感悟是人們對(duì)生活、工作、學(xué)習(xí)等方面的體驗(yàn)與思考的總結(jié)。如何使我們的感悟文章更具觀點(diǎn)獨(dú)特性和個(gè)人情感？分享的感悟范例
親子課堂家長(zhǎng)感悟篇一
孩子是祖國(guó)的未來(lái)，家庭的希望。家長(zhǎng)和學(xué)校應(yīng)該攜手合作，為孩子的成長(zhǎng)營(yíng)造一個(gè)良好的環(huán)境。家長(zhǎng)課堂心得體會(huì)，是作者在參加家長(zhǎng)課堂后，根據(jù)自己的體驗(yàn)和感受所寫下的文字。
在家長(zhǎng)課堂上，我學(xué)到了很多有關(guān)孩子成長(zhǎng)和發(fā)展的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。我了解到，孩子的成長(zhǎng)是一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程，需要我們家長(zhǎng)耐心地引導(dǎo)和支持。孩子的性格、興趣和潛力有很大的差異，我們需要尊重孩子的個(gè)性和特點(diǎn)，為他們提供適合他們發(fā)展的環(huán)境和機(jī)會(huì)。
此外，我也深刻地認(rèn)識(shí)到家庭教育的重要性。家庭教育是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中不可或缺的一環(huán)，我們需要給孩子樹(shù)立正確的價(jià)值觀、道德觀和行為準(zhǔn)則。在家庭教育中，我們需要注重孩子的心理健康和情感教育，幫助他們建立健康的心理狀態(tài)和良好的人際關(guān)系。
通過(guò)參加家長(zhǎng)課堂，我更加深入地了解到孩子的需求和成長(zhǎng)方向。我與孩子的溝通和交流也更多了，更加關(guān)注孩子的成長(zhǎng)和進(jìn)步。我也學(xué)會(huì)了如何與孩子建立良好的溝通和信任關(guān)系，幫助他們解決問(wèn)題和面對(duì)困難。
總之，參加家長(zhǎng)課堂是一次非常有意義的經(jīng)歷。我不僅學(xué)到了很多有關(guān)孩子成長(zhǎng)和發(fā)展的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，也更加深刻地認(rèn)識(shí)到家庭教育的重要性。在未來(lái)的日子里，我將繼續(xù)努力，為孩子的成長(zhǎng)和未來(lái)做出更大的貢獻(xiàn)。
親子課堂家長(zhǎng)感悟篇二
寒假期間，為了提高孩子的學(xué)習(xí)效果，許多學(xué)校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都開(kāi)設(shè)了家長(zhǎng)寒假課堂。家長(zhǎng)們借此機(jī)會(huì)進(jìn)一步了解孩子的學(xué)習(xí)情況，同時(shí)也學(xué)習(xí)到了許多關(guān)于教育的知識(shí)和技巧。他們積極參與其中，不僅提高了自己的教育水平，也為孩子的成長(zhǎng)提供了更好的條件。在家長(zhǎng)寒假課堂中，我深感家庭教育的重要性，對(duì)于孩子的成長(zhǎng)有著深刻的體會(huì)和感悟。
首先，通過(guò)家長(zhǎng)寒假課堂，我認(rèn)識(shí)到了家庭教育的重要性。在孩子的學(xué)習(xí)過(guò)程中，家庭是最基本的教育單位，父母的言傳身教對(duì)孩子的影響是深遠(yuǎn)的。通過(guò)寒假課堂，我了解到了教育的正確與錯(cuò)誤之道，學(xué)到了如何培養(yǎng)孩子的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣以及積極陽(yáng)光的心態(tài)。這些都是家庭教育必須關(guān)注和培養(yǎng)的方面，讓我更加意識(shí)到了在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中家庭的作用。
其次，家長(zhǎng)寒假課堂讓我對(duì)孩子的學(xué)習(xí)情況有了更深入的了解。在平時(shí)的生活中，由于工作繁忙和孩子們的抗拒，很難真正去了解他們的學(xué)習(xí)情況。但在課堂上，我可以近距離地觀察孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)和表現(xiàn)，了解他們的優(yōu)點(diǎn)和不足。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了孩子潛在的能力和天賦，看到了他們的努力和進(jìn)步。這種親身的體驗(yàn)讓我深感家長(zhǎng)對(duì)孩子學(xué)習(xí)的重要性，也讓我更加關(guān)注和支持他們的學(xué)習(xí)。
再次，通過(guò)家長(zhǎng)寒假課堂，我學(xué)到了許多關(guān)于教育的知識(shí)和技巧。課堂上，專業(yè)的老師通過(guò)講解和示范，教授了許多關(guān)于教育的理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我學(xué)到了如何用正確的方式表?yè)P(yáng)和批評(píng)孩子，如何調(diào)動(dòng)孩子的學(xué)習(xí)積極性，如何與孩子建立良好的溝通和信任關(guān)系等等。這些知識(shí)和技巧不僅對(duì)在課堂上與孩子的互動(dòng)有所幫助，也能在日常生活中更好地引導(dǎo)和教育孩子。
最后，家長(zhǎng)寒假課堂讓我對(duì)孩子的成長(zhǎng)有了深刻的體會(huì)和感悟。在和其他家長(zhǎng)的交流中，我看到了他們對(duì)孩子的期望和努力，也看到了他們這些年來(lái)的堅(jiān)持和付出。在這個(gè)過(guò)程中，我反思了自己的教育方式和理念，認(rèn)識(shí)到了自己的不足和需要改進(jìn)的地方。同時(shí)，我也看到了孩子們的成長(zhǎng)和進(jìn)步，這讓我更加堅(jiān)定了朝著正確的方向引導(dǎo)孩子成長(zhǎng)的決心。
家長(zhǎng)寒假課堂帶給我許多收獲，讓我對(duì)家庭教育有了更深入的認(rèn)識(shí)。通過(guò)課堂，我了解到了家庭教育的重要性，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)情況有了更深入的了解，學(xué)到了許多關(guān)于教育的知識(shí)和技巧，對(duì)孩子的成長(zhǎng)也有了深刻的體會(huì)和感悟。在以后的日子里，我將更加關(guān)注孩子的成長(zhǎng)，用正確的方式引導(dǎo)和教育他們，為他們的未來(lái)做好準(zhǔn)備。
親子課堂家長(zhǎng)感悟篇三
在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，家庭教育起著至關(guān)重要的作用。家長(zhǎng)課堂為家長(zhǎng)們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)，讓他們更好地了解孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展，從而更好地引導(dǎo)和教育孩子。
參加家長(zhǎng)課堂后，我深刻地認(rèn)識(shí)到了家庭教育的重要性，也更加了解了自己的孩子。在課程中，老師講解了許多實(shí)用的教育方法和技巧，讓我們?cè)诮逃⒆拥倪^(guò)程中更加得心應(yīng)手。
通過(guò)學(xué)習(xí)，我意識(shí)到自己在教育孩子方面的不足之處，并找到了解決問(wèn)題的方法。同時(shí)，我也學(xué)到了如何更好地與孩子溝通，以及如何激發(fā)孩子的興趣和潛力。這些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)對(duì)于我來(lái)說(shuō)非常寶貴，也讓我更加自信地面對(duì)孩子的成長(zhǎng)和未來(lái)。
總之，家長(zhǎng)課堂讓我受益匪淺。通過(guò)學(xué)習(xí)和交流，我更加了解了自己的孩子，也找到了適合自己孩子的教育方法和技巧。我相信，在未來(lái)的日子里，我會(huì)更加努力地做好家庭教育，為孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
親子課堂家長(zhǎng)感悟篇四
親子教育是當(dāng)今社會(huì)非常重要的一部分，培養(yǎng)孩子的正確價(jià)值觀和良好行為習(xí)慣對(duì)于塑造未來(lái)事業(yè)成功的關(guān)鍵，而家長(zhǎng)課堂則提供了一個(gè)重要的平臺(tái)，讓家長(zhǎng)們能夠了解和學(xué)習(xí)關(guān)于親子教育方面的知識(shí)和技巧。在參加了一次親子家長(zhǎng)課堂后，我深深感受到了其價(jià)值和意義，下面我將分享一下我的心得體會(huì)。
首先，在課堂中，我認(rèn)識(shí)到親子教育的重要性。作為家長(zhǎng)，我們往往忽視了自己的教育責(zé)任和義務(wù)。親子家長(zhǎng)課堂讓我認(rèn)識(shí)到只有通過(guò)積極參與孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展，才能夠培養(yǎng)出有良好品德的孩子。課堂中，專家們給出了各種實(shí)用的建議和技巧，如如何正確表達(dá)對(duì)孩子的關(guān)心和愛(ài)，如何建立良好的家庭氛圍，如何正確處理家庭矛盾等等。這些都讓我深刻認(rèn)識(shí)到，親子教育決不是一件輕松的事情，需要我們不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)。
其次，課堂中的互動(dòng)讓我感受到了與其他家長(zhǎng)的共鳴和支持。在課堂上，我們不僅僅是聽(tīng)課和學(xué)習(xí)，更重要的是與其他家長(zhǎng)交流和分享經(jīng)驗(yàn)。每個(gè)家庭都面臨相似的問(wèn)題和困惑，通過(guò)與其他家長(zhǎng)的交流，我發(fā)現(xiàn)他們也會(huì)遇到和我相似的困擾，并且有時(shí)還能獲得一些很好的解決方法。這種互相支持和共鳴讓我感到很溫暖，也使我更加堅(jiān)定了教育孩子的決心。
此外，親子家長(zhǎng)課堂還提供了很多實(shí)踐機(jī)會(huì)，讓我能夠?qū)W(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中。課堂中，我們經(jīng)常會(huì)有小組討論和角色扮演的活動(dòng)，通過(guò)這些形式，我能夠更好地理解和掌握所學(xué)的知識(shí)，并在實(shí)際中進(jìn)行實(shí)踐。我記得一次討論中，我們探討了如何正確表達(dá)對(duì)孩子的贊賞和鼓勵(lì)，之后在家里我就嘗試著運(yùn)用這些方法，結(jié)果孩子們的表現(xiàn)明顯有了改善。這樣的實(shí)踐機(jī)會(huì)讓我感到很有成就感，也使我愿意繼續(xù)學(xué)習(xí)和嘗試新的方法。
最后，親子家長(zhǎng)課堂也讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足和需要提升的地方。通過(guò)與專家和其他家長(zhǎng)的交流，我發(fā)現(xiàn)自己在一些方面存在盲點(diǎn)和疏忽。比如，在課堂上，專家們提到了家庭成員之間的溝通問(wèn)題，我意識(shí)到自己在這方面做得并不好，平時(shí)只是忙于工作，沒(méi)有和孩子進(jìn)行深入的溝通。這種認(rèn)識(shí)到自己不足的體驗(yàn)，讓我更加積極地去找尋提升自己的方法和途徑，為了孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展，我愿意不斷努力和改進(jìn)。
總的來(lái)說(shuō)，親子家長(zhǎng)課堂給了我很多啟示和幫助，讓我深刻認(rèn)識(shí)到親子教育的重要性和價(jià)值。通過(guò)與其他家長(zhǎng)的交流和互動(dòng)，我不僅學(xué)到了很多實(shí)用的技巧和方法，還獲得了共鳴和支持。課堂中的實(shí)踐機(jī)會(huì)讓我有機(jī)會(huì)將學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中，并取得了一定的成效。同時(shí)，課堂也讓我看到了自身的不足和提升空間，為了孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和改進(jìn)自己的教育方法。
親子課堂家長(zhǎng)感悟篇五
親子家長(zhǎng)課堂是現(xiàn)代社會(huì)中一個(gè)新興的教育形式，旨在幫助家長(zhǎng)提高育兒技能、增進(jìn)親子關(guān)系。最近我參加了一次親子家長(zhǎng)課堂，從中收獲良多，深受啟發(fā)。下面我將分享我的課堂心得體會(huì)。
第二段：培養(yǎng)陪伴意識(shí)
這堂親子家長(zhǎng)課堂讓我深刻意識(shí)到了親子關(guān)系中陪伴的重要性。在課堂上，我們學(xué)習(xí)了如何陪伴孩子，如何給他們創(chuàng)造安全、溫暖且有趣的成長(zhǎng)環(huán)境。培養(yǎng)陪伴意識(shí)不僅僅是陪著孩子一起玩耍，更是要全身心地投入其中，真正了解孩子的需求，給予他們情感的支持和關(guān)懷。這樣的陪伴不僅能夠增進(jìn)親子之間的感情，還能夠?qū)⒆拥某砷L(zhǎng)產(chǎn)生積極的影響。
第三段：有效溝通的重要性
溝通是親子關(guān)系中不可或缺的一部分。在課堂上，我們學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行有效的溝通。這包括傾聽(tīng)孩子的想法和感受，給予他們表達(dá)的機(jī)會(huì)，以及在聽(tīng)到孩子的觀點(diǎn)后，尊重并理解他們的立場(chǎng)。通過(guò)有效的溝通，我們可以更好地了解孩子的內(nèi)心世界，有效解決問(wèn)題，避免沖突，建立親密的親子關(guān)系。
第四段：培養(yǎng)積極心態(tài)
在這堂課中，我們也學(xué)習(xí)到了培養(yǎng)積極心態(tài)的重要性。家長(zhǎng)們常常會(huì)因?yàn)楹⒆拥谋憩F(xiàn)而感到煩惱或焦慮。然而，通過(guò)積極的心態(tài)去面對(duì)問(wèn)題，我們能夠更好地處理困難，同時(shí)也能夠以身作則，給孩子樹(shù)立一個(gè)積極向上的榜樣。這堂課讓我認(rèn)識(shí)到，培養(yǎng)積極心態(tài)是我們作為家長(zhǎng)的一項(xiàng)重要任務(wù)。
第五段：總結(jié)
通過(guò)這次親子家長(zhǎng)課堂，我深刻認(rèn)識(shí)到了陪伴意識(shí)、有效溝通以及積極心態(tài)的重要性。這些課堂心得讓我更加明白，作為家長(zhǎng)，我們的責(zé)任不僅僅是滿足孩子的生活需求，更要通過(guò)陪伴和支持，幫助他們成長(zhǎng)。我相信，只有在營(yíng)造良好的親子關(guān)系的基礎(chǔ)上，我們才能夠給孩子一個(gè)健康、快樂(lè)且充滿愛(ài)的成長(zhǎng)環(huán)境。作為家長(zhǎng)，我們要不斷學(xué)習(xí)，提升自己的育兒能力，以更好地引導(dǎo)孩子，共同成長(zhǎng)。
親子課堂家長(zhǎng)感悟篇六
寒假是學(xué)生放松的時(shí)刻，但對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，這個(gè)時(shí)間段也是一個(gè)極好的機(jī)會(huì)，可以與孩子一起學(xué)習(xí)探索，共同成長(zhǎng)。在家長(zhǎng)寒假課堂中，我深切地體會(huì)到了家庭教育的重要性和樂(lè)趣。本文將從課程準(zhǔn)備、學(xué)習(xí)氛圍、知識(shí)傳遞、親子關(guān)系以及成長(zhǎng)收獲等五個(gè)方面來(lái)敘述我的心得體會(huì)和感悟。
首先，在家長(zhǎng)寒假課堂中，課程準(zhǔn)備是非常重要的一環(huán)。作為家長(zhǎng)，我要對(duì)孩子的興趣愛(ài)好進(jìn)行合理的調(diào)查和了解，以便找到適合他們的課程內(nèi)容。例如，我注意到我的孩子對(duì)歷史非常感興趣，于是我為他準(zhǔn)備了一系列的歷史書籍和紀(jì)錄片，以便在放松的同時(shí)，也能夠增長(zhǎng)他的知識(shí)面。另外，課程準(zhǔn)備還需要結(jié)合孩子的學(xué)習(xí)能力和興趣培養(yǎng)，因?yàn)橹挥泻⒆痈信d趣的課程才能夠起到實(shí)際的教育作用。
其次，在家長(zhǎng)寒假課堂中，學(xué)習(xí)的氛圍至關(guān)重要。我發(fā)現(xiàn)創(chuàng)建一個(gè)舒適宜人的學(xué)習(xí)環(huán)境可以讓孩子更加投入學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)可以選擇一個(gè)安靜的地方，為孩子搭建一個(gè)專屬的學(xué)習(xí)角落，以便提供一個(gè)適合學(xué)習(xí)的環(huán)境。此外，我還以身作則，給孩子們樹(shù)立一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。我會(huì)在他們學(xué)習(xí)的過(guò)程中陪伴他們，一起學(xué)習(xí)，及時(shí)解答他們的問(wèn)題，鼓勵(lì)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上取得進(jìn)步。
其次，在家長(zhǎng)寒假課堂中，我深刻地意識(shí)到家庭教育的重要性。我不僅僅是一個(gè)知識(shí)的傳遞者，更是一個(gè)引導(dǎo)者和啟迪者。我會(huì)通過(guò)一些趣味性的方式來(lái)幫助孩子們學(xué)習(xí)，例如通過(guò)互動(dòng)游戲、小組討論等，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。此外，我還會(huì)鼓勵(lì)孩子們自主學(xué)習(xí)，通過(guò)提問(wèn)和回答的方式來(lái)鞏固他們的學(xué)習(xí)成果。通過(guò)這樣的互動(dòng)和交流，我堅(jiān)信孩子們能夠更好地理解和掌握所學(xué)的知識(shí)。
再次，在家長(zhǎng)寒假課堂中，我能夠與孩子們建立更加緊密的親子關(guān)系。在平時(shí)的忙碌工作中，我很難有足夠的時(shí)間與孩子們溝通交流。而寒假課堂提供了一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，讓我能夠與孩子們更多地聊天，傾聽(tīng)他們的想法和需求。通過(guò)這樣的交流，我感覺(jué)到了孩子們的成長(zhǎng)需求，也加深了我們之間的情感紐帶。
最后，在家長(zhǎng)寒假課堂中，我不僅看到了孩子們的進(jìn)步，也看到了自己的成長(zhǎng)。在課堂的過(guò)程中，我深入了解到孩子們的學(xué)習(xí)模式和方法，尋找到了更好的教育方式，也學(xué)到了更多的知識(shí)。同時(shí)，我也能夠更好地處理與孩子們的關(guān)系，不僅僅是以指導(dǎo)者身份出現(xiàn)，更多地成為了他們的朋友和知己。這種親子關(guān)系的親密度和信任度的提升讓我對(duì)家庭教育有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)。
通過(guò)家長(zhǎng)寒假課堂的經(jīng)歷，我深深地體會(huì)到了家長(zhǎng)在孩子教育中的重要性和樂(lè)趣。建立合適的課程，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，開(kāi)展有效的知識(shí)傳遞，培養(yǎng)親子關(guān)系，不僅讓孩子們?cè)诤僦蝎@得知識(shí)的充實(shí)與成長(zhǎng)，也讓家長(zhǎng)感受到了教育的快樂(lè)與成就感。在未來(lái)的教育中，我將繼續(xù)努力，為孩子們提供更好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和教育資源，讓他們?cè)诳鞓?lè)的成長(zhǎng)道路上茁壯成長(zhǎng)。
親子課堂家長(zhǎng)感悟篇七
期待已久的開(kāi)學(xué)第一課終于來(lái)了，今年是開(kāi)播的第14個(gè)年頭，而今年的開(kāi)學(xué)第一課主題是：理想照亮未來(lái)。
恰逢慶祝黨的百年華誕，節(jié)目通過(guò)一個(gè)又一個(gè)真摯動(dòng)人的故事，抒寫了一幅可歌可泣的百年畫卷：從堅(jiān)持真理、堅(jiān)守理想的李大釗、毛澤東、陳望道，到不怕?tīng)奚?、英勇斗?zhēng)的革命烈士方志敏、藍(lán)蒂裕；從立志用知識(shí)建設(shè)祖國(guó)的核動(dòng)力專家彭士祿，到三代傳承為國(guó)守邊的拉齊尼一家；從踐行初心的閩寧第一批移民謝興昌，到用教育改變大山女孩命運(yùn)的“七一勛章”獲得者張桂梅校長(zhǎng)，以及奮力拼搏、為國(guó)爭(zhēng)光的航天員、飛行員、奧運(yùn)健兒等新時(shí)代奮進(jìn)者群像，無(wú)不用榜樣的力量激勵(lì)著廣大青少年堅(jiān)定理想、發(fā)憤圖強(qiáng)。
第一篇章以“理想是火，點(diǎn)燃革命熱血”為主題，從一本距今已有101年歷史的《共產(chǎn)黨宣言》中文全譯本展開(kāi)故事講述。
正是這本已經(jīng)微微泛黃，僅有56頁(yè)的小冊(cè)子，指引著李大釗、毛澤東、陳望道等早期共產(chǎn)黨人探索救國(guó)救民之路，更點(diǎn)燃了百年來(lái)無(wú)數(shù)革命志士追求理想與信仰之火。
親子課堂家長(zhǎng)感悟篇八
近年來(lái)，隨著教育的改革不斷深入，學(xué)校已經(jīng)不再是孩子成長(zhǎng)的唯一場(chǎng)所。在這個(gè)大背景下，越來(lái)越多的家長(zhǎng)參加了長(zhǎng)治市舉辦的“家長(zhǎng)課堂”活動(dòng)。我也參加了其中的幾次，從中收獲頗豐。今天，我就來(lái)分享一下我的“長(zhǎng)治家長(zhǎng)課堂心得體會(huì)感悟”。
第二段：認(rèn)識(shí)與認(rèn)知
通過(guò)參加一些“家長(zhǎng)課堂”，讓我認(rèn)識(shí)到如何更好地引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的方法和技巧。首先，我深刻認(rèn)識(shí)到“適應(yīng)孩子的能力和需求”這一點(diǎn)的重要性，讓我了解到培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣的優(yōu)勢(shì)。其次，我了解到孩子的個(gè)性和特點(diǎn)，以及如何避免與孩子產(chǎn)生過(guò)多的矛盾和沖突。此外，家長(zhǎng)課堂還讓我開(kāi)闊了視野，了解到其他家長(zhǎng)在培養(yǎng)孩子方面的成功經(jīng)驗(yàn)，為我今后正確地引導(dǎo)孩子鋪平了道路。
第三段：溝通與關(guān)愛(ài)
通過(guò)參加家長(zhǎng)課堂，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了家庭對(duì)孩子成長(zhǎng)的重要作用。我發(fā)現(xiàn)，良好的家庭環(huán)境和家長(zhǎng)的支持，可以讓孩子更好地發(fā)展自己的理解能力，使他們更有自信和動(dòng)力，向更高的目標(biāo)努力。而孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中，也需要家長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)和陪伴。家長(zhǎng)們應(yīng)該嘗試更多地與孩子溝通，了解到孩子們的內(nèi)心世界和感受，及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子存在的問(wèn)題，及時(shí)予以解決。
第四段：反思與總結(jié)
參加家長(zhǎng)課堂，讓我深入思考了我的育兒觀念和行為方式。我反省自己的閱讀、思考和寫作，不斷改進(jìn)方法，總結(jié)出有效的學(xué)習(xí)方法。我發(fā)現(xiàn)，真正的學(xué)習(xí)不是“死記硬背”，而是需要我們建立起批判性思維和發(fā)現(xiàn)性思維的能力，才能在日后的學(xué)習(xí)和工作中更加優(yōu)秀。
第五段：展望與感悟
家長(zhǎng)課堂讓我認(rèn)識(shí)到，建設(shè)和諧家庭、培養(yǎng)優(yōu)秀孩子是每個(gè)家長(zhǎng)的責(zé)任和義務(wù)。我也發(fā)現(xiàn)，參加家長(zhǎng)課堂不僅能讓我們更加全面地了解現(xiàn)代教育理念，還能深入了解到其他家庭的狀況和實(shí)踐方法。通過(guò)對(duì)成功教育案例的研究，家長(zhǎng)也能夠在日常教育生活中充分運(yùn)用現(xiàn)代的教育理念，更好地引導(dǎo)孩子的成長(zhǎng)。
總之，參加長(zhǎng)治市家長(zhǎng)課堂讓我受益匪淺。在今后的育兒過(guò)程中，我將繼續(xù)積極學(xué)習(xí)、認(rèn)真思考、用心傾聽(tīng)，為孩子的成長(zhǎng)保駕護(hù)航，成為更好的家長(zhǎng)。
親子課堂家長(zhǎng)感悟篇九
來(lái)珠海已三月有余了，女兒成為立才學(xué)校二年8班的一名新生也有一個(gè)月的光陰。作為地地道道的北方人，初來(lái)乍到，一切都處于摸索和初步了解階段，這其中也包括我們?yōu)榕畠壕奶暨x的學(xué)校。幸運(yùn)的是，前幾天我和另外兩位媽媽非常榮幸地接到立才學(xué)校鄧?yán)蠋煹难?qǐng)，一起參加了學(xué)校組織的“家長(zhǎng)進(jìn)班授課”活動(dòng)。
在周二的下午，我們?nèi)粙寢寫阎染o張又興奮的心情走進(jìn)了立才學(xué)校二年級(jí)8班的教室——教孩子們做壽司飯。剛到教室門口，耳邊就傳來(lái)了孩子們熱情而禮貌的問(wèn)好，那一聲聲“阿姨好”讓我頓感親切，心中的忐忑隨之消失的無(wú)影無(wú)蹤。
開(kāi)始上課了，周媽媽負(fù)責(zé)先演示制作壽司飯的ppt，讓孩子們初步了解制作過(guò)程。然后，我們把事先準(zhǔn)備的食材擺放好，為孩子們實(shí)地演示做壽司飯，并告訴孩子們需要注意事項(xiàng)，如米飯要均勻地平鋪在紫菜上，香腸、青瓜條、蘿卜條不要放太多，肉松要均勻撒在上面，用壽司席卷時(shí)要有耐心，一點(diǎn)一點(diǎn)壓實(shí)卷好，切壽司卷時(shí)刀上要沾適量的水等等!孩子們安靜地坐著，眼睛睜得大大的，全神貫注地看三位媽媽的演示，很投入、很認(rèn)真!
緊接著，輪到孩子們進(jìn)行實(shí)操。教室里的氣氛一下子活躍起來(lái)，孩子們熱情高漲，小手舉得很高，躍躍欲試之情，溢滿教室。這是孩子們第一次做壽司飯，所以很開(kāi)心，也很有成就感，我的女兒做完后悄悄地對(duì)我說(shuō)：“媽媽，我學(xué)會(huì)了，周末我給您做壽司飯!”
看著孩子們津津有味地品嘗著自己做的美味，臉上洋溢著幸福的笑容，我很欣慰、慶幸，也很感謝。欣慰的是，女兒來(lái)立才學(xué)校這一個(gè)月的微妙變化，變得更快樂(lè)，更自信，也更有禮貌了!慶幸的是，作為媽媽能夠走進(jìn)女兒的課堂，有機(jī)會(huì)更深入地感受她每天學(xué)習(xí)的環(huán)境和氛圍，真是難能可貴!感謝的是，學(xué)校為孩子們開(kāi)設(shè)了如此生動(dòng)有趣、意義深遠(yuǎn)的課堂。
“家長(zhǎng)進(jìn)課堂”不但使孩子們的學(xué)習(xí)內(nèi)容更加豐富多彩，而且有助于提高孩子們動(dòng)手動(dòng)腦，獨(dú)立生活的能力，活動(dòng)還可以成為家長(zhǎng)與學(xué)校、班級(jí)交流的一個(gè)平臺(tái)，使家庭教育和學(xué)校教育更好地融合為一體。
最后，我衷心的祝愿孩子們?cè)诩议L(zhǎng)和學(xué)校的悉心照顧與栽培下健康茁壯地成長(zhǎng)!
親子課堂家長(zhǎng)感悟篇十
昨天大寶和小寶在奶奶家玩了一天，晚上回到家我跟大寶說(shuō)：媽媽幫你準(zhǔn)備了試卷，根據(jù)你這三周學(xué)習(xí)情況媽媽讓你做一下，看一下哪方面還有不足的地方。大寶說(shuō)：媽媽，我做完，你能給打一百分嗎?我說(shuō)：哪能看你能全做對(duì)嗎。大寶看了一眼試卷，跟我說(shuō)：媽媽，可是我不認(rèn)識(shí)字呀，你能幫我讀題目嗎?我說(shuō)：當(dāng)然可以。一張?jiān)囶}做下來(lái)，氣的我火冒三丈，當(dāng)時(shí)真想打他一頓，每天放學(xué)回來(lái)都問(wèn)他今天老師教的內(nèi)容學(xué)會(huì)了嗎?字會(huì)寫了嗎?但是他每次都說(shuō)會(huì)，今天一做題就全部表現(xiàn)出來(lái)了，我給他讀題目時(shí)還沒(méi)讀完他就能回答上來(lái)但是寫的時(shí)候就又錯(cuò)了，會(huì)說(shuō)不會(huì)寫，這怎么辦呀，一張題做下來(lái)我們倆都不高興，氣的我想打他，他也害怕我打他，搞的自己緊張起來(lái)，越是緊張他越是出錯(cuò)，最后我放平心態(tài)跟大寶講：老師講的內(nèi)容不但要會(huì)，學(xué)得字而且還得會(huì)寫，以你這樣的速度以后考試時(shí)間內(nèi)你根本做不完，大寶呆著小臉朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
親子課堂家長(zhǎng)感悟篇十一
自從參加了親子日記每天晚上寫日記成了我的一部分同時(shí)也是我和女兒共同學(xué)習(xí)的時(shí)間。今天由于我有事所以到九點(diǎn)多了還沒(méi)寫日記。剛坐下女兒就說(shuō)“媽媽，你還沒(méi)寫”日記呢?”哦知道了我隨口應(yīng)了一聲?？膳畠阂恢倍⒅摇Ｎ覐暮⒆拥难凵裰锌吹搅撕⒆拥男睦?。她是在監(jiān)督我呢。哈哈哈真要驗(yàn)證了武際金校長(zhǎng)的----身教勝于言傳啊!不過(guò)每天晚上寫日記我到覺(jué)得很好更能增加我和孩子的感情溝通。在寫日記的時(shí)間里我感到很快樂(lè)，很開(kāi)心。我一定要堅(jiān)持!
教師點(diǎn)評(píng)：身教大于言傳，我們的一舉移動(dòng)都是被孩子看到在眼里的額。今天看了李鎮(zhèn)西的文章也是再說(shuō)這個(gè)。無(wú)論是父母還是老師都要學(xué)會(huì)以身作側(cè)。
親子課堂家長(zhǎng)感悟篇十二
近年來(lái)，親子課堂已經(jīng)成為了家庭教育的一種新形式。親子課堂的目的是通過(guò)家長(zhǎng)的參與，提高家庭教育的質(zhì)量，加強(qiáng)家庭成員之間的溝通和親密度。作為家長(zhǎng)，我有幸參觀了一次親子課堂。親身體驗(yàn)了課堂的氣氛和內(nèi)容，并從中收獲了許多寶貴的心得體會(huì)。
首先，親子課堂讓我意識(shí)到了家庭教育的重要性。傳統(tǒng)理念認(rèn)為，家庭是孩子的第一個(gè)課堂，父母是孩子的第一任老師。然而，在現(xiàn)實(shí)中，很多家庭教育存在著被忽視的問(wèn)題。通過(guò)觀看親子課堂，我發(fā)現(xiàn)了自己在家庭教育中的疏漏之處。我意識(shí)到，不僅要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，更要注重培養(yǎng)他們的習(xí)慣和品德。親子課堂讓我看到了一個(gè)更全面的教育觀。
其次，親子課堂讓我明白了和孩子溝通的重要性。在親子課堂中，家長(zhǎng)和孩子一起參與課程，共同討論問(wèn)題。我發(fā)現(xiàn)，通過(guò)與孩子分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，增進(jìn)了我們之間的理解和信任。孩子們?cè)谡n堂上能夠更加自信地表達(dá)自己的想法，而我也可以借此機(jī)會(huì)更好地理解他們的需求和困惑。這種溝通方式打破了傳統(tǒng)教育中家長(zhǎng)和孩子之間的邊界，讓溝通更加順暢和有效。
再次，親子課堂給我提供了一個(gè)學(xué)習(xí)親子教育知識(shí)的平臺(tái)。作為家長(zhǎng)，我們很難全面掌握親子教育的理念、方法和技巧。親子課堂為我們提供了一個(gè)專業(yè)的指導(dǎo)，讓我們更加了解家庭教育的原則和方法。在課堂中，我學(xué)到了很多與孩子相處的技巧，例如如何正確表達(dá)情感，如何引導(dǎo)孩子正確行為等。這些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是寶貴的財(cái)富，它們將幫助我更好地教育孩子，幫助他們成長(zhǎng)。
最后，親子課堂讓我積極主動(dòng)地參與家庭教育。在過(guò)去，我往往將家庭教育的責(zé)任完全交給了孩子的老師。然而，通過(guò)參與親子課堂，我明白了家庭教育是一個(gè)全家共同的責(zé)任。作為家長(zhǎng)，我們不能僅僅是孩子的看客，而應(yīng)該積極參與到他們的教育中來(lái)。親子課堂鼓勵(lì)家長(zhǎng)和孩子一起學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，這讓我感到責(zé)任和使命。
總的來(lái)說(shuō)，觀看親子課堂是一次意義重大的經(jīng)歷。通過(guò)此次觀察和參與，我意識(shí)到家庭教育的重要性、溝通的重要性、學(xué)習(xí)的重要性以及參與的重要性。我相信，將這些體會(huì)融入日常生活中，將對(duì)我的家庭教育產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響。我也希望更多的家長(zhǎng)能夠加入到親子課堂中來(lái)，共同為孩子的成長(zhǎng)努力。
親子課堂家長(zhǎng)感悟篇十三
今天星期三，女兒打掃衛(wèi)生，先去接的兒子，接完兒子去接女兒，走到學(xué)校家長(zhǎng)不多了，等了一會(huì)女兒還沒(méi)有出來(lái)，以為接的晚了，到學(xué)校里面去看看，剛走到學(xué)校里面一點(diǎn)女兒背著書包出來(lái)了，看到我去學(xué)校里面接她，她好高興，接過(guò)書包帶著女兒和兒子回家去，走到家女兒說(shuō)媽媽我可不可以休息一下在寫作業(yè)，我說(shuō)行，那你玩一會(huì)在寫作業(yè)，媽媽做飯去了，我等了一會(huì)，偷偷的去看她有沒(méi)有寫作業(yè)，結(jié)果出乎我的已外她在寫作業(yè)。
我走過(guò)去看了看，我對(duì)女兒說(shuō)字要寫的好看，不要圖塊知不知道?女兒說(shuō)媽媽我知道，女兒對(duì)我說(shuō)媽媽今天作業(yè)好多，我說(shuō)那你慢慢寫，媽媽做好飯如果沒(méi)有寫完我們吃過(guò)飯?jiān)趯懶袉?女兒說(shuō)好，過(guò)了一會(huì)飯做好了，我對(duì)女兒說(shuō)先吃飯，吃好飯?jiān)趯懶袉?女兒說(shuō)行，不一會(huì)女兒把飯吃完了，她說(shuō)媽媽我寫作業(yè)去了，我說(shuō)好你去寫吧!寫完之后玩一會(huì)在睡覺(jué)，女兒高高興興的去寫作業(yè)了，女兒升二年級(jí)變化好大，做媽媽的我很高興!每一天看著兩個(gè)孩子一天天快樂(lè)的長(zhǎng)大，我很知足!
親子課堂家長(zhǎng)感悟篇十四
第一段：引言（200字）。
在孩子的教育過(guò)程中，家長(zhǎng)是不可或缺的一部分。作為家長(zhǎng)，我們需要時(shí)刻關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，同時(shí)也需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己。近期，我參加了一次長(zhǎng)治家長(zhǎng)課堂，收獲頗豐。在這里，我想分享一下我的心得體會(huì)和感悟。
第二段：課堂內(nèi)容（200字）。
長(zhǎng)治家長(zhǎng)課堂的內(nèi)容非常豐富，包括學(xué)習(xí)心理學(xué)、家庭教育、親子關(guān)系等方面。在課堂上，我們通過(guò)案例分析、小組討論等形式，深入探討了這些話題。課程設(shè)置得非常合理，涵蓋了我們家長(zhǎng)日常中會(huì)遇到的問(wèn)題，讓我得到了很多實(shí)用的建議和方法。
第三段：學(xué)習(xí)成果（400字）。
通過(guò)長(zhǎng)治家長(zhǎng)課堂的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到了許多以往沒(méi)有意識(shí)到的問(wèn)題。比如，孩子的學(xué)習(xí)專注力不足，這是一件非常普遍的問(wèn)題，但是卻不容易被家長(zhǎng)及時(shí)覺(jué)察。另外，我也學(xué)會(huì)了如何與孩子溝通，如何在家庭教育中保持積極心態(tài)，以及如何調(diào)整自己的教育理念等方面，這些都是非常有用的實(shí)踐技能。最重要的是，這些技能不僅對(duì)孩子的教育有幫助，而且對(duì)我的職業(yè)發(fā)展和生活品質(zhì)也有很大的提升。
第四段：收獲感言（200字）。
通過(guò)長(zhǎng)治家長(zhǎng)課堂的學(xué)習(xí)，我深深地感受到了教育的重要性。孩子的成長(zhǎng)需要我們不斷努力和學(xué)習(xí)，只有這樣才能為孩子創(chuàng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境。同時(shí)，我也深刻地認(rèn)識(shí)到，家庭教育不僅僅是關(guān)注孩子的知識(shí)和技能，更要培養(yǎng)孩子的正確價(jià)值觀、社會(huì)責(zé)任感和生命力。只有這樣，孩子才能成為優(yōu)秀的人才，為社會(huì)作出更多的貢獻(xiàn)。
第五段：未來(lái)展望（200字）。
長(zhǎng)治家長(zhǎng)課堂的學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)新的起點(diǎn)。在以后的教育過(guò)程中，我會(huì)把所學(xué)到的知識(shí)和技能運(yùn)用到實(shí)踐中，幫助孩子更好地成長(zhǎng)。同時(shí)，我也會(huì)不斷充實(shí)自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真思考和探索教育的本質(zhì)，為孩子的教育和成長(zhǎng)做出更多的貢獻(xiàn)。
總之，長(zhǎng)治家長(zhǎng)課堂的學(xué)習(xí)是一次難得的機(jī)會(huì)。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我收獲了很多寶貴的東西，同時(shí)也拓寬了自己的視野。未來(lái)，我會(huì)更加注重教育，與孩子共同成長(zhǎng)。
親子課堂家長(zhǎng)感悟篇十五
說(shuō)起今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是什么？那么看過(guò)的小伙伴們相信都可以清晰地脫口而出2021年開(kāi)學(xué)第一課的主題是什么了，那便是理想照亮未來(lái)，節(jié)目中聚焦慶祝建黨百年、全面建成小康社會(huì)，請(qǐng)“七一勛章”獲得者、脫貧攻堅(jiān)模范、抗疫先進(jìn)人物、時(shí)代楷模、英雄航天員、空中梯隊(duì)代表、“00后”奧運(yùn)健兒、中青年藝術(shù)工作者和青少年代表走上講臺(tái)，通過(guò)“云課堂”方式和各地中小學(xué)生共上一堂課，生動(dòng)講好中國(guó)共產(chǎn)黨為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興、為世界謀大同的故事。讓我們感悟更多的人生哲理，感慨這個(gè)世界這個(gè)社會(huì)，有很多正能量的傳遞，除此之外，這個(gè)時(shí)代也因我們有理想而更加美好。
觀看2021年秋季的《開(kāi)學(xué)第一課》，不同的人內(nèi)心都會(huì)有著不一樣的感受和反思，在了解了這一期的主題理想照亮未來(lái)后，我們會(huì)越發(fā)感受到能成為這個(gè)時(shí)代的人，我們是非常幸運(yùn)的。而我們，理應(yīng)珍惜時(shí)間，給自己樹(shù)立正確的價(jià)值觀，向身邊的榜樣學(xué)習(xí)他們的好品質(zhì)，積極向上，樹(shù)立正確的理想與目標(biāo)，為收獲美好的未來(lái)繼續(xù)加油前進(jìn)。
2021年的《開(kāi)學(xué)第一課》對(duì)于每個(gè)人而言，都有不一樣的收獲以及感慨，而這也是這個(gè)節(jié)目存在的意義，讓人學(xué)會(huì)反思身邊的事情，放眼未來(lái)。
親子課堂家長(zhǎng)感悟篇一
孩子是祖國(guó)的未來(lái)，家庭的希望。家長(zhǎng)和學(xué)校應(yīng)該攜手合作，為孩子的成長(zhǎng)營(yíng)造一個(gè)良好的環(huán)境。家長(zhǎng)課堂心得體會(huì)，是作者在參加家長(zhǎng)課堂后，根據(jù)自己的體驗(yàn)和感受所寫下的文字。
在家長(zhǎng)課堂上，我學(xué)到了很多有關(guān)孩子成長(zhǎng)和發(fā)展的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。我了解到，孩子的成長(zhǎng)是一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程，需要我們家長(zhǎng)耐心地引導(dǎo)和支持。孩子的性格、興趣和潛力有很大的差異，我們需要尊重孩子的個(gè)性和特點(diǎn)，為他們提供適合他們發(fā)展的環(huán)境和機(jī)會(huì)。
此外，我也深刻地認(rèn)識(shí)到家庭教育的重要性。家庭教育是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中不可或缺的一環(huán)，我們需要給孩子樹(shù)立正確的價(jià)值觀、道德觀和行為準(zhǔn)則。在家庭教育中，我們需要注重孩子的心理健康和情感教育，幫助他們建立健康的心理狀態(tài)和良好的人際關(guān)系。
通過(guò)參加家長(zhǎng)課堂，我更加深入地了解到孩子的需求和成長(zhǎng)方向。我與孩子的溝通和交流也更多了，更加關(guān)注孩子的成長(zhǎng)和進(jìn)步。我也學(xué)會(huì)了如何與孩子建立良好的溝通和信任關(guān)系，幫助他們解決問(wèn)題和面對(duì)困難。
總之，參加家長(zhǎng)課堂是一次非常有意義的經(jīng)歷。我不僅學(xué)到了很多有關(guān)孩子成長(zhǎng)和發(fā)展的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，也更加深刻地認(rèn)識(shí)到家庭教育的重要性。在未來(lái)的日子里，我將繼續(xù)努力，為孩子的成長(zhǎng)和未來(lái)做出更大的貢獻(xiàn)。
親子課堂家長(zhǎng)感悟篇二
寒假期間，為了提高孩子的學(xué)習(xí)效果，許多學(xué)校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都開(kāi)設(shè)了家長(zhǎng)寒假課堂。家長(zhǎng)們借此機(jī)會(huì)進(jìn)一步了解孩子的學(xué)習(xí)情況，同時(shí)也學(xué)習(xí)到了許多關(guān)于教育的知識(shí)和技巧。他們積極參與其中，不僅提高了自己的教育水平，也為孩子的成長(zhǎng)提供了更好的條件。在家長(zhǎng)寒假課堂中，我深感家庭教育的重要性，對(duì)于孩子的成長(zhǎng)有著深刻的體會(huì)和感悟。
首先，通過(guò)家長(zhǎng)寒假課堂，我認(rèn)識(shí)到了家庭教育的重要性。在孩子的學(xué)習(xí)過(guò)程中，家庭是最基本的教育單位，父母的言傳身教對(duì)孩子的影響是深遠(yuǎn)的。通過(guò)寒假課堂，我了解到了教育的正確與錯(cuò)誤之道，學(xué)到了如何培養(yǎng)孩子的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣以及積極陽(yáng)光的心態(tài)。這些都是家庭教育必須關(guān)注和培養(yǎng)的方面，讓我更加意識(shí)到了在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中家庭的作用。
其次，家長(zhǎng)寒假課堂讓我對(duì)孩子的學(xué)習(xí)情況有了更深入的了解。在平時(shí)的生活中，由于工作繁忙和孩子們的抗拒，很難真正去了解他們的學(xué)習(xí)情況。但在課堂上，我可以近距離地觀察孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)和表現(xiàn)，了解他們的優(yōu)點(diǎn)和不足。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了孩子潛在的能力和天賦，看到了他們的努力和進(jìn)步。這種親身的體驗(yàn)讓我深感家長(zhǎng)對(duì)孩子學(xué)習(xí)的重要性，也讓我更加關(guān)注和支持他們的學(xué)習(xí)。
再次，通過(guò)家長(zhǎng)寒假課堂，我學(xué)到了許多關(guān)于教育的知識(shí)和技巧。課堂上，專業(yè)的老師通過(guò)講解和示范，教授了許多關(guān)于教育的理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我學(xué)到了如何用正確的方式表?yè)P(yáng)和批評(píng)孩子，如何調(diào)動(dòng)孩子的學(xué)習(xí)積極性，如何與孩子建立良好的溝通和信任關(guān)系等等。這些知識(shí)和技巧不僅對(duì)在課堂上與孩子的互動(dòng)有所幫助，也能在日常生活中更好地引導(dǎo)和教育孩子。
最后，家長(zhǎng)寒假課堂讓我對(duì)孩子的成長(zhǎng)有了深刻的體會(huì)和感悟。在和其他家長(zhǎng)的交流中，我看到了他們對(duì)孩子的期望和努力，也看到了他們這些年來(lái)的堅(jiān)持和付出。在這個(gè)過(guò)程中，我反思了自己的教育方式和理念，認(rèn)識(shí)到了自己的不足和需要改進(jìn)的地方。同時(shí)，我也看到了孩子們的成長(zhǎng)和進(jìn)步，這讓我更加堅(jiān)定了朝著正確的方向引導(dǎo)孩子成長(zhǎng)的決心。
家長(zhǎng)寒假課堂帶給我許多收獲，讓我對(duì)家庭教育有了更深入的認(rèn)識(shí)。通過(guò)課堂，我了解到了家庭教育的重要性，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)情況有了更深入的了解，學(xué)到了許多關(guān)于教育的知識(shí)和技巧，對(duì)孩子的成長(zhǎng)也有了深刻的體會(huì)和感悟。在以后的日子里，我將更加關(guān)注孩子的成長(zhǎng)，用正確的方式引導(dǎo)和教育他們，為他們的未來(lái)做好準(zhǔn)備。
親子課堂家長(zhǎng)感悟篇三
在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，家庭教育起著至關(guān)重要的作用。家長(zhǎng)課堂為家長(zhǎng)們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)，讓他們更好地了解孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展，從而更好地引導(dǎo)和教育孩子。
參加家長(zhǎng)課堂后，我深刻地認(rèn)識(shí)到了家庭教育的重要性，也更加了解了自己的孩子。在課程中，老師講解了許多實(shí)用的教育方法和技巧，讓我們?cè)诮逃⒆拥倪^(guò)程中更加得心應(yīng)手。
通過(guò)學(xué)習(xí)，我意識(shí)到自己在教育孩子方面的不足之處，并找到了解決問(wèn)題的方法。同時(shí)，我也學(xué)到了如何更好地與孩子溝通，以及如何激發(fā)孩子的興趣和潛力。這些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)對(duì)于我來(lái)說(shuō)非常寶貴，也讓我更加自信地面對(duì)孩子的成長(zhǎng)和未來(lái)。
總之，家長(zhǎng)課堂讓我受益匪淺。通過(guò)學(xué)習(xí)和交流，我更加了解了自己的孩子，也找到了適合自己孩子的教育方法和技巧。我相信，在未來(lái)的日子里，我會(huì)更加努力地做好家庭教育，為孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
親子課堂家長(zhǎng)感悟篇四
親子教育是當(dāng)今社會(huì)非常重要的一部分，培養(yǎng)孩子的正確價(jià)值觀和良好行為習(xí)慣對(duì)于塑造未來(lái)事業(yè)成功的關(guān)鍵，而家長(zhǎng)課堂則提供了一個(gè)重要的平臺(tái)，讓家長(zhǎng)們能夠了解和學(xué)習(xí)關(guān)于親子教育方面的知識(shí)和技巧。在參加了一次親子家長(zhǎng)課堂后，我深深感受到了其價(jià)值和意義，下面我將分享一下我的心得體會(huì)。
首先，在課堂中，我認(rèn)識(shí)到親子教育的重要性。作為家長(zhǎng)，我們往往忽視了自己的教育責(zé)任和義務(wù)。親子家長(zhǎng)課堂讓我認(rèn)識(shí)到只有通過(guò)積極參與孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展，才能夠培養(yǎng)出有良好品德的孩子。課堂中，專家們給出了各種實(shí)用的建議和技巧，如如何正確表達(dá)對(duì)孩子的關(guān)心和愛(ài)，如何建立良好的家庭氛圍，如何正確處理家庭矛盾等等。這些都讓我深刻認(rèn)識(shí)到，親子教育決不是一件輕松的事情，需要我們不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)。
其次，課堂中的互動(dòng)讓我感受到了與其他家長(zhǎng)的共鳴和支持。在課堂上，我們不僅僅是聽(tīng)課和學(xué)習(xí)，更重要的是與其他家長(zhǎng)交流和分享經(jīng)驗(yàn)。每個(gè)家庭都面臨相似的問(wèn)題和困惑，通過(guò)與其他家長(zhǎng)的交流，我發(fā)現(xiàn)他們也會(huì)遇到和我相似的困擾，并且有時(shí)還能獲得一些很好的解決方法。這種互相支持和共鳴讓我感到很溫暖，也使我更加堅(jiān)定了教育孩子的決心。
此外，親子家長(zhǎng)課堂還提供了很多實(shí)踐機(jī)會(huì)，讓我能夠?qū)W(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中。課堂中，我們經(jīng)常會(huì)有小組討論和角色扮演的活動(dòng)，通過(guò)這些形式，我能夠更好地理解和掌握所學(xué)的知識(shí)，并在實(shí)際中進(jìn)行實(shí)踐。我記得一次討論中，我們探討了如何正確表達(dá)對(duì)孩子的贊賞和鼓勵(lì)，之后在家里我就嘗試著運(yùn)用這些方法，結(jié)果孩子們的表現(xiàn)明顯有了改善。這樣的實(shí)踐機(jī)會(huì)讓我感到很有成就感，也使我愿意繼續(xù)學(xué)習(xí)和嘗試新的方法。
最后，親子家長(zhǎng)課堂也讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足和需要提升的地方。通過(guò)與專家和其他家長(zhǎng)的交流，我發(fā)現(xiàn)自己在一些方面存在盲點(diǎn)和疏忽。比如，在課堂上，專家們提到了家庭成員之間的溝通問(wèn)題，我意識(shí)到自己在這方面做得并不好，平時(shí)只是忙于工作，沒(méi)有和孩子進(jìn)行深入的溝通。這種認(rèn)識(shí)到自己不足的體驗(yàn)，讓我更加積極地去找尋提升自己的方法和途徑，為了孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展，我愿意不斷努力和改進(jìn)。
總的來(lái)說(shuō)，親子家長(zhǎng)課堂給了我很多啟示和幫助，讓我深刻認(rèn)識(shí)到親子教育的重要性和價(jià)值。通過(guò)與其他家長(zhǎng)的交流和互動(dòng)，我不僅學(xué)到了很多實(shí)用的技巧和方法，還獲得了共鳴和支持。課堂中的實(shí)踐機(jī)會(huì)讓我有機(jī)會(huì)將學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中，并取得了一定的成效。同時(shí)，課堂也讓我看到了自身的不足和提升空間，為了孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和改進(jìn)自己的教育方法。
親子課堂家長(zhǎng)感悟篇五
親子家長(zhǎng)課堂是現(xiàn)代社會(huì)中一個(gè)新興的教育形式，旨在幫助家長(zhǎng)提高育兒技能、增進(jìn)親子關(guān)系。最近我參加了一次親子家長(zhǎng)課堂，從中收獲良多，深受啟發(fā)。下面我將分享我的課堂心得體會(huì)。
第二段：培養(yǎng)陪伴意識(shí)
這堂親子家長(zhǎng)課堂讓我深刻意識(shí)到了親子關(guān)系中陪伴的重要性。在課堂上，我們學(xué)習(xí)了如何陪伴孩子，如何給他們創(chuàng)造安全、溫暖且有趣的成長(zhǎng)環(huán)境。培養(yǎng)陪伴意識(shí)不僅僅是陪著孩子一起玩耍，更是要全身心地投入其中，真正了解孩子的需求，給予他們情感的支持和關(guān)懷。這樣的陪伴不僅能夠增進(jìn)親子之間的感情，還能夠?qū)⒆拥某砷L(zhǎng)產(chǎn)生積極的影響。
第三段：有效溝通的重要性
溝通是親子關(guān)系中不可或缺的一部分。在課堂上，我們學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行有效的溝通。這包括傾聽(tīng)孩子的想法和感受，給予他們表達(dá)的機(jī)會(huì)，以及在聽(tīng)到孩子的觀點(diǎn)后，尊重并理解他們的立場(chǎng)。通過(guò)有效的溝通，我們可以更好地了解孩子的內(nèi)心世界，有效解決問(wèn)題，避免沖突，建立親密的親子關(guān)系。
第四段：培養(yǎng)積極心態(tài)
在這堂課中，我們也學(xué)習(xí)到了培養(yǎng)積極心態(tài)的重要性。家長(zhǎng)們常常會(huì)因?yàn)楹⒆拥谋憩F(xiàn)而感到煩惱或焦慮。然而，通過(guò)積極的心態(tài)去面對(duì)問(wèn)題，我們能夠更好地處理困難，同時(shí)也能夠以身作則，給孩子樹(shù)立一個(gè)積極向上的榜樣。這堂課讓我認(rèn)識(shí)到，培養(yǎng)積極心態(tài)是我們作為家長(zhǎng)的一項(xiàng)重要任務(wù)。
第五段：總結(jié)
通過(guò)這次親子家長(zhǎng)課堂，我深刻認(rèn)識(shí)到了陪伴意識(shí)、有效溝通以及積極心態(tài)的重要性。這些課堂心得讓我更加明白，作為家長(zhǎng)，我們的責(zé)任不僅僅是滿足孩子的生活需求，更要通過(guò)陪伴和支持，幫助他們成長(zhǎng)。我相信，只有在營(yíng)造良好的親子關(guān)系的基礎(chǔ)上，我們才能夠給孩子一個(gè)健康、快樂(lè)且充滿愛(ài)的成長(zhǎng)環(huán)境。作為家長(zhǎng)，我們要不斷學(xué)習(xí)，提升自己的育兒能力，以更好地引導(dǎo)孩子，共同成長(zhǎng)。
親子課堂家長(zhǎng)感悟篇六
寒假是學(xué)生放松的時(shí)刻，但對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，這個(gè)時(shí)間段也是一個(gè)極好的機(jī)會(huì)，可以與孩子一起學(xué)習(xí)探索，共同成長(zhǎng)。在家長(zhǎng)寒假課堂中，我深切地體會(huì)到了家庭教育的重要性和樂(lè)趣。本文將從課程準(zhǔn)備、學(xué)習(xí)氛圍、知識(shí)傳遞、親子關(guān)系以及成長(zhǎng)收獲等五個(gè)方面來(lái)敘述我的心得體會(huì)和感悟。
首先，在家長(zhǎng)寒假課堂中，課程準(zhǔn)備是非常重要的一環(huán)。作為家長(zhǎng)，我要對(duì)孩子的興趣愛(ài)好進(jìn)行合理的調(diào)查和了解，以便找到適合他們的課程內(nèi)容。例如，我注意到我的孩子對(duì)歷史非常感興趣，于是我為他準(zhǔn)備了一系列的歷史書籍和紀(jì)錄片，以便在放松的同時(shí)，也能夠增長(zhǎng)他的知識(shí)面。另外，課程準(zhǔn)備還需要結(jié)合孩子的學(xué)習(xí)能力和興趣培養(yǎng)，因?yàn)橹挥泻⒆痈信d趣的課程才能夠起到實(shí)際的教育作用。
其次，在家長(zhǎng)寒假課堂中，學(xué)習(xí)的氛圍至關(guān)重要。我發(fā)現(xiàn)創(chuàng)建一個(gè)舒適宜人的學(xué)習(xí)環(huán)境可以讓孩子更加投入學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)可以選擇一個(gè)安靜的地方，為孩子搭建一個(gè)專屬的學(xué)習(xí)角落，以便提供一個(gè)適合學(xué)習(xí)的環(huán)境。此外，我還以身作則，給孩子們樹(shù)立一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。我會(huì)在他們學(xué)習(xí)的過(guò)程中陪伴他們，一起學(xué)習(xí)，及時(shí)解答他們的問(wèn)題，鼓勵(lì)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上取得進(jìn)步。
其次，在家長(zhǎng)寒假課堂中，我深刻地意識(shí)到家庭教育的重要性。我不僅僅是一個(gè)知識(shí)的傳遞者，更是一個(gè)引導(dǎo)者和啟迪者。我會(huì)通過(guò)一些趣味性的方式來(lái)幫助孩子們學(xué)習(xí)，例如通過(guò)互動(dòng)游戲、小組討論等，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。此外，我還會(huì)鼓勵(lì)孩子們自主學(xué)習(xí)，通過(guò)提問(wèn)和回答的方式來(lái)鞏固他們的學(xué)習(xí)成果。通過(guò)這樣的互動(dòng)和交流，我堅(jiān)信孩子們能夠更好地理解和掌握所學(xué)的知識(shí)。
再次，在家長(zhǎng)寒假課堂中，我能夠與孩子們建立更加緊密的親子關(guān)系。在平時(shí)的忙碌工作中，我很難有足夠的時(shí)間與孩子們溝通交流。而寒假課堂提供了一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，讓我能夠與孩子們更多地聊天，傾聽(tīng)他們的想法和需求。通過(guò)這樣的交流，我感覺(jué)到了孩子們的成長(zhǎng)需求，也加深了我們之間的情感紐帶。
最后，在家長(zhǎng)寒假課堂中，我不僅看到了孩子們的進(jìn)步，也看到了自己的成長(zhǎng)。在課堂的過(guò)程中，我深入了解到孩子們的學(xué)習(xí)模式和方法，尋找到了更好的教育方式，也學(xué)到了更多的知識(shí)。同時(shí)，我也能夠更好地處理與孩子們的關(guān)系，不僅僅是以指導(dǎo)者身份出現(xiàn)，更多地成為了他們的朋友和知己。這種親子關(guān)系的親密度和信任度的提升讓我對(duì)家庭教育有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)。
通過(guò)家長(zhǎng)寒假課堂的經(jīng)歷，我深深地體會(huì)到了家長(zhǎng)在孩子教育中的重要性和樂(lè)趣。建立合適的課程，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，開(kāi)展有效的知識(shí)傳遞，培養(yǎng)親子關(guān)系，不僅讓孩子們?cè)诤僦蝎@得知識(shí)的充實(shí)與成長(zhǎng)，也讓家長(zhǎng)感受到了教育的快樂(lè)與成就感。在未來(lái)的教育中，我將繼續(xù)努力，為孩子們提供更好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和教育資源，讓他們?cè)诳鞓?lè)的成長(zhǎng)道路上茁壯成長(zhǎng)。
親子課堂家長(zhǎng)感悟篇七
期待已久的開(kāi)學(xué)第一課終于來(lái)了，今年是開(kāi)播的第14個(gè)年頭，而今年的開(kāi)學(xué)第一課主題是：理想照亮未來(lái)。
恰逢慶祝黨的百年華誕，節(jié)目通過(guò)一個(gè)又一個(gè)真摯動(dòng)人的故事，抒寫了一幅可歌可泣的百年畫卷：從堅(jiān)持真理、堅(jiān)守理想的李大釗、毛澤東、陳望道，到不怕?tīng)奚?、英勇斗?zhēng)的革命烈士方志敏、藍(lán)蒂裕；從立志用知識(shí)建設(shè)祖國(guó)的核動(dòng)力專家彭士祿，到三代傳承為國(guó)守邊的拉齊尼一家；從踐行初心的閩寧第一批移民謝興昌，到用教育改變大山女孩命運(yùn)的“七一勛章”獲得者張桂梅校長(zhǎng)，以及奮力拼搏、為國(guó)爭(zhēng)光的航天員、飛行員、奧運(yùn)健兒等新時(shí)代奮進(jìn)者群像，無(wú)不用榜樣的力量激勵(lì)著廣大青少年堅(jiān)定理想、發(fā)憤圖強(qiáng)。
第一篇章以“理想是火，點(diǎn)燃革命熱血”為主題，從一本距今已有101年歷史的《共產(chǎn)黨宣言》中文全譯本展開(kāi)故事講述。
正是這本已經(jīng)微微泛黃，僅有56頁(yè)的小冊(cè)子，指引著李大釗、毛澤東、陳望道等早期共產(chǎn)黨人探索救國(guó)救民之路，更點(diǎn)燃了百年來(lái)無(wú)數(shù)革命志士追求理想與信仰之火。
親子課堂家長(zhǎng)感悟篇八
近年來(lái)，隨著教育的改革不斷深入，學(xué)校已經(jīng)不再是孩子成長(zhǎng)的唯一場(chǎng)所。在這個(gè)大背景下，越來(lái)越多的家長(zhǎng)參加了長(zhǎng)治市舉辦的“家長(zhǎng)課堂”活動(dòng)。我也參加了其中的幾次，從中收獲頗豐。今天，我就來(lái)分享一下我的“長(zhǎng)治家長(zhǎng)課堂心得體會(huì)感悟”。
第二段：認(rèn)識(shí)與認(rèn)知
通過(guò)參加一些“家長(zhǎng)課堂”，讓我認(rèn)識(shí)到如何更好地引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的方法和技巧。首先，我深刻認(rèn)識(shí)到“適應(yīng)孩子的能力和需求”這一點(diǎn)的重要性，讓我了解到培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣的優(yōu)勢(shì)。其次，我了解到孩子的個(gè)性和特點(diǎn)，以及如何避免與孩子產(chǎn)生過(guò)多的矛盾和沖突。此外，家長(zhǎng)課堂還讓我開(kāi)闊了視野，了解到其他家長(zhǎng)在培養(yǎng)孩子方面的成功經(jīng)驗(yàn)，為我今后正確地引導(dǎo)孩子鋪平了道路。
第三段：溝通與關(guān)愛(ài)
通過(guò)參加家長(zhǎng)課堂，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了家庭對(duì)孩子成長(zhǎng)的重要作用。我發(fā)現(xiàn)，良好的家庭環(huán)境和家長(zhǎng)的支持，可以讓孩子更好地發(fā)展自己的理解能力，使他們更有自信和動(dòng)力，向更高的目標(biāo)努力。而孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中，也需要家長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)和陪伴。家長(zhǎng)們應(yīng)該嘗試更多地與孩子溝通，了解到孩子們的內(nèi)心世界和感受，及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子存在的問(wèn)題，及時(shí)予以解決。
第四段：反思與總結(jié)
參加家長(zhǎng)課堂，讓我深入思考了我的育兒觀念和行為方式。我反省自己的閱讀、思考和寫作，不斷改進(jìn)方法，總結(jié)出有效的學(xué)習(xí)方法。我發(fā)現(xiàn)，真正的學(xué)習(xí)不是“死記硬背”，而是需要我們建立起批判性思維和發(fā)現(xiàn)性思維的能力，才能在日后的學(xué)習(xí)和工作中更加優(yōu)秀。
第五段：展望與感悟
家長(zhǎng)課堂讓我認(rèn)識(shí)到，建設(shè)和諧家庭、培養(yǎng)優(yōu)秀孩子是每個(gè)家長(zhǎng)的責(zé)任和義務(wù)。我也發(fā)現(xiàn)，參加家長(zhǎng)課堂不僅能讓我們更加全面地了解現(xiàn)代教育理念，還能深入了解到其他家庭的狀況和實(shí)踐方法。通過(guò)對(duì)成功教育案例的研究，家長(zhǎng)也能夠在日常教育生活中充分運(yùn)用現(xiàn)代的教育理念，更好地引導(dǎo)孩子的成長(zhǎng)。
總之，參加長(zhǎng)治市家長(zhǎng)課堂讓我受益匪淺。在今后的育兒過(guò)程中，我將繼續(xù)積極學(xué)習(xí)、認(rèn)真思考、用心傾聽(tīng)，為孩子的成長(zhǎng)保駕護(hù)航，成為更好的家長(zhǎng)。
親子課堂家長(zhǎng)感悟篇九
來(lái)珠海已三月有余了，女兒成為立才學(xué)校二年8班的一名新生也有一個(gè)月的光陰。作為地地道道的北方人，初來(lái)乍到，一切都處于摸索和初步了解階段，這其中也包括我們?yōu)榕畠壕奶暨x的學(xué)校。幸運(yùn)的是，前幾天我和另外兩位媽媽非常榮幸地接到立才學(xué)校鄧?yán)蠋煹难?qǐng)，一起參加了學(xué)校組織的“家長(zhǎng)進(jìn)班授課”活動(dòng)。
在周二的下午，我們?nèi)粙寢寫阎染o張又興奮的心情走進(jìn)了立才學(xué)校二年級(jí)8班的教室——教孩子們做壽司飯。剛到教室門口，耳邊就傳來(lái)了孩子們熱情而禮貌的問(wèn)好，那一聲聲“阿姨好”讓我頓感親切，心中的忐忑隨之消失的無(wú)影無(wú)蹤。
開(kāi)始上課了，周媽媽負(fù)責(zé)先演示制作壽司飯的ppt，讓孩子們初步了解制作過(guò)程。然后，我們把事先準(zhǔn)備的食材擺放好，為孩子們實(shí)地演示做壽司飯，并告訴孩子們需要注意事項(xiàng)，如米飯要均勻地平鋪在紫菜上，香腸、青瓜條、蘿卜條不要放太多，肉松要均勻撒在上面，用壽司席卷時(shí)要有耐心，一點(diǎn)一點(diǎn)壓實(shí)卷好，切壽司卷時(shí)刀上要沾適量的水等等!孩子們安靜地坐著，眼睛睜得大大的，全神貫注地看三位媽媽的演示，很投入、很認(rèn)真!
緊接著，輪到孩子們進(jìn)行實(shí)操。教室里的氣氛一下子活躍起來(lái)，孩子們熱情高漲，小手舉得很高，躍躍欲試之情，溢滿教室。這是孩子們第一次做壽司飯，所以很開(kāi)心，也很有成就感，我的女兒做完后悄悄地對(duì)我說(shuō)：“媽媽，我學(xué)會(huì)了，周末我給您做壽司飯!”
看著孩子們津津有味地品嘗著自己做的美味，臉上洋溢著幸福的笑容，我很欣慰、慶幸，也很感謝。欣慰的是，女兒來(lái)立才學(xué)校這一個(gè)月的微妙變化，變得更快樂(lè)，更自信，也更有禮貌了!慶幸的是，作為媽媽能夠走進(jìn)女兒的課堂，有機(jī)會(huì)更深入地感受她每天學(xué)習(xí)的環(huán)境和氛圍，真是難能可貴!感謝的是，學(xué)校為孩子們開(kāi)設(shè)了如此生動(dòng)有趣、意義深遠(yuǎn)的課堂。
“家長(zhǎng)進(jìn)課堂”不但使孩子們的學(xué)習(xí)內(nèi)容更加豐富多彩，而且有助于提高孩子們動(dòng)手動(dòng)腦，獨(dú)立生活的能力，活動(dòng)還可以成為家長(zhǎng)與學(xué)校、班級(jí)交流的一個(gè)平臺(tái)，使家庭教育和學(xué)校教育更好地融合為一體。
最后，我衷心的祝愿孩子們?cè)诩议L(zhǎng)和學(xué)校的悉心照顧與栽培下健康茁壯地成長(zhǎng)!
親子課堂家長(zhǎng)感悟篇十
昨天大寶和小寶在奶奶家玩了一天，晚上回到家我跟大寶說(shuō)：媽媽幫你準(zhǔn)備了試卷，根據(jù)你這三周學(xué)習(xí)情況媽媽讓你做一下，看一下哪方面還有不足的地方。大寶說(shuō)：媽媽，我做完，你能給打一百分嗎?我說(shuō)：哪能看你能全做對(duì)嗎。大寶看了一眼試卷，跟我說(shuō)：媽媽，可是我不認(rèn)識(shí)字呀，你能幫我讀題目嗎?我說(shuō)：當(dāng)然可以。一張?jiān)囶}做下來(lái)，氣的我火冒三丈，當(dāng)時(shí)真想打他一頓，每天放學(xué)回來(lái)都問(wèn)他今天老師教的內(nèi)容學(xué)會(huì)了嗎?字會(huì)寫了嗎?但是他每次都說(shuō)會(huì)，今天一做題就全部表現(xiàn)出來(lái)了，我給他讀題目時(shí)還沒(méi)讀完他就能回答上來(lái)但是寫的時(shí)候就又錯(cuò)了，會(huì)說(shuō)不會(huì)寫，這怎么辦呀，一張題做下來(lái)我們倆都不高興，氣的我想打他，他也害怕我打他，搞的自己緊張起來(lái)，越是緊張他越是出錯(cuò)，最后我放平心態(tài)跟大寶講：老師講的內(nèi)容不但要會(huì)，學(xué)得字而且還得會(huì)寫，以你這樣的速度以后考試時(shí)間內(nèi)你根本做不完，大寶呆著小臉朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
親子課堂家長(zhǎng)感悟篇十一
自從參加了親子日記每天晚上寫日記成了我的一部分同時(shí)也是我和女兒共同學(xué)習(xí)的時(shí)間。今天由于我有事所以到九點(diǎn)多了還沒(méi)寫日記。剛坐下女兒就說(shuō)“媽媽，你還沒(méi)寫”日記呢?”哦知道了我隨口應(yīng)了一聲?？膳畠阂恢倍⒅摇Ｎ覐暮⒆拥难凵裰锌吹搅撕⒆拥男睦?。她是在監(jiān)督我呢。哈哈哈真要驗(yàn)證了武際金校長(zhǎng)的----身教勝于言傳啊!不過(guò)每天晚上寫日記我到覺(jué)得很好更能增加我和孩子的感情溝通。在寫日記的時(shí)間里我感到很快樂(lè)，很開(kāi)心。我一定要堅(jiān)持!
教師點(diǎn)評(píng)：身教大于言傳，我們的一舉移動(dòng)都是被孩子看到在眼里的額。今天看了李鎮(zhèn)西的文章也是再說(shuō)這個(gè)。無(wú)論是父母還是老師都要學(xué)會(huì)以身作側(cè)。
親子課堂家長(zhǎng)感悟篇十二
近年來(lái)，親子課堂已經(jīng)成為了家庭教育的一種新形式。親子課堂的目的是通過(guò)家長(zhǎng)的參與，提高家庭教育的質(zhì)量，加強(qiáng)家庭成員之間的溝通和親密度。作為家長(zhǎng)，我有幸參觀了一次親子課堂。親身體驗(yàn)了課堂的氣氛和內(nèi)容，并從中收獲了許多寶貴的心得體會(huì)。
首先，親子課堂讓我意識(shí)到了家庭教育的重要性。傳統(tǒng)理念認(rèn)為，家庭是孩子的第一個(gè)課堂，父母是孩子的第一任老師。然而，在現(xiàn)實(shí)中，很多家庭教育存在著被忽視的問(wèn)題。通過(guò)觀看親子課堂，我發(fā)現(xiàn)了自己在家庭教育中的疏漏之處。我意識(shí)到，不僅要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，更要注重培養(yǎng)他們的習(xí)慣和品德。親子課堂讓我看到了一個(gè)更全面的教育觀。
其次，親子課堂讓我明白了和孩子溝通的重要性。在親子課堂中，家長(zhǎng)和孩子一起參與課程，共同討論問(wèn)題。我發(fā)現(xiàn)，通過(guò)與孩子分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，增進(jìn)了我們之間的理解和信任。孩子們?cè)谡n堂上能夠更加自信地表達(dá)自己的想法，而我也可以借此機(jī)會(huì)更好地理解他們的需求和困惑。這種溝通方式打破了傳統(tǒng)教育中家長(zhǎng)和孩子之間的邊界，讓溝通更加順暢和有效。
再次，親子課堂給我提供了一個(gè)學(xué)習(xí)親子教育知識(shí)的平臺(tái)。作為家長(zhǎng)，我們很難全面掌握親子教育的理念、方法和技巧。親子課堂為我們提供了一個(gè)專業(yè)的指導(dǎo)，讓我們更加了解家庭教育的原則和方法。在課堂中，我學(xué)到了很多與孩子相處的技巧，例如如何正確表達(dá)情感，如何引導(dǎo)孩子正確行為等。這些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是寶貴的財(cái)富，它們將幫助我更好地教育孩子，幫助他們成長(zhǎng)。
最后，親子課堂讓我積極主動(dòng)地參與家庭教育。在過(guò)去，我往往將家庭教育的責(zé)任完全交給了孩子的老師。然而，通過(guò)參與親子課堂，我明白了家庭教育是一個(gè)全家共同的責(zé)任。作為家長(zhǎng)，我們不能僅僅是孩子的看客，而應(yīng)該積極參與到他們的教育中來(lái)。親子課堂鼓勵(lì)家長(zhǎng)和孩子一起學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，這讓我感到責(zé)任和使命。
總的來(lái)說(shuō)，觀看親子課堂是一次意義重大的經(jīng)歷。通過(guò)此次觀察和參與，我意識(shí)到家庭教育的重要性、溝通的重要性、學(xué)習(xí)的重要性以及參與的重要性。我相信，將這些體會(huì)融入日常生活中，將對(duì)我的家庭教育產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響。我也希望更多的家長(zhǎng)能夠加入到親子課堂中來(lái)，共同為孩子的成長(zhǎng)努力。
親子課堂家長(zhǎng)感悟篇十三
今天星期三，女兒打掃衛(wèi)生，先去接的兒子，接完兒子去接女兒，走到學(xué)校家長(zhǎng)不多了，等了一會(huì)女兒還沒(méi)有出來(lái)，以為接的晚了，到學(xué)校里面去看看，剛走到學(xué)校里面一點(diǎn)女兒背著書包出來(lái)了，看到我去學(xué)校里面接她，她好高興，接過(guò)書包帶著女兒和兒子回家去，走到家女兒說(shuō)媽媽我可不可以休息一下在寫作業(yè)，我說(shuō)行，那你玩一會(huì)在寫作業(yè)，媽媽做飯去了，我等了一會(huì)，偷偷的去看她有沒(méi)有寫作業(yè)，結(jié)果出乎我的已外她在寫作業(yè)。
我走過(guò)去看了看，我對(duì)女兒說(shuō)字要寫的好看，不要圖塊知不知道?女兒說(shuō)媽媽我知道，女兒對(duì)我說(shuō)媽媽今天作業(yè)好多，我說(shuō)那你慢慢寫，媽媽做好飯如果沒(méi)有寫完我們吃過(guò)飯?jiān)趯懶袉?女兒說(shuō)好，過(guò)了一會(huì)飯做好了，我對(duì)女兒說(shuō)先吃飯，吃好飯?jiān)趯懶袉?女兒說(shuō)行，不一會(huì)女兒把飯吃完了，她說(shuō)媽媽我寫作業(yè)去了，我說(shuō)好你去寫吧!寫完之后玩一會(huì)在睡覺(jué)，女兒高高興興的去寫作業(yè)了，女兒升二年級(jí)變化好大，做媽媽的我很高興!每一天看著兩個(gè)孩子一天天快樂(lè)的長(zhǎng)大，我很知足!
親子課堂家長(zhǎng)感悟篇十四
第一段：引言（200字）。
在孩子的教育過(guò)程中，家長(zhǎng)是不可或缺的一部分。作為家長(zhǎng)，我們需要時(shí)刻關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，同時(shí)也需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己。近期，我參加了一次長(zhǎng)治家長(zhǎng)課堂，收獲頗豐。在這里，我想分享一下我的心得體會(huì)和感悟。
第二段：課堂內(nèi)容（200字）。
長(zhǎng)治家長(zhǎng)課堂的內(nèi)容非常豐富，包括學(xué)習(xí)心理學(xué)、家庭教育、親子關(guān)系等方面。在課堂上，我們通過(guò)案例分析、小組討論等形式，深入探討了這些話題。課程設(shè)置得非常合理，涵蓋了我們家長(zhǎng)日常中會(huì)遇到的問(wèn)題，讓我得到了很多實(shí)用的建議和方法。
第三段：學(xué)習(xí)成果（400字）。
通過(guò)長(zhǎng)治家長(zhǎng)課堂的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到了許多以往沒(méi)有意識(shí)到的問(wèn)題。比如，孩子的學(xué)習(xí)專注力不足，這是一件非常普遍的問(wèn)題，但是卻不容易被家長(zhǎng)及時(shí)覺(jué)察。另外，我也學(xué)會(huì)了如何與孩子溝通，如何在家庭教育中保持積極心態(tài)，以及如何調(diào)整自己的教育理念等方面，這些都是非常有用的實(shí)踐技能。最重要的是，這些技能不僅對(duì)孩子的教育有幫助，而且對(duì)我的職業(yè)發(fā)展和生活品質(zhì)也有很大的提升。
第四段：收獲感言（200字）。
通過(guò)長(zhǎng)治家長(zhǎng)課堂的學(xué)習(xí)，我深深地感受到了教育的重要性。孩子的成長(zhǎng)需要我們不斷努力和學(xué)習(xí)，只有這樣才能為孩子創(chuàng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境。同時(shí)，我也深刻地認(rèn)識(shí)到，家庭教育不僅僅是關(guān)注孩子的知識(shí)和技能，更要培養(yǎng)孩子的正確價(jià)值觀、社會(huì)責(zé)任感和生命力。只有這樣，孩子才能成為優(yōu)秀的人才，為社會(huì)作出更多的貢獻(xiàn)。
第五段：未來(lái)展望（200字）。
長(zhǎng)治家長(zhǎng)課堂的學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)新的起點(diǎn)。在以后的教育過(guò)程中，我會(huì)把所學(xué)到的知識(shí)和技能運(yùn)用到實(shí)踐中，幫助孩子更好地成長(zhǎng)。同時(shí)，我也會(huì)不斷充實(shí)自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真思考和探索教育的本質(zhì)，為孩子的教育和成長(zhǎng)做出更多的貢獻(xiàn)。
總之，長(zhǎng)治家長(zhǎng)課堂的學(xué)習(xí)是一次難得的機(jī)會(huì)。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我收獲了很多寶貴的東西，同時(shí)也拓寬了自己的視野。未來(lái)，我會(huì)更加注重教育，與孩子共同成長(zhǎng)。
親子課堂家長(zhǎng)感悟篇十五
說(shuō)起今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是什么？那么看過(guò)的小伙伴們相信都可以清晰地脫口而出2021年開(kāi)學(xué)第一課的主題是什么了，那便是理想照亮未來(lái)，節(jié)目中聚焦慶祝建黨百年、全面建成小康社會(huì)，請(qǐng)“七一勛章”獲得者、脫貧攻堅(jiān)模范、抗疫先進(jìn)人物、時(shí)代楷模、英雄航天員、空中梯隊(duì)代表、“00后”奧運(yùn)健兒、中青年藝術(shù)工作者和青少年代表走上講臺(tái)，通過(guò)“云課堂”方式和各地中小學(xué)生共上一堂課，生動(dòng)講好中國(guó)共產(chǎn)黨為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興、為世界謀大同的故事。讓我們感悟更多的人生哲理，感慨這個(gè)世界這個(gè)社會(huì)，有很多正能量的傳遞，除此之外，這個(gè)時(shí)代也因我們有理想而更加美好。
觀看2021年秋季的《開(kāi)學(xué)第一課》，不同的人內(nèi)心都會(huì)有著不一樣的感受和反思，在了解了這一期的主題理想照亮未來(lái)后，我們會(huì)越發(fā)感受到能成為這個(gè)時(shí)代的人，我們是非常幸運(yùn)的。而我們，理應(yīng)珍惜時(shí)間，給自己樹(shù)立正確的價(jià)值觀，向身邊的榜樣學(xué)習(xí)他們的好品質(zhì)，積極向上，樹(shù)立正確的理想與目標(biāo)，為收獲美好的未來(lái)繼續(xù)加油前進(jìn)。
2021年的《開(kāi)學(xué)第一課》對(duì)于每個(gè)人而言，都有不一樣的收獲以及感慨，而這也是這個(gè)節(jié)目存在的意義，讓人學(xué)會(huì)反思身邊的事情，放眼未來(lái)。