熱門感恩教育演講稿(模板22篇)

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    演講稿是在公開場合,以演講為主要形式進行表達的一種文體。在寫完演講稿后,進行多次修改和潤色,確保語言流暢和表達準確。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀演講范文,供大家參考學習。
    感恩教育演講稿篇一
    大家早上好!
    感恩,其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么就是感恩。感謝老師同學的支持愛戴,感謝學校給予的機會,感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。
    我知道,我們應該感恩:感激父母的生育之恩、養(yǎng)育之恩。有父母對我們的關心、愛護,有父母對我們的無私奉獻,我們應該感到非常的滿足和幸福。
    我知道,我們應該感恩:感激學校對我們的培養(yǎng),她給我們提供好的學習環(huán)境,給我們提供了很多的機會,她能讓我們站在人民大會堂的這個神圣的舞臺上,這件事讓我終生難忘。
    我知道,我們應該感恩:感激每一位教過我們的老師,是他(她)們把我們從一年級的無知;二年級的天真;三年級的頑皮;四年級的躁動;五年級的成長,帶到今天——一名即將畢業(yè)的六年級的小學生。這中間他(她)們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量唷?BR>    我知道,我們應該感恩:感激大自然給我們的恩賜,藍天白云、湖泊大海、溫暖陽光、清新空氣、鮮花綠草、萬紫千紅的大千世界。
    感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心。
    感恩教育演講稿篇二
     以下是小編整理的關于感恩教育演講稿范文,歡迎閱讀。
     老師們,同學們:
     大家好!今天我演講的題目是:學會感恩。
     感恩,其實是無處不在的。
     我站在這里的理由就是感恩。
     感謝老師同學的支持愛戴,感謝學校給予的機會,感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。
     因為感謝著這些,我今天便站在這里了。
     山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊。
     “感恩”是出于真誠懇切的對別人的幫助表示感謝,但感恩,并不止于此。
     當一個人經常說“感恩”的時候,他的生活便少了一份報怨,多了份珍惜;當一個社會經常說“感恩”時,他的世界便少了份紛爭,多了份和諧。
     感恩是一種生活態(tài)度:它是一種知足,一種珍惜,一種前進。
     宗教是最崇尚感恩的。
     他們感謝天神,感謝主。
     當然,我們感謝的,遠比他們要多很多。
     從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我們長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜;從上小學到初中,乃至大學,又有多少老師為我們嘔心瀝血,默默奉獻著光和熱,燃燒著自己,點亮著他人。
     所以我們感謝父母,感謝他們給予的生命,撫養(yǎng)我們成人;感謝老師,感謝他們教給我們知識,引領我們做“大寫的人”;感謝朋友,感謝他們讓我們感受到世界的溫暖;感謝對手,感謝他們令我們不斷進取、努力。
     并把感恩的心像一支支光明燦爛的火炬?zhèn)鬟f下去。
     簫伯納就有這樣一句格言:“人生不是一支短短的蠟燭,而是我們暫時拿著的火炬,我們一定要把它燃得十分光明燦爛,然后交給下一代人們?!边@不正是傳遞感恩的體現嗎!
     感恩深深,真情切切,感恩使我懂得如此之多,?因為有了愛,所以感動;因為感動了,懂得了感恩。
     親愛的'同學,有過這樣的感動嗎?如果你曾感動于一個微笑、一個眼神、一聲祝福、一句勸勉,如果你曾感動于一縷陽光、一片綠葉、一顆露珠、一泓清泉,如果你曾感動于乳羊跪母、烏鳥反哺、落紅護花、落葉歸根……那么,讓我們合上雙手,閉上雙眼,向上天誠心的禱告,愿天下人都學會“感恩”!
     讓感恩意識傳遞,相信我們的前途會更加光明,世界將變得更加美好。
     我今天的演講到此結束,謝謝大家!
     感恩不僅是一種情感,更是一種人生境界的體現,永懷感恩之心,傳遞感恩的種子,懂得惜福和感恩,才能從各個方面獲得更大的情感回報,懂得感恩,找到自己心靈休憩的家園。
     作者正是抓住這一點,并將它無限放大,通過一個個感人的故事和激情的互動,達到“心與心的碰撞,情與情的交融,愛與愛的傳遞”的目的,從而打動了每一位讀者的心靈。
     人間萬物皆有感恩之心。
     落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感人的樂章,那是落葉對滋養(yǎng)它的大樹的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,描繪著一幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。
     有人說,感恩是鞋,穿上它,我們才能在人生的道路上健步如飛。)感恩更像是生命中那一朵朵不謝的花,因為感恩,所以我們的生命變得五彩斑斕。
     “生活是一面鏡子,你對著它笑,它也對著你笑;你對著它哭,它也對著你哭”,在這個物欲橫流的世界里,一個人,只有懷揣一顆感恩的心,才會體味到生活的幸福與樂趣,學會感恩也就是學會了生活。
     懷有一顆感恩的心,你才會得到他人的尊敬和信任,才能幫你在逆境中尋求希望,在悲觀中尋求快樂。
     只有懂得感恩的人,才會在未來的學習和生活中不斷地得到他人的幫助和資助,讓自己順利渡過每一個難關,幫助自己實現心中的理想,成就自己的事業(yè)!
     感恩的人是一個心里充滿快樂的人,他們懂得把別人對自己的恩惠、幫助,傳遞給需要的人,在傳遞“感恩”這個接力棒中,他們同樣享受了生活的美好,美好生活是從感恩開始的!
     這是一部樸實無華的感恩教育“教科書”。
     感恩是一種認同,一種回報,一種生活態(tài)度和處世哲學,是人生中的大智慧。
     感恩能凈化心靈,滌蕩世間一切塵埃,使人內心變得恬靜而柔和……
    感恩教育演講稿篇三
    老師們,同學們:
    大家好!
    新生的嬰兒會得到母親的哺育,初入課堂的'學子會受到老師的關照。是啊,這世上有很多人給了我們太多太多愛,所以我們要用愛來回報愛,要用一顆真心去感恩,感恩一切!
    感謝我的父母,是他們給了我生命和溫暖;感謝我的朋友,是他們給了我關懷和友誼;感謝我的老師,是他們給了我知識和幫助。
    感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,感恩也是一種感情的抒發(fā),讓我們把這優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德一代一代地流傳下去吧!
    是感恩讓這個世界更美好,更絢爛,讓我們向藍天大地宣誓:感恩,我們在行動!
    謝謝大家!
    感恩教育演講稿篇四
    各位老師各位同學:
    大家好!
    老師,我心中的大樹
    有人說,老師是蠟燭,燃燒自己照亮別人;有人說老師是園丁,辛勤耕耘,培育花朵。而我要說,老師是一株大樹,他的.根深植于大地,他的干挺拔不屈,他的葉茂盛婆娑。他,頂天立地,擋風遮雨,把一片片綠蔭灑向大地。
    這是一位非常普通的老師,卻又是一位多么偉大的老師啊!這樣的老師,這樣的精神,難道不令你感動嗎?每當想起她我總是想起心中的大樹。正是有了無私的給予,眾多的小樹苗才能茁壯成長哪!
    “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!比藗兂S眠@句話來形容老師。因為這正是老師那種默默奉獻 不求回報精神的真實寫照。
    我曾在一本雜志上看到一篇報道:有一位老師,她是一所小學的普通老師。在她的班上有幾個殘疾學生,其中有一個還是孤兒。但她并沒有嫌棄他們。而是把他們接到家里像對待自己的孩子一樣。她每天背他們上學 放學,幫他們洗臉洗澡,每晚又批改作業(yè)到深夜,終于老師倒下了。她臨終前的最后一句話是:“這輩子我最驕傲的就是當了老師,如果來生再讓我選擇,我還會選擇當老師。”
    樹是最最平常的,但又在平常中蘊藏著偉大。正因為有了它,我們的世界才有了綠色,有了生機,也因為有了它,我們的祖國才有了希望。
    同學們,在我們身邊,就有許多這樣的大樹,他們雖然沒有驚天動地的事跡,沒有豪言壯語,但在我們心中他們仍然是最崇高 最值得敬仰的,因為他們是對我們一生影響最大的人。
    “好大一棵樹,綠色的祝福,你的胸懷在藍天,深情藏沃土?!崩蠋熣翊髽洌瑢⑾M挠璐禾?,將祝福送給大地,深深扎根,默默奉獻,把汗水灑向大地,為我們撐起一片藍天。
    感恩教育演講稿篇五
    尊敬的老師、親愛的同學們:
    大家好!
     今天我演講的題目是《感恩父母》。
    從一個嬰兒的"哇哇"墜地到哺育他成人,父母花去了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜:從上小學到初中,乃至大學,又有多少老師為我們嘔心瀝血,默默奉獻著光和熱,燃燒著自己,點亮了自己的孩子。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。今天,我在這里重點講感恩父母,我們因該怎么感恩父母,對父母的愛我們應該怎樣行動呢。說到行動,可能有的同學不但體會不到自己父母的愛,反而把自己當成"少爺"、"千金"。對父母的愛盡然一點也沒感覺啊!
    最后,請牢記,懷著一顆感恩的心,感恩父母,感恩老師,感謝同學。你將會發(fā)現自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩,因為這會使世界更美好,使生活更加充實。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    感恩教育演講稿篇六
     感恩教育是教育者運用一定的教育方法與手段、通過一定的感恩教育內容對受教育者實施的識恩、知恩、感恩、報恩和施恩的人文教育學。會"感恩",對于現在的孩子來說尤其重要。以下是小編給大家?guī)淼年P于“感恩教育”主題的演講稿,歡迎閱讀,希望對大家有所啟發(fā)。
     伴著父母幸福的笑容,我們呱呱墜地,這讓他們多了一項繁重的工作——養(yǎng)育我們,吮吸著母親的乳汁離開襁褓,牽著的手邁進人生的第一步,在滿滿的幸福中酣然入睡,在無微不至的關懷中茁長成長。扶我們走路,教我們說話,送我們上學,日復一日,年復一年,幾多辛苦,幾多叮嚀,幾多牽掛。
     打開記憶的閘門,有一次使我刻骨銘心。暑假里的一天,暖暖朝陽下忙碌的身影是我和媽媽在整理房間,由于我一時的疏忽,手沒抓住椅子柄,使自己從高高的柜子上摔了下來,下巴撞到了桌角,頓時鮮血溢了出來,染紅了我衣服的領子。聞聲從隔壁房間里跑來的母親,見到我這樣,臉嚇得蒼白了。他頓時意識到了什么,從藥柜里拿出棉花,堵住了我的傷口,然后馬上送我去醫(yī)院。這時正在工作的父親,得知消息,飛奔著跑去坐車,可是由于堵車。他著急的下了車跑步趕往醫(yī)院。由于當時父親不在身邊,母親一人的擔子特重,我知道其實她比我更緊張,更心痛。我以為只是涂點藥水就沒事了,可是由于口子大流血過多,醫(yī)生說得縫針,我想想就害怕,更別說親身體驗了??粗o士手里的針,我心跳急速,這時母親溫暖的手緊緊抓住了我。此時一股安心感覺涌上心頭,起初緊張心也慢慢舒暢了。我知道在這里有母親溫馨的大手和我緊緊相牽,在哪里有父親安慰的話語與我緊緊相連,我很溫暖,很幸福。父親趕來時滿頭的大汗,看到他緊張且充滿愛意的眼神,就在那一刻,我才留下了強忍了許久的眼淚,父親笑著看我,粗糙卻又帶溫暖的手拂過我的臉頰:“傻孩子,不要哭了,一切都過去了,不是嗎?”是的,一切都過去了,一切都會過去,但父母所給的一切不會過去,我會永遠保存,在心中我悄悄許諾。
     然而流年似海,當曾經的.過往被遺忘,當曾經的允諾被風化。我不在牽著父母的手,不在依偎在父母的懷里。一切都變了,我這個對父母百依百順的乖乖女,也有了自己的獨立意識。開始變得叛逆,對什么事情都有了自己的看法,對什么都充滿了好奇。爸爸教育兩句就嫌煩,時不時就和爸媽發(fā)點小脾氣,爸爸也對我更加嚴厲,我以為他們不再愛我,我再也無法像以前一樣平靜的和他們交談?;氐郊艺f的最多的一句話就是“累死了!”把家只是當作吃飯的餐館!
     可是,當我們喊累時,何曾想過我們的父母?他們以斑白了的雙鬢爬滿了皺紋,當我們用很輕松的口氣頂撞他們的規(guī)勸時,當我們很浪漫的與朋友閑逛時,當我用很不屑的態(tài)度逃課上網時,當我們用很“瀟灑”的姿態(tài)對待生活時,當我們大把大把的花錢時,卻一點也不在乎錢的來之不易,當我們互相攀比與父母賭氣時,當我們心情不好對父母發(fā)泄時,我們的父母總是以很富裕的方式給我們掏錢,總是以很奢侈的方式讓我們吃好,穿好??偸怯么蟛糠值氖杖霝槲覀兂淇?,總是滿不在乎的說:“孩子,別餓著,吃好了才有精力學習?!边@些又何嘗不是對我們最細膩的愛,我們可曾明白過,理解過!
     讓感恩的花朵在生命中永遠綻放!
     送走了五谷豐登的金秋,我們迎來了雪花飛舞的冬天,回首這一年來,生活給予我們的仍然是無盡的收獲與感動。
     一遍遍回憶著您陪我走過的日夜,想著您為我點起的一個個蠟燭,親身喚著我的乳名,一聲聲落進我的心中。是您撫摸著我懦弱的神情,鼓勵我重新走過,終于懂得了愛的含義,終于不再讓您疲憊不堪,想起向您索要的點滴,終于淚如雨下,還沒學會怎么孝順,還沒學會輕聲細語,您已漸漸老去。
     上周回家,媽媽您生病了,但您還是堅持給我做了我最愛吃的餃子,看著媽媽您那消瘦的臉龐,爬滿皺紋的臉和顫微微的不停的包著餃子的手,眼睛慢慢紅了。媽媽,對不起,我知道您承受了很多,我這個不孝的女兒讓您操碎了心。那年中考失利,讓你們在全村人面前抬不起頭,可是您對我總是笑盈盈的,還有爸爸的病,您不跟我說我也知道,您都在默默承受。嚼著餃子,嘗著那熟悉的味道,以往的一幕幕又浮現在我的眼前。
     翻開歷史的畫卷,感恩的故事舉不勝舉。古有養(yǎng)親遠負米,陸績念母懷丹橘……今有田世國為母捐腎臟,鄒雪喜背父上大學……這一個個故事讓我們感動,更讓我們慚愧。同學們!感恩我們的父母吧。
     父母的一生可能是平凡的,平凡的讓我們無法在別人面前談起;父母的一生可能是清貧的,清貧的讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀;父母的一生可能是普通的,普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石,可就是這樣的雙親,在你跌倒的時候扶你站起來,指引你一步步走向成功。同學們!讓我們銘記父母的恩情,感恩父母的養(yǎng)育之恩。
     風雨人生路,讓感恩伴你我同行!
     感恩需真誠,是真情的自然流露,不是喊出的口號,而是要付諸于實際行動,我們不能只停留在一時的感動上,也不能只停留在一時的沖動上,我們要學會感恩,學會改變自己。嘴上說的多么動聽,也不如我們的一次實際行動。
     這次,我回到家,父親去外面打工了,累了整整一天,我決定給他做一頓晚餐,我去街上買了一些菜準備給爸爸做燴面,做好之后,我一直等父親回來。但是,很晚了父親還是沒有回來,等著等著我就爬在桌子上睡著了,我不知道睡了多久,也不知道父親什么時候回來的,在恍惚中,我仿佛看到父親走了進來,在迷迷糊糊中感到父親看著我,然后坐下來吃我做的晚餐,父親吃得很快,幾乎是狼吞虎咽。但是,他吃著吃著忽然停了下來,我看到父親的眼角流著眼淚,父親哭了,這是我第一次看見父親哭,父親是一個很要強的人,但是他卻哭了,居然會被我這一頓普普通通的晚餐而感動,父親以為我睡著了,對我說了很多話,在父親的這些話語中,我感受到了父親對我的用心良苦,我也終于明白了父親這么多年來有多么地辛苦,十幾年了,我從來沒有對父親說過一句感恩的話。現在回想起來,我真的不應該讓父親為我操這么多心。從中,我也懂得了很多,其實,父母對我們的愛從來都是無私奉獻的,不計成本,也不求回報,可是常常得到的卻是我們對他們的冷漠。也許,我們以前常常把父母對我們無微不至的愛當做是天經地義,不會體諒父母,更不知道怎樣去感恩父母,一次又一次使父母傷心,但是父母還是默默無聞的對我們好。
     回想起那次對父親的惡語相向,現在覺得心里很過難過,真的特別想對父親說:“對不起”??匆姼赣H日益增多的白發(fā)和漸漸蒼老的臉頰,我的心如刀割。我希望父母身體健康,希望我長大后他們仍然健康,讓我有能力報答他們,我真想讓時間過得慢一些,讓我有機會報答他們,給他們一個幸福的晚年。
     父親,是你讓我學會了感恩親情,感恩社會。謝謝您帶給我這人世間最無私、最偉大的愛,您對我的付出,比任何物質都珍貴,這是世上獨一無二的愛。父親,我希望您身體健康,我想要真心的對您說:“父親,我愛您!”
    感恩教育演講稿篇七
    尊敬的老師們,親愛的同學們:
    大家好!
    首先我要感謝今天讓我能站在這里參加此次活動的所有人。今天我所要演講的。主題是《感恩的心》。
    有人說,感恩是人的天性。中華民族有很多的傳統(tǒng)美德,像忠貞報國、勤勞勇敢、尊老愛幼、團結合作……但我感到,感恩也是一種美德。感謝父母,生我們養(yǎng)我們,給予我們愛;感謝老師,授予我們知識,教我們做人的道理;感謝朋友,風雨陪伴,給予我們最真摯的友誼。感恩老師,在人生的十字路口,是老師向我們伸出了熱情的雙手,于是我們在彷徨中堅定,在思索中清醒。是老師讓我們看到了廣袤無垠的天空,是老師讓我們看到了碧波蕩漾的大海。在人生的旅途中,是老師豐富了我們的心靈,開發(fā)了我們的智力;為我們點燃了希望的光芒,給我們插上了理想的翅膀,讓我們遨游在知識的海洋里。當我們變成遨游在天空中的雄鷹,當我們變成游動在大海里的蛟龍,這都是老師的功勞,默默無聞育出桃李滿天下,拳拳有志造就棟梁興中華。您的恩情,我們將銘記于心,所以我們要用“心”來感謝您——我最敬愛的老師。感恩父母,父母的關愛是最無私的,允著母親的乳汁離開了襁褓,揪著父母的心,邁開了人生的第一步。在父母無微不至的關懷中茁壯成長,父母不知為我們花費了多少心血與汗水。永遠我都記得,在我肩上的雙手,風起的時候有多么溫熱;永遠我都記得,伴我成長的背影,用你滄桑的歲月,換我一生的幸福、快樂。父母的愛,柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山,對這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會多少呢?我們又能報答多少呢?感恩朋友,人們常說,戰(zhàn)友與同學的情意是世界上最誠摯最永恒的友誼,我們擁有其一,難道我們不該感到幸福嗎?人生的歲月是一串珍珠;漫長的歲月是一組樂曲,而同窗友情是其中最璀璨的珍珠,最精彩的樂章。幾年,雖然只有短短的一瞬間,可我們一起歌唱友愛、歌唱希望、歌唱拼搏、融進了深情厚意。朝霞中,我們攜手進校;夕陽中,我們并肩回家;課堂上,有我們互助的身影,操場上,有我們歡樂的足跡……多少個朝朝暮暮,沉淀了我們。
    滴水之恩,當涌泉相報!我感謝我的父母,感謝我的老師,感謝我的同學,感謝身邊所有的人,感謝他們讓我擁有一顆熱忱感恩的心!感恩,從你我做起!從心做起!
    我的演講結束,謝謝大家!
    感恩教育演講稿篇八
    老師們,同學們:
    大家好!
    醫(yī)生診斷后說要我打針,我死活不同意,一下子跑到了醫(yī)院門口,媽媽急急忙忙的拉著我往里走,我那時侯還小,一氣之下咬了媽媽一口,那是一口啊,后來我對媽媽道歉,媽媽還說沒事,我真想媽媽能批評我?guī)拙?從那以后我懂得了要學會感恩父母.
    謝謝大家!
    感恩教育演講稿篇九
    尊敬的各位領導、敬愛老師、親愛的同學們:
    大家好!
    寒冬已去、溫暖的春天悄然而至,在這個洋溢著濃濃春意的季節(jié),我們今天在這里隆重集會,舉行培校初中部2010年大型感恩教育活動及學期表彰大會,首先,請允許我代表學校向百忙之中前來參加我校這次活動的 表示熱烈的歡迎和最誠摯的謝意,感謝他們對我校教育事業(yè)的關愛和大力支持!同時也對精心籌劃組織本次活動的工作者表示感謝!向辛勤耕耘的教師和刻苦勤奮的同學們表示真誠的問候!——你們都辛苦了!
    過去的一學期,是培校初中部辦學歷史上不平凡的一學期,在縣委縣政府對教育的高度重視下,我們告別了遷移、沒家的歷史,2009年8月底,我們搬進了這個寬敞明亮的嶄新的教學大樓,搬進了屬于自己的家園,我們奔走相告:我們終于有了自己的家園了!回顧我校的辦學歷程,我們經歷了動蕩、遷移;經歷了艱苦創(chuàng)業(yè)、勵精圖治;經歷了白手起家、篳路藍縷;經歷了從無到有、從小到大的的過程,如今我們有了這么優(yōu)越的天時地利人和的條件,知恩圖報的培中人,感恩黨,感恩政府,感恩社會,感恩施恩于我們的每一個人,奮發(fā)圖強的我們取得了一次次驕人的成績,給了施恩于我們的所有人最大最美好的回報。今天,我們繼續(xù)深入持久地開展我校感恩教育這一亮麗的品牌活動,就是讓我們培中的師生將我們這種深厚的文化底蘊發(fā)揚光大,讓大家繼續(xù)做一個有責任心的人,繼續(xù)打造一個和諧的培中小社會!
    飲水思源,知恩圖報感恩不僅是培中的文化積淀,更是具有五千年文明歷史中華民族這個禮儀之邦的優(yōu)良傳統(tǒng)。因為感恩是一種文明,感恩是一種品德。人有了感恩之心,人與人、人與自然、人與社會也會變得更加和諧,更加親切。我們自身也會因為這種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來,生命將得到滋潤。
    感恩不僅是一種品德,更是一種責任。感恩應是社會上每個人都應該有的基本道德準則,是做人的起碼的修養(yǎng),也是人之常情。對于今天的廣大青少年來說,感恩意識絕不是簡單的回報父母養(yǎng)育之恩,它更是一種責任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現。只要我們人人都有一顆感恩的心,就會感到世界原來是那么美好。只要我們人人都有一顆感恩的心,我們的校園、我們的社會也將會更加和諧。 懂得感恩,才會懂得付出,才會懂得回報。有人說善良的本質就是有一顆感恩的心,有人說一個人如果有了一顆感恩的心,他就是一個幸福的人,對別人的幫助,哪怕是一點、一滴,我們都應當懷感恩之心。學會感恩,懂得感恩應當成為每個人的美德。
    擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關心,幫助他人。擁有一顆感恩的心,我們就會勤奮學習真愛自己。擁有一顆感恩的心,我們就能學會包容,贏得真愛,贏得友誼。擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。我們就會明白事理更快地長大,我們就能夠擁有一個美好未來。
    每個人的成長,都離不開國家、社會、他人的關懷和幫助,做一個有良知的人,做一個有責任心的人,才能過的踏踏實實,才能活得無怨無悔,我們要常懷感恩之情,常為感恩之事,我們首先要感恩自己的父母,因為每個人的生命都是父母血脈的延續(xù),父母給了我們全部的愛,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;我們要感謝老師,老師是我們成長的領路人,是我們的朋友,老師尊重、理解和愛護我們,言傳身教,讓我們受益終身,老師為我們付出心血和汗水;我們應該感恩同學,同學是我們學習生活的同伴,同學間互相鼓勵,互相幫助,共同戰(zhàn)勝困難與挫折,共同品嘗學習的成功與快樂,我們應該感謝我們的學校,學校為我們提供了良好的讀書環(huán)境,是我們鍛煉的場所、施展才華的舞臺;我們應該感恩大自然,我們人類的衣食住行等都是從大自然中獲得的,大自然是萬物賴以生存的基礎。
    同學們,“贈人玫瑰,手有余香”,感恩是我們培中優(yōu)良的傳統(tǒng),感恩的種子在這里已生根發(fā)芽,自辦學以來,我們用自己感恩的心救助了一大批同學、老師,你們的2004屆 校友王以澤同學,在初三第一學期身患強直性脊椎炎,不能到校上課,學校知道后,和同學們一道愛心捐助,王以澤同學感激萬分,在一學期沒上課的情況下,第二學期依然返校上課,并取得了全縣中考前10名的好成績,我們?yōu)橘R家文同學做過捐助、為趙明星老師做過捐助,除此外,社會上的好心人也不斷地施恩于我們,200 年由我校辦公室主任任光華,從他的同學何先生那先后募捐來9000元錢,用于救助貧困學生和獎勵學習刻苦,進步特別快的同學。 屆王曉蕊的家長捐來2000元,讓這份愛哺育更多的同學,完成學業(yè),迅速進步。山丹縣環(huán)保局陳東星局長也準備愛心捐助,等等等等,施恩和感恩成了培中高尚的永恒的主題,高尚的心靈文化。
    最后,我內心深處最想說的,還是:感恩的心,感謝你我!
    謝謝大家!
    感恩教育演講稿篇十
    敬愛的老師、親愛的同學們:
    大家早上好!今天我演講的題目是:"懷著感恩的心一路走來"。
    有些人對感恩教育還不大明白。我們曾被哪些事情感動過呢?我想起看過的一個真實的故事:1976年唐山大地震,幾十萬的生命,隨房屋的轟然倒塌,霎時歸為沉寂。在清理廢墟中,人們發(fā)現了一件震撼人心的事:許多年輕的母親,都把孩子緊緊護在懷中,在這生死關頭,她們最先想到的是孩子,幾乎在同一時間,用同一種方式,以血肉之軀保護小生命。孩子們在母親的懷里雖然永遠閉上了眼睛,身體卻毫發(fā)未傷。這是一種多么偉大的母愛??!
    可是同學們,你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學總是不斷地報怨自己的父母這樣不好,那樣不對,對父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責,甚至于直接與父母頂撞!你們知道自己父母身體的健康狀況嗎?你們記得自己父母的生日嗎?想想看,父母為你們付出那么多精力和心血,你關心過他們嗎?你為你們的父母做過什么呢?同學們,我想說,假如今天是我生命中的最后一天,我們應該懷著感恩的心,感謝父母對我們的養(yǎng)育之恩,為他們盡自己的一份孝心。
    "感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……"同學們,讓我們象這首歌詞里所寫的,學會珍惜你的幸福吧!學會感謝你身邊的一切吧!
    讓我們懷著感恩的心一路走來,讓我們的人生煥發(fā)出光彩吧!
    感恩教育演講稿篇十一
    尊敬的孟祥輝老師、各位家長朋友和全體師生們:
    大家好!
    首先,我代表魏家地學校全體師生對孟祥輝老師精彩、情激的演講表示衷心的感謝!對在百忙中光臨我校的各位家長表示真誠的謝意!
    孟祥輝老師從熱愛祖國、感恩父母、尊重老師、自立自強幾個方面給在座的1600余位師生和家長闡述了愛的真諦,演講事例豐富,深情動人,高潮迭起,發(fā)人深省。使大家認識到只有懂得感恩,才能贏得別人的理解和包容;只有懂得感恩,才能贏得別人的關心和支持;只有懂得感恩,才能贏得別人的尊重和愛護。我相信這次觸動靈魂的演講,會讓每一位同學產生共鳴,翻然醒悟,樹立起自愛博愛的品格,樹立起奮發(fā)圖強的精神。
    尊敬的各位家長、各位同學,魏家地學校始終堅持“以德立校、科研興校、師資強校、特色亮?!钡闹涡@砟?,致力于創(chuàng)辦讓家長滿意、讓社會贊譽、讓學生喜愛的學校。那么如何創(chuàng)建呢?我們認為就是要讓“愛”在我校遍地開花,讓互敬互愛、理解寬容、關心支持成為校園語言!
    在過去的兩年里,我校以素質教育為目標,教風嚴謹,學風濃厚,“書香型”校園初具成效,20xx年小學質檢排名平川區(qū)城區(qū)學校第一名,學校獲得了“甘肅省遠程教育先進集體”榮譽稱號。我校能取得這一系列的優(yōu)異成績,離不開魏家地學校全體師生的艱辛努力,也凝聚著在座的各位家長的關心與厚愛,今天孟祥輝老師的演講,將進一步推動我校的健康發(fā)展。
    為鞏固今天演講的效果,我真誠地希望老師、家長和同學們會后認真反思,身體力行,讓“感恩”之花開遍校園、開遍每一個家庭!讓我們共同配合,共同創(chuàng)建平安健康的校園,共同營造文明和諧的家庭,讓每一個孩子健康幸福地成長!
    最后讓我們再次以熱烈的掌聲對孟祥輝老師表示衷心的感謝!對演講團的全體同志表示誠摯的謝意!敬祝各位家長、老師、同學們:身體健康、萬事如意!
    謝謝大家!
    感恩教育演講稿篇十二
    這是一場出人意外的演講會,這是一場震撼人心的演講會;這是一場催人淚下的演講會;這是一場足以改變人一生的演講會。這就是彭成老師以“不要讓愛你的人失望”為主題的感恩教育演講會。
    星期五上午,似乎老天爺都預料到了今天在××中學的大操場上,將有一次感動人心的演講,所以也大放笑顏,天上白云飄飄,操場上橫幅張揚著,伴著音樂,藍天笑嘻嘻地迎著同學們走來。
    年輕幽默而主持人幾番精彩的的說辭后,大家翹首盼望的彭成老師走上臺來。彭成老師穿著筆挺的西裝,豎著普通的西裝發(fā),鼻梁上架著副黑框眼鏡,個子不高,令人不禁發(fā)問:“如此一個傳統(tǒng)、其貌不揚的男人能為我們帶來怎樣別出心裁的演講呢?”
    可誰料想,他毫不客氣地“夸下海口”:“各位家長們,接下來,你們將看到我是讓何魔術般地改變你們的孩子的!”
    我一向認為自己是個不被感動的“冷血動物”,遇到感動的事,旁邊的人都紅了眼圈,可我卻若無其事,可這次,卻讓我的淚腺得以放縱。
    “請同學們低下頭,進入你的靈魂深處,沉思我提出的問題?!苯又?,彭老師用極其低沉、緩慢、悲傷的語調陳述著一件件生活中從不被我們發(fā)現、重視的事情。這些話語中包含著父母點點滴滴、無微不至的愛。
    ……
    忽然,我聽到了一陣“嚶嚶”的抽泣聲。而淚滴,也早已從我的淚框中如珍珠般滾落。周圍許多同學都沒忍住心中那份慚愧與感激之情,用淚水化盡任性與種種不該。這時,我仿佛聽到了同學們的一絲冀望。
    演講中,彭老師還多次伴著音樂跳起舞來,引來臺下陣陣爆笑;一次次經典的“哇”表達了同學們的決心……也展示了我們這幫中學生對未來前所未有的冀望。
    想成功,先要去愛別人、幫助別人。在這個世界上,你每付出一份愛心,就會獲得一個果實,所以,為了碩果累累的瑰麗人生,讓我們全力以赴吧!化失望為冀望,這就是這場演講會帶給我最大的震動吧!他讓我學會了如何愛父母、愛老師、愛社會,給了我一顆感恩的心!
    感恩教育演講稿篇十三
    尊敬的老師、親愛的同學們:
    大家好!
    我是來自六三班的張嘉怡,今天我演講的題目是《常懷感恩之心,爭做美德少年》。
    我們沐浴著愛的陽光長大,我們滋潤著人間的真情成長,多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉(xiāng),多少回含著感動的淚花暢想未來。月亮在天上,我們在地下;就像父母在海角,而我們在天涯,月亮升得再高也高不過云。而我們走得再遠也走不出父母的思念,晝夜交替,四季循環(huán),一天天,一年年,我們在快樂地成長,由一個個不懂事的小學生成為今天意氣風發(fā)的青少年,可我們是否意識到父母的雙鬢已顯斑白!歲月這柄無情的刀已經在他們的臉上刻下深深的皺紋,“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回;君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲幕成雪”??v然不再年輕,縱然終日繁忙,縱然青絲換上了白發(fā),他們依然無悔。
    就拿我自己來說吧。我深知自己能力有限,所以我只能用自己的點滴行動來感恩父母:當在家時,我我每天都堅持幫父母干家務;當節(jié)假日時,我都會給父母送上節(jié)日的祝福,讓他們開心;當父母因工作繁忙時,我就自已煮飯,做些家務活,以此來減輕父母的負擔;當自己做錯事情或頂撞了父母后,我會主動向他們承認錯誤并及時道歉;當父母生病時,學著像他們平時關心我一樣,為他們端水送藥,噓寒問暖。當父母有空時,我也會和父母聊聊天,說說我在學校的狀況,讓他們對我的學習放心。為了不辜負他們對我的期望,在學校里我謙虛好學,勤奮努力,成績優(yōu)秀。我所做的這些事情都是如此地微不足道,但是父母卻因此一次次流露出欣慰的笑容,于是我深深地認識到:孝敬父母原來就這么簡單!如此容易做到的事情,就一定能讓我的爸爸媽媽欣慰和高興,我又何樂而不為呢?同學們,我們的父母為了我們,操碎了心,但他們卻任勞任怨,無怨無悔。面對父母、長輩為我們所做的一切,我們是時候反思了,是時候考慮要為他們做些什么了啊!同學們,時光匆匆,歲月無情,世事難料,盡孝須及時啊!千萬不要留下“子欲養(yǎng)而親不待”的悔恨啊!季羨林在《懷念母親》一文中曾說過:“一個缺少母愛的孩子,是靈魂不全的人,我懷著不全的靈魂,報終天之恨,一想到母親,就淚流不止,數十年如一日?!彼?,請大家現在行動起來吧,動一動手,搬一把椅子給父母歇歇,倒一杯水給父母痛飲;動一動口,說一句真誠溫暖的話語給父母聽聽,解除他們工作一天的疲勞?!罢l言寸草心?報得三春暉”。同學們,讓我們用寸草之心,孝敬、回報我們的父母吧!感謝父母賦予我們的一切,讓我們用生命去珍惜,用感恩的心去呵護,用點滴的行動去盡孝!
    同學們,讓我們常懷感恩之心,一起爭做孝心少年吧!那時,你們父母的容顏一定因你而年輕,我們祖國的未來一定因你而昌盛,讓我們一起努力吧!
    我的演講完畢,謝謝大家。
    感恩教育演講稿篇十四
    尊敬的老師、親愛的`同學們:
    您們好!
    首先我要感謝今天讓我能站在這里參加此次活動的所有人。今天我所要演講的主題是《感恩的心》。
    有人說,感恩是人的天性。中華民族有很多的傳統(tǒng)美德,像忠貞報國、勤勞勇敢、尊老愛幼、團結合作……但我感到,感恩也是一種美德。感謝父母,生我們養(yǎng)我們,給予我們愛;感謝老師,授予我們知識,教我們做人的道理;感謝朋友,風雨陪伴,給予我們最真摯的友誼。
    感恩老師,在人生的十字路口,是老師向我們伸出了熱情的雙手,于是我們在彷徨中堅定,在思索中清醒。是老師讓我們看到了廣袤無垠的天空,是老師讓我們看到了碧波蕩漾的大海。在人生的旅途中,是老師豐富了我們的心靈,開發(fā)了我們的智力;為我們點燃了希望的光芒,給我們插上了理想的翅膀,讓我們遨游在知識的海洋里。當我們變成遨游在天空中的雄鷹,當我們變成游動在大海里的蛟龍,這都是老師的功勞,默默無聞育出桃李滿天下,拳拳有志造就棟梁興中華。你的恩情,我們將銘記于心,所以我們要用“心”來感謝你——我最敬愛的老師。
    感恩朋友,人們常說,戰(zhàn)友與同學的情意是世界上最誠摯最永恒的友誼,我們擁有其一,難道我們不該感到幸福嗎?人生的歲月是一串珍珠;漫長的歲月是一組樂曲,而同窗友情是其中最璀璨的珍珠,最精彩的樂章。幾年,雖然只有短短的一瞬間,可我們一起歌唱友愛、歌唱希望、歌唱拼搏、融進了深情厚意。朝霞中,我們攜手進校;夕陽中,我們并肩回家;課堂上,有我們互助的身影,操場上,有我們歡樂的足跡……多少個朝朝暮暮,沉淀了我們。
    滴水之恩,當涌泉相報!
    我感謝我的父母,感謝我的老師,感謝我的同學,感謝身邊所有的人,感謝他們讓我擁有一顆熱忱感恩的心!
    感恩,從您我做起!從心做起!
    感恩教育演講稿篇十五
    大家好!今天我演講的題目是:學會感恩。
    感恩,其實是無處不在的。我站在這里的`理由就是感恩。感謝老師同學的支持愛戴,感謝學校給予的機會,感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。
    山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊?!案卸鳌笔浅鲇谡嬲\懇切的對別人的幫助表示感謝,但感恩,并不止于此。當一個人經常說“感恩”的時候,他的生活便少了一份報怨,多了份珍惜;當一個社會經常說“感恩”時,他的世界便少了份紛爭,多了份和諧。感恩是一種生活態(tài)度:它是一種知足,一種珍惜,一種前進。
    感恩深深,真情切切,感恩使我懂得如此之多,?因為有了愛,所以感動;因為感動了,懂得了感恩。親愛的同學,有過這樣的感動嗎?如果你曾感動于一個微笑、一個眼神、一聲祝福、一句勸勉,如果你曾感動于一縷陽光、一片綠葉、一顆露珠、一泓清泉,如果你曾感動于乳羊跪母、烏鳥反哺、落紅護花、落葉歸根……那么,讓我們合上雙手,閉上雙眼,向上天誠心的禱告,愿天下人都學會“感恩”!
    讓感恩意識傳遞,相信我們的前途會更加光明,世界將變得更加美好。
    我今天的演講到此結束,謝謝大家!
    防溺水安全教育常識發(fā)言
    溺水的急救
    在我們的日常生活中,如果一旦遇到溺水者,我們在營救時應該怎么辦呢?
    當發(fā)現有人落水時,不能冒然下水營救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命,應立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。
    現場搶救溺水兒童的方法:
    3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩;
    4、盡快聯系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院
    感恩教育演講稿篇十六
    大家好!我今天演講的題目是《五月,讓我們一起感悟母愛》。當春花漸漸地開成爛漫,當五月的春風送來清爽,當嫩芽長成了綠色的手掌,我們又一次歡喜地迎來了這個美麗的節(jié)日——母親節(jié)。世上最美的人是我們的母親,世上最美的聲音,是母親的呼喚,在這里我要祝天下所有人的母親:節(jié)日快樂,永遠幸福!
    給大家講一個我聽到的故事:在唐山大地震中,一對母子被深深壓在廢墟下,母親的半個身子被混凝土板卡著,動彈不得。七八個月大的嬰兒,在她的身下安然無恙。幾天后,救助人員挖洞接近這對母子時,母親剛咽下最后一口氣,而那嬰兒的嘴里還含著母親的食指。抱起孩子,救援人員發(fā)現母親的食指只有半截。原來,母親在危難中,一直用乳汁延續(xù)著孩子的生命,乳汁吸干了,她拼力咬斷自己的指頭,用鮮血讓孩子存活下來!
    母愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能覺得溫暖如春;母愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風塵仍然清澈澄凈;母愛是一株樹,在季節(jié)的輪回中固執(zhí)的堅守家園,撐一樹綠蔭,默默付出。母愛是純潔的,總在你遇到風云時悄然而至,給慰藉和力量;母愛是無私的,她將永遠關愛著你。
    我們像習慣吃飯、穿衣這些平常的小事一樣,早已習慣母親的操勞、呵護。母親給予了我們太多!這份愛雖然平凡,卻在平凡中孕育出一份驚人的偉大。
    同學們,從今天開始就趕緊行動吧!向媽媽感恩,對媽媽表達我們最誠摯的孝心。我的講話到此結束,謝謝大家!
    感恩教育演講稿篇十七
    每年11月的第四個星期四是世界各國熱烈歡呼的“感恩節(jié)”。在《現代漢語詞典》里,“感恩”的解釋是“對別人所給的幫助表示感激”?!案卸鳌敝饕侵笇λ恕⑸鐣妥匀唤o予自己帶來的恩惠和方便在心里產生回饋的一種行為。
    “感恩”教育,主要是教育者向受教育者開展知恩、感恩、報恩等方面的感恩教育內容,使受教育者對他人、對社會、對自然、對生命常懷感激之心和致謝之情。
    當今感恩教育在小學中已有一定的進步,但是當前小學生感恩意識缺失的現象比較嚴重。原因是多方面的,從學校的角度來說,主要是由于大多數小學只重視智育,輕視德育,忽視“感恩”教育。即使某些學校認識到感恩教育,但是也沒有把以感恩教育為核心的道德教育,提升到與智育同等的地位。
    “學校教育,育人為本;德智體美,德育為先。”小學是人一生發(fā)展關鍵時期,不僅需要學習科學文化知識,更需要提高個人的品德修養(yǎng)。思想品德教育是小學中不可或缺的一門課,作為其重要組成部分的“感恩”教育更應該加強實施。因此,小學班主任必須加強“感恩”教育的開展。
    第一,開展“感恩”教育,有利于青少年健康成長。“感恩”教育讓學生切實地懂得珍惜生命、感激萬物,從而更易提升道德品質,最終成為一名身心快樂的健康之人。
    第二,開展“感恩”教育,有利于學校德育工作的實施。學校教育的目標是培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的人才,加強以“感恩”教育為核心的道德教育,是當前學校教育的當務之急。開展“感恩”教育有助于改變獨生子女唯我獨尊的心態(tài),提高他們的品德思想覺悟,進而有利于學校德育工作的開展。
    1、開展主題班會,引導學生“知恩”
    從出生的那一天起,我們開始受到身邊每一個人給與的無私恩惠,包括父母的養(yǎng)育之恩、師長的教育之恩、朋友的知遇之恩、社會的提攜之恩。如果不知道這些恩情,認為這些恩情是理所當然的話,那么,這個人變得冷漠無情,失去整個世界的愛?!爸鳌笔恰案卸鳌钡牡谝徊?,小學生是人生第一個求學階段,正所謂“三歲定八十”,小時候的教育對一個人的終身教育起著決定性的奠基作用,因此,我們班主任開展“感恩”教育,首先要學生懂得“知恩”。
    結合筆者的實踐經驗,班主任可以開展“感謝父母養(yǎng)育我”、“感謝老師教育我”、“感謝同學幫助我”、“感謝自然賜予我”、“感謝社會關愛我”等不同角度的“感恩”主題活動,引導學生能夠從父母、老師、同學、自然、社會等方面給與自己的恩惠,懂得這些恩澤來之不易,心存感激之恩。例如,在“感謝父母養(yǎng)育我”的主題班會中,班主任可以事前邀請有空的家長到學校來。首先,第一個環(huán)節(jié)是由學生通過ppt向大家展示從小到大,媽媽為她拍攝的一些照片,并且由學生一邊展示照片,一邊講述著自己成長的故事。每一張照片背后都凝聚著媽媽的無限關愛,偉大的母愛催人淚下,讓在場的每一個人都能夠真切地感受到母親付出的不為人知的巨大艱辛。第二個環(huán)節(jié)是“說說名字背后的含義”。不少同學都踴躍地舉手,向大家介紹了自己名字的由來,可見,每個孩子的名字都寄托著父母美好的祝愿,飽含著他們對孩子濃濃的愛意。第三個環(huán)節(jié)是親子互動環(huán)節(jié),讓同學和家長一起朗誦感人肺腑的詩篇《游子吟》,共同感受“臨行密密縫,意恐遲遲歸”,母親一片愛子心切的真情。
    在總結環(huán)節(jié)里,順理成章地向同學們發(fā)出呼吁“第一,多問候、關心我們的父母和長輩,尤其在他們不舒服或心情不佳的時候;第二,不對父母和長輩亂發(fā)脾氣;第三,每天檢查自己是否有幫助家里做點力所能及的家務勞動?!辈簧偻瑢W都不約而同地說“好,一定做到?!?BR>    2、開展各種活動,引導學生“報恩”
    首先,班主任要引導學生應從小事做起,并非報大恩大德的“大舉動”才叫報恩,其實生活中的一些簡單的行為,也是對善意的回報,對恩德的回饋,例如,每一次下課以后,學會主動幫助教師擦黑板;媽媽做飯很辛苦,流了很多汗,學會主動地遞上一條毛巾,給媽媽擦汗;幫爺爺奶奶洗洗腳;親自動手做一些感恩卡片,學唱一些感恩的歌曲,在特定的時間獻給特定的人,在特定日子為特定的人做一些令其感動的小事情;路邊有一個小圖釘,學會主動撿起來,扔到垃圾桶,以免其他過路的行人被圖釘弄傷,車輛給弄破輪等等。
    其次,班主任還可以帶領學生開展各種“報恩”活動。例如,根據學生的實際情況,組織他們進行一些集體勞動,為學校清除衛(wèi)生死角,參加社區(qū)服務,幫助孤寡老人打掃衛(wèi)生,為他們表演節(jié)目等等。
    班級開展“感恩”活動還以孝心教育為主線,把學生行為習慣的培養(yǎng),《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》的落實以及各種主題教育活動有機結合起來,形成了本班級特有的活動體系。
    “感恩”教育是一個長期性的工作,不能夠一蹴而就的。小學班主任開展“感恩”教育,必須理論和實踐相結合,不僅要從思想上加深“感恩”的認識,喚醒感恩心,激起責任感,而且要在行為上加強“感恩”的實施,接受考驗,獲取鍛煉,從一點一滴的小事做起,讓感恩的種子播種在孩子的心田。
    感恩教育演講稿篇十八
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    老師們,同學們:
    大家好!
    新生的嬰兒會得到母親的哺育,初入課堂的學子會受到老師的關照。是啊,這世上有很多人給了我們太多太多愛,所以我們要用愛來回報愛,要用一顆真心去感恩,感恩一切!
    感謝我的父母,是他們給了我生命和溫暖;感謝我的朋友,是他們給了我關懷和友誼;感謝我的老師,是他們給了我知識和幫助。
    感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,感恩也是一種感情的抒發(fā),讓我們把這優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德一代一代地流傳下去吧!
    是感恩讓這個世界更美好,更絢爛,讓我們向藍天大地宣誓:感恩,我們在行動!
    謝謝大家!
    感恩教育演講稿篇十九
    大家好!
    這天很高興有機會和大家在一齊聊一聊當下倡導并受到人們廣為關注的感恩教育。究竟什么是感恩教育呢?我們曾被哪些事情感動過?這次高二年級語文月考卷中有一篇文章,題目是“假如這天是我生命中的最后一天”,我覺得這個題目很好,于是在班級中作了一個調查:假如這天是我們生命中的最后一天,你會做哪些事情?臺下發(fā)言較為涌躍:有的就說,我們要好好地吃一頓,有的說要好好地玩,還有的說什么都不做……各種答案五花八門。這時候我想起以前看到過的一篇報導:一位母親陪同兒子參加高考,兒子在教室里考試,母親在外面守侯。因為天氣太熱,氣溫過高,不久這位母親便中暑倒在了地上,被路人送到了醫(yī)院。在醫(yī)院,母親一向沒有蘇醒過來,令眾多醫(yī)生束手無策,最后還一個護士想到一個好點子,在母親的耳邊輕輕地說“高考結束了”。話還沒說完,母親便坐立起來,大聲地說“我得趕緊問問我兒子考得怎樣樣?!”在這個生死關頭,母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多么偉大的母愛啊,她永遠把兒子放在了第一位,因為關心兒子,而忽略了自我的一切,甚至是生命。我相信各位同學的家長在遇到這種狀況的時候,也同樣會為你們付出的,因為你是她的孩子。他們愛你,她們關心你勝過自我的生命。
    但是同學們,你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學總是不斷地報怨自我的父母這樣不好,那樣不對,對父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責,甚至于直接與父母頂撞!有些同學不明白自我父母身體的健康狀況,不記得自我父母的生日,有的連自我父母的工作單位在哪都不明白,想想看,父母為你們付出那么多精力和心血,捫心自問,你關心過他們嗎?你為你們的父母做過什么呢?如果什么也沒做過的話,那又有什么理由去指責你們的父母呢?對待自我的父母尚且如此,又怎樣敢奢望你們會善待你們的老師和朋友呢?國家有難,又怎樣敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話,社會哪里還會有溫情呢?如果我們生活在這個失去溫情的世界,那么我們活著又有什么好處呢?光靠喊口號是沒有任何用處的,我們就應用我們實際的行動來關愛我們的父母!同學們,我想說,假如這天是我生命中的最后一天,我們要做的第一件事情,就是報答養(yǎng)我育我的父母!為他們獻出自我的一份愛心。
    還有一篇報導,一位不識字的母親勞作了大半輩子,買了一副銀手鐲,很是珍愛,成天戴在手上舍不得摘下。有一次她去城里看望他正在讀高三的兒子,兒子驚奇地發(fā)現母親手上的手鐲不見了,便問他母親手鐲去哪了,母親笑盈盈地掏出一個藍布包,說:“娘用這副手鐲給你換回來兩本“天書”,這回俺娃考大學但是有期望啦!”看著母親充滿笑意的臉,兒子感到很驚奇,這個世界上哪有保證能考上大學的“天書”?。可鐣系尿_子這么多,該不會是上當受騙了吧?接過布包,層層打開,果然,那兩本所謂的“天書”,但是是兩本小學課本罷了。兒子一急,準備說出真相,期望找到騙子挽回損失。但是當他看到母親滿臉的皺紋和充滿期望的雙眼的時候,兒子放下了。他實在不忍心告訴他母親這個殘酷的事實,柔弱的母親將受不了這樣致命的打擊!于是便笑著告訴母親:“娘,你回去吧,我記下啦!必須考好”!望著母親漸漸離去的瘦小背影,兒子哭了,哭得很悲哀,回去后,兒子便把這個充滿愛意的“天書”擺放在最顯眼的位置,讓它激勵自我。半年后的高考,兒子獲得了前所未有的成功,北京的一所重點大學錄取了他,他從此踏上了人生的正軌。
    愛其實就是我們的身邊,我們并不缺少愛,缺少的只是發(fā)現它的雙眼。每一天早晨睜開雙眼,我都會慶幸,這天我還活著,活著是多么地完美,世界上每一天發(fā)生那么多的災難和不幸,卻沒有一件落在我的頭上,我活得很快樂。什么是幸福?想起非洲那么多的難民,突然懂得了吃得飽其實也是一種幸福。比起那么先天性殘疾或是智障,我們的父母給了我們健全的肢體和聰明的大腦,這也是一種幸福。那些天生殘疾的人尚且沒有埋怨老天的殘忍和不公,仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著,那么擁有健全的肢體,聰明大腦的我們,又有什么理由去怨天尤人呢?記得我讀中學的時候,爆發(fā)了美伊戰(zhàn)爭和轟炸南聯盟事件??粗娨曅侣劺锩恳惶觳粩嘧兓膽?zhàn)況,我感到很慶幸,慶幸的是我身在強大的中國,而非伊拉克或是南聯盟,我們的國家保證著我的生命和財產不受外敵的侵害,我用不著成天提防著導彈的襲擊。路上遇到人民警察的時候,我會感到個性地親切,因為是他們用辛勞維護了整個社會的穩(wěn)定和安寧,讓我不必擔心歹徒的肆意侵撓。努力吧,同學們,為了我們國家的更加繁榮和富強,為了我們的母親的強健和安康,努力吧!我相信,只要我們都能夠盡我們的全力了,即便不能取得成功,我們也將無悔。
    感恩教育演講稿篇二十
    尊敬的各位領導、老師、家長、同學們:
    大家上午好!
    在此非常感謝感恩教育的各位專家受邀來到北園小學舉行感恩教育大會,非常感謝在百忙中前來參加此項活動的各位領導和,北園小學的全體師生對你們的到來表示最熱烈的歡迎。
    今天我校舉行的“感恩教育”取得了巨大成功,這是我校全面貫徹實施素質教育,大力開展文明禮儀教育、社會主義核心價值觀教育,推動“知榮明恥,感恩踐行”的一次重要的教育活動。一直以來,我校在注重培養(yǎng)學生智力的同時,更注重學生的德育教育,把“學會做人”、“先成人,后成才”作為學校教育的一個價值點,教育學生珍愛生命,做一個孝敬父母的人;關愛他人,做一個團結互助的人;獻愛社會,做一個有責任感的人;熱愛祖國,做一個有理想抱負的人。我們以感恩教育為主線,不斷創(chuàng)新教育內容和載體,力爭把學校建設成教書育人的學園,親情洋溢的家園,師生幸福成長的樂園。
    今天,我們把各位家長請來參加感恩教育為主題家校聯誼會,目的是通過溝通、互動,增進我們之間的了解,讓我們的學生、你們的孩子學會感恩,勵志成才。
    在這短短的一個小時的報告中,許多同學都是流著眼淚聽完了老師的報告,對自己以前的所作所為進行反思。聽了老師的報告會后,同學們更深切地懂得關愛你們、為你們的健康成長嘔心瀝血的是可敬可愛的老師和家長,同學們道出了懺悔之聲和感謝家長之情、感謝老師之恩,我們的家長、老師也為自己的孩子、自己的學生感到高興、感到欣慰,原來愛是這么近,愛就在我們身邊,愛就在我們心底!
    我相信,這場別開生面的報告會,將是我們同學們自我轉變、重塑人格、樹立信心、確定人生理想目標的一次重要契機!這場報告會對我校進一步開展“文明禮儀教育”、“創(chuàng)建和諧校園,辦人民滿意學?!逼鸬揭粋€非常關鍵的作用,它將讓我們每一位老師也以一顆感恩的心、一顆充滿愛的心去愛我們的學生,去愛我們?yōu)橹I身的教育事業(yè)。
    同學們,古語有云“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩”,感恩不只是一種回報,感恩更是一種責任,是對父母、對學校、對社會、對國家的一種擔當。古人說“百善孝為先”,孝敬感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,同學們,你們是祖國的未來,國家的棟梁,接受感恩教育很重要,也很有必要。一個人,只有學會感恩,他才會懂得報恩,他才更優(yōu)秀。希望你們從今天起更加懂事識理,懷著一顆虔誠的心,學會去感恩我們的父母、我們的老師,以及身邊所有關心我們的每一個人,刻苦學習,立志成才,以優(yōu)異的成績報答父母的養(yǎng)育之恩、回報老師的教導之恩,報效家鄉(xiāng)、報效祖國。我校也將以此活動為契機,進一步開展各種形式的感恩教育,激發(fā)學生將感恩回報與個人奮斗結合起來,使學生從“愛美”到“施美”,從“知恩”到“感恩”,從“感恩”到“報恩”,從而把感恩化為人生成長和寒窗苦讀的強大動力,力爭為社會、為國家培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。
    最后,讓我們再次以熱烈的掌聲,感謝,感謝各位領導、各位來賓、和各位家長。謝謝大家!
    感恩教育演講稿篇二十一
    總有一種愛會悄悄走進我們心里,但不稍加注意就會忽略,然而當我們注意它時,卻發(fā)現它依然那么偉大、樸實,那就是父母給我們的沉甸甸的愛。
    愛有時候很簡單,沒有轟轟烈烈,也沒有纏纏綿綿。有時候只是平凡和簡單。
    生活在當下的我想說:“我很幸福!”我不想褪去這層稚嫩的外衣,我不想長大,因為我想永遠這樣被愛保護著,被愛滋潤著。
    記得那是在中考路上奮斗的日子,每天都悄悄告訴自己要堅持!雖然骨子里還有些小叛逆但電視機前早已沒了我的身影,心里總有一些浮躁,但卻不敢觸及心里放棄的字眼。
    那個時候媽媽為了讓我能跟上營養(yǎng),每天五點鐘就起床給我做飯,看著媽媽做飯的背影真的讓我很心酸。
    “媽,你快點!”馬虎的我那天竟起晚了,我慌慌張張地收拾好書包準備出發(fā),媽媽語氣里帶著哀求地說:“吃幾口吧!都怪我忙著收拾,沒叫你起床!”“別說了,沒事,我不吃也行,我走了!”“等等,先別走,我給你倒了一杯子水,等到了學校買點東西吃吧!”我心里很不耐煩地說:“行了,我知道了,我又不是小孩子!”我剛想轉身走,媽媽又把我叫住了。我心里就像燃起了一團火一樣,更加不耐煩地說:“媽,我真的要晚了,你到底有完沒完啊!我還得……”話還沒說完,只見媽媽拿出一條毛巾,包在瓶子上說:“好了,這樣就不怕燙了,快走吧!”我心里一怔,此時眼淚刷的一下就落了下來,我迅速地轉過身,不想讓媽媽看到,我只是輕輕說了一句:“我走了!”那一刻,幸福讓我流下了眼淚!
    媽媽,作為一個女人,把一生最美好的青春獻給了我們,我想說:“謝謝你,讓我踏踏實實的生活在你的世界里,如果有來世,還想做你的女兒。
    要問世間什么最難尋,不是價值連城的《蘭亭序》,不是阿里巴巴的寶藏,也不是和平寧靜的桃花源,而是母親給我們的愛;要問世間什么最珍貴,不是流年似水的青春年華,也不是傳說中的九頭靈芝,而是母親給我的愛。
    給愛一個擁抱,讓自己做一個有感恩之心的人。面對眼前這份沉甸甸的愛,我只有好好努力,做好現在的自己,將來給愛一個大大的擁抱!
    感恩教育演講稿篇二十二
    你們好!
    這天很高興參加公司的感恩教育活動,也很感謝你們給了我一個和你們交流的機會,下面我就這次活動和對感恩談談我自我的看法。知恩圖報,是我們偉大民族的傳統(tǒng)美德,人們常言“滴水之恩,涌泉相報”,烏鴉有反哺之義,綿羊有跪乳之恩,感恩是每個人都就應有的基本道德準則,是做人的最起碼的修養(yǎng),也是人之常情。不會感恩或者不愿感恩,是自私自利、缺乏修養(yǎng)的表現。
    生活不是筆直通暢的走廊,能讓我們簡單自在的行走,我們時常會迷茫,但我們依然能堅定地走下去,因為我們的親人、朋友和師長,甚至還有一些連名字都不記得的人一向在支撐著我們。生活給予我們的永遠超出了我們做能回報的,所以我們應當懷有一顆感恩的心,珍惜身邊的每一位親友,向需要幫忙的人給出你鼓勵的微笑、貼心的話語或用實際行動支持他們。作為新時期的青年,不僅僅要有淵博的知識,而且還要有高尚的品德,感恩就是一種品德,那么,我們該怎樣去做呢?我覺得,感恩,無謂大小、早晚、快慢與多少,我們應從我做起,從此刻做起,從小事和細節(jié)做起,把感恩之情說出來,把感恩之事做到位,讓就應感謝的人能夠感覺到,讓感恩之舉去感動更多的人,來珍惜生命給予我們的一切。
    1、讓我們擁抱親情,感恩父母:報答父母的養(yǎng)育之恩,就是要我們常常關心父母,處處體諒父母,時時孝敬父母;少讓他們操心,多為他們著想,多與他們溝通,多為父母做一些力所能及的事。給父母講一個故事,唱一首歌,說一句心里話,為父母洗一次腳。我們要體會父母的艱辛,尊重父母的勞動,做到不浪費,不亂花錢,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習慣。
    2、讓我們感恩公司,愛廠如家:感謝公司為我們創(chuàng)造的良好的工作和生活環(huán)境,作為公司的一員,讓我們?yōu)楣径嘧鲆稽c小事吧,愛護公物,愛護環(huán)境,讓我們的公司變得更加美麗。
    3、讓我們勤奮學習,感恩老師傅:在人生的道路上老師傅給我們帶給了莫大的幫忙,感謝老師傅孜孜不倦的教誨。給老師傅倒一杯水,傳一張感謝的紙條,一聲親切的問候,這些點滴小事都能夠讓他們感受到我們的一片心意。
    4、讓我們感謝同事,珍惜友情:我們每個人都有受到同事幫忙的經歷。幫忙過我們,我們就不能忘記。當同事遇到困難時,我們要竭盡全力,盡其所能地去幫忙和關愛他們,為他們排憂解難。當與同事發(fā)生沖突時,我們要用感恩的心化干戈為玉帛,真誠溝通,建立和維系同窗友情。
    5、讓我們愛護環(huán)境,感恩自然:感謝大自然造就了青山綠水,生長了花草樹木,施舍了陽光雨露,要感謝公司給了我們一個美麗、舒適的工作環(huán)境,讓我們從愛護公司的一草一木做起,增強環(huán)保意識,保護自然,善待自然。
    6、讓我們幫忙他人,感恩社會:我們要關注弱勢群體,關心社會公益事業(yè),要常說感恩的話,常讀感恩的書,勤做孝敬的事,用心宣傳感恩的美德,用一顆感恩的心,做一些力所能及的事來匯報社會,感恩時代。
    讓我們全體同仁立刻行動起來吧,用一顆感恩的心去生活,讓我們用心參與各項感恩活動,使我們的公司在這縷感恩的春風中,變得更加禮貌、平安、健康、和諧!讓我們的未來變得更加美麗、燦爛!讓我們共同呼喚:感恩,與你我同行!
    讓我們從此刻做起,從身邊的每一件小事做起,讓“感恩情懷”永留我心,讓世界永遠充滿愛!