通過讀后感的寫作，我們可以加深對書中內(nèi)容的理解和洞察。讀后感應(yīng)該具備一定的邏輯性和條理性，能夠清晰地表達(dá)出我們的思考過程和結(jié)論。下面是一些讀者寫的精彩讀后感，讓我們一起來品味閱讀的魅力吧。
重讀八十年代讀后感篇一
有位富翁十分有錢，但卻得不到旁人的尊重，他為此苦惱不已，每日尋思如何才能得到眾人的敬仰。
某天在街上散步時，他看到街邊一個衣衫襤褸的乞丐，心想機(jī)會來了，便在乞丐的破碗中丟下一枚亮晶晶的金幣。
誰知乞丐頭也不抬地仍是忙著捉虱子，富翁不由生氣：“你眼睛瞎了？沒看到我給你的是金幣嗎？”乞丐仍是不看他一眼，答道：“給不給是你的事，不高興可以要回去。”富翁大怒，意氣用事起來，又丟了十個金幣在乞丐的碗中，心想他這次一定會趴著向自己道謝。卻不料乞丐仍是不理不睬。富翁幾乎要跳了起來：“我給你十個金幣，你看清楚，我是有錢人，好歹你也尊重我一下，道個謝你都不會?！逼蜇醒笱蟮鼗卮穑骸坝绣X是你的事，尊不尊重你則是我的`事，這是強(qiáng)求不來的?！备晃碳绷耍骸澳敲矗覍⑽业呢敭a(chǎn)的一半送給你，能不能請你尊重我呢？”乞丐翻著一雙白眼看他：“給我一半財產(chǎn)，那我不是和你一樣有錢了嗎？為什么要我尊重你?！备晃谈逼饋淼溃骸昂?，我將所有的財產(chǎn)都給你，這下你可愿意尊重我了？”乞丐大笑：“你將財產(chǎn)都給我，那你就成了乞丐，而我成了富翁，我憑什么來尊重你。”
看完這個故事我的第一個反應(yīng)就是：這個富翁太傻了，連尊重是什么都不懂。
想到這，我又愣住了。是啊，尊重到底是什么？有些人常常把尊重掛在嘴邊，實(shí)際上根本不知道尊重到底是什么意思。看著這篇文章，我沉思了好久。
尊重，是一種態(tài)度。與金錢是無任何關(guān)系的。字典里指敬重、重視。尊重是一個人的權(quán)利，不是你要別人尊重就可以的。尊重別人才能得到別人的尊重。
尊重還是一種尊嚴(yán)，是一種美德，是一種貧富之間的一視同仁。
那么，尊重到底是什么？我想，你們心里也應(yīng)該漸漸明白了吧。
重讀八十年代讀后感篇二
您是在比賽上是一位受對手尊重的人？還是一個在比賽中使用下流手段獲勝的人？如果你的回答是前者，你在未來一定可以成就大事，但是如果你的回答是后者的話，你一定免不了牢獄之災(zāi)。
足球迷們肯定都知道著名的足球明星貝利，可是有多少人知道他小時候的事情呢。
那是一個非常普通的`夏日午后，貝利正和對方的守門員進(jìn)行一對一的拉鋸戰(zhàn)，貝利右腳虛晃一下，守門員急忙想右撲去，貝利卻用左腳射門，球進(jìn)了，得分。緊接著下一輪開始，貝利遭到了三號球員的抵抗，被纏住了，這是，貝利賣了個關(guān)子，用一個不起眼的絆子絆倒了對方的球員，然后一路突破又進(jìn)了球。比賽結(jié)束了，貝利高興的沖到爸爸跟前，沒想到爸爸揪住貝利，把他痛打了一頓。爸爸對他說：“踢球靠的是技術(shù)取勝，而不是靠下流的‘小動作’。不管任何時候，任何場合，你都要尊重你的對手，并且你也要做一個值得對手尊重的人！”
是啊，做一個值得對手尊重的人，雖然貝利的爸爸說的是足球，可是其他方面何嘗不是這樣呢？無論是在戰(zhàn)場上，商戰(zhàn)中，還是個人生活中，都要尊重別人，靠自己的實(shí)力去戰(zhàn)勝。投機(jī)取巧的贏一次兩次，不可能永遠(yuǎn)都贏，就是贏的那幾次，也會遭受別人的鄙視，得不到尊重。我是一個喜歡下圍棋的孩子，尊重對手其實(shí)就是尊重自己，戰(zhàn)勝對手的不二法則就是讓自己更強(qiáng)更大，努力學(xué)習(xí)，刻苦專研。
讓我們每一個人都學(xué)會尊重對手，同時也做一個值得對手尊重的人。
重讀八十年代讀后感篇三
尊重有時是一門藝術(shù)，尊重長輩、尊重朋友、尊重對手，尊重會讓每一個人有著“紳士”的風(fēng)度，一份尊重有時會化解許多矛盾；一份尊重有時會解決一些“難題”。
讀完這篇文章后，我很快就聯(lián)想到生活中的許多，比如現(xiàn)在的家長和孩子之間有代溝、有矛盾等等，其實(shí)，孩子對父母的多一份感激的尊重，父母對孩子多一份理解的尊重，雙方都有一份牽掛，那么矛盾以及代溝等“疑難雜癥”就會迎刃而解！
回看文中的大哲學(xué)家g.a科亨與論戰(zhàn)對手諾齊克，主張馬克思主義哲學(xué)的科亨拜讀了一本諾齊克的書，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)與諾齊克提出的觀念大不相同，且推論方式相同，結(jié)論不同之時，他很認(rèn)真地研究了這本書，把這本書讀透了之后，用了十幾年的功夫?qū)懥艘槐緯鴣肀磉_(dá)自己的觀點(diǎn)，這是科亨對諾齊克的尊重，這是對對手的尊重。這種尊重使人進(jìn)步，就像文中所說：“對待真正的對手，你要有最偉大的尊重。只有最了不起的對手，才能激發(fā)你，讓你發(fā)現(xiàn)過去所不知道的盲點(diǎn)，能逼你完善你的想法和理論?！敝R分子本應(yīng)是一群服膺于真理的'人，但在今天，我們大多服從于自己的觀點(diǎn)。其實(shí)不論是不是什么知識分子，大家在今天都容易服從于自己的立場，這就導(dǎo)致了每個人發(fā)現(xiàn)有和自己不同的聲音時往往先動用“語言的力量”或是“人體的力量”。（這就是謾罵和暴力）。
尊重不愧用“偉大”二字形容。站在本世紀(jì)，一個浮躁的時代，我們都該靜一靜，任何“人體的力量”、“語言的力量”都該放一放，尊重的力量應(yīng)該是最強(qiáng)。
多一份尊重，就多了一份做人的職業(yè)道德。
尊重是力量更是“包容萬象的理智”！
重讀八十年代讀后感篇四
地球真的太漂亮了，漂亮得無可比擬。
以前不知道文學(xué)描寫中“美得讓人窒息”是什么情形，而此時我真的是屏住呼吸，久久看著眼前的景象，心里激動得不得了。
在太空的黑幕上，地球就像站在宇宙臺中央那們最美的大明星，渾身散發(fā)出奪人心魄的、彩色的、明亮的光芒，她披著淺藍(lán)色的紗裙和白色的飄帶，如同天上的仙女緩緩飛行。
我無法形容內(nèi)心的喜悅和傾慕，養(yǎng)育我們的地球母親，您太完美了。我仔細(xì)端詳這美麗的星球，生怕錯過一處風(fēng)景，我深知這是億萬中華兒女夢寐以求的美景。而這唯一的機(jī)會幸運(yùn)地降臨到我身上，我一定要替所有中國人好好看看她，我一邊看，一邊不停地按動相機(jī)的快門，我要留下所()有我見到的奇異景色。
地理知識告訴我，地球大部分地區(qū)覆蓋著海洋，我果然看到了大片蔚藍(lán)色的海水，浩瀚的海洋驕傲地披露著廣闊壯觀的全貌，我還看到黃綠相間的陸地，連綿的山脈縱橫其間，我還看到我們平時所說的天空，大氣層中飄浮著片片雪白的云彩，那么輕柔，那么曼妙，在陽光的普照下，仿佛貼在地面上一樣，海洋、陸地、白云，它們呈現(xiàn)在飛船下面，緩緩駛來，又緩緩離去。
我知道我還是在軌道上飛行，并沒有完全脫離地球的懷抱，沖向宇宙的深處，然而這也足以我震撼了，我并不能看清宇宙中眾多的星球，因?yàn)閷?shí)際上它們距我們的距離非常遙遠(yuǎn)，很多都以光年計算。
正因?yàn)槿绱?，我覺得宇宙廣袤真實(shí)地擺在我的眼前，即便作為中華民族第一個飛天的人億，我已經(jīng)跑到離地球表面400公里的空間，可以稱為太空人了，但是實(shí)際上在浩瀚的宇宙面前，我僅像一粒塵埃。
雖然，獨(dú)自在太空飛行，但我想到了此刻千萬中國人翹首以待，我不是一個人在飛，我是代表所有中國人，甚至人類來到了太空。我看到的一切證明了中國航天技術(shù)的成功，我認(rèn)為我的心情一定要表達(dá)一下，就拿出太空筆，在工作日志背面寫了一句話：“為了人類的和平與進(jìn)步，中國人來到太空了?！?BR> 重讀八十年代讀后感篇五
今天，我讀了一篇動物小說大王沈石溪寫的文章——《與狗熊比舉重》，語言風(fēng)趣幽默，把大狗熊寫得活靈活現(xiàn)，特別有意思。
文章講述了作者在野外遭遇了一只大狗熊，逃命途中，他巧妙地利用了這只公熊在母熊面前炫耀自己的心理，引誘狗熊學(xué)著他的樣子“舉重”——拿著一塊大石頭不停地舉起又放下。最后狗熊累趴下了，而作者則成功地從它眼皮底下溜走了。
初看這個故事，這只是一次有驚無險的經(jīng)歷，作者好像就是運(yùn)氣比較好，才能夠順利逃生?？墒牵屑?xì)一想，作者在這種突發(fā)的危險情況下，不是光顧著悶頭逃跑，而是開動腦筋換了個思路，終于想出了對付狗熊的妙招。
其實(shí)在生活中常常會有各種突發(fā)事件，一般人們會比較慌亂地做出一些本能反應(yīng)，往往收效甚微，甚至還會適得其反。這個故事讓我知道了，有的時候我們需要腦洞大開，另辟蹊徑，也許就會有巧妙的解決方法。
說到這里，我不禁想起了一件往事。有一次國慶長假，我們一家三口出國旅游，都到了機(jī)場了，媽媽突然想起充電寶還在家里的插座上充著電，臨走時忘了拔！太危險了，這可能會引起火災(zāi)?。≡趺崔k？立即往回趕？時間來不及了，那樣—定會趕不上飛機(jī)了。找朋友去我家？沒人有我家鑰匙??！難道要請開鎖公司？或者把鑰匙快遞給朋友？想到的這些方法都很麻煩，時間一分一秒地過去，我們束手無策，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時，爸爸冷靜下來，竟然想出了一個最省事兒的大妙招，他立刻打電話給我們的鄰居，請鄰居直接把我們家門外的電閘拉下來，這樣徹底解決了隱患！我們終于可以放心地踏上旅途了。事后，我滿心佩服地問爸爸：“您怎么能想到這個方法??？”爸爸得意地一笑，說：“有些問題，咱們一條路走不通，就要試著走走別的路，通往廣場的路不止一條哦！”
我們的一生中，會遇到各式各樣的難題，有時需要我們堅韌不拔的毅力，有時需要我們細(xì)心謹(jǐn)慎的思考，有時需要我們百折不撓的精神，當(dāng)然，有時我們還需要我們換個角度，換個思路想問題，也許眼前就會柳暗花明了！我想，這就是生活中的大智慧。
重讀八十年代讀后感篇六
每一個人都有尊重別人和被尊重的權(quán)利，不論是植物、動物或是無生命的東西都是如此，不能因?yàn)榍撇黄饎e人就缺少這種基本禮貌。尊重能使別人覺得有面子，同時能使別人覺得有被看重。
彎彎要跟朋友去看電影，大多數(shù)人都選擇看戰(zhàn)爭片，只有彎彎不想看戰(zhàn)爭片，原先彎彎已經(jīng)答應(yīng)人家了，后來彎彎反悔跟大家講她不想看戰(zhàn)爭片了，所以大家開始互罵。經(jīng)過一連串的溝通討論，他們學(xué)會彼此尊重，互相道歉。我以前也曾經(jīng)被別人尊重過，記得那時我不小心跌倒了，大家在幸災(zāi)樂禍，只有一個女生扶我起來，她還跟那一群人說：“你們這一群沒良心的人，只會幸災(zāi)樂禍，下次換你們跌倒，有人在旁邊幸災(zāi)樂禍時，你們會有什么感受！”那時我覺得好感動，被別人尊重是一種說不出來的快樂，被別人尊重是一種說不出來的感覺溫馨，被別人尊重是一種多么開心的心情啊！那個女生的姓名我都不知道，真希望能再見到那個女生，并且跟她說謝謝！
記得剛升上高年級時，當(dāng)我吹錯音的時候，直笛隊的老師尊重我而且不讓我心中受傷，因此老師不會在大家的面前說：”穎怡，你的音吹錯了?！岸钦f有人的音吹錯了，并把對的音指給大家看。如果老師說：“穎怡吹錯音，所以大家不能休息，要繼續(xù)練?！蔽視X得都是因?yàn)槲液Υ蠹业?，并且覺得好丟臉，所以謝謝老師尊重我。
我有一次差點(diǎn)輕視一個人，那時我忽然想起要尊重別人，因?yàn)樽鹬啬苁箘e人覺得有面子，能使別人覺得有被看重，如果我這次不尊重別人，那下次別人就會不尊重我”，結(jié)果就因?yàn)檫@句話讓我免于犯錯，因?yàn)檫@句話讓我免于感覺到不安，因?yàn)檫@句話讓我免于犯下不可收拾的后果，想起來真要感謝這句話呢！
重讀八十年代讀后感篇七
千古江山，英雄無覓孫仲謀處。舞榭歌臺，風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去。
歷史是個大舞臺，臺上既有花旦小生，妍媸美丑；也有紅臉白臉，各色臉譜，隨著旌鑼聲起，各色人等競相粉墨登場，演繹一場場生殺相伐，你來我往的大角斗。歷史更相迭易，斗劇層出不窮。悲劇、喜劇、鬧劇，一幕幕爭相上映，紛呈于歷史的大舞臺。往事越千年，不論是如畫江山，還是風(fēng)流英豪，都已盡隨雨打風(fēng)吹去，只留下那一處處古跡供我們憑吊，一幕幕斗劇任我們回首嘆息。
古往今來，有關(guān)三國的文史典籍，奇聞軼事浩如煙海，讓人目不暇接卻又心醉神迷。既有《三國志》這樣鉤弦提要、切中肯綮的正史，也有《三國演義》這般膾炙人口、活神活現(xiàn)的演義小說。然而將歷史、懸疑、諜戰(zhàn)，三位一體而著成的小說卻是少見。懸疑小說作家何慕所著的《三國諜影：暗戰(zhàn)定軍山》，便是這樣一部新奇又不失其魅力的歷史小說。
全書共九章，以建安二十四年的定軍山之戰(zhàn)為起點(diǎn)，以賈誼、楊修等人為明線，以寒蟬及其同伙為暗線，在重重迷霧里抽絲剝繭、撥云開霧，最終“撥開云霧見天日，守得云開見月明”，成功揭開幕后主謀寒蟬的真面目。小說前半部分結(jié)構(gòu)和敘事稍顯散亂，但整體布局和架構(gòu)頗為高超，尤其是末尾的.幾處反轉(zhuǎn)和對于歷史中“雞肋”、“七步詩”等的顛覆性描寫，讓人在拍案叫絕之余深服作者的急智和才思。
小說中對于楊修這個人物著墨甚多。楊修表面上是個玩世不恭、輕浮浪蕩的公子哥，內(nèi)心卻是個心懷天下，堅守儒道的真文士！文中的他好酒、嗜賭、滿腹經(jīng)綸卻驕傲自大、出身豪門卻自甘墮落，號稱是“天下第一聰明人”，為了心中的理想和道義，他不惜叛魏投蜀，做了寒蟬的內(nèi)線，最終成了理想的殉道夫。作者對于楊修這一角色的塑造是成功的，文中的楊修有血有肉，率性灑脫，為了儒學(xué)的延續(xù)和興盛，他甘冒不韙，視死如歸，雖然在歷史的洪流中，個人的力量和影響微乎其微，楊修的壯舉仍讓人動容，讓人扼腕嘆息。
文中對于《七步詩》的顛覆描寫讓人頗感新奇（小說中《七步詩》是出自曹丕而非曹植之手），其實(shí)說是顛覆也未盡然。《三國志》、《資治通鑒》等正史中并沒有關(guān)于此詩作者的記載，最早是出自《世說新語》和《三國演義》，而《三國演義》作為演義題材類小說，也有許多與歷史不合的地方，例如諸葛亮并沒有借東風(fēng)或演空城計；關(guān)羽沒有誅文丑；張飛沒有戰(zhàn)馬超；黃蓋沒有用苦肉計……事實(shí)上，“傳奇往往可愛不可信，事實(shí)往往可信不可愛”、“盡信書不如無書”，小說是基于一定現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)的創(chuàng)作，是來源于現(xiàn)實(shí)之內(nèi)而超脫于現(xiàn)實(shí)之外的，凡是能引發(fā)共鳴，使人有所動情者，并不拘泥于形式。
行文至此，忽然想起英國詩人約翰？多恩（johndonne）的《沒人是一座孤島》（nomanisanisland）：沒有人能自全，沒有人是孤島，每人都是大陸的一片，要為本土應(yīng)卯。那便是一塊土地，那便是一方海角，那便是一座莊園，不論是你的，還是朋友的，一旦海水沖走，歐洲就要變小。任何人的死亡，都是我的減少，作為人類的一員，我與生靈共老。喪鐘在為誰敲，我本茫然不曉，不為幽明永隔，它正為你哀悼。
在大時代的潮流下，每個人看似是獨(dú)立的個體，其實(shí)都受時代潮流的牽引和侵蝕，泥沙俱下之時，我們往往裹挾其中，隨波逐流。不論亂世還是盛世，每個人都有不同的方向和選擇，在起轉(zhuǎn)離合的舞臺上扮演著屬于自己的角色。
后記：忙于工作和各種瑣事，近日才將此書讀完。匆匆讀過一遍，習(xí)慣于邊讀邊做些筆記，發(fā)現(xiàn)文中有幾處錯別字。如四十頁中的“不妨”應(yīng)該是“不防”；八十七頁中的“帥精銳之士”，該是“率精銳之士”；一百三十二頁中的“提放”，該是“提防”。忙里偷閑，匆此一篇書評，不足之處，還望各位多多指正。
重讀八十年代讀后感篇八
當(dāng)時看這本書時，最開始只覺得輕松有趣，女版韋小寶的設(shè)定很有新意，女主機(jī)靈通透、忍辱負(fù)重、能屈能伸、有仇必報、不卑不亢的個性也很討喜，看女主女扮太監(jiān)在腹黑皇帝手下艱難求生頗有意趣，再后來卻畫風(fēng)突變，看得我臉紅心跳，突如其來的車速讓我……嗯……帶著這種復(fù)雜的心情，我看完了全文。如果不論這本小說的精神內(nèi)核，大概只能算一個勉強(qiáng)及格的幽默、甜寵網(wǎng)文，三星不能再多。
但是，這部小說總讓我想起張國榮、袁詠儀的《金枝玉葉》。紀(jì)衡說田七就是田七，他喜歡他是最重要的，他的性別是次要的，為了主要的可以忽略次要的。我想起了《金枝玉葉》中顧家明在經(jīng)歷了百般糾結(jié)、自我懷疑、否定最后為愛打破世俗，接受自己“同性戀”的身份，對女扮男裝的林子穎說“男人也好，女人也好，我只中意你！”當(dāng)然，故事的最后，女主女扮男裝被揭破，皆大歡喜！這故事情節(jié)與這本書何其相似。
在看《金枝玉葉》之前，我并不理解同性戀，我不知道人為什么可以對同性產(chǎn)生愛慕之心。而《金枝玉葉》恰恰讓我理解了，喜歡一個人未必是因?yàn)榛蛘咧辽俨蝗驗(yàn)樗?她身上的異性特征，愛“美”之心人皆有之，但刨除這些，如果人真的有靈魂這種東西，那么一個靈魂被另外一個靈魂所吸引，欣賞他的才華、品格、學(xué)識、眼界，甚至是在他不自知時流露出的可愛特質(zhì)，兩個靈魂或因差異而生興趣，或因共鳴而惺惺相惜，這個時候，性別無非是靈魂的載體而已，似乎也就不那么重要了。當(dāng)看到紀(jì)衡因喜愛女主而說服自己接受自己成為斷袖的事實(shí)，這揪心又啼笑皆非的過程，上帝視角的我，不免心生感慨。
可為什么我們總少了一點(diǎn)包容，卻多了些排除異己的戾氣，仿佛這世間只有一條道通羅馬，只有一種真理統(tǒng)治著這世界。這部小說讓我喜歡，不只是因?yàn)槟切┹p松幽默的情節(jié)、曲折又不失甜蜜的戀情，亦或者是頗為浪漫的風(fēng)月文筆，更因?yàn)樗屛蚁肫饜垡粋€人可以讓人變得多么純粹和矛盾，愛情讓人思慮太多，瞻前顧后、百轉(zhuǎn)千結(jié)，好似什么都在意，又可以在轉(zhuǎn)瞬之間什么都不在意，仿佛回到了我們啼哭著來到這世間時；那純粹又熾烈的赤子之心，那簡單而又未被世俗擾亂的澄澈雙眸，這就是初心吧。人生若只如初見，讓人惦念的不是初見，而是初心。男人也好，女人也罷，我只知道我中意你。喜歡你才是最重要的。穿過紛紛擾擾的紅塵，揭開蠱惑人心的皮囊，我將初心奉于汝前。
愛情讓人似神又似魔，妙不可言。
重讀八十年代讀后感篇九
《五彩國的公主》講的是一個很富裕的王國里，有兩個美麗的公主，很多王子都喜歡她們。
可一天國王夢見兩個公主都嫁給了兩個很壞的王子，還被他們搶走了領(lǐng)地。
國王因此憂心忡忡，害怕這會變成真的，因此修建了一個金塔，把兩個公主關(guān)起來，不準(zhǔn)他們與外界接觸。
很多年后，遠(yuǎn)方有兩個王子聽說了這件事情，不遠(yuǎn)萬里來到這個國家，他們裝扮成士兵給公主送飯，看見兩個公主并被她們的美貌給迷住了。他們希望救出公主。國王知道了，說如果他們能從金塔沒有階梯的那一面爬上去就同意公主出來。
兩位王子在一個仙女的幫助下從光滑的金塔一面爬上了金塔。
可是國王又設(shè)下難關(guān)。
給了他們4瓶水，其中兩瓶毒藥混在其中。
很不幸，兩位王子都選成了毒藥，他們被毒死了。
仙女托夢給兩位公主，要她們用最美麗的貝殼編織成衣服就能救活王子。
兩位公主因此辛辛苦苦編織了整整三年才編好，王子們一碰上貝殼衣服，就活過來了。
國王終于同意了他們的婚事，姐妹倆分別嫁給了兩位王子。
這個故事是說，生活里有很多困難，如果我們注定無法逃避，就要勇敢面對。
不過這個故事還有最值得引起深思的地方。
因?yàn)閾?dān)心會出現(xiàn)可能預(yù)測的壞的結(jié)果，所以不敢去經(jīng)歷，正是我們很多人的固有思維。這種思維因此束縛了我們對世界對美好生活的嘗試和探索。
害怕失敗，所以不敢去闖蕩。
害怕拒絕，所以不敢去表白。
不正是很多人干的事情嗎?
如果你還存有疑慮，不妨重新讀一讀這則美麗的童話故事。
阿秋。
青衣街的阿秋。
重讀八十年代讀后感篇十
人不能依靠先天的優(yōu)勢，要接受后天的教育。
最近讀了傷仲永這篇課文，我無不替擁有天生智慧的仲永感到惋惜。他的父親和同縣的人是多么的愚昧無知。
本文講的'是一個天生聰慧的小孩子，因?yàn)楦赣H的愚昧無知，不讓他學(xué)習(xí)，而只是為了謀利，來賺取財務(wù)，斷送了一個可以有成就的一個人。
從本篇文章，可以看出知識和文化對一個人是多么的重要，比如說仲永，他因?yàn)橛刑焐穆敾?，可以為家里賺取費(fèi)用。也因?yàn)樗母赣H沒有文化，而是一個老實(shí)的農(nóng)民。就缺少了長遠(yuǎn)的眼光。如果當(dāng)時，他讓仲永去學(xué)習(xí)，而不帶他去同縣的人家里作客。也許今后的利益比眼前的利益更加的大。而他的父親卻沒有考慮到這一點(diǎn)，這就是有知識和文化和沒有的區(qū)別。
人不能依靠先天的聰慧，必須要接受后天的教育。才能有大出息。一個人就算先天沒有優(yōu)勢，但是他接受了后天的教育，并且很刻苦就能成。比如牛頓，牛頓童年身體瘦弱，頭腦并不聰明。在家鄉(xiāng)讀書的時候，很不用功，在班里的學(xué)習(xí)成績屬于次等。但他的興趣卻是廣泛的，游戲的本領(lǐng)也比一般兒童高。平時他愛好制作機(jī)械模型一類的玩意兒，如風(fēng)車、水車、日晷等等。最后成為了科學(xué)的巨人。不經(jīng)歷風(fēng)雨如何能見彩虹！
重讀八十年代讀后感篇十一
原是想找本輕松點(diǎn)的毛傳買的此書，事實(shí)證明，想看史書，最好別看文人寫的作品。
一方面時間線索雜亂，看起來有些排不好時間，另一方面，文人太愛春秋筆法，說是寫毛，更像是作者以毛為主題的雜記，充斥個人觀點(diǎn)，很多故事看著很像稗官野史，不知該不該信。
嚴(yán)格來說，這本書其實(shí)是按照毛一生的幾個重要階段，論述毛澤東思想的形成。教員的人生經(jīng)歷和作品絕對是人類最頂級存在，不過這本書還是有點(diǎn)吹捧味，看起來流暢輕松。
整體看下來，三個觀點(diǎn)比較讓我贊嘆，一個是教員的生死觀。人之畏死，一是因?yàn)椤按笞兓?，二是因?yàn)椤安豢芍保钜詾槿?。這個說法最早和老師討論時候有聽過，當(dāng)時覺得很新鮮，而教員二十幾歲已經(jīng)有這種覺悟。
一個是教員對階層的看法。古代經(jīng)濟(jì)體制之下，農(nóng)民負(fù)責(zé)交稅，官方負(fù)責(zé)保護(hù)城池，這種分工割裂了農(nóng)民的家國意識，而發(fā)動“農(nóng)戰(zhàn)”則激活了這一階層。在這種思考之下農(nóng)民是國家絕對的主人。而所謂的權(quán)貴階層也得以打破?；仡檨砜矗袊罨钴S的幾個時間節(jié)點(diǎn)都在階級固化得以打破，百花齊放之際。
因此對待某些歷史節(jié)點(diǎn)，作為一個打破階級的受益者，其實(shí)無從談起對其的抨擊。當(dāng)然，當(dāng)前隨著財富的積累，新的階級固化正在形成，農(nóng)民的地位重新回落到最底層。這也讓不少人（包括我）開始重新思考教員當(dāng)初的做法。其實(shí)細(xì)究之下，建國初期至改革開放前，我國取得的成就和進(jìn)步也都是全球領(lǐng)先，因而當(dāng)下對毛時期的了解已經(jīng)缺失。一些對毛的詆毀，大概是源于利益。
一個則是對實(shí)踐的強(qiáng)調(diào)。放之文學(xué)領(lǐng)域，就是對“文以載道”的強(qiáng)調(diào)，這應(yīng)該是不少文學(xué)系學(xué)生最嫌棄的看法，個人很贊同。放之現(xiàn)實(shí)，就是對空談理想者的蔑視。華而不實(shí)空談理論的人，說好聽叫做理想主義者，說的難聽就叫矯情。而脫離底層與實(shí)踐的思索，看起來總是充滿滑稽感，和自我感動，正是這種原因，讓我越來越懶于與人討論理論，生怕陷入這種教條主義的桎梏。
重讀八十年代讀后感篇十二
《天地九重》的作者是我們中國家喻戶曉的太空英雄——楊利偉。
在這本書里，作者從他小時候的無知寫到了2007年擔(dān)任少將。
書里有很多楊利偉生活、學(xué)習(xí)、工作的小故事，他學(xué)習(xí)專心刻苦，成績優(yōu)異;他喜歡鉆研，善于創(chuàng)新;他每到一處，就在哪里留下美名。我要把楊利偉作為我學(xué)習(xí)的榜樣。
書里的好句、好詞密密麻麻，我摘抄了不少，我記得最精彩的一句是：“飛機(jī)貼著白花花的地面奔跑，飛機(jī)飛上藍(lán)天后，電子表上的速度突然降到了零?！?BR> 每當(dāng)夜深人靜的時候，我會不由自主地捧起這本書，癡迷地看著，不時地發(fā)出“哈哈”、“哦”……讓我發(fā)出這種聲音的，往往是書中那有趣的片段，或者是滑稽的話句。我暗下決心，以后寫作文，也要學(xué)著他寫這種幽默的詞句，生動而感人的故事情節(jié)。
這本書，我看了一次又一次，我真的很喜歡它，它對我的幫助、好處確實(shí)很大。
重讀八十年代讀后感篇十三
《天地九重》的作者相信很多人都不會陌生，他就是中國首位飛向太空的航天英雄——楊利偉。這本書中，楊利偉講述了自己的成長歷程，他回顧了自己是如何從一個小城少年成為一名軍人，又通過篩選成為一名優(yōu)秀的戰(zhàn)斗機(jī)飛行員，后來通過無數(shù)次艱辛刻苦地訓(xùn)練和努力付出，終于成就了自己的人生理想，成為一名宇航員。楊利偉用自己的努力和勤奮，讓自己成功的花朵恣意盛放，鮮艷耀眼。
書中除了講述他自己的成長歷程，還講述了很多很多。如太空一日、頭頂星空、神七問天等。在書中有一整個章節(jié)就是寫太空一日。
2003年10月15日，從發(fā)射到返回。其中不僅有人們廣為流傳的畫面，還有許多鮮為人知的細(xì)節(jié)。
看著他一動不動，以為他已經(jīng)死了。到了3分20秒，整流罩打開，陽光刺進(jìn)飛船，楊利偉眨了一下眼睛，指揮大廳有人叫了起來：“快看啊，他眨眼了，利偉還活著?！庇行┌装l(fā)蒼蒼的老專家，盯著大屏幕掉眼淚。一代又一代的不懈努力才成就了今天的航天事業(yè)的輝煌，而實(shí)現(xiàn)億萬中華兒女夢想的，是那些敢于犧牲、勇往直前的航天員們。
當(dāng)返回地球時，又經(jīng)歷了一次驚心動魄。不僅在穿越大氣層時看到了炫窗的裂紋，還經(jīng)歷了折磨人的拋傘。在沒有先例，沒有準(zhǔn)備的情況下，楊利偉的緊張可想而知。而當(dāng)飛船重重地砸在地上的時候，他的心也落地了。幾分鐘后，當(dāng)他聽見外面有人的喊聲的時候，他那個高興呀。終于回家了，在經(jīng)歷了驚心動魄的一天飛行之后，在準(zhǔn)備了5年之后，在億萬中華兒女的注視下，他回來了。當(dāng)他自主出艙的那一刻，現(xiàn)場的人、電視前的人都沸騰了。那畫面永遠(yuǎn)定格，留在中華兒女心中。他們要將故事講給下一代、下下一代人，讓子子孫孫都銘記這偉大的時刻。
看完這本書，我學(xué)到很多，也想到很多，我真正為他感動，真正敬佩他，也為我們國家擁有這樣的英雄們而自豪。我們應(yīng)該向楊利偉叔叔一樣，勇敢的克服困難，向自己的人生目標(biāo)不斷靠近，最終實(shí)現(xiàn)崇高的理想。楊利偉叔叔讓我明白：其實(shí)困難并不可怕，只要用心去克服，就會取得成功!
重讀八十年代讀后感篇一
有位富翁十分有錢，但卻得不到旁人的尊重，他為此苦惱不已，每日尋思如何才能得到眾人的敬仰。
某天在街上散步時，他看到街邊一個衣衫襤褸的乞丐，心想機(jī)會來了，便在乞丐的破碗中丟下一枚亮晶晶的金幣。
誰知乞丐頭也不抬地仍是忙著捉虱子，富翁不由生氣：“你眼睛瞎了？沒看到我給你的是金幣嗎？”乞丐仍是不看他一眼，答道：“給不給是你的事，不高興可以要回去。”富翁大怒，意氣用事起來，又丟了十個金幣在乞丐的碗中，心想他這次一定會趴著向自己道謝。卻不料乞丐仍是不理不睬。富翁幾乎要跳了起來：“我給你十個金幣，你看清楚，我是有錢人，好歹你也尊重我一下，道個謝你都不會?！逼蜇醒笱蟮鼗卮穑骸坝绣X是你的事，尊不尊重你則是我的`事，這是強(qiáng)求不來的?！备晃碳绷耍骸澳敲矗覍⑽业呢敭a(chǎn)的一半送給你，能不能請你尊重我呢？”乞丐翻著一雙白眼看他：“給我一半財產(chǎn)，那我不是和你一樣有錢了嗎？為什么要我尊重你?！备晃谈逼饋淼溃骸昂?，我將所有的財產(chǎn)都給你，這下你可愿意尊重我了？”乞丐大笑：“你將財產(chǎn)都給我，那你就成了乞丐，而我成了富翁，我憑什么來尊重你。”
看完這個故事我的第一個反應(yīng)就是：這個富翁太傻了，連尊重是什么都不懂。
想到這，我又愣住了。是啊，尊重到底是什么？有些人常常把尊重掛在嘴邊，實(shí)際上根本不知道尊重到底是什么意思。看著這篇文章，我沉思了好久。
尊重，是一種態(tài)度。與金錢是無任何關(guān)系的。字典里指敬重、重視。尊重是一個人的權(quán)利，不是你要別人尊重就可以的。尊重別人才能得到別人的尊重。
尊重還是一種尊嚴(yán)，是一種美德，是一種貧富之間的一視同仁。
那么，尊重到底是什么？我想，你們心里也應(yīng)該漸漸明白了吧。
重讀八十年代讀后感篇二
您是在比賽上是一位受對手尊重的人？還是一個在比賽中使用下流手段獲勝的人？如果你的回答是前者，你在未來一定可以成就大事，但是如果你的回答是后者的話，你一定免不了牢獄之災(zāi)。
足球迷們肯定都知道著名的足球明星貝利，可是有多少人知道他小時候的事情呢。
那是一個非常普通的`夏日午后，貝利正和對方的守門員進(jìn)行一對一的拉鋸戰(zhàn)，貝利右腳虛晃一下，守門員急忙想右撲去，貝利卻用左腳射門，球進(jìn)了，得分。緊接著下一輪開始，貝利遭到了三號球員的抵抗，被纏住了，這是，貝利賣了個關(guān)子，用一個不起眼的絆子絆倒了對方的球員，然后一路突破又進(jìn)了球。比賽結(jié)束了，貝利高興的沖到爸爸跟前，沒想到爸爸揪住貝利，把他痛打了一頓。爸爸對他說：“踢球靠的是技術(shù)取勝，而不是靠下流的‘小動作’。不管任何時候，任何場合，你都要尊重你的對手，并且你也要做一個值得對手尊重的人！”
是啊，做一個值得對手尊重的人，雖然貝利的爸爸說的是足球，可是其他方面何嘗不是這樣呢？無論是在戰(zhàn)場上，商戰(zhàn)中，還是個人生活中，都要尊重別人，靠自己的實(shí)力去戰(zhàn)勝。投機(jī)取巧的贏一次兩次，不可能永遠(yuǎn)都贏，就是贏的那幾次，也會遭受別人的鄙視，得不到尊重。我是一個喜歡下圍棋的孩子，尊重對手其實(shí)就是尊重自己，戰(zhàn)勝對手的不二法則就是讓自己更強(qiáng)更大，努力學(xué)習(xí)，刻苦專研。
讓我們每一個人都學(xué)會尊重對手，同時也做一個值得對手尊重的人。
重讀八十年代讀后感篇三
尊重有時是一門藝術(shù)，尊重長輩、尊重朋友、尊重對手，尊重會讓每一個人有著“紳士”的風(fēng)度，一份尊重有時會化解許多矛盾；一份尊重有時會解決一些“難題”。
讀完這篇文章后，我很快就聯(lián)想到生活中的許多，比如現(xiàn)在的家長和孩子之間有代溝、有矛盾等等，其實(shí)，孩子對父母的多一份感激的尊重，父母對孩子多一份理解的尊重，雙方都有一份牽掛，那么矛盾以及代溝等“疑難雜癥”就會迎刃而解！
回看文中的大哲學(xué)家g.a科亨與論戰(zhàn)對手諾齊克，主張馬克思主義哲學(xué)的科亨拜讀了一本諾齊克的書，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)與諾齊克提出的觀念大不相同，且推論方式相同，結(jié)論不同之時，他很認(rèn)真地研究了這本書，把這本書讀透了之后，用了十幾年的功夫?qū)懥艘槐緯鴣肀磉_(dá)自己的觀點(diǎn)，這是科亨對諾齊克的尊重，這是對對手的尊重。這種尊重使人進(jìn)步，就像文中所說：“對待真正的對手，你要有最偉大的尊重。只有最了不起的對手，才能激發(fā)你，讓你發(fā)現(xiàn)過去所不知道的盲點(diǎn)，能逼你完善你的想法和理論?！敝R分子本應(yīng)是一群服膺于真理的'人，但在今天，我們大多服從于自己的觀點(diǎn)。其實(shí)不論是不是什么知識分子，大家在今天都容易服從于自己的立場，這就導(dǎo)致了每個人發(fā)現(xiàn)有和自己不同的聲音時往往先動用“語言的力量”或是“人體的力量”。（這就是謾罵和暴力）。
尊重不愧用“偉大”二字形容。站在本世紀(jì)，一個浮躁的時代，我們都該靜一靜，任何“人體的力量”、“語言的力量”都該放一放，尊重的力量應(yīng)該是最強(qiáng)。
多一份尊重，就多了一份做人的職業(yè)道德。
尊重是力量更是“包容萬象的理智”！
重讀八十年代讀后感篇四
地球真的太漂亮了，漂亮得無可比擬。
以前不知道文學(xué)描寫中“美得讓人窒息”是什么情形，而此時我真的是屏住呼吸，久久看著眼前的景象，心里激動得不得了。
在太空的黑幕上，地球就像站在宇宙臺中央那們最美的大明星，渾身散發(fā)出奪人心魄的、彩色的、明亮的光芒，她披著淺藍(lán)色的紗裙和白色的飄帶，如同天上的仙女緩緩飛行。
我無法形容內(nèi)心的喜悅和傾慕，養(yǎng)育我們的地球母親，您太完美了。我仔細(xì)端詳這美麗的星球，生怕錯過一處風(fēng)景，我深知這是億萬中華兒女夢寐以求的美景。而這唯一的機(jī)會幸運(yùn)地降臨到我身上，我一定要替所有中國人好好看看她，我一邊看，一邊不停地按動相機(jī)的快門，我要留下所()有我見到的奇異景色。
地理知識告訴我，地球大部分地區(qū)覆蓋著海洋，我果然看到了大片蔚藍(lán)色的海水，浩瀚的海洋驕傲地披露著廣闊壯觀的全貌，我還看到黃綠相間的陸地，連綿的山脈縱橫其間，我還看到我們平時所說的天空，大氣層中飄浮著片片雪白的云彩，那么輕柔，那么曼妙，在陽光的普照下，仿佛貼在地面上一樣，海洋、陸地、白云，它們呈現(xiàn)在飛船下面，緩緩駛來，又緩緩離去。
我知道我還是在軌道上飛行，并沒有完全脫離地球的懷抱，沖向宇宙的深處，然而這也足以我震撼了，我并不能看清宇宙中眾多的星球，因?yàn)閷?shí)際上它們距我們的距離非常遙遠(yuǎn)，很多都以光年計算。
正因?yàn)槿绱?，我覺得宇宙廣袤真實(shí)地擺在我的眼前，即便作為中華民族第一個飛天的人億，我已經(jīng)跑到離地球表面400公里的空間，可以稱為太空人了，但是實(shí)際上在浩瀚的宇宙面前，我僅像一粒塵埃。
雖然，獨(dú)自在太空飛行，但我想到了此刻千萬中國人翹首以待，我不是一個人在飛，我是代表所有中國人，甚至人類來到了太空。我看到的一切證明了中國航天技術(shù)的成功，我認(rèn)為我的心情一定要表達(dá)一下，就拿出太空筆，在工作日志背面寫了一句話：“為了人類的和平與進(jìn)步，中國人來到太空了?！?BR> 重讀八十年代讀后感篇五
今天，我讀了一篇動物小說大王沈石溪寫的文章——《與狗熊比舉重》，語言風(fēng)趣幽默，把大狗熊寫得活靈活現(xiàn)，特別有意思。
文章講述了作者在野外遭遇了一只大狗熊，逃命途中，他巧妙地利用了這只公熊在母熊面前炫耀自己的心理，引誘狗熊學(xué)著他的樣子“舉重”——拿著一塊大石頭不停地舉起又放下。最后狗熊累趴下了，而作者則成功地從它眼皮底下溜走了。
初看這個故事，這只是一次有驚無險的經(jīng)歷，作者好像就是運(yùn)氣比較好，才能夠順利逃生?？墒牵屑?xì)一想，作者在這種突發(fā)的危險情況下，不是光顧著悶頭逃跑，而是開動腦筋換了個思路，終于想出了對付狗熊的妙招。
其實(shí)在生活中常常會有各種突發(fā)事件，一般人們會比較慌亂地做出一些本能反應(yīng)，往往收效甚微，甚至還會適得其反。這個故事讓我知道了，有的時候我們需要腦洞大開，另辟蹊徑，也許就會有巧妙的解決方法。
說到這里，我不禁想起了一件往事。有一次國慶長假，我們一家三口出國旅游，都到了機(jī)場了，媽媽突然想起充電寶還在家里的插座上充著電，臨走時忘了拔！太危險了，這可能會引起火災(zāi)?。≡趺崔k？立即往回趕？時間來不及了，那樣—定會趕不上飛機(jī)了。找朋友去我家？沒人有我家鑰匙??！難道要請開鎖公司？或者把鑰匙快遞給朋友？想到的這些方法都很麻煩，時間一分一秒地過去，我們束手無策，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時，爸爸冷靜下來，竟然想出了一個最省事兒的大妙招，他立刻打電話給我們的鄰居，請鄰居直接把我們家門外的電閘拉下來，這樣徹底解決了隱患！我們終于可以放心地踏上旅途了。事后，我滿心佩服地問爸爸：“您怎么能想到這個方法??？”爸爸得意地一笑，說：“有些問題，咱們一條路走不通，就要試著走走別的路，通往廣場的路不止一條哦！”
我們的一生中，會遇到各式各樣的難題，有時需要我們堅韌不拔的毅力，有時需要我們細(xì)心謹(jǐn)慎的思考，有時需要我們百折不撓的精神，當(dāng)然，有時我們還需要我們換個角度，換個思路想問題，也許眼前就會柳暗花明了！我想，這就是生活中的大智慧。
重讀八十年代讀后感篇六
每一個人都有尊重別人和被尊重的權(quán)利，不論是植物、動物或是無生命的東西都是如此，不能因?yàn)榍撇黄饎e人就缺少這種基本禮貌。尊重能使別人覺得有面子，同時能使別人覺得有被看重。
彎彎要跟朋友去看電影，大多數(shù)人都選擇看戰(zhàn)爭片，只有彎彎不想看戰(zhàn)爭片，原先彎彎已經(jīng)答應(yīng)人家了，后來彎彎反悔跟大家講她不想看戰(zhàn)爭片了，所以大家開始互罵。經(jīng)過一連串的溝通討論，他們學(xué)會彼此尊重，互相道歉。我以前也曾經(jīng)被別人尊重過，記得那時我不小心跌倒了，大家在幸災(zāi)樂禍，只有一個女生扶我起來，她還跟那一群人說：“你們這一群沒良心的人，只會幸災(zāi)樂禍，下次換你們跌倒，有人在旁邊幸災(zāi)樂禍時，你們會有什么感受！”那時我覺得好感動，被別人尊重是一種說不出來的快樂，被別人尊重是一種說不出來的感覺溫馨，被別人尊重是一種多么開心的心情啊！那個女生的姓名我都不知道，真希望能再見到那個女生，并且跟她說謝謝！
記得剛升上高年級時，當(dāng)我吹錯音的時候，直笛隊的老師尊重我而且不讓我心中受傷，因此老師不會在大家的面前說：”穎怡，你的音吹錯了?！岸钦f有人的音吹錯了，并把對的音指給大家看。如果老師說：“穎怡吹錯音，所以大家不能休息，要繼續(xù)練?！蔽視X得都是因?yàn)槲液Υ蠹业?，并且覺得好丟臉，所以謝謝老師尊重我。
我有一次差點(diǎn)輕視一個人，那時我忽然想起要尊重別人，因?yàn)樽鹬啬苁箘e人覺得有面子，能使別人覺得有被看重，如果我這次不尊重別人，那下次別人就會不尊重我”，結(jié)果就因?yàn)檫@句話讓我免于犯錯，因?yàn)檫@句話讓我免于感覺到不安，因?yàn)檫@句話讓我免于犯下不可收拾的后果，想起來真要感謝這句話呢！
重讀八十年代讀后感篇七
千古江山，英雄無覓孫仲謀處。舞榭歌臺，風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去。
歷史是個大舞臺，臺上既有花旦小生，妍媸美丑；也有紅臉白臉，各色臉譜，隨著旌鑼聲起，各色人等競相粉墨登場，演繹一場場生殺相伐，你來我往的大角斗。歷史更相迭易，斗劇層出不窮。悲劇、喜劇、鬧劇，一幕幕爭相上映，紛呈于歷史的大舞臺。往事越千年，不論是如畫江山，還是風(fēng)流英豪，都已盡隨雨打風(fēng)吹去，只留下那一處處古跡供我們憑吊，一幕幕斗劇任我們回首嘆息。
古往今來，有關(guān)三國的文史典籍，奇聞軼事浩如煙海，讓人目不暇接卻又心醉神迷。既有《三國志》這樣鉤弦提要、切中肯綮的正史，也有《三國演義》這般膾炙人口、活神活現(xiàn)的演義小說。然而將歷史、懸疑、諜戰(zhàn)，三位一體而著成的小說卻是少見。懸疑小說作家何慕所著的《三國諜影：暗戰(zhàn)定軍山》，便是這樣一部新奇又不失其魅力的歷史小說。
全書共九章，以建安二十四年的定軍山之戰(zhàn)為起點(diǎn)，以賈誼、楊修等人為明線，以寒蟬及其同伙為暗線，在重重迷霧里抽絲剝繭、撥云開霧，最終“撥開云霧見天日，守得云開見月明”，成功揭開幕后主謀寒蟬的真面目。小說前半部分結(jié)構(gòu)和敘事稍顯散亂，但整體布局和架構(gòu)頗為高超，尤其是末尾的.幾處反轉(zhuǎn)和對于歷史中“雞肋”、“七步詩”等的顛覆性描寫，讓人在拍案叫絕之余深服作者的急智和才思。
小說中對于楊修這個人物著墨甚多。楊修表面上是個玩世不恭、輕浮浪蕩的公子哥，內(nèi)心卻是個心懷天下，堅守儒道的真文士！文中的他好酒、嗜賭、滿腹經(jīng)綸卻驕傲自大、出身豪門卻自甘墮落，號稱是“天下第一聰明人”，為了心中的理想和道義，他不惜叛魏投蜀，做了寒蟬的內(nèi)線，最終成了理想的殉道夫。作者對于楊修這一角色的塑造是成功的，文中的楊修有血有肉，率性灑脫，為了儒學(xué)的延續(xù)和興盛，他甘冒不韙，視死如歸，雖然在歷史的洪流中，個人的力量和影響微乎其微，楊修的壯舉仍讓人動容，讓人扼腕嘆息。
文中對于《七步詩》的顛覆描寫讓人頗感新奇（小說中《七步詩》是出自曹丕而非曹植之手），其實(shí)說是顛覆也未盡然。《三國志》、《資治通鑒》等正史中并沒有關(guān)于此詩作者的記載，最早是出自《世說新語》和《三國演義》，而《三國演義》作為演義題材類小說，也有許多與歷史不合的地方，例如諸葛亮并沒有借東風(fēng)或演空城計；關(guān)羽沒有誅文丑；張飛沒有戰(zhàn)馬超；黃蓋沒有用苦肉計……事實(shí)上，“傳奇往往可愛不可信，事實(shí)往往可信不可愛”、“盡信書不如無書”，小說是基于一定現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)的創(chuàng)作，是來源于現(xiàn)實(shí)之內(nèi)而超脫于現(xiàn)實(shí)之外的，凡是能引發(fā)共鳴，使人有所動情者，并不拘泥于形式。
行文至此，忽然想起英國詩人約翰？多恩（johndonne）的《沒人是一座孤島》（nomanisanisland）：沒有人能自全，沒有人是孤島，每人都是大陸的一片，要為本土應(yīng)卯。那便是一塊土地，那便是一方海角，那便是一座莊園，不論是你的，還是朋友的，一旦海水沖走，歐洲就要變小。任何人的死亡，都是我的減少，作為人類的一員，我與生靈共老。喪鐘在為誰敲，我本茫然不曉，不為幽明永隔，它正為你哀悼。
在大時代的潮流下，每個人看似是獨(dú)立的個體，其實(shí)都受時代潮流的牽引和侵蝕，泥沙俱下之時，我們往往裹挾其中，隨波逐流。不論亂世還是盛世，每個人都有不同的方向和選擇，在起轉(zhuǎn)離合的舞臺上扮演著屬于自己的角色。
后記：忙于工作和各種瑣事，近日才將此書讀完。匆匆讀過一遍，習(xí)慣于邊讀邊做些筆記，發(fā)現(xiàn)文中有幾處錯別字。如四十頁中的“不妨”應(yīng)該是“不防”；八十七頁中的“帥精銳之士”，該是“率精銳之士”；一百三十二頁中的“提放”，該是“提防”。忙里偷閑，匆此一篇書評，不足之處，還望各位多多指正。
重讀八十年代讀后感篇八
當(dāng)時看這本書時，最開始只覺得輕松有趣，女版韋小寶的設(shè)定很有新意，女主機(jī)靈通透、忍辱負(fù)重、能屈能伸、有仇必報、不卑不亢的個性也很討喜，看女主女扮太監(jiān)在腹黑皇帝手下艱難求生頗有意趣，再后來卻畫風(fēng)突變，看得我臉紅心跳，突如其來的車速讓我……嗯……帶著這種復(fù)雜的心情，我看完了全文。如果不論這本小說的精神內(nèi)核，大概只能算一個勉強(qiáng)及格的幽默、甜寵網(wǎng)文，三星不能再多。
但是，這部小說總讓我想起張國榮、袁詠儀的《金枝玉葉》。紀(jì)衡說田七就是田七，他喜歡他是最重要的，他的性別是次要的，為了主要的可以忽略次要的。我想起了《金枝玉葉》中顧家明在經(jīng)歷了百般糾結(jié)、自我懷疑、否定最后為愛打破世俗，接受自己“同性戀”的身份，對女扮男裝的林子穎說“男人也好，女人也好，我只中意你！”當(dāng)然，故事的最后，女主女扮男裝被揭破，皆大歡喜！這故事情節(jié)與這本書何其相似。
在看《金枝玉葉》之前，我并不理解同性戀，我不知道人為什么可以對同性產(chǎn)生愛慕之心。而《金枝玉葉》恰恰讓我理解了，喜歡一個人未必是因?yàn)榛蛘咧辽俨蝗驗(yàn)樗?她身上的異性特征，愛“美”之心人皆有之，但刨除這些，如果人真的有靈魂這種東西，那么一個靈魂被另外一個靈魂所吸引，欣賞他的才華、品格、學(xué)識、眼界，甚至是在他不自知時流露出的可愛特質(zhì)，兩個靈魂或因差異而生興趣，或因共鳴而惺惺相惜，這個時候，性別無非是靈魂的載體而已，似乎也就不那么重要了。當(dāng)看到紀(jì)衡因喜愛女主而說服自己接受自己成為斷袖的事實(shí)，這揪心又啼笑皆非的過程，上帝視角的我，不免心生感慨。
可為什么我們總少了一點(diǎn)包容，卻多了些排除異己的戾氣，仿佛這世間只有一條道通羅馬，只有一種真理統(tǒng)治著這世界。這部小說讓我喜歡，不只是因?yàn)槟切┹p松幽默的情節(jié)、曲折又不失甜蜜的戀情，亦或者是頗為浪漫的風(fēng)月文筆，更因?yàn)樗屛蚁肫饜垡粋€人可以讓人變得多么純粹和矛盾，愛情讓人思慮太多，瞻前顧后、百轉(zhuǎn)千結(jié)，好似什么都在意，又可以在轉(zhuǎn)瞬之間什么都不在意，仿佛回到了我們啼哭著來到這世間時；那純粹又熾烈的赤子之心，那簡單而又未被世俗擾亂的澄澈雙眸，這就是初心吧。人生若只如初見，讓人惦念的不是初見，而是初心。男人也好，女人也罷，我只知道我中意你。喜歡你才是最重要的。穿過紛紛擾擾的紅塵，揭開蠱惑人心的皮囊，我將初心奉于汝前。
愛情讓人似神又似魔，妙不可言。
重讀八十年代讀后感篇九
《五彩國的公主》講的是一個很富裕的王國里，有兩個美麗的公主，很多王子都喜歡她們。
可一天國王夢見兩個公主都嫁給了兩個很壞的王子，還被他們搶走了領(lǐng)地。
國王因此憂心忡忡，害怕這會變成真的，因此修建了一個金塔，把兩個公主關(guān)起來，不準(zhǔn)他們與外界接觸。
很多年后，遠(yuǎn)方有兩個王子聽說了這件事情，不遠(yuǎn)萬里來到這個國家，他們裝扮成士兵給公主送飯，看見兩個公主并被她們的美貌給迷住了。他們希望救出公主。國王知道了，說如果他們能從金塔沒有階梯的那一面爬上去就同意公主出來。
兩位王子在一個仙女的幫助下從光滑的金塔一面爬上了金塔。
可是國王又設(shè)下難關(guān)。
給了他們4瓶水，其中兩瓶毒藥混在其中。
很不幸，兩位王子都選成了毒藥，他們被毒死了。
仙女托夢給兩位公主，要她們用最美麗的貝殼編織成衣服就能救活王子。
兩位公主因此辛辛苦苦編織了整整三年才編好，王子們一碰上貝殼衣服，就活過來了。
國王終于同意了他們的婚事，姐妹倆分別嫁給了兩位王子。
這個故事是說，生活里有很多困難，如果我們注定無法逃避，就要勇敢面對。
不過這個故事還有最值得引起深思的地方。
因?yàn)閾?dān)心會出現(xiàn)可能預(yù)測的壞的結(jié)果，所以不敢去經(jīng)歷，正是我們很多人的固有思維。這種思維因此束縛了我們對世界對美好生活的嘗試和探索。
害怕失敗，所以不敢去闖蕩。
害怕拒絕，所以不敢去表白。
不正是很多人干的事情嗎?
如果你還存有疑慮，不妨重新讀一讀這則美麗的童話故事。
阿秋。
青衣街的阿秋。
重讀八十年代讀后感篇十
人不能依靠先天的優(yōu)勢，要接受后天的教育。
最近讀了傷仲永這篇課文，我無不替擁有天生智慧的仲永感到惋惜。他的父親和同縣的人是多么的愚昧無知。
本文講的'是一個天生聰慧的小孩子，因?yàn)楦赣H的愚昧無知，不讓他學(xué)習(xí)，而只是為了謀利，來賺取財務(wù)，斷送了一個可以有成就的一個人。
從本篇文章，可以看出知識和文化對一個人是多么的重要，比如說仲永，他因?yàn)橛刑焐穆敾?，可以為家里賺取費(fèi)用。也因?yàn)樗母赣H沒有文化，而是一個老實(shí)的農(nóng)民。就缺少了長遠(yuǎn)的眼光。如果當(dāng)時，他讓仲永去學(xué)習(xí)，而不帶他去同縣的人家里作客。也許今后的利益比眼前的利益更加的大。而他的父親卻沒有考慮到這一點(diǎn)，這就是有知識和文化和沒有的區(qū)別。
人不能依靠先天的聰慧，必須要接受后天的教育。才能有大出息。一個人就算先天沒有優(yōu)勢，但是他接受了后天的教育，并且很刻苦就能成。比如牛頓，牛頓童年身體瘦弱，頭腦并不聰明。在家鄉(xiāng)讀書的時候，很不用功，在班里的學(xué)習(xí)成績屬于次等。但他的興趣卻是廣泛的，游戲的本領(lǐng)也比一般兒童高。平時他愛好制作機(jī)械模型一類的玩意兒，如風(fēng)車、水車、日晷等等。最后成為了科學(xué)的巨人。不經(jīng)歷風(fēng)雨如何能見彩虹！
重讀八十年代讀后感篇十一
原是想找本輕松點(diǎn)的毛傳買的此書，事實(shí)證明，想看史書，最好別看文人寫的作品。
一方面時間線索雜亂，看起來有些排不好時間，另一方面，文人太愛春秋筆法，說是寫毛，更像是作者以毛為主題的雜記，充斥個人觀點(diǎn)，很多故事看著很像稗官野史，不知該不該信。
嚴(yán)格來說，這本書其實(shí)是按照毛一生的幾個重要階段，論述毛澤東思想的形成。教員的人生經(jīng)歷和作品絕對是人類最頂級存在，不過這本書還是有點(diǎn)吹捧味，看起來流暢輕松。
整體看下來，三個觀點(diǎn)比較讓我贊嘆，一個是教員的生死觀。人之畏死，一是因?yàn)椤按笞兓?，二是因?yàn)椤安豢芍保钜詾槿?。這個說法最早和老師討論時候有聽過，當(dāng)時覺得很新鮮，而教員二十幾歲已經(jīng)有這種覺悟。
一個是教員對階層的看法。古代經(jīng)濟(jì)體制之下，農(nóng)民負(fù)責(zé)交稅，官方負(fù)責(zé)保護(hù)城池，這種分工割裂了農(nóng)民的家國意識，而發(fā)動“農(nóng)戰(zhàn)”則激活了這一階層。在這種思考之下農(nóng)民是國家絕對的主人。而所謂的權(quán)貴階層也得以打破?；仡檨砜矗袊罨钴S的幾個時間節(jié)點(diǎn)都在階級固化得以打破，百花齊放之際。
因此對待某些歷史節(jié)點(diǎn)，作為一個打破階級的受益者，其實(shí)無從談起對其的抨擊。當(dāng)然，當(dāng)前隨著財富的積累，新的階級固化正在形成，農(nóng)民的地位重新回落到最底層。這也讓不少人（包括我）開始重新思考教員當(dāng)初的做法。其實(shí)細(xì)究之下，建國初期至改革開放前，我國取得的成就和進(jìn)步也都是全球領(lǐng)先，因而當(dāng)下對毛時期的了解已經(jīng)缺失。一些對毛的詆毀，大概是源于利益。
一個則是對實(shí)踐的強(qiáng)調(diào)。放之文學(xué)領(lǐng)域，就是對“文以載道”的強(qiáng)調(diào)，這應(yīng)該是不少文學(xué)系學(xué)生最嫌棄的看法，個人很贊同。放之現(xiàn)實(shí)，就是對空談理想者的蔑視。華而不實(shí)空談理論的人，說好聽叫做理想主義者，說的難聽就叫矯情。而脫離底層與實(shí)踐的思索，看起來總是充滿滑稽感，和自我感動，正是這種原因，讓我越來越懶于與人討論理論，生怕陷入這種教條主義的桎梏。
重讀八十年代讀后感篇十二
《天地九重》的作者是我們中國家喻戶曉的太空英雄——楊利偉。
在這本書里，作者從他小時候的無知寫到了2007年擔(dān)任少將。
書里有很多楊利偉生活、學(xué)習(xí)、工作的小故事，他學(xué)習(xí)專心刻苦，成績優(yōu)異;他喜歡鉆研，善于創(chuàng)新;他每到一處，就在哪里留下美名。我要把楊利偉作為我學(xué)習(xí)的榜樣。
書里的好句、好詞密密麻麻，我摘抄了不少，我記得最精彩的一句是：“飛機(jī)貼著白花花的地面奔跑，飛機(jī)飛上藍(lán)天后，電子表上的速度突然降到了零?！?BR> 每當(dāng)夜深人靜的時候，我會不由自主地捧起這本書，癡迷地看著，不時地發(fā)出“哈哈”、“哦”……讓我發(fā)出這種聲音的，往往是書中那有趣的片段，或者是滑稽的話句。我暗下決心，以后寫作文，也要學(xué)著他寫這種幽默的詞句，生動而感人的故事情節(jié)。
這本書，我看了一次又一次，我真的很喜歡它，它對我的幫助、好處確實(shí)很大。
重讀八十年代讀后感篇十三
《天地九重》的作者相信很多人都不會陌生，他就是中國首位飛向太空的航天英雄——楊利偉。這本書中，楊利偉講述了自己的成長歷程，他回顧了自己是如何從一個小城少年成為一名軍人，又通過篩選成為一名優(yōu)秀的戰(zhàn)斗機(jī)飛行員，后來通過無數(shù)次艱辛刻苦地訓(xùn)練和努力付出，終于成就了自己的人生理想，成為一名宇航員。楊利偉用自己的努力和勤奮，讓自己成功的花朵恣意盛放，鮮艷耀眼。
書中除了講述他自己的成長歷程，還講述了很多很多。如太空一日、頭頂星空、神七問天等。在書中有一整個章節(jié)就是寫太空一日。
2003年10月15日，從發(fā)射到返回。其中不僅有人們廣為流傳的畫面，還有許多鮮為人知的細(xì)節(jié)。
看著他一動不動，以為他已經(jīng)死了。到了3分20秒，整流罩打開，陽光刺進(jìn)飛船，楊利偉眨了一下眼睛，指揮大廳有人叫了起來：“快看啊，他眨眼了，利偉還活著?！庇行┌装l(fā)蒼蒼的老專家，盯著大屏幕掉眼淚。一代又一代的不懈努力才成就了今天的航天事業(yè)的輝煌，而實(shí)現(xiàn)億萬中華兒女夢想的，是那些敢于犧牲、勇往直前的航天員們。
當(dāng)返回地球時，又經(jīng)歷了一次驚心動魄。不僅在穿越大氣層時看到了炫窗的裂紋，還經(jīng)歷了折磨人的拋傘。在沒有先例，沒有準(zhǔn)備的情況下，楊利偉的緊張可想而知。而當(dāng)飛船重重地砸在地上的時候，他的心也落地了。幾分鐘后，當(dāng)他聽見外面有人的喊聲的時候，他那個高興呀。終于回家了，在經(jīng)歷了驚心動魄的一天飛行之后，在準(zhǔn)備了5年之后，在億萬中華兒女的注視下，他回來了。當(dāng)他自主出艙的那一刻，現(xiàn)場的人、電視前的人都沸騰了。那畫面永遠(yuǎn)定格，留在中華兒女心中。他們要將故事講給下一代、下下一代人，讓子子孫孫都銘記這偉大的時刻。
看完這本書，我學(xué)到很多，也想到很多，我真正為他感動，真正敬佩他，也為我們國家擁有這樣的英雄們而自豪。我們應(yīng)該向楊利偉叔叔一樣，勇敢的克服困難，向自己的人生目標(biāo)不斷靠近，最終實(shí)現(xiàn)崇高的理想。楊利偉叔叔讓我明白：其實(shí)困難并不可怕，只要用心去克服，就會取得成功!