熱門(mén)畜牧養(yǎng)殖牛培訓(xùn)心得體會(huì)范文(20篇)

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    畜牧養(yǎng)殖牛培訓(xùn)心得體會(huì)篇一
    在縣委縣政府的高度重視下,在縣農(nóng)委的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在全體職工的大力支持和配合下,本人認(rèn)真履行職責(zé),兢兢業(yè)業(yè),遵紀(jì)守法,廉潔奉公,帶領(lǐng)廣大職工完成了上級(jí)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),為我縣畜牧業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展做出了一定的貢獻(xiàn),現(xiàn)述職如下:
    一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高執(zhí)行政策水平
    認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的“十八”大以來(lái)的各項(xiàng)報(bào)告、決議,嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定和省委、市委、縣委相關(guān)規(guī)定,自覺(jué)與黨中央保持一致,積極參加第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),堅(jiān)持走中國(guó)特色的社會(huì)主義道路,樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀。堅(jiān)決貫徹執(zhí)行國(guó)家有關(guān)畜牧業(yè)的法律、法規(guī)及相關(guān)政策,按照縣委、縣政府的工作布置,聽(tīng)從縣農(nóng)委領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,努力提高自己執(zhí)行政策水平,依法依規(guī)辦事,盡心盡力為全縣的畜牧業(yè)生產(chǎn)服務(wù)。
    二、科學(xué)管理,發(fā)揮單位整體服務(wù)功能
    縣畜牧獸醫(yī)局是一個(gè)公益性的事業(yè)單位,同時(shí)又是一個(gè)法律法規(guī)授權(quán)的執(zhí)法單位,主要任務(wù)是發(fā)展畜牧業(yè)生產(chǎn)、防控重大動(dòng)物疫病和畜禽產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管工作。涉及到畜牧、獸醫(yī)、血防、檢疫等。工作技術(shù)性強(qiáng),專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員多,工作任務(wù)相對(duì)比較重。為有效調(diào)動(dòng)科技人員的作用,充分發(fā)揮單位的整體服務(wù)功能,我根據(jù)每個(gè)人的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)年初進(jìn)行詳細(xì)分工,明確職責(zé)。單位領(lǐng)導(dǎo)既是指揮員,又是戰(zhàn)斗員。每個(gè)月召開(kāi)一次班子會(huì)議研究工作,做到既充分發(fā)揚(yáng)民主又適當(dāng)進(jìn)行集中。每位同志都有自己的任務(wù)和職責(zé),有效地調(diào)動(dòng)大家的工作積極性,充分發(fā)揮了單位的整體服務(wù)功能。
    三、建章立制,樹(shù)立畜牧獸醫(yī)行業(yè)形象
    為了改善工作作風(fēng),加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè),我先后在班子會(huì)議上擬定了學(xué)習(xí)與工作、財(cái)務(wù)管理、安全生產(chǎn)、車(chē)輛管理等等一系列的規(guī)章制度,并在全體職工會(huì)議上通過(guò)并予以公布,通過(guò)制度來(lái)規(guī)范工作行為。對(duì)養(yǎng)殖戶(hù)前來(lái)咨詢(xún)實(shí)行首問(wèn)接待制,主動(dòng)解答有關(guān)政策和生產(chǎn)技術(shù)問(wèn)題;對(duì)基層來(lái)人要熱情接待,盡其所能予以幫助。作為單位負(fù)責(zé)人要以身作則,率先垂范。通過(guò)幾年的運(yùn)行,單位干部職工工作作風(fēng)大為改觀,樹(shù)立了良好的社會(huì)形象。全年全縣畜牧獸醫(yī)系統(tǒng)未發(fā)生一起違法違紀(jì)現(xiàn)象??h畜牧獸醫(yī)局成立以來(lái),先后榮獲全省“畜牧科技進(jìn)萬(wàn)家”先進(jìn)單位、全市農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化十佳服務(wù)單位、全省動(dòng)物防疫先進(jìn)縣、全市動(dòng)物防疫先進(jìn)縣等光榮稱(chēng)號(hào)。我本人也多次獲得省、市、縣表彰,并連續(xù)兩屆擔(dān)任池州市人大代表和中共池州市第三屆黨代會(huì)代表。
    四、勤奮工作,完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
    20xx年,我們完成了上級(jí)交辦的重大動(dòng)物疫病防控等各項(xiàng)工作任務(wù),確保了全縣未發(fā)生一起禽流感、口蹄疫等重大動(dòng)物疫情,確保全縣未發(fā)生一起肉食品質(zhì)量安全事件,維護(hù)了全縣政治、經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定,保障了畜牧業(yè)生產(chǎn)平穩(wěn)健康發(fā)展。從防疫疫苗采購(gòu)、運(yùn)輸、保管、發(fā)放到防疫工作的組織宣傳、發(fā)動(dòng)、督查、檢查、總結(jié),傾注了大量的精力。全縣共免疫生豬26萬(wàn)頭,家禽近550萬(wàn)只,及時(shí)處置十余起可疑疫點(diǎn);同時(shí)對(duì)全縣221個(gè)養(yǎng)殖大戶(hù)企業(yè)建立了政企、技企聯(lián)系制度,幫助養(yǎng)殖大戶(hù)企業(yè)解決在生產(chǎn)中的技術(shù)難題。
    在今年初國(guó)內(nèi)h7n9禽流感疫情發(fā)生期間,我局組織了全體畜牧獸醫(yī)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員對(duì)全縣養(yǎng)禽場(chǎng)進(jìn)行排查,對(duì)33個(gè)規(guī)模養(yǎng)禽場(chǎng)采血抽樣,開(kāi)展了實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)工作,排除了疫情隱患。
    其次,積極組織獸醫(yī)技術(shù)人員在我縣8個(gè)疫區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)開(kāi)展血吸蟲(chóng)病查治工作,共查治家畜頭,完成了農(nóng)業(yè)部在我縣設(shè)立的血吸蟲(chóng)病流行病學(xué)縱向觀測(cè)點(diǎn)工作任務(wù),為今年省政府對(duì)我縣血防工作通過(guò)評(píng)估達(dá)標(biāo)考核打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
    第三,狠抓標(biāo)準(zhǔn)化養(yǎng)殖小區(qū)建設(shè),促進(jìn)畜牧業(yè)發(fā)展轉(zhuǎn)型升級(jí)。近幾年來(lái),按照農(nóng)業(yè)部、省農(nóng)委要求,我們?nèi)ν七M(jìn)畜禽標(biāo)準(zhǔn)化養(yǎng)殖小區(qū)創(chuàng)建工作,全縣建立了23家畜禽標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)模養(yǎng)殖小區(qū),其中兩家養(yǎng)殖企業(yè)獲得農(nóng)業(yè)部標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)模養(yǎng)殖示范場(chǎng)稱(chēng)號(hào),7家養(yǎng)殖企業(yè)獲得省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)模養(yǎng)殖示范場(chǎng)稱(chēng)號(hào)。今年又組織青山雙港禽業(yè)、華云豪豬養(yǎng)殖基地申報(bào)了省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化養(yǎng)殖示范小區(qū)創(chuàng)建工作;組織了勝利宏達(dá)養(yǎng)豬合作社、大渡口益勝良種豬繁殖場(chǎng)、東流耿耿牧業(yè)公司申報(bào)了20xx年生豬標(biāo)準(zhǔn)化養(yǎng)殖小區(qū)項(xiàng)目建設(shè);組織大渡口惠民養(yǎng)羊合作社、官港許氏禽業(yè)和曙光生態(tài)禽業(yè)、泥溪隱山禽業(yè)以及張溪恒源工貿(mào)公司申報(bào)了省級(jí)財(cái)政支持畜牧業(yè)健康養(yǎng)殖項(xiàng)目,全縣畜牧業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化程度大幅度提高,畜牧業(yè)規(guī)模養(yǎng)殖比重達(dá)到66%,產(chǎn)值超過(guò)7億元。
    第四,積極組織開(kāi)展動(dòng)物衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督工作,嚴(yán)格執(zhí)行《動(dòng)物防疫法》,加強(qiáng)畜產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)管,認(rèn)真開(kāi)展生豬屠宰檢疫工作,剔除并監(jiān)督銷(xiāo)毀病害豬肉79頭,嚴(yán)厲打擊不法商販,嚴(yán)防病害肉上市,保障人民群眾食肉衛(wèi)生安全。
    同時(shí),在全縣規(guī)模豬場(chǎng)全面開(kāi)展了“瘦肉精”檢測(cè)工作,全年共檢測(cè)了78家生豬養(yǎng)殖場(chǎng),抽檢生豬1071頭次;落實(shí)了規(guī)模豬場(chǎng)病死豬無(wú)害化處理政策,杜絕了隨意拋棄病死畜禽的行為,維護(hù)了公共衛(wèi)生安全。
    五、廉潔自律,模范遵守黨紀(jì)國(guó)法
    我上任時(shí)的目標(biāo)是:改善單位的工作硬環(huán)境,提高職工的工作主動(dòng)性,樹(shù)立畜牧獸醫(yī)行業(yè)形象,推動(dòng)全縣畜牧獸醫(yī)事業(yè)的發(fā)展。我是這樣說(shuō)的,也是這樣做的。
    作為單位主要負(fù)責(zé)人,我能做到公字為先,從樹(shù)立行業(yè)形象為切入點(diǎn),以方便、服務(wù)群眾為出發(fā)點(diǎn)和根本目的,自覺(jué)遵紀(jì)守法,克已奉公。從大量的獸藥、飼料采購(gòu)和到生物實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備購(gòu)置以及辦公室電腦、空調(diào)采購(gòu)等,我全部安排單位上工作人員依照規(guī)定的程序辦理。在項(xiàng)目申報(bào)和實(shí)施過(guò)程中,我廣泛征求職工意見(jiàn),公開(kāi)辦事程序,按照上級(jí)要求,認(rèn)真組織申報(bào)和實(shí)施,可以說(shuō)問(wèn)心無(wú)愧,不辜負(fù)組織上對(duì)我的信任,對(duì)得起干部職工對(duì)我的支持。在單位上,我沒(méi)有把自己當(dāng)作“家長(zhǎng)”,而是把自己當(dāng)作“班長(zhǎng)”,顧全大局,團(tuán)結(jié)同志,辦事公平、公開(kāi),半年公開(kāi)一次財(cái)務(wù)賬目,重大事件都要召開(kāi)班子會(huì)議集體研究決定,決定不了的及時(shí)請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)幫助解決。單位黨支部每年召開(kāi)兩次民主生活會(huì),開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)活動(dòng),同時(shí),經(jīng)常帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)先進(jìn)典型事跡,充分發(fā)揮支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,局支部曾榮獲縣直工委先進(jìn)支部的表彰。
    六、存在問(wèn)題
    縣畜牧獸醫(yī)局工作環(huán)境有所改善,干部職工的工作作風(fēng)明顯改觀,我個(gè)人的努力是一個(gè)很小的一方面,更重要的是全體職工共同努力的結(jié)果,特別是與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持分不開(kāi)的,我自己心里清楚,自己是一名業(yè)務(wù)干部,思維模式、思想觀念局限性很大,從事“班長(zhǎng)”工作仍需要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自己的執(zhí)行政策水平。其次,對(duì)一些不良現(xiàn)象礙于情面,不愿正面指責(zé);一些規(guī)章制度只停留在紙上,時(shí)間一長(zhǎng),容易在思想松懈,需要警鐘長(zhǎng)鳴,率先垂范。第三,要進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)遵守黨紀(jì)國(guó)法,廉潔自律,要努力做到嚴(yán)于律己、寬以待人,充分發(fā)揮每位職工的工作熱情,團(tuán)結(jié)同志,擰成一股繩,消除隔閡和誤會(huì),肝膽相照,共同為我縣畜牧獸醫(yī)事業(yè)發(fā)展服務(wù)。
    總之,20xx年,本人認(rèn)真履職盡責(zé),工作雖取得一些成績(jī),但與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求和群眾的期盼仍然還有距離,還需加強(qiáng)學(xué)習(xí),虛心請(qǐng)教,提高自身管理水平,嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)遵守法律法規(guī);同時(shí),在工作中仍然要勤于思索,不斷創(chuàng)新工作方法,克服自身的缺點(diǎn),勤奮工作,為我縣畜牧業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
    畜牧養(yǎng)殖牛培訓(xùn)心得體會(huì)篇二
    近年來(lái),隨著家庭經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,越來(lái)越多的人開(kāi)始投身于畜牧養(yǎng)殖行業(yè)。為了提高養(yǎng)殖戶(hù)的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和技術(shù)水平,各地紛紛舉辦了畜牧養(yǎng)殖戶(hù)培訓(xùn)班。本人也有幸參加了一次畜牧養(yǎng)殖戶(hù)培訓(xùn),通過(guò)培訓(xùn),我深感受益匪淺。下面我將就這次培訓(xùn)的內(nèi)容和自身體會(huì)進(jìn)行分享。
    首先,在畜牧養(yǎng)殖戶(hù)培訓(xùn)班中,我們接受了關(guān)于合理飼養(yǎng)和疾病防治的系統(tǒng)培訓(xùn)。在以往的養(yǎng)殖經(jīng)驗(yàn)中,我更多地依靠自己的經(jīng)驗(yàn)和感覺(jué),很少系統(tǒng)化地進(jìn)行飼養(yǎng)管理。而通過(guò)培訓(xùn),我了解到了合理的飼養(yǎng)方法和技巧,不僅能夠提高產(chǎn)量,還能夠避免疾病的發(fā)生。尤其是在飼養(yǎng)豬和禽類(lèi)方面,通過(guò)掌握適宜的飼喂時(shí)間、合理的飼料比例和適宜的飼養(yǎng)密度等技術(shù),使得養(yǎng)殖效益得到大幅提升。
    其次,在培訓(xùn)班中我們還了解到了一些新技術(shù)的應(yīng)用和發(fā)展。隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,畜牧養(yǎng)殖行業(yè)也在相應(yīng)地進(jìn)行改革和創(chuàng)新。在培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我了解到了現(xiàn)代畜牧養(yǎng)殖中的一些新技術(shù),例如光照調(diào)控、溫度控制和飼養(yǎng)環(huán)境優(yōu)化等。這些新技術(shù)的應(yīng)用,使得養(yǎng)殖戶(hù)在提高產(chǎn)量的同時(shí),更加注重動(dòng)物的福利和環(huán)境保護(hù)。通過(guò)培訓(xùn),我對(duì)這些新技術(shù)有了更深入的了解,也對(duì)未來(lái)的發(fā)展方向有了更加明確的認(rèn)識(shí)。
    再次,畜牧養(yǎng)殖戶(hù)培訓(xùn)班還對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)和經(jīng)濟(jì)管理進(jìn)行了系統(tǒng)的培訓(xùn)。在過(guò)去的養(yǎng)殖過(guò)程中,我對(duì)市場(chǎng)環(huán)境和銷(xiāo)售渠道知之甚少,容易受到價(jià)格波動(dòng)的影響導(dǎo)致虧損。而在培訓(xùn)班的教育下,我學(xué)到了如何制定科學(xué)合理的銷(xiāo)售策略、如何應(yīng)對(duì)市場(chǎng)變化。同時(shí),還學(xué)習(xí)到了一些經(jīng)濟(jì)管理的基本知識(shí),例如成本計(jì)算、盈虧分析、財(cái)務(wù)管理等。這些知識(shí)的學(xué)習(xí)為我今后更好地經(jīng)營(yíng)和管理自己的養(yǎng)殖戶(hù)提供了基礎(chǔ)和方法。
    最后,畜牧養(yǎng)殖戶(hù)培訓(xùn)班還加強(qiáng)了學(xué)員之間的交流和合作。參加培訓(xùn)的養(yǎng)殖戶(hù)來(lái)自不同的地區(qū)和背景,每個(gè)人都有自己的經(jīng)驗(yàn)和技巧。在培訓(xùn)班中,我們進(jìn)行了互動(dòng)交流,分享了各自的心得和問(wèn)題。通過(guò)和其他養(yǎng)殖戶(hù)的交流和合作,我不僅學(xué)到了很多新的知識(shí)和技巧,還拓寬了自己的眼界和思維。在培訓(xùn)過(guò)程中,我們互相幫助,共同進(jìn)步,形成了緊密的合作關(guān)系,共同推動(dòng)畜牧養(yǎng)殖行業(yè)的發(fā)展。
    通過(guò)這次畜牧養(yǎng)殖戶(hù)培訓(xùn)班,我不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,也提高了自身的綜合素質(zhì)。培訓(xùn)班中的課程內(nèi)容豐富、實(shí)用,老師們專(zhuān)業(yè)知識(shí)淵博、耐心指導(dǎo),讓我受益匪淺。培訓(xùn)班還為養(yǎng)殖戶(hù)提供了一個(gè)相互交流的平臺(tái),讓我們共同探討問(wèn)題、解決困難。我深信,通過(guò)這次培訓(xùn),我將能夠更加專(zhuān)業(yè)地管理和運(yùn)營(yíng)自己的養(yǎng)殖戶(hù),為自己的家庭經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。我也希望越來(lái)越多的養(yǎng)殖戶(hù)能夠參加這樣的培訓(xùn),培養(yǎng)更多專(zhuān)業(yè)的養(yǎng)殖人才,為畜牧養(yǎng)殖行業(yè)的繁榮做出貢獻(xiàn)。
    畜牧養(yǎng)殖牛培訓(xùn)心得體會(huì)篇三
    畜牧養(yǎng)殖是我國(guó)農(nóng)業(yè)中重要的組成部分,但畜禽疾病的肆虐嚴(yán)重影響著畜牧養(yǎng)殖的發(fā)展。為此,做好畜牧養(yǎng)殖場(chǎng)的消毒工作變得尤為重要,本文將圍繞畜牧養(yǎng)殖場(chǎng)消毒工作的重要性和方法,發(fā)表我的個(gè)人心得體會(huì)。
    第二段:畜牧養(yǎng)殖場(chǎng)消毒的重要性
    畜牧養(yǎng)殖場(chǎng)是畜禽生長(zhǎng)的環(huán)境,疾病的傳播和擴(kuò)散往往從這里開(kāi)始。如果畜牧養(yǎng)殖場(chǎng)不能做好消毒工作,那么疾病就會(huì)在這里繁殖生息,最終損失將是難以承受的。消毒工作不僅可以有效殺死細(xì)菌和病毒,還可以有效防止疾病在畜牧養(yǎng)殖場(chǎng)內(nèi)傳播和擴(kuò)散。因此,做好畜牧養(yǎng)殖場(chǎng)的消毒工作是保證畜牧養(yǎng)殖生產(chǎn)順利發(fā)展和確保消費(fèi)者安全的關(guān)鍵。
    第三段:畜牧養(yǎng)殖場(chǎng)消毒的方法
    畜牧養(yǎng)殖場(chǎng)消毒工作的方法多種多樣,我們要根據(jù)不同情況采取不同的消毒方法。例如,在育肥豬舍和墑情豬舍中,我們可以使用紅外線加熱式消毒和化學(xué)藥物消毒兩種方法。紅外線加熱式消毒是通過(guò)紅外線技術(shù),將豬舍內(nèi)的細(xì)菌和病毒殺死的一種方式。而化學(xué)藥物消毒則是通過(guò)在消毒過(guò)程中噴灑藥物,避免細(xì)菌和病毒的傳播。而在禽舍的消毒中,我們可以使用高壓蒸汽消毒、氣霧式消毒等方式。這些消毒方式都能夠有效地殺死畜禽生長(zhǎng)過(guò)程中的病毒和細(xì)菌,降低畜禽發(fā)病率。
    第四段:個(gè)人心得體會(huì)
    在我多年的從事養(yǎng)殖工作中,我積累了一些心得體會(huì)。首先,在進(jìn)行消毒前,必須先做好預(yù)防措施,如保持場(chǎng)地的清潔和衛(wèi)生,避免畜禽疾病的傳播。其次,在進(jìn)行消毒時(shí),要根據(jù)實(shí)際情況選擇合適的消毒方式和藥物,同時(shí)注意藥物的濃度和抗藥性,確保消毒徹底。最后,在消毒完成后,要充分通風(fēng)通氣,確保豬舍內(nèi)空氣清新,方便畜禽生長(zhǎng)和健康。
    第五段:結(jié)論
    綜上所述,做好畜牧養(yǎng)殖場(chǎng)消毒工作是實(shí)現(xiàn)畜牧養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)規(guī)?;?、科學(xué)化和可持續(xù)發(fā)展的必要條件,而消毒工作的重要性和方法也值得我們重視。只有堅(jiān)持做好消毒工作,才能有效保護(hù)畜禽健康,確保畜禽產(chǎn)品質(zhì)量和消費(fèi)者安全。我們期待更多的養(yǎng)殖從業(yè)人員能夠加強(qiáng)消毒意識(shí),掌握正確的消毒方法,為畜牧養(yǎng)殖事業(yè)的健康、可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
    畜牧養(yǎng)殖牛培訓(xùn)心得體會(huì)篇四
    在十月底,按照黃岡市農(nóng)業(yè)局的安排,紅安縣農(nóng)業(yè)局和畜牧獸醫(yī)局的組織領(lǐng)導(dǎo)下,我很榮幸參加了為期15天的畜牧養(yǎng)殖業(yè)培訓(xùn)班,我認(rèn)真聆聽(tīng)了各位老師風(fēng)趣而且又符合工作實(shí)際的講課,在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我學(xué)習(xí)了以下幾點(diǎn):
    一是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)理念,當(dāng)前越來(lái)越多的自主創(chuàng)業(yè)實(shí)現(xiàn)再就業(yè),創(chuàng)造了財(cái)富。創(chuàng)業(yè)不僅實(shí)現(xiàn)了就業(yè),還實(shí)現(xiàn)了農(nóng)業(yè)新型職業(yè)的轉(zhuǎn)換,更加實(shí)現(xiàn)了對(duì)人生的追求和自身價(jià)值。
    二是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識(shí),要全身心投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)需要的條件,相關(guān)政策及法律等知識(shí),避免在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中走彎路,減少不必要的損失,為創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想插上有力的翅膀。
    三是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)的技巧和本領(lǐng)。通過(guò)學(xué)習(xí)和教授專(zhuān)家老師交流。準(zhǔn)確把握社會(huì)發(fā)展的潮流和方向,使我們了解到平時(shí)接觸不到的知識(shí),糾正了一些我們?cè)诠ぷ髦械腻e(cuò)誤,更深層次的加深了理論知識(shí),在實(shí)際操作過(guò)程中的應(yīng)用,解開(kāi)了我們?cè)诠ぷ髦杏龅降囊幌盗袑?shí)際問(wèn)題,使我們對(duì)現(xiàn)有的工作有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。
    在這次培訓(xùn)當(dāng)中我被老師的耐心細(xì)致的敬業(yè)精神和學(xué)員的認(rèn)真積極的學(xué)習(xí)態(tài)度深深感動(dòng)。宋國(guó)盛老師豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),使課堂充滿(mǎn)活力,深入淺出的教學(xué)方法使我們學(xué)習(xí)起來(lái)沒(méi)有壓力,很容易理解,秦紅蘭老師講的《學(xué)法用法法律服務(wù)進(jìn)農(nóng)業(yè)》,全面解讀了中國(guó)共產(chǎn)黨xx屆四中全會(huì)精神,《土地法律法規(guī)政策》全面仔細(xì)地講解農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)政策,課堂教學(xué)生動(dòng)活潑,學(xué)員們都聽(tīng)得津津有味。通過(guò)培訓(xùn),大家掌握了系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)知識(shí)體系,清醒地看到自己從事行業(yè)的市場(chǎng)形勢(shì)及創(chuàng)業(yè)環(huán)境,學(xué)習(xí)法律知識(shí)如何保護(hù)自身的權(quán)益,更難得的學(xué)會(huì)了結(jié)合自身實(shí)際確定決策思維模式,建立專(zhuān)業(yè)合作社,為創(chuàng)業(yè)綜合素質(zhì)有了很大的提高。
    最后感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷,感謝各位老師的認(rèn)真輔導(dǎo)。
    畜牧養(yǎng)殖牛培訓(xùn)心得體會(huì)篇五
    畜牧養(yǎng)殖是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要組成部分,但隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,畜牧養(yǎng)殖業(yè)也面臨著各種疫病及環(huán)境污染等嚴(yán)重的問(wèn)題,如何保障畜牧業(yè)的健康發(fā)展也成為當(dāng)前急需解決的問(wèn)題之一。作為畜牧養(yǎng)殖的管理者,開(kāi)展消毒工作是保證畜牧業(yè)健康發(fā)展的關(guān)鍵性環(huán)節(jié)之一。在實(shí)際的畜牧養(yǎng)殖過(guò)程中,我深刻體會(huì)到畜牧養(yǎng)殖場(chǎng)消毒不僅僅是簡(jiǎn)單的物理操作,更是要注意很多方面,從而確保消毒的效果。以下是我對(duì)畜牧養(yǎng)殖場(chǎng)消毒的心得體會(huì)。
    一、保證消毒殺菌的有效性
    在消毒過(guò)程中,我們常用到的消毒劑有石灰浸泡法、質(zhì)量濃度達(dá)到2.5%的氯酸鈉溶液、0.5%的硫酸銅等。這些消毒劑雖然消毒殺菌的效果明顯,但是其選擇及使用過(guò)程中,保證其殺菌效力、配方及使用方法的正確性非常重要。例如,在選用消毒劑時(shí),應(yīng)該根據(jù)畜牧場(chǎng)的不同環(huán)境特點(diǎn),選擇符合要求的消毒藥劑進(jìn)行消毒;同時(shí),相應(yīng)地制定合理的配方,控制溶液的質(zhì)量濃度,以免對(duì)畜牧場(chǎng)造成不必要的影響。
    二、選用符合要求的消毒設(shè)備
    選擇消毒設(shè)備時(shí),應(yīng)該嚴(yán)格要求其消毒效果、使用方便和可靠性。消毒設(shè)備因?yàn)槠放坪头N類(lèi)不同,在使用上也有所不同。我曾經(jīng)在畜牧場(chǎng)中使用的消毒設(shè)備是可以加入消毒劑的噴霧機(jī),會(huì)在使用時(shí)直接將消毒液霧化并噴灑在畜禽口腔、飼料箱等污染環(huán)境上,從而達(dá)到消毒的目的。這種噴霧機(jī)具有使用方便、簡(jiǎn)單、消毒效果不錯(cuò)、環(huán)保等優(yōu)點(diǎn),是一種較為理想的消毒設(shè)備。
    三、消毒前需做好消毒區(qū)域的整理工作
    在開(kāi)展消毒之前,必須先將場(chǎng)地進(jìn)行整理,將畜禽的糞便等物清除干凈,防止消毒劑由于與污物混合而導(dǎo)致殺菌效果降低。而且在進(jìn)行消毒時(shí),需要對(duì)其進(jìn)行覆蓋,以便達(dá)到比較好的消毒效果。比如,在地面和隔板上都需要鋪設(shè)塑料布,對(duì)畜禽籠舍進(jìn)行覆蓋,以防止消毒液和化學(xué)品的反應(yīng),同時(shí)還需要將消毒劑的配制、儲(chǔ)存等方面注意到位,保證其安全性。
    四、選擇合適的時(shí)間進(jìn)行消毒
    選擇合適的時(shí)間是消毒過(guò)程的關(guān)鍵之一。繁殖場(chǎng)、飼養(yǎng)場(chǎng)等的消毒時(shí)間都是有要求的,比較常見(jiàn)的時(shí)間是在畜禽的出欄、轉(zhuǎn)移、分離以及替換環(huán)境等時(shí)進(jìn)行消毒。在日常生產(chǎn)中,合適的時(shí)間可以最大程度地保證畜牧場(chǎng)的殺菌效果,同時(shí)可以避免高溫、濕度等因素對(duì)消毒制度的影響。
    五、加強(qiáng)后期監(jiān)測(cè)工作
    在消毒完成之后,還需要對(duì)消毒效果進(jìn)行監(jiān)測(cè)。在消毒完成后,可以對(duì)畜禽舍內(nèi)的方方面面進(jìn)行環(huán)境監(jiān)測(cè),以便及時(shí)檢測(cè)消毒效果是否達(dá)到預(yù)期的效果。比如提高消毒頻率、對(duì)消毒劑加大濃度、進(jìn)行更為嚴(yán)格的控制等,都可以有所改進(jìn)。在實(shí)際操作過(guò)程中,還需針對(duì)不同的情況開(kāi)展針對(duì)性的措施和修正方案,加強(qiáng)后期監(jiān)測(cè)工作,不斷提高畜牧場(chǎng)消毒的質(zhì)量水平。
    畜牧養(yǎng)殖牛培訓(xùn)心得體會(huì)篇六
    近年來(lái),我國(guó)畜牧業(yè)取得了長(zhǎng)足的發(fā)展,成為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的重要支柱。為了提升畜牧養(yǎng)殖的效益和質(zhì)量,我參加了一次畜牧養(yǎng)殖戶(hù)培訓(xùn)。通過(guò)這次培訓(xùn),我深刻領(lǐng)悟到了科學(xué)養(yǎng)殖的重要性,并在實(shí)踐中掌握了許多技巧和知識(shí)。在這篇文章中,我將分享一下我在培訓(xùn)中的心得體會(huì)。
    首先,培訓(xùn)的第一天我們學(xué)習(xí)了畜牧養(yǎng)殖的基本知識(shí)。我們了解到,科學(xué)的飼養(yǎng)管理可以提高生產(chǎn)效益,提高畜牧品種的質(zhì)量和數(shù)量。在課堂上,我認(rèn)真聽(tīng)講,記下了許多關(guān)鍵的知識(shí)點(diǎn)。課程中,老師介紹了家禽和牲畜的常見(jiàn)疾病,并詳細(xì)講解了預(yù)防和治療的方法。我意識(shí)到只有建立科學(xué)的養(yǎng)殖管理制度,才能預(yù)防疾病發(fā)生,并及時(shí)采取相應(yīng)的防治措施。
    緊接著的兩天,我們學(xué)習(xí)了畜禽飼料的配方和制作方法。飼料是畜禽生長(zhǎng)所必需的營(yíng)養(yǎng)來(lái)源,合理的飼料比例可以提高生產(chǎn)效益和畜禽的健康狀況。通過(guò)培訓(xùn),我了解到不同品種和生長(zhǎng)階段的畜禽所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是不同的,而且精確的飼料配方能夠最大程度地滿(mǎn)足它們的需求。我掌握了如何根據(jù)畜禽的需求制定科學(xué)的飼料配方,并學(xué)會(huì)了使用秤量和混合設(shè)備來(lái)制作飼料。通過(guò)實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)正確的飼料配方確實(shí)可以提高畜禽的生產(chǎn)性能和免疫力。
    在培訓(xùn)的最后一天,我們學(xué)習(xí)了畜禽疾病的常見(jiàn)癥狀和診斷方法。了解并及時(shí)診斷疾病是及時(shí)治療的前提。我們學(xué)習(xí)了檢查畜禽常見(jiàn)病的方法,例如觀察體溫、呼吸頻率、食欲等指標(biāo)以及對(duì)畜禽的外部和內(nèi)部進(jìn)行仔細(xì)檢查。同時(shí),我們還學(xué)習(xí)了畜禽常見(jiàn)病的藥物治療方法和用藥量。培訓(xùn)結(jié)束后,我在自己的養(yǎng)殖場(chǎng)實(shí)踐了所學(xué)的方法,發(fā)現(xiàn)病情能夠被及時(shí)發(fā)現(xiàn),有效控制了疾病的蔓延,有效保障了畜禽的生產(chǎn)。
    通過(guò)這次畜牧養(yǎng)殖戶(hù)培訓(xùn),我真切地感受到了科學(xué)養(yǎng)殖管理的重要性。只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和提升自己的知識(shí)水平,我們才能更好地適應(yīng)市場(chǎng)的需求,提高養(yǎng)殖效益,同時(shí)為人們提供更加安全、健康的食品。我相信,隨著越來(lái)越多的農(nóng)民參加此類(lèi)培訓(xùn),我國(guó)的畜牧業(yè)必將蓬勃發(fā)展,為鄉(xiāng)村振興做出更大的貢獻(xiàn)。
    總之,這次畜牧養(yǎng)殖戶(hù)培訓(xùn)讓我收獲頗豐。通過(guò)學(xué)習(xí)了解畜禽的基本知識(shí)、合理的飼料配方和疾病的預(yù)防與治療,我更加明白了科學(xué)養(yǎng)殖的必要性和重要性。在今后的養(yǎng)殖實(shí)踐中,我將按照培訓(xùn)中學(xué)到的方法繼續(xù)改進(jìn)養(yǎng)殖管理,并不斷深入學(xué)習(xí)畜牧業(yè)的前沿知識(shí)。我堅(jiān)信,通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我可以將自己的養(yǎng)殖技術(shù)不斷提升,為我國(guó)畜牧業(yè)的發(fā)展做出更多貢獻(xiàn)。
    畜牧養(yǎng)殖牛培訓(xùn)心得體會(huì)篇七
    養(yǎng)殖小區(qū)是畜牧業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)、規(guī)?;B(yǎng)殖的重要方式,是科技進(jìn)步和發(fā)展畜牧業(yè)規(guī)模經(jīng)濟(jì)的'有效載體.但在小區(qū)建設(shè)中也存在著一些問(wèn)題,通過(guò)分析養(yǎng)殖小區(qū)建設(shè)存在的問(wèn)題,闡述了改善畜牧業(yè)養(yǎng)殖小區(qū)建設(shè)對(duì)策,為飼養(yǎng)者提供參考.
    作者:劉瑞雁作者單位:山西省潞城市畜牧局,047500刊名:現(xiàn)代農(nóng)村科技英文刊名:xiandainongcunkeji年,卷(期):2009“”(22)分類(lèi)號(hào):s8關(guān)鍵詞:養(yǎng)殖小區(qū)建設(shè)問(wèn)題對(duì)策
    畜牧養(yǎng)殖牛培訓(xùn)心得體會(huì)篇八
    三天兩夜的充滿(mǎn)緊張和刺激的特訓(xùn)雖然已經(jīng)結(jié)束有幾天了。大腦從一種高度亢奮的狀態(tài)慢慢地舒緩過(guò)來(lái)。這幾天的培訓(xùn)在我的人生當(dāng)中從來(lái)沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)的。梳理一下思緒,將這幾天的感受和學(xué)習(xí)到的東西進(jìn)行整理,為下一步的“團(tuán)隊(duì)復(fù)制”行動(dòng)方案的落實(shí)和實(shí)施做準(zhǔn)備。就是要在熱情還沒(méi)有消退,趁熱打鐵,立即行動(dòng)起來(lái),為我們公司的團(tuán)隊(duì)建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
    這次培訓(xùn)很榮幸,我們的小組通過(guò)奮勇拼搏,獲得這次《團(tuán)隊(duì)復(fù)制精英特訓(xùn)營(yíng)》團(tuán)隊(duì)冠軍。這份榮譽(yù),這份收獲都是讓我們值得驕傲的一件事,也為我們公司和家人感到驕傲的一件事。
    這次培訓(xùn)不僅有學(xué)習(xí)的內(nèi)容,還有才藝展示等環(huán)節(jié)和內(nèi)容,從理論到實(shí)際演練等多方面教育和鍛煉了我們。下面我主要從理論學(xué)習(xí)方面進(jìn)行總結(jié)。
    本次的理論學(xué)習(xí)方面,知識(shí)范圍較為系統(tǒng)地說(shuō)明團(tuán)隊(duì)建設(shè)是一個(gè)系統(tǒng)工程,并說(shuō)明這個(gè)系統(tǒng)建設(shè)建立要先從制定標(biāo)準(zhǔn)、完善流程、規(guī)范表格、建立制度入做為切入點(diǎn),再逐步展開(kāi)。明確清晰的標(biāo)準(zhǔn),流程化的工作事項(xiàng),表格化的秩序管理,對(duì)人的制度化管理是系統(tǒng)化的核心。沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)得到的就是最低的標(biāo)準(zhǔn)。
    本次培訓(xùn)對(duì)以下幾個(gè)系統(tǒng)做了詳盡的說(shuō)明:
    團(tuán)隊(duì)體驗(yàn)系統(tǒng)、團(tuán)隊(duì)文化系統(tǒng)、會(huì)議動(dòng)作系統(tǒng)、招聘培訓(xùn)系統(tǒng)、有效激勵(lì)系統(tǒng)、情境溝通系統(tǒng)。
    一、團(tuán)隊(duì)體驗(yàn)系統(tǒng)
    在對(duì)團(tuán)隊(duì)體驗(yàn)系統(tǒng)學(xué)習(xí)中領(lǐng)會(huì)到一個(gè)好的團(tuán)隊(duì),其領(lǐng)導(dǎo)的核心作用是無(wú)可替代的,也是至關(guān)重要的。如領(lǐng)導(dǎo)你是不是可以以你的人格魅力和激情帶動(dòng)你的部下去朝著共同的目標(biāo)堅(jiān)定不移地努力呢?領(lǐng)導(dǎo)要做到一身正氣,一諾千金,一視同仁。我記得在課堂中鐘承恩老師多次帶領(lǐng)我們高聲背頌這幾句,現(xiàn)在越來(lái)越對(duì)這幾句有感覺(jué)。
    團(tuán)隊(duì)體驗(yàn)中“人”是團(tuán)隊(duì)的組成部分,不能把人團(tuán)結(jié)一起,就無(wú)法形成
    真正的團(tuán)隊(duì)。因?yàn)槊總€(gè)人的觀念決定每個(gè)人的態(tài)度,態(tài)度決定行為,行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)。如果想要建立一流的團(tuán)隊(duì),那我們就要思想統(tǒng)一,目標(biāo)統(tǒng)一,行動(dòng)統(tǒng)一。 可能每個(gè)就要做出改變,改變從觀念開(kāi)始,改變從身邊開(kāi)始,改變從小事開(kāi)始,改變從此時(shí)開(kāi)始。
    二、團(tuán)隊(duì)文化系統(tǒng)
    鐘承恩老師從如何理解團(tuán)隊(duì)文化開(kāi)始,將團(tuán)隊(duì)文化分成4個(gè)模塊進(jìn)行說(shuō)明和講解。
    首先團(tuán)隊(duì)文化是一種共同認(rèn)同的價(jià)值觀、行為有意識(shí),無(wú)意識(shí)地影響,產(chǎn)生強(qiáng)大的推動(dòng)力,教化你最終形成競(jìng)爭(zhēng)力。
    第一模塊:軍隊(duì)文化
    核心:保證完成任務(wù)。
    軍隊(duì)文化要用一定的形式來(lái)表現(xiàn)出來(lái)。形式本身不重要,重要的是經(jīng)過(guò)時(shí)間沉淀后留下來(lái)的內(nèi)容,習(xí)慣逐漸形成風(fēng)氣,最后演變成文化。
    軍隊(duì)文化的另一種表現(xiàn)形式,那就是士氣展示。
    這次培訓(xùn)感觸最深的是士氣展示環(huán)節(jié)。我們小組成員大家都抱著爭(zhēng)取第一的心態(tài),廢寢忘食,刻苦訓(xùn)練,很多人嗓子喊啞了,還在努力著。這種精神現(xiàn)在回想起來(lái)還能感動(dòng)和激勵(lì)著我自己。不僅是我們小組,其他小組同樣也是這樣。從他們最后的展示就能體會(huì),他是在盡自己最大的努力在爭(zhēng)取好的成績(jī)。
    鐘承恩老師不僅講解了士氣展示的重要性,還從具體細(xì)節(jié)方面進(jìn)行說(shuō)明。為的是能夠讓我們?cè)诮窈蟮膱F(tuán)隊(duì)復(fù)制過(guò)程既領(lǐng)會(huì)內(nèi)容,又掌握具體的實(shí)際操作。如士氣展示的三要素,士氣展示的四要領(lǐng)。還有就是引入激勵(lì)和競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。如樂(lè)捐,pk等內(nèi)容。并將這些內(nèi)容如何落地,變成可操作的制度工,都有詳細(xì)說(shuō)明。
    既然提到pk,那就一定有獎(jiǎng)勵(lì)和激勵(lì)。下面這兩句話(huà)讓我體會(huì)到獎(jiǎng)勵(lì)和激勵(lì)的目的和宗旨。獎(jiǎng)是獎(jiǎng)勵(lì)得獎(jiǎng)人的過(guò)去;激勵(lì)是激勵(lì)沒(méi)有得獎(jiǎng)人的未來(lái)。雖然獎(jiǎng)勵(lì)要有物質(zhì)方面的,但榮譽(yù)表彰才是至關(guān)重要的,我們將榮譽(yù)表彰放在我們的文化墻上面,這樣更能夠持久激勵(lì)和鼓舞員工的士氣。
    榮譽(yù)表彰也要在形式的加以重視:
    1)要先做出規(guī)劃、組織和籌備,以慶典的方式進(jìn)行表彰。
    2)慶典要以慶祝為核心,選擇合適的場(chǎng)地,安排好內(nèi)容和形式,會(huì)場(chǎng)布置,氣氛的營(yíng)造都必需做好。
    慶典的尾聲我們可以進(jìn)行下一輪的pk的誓師大會(huì)。做出具體的公眾承
    諾。在這方面,鐘承恩老師也給出了具體操作說(shuō)明,包括承諾的要求,承諾的6個(gè)原則等。
    針對(duì)軍隊(duì)文化的總結(jié),士氣比武器更重要。只要開(kāi)始,永遠(yuǎn)不晚;只要進(jìn)步,總有空間。欲戴王冠,必承其重;欲登高峰,必忍其痛。
    第二模塊:家庭文化
    核心:你的事就是我的事。
    這個(gè)部分,深深教育了我,在一個(gè)團(tuán)隊(duì)或企業(yè)里營(yíng)造一種家庭式的人文關(guān)懷,能夠起到的正面作用是不可估量和無(wú)法替代的。
    首先觸動(dòng)我的一句話(huà)是“關(guān)心員工的家人比關(guān)心員工本人更重要”。 我的心得是要讓員工對(duì)企業(yè)有家的感覺(jué),要讓客戶(hù)體會(huì)到公司有家的溫暖。
    團(tuán)隊(duì)的家庭文化建設(shè)的細(xì)節(jié)哪些呢?包括稱(chēng)呼、見(jiàn)面禮(老師強(qiáng)調(diào)的擁抱,這個(gè)可能在不同的公司,不同的行業(yè),不同的環(huán)境采用不同的方式較為適宜。在這里不展開(kāi)了)、舞蹈、會(huì)餐、生日、感謝信/歡迎信、旅游、分享。在這些方面我們都去努力做到最體貼最到位,那成功離我們就不會(huì)遠(yuǎn)了。也就是“做人做到人人離不開(kāi),做事到做到人人忘不了”。
    本次培訓(xùn)在公司在商務(wù)接待方面也有一些實(shí)際的心得。鐘承恩老師提到,接待是重要的生產(chǎn)力。比如準(zhǔn)備一封溫馨的信或詩(shī),通報(bào)一下最近的天氣預(yù)報(bào),接待組的電話(huà),在酒店里備上對(duì)方喜歡的水果,擺上一束鮮花。有這么一句話(huà),給出去的才是自己的。
    生日方面,我們雖然已經(jīng)有了定期的生日會(huì),但我們還可以更加用心,更加體現(xiàn)具體一些。比如在員工生日那天(或前一天、兩天),送上一個(gè)祝福,可能出人文關(guān)懷,最好落實(shí)到班組。
    畜牧養(yǎng)殖牛培訓(xùn)心得體會(huì)篇九
    第一段:引言(150字)
    作為一名畜牧養(yǎng)殖戶(hù),我一直致力于提高自己的養(yǎng)殖技能,以更好地管理和照顧家畜。為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo),我參加了一場(chǎng)畜牧養(yǎng)殖戶(hù)培訓(xùn)課程。在這篇文章中,我將分享我在培訓(xùn)過(guò)程中獲得的心得和體會(huì)。通過(guò)探索新技術(shù)、學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和與其他養(yǎng)殖戶(hù)交流經(jīng)驗(yàn),我對(duì)畜牧養(yǎng)殖有了更深刻的了解,并且提升了自己的養(yǎng)殖技能。
    第二段:新技術(shù)的應(yīng)用(250字)
    在培訓(xùn)課程中,我們學(xué)習(xí)了許多新的養(yǎng)殖技術(shù),如現(xiàn)代化的飼養(yǎng)設(shè)備、智能化的喂養(yǎng)系統(tǒng)以及生物安全措施等。其中令我印象最深刻的是新型高效節(jié)能的養(yǎng)殖場(chǎng)設(shè)計(jì)。通過(guò)合理的布局和科學(xué)化管理,可以提高養(yǎng)殖效益,減少能源和資源的浪費(fèi)。我意識(shí)到養(yǎng)殖戶(hù)不應(yīng)僅僅是簡(jiǎn)單地進(jìn)行養(yǎng)殖活動(dòng),而應(yīng)該了解并應(yīng)用新技術(shù)來(lái)提高生產(chǎn)效率和質(zhì)量。
    第三段:專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)(250字)
    在培訓(xùn)課程中,專(zhuān)家為我們?cè)敿?xì)介紹了家畜的生理特性、疾病防控以及飼料營(yíng)養(yǎng)等方面的知識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí),我更加理解了養(yǎng)殖過(guò)程中的重要環(huán)節(jié),并學(xué)會(huì)了正確應(yīng)對(duì)不同情況下的養(yǎng)殖問(wèn)題。例如,我學(xué)到了如何選擇合適的飼料以滿(mǎn)足動(dòng)物的營(yíng)養(yǎng)需求,以及如何防范養(yǎng)殖疾病的發(fā)生。這些專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)為我提供了更準(zhǔn)確、科學(xué)的養(yǎng)殖方法,從而提高了養(yǎng)殖效益。
    第四段:與他人的交流(250字)
    在培訓(xùn)過(guò)程中,我與其他畜牧養(yǎng)殖戶(hù)進(jìn)行了深入交流。我們分享了自己的養(yǎng)殖經(jīng)驗(yàn)、面臨的困難以及解決問(wèn)題的方法。通過(guò)傾聽(tīng)他們的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),我不僅為他人的智慧受益,也能夠從中獲得啟示。我們還一起參觀了一些成功的農(nóng)場(chǎng),觀摩了先進(jìn)的養(yǎng)殖模式和管理方法。這種交流活動(dòng)不僅拓寬了我的視野,還增進(jìn)了我與其他養(yǎng)殖戶(hù)之間的合作與理解。
    第五段:總結(jié)(400字)
    通過(guò)參加這次培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到養(yǎng)殖戶(hù)應(yīng)不斷學(xué)習(xí)和更新知識(shí)、技術(shù)。只有不斷提高自己的素質(zhì)和技能,才能適應(yīng)不斷變化的市場(chǎng)需求和環(huán)境要求。我將積極運(yùn)用所學(xué)的新技術(shù)和知識(shí),改進(jìn)養(yǎng)殖場(chǎng)的運(yùn)營(yíng)方式,提高產(chǎn)出質(zhì)量和效益。此外,我還將繼續(xù)與其他養(yǎng)殖戶(hù)保持聯(lián)系,共同交流和分享經(jīng)驗(yàn)。相信通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和與他人的合作,我能夠在養(yǎng)殖事業(yè)中取得更大的成功。
    總結(jié):通過(guò)這次畜牧養(yǎng)殖戶(hù)培訓(xùn)課程,我不僅了解到了新技術(shù)的應(yīng)用,還學(xué)習(xí)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí)和與他人的交流的重要性。這次培訓(xùn)為我的養(yǎng)殖事業(yè)提供了新的思路和方法,使我更加有信心應(yīng)對(duì)養(yǎng)殖過(guò)程中的各種挑戰(zhàn)。我相信只要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我將能夠更好地管理和照顧家畜,提高養(yǎng)殖效益,為養(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
    畜牧養(yǎng)殖牛培訓(xùn)心得體會(huì)篇十
    11月22日至26日,在合肥,參加聚成五天四夜的《團(tuán)隊(duì)復(fù)制》,頗有所得。
    三位老師都很有水平,都真知灼見(jiàn),既有理論基礎(chǔ)又有實(shí)用價(jià)值。
    楊宗華老師講了,會(huì)議的功能、目標(biāo)、目的、流程、形式;講了聚成公司的文化核心,是軍隊(duì)+學(xué)校+家庭;最后還講了霍桑試驗(yàn)、馬斯洛需求理論,最后一個(gè)理論在我的大學(xué)(管理專(zhuān)業(yè))課堂上也學(xué)過(guò)。
    張榮老師講了,一個(gè)公司為什么要有自己的使命和愿景,如何設(shè)立自己的使命和愿景。特別是人才招聘的一些細(xì)節(jié)和方法以及培訓(xùn)系統(tǒng)。
    單海洋老師給我的印象很深刻,知識(shí)很淵博,儒釋道樣樣都很精通。一會(huì)兒說(shuō),“己欲達(dá)而達(dá)人,給予立而立人”一會(huì)兒說(shuō),“心無(wú)掛礙,顛倒夢(mèng)想”,一會(huì)兒又是,“道可道,非常道”,旁征博引,洋洋灑灑,字字珠璣,如春風(fēng)細(xì)雨潤(rùn)物無(wú)聲。他講的股權(quán)激勵(lì)系統(tǒng),以及績(jī)效管控體系等等都企業(yè)都很有幫助。
    這次學(xué)習(xí)心得很多,我準(zhǔn)備改變的有以下幾點(diǎn)。
    二 開(kāi)會(huì)的方法和思路更明確更清晰;
    三 20xx年準(zhǔn)備進(jìn)行股改。
    這次學(xué)習(xí),每個(gè)老師除了一些系統(tǒng)的理論知識(shí)和一些實(shí)踐總結(jié)外,還有許多經(jīng)典語(yǔ)錄,對(duì)我很有一些啟發(fā),現(xiàn)采擷記錄如下:
    1 制度永遠(yuǎn)是雙刃劍;
    2 用儒家治國(guó)(企) 用道家修性 用佛家修心
    3 中國(guó)人對(duì)權(quán)力的需求,一是尊重,二是參與感
    4 有效的會(huì)議應(yīng)該是:會(huì)而有議,議而有論,論而有行,行而有果,果而有報(bào)
    5 獎(jiǎng)是獎(jiǎng)給沒(méi)得獎(jiǎng)的人看的,罰是罰給沒(méi)被罰的人看的
    6 亞洲人有兩大特性:驢性和妒性
    7 我們不缺溝通,缺有效溝通
    8 人不可能被改變,但可以被影響
    9 一個(gè)企業(yè),要么你的文化影響了你的員工,要么員工的思想顛覆了你的企業(yè)
    10 幸福是可以被傳遞的,情緒也是可以被傳遞(感染)的
    11 一個(gè)人最多只能管到七個(gè)人
    12 員工的績(jī)效表現(xiàn)取決于他的頂頭上司
    13 幸福感最強(qiáng)的時(shí)候效率最高
    14 內(nèi)部形成競(jìng)爭(zhēng),管理就變得簡(jiǎn)單
    15 挑起群眾斗群眾
    16 業(yè)績(jī)提升靠士氣
    17 一個(gè)真正智慧的人,永遠(yuǎn)沒(méi)有對(duì)和錯(cuò),但他有底線和原則
    19 團(tuán)隊(duì)(的力量)是被激勵(lì)出來(lái)的
    20 你的想法就是你的魔咒
    21 只有行為的統(tǒng)一,才能更好的統(tǒng)一行為(思想)
    23 人是活在感覺(jué)中的動(dòng)物
    24 當(dāng)滿(mǎn)腦子裝滿(mǎn)目標(biāo)的時(shí)候,剩下的只有行動(dòng)
    25 獎(jiǎng)要舍得,罰要狠心
    26 軍隊(duì),奉獻(xiàn) 忠誠(chéng);學(xué)校:誠(chéng)信 欣賞;家庭:快樂(lè),感恩
    27 派什么招聘就會(huì)招來(lái)什么樣的人
    28 招聘須一問(wèn)二看三觀察
    29何為企業(yè)家?創(chuàng)辦企業(yè)為大家!
    31 真愛(ài)不苦
    32 創(chuàng)造了事業(yè)就是創(chuàng)造夢(mèng)想,創(chuàng)建平臺(tái);經(jīng)營(yíng)企業(yè)就是經(jīng)營(yíng)欲望,經(jīng)營(yíng)需求;
    34 一個(gè)人在乎什么,什么就變成這個(gè)人的囚徒
    35 小老板在經(jīng)營(yíng)生意,靠工資維持,情感維系;
    大老板在經(jīng)營(yíng)人生,靠精神引領(lǐng),股權(quán)激勵(lì);
    36 領(lǐng)導(dǎo)是領(lǐng)導(dǎo)思想,經(jīng)營(yíng)是經(jīng)營(yíng)籌碼;
    37 一流的企業(yè)家不僅能夠領(lǐng)導(dǎo)君子,更能駕馭小人
    39 佛祖說(shuō),普度眾生,只度有緣人,無(wú)欲無(wú)求
    我們說(shuō),成就員工,只成就相信公司的人,同欲同求
    40 錢(qián)是花出來(lái)的
    41 一切都是為了愛(ài)
    42 你被什么所動(dòng),就用什么動(dòng)別人
    44 讓員工為自己干,乃基業(yè)常青之智慧。
    畜牧養(yǎng)殖牛培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一
    3天的香港培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)束了,時(shí)間似乎比平時(shí)延長(zhǎng)了超過(guò)2倍的感覺(jué)——從第一天一大早趕公車(chē)、攔的士外加跑步等等,基本動(dòng)用了所有能夠使用的交通工具,我趕上了正往關(guān)口方向行進(jìn)的大部隊(duì)。沒(méi)有過(guò)多喘息的機(jī)會(huì)緊接著就是過(guò)關(guān)、轉(zhuǎn)換公車(chē)到達(dá)我們此次學(xué)習(xí)參觀的第一站路德會(huì),并由此正式開(kāi)始了我們3天的學(xué)習(xí)旅程——按照平均半天參觀兩個(gè)服務(wù)點(diǎn)的頻率,3天的時(shí)間我們?cè)?個(gè)點(diǎn)留下了我們的足跡,也帶走了他們多年總結(jié)下來(lái)的管理思想和服務(wù)理念。
    從個(gè)人的訪港學(xué)習(xí)經(jīng)歷來(lái)說(shuō),此次香港培訓(xùn)學(xué)習(xí)是我第三次參與的社工專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng),每一次的訪港學(xué)習(xí)都能給我?guī)?lái)不同的感受體驗(yàn)——第一次,20xx年1月,此次的訪港學(xué)習(xí)是由社協(xié)組織香港基督教服務(wù)處承辦的針對(duì)深圳一線在崗服務(wù)社工的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),相同的參觀模式、相同的學(xué)習(xí)交流模式、相同的督導(dǎo)跟進(jìn)分享模式,對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō),上崗不到一年的工作經(jīng)歷和完全沒(méi)有任何實(shí)際借鑒(救助站服務(wù))的崗位實(shí)際,讓我的關(guān)注點(diǎn)只能弱弱地停留在宏觀制度層面上——香港社工服務(wù)模式的完善之處及香港與內(nèi)地由于發(fā)展模式的差異所導(dǎo)致的服務(wù)發(fā)展方式的差異等等;第二次,20xx年4月,此次的訪港學(xué)習(xí)是由見(jiàn)習(xí)督導(dǎo)組織與扶康會(huì)協(xié)作的學(xué)習(xí)交流活動(dòng),包括基礎(chǔ)的服務(wù)參觀及深入的社工管理服務(wù)座談,它讓我第一次比較直接地看到社工在院舍服務(wù)中的工作職能及服務(wù)內(nèi)容,并在一定程度上建立關(guān)于個(gè)案管理的概念;第三次,20xx年11月,此次的訪港培訓(xùn)學(xué)習(xí),同樣歷時(shí)3天,因?yàn)橛辛饲皟纱蔚膶W(xué)習(xí)經(jīng)歷及接近3年的一線服務(wù)和接近1年的督導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),它讓我看到了很多也收獲了很多,最重要的是它在某種程度上,幫我解開(kāi)一直以來(lái)備受困擾的關(guān)于“社工是什么,社工能做什么,社工應(yīng)該做什么”的謎題。下面我將重點(diǎn)從四個(gè)方面針對(duì)此次培訓(xùn)的心得體會(huì)進(jìn)行總結(jié)。
    1、看到了什么
    (1)宣傳工作的全面完整
    此次參觀學(xué)習(xí)的服務(wù)點(diǎn)多為院舍中心服務(wù)式機(jī)構(gòu),一進(jìn)入?yún)⒂^點(diǎn)最先映入眼簾的就是各種服務(wù)宣傳單張及懸掛粘貼在墻面上的單位服務(wù)理念、組織管理架構(gòu)、活動(dòng)招募海報(bào)等,以一種最為直接的方式向大眾宣傳服務(wù)點(diǎn)的相關(guān)服務(wù)內(nèi)容及整體的管理模式。
    (2)服務(wù)系統(tǒng)的完善
    在整個(gè)參觀學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們了解到對(duì)于服務(wù)對(duì)象超越服務(wù)點(diǎn)服務(wù)及專(zhuān)業(yè)權(quán)限之外的需求,社工最為直接的選擇就是“轉(zhuǎn)介”,全部的資源系統(tǒng)之間就像是一個(gè)環(huán)形網(wǎng)絡(luò),彼此相互交流互通有無(wú),最大限度的保障資源和信息的共享及優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。
    (3)共同面臨的困境——某些領(lǐng)域服務(wù)推進(jìn)的困難
    在參與燼民會(huì)哀傷輔導(dǎo)服務(wù)學(xué)習(xí)交流的過(guò)程中,中心主任關(guān)于20多年來(lái)哀傷輔導(dǎo)服務(wù)在香港的艱難發(fā)展歷程及當(dāng)前有限的發(fā)展空間的介紹,讓我看到了某些來(lái)自于傳統(tǒng)思想觀念上的阻力對(duì)社會(huì)服務(wù)的推進(jìn)所產(chǎn)生的巨大影響。同時(shí),它又似乎在另一層面上給了我一定的激勵(lì)——“即使是社工服務(wù)制度發(fā)展相當(dāng)完善的香港社會(huì)某些服務(wù)領(lǐng)域服務(wù)拓展的客觀阻力仍然存在,相對(duì)于僅僅只有不到3年發(fā)展經(jīng)歷的深圳社工來(lái)說(shuō),完全不同的制度環(huán)境,在毫無(wú)直接可照搬實(shí)例的情況下,困難和錯(cuò)誤是不可避免的,同時(shí),希望和光明也是必定會(huì)到來(lái)的”。
    2、深圳社工發(fā)展需改善的地方
    深圳、香港完全不同的社工發(fā)展模式,在一定程度上的進(jìn)行相關(guān)服務(wù)借鑒的同時(shí),深圳社工發(fā)展也保留了它較多的獨(dú)特性,首先就表現(xiàn)在嵌入式的社工發(fā)展模式上。為了切合深圳的實(shí)際情況并在最大限度上推進(jìn)社工服務(wù)的發(fā)展,嵌入式模式無(wú)疑是一種較為直接而有效的一種介入模式,它基本保障了在最短時(shí)間內(nèi),保障社工服務(wù)在民政相關(guān)領(lǐng)域中的推廣。在服務(wù)推進(jìn)初期,在協(xié)助普通市民了解認(rèn)識(shí)社工專(zhuān)業(yè)服務(wù)方面具有積極而直接有效的促進(jìn)作用。但隨著服務(wù)的進(jìn)一步推進(jìn),在整個(gè)專(zhuān)業(yè)服務(wù)的完善和進(jìn)一步拓展方面,我們發(fā)現(xiàn)嵌入式發(fā)展模式存在著較多的局限性,并在一定程度上抑制了專(zhuān)業(yè)服務(wù)推進(jìn)的可能性和有效性的發(fā)揮。主要表現(xiàn)在:1、嵌入式發(fā)展模式即免費(fèi)的服務(wù)提供模式(對(duì)于用人單位來(lái)說(shuō)),在一定程度上弱化了用人單位關(guān)于社工專(zhuān)業(yè)服務(wù)的重要性和有效性的認(rèn)識(shí);2、不可避免的行政化傾向——由于缺乏對(duì)社工專(zhuān)業(yè)知識(shí)的有效認(rèn)識(shí),如何有效利用免費(fèi)資源成了用人單位的.考慮重點(diǎn),行政需求即成為一個(gè)重要需求突破;3、歸屬感的缺失——對(duì)于崗位社工而言,進(jìn)駐服務(wù)在一定程度上占據(jù)了社工的全部工作時(shí)間和精力,基本全部的投入和產(chǎn)出都要通過(guò)用人單位才能夠得以反應(yīng),而在另一方面機(jī)構(gòu)又承擔(dān)著直接的管理權(quán)限,一邊是天天為其服務(wù)的服務(wù)點(diǎn)(社工提供了服務(wù)獲得了成效但服務(wù)點(diǎn)根本沒(méi)有辦法給予實(shí)質(zhì)性的獎(jiǎng)勵(lì)),另一邊是具有考核及管理權(quán)限的機(jī)構(gòu)(社工在崗位上的需求很多時(shí)候沒(méi)有辦法通過(guò)機(jī)構(gòu)給予直接的滿(mǎn)足),雙管(都可能對(duì)社工存在要求)又似乎雙不管(由于各自的立場(chǎng)不同,可能在存在沖突時(shí),沒(méi)有辦法調(diào)節(jié),職能由社工獨(dú)立去承擔(dān))的狀態(tài),讓?shí)徫簧绻こ蔀榱苏嬲饬x上的夾心餅干。這也可能在一定程度上影響整體的工作積極性及參與性。
    建議將崗位發(fā)展模式逐步向項(xiàng)目發(fā)展模式轉(zhuǎn)移,一步步將崗位服務(wù)轉(zhuǎn)化為項(xiàng)目服務(wù),保障服務(wù)點(diǎn)需求的情況下,提升服務(wù)用人點(diǎn)對(duì)社工服務(wù)的認(rèn)識(shí)的同時(shí),增強(qiáng)民間服務(wù)機(jī)構(gòu)的管理自主性,保持在崗社工的工作積極性與工作熱情。
    3、作為督導(dǎo)助理此次培訓(xùn)對(duì)你的啟發(fā)
    此次的參觀點(diǎn)大部分都為院舍中心服務(wù)式機(jī)構(gòu),在這中間社工所承擔(dān)的角色基本都為中層管理員角色,主要的工作職能為行政、督導(dǎo)與相關(guān)的服務(wù)協(xié)調(diào)工作。在關(guān)于某些具體工作內(nèi)容的交流中,相關(guān)關(guān)于專(zhuān)業(yè)服務(wù)的開(kāi)展讓我在一定程度上,澄清了個(gè)人關(guān)于社工三大工作方法(個(gè)案、小組、社區(qū)活動(dòng))的偏頗理解——在原有的觀念及意識(shí)中,社工所做的工作只有運(yùn)用到三大方法的才屬于專(zhuān)業(yè)工作,在加上相關(guān)的服務(wù)指標(biāo)的框限,它讓我把專(zhuān)業(yè)服務(wù)進(jìn)一步的窄化,并在某種程度上以此為標(biāo)準(zhǔn)去要求督導(dǎo)社工去完成相關(guān)的工作,而忽略了其工作環(huán)境中的現(xiàn)實(shí)狀況(在不同的服務(wù)領(lǐng)域和工作環(huán)境中,某些工作方法可能并不適用,而相對(duì)的更側(cè)重于一種方法的運(yùn)用,則在這個(gè)服務(wù)中此種工作方法可能就是使用的比較多的工作方法,而非固定地平均要求所有方法都必須使用一定的比例,如在針對(duì)智障人士的服務(wù)中,社工更為強(qiáng)調(diào)的是對(duì)直接負(fù)責(zé)導(dǎo)師的督導(dǎo),而非直接針對(duì)智障人士的輔導(dǎo))。這一認(rèn)識(shí)從觀念上給予我很大的觸動(dòng),它在一定程度上幫我解釋了“社工是什么,社工能做什么,社工應(yīng)該做什么”這個(gè)一直以來(lái)都困擾我的問(wèn)題。在后期的工作中,不論是個(gè)人一線工作還是同工督導(dǎo),在專(zhuān)業(yè)工作要求方面它將讓我更明確該如何去權(quán)衡社工工作方法的實(shí)踐運(yùn)用與服務(wù)拓展間的重點(diǎn)問(wèn)題。
    4、感受
    此次的香港培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng),不論是從專(zhuān)業(yè)認(rèn)知還是從同工交流上都收獲了很多,雖與機(jī)構(gòu)同工分開(kāi)被獨(dú)立劃撥在另一小組中,但這并沒(méi)有讓我感覺(jué)到孤單,相反它讓我有機(jī)會(huì)得以認(rèn)識(shí)更多的同工,包括之前見(jiàn)過(guò)面又不認(rèn)識(shí)的及之前從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的同工——相同的職業(yè)背景、類(lèi)近的工作經(jīng)歷、共同的學(xué)習(xí)目的等等,因?yàn)橛刑嗟南嗤舜酥g更多的是熟悉而非陌生。很珍惜這次的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,它真的讓我收獲了很多。
    畜牧養(yǎng)殖牛培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二
    這個(gè)暑假,我們進(jìn)行了幾天培訓(xùn),我也有不少收獲。
    一、我學(xué)到了一種新的描述問(wèn)題的方法。 劉老師給我們上了數(shù)學(xué)建模課,其中我覺(jué)得對(duì)我最有幫助的是“設(shè)置貯油點(diǎn)”這個(gè)問(wèn)題,雖然這個(gè)問(wèn)題并沒(méi)有得到完美的解決,但我卻學(xué)到了一種新的思維。之前做題目的時(shí)候,都是直接“對(duì)著題目做”,油就是油,距離就是距離。這道題目的講解讓我得到了一種新的方法,把題目的意思抽象成一個(gè)個(gè)變量和常量組成的數(shù)學(xué)式,而目標(biāo)就是求這個(gè)式子的最值,這實(shí)在讓我耳目一新,這樣的做法在許多時(shí)候的確更加簡(jiǎn)潔、方便。
    二、我又鞏固了之前學(xué)到的.知識(shí)。比如線段樹(shù)的內(nèi)容我在合肥就聽(tīng)過(guò),然而難度確實(shí)太高,當(dāng)時(shí)勉勉強(qiáng)強(qiáng)好像弄懂的題目,之后想起來(lái)又不知怎么做了。這次的課的難度比省隊(duì)培訓(xùn)要簡(jiǎn)單些,我才完全聽(tīng)懂,講的題目也能夠?qū)懗鰜?lái),以后才能學(xué)習(xí)更多的應(yīng)用。類(lèi)似的還有二叉查找樹(shù),時(shí)間太長(zhǎng),幾乎已經(jīng)忘記,這次提起來(lái)才朦朦朧朧地想起一些來(lái)。
    三、我在這次課學(xué)了新的知識(shí),平衡樹(shù)的難度是比較大的。疊放箱子也是一道普通的線性動(dòng)態(tài)規(guī)劃題目,卻使我領(lǐng)悟了動(dòng)態(tài)規(guī)劃一個(gè)經(jīng)典的技巧:一維不行就二維,二維不行就三維。做出這道題目,給我的益處是不淺的。
    另外,我還發(fā)現(xiàn)了許多急需我努力解決的問(wèn)題。
    一、分析題目的方法很有問(wèn)題,往往只是對(duì)著題面做,或者是想一想能不能用什么思維或算法往上面套,卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)題目條件里隱含的性質(zhì)、條件等,也沒(méi)有想到怎樣轉(zhuǎn)化問(wèn)題。常常是自己百思不得其解,聽(tīng)到老師一步步分析都覺(jué)得很對(duì),到了最后,問(wèn)題豁然變得簡(jiǎn)單,回憶起來(lái),知道自己想多長(zhǎng)時(shí)間也是想不到這個(gè)方面的。這終究還是做的題不夠多,沒(méi)有培養(yǎng)起“感覺(jué)”來(lái)。
    二、對(duì)算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的運(yùn)用不夠。聽(tīng)課時(shí)雖然聽(tīng)懂了,知道了它是怎么一回事,但卻無(wú)法運(yùn)用,無(wú)法根據(jù)實(shí)際問(wèn)題對(duì)它進(jìn)行修改,這是我對(duì)它的特性理解不深。
    總之,這次暑假培訓(xùn)讓我看到了許多問(wèn)題,思維也得到了拓寬,雖然課程的速度慢了些,但也可謂是收獲頗豐。看到的問(wèn)題,我會(huì)繼續(xù)努力,希望能夠更上一層樓。
    畜牧養(yǎng)殖牛培訓(xùn)心得體會(huì)篇十三
    培訓(xùn)是提升職業(yè)技能和知識(shí)水平的重要途徑,通過(guò)參加培訓(xùn),我們可以不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),為自己的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。近日,我參加了一個(gè)為期兩天的培訓(xùn)課程,收獲頗豐。下面我將結(jié)合自身經(jīng)歷,談?wù)勎覍?duì)于培訓(xùn)的理解和心得體會(huì)。
    首先,培訓(xùn)能夠拓寬視野和提高專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。在培訓(xùn)課程中,我們有機(jī)會(huì)與來(lái)自不同行業(yè)和背景的人們交流和互動(dòng)。這不僅可以使我們了解到其他行業(yè)的發(fā)展情況和最新動(dòng)態(tài),還可以激發(fā)我們學(xué)習(xí)的熱情和動(dòng)力。此外,培訓(xùn)還能夠幫助我們深入了解自己所從事的行業(yè)和專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域,提高自身的專(zhuān)業(yè)技能和知識(shí)儲(chǔ)備。通過(guò)跟隨行業(yè)權(quán)威人士的講解和分享,我對(duì)自己所在行業(yè)的理解更加透徹,學(xué)到了很多實(shí)用的方法和技巧,這對(duì)我的工作起到了極大的幫助。
    其次,培訓(xùn)提供了與同行交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。培訓(xùn)課程通常都會(huì)有集體討論和小組活動(dòng)的環(huán)節(jié),這讓我有機(jī)會(huì)與同行們進(jìn)行深入交流,分享工作中的經(jīng)驗(yàn)和心得。通過(guò)與他們的討論,我不僅重新審視了自己的工作方法和思維方式,還學(xué)到了許多新的解決問(wèn)題的思路和方法。此外,與同行交流還能夠拓寬自己的人脈圈,建立起有效的合作伙伴關(guān)系。在日后的工作中,我可以通過(guò)與他們的聯(lián)系和交流,共同提高工作效率和質(zhì)量,在競(jìng)爭(zhēng)激烈的職場(chǎng)中立于不敗之地。
    再次,培訓(xùn)幫助我提高了自己的溝通和團(tuán)隊(duì)合作能力。在培訓(xùn)課程中,我們經(jīng)常需要參加集體活動(dòng)和小組討論,這要求我們必須與人有效溝通,并能夠與團(tuán)隊(duì)協(xié)作。通過(guò)參與這些集體活動(dòng),我學(xué)會(huì)了更好地傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)和看法,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的智慧和力量。同時(shí),我也更加清楚地認(rèn)識(shí)到,只有與團(tuán)隊(duì)緊密合作,分享資源和經(jīng)驗(yàn),才能不斷提高自己的工作能力和效率。這些在培訓(xùn)中習(xí)得的溝通和團(tuán)隊(duì)合作技巧,將對(duì)我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展和工作中的合作起到重要的推動(dòng)作用。
    最后,培訓(xùn)在激發(fā)個(gè)人潛力和自我提升方面起到了積極的作用。培訓(xùn)是一個(gè)心靈成長(zhǎng)的過(guò)程,它可以使我們更好地了解自己,挖掘自己的潛能和優(yōu)點(diǎn)。在培訓(xùn)課程中,我通過(guò)參與各種實(shí)際操作和案例分析,不斷挑戰(zhàn)自己的極限,提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能。同時(shí),培訓(xùn)也是一個(gè)反思和總結(jié)的過(guò)程,通過(guò)反思自己的學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn),我們可以更好地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,進(jìn)而有針對(duì)性地進(jìn)行自我提升和完善。
    總之,通過(guò)這次培訓(xùn),我深刻體會(huì)到了培訓(xùn)對(duì)于個(gè)人職業(yè)成長(zhǎng)的重要性。培訓(xùn)不僅可以提高自身的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和技能水平,還能夠開(kāi)闊視野,提高個(gè)人的溝通和團(tuán)隊(duì)合作能力,激發(fā)個(gè)人的潛力和自我提升。作為一個(gè)職業(yè)人士,我們應(yīng)該始終保持學(xué)習(xí)的狀態(tài),不斷通過(guò)參加培訓(xùn)來(lái)提升自己,為職業(yè)生涯的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    畜牧養(yǎng)殖牛培訓(xùn)心得體會(huì)篇十四
    骨干教師培訓(xùn)心得體會(huì)
    墊江三中呂紅
    為期接近一年的墊江縣第四批中小學(xué)縣級(jí)骨干教師培訓(xùn)緊張、充實(shí)、愉快的氛圍中落下了帷幕。這次培訓(xùn)包括三階段:2013年暑假公共課程培訓(xùn)、2013年秋期計(jì)算機(jī)中級(jí)培訓(xùn)、2014年春期專(zhuān)業(yè)課培訓(xùn),在這次培訓(xùn)中我的收獲很大。在培訓(xùn)過(guò)程,本人非常認(rèn)真,每堂課都細(xì)致地做好筆記。講授的老師在專(zhuān)業(yè)知識(shí)上的淵博,讓我對(duì)中學(xué)生物教法和計(jì)算機(jī)知識(shí)在
    教學(xué)
    中的運(yùn)用有了較深的認(rèn)識(shí)?,F(xiàn)將心得體會(huì)
    總結(jié)
    如下:
    一、更新了教育觀念
    意識(shí)地設(shè)計(jì)問(wèn)題串,以問(wèn)題驅(qū)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程,活躍學(xué)生的思維,引導(dǎo)和組織學(xué)生討論,鼓勵(lì)不同觀點(diǎn)之間的相互辯論,而不是老師問(wèn)學(xué)生答這種簡(jiǎn)單的教學(xué)模式。而備課是一個(gè)再創(chuàng)造過(guò)程,此間,教師不但要備知識(shí),應(yīng)認(rèn)真?zhèn)湔n,吃透大綱,鉆研教材,還要從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),了解他們已有的知識(shí)儲(chǔ)備,努力尋找能夠激發(fā)他們學(xué)習(xí)興趣的切入點(diǎn);在對(duì)教材的把握上,首先對(duì)本學(xué)科的有關(guān)概念要正確理解,并能隨時(shí)了解本學(xué)科理論前沿的動(dòng)態(tài)和發(fā)展,始終把最新最科學(xué)的知識(shí)傳授給學(xué)生,并善于將學(xué)科知識(shí)與現(xiàn)實(shí)社會(huì)、學(xué)生生活實(shí)際相結(jié)合進(jìn)行教學(xué)。其次,教師還要具備基本的社會(huì)知識(shí)和生活常識(shí),有相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的知識(shí)儲(chǔ)備,并能靈活地把各知識(shí)點(diǎn)聯(lián)系起來(lái).在課堂教學(xué)過(guò)程中,教師要能針對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容,學(xué)生的經(jīng)歷、興趣、知識(shí)水平、理解力等,設(shè)計(jì)出富有彈性的靈活多樣的教學(xué)活動(dòng),營(yíng)造寬松的課堂學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)自主學(xué)習(xí)、積極互動(dòng)參與、探究的課堂教學(xué)模式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺(jué)性和主動(dòng)性,師生一起去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題。
    二、提高了現(xiàn)代教育技術(shù)的運(yùn)用水平.
    教學(xué)課件。興趣是學(xué)習(xí)的第一位老師,是推動(dòng)學(xué)生積極主動(dòng)探求知識(shí)的動(dòng)力,是加快教學(xué)節(jié)奏,提高課堂教學(xué)效率的基礎(chǔ)??鬃釉唬骸爸卟蝗绾弥?,好知者不如樂(lè)之者?!?現(xiàn)代化教學(xué)手段容量大,信息反饋快,能較好的調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)生物積極性、主動(dòng)性,開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力。教師應(yīng)在現(xiàn)有教材的基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)生的現(xiàn)有水平和能力,充分利用各種教具以及現(xiàn)代化教學(xué)手段,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性,開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力。適當(dāng)?shù)剡x用電教媒體,使教學(xué)更加豐富多彩,效果更好。它能激發(fā)學(xué)生的求知興趣,突出訓(xùn)練難點(diǎn),有效地縮短學(xué)生的認(rèn)知過(guò)程,更好地發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體地位,對(duì)于提高課堂教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效率,起到了十分重要的作用。
    三、
    教育教學(xué)方法掌握得更到位
    四、合作學(xué)習(xí)、共同成長(zhǎng).
    最后在這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)過(guò)程中,全體學(xué)員合作學(xué)習(xí)、共同成長(zhǎng),成為一個(gè)親密和諧的學(xué)習(xí)大家庭。學(xué)員之間相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短,結(jié)下了深厚的友誼。
    畜牧養(yǎng)殖牛培訓(xùn)心得體會(huì)篇十五
    今天舉行了《新員工入職培訓(xùn)》,整體效果還不錯(cuò)。通知到的每一位員工都到了,雖然有些人遲到了點(diǎn),但還是來(lái)齊了,一共到了十八個(gè)人。培訓(xùn)課程一共講了兩個(gè)小時(shí),自己都沒(méi)有預(yù)料到能講這么久。按我的預(yù)測(cè),不會(huì)超過(guò)一個(gè)小時(shí)。
    這次培訓(xùn),采取的是圓桌討論式這種比較輕松的授課方式,通過(guò)人人參與、各個(gè)發(fā)言的行式來(lái)培訓(xùn)的。人人發(fā)言的好處,一是要調(diào)動(dòng)大家的積極性,產(chǎn)生互動(dòng);二是要集中大家的注意力。新員工入職培訓(xùn)的主要目的是讓新員工了解企業(yè)、感受企業(yè)文化,更快的融入到企業(yè)這個(gè)大家庭中。授課的主要目的是了解企業(yè),而不是通常的知識(shí)性授課,所以要給員工一個(gè)比較輕松的企業(yè)氛圍,讓他們感知到企業(yè)的前景光明,管理規(guī)范,對(duì)待員工明主的和諧氛圍。
    這次培訓(xùn)比較好的地方有四點(diǎn),一是和員工的互動(dòng)不錯(cuò),這得益于前兩晚上看了崔冰的員工培訓(xùn)視頻;二是克服了膽怯的心理,剛開(kāi)始心里有些緊張的,但越講就越放開(kāi)了,我戰(zhàn)勝了自己的膽怯心理。其實(shí),人們說(shuō)的沒(méi)有錯(cuò),人最難戰(zhàn)勝的是自己,只要你戰(zhàn)勝了自己,跨過(guò)了自己的這道坎,再大的困難也可以克服。我跨過(guò)了自己的一道小小的坎;三是不再照本宣科,很多地方都展開(kāi)講了,自己的課前準(zhǔn)備得還不錯(cuò)。以后的新員工入職培訓(xùn)我可以做好,而且,我相信我會(huì)越做越好的。四是我事先拿了一份人員名單,請(qǐng)人回答問(wèn)題的時(shí)候,基本能叫出每一位培訓(xùn)者的名字,除了保安和園林有一個(gè)叫不出來(lái)之外,都能名字和人對(duì)上號(hào)。直呼人的名字有個(gè)好處,可以讓人有種被重視的感覺(jué),尤其是保安、保潔人員,能夠感受到公司對(duì)他們的關(guān)注。
    雖然這次有了很大的進(jìn)步,但也存在很多不足,主要為以下四點(diǎn):
    三是自己的知識(shí)面還是不夠廣,有些東西還是講得不夠透徹,以后還要拓寬自己的知識(shí)面,講得更深入一點(diǎn);四是自己激情不夠,還沒(méi)有很好的調(diào)動(dòng)大家的積極性。以后,要引入一些小故事,影響他人,多看一些營(yíng)銷(xiāo)、推廣、成功學(xué)、激勵(lì)等方面的視頻,向他們學(xué)習(xí)如何感染他人,把自己的激情傳遞給他人。
    要想做好一名管理者,尤其是人力資源管理者,就一定要擅于培訓(xùn),要達(dá)到專(zhuān)職培訓(xùn)師的水平。在以后的培訓(xùn)課程中,我還要不斷的
    總結(jié)
    經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),拓展自己的知識(shí)面,做好每一次培訓(xùn),戰(zhàn)勝自己的每一個(gè)坎。
    畜牧養(yǎng)殖牛培訓(xùn)心得體會(huì)篇十六
    以下是一篇關(guān)于培訓(xùn)者培訓(xùn)心得體會(huì)的文章,僅供參考。
    作為一名培訓(xùn)者,我參加了為期兩周的培訓(xùn)課程,旨在提高我的教學(xué)和領(lǐng)導(dǎo)能力。在這段時(shí)間里,我學(xué)到了很多有用的知識(shí)和技能,并且對(duì)培訓(xùn)行業(yè)有了更深入的了解。
    在這次培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了如何制定教學(xué)計(jì)劃和課程,如何有效地與學(xué)員互動(dòng),如何使用不同的教學(xué)方法和工具,以及如何評(píng)估學(xué)員的學(xué)習(xí)成果。我們還學(xué)習(xí)了如何與學(xué)員建立良好的關(guān)系,如何激勵(lì)他們積極參與,以及如何處理學(xué)員的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。
    通過(guò)這次培訓(xùn),我深刻地認(rèn)識(shí)到培訓(xùn)行業(yè)的重要性。培訓(xùn)可以幫助員工提高技能和知識(shí),從而提高生產(chǎn)力和效率。作為一名培訓(xùn)者,我有責(zé)任為學(xué)員提供高質(zhì)量的教學(xué)和領(lǐng)導(dǎo),并且不斷學(xué)習(xí)和提高自己的能力。
    在這次培訓(xùn)中,我也學(xué)到了很多有用的經(jīng)驗(yàn)和技巧。例如,我學(xué)會(huì)了如何使用不同的教學(xué)方法和工具,如何與學(xué)員建立良好的關(guān)系,以及如何激勵(lì)他們積極參與。我還學(xué)會(huì)了如何評(píng)估學(xué)員的學(xué)習(xí)成果,以及如何處理學(xué)員的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。
    總的來(lái)說(shuō),這次培訓(xùn)對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。它讓我更加了解培訓(xùn)行業(yè)的重要性,并且提高了我的教學(xué)和領(lǐng)導(dǎo)能力。在未來(lái)的工作中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和提高自己的能力,為學(xué)員提供更好的教學(xué)和領(lǐng)導(dǎo)。
    畜牧養(yǎng)殖牛培訓(xùn)心得體會(huì)篇十七
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    培訓(xùn)師培訓(xùn)心得與體會(huì)
    2011年6月3日至5日,我參加了山東省企業(yè)培訓(xùn)考試中心舉辦的第72期企業(yè)培訓(xùn)師高級(jí)培訓(xùn)班。3天難忘、緊張、愉快的學(xué)習(xí),既達(dá)到了自己的期許,結(jié)識(shí)了許多同行,還有很多意外收獲,從中學(xué)到的許多新經(jīng)驗(yàn),對(duì)于我個(gè)人的提升,起到了突破行性的作用。
    此次培訓(xùn)主講人劍橋國(guó)際培訓(xùn)師、企業(yè)培訓(xùn)專(zhuān)家趙漢卿老師,知識(shí)淵博、邏輯嚴(yán)謹(jǐn),其大師風(fēng)范及國(guó)際最前沿的課程精華和訓(xùn)練模式,讓我受益匪淺。
    我們這次參加培訓(xùn)的3個(gè)要點(diǎn)是:新知、情感、哲理;培訓(xùn)中至關(guān)重要的四句話(huà)是:1、投入多少,收獲多少,參與多深,領(lǐng)悟多深;2、未曾經(jīng)歷,不成經(jīng)驗(yàn);3、太陽(yáng)底下沒(méi)有新鮮事,排列組合就是創(chuàng)新;4、做我所學(xué),進(jìn)而教我所做。
    --------
    10個(gè)知識(shí)點(diǎn)是ppp表、人格三層次、三階段及重點(diǎn)、開(kāi)心金庫(kù)、預(yù)演未來(lái)、理性了解、感性認(rèn)知、為新建立、發(fā)文技巧、激發(fā)參與。
    一、內(nèi)容
    1、ppp表,包含目的、目標(biāo)、過(guò)程、要領(lǐng)、收獲五部分。不僅是培訓(xùn)開(kāi)展的綱要性工具,推而廣之對(duì)任何事情的處理都有幫助。過(guò)多的理性影響判斷,過(guò)多的自我認(rèn)知影響轉(zhuǎn)變,改變你的關(guān)注點(diǎn)能改變心態(tài),就能改變理念、性格、行為、進(jìn)而改變命運(yùn)。
    2、人格三層次理論,三層次指思想、感覺(jué)、行為,三者存在互相影響和平衡的關(guān)系。
    3、三階段及其重點(diǎn),事前重點(diǎn)準(zhǔn)備好自己,其次是聽(tīng)眾和內(nèi)容;過(guò)程重點(diǎn)處理好與聽(tīng)眾的關(guān)系,其次是自己和內(nèi)容;事后重點(diǎn)還是自己。
    4、自我管理之一:開(kāi)心金庫(kù)。利用昨天可以影響今天,做開(kāi)心金庫(kù),不僅影響自己,緩解上臺(tái)前的壓力,而且把這種情緒傳遞給聽(tīng)眾。
    --------
    5、自我管理之二:預(yù)演未來(lái)。利用明天可以影響今天,提前預(yù)演未來(lái),且準(zhǔn)備九成即可,留出一成做現(xiàn)場(chǎng)的發(fā)揮,效果往往會(huì)出乎意料。
    6、理性了解:強(qiáng)調(diào)課程結(jié)構(gòu)要有主題和內(nèi)容,解決“說(shuō)什么”的問(wèn)題,追求的效果是“叫好”。
    7、感性認(rèn)知:強(qiáng)調(diào)課程結(jié)構(gòu)要有形式和方法,解決“怎么說(shuō)”的問(wèn)題,追求的效果是“叫座”?!霸趺凑f(shuō)”比“說(shuō)什么’更重要。
    8、威信的建立:通過(guò)尋求與學(xué)員的共同點(diǎn);建立良好的第一印象;樹(shù)立同理心;學(xué)員才是最重要的等途徑建立講師的威信。另外,培訓(xùn)師的威信,短期靠訓(xùn)練如:舉止、語(yǔ)調(diào)、手勢(shì)、技巧、儀容、講話(huà)等方式;長(zhǎng)期靠?jī)?nèi)涵如:知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、能力、態(tài)度、演講內(nèi)容等。
    9、發(fā)問(wèn)技巧:發(fā)問(wèn)有兩部分技巧,一部分包含一般性問(wèn)題、特定性問(wèn)題、封閉性問(wèn)題、開(kāi)放性問(wèn)題,另一部分指應(yīng)對(duì)員工提問(wèn),如查證法、反問(wèn)法、轉(zhuǎn)移--------法。
    發(fā)問(wèn)的作用:1、啟發(fā)思考;2、了解學(xué)員狀況;3、集中學(xué)習(xí)注意力;4、培養(yǎng)學(xué)員的表達(dá)能力。
    10、激發(fā)參與的方法:回饋:演講完畢,通過(guò)收集資訊,不斷反省改進(jìn),以求進(jìn)步。方法:自我回饋;他人回饋;做活動(dòng);私下溝通。專(zhuān)業(yè)的回饋:先肯定、認(rèn)同、說(shuō)好的、優(yōu)點(diǎn),再說(shuō)可以該進(jìn)的、未來(lái)會(huì)有更好的行為。
    二、收獲
    本次培訓(xùn)班突出授課“專(zhuān)業(yè)化”,內(nèi)容“個(gè)性化”特色。培訓(xùn)方式,程序規(guī)范,方法先進(jìn)。ppt課件精制美妙,現(xiàn)場(chǎng)演練,游戲等互動(dòng)活動(dòng),引人入勝;視頻,圖畫(huà),模擬測(cè)試,問(wèn)卷調(diào)查等多種教學(xué)手段,依據(jù)教學(xué)需要,充分使用,有效地發(fā)揮作用。培訓(xùn)內(nèi)容,超前先進(jìn),標(biāo)準(zhǔn)專(zhuān)業(yè),精品經(jīng)典。新觀點(diǎn)新理論言之有據(jù),啟迪深刻。
    主講人趙漢卿老師在克服三天兩夜時(shí)間較短困難--------上,精心籌劃,獨(dú)具匠心,在“培”與“訓(xùn)”,“實(shí)踐”與“提高”等各個(gè)環(huán)節(jié),突出”新”“精”“實(shí)”三大特色,使學(xué)員的收獲,含金量高,非常實(shí)用,很有價(jià)值。
    我初到培訓(xùn)班時(shí)的期許一是如何成為一名專(zhuān)業(yè)的講師,二是學(xué)到系統(tǒng)的企業(yè)培訓(xùn)步驟、流程、方法,三天的培訓(xùn)我得到了答案,而且所得到的意外收獲讓我感動(dòng),在課程結(jié)束,發(fā)表感言時(shí),我忍不住淚流滿(mǎn)面,謝謝中心的張主任,及每一位老師,我深深地給我們的趙漢卿老師鞠躬,謝謝趙老師所傳授的“魚(yú)”與漁”。
    培訓(xùn)雖然結(jié)束,“投入多少,收獲多少,參與多深,領(lǐng)悟多深;未曾經(jīng)歷,不成經(jīng)驗(yàn);太陽(yáng)底下沒(méi)有新鮮事,排列組合就是創(chuàng)新;做我所學(xué),進(jìn)而教我所做。”我真正開(kāi)始應(yīng)用;“ppp表的目的、目標(biāo)、過(guò)程、要領(lǐng)、收獲”貫穿我工作的始末,10大知識(shí)點(diǎn)會(huì)讓我“做我所學(xué),進(jìn)而教我所做”。
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    畜牧養(yǎng)殖牛培訓(xùn)心得體會(huì)篇十八
    培訓(xùn)師顧名思義就是培訓(xùn)的老師,做好一名”老師”,不但要業(yè)務(wù)熟練,還要對(duì)”學(xué)生”言傳身教,教會(huì)”學(xué)生”,教好”學(xué)生”.更不能出現(xiàn)誤人子弟的現(xiàn)象,這樣做不但害人還害己.
    進(jìn)入公司工作有幾年時(shí)間了,公司的規(guī)模在不斷的擴(kuò)大,作為一名老員工,同時(shí)作為一名培訓(xùn)師,為許多新進(jìn)公司的員工進(jìn)行了培訓(xùn),我對(duì)培訓(xùn)工作也有一些心得體會(huì).以下是我的幾點(diǎn)看法:
    1. 把握好培訓(xùn)質(zhì)量
    2. 因材施教,最大限度挖掘潛力
    每個(gè)人的性格和特點(diǎn)是不一樣的,我們要在培訓(xùn)的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)新員工的優(yōu)點(diǎn),特點(diǎn),,看現(xiàn)在培訓(xùn)的崗位是否適合它,有沒(méi)有更適合的崗位,如果有那我們將為其更換更合適的崗位以發(fā)揮其本身的潛能.對(duì)于在培訓(xùn)中掌握技能慢的,我們要不斷的鼓勵(lì),正確的引導(dǎo),使其盡可能盡快的掌握工作技能,達(dá)到我們的培訓(xùn)要求,進(jìn)入到新的工作崗位中.
    3. 不斷學(xué)習(xí),提高自身的競(jìng)爭(zhēng)力
    以上是我的一些膚淺認(rèn)識(shí),我將在以后的工作中更加嚴(yán)格的要求自己,不斷的學(xué)習(xí)提高自己整體素質(zhì),同樣在以后的培訓(xùn)的工作中我也將會(huì)更加盡職盡責(zé),為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量.
    培訓(xùn)師培訓(xùn)心得體會(huì)篇4
    畜牧養(yǎng)殖牛培訓(xùn)心得體會(huì)篇十九
    通過(guò)學(xué)習(xí)《國(guó)家電網(wǎng)公司輸變電工程施工項(xiàng)目部標(biāo)準(zhǔn)化管理手冊(cè)》,作為負(fù)責(zé)生產(chǎn)的一線工程負(fù)責(zé)人,在項(xiàng)目部嚴(yán)格的推行了管理手冊(cè)相關(guān)內(nèi)容,可以說(shuō)是開(kāi)局良好、運(yùn)轉(zhuǎn)規(guī)范、不斷持續(xù)的改進(jìn)和完善。下面是學(xué)習(xí)《標(biāo)準(zhǔn)化管理手冊(cè)》的心得與體會(huì)。
    管理手冊(cè)對(duì)項(xiàng)目部設(shè)置與資源配置,項(xiàng)目管理、安全管理、質(zhì)量管理、造價(jià)管理,評(píng)價(jià)機(jī)制等各個(gè)方面對(duì)我們的工作進(jìn)行了標(biāo)準(zhǔn)化的統(tǒng)一規(guī)定。
    在項(xiàng)目部,我們成立了專(zhuān)門(mén)的《國(guó)家電網(wǎng)公司輸變電工程施工項(xiàng)目部標(biāo)準(zhǔn)化管理手冊(cè)》學(xué)習(xí)小組,對(duì)規(guī)定的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行了進(jìn)一步的學(xué)習(xí),項(xiàng)目部工作人員對(duì)這項(xiàng)工作進(jìn)行了積極地配合,表現(xiàn)出了主動(dòng)性和自覺(jué)性,對(duì)管理手冊(cè)的`學(xué)習(xí)取得了良好的開(kāi)局。
    大家通過(guò)對(duì)管理手冊(cè)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,對(duì)規(guī)定的內(nèi)容從不認(rèn)識(shí)到認(rèn)識(shí),從陌生到熟悉,并且工作中的行為也產(chǎn)生了很大的變化,行為方式跟以前有了明顯的不同,在心中對(duì)于施工要求有了更加明確的統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),使得工作思路更加清晰,有效地提高了工作效率。
    每天七點(diǎn)召開(kāi)早班會(huì),匯報(bào)昨天一天工作的完成情況,同時(shí)制訂出今天的工作任務(wù),把工作任務(wù)責(zé)任到人,確保有條不紊的完成各項(xiàng)工作。
    認(rèn)真履行與業(yè)主之間的合同關(guān)系,接受業(yè)主項(xiàng)目部的指導(dǎo)、監(jiān)督和考核。依據(jù)有關(guān)要求,在工程實(shí)施中接受監(jiān)理項(xiàng)目部的“四控制二管理一協(xié)調(diào)”管理的意識(shí)要進(jìn)一步加強(qiáng)。
    重新從項(xiàng)目部設(shè)置原則,資源配置等方面,按照標(biāo)準(zhǔn)化手冊(cè)中的要求,進(jìn)一步的規(guī)范。檢查正在使用和將要使用的基本設(shè)施是否有損壞,并及時(shí)更換。
    在工作中對(duì)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了動(dòng)態(tài)管理,保證了使用最新版本。
    項(xiàng)目部文化環(huán)境明顯改善,通過(guò)對(duì)標(biāo)準(zhǔn)化管理手冊(cè)規(guī)定內(nèi)容的推行,進(jìn)一步的規(guī)范了各種表格的格式,并在諸如《項(xiàng)目管理實(shí)施規(guī)劃》等相關(guān)文件里邊做了詳細(xì)的內(nèi)容目錄規(guī)定,使規(guī)劃書(shū)制定起來(lái)更加快捷,閱讀起來(lái)更加直觀。
    對(duì)項(xiàng)目部的主要管理職責(zé)逐一責(zé)任分配,確保責(zé)任到人。并且對(duì)工作目標(biāo)的制定越來(lái)越量化和可考核化,采用標(biāo)準(zhǔn)化理念對(duì)工作目標(biāo)進(jìn)行分解,不僅責(zé)任明確而且可測(cè)量可考核,增強(qiáng)了工作落實(shí)力度。
    雖然對(duì)標(biāo)準(zhǔn)化管理手冊(cè)進(jìn)行了學(xué)習(xí),但是并不意味著規(guī)范中的很多內(nèi)容已經(jīng)落實(shí)到了工作的實(shí)處,還是存在著一些薄弱環(huán)節(jié)。
    個(gè)別同志可能會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)不認(rèn)真,對(duì)手冊(cè)規(guī)定內(nèi)容存在應(yīng)付現(xiàn)象,不認(rèn)真履行職責(zé)、怕麻煩、嫌啰嗦,對(duì)標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)定的執(zhí)行力度不夠。
    針對(duì)這種情況要對(duì)其進(jìn)行思想教育,并且通過(guò)相關(guān)制度對(duì)其進(jìn)行規(guī)范,在維持良好的工作環(huán)境和和諧的工作氛圍的條件下,使員工的積極性、潛能得到充分發(fā)揮。
    標(biāo)準(zhǔn)化管理是企業(yè)發(fā)展的趨勢(shì),標(biāo)準(zhǔn)化管理手冊(cè)的出臺(tái)為我們進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化施工提供了依據(jù)。通過(guò)本次學(xué)習(xí),使我們明確了施工項(xiàng)目部設(shè)置、管理內(nèi)容與方法、流程、標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)價(jià)機(jī)制等內(nèi)容,加深了對(duì)標(biāo)準(zhǔn)化施工的理解與認(rèn)識(shí)。在以后的工作中,我們將按照標(biāo)準(zhǔn)化管理手冊(cè)的要求進(jìn)行施工,做到有據(jù)可依,有章可循。進(jìn)一步強(qiáng)化施工項(xiàng)目部管理重點(diǎn)和責(zé)任的落實(shí),實(shí)現(xiàn)施工管理專(zhuān)業(yè)化、扁平化、信息化,加強(qiáng)項(xiàng)目施工現(xiàn)場(chǎng)的管控能力,提高項(xiàng)目管理精益化水平。
    畜牧養(yǎng)殖牛培訓(xùn)心得體會(huì)篇二十
    目前,我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,畜牧業(yè)在國(guó)家的大力支持下得到了大力發(fā)展,畜牧養(yǎng)殖的集體過(guò)個(gè)人也越來(lái)越多。因此,通過(guò)多年畜牧養(yǎng)殖的經(jīng)驗(yàn),對(duì)小型畜牧養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行探討,提出一些自己的建議。
    1.1小型畜牧養(yǎng)殖生產(chǎn)成本普遍偏高。
    (1)材料費(fèi),包括畜牧養(yǎng)殖中消耗的精飼料、粗飼料等各種飼料費(fèi)以及孵化過(guò)程中的各項(xiàng)消耗、禽獸醫(yī)藥費(fèi)等。
    (2)人工費(fèi),包括畜牧養(yǎng)殖過(guò)程中的生產(chǎn)人員的工資、各項(xiàng)福利等。
    (3)銷(xiāo)售費(fèi)用,主要指在銷(xiāo)售過(guò)程中的攤銷(xiāo)費(fèi)、銷(xiāo)售人員的工資等。
    對(duì)于規(guī)模型畜牧養(yǎng)殖戶(hù)來(lái)說(shuō),去除以上正常的成本,企業(yè)會(huì)獲得很好的效益。但對(duì)于小型畜牧養(yǎng)殖戶(hù)來(lái)說(shuō),養(yǎng)殖成本會(huì)大大的增加。因?yàn)?,?guī)模企業(yè)所需的飼料多,批量購(gòu)買(mǎi)相對(duì)便宜,小型畜牧養(yǎng)殖戶(hù)就自身現(xiàn)狀不可能大規(guī)模購(gòu)買(mǎi)飼料,有些小型養(yǎng)殖戶(hù)用糧食作物代替飼料喂養(yǎng),大大增加了材料成本。規(guī)模畜牧養(yǎng)殖戶(hù)有專(zhuān)業(yè)的飼養(yǎng)人員進(jìn)行成千上萬(wàn)頭牲畜的飼養(yǎng)工作,小型畜牧養(yǎng)殖戶(hù)只能飼養(yǎng)幾頭牲畜,這在工作效率上肯定比不上規(guī)模畜牧養(yǎng)殖戶(hù)。
    1.2小型畜牧養(yǎng)殖戶(hù)技術(shù)不夠全面。
    對(duì)于小型畜牧養(yǎng)殖戶(hù)來(lái)說(shuō),在選擇畜禽品種時(shí),由于沒(méi)有專(zhuān)業(yè)人員的指導(dǎo),不能做到科學(xué)的選擇。不了解各階段畜禽所需的生活溫度,對(duì)畜牧室所處的溫度不專(zhuān)業(yè),往往只簡(jiǎn)單的進(jìn)行處理。
    1.3小型畜牧養(yǎng)殖戶(hù)防疫工作不到位。
    小型畜牧養(yǎng)殖場(chǎng)一般選址不夠科學(xué),場(chǎng)內(nèi)布局規(guī)劃不合理,缺乏對(duì)地勢(shì)、風(fēng)向、距離的考慮,排污通道、干凈水通道交叉建立,很容易導(dǎo)致病菌傳入,發(fā)生疫情。
    2.1加強(qiáng)合作,降低成本。
    傳統(tǒng)的養(yǎng)殖觀念在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下已很難生存,小型畜牧養(yǎng)殖戶(hù)必須改變觀念,增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),用新的生產(chǎn)方式來(lái)降低生存成本。這就要小型畜牧養(yǎng)殖戶(hù)之間加強(qiáng)合作,建議村集體建立養(yǎng)殖合作社,具體的合作方式可以體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
    (1)從進(jìn)購(gòu)飼料的途徑上降低成本,一個(gè)村的所有養(yǎng)殖戶(hù)可以合作對(duì)所需的各項(xiàng)飼料進(jìn)行集體購(gòu)置,再進(jìn)行合理分配,降低材料成本。
    (2)分工明確,多家畜牧養(yǎng)殖戶(hù)對(duì)于畜禽糞便的處理等工作可以合作雇用專(zhuān)人定期清理,另外在條件允許的情況下可以擴(kuò)大養(yǎng)殖規(guī)模,充分發(fā)揮人工效率。
    (3)根據(jù)市場(chǎng)的需求,養(yǎng)殖戶(hù)共同聘請(qǐng)養(yǎng)殖專(zhuān)家,共同探討出適合經(jīng)營(yíng)的品種,進(jìn)行集體銷(xiāo)售,這不但降低銷(xiāo)售費(fèi)用,還將會(huì)提高銷(xiāo)售的價(jià)格。
    2.2學(xué)習(xí)養(yǎng)殖技術(shù),自力更生。
    小型畜牧養(yǎng)殖戶(hù)雖沒(méi)有能力雇用專(zhuān)業(yè)的飼養(yǎng)人員,但可以從自身做起??梢越?jīng)常請(qǐng)教專(zhuān)業(yè)飼養(yǎng)人員相關(guān)知識(shí),并選購(gòu)畜牧養(yǎng)殖的書(shū)籍,學(xué)習(xí)相關(guān)的飼養(yǎng)技術(shù)。養(yǎng)殖項(xiàng)目、養(yǎng)殖規(guī)模和養(yǎng)殖數(shù)量確定后,畜牧養(yǎng)殖技術(shù)便成為養(yǎng)殖成敗的關(guān)鍵,因此一個(gè)養(yǎng)殖村莊必須有一個(gè)養(yǎng)殖技術(shù)相當(dāng)強(qiáng)的人員,帶動(dòng)村莊養(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展。
    對(duì)于畜禽養(yǎng)殖的選址,建議聘請(qǐng)畜牧技術(shù)人員進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo),不要因小失大。技術(shù)人員會(huì)科學(xué)的選擇地形、地勢(shì)、與通風(fēng)的地方??茖W(xué)的布局才能滿(mǎn)足動(dòng)物防疫的要求。
    3結(jié)語(yǔ)。
    目前,我國(guó)下大力氣加大對(duì)畜牧養(yǎng)殖業(yè)的扶持力度,提供了大量的補(bǔ)助措施,市場(chǎng)對(duì)畜禽肉類(lèi)的需求也非常大,這就為小型畜牧養(yǎng)殖戶(hù)提供了良好的發(fā)展機(jī)會(huì)。當(dāng)今時(shí)代,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)起主導(dǎo)作用的今天,小型畜牧養(yǎng)殖戶(hù)必須改變傳統(tǒng)的養(yǎng)殖觀念,增強(qiáng)合作意識(shí),提高自身養(yǎng)殖的技術(shù)能力,做好防疫工作,在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中處于不敗之地。