計(jì)劃可以使我們有條不紊地完成工作，避免拖延和浪費(fèi)時(shí)間。制定計(jì)劃時(shí)，要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行合理的時(shí)間預(yù)估，避免給自己過(guò)多的壓力和自我要求。以下是小編為大家整理的一份關(guān)于制定計(jì)劃的范文，請(qǐng)大家參考。
伙委會(huì)工作計(jì)劃幼兒園篇一
(一)充分發(fā)揮家委會(huì)的紐帶作用。
家長(zhǎng)委員會(huì)作為家長(zhǎng)與幼兒園聯(lián)系的紐帶，擔(dān)負(fù)著幫助家長(zhǎng)了解幼兒園的工作計(jì)劃和要求、及時(shí)反映家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的'意見(jiàn)和建議、協(xié)助幼兒園組織交流家庭教育經(jīng)驗(yàn)的重要任務(wù)，對(duì)提高幼兒園管理水平與保教質(zhì)量十分有利。本學(xué)期，我園將進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系，及時(shí)了解、收集并反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見(jiàn)，積極參與幼兒園管理，為幼兒園的后續(xù)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，進(jìn)一步提高幼兒園的聲譽(yù)和辦園質(zhì)量。
(二)凸顯幼兒園在家庭教育中的指導(dǎo)作用
1.轉(zhuǎn)變觀念
家教觀念決定著家長(zhǎng)教育行為。目前，不少幼兒家長(zhǎng)在兒童觀、發(fā)展觀、教子觀、人才觀等方面都存在差異，導(dǎo)致一些家長(zhǎng)在對(duì)孩子的教育上步入誤區(qū)，直接影響著家教質(zhì)量和家園合作教育。因此，我們要繼續(xù)通過(guò)家長(zhǎng)園地、家長(zhǎng)會(huì)、宣傳材料、家校路路通等形式來(lái)轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)的家教觀念：一是要為幼兒的健康成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育環(huán)境;二是建議家長(zhǎng)根據(jù)家庭條件給孩子留出活動(dòng)空間，并為孩子提供適宜的、適量的活動(dòng)材料，應(yīng)多讓孩子到戶外去活動(dòng)，利用雙休日及假日帶孩子到大自然中去，豐富知識(shí)、開(kāi)闊視野、陶冶情操、鍛煉身體。三是要注意建立良好的親子關(guān)系。要建立互相尊重、互相信任的民主、平等的親子關(guān)系。
2.加強(qiáng)溝通
由于家長(zhǎng)工作的目的在于實(shí)現(xiàn)家園合作，促進(jìn)每個(gè)幼兒身心發(fā)展，因而幼兒園的家長(zhǎng)工作更重要的應(yīng)該做到經(jīng)常性的聯(lián)系與溝通。家園溝通是雙向的，因此，作為教師在溝通方面應(yīng)起到主動(dòng)積極的作用，經(jīng)常將幼兒在園情況互相交流、溝通，利用家訪、熱線電話、夸夸孩子、幼兒園 網(wǎng)站等手段，加強(qiáng)家園的互動(dòng)與交流，并鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與，共同研究配合教育的方法，相互反饋教育效果，只有這樣才能取得共識(shí)，達(dá)到同步教育促進(jìn)幼兒發(fā)展的目的。
在子女的教育問(wèn)題上，每個(gè)家長(zhǎng)都有自己的觀點(diǎn)和教養(yǎng)方法，在教育子女中遇到的困惑也是不同的。因此，我們要從實(shí)際需要出發(fā)，注重指導(dǎo)的實(shí)際效果，提高指導(dǎo)活動(dòng)的可接受性。我們必須根據(jù)本園家長(zhǎng)的特點(diǎn)和需要，通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校這個(gè)平臺(tái)，選擇適當(dāng)?shù)膬?nèi)容、指導(dǎo)形式、方式，提高活動(dòng)的效果。此外，家教指導(dǎo)也是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、并寓于日常生活之中的教育。各家庭的環(huán)境氛圍不同，教育觀念不同，孩子都各有各的特點(diǎn);加上絕大多數(shù)家長(zhǎng)工作繁忙，不可能也不允許經(jīng)常性來(lái)園參加集體指導(dǎo)，因而，除了組織一些集體指導(dǎo)活動(dòng)外，我們更要注重個(gè)別指導(dǎo)、日常隨機(jī)指導(dǎo)。
教研組要組織教師進(jìn)一步研究如何使家長(zhǎng)能更主動(dòng)積極地參與幼兒園活動(dòng)。本學(xué)期要繼續(xù)開(kāi)展各種形式的家園互動(dòng)的活動(dòng)，如 三八愛(ài)媽媽 活動(dòng)， 家長(zhǎng)開(kāi)放活動(dòng) 、 五一親子制作比賽 、 慶六一家園活動(dòng) 等，每月至少組織一次家長(zhǎng)活動(dòng);在組織開(kāi)展各種家園活動(dòng)時(shí)，做到心中有家長(zhǎng)，調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，每次家園活動(dòng)出勤率要求達(dá)95%以上，不讓家長(zhǎng)處于被動(dòng)，使家園活動(dòng)收到最佳的效果，家園形成合力。學(xué)期結(jié)束向家長(zhǎng)進(jìn)行意見(jiàn)征詢等，對(duì)家長(zhǎng)工作做得好，家長(zhǎng)滿意率高的班級(jí)，學(xué)期結(jié)束時(shí)將給予獎(jiǎng)勵(lì)。
伙委會(huì)工作計(jì)劃幼兒園篇二
1、充分發(fā)揮家長(zhǎng)園地、幼兒作品欄的作用。精心設(shè)計(jì)家長(zhǎng)園地內(nèi)容、可看性強(qiáng)。讓家長(zhǎng)了解幼兒園近階段的教學(xué)動(dòng)態(tài)、以及需要配合的地方，學(xué)習(xí)、借鑒科學(xué)育兒的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，我們還及時(shí)地把幼兒的美術(shù)作品展示出來(lái)，讓家長(zhǎng)了解幼兒的能力發(fā)展情況，更好地配合教育。
2、利用隨訪、電話等途徑密切與家長(zhǎng)聯(lián)系。督促家長(zhǎng)在家要多給孩子練習(xí)的機(jī)會(huì)，養(yǎng)成自己樂(lè)意做力所能及的事的習(xí)慣。
3、通過(guò)家園之窗各欄目保持與家長(zhǎng)的溝通，促使家長(zhǎng)認(rèn)同幼兒園的培養(yǎng)要求和教育策略，在主題活動(dòng)中盡可能吸引家長(zhǎng)共同參與班級(jí)的教育與班級(jí)的環(huán)境布置。
4、組織好每學(xué)期的親子一日游活動(dòng)，加深親子間的情感交流。
5、定期家訪，了解幼兒在家的情況和幼兒家長(zhǎng)的教育情況并作好家訪記錄。
1．有針對(duì)性的進(jìn)行家訪，了解幼兒的家庭范圍和幼兒的生活習(xí)慣，個(gè)性特點(diǎn)。
2．辦好《家長(zhǎng)園地》向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)育兒的知識(shí)。
3．召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，定期發(fā)放調(diào)查表。
4．進(jìn)行幼兒保健咨詢活動(dòng)，讓家長(zhǎng)了解預(yù)防疾病的知識(shí)。
5．進(jìn)行家長(zhǎng)學(xué)校講座，加強(qiáng)家園的聯(lián)系。
6．向家長(zhǎng)宣傳冬季育兒的保健知識(shí)。
7．開(kāi)展慶“中秋”，慶“國(guó)慶”，慶“元旦”等各種豐富多彩的活動(dòng)。
8．發(fā)放家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作質(zhì)量問(wèn)題的調(diào)查表，做好家長(zhǎng)資料的積累工作。
9．征求家長(zhǎng)意見(jiàn)，做好反饋工作。
伙委會(huì)工作計(jì)劃幼兒園篇三
尊敬的陳忠心校長(zhǎng)、尊敬的華僑城小學(xué)的老師們、尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家好！
我是二年級(jí)一班，家委會(huì)代表，首先要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及二年級(jí)一班的老師、家長(zhǎng)，給我向在坐的各位匯報(bào)工作的機(jī)會(huì)。
時(shí)光匆忙，一晃我們的孩子在華小學(xué)習(xí)生活已有半年的時(shí)間了，我們能成為華僑城小學(xué)第一屆家委會(huì)成員感到無(wú)比榮幸與自豪。但是，作為華小學(xué)校第一屆家委會(huì)成員，我們是有壓力的，因?yàn)槲覀円髦?，緊緊圍繞學(xué)校的辦學(xué)理念、校園文化、班級(jí)文化來(lái)開(kāi)展我們的工作，雖然我們沒(méi)有可以效仿、可以借鑒的上一屆，但是我們有，讓我們的下屆家委會(huì)以我們?yōu)榘駱拥男判暮蜎Q心。
半年年來(lái)，二年級(jí)一班的39個(gè)孩子在學(xué)校文化的正確指引下，在盧桂紅老師以及各位任課老師的精心培育下，茁壯的成長(zhǎng)著，看到孩子半年來(lái)的成長(zhǎng)和進(jìn)步，作為家長(zhǎng)的我們感到無(wú)比欣慰與感激，正是因?yàn)檫@份感激之情，激發(fā)了我們?yōu)楹⒆臃?wù)，為班級(jí)服務(wù)，為家長(zhǎng)服務(wù)的熱情。盡管，這半年我們是忙碌的，但看到孩子們一張張燦爛的笑臉時(shí)，看到老師對(duì)我們的孩子一絲不茍、淳淳教導(dǎo)時(shí)，我覺(jué)得我們是幸福的。在這里我要代表二年級(jí)一班家委會(huì)全體成員、全體家長(zhǎng)，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、老師、特別是我們二年級(jí)一班的班主任盧桂紅老師和所有任課老師對(duì)孩子們的辛勤付出表示衷心的感謝！
下面，我代表二年級(jí)一班家委會(huì)就上年度開(kāi)展的工作，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、老師、以及所有的家長(zhǎng)作簡(jiǎn)要匯報(bào)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、老師提出寶貴意見(jiàn)。
一、我們工作的點(diǎn)滴成績(jī)
我們二年級(jí)一班自成立家委會(huì)以來(lái)，全體成員統(tǒng)一了認(rèn)識(shí)，明確了家委會(huì)的權(quán)利和義務(wù)，經(jīng)過(guò)充分醞釀，對(duì)工作進(jìn)行了合理分工，制定出了工作計(jì)劃，半年來(lái)很好地發(fā)揮了橋梁紐帶作用，促進(jìn)了家長(zhǎng)和家長(zhǎng)、家長(zhǎng)和老師、家長(zhǎng)和學(xué)校的交流和了解，增進(jìn)家長(zhǎng)和孩子、孩子與孩子之間的感情和友誼。
下半年我們配合班級(jí)、學(xué)校，開(kāi)展了下列豐富多彩的活動(dòng)。
（1）9月底，家委會(huì)的成員們給孩子們制作了精美的親子閱讀卡，并且在班級(jí)讀書活動(dòng)里起到了模范帶頭作用，很多家長(zhǎng)在交流中收獲了很多。
（2）協(xié)助班級(jí)制作班級(jí)文化墻，家委會(huì)的每個(gè)成員積極主動(dòng)地獻(xiàn)謀劃策，晨曦媽媽主動(dòng)承擔(dān)起給孩子們照相的任務(wù)，雨涵媽媽、恒睿媽媽、婉茹媽媽更是一遍遍的跑廣告公司商談，更為孩子們買來(lái)了書架和明星桌椅，讓孩子們?cè)趦?yōu)雅的壞境中你追我趕。
以上，是我們二年級(jí)一班家委會(huì)，在過(guò)去半年中在學(xué)校、老師及全體家長(zhǎng)的支持下，所做的一些份內(nèi)工作。
三、20xx年我們的工作打算
本學(xué)期家委會(huì)工作雖然已經(jīng)結(jié)束，成績(jī)只能代表過(guò)去，為了孩子們的健康成長(zhǎng)，為了學(xué)校更加輝煌的明天，我們還需要在下列方面不懈努力。下面是我們二年級(jí)一班家委會(huì)20xx年的工作設(shè)想：
一是繼續(xù)提高認(rèn)識(shí)，全力協(xié)助學(xué)校打造好我們?nèi)A僑城小學(xué)這一“品牌”，積極參加學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，充分利用學(xué)校這一平臺(tái)，努力提高我們家長(zhǎng)的教育能力。華僑城小學(xué)的興衰關(guān)系到在座各位家庭，關(guān)系到我們300多名孩子的未來(lái)。所以對(duì)于我們每一位家委會(huì)成員來(lái)講，我們要樹(shù)立“華小是我家”的理念，堅(jiān)定對(duì)華小的信心，時(shí)刻站在主人的角度來(lái)思考家里的事情，絕對(duì)不做損害學(xué)校利益的事，不說(shuō)損害學(xué)校聲譽(yù)的話，與家長(zhǎng)、老師和孩子們一起呵護(hù)她，見(jiàn)證她的成長(zhǎng)，從我們這一屆開(kāi)始將為華小學(xué)校打造成為一所百年名校奠定良好的基礎(chǔ)，大家有信心嗎？。
二是緊緊圍繞二年級(jí)一班39個(gè)孩子，在盧老師的指導(dǎo)下，號(hào)召全體家長(zhǎng)對(duì)于學(xué)校教育管理工作上的一些安排，全力配合，并抱著實(shí)事求是的態(tài)度，認(rèn)為正確的就要大力支持，認(rèn)為有不妥的，就要直言反映給班級(jí)和學(xué)校，在學(xué)校、老師、家長(zhǎng)、孩子之間營(yíng)造和諧、信任的氣氛，讓家長(zhǎng)們?cè)诩曳判?，讓孩子們?cè)谛ｉ_(kāi)心。
三是繼續(xù)出謀劃策開(kāi)展各種形式多樣豐富多彩的交流活動(dòng)；多組織各種親子活動(dòng)，調(diào)動(dòng)孩子、家長(zhǎng)參與到學(xué)校教育中，讓教育不僅僅限于孩子對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)，而在于德智體全面的發(fā)展，讓每一個(gè)孩子身心健康茁壯成長(zhǎng)。為學(xué)校開(kāi)展素質(zhì)教育活動(dòng)出謀劃策，提供力所能及的支持和幫助。
四是做好表率，守時(shí)守信。我們自己的工作是重要，但孩子的將來(lái)更重要，這點(diǎn)大家都有共識(shí)，帶動(dòng)所有家長(zhǎng)們積極參加學(xué)校、班級(jí)組織的家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)，也希望學(xué)校能為我們提供更多學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)；另一方面要尊敬老師。
不在孩子或朋友、家人面前隨意評(píng)價(jià)教師。
經(jīng)常與老師保持聯(lián)系，及時(shí)與老師交流孩子在校在家的表現(xiàn)。
最后請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們放心，我們二年級(jí)一班家長(zhǎng)委員會(huì)將繼續(xù)秉承“督導(dǎo)、幫助、反饋、建議”的工作方針，盡力做好20xx年的工作。我們堅(jiān)信，在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在盧老師和家長(zhǎng)委員會(huì)的通力協(xié)作下，我們?nèi)A僑城小學(xué)二年級(jí)一班將會(huì)滿載著39個(gè)家庭的愛(ài)心，承載著39個(gè)孩子的夢(mèng)想，駛向成功的彼岸！
二年級(jí)一班家委會(huì)
20xx年x月x日
伙委會(huì)工作計(jì)劃幼兒園篇四
飲食問(wèn)題一直是家長(zhǎng)們十分關(guān)注的問(wèn)題，為此不少幼兒園都會(huì)成立伙委會(huì)，不僅讓家長(zhǎng)們對(duì)幼兒園伙食有更多的了解，也可以讓幼兒園了解到家長(zhǎng)的需求和建議，有利于孩子們的健康成長(zhǎng)外，也可以更好地開(kāi)展家園共育工作。今天和大家分享一些有關(guān)伙委會(huì)的內(nèi)容，希望大家能有所借鑒。
2、讓家長(zhǎng)更直觀全面的了解幼兒園，同時(shí)，更能提高幼兒園膳食質(zhì)量，促進(jìn)幼兒健康水平。
二、伙委會(huì)的構(gòu)成與管理
幼兒園伙食管理委員會(huì)，簡(jiǎn)稱伙委會(huì)。
其成員構(gòu)成：組長(zhǎng)：園長(zhǎng)、副組長(zhǎng)、后勤主任。
成員：保健醫(yī)、廚師、各班班主任、各班家長(zhǎng)代表。
伙食委員會(huì)聘期為一年。每學(xué)期初期末召開(kāi)1-2次會(huì)議。
三、伙委會(huì)的工作職責(zé)
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)和自覺(jué)遵守幼兒園有關(guān)幼兒飲食的規(guī)章及制度，積極參與幼兒園的飲食管理。
2、按時(shí)參加幼兒園定期組織召開(kāi)的伙委會(huì)會(huì)議，掌握幼兒膳食、飲食情況，認(rèn)真聽(tīng)取幼兒園對(duì)幼兒飲食方面的匯報(bào)。
3、關(guān)心支持幼兒飲食管理工作，關(guān)心幼兒身心健康和諧發(fā)展。
4、當(dāng)好幼兒園伙食管理的助手和參謀，及時(shí)了解市場(chǎng)食品供應(yīng)情況，為確保幼兒的安全進(jìn)餐出謀劃策。
5、監(jiān)督指導(dǎo)和關(guān)心幼兒園飲食管理，有為廣大家長(zhǎng)服務(wù)的義務(wù)。認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)的建議，及時(shí)反饋幼兒園，提出切實(shí)可行的合理化建議。
6、能了解和代表廣大家長(zhǎng)的心聲，起到內(nèi)連外接的作用，發(fā)揮自己在幼兒園及家長(zhǎng)之間的橋梁作用。
伙委會(huì)
一、召開(kāi)伙委會(huì)的目的1、明確成立伙食委員會(huì)的意義以及伙食委員會(huì)成員的職責(zé)。
2、讓伙食委員會(huì)了解幼兒的膳食管理及操作標(biāo)準(zhǔn)，做好其監(jiān)督作用。
3、了解和聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議，提高幼兒的膳食管理及質(zhì)量。
二、參加人員
行政人員：園長(zhǎng)、后勤主任、保健大夫等
伙房人員：炊事員
教師代表：幼教全體教師
伙食委員會(huì)代表：每班一人
伙食委員會(huì)聘書
家長(zhǎng)朋友：
為推進(jìn)幼兒園伙食工作的發(fā)展，促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)，我園特聘您為2018年-2019年學(xué)年度伙食委員會(huì)委員，聘期一年，特發(fā)此聘書。
蘆淞區(qū)天寶幼兒園
2018年月日
三、會(huì)議內(nèi)容
（一）園長(zhǎng)闡述伙食委員會(huì)成員職責(zé)：
1、督促各項(xiàng)操作制度和衛(wèi)生制度的執(zhí)行。
2、經(jīng)常下班了解幼兒膳食情況和幼兒進(jìn)餐情況，聽(tīng)取各方面意見(jiàn)。
3、要定期研究改善幼兒伙食，使幼兒吃好，健康發(fā)育。
4、及時(shí)了解市場(chǎng)，為幼兒的伙食工作出謀劃策。
（二）保健主任介紹本園的膳食管理情況：
1、建立健全的食堂管理制度（食品五四制度、食堂衛(wèi)生制度、食堂衛(wèi)生消毒制度、食堂采購(gòu)配送索證制度、食品采購(gòu)驗(yàn)收制度、出入庫(kù)制度）。
2、每天由專職人員進(jìn)行食品質(zhì)量的驗(yàn)收，并認(rèn)真作好食品驗(yàn)收記錄。
3、食品經(jīng)過(guò)兩人驗(yàn)收入庫(kù)，進(jìn)行兩類存放，標(biāo)識(shí)明確，出庫(kù)量準(zhǔn)、記錄請(qǐng)，做到離地離墻、防潮防鼠、防蟲、防霉等。
4、配備專職或兼職倉(cāng)庫(kù)管理人員，嚴(yán)格執(zhí)行代量食譜，按出勤數(shù)量確保高質(zhì)足量，嚴(yán)格執(zhí)行出庫(kù)制度，領(lǐng)料人要認(rèn)真填寫出庫(kù)登記簿，并簽名。
5、所有入庫(kù)食品必須五證俱全（營(yíng)業(yè)執(zhí)照、衛(wèi)生許可證、生產(chǎn)許可證、食品檢疫、批次質(zhì)檢證），進(jìn)行分類索證分類存檔。
6、嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生制度，做到生熟用具分開(kāi)、儲(chǔ)存分開(kāi)、48小時(shí)留樣制度，食品加工器具專項(xiàng)制度。
（三）炊事班長(zhǎng)介紹幼兒膳食安全的管理與操作：
1、嚴(yán)格進(jìn)貨渠道，質(zhì)量不好的食品拒之門外。
2、蔬菜要經(jīng)過(guò)采摘、清洗、浸泡，烹飪前切碎烹飪。
3、一般不允許進(jìn)熟食，若確定需要進(jìn)熟食，熟食品要經(jīng)過(guò)再加工才可食用。
4、嚴(yán)格餐具的清洗與消毒，確保餐具消毒時(shí)間。
5、幼兒膳食的烹飪要求：少鹽、少糖、不放味精。
6、可介紹幾種食譜的制作方法，讓家長(zhǎng)感受“一兒童為本”在本園的體現(xiàn)。為了能夠讓大家更加放心，可將本周食譜中食品進(jìn)行展示，讓家長(zhǎng)品嘗。
（四）教師講述如何讓寶貝吃飽吃好？
1、餐前向幼兒介紹食譜，激發(fā)幼兒食欲，教育幼兒不挑食不剩飯。
2、為幼兒創(chuàng)設(shè)愉快的進(jìn)餐環(huán)境，教師巡回觀察，及時(shí)添飯、不催食，照顧幼兒進(jìn)餐。
3、對(duì)幼兒的進(jìn)餐速度、進(jìn)餐量，認(rèn)真巡回，及時(shí)添飯，對(duì)能力差、進(jìn)餐慢的幼兒進(jìn)行幫助。
（五）園長(zhǎng)總結(jié)
（六）家長(zhǎng)評(píng)價(jià)
（七）合影留念
幼兒園首屆伙委會(huì)主持詞
開(kāi)場(chǎng)主持
首先，歡迎各位家長(zhǎng)朋友如約參加今天的會(huì)議，非常感謝您抽出寶貴的時(shí)間和各位委員圍坐一團(tuán)共同參與到幼兒園的管理中，對(duì)您的到來(lái)，我們表示衷心的感謝。
在緊張有序的籌備中，各位家長(zhǎng)朋友踴躍報(bào)名參加，大力支持我們的工作，這不僅表現(xiàn)出您對(duì)孩子教育的關(guān)心，更彰顯出您對(duì)紅纓幼兒園不斷發(fā)展壯大的幫助和理解，在座的各位委員是從眾多的報(bào)名家長(zhǎng)中脫穎而出的佼佼者，您有豐富科學(xué)的育兒經(jīng)驗(yàn)，有引領(lǐng)全園家長(zhǎng)共同成長(zhǎng)的能力，有積極參與，努力工作的奉獻(xiàn)精神。
在各位委員無(wú)私的幫助和鼓勵(lì)支持下，今天，我們終于成立了紅纓幼兒園首屆家委會(huì)、伙委會(huì)，因?yàn)橛辛四膮⑴c，幼兒園的管理又上了一個(gè)新的臺(tái)階，因?yàn)橛辛四膸椭?，更加促進(jìn)幼兒園與家庭社會(huì)的密切聯(lián)系，謝謝大家！
下面進(jìn)行會(huì)議的第一項(xiàng)，由我來(lái)宣讀委員名單。
（委員名單附后）
接下來(lái)請(qǐng)我們的園長(zhǎng)為各位委員頒發(fā)聘書，大家掌聲歡迎。
7（頒發(fā)聘書）
一個(gè)好的幼兒園首先要有一個(gè)好的園長(zhǎng)，下面是會(huì)議第三項(xiàng)，請(qǐng)我們從事幼教多年，有膽識(shí)、有魄力有魅力的園長(zhǎng)講話，掌聲歡迎！
（園長(zhǎng)講話）
園長(zhǎng)精彩的發(fā)言讓您對(duì)幼兒園有了更深的了解，在看似簡(jiǎn)單的每一次活動(dòng)的背后都凝聚了她無(wú)數(shù)的心血和智慧，在她的心里裝滿了對(duì)孩子們深深地愛(ài)和關(guān)心教育，讓我們給她對(duì)這份愛(ài)的事業(yè)的執(zhí)著再多一個(gè)鼓勵(lì)的掌聲吧！
下面進(jìn)行會(huì)議第四項(xiàng)，由我和大家分享伙委會(huì)職責(zé)。
（分享伙委會(huì)職責(zé)）
第五項(xiàng)，請(qǐng)各位委員觀看幼兒園的各個(gè)流程，各類檔案，在大家看之前，我給大家簡(jiǎn)單介紹一下（詳細(xì)介紹）。保研制度，養(yǎng)成教育的標(biāo)準(zhǔn)，為每一個(gè)幼兒負(fù)責(zé)。
為了使首屆家委會(huì)、伙委會(huì)更加生動(dòng)圓滿，我們的廚房工作人員為大家精心準(zhǔn)備了一些面食和小菜請(qǐng)大家品嘗，這些食品都是平時(shí)孩子們吃的，希望在品嘗的同時(shí)您能提出寶貴的意見(jiàn)，以便我們能改進(jìn)方法，作出更加可口的飯菜，讓我們的寶寶健康茁壯的成長(zhǎng)！
8 互動(dòng)交流，希望家長(zhǎng)能多提意見(jiàn)和建議。
大家在一起交流了對(duì)幼兒園膳食管理工作的看法，也提出了具有建設(shè)性的建議和意見(jiàn)。最后，各位委員一起合影留念，希望每一位委員在本屆任期內(nèi)發(fā)揮各自的聰明才智，為幼兒園的管理工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，讓孩子們健康成長(zhǎng)！謝謝大家！
伙委會(huì)工作計(jì)劃幼兒園篇五
家庭是幼兒成長(zhǎng)的第一環(huán)境。《綱要》指出:“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切配合，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好的條件?！奔彝ナ怯變簣@重要的合作伙伴，家園共育已成為廣大幼教工作者和家長(zhǎng)的.共識(shí)。家委會(huì)將要主動(dòng)、積極、熱情、規(guī)范、創(chuàng)造性的開(kāi)展工作履行好家委會(huì)的職責(zé)，促進(jìn)家園共育工作，提升教育質(zhì)量，使家長(zhǎng)工作不斷正規(guī)化、制度化、科學(xué)化，不斷提升保教質(zhì)量，根據(jù)幼兒園工作總安排，特制定本計(jì)劃。每月工作安排：
九月份：
1．家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)：為幼、小、中、大班家長(zhǎng)會(huì)提出議案。
2．為“國(guó)慶”主題活動(dòng)出謀劃策。
十月份：
1．協(xié)助搞好消防日活動(dòng)，讓孩子從小懂得如發(fā)生火災(zāi)該如何逃生等知識(shí)。
2．組織一次金秋親子游活動(dòng)，讓幼兒在游覽大自然，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，陶冶情操的同時(shí)，增加幼兒之間、各家庭之間的友誼。
十一月份：
1．籌備親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，并保障其安全、順利、圓滿舉行，以努力促進(jìn)家長(zhǎng)的廣泛參與，拉近家庭與幼兒園的距離，讓幼兒在親子活動(dòng)中體會(huì)集體、協(xié)作等概念。
2．幼兒體能測(cè)評(píng)
十二月份：
1．籌備本學(xué)期家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)，從而有利于家長(zhǎng)深入了解孩子，與教師合作有針對(duì)性地教育孩子。
2、開(kāi)展“開(kāi)開(kāi)心心慶元旦”的主題教育活動(dòng)，為幼兒創(chuàng)設(shè)富有氣氛的活動(dòng)環(huán)境。
元月
1、慶“元旦”，家園同樂(lè)活動(dòng)
2、家教活動(dòng)指導(dǎo)
二月
1、期末家長(zhǎng)會(huì)
2、填寫幼兒評(píng)估手冊(cè)
3、期末幼兒各項(xiàng)評(píng)估
三月
1、慶“三八”活動(dòng)，親子游戲
2、新學(xué)期工作安排
四月
1、主題活動(dòng)開(kāi)展，環(huán)境創(chuàng)設(shè)
2、開(kāi)展有關(guān)“小班幼兒良好衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)”階段性總結(jié)
五月
1、慶“五一”活動(dòng)
2、家教活動(dòng)指導(dǎo)
六月
1、慶“六一”，幼兒演出
2、迎接素質(zhì)教育評(píng)估
3、幼小銜接講座
七月
1、期末家長(zhǎng)會(huì)
2、填寫幼兒評(píng)估手冊(cè)
3、期末幼兒各項(xiàng)評(píng)估
伙委會(huì)工作計(jì)劃幼兒園篇六
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教育部頒布的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。”它賦予了家長(zhǎng)工作全新的內(nèi)涵——家園共育。家園共育則強(qiáng)調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動(dòng)，幼兒園既要幫助家長(zhǎng)提高科學(xué)育兒水平，同時(shí)也要求家長(zhǎng)參與幼兒園的教育與管理，成為幼兒園提高教育質(zhì)量的重要資源。
這一學(xué)年我園繼續(xù)認(rèn)真貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中的家長(zhǎng)工作精神，以我園《園務(wù)計(jì)劃》為指導(dǎo)，以新觀念、新視角、新舉措實(shí)現(xiàn)家園共育，提高家教質(zhì)量，促進(jìn)幼兒發(fā)展。
一、指導(dǎo)思想：
以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作方針，實(shí)施家園合作。重視與家長(zhǎng)的合作教育，雙方積極主動(dòng)地相互了解、相互支持、相互配合，共同促進(jìn)幼兒的身心發(fā)展。教師應(yīng)本著“熱情對(duì)家長(zhǎng)，親切待寶寶”的宗旨，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件，努力提高辦園聲譽(yù)，辦好家長(zhǎng)滿意的幼兒教育。
二、工作目標(biāo)：
1、努力營(yíng)造家園合作的教育環(huán)境，提高親子關(guān)系、師生關(guān)系、家園關(guān)系的親密度和融洽度。
2、結(jié)合本園家長(zhǎng)的實(shí)際，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，提高家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的參與度，豐富活動(dòng)內(nèi)容與參與方式，辦好家長(zhǎng)學(xué)校。
3、增強(qiáng)對(duì)家庭、社會(huì)的服務(wù)功能，明確服務(wù)意識(shí)，擴(kuò)大服務(wù)范圍，提高服務(wù)水平。
三、開(kāi)辟家園合作的有效途徑
1、辦好家長(zhǎng)學(xué)校
幼兒園的家長(zhǎng)學(xué)校是系統(tǒng)地開(kāi)展幼兒家庭教育指導(dǎo)，提高家長(zhǎng)家教能力和家教質(zhì)量、樹(shù)立正確成才觀的有效途徑。辦好家長(zhǎng)學(xué)校，首先要做好家長(zhǎng)的工作，只有在全面調(diào)查了解，掌握家長(zhǎng)的“所想、所需”的基礎(chǔ)上方能有效地辦好家長(zhǎng)學(xué)校，在辦學(xué)過(guò)程中，遵循尊重家長(zhǎng)、區(qū)別對(duì)待、雙向反饋的原則。本學(xué)期，我園將根據(jù)家庭與孩子的不同類型，根據(jù)家長(zhǎng)的需要，以年級(jí)組為單位有針對(duì)性地開(kāi)展家長(zhǎng)授課活動(dòng)。大、中、小班授課內(nèi)容分別為：幼小銜接工作、幼兒自理能力的培養(yǎng)、衛(wèi)生保健知識(shí)。
2、家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)
家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)是我園的老傳統(tǒng)。家長(zhǎng)通過(guò)觀摩可以從中具體了解幼兒園教育工作的內(nèi)容、方法;可親眼看到自己孩子在各方面的表現(xiàn)，得知孩子的發(fā)展水平及與伙伴交往的狀況，特別是可看到自己的孩子在與同齡幼兒相比較中顯示出的優(yōu)勢(shì)與不足，從而有助于家長(zhǎng)深入了解孩子，與教師合作有針對(duì)性地教育孩子。同時(shí)，家長(zhǎng)在觀摩與參與活動(dòng)的過(guò)程中，還可以觀察到教師教養(yǎng)態(tài)度、教養(yǎng)方法、技能。但是，對(duì)家長(zhǎng)的參與活動(dòng)，教師要作必要的引導(dǎo)，告訴家長(zhǎng)活動(dòng)看什么，怎么看。比如要著重看孩子的主動(dòng)性、積極性與創(chuàng)造性，看孩子怎樣與同伴相處，看孩子在原有基礎(chǔ)上的發(fā)展，不要總是把自己的孩子與別的孩子作橫向的攀比，以免產(chǎn)生消極的后果。
3、家長(zhǎng)園地
本學(xué)期，我們將重視各種宣傳工作，拓展原有家長(zhǎng)園地版面，鼓勵(lì)教師根據(jù)班級(jí)、家長(zhǎng)以及
教學(xué)
的需要設(shè)計(jì)新穎的家長(zhǎng)園地，形式多樣，突出新意，增加互動(dòng)內(nèi)容，辦出特色和品位。其中“互動(dòng)內(nèi)容”主要是根據(jù)班級(jí)幼兒實(shí)際情況提出各種家庭教育熱點(diǎn)問(wèn)題，再有針對(duì)性地吸引家長(zhǎng)積極參與討論，并將好的文章張貼在聯(lián)系欄中，實(shí)現(xiàn)家長(zhǎng)教育家長(zhǎng)的目的。
4、電子信箱、家園路路通
隨著社會(huì)的發(fā)展，科技的進(jìn)步，電腦已走過(guò)千家萬(wàn)戶，上網(wǎng)具有信息量大，獲取知識(shí)便捷、效率高、速度快的特點(diǎn)，因此網(wǎng)上學(xué)習(xí)、交流、溝通已成為人們獲取知識(shí)、提高素質(zhì)的有效手段。我園將鼓勵(lì)教師和家長(zhǎng)共同設(shè)立個(gè)人電子郵件信箱，通過(guò)qq、微信讓更多的人了解幼兒園，同時(shí)家長(zhǎng)通過(guò)在網(wǎng)上查閱關(guān)于幼兒園的信息或在網(wǎng)上與教師進(jìn)行交流。
四、發(fā)揮家委會(huì)的橋梁作用
充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)作用，使其真正成為幼兒園與家長(zhǎng)間的紐帶，增強(qiáng)教育合力。家委會(huì)成員應(yīng)積極參與幼兒園管理，了解幼兒園教育計(jì)劃和要求，同時(shí)反映家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的意見(jiàn)和要求，溝通協(xié)調(diào)家園關(guān)系，配合園方做好期末家長(zhǎng)評(píng)議工作，召集家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的保育、教育、伙食、保健以及教師的教態(tài)與水平等方面進(jìn)行全面評(píng)價(jià)，并將評(píng)議情況轉(zhuǎn)達(dá)給幼兒園，以便改進(jìn)工作，提高教育質(zhì)量。
幼兒園中班家委會(huì)工作計(jì)劃20xx
一、指導(dǎo)思想：
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出：“家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解和主動(dòng)參與，并積極支持、幫助家長(zhǎng)提高教育能力”?？梢?jiàn)，教育好幼兒既是幼兒園的任務(wù)，也是家庭的責(zé)任。而幼兒園教育的成功與否，在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯(lián)系，取決于家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒。因此，以幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃和園務(wù)工作計(jì)劃為導(dǎo)向，以區(qū)示范園為新的起點(diǎn)，進(jìn)一步樹(shù)立大教育觀念，將幼兒園教育、家庭教育與社會(huì)教育結(jié)合起來(lái),形成 1+1〉2的教育合力。
二、工作目標(biāo)：
1、以各項(xiàng)常規(guī)工作為抓手，營(yíng)造家園合作新氛圍。
2、以現(xiàn)代媒體和通訊設(shè)備為載體，開(kāi)創(chuàng)家教指導(dǎo)新氣象。
3、以家長(zhǎng)和社區(qū)資源為補(bǔ)充，凸現(xiàn)三位一體新合力。
三、具體措施：
(一)以各項(xiàng)常規(guī)工作為抓手，營(yíng)造家園合作新氛圍
1、加強(qiáng)自培，優(yōu)化技巧
以往，幼兒園開(kāi)展家長(zhǎng)工作往往只是喊在口上，寫在紙上，很少落實(shí)在具體行動(dòng)上。為此，本學(xué)期我園將從幼兒園工作的實(shí)際出發(fā)，通過(guò)集體講座學(xué)習(xí)、小、師徒帶教、自學(xué)等途徑，不斷提高各班主任尤其是新教師的家長(zhǎng)工作能力和家教指導(dǎo)水平。如：平時(shí)將就“與不同家長(zhǎng)的交流需注意什么”展開(kāi)學(xué)習(xí)和討論;同時(shí)，設(shè)想在期末組織一次“我眼中的家長(zhǎng)工作”的沙龍活動(dòng)，要求教師在沙龍活動(dòng)中借助自己某一特殊、成功或失敗的家長(zhǎng)工作實(shí)例來(lái)加以交流、反思和討論，從而提高教師家長(zhǎng)工作的針對(duì)性和有效性。
2、深化合作，提高質(zhì)量
采用多種形式，組織豐富多彩的活動(dòng)，深化家園合作、提高家園合作質(zhì)量，因此，繼續(xù)做足做好以往的家長(zhǎng)宣傳欄、寶寶成長(zhǎng)冊(cè)、組織親子活動(dòng)等常規(guī)工作，并嘗試在以下方面有所發(fā)展：
(1)家訪：要求各班主任在期初完成本班幼兒的上門家訪工作，并及時(shí)做好家訪記錄和家長(zhǎng)簽名，園方將以電話回訪的形式予以檢測(cè)，并與考核掛鉤。
(2)家長(zhǎng)會(huì)：嘗試以年級(jí)組或班級(jí)為單位召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，活動(dòng)準(zhǔn)備充分、活動(dòng)形式豐富多彩、活動(dòng)內(nèi)容有益有趣有指導(dǎo)性。本學(xué)期將結(jié)合中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、健康安全主題等活動(dòng)開(kāi)展融民間藝術(shù)、民間習(xí)俗等內(nèi)容于一體的班級(jí)自主的家園互動(dòng)活動(dòng)。
4)專家講座：從家長(zhǎng)的實(shí)際需要出發(fā)，本學(xué)期我園將針對(duì)家長(zhǎng)存在的育兒方面共性的困惑，邀請(qǐng)有關(guān)專家開(kāi)設(shè)1d2個(gè)講座或咨詢活動(dòng)。
(5)嘗試進(jìn)行“嘉賓有約”使家長(zhǎng)走進(jìn)課堂，參與課程活動(dòng)是家長(zhǎng)有限的資源和教學(xué)主題有機(jī)整合起來(lái)，彌補(bǔ)教師在教學(xué)活動(dòng)缺乏的資源。
(6)特殊幼兒指導(dǎo)：個(gè)別班級(jí)教師嘗試對(duì)班中的一名特殊幼兒實(shí)施跟蹤式家教指導(dǎo)，制定并實(shí)施相關(guān)的指導(dǎo)計(jì)劃，記錄指導(dǎo)情況及其效果。
(二)以現(xiàn)代媒體和通訊設(shè)備為載體，不斷開(kāi)創(chuàng)家教指導(dǎo)新氣象
本學(xué)期我們將進(jìn)一步建設(shè)好幼兒園網(wǎng)頁(yè)，完善班級(jí)網(wǎng)頁(yè)，并利用此平臺(tái)進(jìn)行有效的家園溝通，和教育教習(xí)信息的傳遞和宣傳。結(jié)合“上海學(xué)前教育”和“家?；?dòng)”兩個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)做好“三部曲”：
1、定期及時(shí)向家長(zhǎng)公布主題活動(dòng)內(nèi)容和目標(biāo)，讓家長(zhǎng)對(duì)孩子本月的保教目標(biāo)早知道。
2、每周向家長(zhǎng)公布周計(jì)劃。家長(zhǎng)只要輕輕點(diǎn)擊鼠標(biāo)就可以了解本周教學(xué)重點(diǎn)，看了“請(qǐng)您配合”一欄，就明白了請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助完成的目標(biāo)。
3、保證每個(gè)孩子信息交流量，幫助家長(zhǎng)清淅地了解孩子在園的情況。
5、及時(shí)公布幼兒園和本班重大的活動(dòng)信息，讓家長(zhǎng)了解幼兒園和班級(jí)的園所動(dòng)態(tài)、班級(jí)動(dòng)態(tài)、重大活動(dòng)、幼兒發(fā)展等情況。
三、以家長(zhǎng)和社區(qū)資源為補(bǔ)充，形成三位一體新合力：
1、挖掘家長(zhǎng)資源，壯大教育隊(duì)伍
9月份我們將通過(guò)推薦、審核、篩選成立新一屆園、班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)，以此來(lái)壯大我們的隊(duì)伍。屆時(shí)，具有不同特長(zhǎng)的家長(zhǎng)將從保教、衛(wèi)生保健到健康安全等各項(xiàng)工作參與幼兒園的管理和監(jiān)督，認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的建議，并逐項(xiàng)研究，落實(shí)解決。同時(shí)各班教師對(duì)本班家長(zhǎng)的學(xué)歷、興趣、特長(zhǎng)、工作性質(zhì)等進(jìn)行全面調(diào)查，并建立家長(zhǎng)資源信息庫(kù)，記錄有利于幼兒園主題活動(dòng)或課題研究活動(dòng)開(kāi)展的家長(zhǎng)信息，然后根據(jù)家長(zhǎng)的特點(diǎn)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)到幼兒園當(dāng)“老師”，設(shè)計(jì)組織活動(dòng)或給幼兒表演等，與此同時(shí)，發(fā)動(dòng)各班家長(zhǎng)撰寫自己的育兒心得，用于經(jīng)驗(yàn)共享;另一方面，也將收集家長(zhǎng)的 “育兒困惑”，并將收集的問(wèn)題加以歸類整理，爾后視個(gè)性、共性的不同，通過(guò)書面、電話或家長(zhǎng)沙龍(有幼兒園家長(zhǎng)工作小組)的形式予以答復(fù)。
2、利用社區(qū)資源，拓展教育外延
3、重視社區(qū)早教，拓展指導(dǎo)陣地
本學(xué)期，我園將在原有基礎(chǔ)上，從家長(zhǎng)的需求和嬰幼兒發(fā)展需要出發(fā)，創(chuàng)新指導(dǎo)的內(nèi)容和形式，提高家教指導(dǎo)效果。充分用好幼兒園現(xiàn)有的教師和財(cái)物資源為社區(qū)早教事業(yè)服務(wù)，確保每學(xué)期兩次為社區(qū)0d3歲嬰幼兒及其家長(zhǎng)開(kāi)展早教指導(dǎo)活動(dòng)，拓展家教指導(dǎo)陣地，擴(kuò)大家教指導(dǎo)對(duì)象的隊(duì)伍，提高家長(zhǎng)對(duì)0-3歲嬰幼兒教育的重視程度。
四、具體安排：
九月份：
1、制定本學(xué)期家長(zhǎng)工作計(jì)劃。
2、各班家訪，了解班內(nèi)幼兒基本情況。
3、成立新一屆家長(zhǎng)委員會(huì)，并召開(kāi)第一次會(huì)議。
4、家長(zhǎng)情況摸底，建立家長(zhǎng)資源信息庫(kù)及
5、完善班級(jí)網(wǎng)頁(yè)，進(jìn)行評(píng)比。
6、成立家長(zhǎng)志愿者隊(duì)伍
(9月、10月：大一大二)、(10月：中一、中二)
(11月大一)分部：9月(大3)10月(小1)11月小2)12月(大1)
1月(小1)
7、各班家長(zhǎng)會(huì)。
十月份：
1、“我與社區(qū)爺爺奶奶共歡樂(lè)”。
2、走進(jìn)課程 dd親子閱讀案例共享展示活動(dòng)
3、小中級(jí)組專家講座
4、家園之窗評(píng)比
5、社區(qū)早教活動(dòng)。
6、設(shè)想家長(zhǎng)老師進(jìn)課堂活動(dòng)。
十一月份：
1、親子秋游活動(dòng)
2、家長(zhǎng)工作小組協(xié)助討論親子運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備
3、家園溝通之我見(jiàn)：與不同的家長(zhǎng)該如何交流?(劉、莊、夏)
4、迎新年親子運(yùn)動(dòng)會(huì)(包含社區(qū)早教對(duì)象)。
十二月份：
1、“爸爸向前沖”親子園級(jí)活動(dòng)
2、教師家長(zhǎng)工作沙龍dd“我眼中的家長(zhǎng)工作”。
3、家長(zhǎng)“育兒困惑”征集、歸類和答復(fù)。形成小冊(cè)子(學(xué)期末進(jìn)行)
一月份：
1、下發(fā)家長(zhǎng)問(wèn)卷并進(jìn)行情況匯總。
2、幼兒寒假生活指導(dǎo)告家長(zhǎng)書。
伙委會(huì)工作計(jì)劃幼兒園篇七
質(zhì)量，根據(jù)幼兒園工作總安排，特制定本計(jì)劃。
本屆園級(jí)家委會(huì)成員有10人組成，主任一名，副主任兩名，秘書長(zhǎng)一名，委員六名。積極配合校方家委會(huì)的指導(dǎo)，積極為幼兒園活動(dòng)出謀劃策，協(xié)助參與幼兒園大活動(dòng)的組織管理。
本學(xué)期，家委會(huì)將重視各種宣傳工作，拓展原有家長(zhǎng)園地版面，鼓勵(lì)教師根據(jù)班級(jí)、家長(zhǎng)以及教學(xué)的需要設(shè)計(jì)新穎的家長(zhǎng)園地，形式多樣，突出新意，增加互動(dòng)內(nèi)容，辦出特色的品位。其中"互動(dòng)內(nèi)容"主要是根據(jù)班級(jí)幼兒實(shí)際情況提出各種家庭教育熱點(diǎn)問(wèn)題，再有針對(duì)性地吸引家長(zhǎng)積極參與討論，并將好的文章張貼在聯(lián)系欄中，實(shí)現(xiàn)家長(zhǎng)教育家長(zhǎng)的目的。
每一個(gè)家委會(huì)的委員都是學(xué)校的主人，團(tuán)結(jié)全校學(xué)生家長(zhǎng)，密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系，充分發(fā)揮家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的參謀、監(jiān)督作用，宣傳國(guó)家的有關(guān)教育政策法規(guī)，加強(qiáng)學(xué)校管理把學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，以提高家長(zhǎng)教育子女的水平，提高學(xué)校教育質(zhì)量。
1、幫助家長(zhǎng)了解幼兒園工作的指導(dǎo)思想、工作重點(diǎn)、辦園理念、協(xié)助幼兒園開(kāi)展各項(xiàng)工作。
2、及時(shí)向園方反饋家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的意見(jiàn)和建議，做好溝通工作。
3、協(xié)助幼兒園組織實(shí)施各種大型活動(dòng)。
4、在家長(zhǎng)中起好帶頭表率作用，積極配合幼兒園工作。
5、關(guān)心幼兒園的安全、衛(wèi)生、營(yíng)養(yǎng)等工作。
6、參與幼兒園安全管理，協(xié)助幼兒園做好幼兒園電子接送卡使用工作。
7、組織交流和推廣家庭教育先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
8、組織專題學(xué)習(xí)討論，對(duì)家長(zhǎng)在家庭教育中帶有共性的問(wèn)題開(kāi)展研究，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。
9、積極撰寫育兒文章，及時(shí)上傳幼兒園網(wǎng)站。
1、對(duì)幼兒園營(yíng)養(yǎng)情況進(jìn)行監(jiān)督不定期檢查幼兒伙食情況，并以書面的形式提出自己對(duì)幼兒園伙食情況的合理化的意見(jiàn)和建議。
2、積極向幼兒園園報(bào)投稿，組織開(kāi)展家庭教育經(jīng)驗(yàn)的交流。
3、積極為幼兒園大活動(dòng)的開(kāi)展獻(xiàn)技獻(xiàn)策，并做好參與和各項(xiàng)協(xié)助工作。
4、家長(zhǎng)是幼兒園形象的維護(hù)者、幼兒園品牌的宣傳者，家委會(huì)要真實(shí)、客觀、公正、全面地宣傳和介紹幼兒園的教育教學(xué)情況，協(xié)助幼兒園及時(shí)把辦學(xué)情況反饋給家長(zhǎng)，主動(dòng)宣傳幼兒園改革和發(fā)展的成果，為提升幼兒園品牌作出努力。
伙委會(huì)工作計(jì)劃幼兒園篇八
去年我園家長(zhǎng)工作經(jīng)全體教師的努力，在全體家長(zhǎng)的積極支持與配合下，多形式認(rèn)真落實(shí)了各項(xiàng)工作。學(xué)期末家長(zhǎng)問(wèn)卷滿意率達(dá)99.98%。通過(guò)園家委會(huì)、年級(jí)組家委會(huì)和班級(jí)家委會(huì)的溝通，我們發(fā)現(xiàn)年輕的家長(zhǎng)越來(lái)越重視早期教育，這是個(gè)好現(xiàn)象。不過(guò)，在我們幼兒園，相對(duì)其他幼兒園，也有一些特殊性，家長(zhǎng)大多是做生意的人，比較多的忙碌于自己的生意，能給予孩子的時(shí)間相對(duì)較少，很多家庭孩子平時(shí)都是由保姆照顧，以及祖輩家長(zhǎng)替代幼兒教育，也給教師的家庭指導(dǎo)教育帶來(lái)一定的煩惱。
今年，我們幼兒園的園級(jí)家委會(huì)人員，仍然由12人組成，繼續(xù)發(fā)揮在家長(zhǎng)中的引領(lǐng)作用，攜手做好各項(xiàng)工作。
以《上海市學(xué)前教育課程指南》、《上海市學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃》為工作指針，嚴(yán)格遵循 “幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作，與小學(xué)相互銜接，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件”這一精神，進(jìn)一步樹(shù)立“服務(wù)第一、質(zhì)量至上”的觀念，本著尊重、平等、合作的原則，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持和主動(dòng)參與，努力提高辦園聲譽(yù)，辦好家長(zhǎng)滿意的幼兒教育。
溝通互動(dòng)，合作共建，加強(qiáng)家園、社區(qū)聯(lián)手合作，創(chuàng)新開(kāi)放式家教指導(dǎo)模式，進(jìn)一步樹(shù)立服務(wù)思想，贏得家長(zhǎng)與社會(huì)的認(rèn)可。
1、發(fā)揮家委會(huì)的作用，提高參與管理的能力
充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)作用，使其真正成為幼兒園與家長(zhǎng)間的紐帶，增強(qiáng)教育合力。經(jīng)常聽(tīng)取、了解家長(zhǎng)、社區(qū)的需求，進(jìn)一步樹(shù)立為幼兒、家長(zhǎng)和社區(qū)服務(wù)的意識(shí)，完善服務(wù)舉措，提高家長(zhǎng)、社會(huì)的滿意度。堅(jiān)持家委會(huì)工作例會(huì)制度，每月下旬召開(kāi)家委會(huì)的工作例會(huì)，總結(jié)本月各項(xiàng)工作的開(kāi)展和落實(shí)情況，布置下月的工作內(nèi)容，并就有關(guān)事宜進(jìn)行討論、分析，及時(shí)同園方進(jìn)行溝通。
2、進(jìn)一步拓展多種形式的家庭教育指導(dǎo)模式
充分認(rèn)識(shí)到家長(zhǎng)和教師是共同教育和促進(jìn)幼兒發(fā)展的主體，在共同教育幼兒的問(wèn)題上，雙方要互相尊重、互相信任、平等合作，真誠(chéng)溝通。進(jìn)一步拓展多種形式的家庭教育指導(dǎo)模式，豐富家長(zhǎng)學(xué)校指導(dǎo)內(nèi)容，針對(duì)各年齡段家長(zhǎng)的不同需求，開(kāi)展“爸爸、媽媽育兒心得”交流、大班幼小銜接家長(zhǎng)講座等活動(dòng)，以專題討論、講座、材料發(fā)放等多種形式開(kāi)展指導(dǎo)，吸引家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)校，提高家庭教育指導(dǎo)的有效性。根據(jù)我園實(shí)際情況，祖輩、保姆接送孩子較多，多數(shù)爸媽通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)和老師聯(lián)系的現(xiàn)象，我園將依托班級(jí)博客的開(kāi)展，鼓勵(lì)教師和家長(zhǎng)利用班級(jí)主頁(yè)在網(wǎng)上與幼兒園交流。同時(shí)，將有家委會(huì)組織家長(zhǎng)進(jìn)行投票，評(píng)選出最佳班級(jí)博客。
3、開(kāi)展豐富多彩的親子活動(dòng)
真正把家長(zhǎng)工作看作是幼兒園工作的重要組成部分，高度重視，堅(jiān)決抓好落實(shí)。建立健全幼兒園家長(zhǎng)工作制度，學(xué)期末將家長(zhǎng)工作列入教師考核的重要內(nèi)容，真正使家長(zhǎng)工作做到規(guī)范化、制度化、經(jīng)?；ｉ_(kāi)展豐富多彩的親子活動(dòng)，增進(jìn)親子關(guān)系。根據(jù)教育活動(dòng)需要，開(kāi)展相適宜的親子活動(dòng)，每學(xué)年為家長(zhǎng)提供參與幼兒園活動(dòng)的機(jī)會(huì)不少于5次。親子活動(dòng)形式多樣（室內(nèi)親子游戲、戶外親子郊游、家長(zhǎng)走進(jìn)課堂、家長(zhǎng)開(kāi)放日等）。
4．定期做好社區(qū)03早教指導(dǎo)工作
充分發(fā)揮持育嬰師證的教師、黨員教師的作用，園內(nèi)開(kāi)展早教互幫互學(xué)，拓展早教指導(dǎo)服務(wù)形式，豐富活動(dòng)內(nèi)容，提高早教指導(dǎo)服務(wù)質(zhì)量。繼續(xù)定期做好社區(qū)03早教指導(dǎo)工作，收集、整理0～3歲親子活動(dòng)方案及游戲等，初步形成幼兒園早教指導(dǎo)的園本指導(dǎo)材料。
二、三月份：
1、制定本學(xué)期家長(zhǎng)工作計(jì)劃。
2、各班班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。
3、召開(kāi)園級(jí)家委會(huì)會(huì)議。
4、新生、個(gè)別幼兒家訪活動(dòng)，了解班內(nèi)幼兒基本情況。
5、檢查各班家園聯(lián)系欄情況。
6、三八節(jié)“媽媽奶奶你們辛苦了”活動(dòng)。
7、早操律動(dòng)爸媽評(píng)活動(dòng)。
8、家長(zhǎng)自制體育器具賽事。
9、大班幼小銜接系列活動(dòng)（一）
10、0——3歲早教開(kāi)班。
11、家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)
四月份：
1、親子活動(dòng)：課外實(shí)踐活動(dòng)。
2、召開(kāi)年級(jí)組、班級(jí)家委會(huì)會(huì)議。
3、邀請(qǐng)家委會(huì)來(lái)園觀摩骨干教師的展示活動(dòng)。
4、班級(jí)博客評(píng)比。
5、大班家委會(huì)策劃大班畢業(yè)典禮計(jì)劃。
6、大班幼小銜接系列活動(dòng)（二）
7、家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)
五月份：
1、親近自然，親近社會(huì)活動(dòng)（由年級(jí)組家委會(huì)負(fù)責(zé)）。
2、大班幼小銜接系列活動(dòng)（三）。
3、“好家長(zhǎng)”評(píng)選活動(dòng)。
4、家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)
六月份：
1、“六一節(jié)”慶?；顒?dòng)。
2、大班畢業(yè)典禮。
3、下發(fā)家長(zhǎng)問(wèn)卷并進(jìn)行情況匯總。
4、學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)。
5、“好家長(zhǎng)”表彰活動(dòng)。
6、家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)
九月份：
1、新生幼兒家訪活動(dòng)，了解班內(nèi)幼兒基本情況。
2、召開(kāi)小班新生家長(zhǎng)會(huì)、各班家長(zhǎng)會(huì)。
3、推薦落實(shí)好班級(jí)、年級(jí)、園級(jí)家委會(huì)名單，召開(kāi)園級(jí)家委會(huì)會(huì)議。
4、家長(zhǎng)工作日啟動(dòng)。
5、家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)
十月份：
1、檢查各班家長(zhǎng)園地情況。
2、親子活動(dòng)：課外實(shí)踐活動(dòng)。
3、各年級(jí)召開(kāi)家委會(huì)會(huì)議。
4、家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)
十一月份：
1、班級(jí)韻律操評(píng)選活動(dòng)。
2、最默契親子賽活動(dòng)。
3、“育兒心得”交流活動(dòng)。
4、家委會(huì)進(jìn)督學(xué)活動(dòng)
十二月份：
1、評(píng)選“愛(ài)里舍幼兒園好家長(zhǎng)”。
2、下發(fā)家長(zhǎng)問(wèn)卷并進(jìn)行情況匯總。
3、撰寫家教心得，家園共育經(jīng)驗(yàn)交流。
4、祖輩家長(zhǎng)沙龍活動(dòng)。
一月份：
1、 家長(zhǎng)半日活動(dòng)開(kāi)放。
2、 征求家長(zhǎng)意見(jiàn)建議活動(dòng)。
3、 班級(jí)博客介紹活動(dòng)。
4、 迎新親子活動(dòng)。
5、 學(xué)期家長(zhǎng)工作小結(jié) 。
伙委會(huì)工作計(jì)劃幼兒園篇九
經(jīng)過(guò)上學(xué)期一學(xué)期的家長(zhǎng)工作，家長(zhǎng)們對(duì)我們的教學(xué)理念有了一定了解，許多家長(zhǎng)都會(huì)主動(dòng)向老師詢問(wèn)孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況。并對(duì)我們開(kāi)展的整合活動(dòng)和其它教學(xué)活動(dòng)都有了一定了解，同時(shí)也給予了我們?cè)S多的配合。家長(zhǎng)們都能按時(shí)把孩子送到園里，但接在幼兒放學(xué)時(shí)間上存在一定的問(wèn)題，還有些家長(zhǎng)較遲接孩子。其次了解到班里有很大一部分幼兒家長(zhǎng)工作繁忙，都由祖父母帶，存在依賴性，自我控制能力較差等一系列不良習(xí)慣，這樣就影響了教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展。針對(duì)上述情況，加強(qiáng)家園合作顯得非常重要。
1、對(duì)不同的家長(zhǎng)進(jìn)行不同的聯(lián)系、交往，力爭(zhēng)讓每位家長(zhǎng)都能時(shí)刻了解孩子在園的情況，讓家長(zhǎng)滿意放心。
2、根據(jù)教學(xué)活動(dòng)的需要，請(qǐng)家長(zhǎng)務(wù)必關(guān)系家園欄，關(guān)心主題教學(xué)，做好家長(zhǎng)配合工作，使教學(xué)能夠順利開(kāi)展。
3、請(qǐng)家長(zhǎng)遵守園內(nèi)的各項(xiàng)制度，依時(shí)接送孩子，使教師的工作得以順利進(jìn)行。
4、家教共育，相互獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
1、家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。
家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)是我園的老傳統(tǒng)，通過(guò)這一活動(dòng)，可以幫助家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒園教育，了解幼兒在園發(fā)展情況，理解教師的工作，有利于形成教育合力，提高教育質(zhì)量。本學(xué)期將組織一次家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，以增加家園了解，促進(jìn)家園合作。
2、親子活動(dòng)。
為了給家長(zhǎng)增進(jìn)親子關(guān)系，增加親子合作共處的機(jī)會(huì)。在幼兒與家長(zhǎng)共同游戲的過(guò)程中，促進(jìn)父母與孩子之間的情感交流，使孩子的心理獲得安全的.滿足，心智的發(fā)展與人格的建構(gòu)獲得有效的保障，并讓家庭成員之間充滿平等、尊重、關(guān)愛(ài)的氛圍和氣息，實(shí)現(xiàn)家園共育，和諧發(fā)展。
伙委會(huì)工作計(jì)劃幼兒園篇十
為了加強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的雙向溝通，營(yíng)造家長(zhǎng)、老師和學(xué)生之間互動(dòng)的教育氛圍，形成教育合力，所以本學(xué)期成立了班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)。家委會(huì)是家長(zhǎng)、老師和學(xué)校之間溝通的重要橋梁，以促進(jìn)孩子活潑、健康成長(zhǎng)、共同進(jìn)步為目的，起著協(xié)調(diào)、營(yíng)造和諧而活躍的家校氛圍的作用。
家委會(huì)作為家長(zhǎng)代表，應(yīng)分發(fā)揮家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校及班級(jí)工作的參謀、監(jiān)督作用；收集、整理家長(zhǎng)的意見(jiàn)，及時(shí)反饋給班主任。參與學(xué)校開(kāi)展的重大活動(dòng)，關(guān)心、了解學(xué)校工作；組織、協(xié)調(diào)家長(zhǎng)和孩子們一起開(kāi)展有益的課外活動(dòng)；發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)集體力量等。
（1）維護(hù)大家共同的交流平臺(tái)：（校訊通？）、微信群、班級(jí)博客。微信群、（校訊通？）和班級(jí)博客是大家及時(shí)與老師及其他家長(zhǎng)交流的渠道，為了營(yíng)造良好的交流氛圍，需要大家的細(xì)心維護(hù)。家委會(huì)需要做出及時(shí)的、正面的引導(dǎo)作用。如積極收集教育心得，發(fā)布在我們的交流平臺(tái)上讓大家學(xué)習(xí)共享等，或提出學(xué)習(xí)疑難問(wèn)題共同探討等。
（2）為提高孩子的學(xué)習(xí)效率、提供舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，購(gòu)置必要的學(xué)習(xí)和生活用品。如：統(tǒng)一的儲(chǔ)物柜、衛(wèi)生用具收納柜、課桌保護(hù)膜、防蚊紗窗、書架、統(tǒng)一格式的作業(yè)本（練習(xí)紙）、衛(wèi)生用具（紙巾、指甲鉗等）、小獎(jiǎng)品（鉛筆、橡皮、繪本等）、添置班級(jí)小圖書角的圖書、開(kāi)展班級(jí)活動(dòng)等。家長(zhǎng)委員會(huì)將每學(xué)期收取一定的費(fèi)用成立家委會(huì)基金，作為孩子們的班費(fèi)，于每學(xué)期開(kāi)學(xué)報(bào)到收取，班費(fèi)的使用情況通過(guò)設(shè)立帳目反映，并將班費(fèi)使用明細(xì)每學(xué)期兩次向家長(zhǎng)公布（期中、期末）。
（3）組織開(kāi)展健康有益的集體活動(dòng)。如送愛(ài)心進(jìn)社會(huì)福利院或敬老院，讓孩子們學(xué)會(huì)懂得感恩；組織節(jié)假日社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，感受節(jié)日文化；組織登山、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、保護(hù)環(huán)境等有意義的活動(dòng)，讓孩子們經(jīng)受歷練并增加團(tuán)隊(duì)合作精神。活動(dòng)前做好宣傳及準(zhǔn)備工作，活動(dòng)中做好安全工作，活動(dòng)后做好總結(jié)及整理工作。
（一）有序協(xié)助班主任開(kāi)展本學(xué)期學(xué)校的系列工作。
1、配合班主任做好學(xué)校安排的工作。
2、配合班主任組織各項(xiàng)活動(dòng)。
4、結(jié)合學(xué)校的德育工作，爭(zhēng)做先進(jìn)班級(jí)，教育孩子講究個(gè)人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生，助人為樂(lè)，多做好事，爭(zhēng)取在學(xué)校的各類評(píng)先工作中獲得先進(jìn)。
（二）有序開(kāi)展班級(jí)系列的家委會(huì)工作。
1、根據(jù)實(shí)際情況補(bǔ)充制定家委會(huì)工作章程，明確各委員工作職責(zé)。
2、修改補(bǔ)充班級(jí)通訊錄，方便家校聯(lián)系溝通。
3、豐富班級(jí)小圖書角，豐富孩子的課外閱讀。豐富班級(jí)博客內(nèi)容，在班級(jí)博客中創(chuàng)建更多的學(xué)習(xí)專欄，搜集老師、學(xué)生、家長(zhǎng)的教育心得，以總結(jié)推廣成果經(jīng)驗(yàn)?？纯雌渌嗖┛屠锏膶W(xué)生，表?yè)P(yáng)經(jīng)常寫日記的學(xué)生，表?yè)P(yáng)善于用拼音打字的學(xué)生。
4、根據(jù)需要，組織以各活動(dòng)為主題的家委會(huì)座談會(huì)、討論會(huì)。
伙委會(huì)工作計(jì)劃幼兒園篇十一
才能使幼兒園教育延伸到家庭，家庭教育延伸到幼兒園。
家庭是孩子們健康成長(zhǎng)的搖籃，是教育孩子成才的第一所學(xué)校。所以我們教師要密切與
為家長(zhǎng)解除后顧之憂，為家園共育創(chuàng)造積極有利地條件。
系列內(nèi)容。
到心中有數(shù)，為家園共育打好基礎(chǔ)。
3、召開(kāi)班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)我們教育等各方面的意見(jiàn)。
育。
自己樂(lè)意做力所能及的事的習(xí)慣。
題活動(dòng)中盡可能吸引家長(zhǎng)共同參與班級(jí)的教育與班級(jí)的環(huán)境布置。
7、定期家訪，了解幼兒在家的情況和幼兒家長(zhǎng)的教育情況并作好家訪記錄。
1、有針對(duì)性的進(jìn)行家訪，了解幼兒的家庭范圍和幼兒的生活習(xí)慣，個(gè)性特點(diǎn)。
章。向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)育兒的知識(shí)
3、開(kāi)展豐富多彩的家園聯(lián)系活動(dòng)，定期發(fā)放調(diào)查表。
4、進(jìn)行幼兒保健咨詢活動(dòng)，讓家長(zhǎng)了解預(yù)防疾病的知識(shí)。
提高家長(zhǎng)的家教水平
6、進(jìn)行幼兒保健咨詢活動(dòng)，讓家長(zhǎng)了解預(yù)防疾病的知識(shí)。
7、開(kāi)展慶“中秋”，慶“國(guó)慶”，慶“元旦”等各種豐富多彩的活動(dòng)。
8、發(fā)放家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作質(zhì)量問(wèn)題的調(diào)查表，做好家長(zhǎng)資料的積累工作。
9、征求家長(zhǎng)意見(jiàn)，做好反饋工作。
伙委會(huì)工作計(jì)劃幼兒園篇十二
1.了解本學(xué)期的幼兒園、年級(jí)組工作重點(diǎn)以及家長(zhǎng)工作重點(diǎn)。
2.通過(guò)專題講座，讓家長(zhǎng)更好的了解如何做好幼兒園與小學(xué)的銜接工作。
1.家長(zhǎng)工作：新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)、園級(jí)家委會(huì)、慶"三八"愛(ài)媽媽活動(dòng)、兩次diy美工坊、大班家長(zhǎng)講座、家長(zhǎng)老師活動(dòng)、家園橋小報(bào)、親子月歷、招生工作、大班幼兒升學(xué)工作、參觀小學(xué)。
2.幼兒大活動(dòng)：開(kāi)學(xué)愉快周、中大班開(kāi)展"一拍一跳"活動(dòng)（優(yōu)秀率非常高）、春游、遠(yuǎn)足活動(dòng)、主題活動(dòng)。
1、慶"六一兒童節(jié)"親子大活動(dòng)
2、大班畢業(yè)典禮
3、早教開(kāi)放活動(dòng)。
1、通過(guò)教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展美術(shù)特色活動(dòng)。
2、幼兒參加各種繪畫比賽，并獲獎(jiǎng)。
3、總部?jī)蓚€(gè)、分部一個(gè)美術(shù)專用活動(dòng)室。
4、邀請(qǐng)美術(shù)特級(jí)教師李慰宜老師來(lái)園指導(dǎo)。
5、各班級(jí)都設(shè)有美工區(qū)角。
6、對(duì)外開(kāi)放美術(shù)活動(dòng)。
1、幼兒園與小學(xué)的區(qū)別：
目的不同：幼兒園是教膚淺的常識(shí)；小學(xué)是授課。
評(píng)價(jià)不同：幼兒園里老師說(shuō)所有的孩子都是好孩子；小學(xué)的老師會(huì)因孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)、表現(xiàn)來(lái)評(píng)定好孩子。
學(xué)習(xí)方法不同：幼兒園里是憑學(xué)生的興趣來(lái)學(xué)他喜歡學(xué)的事（如畫畫、音樂(lè)等）；小學(xué)是系統(tǒng)地、規(guī)范地來(lái)學(xué)習(xí)課本。
人際關(guān)系不同：幼兒園里是合作的游戲伙伴；小學(xué)不是。
2、社會(huì)性適應(yīng)教育
3、培養(yǎng)任務(wù)意識(shí)和完成任務(wù)的能力
1）作業(yè)是不可以不完成的。每天的作業(yè)必須高質(zhì)量完成。要一心一意做事情！不可能邊玩邊做作業(yè)，不專心，這樣做的作業(yè)質(zhì)量也不好。
2）不可以像幼兒園那樣可以遲到、曠課；要意識(shí)到上學(xué)是不可以遲到的，有責(zé)任心，知道上學(xué)是自己最重要的事情。
3）學(xué)會(huì)自己做事情，聽(tīng)不懂聽(tīng)不清要問(wèn)，不要只聽(tīng)了一半就走了，特別是老師布置作業(yè)的時(shí)候。每天消化好當(dāng)天的知識(shí)，因?yàn)橹R(shí)是一環(huán)扣一環(huán)的，不懂要問(wèn)懂才能吸收新的知識(shí)。否則消化不良會(huì)引起不想學(xué)了。
4）支持幼兒做好值日生，培養(yǎng)他各種能力都棒。
5）讓他有時(shí)間觀念！做好一件事情后才可做第二件，在要求的時(shí)間內(nèi)把事情做好，在什么時(shí)間內(nèi)做什么事情要清楚。
6）學(xué)會(huì)計(jì)劃安排做事的程序。先做什么，后做什么，語(yǔ)文做多久，數(shù)學(xué)做多久......
2、現(xiàn)階段如何指導(dǎo)孩子有規(guī)律地生活？
3、家長(zhǎng)如何培養(yǎng)孩子的自信心？
4、家長(zhǎng)要培養(yǎng)孩子哪些必要的學(xué)習(xí)習(xí)慣？
伙委會(huì)工作計(jì)劃幼兒園篇十三
參會(huì)人：幼兒家長(zhǎng)代表六名（小、中、大班各兩名）、園長(zhǎng)、廚師
主要議題：幼兒園伙食及收費(fèi)情況
會(huì)議內(nèi)容：首先由后勤主任向家長(zhǎng)代表介紹了本園幼兒每天帶量食譜的配置情況、幼兒園的膳食管理情況、營(yíng)養(yǎng)分析情況等。
2、制定帶量食譜是在花樣食譜的基礎(chǔ)上，把膳食計(jì)劃中各類食物的每周用量全部反映在食譜中，定出每餐或每日每人的各種食物原料的用量。
家長(zhǎng)代表普遍反映對(duì)幼兒園的伙食基本滿意，肯定了幼兒園的飯菜的確受到孩子們的喜愛(ài)，表示同意幼兒園向每位幼兒每天收取10元的伙食費(fèi)。同時(shí)他們希望幼兒園能一如既往的繼續(xù)做好這項(xiàng)工作，盡量的把幼兒的伙食做到精致化、多樣化，另外就是繼續(xù)注意營(yíng)養(yǎng)配比。
針對(duì)建議，本園園長(zhǎng)表示一定會(huì)不斷組織食堂從業(yè)人員進(jìn)行學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，秉著“為孩子營(yíng)養(yǎng)、健康服務(wù)”的宗旨，努力做好孩子的膳食工作。
家長(zhǎng)代表簽字：
伙委會(huì)工作計(jì)劃幼兒園篇十四
我園建立家長(zhǎng)委員會(huì)是引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立教育子女的正確思想和觀念，掌握優(yōu)教優(yōu)育的知識(shí)和方法，提高家庭教育水平的重要舉措，同時(shí)也是通過(guò)凝聚家長(zhǎng)力量為幼兒園工作取得更大支持提供渠道。為更好地履行幼兒園家委會(huì)的職責(zé)，逐步改進(jìn)、完善家長(zhǎng)工作，努力從多角度教育轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)觀念，提高家長(zhǎng)素質(zhì)，使家長(zhǎng)在一切為孩子發(fā)展為本的理念上與幼兒園達(dá)成共識(shí)，形成教育合力，從而達(dá)到提升教育質(zhì)量，促進(jìn)家園工作的目的，根據(jù)幼兒園的總體安排，特制定本計(jì)劃。
(一)履行家委會(huì)的職責(zé)，配合幼兒園抓好文明創(chuàng)建活動(dòng)和師德教育。
家長(zhǎng)委員會(huì)帶領(lǐng)、發(fā)動(dòng)全體家長(zhǎng)，盡心盡責(zé)發(fā)揮監(jiān)督作用，定期收集家長(zhǎng)的建議和意見(jiàn)，及時(shí)反饋情況，配合幼兒園抓好內(nèi)部管理工作。
(二)善于發(fā)掘閃光點(diǎn)，弘揚(yáng)正氣。力所能及地協(xié)助本園解決辦園中存在的問(wèn)題，不斷改善辦學(xué)條件。鼓勵(lì)家長(zhǎng)向幼兒園網(wǎng)站及園報(bào)投稿。
(三)辦好家園親子活動(dòng)，寓教于樂(lè)。家園親子活動(dòng)是創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓孩子和家長(zhǎng)一起參與幼兒園的集體活動(dòng)。本學(xué)期將在幼兒園的指導(dǎo)下，安排一次全園性的春游活動(dòng)，以及其它親子活動(dòng)，如：半日活動(dòng)的觀摩、使孩子在活動(dòng)中體驗(yàn)快樂(lè)，感受集體的榮譽(yù)，家庭的溫馨。同時(shí)縮短幼兒園和家庭的距離，提高幼兒園的社會(huì)凝聚力。并協(xié)助幼兒園做好外出安全工作。
(四)配合幼兒園做好社會(huì)各界工作，以增強(qiáng)教育合力。做好宣傳工作，發(fā)動(dòng)全體家長(zhǎng)，發(fā)揮技術(shù)、專業(yè)、工種的特點(diǎn)，為幼兒園擂鼓助陣，如：為我園的民俗文化特色活動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，作指導(dǎo)。
(五)辦好家長(zhǎng)學(xué)校，針對(duì)幼兒實(shí)際情況豐富授課內(nèi)容(包括家教理論、家教經(jīng)驗(yàn)，理論知識(shí))可由老師有計(jì)劃講述，經(jīng)驗(yàn)方法由有經(jīng)驗(yàn)好的家長(zhǎng)講述，家園結(jié)合使家長(zhǎng)學(xué)校更貼近家庭教育實(shí)際。
(六)完善家長(zhǎng)義工制度，針對(duì)幼兒的成長(zhǎng)特點(diǎn)，圍繞共同教育主題，園家委會(huì)成員帶領(lǐng)各班級(jí)家委會(huì)成員參與，以提高教育質(zhì)量和增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)幼兒生活的了解為目的，把家長(zhǎng)義工工作作為家長(zhǎng)參與幼兒園管理的一項(xiàng)權(quán)利，同時(shí)也是真正實(shí)行家園共建的一條重要措施。
(七)飲食，保健方面：從飲食，衛(wèi)生和安全等方面著手，促進(jìn)幼兒身心健康成長(zhǎng)，家委會(huì)成員可隨時(shí)到配合幼兒園培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，搞好飲食衛(wèi)生。
伙委會(huì)工作計(jì)劃幼兒園篇十五
教育部頒布的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》指出：家庭是幼兒園重要的合作伙伴。它賦予了家長(zhǎng)工作全新的內(nèi)涵家園共育。家園共育則強(qiáng)調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動(dòng)，幼兒園既要幫助家長(zhǎng)提高科學(xué)育兒水平，同時(shí)也要求家長(zhǎng)參與幼兒園的教育與管理，成為幼兒園提高教育質(zhì)量的重要資源。
這一學(xué)年我園家長(zhǎng)工作的指導(dǎo)思想是：繼續(xù)認(rèn)真貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中的家長(zhǎng)工作精神，以我園《園務(wù)計(jì)劃》為指導(dǎo)，以新觀念、新視角、新舉措實(shí)現(xiàn)家園共育，提高家教質(zhì)量，促進(jìn)幼兒發(fā)展。
倡導(dǎo)家園合作實(shí)現(xiàn)家園共育促進(jìn)幼兒素質(zhì)的提高強(qiáng)調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動(dòng)，家園密切配合，形成合力，達(dá)成共識(shí)，實(shí)現(xiàn)家園同步教育，促進(jìn)幼兒身心健康、和諧的發(fā)展。
1、加強(qiáng)教師自身的教育素養(yǎng)，提高家長(zhǎng)工作的藝術(shù)性。
（1）結(jié)合《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》學(xué)習(xí)，使合作意識(shí)深入人心。進(jìn)一步確立為孩子服務(wù)、為家長(zhǎng)服務(wù)的新觀念，在家園交流中，把握好教師與家長(zhǎng)互為支持者、合作者的角色關(guān)系。
（2）組織家長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn)交流或家長(zhǎng)工作案例研討會(huì)，通過(guò)交流、研討、共同分享家長(zhǎng)工作的好經(jīng)驗(yàn)、好方法，感受做好家長(zhǎng)工作的樂(lè)趣和成效，促進(jìn)每位保教人員不斷提高家長(zhǎng)工作的水平。
2、加強(qiáng)幼兒園與家庭的溝通，以靈活多樣的方式，使溝通既根據(jù)實(shí)際需要有重點(diǎn)突出，從而共商教育策略，協(xié)同進(jìn)行教育。
（1）舉辦多形式有針對(duì)性的家教講座：有園主持的，也有班級(jí)主持的；有專家主講，也有家長(zhǎng)主講；有較大規(guī)模的講座，也有較小范圍的沙龍研討。
（2）做好家訪工作。入園前對(duì)每個(gè)新生進(jìn)行家訪，入園后進(jìn)行不定期家訪。
（3）組織并改進(jìn)每學(xué)期一次的家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，把家長(zhǎng)開(kāi)放日作為家園共育好時(shí)機(jī)，讓家長(zhǎng)了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí)，調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)把所觀、所思、所想反饋出來(lái)，互相交流，共同研究家園如何進(jìn)行教育。使開(kāi)放活動(dòng)更深入，更有價(jià)值。
（4）充分發(fā)揮家委會(huì)在家園溝通中的作用，通過(guò)家委會(huì)幫全體家長(zhǎng)了解幼兒園的教育計(jì)劃與要求，溝通、協(xié)調(diào)家園關(guān)系。
（5）建立幼兒園網(wǎng)站，開(kāi)辟教育科研、保育論壇、家園共育等欄目，使家園溝通速度更快、效率更高。
（6）通過(guò)電話、便箋、約談以及接送孩子時(shí)的交談等，與家長(zhǎng)間架起情感的橋梁，取得家園溝通與合作。
（7）繼續(xù)開(kāi)通家園熱線，進(jìn)一步溝通家園聯(lián)系。
3、注重家長(zhǎng)的參與，使幼兒教育更添色彩，為幼兒園工作注入一份堅(jiān)實(shí)的力量，增強(qiáng)教育合力。
（1）發(fā)揮家委會(huì)的作用，使家委會(huì)參與幼兒園的管理，在幼兒園管理、教育、家長(zhǎng)工作、后勤等方面的目標(biāo)、措施等各項(xiàng)工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
（2）發(fā)放家長(zhǎng)調(diào)查表，請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園各項(xiàng)工作提出自己的意見(jiàn)和建議。
（3）開(kāi)展內(nèi)容豐富的迎新家園同樂(lè)親子活動(dòng)、慶六一活動(dòng)，使家長(zhǎng)與幼兒同樂(lè)，使家園關(guān)系更為密切。
4、注重幼兒園與家庭的互動(dòng)，形成暢通的家園雙通道。
（1）繼續(xù)辦好《幼兒園通訊》，使園刊更好地成為幼兒園與家長(zhǎng)進(jìn)行交流溝通互動(dòng)的窗口。不僅利用園刊向家長(zhǎng)介紹幼兒衛(wèi)生保健、心理健康方面的知識(shí)；宣傳家庭教育的經(jīng)驗(yàn)與信息；報(bào)道幼兒園活動(dòng)動(dòng)態(tài)及成果；而且可組織家長(zhǎng)開(kāi)展一些專題討論，從而增進(jìn)家長(zhǎng)與教師的有效互動(dòng)。
（2）豐富《家長(zhǎng)園地》的形式、內(nèi)容，一方面向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)育而知識(shí)，另一方面注重與家長(zhǎng)互動(dòng)，增加焦點(diǎn)寶寶、交流共享等欄目，增強(qiáng)針對(duì)性和時(shí)效性。
（3）把家長(zhǎng)會(huì)改為參與對(duì)話式的家園交流會(huì)，家長(zhǎng)、老師互拋育兒?jiǎn)栴}和經(jīng)驗(yàn)，闡發(fā)自己的意見(jiàn)，相互碰撞，共討科學(xué)育兒的實(shí)施策略。
（4）開(kāi)設(shè)家長(zhǎng)育兒經(jīng)驗(yàn)來(lái)稿專欄，使家長(zhǎng)教育家長(zhǎng)，來(lái)提高家長(zhǎng)與家長(zhǎng)的互動(dòng)。
（5）進(jìn)一步發(fā)揮家園聯(lián)系冊(cè)的功能，使家園聯(lián)系冊(cè)成為家園互相交流信息的一種有效渠道。
伙委會(huì)工作計(jì)劃幼兒園篇十六
經(jīng)過(guò)上學(xué)期一學(xué)期的家長(zhǎng)工作，家長(zhǎng)們對(duì)我們的教學(xué)理念有了一定了解，許多家長(zhǎng)都會(huì)主動(dòng)向老師詢問(wèn)孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況。并對(duì)我們開(kāi)展的整合活動(dòng)和其它教學(xué)活動(dòng)都有了一定了解，同時(shí)也給予了我們?cè)S多的配合。家長(zhǎng)們都能按時(shí)把孩子送到園里，但接在幼兒放學(xué)時(shí)間上存在一定的問(wèn)題，還有些家長(zhǎng)較遲接孩子。其次了解到班里有很大一部分幼兒家長(zhǎng)工作繁忙，都由祖父母帶，存在依賴性，自我控制能力較差等一系列不良習(xí)慣，這樣就影響了教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展。針對(duì)上述情況，加強(qiáng)家園合作顯得非常重要。
1、對(duì)不同的家長(zhǎng)進(jìn)行不同的聯(lián)系、交往，力爭(zhēng)讓每位家長(zhǎng)都能時(shí)刻了解孩子在園的情況，讓家長(zhǎng)滿意放心。
2、根據(jù)教學(xué)活動(dòng)的需要，請(qǐng)家長(zhǎng)務(wù)必關(guān)系家園欄，關(guān)心主題教學(xué)，做好家長(zhǎng)配合工作，使教學(xué)能夠順利開(kāi)展。
3、請(qǐng)家長(zhǎng)遵守園內(nèi)的各項(xiàng)制度，依時(shí)接送孩子，使教師的工作得以順利進(jìn)行。
4、家教共育，相互獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
1、家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。
家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)是我園的老傳統(tǒng)，通過(guò)這一活動(dòng)，可以幫助家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒園教育，了解幼兒在園發(fā)展情況，理解教師的工作，有利于形成教育合力，提高教育質(zhì)量。本學(xué)期將組織一次家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，以增加家園了解，促進(jìn)家園合作。
2、親子活動(dòng)。
為了給家長(zhǎng)增進(jìn)親子關(guān)系，增加親子合作共處的機(jī)會(huì)。在幼兒與家長(zhǎng)共同游戲的過(guò)程中，促進(jìn)父母與孩子之間的情感交流，使孩子的心理獲得安全的滿足，心智的發(fā)展與人格的建構(gòu)獲得有效的保障，并讓家庭成員之間充滿平等、尊重、關(guān)愛(ài)的.氛圍和氣息，實(shí)現(xiàn)家園共育，和諧發(fā)展。
伙委會(huì)工作計(jì)劃幼兒園篇十七
《物業(yè)管理?xiàng)l例》（以下簡(jiǎn)稱《條例》）終于出臺(tái)了，這是我國(guó)物業(yè)管理法制化進(jìn)程中的一個(gè)重大事件，是一個(gè)里程碑。
回顧北京朝陽(yáng)園業(yè)主委員會(huì)（以下簡(jiǎn)稱“業(yè)委會(huì)”）在北京市政府指導(dǎo)性文件（如485,308號(hào)等）指導(dǎo)下建立和開(kāi)展工作的過(guò)程，我們深深感覺(jué)到，業(yè)委會(huì)如果沒(méi)有一個(gè)良好“制約制度”的限制，沒(méi)有制度保障“業(yè)主監(jiān)督”，則業(yè)委會(huì)必將走向新的“權(quán)力/利益”集團(tuán)，很容易“失控”。北京市眾多的事例均證明了這一點(diǎn)。而由于朝陽(yáng)園業(yè)委會(huì)從“業(yè)主小組”階段便開(kāi)始著手制度建設(shè)和嚴(yán)格按制度辦事，從而使得朝陽(yáng)園業(yè)委會(huì)盡管委員更換多名，但是業(yè)委會(huì)的決議產(chǎn)生始終在制度下保持“組員合議制”而嚴(yán)格防止“長(zhǎng)官負(fù)責(zé)制”。使得朝陽(yáng)園業(yè)委會(huì)成立２年以來(lái)，安定工作，穩(wěn)定發(fā)展。
《條例》的出臺(tái)，將必然導(dǎo)致目前運(yùn)轉(zhuǎn)中的“朝陽(yáng)園業(yè)委會(huì)制度系統(tǒng)”按照《條例》進(jìn)行必要的修改。為了。
總結(jié)。
過(guò)去朝陽(yáng)園業(yè)委會(huì)的制度建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，也為了能夠推廣、輔導(dǎo)中國(guó)業(yè)主委員會(huì)的制度建設(shè)，將現(xiàn)行《朝陽(yáng)園業(yè)委會(huì)制度（匯編）》呈送一份給您，并特對(duì)該套制度的設(shè)計(jì)理念和目的，進(jìn)行必要的說(shuō)明。同時(shí)也真心的希望有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)提出批評(píng)意見(jiàn)。
朝陽(yáng)園i期，是從1999年9月開(kāi)始逐步入住的。從那個(gè)時(shí)候起，自薦并被部分業(yè)主推薦的“業(yè)主代表”們，便開(kāi)始了“維權(quán)”的歷程。在維權(quán)的過(guò)程中，我們逐漸形成了以民主和法制治理社區(qū)的觀念。是我們首先公開(kāi)以業(yè)主的身份通過(guò)媒體呼吁：全體業(yè)主要自律，要依法維護(hù)自己的合法權(quán)益。特別是在業(yè)主代表、后來(lái)的首屆業(yè)委會(huì)委員那碩穎（已故）律師的影響下，我們首屆業(yè)委會(huì)的委員們，將業(yè)委會(huì)成立以后的第一年，不定為“維權(quán)”年，反而定位“制度建設(shè)”年。我們認(rèn)為，只有在制度的嚴(yán)格監(jiān)督下，才能保證業(yè)委會(huì)的行為始終受到各方的監(jiān)督。您看到的這些個(gè)文集，就是我們所做的一部分工作。
本人舒可心，作為業(yè)委會(huì)主任，幾乎起草了除《業(yè)委會(huì)章程》外的全部制度的討論稿，在業(yè)委會(huì)成立之初，就將其中部分約束業(yè)委會(huì)、業(yè)委會(huì)主任和委員的主要制度在業(yè)委會(huì)內(nèi)以會(huì)議紀(jì)要的形式通過(guò)，以自我約束的形式執(zhí)行這些制度。最令我們感到驕傲和欣慰的是我們依照政府有關(guān)文件制定的《朝陽(yáng)園業(yè)委會(huì)公章使用制度》、《朝陽(yáng)園業(yè)委會(huì)會(huì)議議事和決議制度》和《朝陽(yáng)園業(yè)委會(huì)對(duì)外發(fā)文原則和程序》以及相關(guān)的其他制度。這些制度至今仍然有效的運(yùn)轉(zhuǎn)著，并使得朝陽(yáng)園業(yè)委會(huì)這個(gè)組織始終處在民主議事、民主監(jiān)督的狀態(tài)。
業(yè)委會(huì)的公章，是業(yè)委會(huì)的合法象征，其安全合法的使用，是業(yè)委會(huì)首先應(yīng)該考慮的。而《朝陽(yáng)園業(yè)委會(huì)公章使用制度》的主要特點(diǎn)便是：包括業(yè)委會(huì)主任在內(nèi)的任何業(yè)委會(huì)委員無(wú)法直接接觸到公章。公章由秘書保管，秘書則必須確保公章使用符合制度的要求。而業(yè)委會(huì)主任只是負(fù)責(zé)監(jiān)督秘書所蓋公章是否符合制度要求。這就從根本上防治了公章持有人（特別是業(yè)委會(huì)主任）的徇私行為和可能發(fā)生的違法行為。
《朝陽(yáng)園業(yè)委會(huì)會(huì)議議事和決議制度》嚴(yán)格規(guī)定和限制了業(yè)委會(huì)會(huì)議的條件和決議的產(chǎn)生。而為了提高業(yè)委會(huì)的工作效率，更制定了《朝陽(yáng)園業(yè)委會(huì)對(duì)外發(fā)文原則和程序》。其中心內(nèi)涵就是可以用書面的形式形成業(yè)委會(huì)的決議（對(duì)外發(fā)文的內(nèi)容）。
設(shè)置以上三個(gè)制度的目的，是最大限度的保障業(yè)委會(huì)的象征物（公章）始終確保是業(yè)委會(huì)多數(shù)（現(xiàn)在居然高達(dá)4/5）委員明確意志的表示。
《朝陽(yáng)園業(yè)委會(huì)財(cái)務(wù)預(yù)算和報(bào)銷審批制度》是從業(yè)委會(huì)可支配（業(yè)委會(huì)沒(méi)有現(xiàn)金，所有預(yù)算資金全部在物業(yè)管理公司設(shè)立賬戶管理）的現(xiàn)金管理上，對(duì)業(yè)委會(huì)內(nèi)部進(jìn)行互相監(jiān)督的一種制度設(shè)計(jì)。它除了規(guī)定業(yè)委會(huì)預(yù)算本身需要產(chǎn)權(quán)人（代表）大會(huì)的認(rèn)可外，其主要精華是業(yè)委會(huì)主任只是現(xiàn)金花費(fèi)的監(jiān)督人，而按照預(yù)算審批的責(zé)任人是業(yè)委會(huì)副主任（或者是非業(yè)委會(huì)主任的其他委員），從而最大限度的限制了業(yè)委會(huì)主任的權(quán)力。
《朝陽(yáng)園業(yè)委會(huì)文件和檔案管理制度》以及《朝陽(yáng)園業(yè)委會(huì)查閱文件和檔案制度》的設(shè)計(jì)，是考慮到業(yè)委會(huì)要時(shí)刻在產(chǎn)權(quán)人和產(chǎn)權(quán)人代表的監(jiān)督下工作。在實(shí)際工作中，由于業(yè)委會(huì)委員無(wú)法坐班，便在《朝陽(yáng)園業(yè)委會(huì)文件和檔案管理制度》中設(shè)計(jì)了《文件傳閱表》，委員必須盡早在他認(rèn)為方便的時(shí)候閱讀業(yè)委會(huì)收到的所有文件并簽字證明其閱讀過(guò)。由業(yè)委會(huì)秘書催促委員閱讀，業(yè)委會(huì)主任負(fù)責(zé)監(jiān)督。同時(shí)，業(yè)主也可以通過(guò)這個(gè)表格了解業(yè)委會(huì)委員工作是否認(rèn)真盡責(zé)。而《朝陽(yáng)園業(yè)委會(huì)查閱文件和檔案制度》更是保障了所有產(chǎn)權(quán)人對(duì)業(yè)委會(huì)行為的最大監(jiān)督權(quán)力。即業(yè)委會(huì)的所有收發(fā)文件和各種檔案，業(yè)主均沒(méi)有障礙的可以查閱，從制度上保證了業(yè)委會(huì)的公開(kāi)，保障了業(yè)主的知情權(quán)。從而最大限度的將業(yè)委會(huì)置于業(yè)主的直接監(jiān)督下。
《朝陽(yáng)園業(yè)委會(huì)委員過(guò)失記錄制度》的設(shè)計(jì)，是讓業(yè)委會(huì)秘書作為監(jiān)督業(yè)委會(huì)委員行為的具體記錄人。從而進(jìn)一步確保由全體業(yè)主花錢聘請(qǐng)的業(yè)委會(huì)秘書，代表全體業(yè)主對(duì)業(yè)委會(huì)委員行為進(jìn)行隨時(shí)提醒和監(jiān)督。這個(gè)制度在執(zhí)行過(guò)程中，的確起到了非常好的效果。由于個(gè)別委員對(duì)業(yè)委會(huì)制度不熟悉，一些可能違反業(yè)委會(huì)制度的行為，均在秘書的提醒下未能發(fā)生，從而保障了制度的嚴(yán)肅性和防治了可能發(fā)生的問(wèn)題。
朝陽(yáng)園業(yè)委會(huì)《投訴處理辦法》和《接待投訴記錄》表填寫說(shuō)明，從制度上保證了業(yè)委會(huì)對(duì)業(yè)主的投訴的處理，能做到有始有終。同時(shí)便于業(yè)委會(huì)收集、匯總、分析不同時(shí)期投訴的主要問(wèn)題，便于對(duì)物業(yè)管理公司的監(jiān)督，也便于業(yè)委會(huì)總結(jié)實(shí)際工作量。在我們的實(shí)際工作中，這個(gè)制度起到了業(yè)委會(huì)與業(yè)主良好溝通的作用。任何投訴，必須有答復(fù)，哪怕這個(gè)答復(fù)是否定的，不允許有任何投訴“石沉大海”。
《朝陽(yáng)園業(yè)委會(huì)委員職責(zé)與補(bǔ)貼制度（討論稿）》現(xiàn)在未施行。而本屆業(yè)委會(huì)已經(jīng)達(dá)成共識(shí)：盡力使該制度在本屆業(yè)委會(huì)工作期間內(nèi)，獲得產(chǎn)權(quán)人（代表）大會(huì)的通過(guò)，而本屆業(yè)委會(huì)委員將不會(huì)因該制度的通過(guò)而獲取任何報(bào)酬。該制度制定和通過(guò)該制度的目的，是為了下一屆業(yè)委會(huì)委員人選考慮的，畢竟公益工作因激情產(chǎn)生，而激情卻又不可能長(zhǎng)久。目前該制度未經(jīng)通過(guò)，仍然為“議題”狀態(tài)。
《朝陽(yáng)園維修基金管理和使用辦法》暫時(shí)未制定。考慮到朝陽(yáng)園的基金總額將約為2800萬(wàn)元人民幣之巨，而現(xiàn)實(shí)卻僅有極個(gè)別業(yè)主辦理了房產(chǎn)證（繳納了基金），全部基金形成估計(jì)要多年以后。故此制度的制定還未提到議事日程。但是我們已經(jīng)考慮了該制度的設(shè)計(jì)原則，是依照政府有關(guān)基金管理的法律法規(guī)，參考朝陽(yáng)園的整體民主議事制度系統(tǒng)（產(chǎn)權(quán)人大會(huì)或者產(chǎn)權(quán)人代表大會(huì)）來(lái)制定。其主要內(nèi)容將有：業(yè)委會(huì)不單獨(dú)管理資金，防治該資金被業(yè)委會(huì)挪用；基金的使用和補(bǔ)充的辦法；基金利息或者購(gòu)買國(guó)債收益的使用；屆時(shí)將仔細(xì)研究其他小區(qū)基金使用的失敗和成功案例后制定相應(yīng)制度。
《朝陽(yáng)園業(yè)委會(huì)秘書工作制度》和《朝陽(yáng)園業(yè)委會(huì)秘書過(guò)失記錄和處分制度》以及《朝陽(yáng)園業(yè)委會(huì)發(fā)文跟蹤制度》等制度設(shè)計(jì)，是為了解決目前普遍存在的工作人員上崗不清楚工作責(zé)任和范圍的問(wèn)題。明晰秘書職責(zé)和具體工作，是管理秘書人員及其工作的制度保障。
《朝陽(yáng)園業(yè)委會(huì)辦公室設(shè)備使用制度（未定稿）》的設(shè)計(jì)，是考慮到會(huì)有部分業(yè)主以“為其他業(yè)主的利益”為名，隨意使用業(yè)委會(huì)的辦公設(shè)備導(dǎo)致影響業(yè)委會(huì)工作現(xiàn)象的發(fā)生。在這種情況下，如果沒(méi)有制度，秘書一般不敢拒絕，故必須以制度形式給業(yè)委會(huì)的正常工作建立起必要的保障。
《朝陽(yáng)園業(yè)委會(huì)參與各種會(huì)議的要求制度（未定稿）》的設(shè)計(jì)，是考慮部分委員可能會(huì)以業(yè)委會(huì)名義參加會(huì)議的合法授權(quán)問(wèn)題。隨便以業(yè)委會(huì)名義參加活動(dòng)顯然是不嚴(yán)肅的，而每次會(huì)議要有足夠的授權(quán)又喪失了效率。故該制度的設(shè)計(jì)目的在于，公共活動(dòng)（包括會(huì)議）應(yīng)盡量保證不少于2名委員同時(shí)參加，對(duì)委員在該活動(dòng)時(shí)的任何口頭發(fā)言和承諾，業(yè)委會(huì)均不承擔(dān)責(zé)任。而有關(guān)會(huì)議記錄、紀(jì)要、協(xié)議的業(yè)委會(huì)認(rèn)可，必須以業(yè)委會(huì)公章為準(zhǔn)。而公章的使用又被相應(yīng)的制度嚴(yán)格限定。因此可最大限度的防治部分業(yè)委會(huì)委員以業(yè)委會(huì)的名義行事，誤導(dǎo)、影響業(yè)委會(huì)這個(gè)組織的形象。
《朝陽(yáng)園產(chǎn)權(quán)人代表大會(huì)代表提議和建議制度》是專為產(chǎn)權(quán)人代表大會(huì)制度設(shè)計(jì)的，其設(shè)計(jì)目的是使得產(chǎn)權(quán)人代表可以隨時(shí)對(duì)社區(qū)物業(yè)管理提出議題，而該議題必須在下次業(yè)委會(huì)會(huì)議上討論（一般業(yè)主的投訴可以不在業(yè)委會(huì)會(huì)議上討論），而業(yè)委會(huì)對(duì)該議題的討論結(jié)果，必須反饋給提出該提議的產(chǎn)權(quán)人代表。以此制度來(lái)加強(qiáng)產(chǎn)權(quán)人代表管理物業(yè)的積極性和可行性，加強(qiáng)業(yè)委會(huì)和產(chǎn)權(quán)人代表的溝通，確保業(yè)委會(huì)在產(chǎn)權(quán)人代表的監(jiān)督下工作。
《業(yè)委會(huì)委員守則》是早在1999年朝陽(yáng)園首批業(yè)主入住時(shí)便成為業(yè)主代表的行動(dòng)綱領(lǐng)和原則。她表明了朝陽(yáng)園業(yè)委會(huì)（業(yè)主代表）將為“法治、民主、公平”這個(gè)目標(biāo)而工作。法治是原則，民主是形式，公平是基礎(chǔ)。
業(yè)委會(huì)制度均經(jīng)過(guò)業(yè)委會(huì)的上級(jí)大會(huì)通過(guò)，而業(yè)委會(huì)無(wú)權(quán)對(duì)通過(guò)的制度進(jìn)行修改。而目前業(yè)委會(huì)實(shí)際執(zhí)行的部分制度的討論稿，均不涉及業(yè)委會(huì)的權(quán)利，而都是業(yè)委會(huì)（委員）自我限制性的制度。
業(yè)委會(huì)主任在業(yè)委會(huì)中沒(méi)有任何區(qū)別與其他委員的權(quán)力，甚至沒(méi)有花費(fèi)報(bào)銷的批準(zhǔn)權(quán)力，而僅僅是業(yè)委會(huì)的“秘書長(zhǎng)”。他必須組織會(huì)議，監(jiān)督秘書工作，協(xié)調(diào)各種矛盾和關(guān)系，??。所以，業(yè)委會(huì)主任必須是自愿為物業(yè)管理出力的熱心公益而絕少私利（至少應(yīng)沒(méi)有財(cái)物上的私利）的人。
業(yè)委會(huì)的文檔中，確有部分需要小范圍人員了解（包括業(yè)委會(huì)委員在內(nèi)的全體產(chǎn)權(quán)人代表）。參考有關(guān)國(guó)家的文件保密公開(kāi)制度，在業(yè)委會(huì)屆滿后，上屆業(yè)委會(huì)的全部?jī)?nèi)部文檔，在換屆后由新一屆業(yè)委會(huì)決定是否降格為普通文檔，供全體業(yè)主隨時(shí)查閱。以此來(lái)警示和規(guī)避可能發(fā)生的業(yè)委會(huì)集體腐敗或者集體做出錯(cuò)誤的決定。
業(yè)委會(huì)組織制度中，應(yīng)該設(shè)置多名候補(bǔ)委員。畢竟公益事業(yè)的參與人，很難保證其一干就是一年或者幾年。為了保障業(yè)委會(huì)的穩(wěn)定，設(shè)置若干名候補(bǔ)委員儲(chǔ)備是必要的。
業(yè)委會(huì)秘書是業(yè)委會(huì)的主要工作人員。參考政府的公務(wù)員制度，把秘書設(shè)定為業(yè)委會(huì)各種制度的監(jiān)督者和具體工作的行為人。而業(yè)委會(huì)委員們相對(duì)僅僅需要極少的工作時(shí)間。比如對(duì)于業(yè)委會(huì)決議，只需要委員們用其智慧和價(jià)值觀來(lái)判斷（表決）。這就使那些有智慧有能力而缺少時(shí)間參與具體工作的業(yè)主成為業(yè)委會(huì)委員成為可能。
業(yè)委會(huì)委員并不是“在”業(yè)委會(huì)工作，而是“為”業(yè)委會(huì)工作。通過(guò)制度的設(shè)計(jì)以及業(yè)委會(huì)主任和秘書的前期準(zhǔn)備工作，業(yè)委會(huì)委員花費(fèi)在業(yè)委會(huì)工作上的時(shí)間盡量縮短。除必要的會(huì)議外，其余的均以簡(jiǎn)單的同意或者否決來(lái)行使權(quán)力。
業(yè)委會(huì)堅(jiān)決不能參與物業(yè)管理具體工作。由于業(yè)委會(huì)委員不是物業(yè)管理專家，故業(yè)委會(huì)委員對(duì)物業(yè)管理的“行政命令”，將極有可能導(dǎo)致物業(yè)管理水平的下降，更嚴(yán)重者會(huì)導(dǎo)致物業(yè)的貶值。而“相信物業(yè)管理公司是物業(yè)管理專家，為業(yè)主監(jiān)督物業(yè)管理資金預(yù)算和具體工作”，應(yīng)成為業(yè)委會(huì)工作的主要理念。
朝陽(yáng)園業(yè)委會(huì)的制度設(shè)計(jì)，目的是讓業(yè)委會(huì)的工作不是建立在大多數(shù)業(yè)主對(duì)業(yè)委會(huì)信任、崇拜甚至被迫的基礎(chǔ)上，而是建立在全體業(yè)主通過(guò)制度對(duì)業(yè)委會(huì)的工作有足夠透明的了解、監(jiān)督，從而認(rèn)可業(yè)委會(huì)的工作。并通過(guò)業(yè)主對(duì)各項(xiàng)制度的了解，明確其個(gè)人權(quán)力的行使模式。了解社區(qū)治理中“民主”和“無(wú)政府”的區(qū)別，從而最終了解個(gè)人的意志不是民主，自己的意志不能強(qiáng)加于業(yè)委會(huì)，不能強(qiáng)加于物業(yè)管理公司，而只能通過(guò)合法的程序來(lái)行使自己的權(quán)力，最大限度地減少“木桶效應(yīng)”對(duì)社區(qū)建設(shè)的負(fù)面影響。
雖然本文是我的個(gè)人的觀點(diǎn)。但我認(rèn)為，無(wú)論如何，朝陽(yáng)園業(yè)委會(huì)這個(gè)集體，在業(yè)委會(huì)制度上的建設(shè)是首創(chuàng)的，是有很多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)值得借鑒和推廣的。為此，我特做此簡(jiǎn)要匯報(bào)，希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中給予我們批評(píng)、指導(dǎo)，為把社區(qū)治理工作和業(yè)委會(huì)的各項(xiàng)工作納入法制化的軌道而探索。通過(guò)引導(dǎo)業(yè)主了解物業(yè)管理，提醒開(kāi)發(fā)商重視物業(yè)管理，協(xié)助物業(yè)管理企業(yè)規(guī)范物業(yè)管理，從而實(shí)現(xiàn)在良性物業(yè)管理下的社區(qū)穩(wěn)定、物業(yè)保值。
朝陽(yáng)園業(yè)主委員會(huì)主任委員。
舒可心。
2003年7月15日。
伙委會(huì)工作計(jì)劃幼兒園篇十八
婦委會(huì)工作總結(jié)
2011年，我局婦委會(huì)在局黨組和州直工委婦委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞“跨越發(fā)展、長(zhǎng)治久安”的主題和審計(jì)工作要點(diǎn)，為實(shí)現(xiàn)我州經(jīng)濟(jì)社會(huì)加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、又快又好的發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，充分調(diào)動(dòng)女職工積極性
局黨組非常重視婦委會(huì)的各項(xiàng)工作，專門安排了一定的工作經(jīng)費(fèi)，保證婦委會(huì)工作的開(kāi)展。及時(shí)了解全局女職工的工作、學(xué)習(xí)和生活情況，傾聽(tīng)婦女職工心聲，幫助解決實(shí)際困難。在政治上、生活上、工作上做到了讓女職工與男職工同待遇。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高婦女自身素質(zhì)
1.開(kāi)展能力建設(shè)。組織各位女職工參與民主管理和民主監(jiān)督，鼓勵(lì)婦女職工為我局的審計(jì)事業(yè)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，從而增強(qiáng)婦女職工的主人翁意識(shí)。
2.切實(shí)依法維護(hù)婦女職工的合法權(quán)益和特殊利益。把促進(jìn)解決婦女職工的權(quán)益保護(hù)作為維權(quán)工作的重點(diǎn)。引導(dǎo)婦女職工積極參政議政，為婦女職工的民主參與和全力維護(hù)創(chuàng)造良好的環(huán)境。做好有關(guān)婦女工作、法制法規(guī)的宣傳教育工作，不斷提高女工干部的民主意識(shí)、能力和水平。
3.利用學(xué)習(xí)、競(jìng)賽等形式，大力宣傳和學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)審計(jì)》、《中華人民共和國(guó)審計(jì)法實(shí)施條例》和《婦女兒童權(quán)益保障法》。
4.進(jìn)一步維護(hù)好婦女職工的特殊利益，多為婦女職工辦實(shí)事、辦好事。落實(shí)每年一次的女職工婦科檢查和生殖保健工作。
三、以豐富多彩的活動(dòng)為載體，激發(fā)女職工責(zé)任感和工作激情
為最大限度地激發(fā)和調(diào)動(dòng)?jì)D女的潛能和智慧，激發(fā)女職工激情，()一是積極拓展婦女工作新陣地，展示審計(jì)女職工形象。今年開(kāi)展了“投身跨越發(fā)展、展示審計(jì)風(fēng)采”為主題迎州慶審計(jì)機(jī)關(guān)演講比賽。按州直工委婦委會(huì)提出的'要求，開(kāi)展“城鄉(xiāng)婦女手拉手”等活動(dòng)，積極關(guān)注和幫助處于弱勢(shì)的貧困婦女、兒童、老人等群體，為城鄉(xiāng)貧困婦女兒童辦好事辦實(shí)事。組織女職工積極投入單位組織的對(duì)口幫扶、牧民定居行動(dòng)計(jì)劃、捐資助學(xué)等活動(dòng)；二是利用“三。八”節(jié)、建黨90周年慶?；顒?dòng)，開(kāi)展豐富多彩的群眾性活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)女職工的積極性；三是加強(qiáng)女職工的思想政治工作，充分發(fā)揮婦委會(huì)聯(lián)系女職工的橋梁和紐帶作用，通過(guò)為單位女職工健康檢查，建立健康檔案等多種方式，鼓勵(lì)她們解決具體的困難和問(wèn)題，在調(diào)動(dòng)女職工積極性、主動(dòng)性上下功夫。
總之，今年全局婦女同志立足本職工作，積極參加?jì)D聯(lián)開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，取得了一定的工作成績(jī)，但也存在一定的的不足，在今后的工作當(dāng)中，局婦委會(huì)將組織全體婦女同志在現(xiàn)有成績(jī)的基礎(chǔ)上，再接再厲，充分展示新時(shí)期婦女的英姿和風(fēng)采。
伙委會(huì)工作計(jì)劃幼兒園篇十九
家長(zhǎng)工作是幼兒園工作的重要組成部分，做好家長(zhǎng)工作是提高辦園水平和促進(jìn)兒童健康、協(xié)調(diào)發(fā)展的重要保證。經(jīng)過(guò)上學(xué)期家園雙方共同的努力，已取得了許多問(wèn)題上的共識(shí)。本學(xué)期我們將繼續(xù)努力，進(jìn)一步樹(shù)立家庭是幼兒園重要的合作伙伴的觀念，遵循"尊重、平等、合作的原則"，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)我們工作的理解、支持和主動(dòng)參與。
以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作指針，嚴(yán)格遵循、貫徹《綱要》所提出的："幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件"精神，進(jìn)一步樹(shù)立"服務(wù)第一、質(zhì)量至上"的觀念，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持和主動(dòng)參與，共同為幼兒營(yíng)造健康、愉悅的成長(zhǎng)環(huán)境。
1、努力營(yíng)造家園合力的教育環(huán)境，提高親子關(guān)系、師生關(guān)系、家園關(guān)系的親密度和融洽度。
2、結(jié)合本班家長(zhǎng)的實(shí)際，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，提高家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的參與度，豐富活動(dòng)內(nèi)容與參與方式，切實(shí)提高家長(zhǎng)工作的實(shí)效性。
3、真正把家長(zhǎng)工作作為班級(jí)工作的重要組成部分，高度重視，堅(jiān)決抓好落實(shí)。
4、把家長(zhǎng)作為共同促進(jìn)幼兒發(fā)展的主體來(lái)看待，做到互相尊重、互相信任、平等合作，真誠(chéng)溝通。
1、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)對(duì)上學(xué)期的工作進(jìn)行全面總結(jié)，并認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)的反饋意見(jiàn)。及時(shí)調(diào)整工作計(jì)劃。
2、形成有班級(jí)特色的"家園之窗"和"家園反饋表"
"家園之窗"和"家園反饋表"是進(jìn)行家園互動(dòng)的有效途徑，我們將拓展原有家長(zhǎng)園地版面，根據(jù)班級(jí)、家長(zhǎng)以及教學(xué)的需要設(shè)計(jì)新穎的家長(zhǎng)園地，突出新意，增加互動(dòng)內(nèi)容，辦出特色和品位。其中"互動(dòng)內(nèi)容"主要是根據(jù)班級(jí)幼兒實(shí)際情況提出各種家庭教育熱點(diǎn)問(wèn)題，有針對(duì)性地吸引家長(zhǎng)積極參與討論。堅(jiān)持每周更換"家園之窗"的內(nèi)容，每個(gè)月發(fā)放"家園反饋表"，達(dá)到家園共同教育的目的。
3、在家園溝通問(wèn)題上，我們要切實(shí)樹(shù)立為家長(zhǎng)服務(wù)的思想，把家長(zhǎng)作為平等的合作伙伴，真心實(shí)意做家長(zhǎng)的朋友，耐心傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)，切實(shí)幫助家長(zhǎng)解決在育兒過(guò)程中遇到的問(wèn)題。
4、家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)
本學(xué)期向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)1－2次，根據(jù)本班家長(zhǎng)、幼兒的特點(diǎn)，以親子活動(dòng)的形式組織家長(zhǎng)開(kāi)放活動(dòng)。
5、家長(zhǎng)委員會(huì)
召集會(huì)員家長(zhǎng)參與幼兒園的保育、教育、伙食、保健以及幼兒園發(fā)展的話題沙龍。
6、利用網(wǎng)絡(luò)讓家園路路通
隨著社會(huì)的發(fā)展，科技的進(jìn)步，電腦走過(guò)千家萬(wàn)戶，上網(wǎng)具有信息量大，獲取知識(shí)便捷，效率高，速度快的特點(diǎn)，因此網(wǎng)上學(xué)習(xí)，交流，溝通已成為人們獲取知識(shí)，提高素質(zhì)的有效手段，我班將鼓勵(lì)家長(zhǎng)繼續(xù)多多瀏覽我們的班級(jí)論壇，把自己的教育經(jīng)驗(yàn)發(fā)表出來(lái)和大家分享，把自己教育的疑問(wèn)提出來(lái)大家共同解決。并且，通過(guò)網(wǎng)頁(yè)，讓他們了解幼兒園及我們班級(jí)的動(dòng)態(tài)，可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)相冊(cè)看到自己的孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)生活情況。
1、虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)，及時(shí)改進(jìn)工作態(tài)度和方法，要求把工作做到每個(gè)幼兒和幼兒家長(zhǎng)的心上，在家長(zhǎng)心目中樹(shù)立起良好的教師形象。
2、舉行"三八"、"親近大自然"等親子活動(dòng)，增進(jìn)老師、家長(zhǎng)與幼兒之間的情感聯(lián)系。
3、開(kāi)展"家長(zhǎng)做一天老師"活動(dòng)
家長(zhǎng)不同的職業(yè)背景、成功的育兒經(jīng)驗(yàn)、鮮明的個(gè)性特征，是幼兒園有效教育資源的來(lái)源之一。本學(xué)期我們將繼續(xù)進(jìn)行"家長(zhǎng)做一天老師"活動(dòng)，吸納更多的熱心幼教的家長(zhǎng)參與進(jìn)來(lái)。
4、舉行幼兒行為習(xí)慣培養(yǎng)問(wèn)題的專題研討，邀請(qǐng)有興趣的家長(zhǎng)參加。
5、學(xué)期末對(duì)兩位老師進(jìn)行調(diào)查，廣泛吸收家長(zhǎng)對(duì)老師工作的意見(jiàn)和建議，為下學(xué)期工作提供信息支持。
伙委會(huì)工作計(jì)劃幼兒園篇二十
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出：“家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著敬重、公平、合作的原則，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解和主動(dòng)參與，并主動(dòng)支持、關(guān)心家長(zhǎng)提高教育能力”?？梢?jiàn)，教育好幼兒既是幼兒園的任務(wù)，也是家庭的責(zé)任。而幼兒園教育的成功與否，在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯(lián)系，取決于家庭能否與幼兒園協(xié)作共同教育好幼兒。因此，以幼兒園三年進(jìn)展規(guī)劃和園務(wù)工作計(jì)劃為導(dǎo)向，以區(qū)示范園為新的起點(diǎn)，進(jìn)一步樹(shù)立大教育觀念，將幼兒園教育、家庭教育與社會(huì)教育結(jié)合起來(lái),形成 1+1〉2的教育合力。
1、以各項(xiàng)常規(guī)工作為抓手，營(yíng)造家園合作新氛圍。
2、以現(xiàn)代媒體和通訊設(shè)備為載體，開(kāi)創(chuàng)家教指導(dǎo)新氣象。
3、以家長(zhǎng)和社區(qū)資源為補(bǔ)充，凸現(xiàn)三位一體新合力。
(一)以各項(xiàng)常規(guī)工作為抓手，營(yíng)造家園合作新氛圍
1、加強(qiáng)自培，優(yōu)化技巧
以往，幼兒園開(kāi)展家長(zhǎng)工作往往只是喊在口上，寫在紙上，很少落實(shí)在具體行動(dòng)上。為此，本學(xué)期我園將從幼兒園工作的實(shí)際出發(fā)，通過(guò)集體講座學(xué)習(xí)、小、師徒帶教、自學(xué)等途徑，不斷提高各班主任尤其是新老師的家長(zhǎng)工作能力和家教指導(dǎo)水平。如：平常將就“與不同家長(zhǎng)的溝通需留意什么”展開(kāi)學(xué)習(xí)和探討;同時(shí)，設(shè)想在期末組織一次“我眼中的家長(zhǎng)工作”的沙龍活動(dòng)，要求老師在沙龍活動(dòng)中借助自己某一特殊、成功或失敗的家長(zhǎng)工作實(shí)例來(lái)加以溝通、反思和探討，從而提高老師家長(zhǎng)工作的針對(duì)性和有效性。
2、深化合作，提高質(zhì)量
接受多種形式，組織豐富多彩的活動(dòng)，深化家園合作、提高家園合作質(zhì)量，因此，連續(xù)做足做好以往的家長(zhǎng)宣揚(yáng)欄、寶寶成長(zhǎng)冊(cè)、組織親子活動(dòng)等常規(guī)工作，并嘗試在以下方面有所進(jìn)展：
(1)家訪：要求各班主任在期初完成本班幼兒的上門家訪工作，并準(zhǔn)時(shí)做好家訪記錄和家長(zhǎng)簽名，園方將以電話回訪的形式予以檢測(cè)，并與考核掛鉤。
(2)家長(zhǎng)會(huì)：嘗試以年級(jí)組或班級(jí)為單位召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，活動(dòng)預(yù)備充分、活動(dòng)形式豐富多彩、活動(dòng)內(nèi)容有益好玩有指導(dǎo)性。本學(xué)期將結(jié)合中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、健康平安主題等活動(dòng)開(kāi)展融民間藝術(shù)、民間習(xí)俗等內(nèi)容于一體的班級(jí)自主的家園互動(dòng)活動(dòng)，。
4)專家講座：從家長(zhǎng)的實(shí)際需要出發(fā)，本學(xué)期我園將針對(duì)家長(zhǎng)存在的育兒方面共性的困惑，邀請(qǐng)有關(guān)專家開(kāi)設(shè)1d2個(gè)講座或咨詢活動(dòng)。
(5)嘗試進(jìn)行“嘉賓有約”使家長(zhǎng)走進(jìn)課堂，參與課程活動(dòng)是家長(zhǎng)有限的資源和教學(xué)主題有機(jī)整合起來(lái)，彌補(bǔ)老師在教學(xué)活動(dòng)缺乏的資源。
(6)特殊幼兒指導(dǎo)：個(gè)別班級(jí)老師嘗試對(duì)班中的一名特殊幼兒實(shí)施跟蹤式家教指導(dǎo)，制定并實(shí)施相關(guān)的指導(dǎo)計(jì)劃，記錄指導(dǎo)狀況及其效果。
(二)以現(xiàn)代媒體和通訊設(shè)備為載體，不斷開(kāi)創(chuàng)家教指導(dǎo)新氣象
本學(xué)期我們將進(jìn)一步建設(shè)好幼兒園網(wǎng)頁(yè)，完善班級(jí)網(wǎng)頁(yè)，并利用此平臺(tái)進(jìn)行有效的家園溝通，和教育教習(xí)信息的傳遞和宣揚(yáng)。結(jié)合“上海學(xué)前教育”和“家校互動(dòng)”兩個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)做好“三部曲”：
1、定期準(zhǔn)時(shí)向家長(zhǎng)公布主題活動(dòng)內(nèi)容和目標(biāo)，讓家長(zhǎng)對(duì)孩子本月的保教目標(biāo)早知道。
2、每周向家長(zhǎng)公布周計(jì)劃。家長(zhǎng)只要輕輕點(diǎn)擊鼠標(biāo)就可以了解本周教學(xué)重點(diǎn)，看了“請(qǐng)您協(xié)作”一欄，就明白了請(qǐng)家長(zhǎng)幫助完成的目標(biāo)。
3、保證每個(gè)孩子信息溝通量，關(guān)心家長(zhǎng)清淅地了解孩子在園的狀況。
其次每周公布一周菜譜，讓家長(zhǎng)了解到孩子在園的飲食搭配，同時(shí)為家庭飲食結(jié)構(gòu)的補(bǔ)充提供依據(jù)。
5、準(zhǔn)時(shí)公布幼兒園和本班重大的活動(dòng)信息，讓家長(zhǎng)了解幼兒園和班級(jí)的園所動(dòng)態(tài)、班級(jí)動(dòng)態(tài)、重大活動(dòng)、幼兒進(jìn)展等狀況。
九月份：
1、制定本學(xué)期家長(zhǎng)工作計(jì)劃。
2、各班家訪，了解班內(nèi)幼兒基本狀況。
3、成立新一屆家長(zhǎng)委員會(huì)，并召開(kāi)第一次會(huì)議。
4、家長(zhǎng)狀況摸底，建立家長(zhǎng)資源信息庫(kù)及
5、完善班級(jí)網(wǎng)頁(yè)，進(jìn)行評(píng)比。
6、成立家長(zhǎng)志愿者隊(duì)伍
(9月、10月：大一大二)、
(10月：中一、中二)
(11月大一)分部：9月(大3)10月(小1)11月小2)12月(大1)
1月(小1)
7、各班家長(zhǎng)會(huì)。
10、家?；?dòng)新生注冊(cè)
11、9月23日衛(wèi)生講座肥胖兒飲食
12、9月30日迎國(guó)慶班班有歌聲
十月份：
1、“我與社區(qū)爺爺奶奶共快樂(lè)”。
2、走進(jìn)課程 dd親子閱讀案例共享展示活動(dòng)
3、小中級(jí)組專家講座
4、家園之窗評(píng)比
5、社區(qū)早教活動(dòng)。
6、設(shè)想家長(zhǎng)老師進(jìn)課堂活動(dòng)。
十一月份：
1、親子秋游活動(dòng)
2、家長(zhǎng)工作小組幫助探討親子運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備
3、家園溝通之我見(jiàn)：與不同的家長(zhǎng)該如何溝通?(劉、莊、夏)
4、迎新年親子運(yùn)動(dòng)會(huì)(包含社區(qū)早教對(duì)象)。
十二月份：
1、“爸爸向前沖”親子園級(jí)活動(dòng)
2、老師家長(zhǎng)工作沙龍dd“我眼中的家長(zhǎng)工作”。
3、家長(zhǎng)“育兒困惑”征集、歸類和答復(fù)。形成小冊(cè)子(學(xué)期末進(jìn)行)
一月份：
1、下發(fā)家長(zhǎng)問(wèn)卷并進(jìn)行狀況匯總。
2、幼兒寒假生活指導(dǎo)告家長(zhǎng)書。
伙委會(huì)工作計(jì)劃幼兒園篇二十一
園一體化教育。
二、工作目標(biāo)：
度。
與參與方式，辦好家長(zhǎng)學(xué)校。
3、增強(qiáng)對(duì)家庭、社會(huì)的服務(wù)功能，明確服務(wù)意識(shí)，擴(kuò)大服務(wù)范圍，提高服務(wù)水平。
三、具體措施：
靜思考，學(xué)會(huì)體諒。只要我們態(tài)度誠(chéng)懇，方法得當(dāng)，就一定能贏得廣大家長(zhǎng)的擁護(hù)、支持。
相信通過(guò)老師的努力，一定會(huì)營(yíng)造出一種相互尊重、平等合作的家園共育新天地。
切實(shí)提高家長(zhǎng)工作的實(shí)效性。
好家訪工作，做好家訪記錄，特別是新生首次家訪。
教育、伙食、保健以及
教師的教態(tài)與水平等方面進(jìn)行全面評(píng)價(jià)，并將評(píng)議情況轉(zhuǎn)達(dá)給幼兒園，
以便改進(jìn)工作，提高教育質(zhì)量。
(五)開(kāi)辟家園合作的有效途徑
銜接工作、幼兒自理能力的培養(yǎng)、衛(wèi)生保健知識(shí)。
舉行全園性開(kāi)放活動(dòng)。
師”，設(shè)計(jì)組織活動(dòng)，使家長(zhǎng)教育資源猶如新鮮血液源源不斷地注入到幼兒園教育工作中。
伙委會(huì)工作計(jì)劃幼兒園篇二十二
家庭是幼兒成長(zhǎng)的`第一環(huán)境?！毒V要》指出：“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切配合，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好的條件?！奔彝ナ怯變簣@重要的合作伙伴，家園共育已成為廣大幼教工作者和家長(zhǎng)的共識(shí)。家委會(huì)將要主動(dòng)、積極、熱情、規(guī)范、創(chuàng)造性的開(kāi)展工作履行好家委會(huì)的職責(zé)，促進(jìn)家園共育工作，提升教育質(zhì)量，使家長(zhǎng)工作不斷正規(guī)化、制度化、科學(xué)化，不斷提升保教質(zhì)量，根據(jù)幼兒園工作總安排，特制定本計(jì)劃。
本學(xué)年園級(jí)家委會(huì)成員有4人組成，希望在這學(xué)期家委會(huì)工作中，家委會(huì)能發(fā)揮較好的作用。積極為幼兒園活動(dòng)出謀劃策，協(xié)助參與幼兒園大活動(dòng)的組織管理等等，起到良好的作用，收益到良好的效果。
本學(xué)期，我們將重視各種宣傳工作，拓展原有家長(zhǎng)園地版面，鼓勵(lì)教師根據(jù)班級(jí)、家長(zhǎng)以及教學(xué)的需要設(shè)計(jì)新穎的家長(zhǎng)園地，形式多樣，突出新意，增加互動(dòng)內(nèi)容，辦出特色的品位。其中“互動(dòng)內(nèi)容”主要是根據(jù)班級(jí)幼兒實(shí)際情況提出各種家庭教育熱點(diǎn)問(wèn)題，再有針對(duì)性地吸引家長(zhǎng)積極參與討論，并將好的文章張貼在聯(lián)系欄中，實(shí)現(xiàn)家長(zhǎng)教育家長(zhǎng)的目的。
每一個(gè)家委會(huì)的委員都是幼兒園的主人，團(tuán)結(jié)全園學(xué)生家長(zhǎng)，密切幼兒園與家庭的聯(lián)系，充分發(fā)揮家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的參謀、監(jiān)督作用，宣傳國(guó)家的有關(guān)教育政策法規(guī)，加強(qiáng)幼兒園管理把幼兒園教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，以提高家長(zhǎng)教育子女的水平，提高幼兒園教育保育質(zhì)量。
1、幫助家長(zhǎng)了解幼兒園工作的指導(dǎo)思想、工作重點(diǎn)、辦園理念、協(xié)助幼兒園開(kāi)展各項(xiàng)工作。
2、及時(shí)向園方反饋家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的意見(jiàn)和建議，做好溝通工作。
3、協(xié)助幼兒園組織實(shí)施各種大型活動(dòng)。
4、在家長(zhǎng)中起好帶頭表率作用，積極配合幼兒園工作。
5、關(guān)心幼兒園的安全、衛(wèi)生、營(yíng)養(yǎng)等工作。
6、參與幼兒園安全管理，協(xié)助幼兒園做好幼兒園電子接送卡使用工作。
7、組織交流和推廣家庭教育先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
8、組織專題學(xué)習(xí)討論，對(duì)家長(zhǎng)在家庭教育中帶有共性的問(wèn)題開(kāi)展研究，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。
9、積極撰寫育兒文章，及時(shí)上傳幼兒園網(wǎng)站。
1、對(duì)幼兒園營(yíng)養(yǎng)情況進(jìn)行監(jiān)督、不定期檢查幼兒伙食情況，并以書面的形式提出自己對(duì)幼兒園伙食情況的合理化的意見(jiàn)和建議。
2、積極向幼兒園網(wǎng)站投稿，組織開(kāi)展家庭教育經(jīng)驗(yàn)的交流。
3、積極為幼兒園大活動(dòng)的開(kāi)展獻(xiàn)技獻(xiàn)策，并做好參與和各項(xiàng)協(xié)助工作。
4、家長(zhǎng)是幼兒園形象的維護(hù)者、幼兒園品牌的宣傳者，家委會(huì)要真實(shí)、客觀、公正、全面地宣傳和介紹幼兒園的教育教學(xué)情況，協(xié)助幼兒園及時(shí)把辦學(xué)情況反饋給家長(zhǎng)，主動(dòng)宣傳幼兒園改革和發(fā)展的成果，為提升幼兒園品牌作出努力。
九月份：
1、家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)：為托、小、中、大班家長(zhǎng)會(huì)提出議案。
2、為“國(guó)慶”主題活動(dòng)出謀劃策。
十月份：
1、協(xié)助搞好消防日活動(dòng)，讓孩子從小懂得如發(fā)生火災(zāi)該如何逃生等知識(shí)。
2、協(xié)助組織一次金秋游活動(dòng)，讓幼兒在游覽大自然，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，陶冶情操的同時(shí)，增加幼兒之間友誼。
3、籌備親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，并保障其安全、順利、圓滿舉行，以努力促進(jìn)家長(zhǎng)的廣泛參與，拉近家庭與幼兒園的距離，讓幼兒在親子活動(dòng)中體會(huì)集體、協(xié)作等概念。
十一月份：
1、協(xié)助幼兒園老師開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。
2、組織小型家長(zhǎng)會(huì)，對(duì)家長(zhǎng)公布家委會(huì)工作情況。
3、為圣誕節(jié)慶?；顒?dòng)出謀劃策，加強(qiáng)家長(zhǎng)參與性，提高圣誕節(jié)慶?；顒?dòng)質(zhì)量。
十二月份：
1、籌備月底大型圣誕節(jié)慶?；顒?dòng)。家委會(huì)成員向家長(zhǎng)公布班級(jí)所需配合事項(xiàng)，并在活動(dòng)當(dāng)天，幫助維持次序。
2、幼兒園學(xué)期評(píng)估結(jié)果檢查，家委會(huì)成員開(kāi)展討論研究會(huì)議，發(fā)表這學(xué)期工作的肯定與不足。
一月份：
1、本學(xué)期學(xué)期末家長(zhǎng)匯報(bào)活動(dòng)，從而有利于家長(zhǎng)深入了解孩子，與教師合作有針對(duì)性地教育孩子。
2、協(xié)助教師開(kāi)展幼兒園開(kāi)展親子同樂(lè)會(huì)活動(dòng)。
家長(zhǎng)委員會(huì)是家長(zhǎng)與幼兒園之間的橋梁和紐帶，充分發(fā)揮家委會(huì)職能作用，促進(jìn)幼兒園與家庭、社會(huì)的密切聯(lián)系，使幼兒園的保教工作取得良好的整體效應(yīng)。
伙委會(huì)工作計(jì)劃幼兒園篇二十三
為了加強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的雙向溝通,營(yíng)造家長(zhǎng)、老師和學(xué)生之間互動(dòng)的教育氛圍,形成教育合力,所以本學(xué)期成立了班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)。家委會(huì)是家長(zhǎng)、老師和學(xué)校之間溝通的重要橋梁,以促進(jìn)孩子活潑、健康成長(zhǎng)、共同進(jìn)步為目的,起著協(xié)調(diào)、營(yíng)造和諧而活躍的家校氛圍的作用。
家委會(huì)作為家長(zhǎng)代表,應(yīng)分發(fā)揮家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校及班級(jí)工作的參謀、監(jiān)督作用；收集、整理家長(zhǎng)的意見(jiàn),及時(shí)反饋給班主任。參與學(xué)校開(kāi)展的重大活動(dòng),關(guān)心、了解學(xué)校工作；組織、協(xié)調(diào)家長(zhǎng)和孩子們一起開(kāi)展有益的課外活動(dòng)；發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)集體力量等。
（1）維護(hù)大家共同的交流平臺(tái):（校訊通）、微信群、班級(jí)博客。微信群、（校訊通）和班級(jí)博客是大家及時(shí)與老師及其他家長(zhǎng)交流的渠道,為了營(yíng)造良好的交流氛圍,需要大家的細(xì)心維護(hù)。家委會(huì)需要做出及時(shí)的、正面的引導(dǎo)作用。如積極收集教育心得,發(fā)布在我們的交流平臺(tái)上讓大家學(xué)習(xí)共享等,或提出學(xué)習(xí)疑難問(wèn)題共同探討等。
（2）為提高孩子的學(xué)習(xí)效率、提供舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,購(gòu)置必要的學(xué)習(xí)和生活用品。如:統(tǒng)一的儲(chǔ)物柜、衛(wèi)生用具收納柜、課桌保護(hù)膜、防蚊紗窗、書架、統(tǒng)一格式的作業(yè)本（練習(xí)紙）、衛(wèi)生用具（紙巾、指甲鉗等）、小獎(jiǎng)品（鉛筆、橡皮、繪本等）、添置班級(jí)小圖書角的圖書、開(kāi)展班級(jí)活動(dòng)等。家長(zhǎng)委員會(huì)將每學(xué)期收取一定的費(fèi)用成立家委會(huì)基金,作為孩子們的班費(fèi),于每學(xué)期開(kāi)學(xué)報(bào)到收取,班費(fèi)的使用情況通過(guò)設(shè)立帳目反映,并將班費(fèi)使用明細(xì)每學(xué)期兩次向家長(zhǎng)公布（期中、期末）。
（3）組織開(kāi)展健康有益的集體活動(dòng)。如送愛(ài)心進(jìn)社會(huì)福利院或敬老院,讓孩子們學(xué)會(huì)懂得感恩；組織節(jié)假日社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),感受節(jié)日文化；組織登山、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、保護(hù)環(huán)境等有意義的活動(dòng),讓孩子們經(jīng)受歷練并增加團(tuán)隊(duì)合作精神?；顒?dòng)前做好宣傳及準(zhǔn)備工作,活動(dòng)中做好安全工作,活動(dòng)后做好總結(jié)及整理工作。
（一）有序協(xié)助班主任開(kāi)展本學(xué)期學(xué)校的系列工作。
1、配合班主任做好學(xué)校安排的工作。
2、配合班主任組織各項(xiàng)活動(dòng)。
3、結(jié)合學(xué)校的德育工作,爭(zhēng)做先進(jìn)班級(jí),教育孩子講究個(gè)人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生,助人為樂(lè),多做好事,爭(zhēng)取在學(xué)校的各類評(píng)先工作中獲得先進(jìn)。
1、根據(jù)實(shí)際情況補(bǔ)充制定家委會(huì)工作章程,明確各委員工作職責(zé)。
2、修改補(bǔ)充班級(jí)通訊錄,方便家校聯(lián)系溝通。
3、豐富班級(jí)小圖書角,豐富孩子的課外閱讀。豐富班級(jí)博客內(nèi)容,在班級(jí)博客中創(chuàng)建更多的學(xué)習(xí)專欄,搜集老師、學(xué)生、家長(zhǎng)的教育心得,以總結(jié)推廣成果經(jīng)驗(yàn)。看看其他班博客里的學(xué)生日記,表?yè)P(yáng)經(jīng)常寫日記的學(xué)生,表?yè)P(yáng)善于用拼音打字的學(xué)生。
4、根據(jù)需要,組織以各活動(dòng)為主題的家委會(huì)座談會(huì)、討論會(huì)。
伙委會(huì)工作計(jì)劃幼兒園篇二十四
1、充分發(fā)揮家長(zhǎng)園地、幼兒作品欄的作用。精心設(shè)計(jì)家長(zhǎng)園地內(nèi)容、可看性強(qiáng)。讓家長(zhǎng)了解幼兒園近階段的教學(xué)動(dòng)態(tài)、以及需要配合的'地方，學(xué)習(xí)、借鑒科學(xué)育兒的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，我們還及時(shí)地把幼兒的美術(shù)作品展示出來(lái)，讓家長(zhǎng)了解幼兒的能力發(fā)展情況，更好地配合教育。
2、利用隨訪、電話等途徑密切與家長(zhǎng)聯(lián)系。督促家長(zhǎng)在家要多給孩子練習(xí)的機(jī)會(huì)，養(yǎng)成自己樂(lè)意做力所能及的事的習(xí)慣。
3、通過(guò)家園之窗各欄目保持與家長(zhǎng)的溝通，促使家長(zhǎng)認(rèn)同幼兒園的培養(yǎng)要求和教育策略，在主題活動(dòng)中盡可能吸引家長(zhǎng)共同參與班級(jí)的教育與班級(jí)的環(huán)境布置。
4、組織好每學(xué)期的親子一日游活動(dòng)，加深親子間的情感交流。
5、定期家訪，了解幼兒在家的情況和幼兒家長(zhǎng)的教育情況并作好家訪記錄。
1．有針對(duì)性的進(jìn)行家訪，了解幼兒的家庭范圍和幼兒的生活習(xí)慣，個(gè)性特點(diǎn)。
2．辦好《家長(zhǎng)園地》向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)育兒的知識(shí)。
3．召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，定期發(fā)放調(diào)查表。
4．進(jìn)行幼兒保健咨詢活動(dòng)，讓家長(zhǎng)了解預(yù)防疾病的知識(shí)。
5．進(jìn)行家長(zhǎng)學(xué)校講座，加強(qiáng)家園的聯(lián)系。
6．向家長(zhǎng)宣傳冬季育兒的保健知識(shí)。
7．開(kāi)展慶“中秋”，慶“國(guó)慶”，慶“元旦”等各種豐富多彩的活動(dòng)。
8．發(fā)放家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作質(zhì)量問(wèn)題的調(diào)查表，做好家長(zhǎng)資料的積累工作。
9．征求家長(zhǎng)意見(jiàn)，做好反饋工作。
伙委會(huì)工作計(jì)劃幼兒園篇一
(一)充分發(fā)揮家委會(huì)的紐帶作用。
家長(zhǎng)委員會(huì)作為家長(zhǎng)與幼兒園聯(lián)系的紐帶，擔(dān)負(fù)著幫助家長(zhǎng)了解幼兒園的工作計(jì)劃和要求、及時(shí)反映家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的'意見(jiàn)和建議、協(xié)助幼兒園組織交流家庭教育經(jīng)驗(yàn)的重要任務(wù)，對(duì)提高幼兒園管理水平與保教質(zhì)量十分有利。本學(xué)期，我園將進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系，及時(shí)了解、收集并反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見(jiàn)，積極參與幼兒園管理，為幼兒園的后續(xù)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，進(jìn)一步提高幼兒園的聲譽(yù)和辦園質(zhì)量。
(二)凸顯幼兒園在家庭教育中的指導(dǎo)作用
1.轉(zhuǎn)變觀念
家教觀念決定著家長(zhǎng)教育行為。目前，不少幼兒家長(zhǎng)在兒童觀、發(fā)展觀、教子觀、人才觀等方面都存在差異，導(dǎo)致一些家長(zhǎng)在對(duì)孩子的教育上步入誤區(qū)，直接影響著家教質(zhì)量和家園合作教育。因此，我們要繼續(xù)通過(guò)家長(zhǎng)園地、家長(zhǎng)會(huì)、宣傳材料、家校路路通等形式來(lái)轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)的家教觀念：一是要為幼兒的健康成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育環(huán)境;二是建議家長(zhǎng)根據(jù)家庭條件給孩子留出活動(dòng)空間，并為孩子提供適宜的、適量的活動(dòng)材料，應(yīng)多讓孩子到戶外去活動(dòng)，利用雙休日及假日帶孩子到大自然中去，豐富知識(shí)、開(kāi)闊視野、陶冶情操、鍛煉身體。三是要注意建立良好的親子關(guān)系。要建立互相尊重、互相信任的民主、平等的親子關(guān)系。
2.加強(qiáng)溝通
由于家長(zhǎng)工作的目的在于實(shí)現(xiàn)家園合作，促進(jìn)每個(gè)幼兒身心發(fā)展，因而幼兒園的家長(zhǎng)工作更重要的應(yīng)該做到經(jīng)常性的聯(lián)系與溝通。家園溝通是雙向的，因此，作為教師在溝通方面應(yīng)起到主動(dòng)積極的作用，經(jīng)常將幼兒在園情況互相交流、溝通，利用家訪、熱線電話、夸夸孩子、幼兒園 網(wǎng)站等手段，加強(qiáng)家園的互動(dòng)與交流，并鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與，共同研究配合教育的方法，相互反饋教育效果，只有這樣才能取得共識(shí)，達(dá)到同步教育促進(jìn)幼兒發(fā)展的目的。
在子女的教育問(wèn)題上，每個(gè)家長(zhǎng)都有自己的觀點(diǎn)和教養(yǎng)方法，在教育子女中遇到的困惑也是不同的。因此，我們要從實(shí)際需要出發(fā)，注重指導(dǎo)的實(shí)際效果，提高指導(dǎo)活動(dòng)的可接受性。我們必須根據(jù)本園家長(zhǎng)的特點(diǎn)和需要，通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校這個(gè)平臺(tái)，選擇適當(dāng)?shù)膬?nèi)容、指導(dǎo)形式、方式，提高活動(dòng)的效果。此外，家教指導(dǎo)也是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、并寓于日常生活之中的教育。各家庭的環(huán)境氛圍不同，教育觀念不同，孩子都各有各的特點(diǎn);加上絕大多數(shù)家長(zhǎng)工作繁忙，不可能也不允許經(jīng)常性來(lái)園參加集體指導(dǎo)，因而，除了組織一些集體指導(dǎo)活動(dòng)外，我們更要注重個(gè)別指導(dǎo)、日常隨機(jī)指導(dǎo)。
教研組要組織教師進(jìn)一步研究如何使家長(zhǎng)能更主動(dòng)積極地參與幼兒園活動(dòng)。本學(xué)期要繼續(xù)開(kāi)展各種形式的家園互動(dòng)的活動(dòng)，如 三八愛(ài)媽媽 活動(dòng)， 家長(zhǎng)開(kāi)放活動(dòng) 、 五一親子制作比賽 、 慶六一家園活動(dòng) 等，每月至少組織一次家長(zhǎng)活動(dòng);在組織開(kāi)展各種家園活動(dòng)時(shí)，做到心中有家長(zhǎng)，調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，每次家園活動(dòng)出勤率要求達(dá)95%以上，不讓家長(zhǎng)處于被動(dòng)，使家園活動(dòng)收到最佳的效果，家園形成合力。學(xué)期結(jié)束向家長(zhǎng)進(jìn)行意見(jiàn)征詢等，對(duì)家長(zhǎng)工作做得好，家長(zhǎng)滿意率高的班級(jí)，學(xué)期結(jié)束時(shí)將給予獎(jiǎng)勵(lì)。
伙委會(huì)工作計(jì)劃幼兒園篇二
1、充分發(fā)揮家長(zhǎng)園地、幼兒作品欄的作用。精心設(shè)計(jì)家長(zhǎng)園地內(nèi)容、可看性強(qiáng)。讓家長(zhǎng)了解幼兒園近階段的教學(xué)動(dòng)態(tài)、以及需要配合的地方，學(xué)習(xí)、借鑒科學(xué)育兒的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，我們還及時(shí)地把幼兒的美術(shù)作品展示出來(lái)，讓家長(zhǎng)了解幼兒的能力發(fā)展情況，更好地配合教育。
2、利用隨訪、電話等途徑密切與家長(zhǎng)聯(lián)系。督促家長(zhǎng)在家要多給孩子練習(xí)的機(jī)會(huì)，養(yǎng)成自己樂(lè)意做力所能及的事的習(xí)慣。
3、通過(guò)家園之窗各欄目保持與家長(zhǎng)的溝通，促使家長(zhǎng)認(rèn)同幼兒園的培養(yǎng)要求和教育策略，在主題活動(dòng)中盡可能吸引家長(zhǎng)共同參與班級(jí)的教育與班級(jí)的環(huán)境布置。
4、組織好每學(xué)期的親子一日游活動(dòng)，加深親子間的情感交流。
5、定期家訪，了解幼兒在家的情況和幼兒家長(zhǎng)的教育情況并作好家訪記錄。
1．有針對(duì)性的進(jìn)行家訪，了解幼兒的家庭范圍和幼兒的生活習(xí)慣，個(gè)性特點(diǎn)。
2．辦好《家長(zhǎng)園地》向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)育兒的知識(shí)。
3．召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，定期發(fā)放調(diào)查表。
4．進(jìn)行幼兒保健咨詢活動(dòng)，讓家長(zhǎng)了解預(yù)防疾病的知識(shí)。
5．進(jìn)行家長(zhǎng)學(xué)校講座，加強(qiáng)家園的聯(lián)系。
6．向家長(zhǎng)宣傳冬季育兒的保健知識(shí)。
7．開(kāi)展慶“中秋”，慶“國(guó)慶”，慶“元旦”等各種豐富多彩的活動(dòng)。
8．發(fā)放家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作質(zhì)量問(wèn)題的調(diào)查表，做好家長(zhǎng)資料的積累工作。
9．征求家長(zhǎng)意見(jiàn)，做好反饋工作。
伙委會(huì)工作計(jì)劃幼兒園篇三
尊敬的陳忠心校長(zhǎng)、尊敬的華僑城小學(xué)的老師們、尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家好！
我是二年級(jí)一班，家委會(huì)代表，首先要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及二年級(jí)一班的老師、家長(zhǎng)，給我向在坐的各位匯報(bào)工作的機(jī)會(huì)。
時(shí)光匆忙，一晃我們的孩子在華小學(xué)習(xí)生活已有半年的時(shí)間了，我們能成為華僑城小學(xué)第一屆家委會(huì)成員感到無(wú)比榮幸與自豪。但是，作為華小學(xué)校第一屆家委會(huì)成員，我們是有壓力的，因?yàn)槲覀円髦?，緊緊圍繞學(xué)校的辦學(xué)理念、校園文化、班級(jí)文化來(lái)開(kāi)展我們的工作，雖然我們沒(méi)有可以效仿、可以借鑒的上一屆，但是我們有，讓我們的下屆家委會(huì)以我們?yōu)榘駱拥男判暮蜎Q心。
半年年來(lái)，二年級(jí)一班的39個(gè)孩子在學(xué)校文化的正確指引下，在盧桂紅老師以及各位任課老師的精心培育下，茁壯的成長(zhǎng)著，看到孩子半年來(lái)的成長(zhǎng)和進(jìn)步，作為家長(zhǎng)的我們感到無(wú)比欣慰與感激，正是因?yàn)檫@份感激之情，激發(fā)了我們?yōu)楹⒆臃?wù)，為班級(jí)服務(wù)，為家長(zhǎng)服務(wù)的熱情。盡管，這半年我們是忙碌的，但看到孩子們一張張燦爛的笑臉時(shí)，看到老師對(duì)我們的孩子一絲不茍、淳淳教導(dǎo)時(shí)，我覺(jué)得我們是幸福的。在這里我要代表二年級(jí)一班家委會(huì)全體成員、全體家長(zhǎng)，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、老師、特別是我們二年級(jí)一班的班主任盧桂紅老師和所有任課老師對(duì)孩子們的辛勤付出表示衷心的感謝！
下面，我代表二年級(jí)一班家委會(huì)就上年度開(kāi)展的工作，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、老師、以及所有的家長(zhǎng)作簡(jiǎn)要匯報(bào)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、老師提出寶貴意見(jiàn)。
一、我們工作的點(diǎn)滴成績(jī)
我們二年級(jí)一班自成立家委會(huì)以來(lái)，全體成員統(tǒng)一了認(rèn)識(shí)，明確了家委會(huì)的權(quán)利和義務(wù)，經(jīng)過(guò)充分醞釀，對(duì)工作進(jìn)行了合理分工，制定出了工作計(jì)劃，半年來(lái)很好地發(fā)揮了橋梁紐帶作用，促進(jìn)了家長(zhǎng)和家長(zhǎng)、家長(zhǎng)和老師、家長(zhǎng)和學(xué)校的交流和了解，增進(jìn)家長(zhǎng)和孩子、孩子與孩子之間的感情和友誼。
下半年我們配合班級(jí)、學(xué)校，開(kāi)展了下列豐富多彩的活動(dòng)。
（1）9月底，家委會(huì)的成員們給孩子們制作了精美的親子閱讀卡，并且在班級(jí)讀書活動(dòng)里起到了模范帶頭作用，很多家長(zhǎng)在交流中收獲了很多。
（2）協(xié)助班級(jí)制作班級(jí)文化墻，家委會(huì)的每個(gè)成員積極主動(dòng)地獻(xiàn)謀劃策，晨曦媽媽主動(dòng)承擔(dān)起給孩子們照相的任務(wù)，雨涵媽媽、恒睿媽媽、婉茹媽媽更是一遍遍的跑廣告公司商談，更為孩子們買來(lái)了書架和明星桌椅，讓孩子們?cè)趦?yōu)雅的壞境中你追我趕。
以上，是我們二年級(jí)一班家委會(huì)，在過(guò)去半年中在學(xué)校、老師及全體家長(zhǎng)的支持下，所做的一些份內(nèi)工作。
三、20xx年我們的工作打算
本學(xué)期家委會(huì)工作雖然已經(jīng)結(jié)束，成績(jī)只能代表過(guò)去，為了孩子們的健康成長(zhǎng)，為了學(xué)校更加輝煌的明天，我們還需要在下列方面不懈努力。下面是我們二年級(jí)一班家委會(huì)20xx年的工作設(shè)想：
一是繼續(xù)提高認(rèn)識(shí)，全力協(xié)助學(xué)校打造好我們?nèi)A僑城小學(xué)這一“品牌”，積極參加學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，充分利用學(xué)校這一平臺(tái)，努力提高我們家長(zhǎng)的教育能力。華僑城小學(xué)的興衰關(guān)系到在座各位家庭，關(guān)系到我們300多名孩子的未來(lái)。所以對(duì)于我們每一位家委會(huì)成員來(lái)講，我們要樹(shù)立“華小是我家”的理念，堅(jiān)定對(duì)華小的信心，時(shí)刻站在主人的角度來(lái)思考家里的事情，絕對(duì)不做損害學(xué)校利益的事，不說(shuō)損害學(xué)校聲譽(yù)的話，與家長(zhǎng)、老師和孩子們一起呵護(hù)她，見(jiàn)證她的成長(zhǎng)，從我們這一屆開(kāi)始將為華小學(xué)校打造成為一所百年名校奠定良好的基礎(chǔ)，大家有信心嗎？。
二是緊緊圍繞二年級(jí)一班39個(gè)孩子，在盧老師的指導(dǎo)下，號(hào)召全體家長(zhǎng)對(duì)于學(xué)校教育管理工作上的一些安排，全力配合，并抱著實(shí)事求是的態(tài)度，認(rèn)為正確的就要大力支持，認(rèn)為有不妥的，就要直言反映給班級(jí)和學(xué)校，在學(xué)校、老師、家長(zhǎng)、孩子之間營(yíng)造和諧、信任的氣氛，讓家長(zhǎng)們?cè)诩曳判?，讓孩子們?cè)谛ｉ_(kāi)心。
三是繼續(xù)出謀劃策開(kāi)展各種形式多樣豐富多彩的交流活動(dòng)；多組織各種親子活動(dòng)，調(diào)動(dòng)孩子、家長(zhǎng)參與到學(xué)校教育中，讓教育不僅僅限于孩子對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)，而在于德智體全面的發(fā)展，讓每一個(gè)孩子身心健康茁壯成長(zhǎng)。為學(xué)校開(kāi)展素質(zhì)教育活動(dòng)出謀劃策，提供力所能及的支持和幫助。
四是做好表率，守時(shí)守信。我們自己的工作是重要，但孩子的將來(lái)更重要，這點(diǎn)大家都有共識(shí)，帶動(dòng)所有家長(zhǎng)們積極參加學(xué)校、班級(jí)組織的家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)，也希望學(xué)校能為我們提供更多學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)；另一方面要尊敬老師。
不在孩子或朋友、家人面前隨意評(píng)價(jià)教師。
經(jīng)常與老師保持聯(lián)系，及時(shí)與老師交流孩子在校在家的表現(xiàn)。
最后請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們放心，我們二年級(jí)一班家長(zhǎng)委員會(huì)將繼續(xù)秉承“督導(dǎo)、幫助、反饋、建議”的工作方針，盡力做好20xx年的工作。我們堅(jiān)信，在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在盧老師和家長(zhǎng)委員會(huì)的通力協(xié)作下，我們?nèi)A僑城小學(xué)二年級(jí)一班將會(huì)滿載著39個(gè)家庭的愛(ài)心，承載著39個(gè)孩子的夢(mèng)想，駛向成功的彼岸！
二年級(jí)一班家委會(huì)
20xx年x月x日
伙委會(huì)工作計(jì)劃幼兒園篇四
飲食問(wèn)題一直是家長(zhǎng)們十分關(guān)注的問(wèn)題，為此不少幼兒園都會(huì)成立伙委會(huì)，不僅讓家長(zhǎng)們對(duì)幼兒園伙食有更多的了解，也可以讓幼兒園了解到家長(zhǎng)的需求和建議，有利于孩子們的健康成長(zhǎng)外，也可以更好地開(kāi)展家園共育工作。今天和大家分享一些有關(guān)伙委會(huì)的內(nèi)容，希望大家能有所借鑒。
2、讓家長(zhǎng)更直觀全面的了解幼兒園，同時(shí)，更能提高幼兒園膳食質(zhì)量，促進(jìn)幼兒健康水平。
二、伙委會(huì)的構(gòu)成與管理
幼兒園伙食管理委員會(huì)，簡(jiǎn)稱伙委會(huì)。
其成員構(gòu)成：組長(zhǎng)：園長(zhǎng)、副組長(zhǎng)、后勤主任。
成員：保健醫(yī)、廚師、各班班主任、各班家長(zhǎng)代表。
伙食委員會(huì)聘期為一年。每學(xué)期初期末召開(kāi)1-2次會(huì)議。
三、伙委會(huì)的工作職責(zé)
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)和自覺(jué)遵守幼兒園有關(guān)幼兒飲食的規(guī)章及制度，積極參與幼兒園的飲食管理。
2、按時(shí)參加幼兒園定期組織召開(kāi)的伙委會(huì)會(huì)議，掌握幼兒膳食、飲食情況，認(rèn)真聽(tīng)取幼兒園對(duì)幼兒飲食方面的匯報(bào)。
3、關(guān)心支持幼兒飲食管理工作，關(guān)心幼兒身心健康和諧發(fā)展。
4、當(dāng)好幼兒園伙食管理的助手和參謀，及時(shí)了解市場(chǎng)食品供應(yīng)情況，為確保幼兒的安全進(jìn)餐出謀劃策。
5、監(jiān)督指導(dǎo)和關(guān)心幼兒園飲食管理，有為廣大家長(zhǎng)服務(wù)的義務(wù)。認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)的建議，及時(shí)反饋幼兒園，提出切實(shí)可行的合理化建議。
6、能了解和代表廣大家長(zhǎng)的心聲，起到內(nèi)連外接的作用，發(fā)揮自己在幼兒園及家長(zhǎng)之間的橋梁作用。
伙委會(huì)
一、召開(kāi)伙委會(huì)的目的1、明確成立伙食委員會(huì)的意義以及伙食委員會(huì)成員的職責(zé)。
2、讓伙食委員會(huì)了解幼兒的膳食管理及操作標(biāo)準(zhǔn)，做好其監(jiān)督作用。
3、了解和聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議，提高幼兒的膳食管理及質(zhì)量。
二、參加人員
行政人員：園長(zhǎng)、后勤主任、保健大夫等
伙房人員：炊事員
教師代表：幼教全體教師
伙食委員會(huì)代表：每班一人
伙食委員會(huì)聘書
家長(zhǎng)朋友：
為推進(jìn)幼兒園伙食工作的發(fā)展，促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)，我園特聘您為2018年-2019年學(xué)年度伙食委員會(huì)委員，聘期一年，特發(fā)此聘書。
蘆淞區(qū)天寶幼兒園
2018年月日
三、會(huì)議內(nèi)容
（一）園長(zhǎng)闡述伙食委員會(huì)成員職責(zé)：
1、督促各項(xiàng)操作制度和衛(wèi)生制度的執(zhí)行。
2、經(jīng)常下班了解幼兒膳食情況和幼兒進(jìn)餐情況，聽(tīng)取各方面意見(jiàn)。
3、要定期研究改善幼兒伙食，使幼兒吃好，健康發(fā)育。
4、及時(shí)了解市場(chǎng)，為幼兒的伙食工作出謀劃策。
（二）保健主任介紹本園的膳食管理情況：
1、建立健全的食堂管理制度（食品五四制度、食堂衛(wèi)生制度、食堂衛(wèi)生消毒制度、食堂采購(gòu)配送索證制度、食品采購(gòu)驗(yàn)收制度、出入庫(kù)制度）。
2、每天由專職人員進(jìn)行食品質(zhì)量的驗(yàn)收，并認(rèn)真作好食品驗(yàn)收記錄。
3、食品經(jīng)過(guò)兩人驗(yàn)收入庫(kù)，進(jìn)行兩類存放，標(biāo)識(shí)明確，出庫(kù)量準(zhǔn)、記錄請(qǐng)，做到離地離墻、防潮防鼠、防蟲、防霉等。
4、配備專職或兼職倉(cāng)庫(kù)管理人員，嚴(yán)格執(zhí)行代量食譜，按出勤數(shù)量確保高質(zhì)足量，嚴(yán)格執(zhí)行出庫(kù)制度，領(lǐng)料人要認(rèn)真填寫出庫(kù)登記簿，并簽名。
5、所有入庫(kù)食品必須五證俱全（營(yíng)業(yè)執(zhí)照、衛(wèi)生許可證、生產(chǎn)許可證、食品檢疫、批次質(zhì)檢證），進(jìn)行分類索證分類存檔。
6、嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生制度，做到生熟用具分開(kāi)、儲(chǔ)存分開(kāi)、48小時(shí)留樣制度，食品加工器具專項(xiàng)制度。
（三）炊事班長(zhǎng)介紹幼兒膳食安全的管理與操作：
1、嚴(yán)格進(jìn)貨渠道，質(zhì)量不好的食品拒之門外。
2、蔬菜要經(jīng)過(guò)采摘、清洗、浸泡，烹飪前切碎烹飪。
3、一般不允許進(jìn)熟食，若確定需要進(jìn)熟食，熟食品要經(jīng)過(guò)再加工才可食用。
4、嚴(yán)格餐具的清洗與消毒，確保餐具消毒時(shí)間。
5、幼兒膳食的烹飪要求：少鹽、少糖、不放味精。
6、可介紹幾種食譜的制作方法，讓家長(zhǎng)感受“一兒童為本”在本園的體現(xiàn)。為了能夠讓大家更加放心，可將本周食譜中食品進(jìn)行展示，讓家長(zhǎng)品嘗。
（四）教師講述如何讓寶貝吃飽吃好？
1、餐前向幼兒介紹食譜，激發(fā)幼兒食欲，教育幼兒不挑食不剩飯。
2、為幼兒創(chuàng)設(shè)愉快的進(jìn)餐環(huán)境，教師巡回觀察，及時(shí)添飯、不催食，照顧幼兒進(jìn)餐。
3、對(duì)幼兒的進(jìn)餐速度、進(jìn)餐量，認(rèn)真巡回，及時(shí)添飯，對(duì)能力差、進(jìn)餐慢的幼兒進(jìn)行幫助。
（五）園長(zhǎng)總結(jié)
（六）家長(zhǎng)評(píng)價(jià)
（七）合影留念
幼兒園首屆伙委會(huì)主持詞
開(kāi)場(chǎng)主持
首先，歡迎各位家長(zhǎng)朋友如約參加今天的會(huì)議，非常感謝您抽出寶貴的時(shí)間和各位委員圍坐一團(tuán)共同參與到幼兒園的管理中，對(duì)您的到來(lái)，我們表示衷心的感謝。
在緊張有序的籌備中，各位家長(zhǎng)朋友踴躍報(bào)名參加，大力支持我們的工作，這不僅表現(xiàn)出您對(duì)孩子教育的關(guān)心，更彰顯出您對(duì)紅纓幼兒園不斷發(fā)展壯大的幫助和理解，在座的各位委員是從眾多的報(bào)名家長(zhǎng)中脫穎而出的佼佼者，您有豐富科學(xué)的育兒經(jīng)驗(yàn)，有引領(lǐng)全園家長(zhǎng)共同成長(zhǎng)的能力，有積極參與，努力工作的奉獻(xiàn)精神。
在各位委員無(wú)私的幫助和鼓勵(lì)支持下，今天，我們終于成立了紅纓幼兒園首屆家委會(huì)、伙委會(huì)，因?yàn)橛辛四膮⑴c，幼兒園的管理又上了一個(gè)新的臺(tái)階，因?yàn)橛辛四膸椭?，更加促進(jìn)幼兒園與家庭社會(huì)的密切聯(lián)系，謝謝大家！
下面進(jìn)行會(huì)議的第一項(xiàng)，由我來(lái)宣讀委員名單。
（委員名單附后）
接下來(lái)請(qǐng)我們的園長(zhǎng)為各位委員頒發(fā)聘書，大家掌聲歡迎。
7（頒發(fā)聘書）
一個(gè)好的幼兒園首先要有一個(gè)好的園長(zhǎng)，下面是會(huì)議第三項(xiàng)，請(qǐng)我們從事幼教多年，有膽識(shí)、有魄力有魅力的園長(zhǎng)講話，掌聲歡迎！
（園長(zhǎng)講話）
園長(zhǎng)精彩的發(fā)言讓您對(duì)幼兒園有了更深的了解，在看似簡(jiǎn)單的每一次活動(dòng)的背后都凝聚了她無(wú)數(shù)的心血和智慧，在她的心里裝滿了對(duì)孩子們深深地愛(ài)和關(guān)心教育，讓我們給她對(duì)這份愛(ài)的事業(yè)的執(zhí)著再多一個(gè)鼓勵(lì)的掌聲吧！
下面進(jìn)行會(huì)議第四項(xiàng)，由我和大家分享伙委會(huì)職責(zé)。
（分享伙委會(huì)職責(zé)）
第五項(xiàng)，請(qǐng)各位委員觀看幼兒園的各個(gè)流程，各類檔案，在大家看之前，我給大家簡(jiǎn)單介紹一下（詳細(xì)介紹）。保研制度，養(yǎng)成教育的標(biāo)準(zhǔn)，為每一個(gè)幼兒負(fù)責(zé)。
為了使首屆家委會(huì)、伙委會(huì)更加生動(dòng)圓滿，我們的廚房工作人員為大家精心準(zhǔn)備了一些面食和小菜請(qǐng)大家品嘗，這些食品都是平時(shí)孩子們吃的，希望在品嘗的同時(shí)您能提出寶貴的意見(jiàn)，以便我們能改進(jìn)方法，作出更加可口的飯菜，讓我們的寶寶健康茁壯的成長(zhǎng)！
8 互動(dòng)交流，希望家長(zhǎng)能多提意見(jiàn)和建議。
大家在一起交流了對(duì)幼兒園膳食管理工作的看法，也提出了具有建設(shè)性的建議和意見(jiàn)。最后，各位委員一起合影留念，希望每一位委員在本屆任期內(nèi)發(fā)揮各自的聰明才智，為幼兒園的管理工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，讓孩子們健康成長(zhǎng)！謝謝大家！
伙委會(huì)工作計(jì)劃幼兒園篇五
家庭是幼兒成長(zhǎng)的第一環(huán)境。《綱要》指出:“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切配合，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好的條件?！奔彝ナ怯變簣@重要的合作伙伴，家園共育已成為廣大幼教工作者和家長(zhǎng)的.共識(shí)。家委會(huì)將要主動(dòng)、積極、熱情、規(guī)范、創(chuàng)造性的開(kāi)展工作履行好家委會(huì)的職責(zé)，促進(jìn)家園共育工作，提升教育質(zhì)量，使家長(zhǎng)工作不斷正規(guī)化、制度化、科學(xué)化，不斷提升保教質(zhì)量，根據(jù)幼兒園工作總安排，特制定本計(jì)劃。每月工作安排：
九月份：
1．家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)：為幼、小、中、大班家長(zhǎng)會(huì)提出議案。
2．為“國(guó)慶”主題活動(dòng)出謀劃策。
十月份：
1．協(xié)助搞好消防日活動(dòng)，讓孩子從小懂得如發(fā)生火災(zāi)該如何逃生等知識(shí)。
2．組織一次金秋親子游活動(dòng)，讓幼兒在游覽大自然，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，陶冶情操的同時(shí)，增加幼兒之間、各家庭之間的友誼。
十一月份：
1．籌備親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，并保障其安全、順利、圓滿舉行，以努力促進(jìn)家長(zhǎng)的廣泛參與，拉近家庭與幼兒園的距離，讓幼兒在親子活動(dòng)中體會(huì)集體、協(xié)作等概念。
2．幼兒體能測(cè)評(píng)
十二月份：
1．籌備本學(xué)期家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)，從而有利于家長(zhǎng)深入了解孩子，與教師合作有針對(duì)性地教育孩子。
2、開(kāi)展“開(kāi)開(kāi)心心慶元旦”的主題教育活動(dòng)，為幼兒創(chuàng)設(shè)富有氣氛的活動(dòng)環(huán)境。
元月
1、慶“元旦”，家園同樂(lè)活動(dòng)
2、家教活動(dòng)指導(dǎo)
二月
1、期末家長(zhǎng)會(huì)
2、填寫幼兒評(píng)估手冊(cè)
3、期末幼兒各項(xiàng)評(píng)估
三月
1、慶“三八”活動(dòng)，親子游戲
2、新學(xué)期工作安排
四月
1、主題活動(dòng)開(kāi)展，環(huán)境創(chuàng)設(shè)
2、開(kāi)展有關(guān)“小班幼兒良好衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)”階段性總結(jié)
五月
1、慶“五一”活動(dòng)
2、家教活動(dòng)指導(dǎo)
六月
1、慶“六一”，幼兒演出
2、迎接素質(zhì)教育評(píng)估
3、幼小銜接講座
七月
1、期末家長(zhǎng)會(huì)
2、填寫幼兒評(píng)估手冊(cè)
3、期末幼兒各項(xiàng)評(píng)估
伙委會(huì)工作計(jì)劃幼兒園篇六
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教育部頒布的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。”它賦予了家長(zhǎng)工作全新的內(nèi)涵——家園共育。家園共育則強(qiáng)調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動(dòng)，幼兒園既要幫助家長(zhǎng)提高科學(xué)育兒水平，同時(shí)也要求家長(zhǎng)參與幼兒園的教育與管理，成為幼兒園提高教育質(zhì)量的重要資源。
這一學(xué)年我園繼續(xù)認(rèn)真貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中的家長(zhǎng)工作精神，以我園《園務(wù)計(jì)劃》為指導(dǎo)，以新觀念、新視角、新舉措實(shí)現(xiàn)家園共育，提高家教質(zhì)量，促進(jìn)幼兒發(fā)展。
一、指導(dǎo)思想：
以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作方針，實(shí)施家園合作。重視與家長(zhǎng)的合作教育，雙方積極主動(dòng)地相互了解、相互支持、相互配合，共同促進(jìn)幼兒的身心發(fā)展。教師應(yīng)本著“熱情對(duì)家長(zhǎng)，親切待寶寶”的宗旨，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件，努力提高辦園聲譽(yù)，辦好家長(zhǎng)滿意的幼兒教育。
二、工作目標(biāo)：
1、努力營(yíng)造家園合作的教育環(huán)境，提高親子關(guān)系、師生關(guān)系、家園關(guān)系的親密度和融洽度。
2、結(jié)合本園家長(zhǎng)的實(shí)際，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，提高家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的參與度，豐富活動(dòng)內(nèi)容與參與方式，辦好家長(zhǎng)學(xué)校。
3、增強(qiáng)對(duì)家庭、社會(huì)的服務(wù)功能，明確服務(wù)意識(shí)，擴(kuò)大服務(wù)范圍，提高服務(wù)水平。
三、開(kāi)辟家園合作的有效途徑
1、辦好家長(zhǎng)學(xué)校
幼兒園的家長(zhǎng)學(xué)校是系統(tǒng)地開(kāi)展幼兒家庭教育指導(dǎo)，提高家長(zhǎng)家教能力和家教質(zhì)量、樹(shù)立正確成才觀的有效途徑。辦好家長(zhǎng)學(xué)校，首先要做好家長(zhǎng)的工作，只有在全面調(diào)查了解，掌握家長(zhǎng)的“所想、所需”的基礎(chǔ)上方能有效地辦好家長(zhǎng)學(xué)校，在辦學(xué)過(guò)程中，遵循尊重家長(zhǎng)、區(qū)別對(duì)待、雙向反饋的原則。本學(xué)期，我園將根據(jù)家庭與孩子的不同類型，根據(jù)家長(zhǎng)的需要，以年級(jí)組為單位有針對(duì)性地開(kāi)展家長(zhǎng)授課活動(dòng)。大、中、小班授課內(nèi)容分別為：幼小銜接工作、幼兒自理能力的培養(yǎng)、衛(wèi)生保健知識(shí)。
2、家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)
家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)是我園的老傳統(tǒng)。家長(zhǎng)通過(guò)觀摩可以從中具體了解幼兒園教育工作的內(nèi)容、方法;可親眼看到自己孩子在各方面的表現(xiàn)，得知孩子的發(fā)展水平及與伙伴交往的狀況，特別是可看到自己的孩子在與同齡幼兒相比較中顯示出的優(yōu)勢(shì)與不足，從而有助于家長(zhǎng)深入了解孩子，與教師合作有針對(duì)性地教育孩子。同時(shí)，家長(zhǎng)在觀摩與參與活動(dòng)的過(guò)程中，還可以觀察到教師教養(yǎng)態(tài)度、教養(yǎng)方法、技能。但是，對(duì)家長(zhǎng)的參與活動(dòng)，教師要作必要的引導(dǎo)，告訴家長(zhǎng)活動(dòng)看什么，怎么看。比如要著重看孩子的主動(dòng)性、積極性與創(chuàng)造性，看孩子怎樣與同伴相處，看孩子在原有基礎(chǔ)上的發(fā)展，不要總是把自己的孩子與別的孩子作橫向的攀比，以免產(chǎn)生消極的后果。
3、家長(zhǎng)園地
本學(xué)期，我們將重視各種宣傳工作，拓展原有家長(zhǎng)園地版面，鼓勵(lì)教師根據(jù)班級(jí)、家長(zhǎng)以及
教學(xué)
的需要設(shè)計(jì)新穎的家長(zhǎng)園地，形式多樣，突出新意，增加互動(dòng)內(nèi)容，辦出特色和品位。其中“互動(dòng)內(nèi)容”主要是根據(jù)班級(jí)幼兒實(shí)際情況提出各種家庭教育熱點(diǎn)問(wèn)題，再有針對(duì)性地吸引家長(zhǎng)積極參與討論，并將好的文章張貼在聯(lián)系欄中，實(shí)現(xiàn)家長(zhǎng)教育家長(zhǎng)的目的。
4、電子信箱、家園路路通
隨著社會(huì)的發(fā)展，科技的進(jìn)步，電腦已走過(guò)千家萬(wàn)戶，上網(wǎng)具有信息量大，獲取知識(shí)便捷、效率高、速度快的特點(diǎn)，因此網(wǎng)上學(xué)習(xí)、交流、溝通已成為人們獲取知識(shí)、提高素質(zhì)的有效手段。我園將鼓勵(lì)教師和家長(zhǎng)共同設(shè)立個(gè)人電子郵件信箱，通過(guò)qq、微信讓更多的人了解幼兒園，同時(shí)家長(zhǎng)通過(guò)在網(wǎng)上查閱關(guān)于幼兒園的信息或在網(wǎng)上與教師進(jìn)行交流。
四、發(fā)揮家委會(huì)的橋梁作用
充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)作用，使其真正成為幼兒園與家長(zhǎng)間的紐帶，增強(qiáng)教育合力。家委會(huì)成員應(yīng)積極參與幼兒園管理，了解幼兒園教育計(jì)劃和要求，同時(shí)反映家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的意見(jiàn)和要求，溝通協(xié)調(diào)家園關(guān)系，配合園方做好期末家長(zhǎng)評(píng)議工作，召集家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的保育、教育、伙食、保健以及教師的教態(tài)與水平等方面進(jìn)行全面評(píng)價(jià)，并將評(píng)議情況轉(zhuǎn)達(dá)給幼兒園，以便改進(jìn)工作，提高教育質(zhì)量。
幼兒園中班家委會(huì)工作計(jì)劃20xx
一、指導(dǎo)思想：
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出：“家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解和主動(dòng)參與，并積極支持、幫助家長(zhǎng)提高教育能力”?？梢?jiàn)，教育好幼兒既是幼兒園的任務(wù)，也是家庭的責(zé)任。而幼兒園教育的成功與否，在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯(lián)系，取決于家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒。因此，以幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃和園務(wù)工作計(jì)劃為導(dǎo)向，以區(qū)示范園為新的起點(diǎn)，進(jìn)一步樹(shù)立大教育觀念，將幼兒園教育、家庭教育與社會(huì)教育結(jié)合起來(lái),形成 1+1〉2的教育合力。
二、工作目標(biāo)：
1、以各項(xiàng)常規(guī)工作為抓手，營(yíng)造家園合作新氛圍。
2、以現(xiàn)代媒體和通訊設(shè)備為載體，開(kāi)創(chuàng)家教指導(dǎo)新氣象。
3、以家長(zhǎng)和社區(qū)資源為補(bǔ)充，凸現(xiàn)三位一體新合力。
三、具體措施：
(一)以各項(xiàng)常規(guī)工作為抓手，營(yíng)造家園合作新氛圍
1、加強(qiáng)自培，優(yōu)化技巧
以往，幼兒園開(kāi)展家長(zhǎng)工作往往只是喊在口上，寫在紙上，很少落實(shí)在具體行動(dòng)上。為此，本學(xué)期我園將從幼兒園工作的實(shí)際出發(fā)，通過(guò)集體講座學(xué)習(xí)、小、師徒帶教、自學(xué)等途徑，不斷提高各班主任尤其是新教師的家長(zhǎng)工作能力和家教指導(dǎo)水平。如：平時(shí)將就“與不同家長(zhǎng)的交流需注意什么”展開(kāi)學(xué)習(xí)和討論;同時(shí)，設(shè)想在期末組織一次“我眼中的家長(zhǎng)工作”的沙龍活動(dòng)，要求教師在沙龍活動(dòng)中借助自己某一特殊、成功或失敗的家長(zhǎng)工作實(shí)例來(lái)加以交流、反思和討論，從而提高教師家長(zhǎng)工作的針對(duì)性和有效性。
2、深化合作，提高質(zhì)量
采用多種形式，組織豐富多彩的活動(dòng)，深化家園合作、提高家園合作質(zhì)量，因此，繼續(xù)做足做好以往的家長(zhǎng)宣傳欄、寶寶成長(zhǎng)冊(cè)、組織親子活動(dòng)等常規(guī)工作，并嘗試在以下方面有所發(fā)展：
(1)家訪：要求各班主任在期初完成本班幼兒的上門家訪工作，并及時(shí)做好家訪記錄和家長(zhǎng)簽名，園方將以電話回訪的形式予以檢測(cè)，并與考核掛鉤。
(2)家長(zhǎng)會(huì)：嘗試以年級(jí)組或班級(jí)為單位召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，活動(dòng)準(zhǔn)備充分、活動(dòng)形式豐富多彩、活動(dòng)內(nèi)容有益有趣有指導(dǎo)性。本學(xué)期將結(jié)合中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、健康安全主題等活動(dòng)開(kāi)展融民間藝術(shù)、民間習(xí)俗等內(nèi)容于一體的班級(jí)自主的家園互動(dòng)活動(dòng)。
4)專家講座：從家長(zhǎng)的實(shí)際需要出發(fā)，本學(xué)期我園將針對(duì)家長(zhǎng)存在的育兒方面共性的困惑，邀請(qǐng)有關(guān)專家開(kāi)設(shè)1d2個(gè)講座或咨詢活動(dòng)。
(5)嘗試進(jìn)行“嘉賓有約”使家長(zhǎng)走進(jìn)課堂，參與課程活動(dòng)是家長(zhǎng)有限的資源和教學(xué)主題有機(jī)整合起來(lái)，彌補(bǔ)教師在教學(xué)活動(dòng)缺乏的資源。
(6)特殊幼兒指導(dǎo)：個(gè)別班級(jí)教師嘗試對(duì)班中的一名特殊幼兒實(shí)施跟蹤式家教指導(dǎo)，制定并實(shí)施相關(guān)的指導(dǎo)計(jì)劃，記錄指導(dǎo)情況及其效果。
(二)以現(xiàn)代媒體和通訊設(shè)備為載體，不斷開(kāi)創(chuàng)家教指導(dǎo)新氣象
本學(xué)期我們將進(jìn)一步建設(shè)好幼兒園網(wǎng)頁(yè)，完善班級(jí)網(wǎng)頁(yè)，并利用此平臺(tái)進(jìn)行有效的家園溝通，和教育教習(xí)信息的傳遞和宣傳。結(jié)合“上海學(xué)前教育”和“家?；?dòng)”兩個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)做好“三部曲”：
1、定期及時(shí)向家長(zhǎng)公布主題活動(dòng)內(nèi)容和目標(biāo)，讓家長(zhǎng)對(duì)孩子本月的保教目標(biāo)早知道。
2、每周向家長(zhǎng)公布周計(jì)劃。家長(zhǎng)只要輕輕點(diǎn)擊鼠標(biāo)就可以了解本周教學(xué)重點(diǎn)，看了“請(qǐng)您配合”一欄，就明白了請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助完成的目標(biāo)。
3、保證每個(gè)孩子信息交流量，幫助家長(zhǎng)清淅地了解孩子在園的情況。
5、及時(shí)公布幼兒園和本班重大的活動(dòng)信息，讓家長(zhǎng)了解幼兒園和班級(jí)的園所動(dòng)態(tài)、班級(jí)動(dòng)態(tài)、重大活動(dòng)、幼兒發(fā)展等情況。
三、以家長(zhǎng)和社區(qū)資源為補(bǔ)充，形成三位一體新合力：
1、挖掘家長(zhǎng)資源，壯大教育隊(duì)伍
9月份我們將通過(guò)推薦、審核、篩選成立新一屆園、班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)，以此來(lái)壯大我們的隊(duì)伍。屆時(shí)，具有不同特長(zhǎng)的家長(zhǎng)將從保教、衛(wèi)生保健到健康安全等各項(xiàng)工作參與幼兒園的管理和監(jiān)督，認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的建議，并逐項(xiàng)研究，落實(shí)解決。同時(shí)各班教師對(duì)本班家長(zhǎng)的學(xué)歷、興趣、特長(zhǎng)、工作性質(zhì)等進(jìn)行全面調(diào)查，并建立家長(zhǎng)資源信息庫(kù)，記錄有利于幼兒園主題活動(dòng)或課題研究活動(dòng)開(kāi)展的家長(zhǎng)信息，然后根據(jù)家長(zhǎng)的特點(diǎn)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)到幼兒園當(dāng)“老師”，設(shè)計(jì)組織活動(dòng)或給幼兒表演等，與此同時(shí)，發(fā)動(dòng)各班家長(zhǎng)撰寫自己的育兒心得，用于經(jīng)驗(yàn)共享;另一方面，也將收集家長(zhǎng)的 “育兒困惑”，并將收集的問(wèn)題加以歸類整理，爾后視個(gè)性、共性的不同，通過(guò)書面、電話或家長(zhǎng)沙龍(有幼兒園家長(zhǎng)工作小組)的形式予以答復(fù)。
2、利用社區(qū)資源，拓展教育外延
3、重視社區(qū)早教，拓展指導(dǎo)陣地
本學(xué)期，我園將在原有基礎(chǔ)上，從家長(zhǎng)的需求和嬰幼兒發(fā)展需要出發(fā)，創(chuàng)新指導(dǎo)的內(nèi)容和形式，提高家教指導(dǎo)效果。充分用好幼兒園現(xiàn)有的教師和財(cái)物資源為社區(qū)早教事業(yè)服務(wù)，確保每學(xué)期兩次為社區(qū)0d3歲嬰幼兒及其家長(zhǎng)開(kāi)展早教指導(dǎo)活動(dòng)，拓展家教指導(dǎo)陣地，擴(kuò)大家教指導(dǎo)對(duì)象的隊(duì)伍，提高家長(zhǎng)對(duì)0-3歲嬰幼兒教育的重視程度。
四、具體安排：
九月份：
1、制定本學(xué)期家長(zhǎng)工作計(jì)劃。
2、各班家訪，了解班內(nèi)幼兒基本情況。
3、成立新一屆家長(zhǎng)委員會(huì)，并召開(kāi)第一次會(huì)議。
4、家長(zhǎng)情況摸底，建立家長(zhǎng)資源信息庫(kù)及
5、完善班級(jí)網(wǎng)頁(yè)，進(jìn)行評(píng)比。
6、成立家長(zhǎng)志愿者隊(duì)伍
(9月、10月：大一大二)、(10月：中一、中二)
(11月大一)分部：9月(大3)10月(小1)11月小2)12月(大1)
1月(小1)
7、各班家長(zhǎng)會(huì)。
十月份：
1、“我與社區(qū)爺爺奶奶共歡樂(lè)”。
2、走進(jìn)課程 dd親子閱讀案例共享展示活動(dòng)
3、小中級(jí)組專家講座
4、家園之窗評(píng)比
5、社區(qū)早教活動(dòng)。
6、設(shè)想家長(zhǎng)老師進(jìn)課堂活動(dòng)。
十一月份：
1、親子秋游活動(dòng)
2、家長(zhǎng)工作小組協(xié)助討論親子運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備
3、家園溝通之我見(jiàn)：與不同的家長(zhǎng)該如何交流?(劉、莊、夏)
4、迎新年親子運(yùn)動(dòng)會(huì)(包含社區(qū)早教對(duì)象)。
十二月份：
1、“爸爸向前沖”親子園級(jí)活動(dòng)
2、教師家長(zhǎng)工作沙龍dd“我眼中的家長(zhǎng)工作”。
3、家長(zhǎng)“育兒困惑”征集、歸類和答復(fù)。形成小冊(cè)子(學(xué)期末進(jìn)行)
一月份：
1、下發(fā)家長(zhǎng)問(wèn)卷并進(jìn)行情況匯總。
2、幼兒寒假生活指導(dǎo)告家長(zhǎng)書。
伙委會(huì)工作計(jì)劃幼兒園篇七
質(zhì)量，根據(jù)幼兒園工作總安排，特制定本計(jì)劃。
本屆園級(jí)家委會(huì)成員有10人組成，主任一名，副主任兩名，秘書長(zhǎng)一名，委員六名。積極配合校方家委會(huì)的指導(dǎo)，積極為幼兒園活動(dòng)出謀劃策，協(xié)助參與幼兒園大活動(dòng)的組織管理。
本學(xué)期，家委會(huì)將重視各種宣傳工作，拓展原有家長(zhǎng)園地版面，鼓勵(lì)教師根據(jù)班級(jí)、家長(zhǎng)以及教學(xué)的需要設(shè)計(jì)新穎的家長(zhǎng)園地，形式多樣，突出新意，增加互動(dòng)內(nèi)容，辦出特色的品位。其中"互動(dòng)內(nèi)容"主要是根據(jù)班級(jí)幼兒實(shí)際情況提出各種家庭教育熱點(diǎn)問(wèn)題，再有針對(duì)性地吸引家長(zhǎng)積極參與討論，并將好的文章張貼在聯(lián)系欄中，實(shí)現(xiàn)家長(zhǎng)教育家長(zhǎng)的目的。
每一個(gè)家委會(huì)的委員都是學(xué)校的主人，團(tuán)結(jié)全校學(xué)生家長(zhǎng)，密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系，充分發(fā)揮家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的參謀、監(jiān)督作用，宣傳國(guó)家的有關(guān)教育政策法規(guī)，加強(qiáng)學(xué)校管理把學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，以提高家長(zhǎng)教育子女的水平，提高學(xué)校教育質(zhì)量。
1、幫助家長(zhǎng)了解幼兒園工作的指導(dǎo)思想、工作重點(diǎn)、辦園理念、協(xié)助幼兒園開(kāi)展各項(xiàng)工作。
2、及時(shí)向園方反饋家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的意見(jiàn)和建議，做好溝通工作。
3、協(xié)助幼兒園組織實(shí)施各種大型活動(dòng)。
4、在家長(zhǎng)中起好帶頭表率作用，積極配合幼兒園工作。
5、關(guān)心幼兒園的安全、衛(wèi)生、營(yíng)養(yǎng)等工作。
6、參與幼兒園安全管理，協(xié)助幼兒園做好幼兒園電子接送卡使用工作。
7、組織交流和推廣家庭教育先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
8、組織專題學(xué)習(xí)討論，對(duì)家長(zhǎng)在家庭教育中帶有共性的問(wèn)題開(kāi)展研究，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。
9、積極撰寫育兒文章，及時(shí)上傳幼兒園網(wǎng)站。
1、對(duì)幼兒園營(yíng)養(yǎng)情況進(jìn)行監(jiān)督不定期檢查幼兒伙食情況，并以書面的形式提出自己對(duì)幼兒園伙食情況的合理化的意見(jiàn)和建議。
2、積極向幼兒園園報(bào)投稿，組織開(kāi)展家庭教育經(jīng)驗(yàn)的交流。
3、積極為幼兒園大活動(dòng)的開(kāi)展獻(xiàn)技獻(xiàn)策，并做好參與和各項(xiàng)協(xié)助工作。
4、家長(zhǎng)是幼兒園形象的維護(hù)者、幼兒園品牌的宣傳者，家委會(huì)要真實(shí)、客觀、公正、全面地宣傳和介紹幼兒園的教育教學(xué)情況，協(xié)助幼兒園及時(shí)把辦學(xué)情況反饋給家長(zhǎng)，主動(dòng)宣傳幼兒園改革和發(fā)展的成果，為提升幼兒園品牌作出努力。
伙委會(huì)工作計(jì)劃幼兒園篇八
去年我園家長(zhǎng)工作經(jīng)全體教師的努力，在全體家長(zhǎng)的積極支持與配合下，多形式認(rèn)真落實(shí)了各項(xiàng)工作。學(xué)期末家長(zhǎng)問(wèn)卷滿意率達(dá)99.98%。通過(guò)園家委會(huì)、年級(jí)組家委會(huì)和班級(jí)家委會(huì)的溝通，我們發(fā)現(xiàn)年輕的家長(zhǎng)越來(lái)越重視早期教育，這是個(gè)好現(xiàn)象。不過(guò)，在我們幼兒園，相對(duì)其他幼兒園，也有一些特殊性，家長(zhǎng)大多是做生意的人，比較多的忙碌于自己的生意，能給予孩子的時(shí)間相對(duì)較少，很多家庭孩子平時(shí)都是由保姆照顧，以及祖輩家長(zhǎng)替代幼兒教育，也給教師的家庭指導(dǎo)教育帶來(lái)一定的煩惱。
今年，我們幼兒園的園級(jí)家委會(huì)人員，仍然由12人組成，繼續(xù)發(fā)揮在家長(zhǎng)中的引領(lǐng)作用，攜手做好各項(xiàng)工作。
以《上海市學(xué)前教育課程指南》、《上海市學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃》為工作指針，嚴(yán)格遵循 “幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作，與小學(xué)相互銜接，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件”這一精神，進(jìn)一步樹(shù)立“服務(wù)第一、質(zhì)量至上”的觀念，本著尊重、平等、合作的原則，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持和主動(dòng)參與，努力提高辦園聲譽(yù)，辦好家長(zhǎng)滿意的幼兒教育。
溝通互動(dòng)，合作共建，加強(qiáng)家園、社區(qū)聯(lián)手合作，創(chuàng)新開(kāi)放式家教指導(dǎo)模式，進(jìn)一步樹(shù)立服務(wù)思想，贏得家長(zhǎng)與社會(huì)的認(rèn)可。
1、發(fā)揮家委會(huì)的作用，提高參與管理的能力
充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)作用，使其真正成為幼兒園與家長(zhǎng)間的紐帶，增強(qiáng)教育合力。經(jīng)常聽(tīng)取、了解家長(zhǎng)、社區(qū)的需求，進(jìn)一步樹(shù)立為幼兒、家長(zhǎng)和社區(qū)服務(wù)的意識(shí)，完善服務(wù)舉措，提高家長(zhǎng)、社會(huì)的滿意度。堅(jiān)持家委會(huì)工作例會(huì)制度，每月下旬召開(kāi)家委會(huì)的工作例會(huì)，總結(jié)本月各項(xiàng)工作的開(kāi)展和落實(shí)情況，布置下月的工作內(nèi)容，并就有關(guān)事宜進(jìn)行討論、分析，及時(shí)同園方進(jìn)行溝通。
2、進(jìn)一步拓展多種形式的家庭教育指導(dǎo)模式
充分認(rèn)識(shí)到家長(zhǎng)和教師是共同教育和促進(jìn)幼兒發(fā)展的主體，在共同教育幼兒的問(wèn)題上，雙方要互相尊重、互相信任、平等合作，真誠(chéng)溝通。進(jìn)一步拓展多種形式的家庭教育指導(dǎo)模式，豐富家長(zhǎng)學(xué)校指導(dǎo)內(nèi)容，針對(duì)各年齡段家長(zhǎng)的不同需求，開(kāi)展“爸爸、媽媽育兒心得”交流、大班幼小銜接家長(zhǎng)講座等活動(dòng)，以專題討論、講座、材料發(fā)放等多種形式開(kāi)展指導(dǎo)，吸引家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)校，提高家庭教育指導(dǎo)的有效性。根據(jù)我園實(shí)際情況，祖輩、保姆接送孩子較多，多數(shù)爸媽通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)和老師聯(lián)系的現(xiàn)象，我園將依托班級(jí)博客的開(kāi)展，鼓勵(lì)教師和家長(zhǎng)利用班級(jí)主頁(yè)在網(wǎng)上與幼兒園交流。同時(shí)，將有家委會(huì)組織家長(zhǎng)進(jìn)行投票，評(píng)選出最佳班級(jí)博客。
3、開(kāi)展豐富多彩的親子活動(dòng)
真正把家長(zhǎng)工作看作是幼兒園工作的重要組成部分，高度重視，堅(jiān)決抓好落實(shí)。建立健全幼兒園家長(zhǎng)工作制度，學(xué)期末將家長(zhǎng)工作列入教師考核的重要內(nèi)容，真正使家長(zhǎng)工作做到規(guī)范化、制度化、經(jīng)?；ｉ_(kāi)展豐富多彩的親子活動(dòng)，增進(jìn)親子關(guān)系。根據(jù)教育活動(dòng)需要，開(kāi)展相適宜的親子活動(dòng)，每學(xué)年為家長(zhǎng)提供參與幼兒園活動(dòng)的機(jī)會(huì)不少于5次。親子活動(dòng)形式多樣（室內(nèi)親子游戲、戶外親子郊游、家長(zhǎng)走進(jìn)課堂、家長(zhǎng)開(kāi)放日等）。
4．定期做好社區(qū)03早教指導(dǎo)工作
充分發(fā)揮持育嬰師證的教師、黨員教師的作用，園內(nèi)開(kāi)展早教互幫互學(xué)，拓展早教指導(dǎo)服務(wù)形式，豐富活動(dòng)內(nèi)容，提高早教指導(dǎo)服務(wù)質(zhì)量。繼續(xù)定期做好社區(qū)03早教指導(dǎo)工作，收集、整理0～3歲親子活動(dòng)方案及游戲等，初步形成幼兒園早教指導(dǎo)的園本指導(dǎo)材料。
二、三月份：
1、制定本學(xué)期家長(zhǎng)工作計(jì)劃。
2、各班班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。
3、召開(kāi)園級(jí)家委會(huì)會(huì)議。
4、新生、個(gè)別幼兒家訪活動(dòng)，了解班內(nèi)幼兒基本情況。
5、檢查各班家園聯(lián)系欄情況。
6、三八節(jié)“媽媽奶奶你們辛苦了”活動(dòng)。
7、早操律動(dòng)爸媽評(píng)活動(dòng)。
8、家長(zhǎng)自制體育器具賽事。
9、大班幼小銜接系列活動(dòng)（一）
10、0——3歲早教開(kāi)班。
11、家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)
四月份：
1、親子活動(dòng)：課外實(shí)踐活動(dòng)。
2、召開(kāi)年級(jí)組、班級(jí)家委會(huì)會(huì)議。
3、邀請(qǐng)家委會(huì)來(lái)園觀摩骨干教師的展示活動(dòng)。
4、班級(jí)博客評(píng)比。
5、大班家委會(huì)策劃大班畢業(yè)典禮計(jì)劃。
6、大班幼小銜接系列活動(dòng)（二）
7、家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)
五月份：
1、親近自然，親近社會(huì)活動(dòng)（由年級(jí)組家委會(huì)負(fù)責(zé)）。
2、大班幼小銜接系列活動(dòng)（三）。
3、“好家長(zhǎng)”評(píng)選活動(dòng)。
4、家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)
六月份：
1、“六一節(jié)”慶?；顒?dòng)。
2、大班畢業(yè)典禮。
3、下發(fā)家長(zhǎng)問(wèn)卷并進(jìn)行情況匯總。
4、學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)。
5、“好家長(zhǎng)”表彰活動(dòng)。
6、家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)
九月份：
1、新生幼兒家訪活動(dòng)，了解班內(nèi)幼兒基本情況。
2、召開(kāi)小班新生家長(zhǎng)會(huì)、各班家長(zhǎng)會(huì)。
3、推薦落實(shí)好班級(jí)、年級(jí)、園級(jí)家委會(huì)名單，召開(kāi)園級(jí)家委會(huì)會(huì)議。
4、家長(zhǎng)工作日啟動(dòng)。
5、家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)
十月份：
1、檢查各班家長(zhǎng)園地情況。
2、親子活動(dòng)：課外實(shí)踐活動(dòng)。
3、各年級(jí)召開(kāi)家委會(huì)會(huì)議。
4、家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)
十一月份：
1、班級(jí)韻律操評(píng)選活動(dòng)。
2、最默契親子賽活動(dòng)。
3、“育兒心得”交流活動(dòng)。
4、家委會(huì)進(jìn)督學(xué)活動(dòng)
十二月份：
1、評(píng)選“愛(ài)里舍幼兒園好家長(zhǎng)”。
2、下發(fā)家長(zhǎng)問(wèn)卷并進(jìn)行情況匯總。
3、撰寫家教心得，家園共育經(jīng)驗(yàn)交流。
4、祖輩家長(zhǎng)沙龍活動(dòng)。
一月份：
1、 家長(zhǎng)半日活動(dòng)開(kāi)放。
2、 征求家長(zhǎng)意見(jiàn)建議活動(dòng)。
3、 班級(jí)博客介紹活動(dòng)。
4、 迎新親子活動(dòng)。
5、 學(xué)期家長(zhǎng)工作小結(jié) 。
伙委會(huì)工作計(jì)劃幼兒園篇九
經(jīng)過(guò)上學(xué)期一學(xué)期的家長(zhǎng)工作，家長(zhǎng)們對(duì)我們的教學(xué)理念有了一定了解，許多家長(zhǎng)都會(huì)主動(dòng)向老師詢問(wèn)孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況。并對(duì)我們開(kāi)展的整合活動(dòng)和其它教學(xué)活動(dòng)都有了一定了解，同時(shí)也給予了我們?cè)S多的配合。家長(zhǎng)們都能按時(shí)把孩子送到園里，但接在幼兒放學(xué)時(shí)間上存在一定的問(wèn)題，還有些家長(zhǎng)較遲接孩子。其次了解到班里有很大一部分幼兒家長(zhǎng)工作繁忙，都由祖父母帶，存在依賴性，自我控制能力較差等一系列不良習(xí)慣，這樣就影響了教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展。針對(duì)上述情況，加強(qiáng)家園合作顯得非常重要。
1、對(duì)不同的家長(zhǎng)進(jìn)行不同的聯(lián)系、交往，力爭(zhēng)讓每位家長(zhǎng)都能時(shí)刻了解孩子在園的情況，讓家長(zhǎng)滿意放心。
2、根據(jù)教學(xué)活動(dòng)的需要，請(qǐng)家長(zhǎng)務(wù)必關(guān)系家園欄，關(guān)心主題教學(xué)，做好家長(zhǎng)配合工作，使教學(xué)能夠順利開(kāi)展。
3、請(qǐng)家長(zhǎng)遵守園內(nèi)的各項(xiàng)制度，依時(shí)接送孩子，使教師的工作得以順利進(jìn)行。
4、家教共育，相互獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
1、家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。
家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)是我園的老傳統(tǒng)，通過(guò)這一活動(dòng)，可以幫助家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒園教育，了解幼兒在園發(fā)展情況，理解教師的工作，有利于形成教育合力，提高教育質(zhì)量。本學(xué)期將組織一次家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，以增加家園了解，促進(jìn)家園合作。
2、親子活動(dòng)。
為了給家長(zhǎng)增進(jìn)親子關(guān)系，增加親子合作共處的機(jī)會(huì)。在幼兒與家長(zhǎng)共同游戲的過(guò)程中，促進(jìn)父母與孩子之間的情感交流，使孩子的心理獲得安全的.滿足，心智的發(fā)展與人格的建構(gòu)獲得有效的保障，并讓家庭成員之間充滿平等、尊重、關(guān)愛(ài)的氛圍和氣息，實(shí)現(xiàn)家園共育，和諧發(fā)展。
伙委會(huì)工作計(jì)劃幼兒園篇十
為了加強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的雙向溝通，營(yíng)造家長(zhǎng)、老師和學(xué)生之間互動(dòng)的教育氛圍，形成教育合力，所以本學(xué)期成立了班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)。家委會(huì)是家長(zhǎng)、老師和學(xué)校之間溝通的重要橋梁，以促進(jìn)孩子活潑、健康成長(zhǎng)、共同進(jìn)步為目的，起著協(xié)調(diào)、營(yíng)造和諧而活躍的家校氛圍的作用。
家委會(huì)作為家長(zhǎng)代表，應(yīng)分發(fā)揮家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校及班級(jí)工作的參謀、監(jiān)督作用；收集、整理家長(zhǎng)的意見(jiàn)，及時(shí)反饋給班主任。參與學(xué)校開(kāi)展的重大活動(dòng)，關(guān)心、了解學(xué)校工作；組織、協(xié)調(diào)家長(zhǎng)和孩子們一起開(kāi)展有益的課外活動(dòng)；發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)集體力量等。
（1）維護(hù)大家共同的交流平臺(tái)：（校訊通？）、微信群、班級(jí)博客。微信群、（校訊通？）和班級(jí)博客是大家及時(shí)與老師及其他家長(zhǎng)交流的渠道，為了營(yíng)造良好的交流氛圍，需要大家的細(xì)心維護(hù)。家委會(huì)需要做出及時(shí)的、正面的引導(dǎo)作用。如積極收集教育心得，發(fā)布在我們的交流平臺(tái)上讓大家學(xué)習(xí)共享等，或提出學(xué)習(xí)疑難問(wèn)題共同探討等。
（2）為提高孩子的學(xué)習(xí)效率、提供舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，購(gòu)置必要的學(xué)習(xí)和生活用品。如：統(tǒng)一的儲(chǔ)物柜、衛(wèi)生用具收納柜、課桌保護(hù)膜、防蚊紗窗、書架、統(tǒng)一格式的作業(yè)本（練習(xí)紙）、衛(wèi)生用具（紙巾、指甲鉗等）、小獎(jiǎng)品（鉛筆、橡皮、繪本等）、添置班級(jí)小圖書角的圖書、開(kāi)展班級(jí)活動(dòng)等。家長(zhǎng)委員會(huì)將每學(xué)期收取一定的費(fèi)用成立家委會(huì)基金，作為孩子們的班費(fèi)，于每學(xué)期開(kāi)學(xué)報(bào)到收取，班費(fèi)的使用情況通過(guò)設(shè)立帳目反映，并將班費(fèi)使用明細(xì)每學(xué)期兩次向家長(zhǎng)公布（期中、期末）。
（3）組織開(kāi)展健康有益的集體活動(dòng)。如送愛(ài)心進(jìn)社會(huì)福利院或敬老院，讓孩子們學(xué)會(huì)懂得感恩；組織節(jié)假日社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，感受節(jié)日文化；組織登山、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、保護(hù)環(huán)境等有意義的活動(dòng)，讓孩子們經(jīng)受歷練并增加團(tuán)隊(duì)合作精神。活動(dòng)前做好宣傳及準(zhǔn)備工作，活動(dòng)中做好安全工作，活動(dòng)后做好總結(jié)及整理工作。
（一）有序協(xié)助班主任開(kāi)展本學(xué)期學(xué)校的系列工作。
1、配合班主任做好學(xué)校安排的工作。
2、配合班主任組織各項(xiàng)活動(dòng)。
4、結(jié)合學(xué)校的德育工作，爭(zhēng)做先進(jìn)班級(jí)，教育孩子講究個(gè)人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生，助人為樂(lè)，多做好事，爭(zhēng)取在學(xué)校的各類評(píng)先工作中獲得先進(jìn)。
（二）有序開(kāi)展班級(jí)系列的家委會(huì)工作。
1、根據(jù)實(shí)際情況補(bǔ)充制定家委會(huì)工作章程，明確各委員工作職責(zé)。
2、修改補(bǔ)充班級(jí)通訊錄，方便家校聯(lián)系溝通。
3、豐富班級(jí)小圖書角，豐富孩子的課外閱讀。豐富班級(jí)博客內(nèi)容，在班級(jí)博客中創(chuàng)建更多的學(xué)習(xí)專欄，搜集老師、學(xué)生、家長(zhǎng)的教育心得，以總結(jié)推廣成果經(jīng)驗(yàn)?？纯雌渌嗖┛屠锏膶W(xué)生，表?yè)P(yáng)經(jīng)常寫日記的學(xué)生，表?yè)P(yáng)善于用拼音打字的學(xué)生。
4、根據(jù)需要，組織以各活動(dòng)為主題的家委會(huì)座談會(huì)、討論會(huì)。
伙委會(huì)工作計(jì)劃幼兒園篇十一
才能使幼兒園教育延伸到家庭，家庭教育延伸到幼兒園。
家庭是孩子們健康成長(zhǎng)的搖籃，是教育孩子成才的第一所學(xué)校。所以我們教師要密切與
為家長(zhǎng)解除后顧之憂，為家園共育創(chuàng)造積極有利地條件。
系列內(nèi)容。
到心中有數(shù)，為家園共育打好基礎(chǔ)。
3、召開(kāi)班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)我們教育等各方面的意見(jiàn)。
育。
自己樂(lè)意做力所能及的事的習(xí)慣。
題活動(dòng)中盡可能吸引家長(zhǎng)共同參與班級(jí)的教育與班級(jí)的環(huán)境布置。
7、定期家訪，了解幼兒在家的情況和幼兒家長(zhǎng)的教育情況并作好家訪記錄。
1、有針對(duì)性的進(jìn)行家訪，了解幼兒的家庭范圍和幼兒的生活習(xí)慣，個(gè)性特點(diǎn)。
章。向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)育兒的知識(shí)
3、開(kāi)展豐富多彩的家園聯(lián)系活動(dòng)，定期發(fā)放調(diào)查表。
4、進(jìn)行幼兒保健咨詢活動(dòng)，讓家長(zhǎng)了解預(yù)防疾病的知識(shí)。
提高家長(zhǎng)的家教水平
6、進(jìn)行幼兒保健咨詢活動(dòng)，讓家長(zhǎng)了解預(yù)防疾病的知識(shí)。
7、開(kāi)展慶“中秋”，慶“國(guó)慶”，慶“元旦”等各種豐富多彩的活動(dòng)。
8、發(fā)放家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作質(zhì)量問(wèn)題的調(diào)查表，做好家長(zhǎng)資料的積累工作。
9、征求家長(zhǎng)意見(jiàn)，做好反饋工作。
伙委會(huì)工作計(jì)劃幼兒園篇十二
1.了解本學(xué)期的幼兒園、年級(jí)組工作重點(diǎn)以及家長(zhǎng)工作重點(diǎn)。
2.通過(guò)專題講座，讓家長(zhǎng)更好的了解如何做好幼兒園與小學(xué)的銜接工作。
1.家長(zhǎng)工作：新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)、園級(jí)家委會(huì)、慶"三八"愛(ài)媽媽活動(dòng)、兩次diy美工坊、大班家長(zhǎng)講座、家長(zhǎng)老師活動(dòng)、家園橋小報(bào)、親子月歷、招生工作、大班幼兒升學(xué)工作、參觀小學(xué)。
2.幼兒大活動(dòng)：開(kāi)學(xué)愉快周、中大班開(kāi)展"一拍一跳"活動(dòng)（優(yōu)秀率非常高）、春游、遠(yuǎn)足活動(dòng)、主題活動(dòng)。
1、慶"六一兒童節(jié)"親子大活動(dòng)
2、大班畢業(yè)典禮
3、早教開(kāi)放活動(dòng)。
1、通過(guò)教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展美術(shù)特色活動(dòng)。
2、幼兒參加各種繪畫比賽，并獲獎(jiǎng)。
3、總部?jī)蓚€(gè)、分部一個(gè)美術(shù)專用活動(dòng)室。
4、邀請(qǐng)美術(shù)特級(jí)教師李慰宜老師來(lái)園指導(dǎo)。
5、各班級(jí)都設(shè)有美工區(qū)角。
6、對(duì)外開(kāi)放美術(shù)活動(dòng)。
1、幼兒園與小學(xué)的區(qū)別：
目的不同：幼兒園是教膚淺的常識(shí)；小學(xué)是授課。
評(píng)價(jià)不同：幼兒園里老師說(shuō)所有的孩子都是好孩子；小學(xué)的老師會(huì)因孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)、表現(xiàn)來(lái)評(píng)定好孩子。
學(xué)習(xí)方法不同：幼兒園里是憑學(xué)生的興趣來(lái)學(xué)他喜歡學(xué)的事（如畫畫、音樂(lè)等）；小學(xué)是系統(tǒng)地、規(guī)范地來(lái)學(xué)習(xí)課本。
人際關(guān)系不同：幼兒園里是合作的游戲伙伴；小學(xué)不是。
2、社會(huì)性適應(yīng)教育
3、培養(yǎng)任務(wù)意識(shí)和完成任務(wù)的能力
1）作業(yè)是不可以不完成的。每天的作業(yè)必須高質(zhì)量完成。要一心一意做事情！不可能邊玩邊做作業(yè)，不專心，這樣做的作業(yè)質(zhì)量也不好。
2）不可以像幼兒園那樣可以遲到、曠課；要意識(shí)到上學(xué)是不可以遲到的，有責(zé)任心，知道上學(xué)是自己最重要的事情。
3）學(xué)會(huì)自己做事情，聽(tīng)不懂聽(tīng)不清要問(wèn)，不要只聽(tīng)了一半就走了，特別是老師布置作業(yè)的時(shí)候。每天消化好當(dāng)天的知識(shí)，因?yàn)橹R(shí)是一環(huán)扣一環(huán)的，不懂要問(wèn)懂才能吸收新的知識(shí)。否則消化不良會(huì)引起不想學(xué)了。
4）支持幼兒做好值日生，培養(yǎng)他各種能力都棒。
5）讓他有時(shí)間觀念！做好一件事情后才可做第二件，在要求的時(shí)間內(nèi)把事情做好，在什么時(shí)間內(nèi)做什么事情要清楚。
6）學(xué)會(huì)計(jì)劃安排做事的程序。先做什么，后做什么，語(yǔ)文做多久，數(shù)學(xué)做多久......
2、現(xiàn)階段如何指導(dǎo)孩子有規(guī)律地生活？
3、家長(zhǎng)如何培養(yǎng)孩子的自信心？
4、家長(zhǎng)要培養(yǎng)孩子哪些必要的學(xué)習(xí)習(xí)慣？
伙委會(huì)工作計(jì)劃幼兒園篇十三
參會(huì)人：幼兒家長(zhǎng)代表六名（小、中、大班各兩名）、園長(zhǎng)、廚師
主要議題：幼兒園伙食及收費(fèi)情況
會(huì)議內(nèi)容：首先由后勤主任向家長(zhǎng)代表介紹了本園幼兒每天帶量食譜的配置情況、幼兒園的膳食管理情況、營(yíng)養(yǎng)分析情況等。
2、制定帶量食譜是在花樣食譜的基礎(chǔ)上，把膳食計(jì)劃中各類食物的每周用量全部反映在食譜中，定出每餐或每日每人的各種食物原料的用量。
家長(zhǎng)代表普遍反映對(duì)幼兒園的伙食基本滿意，肯定了幼兒園的飯菜的確受到孩子們的喜愛(ài)，表示同意幼兒園向每位幼兒每天收取10元的伙食費(fèi)。同時(shí)他們希望幼兒園能一如既往的繼續(xù)做好這項(xiàng)工作，盡量的把幼兒的伙食做到精致化、多樣化，另外就是繼續(xù)注意營(yíng)養(yǎng)配比。
針對(duì)建議，本園園長(zhǎng)表示一定會(huì)不斷組織食堂從業(yè)人員進(jìn)行學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，秉著“為孩子營(yíng)養(yǎng)、健康服務(wù)”的宗旨，努力做好孩子的膳食工作。
家長(zhǎng)代表簽字：
伙委會(huì)工作計(jì)劃幼兒園篇十四
我園建立家長(zhǎng)委員會(huì)是引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立教育子女的正確思想和觀念，掌握優(yōu)教優(yōu)育的知識(shí)和方法，提高家庭教育水平的重要舉措，同時(shí)也是通過(guò)凝聚家長(zhǎng)力量為幼兒園工作取得更大支持提供渠道。為更好地履行幼兒園家委會(huì)的職責(zé)，逐步改進(jìn)、完善家長(zhǎng)工作，努力從多角度教育轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)觀念，提高家長(zhǎng)素質(zhì)，使家長(zhǎng)在一切為孩子發(fā)展為本的理念上與幼兒園達(dá)成共識(shí)，形成教育合力，從而達(dá)到提升教育質(zhì)量，促進(jìn)家園工作的目的，根據(jù)幼兒園的總體安排，特制定本計(jì)劃。
(一)履行家委會(huì)的職責(zé)，配合幼兒園抓好文明創(chuàng)建活動(dòng)和師德教育。
家長(zhǎng)委員會(huì)帶領(lǐng)、發(fā)動(dòng)全體家長(zhǎng)，盡心盡責(zé)發(fā)揮監(jiān)督作用，定期收集家長(zhǎng)的建議和意見(jiàn)，及時(shí)反饋情況，配合幼兒園抓好內(nèi)部管理工作。
(二)善于發(fā)掘閃光點(diǎn)，弘揚(yáng)正氣。力所能及地協(xié)助本園解決辦園中存在的問(wèn)題，不斷改善辦學(xué)條件。鼓勵(lì)家長(zhǎng)向幼兒園網(wǎng)站及園報(bào)投稿。
(三)辦好家園親子活動(dòng)，寓教于樂(lè)。家園親子活動(dòng)是創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓孩子和家長(zhǎng)一起參與幼兒園的集體活動(dòng)。本學(xué)期將在幼兒園的指導(dǎo)下，安排一次全園性的春游活動(dòng)，以及其它親子活動(dòng)，如：半日活動(dòng)的觀摩、使孩子在活動(dòng)中體驗(yàn)快樂(lè)，感受集體的榮譽(yù)，家庭的溫馨。同時(shí)縮短幼兒園和家庭的距離，提高幼兒園的社會(huì)凝聚力。并協(xié)助幼兒園做好外出安全工作。
(四)配合幼兒園做好社會(huì)各界工作，以增強(qiáng)教育合力。做好宣傳工作，發(fā)動(dòng)全體家長(zhǎng)，發(fā)揮技術(shù)、專業(yè)、工種的特點(diǎn)，為幼兒園擂鼓助陣，如：為我園的民俗文化特色活動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，作指導(dǎo)。
(五)辦好家長(zhǎng)學(xué)校，針對(duì)幼兒實(shí)際情況豐富授課內(nèi)容(包括家教理論、家教經(jīng)驗(yàn)，理論知識(shí))可由老師有計(jì)劃講述，經(jīng)驗(yàn)方法由有經(jīng)驗(yàn)好的家長(zhǎng)講述，家園結(jié)合使家長(zhǎng)學(xué)校更貼近家庭教育實(shí)際。
(六)完善家長(zhǎng)義工制度，針對(duì)幼兒的成長(zhǎng)特點(diǎn)，圍繞共同教育主題，園家委會(huì)成員帶領(lǐng)各班級(jí)家委會(huì)成員參與，以提高教育質(zhì)量和增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)幼兒生活的了解為目的，把家長(zhǎng)義工工作作為家長(zhǎng)參與幼兒園管理的一項(xiàng)權(quán)利，同時(shí)也是真正實(shí)行家園共建的一條重要措施。
(七)飲食，保健方面：從飲食，衛(wèi)生和安全等方面著手，促進(jìn)幼兒身心健康成長(zhǎng)，家委會(huì)成員可隨時(shí)到配合幼兒園培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，搞好飲食衛(wèi)生。
伙委會(huì)工作計(jì)劃幼兒園篇十五
教育部頒布的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》指出：家庭是幼兒園重要的合作伙伴。它賦予了家長(zhǎng)工作全新的內(nèi)涵家園共育。家園共育則強(qiáng)調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動(dòng)，幼兒園既要幫助家長(zhǎng)提高科學(xué)育兒水平，同時(shí)也要求家長(zhǎng)參與幼兒園的教育與管理，成為幼兒園提高教育質(zhì)量的重要資源。
這一學(xué)年我園家長(zhǎng)工作的指導(dǎo)思想是：繼續(xù)認(rèn)真貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中的家長(zhǎng)工作精神，以我園《園務(wù)計(jì)劃》為指導(dǎo)，以新觀念、新視角、新舉措實(shí)現(xiàn)家園共育，提高家教質(zhì)量，促進(jìn)幼兒發(fā)展。
倡導(dǎo)家園合作實(shí)現(xiàn)家園共育促進(jìn)幼兒素質(zhì)的提高強(qiáng)調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動(dòng)，家園密切配合，形成合力，達(dá)成共識(shí)，實(shí)現(xiàn)家園同步教育，促進(jìn)幼兒身心健康、和諧的發(fā)展。
1、加強(qiáng)教師自身的教育素養(yǎng)，提高家長(zhǎng)工作的藝術(shù)性。
（1）結(jié)合《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》學(xué)習(xí)，使合作意識(shí)深入人心。進(jìn)一步確立為孩子服務(wù)、為家長(zhǎng)服務(wù)的新觀念，在家園交流中，把握好教師與家長(zhǎng)互為支持者、合作者的角色關(guān)系。
（2）組織家長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn)交流或家長(zhǎng)工作案例研討會(huì)，通過(guò)交流、研討、共同分享家長(zhǎng)工作的好經(jīng)驗(yàn)、好方法，感受做好家長(zhǎng)工作的樂(lè)趣和成效，促進(jìn)每位保教人員不斷提高家長(zhǎng)工作的水平。
2、加強(qiáng)幼兒園與家庭的溝通，以靈活多樣的方式，使溝通既根據(jù)實(shí)際需要有重點(diǎn)突出，從而共商教育策略，協(xié)同進(jìn)行教育。
（1）舉辦多形式有針對(duì)性的家教講座：有園主持的，也有班級(jí)主持的；有專家主講，也有家長(zhǎng)主講；有較大規(guī)模的講座，也有較小范圍的沙龍研討。
（2）做好家訪工作。入園前對(duì)每個(gè)新生進(jìn)行家訪，入園后進(jìn)行不定期家訪。
（3）組織并改進(jìn)每學(xué)期一次的家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，把家長(zhǎng)開(kāi)放日作為家園共育好時(shí)機(jī)，讓家長(zhǎng)了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí)，調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)把所觀、所思、所想反饋出來(lái)，互相交流，共同研究家園如何進(jìn)行教育。使開(kāi)放活動(dòng)更深入，更有價(jià)值。
（4）充分發(fā)揮家委會(huì)在家園溝通中的作用，通過(guò)家委會(huì)幫全體家長(zhǎng)了解幼兒園的教育計(jì)劃與要求，溝通、協(xié)調(diào)家園關(guān)系。
（5）建立幼兒園網(wǎng)站，開(kāi)辟教育科研、保育論壇、家園共育等欄目，使家園溝通速度更快、效率更高。
（6）通過(guò)電話、便箋、約談以及接送孩子時(shí)的交談等，與家長(zhǎng)間架起情感的橋梁，取得家園溝通與合作。
（7）繼續(xù)開(kāi)通家園熱線，進(jìn)一步溝通家園聯(lián)系。
3、注重家長(zhǎng)的參與，使幼兒教育更添色彩，為幼兒園工作注入一份堅(jiān)實(shí)的力量，增強(qiáng)教育合力。
（1）發(fā)揮家委會(huì)的作用，使家委會(huì)參與幼兒園的管理，在幼兒園管理、教育、家長(zhǎng)工作、后勤等方面的目標(biāo)、措施等各項(xiàng)工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
（2）發(fā)放家長(zhǎng)調(diào)查表，請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園各項(xiàng)工作提出自己的意見(jiàn)和建議。
（3）開(kāi)展內(nèi)容豐富的迎新家園同樂(lè)親子活動(dòng)、慶六一活動(dòng)，使家長(zhǎng)與幼兒同樂(lè)，使家園關(guān)系更為密切。
4、注重幼兒園與家庭的互動(dòng)，形成暢通的家園雙通道。
（1）繼續(xù)辦好《幼兒園通訊》，使園刊更好地成為幼兒園與家長(zhǎng)進(jìn)行交流溝通互動(dòng)的窗口。不僅利用園刊向家長(zhǎng)介紹幼兒衛(wèi)生保健、心理健康方面的知識(shí)；宣傳家庭教育的經(jīng)驗(yàn)與信息；報(bào)道幼兒園活動(dòng)動(dòng)態(tài)及成果；而且可組織家長(zhǎng)開(kāi)展一些專題討論，從而增進(jìn)家長(zhǎng)與教師的有效互動(dòng)。
（2）豐富《家長(zhǎng)園地》的形式、內(nèi)容，一方面向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)育而知識(shí)，另一方面注重與家長(zhǎng)互動(dòng)，增加焦點(diǎn)寶寶、交流共享等欄目，增強(qiáng)針對(duì)性和時(shí)效性。
（3）把家長(zhǎng)會(huì)改為參與對(duì)話式的家園交流會(huì)，家長(zhǎng)、老師互拋育兒?jiǎn)栴}和經(jīng)驗(yàn)，闡發(fā)自己的意見(jiàn)，相互碰撞，共討科學(xué)育兒的實(shí)施策略。
（4）開(kāi)設(shè)家長(zhǎng)育兒經(jīng)驗(yàn)來(lái)稿專欄，使家長(zhǎng)教育家長(zhǎng)，來(lái)提高家長(zhǎng)與家長(zhǎng)的互動(dòng)。
（5）進(jìn)一步發(fā)揮家園聯(lián)系冊(cè)的功能，使家園聯(lián)系冊(cè)成為家園互相交流信息的一種有效渠道。
伙委會(huì)工作計(jì)劃幼兒園篇十六
經(jīng)過(guò)上學(xué)期一學(xué)期的家長(zhǎng)工作，家長(zhǎng)們對(duì)我們的教學(xué)理念有了一定了解，許多家長(zhǎng)都會(huì)主動(dòng)向老師詢問(wèn)孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況。并對(duì)我們開(kāi)展的整合活動(dòng)和其它教學(xué)活動(dòng)都有了一定了解，同時(shí)也給予了我們?cè)S多的配合。家長(zhǎng)們都能按時(shí)把孩子送到園里，但接在幼兒放學(xué)時(shí)間上存在一定的問(wèn)題，還有些家長(zhǎng)較遲接孩子。其次了解到班里有很大一部分幼兒家長(zhǎng)工作繁忙，都由祖父母帶，存在依賴性，自我控制能力較差等一系列不良習(xí)慣，這樣就影響了教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展。針對(duì)上述情況，加強(qiáng)家園合作顯得非常重要。
1、對(duì)不同的家長(zhǎng)進(jìn)行不同的聯(lián)系、交往，力爭(zhēng)讓每位家長(zhǎng)都能時(shí)刻了解孩子在園的情況，讓家長(zhǎng)滿意放心。
2、根據(jù)教學(xué)活動(dòng)的需要，請(qǐng)家長(zhǎng)務(wù)必關(guān)系家園欄，關(guān)心主題教學(xué)，做好家長(zhǎng)配合工作，使教學(xué)能夠順利開(kāi)展。
3、請(qǐng)家長(zhǎng)遵守園內(nèi)的各項(xiàng)制度，依時(shí)接送孩子，使教師的工作得以順利進(jìn)行。
4、家教共育，相互獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
1、家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。
家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)是我園的老傳統(tǒng)，通過(guò)這一活動(dòng)，可以幫助家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒園教育，了解幼兒在園發(fā)展情況，理解教師的工作，有利于形成教育合力，提高教育質(zhì)量。本學(xué)期將組織一次家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，以增加家園了解，促進(jìn)家園合作。
2、親子活動(dòng)。
為了給家長(zhǎng)增進(jìn)親子關(guān)系，增加親子合作共處的機(jī)會(huì)。在幼兒與家長(zhǎng)共同游戲的過(guò)程中，促進(jìn)父母與孩子之間的情感交流，使孩子的心理獲得安全的滿足，心智的發(fā)展與人格的建構(gòu)獲得有效的保障，并讓家庭成員之間充滿平等、尊重、關(guān)愛(ài)的.氛圍和氣息，實(shí)現(xiàn)家園共育，和諧發(fā)展。
伙委會(huì)工作計(jì)劃幼兒園篇十七
《物業(yè)管理?xiàng)l例》（以下簡(jiǎn)稱《條例》）終于出臺(tái)了，這是我國(guó)物業(yè)管理法制化進(jìn)程中的一個(gè)重大事件，是一個(gè)里程碑。
回顧北京朝陽(yáng)園業(yè)主委員會(huì)（以下簡(jiǎn)稱“業(yè)委會(huì)”）在北京市政府指導(dǎo)性文件（如485,308號(hào)等）指導(dǎo)下建立和開(kāi)展工作的過(guò)程，我們深深感覺(jué)到，業(yè)委會(huì)如果沒(méi)有一個(gè)良好“制約制度”的限制，沒(méi)有制度保障“業(yè)主監(jiān)督”，則業(yè)委會(huì)必將走向新的“權(quán)力/利益”集團(tuán)，很容易“失控”。北京市眾多的事例均證明了這一點(diǎn)。而由于朝陽(yáng)園業(yè)委會(huì)從“業(yè)主小組”階段便開(kāi)始著手制度建設(shè)和嚴(yán)格按制度辦事，從而使得朝陽(yáng)園業(yè)委會(huì)盡管委員更換多名，但是業(yè)委會(huì)的決議產(chǎn)生始終在制度下保持“組員合議制”而嚴(yán)格防止“長(zhǎng)官負(fù)責(zé)制”。使得朝陽(yáng)園業(yè)委會(huì)成立２年以來(lái)，安定工作，穩(wěn)定發(fā)展。
《條例》的出臺(tái)，將必然導(dǎo)致目前運(yùn)轉(zhuǎn)中的“朝陽(yáng)園業(yè)委會(huì)制度系統(tǒng)”按照《條例》進(jìn)行必要的修改。為了。
總結(jié)。
過(guò)去朝陽(yáng)園業(yè)委會(huì)的制度建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，也為了能夠推廣、輔導(dǎo)中國(guó)業(yè)主委員會(huì)的制度建設(shè)，將現(xiàn)行《朝陽(yáng)園業(yè)委會(huì)制度（匯編）》呈送一份給您，并特對(duì)該套制度的設(shè)計(jì)理念和目的，進(jìn)行必要的說(shuō)明。同時(shí)也真心的希望有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)提出批評(píng)意見(jiàn)。
朝陽(yáng)園i期，是從1999年9月開(kāi)始逐步入住的。從那個(gè)時(shí)候起，自薦并被部分業(yè)主推薦的“業(yè)主代表”們，便開(kāi)始了“維權(quán)”的歷程。在維權(quán)的過(guò)程中，我們逐漸形成了以民主和法制治理社區(qū)的觀念。是我們首先公開(kāi)以業(yè)主的身份通過(guò)媒體呼吁：全體業(yè)主要自律，要依法維護(hù)自己的合法權(quán)益。特別是在業(yè)主代表、后來(lái)的首屆業(yè)委會(huì)委員那碩穎（已故）律師的影響下，我們首屆業(yè)委會(huì)的委員們，將業(yè)委會(huì)成立以后的第一年，不定為“維權(quán)”年，反而定位“制度建設(shè)”年。我們認(rèn)為，只有在制度的嚴(yán)格監(jiān)督下，才能保證業(yè)委會(huì)的行為始終受到各方的監(jiān)督。您看到的這些個(gè)文集，就是我們所做的一部分工作。
本人舒可心，作為業(yè)委會(huì)主任，幾乎起草了除《業(yè)委會(huì)章程》外的全部制度的討論稿，在業(yè)委會(huì)成立之初，就將其中部分約束業(yè)委會(huì)、業(yè)委會(huì)主任和委員的主要制度在業(yè)委會(huì)內(nèi)以會(huì)議紀(jì)要的形式通過(guò)，以自我約束的形式執(zhí)行這些制度。最令我們感到驕傲和欣慰的是我們依照政府有關(guān)文件制定的《朝陽(yáng)園業(yè)委會(huì)公章使用制度》、《朝陽(yáng)園業(yè)委會(huì)會(huì)議議事和決議制度》和《朝陽(yáng)園業(yè)委會(huì)對(duì)外發(fā)文原則和程序》以及相關(guān)的其他制度。這些制度至今仍然有效的運(yùn)轉(zhuǎn)著，并使得朝陽(yáng)園業(yè)委會(huì)這個(gè)組織始終處在民主議事、民主監(jiān)督的狀態(tài)。
業(yè)委會(huì)的公章，是業(yè)委會(huì)的合法象征，其安全合法的使用，是業(yè)委會(huì)首先應(yīng)該考慮的。而《朝陽(yáng)園業(yè)委會(huì)公章使用制度》的主要特點(diǎn)便是：包括業(yè)委會(huì)主任在內(nèi)的任何業(yè)委會(huì)委員無(wú)法直接接觸到公章。公章由秘書保管，秘書則必須確保公章使用符合制度的要求。而業(yè)委會(huì)主任只是負(fù)責(zé)監(jiān)督秘書所蓋公章是否符合制度要求。這就從根本上防治了公章持有人（特別是業(yè)委會(huì)主任）的徇私行為和可能發(fā)生的違法行為。
《朝陽(yáng)園業(yè)委會(huì)會(huì)議議事和決議制度》嚴(yán)格規(guī)定和限制了業(yè)委會(huì)會(huì)議的條件和決議的產(chǎn)生。而為了提高業(yè)委會(huì)的工作效率，更制定了《朝陽(yáng)園業(yè)委會(huì)對(duì)外發(fā)文原則和程序》。其中心內(nèi)涵就是可以用書面的形式形成業(yè)委會(huì)的決議（對(duì)外發(fā)文的內(nèi)容）。
設(shè)置以上三個(gè)制度的目的，是最大限度的保障業(yè)委會(huì)的象征物（公章）始終確保是業(yè)委會(huì)多數(shù)（現(xiàn)在居然高達(dá)4/5）委員明確意志的表示。
《朝陽(yáng)園業(yè)委會(huì)財(cái)務(wù)預(yù)算和報(bào)銷審批制度》是從業(yè)委會(huì)可支配（業(yè)委會(huì)沒(méi)有現(xiàn)金，所有預(yù)算資金全部在物業(yè)管理公司設(shè)立賬戶管理）的現(xiàn)金管理上，對(duì)業(yè)委會(huì)內(nèi)部進(jìn)行互相監(jiān)督的一種制度設(shè)計(jì)。它除了規(guī)定業(yè)委會(huì)預(yù)算本身需要產(chǎn)權(quán)人（代表）大會(huì)的認(rèn)可外，其主要精華是業(yè)委會(huì)主任只是現(xiàn)金花費(fèi)的監(jiān)督人，而按照預(yù)算審批的責(zé)任人是業(yè)委會(huì)副主任（或者是非業(yè)委會(huì)主任的其他委員），從而最大限度的限制了業(yè)委會(huì)主任的權(quán)力。
《朝陽(yáng)園業(yè)委會(huì)文件和檔案管理制度》以及《朝陽(yáng)園業(yè)委會(huì)查閱文件和檔案制度》的設(shè)計(jì)，是考慮到業(yè)委會(huì)要時(shí)刻在產(chǎn)權(quán)人和產(chǎn)權(quán)人代表的監(jiān)督下工作。在實(shí)際工作中，由于業(yè)委會(huì)委員無(wú)法坐班，便在《朝陽(yáng)園業(yè)委會(huì)文件和檔案管理制度》中設(shè)計(jì)了《文件傳閱表》，委員必須盡早在他認(rèn)為方便的時(shí)候閱讀業(yè)委會(huì)收到的所有文件并簽字證明其閱讀過(guò)。由業(yè)委會(huì)秘書催促委員閱讀，業(yè)委會(huì)主任負(fù)責(zé)監(jiān)督。同時(shí)，業(yè)主也可以通過(guò)這個(gè)表格了解業(yè)委會(huì)委員工作是否認(rèn)真盡責(zé)。而《朝陽(yáng)園業(yè)委會(huì)查閱文件和檔案制度》更是保障了所有產(chǎn)權(quán)人對(duì)業(yè)委會(huì)行為的最大監(jiān)督權(quán)力。即業(yè)委會(huì)的所有收發(fā)文件和各種檔案，業(yè)主均沒(méi)有障礙的可以查閱，從制度上保證了業(yè)委會(huì)的公開(kāi)，保障了業(yè)主的知情權(quán)。從而最大限度的將業(yè)委會(huì)置于業(yè)主的直接監(jiān)督下。
《朝陽(yáng)園業(yè)委會(huì)委員過(guò)失記錄制度》的設(shè)計(jì)，是讓業(yè)委會(huì)秘書作為監(jiān)督業(yè)委會(huì)委員行為的具體記錄人。從而進(jìn)一步確保由全體業(yè)主花錢聘請(qǐng)的業(yè)委會(huì)秘書，代表全體業(yè)主對(duì)業(yè)委會(huì)委員行為進(jìn)行隨時(shí)提醒和監(jiān)督。這個(gè)制度在執(zhí)行過(guò)程中，的確起到了非常好的效果。由于個(gè)別委員對(duì)業(yè)委會(huì)制度不熟悉，一些可能違反業(yè)委會(huì)制度的行為，均在秘書的提醒下未能發(fā)生，從而保障了制度的嚴(yán)肅性和防治了可能發(fā)生的問(wèn)題。
朝陽(yáng)園業(yè)委會(huì)《投訴處理辦法》和《接待投訴記錄》表填寫說(shuō)明，從制度上保證了業(yè)委會(huì)對(duì)業(yè)主的投訴的處理，能做到有始有終。同時(shí)便于業(yè)委會(huì)收集、匯總、分析不同時(shí)期投訴的主要問(wèn)題，便于對(duì)物業(yè)管理公司的監(jiān)督，也便于業(yè)委會(huì)總結(jié)實(shí)際工作量。在我們的實(shí)際工作中，這個(gè)制度起到了業(yè)委會(huì)與業(yè)主良好溝通的作用。任何投訴，必須有答復(fù)，哪怕這個(gè)答復(fù)是否定的，不允許有任何投訴“石沉大海”。
《朝陽(yáng)園業(yè)委會(huì)委員職責(zé)與補(bǔ)貼制度（討論稿）》現(xiàn)在未施行。而本屆業(yè)委會(huì)已經(jīng)達(dá)成共識(shí)：盡力使該制度在本屆業(yè)委會(huì)工作期間內(nèi)，獲得產(chǎn)權(quán)人（代表）大會(huì)的通過(guò)，而本屆業(yè)委會(huì)委員將不會(huì)因該制度的通過(guò)而獲取任何報(bào)酬。該制度制定和通過(guò)該制度的目的，是為了下一屆業(yè)委會(huì)委員人選考慮的，畢竟公益工作因激情產(chǎn)生，而激情卻又不可能長(zhǎng)久。目前該制度未經(jīng)通過(guò)，仍然為“議題”狀態(tài)。
《朝陽(yáng)園維修基金管理和使用辦法》暫時(shí)未制定。考慮到朝陽(yáng)園的基金總額將約為2800萬(wàn)元人民幣之巨，而現(xiàn)實(shí)卻僅有極個(gè)別業(yè)主辦理了房產(chǎn)證（繳納了基金），全部基金形成估計(jì)要多年以后。故此制度的制定還未提到議事日程。但是我們已經(jīng)考慮了該制度的設(shè)計(jì)原則，是依照政府有關(guān)基金管理的法律法規(guī)，參考朝陽(yáng)園的整體民主議事制度系統(tǒng)（產(chǎn)權(quán)人大會(huì)或者產(chǎn)權(quán)人代表大會(huì)）來(lái)制定。其主要內(nèi)容將有：業(yè)委會(huì)不單獨(dú)管理資金，防治該資金被業(yè)委會(huì)挪用；基金的使用和補(bǔ)充的辦法；基金利息或者購(gòu)買國(guó)債收益的使用；屆時(shí)將仔細(xì)研究其他小區(qū)基金使用的失敗和成功案例后制定相應(yīng)制度。
《朝陽(yáng)園業(yè)委會(huì)秘書工作制度》和《朝陽(yáng)園業(yè)委會(huì)秘書過(guò)失記錄和處分制度》以及《朝陽(yáng)園業(yè)委會(huì)發(fā)文跟蹤制度》等制度設(shè)計(jì)，是為了解決目前普遍存在的工作人員上崗不清楚工作責(zé)任和范圍的問(wèn)題。明晰秘書職責(zé)和具體工作，是管理秘書人員及其工作的制度保障。
《朝陽(yáng)園業(yè)委會(huì)辦公室設(shè)備使用制度（未定稿）》的設(shè)計(jì)，是考慮到會(huì)有部分業(yè)主以“為其他業(yè)主的利益”為名，隨意使用業(yè)委會(huì)的辦公設(shè)備導(dǎo)致影響業(yè)委會(huì)工作現(xiàn)象的發(fā)生。在這種情況下，如果沒(méi)有制度，秘書一般不敢拒絕，故必須以制度形式給業(yè)委會(huì)的正常工作建立起必要的保障。
《朝陽(yáng)園業(yè)委會(huì)參與各種會(huì)議的要求制度（未定稿）》的設(shè)計(jì)，是考慮部分委員可能會(huì)以業(yè)委會(huì)名義參加會(huì)議的合法授權(quán)問(wèn)題。隨便以業(yè)委會(huì)名義參加活動(dòng)顯然是不嚴(yán)肅的，而每次會(huì)議要有足夠的授權(quán)又喪失了效率。故該制度的設(shè)計(jì)目的在于，公共活動(dòng)（包括會(huì)議）應(yīng)盡量保證不少于2名委員同時(shí)參加，對(duì)委員在該活動(dòng)時(shí)的任何口頭發(fā)言和承諾，業(yè)委會(huì)均不承擔(dān)責(zé)任。而有關(guān)會(huì)議記錄、紀(jì)要、協(xié)議的業(yè)委會(huì)認(rèn)可，必須以業(yè)委會(huì)公章為準(zhǔn)。而公章的使用又被相應(yīng)的制度嚴(yán)格限定。因此可最大限度的防治部分業(yè)委會(huì)委員以業(yè)委會(huì)的名義行事，誤導(dǎo)、影響業(yè)委會(huì)這個(gè)組織的形象。
《朝陽(yáng)園產(chǎn)權(quán)人代表大會(huì)代表提議和建議制度》是專為產(chǎn)權(quán)人代表大會(huì)制度設(shè)計(jì)的，其設(shè)計(jì)目的是使得產(chǎn)權(quán)人代表可以隨時(shí)對(duì)社區(qū)物業(yè)管理提出議題，而該議題必須在下次業(yè)委會(huì)會(huì)議上討論（一般業(yè)主的投訴可以不在業(yè)委會(huì)會(huì)議上討論），而業(yè)委會(huì)對(duì)該議題的討論結(jié)果，必須反饋給提出該提議的產(chǎn)權(quán)人代表。以此制度來(lái)加強(qiáng)產(chǎn)權(quán)人代表管理物業(yè)的積極性和可行性，加強(qiáng)業(yè)委會(huì)和產(chǎn)權(quán)人代表的溝通，確保業(yè)委會(huì)在產(chǎn)權(quán)人代表的監(jiān)督下工作。
《業(yè)委會(huì)委員守則》是早在1999年朝陽(yáng)園首批業(yè)主入住時(shí)便成為業(yè)主代表的行動(dòng)綱領(lǐng)和原則。她表明了朝陽(yáng)園業(yè)委會(huì)（業(yè)主代表）將為“法治、民主、公平”這個(gè)目標(biāo)而工作。法治是原則，民主是形式，公平是基礎(chǔ)。
業(yè)委會(huì)制度均經(jīng)過(guò)業(yè)委會(huì)的上級(jí)大會(huì)通過(guò)，而業(yè)委會(huì)無(wú)權(quán)對(duì)通過(guò)的制度進(jìn)行修改。而目前業(yè)委會(huì)實(shí)際執(zhí)行的部分制度的討論稿，均不涉及業(yè)委會(huì)的權(quán)利，而都是業(yè)委會(huì)（委員）自我限制性的制度。
業(yè)委會(huì)主任在業(yè)委會(huì)中沒(méi)有任何區(qū)別與其他委員的權(quán)力，甚至沒(méi)有花費(fèi)報(bào)銷的批準(zhǔn)權(quán)力，而僅僅是業(yè)委會(huì)的“秘書長(zhǎng)”。他必須組織會(huì)議，監(jiān)督秘書工作，協(xié)調(diào)各種矛盾和關(guān)系，??。所以，業(yè)委會(huì)主任必須是自愿為物業(yè)管理出力的熱心公益而絕少私利（至少應(yīng)沒(méi)有財(cái)物上的私利）的人。
業(yè)委會(huì)的文檔中，確有部分需要小范圍人員了解（包括業(yè)委會(huì)委員在內(nèi)的全體產(chǎn)權(quán)人代表）。參考有關(guān)國(guó)家的文件保密公開(kāi)制度，在業(yè)委會(huì)屆滿后，上屆業(yè)委會(huì)的全部?jī)?nèi)部文檔，在換屆后由新一屆業(yè)委會(huì)決定是否降格為普通文檔，供全體業(yè)主隨時(shí)查閱。以此來(lái)警示和規(guī)避可能發(fā)生的業(yè)委會(huì)集體腐敗或者集體做出錯(cuò)誤的決定。
業(yè)委會(huì)組織制度中，應(yīng)該設(shè)置多名候補(bǔ)委員。畢竟公益事業(yè)的參與人，很難保證其一干就是一年或者幾年。為了保障業(yè)委會(huì)的穩(wěn)定，設(shè)置若干名候補(bǔ)委員儲(chǔ)備是必要的。
業(yè)委會(huì)秘書是業(yè)委會(huì)的主要工作人員。參考政府的公務(wù)員制度，把秘書設(shè)定為業(yè)委會(huì)各種制度的監(jiān)督者和具體工作的行為人。而業(yè)委會(huì)委員們相對(duì)僅僅需要極少的工作時(shí)間。比如對(duì)于業(yè)委會(huì)決議，只需要委員們用其智慧和價(jià)值觀來(lái)判斷（表決）。這就使那些有智慧有能力而缺少時(shí)間參與具體工作的業(yè)主成為業(yè)委會(huì)委員成為可能。
業(yè)委會(huì)委員并不是“在”業(yè)委會(huì)工作，而是“為”業(yè)委會(huì)工作。通過(guò)制度的設(shè)計(jì)以及業(yè)委會(huì)主任和秘書的前期準(zhǔn)備工作，業(yè)委會(huì)委員花費(fèi)在業(yè)委會(huì)工作上的時(shí)間盡量縮短。除必要的會(huì)議外，其余的均以簡(jiǎn)單的同意或者否決來(lái)行使權(quán)力。
業(yè)委會(huì)堅(jiān)決不能參與物業(yè)管理具體工作。由于業(yè)委會(huì)委員不是物業(yè)管理專家，故業(yè)委會(huì)委員對(duì)物業(yè)管理的“行政命令”，將極有可能導(dǎo)致物業(yè)管理水平的下降，更嚴(yán)重者會(huì)導(dǎo)致物業(yè)的貶值。而“相信物業(yè)管理公司是物業(yè)管理專家，為業(yè)主監(jiān)督物業(yè)管理資金預(yù)算和具體工作”，應(yīng)成為業(yè)委會(huì)工作的主要理念。
朝陽(yáng)園業(yè)委會(huì)的制度設(shè)計(jì)，目的是讓業(yè)委會(huì)的工作不是建立在大多數(shù)業(yè)主對(duì)業(yè)委會(huì)信任、崇拜甚至被迫的基礎(chǔ)上，而是建立在全體業(yè)主通過(guò)制度對(duì)業(yè)委會(huì)的工作有足夠透明的了解、監(jiān)督，從而認(rèn)可業(yè)委會(huì)的工作。并通過(guò)業(yè)主對(duì)各項(xiàng)制度的了解，明確其個(gè)人權(quán)力的行使模式。了解社區(qū)治理中“民主”和“無(wú)政府”的區(qū)別，從而最終了解個(gè)人的意志不是民主，自己的意志不能強(qiáng)加于業(yè)委會(huì)，不能強(qiáng)加于物業(yè)管理公司，而只能通過(guò)合法的程序來(lái)行使自己的權(quán)力，最大限度地減少“木桶效應(yīng)”對(duì)社區(qū)建設(shè)的負(fù)面影響。
雖然本文是我的個(gè)人的觀點(diǎn)。但我認(rèn)為，無(wú)論如何，朝陽(yáng)園業(yè)委會(huì)這個(gè)集體，在業(yè)委會(huì)制度上的建設(shè)是首創(chuàng)的，是有很多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)值得借鑒和推廣的。為此，我特做此簡(jiǎn)要匯報(bào)，希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中給予我們批評(píng)、指導(dǎo)，為把社區(qū)治理工作和業(yè)委會(huì)的各項(xiàng)工作納入法制化的軌道而探索。通過(guò)引導(dǎo)業(yè)主了解物業(yè)管理，提醒開(kāi)發(fā)商重視物業(yè)管理，協(xié)助物業(yè)管理企業(yè)規(guī)范物業(yè)管理，從而實(shí)現(xiàn)在良性物業(yè)管理下的社區(qū)穩(wěn)定、物業(yè)保值。
朝陽(yáng)園業(yè)主委員會(huì)主任委員。
舒可心。
2003年7月15日。
伙委會(huì)工作計(jì)劃幼兒園篇十八
婦委會(huì)工作總結(jié)
2011年，我局婦委會(huì)在局黨組和州直工委婦委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞“跨越發(fā)展、長(zhǎng)治久安”的主題和審計(jì)工作要點(diǎn)，為實(shí)現(xiàn)我州經(jīng)濟(jì)社會(huì)加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、又快又好的發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，充分調(diào)動(dòng)女職工積極性
局黨組非常重視婦委會(huì)的各項(xiàng)工作，專門安排了一定的工作經(jīng)費(fèi)，保證婦委會(huì)工作的開(kāi)展。及時(shí)了解全局女職工的工作、學(xué)習(xí)和生活情況，傾聽(tīng)婦女職工心聲，幫助解決實(shí)際困難。在政治上、生活上、工作上做到了讓女職工與男職工同待遇。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高婦女自身素質(zhì)
1.開(kāi)展能力建設(shè)。組織各位女職工參與民主管理和民主監(jiān)督，鼓勵(lì)婦女職工為我局的審計(jì)事業(yè)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，從而增強(qiáng)婦女職工的主人翁意識(shí)。
2.切實(shí)依法維護(hù)婦女職工的合法權(quán)益和特殊利益。把促進(jìn)解決婦女職工的權(quán)益保護(hù)作為維權(quán)工作的重點(diǎn)。引導(dǎo)婦女職工積極參政議政，為婦女職工的民主參與和全力維護(hù)創(chuàng)造良好的環(huán)境。做好有關(guān)婦女工作、法制法規(guī)的宣傳教育工作，不斷提高女工干部的民主意識(shí)、能力和水平。
3.利用學(xué)習(xí)、競(jìng)賽等形式，大力宣傳和學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)審計(jì)》、《中華人民共和國(guó)審計(jì)法實(shí)施條例》和《婦女兒童權(quán)益保障法》。
4.進(jìn)一步維護(hù)好婦女職工的特殊利益，多為婦女職工辦實(shí)事、辦好事。落實(shí)每年一次的女職工婦科檢查和生殖保健工作。
三、以豐富多彩的活動(dòng)為載體，激發(fā)女職工責(zé)任感和工作激情
為最大限度地激發(fā)和調(diào)動(dòng)?jì)D女的潛能和智慧，激發(fā)女職工激情，()一是積極拓展婦女工作新陣地，展示審計(jì)女職工形象。今年開(kāi)展了“投身跨越發(fā)展、展示審計(jì)風(fēng)采”為主題迎州慶審計(jì)機(jī)關(guān)演講比賽。按州直工委婦委會(huì)提出的'要求，開(kāi)展“城鄉(xiāng)婦女手拉手”等活動(dòng)，積極關(guān)注和幫助處于弱勢(shì)的貧困婦女、兒童、老人等群體，為城鄉(xiāng)貧困婦女兒童辦好事辦實(shí)事。組織女職工積極投入單位組織的對(duì)口幫扶、牧民定居行動(dòng)計(jì)劃、捐資助學(xué)等活動(dòng)；二是利用“三。八”節(jié)、建黨90周年慶?；顒?dòng)，開(kāi)展豐富多彩的群眾性活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)女職工的積極性；三是加強(qiáng)女職工的思想政治工作，充分發(fā)揮婦委會(huì)聯(lián)系女職工的橋梁和紐帶作用，通過(guò)為單位女職工健康檢查，建立健康檔案等多種方式，鼓勵(lì)她們解決具體的困難和問(wèn)題，在調(diào)動(dòng)女職工積極性、主動(dòng)性上下功夫。
總之，今年全局婦女同志立足本職工作，積極參加?jì)D聯(lián)開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，取得了一定的工作成績(jī)，但也存在一定的的不足，在今后的工作當(dāng)中，局婦委會(huì)將組織全體婦女同志在現(xiàn)有成績(jī)的基礎(chǔ)上，再接再厲，充分展示新時(shí)期婦女的英姿和風(fēng)采。
伙委會(huì)工作計(jì)劃幼兒園篇十九
家長(zhǎng)工作是幼兒園工作的重要組成部分，做好家長(zhǎng)工作是提高辦園水平和促進(jìn)兒童健康、協(xié)調(diào)發(fā)展的重要保證。經(jīng)過(guò)上學(xué)期家園雙方共同的努力，已取得了許多問(wèn)題上的共識(shí)。本學(xué)期我們將繼續(xù)努力，進(jìn)一步樹(shù)立家庭是幼兒園重要的合作伙伴的觀念，遵循"尊重、平等、合作的原則"，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)我們工作的理解、支持和主動(dòng)參與。
以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作指針，嚴(yán)格遵循、貫徹《綱要》所提出的："幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件"精神，進(jìn)一步樹(shù)立"服務(wù)第一、質(zhì)量至上"的觀念，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持和主動(dòng)參與，共同為幼兒營(yíng)造健康、愉悅的成長(zhǎng)環(huán)境。
1、努力營(yíng)造家園合力的教育環(huán)境，提高親子關(guān)系、師生關(guān)系、家園關(guān)系的親密度和融洽度。
2、結(jié)合本班家長(zhǎng)的實(shí)際，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，提高家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的參與度，豐富活動(dòng)內(nèi)容與參與方式，切實(shí)提高家長(zhǎng)工作的實(shí)效性。
3、真正把家長(zhǎng)工作作為班級(jí)工作的重要組成部分，高度重視，堅(jiān)決抓好落實(shí)。
4、把家長(zhǎng)作為共同促進(jìn)幼兒發(fā)展的主體來(lái)看待，做到互相尊重、互相信任、平等合作，真誠(chéng)溝通。
1、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)對(duì)上學(xué)期的工作進(jìn)行全面總結(jié)，并認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)的反饋意見(jiàn)。及時(shí)調(diào)整工作計(jì)劃。
2、形成有班級(jí)特色的"家園之窗"和"家園反饋表"
"家園之窗"和"家園反饋表"是進(jìn)行家園互動(dòng)的有效途徑，我們將拓展原有家長(zhǎng)園地版面，根據(jù)班級(jí)、家長(zhǎng)以及教學(xué)的需要設(shè)計(jì)新穎的家長(zhǎng)園地，突出新意，增加互動(dòng)內(nèi)容，辦出特色和品位。其中"互動(dòng)內(nèi)容"主要是根據(jù)班級(jí)幼兒實(shí)際情況提出各種家庭教育熱點(diǎn)問(wèn)題，有針對(duì)性地吸引家長(zhǎng)積極參與討論。堅(jiān)持每周更換"家園之窗"的內(nèi)容，每個(gè)月發(fā)放"家園反饋表"，達(dá)到家園共同教育的目的。
3、在家園溝通問(wèn)題上，我們要切實(shí)樹(shù)立為家長(zhǎng)服務(wù)的思想，把家長(zhǎng)作為平等的合作伙伴，真心實(shí)意做家長(zhǎng)的朋友，耐心傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)，切實(shí)幫助家長(zhǎng)解決在育兒過(guò)程中遇到的問(wèn)題。
4、家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)
本學(xué)期向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)1－2次，根據(jù)本班家長(zhǎng)、幼兒的特點(diǎn)，以親子活動(dòng)的形式組織家長(zhǎng)開(kāi)放活動(dòng)。
5、家長(zhǎng)委員會(huì)
召集會(huì)員家長(zhǎng)參與幼兒園的保育、教育、伙食、保健以及幼兒園發(fā)展的話題沙龍。
6、利用網(wǎng)絡(luò)讓家園路路通
隨著社會(huì)的發(fā)展，科技的進(jìn)步，電腦走過(guò)千家萬(wàn)戶，上網(wǎng)具有信息量大，獲取知識(shí)便捷，效率高，速度快的特點(diǎn)，因此網(wǎng)上學(xué)習(xí)，交流，溝通已成為人們獲取知識(shí)，提高素質(zhì)的有效手段，我班將鼓勵(lì)家長(zhǎng)繼續(xù)多多瀏覽我們的班級(jí)論壇，把自己的教育經(jīng)驗(yàn)發(fā)表出來(lái)和大家分享，把自己教育的疑問(wèn)提出來(lái)大家共同解決。并且，通過(guò)網(wǎng)頁(yè)，讓他們了解幼兒園及我們班級(jí)的動(dòng)態(tài)，可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)相冊(cè)看到自己的孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)生活情況。
1、虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)，及時(shí)改進(jìn)工作態(tài)度和方法，要求把工作做到每個(gè)幼兒和幼兒家長(zhǎng)的心上，在家長(zhǎng)心目中樹(shù)立起良好的教師形象。
2、舉行"三八"、"親近大自然"等親子活動(dòng)，增進(jìn)老師、家長(zhǎng)與幼兒之間的情感聯(lián)系。
3、開(kāi)展"家長(zhǎng)做一天老師"活動(dòng)
家長(zhǎng)不同的職業(yè)背景、成功的育兒經(jīng)驗(yàn)、鮮明的個(gè)性特征，是幼兒園有效教育資源的來(lái)源之一。本學(xué)期我們將繼續(xù)進(jìn)行"家長(zhǎng)做一天老師"活動(dòng)，吸納更多的熱心幼教的家長(zhǎng)參與進(jìn)來(lái)。
4、舉行幼兒行為習(xí)慣培養(yǎng)問(wèn)題的專題研討，邀請(qǐng)有興趣的家長(zhǎng)參加。
5、學(xué)期末對(duì)兩位老師進(jìn)行調(diào)查，廣泛吸收家長(zhǎng)對(duì)老師工作的意見(jiàn)和建議，為下學(xué)期工作提供信息支持。
伙委會(huì)工作計(jì)劃幼兒園篇二十
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出：“家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著敬重、公平、合作的原則，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解和主動(dòng)參與，并主動(dòng)支持、關(guān)心家長(zhǎng)提高教育能力”?？梢?jiàn)，教育好幼兒既是幼兒園的任務(wù)，也是家庭的責(zé)任。而幼兒園教育的成功與否，在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯(lián)系，取決于家庭能否與幼兒園協(xié)作共同教育好幼兒。因此，以幼兒園三年進(jìn)展規(guī)劃和園務(wù)工作計(jì)劃為導(dǎo)向，以區(qū)示范園為新的起點(diǎn)，進(jìn)一步樹(shù)立大教育觀念，將幼兒園教育、家庭教育與社會(huì)教育結(jié)合起來(lái),形成 1+1〉2的教育合力。
1、以各項(xiàng)常規(guī)工作為抓手，營(yíng)造家園合作新氛圍。
2、以現(xiàn)代媒體和通訊設(shè)備為載體，開(kāi)創(chuàng)家教指導(dǎo)新氣象。
3、以家長(zhǎng)和社區(qū)資源為補(bǔ)充，凸現(xiàn)三位一體新合力。
(一)以各項(xiàng)常規(guī)工作為抓手，營(yíng)造家園合作新氛圍
1、加強(qiáng)自培，優(yōu)化技巧
以往，幼兒園開(kāi)展家長(zhǎng)工作往往只是喊在口上，寫在紙上，很少落實(shí)在具體行動(dòng)上。為此，本學(xué)期我園將從幼兒園工作的實(shí)際出發(fā)，通過(guò)集體講座學(xué)習(xí)、小、師徒帶教、自學(xué)等途徑，不斷提高各班主任尤其是新老師的家長(zhǎng)工作能力和家教指導(dǎo)水平。如：平常將就“與不同家長(zhǎng)的溝通需留意什么”展開(kāi)學(xué)習(xí)和探討;同時(shí)，設(shè)想在期末組織一次“我眼中的家長(zhǎng)工作”的沙龍活動(dòng)，要求老師在沙龍活動(dòng)中借助自己某一特殊、成功或失敗的家長(zhǎng)工作實(shí)例來(lái)加以溝通、反思和探討，從而提高老師家長(zhǎng)工作的針對(duì)性和有效性。
2、深化合作，提高質(zhì)量
接受多種形式，組織豐富多彩的活動(dòng)，深化家園合作、提高家園合作質(zhì)量，因此，連續(xù)做足做好以往的家長(zhǎng)宣揚(yáng)欄、寶寶成長(zhǎng)冊(cè)、組織親子活動(dòng)等常規(guī)工作，并嘗試在以下方面有所進(jìn)展：
(1)家訪：要求各班主任在期初完成本班幼兒的上門家訪工作，并準(zhǔn)時(shí)做好家訪記錄和家長(zhǎng)簽名，園方將以電話回訪的形式予以檢測(cè)，并與考核掛鉤。
(2)家長(zhǎng)會(huì)：嘗試以年級(jí)組或班級(jí)為單位召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，活動(dòng)預(yù)備充分、活動(dòng)形式豐富多彩、活動(dòng)內(nèi)容有益好玩有指導(dǎo)性。本學(xué)期將結(jié)合中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、健康平安主題等活動(dòng)開(kāi)展融民間藝術(shù)、民間習(xí)俗等內(nèi)容于一體的班級(jí)自主的家園互動(dòng)活動(dòng)，。
4)專家講座：從家長(zhǎng)的實(shí)際需要出發(fā)，本學(xué)期我園將針對(duì)家長(zhǎng)存在的育兒方面共性的困惑，邀請(qǐng)有關(guān)專家開(kāi)設(shè)1d2個(gè)講座或咨詢活動(dòng)。
(5)嘗試進(jìn)行“嘉賓有約”使家長(zhǎng)走進(jìn)課堂，參與課程活動(dòng)是家長(zhǎng)有限的資源和教學(xué)主題有機(jī)整合起來(lái)，彌補(bǔ)老師在教學(xué)活動(dòng)缺乏的資源。
(6)特殊幼兒指導(dǎo)：個(gè)別班級(jí)老師嘗試對(duì)班中的一名特殊幼兒實(shí)施跟蹤式家教指導(dǎo)，制定并實(shí)施相關(guān)的指導(dǎo)計(jì)劃，記錄指導(dǎo)狀況及其效果。
(二)以現(xiàn)代媒體和通訊設(shè)備為載體，不斷開(kāi)創(chuàng)家教指導(dǎo)新氣象
本學(xué)期我們將進(jìn)一步建設(shè)好幼兒園網(wǎng)頁(yè)，完善班級(jí)網(wǎng)頁(yè)，并利用此平臺(tái)進(jìn)行有效的家園溝通，和教育教習(xí)信息的傳遞和宣揚(yáng)。結(jié)合“上海學(xué)前教育”和“家校互動(dòng)”兩個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)做好“三部曲”：
1、定期準(zhǔn)時(shí)向家長(zhǎng)公布主題活動(dòng)內(nèi)容和目標(biāo)，讓家長(zhǎng)對(duì)孩子本月的保教目標(biāo)早知道。
2、每周向家長(zhǎng)公布周計(jì)劃。家長(zhǎng)只要輕輕點(diǎn)擊鼠標(biāo)就可以了解本周教學(xué)重點(diǎn)，看了“請(qǐng)您協(xié)作”一欄，就明白了請(qǐng)家長(zhǎng)幫助完成的目標(biāo)。
3、保證每個(gè)孩子信息溝通量，關(guān)心家長(zhǎng)清淅地了解孩子在園的狀況。
其次每周公布一周菜譜，讓家長(zhǎng)了解到孩子在園的飲食搭配，同時(shí)為家庭飲食結(jié)構(gòu)的補(bǔ)充提供依據(jù)。
5、準(zhǔn)時(shí)公布幼兒園和本班重大的活動(dòng)信息，讓家長(zhǎng)了解幼兒園和班級(jí)的園所動(dòng)態(tài)、班級(jí)動(dòng)態(tài)、重大活動(dòng)、幼兒進(jìn)展等狀況。
九月份：
1、制定本學(xué)期家長(zhǎng)工作計(jì)劃。
2、各班家訪，了解班內(nèi)幼兒基本狀況。
3、成立新一屆家長(zhǎng)委員會(huì)，并召開(kāi)第一次會(huì)議。
4、家長(zhǎng)狀況摸底，建立家長(zhǎng)資源信息庫(kù)及
5、完善班級(jí)網(wǎng)頁(yè)，進(jìn)行評(píng)比。
6、成立家長(zhǎng)志愿者隊(duì)伍
(9月、10月：大一大二)、
(10月：中一、中二)
(11月大一)分部：9月(大3)10月(小1)11月小2)12月(大1)
1月(小1)
7、各班家長(zhǎng)會(huì)。
10、家?；?dòng)新生注冊(cè)
11、9月23日衛(wèi)生講座肥胖兒飲食
12、9月30日迎國(guó)慶班班有歌聲
十月份：
1、“我與社區(qū)爺爺奶奶共快樂(lè)”。
2、走進(jìn)課程 dd親子閱讀案例共享展示活動(dòng)
3、小中級(jí)組專家講座
4、家園之窗評(píng)比
5、社區(qū)早教活動(dòng)。
6、設(shè)想家長(zhǎng)老師進(jìn)課堂活動(dòng)。
十一月份：
1、親子秋游活動(dòng)
2、家長(zhǎng)工作小組幫助探討親子運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備
3、家園溝通之我見(jiàn)：與不同的家長(zhǎng)該如何溝通?(劉、莊、夏)
4、迎新年親子運(yùn)動(dòng)會(huì)(包含社區(qū)早教對(duì)象)。
十二月份：
1、“爸爸向前沖”親子園級(jí)活動(dòng)
2、老師家長(zhǎng)工作沙龍dd“我眼中的家長(zhǎng)工作”。
3、家長(zhǎng)“育兒困惑”征集、歸類和答復(fù)。形成小冊(cè)子(學(xué)期末進(jìn)行)
一月份：
1、下發(fā)家長(zhǎng)問(wèn)卷并進(jìn)行狀況匯總。
2、幼兒寒假生活指導(dǎo)告家長(zhǎng)書。
伙委會(huì)工作計(jì)劃幼兒園篇二十一
園一體化教育。
二、工作目標(biāo)：
度。
與參與方式，辦好家長(zhǎng)學(xué)校。
3、增強(qiáng)對(duì)家庭、社會(huì)的服務(wù)功能，明確服務(wù)意識(shí)，擴(kuò)大服務(wù)范圍，提高服務(wù)水平。
三、具體措施：
靜思考，學(xué)會(huì)體諒。只要我們態(tài)度誠(chéng)懇，方法得當(dāng)，就一定能贏得廣大家長(zhǎng)的擁護(hù)、支持。
相信通過(guò)老師的努力，一定會(huì)營(yíng)造出一種相互尊重、平等合作的家園共育新天地。
切實(shí)提高家長(zhǎng)工作的實(shí)效性。
好家訪工作，做好家訪記錄，特別是新生首次家訪。
教育、伙食、保健以及
教師的教態(tài)與水平等方面進(jìn)行全面評(píng)價(jià)，并將評(píng)議情況轉(zhuǎn)達(dá)給幼兒園，
以便改進(jìn)工作，提高教育質(zhì)量。
(五)開(kāi)辟家園合作的有效途徑
銜接工作、幼兒自理能力的培養(yǎng)、衛(wèi)生保健知識(shí)。
舉行全園性開(kāi)放活動(dòng)。
師”，設(shè)計(jì)組織活動(dòng)，使家長(zhǎng)教育資源猶如新鮮血液源源不斷地注入到幼兒園教育工作中。
伙委會(huì)工作計(jì)劃幼兒園篇二十二
家庭是幼兒成長(zhǎng)的`第一環(huán)境?！毒V要》指出：“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切配合，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好的條件?！奔彝ナ怯變簣@重要的合作伙伴，家園共育已成為廣大幼教工作者和家長(zhǎng)的共識(shí)。家委會(huì)將要主動(dòng)、積極、熱情、規(guī)范、創(chuàng)造性的開(kāi)展工作履行好家委會(huì)的職責(zé)，促進(jìn)家園共育工作，提升教育質(zhì)量，使家長(zhǎng)工作不斷正規(guī)化、制度化、科學(xué)化，不斷提升保教質(zhì)量，根據(jù)幼兒園工作總安排，特制定本計(jì)劃。
本學(xué)年園級(jí)家委會(huì)成員有4人組成，希望在這學(xué)期家委會(huì)工作中，家委會(huì)能發(fā)揮較好的作用。積極為幼兒園活動(dòng)出謀劃策，協(xié)助參與幼兒園大活動(dòng)的組織管理等等，起到良好的作用，收益到良好的效果。
本學(xué)期，我們將重視各種宣傳工作，拓展原有家長(zhǎng)園地版面，鼓勵(lì)教師根據(jù)班級(jí)、家長(zhǎng)以及教學(xué)的需要設(shè)計(jì)新穎的家長(zhǎng)園地，形式多樣，突出新意，增加互動(dòng)內(nèi)容，辦出特色的品位。其中“互動(dòng)內(nèi)容”主要是根據(jù)班級(jí)幼兒實(shí)際情況提出各種家庭教育熱點(diǎn)問(wèn)題，再有針對(duì)性地吸引家長(zhǎng)積極參與討論，并將好的文章張貼在聯(lián)系欄中，實(shí)現(xiàn)家長(zhǎng)教育家長(zhǎng)的目的。
每一個(gè)家委會(huì)的委員都是幼兒園的主人，團(tuán)結(jié)全園學(xué)生家長(zhǎng)，密切幼兒園與家庭的聯(lián)系，充分發(fā)揮家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的參謀、監(jiān)督作用，宣傳國(guó)家的有關(guān)教育政策法規(guī)，加強(qiáng)幼兒園管理把幼兒園教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，以提高家長(zhǎng)教育子女的水平，提高幼兒園教育保育質(zhì)量。
1、幫助家長(zhǎng)了解幼兒園工作的指導(dǎo)思想、工作重點(diǎn)、辦園理念、協(xié)助幼兒園開(kāi)展各項(xiàng)工作。
2、及時(shí)向園方反饋家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的意見(jiàn)和建議，做好溝通工作。
3、協(xié)助幼兒園組織實(shí)施各種大型活動(dòng)。
4、在家長(zhǎng)中起好帶頭表率作用，積極配合幼兒園工作。
5、關(guān)心幼兒園的安全、衛(wèi)生、營(yíng)養(yǎng)等工作。
6、參與幼兒園安全管理，協(xié)助幼兒園做好幼兒園電子接送卡使用工作。
7、組織交流和推廣家庭教育先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
8、組織專題學(xué)習(xí)討論，對(duì)家長(zhǎng)在家庭教育中帶有共性的問(wèn)題開(kāi)展研究，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。
9、積極撰寫育兒文章，及時(shí)上傳幼兒園網(wǎng)站。
1、對(duì)幼兒園營(yíng)養(yǎng)情況進(jìn)行監(jiān)督、不定期檢查幼兒伙食情況，并以書面的形式提出自己對(duì)幼兒園伙食情況的合理化的意見(jiàn)和建議。
2、積極向幼兒園網(wǎng)站投稿，組織開(kāi)展家庭教育經(jīng)驗(yàn)的交流。
3、積極為幼兒園大活動(dòng)的開(kāi)展獻(xiàn)技獻(xiàn)策，并做好參與和各項(xiàng)協(xié)助工作。
4、家長(zhǎng)是幼兒園形象的維護(hù)者、幼兒園品牌的宣傳者，家委會(huì)要真實(shí)、客觀、公正、全面地宣傳和介紹幼兒園的教育教學(xué)情況，協(xié)助幼兒園及時(shí)把辦學(xué)情況反饋給家長(zhǎng)，主動(dòng)宣傳幼兒園改革和發(fā)展的成果，為提升幼兒園品牌作出努力。
九月份：
1、家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)：為托、小、中、大班家長(zhǎng)會(huì)提出議案。
2、為“國(guó)慶”主題活動(dòng)出謀劃策。
十月份：
1、協(xié)助搞好消防日活動(dòng)，讓孩子從小懂得如發(fā)生火災(zāi)該如何逃生等知識(shí)。
2、協(xié)助組織一次金秋游活動(dòng)，讓幼兒在游覽大自然，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，陶冶情操的同時(shí)，增加幼兒之間友誼。
3、籌備親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，并保障其安全、順利、圓滿舉行，以努力促進(jìn)家長(zhǎng)的廣泛參與，拉近家庭與幼兒園的距離，讓幼兒在親子活動(dòng)中體會(huì)集體、協(xié)作等概念。
十一月份：
1、協(xié)助幼兒園老師開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。
2、組織小型家長(zhǎng)會(huì)，對(duì)家長(zhǎng)公布家委會(huì)工作情況。
3、為圣誕節(jié)慶?；顒?dòng)出謀劃策，加強(qiáng)家長(zhǎng)參與性，提高圣誕節(jié)慶?；顒?dòng)質(zhì)量。
十二月份：
1、籌備月底大型圣誕節(jié)慶?；顒?dòng)。家委會(huì)成員向家長(zhǎng)公布班級(jí)所需配合事項(xiàng)，并在活動(dòng)當(dāng)天，幫助維持次序。
2、幼兒園學(xué)期評(píng)估結(jié)果檢查，家委會(huì)成員開(kāi)展討論研究會(huì)議，發(fā)表這學(xué)期工作的肯定與不足。
一月份：
1、本學(xué)期學(xué)期末家長(zhǎng)匯報(bào)活動(dòng)，從而有利于家長(zhǎng)深入了解孩子，與教師合作有針對(duì)性地教育孩子。
2、協(xié)助教師開(kāi)展幼兒園開(kāi)展親子同樂(lè)會(huì)活動(dòng)。
家長(zhǎng)委員會(huì)是家長(zhǎng)與幼兒園之間的橋梁和紐帶，充分發(fā)揮家委會(huì)職能作用，促進(jìn)幼兒園與家庭、社會(huì)的密切聯(lián)系，使幼兒園的保教工作取得良好的整體效應(yīng)。
伙委會(huì)工作計(jì)劃幼兒園篇二十三
為了加強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的雙向溝通,營(yíng)造家長(zhǎng)、老師和學(xué)生之間互動(dòng)的教育氛圍,形成教育合力,所以本學(xué)期成立了班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)。家委會(huì)是家長(zhǎng)、老師和學(xué)校之間溝通的重要橋梁,以促進(jìn)孩子活潑、健康成長(zhǎng)、共同進(jìn)步為目的,起著協(xié)調(diào)、營(yíng)造和諧而活躍的家校氛圍的作用。
家委會(huì)作為家長(zhǎng)代表,應(yīng)分發(fā)揮家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校及班級(jí)工作的參謀、監(jiān)督作用；收集、整理家長(zhǎng)的意見(jiàn),及時(shí)反饋給班主任。參與學(xué)校開(kāi)展的重大活動(dòng),關(guān)心、了解學(xué)校工作；組織、協(xié)調(diào)家長(zhǎng)和孩子們一起開(kāi)展有益的課外活動(dòng)；發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)集體力量等。
（1）維護(hù)大家共同的交流平臺(tái):（校訊通）、微信群、班級(jí)博客。微信群、（校訊通）和班級(jí)博客是大家及時(shí)與老師及其他家長(zhǎng)交流的渠道,為了營(yíng)造良好的交流氛圍,需要大家的細(xì)心維護(hù)。家委會(huì)需要做出及時(shí)的、正面的引導(dǎo)作用。如積極收集教育心得,發(fā)布在我們的交流平臺(tái)上讓大家學(xué)習(xí)共享等,或提出學(xué)習(xí)疑難問(wèn)題共同探討等。
（2）為提高孩子的學(xué)習(xí)效率、提供舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,購(gòu)置必要的學(xué)習(xí)和生活用品。如:統(tǒng)一的儲(chǔ)物柜、衛(wèi)生用具收納柜、課桌保護(hù)膜、防蚊紗窗、書架、統(tǒng)一格式的作業(yè)本（練習(xí)紙）、衛(wèi)生用具（紙巾、指甲鉗等）、小獎(jiǎng)品（鉛筆、橡皮、繪本等）、添置班級(jí)小圖書角的圖書、開(kāi)展班級(jí)活動(dòng)等。家長(zhǎng)委員會(huì)將每學(xué)期收取一定的費(fèi)用成立家委會(huì)基金,作為孩子們的班費(fèi),于每學(xué)期開(kāi)學(xué)報(bào)到收取,班費(fèi)的使用情況通過(guò)設(shè)立帳目反映,并將班費(fèi)使用明細(xì)每學(xué)期兩次向家長(zhǎng)公布（期中、期末）。
（3）組織開(kāi)展健康有益的集體活動(dòng)。如送愛(ài)心進(jìn)社會(huì)福利院或敬老院,讓孩子們學(xué)會(huì)懂得感恩；組織節(jié)假日社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),感受節(jié)日文化；組織登山、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、保護(hù)環(huán)境等有意義的活動(dòng),讓孩子們經(jīng)受歷練并增加團(tuán)隊(duì)合作精神?；顒?dòng)前做好宣傳及準(zhǔn)備工作,活動(dòng)中做好安全工作,活動(dòng)后做好總結(jié)及整理工作。
（一）有序協(xié)助班主任開(kāi)展本學(xué)期學(xué)校的系列工作。
1、配合班主任做好學(xué)校安排的工作。
2、配合班主任組織各項(xiàng)活動(dòng)。
3、結(jié)合學(xué)校的德育工作,爭(zhēng)做先進(jìn)班級(jí),教育孩子講究個(gè)人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生,助人為樂(lè),多做好事,爭(zhēng)取在學(xué)校的各類評(píng)先工作中獲得先進(jìn)。
1、根據(jù)實(shí)際情況補(bǔ)充制定家委會(huì)工作章程,明確各委員工作職責(zé)。
2、修改補(bǔ)充班級(jí)通訊錄,方便家校聯(lián)系溝通。
3、豐富班級(jí)小圖書角,豐富孩子的課外閱讀。豐富班級(jí)博客內(nèi)容,在班級(jí)博客中創(chuàng)建更多的學(xué)習(xí)專欄,搜集老師、學(xué)生、家長(zhǎng)的教育心得,以總結(jié)推廣成果經(jīng)驗(yàn)。看看其他班博客里的學(xué)生日記,表?yè)P(yáng)經(jīng)常寫日記的學(xué)生,表?yè)P(yáng)善于用拼音打字的學(xué)生。
4、根據(jù)需要,組織以各活動(dòng)為主題的家委會(huì)座談會(huì)、討論會(huì)。
伙委會(huì)工作計(jì)劃幼兒園篇二十四
1、充分發(fā)揮家長(zhǎng)園地、幼兒作品欄的作用。精心設(shè)計(jì)家長(zhǎng)園地內(nèi)容、可看性強(qiáng)。讓家長(zhǎng)了解幼兒園近階段的教學(xué)動(dòng)態(tài)、以及需要配合的'地方，學(xué)習(xí)、借鑒科學(xué)育兒的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，我們還及時(shí)地把幼兒的美術(shù)作品展示出來(lái)，讓家長(zhǎng)了解幼兒的能力發(fā)展情況，更好地配合教育。
2、利用隨訪、電話等途徑密切與家長(zhǎng)聯(lián)系。督促家長(zhǎng)在家要多給孩子練習(xí)的機(jī)會(huì)，養(yǎng)成自己樂(lè)意做力所能及的事的習(xí)慣。
3、通過(guò)家園之窗各欄目保持與家長(zhǎng)的溝通，促使家長(zhǎng)認(rèn)同幼兒園的培養(yǎng)要求和教育策略，在主題活動(dòng)中盡可能吸引家長(zhǎng)共同參與班級(jí)的教育與班級(jí)的環(huán)境布置。
4、組織好每學(xué)期的親子一日游活動(dòng)，加深親子間的情感交流。
5、定期家訪，了解幼兒在家的情況和幼兒家長(zhǎng)的教育情況并作好家訪記錄。
1．有針對(duì)性的進(jìn)行家訪，了解幼兒的家庭范圍和幼兒的生活習(xí)慣，個(gè)性特點(diǎn)。
2．辦好《家長(zhǎng)園地》向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)育兒的知識(shí)。
3．召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，定期發(fā)放調(diào)查表。
4．進(jìn)行幼兒保健咨詢活動(dòng)，讓家長(zhǎng)了解預(yù)防疾病的知識(shí)。
5．進(jìn)行家長(zhǎng)學(xué)校講座，加強(qiáng)家園的聯(lián)系。
6．向家長(zhǎng)宣傳冬季育兒的保健知識(shí)。
7．開(kāi)展慶“中秋”，慶“國(guó)慶”，慶“元旦”等各種豐富多彩的活動(dòng)。
8．發(fā)放家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作質(zhì)量問(wèn)題的調(diào)查表，做好家長(zhǎng)資料的積累工作。
9．征求家長(zhǎng)意見(jiàn)，做好反饋工作。