沒有總結(jié)就沒有進(jìn)步，總結(jié)是成長過程中必不可少的一環(huán)。在撰寫總結(jié)時，可以采用時間順序或問題解決的方式進(jìn)行組織。以下是一些總結(jié)范文，其中包含了不同領(lǐng)域和主題的總結(jié)樣例。
一天的工作總結(jié)篇一
為貫徹落實《關(guān)于做好20xx年省級節(jié)水型學(xué)校申報工作的通知》，呼吁全校師生進(jìn)一步關(guān)心水資源，提高對節(jié)水意義的認(rèn)識，營造節(jié)約用水的宣傳氛圍，不斷提高我校師生的.節(jié)水意識和水資源的利用效率、效益。創(chuàng)建“節(jié)水型學(xué)校”活動的目標(biāo)：引導(dǎo)我校樹立資源節(jié)約型和環(huán)境友好型的辦學(xué)理念，培養(yǎng)師生員工的水憂患意識和節(jié)水意識，建立節(jié)水的長效機(jī)制，推廣使用節(jié)水型器具，提高水資源的利用效率。我校按通知要求結(jié)合實際情況組織開展了節(jié)水學(xué)校創(chuàng)建活動，通過大力宣傳，營造創(chuàng)建氛圍；健全節(jié)水管理制度；大力推廣節(jié)水型器具；落實措施，制定了切實可行的實施方案，并認(rèn)真開展自查和整改，現(xiàn)將相關(guān)情況總結(jié)如下：
軍訓(xùn)事宜說明：
(1)軍訓(xùn)時間：8月31日――9月3日。
(2)軍訓(xùn)期間的著裝要求：
a、服裝：小學(xué)校服。
b、鞋：運動鞋。
5.軍訓(xùn)期間的通知：
(1)早餐必須吃飽;
(2)帶好餐具;
(3)帶好水杯。
6、軍訓(xùn)期間的班主任工作及要求。
(1)班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)廣中《制度》和《規(guī)章》。
(2)班主任利用軍訓(xùn)期間培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)慣。
(3)學(xué)生要嚴(yán)格按這學(xué)校下發(fā)的安排表進(jìn)行動作。
(4)認(rèn)真觀察每一位學(xué)生，是班主任選拔班干部、的較好時間，并且關(guān)注學(xué)生的身體狀況。
(5)班主任盡可能時刻跟班，盡量利用這段時間與學(xué)生交流和溝通，融入到學(xué)生中考，走進(jìn)學(xué)生，以及學(xué)生的內(nèi)心。
一天的工作總結(jié)篇二
在工作的頭一天晚上就要想好：
1、今天的事情事項做得如何？進(jìn)行總結(jié)。
2、列舉明天要做的重要事情和非重要事情；
實行過程中，先把最重要的事情先做好，再做非重要的事情。并用筆在筆記本中記錄好。
最后把筆記本上記載的工作事項記錄在您的電腦中；用word或者表格的形式都可以，怎么方便怎么填寫。
一天的工作總結(jié)篇三
一：制定年度銷售計劃表上交公司，并根據(jù)年度計劃表分配到每個季度、每月、每周乃至每天。
二：每天早上上班時間準(zhǔn)時到公司報到，由部門主管召開早會，匯報前天的工作情況及對今日工作的安排情況。
三：每日早上上班前制定工作計劃表：工作表要把每天要辦的事，要約見的客戶放在第一位，比如說和某客戶約好見面或量房的，必須早上給電話或信息給客戶，確定客戶是否有時間并預(yù)約好時間和地點，再向相關(guān)人員作出匯報，方便各部門做好后續(xù)工作的鏈接。
四：設(shè)計師溝通：業(yè)務(wù)員要與設(shè)計師溝通，或把情況向上級主管匯報，由上級主管幫助跟進(jìn)，業(yè)務(wù)員可將客戶的新要求、新想法、新情況向設(shè)計師匯報，方便設(shè)計師的談單策略，同時也要督促設(shè)計師的工作，避免設(shè)計師因為自己工作的繁忙而耽誤客戶，與設(shè)計師溝通做到更好的協(xié)調(diào)與客戶之間的關(guān)系。
1 、每天整理發(fā)貨的單子，作出出庫憑證，算出總重量，記錄物流的運費。
2、負(fù)責(zé)蘇寧、天貓、京東的售前，努力促成成交。
3、在與客戶的交談中，有什么不懂的就請教其他的同事，同時自己也會記錄到自己的話術(shù)短語里。
4、在銷售完商品之后，會幫助客服查詢物流信息，讓客戶順利收到貨物
5、協(xié)助其他同事完成售后，避免投訴或者中差評
一天的工作總結(jié)篇四
假期過得真快，七天，在一天一天盼望天氣好轉(zhuǎn)的期盼中，就這么過去了，一日盼一日，盼到假期都沒有了，天氣還是很糟糕。
年前，政府辦下發(fā)了文件，年初七，上班的第一天，所有單位值樹，七點二十出發(fā)，嘻嘻，我，照舊，留守辦公室。忘記了今天是周日，自己的鬧鐘，在周日，是不會響的。老公起了個大早，六點就起來了，他要趕時間去種樹的，他起床的時候，我都不知道，他洗漱完回房間，我才醒來，隨后，又睡過去。再醒來，已是八點半了，拿手機(jī)上了下q，發(fā)現(xiàn)有人在q上叫我起床，nnd，q上叫我起床有什么用，不會打電話或發(fā)短信。隨后，撥通老公的電話，怪他不打電話叫我起床。早餐也來不及吃了，剛把車庫門打開，老公就到家了，他竟然種樹回來了，他看我還在家里，笑暈了說：我種樹都回來了，你守辦公室的咋還沒去，還在家里??？剛要回話，電話響了，同事打的：我們種樹都回來了，你怎么還沒來辦公室？我說在路上了。
九點半，到了單位樓下，悲劇地發(fā)現(xiàn)，局長的車在樓下停著，我以為他去開會了，年前有個會議通知，他今天要開會的`。暈死了。電梯還沒修好，爬上七樓，累了個半死。到了七樓，才發(fā)現(xiàn)，更悲劇的事情還在后面，我從安監(jiān)局局長辦經(jīng)過的時候，我看到局長在那里喝茶，我剛到辦公室放下包，局長就來了，叫我拿鑰匙開門，他忘記帶鑰匙了。他坐在安監(jiān)局喝茶，是因為沒門進(jìn)，等著我來開門。20xx年，第一天上班，遲到，還被局長逮了個正著。
準(zhǔn)時下班，回家到，有飯吃，不用自己燒，真好。二點二十，上班，不想再遲到了。通知局機(jī)關(guān)和基層各股室負(fù)責(zé)人開會，收了幾份文件，坐到四點半，實在無聊的很，辦公室沒啥好吃的，又餓得很，準(zhǔn)備回家，到局長辦說我先回去了，局長說那么早，我說嗯，我想回去了。然后，走了。到移動公司給老公換了套餐，去文具店買了一包氣球，中午，把寧寧的氣球吹爆了，答應(yīng)她還她很多氣球，給琪琪買了一個玩具車，做了一回小市民，記在單位的帳上。
第一天上班，就這么結(jié)束了。
一天的工作總結(jié)篇五
當(dāng)無數(shù)人進(jìn)入甜美夢鄉(xiāng)的時候，是誰還穿梭在各個病房之間；當(dāng)舉家團(tuán)圓的時候，是誰還默默地忙碌在工作崗位上；當(dāng)可怕的病魔肆虐橫行的時候，是誰用瘦弱的身軀筑起一道道鋼鐵長城？那就是護(hù)士！
我是一名護(hù)士，打針、發(fā)藥、輸液、查房就這樣開始一天的工作。我們的病房住著各種脾氣的病人，只是由于種種原因，有時不愿意配合我們的護(hù)理。對于這些，我沒有埋怨，更沒有不理不睬，每次去為他們做護(hù)理的時候，都會跟他們嘮一下家常，聽他們講趣事、糗時、倒霉事……就這樣，他們也慢慢地配合我的工作，就這樣所有的.不快、委屈都煙消云散了。作為一名護(hù)士，要用春天的雨露滋潤患者久旱的心靈，要積極與病人建立一條心靈之橋，使患者積極配合治療，早日康復(fù)。
護(hù)士的工作太普通，普通的許多人都忘記了這一職業(yè)；護(hù)士的工作太瑣碎，瑣碎的好像自己什么事情都沒有做；護(hù)士的工作太辛苦，辛苦的許多人都不愿意從事這一職業(yè)?？墒牵沂且幻o(hù)士，甘愿默默地堅守在工作崗位上奉獻(xiàn)著自己的一份關(guān)愛，一份辛勞，換來患者及家屬的一個認(rèn)可。
一天的工作總結(jié)篇六
我今年工作調(diào)動后，更加認(rèn)真熟悉百貨每種商品的功能、價格，積極向向店長、組長請教，努力提高使自己的業(yè)務(wù)能力，更好的干好本職工作。同時認(rèn)真的參加超市組織的各項培訓(xùn)，深入領(lǐng)會，真正把所需的知識消化貫通再運用到工作中。
今年剛調(diào)到日化組的時候，一切對我來說都是新鮮的，也是陌生的。許多東西都需要老員工教，我感覺自己需要學(xué)習(xí)的太多了。于是，他們做什么我都仔細(xì)的看，耐心的學(xué)，從商品的陳列到缺貨的補(bǔ)報;從商品的促銷到新品的開發(fā)……一點一滴的學(xué)，一點一滴的記。半年多年的工作，使我得到了鍛煉，日常工作逐漸得心應(yīng)手。
我的工作于細(xì)節(jié)處見真功，所以必須認(rèn)真仔細(xì)。因此，我認(rèn)真了解每種商品的功能、價格，隨時檢查商品的生產(chǎn)日期，及時了解同類商品的市場信息，并向領(lǐng)導(dǎo)匯報……我始終堅持：做什么事情，做了就一定把它作好。對工作抱以熱情，對同事抱以關(guān)心，用積極的行動來感染周圍的人，帶動周圍的人這是我在00超市感受到的，也是希望我能夠切切實實做到的'在。日常的工作中，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，態(tài)度端正，積極主動多干，少說多做，說到做到，對顧客熱情積極，對工作團(tuán)隊嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)。積極善于和同事領(lǐng)導(dǎo)溝通、協(xié)調(diào)，與同事們處理好關(guān)系，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同完成各項工作任務(wù)。注重自己在工作中存在的不足，并積極改正。
超市工作繁忙，任務(wù)重。我努力克服種種困難，協(xié)調(diào)好自己的時間，積極參加知識競賽、舞蹈比賽等各種活動，并在各種活動中取得了較好的成績。
xx年的工作將進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)自己的工作，更好的完成本職工作。
不遲到、早退、曠工，上崗要做到精神飽滿，站姿端正，舉止大方，按規(guī)定統(tǒng)一著裝，佩戴服務(wù)證章，嚴(yán)格遵守新樂的管理制度，積極努力工作。
工作中能夠服從店長、組長的安排，不講客觀條件、不消極怠工，有問題能與領(lǐng)導(dǎo)及時勾通。尊重同志，樂于助人，努力營造和諧的工作環(huán)境。一切工作能夠以大局為重、以全局利益為重，堅決貫徹個人利益服從于集體利益的原則，扎實工作。
進(jìn)一步積極參加超市組織的培訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，細(xì)致了解每種商品的功能、價格，更加熟悉產(chǎn)品，提高服務(wù)質(zhì)量。不懂得多向店長、組長請教，力爭使自己的業(yè)務(wù)能力更是一個臺階，更好的干好本職工作。
我始終堅持，做什么事情，做了就一定把它作好。對工作抱以熱情，對同事抱以關(guān)心，超市是個大家庭，我要積極主動和同事處理好關(guān)系，用積極的行動來感染周圍的人，帶動周圍的人，一同積極做好工作，為超市的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
一天的工作總結(jié)篇七
嚴(yán)格根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《鄭州市幼兒園課程綱要》精神，認(rèn)真落實《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》要求，以游戲為基本活動，保教并重，尊重幼兒身心發(fā)展和學(xué)習(xí)特點，為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足他們多方面發(fā)展的需要，培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣和興趣。
1、7：30—8：30晨間接待熱情接待家長及幼兒，教育幼兒使用禮貌用語向老師小朋友問好。有重點地向家長了解幼兒情況，對幼兒健康、情緒等進(jìn)行觀察，做到心中有數(shù)，做好個別幼兒工作。組織并帶領(lǐng)幼兒愉快有序的參加各類活動。
2、8：00—8：45晨間鍛煉、早操組織幼兒做好鍛煉前的準(zhǔn)備，激發(fā)幼兒參加鍛煉的興趣。根據(jù)本班幼兒發(fā)展情況有計劃地組織體育活動。根據(jù)幼兒的年齡特征和個別差異，掌握活動密度和強(qiáng)度。根據(jù)氣候條件及幼兒活動狀況，提醒幼兒增減衣服，對幼兒進(jìn)行安全教育。了解幼兒運用器具進(jìn)行鍛煉的情況，及時增減變換器具。督促幼兒收拾器具，做好操前準(zhǔn)備。組織幼兒愉快地參加早操活動，認(rèn)真做好示范。
3、9：00—10：00教學(xué)活動能根據(jù)活動內(nèi)容，提供直觀、形象地教玩具，調(diào)動幼兒多種感官，激發(fā)幼兒參加活動的興趣。根據(jù)活動的需要，選擇適當(dāng)?shù)幕顒有问郊敖虒W(xué)方法，充分利用大自然中環(huán)境資源進(jìn)行教育。教學(xué)內(nèi)容心中有數(shù)，教學(xué)具提前準(zhǔn)備。尊重幼兒的個體差異，能體現(xiàn)對個別幼兒的教育與指導(dǎo)。讓幼兒在輕松愉快地氛圍里豐富經(jīng)驗提高能力，發(fā)揮幼兒的.“三性”。重視培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和常規(guī)。
4、10：00—10：20喝水吃點心。組織幼兒有序地入廁、喝水、吃點心，向幼兒介紹點心的名稱、特點、營養(yǎng)價值，并重視良好進(jìn)食習(xí)慣的培養(yǎng)。
5、10：20—11：10間操及課外活動。戶外活動按時組織幼兒參加戶外體育活動，保證幼兒活動的時間、空間。有計劃地組織戶外活動。關(guān)注幼兒的活動，將幼兒的活動置于視線之內(nèi)。提醒幼兒注意安全，加強(qiáng)安全教育。
6、11：10—11：30餐前準(zhǔn)備。組織盥洗，指導(dǎo)幼兒掌握正確盥洗和使用毛巾的方法。組織幼兒開展安靜游戲活動，做好餐前教育，為幼兒創(chuàng)設(shè)安靜、愉快的進(jìn)餐氣氛。
7、11：30—12：00午餐。指導(dǎo)幼兒正確使用餐具和收拾碗筷，養(yǎng)成飯后漱口、擦嘴的習(xí)慣。根據(jù)幼兒飯量，隨時添飯、添菜，不催食。照顧好體弱兒和進(jìn)餐慢的幼兒，讓他們吃飽吃好，培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。
8、餐后組織10—15分鐘的戶外散步活動，提醒幼兒午睡前入廁。
9、12：20—2：30午睡指導(dǎo)幼兒正確有序地脫衣服，折疊整齊后放在指定位置。幫助幼兒蓋好被子，糾正不良睡姿。巡視幼兒睡眠情況，發(fā)現(xiàn)異常及時處理、及時匯報。在幼兒午睡期間不離開寢室。為幼兒創(chuàng)造一個安靜的午睡環(huán)境。
10、2：30—2：50起床提醒并幫助幼兒穿衣服，指導(dǎo)幼兒整理床鋪。檢查幼兒衣褲、鞋襪，保證幼兒服裝整齊、舒適，頭發(fā)整齊。根據(jù)天氣變化和幼兒身體狀況，為幼兒增減衣服。
11、2：50—3：50區(qū)域活動保證幼兒的活動時間。注意激發(fā)幼兒參與活動的興趣，讓幼兒自主選擇活動?；顒觾?nèi)容豐富，不少于三個認(rèn)知區(qū)。根據(jù)幼兒活動情況，調(diào)整活動材料，材料豐富，層次性強(qiáng)，便于幼兒操作。主動參與活動，及時了解幼兒活動、材料使用情況，引導(dǎo)幼兒解決活動中出現(xiàn)的問題。尊重幼兒在發(fā)展水平、能力、經(jīng)驗、學(xué)習(xí)方式等方面的個體差異，加強(qiáng)個別指導(dǎo)。
12、4：00—4：30離園活動。幫助幼兒穿好外衣、戴好帽子。與幼兒進(jìn)行個別談話，交流，小結(jié)一日活動。做好各項記錄，做好靜班工作，保持班級整潔，關(guān)好門窗、水電等。
一天的工作總結(jié)篇八
經(jīng)過案件專項管理，進(jìn)一步強(qiáng)化了會計基礎(chǔ)工作。我行以《會計升級達(dá)標(biāo)實施方法》為依據(jù)，對基層支行在執(zhí)行賬戶治理、現(xiàn)金治理及規(guī)范操作方面結(jié)合案件專項管理，進(jìn)行了本年度的會計出納大檢查和會計達(dá)標(biāo)升級驗收，分析檢查出來的咨詢題，有的放矢，尋覓了咨詢題的癥結(jié)，并對操作流程的各個方面，經(jīng)過案件專項管理，進(jìn)一步規(guī)范了信貸治理和運作。我行結(jié)合銀監(jiān)會貸款五級分類偏離度專項檢查，著重對全市貸款五級分類準(zhǔn)確事情、貸款抵押率規(guī)范事情、擔(dān)保手續(xù)合法事情、企業(yè)關(guān)聯(lián)交易事情以及本行內(nèi)部多行貸款事情等進(jìn)行了清理，有效地促進(jìn)了信貸運作的規(guī)范治理。
經(jīng)過案件專項管理，尋準(zhǔn)了內(nèi)部操縱的關(guān)鍵點。案件專項管理過程中特別是總部集中檢查時，我行按照查尋案件苗頭，整頓規(guī)范操作，促進(jìn)業(yè)務(wù)進(jìn)展，增強(qiáng)防險能力的總要求，抽調(diào)全市50名業(yè)務(wù)骨干，分成8個檢查組對全市32家支行進(jìn)行了地毯式現(xiàn)場檢查，尋出了內(nèi)部操縱的關(guān)鍵點和薄弱環(huán)節(jié)，并經(jīng)過制訂相應(yīng)的整改方案，積極實施整改。使案件專項管理工作，檢查處理到位，責(zé)任追究到位，咨詢題整改到位，杜絕隱患、遏制案件到位。
服務(wù)水平得到提升。
隨著金融業(yè)服務(wù)時代的來臨，競爭將會日益激烈而競爭的優(yōu)勢一方面體如今人才的優(yōu)勢上，另一方面體如今服務(wù)優(yōu)勢上。為打造服務(wù)優(yōu)勢，我行自下而上，從支行各片總部，在7月份廣泛開展了如果我是一具客戶演說競賽，對機(jī)關(guān)開展了如果我在基層演說競賽活動。演說從分析一具客戶的基本要求動身，從分析基層職員需求動身，實行換位考慮，積極探究新階段農(nóng)村金融服務(wù)的`新思路、新辦法，從而促進(jìn)全行上下服務(wù)理念更新，服務(wù)水平提升，保持地點銀行活力，促進(jìn)商業(yè)銀行更快、更好進(jìn)展。參加總部決賽的38名演說者，經(jīng)過緊張激烈的演說競賽，決出了一、二、三等獎共9名優(yōu)勝者。競賽中各位選手充分展示自己的知識才華，使演說競賽內(nèi)涵得到了提升，優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識得到了提高，收到了明顯的效果。
另外，以支行為試點的開放式服務(wù)在七月初正式亮相，運行初期就取得很好效果，深受廣闊客戶地青睞和好評。開放式服務(wù)擯棄了營業(yè)大廳服務(wù)窗口上的鐵柵欄，實行與客戶面對面，心貼心的親情化服務(wù)，從而拉近與客戶的距離，使客戶走進(jìn)銀行宛如走進(jìn)家一樣感到親近、舒適。目前，營業(yè)點開放式服務(wù)正有序向全市推廣。我們相信，經(jīng)過設(shè)立開放式服務(wù)區(qū)來提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，方便客戶，一定能更好地詮釋離您最近，和你最親的服務(wù)宗旨，為進(jìn)一步擴(kuò)大市場份額，提升行形象作出貢獻(xiàn)。
一天的工作總結(jié)篇九
今天的天氣依舊十分晴朗，尤其是在這秋高氣爽的季節(jié)里面，這樣很好的天氣會給我們的身心帶來愉悅。在床上起來第一件事情就是跑早操。每天的早操對于我來說可以促進(jìn)身體的循環(huán)，也可以讓自己身體保持一個健康的狀態(tài)，當(dāng)然更重要的還是能夠讓自己的意識更加的清醒，不被困意所打擾。但是在最近兩天的時間有所變動，因為我們公司的總經(jīng)理出去學(xué)習(xí)的時候回來學(xué)了一套操，聽說這套體操對自己的身體是非常不錯的。所以總經(jīng)理就希望能夠讓我們部門的人學(xué)習(xí)，可以鍛煉身體，尤其聽說可以進(jìn)行減肥，所以部門里面的女同事們對于早操也是尤為上心。在早訓(xùn)完的時候，一天的`工作也就正式拉開帷幕了。
我的工作是網(wǎng)絡(luò)推廣，也就是自己現(xiàn)在網(wǎng)站上發(fā)帖，然后在去一些論壇，博客，發(fā)一帖子，可是這卻喜歡打擊我，因為在今天上午的時候我發(fā)了十個，可是收錄的卻非常少。我知道自己的原因，就要是原創(chuàng)性比較少，內(nèi)容也并沒有過多的去了解，所以在資金的時候就做了幾個關(guān)鍵詞，排名一直上不去，這里面自己的原因是非常大的。在下午的時候，我們網(wǎng)絡(luò)部的經(jīng)歷就讓我們部門的眼光么開始寫工作總結(jié)，我總結(jié)了自己在最近一段時間的工作狀況和工作性格，有了更深的工作體會。
首先我知道要想寫好一篇文章，那么它的內(nèi)容絕對不能夠敷衍了事。雖然說可以做一些偽原創(chuàng)，別人看了之后也能夠容易接受的，但是最重要的還是要學(xué)會如何學(xué)習(xí)去原創(chuàng)。我覺得原創(chuàng)是在這個行業(yè)的基礎(chǔ)上才能夠有所領(lǐng)悟的，所以每天多了解一些東西，堅持學(xué)習(xí)寫文章的方法和思路，這樣才能夠一步一步的提高。其實沒有并不會的東西，只不過我們的懶惰阻擋了我們前進(jìn)的腳步，可是既然選了這樣一份工作，就不能夠敷衍了事，就不能夠混日子，每天提高一點點，一段時間之后就會可以發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步很大。
一天的工作總結(jié)篇十
每天準(zhǔn)時上班，駐外銷售人員每天9：30之前用當(dāng)?shù)毓潭娫捪蛏虅?wù)報崗，并匯報當(dāng)日工作計劃。
2、統(tǒng)計日銷售數(shù)據(jù)。
統(tǒng)計日銷售量，代理商日出貨量、庫存量等數(shù)據(jù)。填寫《代理商批發(fā)日報表》、《代理商庫存日報表》等。
3、信息反饋。
將日工作報告和報表以傳真或電子郵件的形式反饋至公司。
4、銷售數(shù)據(jù)分析。
對代理商庫存（包括網(wǎng)絡(luò)庫存）、日批發(fā)量、日銷售量及月累計銷售量進(jìn)行統(tǒng)計分析，監(jiān)控。
內(nèi)容包括以下三大方面：
a、銷售狀態(tài)分析：增長、正常、下滑、落后于競爭對手。
b、銷售進(jìn)展情況：月銷售計劃（銷售額和產(chǎn)品品種）的完成進(jìn)展程度。
c、對代理商的物流管理進(jìn)行分析，控制商品的流向、流量、流速、經(jīng)銷鏈中各環(huán)節(jié)的庫存量健康、合理，加快老產(chǎn)品、積壓品的消化、避免斷貨或品種不全、商品積壓。
5、電話拜訪。
對三級市場（縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)）經(jīng)銷商進(jìn)行有計劃的電話拜訪。
拜訪要達(dá)到以下目的：
a、按照《客戶資料卡》內(nèi)容與經(jīng)銷商進(jìn)行溝通，認(rèn)真填寫《客戶資料卡》。
b、建立良好的客情關(guān)系，讓他們樹立一種信念：“我是核心經(jīng)銷商”
c、了解市場價格情況，有無亂價和竄貨情況。
d、傳達(dá)公司的最新精神。
e、初步了解競爭對手的最新動態(tài)：銷售情況、價格變化、新產(chǎn)品、銷售政策、通路渠道、廣告投入及促銷活動等。
f、及時掌握經(jīng)銷商的意見反饋，新產(chǎn)品的銷售效果、產(chǎn)品質(zhì)量、代理商配送貨是否及時、積壓滯銷品是否需要調(diào)換、售后服務(wù)問題等。
6、市場巡視。
每天走訪一次所在地零售終端。了解終端現(xiàn)場、銷售情況和競爭品牌動向。與終端店老板、賣場負(fù)責(zé)人、導(dǎo)購員溝通。內(nèi)容與第5步相同。解決他們銷售中出現(xiàn)的實際困難，如售后服務(wù)、老產(chǎn)品和積壓品的消化活調(diào)換，技術(shù)培訓(xùn)等。
7、組織并參與大賣場、終端店現(xiàn)場促銷。
8、對售后服務(wù)工作的要求。按照分公司售后服務(wù)要求督促售后服務(wù)人員做好故障機(jī)維修、電話回訪、維修機(jī)和待修機(jī)的跟蹤等工作。
9、完成公司臨時布置的任務(wù)。
10、特發(fā)事件的處理。
11、與代理商碰頭，共同探討月銷售進(jìn)展情況，當(dāng)日銷售中出現(xiàn)的問題及解決方法，市場分析以及下一步的銷售策略。
一天的工作總結(jié)篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我懷著深深愧疚的心情遞交這封上班遲到檢討書。上班遲到這件事，表面上來看是偶然發(fā)生，可實際上卻是反映出我沒有養(yǎng)成良好的作息規(guī)律，并且反映出我長時間沒有對自己有嚴(yán)格要求，工作散漫等必然結(jié)果。
我這樣的自由散漫最直接的后果就是違反單位規(guī)章制度，久而久之會讓我尚失工作責(zé)任心，養(yǎng)成得過且過、做一天和尚撞一天鐘的應(yīng)付思想。現(xiàn)在，我知道上班遲到的行為是非常可怕的，如果不加以改正與反省，很有可能導(dǎo)致自己就此沉淪下去，一蹶不振。
工作當(dāng)中，每個員工都是需要懷著一顆積極奮進(jìn)的心態(tài)從事工作的，如此企業(yè)才能發(fā)展，業(yè)績才能夠提高。而我怎么能夠連基本的生活作息也掌握不了呢，這樣豈不是太沒有組織紀(jì)律觀念了。
所以，在此我愿意就上班遲到的`錯誤接受領(lǐng)導(dǎo)懲罰，我真心接受批評。在今后的工作生活當(dāng)中認(rèn)真養(yǎng)成良好作息規(guī)律，保證不再無故遲到了。
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日。
一天的工作總結(jié)篇十二
在工作的頭一天晚上就要想好：
2、列舉明天要做的重要事情和非重要事情；
實行過程中，先把最重要的事情先做好，再做非重要的事情。并用筆在筆記本中記錄好。
最后把筆記本上記載的工作事項記錄在您的電腦中；用word或者表格的.形式都可以，怎么方便怎么填寫。
一天的工作總結(jié)篇十三
我校于20xx年2月6日召開行政會，擬定了學(xué)校工作計劃，學(xué)校工作重點，2月7日召開教師會，2月9日學(xué)生報到，目前學(xué)校教師38人，學(xué)生499人。
2月10日開學(xué)第一天，學(xué)校以整潔優(yōu)美的環(huán)境迎接同學(xué)們的'到來。校門口彩旗飄揚，教學(xué)樓上懸掛了迎接新學(xué)期的橫幅，紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的同學(xué)在校門站好第一崗，迎接同學(xué)們的到來，同時，寒假期間學(xué)校無安全事故。
本學(xué)期，學(xué)校將以教科研為主導(dǎo)，教學(xué)為主線，在嚴(yán)格教學(xué)規(guī)范管理的同時，開展教學(xué)活動，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校以古詩文誦讀為龍頭，結(jié)合科學(xué)、英特爾活動辦出自己的特色。學(xué)校采取每周一詩集體誦讀訓(xùn)練與分班級進(jìn)行古詩文吟誦訓(xùn)練相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生誦讀能力和自學(xué)能力。學(xué)校還將結(jié)合校本培訓(xùn)（備好課）、教研活動、教學(xué)練兵活動，切實達(dá)到“兩提”。
學(xué)校嚴(yán)格按照教育局規(guī)定的項目和收費標(biāo)準(zhǔn)收費，并將各年級收費情況進(jìn)行公示。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行安徽省義務(wù)教育實驗課程計劃，規(guī)范教學(xué)時間和作息時間，保證學(xué)生在校時間每天不超過6小時。地方課程和綜合實踐活動設(shè)有：班隊會、信息技術(shù)、綜合實踐、課外閱讀、英語活動、數(shù)學(xué)實踐、寫字、體育活動、無重點班、未辦課后班。
目前，我校在辦學(xué)過程中，困難很多，主要表現(xiàn)在經(jīng)費嚴(yán)重不足，教師待遇差，與鄰近學(xué)校無法相比，辦公設(shè)備差，條件差，同時生源劃分極不合理，學(xué)校無任何收入，許多想辦的事無法實現(xiàn)。
一天的工作總結(jié)篇十四
清晨，一天當(dāng)中朝陽起、朝露滴、朝聲鳴之時。當(dāng)一切還沒有蘇醒時，我們的晨會就已經(jīng)開始了。做為長治農(nóng)商銀行紫東支行的一名客戶經(jīng)理，對于每天的晨會更是我和我的同事的必修課，它不僅為我們一天的工作注滿激情和能量，還在這清晨帶給我們一縷溫暖，如陽光般照暖了每天的生活。
今天我要說說我們紫東支行的柜員崗位工作，雖然我是客戶經(jīng)理崗但是他們的工作我都看在眼里，佩服在心里。
對于一名柜員來說，晨會只是他們一天工作的開始。每天在晨會結(jié)束后，迎接款箱核對賬款、清點重空才是真正一天工作的開始。
在準(zhǔn)備完所有的準(zhǔn)備工作，調(diào)整好自己的心態(tài)。保持微笑舉起雙手迎接客戶，每天會有不同的客戶辦理業(yè)務(wù)，有的客戶態(tài)度很好，有的客戶態(tài)度急躁。但是，對于我來說面對他們都是一樣的，都需要懷揣積極良好的的心態(tài)。耐心辦理、耐心解釋，爭取做到有問必答、有事必解。
每天上午是紫東的'業(yè)務(wù)高峰期，儲蓄業(yè)務(wù)、公戶業(yè)務(wù)、特殊業(yè)務(wù)，幾乎樣樣必盡。所以，對于柜員來說，加快自己的辦業(yè)務(wù)效率、準(zhǔn)確率，是對自己最大的要求。有時，忙的連去廁所的時間都沒有，為的就是盡量減少每一位客戶的等待時間。他們寧可以多忍耐一下，也不愿客戶多等一秒。就是這樣的服務(wù)理念，讓我們?yōu)樽蠔|贏得了好的口碑。
每天中午時，或許是他們唯一稍微松口氣的時候。因為現(xiàn)金區(qū)需要保留最低兩人，所以他們只能交替吃飯。這時他們僅有的空余的時間，用來整理傳票、核對賬款。
到了下午，忙碌的工作又要開始了。和緊張的上午不同，下午面對客戶沒有那么匆忙。可以更加的從容面對客戶，為他們介紹理財，善德寶，定期存款如意存等。同樣有更多的時間和耐心去為客戶解答，讓客戶更加開心的接受我們各項的產(chǎn)品。所以，柜員又成為拓展業(yè)務(wù)的第一線。
原則每天五點關(guān)門，但是紫東每天都不能保證準(zhǔn)點關(guān)門，每天的客戶量都不一樣，但是相同的是每個人都要辦理業(yè)務(wù)。他們不會為了準(zhǔn)點下班而趕走顧客。因為你不知道下一個人有多著急，或許有一個人正著急等著他匯一筆錢。所以為了每一個客戶不留遺憾的離開紫東，他們都盡量的處理完每一位客戶的業(yè)務(wù)。
在一天結(jié)束時，沒有了客戶他們的工作還沒有結(jié)束，核對賬款、重空，進(jìn)行款箱的交接，整理自己的傳票。為了第二天的工作做好準(zhǔn)備。
他們一天的工作就這樣結(jié)束了，忙碌又充實的一天。雖然他們很累，但是心中很滿足，期待明天的開始！
一天的工作總結(jié)篇十五
繪本《天生一對》是鱷魚和長頸鹿系列的第三本(部)，說的是這兩個看似完全不同的朋友，在經(jīng)歷相識、相知、相愛之后，如何獲得周圍朋友認(rèn)同的故事。繪本在可愛的形象、柔和的色彩、幽默浪漫的情節(jié)中展現(xiàn)了生活場景，不僅傳遞了美好的感情，更闡述了愛的學(xué)習(xí)過程。這本畫面、故事、思想俱佳的圖書，孩子們一定不能錯過。
故事中，長頸鹿城的長頸鹿們和鱷魚城的鱷魚們，都覺得長頸鹿和鱷魚是奇怪的一對；現(xiàn)實中，孩子也覺得它們是奇怪的一對：“怎么可能?一個是陸地動物，一個是兩棲動物……”于是，如何認(rèn)同它們是天生的一對，成了學(xué)習(xí)的主題。
盡管鱷魚和長頸鹿的外表是如此不同，但我們依然可以淡化事物的表面現(xiàn)象而關(guān)注它們本質(zhì)特征之間的聯(lián)系。
于是，我這樣設(shè)計和實施了“天生一對”的。
教學(xué)。
過程。
第一環(huán)節(jié)：在看過圖書的封面后，直接將孩子的視線引到配對上，在尋找事物內(nèi)在聯(lián)系的活動中，拓展孩子的思維。
第二環(huán)節(jié)：解讀畫面，觀察長頸鹿和鱷魚高矮等不同特點，形成絕妙的配合，從而體會天生一對的美好。
第三環(huán)節(jié)：嘗試和朋友配合，感受兩人一起成功做事，需要相互支持、互相幫助。第四環(huán)節(jié)：完整欣賞繪本，感知繪本的美妙。
活動結(jié)束后，可以將《天生一對》放在圖書角讓孩子隨時翻閱。
活動目標(biāo)。
課件、生活用品及猜謎用的圖片(蘋果、櫻桃、天鵝、消防車)。活動過程。
一、活動導(dǎo)入，理解生活中的各種配對。
1．教師：(出示圖書封面)這個故事的名字叫《天生一對》。
2．教師：(出示扉頁)一對，總是由兩個組成的；兩個在一起，就成了一對。
3．教師：(出示2副手套)這里有4只手套，哪2只手套是一對，為什么?(小結(jié)：相同的兩只手套可以配成一對。)4．教師：(出示2只外形不同的手套、花朵、葉子)這里也有4樣?xùn)|西，請你也兩個、兩個把它們配成一對。誰和誰是一對?為什么?幼兒：花和葉子是一對。
教師：為什么?它們的外形并不相同呀?幼兒：因為花本來就長在葉子上。教師：是啊!花有葉子襯著才更美麗。幼兒：手套和手套是一對。教師：理由呢?這兩只手套不同哦?幼兒：雖然兩只手套樣子不同，可是它們都是手套，戴在手上都很暖和。小結(jié)：瞧，只要有理由，我們都可以把它們配成一對。
5．教師：(出示電腦、卡車、樹、蘋果的圖片)這里有4樣?xùn)|西，請你兩個、兩個把它們配成一對，并說說理由。
幼兒：蘋果和樹是一對，因為蘋果是長在樹上的。教師：已經(jīng)配成一對了，還有嗎?幼兒：電腦和卡車是一對，因為電腦裝在卡車上可以運到商店里。教師：是，卡車可以運電腦?，F(xiàn)在配成第二對了。幼兒：卡車和蘋果也是一對，卡車可以運蘋果。幼兒：卡車和樹也是一對，卡車也可以運樹。
【設(shè)計思考：此時如果教師想挑戰(zhàn)幼兒的思維，可以告訴幼兒“卡車跑累了，要在大樹底下休息。我們有個新規(guī)定，用卡車運輸電腦、蘋果、樹的理由不算，想想還有其他理由嗎”。】幼兒：電腦和蘋果是一對，那是蘋果牌電腦。
教師：可能不止這些呢，你們慢慢想想理由。
小結(jié)：無論是相同的東西，還是不同的東西，只要有理由，我們都能把它們配成一對。
二、解讀畫面。
1．教師：(回到圖書的封面)看，鱷魚先生和長頸鹿小姐盡管有很多不同，可是它們卻是一對，是相親相愛的一對。
2．(出示鱷魚先生和長頸鹿小姐拋硬幣的畫面)看，它們在干什么?你覺得誰來拋、誰來接更合適?【設(shè)計思考：引導(dǎo)幼兒感知鱷魚先生和長頸鹿小姐彼此間的配合，教師可以強(qiáng)調(diào)“硬幣要高高地拋起，又要低低地接住”，引發(fā)幼兒更準(zhǔn)確地給出答案?！啃〗Y(jié)：這兩個朋友配合得很好，它倆覺得自己很般配。
3．(出示它們在糖果店的畫面)看，它們在干什么?它倆感覺怎么樣?【設(shè)計思考：引導(dǎo)幼兒細(xì)心觀察它倆一高一低地吃著糖果，并且相互幫助著?！啃〗Y(jié)：它倆互相幫助、互相配合，愉快地生活著，它們自己覺得它們很般配，簡直是天生一對(出示喝咖啡的畫面)。
三、
配合游戲。
1．教師：你有過和伙伴配合著做事的經(jīng)歷嗎?我們配合著來給別人猜謎吧。2．梳理玩法：怎么玩猜謎?小結(jié)：給別人猜謎，要說出謎面，如要讓別人猜東西，就要講出那件東西的形狀、顏色等，但不能說出東西的名字，即謎底。
【設(shè)計思考：如果謎底為蘋果，幼兒說謎面的時候，可以引導(dǎo)他們強(qiáng)調(diào)“它是紅紅的”“它是圓圓的”……為后面的活動要求作鋪墊?！?．兩兩配合(1)教師：兩個朋友組成一組，配合給別人猜謎，看看你們是不是也是般配的一對。(2)規(guī)則：游戲有兩條規(guī)則。第一，兩個朋友必須輪流說謎面；第二，每人每次只能說一句謎面。
(3)教師：給大家猜謎時，話說的越少，說明你們倆配合越默契，也就越般配。謎語1：櫻桃。
謎語2：天鵝(與鴨子等不同，發(fā)散思維)。
謎語3：消防車(物品的特征更凸顯，且和繪本故事有關(guān))。
【設(shè)計思考：這個環(huán)節(jié)看似疏遠(yuǎn)了圖書，卻因為需要幼兒與同伴彼此理解、互相支持，組成一組后配合著游戲，這與繪本主題有著內(nèi)在的密切聯(lián)系。】謎語1：櫻桃幼兒1：它是紅紅的。眾幼兒：蘋果。幼兒2：它是小小的。眾幼兒：櫻桃。
教師：你們只說了兩句謎面就讓大家猜出來了，你們配合得不錯。幼兒。
1、2：我們是般配的。謎語2：天鵝。
幼兒1：長長的脖子上也有羽毛。眾幼兒：天鵝。
【設(shè)計思考：活動中，幼兒感受到互相埋怨無濟(jì)于事，只有互相補(bǔ)充才能獲得成功。】(4)小結(jié)：這個游戲可以幫助我們找到般配的伙伴。大家可以繼續(xù)慢慢玩、慢慢找。
四、完整欣賞繪本教師：看!鱷魚先生和長頸鹿小姐是般配的一對。可是，長頸鹿城里的長頸鹿們卻覺得它們是奇怪的一對，鱷魚城的鱷魚們也覺得它們是奇怪的一對。到底發(fā)生了什么事情呢?我們來看看這本書。
你們瞧，他們住在一套特殊的房子里，有什么特別嗎？為什么要這樣設(shè)計？(樹上)他們在商量些什么？（聽聽他們怎么說）（兩用車）。
他們的車和其它長頸鹿開的車有什么不一樣？為什么要設(shè)計成這樣？a:長頸鹿城。
小結(jié)：這對愛人不但彼此相愛，還用自己的愛拯救了火災(zāi)中的鱷魚們。大家都欣喜若狂。
五、延伸。
1．你的爸爸媽媽是天生的一對嗎?還有誰和誰也是天生的一對?你和誰是天生的一對?要知道，在你家里，天生的一對越多，生活就過得越美滿；在幼兒園里，天生的一對越多，我們就過得越快樂。
一天的工作總結(jié)篇一
為貫徹落實《關(guān)于做好20xx年省級節(jié)水型學(xué)校申報工作的通知》，呼吁全校師生進(jìn)一步關(guān)心水資源，提高對節(jié)水意義的認(rèn)識，營造節(jié)約用水的宣傳氛圍，不斷提高我校師生的.節(jié)水意識和水資源的利用效率、效益。創(chuàng)建“節(jié)水型學(xué)校”活動的目標(biāo)：引導(dǎo)我校樹立資源節(jié)約型和環(huán)境友好型的辦學(xué)理念，培養(yǎng)師生員工的水憂患意識和節(jié)水意識，建立節(jié)水的長效機(jī)制，推廣使用節(jié)水型器具，提高水資源的利用效率。我校按通知要求結(jié)合實際情況組織開展了節(jié)水學(xué)校創(chuàng)建活動，通過大力宣傳，營造創(chuàng)建氛圍；健全節(jié)水管理制度；大力推廣節(jié)水型器具；落實措施，制定了切實可行的實施方案，并認(rèn)真開展自查和整改，現(xiàn)將相關(guān)情況總結(jié)如下：
軍訓(xùn)事宜說明：
(1)軍訓(xùn)時間：8月31日――9月3日。
(2)軍訓(xùn)期間的著裝要求：
a、服裝：小學(xué)校服。
b、鞋：運動鞋。
5.軍訓(xùn)期間的通知：
(1)早餐必須吃飽;
(2)帶好餐具;
(3)帶好水杯。
6、軍訓(xùn)期間的班主任工作及要求。
(1)班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)廣中《制度》和《規(guī)章》。
(2)班主任利用軍訓(xùn)期間培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)慣。
(3)學(xué)生要嚴(yán)格按這學(xué)校下發(fā)的安排表進(jìn)行動作。
(4)認(rèn)真觀察每一位學(xué)生，是班主任選拔班干部、的較好時間，并且關(guān)注學(xué)生的身體狀況。
(5)班主任盡可能時刻跟班，盡量利用這段時間與學(xué)生交流和溝通，融入到學(xué)生中考，走進(jìn)學(xué)生，以及學(xué)生的內(nèi)心。
一天的工作總結(jié)篇二
在工作的頭一天晚上就要想好：
1、今天的事情事項做得如何？進(jìn)行總結(jié)。
2、列舉明天要做的重要事情和非重要事情；
實行過程中，先把最重要的事情先做好，再做非重要的事情。并用筆在筆記本中記錄好。
最后把筆記本上記載的工作事項記錄在您的電腦中；用word或者表格的形式都可以，怎么方便怎么填寫。
一天的工作總結(jié)篇三
一：制定年度銷售計劃表上交公司，并根據(jù)年度計劃表分配到每個季度、每月、每周乃至每天。
二：每天早上上班時間準(zhǔn)時到公司報到，由部門主管召開早會，匯報前天的工作情況及對今日工作的安排情況。
三：每日早上上班前制定工作計劃表：工作表要把每天要辦的事，要約見的客戶放在第一位，比如說和某客戶約好見面或量房的，必須早上給電話或信息給客戶，確定客戶是否有時間并預(yù)約好時間和地點，再向相關(guān)人員作出匯報，方便各部門做好后續(xù)工作的鏈接。
四：設(shè)計師溝通：業(yè)務(wù)員要與設(shè)計師溝通，或把情況向上級主管匯報，由上級主管幫助跟進(jìn)，業(yè)務(wù)員可將客戶的新要求、新想法、新情況向設(shè)計師匯報，方便設(shè)計師的談單策略，同時也要督促設(shè)計師的工作，避免設(shè)計師因為自己工作的繁忙而耽誤客戶，與設(shè)計師溝通做到更好的協(xié)調(diào)與客戶之間的關(guān)系。
1 、每天整理發(fā)貨的單子，作出出庫憑證，算出總重量，記錄物流的運費。
2、負(fù)責(zé)蘇寧、天貓、京東的售前，努力促成成交。
3、在與客戶的交談中，有什么不懂的就請教其他的同事，同時自己也會記錄到自己的話術(shù)短語里。
4、在銷售完商品之后，會幫助客服查詢物流信息，讓客戶順利收到貨物
5、協(xié)助其他同事完成售后，避免投訴或者中差評
一天的工作總結(jié)篇四
假期過得真快，七天，在一天一天盼望天氣好轉(zhuǎn)的期盼中，就這么過去了，一日盼一日，盼到假期都沒有了，天氣還是很糟糕。
年前，政府辦下發(fā)了文件，年初七，上班的第一天，所有單位值樹，七點二十出發(fā)，嘻嘻，我，照舊，留守辦公室。忘記了今天是周日，自己的鬧鐘，在周日，是不會響的。老公起了個大早，六點就起來了，他要趕時間去種樹的，他起床的時候，我都不知道，他洗漱完回房間，我才醒來，隨后，又睡過去。再醒來，已是八點半了，拿手機(jī)上了下q，發(fā)現(xiàn)有人在q上叫我起床，nnd，q上叫我起床有什么用，不會打電話或發(fā)短信。隨后，撥通老公的電話，怪他不打電話叫我起床。早餐也來不及吃了，剛把車庫門打開，老公就到家了，他竟然種樹回來了，他看我還在家里，笑暈了說：我種樹都回來了，你守辦公室的咋還沒去，還在家里??？剛要回話，電話響了，同事打的：我們種樹都回來了，你怎么還沒來辦公室？我說在路上了。
九點半，到了單位樓下，悲劇地發(fā)現(xiàn)，局長的車在樓下停著，我以為他去開會了，年前有個會議通知，他今天要開會的`。暈死了。電梯還沒修好，爬上七樓，累了個半死。到了七樓，才發(fā)現(xiàn)，更悲劇的事情還在后面，我從安監(jiān)局局長辦經(jīng)過的時候，我看到局長在那里喝茶，我剛到辦公室放下包，局長就來了，叫我拿鑰匙開門，他忘記帶鑰匙了。他坐在安監(jiān)局喝茶，是因為沒門進(jìn)，等著我來開門。20xx年，第一天上班，遲到，還被局長逮了個正著。
準(zhǔn)時下班，回家到，有飯吃，不用自己燒，真好。二點二十，上班，不想再遲到了。通知局機(jī)關(guān)和基層各股室負(fù)責(zé)人開會，收了幾份文件，坐到四點半，實在無聊的很，辦公室沒啥好吃的，又餓得很，準(zhǔn)備回家，到局長辦說我先回去了，局長說那么早，我說嗯，我想回去了。然后，走了。到移動公司給老公換了套餐，去文具店買了一包氣球，中午，把寧寧的氣球吹爆了，答應(yīng)她還她很多氣球，給琪琪買了一個玩具車，做了一回小市民，記在單位的帳上。
第一天上班，就這么結(jié)束了。
一天的工作總結(jié)篇五
當(dāng)無數(shù)人進(jìn)入甜美夢鄉(xiāng)的時候，是誰還穿梭在各個病房之間；當(dāng)舉家團(tuán)圓的時候，是誰還默默地忙碌在工作崗位上；當(dāng)可怕的病魔肆虐橫行的時候，是誰用瘦弱的身軀筑起一道道鋼鐵長城？那就是護(hù)士！
我是一名護(hù)士，打針、發(fā)藥、輸液、查房就這樣開始一天的工作。我們的病房住著各種脾氣的病人，只是由于種種原因，有時不愿意配合我們的護(hù)理。對于這些，我沒有埋怨，更沒有不理不睬，每次去為他們做護(hù)理的時候，都會跟他們嘮一下家常，聽他們講趣事、糗時、倒霉事……就這樣，他們也慢慢地配合我的工作，就這樣所有的.不快、委屈都煙消云散了。作為一名護(hù)士，要用春天的雨露滋潤患者久旱的心靈，要積極與病人建立一條心靈之橋，使患者積極配合治療，早日康復(fù)。
護(hù)士的工作太普通，普通的許多人都忘記了這一職業(yè)；護(hù)士的工作太瑣碎，瑣碎的好像自己什么事情都沒有做；護(hù)士的工作太辛苦，辛苦的許多人都不愿意從事這一職業(yè)?？墒牵沂且幻o(hù)士，甘愿默默地堅守在工作崗位上奉獻(xiàn)著自己的一份關(guān)愛，一份辛勞，換來患者及家屬的一個認(rèn)可。
一天的工作總結(jié)篇六
我今年工作調(diào)動后，更加認(rèn)真熟悉百貨每種商品的功能、價格，積極向向店長、組長請教，努力提高使自己的業(yè)務(wù)能力，更好的干好本職工作。同時認(rèn)真的參加超市組織的各項培訓(xùn)，深入領(lǐng)會，真正把所需的知識消化貫通再運用到工作中。
今年剛調(diào)到日化組的時候，一切對我來說都是新鮮的，也是陌生的。許多東西都需要老員工教，我感覺自己需要學(xué)習(xí)的太多了。于是，他們做什么我都仔細(xì)的看，耐心的學(xué)，從商品的陳列到缺貨的補(bǔ)報;從商品的促銷到新品的開發(fā)……一點一滴的學(xué)，一點一滴的記。半年多年的工作，使我得到了鍛煉，日常工作逐漸得心應(yīng)手。
我的工作于細(xì)節(jié)處見真功，所以必須認(rèn)真仔細(xì)。因此，我認(rèn)真了解每種商品的功能、價格，隨時檢查商品的生產(chǎn)日期，及時了解同類商品的市場信息，并向領(lǐng)導(dǎo)匯報……我始終堅持：做什么事情，做了就一定把它作好。對工作抱以熱情，對同事抱以關(guān)心，用積極的行動來感染周圍的人，帶動周圍的人這是我在00超市感受到的，也是希望我能夠切切實實做到的'在。日常的工作中，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，態(tài)度端正，積極主動多干，少說多做，說到做到，對顧客熱情積極，對工作團(tuán)隊嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)。積極善于和同事領(lǐng)導(dǎo)溝通、協(xié)調(diào)，與同事們處理好關(guān)系，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同完成各項工作任務(wù)。注重自己在工作中存在的不足，并積極改正。
超市工作繁忙，任務(wù)重。我努力克服種種困難，協(xié)調(diào)好自己的時間，積極參加知識競賽、舞蹈比賽等各種活動，并在各種活動中取得了較好的成績。
xx年的工作將進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)自己的工作，更好的完成本職工作。
不遲到、早退、曠工，上崗要做到精神飽滿，站姿端正，舉止大方，按規(guī)定統(tǒng)一著裝，佩戴服務(wù)證章，嚴(yán)格遵守新樂的管理制度，積極努力工作。
工作中能夠服從店長、組長的安排，不講客觀條件、不消極怠工，有問題能與領(lǐng)導(dǎo)及時勾通。尊重同志，樂于助人，努力營造和諧的工作環(huán)境。一切工作能夠以大局為重、以全局利益為重，堅決貫徹個人利益服從于集體利益的原則，扎實工作。
進(jìn)一步積極參加超市組織的培訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，細(xì)致了解每種商品的功能、價格，更加熟悉產(chǎn)品，提高服務(wù)質(zhì)量。不懂得多向店長、組長請教，力爭使自己的業(yè)務(wù)能力更是一個臺階，更好的干好本職工作。
我始終堅持，做什么事情，做了就一定把它作好。對工作抱以熱情，對同事抱以關(guān)心，超市是個大家庭，我要積極主動和同事處理好關(guān)系，用積極的行動來感染周圍的人，帶動周圍的人，一同積極做好工作，為超市的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
一天的工作總結(jié)篇七
嚴(yán)格根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《鄭州市幼兒園課程綱要》精神，認(rèn)真落實《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》要求，以游戲為基本活動，保教并重，尊重幼兒身心發(fā)展和學(xué)習(xí)特點，為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足他們多方面發(fā)展的需要，培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣和興趣。
1、7：30—8：30晨間接待熱情接待家長及幼兒，教育幼兒使用禮貌用語向老師小朋友問好。有重點地向家長了解幼兒情況，對幼兒健康、情緒等進(jìn)行觀察，做到心中有數(shù)，做好個別幼兒工作。組織并帶領(lǐng)幼兒愉快有序的參加各類活動。
2、8：00—8：45晨間鍛煉、早操組織幼兒做好鍛煉前的準(zhǔn)備，激發(fā)幼兒參加鍛煉的興趣。根據(jù)本班幼兒發(fā)展情況有計劃地組織體育活動。根據(jù)幼兒的年齡特征和個別差異，掌握活動密度和強(qiáng)度。根據(jù)氣候條件及幼兒活動狀況，提醒幼兒增減衣服，對幼兒進(jìn)行安全教育。了解幼兒運用器具進(jìn)行鍛煉的情況，及時增減變換器具。督促幼兒收拾器具，做好操前準(zhǔn)備。組織幼兒愉快地參加早操活動，認(rèn)真做好示范。
3、9：00—10：00教學(xué)活動能根據(jù)活動內(nèi)容，提供直觀、形象地教玩具，調(diào)動幼兒多種感官，激發(fā)幼兒參加活動的興趣。根據(jù)活動的需要，選擇適當(dāng)?shù)幕顒有问郊敖虒W(xué)方法，充分利用大自然中環(huán)境資源進(jìn)行教育。教學(xué)內(nèi)容心中有數(shù)，教學(xué)具提前準(zhǔn)備。尊重幼兒的個體差異，能體現(xiàn)對個別幼兒的教育與指導(dǎo)。讓幼兒在輕松愉快地氛圍里豐富經(jīng)驗提高能力，發(fā)揮幼兒的.“三性”。重視培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和常規(guī)。
4、10：00—10：20喝水吃點心。組織幼兒有序地入廁、喝水、吃點心，向幼兒介紹點心的名稱、特點、營養(yǎng)價值，并重視良好進(jìn)食習(xí)慣的培養(yǎng)。
5、10：20—11：10間操及課外活動。戶外活動按時組織幼兒參加戶外體育活動，保證幼兒活動的時間、空間。有計劃地組織戶外活動。關(guān)注幼兒的活動，將幼兒的活動置于視線之內(nèi)。提醒幼兒注意安全，加強(qiáng)安全教育。
6、11：10—11：30餐前準(zhǔn)備。組織盥洗，指導(dǎo)幼兒掌握正確盥洗和使用毛巾的方法。組織幼兒開展安靜游戲活動，做好餐前教育，為幼兒創(chuàng)設(shè)安靜、愉快的進(jìn)餐氣氛。
7、11：30—12：00午餐。指導(dǎo)幼兒正確使用餐具和收拾碗筷，養(yǎng)成飯后漱口、擦嘴的習(xí)慣。根據(jù)幼兒飯量，隨時添飯、添菜，不催食。照顧好體弱兒和進(jìn)餐慢的幼兒，讓他們吃飽吃好，培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。
8、餐后組織10—15分鐘的戶外散步活動，提醒幼兒午睡前入廁。
9、12：20—2：30午睡指導(dǎo)幼兒正確有序地脫衣服，折疊整齊后放在指定位置。幫助幼兒蓋好被子，糾正不良睡姿。巡視幼兒睡眠情況，發(fā)現(xiàn)異常及時處理、及時匯報。在幼兒午睡期間不離開寢室。為幼兒創(chuàng)造一個安靜的午睡環(huán)境。
10、2：30—2：50起床提醒并幫助幼兒穿衣服，指導(dǎo)幼兒整理床鋪。檢查幼兒衣褲、鞋襪，保證幼兒服裝整齊、舒適，頭發(fā)整齊。根據(jù)天氣變化和幼兒身體狀況，為幼兒增減衣服。
11、2：50—3：50區(qū)域活動保證幼兒的活動時間。注意激發(fā)幼兒參與活動的興趣，讓幼兒自主選擇活動?；顒觾?nèi)容豐富，不少于三個認(rèn)知區(qū)。根據(jù)幼兒活動情況，調(diào)整活動材料，材料豐富，層次性強(qiáng)，便于幼兒操作。主動參與活動，及時了解幼兒活動、材料使用情況，引導(dǎo)幼兒解決活動中出現(xiàn)的問題。尊重幼兒在發(fā)展水平、能力、經(jīng)驗、學(xué)習(xí)方式等方面的個體差異，加強(qiáng)個別指導(dǎo)。
12、4：00—4：30離園活動。幫助幼兒穿好外衣、戴好帽子。與幼兒進(jìn)行個別談話，交流，小結(jié)一日活動。做好各項記錄，做好靜班工作，保持班級整潔，關(guān)好門窗、水電等。
一天的工作總結(jié)篇八
經(jīng)過案件專項管理，進(jìn)一步強(qiáng)化了會計基礎(chǔ)工作。我行以《會計升級達(dá)標(biāo)實施方法》為依據(jù)，對基層支行在執(zhí)行賬戶治理、現(xiàn)金治理及規(guī)范操作方面結(jié)合案件專項管理，進(jìn)行了本年度的會計出納大檢查和會計達(dá)標(biāo)升級驗收，分析檢查出來的咨詢題，有的放矢，尋覓了咨詢題的癥結(jié)，并對操作流程的各個方面，經(jīng)過案件專項管理，進(jìn)一步規(guī)范了信貸治理和運作。我行結(jié)合銀監(jiān)會貸款五級分類偏離度專項檢查，著重對全市貸款五級分類準(zhǔn)確事情、貸款抵押率規(guī)范事情、擔(dān)保手續(xù)合法事情、企業(yè)關(guān)聯(lián)交易事情以及本行內(nèi)部多行貸款事情等進(jìn)行了清理，有效地促進(jìn)了信貸運作的規(guī)范治理。
經(jīng)過案件專項管理，尋準(zhǔn)了內(nèi)部操縱的關(guān)鍵點。案件專項管理過程中特別是總部集中檢查時，我行按照查尋案件苗頭，整頓規(guī)范操作，促進(jìn)業(yè)務(wù)進(jìn)展，增強(qiáng)防險能力的總要求，抽調(diào)全市50名業(yè)務(wù)骨干，分成8個檢查組對全市32家支行進(jìn)行了地毯式現(xiàn)場檢查，尋出了內(nèi)部操縱的關(guān)鍵點和薄弱環(huán)節(jié)，并經(jīng)過制訂相應(yīng)的整改方案，積極實施整改。使案件專項管理工作，檢查處理到位，責(zé)任追究到位，咨詢題整改到位，杜絕隱患、遏制案件到位。
服務(wù)水平得到提升。
隨著金融業(yè)服務(wù)時代的來臨，競爭將會日益激烈而競爭的優(yōu)勢一方面體如今人才的優(yōu)勢上，另一方面體如今服務(wù)優(yōu)勢上。為打造服務(wù)優(yōu)勢，我行自下而上，從支行各片總部，在7月份廣泛開展了如果我是一具客戶演說競賽，對機(jī)關(guān)開展了如果我在基層演說競賽活動。演說從分析一具客戶的基本要求動身，從分析基層職員需求動身，實行換位考慮，積極探究新階段農(nóng)村金融服務(wù)的`新思路、新辦法，從而促進(jìn)全行上下服務(wù)理念更新，服務(wù)水平提升，保持地點銀行活力，促進(jìn)商業(yè)銀行更快、更好進(jìn)展。參加總部決賽的38名演說者，經(jīng)過緊張激烈的演說競賽，決出了一、二、三等獎共9名優(yōu)勝者。競賽中各位選手充分展示自己的知識才華，使演說競賽內(nèi)涵得到了提升，優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識得到了提高，收到了明顯的效果。
另外，以支行為試點的開放式服務(wù)在七月初正式亮相，運行初期就取得很好效果，深受廣闊客戶地青睞和好評。開放式服務(wù)擯棄了營業(yè)大廳服務(wù)窗口上的鐵柵欄，實行與客戶面對面，心貼心的親情化服務(wù)，從而拉近與客戶的距離，使客戶走進(jìn)銀行宛如走進(jìn)家一樣感到親近、舒適。目前，營業(yè)點開放式服務(wù)正有序向全市推廣。我們相信，經(jīng)過設(shè)立開放式服務(wù)區(qū)來提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，方便客戶，一定能更好地詮釋離您最近，和你最親的服務(wù)宗旨，為進(jìn)一步擴(kuò)大市場份額，提升行形象作出貢獻(xiàn)。
一天的工作總結(jié)篇九
今天的天氣依舊十分晴朗，尤其是在這秋高氣爽的季節(jié)里面，這樣很好的天氣會給我們的身心帶來愉悅。在床上起來第一件事情就是跑早操。每天的早操對于我來說可以促進(jìn)身體的循環(huán)，也可以讓自己身體保持一個健康的狀態(tài)，當(dāng)然更重要的還是能夠讓自己的意識更加的清醒，不被困意所打擾。但是在最近兩天的時間有所變動，因為我們公司的總經(jīng)理出去學(xué)習(xí)的時候回來學(xué)了一套操，聽說這套體操對自己的身體是非常不錯的。所以總經(jīng)理就希望能夠讓我們部門的人學(xué)習(xí)，可以鍛煉身體，尤其聽說可以進(jìn)行減肥，所以部門里面的女同事們對于早操也是尤為上心。在早訓(xùn)完的時候，一天的`工作也就正式拉開帷幕了。
我的工作是網(wǎng)絡(luò)推廣，也就是自己現(xiàn)在網(wǎng)站上發(fā)帖，然后在去一些論壇，博客，發(fā)一帖子，可是這卻喜歡打擊我，因為在今天上午的時候我發(fā)了十個，可是收錄的卻非常少。我知道自己的原因，就要是原創(chuàng)性比較少，內(nèi)容也并沒有過多的去了解，所以在資金的時候就做了幾個關(guān)鍵詞，排名一直上不去，這里面自己的原因是非常大的。在下午的時候，我們網(wǎng)絡(luò)部的經(jīng)歷就讓我們部門的眼光么開始寫工作總結(jié)，我總結(jié)了自己在最近一段時間的工作狀況和工作性格，有了更深的工作體會。
首先我知道要想寫好一篇文章，那么它的內(nèi)容絕對不能夠敷衍了事。雖然說可以做一些偽原創(chuàng)，別人看了之后也能夠容易接受的，但是最重要的還是要學(xué)會如何學(xué)習(xí)去原創(chuàng)。我覺得原創(chuàng)是在這個行業(yè)的基礎(chǔ)上才能夠有所領(lǐng)悟的，所以每天多了解一些東西，堅持學(xué)習(xí)寫文章的方法和思路，這樣才能夠一步一步的提高。其實沒有并不會的東西，只不過我們的懶惰阻擋了我們前進(jìn)的腳步，可是既然選了這樣一份工作，就不能夠敷衍了事，就不能夠混日子，每天提高一點點，一段時間之后就會可以發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步很大。
一天的工作總結(jié)篇十
每天準(zhǔn)時上班，駐外銷售人員每天9：30之前用當(dāng)?shù)毓潭娫捪蛏虅?wù)報崗，并匯報當(dāng)日工作計劃。
2、統(tǒng)計日銷售數(shù)據(jù)。
統(tǒng)計日銷售量，代理商日出貨量、庫存量等數(shù)據(jù)。填寫《代理商批發(fā)日報表》、《代理商庫存日報表》等。
3、信息反饋。
將日工作報告和報表以傳真或電子郵件的形式反饋至公司。
4、銷售數(shù)據(jù)分析。
對代理商庫存（包括網(wǎng)絡(luò)庫存）、日批發(fā)量、日銷售量及月累計銷售量進(jìn)行統(tǒng)計分析，監(jiān)控。
內(nèi)容包括以下三大方面：
a、銷售狀態(tài)分析：增長、正常、下滑、落后于競爭對手。
b、銷售進(jìn)展情況：月銷售計劃（銷售額和產(chǎn)品品種）的完成進(jìn)展程度。
c、對代理商的物流管理進(jìn)行分析，控制商品的流向、流量、流速、經(jīng)銷鏈中各環(huán)節(jié)的庫存量健康、合理，加快老產(chǎn)品、積壓品的消化、避免斷貨或品種不全、商品積壓。
5、電話拜訪。
對三級市場（縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)）經(jīng)銷商進(jìn)行有計劃的電話拜訪。
拜訪要達(dá)到以下目的：
a、按照《客戶資料卡》內(nèi)容與經(jīng)銷商進(jìn)行溝通，認(rèn)真填寫《客戶資料卡》。
b、建立良好的客情關(guān)系，讓他們樹立一種信念：“我是核心經(jīng)銷商”
c、了解市場價格情況，有無亂價和竄貨情況。
d、傳達(dá)公司的最新精神。
e、初步了解競爭對手的最新動態(tài)：銷售情況、價格變化、新產(chǎn)品、銷售政策、通路渠道、廣告投入及促銷活動等。
f、及時掌握經(jīng)銷商的意見反饋，新產(chǎn)品的銷售效果、產(chǎn)品質(zhì)量、代理商配送貨是否及時、積壓滯銷品是否需要調(diào)換、售后服務(wù)問題等。
6、市場巡視。
每天走訪一次所在地零售終端。了解終端現(xiàn)場、銷售情況和競爭品牌動向。與終端店老板、賣場負(fù)責(zé)人、導(dǎo)購員溝通。內(nèi)容與第5步相同。解決他們銷售中出現(xiàn)的實際困難，如售后服務(wù)、老產(chǎn)品和積壓品的消化活調(diào)換，技術(shù)培訓(xùn)等。
7、組織并參與大賣場、終端店現(xiàn)場促銷。
8、對售后服務(wù)工作的要求。按照分公司售后服務(wù)要求督促售后服務(wù)人員做好故障機(jī)維修、電話回訪、維修機(jī)和待修機(jī)的跟蹤等工作。
9、完成公司臨時布置的任務(wù)。
10、特發(fā)事件的處理。
11、與代理商碰頭，共同探討月銷售進(jìn)展情況，當(dāng)日銷售中出現(xiàn)的問題及解決方法，市場分析以及下一步的銷售策略。
一天的工作總結(jié)篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我懷著深深愧疚的心情遞交這封上班遲到檢討書。上班遲到這件事，表面上來看是偶然發(fā)生，可實際上卻是反映出我沒有養(yǎng)成良好的作息規(guī)律，并且反映出我長時間沒有對自己有嚴(yán)格要求，工作散漫等必然結(jié)果。
我這樣的自由散漫最直接的后果就是違反單位規(guī)章制度，久而久之會讓我尚失工作責(zé)任心，養(yǎng)成得過且過、做一天和尚撞一天鐘的應(yīng)付思想。現(xiàn)在，我知道上班遲到的行為是非常可怕的，如果不加以改正與反省，很有可能導(dǎo)致自己就此沉淪下去，一蹶不振。
工作當(dāng)中，每個員工都是需要懷著一顆積極奮進(jìn)的心態(tài)從事工作的，如此企業(yè)才能發(fā)展，業(yè)績才能夠提高。而我怎么能夠連基本的生活作息也掌握不了呢，這樣豈不是太沒有組織紀(jì)律觀念了。
所以，在此我愿意就上班遲到的`錯誤接受領(lǐng)導(dǎo)懲罰，我真心接受批評。在今后的工作生活當(dāng)中認(rèn)真養(yǎng)成良好作息規(guī)律，保證不再無故遲到了。
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日。
一天的工作總結(jié)篇十二
在工作的頭一天晚上就要想好：
2、列舉明天要做的重要事情和非重要事情；
實行過程中，先把最重要的事情先做好，再做非重要的事情。并用筆在筆記本中記錄好。
最后把筆記本上記載的工作事項記錄在您的電腦中；用word或者表格的.形式都可以，怎么方便怎么填寫。
一天的工作總結(jié)篇十三
我校于20xx年2月6日召開行政會，擬定了學(xué)校工作計劃，學(xué)校工作重點，2月7日召開教師會，2月9日學(xué)生報到，目前學(xué)校教師38人，學(xué)生499人。
2月10日開學(xué)第一天，學(xué)校以整潔優(yōu)美的環(huán)境迎接同學(xué)們的'到來。校門口彩旗飄揚，教學(xué)樓上懸掛了迎接新學(xué)期的橫幅，紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的同學(xué)在校門站好第一崗，迎接同學(xué)們的到來，同時，寒假期間學(xué)校無安全事故。
本學(xué)期，學(xué)校將以教科研為主導(dǎo)，教學(xué)為主線，在嚴(yán)格教學(xué)規(guī)范管理的同時，開展教學(xué)活動，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校以古詩文誦讀為龍頭，結(jié)合科學(xué)、英特爾活動辦出自己的特色。學(xué)校采取每周一詩集體誦讀訓(xùn)練與分班級進(jìn)行古詩文吟誦訓(xùn)練相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生誦讀能力和自學(xué)能力。學(xué)校還將結(jié)合校本培訓(xùn)（備好課）、教研活動、教學(xué)練兵活動，切實達(dá)到“兩提”。
學(xué)校嚴(yán)格按照教育局規(guī)定的項目和收費標(biāo)準(zhǔn)收費，并將各年級收費情況進(jìn)行公示。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行安徽省義務(wù)教育實驗課程計劃，規(guī)范教學(xué)時間和作息時間，保證學(xué)生在校時間每天不超過6小時。地方課程和綜合實踐活動設(shè)有：班隊會、信息技術(shù)、綜合實踐、課外閱讀、英語活動、數(shù)學(xué)實踐、寫字、體育活動、無重點班、未辦課后班。
目前，我校在辦學(xué)過程中，困難很多，主要表現(xiàn)在經(jīng)費嚴(yán)重不足，教師待遇差，與鄰近學(xué)校無法相比，辦公設(shè)備差，條件差，同時生源劃分極不合理，學(xué)校無任何收入，許多想辦的事無法實現(xiàn)。
一天的工作總結(jié)篇十四
清晨，一天當(dāng)中朝陽起、朝露滴、朝聲鳴之時。當(dāng)一切還沒有蘇醒時，我們的晨會就已經(jīng)開始了。做為長治農(nóng)商銀行紫東支行的一名客戶經(jīng)理，對于每天的晨會更是我和我的同事的必修課，它不僅為我們一天的工作注滿激情和能量，還在這清晨帶給我們一縷溫暖，如陽光般照暖了每天的生活。
今天我要說說我們紫東支行的柜員崗位工作，雖然我是客戶經(jīng)理崗但是他們的工作我都看在眼里，佩服在心里。
對于一名柜員來說，晨會只是他們一天工作的開始。每天在晨會結(jié)束后，迎接款箱核對賬款、清點重空才是真正一天工作的開始。
在準(zhǔn)備完所有的準(zhǔn)備工作，調(diào)整好自己的心態(tài)。保持微笑舉起雙手迎接客戶，每天會有不同的客戶辦理業(yè)務(wù)，有的客戶態(tài)度很好，有的客戶態(tài)度急躁。但是，對于我來說面對他們都是一樣的，都需要懷揣積極良好的的心態(tài)。耐心辦理、耐心解釋，爭取做到有問必答、有事必解。
每天上午是紫東的'業(yè)務(wù)高峰期，儲蓄業(yè)務(wù)、公戶業(yè)務(wù)、特殊業(yè)務(wù)，幾乎樣樣必盡。所以，對于柜員來說，加快自己的辦業(yè)務(wù)效率、準(zhǔn)確率，是對自己最大的要求。有時，忙的連去廁所的時間都沒有，為的就是盡量減少每一位客戶的等待時間。他們寧可以多忍耐一下，也不愿客戶多等一秒。就是這樣的服務(wù)理念，讓我們?yōu)樽蠔|贏得了好的口碑。
每天中午時，或許是他們唯一稍微松口氣的時候。因為現(xiàn)金區(qū)需要保留最低兩人，所以他們只能交替吃飯。這時他們僅有的空余的時間，用來整理傳票、核對賬款。
到了下午，忙碌的工作又要開始了。和緊張的上午不同，下午面對客戶沒有那么匆忙。可以更加的從容面對客戶，為他們介紹理財，善德寶，定期存款如意存等。同樣有更多的時間和耐心去為客戶解答，讓客戶更加開心的接受我們各項的產(chǎn)品。所以，柜員又成為拓展業(yè)務(wù)的第一線。
原則每天五點關(guān)門，但是紫東每天都不能保證準(zhǔn)點關(guān)門，每天的客戶量都不一樣，但是相同的是每個人都要辦理業(yè)務(wù)。他們不會為了準(zhǔn)點下班而趕走顧客。因為你不知道下一個人有多著急，或許有一個人正著急等著他匯一筆錢。所以為了每一個客戶不留遺憾的離開紫東，他們都盡量的處理完每一位客戶的業(yè)務(wù)。
在一天結(jié)束時，沒有了客戶他們的工作還沒有結(jié)束，核對賬款、重空，進(jìn)行款箱的交接，整理自己的傳票。為了第二天的工作做好準(zhǔn)備。
他們一天的工作就這樣結(jié)束了，忙碌又充實的一天。雖然他們很累，但是心中很滿足，期待明天的開始！
一天的工作總結(jié)篇十五
繪本《天生一對》是鱷魚和長頸鹿系列的第三本(部)，說的是這兩個看似完全不同的朋友，在經(jīng)歷相識、相知、相愛之后，如何獲得周圍朋友認(rèn)同的故事。繪本在可愛的形象、柔和的色彩、幽默浪漫的情節(jié)中展現(xiàn)了生活場景，不僅傳遞了美好的感情，更闡述了愛的學(xué)習(xí)過程。這本畫面、故事、思想俱佳的圖書，孩子們一定不能錯過。
故事中，長頸鹿城的長頸鹿們和鱷魚城的鱷魚們，都覺得長頸鹿和鱷魚是奇怪的一對；現(xiàn)實中，孩子也覺得它們是奇怪的一對：“怎么可能?一個是陸地動物，一個是兩棲動物……”于是，如何認(rèn)同它們是天生的一對，成了學(xué)習(xí)的主題。
盡管鱷魚和長頸鹿的外表是如此不同，但我們依然可以淡化事物的表面現(xiàn)象而關(guān)注它們本質(zhì)特征之間的聯(lián)系。
于是，我這樣設(shè)計和實施了“天生一對”的。
教學(xué)。
過程。
第一環(huán)節(jié)：在看過圖書的封面后，直接將孩子的視線引到配對上，在尋找事物內(nèi)在聯(lián)系的活動中，拓展孩子的思維。
第二環(huán)節(jié)：解讀畫面，觀察長頸鹿和鱷魚高矮等不同特點，形成絕妙的配合，從而體會天生一對的美好。
第三環(huán)節(jié)：嘗試和朋友配合，感受兩人一起成功做事，需要相互支持、互相幫助。第四環(huán)節(jié)：完整欣賞繪本，感知繪本的美妙。
活動結(jié)束后，可以將《天生一對》放在圖書角讓孩子隨時翻閱。
活動目標(biāo)。
課件、生活用品及猜謎用的圖片(蘋果、櫻桃、天鵝、消防車)。活動過程。
一、活動導(dǎo)入，理解生活中的各種配對。
1．教師：(出示圖書封面)這個故事的名字叫《天生一對》。
2．教師：(出示扉頁)一對，總是由兩個組成的；兩個在一起，就成了一對。
3．教師：(出示2副手套)這里有4只手套，哪2只手套是一對，為什么?(小結(jié)：相同的兩只手套可以配成一對。)4．教師：(出示2只外形不同的手套、花朵、葉子)這里也有4樣?xùn)|西，請你也兩個、兩個把它們配成一對。誰和誰是一對?為什么?幼兒：花和葉子是一對。
教師：為什么?它們的外形并不相同呀?幼兒：因為花本來就長在葉子上。教師：是啊!花有葉子襯著才更美麗。幼兒：手套和手套是一對。教師：理由呢?這兩只手套不同哦?幼兒：雖然兩只手套樣子不同，可是它們都是手套，戴在手上都很暖和。小結(jié)：瞧，只要有理由，我們都可以把它們配成一對。
5．教師：(出示電腦、卡車、樹、蘋果的圖片)這里有4樣?xùn)|西，請你兩個、兩個把它們配成一對，并說說理由。
幼兒：蘋果和樹是一對，因為蘋果是長在樹上的。教師：已經(jīng)配成一對了，還有嗎?幼兒：電腦和卡車是一對，因為電腦裝在卡車上可以運到商店里。教師：是，卡車可以運電腦?，F(xiàn)在配成第二對了。幼兒：卡車和蘋果也是一對，卡車可以運蘋果。幼兒：卡車和樹也是一對，卡車也可以運樹。
【設(shè)計思考：此時如果教師想挑戰(zhàn)幼兒的思維，可以告訴幼兒“卡車跑累了，要在大樹底下休息。我們有個新規(guī)定，用卡車運輸電腦、蘋果、樹的理由不算，想想還有其他理由嗎”。】幼兒：電腦和蘋果是一對，那是蘋果牌電腦。
教師：可能不止這些呢，你們慢慢想想理由。
小結(jié)：無論是相同的東西，還是不同的東西，只要有理由，我們都能把它們配成一對。
二、解讀畫面。
1．教師：(回到圖書的封面)看，鱷魚先生和長頸鹿小姐盡管有很多不同，可是它們卻是一對，是相親相愛的一對。
2．(出示鱷魚先生和長頸鹿小姐拋硬幣的畫面)看，它們在干什么?你覺得誰來拋、誰來接更合適?【設(shè)計思考：引導(dǎo)幼兒感知鱷魚先生和長頸鹿小姐彼此間的配合，教師可以強(qiáng)調(diào)“硬幣要高高地拋起，又要低低地接住”，引發(fā)幼兒更準(zhǔn)確地給出答案?！啃〗Y(jié)：這兩個朋友配合得很好，它倆覺得自己很般配。
3．(出示它們在糖果店的畫面)看，它們在干什么?它倆感覺怎么樣?【設(shè)計思考：引導(dǎo)幼兒細(xì)心觀察它倆一高一低地吃著糖果，并且相互幫助著?！啃〗Y(jié)：它倆互相幫助、互相配合，愉快地生活著，它們自己覺得它們很般配，簡直是天生一對(出示喝咖啡的畫面)。
三、
配合游戲。
1．教師：你有過和伙伴配合著做事的經(jīng)歷嗎?我們配合著來給別人猜謎吧。2．梳理玩法：怎么玩猜謎?小結(jié)：給別人猜謎，要說出謎面，如要讓別人猜東西，就要講出那件東西的形狀、顏色等，但不能說出東西的名字，即謎底。
【設(shè)計思考：如果謎底為蘋果，幼兒說謎面的時候，可以引導(dǎo)他們強(qiáng)調(diào)“它是紅紅的”“它是圓圓的”……為后面的活動要求作鋪墊?！?．兩兩配合(1)教師：兩個朋友組成一組，配合給別人猜謎，看看你們是不是也是般配的一對。(2)規(guī)則：游戲有兩條規(guī)則。第一，兩個朋友必須輪流說謎面；第二，每人每次只能說一句謎面。
(3)教師：給大家猜謎時，話說的越少，說明你們倆配合越默契，也就越般配。謎語1：櫻桃。
謎語2：天鵝(與鴨子等不同，發(fā)散思維)。
謎語3：消防車(物品的特征更凸顯，且和繪本故事有關(guān))。
【設(shè)計思考：這個環(huán)節(jié)看似疏遠(yuǎn)了圖書，卻因為需要幼兒與同伴彼此理解、互相支持，組成一組后配合著游戲，這與繪本主題有著內(nèi)在的密切聯(lián)系。】謎語1：櫻桃幼兒1：它是紅紅的。眾幼兒：蘋果。幼兒2：它是小小的。眾幼兒：櫻桃。
教師：你們只說了兩句謎面就讓大家猜出來了，你們配合得不錯。幼兒。
1、2：我們是般配的。謎語2：天鵝。
幼兒1：長長的脖子上也有羽毛。眾幼兒：天鵝。
【設(shè)計思考：活動中，幼兒感受到互相埋怨無濟(jì)于事，只有互相補(bǔ)充才能獲得成功。】(4)小結(jié)：這個游戲可以幫助我們找到般配的伙伴。大家可以繼續(xù)慢慢玩、慢慢找。
四、完整欣賞繪本教師：看!鱷魚先生和長頸鹿小姐是般配的一對。可是，長頸鹿城里的長頸鹿們卻覺得它們是奇怪的一對，鱷魚城的鱷魚們也覺得它們是奇怪的一對。到底發(fā)生了什么事情呢?我們來看看這本書。
你們瞧，他們住在一套特殊的房子里，有什么特別嗎？為什么要這樣設(shè)計？(樹上)他們在商量些什么？（聽聽他們怎么說）（兩用車）。
他們的車和其它長頸鹿開的車有什么不一樣？為什么要設(shè)計成這樣？a:長頸鹿城。
小結(jié)：這對愛人不但彼此相愛，還用自己的愛拯救了火災(zāi)中的鱷魚們。大家都欣喜若狂。
五、延伸。
1．你的爸爸媽媽是天生的一對嗎?還有誰和誰也是天生的一對?你和誰是天生的一對?要知道，在你家里，天生的一對越多，生活就過得越美滿；在幼兒園里，天生的一對越多，我們就過得越快樂。