總結(jié)是一種反思和審視的過程，可以幫助我們進(jìn)一步提升自己。如何正確理解和運(yùn)用修辭手法，使寫作更具表現(xiàn)力和感染力。要寫一篇好的總結(jié)，可以先參考一下以下小編整理的總結(jié)范文，相信可以給您帶來一些啟示。
大學(xué)學(xué)生會(huì)干部骨干培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得篇一
為進(jìn)一步提高我校學(xué)生干部的綜合素養(yǎng)，樹立遠(yuǎn)大的理想，增強(qiáng)自我教育、自我治理、自我服務(wù)的意識(shí)，校團(tuán)委召開的學(xué)生干部培訓(xùn)交流會(huì)于6月21日準(zhǔn)時(shí)拉開帷幕。此次學(xué)生干部培訓(xùn)包括了各方面的培訓(xùn)，其涵蓋內(nèi)容之多，范圍之廣，使我感覺頗深，對(duì)我們參訓(xùn)人員來說更是一次非比平常的體驗(yàn)。
經(jīng)過這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我更深刻的明確了學(xué)生干部的工作職責(zé)，作為學(xué)生干部所要具備的各方面的素養(yǎng)以及治理組織能力、人際交流和溝通的辦法等。在第一天由王潔瓊老師說授的學(xué)的表率，行的楷模專題培訓(xùn)中更是受益匪淺，讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到：作為學(xué)生干部，首先要有表率作用，惟獨(dú)自己軀體力行，才干更好的帶出發(fā)邊的人，并且也要樹立為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)，謙虛的對(duì)待每一位同學(xué)，如實(shí)的反映同學(xué)們的要求，善于合理有效地表達(dá)和維護(hù)同學(xué)權(quán)益。
另外還要有堅(jiān)別可摧的心理素養(yǎng)，指點(diǎn)江山的能力潛質(zhì)，高瞻遠(yuǎn)矚的現(xiàn)代觀念，知道得說話的基本藝術(shù)等，以求個(gè)人和集體的最大化地實(shí)現(xiàn)。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一要?jiǎng)?wù)，作為學(xué)生干部要注意各方面的學(xué)習(xí)，這就要求我們的學(xué)習(xí)工作要有激情，有耐心，有責(zé)任感。在學(xué)好第一課堂知識(shí)的并且，還要注重平時(shí)的學(xué)習(xí)，占取信息制高點(diǎn)，拓展知識(shí)面，學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)自身的時(shí)刻和精力，調(diào)整狀態(tài)，以促進(jìn)自身綜合素養(yǎng)的全面提高。
在這次培訓(xùn)中我還知道了學(xué)生干部應(yīng)該掌握的工作辦法：
一、少說多做。恪守少說空話，多干實(shí)事的原則。學(xué)生會(huì)是一具自我治理，自我服務(wù)，自我教育，自我約束為議程的組織，這就要求我們學(xué)生干部在同學(xué)面前必須嚴(yán)格律己，說了就一定要做到，要求別人做到的自己一定要做到，用自己的行動(dòng)去帶領(lǐng)同學(xué)們，贏得同學(xué)們的信任。
二、虛心向他人學(xué)習(xí)。虛心使人進(jìn)步，驕傲使人降后，在實(shí)際工作中，我們學(xué)生干部一定要學(xué)會(huì)謙虛慎重，虛心學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處，用別人的長(zhǎng)處去彌補(bǔ)自己的別腳，真誠(chéng)的對(duì)待每一具人、每一件事。
其次算是作為學(xué)生干部對(duì)自我角色的定位。學(xué)生干部的前提和基本是學(xué)生，干部關(guān)于我們來說不過一具機(jī)會(huì)：一具能夠?yàn)橥瑢W(xué)服務(wù)的機(jī)會(huì)，一具能夠鍛煉自我能力的機(jī)會(huì)。因此，作為學(xué)生干部首先應(yīng)該放正自己的位置，作為學(xué)生干部都應(yīng)該有一具信念--情況要么別做，要么就仔細(xì)去做。
作為學(xué)生干部首先要做的是盡心竭力做好本職工作，在平時(shí)的工作中需要三心，即耐心，細(xì)心和責(zé)任心。并且也應(yīng)具備團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)，團(tuán)隊(duì)精神是一具集體是否有吸引力的標(biāo)志，在工作中，團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)將能充分發(fā)揮出全部人的潛在能力，更加高效的完成任務(wù)。
經(jīng)過這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我也深刻的體味、反省，認(rèn)識(shí)到了自己思想上的咨詢題，我將別斷反省自己，以十分的熱情和飽滿的情緒去對(duì)待工作，仔細(xì)對(duì)待自己的責(zé)任和義務(wù)，提高效率，把工作盡快盡好的完成，并別斷的追求完美。
最重要的依然把握自己的心態(tài)，我們要?jiǎng)e斷在風(fēng)雨中成長(zhǎng)，讓暴風(fēng)雨別斷的洗禮自己，讓自己在困難中成熟。我相信只要努力，我們一定能尋到別人別曾走過的路，別人別曾到過的地點(diǎn)，看到別人曾看別到的風(fēng)景。
大學(xué)學(xué)生會(huì)干部骨干培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得篇二
作為民主黨派干部，我們有幸參加由區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部、組織部和區(qū)黨校組織的2007年黨外干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，通過三天時(shí)間的學(xué)習(xí)，雖然時(shí)間很短，但非常感謝黨校老師給我們提供了許多豐富多彩的學(xué)習(xí)內(nèi)容，自己的思想認(rèn)識(shí)得到一次很大的提升，熱烈而緊湊的實(shí)踐參觀活動(dòng)也使我學(xué)到了許多東西，特別是鍛煉了自己的各種能力。作為基層的黨外干部，我也非常珍惜這樣難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，現(xiàn)在短短的三天學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了，但結(jié)合自己的實(shí)際，我們收獲良多：
一、更加堅(jiān)實(shí)了自己的政治理念。
這次學(xué)習(xí)，專門學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)黨第十七次代表大會(huì)》的精神及其他的政策理論，作為黨外干部，我們看到了祖國(guó)光明的政治前景，也看到了中共與民主黨派真誠(chéng)合作的誠(chéng)意，中共提出的科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧社會(huì)等戰(zhàn)略思想也進(jìn)一步體現(xiàn)了中共作為執(zhí)政黨的務(wù)實(shí)作風(fēng)，我們民主黨派的干部只要把所學(xué)的精神落實(shí)到各項(xiàng)工作中，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，積極參與政治協(xié)商，認(rèn)真履行參政議政、民主監(jiān)督的職能，積極開展社會(huì)服務(wù)，各項(xiàng)工作扎實(shí)推進(jìn)，必定會(huì)為國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步、維護(hù)團(tuán)結(jié)和穩(wěn)定作出貢獻(xiàn)。作為民主黨派干部，雖然不是中共黨員，但我堅(jiān)信自己，只要自己一心為公，在自己的本職崗位上做好自己的工作，嚴(yán)格要求自己，同樣可做出自己的一份貢獻(xiàn)?？傊?，通過學(xué)習(xí)，自己的思想上得到了一次很好的提升，更加堅(jiān)定了自己的政治理念。
二、為今后的工作指明了方向。
本次培訓(xùn)，專門學(xué)習(xí)了十七大的精神，提出的科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會(huì)等戰(zhàn)略思想，也是我們作為基層干部一切工作所要遵循的原則?？茖W(xué)發(fā)展觀作為指導(dǎo)我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的嶄新思維理念，特別是我們的基層科技型干部要把這種理念學(xué)習(xí)，領(lǐng)會(huì)透，我們要深入基層進(jìn)行調(diào)查研究，提出政策決議，達(dá)到民主黨派參政議政的目的。構(gòu)建和諧社會(huì)是參政黨的要求，也是我們民主黨的奮斗目標(biāo)，我們民主黨派有自己的優(yōu)勢(shì)，知識(shí)層次高，整體素質(zhì)好，在構(gòu)建和諧社會(huì)中應(yīng)該起帶頭作用。本次學(xué)習(xí)，為我們今后的工作提供了思路，指明了方向。
三、鍛煉了我們的各種能力。
參加本次培訓(xùn)班的學(xué)院都來自全區(qū)各單位的業(yè)務(wù)骨干和優(yōu)秀后備干部。通過本次學(xué)習(xí)，我們從別人那里學(xué)到了許多工作中學(xué)不到的知識(shí)，特別是一些領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)、組織辦事能力，很多學(xué)員都表現(xiàn)得很優(yōu)秀。這在工作中也極大地鍛煉了自己的組織協(xié)調(diào)能力，也希望把這種積極地態(tài)度帶到我的工作之中去，為人民做更多地服務(wù)。
總之，區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部、組織部和區(qū)黨校組織的這次學(xué)習(xí)班，我們支部從中學(xué)到了許多東西。通過不斷地學(xué)習(xí)，也找到了自己許多不足的地方，至少政治理論學(xué)習(xí)還要繼續(xù)加強(qiáng)，對(duì)開拓自己的事業(yè)和拓寬思維幫助很大，今后不管是參加集體的學(xué)習(xí)，還是自學(xué)都要積極認(rèn)真，持之以恒。還有一個(gè)很重要的收獲就是與同學(xué)們結(jié)下了深刻友好的友誼。同學(xué)們年輕的心態(tài)和積極向上的精神鼓舞著我們，感染著我們，我們備受振奮，倍感激勵(lì)。
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大學(xué)學(xué)生會(huì)干部骨干培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得篇三
兩個(gè)周的干部培訓(xùn)，還是有收獲的。學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們精彩的經(jīng)驗(yàn)傳授，著實(shí)讓我感覺到大學(xué)四年里，還是有很多東西可以學(xué)習(xí)，而短短的兩年時(shí)光，足以讓我從青澀的學(xué)生慢慢轉(zhuǎn)變成成熟、有擔(dān)當(dāng)?shù)男虑嗄辍?BR> 第一節(jié)課的學(xué)習(xí)，讓我開始反問自己：我為什么參加學(xué)生組織?盡想用以鍛煉自己的能力，讓大家承認(rèn)自己?這似乎太狹隘了。我是一個(gè)有夢(mèng)想的人，我要讓自己的每一步都為夢(mèng)想服務(wù)。我想要通過學(xué)生組織工作而熟悉干部工作，為成為國(guó)家棟梁做準(zhǔn)備。那么，首先，我要淡化功利心。像現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)的腐敗大都有利欲熏心引起，而這不是我想要的。我知道我擔(dān)任的每一個(gè)職務(wù)都是千萬(wàn)個(gè)人緊盯著的，都被同學(xué)和老師賦予了厚望，每一份職務(wù)都代表著一份責(zé)任。我更要深刻理解到不是只有班長(zhǎng)才能干活，不是一個(gè)班長(zhǎng)就可以進(jìn)行所有的班級(jí)活動(dòng)。作為班委的一員，我要充分發(fā)揮自己的作用，為班級(jí)活動(dòng)貢獻(xiàn)一份力量!其次，我要堅(jiān)持正直的塬則，要做到只要有我存在，就要保證任何合理的聲音都要被聽到，任何真正需要的就要有地方申訴，我的存在就要讓學(xué)生組織活動(dòng)有一份公正?？傊?，我要像自己希望國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人所做的一樣來這樣要求自己，我要成為楷模，正直的楷模，我希望自己的存在能促進(jìn)社會(huì)主義體制改革，還社會(huì)一份清涼!
第二節(jié)課是學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐交流工作經(jīng)驗(yàn)。由讓我感觸良多。兩年的拓荒歲月，也是心靈的拓荒歲月。它可以是豐富的，內(nèi)心的成長(zhǎng)尤其可以彌補(bǔ)外界條件的單調(diào)。兩年來，各個(gè)優(yōu)秀班集體都組織過一系列的優(yōu)秀活動(dòng)。我尤其喜歡集體出游活動(dòng)，無論是十渡、野叁坡，還是抗戰(zhàn)紀(jì)念館、社區(qū)服務(wù)，都讓大家感受到了集體的力量，更讓大家走進(jìn)了社會(huì)，將課本知識(shí)真正轉(zhuǎn)變成等了服務(wù)社會(huì)的生產(chǎn)力。這讓我感受到班委的責(zé)任重大。兩年來你可以什么都不干，只等待著搬回中關(guān)村，你也可以大干一番，將整個(gè)班集體強(qiáng)有力的結(jié)合在一起，一起快速成長(zhǎng)，批次相相持著前行，讓大家的履歷表精彩紛呈，將來回想起來都會(huì)是一份寶貴的財(cái)富。還有一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng)，比如集體自習(xí)、講座。班委一定要把學(xué)習(xí)擺在重要的位置，讓同學(xué)們時(shí)刻緊繃這根弦，了解到只有靠學(xué)習(xí)我們才能成才。而黨員一幫一活動(dòng)更是將這一系列活動(dòng)進(jìn)行到底，成為班委和同學(xué)溝通的橋梁，方便了消息傳遞和組織協(xié)調(diào)。我想在良鄉(xiāng)的兩年，我們班也會(huì)搞出一系列精彩的活動(dòng)，讓同學(xué)們的生活不枯燥。我有信心，我們可以將班級(jí)活動(dòng)板的更好。
很遺憾的是，因?yàn)闀r(shí)間緊張，我只進(jìn)行了為期一周的干部培訓(xùn)。但除了課堂上的知識(shí)外，我還深切體會(huì)到人際交往的重要性。通過小組活動(dòng)我們彼此加深了了解，相信這將會(huì)對(duì)以后活動(dòng)的開展起到幫助作用。有為重要的是不同專業(yè)間的相互了解，比如說我們這個(gè)小組就有來自文科和理科不同學(xué)術(shù)性質(zhì)的同學(xué)，這樣我們就可以了解其他學(xué)部的學(xué)習(xí)日程，有助于全方位審視自己，全面培養(yǎng)自己。同時(shí)我們也可以看到北理有很多優(yōu)秀的人才，我們只不過是滄海一粟。在未來的發(fā)展過程中，我們要忘卻過去的輝煌，以一個(gè)全新的視角，審視自己和周圍的環(huán)境。在自身發(fā)展中，我們尤其要注意謙虛地向別人學(xué)習(xí)，這樣才能很快地成長(zhǎng)起來，變得越來越成熟、穩(wěn)重。
上完干部培訓(xùn)，我對(duì)自己以后的工作做了一個(gè)小小的規(guī)劃。
第一，我要明確自己的職責(zé)，是為人民服務(wù)。第二，我要明確大學(xué)和中學(xué)的區(qū)別。大學(xué)要更注重自我管理，作為班委，我要負(fù)起相應(yīng)的責(zé)任。第叁，我要積極開展活動(dòng)，多為班級(jí)工作出謀劃策，爭(zhēng)取把班級(jí)搞精彩。第四，我要多向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐和周圍的同學(xué)學(xué)習(xí)，他們有很多閃光點(diǎn)都可以促成我的質(zhì)變。當(dāng)然，最重要的一點(diǎn)是我要有報(bào)效祖國(guó)的熱情，時(shí)刻把國(guó)家利益和集體利益擺在第一位，不斷糾正自己的行為方式，爭(zhēng)取在兩年后真的蛻變成一個(gè)全新的自我!
經(jīng)歷是短暫的，但影響是遠(yuǎn)大的。本次學(xué)習(xí)將會(huì)滲透到我以后生活工作的方方面面，成為我的引路先鋒。有了本次經(jīng)歷，我 成長(zhǎng)了不少，我會(huì)為成為新一代領(lǐng)導(dǎo)人而不懈努力，我相信我行!
大學(xué)學(xué)生會(huì)干部骨干培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得篇四
經(jīng)過這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我更深刻的明確了學(xué)生干部的工作職責(zé)。更加清楚地了解了學(xué)生干部所要具備的素質(zhì)以及組織管理能力，人際交流和溝通方法等，從中受益匪淺。下面我就簡(jiǎn)單談?wù)劼犃吮敬螆?bào)告會(huì)的心得體會(huì)和我在今后工作當(dāng)中的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
優(yōu)秀的學(xué)生干部應(yīng)具備兩個(gè)條件：一是具有堅(jiān)定正確的政治方向，德才兼?zhèn)?，品學(xué)兼優(yōu);二是素質(zhì)拓展，服務(wù)熱情，有很強(qiáng)的工作能力，在同學(xué)中有很大的威信，能主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，積極組織開展各項(xiàng)工作，有突出的工作成績(jī)，能起到骨干和帶頭作用。起碼的政治素質(zhì)，首先要有堅(jiān)定的政治立場(chǎng)，堅(jiān)持政治為經(jīng)濟(jì)服務(wù);要有高度的政治理念。還記得剛開課，何書記為我們上的就是共青團(tuán)的歷史與新時(shí)代的使命。對(duì)理想和信念是一個(gè)人的精神支柱和動(dòng)力源泉，還有就是隨著時(shí)代的發(fā)展，涌現(xiàn)出一批又一批的新進(jìn)工作者和模范榜樣。如：雷鋒，王進(jìn)喜，焦裕祿...等等。都是以服務(wù)人民，并且在自己的一生中作出貢獻(xiàn)，國(guó)家所以興旺，人民所以幸福!班級(jí)發(fā)展亦是如此，團(tuán)結(jié)一心，積極奮進(jìn)，班級(jí)才能健康發(fā)展!
在“學(xué)生干部的工作與技巧”這個(gè)主題中，老師也講到了許多重點(diǎn)。作為班級(jí)骨干，積極配合班主任工作，對(duì)班級(jí)凝聚力有著十分厲害的關(guān)系。身為班干，首先自己要帶頭干，率先干，盡早干，高效標(biāo)準(zhǔn)的干，齊心協(xié)力的干。對(duì)待同學(xué)應(yīng)該要具有恒心，信心，包容心，熱心，平常心的基本要求，把握好自己的工作崗位，并且提高自身能力，合理的工作方法，有計(jì)劃，有組織，有控制來完成每一項(xiàng)工作。
隨后，老師主講的“如何做好一名學(xué)生干部”讓我感觸頗深。有位學(xué)員說我們這些才華橫溢的青年大學(xué)生骨干聚到一起就是一場(chǎng)群英會(huì)，我們這批學(xué)員便是如假包換的“黃埔二期”，當(dāng)時(shí)倒不覺得言過幾何，可后來越琢磨越感到心虛。試問我們真的可以拍著胸脯向大家承諾“我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了，請(qǐng)老師和同學(xué)們放心”么，恐怕每個(gè)參加培訓(xùn)的`學(xué)員想要這般豪言壯語(yǔ)都還為時(shí)尚早，眼下值得我們深思的反而應(yīng)該是捫心自問，我們?cè)谀男┑胤阶龅眠€很不夠還需要切實(shí)彌補(bǔ)不足。我們身邊不乏那些整天把“無聊”、“真煩”、“太沒意思了”等話語(yǔ)掛在嘴邊的同學(xué)。每個(gè)人正是通過自身的付出與勞動(dòng)才賦予生活以充實(shí)理想的意義。目標(biāo)：做一名稱職的學(xué)生干部!
歡聲笑語(yǔ)和忙碌困頓伴隨著我們度過了本次培訓(xùn)短暫的學(xué)習(xí)過程，為期七天的培訓(xùn)雖然不可能對(duì)我們從思想理論素養(yǎng)上完成脫胎換骨的全新轉(zhuǎn)變，但它所帶來的啟迪我們認(rèn)清歷史使命、堅(jiān)定理想信念，勇敢奮發(fā)有為的導(dǎo)引思路確是極其明晰的!讓我深受鼓舞。
大學(xué)學(xué)生會(huì)干部骨干培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得篇五
很高興作為一名部長(zhǎng)參與了信息系學(xué)生干部培訓(xùn)，在短短的三次課程里，各位老師、領(lǐng)導(dǎo)利用他們寶貴的業(yè)余時(shí)間，精心準(zhǔn)備了本次學(xué)生干部培訓(xùn)。在短短的三次培訓(xùn)中，我學(xué)會(huì)了好多以前從來沒有接觸過，甚至都沒有想過的事物，了解它們并熟練掌握會(huì)更好的指引我如何去成為一名合格的，為同學(xué)們做實(shí)事、好事的學(xué)生干部。
在這里我需要先感謝給我們帶來本次學(xué)生干部培訓(xùn)的各位老師和領(lǐng)導(dǎo)，是他們讓我在大學(xué)的課堂里得到成長(zhǎng)，這對(duì)于以后我們步入社會(huì)走向工作崗位的時(shí)候也會(huì)有很大的幫助。
老師的教學(xué)方法增加了大家的積極性和學(xué)習(xí)干勁，我們?cè)谟螒蛑袑W(xué)會(huì)了學(xué)生干部應(yīng)具有的能力。它不僅僅適用于現(xiàn)在的學(xué)生工作，對(duì)我們以后面對(duì)自己事業(yè)的時(shí)候，在如何成為一名合格的干部，領(lǐng)導(dǎo)者的問題上都能夠有所幫助。
想要成為一名合格的學(xué)生干部，我覺得我們自己需要做到以下幾點(diǎn)：
(1)團(tuán)隊(duì)意識(shí)：作為學(xué)生干部，在日常工作中要以學(xué)生為主體，我們是為他們服務(wù)的，所以我們要有團(tuán)隊(duì)意識(shí)。一個(gè)部門只有大家團(tuán)結(jié)一致才能彰顯這個(gè)團(tuán)隊(duì)力量。而不是單獨(dú)只靠部長(zhǎng)的力量。
(2)領(lǐng)導(dǎo)力：又分為個(gè)體領(lǐng)導(dǎo)力和組織領(lǐng)導(dǎo)力。我們需要有一定的文化基礎(chǔ)，人文素質(zhì)和個(gè)人修養(yǎng);我們要提高自己的管理水平，同時(shí)也不能放松學(xué)習(xí);個(gè)人需要建立威信，要有大局概念，集體觀念和創(chuàng)新意識(shí);做事要踏實(shí)，不浮躁，有責(zé)任心;注重培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的作用。
(3)決策力：每個(gè)活動(dòng)我們都會(huì)提前準(zhǔn)備，全面思考整個(gè)活動(dòng)的內(nèi)容。盡可能多的去考慮不定因素，并預(yù)計(jì)可能出現(xiàn)的困難或者問題;決策之后必須認(rèn)真執(zhí)行，不能有馬虎;在執(zhí)行的過程中一定要終于決策，如有不同意見可以提出自己的想法，不能否定別人的意見，綜合大家想法對(duì)此改進(jìn);要學(xué)會(huì)全面思考，正確看待問題，作出正確的決策，才能高效的去完成工作。
(4)執(zhí)行力：就是部門有活動(dòng)，部長(zhǎng)下達(dá)任務(wù)給干事，將這個(gè)活動(dòng)圓滿的舉行下了。這需要有明確的目標(biāo)，有創(chuàng)造性和韌性 .
(5)正確處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系：作為一名合格的學(xué)生干部，工作的績(jī)效十分重要，但是這并不就是意味著我們可以去放松自己的學(xué)習(xí)，畢竟我們的本質(zhì)是一名在校大學(xué)生，學(xué)習(xí)對(duì)于我們來說才是最重要的，我們要合理的處理好學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系，爭(zhēng)取學(xué)習(xí)工作兩不誤，在兩者上都能取得優(yōu)異的成績(jī)。
最后，我還是要再一次感謝為我們講課的老師們和領(lǐng)導(dǎo)，通過他們別具匠心的上課方式和豐富的課程內(nèi)容，讓我清楚的認(rèn)識(shí)到了自身的不足，不少不足方面都還需要自己積極去改變。所以在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我要不斷嚴(yán)格的要求自己，鍛煉自己，希望自己今后能更好的去幫助各位老師去為系里做出貢獻(xiàn)，并努力幫助周圍需要幫助的同學(xué)，履行一名合格的學(xué)生干部應(yīng)有的責(zé)任。
大學(xué)學(xué)生會(huì)干部骨干培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得篇六
自有幸能夠加入學(xué)生會(huì)，我們一直都參加了很多的活動(dòng)，事無巨細(xì)都需要我們認(rèn)真核查，要把自己的工作做好，在此期間我們知道也體會(huì)到了作為一名學(xué)生會(huì)干事所必備的才干很多，而我們一直在學(xué)習(xí)摸索著。當(dāng)然，學(xué)長(zhǎng)們的指導(dǎo)和自己的領(lǐng)悟往往成效還不是那么好，考慮到這一點(diǎn)學(xué)校組織了南昌航空大學(xué)“航大英才”大學(xué)生干部骨干培訓(xùn)，讓我們更好地了解如何更好得成為優(yōu)秀和拔尖的青年學(xué)生干部。盛逢祖國(guó)華誕六十周年，南昌航空大學(xué)秉承“知行合一日新自強(qiáng)”的校訓(xùn)，始終致力于各類人才的培養(yǎng)和科技創(chuàng)新。11月5日晚19點(diǎn)整，“航大英才”第一講于逸夫樓舉行。隨著最后一個(gè)音符的消散，本次講座正式開始了。首先由黃柯教授對(duì)在場(chǎng)學(xué)生發(fā)表了重要講話，教導(dǎo)學(xué)生干部應(yīng)該要做到以下幾點(diǎn)：1、立志向付行動(dòng)；2、胸懷寬廣，海納百川；3、培養(yǎng)挑戰(zhàn)精神，學(xué)會(huì)自我加壓。
雖然黃柯教授講話的時(shí)間不長(zhǎng)，但對(duì)于我們這些剛進(jìn)入大學(xué)目標(biāo)不是很明確的學(xué)生來說可為是一劑良藥。以一個(gè)一個(gè)的目標(biāo)來充實(shí)我們的生活，并將他們付諸行動(dòng)，對(duì)我們的生活充滿激情。以博大的胸懷來看到周圍的人與物，成為睿智而友好的人。還有我認(rèn)為最重要的一點(diǎn)是挑戰(zhàn)精神不論何時(shí)何地我們?cè)谧鍪裁词虑槎家阉?dāng)做一個(gè)挑戰(zhàn)，自我加壓激發(fā)無限潛能，這將讓我們受益終身。
而后，羅來松教授以“人際關(guān)系與工作效果”為核心進(jìn)行了“航大英才”學(xué)生骨干培訓(xùn)第一講。羅來松教授列出校工作格局讓學(xué)生熟悉學(xué)校組織流程，然后重點(diǎn)了學(xué)生干部應(yīng)如何處理工作關(guān)系、人際關(guān)系和利益關(guān)系。對(duì)上級(jí)工作關(guān)系要服從，準(zhǔn)確審計(jì)上級(jí)指示，認(rèn)真理解上級(jí)意圖；對(duì)同級(jí)工作關(guān)系要協(xié)作，把工作任務(wù)和集體利益掛鉤；對(duì)下級(jí)的工作關(guān)系是指導(dǎo)，準(zhǔn)確下達(dá)工作任務(wù)，適當(dāng)提出工作方法的建議。對(duì)上級(jí)人際關(guān)系要尊重，承認(rèn)領(lǐng)導(dǎo)工作地位；對(duì)同級(jí)的人際關(guān)系是謙和；對(duì)下級(jí)的人際關(guān)系是關(guān)心。羅教授強(qiáng)調(diào)學(xué)生干部要對(duì)自己準(zhǔn)確定位，及學(xué)生干部的工作方法，學(xué)習(xí)工作要有計(jì)劃性，善于依靠組織的力量。最后，羅教授用兩句名言總結(jié)了自己的講話：人生的價(jià)值，并不是用時(shí)間而是用深度去衡量的。這些內(nèi)容我們只是有所認(rèn)識(shí)但經(jīng)過羅來松教授的系統(tǒng)講解我更加清楚在一個(gè)組織中我們應(yīng)該做什么應(yīng)該怎么做重要才能做到最好最高效。
緊接著我盼望著的第二期培訓(xùn)開始了，敬愛的張家秀老師圍繞著如何從根本上提高大學(xué)生綜合素質(zhì)這一主題展開，從學(xué)習(xí)、奮斗、寫作、演講、市場(chǎng)五個(gè)方面對(duì)這個(gè)問題做了解答。他首先教導(dǎo)同學(xué)們要學(xué)習(xí)唯物辯證法，做事要有計(jì)劃，分清主次。然后張老師結(jié)合自己的切身經(jīng)歷指出要擅于總結(jié)自己在遇到挫折時(shí)做到“事敗心不敗”，讓我們充分意識(shí)到心不敗則不敗的道理。針對(duì)當(dāng)前的一些情況，張老師指出了寫作與演講的重要性，通過鄭板橋的例子突出了語(yǔ)言的藝術(shù)，并結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)敘述了寫作與演講的技巧。這些必定對(duì)我們以后的工作生活都有很大的幫助。最后張老師以希望同學(xué)們堅(jiān)忍不拔，立志成才的祝福語(yǔ)結(jié)束了自己的演講。令我感動(dòng)的是張老師在演講過程中一直站立的敘述，語(yǔ)氣慷慨激昂，博得我們所有同學(xué)如潮的掌聲。
在這兩次短暫的培訓(xùn)中，我們收獲了很多，感謝學(xué)校為我們提供的寶貴機(jī)會(huì)，也希望在今后我們能有更多的機(jī)會(huì)提升自己。
大學(xué)學(xué)生會(huì)干部骨干培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得篇七
親愛的老師們，同學(xué)們：
大家下午好。很榮幸能夠作為外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的學(xué)生干部代表站在這里發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的所有學(xué)生干部感謝學(xué)院的老師們?yōu)槲覀兲峁┻@樣一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。更要感謝在百忙之中抽出時(shí)間，與我們分享經(jīng)驗(yàn)心得，幫助我們領(lǐng)悟?qū)W生干部這四個(gè)字的授課老師們。
我們學(xué)生干部是普通的，又是特殊的一個(gè)群體。作為在校學(xué)生，我們是受教育者；作為高校實(shí)施內(nèi)部教育管理的基層組織者和實(shí)施者，我們是教育管理協(xié)作者。我們既是學(xué)生利益的代言人,又是學(xué)校人才培養(yǎng)與教育管理的得力助手。這種角色定位，決定了我們學(xué)生干部在高校管理工作中承擔(dān)著重要的職能作用。但是學(xué)生干部發(fā)揮職能作用的能力不是與生俱來的`，必須經(jīng)過后天的學(xué)習(xí)與鍛煉獲取。對(duì)于我們學(xué)生干部，不能只重視“用”而忽視了“育”，及時(shí)、高效的完成目前復(fù)雜、繁重的高校學(xué)生管理工作，需要高素質(zhì)的學(xué)生干部團(tuán)隊(duì)作為支撐，所以有目的、有組織、有計(jì)劃的培養(yǎng)學(xué)生干部的素質(zhì)和能力顯得尤為關(guān)鍵。我們很幸運(yùn)，在校領(lǐng)導(dǎo)，院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在老師們的辛勤勞動(dòng)下，我們有了這次干部培訓(xùn)課程。有機(jī)會(huì)在這里學(xué)習(xí)工作理論，拓寬眼界，提高思想內(nèi)涵，增強(qiáng)工作能力。
學(xué)生干部與普通同學(xué)并沒有什么“官”與“民”的區(qū)別。不論做什么工作,我們都應(yīng)本著“為同學(xué)服務(wù)”的宗旨做事。,學(xué)生干部不是官，我想這是我們?cè)谒墓?jié)課里聽到的最多的叮囑之一。它時(shí)刻告誡我們,一名合格的學(xué)生干部是在正確的政治方向引導(dǎo)下，通過優(yōu)秀的個(gè)人品質(zhì)、堅(jiān)定的負(fù)責(zé)態(tài)度、突出的綜合能力，以自身的行動(dòng)來帶動(dòng)大家完成各項(xiàng)工作，從而為每一位同學(xué)創(chuàng)造出良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
能力不是天生的，我們需要理論與實(shí)踐，需要經(jīng)驗(yàn)和技巧。饒明奇老師教會(huì)我們用馬克思主義的觀點(diǎn)分析解決問題，李幸福老師的課程彌補(bǔ)了我們應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力的不足，雷鳴老師和郭婷老師提高了我們的寫作與心理交流技巧，程思康老師的課程加強(qiáng)了我們的思想紀(jì)律性，李尚可老師傳授我們?cè)S多實(shí)用的工作方法與思維模式，鼓勵(lì)我們?cè)诠ぷ髦胁粩鄤?chuàng)新。
雖然干部培訓(xùn)課程暫時(shí)告一段落，但是我們的學(xué)習(xí)不會(huì)停止，我們會(huì)用老師交給我們的方法，在實(shí)踐中不斷總結(jié)創(chuàng)新，積極組織開展各項(xiàng)工作。我們有信心在未來的學(xué)生工作中作出更多的成績(jī)，在學(xué)校里為外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的建設(shè)添磚加，在校園外，用我們閃亮的精神面貌秀出華水人的風(fēng)采。
謝謝大家。
大學(xué)學(xué)生會(huì)干部骨干培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得篇八
我很高興，也很榮幸，能夠代表藝術(shù)系學(xué)生骨干參加培訓(xùn)。這次培訓(xùn)讓我結(jié)識(shí)到了各個(gè)院系的骨干精英。我們?cè)谝黄鸸餐瑢W(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，共同成長(zhǎng)。
通過三天的學(xué)習(xí)，讓我學(xué)到了許許多多的內(nèi)容，讓我更加深刻的明確了學(xué)生干部的工作職責(zé)，讓我更加清楚了解學(xué)生干部所要具備的素質(zhì)等。下面通過這次學(xué)習(xí)談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。
一、通過臧校長(zhǎng)的講話，讓我學(xué)習(xí)到了作為學(xué)生干部必須要具備的素質(zhì)：1，政治素質(zhì)，作為學(xué)生干部要分辨是非，及時(shí)了解國(guó)家的方針政策。2，知識(shí)素質(zhì)，學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，學(xué)生干部在工作之余要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，用知識(shí)武裝自我。3，心理素質(zhì)，遇事要冷靜，心態(tài)要好，要有開闊的胸懷。4，作為學(xué)生干部要有大局意識(shí)，服務(wù)意識(shí)，民主意識(shí)，創(chuàng)新意識(shí)，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，參與意識(shí)。5，要有組織、策劃的能力，具備一定的執(zhí)行能力。6，協(xié)調(diào)合作能力，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神。7，作為學(xué)生干部要有底線，要有意志力。
二、學(xué)生干部代表著學(xué)生的利益，反映學(xué)生的要求，是溝通學(xué)校和學(xué)生之間的橋梁。要把學(xué)生利益放到第一位，時(shí)時(shí)刻刻聽取普通學(xué)生的意見，及時(shí)改正。從學(xué)生中來到學(xué)生中去。服務(wù)于人，收獲于我。付出越多越富有。
盡管只有短暫的三天學(xué)習(xí)，卻讓我收獲頗多，在與各院系的學(xué)生骨干交流中，也讓我了解到了各院系學(xué)生工作的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)，也讓我看到他們身上的閃光點(diǎn)，來彌補(bǔ)自身的不足。在日后的工作中，我會(huì)不斷提高和加強(qiáng)各方面的素質(zhì)和綜合能力。
我很高興，也很榮幸能夠代表藝術(shù)系參加第二屆骨干培訓(xùn)班。在這次培訓(xùn)中，結(jié)識(shí)到了各院系的學(xué)生骨干精英，我們?cè)谝黄鸸餐瑢W(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，共同成長(zhǎng)。雖然只有短暫的'三天學(xué)習(xí)，但讓受益匪淺，能夠和來自各院系的骨干在一起交流討論，暢所欲言，通過學(xué)習(xí)讓我深刻明確了學(xué)生干部的職責(zé)，作為學(xué)生干部所具備的素質(zhì)和綜合能力等。下面就談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)心得。
一、通過劉書記的講話，讓我深刻明白的學(xué)生干部的職責(zé)。學(xué)生干部代表著學(xué)生的利益，反映學(xué)生的要求，是溝通學(xué)校和學(xué)生的“連心橋”。要實(shí)實(shí)在在的為學(xué)生服務(wù)，“從學(xué)生中來，到學(xué)生中去?！狈?wù)于人，收獲于我。肩上要有責(zé)任，要擔(dān)負(fù)起為學(xué)生服務(wù)的責(zé)任。及時(shí)聽取學(xué)生的意見和建議，及時(shí)改正。
二、在臧校長(zhǎng)的講授中，讓我懂得作為學(xué)生干部所要具備的素質(zhì)：1.政治素質(zhì)，作為學(xué)生干部要明辨是非，及時(shí)關(guān)注國(guó)家的方針和政策。2.知識(shí)素質(zhì)，學(xué)生的本職是學(xué)習(xí)，要用知識(shí)來武裝自我。3.心理素質(zhì)，遇事要冷靜，心態(tài)要好，要有開闊的胸懷。4.作為學(xué)生干部要大局意識(shí)，服務(wù)意識(shí)，民主意識(shí)，創(chuàng)新意識(shí)，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，參與意識(shí)，要勇于奉獻(xiàn)，從小事做起，要把常規(guī)工作轉(zhuǎn)變?yōu)樘厣ぷ?，做出本院系的特色?.作為學(xué)生干部要有組織、策劃的能力，具備一定的執(zhí)行能力。6.要有協(xié)調(diào)合作的能力，要團(tuán)結(jié)學(xué)生的力量，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。7.要有科學(xué)決策的能力，面對(duì)各種錯(cuò)綜復(fù)雜的問題，學(xué)生干部要權(quán)衡利弊得失，勇于做出正確的決策。
這三天的學(xué)習(xí)雖然忙碌，但是很充實(shí)。不同院系的學(xué)生骨干的思想在一起碰撞，交流各院系優(yōu)秀的工作經(jīng)驗(yàn)，我在他們身上看到了許多閃光點(diǎn)。在日后的工作中，我會(huì)不斷提高自我的素質(zhì)和綜合能力，用心做好每一件工作。
大學(xué)學(xué)生會(huì)干部骨干培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得篇九
盛夏酷暑的干燥炎熱似乎在寧夏青年馬克思主義者培養(yǎng)工程——第二期全區(qū)大學(xué)生骨干培訓(xùn)班里一下子降溫冷卻了，來自全區(qū)各高校的大學(xué)生骨干集聚一堂，青春昂揚(yáng)的激情與活力寫滿了每位學(xué)員的眉宇間；受邀為我們做專場(chǎng)報(bào)告講座的教授、博導(dǎo)無不旁征博引，展露了他們學(xué)識(shí)淵博、見解獨(dú)到的個(gè)人魅力；社會(huì)實(shí)踐考察的所見所聞使大家從中了解到平日蟄居校園里很少接觸的生產(chǎn)建設(shè)情況，現(xiàn)代化、規(guī)?；?、集約化的工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式給每個(gè)人留下了深刻難忘的印象；而豐富多彩的體育競(jìng)技與文藝匯演在自?shī)首詷返耐瑫r(shí)，也為各兄弟院校的朋友之間搭建起互相交流、聯(lián)誼溝通的友誼之橋，堪稱本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)工程中一道亮麗的風(fēng)景線！
誠(chéng)然，理論是灰色的，但對(duì)這常青的理論之樹，我們青年人卻一向不甚關(guān)注，總以為理論都是些理想化、規(guī)章化、機(jī)械化的宣言與條文，甚至一度誤解為信誓旦旦的空話、假話、套話和大話，起碼于我如是淺薄認(rèn)知！但作為成長(zhǎng)在黨的紅旗下，親身真切享受黨的英明領(lǐng)導(dǎo)所帶來的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)偉大成就的青年一代，我無法昧著良心對(duì)黨的理論路線和方針政策視若無睹，特別是自己成為一名大學(xué)生黨員后，我更加迫切地體會(huì)到自身理論思想素養(yǎng)的鄙陋無知，“思想有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)”，可連馬克思主義基本理論知識(shí)都沒有一個(gè)系統(tǒng)全面的自我認(rèn)知，這是令人汗顏而極其可怕的，這一課不及時(shí)認(rèn)真地補(bǔ)上，我們青年一代的成長(zhǎng)成才便失去了正確航標(biāo)的導(dǎo)引，任何為四化建設(shè)貢獻(xiàn)力量的言語(yǔ)都將輕于鴻毛，從而喪失踐行的價(jià)值！
中國(guó)一向被冠以“地大物博”的贊譽(yù)之辭，而不可忽視的關(guān)鍵在于這令人自豪的“地大物博”后面緊緊跟隨著“人口眾多”的低調(diào)限制，如此一來，一切其他人口較少國(guó)家眼里不成問題的事情中國(guó)也便衍化成了十分重要的問題，環(huán)境、能源、就業(yè)、治安、民主這一系列的社會(huì)要素都不可避免地被放大了千百倍，每個(gè)領(lǐng)域中又存在各種不同的影響因素在共同制約著預(yù)期發(fā)展目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，因此中國(guó)的每件事情都難以將復(fù)雜問題簡(jiǎn)單化。而扛在中國(guó)共產(chǎn)黨肩頭的無數(shù)重任是任何旁觀者都無法切身感受得到的，以并不廣闊的耕地養(yǎng)活了地球村中將近四分之一的人口，以堅(jiān)實(shí)穩(wěn)健的步伐在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中堅(jiān)定執(zhí)著地走向中華民族的偉大復(fù)興，或許令世人矚目的建設(shè)成就并不能證明所有問題，但億萬(wàn)國(guó)人與外邦有識(shí)之士的一致認(rèn)可是我黨堅(jiān)定信念、不斷進(jìn)取的動(dòng)力所在，“為人民服務(wù)”的宗旨決不是每個(gè)共產(chǎn)黨人高懸頭頂用以嘩眾取寵的一塊金字招牌，其深刻內(nèi)涵已經(jīng)在幾十年的建設(shè)事業(yè)中消融于祖國(guó)的角角落落，滲透億萬(wàn)字民的心坎涌進(jìn)了溫情脈脈的心房，如同潤(rùn)物細(xì)無聲的春雨一般哺育了現(xiàn)代化建設(shè)的株株小禾！
記得培訓(xùn)中第一次小組討論時(shí)，有位學(xué)員說我們這些才華橫溢的青年大學(xué)生骨干據(jù)到一起就是一場(chǎng)群英會(huì)，更有人說承接上期青年馬克思主義者理論培訓(xùn)，我們這批學(xué)員便是如假包換的“黃埔二期”，當(dāng)時(shí)倒不覺得言過幾何，可后來越咂摸越感到心虛。試問我們真的可以拍著胸脯向黨承諾“我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了，請(qǐng)黨和人民放心”么，恐怕每個(gè)參加培訓(xùn)的學(xué)員想要這般豪言壯語(yǔ)都還為時(shí)尚早，眼下值得我們深思的反而應(yīng)該是捫心自問，我們?cè)谀男┑胤阶龅眠€很不夠還需要切實(shí)彌補(bǔ)不足。我們身邊不乏那些整天把“無聊”、“真煩”、“太沒意思了”等話語(yǔ)掛在嘴邊的同學(xué)，而寧夏大學(xué)博導(dǎo)王銀春教授在說到生活本身是沒有意義的，每個(gè)人正是通過自身的付出與勞動(dòng)才賦予生活以充實(shí)理想的意義時(shí)，我們是否意識(shí)到平日庸人自擾、碌碌無為的過失所在。自治區(qū)政協(xié)副主席、寧夏大學(xué)博導(dǎo)陳育寧教授談到大學(xué)時(shí)代的讀書問學(xué)時(shí)，他坦言自己后悔當(dāng)初上大學(xué)時(shí)沒能很好地把握住彌足珍貴的讀書時(shí)光與豐富資源，有種“入寶山卻空手而返”的遺憾，我們是否領(lǐng)悟到陳教授在以此告誡我們珍惜寶貴的大學(xué)時(shí)光踏實(shí)認(rèn)真地多讀書、讀好書，我們是否為自己耽誤了大好時(shí)光而有所醒悟與改過之念，值得我們每個(gè)大學(xué)生深思慎行！
大學(xué)學(xué)生會(huì)干部骨干培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得篇十
在張老師“學(xué)習(xí)、奮斗、寫作、演講、市場(chǎng)”五個(gè)主要觀點(diǎn)中，讓我收獲最多的應(yīng)該是寫作和演講。我認(rèn)為，對(duì)于一個(gè)現(xiàn)代的大學(xué)生來說，能寫一手好文章，絕對(duì)是一筆巨大的財(cái)富，這里的文章，不僅僅局限于敘事文章、學(xué)術(shù)論文，更延伸到應(yīng)用作文。如果一個(gè)能在大學(xué)就鍛煉出深厚的寫作基礎(chǔ)的人，無疑在今后激烈的工作競(jìng)爭(zhēng)中搶占了先機(jī)。在很多大學(xué)生失業(yè)原因的調(diào)查中，越來越多的原因是由于職員的文筆水平不高，對(duì)于應(yīng)用作文，公文的寫作略顯生疏，更有甚者連基礎(chǔ)的工作總結(jié)都寫不好，試問有哪一個(gè)公司企業(yè)愿意招一個(gè)還要培養(yǎng)這樣基礎(chǔ)課程的職員？在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天，企業(yè)需要的是一個(gè)能為自己服務(wù)的職員，而不需要一個(gè)會(huì)“學(xué)習(xí)”的學(xué)生。所以，對(duì)于寫作，是當(dāng)今大學(xué)生必須重視的問題，特別是文科學(xué)生，如果自己的寫作功底并不深厚，那勢(shì)必在今后的競(jìng)爭(zhēng)中處于劣勢(shì)。對(duì)于寫作，很多理工科學(xué)生往往是最容易忽略的，他們天真的認(rèn)為寫作這種東西文科生做就夠了，但是他們并沒有想過，如果自己有深厚的寫作功底，在與同一起跑線上的競(jìng)爭(zhēng)者競(jìng)爭(zhēng)時(shí)，自己就多了一個(gè)能在眾多應(yīng)征者中脫穎而出的機(jī)會(huì)。所以，寫作的培養(yǎng)是至關(guān)重要的。
再有，就是演講的重要性。張家秀老師在演講中提及了一個(gè)很重要的觀點(diǎn)，他提到，演講并非僅僅是站在講臺(tái)上給臺(tái)下的聽眾滔滔不絕，在平常的生活中與同事朋友就算是只有一分鐘的談話，那也是演講，怎樣做到你說的意思能讓聽者明白，這也是一個(gè)值得深究的問題。很多滿腹才華的人為什么受到埋沒？不是沒有能識(shí)千里馬的伯樂，而是他沒能做到自我推薦。對(duì)方案的想法因?yàn)闊o法完全表達(dá)給領(lǐng)導(dǎo)者，從而造成領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)你的能力認(rèn)識(shí)產(chǎn)生偏差，導(dǎo)致了“千里馬缺伯樂”的局面，對(duì)企業(yè)公司來說也造成了人才的流失。由此可見，演講能力的培養(yǎng)是多么的重要。演講能力不僅對(duì)于普通的學(xué)生，一般的求職者至關(guān)重要，對(duì)于一個(gè)團(tuán)體中的領(lǐng)導(dǎo)者更是一個(gè)不可或缺的基本能力。一個(gè)成功的領(lǐng)導(dǎo)者必須擁有的一項(xiàng)素質(zhì)就是與人的交流能力。試想，一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)在會(huì)上傳達(dá)工作，但是沒有一個(gè)職員明白自己的工作自己的職責(zé)，那是不是這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的失??？與下屬的交流，是一個(gè)優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者必要的，傾聽下屬的需求，了解群眾的反應(yīng)，統(tǒng)統(tǒng)離不開與人的交流，也就是我們現(xiàn)在所說的演講。演講能力不管是對(duì)一個(gè)普通的大學(xué)生還是對(duì)一個(gè)大企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者來說，都是很重要的。
而學(xué)習(xí)、奮斗、市場(chǎng)也是對(duì)培養(yǎng)一個(gè)擁有較高綜合素質(zhì)的大學(xué)生不可缺少的。沒有通過學(xué)習(xí)不可能提高自己的應(yīng)用能力；世界上沒有“天上掉餡餅”的傳說，所以需要努力的奮斗；我們培養(yǎng)的能力，都是以市場(chǎng)為主體的，沒有市場(chǎng)，也就沒有我們展示我們能力的舞臺(tái)。對(duì)于張老師提及的五個(gè)方面，都是提高自身素質(zhì)必不可少的，缺一不可，而對(duì)于現(xiàn)在的大學(xué)生來說，空談理想是徒勞，做好這些，提高自身素質(zhì)才在就業(yè)洪流中生存下來的不二法門。
大學(xué)學(xué)生會(huì)干部骨干培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得篇十一
參加了學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)指導(dǎo)部主辦的第二期“航大英才”干部培訓(xùn)，讓我收獲頗豐。在一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間里，通過張家秀老師激情四射的演講，讓我對(duì)如何提高自己的綜合素質(zhì)有了很深的感觸。
在張老師“學(xué)習(xí)、奮斗、寫作、演講、市場(chǎng)”五個(gè)主要觀點(diǎn)中，讓我收獲最多的應(yīng)該是寫作和演講。我認(rèn)為，對(duì)于一個(gè)現(xiàn)代的大學(xué)生來說，能寫一手好文章，絕對(duì)是一筆巨大的財(cái)富，這里的文章，不僅僅局限于敘事文章、學(xué)術(shù)論文，更延伸到應(yīng)用作文。如果一個(gè)能在大學(xué)就鍛煉出深厚的寫作基礎(chǔ)的人，無疑在今后激烈的工作競(jìng)爭(zhēng)中搶占了先機(jī)。在很多大學(xué)生失業(yè)原因的調(diào)查中，越來越多的原因是由于職員的文筆水平不高，對(duì)于應(yīng)用作文，公文的寫作略顯生疏，更有甚者連基礎(chǔ)的工作總結(jié)都寫不好，試問有哪一個(gè)公司企業(yè)愿意招一個(gè)還要培養(yǎng)這樣基礎(chǔ)課程的職員？在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天，企業(yè)需要的是一個(gè)能為自己服務(wù)的職員，而不需要一個(gè)會(huì)“學(xué)習(xí)”的學(xué)生。所以，對(duì)于寫作，是當(dāng)今大學(xué)生必須重視的問題，特別是文科學(xué)生，如果自己的寫作功底并不深厚，那勢(shì)必在今后的競(jìng)爭(zhēng)中處于劣勢(shì)。對(duì)于寫作，很多理工科學(xué)生往往是最容易忽略的，他們天真的認(rèn)為寫作這種東西文科生做就夠了，但是他們并沒有想過，如果自己有深厚的寫作功底，在與同一起跑線上的競(jìng)爭(zhēng)者競(jìng)爭(zhēng)時(shí)，自己就多了一個(gè)能在眾多應(yīng)征者中脫穎而出的機(jī)會(huì)。所以，寫作的培養(yǎng)是至關(guān)重要的。
再有，就是演講的重要性。張家秀老師在演講中提及了一個(gè)很重要的觀點(diǎn)，他提到，演講并非僅僅是站在講臺(tái)上給臺(tái)下的聽眾滔滔不絕，在平常的生活中與同事朋友就算是只有一分鐘的談話，那也是演講，怎樣做到你說的意思能讓聽者明白，這也是一個(gè)值得深究的問題。很多滿腹才華的人為什么受到埋沒？不是沒有能識(shí)千里馬的伯樂，而是他沒能做到自我推薦。對(duì)方案的想法因?yàn)闊o法完全表達(dá)給領(lǐng)導(dǎo)者，從而造成領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)你的能力認(rèn)識(shí)產(chǎn)生偏差，導(dǎo)致了“千里馬缺伯樂”的`局面，對(duì)企業(yè)公司來說也造成了人才的流失。由此可見，演講能力的培養(yǎng)是多么的重要。演講能力不僅對(duì)于普通的學(xué)生，一般的求職者至關(guān)重要，對(duì)于一個(gè)團(tuán)體中的領(lǐng)導(dǎo)者更是一個(gè)不可或缺的基本能力。一個(gè)成功的領(lǐng)導(dǎo)者必須擁有的一項(xiàng)素質(zhì)就是與人的交流能力。試想，一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)在會(huì)上傳達(dá)工作，但是沒有一個(gè)職員明白自己的工作自己的職責(zé)，那是不是這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的失??？與下屬的交流，是一個(gè)優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者必要的，傾聽下屬的需求，了解群眾的反應(yīng)，統(tǒng)統(tǒng)離不開與人的交流，也就是我們現(xiàn)在所說的演講。演講能力不管是對(duì)一個(gè)普通的大學(xué)生還是對(duì)一個(gè)大企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者來說，都是很重要的。
而學(xué)習(xí)、奮斗、市場(chǎng)也是對(duì)培養(yǎng)一個(gè)擁有較高綜合素質(zhì)的大學(xué)生不可缺少的。沒有通過學(xué)習(xí)不可能提高自己的應(yīng)用能力；世界上沒有“天上掉餡餅”的傳說，所以需要努力的奮斗；我們培養(yǎng)的能力，都是以市場(chǎng)為主體的，沒有市場(chǎng)，也就沒有我們展示我們能力的舞臺(tái)。對(duì)于張老師提及的五個(gè)方面，都是提高自身素質(zhì)必不可少的，缺一不可，而對(duì)于現(xiàn)在的大學(xué)生來說，空談理想是徒勞，做好這些，提高自身素質(zhì)才在就業(yè)洪流中生存下來的不二法門。
大學(xué)學(xué)生會(huì)干部骨干培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得篇十二
1、全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針和學(xué)校的辦學(xué)思想，認(rèn)真完成學(xué)校交給的任務(wù)，不斷提高學(xué)生會(huì)的辦事效率。
2、制定和實(shí)施學(xué)生會(huì)發(fā)展規(guī)劃和學(xué)期學(xué)年工作計(jì)劃，并指導(dǎo)、督促、檢查規(guī)劃和計(jì)劃執(zhí)行情況，定期作出工作總結(jié)。
3、主持學(xué)生干部會(huì)議，領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生會(huì)各部門和各年級(jí)積極主動(dòng)地富有創(chuàng)造性地開展工作。重大問題提請(qǐng)學(xué)代會(huì)或?qū)W生委員會(huì)討論，決議形成后，責(zé)成有關(guān)部門執(zhí)行。
4、做好學(xué)生會(huì)的人事工作和學(xué)生會(huì)干部的思想政治工作，提高學(xué)生干部的思想素質(zhì)，理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
5。負(fù)責(zé)本院學(xué)生會(huì)與外院校學(xué)生會(huì)的聯(lián)絡(luò)事務(wù)。
6、定期向?qū)W院黨委和團(tuán)委匯報(bào)工作。
（一）工作思路總結(jié)。
兩年來，萬(wàn)方科技學(xué)院學(xué)生會(huì)在院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，在院團(tuán)委的指導(dǎo)下，緊密圍繞學(xué)院“培養(yǎng)人”的工作中心，以服務(wù)同學(xué)為根本宗旨，切實(shí)開展各項(xiàng)工作，努力實(shí)現(xiàn)同學(xué)的“自我服務(wù)、自我教育和自我管理”。
作為新一屆學(xué)生會(huì)，逐步適應(yīng)時(shí)代特點(diǎn)，改進(jìn)工作方法，堅(jiān)持全心全意為同學(xué)服務(wù)，在工作中將要逐步形成“一個(gè)重心、兩點(diǎn)結(jié)合、三項(xiàng)服務(wù)、四新工程”的鮮明特點(diǎn)。
“一個(gè)重心”是指以溝通工作為重心。
在新的形勢(shì)下，本屆學(xué)生會(huì)將經(jīng)歷著由“以做活動(dòng)為主”到“以溝通工作為主”的'工作思路的轉(zhuǎn)變，這種轉(zhuǎn)變的程度和結(jié)果將決定我院學(xué)生會(huì)的發(fā)展大計(jì)。這個(gè)溝通工作分為兩個(gè)方向：一是把同學(xué)的建議和意見搜集整理反映給學(xué)院，二是把學(xué)院的政策和相關(guān)措施反饋給同學(xué)。
本屆學(xué)生會(huì)致力于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)院與同學(xué)之間的溝通，反映同學(xué)呼聲，代表同學(xué)權(quán)益。加強(qiáng)學(xué)院各職能部門廣泛聯(lián)系學(xué)生的渠道如：定期座談會(huì)、設(shè)立專門針對(duì)學(xué)生的意見簿和建議箱、建立學(xué)生干部值班制度，學(xué)生會(huì)主席團(tuán)、辦公室值班定時(shí)定點(diǎn)，及時(shí)有效處理各中問題，增強(qiáng)并重視學(xué)生反映問題。
“兩點(diǎn)結(jié)合”即學(xué)生會(huì)的工作要“結(jié)合重點(diǎn)工作”和“結(jié)合時(shí)事特點(diǎn)”
第一，“結(jié)合重點(diǎn)工作”指學(xué)生會(huì)的工作要圍繞學(xué)院的重點(diǎn)工作來開展，有全局意識(shí)。
兩年來，學(xué)院一直把“學(xué)風(fēng)建設(shè)”作為學(xué)院的一項(xiàng)重點(diǎn)工作，這也是學(xué)生會(huì)最能體現(xiàn)宗旨的一項(xiàng)，要長(zhǎng)抓不懈的工作之一，學(xué)生會(huì)配合學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)工作，今后加強(qiáng)學(xué)生自我教育的功能，增強(qiáng)溝通能力。
第二，“結(jié)合時(shí)事特點(diǎn)”是指學(xué)生會(huì)的工作要緊密結(jié)合時(shí)事背景，要審時(shí)度勢(shì)地開展活動(dòng)。
在過去的一年里，學(xué)生會(huì)努力提高學(xué)生干部政治水平，關(guān)心國(guó)計(jì)民生，關(guān)注社會(huì)發(fā)展動(dòng)態(tài)，貫徹各種大政方針，把握學(xué)生主流，引導(dǎo)學(xué)生素質(zhì)發(fā)展，努力成為宣傳者、實(shí)踐者、推動(dòng)者，及時(shí)有效的把各種信息傳達(dá)到學(xué)院的每個(gè)角落。
“三項(xiàng)服務(wù)”是指學(xué)生會(huì)具體工作遵循的三條主線，即“服務(wù)同學(xué)學(xué)習(xí)好、服務(wù)同學(xué)身體好、服務(wù)同學(xué)生活好”。
“全心全意為同學(xué)服務(wù)”是學(xué)生會(huì)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，學(xué)生會(huì)在具體工作中，處處體現(xiàn)服務(wù)意識(shí)，服務(wù)于學(xué)院建設(shè)的中心工作，服務(wù)于廣大同學(xué)的健康成長(zhǎng)成才。
第一、服務(wù)同學(xué)學(xué)習(xí)好。
在小事上關(guān)懷同學(xué)，注重小事的服務(wù)質(zhì)量，如：定期走訪學(xué)生宿舍、嚴(yán)格監(jiān)督早讀情況，及時(shí)反映解決各種思想問題。
隨著社團(tuán)管理的逐步完善，社團(tuán)管理部工作蓬勃發(fā)展，學(xué)生會(huì)從各種活動(dòng)的臺(tái)前走向了幕后，學(xué)生會(huì)工作的思路逐步定位在“重點(diǎn)把握大局、提高服務(wù)質(zhì)量、專攻精品項(xiàng)目”上。
第一、發(fā)揮學(xué)生會(huì)監(jiān)督評(píng)優(yōu)作用，調(diào)動(dòng)社團(tuán)積極性，引導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)的正確性方向性。
第二、以抓大放小為方針，正確對(duì)待各種學(xué)生組織中出現(xiàn)的矛盾。
第三、重點(diǎn)放在精品精品工程建設(shè)上，提高學(xué)生會(huì)全局意識(shí)，服務(wù)意識(shí)，改變陳舊觀念。
第四、加強(qiáng)學(xué)院整體資源的管理，為廣大同學(xué)的鍛煉提高服務(wù)，保護(hù)廣大學(xué)生的根本利益不受侵害。
第五、在學(xué)生會(huì)內(nèi)部倡導(dǎo)奉獻(xiàn)精神，開展特色工作。
第三，“服務(wù)同學(xué)生活好”。
“走進(jìn)生活，貼近同學(xué)”是學(xué)生會(huì)的核心工作之一。把學(xué)生會(huì)主要干部定期都要進(jìn)行一次學(xué)生宿舍走訪作為制度落實(shí)下去，面對(duì)面的溝通可以更有針對(duì)性地開展工作。
女生作為萬(wàn)方的一條亮麗的風(fēng)景線，也是學(xué)生會(huì)工作的一個(gè)重要方面。把女生部打造成為服務(wù)女生，具有青春活力的一支隊(duì)伍。調(diào)研并探索出一條適合我院女生特色的活動(dòng)，并出品牌。
做好餐飲健康監(jiān)督宣傳工作，與后勤集團(tuán)精誠(chéng)合作，真正為學(xué)生健康負(fù)責(zé)，并倡導(dǎo)健康的生活習(xí)慣，提高學(xué)生生活質(zhì)量，從正反兩方面教育學(xué)生，定期做出宣傳板，以生動(dòng)翔實(shí)的事實(shí)打動(dòng)學(xué)生。
大學(xué)學(xué)生會(huì)干部骨干培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得篇十三
20__年11月18日，我有幸參加了樹達(dá)學(xué)院理工系組織的團(tuán)干培訓(xùn)。通過這次培訓(xùn)，讓我的思想覺悟有了更一步的提高，認(rèn)識(shí)到了自身的缺點(diǎn)和不足，能讓我在今后的學(xué)習(xí)和工作中有了改造的機(jī)會(huì)，作為一名團(tuán)干我很榮幸比普通同學(xué)多了一次鍛煉的機(jī)會(huì)，也讓我認(rèn)識(shí)到了要做一名好哦團(tuán)干并不容易，需要去花時(shí)間和精力讓自己去充實(shí)，培養(yǎng)表達(dá)能力，創(chuàng)造能力，還需培養(yǎng)對(duì)突發(fā)事件的處理能力。
團(tuán)干培訓(xùn)從20__年11月9日開始，工進(jìn)行了九天，在這九天中，我學(xué)到了原來學(xué)校團(tuán)學(xué)干部工作從來都是這么辛苦，但他們?nèi)蝿谌卧?，無論做什么事情都是吃苦在前享樂在后，但還要受到許多同學(xué)在他們背后的冷嘲熱諷和指指點(diǎn)點(diǎn)，然而他們并沒有因此而抱怨，而是默默的承受這一切，再次用實(shí)際行動(dòng)來證明了他們的能力，以此來獲得同學(xué)們的肯定和認(rèn)可。
小時(shí)，但我們卻沒有感動(dòng)一絲乏味和疲倦，反而是整個(gè)活動(dòng)讓我們意猶未盡，耐人尋味。
本次實(shí)踐活動(dòng)包括三個(gè)板塊。第一板塊是在岳麓山山頂開展“團(tuán)章團(tuán)情團(tuán)史”學(xué)習(xí)討論會(huì)，同學(xué)們對(duì)團(tuán)的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行了討論和更加深入的學(xué)習(xí)。第二板塊是岳麓山紀(jì)念館，學(xué)員們向革命先烈致敬，學(xué)員代表發(fā)言，并重溫了入團(tuán)誓詞。第三板塊是岳麓山玩游戲，加強(qiáng)團(tuán)干的團(tuán)結(jié)。這些活動(dòng)不僅讓學(xué)員們更好的學(xué)習(xí)了共青團(tuán)的知識(shí)，而且培養(yǎng)了學(xué)員們的愛國(guó)情操，加強(qiáng)了學(xué)員們心系祖國(guó)、心系民族的思想情懷。
大學(xué)學(xué)生會(huì)干部骨干培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得篇十四
為了提升團(tuán)干部的思想道德和個(gè)人素養(yǎng);為了豐富校園生活和提高團(tuán)隊(duì)精神;山東英才學(xué)院商學(xué)院基層團(tuán)委于年12月1日對(duì)團(tuán)干部進(jìn)行了團(tuán)課培訓(xùn)。
在開班儀式上，楊院長(zhǎng)的話永遠(yuǎn)刻在我心里—“樹正氣，做表率，靠組織”“經(jīng)常出現(xiàn)，勇于表現(xiàn)，做出貢獻(xiàn)”，簡(jiǎn)短的話卻道出了團(tuán)干部應(yīng)該具備的所有素質(zhì)。
第一節(jié)課—“團(tuán)學(xué)干部應(yīng)具備的素質(zhì)”。劉書記用他自己的親身經(jīng)歷引出了這節(jié)課的內(nèi)容。他的話讓我明白了好多，是啊，作為一名團(tuán)學(xué)干部，應(yīng)該具備思想道德素質(zhì)、能力素質(zhì)、人文素質(zhì)、心理素質(zhì)、集體素質(zhì)，要做到“五心”“六力”即“愛心、恒心、虛心、雄心、信心”“學(xué)習(xí)力、自制力、策劃力、協(xié)調(diào)力、溝通力、控制力”。在大學(xué)里，通過不同的崗位不同的渠道來鍛煉自己，來提升自己，做一名合格的團(tuán)干部。
第二節(jié)課—“背著書包去創(chuàng)業(yè)”。龍新良書記“生存是關(guān)鍵，發(fā)展最重要”會(huì)隨我去成長(zhǎng)，我們一定要成為大學(xué)里最容易混出名堂的人，“創(chuàng)業(yè)”永遠(yuǎn)是最潮的話題， 作為21世紀(jì)的我們，作為團(tuán)干部的我們，更應(yīng)該在這條渠道上豐富自己，讓自己的人生更精彩。
第三節(jié)課—“心態(tài) 命運(yùn) 成功”。楊院長(zhǎng)的話永遠(yuǎn)是那么經(jīng)典“心態(tài)決定苦樂，細(xì)節(jié)決定成敗，性格決定命運(yùn)”。他給我們分析了性格與命運(yùn)的關(guān)系，人的性格分為四類：和平型、完美型、活潑型、力量型。根據(jù)性格不同人生則分為：聽故事的人、講故事的人、分析故事的人、產(chǎn)生故事的人。每個(gè)人有不同的命運(yùn)與人生，雖說命運(yùn)是天注定的，但性格與習(xí)慣卻可以扭轉(zhuǎn)乾坤，成功、失敗、貧窮、富有都是一種習(xí)慣，有的人卻說習(xí)慣是小時(shí)侯養(yǎng)成的，現(xiàn)在已將改不了了，我可以明確的告訴你“一件事情每天做八次，二十一天便可養(yǎng)成習(xí)慣”。我們?cè)囋嚲椭勒_與否。卡耐基曾經(jīng)說過“一百個(gè)夢(mèng)想不如一個(gè)行動(dòng)”，每個(gè)人都應(yīng)該克服“恐懼、懶惰、壞習(xí)慣、無知”去站在世界最巔峰。
第四節(jié)課—“如何去做好基層團(tuán)支書”。作為團(tuán)支書的我，更應(yīng)該成為一名優(yōu)秀的團(tuán)干部，孔世紀(jì)給我們講了“360度人生”以及一些團(tuán)的制度即“三會(huì)、兩制、一課”?？讜浗o我最深的一句話“怎樣生活，怎樣設(shè)計(jì);怎樣設(shè)計(jì)，怎樣生活”，我們的人生是設(shè)計(jì)出來的!要成為優(yōu)秀的團(tuán)支書就要做到：認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)與工作;要有較高的目標(biāo);多學(xué)習(xí)，多溝通，多做自我批評(píng);原則穩(wěn)固，作風(fēng)穩(wěn)健，情緒穩(wěn)定，方向穩(wěn)當(dāng);足夠耐心，足夠認(rèn)真。做到這五方面，我相信我會(huì)成為一名優(yōu)秀的團(tuán)支書。
通過這四節(jié)課的培訓(xùn)，讓我明白了好多，做一名優(yōu)秀的團(tuán)學(xué)干部是我人生的第一步，為自己人生錦上添花，為自己的未來打好基礎(chǔ)，為自己的人生鋪好道路!為自己加油!沖向成功 !!
大學(xué)學(xué)生會(huì)干部骨干培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得篇十五
前段時(shí)間我系分團(tuán)委副書記及學(xué)生會(huì)正副主席等五人有幸參加了院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組織的學(xué)生干部培訓(xùn)活動(dòng)，活動(dòng)當(dāng)中，校領(lǐng)導(dǎo)的精彩演講，學(xué)生會(huì)干部的精心安排，讓這次培訓(xùn)活動(dòng)有條不紊的進(jìn)行著，也讓身為院系學(xué)生干部的我獲益良深。我系學(xué)生干部通過對(duì)這三次大會(huì)的認(rèn)真學(xué)習(xí)與研究，并帶領(lǐng)全系學(xué)生干部認(rèn)真學(xué)習(xí)與總結(jié)，下面我就代表我系全體系干簡(jiǎn)單談?wù)劼犃巳螆?bào)告會(huì)的心得體會(huì)和我在今后工作當(dāng)中的打算。
首先，工作定位和工作思路要有重大轉(zhuǎn)變，要從傳統(tǒng)管理向?qū)嵸|(zhì)性服務(wù)轉(zhuǎn)變，學(xué)生干部始終是為同學(xué)服務(wù)的，決不能當(dāng)學(xué)生官，當(dāng)學(xué)生貴族。學(xué)生會(huì)應(yīng)該是校園文化的一面旗幟，所謂旗幟就是既要起到標(biāo)志性作用又要起到引領(lǐng)的作用。
第二，在工作中要注意創(chuàng)新。創(chuàng)新是時(shí)代的主題，從組織行為學(xué)上看，一個(gè)優(yōu)秀組織在鼎盛時(shí)期就會(huì)埋下沒落的種子，而怎樣避免走下坡路，就要看組織的領(lǐng)導(dǎo)人能否及時(shí)發(fā)現(xiàn)和剔除這沒落的種子。學(xué)生會(huì)始終是一個(gè)學(xué)習(xí)性的組織，不斷剔除不良種子，才能不斷發(fā)展。
第三，學(xué)生干部在工作中要有團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)。團(tuán)隊(duì)精神是一個(gè)集體是否有吸引力的標(biāo)志，而個(gè)人主義是這個(gè)時(shí)代年輕人需要克服的障礙。在工作中，團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)將能充分發(fā)揮出全部人的潛在能力，更加高效的完成任務(wù)。
第四，工作中要體現(xiàn)出學(xué)生干部業(yè)務(wù)素質(zhì)和技能的“傳幫帶”作用。老學(xué)生干部不能停留于經(jīng)驗(yàn)主義和自我滿足的偏差，要把心得體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)留下來，給下一屆同學(xué)以提示和告誡。優(yōu)秀的東西要傳承下去，形成一種精神，一種文化。
最后，學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，但學(xué)習(xí)不一定是學(xué)書本。學(xué)習(xí)成績(jī)好不一定是學(xué)習(xí)好，而學(xué)習(xí)好則學(xué)習(xí)成績(jī)一定好。學(xué)生會(huì)干部在工作之余仍不能放松學(xué)習(xí)，要用投資觀念配置時(shí)間，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、工作和休息，學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)自身的時(shí)間和精力，調(diào)整狀態(tài)，以促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的全面提高。
大學(xué)學(xué)生會(huì)干部骨干培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得篇十六
這次有幸能參加我系第一期班干部培訓(xùn)，通過這次培訓(xùn)，我的感悟很深，體會(huì)很多，收獲也很大。無論是思想上還是工作上，都有很大的進(jìn)步，同時(shí)自身的綜合素質(zhì)也有很大的提高。自己在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面取得了較大的進(jìn)展。
一、進(jìn)一步明確了工作目標(biāo)，思想積極要求上進(jìn)，不斷提高政治素養(yǎng)一個(gè)人。
在通往成功的道路上，必須設(shè)立明確的目標(biāo)，這樣成功的希望才有可能。如果一個(gè)人連自己的目標(biāo)都沒有了，那談何成功呢？可以說，明確的目標(biāo)就像一盞指路的明燈，它可以指引我們?cè)诔晒Φ牡缆飞喜粩嗟厍斑M(jìn)。當(dāng)然，目標(biāo)可以分為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和近期目標(biāo)，對(duì)每一個(gè)渴望成功的人來說，要想實(shí)現(xiàn)大目標(biāo)，必須先實(shí)現(xiàn)小目標(biāo)。這個(gè)大小目標(biāo)根據(jù)每一個(gè)人的特點(diǎn)而設(shè)定?！胺侄螌?shí)現(xiàn)大目標(biāo)”是我們走向成功的很好的方法。平時(shí)要求自己能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，并且努力踐行“三個(gè)代表”，不斷提高自身政治修養(yǎng)。思想健康、活躍，作為班級(jí)團(tuán)支書，常常能提出一些好的意見和建議，認(rèn)真組織好每周三下午的政治學(xué)習(xí)，而且能積極調(diào)動(dòng)大家的思想，引導(dǎo)非團(tuán)員積極向團(tuán)組織靠攏，做好優(yōu)秀團(tuán)員向黨組織推薦工作，入校后我就向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書，定期向黨組織匯報(bào)思想，處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。我深知所謂“干部”就是要事事為他人著想，尤其是我們作為學(xué)生工作第一線的老師更要有明確的工作目標(biāo)：使每位學(xué)生度過一個(gè)終身難忘的大學(xué)生活。
二、除了具備明確的目標(biāo)之外，要想取得更快地成功，我們需要持有謙虛與認(rèn)真踏實(shí)的態(tài)度。
毛澤東同志說過：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后?！敝t虛一直是中華民族的美德，是一個(gè)人應(yīng)當(dāng)具備的最基本的素質(zhì)，更何況，要想獲取更多的知識(shí)，更快的獲得成功。我們更應(yīng)該抱著“不恥下問”的謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度去學(xué)習(xí)。如果一個(gè)人總是目空一切，高高在上，總以為自己什么都會(huì)，總不把別人放在眼里，那這個(gè)人是不可能獲得成功的，就算是成功也不會(huì)別人的認(rèn)可。在工作上，做到一絲不茍，認(rèn)真踏實(shí)，從不假公濟(jì)私，決不利用學(xué)生會(huì)的職權(quán)為班級(jí)謀利益。平時(shí)努力做好學(xué)生會(huì)及各班級(jí)干部每個(gè)月的考核工作，做好會(huì)議記錄考勤工作，起草學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)規(guī)章制度。積極完成好部門的工作，也能積極主動(dòng)的協(xié)助其它部門做好工作，不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事，作為班干及學(xué)生會(huì)干部，具有二重身份，在班級(jí)和學(xué)生會(huì)之間難免會(huì)引起一些矛盾沖突，要很好的解決這些問題，做到學(xué)生會(huì)、班級(jí)工作兩不誤。在學(xué)習(xí)上，勤學(xué)苦練，刻苦鉆研專業(yè)知識(shí)，參加學(xué)校的外事活動(dòng)，從中不斷提高自己的英語(yǔ)口語(yǔ)水平。
三、學(xué)會(huì)管理時(shí)間。
時(shí)間，對(duì)每個(gè)人來說，是公平的。它不可再生，不可彌補(bǔ)，不可儲(chǔ)存，不可替代。作為班干，合理的分配自己的時(shí)間顯得尤為重要。然而，對(duì)時(shí)間的觀念，有三種人：第一種人總覺得自己很忙，忙得忘記了時(shí)間，又不知自己在忙些什么；第二種人覺得自己總有充足的時(shí)間享受，又能把各項(xiàng)工作做好；第三種人總覺得自己空閑，閑得自己不知該干些什么。為什么會(huì)出現(xiàn)以上三種現(xiàn)象呢？我們都希望自己能像第二種人那樣，既有充足的時(shí)間享受，又能把各項(xiàng)工作做得很好。這里，就涉及到管理時(shí)間的問題了。學(xué)會(huì)管理時(shí)間，也就是說，能把時(shí)間分配得很好，明確自己要干的事情哪些是重要的和緊急的，哪些是不重要和不緊急的。如果你能區(qū)分好所要做的事情的主次關(guān)系，那么你就不會(huì)覺得累了。
四、生活樸素，樂于助人
在班級(jí)里，做一名模范班干，和同學(xué)相處融洽。平時(shí)注意工作方法，能積極帶頭能加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，集體榮譽(yù)感較強(qiáng)。平時(shí)，養(yǎng)成批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良作風(fēng)。不但能夠真誠(chéng)的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn)，也能夠正確的對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和意見。面對(duì)同學(xué)的誤解，她總是一笑而過，不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評(píng)而耿耿于懷，而是誠(chéng)懇的接受，從而不斷的提高自己。在生活上她也十分儉樸，從不鋪張浪費(fèi)，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難，都能力盡所能的幫助解決。
通過這次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識(shí)到理論學(xué)習(xí)對(duì)于一名干部成長(zhǎng)的重要性，雖然培訓(xùn)只是一節(jié)課，但是所涵蓋的內(nèi)容很值得我在日常工作中不斷的去體會(huì)，每一個(gè)人的潛力是無限的，只要能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和克服自身的缺點(diǎn)，用所掌握的理論來指導(dǎo)自己的實(shí)踐，我相信我會(huì)成為一名合格的干部，更好的為組織服務(wù)。
大學(xué)學(xué)生會(huì)干部骨干培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得篇十七
從班干部培訓(xùn)班舉辦到現(xiàn)在已經(jīng)有一段時(shí)間了。在前幾次的課中讓我學(xué)到了很多，如怎么去擺在自己的位置，怎么樣去和同學(xué)搞好關(guān)系，去開展工作。自己的職責(zé)在那里等等問題，在每次培訓(xùn)中都能得到很好的解答。
第一次也就是開班典禮中學(xué)生處處長(zhǎng)的四點(diǎn)要求：
一、提到認(rèn)識(shí)：干部就要有服務(wù)意識(shí)，在每次服務(wù)同學(xué)的時(shí)候總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在總結(jié)中得到鍛煉。
二、培養(yǎng)能力：人類不是一開始就是天才，天才是1%的先天條件和99%是后天努力。所以要好好珍惜機(jī)會(huì)當(dāng)班干部。
三、強(qiáng)化責(zé)任：要學(xué)一樣愛一行。要有勝任能力。
四、起好作用：1、榜樣工作2、骨干作用3、橋梁作用。
學(xué)院的杜書記說的對(duì)，我是學(xué)生，首先我要定好角色，要有自我管理的能力，要用標(biāo)準(zhǔn)化，要高標(biāo)準(zhǔn)的要求自己。學(xué)會(huì)珍惜這樣一次難得的試錯(cuò)機(jī)會(huì)，在鍛煉中成長(zhǎng)。鄭偉俊老師的陽(yáng)光、正氣、透明、創(chuàng)新、服務(wù)，每一點(diǎn)都想把我們這些干部培訓(xùn)成高素質(zhì)的職業(yè)的旅游人才。學(xué)工辦陳主任的一句話說明了，我們的重要性和我們的角色，我們是學(xué)生，但又不同于學(xué)生。上星期劉院長(zhǎng)的弟子規(guī)解讀讓我們學(xué)到了很多，讓我們更加知道我們的班干部的重要性。劉院長(zhǎng)的要求1、樹理念，強(qiáng)意思。2、有批判，取精華。3、重實(shí)踐，端品行。字里行間都對(duì)我們無疑是一種要求和期望。從前幾次的干部培訓(xùn)中讓我知道我自己的重要性和做為一名班干部的重要性。我會(huì)在各方面更加嚴(yán)格要求自己。帶到頭。我會(huì)時(shí)刻謹(jǐn)記我是班干部，多做事實(shí)。我會(huì)用自己的言行去實(shí)踐。
細(xì)節(jié)決定成敗”，尤其是身為一名班干部，我們必須別人付出更多，所有的困難與挫折我們必須堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)。我們深信：“有壓力才有動(dòng)力?！痹趬毫χ形覀兤床?、奮斗，揚(yáng)起希望的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
不可否認(rèn)，在大學(xué)每一個(gè)同學(xué)都想成為一名班干部，畢竟“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”，而我們有機(jī)會(huì)當(dāng)一名班干部，就要盡自己最大的努力去服務(wù)同學(xué)，服務(wù)班級(jí)。
作為班干部，我們會(huì)做到“身先士卒，以身作則”。我們也深知：做人如水，做事如山。因此我們會(huì)與同學(xué)們一起維護(hù)一個(gè)和諧的班級(jí)關(guān)系，在共同學(xué)習(xí)中挑戰(zhàn)自我，超越自我。
經(jīng)過本期培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，讓我受益匪淺，使自己在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面取得了較大的進(jìn)步，同時(shí)也為我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)，生活，處事等方面指明了方向。為此，我會(huì)在以下方面嚴(yán)格要求自己：
一，思想積極要求上進(jìn)，不斷提高政治素養(yǎng)。
堅(jiān)定政治立場(chǎng)，堅(jiān)決擁護(hù)黨的政策、方針、路線，樹立科學(xué)的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。作為一名學(xué)生干部，應(yīng)該端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，認(rèn)真努力學(xué)習(xí)。掌握各科文化知識(shí)，全面發(fā)展。利用自己的堅(jiān)定意志,勤奮好學(xué)和樂于創(chuàng)新的思維來帶動(dòng)并激勵(lì)同學(xué)們把最大的精力投入到學(xué)習(xí)中去?！胺菍W(xué)無易廣才”，為此，學(xué)生干部務(wù)必要提高自身的科學(xué)文化素質(zhì)。在工作上，一定要對(duì)學(xué)生干部這一工作充滿熱情，樹立為同學(xué)，老師，學(xué)校服務(wù)的意識(shí)，以服務(wù)他人為榮。
二，生活樸素，樂于助人。
在生活中，我們要把同學(xué)們當(dāng)成我們的兄弟姐妹和朋友，只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難，我們應(yīng)該盡我們所能的幫助解決。在班級(jí)里，做一名模范班干，和同學(xué)相處融洽。平時(shí)注意工作方法，能積極帶頭參加學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，集體榮譽(yù)感較強(qiáng)。平時(shí)多與同學(xué)、老師和學(xué)校溝通，確定做好成為同學(xué)與同學(xué)、老師和同學(xué)、同學(xué)與學(xué)校溝通的橋梁，努力增近大家的溝通與理解。及時(shí)了解同學(xué)們的意見、思想動(dòng)態(tài)和困難。對(duì)于同學(xué)們的正確意見要虛心接納,對(duì)于誤會(huì)要耐心與之講解和溝通。充分維護(hù)同學(xué)們的權(quán)益，讓同學(xué)感受集體的溫暖，從而激發(fā)同學(xué)們的集體精神。
三，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作。
在處世中，要有公德、公心、公正、公道。作為一名學(xué)生干部，絕不能投機(jī)取巧，要學(xué)會(huì)謙讓。在工作上，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事，要做到一絲不茍，認(rèn)真踏實(shí)，從不假公濟(jì)私，決不利用學(xué)生干部的職權(quán)在班級(jí)謀利益。要牢固樹立為大家服務(wù)和幫助他人的公仆意識(shí)，公平、公正地對(duì)待每位同學(xué)，不計(jì)個(gè)人得失。熱情服務(wù)于班、系、學(xué)校，把自己當(dāng)成同學(xué)們的公仆，時(shí)刻為大家服務(wù)。在學(xué)習(xí)上，勤學(xué)苦練，刻苦鉆研專業(yè)知識(shí)，參加學(xué)校的外事活動(dòng)，從中不斷提高自己。
此外，作為一名學(xué)生干部，我要努力提高自身的組織協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)動(dòng)之以情、曉之以理、以理服人的游說能力;多動(dòng)腦筋、多創(chuàng)新，提高自身解決問題的能力;學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)的工作方法;不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)。
雖然自己在擔(dān)任學(xué)生干部的前期過程中學(xué)習(xí)和積累了部分工作經(jīng)驗(yàn)，但參加了這為期一周的培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，使我受益匪淺。以后，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，熱情為同學(xué)們和老師服務(wù)，努力使自己身上體現(xiàn)了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì)，一種為國(guó)學(xué)習(xí)的思想態(tài)度，一種身體力行的工作作風(fēng)，體現(xiàn)了一名當(dāng)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生的基本素養(yǎng)，做一名當(dāng)之無愧的優(yōu)秀學(xué)生干部!
大學(xué)學(xué)生會(huì)干部骨干培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得篇十八
時(shí)間：午休
地點(diǎn)：休息室
會(huì)議要點(diǎn)：上課講話的處罰
會(huì)議內(nèi)容：
1、討論午休分?jǐn)?shù)下降的原因
2、討論班級(jí)近期的浮躁情況的解決方法
3、討論上課講話日益嚴(yán)重的解決方法
解決辦法：
（1）根據(jù)同學(xué)們的建議，班委的討論以及老師的意見，采取上課講話懲罰的措施。
（2）經(jīng)過討論懲罰方式是凡是被值日班長(zhǎng)記錄名字的人抄寫本單元的英語(yǔ)單詞三遍和中文注釋一遍，于次日早交給值日班長(zhǎng)（記名字的值日班長(zhǎng)）。
（3）明確如果遲交或不交罰抄的英語(yǔ)單詞，翻倍且做值日生。
（4）由班主任進(jìn)行全班的教育工作。
大學(xué)學(xué)生會(huì)干部骨干培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得篇十九
很榮幸能夠參加這次班干部培訓(xùn)，說實(shí)話，雖然以前當(dāng)過班委，可是剛進(jìn)入大學(xué)還不能很好地適應(yīng)大學(xué)班干部及學(xué)生會(huì)的工作，這次培訓(xùn)就像一場(chǎng)及時(shí)雨，讓我們了解了在大學(xué)中應(yīng)該怎樣擔(dān)任一名合格的班干。
我也曾問過自己，為什么要當(dāng)班干，為什么要進(jìn)入學(xué)生會(huì)，如果真的要說，各方面的原因都有，但是主要的還是想鍛煉一下自己的綜合能力，經(jīng)過這次培訓(xùn)，我更加堅(jiān)定了自己的決心，我想，沒有無數(shù)次的鍛煉，造就不了臺(tái)上飛揚(yáng)的思緒;沒有組織小活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，就不能成功策劃、組織一場(chǎng)大型的活動(dòng);沒有領(lǐng)到一個(gè)班級(jí)的經(jīng)驗(yàn)，或許將來會(huì)沒有信心領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)企業(yè)，各種各樣的鍛煉才能造就一個(gè)深思熟慮、沉著冷靜的人，因?yàn)榫拖裆鄄ɡ蠋熣f的，“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”，當(dāng)你事事都盡心做到最優(yōu)秀，那么，優(yōu)秀就成為了你的內(nèi)在素質(zhì)。
雖然在目前為止我并不認(rèn)為自己已經(jīng)具備了合格班干部的一些素質(zhì)：很好的管理溝通能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、人際交往和抗打擊能力……但是，至少我知道，我又學(xué)會(huì)并熟練運(yùn)有這些能力的能力，這些能力將在我的工作學(xué)習(xí)中得到增強(qiáng)。
至于時(shí)間安排上確實(shí)遇到了一些問題，有時(shí)候覺得自己很忙，但以一整天下來卻不知道自己到底干了多少實(shí)質(zhì)性的事情，有些問題上浪費(fèi)太多時(shí)間，甚至于又是花了很多時(shí)間都沒有達(dá)到預(yù)期的效果，所以，在有些問題上還學(xué)要掌握一定的方法技巧。
其次，相當(dāng)重要的一點(diǎn)就是我明確了我的定位，在班級(jí)中當(dāng)一名好學(xué)生，一定把學(xué)習(xí)弄好。桌位一名學(xué)生干部，很大程度上是以一名學(xué)生的身份生活的，沒有誰(shuí)能夠甘心讓你來管理，只有你在學(xué)習(xí)、生活的各方面都做好模范帶頭作用，才能服眾，別人才能甘心的聽從你的安排，而且，我們不應(yīng)該做那種只會(huì)同學(xué)做事兒自己不去實(shí)踐，把享樂留給自己，把困苦留給同學(xué)們的班干部，那種干部作風(fēng)，要不得。
要想真正的起到模范帶頭作用，就應(yīng)該遵紀(jì)守法，待人處世方面做得比別人好，就像在做早操這個(gè)問題上也要做到盡善盡美，上課不遲到不早退，對(duì)事不對(duì)人，待人寬厚，做事公平公正。人說退一步海闊天空，遇到矛盾，凡事讓三分，有理且饒人，那樣必能爭(zhēng)取到別人的心。
我知道做班干部必不能使自己得到什么物質(zhì)的利益，因?yàn)槲ㄓ心惚е活w為廣大學(xué)生服務(wù)的心，你才能從中得到精神財(cái)富、滿足感、成就感……畢竟，能做到班委是老師和同學(xué)們對(duì)你的信任，所以，在工作方面一定要講究方法，就像無人了解的一樣，得民心者的天下，我們也應(yīng)該重視群眾基礎(chǔ)，對(duì)事認(rèn)真負(fù)責(zé)、方式創(chuàng)新，敢于向自己的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們講出自己的困難，相信他們會(huì)用心教導(dǎo)，幫助我們的。
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5.大學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會(huì)
大學(xué)學(xué)生會(huì)干部骨干培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得篇一
為進(jìn)一步提高我校學(xué)生干部的綜合素養(yǎng)，樹立遠(yuǎn)大的理想，增強(qiáng)自我教育、自我治理、自我服務(wù)的意識(shí)，校團(tuán)委召開的學(xué)生干部培訓(xùn)交流會(huì)于6月21日準(zhǔn)時(shí)拉開帷幕。此次學(xué)生干部培訓(xùn)包括了各方面的培訓(xùn)，其涵蓋內(nèi)容之多，范圍之廣，使我感覺頗深，對(duì)我們參訓(xùn)人員來說更是一次非比平常的體驗(yàn)。
經(jīng)過這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我更深刻的明確了學(xué)生干部的工作職責(zé)，作為學(xué)生干部所要具備的各方面的素養(yǎng)以及治理組織能力、人際交流和溝通的辦法等。在第一天由王潔瓊老師說授的學(xué)的表率，行的楷模專題培訓(xùn)中更是受益匪淺，讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到：作為學(xué)生干部，首先要有表率作用，惟獨(dú)自己軀體力行，才干更好的帶出發(fā)邊的人，并且也要樹立為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)，謙虛的對(duì)待每一位同學(xué)，如實(shí)的反映同學(xué)們的要求，善于合理有效地表達(dá)和維護(hù)同學(xué)權(quán)益。
另外還要有堅(jiān)別可摧的心理素養(yǎng)，指點(diǎn)江山的能力潛質(zhì)，高瞻遠(yuǎn)矚的現(xiàn)代觀念，知道得說話的基本藝術(shù)等，以求個(gè)人和集體的最大化地實(shí)現(xiàn)。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一要?jiǎng)?wù)，作為學(xué)生干部要注意各方面的學(xué)習(xí)，這就要求我們的學(xué)習(xí)工作要有激情，有耐心，有責(zé)任感。在學(xué)好第一課堂知識(shí)的并且，還要注重平時(shí)的學(xué)習(xí)，占取信息制高點(diǎn)，拓展知識(shí)面，學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)自身的時(shí)刻和精力，調(diào)整狀態(tài)，以促進(jìn)自身綜合素養(yǎng)的全面提高。
在這次培訓(xùn)中我還知道了學(xué)生干部應(yīng)該掌握的工作辦法：
一、少說多做。恪守少說空話，多干實(shí)事的原則。學(xué)生會(huì)是一具自我治理，自我服務(wù)，自我教育，自我約束為議程的組織，這就要求我們學(xué)生干部在同學(xué)面前必須嚴(yán)格律己，說了就一定要做到，要求別人做到的自己一定要做到，用自己的行動(dòng)去帶領(lǐng)同學(xué)們，贏得同學(xué)們的信任。
二、虛心向他人學(xué)習(xí)。虛心使人進(jìn)步，驕傲使人降后，在實(shí)際工作中，我們學(xué)生干部一定要學(xué)會(huì)謙虛慎重，虛心學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處，用別人的長(zhǎng)處去彌補(bǔ)自己的別腳，真誠(chéng)的對(duì)待每一具人、每一件事。
其次算是作為學(xué)生干部對(duì)自我角色的定位。學(xué)生干部的前提和基本是學(xué)生，干部關(guān)于我們來說不過一具機(jī)會(huì)：一具能夠?yàn)橥瑢W(xué)服務(wù)的機(jī)會(huì)，一具能夠鍛煉自我能力的機(jī)會(huì)。因此，作為學(xué)生干部首先應(yīng)該放正自己的位置，作為學(xué)生干部都應(yīng)該有一具信念--情況要么別做，要么就仔細(xì)去做。
作為學(xué)生干部首先要做的是盡心竭力做好本職工作，在平時(shí)的工作中需要三心，即耐心，細(xì)心和責(zé)任心。并且也應(yīng)具備團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)，團(tuán)隊(duì)精神是一具集體是否有吸引力的標(biāo)志，在工作中，團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)將能充分發(fā)揮出全部人的潛在能力，更加高效的完成任務(wù)。
經(jīng)過這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我也深刻的體味、反省，認(rèn)識(shí)到了自己思想上的咨詢題，我將別斷反省自己，以十分的熱情和飽滿的情緒去對(duì)待工作，仔細(xì)對(duì)待自己的責(zé)任和義務(wù)，提高效率，把工作盡快盡好的完成，并別斷的追求完美。
最重要的依然把握自己的心態(tài)，我們要?jiǎng)e斷在風(fēng)雨中成長(zhǎng)，讓暴風(fēng)雨別斷的洗禮自己，讓自己在困難中成熟。我相信只要努力，我們一定能尋到別人別曾走過的路，別人別曾到過的地點(diǎn)，看到別人曾看別到的風(fēng)景。
大學(xué)學(xué)生會(huì)干部骨干培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得篇二
作為民主黨派干部，我們有幸參加由區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部、組織部和區(qū)黨校組織的2007年黨外干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，通過三天時(shí)間的學(xué)習(xí)，雖然時(shí)間很短，但非常感謝黨校老師給我們提供了許多豐富多彩的學(xué)習(xí)內(nèi)容，自己的思想認(rèn)識(shí)得到一次很大的提升，熱烈而緊湊的實(shí)踐參觀活動(dòng)也使我學(xué)到了許多東西，特別是鍛煉了自己的各種能力。作為基層的黨外干部，我也非常珍惜這樣難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，現(xiàn)在短短的三天學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了，但結(jié)合自己的實(shí)際，我們收獲良多：
一、更加堅(jiān)實(shí)了自己的政治理念。
這次學(xué)習(xí)，專門學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)黨第十七次代表大會(huì)》的精神及其他的政策理論，作為黨外干部，我們看到了祖國(guó)光明的政治前景，也看到了中共與民主黨派真誠(chéng)合作的誠(chéng)意，中共提出的科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧社會(huì)等戰(zhàn)略思想也進(jìn)一步體現(xiàn)了中共作為執(zhí)政黨的務(wù)實(shí)作風(fēng)，我們民主黨派的干部只要把所學(xué)的精神落實(shí)到各項(xiàng)工作中，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，積極參與政治協(xié)商，認(rèn)真履行參政議政、民主監(jiān)督的職能，積極開展社會(huì)服務(wù)，各項(xiàng)工作扎實(shí)推進(jìn)，必定會(huì)為國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步、維護(hù)團(tuán)結(jié)和穩(wěn)定作出貢獻(xiàn)。作為民主黨派干部，雖然不是中共黨員，但我堅(jiān)信自己，只要自己一心為公，在自己的本職崗位上做好自己的工作，嚴(yán)格要求自己，同樣可做出自己的一份貢獻(xiàn)?？傊?，通過學(xué)習(xí)，自己的思想上得到了一次很好的提升，更加堅(jiān)定了自己的政治理念。
二、為今后的工作指明了方向。
本次培訓(xùn)，專門學(xué)習(xí)了十七大的精神，提出的科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會(huì)等戰(zhàn)略思想，也是我們作為基層干部一切工作所要遵循的原則?？茖W(xué)發(fā)展觀作為指導(dǎo)我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的嶄新思維理念，特別是我們的基層科技型干部要把這種理念學(xué)習(xí)，領(lǐng)會(huì)透，我們要深入基層進(jìn)行調(diào)查研究，提出政策決議，達(dá)到民主黨派參政議政的目的。構(gòu)建和諧社會(huì)是參政黨的要求，也是我們民主黨的奮斗目標(biāo)，我們民主黨派有自己的優(yōu)勢(shì)，知識(shí)層次高，整體素質(zhì)好，在構(gòu)建和諧社會(huì)中應(yīng)該起帶頭作用。本次學(xué)習(xí)，為我們今后的工作提供了思路，指明了方向。
三、鍛煉了我們的各種能力。
參加本次培訓(xùn)班的學(xué)院都來自全區(qū)各單位的業(yè)務(wù)骨干和優(yōu)秀后備干部。通過本次學(xué)習(xí)，我們從別人那里學(xué)到了許多工作中學(xué)不到的知識(shí)，特別是一些領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)、組織辦事能力，很多學(xué)員都表現(xiàn)得很優(yōu)秀。這在工作中也極大地鍛煉了自己的組織協(xié)調(diào)能力，也希望把這種積極地態(tài)度帶到我的工作之中去，為人民做更多地服務(wù)。
總之，區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部、組織部和區(qū)黨校組織的這次學(xué)習(xí)班，我們支部從中學(xué)到了許多東西。通過不斷地學(xué)習(xí)，也找到了自己許多不足的地方，至少政治理論學(xué)習(xí)還要繼續(xù)加強(qiáng)，對(duì)開拓自己的事業(yè)和拓寬思維幫助很大，今后不管是參加集體的學(xué)習(xí)，還是自學(xué)都要積極認(rèn)真，持之以恒。還有一個(gè)很重要的收獲就是與同學(xué)們結(jié)下了深刻友好的友誼。同學(xué)們年輕的心態(tài)和積極向上的精神鼓舞著我們，感染著我們，我們備受振奮，倍感激勵(lì)。
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大學(xué)學(xué)生會(huì)干部骨干培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得篇三
兩個(gè)周的干部培訓(xùn)，還是有收獲的。學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們精彩的經(jīng)驗(yàn)傳授，著實(shí)讓我感覺到大學(xué)四年里，還是有很多東西可以學(xué)習(xí)，而短短的兩年時(shí)光，足以讓我從青澀的學(xué)生慢慢轉(zhuǎn)變成成熟、有擔(dān)當(dāng)?shù)男虑嗄辍?BR> 第一節(jié)課的學(xué)習(xí)，讓我開始反問自己：我為什么參加學(xué)生組織?盡想用以鍛煉自己的能力，讓大家承認(rèn)自己?這似乎太狹隘了。我是一個(gè)有夢(mèng)想的人，我要讓自己的每一步都為夢(mèng)想服務(wù)。我想要通過學(xué)生組織工作而熟悉干部工作，為成為國(guó)家棟梁做準(zhǔn)備。那么，首先，我要淡化功利心。像現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)的腐敗大都有利欲熏心引起，而這不是我想要的。我知道我擔(dān)任的每一個(gè)職務(wù)都是千萬(wàn)個(gè)人緊盯著的，都被同學(xué)和老師賦予了厚望，每一份職務(wù)都代表著一份責(zé)任。我更要深刻理解到不是只有班長(zhǎng)才能干活，不是一個(gè)班長(zhǎng)就可以進(jìn)行所有的班級(jí)活動(dòng)。作為班委的一員，我要充分發(fā)揮自己的作用，為班級(jí)活動(dòng)貢獻(xiàn)一份力量!其次，我要堅(jiān)持正直的塬則，要做到只要有我存在，就要保證任何合理的聲音都要被聽到，任何真正需要的就要有地方申訴，我的存在就要讓學(xué)生組織活動(dòng)有一份公正?？傊?，我要像自己希望國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人所做的一樣來這樣要求自己，我要成為楷模，正直的楷模，我希望自己的存在能促進(jìn)社會(huì)主義體制改革，還社會(huì)一份清涼!
第二節(jié)課是學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐交流工作經(jīng)驗(yàn)。由讓我感觸良多。兩年的拓荒歲月，也是心靈的拓荒歲月。它可以是豐富的，內(nèi)心的成長(zhǎng)尤其可以彌補(bǔ)外界條件的單調(diào)。兩年來，各個(gè)優(yōu)秀班集體都組織過一系列的優(yōu)秀活動(dòng)。我尤其喜歡集體出游活動(dòng)，無論是十渡、野叁坡，還是抗戰(zhàn)紀(jì)念館、社區(qū)服務(wù)，都讓大家感受到了集體的力量，更讓大家走進(jìn)了社會(huì)，將課本知識(shí)真正轉(zhuǎn)變成等了服務(wù)社會(huì)的生產(chǎn)力。這讓我感受到班委的責(zé)任重大。兩年來你可以什么都不干，只等待著搬回中關(guān)村，你也可以大干一番，將整個(gè)班集體強(qiáng)有力的結(jié)合在一起，一起快速成長(zhǎng)，批次相相持著前行，讓大家的履歷表精彩紛呈，將來回想起來都會(huì)是一份寶貴的財(cái)富。還有一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng)，比如集體自習(xí)、講座。班委一定要把學(xué)習(xí)擺在重要的位置，讓同學(xué)們時(shí)刻緊繃這根弦，了解到只有靠學(xué)習(xí)我們才能成才。而黨員一幫一活動(dòng)更是將這一系列活動(dòng)進(jìn)行到底，成為班委和同學(xué)溝通的橋梁，方便了消息傳遞和組織協(xié)調(diào)。我想在良鄉(xiāng)的兩年，我們班也會(huì)搞出一系列精彩的活動(dòng)，讓同學(xué)們的生活不枯燥。我有信心，我們可以將班級(jí)活動(dòng)板的更好。
很遺憾的是，因?yàn)闀r(shí)間緊張，我只進(jìn)行了為期一周的干部培訓(xùn)。但除了課堂上的知識(shí)外，我還深切體會(huì)到人際交往的重要性。通過小組活動(dòng)我們彼此加深了了解，相信這將會(huì)對(duì)以后活動(dòng)的開展起到幫助作用。有為重要的是不同專業(yè)間的相互了解，比如說我們這個(gè)小組就有來自文科和理科不同學(xué)術(shù)性質(zhì)的同學(xué)，這樣我們就可以了解其他學(xué)部的學(xué)習(xí)日程，有助于全方位審視自己，全面培養(yǎng)自己。同時(shí)我們也可以看到北理有很多優(yōu)秀的人才，我們只不過是滄海一粟。在未來的發(fā)展過程中，我們要忘卻過去的輝煌，以一個(gè)全新的視角，審視自己和周圍的環(huán)境。在自身發(fā)展中，我們尤其要注意謙虛地向別人學(xué)習(xí)，這樣才能很快地成長(zhǎng)起來，變得越來越成熟、穩(wěn)重。
上完干部培訓(xùn)，我對(duì)自己以后的工作做了一個(gè)小小的規(guī)劃。
第一，我要明確自己的職責(zé)，是為人民服務(wù)。第二，我要明確大學(xué)和中學(xué)的區(qū)別。大學(xué)要更注重自我管理，作為班委，我要負(fù)起相應(yīng)的責(zé)任。第叁，我要積極開展活動(dòng)，多為班級(jí)工作出謀劃策，爭(zhēng)取把班級(jí)搞精彩。第四，我要多向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐和周圍的同學(xué)學(xué)習(xí)，他們有很多閃光點(diǎn)都可以促成我的質(zhì)變。當(dāng)然，最重要的一點(diǎn)是我要有報(bào)效祖國(guó)的熱情，時(shí)刻把國(guó)家利益和集體利益擺在第一位，不斷糾正自己的行為方式，爭(zhēng)取在兩年后真的蛻變成一個(gè)全新的自我!
經(jīng)歷是短暫的，但影響是遠(yuǎn)大的。本次學(xué)習(xí)將會(huì)滲透到我以后生活工作的方方面面，成為我的引路先鋒。有了本次經(jīng)歷，我 成長(zhǎng)了不少，我會(huì)為成為新一代領(lǐng)導(dǎo)人而不懈努力，我相信我行!
大學(xué)學(xué)生會(huì)干部骨干培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得篇四
經(jīng)過這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我更深刻的明確了學(xué)生干部的工作職責(zé)。更加清楚地了解了學(xué)生干部所要具備的素質(zhì)以及組織管理能力，人際交流和溝通方法等，從中受益匪淺。下面我就簡(jiǎn)單談?wù)劼犃吮敬螆?bào)告會(huì)的心得體會(huì)和我在今后工作當(dāng)中的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
優(yōu)秀的學(xué)生干部應(yīng)具備兩個(gè)條件：一是具有堅(jiān)定正確的政治方向，德才兼?zhèn)?，品學(xué)兼優(yōu);二是素質(zhì)拓展，服務(wù)熱情，有很強(qiáng)的工作能力，在同學(xué)中有很大的威信，能主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，積極組織開展各項(xiàng)工作，有突出的工作成績(jī)，能起到骨干和帶頭作用。起碼的政治素質(zhì)，首先要有堅(jiān)定的政治立場(chǎng)，堅(jiān)持政治為經(jīng)濟(jì)服務(wù);要有高度的政治理念。還記得剛開課，何書記為我們上的就是共青團(tuán)的歷史與新時(shí)代的使命。對(duì)理想和信念是一個(gè)人的精神支柱和動(dòng)力源泉，還有就是隨著時(shí)代的發(fā)展，涌現(xiàn)出一批又一批的新進(jìn)工作者和模范榜樣。如：雷鋒，王進(jìn)喜，焦裕祿...等等。都是以服務(wù)人民，并且在自己的一生中作出貢獻(xiàn)，國(guó)家所以興旺，人民所以幸福!班級(jí)發(fā)展亦是如此，團(tuán)結(jié)一心，積極奮進(jìn)，班級(jí)才能健康發(fā)展!
在“學(xué)生干部的工作與技巧”這個(gè)主題中，老師也講到了許多重點(diǎn)。作為班級(jí)骨干，積極配合班主任工作，對(duì)班級(jí)凝聚力有著十分厲害的關(guān)系。身為班干，首先自己要帶頭干，率先干，盡早干，高效標(biāo)準(zhǔn)的干，齊心協(xié)力的干。對(duì)待同學(xué)應(yīng)該要具有恒心，信心，包容心，熱心，平常心的基本要求，把握好自己的工作崗位，并且提高自身能力，合理的工作方法，有計(jì)劃，有組織，有控制來完成每一項(xiàng)工作。
隨后，老師主講的“如何做好一名學(xué)生干部”讓我感觸頗深。有位學(xué)員說我們這些才華橫溢的青年大學(xué)生骨干聚到一起就是一場(chǎng)群英會(huì)，我們這批學(xué)員便是如假包換的“黃埔二期”，當(dāng)時(shí)倒不覺得言過幾何，可后來越琢磨越感到心虛。試問我們真的可以拍著胸脯向大家承諾“我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了，請(qǐng)老師和同學(xué)們放心”么，恐怕每個(gè)參加培訓(xùn)的`學(xué)員想要這般豪言壯語(yǔ)都還為時(shí)尚早，眼下值得我們深思的反而應(yīng)該是捫心自問，我們?cè)谀男┑胤阶龅眠€很不夠還需要切實(shí)彌補(bǔ)不足。我們身邊不乏那些整天把“無聊”、“真煩”、“太沒意思了”等話語(yǔ)掛在嘴邊的同學(xué)。每個(gè)人正是通過自身的付出與勞動(dòng)才賦予生活以充實(shí)理想的意義。目標(biāo)：做一名稱職的學(xué)生干部!
歡聲笑語(yǔ)和忙碌困頓伴隨著我們度過了本次培訓(xùn)短暫的學(xué)習(xí)過程，為期七天的培訓(xùn)雖然不可能對(duì)我們從思想理論素養(yǎng)上完成脫胎換骨的全新轉(zhuǎn)變，但它所帶來的啟迪我們認(rèn)清歷史使命、堅(jiān)定理想信念，勇敢奮發(fā)有為的導(dǎo)引思路確是極其明晰的!讓我深受鼓舞。
大學(xué)學(xué)生會(huì)干部骨干培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得篇五
很高興作為一名部長(zhǎng)參與了信息系學(xué)生干部培訓(xùn)，在短短的三次課程里，各位老師、領(lǐng)導(dǎo)利用他們寶貴的業(yè)余時(shí)間，精心準(zhǔn)備了本次學(xué)生干部培訓(xùn)。在短短的三次培訓(xùn)中，我學(xué)會(huì)了好多以前從來沒有接觸過，甚至都沒有想過的事物，了解它們并熟練掌握會(huì)更好的指引我如何去成為一名合格的，為同學(xué)們做實(shí)事、好事的學(xué)生干部。
在這里我需要先感謝給我們帶來本次學(xué)生干部培訓(xùn)的各位老師和領(lǐng)導(dǎo)，是他們讓我在大學(xué)的課堂里得到成長(zhǎng)，這對(duì)于以后我們步入社會(huì)走向工作崗位的時(shí)候也會(huì)有很大的幫助。
老師的教學(xué)方法增加了大家的積極性和學(xué)習(xí)干勁，我們?cè)谟螒蛑袑W(xué)會(huì)了學(xué)生干部應(yīng)具有的能力。它不僅僅適用于現(xiàn)在的學(xué)生工作，對(duì)我們以后面對(duì)自己事業(yè)的時(shí)候，在如何成為一名合格的干部，領(lǐng)導(dǎo)者的問題上都能夠有所幫助。
想要成為一名合格的學(xué)生干部，我覺得我們自己需要做到以下幾點(diǎn)：
(1)團(tuán)隊(duì)意識(shí)：作為學(xué)生干部，在日常工作中要以學(xué)生為主體，我們是為他們服務(wù)的，所以我們要有團(tuán)隊(duì)意識(shí)。一個(gè)部門只有大家團(tuán)結(jié)一致才能彰顯這個(gè)團(tuán)隊(duì)力量。而不是單獨(dú)只靠部長(zhǎng)的力量。
(2)領(lǐng)導(dǎo)力：又分為個(gè)體領(lǐng)導(dǎo)力和組織領(lǐng)導(dǎo)力。我們需要有一定的文化基礎(chǔ)，人文素質(zhì)和個(gè)人修養(yǎng);我們要提高自己的管理水平，同時(shí)也不能放松學(xué)習(xí);個(gè)人需要建立威信，要有大局概念，集體觀念和創(chuàng)新意識(shí);做事要踏實(shí)，不浮躁，有責(zé)任心;注重培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的作用。
(3)決策力：每個(gè)活動(dòng)我們都會(huì)提前準(zhǔn)備，全面思考整個(gè)活動(dòng)的內(nèi)容。盡可能多的去考慮不定因素，并預(yù)計(jì)可能出現(xiàn)的困難或者問題;決策之后必須認(rèn)真執(zhí)行，不能有馬虎;在執(zhí)行的過程中一定要終于決策，如有不同意見可以提出自己的想法，不能否定別人的意見，綜合大家想法對(duì)此改進(jìn);要學(xué)會(huì)全面思考，正確看待問題，作出正確的決策，才能高效的去完成工作。
(4)執(zhí)行力：就是部門有活動(dòng)，部長(zhǎng)下達(dá)任務(wù)給干事，將這個(gè)活動(dòng)圓滿的舉行下了。這需要有明確的目標(biāo)，有創(chuàng)造性和韌性 .
(5)正確處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系：作為一名合格的學(xué)生干部，工作的績(jī)效十分重要，但是這并不就是意味著我們可以去放松自己的學(xué)習(xí)，畢竟我們的本質(zhì)是一名在校大學(xué)生，學(xué)習(xí)對(duì)于我們來說才是最重要的，我們要合理的處理好學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系，爭(zhēng)取學(xué)習(xí)工作兩不誤，在兩者上都能取得優(yōu)異的成績(jī)。
最后，我還是要再一次感謝為我們講課的老師們和領(lǐng)導(dǎo)，通過他們別具匠心的上課方式和豐富的課程內(nèi)容，讓我清楚的認(rèn)識(shí)到了自身的不足，不少不足方面都還需要自己積極去改變。所以在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我要不斷嚴(yán)格的要求自己，鍛煉自己，希望自己今后能更好的去幫助各位老師去為系里做出貢獻(xiàn)，并努力幫助周圍需要幫助的同學(xué)，履行一名合格的學(xué)生干部應(yīng)有的責(zé)任。
大學(xué)學(xué)生會(huì)干部骨干培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得篇六
自有幸能夠加入學(xué)生會(huì)，我們一直都參加了很多的活動(dòng)，事無巨細(xì)都需要我們認(rèn)真核查，要把自己的工作做好，在此期間我們知道也體會(huì)到了作為一名學(xué)生會(huì)干事所必備的才干很多，而我們一直在學(xué)習(xí)摸索著。當(dāng)然，學(xué)長(zhǎng)們的指導(dǎo)和自己的領(lǐng)悟往往成效還不是那么好，考慮到這一點(diǎn)學(xué)校組織了南昌航空大學(xué)“航大英才”大學(xué)生干部骨干培訓(xùn)，讓我們更好地了解如何更好得成為優(yōu)秀和拔尖的青年學(xué)生干部。盛逢祖國(guó)華誕六十周年，南昌航空大學(xué)秉承“知行合一日新自強(qiáng)”的校訓(xùn)，始終致力于各類人才的培養(yǎng)和科技創(chuàng)新。11月5日晚19點(diǎn)整，“航大英才”第一講于逸夫樓舉行。隨著最后一個(gè)音符的消散，本次講座正式開始了。首先由黃柯教授對(duì)在場(chǎng)學(xué)生發(fā)表了重要講話，教導(dǎo)學(xué)生干部應(yīng)該要做到以下幾點(diǎn)：1、立志向付行動(dòng)；2、胸懷寬廣，海納百川；3、培養(yǎng)挑戰(zhàn)精神，學(xué)會(huì)自我加壓。
雖然黃柯教授講話的時(shí)間不長(zhǎng)，但對(duì)于我們這些剛進(jìn)入大學(xué)目標(biāo)不是很明確的學(xué)生來說可為是一劑良藥。以一個(gè)一個(gè)的目標(biāo)來充實(shí)我們的生活，并將他們付諸行動(dòng)，對(duì)我們的生活充滿激情。以博大的胸懷來看到周圍的人與物，成為睿智而友好的人。還有我認(rèn)為最重要的一點(diǎn)是挑戰(zhàn)精神不論何時(shí)何地我們?cè)谧鍪裁词虑槎家阉?dāng)做一個(gè)挑戰(zhàn)，自我加壓激發(fā)無限潛能，這將讓我們受益終身。
而后，羅來松教授以“人際關(guān)系與工作效果”為核心進(jìn)行了“航大英才”學(xué)生骨干培訓(xùn)第一講。羅來松教授列出校工作格局讓學(xué)生熟悉學(xué)校組織流程，然后重點(diǎn)了學(xué)生干部應(yīng)如何處理工作關(guān)系、人際關(guān)系和利益關(guān)系。對(duì)上級(jí)工作關(guān)系要服從，準(zhǔn)確審計(jì)上級(jí)指示，認(rèn)真理解上級(jí)意圖；對(duì)同級(jí)工作關(guān)系要協(xié)作，把工作任務(wù)和集體利益掛鉤；對(duì)下級(jí)的工作關(guān)系是指導(dǎo)，準(zhǔn)確下達(dá)工作任務(wù)，適當(dāng)提出工作方法的建議。對(duì)上級(jí)人際關(guān)系要尊重，承認(rèn)領(lǐng)導(dǎo)工作地位；對(duì)同級(jí)的人際關(guān)系是謙和；對(duì)下級(jí)的人際關(guān)系是關(guān)心。羅教授強(qiáng)調(diào)學(xué)生干部要對(duì)自己準(zhǔn)確定位，及學(xué)生干部的工作方法，學(xué)習(xí)工作要有計(jì)劃性，善于依靠組織的力量。最后，羅教授用兩句名言總結(jié)了自己的講話：人生的價(jià)值，并不是用時(shí)間而是用深度去衡量的。這些內(nèi)容我們只是有所認(rèn)識(shí)但經(jīng)過羅來松教授的系統(tǒng)講解我更加清楚在一個(gè)組織中我們應(yīng)該做什么應(yīng)該怎么做重要才能做到最好最高效。
緊接著我盼望著的第二期培訓(xùn)開始了，敬愛的張家秀老師圍繞著如何從根本上提高大學(xué)生綜合素質(zhì)這一主題展開，從學(xué)習(xí)、奮斗、寫作、演講、市場(chǎng)五個(gè)方面對(duì)這個(gè)問題做了解答。他首先教導(dǎo)同學(xué)們要學(xué)習(xí)唯物辯證法，做事要有計(jì)劃，分清主次。然后張老師結(jié)合自己的切身經(jīng)歷指出要擅于總結(jié)自己在遇到挫折時(shí)做到“事敗心不敗”，讓我們充分意識(shí)到心不敗則不敗的道理。針對(duì)當(dāng)前的一些情況，張老師指出了寫作與演講的重要性，通過鄭板橋的例子突出了語(yǔ)言的藝術(shù)，并結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)敘述了寫作與演講的技巧。這些必定對(duì)我們以后的工作生活都有很大的幫助。最后張老師以希望同學(xué)們堅(jiān)忍不拔，立志成才的祝福語(yǔ)結(jié)束了自己的演講。令我感動(dòng)的是張老師在演講過程中一直站立的敘述，語(yǔ)氣慷慨激昂，博得我們所有同學(xué)如潮的掌聲。
在這兩次短暫的培訓(xùn)中，我們收獲了很多，感謝學(xué)校為我們提供的寶貴機(jī)會(huì)，也希望在今后我們能有更多的機(jī)會(huì)提升自己。
大學(xué)學(xué)生會(huì)干部骨干培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得篇七
親愛的老師們，同學(xué)們：
大家下午好。很榮幸能夠作為外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的學(xué)生干部代表站在這里發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的所有學(xué)生干部感謝學(xué)院的老師們?yōu)槲覀兲峁┻@樣一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。更要感謝在百忙之中抽出時(shí)間，與我們分享經(jīng)驗(yàn)心得，幫助我們領(lǐng)悟?qū)W生干部這四個(gè)字的授課老師們。
我們學(xué)生干部是普通的，又是特殊的一個(gè)群體。作為在校學(xué)生，我們是受教育者；作為高校實(shí)施內(nèi)部教育管理的基層組織者和實(shí)施者，我們是教育管理協(xié)作者。我們既是學(xué)生利益的代言人,又是學(xué)校人才培養(yǎng)與教育管理的得力助手。這種角色定位，決定了我們學(xué)生干部在高校管理工作中承擔(dān)著重要的職能作用。但是學(xué)生干部發(fā)揮職能作用的能力不是與生俱來的`，必須經(jīng)過后天的學(xué)習(xí)與鍛煉獲取。對(duì)于我們學(xué)生干部，不能只重視“用”而忽視了“育”，及時(shí)、高效的完成目前復(fù)雜、繁重的高校學(xué)生管理工作，需要高素質(zhì)的學(xué)生干部團(tuán)隊(duì)作為支撐，所以有目的、有組織、有計(jì)劃的培養(yǎng)學(xué)生干部的素質(zhì)和能力顯得尤為關(guān)鍵。我們很幸運(yùn)，在校領(lǐng)導(dǎo)，院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在老師們的辛勤勞動(dòng)下，我們有了這次干部培訓(xùn)課程。有機(jī)會(huì)在這里學(xué)習(xí)工作理論，拓寬眼界，提高思想內(nèi)涵，增強(qiáng)工作能力。
學(xué)生干部與普通同學(xué)并沒有什么“官”與“民”的區(qū)別。不論做什么工作,我們都應(yīng)本著“為同學(xué)服務(wù)”的宗旨做事。,學(xué)生干部不是官，我想這是我們?cè)谒墓?jié)課里聽到的最多的叮囑之一。它時(shí)刻告誡我們,一名合格的學(xué)生干部是在正確的政治方向引導(dǎo)下，通過優(yōu)秀的個(gè)人品質(zhì)、堅(jiān)定的負(fù)責(zé)態(tài)度、突出的綜合能力，以自身的行動(dòng)來帶動(dòng)大家完成各項(xiàng)工作，從而為每一位同學(xué)創(chuàng)造出良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
能力不是天生的，我們需要理論與實(shí)踐，需要經(jīng)驗(yàn)和技巧。饒明奇老師教會(huì)我們用馬克思主義的觀點(diǎn)分析解決問題，李幸福老師的課程彌補(bǔ)了我們應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力的不足，雷鳴老師和郭婷老師提高了我們的寫作與心理交流技巧，程思康老師的課程加強(qiáng)了我們的思想紀(jì)律性，李尚可老師傳授我們?cè)S多實(shí)用的工作方法與思維模式，鼓勵(lì)我們?cè)诠ぷ髦胁粩鄤?chuàng)新。
雖然干部培訓(xùn)課程暫時(shí)告一段落，但是我們的學(xué)習(xí)不會(huì)停止，我們會(huì)用老師交給我們的方法，在實(shí)踐中不斷總結(jié)創(chuàng)新，積極組織開展各項(xiàng)工作。我們有信心在未來的學(xué)生工作中作出更多的成績(jī)，在學(xué)校里為外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的建設(shè)添磚加，在校園外，用我們閃亮的精神面貌秀出華水人的風(fēng)采。
謝謝大家。
大學(xué)學(xué)生會(huì)干部骨干培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得篇八
我很高興，也很榮幸，能夠代表藝術(shù)系學(xué)生骨干參加培訓(xùn)。這次培訓(xùn)讓我結(jié)識(shí)到了各個(gè)院系的骨干精英。我們?cè)谝黄鸸餐瑢W(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，共同成長(zhǎng)。
通過三天的學(xué)習(xí)，讓我學(xué)到了許許多多的內(nèi)容，讓我更加深刻的明確了學(xué)生干部的工作職責(zé)，讓我更加清楚了解學(xué)生干部所要具備的素質(zhì)等。下面通過這次學(xué)習(xí)談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。
一、通過臧校長(zhǎng)的講話，讓我學(xué)習(xí)到了作為學(xué)生干部必須要具備的素質(zhì)：1，政治素質(zhì)，作為學(xué)生干部要分辨是非，及時(shí)了解國(guó)家的方針政策。2，知識(shí)素質(zhì)，學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，學(xué)生干部在工作之余要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，用知識(shí)武裝自我。3，心理素質(zhì)，遇事要冷靜，心態(tài)要好，要有開闊的胸懷。4，作為學(xué)生干部要有大局意識(shí)，服務(wù)意識(shí)，民主意識(shí)，創(chuàng)新意識(shí)，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，參與意識(shí)。5，要有組織、策劃的能力，具備一定的執(zhí)行能力。6，協(xié)調(diào)合作能力，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神。7，作為學(xué)生干部要有底線，要有意志力。
二、學(xué)生干部代表著學(xué)生的利益，反映學(xué)生的要求，是溝通學(xué)校和學(xué)生之間的橋梁。要把學(xué)生利益放到第一位，時(shí)時(shí)刻刻聽取普通學(xué)生的意見，及時(shí)改正。從學(xué)生中來到學(xué)生中去。服務(wù)于人，收獲于我。付出越多越富有。
盡管只有短暫的三天學(xué)習(xí)，卻讓我收獲頗多，在與各院系的學(xué)生骨干交流中，也讓我了解到了各院系學(xué)生工作的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)，也讓我看到他們身上的閃光點(diǎn)，來彌補(bǔ)自身的不足。在日后的工作中，我會(huì)不斷提高和加強(qiáng)各方面的素質(zhì)和綜合能力。
我很高興，也很榮幸能夠代表藝術(shù)系參加第二屆骨干培訓(xùn)班。在這次培訓(xùn)中，結(jié)識(shí)到了各院系的學(xué)生骨干精英，我們?cè)谝黄鸸餐瑢W(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，共同成長(zhǎng)。雖然只有短暫的'三天學(xué)習(xí)，但讓受益匪淺，能夠和來自各院系的骨干在一起交流討論，暢所欲言，通過學(xué)習(xí)讓我深刻明確了學(xué)生干部的職責(zé)，作為學(xué)生干部所具備的素質(zhì)和綜合能力等。下面就談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)心得。
一、通過劉書記的講話，讓我深刻明白的學(xué)生干部的職責(zé)。學(xué)生干部代表著學(xué)生的利益，反映學(xué)生的要求，是溝通學(xué)校和學(xué)生的“連心橋”。要實(shí)實(shí)在在的為學(xué)生服務(wù)，“從學(xué)生中來，到學(xué)生中去?！狈?wù)于人，收獲于我。肩上要有責(zé)任，要擔(dān)負(fù)起為學(xué)生服務(wù)的責(zé)任。及時(shí)聽取學(xué)生的意見和建議，及時(shí)改正。
二、在臧校長(zhǎng)的講授中，讓我懂得作為學(xué)生干部所要具備的素質(zhì)：1.政治素質(zhì)，作為學(xué)生干部要明辨是非，及時(shí)關(guān)注國(guó)家的方針和政策。2.知識(shí)素質(zhì)，學(xué)生的本職是學(xué)習(xí)，要用知識(shí)來武裝自我。3.心理素質(zhì)，遇事要冷靜，心態(tài)要好，要有開闊的胸懷。4.作為學(xué)生干部要大局意識(shí)，服務(wù)意識(shí)，民主意識(shí)，創(chuàng)新意識(shí)，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，參與意識(shí)，要勇于奉獻(xiàn)，從小事做起，要把常規(guī)工作轉(zhuǎn)變?yōu)樘厣ぷ?，做出本院系的特色?.作為學(xué)生干部要有組織、策劃的能力，具備一定的執(zhí)行能力。6.要有協(xié)調(diào)合作的能力，要團(tuán)結(jié)學(xué)生的力量，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。7.要有科學(xué)決策的能力，面對(duì)各種錯(cuò)綜復(fù)雜的問題，學(xué)生干部要權(quán)衡利弊得失，勇于做出正確的決策。
這三天的學(xué)習(xí)雖然忙碌，但是很充實(shí)。不同院系的學(xué)生骨干的思想在一起碰撞，交流各院系優(yōu)秀的工作經(jīng)驗(yàn)，我在他們身上看到了許多閃光點(diǎn)。在日后的工作中，我會(huì)不斷提高自我的素質(zhì)和綜合能力，用心做好每一件工作。
大學(xué)學(xué)生會(huì)干部骨干培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得篇九
盛夏酷暑的干燥炎熱似乎在寧夏青年馬克思主義者培養(yǎng)工程——第二期全區(qū)大學(xué)生骨干培訓(xùn)班里一下子降溫冷卻了，來自全區(qū)各高校的大學(xué)生骨干集聚一堂，青春昂揚(yáng)的激情與活力寫滿了每位學(xué)員的眉宇間；受邀為我們做專場(chǎng)報(bào)告講座的教授、博導(dǎo)無不旁征博引，展露了他們學(xué)識(shí)淵博、見解獨(dú)到的個(gè)人魅力；社會(huì)實(shí)踐考察的所見所聞使大家從中了解到平日蟄居校園里很少接觸的生產(chǎn)建設(shè)情況，現(xiàn)代化、規(guī)?；?、集約化的工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式給每個(gè)人留下了深刻難忘的印象；而豐富多彩的體育競(jìng)技與文藝匯演在自?shī)首詷返耐瑫r(shí)，也為各兄弟院校的朋友之間搭建起互相交流、聯(lián)誼溝通的友誼之橋，堪稱本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)工程中一道亮麗的風(fēng)景線！
誠(chéng)然，理論是灰色的，但對(duì)這常青的理論之樹，我們青年人卻一向不甚關(guān)注，總以為理論都是些理想化、規(guī)章化、機(jī)械化的宣言與條文，甚至一度誤解為信誓旦旦的空話、假話、套話和大話，起碼于我如是淺薄認(rèn)知！但作為成長(zhǎng)在黨的紅旗下，親身真切享受黨的英明領(lǐng)導(dǎo)所帶來的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)偉大成就的青年一代，我無法昧著良心對(duì)黨的理論路線和方針政策視若無睹，特別是自己成為一名大學(xué)生黨員后，我更加迫切地體會(huì)到自身理論思想素養(yǎng)的鄙陋無知，“思想有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)”，可連馬克思主義基本理論知識(shí)都沒有一個(gè)系統(tǒng)全面的自我認(rèn)知，這是令人汗顏而極其可怕的，這一課不及時(shí)認(rèn)真地補(bǔ)上，我們青年一代的成長(zhǎng)成才便失去了正確航標(biāo)的導(dǎo)引，任何為四化建設(shè)貢獻(xiàn)力量的言語(yǔ)都將輕于鴻毛，從而喪失踐行的價(jià)值！
中國(guó)一向被冠以“地大物博”的贊譽(yù)之辭，而不可忽視的關(guān)鍵在于這令人自豪的“地大物博”后面緊緊跟隨著“人口眾多”的低調(diào)限制，如此一來，一切其他人口較少國(guó)家眼里不成問題的事情中國(guó)也便衍化成了十分重要的問題，環(huán)境、能源、就業(yè)、治安、民主這一系列的社會(huì)要素都不可避免地被放大了千百倍，每個(gè)領(lǐng)域中又存在各種不同的影響因素在共同制約著預(yù)期發(fā)展目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，因此中國(guó)的每件事情都難以將復(fù)雜問題簡(jiǎn)單化。而扛在中國(guó)共產(chǎn)黨肩頭的無數(shù)重任是任何旁觀者都無法切身感受得到的，以并不廣闊的耕地養(yǎng)活了地球村中將近四分之一的人口，以堅(jiān)實(shí)穩(wěn)健的步伐在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中堅(jiān)定執(zhí)著地走向中華民族的偉大復(fù)興，或許令世人矚目的建設(shè)成就并不能證明所有問題，但億萬(wàn)國(guó)人與外邦有識(shí)之士的一致認(rèn)可是我黨堅(jiān)定信念、不斷進(jìn)取的動(dòng)力所在，“為人民服務(wù)”的宗旨決不是每個(gè)共產(chǎn)黨人高懸頭頂用以嘩眾取寵的一塊金字招牌，其深刻內(nèi)涵已經(jīng)在幾十年的建設(shè)事業(yè)中消融于祖國(guó)的角角落落，滲透億萬(wàn)字民的心坎涌進(jìn)了溫情脈脈的心房，如同潤(rùn)物細(xì)無聲的春雨一般哺育了現(xiàn)代化建設(shè)的株株小禾！
記得培訓(xùn)中第一次小組討論時(shí)，有位學(xué)員說我們這些才華橫溢的青年大學(xué)生骨干據(jù)到一起就是一場(chǎng)群英會(huì)，更有人說承接上期青年馬克思主義者理論培訓(xùn)，我們這批學(xué)員便是如假包換的“黃埔二期”，當(dāng)時(shí)倒不覺得言過幾何，可后來越咂摸越感到心虛。試問我們真的可以拍著胸脯向黨承諾“我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了，請(qǐng)黨和人民放心”么，恐怕每個(gè)參加培訓(xùn)的學(xué)員想要這般豪言壯語(yǔ)都還為時(shí)尚早，眼下值得我們深思的反而應(yīng)該是捫心自問，我們?cè)谀男┑胤阶龅眠€很不夠還需要切實(shí)彌補(bǔ)不足。我們身邊不乏那些整天把“無聊”、“真煩”、“太沒意思了”等話語(yǔ)掛在嘴邊的同學(xué)，而寧夏大學(xué)博導(dǎo)王銀春教授在說到生活本身是沒有意義的，每個(gè)人正是通過自身的付出與勞動(dòng)才賦予生活以充實(shí)理想的意義時(shí)，我們是否意識(shí)到平日庸人自擾、碌碌無為的過失所在。自治區(qū)政協(xié)副主席、寧夏大學(xué)博導(dǎo)陳育寧教授談到大學(xué)時(shí)代的讀書問學(xué)時(shí)，他坦言自己后悔當(dāng)初上大學(xué)時(shí)沒能很好地把握住彌足珍貴的讀書時(shí)光與豐富資源，有種“入寶山卻空手而返”的遺憾，我們是否領(lǐng)悟到陳教授在以此告誡我們珍惜寶貴的大學(xué)時(shí)光踏實(shí)認(rèn)真地多讀書、讀好書，我們是否為自己耽誤了大好時(shí)光而有所醒悟與改過之念，值得我們每個(gè)大學(xué)生深思慎行！
大學(xué)學(xué)生會(huì)干部骨干培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得篇十
在張老師“學(xué)習(xí)、奮斗、寫作、演講、市場(chǎng)”五個(gè)主要觀點(diǎn)中，讓我收獲最多的應(yīng)該是寫作和演講。我認(rèn)為，對(duì)于一個(gè)現(xiàn)代的大學(xué)生來說，能寫一手好文章，絕對(duì)是一筆巨大的財(cái)富，這里的文章，不僅僅局限于敘事文章、學(xué)術(shù)論文，更延伸到應(yīng)用作文。如果一個(gè)能在大學(xué)就鍛煉出深厚的寫作基礎(chǔ)的人，無疑在今后激烈的工作競(jìng)爭(zhēng)中搶占了先機(jī)。在很多大學(xué)生失業(yè)原因的調(diào)查中，越來越多的原因是由于職員的文筆水平不高，對(duì)于應(yīng)用作文，公文的寫作略顯生疏，更有甚者連基礎(chǔ)的工作總結(jié)都寫不好，試問有哪一個(gè)公司企業(yè)愿意招一個(gè)還要培養(yǎng)這樣基礎(chǔ)課程的職員？在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天，企業(yè)需要的是一個(gè)能為自己服務(wù)的職員，而不需要一個(gè)會(huì)“學(xué)習(xí)”的學(xué)生。所以，對(duì)于寫作，是當(dāng)今大學(xué)生必須重視的問題，特別是文科學(xué)生，如果自己的寫作功底并不深厚，那勢(shì)必在今后的競(jìng)爭(zhēng)中處于劣勢(shì)。對(duì)于寫作，很多理工科學(xué)生往往是最容易忽略的，他們天真的認(rèn)為寫作這種東西文科生做就夠了，但是他們并沒有想過，如果自己有深厚的寫作功底，在與同一起跑線上的競(jìng)爭(zhēng)者競(jìng)爭(zhēng)時(shí)，自己就多了一個(gè)能在眾多應(yīng)征者中脫穎而出的機(jī)會(huì)。所以，寫作的培養(yǎng)是至關(guān)重要的。
再有，就是演講的重要性。張家秀老師在演講中提及了一個(gè)很重要的觀點(diǎn)，他提到，演講并非僅僅是站在講臺(tái)上給臺(tái)下的聽眾滔滔不絕，在平常的生活中與同事朋友就算是只有一分鐘的談話，那也是演講，怎樣做到你說的意思能讓聽者明白，這也是一個(gè)值得深究的問題。很多滿腹才華的人為什么受到埋沒？不是沒有能識(shí)千里馬的伯樂，而是他沒能做到自我推薦。對(duì)方案的想法因?yàn)闊o法完全表達(dá)給領(lǐng)導(dǎo)者，從而造成領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)你的能力認(rèn)識(shí)產(chǎn)生偏差，導(dǎo)致了“千里馬缺伯樂”的局面，對(duì)企業(yè)公司來說也造成了人才的流失。由此可見，演講能力的培養(yǎng)是多么的重要。演講能力不僅對(duì)于普通的學(xué)生，一般的求職者至關(guān)重要，對(duì)于一個(gè)團(tuán)體中的領(lǐng)導(dǎo)者更是一個(gè)不可或缺的基本能力。一個(gè)成功的領(lǐng)導(dǎo)者必須擁有的一項(xiàng)素質(zhì)就是與人的交流能力。試想，一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)在會(huì)上傳達(dá)工作，但是沒有一個(gè)職員明白自己的工作自己的職責(zé)，那是不是這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的失??？與下屬的交流，是一個(gè)優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者必要的，傾聽下屬的需求，了解群眾的反應(yīng)，統(tǒng)統(tǒng)離不開與人的交流，也就是我們現(xiàn)在所說的演講。演講能力不管是對(duì)一個(gè)普通的大學(xué)生還是對(duì)一個(gè)大企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者來說，都是很重要的。
而學(xué)習(xí)、奮斗、市場(chǎng)也是對(duì)培養(yǎng)一個(gè)擁有較高綜合素質(zhì)的大學(xué)生不可缺少的。沒有通過學(xué)習(xí)不可能提高自己的應(yīng)用能力；世界上沒有“天上掉餡餅”的傳說，所以需要努力的奮斗；我們培養(yǎng)的能力，都是以市場(chǎng)為主體的，沒有市場(chǎng)，也就沒有我們展示我們能力的舞臺(tái)。對(duì)于張老師提及的五個(gè)方面，都是提高自身素質(zhì)必不可少的，缺一不可，而對(duì)于現(xiàn)在的大學(xué)生來說，空談理想是徒勞，做好這些，提高自身素質(zhì)才在就業(yè)洪流中生存下來的不二法門。
大學(xué)學(xué)生會(huì)干部骨干培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得篇十一
參加了學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)指導(dǎo)部主辦的第二期“航大英才”干部培訓(xùn)，讓我收獲頗豐。在一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間里，通過張家秀老師激情四射的演講，讓我對(duì)如何提高自己的綜合素質(zhì)有了很深的感觸。
在張老師“學(xué)習(xí)、奮斗、寫作、演講、市場(chǎng)”五個(gè)主要觀點(diǎn)中，讓我收獲最多的應(yīng)該是寫作和演講。我認(rèn)為，對(duì)于一個(gè)現(xiàn)代的大學(xué)生來說，能寫一手好文章，絕對(duì)是一筆巨大的財(cái)富，這里的文章，不僅僅局限于敘事文章、學(xué)術(shù)論文，更延伸到應(yīng)用作文。如果一個(gè)能在大學(xué)就鍛煉出深厚的寫作基礎(chǔ)的人，無疑在今后激烈的工作競(jìng)爭(zhēng)中搶占了先機(jī)。在很多大學(xué)生失業(yè)原因的調(diào)查中，越來越多的原因是由于職員的文筆水平不高，對(duì)于應(yīng)用作文，公文的寫作略顯生疏，更有甚者連基礎(chǔ)的工作總結(jié)都寫不好，試問有哪一個(gè)公司企業(yè)愿意招一個(gè)還要培養(yǎng)這樣基礎(chǔ)課程的職員？在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天，企業(yè)需要的是一個(gè)能為自己服務(wù)的職員，而不需要一個(gè)會(huì)“學(xué)習(xí)”的學(xué)生。所以，對(duì)于寫作，是當(dāng)今大學(xué)生必須重視的問題，特別是文科學(xué)生，如果自己的寫作功底并不深厚，那勢(shì)必在今后的競(jìng)爭(zhēng)中處于劣勢(shì)。對(duì)于寫作，很多理工科學(xué)生往往是最容易忽略的，他們天真的認(rèn)為寫作這種東西文科生做就夠了，但是他們并沒有想過，如果自己有深厚的寫作功底，在與同一起跑線上的競(jìng)爭(zhēng)者競(jìng)爭(zhēng)時(shí)，自己就多了一個(gè)能在眾多應(yīng)征者中脫穎而出的機(jī)會(huì)。所以，寫作的培養(yǎng)是至關(guān)重要的。
再有，就是演講的重要性。張家秀老師在演講中提及了一個(gè)很重要的觀點(diǎn)，他提到，演講并非僅僅是站在講臺(tái)上給臺(tái)下的聽眾滔滔不絕，在平常的生活中與同事朋友就算是只有一分鐘的談話，那也是演講，怎樣做到你說的意思能讓聽者明白，這也是一個(gè)值得深究的問題。很多滿腹才華的人為什么受到埋沒？不是沒有能識(shí)千里馬的伯樂，而是他沒能做到自我推薦。對(duì)方案的想法因?yàn)闊o法完全表達(dá)給領(lǐng)導(dǎo)者，從而造成領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)你的能力認(rèn)識(shí)產(chǎn)生偏差，導(dǎo)致了“千里馬缺伯樂”的`局面，對(duì)企業(yè)公司來說也造成了人才的流失。由此可見，演講能力的培養(yǎng)是多么的重要。演講能力不僅對(duì)于普通的學(xué)生，一般的求職者至關(guān)重要，對(duì)于一個(gè)團(tuán)體中的領(lǐng)導(dǎo)者更是一個(gè)不可或缺的基本能力。一個(gè)成功的領(lǐng)導(dǎo)者必須擁有的一項(xiàng)素質(zhì)就是與人的交流能力。試想，一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)在會(huì)上傳達(dá)工作，但是沒有一個(gè)職員明白自己的工作自己的職責(zé)，那是不是這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的失??？與下屬的交流，是一個(gè)優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者必要的，傾聽下屬的需求，了解群眾的反應(yīng)，統(tǒng)統(tǒng)離不開與人的交流，也就是我們現(xiàn)在所說的演講。演講能力不管是對(duì)一個(gè)普通的大學(xué)生還是對(duì)一個(gè)大企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者來說，都是很重要的。
而學(xué)習(xí)、奮斗、市場(chǎng)也是對(duì)培養(yǎng)一個(gè)擁有較高綜合素質(zhì)的大學(xué)生不可缺少的。沒有通過學(xué)習(xí)不可能提高自己的應(yīng)用能力；世界上沒有“天上掉餡餅”的傳說，所以需要努力的奮斗；我們培養(yǎng)的能力，都是以市場(chǎng)為主體的，沒有市場(chǎng)，也就沒有我們展示我們能力的舞臺(tái)。對(duì)于張老師提及的五個(gè)方面，都是提高自身素質(zhì)必不可少的，缺一不可，而對(duì)于現(xiàn)在的大學(xué)生來說，空談理想是徒勞，做好這些，提高自身素質(zhì)才在就業(yè)洪流中生存下來的不二法門。
大學(xué)學(xué)生會(huì)干部骨干培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得篇十二
1、全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針和學(xué)校的辦學(xué)思想，認(rèn)真完成學(xué)校交給的任務(wù)，不斷提高學(xué)生會(huì)的辦事效率。
2、制定和實(shí)施學(xué)生會(huì)發(fā)展規(guī)劃和學(xué)期學(xué)年工作計(jì)劃，并指導(dǎo)、督促、檢查規(guī)劃和計(jì)劃執(zhí)行情況，定期作出工作總結(jié)。
3、主持學(xué)生干部會(huì)議，領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生會(huì)各部門和各年級(jí)積極主動(dòng)地富有創(chuàng)造性地開展工作。重大問題提請(qǐng)學(xué)代會(huì)或?qū)W生委員會(huì)討論，決議形成后，責(zé)成有關(guān)部門執(zhí)行。
4、做好學(xué)生會(huì)的人事工作和學(xué)生會(huì)干部的思想政治工作，提高學(xué)生干部的思想素質(zhì)，理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
5。負(fù)責(zé)本院學(xué)生會(huì)與外院校學(xué)生會(huì)的聯(lián)絡(luò)事務(wù)。
6、定期向?qū)W院黨委和團(tuán)委匯報(bào)工作。
（一）工作思路總結(jié)。
兩年來，萬(wàn)方科技學(xué)院學(xué)生會(huì)在院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，在院團(tuán)委的指導(dǎo)下，緊密圍繞學(xué)院“培養(yǎng)人”的工作中心，以服務(wù)同學(xué)為根本宗旨，切實(shí)開展各項(xiàng)工作，努力實(shí)現(xiàn)同學(xué)的“自我服務(wù)、自我教育和自我管理”。
作為新一屆學(xué)生會(huì)，逐步適應(yīng)時(shí)代特點(diǎn)，改進(jìn)工作方法，堅(jiān)持全心全意為同學(xué)服務(wù)，在工作中將要逐步形成“一個(gè)重心、兩點(diǎn)結(jié)合、三項(xiàng)服務(wù)、四新工程”的鮮明特點(diǎn)。
“一個(gè)重心”是指以溝通工作為重心。
在新的形勢(shì)下，本屆學(xué)生會(huì)將經(jīng)歷著由“以做活動(dòng)為主”到“以溝通工作為主”的'工作思路的轉(zhuǎn)變，這種轉(zhuǎn)變的程度和結(jié)果將決定我院學(xué)生會(huì)的發(fā)展大計(jì)。這個(gè)溝通工作分為兩個(gè)方向：一是把同學(xué)的建議和意見搜集整理反映給學(xué)院，二是把學(xué)院的政策和相關(guān)措施反饋給同學(xué)。
本屆學(xué)生會(huì)致力于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)院與同學(xué)之間的溝通，反映同學(xué)呼聲，代表同學(xué)權(quán)益。加強(qiáng)學(xué)院各職能部門廣泛聯(lián)系學(xué)生的渠道如：定期座談會(huì)、設(shè)立專門針對(duì)學(xué)生的意見簿和建議箱、建立學(xué)生干部值班制度，學(xué)生會(huì)主席團(tuán)、辦公室值班定時(shí)定點(diǎn)，及時(shí)有效處理各中問題，增強(qiáng)并重視學(xué)生反映問題。
“兩點(diǎn)結(jié)合”即學(xué)生會(huì)的工作要“結(jié)合重點(diǎn)工作”和“結(jié)合時(shí)事特點(diǎn)”
第一，“結(jié)合重點(diǎn)工作”指學(xué)生會(huì)的工作要圍繞學(xué)院的重點(diǎn)工作來開展，有全局意識(shí)。
兩年來，學(xué)院一直把“學(xué)風(fēng)建設(shè)”作為學(xué)院的一項(xiàng)重點(diǎn)工作，這也是學(xué)生會(huì)最能體現(xiàn)宗旨的一項(xiàng)，要長(zhǎng)抓不懈的工作之一，學(xué)生會(huì)配合學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)工作，今后加強(qiáng)學(xué)生自我教育的功能，增強(qiáng)溝通能力。
第二，“結(jié)合時(shí)事特點(diǎn)”是指學(xué)生會(huì)的工作要緊密結(jié)合時(shí)事背景，要審時(shí)度勢(shì)地開展活動(dòng)。
在過去的一年里，學(xué)生會(huì)努力提高學(xué)生干部政治水平，關(guān)心國(guó)計(jì)民生，關(guān)注社會(huì)發(fā)展動(dòng)態(tài)，貫徹各種大政方針，把握學(xué)生主流，引導(dǎo)學(xué)生素質(zhì)發(fā)展，努力成為宣傳者、實(shí)踐者、推動(dòng)者，及時(shí)有效的把各種信息傳達(dá)到學(xué)院的每個(gè)角落。
“三項(xiàng)服務(wù)”是指學(xué)生會(huì)具體工作遵循的三條主線，即“服務(wù)同學(xué)學(xué)習(xí)好、服務(wù)同學(xué)身體好、服務(wù)同學(xué)生活好”。
“全心全意為同學(xué)服務(wù)”是學(xué)生會(huì)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，學(xué)生會(huì)在具體工作中，處處體現(xiàn)服務(wù)意識(shí)，服務(wù)于學(xué)院建設(shè)的中心工作，服務(wù)于廣大同學(xué)的健康成長(zhǎng)成才。
第一、服務(wù)同學(xué)學(xué)習(xí)好。
在小事上關(guān)懷同學(xué)，注重小事的服務(wù)質(zhì)量，如：定期走訪學(xué)生宿舍、嚴(yán)格監(jiān)督早讀情況，及時(shí)反映解決各種思想問題。
隨著社團(tuán)管理的逐步完善，社團(tuán)管理部工作蓬勃發(fā)展，學(xué)生會(huì)從各種活動(dòng)的臺(tái)前走向了幕后，學(xué)生會(huì)工作的思路逐步定位在“重點(diǎn)把握大局、提高服務(wù)質(zhì)量、專攻精品項(xiàng)目”上。
第一、發(fā)揮學(xué)生會(huì)監(jiān)督評(píng)優(yōu)作用，調(diào)動(dòng)社團(tuán)積極性，引導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)的正確性方向性。
第二、以抓大放小為方針，正確對(duì)待各種學(xué)生組織中出現(xiàn)的矛盾。
第三、重點(diǎn)放在精品精品工程建設(shè)上，提高學(xué)生會(huì)全局意識(shí)，服務(wù)意識(shí)，改變陳舊觀念。
第四、加強(qiáng)學(xué)院整體資源的管理，為廣大同學(xué)的鍛煉提高服務(wù)，保護(hù)廣大學(xué)生的根本利益不受侵害。
第五、在學(xué)生會(huì)內(nèi)部倡導(dǎo)奉獻(xiàn)精神，開展特色工作。
第三，“服務(wù)同學(xué)生活好”。
“走進(jìn)生活，貼近同學(xué)”是學(xué)生會(huì)的核心工作之一。把學(xué)生會(huì)主要干部定期都要進(jìn)行一次學(xué)生宿舍走訪作為制度落實(shí)下去，面對(duì)面的溝通可以更有針對(duì)性地開展工作。
女生作為萬(wàn)方的一條亮麗的風(fēng)景線，也是學(xué)生會(huì)工作的一個(gè)重要方面。把女生部打造成為服務(wù)女生，具有青春活力的一支隊(duì)伍。調(diào)研并探索出一條適合我院女生特色的活動(dòng)，并出品牌。
做好餐飲健康監(jiān)督宣傳工作，與后勤集團(tuán)精誠(chéng)合作，真正為學(xué)生健康負(fù)責(zé)，并倡導(dǎo)健康的生活習(xí)慣，提高學(xué)生生活質(zhì)量，從正反兩方面教育學(xué)生，定期做出宣傳板，以生動(dòng)翔實(shí)的事實(shí)打動(dòng)學(xué)生。
大學(xué)學(xué)生會(huì)干部骨干培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得篇十三
20__年11月18日，我有幸參加了樹達(dá)學(xué)院理工系組織的團(tuán)干培訓(xùn)。通過這次培訓(xùn)，讓我的思想覺悟有了更一步的提高，認(rèn)識(shí)到了自身的缺點(diǎn)和不足，能讓我在今后的學(xué)習(xí)和工作中有了改造的機(jī)會(huì)，作為一名團(tuán)干我很榮幸比普通同學(xué)多了一次鍛煉的機(jī)會(huì)，也讓我認(rèn)識(shí)到了要做一名好哦團(tuán)干并不容易，需要去花時(shí)間和精力讓自己去充實(shí)，培養(yǎng)表達(dá)能力，創(chuàng)造能力，還需培養(yǎng)對(duì)突發(fā)事件的處理能力。
團(tuán)干培訓(xùn)從20__年11月9日開始，工進(jìn)行了九天，在這九天中，我學(xué)到了原來學(xué)校團(tuán)學(xué)干部工作從來都是這么辛苦，但他們?nèi)蝿谌卧?，無論做什么事情都是吃苦在前享樂在后，但還要受到許多同學(xué)在他們背后的冷嘲熱諷和指指點(diǎn)點(diǎn)，然而他們并沒有因此而抱怨，而是默默的承受這一切，再次用實(shí)際行動(dòng)來證明了他們的能力，以此來獲得同學(xué)們的肯定和認(rèn)可。
小時(shí)，但我們卻沒有感動(dòng)一絲乏味和疲倦，反而是整個(gè)活動(dòng)讓我們意猶未盡，耐人尋味。
本次實(shí)踐活動(dòng)包括三個(gè)板塊。第一板塊是在岳麓山山頂開展“團(tuán)章團(tuán)情團(tuán)史”學(xué)習(xí)討論會(huì)，同學(xué)們對(duì)團(tuán)的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行了討論和更加深入的學(xué)習(xí)。第二板塊是岳麓山紀(jì)念館，學(xué)員們向革命先烈致敬，學(xué)員代表發(fā)言，并重溫了入團(tuán)誓詞。第三板塊是岳麓山玩游戲，加強(qiáng)團(tuán)干的團(tuán)結(jié)。這些活動(dòng)不僅讓學(xué)員們更好的學(xué)習(xí)了共青團(tuán)的知識(shí)，而且培養(yǎng)了學(xué)員們的愛國(guó)情操，加強(qiáng)了學(xué)員們心系祖國(guó)、心系民族的思想情懷。
大學(xué)學(xué)生會(huì)干部骨干培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得篇十四
為了提升團(tuán)干部的思想道德和個(gè)人素養(yǎng);為了豐富校園生活和提高團(tuán)隊(duì)精神;山東英才學(xué)院商學(xué)院基層團(tuán)委于年12月1日對(duì)團(tuán)干部進(jìn)行了團(tuán)課培訓(xùn)。
在開班儀式上，楊院長(zhǎng)的話永遠(yuǎn)刻在我心里—“樹正氣，做表率，靠組織”“經(jīng)常出現(xiàn)，勇于表現(xiàn)，做出貢獻(xiàn)”，簡(jiǎn)短的話卻道出了團(tuán)干部應(yīng)該具備的所有素質(zhì)。
第一節(jié)課—“團(tuán)學(xué)干部應(yīng)具備的素質(zhì)”。劉書記用他自己的親身經(jīng)歷引出了這節(jié)課的內(nèi)容。他的話讓我明白了好多，是啊，作為一名團(tuán)學(xué)干部，應(yīng)該具備思想道德素質(zhì)、能力素質(zhì)、人文素質(zhì)、心理素質(zhì)、集體素質(zhì)，要做到“五心”“六力”即“愛心、恒心、虛心、雄心、信心”“學(xué)習(xí)力、自制力、策劃力、協(xié)調(diào)力、溝通力、控制力”。在大學(xué)里，通過不同的崗位不同的渠道來鍛煉自己，來提升自己，做一名合格的團(tuán)干部。
第二節(jié)課—“背著書包去創(chuàng)業(yè)”。龍新良書記“生存是關(guān)鍵，發(fā)展最重要”會(huì)隨我去成長(zhǎng)，我們一定要成為大學(xué)里最容易混出名堂的人，“創(chuàng)業(yè)”永遠(yuǎn)是最潮的話題， 作為21世紀(jì)的我們，作為團(tuán)干部的我們，更應(yīng)該在這條渠道上豐富自己，讓自己的人生更精彩。
第三節(jié)課—“心態(tài) 命運(yùn) 成功”。楊院長(zhǎng)的話永遠(yuǎn)是那么經(jīng)典“心態(tài)決定苦樂，細(xì)節(jié)決定成敗，性格決定命運(yùn)”。他給我們分析了性格與命運(yùn)的關(guān)系，人的性格分為四類：和平型、完美型、活潑型、力量型。根據(jù)性格不同人生則分為：聽故事的人、講故事的人、分析故事的人、產(chǎn)生故事的人。每個(gè)人有不同的命運(yùn)與人生，雖說命運(yùn)是天注定的，但性格與習(xí)慣卻可以扭轉(zhuǎn)乾坤，成功、失敗、貧窮、富有都是一種習(xí)慣，有的人卻說習(xí)慣是小時(shí)侯養(yǎng)成的，現(xiàn)在已將改不了了，我可以明確的告訴你“一件事情每天做八次，二十一天便可養(yǎng)成習(xí)慣”。我們?cè)囋嚲椭勒_與否。卡耐基曾經(jīng)說過“一百個(gè)夢(mèng)想不如一個(gè)行動(dòng)”，每個(gè)人都應(yīng)該克服“恐懼、懶惰、壞習(xí)慣、無知”去站在世界最巔峰。
第四節(jié)課—“如何去做好基層團(tuán)支書”。作為團(tuán)支書的我，更應(yīng)該成為一名優(yōu)秀的團(tuán)干部，孔世紀(jì)給我們講了“360度人生”以及一些團(tuán)的制度即“三會(huì)、兩制、一課”?？讜浗o我最深的一句話“怎樣生活，怎樣設(shè)計(jì);怎樣設(shè)計(jì)，怎樣生活”，我們的人生是設(shè)計(jì)出來的!要成為優(yōu)秀的團(tuán)支書就要做到：認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)與工作;要有較高的目標(biāo);多學(xué)習(xí)，多溝通，多做自我批評(píng);原則穩(wěn)固，作風(fēng)穩(wěn)健，情緒穩(wěn)定，方向穩(wěn)當(dāng);足夠耐心，足夠認(rèn)真。做到這五方面，我相信我會(huì)成為一名優(yōu)秀的團(tuán)支書。
通過這四節(jié)課的培訓(xùn)，讓我明白了好多，做一名優(yōu)秀的團(tuán)學(xué)干部是我人生的第一步，為自己人生錦上添花，為自己的未來打好基礎(chǔ)，為自己的人生鋪好道路!為自己加油!沖向成功 !!
大學(xué)學(xué)生會(huì)干部骨干培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得篇十五
前段時(shí)間我系分團(tuán)委副書記及學(xué)生會(huì)正副主席等五人有幸參加了院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組織的學(xué)生干部培訓(xùn)活動(dòng)，活動(dòng)當(dāng)中，校領(lǐng)導(dǎo)的精彩演講，學(xué)生會(huì)干部的精心安排，讓這次培訓(xùn)活動(dòng)有條不紊的進(jìn)行著，也讓身為院系學(xué)生干部的我獲益良深。我系學(xué)生干部通過對(duì)這三次大會(huì)的認(rèn)真學(xué)習(xí)與研究，并帶領(lǐng)全系學(xué)生干部認(rèn)真學(xué)習(xí)與總結(jié)，下面我就代表我系全體系干簡(jiǎn)單談?wù)劼犃巳螆?bào)告會(huì)的心得體會(huì)和我在今后工作當(dāng)中的打算。
首先，工作定位和工作思路要有重大轉(zhuǎn)變，要從傳統(tǒng)管理向?qū)嵸|(zhì)性服務(wù)轉(zhuǎn)變，學(xué)生干部始終是為同學(xué)服務(wù)的，決不能當(dāng)學(xué)生官，當(dāng)學(xué)生貴族。學(xué)生會(huì)應(yīng)該是校園文化的一面旗幟，所謂旗幟就是既要起到標(biāo)志性作用又要起到引領(lǐng)的作用。
第二，在工作中要注意創(chuàng)新。創(chuàng)新是時(shí)代的主題，從組織行為學(xué)上看，一個(gè)優(yōu)秀組織在鼎盛時(shí)期就會(huì)埋下沒落的種子，而怎樣避免走下坡路，就要看組織的領(lǐng)導(dǎo)人能否及時(shí)發(fā)現(xiàn)和剔除這沒落的種子。學(xué)生會(huì)始終是一個(gè)學(xué)習(xí)性的組織，不斷剔除不良種子，才能不斷發(fā)展。
第三，學(xué)生干部在工作中要有團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)。團(tuán)隊(duì)精神是一個(gè)集體是否有吸引力的標(biāo)志，而個(gè)人主義是這個(gè)時(shí)代年輕人需要克服的障礙。在工作中，團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)將能充分發(fā)揮出全部人的潛在能力，更加高效的完成任務(wù)。
第四，工作中要體現(xiàn)出學(xué)生干部業(yè)務(wù)素質(zhì)和技能的“傳幫帶”作用。老學(xué)生干部不能停留于經(jīng)驗(yàn)主義和自我滿足的偏差，要把心得體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)留下來，給下一屆同學(xué)以提示和告誡。優(yōu)秀的東西要傳承下去，形成一種精神，一種文化。
最后，學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，但學(xué)習(xí)不一定是學(xué)書本。學(xué)習(xí)成績(jī)好不一定是學(xué)習(xí)好，而學(xué)習(xí)好則學(xué)習(xí)成績(jī)一定好。學(xué)生會(huì)干部在工作之余仍不能放松學(xué)習(xí)，要用投資觀念配置時(shí)間，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、工作和休息，學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)自身的時(shí)間和精力，調(diào)整狀態(tài)，以促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的全面提高。
大學(xué)學(xué)生會(huì)干部骨干培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得篇十六
這次有幸能參加我系第一期班干部培訓(xùn)，通過這次培訓(xùn)，我的感悟很深，體會(huì)很多，收獲也很大。無論是思想上還是工作上，都有很大的進(jìn)步，同時(shí)自身的綜合素質(zhì)也有很大的提高。自己在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面取得了較大的進(jìn)展。
一、進(jìn)一步明確了工作目標(biāo)，思想積極要求上進(jìn)，不斷提高政治素養(yǎng)一個(gè)人。
在通往成功的道路上，必須設(shè)立明確的目標(biāo)，這樣成功的希望才有可能。如果一個(gè)人連自己的目標(biāo)都沒有了，那談何成功呢？可以說，明確的目標(biāo)就像一盞指路的明燈，它可以指引我們?cè)诔晒Φ牡缆飞喜粩嗟厍斑M(jìn)。當(dāng)然，目標(biāo)可以分為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和近期目標(biāo)，對(duì)每一個(gè)渴望成功的人來說，要想實(shí)現(xiàn)大目標(biāo)，必須先實(shí)現(xiàn)小目標(biāo)。這個(gè)大小目標(biāo)根據(jù)每一個(gè)人的特點(diǎn)而設(shè)定?！胺侄螌?shí)現(xiàn)大目標(biāo)”是我們走向成功的很好的方法。平時(shí)要求自己能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，并且努力踐行“三個(gè)代表”，不斷提高自身政治修養(yǎng)。思想健康、活躍，作為班級(jí)團(tuán)支書，常常能提出一些好的意見和建議，認(rèn)真組織好每周三下午的政治學(xué)習(xí)，而且能積極調(diào)動(dòng)大家的思想，引導(dǎo)非團(tuán)員積極向團(tuán)組織靠攏，做好優(yōu)秀團(tuán)員向黨組織推薦工作，入校后我就向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書，定期向黨組織匯報(bào)思想，處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。我深知所謂“干部”就是要事事為他人著想，尤其是我們作為學(xué)生工作第一線的老師更要有明確的工作目標(biāo)：使每位學(xué)生度過一個(gè)終身難忘的大學(xué)生活。
二、除了具備明確的目標(biāo)之外，要想取得更快地成功，我們需要持有謙虛與認(rèn)真踏實(shí)的態(tài)度。
毛澤東同志說過：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后?！敝t虛一直是中華民族的美德，是一個(gè)人應(yīng)當(dāng)具備的最基本的素質(zhì)，更何況，要想獲取更多的知識(shí)，更快的獲得成功。我們更應(yīng)該抱著“不恥下問”的謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度去學(xué)習(xí)。如果一個(gè)人總是目空一切，高高在上，總以為自己什么都會(huì)，總不把別人放在眼里，那這個(gè)人是不可能獲得成功的，就算是成功也不會(huì)別人的認(rèn)可。在工作上，做到一絲不茍，認(rèn)真踏實(shí)，從不假公濟(jì)私，決不利用學(xué)生會(huì)的職權(quán)為班級(jí)謀利益。平時(shí)努力做好學(xué)生會(huì)及各班級(jí)干部每個(gè)月的考核工作，做好會(huì)議記錄考勤工作，起草學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)規(guī)章制度。積極完成好部門的工作，也能積極主動(dòng)的協(xié)助其它部門做好工作，不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事，作為班干及學(xué)生會(huì)干部，具有二重身份，在班級(jí)和學(xué)生會(huì)之間難免會(huì)引起一些矛盾沖突，要很好的解決這些問題，做到學(xué)生會(huì)、班級(jí)工作兩不誤。在學(xué)習(xí)上，勤學(xué)苦練，刻苦鉆研專業(yè)知識(shí)，參加學(xué)校的外事活動(dòng)，從中不斷提高自己的英語(yǔ)口語(yǔ)水平。
三、學(xué)會(huì)管理時(shí)間。
時(shí)間，對(duì)每個(gè)人來說，是公平的。它不可再生，不可彌補(bǔ)，不可儲(chǔ)存，不可替代。作為班干，合理的分配自己的時(shí)間顯得尤為重要。然而，對(duì)時(shí)間的觀念，有三種人：第一種人總覺得自己很忙，忙得忘記了時(shí)間，又不知自己在忙些什么；第二種人覺得自己總有充足的時(shí)間享受，又能把各項(xiàng)工作做好；第三種人總覺得自己空閑，閑得自己不知該干些什么。為什么會(huì)出現(xiàn)以上三種現(xiàn)象呢？我們都希望自己能像第二種人那樣，既有充足的時(shí)間享受，又能把各項(xiàng)工作做得很好。這里，就涉及到管理時(shí)間的問題了。學(xué)會(huì)管理時(shí)間，也就是說，能把時(shí)間分配得很好，明確自己要干的事情哪些是重要的和緊急的，哪些是不重要和不緊急的。如果你能區(qū)分好所要做的事情的主次關(guān)系，那么你就不會(huì)覺得累了。
四、生活樸素，樂于助人
在班級(jí)里，做一名模范班干，和同學(xué)相處融洽。平時(shí)注意工作方法，能積極帶頭能加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，集體榮譽(yù)感較強(qiáng)。平時(shí)，養(yǎng)成批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良作風(fēng)。不但能夠真誠(chéng)的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn)，也能夠正確的對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和意見。面對(duì)同學(xué)的誤解，她總是一笑而過，不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評(píng)而耿耿于懷，而是誠(chéng)懇的接受，從而不斷的提高自己。在生活上她也十分儉樸，從不鋪張浪費(fèi)，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難，都能力盡所能的幫助解決。
通過這次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識(shí)到理論學(xué)習(xí)對(duì)于一名干部成長(zhǎng)的重要性，雖然培訓(xùn)只是一節(jié)課，但是所涵蓋的內(nèi)容很值得我在日常工作中不斷的去體會(huì)，每一個(gè)人的潛力是無限的，只要能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和克服自身的缺點(diǎn)，用所掌握的理論來指導(dǎo)自己的實(shí)踐，我相信我會(huì)成為一名合格的干部，更好的為組織服務(wù)。
大學(xué)學(xué)生會(huì)干部骨干培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得篇十七
從班干部培訓(xùn)班舉辦到現(xiàn)在已經(jīng)有一段時(shí)間了。在前幾次的課中讓我學(xué)到了很多，如怎么去擺在自己的位置，怎么樣去和同學(xué)搞好關(guān)系，去開展工作。自己的職責(zé)在那里等等問題，在每次培訓(xùn)中都能得到很好的解答。
第一次也就是開班典禮中學(xué)生處處長(zhǎng)的四點(diǎn)要求：
一、提到認(rèn)識(shí)：干部就要有服務(wù)意識(shí)，在每次服務(wù)同學(xué)的時(shí)候總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在總結(jié)中得到鍛煉。
二、培養(yǎng)能力：人類不是一開始就是天才，天才是1%的先天條件和99%是后天努力。所以要好好珍惜機(jī)會(huì)當(dāng)班干部。
三、強(qiáng)化責(zé)任：要學(xué)一樣愛一行。要有勝任能力。
四、起好作用：1、榜樣工作2、骨干作用3、橋梁作用。
學(xué)院的杜書記說的對(duì)，我是學(xué)生，首先我要定好角色，要有自我管理的能力，要用標(biāo)準(zhǔn)化，要高標(biāo)準(zhǔn)的要求自己。學(xué)會(huì)珍惜這樣一次難得的試錯(cuò)機(jī)會(huì)，在鍛煉中成長(zhǎng)。鄭偉俊老師的陽(yáng)光、正氣、透明、創(chuàng)新、服務(wù)，每一點(diǎn)都想把我們這些干部培訓(xùn)成高素質(zhì)的職業(yè)的旅游人才。學(xué)工辦陳主任的一句話說明了，我們的重要性和我們的角色，我們是學(xué)生，但又不同于學(xué)生。上星期劉院長(zhǎng)的弟子規(guī)解讀讓我們學(xué)到了很多，讓我們更加知道我們的班干部的重要性。劉院長(zhǎng)的要求1、樹理念，強(qiáng)意思。2、有批判，取精華。3、重實(shí)踐，端品行。字里行間都對(duì)我們無疑是一種要求和期望。從前幾次的干部培訓(xùn)中讓我知道我自己的重要性和做為一名班干部的重要性。我會(huì)在各方面更加嚴(yán)格要求自己。帶到頭。我會(huì)時(shí)刻謹(jǐn)記我是班干部，多做事實(shí)。我會(huì)用自己的言行去實(shí)踐。
細(xì)節(jié)決定成敗”，尤其是身為一名班干部，我們必須別人付出更多，所有的困難與挫折我們必須堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)。我們深信：“有壓力才有動(dòng)力?！痹趬毫χ形覀兤床?、奮斗，揚(yáng)起希望的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
不可否認(rèn)，在大學(xué)每一個(gè)同學(xué)都想成為一名班干部，畢竟“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”，而我們有機(jī)會(huì)當(dāng)一名班干部，就要盡自己最大的努力去服務(wù)同學(xué)，服務(wù)班級(jí)。
作為班干部，我們會(huì)做到“身先士卒，以身作則”。我們也深知：做人如水，做事如山。因此我們會(huì)與同學(xué)們一起維護(hù)一個(gè)和諧的班級(jí)關(guān)系，在共同學(xué)習(xí)中挑戰(zhàn)自我，超越自我。
經(jīng)過本期培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，讓我受益匪淺，使自己在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面取得了較大的進(jìn)步，同時(shí)也為我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)，生活，處事等方面指明了方向。為此，我會(huì)在以下方面嚴(yán)格要求自己：
一，思想積極要求上進(jìn)，不斷提高政治素養(yǎng)。
堅(jiān)定政治立場(chǎng)，堅(jiān)決擁護(hù)黨的政策、方針、路線，樹立科學(xué)的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。作為一名學(xué)生干部，應(yīng)該端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，認(rèn)真努力學(xué)習(xí)。掌握各科文化知識(shí)，全面發(fā)展。利用自己的堅(jiān)定意志,勤奮好學(xué)和樂于創(chuàng)新的思維來帶動(dòng)并激勵(lì)同學(xué)們把最大的精力投入到學(xué)習(xí)中去?！胺菍W(xué)無易廣才”，為此，學(xué)生干部務(wù)必要提高自身的科學(xué)文化素質(zhì)。在工作上，一定要對(duì)學(xué)生干部這一工作充滿熱情，樹立為同學(xué)，老師，學(xué)校服務(wù)的意識(shí)，以服務(wù)他人為榮。
二，生活樸素，樂于助人。
在生活中，我們要把同學(xué)們當(dāng)成我們的兄弟姐妹和朋友，只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難，我們應(yīng)該盡我們所能的幫助解決。在班級(jí)里，做一名模范班干，和同學(xué)相處融洽。平時(shí)注意工作方法，能積極帶頭參加學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，集體榮譽(yù)感較強(qiáng)。平時(shí)多與同學(xué)、老師和學(xué)校溝通，確定做好成為同學(xué)與同學(xué)、老師和同學(xué)、同學(xué)與學(xué)校溝通的橋梁，努力增近大家的溝通與理解。及時(shí)了解同學(xué)們的意見、思想動(dòng)態(tài)和困難。對(duì)于同學(xué)們的正確意見要虛心接納,對(duì)于誤會(huì)要耐心與之講解和溝通。充分維護(hù)同學(xué)們的權(quán)益，讓同學(xué)感受集體的溫暖，從而激發(fā)同學(xué)們的集體精神。
三，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作。
在處世中，要有公德、公心、公正、公道。作為一名學(xué)生干部，絕不能投機(jī)取巧，要學(xué)會(huì)謙讓。在工作上，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事，要做到一絲不茍，認(rèn)真踏實(shí)，從不假公濟(jì)私，決不利用學(xué)生干部的職權(quán)在班級(jí)謀利益。要牢固樹立為大家服務(wù)和幫助他人的公仆意識(shí)，公平、公正地對(duì)待每位同學(xué)，不計(jì)個(gè)人得失。熱情服務(wù)于班、系、學(xué)校，把自己當(dāng)成同學(xué)們的公仆，時(shí)刻為大家服務(wù)。在學(xué)習(xí)上，勤學(xué)苦練，刻苦鉆研專業(yè)知識(shí)，參加學(xué)校的外事活動(dòng)，從中不斷提高自己。
此外，作為一名學(xué)生干部，我要努力提高自身的組織協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)動(dòng)之以情、曉之以理、以理服人的游說能力;多動(dòng)腦筋、多創(chuàng)新，提高自身解決問題的能力;學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)的工作方法;不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)。
雖然自己在擔(dān)任學(xué)生干部的前期過程中學(xué)習(xí)和積累了部分工作經(jīng)驗(yàn)，但參加了這為期一周的培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，使我受益匪淺。以后，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，熱情為同學(xué)們和老師服務(wù)，努力使自己身上體現(xiàn)了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì)，一種為國(guó)學(xué)習(xí)的思想態(tài)度，一種身體力行的工作作風(fēng)，體現(xiàn)了一名當(dāng)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生的基本素養(yǎng)，做一名當(dāng)之無愧的優(yōu)秀學(xué)生干部!
大學(xué)學(xué)生會(huì)干部骨干培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得篇十八
時(shí)間：午休
地點(diǎn)：休息室
會(huì)議要點(diǎn)：上課講話的處罰
會(huì)議內(nèi)容：
1、討論午休分?jǐn)?shù)下降的原因
2、討論班級(jí)近期的浮躁情況的解決方法
3、討論上課講話日益嚴(yán)重的解決方法
解決辦法：
（1）根據(jù)同學(xué)們的建議，班委的討論以及老師的意見，采取上課講話懲罰的措施。
（2）經(jīng)過討論懲罰方式是凡是被值日班長(zhǎng)記錄名字的人抄寫本單元的英語(yǔ)單詞三遍和中文注釋一遍，于次日早交給值日班長(zhǎng)（記名字的值日班長(zhǎng)）。
（3）明確如果遲交或不交罰抄的英語(yǔ)單詞，翻倍且做值日生。
（4）由班主任進(jìn)行全班的教育工作。
大學(xué)學(xué)生會(huì)干部骨干培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得篇十九
很榮幸能夠參加這次班干部培訓(xùn)，說實(shí)話，雖然以前當(dāng)過班委，可是剛進(jìn)入大學(xué)還不能很好地適應(yīng)大學(xué)班干部及學(xué)生會(huì)的工作，這次培訓(xùn)就像一場(chǎng)及時(shí)雨，讓我們了解了在大學(xué)中應(yīng)該怎樣擔(dān)任一名合格的班干。
我也曾問過自己，為什么要當(dāng)班干，為什么要進(jìn)入學(xué)生會(huì)，如果真的要說，各方面的原因都有，但是主要的還是想鍛煉一下自己的綜合能力，經(jīng)過這次培訓(xùn)，我更加堅(jiān)定了自己的決心，我想，沒有無數(shù)次的鍛煉，造就不了臺(tái)上飛揚(yáng)的思緒;沒有組織小活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，就不能成功策劃、組織一場(chǎng)大型的活動(dòng);沒有領(lǐng)到一個(gè)班級(jí)的經(jīng)驗(yàn)，或許將來會(huì)沒有信心領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)企業(yè)，各種各樣的鍛煉才能造就一個(gè)深思熟慮、沉著冷靜的人，因?yàn)榫拖裆鄄ɡ蠋熣f的，“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”，當(dāng)你事事都盡心做到最優(yōu)秀，那么，優(yōu)秀就成為了你的內(nèi)在素質(zhì)。
雖然在目前為止我并不認(rèn)為自己已經(jīng)具備了合格班干部的一些素質(zhì)：很好的管理溝通能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、人際交往和抗打擊能力……但是，至少我知道，我又學(xué)會(huì)并熟練運(yùn)有這些能力的能力，這些能力將在我的工作學(xué)習(xí)中得到增強(qiáng)。
至于時(shí)間安排上確實(shí)遇到了一些問題，有時(shí)候覺得自己很忙，但以一整天下來卻不知道自己到底干了多少實(shí)質(zhì)性的事情，有些問題上浪費(fèi)太多時(shí)間，甚至于又是花了很多時(shí)間都沒有達(dá)到預(yù)期的效果，所以，在有些問題上還學(xué)要掌握一定的方法技巧。
其次，相當(dāng)重要的一點(diǎn)就是我明確了我的定位，在班級(jí)中當(dāng)一名好學(xué)生，一定把學(xué)習(xí)弄好。桌位一名學(xué)生干部，很大程度上是以一名學(xué)生的身份生活的，沒有誰(shuí)能夠甘心讓你來管理，只有你在學(xué)習(xí)、生活的各方面都做好模范帶頭作用，才能服眾，別人才能甘心的聽從你的安排，而且，我們不應(yīng)該做那種只會(huì)同學(xué)做事兒自己不去實(shí)踐，把享樂留給自己，把困苦留給同學(xué)們的班干部，那種干部作風(fēng)，要不得。
要想真正的起到模范帶頭作用，就應(yīng)該遵紀(jì)守法，待人處世方面做得比別人好，就像在做早操這個(gè)問題上也要做到盡善盡美，上課不遲到不早退，對(duì)事不對(duì)人，待人寬厚，做事公平公正。人說退一步海闊天空，遇到矛盾，凡事讓三分，有理且饒人，那樣必能爭(zhēng)取到別人的心。
我知道做班干部必不能使自己得到什么物質(zhì)的利益，因?yàn)槲ㄓ心惚е活w為廣大學(xué)生服務(wù)的心，你才能從中得到精神財(cái)富、滿足感、成就感……畢竟，能做到班委是老師和同學(xué)們對(duì)你的信任，所以，在工作方面一定要講究方法，就像無人了解的一樣，得民心者的天下，我們也應(yīng)該重視群眾基礎(chǔ)，對(duì)事認(rèn)真負(fù)責(zé)、方式創(chuàng)新，敢于向自己的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們講出自己的困難，相信他們會(huì)用心教導(dǎo)，幫助我們的。
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