實用教師個人年度考核述職報告(模板23篇)

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    報告是一種系統(tǒng)地、全面地記錄和匯報某項工作、項目或研究成果等的一種書面材料。通過報告可以向上級領(lǐng)導或相關(guān)人員提供詳細的信息和數(shù)據(jù),同時也可以促使工作團隊進行反思和改進。我們需要撰寫一份報告來展示我們的成果和努力。要寫一篇較為完美的報告,首先要明確報告的目標和受眾。提供一些報告寫作的技巧和注意事項,以幫助大家撰寫出優(yōu)秀的報告。
    教師個人年度考核述職報告篇一
    本學年度,我承擔了三年級1~4班、四年級1—4班共八個班的音樂教學任務(wù),還獨立承擔了堯都區(qū)教研室關(guān)于“有效教學模式”的論文撰寫與教學實驗任務(wù),并且參加了學校慶“六一”文藝節(jié)目的排練活動,取得了較好的效果。現(xiàn)將自己一年來的工作總結(jié)如下:
    首先,我嚴格要求自己,遵守學校的規(guī)章制度,積極參加學校組織的各項活動。對待工作,兢兢業(yè)業(yè),認真負責,踏實肯干,任勞任怨。作為一名教師,我抱著“不問功名,沉下心來做教育”的平常心態(tài),運用新的教育理念,認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,認真上好每一節(jié)課。我的右手第四指第二關(guān)節(jié)處因不慎碰傷,致使關(guān)節(jié)囊損傷、側(cè)副韌帶損傷達一年半之久而未愈,但我并未因此請過一天假、耽誤過一節(jié)課,也從未有過遲到、早退、曠課等現(xiàn)象發(fā)生,而是在右手不能用力的情況下,改用左手寫字、打字、備課,用左手板書、彈琴給學生上課來完成一系列的教學任務(wù)。對待備課,無論是數(shù)量還是質(zhì)量,我都一絲不茍,精益求精,總是堅持每學期備兩本詳案。其次,針對目前我校中高年級班容量過大的實際情況,上課時我沿用自己一貫使用的記分本制度:學生遵守紀律與不遵守紀律分數(shù)不一樣,回答問題與不回答問題分數(shù)不一樣,主動學習與被動學習分數(shù)不一樣,使得課堂教學井然有序,“獎罰”分明,學生學有所得,將課堂教學的每個程序、每項常規(guī)都很好的落到了實處,也為高效音樂課堂教學的落實提供了良好的環(huán)境和扎實的基礎(chǔ)。再次,在教學中,我不僅從音樂要素入手,給學生傳授音樂的基本知識與技能,更注重了學習的過程與方法,挖掘?qū)W生的情感體驗,培養(yǎng)其正確的價值觀,使音樂教學真正從感性入手,以情感人,以美育人,培養(yǎng)學生對音樂的感受、想像、參與、體驗、表現(xiàn)與創(chuàng)造能力,突出音樂教育的審美意義。
    首先,為提高自己的教育理論水平和教學方法,一年來,利用課余時間,我觀看了不少國家級音樂優(yōu)質(zhì)課dvd以及一定數(shù)量的音樂教育雜志、音樂教育專著(當然,這些都是我自費購買的)。每節(jié)課我都反復看、認真做筆記、仔細揣摩,從中學到了不少好的教學方法,并應(yīng)用到自己的課堂教學之中。對于那些好的教育觀點和文章,我就抄寫到學習筆記本上,作為資料保存下來。其次,我盡可能地多寫教學論文及音樂教案。本學年我所寫的音教論文主要有《圖形譜在小學音樂教學中的運用》、《小學音樂鑒賞“參與——體驗”教學模式初探》、《我的音樂課堂管理》、《我是怎樣進行有效歌唱教學的》等等,其中,《小學音樂鑒賞“參與——體驗”教學模式初探》一文參加堯都區(qū)“有效教學模式”的論文撰寫與教學實驗,受到好評,并在堯都教育科研之《教學模式》專輯發(fā)表。本學年我編寫的音樂教案、教學設(shè)計有《春曉》、《音樂家舒伯特》、《賽馬》、《葦葉船》、《小雨沙沙》、《蒙古小夜曲》等,教學案例有《藏族的歌》、《春曉》、《音樂家舒伯特》、《蒙古小夜曲》等。再次,我還積極利用一切機會講公開課,以鍛煉并提高自己的教學水平及教學應(yīng)變能力。比如本學期,3月12日,我為張椿苗、王文佳、謝勇云三位教師做公開課《春曉》,4月14日為解放路小學家長開放周做公開課《音樂家舒伯特》,4月15日和16日分別為趙倩和教研室做公開課《賽馬》。
    去年12月26日,我開設(shè)了自己的音樂教學博客,為廣大的音樂愛好者、音樂教師朋友構(gòu)建了一個學術(shù)交流的平臺。我總是把自己最新、最好的教案、案例、文章、觀點及時地發(fā)表到博客上,如音教文章《音樂課也談“雙基”教學》、《小學音樂欣賞教學的參與方式》、《湘版教材利弊之我見》、《人音版教材利弊之我見》、《簡線譜教材利弊之我見》、《小學低段音樂欣賞教學的一般方法》、《簡譜教學笑話之一二》、《聶耳有幾只耳朵?》、《模唱在歌曲教學中的作用》、《如何糾正唱歌教學中的“喊唱”現(xiàn)象》、《音樂課還需要發(fā)聲練習嗎?》、《學會放棄——音樂教師應(yīng)達到的另一種境界》、《對音樂課堂教學的有效性思考》、《高效課堂管理——我的記分本》、《賞識教育是走向成功的教育》、《小學音樂創(chuàng)造教學淺談》等等,而這麼多的文章,都是我用左手打出來的。短短半年時間,造訪者已達數(shù)千人。今年3月5日,我又開始在堯都教育論壇上發(fā)表文章,就一些音樂教學的觀點與見解跟同行們展開交流和討論,如上述博客上的文章均是我先發(fā)表在堯都區(qū)教育論壇的文章。我想,做學問,做教育,其實就是低下頭,沉住氣,扎扎實實做好每一件事!
    教師個人年度考核述職報告篇二
    各位領(lǐng)導,老師,同學:
    作為x鎮(zhèn)中心小學的一名初二年級的數(shù)學老師,同時也是x鎮(zhèn)中心小學的一份子,我在教學方面,能做到認真?zhèn)湔n,積極上課,認真閱作業(yè)及練習冊和試卷,能熱愛自己的職業(yè),熱愛班集體及學生,并能做到喜歡學生把同學之間的關(guān)系搞融洽,我把他們當成我最友好的朋友。
    在交往方面,能夠做到笑迎對方,笑著接納他人,關(guān)心并幫助他人,積極將自己投入到這個大家庭里,做到真心喜歡并熱愛他人,從而真正體會到自身存在的價值所在。
    在思品、教育方面,我盡心盡力聽取他人意見和建議,盡量完善自身缺點,做一名人人喜歡而又敬業(yè)、優(yōu)秀的好老師,讓每一位老師和學生都善待和愛戴。愛護學生,傳道授業(yè)解惑是老師的天職,從點滴做起,從愛戴每一位學生做起,提高自身的綜合素質(zhì)并不斷教育他們提高他們各方面的知識和技能,盡量將他們培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義接班人,并不斷讓自己引領(lǐng)他們走最適合他們自己的一條陽光之路來。
    最后,我將本學期我在教數(shù)學方面的計劃做一簡單的總結(jié)與講述,首先作為一名剛剛教書的我,對于數(shù)學我想說我是多么的熱愛與充滿極致的興趣,我從開始上初中學習數(shù)學這門功課,我就非常喜歡,而且越學越對它充滿好奇,到了報志愿的時候我沒有顧慮只想我最喜歡學的是數(shù)學,而且我學得最好的最有把握的也是數(shù)學,所以我就選擇了它,或許對于我選擇了它,那么就要面對如此多的問題,因為我是一個性格十分開朗而且小孩對于我來說當他們很調(diào)皮的時候我真的就束手無策了,因為他們了解我,所以選擇這個職業(yè)我是有很大挑戰(zhàn)的,并不是沒有挑戰(zhàn)會教書,會管孩子就行,其實不是的,天底下最神圣的職業(yè)并不是這么容易做的,來到這個學校,我一沒有課的話,就去聽其他老師的課,我選擇提高自身,選擇將自己的專業(yè)提升并應(yīng)用到教書育人上來,第一次教研室老師聽我的課覺得我真的`不夠?qū)I(yè),但是等到教研室老師第二次來聽我課的時候,我通過我的努力將自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給他們,得到了他們對我的認可與鼓勵,當時,我覺得真的是功夫不負有心人,努力了被他們銘記在心,我覺得真的我真的很不錯,然后我就會很有信心去傳授我所教的知識給他們,因為他們的認可,讓我對于教數(shù)學有了很高的追求與信念,我相信通過我的努力以及他們的進步,我相信在本學期期末考試中他們一定會盡他們最大的努力好好考出一個讓自己滿意,讓他人驕傲的好成績來,這樣對誰來說都有信心。
    此致
    敬禮!
    述職人:xx
    x月x日
    教師個人年度考核述職報告篇三
    本年度以第一作者身份發(fā)表國際會議論文一篇(已被istp檢索)、中文核心期刊論文一篇、教改論文一篇。
    本年度完成了一項青年教師科研基金的結(jié)題。
    本年度順利完成了第五期大學生科研訓練計劃項目的結(jié)題工作,并成功申報了第六期大學生科研訓練計劃項目,目前正在進行中。
    本年度,所指導的本科畢業(yè)論文被評為院系級優(yōu)秀畢業(yè)論文,本人被評為xx本科畢業(yè)論文院系級優(yōu)秀指導教師,所指導的學生獲得xx東北三省數(shù)學建模聯(lián)賽二等獎,作為指導教師,參與指導的學生xx先后獲得xx全國大學生數(shù)學建模競賽國家級二等獎、遼寧賽區(qū)一等獎。
    以個人身份,協(xié)助xxx老師指導了兩名研究生的畢業(yè)論文,已經(jīng)在上周周三(12月22日)通過了論文答辯。
    積極參加教改,參與了《常微分方程》典型訓練習題集的編寫,參與了《常微分方程》課程考試改革試點的工作。
    本人和我校金融系老師合作,作為主編之一的《證券投資學》教材今年下半年已經(jīng)在我校金融學等專業(yè)開始推廣使用,xx年將正式出版。
    這一年,如果說,我的工作還取得了一些成績,那都是在各位領(lǐng)導和老師的關(guān)心與幫助下才取得的。借此機會,感謝一直關(guān)心和支持我的領(lǐng)導和老師,敬請各位領(lǐng)導和老師一如既往、更大更多更有力度地關(guān)心和支持我,謝謝!
    述職人:本站
    20xx年xx月xx日
    2015年度考核述職報告(二)
    教師個人年度考核述職報告篇四
    六年級采用的是西師大版的新教材,和以往的教材有很大不同。對此,我認真鉆研教材,學習新課標,仔細體會新課標理念,理解教材的意境,根據(jù)學生的實際情況制定切實可行的教案。積極參加科組教研活動,參與課改研討,到泰安小學拜師學藝,出外聽課、學習。
    教師個人年度考核述職報告篇五
    尊敬的各位領(lǐng)導、老師們:
    下午好!
    本學年,本人擔任高一xx班xx課教學和xx班主任工作。一學年來,本人以學校及各處組工作計劃為指導;以加強師德師風建設(shè),提高師德水平為重點,以提高教育教學成績?yōu)橹行?,以深化課改實驗工作為動力,認真履行崗位職責,圓滿地完成了工作目標任務(wù)。
    一方面,認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范、“三個代表”重要思想,不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面,認真學習新課改理論,努力提高業(yè)務(wù)能力,積極參加各種形式的培訓、教研活動,努力提高自己的教學水平。通過學習,轉(zhuǎn)變了以前的工作觀、學生觀,使我對新課改理念有了一個全面的、深入的理解,為本人轉(zhuǎn)變教學觀念、改進教學方法打好了基礎(chǔ)。
    一方面,在工作中,本人能夠嚴格要求自己,模范遵守學校的各項規(guī)章制度,做到不遲到、不早退,不缺席。另一方面,本人能夠嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,關(guān)心愛護學生,不體罰,變相體罰學生,建立了良好的師生關(guān)系,在學生中樹立了良好的形象。
    本學年,本人強化教學常規(guī)各環(huán)節(jié):在課前深入鉆研、細心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材結(jié)構(gòu)、重點與難點;了解學生的知識基礎(chǔ),力求在備課的過程中既備教材又備學生,準確把握教學重點、難點,不放過每一個知識點,在此基礎(chǔ)上,精心制作多媒體課件,備寫每一篇教案;在課堂上,能夠運用多種教學方法,利用多種教學手段,充分調(diào)動學生的多種感官,激發(fā)學生的學習興趣,向課堂40分鐘要質(zhì)量,努力提高課堂教學效率;在課后,認真及時批改作業(yè),及時做好后進學生的思想工作及課后輔導工作;在自習課上,積極落實分層施教的原則,狠抓后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時,進行階段x檢測,及時了解學情,以便對癥下藥,調(diào)整教學策略。認真參加教研活動,積極參與聽課、評課,虛心向同行學習,博采眾長,提高教學水平。一學期來,本人共聽課25節(jié),超額完成了學校規(guī)定的聽課任務(wù)。
    在課堂教學中,貫徹新課改的理念,積極推廣先進教學方法,在推廣目標教學法、讀書指導法等先進教法的同時,大膽進行自主、合作、探究學習方式的嘗試,充分發(fā)揮學生的主體作用,使學生的情感、態(tài)度、價值觀等得到充分的發(fā)揮,為學生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。
    從教導處工作的分工,本人主要負責高一年級的各項工作,因此,本人能經(jīng)常與本組的教師聯(lián)系,積極參加年級組及政教處組織的各項活動。同時,本人加強與同備課組教師之間的聯(lián)系,盡可能的抽時間與同備課組教師研究教材、教法,共同備寫教案、制作課件、出試卷。本人還積極參與群體育人工作。嚴格按照學校和年級組的要求,對學生進行行為習慣的養(yǎng)成教育和學風教育,隨時校正學生的不良行為。特別是按照年級組的要求,在課間十分鐘加強對學生的管理教育,使所任課班級學生的課間行為大為規(guī)范;并認真負責所承包區(qū)域的衛(wèi)生工作,為學校的群體育人工作做出了應(yīng)有的貢獻。
    1、進一步加強對新課改的認識,在推廣先進教學方法、利用多媒體調(diào)動學生學習積極的同時,努力提高課堂教學的效率。
    2、狠抓檢查,落實對知識點的掌握。將差生時時放在心上,抓在手上。
    3、加強學生的閱讀訓練,開闊學生的視野,拓寬學生思路,提高學生解決問題的能力。
    4、采取措施,加強訓練,落實知識點。
    5、加強對學生的管理教育,努力教學提高成績。
    6、加強與科任教師之間的聯(lián)系,共同解決所任班級班風學風方面存在的問題。
    教師個人年度考核述職報告篇六
    尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:回顧這幾年的工作,我心中經(jīng)常在反思,我作為人類靈魂的工程師,工作在第一線,我在學校教育工作中應(yīng)該做些什么,做了些什么,做好了什么?有了這些追問,使我的工作更有意義。在全身心地投入教育工作中我也感受到工作的快樂。為今后更好的工作,現(xiàn)將這幾年的工作作個匯報:
    "德高為師,身正為范",為人師表,以德為首。在工作中,告誡自己,首先要"有心理容量",要耐得住寂寞,受得住挫折,能合理排解自身的消極情緒,從而始終將思考的歡樂和收獲的喜悅送給學生,全身心地撲在教育事業(yè)上。其次要愛學生,在新課程背景下我努力轉(zhuǎn)變觀念,"沒有愛就沒有教育",我努力以一顆博愛之心平等地對待每一位學生,絕不以家庭的出身分高低,以智力的好壞定親疏,以成績的好壞分優(yōu)劣,以自己的真誠無私贏得了每一位學生的喜愛與尊敬。再者,能與周圍人建立良好的人際關(guān)系,在教學活動中能較好地與老師、學生、家長合作,與人相處真誠熱情。
    作為一名教師,我們都知道教學是一項需要愛心與智慧的工作,教學中遇到的許多問題,需要依靠智慧來解決,智慧來自細心的觀察,來自于勤奮地讀書、勤奮地工作,來自于不斷地反思,不斷否定自我,超越自我。我愛讀書,再忙的時候也沒有放棄讀書。一年來,我通讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的100條建議》,魏書生的《教學工作漫談》等教育專著,同時我還在學校與老教師交流,虛心聽取他們在教學上的成功理念,經(jīng)驗,遇到不懂得地方多請教他們,而且我還在網(wǎng)上結(jié)識了很多名青年教學骨干,從他們身上我學到許多,也找到自身的不足。
    (1)教研活動。教學中能帶領(lǐng)教師與時俱進,大膽地進行教改探索,精心制定了以人為本的校本教研計劃,組織新型的教學研究活動,通過學習新理念、分析案例、集體備課―上課―聽課―研討,讓語文課堂變成在游戲中快樂學習,和其他語文老師進行聽課,評課,增強了教研活動的實效性,提高了教師的課堂教學水平。每一學期校方都會安排大家的公開教學,老師們?nèi)~可以任意走進課堂聽課。本學期共聽課16節(jié),我個人聽課16節(jié),聽課結(jié)束后,老師們都覺得收獲頗豐。我們還積極組織教師參加各種級別的教研活動,4月有一年一次的優(yōu)質(zhì)課講評,在那時候可以和更多的教師交流,聽他們的課,彌補自己在教學,課堂上的不足。
    (2)合作意識。我知道學校工作要想做好,僅靠個人是不夠的,靠有顧全大局、融合群體的豁達胸懷,多學他人長處,擇善而從,才能將精彩的個體組織起來,在管理中形成合力。今年的各年級組大家壓力很大,在工作中難免有這樣或那樣的困難,我能夠團結(jié)各年級全體教師,大家群策群力,通力合作,共度難關(guān)。在與其他年級老師溝通時,我能設(shè)身處地地為他人著想,力爭讓每一位老師盡力支持學校的各項工作,在大家的配合下,教導處工作有條不紊地進行著。
    (3)服務(wù)他人。教育是服務(wù),管理更是服務(wù)。在校長的指導下,和其他教師研討,制訂好個人的年度計劃、使學校教育教學工作更有針對性、實效性,并注意總結(jié)教育教學方面的經(jīng)驗;制訂教導工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度,負責好教學工作的學月常規(guī)檢查,期中抽測和期終檢測工作,為學??荚u教師提供依據(jù);組織、指導、審查各年級教育活動計劃,各教研組教學教研計劃,組織全校教育教學研究和經(jīng)驗交流,組織檢測,審批試題及質(zhì)量分析,領(lǐng)導和指導教研組工作;組織好備課、聽課、評課工作,負責指導各科教研組工作,審查教學計劃,組織好教研活動,協(xié)調(diào)解決教師在教育教學中的疑難。
    作為一名年輕的一線教師,我時刻牢記自己的責任,保持一顆平常心,力求做到無欲則剛。工作中,不計較個人得知,吃苦在前,做事在前,業(yè)余時間不搞有償家教,不接受家長送的禮物。
    回顧一年來的工作,有成績也有遺憾,由于年輕,工作經(jīng)驗不足,在工作當中也出現(xiàn)了一些不近人意的地方:1、政治、業(yè)務(wù)學習還有待加強,教學管理水平和教育教學質(zhì)量還有待進一步提高。
    2、深入課堂,深入班級不夠。平時與學生的交流不多,主動性不強。
    3、為教學服務(wù)的力度還應(yīng)加大,及時搜集教育信息傳達給學生,搜集的優(yōu)秀教育信息共享。組織編寫復習、檢測資料,提供給學生,形成良好的教育理念。
    我知道,任何事情都是在不斷的反思―改進―再反思―再改進的過程中不斷的發(fā)展完善的。相信在領(lǐng)導和同志的幫助下我能不斷地加以克服缺點,我也將一如既往地盡自己的力量為教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻。
    教師個人年度考核述職報告篇七
    為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓,我就本年度的工作述職如下:
    堅持教育方針,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。
    面對新課改,針對教育教學工作中遇到困難,我在積極參加x局組織的'新教材培訓的同時,虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學校的同行討教經(jīng)驗。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。并注重教學經(jīng)驗的積累和論文的撰寫。
    本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
    隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學中文本科,并積極學習各類現(xiàn)代教育技術(shù),進一步掌握多媒體課件制作。
    總之,在本學年的教學工作,在學校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,取得了一些成績,也存在一些問題,我將繼續(xù)努力,取得更大的成績。
    教師年度考核個人述職報告本人于6月畢業(yè)于湖北工業(yè)大學計算機應(yīng)用專業(yè),獲得工學學士學位,英文過四級。xx年7月參加武漢市新進教師培訓,8月分配到江夏區(qū)流芳高中,任教高中信息技術(shù)。
    江夏區(qū)流芳高中被東湖新技術(shù)開發(fā)區(qū)托管,江夏區(qū)流芳高中改名為光谷第二高級中學,我在光谷第二高級中學一直工作至今。
    9月被東湖新技術(shù)開發(fā)區(qū)中小學教師職務(wù)評審委員會評為中學一級教師,同年獲教師資格證書。xx年8月參加普通話培訓考核達到二級乙等。xx年獲得高中信息技術(shù)教師資格證。
    教師個人年度考核述職報告篇八
    在工作上,本人能積極大膽,認真負責,實事求是,敬業(yè)勤政,深入實際,調(diào)查研究,真抓實干,務(wù)求實效。
    (一)在分管黨群工作中。帶領(lǐng)兩鄉(xiāng)鎮(zhèn)人員,緊緊圍繞鎮(zhèn)黨委、政府的中心工作,切實加強黨的思想、組織、作風、制度建設(shè),提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨建工作整體的水平,為推進兩鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟和社會各項事業(yè)快速發(fā)展,提供堅強有力的政治保證、組織保證和制度保證。
    (二)在主管小雄鎮(zhèn)政府工作中。本人在縣委、縣府和鎮(zhèn)黨委正確領(lǐng)導下,在政府一班人密切配合和全鎮(zhèn)廣大干部群眾共同努力下,2007年,我鎮(zhèn)國稅收入達到130萬元,完成計劃指標152.9%, 地方財政收入88萬元,完成計劃指標的103.5%;實現(xiàn)財政總收入218萬元。農(nóng)民人均純收入達到4270元,較好地實現(xiàn)了人代會所提出的目標任務(wù)。具體做了以下幾方面工作:
    1、大力推進經(jīng)濟發(fā)展,努力打造“富裕小雄”。一是農(nóng)業(yè)經(jīng)濟效應(yīng)進一步顯現(xiàn)。一年來,我們“建基地,扶龍頭,抓服務(wù),促發(fā)展”,全鎮(zhèn)水產(chǎn)養(yǎng)殖、畜牧養(yǎng)殖、糧果種植業(yè)及花卉苗木業(yè)等四大支柱產(chǎn)業(yè)進一步發(fā)展壯大,農(nóng)業(yè)大鎮(zhèn)的地位進一步得到提升。全鎮(zhèn)今年水產(chǎn)品養(yǎng)殖達2萬畝,糧食播種1.4萬畝,創(chuàng)建專業(yè)合作社3家,培育農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)1家,建成農(nóng)機示范村1個,實現(xiàn)長毛兔養(yǎng)殖存欄數(shù)1.6萬多只,新建高湖、塔坑350畝“烏牛早”茶葉基地,新增官塘塘680畝無公害綠色蔬菜基地,落實五支岙村200畝無公害水稻基地建設(shè),做好了政策性農(nóng)業(yè)保險工作;以省無公害水產(chǎn)養(yǎng)殖基地新東方公司為依托,積極開展與省、市水產(chǎn)技術(shù)部門的合作,成功舉辦了三門縣青蟹養(yǎng)殖現(xiàn)場培訓會青蟹。
    以興津柑橘合作社為平臺,爭創(chuàng)小雄柑橘品牌,以農(nóng)田水利設(shè)施建設(shè)為抓手,進一步改善農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件,今年千里清水河道、百庫保平安工程目標基本實現(xiàn),2公里張司岙塘河道清竣、投資260萬的五小柱外坦水庫大壩漏水工程都已完成,石門水庫除險加固工程完成總工程量的70%,為有效防范臺風、山洪等自然災(zāi)害,實現(xiàn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收奠定了基石。二是工業(yè)經(jīng)濟穩(wěn)步發(fā)展。1—11月份完成工業(yè)總產(chǎn)值9280萬元,技改投入490萬元,從溫嶺引回的2家鞋業(yè)公司已順利投產(chǎn)。
    同時我鎮(zhèn)以“個私經(jīng)濟發(fā)展年”為契機,建機構(gòu)、凝共識,搞調(diào)研、摸家底,研優(yōu)劣、明思路,思對策、抓落實,鎮(zhèn)黨委政府初步擬訂了以項目化理念為抓手的個私經(jīng)濟發(fā)展對策,編制和完善了《小雄鎮(zhèn)個私經(jīng)濟發(fā)展五年規(guī)劃》和鎮(zhèn)領(lǐng)導聯(lián)系重點個私經(jīng)濟發(fā)展項目責任制,并帶領(lǐng)鎮(zhèn)村兩級一行80多人到溫嶺橫峰街道進行鞋業(yè)考察,召開個私經(jīng)濟發(fā)展座談會、舉辦了創(chuàng)業(yè)培訓會,截止11月份,新增個體私營企業(yè)40家,超額完成全年縣派30家指標;塊狀經(jīng)濟初成體系,450畝小雄個私經(jīng)濟創(chuàng)業(yè)基地規(guī)劃順利推進,其中石佛山下120畝一期區(qū)塊征地、測量等政策處理工作基本完成,目前已有5家、總投資6000多萬的個私企業(yè)經(jīng)接洽明確表達了入園意向,這為下一步創(chuàng)業(yè)基地的發(fā)展奠定了良好基礎(chǔ)。
    述職人:
    20xx年xx月xx日
    教師個人年度考核述職報告篇九
    20xx是不平凡的一年!這一年,中國多福又多災(zāi)。然而,大災(zāi)現(xiàn)大愛,當災(zāi)難發(fā)生時,中國人民解放軍所做出的犧牲和奉獻,讓世人感動,如今有幸成為中國人民解放軍文職人員,感到由衷的自豪。
    20xx年即將過去,站在歲末,透視過去的一年,所有的點點滴滴仍歷歷在目,從五月成為文職至今八個月的時間,這八個月是我人生中非常不平凡的八個月,是我從學生時代進入職業(yè)生涯的里程碑。自從踏進社會的開始,真正讓我體會到了什么是酸甜苦辣,什么才是流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊的精神,讓我站在一個從來未有過的高度來審視自己,以一名軍人的標準來要求自己,讓我成長了許多。光陰似箭,經(jīng)過三年的學習奮斗,來到廣州市鋮順化妝品有限公司,在新的工作氛圍里我學到很多東西,領(lǐng)導們的悉心教育,以及同事們的幫助,都讓我受益匪淺,在這里遠離家鄉(xiāng),卻讓我感受到了這個大家庭的溫暖,讓我深深的體會到自己是其中的一員。
    工作中除了常規(guī)的料理之外,又增加了許多以前從來沒有接觸過的新事物,公司的運作流程,形成一個工作過程,應(yīng)用指證,作用效果等等,與領(lǐng)導的接觸,每一次都讓我從實際中積累經(jīng)驗,為領(lǐng)導解決問題,幫領(lǐng)導分憂解難,他們有時只是一聲沙啞的:“謝謝”,但在我聽來仿佛都是來自天堂的鼓勵,讓我精神百倍,每當有領(lǐng)導向我詢問而我回答不出的時候,我都感覺到無比的羞愧與緊迫感,同時我也明白了要想做好本職工作光靠熱情是不夠的,我是一個精力充沛的年輕人,同時也是一名公司的行政者,我有的不只是干勁,還有無限的耐心與愛心,日常的工作是瑣碎的,有些甚至讓人感覺太枯燥,但無論做什么,我都會義無返顧的做下去,人的一生是學習的一生,是不斷積累與完善的過程,也許我資質(zhì)平庸,但我知道:“騏驥一躍,不能十步,駑馬十駕,功在不舍?!?BR>    工作中無小事,事事不能懈怠,我會不斷地提高自身素質(zhì),加強業(yè)務(wù)學習,做到學有所得,鑄有所成,確保服務(wù)工作萬無一失。
    最后預祝下一年的工作順利開展,讓我們以全新的姿態(tài),蓬勃的朝氣迎接嶄新的20xx年,爭取更大更好的成績。
    述職人:本站
    20xx年xx月xx日
    2015年度考核述職報告(四)
    教師個人年度考核述職報告篇十
    一學年里,本人擔任了學校體育教學和體育教研組組長工作。一學年以來,在領(lǐng)導的關(guān)心、支持下,盡職盡責做好各項工作?,F(xiàn)具體總結(jié)如下:
    通過這一學期的實踐,吸取《課程標準》的精華部分,堅持“健康第一”的指導思想,將發(fā)展學生的身體素質(zhì)放在首要之位。為了更好的武裝自己的頭腦,我堅持研讀《體育》等雜志,登陸體育學科的前沿網(wǎng)站,并認真做筆記,建立了自己的博客,及時反思每一節(jié)課的教學,記錄經(jīng)典案例,積極撰寫自己的所感所思。
    一學期來,在區(qū)體校領(lǐng)導的指導和自己的努力下,教育教學水平有了一定的提高,在課堂上,注重常規(guī)教育。日常教學中,認真?zhèn)湔n,嚴格按照教學計劃上每一節(jié)課,絕不“放羊”,由于專業(yè)的原因,體育老師都是帶幾個班的課,所以我認真分析各班的學情與不同點,采用不同的教學方法,努力讓學生掌握各項運動技能。在每學期開學第一節(jié)課我就會將體育課的常規(guī)、要求對他們說清楚,并且強調(diào)體育課和語文、數(shù)學、外語等學科一樣,是一門課,不是玩。現(xiàn)在已經(jīng)形成了常規(guī),我們的體育課有序而精彩。上半年的學校教研課和區(qū)教研督導課中受到區(qū)體校領(lǐng)導和學校領(lǐng)導的好評,并獲得優(yōu)秀課的'光榮稱號,為學校體育教學做出了一定的成績。
    籃球運動是我校的傳統(tǒng)體育項目,本年度由于本人身體等情況。雖不能承擔教練員工作,作為體育教研組長心系學校,為學校尋找能勝任籃球訓練的教練員,承擔了學校籃球訓練隊的管理工作,并把自己多年來的訓練經(jīng)驗傳授給年輕教練,促使我?;@球訓練工作順利開展以及繼續(xù)發(fā)揚光大。
    為備戰(zhàn)xx區(qū)冬季運動會,我跟體育組丁老師組學校代表隊,每天早上7點半至8點進行晨練一個多月,雖然區(qū)教育局因“甲流”原因取消了比賽,我還是為我們的學生因此提高了運動水平而感到高興和欣慰。
    在完成教學任務(wù)及課外訓練管理的同時,每天與體育組丁老師一道協(xié)同大隊部抓好學校群體工作,如:課間操、體育活動課、班級籃球賽、校運會等等,通過開展各種形式的體育競賽,提高了學生對體育運動的認識與興趣,從而達到了增強學生體質(zhì)健康的目的。
    1、區(qū)教研督導課中本人的體育課評定為優(yōu)秀課。
    2、率隊參加xx區(qū)田徑運動會獲四個單項前六名。
    3、圓滿組織全校一至六年級班級籃球賽得到了師生一致好評。
    4、圓滿組織學校第一xx屆校運會。
    5、圓滿完成學校09年度全體學生《體質(zhì)健康達標》工作,以及“達標”數(shù)據(jù)及時上報工作。
    總之,經(jīng)過一學年的努力,取得的了一些成績,還有許多不足有待改進。我也深知所有工作都需要自己積極思考與實踐和大家的共同努力以及各方的通力協(xié)作才能完成好,以上陳述,難免有疏漏不當之處,敬請大家批評指正。
    教師個人年度考核述職報告篇十一
    從xx月份,開始了我夢寐已久的教師生涯。我很慶幸,有這樣一個機會實現(xiàn)我當老師的夢想,在學校領(lǐng)導的關(guān)心下,在其他老師、同事的幫助下,在同學們的配合下,我完成了一學期的教學工作。
    一年的教育教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,經(jīng)驗、吸取教訓,本人特就20xx年的工作進行述職:
    帶頭與同事研究業(yè)務(wù),毫不保留自己的觀點,實話實說,互相學習,共同提高教學水平;能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作,在各方面以黨員的標準嚴格要求自己,以便更快地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢。
    首先,能認真把握教材。把課標、教參與課本有機結(jié)合,以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養(yǎng)學生的`創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度,幫助學生拓展思路,從而使學生們分析、解決問題的能力不斷提高。
    第二,能把握學生的認知水平和能力。重視對已學知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系,達到幫助學生學會求知、不斷發(fā)展的目的。
    第三,尊重學生。重視與學生之間的情感交流和培養(yǎng),在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力,提出與學生自身水平相當?shù)膯栴},鼓勵他們大膽探索,共同提高。
    創(chuàng)建博客,把平時的教學得失、聽課感受、培訓心得、教學困惑和生活隨想等內(nèi)容上傳和同行交流分享,豐富業(yè)余生活,記錄教育人生;個人撰寫的《數(shù)據(jù)的“力量”》發(fā)表于《初中數(shù)學教學》、九年級(上)《“解決問題的策略”教學設(shè)計》發(fā)表于《初中教學設(shè)計》。
    在新的一年中,我將以優(yōu)秀同行為榜樣,加強自身政治學習、業(yè)務(wù)錘煉,不斷提高教育教學水平和學校管理能力,為學校的發(fā)展作出更大的貢獻。
    教師個人年度考核述職報告篇十二
    本年度以來,我重視加強思想道德修養(yǎng),認真學習十八大的理論和總書記的重要講話精神,努力提高自身思想政治素質(zhì)。遵紀守法、嚴于律己。擁護黨的路線、方針政策。熱愛教育事業(yè),工作兢兢業(yè)業(yè),現(xiàn)總結(jié)如下:
    政治思想
    認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
    教育教學工作
    在教育教學工作中,我以素質(zhì)教育為中心,以新課程的理念為指導,認真鉆研教材,深入了解學生,積極開拓教學思路,不斷探索教學改革,把一些先進的教學理論及科學的教學方法運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流,自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。重視教育公平,加強因材施教,個別輔導,力圖實現(xiàn)水漲船高,避免水落石出的惡性結(jié)果。
    為了上好課,我做了下面的工作:
    課前準備:備好課。
    考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
    課堂上的情況。組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。
    要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?BR>    各類報告積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
    熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進了學生的學習。
    做好班主任工作
    在班主任工作中,加強學生的德育工作,并把安全教育工作放在第一位,提高了學生的安全意識,全年度中無任何安全事故發(fā)生。重視學生的全面發(fā)展,組織學生開展豐富多彩的活動,從而提高了學生的綜合素質(zhì)。
    工作考勤方面
    我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在本學年的工作中,我取得了一定的成績:輔導的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎,我班的劉小麗在市古詩詞表演中獲故事大王稱號,為語文資源設(shè)計的腳本獲山東省三等獎,輔導的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎,輔導王家?guī)浽谛W全國英語競賽中獲三等獎。進無足赤,人無完人,在教學工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平時考試較少,語言不夠生動。考試成績不穩(wěn)定等。
    走進21世紀,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
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    教師個人年度考核述職報告篇十三
    各位領(lǐng)導、各位同事:
    從xx月份,開始了我夢寐已久的教師生涯。我很慶幸,有這樣一個機會實現(xiàn)我當老師的夢想,在學校領(lǐng)導的關(guān)心下,在其他老師、同事的幫助下,在同學們的配合下,我完成了一學期的教學工作。
    一年的教育教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,經(jīng)驗、吸取教訓,本人特就xx年的工作進行述職:
    帶頭與同事研究業(yè)務(wù),毫不保留自己的觀點,實話實說,互相學習,共同提高教學水平;能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作,在各方面以黨員的標準嚴格要求自己,以便更快地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢。
    首先,能認真把握教材。把課標、教參與課本有機結(jié)合,以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度,幫助學生拓展思路,從而使學生們分析、解決問題的能力不斷提高。
    第二,能把握學生的認知水平和能力。重視對已學知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系,達到幫助學生學會求知、不斷發(fā)展的目的。
    第三,尊重學生。重視與學生之間的情感交流和培養(yǎng),在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力,提出與學生自身水平相當?shù)膯栴},鼓勵他們大膽探索,共同提高。
    創(chuàng)建博客,把平時的教學得失、聽課感受、培訓心得、教學困惑和生活隨想等內(nèi)容上傳和同行交流分享,豐富業(yè)余生活,記錄教育人生;個人撰寫的《數(shù)據(jù)的“力量”》發(fā)表于《初中數(shù)學教學》、九年級(上)《“解決問題的策略”教學設(shè)計》發(fā)表于《初中教學設(shè)計》。
    在新的一年中,我將以優(yōu)秀同行為榜樣,加強自身政治學習、業(yè)務(wù)錘煉,不斷提高教育教學水平和學校管理能力,為學校的發(fā)展作出更大的貢獻。
    此致
    敬禮!
    述職人:xxxx
    xx月xx日
    教師個人年度考核述職報告篇十四
    回顧過去的一年,有許多值得總結(jié)和反思的地方。為了更好地做好今后的工作,我就本年度的工作情況述職如下:
    一、思想工作方面
    堅決擁護黨的領(lǐng)導,堅持黨的教育方針,積極參加各種思想、政治業(yè)務(wù)學習活動,勇于解剖自己,分析自己,正視自己。在工作中嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事,對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
    二、教學工作方面
    根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設(shè)計課的類型,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快。課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學后記。為了提升自己的理論素養(yǎng),我不但自己訂閱了體育雜志進行教學參考,而且還借閱學習大量有關(guān)中學體育教學理論和教學方法的書籍,對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。
    三、教學業(yè)績方面
    在教學工作中,我的努力得到了回報,所任班級初三學生中考體育成績喜人,初一學生的體質(zhì)健康標準合格率達95%以上。在課余運動隊訓練方面,我?guī)ьI(lǐng)學生堅持業(yè)余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學生科學系統(tǒng)的進行訓練。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。
    總之,在本學年的工作中,在學校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,我取得了一定成績,但也不免存在一些不足,我將發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,爭取在新的一年里取得更大的成績。
    教師個人年度考核述職報告篇十五
    在這個學年,我繼續(xù)擔任六(x)、六(x)班英語教學。在學年剛開始時,我所面臨的問題,不僅是像以往那樣,完成本冊書的教學。學生這一學年要參加小學生畢業(yè)考試,我必須在本冊書的教學結(jié)束后,擬定一個小學英語的系統(tǒng)的復習計劃,根據(jù)計劃合理地安排自查前的復習工作。六年級的學生對英語學習興趣整體有所下降,兩極分化比較嚴重。所以本學年以做好后進生的轉(zhuǎn)化工作為主。
    面向全體學生,以學生的發(fā)展為宗旨,始終把激發(fā)學生的學習興趣放在首位,注意分層教學,引導學生端正學習態(tài)度,掌握良好的學習方法,培養(yǎng)學生良好的學習習慣。學生經(jīng)過一個學年的英語學習后對英語的學習產(chǎn)生了一定的興趣,對英語的基本知識與基本技能已有初步的了解。同學們的聽力能力、口語表達能力、閱讀能力等都得到了相當程度的提高。為此我做了一下工作:
    不但備學生,而且備教材、備教法。根據(jù)教學內(nèi)容和不同班級的學生的實際情況,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都做了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,課后及時對該課做出總結(jié)。
    在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生學得容易,學得輕松,覺得愉快,注意精神,培養(yǎng)學生多動口動手動腦的能力。
    對學生的作業(yè)批改及時,認真分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程中出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),進行透切的講評,并針對有關(guān)情況及時改進教學方法,做到有的放矢。
    在課后,為不同層次的學生進行相應(yīng)的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,同時加大了對學困生的輔導的力度。對學困生的輔導,并不限于學生知識性的輔導,更重要的是學生思想的輔導,提高學困生的成績,首先解決他們的心結(jié),讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發(fā)興趣。這樣,學困生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。
    1、在復習階段,大部分學生在課堂上的學習狀態(tài)是積極的,但是有少數(shù)學生由于緊張而繁重的復習沒有更多地關(guān)注到他們的課堂學習情況,也沒有盡最大的努力引導他們抓緊課堂的每一分鐘。于是,為了讓他們?nèi)〉眠M步,我的做法卻是進行“課后輔導”,增加師生的負擔。
    2、在復習階段,由于復習的內(nèi)容涉及到三、四、五、六年級的內(nèi)容,內(nèi)容量多,在處理內(nèi)容方面還存在一些不足。如,五、六年級的內(nèi)容應(yīng)該為主,三、四年級的內(nèi)容應(yīng)該根據(jù)學生的能力進行選擇(對大部分同學來講,三、四年級的內(nèi)容較簡單,可應(yīng)付)。五、六年級的單詞、句型都是重中之重,內(nèi)容較多,不可能面面俱到。但是,老師在這時候應(yīng)發(fā)揮應(yīng)有的作用。為學生理順知識結(jié)構(gòu),如,更有條理地進行句型分類。
    另外,不應(yīng)該為了應(yīng)付考試,就忽略了英語作為一種語言的交際性,聽、說、讀和寫盡可能兼顧,這樣,才能充分體現(xiàn)本套教材的教學目的。同時,聽和說是學生在英語學習中最感興趣的部分,因此,復習階段,值得運用聽和說的活動繼續(xù)培養(yǎng)學生的學習興趣,將復習課的枯燥乏味變?yōu)樯鷦踊顫姟?BR>    3、在實際教學過程中,我還應(yīng)積極實踐,不斷探索,針對實際工作中出現(xiàn)的問題和學生身心特點,總結(jié)規(guī)律,認真思考,不斷摸索。工作中還存在著很多的困惑,所授班級的有些學生作業(yè)比較馬虎,有小部分學生學習懶散,學習態(tài)度差,還有一部分學生學習有困難,部分學生的學習成績還不夠理想。希望今后改進教學方法,向同事們學習好的教學方法,不斷進取,以滿腔熱情投入教育教學。
    1、通過聽、說、讀、寫、做等形式,進行大量的語言操練和練習。
    2、設(shè)計全面、高效的課外作業(yè),培養(yǎng)學生良好的書寫習慣,做到整潔、規(guī)范、正確地書寫。
    3、在往后的教學中,我要更積極地思考轉(zhuǎn)化后進生的方法。如,在復習階段,針對復習內(nèi)容,運用競爭機制,在后進生的小圈子內(nèi)進行內(nèi)部競爭,激發(fā)他們上進的積極性。
    總之,在本學年的教學工作中,我能夠緊緊圍繞新課改的要求,貫徹落實新課標,以學生為主體,以人為本開展各項工作,收到一定的效果,但這遠遠不夠,教學是漫無邊際的,在以后的教學工作中,我將不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓,發(fā)揮優(yōu)勢,改善不足,虛心謹慎,揚長避短,繼續(xù)加強對教材鉆研,想多點辦法,讓學生學得更輕松,爭取更上一層樓。
    教師個人年度考核述職報告篇十六
    作為一名幼兒教師,我勵志要成為一名學生們都喜愛的老師。為此,我努力的在學校里與學生們打成一片,融入他們,得到他們的認可,并進一步的引導他們組成這個出色的班級。
    為此,在思想當面我也一直在努力的鍛煉自己,以自身的責任心和愛心的為基礎(chǔ),耐心的去做好每一件事。此外,我還利用下班的時間去閱讀了兒童方面的心理學,從網(wǎng)上找了很多案例,認真的學習并對比自己的情況,從中找出自己的方向。
    在一年里,我在教育上認真的去了解幼兒,并及時地制定好教案工作。在學習上,我使用寓教于樂的方式,靈活的使用教具、多媒體的等方式讓幼兒們理解教學的意義,學會教導的知識。并且,我還會在每周定時展開活動的游戲,讓幼兒們能在游戲中牢記知識,加深印象。
    此外,我還樂于在生活中現(xiàn)實教學,如在完成了關(guān)于洗手的課程后,我在每次的午飯前都會一起詢問幼兒,將學習的知識帶入到生活中來,讓幼兒們徹底慢慢養(yǎng)成良好的習慣。
    幼兒園是幼兒的學習樂園,但家庭的教育能力也同樣不容小看。為此,在每次的工作后,我都會在家長群中加強與家長的溝通,發(fā)布一些幼兒一天的表現(xiàn),并倡導家長們能在家中鼓勵孩子展現(xiàn)自己的所學,讓幼兒能更加喜歡學習,愛上學習。
    此外,我還經(jīng)常發(fā)布一些常見幼兒疾病的知識科普,讓家長能做好預防和準備,避免幼兒生病。
    回顧這一年,在教育方面我們?nèi)〉昧瞬诲e的提升,幼兒們也變得更加的出色了。但在今后的一年里,我會更加嚴格的鍛煉自己,培育幼兒,讓xx幼兒園充滿更多的歡聲笑語!
    教師個人年度考核述職報告篇十七
    本職工作,認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,為了下一學年的教育工作做的更好,下面是本人的本學期的教學經(jīng)驗及教訓。
    認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不準我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書籍中汲取營養(yǎng),認真學習仔細領(lǐng)會新形勢下怎樣做一名好教師。
    要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
    1、課前準備:備好課。
    2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每一個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,把握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。
    3、了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預防措施。
    4、考慮教法,解決如何把已把握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
    5、課堂上的情況。組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)固性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的`心境,創(chuàng)造良好地課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,戰(zhàn)勝了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。
    6、要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控本領(lǐng),常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,特別在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,全部的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生以前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?BR>    7、積極參與聽課、評課,客氣向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
    8、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關(guān)懷,良好地師生關(guān)系促進了學生的學習。
    我熱愛自己的事業(yè),從不由于個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有用的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在本學年的工作中,我取得了一定的成績:輔導的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎,我班的劉小麗在市古詩詞表演中獲故事大王稱號,為語文網(wǎng)絡(luò)資源設(shè)計的腳本獲山東省三等獎,輔導的作文 《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎,輔導王家?guī)浽谛W全國英語競賽中獲三等獎。 "進無足赤,人無完人",在教學工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平時考試較少,語言不夠生動??荚嚦煽儾环€(wěn)固等。
    走進21世紀,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在以后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開辟前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
    教師個人年度考核述職報告篇十八
    為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓,我就本年度的工作匯報如下:
    堅決擁護黨的領(lǐng)導,堅持黨的教育方針。本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。
    面對新課改,針對教育教學工作中遇到困難,我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時,虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學校的同行討教經(jīng)驗。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。并注重教學經(jīng)驗的積累和論文的撰寫。
    本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
    隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學中文本科,并積極學習各類現(xiàn)代教育技術(shù),進一步掌握多媒體課件制作。
    總之,在本學年的教學工作,在學校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,取得了一些成績,也存在一些問題,我將繼續(xù)努力,取得更大的成績。
    教師個人年度考核述職報告篇十九
    我叫相信,_年7月參加工作,本科學歷,解留初中教導主任。一年來,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,現(xiàn)將年一年的工作述職如下,敬請各位指正。
    一、思想政治方面。
    忠誠于黨的教育事業(yè),克已奉公,勤奮務(wù)實,牢固樹立正確的世界觀和人生觀、價值觀。行動上表里如一、甘作人梯、率先垂范,能正確處理個人與集體、奉獻與利益的關(guān)系。作為一名中共黨員,歷來重視學習,不斷提高思想理論水平。
    在學習和工作中磨練自己的意志品質(zhì)、陶冶道德情操、升華思想境界,任何時候都用黨性原則、教師職業(yè)道德規(guī)范嚴格要求自己,不驕不躁、淡泊名利、嚴于律已、毫不懈怠。
    二、業(yè)務(wù)方面。
    服從校長工作安排,教初一數(shù)學,分管初三教育教學,接收、打印、處理部分通知、文件。無論工作大小,盡職盡責。在分管的工作中,每一步都提前制定好計劃,認真組織教師進行落實,收到了預期效果。組織教研組對教師進行業(yè)務(wù)檢查、考核,大大促進了教師備課、上課、作業(yè)批改的質(zhì)量。組織月考試、期中考試、期未考試、拉練考試,并進行詳細的分析。急教師所急、想教師所想。教師在工作中遇到的困難,總是想方設(shè)法予以解決,自己不能解決的,請示校長。
    在考核中發(fā)現(xiàn)的問題,即時指出,對青年教師,常常以自己的教學體會與之交流,鼓勵他們學習新的教學方法。做到原則性與人文性的有機結(jié)合。認真抓好住校生管理,使各項規(guī)章制度能落到實處,避免不安全事故的發(fā)生。
    在工作中,團結(jié)同志,相互協(xié)調(diào),能融洽地處理好工作中的各種關(guān)系。同時深入到課堂中聽課、了解具體情況,采取相應(yīng)措施。對自己擔任的數(shù)學科教學,從不含糊。要求教師做到的,自己先做好,無論是備課、上課、檢測,總是做到仔細認真,特別是對新課改,認真研究新課標,在教學中采取多種教學方法,能充分調(diào)動學生的積極性,把握教材的知識體系、重點難點,教學效果好,得到師生的好評。除此之外,還積極參加業(yè)務(wù)進修、課改培訓,搜集信息,提高自己的教學、工作水平。
    三、成績。
    (1)嚴密地組織了中考復習工作,針對本學期時間緊,任務(wù)重的現(xiàn)狀,學??茖W調(diào)控,教師真抓實干,在學藉數(shù)基本持平的情況下,中考上線人數(shù)達到了97人的歷史新高。謝謝您的支持和鼓勵!
    (2)科學地組織音體美特長生輔導工作,班主任和專業(yè)教師認真做好學生的思想動員,選準苗子,加大力度,做到了早定措施,早選苗子,早著手輔導,今年取得了音樂3人,優(yōu)育2人,美術(shù)2人上線的好成績。
    (3)認真組織教師抓好邊緣生工作,多次召開班教導會,分析學情,分工包靠,力促邊緣生上線,這是今年中考取勝的有益經(jīng)驗。
    (4)積極組織有關(guān)教師抓好競賽學科的輔導,為中考成績作好必要補充,有競賽任務(wù)的教師,積極爭取課余時間加強輔導,在競賽中取得了良好的成績。
    (5)科學調(diào)控中考組織工作,做到了有條不紊,環(huán)環(huán)緊扣,保證了中考組織工作嚴密展開。
    (6)積極動員學生升學和分流。針對學生的學習情況和中考成績,組織班主任及全校教師參與,細心當好學生和家長的參謀,幫助他們分析各類學校的優(yōu)勢,積極動員全體學生升入高一級學校,努力做到升學率100%。
    四、出勤。
    愛校如家,遵守學校規(guī)章制度、勞動紀律,無遲到缺席、曠工現(xiàn)象。
    成績歸屬大家、歸屬過去,回顧一年來的時間,雖然通過努力取得了一些成績,但仍有一些不完善的地方,比如工作缺乏創(chuàng)造性;有時容易急躁;有時礙于情面,執(zhí)行制度上剛性不足、柔性有余。在今后的工作與實踐中,將堅持一切從實際出發(fā),把積極進取和求真務(wù)實結(jié)合起來,使自己的思想認識和工作水平隨著實踐的深化不斷得到提高。
    教師年度考核個人述職報告?篇3
    教師個人年度考核述職報告篇二十
    轉(zhuǎn)眼間,一年的工作時間過去了,在逝去的歲月中,有得也有失;有過成功,也有過失敗;有過辛酸,也有過歡笑;在充實的學習、工作生活中,在與可愛的學生們相處過程中,我得到了極大的滿足?,F(xiàn)將一年來的學習、工作情況概述如下,以便于總結(jié)經(jīng)驗教訓,反思不足之處,不斷完善自我。
    作為一位教師我很清楚,自己的教學思想和教育觀直接影響自己的教學方向、教學方法等。所以,本人能夠認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。教師是“人類靈魂的工程師”,因此教師必須抓好兩項工作即教好書、育好人。要育好人絕非一件簡單的事情,教師首先要做好表率即為人師表。在生活中,我扮演著多重身份:做學生的好老師、做學生的“好家長”、做學生的好朋友、做學生的心理醫(yī)生,關(guān)注學生的健康成長,不體罰或變相體罰學生,不侮辱學生人格。課堂上,我時刻注意規(guī)范自己的教學行為。課后,我經(jīng)常走進教室,與學生一起參加課外活動,加強與學生的溝通交流。當學生遭遇挫折時,適時地給予學生鼓勵,與學生一起分享自己的成長故事,以自己的人生經(jīng)歷去感化、教育學生。
    本年度,在教學方面,我擔任了xx年級xx(xx)班的語文教學和班主任工作。這對于我來說,無疑是一個自我鍛煉、提升能力的機會。因此,我兢兢業(yè)業(yè)地對待自己的事業(yè),按時、按質(zhì)的.完成每一項工作。在這些工作中,我堅持總結(jié)與反思,在每一個方面都有工作心得,不斷改進,提高工作效率。我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間,并能積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。
    在教學方面:擔任語文教研組組長積極完成教研任務(wù),每次考試,我所帶的班級,總體來說,成績較好。
    學習態(tài)度,積極面對人生;而對優(yōu)秀學生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。在今后的教學過程中我會逐步改正和完善教育教學方法,爭取更大進步,早日成長為一名優(yōu)秀的語文教師。
    充分的準備,我的信念是決不打無準備的仗。在教學中,認真?zhèn)湔n,認真閱讀科目參考書,認真編寫好教案制定好教學計劃,根據(jù)學生的實際學習情況和向其他教師取得的經(jīng)驗,不斷地加以改善。在傳授學生知識時,不厭其煩,耐心教導學生,還耐心地輔導學生復習遺漏知識;在傳授學生知識的同時,并對他們進行思想教育,教育優(yōu)生幫助學困生。
    總之,我會努力學習,把好的語文學習方法交給孩子們,讓孩子們的明天更美好!
    教師個人年度考核述職報告篇二十一
    若干年前我走進了教育這塊神奇的沃土,踏進了xx中學這個校門,從此以后我的追求、我的夢想、我的歡樂與痛苦都化作了春霖秋霜,深深地融進了這片沃土中。伴著歲月的匆匆腳步,走過了一個又一個的輪回?;厥锥嗄陙淼墓ぷ?,我倍感欣慰。雖然說不上創(chuàng)造了一流業(yè)績,但我立足于本職崗位,銳意進取,愛崗敬業(yè),教書育人,積極參與學校的教育科研工作,積極總結(jié)教育教學實踐,在參加工作的這么多年里,我從一個稚嫩的“老師姐姐”變成一位“老師阿姨”。這么多年我始終能夠做到正直做人,踏實做事,勤懇工作,認真學習,現(xiàn)簡要匯報如下:
    我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。平時熱愛學校,關(guān)心集體,積極參加學校的各項活動,高質(zhì)量完成各項教育教學任務(wù)。多年來始終抱著“對每一位學生負責,讓每一位家長放心”的教育理念,在教育教學中不斷進取、求實創(chuàng)新,能以身作則,為人師表,做到依法治教,依法執(zhí)教。同事之間和睦相處,互相協(xié)作,以誠相待,從不計較個人得失,受到上級領(lǐng)導的肯定,xx年度考核xx年度考核優(yōu)秀并獲得“嘉獎”。
    人們都說“孩子是父母的作品”,作為我們老師,學生又何嘗不是我們的作品呢?讓孩子進步、成長,是我們共同的心愿。在工作中,我能以大局為重,克服個人和家庭的困難,服從學校安排,勇挑重任,常年奮斗在初三第一線,多年擔任副班主任工作,配合班主任做好學生的思想工作。
    在教學上,我能嚴格執(zhí)行教學法規(guī),認真鉆研新教材和新課程標準,積極進行新課改的實踐,大膽探索實施素質(zhì)教育的途徑、方法,在教研工作中積極實踐“新課程”標準,以對學生的學習行為指導為基礎(chǔ),以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,課內(nèi)課外相結(jié)合,理論實踐相結(jié)合,注重引導學生探求新知,培養(yǎng)學生自主探究能力和合作精神。根據(jù)學生的`網(wǎng)上遠程教育培訓工作,經(jīng)常去圖書館,書店,通過看一些專業(yè)書籍,不斷更新知識,不斷提高教育理論水平和業(yè)務(wù)能力,和世界接軌。在教學改革中,我能積極參加各種教研活動,承擔教學公開課。在教師把握學科能力競賽中獲“叁等獎”。
    我在付出的同時,也收獲了希望。
    教育教學工作給我一個這樣的啟示:學無止境,沒有最好,只有更好。成績只能代表過去,教育的過程是創(chuàng)造性很強,又極富挑戰(zhàn)性的過程。陶行知先生的真知灼言“捧著一顆心來,不帶半根草去”,言猶在耳。我深感一位人民教師的責任,也深感一位人民教師的光榮,我知道作為一名普通教師的工作,任重而道遠,我唯有勇于進取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績。
    最后,請允許我以一句話與大家共勉:奮斗改變命運,夢想讓自己與眾不同!謝謝各位!
    此致
    敬禮!
    述職人:xxxx
    xx月xx日
    教師個人年度考核述職報告篇二十二
    一學期來,本人熱愛本職工作,認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,為了下一學年的教育工作做的更好,下面是本人的本學期的教學經(jīng)驗及教訓。
    教師個人年度考核述職報告篇二十三
    歲末年初,又一個學期曩昔了?;仡欉@學期,不高不低用碌碌無為總結(jié),但并非碩果累累?;仡櫼荒陙淼墓ぷ鳎偨Y(jié)如下:
    本人始終以中小學職業(yè)道德標準嚴格要求自己,加強政治研究、參加園內(nèi)各項活動及教研活動,遵守紀律,熱愛集體,服從分配,對班級工作努力求真、求實、求新。以主動熱情的態(tài)度去完成園里放置的各項工作。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每個孩子。
    1、在教育教學活動中,力求為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機會與條件,提供充足的操作材料。后學期,我?guī)У氖谴笃甙?,在各方面比較特殊點:孩子們層次不齊,開學初我就根據(jù)班上幼兒的年齡及發(fā)展情況,對孩子們進行一一了解,首先抓孩子們的常規(guī)教育,讓他們在最短的時間內(nèi)能養(yǎng)成良好的傾聽慣,充分調(diào)動各種感官感知事物,使之在參加活動的過程中,認知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動中,注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。
    2、在教育教學活動中認真?zhèn)湔n,做好課前的物質(zhì)準備和知識準備工作。注意將理論貫穿于教學實踐中,善于總結(jié)經(jīng)驗,每月撰寫教育隨筆,以提高自身能力與寫作能力。
    3、在教學中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位,以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動,并主動去研究,更好地因材施教,因人施教,認真領(lǐng)會了新《綱要》精神。
    在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動。教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長密切接洽,聽取家長看法,按照幼兒在家時的表現(xiàn),對幼兒進行因材施教,因人施教,同家長一同糾正幼兒不良的慣。
    1、加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,加強幼兒各種行為慣的培養(yǎng)和訓練。
    2、強化幼兒健康意識,避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意窺察幼兒不同的破壞性行為,給予及時的`制止,并進行隨機教育。
    安全工作幼兒園工作的重中之重。保障每一個幼兒的人身安全,是我們的責任和職責,為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長,我做到了以下幾點:
    1、教給了幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救。
    2、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發(fā)生。
    3、做好交接班工作,認真填寫班務(wù)日志內(nèi)容。五、家長工作
    1、主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況,隨時了解幼兒的發(fā)展狀況,并制定了適宜的教育措施,更好地做到家園同步教育。
    2、與家長進行了密切溝通,向家長宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學育兒知識,進步了家長、社會對幼教工作的了解與認識,配合幼兒園做好保教工作。
    總之本學期非常忙也非常累,收獲當然也不校在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地研究新知識,努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),大膽地創(chuàng)學方法,進一步加強研究教學經(jīng)驗。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系,實現(xiàn)家園同步。與配班教師團結(jié)協(xié)作,共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學活動中因材施教,因人施教,針對個別幼兒進行個別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),積極地進行課題研究,積極地參與各種競賽研究活動,力求把日后的工作做得更好!