深入了解歷史文化是培養(yǎng)孩子綜合素質(zhì)的重要途徑。閱讀是拓寬視野和開闊思維的重要途徑，我們應(yīng)該培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。以下是小編為大家整理的環(huán)境保護(hù)知識，一起呵護(hù)我們共同的家園。
會消費理財?shù)膶嵺`心得篇一
理財是現(xiàn)代社會中非常重要的一個方面，它不僅僅關(guān)乎個人經(jīng)濟(jì)狀況，還直接影響到一個人的生活質(zhì)量和幸福感。理財消費心得體會是我多年來在理財?shù)缆飞系姆e累和思考，以下將從投資規(guī)劃、消費觀念、金融產(chǎn)品選擇、風(fēng)險控制和與他人的分享五個方面展開講述。
首先，對于一個人的理財規(guī)劃來說，投資是首要重點。投資是實現(xiàn)財務(wù)增長的關(guān)鍵途徑，它能夠幫助我們增加財富，提升生活水平。因此，我在投資方面的一項重要心得就是要制定合理的投資計劃，并根據(jù)自己的風(fēng)險承受能力和資金狀況來選擇適合自己的投資渠道。投資需要專業(yè)知識和經(jīng)驗的支持，所以我花費了不少時間學(xué)習(xí)和了解各種投資方式，如股票、基金、房地產(chǎn)等，并通過分散投資降低風(fēng)險，從而獲得更好的收益。
其次，正確的消費觀念對于理財至關(guān)重要。在現(xiàn)代社會，消費觀念不合理往往成為導(dǎo)致財務(wù)狀況惡化的原因之一。我認(rèn)為，合理的消費觀念包括樹立正確的消費觀念、量入為出、理智消費等。首先，樹立正確的消費觀念意味著我們要明確自己的消費需求，并有計劃地管理自己的支出。其次，量入為出是一種非常實用的消費觀念，它幫助我們建立起良好的預(yù)算習(xí)慣，合理安排支出，避免因過度消費而陷入財務(wù)困境。最后，理智消費則是指在購買商品或服務(wù)時要理性思考，權(quán)衡利弊，避免盲目消費。
第三，金融產(chǎn)品選擇也是理財中的一個關(guān)鍵環(huán)節(jié)。金融市場上有各種各樣的理財產(chǎn)品，如存款、理財產(chǎn)品、債券等。選擇適合自己的金融產(chǎn)品不僅能夠提高資金利用效率，還能夠獲得更好的投資回報。在選擇金融產(chǎn)品時，我會根據(jù)自己的風(fēng)險承受能力、收益預(yù)期和資金周期等因素來進(jìn)行綜合考慮。對于風(fēng)險承受能力高的人來說，可以選擇一些高風(fēng)險高收益的產(chǎn)品，而對于風(fēng)險承受能力相對較低的人來說，則應(yīng)該選擇一些低風(fēng)險穩(wěn)健的產(chǎn)品。
第四，風(fēng)險控制是理財過程中必不可少的一環(huán)。理財過程中無法避免風(fēng)險存在，但是我們可以通過科學(xué)合理地控制風(fēng)險來降低損失。在我的理財心得中，我經(jīng)常會考慮投資的風(fēng)險收益比，合理配置投資組合，盡量分散風(fēng)險。同時，我也會時刻關(guān)注市場變化，根據(jù)市場情況及時調(diào)整投資組合，避免因市場變動而造成的巨大損失。此外，我還通過購買保險等方式來進(jìn)行風(fēng)險分散，保障自己的財務(wù)安全。
最后，我非常重視與他人的分享。在理財過程中，我認(rèn)識到知識的共享和經(jīng)驗的傳遞對于自身的成長至關(guān)重要。因此，我會定期參加相關(guān)的理財交流活動，與其他投資者交流心得體會，互相學(xué)習(xí)和分享。我還會在各種平臺上撰寫理財經(jīng)驗，與更多的人分享自己的思考和體會，希望能夠為更多的人提供一些有益的建議和啟示。
綜上所述，理財消費心得體會對于一個人的財務(wù)健康和生活質(zhì)量有著重要的影響。在投資規(guī)劃、消費觀念、金融產(chǎn)品選擇、風(fēng)險控制和與他人的分享等方面，我積累了一些心得體會。希望通過這些經(jīng)驗和思考，能夠為更多的人提供一些實用的理財建議，讓大家能夠更好地管理自己的財務(wù)，實現(xiàn)更加幸福美好的生活。
會消費理財?shù)膶嵺`心得篇二
消費理財是現(xiàn)代生活中非常重要的一個方面，我們每個人都會消費，但如何理性地管理我們的消費，合理規(guī)劃我們的資金，是我們必須思考和探索的問題。在我個人的消費理財過程中，我積累了一些心得和體會。本文將從建立理財意識、規(guī)劃消費預(yù)算、優(yōu)化消費方式、培養(yǎng)儲蓄習(xí)慣和投資理財五個方面，分享我的消費理財心得和體會。
第二段：建立理財意識
建立理財意識是消費理財?shù)牡谝徊?，意識到個人的資金需求和長遠(yuǎn)目標(biāo)非常重要。我意識到理財不僅僅是為了滿足當(dāng)下的消費需求，更是為了保證未來的生活質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)獨立。通過學(xué)習(xí)理財知識，我了解到了投資和保險的重要性。投資可以讓我們的財富增值，而保險可以為我們提供保障。因此，建立理財意識是消費理財?shù)幕?BR> 第三段：規(guī)劃消費預(yù)算
規(guī)劃消費預(yù)算是消費理財?shù)年P(guān)鍵。在開始每個月的消費之前，我會制定一個詳細(xì)的預(yù)算計劃，把每一筆消費都考慮進(jìn)去。我會列出每月的固定支出，比如房租、水電費、交通費等，然后估算日常生活開銷。制定預(yù)算計劃可以幫助我控制消費，避免不必要的浪費。同時，我還會將一部分資金保留給緊急情況和長期投資。
第四段：優(yōu)化消費方式
優(yōu)化消費方式是消費理財?shù)暮诵膬?nèi)容之一。我認(rèn)識到消費不僅僅是滿足物質(zhì)需求，更是追求良好的生活品質(zhì)和個人幸福感。在購買物品時，我盡量選擇性價比高的產(chǎn)品，避免過度消費。我也學(xué)會了比較購物，在購買之前會搜索多個渠道，尋找最優(yōu)惠的價格。此外，我還會通過使用信用卡、優(yōu)惠券等方式積累一些消費返利或優(yōu)惠，進(jìn)一步減輕開銷。
第五段：培養(yǎng)儲蓄習(xí)慣和投資理財
培養(yǎng)儲蓄習(xí)慣和投資理財是消費理財過程中的長遠(yuǎn)目標(biāo)。我堅信儲蓄是財務(wù)穩(wěn)定的重要保障。每個月，我都會留出一部分資金定期存入銀行，形成累積的儲蓄。同時，我也開始關(guān)注投資理財領(lǐng)域。通過學(xué)習(xí)投資知識，我選擇了一些適合自己的投資產(chǎn)品，如基金和股票，使得我的資金可以得到更好的增值。通過培養(yǎng)儲蓄習(xí)慣和投資理財，我逐漸擺脫了長期依賴于工資收入的局面。
結(jié)尾段：總結(jié)
消費理財是一個需要持續(xù)學(xué)習(xí)和實踐的過程。在過程中，我逐漸建立起理財意識，形成合理的預(yù)算計劃，優(yōu)化消費方式，培養(yǎng)儲蓄習(xí)慣和投資理財。這些心得和體會讓我在生活中更加理性和謹(jǐn)慎地進(jìn)行消費，讓我的財務(wù)狀況得到了持續(xù)改善。我相信，只要在消費和理財中保持堅持和積極的態(tài)度，每個人都能夠?qū)崿F(xiàn)財務(wù)自由和穩(wěn)定。因此，我將繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)和探索消費理財領(lǐng)域，追求更好的財富管理。
會消費理財?shù)膶嵺`心得篇三
近年來，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和個人收入的提高，越來越多的人開始關(guān)注理財和投資。然而，由于缺乏專業(yè)知識和實踐經(jīng)驗，很多人在理財投資過程中遇到了困惑和挫折。本文將從我個人的經(jīng)驗出發(fā)，分享一些關(guān)于理財投資實踐的心得體會。
首先，我認(rèn)識到理財投資是一門技術(shù)活。雖然有很多投資機(jī)會和理財產(chǎn)品，但并不是每個人都適合每種投資方式。在開始理財投資之前，首先需要了解自己的風(fēng)險承受能力和投資目標(biāo)。是否愿意承受較高的風(fēng)險以獲取更高的回報，或者是更注重資產(chǎn)保值和穩(wěn)定收益，這些都需要自己對自己進(jìn)行分析和評估。只有找到適合自己的投資方式，才能在理財投資中取得成功。
其次，我發(fā)現(xiàn)理財投資是一個長期的過程。有些人可能抱著一夜暴富的幻想，將所有的整存當(dāng)作創(chuàng)業(yè)，希望通過一次投資就能翻本。然而，現(xiàn)實往往是殘酷的。理財投資需要付諸長期的持續(xù)努力和耐心等待。沒有投資是百分之百的安全和回報，也沒有一次就能得到巨額財富的機(jī)會。只有堅持穩(wěn)健的投資策略，長期積累和投資，才能獲得穩(wěn)定的回報和財務(wù)自由。
第三，我認(rèn)為多樣化的投資組合是理財投資的關(guān)鍵。不要把所有的蛋都放在一個籃子里，這是老生常談的道理。我嘗試著將投資分散到不同的領(lǐng)域和資產(chǎn)類別中，比如股票、債券、房地產(chǎn)等。這樣一來，無論是在單一行業(yè)的市場波動中還是整個經(jīng)濟(jì)的周期性波動中，都可以降低風(fēng)險并保持相對穩(wěn)定的回報。對于普通投資者來說，通過資產(chǎn)配置和多元化投資組合，可以提高整體投資的收益和風(fēng)險控制能力。
另外，投資者還需要保持學(xué)習(xí)的態(tài)度。理財投資是一個充滿變數(shù)和挑戰(zhàn)的領(lǐng)域，沒有人可以憑借一時的成功而傲氣十足。市場和經(jīng)濟(jì)環(huán)境日新月異，投資者需要不斷學(xué)習(xí)和更新知識，以適應(yīng)新的形勢和機(jī)遇。通過參加各種投資交流會、閱讀相關(guān)書籍和雜志、關(guān)注分析師的意見等，可以不斷提高自己的投資能力和決策水平。只有持續(xù)學(xué)習(xí)和提高，才能在激烈競爭的投資市場中保持競爭力。
最后，我認(rèn)識到理財投資最重要的是保持理性和冷靜。投資市場充滿了各種信息和噪音，很容易使人產(chǎn)生沖動和迷惑。然而，過度的沖動和盲目的行動往往會導(dǎo)致錯誤的決策和巨大的損失。在進(jìn)行理財投資時，保持冷靜和理性的思考，是取得成功的關(guān)鍵。不要盲目追求短期收益和市場熱點，而是應(yīng)該根據(jù)自己的投資目標(biāo)和風(fēng)險承受能力制定長期的投資計劃，并且堅守原則和策略。
總而言之，理財投資實踐對于每個人來說都是一個重要的過程。通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐，我逐漸認(rèn)識到理財投資需要技術(shù)、耐心、多樣化、持續(xù)學(xué)習(xí)和理性思考。只有堅持這些原則，才能在理財投資中取得經(jīng)驗與收益的雙豐收。希望通過我的經(jīng)驗分享，能夠?qū)V大投資者有所啟發(fā)，并在他們的理財投資實踐中取得更好的效果。
會消費理財?shù)膶嵺`心得篇四
第一段：確立理財消費的重要性
理財消費是指在滿足基本生活需求的前提下，合理安排資金進(jìn)行消費，保持財務(wù)健康的一種行為方式。對于我個人而言，我在初中時期意識到理財消費的重要性。當(dāng)時，我父母為我提供了每月的生活費，但是每個月的月末，我的錢總是不夠用。通過自我反省，我意識到我的消費并不合理，過分花費在一些非必要品上。于是，我開始重視理財消費，并明確了它在個人財務(wù)管理中的重要性。
第二段：理財消費的核心原則
理財消費的核心原則之一是合理支配資金。通過制定每月的消費計劃和預(yù)算，可以避免過度消費和消費超出自己的承受能力。我經(jīng)常會在每個月初列出自己的消費計劃，將錢分配到不同的方面，如學(xué)習(xí)用品、休閑娛樂等。這樣，我就可以更好地把控自己的消費，避免因為沖動購買導(dǎo)致財務(wù)壓力。
第三段：明確消費的優(yōu)先次序
除了合理支配資金，明確消費的優(yōu)先次序也是理財消費的重要原則之一。在有限的資源和資金下，我們需要明確自己的消費目標(biāo)和價值觀。例如，學(xué)習(xí)是我高中時期的重要任務(wù)，所以我會將更多的資金投入到學(xué)習(xí)用品和課外輔導(dǎo)上。這樣，我就能夠更好地滿足自己的需求，提高學(xué)習(xí)成績，并為未來打下堅實的基礎(chǔ)。
第四段：掌握理財工具，增強(qiáng)投資意識
理財消費并不僅僅是合理支配和明確消費，還需要通過掌握一些理財工具和增強(qiáng)投資意識來更好地管理自己的財務(wù)。在大學(xué)期間，我開始學(xué)習(xí)和了解一些理財工具，如基金、股票等。通過投資我的閑置資金，我不僅能夠讓資金得到增值，還能夠更好地實現(xiàn)財務(wù)目標(biāo)。這樣，我就能夠更加靈活地支配我的資金，并增加財務(wù)安全感。
第五段：理財消費對個人成長的促進(jìn)
通過理財消費的實踐，我不僅僅掌握了一些財務(wù)管理技能，還在個人成長中有所收獲。理財消費，培養(yǎng)了我的責(zé)任心和自律性格，讓我更加懂得珍惜每一分錢，不再盲目追求物質(zhì)享受。同時，理財消費也讓我對自己的未來有了更清晰的規(guī)劃和目標(biāo)，激發(fā)了我的奮斗動力?？傊碡斚M不僅能夠提升我的財務(wù)管理能力，而且對于我個人的成長也產(chǎn)生了積極的影響。
結(jié)語：通過理財消費，我在個人財務(wù)管理和成長方面都取得了一些成果。理智的理財消費對于我們每個人而言都是至關(guān)重要的。相信通過我們每個人的努力，我們都能夠成為理智的消費者，提升自己的財務(wù)管理能力，享受更好的生活品質(zhì)。
會消費理財?shù)膶嵺`心得篇五
投資理財是現(xiàn)代社會中越來越多人關(guān)注的話題。作為一種經(jīng)濟(jì)增長方式，投資理財不僅可以帶來財務(wù)增值，還可以幫助個人實現(xiàn)財務(wù)自由。通過對投資理財?shù)膶嵺`，我總結(jié)出了一些心得體會，以下是我對投資理財?shù)奈鍌€方面的見解。
首先，追求長期與穩(wěn)定的收益是投資理財?shù)氖滓繕?biāo)。在資本市場中，有許多高風(fēng)險高回報的投資機(jī)會，但這些機(jī)會往往伴隨著巨大的風(fēng)險。相比之下，選擇長期穩(wěn)定收益的投資項目更為明智。例如，股票市場的投資風(fēng)險較大，而債券市場則相對較為穩(wěn)定。因此，在投資理財實踐中，我更傾向于選擇債券等長期穩(wěn)定的投資方式，以保持資金的安全性和穩(wěn)定增長。
其次，了解投資市場的基本知識對投資理財至關(guān)重要。在進(jìn)行投資之前，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)和了解投資市場的基本知識，例如了解不同類型的投資產(chǎn)品以及市場行情的變化規(guī)律。這樣的知識可以幫助我們更好地認(rèn)識投資市場，從而做出明智的投資決策。與此同時，我們還需要注意投資的時機(jī)和風(fēng)險。僅僅了解基本知識是不夠的，我們還需要關(guān)注市場信息，把握投資機(jī)會。
第三，多元化投資是降低風(fēng)險的重要方法。投資市場存在著不可預(yù)見的風(fēng)險，單一投資項目容易受到市場波動的影響。因此，我在投資理財實踐中，始終堅持多元化投資的原則。通過將資金分散投資于不同的領(lǐng)域，不同的行業(yè)以及不同的投資品種上，可以有效地降低投資風(fēng)險。當(dāng)某一投資項目遇到困境時，其他投資項目的回報可以彌補(bǔ)虧損，從而保護(hù)我們的投資本金。
第四，市場波動是投資理財中的常態(tài)，要保持冷靜和耐心。投資市場的波動是不可避免的，這種波動可能會導(dǎo)致資金的損失。然而，我們不能因為一時的失利而放棄投資，而是要保持冷靜和耐心。在資本市場中，沒有人能夠始終正確預(yù)測市場走勢。因此，追逐市場的短期漲跌是沒有意義的，我們應(yīng)該更關(guān)注長期趨勢，并且要堅持自己的投資策略，不受市場情緒的影響。
最后，定期評估和調(diào)整投資組合是投資理財中的必要步驟。投資是一個動態(tài)的過程，市場情況會時刻變化。因此，我們需要定期評估和調(diào)整自己的投資組合。這種組合調(diào)整可以幫助我們把握市場新機(jī)遇，避免資金長期綁定在低收益的項目上。同時，定期評估還可以幫助我們發(fā)現(xiàn)投資中存在的問題和風(fēng)險，及時進(jìn)行調(diào)整和規(guī)避。
綜上所述，投資理財實踐給予了我許多有益的啟示。追求長期穩(wěn)定收益，了解市場基本知識，多元化投資，保持冷靜和耐心，定期評估和調(diào)整投資組合，這些都是投資理財中的必要步驟。根據(jù)這些心得體會，我相信我可以在投資理財?shù)牡缆飞显阶咴竭h(yuǎn)，并收獲更多的財務(wù)增值和滿足感。
會消費理財?shù)膶嵺`心得篇六
第一段：投資理財?shù)闹匾院突驹瓌t（引入+提出觀點）
投資理財是實現(xiàn)財富增值和保值的重要手段，而在日益復(fù)雜的金融市場中，只有遵循一定的理財原則，才能獲得穩(wěn)定的收益。在個人實踐中，我領(lǐng)悟到三個基本原則：分散投資、風(fēng)險控制和長期持有。
第二段：分散投資的重要性（觀點一）
在過去的投資經(jīng)歷中，我意識到分散投資的重要性。單一投資是非常脆弱的，任何一個行業(yè)、企業(yè)或資產(chǎn)類別的波動都可能對整個投資組合造成巨大的影響。因此，我開始通過選擇不同類型的資產(chǎn)進(jìn)行投資以分散風(fēng)險。這種分散策略不僅減少了單一資產(chǎn)波動的影響，還在不同市場環(huán)境中具備了靈活性和適應(yīng)性。
第三段：風(fēng)險控制的重要性（觀點二）
我的投資實踐也讓我深刻理解到風(fēng)險控制的必要性。風(fēng)險是投資不可避免的組成部分，但通過控制風(fēng)險，我能夠避免財務(wù)重創(chuàng)。在投資過程中，我學(xué)會了合理評估風(fēng)險和回報的比例，設(shè)置合適的止損線，并學(xué)會接受一定的回撤。此外，我也意識到投資前的充分準(zhǔn)備十分重要，只有充分了解投資對象，才能更好地控制風(fēng)險，提高盈利機(jī)會。
第四段：長期持有的重要性（觀點三）
在投資理財?shù)膶嵺`中，我逐漸認(rèn)識到長期持有所帶來的好處。投資并不是短期獲取利益的手段，而是需要耐心和長期視野的。通過長期持有，我能夠充分享受資產(chǎn)在時間和利息的積累下增值的效應(yīng)。同樣，長期持有也可以避免頻繁買賣所帶來的交易成本和稅費損失，并減少了對市場波動的過于敏感。因此，在投資中堅信長期持有的理念對于獲得穩(wěn)定收益至關(guān)重要。
第五段：總結(jié)與展望（歸納+展望）
通過投資理財實踐，我從分散投資、風(fēng)險控制和長期持有三個方面領(lǐng)悟到了投資的基本原則。在未來，我將繼續(xù)遵循這些原則，并不斷學(xué)習(xí)和調(diào)整策略，提升自己的投資能力。只有不斷實踐和實踐中總結(jié)，才能在投資理財中獲得更好的效果。對于每個人來說，理財不僅僅是追求財富增值，更是培養(yǎng)自己的財務(wù)智慧和風(fēng)險意識，為未來的生活和發(fā)展提供更為堅實的支撐。
會消費理財?shù)膶嵺`心得篇七
消費觀念作為人們高度關(guān)注的話題不僅僅是因為它影響著人們的生活方式，更重要的是它同時也反映了某一特定時期人們對物質(zhì)的追求理念，對商品價值觀念的大體取向。
身為在校大學(xué)生的我們，本身就是一個特殊的消費群體，包括經(jīng)濟(jì)來源，消費方式與整個社會相比都會有很大的差距，著眼于大學(xué)生的消費觀念是我們小組成員的一致初衷，因為它不僅會使同學(xué)們學(xué)會如何理財，還會反映當(dāng)代大學(xué)生的生活狀況以及生活追求，作為正在接受高等教育的我們，不僅僅是局限于書本知識，課外活動，更應(yīng)該關(guān)注消費，優(yōu)化消費，從而戒奢從儉。
只有具有良好的理財方式，才能使我們的消費事半功倍，只有養(yǎng)成正確的價值取向，才能使我們從真正意義上品味到物廉價美，只有樹立正確的消費觀，才能使我們在有限的條件下物質(zhì)生活與精神生活齊頭并進(jìn)。關(guān)注當(dāng)代大學(xué)生消費觀念，從我們身邊做起，從身邊的點點滴滴做起。
了解并分析當(dāng)代大學(xué)生的消費水平和消念費觀，進(jìn)而把握大學(xué)生的生活水平，了解并發(fā)現(xiàn)問題，再視具體情況來解決問題，抑制惡性消費，提倡良好的消費習(xí)慣。大學(xué)生是社會的一個特殊群體，他們的消費水平能體現(xiàn)社會在一段時間的發(fā)展，因而如何樹立大學(xué)生正確的消費觀念，如何正確指引大學(xué)生的消費方向使我們尤為重要的必不可少的環(huán)節(jié)。
訪談?wù){(diào)查法。
xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院全日制在校?？粕?。
問卷調(diào)查法——抽取我校大一、大二、大三共30人進(jìn)行調(diào)查，其中女生12人，男生18人。訪談法——通過對我校大二兩位學(xué)生的訪談，一男，一女。
20xx年x月x日——20xx年x月x日
1.理性消費
大學(xué)生購買物品時，對于物品的性價比，潮流始終是吸引大學(xué)生消費的主要因素。調(diào)查結(jié)果顯示，講求實際、理性消費仍是當(dāng)今大學(xué)生主要的消費觀念。據(jù)調(diào)查顯示，在購買商品時，大學(xué)生首先考慮的因素是價格與質(zhì)量。中國的大學(xué)生與國外的不同，經(jīng)濟(jì)來源主要是父母的，自己兼職掙錢的不多，或者說幾乎就是不能掙錢，所以中國的大學(xué)生每月可支配的錢是固定的，大約在1000元左右，條件較好的一般也不超過2000元，其中主要是用來支付生活費用和日常生活用品開銷。
由于每個大學(xué)生的消費的錢有限的，大學(xué)生們在花錢時十分謹(jǐn)慎，大學(xué)生會盡量搜索那些價廉物美的商品，包括衣服，鞋子，書包等等。無論是在校內(nèi)還是校外，當(dāng)今大學(xué)生的各種社會活動增多，城市生活氛圍、戀愛等多因素的影響，大學(xué)生不會去購買那些盡管價廉但不美的商品，當(dāng)今大學(xué)生比較注重自己的形象，追求檔次，即使不一定買名牌。
2.品牌與時尚
當(dāng)今的大學(xué)生，20歲到23歲的青年是大學(xué)校園的主體，在時代前沿，追新求異，敏銳地把握時尚，恐落后潮流，這是當(dāng)今中國大學(xué)生的共同特點。其中表現(xiàn)最突出的消費就是電腦在大學(xué)校園的普及。這使得大學(xué)生們的消費中增加了電腦的消費。這次調(diào)查中發(fā)現(xiàn)學(xué)生電腦擁有率已高達(dá)90%。
此外，數(shù)碼相機(jī)，上網(wǎng)卡，電腦都是當(dāng)代大學(xué)生的追求，還有就是發(fā)型、服裝、飾物等，大學(xué)校園中追新之風(fēng)十分嚴(yán)重。這次我們的調(diào)查證實了這一點，就比例來看，“是否流行”也成為大學(xué)生考慮的一大因素。在我們調(diào)查面談?wù){(diào)查中，我們問了這樣的一個問題：你會追求名牌嗎?100%的人的回答是肯定的，前提是在經(jīng)濟(jì)允許的條件下，我們都會追求名牌的，這也正反映了大學(xué)生的一個很突出的消費心理。
1.月生活費
被調(diào)查者中，42.75%月生活費在800-1000、22.7%月生活費在500-800元、20.55%月生活費1000-1500元，14%在1500以上。
2..生活資金來源
調(diào)查發(fā)現(xiàn)，絕大數(shù)大學(xué)生經(jīng)濟(jì)來源是依靠家庭，少數(shù)大學(xué)生靠勤工儉學(xué)、獲取獎學(xué)金等方式為家庭分擔(dān)自己的生活開支，極少數(shù)大學(xué)生經(jīng)濟(jì)來源完全自理。
3.消費去向
被調(diào)查者中，吃喝、娛樂和消費品(服裝、化妝品、飾品)三項，是大學(xué)生的主要消費項目。其中，吃喝占比例為47.65%。除了吃喝方面的花費外，有29.25%的大學(xué)生把錢花在了娛樂上，而這一現(xiàn)象在大二以上的大學(xué)生中尤為明顯。另外，27.9%的大學(xué)生(女大學(xué)生占多數(shù)，尤其是高年級的女大學(xué)生)把錢用在服裝、化妝品、飾品等消費品上。
1.儲蓄觀念淡薄，財商需培養(yǎng)和加強(qiáng)
“財商”一詞的提出者羅伯特?清崎曾經(jīng)說過：“財商與你掙了多少錢沒關(guān)系，它是測算你能留住多少錢以及能讓這些錢為你工作多久的能力?！痹谡{(diào)查中，當(dāng)問及對“財商”概念的認(rèn)識時，很多同學(xué)表示陌生。當(dāng)問及一學(xué)期結(jié)束后經(jīng)濟(jì)情況如何時，大部分同學(xué)都坦然承認(rèn)自己的消費已經(jīng)超出計劃范圍，甚至有些同學(xué)還需要向別人借回家的路費，略有剩余的同學(xué)也想著如何把剩余的錢花完，只有極個別同學(xué)有儲蓄的意識?？梢?，當(dāng)前大學(xué)生的財商需要培養(yǎng)和加強(qiáng)。
2.消費差距拉大，出現(xiàn)兩極分化
在關(guān)于月平均消費一欄的調(diào)查中，有22.7%的同學(xué)在500-800元“有點痛苦”的生活線上堅持學(xué)業(yè)；有42.75%的同學(xué)在800-1000元之間“勉強(qiáng)過得去”，有34.4%的同學(xué)在1000-1500元之間“稍為有點爽”，有14%.的同學(xué)在1500元以上“比較自由”；可見，大學(xué)生的消費差距增大，兩極分化也比較分明，這在我國當(dāng)前劇烈轉(zhuǎn)型的社會大背景下有一定的必然性，但我們相信，隨著社會的發(fā)展和人民生活水平的進(jìn)一步提高，這些問題必將在一定程度上得到改善。
3.消費結(jié)構(gòu)存在不合理因素，女生更為突出
大學(xué)生的生活消費從20世紀(jì)70年代至今，至少有一個方面是共同的，即消費的主要組成部分以生活費用和購買學(xué)習(xí)資料、用品為主。在生活費用中，飲食費用又是重中之重，按照杭州地區(qū)的物價水平，以學(xué)生在校每天消費二十元左右用于基本飲食需要來估計，學(xué)生每月凈飲食費需600元左右。
我們驚奇地發(fā)現(xiàn)，在被調(diào)查的12名女生中，83.7%飲食費用在600元以下，有的為了保持苗條身材控制自己的食欲，有的為了節(jié)約支出不顧營養(yǎng)需要凈選擇廉價的飯菜；而18名男生中也只有66.4%達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)問及他們是否研究過自己的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)問題時，比如對“一杯奶養(yǎng)起一個民族”說法的認(rèn)同時，90%的同學(xué)表示認(rèn)可，但不怎么在意。當(dāng)我們把飲食結(jié)構(gòu)不合理的問題在調(diào)查中指出的時候，他們當(dāng)中，尤其是女同學(xué)很多都承認(rèn)自己對健康飲食知識了解不夠。
4.過分追求時尚和名牌，存在攀比心理
在調(diào)查中，一些同學(xué)指出，為了擁有一款手機(jī)或者換上一款最流行的手機(jī)，有的同學(xué)情愿節(jié)衣縮食，甚至犧牲自己的其他必要開支；有些男同學(xué)為了一雙名牌運動鞋，有些女同學(xué)為了一套名牌化妝品或者一件名牌衣服，不惜向別人借錢甚至偷錢以滿足自己的欲望等，都可以反映出一些學(xué)生不懂得量入而出，而虛榮心的驅(qū)使又極易形成無休止的攀比心理。
5.戀愛支出過度
在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)，一部分談戀愛的大學(xué)生每月大約多支出100-300元左右，最少的也有50元左右，最高的達(dá)到1000元(比如送名貴禮物給對方)。他們大多承認(rèn)為了追求情感需要物質(zhì)投入，經(jīng)常難以理性把握適度消費的原則。這是讓人感到憂慮的方面。有趣的是，傳統(tǒng)意義上談戀愛的費用支出一般由男方承擔(dān)的局面已經(jīng)完全被打破，而出現(xiàn)三種情況，即男方全部承擔(dān)、男女方共同承擔(dān)和女方主動全部承擔(dān)，女生的戀愛支出甚至有超過男方的情況。傳統(tǒng)與現(xiàn)代生活方式在當(dāng)代大學(xué)生中被充分演繹。
上述消費行為問題形成產(chǎn)生的原因是非常復(fù)雜的、多方面的，有主觀的、客觀的，有社會的、家庭的等等，主要有以下幾個方面。
1.社會不良消費觀念、消費現(xiàn)象對大學(xué)生消費行為的影響。
校園不良消費現(xiàn)象的出現(xiàn)受社會上不良消費風(fēng)氣的熏染。消費不僅是一種經(jīng)濟(jì)行為，更折射出消費者一定的文化素質(zhì)和道德水準(zhǔn)。市場經(jīng)濟(jì)帶來的負(fù)面效應(yīng)誘使許多人“一切向錢看”，貪圖物質(zhì)享受，鄙棄高格調(diào)的精神追求，消費觀念多元化，消費層次高檔化，追求超額消費和超前消費，卻不顧自己的經(jīng)濟(jì)承受能力，所有這些不能不對大學(xué)生的消費行為起了負(fù)面作用。
2.社會化過程對大學(xué)生消費行為的影響。
大學(xué)生社會化包括社會教化和主體內(nèi)化兩個基本方面。內(nèi)化是指大學(xué)生經(jīng)過一定階段的社會學(xué)習(xí)和接受社會教化，將社會目標(biāo)、社會價值、社會行為規(guī)范和行為方式等轉(zhuǎn)化為自己穩(wěn)定的價值和行為反應(yīng)能力。由于大學(xué)生缺乏較高的學(xué)習(xí)能力和很強(qiáng)的適應(yīng)能力，并且合作能力較差，主觀與客觀需要的不協(xié)調(diào)性等，造成內(nèi)化能力較低。由于大學(xué)生未能深刻認(rèn)識到自身在消費社會化過程中的實質(zhì)，在追求文化和精神消費上養(yǎng)成了不良的消費習(xí)慣。
面對在大學(xué)生消費行為中存在的主要問題，我們提出以下幾個方面來引導(dǎo)大學(xué)生健康的消費行為：
1.引導(dǎo)大學(xué)生樹立科學(xué)的消費觀。
科學(xué)的消費不但表現(xiàn)為敢花錢，而且表現(xiàn)為會花錢。大學(xué)生們不缺少消費的沖動，但往往缺少消費的理性，因而常常發(fā)生不自量力、盲目追潮、大手大腳、鋪張浪費的不良現(xiàn)象，顯示出理財方面知識和能力的不足?；谶@樣的現(xiàn)實，對大學(xué)生進(jìn)行理財教育勢在必行。
2.形成健康的社會消費大環(huán)境。
大學(xué)生的消費觀念、心理和行為是受到多種因素綜合作用的結(jié)果，除了受到個人思想、道德、心理、愛好及消費常識的支配和制約，還會受到社會因素的影響。社會因素的影響往往使他們的行為帶有不穩(wěn)定性和盲目性，因此，對大學(xué)生的消費給予正確的引導(dǎo)，除了對大學(xué)生進(jìn)行消費道德教育，還要形成一種健康的社會消費大環(huán)境。
3.充分發(fā)揮家庭的積極作用。
只有家庭教育和學(xué)校管理雙管齊下，矯治大學(xué)生不良消費行為才可取得最佳效果。為此，必須充分發(fā)揮家庭的積極作用。對于沒有獨立生活經(jīng)驗的學(xué)生，家長就要采取適當(dāng)?shù)姆椒▉砑s束一下，否則對孩子的成長和未來極其不利。此外，學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)同學(xué)生家庭之間的聯(lián)系，學(xué)校每學(xué)期應(yīng)將各種正常收費通知家長。
大學(xué)生的消費問題，不是一個孤立的問題，它會影響到大學(xué)生的正確價值觀、人生觀的形成，關(guān)系到大學(xué)生的健康成長與發(fā)展。如果不及時大學(xué)生消費過程中出現(xiàn)的問題，勢必影響學(xué)生的整體素質(zhì)。因此，只有在學(xué)生，家庭，學(xué)校和社會的共同關(guān)注和共同努力下，大學(xué)生的消費行為才會趨于合理和理性。總體上看，大部分大學(xué)生的消費還是合理的。
今后，大學(xué)生在消費上仍需培養(yǎng)理性、文明、責(zé)任的消費觀念，催生健康、品質(zhì)的消費模式，在整個校園，乃至全社會營造一種積極向上、順應(yīng)時代發(fā)展潮流的消費文化，促進(jìn)人和人、人與自然、人與社會的和諧發(fā)展。
會消費理財?shù)膶嵺`心得篇八
隨著我國經(jīng)濟(jì)的`不斷發(fā)展，國民收入與國民支出的不斷增加，當(dāng)代大學(xué)生作為一群特殊的消費群體，有著特殊的消費心理。體現(xiàn)出消費觀超前和消費實力滯后的問題，這是因為一方面他們有著旺盛的消費需求，另一方面他們尚未獲得經(jīng)濟(jì)上的獨立，消費受到了很大的制約。特殊群體自然有特殊的特點，同時也難免存在一些非理性消費的問題。
(一)調(diào)查時間：20xx年x月x日至x月12日
(二)調(diào)查地點：
(三)調(diào)查對象：對政法系xx級本科班、漢語系xx級(2)班本科、音樂舞蹈系xx?？?1)班學(xué)生共計128人的每月生活費進(jìn)行實踐調(diào)查。
(四)調(diào)查目的：
當(dāng)前的消費市場中，大學(xué)生作為一個特殊的消費群體正受到越來越大的關(guān)注。由于大學(xué)生年齡較輕，群體較特別，他們有著不同于社會其他消費群體的消費心理和行為。一方面，他們有著旺盛的消費需求，另一方面，他們尚未獲得經(jīng)濟(jì)上的獨立，消費受到很大的制約。
消費觀念的超前和消費實力的滯后，都對他們的消費有很大影響。特殊群體自然有自己特殊的特點，同時難免存在一些非理性的消費甚至一些消費的問題。為了調(diào)查清楚大學(xué)生的消費問題，我們決定在身邊的同學(xué)中進(jìn)行一次消費的調(diào)研，弄清楚大學(xué)生要花多少錢，花在了什么地方，花的是否合理，如果不合理怎樣改進(jìn)。
通過實踐調(diào)查發(fā)現(xiàn)大部分大學(xué)生的消費水平都處于一個較高的平臺，對其消費途徑進(jìn)行調(diào)查，主要包括一下幾點：
(1)購買衣服：大學(xué)生消費在一定程度上會相信自己的真實體驗，如果對名牌衣服等逐漸形成一種固定的偏好，于是保持良好的忠誠度。而且對衣服的購買有著感性的認(rèn)識，于是促使他們繼續(xù)購買(名牌)。
(2)戀愛消費：在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，談戀愛的大學(xué)生每月大約多支出100—300元左右，最少的也在50元，多則達(dá)到1000元以上(比如送名貴禮物給對方)。他們大多承認(rèn)為了追求情感需要物質(zhì)投入，經(jīng)常難以理性把握適度消費的原則。
(3)上網(wǎng)消費：作為一種新媒體，網(wǎng)絡(luò)以其交互性、虛擬性、全球性為人類創(chuàng)造嶄新的文化形態(tài)，那就是網(wǎng)絡(luò)文化。網(wǎng)絡(luò)文化消費是隨著信息社會的發(fā)展和數(shù)字化傳媒體的普及而出現(xiàn)的一種新型消費類型。從本次調(diào)查的結(jié)果分析來看，對于上網(wǎng)方式，有19.5%的學(xué)生配有私人電腦，在網(wǎng)吧或公共機(jī)房上網(wǎng)者占79.5%。
(4)手機(jī)等通訊消費：據(jù)調(diào)查72.7%的學(xué)生月均發(fā)短信超過300條，每人通話時間可達(dá)230小時。13%的學(xué)生月均發(fā)短信在200條左右，通話時間約150小時。只有14.3%的學(xué)生月均發(fā)短信在100條以內(nèi)，通話時間在100小時以下。
(1)社會的影響
把大學(xué)生放到校園里，他的角色就是一名學(xué)生。同樣把他放到社會中去，他又是社會的一份子。其消費觀不可避免的受整個社會的影響。學(xué)校為了擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，不斷降低入學(xué)門檻，許多家長也抱著混文憑的態(tài)度將孩子送入學(xué)校，不論孩子是否能夠順利完成其學(xué)業(yè)。
結(jié)果一部分學(xué)生雖然掛上了大學(xué)生的頭銜，而實際中由于自身不具備完成學(xué)業(yè)的能力，思想和學(xué)校的負(fù)擔(dān)過重，由于缺乏堅強(qiáng)意志，隨著時間的流逝變得越來越墮落，變得成天無所事是，既而大量的空閑時間用在了各方面的消費上。
在改革開放市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大潮下，人們的生活水平不斷提高，伴隨著西方消費主義和其他一些文化的入侵，一些人開始追求享樂，不少的大學(xué)生也開始隨大流、趕潮流。因而產(chǎn)生一種不良的消費心理和消費觀。
(2)家庭的影響
家庭是每一個大學(xué)生的主要經(jīng)濟(jì)來源，所以家庭經(jīng)濟(jì)狀況與理財觀念直接影響著學(xué)生的消費觀。有些家庭比較富裕的子弟他們平時花錢很闊綽，消費非常的超前。根本不會去節(jié)約和合理理財，只是盲目消費。而那些家庭條件比較貧窮的學(xué)生由于受家庭經(jīng)濟(jì)經(jīng)的限制和家庭教育的影響能比較合理分配自己的生活費用，因而家庭對每一個大學(xué)生合理的消費觀的形成有著直接的影響。
(3)學(xué)校的影響
當(dāng)今的大學(xué)校園是開放的，消費主義的思潮沖擊著校園，學(xué)校周邊的環(huán)境對大學(xué)生的消費也帶來了很大的影響，校園內(nèi)許多商家的廣告?zhèn)鲉?、周圍的網(wǎng)吧、歌廳、舞廳、咖啡廳、游戲廳、溜冰場、飯店等到處可見。這些都成了學(xué)生非正常消費的催化劑。
高校教育對學(xué)生消費觀的導(dǎo)向教育還沒有形成足夠的重視，具體有以下幾點：
其一、對大學(xué)生消費心理和行為研究不足。高校思想政治教育要真正達(dá)到有效性目的，就一刻不能缺少對學(xué)生實際行為的了解與掌握。
其二、對大學(xué)生消費觀的教育指導(dǎo)不夠。
由于對大學(xué)生的消費心理和行為了解不夠全面和客觀，同時由于工科院校課程設(shè)置等因素，與人生觀、勞動觀、金錢觀、國情觀等重要思想觀念緊密相關(guān)的消費觀的專題教育在思想品德修養(yǎng)課中沒有充分開展，從而也難以達(dá)到真正的指導(dǎo)目的。
其三、校風(fēng)建設(shè)范疇中普遍缺少倡導(dǎo)大學(xué)生勤儉節(jié)約生活消費觀的內(nèi)容。高校校風(fēng)主要體現(xiàn)的正是學(xué)生的群體心理和行為特征。在校風(fēng)建設(shè)上注重塑造和強(qiáng)化學(xué)生良好的消費意識和消費行為，培養(yǎng)學(xué)生良好的消費習(xí)慣，這是高校思想政治教育一個非常重要的內(nèi)容。
我認(rèn)為要正確引導(dǎo)大學(xué)生養(yǎng)成健康的消費心理和良好的行為，可以從以下幾個方面著手：
(一)加強(qiáng)對大學(xué)生消費心理和行為研究
我認(rèn)為今后對于消費觀的社科研究應(yīng)當(dāng)重視和加強(qiáng)對大學(xué)生消費狀況的關(guān)注，注重研究我們的消費心理與行為，從中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題，幫助我們養(yǎng)成健康的消費心理，并形成正確的消費觀。
(二)培養(yǎng)和加強(qiáng)大學(xué)生的財商
財商主要包括兩方面的內(nèi)容：
其一，正確認(rèn)識金錢及金錢規(guī)律的能力；
其二，正確運用金錢及金錢規(guī)律的能力。
培養(yǎng)和加強(qiáng)理財能力是現(xiàn)今的大學(xué)生在激烈競爭的社會中生存的必備因素。理財不是簡單的四則運算，不是簡單的收支平衡，它需要長期的理性基奠，是我們共同的課題。
(三)高校校風(fēng)建設(shè)任重道遠(yuǎn)
大學(xué)生良好消費風(fēng)氣應(yīng)該成為良好校風(fēng)的重要組成部分，良好校風(fēng)是師德師風(fēng)和學(xué)生學(xué)習(xí)、生活作風(fēng)的有機(jī)組合。其中學(xué)生的消費心理和行為是體現(xiàn)學(xué)生生活作風(fēng)的重要組成部分。應(yīng)該把握“育人為先”的原則，重視大學(xué)生為人處世每個環(huán)節(jié)的教育，重視培養(yǎng)和塑造大學(xué)生健康的消費心理。
學(xué)校應(yīng)該把大學(xué)生良好消費心理和行為的培養(yǎng)作為校園文化建設(shè)的重要組成部分。大學(xué)的存在是為將來培養(yǎng)可以為天地立新、可以為民眾立命、可以為萬事承重的后備人才，可見校風(fēng)建設(shè)意義深遠(yuǎn)。
(四)加強(qiáng)家庭環(huán)境教育
家庭環(huán)境對大學(xué)生的消費觀會產(chǎn)生潛移默化的影響，父母在日常生活消費的原則立場是子女最初始的效仿對象，父母應(yīng)該積極幫助子女培養(yǎng)理財和計劃消費的習(xí)慣。
(五)增強(qiáng)獨立意識，倡導(dǎo)理性消費
大學(xué)生要對消費有獨立的行動和理性的思考，不要人云亦云、盲目追風(fēng)，但也不能一成不變、冥頑不化。就是說，在自己實際的消費能力和社會的現(xiàn)實狀況中找到一個平衡點，合理消費、理性消費。
通過本次的調(diào)查，我對大學(xué)生的消費有了更深的認(rèn)識。大學(xué)生的這種不良消費觀不僅加重了家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)、影響了家長和學(xué)生的感情，還在某種程度上扭曲了校園人際關(guān)系，增大了學(xué)習(xí)教育管理的難度。對每一個人來說，這一時期形成的消費觀可能會影響他一生的消費行為，并且與其人生觀、價值觀，健全人格的形成和完善密切相關(guān)。
因此，作為當(dāng)代社會的一名合格大學(xué)生，我們不僅應(yīng)該控制自身消費，向正確道路發(fā)展，也應(yīng)互相提醒，共同走向理性消費、合理消費。要對自己的消費有正確的認(rèn)識，合理做出理財計劃。
會消費理財?shù)膶嵺`心得篇九
隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們的消費水平也在不斷的提高，大學(xué)生的消費結(jié)構(gòu)和消費習(xí)慣也發(fā)生了巨大的變化。大學(xué)生作為一個特殊的消費群體正受到越來越多的關(guān)注，他們的消費結(jié)構(gòu)和習(xí)慣，對未來主要社會消費群體的消費情況有著直接的影響和反射作用，因此關(guān)注當(dāng)前大學(xué)生的消費情況是很必要的。為了把握大學(xué)生生活消費的心理特征和行為導(dǎo)向，并幫助培養(yǎng)大學(xué)生健康的消費意識，引導(dǎo)他們建立合理的消費結(jié)構(gòu)和形成良好的消費習(xí)慣，我們小組做了一次有關(guān)大學(xué)生消費情況的調(diào)查。
制作問卷時，我們力求所選題目確切、簡潔、針對性強(qiáng)，并遵守以下幾點原則：
一、問卷主題明確，所有設(shè)問都必須與主題有關(guān);
二、語言簡明準(zhǔn)確，以免影響理解和答問;
三、問卷項目由淺入深，并注意相互間的聯(lián)系，使被調(diào)查者可以連貫作答;
四、設(shè)問切合實際，充分考慮被調(diào)查者的差異;
五、設(shè)問事先考慮到能對問題結(jié)果做適當(dāng)分類和解釋，使所得資料便于做交叉分析;
六、調(diào)查表的設(shè)計充分考慮可接受性。
此次調(diào)查問卷主要對大學(xué)生的消費水平、消費方式、消費項目、消費心理等問題進(jìn)行調(diào)查。調(diào)查通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)放問卷采取隨機(jī)抽樣形式，有工商管理學(xué)院、會計學(xué)院、金融學(xué)院等不同學(xué)院大一、大二、大三的學(xué)生。本次調(diào)查共發(fā)出問卷60份，實際收回有效問卷50份，有效率為83.33%其中男生比例為45%，女生比例為55%。由于在抽樣中充分考慮了樣本的代表性和性別比例的協(xié)調(diào)性，因此此次調(diào)查較為客觀的反應(yīng)了大學(xué)生的消費情況。為方便調(diào)查者答卷，在問卷設(shè)計過程中以選擇題為主，還有少量的填空題。在被調(diào)查者中有25%來自農(nóng)村，45%來自鄉(xiāng)鎮(zhèn)，30%來自城市。
1、關(guān)于每月的平均生活費
從大學(xué)生的月生活費消費情況來看，城鎮(zhèn)學(xué)生消費水平明顯高于農(nóng)村學(xué)生。在被調(diào)查者中，每月的平均生活費在500元以下的僅占4.5%，1301元以上的占5.5%，大部分學(xué)生每月的平均生活費在500元到1300元，其中501元—800元的有53.7%，801元—1300元的有36.3%.可見大學(xué)生平均月消費還是比較合理的。
2、生活費的主要來源
對于生活費的主要來源，有88%的大學(xué)生選擇了父母，5%的學(xué)生靠獲得的獎學(xué)金來填補(bǔ)生活開支;，15%的同學(xué)通過兼職打工補(bǔ)貼日常開銷，另有2%的同學(xué)還有其他的經(jīng)濟(jì)來源。從調(diào)查問卷可以看出,同學(xué)們主要的經(jīng)濟(jì)來源是父母，然而隨著年級的上升這一比例略有下降，且來源趨向于多元化。
3、每月的主要消費項目
21世紀(jì)是物質(zhì)生活與精神生活日益豐富的時代，當(dāng)代的大學(xué)生們已不再滿足于宿舍、教室、圖書館三點一線的單調(diào)生活。從調(diào)查問卷可以看出，在每月的消費項目中，95%的學(xué)生伙食占每月消費額的50%;學(xué)生服裝消費在10%--20%左右;書籍、各類培訓(xùn)費用大二、大三的在每月消費額中占有一定的比例，大概5%-20%，大一的占用每月消費額相對較少;娛樂、交際在每月消費額中占有相對較高的比例，15%的同學(xué)有30%的花費在這方面，75%的學(xué)生這方面的比例為10%，10%的學(xué)生在10%;對于購物花費在普遍在10%-30%，通訊費用占用5%左右。由此可見，大學(xué)生的消費已呈現(xiàn)明顯的多元化趨勢。如果經(jīng)濟(jì)條件允許，娛樂、交際消費將成為學(xué)生每月消費的很大一部分，反映出大學(xué)生具有走出校園、融入社會、擁有高質(zhì)量生活的渴望。
4、采取消費的形式
隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展，對于消費的主要形式，15%的學(xué)生熱衷于網(wǎng)絡(luò)消費，64.5%的學(xué)生還是愿意選擇大型超市或其他的百貨商場,14.5%的學(xué)生會選擇專賣店或品牌店，其他的6%則大多數(shù)選擇小商鋪。世界經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，學(xué)生的消費形式也日漸增多。
5、理財?shù)那闆r
在被調(diào)查者中，85%的學(xué)生表明從來沒有記賬的習(xí)慣，13%的學(xué)生則有隔三差五的記賬習(xí)慣，只有2%的學(xué)生會堅持每天記賬。對于每月的生活費，大部分學(xué)生還比較理智。70.3%的學(xué)生是一邊花一邊打算，12.3%的學(xué)生是想花就花，12.4%的學(xué)生能省就省，5%的學(xué)生則會全部計劃好再花。從調(diào)查的情況來看，面對相對寬裕的經(jīng)濟(jì)條件，學(xué)生花錢也相對隨意。
6、關(guān)于消費時是否會和商家講價的問題
關(guān)于消費時是否會和商家講價的問題，大部分同學(xué)還是會還價的。53.7%的學(xué)生會盡量把價格壓到最低，會大概還價的占30.4%，還有7.3%的學(xué)生是看情況而定的，重來不還價的占8.6%。現(xiàn)在商家一般會把價格標(biāo)高，從調(diào)查可以看出，學(xué)生懂得適當(dāng)?shù)娜ミ€價，這樣買東西就不會吃太大的虧。
7、消費時產(chǎn)生的顧慮
消費時總會存在一些顧慮，在被調(diào)查者中，85%的學(xué)生看中的是商品的性價比，15%的學(xué)生會考慮資金的問題，10%的學(xué)生也會考慮商品的時髦度，在本次調(diào)查中，沒有學(xué)生會考慮其他同學(xué)是否也擁有。可見，隨著年齡的增長，大學(xué)生的心理更加成熟了，攀比現(xiàn)象也少了。
8、消費的心理
一般情況下，76.7%的學(xué)生表明在確實有需要的情況下會去消費，12.3%的學(xué)生會看心情去消費，9%的學(xué)生會在資金充足的情況下去消費，2%的學(xué)生則會選擇打折促銷是去消費。面對諸如“光棍節(jié)”商品瘋狂打折季，85.2%的學(xué)生選擇了看當(dāng)是有沒有需要的態(tài)度，7.3%的學(xué)生會選擇冷靜觀戰(zhàn)的態(tài)度，還有5.5%的學(xué)生存在一定的購物欲望，2%的學(xué)生則選擇瘋狂購物，在所不惜?？梢?，大學(xué)生的消費心理相對來說還比較成熟。
結(jié)尾
大學(xué)生是一個特殊的社會群體，有著自己特殊的消費觀念和消費行為，一方面，他們有著旺盛的消費需求，另一方面，他們尚未獲得經(jīng)濟(jì)上的獨立，消費受到很大的制約。消費觀念的超前和消費實力的滯后，使得大學(xué)生消費呈現(xiàn)出不同一般的發(fā)展，大學(xué)生消費受到方方面面的影響，也會影響著方方面面。
對于成長中的大學(xué)生,其世界觀、人生觀、價值觀正處于定型階段，極易受家長、教師、同學(xué)及社會其它成員的影響,具有較強(qiáng)的可塑性。因而,如何引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生樹立正確的、健康的消費觀念是擺在大家面前的一個難題。同樣大學(xué)生消費市場隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，高校的大規(guī)模擴(kuò)招而越來越顯示出它的重要性，大學(xué)生市場是一個規(guī)模和潛力都很巨大的市場，如何規(guī)范并合理的發(fā)展這樣一個市場也是擺在我們大家面前一個刻不容緩的問題?，F(xiàn)在就有關(guān)大學(xué)生消費從個人、學(xué)校、社會三方面提以下的幾點建議：
(一)對于大學(xué)生而言，要樹立自己合理的消費觀念，要理智地對待自己的消費。作為一個純消費者，大學(xué)生經(jīng)濟(jì)來源大多靠家庭，所以自己的消費要考慮到家庭的經(jīng)濟(jì)狀況，父母的承受能力，還要有自制能力，不能盲目地陷入感性消費的誤區(qū)。如今有的學(xué)生消費上大手大腳，還有沉迷于盲目消費中，比如最近許多大學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，這將大大增加自己的消費負(fù)擔(dān)，更重要的是大學(xué)生也會在盲目的消費中迷失自己，以至影響到自己的學(xué)業(yè)。另外，大學(xué)生也要具有消費者的維權(quán)意識，進(jìn)入大學(xué)，已經(jīng)開始慢慢地融入社會，社會中欺騙消費者的各種不法行為屢禁不止，面對紛繁復(fù)雜的社會，大學(xué)生要學(xué)會維護(hù)自己的合法權(quán)利。
(二)學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)生消費觀念培養(yǎng)。事實求是，高校思想政治教育對學(xué)生消費觀教育還沒有形成足夠的重視。對大學(xué)生消費心理和行為研究不足“兩課”教學(xué)中對大學(xué)生消費觀的教育指導(dǎo)不夠。由于對大學(xué)生的消費心理和行為了解不夠全面和客觀以及課程設(shè)置等因素，與人生觀、勞動觀、金錢觀、國情觀等重要思想觀念緊密相關(guān)的消費觀的專題教育在思想品德修養(yǎng)課中沒有充分開展，從而也難以達(dá)到真正的指導(dǎo)目的。
(三)對于社會而言，要積極開拓大學(xué)生消費市場，從產(chǎn)品的種類、價格、服務(wù)多方面滿足不同經(jīng)濟(jì)條件大學(xué)生的需求，同時要規(guī)范市場秩序，為大學(xué)生確立一個公正的市場環(huán)境讓其消費。無論從哪方面講,大學(xué)生的消費市場已不再是可有可無的了，它已嚴(yán)重影響著高校周圍地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
(四)對大學(xué)生來說還應(yīng)加強(qiáng)合理儲蓄的觀念。諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎得主羅伯特清崎曾經(jīng)說過：“理財與你掙了多少錢沒關(guān)系，它是測算你能留住多少錢以及能讓這些錢為你工作多久的能力?！痹谡{(diào)查時，當(dāng)問及對理財?shù)恼J(rèn)識時，很多同學(xué)表示陌生。當(dāng)問及一學(xué)期結(jié)束后經(jīng)濟(jì)情況如何時，大部分同學(xué)都坦然承認(rèn)自己的消費已經(jīng)超出計劃范圍，甚至有些同學(xué)還需要向別人借回家的路費，略有剩余的同學(xué)也想著如何把剩余的錢花完，只有極個別同學(xué)有儲蓄的意識。
會消費理財?shù)膶嵺`心得篇十
現(xiàn)代社會，消費已經(jīng)成為生活中不可或缺的一部分。理財則是解決個人財務(wù)問題的關(guān)鍵所在。在日常消費和理財過程中，我們都會積累一些心得體會。本文將圍繞這一主題展開，分享一些我個人的消費與理財心得體會。
第二段：合理消費的重要性
合理消費是一個經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的基本要求。首先，合理消費有助于個人財務(wù)的健康發(fā)展。在消費物質(zhì)和享樂的同時，我們也不可忽視個人的長遠(yuǎn)利益。若我們過分奢侈，就可能陷入財務(wù)困境。其次，合理消費有益于環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。過度消費資源會導(dǎo)致環(huán)境污染和能源枯竭。而合理消費則能減少資源浪費，降低對環(huán)境的不良影響。
第三段：制定合理的理財計劃
理財是一個長期的過程，而制定合理的理財計劃是其中的關(guān)鍵所在。首先，我們需要設(shè)定明確的目標(biāo)。無論是短期目標(biāo)還是長期目標(biāo)，都需要明確清晰，以便更好地進(jìn)行理財規(guī)劃。其次，我們需要根據(jù)自身的財務(wù)狀況和風(fēng)險承受能力，合理選擇投資方式。投資是理財?shù)闹饕侄沃?，但風(fēng)險也是不可避免的。因此，我們應(yīng)該根據(jù)自身情況選擇適合自己的投資項目。最后，我們需要時刻監(jiān)控和調(diào)整自己的理財計劃。理財并非一成不變的，市場狀況和個人情況都可能隨時發(fā)生變化，我們需要靈活應(yīng)對，調(diào)整理財策略。
第四段：如何培養(yǎng)理性消費觀念
合理消費需要樹立正確的消費觀念。首先，我們需要明確消費的目的。消費不僅僅是為了滿足物質(zhì)需求，更是為了提升生活品質(zhì)。因此，在消費時，我們應(yīng)該注重品質(zhì)而非數(shù)量，更應(yīng)注重內(nèi)在價值而非外在形象。其次，我們需要樹立儲蓄和投資的意識。消費并非無度揮霍，而應(yīng)該是有所選擇和有所取舍。通過合理調(diào)整消費觀念，我們可以節(jié)約開支、儲蓄以及進(jìn)行有價值的投資，從而實現(xiàn)財務(wù)增值和財務(wù)自由。
第五段：消費與理財?shù)南嗷リP(guān)系
消費與理財是相互聯(lián)系的。合理消費有助于個人財務(wù)的健康發(fā)展，而理財則能更好地支持我們的消費需求。首先，通過理財計劃，我們可以更好地規(guī)劃個人財務(wù)，并預(yù)留足夠的資金滿足我們的消費需求。其次，理財可以幫助我們增加財富積累，提供更多的消費選擇和機(jī)會。最后，通過合理消費，我們可以避免不必要的支出和浪費，從而提高我們的理財效率和收益。
結(jié)尾
消費與理財都是我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡脑?。合理消費有助于個人財務(wù)的健康發(fā)展，而理財則能支持我們的消費需求。通過制定合理的理財計劃，培養(yǎng)理性消費觀念，我們可以更好地管理個人財務(wù)，實現(xiàn)財務(wù)穩(wěn)健和財務(wù)自由。消費與理財相互關(guān)系密切，相輔相成，在我們的生活中占據(jù)著重要的位置。在今后的日子里，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和積累，不斷完善自己的消費和理財觀念，努力實現(xiàn)財務(wù)目標(biāo)。
會消費理財?shù)膶嵺`心得篇十一
大學(xué)生是一個特殊的消費群體，他們的消費行為和消費心理直接影響著他們的人生價值觀。大學(xué)是一個學(xué)校向社會轉(zhuǎn)型的過度階段，處在這一階段的大學(xué)生，也經(jīng)歷著從學(xué)生走向社會的轉(zhuǎn)型過程。
因此，我們必須關(guān)注大學(xué)生的消費觀，幫助他們樹立正確的人生價值觀。由于各方面因素的影響，制約著當(dāng)代大學(xué)生正確消費觀的形成。文章首先主要探討當(dāng)前我國大學(xué)生存在的消費誤區(qū)和問題;其次針對這些問題，探究其成因;最后就大學(xué)生如何樹立正確理性的消費觀，提出筆者的幾點建議，以期促進(jìn)當(dāng)代大學(xué)生健康的成長。
隨著市場經(jīng)濟(jì)和精神文化的不斷發(fā)展，對當(dāng)代大學(xué)生的消費觀也提出了新的挑戰(zhàn)。明確提出要把建設(shè)資源節(jié)約型社會的任務(wù)落實到每個家庭、每個公民。因此，這就要求當(dāng)代大學(xué)生必須理性、合理的消費，不能鋪張浪費。但是，由于大學(xué)生所處的年齡及其心理發(fā)展的特殊性，在很大程度上影響著他們的消費觀，在日常生活中，還存在著很多消費誤區(qū)和問題。如何深入的剖析問題的內(nèi)在成因，并通過各種途徑解決這些問題，幫助大學(xué)生樹立正確的消費觀，是值得每一個人深思的。
消費時一個社會人必須經(jīng)歷的一種社會過程。消費的含義是指所有能促進(jìn)和帶動消費者身心健康和全面發(fā)展的各種消費行為和心理的綜合。通過調(diào)查研究數(shù)據(jù)，可以看出當(dāng)代大學(xué)生的消費觀總體上時科學(xué)、合理和理性的，但是由于受各方面因素的影響，當(dāng)代大學(xué)生消費中還面臨著一些問題和誤區(qū)，制約著大學(xué)生健康消費觀的形成。筆者簡要從下述幾方面論述這些問題。
1.1攀比心理重，消費中兩級分化嚴(yán)重
當(dāng)代大學(xué)生在消費過程中，攀比心很重，消費中兩級分化嚴(yán)重。特別是來自農(nóng)村和城市上的學(xué)生，在消費上存在很明顯的兩極分化，消費極不均衡。通過樣卷調(diào)查發(fā)現(xiàn)，當(dāng)代大學(xué)生中手機(jī)、電腦等電子產(chǎn)品的占有量超過65%。學(xué)校中63.5%的學(xué)生擁有電腦，在對大學(xué)生月平均消費調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，月平均300—500的學(xué)生只占4.1%，而月平均消費800—1500的學(xué)生人數(shù)占總?cè)藬?shù)的48%。
1.2大學(xué)生消費易盲目沖動，缺乏理性
由于大學(xué)生所處的獨特年齡和社會角色，以及他們特殊的心理發(fā)展特征，這些因素綜合影響著大學(xué)生的消費觀。當(dāng)代大學(xué)生都是二十歲出頭的年輕人，沒有經(jīng)歷過生活磨練，不知道生活的艱辛，絕大部分的學(xué)生都是靠父母養(yǎng)活。通過調(diào)查報告，我們可以看出，在大學(xué)生中，對自己的消費制定明確的計劃的學(xué)生少之又少，只有3.6%的學(xué)生知道自己每天、每月花了或需要花費多少錢，而63%以上的學(xué)生都不知道自己一個月花了多少錢。
很多學(xué)生沒有對自己的消費制定合理、科學(xué)的計劃，他們很多時候時一時興起，會為了買一樣自己喜歡的東西而花掉半個月的生活費。因此，在當(dāng)代大學(xué)生中，盲目消費的現(xiàn)象很多，這樣的消費方式自然是不夠理性，不夠科學(xué)的，會影響大學(xué)生科學(xué)、理性的消費觀的形成。
1.3消費中從眾現(xiàn)象突出，鋪張浪費嚴(yán)重
大學(xué)生是經(jīng)歷從學(xué)校到社會過渡的一個轉(zhuǎn)型群體，他們不僅會受到學(xué)校學(xué)生的影響，同時也會受到社會上消費行為的影響。他們?nèi)狈ψ约旱暮侠淼南M觀念，被動消費現(xiàn)象很突出。這表現(xiàn)在實際消費中就是從眾消費現(xiàn)象突出。調(diào)查報告研究顯示，當(dāng)前大學(xué)生在努力適應(yīng)從學(xué)校到社會人轉(zhuǎn)變的過程中，也在仿效著社會上人的消費行為，大多數(shù)學(xué)生都選擇公眾化消費形式。
很多學(xué)生在服飾、發(fā)型及飲食上都在跟隨潮流，花了大量的錢，實際上對自己的作用卻很少，這樣就造成了很嚴(yán)重的浪費現(xiàn)象。除此以外，大學(xué)生中花在戀愛上的錢占了生活費的大半，這樣就易形成“媚俗消費”現(xiàn)象，影響了大學(xué)生的人生價值觀。
通過上述筆者對當(dāng)代大學(xué)生的消費現(xiàn)狀的論述，我們可以看到，當(dāng)代大學(xué)生在消費中還存在著很多誤區(qū)和問題。這些誤區(qū)和問題的形成，是受到多方面因素的綜合影響的，下文筆者從內(nèi)外因來具體探討其形成的各方面原因，能讓社會更加關(guān)注大學(xué)生這個特殊的群體。
2.1大學(xué)生內(nèi)在消費心理的驅(qū)使
大學(xué)生受過比較高的教育，與一般社會人不同，他們不僅想受到社會的認(rèn)可，更需要的是滿足自身被尊重的需要。在馬斯洛需求層次中，受尊重的需要處在比較高的層級，這種需求與受教育程度幾乎成正比。因此，大學(xué)生有著強(qiáng)烈的尊重需求，這種心理表現(xiàn)在消費中，則體現(xiàn)為對高物質(zhì)生活的追求。
很多大學(xué)生都認(rèn)為只有自己很有錢，吃、穿都高檔，才能被同學(xué)看得起。大部分的學(xué)生都是通過尋求富裕的物質(zhì)生活來美化自己的形象，從而滿足自身的需求和心理上的平衡。在這種心理的推動下，在大學(xué)生中就產(chǎn)生了重物質(zhì)享受的風(fēng)氣，這種風(fēng)氣的形成，會影響學(xué)生心理的健康發(fā)展，易產(chǎn)生很多畸形心理。這樣，同學(xué)之間的攀比現(xiàn)象就會應(yīng)運而生，最終走向消費誤區(qū)。這是消費誤區(qū)產(chǎn)生的內(nèi)部原因。
2.2學(xué)校思想政治教育工作不到位
形成當(dāng)代大學(xué)生消費誤區(qū)的一個重要的外在因素是高校缺乏思想政治教育。當(dāng)前高校的思想政治教育中，對大學(xué)生消費觀的重視程度不夠，很多學(xué)校并沒有開設(shè)這方面的思想政治課程，教育內(nèi)容缺失。首先，高校缺乏對大學(xué)生進(jìn)行消費心理和行為的研究。當(dāng)前除了經(jīng)濟(jì)類的大學(xué)開設(shè)消費者行為心理學(xué)這門課程，很多學(xué)校由于受到專業(yè)的限制，并沒有涉及到這類課程。
其次，高校教師教學(xué)中，對大學(xué)生正確消費觀的引導(dǎo)不夠，很多大學(xué)只是做表面的文章，采取問卷調(diào)查的形式讓學(xué)生填答，并未進(jìn)行實質(zhì)的思想教育引導(dǎo)。再次，高校校園文化建設(shè)中，缺乏對大學(xué)生勤儉節(jié)約精神的倡導(dǎo)。整個校園缺乏勤儉節(jié)約的氛圍，久而久之就會導(dǎo)致消費行為走向誤區(qū)。造成消費盲目沖動，浪費嚴(yán)重。
2.3社會不健康消費行為的影響
大學(xué)生是一個特殊的群體，他們正經(jīng)歷著從學(xué)校到社會的過度階段。因此，大學(xué)生的消費觀念會受到學(xué)校和社會的雙重影響，特別是當(dāng)前社會上不良的消費風(fēng)氣，對當(dāng)代大學(xué)生的消費行為產(chǎn)生了重要的外部影響因素因素。大學(xué)生的消費思想還不夠成熟，他們極易受到社會上不良的享樂主義和重物質(zhì)享受思想的影響。
由于上述各方面原因，當(dāng)代我國大學(xué)生的消費中還存在著很多誤區(qū)，為了能推動大學(xué)生養(yǎng)成正確合理的消費觀念，引導(dǎo)他們樹立正確的消費觀、人生觀和價值觀，我們必須通過各方面努力，積極采取各種措施，積極引導(dǎo)大學(xué)生走出消費誤區(qū)。筆者主要從下述幾點來論述。
3.1多途徑推動大學(xué)生養(yǎng)成健康的消費心理
當(dāng)代大學(xué)生由于其年齡和生活閱歷的特殊性，大學(xué)生的消費心理不夠成熟。消費中攀比心理很嚴(yán)重，直接影響了大學(xué)生的消費行為和觀念。這是大學(xué)生消費誤區(qū)出現(xiàn)的一個內(nèi)部原因，也是最重要的原因。因此，必須通過各種途徑和方式，不斷培養(yǎng)大學(xué)生的消費心理，推動其健康的發(fā)展。首先，應(yīng)培養(yǎng)大學(xué)生具有良好的人格品質(zhì)及承受挫折的能力。良好的人格品質(zhì)要求學(xué)生必須正確認(rèn)識自我，培養(yǎng)欣賞自己的態(tài)度，揚長避短，不斷完善自己。
這樣可以讓他們獲得自身的肯定，不會被外部因素所影響，就會減少很多盲目和攀比性消費。通過培養(yǎng)大學(xué)生應(yīng)對挫折的承受能力，可以讓他們對挫折有正確的認(rèn)識，在挫折面前不慌亂，及時采取理智的應(yīng)付方法，化消極因素為積極因素，可以讓大學(xué)生在消費中努力提高自身的思想境界，不會因為同學(xué)的鄙視而盲目消費或是采取極端式做法，有利于促進(jìn)他們樹立科學(xué)的人生觀，豐富人生經(jīng)驗。其次，應(yīng)培養(yǎng)大學(xué)生養(yǎng)成科學(xué)的生活方式。
生活方式對消費心理健康的影響已為科學(xué)研究所證明。健康的生活是一種有規(guī)律、勞逸結(jié)合、科學(xué)用腦、積極參加社會實踐的方式。大學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)相對于初高中來說，相對較輕，他們擁有更多自由支配的時間，很多學(xué)生由于不適應(yīng)大學(xué)生活，會感覺心理很空虛，他們大部分的時間全都花在上網(wǎng)、逛街、吃喝上，這樣自然就會造成很多浪費。但是如果能推動大學(xué)生的生活方式科學(xué)化，組織多種社會實踐活動和集體活動，比如“三下鄉(xiāng)”活動，可以充實大學(xué)生活，并且讓他們通過自身的社會實踐，認(rèn)識到掙錢的艱辛，就會減少很多不必要的浪費消費。
再次，大學(xué)生自身應(yīng)積極加強(qiáng)自我心理調(diào)節(jié)。大學(xué)生消費心理不夠健全，這需要他們及時的進(jìn)行自我調(diào)節(jié)心理健康，通過調(diào)整自身對消費觀念的認(rèn)識、情緒狀態(tài)以及對新環(huán)境的適應(yīng)能力，促使自身走向健康的消費方式。社會經(jīng)驗的缺乏決定了大學(xué)生的心理發(fā)展的某些方面比較落后。因而，在其發(fā)展過程中會發(fā)生許多困惑、煩惱和苦悶。同時大學(xué)生因為受到社會群體消費行為的影響，面對社會情況的復(fù)雜性，生活節(jié)奏日益加快，會使他們在短時期內(nèi)迷失了方向，但是通過培養(yǎng)大學(xué)生對環(huán)境的適應(yīng)能力，可以讓他們不斷學(xué)會自我心理調(diào)節(jié)。
最后，應(yīng)不斷豐富大學(xué)生活，鼓勵大學(xué)生積極參加業(yè)余活動，發(fā)展社會交往。通過參加豐富多彩的業(yè)余活動，不僅豐富和充實了大學(xué)生的生活，而且可以為大學(xué)生的健康發(fā)展提供了課堂以外的活動機(jī)會。大學(xué)生通過養(yǎng)成多種興趣，發(fā)展自己的業(yè)余愛好，積極參加各種課余活動，在活動中發(fā)揮自身的潛能，可以使他們充分利用空閑時間，轉(zhuǎn)移自己的注意力，這樣可以避免很多盲目性的消費活動。同時通過社會交往可以實現(xiàn)思想交流和信息資料共享，也可以不斷地豐富和激活大學(xué)生的內(nèi)心世界，有利于健康消費心理的形成。
3.2不斷加強(qiáng)高校思想政治教育工作
高校思想政治教育工作的缺失，是形成當(dāng)前大學(xué)生消費誤區(qū)的一個重要外部因素。為了能引導(dǎo)大學(xué)生走上健康科學(xué)的消費方式，就必須加強(qiáng)高校的思想政治教育工作，為大學(xué)生健康消費觀念的形成提供重要的外部保證。首先，應(yīng)加強(qiáng)對大學(xué)生人生觀和價值觀的教育。大學(xué)生的消費觀與其人生觀、價值觀緊密聯(lián)系。因此，在大學(xué)階段，高校應(yīng)把對大學(xué)生人生觀和價值觀的教育放在首要位置，通過科學(xué)的教育，讓大學(xué)生認(rèn)清什么是正常消費，什么是盲目攀比，要幫助大學(xué)生樹立健康的消費意識。通過思想教育，從思想上撥開學(xué)生心理的困惑，使他們站在理性消費的角度，從而促進(jìn)深層次思想問題的解決，教育他們自覺抵制各種不良消費風(fēng)氣，諸如享樂主義、拜金主義以及個人主義，端正自身的思想態(tài)度，與不良傾向劃分界限，引導(dǎo)他們懂得物質(zhì)上的享受并不是真正的幸福，真正的幸福需要立足于現(xiàn)狀，通過自己的努力奮斗去獲得。其次，高校要通過開設(shè)大學(xué)生消費心理課程，對其進(jìn)行消費心理研究和消費道德教育。
通過開設(shè)消費心理學(xué)，可以應(yīng)對大學(xué)生的各種消費心理。當(dāng)代大學(xué)生消費道德教育的內(nèi)容豐富而復(fù)雜，高校應(yīng)當(dāng)著重強(qiáng)調(diào)適度的消費，反對不切實際的高消費和超前消費;將勤勞儉樸等節(jié)儉消費觀牢牢灌輸給大學(xué)生，反對揮霍浪費等消費主義觀念;同時高校應(yīng)將強(qiáng)調(diào)理性消費放在思想教育的重中之重，反對各種非理性的盲目消費;學(xué)?？梢酝ㄟ^開展各種有意義的精神文化活動，培養(yǎng)大學(xué)生樹立健康向上的精神文化消費，摒棄不健康或有害的“媚俗”等精神文化消費。將綠色消費的思想推到大學(xué)生中，反對不利于保護(hù)生態(tài)環(huán)境的消費行為;高校應(yīng)努力強(qiáng)調(diào)大學(xué)生實行智力和發(fā)展性消費，反對只重視物質(zhì)、娛樂和消遣性消費，通過這些思想教育，可以提高大學(xué)生消費結(jié)構(gòu)中的文化和理性的思想含量，從而實現(xiàn)最科學(xué)、有效的消費方式。
再次，高校應(yīng)對大學(xué)生加強(qiáng)艱苦奮斗精神的教育。隨著經(jīng)濟(jì)和社會的不斷發(fā)展，在新的歷史發(fā)展時期，針對大學(xué)生獨特的年齡和社會角色特征，當(dāng)前高校對大學(xué)生的艱苦奮斗教育已顯得十分必要和迫切。學(xué)?？梢圆扇「鞣N實踐方式，對大學(xué)生進(jìn)行艱苦奮斗的革命傳統(tǒng)教育。比如高校組織青年大學(xué)生到艱苦、落后地區(qū)開展社會實踐調(diào)查，三下鄉(xiāng)，到聾啞學(xué)校義務(wù)支教，以及對失學(xué)兒童和貧困大學(xué)生獻(xiàn)一份自己的愛心等，都是艱苦奮斗教育的一些有效方法。學(xué)校通過這些教育，可以使大學(xué)生認(rèn)識到社會主義建設(shè)中不同地區(qū)存在的差距，了解困難群眾的疾苦，深深認(rèn)識到國家和人民對他們的期望，認(rèn)識到自身所背負(fù)的重任，從而可以促使他們自覺繼承和發(fā)揚艱苦奮斗的民族精神。
最后，高校應(yīng)針對當(dāng)代大學(xué)生的消費觀，開設(shè)大學(xué)生理財課程，引導(dǎo)大學(xué)生學(xué)會科學(xué)、有效的理財。理財不僅僅是特定個體的需要，我國教育界一些專家通過研究發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生理財尤為重要，因此，應(yīng)加強(qiáng)對大學(xué)生進(jìn)行理財教育。當(dāng)代很多大學(xué)生，由于都是獨生子或是父母的過分寵愛，很多學(xué)生在上大學(xué)之前還沒有自己獨立的生活過，很多學(xué)生都是到了大學(xué)階段才開始獨立的生活，因而對大學(xué)生的理財教育更為重要。
高?？梢酝ㄟ^三方面對大學(xué)生進(jìn)行理財教育：一是對大學(xué)生進(jìn)行理財價值觀的教育，即對他們進(jìn)行金錢、人生價值意義的正確理解和認(rèn)同;二是對大學(xué)生傳授理財?shù)幕局R，通過開設(shè)經(jīng)濟(jì)學(xué)和經(jīng)融學(xué)課程，對大學(xué)生進(jìn)行經(jīng)濟(jì)金融常識的專業(yè)知識教育以及對他們進(jìn)行個人家庭理財方式的講解，讓大學(xué)生理解理財?shù)幕痉绞?三是培養(yǎng)大學(xué)生理財?shù)幕炯寄?，通過對理財情境教育、理財實際操作訓(xùn)練和理財氛圍的營造，將大學(xué)生真正帶入個人理財?shù)姆諊Ｍㄟ^理財教育可以幫助大學(xué)生樹立科學(xué)的消費觀。
讓他們明白科學(xué)的消費觀，即敢花錢會用錢，將大學(xué)生花錢與會花錢形成統(tǒng)一的整體，更加理性化。高校思想政治教育對大學(xué)生是關(guān)系著大學(xué)生的全面發(fā)展和健康成材的重要思想保證，對大學(xué)生消費觀的引導(dǎo)是高校思想政治教育的重要組成部分。高校通過加強(qiáng)對大學(xué)生進(jìn)行消費文化的引導(dǎo)，幫助他們樹立正確合理的消費觀，培養(yǎng)科學(xué)理性的消費行為，優(yōu)化消費結(jié)構(gòu)，使消費真正成為大學(xué)生的素質(zhì)提高和發(fā)展的推動器，讓大學(xué)生處于理性主動的消費之中。
3.3營造良好的社會消費風(fēng)氣
當(dāng)代大學(xué)生的消費行為和方式，很大一部分都是受到社會上不良消費行為的影響，因此，為了保證大學(xué)生走上健康、合理的消費方式，必須要通過各種途徑營造良好的社會消費風(fēng)氣。首先，應(yīng)加強(qiáng)對社會大眾消費方式和思想的引導(dǎo)。為了遏制社會上的盲目消費、惡性攀比、看重物質(zhì)和娛樂的消費行為，各地應(yīng)通過發(fā)海報、張貼理性消費的標(biāo)符等方式，加強(qiáng)對社會大眾消費方式的引導(dǎo);同時可以借助廣播媒體、電視廣告以及社會輿論的力量，時刻關(guān)注社會大眾的消費方式，提醒他們走上健康、理性消費的道路。其次，要通過各種手段控制社會上官員的不良消費方式，減少高官消費對當(dāng)代大學(xué)生消費觀念的影響。
有一份調(diào)查報告顯示，大學(xué)生對社會上官員的消費方式十分羨慕，很多學(xué)生甚至仿照一些官員的消費方式，從而在消費中產(chǎn)生了盲目追隨、惡性攀比的現(xiàn)象。為了減少社會官員的消費方式對大學(xué)生的影響，各地必須采取措施，控制官員的消費。比如各地可以開展評選最節(jié)儉官員、最廉潔官員、最樸實官員等活動，評選出一批廉潔的官員，并通過各種媒體進(jìn)行報道，通過社會輿論的力量，監(jiān)督一些鋪張浪費、貪圖享樂的官員，從而將勤儉節(jié)約、適度消費的理念落實到社會每個階層，這樣就可以減少外部環(huán)境對大學(xué)生消費觀念的影響。再次，應(yīng)將各種政策落實到位，開展勤儉節(jié)約的教育活動。
各地應(yīng)及時將國家所頒布的各項政策落實到位，比如“八榮八恥”，這樣可以用政策法規(guī)的力量約束社會上不良的消費傾向。與此同時，為了引導(dǎo)社會大眾走上健康的消費方式，必須有針對性的限制國民消費，同時要通過各種途徑和活動對人們進(jìn)行勤儉節(jié)約的思想教育。
比如通過組織部分群眾去邊遠(yuǎn)落后的山區(qū)進(jìn)行實地考察，或是每月有組織的組織群眾觀看社會紀(jì)實片等等，讓社會大眾切身感受到社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中所取得的各項成就，但與此同時，也深刻的認(rèn)識到各地區(qū)發(fā)展的不平衡，了解到貧苦地區(qū)人們的生活方式，這樣可以讓他們認(rèn)識到國家要想快速的發(fā)展，就必須帶動貧苦地區(qū)的共同發(fā)展，這樣整個國家才會真正的立足于世界，從而可以督促他們在生活中堅持勤儉節(jié)約的品質(zhì)。通過這些途徑，可以改善社會上不良消費環(huán)境，減少外部環(huán)境對當(dāng)代大學(xué)生的負(fù)面影響，帶動他們?nèi)娴陌l(fā)展和健康的成長。
結(jié)論
綜上所述，對當(dāng)前我國大學(xué)生的消費觀進(jìn)行研究，具有劃時代的重要意義，具體表現(xiàn)在如下幾個方面：
(3)研究當(dāng)代大學(xué)生的消費觀，可以帶動大學(xué)生群體健康的發(fā)展，推動節(jié)約型社會的早日實現(xiàn)。
會消費理財?shù)膶嵺`心得篇十二
在現(xiàn)代社會，消費已經(jīng)成為人們生活的一部分。而我的消費觀念也在日常的生活中逐漸發(fā)生了轉(zhuǎn)變。從一開始的追求名牌和奢侈品，到現(xiàn)在注重性價比和品質(zhì)，我逐漸明白消費不僅僅是為了滿足個人欲望，更重要的是要明智、可持續(xù)。因此，我開始注重理性消費和善于利用優(yōu)惠活動，還發(fā)現(xiàn)自己對于實用性高的產(chǎn)品更加感興趣。
段落二：消費需求的合理調(diào)整
實踐中，我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)自己的消費需求存在著一些不合理和不必要的部分。例如，我曾經(jīng)糾結(jié)于購買最新款的手機(jī)，追求外觀和品牌，而忽略了自己實際需求。然而，經(jīng)過一次次的實踐和反思，我逐漸學(xué)會了理性思考。我開始與自己積極溝通，搞清楚自己的真實需求，并盡量避免被廣告和社交媒體的誘導(dǎo)所影響。
段落三：價值觀的改變
消費實踐也讓我重新審視自己的價值觀。以前我總是喜歡追求短暫的快樂，盲目跟風(fēng)購買熱門商品。現(xiàn)在，我更注重長久的幸福感和品質(zhì)生活。我開始選擇富有情感價值的產(chǎn)品，例如一本喜歡的書，一頓與朋友們一起享受的美食。我相信價值觀的改變將會引導(dǎo)我做出更加理性的消費決策，讓我更加珍惜自己的人生。
段落四：經(jīng)濟(jì)壓力的應(yīng)對
在消費實踐中，我也深切感受到了現(xiàn)實生活中的經(jīng)濟(jì)壓力。物價的上漲和不確定的經(jīng)濟(jì)形勢使得我不得不注意節(jié)約開支。然而，我學(xué)會了靈活應(yīng)對經(jīng)濟(jì)壓力。我開始關(guān)注折扣活動和促銷信息，善于尋找性價比高的產(chǎn)品。同時，我也學(xué)會了制定合理的消費計劃和預(yù)算，避免了不必要的浪費和負(fù)債。
段落五：消費實踐的啟示
通過這一系列的消費實踐，我獲得了很多寶貴的體會。首先，我發(fā)現(xiàn)了自己的消費能力和方式的不足，因此我努力提升自己的金錢管理和理財知識。其次，我明白了享受生活不一定需要大量的物質(zhì)財富，一個富有意義的生活是建立在理性消費和價值觀的基礎(chǔ)上的。最后，我認(rèn)識到消費是一種力量，它可以推動社會的發(fā)展和改變。作為一個消費者，我們應(yīng)當(dāng)理性對待消費，不僅要滿足自己的需求，也應(yīng)該關(guān)注社會責(zé)任和環(huán)境保護(hù)。
總結(jié)：
消費實踐不僅僅是日常生活的一部分，也是對于自我認(rèn)知和價值觀的調(diào)整。通過消費實踐，我改變了消費觀念，調(diào)整了消費需求，重新審視了自己的價值觀，應(yīng)對了經(jīng)濟(jì)壓力，并從中汲取了寶貴的啟示。我相信，這些體驗將繼續(xù)指引著我的消費決策，并讓我在這個充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的社會中更加理性、自信地生活。
會消費理財?shù)膶嵺`心得篇一
理財是現(xiàn)代社會中非常重要的一個方面，它不僅僅關(guān)乎個人經(jīng)濟(jì)狀況，還直接影響到一個人的生活質(zhì)量和幸福感。理財消費心得體會是我多年來在理財?shù)缆飞系姆e累和思考，以下將從投資規(guī)劃、消費觀念、金融產(chǎn)品選擇、風(fēng)險控制和與他人的分享五個方面展開講述。
首先，對于一個人的理財規(guī)劃來說，投資是首要重點。投資是實現(xiàn)財務(wù)增長的關(guān)鍵途徑，它能夠幫助我們增加財富，提升生活水平。因此，我在投資方面的一項重要心得就是要制定合理的投資計劃，并根據(jù)自己的風(fēng)險承受能力和資金狀況來選擇適合自己的投資渠道。投資需要專業(yè)知識和經(jīng)驗的支持，所以我花費了不少時間學(xué)習(xí)和了解各種投資方式，如股票、基金、房地產(chǎn)等，并通過分散投資降低風(fēng)險，從而獲得更好的收益。
其次，正確的消費觀念對于理財至關(guān)重要。在現(xiàn)代社會，消費觀念不合理往往成為導(dǎo)致財務(wù)狀況惡化的原因之一。我認(rèn)為，合理的消費觀念包括樹立正確的消費觀念、量入為出、理智消費等。首先，樹立正確的消費觀念意味著我們要明確自己的消費需求，并有計劃地管理自己的支出。其次，量入為出是一種非常實用的消費觀念，它幫助我們建立起良好的預(yù)算習(xí)慣，合理安排支出，避免因過度消費而陷入財務(wù)困境。最后，理智消費則是指在購買商品或服務(wù)時要理性思考，權(quán)衡利弊，避免盲目消費。
第三，金融產(chǎn)品選擇也是理財中的一個關(guān)鍵環(huán)節(jié)。金融市場上有各種各樣的理財產(chǎn)品，如存款、理財產(chǎn)品、債券等。選擇適合自己的金融產(chǎn)品不僅能夠提高資金利用效率，還能夠獲得更好的投資回報。在選擇金融產(chǎn)品時，我會根據(jù)自己的風(fēng)險承受能力、收益預(yù)期和資金周期等因素來進(jìn)行綜合考慮。對于風(fēng)險承受能力高的人來說，可以選擇一些高風(fēng)險高收益的產(chǎn)品，而對于風(fēng)險承受能力相對較低的人來說，則應(yīng)該選擇一些低風(fēng)險穩(wěn)健的產(chǎn)品。
第四，風(fēng)險控制是理財過程中必不可少的一環(huán)。理財過程中無法避免風(fēng)險存在，但是我們可以通過科學(xué)合理地控制風(fēng)險來降低損失。在我的理財心得中，我經(jīng)常會考慮投資的風(fēng)險收益比，合理配置投資組合，盡量分散風(fēng)險。同時，我也會時刻關(guān)注市場變化，根據(jù)市場情況及時調(diào)整投資組合，避免因市場變動而造成的巨大損失。此外，我還通過購買保險等方式來進(jìn)行風(fēng)險分散，保障自己的財務(wù)安全。
最后，我非常重視與他人的分享。在理財過程中，我認(rèn)識到知識的共享和經(jīng)驗的傳遞對于自身的成長至關(guān)重要。因此，我會定期參加相關(guān)的理財交流活動，與其他投資者交流心得體會，互相學(xué)習(xí)和分享。我還會在各種平臺上撰寫理財經(jīng)驗，與更多的人分享自己的思考和體會，希望能夠為更多的人提供一些有益的建議和啟示。
綜上所述，理財消費心得體會對于一個人的財務(wù)健康和生活質(zhì)量有著重要的影響。在投資規(guī)劃、消費觀念、金融產(chǎn)品選擇、風(fēng)險控制和與他人的分享等方面，我積累了一些心得體會。希望通過這些經(jīng)驗和思考，能夠為更多的人提供一些實用的理財建議，讓大家能夠更好地管理自己的財務(wù)，實現(xiàn)更加幸福美好的生活。
會消費理財?shù)膶嵺`心得篇二
消費理財是現(xiàn)代生活中非常重要的一個方面，我們每個人都會消費，但如何理性地管理我們的消費，合理規(guī)劃我們的資金，是我們必須思考和探索的問題。在我個人的消費理財過程中，我積累了一些心得和體會。本文將從建立理財意識、規(guī)劃消費預(yù)算、優(yōu)化消費方式、培養(yǎng)儲蓄習(xí)慣和投資理財五個方面，分享我的消費理財心得和體會。
第二段：建立理財意識
建立理財意識是消費理財?shù)牡谝徊?，意識到個人的資金需求和長遠(yuǎn)目標(biāo)非常重要。我意識到理財不僅僅是為了滿足當(dāng)下的消費需求，更是為了保證未來的生活質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)獨立。通過學(xué)習(xí)理財知識，我了解到了投資和保險的重要性。投資可以讓我們的財富增值，而保險可以為我們提供保障。因此，建立理財意識是消費理財?shù)幕?BR> 第三段：規(guī)劃消費預(yù)算
規(guī)劃消費預(yù)算是消費理財?shù)年P(guān)鍵。在開始每個月的消費之前，我會制定一個詳細(xì)的預(yù)算計劃，把每一筆消費都考慮進(jìn)去。我會列出每月的固定支出，比如房租、水電費、交通費等，然后估算日常生活開銷。制定預(yù)算計劃可以幫助我控制消費，避免不必要的浪費。同時，我還會將一部分資金保留給緊急情況和長期投資。
第四段：優(yōu)化消費方式
優(yōu)化消費方式是消費理財?shù)暮诵膬?nèi)容之一。我認(rèn)識到消費不僅僅是滿足物質(zhì)需求，更是追求良好的生活品質(zhì)和個人幸福感。在購買物品時，我盡量選擇性價比高的產(chǎn)品，避免過度消費。我也學(xué)會了比較購物，在購買之前會搜索多個渠道，尋找最優(yōu)惠的價格。此外，我還會通過使用信用卡、優(yōu)惠券等方式積累一些消費返利或優(yōu)惠，進(jìn)一步減輕開銷。
第五段：培養(yǎng)儲蓄習(xí)慣和投資理財
培養(yǎng)儲蓄習(xí)慣和投資理財是消費理財過程中的長遠(yuǎn)目標(biāo)。我堅信儲蓄是財務(wù)穩(wěn)定的重要保障。每個月，我都會留出一部分資金定期存入銀行，形成累積的儲蓄。同時，我也開始關(guān)注投資理財領(lǐng)域。通過學(xué)習(xí)投資知識，我選擇了一些適合自己的投資產(chǎn)品，如基金和股票，使得我的資金可以得到更好的增值。通過培養(yǎng)儲蓄習(xí)慣和投資理財，我逐漸擺脫了長期依賴于工資收入的局面。
結(jié)尾段：總結(jié)
消費理財是一個需要持續(xù)學(xué)習(xí)和實踐的過程。在過程中，我逐漸建立起理財意識，形成合理的預(yù)算計劃，優(yōu)化消費方式，培養(yǎng)儲蓄習(xí)慣和投資理財。這些心得和體會讓我在生活中更加理性和謹(jǐn)慎地進(jìn)行消費，讓我的財務(wù)狀況得到了持續(xù)改善。我相信，只要在消費和理財中保持堅持和積極的態(tài)度，每個人都能夠?qū)崿F(xiàn)財務(wù)自由和穩(wěn)定。因此，我將繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)和探索消費理財領(lǐng)域，追求更好的財富管理。
會消費理財?shù)膶嵺`心得篇三
近年來，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和個人收入的提高，越來越多的人開始關(guān)注理財和投資。然而，由于缺乏專業(yè)知識和實踐經(jīng)驗，很多人在理財投資過程中遇到了困惑和挫折。本文將從我個人的經(jīng)驗出發(fā)，分享一些關(guān)于理財投資實踐的心得體會。
首先，我認(rèn)識到理財投資是一門技術(shù)活。雖然有很多投資機(jī)會和理財產(chǎn)品，但并不是每個人都適合每種投資方式。在開始理財投資之前，首先需要了解自己的風(fēng)險承受能力和投資目標(biāo)。是否愿意承受較高的風(fēng)險以獲取更高的回報，或者是更注重資產(chǎn)保值和穩(wěn)定收益，這些都需要自己對自己進(jìn)行分析和評估。只有找到適合自己的投資方式，才能在理財投資中取得成功。
其次，我發(fā)現(xiàn)理財投資是一個長期的過程。有些人可能抱著一夜暴富的幻想，將所有的整存當(dāng)作創(chuàng)業(yè)，希望通過一次投資就能翻本。然而，現(xiàn)實往往是殘酷的。理財投資需要付諸長期的持續(xù)努力和耐心等待。沒有投資是百分之百的安全和回報，也沒有一次就能得到巨額財富的機(jī)會。只有堅持穩(wěn)健的投資策略，長期積累和投資，才能獲得穩(wěn)定的回報和財務(wù)自由。
第三，我認(rèn)為多樣化的投資組合是理財投資的關(guān)鍵。不要把所有的蛋都放在一個籃子里，這是老生常談的道理。我嘗試著將投資分散到不同的領(lǐng)域和資產(chǎn)類別中，比如股票、債券、房地產(chǎn)等。這樣一來，無論是在單一行業(yè)的市場波動中還是整個經(jīng)濟(jì)的周期性波動中，都可以降低風(fēng)險并保持相對穩(wěn)定的回報。對于普通投資者來說，通過資產(chǎn)配置和多元化投資組合，可以提高整體投資的收益和風(fēng)險控制能力。
另外，投資者還需要保持學(xué)習(xí)的態(tài)度。理財投資是一個充滿變數(shù)和挑戰(zhàn)的領(lǐng)域，沒有人可以憑借一時的成功而傲氣十足。市場和經(jīng)濟(jì)環(huán)境日新月異，投資者需要不斷學(xué)習(xí)和更新知識，以適應(yīng)新的形勢和機(jī)遇。通過參加各種投資交流會、閱讀相關(guān)書籍和雜志、關(guān)注分析師的意見等，可以不斷提高自己的投資能力和決策水平。只有持續(xù)學(xué)習(xí)和提高，才能在激烈競爭的投資市場中保持競爭力。
最后，我認(rèn)識到理財投資最重要的是保持理性和冷靜。投資市場充滿了各種信息和噪音，很容易使人產(chǎn)生沖動和迷惑。然而，過度的沖動和盲目的行動往往會導(dǎo)致錯誤的決策和巨大的損失。在進(jìn)行理財投資時，保持冷靜和理性的思考，是取得成功的關(guān)鍵。不要盲目追求短期收益和市場熱點，而是應(yīng)該根據(jù)自己的投資目標(biāo)和風(fēng)險承受能力制定長期的投資計劃，并且堅守原則和策略。
總而言之，理財投資實踐對于每個人來說都是一個重要的過程。通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐，我逐漸認(rèn)識到理財投資需要技術(shù)、耐心、多樣化、持續(xù)學(xué)習(xí)和理性思考。只有堅持這些原則，才能在理財投資中取得經(jīng)驗與收益的雙豐收。希望通過我的經(jīng)驗分享，能夠?qū)V大投資者有所啟發(fā)，并在他們的理財投資實踐中取得更好的效果。
會消費理財?shù)膶嵺`心得篇四
第一段：確立理財消費的重要性
理財消費是指在滿足基本生活需求的前提下，合理安排資金進(jìn)行消費，保持財務(wù)健康的一種行為方式。對于我個人而言，我在初中時期意識到理財消費的重要性。當(dāng)時，我父母為我提供了每月的生活費，但是每個月的月末，我的錢總是不夠用。通過自我反省，我意識到我的消費并不合理，過分花費在一些非必要品上。于是，我開始重視理財消費，并明確了它在個人財務(wù)管理中的重要性。
第二段：理財消費的核心原則
理財消費的核心原則之一是合理支配資金。通過制定每月的消費計劃和預(yù)算，可以避免過度消費和消費超出自己的承受能力。我經(jīng)常會在每個月初列出自己的消費計劃，將錢分配到不同的方面，如學(xué)習(xí)用品、休閑娛樂等。這樣，我就可以更好地把控自己的消費，避免因為沖動購買導(dǎo)致財務(wù)壓力。
第三段：明確消費的優(yōu)先次序
除了合理支配資金，明確消費的優(yōu)先次序也是理財消費的重要原則之一。在有限的資源和資金下，我們需要明確自己的消費目標(biāo)和價值觀。例如，學(xué)習(xí)是我高中時期的重要任務(wù)，所以我會將更多的資金投入到學(xué)習(xí)用品和課外輔導(dǎo)上。這樣，我就能夠更好地滿足自己的需求，提高學(xué)習(xí)成績，并為未來打下堅實的基礎(chǔ)。
第四段：掌握理財工具，增強(qiáng)投資意識
理財消費并不僅僅是合理支配和明確消費，還需要通過掌握一些理財工具和增強(qiáng)投資意識來更好地管理自己的財務(wù)。在大學(xué)期間，我開始學(xué)習(xí)和了解一些理財工具，如基金、股票等。通過投資我的閑置資金，我不僅能夠讓資金得到增值，還能夠更好地實現(xiàn)財務(wù)目標(biāo)。這樣，我就能夠更加靈活地支配我的資金，并增加財務(wù)安全感。
第五段：理財消費對個人成長的促進(jìn)
通過理財消費的實踐，我不僅僅掌握了一些財務(wù)管理技能，還在個人成長中有所收獲。理財消費，培養(yǎng)了我的責(zé)任心和自律性格，讓我更加懂得珍惜每一分錢，不再盲目追求物質(zhì)享受。同時，理財消費也讓我對自己的未來有了更清晰的規(guī)劃和目標(biāo)，激發(fā)了我的奮斗動力?？傊碡斚M不僅能夠提升我的財務(wù)管理能力，而且對于我個人的成長也產(chǎn)生了積極的影響。
結(jié)語：通過理財消費，我在個人財務(wù)管理和成長方面都取得了一些成果。理智的理財消費對于我們每個人而言都是至關(guān)重要的。相信通過我們每個人的努力，我們都能夠成為理智的消費者，提升自己的財務(wù)管理能力，享受更好的生活品質(zhì)。
會消費理財?shù)膶嵺`心得篇五
投資理財是現(xiàn)代社會中越來越多人關(guān)注的話題。作為一種經(jīng)濟(jì)增長方式，投資理財不僅可以帶來財務(wù)增值，還可以幫助個人實現(xiàn)財務(wù)自由。通過對投資理財?shù)膶嵺`，我總結(jié)出了一些心得體會，以下是我對投資理財?shù)奈鍌€方面的見解。
首先，追求長期與穩(wěn)定的收益是投資理財?shù)氖滓繕?biāo)。在資本市場中，有許多高風(fēng)險高回報的投資機(jī)會，但這些機(jī)會往往伴隨著巨大的風(fēng)險。相比之下，選擇長期穩(wěn)定收益的投資項目更為明智。例如，股票市場的投資風(fēng)險較大，而債券市場則相對較為穩(wěn)定。因此，在投資理財實踐中，我更傾向于選擇債券等長期穩(wěn)定的投資方式，以保持資金的安全性和穩(wěn)定增長。
其次，了解投資市場的基本知識對投資理財至關(guān)重要。在進(jìn)行投資之前，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)和了解投資市場的基本知識，例如了解不同類型的投資產(chǎn)品以及市場行情的變化規(guī)律。這樣的知識可以幫助我們更好地認(rèn)識投資市場，從而做出明智的投資決策。與此同時，我們還需要注意投資的時機(jī)和風(fēng)險。僅僅了解基本知識是不夠的，我們還需要關(guān)注市場信息，把握投資機(jī)會。
第三，多元化投資是降低風(fēng)險的重要方法。投資市場存在著不可預(yù)見的風(fēng)險，單一投資項目容易受到市場波動的影響。因此，我在投資理財實踐中，始終堅持多元化投資的原則。通過將資金分散投資于不同的領(lǐng)域，不同的行業(yè)以及不同的投資品種上，可以有效地降低投資風(fēng)險。當(dāng)某一投資項目遇到困境時，其他投資項目的回報可以彌補(bǔ)虧損，從而保護(hù)我們的投資本金。
第四，市場波動是投資理財中的常態(tài)，要保持冷靜和耐心。投資市場的波動是不可避免的，這種波動可能會導(dǎo)致資金的損失。然而，我們不能因為一時的失利而放棄投資，而是要保持冷靜和耐心。在資本市場中，沒有人能夠始終正確預(yù)測市場走勢。因此，追逐市場的短期漲跌是沒有意義的，我們應(yīng)該更關(guān)注長期趨勢，并且要堅持自己的投資策略，不受市場情緒的影響。
最后，定期評估和調(diào)整投資組合是投資理財中的必要步驟。投資是一個動態(tài)的過程，市場情況會時刻變化。因此，我們需要定期評估和調(diào)整自己的投資組合。這種組合調(diào)整可以幫助我們把握市場新機(jī)遇，避免資金長期綁定在低收益的項目上。同時，定期評估還可以幫助我們發(fā)現(xiàn)投資中存在的問題和風(fēng)險，及時進(jìn)行調(diào)整和規(guī)避。
綜上所述，投資理財實踐給予了我許多有益的啟示。追求長期穩(wěn)定收益，了解市場基本知識，多元化投資，保持冷靜和耐心，定期評估和調(diào)整投資組合，這些都是投資理財中的必要步驟。根據(jù)這些心得體會，我相信我可以在投資理財?shù)牡缆飞显阶咴竭h(yuǎn)，并收獲更多的財務(wù)增值和滿足感。
會消費理財?shù)膶嵺`心得篇六
第一段：投資理財?shù)闹匾院突驹瓌t（引入+提出觀點）
投資理財是實現(xiàn)財富增值和保值的重要手段，而在日益復(fù)雜的金融市場中，只有遵循一定的理財原則，才能獲得穩(wěn)定的收益。在個人實踐中，我領(lǐng)悟到三個基本原則：分散投資、風(fēng)險控制和長期持有。
第二段：分散投資的重要性（觀點一）
在過去的投資經(jīng)歷中，我意識到分散投資的重要性。單一投資是非常脆弱的，任何一個行業(yè)、企業(yè)或資產(chǎn)類別的波動都可能對整個投資組合造成巨大的影響。因此，我開始通過選擇不同類型的資產(chǎn)進(jìn)行投資以分散風(fēng)險。這種分散策略不僅減少了單一資產(chǎn)波動的影響，還在不同市場環(huán)境中具備了靈活性和適應(yīng)性。
第三段：風(fēng)險控制的重要性（觀點二）
我的投資實踐也讓我深刻理解到風(fēng)險控制的必要性。風(fēng)險是投資不可避免的組成部分，但通過控制風(fēng)險，我能夠避免財務(wù)重創(chuàng)。在投資過程中，我學(xué)會了合理評估風(fēng)險和回報的比例，設(shè)置合適的止損線，并學(xué)會接受一定的回撤。此外，我也意識到投資前的充分準(zhǔn)備十分重要，只有充分了解投資對象，才能更好地控制風(fēng)險，提高盈利機(jī)會。
第四段：長期持有的重要性（觀點三）
在投資理財?shù)膶嵺`中，我逐漸認(rèn)識到長期持有所帶來的好處。投資并不是短期獲取利益的手段，而是需要耐心和長期視野的。通過長期持有，我能夠充分享受資產(chǎn)在時間和利息的積累下增值的效應(yīng)。同樣，長期持有也可以避免頻繁買賣所帶來的交易成本和稅費損失，并減少了對市場波動的過于敏感。因此，在投資中堅信長期持有的理念對于獲得穩(wěn)定收益至關(guān)重要。
第五段：總結(jié)與展望（歸納+展望）
通過投資理財實踐，我從分散投資、風(fēng)險控制和長期持有三個方面領(lǐng)悟到了投資的基本原則。在未來，我將繼續(xù)遵循這些原則，并不斷學(xué)習(xí)和調(diào)整策略，提升自己的投資能力。只有不斷實踐和實踐中總結(jié)，才能在投資理財中獲得更好的效果。對于每個人來說，理財不僅僅是追求財富增值，更是培養(yǎng)自己的財務(wù)智慧和風(fēng)險意識，為未來的生活和發(fā)展提供更為堅實的支撐。
會消費理財?shù)膶嵺`心得篇七
消費觀念作為人們高度關(guān)注的話題不僅僅是因為它影響著人們的生活方式，更重要的是它同時也反映了某一特定時期人們對物質(zhì)的追求理念，對商品價值觀念的大體取向。
身為在校大學(xué)生的我們，本身就是一個特殊的消費群體，包括經(jīng)濟(jì)來源，消費方式與整個社會相比都會有很大的差距，著眼于大學(xué)生的消費觀念是我們小組成員的一致初衷，因為它不僅會使同學(xué)們學(xué)會如何理財，還會反映當(dāng)代大學(xué)生的生活狀況以及生活追求，作為正在接受高等教育的我們，不僅僅是局限于書本知識，課外活動，更應(yīng)該關(guān)注消費，優(yōu)化消費，從而戒奢從儉。
只有具有良好的理財方式，才能使我們的消費事半功倍，只有養(yǎng)成正確的價值取向，才能使我們從真正意義上品味到物廉價美，只有樹立正確的消費觀，才能使我們在有限的條件下物質(zhì)生活與精神生活齊頭并進(jìn)。關(guān)注當(dāng)代大學(xué)生消費觀念，從我們身邊做起，從身邊的點點滴滴做起。
了解并分析當(dāng)代大學(xué)生的消費水平和消念費觀，進(jìn)而把握大學(xué)生的生活水平，了解并發(fā)現(xiàn)問題，再視具體情況來解決問題，抑制惡性消費，提倡良好的消費習(xí)慣。大學(xué)生是社會的一個特殊群體，他們的消費水平能體現(xiàn)社會在一段時間的發(fā)展，因而如何樹立大學(xué)生正確的消費觀念，如何正確指引大學(xué)生的消費方向使我們尤為重要的必不可少的環(huán)節(jié)。
訪談?wù){(diào)查法。
xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院全日制在校?？粕?。
問卷調(diào)查法——抽取我校大一、大二、大三共30人進(jìn)行調(diào)查，其中女生12人，男生18人。訪談法——通過對我校大二兩位學(xué)生的訪談，一男，一女。
20xx年x月x日——20xx年x月x日
1.理性消費
大學(xué)生購買物品時，對于物品的性價比，潮流始終是吸引大學(xué)生消費的主要因素。調(diào)查結(jié)果顯示，講求實際、理性消費仍是當(dāng)今大學(xué)生主要的消費觀念。據(jù)調(diào)查顯示，在購買商品時，大學(xué)生首先考慮的因素是價格與質(zhì)量。中國的大學(xué)生與國外的不同，經(jīng)濟(jì)來源主要是父母的，自己兼職掙錢的不多，或者說幾乎就是不能掙錢，所以中國的大學(xué)生每月可支配的錢是固定的，大約在1000元左右，條件較好的一般也不超過2000元，其中主要是用來支付生活費用和日常生活用品開銷。
由于每個大學(xué)生的消費的錢有限的，大學(xué)生們在花錢時十分謹(jǐn)慎，大學(xué)生會盡量搜索那些價廉物美的商品，包括衣服，鞋子，書包等等。無論是在校內(nèi)還是校外，當(dāng)今大學(xué)生的各種社會活動增多，城市生活氛圍、戀愛等多因素的影響，大學(xué)生不會去購買那些盡管價廉但不美的商品，當(dāng)今大學(xué)生比較注重自己的形象，追求檔次，即使不一定買名牌。
2.品牌與時尚
當(dāng)今的大學(xué)生，20歲到23歲的青年是大學(xué)校園的主體，在時代前沿，追新求異，敏銳地把握時尚，恐落后潮流，這是當(dāng)今中國大學(xué)生的共同特點。其中表現(xiàn)最突出的消費就是電腦在大學(xué)校園的普及。這使得大學(xué)生們的消費中增加了電腦的消費。這次調(diào)查中發(fā)現(xiàn)學(xué)生電腦擁有率已高達(dá)90%。
此外，數(shù)碼相機(jī)，上網(wǎng)卡，電腦都是當(dāng)代大學(xué)生的追求，還有就是發(fā)型、服裝、飾物等，大學(xué)校園中追新之風(fēng)十分嚴(yán)重。這次我們的調(diào)查證實了這一點，就比例來看，“是否流行”也成為大學(xué)生考慮的一大因素。在我們調(diào)查面談?wù){(diào)查中，我們問了這樣的一個問題：你會追求名牌嗎?100%的人的回答是肯定的，前提是在經(jīng)濟(jì)允許的條件下，我們都會追求名牌的，這也正反映了大學(xué)生的一個很突出的消費心理。
1.月生活費
被調(diào)查者中，42.75%月生活費在800-1000、22.7%月生活費在500-800元、20.55%月生活費1000-1500元，14%在1500以上。
2..生活資金來源
調(diào)查發(fā)現(xiàn)，絕大數(shù)大學(xué)生經(jīng)濟(jì)來源是依靠家庭，少數(shù)大學(xué)生靠勤工儉學(xué)、獲取獎學(xué)金等方式為家庭分擔(dān)自己的生活開支，極少數(shù)大學(xué)生經(jīng)濟(jì)來源完全自理。
3.消費去向
被調(diào)查者中，吃喝、娛樂和消費品(服裝、化妝品、飾品)三項，是大學(xué)生的主要消費項目。其中，吃喝占比例為47.65%。除了吃喝方面的花費外，有29.25%的大學(xué)生把錢花在了娛樂上，而這一現(xiàn)象在大二以上的大學(xué)生中尤為明顯。另外，27.9%的大學(xué)生(女大學(xué)生占多數(shù)，尤其是高年級的女大學(xué)生)把錢用在服裝、化妝品、飾品等消費品上。
1.儲蓄觀念淡薄，財商需培養(yǎng)和加強(qiáng)
“財商”一詞的提出者羅伯特?清崎曾經(jīng)說過：“財商與你掙了多少錢沒關(guān)系，它是測算你能留住多少錢以及能讓這些錢為你工作多久的能力?！痹谡{(diào)查中，當(dāng)問及對“財商”概念的認(rèn)識時，很多同學(xué)表示陌生。當(dāng)問及一學(xué)期結(jié)束后經(jīng)濟(jì)情況如何時，大部分同學(xué)都坦然承認(rèn)自己的消費已經(jīng)超出計劃范圍，甚至有些同學(xué)還需要向別人借回家的路費，略有剩余的同學(xué)也想著如何把剩余的錢花完，只有極個別同學(xué)有儲蓄的意識?？梢?，當(dāng)前大學(xué)生的財商需要培養(yǎng)和加強(qiáng)。
2.消費差距拉大，出現(xiàn)兩極分化
在關(guān)于月平均消費一欄的調(diào)查中，有22.7%的同學(xué)在500-800元“有點痛苦”的生活線上堅持學(xué)業(yè)；有42.75%的同學(xué)在800-1000元之間“勉強(qiáng)過得去”，有34.4%的同學(xué)在1000-1500元之間“稍為有點爽”，有14%.的同學(xué)在1500元以上“比較自由”；可見，大學(xué)生的消費差距增大，兩極分化也比較分明，這在我國當(dāng)前劇烈轉(zhuǎn)型的社會大背景下有一定的必然性，但我們相信，隨著社會的發(fā)展和人民生活水平的進(jìn)一步提高，這些問題必將在一定程度上得到改善。
3.消費結(jié)構(gòu)存在不合理因素，女生更為突出
大學(xué)生的生活消費從20世紀(jì)70年代至今，至少有一個方面是共同的，即消費的主要組成部分以生活費用和購買學(xué)習(xí)資料、用品為主。在生活費用中，飲食費用又是重中之重，按照杭州地區(qū)的物價水平，以學(xué)生在校每天消費二十元左右用于基本飲食需要來估計，學(xué)生每月凈飲食費需600元左右。
我們驚奇地發(fā)現(xiàn)，在被調(diào)查的12名女生中，83.7%飲食費用在600元以下，有的為了保持苗條身材控制自己的食欲，有的為了節(jié)約支出不顧營養(yǎng)需要凈選擇廉價的飯菜；而18名男生中也只有66.4%達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)問及他們是否研究過自己的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)問題時，比如對“一杯奶養(yǎng)起一個民族”說法的認(rèn)同時，90%的同學(xué)表示認(rèn)可，但不怎么在意。當(dāng)我們把飲食結(jié)構(gòu)不合理的問題在調(diào)查中指出的時候，他們當(dāng)中，尤其是女同學(xué)很多都承認(rèn)自己對健康飲食知識了解不夠。
4.過分追求時尚和名牌，存在攀比心理
在調(diào)查中，一些同學(xué)指出，為了擁有一款手機(jī)或者換上一款最流行的手機(jī)，有的同學(xué)情愿節(jié)衣縮食，甚至犧牲自己的其他必要開支；有些男同學(xué)為了一雙名牌運動鞋，有些女同學(xué)為了一套名牌化妝品或者一件名牌衣服，不惜向別人借錢甚至偷錢以滿足自己的欲望等，都可以反映出一些學(xué)生不懂得量入而出，而虛榮心的驅(qū)使又極易形成無休止的攀比心理。
5.戀愛支出過度
在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)，一部分談戀愛的大學(xué)生每月大約多支出100-300元左右，最少的也有50元左右，最高的達(dá)到1000元(比如送名貴禮物給對方)。他們大多承認(rèn)為了追求情感需要物質(zhì)投入，經(jīng)常難以理性把握適度消費的原則。這是讓人感到憂慮的方面。有趣的是，傳統(tǒng)意義上談戀愛的費用支出一般由男方承擔(dān)的局面已經(jīng)完全被打破，而出現(xiàn)三種情況，即男方全部承擔(dān)、男女方共同承擔(dān)和女方主動全部承擔(dān)，女生的戀愛支出甚至有超過男方的情況。傳統(tǒng)與現(xiàn)代生活方式在當(dāng)代大學(xué)生中被充分演繹。
上述消費行為問題形成產(chǎn)生的原因是非常復(fù)雜的、多方面的，有主觀的、客觀的，有社會的、家庭的等等，主要有以下幾個方面。
1.社會不良消費觀念、消費現(xiàn)象對大學(xué)生消費行為的影響。
校園不良消費現(xiàn)象的出現(xiàn)受社會上不良消費風(fēng)氣的熏染。消費不僅是一種經(jīng)濟(jì)行為，更折射出消費者一定的文化素質(zhì)和道德水準(zhǔn)。市場經(jīng)濟(jì)帶來的負(fù)面效應(yīng)誘使許多人“一切向錢看”，貪圖物質(zhì)享受，鄙棄高格調(diào)的精神追求，消費觀念多元化，消費層次高檔化，追求超額消費和超前消費，卻不顧自己的經(jīng)濟(jì)承受能力，所有這些不能不對大學(xué)生的消費行為起了負(fù)面作用。
2.社會化過程對大學(xué)生消費行為的影響。
大學(xué)生社會化包括社會教化和主體內(nèi)化兩個基本方面。內(nèi)化是指大學(xué)生經(jīng)過一定階段的社會學(xué)習(xí)和接受社會教化，將社會目標(biāo)、社會價值、社會行為規(guī)范和行為方式等轉(zhuǎn)化為自己穩(wěn)定的價值和行為反應(yīng)能力。由于大學(xué)生缺乏較高的學(xué)習(xí)能力和很強(qiáng)的適應(yīng)能力，并且合作能力較差，主觀與客觀需要的不協(xié)調(diào)性等，造成內(nèi)化能力較低。由于大學(xué)生未能深刻認(rèn)識到自身在消費社會化過程中的實質(zhì)，在追求文化和精神消費上養(yǎng)成了不良的消費習(xí)慣。
面對在大學(xué)生消費行為中存在的主要問題，我們提出以下幾個方面來引導(dǎo)大學(xué)生健康的消費行為：
1.引導(dǎo)大學(xué)生樹立科學(xué)的消費觀。
科學(xué)的消費不但表現(xiàn)為敢花錢，而且表現(xiàn)為會花錢。大學(xué)生們不缺少消費的沖動，但往往缺少消費的理性，因而常常發(fā)生不自量力、盲目追潮、大手大腳、鋪張浪費的不良現(xiàn)象，顯示出理財方面知識和能力的不足?；谶@樣的現(xiàn)實，對大學(xué)生進(jìn)行理財教育勢在必行。
2.形成健康的社會消費大環(huán)境。
大學(xué)生的消費觀念、心理和行為是受到多種因素綜合作用的結(jié)果，除了受到個人思想、道德、心理、愛好及消費常識的支配和制約，還會受到社會因素的影響。社會因素的影響往往使他們的行為帶有不穩(wěn)定性和盲目性，因此，對大學(xué)生的消費給予正確的引導(dǎo)，除了對大學(xué)生進(jìn)行消費道德教育，還要形成一種健康的社會消費大環(huán)境。
3.充分發(fā)揮家庭的積極作用。
只有家庭教育和學(xué)校管理雙管齊下，矯治大學(xué)生不良消費行為才可取得最佳效果。為此，必須充分發(fā)揮家庭的積極作用。對于沒有獨立生活經(jīng)驗的學(xué)生，家長就要采取適當(dāng)?shù)姆椒▉砑s束一下，否則對孩子的成長和未來極其不利。此外，學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)同學(xué)生家庭之間的聯(lián)系，學(xué)校每學(xué)期應(yīng)將各種正常收費通知家長。
大學(xué)生的消費問題，不是一個孤立的問題，它會影響到大學(xué)生的正確價值觀、人生觀的形成，關(guān)系到大學(xué)生的健康成長與發(fā)展。如果不及時大學(xué)生消費過程中出現(xiàn)的問題，勢必影響學(xué)生的整體素質(zhì)。因此，只有在學(xué)生，家庭，學(xué)校和社會的共同關(guān)注和共同努力下，大學(xué)生的消費行為才會趨于合理和理性。總體上看，大部分大學(xué)生的消費還是合理的。
今后，大學(xué)生在消費上仍需培養(yǎng)理性、文明、責(zé)任的消費觀念，催生健康、品質(zhì)的消費模式，在整個校園，乃至全社會營造一種積極向上、順應(yīng)時代發(fā)展潮流的消費文化，促進(jìn)人和人、人與自然、人與社會的和諧發(fā)展。
會消費理財?shù)膶嵺`心得篇八
隨著我國經(jīng)濟(jì)的`不斷發(fā)展，國民收入與國民支出的不斷增加，當(dāng)代大學(xué)生作為一群特殊的消費群體，有著特殊的消費心理。體現(xiàn)出消費觀超前和消費實力滯后的問題，這是因為一方面他們有著旺盛的消費需求，另一方面他們尚未獲得經(jīng)濟(jì)上的獨立，消費受到了很大的制約。特殊群體自然有特殊的特點，同時也難免存在一些非理性消費的問題。
(一)調(diào)查時間：20xx年x月x日至x月12日
(二)調(diào)查地點：
(三)調(diào)查對象：對政法系xx級本科班、漢語系xx級(2)班本科、音樂舞蹈系xx?？?1)班學(xué)生共計128人的每月生活費進(jìn)行實踐調(diào)查。
(四)調(diào)查目的：
當(dāng)前的消費市場中，大學(xué)生作為一個特殊的消費群體正受到越來越大的關(guān)注。由于大學(xué)生年齡較輕，群體較特別，他們有著不同于社會其他消費群體的消費心理和行為。一方面，他們有著旺盛的消費需求，另一方面，他們尚未獲得經(jīng)濟(jì)上的獨立，消費受到很大的制約。
消費觀念的超前和消費實力的滯后，都對他們的消費有很大影響。特殊群體自然有自己特殊的特點，同時難免存在一些非理性的消費甚至一些消費的問題。為了調(diào)查清楚大學(xué)生的消費問題，我們決定在身邊的同學(xué)中進(jìn)行一次消費的調(diào)研，弄清楚大學(xué)生要花多少錢，花在了什么地方，花的是否合理，如果不合理怎樣改進(jìn)。
通過實踐調(diào)查發(fā)現(xiàn)大部分大學(xué)生的消費水平都處于一個較高的平臺，對其消費途徑進(jìn)行調(diào)查，主要包括一下幾點：
(1)購買衣服：大學(xué)生消費在一定程度上會相信自己的真實體驗，如果對名牌衣服等逐漸形成一種固定的偏好，于是保持良好的忠誠度。而且對衣服的購買有著感性的認(rèn)識，于是促使他們繼續(xù)購買(名牌)。
(2)戀愛消費：在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，談戀愛的大學(xué)生每月大約多支出100—300元左右，最少的也在50元，多則達(dá)到1000元以上(比如送名貴禮物給對方)。他們大多承認(rèn)為了追求情感需要物質(zhì)投入，經(jīng)常難以理性把握適度消費的原則。
(3)上網(wǎng)消費：作為一種新媒體，網(wǎng)絡(luò)以其交互性、虛擬性、全球性為人類創(chuàng)造嶄新的文化形態(tài)，那就是網(wǎng)絡(luò)文化。網(wǎng)絡(luò)文化消費是隨著信息社會的發(fā)展和數(shù)字化傳媒體的普及而出現(xiàn)的一種新型消費類型。從本次調(diào)查的結(jié)果分析來看，對于上網(wǎng)方式，有19.5%的學(xué)生配有私人電腦，在網(wǎng)吧或公共機(jī)房上網(wǎng)者占79.5%。
(4)手機(jī)等通訊消費：據(jù)調(diào)查72.7%的學(xué)生月均發(fā)短信超過300條，每人通話時間可達(dá)230小時。13%的學(xué)生月均發(fā)短信在200條左右，通話時間約150小時。只有14.3%的學(xué)生月均發(fā)短信在100條以內(nèi)，通話時間在100小時以下。
(1)社會的影響
把大學(xué)生放到校園里，他的角色就是一名學(xué)生。同樣把他放到社會中去，他又是社會的一份子。其消費觀不可避免的受整個社會的影響。學(xué)校為了擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，不斷降低入學(xué)門檻，許多家長也抱著混文憑的態(tài)度將孩子送入學(xué)校，不論孩子是否能夠順利完成其學(xué)業(yè)。
結(jié)果一部分學(xué)生雖然掛上了大學(xué)生的頭銜，而實際中由于自身不具備完成學(xué)業(yè)的能力，思想和學(xué)校的負(fù)擔(dān)過重，由于缺乏堅強(qiáng)意志，隨著時間的流逝變得越來越墮落，變得成天無所事是，既而大量的空閑時間用在了各方面的消費上。
在改革開放市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大潮下，人們的生活水平不斷提高，伴隨著西方消費主義和其他一些文化的入侵，一些人開始追求享樂，不少的大學(xué)生也開始隨大流、趕潮流。因而產(chǎn)生一種不良的消費心理和消費觀。
(2)家庭的影響
家庭是每一個大學(xué)生的主要經(jīng)濟(jì)來源，所以家庭經(jīng)濟(jì)狀況與理財觀念直接影響著學(xué)生的消費觀。有些家庭比較富裕的子弟他們平時花錢很闊綽，消費非常的超前。根本不會去節(jié)約和合理理財，只是盲目消費。而那些家庭條件比較貧窮的學(xué)生由于受家庭經(jīng)濟(jì)經(jīng)的限制和家庭教育的影響能比較合理分配自己的生活費用，因而家庭對每一個大學(xué)生合理的消費觀的形成有著直接的影響。
(3)學(xué)校的影響
當(dāng)今的大學(xué)校園是開放的，消費主義的思潮沖擊著校園，學(xué)校周邊的環(huán)境對大學(xué)生的消費也帶來了很大的影響，校園內(nèi)許多商家的廣告?zhèn)鲉?、周圍的網(wǎng)吧、歌廳、舞廳、咖啡廳、游戲廳、溜冰場、飯店等到處可見。這些都成了學(xué)生非正常消費的催化劑。
高校教育對學(xué)生消費觀的導(dǎo)向教育還沒有形成足夠的重視，具體有以下幾點：
其一、對大學(xué)生消費心理和行為研究不足。高校思想政治教育要真正達(dá)到有效性目的，就一刻不能缺少對學(xué)生實際行為的了解與掌握。
其二、對大學(xué)生消費觀的教育指導(dǎo)不夠。
由于對大學(xué)生的消費心理和行為了解不夠全面和客觀，同時由于工科院校課程設(shè)置等因素，與人生觀、勞動觀、金錢觀、國情觀等重要思想觀念緊密相關(guān)的消費觀的專題教育在思想品德修養(yǎng)課中沒有充分開展，從而也難以達(dá)到真正的指導(dǎo)目的。
其三、校風(fēng)建設(shè)范疇中普遍缺少倡導(dǎo)大學(xué)生勤儉節(jié)約生活消費觀的內(nèi)容。高校校風(fēng)主要體現(xiàn)的正是學(xué)生的群體心理和行為特征。在校風(fēng)建設(shè)上注重塑造和強(qiáng)化學(xué)生良好的消費意識和消費行為，培養(yǎng)學(xué)生良好的消費習(xí)慣，這是高校思想政治教育一個非常重要的內(nèi)容。
我認(rèn)為要正確引導(dǎo)大學(xué)生養(yǎng)成健康的消費心理和良好的行為，可以從以下幾個方面著手：
(一)加強(qiáng)對大學(xué)生消費心理和行為研究
我認(rèn)為今后對于消費觀的社科研究應(yīng)當(dāng)重視和加強(qiáng)對大學(xué)生消費狀況的關(guān)注，注重研究我們的消費心理與行為，從中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題，幫助我們養(yǎng)成健康的消費心理，并形成正確的消費觀。
(二)培養(yǎng)和加強(qiáng)大學(xué)生的財商
財商主要包括兩方面的內(nèi)容：
其一，正確認(rèn)識金錢及金錢規(guī)律的能力；
其二，正確運用金錢及金錢規(guī)律的能力。
培養(yǎng)和加強(qiáng)理財能力是現(xiàn)今的大學(xué)生在激烈競爭的社會中生存的必備因素。理財不是簡單的四則運算，不是簡單的收支平衡，它需要長期的理性基奠，是我們共同的課題。
(三)高校校風(fēng)建設(shè)任重道遠(yuǎn)
大學(xué)生良好消費風(fēng)氣應(yīng)該成為良好校風(fēng)的重要組成部分，良好校風(fēng)是師德師風(fēng)和學(xué)生學(xué)習(xí)、生活作風(fēng)的有機(jī)組合。其中學(xué)生的消費心理和行為是體現(xiàn)學(xué)生生活作風(fēng)的重要組成部分。應(yīng)該把握“育人為先”的原則，重視大學(xué)生為人處世每個環(huán)節(jié)的教育，重視培養(yǎng)和塑造大學(xué)生健康的消費心理。
學(xué)校應(yīng)該把大學(xué)生良好消費心理和行為的培養(yǎng)作為校園文化建設(shè)的重要組成部分。大學(xué)的存在是為將來培養(yǎng)可以為天地立新、可以為民眾立命、可以為萬事承重的后備人才，可見校風(fēng)建設(shè)意義深遠(yuǎn)。
(四)加強(qiáng)家庭環(huán)境教育
家庭環(huán)境對大學(xué)生的消費觀會產(chǎn)生潛移默化的影響，父母在日常生活消費的原則立場是子女最初始的效仿對象，父母應(yīng)該積極幫助子女培養(yǎng)理財和計劃消費的習(xí)慣。
(五)增強(qiáng)獨立意識，倡導(dǎo)理性消費
大學(xué)生要對消費有獨立的行動和理性的思考，不要人云亦云、盲目追風(fēng)，但也不能一成不變、冥頑不化。就是說，在自己實際的消費能力和社會的現(xiàn)實狀況中找到一個平衡點，合理消費、理性消費。
通過本次的調(diào)查，我對大學(xué)生的消費有了更深的認(rèn)識。大學(xué)生的這種不良消費觀不僅加重了家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)、影響了家長和學(xué)生的感情，還在某種程度上扭曲了校園人際關(guān)系，增大了學(xué)習(xí)教育管理的難度。對每一個人來說，這一時期形成的消費觀可能會影響他一生的消費行為，并且與其人生觀、價值觀，健全人格的形成和完善密切相關(guān)。
因此，作為當(dāng)代社會的一名合格大學(xué)生，我們不僅應(yīng)該控制自身消費，向正確道路發(fā)展，也應(yīng)互相提醒，共同走向理性消費、合理消費。要對自己的消費有正確的認(rèn)識，合理做出理財計劃。
會消費理財?shù)膶嵺`心得篇九
隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們的消費水平也在不斷的提高，大學(xué)生的消費結(jié)構(gòu)和消費習(xí)慣也發(fā)生了巨大的變化。大學(xué)生作為一個特殊的消費群體正受到越來越多的關(guān)注，他們的消費結(jié)構(gòu)和習(xí)慣，對未來主要社會消費群體的消費情況有著直接的影響和反射作用，因此關(guān)注當(dāng)前大學(xué)生的消費情況是很必要的。為了把握大學(xué)生生活消費的心理特征和行為導(dǎo)向，并幫助培養(yǎng)大學(xué)生健康的消費意識，引導(dǎo)他們建立合理的消費結(jié)構(gòu)和形成良好的消費習(xí)慣，我們小組做了一次有關(guān)大學(xué)生消費情況的調(diào)查。
制作問卷時，我們力求所選題目確切、簡潔、針對性強(qiáng)，并遵守以下幾點原則：
一、問卷主題明確，所有設(shè)問都必須與主題有關(guān);
二、語言簡明準(zhǔn)確，以免影響理解和答問;
三、問卷項目由淺入深，并注意相互間的聯(lián)系，使被調(diào)查者可以連貫作答;
四、設(shè)問切合實際，充分考慮被調(diào)查者的差異;
五、設(shè)問事先考慮到能對問題結(jié)果做適當(dāng)分類和解釋，使所得資料便于做交叉分析;
六、調(diào)查表的設(shè)計充分考慮可接受性。
此次調(diào)查問卷主要對大學(xué)生的消費水平、消費方式、消費項目、消費心理等問題進(jìn)行調(diào)查。調(diào)查通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)放問卷采取隨機(jī)抽樣形式，有工商管理學(xué)院、會計學(xué)院、金融學(xué)院等不同學(xué)院大一、大二、大三的學(xué)生。本次調(diào)查共發(fā)出問卷60份，實際收回有效問卷50份，有效率為83.33%其中男生比例為45%，女生比例為55%。由于在抽樣中充分考慮了樣本的代表性和性別比例的協(xié)調(diào)性，因此此次調(diào)查較為客觀的反應(yīng)了大學(xué)生的消費情況。為方便調(diào)查者答卷，在問卷設(shè)計過程中以選擇題為主，還有少量的填空題。在被調(diào)查者中有25%來自農(nóng)村，45%來自鄉(xiāng)鎮(zhèn)，30%來自城市。
1、關(guān)于每月的平均生活費
從大學(xué)生的月生活費消費情況來看，城鎮(zhèn)學(xué)生消費水平明顯高于農(nóng)村學(xué)生。在被調(diào)查者中，每月的平均生活費在500元以下的僅占4.5%，1301元以上的占5.5%，大部分學(xué)生每月的平均生活費在500元到1300元，其中501元—800元的有53.7%，801元—1300元的有36.3%.可見大學(xué)生平均月消費還是比較合理的。
2、生活費的主要來源
對于生活費的主要來源，有88%的大學(xué)生選擇了父母，5%的學(xué)生靠獲得的獎學(xué)金來填補(bǔ)生活開支;，15%的同學(xué)通過兼職打工補(bǔ)貼日常開銷，另有2%的同學(xué)還有其他的經(jīng)濟(jì)來源。從調(diào)查問卷可以看出,同學(xué)們主要的經(jīng)濟(jì)來源是父母，然而隨著年級的上升這一比例略有下降，且來源趨向于多元化。
3、每月的主要消費項目
21世紀(jì)是物質(zhì)生活與精神生活日益豐富的時代，當(dāng)代的大學(xué)生們已不再滿足于宿舍、教室、圖書館三點一線的單調(diào)生活。從調(diào)查問卷可以看出，在每月的消費項目中，95%的學(xué)生伙食占每月消費額的50%;學(xué)生服裝消費在10%--20%左右;書籍、各類培訓(xùn)費用大二、大三的在每月消費額中占有一定的比例，大概5%-20%，大一的占用每月消費額相對較少;娛樂、交際在每月消費額中占有相對較高的比例，15%的同學(xué)有30%的花費在這方面，75%的學(xué)生這方面的比例為10%，10%的學(xué)生在10%;對于購物花費在普遍在10%-30%，通訊費用占用5%左右。由此可見，大學(xué)生的消費已呈現(xiàn)明顯的多元化趨勢。如果經(jīng)濟(jì)條件允許，娛樂、交際消費將成為學(xué)生每月消費的很大一部分，反映出大學(xué)生具有走出校園、融入社會、擁有高質(zhì)量生活的渴望。
4、采取消費的形式
隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展，對于消費的主要形式，15%的學(xué)生熱衷于網(wǎng)絡(luò)消費，64.5%的學(xué)生還是愿意選擇大型超市或其他的百貨商場,14.5%的學(xué)生會選擇專賣店或品牌店，其他的6%則大多數(shù)選擇小商鋪。世界經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，學(xué)生的消費形式也日漸增多。
5、理財?shù)那闆r
在被調(diào)查者中，85%的學(xué)生表明從來沒有記賬的習(xí)慣，13%的學(xué)生則有隔三差五的記賬習(xí)慣，只有2%的學(xué)生會堅持每天記賬。對于每月的生活費，大部分學(xué)生還比較理智。70.3%的學(xué)生是一邊花一邊打算，12.3%的學(xué)生是想花就花，12.4%的學(xué)生能省就省，5%的學(xué)生則會全部計劃好再花。從調(diào)查的情況來看，面對相對寬裕的經(jīng)濟(jì)條件，學(xué)生花錢也相對隨意。
6、關(guān)于消費時是否會和商家講價的問題
關(guān)于消費時是否會和商家講價的問題，大部分同學(xué)還是會還價的。53.7%的學(xué)生會盡量把價格壓到最低，會大概還價的占30.4%，還有7.3%的學(xué)生是看情況而定的，重來不還價的占8.6%。現(xiàn)在商家一般會把價格標(biāo)高，從調(diào)查可以看出，學(xué)生懂得適當(dāng)?shù)娜ミ€價，這樣買東西就不會吃太大的虧。
7、消費時產(chǎn)生的顧慮
消費時總會存在一些顧慮，在被調(diào)查者中，85%的學(xué)生看中的是商品的性價比，15%的學(xué)生會考慮資金的問題，10%的學(xué)生也會考慮商品的時髦度，在本次調(diào)查中，沒有學(xué)生會考慮其他同學(xué)是否也擁有。可見，隨著年齡的增長，大學(xué)生的心理更加成熟了，攀比現(xiàn)象也少了。
8、消費的心理
一般情況下，76.7%的學(xué)生表明在確實有需要的情況下會去消費，12.3%的學(xué)生會看心情去消費，9%的學(xué)生會在資金充足的情況下去消費，2%的學(xué)生則會選擇打折促銷是去消費。面對諸如“光棍節(jié)”商品瘋狂打折季，85.2%的學(xué)生選擇了看當(dāng)是有沒有需要的態(tài)度，7.3%的學(xué)生會選擇冷靜觀戰(zhàn)的態(tài)度，還有5.5%的學(xué)生存在一定的購物欲望，2%的學(xué)生則選擇瘋狂購物，在所不惜?？梢?，大學(xué)生的消費心理相對來說還比較成熟。
結(jié)尾
大學(xué)生是一個特殊的社會群體，有著自己特殊的消費觀念和消費行為，一方面，他們有著旺盛的消費需求，另一方面，他們尚未獲得經(jīng)濟(jì)上的獨立，消費受到很大的制約。消費觀念的超前和消費實力的滯后，使得大學(xué)生消費呈現(xiàn)出不同一般的發(fā)展，大學(xué)生消費受到方方面面的影響，也會影響著方方面面。
對于成長中的大學(xué)生,其世界觀、人生觀、價值觀正處于定型階段，極易受家長、教師、同學(xué)及社會其它成員的影響,具有較強(qiáng)的可塑性。因而,如何引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生樹立正確的、健康的消費觀念是擺在大家面前的一個難題。同樣大學(xué)生消費市場隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，高校的大規(guī)模擴(kuò)招而越來越顯示出它的重要性，大學(xué)生市場是一個規(guī)模和潛力都很巨大的市場，如何規(guī)范并合理的發(fā)展這樣一個市場也是擺在我們大家面前一個刻不容緩的問題?，F(xiàn)在就有關(guān)大學(xué)生消費從個人、學(xué)校、社會三方面提以下的幾點建議：
(一)對于大學(xué)生而言，要樹立自己合理的消費觀念，要理智地對待自己的消費。作為一個純消費者，大學(xué)生經(jīng)濟(jì)來源大多靠家庭，所以自己的消費要考慮到家庭的經(jīng)濟(jì)狀況，父母的承受能力，還要有自制能力，不能盲目地陷入感性消費的誤區(qū)。如今有的學(xué)生消費上大手大腳，還有沉迷于盲目消費中，比如最近許多大學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，這將大大增加自己的消費負(fù)擔(dān)，更重要的是大學(xué)生也會在盲目的消費中迷失自己，以至影響到自己的學(xué)業(yè)。另外，大學(xué)生也要具有消費者的維權(quán)意識，進(jìn)入大學(xué)，已經(jīng)開始慢慢地融入社會，社會中欺騙消費者的各種不法行為屢禁不止，面對紛繁復(fù)雜的社會，大學(xué)生要學(xué)會維護(hù)自己的合法權(quán)利。
(二)學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)生消費觀念培養(yǎng)。事實求是，高校思想政治教育對學(xué)生消費觀教育還沒有形成足夠的重視。對大學(xué)生消費心理和行為研究不足“兩課”教學(xué)中對大學(xué)生消費觀的教育指導(dǎo)不夠。由于對大學(xué)生的消費心理和行為了解不夠全面和客觀以及課程設(shè)置等因素，與人生觀、勞動觀、金錢觀、國情觀等重要思想觀念緊密相關(guān)的消費觀的專題教育在思想品德修養(yǎng)課中沒有充分開展，從而也難以達(dá)到真正的指導(dǎo)目的。
(三)對于社會而言，要積極開拓大學(xué)生消費市場，從產(chǎn)品的種類、價格、服務(wù)多方面滿足不同經(jīng)濟(jì)條件大學(xué)生的需求，同時要規(guī)范市場秩序，為大學(xué)生確立一個公正的市場環(huán)境讓其消費。無論從哪方面講,大學(xué)生的消費市場已不再是可有可無的了，它已嚴(yán)重影響著高校周圍地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
(四)對大學(xué)生來說還應(yīng)加強(qiáng)合理儲蓄的觀念。諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎得主羅伯特清崎曾經(jīng)說過：“理財與你掙了多少錢沒關(guān)系，它是測算你能留住多少錢以及能讓這些錢為你工作多久的能力?！痹谡{(diào)查時，當(dāng)問及對理財?shù)恼J(rèn)識時，很多同學(xué)表示陌生。當(dāng)問及一學(xué)期結(jié)束后經(jīng)濟(jì)情況如何時，大部分同學(xué)都坦然承認(rèn)自己的消費已經(jīng)超出計劃范圍，甚至有些同學(xué)還需要向別人借回家的路費，略有剩余的同學(xué)也想著如何把剩余的錢花完，只有極個別同學(xué)有儲蓄的意識。
會消費理財?shù)膶嵺`心得篇十
現(xiàn)代社會，消費已經(jīng)成為生活中不可或缺的一部分。理財則是解決個人財務(wù)問題的關(guān)鍵所在。在日常消費和理財過程中，我們都會積累一些心得體會。本文將圍繞這一主題展開，分享一些我個人的消費與理財心得體會。
第二段：合理消費的重要性
合理消費是一個經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的基本要求。首先，合理消費有助于個人財務(wù)的健康發(fā)展。在消費物質(zhì)和享樂的同時，我們也不可忽視個人的長遠(yuǎn)利益。若我們過分奢侈，就可能陷入財務(wù)困境。其次，合理消費有益于環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。過度消費資源會導(dǎo)致環(huán)境污染和能源枯竭。而合理消費則能減少資源浪費，降低對環(huán)境的不良影響。
第三段：制定合理的理財計劃
理財是一個長期的過程，而制定合理的理財計劃是其中的關(guān)鍵所在。首先，我們需要設(shè)定明確的目標(biāo)。無論是短期目標(biāo)還是長期目標(biāo)，都需要明確清晰，以便更好地進(jìn)行理財規(guī)劃。其次，我們需要根據(jù)自身的財務(wù)狀況和風(fēng)險承受能力，合理選擇投資方式。投資是理財?shù)闹饕侄沃?，但風(fēng)險也是不可避免的。因此，我們應(yīng)該根據(jù)自身情況選擇適合自己的投資項目。最后，我們需要時刻監(jiān)控和調(diào)整自己的理財計劃。理財并非一成不變的，市場狀況和個人情況都可能隨時發(fā)生變化，我們需要靈活應(yīng)對，調(diào)整理財策略。
第四段：如何培養(yǎng)理性消費觀念
合理消費需要樹立正確的消費觀念。首先，我們需要明確消費的目的。消費不僅僅是為了滿足物質(zhì)需求，更是為了提升生活品質(zhì)。因此，在消費時，我們應(yīng)該注重品質(zhì)而非數(shù)量，更應(yīng)注重內(nèi)在價值而非外在形象。其次，我們需要樹立儲蓄和投資的意識。消費并非無度揮霍，而應(yīng)該是有所選擇和有所取舍。通過合理調(diào)整消費觀念，我們可以節(jié)約開支、儲蓄以及進(jìn)行有價值的投資，從而實現(xiàn)財務(wù)增值和財務(wù)自由。
第五段：消費與理財?shù)南嗷リP(guān)系
消費與理財是相互聯(lián)系的。合理消費有助于個人財務(wù)的健康發(fā)展，而理財則能更好地支持我們的消費需求。首先，通過理財計劃，我們可以更好地規(guī)劃個人財務(wù)，并預(yù)留足夠的資金滿足我們的消費需求。其次，理財可以幫助我們增加財富積累，提供更多的消費選擇和機(jī)會。最后，通過合理消費，我們可以避免不必要的支出和浪費，從而提高我們的理財效率和收益。
結(jié)尾
消費與理財都是我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡脑?。合理消費有助于個人財務(wù)的健康發(fā)展，而理財則能支持我們的消費需求。通過制定合理的理財計劃，培養(yǎng)理性消費觀念，我們可以更好地管理個人財務(wù)，實現(xiàn)財務(wù)穩(wěn)健和財務(wù)自由。消費與理財相互關(guān)系密切，相輔相成，在我們的生活中占據(jù)著重要的位置。在今后的日子里，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和積累，不斷完善自己的消費和理財觀念，努力實現(xiàn)財務(wù)目標(biāo)。
會消費理財?shù)膶嵺`心得篇十一
大學(xué)生是一個特殊的消費群體，他們的消費行為和消費心理直接影響著他們的人生價值觀。大學(xué)是一個學(xué)校向社會轉(zhuǎn)型的過度階段，處在這一階段的大學(xué)生，也經(jīng)歷著從學(xué)生走向社會的轉(zhuǎn)型過程。
因此，我們必須關(guān)注大學(xué)生的消費觀，幫助他們樹立正確的人生價值觀。由于各方面因素的影響，制約著當(dāng)代大學(xué)生正確消費觀的形成。文章首先主要探討當(dāng)前我國大學(xué)生存在的消費誤區(qū)和問題;其次針對這些問題，探究其成因;最后就大學(xué)生如何樹立正確理性的消費觀，提出筆者的幾點建議，以期促進(jìn)當(dāng)代大學(xué)生健康的成長。
隨著市場經(jīng)濟(jì)和精神文化的不斷發(fā)展，對當(dāng)代大學(xué)生的消費觀也提出了新的挑戰(zhàn)。明確提出要把建設(shè)資源節(jié)約型社會的任務(wù)落實到每個家庭、每個公民。因此，這就要求當(dāng)代大學(xué)生必須理性、合理的消費，不能鋪張浪費。但是，由于大學(xué)生所處的年齡及其心理發(fā)展的特殊性，在很大程度上影響著他們的消費觀，在日常生活中，還存在著很多消費誤區(qū)和問題。如何深入的剖析問題的內(nèi)在成因，并通過各種途徑解決這些問題，幫助大學(xué)生樹立正確的消費觀，是值得每一個人深思的。
消費時一個社會人必須經(jīng)歷的一種社會過程。消費的含義是指所有能促進(jìn)和帶動消費者身心健康和全面發(fā)展的各種消費行為和心理的綜合。通過調(diào)查研究數(shù)據(jù)，可以看出當(dāng)代大學(xué)生的消費觀總體上時科學(xué)、合理和理性的，但是由于受各方面因素的影響，當(dāng)代大學(xué)生消費中還面臨著一些問題和誤區(qū)，制約著大學(xué)生健康消費觀的形成。筆者簡要從下述幾方面論述這些問題。
1.1攀比心理重，消費中兩級分化嚴(yán)重
當(dāng)代大學(xué)生在消費過程中，攀比心很重，消費中兩級分化嚴(yán)重。特別是來自農(nóng)村和城市上的學(xué)生，在消費上存在很明顯的兩極分化，消費極不均衡。通過樣卷調(diào)查發(fā)現(xiàn)，當(dāng)代大學(xué)生中手機(jī)、電腦等電子產(chǎn)品的占有量超過65%。學(xué)校中63.5%的學(xué)生擁有電腦，在對大學(xué)生月平均消費調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，月平均300—500的學(xué)生只占4.1%，而月平均消費800—1500的學(xué)生人數(shù)占總?cè)藬?shù)的48%。
1.2大學(xué)生消費易盲目沖動，缺乏理性
由于大學(xué)生所處的獨特年齡和社會角色，以及他們特殊的心理發(fā)展特征，這些因素綜合影響著大學(xué)生的消費觀。當(dāng)代大學(xué)生都是二十歲出頭的年輕人，沒有經(jīng)歷過生活磨練，不知道生活的艱辛，絕大部分的學(xué)生都是靠父母養(yǎng)活。通過調(diào)查報告，我們可以看出，在大學(xué)生中，對自己的消費制定明確的計劃的學(xué)生少之又少，只有3.6%的學(xué)生知道自己每天、每月花了或需要花費多少錢，而63%以上的學(xué)生都不知道自己一個月花了多少錢。
很多學(xué)生沒有對自己的消費制定合理、科學(xué)的計劃，他們很多時候時一時興起，會為了買一樣自己喜歡的東西而花掉半個月的生活費。因此，在當(dāng)代大學(xué)生中，盲目消費的現(xiàn)象很多，這樣的消費方式自然是不夠理性，不夠科學(xué)的，會影響大學(xué)生科學(xué)、理性的消費觀的形成。
1.3消費中從眾現(xiàn)象突出，鋪張浪費嚴(yán)重
大學(xué)生是經(jīng)歷從學(xué)校到社會過渡的一個轉(zhuǎn)型群體，他們不僅會受到學(xué)校學(xué)生的影響，同時也會受到社會上消費行為的影響。他們?nèi)狈ψ约旱暮侠淼南M觀念，被動消費現(xiàn)象很突出。這表現(xiàn)在實際消費中就是從眾消費現(xiàn)象突出。調(diào)查報告研究顯示，當(dāng)前大學(xué)生在努力適應(yīng)從學(xué)校到社會人轉(zhuǎn)變的過程中，也在仿效著社會上人的消費行為，大多數(shù)學(xué)生都選擇公眾化消費形式。
很多學(xué)生在服飾、發(fā)型及飲食上都在跟隨潮流，花了大量的錢，實際上對自己的作用卻很少，這樣就造成了很嚴(yán)重的浪費現(xiàn)象。除此以外，大學(xué)生中花在戀愛上的錢占了生活費的大半，這樣就易形成“媚俗消費”現(xiàn)象，影響了大學(xué)生的人生價值觀。
通過上述筆者對當(dāng)代大學(xué)生的消費現(xiàn)狀的論述，我們可以看到，當(dāng)代大學(xué)生在消費中還存在著很多誤區(qū)和問題。這些誤區(qū)和問題的形成，是受到多方面因素的綜合影響的，下文筆者從內(nèi)外因來具體探討其形成的各方面原因，能讓社會更加關(guān)注大學(xué)生這個特殊的群體。
2.1大學(xué)生內(nèi)在消費心理的驅(qū)使
大學(xué)生受過比較高的教育，與一般社會人不同，他們不僅想受到社會的認(rèn)可，更需要的是滿足自身被尊重的需要。在馬斯洛需求層次中，受尊重的需要處在比較高的層級，這種需求與受教育程度幾乎成正比。因此，大學(xué)生有著強(qiáng)烈的尊重需求，這種心理表現(xiàn)在消費中，則體現(xiàn)為對高物質(zhì)生活的追求。
很多大學(xué)生都認(rèn)為只有自己很有錢，吃、穿都高檔，才能被同學(xué)看得起。大部分的學(xué)生都是通過尋求富裕的物質(zhì)生活來美化自己的形象，從而滿足自身的需求和心理上的平衡。在這種心理的推動下，在大學(xué)生中就產(chǎn)生了重物質(zhì)享受的風(fēng)氣，這種風(fēng)氣的形成，會影響學(xué)生心理的健康發(fā)展，易產(chǎn)生很多畸形心理。這樣，同學(xué)之間的攀比現(xiàn)象就會應(yīng)運而生，最終走向消費誤區(qū)。這是消費誤區(qū)產(chǎn)生的內(nèi)部原因。
2.2學(xué)校思想政治教育工作不到位
形成當(dāng)代大學(xué)生消費誤區(qū)的一個重要的外在因素是高校缺乏思想政治教育。當(dāng)前高校的思想政治教育中，對大學(xué)生消費觀的重視程度不夠，很多學(xué)校并沒有開設(shè)這方面的思想政治課程，教育內(nèi)容缺失。首先，高校缺乏對大學(xué)生進(jìn)行消費心理和行為的研究。當(dāng)前除了經(jīng)濟(jì)類的大學(xué)開設(shè)消費者行為心理學(xué)這門課程，很多學(xué)校由于受到專業(yè)的限制，并沒有涉及到這類課程。
其次，高校教師教學(xué)中，對大學(xué)生正確消費觀的引導(dǎo)不夠，很多大學(xué)只是做表面的文章，采取問卷調(diào)查的形式讓學(xué)生填答，并未進(jìn)行實質(zhì)的思想教育引導(dǎo)。再次，高校校園文化建設(shè)中，缺乏對大學(xué)生勤儉節(jié)約精神的倡導(dǎo)。整個校園缺乏勤儉節(jié)約的氛圍，久而久之就會導(dǎo)致消費行為走向誤區(qū)。造成消費盲目沖動，浪費嚴(yán)重。
2.3社會不健康消費行為的影響
大學(xué)生是一個特殊的群體，他們正經(jīng)歷著從學(xué)校到社會的過度階段。因此，大學(xué)生的消費觀念會受到學(xué)校和社會的雙重影響，特別是當(dāng)前社會上不良的消費風(fēng)氣，對當(dāng)代大學(xué)生的消費行為產(chǎn)生了重要的外部影響因素因素。大學(xué)生的消費思想還不夠成熟，他們極易受到社會上不良的享樂主義和重物質(zhì)享受思想的影響。
由于上述各方面原因，當(dāng)代我國大學(xué)生的消費中還存在著很多誤區(qū)，為了能推動大學(xué)生養(yǎng)成正確合理的消費觀念，引導(dǎo)他們樹立正確的消費觀、人生觀和價值觀，我們必須通過各方面努力，積極采取各種措施，積極引導(dǎo)大學(xué)生走出消費誤區(qū)。筆者主要從下述幾點來論述。
3.1多途徑推動大學(xué)生養(yǎng)成健康的消費心理
當(dāng)代大學(xué)生由于其年齡和生活閱歷的特殊性，大學(xué)生的消費心理不夠成熟。消費中攀比心理很嚴(yán)重，直接影響了大學(xué)生的消費行為和觀念。這是大學(xué)生消費誤區(qū)出現(xiàn)的一個內(nèi)部原因，也是最重要的原因。因此，必須通過各種途徑和方式，不斷培養(yǎng)大學(xué)生的消費心理，推動其健康的發(fā)展。首先，應(yīng)培養(yǎng)大學(xué)生具有良好的人格品質(zhì)及承受挫折的能力。良好的人格品質(zhì)要求學(xué)生必須正確認(rèn)識自我，培養(yǎng)欣賞自己的態(tài)度，揚長避短，不斷完善自己。
這樣可以讓他們獲得自身的肯定，不會被外部因素所影響，就會減少很多盲目和攀比性消費。通過培養(yǎng)大學(xué)生應(yīng)對挫折的承受能力，可以讓他們對挫折有正確的認(rèn)識，在挫折面前不慌亂，及時采取理智的應(yīng)付方法，化消極因素為積極因素，可以讓大學(xué)生在消費中努力提高自身的思想境界，不會因為同學(xué)的鄙視而盲目消費或是采取極端式做法，有利于促進(jìn)他們樹立科學(xué)的人生觀，豐富人生經(jīng)驗。其次，應(yīng)培養(yǎng)大學(xué)生養(yǎng)成科學(xué)的生活方式。
生活方式對消費心理健康的影響已為科學(xué)研究所證明。健康的生活是一種有規(guī)律、勞逸結(jié)合、科學(xué)用腦、積極參加社會實踐的方式。大學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)相對于初高中來說，相對較輕，他們擁有更多自由支配的時間，很多學(xué)生由于不適應(yīng)大學(xué)生活，會感覺心理很空虛，他們大部分的時間全都花在上網(wǎng)、逛街、吃喝上，這樣自然就會造成很多浪費。但是如果能推動大學(xué)生的生活方式科學(xué)化，組織多種社會實踐活動和集體活動，比如“三下鄉(xiāng)”活動，可以充實大學(xué)生活，并且讓他們通過自身的社會實踐，認(rèn)識到掙錢的艱辛，就會減少很多不必要的浪費消費。
再次，大學(xué)生自身應(yīng)積極加強(qiáng)自我心理調(diào)節(jié)。大學(xué)生消費心理不夠健全，這需要他們及時的進(jìn)行自我調(diào)節(jié)心理健康，通過調(diào)整自身對消費觀念的認(rèn)識、情緒狀態(tài)以及對新環(huán)境的適應(yīng)能力，促使自身走向健康的消費方式。社會經(jīng)驗的缺乏決定了大學(xué)生的心理發(fā)展的某些方面比較落后。因而，在其發(fā)展過程中會發(fā)生許多困惑、煩惱和苦悶。同時大學(xué)生因為受到社會群體消費行為的影響，面對社會情況的復(fù)雜性，生活節(jié)奏日益加快，會使他們在短時期內(nèi)迷失了方向，但是通過培養(yǎng)大學(xué)生對環(huán)境的適應(yīng)能力，可以讓他們不斷學(xué)會自我心理調(diào)節(jié)。
最后，應(yīng)不斷豐富大學(xué)生活，鼓勵大學(xué)生積極參加業(yè)余活動，發(fā)展社會交往。通過參加豐富多彩的業(yè)余活動，不僅豐富和充實了大學(xué)生的生活，而且可以為大學(xué)生的健康發(fā)展提供了課堂以外的活動機(jī)會。大學(xué)生通過養(yǎng)成多種興趣，發(fā)展自己的業(yè)余愛好，積極參加各種課余活動，在活動中發(fā)揮自身的潛能，可以使他們充分利用空閑時間，轉(zhuǎn)移自己的注意力，這樣可以避免很多盲目性的消費活動。同時通過社會交往可以實現(xiàn)思想交流和信息資料共享，也可以不斷地豐富和激活大學(xué)生的內(nèi)心世界，有利于健康消費心理的形成。
3.2不斷加強(qiáng)高校思想政治教育工作
高校思想政治教育工作的缺失，是形成當(dāng)前大學(xué)生消費誤區(qū)的一個重要外部因素。為了能引導(dǎo)大學(xué)生走上健康科學(xué)的消費方式，就必須加強(qiáng)高校的思想政治教育工作，為大學(xué)生健康消費觀念的形成提供重要的外部保證。首先，應(yīng)加強(qiáng)對大學(xué)生人生觀和價值觀的教育。大學(xué)生的消費觀與其人生觀、價值觀緊密聯(lián)系。因此，在大學(xué)階段，高校應(yīng)把對大學(xué)生人生觀和價值觀的教育放在首要位置，通過科學(xué)的教育，讓大學(xué)生認(rèn)清什么是正常消費，什么是盲目攀比，要幫助大學(xué)生樹立健康的消費意識。通過思想教育，從思想上撥開學(xué)生心理的困惑，使他們站在理性消費的角度，從而促進(jìn)深層次思想問題的解決，教育他們自覺抵制各種不良消費風(fēng)氣，諸如享樂主義、拜金主義以及個人主義，端正自身的思想態(tài)度，與不良傾向劃分界限，引導(dǎo)他們懂得物質(zhì)上的享受并不是真正的幸福，真正的幸福需要立足于現(xiàn)狀，通過自己的努力奮斗去獲得。其次，高校要通過開設(shè)大學(xué)生消費心理課程，對其進(jìn)行消費心理研究和消費道德教育。
通過開設(shè)消費心理學(xué)，可以應(yīng)對大學(xué)生的各種消費心理。當(dāng)代大學(xué)生消費道德教育的內(nèi)容豐富而復(fù)雜，高校應(yīng)當(dāng)著重強(qiáng)調(diào)適度的消費，反對不切實際的高消費和超前消費;將勤勞儉樸等節(jié)儉消費觀牢牢灌輸給大學(xué)生，反對揮霍浪費等消費主義觀念;同時高校應(yīng)將強(qiáng)調(diào)理性消費放在思想教育的重中之重，反對各種非理性的盲目消費;學(xué)?？梢酝ㄟ^開展各種有意義的精神文化活動，培養(yǎng)大學(xué)生樹立健康向上的精神文化消費，摒棄不健康或有害的“媚俗”等精神文化消費。將綠色消費的思想推到大學(xué)生中，反對不利于保護(hù)生態(tài)環(huán)境的消費行為;高校應(yīng)努力強(qiáng)調(diào)大學(xué)生實行智力和發(fā)展性消費，反對只重視物質(zhì)、娛樂和消遣性消費，通過這些思想教育，可以提高大學(xué)生消費結(jié)構(gòu)中的文化和理性的思想含量，從而實現(xiàn)最科學(xué)、有效的消費方式。
再次，高校應(yīng)對大學(xué)生加強(qiáng)艱苦奮斗精神的教育。隨著經(jīng)濟(jì)和社會的不斷發(fā)展，在新的歷史發(fā)展時期，針對大學(xué)生獨特的年齡和社會角色特征，當(dāng)前高校對大學(xué)生的艱苦奮斗教育已顯得十分必要和迫切。學(xué)?？梢圆扇「鞣N實踐方式，對大學(xué)生進(jìn)行艱苦奮斗的革命傳統(tǒng)教育。比如高校組織青年大學(xué)生到艱苦、落后地區(qū)開展社會實踐調(diào)查，三下鄉(xiāng)，到聾啞學(xué)校義務(wù)支教，以及對失學(xué)兒童和貧困大學(xué)生獻(xiàn)一份自己的愛心等，都是艱苦奮斗教育的一些有效方法。學(xué)校通過這些教育，可以使大學(xué)生認(rèn)識到社會主義建設(shè)中不同地區(qū)存在的差距，了解困難群眾的疾苦，深深認(rèn)識到國家和人民對他們的期望，認(rèn)識到自身所背負(fù)的重任，從而可以促使他們自覺繼承和發(fā)揚艱苦奮斗的民族精神。
最后，高校應(yīng)針對當(dāng)代大學(xué)生的消費觀，開設(shè)大學(xué)生理財課程，引導(dǎo)大學(xué)生學(xué)會科學(xué)、有效的理財。理財不僅僅是特定個體的需要，我國教育界一些專家通過研究發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生理財尤為重要，因此，應(yīng)加強(qiáng)對大學(xué)生進(jìn)行理財教育。當(dāng)代很多大學(xué)生，由于都是獨生子或是父母的過分寵愛，很多學(xué)生在上大學(xué)之前還沒有自己獨立的生活過，很多學(xué)生都是到了大學(xué)階段才開始獨立的生活，因而對大學(xué)生的理財教育更為重要。
高?？梢酝ㄟ^三方面對大學(xué)生進(jìn)行理財教育：一是對大學(xué)生進(jìn)行理財價值觀的教育，即對他們進(jìn)行金錢、人生價值意義的正確理解和認(rèn)同;二是對大學(xué)生傳授理財?shù)幕局R，通過開設(shè)經(jīng)濟(jì)學(xué)和經(jīng)融學(xué)課程，對大學(xué)生進(jìn)行經(jīng)濟(jì)金融常識的專業(yè)知識教育以及對他們進(jìn)行個人家庭理財方式的講解，讓大學(xué)生理解理財?shù)幕痉绞?三是培養(yǎng)大學(xué)生理財?shù)幕炯寄?，通過對理財情境教育、理財實際操作訓(xùn)練和理財氛圍的營造，將大學(xué)生真正帶入個人理財?shù)姆諊Ｍㄟ^理財教育可以幫助大學(xué)生樹立科學(xué)的消費觀。
讓他們明白科學(xué)的消費觀，即敢花錢會用錢，將大學(xué)生花錢與會花錢形成統(tǒng)一的整體，更加理性化。高校思想政治教育對大學(xué)生是關(guān)系著大學(xué)生的全面發(fā)展和健康成材的重要思想保證，對大學(xué)生消費觀的引導(dǎo)是高校思想政治教育的重要組成部分。高校通過加強(qiáng)對大學(xué)生進(jìn)行消費文化的引導(dǎo)，幫助他們樹立正確合理的消費觀，培養(yǎng)科學(xué)理性的消費行為，優(yōu)化消費結(jié)構(gòu)，使消費真正成為大學(xué)生的素質(zhì)提高和發(fā)展的推動器，讓大學(xué)生處于理性主動的消費之中。
3.3營造良好的社會消費風(fēng)氣
當(dāng)代大學(xué)生的消費行為和方式，很大一部分都是受到社會上不良消費行為的影響，因此，為了保證大學(xué)生走上健康、合理的消費方式，必須要通過各種途徑營造良好的社會消費風(fēng)氣。首先，應(yīng)加強(qiáng)對社會大眾消費方式和思想的引導(dǎo)。為了遏制社會上的盲目消費、惡性攀比、看重物質(zhì)和娛樂的消費行為，各地應(yīng)通過發(fā)海報、張貼理性消費的標(biāo)符等方式，加強(qiáng)對社會大眾消費方式的引導(dǎo);同時可以借助廣播媒體、電視廣告以及社會輿論的力量，時刻關(guān)注社會大眾的消費方式，提醒他們走上健康、理性消費的道路。其次，要通過各種手段控制社會上官員的不良消費方式，減少高官消費對當(dāng)代大學(xué)生消費觀念的影響。
有一份調(diào)查報告顯示，大學(xué)生對社會上官員的消費方式十分羨慕，很多學(xué)生甚至仿照一些官員的消費方式，從而在消費中產(chǎn)生了盲目追隨、惡性攀比的現(xiàn)象。為了減少社會官員的消費方式對大學(xué)生的影響，各地必須采取措施，控制官員的消費。比如各地可以開展評選最節(jié)儉官員、最廉潔官員、最樸實官員等活動，評選出一批廉潔的官員，并通過各種媒體進(jìn)行報道，通過社會輿論的力量，監(jiān)督一些鋪張浪費、貪圖享樂的官員，從而將勤儉節(jié)約、適度消費的理念落實到社會每個階層，這樣就可以減少外部環(huán)境對大學(xué)生消費觀念的影響。再次，應(yīng)將各種政策落實到位，開展勤儉節(jié)約的教育活動。
各地應(yīng)及時將國家所頒布的各項政策落實到位，比如“八榮八恥”，這樣可以用政策法規(guī)的力量約束社會上不良的消費傾向。與此同時，為了引導(dǎo)社會大眾走上健康的消費方式，必須有針對性的限制國民消費，同時要通過各種途徑和活動對人們進(jìn)行勤儉節(jié)約的思想教育。
比如通過組織部分群眾去邊遠(yuǎn)落后的山區(qū)進(jìn)行實地考察，或是每月有組織的組織群眾觀看社會紀(jì)實片等等，讓社會大眾切身感受到社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中所取得的各項成就，但與此同時，也深刻的認(rèn)識到各地區(qū)發(fā)展的不平衡，了解到貧苦地區(qū)人們的生活方式，這樣可以讓他們認(rèn)識到國家要想快速的發(fā)展，就必須帶動貧苦地區(qū)的共同發(fā)展，這樣整個國家才會真正的立足于世界，從而可以督促他們在生活中堅持勤儉節(jié)約的品質(zhì)。通過這些途徑，可以改善社會上不良消費環(huán)境，減少外部環(huán)境對當(dāng)代大學(xué)生的負(fù)面影響，帶動他們?nèi)娴陌l(fā)展和健康的成長。
結(jié)論
綜上所述，對當(dāng)前我國大學(xué)生的消費觀進(jìn)行研究，具有劃時代的重要意義，具體表現(xiàn)在如下幾個方面：
(3)研究當(dāng)代大學(xué)生的消費觀，可以帶動大學(xué)生群體健康的發(fā)展，推動節(jié)約型社會的早日實現(xiàn)。
會消費理財?shù)膶嵺`心得篇十二
在現(xiàn)代社會，消費已經(jīng)成為人們生活的一部分。而我的消費觀念也在日常的生活中逐漸發(fā)生了轉(zhuǎn)變。從一開始的追求名牌和奢侈品，到現(xiàn)在注重性價比和品質(zhì)，我逐漸明白消費不僅僅是為了滿足個人欲望，更重要的是要明智、可持續(xù)。因此，我開始注重理性消費和善于利用優(yōu)惠活動，還發(fā)現(xiàn)自己對于實用性高的產(chǎn)品更加感興趣。
段落二：消費需求的合理調(diào)整
實踐中，我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)自己的消費需求存在著一些不合理和不必要的部分。例如，我曾經(jīng)糾結(jié)于購買最新款的手機(jī)，追求外觀和品牌，而忽略了自己實際需求。然而，經(jīng)過一次次的實踐和反思，我逐漸學(xué)會了理性思考。我開始與自己積極溝通，搞清楚自己的真實需求，并盡量避免被廣告和社交媒體的誘導(dǎo)所影響。
段落三：價值觀的改變
消費實踐也讓我重新審視自己的價值觀。以前我總是喜歡追求短暫的快樂，盲目跟風(fēng)購買熱門商品。現(xiàn)在，我更注重長久的幸福感和品質(zhì)生活。我開始選擇富有情感價值的產(chǎn)品，例如一本喜歡的書，一頓與朋友們一起享受的美食。我相信價值觀的改變將會引導(dǎo)我做出更加理性的消費決策，讓我更加珍惜自己的人生。
段落四：經(jīng)濟(jì)壓力的應(yīng)對
在消費實踐中，我也深切感受到了現(xiàn)實生活中的經(jīng)濟(jì)壓力。物價的上漲和不確定的經(jīng)濟(jì)形勢使得我不得不注意節(jié)約開支。然而，我學(xué)會了靈活應(yīng)對經(jīng)濟(jì)壓力。我開始關(guān)注折扣活動和促銷信息，善于尋找性價比高的產(chǎn)品。同時，我也學(xué)會了制定合理的消費計劃和預(yù)算，避免了不必要的浪費和負(fù)債。
段落五：消費實踐的啟示
通過這一系列的消費實踐，我獲得了很多寶貴的體會。首先，我發(fā)現(xiàn)了自己的消費能力和方式的不足，因此我努力提升自己的金錢管理和理財知識。其次，我明白了享受生活不一定需要大量的物質(zhì)財富，一個富有意義的生活是建立在理性消費和價值觀的基礎(chǔ)上的。最后，我認(rèn)識到消費是一種力量，它可以推動社會的發(fā)展和改變。作為一個消費者，我們應(yīng)當(dāng)理性對待消費，不僅要滿足自己的需求，也應(yīng)該關(guān)注社會責(zé)任和環(huán)境保護(hù)。
總結(jié)：
消費實踐不僅僅是日常生活的一部分，也是對于自我認(rèn)知和價值觀的調(diào)整。通過消費實踐，我改變了消費觀念，調(diào)整了消費需求，重新審視了自己的價值觀，應(yīng)對了經(jīng)濟(jì)壓力，并從中汲取了寶貴的啟示。我相信，這些體驗將繼續(xù)指引著我的消費決策，并讓我在這個充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的社會中更加理性、自信地生活。