在寫心得體會時(shí)，要注意客觀真實(shí)地記錄自己的體驗(yàn)和感受。寫心得體會需要抓住重點(diǎn)，將自己的體會和感悟以條理清晰的方式表達(dá)出來。閱讀他人的心得體會范文可以拓寬我們的思路和視野，使自己的寫作更加豐富多樣。
人力培訓(xùn)心得體會篇一
在現(xiàn)代企業(yè)中，公司的生命力和發(fā)展離不開員工的不斷提升和發(fā)展。因此，員工培訓(xùn)作為企業(yè)管理的重要組成部分，在不斷追求卓越的企業(yè)管理和提高企業(yè)核心競爭力的過程中，不可或缺。本文將結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷，探討公司人力培訓(xùn)的心得體會。
第二段：培訓(xùn)之意義。
員工培訓(xùn)有很多種方式，如內(nèi)部資源的培訓(xùn)、外部資源的培訓(xùn)等。無論哪種方式，員工培訓(xùn)的必要性都不言而喻，因?yàn)樗梢詭椭鷨T工不斷提升個(gè)人能力和業(yè)務(wù)水平，增強(qiáng)企業(yè)的核心競爭力。在公司里，我參加了很多形式的培訓(xùn)和課程，這些培訓(xùn)不僅讓我更快速地融入公司文化和團(tuán)隊(duì)中，更是增加了我的自信和成就感。
第三段：培訓(xùn)之效果。
成長經(jīng)歷讓我認(rèn)識到，員工培訓(xùn)不僅需要自身的努力和付出，更需要企業(yè)對員工不斷的支持和投資。通過公司的培訓(xùn)課程，我們可以接觸到更多世界前沿的管理理論和經(jīng)驗(yàn)實(shí)踐，這種數(shù)碼化、個(gè)性化和高效化的培訓(xùn)方式讓我們在工作中不斷創(chuàng)新、交換思想和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，幫助每一個(gè)員工更快速地適應(yīng)一個(gè)快速變化的社會。
第四段：未來的挑戰(zhàn)。
作為一個(gè)在快速變化的互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境中廝殺的公司，未來的挑戰(zhàn)將會更大，因此納入公司培訓(xùn)資源的新的技術(shù)與方法，可以使公司員工更加靈活和敏捷、更具有創(chuàng)新能力。我們應(yīng)該學(xué)會擁抱變化、繼續(xù)學(xué)習(xí)，提升自己，在未來的工作和生活中更好地站穩(wěn)腳跟。
第五段：結(jié)束語。
總之，公司人力培訓(xùn)是企業(yè)穩(wěn)步發(fā)展必不可少的一部分。分享了在公司接受培訓(xùn)所得到的心得體會，作為員工，我們應(yīng)該不斷發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的機(jī)會，開闊自己的眼界和技能，為公司的成功和自身的職業(yè)發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
人力培訓(xùn)心得體會篇二
隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展和技術(shù)的進(jìn)步，越來越多的人開始選擇在線學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。作為人力資源從業(yè)者，我也親身體驗(yàn)了線上人力培訓(xùn)，并在其中獲得了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。以下是我對線上人力培訓(xùn)的心得體會。
首先，在線人力培訓(xùn)給我提供了一個(gè)更加靈活自由的學(xué)習(xí)環(huán)境。相較于傳統(tǒng)的培訓(xùn)模式，線上培訓(xùn)不再受時(shí)間和地點(diǎn)的限制。我可以在自己方便的時(shí)間，選擇合適的地點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí)。這對于我這樣一個(gè)工作繁忙的人來說，是非常重要的。在外出開會或者休閑度假的時(shí)候，我可以隨時(shí)隨地通過手機(jī)或電腦進(jìn)行學(xué)習(xí)。這樣的靈活性讓我的學(xué)習(xí)過程更加舒適和高效。
其次，線上人力培訓(xùn)提供了更多的學(xué)習(xí)資源。傳統(tǒng)的培訓(xùn)通常只提供課堂講義和教材。而在線培訓(xùn)則擁有豐富多樣的學(xué)習(xí)資源，如視頻教學(xué)、在線講座、案例分析、論壇互動(dòng)等。通過這些資源，我可以更加全面地了解知識和技能。例如，在學(xué)習(xí)人力資源管理方面的課程時(shí)，我可以觀看真實(shí)企業(yè)的案例分析視頻，聽取業(yè)界專家的講座，與其他學(xué)員進(jìn)行在線討論，從而獲得更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和理論知識。
第三，線上人力培訓(xùn)鼓勵(lì)了更多的自主學(xué)習(xí)和交流。在線培訓(xùn)通常采用自主學(xué)習(xí)的模式，學(xué)員可以根據(jù)自己的興趣和需求來選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)進(jìn)度。這種方式賦予了學(xué)員更多的自主權(quán)和學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。此外，線上培訓(xùn)還提供了各種交流平臺，如在線論壇、學(xué)習(xí)群、社交媒體等，學(xué)員可以在這些平臺上與其他學(xué)員進(jìn)行互動(dòng)和交流。這種交流不僅可以加深對知識的理解和記憶，還可以擴(kuò)展自己的人脈圈子，獲取更多的學(xué)習(xí)資源和就業(yè)機(jī)會。
第四，線上人力培訓(xùn)提供了更加有效的培訓(xùn)評估和反饋機(jī)制。在線培訓(xùn)通常會對學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度和成績進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)測和評估。學(xué)員可以通過完成在線測試、參與課程討論等方式來展示自己的學(xué)習(xí)成果。這些評估活動(dòng)不僅能夠檢驗(yàn)學(xué)員的學(xué)習(xí)效果，還能夠幫助學(xué)員及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，并加以改進(jìn)。此外，線上培訓(xùn)還可以為學(xué)員提供導(dǎo)師和專家的遠(yuǎn)程輔導(dǎo)和指導(dǎo)，使學(xué)員能夠及時(shí)獲得專業(yè)的反饋和建議。這種及時(shí)的反饋和指導(dǎo)對于學(xué)員的學(xué)習(xí)效果和成長非常有幫助。
最后，線上人力培訓(xùn)帶給我更深層次的思考和洞察。在線培訓(xùn)課程通常會涵蓋行業(yè)前沿的理論和實(shí)踐，提供最新的國內(nèi)外人力資源管理的標(biāo)桿案例及研究成果。通過學(xué)習(xí)這些課程，我能夠更好地洞察和把握人力資源管理的發(fā)展趨勢和變化規(guī)律。與此同時(shí)，線上人力培訓(xùn)也為我提供了思考問題和解決問題的機(jī)會。通過開展在線討論、小組項(xiàng)目等活動(dòng)，我可以與其他學(xué)員一起思考和探討人力資源管理領(lǐng)域的難題，從而拓寬自己的思維和視野。
綜上所述，線上人力培訓(xùn)給我?guī)砹撕芏嗟谋憷蜋C(jī)會。它不僅使我能夠更加靈活自由地學(xué)習(xí)，還拓展了我的學(xué)習(xí)資源和交流渠道。同時(shí)，線上培訓(xùn)提供了更加有效的評估和反饋機(jī)制，幫助我不斷提高自己的學(xué)習(xí)效果。最重要的是，線上人力培訓(xùn)提供了更深層次的思考和洞察，使我能夠更好地把握和應(yīng)對人力資源管理的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。相信在不久的將來，線上人力培訓(xùn)將會成為人力資源培訓(xùn)的主流模式，也將為更多的人帶來更好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和發(fā)展機(jī)會。
人力培訓(xùn)心得體會篇三
人才是企業(yè)最重要的資源，因此在組織發(fā)展中，人力培訓(xùn)起著至關(guān)重要的作用。在我所在的部門，為了適應(yīng)市場需求的變化和員工個(gè)人發(fā)展的需要，特別開展了一次全員培訓(xùn)活動(dòng)。本文將結(jié)合我的親身經(jīng)歷，從培訓(xùn)的目的、內(nèi)容、方式、效果以及對我個(gè)人的影響等方面展開論述，分享我在這次培訓(xùn)中的心得體會。
第二段：培訓(xùn)目的
首先，我們明確了培訓(xùn)的目的。通過培訓(xùn)，部門的管理層希望提高員工的工作效率，提升綜合素質(zhì)和能力，使員工能夠更好地配合部門的戰(zhàn)略發(fā)展。此外，培訓(xùn)還意在培養(yǎng)員工的團(tuán)隊(duì)合作意識和創(chuàng)新思維，以提高部門整體執(zhí)行力和創(chuàng)新能力。
第三段：培訓(xùn)內(nèi)容與方式
接下來，我將介紹培訓(xùn)的具體內(nèi)容和方式。我們的培訓(xùn)內(nèi)容主要涵蓋了溝通技巧、工作計(jì)劃與目標(biāo)管理、團(tuán)隊(duì)建設(shè)和創(chuàng)新思維等方面。在培訓(xùn)方式上，采用了多種形式，包括面對面的講授、案例分析和角色扮演、小組討論和團(tuán)隊(duì)合作等。這種多元化的培訓(xùn)方式既能激發(fā)員工的學(xué)習(xí)興趣，又能夠更好地將理論知識轉(zhuǎn)化為實(shí)際應(yīng)用能力。
第四段：培訓(xùn)效果
接受完培訓(xùn)后，我深刻感受到培訓(xùn)帶給我的改變。首先，我的溝通能力得到了顯著提升。培訓(xùn)中，我學(xué)會了更好地傾聽他人的意見，有效表達(dá)自己的觀點(diǎn)，從而在團(tuán)隊(duì)合作中更加順暢高效地和同事們進(jìn)行溝通。其次，我的工作計(jì)劃與目標(biāo)管理能力得到了提高。通過合理規(guī)劃自己的工作流程，并明確工作目標(biāo)，我能夠更好地掌握工作重點(diǎn)和時(shí)間分配，提高了工作效率。最后，培訓(xùn)還增強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)合作意識和創(chuàng)新思維。我更加重視與團(tuán)隊(duì)成員之間的協(xié)作，積極參與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，同時(shí)也鼓勵(lì)自己敢于挑戰(zhàn)和嘗試。
第五段：心得體會
對于這次培訓(xùn)，我有一些深刻的心得體會。首先，培訓(xùn)是全員共同參與的活動(dòng)，需要每個(gè)人都能夠投入其中，主動(dòng)學(xué)習(xí)和應(yīng)用。其次，培訓(xùn)內(nèi)容的選擇要與部門的發(fā)展戰(zhàn)略緊密相連，既要滿足員工個(gè)人發(fā)展的需要，又要符合企業(yè)的長遠(yuǎn)規(guī)劃。最后，培訓(xùn)應(yīng)該是一個(gè)創(chuàng)新和激勵(lì)的過程，不僅僅是傳授知識，更重要的是激發(fā)員工學(xué)習(xí)的熱情和愿望，讓他們能夠在培訓(xùn)中得到實(shí)際的收獲。
總結(jié)：
通過這次部門人力培訓(xùn)，我深刻體會到了培訓(xùn)的重要性。培訓(xùn)在提高員工素質(zhì)和能力的同時(shí)，也為部門的戰(zhàn)略發(fā)展提供了有力支持。通過這次培訓(xùn)，我個(gè)人獲得了很多的收獲，不僅在工作中能夠更加高效地與同事合作，也在個(gè)人成長方面有了很大的提升。因此，我將會繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，不斷提升自己的能力，為部門的發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量。
人力培訓(xùn)心得體會篇四
特別感謝公司組織的《非人力資源經(jīng)理的人力資源治理》的培訓(xùn)，一開頭接到培訓(xùn)通知時(shí)，抵觸心理還是蠻重的，總認(rèn)為人力資源治理離我所處的崗位還很遙遠(yuǎn)，八竿子打不著的事怎么拉我們?nèi)ヅ嘤?xùn)的？可是當(dāng)坐下來承受培訓(xùn)開頭，我就被李教師的課程深深的吸引了。
開篇第一章，教師就介紹了優(yōu)秀經(jīng)理的成長之路，以前我們總認(rèn)為做好一個(gè)主管，業(yè)績是第一位的，而沒有好好考慮過，業(yè)務(wù)的增長需要哪些元素來支撐，自己？團(tuán)隊(duì)？特殊是團(tuán)隊(duì)的'成長靠什么？這些都是非人力資源經(jīng)理的人力資源治理來實(shí)現(xiàn)的。作為分公司市場拓展部的主管，我始終有許多的困擾，招人時(shí)的選擇（選才），人員到崗后的治理（用才）、人員達(dá)不到要求后的培育（育才）、人員到達(dá)公司要求后的留用（留才），每一個(gè)環(huán)節(jié)都是我們的必經(jīng)之路，但經(jīng)過教師的總結(jié)，就感覺思路一下清楚起來了，這就是我參與這次培訓(xùn)最大的收獲。
教師通過《兔子吃狼》的故事給我們形象的解釋了選才、用才、育才、留才的四個(gè)步驟，獅子和老虎分別選了兔子和羚羊作為他們的員工，可是故事的進(jìn)展結(jié)果完全不一樣，這就告知我們一點(diǎn)，選才是治理的第一步，也是最為關(guān)鍵的一步，人才選不正確，下面的全部東西都是扯淡，回憶我們的職業(yè)生涯，往往輸在起跑線上，特殊是在人員編制缺乏的狀況下，經(jīng)常昏了頭，明明知道中國有句古話叫“寧缺毋濫”，可是到了工作上就先想著把人招到位，先用起來再說，后續(xù)的事情根本不考慮，事實(shí)證明，這肯定是個(gè)錯(cuò)誤的打算，我們分公司就經(jīng)常碰見這樣的問題，招人的時(shí)候，明明認(rèn)為此人根本不滿意崗位需求，可是總是抱著幸運(yùn)的心抱負(fù)著先用用看，可是試用期一過，狐貍尾巴就露出來了，工作安排不下去，客戶不滿足，同事埋怨協(xié)作困難等等，問題就開頭暴露，而這個(gè)時(shí)候，作為主管總想著能轉(zhuǎn)變他，可是往往適得其反，把不適用的人放在不適合的崗位上，一是對公司不負(fù)責(zé)任，同時(shí)對員工本人也是不負(fù)責(zé)任的，所以選才是一個(gè)開頭，也是起跑線，假如起跑就比人家慢，后面想超越就很困難。
人力培訓(xùn)心得體會篇五
人力資源學(xué)習(xí)心得體會的詳細(xì)內(nèi)容如下：
本次課程系統(tǒng)的梳理了人力資源的各項(xiàng)管理操作，包括人力規(guī)劃、工作分析、招聘與配置、培訓(xùn)與開發(fā)、績效考核、薪酬福利、職涯發(fā)展、留才規(guī)劃及未來人力資源管理的展望等內(nèi)容。對于我來說，是一次比較好的休息和總結(jié)提煉的時(shí)間，首先應(yīng)該感謝的是公司給我這樣的機(jī)會。德魯克說過：管理的實(shí)踐不在于知，而不在行。學(xué)習(xí)也是一樣的，要把科技轉(zhuǎn)化成生產(chǎn)力，需要的是我們的不斷努力和持續(xù)追求。在這里，我想談?wù)剬W(xué)習(xí)后的幾點(diǎn)心得體會，不到之處，懇請大家斧正。
進(jìn)入21世紀(jì)，眾所周知，在企業(yè)產(chǎn)品如此同質(zhì)化、企業(yè)競爭格局越來越窄的今天，決定企業(yè)之間競爭力強(qiáng)弱的，即為公司的人員狀態(tài)、個(gè)人價(jià)值觀、團(tuán)隊(duì)凝聚力等等。一切事情都出自“人”手，始于“人”心，所以，如何調(diào)動(dòng)員工的積極性和創(chuàng)造力，增強(qiáng)員工的企業(yè)歸屬感，團(tuán)隊(duì)向心力等等，將是未來人力資源管理成敗的關(guān)鍵。
20xx年1月1日，新的勞動(dòng)合同法即將正式執(zhí)行，從小的層面上而言，是國家為了緩解社會矛盾，消除貧富差距、構(gòu)建和諧社會，而逐步將勞動(dòng)者的合法權(quán)益日益重視起來;從更長遠(yuǎn)一點(diǎn)來看，應(yīng)該是在如此經(jīng)濟(jì)全球化的今天，中國企業(yè)要想?yún)⑴c世界競爭，與國際頂尖企業(yè)“共舞”的話，不增強(qiáng)企業(yè)內(nèi)功，焉能與眾多高手一爭高下。所以，此法的出臺，應(yīng)該是中國企業(yè)“留優(yōu)劣汰”的一個(gè)先兆，或許有可能在未來的幾年，還會出臺一些比現(xiàn)在要求更嚴(yán)格的，對企業(yè)約束力更強(qiáng)的法規(guī)制度出臺(個(gè)人觀點(diǎn)，僅供參考)。怎么辦?怎么辦?怎么辦?好好地問問自己，現(xiàn)在對于企業(yè)人力資源從業(yè)者而言，應(yīng)該是緊密關(guān)注外部變化的同時(shí)，抓緊時(shí)間煉好內(nèi)功，提升企業(yè)抗“擊打”能力。首先要做的，是規(guī)范企業(yè)管理體制(崗位分析、績效考核、薪酬激勵(lì)等)，繼而形成具有企業(yè)特色的核心競爭力，可以理解為優(yōu)良的企業(yè)文化。這一條路，任重而道遠(yuǎn)，需要的不僅是企業(yè)主的雄心壯志，更多的是企業(yè)全體人員的緊步跟隨，共創(chuàng)輝煌。
大家坐下來聊天的時(shí)候，都是“引經(jīng)據(jù)典，侃侃而談”，但具體落到實(shí)際的問題上，總是有很多很多的抱怨、很多不滿。有些甚至自我都認(rèn)為：“這件事辦不到，企業(yè)還沒到那個(gè)水平，那件事不行，人員狀態(tài)沒達(dá)到，員工沒有向心力”等等。這是一種比較普遍的現(xiàn)象，面對這種困局與迷思，我們應(yīng)該怎么辦呢?自己本身都是做人力資源工作的，是為企業(yè)全體員工授業(yè)、解惑的，現(xiàn)在看來，很多時(shí)候，自己倒先“迷惑”起來了。在這里，我想說的是：一個(gè)人的成功、一個(gè)企業(yè)的成功，絕非偶然，應(yīng)該是很多的必然堆砌起來的?！坝邢敕ǎ瑳]執(zhí)行力，是小白兔”是馬云說的，我覺得非常有道理，一個(gè)人的核心價(jià)值怎樣體現(xiàn)，是看他轉(zhuǎn)換了多少他的知識成為真正推動(dòng)企業(yè)發(fā)展的源動(dòng)力。我們在給員工做職涯規(guī)劃的時(shí)候，應(yīng)該更多的是認(rèn)識到自己需要的是什么。我想是執(zhí)行力、執(zhí)行力還是執(zhí)行力，不過在這個(gè)過程中，也許更多的是需要你的堅(jiān)持、堅(jiān)韌和堅(jiān)強(qiáng)。
人力培訓(xùn)心得體會篇六
說真的，在沒有培訓(xùn)之前。我正處于迷茫之中，不知道怎么著手去開展工作。通過三天的培訓(xùn)，我學(xué)到了很多新的知識。懂得了許多做人的道理，也改變了原來的一些觀念。使我找到了新的起跑點(diǎn)。
培訓(xùn)的前兩天，由人事部x經(jīng)理給我們授課，讓我們了解了酒店的職業(yè)道德，酒店從業(yè)心理與心態(tài)，學(xué)習(xí)了有聲微笑服務(wù)與酒店行體規(guī)范，酒店禮儀及酒店意識與服務(wù)意識，酒店員工手冊和行為規(guī)范。而且保安部x經(jīng)理還教了我們許多消防知識。許多都是我們終生受益的知識，既教會了我們做事，還教會我們?nèi)绾巫鋈?，心態(tài)決定一切！我們應(yīng)懂得“批評是金，表揚(yáng)是銀”。如果犯錯(cuò)，不可逃避，應(yīng)正確對待，成年人要懂得為自己所做的事負(fù)責(zé)，不可消極對待。“人人為我，我為人人”。想想我們每天為別人服務(wù)，同時(shí)也得到別人的服務(wù)，所以我們服務(wù)于人時(shí)，要換位思考，以心換心，主動(dòng)、熱情、耐心地對待我們的客人，服務(wù)周到。
培訓(xùn)的第三天，人事部x經(jīng)理組織我們?nèi)w新員工去_
x休閑山莊進(jìn)行了一次有趣的燒烤活動(dòng)。同事們在一起玩得很開心，通過這次燒烤活動(dòng)讓同事之間多了一次相互了解的機(jī)會，體會到團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的重要性。不必總束縛在酒店的環(huán)境里，可以在新的環(huán)境中體會大家良好的關(guān)系。讓大家真正有一種大家庭生活的感覺，感到多么的親切，并且可以讓同事們呼吸新鮮空氣，又可以增進(jìn)感情。希望我們?nèi)w同仁能夠珍惜大家一起工作的機(jī)會。
在我沒有聽這幾天課之前，雖然我在工作中也很努力，但我卻始終感受不到它們真正的含義，更體會不到服務(wù)給我?guī)矶嗌倏鞓?，兩位老師的精彩授課，無一不感染著我們當(dāng)時(shí)在座的每一位，讓我受益非淺！
最能激起我們活力的是培訓(xùn)課間的游戲，它把我?guī)Щ亓诵@時(shí)代，我愛這樣的培訓(xùn)與游戲想結(jié)合的授課方式，它不僅僅是一次培訓(xùn)，更多的是一種分享，一種學(xué)習(xí)所帶來的快樂，我知道這快樂而又短暫的三天注定是我以后走到哪里都不會忘記的愉快經(jīng)歷，我為自己能有這樣的愉快經(jīng)歷而榮幸！這將是我一生中一筆寶貴的財(cái)富！我再次感謝酒店給予我這樣的一次學(xué)習(xí)機(jī)會！
人力培訓(xùn)心得體會篇七
第一段：引入人力資源培訓(xùn)的重要性（200字）
在當(dāng)今的快速變化和激烈競爭的商業(yè)環(huán)境中，每個(gè)公司都需要持續(xù)地提升自己的競爭力。而人力資源作為企業(yè)的核心資源，對于企業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要。因此，培訓(xùn)人力資源已經(jīng)成為了繞不開的重要課題，越來越多的企業(yè)開始意識到人力資源培訓(xùn)的重要性，不斷地將培訓(xùn)計(jì)劃納入到企業(yè)戰(zhàn)略的核心當(dāng)中。
第二段：培訓(xùn)人力資源的主要挑戰(zhàn)（300字）
當(dāng)然，即使是最有意愿的企業(yè)也會面臨著許多挑戰(zhàn)。關(guān)鍵挑戰(zhàn)之一是如何從復(fù)雜的政治和群體中識別、招募和培訓(xùn)正確的人才。即使找到了合適的人才，他們在入職后可能會面臨資源缺乏、學(xué)習(xí)和發(fā)展時(shí)機(jī)不足等的挑戰(zhàn)。此外，不同的人群有著不同的學(xué)習(xí)方式，傳統(tǒng)的培訓(xùn)方法可能無法滿足所有人的需求，因此如何針對不同人群定制不同的培訓(xùn)方案也是企業(yè)面臨的挑戰(zhàn)之一。
第三段：自身親身經(jīng)歷的體會（400字）
在我自己的職業(yè)生涯中，也曾經(jīng)歷過各種類型的人力資源培訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)最有效的培訓(xùn)方式是實(shí)踐。在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、探索，從過程中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，將錯(cuò)誤視為學(xué)習(xí)機(jī)會，將成功視為重要的里程碑，以此來獲得真正的收獲。此外，尤其是對于像我這樣的年輕人，我覺得很重要的是要主動(dòng)尋求學(xué)習(xí)和發(fā)展的機(jī)會，在挑戰(zhàn)自我的同時(shí)，不斷地提升自己的能力和實(shí)現(xiàn)價(jià)值。
第四段：有效的培訓(xùn)方案（200字）
要設(shè)計(jì)出有效的人力資源培訓(xùn)方案，首先需要確定員工所需要的技能和知識。其次，為了培訓(xùn)效果更好，應(yīng)該針對個(gè)人的需求和能力，采取不同的培訓(xùn)方式。例如，對于以科技作為驅(qū)動(dòng)力的年輕人來說，使用互動(dòng)的、線上線下相結(jié)合的培訓(xùn)方式可能會更好地激勵(lì)他們的學(xué)習(xí)熱情。
第五段：總結(jié)（100字）
人力資源培訓(xùn)是企業(yè)不斷保持競爭優(yōu)勢的重要手段。如何設(shè)計(jì)、實(shí)施和評估相關(guān)的培訓(xùn)計(jì)劃，可以提高員工的知識和技能，同時(shí)也有助于員工的職業(yè)發(fā)展。對于每個(gè)人來說，建議能夠靈活地應(yīng)用不同的培訓(xùn)方式，主動(dòng)尋求學(xué)習(xí)的機(jī)會，并在實(shí)踐中不斷優(yōu)化提升，推動(dòng)職業(yè)生涯的長足發(fā)展。
人力培訓(xùn)心得體會篇八
我參加了公司組織為期一天的《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理技術(shù)》課程培訓(xùn)，通過短暫的一天時(shí)間的學(xué)習(xí)，我認(rèn)為現(xiàn)代企業(yè)競爭實(shí)際上就是人才的競爭，我們每個(gè)人都應(yīng)該在工作中、生活中不斷學(xué)習(xí)，增長見識和本領(lǐng)，努力提高自身素質(zhì)，每名員工素質(zhì)的提高自然就會轉(zhuǎn)化為企業(yè)整體競爭力的提高。無論哪個(gè)公司的發(fā)展都離不開人才，怎樣發(fā)揮人才的價(jià)值，是主管部門領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)，怎樣發(fā)揮出人才本身的資源優(yōu)勢，使之創(chuàng)造出工作效率最大化的關(guān)鍵。怎樣合理使用人才，分配人才，使之人才盡致，是人力資源需要考核的關(guān)鍵所在。
結(jié)合自身，作為管理部門的負(fù)責(zé)人，要擔(dān)當(dāng)起本部門人力資源培養(yǎng)和管理的主要職責(zé)，這其中包括如何選人、用人、育人及留人?？偨Y(jié)起來主要有以下四方面問題。
一、工作慣性的挑戰(zhàn)
面對尚不成熟的員工，把工作交付與他，往往不放心，剛開始一遇到事情總喜歡在第一時(shí)間親自解決，因而有時(shí)會出現(xiàn)忙得暈頭轉(zhuǎn)向的現(xiàn)象。相反員工整天無所事事，還抱怨沒有學(xué)習(xí)的機(jī)會。面對這樣的挑戰(zhàn)需要完成職責(zé)的轉(zhuǎn)換，從獨(dú)立完成任務(wù)，到輔導(dǎo)下屬工作，工作職責(zé)發(fā)生了根本性轉(zhuǎn)變，必須牢記：“部屬的能力得不到提升，是上司的失職”，很多業(yè)務(wù)應(yīng)該大膽放手交給部屬做，管理者需要做的是扮演好教練的角色，做員工精神的塑造者。
二、技能轉(zhuǎn)變的挑戰(zhàn)
作為管理者，重心已不再是個(gè)人專業(yè)技能的強(qiáng)弱，更多的是在于如何最大限度地發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的功能和潛力。作為員工可能具備某些專業(yè)技能就夠了，但是作為一名管理者就必須要具備計(jì)劃、組織、管控、溝通等管理要素。
三、成就感的挑戰(zhàn)
“管理者的價(jià)值在于你的部屬成就了什么，不在于你成就了什么”。更多的是要下屬在完成任務(wù)的過程中提升專業(yè)技能，讓下屬享受成就感，而不是自己直接享受工作成果帶來的快感。從享受個(gè)人成就向分享團(tuán)隊(duì)成就轉(zhuǎn)變，管理者要懂得從別人的業(yè)績成就中分享自己的管理成就。
四、思維觀念的轉(zhuǎn)變
管理者如果想向更高的目標(biāo)前進(jìn)，就必須培養(yǎng)出能替代你職位的人，不要害怕“教會徒弟，餓死師傅”，當(dāng)你具備“教會徒弟”的技能時(shí)，中層管理人員就具備了往上進(jìn)階的可能性。當(dāng)你承擔(dān)的`工作職責(zé)和職位后繼有人時(shí)，你才能承擔(dān)更大的責(zé)任和更重要的職位。
人力培訓(xùn)心得體會篇九
公司人力培訓(xùn)是企業(yè)發(fā)展過程中不可或缺的部分，旨在提升員工綜合素質(zhì)和工作技能，為企業(yè)的發(fā)展提供源源不斷的動(dòng)力。在經(jīng)歷了一段時(shí)間的公司人力培訓(xùn)后，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能，更明確了職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。
第二段：學(xué)到了專業(yè)知識。
在公司人力培訓(xùn)中，除了常規(guī)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，還包括了許多有助于提升綜合素質(zhì)的課程，如溝通能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等。通過這些課程的學(xué)習(xí)，我對自己的職業(yè)能力和職業(yè)發(fā)展有了更清晰的認(rèn)識，也更明確地認(rèn)識到了自身存在的不足和需要加強(qiáng)的地方。
第三段：發(fā)現(xiàn)了自身潛力。
從實(shí)踐操作中，我深刻領(lǐng)會到一個(gè)優(yōu)秀的員工不僅擁有技能和知識，更重要的是積極主動(dòng)、溝通能力強(qiáng)、敢于承擔(dān)責(zé)任和學(xué)習(xí)精神好。這促使我通過培訓(xùn)獲得了自我提升和成長的機(jī)會，也讓我發(fā)現(xiàn)了自身的潛力和優(yōu)勢，為未來的職業(yè)發(fā)展提供了更大的空間和機(jī)遇。
第四段：建立了團(tuán)隊(duì)合作意識。
公司人力培訓(xùn)也強(qiáng)化了我對團(tuán)隊(duì)合作的認(rèn)識。團(tuán)隊(duì)合作是企業(yè)發(fā)展的重要保障，也是每個(gè)員工都需要具備的職業(yè)素養(yǎng)。在培訓(xùn)中，我深刻領(lǐng)會到了團(tuán)隊(duì)合作的能力對于項(xiàng)目的完成和團(tuán)隊(duì)的發(fā)展是至關(guān)重要的，也建立了自己的團(tuán)隊(duì)合作意識以及積極的溝通能力，為日后的團(tuán)隊(duì)合作奠定了基礎(chǔ)。
第五段：總結(jié)。
總的來說，公司人力培訓(xùn)是企業(yè)晉升發(fā)展的必要部分，經(jīng)過培訓(xùn)的員工不僅能夠提升自己的專業(yè)技能，更能夠在個(gè)人和團(tuán)隊(duì)發(fā)展中獲得性能提升和成長空間。同時(shí)，也讓我更加明確了今后職業(yè)發(fā)展的方向和目標(biāo)，更有利于自身的職業(yè)生涯規(guī)劃和發(fā)展。因此，我將會在今后的工作中不斷提升自我的綜合素質(zhì)和職業(yè)能力，為企業(yè)的發(fā)展提供更大的貢獻(xiàn)。
人力培訓(xùn)心得體會篇十
從某件事情上得到收獲以后，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，通過寫心得體會，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。到底應(yīng)如何寫心得體會呢？下面是小編收集整理的人力資源
培訓(xùn)心得體會
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人力資源是從事人力資源規(guī)劃、招聘與配置、培訓(xùn)與開發(fā)、績效管理、薪酬福利管理、勞動(dòng)關(guān)系管理、人力資源法務(wù)等工作，下面給大家分享人力資源培訓(xùn)心得體會，歡迎借鑒！
8月23日，我于特變總部培訓(xùn)學(xué)院參加了州人社局舉辦的《企業(yè)人力資源管理高級實(shí)戰(zhàn)研修班》培訓(xùn)。席間講課老師石先廣先生對社會保險(xiǎn)籌劃與薪酬人力成本控制進(jìn)行了詳盡細(xì)致的講解，并結(jié)合實(shí)際，通過剖析針對性的案例，有效的提高了學(xué)員們對人力資源薪酬管理與社保籌劃方面的認(rèn)識。
此次培訓(xùn)，最深的感受為激勵(lì)與保障。激勵(lì)這個(gè)概念用于管理,是指激發(fā)員工的工作動(dòng)機(jī),用各種有效的方法去調(diào)動(dòng)員工的積極性和創(chuàng)造性,使員工努力去完成組織的任務(wù),實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo)。物質(zhì)激勵(lì)要和精神激勵(lì)相結(jié)合。物質(zhì)激勵(lì)是指通過物質(zhì)刺激的手段,鼓勵(lì)職工工作。它的主要表現(xiàn)形式有：工資、獎(jiǎng)金、津貼、福利等。但企業(yè)單用物質(zhì)激勵(lì)不一定能起作用,必須把物質(zhì)激勵(lì)和精神激勵(lì)結(jié)合起來才能真正地調(diào)動(dòng)廣大員工的積極性。只有當(dāng)企業(yè)文化能夠真正融入每個(gè)員工個(gè)人的價(jià)值觀時(shí),員工才能把企業(yè)的目標(biāo)當(dāng)成自己的。
每一次的學(xué)習(xí)都將是一次新的旅程的開端。薪酬福利的學(xué)習(xí)不能一揮而就，理論學(xué)習(xí)的知識需由實(shí)際的操作來體現(xiàn)。我們更應(yīng)該在平時(shí)的工作中去摸索，去探究，以行動(dòng)去發(fā)現(xiàn)，尋找更適合我公司發(fā)展的薪酬管理體系。
11月26日上午，我院承辦的河南省醫(yī)院協(xié)會人力資源管理分會成立大會暨學(xué)術(shù)研討會如期舉行，王勇副院長帶來《實(shí)施人才興院戰(zhàn)略，助力醫(yī)院持續(xù)健康發(fā)展》的專題講座。
王院長首先介紹了現(xiàn)代醫(yī)院人力資源管理的內(nèi)涵與發(fā)展階段，從醫(yī)療供給側(cè)改革、“健康中國2030”規(guī)劃綱要等方面分析了人力資源管理的重要性，強(qiáng)調(diào)了人力資源管理的核心是以人為本，通過有效的管理使得員工發(fā)揮最大主觀能動(dòng)性。
隨后他從現(xiàn)代醫(yī)院人力資源管理的現(xiàn)狀分析入手，總結(jié)了現(xiàn)代醫(yī)院人力資源管理中出現(xiàn)的各種問題，并針對這些問題的提出了自己的想法，總結(jié)概括為醫(yī)院人力資源管理的“123456”即1個(gè)理念，2個(gè)目標(biāo)，3個(gè)機(jī)制，4個(gè)智能，5個(gè)原則，6個(gè)模塊。他提出醫(yī)院的管理者要更新管理理念，不能把員工視為成本單元，應(yīng)該視員工為有價(jià)值的重要資源。
最后王院長從我院院情出發(fā)，從制定科學(xué)的規(guī)劃、人才培養(yǎng)制度的建立、人才梯隊(duì)的優(yōu)化、科研平臺的搭建、人才管理機(jī)制的創(chuàng)新五個(gè)方面介紹了我院在人力資源管理的實(shí)踐中的具體做法與所取得的成就，并重點(diǎn)介紹了對未來醫(yī)院人力資源管理的幾點(diǎn)思考與感悟，提出了醫(yī)院人力資源管理的新標(biāo)準(zhǔn)：溝通、共識；信任、承諾；尊重、自主；服務(wù)、支持；創(chuàng)新、學(xué)習(xí)；合作、支援；授權(quán)、賦能。
通過近三個(gè)小時(shí)的分享，我對人力資源管理有了更深入的理解，也有了一些感悟：
一是隨著醫(yī)改的推進(jìn)，公立醫(yī)院的發(fā)展也面臨著競爭壓力加大的形勢。從專業(yè)技術(shù)來看，醫(yī)院之間的確有差別，但是醫(yī)院運(yùn)營情況的好壞關(guān)鍵在于管理，而人是管理的核心。如何把人才與醫(yī)院的文化和發(fā)展綱要結(jié)合起來是人力資源管理的關(guān)鍵。人力資源的重要職能，就在于通過對醫(yī)院人力資源最有效的整合和運(yùn)用而使醫(yī)院的運(yùn)營效果達(dá)到最優(yōu)化。
二是人力資源管理不僅要把每個(gè)人作為個(gè)體來看，也要發(fā)揮組合的力量，形成團(tuán)隊(duì)凝聚力。好的人力資源管理就是要充分發(fā)揮每個(gè)人的能力，讓1+12，從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度考慮就是要達(dá)到人力資源的最優(yōu)化配置。
最后，除了搭建展示的平臺，學(xué)習(xí)平臺的搭建同樣重要。有統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，知識每三到五年就會完成一次更新，如果疏于學(xué)習(xí)，那么最終也會反映到管理無序上面來。然而對人才的培育不能一視同仁，要根據(jù)不同的需求進(jìn)行差別化的培育，有的放矢，才能讓人才培育落腳到提升經(jīng)濟(jì)成效和管理效率上來。
今年11月，本人參加了由人社局組織的人力資源管理培訓(xùn)，經(jīng)過此次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識到了科學(xué)運(yùn)用人力資源管理方法的重要性。
在日常工作中，以積極的態(tài)度，有效運(yùn)用人力資源管理的法則，合理安排工作，通過使用工作日志等管理手段，積極完成工作。及時(shí)跟蹤項(xiàng)目進(jìn)度，以科學(xué)發(fā)展的態(tài)度，通過成本控制，過程控制等方法，逐步實(shí)現(xiàn)人力資源管理的合理化，圓滿完成工作任務(wù)。
通過此次培訓(xùn)，我也深刻認(rèn)識到了合理化建議的重要性。在日常工作中，對發(fā)現(xiàn)的具體問題，具體分析，并提出合適的解決方案。及時(shí)實(shí)施解決方案，并著力迅速解決問題，減少工作中出現(xiàn)的無效動(dòng)作，提高工作效率，提高工作積極性，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，并完善工作流程，以更快、更好、更優(yōu)的完成本職工作。
本次人力資源管理培訓(xùn)，我學(xué)習(xí)到了人力資源管理方面的諸多知識，豐富了自身素養(yǎng)。在今后的工作中，我將不斷學(xué)習(xí)，不斷實(shí)踐，在行動(dòng)中思考，運(yùn)用學(xué)習(xí)到的理論知識，努力實(shí)現(xiàn)工作的合理化、精細(xì)化、科學(xué)化、最優(yōu)化。
人力培訓(xùn)心得體會篇十一
20xx年xx月xx日—xx日，于社會主義學(xué)院參加了我所舉辦的人力資源管理培訓(xùn)。席間講課老師對人力資源管理體系進(jìn)行了詳盡細(xì)致的介紹，并結(jié)合講解的內(nèi)容，通過剖析針對性的案例，有效的提高了我對人力資源管理方面的認(rèn)識。現(xiàn)將本次學(xué)習(xí)的心得體會小結(jié)如下：
在日常工作中，以積極的態(tài)度，有效運(yùn)用人力資源管理的smart法則，合理安排工作，通過使用工作日志、工作看板等管理手段，積極完成工作；及時(shí)跟蹤項(xiàng)目進(jìn)度，以科學(xué)發(fā)展的態(tài)度，通過過程控制、持續(xù)改進(jìn)等方法，逐步實(shí)現(xiàn)人力資源管理的合理化，圓滿的完成工作任務(wù)。
作為計(jì)劃員，在采購工作中應(yīng)充分發(fā)揮紐帶作用，縱向上密切聯(lián)系采購申請部門、計(jì)劃管理部門、部門領(lǐng)導(dǎo)、招標(biāo)辦、采購員、倉儲員，對采購環(huán)節(jié)中的相關(guān)問題及時(shí)溝通、及時(shí)解決；橫向上及時(shí)同其他計(jì)劃員溝通采購信息，規(guī)范采購行為，充分合作。通過自我總結(jié)、自我反省等方式，努力提高內(nèi)、外部客戶的滿意度，營造良好的工作氛圍。
在日常工作中，對發(fā)現(xiàn)的具體問題，具體分析，并提出合適的解決方案。及時(shí)實(shí)施解決方案，并著力迅速解決問題，減少工作中出現(xiàn)的無效動(dòng)作，提高工作效率，提高工作積極性，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，并完善工作流程，以更快、更好、更優(yōu)的完成本職工作。
本次的人力資源管理培訓(xùn)，我學(xué)習(xí)到了人力資源管理方面的諸多知識，豐富了自身素養(yǎng)。在今后的工作中，我將不斷學(xué)習(xí)，不斷實(shí)踐，在行動(dòng)中思考，在思考中行動(dòng)，運(yùn)用學(xué)習(xí)到的理論知識，努力實(shí)現(xiàn)工作的合理化、精細(xì)化、科學(xué)化、最優(yōu)化。
人力培訓(xùn)心得體會篇十二
人力培訓(xùn)是現(xiàn)代企業(yè)管理的必要手段，近年來我參加了不少這樣的培訓(xùn)課程，從中獲得了不少心得和收獲，下面我就來分享一下。
第一段：認(rèn)識培訓(xùn)的重要性
每次參加培訓(xùn)，我都能深深地深入了解到培訓(xùn)對于企業(yè)的重要性。在實(shí)際操作中，我發(fā)現(xiàn)只有經(jīng)常進(jìn)行培訓(xùn)，才能保障公司的發(fā)展和員工的職業(yè)成長。因?yàn)楣镜陌l(fā)展除了部門賺到更多的錢之外，還有提升整體人才質(zhì)量和讓員工有更好的成長空間等多個(gè)方面。因此，正在努力充實(shí)自己也要不斷培養(yǎng)更年輕的人才，以基層為根基，逐步擴(kuò)展企業(yè)的縱深度和廣度。
第二段：選擇合適的培訓(xùn)方式
現(xiàn)在企業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)多種多樣，企業(yè)要學(xué)會選擇合適的培訓(xùn)形式，以滿足員工的學(xué)習(xí)需求。在培訓(xùn)中，如果員工因?yàn)榕嘤?xùn)方式不合適而感到無聊，會大大降低學(xué)習(xí)效果。美國主流的培訓(xùn)以討論為主，這種互動(dòng)的方式，會更有效地激發(fā)人們的思維和想象力。尤其在涉及到內(nèi)部文化、組織結(jié)構(gòu)等方面內(nèi)部信息充足的時(shí)候，人與人之間的互動(dòng)才能更加深入，隨之而來的培訓(xùn)效果也會越好。
第三段：培訓(xùn)內(nèi)容要選對方向
培訓(xùn)內(nèi)容是得到提高的關(guān)鍵，我們要選擇內(nèi)容具有現(xiàn)實(shí)意義和實(shí)用性的科目進(jìn)行學(xué)習(xí)，尤其是涉及公司核心業(yè)務(wù)的培訓(xùn)。而一些流于表面的軟性培訓(xùn)可以多讀很多相關(guān)文獻(xiàn)或去聽一些演講，不必參加公開的培訓(xùn)?？偟膩碚f，學(xué)習(xí)必須對于現(xiàn)實(shí)有用，才能真正地起到提高自身工作能力、增進(jìn)職業(yè)發(fā)展和促進(jìn)公司發(fā)展的效果。
第四段：分享對課程的看法
在培訓(xùn)后，我們可以參與到小組討論，互相交流對課程的觀感和理解。這些討論可以讓我們更加清晰地了解到別人的見解，也可以更好地讓我們理解學(xué)習(xí)的內(nèi)容。例如，在參加財(cái)務(wù)管理課程時(shí)，在小組中我們可以討論如何根據(jù)利潤表計(jì)算公司是否進(jìn)行優(yōu)惠活動(dòng)可以不。通過討論，我們不僅加深了對課程的理解，還上升到了實(shí)戰(zhàn)水平。
第五段：總結(jié)體會
通過參加多次培訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)對于自己來說最重要的體會就是，不斷整合所學(xué)習(xí)的知識，結(jié)合自身工作和公司業(yè)務(wù)需求，從自己實(shí)際的崗位角度考慮問題，這才能更好地將學(xué)習(xí)效果轉(zhuǎn)化為實(shí)際工作成果。同時(shí)，在職業(yè)發(fā)展中，我們要始終保持著學(xué)習(xí)的狀態(tài)，學(xué)習(xí)能力是企業(yè)對于員工最重要的要求之一，對于我們的職業(yè)發(fā)展和公司的長遠(yuǎn)發(fā)展而言，培訓(xùn)始終是一個(gè)不可或缺的環(huán)節(jié)。
人力培訓(xùn)心得體會篇十三
人力培訓(xùn)是現(xiàn)代企業(yè)管理中不可或缺的一環(huán)。通過對員工的培訓(xùn)，可以提高其專業(yè)知識和技能，促進(jìn)個(gè)人發(fā)展和組織發(fā)展。在我參加的一次人力培訓(xùn)中，我對培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方法以及培訓(xùn)效果有了更深的了解和認(rèn)識，從中也獲得了一些寶貴的心得和體會。
首先，培訓(xùn)內(nèi)容的設(shè)計(jì)非常重要。在一次優(yōu)秀的人力培訓(xùn)中，培訓(xùn)內(nèi)容要緊密結(jié)合企業(yè)的實(shí)際需求和員工的求知欲望。培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)該具有前瞻性和實(shí)操性，既要緊跟時(shí)代的發(fā)展趨勢，又要注重培養(yǎng)員工的實(shí)際應(yīng)用能力。在我參加的這次培訓(xùn)中，培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋了企業(yè)管理、溝通技巧、領(lǐng)導(dǎo)力等方面的內(nèi)容，具有很高的實(shí)用性，使我受益匪淺。
其次，培訓(xùn)方法的選擇也至關(guān)重要。在傳統(tǒng)的人力培訓(xùn)中，教師居于主導(dǎo)地位，學(xué)生被動(dòng)接受知識。但在我參加的這次培訓(xùn)中，采用了多種互動(dòng)式的培訓(xùn)方法，如小組討論、角色扮演等，讓我感受到了積極參與和合作學(xué)習(xí)的樂趣。通過與他人合作，我不僅能夠吸收他們的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)，還能夠提升自己的表達(dá)和溝通能力。這種互動(dòng)式的培訓(xùn)方法，不僅提高了學(xué)習(xí)效果，也增強(qiáng)了我對培訓(xùn)內(nèi)容的記憶和理解。
再次，培訓(xùn)效果的評估是培訓(xùn)過程中不可或缺的一環(huán)。通過對培訓(xùn)效果的評估，可以及時(shí)了解培訓(xùn)的成果，查漏補(bǔ)缺，為后續(xù)的培訓(xùn)提供有價(jià)值的參考。在我參加的這次培訓(xùn)中，采用了問卷調(diào)查、小組討論等方法對培訓(xùn)效果進(jìn)行評估。通過這些評估，我能夠判斷自己對培訓(xùn)內(nèi)容的掌握程度，并發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。只有不斷地進(jìn)行評估與反思，才能夠取得持續(xù)的進(jìn)步。
最后，培訓(xùn)應(yīng)該是持續(xù)性的。人力培訓(xùn)不能一蹴而就，而是一個(gè)長期的過程。在我參加的這次培訓(xùn)中，培訓(xùn)師強(qiáng)調(diào)了培訓(xùn)的持續(xù)性，鼓勵(lì)我們在培訓(xùn)結(jié)束后繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐。我深刻認(rèn)識到，只有不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能夠不斷提升自己的能力和競爭力。因此，我打算制定一個(gè)個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃，定期查漏補(bǔ)缺，不斷提升自己的專業(yè)知識和技能。
在這次人力培訓(xùn)中，我從培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方法、培訓(xùn)效果和培訓(xùn)持續(xù)性等方面獲得了很多寶貴的體會和心得。我相信，只要不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，積極投入到人力培訓(xùn)中，我一定能夠取得長足的進(jìn)步，為企業(yè)的發(fā)展和個(gè)人的成長做出更大的貢獻(xiàn)。
人力培訓(xùn)心得體會篇十四
應(yīng)集團(tuán)公司人才資源中心安排，20xx年2月1日至2日，我有幸參加了中國勞動(dòng)保障報(bào)社在北京主辦的“481號廢止后的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償支付實(shí)務(wù)、179號廢止后的通知送達(dá)實(shí)務(wù)技巧、違紀(jì)職工與特殊職工的管理、處理實(shí)務(wù)技巧、暨醫(yī)療期與各類假期管理與人工成本風(fēng)險(xiǎn)管控”培訓(xùn)。這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)對我來說是一次非常難得的機(jī)會，兩天的時(shí)間、兩位業(yè)內(nèi)專業(yè)老師的授課，使我受益匪淺。
20xx年11月24日，人力資源和社會保障部下發(fā)了《關(guān)于第五批宣布失效和廢止文件的通知》（人社部發(fā)〔20xx〕87號），向社會宣布失效或廢止了102個(gè)文件，其中就包括勞部發(fā)【1994】481號《違反和解除勞動(dòng)合同的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償辦法》和勞辦發(fā)【1995】179號《關(guān)于通過新聞媒介通知職工回單位并對逾期不歸者按自動(dòng)離職或曠工處理問題的復(fù)函》。兩個(gè)文件廢止后，涉及到“經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金如何實(shí)施分段計(jì)算”、“如何向勞動(dòng)者有效送達(dá)通知”等棘手的問題；與此同時(shí)，《勞動(dòng)合同法》實(shí)施后，“企業(yè)如何依法處理違紀(jì)員工”、“如何避免勞動(dòng)爭議和用人單位敗訴”、“特殊員工如何依法管理”……這一系列問題，對用人單位來說至關(guān)重要，也正是我們實(shí)際工作中時(shí)常會遇到的難題。為期兩天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，課程設(shè)置緊湊有序，學(xué)習(xí)內(nèi)容關(guān)聯(lián)性極強(qiáng)，即有政策性、理論性、又具實(shí)用性和有效性。
第一部分是勞部發(fā)【1994】481號廢止后的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金支付實(shí)務(wù)。481號文件廢止后，已有新規(guī)定替代，即：《勞動(dòng)合同法》及其《勞動(dòng)合同法實(shí)施條例》。關(guān)于經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償，《勞動(dòng)合同法》第97條中規(guī)定：本法施行之日存續(xù)的勞動(dòng)合同在本法施行后解除或者終止，依照本法第46條規(guī)定應(yīng)當(dāng)支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償?shù)?，?jīng)濟(jì)補(bǔ)償年限自本法施行之日起計(jì)算；本法施行前按照當(dāng)時(shí)有關(guān)規(guī)定，用人單位應(yīng)當(dāng)向勞動(dòng)者支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償?shù)模凑债?dāng)時(shí)有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。46條中所提及的用人單位向勞動(dòng)者支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償，又分為若干的情形：用人單位未按照勞動(dòng)合同約定提供勞動(dòng)保護(hù)或者勞動(dòng)條件的、未及時(shí)足額支付勞動(dòng)報(bào)酬的、未依法為勞動(dòng)者繳納社會保險(xiǎn)費(fèi)的、用人單位的規(guī)章制度違反法律法規(guī)損害勞動(dòng)者權(quán)益的……勞動(dòng)者可以解除勞動(dòng)合同；用人單位與勞動(dòng)者協(xié)商一致，可以解除勞動(dòng)合同；用人單位因勞動(dòng)者不能勝任工作等情形可以解除勞動(dòng)合同……《勞動(dòng)合同法》中均做出了相應(yīng)規(guī)定。
第二部分是勞辦發(fā)【1995】179號廢止后的通知送達(dá)實(shí)務(wù)技巧。單位對職工的通知送達(dá)具有非常的重要性，若引發(fā)勞動(dòng)爭議，通知送達(dá)是否合法直接決定勞動(dòng)爭議的勝敗。179號廢止后，通知送達(dá)的法律適用《民事訴訟法》、法發(fā)（20xx）19號《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)民事送達(dá)工作的若干意見》、法釋[20xx]13號《人民法院關(guān)于以法院專遞方式郵寄送達(dá)民事訴訟文書的若干規(guī)定》。看似簡單的一項(xiàng)工作，可能平時(shí)我們都不一定特別注意、注重，但其均有嚴(yán)格的法律規(guī)定。就拿送達(dá)方式來講，包括：直接送達(dá)、留置送達(dá)、電子送達(dá)、郵寄送達(dá)、公告送達(dá)。雖然有這么多的送達(dá)方式，但不是隨意采取任何一種都行，而是有講究、有步驟的。
第三部分是違紀(jì)職工處理與勞動(dòng)爭議防范。一個(gè)單位中，難免會有個(gè)別違紀(jì)職工，廣義的違紀(jì)是指違反法律、法規(guī)、規(guī)章制度以及合同約定的行為，狹義的違紀(jì)是指違反用人單位規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律的行為。職工違紀(jì)，單位通常都會進(jìn)行相應(yīng)的處罰、處理，可一旦操作不當(dāng)，就會引發(fā)勞動(dòng)爭議。因此，處理違紀(jì)職工，單位必須要事實(shí)清楚講證據(jù)、法律準(zhǔn)確講依據(jù)、程序合法講流程，其中：證據(jù)是重點(diǎn)，所以單位要樹立證據(jù)收集意識、證據(jù)保管意識、證據(jù)保護(hù)意識、反證據(jù)搜集意識等。
第四部分是特殊員工的管理與處理。包括：長期“兩不找人員”與檔案滯留人員的管理與處理，“三期”員工的管理與處理、患病員工的管理與處理、關(guān)鍵崗位員工管理等內(nèi)容。針對特殊員工，國家有相應(yīng)的法律、法規(guī)，許多省市制定有地方標(biāo)準(zhǔn)。單位在加強(qiáng)管理的同時(shí)，如果計(jì)劃處理特殊員工，必須要進(jìn)行權(quán)衡，必須要有理有據(jù)。授課的朱國豐老師通過許多典型案例、通過提問互動(dòng)，深入淺出地講解，針對不同情形，提出了許多合理化建議。
第五部分是假期管理與休假制度設(shè)計(jì)。常見的假期包括法定休假日、探親假、帶薪年休假、婚喪假、病假、產(chǎn)假、事假、停工留薪期、其他假期等。法定休假日安排勞動(dòng)者工作的、安排勞動(dòng)者延長工作時(shí)間的、休息日安排勞動(dòng)者工作又不能安排補(bǔ)休的，用人單位應(yīng)分不同情形支付工資報(bào)酬。只計(jì)算工作日的假期包括帶薪假、事假、喪假，婚假則是根據(jù)各地規(guī)定的時(shí)間確定；連續(xù)計(jì)算的假期包括病假、產(chǎn)假、停工留薪期、探親假、超過7天的婚假。醫(yī)療期內(nèi)的病假、產(chǎn)假、停工留薪期、喪假，屬于職工請了單位必須批準(zhǔn)的；婚假、帶薪假、探親假則是屬于應(yīng)當(dāng)給予但單位有權(quán)確定休假時(shí)間的；事假則是可批可不批的休假?；閱始佟⑻接H假、帶薪假、產(chǎn)假、停工留薪期、病假均有相應(yīng)的規(guī)定需要支付工資；事假則無需支付工資。
通過兩天緊張的學(xué)習(xí)，我獲取了新的業(yè)務(wù)知識，讓我更進(jìn)一步認(rèn)識到了人力資源管理的重要性，也認(rèn)識到了自己在工作中的差距和不足。更重要的是，所學(xué)內(nèi)容都具有關(guān)聯(lián)性，不能單獨(dú)采用某一個(gè)法律法規(guī)去判斷、處理，培訓(xùn)學(xué)習(xí)后自己還需要將新接受的知識繼續(xù)消化、理解，最終達(dá)到學(xué)以致用，切實(shí)提高自己在實(shí)際工作中的業(yè)務(wù)能力和處理問題的水平。
人力培訓(xùn)心得體會篇十五
近年來，隨著社會的不斷發(fā)展和競爭的加劇，人力資源培訓(xùn)已經(jīng)成為企業(yè)不可或缺的一個(gè)環(huán)節(jié)。在我所在的公司，每年都會安排不同的培訓(xùn)課程，用以提高員工的專業(yè)技能和素質(zhì)，在競爭中保持領(lǐng)先。通過多年的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，我深深地認(rèn)識到了人力培訓(xùn)的重要性，從中得到了不少啟示和感悟?，F(xiàn)在，我想和大家分享一下我在人力培訓(xùn)中的心得與體會。
第二段：如何選擇培訓(xùn)課程？
首先，為了讓培訓(xùn)課程有助于企業(yè)和個(gè)人的成長，我們需要根據(jù)自己和公司的需求選擇合適的培訓(xùn)課程。無論是針對專業(yè)技能的課程，還是針對管理與領(lǐng)導(dǎo)力的課程，都需要根據(jù)自己的工作性質(zhì)和職業(yè)規(guī)劃來選擇。此外，在選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí)，要注意其師資力量、教學(xué)質(zhì)量和課程設(shè)置等方面，以免花錢負(fù)責(zé)還事倍功半。
第三段：如何參與培訓(xùn)？
其次，在參與培訓(xùn)時(shí)，要盡可能地投入其中，認(rèn)真聽講、積極思考、勤于記筆記。培訓(xùn)課程中的知識點(diǎn)和寶貴的經(jīng)驗(yàn)，是我們邁向成功的必要支撐。此外，與其它學(xué)員交流分享心得，不僅可以更好地學(xué)習(xí)，還可以拓展人脈和資源，有助于個(gè)人職業(yè)發(fā)展。
第四段：如何貫徹落實(shí)培訓(xùn)成果？
最后，要讓培訓(xùn)不只是一場為了紙面效果而進(jìn)行的過場活動(dòng)，要貫徹落實(shí)培訓(xùn)成果，使其在實(shí)際工作中發(fā)揮出效果。這就需要我們在學(xué)習(xí)過程中，不僅要掌握到實(shí)質(zhì)性的知識和技能，還要有足夠的自我驅(qū)動(dòng)力和負(fù)責(zé)任心，想著如何將所學(xué)的應(yīng)用于實(shí)際工作中，讓自己成為真正有思想、有智慧、有執(zhí)行力的員工。
第五段：總結(jié)。
人力培訓(xùn)是企業(yè)和自身不斷進(jìn)步的關(guān)鍵，而如何選擇好課程、積極參與、貫徹落實(shí)以及不斷反思和總結(jié)，也是實(shí)現(xiàn)自身發(fā)展和企業(yè)進(jìn)步的必要手段。因此，我們不能把人力培訓(xùn)看成是一項(xiàng)普通的任務(wù)，應(yīng)該從中發(fā)現(xiàn)價(jià)值，吸取精髓，不斷提高自己和公司整體能力，讓培訓(xùn)真正成為一種生動(dòng)、深刻、有益的體驗(yàn)。
人力培訓(xùn)心得體會篇十六
我是xx，目前在人力資源部工作，已入職1個(gè)半月。新員工培訓(xùn)終于在翹首期盼中到來，對于新員工的培訓(xùn)，我是帶著期望來的。1天緊張有序的課程下來，真心感覺沒有白來。老師帥，小伙伴贊，企業(yè)棒，這是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上，奮斗不息的團(tuán)隊(duì)，我發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)愛上xx了。
在一天的課程中，我先后學(xué)習(xí)了公司企業(yè)文化、管理制度以及創(chuàng)始人的商業(yè)計(jì)劃ppt演講，讓我這個(gè)工作好幾年的老鳥享受了一場洗禮。下面我將分享一下在這場洗禮中獲得的令人難忘的點(diǎn)。
盡快實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變、找準(zhǔn)個(gè)人定位、融入新的環(huán)境。公司的愿景是成為人力資源服務(wù)外包行業(yè)的no.1，霸氣有木有?那如何實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿景呢?這里不僅僅需要老x一個(gè)人的奮斗，更多需要在做所有小伙伴的奮斗。每一個(gè)小伙伴都應(yīng)該盡快轉(zhuǎn)變角色，快速找到自己的定位，積極融入新的環(huán)境。
著力培養(yǎng)責(zé)任意識、吃苦耐勞的意識。崗位有分工，責(zé)任無大小，這要求我們的小伙伴不僅是一個(gè)會做事、能做事的人，更多要求還得是一個(gè)會抗事的人。在培訓(xùn)之前，我和我的小伙伴已經(jīng)經(jīng)歷了一輪為期3天的慘無人道的野外軍事拓展。我想這個(gè)就絕對能展現(xiàn)什么叫吃苦耐勞的意識了。
時(shí)刻謙虛謹(jǐn)慎，心存敬畏之心。我是做產(chǎn)品的，這些產(chǎn)品最終都要給客戶使用的，而不是停留在紙面上。我們要面對的是大浪淘沙的外部市場環(huán)境還有人力咨詢行業(yè)同行精英，市場是檢驗(yàn)產(chǎn)品好不好的唯一標(biāo)尺。在平常工作中我們應(yīng)該為百分之一的不完美付出百分百的努力，我們的眼里容不下一絲絲的不完美。
沒有任何事情是理所當(dāng)然的，一切需要感恩。我們所有的工作都不是孤立存在的，我們需要同身邊的小伙伴進(jìn)行合作，你的成功不僅僅是你一個(gè)人，首先公司給了你一個(gè)施展才華的平臺，其次身邊的小伙伴給予了積極的幫助，最后我們的背后還有理解我們工作的家人。心懷感恩，輕裝上陣，讓夢想插上感恩的翅膀。
堅(jiān)持到底，不輕言放棄。羅曼羅蘭曾說：“與其花很多時(shí)間和精力去鑿很多淺井，不如花同樣的時(shí)間和精力去挖一口深井。如果一個(gè)人能專心地做一件事情，反而更加容易出成就。對于年輕的職場人來說，如果能在一個(gè)崗位上堅(jiān)持更久，那么成功的幾率更大。”只要你付出了，總有一天，你的回報(bào)終將大于你的付出。
最后衷心的感謝一同參與培訓(xùn)的小伙伴，你們積極向上，你們自信滿滿，讓培訓(xùn)的課程充滿了歡聲笑語;感謝為了此次培訓(xùn)默默付出的培訓(xùn)老師，你們工作嚴(yán)謹(jǐn)，你們詼諧幽默，為我們奉上了一場精彩無比的新人培訓(xùn)。
人力培訓(xùn)心得體會篇十七
20xx年7月17日—18日，于社會主義學(xué)院參加了我所舉辦的人力資源管理培訓(xùn)學(xué)習(xí)。席間講課老師對人力資源管理體系進(jìn)行了詳盡細(xì)致的介紹，并結(jié)合講解的內(nèi)容，通過剖析針對性的案例，有效的提高了我對人力資源管理方面的認(rèn)識。現(xiàn)將本次學(xué)習(xí)的心得體會小結(jié)如下：
1、經(jīng)過本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識到了科學(xué)運(yùn)用人力資源管理方法的重要性。
在日常工作中，以積極的態(tài)度，有效運(yùn)用人力資源管理的smart法則，合理安排工作，通過使用工作日志、工作看板等管理手段，積極完成工作；及時(shí)跟蹤項(xiàng)目進(jìn)度，以科學(xué)發(fā)展的態(tài)度，通過過程控制、持續(xù)改進(jìn)等方法，逐步實(shí)現(xiàn)人力資源管理的合理化，圓滿的完成工作任務(wù)。
2、經(jīng)過本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識到了提高客戶滿意度的重要性。
作為計(jì)劃員，在采購工作中應(yīng)充分發(fā)揮紐帶作用，縱向上密切聯(lián)系采購申請部門、計(jì)劃管理部門、部門領(lǐng)導(dǎo)、招標(biāo)辦、采購員、倉儲員，對采購環(huán)節(jié)中的相關(guān)問題及時(shí)溝通、及時(shí)解決；橫向上及時(shí)同其他計(jì)劃員溝通采購信息，規(guī)范采購行為，充分合作。通過自我總結(jié)、自我反省等方式，努力提高內(nèi)、外部客戶的滿意度，營造良好的工作氛圍。
3、經(jīng)過本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識到了合理化建議的重要性。
在日常工作中，對發(fā)現(xiàn)的具體問題，具體分析，并提出合適的解決方案。及時(shí)實(shí)施解決方案，并著力迅速解決問題，減少工作中出現(xiàn)的無效動(dòng)作，提高工作效率，提高工作積極性，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，并完善工作流程，以更快、更好、更優(yōu)的完成本職工作。
本次的人力資源管理培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我學(xué)習(xí)到了人力資源管理方面的諸多知識，豐富了自身素養(yǎng)。在今后的工作中，我將不斷學(xué)習(xí)，不斷實(shí)踐，在行動(dòng)中思考，在思考中行動(dòng)，運(yùn)用學(xué)習(xí)到的理論知識，努力實(shí)現(xiàn)工作的合理化、精細(xì)化、科學(xué)化、最優(yōu)化。
人力培訓(xùn)心得體會篇十八
人力培訓(xùn)是現(xiàn)代組織管理中不可或缺的一環(huán)，通過培訓(xùn)，可以提高員工的技能水平、激發(fā)工作潛力、促進(jìn)個(gè)人成長，并推動(dòng)整個(gè)組織的發(fā)展。在我參與的一次人力培訓(xùn)中，我深切地感受到了培訓(xùn)的重要性和對個(gè)人職業(yè)發(fā)展的推動(dòng)作用。下面，我將針對培訓(xùn)所收獲的知識和體會，進(jìn)行總結(jié)和分析，以期在今后的工作中能夠更好地應(yīng)用。
培訓(xùn)的第一階段是關(guān)于企業(yè)文化及價(jià)值觀的培訓(xùn)，通過學(xué)習(xí)，我了解到企業(yè)文化和價(jià)值觀是企業(yè)長期發(fā)展的基石，也是企業(yè)內(nèi)外部共同所認(rèn)同的核心理念。一個(gè)良好的企業(yè)文化和價(jià)值觀可以增強(qiáng)員工的凝聚力和向心力，提高員工的歸屬感和責(zé)任感。培訓(xùn)中，我深入了解了我們公司的文化和價(jià)值觀，并在實(shí)際工作中，努力將它們?nèi)谌氲阶约旱男袨橹?。通過培訓(xùn)，我清楚地認(rèn)識到企業(yè)文化和價(jià)值觀對員工的影響和引導(dǎo)作用，因此，我決定在今后的工作中，更加注重培養(yǎng)和踐行好企業(yè)文化和價(jià)值觀。
培訓(xùn)的第二階段是關(guān)于溝通技巧的培訓(xùn)，良好的溝通技巧是人力資源管理中必不可少的，它不僅能幫助員工更好地理解和執(zhí)行工作要求，還能增強(qiáng)員工之間的協(xié)作和團(tuán)結(jié)精神。通過培訓(xùn)，我學(xué)到了一些有效的溝通技巧，如傾聽、表達(dá)和非語言溝通等，這些技巧對我今后的工作將起到重要的指導(dǎo)作用。在實(shí)際應(yīng)用中，我積極與同事進(jìn)行溝通，并嘗試采用新學(xué)到的技巧，取得了一定的成效。我相信，在今后的工作中，通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我一定能夠進(jìn)一步提升自己的溝通能力，更好地與他人進(jìn)行有效的溝通。
培訓(xùn)的第三階段是關(guān)于團(tuán)隊(duì)合作的培訓(xùn)，團(tuán)隊(duì)合作是現(xiàn)代組織管理中非常重要的一環(huán)。通過培訓(xùn)，我深入了解到團(tuán)隊(duì)合作的重要性和價(jià)值，也學(xué)到了一些提高團(tuán)隊(duì)合作能力的方法和技巧。在培訓(xùn)中，我們通過小組合作的形式，完成了一些團(tuán)隊(duì)任務(wù)。這些任務(wù)不僅促使我們成員之間相互配合、相互支持，還讓我們深刻體會到只有通過團(tuán)隊(duì)合作，才能達(dá)到最好的效果。通過培訓(xùn)，我明白了團(tuán)隊(duì)合作的力量是無窮的，我將在今后的工作中更加注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作，積極倡導(dǎo)和踐行團(tuán)隊(duì)合作精神。
培訓(xùn)的第四階段是關(guān)于自我管理的培訓(xùn)，自我管理是提高工作效率和個(gè)人能力的關(guān)鍵所在。通過培訓(xùn)，我學(xué)到了一些有效的自我管理方法，如制定明確的目標(biāo)、合理規(guī)劃時(shí)間、良好的心態(tài)調(diào)控等。這些方法在培訓(xùn)后的實(shí)踐中，給我?guī)砹嗣黠@的成效，我感到自己的工作效率有了提升。通過這次培訓(xùn)，我認(rèn)識到自我管理是一項(xiàng)非常重要且需要不斷進(jìn)行的工作，我將在今后的工作中，時(shí)刻關(guān)注和提高自我管理能力，以實(shí)現(xiàn)個(gè)人和組織的共同發(fā)展。
通過這次人力培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，我不僅收獲了豐富的知識和技能，還加深了對人力資源管理的理解和認(rèn)識。我將把這次培訓(xùn)所學(xué)到的知識和體會應(yīng)用到今后的工作中，以達(dá)到更好的效果。同時(shí)，我也認(rèn)識到培訓(xùn)是一項(xiàng)長期而持續(xù)的工作，我會積極參加各類培訓(xùn)，不斷學(xué)習(xí)和提升自己，以更好地適應(yīng)和應(yīng)對未來的工作挑戰(zhàn)。
人力培訓(xùn)心得體會篇十九
在這個(gè)競爭激烈的社會，人力資源和人才是企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵。為此，企業(yè)要不斷提高員工的技能和能力，提高企業(yè)的競爭力。人力培訓(xùn)是一種重要的手段，它可以幫助員工不斷地提高自己的能力技能，讓企業(yè)更具有競爭力。在我參加的人力培訓(xùn)班中，我學(xué)到了很多，以下是我的個(gè)人體會和感受。
第一段：人力培訓(xùn)的目的和重要性
人力培訓(xùn)是一個(gè)全面的管理過程，旨在改善員工的工作技能、知識和態(tài)度。它恰當(dāng)?shù)墓芾砜梢詭椭鷨T工不斷提高自己在工作中的技能，提高他們的工作效率和執(zhí)行能力，提高企業(yè)的競爭力和經(jīng)濟(jì)效益。對于企業(yè)、員工和社會來講，人力培訓(xùn)的重要性都不言而喻。通過人力培訓(xùn)，員工能夠不斷更新自己的知識技能，提高他們的職業(yè)素養(yǎng)，增強(qiáng)他們的競爭力。企業(yè)能夠發(fā)揮最大的效益和生產(chǎn)力，加強(qiáng)組織效率。
第二段：我在人力培訓(xùn)中學(xué)到了什么
在人力培訓(xùn)中，我學(xué)到了很多知識和技能。首先，在職業(yè)生涯發(fā)展方面，我更加了解自己的潛力，把握自己的職業(yè)發(fā)展方向，提高了自己的自信心和能力;其次，在團(tuán)隊(duì)合作方面，我更加了解了與同事、上級溝通的重要性，學(xué)會了如何構(gòu)建開放、互動(dòng)的工作氛圍;最后，在工作方法和技巧方面，我掌握了更多的工作技能，提高了自己的工作效率和執(zhí)行力。
第三段：人力培訓(xùn)帶來的收益和益處
通過人力培訓(xùn)，我在自身知識技能的提高、職業(yè)行為的改善、職業(yè)素養(yǎng)的提升等方面得到了實(shí)實(shí)在在的收益和益處。首先，能夠提高自己在工作中的價(jià)值，更加適應(yīng)企業(yè)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的需求。其次，能夠提高團(tuán)隊(duì)合作、溝通能力，從而提高自己的工作效益和團(tuán)隊(duì)合作效率。最后，積極參加人力培訓(xùn)能夠提高自己職業(yè)素養(yǎng)，提高表現(xiàn)和能力，符合企業(yè)的職業(yè)發(fā)展需要。
第四段：人力培訓(xùn)需要的建議
對于人力培訓(xùn)，我認(rèn)為，一定要符合實(shí)際需要，結(jié)合工作中的特殊需求和個(gè)人自己的發(fā)展需要，選擇適合自己的人力培訓(xùn)。其次，在參加人力培訓(xùn)的過程中，需要抱著一種積極的心態(tài)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，并且切實(shí)抓好學(xué)習(xí)方法，從而真正做到學(xué)以致用，達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。
第五段：結(jié)論
人力培訓(xùn)是一個(gè)非常重要的培訓(xùn)方式，沒人可以預(yù)測未來的事情，但通過不斷學(xué)習(xí)和提高，能讓自己有足夠的準(zhǔn)備去迎接未來的挑戰(zhàn)。在人力培訓(xùn)中，我們不僅能夠?qū)W習(xí)新技能、新方法，更能對自己的職業(yè)發(fā)展思考，更了解自己的優(yōu)勢和劣勢，并及時(shí)調(diào)整優(yōu)化自己。通過不斷提高自己職業(yè)素養(yǎng)，提高表現(xiàn)和能力，進(jìn)而使自己更符合企業(yè)的發(fā)展需求。
人力培訓(xùn)心得體會篇二十
11月26日上午，我院承辦的河南省醫(yī)院協(xié)會人力資源管理分會成立大會暨學(xué)術(shù)研討會如期舉行，王勇副院長帶來《實(shí)施人才興院戰(zhàn)略，助力醫(yī)院持續(xù)健康發(fā)展》的專題講座。
王院長首先介紹了現(xiàn)代醫(yī)院人力資源管理的內(nèi)涵與發(fā)展階段，從醫(yī)療供給側(cè)改革、“健康中國2030”規(guī)劃綱要等方面分析了人力資源管理的重要性，強(qiáng)調(diào)了人力資源管理的核心是以人為本，通過有效的管理使得員工發(fā)揮最大主觀能動(dòng)性。
隨后他從現(xiàn)代醫(yī)院人力資源管理的現(xiàn)狀分析入手，總結(jié)了現(xiàn)代醫(yī)院人力資源管理中出現(xiàn)的各種問題，并針對這些問題的提出了自己的想法，總結(jié)概括為醫(yī)院人力資源管理的“123456”即1個(gè)理念，2個(gè)目標(biāo)，3個(gè)機(jī)制，4個(gè)智能，5個(gè)原則，6個(gè)模塊。他提出醫(yī)院的管理者要更新管理理念，不能把員工視為成本單元，應(yīng)該視員工為有價(jià)值的重要資源。
最后王院長從我院院情出發(fā)，從制定科學(xué)的規(guī)劃、人才培養(yǎng)制度的建立、人才梯隊(duì)的優(yōu)化、科研平臺的搭建、人才管理機(jī)制的創(chuàng)新五個(gè)方面介紹了我院在人力資源管理的實(shí)踐中的具體做法與所取得的成就，并重點(diǎn)介紹了對未來醫(yī)院人力資源管理的幾點(diǎn)思考與感悟，提出了醫(yī)院人力資源管理的新標(biāo)準(zhǔn)：溝通、共識；信任、承諾；尊重、自主；服務(wù)、支持；創(chuàng)新、學(xué)習(xí)；合作、支援；授權(quán)、賦能。
通過近三個(gè)小時(shí)的分享，我對人力資源管理有了更深入的理解，也有了一些感悟：
一是隨著醫(yī)改的推進(jìn)，公立醫(yī)院的發(fā)展也面臨著競爭壓力加大的形勢。從專業(yè)技術(shù)來看，醫(yī)院之間的確有差別，但是醫(yī)院運(yùn)營情況的好壞關(guān)鍵在于管理，而人是管理的核心。如何把人才與醫(yī)院的文化和發(fā)展綱要結(jié)合起來是人力資源管理的關(guān)鍵。人力資源的重要職能，就在于通過對醫(yī)院人力資源最有效的整合和運(yùn)用而使醫(yī)院的運(yùn)營效果達(dá)到最優(yōu)化。
二是人力資源管理不僅要把每個(gè)人作為個(gè)體來看，也要發(fā)揮組合的力量，形成團(tuán)隊(duì)凝聚力。好的人力資源管理就是要充分發(fā)揮每個(gè)人的能力，讓1+12，從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度考慮就是要達(dá)到人力資源的最優(yōu)化配置。
最后，除了搭建展示的平臺，學(xué)習(xí)平臺的搭建同樣重要。有統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，知識每三到五年就會完成一次更新，如果疏于學(xué)習(xí)，那么最終也會反映到管理無序上面來。然而對人才的培育不能一視同仁，要根據(jù)不同的需求進(jìn)行差別化的培育，有的放矢，才能讓人才培育落腳到提升經(jīng)濟(jì)成效和管理效率上來。
人力培訓(xùn)心得體會篇二十一
在公司的領(lǐng)導(dǎo)下，我參加了一個(gè)關(guān)于《人力資源管理》的講座。在這節(jié)課上，聽完講座后，我感受到了很多，也感受到了很多，主要有以下幾點(diǎn)：
個(gè)人的能力是有限的，只有進(jìn)入團(tuán)隊(duì)的力量是無窮無盡的。一支好的團(tuán)隊(duì)必須首先團(tuán)結(jié)起來。其次，我們應(yīng)該學(xué)會相互學(xué)習(xí)，學(xué)會寬容和理解。團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)該更多地為對方而改變。如果他們不寬容，他們就會兼容。如果他們不理解，他們就會互相理解。這樣，每個(gè)人都能做得更好，而個(gè)人的進(jìn)步卻微乎其微。團(tuán)隊(duì)的一大進(jìn)步，如果每個(gè)人都粗心大意，交換可能是整個(gè)團(tuán)隊(duì)的滅亡。
我們都應(yīng)該有積極主動(dòng)的態(tài)度，生活和工作，每個(gè)人都要面對太多的人和事情，太多了。也許激情不是，也許，消極的態(tài)度，但必須理解他們的職責(zé)，責(zé)任，積極主動(dòng)、全力以赴去工作。
我們浪費(fèi)了太多年的青春，但人們必須懂得珍惜現(xiàn)在和未來，珍惜身邊的人和事物，珍惜商機(jī)和展示我們的平臺，感謝周圍的人，感謝社會，感恩的企業(yè)，感恩的領(lǐng)導(dǎo)給了我對我工作的支持和信任。感謝我的同事幫助我，感謝企業(yè)給我機(jī)會工作和展示平臺。
時(shí)間是最大的一個(gè)延遲，期待依靠在未來，當(dāng)有事情，有時(shí)間去做這件事，明天做，做后，等，是一種最浪費(fèi)時(shí)間的壞習(xí)慣。拖延是一種對失敗的恐懼，恐懼不如人，但它會使我們筋疲力盡，不僅無用，而且浪費(fèi)時(shí)間，所以要養(yǎng)成立即做事的習(xí)慣，現(xiàn)在就做，做好它。我們不僅可以克服拖延的壞習(xí)慣，隨著時(shí)間的推移，我們會培養(yǎng)出果斷的智慧和勇氣，所以馬上去做。
以上是我在課堂上的收獲，我知道我的感覺不是很深，但我會繼續(xù)這樣下去。
最后，我希望公司能站得更高，看得更遠(yuǎn)，走得更遠(yuǎn)，我會全力以赴的。
人力培訓(xùn)心得體會篇一
在現(xiàn)代企業(yè)中，公司的生命力和發(fā)展離不開員工的不斷提升和發(fā)展。因此，員工培訓(xùn)作為企業(yè)管理的重要組成部分，在不斷追求卓越的企業(yè)管理和提高企業(yè)核心競爭力的過程中，不可或缺。本文將結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷，探討公司人力培訓(xùn)的心得體會。
第二段：培訓(xùn)之意義。
員工培訓(xùn)有很多種方式，如內(nèi)部資源的培訓(xùn)、外部資源的培訓(xùn)等。無論哪種方式，員工培訓(xùn)的必要性都不言而喻，因?yàn)樗梢詭椭鷨T工不斷提升個(gè)人能力和業(yè)務(wù)水平，增強(qiáng)企業(yè)的核心競爭力。在公司里，我參加了很多形式的培訓(xùn)和課程，這些培訓(xùn)不僅讓我更快速地融入公司文化和團(tuán)隊(duì)中，更是增加了我的自信和成就感。
第三段：培訓(xùn)之效果。
成長經(jīng)歷讓我認(rèn)識到，員工培訓(xùn)不僅需要自身的努力和付出，更需要企業(yè)對員工不斷的支持和投資。通過公司的培訓(xùn)課程，我們可以接觸到更多世界前沿的管理理論和經(jīng)驗(yàn)實(shí)踐，這種數(shù)碼化、個(gè)性化和高效化的培訓(xùn)方式讓我們在工作中不斷創(chuàng)新、交換思想和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，幫助每一個(gè)員工更快速地適應(yīng)一個(gè)快速變化的社會。
第四段：未來的挑戰(zhàn)。
作為一個(gè)在快速變化的互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境中廝殺的公司，未來的挑戰(zhàn)將會更大，因此納入公司培訓(xùn)資源的新的技術(shù)與方法，可以使公司員工更加靈活和敏捷、更具有創(chuàng)新能力。我們應(yīng)該學(xué)會擁抱變化、繼續(xù)學(xué)習(xí)，提升自己，在未來的工作和生活中更好地站穩(wěn)腳跟。
第五段：結(jié)束語。
總之，公司人力培訓(xùn)是企業(yè)穩(wěn)步發(fā)展必不可少的一部分。分享了在公司接受培訓(xùn)所得到的心得體會，作為員工，我們應(yīng)該不斷發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的機(jī)會，開闊自己的眼界和技能，為公司的成功和自身的職業(yè)發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
人力培訓(xùn)心得體會篇二
隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展和技術(shù)的進(jìn)步，越來越多的人開始選擇在線學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。作為人力資源從業(yè)者，我也親身體驗(yàn)了線上人力培訓(xùn)，并在其中獲得了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。以下是我對線上人力培訓(xùn)的心得體會。
首先，在線人力培訓(xùn)給我提供了一個(gè)更加靈活自由的學(xué)習(xí)環(huán)境。相較于傳統(tǒng)的培訓(xùn)模式，線上培訓(xùn)不再受時(shí)間和地點(diǎn)的限制。我可以在自己方便的時(shí)間，選擇合適的地點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí)。這對于我這樣一個(gè)工作繁忙的人來說，是非常重要的。在外出開會或者休閑度假的時(shí)候，我可以隨時(shí)隨地通過手機(jī)或電腦進(jìn)行學(xué)習(xí)。這樣的靈活性讓我的學(xué)習(xí)過程更加舒適和高效。
其次，線上人力培訓(xùn)提供了更多的學(xué)習(xí)資源。傳統(tǒng)的培訓(xùn)通常只提供課堂講義和教材。而在線培訓(xùn)則擁有豐富多樣的學(xué)習(xí)資源，如視頻教學(xué)、在線講座、案例分析、論壇互動(dòng)等。通過這些資源，我可以更加全面地了解知識和技能。例如，在學(xué)習(xí)人力資源管理方面的課程時(shí)，我可以觀看真實(shí)企業(yè)的案例分析視頻，聽取業(yè)界專家的講座，與其他學(xué)員進(jìn)行在線討論，從而獲得更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和理論知識。
第三，線上人力培訓(xùn)鼓勵(lì)了更多的自主學(xué)習(xí)和交流。在線培訓(xùn)通常采用自主學(xué)習(xí)的模式，學(xué)員可以根據(jù)自己的興趣和需求來選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)進(jìn)度。這種方式賦予了學(xué)員更多的自主權(quán)和學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。此外，線上培訓(xùn)還提供了各種交流平臺，如在線論壇、學(xué)習(xí)群、社交媒體等，學(xué)員可以在這些平臺上與其他學(xué)員進(jìn)行互動(dòng)和交流。這種交流不僅可以加深對知識的理解和記憶，還可以擴(kuò)展自己的人脈圈子，獲取更多的學(xué)習(xí)資源和就業(yè)機(jī)會。
第四，線上人力培訓(xùn)提供了更加有效的培訓(xùn)評估和反饋機(jī)制。在線培訓(xùn)通常會對學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度和成績進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)測和評估。學(xué)員可以通過完成在線測試、參與課程討論等方式來展示自己的學(xué)習(xí)成果。這些評估活動(dòng)不僅能夠檢驗(yàn)學(xué)員的學(xué)習(xí)效果，還能夠幫助學(xué)員及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，并加以改進(jìn)。此外，線上培訓(xùn)還可以為學(xué)員提供導(dǎo)師和專家的遠(yuǎn)程輔導(dǎo)和指導(dǎo)，使學(xué)員能夠及時(shí)獲得專業(yè)的反饋和建議。這種及時(shí)的反饋和指導(dǎo)對于學(xué)員的學(xué)習(xí)效果和成長非常有幫助。
最后，線上人力培訓(xùn)帶給我更深層次的思考和洞察。在線培訓(xùn)課程通常會涵蓋行業(yè)前沿的理論和實(shí)踐，提供最新的國內(nèi)外人力資源管理的標(biāo)桿案例及研究成果。通過學(xué)習(xí)這些課程，我能夠更好地洞察和把握人力資源管理的發(fā)展趨勢和變化規(guī)律。與此同時(shí)，線上人力培訓(xùn)也為我提供了思考問題和解決問題的機(jī)會。通過開展在線討論、小組項(xiàng)目等活動(dòng)，我可以與其他學(xué)員一起思考和探討人力資源管理領(lǐng)域的難題，從而拓寬自己的思維和視野。
綜上所述，線上人力培訓(xùn)給我?guī)砹撕芏嗟谋憷蜋C(jī)會。它不僅使我能夠更加靈活自由地學(xué)習(xí)，還拓展了我的學(xué)習(xí)資源和交流渠道。同時(shí)，線上培訓(xùn)提供了更加有效的評估和反饋機(jī)制，幫助我不斷提高自己的學(xué)習(xí)效果。最重要的是，線上人力培訓(xùn)提供了更深層次的思考和洞察，使我能夠更好地把握和應(yīng)對人力資源管理的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。相信在不久的將來，線上人力培訓(xùn)將會成為人力資源培訓(xùn)的主流模式，也將為更多的人帶來更好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和發(fā)展機(jī)會。
人力培訓(xùn)心得體會篇三
人才是企業(yè)最重要的資源，因此在組織發(fā)展中，人力培訓(xùn)起著至關(guān)重要的作用。在我所在的部門，為了適應(yīng)市場需求的變化和員工個(gè)人發(fā)展的需要，特別開展了一次全員培訓(xùn)活動(dòng)。本文將結(jié)合我的親身經(jīng)歷，從培訓(xùn)的目的、內(nèi)容、方式、效果以及對我個(gè)人的影響等方面展開論述，分享我在這次培訓(xùn)中的心得體會。
第二段：培訓(xùn)目的
首先，我們明確了培訓(xùn)的目的。通過培訓(xùn)，部門的管理層希望提高員工的工作效率，提升綜合素質(zhì)和能力，使員工能夠更好地配合部門的戰(zhàn)略發(fā)展。此外，培訓(xùn)還意在培養(yǎng)員工的團(tuán)隊(duì)合作意識和創(chuàng)新思維，以提高部門整體執(zhí)行力和創(chuàng)新能力。
第三段：培訓(xùn)內(nèi)容與方式
接下來，我將介紹培訓(xùn)的具體內(nèi)容和方式。我們的培訓(xùn)內(nèi)容主要涵蓋了溝通技巧、工作計(jì)劃與目標(biāo)管理、團(tuán)隊(duì)建設(shè)和創(chuàng)新思維等方面。在培訓(xùn)方式上，采用了多種形式，包括面對面的講授、案例分析和角色扮演、小組討論和團(tuán)隊(duì)合作等。這種多元化的培訓(xùn)方式既能激發(fā)員工的學(xué)習(xí)興趣，又能夠更好地將理論知識轉(zhuǎn)化為實(shí)際應(yīng)用能力。
第四段：培訓(xùn)效果
接受完培訓(xùn)后，我深刻感受到培訓(xùn)帶給我的改變。首先，我的溝通能力得到了顯著提升。培訓(xùn)中，我學(xué)會了更好地傾聽他人的意見，有效表達(dá)自己的觀點(diǎn)，從而在團(tuán)隊(duì)合作中更加順暢高效地和同事們進(jìn)行溝通。其次，我的工作計(jì)劃與目標(biāo)管理能力得到了提高。通過合理規(guī)劃自己的工作流程，并明確工作目標(biāo)，我能夠更好地掌握工作重點(diǎn)和時(shí)間分配，提高了工作效率。最后，培訓(xùn)還增強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)合作意識和創(chuàng)新思維。我更加重視與團(tuán)隊(duì)成員之間的協(xié)作，積極參與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，同時(shí)也鼓勵(lì)自己敢于挑戰(zhàn)和嘗試。
第五段：心得體會
對于這次培訓(xùn)，我有一些深刻的心得體會。首先，培訓(xùn)是全員共同參與的活動(dòng)，需要每個(gè)人都能夠投入其中，主動(dòng)學(xué)習(xí)和應(yīng)用。其次，培訓(xùn)內(nèi)容的選擇要與部門的發(fā)展戰(zhàn)略緊密相連，既要滿足員工個(gè)人發(fā)展的需要，又要符合企業(yè)的長遠(yuǎn)規(guī)劃。最后，培訓(xùn)應(yīng)該是一個(gè)創(chuàng)新和激勵(lì)的過程，不僅僅是傳授知識，更重要的是激發(fā)員工學(xué)習(xí)的熱情和愿望，讓他們能夠在培訓(xùn)中得到實(shí)際的收獲。
總結(jié)：
通過這次部門人力培訓(xùn)，我深刻體會到了培訓(xùn)的重要性。培訓(xùn)在提高員工素質(zhì)和能力的同時(shí)，也為部門的戰(zhàn)略發(fā)展提供了有力支持。通過這次培訓(xùn)，我個(gè)人獲得了很多的收獲，不僅在工作中能夠更加高效地與同事合作，也在個(gè)人成長方面有了很大的提升。因此，我將會繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，不斷提升自己的能力，為部門的發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量。
人力培訓(xùn)心得體會篇四
特別感謝公司組織的《非人力資源經(jīng)理的人力資源治理》的培訓(xùn)，一開頭接到培訓(xùn)通知時(shí)，抵觸心理還是蠻重的，總認(rèn)為人力資源治理離我所處的崗位還很遙遠(yuǎn)，八竿子打不著的事怎么拉我們?nèi)ヅ嘤?xùn)的？可是當(dāng)坐下來承受培訓(xùn)開頭，我就被李教師的課程深深的吸引了。
開篇第一章，教師就介紹了優(yōu)秀經(jīng)理的成長之路，以前我們總認(rèn)為做好一個(gè)主管，業(yè)績是第一位的，而沒有好好考慮過，業(yè)務(wù)的增長需要哪些元素來支撐，自己？團(tuán)隊(duì)？特殊是團(tuán)隊(duì)的'成長靠什么？這些都是非人力資源經(jīng)理的人力資源治理來實(shí)現(xiàn)的。作為分公司市場拓展部的主管，我始終有許多的困擾，招人時(shí)的選擇（選才），人員到崗后的治理（用才）、人員達(dá)不到要求后的培育（育才）、人員到達(dá)公司要求后的留用（留才），每一個(gè)環(huán)節(jié)都是我們的必經(jīng)之路，但經(jīng)過教師的總結(jié)，就感覺思路一下清楚起來了，這就是我參與這次培訓(xùn)最大的收獲。
教師通過《兔子吃狼》的故事給我們形象的解釋了選才、用才、育才、留才的四個(gè)步驟，獅子和老虎分別選了兔子和羚羊作為他們的員工，可是故事的進(jìn)展結(jié)果完全不一樣，這就告知我們一點(diǎn)，選才是治理的第一步，也是最為關(guān)鍵的一步，人才選不正確，下面的全部東西都是扯淡，回憶我們的職業(yè)生涯，往往輸在起跑線上，特殊是在人員編制缺乏的狀況下，經(jīng)常昏了頭，明明知道中國有句古話叫“寧缺毋濫”，可是到了工作上就先想著把人招到位，先用起來再說，后續(xù)的事情根本不考慮，事實(shí)證明，這肯定是個(gè)錯(cuò)誤的打算，我們分公司就經(jīng)常碰見這樣的問題，招人的時(shí)候，明明認(rèn)為此人根本不滿意崗位需求，可是總是抱著幸運(yùn)的心抱負(fù)著先用用看，可是試用期一過，狐貍尾巴就露出來了，工作安排不下去，客戶不滿足，同事埋怨協(xié)作困難等等，問題就開頭暴露，而這個(gè)時(shí)候，作為主管總想著能轉(zhuǎn)變他，可是往往適得其反，把不適用的人放在不適合的崗位上，一是對公司不負(fù)責(zé)任，同時(shí)對員工本人也是不負(fù)責(zé)任的，所以選才是一個(gè)開頭，也是起跑線，假如起跑就比人家慢，后面想超越就很困難。
人力培訓(xùn)心得體會篇五
人力資源學(xué)習(xí)心得體會的詳細(xì)內(nèi)容如下：
本次課程系統(tǒng)的梳理了人力資源的各項(xiàng)管理操作，包括人力規(guī)劃、工作分析、招聘與配置、培訓(xùn)與開發(fā)、績效考核、薪酬福利、職涯發(fā)展、留才規(guī)劃及未來人力資源管理的展望等內(nèi)容。對于我來說，是一次比較好的休息和總結(jié)提煉的時(shí)間，首先應(yīng)該感謝的是公司給我這樣的機(jī)會。德魯克說過：管理的實(shí)踐不在于知，而不在行。學(xué)習(xí)也是一樣的，要把科技轉(zhuǎn)化成生產(chǎn)力，需要的是我們的不斷努力和持續(xù)追求。在這里，我想談?wù)剬W(xué)習(xí)后的幾點(diǎn)心得體會，不到之處，懇請大家斧正。
進(jìn)入21世紀(jì)，眾所周知，在企業(yè)產(chǎn)品如此同質(zhì)化、企業(yè)競爭格局越來越窄的今天，決定企業(yè)之間競爭力強(qiáng)弱的，即為公司的人員狀態(tài)、個(gè)人價(jià)值觀、團(tuán)隊(duì)凝聚力等等。一切事情都出自“人”手，始于“人”心，所以，如何調(diào)動(dòng)員工的積極性和創(chuàng)造力，增強(qiáng)員工的企業(yè)歸屬感，團(tuán)隊(duì)向心力等等，將是未來人力資源管理成敗的關(guān)鍵。
20xx年1月1日，新的勞動(dòng)合同法即將正式執(zhí)行，從小的層面上而言，是國家為了緩解社會矛盾，消除貧富差距、構(gòu)建和諧社會，而逐步將勞動(dòng)者的合法權(quán)益日益重視起來;從更長遠(yuǎn)一點(diǎn)來看，應(yīng)該是在如此經(jīng)濟(jì)全球化的今天，中國企業(yè)要想?yún)⑴c世界競爭，與國際頂尖企業(yè)“共舞”的話，不增強(qiáng)企業(yè)內(nèi)功，焉能與眾多高手一爭高下。所以，此法的出臺，應(yīng)該是中國企業(yè)“留優(yōu)劣汰”的一個(gè)先兆，或許有可能在未來的幾年，還會出臺一些比現(xiàn)在要求更嚴(yán)格的，對企業(yè)約束力更強(qiáng)的法規(guī)制度出臺(個(gè)人觀點(diǎn)，僅供參考)。怎么辦?怎么辦?怎么辦?好好地問問自己，現(xiàn)在對于企業(yè)人力資源從業(yè)者而言，應(yīng)該是緊密關(guān)注外部變化的同時(shí)，抓緊時(shí)間煉好內(nèi)功，提升企業(yè)抗“擊打”能力。首先要做的，是規(guī)范企業(yè)管理體制(崗位分析、績效考核、薪酬激勵(lì)等)，繼而形成具有企業(yè)特色的核心競爭力，可以理解為優(yōu)良的企業(yè)文化。這一條路，任重而道遠(yuǎn)，需要的不僅是企業(yè)主的雄心壯志，更多的是企業(yè)全體人員的緊步跟隨，共創(chuàng)輝煌。
大家坐下來聊天的時(shí)候，都是“引經(jīng)據(jù)典，侃侃而談”，但具體落到實(shí)際的問題上，總是有很多很多的抱怨、很多不滿。有些甚至自我都認(rèn)為：“這件事辦不到，企業(yè)還沒到那個(gè)水平，那件事不行，人員狀態(tài)沒達(dá)到，員工沒有向心力”等等。這是一種比較普遍的現(xiàn)象，面對這種困局與迷思，我們應(yīng)該怎么辦呢?自己本身都是做人力資源工作的，是為企業(yè)全體員工授業(yè)、解惑的，現(xiàn)在看來，很多時(shí)候，自己倒先“迷惑”起來了。在這里，我想說的是：一個(gè)人的成功、一個(gè)企業(yè)的成功，絕非偶然，應(yīng)該是很多的必然堆砌起來的?！坝邢敕ǎ瑳]執(zhí)行力，是小白兔”是馬云說的，我覺得非常有道理，一個(gè)人的核心價(jià)值怎樣體現(xiàn)，是看他轉(zhuǎn)換了多少他的知識成為真正推動(dòng)企業(yè)發(fā)展的源動(dòng)力。我們在給員工做職涯規(guī)劃的時(shí)候，應(yīng)該更多的是認(rèn)識到自己需要的是什么。我想是執(zhí)行力、執(zhí)行力還是執(zhí)行力，不過在這個(gè)過程中，也許更多的是需要你的堅(jiān)持、堅(jiān)韌和堅(jiān)強(qiáng)。
人力培訓(xùn)心得體會篇六
說真的，在沒有培訓(xùn)之前。我正處于迷茫之中，不知道怎么著手去開展工作。通過三天的培訓(xùn)，我學(xué)到了很多新的知識。懂得了許多做人的道理，也改變了原來的一些觀念。使我找到了新的起跑點(diǎn)。
培訓(xùn)的前兩天，由人事部x經(jīng)理給我們授課，讓我們了解了酒店的職業(yè)道德，酒店從業(yè)心理與心態(tài)，學(xué)習(xí)了有聲微笑服務(wù)與酒店行體規(guī)范，酒店禮儀及酒店意識與服務(wù)意識，酒店員工手冊和行為規(guī)范。而且保安部x經(jīng)理還教了我們許多消防知識。許多都是我們終生受益的知識，既教會了我們做事，還教會我們?nèi)绾巫鋈?，心態(tài)決定一切！我們應(yīng)懂得“批評是金，表揚(yáng)是銀”。如果犯錯(cuò)，不可逃避，應(yīng)正確對待，成年人要懂得為自己所做的事負(fù)責(zé)，不可消極對待。“人人為我，我為人人”。想想我們每天為別人服務(wù)，同時(shí)也得到別人的服務(wù)，所以我們服務(wù)于人時(shí)，要換位思考，以心換心，主動(dòng)、熱情、耐心地對待我們的客人，服務(wù)周到。
培訓(xùn)的第三天，人事部x經(jīng)理組織我們?nèi)w新員工去_
x休閑山莊進(jìn)行了一次有趣的燒烤活動(dòng)。同事們在一起玩得很開心，通過這次燒烤活動(dòng)讓同事之間多了一次相互了解的機(jī)會，體會到團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的重要性。不必總束縛在酒店的環(huán)境里，可以在新的環(huán)境中體會大家良好的關(guān)系。讓大家真正有一種大家庭生活的感覺，感到多么的親切，并且可以讓同事們呼吸新鮮空氣，又可以增進(jìn)感情。希望我們?nèi)w同仁能夠珍惜大家一起工作的機(jī)會。
在我沒有聽這幾天課之前，雖然我在工作中也很努力，但我卻始終感受不到它們真正的含義，更體會不到服務(wù)給我?guī)矶嗌倏鞓?，兩位老師的精彩授課，無一不感染著我們當(dāng)時(shí)在座的每一位，讓我受益非淺！
最能激起我們活力的是培訓(xùn)課間的游戲，它把我?guī)Щ亓诵@時(shí)代，我愛這樣的培訓(xùn)與游戲想結(jié)合的授課方式，它不僅僅是一次培訓(xùn)，更多的是一種分享，一種學(xué)習(xí)所帶來的快樂，我知道這快樂而又短暫的三天注定是我以后走到哪里都不會忘記的愉快經(jīng)歷，我為自己能有這樣的愉快經(jīng)歷而榮幸！這將是我一生中一筆寶貴的財(cái)富！我再次感謝酒店給予我這樣的一次學(xué)習(xí)機(jī)會！
人力培訓(xùn)心得體會篇七
第一段：引入人力資源培訓(xùn)的重要性（200字）
在當(dāng)今的快速變化和激烈競爭的商業(yè)環(huán)境中，每個(gè)公司都需要持續(xù)地提升自己的競爭力。而人力資源作為企業(yè)的核心資源，對于企業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要。因此，培訓(xùn)人力資源已經(jīng)成為了繞不開的重要課題，越來越多的企業(yè)開始意識到人力資源培訓(xùn)的重要性，不斷地將培訓(xùn)計(jì)劃納入到企業(yè)戰(zhàn)略的核心當(dāng)中。
第二段：培訓(xùn)人力資源的主要挑戰(zhàn)（300字）
當(dāng)然，即使是最有意愿的企業(yè)也會面臨著許多挑戰(zhàn)。關(guān)鍵挑戰(zhàn)之一是如何從復(fù)雜的政治和群體中識別、招募和培訓(xùn)正確的人才。即使找到了合適的人才，他們在入職后可能會面臨資源缺乏、學(xué)習(xí)和發(fā)展時(shí)機(jī)不足等的挑戰(zhàn)。此外，不同的人群有著不同的學(xué)習(xí)方式，傳統(tǒng)的培訓(xùn)方法可能無法滿足所有人的需求，因此如何針對不同人群定制不同的培訓(xùn)方案也是企業(yè)面臨的挑戰(zhàn)之一。
第三段：自身親身經(jīng)歷的體會（400字）
在我自己的職業(yè)生涯中，也曾經(jīng)歷過各種類型的人力資源培訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)最有效的培訓(xùn)方式是實(shí)踐。在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、探索，從過程中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，將錯(cuò)誤視為學(xué)習(xí)機(jī)會，將成功視為重要的里程碑，以此來獲得真正的收獲。此外，尤其是對于像我這樣的年輕人，我覺得很重要的是要主動(dòng)尋求學(xué)習(xí)和發(fā)展的機(jī)會，在挑戰(zhàn)自我的同時(shí)，不斷地提升自己的能力和實(shí)現(xiàn)價(jià)值。
第四段：有效的培訓(xùn)方案（200字）
要設(shè)計(jì)出有效的人力資源培訓(xùn)方案，首先需要確定員工所需要的技能和知識。其次，為了培訓(xùn)效果更好，應(yīng)該針對個(gè)人的需求和能力，采取不同的培訓(xùn)方式。例如，對于以科技作為驅(qū)動(dòng)力的年輕人來說，使用互動(dòng)的、線上線下相結(jié)合的培訓(xùn)方式可能會更好地激勵(lì)他們的學(xué)習(xí)熱情。
第五段：總結(jié)（100字）
人力資源培訓(xùn)是企業(yè)不斷保持競爭優(yōu)勢的重要手段。如何設(shè)計(jì)、實(shí)施和評估相關(guān)的培訓(xùn)計(jì)劃，可以提高員工的知識和技能，同時(shí)也有助于員工的職業(yè)發(fā)展。對于每個(gè)人來說，建議能夠靈活地應(yīng)用不同的培訓(xùn)方式，主動(dòng)尋求學(xué)習(xí)的機(jī)會，并在實(shí)踐中不斷優(yōu)化提升，推動(dòng)職業(yè)生涯的長足發(fā)展。
人力培訓(xùn)心得體會篇八
我參加了公司組織為期一天的《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理技術(shù)》課程培訓(xùn)，通過短暫的一天時(shí)間的學(xué)習(xí)，我認(rèn)為現(xiàn)代企業(yè)競爭實(shí)際上就是人才的競爭，我們每個(gè)人都應(yīng)該在工作中、生活中不斷學(xué)習(xí)，增長見識和本領(lǐng)，努力提高自身素質(zhì)，每名員工素質(zhì)的提高自然就會轉(zhuǎn)化為企業(yè)整體競爭力的提高。無論哪個(gè)公司的發(fā)展都離不開人才，怎樣發(fā)揮人才的價(jià)值，是主管部門領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)，怎樣發(fā)揮出人才本身的資源優(yōu)勢，使之創(chuàng)造出工作效率最大化的關(guān)鍵。怎樣合理使用人才，分配人才，使之人才盡致，是人力資源需要考核的關(guān)鍵所在。
結(jié)合自身，作為管理部門的負(fù)責(zé)人，要擔(dān)當(dāng)起本部門人力資源培養(yǎng)和管理的主要職責(zé)，這其中包括如何選人、用人、育人及留人?？偨Y(jié)起來主要有以下四方面問題。
一、工作慣性的挑戰(zhàn)
面對尚不成熟的員工，把工作交付與他，往往不放心，剛開始一遇到事情總喜歡在第一時(shí)間親自解決，因而有時(shí)會出現(xiàn)忙得暈頭轉(zhuǎn)向的現(xiàn)象。相反員工整天無所事事，還抱怨沒有學(xué)習(xí)的機(jī)會。面對這樣的挑戰(zhàn)需要完成職責(zé)的轉(zhuǎn)換，從獨(dú)立完成任務(wù)，到輔導(dǎo)下屬工作，工作職責(zé)發(fā)生了根本性轉(zhuǎn)變，必須牢記：“部屬的能力得不到提升，是上司的失職”，很多業(yè)務(wù)應(yīng)該大膽放手交給部屬做，管理者需要做的是扮演好教練的角色，做員工精神的塑造者。
二、技能轉(zhuǎn)變的挑戰(zhàn)
作為管理者，重心已不再是個(gè)人專業(yè)技能的強(qiáng)弱，更多的是在于如何最大限度地發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的功能和潛力。作為員工可能具備某些專業(yè)技能就夠了，但是作為一名管理者就必須要具備計(jì)劃、組織、管控、溝通等管理要素。
三、成就感的挑戰(zhàn)
“管理者的價(jià)值在于你的部屬成就了什么，不在于你成就了什么”。更多的是要下屬在完成任務(wù)的過程中提升專業(yè)技能，讓下屬享受成就感，而不是自己直接享受工作成果帶來的快感。從享受個(gè)人成就向分享團(tuán)隊(duì)成就轉(zhuǎn)變，管理者要懂得從別人的業(yè)績成就中分享自己的管理成就。
四、思維觀念的轉(zhuǎn)變
管理者如果想向更高的目標(biāo)前進(jìn)，就必須培養(yǎng)出能替代你職位的人，不要害怕“教會徒弟，餓死師傅”，當(dāng)你具備“教會徒弟”的技能時(shí)，中層管理人員就具備了往上進(jìn)階的可能性。當(dāng)你承擔(dān)的`工作職責(zé)和職位后繼有人時(shí)，你才能承擔(dān)更大的責(zé)任和更重要的職位。
人力培訓(xùn)心得體會篇九
公司人力培訓(xùn)是企業(yè)發(fā)展過程中不可或缺的部分，旨在提升員工綜合素質(zhì)和工作技能，為企業(yè)的發(fā)展提供源源不斷的動(dòng)力。在經(jīng)歷了一段時(shí)間的公司人力培訓(xùn)后，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能，更明確了職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。
第二段：學(xué)到了專業(yè)知識。
在公司人力培訓(xùn)中，除了常規(guī)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，還包括了許多有助于提升綜合素質(zhì)的課程，如溝通能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等。通過這些課程的學(xué)習(xí)，我對自己的職業(yè)能力和職業(yè)發(fā)展有了更清晰的認(rèn)識，也更明確地認(rèn)識到了自身存在的不足和需要加強(qiáng)的地方。
第三段：發(fā)現(xiàn)了自身潛力。
從實(shí)踐操作中，我深刻領(lǐng)會到一個(gè)優(yōu)秀的員工不僅擁有技能和知識，更重要的是積極主動(dòng)、溝通能力強(qiáng)、敢于承擔(dān)責(zé)任和學(xué)習(xí)精神好。這促使我通過培訓(xùn)獲得了自我提升和成長的機(jī)會，也讓我發(fā)現(xiàn)了自身的潛力和優(yōu)勢，為未來的職業(yè)發(fā)展提供了更大的空間和機(jī)遇。
第四段：建立了團(tuán)隊(duì)合作意識。
公司人力培訓(xùn)也強(qiáng)化了我對團(tuán)隊(duì)合作的認(rèn)識。團(tuán)隊(duì)合作是企業(yè)發(fā)展的重要保障，也是每個(gè)員工都需要具備的職業(yè)素養(yǎng)。在培訓(xùn)中，我深刻領(lǐng)會到了團(tuán)隊(duì)合作的能力對于項(xiàng)目的完成和團(tuán)隊(duì)的發(fā)展是至關(guān)重要的，也建立了自己的團(tuán)隊(duì)合作意識以及積極的溝通能力，為日后的團(tuán)隊(duì)合作奠定了基礎(chǔ)。
第五段：總結(jié)。
總的來說，公司人力培訓(xùn)是企業(yè)晉升發(fā)展的必要部分，經(jīng)過培訓(xùn)的員工不僅能夠提升自己的專業(yè)技能，更能夠在個(gè)人和團(tuán)隊(duì)發(fā)展中獲得性能提升和成長空間。同時(shí)，也讓我更加明確了今后職業(yè)發(fā)展的方向和目標(biāo)，更有利于自身的職業(yè)生涯規(guī)劃和發(fā)展。因此，我將會在今后的工作中不斷提升自我的綜合素質(zhì)和職業(yè)能力，為企業(yè)的發(fā)展提供更大的貢獻(xiàn)。
人力培訓(xùn)心得體會篇十
從某件事情上得到收獲以后，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，通過寫心得體會，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。到底應(yīng)如何寫心得體會呢？下面是小編收集整理的人力資源
培訓(xùn)心得體會
，歡迎閱讀與收藏。
人力資源是從事人力資源規(guī)劃、招聘與配置、培訓(xùn)與開發(fā)、績效管理、薪酬福利管理、勞動(dòng)關(guān)系管理、人力資源法務(wù)等工作，下面給大家分享人力資源培訓(xùn)心得體會，歡迎借鑒！
8月23日，我于特變總部培訓(xùn)學(xué)院參加了州人社局舉辦的《企業(yè)人力資源管理高級實(shí)戰(zhàn)研修班》培訓(xùn)。席間講課老師石先廣先生對社會保險(xiǎn)籌劃與薪酬人力成本控制進(jìn)行了詳盡細(xì)致的講解，并結(jié)合實(shí)際，通過剖析針對性的案例，有效的提高了學(xué)員們對人力資源薪酬管理與社保籌劃方面的認(rèn)識。
此次培訓(xùn)，最深的感受為激勵(lì)與保障。激勵(lì)這個(gè)概念用于管理,是指激發(fā)員工的工作動(dòng)機(jī),用各種有效的方法去調(diào)動(dòng)員工的積極性和創(chuàng)造性,使員工努力去完成組織的任務(wù),實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo)。物質(zhì)激勵(lì)要和精神激勵(lì)相結(jié)合。物質(zhì)激勵(lì)是指通過物質(zhì)刺激的手段,鼓勵(lì)職工工作。它的主要表現(xiàn)形式有：工資、獎(jiǎng)金、津貼、福利等。但企業(yè)單用物質(zhì)激勵(lì)不一定能起作用,必須把物質(zhì)激勵(lì)和精神激勵(lì)結(jié)合起來才能真正地調(diào)動(dòng)廣大員工的積極性。只有當(dāng)企業(yè)文化能夠真正融入每個(gè)員工個(gè)人的價(jià)值觀時(shí),員工才能把企業(yè)的目標(biāo)當(dāng)成自己的。
每一次的學(xué)習(xí)都將是一次新的旅程的開端。薪酬福利的學(xué)習(xí)不能一揮而就，理論學(xué)習(xí)的知識需由實(shí)際的操作來體現(xiàn)。我們更應(yīng)該在平時(shí)的工作中去摸索，去探究，以行動(dòng)去發(fā)現(xiàn)，尋找更適合我公司發(fā)展的薪酬管理體系。
11月26日上午，我院承辦的河南省醫(yī)院協(xié)會人力資源管理分會成立大會暨學(xué)術(shù)研討會如期舉行，王勇副院長帶來《實(shí)施人才興院戰(zhàn)略，助力醫(yī)院持續(xù)健康發(fā)展》的專題講座。
王院長首先介紹了現(xiàn)代醫(yī)院人力資源管理的內(nèi)涵與發(fā)展階段，從醫(yī)療供給側(cè)改革、“健康中國2030”規(guī)劃綱要等方面分析了人力資源管理的重要性，強(qiáng)調(diào)了人力資源管理的核心是以人為本，通過有效的管理使得員工發(fā)揮最大主觀能動(dòng)性。
隨后他從現(xiàn)代醫(yī)院人力資源管理的現(xiàn)狀分析入手，總結(jié)了現(xiàn)代醫(yī)院人力資源管理中出現(xiàn)的各種問題，并針對這些問題的提出了自己的想法，總結(jié)概括為醫(yī)院人力資源管理的“123456”即1個(gè)理念，2個(gè)目標(biāo)，3個(gè)機(jī)制，4個(gè)智能，5個(gè)原則，6個(gè)模塊。他提出醫(yī)院的管理者要更新管理理念，不能把員工視為成本單元，應(yīng)該視員工為有價(jià)值的重要資源。
最后王院長從我院院情出發(fā)，從制定科學(xué)的規(guī)劃、人才培養(yǎng)制度的建立、人才梯隊(duì)的優(yōu)化、科研平臺的搭建、人才管理機(jī)制的創(chuàng)新五個(gè)方面介紹了我院在人力資源管理的實(shí)踐中的具體做法與所取得的成就，并重點(diǎn)介紹了對未來醫(yī)院人力資源管理的幾點(diǎn)思考與感悟，提出了醫(yī)院人力資源管理的新標(biāo)準(zhǔn)：溝通、共識；信任、承諾；尊重、自主；服務(wù)、支持；創(chuàng)新、學(xué)習(xí)；合作、支援；授權(quán)、賦能。
通過近三個(gè)小時(shí)的分享，我對人力資源管理有了更深入的理解，也有了一些感悟：
一是隨著醫(yī)改的推進(jìn)，公立醫(yī)院的發(fā)展也面臨著競爭壓力加大的形勢。從專業(yè)技術(shù)來看，醫(yī)院之間的確有差別，但是醫(yī)院運(yùn)營情況的好壞關(guān)鍵在于管理，而人是管理的核心。如何把人才與醫(yī)院的文化和發(fā)展綱要結(jié)合起來是人力資源管理的關(guān)鍵。人力資源的重要職能，就在于通過對醫(yī)院人力資源最有效的整合和運(yùn)用而使醫(yī)院的運(yùn)營效果達(dá)到最優(yōu)化。
二是人力資源管理不僅要把每個(gè)人作為個(gè)體來看，也要發(fā)揮組合的力量，形成團(tuán)隊(duì)凝聚力。好的人力資源管理就是要充分發(fā)揮每個(gè)人的能力，讓1+12，從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度考慮就是要達(dá)到人力資源的最優(yōu)化配置。
最后，除了搭建展示的平臺，學(xué)習(xí)平臺的搭建同樣重要。有統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，知識每三到五年就會完成一次更新，如果疏于學(xué)習(xí)，那么最終也會反映到管理無序上面來。然而對人才的培育不能一視同仁，要根據(jù)不同的需求進(jìn)行差別化的培育，有的放矢，才能讓人才培育落腳到提升經(jīng)濟(jì)成效和管理效率上來。
今年11月，本人參加了由人社局組織的人力資源管理培訓(xùn)，經(jīng)過此次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識到了科學(xué)運(yùn)用人力資源管理方法的重要性。
在日常工作中，以積極的態(tài)度，有效運(yùn)用人力資源管理的法則，合理安排工作，通過使用工作日志等管理手段，積極完成工作。及時(shí)跟蹤項(xiàng)目進(jìn)度，以科學(xué)發(fā)展的態(tài)度，通過成本控制，過程控制等方法，逐步實(shí)現(xiàn)人力資源管理的合理化，圓滿完成工作任務(wù)。
通過此次培訓(xùn)，我也深刻認(rèn)識到了合理化建議的重要性。在日常工作中，對發(fā)現(xiàn)的具體問題，具體分析，并提出合適的解決方案。及時(shí)實(shí)施解決方案，并著力迅速解決問題，減少工作中出現(xiàn)的無效動(dòng)作，提高工作效率，提高工作積極性，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，并完善工作流程，以更快、更好、更優(yōu)的完成本職工作。
本次人力資源管理培訓(xùn)，我學(xué)習(xí)到了人力資源管理方面的諸多知識，豐富了自身素養(yǎng)。在今后的工作中，我將不斷學(xué)習(xí)，不斷實(shí)踐，在行動(dòng)中思考，運(yùn)用學(xué)習(xí)到的理論知識，努力實(shí)現(xiàn)工作的合理化、精細(xì)化、科學(xué)化、最優(yōu)化。
人力培訓(xùn)心得體會篇十一
20xx年xx月xx日—xx日，于社會主義學(xué)院參加了我所舉辦的人力資源管理培訓(xùn)。席間講課老師對人力資源管理體系進(jìn)行了詳盡細(xì)致的介紹，并結(jié)合講解的內(nèi)容，通過剖析針對性的案例，有效的提高了我對人力資源管理方面的認(rèn)識。現(xiàn)將本次學(xué)習(xí)的心得體會小結(jié)如下：
在日常工作中，以積極的態(tài)度，有效運(yùn)用人力資源管理的smart法則，合理安排工作，通過使用工作日志、工作看板等管理手段，積極完成工作；及時(shí)跟蹤項(xiàng)目進(jìn)度，以科學(xué)發(fā)展的態(tài)度，通過過程控制、持續(xù)改進(jìn)等方法，逐步實(shí)現(xiàn)人力資源管理的合理化，圓滿的完成工作任務(wù)。
作為計(jì)劃員，在采購工作中應(yīng)充分發(fā)揮紐帶作用，縱向上密切聯(lián)系采購申請部門、計(jì)劃管理部門、部門領(lǐng)導(dǎo)、招標(biāo)辦、采購員、倉儲員，對采購環(huán)節(jié)中的相關(guān)問題及時(shí)溝通、及時(shí)解決；橫向上及時(shí)同其他計(jì)劃員溝通采購信息，規(guī)范采購行為，充分合作。通過自我總結(jié)、自我反省等方式，努力提高內(nèi)、外部客戶的滿意度，營造良好的工作氛圍。
在日常工作中，對發(fā)現(xiàn)的具體問題，具體分析，并提出合適的解決方案。及時(shí)實(shí)施解決方案，并著力迅速解決問題，減少工作中出現(xiàn)的無效動(dòng)作，提高工作效率，提高工作積極性，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，并完善工作流程，以更快、更好、更優(yōu)的完成本職工作。
本次的人力資源管理培訓(xùn)，我學(xué)習(xí)到了人力資源管理方面的諸多知識，豐富了自身素養(yǎng)。在今后的工作中，我將不斷學(xué)習(xí)，不斷實(shí)踐，在行動(dòng)中思考，在思考中行動(dòng)，運(yùn)用學(xué)習(xí)到的理論知識，努力實(shí)現(xiàn)工作的合理化、精細(xì)化、科學(xué)化、最優(yōu)化。
人力培訓(xùn)心得體會篇十二
人力培訓(xùn)是現(xiàn)代企業(yè)管理的必要手段，近年來我參加了不少這樣的培訓(xùn)課程，從中獲得了不少心得和收獲，下面我就來分享一下。
第一段：認(rèn)識培訓(xùn)的重要性
每次參加培訓(xùn)，我都能深深地深入了解到培訓(xùn)對于企業(yè)的重要性。在實(shí)際操作中，我發(fā)現(xiàn)只有經(jīng)常進(jìn)行培訓(xùn)，才能保障公司的發(fā)展和員工的職業(yè)成長。因?yàn)楣镜陌l(fā)展除了部門賺到更多的錢之外，還有提升整體人才質(zhì)量和讓員工有更好的成長空間等多個(gè)方面。因此，正在努力充實(shí)自己也要不斷培養(yǎng)更年輕的人才，以基層為根基，逐步擴(kuò)展企業(yè)的縱深度和廣度。
第二段：選擇合適的培訓(xùn)方式
現(xiàn)在企業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)多種多樣，企業(yè)要學(xué)會選擇合適的培訓(xùn)形式，以滿足員工的學(xué)習(xí)需求。在培訓(xùn)中，如果員工因?yàn)榕嘤?xùn)方式不合適而感到無聊，會大大降低學(xué)習(xí)效果。美國主流的培訓(xùn)以討論為主，這種互動(dòng)的方式，會更有效地激發(fā)人們的思維和想象力。尤其在涉及到內(nèi)部文化、組織結(jié)構(gòu)等方面內(nèi)部信息充足的時(shí)候，人與人之間的互動(dòng)才能更加深入，隨之而來的培訓(xùn)效果也會越好。
第三段：培訓(xùn)內(nèi)容要選對方向
培訓(xùn)內(nèi)容是得到提高的關(guān)鍵，我們要選擇內(nèi)容具有現(xiàn)實(shí)意義和實(shí)用性的科目進(jìn)行學(xué)習(xí)，尤其是涉及公司核心業(yè)務(wù)的培訓(xùn)。而一些流于表面的軟性培訓(xùn)可以多讀很多相關(guān)文獻(xiàn)或去聽一些演講，不必參加公開的培訓(xùn)?？偟膩碚f，學(xué)習(xí)必須對于現(xiàn)實(shí)有用，才能真正地起到提高自身工作能力、增進(jìn)職業(yè)發(fā)展和促進(jìn)公司發(fā)展的效果。
第四段：分享對課程的看法
在培訓(xùn)后，我們可以參與到小組討論，互相交流對課程的觀感和理解。這些討論可以讓我們更加清晰地了解到別人的見解，也可以更好地讓我們理解學(xué)習(xí)的內(nèi)容。例如，在參加財(cái)務(wù)管理課程時(shí)，在小組中我們可以討論如何根據(jù)利潤表計(jì)算公司是否進(jìn)行優(yōu)惠活動(dòng)可以不。通過討論，我們不僅加深了對課程的理解，還上升到了實(shí)戰(zhàn)水平。
第五段：總結(jié)體會
通過參加多次培訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)對于自己來說最重要的體會就是，不斷整合所學(xué)習(xí)的知識，結(jié)合自身工作和公司業(yè)務(wù)需求，從自己實(shí)際的崗位角度考慮問題，這才能更好地將學(xué)習(xí)效果轉(zhuǎn)化為實(shí)際工作成果。同時(shí)，在職業(yè)發(fā)展中，我們要始終保持著學(xué)習(xí)的狀態(tài)，學(xué)習(xí)能力是企業(yè)對于員工最重要的要求之一，對于我們的職業(yè)發(fā)展和公司的長遠(yuǎn)發(fā)展而言，培訓(xùn)始終是一個(gè)不可或缺的環(huán)節(jié)。
人力培訓(xùn)心得體會篇十三
人力培訓(xùn)是現(xiàn)代企業(yè)管理中不可或缺的一環(huán)。通過對員工的培訓(xùn)，可以提高其專業(yè)知識和技能，促進(jìn)個(gè)人發(fā)展和組織發(fā)展。在我參加的一次人力培訓(xùn)中，我對培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方法以及培訓(xùn)效果有了更深的了解和認(rèn)識，從中也獲得了一些寶貴的心得和體會。
首先，培訓(xùn)內(nèi)容的設(shè)計(jì)非常重要。在一次優(yōu)秀的人力培訓(xùn)中，培訓(xùn)內(nèi)容要緊密結(jié)合企業(yè)的實(shí)際需求和員工的求知欲望。培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)該具有前瞻性和實(shí)操性，既要緊跟時(shí)代的發(fā)展趨勢，又要注重培養(yǎng)員工的實(shí)際應(yīng)用能力。在我參加的這次培訓(xùn)中，培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋了企業(yè)管理、溝通技巧、領(lǐng)導(dǎo)力等方面的內(nèi)容，具有很高的實(shí)用性，使我受益匪淺。
其次，培訓(xùn)方法的選擇也至關(guān)重要。在傳統(tǒng)的人力培訓(xùn)中，教師居于主導(dǎo)地位，學(xué)生被動(dòng)接受知識。但在我參加的這次培訓(xùn)中，采用了多種互動(dòng)式的培訓(xùn)方法，如小組討論、角色扮演等，讓我感受到了積極參與和合作學(xué)習(xí)的樂趣。通過與他人合作，我不僅能夠吸收他們的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)，還能夠提升自己的表達(dá)和溝通能力。這種互動(dòng)式的培訓(xùn)方法，不僅提高了學(xué)習(xí)效果，也增強(qiáng)了我對培訓(xùn)內(nèi)容的記憶和理解。
再次，培訓(xùn)效果的評估是培訓(xùn)過程中不可或缺的一環(huán)。通過對培訓(xùn)效果的評估，可以及時(shí)了解培訓(xùn)的成果，查漏補(bǔ)缺，為后續(xù)的培訓(xùn)提供有價(jià)值的參考。在我參加的這次培訓(xùn)中，采用了問卷調(diào)查、小組討論等方法對培訓(xùn)效果進(jìn)行評估。通過這些評估，我能夠判斷自己對培訓(xùn)內(nèi)容的掌握程度，并發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。只有不斷地進(jìn)行評估與反思，才能夠取得持續(xù)的進(jìn)步。
最后，培訓(xùn)應(yīng)該是持續(xù)性的。人力培訓(xùn)不能一蹴而就，而是一個(gè)長期的過程。在我參加的這次培訓(xùn)中，培訓(xùn)師強(qiáng)調(diào)了培訓(xùn)的持續(xù)性，鼓勵(lì)我們在培訓(xùn)結(jié)束后繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐。我深刻認(rèn)識到，只有不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能夠不斷提升自己的能力和競爭力。因此，我打算制定一個(gè)個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃，定期查漏補(bǔ)缺，不斷提升自己的專業(yè)知識和技能。
在這次人力培訓(xùn)中，我從培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方法、培訓(xùn)效果和培訓(xùn)持續(xù)性等方面獲得了很多寶貴的體會和心得。我相信，只要不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，積極投入到人力培訓(xùn)中，我一定能夠取得長足的進(jìn)步，為企業(yè)的發(fā)展和個(gè)人的成長做出更大的貢獻(xiàn)。
人力培訓(xùn)心得體會篇十四
應(yīng)集團(tuán)公司人才資源中心安排，20xx年2月1日至2日，我有幸參加了中國勞動(dòng)保障報(bào)社在北京主辦的“481號廢止后的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償支付實(shí)務(wù)、179號廢止后的通知送達(dá)實(shí)務(wù)技巧、違紀(jì)職工與特殊職工的管理、處理實(shí)務(wù)技巧、暨醫(yī)療期與各類假期管理與人工成本風(fēng)險(xiǎn)管控”培訓(xùn)。這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)對我來說是一次非常難得的機(jī)會，兩天的時(shí)間、兩位業(yè)內(nèi)專業(yè)老師的授課，使我受益匪淺。
20xx年11月24日，人力資源和社會保障部下發(fā)了《關(guān)于第五批宣布失效和廢止文件的通知》（人社部發(fā)〔20xx〕87號），向社會宣布失效或廢止了102個(gè)文件，其中就包括勞部發(fā)【1994】481號《違反和解除勞動(dòng)合同的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償辦法》和勞辦發(fā)【1995】179號《關(guān)于通過新聞媒介通知職工回單位并對逾期不歸者按自動(dòng)離職或曠工處理問題的復(fù)函》。兩個(gè)文件廢止后，涉及到“經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金如何實(shí)施分段計(jì)算”、“如何向勞動(dòng)者有效送達(dá)通知”等棘手的問題；與此同時(shí)，《勞動(dòng)合同法》實(shí)施后，“企業(yè)如何依法處理違紀(jì)員工”、“如何避免勞動(dòng)爭議和用人單位敗訴”、“特殊員工如何依法管理”……這一系列問題，對用人單位來說至關(guān)重要，也正是我們實(shí)際工作中時(shí)常會遇到的難題。為期兩天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，課程設(shè)置緊湊有序，學(xué)習(xí)內(nèi)容關(guān)聯(lián)性極強(qiáng)，即有政策性、理論性、又具實(shí)用性和有效性。
第一部分是勞部發(fā)【1994】481號廢止后的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金支付實(shí)務(wù)。481號文件廢止后，已有新規(guī)定替代，即：《勞動(dòng)合同法》及其《勞動(dòng)合同法實(shí)施條例》。關(guān)于經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償，《勞動(dòng)合同法》第97條中規(guī)定：本法施行之日存續(xù)的勞動(dòng)合同在本法施行后解除或者終止，依照本法第46條規(guī)定應(yīng)當(dāng)支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償?shù)?，?jīng)濟(jì)補(bǔ)償年限自本法施行之日起計(jì)算；本法施行前按照當(dāng)時(shí)有關(guān)規(guī)定，用人單位應(yīng)當(dāng)向勞動(dòng)者支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償?shù)模凑债?dāng)時(shí)有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。46條中所提及的用人單位向勞動(dòng)者支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償，又分為若干的情形：用人單位未按照勞動(dòng)合同約定提供勞動(dòng)保護(hù)或者勞動(dòng)條件的、未及時(shí)足額支付勞動(dòng)報(bào)酬的、未依法為勞動(dòng)者繳納社會保險(xiǎn)費(fèi)的、用人單位的規(guī)章制度違反法律法規(guī)損害勞動(dòng)者權(quán)益的……勞動(dòng)者可以解除勞動(dòng)合同；用人單位與勞動(dòng)者協(xié)商一致，可以解除勞動(dòng)合同；用人單位因勞動(dòng)者不能勝任工作等情形可以解除勞動(dòng)合同……《勞動(dòng)合同法》中均做出了相應(yīng)規(guī)定。
第二部分是勞辦發(fā)【1995】179號廢止后的通知送達(dá)實(shí)務(wù)技巧。單位對職工的通知送達(dá)具有非常的重要性，若引發(fā)勞動(dòng)爭議，通知送達(dá)是否合法直接決定勞動(dòng)爭議的勝敗。179號廢止后，通知送達(dá)的法律適用《民事訴訟法》、法發(fā)（20xx）19號《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)民事送達(dá)工作的若干意見》、法釋[20xx]13號《人民法院關(guān)于以法院專遞方式郵寄送達(dá)民事訴訟文書的若干規(guī)定》。看似簡單的一項(xiàng)工作，可能平時(shí)我們都不一定特別注意、注重，但其均有嚴(yán)格的法律規(guī)定。就拿送達(dá)方式來講，包括：直接送達(dá)、留置送達(dá)、電子送達(dá)、郵寄送達(dá)、公告送達(dá)。雖然有這么多的送達(dá)方式，但不是隨意采取任何一種都行，而是有講究、有步驟的。
第三部分是違紀(jì)職工處理與勞動(dòng)爭議防范。一個(gè)單位中，難免會有個(gè)別違紀(jì)職工，廣義的違紀(jì)是指違反法律、法規(guī)、規(guī)章制度以及合同約定的行為，狹義的違紀(jì)是指違反用人單位規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律的行為。職工違紀(jì)，單位通常都會進(jìn)行相應(yīng)的處罰、處理，可一旦操作不當(dāng)，就會引發(fā)勞動(dòng)爭議。因此，處理違紀(jì)職工，單位必須要事實(shí)清楚講證據(jù)、法律準(zhǔn)確講依據(jù)、程序合法講流程，其中：證據(jù)是重點(diǎn)，所以單位要樹立證據(jù)收集意識、證據(jù)保管意識、證據(jù)保護(hù)意識、反證據(jù)搜集意識等。
第四部分是特殊員工的管理與處理。包括：長期“兩不找人員”與檔案滯留人員的管理與處理，“三期”員工的管理與處理、患病員工的管理與處理、關(guān)鍵崗位員工管理等內(nèi)容。針對特殊員工，國家有相應(yīng)的法律、法規(guī)，許多省市制定有地方標(biāo)準(zhǔn)。單位在加強(qiáng)管理的同時(shí)，如果計(jì)劃處理特殊員工，必須要進(jìn)行權(quán)衡，必須要有理有據(jù)。授課的朱國豐老師通過許多典型案例、通過提問互動(dòng)，深入淺出地講解，針對不同情形，提出了許多合理化建議。
第五部分是假期管理與休假制度設(shè)計(jì)。常見的假期包括法定休假日、探親假、帶薪年休假、婚喪假、病假、產(chǎn)假、事假、停工留薪期、其他假期等。法定休假日安排勞動(dòng)者工作的、安排勞動(dòng)者延長工作時(shí)間的、休息日安排勞動(dòng)者工作又不能安排補(bǔ)休的，用人單位應(yīng)分不同情形支付工資報(bào)酬。只計(jì)算工作日的假期包括帶薪假、事假、喪假，婚假則是根據(jù)各地規(guī)定的時(shí)間確定；連續(xù)計(jì)算的假期包括病假、產(chǎn)假、停工留薪期、探親假、超過7天的婚假。醫(yī)療期內(nèi)的病假、產(chǎn)假、停工留薪期、喪假，屬于職工請了單位必須批準(zhǔn)的；婚假、帶薪假、探親假則是屬于應(yīng)當(dāng)給予但單位有權(quán)確定休假時(shí)間的；事假則是可批可不批的休假?；閱始佟⑻接H假、帶薪假、產(chǎn)假、停工留薪期、病假均有相應(yīng)的規(guī)定需要支付工資；事假則無需支付工資。
通過兩天緊張的學(xué)習(xí)，我獲取了新的業(yè)務(wù)知識，讓我更進(jìn)一步認(rèn)識到了人力資源管理的重要性，也認(rèn)識到了自己在工作中的差距和不足。更重要的是，所學(xué)內(nèi)容都具有關(guān)聯(lián)性，不能單獨(dú)采用某一個(gè)法律法規(guī)去判斷、處理，培訓(xùn)學(xué)習(xí)后自己還需要將新接受的知識繼續(xù)消化、理解，最終達(dá)到學(xué)以致用，切實(shí)提高自己在實(shí)際工作中的業(yè)務(wù)能力和處理問題的水平。
人力培訓(xùn)心得體會篇十五
近年來，隨著社會的不斷發(fā)展和競爭的加劇，人力資源培訓(xùn)已經(jīng)成為企業(yè)不可或缺的一個(gè)環(huán)節(jié)。在我所在的公司，每年都會安排不同的培訓(xùn)課程，用以提高員工的專業(yè)技能和素質(zhì)，在競爭中保持領(lǐng)先。通過多年的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，我深深地認(rèn)識到了人力培訓(xùn)的重要性，從中得到了不少啟示和感悟?，F(xiàn)在，我想和大家分享一下我在人力培訓(xùn)中的心得與體會。
第二段：如何選擇培訓(xùn)課程？
首先，為了讓培訓(xùn)課程有助于企業(yè)和個(gè)人的成長，我們需要根據(jù)自己和公司的需求選擇合適的培訓(xùn)課程。無論是針對專業(yè)技能的課程，還是針對管理與領(lǐng)導(dǎo)力的課程，都需要根據(jù)自己的工作性質(zhì)和職業(yè)規(guī)劃來選擇。此外，在選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí)，要注意其師資力量、教學(xué)質(zhì)量和課程設(shè)置等方面，以免花錢負(fù)責(zé)還事倍功半。
第三段：如何參與培訓(xùn)？
其次，在參與培訓(xùn)時(shí)，要盡可能地投入其中，認(rèn)真聽講、積極思考、勤于記筆記。培訓(xùn)課程中的知識點(diǎn)和寶貴的經(jīng)驗(yàn)，是我們邁向成功的必要支撐。此外，與其它學(xué)員交流分享心得，不僅可以更好地學(xué)習(xí)，還可以拓展人脈和資源，有助于個(gè)人職業(yè)發(fā)展。
第四段：如何貫徹落實(shí)培訓(xùn)成果？
最后，要讓培訓(xùn)不只是一場為了紙面效果而進(jìn)行的過場活動(dòng)，要貫徹落實(shí)培訓(xùn)成果，使其在實(shí)際工作中發(fā)揮出效果。這就需要我們在學(xué)習(xí)過程中，不僅要掌握到實(shí)質(zhì)性的知識和技能，還要有足夠的自我驅(qū)動(dòng)力和負(fù)責(zé)任心，想著如何將所學(xué)的應(yīng)用于實(shí)際工作中，讓自己成為真正有思想、有智慧、有執(zhí)行力的員工。
第五段：總結(jié)。
人力培訓(xùn)是企業(yè)和自身不斷進(jìn)步的關(guān)鍵，而如何選擇好課程、積極參與、貫徹落實(shí)以及不斷反思和總結(jié)，也是實(shí)現(xiàn)自身發(fā)展和企業(yè)進(jìn)步的必要手段。因此，我們不能把人力培訓(xùn)看成是一項(xiàng)普通的任務(wù)，應(yīng)該從中發(fā)現(xiàn)價(jià)值，吸取精髓，不斷提高自己和公司整體能力，讓培訓(xùn)真正成為一種生動(dòng)、深刻、有益的體驗(yàn)。
人力培訓(xùn)心得體會篇十六
我是xx，目前在人力資源部工作，已入職1個(gè)半月。新員工培訓(xùn)終于在翹首期盼中到來，對于新員工的培訓(xùn)，我是帶著期望來的。1天緊張有序的課程下來，真心感覺沒有白來。老師帥，小伙伴贊，企業(yè)棒，這是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上，奮斗不息的團(tuán)隊(duì)，我發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)愛上xx了。
在一天的課程中，我先后學(xué)習(xí)了公司企業(yè)文化、管理制度以及創(chuàng)始人的商業(yè)計(jì)劃ppt演講，讓我這個(gè)工作好幾年的老鳥享受了一場洗禮。下面我將分享一下在這場洗禮中獲得的令人難忘的點(diǎn)。
盡快實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變、找準(zhǔn)個(gè)人定位、融入新的環(huán)境。公司的愿景是成為人力資源服務(wù)外包行業(yè)的no.1，霸氣有木有?那如何實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿景呢?這里不僅僅需要老x一個(gè)人的奮斗，更多需要在做所有小伙伴的奮斗。每一個(gè)小伙伴都應(yīng)該盡快轉(zhuǎn)變角色，快速找到自己的定位，積極融入新的環(huán)境。
著力培養(yǎng)責(zé)任意識、吃苦耐勞的意識。崗位有分工，責(zé)任無大小，這要求我們的小伙伴不僅是一個(gè)會做事、能做事的人，更多要求還得是一個(gè)會抗事的人。在培訓(xùn)之前，我和我的小伙伴已經(jīng)經(jīng)歷了一輪為期3天的慘無人道的野外軍事拓展。我想這個(gè)就絕對能展現(xiàn)什么叫吃苦耐勞的意識了。
時(shí)刻謙虛謹(jǐn)慎，心存敬畏之心。我是做產(chǎn)品的，這些產(chǎn)品最終都要給客戶使用的，而不是停留在紙面上。我們要面對的是大浪淘沙的外部市場環(huán)境還有人力咨詢行業(yè)同行精英，市場是檢驗(yàn)產(chǎn)品好不好的唯一標(biāo)尺。在平常工作中我們應(yīng)該為百分之一的不完美付出百分百的努力，我們的眼里容不下一絲絲的不完美。
沒有任何事情是理所當(dāng)然的，一切需要感恩。我們所有的工作都不是孤立存在的，我們需要同身邊的小伙伴進(jìn)行合作，你的成功不僅僅是你一個(gè)人，首先公司給了你一個(gè)施展才華的平臺，其次身邊的小伙伴給予了積極的幫助，最后我們的背后還有理解我們工作的家人。心懷感恩，輕裝上陣，讓夢想插上感恩的翅膀。
堅(jiān)持到底，不輕言放棄。羅曼羅蘭曾說：“與其花很多時(shí)間和精力去鑿很多淺井，不如花同樣的時(shí)間和精力去挖一口深井。如果一個(gè)人能專心地做一件事情，反而更加容易出成就。對于年輕的職場人來說，如果能在一個(gè)崗位上堅(jiān)持更久，那么成功的幾率更大。”只要你付出了，總有一天，你的回報(bào)終將大于你的付出。
最后衷心的感謝一同參與培訓(xùn)的小伙伴，你們積極向上，你們自信滿滿，讓培訓(xùn)的課程充滿了歡聲笑語;感謝為了此次培訓(xùn)默默付出的培訓(xùn)老師，你們工作嚴(yán)謹(jǐn)，你們詼諧幽默，為我們奉上了一場精彩無比的新人培訓(xùn)。
人力培訓(xùn)心得體會篇十七
20xx年7月17日—18日，于社會主義學(xué)院參加了我所舉辦的人力資源管理培訓(xùn)學(xué)習(xí)。席間講課老師對人力資源管理體系進(jìn)行了詳盡細(xì)致的介紹，并結(jié)合講解的內(nèi)容，通過剖析針對性的案例，有效的提高了我對人力資源管理方面的認(rèn)識。現(xiàn)將本次學(xué)習(xí)的心得體會小結(jié)如下：
1、經(jīng)過本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識到了科學(xué)運(yùn)用人力資源管理方法的重要性。
在日常工作中，以積極的態(tài)度，有效運(yùn)用人力資源管理的smart法則，合理安排工作，通過使用工作日志、工作看板等管理手段，積極完成工作；及時(shí)跟蹤項(xiàng)目進(jìn)度，以科學(xué)發(fā)展的態(tài)度，通過過程控制、持續(xù)改進(jìn)等方法，逐步實(shí)現(xiàn)人力資源管理的合理化，圓滿的完成工作任務(wù)。
2、經(jīng)過本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識到了提高客戶滿意度的重要性。
作為計(jì)劃員，在采購工作中應(yīng)充分發(fā)揮紐帶作用，縱向上密切聯(lián)系采購申請部門、計(jì)劃管理部門、部門領(lǐng)導(dǎo)、招標(biāo)辦、采購員、倉儲員，對采購環(huán)節(jié)中的相關(guān)問題及時(shí)溝通、及時(shí)解決；橫向上及時(shí)同其他計(jì)劃員溝通采購信息，規(guī)范采購行為，充分合作。通過自我總結(jié)、自我反省等方式，努力提高內(nèi)、外部客戶的滿意度，營造良好的工作氛圍。
3、經(jīng)過本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識到了合理化建議的重要性。
在日常工作中，對發(fā)現(xiàn)的具體問題，具體分析，并提出合適的解決方案。及時(shí)實(shí)施解決方案，并著力迅速解決問題，減少工作中出現(xiàn)的無效動(dòng)作，提高工作效率，提高工作積極性，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，并完善工作流程，以更快、更好、更優(yōu)的完成本職工作。
本次的人力資源管理培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我學(xué)習(xí)到了人力資源管理方面的諸多知識，豐富了自身素養(yǎng)。在今后的工作中，我將不斷學(xué)習(xí)，不斷實(shí)踐，在行動(dòng)中思考，在思考中行動(dòng)，運(yùn)用學(xué)習(xí)到的理論知識，努力實(shí)現(xiàn)工作的合理化、精細(xì)化、科學(xué)化、最優(yōu)化。
人力培訓(xùn)心得體會篇十八
人力培訓(xùn)是現(xiàn)代組織管理中不可或缺的一環(huán)，通過培訓(xùn)，可以提高員工的技能水平、激發(fā)工作潛力、促進(jìn)個(gè)人成長，并推動(dòng)整個(gè)組織的發(fā)展。在我參與的一次人力培訓(xùn)中，我深切地感受到了培訓(xùn)的重要性和對個(gè)人職業(yè)發(fā)展的推動(dòng)作用。下面，我將針對培訓(xùn)所收獲的知識和體會，進(jìn)行總結(jié)和分析，以期在今后的工作中能夠更好地應(yīng)用。
培訓(xùn)的第一階段是關(guān)于企業(yè)文化及價(jià)值觀的培訓(xùn)，通過學(xué)習(xí)，我了解到企業(yè)文化和價(jià)值觀是企業(yè)長期發(fā)展的基石，也是企業(yè)內(nèi)外部共同所認(rèn)同的核心理念。一個(gè)良好的企業(yè)文化和價(jià)值觀可以增強(qiáng)員工的凝聚力和向心力，提高員工的歸屬感和責(zé)任感。培訓(xùn)中，我深入了解了我們公司的文化和價(jià)值觀，并在實(shí)際工作中，努力將它們?nèi)谌氲阶约旱男袨橹?。通過培訓(xùn)，我清楚地認(rèn)識到企業(yè)文化和價(jià)值觀對員工的影響和引導(dǎo)作用，因此，我決定在今后的工作中，更加注重培養(yǎng)和踐行好企業(yè)文化和價(jià)值觀。
培訓(xùn)的第二階段是關(guān)于溝通技巧的培訓(xùn)，良好的溝通技巧是人力資源管理中必不可少的，它不僅能幫助員工更好地理解和執(zhí)行工作要求，還能增強(qiáng)員工之間的協(xié)作和團(tuán)結(jié)精神。通過培訓(xùn)，我學(xué)到了一些有效的溝通技巧，如傾聽、表達(dá)和非語言溝通等，這些技巧對我今后的工作將起到重要的指導(dǎo)作用。在實(shí)際應(yīng)用中，我積極與同事進(jìn)行溝通，并嘗試采用新學(xué)到的技巧，取得了一定的成效。我相信，在今后的工作中，通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我一定能夠進(jìn)一步提升自己的溝通能力，更好地與他人進(jìn)行有效的溝通。
培訓(xùn)的第三階段是關(guān)于團(tuán)隊(duì)合作的培訓(xùn)，團(tuán)隊(duì)合作是現(xiàn)代組織管理中非常重要的一環(huán)。通過培訓(xùn)，我深入了解到團(tuán)隊(duì)合作的重要性和價(jià)值，也學(xué)到了一些提高團(tuán)隊(duì)合作能力的方法和技巧。在培訓(xùn)中，我們通過小組合作的形式，完成了一些團(tuán)隊(duì)任務(wù)。這些任務(wù)不僅促使我們成員之間相互配合、相互支持，還讓我們深刻體會到只有通過團(tuán)隊(duì)合作，才能達(dá)到最好的效果。通過培訓(xùn)，我明白了團(tuán)隊(duì)合作的力量是無窮的，我將在今后的工作中更加注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作，積極倡導(dǎo)和踐行團(tuán)隊(duì)合作精神。
培訓(xùn)的第四階段是關(guān)于自我管理的培訓(xùn)，自我管理是提高工作效率和個(gè)人能力的關(guān)鍵所在。通過培訓(xùn)，我學(xué)到了一些有效的自我管理方法，如制定明確的目標(biāo)、合理規(guī)劃時(shí)間、良好的心態(tài)調(diào)控等。這些方法在培訓(xùn)后的實(shí)踐中，給我?guī)砹嗣黠@的成效，我感到自己的工作效率有了提升。通過這次培訓(xùn)，我認(rèn)識到自我管理是一項(xiàng)非常重要且需要不斷進(jìn)行的工作，我將在今后的工作中，時(shí)刻關(guān)注和提高自我管理能力，以實(shí)現(xiàn)個(gè)人和組織的共同發(fā)展。
通過這次人力培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，我不僅收獲了豐富的知識和技能，還加深了對人力資源管理的理解和認(rèn)識。我將把這次培訓(xùn)所學(xué)到的知識和體會應(yīng)用到今后的工作中，以達(dá)到更好的效果。同時(shí)，我也認(rèn)識到培訓(xùn)是一項(xiàng)長期而持續(xù)的工作，我會積極參加各類培訓(xùn)，不斷學(xué)習(xí)和提升自己，以更好地適應(yīng)和應(yīng)對未來的工作挑戰(zhàn)。
人力培訓(xùn)心得體會篇十九
在這個(gè)競爭激烈的社會，人力資源和人才是企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵。為此，企業(yè)要不斷提高員工的技能和能力，提高企業(yè)的競爭力。人力培訓(xùn)是一種重要的手段，它可以幫助員工不斷地提高自己的能力技能，讓企業(yè)更具有競爭力。在我參加的人力培訓(xùn)班中，我學(xué)到了很多，以下是我的個(gè)人體會和感受。
第一段：人力培訓(xùn)的目的和重要性
人力培訓(xùn)是一個(gè)全面的管理過程，旨在改善員工的工作技能、知識和態(tài)度。它恰當(dāng)?shù)墓芾砜梢詭椭鷨T工不斷提高自己在工作中的技能，提高他們的工作效率和執(zhí)行能力，提高企業(yè)的競爭力和經(jīng)濟(jì)效益。對于企業(yè)、員工和社會來講，人力培訓(xùn)的重要性都不言而喻。通過人力培訓(xùn)，員工能夠不斷更新自己的知識技能，提高他們的職業(yè)素養(yǎng)，增強(qiáng)他們的競爭力。企業(yè)能夠發(fā)揮最大的效益和生產(chǎn)力，加強(qiáng)組織效率。
第二段：我在人力培訓(xùn)中學(xué)到了什么
在人力培訓(xùn)中，我學(xué)到了很多知識和技能。首先，在職業(yè)生涯發(fā)展方面，我更加了解自己的潛力，把握自己的職業(yè)發(fā)展方向，提高了自己的自信心和能力;其次，在團(tuán)隊(duì)合作方面，我更加了解了與同事、上級溝通的重要性，學(xué)會了如何構(gòu)建開放、互動(dòng)的工作氛圍;最后，在工作方法和技巧方面，我掌握了更多的工作技能，提高了自己的工作效率和執(zhí)行力。
第三段：人力培訓(xùn)帶來的收益和益處
通過人力培訓(xùn)，我在自身知識技能的提高、職業(yè)行為的改善、職業(yè)素養(yǎng)的提升等方面得到了實(shí)實(shí)在在的收益和益處。首先，能夠提高自己在工作中的價(jià)值，更加適應(yīng)企業(yè)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的需求。其次，能夠提高團(tuán)隊(duì)合作、溝通能力，從而提高自己的工作效益和團(tuán)隊(duì)合作效率。最后，積極參加人力培訓(xùn)能夠提高自己職業(yè)素養(yǎng)，提高表現(xiàn)和能力，符合企業(yè)的職業(yè)發(fā)展需要。
第四段：人力培訓(xùn)需要的建議
對于人力培訓(xùn)，我認(rèn)為，一定要符合實(shí)際需要，結(jié)合工作中的特殊需求和個(gè)人自己的發(fā)展需要，選擇適合自己的人力培訓(xùn)。其次，在參加人力培訓(xùn)的過程中，需要抱著一種積極的心態(tài)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，并且切實(shí)抓好學(xué)習(xí)方法，從而真正做到學(xué)以致用，達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。
第五段：結(jié)論
人力培訓(xùn)是一個(gè)非常重要的培訓(xùn)方式，沒人可以預(yù)測未來的事情，但通過不斷學(xué)習(xí)和提高，能讓自己有足夠的準(zhǔn)備去迎接未來的挑戰(zhàn)。在人力培訓(xùn)中，我們不僅能夠?qū)W習(xí)新技能、新方法，更能對自己的職業(yè)發(fā)展思考，更了解自己的優(yōu)勢和劣勢，并及時(shí)調(diào)整優(yōu)化自己。通過不斷提高自己職業(yè)素養(yǎng)，提高表現(xiàn)和能力，進(jìn)而使自己更符合企業(yè)的發(fā)展需求。
人力培訓(xùn)心得體會篇二十
11月26日上午，我院承辦的河南省醫(yī)院協(xié)會人力資源管理分會成立大會暨學(xué)術(shù)研討會如期舉行，王勇副院長帶來《實(shí)施人才興院戰(zhàn)略，助力醫(yī)院持續(xù)健康發(fā)展》的專題講座。
王院長首先介紹了現(xiàn)代醫(yī)院人力資源管理的內(nèi)涵與發(fā)展階段，從醫(yī)療供給側(cè)改革、“健康中國2030”規(guī)劃綱要等方面分析了人力資源管理的重要性，強(qiáng)調(diào)了人力資源管理的核心是以人為本，通過有效的管理使得員工發(fā)揮最大主觀能動(dòng)性。
隨后他從現(xiàn)代醫(yī)院人力資源管理的現(xiàn)狀分析入手，總結(jié)了現(xiàn)代醫(yī)院人力資源管理中出現(xiàn)的各種問題，并針對這些問題的提出了自己的想法，總結(jié)概括為醫(yī)院人力資源管理的“123456”即1個(gè)理念，2個(gè)目標(biāo)，3個(gè)機(jī)制，4個(gè)智能，5個(gè)原則，6個(gè)模塊。他提出醫(yī)院的管理者要更新管理理念，不能把員工視為成本單元，應(yīng)該視員工為有價(jià)值的重要資源。
最后王院長從我院院情出發(fā)，從制定科學(xué)的規(guī)劃、人才培養(yǎng)制度的建立、人才梯隊(duì)的優(yōu)化、科研平臺的搭建、人才管理機(jī)制的創(chuàng)新五個(gè)方面介紹了我院在人力資源管理的實(shí)踐中的具體做法與所取得的成就，并重點(diǎn)介紹了對未來醫(yī)院人力資源管理的幾點(diǎn)思考與感悟，提出了醫(yī)院人力資源管理的新標(biāo)準(zhǔn)：溝通、共識；信任、承諾；尊重、自主；服務(wù)、支持；創(chuàng)新、學(xué)習(xí)；合作、支援；授權(quán)、賦能。
通過近三個(gè)小時(shí)的分享，我對人力資源管理有了更深入的理解，也有了一些感悟：
一是隨著醫(yī)改的推進(jìn)，公立醫(yī)院的發(fā)展也面臨著競爭壓力加大的形勢。從專業(yè)技術(shù)來看，醫(yī)院之間的確有差別，但是醫(yī)院運(yùn)營情況的好壞關(guān)鍵在于管理，而人是管理的核心。如何把人才與醫(yī)院的文化和發(fā)展綱要結(jié)合起來是人力資源管理的關(guān)鍵。人力資源的重要職能，就在于通過對醫(yī)院人力資源最有效的整合和運(yùn)用而使醫(yī)院的運(yùn)營效果達(dá)到最優(yōu)化。
二是人力資源管理不僅要把每個(gè)人作為個(gè)體來看，也要發(fā)揮組合的力量，形成團(tuán)隊(duì)凝聚力。好的人力資源管理就是要充分發(fā)揮每個(gè)人的能力，讓1+12，從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度考慮就是要達(dá)到人力資源的最優(yōu)化配置。
最后，除了搭建展示的平臺，學(xué)習(xí)平臺的搭建同樣重要。有統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，知識每三到五年就會完成一次更新，如果疏于學(xué)習(xí)，那么最終也會反映到管理無序上面來。然而對人才的培育不能一視同仁，要根據(jù)不同的需求進(jìn)行差別化的培育，有的放矢，才能讓人才培育落腳到提升經(jīng)濟(jì)成效和管理效率上來。
人力培訓(xùn)心得體會篇二十一
在公司的領(lǐng)導(dǎo)下，我參加了一個(gè)關(guān)于《人力資源管理》的講座。在這節(jié)課上，聽完講座后，我感受到了很多，也感受到了很多，主要有以下幾點(diǎn)：
個(gè)人的能力是有限的，只有進(jìn)入團(tuán)隊(duì)的力量是無窮無盡的。一支好的團(tuán)隊(duì)必須首先團(tuán)結(jié)起來。其次，我們應(yīng)該學(xué)會相互學(xué)習(xí)，學(xué)會寬容和理解。團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)該更多地為對方而改變。如果他們不寬容，他們就會兼容。如果他們不理解，他們就會互相理解。這樣，每個(gè)人都能做得更好，而個(gè)人的進(jìn)步卻微乎其微。團(tuán)隊(duì)的一大進(jìn)步，如果每個(gè)人都粗心大意，交換可能是整個(gè)團(tuán)隊(duì)的滅亡。
我們都應(yīng)該有積極主動(dòng)的態(tài)度，生活和工作，每個(gè)人都要面對太多的人和事情，太多了。也許激情不是，也許，消極的態(tài)度，但必須理解他們的職責(zé)，責(zé)任，積極主動(dòng)、全力以赴去工作。
我們浪費(fèi)了太多年的青春，但人們必須懂得珍惜現(xiàn)在和未來，珍惜身邊的人和事物，珍惜商機(jī)和展示我們的平臺，感謝周圍的人，感謝社會，感恩的企業(yè)，感恩的領(lǐng)導(dǎo)給了我對我工作的支持和信任。感謝我的同事幫助我，感謝企業(yè)給我機(jī)會工作和展示平臺。
時(shí)間是最大的一個(gè)延遲，期待依靠在未來，當(dāng)有事情，有時(shí)間去做這件事，明天做，做后，等，是一種最浪費(fèi)時(shí)間的壞習(xí)慣。拖延是一種對失敗的恐懼，恐懼不如人，但它會使我們筋疲力盡，不僅無用，而且浪費(fèi)時(shí)間，所以要養(yǎng)成立即做事的習(xí)慣，現(xiàn)在就做，做好它。我們不僅可以克服拖延的壞習(xí)慣，隨著時(shí)間的推移，我們會培養(yǎng)出果斷的智慧和勇氣，所以馬上去做。
以上是我在課堂上的收獲，我知道我的感覺不是很深，但我會繼續(xù)這樣下去。
最后，我希望公司能站得更高，看得更遠(yuǎn)，走得更遠(yuǎn)，我會全力以赴的。