi),投標(biāo)報(bào)名項(xiàng)目經(jīng)理完成的同專業(yè)工程獲**市級(jí)優(yōu)質(zhì)工程稱號(hào)的,一個(gè)工程得分。上三年度內(nèi),投標(biāo)報(bào)名項(xiàng)目經(jīng)理在**市完成的同專業(yè)工程獲溫州市級(jí)優(yōu)質(zhì)工程稱號(hào)的,一個(gè)工程得3分;獲浙江省級(jí)優(yōu)質(zhì)工程稱號(hào)的,一個(gè)工程得5分。上五年度內(nèi),在**市完成的同專業(yè)工程獲部級(jí)優(yōu)質(zhì)工程稱號(hào)的,一個(gè)工程得8分??偡植坏贸^(guò)12分,同一工程就最高級(jí)別計(jì)分,不重復(fù)計(jì)分。
2、上二年度內(nèi),投標(biāo)報(bào)名項(xiàng)目經(jīng)理完成的同專業(yè)工程獲**市級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化工地稱號(hào)的,一個(gè)工程得1分。上二年度內(nèi),投標(biāo)報(bào)名項(xiàng)目經(jīng)理在**市完成的同專業(yè)工程獲溫州市級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化工地稱號(hào)的,一個(gè)工程得2分;獲浙江省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化工地稱號(hào)的,一個(gè)工程得4分。上三年度內(nèi),在**市完成的同專業(yè)工程獲部級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化工地稱號(hào)的,一個(gè)工程得6分??偡植坏贸^(guò)l0分,同一工程就最高級(jí)別計(jì)分,不重復(fù)計(jì)分。
3、上二年度中,投標(biāo)報(bào)名項(xiàng)目經(jīng)理獲**市級(jí)優(yōu)秀項(xiàng)目經(jīng)理稱號(hào)的,得分;獲溫州市優(yōu)秀項(xiàng)目經(jīng)理稱號(hào)的,得2分;獲浙江省級(jí)優(yōu)秀項(xiàng)目經(jīng)理稱號(hào)的,得3分;獲部級(jí)優(yōu)秀項(xiàng)目經(jīng)理稱號(hào)的,得5分。以獲得的最高榮譽(yù)計(jì)分,不重復(fù)計(jì)分。
4、項(xiàng)目經(jīng)理資質(zhì)等級(jí)滿足工程要求等級(jí)得3分,高一個(gè)等級(jí)的加1分??偡植坏贸^(guò)5分。
5、擬組建項(xiàng)目部機(jī)構(gòu)設(shè)置、人員配備、技術(shù)力量,滿意得2分,基本滿意得1分,不滿意得0分。
6、招標(biāo)人根據(jù)對(duì)投標(biāo)報(bào)名項(xiàng)目經(jīng)理及現(xiàn)場(chǎng)管理機(jī)構(gòu)人員的工作經(jīng)歷、人員素質(zhì)、同類工程業(yè)績(jī)、創(chuàng)優(yōu)情況、廉政建設(shè)情況及其他有關(guān)情況的信任程度,分四個(gè)等級(jí)打分。
一類:6分;二類:5分;三類:4分;四類:3分。
7、市場(chǎng)行為滿分為10分。投標(biāo)報(bào)名項(xiàng)目經(jīng)理的不良行為凡被有關(guān)行政管理部門(mén)列入“建筑活動(dòng)不良行為記錄”的,每條記錄扣3分(已按規(guī)定刪除的記錄不計(jì));其中受到行政處罰的每條記錄扣6分。
累計(jì)扣分不超過(guò)10分。
(三)說(shuō)明
1、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)所稱的同專業(yè)工程以建筑業(yè)企業(yè)資質(zhì)等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)中的專業(yè)分類為依據(jù),評(píng)分時(shí)先判斷招標(biāo)工程屬于房建、市政、交通、水利、電力、裝飾等工程專業(yè)中的哪一類,如獲獎(jiǎng)工程為同一專業(yè)工程,即判為同專業(yè)工程。
2、投標(biāo)申請(qǐng)人提供的有關(guān)證書(shū)、文件等證明材料的復(fù)印件必須加蓋單位公章,并提供原件核查,有關(guān)內(nèi)容必須真實(shí)可靠。如無(wú)法提供原件核查的,復(fù)印件必須經(jīng)原發(fā)證、發(fā)文部門(mén)蓋章確認(rèn)。
3、評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)中的投標(biāo)單位和項(xiàng)目經(jīng)理分值設(shè)置的權(quán)數(shù)由招標(biāo)人根據(jù)招標(biāo)工程實(shí)際情況確定。投標(biāo)單位分值、項(xiàng)目經(jīng)理分值可取范圍40~60分,總分為100分。
附二:
**市工程建設(shè)項(xiàng)目施工招標(biāo)投標(biāo)資格預(yù)審定性評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)
評(píng)優(yōu)評(píng)先申請(qǐng)書(shū)格式篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我叫xx,是石油天然氣工程學(xué)院的一名學(xué)生,現(xiàn)在是大學(xué)生自律委員會(huì)*的一名干事,在這一學(xué)期學(xué)習(xí)工作中,我學(xué)習(xí)刻苦,積極進(jìn)取,認(rèn)真工作,樂(lè)于奉獻(xiàn),在學(xué)習(xí)、工作、生活等各個(gè)方面取得了進(jìn)步,得到了老師和同學(xué)們的肯定。在此,我要感謝大學(xué)生自律委員會(huì)提供了一個(gè)評(píng)優(yōu)的機(jī)會(huì),我特向大學(xué)生委員會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)們申請(qǐng)“優(yōu)秀干事”的光榮稱號(hào)。
大學(xué)生自律委員會(huì)是以促進(jìn)我校精神文明建設(shè)為重點(diǎn),以發(fā)揚(yáng)大學(xué)生的自律精神為龍頭,不斷提高大學(xué)生的自身素質(zhì),為我校廣大師生和學(xué)校發(fā)展建設(shè)貢獻(xiàn)而成立的。自從加入大學(xué)生自律委員會(huì)*以來(lái),嚴(yán)格遵守大學(xué)生自律委員會(huì)成員基本原則:以身作則、嚴(yán)以律己、作風(fēng)正派、公正無(wú)私、模范執(zhí)行黨的路線方針政策及學(xué)校、學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,來(lái)約束自己。在這里嚴(yán)格的組織紀(jì)律迅速的集結(jié)隊(duì)伍高昂的工作熱情認(rèn)真的工作態(tài)度飽滿的精神風(fēng)貌堅(jiān)決的服從思想堅(jiān)定的服務(wù)意識(shí)。深深的感染了我,使我也融入這種優(yōu)秀品質(zhì)當(dāng)中。
在思想上,積極進(jìn)取,日益進(jìn)步。加強(qiáng)了我的:愛(ài)心,責(zé)任心和使命感。對(duì)祖國(guó),對(duì)學(xué)校,對(duì)他人的一片愛(ài)心;對(duì)社會(huì),對(duì)工作的一刻責(zé)任心;不斷創(chuàng)新與發(fā)展的使命感。在這學(xué)期還從雷鋒精神概論的學(xué)習(xí)中深刻的領(lǐng)悟到了雷鋒的五個(gè)一精神!甘于奉獻(xiàn)的精神。使我在思想上有了很大的提高。
在工作中,認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),嚴(yán)格要求自己。在進(jìn)入大學(xué)生自律委員會(huì)*后,作為一名新生干事,我積極的參與了許多工作于活動(dòng)。在工作中我要求自己做到一絲不茍,認(rèn)真踏實(shí)。做好上級(jí)交給的工作任務(wù),在接到任務(wù)后,我會(huì)積極主動(dòng)的做好,決不拖拉,我一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事。每一次開(kāi)例會(huì)是都會(huì)準(zhǔn)時(shí)到達(dá),積極配合上級(jí)的工作。我積極參加過(guò)活動(dòng),曾在中海油公司的招聘會(huì)上做服務(wù)工作,在招聘會(huì)上積極為招聘生做服務(wù),給與他們一些咨詢與幫助。能為別人服務(wù)我感到很快樂(lè),在幫助別人的同時(shí)也收獲了許多知識(shí),更重要的是心靈的升華。我還積極參加了由大學(xué)生自律委員會(huì)舉辦的,《人人參與防火,共筑*安遼石化》的主題講座。在其中我防火深深的印在了我的心里,防患于未然,一但大火燃起人力將很難控制,將會(huì)給人們帶來(lái)巨大的痛苦和損失。我們要在日常中注意一切可能引起火災(zāi)的事物,讓我知道防火是最重要的。我深知自己的能力有限,以后的路還很遠(yuǎn),要學(xué)習(xí)的知識(shí)還很多很多,事在人為,相信在以后的工作學(xué)習(xí)中我會(huì)更加努力,希望可以有更好的表現(xiàn),奉獻(xiàn)自己的微薄之力。
大學(xué)是知識(shí)的殿堂,在這里我勤奮學(xué)習(xí),積極向上。進(jìn)入大學(xué)以來(lái),我要求自己要態(tài)度端正、勤奮刻苦,具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和勇于攀登科學(xué)高峰的精神。在這種想法的支持下,我勤學(xué)苦練,刻苦鉆研。我知道:只有努力學(xué)習(xí)各方面知識(shí),才能取得更好的成績(jī),順應(yīng)飛速發(fā)展的時(shí)代潮流。同時(shí)我也深刻的意識(shí)到大家好才能真好,所以我在努力學(xué)習(xí)的過(guò)程中,積極的和同學(xué)們交流,互相促進(jìn)互相提高,為了提高自身的素質(zhì),我利用業(yè)余時(shí)間,不斷充實(shí)自己,提高自己。每天利用課余時(shí)間去預(yù)習(xí)、鞏固我們將要學(xué)的和已經(jīng)學(xué)的知識(shí)外還經(jīng)常到圖書(shū)館看書(shū),從書(shū)本中獲得科學(xué)和人文知識(shí);廣交良友,在交流中,善于發(fā)現(xiàn)和抓住一些為自己所不了解的相關(guān)知識(shí)和新鮮觀點(diǎn),從他人的為人處事中,學(xué)會(huì)如何做人,如何做事。我努力探求學(xué)習(xí)的方法,不斷的加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),提高自己的法律修養(yǎng)。通過(guò)閱讀大量的書(shū)籍和與同學(xué)的交流、探討來(lái)開(kāi)闊視野,增加知識(shí)面。學(xué)習(xí)無(wú)止盡。
“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去!”將我的知識(shí)用于服務(wù)人民,將我的青春致力于建筑事業(yè),更多的實(shí)現(xiàn)自身的社會(huì)價(jià)值??傊?,我在前一段時(shí)間取得了一定的成績(jī),但也有不足之處,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)審查批準(zhǔn)我的申請(qǐng)!如果我的申請(qǐng)被批準(zhǔn),我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的厚愛(ài)和期望;如果我不能被批準(zhǔn),我也不氣餒,說(shuō)明我與之還有一段距離,我將不斷的反省,找出差距,奮起直追,為理想而奮斗!
申請(qǐng)人:
日期:
評(píng)優(yōu)評(píng)先申請(qǐng)書(shū)格式篇八
尊敬的老師:
我叫xx,學(xué)號(hào)xx,是xx信息xx的一名學(xué)生。20xx年9月很榮幸的成為我校的一名新生,在激動(dòng)與興奮的心情中不知不覺(jué)地開(kāi)始了我在這里的大學(xué)生活。在這大一里我始終保持著積極向上的心態(tài),時(shí)時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己的同時(shí),妥善處理好學(xué)習(xí)和工作兩者之間的關(guān)系,努力做到全面發(fā)展。尤其是經(jīng)過(guò)大一這一年的努力學(xué)習(xí),我覺(jué)得努力達(dá)成自己的目標(biāo)更是很重要的。這次我申請(qǐng)的獎(jiǎng)學(xué)金:國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、中天科技獎(jiǎng)學(xué)金、動(dòng)感地帶獎(jiǎng)學(xué)金、聯(lián)通獎(jiǎng)學(xué)金、代小權(quán)獎(jiǎng)學(xué)金、南都富士康獎(jiǎng)學(xué)金。個(gè)人評(píng)優(yōu):三好學(xué)生、精神文明。
往圖書(shū)館跑,一來(lái)是為了學(xué)習(xí)的需要二來(lái)也為了能讓自己飽覽群書(shū),開(kāi)闊視野,拓展知識(shí)面,完善提高自己。
為了爭(zhēng)取各項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金和個(gè)人評(píng)優(yōu)的榮譽(yù),我在以下幾個(gè)方面制定了實(shí)施計(jì)劃:
1:如無(wú)特殊事情,不缺席任何一節(jié)課和早自習(xí)。
2:上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)老師講課。
3:下課后積極完成老師布置的作業(yè),并做好課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)。
4:在課余時(shí)間多練習(xí)編程,提高自己的實(shí)際編程能力。
5:積極參加學(xué)校的活動(dòng),鍛煉自己的能力。
6:老師布置的作業(yè)認(rèn)真完成,在課余時(shí)間我還時(shí)常閱讀有意義的書(shū),立志把自己培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律,做到德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的接班人。
鑒于上述多方面情況我特此申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金以及個(gè)人評(píng)優(yōu)的榮譽(yù),期待各位領(lǐng)導(dǎo)及人員的檢驗(yàn)與考察!
申請(qǐng)人:
日期:
評(píng)優(yōu)評(píng)先申請(qǐng)書(shū)格式篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
對(duì)于我來(lái)說(shuō),坐在這里,借這次難得的機(jī)會(huì),向大家匯報(bào)一下我的工作,跟大家說(shuō)說(shuō)心里話,讓大家更好地了解我,了解我這個(gè)信息技術(shù)學(xué)科是我早已經(jīng)盼望已久的事情。我自20__年參加工作以來(lái),已經(jīng)整七年。還有一起跟我參加工作的十多位校友,平時(shí)大家都有這感觸:感嘆時(shí)間的匆匆而過(guò),這七年不僅是工作中重要的七年,對(duì)于人生更是重要的七年。我們都由剛剛畢業(yè)的學(xué)生轉(zhuǎn)換為傳道、授業(yè)、解惑一呼百應(yīng)的師者;努力工作著,在角色一變?cè)谧冎形覀円徊讲降刈呦虺墒臁?BR> 一、學(xué)科的發(fā)展階段
1、微機(jī)學(xué)科在我校是起始學(xué)科,應(yīng)該說(shuō)是從零起步。第一學(xué)期,因?yàn)闆](méi)有機(jī)器,我不能上課,暫進(jìn)負(fù)責(zé)學(xué)校的速印工作。沒(méi)有印卷子時(shí),就在機(jī)房維修那十余臺(tái)被市里淘汰且布滿厚厚灰塵的486機(jī)器。剛參加工作時(shí),學(xué)校只有一臺(tái)清華同方電腦,用它打印一些上交的學(xué)校文件等。
2、微機(jī)室的發(fā)展與壯大。
剛走上工作崗位,每一位新老師都是帶著滿腔熱情,充滿無(wú)限喜悅之情的,眼看著其他新老師逐漸進(jìn)入教師角色中,上課、下課、備課、當(dāng)班主任忙忙碌碌的工作著,而自己被速印、修機(jī)器弄得滿手灰,學(xué)習(xí)打印文件等工作,工作一天雖然也挺忙,但是總覺(jué)得像個(gè)雜工,每當(dāng)從樓前走過(guò),聽(tīng)著同事們,尤其是一起參加工作的校友們傳道、授業(yè)、解惑,學(xué)生們那朗朗讀書(shū)聲,說(shuō)心里話,心里真不是個(gè)滋味?!俺林蹅?cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春?!苯?jīng)過(guò)努力與付出,非常渴望上課的我,在校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷、支持下,特別是張校長(zhǎng)的大力支持下,修好了10余臺(tái)486,微機(jī)課如“小荷才露尖尖角”般開(kāi)課了。非常高興的我展望微機(jī)美好的前景。當(dāng)時(shí)真是簡(jiǎn)陋,不平整的桌椅,擺放著十多臺(tái)不像樣的486電腦,一個(gè)班級(jí)一半學(xué)生上課,一半學(xué)生在班級(jí)上自習(xí),能上機(jī)的學(xué)生也是兩個(gè)人一臺(tái),想起當(dāng)時(shí)雖然各方面的條件不具備,但我始終抱著樂(lè)觀、積極向上的工作態(tài)度。相信明天會(huì)更好。
這種情況堅(jiān)持沒(méi)多久,由于機(jī)器的的嚴(yán)重不夠用原因,2人使用一臺(tái),一節(jié)課很快過(guò)去,有的學(xué)生根本沒(méi)有操作,多數(shù)學(xué)生是抱著滿心希望上機(jī),滿臉失望離開(kāi)機(jī)房。另外,在班級(jí)上自習(xí)學(xué)生較亂,班任有課,看不了班等一系列問(wèn)題,微機(jī)課面臨夭折的危險(xiǎn)。于是校領(lǐng)導(dǎo)們商量辦法,學(xué)校節(jié)約一切能節(jié)約的開(kāi)支,買(mǎi)20臺(tái)新的機(jī)器,加上原來(lái)的舊機(jī)器湊夠30臺(tái),經(jīng)過(guò)一番努力付出,班級(jí)學(xué)生可以全員上機(jī)了。令我很開(kāi)心,工作開(kāi)始充實(shí)了,忙碌了,工作量很大,一周上過(guò)18節(jié),20節(jié),24節(jié)。每天拖著疲憊的身體離開(kāi)學(xué)校,但是很有成就感。
經(jīng)過(guò)試行,無(wú)盤(pán)工作站系統(tǒng)不穩(wěn)定,windows系統(tǒng)上不來(lái),dos系統(tǒng)只能適于剛?cè)雽W(xué)新生前一個(gè)月的知識(shí)訓(xùn)練。實(shí)在達(dá)不天教學(xué)目的,不上機(jī)的人數(shù)越來(lái)越多了,各方面的管理也很不完善,微機(jī)課又出現(xiàn)問(wèn)題了。之后不久在趙校長(zhǎng)、張校長(zhǎng)和教導(dǎo)處楊燕老師、董老師、政教處吳老師等校領(lǐng)導(dǎo)親切懷和領(lǐng)導(dǎo)下,多方籌集資金,加大力度改善辦學(xué)條件,提高學(xué)校聲譽(yù),實(shí)施素質(zhì)教育,加快我?,F(xiàn)代化信息技術(shù)建設(shè)步伐,讓郊區(qū)學(xué)生盡早掌握信息技術(shù)知識(shí),大膽嘗試創(chuàng)新,買(mǎi)硬盤(pán),各種散件,組裝電腦。品牌機(jī)咱沒(méi)錢(qián)買(mǎi)啊。
就這樣,經(jīng)過(guò)多次出現(xiàn)問(wèn)題,多次完善,領(lǐng)導(dǎo)們大力支持下,微機(jī)室于20__年終于上了一個(gè)新臺(tái)階,成為了郊區(qū)學(xué)校首屈一指的計(jì)算機(jī)機(jī)房。剛上班的我真是滿腔熱情,充滿自信,帶著樂(lè)觀的態(tài)度全身心投入到微機(jī)發(fā)展中,自認(rèn)為做到了盡吾心、盡吾力。那段日子真是很難忘。
3、創(chuàng)業(yè)容易守業(yè)難。創(chuàng)業(yè)容易守業(yè)難,這是事實(shí)。對(duì)于微機(jī)室的管理,如紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)(沒(méi)有教材)出現(xiàn)了不少問(wèn)題。在校領(lǐng)導(dǎo)的幫助下都逐步解決。
4、取得了一些可喜的成績(jī)。微機(jī)教研員楊老師非常重視郊區(qū)信息技術(shù)的發(fā)展,多次在我校組織郊區(qū)微機(jī)老師聽(tīng)課,說(shuō)課大賽觀摩活動(dòng)等系列教學(xué)活動(dòng)。這些活動(dòng)的開(kāi)展,促進(jìn)了我校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)工作。創(chuàng)建了學(xué)校主頁(yè),學(xué)校開(kāi)始使用網(wǎng)絡(luò),校園網(wǎng)初具規(guī)模,微機(jī)室有機(jī)器63臺(tái),從領(lǐng)導(dǎo)辦公室到微機(jī)室寬帶接入。
5、微機(jī)課的開(kāi)課帶動(dòng)學(xué)校全體教師的信息技術(shù)素養(yǎng)的提高。像丁老師曾高興地說(shuō):“在你沒(méi)來(lái)之前,我們哪里知道電腦,并能親手操作呢。就考過(guò)dos命令我們是一點(diǎn)不懂啊,還得找雖人__。”人事陳爽老師也不止一次地說(shuō):“以前不太會(huì)信息技術(shù)方面的操作,現(xiàn)在都逐漸會(huì)了?!?BR> 6、規(guī)范教學(xué)。從__年到現(xiàn)在,信息技術(shù)學(xué)科逐步規(guī)范化、正規(guī)化。學(xué)生在上課前提前二分鐘拿著四樣(鞋套、教材、筆、本)在微機(jī)室門(mén)前排隊(duì)站好,準(zhǔn)備上課。全員上機(jī),人手一機(jī)。一節(jié)理論一節(jié)實(shí)踐,理論指導(dǎo)實(shí)踐,實(shí)踐強(qiáng)化理論。
二、學(xué)科的成就
1、這學(xué)期開(kāi)始,當(dāng)我認(rèn)識(shí)到教育改革的春天真的正式來(lái)到時(shí),在我這學(xué)科中,我也進(jìn)行了課改。根據(jù)學(xué)校提倡的以“導(dǎo)學(xué)案”為載體,每節(jié)理論課為學(xué)生配有自我測(cè)試卷,先預(yù)習(xí)理論知識(shí)十分鐘,然后學(xué)生獨(dú)自或小組合作式做自我測(cè)試卷,之后教師講解。每節(jié)實(shí)踐課為學(xué)生配有實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練卷,強(qiáng)化上節(jié)課理論知識(shí)。針對(duì)學(xué)科特點(diǎn),學(xué)生總情不自禁玩游戲等,強(qiáng)調(diào)并規(guī)范學(xué)生必須在完成任務(wù),老師檢查通過(guò),記錄下名字后學(xué)生可根據(jù)自己的興趣愛(ài)好輕松自主做一些課業(yè)外學(xué)習(xí)。
2、計(jì)算機(jī)興趣活動(dòng)小組成立。提高教學(xué)質(zhì)量,實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和綜合實(shí)踐能力。豐富學(xué)生的課余文化生活,培養(yǎng)特長(zhǎng)生,為市、區(qū)大賽做準(zhǔn)備。
3、在平時(shí)的教育教學(xué)中,我注重學(xué)科與德育滲透。
我課下利用網(wǎng)絡(luò)在網(wǎng)上搜索了大量的教育教學(xué)書(shū)籍,將它們打印出來(lái),裝訂成冊(cè)。根據(jù)課改指示精神及本學(xué)科特點(diǎn),我把書(shū)里一些很有教育意義的話記錄在學(xué)校發(fā)的那個(gè)讀書(shū)筆記上,每堂課送學(xué)生們一句受用的話。如:“盡管每次網(wǎng)到魚(yú)的不過(guò)是一個(gè)網(wǎng)眼,但要想捕到魚(yú),就必須要紡織一張網(wǎng)”,告訴學(xué)生知識(shí)需要積累。
如“要讓每個(gè)孩子都抬起頭來(lái)走路。”給學(xué)生講解到,“抬起頭來(lái)”意味著對(duì)自己、對(duì)未來(lái)、對(duì)所要做的事情充滿信心。任何一個(gè)人,當(dāng)他昂首挺胸、大步前進(jìn)的時(shí)候,在他的心里有諸多臺(tái)詞——我能行,我的目標(biāo)一定能達(dá)到,我會(huì)干得很好,小小的挫折對(duì)我來(lái)說(shuō)不算什么……假如你們都有這樣的心態(tài),肯定能不斷進(jìn)步,成為德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
有時(shí)會(huì)利用最后那十多分鐘給學(xué)生講一些我自身的成長(zhǎng)經(jīng)歷。前些日子,我好像是給張校長(zhǎng)送打印的材料還是周老師,不記得了。在從二樓開(kāi)始上三樓時(shí),我穿的一只鞋就掉了,此時(shí),我人已經(jīng)邁上了三四個(gè)臺(tái)階了。當(dāng)時(shí)王桂艷老師從四樓下來(lái)時(shí)正好看到。還有七學(xué)年的許多學(xué)生也看到了。真是出糗了。到第三節(jié)上課時(shí),有的學(xué)生看到我就笑,于是我就想起來(lái)我上高二時(shí)一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我就給他們講,我如何跑掉鞋,光著腳跑完全程,獲得800米第一名,為班級(jí)爭(zhēng)光的事情。這時(shí),我看到的不是他們最開(kāi)始的笑,而是從他們臉上看到佩服的笑。我不時(shí)時(shí)機(jī)地教育他們,要有集體主義精神。用我自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷來(lái)感染他們,讓他們知道,就是現(xiàn)在,身處郊區(qū)中的他們?nèi)匀灰繉W(xué)習(xí)走出去。我上學(xué)時(shí)一直的座諾名也告訴他們:“付出不一定會(huì)有收獲,但不付出注定沒(méi)有收獲”,在課上學(xué)生為我齊齊地鼓起掌來(lái),我也獲得了足夠的滿足感與厚重的成就感。小科也有它獨(dú)特的魅力與閃光點(diǎn)。就看我們?cè)趺聪耄趺醋?。上周,校長(zhǎng)在開(kāi)會(huì)中宣布最受學(xué)生喜歡的'老師和比較受學(xué)生歡迎的老師中有我。我知道我這樣做學(xué)生們肯定了我,我有收獲了。
4、從__年我們有能力參加區(qū)市大賽起,我一直鼓勵(lì)學(xué)生參加區(qū)進(jìn)修校及校外辦組織的各級(jí)各類學(xué)生競(jìng)賽,基本上年年不落,為學(xué)校爭(zhēng)光。個(gè)人也年年參加區(qū)電教部組織的各類大賽如說(shuō)課大賽、教學(xué)設(shè)計(jì)等,進(jìn)而來(lái)提高自己。正如趙校長(zhǎng)所說(shuō):不在乎證書(shū)的結(jié)果,而在于準(zhǔn)備參賽的整個(gè)過(guò)程,在這個(gè)準(zhǔn)備的過(guò)程中就能獲得最大提高。
這學(xué)期組織學(xué)生參加了哈爾濱市“敏特杯”中小學(xué)創(chuàng)新與實(shí)踐道里區(qū)預(yù)賽中,電腦繪畫(huà)類、電子報(bào)刊類、dv短片類共三大項(xiàng)共23名學(xué)生獲獎(jiǎng)。其中一等獎(jiǎng)2名,下學(xué)期參加區(qū)決賽。二等獎(jiǎng)11名,三等獎(jiǎng)5名。一篇《郵票“巧”設(shè)計(jì)》教學(xué)設(shè)計(jì)獲市一等獎(jiǎng)。
三、心得體會(huì)
在教育教學(xué)中,我努力做到以下三點(diǎn)。
1、有一顆愛(ài)心,這是做好工作的前提。帶著一顆“愛(ài)心”去工作,可以讓學(xué)生覺(jué)得你是真心地關(guān)心他,縮短了師生之間的距離,同時(shí),他們犯了什么錯(cuò)誤,也就容易接受你的教育,很快地加以改正。有時(shí)我和趙維娜老師就說(shuō):自從當(dāng)了媽媽后,面對(duì)初一的學(xué)生,有時(shí)該批評(píng)他們時(shí),看看他們那么小,就禁不住笑了。
2、細(xì)心、耐心、誠(chéng)心這是做好工作的基礎(chǔ)。
教育學(xué)生不是一朝一夕的事,是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,這就需要足夠的耐心。在平時(shí)的工作中細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的錯(cuò)誤,坦誠(chéng)地和他交流,學(xué)生是能夠接受的。
3、嚴(yán)格要求,措施得力,這是做好工作的保證。
“嚴(yán)是愛(ài),松是害”,在對(duì)學(xué)生關(guān)心愛(ài)護(hù)的同時(shí),也不忘對(duì)他們嚴(yán)格要求。在實(shí)踐課中,每堂課都會(huì)有學(xué)生盯著你,不完成任務(wù)在偷偷地玩。我跟學(xué)生鄭重聲明:每一個(gè)學(xué)生有三次機(jī)會(huì),俗話說(shuō),再一再二沒(méi)有再三再四。每一次我會(huì)什么也不說(shuō),用眼神警示你。第二次,我會(huì)用語(yǔ)言警示你,第三次,我會(huì)當(dāng)著全班同學(xué)面批評(píng)你,第四次我強(qiáng)調(diào)我會(huì)什么也不說(shuō),你馬上回班。當(dāng)然學(xué)生不愿也不能回班。我會(huì)悄悄地走到他身邊,笑著拍拍他的肩,問(wèn)他這是第幾次了?可真不好意思,是不是?他準(zhǔn)保會(huì)低下頭,不好意思地說(shuō),馬上完成老師布置的任務(wù)。
雖然我早已知道,那間教室里放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板寫(xiě)下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫(huà)出的是彩虹,流下的是淚滴,奉獻(xiàn)的是自己。但是當(dāng)初的選擇,今生我無(wú)怨無(wú)悔。我將趁著年輕,不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,用自己的雙手和大家一道默默耕耘,共同托起我校教育明天的太陽(yáng)!
此致
敬禮!
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__年__月__日
評(píng)優(yōu)評(píng)先申請(qǐng)書(shū)格式篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我叫_,現(xiàn)年30歲,本科學(xué)歷,小教一級(jí)教師,20_年參加工作的,至今工作已近11年了。從參加工作以來(lái)我始終堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),關(guān)心我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化的建設(shè)大業(yè),關(guān)心國(guó)家大事,關(guān)心世界大事;熱愛(ài)黨的教育事業(yè),關(guān)心、熱愛(ài)每一位學(xué)生,熱心為師生排憂解難;遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,在各個(gè)方面從嚴(yán)要求自己,努力提高自己的政治思想覺(jué)悟和教育教學(xué)水平。11年來(lái)我凡事都腳踏實(shí)地工作,不馳于空想,不鶩于虛聲,堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的態(tài)度為黨和人民的教育事業(yè)而工作,在此,為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),今后改正工作中的不足,特做如下總結(jié):
一、思想品德方面:我自參加工作近11年,其中10年都從事班主任工作,我愛(ài)崗敬業(yè),教書(shū)育人,模范地遵守了教師職業(yè)道德和崗位規(guī)范,自覺(jué)遵守了社會(huì)公德、嚴(yán)于律己。在平時(shí)的工作中從不做有違教師職業(yè)道德的事。
二、教學(xué)能力方面,我積極參與教育教學(xué)改革與研究,學(xué)習(xí)新課程改革理論,積極掌握現(xiàn)代教育技術(shù),我的教育教學(xué)能力不斷得到提高。20__年縣質(zhì)量檢測(cè)中我教的四年級(jí)數(shù)學(xué)獲全縣第五名,并獲縣政府嘉獎(jiǎng)。20_年縣質(zhì)檢我教的兩個(gè)班的數(shù)學(xué)獲全縣第三名的成績(jī),獲領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。在《小學(xué)數(shù)學(xué)思想建構(gòu)》的課題研究中我擔(dān)任主要工作,其中的示范課由我主講。20_年在邢臺(tái)縣第一屆邢臺(tái)名師評(píng)選中我獲得邢臺(tái)縣名師稱號(hào)。
三、在出勤方面:因我十分的熱愛(ài)黨的教育事業(yè),近11年來(lái)我全身心地投入到了黨和人民的教書(shū)育人的工作中去,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,近11年里從未遲到、早退和曠課的現(xiàn)象。
四、管理工作方面:在的日常管理工作中,我嚴(yán)格按照上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門(mén)、校長(zhǎng)的指示和要求,結(jié)合我校各方面管理工作的實(shí)際開(kāi)展工作,注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育工作。加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的教育教學(xué)管理工作。在班主任工作中,我善于思考、積極探索、勇于實(shí)踐。我通過(guò)總結(jié)發(fā)現(xiàn)班里的干部只是全班同學(xué)的少數(shù),針對(duì)有許多學(xué)生當(dāng)不上干部,其能力也勢(shì)必得不到培養(yǎng)的情況。為此,我廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)和討論后,在中隊(duì)會(huì)議上鄭重提議:是否能實(shí)行“輪換制”制度,讓每一位同學(xué)都有機(jī)會(huì)。這個(gè)活動(dòng)引起了學(xué)生廣泛參與班級(jí)管理的積極性,一時(shí)間,班級(jí)氣氛一下子活躍了起來(lái),學(xué)習(xí)、紀(jì)律、各項(xiàng)活動(dòng)都有了嶄新的面貌。就這樣,班級(jí)里幾乎每位學(xué)生都當(dāng)過(guò)干部,不僅培養(yǎng)了全體同學(xué)的能力,也使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到“干部”的真正含義。通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng),同學(xué)之間的凝聚力大大增強(qiáng),集體榮譽(yù)感也大大增強(qiáng)。在學(xué)校每學(xué)年度一次的優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比中,他所帶的班級(jí)經(jīng)常是優(yōu)秀。
五、在對(duì)待學(xué)困生和貧困生方面。我時(shí)刻關(guān)愛(ài)學(xué)生,走進(jìn)學(xué)生的情感世界,把學(xué)生當(dāng)作朋友,去感受他們的喜怒哀樂(lè)。我深知愛(ài)生,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴(yán)中有愛(ài)、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我從不嫌棄后進(jìn)生,注意從思想上、學(xué)習(xí)上多關(guān)心、多輔導(dǎo),給予“偏愛(ài)”,如讓多年染上壞習(xí)慣的張寧同學(xué)最終重歸于好,還從生活上多照顧、多幫助,給予“厚愛(ài)”。在以后的教育教學(xué)工作中,我將繼續(xù)以學(xué)生為本,針對(duì)不同層次的學(xué)生,采用不同的教育教學(xué)方法,因材施教;繼續(xù)遵循"以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)"的教育教學(xué)原則,最大限度地發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,運(yùn)用各種教學(xué)手段,激勵(lì)學(xué)生積極、主動(dòng)參與課堂教學(xué)的全過(guò)程,以全面提高教育教學(xué)的質(zhì)量和效率。努力提高管理工作水平,為我校的順利發(fā)展繼續(xù)做出新貢獻(xiàn)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:
__年__月__日
評(píng)優(yōu)評(píng)先申請(qǐng)書(shū)格式篇十一
首先,非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次評(píng)選活動(dòng)優(yōu)秀員工的機(jī)會(huì),也感謝您能夠在百忙中看看我這份自薦書(shū)。自從走進(jìn)誠(chéng)維以來(lái),在這個(gè)理想的工作崗位上,我踏踏實(shí)實(shí)、勤勤肯肯的搞好本職工作,以細(xì)致的工作態(tài)度去看待每一件事。單位對(duì)于我這名員工來(lái)說(shuō),不僅僅就是一個(gè)工作企業(yè),更是一所社會(huì)大學(xué),邁入它的職場(chǎng)平臺(tái),便已經(jīng)開(kāi)始嶄新自學(xué)生涯,在這里我教給的不僅僅就是專業(yè)上的技能,更多的就是我教給了很多為人處世的道理,與員工、領(lǐng)導(dǎo)的溝通交流與協(xié)作當(dāng)中,深表自已日益明朗與進(jìn)步。
自20xx年進(jìn)公司至今,我并沒(méi)有為公司做出了不起的貢獻(xiàn),也沒(méi)有取得特別值得炫耀可喜的業(yè)績(jī),我只是盡量做好屬于自己崗位上的工作,盡自己最大的努力盡力盡快地完成每一次任務(wù),總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn),從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí),向他人學(xué)習(xí),盡量將自己的工作爭(zhēng)取一次比一次做的更好,盡可能的提高工作效率,與同事相處和睦。
在工作中我指出使我學(xué)會(huì)最重要的一點(diǎn)就是,使我曉得如何精心安排時(shí)間及溝通交流的能力。溝通交流締造價(jià)值,所以溝通交流也就是很關(guān)鍵的,太少點(diǎn)摩擦,多點(diǎn)包容,這樣同事、部門(mén)之間的工作就可以協(xié)同協(xié)調(diào)的更好。在工作當(dāng)中我們一定要要全心投入工作中回去,以身心健康歡樂(lè)的心態(tài)去辦公,有效率的辦公,當(dāng)然辦公的同時(shí)更多的就是必須存有冷靜、細(xì)心、信心、恒心、責(zé)任心,為員工自己所搞的每一件事負(fù)責(zé)管理。同樣,公司給我們每一員工展現(xiàn)出自我的平臺(tái),每一個(gè)人都存有自己的價(jià)值觀,我能夠干什么,我會(huì)干什么,我干活的怎么樣,今天我給公司增添的就是什么,我會(huì)說(shuō)道我給公司拎的的就是正資產(chǎn)而不是負(fù)資產(chǎn)。
必須擁有勇于挑戰(zhàn)自我,創(chuàng)新自我的人生價(jià)值觀。只要你是千里馬有一天會(huì)遇到伯樂(lè)的。更重要的一點(diǎn)是我們要與團(tuán)隊(duì)共成長(zhǎng),成功20%是靠自己,80%是靠別人。沒(méi)有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)的輝煌依靠我們第一個(gè)人的努力。我們的成功離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)的力量。無(wú)論是之前還是以后未來(lái)我將會(huì)更加努力、更加勤奮的工作、更高的目標(biāo)、更高的起點(diǎn)要求自己與各同事一起為誠(chéng)維竭盡全力為我們公司明天的宏偉藍(lán)圖添份一色。為我們今年的目標(biāo)等待著我們大家齊心協(xié)力去完成,為公司的全面發(fā)展和攀升目標(biāo)奮斗。
最后,期望在今后工作中,能夠一如既往地獲得各同事領(lǐng)導(dǎo)的積極支持各確實(shí)。
我深信,一份耕耘,一份收獲,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的工作中,我細(xì)心積累經(jīng)驗(yàn),使工作技能不斷提高,為以后的工作奠定堅(jiān)實(shí)的`基礎(chǔ)。在此很感謝我部門(mén)的主管在工作中給了我諸多的指導(dǎo)與幫助,還有我的員工同事們,感謝他們?cè)诠ぷ髦薪o我的鼓勵(lì)和協(xié)作,假如沒(méi)有你們就沒(méi)有我今天的成長(zhǎng)。最后再次感謝領(lǐng)導(dǎo)在諸多工作之際觀看我的優(yōu)秀員工自薦書(shū)。您們辛苦了。
首先,非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次評(píng)選活動(dòng)優(yōu)秀員工的機(jī)會(huì),也感謝您能夠在百忙中看看我這份自薦書(shū)。自從走進(jìn)長(zhǎng)富,在質(zhì)量檢測(cè)這個(gè)工作崗位上,我踏踏實(shí)實(shí)、勤勤肯肯的搞好本職工作,以細(xì)致的工作態(tài)度去看待每一件事。單位對(duì)于我這名員工來(lái)說(shuō),不僅僅就是一個(gè)工作企業(yè),更是一所社會(huì)大學(xué),邁入公司便已經(jīng)開(kāi)始代萊自學(xué)生涯,在這里我教給的不僅僅就是專業(yè)上的技能,更多的就是為人處世的道理,在與員工、領(lǐng)導(dǎo)的溝通交流與協(xié)作當(dāng)中,深表自己日益明朗與進(jìn)步。
自20xx年進(jìn)公司至今,我并沒(méi)有為公司做出了不起的貢獻(xiàn),也沒(méi)有取得特別值得炫耀可喜的業(yè)績(jī),認(rèn)真完成每次的檢驗(yàn)計(jì)劃,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí),向他人學(xué)習(xí),盡量將自己的工作爭(zhēng)取一次比一次做的更好,盡可能的提高工作效率,與同事相處和睦。
在工作中我指出使我學(xué)會(huì)最重要的一點(diǎn)就是,使我曉得如何精心安排時(shí)間及溝通交流的能力。溝通交流締造價(jià)值,所以溝通交流也就是很關(guān)鍵的,太少點(diǎn)摩擦,多點(diǎn)包容,這樣同事、部門(mén)之間的工作就可以協(xié)同協(xié)調(diào)的更好。在工作當(dāng)中我全心投入工作中回去,以身心健康歡樂(lè)的心態(tài)去辦公,以細(xì)致負(fù)責(zé)管理的態(tài)度得出每一份報(bào)告。無(wú)論是之前還是未來(lái)我將可以更加不懈努力、更加刻苦的工作、更高的目標(biāo)、更高的起點(diǎn)建議自己為公司明天的宏偉藍(lán)圖添份一力。為公司的全面發(fā)展和飆升的目標(biāo)努力奮斗。
最后,希望在今后工作中,能一如既往地得到各同事領(lǐng)導(dǎo)的支持各肯定。
我深信,一份深耕,一份斬獲,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的工作中,我細(xì)心累積經(jīng)驗(yàn),并使工作技能不斷提升,為以后的工作打下穩(wěn)固的基礎(chǔ)。在此非常感謝我部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)在工作中給了我諸多的指導(dǎo)與協(xié)助,除了我的員工同事們,非常感謝他們?cè)诠ぷ髦薪o我的引導(dǎo)和協(xié)助,假如沒(méi)他們就沒(méi)我今天的蛻變。最后再次非常感謝領(lǐng)導(dǎo)在諸多工作之際觀賞我的自薦書(shū)。您們艱辛了。
評(píng)優(yōu)評(píng)先申請(qǐng)書(shū)格式篇十二
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是____,回顧自我的成長(zhǎng)歷程,我深深地感謝同學(xué)和老師給予我的幫忙和支持,因?yàn)槟銈?,我才擁有?jìng)選三好生的優(yōu)勢(shì):首先,我連續(xù)兩年被評(píng)選為三好生,連續(xù)三年被評(píng)為禮貌學(xué)生;在20____年這個(gè)學(xué)期我又先后獲得了第九屆“星星河”全國(guó)少年兒童美術(shù)書(shū)法攝影大賽的書(shū)法二等獎(jiǎng),并獲得同名大型畫(huà)集第____卷的入選資格;同時(shí)榮獲鼓號(hào)隊(duì)優(yōu)秀獎(jiǎng),古詩(shī)考級(jí)二級(jí)成功過(guò)關(guān),日常行為習(xí)慣訓(xùn)練榮獲禮貌標(biāo)兵獎(jiǎng),第二屆科技月活動(dòng)中魔方大玩家獲得競(jìng)速獎(jiǎng),第二屆青少年科技航海模型競(jìng)賽中榮獲小學(xué)組紙膜。項(xiàng)目二等獎(jiǎng);中小學(xué)建筑模型競(jìng)賽中獲西花廳模型項(xiàng)目二等獎(jiǎng);在首屆全國(guó)中小學(xué)生硬筆書(shū)寫(xiě)大賽中,榮獲紀(jì)念獎(jiǎng)。
我熱愛(ài)學(xué)習(xí),熱愛(ài)群眾,遵守校規(guī)校紀(jì)、遵守小學(xué)生守則,誠(chéng)實(shí)守信,樂(lè)于助人,上課認(rèn)真聽(tīng)講,用心回答問(wèn)題,應(yīng)對(duì)一系列的學(xué)習(xí)任務(wù),我并不感覺(jué)累,我感到快樂(lè),因?yàn)閷W(xué)習(xí)是一種樂(lè)趣,是一種幸福,學(xué)習(xí)不但給予了我豐富的知識(shí),也給予了我快樂(lè)。因此,我的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)不斷提高,在學(xué)校,我是老師的小幫手,同學(xué)的好朋友,在家里,我是父母好孩子。雖然我有以上許多優(yōu)點(diǎn),但是我身上也存在不足,在以后的路上我會(huì)加倍努力,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改掉不足。
爭(zhēng)當(dāng)“三好生”是我多年努力的目標(biāo)和追求。這天,我站在對(duì)手如林的講臺(tái)上,競(jìng)爭(zhēng)“三好生”。從一年級(jí)到此刻,雖然這已經(jīng)是第5次了,但每一次的競(jìng)選我都十分的重視。老師、同學(xué)們,請(qǐng)相信我、支持我吧!我必須奮發(fā)圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),德、智、體全面發(fā)展,以此來(lái)回報(bào)大家對(duì)我的信任!請(qǐng)相信我,我期望競(jìng)選成功,請(qǐng)大家把手中那寶貴的一票投給我吧!我自信:我能行!
多謝大家!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:
__年__月__日
評(píng)優(yōu)評(píng)先申請(qǐng)書(shū)格式篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
本人,女,漢族,入黨積極分子,是來(lái)自外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)專業(yè)1109班的學(xué)生,入學(xué)以來(lái)積極秉承*學(xué)院“勤勉 嚴(yán)謹(jǐn) 和諧 進(jìn)取”的校風(fēng),并嚴(yán)格遵循“博學(xué) 求是 篤行 自強(qiáng)”的校訓(xùn),積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和學(xué)校曲藝大賽、辯論賽、教師技能大賽等各種有意義的活動(dòng),獲得喜人榮譽(yù)和自身素質(zhì)的提高。健康的身心、文明的舉止、優(yōu)秀的品格、高尚的情操,這些是當(dāng)代大學(xué)生不可或缺的道德素養(yǎng),我更是在自己的學(xué)習(xí)生活中努力追求的,先將具體事跡匯報(bào)如下:
一、 思想方面
思想積極要求上進(jìn)、不斷提高自己的政治素養(yǎng)。本人始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想,積極用科學(xué)理論武裝自己的頭腦,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)。在生活中,每天堅(jiān)持看報(bào)子和相關(guān)雜志,了解國(guó)內(nèi)外時(shí)事與政治,關(guān)注一些現(xiàn)實(shí)的社會(huì)問(wèn)題,并根據(jù)自身實(shí)際,做力所能及的回應(yīng)。
入校后本人向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū),并且成為入黨積極分子。生活中,積極與同學(xué)討論學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨黨員的先進(jìn)性等,在黨課中認(rèn)真學(xué)習(xí)并順利通過(guò)黨課考試。并在生活中積極實(shí)踐學(xué)習(xí)到的精神,如在火車(chē)站主動(dòng)引導(dǎo)乘客排隊(duì)買(mǎi)票、排隊(duì)進(jìn)站、排隊(duì)上車(chē)等。入校以來(lái)認(rèn)真遵守學(xué)校規(guī)章制度,無(wú)違規(guī)違紀(jì)處分記錄。
二、生活中
文明體現(xiàn)在生活中的各個(gè)方面,作為一個(gè)學(xué)生,現(xiàn)將自己在教室、餐廳、宿舍、校園中的表現(xiàn)回報(bào)如下:
(一)、教室中
教室是我們獲取知識(shí)的一個(gè)重要場(chǎng)所,我對(duì)教室始終懷有一種敬重之情,如同對(duì)老師那樣的情感。一直以來(lái),我都要自己衣服整潔的進(jìn)教室,拒絕穿著拖鞋就溜進(jìn)教室。當(dāng)然是提前就坐,我認(rèn)為這是對(duì)老師的尊敬和對(duì)自己的負(fù)責(zé);不帶食物進(jìn)教室,這個(gè)因?yàn)槭紫冉淌也皇浅燥埖牡胤?,在教室吃飯?huì)造成很大的氣味影響同學(xué)學(xué)習(xí),再次,食物的各種包裝袋也會(huì)給管理科的阿姨帶來(lái)很大的清理負(fù)擔(dān)。
在上課期間,思考后積極回答問(wèn)題、認(rèn)真做課堂筆記、不玩手機(jī)等電子產(chǎn)品,當(dāng)然即使不玩也一定會(huì)給手機(jī)設(shè)置成靜音,并時(shí)常提醒周?chē)瑢W(xué)這樣做。上課時(shí),不看無(wú)關(guān)書(shū)籍,下課休息時(shí),能做到不喧嘩,以免影響其他同學(xué)休息。
(二)、宿舍中
宿舍是我大學(xué)唯一可愛(ài)的小窩,宿舍文明是我不懈的追求。在這里,和其他五個(gè)來(lái)自各地的小伙伴們一起組成了一個(gè)小家,一起生活意味著相互寬容、相互幫助,一起生活意味著要有一個(gè)專有的宿舍制度。當(dāng)然,我首先尊重公寓物業(yè)管理老師、執(zhí)行公寓制度,譬如不違章用電、不亂拉電線、不無(wú)正當(dāng)理由外宿等,這些都是基于我們自身安全考慮,我一直以來(lái)都無(wú)條件的支持執(zhí)行。
作為310室的一員,特別作為310室的宿舍長(zhǎng),我更積極以自己的文明之舉帶著大家構(gòu)建更加溫馨美好的小家。如,嚴(yán)格按點(diǎn)熄燈,不亂丟垃圾,不通宵上網(wǎng),不帶閑人入室,節(jié)約用水、用電。在值日方面,實(shí)行輪流制,上一個(gè)同學(xué)適時(shí)提醒下個(gè)值日。如果那個(gè)室友請(qǐng)假回家或值日當(dāng)天忙時(shí)纏身,我都會(huì)當(dāng)仁不讓的代勞;或每逢節(jié)假日、寒暑假,室友走完之后和開(kāi)學(xué)之后,我都會(huì)把宿舍大掃除一遍,我自己很樂(lè)意這樣做,看著整整潔潔的宿舍,我心里著實(shí)很開(kāi)心,想著室友開(kāi)學(xué)來(lái)了,看到這么整潔的小家也一定少了些思鄉(xiāng)之情吧。室友之間難免有窮有富,但我從不和室友比吃比穿,照我媽媽的話就是:“現(xiàn)在穿衣服別講樣兒,不冷著不凍著就中了,吃飯得有個(gè)學(xué)生樣兒,但得吃飽飯”。
(三)、餐廳中
非常感謝學(xué)校餐廳每天給我們提供那么多種類的飯菜,在餐廳就餐,以下是我的習(xí)慣:當(dāng)然首先是吃飯前必洗手,這是自小養(yǎng)成的,不洗手吃飯老是有心理障礙,吃不舒服;然后排隊(duì)就餐,若遇到有緊急事情的同學(xué)也會(huì)讓一下;每頓飯都會(huì)計(jì)劃一下,合理消費(fèi);吃完飯后主動(dòng)送回餐具,把沒(méi)吃完的飯菜倒入桶里。
(四)、校園中
有這么一句話“學(xué)校是我家,文明靠大家”,在這個(gè)大家里“愛(ài)護(hù)環(huán)境,不亂畫(huà)亂扔;愛(ài)護(hù)花草,不亂折亂踩;愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,不惡意損壞…..”這些“家規(guī)”一直在我頭腦中銘記著,絲毫不敢有所觸犯。
再次,我力求文明禮讓,著裝得體,遵守紀(jì)律等,使行走在校園中的自己具有當(dāng)代大學(xué)生的些許風(fēng)范!
三、 學(xué)習(xí)方面
學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,尤其作為一名當(dāng)代大學(xué)生更需要良好的專業(yè)知識(shí),因此我在學(xué)習(xí)上一直刻苦努力,力求上進(jìn)。根據(jù)自己的實(shí)際情況,我迅速地確定了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,制定了一套適合自己的學(xué)習(xí)方法,并且時(shí)刻督促自己,認(rèn)真按計(jì)劃完成每一項(xiàng)專業(yè)學(xué)習(xí)任務(wù)。在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的兩年來(lái),認(rèn)真鉆研,堅(jiān)韌扎實(shí),始終對(duì)學(xué)習(xí)充滿著濃厚的興趣,并嚴(yán)格要求自己。在專業(yè)課過(guò)硬表現(xiàn)在基本功的扎實(shí),同時(shí)我的公共課和其他學(xué)科成績(jī)也很優(yōu)秀。目前,我正在為20xx年的研究生考試拼搏,我相信憑借著自身良好的基礎(chǔ)和不懈努力,我正向自己的夢(mèng)想一步步靠近!
以上就是我個(gè)人的事跡材料
此致
敬禮!
20xx年x月x日
評(píng)優(yōu)評(píng)先申請(qǐng)書(shū)格式篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我叫,是石油天然氣工程學(xué)院的一名學(xué)生,現(xiàn)在是大學(xué)生自律委員會(huì)監(jiān)察部的一名干事,在這一學(xué)期學(xué)習(xí)工作中,我學(xué)習(xí)刻苦,積極進(jìn)取,認(rèn)真工作,樂(lè)于奉獻(xiàn),在學(xué)習(xí)、工作、生活等各個(gè)方面取得了進(jìn)步,得到了老師和同學(xué)們的肯定。在此,我要感謝大學(xué)生自律委員會(huì)提供了一個(gè)評(píng)優(yōu)的機(jī)會(huì),我特向大學(xué)生委員會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)們申請(qǐng)“優(yōu)秀干事”的光榮稱號(hào)。
大學(xué)生自律委員會(huì)是以促進(jìn)我校精神文明建設(shè)為重點(diǎn),以發(fā)揚(yáng)大學(xué)生的自律精神為龍頭,不斷提高大學(xué)生的自身素質(zhì),為我校廣大師生和學(xué)校發(fā)展建設(shè)貢獻(xiàn)而成立的。自從加入大學(xué)生自律委員會(huì)監(jiān)察部以來(lái),嚴(yán)格遵守大學(xué)生自律委員會(huì)成員基本原則:以身作則、嚴(yán)以律己、作風(fēng)正派、公正無(wú)私、模范執(zhí)行黨的路線方針政策及學(xué)校、學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,來(lái)約束自己。在這里嚴(yán)格的組織紀(jì)律 迅速的集結(jié)隊(duì)伍 高昂的工作熱情 認(rèn)真的工作態(tài)度 飽滿的精神風(fēng)貌 堅(jiān)決的服從思想 堅(jiān)定的服務(wù)意識(shí)。深深的感染了我,使我也融入這種優(yōu)秀品質(zhì)當(dāng)中。
在思想上,積極進(jìn)取,日益進(jìn)步。加強(qiáng)了我的:愛(ài)心,責(zé)任心和使命感。對(duì)祖國(guó),對(duì)學(xué)校,對(duì)他人的一片愛(ài)心;對(duì)社會(huì),對(duì)工作的一刻責(zé)任心;不斷創(chuàng)新與發(fā)展的使命感。在這學(xué)期還從雷鋒精神概論的學(xué)習(xí)中深刻的領(lǐng)悟到了雷鋒的五個(gè)一精神!甘于奉獻(xiàn)的精神。使我在思想上有了很大的提高。
在工作中,認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),嚴(yán)格要求自己。在進(jìn)入大學(xué)生自律委員會(huì)監(jiān)察部后,作為一名新生干事,我積極的參與了許多工作于活動(dòng)。在工作中我要求自己做到一絲不茍,認(rèn)真踏實(shí)。做好上級(jí)交給的工作任務(wù),在接到任務(wù)后,我會(huì)積極主動(dòng)的做好,決不拖拉,我一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事。每一次開(kāi)例會(huì)是都會(huì)準(zhǔn)時(shí)到達(dá),積極配合上級(jí)的工作。我積極參加過(guò)活動(dòng),曾在中海油公司的招聘會(huì)上做服務(wù)工作,在招聘會(huì)上積極為招聘生做服務(wù),給與他們一些咨詢與幫助。能為別人服務(wù)我感到很快樂(lè),在幫助別人的同時(shí)也收獲了許多知識(shí),更重要的是心靈的升華。我還積極參加了由大學(xué)生自律委員會(huì)舉辦的,《人人參與防火,共筑平安遼石化》的主題講座。在其中我防火深深的印在了我的心里,防患于未然,一但大火燃起人力將很難控制,將會(huì)給人們帶來(lái)巨大的痛苦和損失。我們要在日常中注意一切可能引起火災(zāi)的事物,讓我知道防火是最重要的。我深知自己的能力有限,以后的路還很遠(yuǎn),要學(xué)習(xí)的知識(shí)還很多很多,事在人為,相信在以后的工作學(xué)習(xí)中我會(huì)更加努力,希望可以有更好的表現(xiàn),奉獻(xiàn)自己的微薄之力。
大學(xué)是知識(shí)的殿堂,在這里我勤奮學(xué)習(xí),積極向上。進(jìn)入大學(xué)以來(lái),我要求自己要態(tài)度端正、勤奮刻苦,具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和勇于攀登科學(xué)高峰的精神。在這種想法的支持下,我勤學(xué)苦練,刻苦鉆研。我知道:只有努力學(xué)習(xí)各方面知識(shí),才能取得更好的成績(jī),順應(yīng)飛速發(fā)展的時(shí)代潮流。同時(shí)我也深刻的意識(shí)到大家好才能真好,所以我在努力學(xué)習(xí)的過(guò)程中,積極的和同學(xué)們交流,互相促進(jìn)互相提高,為了提高自身的素質(zhì),我利用業(yè)余時(shí)間,不斷充實(shí)自己,提高自己。每天利用課余時(shí)間去預(yù)習(xí)、鞏固我們將要學(xué)的和已經(jīng)學(xué)的知識(shí)外還經(jīng)常到圖書(shū)館看書(shū),從書(shū)本中獲得科學(xué)和人文知識(shí);廣交良友,在交流中,善于發(fā)現(xiàn)和抓住一些為自己所不了解的相關(guān)知識(shí)和新鮮觀點(diǎn),從他人的為人處事中,學(xué)會(huì)如何做人,如何做事。我努力探求學(xué)習(xí)的方法,不斷的加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),提高自己的法律修養(yǎng)。通過(guò)閱讀大量的書(shū)籍和與同學(xué)的交流、探討來(lái)開(kāi)闊視野,增加知識(shí)面。學(xué)習(xí)無(wú)止盡。
“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去!”將我的知識(shí)用于服務(wù)人民,將我的青春致力于建筑事業(yè),更多的實(shí)現(xiàn)自身的社會(huì)價(jià)值??傊以谇耙欢螘r(shí)間取得了一定的成績(jī),但也有不足之處,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)審查批準(zhǔn)我的申請(qǐng)!如果我的申請(qǐng)被批準(zhǔn),我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的厚愛(ài)和期望;如果我不能被批準(zhǔn),我也不氣餒,說(shuō)明我與之還有一段距離,我將不斷的反省,找出差距,奮起直追,為理想而奮斗!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
評(píng)優(yōu)評(píng)先申請(qǐng)書(shū)格式篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):你們好!
我叫洪文,是機(jī)電工程系的一名學(xué)生,在過(guò)去的一年里我擔(dān)任我班的紀(jì)檢委員,在這一學(xué)期學(xué)習(xí)工作中,我學(xué)習(xí)刻苦,積極進(jìn)取,認(rèn)真工作,樂(lè)于奉獻(xiàn),在學(xué)習(xí)、工作、生活等各個(gè)方面取得了進(jìn)步,得到了老師和同學(xué)們的肯定。在此,我要感謝我班同學(xué)為提供了一個(gè)評(píng)先評(píng)優(yōu)的機(jī)會(huì),因此,我特向?qū)W院申請(qǐng)這一個(gè)光榮的稱號(hào)?!凹o(jì)檢委員"是我精神文明的家園,以發(fā)揚(yáng)大學(xué)生的自律精神為龍頭,不斷提高大學(xué)生的自身素質(zhì)。自從我任紀(jì)檢委員以來(lái),嚴(yán)格遵守大學(xué)生紀(jì)檢委員的基本原則:以身作則、嚴(yán)以律己、作風(fēng)正派、公正無(wú)私、模范執(zhí)行黨的路線方針政策及學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,來(lái)約束自己。在這里嚴(yán)格的組織紀(jì)律高昂的工作熱情認(rèn)真的工作態(tài)度飽滿的精神風(fēng)貌堅(jiān)決的服從思想堅(jiān)定的服務(wù)意識(shí),深深的感染了我,使我也融入這種優(yōu)秀品質(zhì)當(dāng)中。
任務(wù)后,我會(huì)積極主動(dòng)的做好,決不拖拉,我一直都是以“今日事,今日畢”的`原則去做每一件事。在班里每一次開(kāi)班會(huì)或團(tuán)日活動(dòng)時(shí),都會(huì)準(zhǔn)時(shí)到達(dá),積極配合班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)的工作。能為別人服務(wù)我感到很快樂(lè),在幫助別人的同時(shí)也收獲了許多知識(shí),更重要的是心靈的升華。我積極的參加學(xué)院和系的各項(xiàng)活動(dòng),在機(jī)電工程系“防火防災(zāi)文藝匯演”中我獲得了優(yōu)異的成績(jī),其中“防火防災(zāi)”專業(yè)知識(shí)深深的印在了我的心里,防患于未然,一但大火燃起人力將很難控制,將會(huì)給人們帶來(lái)巨大的痛苦和損失。所以我們一定要在日常中注意一切可能引起火災(zāi)的事物,讓我們知道防火是最重要的。我深知自己的能力有限,以后的路還很遠(yuǎn),要學(xué)習(xí)的知識(shí)還很多很多,事在人為,相信在以后的工作學(xué)習(xí)中我會(huì)更加努力,希望可以有更好的表現(xiàn),奉獻(xiàn)自己的微薄之力。
級(jí)證,普通戶二級(jí)乙等,英語(yǔ)三級(jí)證書(shū),同時(shí)還報(bào)了英語(yǔ)四級(jí)的考試。每天利用課余時(shí)間去預(yù)習(xí)、鞏固我們將要學(xué)的和已經(jīng)學(xué)的知識(shí)外還經(jīng)常到圖書(shū)館看書(shū),從書(shū)本中獲得科學(xué)和人文知識(shí);廣交良友,在交流中,善于發(fā)現(xiàn)和抓住一些為自己所不了解的相關(guān)知識(shí)和新鮮觀點(diǎn),從他人的為人處事中,學(xué)會(huì)如何做人,如何做事。我努力探求學(xué)習(xí)的方法,不斷的加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),提高自己的法律修養(yǎng)。通過(guò)閱讀大量的書(shū)籍和與同學(xué)的交流、探討來(lái)開(kāi)闊視野,增加知識(shí)面。學(xué)習(xí)無(wú)止盡。
“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去!”將我的知識(shí)用于服務(wù)人民,將我的青春致力于汽車(chē)這一行業(yè)當(dāng)中,更多的實(shí)現(xiàn)自身的社會(huì)價(jià)值??傊?,我在前一段時(shí)間取得了一定的成績(jī),但也有不足之處,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)審查批準(zhǔn)我的申請(qǐng)!如果我的申請(qǐng)被批準(zhǔn),我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的厚愛(ài)和期望!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xx
xx系xx班
評(píng)優(yōu)評(píng)先申請(qǐng)書(shū)格式篇十六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
xxx是三門(mén)xx小學(xué)五四班的一位女學(xué)生。本人性格開(kāi)朗,活潑可愛(ài),是老師的小助手,是同學(xué)們的好朋友她具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:愛(ài)看書(shū),善動(dòng)腦,敢發(fā)言,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
積極動(dòng)腦,大膽發(fā)言是王昊森的突出表現(xiàn)。正如老師說(shuō)的,缺了王昊森,課堂氣氛上不來(lái)。遇事好問(wèn)個(gè)為什么,喜歡和老師,同學(xué)討論問(wèn)題,善于表現(xiàn)自己,展現(xiàn)自我。
另外,王昊森還是一個(gè)熱愛(ài)集體,關(guān)心他人,品質(zhì)優(yōu)秀的`干部。自從入學(xué)以來(lái)一直擔(dān)任班長(zhǎng),把集體的榮譽(yù)高于一切。在班主任和任科老師的指導(dǎo)幫助下,大膽管理,主動(dòng)工作,每學(xué)期都被評(píng)為“優(yōu)秀班干部”“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。
成績(jī)只能代表過(guò)去,不能代表將來(lái)。愿她在已初步養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的基礎(chǔ)上,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,再接再厲,爭(zhēng)取更好學(xué)習(xí),從而更好的為祖國(guó)的明天服務(wù)!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:
xx年xx月xx日
評(píng)優(yōu)評(píng)先申請(qǐng)書(shū)格式篇十七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我于一九九七年到_中學(xué)任教,十六年的教學(xué)工作在校另發(fā)哦的關(guān)心和支持下,在與同事們的團(tuán)結(jié)合作中,經(jīng)過(guò)實(shí)踐、鍛煉,使我的工作能力和思想認(rèn)識(shí)有了很大的提高。
一、思想政治覺(jué)悟方面:
熱愛(ài)祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極學(xué)習(xí)黨的教育方針,政策、忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),在生活,工作上嚴(yán)格要求自己,注意平時(shí)一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),與領(lǐng)導(dǎo)同事和睦相處,講團(tuán)結(jié),沖正氣。
二、師德方面:
工作任勞任怨,20__年五月經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)的推薦參加自治區(qū)教育廳組織的“#####”培訓(xùn),經(jīng)常加班加點(diǎn),經(jīng)過(guò)一年的艱苦奮戰(zhàn),在20__年五月參加了全國(guó)的統(tǒng)一考試,并取得了合格證書(shū)。關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,教書(shū)育人為人師表,尤其是對(duì)后進(jìn)生留守兒童和特殊家庭的學(xué)生用愛(ài)心構(gòu)筑與同學(xué)們的橋梁,作為班主任,經(jīng)常家訪,疏導(dǎo)學(xué)生的心理與家人溝通,盡職盡責(zé)被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀班主任和德育骨干。
三、教學(xué)方面
四、教研方面:
總之,參加工作以來(lái),我盡職盡責(zé),勤奮工作,各方面都取得了一定的成績(jī),但所有的成績(jī)都代表過(guò)去,今后我將更加努力的投入到教育教學(xué)工作中去,為黨的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的權(quán)利!
經(jīng)過(guò)我不懈的努力,這個(gè)學(xué)年度取得了可喜的成績(jī),優(yōu)秀的老師比較多。但我今年還是鼓氣勇氣來(lái)申報(bào)這個(gè)優(yōu)秀教師的稱號(hào)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:
__年__月__日
評(píng)優(yōu)評(píng)先申請(qǐng)書(shū)格式篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
大家下午好!
對(duì)于我來(lái)說(shuō),坐在這里,借這次難得的機(jī)會(huì),向大家匯報(bào)一下我的工作,跟大家說(shuō)說(shuō)心里話,讓大家更好地了解我,了解我這個(gè)信息技術(shù)學(xué)科是我早已經(jīng)盼望已久的事情。我自20xx年參加工作以來(lái),已經(jīng)整七年。還有一起跟我參加工作的十多位校友,*時(shí)大家都有這感觸:感嘆時(shí)間的匆匆而過(guò),這七年不僅是工作中重要的七年,對(duì)于人生更是重要的七年。我們都由剛剛畢業(yè)的學(xué)生轉(zhuǎn)換為傳道、授業(yè)、解惑一呼百應(yīng)的師者;努力工作著,在角色一變?cè)谧冎形覀円徊讲降刈呦虺墒臁?BR> 1、微機(jī)學(xué)科在我校是起始學(xué)科,應(yīng)該說(shuō)是從零起步。
第一學(xué)期,因?yàn)闆](méi)有機(jī)器,我不能上課,暫進(jìn)負(fù)責(zé)學(xué)校的速印工作。沒(méi)有印卷子時(shí),就在機(jī)房維修那十余臺(tái)被市里淘汰且布滿厚厚灰塵的486機(jī)器。剛參加工作時(shí),學(xué)校只有一臺(tái)*電腦,用它打印一些上交的學(xué)校文件等。
2、微機(jī)室的發(fā)展與壯大。
剛走上工作崗位,每一位新老師都是帶著滿腔熱情,充滿無(wú)限喜悅之情的,眼看著其他新老師逐漸進(jìn)入教師角色中,上課、下課、備課、當(dāng)班主任忙忙碌碌的工作著,而自己被速印、修機(jī)器弄得滿手灰,學(xué)習(xí)打印文件等工作,工作一天雖然也挺忙,但是總覺(jué)得像個(gè)雜工,每當(dāng)從樓前走過(guò),聽(tīng)著同事們,尤其是一起參加工作的校友們傳道、授業(yè)、解惑,學(xué)生們那朗朗讀書(shū)聲,說(shuō)心里話,心里真不是個(gè)滋味?!俺林蹅?cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春?!苯?jīng)過(guò)努力與付出,非??释险n的我,在校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷、支持下,特別是張校長(zhǎng)的大力支持下,修好了10余臺(tái)486,微機(jī)課如“小荷才露尖尖角”般開(kāi)課了。非常高興的我展望微機(jī)美好的前景。當(dāng)時(shí)真是簡(jiǎn)陋,不*整的桌椅,擺放著十多臺(tái)不像樣的486電腦,一個(gè)班級(jí)一半學(xué)生上課,一半學(xué)生在班級(jí)上自習(xí),能上機(jī)的學(xué)生也是兩個(gè)人一臺(tái),想起當(dāng)時(shí)雖然各方面的條件不具備,但我始終抱著樂(lè)觀、積極向上的工作態(tài)度。相信明天會(huì)更好。
這種情況堅(jiān)持沒(méi)多久,由于機(jī)器的的嚴(yán)重不夠用原因,2人使用一臺(tái),一節(jié)課很快過(guò)去,有的學(xué)生根本沒(méi)有操作,多數(shù)學(xué)生是抱著滿心希望上機(jī),滿臉失望離開(kāi)機(jī)房。另外,在班級(jí)上自習(xí)學(xué)生較亂,班任有課,看不了班等一系列問(wèn)題,微機(jī)課面臨夭折的危險(xiǎn)。于是校領(lǐng)導(dǎo)們商量辦法,學(xué)校節(jié)約一切能節(jié)約的開(kāi)支,買(mǎi)20臺(tái)新的機(jī)器,加上原來(lái)的舊機(jī)器湊夠30臺(tái),經(jīng)過(guò)一番努力付出,班級(jí)學(xué)生可以全員上機(jī)了。令我很開(kāi)心,工作開(kāi)始充實(shí)了,忙碌了,工作量很大,一周上過(guò)18節(jié),20節(jié),24節(jié)。每天拖著疲憊的身體離開(kāi)學(xué)校,但是很有成就感。
經(jīng)過(guò)試行,無(wú)盤(pán)工作站系統(tǒng)不穩(wěn)定,windows系統(tǒng)上不來(lái),dos系統(tǒng)只能適于剛?cè)雽W(xué)新生前一個(gè)月的知識(shí)訓(xùn)練。實(shí)在達(dá)不天教學(xué)目的,不上機(jī)的人數(shù)越來(lái)越多了,各方面的管理也很不完善,微機(jī)課又出現(xiàn)問(wèn)題了。之后不久在趙校長(zhǎng)、張校長(zhǎng)和教導(dǎo)處楊燕老師、董老師、政教處吳老師等校領(lǐng)導(dǎo)親切懷和領(lǐng)導(dǎo)下,多方籌集資金,加大力度改善辦學(xué)條件,提高學(xué)校聲譽(yù),實(shí)施素質(zhì)教育,加快我?,F(xiàn)代化信息技術(shù)建設(shè)步伐,讓郊區(qū)學(xué)生盡早掌握信息技術(shù)知識(shí),大膽嘗試創(chuàng)新,買(mǎi)硬盤(pán),各種散件,組裝電腦。品牌機(jī)咱沒(méi)錢(qián)買(mǎi)啊。
就這樣,經(jīng)過(guò)多次出現(xiàn)問(wèn)題,多次完善,領(lǐng)導(dǎo)們大力支持下,微機(jī)室于20xx年終于上了一個(gè)新臺(tái)階,成為了郊區(qū)學(xué)校首屈一指的計(jì)算機(jī)機(jī)房。剛上班的我真是滿腔熱情,充滿自信,帶著樂(lè)觀的態(tài)度全身心投入到微機(jī)發(fā)展中,自認(rèn)為做到了盡吾心、盡吾力。那段日子真是很難忘。
3、創(chuàng)業(yè)容易守業(yè)難。
創(chuàng)業(yè)容易守業(yè)難,這是事實(shí)。對(duì)于微機(jī)室的管理,如紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)(沒(méi)有教材)出現(xiàn)了不少問(wèn)題。在校領(lǐng)導(dǎo)的幫助下都逐步解決。
4、取得了一些可喜的成績(jī)。
評(píng)優(yōu)評(píng)先申請(qǐng)書(shū)格式篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
本人在20xx年以來(lái),*時(shí)對(duì)待工作勤勤懇懇,任勞任怨,服從并認(rèn)真完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作。
上半年,擔(dān)任20xx屆九(5)班班主任,在工作中做到教書(shū)育人,為人師表,關(guān)注學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視培養(yǎng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,重視加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在20xx年畢業(yè)中考中,全班成績(jī)優(yōu)異,高中入學(xué)率40%,初中輸出率85%。
下半年,根據(jù)學(xué)校工作需要,擔(dān)任20xx屆九(2)班班主任,針對(duì)原來(lái)這個(gè)班級(jí)在八年級(jí)的一些不好表現(xiàn),我制定適合的班規(guī),管理中做到以人為本,尊重學(xué)生,注重學(xué)生的德育教育,重視班級(jí)的團(tuán)結(jié)力和向心力,對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)解決并全班強(qiáng)化引導(dǎo),讓全班學(xué)生明白自己該做什么?不該做什么?通過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,九(2)班的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)有了明顯的轉(zhuǎn)變。
受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任,安排我擔(dān)任校團(tuán)委組織委員,除協(xié)助楊*開(kāi)展團(tuán)委各項(xiàng)活動(dòng)外,主要負(fù)責(zé)全?!皟刹佟焙托l(wèi)生工作。在工作中,充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)各部門(mén)職能,利用學(xué)生會(huì)成員監(jiān)督、檢查、量化等方式約束全校學(xué)生的行為習(xí)慣,培養(yǎng)全校學(xué)生的養(yǎng)成教育?,F(xiàn)今,校園衛(wèi)生做到“每日三小掃,每周一大掃”,兩操做到“快、靜、齊”。
在擔(dān)任的物理教學(xué)中,我始終確立“以學(xué)生為主體”的教學(xué)理念,通過(guò)提問(wèn)、討論、實(shí)驗(yàn)、活動(dòng)等教學(xué)方式貫穿每節(jié)課堂,從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。所任教班級(jí)在2013屆中考的`成績(jī)比往年同類學(xué)科邁一進(jìn)了一大步。
看著自己一年來(lái)的一小點(diǎn)進(jìn)步,特斗膽申請(qǐng)優(yōu)秀教師。當(dāng)然,我也知道自己很多不足,比如:教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,管理方法單一等。若未被通過(guò),我不會(huì)氣餒,努力改進(jìn),向優(yōu)秀靠攏,力爭(zhēng)下次評(píng)上;若得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可而評(píng)選為優(yōu)秀教師,我會(huì)再接再厲,絕不驕傲,用這次優(yōu)秀作為我工作的鞭策,力爭(zhēng)做得更好。
敬禮!
申請(qǐng)人:xx。
20xx年1月2日。
評(píng)優(yōu)評(píng)先申請(qǐng)書(shū)格式篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
我是一名普通的中學(xué)老師。在這個(gè)崗位工作和學(xué)習(xí),取得了一定的成績(jī)。在這里我申請(qǐng)被評(píng)為優(yōu)秀教師。
俗語(yǔ)說(shuō)態(tài)度決定一切,這是無(wú)可厚非的。因?yàn)闊o(wú)論做什么事,都應(yīng)該拿出全部的熱情與精力去做好它。因此我一直都告誡自己,做事要堅(jiān)持到底,不要中途放棄,否則你將一事無(wú)成。所以在工作和學(xué)習(xí)上總是很認(rèn)真做好每件事情,有不懂的地方,下來(lái)問(wèn)老師或者與同學(xué)討論;從小父親對(duì)我的要求很?chē)?yán)格,使我成為了一個(gè)遵紀(jì)守法的人;生活中,也是與同事和睦相處,與他們建立了深厚的友誼,在工作中虛心學(xué)習(xí)認(rèn)真的做好每一件工作。
若此次能被評(píng)為優(yōu)秀教師,那么請(qǐng)你們監(jiān)督我,我將在你們的關(guān)懷下,更加努力的工作,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī),來(lái)回報(bào)社會(huì)。若此次沒(méi)有被評(píng)上,我也不會(huì)氣餒,我會(huì)更加努力的工作和學(xué)習(xí),爭(zhēng)取下一次機(jī)會(huì)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:申請(qǐng)書(shū)模板
__年__月__日
評(píng)優(yōu)評(píng)先申請(qǐng)書(shū)格式篇四
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:
本人洪靜靜在20xx年以來(lái),*時(shí)對(duì)待工作勤勤懇懇,任勞任怨 服從并認(rèn)真完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作。
在思想道德方面:熱愛(ài)教育事業(yè),遵紀(jì)守法,愛(ài)崗敬業(yè),遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,教書(shū)育人,愛(ài)護(hù)學(xué)生,為人師表,在擔(dān)任的數(shù)學(xué)教育教學(xué)方面:積極備課,查閱教材資料,深入教材,每節(jié)課前都積極準(zhǔn)備好。我始終確立^v^以學(xué)生為主體^v^的教學(xué)理念,通過(guò)提問(wèn)、討論、 活動(dòng)等教學(xué)方式貫穿每節(jié)課堂,從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。并用輕松,活躍的氣氛帶動(dòng)全班去學(xué)習(xí)。
在日常工作能力方面:20xx年一直擔(dān)任班主任工作。做到教書(shū)育人,為人師表,關(guān)注學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視培養(yǎng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,重視加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在20xx年鎮(zhèn)級(jí)統(tǒng)考中,取得相當(dāng)不錯(cuò)的成績(jī)。而且充分發(fā)揮學(xué)生各部門(mén)職能,利用學(xué)生自我 監(jiān)督、檢查、量化等方式約束全班學(xué)生的行為習(xí)慣,培養(yǎng)全班學(xué)生的養(yǎng)成教育?,F(xiàn)今, 班級(jí)衛(wèi)生做到^v^每日二小掃,每周一大掃^(guò)v^,兩操做到^v^快、靜、齊^v^。,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
在出勤方面:堅(jiān)持到全勤,從不無(wú)故曠課,不早退,不遲到。只要在學(xué)校,就積極的投入到自己的工作中去。領(lǐng)導(dǎo)安排的事情做到盡善盡美。
認(rèn)真傾聽(tīng)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所宣讀的評(píng)優(yōu)條件后,再結(jié)合我在一年中所取得的成績(jī),我準(zhǔn)備申報(bào)優(yōu)秀教師這一榮譽(yù)稱號(hào)。貴在參與,不管評(píng)上與否,我將一如既往地面對(duì)我的工作,努力提高業(yè)務(wù)水*,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),積極進(jìn)行教學(xué)改革,大膽創(chuàng)新,勇于探索。此致 敬禮!
申請(qǐng)人:
20xx年 1月22 日
評(píng)優(yōu)評(píng)先申請(qǐng)書(shū)格式篇五
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
本人在20xx年以來(lái),*時(shí)對(duì)待工作勤勤懇懇,任勞任怨,服從并認(rèn)真完成學(xué)校安排各項(xiàng)工作上半年,擔(dān)任20xx屆九(5)班班主任,在工作中做到教書(shū)育人,為人師表,關(guān)注學(xué)生個(gè)性發(fā)展,重視培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成教育,重視加強(qiáng)班級(jí)凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在20xx年畢業(yè)中考中,全班成績(jī)優(yōu)異,高中入學(xué)率40%,初中輸出率85%。
下半年,根據(jù)學(xué)校工作需要,擔(dān)任20xx屆九(2)班班主任,針對(duì)原來(lái)這個(gè)班級(jí)在八年級(jí)一些不好表現(xiàn),我制定適合班規(guī),管理中做到以人為本,尊重學(xué)生,注重學(xué)生德育教育,重視班級(jí)團(tuán)結(jié)力和向心力,對(duì)出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決并全班強(qiáng)化引導(dǎo),讓全班學(xué)生明白自己該做什么?不該做什么?通過(guò)一個(gè)學(xué)期努力,九(2)班學(xué)風(fēng)、班風(fēng)有了明顯轉(zhuǎn)變。
受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)信任,安排我擔(dān)任校團(tuán)委組織委員,除協(xié)助楊*開(kāi)展團(tuán)委各項(xiàng)活動(dòng)外,主要負(fù)責(zé)全?!皟刹佟焙托l(wèi)生工作。在工作中,充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)各部門(mén)職能,利用學(xué)生會(huì)成員監(jiān)督、檢查、量化等方式約束全校學(xué)生行為習(xí)慣,培養(yǎng)全校學(xué)生養(yǎng)成教育?,F(xiàn)今,校園衛(wèi)生做到“每日三小掃,每周一大掃”,兩操做到“快、靜、齊”。
在擔(dān)任物理教學(xué)中,我始終確立“以學(xué)生為主體”教學(xué)理念,通過(guò)提問(wèn)、討論、實(shí)驗(yàn)、活動(dòng)等教學(xué)方式貫穿每節(jié)課堂,從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。所任教班級(jí)在2013屆中考成績(jī)比往年同類學(xué)科邁一進(jìn)了一大步。
看著自己一年來(lái)一小點(diǎn)進(jìn)步,特斗膽申請(qǐng)優(yōu)秀教師。當(dāng)然,我也知道自己很多不足,比如:教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,管理方法單一等。若未被通過(guò),我不會(huì)氣餒,努力改進(jìn),向優(yōu)秀靠攏,力爭(zhēng)下次評(píng)上;若得到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可而評(píng)選為優(yōu)秀教師,我會(huì)再接再厲,絕不驕傲,用這次優(yōu)秀作為我工作鞭策,力爭(zhēng)做得更好。
申請(qǐng)人:
20xx年xx月xx日
評(píng)優(yōu)評(píng)先申請(qǐng)書(shū)格式篇六
第二條本辦法適用于應(yīng)當(dāng)公開(kāi)招標(biāo)工程建設(shè)項(xiàng)目,邀請(qǐng)招標(biāo)工程建設(shè)項(xiàng)目可參照?qǐng)?zhí)行。
第三條資格預(yù)審是指招標(biāo)人在投標(biāo)前對(duì)投標(biāo)申請(qǐng)人進(jìn)行的資格審查。
第四條招標(biāo)人根據(jù)招標(biāo)工程的需要,自行或委托工程招標(biāo)機(jī)構(gòu)對(duì)投標(biāo)申請(qǐng)人進(jìn)行資格預(yù)審。
第五條資格預(yù)審應(yīng)遵循公開(kāi)、公平、公正、誠(chéng)實(shí)信用和擇優(yōu)的原則。
第六條招標(biāo)人或其委托的機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)組建資格預(yù)審委員會(huì)。資格預(yù)審委員會(huì)由工程管理、技術(shù)、經(jīng)濟(jì)等專業(yè)人員組成,成員人數(shù)為單數(shù)并不少于5人。與投標(biāo)申請(qǐng)人有利害關(guān)系的成員應(yīng)當(dāng)回避。
第七條招標(biāo)人應(yīng)當(dāng)在招標(biāo)公告或投標(biāo)邀請(qǐng)書(shū)中載明投標(biāo)報(bào)名的條件和獲取資格預(yù)審文件的辦法。招標(biāo)人向招標(biāo)投標(biāo)監(jiān)督機(jī)構(gòu)辦理招標(biāo)申請(qǐng)時(shí),應(yīng)報(bào)送資格預(yù)審文件備案。
第八條資格預(yù)審文件應(yīng)當(dāng)包括下列內(nèi)容:
(一)資格預(yù)審須知。資格預(yù)審須知應(yīng)明確規(guī)定資格預(yù)審的程序、評(píng)審的方法和詳細(xì)標(biāo)準(zhǔn)。
(二)資格預(yù)審申請(qǐng)書(shū)。資格預(yù)審申請(qǐng)書(shū)包括企業(yè)資質(zhì)和信譽(yù)證明、已竣工及在建工程和類似工程業(yè)績(jī)、技術(shù)裝備、財(cái)務(wù)狀況、現(xiàn)場(chǎng)組織機(jī)構(gòu)(擬派項(xiàng)目經(jīng)理及主要技術(shù)人員等)。需要投標(biāo)申請(qǐng)人提供的其他材料。
第九條資格預(yù)審一般采用定量評(píng)審法,即根據(jù)定量評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置的評(píng)審指標(biāo)、評(píng)審指標(biāo)權(quán)重及相應(yīng)分?jǐn)?shù);按資格預(yù)審文件的規(guī)定,經(jīng)資格預(yù)審委員會(huì)評(píng)審合格的投標(biāo)申請(qǐng)人在3家以上、7家以下的,允許所有投標(biāo)人投標(biāo);資格預(yù)審合格的投標(biāo)申請(qǐng)人在3家以下的,招標(biāo)人應(yīng)重新招標(biāo)信息;資格預(yù)審合格的投標(biāo)申請(qǐng)人超過(guò)7家的,招標(biāo)人可以采用隨機(jī)抽取7家正式投標(biāo)人。
特殊情況經(jīng)建設(shè)行政主管部門(mén)批準(zhǔn)后可以采用定性評(píng)審法,即根據(jù)投標(biāo)申請(qǐng)人資質(zhì)、工程業(yè)績(jī)(已竣工及在建工程和類似工程業(yè)績(jī))、財(cái)務(wù)能力、擬投入的技術(shù)裝備、現(xiàn)場(chǎng)組織機(jī)構(gòu)(項(xiàng)目經(jīng)理及主要技術(shù)人員等)、不良行為記錄等指標(biāo)設(shè)置資格預(yù)審合格條件,滿足合格條件者為合格投標(biāo)申請(qǐng)人,資格預(yù)審合格的投標(biāo)申請(qǐng)人數(shù)量過(guò)多的,招標(biāo)人在資格預(yù)審合格的投標(biāo)申請(qǐng)人中隨機(jī)抽取7家參加投標(biāo),如果資格審查合格的投標(biāo)申請(qǐng)人少于7家,招標(biāo)人須重新設(shè)定資格預(yù)審合格條件并重新接受報(bào)名。
資格預(yù)審定量、定性評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)附后。
第十條經(jīng)濟(jì)利益相關(guān)企業(yè)不得作為同一工程項(xiàng)目的投標(biāo)人參加投標(biāo),否則以串標(biāo)行為論處。本條所指的經(jīng)濟(jì)利益相關(guān)企業(yè)是指同一法定代表人管理的不同企業(yè)或一個(gè)企業(yè)與參股的其他企業(yè)。
第十一條投標(biāo)申請(qǐng)人應(yīng)當(dāng)對(duì)其提供有關(guān)資格預(yù)審的文件材料的真實(shí)性負(fù)責(zé)。投標(biāo)申請(qǐng)人若提供虛假文件材料的,一經(jīng)查實(shí),即予取消該投標(biāo)申請(qǐng)人投標(biāo)資格,并作為不良行為記錄。
第十二條資格預(yù)審時(shí),招標(biāo)人不得以不合理?xiàng)l件限制或者排斥潛在投標(biāo)人參加投標(biāo)。
第十三條資格預(yù)審委員會(huì)應(yīng)當(dāng)按照資格預(yù)審文件確定的評(píng)審辦法和標(biāo)準(zhǔn),對(duì)在招標(biāo)公告或投標(biāo)邀請(qǐng)書(shū)中確定的截止時(shí)間前收到的所有申請(qǐng)材料進(jìn)行評(píng)審。
第十四條資格預(yù)審委員會(huì)完成評(píng)審后,應(yīng)當(dāng)向招標(biāo)人提交經(jīng)全體成員簽字的評(píng)審報(bào)告,闡明意見(jiàn)。
招標(biāo)人應(yīng)當(dāng)根據(jù)資格預(yù)審委員會(huì)提交的評(píng)審報(bào)告作出資格預(yù)審決定書(shū)。
資格預(yù)審決定書(shū)應(yīng)包括以下內(nèi)容:
(一)資格預(yù)審的基本情況,包括提交申請(qǐng)材料的申請(qǐng)人名單、評(píng)審的程序、辦法;
(二)資格預(yù)審委員會(huì)成員組成名單;
(三)資格預(yù)審委員會(huì)的評(píng)審報(bào)告(含評(píng)審記錄表);
(四)經(jīng)資格預(yù)審確定的合格投標(biāo)申請(qǐng)人的名單。
第十五條招標(biāo)人應(yīng)將資格預(yù)審結(jié)果書(shū)面通知所有投標(biāo)申請(qǐng)人,并告知投標(biāo)人獲取招標(biāo)文件的辦法。同時(shí)招標(biāo)人應(yīng)將資格預(yù)審決定書(shū)同招標(biāo)文件一起報(bào)招標(biāo)投標(biāo)監(jiān)督部門(mén)備案。資格預(yù)審決定書(shū)未經(jīng)備案不得進(jìn)入交易中心確定投標(biāo)人。
第十六條投標(biāo)申請(qǐng)人提交的資格預(yù)審申請(qǐng)僅限于資格預(yù)審階段作為招標(biāo)人擇優(yōu)選取合格的投標(biāo)人的依據(jù),任何單位和個(gè)人不得在評(píng)標(biāo)階段以資格預(yù)審評(píng)審意見(jiàn)引導(dǎo)評(píng)委進(jìn)行評(píng)標(biāo)。
第十七條行政監(jiān)督部門(mén)發(fā)現(xiàn)資格預(yù)審活動(dòng)或備案材料有違反法律、法規(guī)規(guī)定的,應(yīng)當(dāng)責(zé)令招標(biāo)人改正,并按有關(guān)法律、法規(guī)進(jìn)行處罰。
第十八條本辦法自之日起施行。
附一:
**市工程建設(shè)項(xiàng)目施工招標(biāo)投標(biāo)資格預(yù)審定量評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)
一、通過(guò)資格預(yù)審的必要條件:
1、投標(biāo)申請(qǐng)人的法人資格有效、符合注冊(cè)經(jīng)營(yíng)范圍:
2、投標(biāo)申請(qǐng)人的資質(zhì)等級(jí)、投標(biāo)項(xiàng)目經(jīng)理資質(zhì)等級(jí)符合要求:
3、投標(biāo)申請(qǐng)人沒(méi)有被建設(shè)行政主管部門(mén)限制參加投標(biāo)活動(dòng)。
上述為資格審查的必要條件,投標(biāo)申請(qǐng)人不符合上述條件之一的,則為不合格的投標(biāo)申請(qǐng)人。
二、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)共分兩項(xiàng),合計(jì)100分。
(一)投標(biāo)單位:滿分50分。
l、上年度獲銀行企業(yè)信用等級(jí)稱號(hào)的。a級(jí)的,得1分;aa級(jí)的,得分;aaa級(jí)的,得2分。
2、上年度獲工商部門(mén)重合同守信用稱號(hào)的??h級(jí)的,得1分;地市級(jí)的,得分;省級(jí)的,得2分。
3、企業(yè)資質(zhì)等級(jí)。滿足工程要求最低等級(jí)的1分,高一個(gè)等級(jí)的加分。總分不得超過(guò)2分。
4、已通過(guò)is09000認(rèn)證的,得2分;安全資格認(rèn)證合格,得2分,基本合格,得分。
5、上三年度內(nèi),企業(yè)完成的同專業(yè)工程獲**市級(jí)優(yōu)質(zhì)工程稱號(hào)的,一個(gè)工程得1分。上三年度內(nèi),企業(yè)在**市完成的同專業(yè)工程獲溫州市級(jí)優(yōu)質(zhì)工程稱號(hào)的,一個(gè)工程得分;獲浙江省級(jí)優(yōu)質(zhì)工程稱號(hào)的,一個(gè)工程得3分。上五年度內(nèi),企業(yè)在**市完成的同專業(yè)工程獲部級(jí)優(yōu)質(zhì)工程稱號(hào)的,一個(gè)工程得5分。工程質(zhì)量獲獎(jiǎng)總分不得超過(guò)l0分,同一工程就最高級(jí)別計(jì)分,不重復(fù)計(jì)分。
6、上年度內(nèi),企業(yè)完成的工程獲**市級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化工地稱號(hào)的,一個(gè)工程得分。上年度內(nèi),企業(yè)在**市完成的工程獲溫州市級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化工地稱號(hào)的,一個(gè)工程得1分;獲浙江省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化工地稱號(hào)的,一個(gè)工程得2分。上二年度內(nèi),企業(yè)在**市完成工程獲部級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化工地稱號(hào)的,一個(gè)工程得4分。工程標(biāo)準(zhǔn)化工地獲獎(jiǎng)總分不得超過(guò)5分,同一工程就最高級(jí)別計(jì)分,不重復(fù)計(jì)分。
7、招標(biāo)人根據(jù)對(duì)投標(biāo)申請(qǐng)人的同類工程業(yè)績(jī)、企業(yè)創(chuàng)優(yōu)情況、廉政建設(shè)情況、財(cái)務(wù)狀況及其他有關(guān)情況的信任程度,分四個(gè)等級(jí)打分。
一類:5分;二類:4分;三類:3分;四類:2分。
8、市場(chǎng)行為滿分為20分。投標(biāo)申請(qǐng)人的不良行為凡被有關(guān)行政管理部門(mén)列入“建筑活動(dòng)不良行為記錄”的,每條記錄扣3分(已按規(guī)定刪除的記錄不計(jì)):
其中受到行政處罰的每條記錄扣6分。
累計(jì)扣分不超過(guò)20分。
(二)投標(biāo)項(xiàng)目經(jīng)理:滿分50分。
l、上三年度內(nèi),投標(biāo)報(bào)名項(xiàng)目經(jīng)理完成的同專業(yè)工程獲**市級(jí)優(yōu)質(zhì)工程稱號(hào)的,一個(gè)工程得分。上三年度內(nèi),投標(biāo)報(bào)名項(xiàng)目經(jīng)理在**市完成的同專業(yè)工程獲溫州市級(jí)優(yōu)質(zhì)工程稱號(hào)的,一個(gè)工程得3分;獲浙江省級(jí)優(yōu)質(zhì)工程稱號(hào)的,一個(gè)工程得5分。上五年度內(nèi),在**市完成的同專業(yè)工程獲部級(jí)優(yōu)質(zhì)工程稱號(hào)的,一個(gè)工程得8分??偡植坏贸^(guò)12分,同一工程就最高級(jí)別計(jì)分,不重復(fù)計(jì)分。
2、上二年度內(nèi),投標(biāo)報(bào)名項(xiàng)目經(jīng)理完成的同專業(yè)工程獲**市級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化工地稱號(hào)的,一個(gè)工程得1分。上二年度內(nèi),投標(biāo)報(bào)名項(xiàng)目經(jīng)理在**市完成的同專業(yè)工程獲溫州市級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化工地稱號(hào)的,一個(gè)工程得2分;獲浙江省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化工地稱號(hào)的,一個(gè)工程得4分。上三年度內(nèi),在**市完成的同專業(yè)工程獲部級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化工地稱號(hào)的,一個(gè)工程得6分??偡植坏贸^(guò)l0分,同一工程就最高級(jí)別計(jì)分,不重復(fù)計(jì)分。
3、上二年度中,投標(biāo)報(bào)名項(xiàng)目經(jīng)理獲**市級(jí)優(yōu)秀項(xiàng)目經(jīng)理稱號(hào)的,得分;獲溫州市優(yōu)秀項(xiàng)目經(jīng)理稱號(hào)的,得2分;獲浙江省級(jí)優(yōu)秀項(xiàng)目經(jīng)理稱號(hào)的,得3分;獲部級(jí)優(yōu)秀項(xiàng)目經(jīng)理稱號(hào)的,得5分。以獲得的最高榮譽(yù)計(jì)分,不重復(fù)計(jì)分。
4、項(xiàng)目經(jīng)理資質(zhì)等級(jí)滿足工程要求等級(jí)得3分,高一個(gè)等級(jí)的加1分??偡植坏贸^(guò)5分。
5、擬組建項(xiàng)目部機(jī)構(gòu)設(shè)置、人員配備、技術(shù)力量,滿意得2分,基本滿意得1分,不滿意得0分。
6、招標(biāo)人根據(jù)對(duì)投標(biāo)報(bào)名項(xiàng)目經(jīng)理及現(xiàn)場(chǎng)管理機(jī)構(gòu)人員的工作經(jīng)歷、人員素質(zhì)、同類工程業(yè)績(jī)、創(chuàng)優(yōu)情況、廉政建設(shè)情況及其他有關(guān)情況的信任程度,分四個(gè)等級(jí)打分。
一類:6分;二類:5分;三類:4分;四類:3分。
7、市場(chǎng)行為滿分為10分。投標(biāo)報(bào)名項(xiàng)目經(jīng)理的不良行為凡被有關(guān)行政管理部門(mén)列入“建筑活動(dòng)不良行為記錄”的,每條記錄扣3分(已按規(guī)定刪除的記錄不計(jì));其中受到行政處罰的每條記錄扣6分。
累計(jì)扣分不超過(guò)10分。
(三)說(shuō)明
1、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)所稱的同專業(yè)工程以建筑業(yè)企業(yè)資質(zhì)等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)中的專業(yè)分類為依據(jù),評(píng)分時(shí)先判斷招標(biāo)工程屬于房建、市政、交通、水利、電力、裝飾等工程專業(yè)中的哪一類,如獲獎(jiǎng)工程為同一專業(yè)工程,即判為同專業(yè)工程。
2、投標(biāo)申請(qǐng)人提供的有關(guān)證書(shū)、文件等證明材料的復(fù)印件必須加蓋單位公章,并提供原件核查,有關(guān)內(nèi)容必須真實(shí)可靠。如無(wú)法提供原件核查的,復(fù)印件必須經(jīng)原發(fā)證、發(fā)文部門(mén)蓋章確認(rèn)。
3、評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)中的投標(biāo)單位和項(xiàng)目經(jīng)理分值設(shè)置的權(quán)數(shù)由招標(biāo)人根據(jù)招標(biāo)工程實(shí)際情況確定。投標(biāo)單位分值、項(xiàng)目經(jīng)理分值可取范圍40~60分,總分為100分。
附二:
**市工程建設(shè)項(xiàng)目施工招標(biāo)投標(biāo)資格預(yù)審定性評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)
評(píng)優(yōu)評(píng)先申請(qǐng)書(shū)格式篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我叫xx,是石油天然氣工程學(xué)院的一名學(xué)生,現(xiàn)在是大學(xué)生自律委員會(huì)*的一名干事,在這一學(xué)期學(xué)習(xí)工作中,我學(xué)習(xí)刻苦,積極進(jìn)取,認(rèn)真工作,樂(lè)于奉獻(xiàn),在學(xué)習(xí)、工作、生活等各個(gè)方面取得了進(jìn)步,得到了老師和同學(xué)們的肯定。在此,我要感謝大學(xué)生自律委員會(huì)提供了一個(gè)評(píng)優(yōu)的機(jī)會(huì),我特向大學(xué)生委員會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)們申請(qǐng)“優(yōu)秀干事”的光榮稱號(hào)。
大學(xué)生自律委員會(huì)是以促進(jìn)我校精神文明建設(shè)為重點(diǎn),以發(fā)揚(yáng)大學(xué)生的自律精神為龍頭,不斷提高大學(xué)生的自身素質(zhì),為我校廣大師生和學(xué)校發(fā)展建設(shè)貢獻(xiàn)而成立的。自從加入大學(xué)生自律委員會(huì)*以來(lái),嚴(yán)格遵守大學(xué)生自律委員會(huì)成員基本原則:以身作則、嚴(yán)以律己、作風(fēng)正派、公正無(wú)私、模范執(zhí)行黨的路線方針政策及學(xué)校、學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,來(lái)約束自己。在這里嚴(yán)格的組織紀(jì)律迅速的集結(jié)隊(duì)伍高昂的工作熱情認(rèn)真的工作態(tài)度飽滿的精神風(fēng)貌堅(jiān)決的服從思想堅(jiān)定的服務(wù)意識(shí)。深深的感染了我,使我也融入這種優(yōu)秀品質(zhì)當(dāng)中。
在思想上,積極進(jìn)取,日益進(jìn)步。加強(qiáng)了我的:愛(ài)心,責(zé)任心和使命感。對(duì)祖國(guó),對(duì)學(xué)校,對(duì)他人的一片愛(ài)心;對(duì)社會(huì),對(duì)工作的一刻責(zé)任心;不斷創(chuàng)新與發(fā)展的使命感。在這學(xué)期還從雷鋒精神概論的學(xué)習(xí)中深刻的領(lǐng)悟到了雷鋒的五個(gè)一精神!甘于奉獻(xiàn)的精神。使我在思想上有了很大的提高。
在工作中,認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),嚴(yán)格要求自己。在進(jìn)入大學(xué)生自律委員會(huì)*后,作為一名新生干事,我積極的參與了許多工作于活動(dòng)。在工作中我要求自己做到一絲不茍,認(rèn)真踏實(shí)。做好上級(jí)交給的工作任務(wù),在接到任務(wù)后,我會(huì)積極主動(dòng)的做好,決不拖拉,我一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事。每一次開(kāi)例會(huì)是都會(huì)準(zhǔn)時(shí)到達(dá),積極配合上級(jí)的工作。我積極參加過(guò)活動(dòng),曾在中海油公司的招聘會(huì)上做服務(wù)工作,在招聘會(huì)上積極為招聘生做服務(wù),給與他們一些咨詢與幫助。能為別人服務(wù)我感到很快樂(lè),在幫助別人的同時(shí)也收獲了許多知識(shí),更重要的是心靈的升華。我還積極參加了由大學(xué)生自律委員會(huì)舉辦的,《人人參與防火,共筑*安遼石化》的主題講座。在其中我防火深深的印在了我的心里,防患于未然,一但大火燃起人力將很難控制,將會(huì)給人們帶來(lái)巨大的痛苦和損失。我們要在日常中注意一切可能引起火災(zāi)的事物,讓我知道防火是最重要的。我深知自己的能力有限,以后的路還很遠(yuǎn),要學(xué)習(xí)的知識(shí)還很多很多,事在人為,相信在以后的工作學(xué)習(xí)中我會(huì)更加努力,希望可以有更好的表現(xiàn),奉獻(xiàn)自己的微薄之力。
大學(xué)是知識(shí)的殿堂,在這里我勤奮學(xué)習(xí),積極向上。進(jìn)入大學(xué)以來(lái),我要求自己要態(tài)度端正、勤奮刻苦,具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和勇于攀登科學(xué)高峰的精神。在這種想法的支持下,我勤學(xué)苦練,刻苦鉆研。我知道:只有努力學(xué)習(xí)各方面知識(shí),才能取得更好的成績(jī),順應(yīng)飛速發(fā)展的時(shí)代潮流。同時(shí)我也深刻的意識(shí)到大家好才能真好,所以我在努力學(xué)習(xí)的過(guò)程中,積極的和同學(xué)們交流,互相促進(jìn)互相提高,為了提高自身的素質(zhì),我利用業(yè)余時(shí)間,不斷充實(shí)自己,提高自己。每天利用課余時(shí)間去預(yù)習(xí)、鞏固我們將要學(xué)的和已經(jīng)學(xué)的知識(shí)外還經(jīng)常到圖書(shū)館看書(shū),從書(shū)本中獲得科學(xué)和人文知識(shí);廣交良友,在交流中,善于發(fā)現(xiàn)和抓住一些為自己所不了解的相關(guān)知識(shí)和新鮮觀點(diǎn),從他人的為人處事中,學(xué)會(huì)如何做人,如何做事。我努力探求學(xué)習(xí)的方法,不斷的加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),提高自己的法律修養(yǎng)。通過(guò)閱讀大量的書(shū)籍和與同學(xué)的交流、探討來(lái)開(kāi)闊視野,增加知識(shí)面。學(xué)習(xí)無(wú)止盡。
“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去!”將我的知識(shí)用于服務(wù)人民,將我的青春致力于建筑事業(yè),更多的實(shí)現(xiàn)自身的社會(huì)價(jià)值??傊?,我在前一段時(shí)間取得了一定的成績(jī),但也有不足之處,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)審查批準(zhǔn)我的申請(qǐng)!如果我的申請(qǐng)被批準(zhǔn),我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的厚愛(ài)和期望;如果我不能被批準(zhǔn),我也不氣餒,說(shuō)明我與之還有一段距離,我將不斷的反省,找出差距,奮起直追,為理想而奮斗!
申請(qǐng)人:
日期:
評(píng)優(yōu)評(píng)先申請(qǐng)書(shū)格式篇八
尊敬的老師:
我叫xx,學(xué)號(hào)xx,是xx信息xx的一名學(xué)生。20xx年9月很榮幸的成為我校的一名新生,在激動(dòng)與興奮的心情中不知不覺(jué)地開(kāi)始了我在這里的大學(xué)生活。在這大一里我始終保持著積極向上的心態(tài),時(shí)時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己的同時(shí),妥善處理好學(xué)習(xí)和工作兩者之間的關(guān)系,努力做到全面發(fā)展。尤其是經(jīng)過(guò)大一這一年的努力學(xué)習(xí),我覺(jué)得努力達(dá)成自己的目標(biāo)更是很重要的。這次我申請(qǐng)的獎(jiǎng)學(xué)金:國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、中天科技獎(jiǎng)學(xué)金、動(dòng)感地帶獎(jiǎng)學(xué)金、聯(lián)通獎(jiǎng)學(xué)金、代小權(quán)獎(jiǎng)學(xué)金、南都富士康獎(jiǎng)學(xué)金。個(gè)人評(píng)優(yōu):三好學(xué)生、精神文明。
往圖書(shū)館跑,一來(lái)是為了學(xué)習(xí)的需要二來(lái)也為了能讓自己飽覽群書(shū),開(kāi)闊視野,拓展知識(shí)面,完善提高自己。
為了爭(zhēng)取各項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金和個(gè)人評(píng)優(yōu)的榮譽(yù),我在以下幾個(gè)方面制定了實(shí)施計(jì)劃:
1:如無(wú)特殊事情,不缺席任何一節(jié)課和早自習(xí)。
2:上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)老師講課。
3:下課后積極完成老師布置的作業(yè),并做好課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)。
4:在課余時(shí)間多練習(xí)編程,提高自己的實(shí)際編程能力。
5:積極參加學(xué)校的活動(dòng),鍛煉自己的能力。
6:老師布置的作業(yè)認(rèn)真完成,在課余時(shí)間我還時(shí)常閱讀有意義的書(shū),立志把自己培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律,做到德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的接班人。
鑒于上述多方面情況我特此申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金以及個(gè)人評(píng)優(yōu)的榮譽(yù),期待各位領(lǐng)導(dǎo)及人員的檢驗(yàn)與考察!
申請(qǐng)人:
日期:
評(píng)優(yōu)評(píng)先申請(qǐng)書(shū)格式篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
對(duì)于我來(lái)說(shuō),坐在這里,借這次難得的機(jī)會(huì),向大家匯報(bào)一下我的工作,跟大家說(shuō)說(shuō)心里話,讓大家更好地了解我,了解我這個(gè)信息技術(shù)學(xué)科是我早已經(jīng)盼望已久的事情。我自20__年參加工作以來(lái),已經(jīng)整七年。還有一起跟我參加工作的十多位校友,平時(shí)大家都有這感觸:感嘆時(shí)間的匆匆而過(guò),這七年不僅是工作中重要的七年,對(duì)于人生更是重要的七年。我們都由剛剛畢業(yè)的學(xué)生轉(zhuǎn)換為傳道、授業(yè)、解惑一呼百應(yīng)的師者;努力工作著,在角色一變?cè)谧冎形覀円徊讲降刈呦虺墒臁?BR> 一、學(xué)科的發(fā)展階段
1、微機(jī)學(xué)科在我校是起始學(xué)科,應(yīng)該說(shuō)是從零起步。第一學(xué)期,因?yàn)闆](méi)有機(jī)器,我不能上課,暫進(jìn)負(fù)責(zé)學(xué)校的速印工作。沒(méi)有印卷子時(shí),就在機(jī)房維修那十余臺(tái)被市里淘汰且布滿厚厚灰塵的486機(jī)器。剛參加工作時(shí),學(xué)校只有一臺(tái)清華同方電腦,用它打印一些上交的學(xué)校文件等。
2、微機(jī)室的發(fā)展與壯大。
剛走上工作崗位,每一位新老師都是帶著滿腔熱情,充滿無(wú)限喜悅之情的,眼看著其他新老師逐漸進(jìn)入教師角色中,上課、下課、備課、當(dāng)班主任忙忙碌碌的工作著,而自己被速印、修機(jī)器弄得滿手灰,學(xué)習(xí)打印文件等工作,工作一天雖然也挺忙,但是總覺(jué)得像個(gè)雜工,每當(dāng)從樓前走過(guò),聽(tīng)著同事們,尤其是一起參加工作的校友們傳道、授業(yè)、解惑,學(xué)生們那朗朗讀書(shū)聲,說(shuō)心里話,心里真不是個(gè)滋味?!俺林蹅?cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春?!苯?jīng)過(guò)努力與付出,非常渴望上課的我,在校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷、支持下,特別是張校長(zhǎng)的大力支持下,修好了10余臺(tái)486,微機(jī)課如“小荷才露尖尖角”般開(kāi)課了。非常高興的我展望微機(jī)美好的前景。當(dāng)時(shí)真是簡(jiǎn)陋,不平整的桌椅,擺放著十多臺(tái)不像樣的486電腦,一個(gè)班級(jí)一半學(xué)生上課,一半學(xué)生在班級(jí)上自習(xí),能上機(jī)的學(xué)生也是兩個(gè)人一臺(tái),想起當(dāng)時(shí)雖然各方面的條件不具備,但我始終抱著樂(lè)觀、積極向上的工作態(tài)度。相信明天會(huì)更好。
這種情況堅(jiān)持沒(méi)多久,由于機(jī)器的的嚴(yán)重不夠用原因,2人使用一臺(tái),一節(jié)課很快過(guò)去,有的學(xué)生根本沒(méi)有操作,多數(shù)學(xué)生是抱著滿心希望上機(jī),滿臉失望離開(kāi)機(jī)房。另外,在班級(jí)上自習(xí)學(xué)生較亂,班任有課,看不了班等一系列問(wèn)題,微機(jī)課面臨夭折的危險(xiǎn)。于是校領(lǐng)導(dǎo)們商量辦法,學(xué)校節(jié)約一切能節(jié)約的開(kāi)支,買(mǎi)20臺(tái)新的機(jī)器,加上原來(lái)的舊機(jī)器湊夠30臺(tái),經(jīng)過(guò)一番努力付出,班級(jí)學(xué)生可以全員上機(jī)了。令我很開(kāi)心,工作開(kāi)始充實(shí)了,忙碌了,工作量很大,一周上過(guò)18節(jié),20節(jié),24節(jié)。每天拖著疲憊的身體離開(kāi)學(xué)校,但是很有成就感。
經(jīng)過(guò)試行,無(wú)盤(pán)工作站系統(tǒng)不穩(wěn)定,windows系統(tǒng)上不來(lái),dos系統(tǒng)只能適于剛?cè)雽W(xué)新生前一個(gè)月的知識(shí)訓(xùn)練。實(shí)在達(dá)不天教學(xué)目的,不上機(jī)的人數(shù)越來(lái)越多了,各方面的管理也很不完善,微機(jī)課又出現(xiàn)問(wèn)題了。之后不久在趙校長(zhǎng)、張校長(zhǎng)和教導(dǎo)處楊燕老師、董老師、政教處吳老師等校領(lǐng)導(dǎo)親切懷和領(lǐng)導(dǎo)下,多方籌集資金,加大力度改善辦學(xué)條件,提高學(xué)校聲譽(yù),實(shí)施素質(zhì)教育,加快我?,F(xiàn)代化信息技術(shù)建設(shè)步伐,讓郊區(qū)學(xué)生盡早掌握信息技術(shù)知識(shí),大膽嘗試創(chuàng)新,買(mǎi)硬盤(pán),各種散件,組裝電腦。品牌機(jī)咱沒(méi)錢(qián)買(mǎi)啊。
就這樣,經(jīng)過(guò)多次出現(xiàn)問(wèn)題,多次完善,領(lǐng)導(dǎo)們大力支持下,微機(jī)室于20__年終于上了一個(gè)新臺(tái)階,成為了郊區(qū)學(xué)校首屈一指的計(jì)算機(jī)機(jī)房。剛上班的我真是滿腔熱情,充滿自信,帶著樂(lè)觀的態(tài)度全身心投入到微機(jī)發(fā)展中,自認(rèn)為做到了盡吾心、盡吾力。那段日子真是很難忘。
3、創(chuàng)業(yè)容易守業(yè)難。創(chuàng)業(yè)容易守業(yè)難,這是事實(shí)。對(duì)于微機(jī)室的管理,如紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)(沒(méi)有教材)出現(xiàn)了不少問(wèn)題。在校領(lǐng)導(dǎo)的幫助下都逐步解決。
4、取得了一些可喜的成績(jī)。微機(jī)教研員楊老師非常重視郊區(qū)信息技術(shù)的發(fā)展,多次在我校組織郊區(qū)微機(jī)老師聽(tīng)課,說(shuō)課大賽觀摩活動(dòng)等系列教學(xué)活動(dòng)。這些活動(dòng)的開(kāi)展,促進(jìn)了我校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)工作。創(chuàng)建了學(xué)校主頁(yè),學(xué)校開(kāi)始使用網(wǎng)絡(luò),校園網(wǎng)初具規(guī)模,微機(jī)室有機(jī)器63臺(tái),從領(lǐng)導(dǎo)辦公室到微機(jī)室寬帶接入。
5、微機(jī)課的開(kāi)課帶動(dòng)學(xué)校全體教師的信息技術(shù)素養(yǎng)的提高。像丁老師曾高興地說(shuō):“在你沒(méi)來(lái)之前,我們哪里知道電腦,并能親手操作呢。就考過(guò)dos命令我們是一點(diǎn)不懂啊,還得找雖人__。”人事陳爽老師也不止一次地說(shuō):“以前不太會(huì)信息技術(shù)方面的操作,現(xiàn)在都逐漸會(huì)了?!?BR> 6、規(guī)范教學(xué)。從__年到現(xiàn)在,信息技術(shù)學(xué)科逐步規(guī)范化、正規(guī)化。學(xué)生在上課前提前二分鐘拿著四樣(鞋套、教材、筆、本)在微機(jī)室門(mén)前排隊(duì)站好,準(zhǔn)備上課。全員上機(jī),人手一機(jī)。一節(jié)理論一節(jié)實(shí)踐,理論指導(dǎo)實(shí)踐,實(shí)踐強(qiáng)化理論。
二、學(xué)科的成就
1、這學(xué)期開(kāi)始,當(dāng)我認(rèn)識(shí)到教育改革的春天真的正式來(lái)到時(shí),在我這學(xué)科中,我也進(jìn)行了課改。根據(jù)學(xué)校提倡的以“導(dǎo)學(xué)案”為載體,每節(jié)理論課為學(xué)生配有自我測(cè)試卷,先預(yù)習(xí)理論知識(shí)十分鐘,然后學(xué)生獨(dú)自或小組合作式做自我測(cè)試卷,之后教師講解。每節(jié)實(shí)踐課為學(xué)生配有實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練卷,強(qiáng)化上節(jié)課理論知識(shí)。針對(duì)學(xué)科特點(diǎn),學(xué)生總情不自禁玩游戲等,強(qiáng)調(diào)并規(guī)范學(xué)生必須在完成任務(wù),老師檢查通過(guò),記錄下名字后學(xué)生可根據(jù)自己的興趣愛(ài)好輕松自主做一些課業(yè)外學(xué)習(xí)。
2、計(jì)算機(jī)興趣活動(dòng)小組成立。提高教學(xué)質(zhì)量,實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和綜合實(shí)踐能力。豐富學(xué)生的課余文化生活,培養(yǎng)特長(zhǎng)生,為市、區(qū)大賽做準(zhǔn)備。
3、在平時(shí)的教育教學(xué)中,我注重學(xué)科與德育滲透。
我課下利用網(wǎng)絡(luò)在網(wǎng)上搜索了大量的教育教學(xué)書(shū)籍,將它們打印出來(lái),裝訂成冊(cè)。根據(jù)課改指示精神及本學(xué)科特點(diǎn),我把書(shū)里一些很有教育意義的話記錄在學(xué)校發(fā)的那個(gè)讀書(shū)筆記上,每堂課送學(xué)生們一句受用的話。如:“盡管每次網(wǎng)到魚(yú)的不過(guò)是一個(gè)網(wǎng)眼,但要想捕到魚(yú),就必須要紡織一張網(wǎng)”,告訴學(xué)生知識(shí)需要積累。
如“要讓每個(gè)孩子都抬起頭來(lái)走路。”給學(xué)生講解到,“抬起頭來(lái)”意味著對(duì)自己、對(duì)未來(lái)、對(duì)所要做的事情充滿信心。任何一個(gè)人,當(dāng)他昂首挺胸、大步前進(jìn)的時(shí)候,在他的心里有諸多臺(tái)詞——我能行,我的目標(biāo)一定能達(dá)到,我會(huì)干得很好,小小的挫折對(duì)我來(lái)說(shuō)不算什么……假如你們都有這樣的心態(tài),肯定能不斷進(jìn)步,成為德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
有時(shí)會(huì)利用最后那十多分鐘給學(xué)生講一些我自身的成長(zhǎng)經(jīng)歷。前些日子,我好像是給張校長(zhǎng)送打印的材料還是周老師,不記得了。在從二樓開(kāi)始上三樓時(shí),我穿的一只鞋就掉了,此時(shí),我人已經(jīng)邁上了三四個(gè)臺(tái)階了。當(dāng)時(shí)王桂艷老師從四樓下來(lái)時(shí)正好看到。還有七學(xué)年的許多學(xué)生也看到了。真是出糗了。到第三節(jié)上課時(shí),有的學(xué)生看到我就笑,于是我就想起來(lái)我上高二時(shí)一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我就給他們講,我如何跑掉鞋,光著腳跑完全程,獲得800米第一名,為班級(jí)爭(zhēng)光的事情。這時(shí),我看到的不是他們最開(kāi)始的笑,而是從他們臉上看到佩服的笑。我不時(shí)時(shí)機(jī)地教育他們,要有集體主義精神。用我自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷來(lái)感染他們,讓他們知道,就是現(xiàn)在,身處郊區(qū)中的他們?nèi)匀灰繉W(xué)習(xí)走出去。我上學(xué)時(shí)一直的座諾名也告訴他們:“付出不一定會(huì)有收獲,但不付出注定沒(méi)有收獲”,在課上學(xué)生為我齊齊地鼓起掌來(lái),我也獲得了足夠的滿足感與厚重的成就感。小科也有它獨(dú)特的魅力與閃光點(diǎn)。就看我們?cè)趺聪耄趺醋?。上周,校長(zhǎng)在開(kāi)會(huì)中宣布最受學(xué)生喜歡的'老師和比較受學(xué)生歡迎的老師中有我。我知道我這樣做學(xué)生們肯定了我,我有收獲了。
4、從__年我們有能力參加區(qū)市大賽起,我一直鼓勵(lì)學(xué)生參加區(qū)進(jìn)修校及校外辦組織的各級(jí)各類學(xué)生競(jìng)賽,基本上年年不落,為學(xué)校爭(zhēng)光。個(gè)人也年年參加區(qū)電教部組織的各類大賽如說(shuō)課大賽、教學(xué)設(shè)計(jì)等,進(jìn)而來(lái)提高自己。正如趙校長(zhǎng)所說(shuō):不在乎證書(shū)的結(jié)果,而在于準(zhǔn)備參賽的整個(gè)過(guò)程,在這個(gè)準(zhǔn)備的過(guò)程中就能獲得最大提高。
這學(xué)期組織學(xué)生參加了哈爾濱市“敏特杯”中小學(xué)創(chuàng)新與實(shí)踐道里區(qū)預(yù)賽中,電腦繪畫(huà)類、電子報(bào)刊類、dv短片類共三大項(xiàng)共23名學(xué)生獲獎(jiǎng)。其中一等獎(jiǎng)2名,下學(xué)期參加區(qū)決賽。二等獎(jiǎng)11名,三等獎(jiǎng)5名。一篇《郵票“巧”設(shè)計(jì)》教學(xué)設(shè)計(jì)獲市一等獎(jiǎng)。
三、心得體會(huì)
在教育教學(xué)中,我努力做到以下三點(diǎn)。
1、有一顆愛(ài)心,這是做好工作的前提。帶著一顆“愛(ài)心”去工作,可以讓學(xué)生覺(jué)得你是真心地關(guān)心他,縮短了師生之間的距離,同時(shí),他們犯了什么錯(cuò)誤,也就容易接受你的教育,很快地加以改正。有時(shí)我和趙維娜老師就說(shuō):自從當(dāng)了媽媽后,面對(duì)初一的學(xué)生,有時(shí)該批評(píng)他們時(shí),看看他們那么小,就禁不住笑了。
2、細(xì)心、耐心、誠(chéng)心這是做好工作的基礎(chǔ)。
教育學(xué)生不是一朝一夕的事,是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,這就需要足夠的耐心。在平時(shí)的工作中細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的錯(cuò)誤,坦誠(chéng)地和他交流,學(xué)生是能夠接受的。
3、嚴(yán)格要求,措施得力,這是做好工作的保證。
“嚴(yán)是愛(ài),松是害”,在對(duì)學(xué)生關(guān)心愛(ài)護(hù)的同時(shí),也不忘對(duì)他們嚴(yán)格要求。在實(shí)踐課中,每堂課都會(huì)有學(xué)生盯著你,不完成任務(wù)在偷偷地玩。我跟學(xué)生鄭重聲明:每一個(gè)學(xué)生有三次機(jī)會(huì),俗話說(shuō),再一再二沒(méi)有再三再四。每一次我會(huì)什么也不說(shuō),用眼神警示你。第二次,我會(huì)用語(yǔ)言警示你,第三次,我會(huì)當(dāng)著全班同學(xué)面批評(píng)你,第四次我強(qiáng)調(diào)我會(huì)什么也不說(shuō),你馬上回班。當(dāng)然學(xué)生不愿也不能回班。我會(huì)悄悄地走到他身邊,笑著拍拍他的肩,問(wèn)他這是第幾次了?可真不好意思,是不是?他準(zhǔn)保會(huì)低下頭,不好意思地說(shuō),馬上完成老師布置的任務(wù)。
雖然我早已知道,那間教室里放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板寫(xiě)下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫(huà)出的是彩虹,流下的是淚滴,奉獻(xiàn)的是自己。但是當(dāng)初的選擇,今生我無(wú)怨無(wú)悔。我將趁著年輕,不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,用自己的雙手和大家一道默默耕耘,共同托起我校教育明天的太陽(yáng)!
此致
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__年__月__日
評(píng)優(yōu)評(píng)先申請(qǐng)書(shū)格式篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我叫_,現(xiàn)年30歲,本科學(xué)歷,小教一級(jí)教師,20_年參加工作的,至今工作已近11年了。從參加工作以來(lái)我始終堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),關(guān)心我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化的建設(shè)大業(yè),關(guān)心國(guó)家大事,關(guān)心世界大事;熱愛(ài)黨的教育事業(yè),關(guān)心、熱愛(ài)每一位學(xué)生,熱心為師生排憂解難;遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,在各個(gè)方面從嚴(yán)要求自己,努力提高自己的政治思想覺(jué)悟和教育教學(xué)水平。11年來(lái)我凡事都腳踏實(shí)地工作,不馳于空想,不鶩于虛聲,堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的態(tài)度為黨和人民的教育事業(yè)而工作,在此,為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),今后改正工作中的不足,特做如下總結(jié):
一、思想品德方面:我自參加工作近11年,其中10年都從事班主任工作,我愛(ài)崗敬業(yè),教書(shū)育人,模范地遵守了教師職業(yè)道德和崗位規(guī)范,自覺(jué)遵守了社會(huì)公德、嚴(yán)于律己。在平時(shí)的工作中從不做有違教師職業(yè)道德的事。
二、教學(xué)能力方面,我積極參與教育教學(xué)改革與研究,學(xué)習(xí)新課程改革理論,積極掌握現(xiàn)代教育技術(shù),我的教育教學(xué)能力不斷得到提高。20__年縣質(zhì)量檢測(cè)中我教的四年級(jí)數(shù)學(xué)獲全縣第五名,并獲縣政府嘉獎(jiǎng)。20_年縣質(zhì)檢我教的兩個(gè)班的數(shù)學(xué)獲全縣第三名的成績(jī),獲領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。在《小學(xué)數(shù)學(xué)思想建構(gòu)》的課題研究中我擔(dān)任主要工作,其中的示范課由我主講。20_年在邢臺(tái)縣第一屆邢臺(tái)名師評(píng)選中我獲得邢臺(tái)縣名師稱號(hào)。
三、在出勤方面:因我十分的熱愛(ài)黨的教育事業(yè),近11年來(lái)我全身心地投入到了黨和人民的教書(shū)育人的工作中去,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,近11年里從未遲到、早退和曠課的現(xiàn)象。
四、管理工作方面:在的日常管理工作中,我嚴(yán)格按照上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門(mén)、校長(zhǎng)的指示和要求,結(jié)合我校各方面管理工作的實(shí)際開(kāi)展工作,注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育工作。加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的教育教學(xué)管理工作。在班主任工作中,我善于思考、積極探索、勇于實(shí)踐。我通過(guò)總結(jié)發(fā)現(xiàn)班里的干部只是全班同學(xué)的少數(shù),針對(duì)有許多學(xué)生當(dāng)不上干部,其能力也勢(shì)必得不到培養(yǎng)的情況。為此,我廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)和討論后,在中隊(duì)會(huì)議上鄭重提議:是否能實(shí)行“輪換制”制度,讓每一位同學(xué)都有機(jī)會(huì)。這個(gè)活動(dòng)引起了學(xué)生廣泛參與班級(jí)管理的積極性,一時(shí)間,班級(jí)氣氛一下子活躍了起來(lái),學(xué)習(xí)、紀(jì)律、各項(xiàng)活動(dòng)都有了嶄新的面貌。就這樣,班級(jí)里幾乎每位學(xué)生都當(dāng)過(guò)干部,不僅培養(yǎng)了全體同學(xué)的能力,也使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到“干部”的真正含義。通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng),同學(xué)之間的凝聚力大大增強(qiáng),集體榮譽(yù)感也大大增強(qiáng)。在學(xué)校每學(xué)年度一次的優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比中,他所帶的班級(jí)經(jīng)常是優(yōu)秀。
五、在對(duì)待學(xué)困生和貧困生方面。我時(shí)刻關(guān)愛(ài)學(xué)生,走進(jìn)學(xué)生的情感世界,把學(xué)生當(dāng)作朋友,去感受他們的喜怒哀樂(lè)。我深知愛(ài)生,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴(yán)中有愛(ài)、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我從不嫌棄后進(jìn)生,注意從思想上、學(xué)習(xí)上多關(guān)心、多輔導(dǎo),給予“偏愛(ài)”,如讓多年染上壞習(xí)慣的張寧同學(xué)最終重歸于好,還從生活上多照顧、多幫助,給予“厚愛(ài)”。在以后的教育教學(xué)工作中,我將繼續(xù)以學(xué)生為本,針對(duì)不同層次的學(xué)生,采用不同的教育教學(xué)方法,因材施教;繼續(xù)遵循"以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)"的教育教學(xué)原則,最大限度地發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,運(yùn)用各種教學(xué)手段,激勵(lì)學(xué)生積極、主動(dòng)參與課堂教學(xué)的全過(guò)程,以全面提高教育教學(xué)的質(zhì)量和效率。努力提高管理工作水平,為我校的順利發(fā)展繼續(xù)做出新貢獻(xiàn)。
此致
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__年__月__日
評(píng)優(yōu)評(píng)先申請(qǐng)書(shū)格式篇十一
首先,非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次評(píng)選活動(dòng)優(yōu)秀員工的機(jī)會(huì),也感謝您能夠在百忙中看看我這份自薦書(shū)。自從走進(jìn)誠(chéng)維以來(lái),在這個(gè)理想的工作崗位上,我踏踏實(shí)實(shí)、勤勤肯肯的搞好本職工作,以細(xì)致的工作態(tài)度去看待每一件事。單位對(duì)于我這名員工來(lái)說(shuō),不僅僅就是一個(gè)工作企業(yè),更是一所社會(huì)大學(xué),邁入它的職場(chǎng)平臺(tái),便已經(jīng)開(kāi)始嶄新自學(xué)生涯,在這里我教給的不僅僅就是專業(yè)上的技能,更多的就是我教給了很多為人處世的道理,與員工、領(lǐng)導(dǎo)的溝通交流與協(xié)作當(dāng)中,深表自已日益明朗與進(jìn)步。
自20xx年進(jìn)公司至今,我并沒(méi)有為公司做出了不起的貢獻(xiàn),也沒(méi)有取得特別值得炫耀可喜的業(yè)績(jī),我只是盡量做好屬于自己崗位上的工作,盡自己最大的努力盡力盡快地完成每一次任務(wù),總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn),從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí),向他人學(xué)習(xí),盡量將自己的工作爭(zhēng)取一次比一次做的更好,盡可能的提高工作效率,與同事相處和睦。
在工作中我指出使我學(xué)會(huì)最重要的一點(diǎn)就是,使我曉得如何精心安排時(shí)間及溝通交流的能力。溝通交流締造價(jià)值,所以溝通交流也就是很關(guān)鍵的,太少點(diǎn)摩擦,多點(diǎn)包容,這樣同事、部門(mén)之間的工作就可以協(xié)同協(xié)調(diào)的更好。在工作當(dāng)中我們一定要要全心投入工作中回去,以身心健康歡樂(lè)的心態(tài)去辦公,有效率的辦公,當(dāng)然辦公的同時(shí)更多的就是必須存有冷靜、細(xì)心、信心、恒心、責(zé)任心,為員工自己所搞的每一件事負(fù)責(zé)管理。同樣,公司給我們每一員工展現(xiàn)出自我的平臺(tái),每一個(gè)人都存有自己的價(jià)值觀,我能夠干什么,我會(huì)干什么,我干活的怎么樣,今天我給公司增添的就是什么,我會(huì)說(shuō)道我給公司拎的的就是正資產(chǎn)而不是負(fù)資產(chǎn)。
必須擁有勇于挑戰(zhàn)自我,創(chuàng)新自我的人生價(jià)值觀。只要你是千里馬有一天會(huì)遇到伯樂(lè)的。更重要的一點(diǎn)是我們要與團(tuán)隊(duì)共成長(zhǎng),成功20%是靠自己,80%是靠別人。沒(méi)有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)的輝煌依靠我們第一個(gè)人的努力。我們的成功離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)的力量。無(wú)論是之前還是以后未來(lái)我將會(huì)更加努力、更加勤奮的工作、更高的目標(biāo)、更高的起點(diǎn)要求自己與各同事一起為誠(chéng)維竭盡全力為我們公司明天的宏偉藍(lán)圖添份一色。為我們今年的目標(biāo)等待著我們大家齊心協(xié)力去完成,為公司的全面發(fā)展和攀升目標(biāo)奮斗。
最后,期望在今后工作中,能夠一如既往地獲得各同事領(lǐng)導(dǎo)的積極支持各確實(shí)。
我深信,一份耕耘,一份收獲,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的工作中,我細(xì)心積累經(jīng)驗(yàn),使工作技能不斷提高,為以后的工作奠定堅(jiān)實(shí)的`基礎(chǔ)。在此很感謝我部門(mén)的主管在工作中給了我諸多的指導(dǎo)與幫助,還有我的員工同事們,感謝他們?cè)诠ぷ髦薪o我的鼓勵(lì)和協(xié)作,假如沒(méi)有你們就沒(méi)有我今天的成長(zhǎng)。最后再次感謝領(lǐng)導(dǎo)在諸多工作之際觀看我的優(yōu)秀員工自薦書(shū)。您們辛苦了。
首先,非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次評(píng)選活動(dòng)優(yōu)秀員工的機(jī)會(huì),也感謝您能夠在百忙中看看我這份自薦書(shū)。自從走進(jìn)長(zhǎng)富,在質(zhì)量檢測(cè)這個(gè)工作崗位上,我踏踏實(shí)實(shí)、勤勤肯肯的搞好本職工作,以細(xì)致的工作態(tài)度去看待每一件事。單位對(duì)于我這名員工來(lái)說(shuō),不僅僅就是一個(gè)工作企業(yè),更是一所社會(huì)大學(xué),邁入公司便已經(jīng)開(kāi)始代萊自學(xué)生涯,在這里我教給的不僅僅就是專業(yè)上的技能,更多的就是為人處世的道理,在與員工、領(lǐng)導(dǎo)的溝通交流與協(xié)作當(dāng)中,深表自己日益明朗與進(jìn)步。
自20xx年進(jìn)公司至今,我并沒(méi)有為公司做出了不起的貢獻(xiàn),也沒(méi)有取得特別值得炫耀可喜的業(yè)績(jī),認(rèn)真完成每次的檢驗(yàn)計(jì)劃,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí),向他人學(xué)習(xí),盡量將自己的工作爭(zhēng)取一次比一次做的更好,盡可能的提高工作效率,與同事相處和睦。
在工作中我指出使我學(xué)會(huì)最重要的一點(diǎn)就是,使我曉得如何精心安排時(shí)間及溝通交流的能力。溝通交流締造價(jià)值,所以溝通交流也就是很關(guān)鍵的,太少點(diǎn)摩擦,多點(diǎn)包容,這樣同事、部門(mén)之間的工作就可以協(xié)同協(xié)調(diào)的更好。在工作當(dāng)中我全心投入工作中回去,以身心健康歡樂(lè)的心態(tài)去辦公,以細(xì)致負(fù)責(zé)管理的態(tài)度得出每一份報(bào)告。無(wú)論是之前還是未來(lái)我將可以更加不懈努力、更加刻苦的工作、更高的目標(biāo)、更高的起點(diǎn)建議自己為公司明天的宏偉藍(lán)圖添份一力。為公司的全面發(fā)展和飆升的目標(biāo)努力奮斗。
最后,希望在今后工作中,能一如既往地得到各同事領(lǐng)導(dǎo)的支持各肯定。
我深信,一份深耕,一份斬獲,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的工作中,我細(xì)心累積經(jīng)驗(yàn),并使工作技能不斷提升,為以后的工作打下穩(wěn)固的基礎(chǔ)。在此非常感謝我部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)在工作中給了我諸多的指導(dǎo)與協(xié)助,除了我的員工同事們,非常感謝他們?cè)诠ぷ髦薪o我的引導(dǎo)和協(xié)助,假如沒(méi)他們就沒(méi)我今天的蛻變。最后再次非常感謝領(lǐng)導(dǎo)在諸多工作之際觀賞我的自薦書(shū)。您們艱辛了。
評(píng)優(yōu)評(píng)先申請(qǐng)書(shū)格式篇十二
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是____,回顧自我的成長(zhǎng)歷程,我深深地感謝同學(xué)和老師給予我的幫忙和支持,因?yàn)槟銈?,我才擁有?jìng)選三好生的優(yōu)勢(shì):首先,我連續(xù)兩年被評(píng)選為三好生,連續(xù)三年被評(píng)為禮貌學(xué)生;在20____年這個(gè)學(xué)期我又先后獲得了第九屆“星星河”全國(guó)少年兒童美術(shù)書(shū)法攝影大賽的書(shū)法二等獎(jiǎng),并獲得同名大型畫(huà)集第____卷的入選資格;同時(shí)榮獲鼓號(hào)隊(duì)優(yōu)秀獎(jiǎng),古詩(shī)考級(jí)二級(jí)成功過(guò)關(guān),日常行為習(xí)慣訓(xùn)練榮獲禮貌標(biāo)兵獎(jiǎng),第二屆科技月活動(dòng)中魔方大玩家獲得競(jìng)速獎(jiǎng),第二屆青少年科技航海模型競(jìng)賽中榮獲小學(xué)組紙膜。項(xiàng)目二等獎(jiǎng);中小學(xué)建筑模型競(jìng)賽中獲西花廳模型項(xiàng)目二等獎(jiǎng);在首屆全國(guó)中小學(xué)生硬筆書(shū)寫(xiě)大賽中,榮獲紀(jì)念獎(jiǎng)。
我熱愛(ài)學(xué)習(xí),熱愛(ài)群眾,遵守校規(guī)校紀(jì)、遵守小學(xué)生守則,誠(chéng)實(shí)守信,樂(lè)于助人,上課認(rèn)真聽(tīng)講,用心回答問(wèn)題,應(yīng)對(duì)一系列的學(xué)習(xí)任務(wù),我并不感覺(jué)累,我感到快樂(lè),因?yàn)閷W(xué)習(xí)是一種樂(lè)趣,是一種幸福,學(xué)習(xí)不但給予了我豐富的知識(shí),也給予了我快樂(lè)。因此,我的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)不斷提高,在學(xué)校,我是老師的小幫手,同學(xué)的好朋友,在家里,我是父母好孩子。雖然我有以上許多優(yōu)點(diǎn),但是我身上也存在不足,在以后的路上我會(huì)加倍努力,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改掉不足。
爭(zhēng)當(dāng)“三好生”是我多年努力的目標(biāo)和追求。這天,我站在對(duì)手如林的講臺(tái)上,競(jìng)爭(zhēng)“三好生”。從一年級(jí)到此刻,雖然這已經(jīng)是第5次了,但每一次的競(jìng)選我都十分的重視。老師、同學(xué)們,請(qǐng)相信我、支持我吧!我必須奮發(fā)圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),德、智、體全面發(fā)展,以此來(lái)回報(bào)大家對(duì)我的信任!請(qǐng)相信我,我期望競(jìng)選成功,請(qǐng)大家把手中那寶貴的一票投給我吧!我自信:我能行!
多謝大家!
此致
敬禮!
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__年__月__日
評(píng)優(yōu)評(píng)先申請(qǐng)書(shū)格式篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
本人,女,漢族,入黨積極分子,是來(lái)自外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)專業(yè)1109班的學(xué)生,入學(xué)以來(lái)積極秉承*學(xué)院“勤勉 嚴(yán)謹(jǐn) 和諧 進(jìn)取”的校風(fēng),并嚴(yán)格遵循“博學(xué) 求是 篤行 自強(qiáng)”的校訓(xùn),積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和學(xué)校曲藝大賽、辯論賽、教師技能大賽等各種有意義的活動(dòng),獲得喜人榮譽(yù)和自身素質(zhì)的提高。健康的身心、文明的舉止、優(yōu)秀的品格、高尚的情操,這些是當(dāng)代大學(xué)生不可或缺的道德素養(yǎng),我更是在自己的學(xué)習(xí)生活中努力追求的,先將具體事跡匯報(bào)如下:
一、 思想方面
思想積極要求上進(jìn)、不斷提高自己的政治素養(yǎng)。本人始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想,積極用科學(xué)理論武裝自己的頭腦,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)。在生活中,每天堅(jiān)持看報(bào)子和相關(guān)雜志,了解國(guó)內(nèi)外時(shí)事與政治,關(guān)注一些現(xiàn)實(shí)的社會(huì)問(wèn)題,并根據(jù)自身實(shí)際,做力所能及的回應(yīng)。
入校后本人向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū),并且成為入黨積極分子。生活中,積極與同學(xué)討論學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨黨員的先進(jìn)性等,在黨課中認(rèn)真學(xué)習(xí)并順利通過(guò)黨課考試。并在生活中積極實(shí)踐學(xué)習(xí)到的精神,如在火車(chē)站主動(dòng)引導(dǎo)乘客排隊(duì)買(mǎi)票、排隊(duì)進(jìn)站、排隊(duì)上車(chē)等。入校以來(lái)認(rèn)真遵守學(xué)校規(guī)章制度,無(wú)違規(guī)違紀(jì)處分記錄。
二、生活中
文明體現(xiàn)在生活中的各個(gè)方面,作為一個(gè)學(xué)生,現(xiàn)將自己在教室、餐廳、宿舍、校園中的表現(xiàn)回報(bào)如下:
(一)、教室中
教室是我們獲取知識(shí)的一個(gè)重要場(chǎng)所,我對(duì)教室始終懷有一種敬重之情,如同對(duì)老師那樣的情感。一直以來(lái),我都要自己衣服整潔的進(jìn)教室,拒絕穿著拖鞋就溜進(jìn)教室。當(dāng)然是提前就坐,我認(rèn)為這是對(duì)老師的尊敬和對(duì)自己的負(fù)責(zé);不帶食物進(jìn)教室,這個(gè)因?yàn)槭紫冉淌也皇浅燥埖牡胤?,在教室吃飯?huì)造成很大的氣味影響同學(xué)學(xué)習(xí),再次,食物的各種包裝袋也會(huì)給管理科的阿姨帶來(lái)很大的清理負(fù)擔(dān)。
在上課期間,思考后積極回答問(wèn)題、認(rèn)真做課堂筆記、不玩手機(jī)等電子產(chǎn)品,當(dāng)然即使不玩也一定會(huì)給手機(jī)設(shè)置成靜音,并時(shí)常提醒周?chē)瑢W(xué)這樣做。上課時(shí),不看無(wú)關(guān)書(shū)籍,下課休息時(shí),能做到不喧嘩,以免影響其他同學(xué)休息。
(二)、宿舍中
宿舍是我大學(xué)唯一可愛(ài)的小窩,宿舍文明是我不懈的追求。在這里,和其他五個(gè)來(lái)自各地的小伙伴們一起組成了一個(gè)小家,一起生活意味著相互寬容、相互幫助,一起生活意味著要有一個(gè)專有的宿舍制度。當(dāng)然,我首先尊重公寓物業(yè)管理老師、執(zhí)行公寓制度,譬如不違章用電、不亂拉電線、不無(wú)正當(dāng)理由外宿等,這些都是基于我們自身安全考慮,我一直以來(lái)都無(wú)條件的支持執(zhí)行。
作為310室的一員,特別作為310室的宿舍長(zhǎng),我更積極以自己的文明之舉帶著大家構(gòu)建更加溫馨美好的小家。如,嚴(yán)格按點(diǎn)熄燈,不亂丟垃圾,不通宵上網(wǎng),不帶閑人入室,節(jié)約用水、用電。在值日方面,實(shí)行輪流制,上一個(gè)同學(xué)適時(shí)提醒下個(gè)值日。如果那個(gè)室友請(qǐng)假回家或值日當(dāng)天忙時(shí)纏身,我都會(huì)當(dāng)仁不讓的代勞;或每逢節(jié)假日、寒暑假,室友走完之后和開(kāi)學(xué)之后,我都會(huì)把宿舍大掃除一遍,我自己很樂(lè)意這樣做,看著整整潔潔的宿舍,我心里著實(shí)很開(kāi)心,想著室友開(kāi)學(xué)來(lái)了,看到這么整潔的小家也一定少了些思鄉(xiāng)之情吧。室友之間難免有窮有富,但我從不和室友比吃比穿,照我媽媽的話就是:“現(xiàn)在穿衣服別講樣兒,不冷著不凍著就中了,吃飯得有個(gè)學(xué)生樣兒,但得吃飽飯”。
(三)、餐廳中
非常感謝學(xué)校餐廳每天給我們提供那么多種類的飯菜,在餐廳就餐,以下是我的習(xí)慣:當(dāng)然首先是吃飯前必洗手,這是自小養(yǎng)成的,不洗手吃飯老是有心理障礙,吃不舒服;然后排隊(duì)就餐,若遇到有緊急事情的同學(xué)也會(huì)讓一下;每頓飯都會(huì)計(jì)劃一下,合理消費(fèi);吃完飯后主動(dòng)送回餐具,把沒(méi)吃完的飯菜倒入桶里。
(四)、校園中
有這么一句話“學(xué)校是我家,文明靠大家”,在這個(gè)大家里“愛(ài)護(hù)環(huán)境,不亂畫(huà)亂扔;愛(ài)護(hù)花草,不亂折亂踩;愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,不惡意損壞…..”這些“家規(guī)”一直在我頭腦中銘記著,絲毫不敢有所觸犯。
再次,我力求文明禮讓,著裝得體,遵守紀(jì)律等,使行走在校園中的自己具有當(dāng)代大學(xué)生的些許風(fēng)范!
三、 學(xué)習(xí)方面
學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,尤其作為一名當(dāng)代大學(xué)生更需要良好的專業(yè)知識(shí),因此我在學(xué)習(xí)上一直刻苦努力,力求上進(jìn)。根據(jù)自己的實(shí)際情況,我迅速地確定了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,制定了一套適合自己的學(xué)習(xí)方法,并且時(shí)刻督促自己,認(rèn)真按計(jì)劃完成每一項(xiàng)專業(yè)學(xué)習(xí)任務(wù)。在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的兩年來(lái),認(rèn)真鉆研,堅(jiān)韌扎實(shí),始終對(duì)學(xué)習(xí)充滿著濃厚的興趣,并嚴(yán)格要求自己。在專業(yè)課過(guò)硬表現(xiàn)在基本功的扎實(shí),同時(shí)我的公共課和其他學(xué)科成績(jī)也很優(yōu)秀。目前,我正在為20xx年的研究生考試拼搏,我相信憑借著自身良好的基礎(chǔ)和不懈努力,我正向自己的夢(mèng)想一步步靠近!
以上就是我個(gè)人的事跡材料
此致
敬禮!
20xx年x月x日
評(píng)優(yōu)評(píng)先申請(qǐng)書(shū)格式篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我叫,是石油天然氣工程學(xué)院的一名學(xué)生,現(xiàn)在是大學(xué)生自律委員會(huì)監(jiān)察部的一名干事,在這一學(xué)期學(xué)習(xí)工作中,我學(xué)習(xí)刻苦,積極進(jìn)取,認(rèn)真工作,樂(lè)于奉獻(xiàn),在學(xué)習(xí)、工作、生活等各個(gè)方面取得了進(jìn)步,得到了老師和同學(xué)們的肯定。在此,我要感謝大學(xué)生自律委員會(huì)提供了一個(gè)評(píng)優(yōu)的機(jī)會(huì),我特向大學(xué)生委員會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)們申請(qǐng)“優(yōu)秀干事”的光榮稱號(hào)。
大學(xué)生自律委員會(huì)是以促進(jìn)我校精神文明建設(shè)為重點(diǎn),以發(fā)揚(yáng)大學(xué)生的自律精神為龍頭,不斷提高大學(xué)生的自身素質(zhì),為我校廣大師生和學(xué)校發(fā)展建設(shè)貢獻(xiàn)而成立的。自從加入大學(xué)生自律委員會(huì)監(jiān)察部以來(lái),嚴(yán)格遵守大學(xué)生自律委員會(huì)成員基本原則:以身作則、嚴(yán)以律己、作風(fēng)正派、公正無(wú)私、模范執(zhí)行黨的路線方針政策及學(xué)校、學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,來(lái)約束自己。在這里嚴(yán)格的組織紀(jì)律 迅速的集結(jié)隊(duì)伍 高昂的工作熱情 認(rèn)真的工作態(tài)度 飽滿的精神風(fēng)貌 堅(jiān)決的服從思想 堅(jiān)定的服務(wù)意識(shí)。深深的感染了我,使我也融入這種優(yōu)秀品質(zhì)當(dāng)中。
在思想上,積極進(jìn)取,日益進(jìn)步。加強(qiáng)了我的:愛(ài)心,責(zé)任心和使命感。對(duì)祖國(guó),對(duì)學(xué)校,對(duì)他人的一片愛(ài)心;對(duì)社會(huì),對(duì)工作的一刻責(zé)任心;不斷創(chuàng)新與發(fā)展的使命感。在這學(xué)期還從雷鋒精神概論的學(xué)習(xí)中深刻的領(lǐng)悟到了雷鋒的五個(gè)一精神!甘于奉獻(xiàn)的精神。使我在思想上有了很大的提高。
在工作中,認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),嚴(yán)格要求自己。在進(jìn)入大學(xué)生自律委員會(huì)監(jiān)察部后,作為一名新生干事,我積極的參與了許多工作于活動(dòng)。在工作中我要求自己做到一絲不茍,認(rèn)真踏實(shí)。做好上級(jí)交給的工作任務(wù),在接到任務(wù)后,我會(huì)積極主動(dòng)的做好,決不拖拉,我一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事。每一次開(kāi)例會(huì)是都會(huì)準(zhǔn)時(shí)到達(dá),積極配合上級(jí)的工作。我積極參加過(guò)活動(dòng),曾在中海油公司的招聘會(huì)上做服務(wù)工作,在招聘會(huì)上積極為招聘生做服務(wù),給與他們一些咨詢與幫助。能為別人服務(wù)我感到很快樂(lè),在幫助別人的同時(shí)也收獲了許多知識(shí),更重要的是心靈的升華。我還積極參加了由大學(xué)生自律委員會(huì)舉辦的,《人人參與防火,共筑平安遼石化》的主題講座。在其中我防火深深的印在了我的心里,防患于未然,一但大火燃起人力將很難控制,將會(huì)給人們帶來(lái)巨大的痛苦和損失。我們要在日常中注意一切可能引起火災(zāi)的事物,讓我知道防火是最重要的。我深知自己的能力有限,以后的路還很遠(yuǎn),要學(xué)習(xí)的知識(shí)還很多很多,事在人為,相信在以后的工作學(xué)習(xí)中我會(huì)更加努力,希望可以有更好的表現(xiàn),奉獻(xiàn)自己的微薄之力。
大學(xué)是知識(shí)的殿堂,在這里我勤奮學(xué)習(xí),積極向上。進(jìn)入大學(xué)以來(lái),我要求自己要態(tài)度端正、勤奮刻苦,具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和勇于攀登科學(xué)高峰的精神。在這種想法的支持下,我勤學(xué)苦練,刻苦鉆研。我知道:只有努力學(xué)習(xí)各方面知識(shí),才能取得更好的成績(jī),順應(yīng)飛速發(fā)展的時(shí)代潮流。同時(shí)我也深刻的意識(shí)到大家好才能真好,所以我在努力學(xué)習(xí)的過(guò)程中,積極的和同學(xué)們交流,互相促進(jìn)互相提高,為了提高自身的素質(zhì),我利用業(yè)余時(shí)間,不斷充實(shí)自己,提高自己。每天利用課余時(shí)間去預(yù)習(xí)、鞏固我們將要學(xué)的和已經(jīng)學(xué)的知識(shí)外還經(jīng)常到圖書(shū)館看書(shū),從書(shū)本中獲得科學(xué)和人文知識(shí);廣交良友,在交流中,善于發(fā)現(xiàn)和抓住一些為自己所不了解的相關(guān)知識(shí)和新鮮觀點(diǎn),從他人的為人處事中,學(xué)會(huì)如何做人,如何做事。我努力探求學(xué)習(xí)的方法,不斷的加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),提高自己的法律修養(yǎng)。通過(guò)閱讀大量的書(shū)籍和與同學(xué)的交流、探討來(lái)開(kāi)闊視野,增加知識(shí)面。學(xué)習(xí)無(wú)止盡。
“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去!”將我的知識(shí)用于服務(wù)人民,將我的青春致力于建筑事業(yè),更多的實(shí)現(xiàn)自身的社會(huì)價(jià)值??傊以谇耙欢螘r(shí)間取得了一定的成績(jī),但也有不足之處,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)審查批準(zhǔn)我的申請(qǐng)!如果我的申請(qǐng)被批準(zhǔn),我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的厚愛(ài)和期望;如果我不能被批準(zhǔn),我也不氣餒,說(shuō)明我與之還有一段距離,我將不斷的反省,找出差距,奮起直追,為理想而奮斗!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
評(píng)優(yōu)評(píng)先申請(qǐng)書(shū)格式篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):你們好!
我叫洪文,是機(jī)電工程系的一名學(xué)生,在過(guò)去的一年里我擔(dān)任我班的紀(jì)檢委員,在這一學(xué)期學(xué)習(xí)工作中,我學(xué)習(xí)刻苦,積極進(jìn)取,認(rèn)真工作,樂(lè)于奉獻(xiàn),在學(xué)習(xí)、工作、生活等各個(gè)方面取得了進(jìn)步,得到了老師和同學(xué)們的肯定。在此,我要感謝我班同學(xué)為提供了一個(gè)評(píng)先評(píng)優(yōu)的機(jī)會(huì),因此,我特向?qū)W院申請(qǐng)這一個(gè)光榮的稱號(hào)?!凹o(jì)檢委員"是我精神文明的家園,以發(fā)揚(yáng)大學(xué)生的自律精神為龍頭,不斷提高大學(xué)生的自身素質(zhì)。自從我任紀(jì)檢委員以來(lái),嚴(yán)格遵守大學(xué)生紀(jì)檢委員的基本原則:以身作則、嚴(yán)以律己、作風(fēng)正派、公正無(wú)私、模范執(zhí)行黨的路線方針政策及學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,來(lái)約束自己。在這里嚴(yán)格的組織紀(jì)律高昂的工作熱情認(rèn)真的工作態(tài)度飽滿的精神風(fēng)貌堅(jiān)決的服從思想堅(jiān)定的服務(wù)意識(shí),深深的感染了我,使我也融入這種優(yōu)秀品質(zhì)當(dāng)中。
任務(wù)后,我會(huì)積極主動(dòng)的做好,決不拖拉,我一直都是以“今日事,今日畢”的`原則去做每一件事。在班里每一次開(kāi)班會(huì)或團(tuán)日活動(dòng)時(shí),都會(huì)準(zhǔn)時(shí)到達(dá),積極配合班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)的工作。能為別人服務(wù)我感到很快樂(lè),在幫助別人的同時(shí)也收獲了許多知識(shí),更重要的是心靈的升華。我積極的參加學(xué)院和系的各項(xiàng)活動(dòng),在機(jī)電工程系“防火防災(zāi)文藝匯演”中我獲得了優(yōu)異的成績(jī),其中“防火防災(zāi)”專業(yè)知識(shí)深深的印在了我的心里,防患于未然,一但大火燃起人力將很難控制,將會(huì)給人們帶來(lái)巨大的痛苦和損失。所以我們一定要在日常中注意一切可能引起火災(zāi)的事物,讓我們知道防火是最重要的。我深知自己的能力有限,以后的路還很遠(yuǎn),要學(xué)習(xí)的知識(shí)還很多很多,事在人為,相信在以后的工作學(xué)習(xí)中我會(huì)更加努力,希望可以有更好的表現(xiàn),奉獻(xiàn)自己的微薄之力。
級(jí)證,普通戶二級(jí)乙等,英語(yǔ)三級(jí)證書(shū),同時(shí)還報(bào)了英語(yǔ)四級(jí)的考試。每天利用課余時(shí)間去預(yù)習(xí)、鞏固我們將要學(xué)的和已經(jīng)學(xué)的知識(shí)外還經(jīng)常到圖書(shū)館看書(shū),從書(shū)本中獲得科學(xué)和人文知識(shí);廣交良友,在交流中,善于發(fā)現(xiàn)和抓住一些為自己所不了解的相關(guān)知識(shí)和新鮮觀點(diǎn),從他人的為人處事中,學(xué)會(huì)如何做人,如何做事。我努力探求學(xué)習(xí)的方法,不斷的加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),提高自己的法律修養(yǎng)。通過(guò)閱讀大量的書(shū)籍和與同學(xué)的交流、探討來(lái)開(kāi)闊視野,增加知識(shí)面。學(xué)習(xí)無(wú)止盡。
“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去!”將我的知識(shí)用于服務(wù)人民,將我的青春致力于汽車(chē)這一行業(yè)當(dāng)中,更多的實(shí)現(xiàn)自身的社會(huì)價(jià)值??傊?,我在前一段時(shí)間取得了一定的成績(jī),但也有不足之處,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)審查批準(zhǔn)我的申請(qǐng)!如果我的申請(qǐng)被批準(zhǔn),我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的厚愛(ài)和期望!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xx
xx系xx班
評(píng)優(yōu)評(píng)先申請(qǐng)書(shū)格式篇十六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
xxx是三門(mén)xx小學(xué)五四班的一位女學(xué)生。本人性格開(kāi)朗,活潑可愛(ài),是老師的小助手,是同學(xué)們的好朋友她具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:愛(ài)看書(shū),善動(dòng)腦,敢發(fā)言,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
積極動(dòng)腦,大膽發(fā)言是王昊森的突出表現(xiàn)。正如老師說(shuō)的,缺了王昊森,課堂氣氛上不來(lái)。遇事好問(wèn)個(gè)為什么,喜歡和老師,同學(xué)討論問(wèn)題,善于表現(xiàn)自己,展現(xiàn)自我。
另外,王昊森還是一個(gè)熱愛(ài)集體,關(guān)心他人,品質(zhì)優(yōu)秀的`干部。自從入學(xué)以來(lái)一直擔(dān)任班長(zhǎng),把集體的榮譽(yù)高于一切。在班主任和任科老師的指導(dǎo)幫助下,大膽管理,主動(dòng)工作,每學(xué)期都被評(píng)為“優(yōu)秀班干部”“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。
成績(jī)只能代表過(guò)去,不能代表將來(lái)。愿她在已初步養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的基礎(chǔ)上,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,再接再厲,爭(zhēng)取更好學(xué)習(xí),從而更好的為祖國(guó)的明天服務(wù)!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:
xx年xx月xx日
評(píng)優(yōu)評(píng)先申請(qǐng)書(shū)格式篇十七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我于一九九七年到_中學(xué)任教,十六年的教學(xué)工作在校另發(fā)哦的關(guān)心和支持下,在與同事們的團(tuán)結(jié)合作中,經(jīng)過(guò)實(shí)踐、鍛煉,使我的工作能力和思想認(rèn)識(shí)有了很大的提高。
一、思想政治覺(jué)悟方面:
熱愛(ài)祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極學(xué)習(xí)黨的教育方針,政策、忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),在生活,工作上嚴(yán)格要求自己,注意平時(shí)一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),與領(lǐng)導(dǎo)同事和睦相處,講團(tuán)結(jié),沖正氣。
二、師德方面:
工作任勞任怨,20__年五月經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)的推薦參加自治區(qū)教育廳組織的“#####”培訓(xùn),經(jīng)常加班加點(diǎn),經(jīng)過(guò)一年的艱苦奮戰(zhàn),在20__年五月參加了全國(guó)的統(tǒng)一考試,并取得了合格證書(shū)。關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,教書(shū)育人為人師表,尤其是對(duì)后進(jìn)生留守兒童和特殊家庭的學(xué)生用愛(ài)心構(gòu)筑與同學(xué)們的橋梁,作為班主任,經(jīng)常家訪,疏導(dǎo)學(xué)生的心理與家人溝通,盡職盡責(zé)被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀班主任和德育骨干。
三、教學(xué)方面
四、教研方面:
總之,參加工作以來(lái),我盡職盡責(zé),勤奮工作,各方面都取得了一定的成績(jī),但所有的成績(jī)都代表過(guò)去,今后我將更加努力的投入到教育教學(xué)工作中去,為黨的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的權(quán)利!
經(jīng)過(guò)我不懈的努力,這個(gè)學(xué)年度取得了可喜的成績(jī),優(yōu)秀的老師比較多。但我今年還是鼓氣勇氣來(lái)申報(bào)這個(gè)優(yōu)秀教師的稱號(hào)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:
__年__月__日

