意識(shí)到時(shí)間的寶貴,并合理安排自己的學(xué)習(xí)和工作計(jì)劃,才能提高效率。寫總結(jié)是對(duì)自己的一種負(fù)責(zé)和自律,能夠培養(yǎng)我們的自我管理能力。作為學(xué)習(xí)的參考,下面是一些經(jīng)典的名言警句。
傳承紅色經(jīng)典國旗下講話篇一
老師們、同學(xué)們:
大家好。
我們的祖國在漫長的歲月里,孕育了長青的山川,長碧的江水,也培育出千千萬萬的中國人。作為一個(gè)中國人,可堪自豪的事實(shí)在是太多了。讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神。所以我今天演講的題目就是《弘揚(yáng)中國文化,傳承中華美德》。
列寧說:“愛國主義就是千百年來鞏固起來的對(duì)自己祖國的一種最深厚的感情?!敝挥兄畈拍軔壑小C献犹岢龅摹案毁F不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”,可以說是集中地體現(xiàn)了中華民族氣節(jié)。古往今來,多少仁人志士為維護(hù)祖國的榮譽(yù)和民族的尊嚴(yán),在愛國方面為后人作出了榜樣。諸如卓有見識(shí)的林則徐,血染吳淞口的陳化成,維新被殺的譚嗣同,推翻帝制的孫中山,橫眉冷對(duì)的魯迅,抗日獻(xiàn)身的張自忠,他們是中華民族之魂。
以上種.種愛國和氣節(jié)的實(shí)例,滲透著中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),她是中華民族的精神所在。然而在中華歷史上面對(duì)物質(zhì)世界的誘惑及權(quán)勢(shì)的威迫,小則賣友求榮,大則賣國求貴也大有人在。這就要求我們時(shí)時(shí)刻刻都要以祖國和民族利益為重。
一個(gè)人,一個(gè)民族,一個(gè)國家要立于不敗之地,必須要有奮發(fā)向上的精神,而立志又決定了一個(gè)人,一個(gè)民族,一個(gè)國家在前進(jìn)道路上的努力方向。
傳承紅色經(jīng)典國旗下講話篇二
扎實(shí)開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,推動(dòng)全體干部深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,不斷往心里走、往深里悟、往實(shí)里做。要做到“五學(xué)”,學(xué)深悟透、融會(huì)貫通、真信篤行,切實(shí)達(dá)到學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一,推動(dòng)主題教育走深走實(shí)。
原原本本研讀深學(xué)。圍繞《學(xué)習(xí)綱要》《論述摘編》、黨章、《準(zhǔn)則》《條例》等內(nèi)容,重點(diǎn)學(xué)習(xí)必學(xué)篇目,通過組織黨委中心組集中學(xué)習(xí)、班子成員個(gè)人自學(xué)、開展專題研討等方式,使黨員干部靜下心讀原著、學(xué)原文、悟原理,談?wù)J識(shí)體會(huì)、找差距不足、提改進(jìn)措施。
豐富教育載體促學(xué)。依托革命傳統(tǒng)教育、警示教育基地等資源,邀請(qǐng)黨校教師授課,深入開展革命傳統(tǒng)教育、形勢(shì)政策教育、先進(jìn)典型教育和警示教育,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的針對(duì)性、實(shí)效性和感染力,主題教育期間,全體黨員接受了革命傳統(tǒng)教育、形勢(shì)政策教育、先進(jìn)典型教育和警示教育;通過各班子領(lǐng)導(dǎo)到各支部上黨課,圍繞“四個(gè)講清楚”促學(xué)。
強(qiáng)化分類指導(dǎo)督學(xué)。各黨政班子領(lǐng)導(dǎo)要分別聯(lián)系指導(dǎo)所掛幫村(社區(qū)),嚴(yán)格督學(xué),采取參與到會(huì)指導(dǎo)參與推進(jìn)《學(xué)習(xí)計(jì)劃》、訪談、查看學(xué)習(xí)筆記等方式了解學(xué)習(xí)情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,抓好指導(dǎo)督學(xué)。
針對(duì)不能到會(huì)黨員送學(xué)。各支部要針對(duì)在家老弱病殘黨員、外出流動(dòng)黨員開展針對(duì)性的送學(xué),對(duì)在家老弱病殘通過送書上門、知識(shí)宣講、精神傳達(dá)等方式開展送學(xué);對(duì)外出流動(dòng)黨員,通過短信、微信等媒體,開展多次學(xué)習(xí)內(nèi)容推送,確保黨員學(xué)習(xí)全覆蓋。
組織黨員干部網(wǎng)學(xué)。依托“學(xué)習(xí)強(qiáng)國app”,組織黨員干部進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí),通過積分體現(xiàn)干部學(xué)習(xí)情況,跟進(jìn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列講話,有力推動(dòng)了學(xué)習(xí)走深走實(shí)。
傳承紅色經(jīng)典國旗下講話篇三
親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
每當(dāng)五星紅旗隨太陽一同升起,耳邊又響起雄壯昂揚(yáng)的《義勇軍進(jìn)行曲》,總會(huì)令我感動(dòng),每次我感動(dòng)就會(huì)憶起我們?nèi)嗣窀锩钠D苦歷程,想起舉世聞名的兩萬五千里長征。
七十年前的今天,由于王明的“左”傾錯(cuò)誤,八萬紅軍被迫離開中央根據(jù)地,從南中國的崇山峻嶺中開始了漫漫長征。長征路上,面對(duì)著自然界種種艱難困苦,地方軍閥、國民黨的圍追堵截,他們都毅然挺過去了。瞧!那冰冷的空蕩蕩的十三根鐵索,他們“飛”過去了;瞧!那高聳入云的大雪山,他們翻過去了;瞧!那杳無人煙的草地,他們踏過去了。
在整個(gè)長征的368個(gè)日日夜夜里,他們一共爬過了18座崇山峻嶺,渡過了24條湍急的河流,穿越了12個(gè)省份,占領(lǐng)過62座大大小小的城市,突破了10個(gè)地方軍閥部隊(duì)的包圍,挺進(jìn)和順利通過了6個(gè)不同的少數(shù)民族地區(qū)。這支由年輕人組成的紅色大軍,面對(duì)著30萬武裝精良的敵軍,攜帶著數(shù)量龐大的輜重,在一個(gè)地球上最為險(xiǎn)峻的地帶迂回穿插,最終征服了二萬五千里的艱難險(xiǎn)阻。這一切,讓今天的人們,長久地發(fā)出神奇的感慨。
這讓我不禁想起了毛主席寫的《七律.長征》。
詩:
紅軍不怕遠(yuǎn)征難,
萬水千山只等閑。
五嶺逶迤騰細(xì)浪,
烏蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖,
大渡橋橫鐵索寒。
更喜眠山千里雪,
三軍過后盡開顏。
正是這些肩負(fù)著偉大使命的中華兒女,以一種勢(shì)不可擋的力量,走完了如此漫長的道路。是他們,嚇得敵人聞風(fēng)喪膽,狼狽而逃;是他們,突破了“一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開”的婁山關(guān);是他們,用自己的熱血,將共和國的國旗抹成了紅彤彤的顏色;是他們,憑著一股執(zhí)著的精神,創(chuàng)造了這樣一個(gè)歷史的奇跡,走向抗日的最前線,提起了祖國生死存亡的重?fù)?dān)!
怪不得毛主席會(huì)這樣說:“自從盤古開天地,三皇五帝到如今,歷曾經(jīng)有過像我們這樣的長征嗎?12個(gè)月光陰中間,天上每日幾十架飛機(jī)偵察轟炸,地下幾十萬大軍圍追堵截,路上遇到了說不盡的艱難險(xiǎn)阻,我們卻開動(dòng)了每個(gè)人的兩只腳,長驅(qū)2萬余里,縱橫12個(gè)省。請(qǐng)問歷曾有過我們這樣的長征嗎?沒有,從來沒有的?!?BR> 沒錯(cuò),這正是我們這些中華民族的子孫后代引以為驕傲的。我們不會(huì)忘記這一輝煌的斗爭(zhēng)業(yè)績(jī)。今天,我們要從紅軍長征的精神中汲取勇氣、力量和智慧,繼承先烈們的遺志;把我們祖國建設(shè)成現(xiàn)代化強(qiáng)國,讓我們的人民自由幸福!
我們年輕一代,正走在先烈們?yōu)槲覀冮_辟的社會(huì)主義大道上,走向現(xiàn)代化燦爛的未來。
傳承紅色經(jīng)典國旗下講話篇四
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們大家好,今天我演講的題目是《傳承紅色基因,弘揚(yáng)英烈精神》。
清明將至,翠柏凝青,今天我們懷著無比崇敬的心情向無數(shù)革命先烈致敬,向我們的祖國致敬。
六十年,歷史的車輪在不經(jīng)意間前進(jìn),無數(shù)革命英烈的吶喊聲仿佛還在耳邊回響,抬頭凝望火紅的國旗,它是用烈士的鮮血染紅的,舉首望向光明,它是先烈們用生命換來的,回看歷史,當(dāng)祖國受到欺凌時(shí),無數(shù)愛國人士挺身而出,為了祖國的獨(dú)立統(tǒng)一和人民解放,甘灑一腔熱血,用生命譜寫一曲壯烈樂章,描繪一幅幅山河畫卷,遙望未來,祖國要靠我們來守護(hù)。
南北山頭多墓田,清明祭掃各紛然,紙灰飛作白蝴蝶,淚血染紅杜鵑。
舍身炸碉堡的董存瑞,昂首挺立的劉胡蘭,無數(shù)先烈,他們把對(duì)國家對(duì)勞苦大眾的愛化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神力量,不怕犧牲勇往直前,以摧枯拉朽之勢(shì)宣布了蔣家王朝的滅亡,建立了人民當(dāng)家做主的新中國。有這樣的先烈,我們更應(yīng)該獎(jiǎng)他們作為目標(biāo)作為向前的動(dòng)力,我們要學(xué)習(xí)抗戰(zhàn)先烈們強(qiáng)烈的愛國情懷,要學(xué)習(xí)時(shí)志愿軍互幫互助的精神,更要學(xué)習(xí)焦裕祿、王進(jìn)喜等人艱苦奮斗為人民服務(wù)的精神。
同學(xué)們,相比那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代,我們現(xiàn)在多么幸福。每一個(gè)清明節(jié)我們緬懷先烈、回望歷史,用先烈們的革命精神激勵(lì)我們更加勤奮的學(xué)習(xí),建設(shè)更加強(qiáng)大的國家以告慰他們的英靈。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
傳承紅色經(jīng)典國旗下講話篇五
親愛的老師,同學(xué)們:
早上好!
當(dāng)時(shí)間的沙漏漏下最后一粒沙粒,金子的本色才會(huì)如此燦爛;當(dāng)貝殼的淚痕劃過最后一瞬,珍珠的色彩也會(huì)如此耀眼。當(dāng)六年的養(yǎng)分在體內(nèi)積累,毛竹的生機(jī)也會(huì)如此蓬勃。
正是由于歷史的洗禮,在漫漫的歷史長河中,最終誕生了華夏女兒的獨(dú)一無二的中國傳統(tǒng)文化,傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,是我們每個(gè)人的使命。材料中所說的那個(gè)歌星的經(jīng)歷,正是由于時(shí)代的進(jìn)步、社會(huì)的發(fā)展、觀念的更新形成的。
傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,正確對(duì)待外來文化?,F(xiàn)如今,知道重陽節(jié)的人越來越少了,知道感恩節(jié)的人越來越多了;知道情人節(jié)的人越來越多,可知道七夕節(jié)的人越來越少了。對(duì)于我們先輩留下來的許多傳統(tǒng)節(jié)日,我們中的許多人都幾乎全都置于腦后了,這難道不是一種崇洋媚外嗎?這難道是我們口口聲聲說到的責(zé)任感嗎?然而,我們身邊其實(shí)有許多人在為我們做榜樣,他們能堅(jiān)守自己的信念,鼓勵(lì)人們學(xué)習(xí)繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,學(xué)者馬寅初不就是嗎?他積極提倡我們青少年應(yīng)當(dāng)多多學(xué)習(xí)中國的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,雖然世界正在多元化,但是,我們傳統(tǒng)的中化文化不能丟!因此,我們是否想過,在不久的將來,中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是否會(huì)被他國文化所取代?這個(gè)答案須靠我們用行動(dòng)來回答。優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,是我們繼續(xù)發(fā)展的基石,是我們共同保護(hù),共同繼承的使命。
傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,讓我們堅(jiān)定信念,共創(chuàng)美好未來!憶往昔,若不是司馬遷的瀝盡心血,怎會(huì)有《史記》的鴻篇警后人,若不是李時(shí)珍的跋山涉水,怎會(huì)有《本草綱目》的福祉遺萬年代;若不是曹雪芹的五次易稿,怎會(huì)有《石頭記》的哀婉催人淚?看今昔,是誰苦心鉆研十余載,終使兩星成?是誰奮斗十八年,終抱金牌歸?是錢學(xué)森!是申雪與趙宏博。他們是繼承了中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典中的堅(jiān)定,他們是傳承了中華傳統(tǒng)文化典籍中的不懈。正是由于繼承和傳揚(yáng)了中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和精神,才使得他們能夠這般堅(jiān)定,這般執(zhí)著。
傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,我們雖如一根小小的火柴,但仍能點(diǎn)亮一片星空:傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,我們雖如一片綠葉,但能點(diǎn)綴整個(gè)春天;傳統(tǒng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,我們雖若駕一葉扁舟,但仍能驚動(dòng)一片大海。
傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,是我們生命的支撐,成功的基石。
傳統(tǒng)文化的傳承國旗下講話5
尊敬的老師,同學(xué)們:
你們好!
上下五千年,中國一路風(fēng)塵仆仆走來,腳下踏的是深厚的文化底蘊(yùn)。但在今天,一提及中國傳統(tǒng)禮儀,大多數(shù)人并沒有什么清晰概念,甚至則一位這種傳統(tǒng)禮儀人化是過時(shí)的東西。因此,中國禮儀文化正在遭受著史無前例的以往與不屑。
然而,中華民族傳統(tǒng)禮儀文化是中國人民幾千年來處理人際關(guān)系的實(shí)踐結(jié)晶,是人與人之間行為規(guī)范的準(zhǔn)則。
楊時(shí)與他的學(xué)友游酢為求的正確答案一起去老師家請(qǐng)教。時(shí)值隆冬,天寒地凍,來到程家時(shí),適逢先生坐在路旁打坐養(yǎng)神,楊時(shí)二人不敢驚動(dòng)老師,就恭恭敬敬立在門外,等候先生醒來,過來良久,程一覺醒來,從窗口發(fā)現(xiàn)侍立在風(fēng)雪中的楊時(shí),只見她遍身披雪。腳下雪已有一尺多后了。此后,“程門立雪”的故事就成了尊師重道的千古美談。
禮儀是律己,進(jìn)人是一種規(guī)范,是表現(xiàn)了對(duì)他人的尊重。古人云“不學(xué)禮,無以立”文明禮儀不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。
東漢黃香僅僅九歲,就懂得尊老愛幼,孝順父母。在冬天嚴(yán)寒之時(shí),就用自己的身體將父母的被子溫暖后,再請(qǐng)父母安寢;在夏日炎熱之際,則用扇子給父母扇涼驅(qū)蚊,以侍奉父母安寢。黃香溫席是在中國傳統(tǒng)孝之禮儀,孝順父母,從小事做起。
近百年來,由于種種原因,一些優(yōu)秀的倫理道德遭到不同程度的破壞。如今的人們已經(jīng)有了較之過去更為雄厚的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)來孝敬老人,心已經(jīng)沒了,孝敬父母不是有心無力,而是有力無心。
唐朝貞觀年間,西城回綸國是大唐的藩國,一次,回綸國為了表示對(duì)大唐的友好,派使者帶一批珍寶見唐王,其中最珍貴的是白天鵝。途中,白天鵝不謹(jǐn)飛走,使者只拔下幾根鵝毛,卻沒能抓住白天鵝,使者在擔(dān)心害怕之余吧鵝毛獻(xiàn)給了唐太宗,唐代宗并沒有怪罪他,反而覺得他忠誠老實(shí),不辱使命,從此,“千里送鵝毛,禮輕情意重”的故事干為流傳開來。
中國傳統(tǒng)禮儀,應(yīng)是體現(xiàn)精神價(jià)值的生活方式,傳錄它可以使我們的禮儀化發(fā)揚(yáng)光大。
傳統(tǒng)禮儀畢竟是中國傳續(xù)了幾千年的血脈,若血脈堵塞,中國只能被稱為是一個(gè)現(xiàn)代國,而不能稱其為中國了。中國傳統(tǒng)禮儀文化博大精深,它足以使國人和海外人引來容耀和自豪,它是中華民族重要的凝聚力,沒有它,國人將迷失自我;沒有它,中國便只剩下一個(gè)空殼。
縱觀古今中外各國發(fā)展,世上沒有一個(gè)民族失否定自身傳統(tǒng)禮儀的,沒有任何一個(gè)民族會(huì)認(rèn)為自己的優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀是過時(shí)的,有害的。而傳來中國傳統(tǒng)禮儀文化。是每個(gè)華夏兒女的責(zé)任,只有這樣,我們才能無愧地大聲說:“我是中國人!”
傳承紅色經(jīng)典國旗下講話篇六
悄悄地,四月來了??纯葱@里、馬路上、田野間熱烈綻放的花朵,這大概就是一年中最美的辰光了吧。愛美之心人皆有之,清代文學(xué)家張潮在《幽夢(mèng)影》中寫道:“所謂美人者,以花為貌,以鳥為聲,以月為神,以柳為態(tài),以玉為骨,以冰雪為膚,以秋水為姿,以。
詩詞。
為心”。在這些“美”之中,“詩詞”被視作最重要的美人之“心”,因?yàn)槊利惖脑~句可以滋養(yǎng)美麗的心靈。
在剛剛結(jié)束的第三屆中國詩詞大會(huì)上,外賣小哥雷海為擊敗北京大學(xué)文學(xué)碩士彭敏奪冠,實(shí)現(xiàn)了一場(chǎng)人生的逆襲。他的成功,正是源于十三年的對(duì)詩詞經(jīng)典的熱愛、閱讀、堅(jiān)持和積累。四月,我們也將迎來第八屆校園閱讀節(jié),繼上屆開展了“腹有詩書氣自華”覓中詩詞大會(huì)后,本屆閱讀節(jié)我們將以“讀出我聲經(jīng)典傳承”為主題,繼續(xù)弘揚(yáng)我們中華經(jīng)典文化,活動(dòng)大致流程如下:
1、每日經(jīng)典。德育室團(tuán)隊(duì)將聯(lián)合語文教研組,選擇20篇適合中學(xué)生閱讀的經(jīng)典短文,張貼于班級(jí)文化欄,供同學(xué)們閱讀品味,制作閱讀記錄卡,作為評(píng)選4月“閱讀之星”的重要依據(jù)。
2、讀出我聲。每周利用校園廣播時(shí)間,安排3個(gè)班級(jí)的代表各1名,選擇一篇經(jīng)典短文朗讀,通過朗讀分享自己對(duì)經(jīng)典的感悟和領(lǐng)會(huì)。
3、跟我一起讀。同學(xué)們可以選擇與同學(xué)、與家長、與老師合作,共同朗讀一篇經(jīng)典短文,并將聲音錄制下來。德育室團(tuán)隊(duì)將每班收集的朗讀優(yōu)秀作品通過學(xué)校微信進(jìn)行推送,并通過微信投票,評(píng)選出每班的“星級(jí)朗讀者”。
4、表彰總結(jié)。學(xué)校將于6月上旬,對(duì)獲得“星級(jí)朗讀者”的同學(xué)們進(jìn)行表彰。
希望通過此次活動(dòng),可以讓我們讀到更多美麗的文章,聽到更多美麗的聲音,發(fā)現(xiàn)更多美麗的心靈。無論你過去有沒有讀書的習(xí)慣,讓自己開始去讀一本好書吧,因?yàn)椤澳阍谧x書上花的任何時(shí)間,都會(huì)在某一時(shí)刻給你回報(bào)”。
傳承紅色經(jīng)典國旗下講話篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),評(píng)委,老師,親愛的同學(xué)們,大家好!
她高山巍峨,風(fēng)光秀美;她繁榮昌盛,人民幸福!她是昂首高吭的雄雞——打破拂曉的沉默;她是沖天騰飛的巨龍——-叱咤時(shí)代的風(fēng)云;她是威風(fēng)凜凜的雄獅——舞出神州的風(fēng)采!她,就是中國——我敬愛的祖國!
然而,歷史不能忘記!生活在幸福中的我們,不能忘記,中國是怎樣從一頭任人欺侮的亞洲睡獅,變成一條騰空而舞的東方巨龍;怎樣從三座大山壓迫下的負(fù)重前行,到如今的健步如飛!中國共產(chǎn)黨九十年的光輝歷程,中華民族的成功崛起,飽含著多少仁人志士艱苦探索、不懈奮斗的心血;凝聚了多少英雄前輩奮不顧身、舍生忘死的革命豪情!
為人進(jìn)出的門緊鎖著,為狗爬出的洞敞開著。一個(gè)聲音高叫著——爬出來吧,給你自由!我渴望自由,但我深深地知道——人的身軀怎能從狗洞子里爬出!我希望有一天,地下的烈火,將我連這活棺材一齊燒掉,我應(yīng)該在烈火與熱血中得到永生!新四軍軍長葉挺的這首《囚歌》,感情熾烈,氣勢(shì)豪邁,展現(xiàn)了革命者寧死不屈的意志,視死如歸的胸懷!這也是被囚在集中營里革命者的信念、意志的真實(shí)寫照。在集中營這個(gè)特殊的戰(zhàn)場(chǎng)上,革命者為了新中國的誕生,為了實(shí)現(xiàn)人民的自由和幸福,“愿把牢底坐穿”!江竹筠同志,這位不管老人還是孩子,都尊稱她為“江姐”的革命先烈,被特務(wù)秘密殺害時(shí),才29歲!在中國人民的心目中,她是堅(jiān)強(qiáng)革命意志的代表。她那許多樸實(shí)卻堅(jiān)毅的話語,至今讓我們心潮澎湃,激動(dòng)不已?!吧霞?jí)的姓名、住址,我知道,下級(jí)的姓名、住址,我也知道,但這都是我們黨的秘密,絕不能告訴你們!”“嚴(yán)刑拷打算不了什么,竹簽子是竹子做的,但是共產(chǎn)黨員的意志是鋼鐵鑄成的!”許云峰英勇斗敵,舍己為人;劉思揚(yáng)出身豪門卻投身革命;渣滓洞難友團(tuán)結(jié)奮斗,敵人喪膽;白公館志士奮勇突圍,迎來黎明??從他們身上,我們看到了民族的希望,感受到共產(chǎn)黨人作為中國脊梁的人格魅力,感受到那崇高的愛國情懷!迎著歷史的波濤,踏著時(shí)代的風(fēng)浪,我們要對(duì)革命先烈們說,你們的革命精神和愛國情懷將永垂不朽!在你們的激勵(lì)下,一代又一代的中華兒女,為了祖國的繁榮與富強(qiáng),正豪情滿懷,前仆后繼!
親愛的朋友們,今天,我們站在這里,暢談紅色經(jīng)典,不僅僅是為了銘記和懷念,更是為了發(fā)揚(yáng)先烈的愛國精神,光大先烈的革命事業(yè)!對(duì)先烈的崇敬,是我們的情懷;為祖國的付出,是我們的期待!立足本職,扎實(shí)工作,勇于開拓,堅(jiān)持創(chuàng)新!力爭(zhēng)讓平凡的崗位因我們的努力而呈現(xiàn)偉績(jī),力爭(zhēng)讓祖國的未來因我們的奮斗而再現(xiàn)奇跡!這,正是每一位華夏兒女的崇高心愿!
愿我們的英雄永垂不朽!
愿我們的明天更加燦爛!
我的演講完畢,謝謝大家!
傳承紅色經(jīng)典國旗下講話篇八
親愛的老師、同學(xué)們:
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文,我被五壯士的壯舉震撼了。
課文講述了1941年秋,日寇集中兵力,向晉察冀根據(jù)地大舉進(jìn)犯。七連六班接受了掩護(hù)群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移的任務(wù)。敵人被五位壯士引上了狼牙山。為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和連隊(duì)主力,五位壯士把他們引上絕路,英勇殲敵。最后跳下懸崖。
五位壯士有著熱愛人民、熱愛祖國、英勇無畏、仇恨敵人和勇于犧牲的革命精神。他們是中國人心目中真正的英雄!
在中國的歷史長河中,還有許多這樣的人。如:抗日女英雄——趙一曼。有一次,趙一曼去傳送抗聯(lián)機(jī)密。在路上不巧被敵人抓住。敵人把她抓回軍隊(duì),他們問:“你要去傳送什么消息?”趙一曼大義凜然,把嘴閉得緊緊的。敵人見她不說,就用最狠毒的手法折磨她,但她依然沒有透露一點(diǎn)兒情報(bào)。敵人急了,又對(duì)她用刑。趙一曼的身子開始發(fā)抖,汗珠一顆一顆從額頭上冒出來??恐B強(qiáng)的意志和對(duì)祖國的熱愛,最終一個(gè)字也沒說出來。
此外還有鋼鐵戰(zhàn)士楊靖宇、寧死不屈的趙尚志、民族英雄吉鴻昌……他們總是把安全留給別人,危險(xiǎn)留給自己。他們是那么英勇無畏,他們的革命精神是多么令我敬佩!他們就是我們心中永恒的豐碑!
傳承紅色經(jīng)典國旗下講話篇九
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!
我是五年一班的簡(jiǎn)xx,今天我在國旗下講話的主題是《營造書香校園,共享美好人生》。從古到今,凡名人都是愛讀書的。
走進(jìn)中國歷史人物的長廊,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)閃爍著光輝的名字:從華夏先哲孔子到一代詩仙李白;從醫(yī)藥至圣李時(shí)珍到民族樂魂聶耳;從民國之父孫中山到東方巨人周恩來、魯迅等雖然他們來自不同的時(shí)代,有著不同的追求,但是在他們的身上,熱愛讀書,發(fā)奮學(xué)習(xí)的精神是共有的。
書籍是全世界的營養(yǎng)品。在這個(gè)世界上,沒有什么能像書籍那樣,開闊你的眼界,豐富你的知識(shí),升華你的精神。打開一本好書,就如同飲一杯清茶,苦盡甘來;細(xì)細(xì)品味文字,就如同點(diǎn)一盞明燈,照亮前行之路。欣賞朱自清的筆下的《春》,感受春天的味道,欣賞畢淑敏筆下的提醒幸福,貼近幸福的感覺。
所以,從某種意義上講,讀書,其實(shí)也是在讀人生。讀居里夫人,我們讀出她的堅(jiān)強(qiáng),她用生命的代價(jià)獲取科學(xué)上的新發(fā)現(xiàn),把喪夫之痛化為工作動(dòng)力;品味鋼鐵是怎樣煉成的,人的生命只有一次,我們要使這僅有的一次生命變得有意義;讀張海迪的絕頂,我們讀出她即使一百次地跌倒,也要一百零一次地爬起來的頑強(qiáng)。
書,是每個(gè)人的精神糧食,更是一個(gè)民族的'脊梁。中國上下五千年,歷來就有“讀萬卷書,行萬里路”的傳統(tǒng),中華民族之所以被稱為“禮儀之邦”,之所以成為文明古國,一個(gè)重要的原因就是中國是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí),勤奮讀書,善于思考的國度。進(jìn)入了新世紀(jì),信息在不斷更新,我們有太多需要追趕的東西,需要學(xué)習(xí)更多的知識(shí),練就更多的本領(lǐng),讀書學(xué)習(xí)創(chuàng)新就顯得尤為重要。
當(dāng)然,也許你們會(huì)抱怨學(xué)習(xí)任務(wù)的繁重,沒有時(shí)間沒有精力閱讀更多的書籍。魯迅先生說過:“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠,總會(huì)有的。同學(xué)們,人生因讀書而美麗,民族因讀書而興旺,國家因讀書而富強(qiáng)。為此,我向全校師生發(fā)出倡議:
2、選擇健康有益的書籍閱讀,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣;
3、平時(shí)寫好讀書筆記或心得,通過閱讀提高自己的思想和品位;
4、積極參加班級(jí)圖書角的建設(shè),主動(dòng)為班級(jí)圖書角捐獻(xiàn)好書,讓大家都有好書可讀;
5、積極參加一些比賽活動(dòng),如演講比賽、講故事比賽、朗誦比賽等等,提高自己的口語表達(dá)能力。
一個(gè)崇尚讀書的民族一定是一個(gè)理性的優(yōu)秀民族,一個(gè)崇尚讀書的社會(huì)一定是一個(gè)充滿希望的社會(huì),而一個(gè)崇尚讀書的校園,一定是一個(gè)健康而充滿生機(jī)的校園。我們的學(xué)校是一所美麗的窗口學(xué)校,我想,她的美應(yīng)該不僅僅是潔凈、通透、氣派,更應(yīng)該洋溢著濃濃的書香氣息。有了書香的薰染,我們老師和學(xué)生的人生就充滿了詩意,有了書香的飄溢,我們的學(xué)校就會(huì)美得深刻,美得大氣而莊重。
書是你的、我的,大家的,書是全人類永恒的朋友!所以,讓我們熱愛讀書吧,讓我們多讀書,讀好書,會(huì)讀書,勤讀書,讓我們期待,東宅校園,書聲永瑯瑯,書香飄滿園;讓我們共同努力營造書香校園,共享美好人生。
最后,讓我們記住高爾基的一句名言:"熱愛書吧,它是知識(shí)的源泉!
我的講話完了,謝謝大家!
傳承紅色經(jīng)典國旗下講話篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們:
大家好!
我們馬上就要迎來今年的中秋節(jié)了,這是我們國家傳統(tǒng)的一個(gè)節(jié)日,是我們一直流傳下來的`節(jié)日,我們就要去迎來了。作為教師,我在這里能夠做有關(guān)中秋節(jié)的演講,我感到非常的榮幸。
中秋這個(gè)節(jié)日,包含了團(tuán)圓之意,是大家所祈盼的合家團(tuán)圓,對(duì)于馬上到來的中秋節(jié),我想大家都特別的想家,想要?dú)w家。中秋的美好就連古人都在贊賞。同學(xué)們,應(yīng)該都記得蘇軾的“但愿人長久,千里共嬋娟”吧,這是在中秋之際,蘇軾對(duì)著月亮思念他的弟弟,是對(duì)在此節(jié)日里不能與弟弟這個(gè)家人的團(tuán)圓的感嘆。所以中秋寓意著家人團(tuán)圓,合家歡喜,是對(duì)家鄉(xiāng)的一種想念。
現(xiàn)在的我已經(jīng)成長為一個(gè)大人,可是每每到這個(gè)節(jié)日,都不免會(huì)想起自己小時(shí)候過中秋的記憶,那時(shí)雖沒有現(xiàn)在這么繁華,沒有現(xiàn)在這么多好玩的,可是那時(shí)候我們一大家子人都是在一起的,坐在家前面的空地,賞著月,吃著月餅,這是多么美好的一幅場(chǎng)景。小孩在一旁追追打打,大人在一旁說說笑笑,每家每戶都是極熱鬧的,整個(gè)中秋都是一片的歡聲笑語,這樣的記憶一直在我的腦海里保存著??墒请S著長大,這些時(shí)光都在漸漸的遠(yuǎn)去,現(xiàn)在更是不可能有這樣的場(chǎng)景了。不管農(nóng)村,還是城市,這個(gè)節(jié)日都不再是以往的那樣了。大部分的時(shí)候的團(tuán)圓也只是坐在家中玩手機(jī),不會(huì)說聚在一起聊聊天、說說笑了。
時(shí)代在變,所有的東西都在變,過節(jié)的形式也在變,傳統(tǒng)節(jié)日不變的是本身蘊(yùn)含的美好寓意,這是現(xiàn)在大家都深有感觸的。所以今年的中秋,希望大家都可以與家人團(tuán)聚,一起圍坐在桌旁吃飯聊天,即使無法在與小時(shí)候那樣熱鬧,可是中秋迎來,就應(yīng)該把握住每一次能家人在一起的機(jī)會(huì),畢竟節(jié)日一年才只有一個(gè),理當(dāng)珍惜。我作為老師,在這祝領(lǐng)導(dǎo)事業(yè)越做越好,祝全體的老師合家團(tuán)圓,也祝學(xué)生們的成績(jī)?cè)絹碓桨簟_@個(gè)中秋,我們不辜負(fù)它的美好,欣喜的迎接它的到來,留住中秋節(jié)日的美好記憶。
愿中秋這一天,大家都能團(tuán)圓,也愿大家的思念能夠被傳遞給家人,把美好的祝福送給自己的親朋好友,讓今年的這一關(guān)個(gè)中秋變得更加的惹人開心。
謝謝大家!
傳承紅色經(jīng)典國旗下講話篇十一
老師、同學(xué)們:
上午好!
要求通過多種形式對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)中小學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),特別是加強(qiáng)交通安全、防溺水、防火、防觸電、防食物中毒和事故自救等基本常識(shí)的宣傳教育。今天正好是第十二個(gè)中小學(xué)生安全教育日。
據(jù)20xx年全國各地上報(bào)手各類中小學(xué)校園安全事故中,43.75%發(fā)生在小學(xué),34.82%發(fā)生在初中,9.82%發(fā)生在高中,而事故原因排名第一位的是學(xué)生安全意識(shí)淡薄占45%,因此,加強(qiáng)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)十分重要。因此我們要特別加強(qiáng)交通安全、飲食衛(wèi)生安全、防火、防盜、防溺水和安全自救等方面的教育,進(jìn)一步提高安全意識(shí),增強(qiáng)構(gòu)建和諧校園工作的責(zé)任感和緊迫感。要從當(dāng)前學(xué)校安全工作實(shí)際出發(fā),幫助學(xué)生樹立安全意識(shí)、掌握安全知識(shí)、提高自我保護(hù)能力,切實(shí)把加強(qiáng)學(xué)校管理、共建和諧校園作為一件大事來抓,積極開展“五個(gè)一”活動(dòng):即舉行一次國旗下安全教育講話,近期出一期安全板報(bào),開展一次安全教育的主題班會(huì),舉辦一次安全教育宣傳圖片展也可以利用午修時(shí)間組織學(xué)生觀看一部安全教育影片。
老師同學(xué)們安全工作沒有終點(diǎn),我們不僅在“安全教育日”上學(xué)安全、講安全,還要把安全的思想貫穿于每一位學(xué)生的生活當(dāng)中去,做到警鐘常鳴,常抓不懈,同時(shí)還要強(qiáng)化“安全永不言好,隱患就是事故,責(zé)任重于泰山”的意識(shí),真正從一點(diǎn)一滴的細(xì)小之處做起,徹底消除安全隱患,努力構(gòu)建平安、健康、文明、和諧的校園。
傳承紅色經(jīng)典國旗下講話篇十二
尊敬的老師、同學(xué)們:早上好!
2009年3月2日,經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),自2009年起,每年5月12日為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”。
1989年,聯(lián)合國經(jīng)濟(jì)及社會(huì)理事會(huì)將每年10月的第二個(gè)星期三確定為“國際減災(zāi)日”,旨在喚起國際社會(huì)對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的重視,敦促各國政府把減輕自然災(zāi)害列入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃。2008年5月12日,我國四川汶川發(fā)生8.0級(jí)特大地震,損失影響之大,舉世震驚。設(shè)立我國的“防災(zāi)減災(zāi)日”,一方面是順應(yīng)社會(huì)各界對(duì)我國防災(zāi)減災(zāi)關(guān)注的訴求,另一方面也是提醒國民前事不忘,后事之師,更加重視防災(zāi)減災(zāi),努力減少災(zāi)害損失。國家設(shè)立“防災(zāi)減災(zāi)日”,將使我國的防災(zāi)減災(zāi)工作更有針對(duì)性,更加有效地開展防災(zāi)減災(zāi)工作。
一、對(duì)我國影響的幾種自然災(zāi)害。
1、地質(zhì)災(zāi)害:自然變異和人為的作用都可能導(dǎo)致地質(zhì)環(huán)境或地質(zhì)體發(fā)生變化,當(dāng)這種變化達(dá)到一定程度時(shí),所產(chǎn)生的諸如滑坡、泥石流、地面下降、地面塌陷、巖石膨脹、沙土液化、土地凍融、土壤鹽漬化、土地沙漠化以及地震、火山、地?zé)岷Φ群蠊麜?huì)給人類和社會(huì)造成危害。將這種現(xiàn)象稱為地質(zhì)危害。地質(zhì)危害也包括派生的災(zāi)害。種類有:泥石流、滑坡、崩塌、地面下沉、地震。
2、洪澇及其它災(zāi)害:雨澇災(zāi)害、洪水災(zāi)害、凌汛災(zāi)害、地震災(zāi)害。
3、大風(fēng)災(zāi)害:風(fēng)力達(dá)到足以危害人們的生產(chǎn)活動(dòng)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)和日常生活的風(fēng),成為大風(fēng)。危害性大風(fēng)主要指臺(tái)風(fēng)、寒潮大風(fēng)、雷暴大風(fēng)、龍卷風(fēng)。
4、熱帶氣旋災(zāi)害:熱帶氣旋是一種發(fā)生在熱帶或副熱帶海洋上的氣旋性渦旋。強(qiáng)烈的熱帶氣旋伴有狂風(fēng)、暴雨、巨浪、風(fēng)暴潮,活動(dòng)范圍很廣,具有很強(qiáng)的破壞力,是一種重要的災(zāi)害性天氣系統(tǒng)。我國是世界上少數(shù)幾個(gè)受熱帶氣旋嚴(yán)重影響的國家之一。
5、冰雹災(zāi)害:冰雹是從發(fā)展強(qiáng)盛的積雨云中降落到地面的冰塊或冰球。據(jù)冰雹大小及其破壞程度,還分為輕雹害、中雹害和重雹害三級(jí)。我國是世界上雹災(zāi)較多的國家之一。
6、海洋災(zāi)害:風(fēng)暴潮、災(zāi)害性海浪、海嘯、赤潮。
7、其它災(zāi)害還有很多。
二、常見幾種情況的自救方法。
`1、燙傷后,應(yīng)在第一時(shí)間用冰礦泉水或清水沖傷口10分鐘以上。如燙傷較輕無傷口,可用獾油、燙傷藥膏或牙膏涂在患處。如傷口嚴(yán)重,不可使用燙傷藥膏或油劑,不可刺穿水皰。
2、眼睛被化學(xué)物品灼傷后,應(yīng)把整個(gè)面部泡在清水里,連續(xù)做睜眼和閉眼的動(dòng)作。沖洗后,應(yīng)及時(shí)到醫(yī)院治療。
3、地鐵或城鐵發(fā)生事故時(shí),不要擅自扒門,以防觸電。即使全部停電,列車上還有可維持45分鐘至1小時(shí)的應(yīng)急通風(fēng),不必?fù)?dān)心缺氧問題。
4、人被寵物抓傷、咬傷后,首先要擠出污血,用肥皂水反復(fù)沖洗傷口至少20分鐘,并涂擦75%的酒精,然后到狂犬病免疫預(yù)防門診接種疫苗。
5、如果衣服著火,立即躺下并用手遮住臉部,身體不斷滾動(dòng)以撲滅火焰——遮住臉部可預(yù)防臉部被燒傷,制止熱氣和煙霧進(jìn)入肺部。油鍋起火,要迅速關(guān)上煤氣,并將鍋蓋平推到鍋上,或?qū)⒋罅可说乖诨鹕蠝缁稹?BR> 6、微波爐工作時(shí),人應(yīng)當(dāng)離開爐體1米以上,防止微波輻射傷人。電器起火時(shí),要先斷電,再用濕棉被、濕衣服把火壓滅。電視機(jī)、電腦起火時(shí),要從側(cè)面靠近滅火,以防顯像管爆炸傷人。雷雨天氣,太陽能熱水器用戶切忌洗澡。
7、發(fā)生地震時(shí),如果在家中,應(yīng)躲在面積較小的房間內(nèi),用衣服捂住口鼻防塵防煙并保持低姿。如果在外,切勿在立交橋等高大建筑物附近停留。
8、如果被通知上空有毒云或可疑云團(tuán),在室外要沿側(cè)上風(fēng)方向避開煙幕快速離開;在家中應(yīng)用濕毛巾和衣服護(hù)住頭,用塑料袋擋住眼睛。
9、如遇到了火災(zāi),首先保持5秒鐘的鎮(zhèn)靜,盡快選擇一條切實(shí)可行的逃生路線,如經(jīng)常使用的門、窗、走廊、樓梯、太平門、安全出口等。在打開門、窗之前,必須先摸摸門、窗是否發(fā)熱,如果發(fā)熱,就不能打開,應(yīng)選擇其它出口。如果不熱,也只能小心地打開少許并迅速通過,然后立即關(guān)好。當(dāng)你熟悉的通道被煙火封鎖后應(yīng)該先向遠(yuǎn)離煙火的方向疏散,盡量避免向樓上疏散。同時(shí),一旦到達(dá)一個(gè)較為安全的地方,決不要停留在原地,應(yīng)迅速采取措施,向著火層以下疏散。當(dāng)然,是能到達(dá)地面。
特別提示:每個(gè)家庭應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)備一個(gè)應(yīng)急包并放在離門口較近的位置。家庭應(yīng)急包中的必備品包括:可供3天的不易變壞的食物和水、電池供電的收音機(jī)、手電筒、多用_、衛(wèi)生紙、雨具、口哨、地圖、繩子、藥品和親友通訊錄。
傳承紅色經(jīng)典國旗下講話篇十三
尊敬的老師、各位評(píng)委:
大家好!今天我演講的題目是“取之不竭的智慧之源——國學(xué)經(jīng)典”。我從來不知道,在我牙牙學(xué)語時(shí),媽媽教會(huì)的第一首古詩就是漢語言的精華;我也不知道,獨(dú)自玩耍時(shí),媽媽播放的碟片就是民族文化的瑰寶,我更不知道易學(xué)好記的百家姓原來也出自于中華的傳統(tǒng)文化。后來,在老師那里,我知道了詩詞歌賦的對(duì)仗工整,詞采艷麗;知道了古風(fēng)古韻的情思格律、平仄平收;知道了論語的和諧自然、淡泊、清靜。我終于明白,媽媽,為什么在我懵懂的世界里便播下文明的種子;老師,為什么在我學(xué)習(xí)的路上讓我們又誦讀又實(shí)踐。
這些言簡(jiǎn)意豐,言少意深的文字深深地影響著我:小時(shí)候,當(dāng)其他小朋友丟失橡皮時(shí),我會(huì)不自覺地將自己的橡皮遞過去;當(dāng)有的小伙伴摔倒時(shí),我會(huì)鼓勵(lì)他堅(jiān)強(qiáng)的爬起來;當(dāng)我的繪畫作品得獎(jiǎng)時(shí),我會(huì)說出來和好友分享。因?yàn)槲抑馈百?zèng)人玫瑰,手有余香”的道理。因?yàn)閺男∠矚g誦讀經(jīng)典,我和其他同齡的孩子便有了幾分不同,老師們都夸獎(jiǎng)我是最懂禮貌、最善良的好孩子。當(dāng)同學(xué)們?cè)谙抡n盡情嬉戲的時(shí)候,我會(huì)捧著一本散發(fā)油墨香的書靜靜的讀著;當(dāng)他們因?yàn)橐患∈露鵂?zhēng)得面紅耳赤時(shí),我會(huì)笑著去勸慰他們;當(dāng)他們因?yàn)槲矣螒蜃龅貌缓枚裨钩庳?zé)我時(shí),我會(huì)一笑置之;當(dāng)他們有了困難而需要幫助時(shí),我會(huì)挺身而出,毫不猶豫。
大詩人歌德說“讀一本好書,就像和一群高尚的人對(duì)話?!笔堑?,讀國學(xué)經(jīng)典,更能賦予我們精神的力量,獲得極為豐富的營養(yǎng),我們?cè)跁袑W(xué)會(huì)做人的道理和準(zhǔn)則,“胸有詩書氣自華”,以《唐宋詩詞三百首》為例,讀李太白詩,一句“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”便讓我對(duì)大自然充滿向往,讀白樂天詩,一句“可憐身上衣正單,心憂碳賤愿天寒”便讓我對(duì)百姓的遭遇充滿同情,文天祥一句“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”又讓我感覺天地間浩氣長存。與經(jīng)典為友,伴幸福同行,經(jīng)典是我成長的道路上最好的朋友。讓我們一起背誦經(jīng)典詩文,接受經(jīng)典的熏陶吧!取之不竭的智慧之源——國學(xué)經(jīng)典當(dāng)中華文化開始擺脫弱勢(shì)文化形象,挺直胸膛再次走向世界的時(shí)候,國人對(duì)自己的傳統(tǒng)文化便有了新的自尊與自信;當(dāng)國人下定決心“走自己的路”的時(shí)候,對(duì)本民族文化又有了新的選擇和期待;當(dāng)國人再度用新的眼光打量中華傳統(tǒng)文化的時(shí)候,赫然發(fā)現(xiàn)它竟是一個(gè)用之不盡、取之不竭的智慧之源,這就是——國學(xué)經(jīng)典!
傳承紅色經(jīng)典國旗下講話篇十四
各位老師、同學(xué)們:
早上好!
今天我的國旗下講話的題目是:“遵規(guī)守紀(jì)、文明自律、共建和諧校園:本學(xué)期開始,我們以高一、高二年級(jí)為重點(diǎn),在全校開展了以“遵規(guī)守紀(jì)、文明自律,為主題的專項(xiàng)教育整頓活動(dòng),目的是通過這一活動(dòng)的開展,增強(qiáng)同學(xué)們的遵規(guī)守紀(jì)意識(shí),提升同學(xué)們的道德修養(yǎng),在此基礎(chǔ)上形成積極向上的校園文化氛圍。學(xué)校分別召開了高一、高二年級(jí)全體同學(xué)的集會(huì),對(duì)開展這一活動(dòng)作了動(dòng)員,各班也分別召開了主題班會(huì),廣大同學(xué)圍繞“遵規(guī)守紀(jì)、文明自律”這一主題進(jìn)行了熱烈的討論,統(tǒng)一了對(duì)開展這一活動(dòng)的重要性的認(rèn)識(shí)。更為可喜的是,大多數(shù)同學(xué)已經(jīng)積極行動(dòng)起來,針對(duì)自身在遵規(guī)守紀(jì)、文明自律方面存在的一些問題,認(rèn)真地進(jìn)行整改,各班級(jí)在課堂紀(jì)律、環(huán)境衛(wèi)生及班級(jí)文化建設(shè)等方面有了明顯的進(jìn)步,愛護(hù)公物、拾金不昧、見義勇為等好人好事展出不窮。與此同時(shí),我們也要看到,少數(shù)同學(xué)由于對(duì)開展這一活動(dòng)的意義認(rèn)識(shí)不夠,對(duì)自身存在的一些問題視而不見,因而校園中一些違規(guī)違紀(jì)及不文明的事件時(shí)有發(fā)生,突出表現(xiàn)在:
1、仍有為數(shù)不少的同學(xué)衛(wèi)生習(xí)慣較差,隨地亂扔廢紙、包裝袋及飲料瓶,破壞了校園的環(huán)境美。
2、極少數(shù)同學(xué)不顧校規(guī)校紀(jì)及國家法律法規(guī)的要求,時(shí)有故意違紀(jì)的行為發(fā)生。如:將手機(jī)和小靈通帶入校內(nèi)使用,在同學(xué)中拉幫結(jié)派,搞小團(tuán)體、排斥異已,不能正確處理同學(xué)間的關(guān)系,為一點(diǎn)小事爭(zhēng)吵,甚至打架斗毆,隨意曠課,離校出走,網(wǎng)吧上網(wǎng)。
3、少數(shù)同學(xué)受不良文化影響,熱衷于收發(fā)內(nèi)容低級(jí)的短信,購買、傳看內(nèi)容不健康的書籍等。
4、部分同學(xué)節(jié)約水電、愛護(hù)公物意識(shí)較差、公物被損壞的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,極個(gè)別同學(xué)心理陰暗,惡意損壞教學(xué)樓內(nèi)的電路開關(guān)、供水設(shè)備等。
5、部分同學(xué)的文明素養(yǎng)有待提高。
少數(shù)同學(xué)在與人交往時(shí),滿嘴污言穢語,與宣中學(xué)生身份嚴(yán)重不符;有的同學(xué)校園內(nèi)騎自行車或?qū)⒆孕熊囃7旁趯W(xué)校外的人行道上,影響市容及行人交通。
以上現(xiàn)象雖然只發(fā)生在少數(shù)同學(xué)身上,但它在班級(jí)和學(xué)校的負(fù)面影響是很大的,它嚴(yán)重影響了校風(fēng)校紀(jì)建設(shè)、影響了宣中的社會(huì)形象,如不及時(shí)加以糾正,必將影響廣大同學(xué)的健康成長。
各位同學(xué),把學(xué)校建成廣大同學(xué)幸福成長的樂園是我校教育理念的重要內(nèi)容之一,創(chuàng)建文明有序、師生共同進(jìn)步、共同發(fā)展的和諧校園是我們的重要奮斗目標(biāo),為了將我校的精神文明建設(shè)推上一個(gè)新臺(tái)階,學(xué)校特向廣大同學(xué)提出如下倡議和要求:
1、全體同學(xué)要從自身的全面發(fā)展和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展的角度,充分認(rèn)識(shí)遵守校規(guī)校紀(jì)、培養(yǎng)文明習(xí)慣的重要性,積極行動(dòng)起來,規(guī)范自己的言行、培養(yǎng)高尚的情操和良好的文明習(xí)慣。
2、要正確處理個(gè)人與集體、自己人與他人,自律與他律的關(guān)系,積極主動(dòng)地遵守學(xué)校的規(guī)章制度,將外在的要求轉(zhuǎn)化為內(nèi)在的自覺,使遵規(guī)守紀(jì)、文明自律成為我們的行為習(xí)慣。
3、要從自己做起,從身邊小事做起,每個(gè)同學(xué)要本著“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的積極態(tài)度,要以“行為習(xí)慣無小事”的認(rèn)真精神,從日常生活、學(xué)習(xí)中的一點(diǎn)一滴小事做起、切實(shí)將“遵規(guī)守紀(jì)、文明自律”落到實(shí)處。通過這項(xiàng)活動(dòng),要使每一個(gè)同學(xué)都有收獲,每一個(gè)同學(xué)都有進(jìn)步。
4、全體同學(xué)都要積極參與到這一活動(dòng)中,廣大共青團(tuán)員、學(xué)生干部要充分發(fā)揮先鋒模范作用,在全校形成“人人守法紀(jì),個(gè)個(gè)講文明的良好的風(fēng)尚。
各位同學(xué),明年我們將迎來建校一百年的大慶,作為新世紀(jì)的宣中人,我們將如何發(fā)揚(yáng)、光大前輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),如何使宣中的校園文化在新的百年得到更好地繼承和發(fā)展,這是值得我們每一個(gè)人認(rèn)真思考的問題,這也是我們的責(zé)任,我們的使命。
行動(dòng)起來吧!
傳承紅色經(jīng)典國旗下講話篇十五
各位老師、同學(xué)們:
早上好!今天國旗下講話的主題是《拒吸第一支煙,做不吸煙的新一代》。
5月31日,是世界衛(wèi)生組織發(fā)起的世界無煙日。為進(jìn)一步提高全社會(huì)對(duì)吸煙危害的認(rèn)識(shí),營造無煙、清潔、健康的工作環(huán)境和公共環(huán)境,做好履行《煙草控制框架公約》工作,衛(wèi)生部、全國愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)委員會(huì)近日通知要求開展世界無煙日活動(dòng)。
吸煙有害健康,戒煙、不吸煙是我們養(yǎng)成健康生活習(xí)慣,調(diào)節(jié)健康心態(tài),建設(shè)健康環(huán)境,建立健康人際關(guān)系的重要內(nèi)容。特別是青少年學(xué)生是祖國的未來,民族的希望,青少年在學(xué)習(xí)和生活中存在的吸煙等不良習(xí)慣和行為,直接影響構(gòu)建和諧社會(huì)的進(jìn)程。
青少年正處在生長發(fā)育階段,對(duì)有毒有害物質(zhì)比成年人更容易吸收,毒害作用更大,絕不能輕易讓煙霧來吞噬你們聰明的大腦、影響正常的生長發(fā)育。據(jù)報(bào)載,一支香煙的`尼古丁足以殺死一只老鼠,多么可怕的事實(shí)!醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)證明,大量吸煙會(huì)影響到人體的所有器官和細(xì)胞組織,導(dǎo)致各種疾病的產(chǎn)生,諸如慢性氣管炎、肺氣腫和肺癌等,吸煙有害健康已成為全世界的共識(shí)。
從另一個(gè)方面講,不吸煙不僅有益于健康,也是一種高尚公共衛(wèi)生道德的體現(xiàn)。21世紀(jì)應(yīng)該是一個(gè)文明健康的世紀(jì),我們要為21世紀(jì)創(chuàng)造一個(gè)潔凈健康的環(huán)境。為了提高社會(huì)文明程度,保障人民身體健康,提倡社會(huì)公德意識(shí),養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,最大限度的減少吸煙造成的危害,努力爭(zhēng)創(chuàng)文明校園、綠色校園,我們倡議:
1、教師首先戒煙、不吸煙以為人師表的示范作用,教育學(xué)生拒吸第一支煙,不做吸煙的新一代,遠(yuǎn)離香煙,努力營造不吸煙的育人環(huán)境。
2、今天下午校隊(duì)會(huì)課,在全校同學(xué)中,開展“拒吸第一支煙,做不吸煙的新一代”簽名活動(dòng),堅(jiān)決拒吸第一支煙。
3、全校師生要積極參與家庭和社區(qū)控?zé)熜麄鞴ぷ?,廣泛宣傳控?zé)煹挠嘘P(guān)法律規(guī)定和吸煙有害健康的衛(wèi)生知識(shí),自覺遵守公共場(chǎng)所禁止吸煙的法規(guī),帶頭不吸煙,并勸阻他人不吸煙。
4、鼓勵(lì)監(jiān)督身邊的同學(xué)、親人、朋友戒煙。
禁止吸煙,控制煙害是世界的潮流,是現(xiàn)代文明的體現(xiàn)!遠(yuǎn)離香煙、拒絕煙草是我們的心聲,更應(yīng)是我們的行動(dòng);拒絕吸煙,創(chuàng)造和諧的校園環(huán)境是全體師生共同的責(zé)任,抵制第一支煙的誘惑更要從青少年學(xué)生抓起。讓我們一起努力,為營造和諧的校園環(huán)境,為創(chuàng)建無煙校園、創(chuàng)建文明校園貢獻(xiàn)我們的力量!
傳承紅色經(jīng)典國旗下講話篇十六
父親是黨員,有十幾年時(shí)間擔(dān)任村里的書記,其間處理的大事小情數(shù)不勝數(shù)。
一日,一男鄰居氣呼呼地沖進(jìn)我家里來,厲聲責(zé)問父親說:“書記,咱老一輩兒少一輩兒的這么多年沒啥仇吧?”父親平靜地說:“沒有?!编従有吹纱笱劬屒耙徊秸f:“那你為啥擋著,不讓我拉木頭啊?”父親依舊平靜地說:“那些木頭不是你的?!编従酉袷且粋€(gè)輸紅眼的賭徒,辯解說:“我家對(duì)他家花了錢的?!备赣H強(qiáng)忍住心里的怒火,繼續(xù)耐心地勸說道:“是你家先和人家散了的,這里面的規(guī)矩你是知道的啊?!编従訑傞_雙手說:“這些年咱們這么好,你就這么樣對(duì)我嗎?”父親終于爆發(fā)了,義正詞嚴(yán)地喝道:“正是因?yàn)樵蹅冞@么好,所以才這樣對(duì)你,要不然,你這么做,村里人還不戳爛你的脊梁骨啊。你這是欺負(fù)人家孤兒沒人管,如果人家有哥哥有弟弟,你敢嗎?”父親面對(duì)來勢(shì)洶洶的潮水,像堅(jiān)實(shí)的堤壩一樣昂首挺胸,守住自己腳下的陣地。鄰居被父親這一聲喊喝鎮(zhèn)住了,又自知理虧,嘴里不干不凈地嘟噥著,轉(zhuǎn)身悻悻而去。
后來我從父親那里了解到事情的大致原委。原來,鄰居的弟弟和同村的一家姑娘定了親,付了一部分彩禮錢。后來鄰居的弟弟參了軍,就和姑娘退了親。老家約定俗成的規(guī)矩是:如果是女方先提出退親,就要?dú)w還男方的彩禮,如果男方提出,彩禮就不用歸還了。誰知,過了不多日子,姑娘的父親去世了,孤身一人的姑娘不久也遠(yuǎn)遠(yuǎn)地外嫁了。一年后,一場(chǎng)大雨把姑娘家早已破舊的房子沖塌了,鄰居就想把散落的檁條木頭拉回自己家。父親知道這件事后,硬生生地?fù)踝?,把木頭放到大隊(duì)的倉庫里,等聯(lián)系姑娘后,由木頭的主人自行處理。
父親后來對(duì)我說:“別小看這幾根木頭,主要這個(gè)事兒他做得不地道,如果礙著情面當(dāng)時(shí)不管,討了他一個(gè)人的好,那就得罪了一村人。人眼是秤,以后不光他,就連咱也讓莊鄉(xiāng)爺們兒暗地里戳脊梁骨?!?BR> 我以為因?yàn)檫@次的矛盾,我們和鄰居兩家的關(guān)系也就冷卻了。可是事情過了沒幾年,鄰居的弟弟結(jié)婚需要他騰房子,鄰居暫時(shí)就借居在我家的老院兒里。面對(duì)我詫異的眼神,父親說:“都在這塊土里生,都在這塊土里埋,親幫親鄰幫鄰,誰還沒有個(gè)五步三急的時(shí)候嗎?事和事不一樣,先前擋他拉木頭,那是公,現(xiàn)在幫他,這是私。這做人的脊梁,站要站得直,彎要彎得下?!?BR> 前幾年,村里的地被一家物流公司征占了。年逾古稀的父親原本應(yīng)該頤養(yǎng)天年,享一享清福??墒撬褪情e不住,一家人好說歹說,還是沒攔住他到附近公園里做了一名保潔員。周末的一天,天下著雨,我們?cè)诩医辜钡氐戎缇驮撓掳嗷貋淼母赣H吃飯,一等不來,二等還不來,打電話也不接,于是我不放心,我就開車到公園去看看什么情況。透過雨幕,我看到父親穿著雨披,在雨中撿拾垃圾。我慌忙打傘下去幫他。父親看到我,說:“這兩天周末,公園有活動(dòng),來的人多,更要保持好整潔,這是咱的責(zé)任。最近組織上安排‘兩學(xué)一做’學(xué)習(xí)教育,我覺得很好。一個(gè)黨員,就是要做先鋒隊(duì),就是要用自己的行動(dòng)做人民群眾的榜樣,要不然,怎么挺直你的脊梁呢?”
傳承紅色經(jīng)典國旗下講話篇一
老師們、同學(xué)們:
大家好。
我們的祖國在漫長的歲月里,孕育了長青的山川,長碧的江水,也培育出千千萬萬的中國人。作為一個(gè)中國人,可堪自豪的事實(shí)在是太多了。讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神。所以我今天演講的題目就是《弘揚(yáng)中國文化,傳承中華美德》。
列寧說:“愛國主義就是千百年來鞏固起來的對(duì)自己祖國的一種最深厚的感情?!敝挥兄畈拍軔壑小C献犹岢龅摹案毁F不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”,可以說是集中地體現(xiàn)了中華民族氣節(jié)。古往今來,多少仁人志士為維護(hù)祖國的榮譽(yù)和民族的尊嚴(yán),在愛國方面為后人作出了榜樣。諸如卓有見識(shí)的林則徐,血染吳淞口的陳化成,維新被殺的譚嗣同,推翻帝制的孫中山,橫眉冷對(duì)的魯迅,抗日獻(xiàn)身的張自忠,他們是中華民族之魂。
以上種.種愛國和氣節(jié)的實(shí)例,滲透著中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),她是中華民族的精神所在。然而在中華歷史上面對(duì)物質(zhì)世界的誘惑及權(quán)勢(shì)的威迫,小則賣友求榮,大則賣國求貴也大有人在。這就要求我們時(shí)時(shí)刻刻都要以祖國和民族利益為重。
一個(gè)人,一個(gè)民族,一個(gè)國家要立于不敗之地,必須要有奮發(fā)向上的精神,而立志又決定了一個(gè)人,一個(gè)民族,一個(gè)國家在前進(jìn)道路上的努力方向。
傳承紅色經(jīng)典國旗下講話篇二
扎實(shí)開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,推動(dòng)全體干部深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,不斷往心里走、往深里悟、往實(shí)里做。要做到“五學(xué)”,學(xué)深悟透、融會(huì)貫通、真信篤行,切實(shí)達(dá)到學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一,推動(dòng)主題教育走深走實(shí)。
原原本本研讀深學(xué)。圍繞《學(xué)習(xí)綱要》《論述摘編》、黨章、《準(zhǔn)則》《條例》等內(nèi)容,重點(diǎn)學(xué)習(xí)必學(xué)篇目,通過組織黨委中心組集中學(xué)習(xí)、班子成員個(gè)人自學(xué)、開展專題研討等方式,使黨員干部靜下心讀原著、學(xué)原文、悟原理,談?wù)J識(shí)體會(huì)、找差距不足、提改進(jìn)措施。
豐富教育載體促學(xué)。依托革命傳統(tǒng)教育、警示教育基地等資源,邀請(qǐng)黨校教師授課,深入開展革命傳統(tǒng)教育、形勢(shì)政策教育、先進(jìn)典型教育和警示教育,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的針對(duì)性、實(shí)效性和感染力,主題教育期間,全體黨員接受了革命傳統(tǒng)教育、形勢(shì)政策教育、先進(jìn)典型教育和警示教育;通過各班子領(lǐng)導(dǎo)到各支部上黨課,圍繞“四個(gè)講清楚”促學(xué)。
強(qiáng)化分類指導(dǎo)督學(xué)。各黨政班子領(lǐng)導(dǎo)要分別聯(lián)系指導(dǎo)所掛幫村(社區(qū)),嚴(yán)格督學(xué),采取參與到會(huì)指導(dǎo)參與推進(jìn)《學(xué)習(xí)計(jì)劃》、訪談、查看學(xué)習(xí)筆記等方式了解學(xué)習(xí)情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,抓好指導(dǎo)督學(xué)。
針對(duì)不能到會(huì)黨員送學(xué)。各支部要針對(duì)在家老弱病殘黨員、外出流動(dòng)黨員開展針對(duì)性的送學(xué),對(duì)在家老弱病殘通過送書上門、知識(shí)宣講、精神傳達(dá)等方式開展送學(xué);對(duì)外出流動(dòng)黨員,通過短信、微信等媒體,開展多次學(xué)習(xí)內(nèi)容推送,確保黨員學(xué)習(xí)全覆蓋。
組織黨員干部網(wǎng)學(xué)。依托“學(xué)習(xí)強(qiáng)國app”,組織黨員干部進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí),通過積分體現(xiàn)干部學(xué)習(xí)情況,跟進(jìn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列講話,有力推動(dòng)了學(xué)習(xí)走深走實(shí)。
傳承紅色經(jīng)典國旗下講話篇三
親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
每當(dāng)五星紅旗隨太陽一同升起,耳邊又響起雄壯昂揚(yáng)的《義勇軍進(jìn)行曲》,總會(huì)令我感動(dòng),每次我感動(dòng)就會(huì)憶起我們?nèi)嗣窀锩钠D苦歷程,想起舉世聞名的兩萬五千里長征。
七十年前的今天,由于王明的“左”傾錯(cuò)誤,八萬紅軍被迫離開中央根據(jù)地,從南中國的崇山峻嶺中開始了漫漫長征。長征路上,面對(duì)著自然界種種艱難困苦,地方軍閥、國民黨的圍追堵截,他們都毅然挺過去了。瞧!那冰冷的空蕩蕩的十三根鐵索,他們“飛”過去了;瞧!那高聳入云的大雪山,他們翻過去了;瞧!那杳無人煙的草地,他們踏過去了。
在整個(gè)長征的368個(gè)日日夜夜里,他們一共爬過了18座崇山峻嶺,渡過了24條湍急的河流,穿越了12個(gè)省份,占領(lǐng)過62座大大小小的城市,突破了10個(gè)地方軍閥部隊(duì)的包圍,挺進(jìn)和順利通過了6個(gè)不同的少數(shù)民族地區(qū)。這支由年輕人組成的紅色大軍,面對(duì)著30萬武裝精良的敵軍,攜帶著數(shù)量龐大的輜重,在一個(gè)地球上最為險(xiǎn)峻的地帶迂回穿插,最終征服了二萬五千里的艱難險(xiǎn)阻。這一切,讓今天的人們,長久地發(fā)出神奇的感慨。
這讓我不禁想起了毛主席寫的《七律.長征》。
詩:
紅軍不怕遠(yuǎn)征難,
萬水千山只等閑。
五嶺逶迤騰細(xì)浪,
烏蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖,
大渡橋橫鐵索寒。
更喜眠山千里雪,
三軍過后盡開顏。
正是這些肩負(fù)著偉大使命的中華兒女,以一種勢(shì)不可擋的力量,走完了如此漫長的道路。是他們,嚇得敵人聞風(fēng)喪膽,狼狽而逃;是他們,突破了“一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開”的婁山關(guān);是他們,用自己的熱血,將共和國的國旗抹成了紅彤彤的顏色;是他們,憑著一股執(zhí)著的精神,創(chuàng)造了這樣一個(gè)歷史的奇跡,走向抗日的最前線,提起了祖國生死存亡的重?fù)?dān)!
怪不得毛主席會(huì)這樣說:“自從盤古開天地,三皇五帝到如今,歷曾經(jīng)有過像我們這樣的長征嗎?12個(gè)月光陰中間,天上每日幾十架飛機(jī)偵察轟炸,地下幾十萬大軍圍追堵截,路上遇到了說不盡的艱難險(xiǎn)阻,我們卻開動(dòng)了每個(gè)人的兩只腳,長驅(qū)2萬余里,縱橫12個(gè)省。請(qǐng)問歷曾有過我們這樣的長征嗎?沒有,從來沒有的?!?BR> 沒錯(cuò),這正是我們這些中華民族的子孫后代引以為驕傲的。我們不會(huì)忘記這一輝煌的斗爭(zhēng)業(yè)績(jī)。今天,我們要從紅軍長征的精神中汲取勇氣、力量和智慧,繼承先烈們的遺志;把我們祖國建設(shè)成現(xiàn)代化強(qiáng)國,讓我們的人民自由幸福!
我們年輕一代,正走在先烈們?yōu)槲覀冮_辟的社會(huì)主義大道上,走向現(xiàn)代化燦爛的未來。
傳承紅色經(jīng)典國旗下講話篇四
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們大家好,今天我演講的題目是《傳承紅色基因,弘揚(yáng)英烈精神》。
清明將至,翠柏凝青,今天我們懷著無比崇敬的心情向無數(shù)革命先烈致敬,向我們的祖國致敬。
六十年,歷史的車輪在不經(jīng)意間前進(jìn),無數(shù)革命英烈的吶喊聲仿佛還在耳邊回響,抬頭凝望火紅的國旗,它是用烈士的鮮血染紅的,舉首望向光明,它是先烈們用生命換來的,回看歷史,當(dāng)祖國受到欺凌時(shí),無數(shù)愛國人士挺身而出,為了祖國的獨(dú)立統(tǒng)一和人民解放,甘灑一腔熱血,用生命譜寫一曲壯烈樂章,描繪一幅幅山河畫卷,遙望未來,祖國要靠我們來守護(hù)。
南北山頭多墓田,清明祭掃各紛然,紙灰飛作白蝴蝶,淚血染紅杜鵑。
舍身炸碉堡的董存瑞,昂首挺立的劉胡蘭,無數(shù)先烈,他們把對(duì)國家對(duì)勞苦大眾的愛化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神力量,不怕犧牲勇往直前,以摧枯拉朽之勢(shì)宣布了蔣家王朝的滅亡,建立了人民當(dāng)家做主的新中國。有這樣的先烈,我們更應(yīng)該獎(jiǎng)他們作為目標(biāo)作為向前的動(dòng)力,我們要學(xué)習(xí)抗戰(zhàn)先烈們強(qiáng)烈的愛國情懷,要學(xué)習(xí)時(shí)志愿軍互幫互助的精神,更要學(xué)習(xí)焦裕祿、王進(jìn)喜等人艱苦奮斗為人民服務(wù)的精神。
同學(xué)們,相比那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代,我們現(xiàn)在多么幸福。每一個(gè)清明節(jié)我們緬懷先烈、回望歷史,用先烈們的革命精神激勵(lì)我們更加勤奮的學(xué)習(xí),建設(shè)更加強(qiáng)大的國家以告慰他們的英靈。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
傳承紅色經(jīng)典國旗下講話篇五
親愛的老師,同學(xué)們:
早上好!
當(dāng)時(shí)間的沙漏漏下最后一粒沙粒,金子的本色才會(huì)如此燦爛;當(dāng)貝殼的淚痕劃過最后一瞬,珍珠的色彩也會(huì)如此耀眼。當(dāng)六年的養(yǎng)分在體內(nèi)積累,毛竹的生機(jī)也會(huì)如此蓬勃。
正是由于歷史的洗禮,在漫漫的歷史長河中,最終誕生了華夏女兒的獨(dú)一無二的中國傳統(tǒng)文化,傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,是我們每個(gè)人的使命。材料中所說的那個(gè)歌星的經(jīng)歷,正是由于時(shí)代的進(jìn)步、社會(huì)的發(fā)展、觀念的更新形成的。
傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,正確對(duì)待外來文化?,F(xiàn)如今,知道重陽節(jié)的人越來越少了,知道感恩節(jié)的人越來越多了;知道情人節(jié)的人越來越多,可知道七夕節(jié)的人越來越少了。對(duì)于我們先輩留下來的許多傳統(tǒng)節(jié)日,我們中的許多人都幾乎全都置于腦后了,這難道不是一種崇洋媚外嗎?這難道是我們口口聲聲說到的責(zé)任感嗎?然而,我們身邊其實(shí)有許多人在為我們做榜樣,他們能堅(jiān)守自己的信念,鼓勵(lì)人們學(xué)習(xí)繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,學(xué)者馬寅初不就是嗎?他積極提倡我們青少年應(yīng)當(dāng)多多學(xué)習(xí)中國的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,雖然世界正在多元化,但是,我們傳統(tǒng)的中化文化不能丟!因此,我們是否想過,在不久的將來,中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是否會(huì)被他國文化所取代?這個(gè)答案須靠我們用行動(dòng)來回答。優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,是我們繼續(xù)發(fā)展的基石,是我們共同保護(hù),共同繼承的使命。
傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,讓我們堅(jiān)定信念,共創(chuàng)美好未來!憶往昔,若不是司馬遷的瀝盡心血,怎會(huì)有《史記》的鴻篇警后人,若不是李時(shí)珍的跋山涉水,怎會(huì)有《本草綱目》的福祉遺萬年代;若不是曹雪芹的五次易稿,怎會(huì)有《石頭記》的哀婉催人淚?看今昔,是誰苦心鉆研十余載,終使兩星成?是誰奮斗十八年,終抱金牌歸?是錢學(xué)森!是申雪與趙宏博。他們是繼承了中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典中的堅(jiān)定,他們是傳承了中華傳統(tǒng)文化典籍中的不懈。正是由于繼承和傳揚(yáng)了中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和精神,才使得他們能夠這般堅(jiān)定,這般執(zhí)著。
傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,我們雖如一根小小的火柴,但仍能點(diǎn)亮一片星空:傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,我們雖如一片綠葉,但能點(diǎn)綴整個(gè)春天;傳統(tǒng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,我們雖若駕一葉扁舟,但仍能驚動(dòng)一片大海。
傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,是我們生命的支撐,成功的基石。
傳統(tǒng)文化的傳承國旗下講話5
尊敬的老師,同學(xué)們:
你們好!
上下五千年,中國一路風(fēng)塵仆仆走來,腳下踏的是深厚的文化底蘊(yùn)。但在今天,一提及中國傳統(tǒng)禮儀,大多數(shù)人并沒有什么清晰概念,甚至則一位這種傳統(tǒng)禮儀人化是過時(shí)的東西。因此,中國禮儀文化正在遭受著史無前例的以往與不屑。
然而,中華民族傳統(tǒng)禮儀文化是中國人民幾千年來處理人際關(guān)系的實(shí)踐結(jié)晶,是人與人之間行為規(guī)范的準(zhǔn)則。
楊時(shí)與他的學(xué)友游酢為求的正確答案一起去老師家請(qǐng)教。時(shí)值隆冬,天寒地凍,來到程家時(shí),適逢先生坐在路旁打坐養(yǎng)神,楊時(shí)二人不敢驚動(dòng)老師,就恭恭敬敬立在門外,等候先生醒來,過來良久,程一覺醒來,從窗口發(fā)現(xiàn)侍立在風(fēng)雪中的楊時(shí),只見她遍身披雪。腳下雪已有一尺多后了。此后,“程門立雪”的故事就成了尊師重道的千古美談。
禮儀是律己,進(jìn)人是一種規(guī)范,是表現(xiàn)了對(duì)他人的尊重。古人云“不學(xué)禮,無以立”文明禮儀不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。
東漢黃香僅僅九歲,就懂得尊老愛幼,孝順父母。在冬天嚴(yán)寒之時(shí),就用自己的身體將父母的被子溫暖后,再請(qǐng)父母安寢;在夏日炎熱之際,則用扇子給父母扇涼驅(qū)蚊,以侍奉父母安寢。黃香溫席是在中國傳統(tǒng)孝之禮儀,孝順父母,從小事做起。
近百年來,由于種種原因,一些優(yōu)秀的倫理道德遭到不同程度的破壞。如今的人們已經(jīng)有了較之過去更為雄厚的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)來孝敬老人,心已經(jīng)沒了,孝敬父母不是有心無力,而是有力無心。
唐朝貞觀年間,西城回綸國是大唐的藩國,一次,回綸國為了表示對(duì)大唐的友好,派使者帶一批珍寶見唐王,其中最珍貴的是白天鵝。途中,白天鵝不謹(jǐn)飛走,使者只拔下幾根鵝毛,卻沒能抓住白天鵝,使者在擔(dān)心害怕之余吧鵝毛獻(xiàn)給了唐太宗,唐代宗并沒有怪罪他,反而覺得他忠誠老實(shí),不辱使命,從此,“千里送鵝毛,禮輕情意重”的故事干為流傳開來。
中國傳統(tǒng)禮儀,應(yīng)是體現(xiàn)精神價(jià)值的生活方式,傳錄它可以使我們的禮儀化發(fā)揚(yáng)光大。
傳統(tǒng)禮儀畢竟是中國傳續(xù)了幾千年的血脈,若血脈堵塞,中國只能被稱為是一個(gè)現(xiàn)代國,而不能稱其為中國了。中國傳統(tǒng)禮儀文化博大精深,它足以使國人和海外人引來容耀和自豪,它是中華民族重要的凝聚力,沒有它,國人將迷失自我;沒有它,中國便只剩下一個(gè)空殼。
縱觀古今中外各國發(fā)展,世上沒有一個(gè)民族失否定自身傳統(tǒng)禮儀的,沒有任何一個(gè)民族會(huì)認(rèn)為自己的優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀是過時(shí)的,有害的。而傳來中國傳統(tǒng)禮儀文化。是每個(gè)華夏兒女的責(zé)任,只有這樣,我們才能無愧地大聲說:“我是中國人!”
傳承紅色經(jīng)典國旗下講話篇六
悄悄地,四月來了??纯葱@里、馬路上、田野間熱烈綻放的花朵,這大概就是一年中最美的辰光了吧。愛美之心人皆有之,清代文學(xué)家張潮在《幽夢(mèng)影》中寫道:“所謂美人者,以花為貌,以鳥為聲,以月為神,以柳為態(tài),以玉為骨,以冰雪為膚,以秋水為姿,以。
詩詞。
為心”。在這些“美”之中,“詩詞”被視作最重要的美人之“心”,因?yàn)槊利惖脑~句可以滋養(yǎng)美麗的心靈。
在剛剛結(jié)束的第三屆中國詩詞大會(huì)上,外賣小哥雷海為擊敗北京大學(xué)文學(xué)碩士彭敏奪冠,實(shí)現(xiàn)了一場(chǎng)人生的逆襲。他的成功,正是源于十三年的對(duì)詩詞經(jīng)典的熱愛、閱讀、堅(jiān)持和積累。四月,我們也將迎來第八屆校園閱讀節(jié),繼上屆開展了“腹有詩書氣自華”覓中詩詞大會(huì)后,本屆閱讀節(jié)我們將以“讀出我聲經(jīng)典傳承”為主題,繼續(xù)弘揚(yáng)我們中華經(jīng)典文化,活動(dòng)大致流程如下:
1、每日經(jīng)典。德育室團(tuán)隊(duì)將聯(lián)合語文教研組,選擇20篇適合中學(xué)生閱讀的經(jīng)典短文,張貼于班級(jí)文化欄,供同學(xué)們閱讀品味,制作閱讀記錄卡,作為評(píng)選4月“閱讀之星”的重要依據(jù)。
2、讀出我聲。每周利用校園廣播時(shí)間,安排3個(gè)班級(jí)的代表各1名,選擇一篇經(jīng)典短文朗讀,通過朗讀分享自己對(duì)經(jīng)典的感悟和領(lǐng)會(huì)。
3、跟我一起讀。同學(xué)們可以選擇與同學(xué)、與家長、與老師合作,共同朗讀一篇經(jīng)典短文,并將聲音錄制下來。德育室團(tuán)隊(duì)將每班收集的朗讀優(yōu)秀作品通過學(xué)校微信進(jìn)行推送,并通過微信投票,評(píng)選出每班的“星級(jí)朗讀者”。
4、表彰總結(jié)。學(xué)校將于6月上旬,對(duì)獲得“星級(jí)朗讀者”的同學(xué)們進(jìn)行表彰。
希望通過此次活動(dòng),可以讓我們讀到更多美麗的文章,聽到更多美麗的聲音,發(fā)現(xiàn)更多美麗的心靈。無論你過去有沒有讀書的習(xí)慣,讓自己開始去讀一本好書吧,因?yàn)椤澳阍谧x書上花的任何時(shí)間,都會(huì)在某一時(shí)刻給你回報(bào)”。
傳承紅色經(jīng)典國旗下講話篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),評(píng)委,老師,親愛的同學(xué)們,大家好!
她高山巍峨,風(fēng)光秀美;她繁榮昌盛,人民幸福!她是昂首高吭的雄雞——打破拂曉的沉默;她是沖天騰飛的巨龍——-叱咤時(shí)代的風(fēng)云;她是威風(fēng)凜凜的雄獅——舞出神州的風(fēng)采!她,就是中國——我敬愛的祖國!
然而,歷史不能忘記!生活在幸福中的我們,不能忘記,中國是怎樣從一頭任人欺侮的亞洲睡獅,變成一條騰空而舞的東方巨龍;怎樣從三座大山壓迫下的負(fù)重前行,到如今的健步如飛!中國共產(chǎn)黨九十年的光輝歷程,中華民族的成功崛起,飽含著多少仁人志士艱苦探索、不懈奮斗的心血;凝聚了多少英雄前輩奮不顧身、舍生忘死的革命豪情!
為人進(jìn)出的門緊鎖著,為狗爬出的洞敞開著。一個(gè)聲音高叫著——爬出來吧,給你自由!我渴望自由,但我深深地知道——人的身軀怎能從狗洞子里爬出!我希望有一天,地下的烈火,將我連這活棺材一齊燒掉,我應(yīng)該在烈火與熱血中得到永生!新四軍軍長葉挺的這首《囚歌》,感情熾烈,氣勢(shì)豪邁,展現(xiàn)了革命者寧死不屈的意志,視死如歸的胸懷!這也是被囚在集中營里革命者的信念、意志的真實(shí)寫照。在集中營這個(gè)特殊的戰(zhàn)場(chǎng)上,革命者為了新中國的誕生,為了實(shí)現(xiàn)人民的自由和幸福,“愿把牢底坐穿”!江竹筠同志,這位不管老人還是孩子,都尊稱她為“江姐”的革命先烈,被特務(wù)秘密殺害時(shí),才29歲!在中國人民的心目中,她是堅(jiān)強(qiáng)革命意志的代表。她那許多樸實(shí)卻堅(jiān)毅的話語,至今讓我們心潮澎湃,激動(dòng)不已?!吧霞?jí)的姓名、住址,我知道,下級(jí)的姓名、住址,我也知道,但這都是我們黨的秘密,絕不能告訴你們!”“嚴(yán)刑拷打算不了什么,竹簽子是竹子做的,但是共產(chǎn)黨員的意志是鋼鐵鑄成的!”許云峰英勇斗敵,舍己為人;劉思揚(yáng)出身豪門卻投身革命;渣滓洞難友團(tuán)結(jié)奮斗,敵人喪膽;白公館志士奮勇突圍,迎來黎明??從他們身上,我們看到了民族的希望,感受到共產(chǎn)黨人作為中國脊梁的人格魅力,感受到那崇高的愛國情懷!迎著歷史的波濤,踏著時(shí)代的風(fēng)浪,我們要對(duì)革命先烈們說,你們的革命精神和愛國情懷將永垂不朽!在你們的激勵(lì)下,一代又一代的中華兒女,為了祖國的繁榮與富強(qiáng),正豪情滿懷,前仆后繼!
親愛的朋友們,今天,我們站在這里,暢談紅色經(jīng)典,不僅僅是為了銘記和懷念,更是為了發(fā)揚(yáng)先烈的愛國精神,光大先烈的革命事業(yè)!對(duì)先烈的崇敬,是我們的情懷;為祖國的付出,是我們的期待!立足本職,扎實(shí)工作,勇于開拓,堅(jiān)持創(chuàng)新!力爭(zhēng)讓平凡的崗位因我們的努力而呈現(xiàn)偉績(jī),力爭(zhēng)讓祖國的未來因我們的奮斗而再現(xiàn)奇跡!這,正是每一位華夏兒女的崇高心愿!
愿我們的英雄永垂不朽!
愿我們的明天更加燦爛!
我的演講完畢,謝謝大家!
傳承紅色經(jīng)典國旗下講話篇八
親愛的老師、同學(xué)們:
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文,我被五壯士的壯舉震撼了。
課文講述了1941年秋,日寇集中兵力,向晉察冀根據(jù)地大舉進(jìn)犯。七連六班接受了掩護(hù)群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移的任務(wù)。敵人被五位壯士引上了狼牙山。為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和連隊(duì)主力,五位壯士把他們引上絕路,英勇殲敵。最后跳下懸崖。
五位壯士有著熱愛人民、熱愛祖國、英勇無畏、仇恨敵人和勇于犧牲的革命精神。他們是中國人心目中真正的英雄!
在中國的歷史長河中,還有許多這樣的人。如:抗日女英雄——趙一曼。有一次,趙一曼去傳送抗聯(lián)機(jī)密。在路上不巧被敵人抓住。敵人把她抓回軍隊(duì),他們問:“你要去傳送什么消息?”趙一曼大義凜然,把嘴閉得緊緊的。敵人見她不說,就用最狠毒的手法折磨她,但她依然沒有透露一點(diǎn)兒情報(bào)。敵人急了,又對(duì)她用刑。趙一曼的身子開始發(fā)抖,汗珠一顆一顆從額頭上冒出來??恐B強(qiáng)的意志和對(duì)祖國的熱愛,最終一個(gè)字也沒說出來。
此外還有鋼鐵戰(zhàn)士楊靖宇、寧死不屈的趙尚志、民族英雄吉鴻昌……他們總是把安全留給別人,危險(xiǎn)留給自己。他們是那么英勇無畏,他們的革命精神是多么令我敬佩!他們就是我們心中永恒的豐碑!
傳承紅色經(jīng)典國旗下講話篇九
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!
我是五年一班的簡(jiǎn)xx,今天我在國旗下講話的主題是《營造書香校園,共享美好人生》。從古到今,凡名人都是愛讀書的。
走進(jìn)中國歷史人物的長廊,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)閃爍著光輝的名字:從華夏先哲孔子到一代詩仙李白;從醫(yī)藥至圣李時(shí)珍到民族樂魂聶耳;從民國之父孫中山到東方巨人周恩來、魯迅等雖然他們來自不同的時(shí)代,有著不同的追求,但是在他們的身上,熱愛讀書,發(fā)奮學(xué)習(xí)的精神是共有的。
書籍是全世界的營養(yǎng)品。在這個(gè)世界上,沒有什么能像書籍那樣,開闊你的眼界,豐富你的知識(shí),升華你的精神。打開一本好書,就如同飲一杯清茶,苦盡甘來;細(xì)細(xì)品味文字,就如同點(diǎn)一盞明燈,照亮前行之路。欣賞朱自清的筆下的《春》,感受春天的味道,欣賞畢淑敏筆下的提醒幸福,貼近幸福的感覺。
所以,從某種意義上講,讀書,其實(shí)也是在讀人生。讀居里夫人,我們讀出她的堅(jiān)強(qiáng),她用生命的代價(jià)獲取科學(xué)上的新發(fā)現(xiàn),把喪夫之痛化為工作動(dòng)力;品味鋼鐵是怎樣煉成的,人的生命只有一次,我們要使這僅有的一次生命變得有意義;讀張海迪的絕頂,我們讀出她即使一百次地跌倒,也要一百零一次地爬起來的頑強(qiáng)。
書,是每個(gè)人的精神糧食,更是一個(gè)民族的'脊梁。中國上下五千年,歷來就有“讀萬卷書,行萬里路”的傳統(tǒng),中華民族之所以被稱為“禮儀之邦”,之所以成為文明古國,一個(gè)重要的原因就是中國是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí),勤奮讀書,善于思考的國度。進(jìn)入了新世紀(jì),信息在不斷更新,我們有太多需要追趕的東西,需要學(xué)習(xí)更多的知識(shí),練就更多的本領(lǐng),讀書學(xué)習(xí)創(chuàng)新就顯得尤為重要。
當(dāng)然,也許你們會(huì)抱怨學(xué)習(xí)任務(wù)的繁重,沒有時(shí)間沒有精力閱讀更多的書籍。魯迅先生說過:“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠,總會(huì)有的。同學(xué)們,人生因讀書而美麗,民族因讀書而興旺,國家因讀書而富強(qiáng)。為此,我向全校師生發(fā)出倡議:
2、選擇健康有益的書籍閱讀,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣;
3、平時(shí)寫好讀書筆記或心得,通過閱讀提高自己的思想和品位;
4、積極參加班級(jí)圖書角的建設(shè),主動(dòng)為班級(jí)圖書角捐獻(xiàn)好書,讓大家都有好書可讀;
5、積極參加一些比賽活動(dòng),如演講比賽、講故事比賽、朗誦比賽等等,提高自己的口語表達(dá)能力。
一個(gè)崇尚讀書的民族一定是一個(gè)理性的優(yōu)秀民族,一個(gè)崇尚讀書的社會(huì)一定是一個(gè)充滿希望的社會(huì),而一個(gè)崇尚讀書的校園,一定是一個(gè)健康而充滿生機(jī)的校園。我們的學(xué)校是一所美麗的窗口學(xué)校,我想,她的美應(yīng)該不僅僅是潔凈、通透、氣派,更應(yīng)該洋溢著濃濃的書香氣息。有了書香的薰染,我們老師和學(xué)生的人生就充滿了詩意,有了書香的飄溢,我們的學(xué)校就會(huì)美得深刻,美得大氣而莊重。
書是你的、我的,大家的,書是全人類永恒的朋友!所以,讓我們熱愛讀書吧,讓我們多讀書,讀好書,會(huì)讀書,勤讀書,讓我們期待,東宅校園,書聲永瑯瑯,書香飄滿園;讓我們共同努力營造書香校園,共享美好人生。
最后,讓我們記住高爾基的一句名言:"熱愛書吧,它是知識(shí)的源泉!
我的講話完了,謝謝大家!
傳承紅色經(jīng)典國旗下講話篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們:
大家好!
我們馬上就要迎來今年的中秋節(jié)了,這是我們國家傳統(tǒng)的一個(gè)節(jié)日,是我們一直流傳下來的`節(jié)日,我們就要去迎來了。作為教師,我在這里能夠做有關(guān)中秋節(jié)的演講,我感到非常的榮幸。
中秋這個(gè)節(jié)日,包含了團(tuán)圓之意,是大家所祈盼的合家團(tuán)圓,對(duì)于馬上到來的中秋節(jié),我想大家都特別的想家,想要?dú)w家。中秋的美好就連古人都在贊賞。同學(xué)們,應(yīng)該都記得蘇軾的“但愿人長久,千里共嬋娟”吧,這是在中秋之際,蘇軾對(duì)著月亮思念他的弟弟,是對(duì)在此節(jié)日里不能與弟弟這個(gè)家人的團(tuán)圓的感嘆。所以中秋寓意著家人團(tuán)圓,合家歡喜,是對(duì)家鄉(xiāng)的一種想念。
現(xiàn)在的我已經(jīng)成長為一個(gè)大人,可是每每到這個(gè)節(jié)日,都不免會(huì)想起自己小時(shí)候過中秋的記憶,那時(shí)雖沒有現(xiàn)在這么繁華,沒有現(xiàn)在這么多好玩的,可是那時(shí)候我們一大家子人都是在一起的,坐在家前面的空地,賞著月,吃著月餅,這是多么美好的一幅場(chǎng)景。小孩在一旁追追打打,大人在一旁說說笑笑,每家每戶都是極熱鬧的,整個(gè)中秋都是一片的歡聲笑語,這樣的記憶一直在我的腦海里保存著??墒请S著長大,這些時(shí)光都在漸漸的遠(yuǎn)去,現(xiàn)在更是不可能有這樣的場(chǎng)景了。不管農(nóng)村,還是城市,這個(gè)節(jié)日都不再是以往的那樣了。大部分的時(shí)候的團(tuán)圓也只是坐在家中玩手機(jī),不會(huì)說聚在一起聊聊天、說說笑了。
時(shí)代在變,所有的東西都在變,過節(jié)的形式也在變,傳統(tǒng)節(jié)日不變的是本身蘊(yùn)含的美好寓意,這是現(xiàn)在大家都深有感觸的。所以今年的中秋,希望大家都可以與家人團(tuán)聚,一起圍坐在桌旁吃飯聊天,即使無法在與小時(shí)候那樣熱鬧,可是中秋迎來,就應(yīng)該把握住每一次能家人在一起的機(jī)會(huì),畢竟節(jié)日一年才只有一個(gè),理當(dāng)珍惜。我作為老師,在這祝領(lǐng)導(dǎo)事業(yè)越做越好,祝全體的老師合家團(tuán)圓,也祝學(xué)生們的成績(jī)?cè)絹碓桨簟_@個(gè)中秋,我們不辜負(fù)它的美好,欣喜的迎接它的到來,留住中秋節(jié)日的美好記憶。
愿中秋這一天,大家都能團(tuán)圓,也愿大家的思念能夠被傳遞給家人,把美好的祝福送給自己的親朋好友,讓今年的這一關(guān)個(gè)中秋變得更加的惹人開心。
謝謝大家!
傳承紅色經(jīng)典國旗下講話篇十一
老師、同學(xué)們:
上午好!
要求通過多種形式對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)中小學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),特別是加強(qiáng)交通安全、防溺水、防火、防觸電、防食物中毒和事故自救等基本常識(shí)的宣傳教育。今天正好是第十二個(gè)中小學(xué)生安全教育日。
據(jù)20xx年全國各地上報(bào)手各類中小學(xué)校園安全事故中,43.75%發(fā)生在小學(xué),34.82%發(fā)生在初中,9.82%發(fā)生在高中,而事故原因排名第一位的是學(xué)生安全意識(shí)淡薄占45%,因此,加強(qiáng)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)十分重要。因此我們要特別加強(qiáng)交通安全、飲食衛(wèi)生安全、防火、防盜、防溺水和安全自救等方面的教育,進(jìn)一步提高安全意識(shí),增強(qiáng)構(gòu)建和諧校園工作的責(zé)任感和緊迫感。要從當(dāng)前學(xué)校安全工作實(shí)際出發(fā),幫助學(xué)生樹立安全意識(shí)、掌握安全知識(shí)、提高自我保護(hù)能力,切實(shí)把加強(qiáng)學(xué)校管理、共建和諧校園作為一件大事來抓,積極開展“五個(gè)一”活動(dòng):即舉行一次國旗下安全教育講話,近期出一期安全板報(bào),開展一次安全教育的主題班會(huì),舉辦一次安全教育宣傳圖片展也可以利用午修時(shí)間組織學(xué)生觀看一部安全教育影片。
老師同學(xué)們安全工作沒有終點(diǎn),我們不僅在“安全教育日”上學(xué)安全、講安全,還要把安全的思想貫穿于每一位學(xué)生的生活當(dāng)中去,做到警鐘常鳴,常抓不懈,同時(shí)還要強(qiáng)化“安全永不言好,隱患就是事故,責(zé)任重于泰山”的意識(shí),真正從一點(diǎn)一滴的細(xì)小之處做起,徹底消除安全隱患,努力構(gòu)建平安、健康、文明、和諧的校園。
傳承紅色經(jīng)典國旗下講話篇十二
尊敬的老師、同學(xué)們:早上好!
2009年3月2日,經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),自2009年起,每年5月12日為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”。
1989年,聯(lián)合國經(jīng)濟(jì)及社會(huì)理事會(huì)將每年10月的第二個(gè)星期三確定為“國際減災(zāi)日”,旨在喚起國際社會(huì)對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的重視,敦促各國政府把減輕自然災(zāi)害列入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃。2008年5月12日,我國四川汶川發(fā)生8.0級(jí)特大地震,損失影響之大,舉世震驚。設(shè)立我國的“防災(zāi)減災(zāi)日”,一方面是順應(yīng)社會(huì)各界對(duì)我國防災(zāi)減災(zāi)關(guān)注的訴求,另一方面也是提醒國民前事不忘,后事之師,更加重視防災(zāi)減災(zāi),努力減少災(zāi)害損失。國家設(shè)立“防災(zāi)減災(zāi)日”,將使我國的防災(zāi)減災(zāi)工作更有針對(duì)性,更加有效地開展防災(zāi)減災(zāi)工作。
一、對(duì)我國影響的幾種自然災(zāi)害。
1、地質(zhì)災(zāi)害:自然變異和人為的作用都可能導(dǎo)致地質(zhì)環(huán)境或地質(zhì)體發(fā)生變化,當(dāng)這種變化達(dá)到一定程度時(shí),所產(chǎn)生的諸如滑坡、泥石流、地面下降、地面塌陷、巖石膨脹、沙土液化、土地凍融、土壤鹽漬化、土地沙漠化以及地震、火山、地?zé)岷Φ群蠊麜?huì)給人類和社會(huì)造成危害。將這種現(xiàn)象稱為地質(zhì)危害。地質(zhì)危害也包括派生的災(zāi)害。種類有:泥石流、滑坡、崩塌、地面下沉、地震。
2、洪澇及其它災(zāi)害:雨澇災(zāi)害、洪水災(zāi)害、凌汛災(zāi)害、地震災(zāi)害。
3、大風(fēng)災(zāi)害:風(fēng)力達(dá)到足以危害人們的生產(chǎn)活動(dòng)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)和日常生活的風(fēng),成為大風(fēng)。危害性大風(fēng)主要指臺(tái)風(fēng)、寒潮大風(fēng)、雷暴大風(fēng)、龍卷風(fēng)。
4、熱帶氣旋災(zāi)害:熱帶氣旋是一種發(fā)生在熱帶或副熱帶海洋上的氣旋性渦旋。強(qiáng)烈的熱帶氣旋伴有狂風(fēng)、暴雨、巨浪、風(fēng)暴潮,活動(dòng)范圍很廣,具有很強(qiáng)的破壞力,是一種重要的災(zāi)害性天氣系統(tǒng)。我國是世界上少數(shù)幾個(gè)受熱帶氣旋嚴(yán)重影響的國家之一。
5、冰雹災(zāi)害:冰雹是從發(fā)展強(qiáng)盛的積雨云中降落到地面的冰塊或冰球。據(jù)冰雹大小及其破壞程度,還分為輕雹害、中雹害和重雹害三級(jí)。我國是世界上雹災(zāi)較多的國家之一。
6、海洋災(zāi)害:風(fēng)暴潮、災(zāi)害性海浪、海嘯、赤潮。
7、其它災(zāi)害還有很多。
二、常見幾種情況的自救方法。
`1、燙傷后,應(yīng)在第一時(shí)間用冰礦泉水或清水沖傷口10分鐘以上。如燙傷較輕無傷口,可用獾油、燙傷藥膏或牙膏涂在患處。如傷口嚴(yán)重,不可使用燙傷藥膏或油劑,不可刺穿水皰。
2、眼睛被化學(xué)物品灼傷后,應(yīng)把整個(gè)面部泡在清水里,連續(xù)做睜眼和閉眼的動(dòng)作。沖洗后,應(yīng)及時(shí)到醫(yī)院治療。
3、地鐵或城鐵發(fā)生事故時(shí),不要擅自扒門,以防觸電。即使全部停電,列車上還有可維持45分鐘至1小時(shí)的應(yīng)急通風(fēng),不必?fù)?dān)心缺氧問題。
4、人被寵物抓傷、咬傷后,首先要擠出污血,用肥皂水反復(fù)沖洗傷口至少20分鐘,并涂擦75%的酒精,然后到狂犬病免疫預(yù)防門診接種疫苗。
5、如果衣服著火,立即躺下并用手遮住臉部,身體不斷滾動(dòng)以撲滅火焰——遮住臉部可預(yù)防臉部被燒傷,制止熱氣和煙霧進(jìn)入肺部。油鍋起火,要迅速關(guān)上煤氣,并將鍋蓋平推到鍋上,或?qū)⒋罅可说乖诨鹕蠝缁稹?BR> 6、微波爐工作時(shí),人應(yīng)當(dāng)離開爐體1米以上,防止微波輻射傷人。電器起火時(shí),要先斷電,再用濕棉被、濕衣服把火壓滅。電視機(jī)、電腦起火時(shí),要從側(cè)面靠近滅火,以防顯像管爆炸傷人。雷雨天氣,太陽能熱水器用戶切忌洗澡。
7、發(fā)生地震時(shí),如果在家中,應(yīng)躲在面積較小的房間內(nèi),用衣服捂住口鼻防塵防煙并保持低姿。如果在外,切勿在立交橋等高大建筑物附近停留。
8、如果被通知上空有毒云或可疑云團(tuán),在室外要沿側(cè)上風(fēng)方向避開煙幕快速離開;在家中應(yīng)用濕毛巾和衣服護(hù)住頭,用塑料袋擋住眼睛。
9、如遇到了火災(zāi),首先保持5秒鐘的鎮(zhèn)靜,盡快選擇一條切實(shí)可行的逃生路線,如經(jīng)常使用的門、窗、走廊、樓梯、太平門、安全出口等。在打開門、窗之前,必須先摸摸門、窗是否發(fā)熱,如果發(fā)熱,就不能打開,應(yīng)選擇其它出口。如果不熱,也只能小心地打開少許并迅速通過,然后立即關(guān)好。當(dāng)你熟悉的通道被煙火封鎖后應(yīng)該先向遠(yuǎn)離煙火的方向疏散,盡量避免向樓上疏散。同時(shí),一旦到達(dá)一個(gè)較為安全的地方,決不要停留在原地,應(yīng)迅速采取措施,向著火層以下疏散。當(dāng)然,是能到達(dá)地面。
特別提示:每個(gè)家庭應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)備一個(gè)應(yīng)急包并放在離門口較近的位置。家庭應(yīng)急包中的必備品包括:可供3天的不易變壞的食物和水、電池供電的收音機(jī)、手電筒、多用_、衛(wèi)生紙、雨具、口哨、地圖、繩子、藥品和親友通訊錄。
傳承紅色經(jīng)典國旗下講話篇十三
尊敬的老師、各位評(píng)委:
大家好!今天我演講的題目是“取之不竭的智慧之源——國學(xué)經(jīng)典”。我從來不知道,在我牙牙學(xué)語時(shí),媽媽教會(huì)的第一首古詩就是漢語言的精華;我也不知道,獨(dú)自玩耍時(shí),媽媽播放的碟片就是民族文化的瑰寶,我更不知道易學(xué)好記的百家姓原來也出自于中華的傳統(tǒng)文化。后來,在老師那里,我知道了詩詞歌賦的對(duì)仗工整,詞采艷麗;知道了古風(fēng)古韻的情思格律、平仄平收;知道了論語的和諧自然、淡泊、清靜。我終于明白,媽媽,為什么在我懵懂的世界里便播下文明的種子;老師,為什么在我學(xué)習(xí)的路上讓我們又誦讀又實(shí)踐。
這些言簡(jiǎn)意豐,言少意深的文字深深地影響著我:小時(shí)候,當(dāng)其他小朋友丟失橡皮時(shí),我會(huì)不自覺地將自己的橡皮遞過去;當(dāng)有的小伙伴摔倒時(shí),我會(huì)鼓勵(lì)他堅(jiān)強(qiáng)的爬起來;當(dāng)我的繪畫作品得獎(jiǎng)時(shí),我會(huì)說出來和好友分享。因?yàn)槲抑馈百?zèng)人玫瑰,手有余香”的道理。因?yàn)閺男∠矚g誦讀經(jīng)典,我和其他同齡的孩子便有了幾分不同,老師們都夸獎(jiǎng)我是最懂禮貌、最善良的好孩子。當(dāng)同學(xué)們?cè)谙抡n盡情嬉戲的時(shí)候,我會(huì)捧著一本散發(fā)油墨香的書靜靜的讀著;當(dāng)他們因?yàn)橐患∈露鵂?zhēng)得面紅耳赤時(shí),我會(huì)笑著去勸慰他們;當(dāng)他們因?yàn)槲矣螒蜃龅貌缓枚裨钩庳?zé)我時(shí),我會(huì)一笑置之;當(dāng)他們有了困難而需要幫助時(shí),我會(huì)挺身而出,毫不猶豫。
大詩人歌德說“讀一本好書,就像和一群高尚的人對(duì)話?!笔堑?,讀國學(xué)經(jīng)典,更能賦予我們精神的力量,獲得極為豐富的營養(yǎng),我們?cè)跁袑W(xué)會(huì)做人的道理和準(zhǔn)則,“胸有詩書氣自華”,以《唐宋詩詞三百首》為例,讀李太白詩,一句“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”便讓我對(duì)大自然充滿向往,讀白樂天詩,一句“可憐身上衣正單,心憂碳賤愿天寒”便讓我對(duì)百姓的遭遇充滿同情,文天祥一句“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”又讓我感覺天地間浩氣長存。與經(jīng)典為友,伴幸福同行,經(jīng)典是我成長的道路上最好的朋友。讓我們一起背誦經(jīng)典詩文,接受經(jīng)典的熏陶吧!取之不竭的智慧之源——國學(xué)經(jīng)典當(dāng)中華文化開始擺脫弱勢(shì)文化形象,挺直胸膛再次走向世界的時(shí)候,國人對(duì)自己的傳統(tǒng)文化便有了新的自尊與自信;當(dāng)國人下定決心“走自己的路”的時(shí)候,對(duì)本民族文化又有了新的選擇和期待;當(dāng)國人再度用新的眼光打量中華傳統(tǒng)文化的時(shí)候,赫然發(fā)現(xiàn)它竟是一個(gè)用之不盡、取之不竭的智慧之源,這就是——國學(xué)經(jīng)典!
傳承紅色經(jīng)典國旗下講話篇十四
各位老師、同學(xué)們:
早上好!
今天我的國旗下講話的題目是:“遵規(guī)守紀(jì)、文明自律、共建和諧校園:本學(xué)期開始,我們以高一、高二年級(jí)為重點(diǎn),在全校開展了以“遵規(guī)守紀(jì)、文明自律,為主題的專項(xiàng)教育整頓活動(dòng),目的是通過這一活動(dòng)的開展,增強(qiáng)同學(xué)們的遵規(guī)守紀(jì)意識(shí),提升同學(xué)們的道德修養(yǎng),在此基礎(chǔ)上形成積極向上的校園文化氛圍。學(xué)校分別召開了高一、高二年級(jí)全體同學(xué)的集會(huì),對(duì)開展這一活動(dòng)作了動(dòng)員,各班也分別召開了主題班會(huì),廣大同學(xué)圍繞“遵規(guī)守紀(jì)、文明自律”這一主題進(jìn)行了熱烈的討論,統(tǒng)一了對(duì)開展這一活動(dòng)的重要性的認(rèn)識(shí)。更為可喜的是,大多數(shù)同學(xué)已經(jīng)積極行動(dòng)起來,針對(duì)自身在遵規(guī)守紀(jì)、文明自律方面存在的一些問題,認(rèn)真地進(jìn)行整改,各班級(jí)在課堂紀(jì)律、環(huán)境衛(wèi)生及班級(jí)文化建設(shè)等方面有了明顯的進(jìn)步,愛護(hù)公物、拾金不昧、見義勇為等好人好事展出不窮。與此同時(shí),我們也要看到,少數(shù)同學(xué)由于對(duì)開展這一活動(dòng)的意義認(rèn)識(shí)不夠,對(duì)自身存在的一些問題視而不見,因而校園中一些違規(guī)違紀(jì)及不文明的事件時(shí)有發(fā)生,突出表現(xiàn)在:
1、仍有為數(shù)不少的同學(xué)衛(wèi)生習(xí)慣較差,隨地亂扔廢紙、包裝袋及飲料瓶,破壞了校園的環(huán)境美。
2、極少數(shù)同學(xué)不顧校規(guī)校紀(jì)及國家法律法規(guī)的要求,時(shí)有故意違紀(jì)的行為發(fā)生。如:將手機(jī)和小靈通帶入校內(nèi)使用,在同學(xué)中拉幫結(jié)派,搞小團(tuán)體、排斥異已,不能正確處理同學(xué)間的關(guān)系,為一點(diǎn)小事爭(zhēng)吵,甚至打架斗毆,隨意曠課,離校出走,網(wǎng)吧上網(wǎng)。
3、少數(shù)同學(xué)受不良文化影響,熱衷于收發(fā)內(nèi)容低級(jí)的短信,購買、傳看內(nèi)容不健康的書籍等。
4、部分同學(xué)節(jié)約水電、愛護(hù)公物意識(shí)較差、公物被損壞的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,極個(gè)別同學(xué)心理陰暗,惡意損壞教學(xué)樓內(nèi)的電路開關(guān)、供水設(shè)備等。
5、部分同學(xué)的文明素養(yǎng)有待提高。
少數(shù)同學(xué)在與人交往時(shí),滿嘴污言穢語,與宣中學(xué)生身份嚴(yán)重不符;有的同學(xué)校園內(nèi)騎自行車或?qū)⒆孕熊囃7旁趯W(xué)校外的人行道上,影響市容及行人交通。
以上現(xiàn)象雖然只發(fā)生在少數(shù)同學(xué)身上,但它在班級(jí)和學(xué)校的負(fù)面影響是很大的,它嚴(yán)重影響了校風(fēng)校紀(jì)建設(shè)、影響了宣中的社會(huì)形象,如不及時(shí)加以糾正,必將影響廣大同學(xué)的健康成長。
各位同學(xué),把學(xué)校建成廣大同學(xué)幸福成長的樂園是我校教育理念的重要內(nèi)容之一,創(chuàng)建文明有序、師生共同進(jìn)步、共同發(fā)展的和諧校園是我們的重要奮斗目標(biāo),為了將我校的精神文明建設(shè)推上一個(gè)新臺(tái)階,學(xué)校特向廣大同學(xué)提出如下倡議和要求:
1、全體同學(xué)要從自身的全面發(fā)展和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展的角度,充分認(rèn)識(shí)遵守校規(guī)校紀(jì)、培養(yǎng)文明習(xí)慣的重要性,積極行動(dòng)起來,規(guī)范自己的言行、培養(yǎng)高尚的情操和良好的文明習(xí)慣。
2、要正確處理個(gè)人與集體、自己人與他人,自律與他律的關(guān)系,積極主動(dòng)地遵守學(xué)校的規(guī)章制度,將外在的要求轉(zhuǎn)化為內(nèi)在的自覺,使遵規(guī)守紀(jì)、文明自律成為我們的行為習(xí)慣。
3、要從自己做起,從身邊小事做起,每個(gè)同學(xué)要本著“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的積極態(tài)度,要以“行為習(xí)慣無小事”的認(rèn)真精神,從日常生活、學(xué)習(xí)中的一點(diǎn)一滴小事做起、切實(shí)將“遵規(guī)守紀(jì)、文明自律”落到實(shí)處。通過這項(xiàng)活動(dòng),要使每一個(gè)同學(xué)都有收獲,每一個(gè)同學(xué)都有進(jìn)步。
4、全體同學(xué)都要積極參與到這一活動(dòng)中,廣大共青團(tuán)員、學(xué)生干部要充分發(fā)揮先鋒模范作用,在全校形成“人人守法紀(jì),個(gè)個(gè)講文明的良好的風(fēng)尚。
各位同學(xué),明年我們將迎來建校一百年的大慶,作為新世紀(jì)的宣中人,我們將如何發(fā)揚(yáng)、光大前輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),如何使宣中的校園文化在新的百年得到更好地繼承和發(fā)展,這是值得我們每一個(gè)人認(rèn)真思考的問題,這也是我們的責(zé)任,我們的使命。
行動(dòng)起來吧!
傳承紅色經(jīng)典國旗下講話篇十五
各位老師、同學(xué)們:
早上好!今天國旗下講話的主題是《拒吸第一支煙,做不吸煙的新一代》。
5月31日,是世界衛(wèi)生組織發(fā)起的世界無煙日。為進(jìn)一步提高全社會(huì)對(duì)吸煙危害的認(rèn)識(shí),營造無煙、清潔、健康的工作環(huán)境和公共環(huán)境,做好履行《煙草控制框架公約》工作,衛(wèi)生部、全國愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)委員會(huì)近日通知要求開展世界無煙日活動(dòng)。
吸煙有害健康,戒煙、不吸煙是我們養(yǎng)成健康生活習(xí)慣,調(diào)節(jié)健康心態(tài),建設(shè)健康環(huán)境,建立健康人際關(guān)系的重要內(nèi)容。特別是青少年學(xué)生是祖國的未來,民族的希望,青少年在學(xué)習(xí)和生活中存在的吸煙等不良習(xí)慣和行為,直接影響構(gòu)建和諧社會(huì)的進(jìn)程。
青少年正處在生長發(fā)育階段,對(duì)有毒有害物質(zhì)比成年人更容易吸收,毒害作用更大,絕不能輕易讓煙霧來吞噬你們聰明的大腦、影響正常的生長發(fā)育。據(jù)報(bào)載,一支香煙的`尼古丁足以殺死一只老鼠,多么可怕的事實(shí)!醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)證明,大量吸煙會(huì)影響到人體的所有器官和細(xì)胞組織,導(dǎo)致各種疾病的產(chǎn)生,諸如慢性氣管炎、肺氣腫和肺癌等,吸煙有害健康已成為全世界的共識(shí)。
從另一個(gè)方面講,不吸煙不僅有益于健康,也是一種高尚公共衛(wèi)生道德的體現(xiàn)。21世紀(jì)應(yīng)該是一個(gè)文明健康的世紀(jì),我們要為21世紀(jì)創(chuàng)造一個(gè)潔凈健康的環(huán)境。為了提高社會(huì)文明程度,保障人民身體健康,提倡社會(huì)公德意識(shí),養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,最大限度的減少吸煙造成的危害,努力爭(zhēng)創(chuàng)文明校園、綠色校園,我們倡議:
1、教師首先戒煙、不吸煙以為人師表的示范作用,教育學(xué)生拒吸第一支煙,不做吸煙的新一代,遠(yuǎn)離香煙,努力營造不吸煙的育人環(huán)境。
2、今天下午校隊(duì)會(huì)課,在全校同學(xué)中,開展“拒吸第一支煙,做不吸煙的新一代”簽名活動(dòng),堅(jiān)決拒吸第一支煙。
3、全校師生要積極參與家庭和社區(qū)控?zé)熜麄鞴ぷ?,廣泛宣傳控?zé)煹挠嘘P(guān)法律規(guī)定和吸煙有害健康的衛(wèi)生知識(shí),自覺遵守公共場(chǎng)所禁止吸煙的法規(guī),帶頭不吸煙,并勸阻他人不吸煙。
4、鼓勵(lì)監(jiān)督身邊的同學(xué)、親人、朋友戒煙。
禁止吸煙,控制煙害是世界的潮流,是現(xiàn)代文明的體現(xiàn)!遠(yuǎn)離香煙、拒絕煙草是我們的心聲,更應(yīng)是我們的行動(dòng);拒絕吸煙,創(chuàng)造和諧的校園環(huán)境是全體師生共同的責(zé)任,抵制第一支煙的誘惑更要從青少年學(xué)生抓起。讓我們一起努力,為營造和諧的校園環(huán)境,為創(chuàng)建無煙校園、創(chuàng)建文明校園貢獻(xiàn)我們的力量!
傳承紅色經(jīng)典國旗下講話篇十六
父親是黨員,有十幾年時(shí)間擔(dān)任村里的書記,其間處理的大事小情數(shù)不勝數(shù)。
一日,一男鄰居氣呼呼地沖進(jìn)我家里來,厲聲責(zé)問父親說:“書記,咱老一輩兒少一輩兒的這么多年沒啥仇吧?”父親平靜地說:“沒有?!编従有吹纱笱劬屒耙徊秸f:“那你為啥擋著,不讓我拉木頭啊?”父親依舊平靜地說:“那些木頭不是你的?!编従酉袷且粋€(gè)輸紅眼的賭徒,辯解說:“我家對(duì)他家花了錢的?!备赣H強(qiáng)忍住心里的怒火,繼續(xù)耐心地勸說道:“是你家先和人家散了的,這里面的規(guī)矩你是知道的啊?!编従訑傞_雙手說:“這些年咱們這么好,你就這么樣對(duì)我嗎?”父親終于爆發(fā)了,義正詞嚴(yán)地喝道:“正是因?yàn)樵蹅冞@么好,所以才這樣對(duì)你,要不然,你這么做,村里人還不戳爛你的脊梁骨啊。你這是欺負(fù)人家孤兒沒人管,如果人家有哥哥有弟弟,你敢嗎?”父親面對(duì)來勢(shì)洶洶的潮水,像堅(jiān)實(shí)的堤壩一樣昂首挺胸,守住自己腳下的陣地。鄰居被父親這一聲喊喝鎮(zhèn)住了,又自知理虧,嘴里不干不凈地嘟噥著,轉(zhuǎn)身悻悻而去。
后來我從父親那里了解到事情的大致原委。原來,鄰居的弟弟和同村的一家姑娘定了親,付了一部分彩禮錢。后來鄰居的弟弟參了軍,就和姑娘退了親。老家約定俗成的規(guī)矩是:如果是女方先提出退親,就要?dú)w還男方的彩禮,如果男方提出,彩禮就不用歸還了。誰知,過了不多日子,姑娘的父親去世了,孤身一人的姑娘不久也遠(yuǎn)遠(yuǎn)地外嫁了。一年后,一場(chǎng)大雨把姑娘家早已破舊的房子沖塌了,鄰居就想把散落的檁條木頭拉回自己家。父親知道這件事后,硬生生地?fù)踝?,把木頭放到大隊(duì)的倉庫里,等聯(lián)系姑娘后,由木頭的主人自行處理。
父親后來對(duì)我說:“別小看這幾根木頭,主要這個(gè)事兒他做得不地道,如果礙著情面當(dāng)時(shí)不管,討了他一個(gè)人的好,那就得罪了一村人。人眼是秤,以后不光他,就連咱也讓莊鄉(xiāng)爺們兒暗地里戳脊梁骨?!?BR> 我以為因?yàn)檫@次的矛盾,我們和鄰居兩家的關(guān)系也就冷卻了。可是事情過了沒幾年,鄰居的弟弟結(jié)婚需要他騰房子,鄰居暫時(shí)就借居在我家的老院兒里。面對(duì)我詫異的眼神,父親說:“都在這塊土里生,都在這塊土里埋,親幫親鄰幫鄰,誰還沒有個(gè)五步三急的時(shí)候嗎?事和事不一樣,先前擋他拉木頭,那是公,現(xiàn)在幫他,這是私。這做人的脊梁,站要站得直,彎要彎得下?!?BR> 前幾年,村里的地被一家物流公司征占了。年逾古稀的父親原本應(yīng)該頤養(yǎng)天年,享一享清福??墒撬褪情e不住,一家人好說歹說,還是沒攔住他到附近公園里做了一名保潔員。周末的一天,天下著雨,我們?cè)诩医辜钡氐戎缇驮撓掳嗷貋淼母赣H吃飯,一等不來,二等還不來,打電話也不接,于是我不放心,我就開車到公園去看看什么情況。透過雨幕,我看到父親穿著雨披,在雨中撿拾垃圾。我慌忙打傘下去幫他。父親看到我,說:“這兩天周末,公園有活動(dòng),來的人多,更要保持好整潔,這是咱的責(zé)任。最近組織上安排‘兩學(xué)一做’學(xué)習(xí)教育,我覺得很好。一個(gè)黨員,就是要做先鋒隊(duì),就是要用自己的行動(dòng)做人民群眾的榜樣,要不然,怎么挺直你的脊梁呢?”

