國旗下講話感言(匯總16篇)

字號(hào):

    無論是學(xué)習(xí)還是工作上的總結(jié),都可以幫助我們更有針對(duì)性地提升自己。適當(dāng)采用圖表和數(shù)據(jù)分析可以使總結(jié)更具說服力。接下來是一些總結(jié)的精選片段,供您參考和借鑒。
    國旗下講話感言篇一
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!今天我在國旗下演講的題目是:《面對(duì)挑戰(zhàn),給自己一個(gè)承諾》。
    雄鷹之所以能翱翔天際,是因?yàn)樗诔砷L時(shí)敢于面對(duì)挑戰(zhàn),勇于縱身“跳崖”;鮮花之所以能搖曳生姿,是因?yàn)樗矣诿鎸?duì)挑戰(zhàn),勇于沖破泥土的束縛;松柏之所以能挺拔不屈,是因?yàn)樗矣诿鎸?duì)挑戰(zhàn),勇于向暴雪宣戰(zhàn),與狂風(fēng)共舞。。。。。。
    無數(shù)挑戰(zhàn)充實(shí)著我們的生活,兩個(gè)星期后,我們即將迎來期末考,這何嘗不是又一種挑戰(zhàn)?誰不期盼收獲,誰不渴望成功?正因?yàn)槿绱?,我們已有很多同學(xué)以百倍的信心投入復(fù)習(xí)中去。他們堅(jiān)定樂觀,信心十足,因?yàn)樗麄兩钚牛褐挥懈矣诿鎸?duì)挑戰(zhàn)的人,才會(huì)有成功和收獲。但是在這個(gè)時(shí)候我們中的有些人卻還無動(dòng)于衷,或者是麻木和迷惘。而帶著這種浮躁和麻木的心情去應(yīng)考,肯定會(huì)大失水準(zhǔn),一無所獲。我想向這些同學(xué)推薦一句名言:“如果你能想到,你就能做到”,關(guān)鍵是你能不能面對(duì)挑戰(zhàn),給自己一個(gè)承諾。
    面對(duì)挑戰(zhàn),需要做好充足的準(zhǔn)備,、機(jī)會(huì)往往是偏愛那些有準(zhǔn)備的人的,倘若我們只是定下目標(biāo),卻不去努力,一切都將成為泡影。試想沒有實(shí)力,缺乏準(zhǔn)備,即使再勇敢地面對(duì),到頭來也只是黃粱一夢(mèng)罷了,當(dāng)真正的,考驗(yàn)來臨時(shí),我們需要做到的是:不要退縮,做好最充足的準(zhǔn)備,抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺,將自己最好的一面展現(xiàn)出來。而不是盲目地懼怕考試,魯迅說過:“不恥最后,即使慢,馳而不息,定能達(dá)到他所向往的目標(biāo)。”
    挑戰(zhàn),是人生永遠(yuǎn)樂此不疲的歡歌。同學(xué)們,時(shí)不我待,讓我們攜手并肩,面對(duì)挑戰(zhàn),奮力拼搏,認(rèn)真復(fù)習(xí)迎考,面對(duì)挑戰(zhàn),把握機(jī)會(huì),考出真實(shí)的好成績(jī),享受通過自己努力而獲得成功的喜悅,創(chuàng)造輝煌的人生。
    國旗下講話感言篇二
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!今天,我在國旗下講話的主題是“母愛無價(jià)”。
    同學(xué)們,你知道周日是什么節(jié)嗎?對(duì),是母親節(jié),每年五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。也許你不曾聽說,也許你從沒在意,可是,今天讓我們一起記?。哼@個(gè)充滿溫情的節(jié)日。有一首詩寫得好:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。誰的生命不是母親的恩賜,母體給了我們最早的宮殿。我們和著母親心臟跳動(dòng),身體緊連著母親的血管;當(dāng)我們出世的哭聲還沒落地,母親的淚眼變成了笑臉。我們吮吸著母親的乳汁長大,學(xué)走路時(shí)的叮囑還在耳邊——爬起來,向前、向前,從小到大,母親為我們付出了多少心血。母愛博大,母愛崇高,母愛無私,母愛無價(jià)。當(dāng)我們生病時(shí),是她守在我們身邊;當(dāng)我們成功時(shí),她比我們更高興;當(dāng)我們失敗時(shí),她總是微笑著告訴我們不要?dú)怵H。因此,我說:世界上只有一位最好的女性,她便是慈愛的母親;世界上只有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。
    母親節(jié),我們?cè)摓槟赣H做點(diǎn)什么?這一天,讓我們把家務(wù)活都包下來,讓媽媽好好休息一天,這一天,讓我們這些做兒女的為母親做一件高興的事,以盡孝道,這一天,讓我們?yōu)檫h(yuǎn)在異地的母親,打上一個(gè)電話向表示祝賀。這一天,讓我們給媽媽送上一份小禮物,表達(dá)我們的心意,這一天,讓我們做一個(gè)乖孩子,別讓媽媽生氣,這一天,我們要做的好多好多。
    同學(xué)們,讓我們一起祝愿天底下所有的母親:身體健康,節(jié)日快樂!
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    國旗下講話感言篇三
    一個(gè)溫暖、秩序平穩(wěn)的校園是我們每位同學(xué)的快樂學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),也是基本的保障,下面是小編為大家整理的20xx小學(xué)生國旗下講話感言精選五篇相關(guān)模板,接下來我們一起來看看吧!
    老師、同學(xué)們:大家好!
    這天我講話的主題是:我貌同創(chuàng)造禮貌有序的環(huán)境。時(shí)光的隧道已經(jīng)進(jìn)入四月,在四月里,我們?nèi)w同學(xué)更就應(yīng)在老師的引導(dǎo)下,在努力學(xué)好各門功課的同時(shí),用心呵護(hù)我們的校園,用自己的一言一行來創(chuàng)造我們完美的校園環(huán)境。時(shí)時(shí)牢記自己是一名光榮的少先隊(duì)員,事事不忘自己是美麗可愛的東方紅小學(xué)的一員。
    人生因什么而出色?答案很多,但有一個(gè)答案必須正確、合理——人生因禮貌而出色。禮貌是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。禮貌是離別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性的戰(zhàn)勝。
    禮貌的學(xué)生,必須是講禮貌的人,他禮貌用語在嘴邊,懂得象尊重自己一樣尊重別人。這一點(diǎn)低年級(jí)的小朋友要向高年級(jí)的大哥哥大姐姐學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)向老師問好,學(xué)會(huì)使用禮貌語言。
    禮貌的學(xué)生,必須是有愛心和職責(zé)感的人,他會(huì)尊敬師長,友愛同學(xué),懂得感恩……禮貌締造和諧。東方紅小學(xué)的校園會(huì)因?yàn)槟恪⑽业亩Y貌而更加完美。
    老師們,同學(xué)們:
    早上好!
    這天我國旗下講話的主題是“讓讀書陪伴我們的生活”。
    我們的生活離不開讀書,讀書太重要了,那么,同學(xué)們,你明白讀書有什么好處呢。
    讀書能夠開闊視野。
    讀得書多了,自然就懂得多了,“科學(xué)世界”“十萬個(gè)為什么”等許多書我都愛看,所以我就明白了很多的知識(shí),對(duì)于大自然、對(duì)于科學(xué)世界有了很深的了解,開闊了我的視野,增長了知識(shí)。
    讀書能夠陶冶情操。
    翻翻那些使人在笑聲中受到啟迪的漫畫書和童話書,也能夠看看科幻書,帶你走進(jìn)科學(xué)的世界,不再感受到生活的平淡,從而使人心曠神怡,信心倍增。在書的海洋里遨游也是一種無限快樂的事情。
    讀書能夠提高寫作水平。
    在讀書過程中,會(huì)欣賞到許多優(yōu)美的詞句,在寫作時(shí),就能夠?qū)W習(xí)和借鑒。長此以往,便會(huì)積累豐富的知識(shí),自然就能體會(huì)到“讀書破萬卷,下筆如有神”的道理了。
    讀書能夠使我們通曉道理。
    我們?cè)谶M(jìn)行閱讀時(shí),會(huì)潛意識(shí)地將自己的思想和行為與書中所描述的人物形象進(jìn)行比較,無形中就提高了自身的思想意識(shí)和道德素質(zhì)。一本好書就是我們?nèi)松缆飞系闹负綗簟N覀兡軌驈臅袑W(xué)會(huì)很多做人的道理,做一個(gè)勤奮、誠信、高尚的人。
    同學(xué)們,我們的學(xué)校有漂亮的圖書室,就讓我們行動(dòng)起來吧!我們的生活因?yàn)橛袝呐惆?,我們的成長更快樂!因?yàn)樽x書,我們變得明智、聰慧,因?yàn)樽x書,我們變得高尚、禮貌,因?yàn)樽x書,我們變得明理、善辯。因?yàn)樽x書,我們平淡的生活也變得豐富、精彩!
    最后,我想借此機(jī)會(huì)和大家說:讓我們一齊“讀好書,好讀書,讀整本的書,讀一輩子書。”!
    各位老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!這天我講話的題目是《安全常系心中》。
    你們明白生活中什么最重要嗎?是安全。只有保證我們生命和生活的安全,一切才有好處。當(dāng)同學(xué)們聽到有關(guān)小學(xué)生意外傷害事故時(shí),不明白你們想了些什么。我想,同學(xué)們至少會(huì)想到:這些教訓(xùn)無論發(fā)生在誰的身上都會(huì)給受害者人身造成傷害、甚至死亡;會(huì)給受害者家庭造成極大的損失;會(huì)給學(xué)校正常教學(xué)秩序造成混亂;會(huì)給社會(huì)造成不穩(wěn)定影響。安全問題關(guān)系到我們每一位學(xué)生的切身利益,只有安全才能為我們保駕護(hù)航。在那里,我向全體同學(xué)發(fā)出倡議:
    1、校內(nèi)課間不追逐打鬧,上下樓梯慢步輕聲,靠右行。
    2、放學(xué)按時(shí)離校,不在校園內(nèi)逗留。
    3、不到小攤小販購買食物,不吃不潔食物,喝水要講究衛(wèi)生,注意身體健康。
    4、保證用電安全,不亂動(dòng)電源插座。
    5、入校后不得隨便出校門。上體育課及課外活動(dòng)時(shí)要注意與他人合作,防止器械傷人,保證安全。
    6、上學(xué)、放學(xué)途中要遵守交通規(guī)則,防止交通事故的發(fā)生。
    7、放學(xué)后按時(shí)回家,不在街上逗留,不與陌生人交往,不能理解陌生人饋贈(zèng)禮物,受到不法侵害時(shí)及時(shí)撥打急救電話尋求幫忙。
    同學(xué)們,安全常系心中,人生一路順風(fēng)!讓我們?cè)趪煜鹿餐T?,祝愿我們每一天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的生活處處開滿安全之花。
    母親節(jié)是我們天底下無數(shù)個(gè)偉大母親的共同節(jié)日。這個(gè)節(jié)日是對(duì)母親的贊美和頌揚(yáng),是提醒我們時(shí)刻記住,感恩我們的母親。以下是本站小編為大家精心整理的小學(xué)生國旗下。
    發(fā)言稿。
    :感恩母親,歡迎大家閱讀,供您參考。更多精彩內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注本站。
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!今天我國旗下講話的題目是“感恩母親”。今天是五月五日星期一。同學(xué)們知道這個(gè)禮拜天是什么日子嗎?五月的第二個(gè)周日就是我們的母親節(jié)。
    有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)站在你內(nèi)心最深處,你愿意用自己的一生去愛她;有一種愛,她讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報(bào)…….這個(gè)人,叫母親;這種愛叫母愛。
    母親節(jié)是我們天底下無數(shù)個(gè)偉大母親的共同節(jié)日。這個(gè)節(jié)日是對(duì)母親的贊美和頌揚(yáng),是提醒我們時(shí)刻記住,感恩我們的母親。
    母親給予我們生命的體驗(yàn),我們感激;母親是我們茁壯成長,我們感激;母親給予我們教育和開導(dǎo),是我們獲取知識(shí)和力量,我們感激。在我們的生命里,總會(huì)有困難和曲折,是母親給予我秘懷和幫助,所以我們更應(yīng)該感激。
    之前電視上有段公益廣告,是一位小男孩為自己的母親洗腳的片斷,我看了很感動(dòng)??墒窃诂F(xiàn)實(shí)生活中,能有幾個(gè)兒女能做到呢?“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,我們或許有時(shí)會(huì)對(duì)一個(gè)陌生的人的一點(diǎn)關(guān)懷而銘記于心,卻對(duì)母親的博愛熟視無睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而,母親卻從不放在心上,永遠(yuǎn)在一旁默默地忍受;當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí),耐心地開動(dòng)教育我們,當(dāng)我們遇到挫折時(shí)給予我們支持和鼓勵(lì)。
    同學(xué)們,可能你以前也嫌母親嘮叨,對(duì)母親發(fā)脾氣,不如讓我們今天開始,從孝順母親開始,學(xué)會(huì)感恩,讓我們記住天下母親共同的節(jié)日——母親節(jié)。當(dāng)母親空閑的時(shí)候?yàn)槟赣H洗一洗腳,為她捶捶被沉重的家務(wù)壓彎了的脊背,給母親一個(gè)暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一臉感恩的微笑吧!
    可能會(huì)有同學(xué)很快想到,我要給媽媽買一份禮物,媽媽一定會(huì)喜歡的。這想法是不錯(cuò)的。但是,我們還沒有出來工作,現(xiàn)在我們用的都是爸爸媽媽的錢,買禮物給媽媽,這顯然不是表達(dá)自己對(duì)媽媽的孝心的最好方式。其實(shí),有時(shí)候,表達(dá)孝意只需一些簡(jiǎn)單的話語,在媽媽忙完回到家里時(shí),向媽媽問一聲:媽媽,今天辛苦你了;在去上學(xué)的時(shí)候,向媽媽道一聲“媽媽,我上學(xué)去了。”在回到家的時(shí)候,向媽媽說一聲:“媽媽,我回來了?!痹趮寢屪隽撕貌私o咱們吃的時(shí)候,別忘了說一聲:“媽媽,謝謝你做了這么美味的菜給我吃。有時(shí)候,表達(dá)孝心只需一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作:在吃飯之前幫媽媽盛飯,吃飯時(shí)先夾菜給媽媽,在吃完飯之后幫收拾碗筷,在媽媽忙碌時(shí)幫她分擔(dān)一下家務(wù),在媽媽忙碌完回到家里幫媽媽捶捶背……有時(shí)候,認(rèn)真做好我們自己,努力學(xué)習(xí),積極向上,知錯(cuò)能改,取得好成績(jī),對(duì)媽媽來說,就是多一份欣慰。也有時(shí)候,多一點(diǎn)和媽媽談?wù)勑?,和媽媽一起分享快樂與憂愁,對(duì)媽媽來說,就是一種溫暖。
    我相信,只要我們能回家試試,向媽媽感恩,你的媽媽一定會(huì)為你而驕傲,你一定能體會(huì)到做孝敬媽媽的孩子的快樂。同學(xué)們,從今天開始就趕緊行動(dòng)吧!老師相信懂得感恩的你一定能贏得大家的稱贊。
    親愛的同學(xué)們、老師們:
    大家好!
    今天是三月的最后一個(gè)星期一,你們知道今天是什么日子嗎?今天是全國中小學(xué)生“安全教育日”。
    由于缺乏安全防范知識(shí),我銘家每年約有1.6萬名中小學(xué)生死于食物中毒、溺水、交通事故等意外傷害。這是一個(gè)多么可怕的數(shù)字。
    為了保證少年兒童的健康成長,推動(dòng)中小學(xué)安全教育工作,1996年,我銘家將每年三月最后一周的星期一定為全國中小學(xué)生“安全教育日”。到今天已是第十個(gè)“安全教育日”,今年的主題為“增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力”。
    只有安全了,才能更快樂,才能擁有明天。而只有清醒的安全意識(shí)、牢牢掌握的安全自護(hù)知識(shí)和方法,才能保證我們的安全。在上一周學(xué)校安全教育周活動(dòng)中,大家在老師的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)了有關(guān)交通、消防、戶外活動(dòng)、家庭生活等多方面的安全知識(shí),在安全知識(shí)競(jìng)賽中展示了豐富的知識(shí)積累,在現(xiàn)場(chǎng)演示中掌握了滅火器的用法,在實(shí)戰(zhàn)演習(xí)中緊張有序地操練了疏散技能……這一切都是我們?yōu)楂@得安全所付出的努力?;蛟S有的同學(xué)會(huì)問,老師們花了這么多力氣幫助我們學(xué)到的東西,將來到底能發(fā)揮多大的作用?我無法回答。但我要給大家講個(gè)真實(shí)的故事。
    我們是初升的太陽,未來是如此美好燦爛。讓我們與知識(shí)手拉手,與平安成為好朋友!
    國旗下講話感言篇四
    20xx年12月16日在重慶市,由于擁堵發(fā)生踩踏事件,造成25名學(xué)生受傷。
    20xx年1月6日浙江寧波,學(xué)生因觀看孔明燈造成擁擠,兩死一傷。
    20xx年11月3日湖南常寧,學(xué)生們做課間操下樓發(fā)生踩踏事故,6名學(xué)生受傷。
    20xx年12月7日湖南湘潭,一名學(xué)生下樓時(shí)跌倒,造成9人死亡,26人受傷。
    天下皆知取之為取,而莫知與之為取。我們每個(gè)人都是社會(huì)這片汪洋里的一滴水珠,也許我們無法掀起一片驚濤駭浪,但若我們?yōu)檫@片汪洋獻(xiàn)出一點(diǎn)愛護(hù)和關(guān)懷,就能讓這一方水更藍(lán),更清澈。這,會(huì)成為一片汪洋的感動(dòng)。這,是我們作為水珠的價(jià)值和修養(yǎng)。
    對(duì)公共秩序的維護(hù)我們責(zé)無旁貸。具體來說,便可落實(shí)在我們的“舉手之勞”和“愛惜之心”上。生活中存在著無數(shù)多次的“舉手之勞”——中午放學(xué)放慢一點(diǎn)趕往食堂的腳步,輕聲細(xì)語;上下樓梯,一步一階,小心翼翼;路上車來車往,及時(shí)制止一個(gè)想要穿馬路的孩子。
    同時(shí)還用許多我們應(yīng)有的“愛惜之心”——。
    愛惜課桌椅,別讓他們傷痕累累;。
    愛惜教室的門,放下?lián)]舞的拳頭;。
    愛身邊的一草一木一花,讓它們的美麗只停留在你的腦中;。
    愛惜城市的公共自行車,輕拿輕放;。
    愛惜公車上的座椅;愛一磚一瓦;愛這個(gè)城市的每一張面孔。
    勿以善小而不為,勿以惡小而為之,不圖一時(shí)之快,不逞一時(shí)之勇。
    我們播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一個(gè)品格。
    雪萊說:道德最大的秘密就是愛。愛我們的家庭,愛我們的校園,愛我們身邊這一個(gè)五彩斑斕的世界。愛它,保護(hù)它。
    你要相信,我們一次又一次的舉手之勞,會(huì)將水珠匯成江河,涌入大海。為它添一筆絢麗的色彩。
    所以,讓我們每一個(gè)人承擔(dān)起一份維護(hù)公共秩序的責(zé)任,讓我們每一個(gè)人建立起一份愛護(hù)公共財(cái)物的意識(shí)。讓我們?cè)跉g笑中建立一個(gè)和諧美好的世界,讓那個(gè)混雜著鮮血教訓(xùn)的時(shí)代與我們漸行漸遠(yuǎn)。
    謝謝大家。
    國旗下講話感言篇五
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間三年已過去,我們就要與如親如故的老師告別,就要與朝夕相處的同學(xué)告別。親切的校園,沒有哪個(gè)角落不曾留下我們的足跡,無論走到哪里,無論看見什么,都能夠勾起我們一串串的回憶。
    回想起三年前,我們帶著懵懂,帶著希望走到一起。我們活力四射,我們熱情奔放,我們對(duì)未來充滿了憧憬和期待。三年來,我們?cè)诤顾畜w味著熱烈緊張的學(xué)校生活,感受著老師的關(guān)懷。學(xué)習(xí)中,我們?cè)诶蠋煹恼佌伣陶d中逐漸懂事,在老師耐心細(xì)致的教學(xué)中樂學(xué)不倦;生活中,我們?cè)诶蠋煙o微不至的關(guān)心下健康成長,在老師的悉心呵護(hù)下感受家的溫暖。千言萬語道不盡我們對(duì)老師的情誼,萬語千言說不完我們對(duì)學(xué)校的留戀。三年的學(xué)習(xí)生活,一千多個(gè)日日夜夜,有班主任老師推心置腹的交談,有任課老師熱情主動(dòng)的輔導(dǎo),由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)百忙之中的教誨。這里面有鼓勵(lì),有批評(píng),有交流,有引導(dǎo),這一切都成為我們心中最寶貴的財(cái)富。
    是的,對(duì)此,我們滿懷信心。老師,我感覺到了你的期盼,你的目光。此刻我仍能記起您的每一次微笑,每一次傾心談話,你的每一節(jié)課仍鮮活地銘記在我們的腦海里。無須回憶,一切都是那么生動(dòng)而令人深感欣慰。老師,我們真的不愿意談離開,我們深深地眷戀著您和~~校園。
    我們要遵循~~中學(xué)文明、進(jìn)取、求實(shí)、創(chuàng)新的校風(fēng),我們要在明德、博學(xué)、篤行、求是的校訓(xùn)激勵(lì)下,在樂學(xué)善思、尊師守紀(jì)、自強(qiáng)奮進(jìn)、和諧發(fā)展的學(xué)風(fēng)感召下,努力學(xué)習(xí),不斷開拓創(chuàng)新。
    我們就要畢業(yè)離開母校,面對(duì)師弟師妹們,我們謹(jǐn)希望你們珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)拼搏;面對(duì)敬愛的老師們,我們謹(jǐn)祝你們身體健康,工作順利,桃李滿天下;面對(duì)親愛的母校,我們想說,我們將把您銘刻在心中,無論將來走到哪里,我們都會(huì)自豪地說,我們是母校人。
    今天,我站在這里,代表新屆畢業(yè)生向我們的母校道別,向親愛的師長們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!經(jīng)歷了中考的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。這四年的路,我們走的辛苦而快樂,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。
    初中三年,我們更進(jìn)一步學(xué)會(huì)了分析與思考,學(xué)會(huì)了豐富與凝練,學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng),學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新,也進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。
    老師的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,三年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的初中生活也即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),這句號(hào)也將是我們邁向更高層次追求的號(hào)角。我們的母校,我們的祖國,我們的時(shí)代,都是指引我們腳步和方向的恢弘力量?,F(xiàn)在的我們,站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,回望過去,遠(yuǎn)眺未來,原來,畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告別。畢業(yè)是一種去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有繽紛燦爛的往昔時(shí)光,都被點(diǎn)擊成生動(dòng)傳神的細(xì)節(jié),曾經(jīng)有過的光榮夢(mèng)想,曾經(jīng)有過的深沉激越,正召喚著我們重新聆聽愛的聲音。
    畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,思想?yún)R報(bào)專題是散場(chǎng)之后的余音繞耳,所有甜美或者苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅,依然真誠直率的目光,依然奔流激蕩的熱血,正牽引著我們?cè)僖淮蝹鞒?,傳唱那飄逝的日月春秋。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻,低眉處無奈流年似水,揚(yáng)帆行有志風(fēng)華如火,畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始,畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻?!俺孙L(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!蔽覀円欢〞?huì)做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以母校為榮;明天,母校將會(huì)以我們——祖國的棟梁,為榮!
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    國旗下講話感言篇六
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!今天我很高興能站在這里為大家作國旗下的講話,我講話的題目是“感恩母親”。今天是五月十二日星期一。同學(xué)們知道昨天是什么日子嗎?五月的第二個(gè)周日就是我們的母親節(jié)。母親節(jié)是我們天底下無數(shù)個(gè)偉大母親的共同節(jié)日。這個(gè)節(jié)日是對(duì)母親的贊美和頌揚(yáng),是提醒我們時(shí)刻記住,感恩我們的母親。
    現(xiàn)在電視上有則公益廣告,是一位小男孩為自己的母親洗腳的片斷,我看了很感動(dòng)??墒窃诂F(xiàn)實(shí)生活中,能有幾個(gè)兒女能做到呢?“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,我們有時(shí)會(huì)因一個(gè)陌生人的關(guān)懷而銘記于心,卻對(duì)母親的博愛熟視無睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發(fā)雷霆??然而,母親卻從不放在心上,永遠(yuǎn)在一旁默默地忍受;當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí),耐心地開導(dǎo)教育我們,當(dāng)我們遇到挫折時(shí),給予我們支持和鼓勵(lì)。
    同學(xué)們,可能你以前也嫌母親嘮叨,對(duì)母親發(fā)脾氣,不如讓我們從今天開始,從孝順母親開始,學(xué)會(huì)感恩,讓我們記住天下母親共同的節(jié)日——母親節(jié)。當(dāng)母親空閑的時(shí)候?yàn)槟赣H洗洗腳,為她捶捶被沉重的家務(wù)壓彎了的脊背,給母親一個(gè)暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一臉感恩的微笑吧!其實(shí),有時(shí)候,表達(dá)孝意只需一些簡(jiǎn)單的話語。在媽媽干完活回家時(shí),向媽媽問一聲:“媽媽,今天辛苦你了?!痹谌ド蠈W(xué)時(shí),向媽媽道一聲“媽媽,我上學(xué)去了。”在回家時(shí),向媽媽說一聲:“媽媽,我回來了?!痹趮寢屪隽撕貌私o我們吃的時(shí)候,別忘了說一聲:“媽媽,謝謝你做了這么美味的菜給我們吃?!庇袝r(shí)候,表達(dá)孝心只需一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作:在吃飯之前幫媽媽盛飯,吃飯時(shí)先夾菜給媽媽,在吃完飯之后幫忙收拾碗筷,在媽媽忙碌時(shí)幫她分擔(dān)家務(wù),在媽媽忙碌完時(shí),幫媽媽捶捶背??有時(shí)候,認(rèn)真做好自己的事,努力學(xué)習(xí),積極向上,知錯(cuò)能改,取得好成績(jī),對(duì)媽媽來說,就是一份欣慰。也有時(shí)候,多和媽媽談心,分享快樂與憂愁,對(duì)媽媽來說,也是一種溫暖。我相信,只要我們回家試試,向媽媽感恩,我們的媽媽一定會(huì)為我們驕傲,我們也一定能體會(huì)到做孝敬媽媽的孩子的快樂。
    國旗下講話感言篇七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
    第一,要高度重視和關(guān)心支持扶貧助學(xué)活動(dòng),形成全社會(huì)共同幫扶貧困學(xué)生的工作格局。
    全縣各級(jí)各部門要從堅(jiān)持服務(wù)民生、構(gòu)建和諧社會(huì)的高度出發(fā),充分認(rèn)識(shí)開展助學(xué)活動(dòng)的重要意義,高度重視、密切關(guān)注、大力支持助學(xué)活動(dòng),以實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)把這項(xiàng)造福社會(huì)、成就未來的工作抓好。要以幫助農(nóng)民工和困難職工子女上得起大學(xué)為目標(biāo),多方籌集資金,認(rèn)真搞好調(diào)查摸底,嚴(yán)格資助標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)把審核關(guān)口,廣泛接受社會(huì)監(jiān)督,及時(shí)做好跟蹤幫扶,真正把資助農(nóng)民工和困難職工子女上學(xué)的工作做細(xì)、做扎實(shí)。要大力宣傳助學(xué)活動(dòng)的目的、意義和成果,廣泛動(dòng)員和組織社會(huì)各界關(guān)愛農(nóng)民工和困難職工子女,讓更多的人伸出援助之手、奉獻(xiàn)一片愛心,積極參與到助學(xué)幫扶活動(dòng)中來。
    第二,受助學(xué)生要學(xué)會(huì)感恩,立志成才,將來回報(bào)社會(huì)。
    大學(xué)生活是人生的重要里程,也是實(shí)現(xiàn)理想抱負(fù)、價(jià)值追求的重要階段。今天受到資助的同學(xué),雖然家庭生活比較困難,但都積極進(jìn)取、勤奮好學(xué),渴求繼續(xù)完成學(xué)業(yè)。各所高校即將陸續(xù)開學(xué),精彩的人生舞臺(tái)即將為你們打開,希望你們做一個(gè)信念堅(jiān)定的人,樹立遠(yuǎn)大抱負(fù),堅(jiān)定理想信念,努力克服求學(xué)過程中的各種困難,圓滿完成學(xué)業(yè),為父母爭(zhēng)光、為家鄉(xiāng)爭(zhēng)光。希望你們做一個(gè)自強(qiáng)不息的人,倍加珍惜來之不易的求學(xué)機(jī)會(huì),學(xué)好新知識(shí)、掌握新本領(lǐng)、增長新才干,成為品行優(yōu)良、學(xué)業(yè)精深的有用人才。希望你們做一個(gè)懂得感恩的人,把黨和政府的深切關(guān)懷、社會(huì)各界的真心關(guān)愛,轉(zhuǎn)化為立志成才、感恩社會(huì)的強(qiáng)大動(dòng)力,畢業(yè)以后回報(bào)社會(huì)、建設(shè)家鄉(xiāng)。
    第三,要積極探索,勇于創(chuàng)新,建立健全幫扶救助工作的長效機(jī)制。
    圓夢(mèng)助學(xué)和金秋助學(xué)是一項(xiàng)事關(guān)民計(jì)民生、惠及子孫后代的`德政工程,全縣各級(jí)群團(tuán)組織要立足實(shí)際,繼續(xù)認(rèn)真做好幫扶救助工作,盡最大努力為農(nóng)民工和困難職工子女上學(xué)排憂解難。要積極爭(zhēng)取各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、相關(guān)部門和社會(huì)各界的重視支持,盡可能多地資助貧困生。要進(jìn)一步拓寬籌資渠道,吸收社會(huì)資金助學(xué),不斷創(chuàng)新助學(xué)載體,完善助學(xué)措施,健全助學(xué)網(wǎng)絡(luò),通過開展愛心捐助活動(dòng)、建立覆蓋各學(xué)齡段的助學(xué)幫扶體系,進(jìn)一步擴(kuò)大助學(xué)范圍,提高助學(xué)活動(dòng)的影響力,在全社會(huì)形成幫困助學(xué)的良好局面。
    有夢(mèng)最美,希望相隨,點(diǎn)滴愛心能夠匯聚愛的海洋,一份真情能夠點(diǎn)燃無限的希望。同志們、同學(xué)們、朋友們,讓我們齊心協(xié)力,攜起手來,團(tuán)結(jié)互助,扎實(shí)工作,全面推進(jìn)愛心助學(xué)活動(dòng)深入開展,用我們的誠心之為、愛心之行、善心之舉,將愛心接力棒永續(xù)傳遞,為貧困家庭孩子的求學(xué)成長共同撐起一片廣闊的天空,使我們的社會(huì)更加和諧美好!
    最后,我代表所有受到資助的貧困家庭對(duì)各位愛心企業(yè)家扶貧濟(jì)困、雪中送炭、無私奉獻(xiàn)的善行義舉再次表示衷心的感謝!也衷心祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)習(xí)和生活環(huán)境中健康成長,學(xué)業(yè)有成!
    謝謝大家!
    國旗下講話感言篇八
    各位老師、家長、全體同學(xué)們:
    早上好!
    我們學(xué)校晉升市一級(jí)學(xué)校的評(píng)估工作基本結(jié)束了。在近一年來的迎評(píng)工作中,特別是在本學(xué)期開學(xué)來的這段時(shí)間里,全體教師積極努力,無私奉獻(xiàn),在不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身教學(xué)水平的同時(shí),在學(xué)生德育工作和學(xué)校公共事務(wù)方面也作出了自己的貢獻(xiàn),使得學(xué)校整體教學(xué)水平、校園文化建設(shè)、校園綠化和學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成等方面都有了突破性的進(jìn)展。
    大多數(shù)同學(xué)能夠按照“小學(xué)生守則”和“小學(xué)生日常行為規(guī)范”的要求去做,表現(xiàn)出北師大附校人應(yīng)有的精神風(fēng)貌:文明、自信、健康、上進(jìn)。
    許多家長朋友,特別是愛心媽媽們,在本次評(píng)估中也做了大量工作,可以說,如果沒有你們的支持和幫助,我們的評(píng)估工作不會(huì)如此順利。在此我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向你們表示衷心感謝!
    我們齊心協(xié)力、同舟共濟(jì)創(chuàng)造的工作業(yè)績(jī)得到了專家組的充分肯定,我們的老師和家長們聽了專家組的報(bào)告都倍受鼓舞。同時(shí)我們更應(yīng)該把專家們的高度贊揚(yáng)作為鞭策我們繼續(xù)上新臺(tái)階的動(dòng)力。要保持學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,來不得半點(diǎn)虛假和自負(fù)。我們清醒地知道,學(xué)校各方面的工作距離學(xué)校發(fā)展目標(biāo)還有很大差距。比如說,教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)有待提高,部分教師的教學(xué)水平應(yīng)該在短時(shí)間內(nèi)有實(shí)質(zhì)性提高。否則,我們明年晉升省級(jí)學(xué)校,課堂教學(xué)優(yōu)秀率這項(xiàng)指標(biāo)仍然是我們面臨的現(xiàn)實(shí)問題。
    學(xué)生課外活動(dòng)的安排缺乏創(chuàng)新。如何按照我校辦學(xué)理念的要求和根據(jù)大班額的實(shí)際狀況,將學(xué)生課外活動(dòng)扎實(shí)、有效、制度化開展起來,仍然是我們必須盡快研究解決的問題。在德育工作中,如何進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的育人氛圍,如何增強(qiáng)教師全面育人的意識(shí),如何鞏固學(xué)生行為規(guī)范,養(yǎng)成教育的成果等等,還是擺在我們面前的亟待解決的問題。
    還有學(xué)校管理制度的建立、健全和嚴(yán)格執(zhí)行方面的工作還不盡人意。學(xué)校的層級(jí)管理架構(gòu)仍處在建設(shè)之中,在學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)過程中還沒有真正做到:縱向不越級(jí),橫向不越位。而且由此產(chǎn)生的違反程序現(xiàn)象和部門間、人員間的矛盾現(xiàn)象仍然存在。
    如此種種不完善,使得學(xué)校發(fā)展還不能達(dá)到理想中的高水平和高效率。我們必須清醒看到和正確對(duì)待這一點(diǎn)。
    教育的發(fā)展有其自身的規(guī)律性,學(xué)校建設(shè)需要時(shí)間和過程。只要我們遵循個(gè)性化素質(zhì)教育的辦學(xué)理念,堅(jiān)定信心,扎扎實(shí)實(shí)地做好每件事,我們理想中的目標(biāo)一定會(huì)在最短時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)。
    本學(xué)期的工作接近尾聲,下面提出幾點(diǎn)希望:
    一、全體教師必須堅(jiān)定不移地,全面貫徹素質(zhì)教育。減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。提高課堂教學(xué)效率。禁止在期末搞突擊性的題海訓(xùn)練。我說的'請(qǐng)大家不要誤解,我們不是不要訓(xùn)練,而是要適當(dāng)?shù)挠?xùn)練,不能以機(jī)械訓(xùn)練代替一切。
    二、全體教師繼續(xù)強(qiáng)化全員育人、全程育人的意識(shí)。加強(qiáng)學(xué)生日常行為養(yǎng)成教育。教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不文明行為應(yīng)及時(shí)提出批評(píng)并促其改正,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)教師有不當(dāng)?shù)男袨榕e止,也應(yīng)及時(shí)和老師溝通,也可以向校長反映。
    三、養(yǎng)成愛校如家的習(xí)慣,培養(yǎng)良好品德。
    很長時(shí)間以來,我們經(jīng)??吹揭恍┎辉摪l(fā)生的事情:在學(xué)生經(jīng)過的地方,總有垃圾落下;剛剛建好的生態(tài)園,花草就被踩踏;學(xué)生專欄的櫥窗玻璃又被打破了一塊;同學(xué)們?cè)诟阕约喊嗟男l(wèi)生時(shí),把走廊里的公共衛(wèi)生卻搞得一踏胡涂;老師們離開辦公室時(shí)不關(guān)電燈,甚至上周還有辦公室在開空調(diào);晚間放學(xué)后,仍有班級(jí)不關(guān)電燈、電扇、電腦等等。
    學(xué)校是我們每一天工作、生活、學(xué)習(xí)的地方,學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展和我們每個(gè)人都息息相關(guān)。學(xué)校的資源是有限的,不論是從良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)角度,還是從節(jié)約能源,節(jié)約學(xué)校資金的角度,全校師生養(yǎng)成愛校如家的習(xí)慣都是至關(guān)重要的,我們要時(shí)時(shí)處處愛校如家,使之成為一種習(xí)慣,進(jìn)而成為一種美德。
    我今天的講話就到這里,謝謝。
    國旗下講話感言篇九
    尊敬的老師們、同學(xué)們:
    你們好,政府助學(xué)金的發(fā)放儀式即將開始,首先,讓我們向政府和學(xué)校對(duì)貧困學(xué)生的關(guān)心表示感謝。
    同學(xué)們,貧窮并不是一個(gè)問題,因?yàn)樯钯n予我們?nèi)松畲蟮呢?cái)富就是教會(huì)了我們?nèi)绾卧谀婢持谐砷L。我們不必在乎他人評(píng)價(jià)我們的穿著如何,也不必在乎他人炫耀家境如何富裕,我們只在乎我們的學(xué)習(xí)和付出是否得到尊重,只在乎我們的未來是否充滿希望,我們不能選擇自己的家庭出身,但我們可以決定自己的人生道路并為之奮斗不息。
    所以我們更應(yīng)該珍惜讀書的機(jī)會(huì),珍惜在圖書館,在課堂上與同學(xué)互相交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),珍惜將來與他人在同一起點(diǎn)上共同奮斗,競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)。我們要用自己的汗水換取自己的成就與輝煌。昨天是作廢的支票,明天是尚未兌現(xiàn)的期票,只有今天是現(xiàn)金,才能隨時(shí)兌現(xiàn)一切,所以,請(qǐng)珍惜今天,請(qǐng)?jiān)诿恳粋€(gè)今天中努力奮斗呢,不拋棄今天,不放棄今天,努力的今天等于99%的成功,而拋棄的今天等于100%的失敗。
    無論你是探索班,還是高二、高三,無論你是貧窮還是富裕,只要你是丹中學(xué)子,就請(qǐng)?jiān)诘ぶ行@之中努力奮斗吧,請(qǐng)你們記住,在努力與奮斗面前,i'mpossible將會(huì)以另一個(gè)形式出現(xiàn),那便是i’mpossible。
    國旗下講話感言篇十
    老師們,同學(xué)們:
    大家早上好!
    在這秋高氣爽的日子里,我們將迎來一年一度的秋游活動(dòng)。同學(xué)們一定很興奮,因?yàn)榻柚@次秋游活動(dòng),我們可以走出課堂,去沐浴秋日的陽光,去傾聽清脆的鳥啼,拋開學(xué)習(xí)的壓力,放松心情,去走向大自然的懷抱。
    本次秋游活動(dòng)分別于明、后兩天舉行。明天是四到六年級(jí)的繽紛樂園一日游活動(dòng),地點(diǎn)是是同學(xué)們喜愛的蘇州樂園;后天是一到三年級(jí)的尋孫武文化足跡活動(dòng),地點(diǎn)是美麗的穹窿山腳下的萬鳥園和孫武文化園。
    同學(xué)們,秋游活動(dòng)是一次全校性的大型活動(dòng),我們走出校門,代表的就是我們吳中實(shí)驗(yàn)小學(xué)的形象。在這里,吳老師想到了以往活動(dòng)中出現(xiàn)的一個(gè)個(gè)美好的畫面,比如:上學(xué)期六年級(jí)大哥哥大姐姐的研學(xué)旅行活動(dòng)中,在太湖濕地公園,同學(xué)們?cè)诓莸厣衔绮蜁r(shí)能注意鋪上餐布,就餐完畢后將垃圾清理干凈,正好有一些老爺爺老奶奶經(jīng)過,看到同學(xué)們文明的表現(xiàn),都紛紛用手中的相機(jī)拍下來,并對(duì)同學(xué)們點(diǎn)頭稱贊??吹竭@些,我們帶隊(duì)的老師都感到非常欣慰!還有一次,四到六年級(jí)的同學(xué)在無錫黿頭渚春游,有個(gè)同學(xué)撿到了一部手機(jī),交給了老師,通過查詢,發(fā)現(xiàn)是一個(gè)無錫的學(xué)生丟的,后來家長到我們學(xué)校來拿的時(shí)候,對(duì)我們學(xué)校學(xué)生的良好素質(zhì)給予了高度的評(píng)價(jià)。另外,在活動(dòng)中,平時(shí)工作辛苦的老師們?yōu)榱舜蠹彝娴冒踩?、快樂,始終帶著同學(xué)們走遍景區(qū)的每個(gè)角落,不時(shí)提醒大家注意這注意那,有時(shí)還幫同學(xué)們拿著衣服等東西;而很多同學(xué)在活動(dòng)中又能互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作……這一個(gè)個(gè)畫面都很溫暖,也很美好,讓吳老師至今回憶起來感到非常的溫馨!
    但是,每次活動(dòng)也都有遺憾,譬如有的孩子只顧著玩,將一些貴重物品如照相機(jī)、水杯等東西落在景區(qū)或車上;有的同學(xué)言行舉止不夠文明行為,損害了我們吳中實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生的良好形象。為此,我們希望,此次秋游實(shí)踐活動(dòng),我們每個(gè)同學(xué)都要注意與文明同行。在這里,吳老師給大家提三點(diǎn)要求,希望每個(gè)同學(xué)都要牢記在心:
    1.舉止文明?;顒?dòng)當(dāng)天,同學(xué)們要穿戴整潔,戴上紅領(lǐng)巾。從踏出校門的那一刻起,你就要記住:你是吳中實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名學(xué)生,你的言行舉止代表著我們學(xué)校的形象。我們要有秩序地上下車,不爭(zhēng)搶,在車上不大聲喧嘩,不要讓司機(jī)叔叔眉頭緊皺。在活動(dòng)的過程中,大家要團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助,說文明的話,做文明的事,要讓你胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾成為景區(qū)一道亮麗的風(fēng)景線!
    2.講究衛(wèi)生。首先,大家要講究個(gè)人衛(wèi)生,保持衣著的整潔,洗干凈手再吃東西。這次秋游活動(dòng),同學(xué)們都自帶點(diǎn)心,大家一定要注意飲食衛(wèi)生,不暴飲暴食,以免嘔吐、拉肚子。除了注意個(gè)人衛(wèi)生,我們更要注意保持公共衛(wèi)生,在車上,在景區(qū),都不能隨地亂扔垃圾。每個(gè)人自己準(zhǔn)備好一個(gè)垃圾袋,把果殼紙屑等垃圾裝入袋中,然后扔到垃圾桶里。
    3.注意安全。外出活動(dòng),安全第一。在整個(gè)活動(dòng)過程中,大家一定要服從命令聽指揮,老師帶領(lǐng)同學(xué)們分組行動(dòng),大家要緊跟隊(duì)伍,不允許哪個(gè)人單獨(dú)行動(dòng)。要注意游玩的時(shí)間,特別是集中的時(shí)間,提早到達(dá)集中地點(diǎn),不要讓集體等你一個(gè)人。景區(qū)內(nèi)游玩的過程中,要注意不玩危險(xiǎn)的游樂項(xiàng)目,尤其要注意有水的地方,盡量不要靠近。另外,自己的貴重物品也要保管好,以免丟錢丟物,造成不愉快。
    以上就是我對(duì)此次秋游實(shí)踐活動(dòng)提出的三點(diǎn)要求,希望每個(gè)同學(xué)都能做到。另外,我要跟大家明確的是,秋游實(shí)踐活動(dòng)重在實(shí)踐,重在參與活動(dòng),所以大家在吃喝玩樂的同時(shí),更要用心去感受大自然,擁抱大自然,參與各種活動(dòng),達(dá)到在快樂中學(xué)習(xí)的目的。希望每一位同學(xué)都會(huì)以最好的表現(xiàn)來展現(xiàn)自我,確保我們這次活動(dòng)成為一次平安、文明、環(huán)保、學(xué)習(xí)之旅。
    最后,預(yù)祝此次秋游實(shí)踐活動(dòng)能夠圓滿成功!
    國旗下講話感言篇十一
    師:同學(xué)們,今天老師國旗下講話的題目是“學(xué)八禮四儀做禮德少年”。
    生:我想:禮儀就是人際交往的行為規(guī)范,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切友好,是路上相遇時(shí)的微笑問候,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是不小心撞到人時(shí)的一聲對(duì)不起,是自覺將垃圾入箱的簡(jiǎn)單舉動(dòng),是公共場(chǎng)合講話時(shí)的輕聲低語等等。
    師:說的真好,中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。從這學(xué)期開始,江蘇在全省開展文明禮儀養(yǎng)成教育,1700萬未成年人,將在“八禮四儀”的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)中,從小做一個(gè)文明有德之人。今天,我們就來主要了解一下“八禮”的相關(guān)內(nèi)容。
    生:老師,“八禮”是指哪八個(gè)方面的禮儀呢?
    師:八禮指“儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、儀式之禮”
    生:哦,禮儀真是無處不在,它浸透在我們學(xué)習(xí)和生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)之處呢!師:對(duì),這套“八禮四儀”融入了“愛、善、誠、勤、儉、美”六種理念和價(jià)值取向,描繪出了一個(gè)守禮有德的中國孩子模樣。下面就請(qǐng)我們一起為大家介紹一下“八禮”包括了哪些內(nèi)容。請(qǐng)同學(xué)們看大屏幕,想一想,你做到了嗎?生:儀表之禮:面容整潔、衣著得體、發(fā)型自然、儀態(tài)大方。
    師:餐飲之禮:講究衛(wèi)生、愛惜糧食、節(jié)儉用餐、食相文雅。
    生:言談之禮:用語文明、心平氣和、耐心傾聽、誠懇友善。
    師:待人之禮:尊敬師長、友愛伙伴、寬容禮讓、誠信待人。
    生:行走之禮:遵守交規(guī)、禮讓三先、扶老助弱、主動(dòng)讓座。
    師:觀賞之禮:在觀看文藝表演和體育比賽等場(chǎng)合,遵守秩序、愛護(hù)環(huán)境、專心。
    欣賞、禮貌喝彩。
    生:游覽之禮:善待景觀、愛護(hù)文物、尊重民俗、恪守公德。
    師:儀式之禮:講究文明禮儀,做到按規(guī)行禮、心存敬畏、嚴(yán)肅莊重、尊重禮俗。禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?生:首先我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
    師:又比如升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。
    生:課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。
    師:校園禮儀就更重要了,課間活動(dòng)時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動(dòng)問好。
    生:我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越草坪,愛護(hù)清潔衛(wèi)生,受到老師同學(xué)的幫助,應(yīng)主動(dòng)誠懇地說謝謝。
    師:同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省?;ハ嗬斫狻捜荽?。
    生:文明是風(fēng),它可以吹拂每一位同學(xué)的心;。
    師:禮儀是花,它能將校園裝扮得更加美麗。希望在未來的日子里,我們的校園到處彌漫著文明禮儀的芳香?;顒?dòng)結(jié)束后,讓我們?cè)诎嘀魅蔚闹笇?dǎo)下,利用晨會(huì)班會(huì)時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)“八禮四儀”的具體要求,并落實(shí)于行動(dòng),內(nèi)化為習(xí)慣,人人爭(zhēng)做講文明懂禮儀的禮德少年。
    國旗下講話感言篇十二
    早上好!
    今天,國旗下講話的題目是《安全學(xué)習(xí),健康成長》。
    在日常生活中,總難免有一些不安全的隱患伴隨著我們,尤其是我們小學(xué)生普遍較為缺乏自我保護(hù)能力,缺乏安全意識(shí),致使安全事故時(shí)有發(fā)生。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國中小學(xué)生每年非正常死亡人數(shù)都在萬人以上,意外傷害事故已經(jīng)成為中小學(xué)生安全問題的第一殺手,嚴(yán)重影響了中小學(xué)生的健康成長。因此,安全問題應(yīng)該引起我們、尤其是廣大同學(xué)的高度重視。
    同學(xué)們,人們常說,已經(jīng)擁有的往往不十分珍惜,只有失去了的,才懂得它的寶貴。我們擁有健康,有了較為安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,卻不大重視安全,常常覺得意外傷害離我們很遠(yuǎn),其實(shí),安全事故既十分遙遠(yuǎn)又近在眼前,只有那些了解安全知識(shí),嚴(yán)格遵守安全管理規(guī)章制度,不斷提高自我保護(hù)能力、時(shí)刻具有安全防范意識(shí)的人,傷害才會(huì)遠(yuǎn)他而去。
    同學(xué)們,生命是寶貴的,但生命又是脆弱的,任何一次小小的意外都可能導(dǎo)致對(duì)我們的傷害,因此,為了你的安全、健康,請(qǐng)?jiān)试S我提出以下忠告:
    認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全常識(shí),過馬路、乘車、騎車、步行時(shí)注意安全;
    時(shí)時(shí)具備安全意識(shí),在遇到雷雨臺(tái)風(fēng)時(shí),在遇到火災(zāi)發(fā)生時(shí),有處變不驚,避免傷害的能力。
    講文明禮貌,同學(xué)之間和睦相處,開玩笑要注意分寸,上下樓梯遵守規(guī)則,遇到擁擠要禮貌謙讓,大同學(xué)主動(dòng)愛護(hù)小同學(xué)。
    最后,希望同學(xué)們牢記老師平時(shí)的諄諄教誨,理解父母的每一次叮嚀和囑咐,牢固樹立安全意識(shí),讓你和你的父母共同擁有一個(gè)幸福的家。
    謝謝大家!
    國旗下講話感言篇十三
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:我是來自五年一班的爾書函,我今天國旗下演講的題目是《百年滄桑,歷史巨變》穿越血與火的歷史煙云,歷經(jīng)建設(shè)與改革的風(fēng)雨洗禮,偉大的中國共產(chǎn)黨迎來了她91歲的生日。翻開中國近代史,幾多滄桑、幾多磨難、幾多屈辱、幾多抗?fàn)帯?60多年前,西方列強(qiáng)用堅(jiān)船利炮撞開了古老中國沉重的大門,從此,在這片美麗的國土上,財(cái)富任人掠奪、文化任人摧殘,人民任人宰割。面對(duì)山河破碎,國將不國的現(xiàn)實(shí),多少愛國志士夢(mèng)寢難安、一代一代,前赴后繼地尋找富國強(qiáng)兵之路。但舊時(shí)代的封建士大夫不可能拯救中國,龔自珍、林則徐、康有為、梁?jiǎn)⒊?,他們的無限憧憬只能是一場(chǎng)空夢(mèng);資產(chǎn)階級(jí)革命家也沒能拯救中國,成立了資產(chǎn)階級(jí)共和國,但僅僅三個(gè)月便夭折,黑暗仍舊籠罩著中國,“三座大山”使中國人民陷入了更加水深火熱的境地。中國的出路在哪兒?人民的希望又在哪里?漫漫長夜里,人們盼望著、等待著。
    終于,在一個(gè)楊柳輕拂的七月,從碧波蕩漾的嘉興南湖傳來一個(gè)振奮人心的消息――中國共產(chǎn)黨成立了!中國共產(chǎn)黨的誕生,在黑沉沉的神州大地上樹起了一支熊熊燃燒的火炬,給古老的中華民族帶來了光明與希望。這火炬帶領(lǐng)中國人民掃蕩了土豪軍閥,趕走了日寇列強(qiáng),覆滅了蔣家王朝;這火炬帶領(lǐng)中國人民在一片腥風(fēng)血雨中,用革命的槍桿子打天下,從農(nóng)村到城市,從弱小到強(qiáng)大,以無數(shù)先烈的英勇犧牲,換來了新中國的誕生。
    滄海桑田,神州巨變,九十一年征程歲月崢嶸,九十一年征程金光燦爛。如今,南極上空早已飄揚(yáng)著我們的五星紅旗,太平洋上出現(xiàn)了我們強(qiáng)大的海軍艦隊(duì),神州5號(hào)也帶著剛強(qiáng)的氣勢(shì)沖向了太空;如今,一座座現(xiàn)代化的城市迅速崛起,一個(gè)個(gè)商廈、工廠、高科技企業(yè)正遍地生花……香港回來了,澳門回來了,那些曾經(jīng)蔑視我們?yōu)闁|亞病夫的列強(qiáng),一個(gè)個(gè)低下了自命高貴的頭,就連大洋彼岸那個(gè)自恃天下第一的超級(jí)大國,也不得不一次次為他們的傲慢和無禮道歉。我們這個(gè)曾經(jīng)饑寒交迫的民族,已經(jīng)可以驕傲地告訴世界:一個(gè)偉大的黨正帶領(lǐng)地球上五分之一的人口實(shí)現(xiàn)小康,走向富裕。請(qǐng)問,世界上還有哪一個(gè)政黨能夠創(chuàng)造出這樣的奇跡。50多年前,新中國成立伊始,美聯(lián)社一位在香港發(fā)出電訊說:“這個(gè)國家太大了,又窮又亂,不會(huì)被一個(gè)集團(tuán)統(tǒng)治太久,不管他是天使、猴子,還是共產(chǎn)黨人?!睍r(shí)光荏苒。50年后,當(dāng)人類跨入新世紀(jì),回首百年歷程時(shí),一組關(guān)于中國的長篇報(bào)道出現(xiàn)在《紐約時(shí)報(bào)》的頭版。這組報(bào)道的總標(biāo)題赫然寫著:“中國半個(gè)世紀(jì)--壯麗、驕傲與渴望”
    同學(xué)們,讓我們共同努力,在黨的陽光指引下,開拓進(jìn)取謀發(fā)展,與時(shí)俱進(jìn)創(chuàng)輝煌。為祖國的繁榮昌盛,為家鄉(xiāng)的富裕文明,為我們祖國的和諧發(fā)展創(chuàng)造出更輝煌的業(yè)績(jī),演繹出更燦爛的精彩!
    新開小學(xué)。
    2012年7月。
    國旗下講話感言篇十四
    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    今天我演講的題目是“發(fā)展藝術(shù)教育提高審美情趣”。
    當(dāng)今的社會(huì)提倡素質(zhì)教育,而大多數(shù)同學(xué)一提到素質(zhì)教育首先想到的就是減負(fù)、不加課、少留作業(yè),而忽略了它的真正意義。藝術(shù)教育作為素質(zhì)教育的重要組成部分,在青少年的人格培養(yǎng)和世界觀培養(yǎng)中,起著重要的作用。所謂藝術(shù),它不僅僅是指會(huì)演奏一樣樂器,會(huì)唱一些歌曲,會(huì)畫幾幅畫,更重要的是它對(duì)于我們美好情感的培養(yǎng)和欣賞水平的提高。作為一個(gè)素質(zhì)全面的人,需要知、情、意、行的統(tǒng)一,如果對(duì)任何問題都有自己的認(rèn)識(shí),有健康的情感、堅(jiān)強(qiáng)的意志,又有付諸行動(dòng)的能力,那么這個(gè)人的素質(zhì)才是比較全面的?,F(xiàn)在有很多同學(xué)的藝術(shù)欣賞能力比較低,那是因?yàn)?,他們沒有意識(shí)到藝術(shù)殿堂是廣闊的,只把視線集中在其中很小一部分上,卻舍棄了大片的精華。
    近期不少教育界、學(xué)術(shù)界的有識(shí)之士呼吁,國民藝術(shù)教育應(yīng)該成為人們關(guān)注的一個(gè)社會(huì)問題。這里所說的藝術(shù)教育,不同于培養(yǎng)專門藝術(shù)人才的專業(yè)教育,而是指提高同學(xué)們的文化修養(yǎng)、鑒賞能力、審美情趣。藝術(shù)素質(zhì)教育的目的集中在人格的培養(yǎng)上。注重培養(yǎng)智力為知的素質(zhì),氣質(zhì)為情的素質(zhì),性格為意的素質(zhì),能力為技的素質(zhì)是我們追求的目標(biāo)。藝術(shù)教育是滲透性教育即在語文、數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科教學(xué)中滲透藝術(shù)教育。它對(duì)于陶冶人們的思想情操,提高人的審美情趣,使人樹立崇高的審美理想,具有其它教育所不可替代的作用。
    系在一起。古人尚知道音樂藝術(shù)對(duì)于陶冶人們思想情操的特殊作用,我們更應(yīng)該認(rèn)識(shí)到音樂對(duì)于培養(yǎng)人、塑造人的重要意義。藝術(shù)教育理應(yīng)是學(xué)校教育中不可缺少的重要組成部分,面向全體同學(xué),為同學(xué)們學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)審美、學(xué)會(huì)生活打下扎實(shí)的基礎(chǔ),是我們每一位師生義不容辭的責(zé)任。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,全體教師的共同努力下,藝術(shù)教育必將會(huì)成為我校一條亮麗的風(fēng)景線。
    我的講話完畢,謝謝大家。
    國旗下講話感言篇十五
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!今天我在國旗下講話的主題是:與中國夢(mèng)一起翱翔。
    同學(xué)們,習(xí)近平主席發(fā)表了重要講話,其中最讓我們印象深刻的就是頻繁出現(xiàn)的“中國夢(mèng)”一詞。在我的領(lǐng)悟里,“中國夢(mèng)”可以理解為和諧之夢(mèng)、和平之夢(mèng)、發(fā)展之夢(mèng)。他們相輔相成不可分割。作為小學(xué)生的我們是未來國家的建設(shè)者?!爸袊鴫?mèng)”不僅僅是國家領(lǐng)導(dǎo)人的夢(mèng),更是我們每一個(gè)中國人心中的美好追求。
    親愛的同學(xué)們,這是一個(gè)綻放夢(mèng)想的時(shí)代,我們要心懷夢(mèng)想,因?yàn)椤吧倌曛莿t國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)”!
    在此,有兩點(diǎn)建議,我們一起共勉吧:
    一、學(xué)會(huì)做人,做一個(gè)有志向,有道德,誠實(shí)守信的人。
    做人是立世之本,是做事的基礎(chǔ)。成才先成人,首先要學(xué)會(huì)做人。自覺遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范,做好衛(wèi)生保潔工作,不吃零食,不亂扔紙屑。進(jìn)出校門衣著整潔。對(duì)同學(xué)友善、寬容,對(duì)老師尊敬,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從小事做起,做一個(gè)誠實(shí)守信的人。
    二、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),全面提高自己的綜合素質(zhì)。
    我們目前的任務(wù)是學(xué)習(xí)。我們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,因?yàn)閼B(tài)度決定一切,規(guī)范自己的行為,因?yàn)樾袨闆Q定結(jié)果,注重細(xì)節(jié),因?yàn)榧?xì)節(jié)決定成效。最后,拿習(xí)主席的一句話來與大家共勉:“志存高遠(yuǎn),增長知識(shí),錘煉意志,讓我們?cè)跁r(shí)代進(jìn)步中煥發(fā)出絢麗的光彩?!?BR>    國旗下講話感言篇十六
    尊敬的老師,親愛的同學(xué):
    有一格言是這樣說的:“我是你最好的幫手,我也可能成為你最大的負(fù)擔(dān);我是所有偉人的奴仆,我也是所有失敗者的幫兇;你可以利用我取得成功,也可能由于我遭到到毀滅。我是誰?我就是習(xí)慣?!?BR>    四十多年前,蘇聯(lián)宇航員加加林乘坐“東方”號(hào)宇宙飛船進(jìn)入太空遨游108分鐘,成為世界上第一個(gè)進(jìn)入太空的宇航員。這個(gè)榮譽(yù)不是每個(gè)人都能得到的,他能在20多名宇航員中脫穎而出,是一個(gè)良好的習(xí)慣成全了他。在演習(xí)之前,只有加加林一人是脫了鞋進(jìn)入機(jī)艙的。就是這個(gè)細(xì)節(jié),一下子贏得了總設(shè)計(jì)師羅廖夫的好感,感動(dòng)了他。羅廖夫說::“我只有把飛船交給一個(gè)如此愛惜它的人,我才放心?!?BR>    好習(xí)慣是培養(yǎng)出來的。有專家說:“習(xí)慣就象燒開水一樣,燒燒停停永遠(yuǎn)不會(huì)開,剛熱了又涼了,只有一股勁將它燒到100度,你才能成功。習(xí)慣培養(yǎng)是有方法的,需要按照其規(guī)律來做才會(huì)見效。
    習(xí)慣培養(yǎng)的第一步:提高認(rèn)識(shí),知道好習(xí)慣的重要性,知道壞習(xí)慣的危害性。可以利用心理暗示,天天對(duì)自己說:今天是我生命的新開始,我要改掉我的某個(gè)壞習(xí)慣,因?yàn)樗缫炎屛覀劾劾邸?BR>    習(xí)慣培養(yǎng)的第二步:明確行為規(guī)范,對(duì)養(yǎng)成某個(gè)良好習(xí)慣的具體標(biāo)準(zhǔn)清清楚楚。如自修課要有計(jì)劃、專注、下課鈴聲響了才能走動(dòng)。
    習(xí)慣培養(yǎng)的第三步:樹立榜樣,對(duì)養(yǎng)成某個(gè)良好習(xí)慣產(chǎn)生親切而向往的感情。既可以選擇喜愛的名人,也可以選擇優(yōu)秀同學(xué),發(fā)現(xiàn)他們的某些好習(xí)慣,并以此為榜樣。
    習(xí)慣培養(yǎng)的第四步:堅(jiān)持不懈的行為訓(xùn)練,由被動(dòng)到主動(dòng)再到自動(dòng),養(yǎng)成某個(gè)良好習(xí)慣。一種行為重復(fù)一個(gè)月就會(huì)變?yōu)榱?xí)慣動(dòng)作,而三個(gè)月的重復(fù)會(huì)形成穩(wěn)定的習(xí)慣。一千次的口頭承諾,還不如先堅(jiān)持一個(gè)星期的行為訓(xùn)練。
    習(xí)慣培養(yǎng)的第五步:及時(shí)評(píng)估和獎(jiǎng)懲,在成功地體驗(yàn)中養(yǎng)成良好習(xí)慣。當(dāng)一種習(xí)慣經(jīng)常反復(fù)地練習(xí)而逐漸變得容易的時(shí)候,你就會(huì)喜歡去做。而你一旦喜歡去做,你就愿意經(jīng)常去做。這是人的天性。
    習(xí)慣培養(yǎng)的第六步:形成良好的環(huán)境或風(fēng)氣,讓班級(jí)、學(xué)校、家庭乃至社會(huì)的環(huán)境和風(fēng)氣成為孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣的支持力量。
    古希臘哲學(xué)家亞里士多德說過:“優(yōu)秀是一種習(xí)慣?!蔽覀儚默F(xiàn)在起就要使我們的優(yōu)秀行為習(xí)以為常,讓我們習(xí)慣性地專心傾聽,習(xí)慣性地大聲表達(dá),習(xí)慣性地積極思考,習(xí)慣性地認(rèn)真作業(yè),習(xí)慣性地做好錯(cuò)題集,習(xí)慣性地高聲唱國歌;習(xí)慣性地珍惜時(shí)間,習(xí)慣性地節(jié)約資源,習(xí)慣性地講究衛(wèi)生,習(xí)慣性地注意儀表,習(xí)慣性地禮貌待人,習(xí)慣性地保護(hù)大自然。
    多一個(gè)好習(xí)慣,心中就會(huì)多一份自信;多一個(gè)好習(xí)慣,人生中就會(huì)多一次成功的機(jī)遇;多一個(gè)好習(xí)慣,我們生命里就會(huì)多一份享受美好生活的能力。