演講稿的內容應緊密圍繞主題展開，注重邏輯性和感染力，以達到預期的演講效果。在寫演講稿時要注意段落的劃分和過渡，確保內容的連貫性和統(tǒng)一性。歡迎大家分享自己的演講稿，與他人一同交流、學習和成長。
學校競聘演講稿篇一
競聘演講稿又稱競聘報告、競爭上崗演講稿、競聘書，是競聘者在競聘會議上向與會者發(fā)表的一種闡述自己競聘條件、競聘優(yōu)勢，以及對競聘職務的認識，被聘任后的工作設想、打算等的工作文書。它是公文應用寫作研究的重要文體之一。下面是有關學校主任競聘演講稿，歡迎閱讀!
各位領導、各位老師:
大家好!
我叫___，大專學歷，小學高級教師，中共黨員。
___年參加工作。
近二十年來，我以工作踏實、教學嚴謹、教學質量優(yōu)秀而贏得廣大師生們的信賴，曾獲得過“吳中區(qū)育苗獎老師”、區(qū)優(yōu)秀班主任，區(qū)優(yōu)秀輔導員等光榮稱號，從一名普通的小學教師，在領導的培養(yǎng)和同事們的幫助下，經過自己的拼搏與奮斗，一步一個腳印地走過來，不斷成長。
曾擔任過光福中心小學教導處助理，德育處助理、教研組長、辦公室主任、少先隊大隊輔導員、班主任等多項職務，常年工作在教育教學第一線。
今天，我首先要感謝各位領導、老師們對我的信任和支持，給我這個機會參加競職演講。
說實在的，決定參加這次競聘前，我也曾猶豫不決，思想斗爭激烈。
常言道:三十而立，而我早已過了而立之年，在充滿生機與活力的新世紀，在競爭激烈、挑戰(zhàn)與機遇并存的今天，我似乎已失去了最佳的年齡優(yōu)勢，一向隨遇而安的我還值得去沖一次博一回嗎?但我又不甘心白白失去這可遇而不可求的好遇，給自己的人生路上留下永遠的遺憾。
于是，我思慮再三，終于鼓起勇氣站在了今天的競聘臺上。
因為我明白機遇永遠只會光顧積極主動，勇于進取的人!我希望通過這次競聘的機會，和大家交流思想，鍛煉自己的能力、展現(xiàn)自己的才華，接受領導和老師們對我的挑選。
我要抓住青春的尾巴，用我滿腔的熱情與干勁，尋找適合自己的那一方天地。
今天，我參加競聘的職位是德育處副主任，我認為自己具有以下幾個方面的有利條件。
第一方面:我認為自己具備擔任德育處副主任的素質
首先，我是一名中共黨員，有一定的政治素養(yǎng)和思想覺悟。
我熱愛這份工作有吃苦耐勞的敬業(yè)精神;我思想比較活躍，接受新事物比較快，又勇于實踐，具有一定的開拓精神;我信奉“誠實待人、嚴于律己”的處世之道，以“老老實實做人、勤勤懇懇做事”為信條，嚴格要求自己，尊敬領導，團結同志，多年來得到了領導、同事的肯定，學生的愛戴，家長的口碑。
第二方面:我認為自己具備擔任德育處副主任的才能。
一、我有比較過硬的教學業(yè)務能力。
我認為，作為一名學校中層領導，首先要站得住三尺講臺。
從教近20年來，我牢牢把住了課堂教學這塊主陣地，所任教的語文學科，在各級各類的調研測試中，成績總是數(shù)一數(shù)二。
和管理能力。
今年我參加吳中區(qū)第四屆青年教師說課比賽獲得了一等獎，在上課比賽中獲得了區(qū)二等獎的好成績。
二、我有一定的教育教學管理能力。
近20年的班主任工作使我積累了豐富的管理經驗。
我所帶的班級在全校各項規(guī)范評比或競賽活動中總是名列前茅，年年都在優(yōu)勝班級之列。
一年好不算好，一直好才是有實力的象征，而我做到了。
能管理好一個班級，再加上十多年的教研組長工作和這一年多的中層助理工作中管理能力得到的鍛煉。
我相信自己也完全能勝任德育處副主任的工作的。
三、我有一定的創(chuàng)新能力和合作協(xié)調能力。
以前我們學校紅領巾小廣播工作幾乎是一片空白。
自從我擔任大隊輔導員，全面負責這項工作以后，兩年來，紅領巾小廣播工作從無到有，從有到新，從新到興，開展得有聲有色起來，得到了大家的認可與好評。
我還成功策劃了20xx年學校慶六一系列主題活動，并和總輔導員周紅芳一起策劃實施了像“認養(yǎng)名木清、奇、古、怪”活動和寒假中“迎新年，獻愛心”義賣活動等多次全校性大型主題活動，收到了令人滿意的教育效果和良好的社會效應，這一切都很好地體現(xiàn)了我的創(chuàng)新能力和合作協(xié)調能力。
四、我有一定的心理健康咨詢能力。
今年暑假中，我有幸參加了吳中區(qū)教育局舉辦的心理健康操作技能培訓班的學習。
在為期17天的學習中，我受益匪淺，不僅學到了有關心理健康方面的基本理論，讓我更了解了學生，也更了解了自己，而且我還學到了許多與學生和家長的溝通技巧，有了一定的識別解決學生常見心理問題的基本能力。
我想這些知識與技能在我今后的工作中一定會發(fā)揮它非同一般的作用的。
我愿意不斷地學習，實踐，積累，提升，為培養(yǎng)好健康的下一代而努力。
假如我有幸競聘成功，我將不負眾望，不辱使命，做到“以為爭位，以位促為”。
我深知班主任是學校德育工作的骨干力量，是提高學校德育工作質量的先決條件。
如果我競聘成功，我首先要做的第一件事就是提高班主任隊伍的管理水平，建設一支素質高、有科學管理方法的班主任隊伍。
我來自班主任工作的第一線，對班主任工作的酸甜苦辣有切身感受;伴隨著光福中心小學從興到衰再到興的發(fā)展歷程，我在這里工作了將近二十年，清晰地看到了我校過去德育工作的成功與不足。
在我們這類普通小學，班主任是兼職而不是專職，既是班主任又是輔導員，除此之外還有一個完整的學科教學工作量，而且大部分班主任都是擔任主要學科的教學。
他們工作繁瑣，勞神費心，即使整天疲于奔命，依然有顧此失彼的情況出現(xiàn)，也就談不上育人工作的藝術性。
我將極力主張推行班主任和輔導員的分工合作制度，把班主任與輔導員工作職責加以區(qū)分，以此來盡可能地減輕一些班主任的工作，是他們能騰出更多的時間和精力來關注班集體建設，關注每個學生的思想動態(tài)。
盡管這是一項全新的工作，吳中區(qū)尚無先例，但事在人為，我將不斷摸索，調整，在專家的指導下爭取走出一條新路來。
除此，我將加大對班主任隊伍的培訓力度，強化班主任的角色意識和對工作職責的認識，定期召開班主任工作會議和舉辦各種以提高班主任素質為目的的培訓教育活動，并通過以老帶新，師徒結對的方式充分發(fā)揮有經驗的老班主任的“傳幫帶”作用，培養(yǎng)年輕、優(yōu)秀、骨干、特色班主任。
建立班主任工作量化考核制度，對班主任的“德、能、勤、績”進行考核，完善一年一度的評選制度。
我想德育干部不僅是個管理著，更應該是一個服務者。
在一個為共同目標奮斗的過程中，當一個班主任工作偏離軌道時，我應該拉他一把，當某個班主任滿腹牢騷時，我應有一副兼聽則明的耳朵，一顆善解人意的心靈，一個容納百川的胸懷。
當班主任失去信心時，我應該讓他感到整個隊伍和他風雨同舟。
人非草木，孰能無情。
如果德育工作深入人心，我們的班主任隊伍將是一支勝不驕敗不餒、打不垮的鐵軍。
如果我競聘成功，我要做的第二件事就是把我們學校的心理健康教育工作高起來。
作為德育干部，我認為必須能緊跟時代脈搏，及時吸收新信息，針對學校和社會上出現(xiàn)的一些普遍性、苗頭性、熱點性問題作出敏銳的反應，及時疏導，防患于未燃。
針對目前青少年心理健康問題日益突出這一普遍現(xiàn)象，我將建議我們學校開設學生心理咨詢室“心語小屋”，為學生提供一個情感釋放和心理疏導服務的場所與條件，使我們的學生能更好地健康成長，使我們的學校更加和諧。
盡管我只學了一點皮毛知識，但我愿意嘗試，愿意做學生們的知心姐姐。
我設想通過個別面談、書信、短信、電話聯(lián)系等方式為學生提供力所能及的服務。
我還準備在校成立一個“鄧尉心語少年班”，把各班中存在一定學習、行為、或品德問題的那部分學生集中起來，定期給他們做心理輔導教育和各別疏導，通過開展各種團體心理輔導活動，是他們在活動中感受，在活動中體驗，在活動中成長，逐漸使他們從陰影中走出來，培養(yǎng)他們積極樂觀、健康向上的良好品格。
當然，德育處副主任的工作還遠不止這些。
如果競聘成功，我將協(xié)助德育處負責人做好以下工作：
1、規(guī)范教師考評制度以及各種評選制度，加強督促檢查力度，讓量化的事實說話，努力做到公開、公平、公正，同時要盡量體現(xiàn)對教師的人性化管理。
2、注意和教學、總務等各部門的工作協(xié)調。
德育處在制定自己的工作計劃時要和其他各部門先做一協(xié)調，看看有些活動是否可以聯(lián)手開展，比如把撰寫德育論文、家長會發(fā)言稿和每月筆耕合二為一等，使德育活動少而精，盡可能地為老師和學生們騰出更多的自由掌控的時間。
作為一個德育干部，當后勤主任為財產損壞喋喋不休時，應自省，當教導主任為學習風氣不濃而滿目愁云時，應自省，是否德育工作出現(xiàn)了漏洞，缺乏了實效性。
長自省才能常常醒，如果人人能自省，我們學校各部門工作有機結合，怕什么驗收，懼什么檢查，光福中心小學比以往任何時候都經得住考驗。
我愿做一個善于自省的人。
3、深化德育特色工作。
我將把我校德育特色工作如六項評比、少年軍校，鼓號隊活動等發(fā)揚光大，讓學生會自我管理。
4、充分利用社會資源，做好學校、社會、家庭三結合的教育功能，讓全社會多來關心少年兒童工作。
最后，我想說的是，如果競聘成功，我將擺正位置，當好配角。
在工作中我將尊重上級領導，多交心通氣，甘當綠葉。
辯證的看待自己的長處和短處、揚長避短，團結協(xié)作，做到：到位不越位，補臺不拆臺。
使自己更加勝任本職工作。
“敬業(yè)樂群，踏實奉獻”，我將以此為座右銘，始終保持對工作的激情，無論遇到什么困難，都堅持原則，保持科學嚴謹?shù)念^腦，充分發(fā)揮每個人的積極性和熱情，用人所長，發(fā)揮群體智慧，共同做好工作。
教育人的力量有兩種，一種是真理的力量，一種是人格的力量。
我們都是凡人，正所謂：尺有所短，寸有所長。
但我想，只要每個人充分發(fā)揮所長，互相信任，互相學習，互相促進，團結合作，就一定能夠做好工作，做出不平凡的事業(yè)。
參與競爭，我不敢奢求什么，只想讓大家認識我、了解我、幫助我，抑或喜歡我、支持我。
如果這次競聘失利，將會使我更加清醒地看到了自身存在的差距，促使我在今后的工作中，更加努力學習，勤奮工作，以綿薄之力來回報學校和社會。
決定參加這次競聘前，也曾度德量力，思慮再三!但，思考結果是承蒙領導賞識和信任給我這次機會，我感激;趁年輕要有敢打敢拼，突破自己，提升自己的精神，我挑戰(zhàn);同時能借此機會和大家交流思想，讓人評價優(yōu)劣長短，接受挑選，我珍惜。
我相信，通過這次競聘活動，必將使我校區(qū)下一步的人員調配呈現(xiàn)一個良好的局面。
首先，請允許我給大家分享一個小小的故事，在2002年，有一個年青人和所有考上的大學的朋友一樣步入了美麗的大學殿堂，和同齡人不同的是她是拿著家里大半年收成的錢進入大學的，上學以后她沒有多余的生活費，她不敢和班級的同學在一起吃飯逛街，因為自尊心很強的她害怕別人的冷眼和輕蔑。
而她家里面無力滿足同齡孩子基本的生活花銷，家里有三姐妹，她是家里面的老大，她的爸爸媽媽要供三個孩子上學。
各位，一個貧困的家庭供三個孩子上學容易還是不容易?所以這個年輕人，她決定要通過自己的努力來完成自己的大學學業(yè)。
盡管她當時一無所有，但是這個年輕人依然充滿了激情與自信，她相信她的大學生活一定不會比別人差!所以她每天早上6:00鐘起床跑到學校操場上自我激勵:“我一定要堅強，我一定要用自己的雙手創(chuàng)造價值，然后，伸出她的左腿，刷，再伸出右腿，刷，這是多么美好的一天啊，充滿了愛、自信、能量、power”。
在座的各位，你們覺得這個年輕人最后在她大學里能否成功?(有)答案是沒有的，因為她不僅通過大學期間連續(xù)奪得一等獎學金，還自己創(chuàng)辦英語補習班，她賣過電話卡，化妝品!與此同時，畢業(yè)那年她憑借自己的實力進入了某市最好的私立學校。
那也是同屆學生憑能力所找到的最好的工作。
三年后，她做了一個不可思議的決定，毅然放棄了原本薪金豐厚，校長信賴，學生喜愛的事業(yè)。
在所有眼里，她純粹是個傻子。
用老校長的話就是“你會后悔的，但是如果在外面不如意你隨時可以回來，哪怕和你未來的先生一起回來，我會讓你們得到有價值的地位和報酬”她流著感激淚選擇了南下。
不為別的就想在年輕的時候折騰折騰，闖一闖，拼一拼。
她選擇了上海，她選擇了龍文。
她是來自冰城哈爾濱，桀驁不馴，剛毅豪爽的吳瓊。
今天的競爭不是爭權奪利，競爭是對自己所學知識的自省， 競爭是一種責任，競爭是一種奉獻，競爭是當代青年對社會對自己的承諾。
所以今天我就不謙虛的自我推銷一下，談談競聘這個職位，我認為自己具有以下幾個方面的有利條件。
我第一個有利條件是:
一、我具有正直的人品、良好的修養(yǎng)。
記得周校曾說過:做為領導，必須先做好人。
一個領導無能，最多是件次品，而一個品德不好的領導，則是危險品。
我在為人上，胸懷坦蕩，公道正派，善解人意，與人為善，不搞小動作，這么多年來沒有和任何人當面紅過臉，背后搞過人。
始終認為:“沉默是金，忍讓是銀，幫人是德，吃虧是福。
”
在個人修養(yǎng)上，認為一個人的高尚情操和修養(yǎng)不是憑空與生俱來的，而是經過不斷學習，修練培養(yǎng)而來的，所以，平時我只要有空在不影響工作的前提下，讀書，習字，從不教一日閑過。
努力使自己成為一個有高尚情操有修養(yǎng)的人。
在工作作風中，能吃苦耐勞，認真負責。
在第三屆軍事拓展中，也因為自己甘愿付出，敢耽責任獲得了個人優(yōu)秀獎。
我告訴自己別人不愿做的事我做，要求別人做到的事，自己首先做到。
領導布置的工作總是盡力去做，從不無故推諉。
我第二個有利條件是:
我具有較全面的組織、協(xié)調工作的素質和能力。
識大體，顧大局，處理問題較為人性化。
具有團結同事，正確處理與領導和其他同事的關系的素養(yǎng)。
我第三個有利條件是:
具有敢打敢拼，不怕失敗不怕吃虧的精神，同時我還比較年輕，精力充沛，好勝心強。
做事全心全意，甘于付出。
誠然人無完人，在肯定有利條件的同時，我也清醒地認識到自己存在一些不足之處:
與領導、大家交心、交流思想不夠。
謹慎有余，潑辣不夠。
不過我有信心，在以后為工作實踐中在大家的幫助下不斷克服自身的不足。
對所競聘崗位的認識和上崗后的設想。
一、首先，作為教育商業(yè)性工作，我理想的概括為28個字“保證質量，搞好服務，穩(wěn)定大局、內強素質，外樹形象，開拓發(fā)展，自強不息”。
二、建立和規(guī)范一系列規(guī)章制度，通過對崗位責任制、加強管理等一系列規(guī)章制度的建立和規(guī)范，使工作規(guī)范有序，做事有章可循。
三、以人為本，調動校區(qū)每個成員的積極性，充分發(fā)揮他們的潛力，使教師的思想向龍文精神靠攏，教學業(yè)務上勤學苦練，在精通自己本職工作崗位的基礎上，熟悉校區(qū)的每一環(huán)節(jié)工作，使校區(qū)這個集體成為思想一致、作風嚴謹、業(yè)務熟練的充滿朝氣、奮發(fā)向上的集體。
四、“打鐵還需自身硬”。
對自己思想行動上高標準、嚴要求;工作中身體力行，恪守職業(yè)道德，管理上獎懲分明，發(fā)揚民主，善于聽取不同意見;生活中團結同志、助人為樂;提高自己的領導水平和管理水平。
五、不斷開拓校區(qū)的生存空間和發(fā)展空間，“發(fā)展是硬道理”校區(qū)只有發(fā)展了，業(yè)績上去了，才能體現(xiàn)生存價值和個人價值，同時才能更好解決目前校區(qū)的諸多問題。
拓寬各種渠道，采取多種形式，調動各方面的積極性，加大宣傳力度，加大服務信度。
以滿足我校區(qū)全體人員不斷增長的物質文化需要。
六、作為主任，一切都有要以校長的工作思路和目標為中心開展做好自己的工作。
七、天時不如地利，地利不如人和，家和萬事興。
只有團結，工作才能形成合力。
平時工作難免有產生誤解、矛盾和磕磕拌拌的事。
所以要協(xié)助校長拓寬和疏通民主渠道，遇事和大家商量，虛心真誠地聽取群眾意見，兼聽則明，偏聽則暗，做好領導和群眾，群眾和群眾之間的協(xié)調人，多和大家交心，交朋友，一碗水端平，努力營造一個相互信任、相互幫助、相互理解的人際關系，和諧的工作環(huán)境，一個“即有民主，又有高度集中，又有個人心情舒暢”的'工作氛圍。
尊敬的各位領導，老師們:
下午好
經歷了最初的膽怯與彷徨，在同事和家人的鼓勵下，今天，我終于股起勇氣，站在這里，參與這次中層副職的競聘活動。
我，xx年x月分配至xx小學，教齡xx年，今年xx歲，充滿色彩的xx歲，我實現(xiàn)了自己人生的數(shù)次跳躍。
今天，我競聘的職位是辦公室主任。
無論結果如何，它都必將為我的xx年添上最為亮麗的一筆。
我覺得，這次競聘就是一次神圣的選擇。
誰是你心目中辦公室副主任的最佳人選，相信在座的每一位老師都有自己的選擇。
怎樣做才是一名優(yōu)秀的辦公室主任呢?沒有任何工作經驗的我現(xiàn)在還不敢枉說。
但是，有一點我非常清楚，當行政絕不是為了自己的仕途與私利，只有真正樹立用心為老師們服務的意識，才能贏得理解與尊重。
在我成長的記憶里，珍藏著太多難忘的片段:當我的論文還是如此稚嫩與淺薄的時候，張主任利用寶貴的休息時間為我的論文妙筆生花。
當我因為學生的不敬而心灰意冷的時候，張校長用溫暖的語言打動了孩子，也打動了我。
用真心換真情，及老師之所想，及老師之所及，我想這是我成為一名中層干部必須要做的。
辦公室工作包括行政、辦公、文字、后勤等多項工作，作為辦公室副主任，必須具備一定的政策理論水平、文字綜合能力、組織協(xié)調能力和管理能力。
對照我校辦公室主任職責，我認為自己有以下三個方面的優(yōu)勢。
一、端正的政治素養(yǎng)
正統(tǒng)的家庭教育賦予了我一顆正直、向上的心。
無論是工作還是學習，我都能積極要求進步。
在當今這個物欲橫流，紛繁復雜的社會里，在我的心中，始終認同馬列主義、毛澤東思想，擁護中國共產黨的領導，堅決貫徹執(zhí)行黨的路線方針和政策。
參加工作以來，我始終對工作認真負責，勤勤懇懇，有著較強的事業(yè)心、責任感和使命感。
端正的政治素養(yǎng)能夠引導我在辦公室主任的工作過程中，明辨是非，保守秘密，平等公正地對待人與事。
二、扎實的文字功底
記得從小學二年級起，媽媽就要求我和姐姐每天寫日記，長期的鍛煉與積累形成了我扎實的文字功底。
在中考中，我的作文就曾獲得過滿分。
在工作中，發(fā)揮自己的寫作專長，我積極地撰寫教學論文，送交的每一篇論文都能獲獎，寄出的每一篇論文都能發(fā)表。
發(fā)揮自己的寫作專長，工作之余，我協(xié)助主任、校長撰寫學校教育年度總結，為學校作出了貢獻。
除此之外，我還多次協(xié)助教研組長、年級組長撰寫總結材料，每次看到老師們被我所寫的總結所吸引時，我的內心也很欣慰。
通過我的工作，如實地反映學校工作狀況，有利地對外宣傳學校，樹立學校良好的外部形象，進一步擴大學校在社會上的聲譽。
三、積極的進取精神
本著“做一件事，就要做好”的工作態(tài)度，對于自己所承擔的每一項工作，不論是大還是小，我都能認真踏實的對待。
不論是數(shù)學教學工作，還是學校紅領巾電視臺采編工作以及班主任、輔導員的工作，我都能干出一番成績。
不論是領導還是同事，對于交給我做的每一件事都特別的放心。
作為一個年輕人，在完成工作任務的同時，我還能做到勤動腦、敢創(chuàng)新，積極探索新的領域和方法。
積極的進取精神能夠激發(fā)我作為辦公室副主任的工作熱情與潛能，為學校的領導集體注入年輕的活力和新的思想，為我盡快適應行政干部瑣碎繁忙的工作打下堅實的基礎。
審視自己，對于辦公室主任這一職位來說，我也有自身的劣勢。
作為學校上下內外溝通的窗口，良好的交際能力對于這一職位來說非常重要，而我在這方面還需要進一步地鍛煉和培養(yǎng)。
如果我競聘上辦公室主任，我一定會充分發(fā)揮自己的長處，修正自己的不足，用踏實積極的工作盡快適應辦公室主任的工作要求。
在工作中努力做到“三勤”。
一是腿勤，舍得花氣力，把工作做實做細。
對于學校檔案的管理要做到慎之又慎，杜絕任何差錯的產生;對于老師們特別關心的熱點問題，如職稱評定、工資調整等，盡量多跑跑，準確地了解相關信息，并及時地把信息傳達給老師，把工作盡量做在前面。
二是腦勤，勤學善思。
尊重辦公室主任的核心地位，維護領導的威信，做到:到位不越位，補臺不拆臺。
注重研究剖析矛盾，解決工作中的難點問題，為領導多出點子，多獻計策。
三是嘴勤，多向其它行政學習，尤其是與校長、辦公室主任的溝通，盡快熟悉辦公室工作的細則與原則。
多向老師們請教，了解老師們的呼聲，適時調整自己的工作方式與方法。
多與各處室及有關部門聯(lián)系溝通，及時向領導匯報情況。
加強與其它行政及老師的協(xié)作。
今天我終于站上這年輕的戰(zhàn)場，請你為我驕傲鼓掌;今天，我將要走向挑戰(zhàn)的遠方，我要讓這世界為我激蕩。
尊敬的領導和老師們，站在這挑戰(zhàn)的舞臺上，我有信心、有決心搞好學校辦公室的工作，作為xx年輕的一代，我愿意承載這所學校的光榮與夢想!
我的座右銘就是:“律已足以服人，量寬足以得人，身先足以率人”。
最后，如果領導和大家把我推上這個崗位，我將珍惜，用心，用情、用良心干好工作。
反之，不能上崗，我將一如既往在以后的崗位上盡心、盡力、盡職責。
無論結果如何，我都始終會“踏踏實實做人，扎扎實實做事。
”言必信，行必果。
謝謝大家!
學校競聘演講稿篇二
尊敬的各位評委、老師們：
大家好！我叫xx，現(xiàn)年40歲，xx年參加工作，xx年入黨，任職過團委書記、成教校長，20xx年辭去成教校長職務，擔任辦公室主任至今。今天，我本著鍛煉自己，為大家服務好的宗旨站在這里，參加競職演講。我競選的仍然是是辦公室主任，希望能夠得到大家的支持。
競聘這一職位，我覺得我有以下特長或者說是優(yōu)勢：
一是有較為扎實的`專業(yè)知識。自參加工作以來，我先后在成教、黨委和中學干過，但是無論到了哪里，我始終不忘多讀書，勤鉆研，善思考，不斷地豐富自己、提高自己。自20xx年以來，共在平度教育網和其他新聞媒體上發(fā)表學校信息70多篇。先后在省一級刊物上發(fā)表論文多篇。
二是有一定的實踐經驗。從20xx年開始從事學校辦公室工作，知道辦公室在學校工作中的地位、作用，明白辦公室的職責、任務和規(guī)范，以及工作人員所必備的素質和要求，悟出了一些搞好辦公室工作的方法，在宣傳學校、日常服務、溝通協(xié)調、信息傳遞等方面做了一些力所能及的工作，取得了一定的成績。
三是有一定的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養(yǎng)，以“要做事，先做人”為準則，工作服從大局，聽從安排，樹立正氣，不唱反調，踏實干事，誠實待人。經過多年學習和鍛煉，自己的寫作能力、組織協(xié)調能力、判斷分析能力都有了很大提高，能夠勝任這一工作。
四是有較好的年齡優(yōu)勢。我現(xiàn)在比較年輕，精力旺盛，敬業(yè)精神強，能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當中去。
假若我能夠競爭上崗，我打算做好以下幾個方面。
一、擺正位置，努力工作。清楚自己所應具備的素質和應盡的責任。發(fā)揮自己的主觀能動性，積極主動地想問題，辦事情，力爭把各項工作都做得讓領導和老師們滿意。
二、加強個人修養(yǎng)，練好基本功。我將不斷地加強黨性鍛煉，服從組織安排，自覺講學習、講正氣，不利于團結的話不說，不利于團結的事不做，調動辦公室全體工作人員的積極性，提高服務質量。
三、科學規(guī)范地做好日常事務工作。做好文秘、宣傳報道、檔案管理、文件接送等工作，我將根據實際情況，認真落實崗位責任制，確保辦公室事務性工作井然有序。
領導、老師們，我有信心搞好學校辦公室工作，愿與大家共創(chuàng)美好的未來，如果我能競聘成功，我將努力做好我的本職工作。如果不能成功，我將迎接新的挑戰(zhàn)。
謝謝大家！
學校競聘演講稿篇三
尊敬的領導、評委、同志們：大家好!
首先感謝各位領導、同志們的信任和支持，給我這次參加競職演講的機會。
競聘這個職位我的主要優(yōu)勢有以下五個方面：
一、有良的政治素質和思想道德品質。
二、有扎實的專業(yè)知識。
三、有較強的工作能力。
四、有較的語言綜合組織能力。
五、有較強的計算機操作和編程能力。
假如我競爭上辦公室主任這一職位，提高辦公室工作檔次和工作效率。
一、獻計獻策，當三位領導的咨詢員。
二、搞關系，當領導與群眾的協(xié)調員。
三、加強管理，當全面工作的管理員。
四、立足本職，當職工的信息傳遞員。
五、加強自身修養(yǎng)，當廣大職工的服務員。
六、積極開展活動，活躍職工氣氛。
七、加強安全生產，確保化驗室工作順利進行。
八、規(guī)范班組建設，強化基礎管理，創(chuàng)建標桿班組。
九、利用高科技，實現(xiàn)無紙化辦公。
假如我能當選為辦公室主任，我會針對具體情況，利用自己的計算機專長，來彌補和完善這些缺陷，使化驗室的辦公工作實現(xiàn)無紙化，在全公司辦公中出類拔萃，更上一個新的臺階，具體有以下幾點打算：
1)、利用計算機編程，實現(xiàn)無紙化辦公。
2)、利用計算機編程，實現(xiàn)科學化的人事管理。
3)、利用計算機編程，實現(xiàn)現(xiàn)代化的倉庫管理。
此外，通過計算機編程，還可以實現(xiàn)簡單的專家模擬系統(tǒng)，同時在保衛(wèi)、安全、檔案等方面實現(xiàn)科學化管理。
各位領導和同志們，最后我只想說一句話，那就是：給我一次機會，還您一個滿意!
如果以上辦公室主任競聘演講稿范文幫不了您，請直接聯(lián)系客服。
學校競聘演講稿篇四
你們好！
我很高興也很自豪能夠站在這里參加這次競選。
我叫xxx。今天，我很榮幸能夠站在這個講臺上，為這次社聯(lián)主席團的競選演講壓軸！我本著“服務、發(fā)展、提高”的理念走上了這個講臺競選社聯(lián)副主席一職！我參與競選的目的有三：一是滿懷對我學院的熱愛之情，更好的服務同學，以盡學校管理的“橋梁”、“紐帶”之責；二是繼續(xù)以社聯(lián)這個溫馨大家庭成員的身份，盡自己所能，帶動社聯(lián)進一步發(fā)展；三是借助社聯(lián)這個靈光舞臺廣泛吸納大家的批評意見以提高自我，完善自我。易經里有這么一句話：天行健，君子以自強不息！希望靠能力和運氣為自己的青春留下一個富有紀念意義的身影。
之所以說靠能力，源于大一在社聯(lián)組織部一年的鍛煉。在組織部的一年中，我主要負責的是社聯(lián)內部的考勤與協(xié)會的考核工作。在社聯(lián)的成員里，我和協(xié)會的接觸可能是最多的！所以我的組織協(xié)調能力在這里得到了很好的培養(yǎng)與展示。
之所以說靠能力，源于在旅游攝影協(xié)會兩年的磨練。特別是大二開始接手攝影分會后，給新成員上課，帶隊出去采風，讓我的組織協(xié)調能力進一步提升！而在今年的攝影大賽中，我們的前會長陳啟杰同學為了讓我得到個多的鍛煉，把整個活動從策劃到執(zhí)行（包括拉贊助、做宣傳等）都交給我來做，這讓我的組織策劃能力大幅提升。在這次攝影大賽與攝影展得到大家好評的同時，我的組織策劃能力也得到了老師與同學們的認可！
之所以說靠能力，源于這次暑期社會實踐的充實體驗。首先，我參加了院團委組織的大學生社會實踐團，這讓我增加了許多見聞；其次，在蘇州工業(yè)園區(qū)長虹包裝制品有限公司做了40天的業(yè)務員，在與許多大公司的采購員和經理的接觸過程中，我慢慢掌握了許多人際交流溝通的技巧，更增強了獨自堅強面對困難的勇氣和信心。
如果說較強的組織策劃能力是我參加這次競選的最大優(yōu)勢，那么良好的為人處事作風才是我真正的王牌！我覺得作為一個學生干部，除了正氣、才氣以外，具有雅量和氣度的“大氣”也尤為重要。正所謂“海納百川，有容乃大”。寬容和包容是一個學生干部必要的氣度和涵養(yǎng)，是自身素質的重要組成部分。而這些正是我進學院擔任學生干部以來所時刻謹記的！
因為有了這些，所以今天，我自信的走上了這個講臺參與副主席一職的競選。
“副”者，“輔佐”也，我這次參加社聯(lián)副主席的競選，不僅是相信自己有擔任社聯(lián)副主席的素質和才能，而且還有能力輔佐主席開展工作。至于如何開展工作我有，以下兩點設想：
第一，加強社聯(lián)與協(xié)會之間的相互關系。社聯(lián)內部成員和各協(xié)會會長應該都知道，社聯(lián)是作為各協(xié)會的總部而存在的。這兩年來，社聯(lián)不可否認的在各項活動上做的相當不錯，舞蹈大賽和模特大賽等品牌活動更是深受全院師生的好評。也做到了對協(xié)會的統(tǒng)一管理。但是，社聯(lián)對各協(xié)會的了解還不夠深入，特別是組織各協(xié)會之間的交流合作的相關活動更是少見。我如果能夠當選社聯(lián)主席團成員，將把工作重心放在社聯(lián)與各協(xié)會的交流溝通方面，定時召開社聯(lián)，特別是組織部與各協(xié)會的交流會。以此來加強各協(xié)會之間的互相借鑒，并謀求交流合作，共同發(fā)展。
第二，和大家互相學習，共同進步。今年的攝影大賽拉贊助和這個暑期的業(yè)務員經歷，讓我和許多商家及公司有了較多的接觸。我個人也對外聯(lián)方面的工作比較感興趣。所以，我如果能夠當選，我希望可以和外聯(lián)部的成員相互學習、探討，共同進步。
當然我這里只提到組織部和外聯(lián)部，并不是對其他部門的忽視。對于秘書處、宣傳部、、文藝部、網絡部和編輯部我也有較深入的了解。但是我個人在這些部門的工作經驗，沒有在外聯(lián)部和組織部中工作時獲取得多。盡管如此，我還是相信我能做好社聯(lián)副主席一職。因為在我看來，在一個集體里，每個人都很重要。不管你能力是高還是低，只要你心中裝有這個集體，必然會為這個集體發(fā)光發(fā)亮。所以如果有幸成為社聯(lián)主席團的一員，我還要向大家好好學習。
以上是我當選的工作設想，但假如我沒有被選上，也不會氣餒。我將繼續(xù)帶領旅游攝影協(xié)會開創(chuàng)一片更廣闊的天地！
這就是我，不會的不去說，說出的就一定去做！
選擇我，愿與大家同行！
謝謝大家！
學校競聘演講稿篇五
老王……年5月26日出生，xx年畢業(yè)于開封……并于同年7月參加工作。我競聘……年級長。
1、有學校領導的英明領導，給我明確的工作的的指導思想和工作思路，給我們的工作將會給予大力的支持和扶助，學校鮮明的辦學理念，明確的的辦學模式讓我覺得有所依賴，可以保證我的教育教學的道路不會偏離正確的軌道，讓我覺得有法可依。這增加了我競聘的勇氣。
2、有廣大老師的理解幫助，有可能到該年級的廣大教師深深的理解我，并將會真誠的幫助我。你們深深的了解我的風格，我的為人，我的追求，你們對我充滿期望，這大大增加了我競聘的動力。
3、有良好的機遇，兩校融合使我校充滿發(fā)展的活力。起始年級聚集了眾多的年富力強，經驗豐富，對教育教學充滿熱情的教師。學校生源的顯著改觀。都是我追求教育教學目標實現(xiàn)的'良好契機。這給我競聘以極大的助推力。
因為老，所以眼睛不好，眼鏡不好，有些事情就看不清楚，正應了一句俗話“睜一只眼是智慧，閉一只眼是寬容”，我將在我的工作中充分展示智慧，更重要的是體現(xiàn)寬容；因為老，所以手腳不靈活，行動遲緩，行動遲緩的人追求一個穩(wěn)字，我的工作將會在很多方面放緩節(jié)奏，放松追逐的心情，放慢功利的腳步。穩(wěn)中求勝，穩(wěn)中求進，穩(wěn)中求精；因為老，所以內心會更加淡定，從容。在名利，恩怨面前會更加冷靜客觀，淡定從容讓我的心緒寧靜，讓我的神態(tài)安詳，安詳而和諧，和諧而美好，美好而幸福。
謝謝各位！
學校競聘演講稿篇六
尊敬的各位領導，各位同事：
大家好！
錯過了春風，錯過了夏雨，我不想再錯過秋月冬陽，今天，帶著一絲忐忑站到了這里，期待能得到大家的鼓勵和支持。
我叫xxx，1988年畢業(yè)于xxxx，xx年取得南京大學法律本科學歷。88年至90年在xx小學工作，90年至94年在xx小學任語文教師、大隊輔導員、團支部書記，94年8月到xx小學工作， 97年至98年曾到xx鄉(xiāng)支教一年。
我競聘的是副教導崗位。我覺得，我有毅力，有精力，有能力，做好這一崗位的工作。
一是有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神。不管領導安排什么任務，教語文，發(fā)新聞，寫材料，各種事務，不推諉不敷衍。經常主動把工作帶回家，加班熬夜，雖然大家不一定都能看到我的辛勞，但是，我總是自覺嚴格要求自己，一絲不茍地完成。一分耕耘一分收獲，94年以來，我獲得的市級以上表彰達到23次。
二是有雷厲風行、追求卓越的工作作風。不管干什么，我總是抱著精益求精的態(tài)度，努力追求最好、更好，總能做得風生水起、有聲有色。做少先隊工作，我輔導的中隊曾在共青團中央、全國少工委、中國少年報主辦的“從小愛勞動”主題活動競賽中獲得“全國十佳中隊”榮譽。輔導學生寫作文、兒童詩，曾先后在《中國少年報》、《兒童時代》《百家作文指導》《青少年日記》等國內知名報刊發(fā)表。在我校的學生作文集《童心閃爍》總計142篇作文中，我輔導的占了18篇。(競聘演講 )撰寫教學論文，我97年就在《小學語文教師》雜志上發(fā)表文章，拿到平生第一份稿費。近幾年里，在市級以上刊物發(fā)表以及比賽中獲獎的論文達到28篇。搞教科研，我曾擔任國家級課題《小學個性化作文研究》的子課題組長，市級課題《小學語文教材依托下的綜合性學習的實踐與研究》的組長，曾被評為市教科研先進個人，個性化作文課題研究全國先進個人，綜合性學習課題被評為市課題研究成果一等獎。去年，我設計的《高年級字理教學研究》被批準為市“十二五”個人研究課題。
三是有虛心好學、銳意進取的創(chuàng)新意識。作為一個領導者，最重要的不僅僅是低頭耕地，更要抬頭看路，找準方向，謀劃策略。我思想比較活躍，愛好廣泛，勇于實踐，具有開拓精神。在我校辦學特色的確立、主題活動設計方面，我都曾提過一些好點子。
三是有嚴于律己、求真務實的優(yōu)良品質。 “老老實實做人、勤勤懇懇做事”是我恪守的人生信條。做人求“真”，真摯，真誠；做事務“實”，踏實，扎實。
如果我有幸當選，我將對我的工作角色作這樣的定位：
一是做好協(xié)調員。協(xié)調上下級關系。做好教導主任的助手，貫徹好上級的指示意見和工作安排。促進領導更關心我所分管的工作，調動教師更熱情地對待教育教學和各項任務。協(xié)調教師間關系，創(chuàng)建融洽和諧的群體氛圍。打造凝神聚力、團結互助的戰(zhàn)斗集體。
二是做好勤務員。服務教師，服務教學。做好活動競賽的策劃、組織、輔助工作，及時疏通阻礙，解決困難，為各項活動的順利開展和教師的專業(yè)成長加油添勁。
三是做好領航員。加強學習，深入了解，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務水準，努力成為分管工作的行家里手，提高工作的針對性和前瞻性，力求有所突破。
最后我想說的是，無論我能能否競聘成功，我都將一如既往地認真工作，并懇請各位在今后的工作中繼續(xù)給予我關心和支持。
謝謝大家！
學校競聘演講稿篇七
學校中層是學校領導與老師溝通的橋梁和紐帶，要做好上情下傳，下情上達，做好工作的落實。要以學校的發(fā)展為根本,對上甘當信息源，當好建議者、執(zhí)行者和補救者。下面小編為你整理。
希望能幫到你。
尊敬的各位領導、老師：大家好!
首先感謝領導、老師們的信任和支持，再次給我這個述職演講的機會。在學校領導和廣大老師的大力支持和幫助下，我圓滿完成學校安排的各項工作，取得了一定的成績。今天把我的任職情況向大家匯報，并決定再次參加學校中層的競聘，我希望繼續(xù)擔任學校中層職務，愿意進一步為大家做好服務工作。
多年來，我立足本職工作，服從領導、團結同志，愛崗敬業(yè)、默默奉獻，從來不計較個人得失，甘心情愿為學校奉獻自己的一切，時刻以一名優(yōu)秀教師和優(yōu)秀黨員的標準嚴格要求自己，一貫兢兢業(yè)業(yè)努力工作。在學校中層崗位上，我服從領導，貼近群眾，時刻與學校領導保持高度一致。我不但做好領導安排的工作，還最大限度的滿足老師們的需求，做到上情下達，*上傳，盡心竭力為學校、為老師服務，為學校的發(fā)展做出了一定的成績。
我個人的思想品行、為人處事和工作能力，老師們是有目共睹的，我相信領導和老師們會對我有客觀公正的評價。
我之所以再次競聘學校中層職務：一是基于我對學校中層的深刻認識。學校中層是學校領導與老師溝通的橋梁和紐帶，要做好上情下傳，下情上達，做好工作的落實。要以學校的發(fā)展為根本,對上甘當信息源，當好建議者、執(zhí)行者和補救者。按照既定方針辦，按照現(xiàn)行制度辦，堅決執(zhí)行校長室決議，不推諉不扯皮;要以絕大多數(shù)老師的正當利益為立場，敢于堅持正確觀點，適時提出合理化建議。對下做好代表者和代言人，及時反映教師的心聲和合理化的建議，既講原則，又求方法，力爭能夠協(xié)調好關系，避免和減少矛盾。
二是基于對自己的清醒認識。我愿意繼續(xù)為學校、為老師們服務。如果我能繼續(xù)在中層崗位上工作，我一定積極進取，繼續(xù)努力，為學校的發(fā)展做出自己的貢獻，希望各位領導，老師們都能夠支持我。
我覺得自己具有以下五方面的優(yōu)勢：一是能堅持在教學第一線工作。第一線的班級管理和學科教學始終是一個教師的根本，也是一個領導干部扎根實踐，了解、團結老師，遵從教育教學規(guī)律和真正代表老師利益的有效途徑。同時我將做到堅持理論學習不放松，不斷學習先進的教育教學和管理經驗，做到德才兼?zhèn)洌c時俱進。
二是有較為扎實的專業(yè)知識。自參加工作以來，我始終不忘記讀書學習，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己的業(yè)務知識、提高自己的業(yè)務水平。有扎實的文字功底和過硬的業(yè)務素質。
二是有較為豐富的實踐經驗。我自從工作以來，先后擔任過語文教研組長、年級組長、少先隊大隊輔導員、政教處副主任和教務處副主任等職務，多年的工作經歷，我深知學校中層在學校工作中的地位、作用，知道他們的職責、任務和規(guī)范，明白學校中層所必備的素質和要求。如果我再次當選，會很快進入角色，順利地開展工作。三是有較強的工作能力.我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)，以“明明白白做人，實實在在做事”為信條，言行與學校保持高度一致，踏實干事，誠實待人。在管理工作中，目標明確，分工合理，做到人人有事做，事事有人管。經過多年學習和鍛煉，自己的寫作能力、組織協(xié)調能力、判斷分析能力、領導部署能力都有了很大提高，能夠勝任學校中層的工作。
四是辦事細致周到，有計劃、有過程、有總結、有資料積累，并且能做到公開、公平、公正，但也不缺乏人性化。大力倡導民主作風，共同研討教育教學，盡量少做表面文章，多做實事，力求工作的實效性。
五是能確立服務意識，管理工作以服務教育、教師為中心。由于本人近幾年在教育教學方面取得一定的成績，先后獲得常州市德育先進個人、常州市優(yōu)秀班主任、武進區(qū)先進教育工作者、武進區(qū)優(yōu)秀班主任等一系列榮譽，對教育教學也有了自己的理解和認識。在工作中，我會一如既往地為大家做好服務，帶動和幫助大家在教育教學中取得更大的成績。尤其是近三年來為老師們積累和保存了許多教育教學材料，對老師們評職稱也有一定的幫助。
當然，由于個人能力有限，考慮問題不是很周全，想干事的心情比較迫切，在工作難免出現(xiàn)急躁情緒，對待同事關心、體貼可能不夠，或者出現(xiàn)一些言語上的差錯。在此，請允許我給大家道個歉，說聲對不起。
各位領導、老師，如果大家繼續(xù)信任我，我將有信心、有決心做好學校中層工作，與大家共創(chuàng)美好的未來，迎接牛塘中學輝煌燦爛的明天。當然，如果我的工作不能得到大家的認可，我也將繼續(xù)做好自己的教學工作，畢竟抓好教學才是一個教師的本分。也許我不是最有能力的，但我愿盡職盡責并真誠地與人合作;也許我不是最出色的，但我肯定會是最勤奮、最能為大家服務……我將盡最大的努力為各位領導、老師服務，最后我真心地希望各位投我一票!謝謝大家!
尊敬的各位領導，老師們：
大家上午好!
今天我以平常的心態(tài)，飽含著對學校無比的深情，以及對在座所有見證我成長的老師們的感激之情，前來參與中層干部崗位的競聘。首先我要感謝組織上給們創(chuàng)造了這次公平競爭的機會。此次參加競聘，我不是為了名利，更多的是響應干部制度改革的召喚，通過競爭去實現(xiàn)自己的人生價值。所以我本著鍛煉自己，服務師生的宗旨參加競聘，主要基于以下考慮：
一是有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神。我深知做中層領導的辛苦、繁雜。但我深愛這一行,不講條件，更不怨天尤人，力求把工作做得更好。
二是有較為扎實的專業(yè)知識和較強的工作能力。自參加工作以來，我始終不忘記讀書，勤鉆研，善思考，不斷地豐富自己、提高自己。所教學科一直名列轄區(qū)前茅，多次在轄區(qū)競教活動中取得優(yōu)異成績，在新課程改革中，兩次在轄區(qū)范圍內上示范課，得到領導的肯定和同仁的好評，先后被評為縣級、市級骨干教師。
三是有真心誠意的服務觀念。教師兼班主任的角色，使我明白對待學生需要愛心，對待家長需要耐心，對待同事需要誠心。服務學生，服務老師，服務學校，是我的一貫宗旨。
成績僅僅代表過去，未來仍任重道遠。
如果我有機會走上中層干部的工作崗位，我將盡自己最大的努力為大家服務，回報領導和同事對我的支持與信任，全力以赴干好學校的管理工作：
第一、轉變角色，擺正位置。努力當好領導的助手，工作中，力求做到“不出錯、多出彩”;做好老師們的勤務員，認真為每位老師提供力所能及的幫助和服務。
第二、深入研究，尋求突破。合理地、科學地、規(guī)范地進行教學管理，加強教學質量監(jiān)控，做好教學檢查和教學質量分析，開展教學專題研究，及時反饋、總結和交流教學經驗，改進教學薄弱環(huán)節(jié)，保證并不斷提高教學質量。
第三、扎實工作，銳意進取。學校管理工作的好壞直接關乎學校的社會聲譽。積極組織開展目標明確、有針對性的教研活動，強化教師的教研教改意識，研究工作中出現(xiàn)的新問題，創(chuàng)新工作思路。
實事求是的講，在這次競爭上崗中，相信包括我在內的每位同志都對自己的未來滿懷憧憬。我本人也希望能獲得成功，同時我也不斷的告誡自己，不管結果如何，在今后的工作中，我仍然會立足本位，踏實做人，用心做事。作為一名升水人，我就是要把自己的一切獻給庫區(qū)的教育事業(yè)。我將會和在座的各位一起圓我們升水小學的復興夢。
謝謝大家!
尊敬的各位領導，各位評委：
非常感謝你們給我這樣一個機會來展示自己。
我叫，今年歲，本科學歷，現(xiàn)任兒科主管護師。20xx年7月大學畢業(yè)后分配到醫(yī)院兒科工作。自20xx年起一直承擔兒科護理學的教學任務。20xx年兒科護理學教研室成立后擔任教學秘書一職。十年來的臨床與教學工作，使我的綜合素質和業(yè)務水平有了很大的提高，并取得了一定的成績，曾多次獲得優(yōu)秀護士、優(yōu)秀教師等光榮稱號。
這次我競聘的崗位是兒科護士長。競聘這一崗位，主要是基于我有以下幾個方面的基礎和優(yōu)勢：
一是具備了相應的理論基礎。在大學期間，我系統(tǒng)地學習了護理專業(yè)知識，在臨床工作中能夠理論聯(lián)系實踐，不斷總結工作中的經驗教訓，為從事兒科的護理工作打下了扎實的基礎。
二是積累了較為豐富的護理工作經驗。為了更好地服務于患兒，減輕患兒的痛苦。我苦練基本功，對操作技術精益求精。多年來我練就了過硬的靜脈穿刺技術，并熟練掌握了兒科的急診急救技術。參與科室的重大搶救工作，能夠做到隨叫隨到，任勞任怨。
三是具有較強的團隊協(xié)作意識。在科室管理方面，我是護士長的得力助手，能主動幫助護士長協(xié)調科室的繁瑣事物，為科室的護理工作出謀劃策，深得護士長及科室護士們的信賴，并受到醫(yī)患的一致好評。
學校競聘演講稿篇八
敬愛的老師，親愛的伙伴：
大家好！
站在這里，我有說不出的激動，因為我將要競選中隊長這個神圣的職位了！
中隊長是一個許多同學敬仰的職位，需要一個學習好、能力好、并且有責任心的人來擔任，我相信我有能力擔此重任。我熱情開朗，熱愛集體，擁有愛心，這是我競選中隊長自信心的源泉。但天下沒有十全十美的人——我的缺點是學習上有點兒粗心，體育成績不優(yōu)異，在未來的日子里，我將盡力改掉這些還習慣，成為一個十全九美的人。
既然是花，就要開放；既然是樹，就要長成棟梁；既然是石頭，就要鋪路；既然是中隊長，就要做一名出色的導航員！
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
不想當元帥的兵不是好士兵！是的，說到不如做到，要做就做最好！今天，我是成功的參與者，明天我將成為參與的成功者！同學們，如果我競選上了，我一定會再接再厲，虛心請教，帶領中隊同學一起奮進；如果我落選了，我也不會氣餒，這說明我做得還不夠。溫室里的梅花永遠開不燦爛，請同學們給我這一鍛煉的機會。相信我，在我們的共同努力下，六二中隊會更加發(fā)揚光大，蒸蒸日上！
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
同學們，信任我，支持我，請投我一票，謝謝大家！
學校競聘演講稿篇九
尊敬的校方領導：大家好。很榮幸能夠有此機會競聘xx校教務課長。
從xx年十二月五日正式被xx招聘到現(xiàn)在已有三年的時間了。在這三年里，因受到各位領導的器重。已擔任東河區(qū)中高級教務課長半年多的時間。
寶貴的教學經驗及其管理經驗讓我更加自信的站在您面前自薦。教務課長是對其教務能力，教學能力的綜合代表。首先你得有過硬的教學能力，及其對xx教學的深度了解能力。
只有這樣你才能擔負帶好教師隊伍的重任。同時你還必須有領導能力和處理教學事件的綜合能力。這項工作聽之簡單。做之較復雜。因此工作經驗由為重要。通過我三年在xx的工作。工作經驗較之豐富，工作能力踏實認真，嚴已律己，方可服人。報著這樣的態(tài)度。
三年中成功解決教學中無數(shù)細小問題。得到領導及家長肯定。對于教務課長一職工作了解徹底，熟車熟路。方可以最快速度投入工作。工作開始仍然要從基礎抓起。從最基本的教學入手。統(tǒng)一教學理念及其基本規(guī)定。必免后期亡羊補牢。
xx校教務優(yōu)點是一個新字。因為它新，所以一切方可從頭開始，一切都可快速進入角色。不足或許是新人多。經驗不足。
因此我可將我的經驗毫不保留帶入xx校。與之共成長。基本的教務工作仍需進行。因為那是我們實踐的精華。同時我們教務也要和行政部做好配合工作。盡其所能發(fā)揮自己優(yōu)勢。多為xx做出更大貢獻。相信我。相信你們的選擇。因為有你們的信任我會走的很高，飛的更遠。
請給我一個平臺，讓我盡情為你放歌。謝謝大家。
學校競聘演講稿篇十
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家下午好，很高興能參加這次競選。我要競選的是班長職位，雖然我從來沒當過班長，但我相信自己有能力當好這個班長。
首先，我有一顆服務同學的心，是老師的小助手。我當過數(shù)學小組長，能及時地交作業(yè);當過音樂小組長，教同學們唱歌;我三年級時還當過英語課代表，每周一帶領全班同學領讀英語，得到了老師的表揚。上次科學課上，只有我和其他兩位同學按照石老師的要求帶來了蚯蚓，說明我是一個認真、負責，為同學著想、為老師著想的學生。
第二，我的學習成績也一直名列班級前列，偶爾也拿過單科第一，我會繼續(xù)努力，爭取更好。
第三，我的興趣愛好廣泛，我平時喜歡畫畫、書法、彈琴、看書、旅游等，我的漫畫曾獲學校一等獎被選送到縣里參加比賽，我的少兒書法曾獲全國一等獎，我的鋼琴水平已通過了全國業(yè)余八級，我在天目琴行還當過小主持人呢。這些將有助于我開展班級工作。
同學們，請相信我，投我神圣的一票吧，給我一個機會，我一定會成為班級最出色的領航員!
謝謝大家!
學校競聘演講稿篇十一
尊敬的各位領導：
大家好！
我叫xxx，xx歲，臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師，xx學歷。今天，為了適應醫(yī)療改革的需要，實現(xiàn)個人的人生價值，順應現(xiàn)代醫(yī)學管理要求。特站在這里向各位發(fā)表競聘上崗演說，同時感謝醫(yī)院領導給我這次公平展示自己的機會。我競聘的崗位是本人從事多年的專職崗位臨床內、兒科醫(yī)師。
臨床內、兒科學崗位是負責內、兒科的常見病、多發(fā)病的診治和治療工作，認真及時給廣大患者檢查、治療，做好宣傳健康教育工作，積極營造全民健康的良好氛圍。
在過去的工作中，我立足崗位，勤學苦練，將實踐與理論有機結合，為眾多患者解除了病痛。同時，能夠協(xié)調配合同事，發(fā)揚團隊精神，對患者態(tài)度和藹、耐心細致，本著業(yè)精、奉獻的使命，處處為患者著想，時時為患者負責，切實在工作中不斷豐富和鍛煉了自己。我認為能勝任崗位的理由總結起來有四點：
一是我熟悉相關崗位業(yè)務。本人曾先后從事了內、外、婦科和兒科工作崗位，對我的閱歷增長和能力培養(yǎng)都積累了一定的經驗，同時利用進修學習的時機大量吸收新知識、開拓業(yè)務視野、提高了醫(yī)護水平、提升了自身素養(yǎng)。
二是我具備該職務所必須的政治素質和個人品質。我深深地熱愛本職事業(yè)，并在工作中認真負責，極具真心，還積極參加各項活動，努力鉆研。工作認真負責，勤勤懇懇，任勞任怨，干一行，愛一行，專一行。這是干好工作的基礎。同時本人接受新事物比較快，愛學習，勤思考，工作中注意發(fā)揮主觀能動性，超前意識強。這有利于開拓工作新局面。我辦事穩(wěn)妥，處世嚴謹，原則性較強，能夠嚴格要求自己。這是做好工作的保證。我信奉誠實、正派的做人宗旨，能夠與人團結共事，具有較強的協(xié)調能力。
三是我具備本職崗位所必備的知識和能力。多年來進修學習、實踐探索，我在內、兒科學專職上積累了大量的臨床經驗，取得了一定的成績。獲得了廣大患者和群眾的一致好評和肯定。三點理由使我能夠更快地進入內、兒科崗位的角色，更好地履行我的職責，更多、更有效地為廣大患者服務。雖然實際工作中我付出了很多艱辛和努力，但我無怨無悔，因為我熱愛自己的工作，也更加忠誠白衣天使的神圣職責。
無論今天競聘結果如何，我都會服從組織和領導的分配，公正客觀地認識自己的不足，努力在工作中完善自己，積極向上，團結同事，與大家一起擎起醫(yī)護事業(yè)的廣闊藍天。最后，我要再次感謝院領導給我的這次機會，我會繼續(xù)謙虛誠懇，踏實學習，努力鉆研本職業(yè)務，嚴格按照醫(yī)護相關法規(guī)行事，以更優(yōu)異的工作成績，回報領導和同志們的關心與厚愛。
謝謝大家！
學校競聘演講稿篇十二
尊敬的各位領導、同事：
大家好!非常感謝院領導給我這次競聘崗位的機會。
我感到這次競崗對我來說很重要，應該說是對我的一次鍛煉和激勵，我非常珍惜!我參與競爭的崗位是公共衛(wèi)生，也是我現(xiàn)在的職位。
我今天演講的內容分為四個部分：一是我的工作簡歷;二是我任期三年工作的匯報;三是我競崗的有利條件;四是我的工作設想。
我于20xx年畢業(yè)于張掖醫(yī)專，20xx年10月分配到本院參加工作。
三年來，在醫(yī)院和領導的關懷和培養(yǎng)下，我在思想上政治上業(yè)務上逐漸成熟起來。
從一名普通的職工，成長為一名懂業(yè)務會管理的職能科室負責人。
自我在公共衛(wèi)生科工作以來，醫(yī)院領導給了我極大的信任和幫助，全體職工給了我大力支持和鼓勵。
我按照醫(yī)院對職工基本素質和要求，認真履行崗位職責，盡到了自己的努力，取得了一定的成績。
我擁護黨的路線、方針、政策，有堅定正確的政治方向，有嚴格的組織紀律性，沒有違反黨紀國法行為，在個人品德方面，我為人正直，與人為善，待人誠懇。
在工作方面，我總是以高度的責任感和強烈的事業(yè)心來認真負責的辦好每件事情，不求榮譽，只求進步。
并不斷的加強學習力度和工作實踐，具有踏實奉獻的敬業(yè)精神，扎實的業(yè)務知識，較強的工作能力和良好的人際親和力以及團結合作意識。
近些年來，我深知在知識更新飛速的年代要不斷的學習、裝備自己，因此，努力在各方面充實自己。
在分管領導的領導下，按照工會各項職能，重點做了以下幾方面工作。
1、充分發(fā)揮公共衛(wèi)生科作用。
一年來，逐步健全和完善了公共衛(wèi)生制度，做到了一月至少一次例會，將醫(yī)院的各項公共衛(wèi)生工作都通過大家協(xié)商，貫徹實施;積極開展公共衛(wèi)生服務工作，配合醫(yī)院進一步健全和完善了公共衛(wèi)生的各項制度，增加了工作的透明度，不斷推進了醫(yī)院公共衛(wèi)生。
2、努力為群眾辦實事、辦好事。
作為公共衛(wèi)生科的干職工，我牢固樹立群眾利益無小事的思想，把服務工作做到實處，盡力維護職工的利益，體現(xiàn)“以人為本”，構建“和諧醫(yī)院”的思想，體現(xiàn)醫(yī)院的關懷，起到凝聚人心，激發(fā)工作熱情的作用，得到領導和職工的好評和鼓勵。
3、發(fā)揮公共衛(wèi)生的長處。
以創(chuàng)建“學習型醫(yī)院、爭做知識型職工”活動為目標，與有關科室協(xié)作開展了崗位練兵、技能培訓、讀書月活動，努力營造學知識、學技術的氛圍。
針對醫(yī)院女職工多的特點，在臨床各科室及門診部開展了創(chuàng)建巾幗示范崗的活動。
通過活動的開展，提高了職工思想文化素質，醫(yī)療質量和服務水平，為廣大人民群眾健康提供良好的醫(yī)療保障。
一是我的敬業(yè)精神比較強，工作認真負責，勤勤懇懇，任勞任怨，干一行，愛一行，專一行。
這是干好工作的基礎。
二是我的思想比較解放，接受新事物比較快，愛學習，勤思考，工作中注意發(fā)揮主觀能動性，超前意識強。
這有利于開拓工作新局面。
三是我辦事穩(wěn)妥，處世嚴謹，原則性較強，能夠嚴格要求自己。
這是做好工作的保證。
四是我信奉誠實、正派的做人宗旨，能夠與人團結共事，具有較強的協(xié)調能力。
1.進一步加強居民健康檔案的建立。
由包村醫(yī)生負責收集記錄轄區(qū)居民健康檔案，統(tǒng)一編號、統(tǒng)一歸檔，一戶一檔，并在開展預防、醫(yī)療、康復、健康教育等工作中及時更新。
應確保健康檔案管理責任到人、制度到位、硬件落實、管理達標，逐步納入計算機系統(tǒng)管理。
2.要加強兒童預防接種信息報告管理，提高報告質量。
每年及時正確地制定下一年的疫苗需要量計劃及時掌握疫苗使用量及耗損量。
根據轄區(qū)接種對象數(shù)量，合理安排接種門診周期。
3.一旦發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時，要迅速開展傳染病網絡直報或以其他通訊方式以最快的速度向本轄區(qū)疾病控制中心報告。
建立傳染病病人個案登記卡，登記內容包括病人的個人信息、診斷意見、診斷醫(yī)院、診斷時間、住院時間、病休情況、出院時間、轉歸情況以及復學(工)情況等。
要掌握其動態(tài)情況，做好追蹤隨訪。
避免疾病復發(fā)，造成傳染病擴散。
4.轄區(qū)傳染病防控能力建設制度。
要積極改善社區(qū)衛(wèi)生條件，按國家衛(wèi)生標準指導當?shù)亟值谰游瘯?，改造和修繕社區(qū)公共衛(wèi)生設施;并協(xié)助愛國衛(wèi)生委員會，指導居民定期開展滅鼠、滅蟑螂、滅蚊蠅等活動。
使社區(qū)經常性地保持一個良好的衛(wèi)生環(huán)境，消除病媒生物傳染病發(fā)生和流行的條件。
尊敬的各位領導、評委以及在座的各位同志們：
大家好! (鞠躬)
首先，我要感謝場領導給了我們這樣一個難得的機會，讓我們能夠在此次改革中充分展示自己，也對自己的能力進行一次檢驗。
下面，我先介紹一下自己的基本情況。
我叫?，今年30歲，本科學歷，(會計師)，原擔任?。
****年**月參加工作后，我曾于199?年在本公司做?十年。
工作中，我深知，一份耕耘，一份收獲，所以工作中我總是有一份力出一份力，得到了領導和大家的一致認可，20xx年被調入會計科工作。
199?年，我被單位評為先進工作者，199?年被公司評為十佳職工。
可以說，我從參加會計工作至今積累了一定的財務管理經驗。
所以，這次競聘，我對于自己申報的會計科出納一職，還是比較有信心的。
具體來講，我認為我所擁有的優(yōu)勢主要在于：
1、具有強烈的事業(yè)心和一絲不茍的工作作風。
我在工作中時常告誡自己：“愛場就要敬崗、敬崗就要敬業(yè)、敬業(yè)就要精業(yè)”，在工作中，我總是全身心投入到自己所熱愛的這份事業(yè)中。
我深知財會工作不比其他工作，來不得一點差錯，所以，我在對自己的嚴格要求下，逐漸形成了謙虛謹慎、一絲不茍的工作作風。
這些年，我堅持及時準確提供與分析公司財務報表，為公司管理和經營決策提供了可靠依據。
在科室工作中勇挑重擔、發(fā)揮了骨干作用，得到了上級主管部門領導的認可與大家的一致好評。
2、業(yè)務知識基礎扎實。
我在公司?學校學習期間，就全面系統(tǒng)地學習了會計專業(yè)知識。
工作后，我本著“工作中學習，學習中工作”的理念，堅持系統(tǒng)學習了《會計基本制度》、會計法規(guī)、業(yè)務操作規(guī)程和各種規(guī)章制度、辦法、規(guī)定等，使自己的業(yè)務水平不斷提高。
四年的從業(yè)經歷，使我積累了豐富的實踐經驗。
工作以來，我始終堅持踏踏實實的工作作風，老老實實的做人風格，積極進取、謙虛謹慎的'態(tài)度。
經過多年來的勤奮工作，我不僅積累了豐富的工作經驗，而且熟悉掌握了一整套科學的管理方法，使自己具備了一定的經營管理水平。
3，我年輕，有活力，有創(chuàng)造力，有更大的發(fā)展?jié)摿Α?BR> 我自身沒有任何思想上和生活上的包袱，可以的將全部精力投放在工作上，全心全意的做好工作!希望我的年輕可以為?公司帶來更多更有利的發(fā)展。
4、具有擔任出納的信心和決心。
信心和決心是事業(yè)的保證。
辦任何事情只要有信心和決心就沒有什么做不了的，沒有什么干不好的。
十幾年來，我兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，滿懷信心的工作，不管是在基層三班倒的工作期間，還是在會計室做會計工作期間，我都取得了一定的成績，深得公司領導和同事們的信任。
但成績只能證明以往的努力和付出，并不代表以后，我是一個勇于接受挑戰(zhàn)的人，我愿意接受更大的挑戰(zhàn)和重任。
所以，我有信心和決心當好出納。
雖然我認為自己具備一定的優(yōu)勢，但我深知，不管干什么工作，人格是第一位的，我一直這樣評價自己：水平三流，知識二流，人品一流。
在工作中，我肯吃苦，不想歪點子，從
來不做不利于公司發(fā)展的事。
如果我這次能夠得到大家的支持，光榮當選。
我將不負重托、不辱使命，努力做好領導安排的任務，具體我將從以下幾個方面開展工作：
1、積極協(xié)助財務科長強化財務管理，提高資金使用效益。
我將在上級領導和科長的領導下，完善各項管理制度，協(xié)助科長制定行之有效的規(guī)范化管理實施方案。
通過健全、完善崗位目標責任制和質量考核監(jiān)督機制，嚴格業(yè)務操作程序，強化財務監(jiān)督檢查手段，以及對各項費用嚴格按定額計劃控制，對成本升降情況進行詳細分析，把資金用對、用準，提高資金使用效益，保證公司效益的最大化。
2、做好本職工作，防止各種違紀違規(guī)現(xiàn)象的發(fā)生。
我認為，出納工作，需要的就是細心和責任心。
首先，要協(xié)助會計人員準確及時審核收支情況，及時對財務數(shù)據進行分析，為領導正確決策提供可靠依據。
其次，在往返銀行取款、存款時要認真，不能出半點差錯。
最后就是嚴格控制一切違紀違規(guī)現(xiàn)象的發(fā)生。
把公司的利益視為最高利益。
3、加強自身學習。
我仍將一如既往加強自身素質的培養(yǎng)。
新的崗位無疑對我是一次新的挑戰(zhàn)，面對挑戰(zhàn)，我將通過加強業(yè)務學習和思想建設，提高自身綜合素質。
同時，我還要積極鉆研最新的財務管理方向和手段，帶頭認真學習財會電算化知識，掌握計算機軟硬件的基本知識，并在工作中提高實際操作能力。
以上觀點是我在長期的從事會計工作總結出來的一些想法。
也許你會說：你的想法倒挺好，可實現(xiàn)得了嗎?說實話，我只是一個平凡的人，不是神，我就是渾身是鐵也打不了幾個釘，要是光靠我自己，甭說是三年就是三十年也實現(xiàn)不了。
我的演講完了，謝謝大家!
學校競聘演講稿篇十三
各位領導、各位評委、同事們：
大家好！
雜花生樹，草長鶯飛，此季景色無限；蕓蕓評委，咫尺講臺，此時心情激動；組織挑選，領導檢閱，此刻思緒飛揚。
今天，我深感榮幸！作為**縣工商局經檢隊伍中普通一員，參加競職演講。
今天，我萬分感謝！感謝各位領導的良苦用心，謝謝你們?yōu)槲揖诌x拔優(yōu)秀人才付出的辛苦汗水和智慧。
……
社會紛雜，人生艱辛，十年基層的工作經歷，形成了我嚴謹求實的作風；基層的生活閱歷，造就了我清廉為民的思想；基層的火熱實踐，培養(yǎng)了我較強的組織能力。
風霜雪雨，十年春秋，我真切的感受到：工作是辛苦的也是幸福的，人生需要拼搏，需要奮斗，奮斗的人生無怨無悔！“寶劍鋒從磨勵出，梅花香自苦寒來”，只有嚴格要求自己，敢于追求，抓住機遇，迎難而上，在更艱苦的崗位鍛煉，才有利于提高和完善自己，實現(xiàn)人生的理想和追求。
今天我局組織的競職演講，據我所知，在**工商系統(tǒng)干部任用工作中尚屬首次，這是**工商系統(tǒng)干部人事制度改革的一個新起點，我認為只有采用這種公開、公平、公正大膽而前瞻性的方式選拔任用年青干部，才能真正讓優(yōu)秀人才脫穎而出，同時也為青年干部成長提供了一個健康平臺，必將使健康工商事業(yè)充滿生機和活力，取得更大的發(fā)展，作為一名到工商部門時間不長的青年同志，有幸遇到這樣好的機會，我將倍加珍惜，對我個人來說，競爭經檢大隊副大隊長一職，最重要的原因是：我認為這個職位具有挑戰(zhàn)性，最能錘煉人的品性，最能磨練人的意志，最能鍛煉人的能力，我覺得這次競職能否成功并不重要，能夠參與，鍛煉自己，展示自己，提高自己是難得的一次機會。我競爭這個職位的目的不僅是為了實現(xiàn)個人的人生價值，更重要的是把自己的青春和熱血獻給**工商事業(yè)。
生長與變化是一切生命的法則——昨日的答案不適用于今日的問題——正如今天的方法不能解決明天需求一樣。
今天我競爭的是我局經濟檢查大隊副大隊長的職位，職位就意味著責任和義務，如果這次我能當選副隊長，我將以此為起點，強化學習，努力提高自身素質，把握團結協(xié)作這個關鍵，突出工作重點，當好隊長的助手和參謀，把工商事業(yè)當作實現(xiàn)自我人生價值的目標，個人目標的實現(xiàn)，就是我對單位和社會的最好奉獻。我的`工作總目標是：按照市局增強責任意識，樹立良好的執(zhí)法形象，執(zhí)法與服務相結合，加強隊伍建設的總體要求，結合我局實際，著力在“隊伍建設上”下功夫，在“專業(yè)化”方面做文章，在“高效執(zhí)法上”求實效，在執(zhí)法實踐中力爭建立一支政治合格、業(yè)務過硬、紀律嚴明、作風優(yōu)良、監(jiān)管有力、廉潔高效的執(zhí)法隊伍，更好的服務于縣域經濟和社會的發(fā)展。
為了實現(xiàn)這一工作目標，我的具體的工作思路是“366”模式，即：樹立三種理念、增強六種意識，做到六個確保。
一、樹立行政執(zhí)法新理念
一要樹立“優(yōu)化服務，重在創(chuàng)新“的理念，堅持執(zhí)法中服務，在服務中執(zhí)法，重在創(chuàng)新服務方式，創(chuàng)新執(zhí)法領導。
二要樹立“合理執(zhí)法”的理念，堅持客觀公正的原則，不因人而異，顯失理性，合理使用法律所賦予的裁量權，做到誠信執(zhí)法。
學校競聘演講稿篇一
競聘演講稿又稱競聘報告、競爭上崗演講稿、競聘書，是競聘者在競聘會議上向與會者發(fā)表的一種闡述自己競聘條件、競聘優(yōu)勢，以及對競聘職務的認識，被聘任后的工作設想、打算等的工作文書。它是公文應用寫作研究的重要文體之一。下面是有關學校主任競聘演講稿，歡迎閱讀!
各位領導、各位老師:
大家好!
我叫___，大專學歷，小學高級教師，中共黨員。
___年參加工作。
近二十年來，我以工作踏實、教學嚴謹、教學質量優(yōu)秀而贏得廣大師生們的信賴，曾獲得過“吳中區(qū)育苗獎老師”、區(qū)優(yōu)秀班主任，區(qū)優(yōu)秀輔導員等光榮稱號，從一名普通的小學教師，在領導的培養(yǎng)和同事們的幫助下，經過自己的拼搏與奮斗，一步一個腳印地走過來，不斷成長。
曾擔任過光福中心小學教導處助理，德育處助理、教研組長、辦公室主任、少先隊大隊輔導員、班主任等多項職務，常年工作在教育教學第一線。
今天，我首先要感謝各位領導、老師們對我的信任和支持，給我這個機會參加競職演講。
說實在的，決定參加這次競聘前，我也曾猶豫不決，思想斗爭激烈。
常言道:三十而立，而我早已過了而立之年，在充滿生機與活力的新世紀，在競爭激烈、挑戰(zhàn)與機遇并存的今天，我似乎已失去了最佳的年齡優(yōu)勢，一向隨遇而安的我還值得去沖一次博一回嗎?但我又不甘心白白失去這可遇而不可求的好遇，給自己的人生路上留下永遠的遺憾。
于是，我思慮再三，終于鼓起勇氣站在了今天的競聘臺上。
因為我明白機遇永遠只會光顧積極主動，勇于進取的人!我希望通過這次競聘的機會，和大家交流思想，鍛煉自己的能力、展現(xiàn)自己的才華，接受領導和老師們對我的挑選。
我要抓住青春的尾巴，用我滿腔的熱情與干勁，尋找適合自己的那一方天地。
今天，我參加競聘的職位是德育處副主任，我認為自己具有以下幾個方面的有利條件。
第一方面:我認為自己具備擔任德育處副主任的素質
首先，我是一名中共黨員，有一定的政治素養(yǎng)和思想覺悟。
我熱愛這份工作有吃苦耐勞的敬業(yè)精神;我思想比較活躍，接受新事物比較快，又勇于實踐，具有一定的開拓精神;我信奉“誠實待人、嚴于律己”的處世之道，以“老老實實做人、勤勤懇懇做事”為信條，嚴格要求自己，尊敬領導，團結同志，多年來得到了領導、同事的肯定，學生的愛戴，家長的口碑。
第二方面:我認為自己具備擔任德育處副主任的才能。
一、我有比較過硬的教學業(yè)務能力。
我認為，作為一名學校中層領導，首先要站得住三尺講臺。
從教近20年來，我牢牢把住了課堂教學這塊主陣地，所任教的語文學科，在各級各類的調研測試中，成績總是數(shù)一數(shù)二。
和管理能力。
今年我參加吳中區(qū)第四屆青年教師說課比賽獲得了一等獎，在上課比賽中獲得了區(qū)二等獎的好成績。
二、我有一定的教育教學管理能力。
近20年的班主任工作使我積累了豐富的管理經驗。
我所帶的班級在全校各項規(guī)范評比或競賽活動中總是名列前茅，年年都在優(yōu)勝班級之列。
一年好不算好，一直好才是有實力的象征，而我做到了。
能管理好一個班級，再加上十多年的教研組長工作和這一年多的中層助理工作中管理能力得到的鍛煉。
我相信自己也完全能勝任德育處副主任的工作的。
三、我有一定的創(chuàng)新能力和合作協(xié)調能力。
以前我們學校紅領巾小廣播工作幾乎是一片空白。
自從我擔任大隊輔導員，全面負責這項工作以后，兩年來，紅領巾小廣播工作從無到有，從有到新，從新到興，開展得有聲有色起來，得到了大家的認可與好評。
我還成功策劃了20xx年學校慶六一系列主題活動，并和總輔導員周紅芳一起策劃實施了像“認養(yǎng)名木清、奇、古、怪”活動和寒假中“迎新年，獻愛心”義賣活動等多次全校性大型主題活動，收到了令人滿意的教育效果和良好的社會效應，這一切都很好地體現(xiàn)了我的創(chuàng)新能力和合作協(xié)調能力。
四、我有一定的心理健康咨詢能力。
今年暑假中，我有幸參加了吳中區(qū)教育局舉辦的心理健康操作技能培訓班的學習。
在為期17天的學習中，我受益匪淺，不僅學到了有關心理健康方面的基本理論，讓我更了解了學生，也更了解了自己，而且我還學到了許多與學生和家長的溝通技巧，有了一定的識別解決學生常見心理問題的基本能力。
我想這些知識與技能在我今后的工作中一定會發(fā)揮它非同一般的作用的。
我愿意不斷地學習，實踐，積累，提升，為培養(yǎng)好健康的下一代而努力。
假如我有幸競聘成功，我將不負眾望，不辱使命，做到“以為爭位，以位促為”。
我深知班主任是學校德育工作的骨干力量，是提高學校德育工作質量的先決條件。
如果我競聘成功，我首先要做的第一件事就是提高班主任隊伍的管理水平，建設一支素質高、有科學管理方法的班主任隊伍。
我來自班主任工作的第一線，對班主任工作的酸甜苦辣有切身感受;伴隨著光福中心小學從興到衰再到興的發(fā)展歷程，我在這里工作了將近二十年，清晰地看到了我校過去德育工作的成功與不足。
在我們這類普通小學，班主任是兼職而不是專職，既是班主任又是輔導員，除此之外還有一個完整的學科教學工作量，而且大部分班主任都是擔任主要學科的教學。
他們工作繁瑣，勞神費心，即使整天疲于奔命，依然有顧此失彼的情況出現(xiàn)，也就談不上育人工作的藝術性。
我將極力主張推行班主任和輔導員的分工合作制度，把班主任與輔導員工作職責加以區(qū)分，以此來盡可能地減輕一些班主任的工作，是他們能騰出更多的時間和精力來關注班集體建設，關注每個學生的思想動態(tài)。
盡管這是一項全新的工作，吳中區(qū)尚無先例，但事在人為，我將不斷摸索，調整，在專家的指導下爭取走出一條新路來。
除此，我將加大對班主任隊伍的培訓力度，強化班主任的角色意識和對工作職責的認識，定期召開班主任工作會議和舉辦各種以提高班主任素質為目的的培訓教育活動，并通過以老帶新，師徒結對的方式充分發(fā)揮有經驗的老班主任的“傳幫帶”作用，培養(yǎng)年輕、優(yōu)秀、骨干、特色班主任。
建立班主任工作量化考核制度，對班主任的“德、能、勤、績”進行考核，完善一年一度的評選制度。
我想德育干部不僅是個管理著，更應該是一個服務者。
在一個為共同目標奮斗的過程中，當一個班主任工作偏離軌道時，我應該拉他一把，當某個班主任滿腹牢騷時，我應有一副兼聽則明的耳朵，一顆善解人意的心靈，一個容納百川的胸懷。
當班主任失去信心時，我應該讓他感到整個隊伍和他風雨同舟。
人非草木，孰能無情。
如果德育工作深入人心，我們的班主任隊伍將是一支勝不驕敗不餒、打不垮的鐵軍。
如果我競聘成功，我要做的第二件事就是把我們學校的心理健康教育工作高起來。
作為德育干部，我認為必須能緊跟時代脈搏，及時吸收新信息，針對學校和社會上出現(xiàn)的一些普遍性、苗頭性、熱點性問題作出敏銳的反應，及時疏導，防患于未燃。
針對目前青少年心理健康問題日益突出這一普遍現(xiàn)象，我將建議我們學校開設學生心理咨詢室“心語小屋”，為學生提供一個情感釋放和心理疏導服務的場所與條件，使我們的學生能更好地健康成長，使我們的學校更加和諧。
盡管我只學了一點皮毛知識，但我愿意嘗試，愿意做學生們的知心姐姐。
我設想通過個別面談、書信、短信、電話聯(lián)系等方式為學生提供力所能及的服務。
我還準備在校成立一個“鄧尉心語少年班”，把各班中存在一定學習、行為、或品德問題的那部分學生集中起來，定期給他們做心理輔導教育和各別疏導，通過開展各種團體心理輔導活動，是他們在活動中感受，在活動中體驗，在活動中成長，逐漸使他們從陰影中走出來，培養(yǎng)他們積極樂觀、健康向上的良好品格。
當然，德育處副主任的工作還遠不止這些。
如果競聘成功，我將協(xié)助德育處負責人做好以下工作：
1、規(guī)范教師考評制度以及各種評選制度，加強督促檢查力度，讓量化的事實說話，努力做到公開、公平、公正，同時要盡量體現(xiàn)對教師的人性化管理。
2、注意和教學、總務等各部門的工作協(xié)調。
德育處在制定自己的工作計劃時要和其他各部門先做一協(xié)調，看看有些活動是否可以聯(lián)手開展，比如把撰寫德育論文、家長會發(fā)言稿和每月筆耕合二為一等，使德育活動少而精，盡可能地為老師和學生們騰出更多的自由掌控的時間。
作為一個德育干部，當后勤主任為財產損壞喋喋不休時，應自省，當教導主任為學習風氣不濃而滿目愁云時，應自省，是否德育工作出現(xiàn)了漏洞，缺乏了實效性。
長自省才能常常醒，如果人人能自省，我們學校各部門工作有機結合，怕什么驗收，懼什么檢查，光福中心小學比以往任何時候都經得住考驗。
我愿做一個善于自省的人。
3、深化德育特色工作。
我將把我校德育特色工作如六項評比、少年軍校，鼓號隊活動等發(fā)揚光大，讓學生會自我管理。
4、充分利用社會資源，做好學校、社會、家庭三結合的教育功能，讓全社會多來關心少年兒童工作。
最后，我想說的是，如果競聘成功，我將擺正位置，當好配角。
在工作中我將尊重上級領導，多交心通氣，甘當綠葉。
辯證的看待自己的長處和短處、揚長避短，團結協(xié)作，做到：到位不越位，補臺不拆臺。
使自己更加勝任本職工作。
“敬業(yè)樂群，踏實奉獻”，我將以此為座右銘，始終保持對工作的激情，無論遇到什么困難，都堅持原則，保持科學嚴謹?shù)念^腦，充分發(fā)揮每個人的積極性和熱情，用人所長，發(fā)揮群體智慧，共同做好工作。
教育人的力量有兩種，一種是真理的力量，一種是人格的力量。
我們都是凡人，正所謂：尺有所短，寸有所長。
但我想，只要每個人充分發(fā)揮所長，互相信任，互相學習，互相促進，團結合作，就一定能夠做好工作，做出不平凡的事業(yè)。
參與競爭，我不敢奢求什么，只想讓大家認識我、了解我、幫助我，抑或喜歡我、支持我。
如果這次競聘失利，將會使我更加清醒地看到了自身存在的差距，促使我在今后的工作中，更加努力學習，勤奮工作，以綿薄之力來回報學校和社會。
決定參加這次競聘前，也曾度德量力，思慮再三!但，思考結果是承蒙領導賞識和信任給我這次機會，我感激;趁年輕要有敢打敢拼，突破自己，提升自己的精神，我挑戰(zhàn);同時能借此機會和大家交流思想，讓人評價優(yōu)劣長短，接受挑選，我珍惜。
我相信，通過這次競聘活動，必將使我校區(qū)下一步的人員調配呈現(xiàn)一個良好的局面。
首先，請允許我給大家分享一個小小的故事，在2002年，有一個年青人和所有考上的大學的朋友一樣步入了美麗的大學殿堂，和同齡人不同的是她是拿著家里大半年收成的錢進入大學的，上學以后她沒有多余的生活費，她不敢和班級的同學在一起吃飯逛街，因為自尊心很強的她害怕別人的冷眼和輕蔑。
而她家里面無力滿足同齡孩子基本的生活花銷，家里有三姐妹，她是家里面的老大，她的爸爸媽媽要供三個孩子上學。
各位，一個貧困的家庭供三個孩子上學容易還是不容易?所以這個年輕人，她決定要通過自己的努力來完成自己的大學學業(yè)。
盡管她當時一無所有，但是這個年輕人依然充滿了激情與自信，她相信她的大學生活一定不會比別人差!所以她每天早上6:00鐘起床跑到學校操場上自我激勵:“我一定要堅強，我一定要用自己的雙手創(chuàng)造價值，然后，伸出她的左腿，刷，再伸出右腿，刷，這是多么美好的一天啊，充滿了愛、自信、能量、power”。
在座的各位，你們覺得這個年輕人最后在她大學里能否成功?(有)答案是沒有的，因為她不僅通過大學期間連續(xù)奪得一等獎學金，還自己創(chuàng)辦英語補習班，她賣過電話卡，化妝品!與此同時，畢業(yè)那年她憑借自己的實力進入了某市最好的私立學校。
那也是同屆學生憑能力所找到的最好的工作。
三年后，她做了一個不可思議的決定，毅然放棄了原本薪金豐厚，校長信賴，學生喜愛的事業(yè)。
在所有眼里，她純粹是個傻子。
用老校長的話就是“你會后悔的，但是如果在外面不如意你隨時可以回來，哪怕和你未來的先生一起回來，我會讓你們得到有價值的地位和報酬”她流著感激淚選擇了南下。
不為別的就想在年輕的時候折騰折騰，闖一闖，拼一拼。
她選擇了上海，她選擇了龍文。
她是來自冰城哈爾濱，桀驁不馴，剛毅豪爽的吳瓊。
今天的競爭不是爭權奪利，競爭是對自己所學知識的自省， 競爭是一種責任，競爭是一種奉獻，競爭是當代青年對社會對自己的承諾。
所以今天我就不謙虛的自我推銷一下，談談競聘這個職位，我認為自己具有以下幾個方面的有利條件。
我第一個有利條件是:
一、我具有正直的人品、良好的修養(yǎng)。
記得周校曾說過:做為領導，必須先做好人。
一個領導無能，最多是件次品，而一個品德不好的領導，則是危險品。
我在為人上，胸懷坦蕩，公道正派，善解人意，與人為善，不搞小動作，這么多年來沒有和任何人當面紅過臉，背后搞過人。
始終認為:“沉默是金，忍讓是銀，幫人是德，吃虧是福。
”
在個人修養(yǎng)上，認為一個人的高尚情操和修養(yǎng)不是憑空與生俱來的，而是經過不斷學習，修練培養(yǎng)而來的，所以，平時我只要有空在不影響工作的前提下，讀書，習字，從不教一日閑過。
努力使自己成為一個有高尚情操有修養(yǎng)的人。
在工作作風中，能吃苦耐勞，認真負責。
在第三屆軍事拓展中，也因為自己甘愿付出，敢耽責任獲得了個人優(yōu)秀獎。
我告訴自己別人不愿做的事我做，要求別人做到的事，自己首先做到。
領導布置的工作總是盡力去做，從不無故推諉。
我第二個有利條件是:
我具有較全面的組織、協(xié)調工作的素質和能力。
識大體，顧大局，處理問題較為人性化。
具有團結同事，正確處理與領導和其他同事的關系的素養(yǎng)。
我第三個有利條件是:
具有敢打敢拼，不怕失敗不怕吃虧的精神，同時我還比較年輕，精力充沛，好勝心強。
做事全心全意，甘于付出。
誠然人無完人，在肯定有利條件的同時，我也清醒地認識到自己存在一些不足之處:
與領導、大家交心、交流思想不夠。
謹慎有余，潑辣不夠。
不過我有信心，在以后為工作實踐中在大家的幫助下不斷克服自身的不足。
對所競聘崗位的認識和上崗后的設想。
一、首先，作為教育商業(yè)性工作，我理想的概括為28個字“保證質量，搞好服務，穩(wěn)定大局、內強素質，外樹形象，開拓發(fā)展，自強不息”。
二、建立和規(guī)范一系列規(guī)章制度，通過對崗位責任制、加強管理等一系列規(guī)章制度的建立和規(guī)范，使工作規(guī)范有序，做事有章可循。
三、以人為本，調動校區(qū)每個成員的積極性，充分發(fā)揮他們的潛力，使教師的思想向龍文精神靠攏，教學業(yè)務上勤學苦練，在精通自己本職工作崗位的基礎上，熟悉校區(qū)的每一環(huán)節(jié)工作，使校區(qū)這個集體成為思想一致、作風嚴謹、業(yè)務熟練的充滿朝氣、奮發(fā)向上的集體。
四、“打鐵還需自身硬”。
對自己思想行動上高標準、嚴要求;工作中身體力行，恪守職業(yè)道德，管理上獎懲分明，發(fā)揚民主，善于聽取不同意見;生活中團結同志、助人為樂;提高自己的領導水平和管理水平。
五、不斷開拓校區(qū)的生存空間和發(fā)展空間，“發(fā)展是硬道理”校區(qū)只有發(fā)展了，業(yè)績上去了，才能體現(xiàn)生存價值和個人價值，同時才能更好解決目前校區(qū)的諸多問題。
拓寬各種渠道，采取多種形式，調動各方面的積極性，加大宣傳力度，加大服務信度。
以滿足我校區(qū)全體人員不斷增長的物質文化需要。
六、作為主任，一切都有要以校長的工作思路和目標為中心開展做好自己的工作。
七、天時不如地利，地利不如人和，家和萬事興。
只有團結，工作才能形成合力。
平時工作難免有產生誤解、矛盾和磕磕拌拌的事。
所以要協(xié)助校長拓寬和疏通民主渠道，遇事和大家商量，虛心真誠地聽取群眾意見，兼聽則明，偏聽則暗，做好領導和群眾，群眾和群眾之間的協(xié)調人，多和大家交心，交朋友，一碗水端平，努力營造一個相互信任、相互幫助、相互理解的人際關系，和諧的工作環(huán)境，一個“即有民主，又有高度集中，又有個人心情舒暢”的'工作氛圍。
尊敬的各位領導，老師們:
下午好
經歷了最初的膽怯與彷徨，在同事和家人的鼓勵下，今天，我終于股起勇氣，站在這里，參與這次中層副職的競聘活動。
我，xx年x月分配至xx小學，教齡xx年，今年xx歲，充滿色彩的xx歲，我實現(xiàn)了自己人生的數(shù)次跳躍。
今天，我競聘的職位是辦公室主任。
無論結果如何，它都必將為我的xx年添上最為亮麗的一筆。
我覺得，這次競聘就是一次神圣的選擇。
誰是你心目中辦公室副主任的最佳人選，相信在座的每一位老師都有自己的選擇。
怎樣做才是一名優(yōu)秀的辦公室主任呢?沒有任何工作經驗的我現(xiàn)在還不敢枉說。
但是，有一點我非常清楚，當行政絕不是為了自己的仕途與私利，只有真正樹立用心為老師們服務的意識，才能贏得理解與尊重。
在我成長的記憶里，珍藏著太多難忘的片段:當我的論文還是如此稚嫩與淺薄的時候，張主任利用寶貴的休息時間為我的論文妙筆生花。
當我因為學生的不敬而心灰意冷的時候，張校長用溫暖的語言打動了孩子，也打動了我。
用真心換真情，及老師之所想，及老師之所及，我想這是我成為一名中層干部必須要做的。
辦公室工作包括行政、辦公、文字、后勤等多項工作，作為辦公室副主任，必須具備一定的政策理論水平、文字綜合能力、組織協(xié)調能力和管理能力。
對照我校辦公室主任職責，我認為自己有以下三個方面的優(yōu)勢。
一、端正的政治素養(yǎng)
正統(tǒng)的家庭教育賦予了我一顆正直、向上的心。
無論是工作還是學習，我都能積極要求進步。
在當今這個物欲橫流，紛繁復雜的社會里，在我的心中，始終認同馬列主義、毛澤東思想，擁護中國共產黨的領導，堅決貫徹執(zhí)行黨的路線方針和政策。
參加工作以來，我始終對工作認真負責，勤勤懇懇，有著較強的事業(yè)心、責任感和使命感。
端正的政治素養(yǎng)能夠引導我在辦公室主任的工作過程中，明辨是非，保守秘密，平等公正地對待人與事。
二、扎實的文字功底
記得從小學二年級起，媽媽就要求我和姐姐每天寫日記，長期的鍛煉與積累形成了我扎實的文字功底。
在中考中，我的作文就曾獲得過滿分。
在工作中，發(fā)揮自己的寫作專長，我積極地撰寫教學論文，送交的每一篇論文都能獲獎，寄出的每一篇論文都能發(fā)表。
發(fā)揮自己的寫作專長，工作之余，我協(xié)助主任、校長撰寫學校教育年度總結，為學校作出了貢獻。
除此之外，我還多次協(xié)助教研組長、年級組長撰寫總結材料，每次看到老師們被我所寫的總結所吸引時，我的內心也很欣慰。
通過我的工作，如實地反映學校工作狀況，有利地對外宣傳學校，樹立學校良好的外部形象，進一步擴大學校在社會上的聲譽。
三、積極的進取精神
本著“做一件事，就要做好”的工作態(tài)度，對于自己所承擔的每一項工作，不論是大還是小，我都能認真踏實的對待。
不論是數(shù)學教學工作，還是學校紅領巾電視臺采編工作以及班主任、輔導員的工作，我都能干出一番成績。
不論是領導還是同事，對于交給我做的每一件事都特別的放心。
作為一個年輕人，在完成工作任務的同時，我還能做到勤動腦、敢創(chuàng)新，積極探索新的領域和方法。
積極的進取精神能夠激發(fā)我作為辦公室副主任的工作熱情與潛能，為學校的領導集體注入年輕的活力和新的思想，為我盡快適應行政干部瑣碎繁忙的工作打下堅實的基礎。
審視自己，對于辦公室主任這一職位來說，我也有自身的劣勢。
作為學校上下內外溝通的窗口，良好的交際能力對于這一職位來說非常重要，而我在這方面還需要進一步地鍛煉和培養(yǎng)。
如果我競聘上辦公室主任，我一定會充分發(fā)揮自己的長處，修正自己的不足，用踏實積極的工作盡快適應辦公室主任的工作要求。
在工作中努力做到“三勤”。
一是腿勤，舍得花氣力，把工作做實做細。
對于學校檔案的管理要做到慎之又慎，杜絕任何差錯的產生;對于老師們特別關心的熱點問題，如職稱評定、工資調整等，盡量多跑跑，準確地了解相關信息，并及時地把信息傳達給老師，把工作盡量做在前面。
二是腦勤，勤學善思。
尊重辦公室主任的核心地位，維護領導的威信，做到:到位不越位，補臺不拆臺。
注重研究剖析矛盾，解決工作中的難點問題，為領導多出點子，多獻計策。
三是嘴勤，多向其它行政學習，尤其是與校長、辦公室主任的溝通，盡快熟悉辦公室工作的細則與原則。
多向老師們請教，了解老師們的呼聲，適時調整自己的工作方式與方法。
多與各處室及有關部門聯(lián)系溝通，及時向領導匯報情況。
加強與其它行政及老師的協(xié)作。
今天我終于站上這年輕的戰(zhàn)場，請你為我驕傲鼓掌;今天，我將要走向挑戰(zhàn)的遠方，我要讓這世界為我激蕩。
尊敬的領導和老師們，站在這挑戰(zhàn)的舞臺上，我有信心、有決心搞好學校辦公室的工作，作為xx年輕的一代，我愿意承載這所學校的光榮與夢想!
我的座右銘就是:“律已足以服人，量寬足以得人，身先足以率人”。
最后，如果領導和大家把我推上這個崗位，我將珍惜，用心，用情、用良心干好工作。
反之，不能上崗，我將一如既往在以后的崗位上盡心、盡力、盡職責。
無論結果如何，我都始終會“踏踏實實做人，扎扎實實做事。
”言必信，行必果。
謝謝大家!
學校競聘演講稿篇二
尊敬的各位評委、老師們：
大家好！我叫xx，現(xiàn)年40歲，xx年參加工作，xx年入黨，任職過團委書記、成教校長，20xx年辭去成教校長職務，擔任辦公室主任至今。今天，我本著鍛煉自己，為大家服務好的宗旨站在這里，參加競職演講。我競選的仍然是是辦公室主任，希望能夠得到大家的支持。
競聘這一職位，我覺得我有以下特長或者說是優(yōu)勢：
一是有較為扎實的`專業(yè)知識。自參加工作以來，我先后在成教、黨委和中學干過，但是無論到了哪里，我始終不忘多讀書，勤鉆研，善思考，不斷地豐富自己、提高自己。自20xx年以來，共在平度教育網和其他新聞媒體上發(fā)表學校信息70多篇。先后在省一級刊物上發(fā)表論文多篇。
二是有一定的實踐經驗。從20xx年開始從事學校辦公室工作，知道辦公室在學校工作中的地位、作用，明白辦公室的職責、任務和規(guī)范，以及工作人員所必備的素質和要求，悟出了一些搞好辦公室工作的方法，在宣傳學校、日常服務、溝通協(xié)調、信息傳遞等方面做了一些力所能及的工作，取得了一定的成績。
三是有一定的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養(yǎng)，以“要做事，先做人”為準則，工作服從大局，聽從安排，樹立正氣，不唱反調，踏實干事，誠實待人。經過多年學習和鍛煉，自己的寫作能力、組織協(xié)調能力、判斷分析能力都有了很大提高，能夠勝任這一工作。
四是有較好的年齡優(yōu)勢。我現(xiàn)在比較年輕，精力旺盛，敬業(yè)精神強，能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當中去。
假若我能夠競爭上崗，我打算做好以下幾個方面。
一、擺正位置，努力工作。清楚自己所應具備的素質和應盡的責任。發(fā)揮自己的主觀能動性，積極主動地想問題，辦事情，力爭把各項工作都做得讓領導和老師們滿意。
二、加強個人修養(yǎng)，練好基本功。我將不斷地加強黨性鍛煉，服從組織安排，自覺講學習、講正氣，不利于團結的話不說，不利于團結的事不做，調動辦公室全體工作人員的積極性，提高服務質量。
三、科學規(guī)范地做好日常事務工作。做好文秘、宣傳報道、檔案管理、文件接送等工作，我將根據實際情況，認真落實崗位責任制，確保辦公室事務性工作井然有序。
領導、老師們，我有信心搞好學校辦公室工作，愿與大家共創(chuàng)美好的未來，如果我能競聘成功，我將努力做好我的本職工作。如果不能成功，我將迎接新的挑戰(zhàn)。
謝謝大家！
學校競聘演講稿篇三
尊敬的領導、評委、同志們：大家好!
首先感謝各位領導、同志們的信任和支持，給我這次參加競職演講的機會。
競聘這個職位我的主要優(yōu)勢有以下五個方面：
一、有良的政治素質和思想道德品質。
二、有扎實的專業(yè)知識。
三、有較強的工作能力。
四、有較的語言綜合組織能力。
五、有較強的計算機操作和編程能力。
假如我競爭上辦公室主任這一職位，提高辦公室工作檔次和工作效率。
一、獻計獻策，當三位領導的咨詢員。
二、搞關系，當領導與群眾的協(xié)調員。
三、加強管理，當全面工作的管理員。
四、立足本職，當職工的信息傳遞員。
五、加強自身修養(yǎng)，當廣大職工的服務員。
六、積極開展活動，活躍職工氣氛。
七、加強安全生產，確保化驗室工作順利進行。
八、規(guī)范班組建設，強化基礎管理，創(chuàng)建標桿班組。
九、利用高科技，實現(xiàn)無紙化辦公。
假如我能當選為辦公室主任，我會針對具體情況，利用自己的計算機專長，來彌補和完善這些缺陷，使化驗室的辦公工作實現(xiàn)無紙化，在全公司辦公中出類拔萃，更上一個新的臺階，具體有以下幾點打算：
1)、利用計算機編程，實現(xiàn)無紙化辦公。
2)、利用計算機編程，實現(xiàn)科學化的人事管理。
3)、利用計算機編程，實現(xiàn)現(xiàn)代化的倉庫管理。
此外，通過計算機編程，還可以實現(xiàn)簡單的專家模擬系統(tǒng)，同時在保衛(wèi)、安全、檔案等方面實現(xiàn)科學化管理。
各位領導和同志們，最后我只想說一句話，那就是：給我一次機會，還您一個滿意!
如果以上辦公室主任競聘演講稿范文幫不了您，請直接聯(lián)系客服。
學校競聘演講稿篇四
你們好！
我很高興也很自豪能夠站在這里參加這次競選。
我叫xxx。今天，我很榮幸能夠站在這個講臺上，為這次社聯(lián)主席團的競選演講壓軸！我本著“服務、發(fā)展、提高”的理念走上了這個講臺競選社聯(lián)副主席一職！我參與競選的目的有三：一是滿懷對我學院的熱愛之情，更好的服務同學，以盡學校管理的“橋梁”、“紐帶”之責；二是繼續(xù)以社聯(lián)這個溫馨大家庭成員的身份，盡自己所能，帶動社聯(lián)進一步發(fā)展；三是借助社聯(lián)這個靈光舞臺廣泛吸納大家的批評意見以提高自我，完善自我。易經里有這么一句話：天行健，君子以自強不息！希望靠能力和運氣為自己的青春留下一個富有紀念意義的身影。
之所以說靠能力，源于大一在社聯(lián)組織部一年的鍛煉。在組織部的一年中，我主要負責的是社聯(lián)內部的考勤與協(xié)會的考核工作。在社聯(lián)的成員里，我和協(xié)會的接觸可能是最多的！所以我的組織協(xié)調能力在這里得到了很好的培養(yǎng)與展示。
之所以說靠能力，源于在旅游攝影協(xié)會兩年的磨練。特別是大二開始接手攝影分會后，給新成員上課，帶隊出去采風，讓我的組織協(xié)調能力進一步提升！而在今年的攝影大賽中，我們的前會長陳啟杰同學為了讓我得到個多的鍛煉，把整個活動從策劃到執(zhí)行（包括拉贊助、做宣傳等）都交給我來做，這讓我的組織策劃能力大幅提升。在這次攝影大賽與攝影展得到大家好評的同時，我的組織策劃能力也得到了老師與同學們的認可！
之所以說靠能力，源于這次暑期社會實踐的充實體驗。首先，我參加了院團委組織的大學生社會實踐團，這讓我增加了許多見聞；其次，在蘇州工業(yè)園區(qū)長虹包裝制品有限公司做了40天的業(yè)務員，在與許多大公司的采購員和經理的接觸過程中，我慢慢掌握了許多人際交流溝通的技巧，更增強了獨自堅強面對困難的勇氣和信心。
如果說較強的組織策劃能力是我參加這次競選的最大優(yōu)勢，那么良好的為人處事作風才是我真正的王牌！我覺得作為一個學生干部，除了正氣、才氣以外，具有雅量和氣度的“大氣”也尤為重要。正所謂“海納百川，有容乃大”。寬容和包容是一個學生干部必要的氣度和涵養(yǎng)，是自身素質的重要組成部分。而這些正是我進學院擔任學生干部以來所時刻謹記的！
因為有了這些，所以今天，我自信的走上了這個講臺參與副主席一職的競選。
“副”者，“輔佐”也，我這次參加社聯(lián)副主席的競選，不僅是相信自己有擔任社聯(lián)副主席的素質和才能，而且還有能力輔佐主席開展工作。至于如何開展工作我有，以下兩點設想：
第一，加強社聯(lián)與協(xié)會之間的相互關系。社聯(lián)內部成員和各協(xié)會會長應該都知道，社聯(lián)是作為各協(xié)會的總部而存在的。這兩年來，社聯(lián)不可否認的在各項活動上做的相當不錯，舞蹈大賽和模特大賽等品牌活動更是深受全院師生的好評。也做到了對協(xié)會的統(tǒng)一管理。但是，社聯(lián)對各協(xié)會的了解還不夠深入，特別是組織各協(xié)會之間的交流合作的相關活動更是少見。我如果能夠當選社聯(lián)主席團成員，將把工作重心放在社聯(lián)與各協(xié)會的交流溝通方面，定時召開社聯(lián)，特別是組織部與各協(xié)會的交流會。以此來加強各協(xié)會之間的互相借鑒，并謀求交流合作，共同發(fā)展。
第二，和大家互相學習，共同進步。今年的攝影大賽拉贊助和這個暑期的業(yè)務員經歷，讓我和許多商家及公司有了較多的接觸。我個人也對外聯(lián)方面的工作比較感興趣。所以，我如果能夠當選，我希望可以和外聯(lián)部的成員相互學習、探討，共同進步。
當然我這里只提到組織部和外聯(lián)部，并不是對其他部門的忽視。對于秘書處、宣傳部、、文藝部、網絡部和編輯部我也有較深入的了解。但是我個人在這些部門的工作經驗，沒有在外聯(lián)部和組織部中工作時獲取得多。盡管如此，我還是相信我能做好社聯(lián)副主席一職。因為在我看來，在一個集體里，每個人都很重要。不管你能力是高還是低，只要你心中裝有這個集體，必然會為這個集體發(fā)光發(fā)亮。所以如果有幸成為社聯(lián)主席團的一員，我還要向大家好好學習。
以上是我當選的工作設想，但假如我沒有被選上，也不會氣餒。我將繼續(xù)帶領旅游攝影協(xié)會開創(chuàng)一片更廣闊的天地！
這就是我，不會的不去說，說出的就一定去做！
選擇我，愿與大家同行！
謝謝大家！
學校競聘演講稿篇五
老王……年5月26日出生，xx年畢業(yè)于開封……并于同年7月參加工作。我競聘……年級長。
1、有學校領導的英明領導，給我明確的工作的的指導思想和工作思路，給我們的工作將會給予大力的支持和扶助，學校鮮明的辦學理念，明確的的辦學模式讓我覺得有所依賴，可以保證我的教育教學的道路不會偏離正確的軌道，讓我覺得有法可依。這增加了我競聘的勇氣。
2、有廣大老師的理解幫助，有可能到該年級的廣大教師深深的理解我，并將會真誠的幫助我。你們深深的了解我的風格，我的為人，我的追求，你們對我充滿期望，這大大增加了我競聘的動力。
3、有良好的機遇，兩校融合使我校充滿發(fā)展的活力。起始年級聚集了眾多的年富力強，經驗豐富，對教育教學充滿熱情的教師。學校生源的顯著改觀。都是我追求教育教學目標實現(xiàn)的'良好契機。這給我競聘以極大的助推力。
因為老，所以眼睛不好，眼鏡不好，有些事情就看不清楚，正應了一句俗話“睜一只眼是智慧，閉一只眼是寬容”，我將在我的工作中充分展示智慧，更重要的是體現(xiàn)寬容；因為老，所以手腳不靈活，行動遲緩，行動遲緩的人追求一個穩(wěn)字，我的工作將會在很多方面放緩節(jié)奏，放松追逐的心情，放慢功利的腳步。穩(wěn)中求勝，穩(wěn)中求進，穩(wěn)中求精；因為老，所以內心會更加淡定，從容。在名利，恩怨面前會更加冷靜客觀，淡定從容讓我的心緒寧靜，讓我的神態(tài)安詳，安詳而和諧，和諧而美好，美好而幸福。
謝謝各位！
學校競聘演講稿篇六
尊敬的各位領導，各位同事：
大家好！
錯過了春風，錯過了夏雨，我不想再錯過秋月冬陽，今天，帶著一絲忐忑站到了這里，期待能得到大家的鼓勵和支持。
我叫xxx，1988年畢業(yè)于xxxx，xx年取得南京大學法律本科學歷。88年至90年在xx小學工作，90年至94年在xx小學任語文教師、大隊輔導員、團支部書記，94年8月到xx小學工作， 97年至98年曾到xx鄉(xiāng)支教一年。
我競聘的是副教導崗位。我覺得，我有毅力，有精力，有能力，做好這一崗位的工作。
一是有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神。不管領導安排什么任務，教語文，發(fā)新聞，寫材料，各種事務，不推諉不敷衍。經常主動把工作帶回家，加班熬夜，雖然大家不一定都能看到我的辛勞，但是，我總是自覺嚴格要求自己，一絲不茍地完成。一分耕耘一分收獲，94年以來，我獲得的市級以上表彰達到23次。
二是有雷厲風行、追求卓越的工作作風。不管干什么，我總是抱著精益求精的態(tài)度，努力追求最好、更好，總能做得風生水起、有聲有色。做少先隊工作，我輔導的中隊曾在共青團中央、全國少工委、中國少年報主辦的“從小愛勞動”主題活動競賽中獲得“全國十佳中隊”榮譽。輔導學生寫作文、兒童詩，曾先后在《中國少年報》、《兒童時代》《百家作文指導》《青少年日記》等國內知名報刊發(fā)表。在我校的學生作文集《童心閃爍》總計142篇作文中，我輔導的占了18篇。(競聘演講 )撰寫教學論文，我97年就在《小學語文教師》雜志上發(fā)表文章，拿到平生第一份稿費。近幾年里，在市級以上刊物發(fā)表以及比賽中獲獎的論文達到28篇。搞教科研，我曾擔任國家級課題《小學個性化作文研究》的子課題組長，市級課題《小學語文教材依托下的綜合性學習的實踐與研究》的組長，曾被評為市教科研先進個人，個性化作文課題研究全國先進個人，綜合性學習課題被評為市課題研究成果一等獎。去年，我設計的《高年級字理教學研究》被批準為市“十二五”個人研究課題。
三是有虛心好學、銳意進取的創(chuàng)新意識。作為一個領導者，最重要的不僅僅是低頭耕地，更要抬頭看路，找準方向，謀劃策略。我思想比較活躍，愛好廣泛，勇于實踐，具有開拓精神。在我校辦學特色的確立、主題活動設計方面，我都曾提過一些好點子。
三是有嚴于律己、求真務實的優(yōu)良品質。 “老老實實做人、勤勤懇懇做事”是我恪守的人生信條。做人求“真”，真摯，真誠；做事務“實”，踏實，扎實。
如果我有幸當選，我將對我的工作角色作這樣的定位：
一是做好協(xié)調員。協(xié)調上下級關系。做好教導主任的助手，貫徹好上級的指示意見和工作安排。促進領導更關心我所分管的工作，調動教師更熱情地對待教育教學和各項任務。協(xié)調教師間關系，創(chuàng)建融洽和諧的群體氛圍。打造凝神聚力、團結互助的戰(zhàn)斗集體。
二是做好勤務員。服務教師，服務教學。做好活動競賽的策劃、組織、輔助工作，及時疏通阻礙，解決困難，為各項活動的順利開展和教師的專業(yè)成長加油添勁。
三是做好領航員。加強學習，深入了解，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務水準，努力成為分管工作的行家里手，提高工作的針對性和前瞻性，力求有所突破。
最后我想說的是，無論我能能否競聘成功，我都將一如既往地認真工作，并懇請各位在今后的工作中繼續(xù)給予我關心和支持。
謝謝大家！
學校競聘演講稿篇七
學校中層是學校領導與老師溝通的橋梁和紐帶，要做好上情下傳，下情上達，做好工作的落實。要以學校的發(fā)展為根本,對上甘當信息源，當好建議者、執(zhí)行者和補救者。下面小編為你整理。
希望能幫到你。
尊敬的各位領導、老師：大家好!
首先感謝領導、老師們的信任和支持，再次給我這個述職演講的機會。在學校領導和廣大老師的大力支持和幫助下，我圓滿完成學校安排的各項工作，取得了一定的成績。今天把我的任職情況向大家匯報，并決定再次參加學校中層的競聘，我希望繼續(xù)擔任學校中層職務，愿意進一步為大家做好服務工作。
多年來，我立足本職工作，服從領導、團結同志，愛崗敬業(yè)、默默奉獻，從來不計較個人得失，甘心情愿為學校奉獻自己的一切，時刻以一名優(yōu)秀教師和優(yōu)秀黨員的標準嚴格要求自己，一貫兢兢業(yè)業(yè)努力工作。在學校中層崗位上，我服從領導，貼近群眾，時刻與學校領導保持高度一致。我不但做好領導安排的工作，還最大限度的滿足老師們的需求，做到上情下達，*上傳，盡心竭力為學校、為老師服務，為學校的發(fā)展做出了一定的成績。
我個人的思想品行、為人處事和工作能力，老師們是有目共睹的，我相信領導和老師們會對我有客觀公正的評價。
我之所以再次競聘學校中層職務：一是基于我對學校中層的深刻認識。學校中層是學校領導與老師溝通的橋梁和紐帶，要做好上情下傳，下情上達，做好工作的落實。要以學校的發(fā)展為根本,對上甘當信息源，當好建議者、執(zhí)行者和補救者。按照既定方針辦，按照現(xiàn)行制度辦，堅決執(zhí)行校長室決議，不推諉不扯皮;要以絕大多數(shù)老師的正當利益為立場，敢于堅持正確觀點，適時提出合理化建議。對下做好代表者和代言人，及時反映教師的心聲和合理化的建議，既講原則，又求方法，力爭能夠協(xié)調好關系，避免和減少矛盾。
二是基于對自己的清醒認識。我愿意繼續(xù)為學校、為老師們服務。如果我能繼續(xù)在中層崗位上工作，我一定積極進取，繼續(xù)努力，為學校的發(fā)展做出自己的貢獻，希望各位領導，老師們都能夠支持我。
我覺得自己具有以下五方面的優(yōu)勢：一是能堅持在教學第一線工作。第一線的班級管理和學科教學始終是一個教師的根本，也是一個領導干部扎根實踐，了解、團結老師，遵從教育教學規(guī)律和真正代表老師利益的有效途徑。同時我將做到堅持理論學習不放松，不斷學習先進的教育教學和管理經驗，做到德才兼?zhèn)洌c時俱進。
二是有較為扎實的專業(yè)知識。自參加工作以來，我始終不忘記讀書學習，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己的業(yè)務知識、提高自己的業(yè)務水平。有扎實的文字功底和過硬的業(yè)務素質。
二是有較為豐富的實踐經驗。我自從工作以來，先后擔任過語文教研組長、年級組長、少先隊大隊輔導員、政教處副主任和教務處副主任等職務，多年的工作經歷，我深知學校中層在學校工作中的地位、作用，知道他們的職責、任務和規(guī)范，明白學校中層所必備的素質和要求。如果我再次當選，會很快進入角色，順利地開展工作。三是有較強的工作能力.我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)，以“明明白白做人，實實在在做事”為信條，言行與學校保持高度一致，踏實干事，誠實待人。在管理工作中，目標明確，分工合理，做到人人有事做，事事有人管。經過多年學習和鍛煉，自己的寫作能力、組織協(xié)調能力、判斷分析能力、領導部署能力都有了很大提高，能夠勝任學校中層的工作。
四是辦事細致周到，有計劃、有過程、有總結、有資料積累，并且能做到公開、公平、公正，但也不缺乏人性化。大力倡導民主作風，共同研討教育教學，盡量少做表面文章，多做實事，力求工作的實效性。
五是能確立服務意識，管理工作以服務教育、教師為中心。由于本人近幾年在教育教學方面取得一定的成績，先后獲得常州市德育先進個人、常州市優(yōu)秀班主任、武進區(qū)先進教育工作者、武進區(qū)優(yōu)秀班主任等一系列榮譽，對教育教學也有了自己的理解和認識。在工作中，我會一如既往地為大家做好服務，帶動和幫助大家在教育教學中取得更大的成績。尤其是近三年來為老師們積累和保存了許多教育教學材料，對老師們評職稱也有一定的幫助。
當然，由于個人能力有限，考慮問題不是很周全，想干事的心情比較迫切，在工作難免出現(xiàn)急躁情緒，對待同事關心、體貼可能不夠，或者出現(xiàn)一些言語上的差錯。在此，請允許我給大家道個歉，說聲對不起。
各位領導、老師，如果大家繼續(xù)信任我，我將有信心、有決心做好學校中層工作，與大家共創(chuàng)美好的未來，迎接牛塘中學輝煌燦爛的明天。當然，如果我的工作不能得到大家的認可，我也將繼續(xù)做好自己的教學工作，畢竟抓好教學才是一個教師的本分。也許我不是最有能力的，但我愿盡職盡責并真誠地與人合作;也許我不是最出色的，但我肯定會是最勤奮、最能為大家服務……我將盡最大的努力為各位領導、老師服務，最后我真心地希望各位投我一票!謝謝大家!
尊敬的各位領導，老師們：
大家上午好!
今天我以平常的心態(tài)，飽含著對學校無比的深情，以及對在座所有見證我成長的老師們的感激之情，前來參與中層干部崗位的競聘。首先我要感謝組織上給們創(chuàng)造了這次公平競爭的機會。此次參加競聘，我不是為了名利，更多的是響應干部制度改革的召喚，通過競爭去實現(xiàn)自己的人生價值。所以我本著鍛煉自己，服務師生的宗旨參加競聘，主要基于以下考慮：
一是有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神。我深知做中層領導的辛苦、繁雜。但我深愛這一行,不講條件，更不怨天尤人，力求把工作做得更好。
二是有較為扎實的專業(yè)知識和較強的工作能力。自參加工作以來，我始終不忘記讀書，勤鉆研，善思考，不斷地豐富自己、提高自己。所教學科一直名列轄區(qū)前茅，多次在轄區(qū)競教活動中取得優(yōu)異成績，在新課程改革中，兩次在轄區(qū)范圍內上示范課，得到領導的肯定和同仁的好評，先后被評為縣級、市級骨干教師。
三是有真心誠意的服務觀念。教師兼班主任的角色，使我明白對待學生需要愛心，對待家長需要耐心，對待同事需要誠心。服務學生，服務老師，服務學校，是我的一貫宗旨。
成績僅僅代表過去，未來仍任重道遠。
如果我有機會走上中層干部的工作崗位，我將盡自己最大的努力為大家服務，回報領導和同事對我的支持與信任，全力以赴干好學校的管理工作：
第一、轉變角色，擺正位置。努力當好領導的助手，工作中，力求做到“不出錯、多出彩”;做好老師們的勤務員，認真為每位老師提供力所能及的幫助和服務。
第二、深入研究，尋求突破。合理地、科學地、規(guī)范地進行教學管理，加強教學質量監(jiān)控，做好教學檢查和教學質量分析，開展教學專題研究，及時反饋、總結和交流教學經驗，改進教學薄弱環(huán)節(jié)，保證并不斷提高教學質量。
第三、扎實工作，銳意進取。學校管理工作的好壞直接關乎學校的社會聲譽。積極組織開展目標明確、有針對性的教研活動，強化教師的教研教改意識，研究工作中出現(xiàn)的新問題，創(chuàng)新工作思路。
實事求是的講，在這次競爭上崗中，相信包括我在內的每位同志都對自己的未來滿懷憧憬。我本人也希望能獲得成功，同時我也不斷的告誡自己，不管結果如何，在今后的工作中，我仍然會立足本位，踏實做人，用心做事。作為一名升水人，我就是要把自己的一切獻給庫區(qū)的教育事業(yè)。我將會和在座的各位一起圓我們升水小學的復興夢。
謝謝大家!
尊敬的各位領導，各位評委：
非常感謝你們給我這樣一個機會來展示自己。
我叫，今年歲，本科學歷，現(xiàn)任兒科主管護師。20xx年7月大學畢業(yè)后分配到醫(yī)院兒科工作。自20xx年起一直承擔兒科護理學的教學任務。20xx年兒科護理學教研室成立后擔任教學秘書一職。十年來的臨床與教學工作，使我的綜合素質和業(yè)務水平有了很大的提高，并取得了一定的成績，曾多次獲得優(yōu)秀護士、優(yōu)秀教師等光榮稱號。
這次我競聘的崗位是兒科護士長。競聘這一崗位，主要是基于我有以下幾個方面的基礎和優(yōu)勢：
一是具備了相應的理論基礎。在大學期間，我系統(tǒng)地學習了護理專業(yè)知識，在臨床工作中能夠理論聯(lián)系實踐，不斷總結工作中的經驗教訓，為從事兒科的護理工作打下了扎實的基礎。
二是積累了較為豐富的護理工作經驗。為了更好地服務于患兒，減輕患兒的痛苦。我苦練基本功，對操作技術精益求精。多年來我練就了過硬的靜脈穿刺技術，并熟練掌握了兒科的急診急救技術。參與科室的重大搶救工作，能夠做到隨叫隨到，任勞任怨。
三是具有較強的團隊協(xié)作意識。在科室管理方面，我是護士長的得力助手，能主動幫助護士長協(xié)調科室的繁瑣事物，為科室的護理工作出謀劃策，深得護士長及科室護士們的信賴，并受到醫(yī)患的一致好評。
學校競聘演講稿篇八
敬愛的老師，親愛的伙伴：
大家好！
站在這里，我有說不出的激動，因為我將要競選中隊長這個神圣的職位了！
中隊長是一個許多同學敬仰的職位，需要一個學習好、能力好、并且有責任心的人來擔任，我相信我有能力擔此重任。我熱情開朗，熱愛集體，擁有愛心，這是我競選中隊長自信心的源泉。但天下沒有十全十美的人——我的缺點是學習上有點兒粗心，體育成績不優(yōu)異，在未來的日子里，我將盡力改掉這些還習慣，成為一個十全九美的人。
既然是花，就要開放；既然是樹，就要長成棟梁；既然是石頭，就要鋪路；既然是中隊長，就要做一名出色的導航員！
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
不想當元帥的兵不是好士兵！是的，說到不如做到，要做就做最好！今天，我是成功的參與者，明天我將成為參與的成功者！同學們，如果我競選上了，我一定會再接再厲，虛心請教，帶領中隊同學一起奮進；如果我落選了，我也不會氣餒，這說明我做得還不夠。溫室里的梅花永遠開不燦爛，請同學們給我這一鍛煉的機會。相信我，在我們的共同努力下，六二中隊會更加發(fā)揚光大，蒸蒸日上！
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
同學們，信任我，支持我，請投我一票，謝謝大家！
學校競聘演講稿篇九
尊敬的校方領導：大家好。很榮幸能夠有此機會競聘xx校教務課長。
從xx年十二月五日正式被xx招聘到現(xiàn)在已有三年的時間了。在這三年里，因受到各位領導的器重。已擔任東河區(qū)中高級教務課長半年多的時間。
寶貴的教學經驗及其管理經驗讓我更加自信的站在您面前自薦。教務課長是對其教務能力，教學能力的綜合代表。首先你得有過硬的教學能力，及其對xx教學的深度了解能力。
只有這樣你才能擔負帶好教師隊伍的重任。同時你還必須有領導能力和處理教學事件的綜合能力。這項工作聽之簡單。做之較復雜。因此工作經驗由為重要。通過我三年在xx的工作。工作經驗較之豐富，工作能力踏實認真，嚴已律己，方可服人。報著這樣的態(tài)度。
三年中成功解決教學中無數(shù)細小問題。得到領導及家長肯定。對于教務課長一職工作了解徹底，熟車熟路。方可以最快速度投入工作。工作開始仍然要從基礎抓起。從最基本的教學入手。統(tǒng)一教學理念及其基本規(guī)定。必免后期亡羊補牢。
xx校教務優(yōu)點是一個新字。因為它新，所以一切方可從頭開始，一切都可快速進入角色。不足或許是新人多。經驗不足。
因此我可將我的經驗毫不保留帶入xx校。與之共成長。基本的教務工作仍需進行。因為那是我們實踐的精華。同時我們教務也要和行政部做好配合工作。盡其所能發(fā)揮自己優(yōu)勢。多為xx做出更大貢獻。相信我。相信你們的選擇。因為有你們的信任我會走的很高，飛的更遠。
請給我一個平臺，讓我盡情為你放歌。謝謝大家。
學校競聘演講稿篇十
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家下午好，很高興能參加這次競選。我要競選的是班長職位，雖然我從來沒當過班長，但我相信自己有能力當好這個班長。
首先，我有一顆服務同學的心，是老師的小助手。我當過數(shù)學小組長，能及時地交作業(yè);當過音樂小組長，教同學們唱歌;我三年級時還當過英語課代表，每周一帶領全班同學領讀英語，得到了老師的表揚。上次科學課上，只有我和其他兩位同學按照石老師的要求帶來了蚯蚓，說明我是一個認真、負責，為同學著想、為老師著想的學生。
第二，我的學習成績也一直名列班級前列，偶爾也拿過單科第一，我會繼續(xù)努力，爭取更好。
第三，我的興趣愛好廣泛，我平時喜歡畫畫、書法、彈琴、看書、旅游等，我的漫畫曾獲學校一等獎被選送到縣里參加比賽，我的少兒書法曾獲全國一等獎，我的鋼琴水平已通過了全國業(yè)余八級，我在天目琴行還當過小主持人呢。這些將有助于我開展班級工作。
同學們，請相信我，投我神圣的一票吧，給我一個機會，我一定會成為班級最出色的領航員!
謝謝大家!
學校競聘演講稿篇十一
尊敬的各位領導：
大家好！
我叫xxx，xx歲，臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師，xx學歷。今天，為了適應醫(yī)療改革的需要，實現(xiàn)個人的人生價值，順應現(xiàn)代醫(yī)學管理要求。特站在這里向各位發(fā)表競聘上崗演說，同時感謝醫(yī)院領導給我這次公平展示自己的機會。我競聘的崗位是本人從事多年的專職崗位臨床內、兒科醫(yī)師。
臨床內、兒科學崗位是負責內、兒科的常見病、多發(fā)病的診治和治療工作，認真及時給廣大患者檢查、治療，做好宣傳健康教育工作，積極營造全民健康的良好氛圍。
在過去的工作中，我立足崗位，勤學苦練，將實踐與理論有機結合，為眾多患者解除了病痛。同時，能夠協(xié)調配合同事，發(fā)揚團隊精神，對患者態(tài)度和藹、耐心細致，本著業(yè)精、奉獻的使命，處處為患者著想，時時為患者負責，切實在工作中不斷豐富和鍛煉了自己。我認為能勝任崗位的理由總結起來有四點：
一是我熟悉相關崗位業(yè)務。本人曾先后從事了內、外、婦科和兒科工作崗位，對我的閱歷增長和能力培養(yǎng)都積累了一定的經驗，同時利用進修學習的時機大量吸收新知識、開拓業(yè)務視野、提高了醫(yī)護水平、提升了自身素養(yǎng)。
二是我具備該職務所必須的政治素質和個人品質。我深深地熱愛本職事業(yè)，并在工作中認真負責，極具真心，還積極參加各項活動，努力鉆研。工作認真負責，勤勤懇懇，任勞任怨，干一行，愛一行，專一行。這是干好工作的基礎。同時本人接受新事物比較快，愛學習，勤思考，工作中注意發(fā)揮主觀能動性，超前意識強。這有利于開拓工作新局面。我辦事穩(wěn)妥，處世嚴謹，原則性較強，能夠嚴格要求自己。這是做好工作的保證。我信奉誠實、正派的做人宗旨，能夠與人團結共事，具有較強的協(xié)調能力。
三是我具備本職崗位所必備的知識和能力。多年來進修學習、實踐探索，我在內、兒科學專職上積累了大量的臨床經驗，取得了一定的成績。獲得了廣大患者和群眾的一致好評和肯定。三點理由使我能夠更快地進入內、兒科崗位的角色，更好地履行我的職責，更多、更有效地為廣大患者服務。雖然實際工作中我付出了很多艱辛和努力，但我無怨無悔，因為我熱愛自己的工作，也更加忠誠白衣天使的神圣職責。
無論今天競聘結果如何，我都會服從組織和領導的分配，公正客觀地認識自己的不足，努力在工作中完善自己，積極向上，團結同事，與大家一起擎起醫(yī)護事業(yè)的廣闊藍天。最后，我要再次感謝院領導給我的這次機會，我會繼續(xù)謙虛誠懇，踏實學習，努力鉆研本職業(yè)務，嚴格按照醫(yī)護相關法規(guī)行事，以更優(yōu)異的工作成績，回報領導和同志們的關心與厚愛。
謝謝大家！
學校競聘演講稿篇十二
尊敬的各位領導、同事：
大家好!非常感謝院領導給我這次競聘崗位的機會。
我感到這次競崗對我來說很重要，應該說是對我的一次鍛煉和激勵，我非常珍惜!我參與競爭的崗位是公共衛(wèi)生，也是我現(xiàn)在的職位。
我今天演講的內容分為四個部分：一是我的工作簡歷;二是我任期三年工作的匯報;三是我競崗的有利條件;四是我的工作設想。
我于20xx年畢業(yè)于張掖醫(yī)專，20xx年10月分配到本院參加工作。
三年來，在醫(yī)院和領導的關懷和培養(yǎng)下，我在思想上政治上業(yè)務上逐漸成熟起來。
從一名普通的職工，成長為一名懂業(yè)務會管理的職能科室負責人。
自我在公共衛(wèi)生科工作以來，醫(yī)院領導給了我極大的信任和幫助，全體職工給了我大力支持和鼓勵。
我按照醫(yī)院對職工基本素質和要求，認真履行崗位職責，盡到了自己的努力，取得了一定的成績。
我擁護黨的路線、方針、政策，有堅定正確的政治方向，有嚴格的組織紀律性，沒有違反黨紀國法行為，在個人品德方面，我為人正直，與人為善，待人誠懇。
在工作方面，我總是以高度的責任感和強烈的事業(yè)心來認真負責的辦好每件事情，不求榮譽，只求進步。
并不斷的加強學習力度和工作實踐，具有踏實奉獻的敬業(yè)精神，扎實的業(yè)務知識，較強的工作能力和良好的人際親和力以及團結合作意識。
近些年來，我深知在知識更新飛速的年代要不斷的學習、裝備自己，因此，努力在各方面充實自己。
在分管領導的領導下，按照工會各項職能，重點做了以下幾方面工作。
1、充分發(fā)揮公共衛(wèi)生科作用。
一年來，逐步健全和完善了公共衛(wèi)生制度，做到了一月至少一次例會，將醫(yī)院的各項公共衛(wèi)生工作都通過大家協(xié)商，貫徹實施;積極開展公共衛(wèi)生服務工作，配合醫(yī)院進一步健全和完善了公共衛(wèi)生的各項制度，增加了工作的透明度，不斷推進了醫(yī)院公共衛(wèi)生。
2、努力為群眾辦實事、辦好事。
作為公共衛(wèi)生科的干職工，我牢固樹立群眾利益無小事的思想，把服務工作做到實處，盡力維護職工的利益，體現(xiàn)“以人為本”，構建“和諧醫(yī)院”的思想，體現(xiàn)醫(yī)院的關懷，起到凝聚人心，激發(fā)工作熱情的作用，得到領導和職工的好評和鼓勵。
3、發(fā)揮公共衛(wèi)生的長處。
以創(chuàng)建“學習型醫(yī)院、爭做知識型職工”活動為目標，與有關科室協(xié)作開展了崗位練兵、技能培訓、讀書月活動，努力營造學知識、學技術的氛圍。
針對醫(yī)院女職工多的特點，在臨床各科室及門診部開展了創(chuàng)建巾幗示范崗的活動。
通過活動的開展，提高了職工思想文化素質，醫(yī)療質量和服務水平，為廣大人民群眾健康提供良好的醫(yī)療保障。
一是我的敬業(yè)精神比較強，工作認真負責，勤勤懇懇，任勞任怨，干一行，愛一行，專一行。
這是干好工作的基礎。
二是我的思想比較解放，接受新事物比較快，愛學習，勤思考，工作中注意發(fā)揮主觀能動性，超前意識強。
這有利于開拓工作新局面。
三是我辦事穩(wěn)妥，處世嚴謹，原則性較強，能夠嚴格要求自己。
這是做好工作的保證。
四是我信奉誠實、正派的做人宗旨，能夠與人團結共事，具有較強的協(xié)調能力。
1.進一步加強居民健康檔案的建立。
由包村醫(yī)生負責收集記錄轄區(qū)居民健康檔案，統(tǒng)一編號、統(tǒng)一歸檔，一戶一檔，并在開展預防、醫(yī)療、康復、健康教育等工作中及時更新。
應確保健康檔案管理責任到人、制度到位、硬件落實、管理達標，逐步納入計算機系統(tǒng)管理。
2.要加強兒童預防接種信息報告管理，提高報告質量。
每年及時正確地制定下一年的疫苗需要量計劃及時掌握疫苗使用量及耗損量。
根據轄區(qū)接種對象數(shù)量，合理安排接種門診周期。
3.一旦發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時，要迅速開展傳染病網絡直報或以其他通訊方式以最快的速度向本轄區(qū)疾病控制中心報告。
建立傳染病病人個案登記卡，登記內容包括病人的個人信息、診斷意見、診斷醫(yī)院、診斷時間、住院時間、病休情況、出院時間、轉歸情況以及復學(工)情況等。
要掌握其動態(tài)情況，做好追蹤隨訪。
避免疾病復發(fā)，造成傳染病擴散。
4.轄區(qū)傳染病防控能力建設制度。
要積極改善社區(qū)衛(wèi)生條件，按國家衛(wèi)生標準指導當?shù)亟值谰游瘯?，改造和修繕社區(qū)公共衛(wèi)生設施;并協(xié)助愛國衛(wèi)生委員會，指導居民定期開展滅鼠、滅蟑螂、滅蚊蠅等活動。
使社區(qū)經常性地保持一個良好的衛(wèi)生環(huán)境，消除病媒生物傳染病發(fā)生和流行的條件。
尊敬的各位領導、評委以及在座的各位同志們：
大家好! (鞠躬)
首先，我要感謝場領導給了我們這樣一個難得的機會，讓我們能夠在此次改革中充分展示自己，也對自己的能力進行一次檢驗。
下面，我先介紹一下自己的基本情況。
我叫?，今年30歲，本科學歷，(會計師)，原擔任?。
****年**月參加工作后，我曾于199?年在本公司做?十年。
工作中，我深知，一份耕耘，一份收獲，所以工作中我總是有一份力出一份力，得到了領導和大家的一致認可，20xx年被調入會計科工作。
199?年，我被單位評為先進工作者，199?年被公司評為十佳職工。
可以說，我從參加會計工作至今積累了一定的財務管理經驗。
所以，這次競聘，我對于自己申報的會計科出納一職，還是比較有信心的。
具體來講，我認為我所擁有的優(yōu)勢主要在于：
1、具有強烈的事業(yè)心和一絲不茍的工作作風。
我在工作中時常告誡自己：“愛場就要敬崗、敬崗就要敬業(yè)、敬業(yè)就要精業(yè)”，在工作中，我總是全身心投入到自己所熱愛的這份事業(yè)中。
我深知財會工作不比其他工作，來不得一點差錯，所以，我在對自己的嚴格要求下，逐漸形成了謙虛謹慎、一絲不茍的工作作風。
這些年，我堅持及時準確提供與分析公司財務報表，為公司管理和經營決策提供了可靠依據。
在科室工作中勇挑重擔、發(fā)揮了骨干作用，得到了上級主管部門領導的認可與大家的一致好評。
2、業(yè)務知識基礎扎實。
我在公司?學校學習期間，就全面系統(tǒng)地學習了會計專業(yè)知識。
工作后，我本著“工作中學習，學習中工作”的理念，堅持系統(tǒng)學習了《會計基本制度》、會計法規(guī)、業(yè)務操作規(guī)程和各種規(guī)章制度、辦法、規(guī)定等，使自己的業(yè)務水平不斷提高。
四年的從業(yè)經歷，使我積累了豐富的實踐經驗。
工作以來，我始終堅持踏踏實實的工作作風，老老實實的做人風格，積極進取、謙虛謹慎的'態(tài)度。
經過多年來的勤奮工作，我不僅積累了豐富的工作經驗，而且熟悉掌握了一整套科學的管理方法，使自己具備了一定的經營管理水平。
3，我年輕，有活力，有創(chuàng)造力，有更大的發(fā)展?jié)摿Α?BR> 我自身沒有任何思想上和生活上的包袱，可以的將全部精力投放在工作上，全心全意的做好工作!希望我的年輕可以為?公司帶來更多更有利的發(fā)展。
4、具有擔任出納的信心和決心。
信心和決心是事業(yè)的保證。
辦任何事情只要有信心和決心就沒有什么做不了的，沒有什么干不好的。
十幾年來，我兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，滿懷信心的工作，不管是在基層三班倒的工作期間，還是在會計室做會計工作期間，我都取得了一定的成績，深得公司領導和同事們的信任。
但成績只能證明以往的努力和付出，并不代表以后，我是一個勇于接受挑戰(zhàn)的人，我愿意接受更大的挑戰(zhàn)和重任。
所以，我有信心和決心當好出納。
雖然我認為自己具備一定的優(yōu)勢，但我深知，不管干什么工作，人格是第一位的，我一直這樣評價自己：水平三流，知識二流，人品一流。
在工作中，我肯吃苦，不想歪點子，從
來不做不利于公司發(fā)展的事。
如果我這次能夠得到大家的支持，光榮當選。
我將不負重托、不辱使命，努力做好領導安排的任務，具體我將從以下幾個方面開展工作：
1、積極協(xié)助財務科長強化財務管理，提高資金使用效益。
我將在上級領導和科長的領導下，完善各項管理制度，協(xié)助科長制定行之有效的規(guī)范化管理實施方案。
通過健全、完善崗位目標責任制和質量考核監(jiān)督機制，嚴格業(yè)務操作程序，強化財務監(jiān)督檢查手段，以及對各項費用嚴格按定額計劃控制，對成本升降情況進行詳細分析，把資金用對、用準，提高資金使用效益，保證公司效益的最大化。
2、做好本職工作，防止各種違紀違規(guī)現(xiàn)象的發(fā)生。
我認為，出納工作，需要的就是細心和責任心。
首先，要協(xié)助會計人員準確及時審核收支情況，及時對財務數(shù)據進行分析，為領導正確決策提供可靠依據。
其次，在往返銀行取款、存款時要認真，不能出半點差錯。
最后就是嚴格控制一切違紀違規(guī)現(xiàn)象的發(fā)生。
把公司的利益視為最高利益。
3、加強自身學習。
我仍將一如既往加強自身素質的培養(yǎng)。
新的崗位無疑對我是一次新的挑戰(zhàn)，面對挑戰(zhàn)，我將通過加強業(yè)務學習和思想建設，提高自身綜合素質。
同時，我還要積極鉆研最新的財務管理方向和手段，帶頭認真學習財會電算化知識，掌握計算機軟硬件的基本知識，并在工作中提高實際操作能力。
以上觀點是我在長期的從事會計工作總結出來的一些想法。
也許你會說：你的想法倒挺好，可實現(xiàn)得了嗎?說實話，我只是一個平凡的人，不是神，我就是渾身是鐵也打不了幾個釘，要是光靠我自己，甭說是三年就是三十年也實現(xiàn)不了。
我的演講完了，謝謝大家!
學校競聘演講稿篇十三
各位領導、各位評委、同事們：
大家好！
雜花生樹，草長鶯飛，此季景色無限；蕓蕓評委，咫尺講臺，此時心情激動；組織挑選，領導檢閱，此刻思緒飛揚。
今天，我深感榮幸！作為**縣工商局經檢隊伍中普通一員，參加競職演講。
今天，我萬分感謝！感謝各位領導的良苦用心，謝謝你們?yōu)槲揖诌x拔優(yōu)秀人才付出的辛苦汗水和智慧。
……
社會紛雜，人生艱辛，十年基層的工作經歷，形成了我嚴謹求實的作風；基層的生活閱歷，造就了我清廉為民的思想；基層的火熱實踐，培養(yǎng)了我較強的組織能力。
風霜雪雨，十年春秋，我真切的感受到：工作是辛苦的也是幸福的，人生需要拼搏，需要奮斗，奮斗的人生無怨無悔！“寶劍鋒從磨勵出，梅花香自苦寒來”，只有嚴格要求自己，敢于追求，抓住機遇，迎難而上，在更艱苦的崗位鍛煉，才有利于提高和完善自己，實現(xiàn)人生的理想和追求。
今天我局組織的競職演講，據我所知，在**工商系統(tǒng)干部任用工作中尚屬首次，這是**工商系統(tǒng)干部人事制度改革的一個新起點，我認為只有采用這種公開、公平、公正大膽而前瞻性的方式選拔任用年青干部，才能真正讓優(yōu)秀人才脫穎而出，同時也為青年干部成長提供了一個健康平臺，必將使健康工商事業(yè)充滿生機和活力，取得更大的發(fā)展，作為一名到工商部門時間不長的青年同志，有幸遇到這樣好的機會，我將倍加珍惜，對我個人來說，競爭經檢大隊副大隊長一職，最重要的原因是：我認為這個職位具有挑戰(zhàn)性，最能錘煉人的品性，最能磨練人的意志，最能鍛煉人的能力，我覺得這次競職能否成功并不重要，能夠參與，鍛煉自己，展示自己，提高自己是難得的一次機會。我競爭這個職位的目的不僅是為了實現(xiàn)個人的人生價值，更重要的是把自己的青春和熱血獻給**工商事業(yè)。
生長與變化是一切生命的法則——昨日的答案不適用于今日的問題——正如今天的方法不能解決明天需求一樣。
今天我競爭的是我局經濟檢查大隊副大隊長的職位，職位就意味著責任和義務，如果這次我能當選副隊長，我將以此為起點，強化學習，努力提高自身素質，把握團結協(xié)作這個關鍵，突出工作重點，當好隊長的助手和參謀，把工商事業(yè)當作實現(xiàn)自我人生價值的目標，個人目標的實現(xiàn)，就是我對單位和社會的最好奉獻。我的`工作總目標是：按照市局增強責任意識，樹立良好的執(zhí)法形象，執(zhí)法與服務相結合，加強隊伍建設的總體要求，結合我局實際，著力在“隊伍建設上”下功夫，在“專業(yè)化”方面做文章，在“高效執(zhí)法上”求實效，在執(zhí)法實踐中力爭建立一支政治合格、業(yè)務過硬、紀律嚴明、作風優(yōu)良、監(jiān)管有力、廉潔高效的執(zhí)法隊伍，更好的服務于縣域經濟和社會的發(fā)展。
為了實現(xiàn)這一工作目標，我的具體的工作思路是“366”模式，即：樹立三種理念、增強六種意識，做到六個確保。
一、樹立行政執(zhí)法新理念
一要樹立“優(yōu)化服務，重在創(chuàng)新“的理念，堅持執(zhí)法中服務，在服務中執(zhí)法，重在創(chuàng)新服務方式，創(chuàng)新執(zhí)法領導。
二要樹立“合理執(zhí)法”的理念，堅持客觀公正的原則，不因人而異，顯失理性，合理使用法律所賦予的裁量權，做到誠信執(zhí)法。