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學校績效自評報告篇一
學?？冃Э荚u的辦法有哪些呢，如何寫績效考評的自查報告，下面就由小編為你介紹一下學?？冃Э荚u自查報告范本吧！
為加強學校管理，充分發(fā)揮教育服務作用，調動我校人員的積極性。根據山東省教育系統(tǒng)績效考核標準和《章丘市20xx年度事業(yè)單位績效考核工作實施方案》，我校組織進行了自查自評，現將績效考核自查情況報告如下：
（一）綜合指標
登記管理方面：我校按照上級要求注冊登記為事業(yè)單位法人，于20xx年1月及時進行了年度報告公示 ，所掛單位名稱、宗旨和業(yè)務范圍等與事業(yè)單位法人證一致。
業(yè)務履行情況：按時參加年度校驗、于調整事項及時變更。
信息公開方面：按規(guī)定進行各項登記管理信息公開，公開內容真實有效。
印章管理方面：印章安排專人負責，有使用管理制度、有使用登記簿。
（二）專項指標
1.服務質量。
嚴格執(zhí)行教學大綱,執(zhí)行省規(guī)范40條、教學管理規(guī)范、一日常規(guī)及《章丘市義務教育學校教學常規(guī)》處置規(guī)范等有關法規(guī)制度,上課質量、備課質量、學生作業(yè)質量、各種業(yè)務管理符合要求。
2.執(zhí)行學校管理制度。
我校嚴格執(zhí)行學校的各種管理制度,全面實施素質教育，全面提高教育教學水平，各項工作走在了全鎮(zhèn)的前列。
4.人事財務管理。
（1）人員配備情況。人員崗位設置合理，配備到位,專業(yè)技術人員崗位專兼職人員26人，合格率100%；專業(yè)技術人員具備相應崗位的資格。
（2）財務管理、分配制度建立執(zhí)行情況。嚴格執(zhí)行財務預算制度和會計制度，堅決杜絕各種亂收費現象。
5.校內環(huán)境與管理。
建立健全并落實行政、后勤、進修和培訓等制度并落實。校容校貌干凈整潔，工作環(huán)境及學生的學習環(huán)境干凈舒適，健康宣傳標語、專欄醒目規(guī)范，教職工精神飽滿,工作熱情高漲。
（三）創(chuàng)新指標。
（四）獎懲指標。
自查發(fā)現存在許多問題，主要表現在：
（一）、教學資源服務情況。
1、資料收集完善，人員對課件制作、班班通業(yè)務尚不夠熟悉。
2、由于教師的年齡偏大，某些教學工作開展難度大。如教學課題申報管理方面。
3、音體美教學存在人員不足，學校只有一名專業(yè)美術教師，沒有專業(yè)的音樂體育教師，嚴重影響了相應學科的教學。
（二）、教育教學質量情況。
1、個別教師的備課書寫不規(guī)范。
2、師生的思想教育工作開展不夠；
3、教師對學校制度不熟悉，有未能很好的執(zhí)行教育教學制度的情況；
（一）、加強培訓與管理，努力提高學校管理整體水平；
（二）、對教學一線加大在資金、物力、人力的投入，要人人動員和參與。
（三）加強薄弱學科的管理，特別是要加強音體美教學的力度，加強管理力度。
（四）加強進修與培訓，加強年輕教師的培訓，提高教師素質，提高學校管理水平。
學校績效自評報告篇二
（一）20xx年義務教育家庭經濟困難學生生活補助項目
1、項目概況
根據紅河州財政局《關于印發(fā)紅河州州級項目支出績效評價管理辦法的通知》（紅財績發(fā)〔20xx〕12號）、開遠市財政局《關于印發(fā)開遠市全面實施預算績效管理工作推進方案的通知》（開財字〔20xx〕181號）文件要求。從20xx年秋季學期起，對義務教育學生生活補助政策進行調整，不再執(zhí)行寄宿生生活費補助“全覆蓋”政策，資助面不再局限于寄宿制困難學生，非寄宿制的建檔立卡等四類家庭經濟困難學生也納入政策范圍。鞏固城鄉(xiāng)義務教育經費保障機制，對城鄉(xiāng)義務教育困難學生提供生活補助，幫助家庭經濟困難學生順利就學，確保家庭經濟困難學生無因貧失學輟學，進一步提升義務教育鞏固率。
（1）主要內容及實施情況
20xx年義務教育家庭經濟困難學生生活費補助資金首先須確保建檔立卡學生，以及非建檔立卡的家庭經濟困難殘疾學生、農村低保家庭學生、農村特困救助供養(yǎng)學生等四類學生按標準足額獲得資助，其余資金用于資助寄宿制除建檔立卡等四類學生之外的家庭經濟困難學生。
（2）義務教育家庭經濟困難學生補助標準
寄宿制家庭經濟困難學生（含建檔立卡等四類學生）中學1250元 /生·學年，非寄宿制建檔立卡等四類家庭經濟困難學生中學625元/生·學年。
（3）資金投入和使用情況等
20xx年上級安排給我校的義務教育家庭經濟困難學生生活補助資金76.06萬元，到位資金76.06萬元，其中，中央資金71.82萬元、州級資金3.04萬元、縣市級資金1.2萬元。資金已發(fā)放至學生家長銀行卡。
2.項目績效目標
鞏固城鄉(xiāng)義務教育經費保障機制，對城鄉(xiāng)義務教育困難學生提供生活補助，幫助家庭經濟困難學生順利就學，確保家庭經濟困難學生無因貧失學輟學，進一步提升義務教育鞏固率。
（二）20xx年營養(yǎng)餐計劃補助資金項目
1、項目概況
營養(yǎng)改善計劃是以學校實際享受營養(yǎng)餐人數為依據，足額下達農村義務教育學生營養(yǎng)改善補助資金，持續(xù)改善學生營養(yǎng)狀況，營養(yǎng)膳食補助資金，用于向學生提供等值優(yōu)質食品，不得以現金形式直接發(fā)放，不得用于補貼教職工伙食、學校公用經費，不得用于勞務費、宣傳費、運輸費等的工作經費。
學校實時填報學生信息管理系統(tǒng)和學生營養(yǎng)改善計劃，實現對實際受益學生人數、補助標準等情況的動態(tài)了解，對數據的真實性進行審核，實現對實際受益學生人數、補助標準等情況的動態(tài)監(jiān)管，資金不存在擠占、挪用、虛列、套取的情況，不存在補助不達標或超標的情況，實際享受營養(yǎng)餐改善計劃的學生（在籍學生）人數覆蓋率達到100%。同時也保證食品的安全，執(zhí)行《食品安全》、《農村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃實施細則》中的食品安全管理的相關規(guī)定。
20xx年秋季學期起，農村義務教育學生營養(yǎng)膳食補助由每天4元提高至5元，改善學生營養(yǎng)狀況，提高農村學生健康水平。
20xx年我校共計收到營養(yǎng)餐計劃補助項目資金266972.56元，該項目資金已全部列支完。
2、項目績效目標
讓學生能更好的享受到政府學生資助惠民政策，幫助家庭經濟困難學生順利就學，提升義務教育鞏固率，促進學生更好的發(fā)展。
（三）20xx年食堂人員工資項目
1、項目概況
為推進農村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃的順利實施，確保食堂工作正常運轉，故下達資金為義務教育學校食堂臨時工勤人員工資補助，專項用于學校食堂臨時聘用工勤人員工資。
20xx年補助時限按十個月?lián)芨?，人數?人，每人每月1800元。20xx年收到食堂人員工資補助144000元，其中屬于20xx年食堂人員工資項目部分9810元，屬于該項目的資金已全部列支完。
2、項目績效目標
推進農村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃的順利實施，確保食堂工作正常運轉。
（四）20xx年城鄉(xiāng)公用經費項目
1、項目概況
自20xx年實施農村義務教育經費保障機制改革以來，義務教育逐步納入公共財政保障范圍，穩(wěn)定增長的經費保障機制基本建立，縣域內義務教育均衡發(fā)展水平不斷提高。但城鄉(xiāng)義務教育經費保障機制有關政策不統(tǒng)一、經費可攜帶性不強、資源配置不夠均衡、綜合改革有待深化。
為全面貫徹落實黨中央、國務院的決策部署，進一步規(guī)范和加強城鄉(xiāng)義務教育。
（五）項目組織管理情況
1、工作安排
市教體局學生資助文件下發(fā)后，我校組織召開了學生資助專項工作會議，進行了學生資助業(yè)務培訓指導。隨后我校也召開了學生資助全體教師會議，各位班主任和教師們都積極參與，會上傳達了上級文件精神，宣傳了學生資助政策，成立了學生資助工作小組，制定了開遠市第六中學校學生資助工作實施方案，進行了學生資助工作業(yè)務培訓，并要求教師們會后能進行廣泛宣傳，爭取做到資助政策家喻戶曉。
2、宣傳工作
為了力爭讓符合資助政策的學生應享盡享，不漏一人，我校印發(fā)了大量的學生資助政策宣傳單，人手一份，同時充分發(fā)揮班級群、與家長一對一打電話、開家長會、各自然村粘貼資助宣傳等作用，進行學生資助工作的宣傳，盡可能的做到人人知曉，讓困難學生應享盡享。
3、貧困生認定工作
為了保證困難學生能順利完成學生資助申請工作，班主任接收學生申請后，進行材料初步認定，并進行交接登記，保證學生資助工作的嚴肅性，并及時匯總學生的資助材料，提交年級上、校級上進行再次核審，最后移交市學生資助管理中心核審。
4、名單公示
對審核通過的資助學生名單在校園內開遠市第六中學校學生資助管理公示欄內進行公示，公示時間為7天，對公示有異議的學生要重新進行審核和認定。
5、檔案整理
及時將所有資助檔案材料整理裝訂存檔，按各學段檔案管理目錄完成檔案建設，專柜存放，隨時備查。
（一）績效評價目的、對象和范圍
1、績效評價目的
了解項目資金使用情況和取得的成效，總結項目資金管理經驗，進一步加強和規(guī)范項目資金管理，完善項目和資金管理辦法，為指導預算編制和申報績效目標、優(yōu)化財政支出結構提供決策參考和依據。
2、績效評價對象
本次績效評價涉及項目4個，其中：市級財政支出項目0個，上級轉移支付項目4個。
3、績效評價范圍
本次績效評價涉及項目4個，其中：一般公共預算支出項目4個，政府性基金預算支出項目0個，社會保險基金預算支出項目0個、國有資本經營預算0個，政府投資基金項目0個、政府和社會資本合作（ppp）項目0個、地方政府債務項目0個。
（二）績效評價工作過程
為使績效再評價工作順利開展，由開遠市第七中學校財務室牽頭，成立績效評價工作小組，負責績效評價的組織管理和實施工作。
前期準備：一是評價工作組收集整理項目相關資料；二是組織績效評價（自評）工作。
組織實施：一、開展項目自評工作。組織填報資金使用情況表、績效目標完成情況表和撰寫項目績效報告，并將績效評價報告和資料報績效評價工作組。
（一）績效自評結論
部門開展績效自評項目數量4個，評價結果為“優(yōu)”4個，“良”0個，“中”0個，差0個。
（二）績效目標實現情況
1、項目（義務教育家庭經濟困難學生生活補助項目）績效目標的實際實現情況
項目20xx年度設定績效目標對應的績效指標8個，截止20xx年12月31日，已完成全部工作的績效指標7個，績效目標實際完成率87.50%。
2、項目（營養(yǎng)餐計劃補助資金）績效目標的實際實現情況
項目20xx年度設定績效目標對應的績效指標8個，截止20xx年12月31日，已完成工作任務的績效指標8個，績效目標實現率為100%。
3、項目3（食堂人員工資）績效目標的實際實現情況
項目20xx年度設定績效目標對應的績效指標8個，截止20xx年12月31日，已完成工作任務的績效指標8個，績效目標實現率為100%。
4、項目4（城鄉(xiāng)公用經費）績效目標的實際實現情況
（一）加大政策宣傳力度，確保社會知曉率提升。
（二）加強組織領導，建立健全機構體制。
（三）全面落實資助政策，精準資助。
（四）及時維護、更新全國學生資助管理系統(tǒng)，確保信息真實、準確、有效。
（五）加大督查力度，發(fā)現問題及時整改。
我校需進一步做好學生資助政策的宣傳，真正地做到家喻戶曉，一人不漏，讓家長對學生是否在校享受了資助要做到心中有數;規(guī)范資助檔案管理，按目錄存檔備查，做到一樣不缺;高度重視困難學生的思想教育，樹立自尊、自強、自信、自理的意識，教育他們樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀;加強關愛教育和感恩教育，促發(fā)學生的學習動力。在今后的工作中，要不斷總結、積累經驗，強化工作措施，推動我校的學生資助工作健康發(fā)展，深入落實國家教育資助政策，為困難學生營造一個健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境。
學?？冃ё栽u報告篇三
（一）20xx年義務教育家庭經濟困難學生生活補助項目
1、項目概況
根據紅河州財政局《關于印發(fā)的通知》（紅財績發(fā)〔20xx〕12號）、開遠市財政局《關于印發(fā)的通知》（開財字〔20xx〕181號）文件要求。從20xx年秋季學期起，對義務教育學生生活補助政策進行調整，不再執(zhí)行寄宿生生活費補助“全覆蓋”政策，資助面不再局限于寄宿制困難學生，非寄宿制的建檔立卡等四類家庭經濟困難學生也納入政策范圍。鞏固城鄉(xiāng)義務教育經費保障機制，對城鄉(xiāng)義務教育困難學生提供生活補助，幫助家庭經濟困難學生順利就學，確保家庭經濟困難學生無因貧失學輟學，進一步提升義務教育鞏固率。
（1）主要內容及實施情況
20xx年義務教育家庭經濟困難學生生活費補助資金首先須確保建檔立卡學生，以及非建檔立卡的家庭經濟困難殘疾學生、農村低保家庭學生、農村特困救助供養(yǎng)學生等四類學生按標準足額獲得資助，其余資金用于資助寄宿制除建檔立卡等四類學生之外的家庭經濟困難學生。
（2）義務教育家庭經濟困難學生補助標準
寄宿制家庭經濟困難學生（含建檔立卡等四類學生）中學1250元/生·學年，非寄宿制建檔立卡等四類家庭經濟困難學生中學625元/生·學年。
（3）資金投入和使用情況等
20xx年上級安排給我校的義務教育家庭經濟困難學生生活補助資金76.06萬元，到位資金76.06萬元，其中，中央資金71.82萬元、州級資金3.04萬元、縣市級資金1.2萬元。資金已發(fā)放至學生家長銀行卡。
2.項目績效目標
鞏固城鄉(xiāng)義務教育經費保障機制，對城鄉(xiāng)義務教育困難學生提供生活補助，幫助家庭經濟困難學生順利就學，確保家庭經濟困難學生無因貧失學輟學，進一步提升義務教育鞏固率。
（二）20xx年營養(yǎng)餐計劃補助資金項目
1、項目概況
營養(yǎng)改善計劃是以學校實際享受營養(yǎng)餐人數為依據，足額下達農村義務教育學生營養(yǎng)改善補助資金，持續(xù)改善學生營養(yǎng)狀況，營養(yǎng)膳食補助資金，用于向學生提供等值優(yōu)質食品，不得以現金形式直接發(fā)放，不得用于補貼教職工伙食、學校公用經費，不得用于勞務費、宣傳費、運輸費等的工作經費。
學校實時填報學生信息管理系統(tǒng)和學生營養(yǎng)改善計劃，實現對實際受益學生人數、補助標準等情況的動態(tài)了解，對數據的真實性進行審核，實現對實際受益學生人數、補助標準等情況的動態(tài)監(jiān)管，資金不存在擠占、挪用、虛列、套取的情況，不存在補助不達標或超標的情況，實際享受營養(yǎng)餐改善計劃的學生（在籍學生）人數覆蓋率達到100%。同時也保證食品的安全，執(zhí)行《食品安全》、《農村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃實施細則》中的食品安全管理的相關規(guī)定。
20xx年秋季學期起，農村義務教育學生營養(yǎng)膳食補助由每天4元提高至5元，改善學生營養(yǎng)狀況，提高農村學生健康水平。
20xx年我校共計收到營養(yǎng)餐計劃補助項目資金266972.56元，該項目資金已全部列支完。
2、項目績效目標
讓學生能更好的享受到政府學生資助惠民政策，幫助家庭經濟困難學生順利就學，提升義務教育鞏固率，促進學生更好的發(fā)展。
（三）20xx年食堂人員工資項目
1、項目概況
為推進農村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃的順利實施，確保食堂工作正常運轉，故下達資金為義務教育學校食堂臨時工勤人員工資補助，專項用于學校食堂臨時聘用工勤人員工資。
20xx年補助時限按十個月?lián)芨?，人數?人，每人每月1800元。20xx年收到食堂人員工資補助144000元，其中屬于20xx年食堂人員工資項目部分9810元，屬于該項目的資金已全部列支完。
2、項目績效目標
推進農村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃的順利實施，確保食堂工作正常運轉。
（四）20xx年城鄉(xiāng)公用經費項目
1、項目概況
自20xx年實施農村義務教育經費保障機制改革以來，義務教育逐步納入公共財政保障范圍，穩(wěn)定增長的經費保障機制基本建立，縣域內義務教育均衡發(fā)展水平不斷提高。但城鄉(xiāng)義務教育經費保障機制有關政策不統(tǒng)一、經費可攜帶性不強、資源配置不夠均衡、綜合改革有待深化。
為全面貫徹落實黨中央、國務院的決策部署，進一步規(guī)范和加強城鄉(xiāng)義務教育。
（五）項目組織管理情況
1、工作安排
市教體局學生資助文件下發(fā)后，我校組織召開了學生資助專項工作會議，進行了學生資助業(yè)務培訓指導。隨后我校也召開了學生資助全體教師會議，各位班主任和教師們都積極參與，會上傳達了上級文件精神，宣傳了學生資助政策，成立了學生資助工作小組，制定了開遠市第六中學校學生資助工作實施方案，進行了學生資助工作業(yè)務培訓，并要求教師們會后能進行廣泛宣傳，爭取做到資助政策家喻戶曉。
2、宣傳工作
為了力爭讓符合資助政策的學生應享盡享，不漏一人，我校印發(fā)了大量的學生資助政策宣傳單，人手一份，同時充分發(fā)揮班級群、與家長一對一打電話、開家長會、各自然村粘貼資助宣傳等作用，進行學生資助工作的宣傳，盡可能的做到人人知曉，讓困難學生應享盡享。
3、貧困生認定工作
為了保證困難學生能順利完成學生資助申請工作，班主任接收學生申請后，進行材料初步認定，并進行交接登記，保證學生資助工作的嚴肅性，并及時匯總學生的資助材料，提交年級上、校級上進行再次核審，最后移交市學生資助管理中心核審。
4、名單公示
對審核通過的資助學生名單在校園內開遠市第六中學校學生資助管理公示欄內進行公示，公示時間為7天，對公示有異議的學生要重新進行審核和認定。
5、檔案整理
及時將所有資助檔案材料整理裝訂存檔，按各學段檔案管理目錄完成檔案建設，專柜存放，隨時備查。
（一）績效評價目的、對象和范圍
1、績效評價目的
了解項目資金使用情況和取得的成效，總結項目資金管理經驗，進一步加強和規(guī)范項目資金管理，完善項目和資金管理辦法，為指導預算編制和申報績效目標、優(yōu)化財政支出結構提供決策參考和依據。
2、績效評價對象
本次績效評價涉及項目4個，其中：市級財政支出項目0個，上級轉移支付項目4個。
3、績效評價范圍
本次績效評價涉及項目4個，其中：一般公共預算支出項目4個，政府性基金預算支出項目0個，社會保險基金預算支出項目0個、國有資本經營預算0個，政府投資基金項目0個、政府和社會資本合作（ppp）項目0個、地方政府債務項目0個。
（二）績效評價工作過程
為使績效再評價工作順利開展，由開遠市第七中學校財務室牽頭，成立績效評價工作小組，負責績效評價的組織管理和實施工作。
前期準備：一是評價工作組收集整理項目相關資料；二是組織績效評價（自評）工作。
組織實施：一、開展項目自評工作。組織填報資金使用情況表、績效目標完成情況表和撰寫項目績效報告，并將績效評價報告和資料報績效評價工作組。
（一）績效自評結論
部門開展績效自評項目數量4個，評價結果為“優(yōu)”4個，“良”0個，“中”0個，差0個。
（二）績效目標實現情況
1、項目（義務教育家庭經濟困難學生生活補助項目）績效目標的實際實現情況
項目20xx年度設定績效目標對應的績效指標8個，截止20xx年12月31日，已完成全部工作的績效指標7個，績效目標實際完成率87.50%。
2、項目（營養(yǎng)餐計劃補助資金）績效目標的實際實現情況
項目20xx年度設定績效目標對應的績效指標8個，截止20xx年12月31日，已完成工作任務的績效指標8個，績效目標實現率為100%。
3、項目3（食堂人員工資）績效目標的實際實現情況
項目20xx年度設定績效目標對應的績效指標8個，截止20xx年12月31日，已完成工作任務的績效指標8個，績效目標實現率為100%。
4、項目4（城鄉(xiāng)公用經費）績效目標的實際實現情況
（一）加大政策宣傳力度，確保社會知曉率提升。
（二）加強組織領導，建立健全機構體制。
（三）全面落實資助政策，精準資助。
（四）及時維護、更新全國學生資助管理系統(tǒng)，確保信息真實、準確、有效。
（五）加大督查力度，發(fā)現問題及時整改。
我校需進一步做好學生資助政策的宣傳，真正地做到家喻戶曉，一人不漏，讓家長對學生是否在校享受了資助要做到心中有數;規(guī)范資助檔案管理，按目錄存檔備查，做到一樣不缺;高度重視困難學生的思想教育，樹立自尊、自強、自信、自理的意識，教育他們樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀;加強關愛教育和感恩教育，促發(fā)學生的學習動力。在今后的工作中，要不斷總結、積累經驗，強化工作措施，推動我校的學生資助工作健康發(fā)展，深入落實國家教育資助政策，為困難學生營造一個健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境。
學校績效自評報告篇四
深入推進我校義務教育階段學?！皽p負提質”工作，根據《教育部辦公廳關于開展義務教育階段學?！皽p負萬里行”活動的通知》(教基一廳函〔20xx〕13號)和《重慶市教育委員會關于開展義務教育階段學校“減負萬里行”活動的通知》（渝教基〔20xx〕22號）精神，端正辦學思想，規(guī)范辦學行為，促進我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展，辦人民滿意的教育，我校先后召開行政會、教職工大會，學習了通知精神，并在第一階段的基礎上，召開了“規(guī)范辦學行為，推進素質教育”自查自糾、集中整改工作會議，并隨后認真地進行了自查自糾、集中整改?，F將自查自糾、集中整改情況總結如下：
1、我校堅持義務教育免試入學制度，實行按學生戶籍所在地劃片招生，遵循免試、就近入學的招生原則，確保服務區(qū)適齡學生全部入學接受義務教育。
2、我校不存在與民辦學校聯(lián)合招生情況，不存在參與舉辦“占坑班”情況無學校組織招生考試或以競賽名義招生，不存在將“奧數”同招生入學掛鉤現象。對學生進行均衡編班。
3、整個招生及編班過程做到公開、透明、規(guī)范，并進行公示。就近入學和擇校生的比例分別為100%和0在學生入學后，我校及時完成學籍電子注冊，同時按要求做好學生的變動及普及資料更新工作，目前學生學籍管理的制度健全。
1、我校嚴格規(guī)范考試行為，除每學期期末一次文化考試之外，未組織參加其它各種考試、競賽、考級等活動，對平時的檢測也進行了規(guī)范管理。
2、我校對學生考試成績也予以規(guī)范的管理，從不按考試成績給學生排名次，更沒有按考試成績給學生安排座位。我校實行學生學業(yè)成績與成長記錄相結合的綜合評價方式評價學生。
1、我校能嚴格執(zhí)行課程方案，按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育、教學活動，做到：堅持按標準課時開課，不隨意增減課時；堅持按課程設置開課，不隨意增減科目；堅持按課程標準要求教學，不隨意提高或降低教學難度；堅持按教學計劃把握進度，不隨意提前結束課程和搞突擊教學；堅持按規(guī)定的要求考試，不隨意增加考試次數。
2、我校每周上課5天,學生每日在校參加教育教學活動的時間不超過7小時，每節(jié)課上課時間為40分鐘。嚴格執(zhí)行節(jié)假日放假通知，不占用課余和節(jié)假日等時間安排學生集體補課或上新課。不存在組織學生集體早自修的情況。保證初中生住校學生不少于9小時睡眠時間。嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間。正常開展陽光體育活動，鼓勵學生完成好體育鍛煉的任務。體育教師認真上好體育課和健康課。保證學生每天在校體育活動時間不得少于1小時。制定課間鍛煉活動計劃，明確鍛煉時間、內容、場地，加強活動指導。教務處加強監(jiān)控活動落實情況。
3、嚴格控制作業(yè)量。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據課改的要求，精選作業(yè)內容，不布置機械性、重復性、難度過大的作業(yè)，每日作業(yè)時間控制在90分鐘以內，作業(yè)量適中。
4、嚴格教學設施和校外活動管理。學校從未將教學設施提供給社會組織或個人從事與教學無關的活動。從來沒有為社會各類補習班、培訓班提供教學設施和場地。也沒有組織過學生參加商業(yè)慶典活動。
5、嚴格學籍和學生信息管理。學校嚴格按市、區(qū)規(guī)定的辦法和程序做好學生的入學注冊、轉學、借讀、留級和休復學管理，沒有留級，學校沒有開除和勸退過學生。學生學籍有專人負責。學校非常重視學生信息安全，對學生學籍基礎信息和考試考評成績的紙質管理和網絡管理都采取了保密措施。嚴禁學校和教師向社會泄露學生的學籍基礎信息和考試考評成績。
1.我校以完成7-9年級學段國家規(guī)定教育目標為基本標準，建立了以學業(yè)水平測試和學生綜合素質等為主要指標的綜合評價體系。
2.我校無下達升學指標和簡單用升學率獎懲教育工作的情況，不以考試成績對教師、學生排名；認真落實優(yōu)質高中招生指標分配到我校的工作。
通過自查，我們意識到規(guī)范辦學行為，責任重大，意義深遠。下一步我們將按上級部門要求進一步做好各項工作，努力辦人民滿意的教育。
學?？冃ё栽u報告篇五
根據《縣民生工作領導組辦公室關于扎實做好民生工程績效自評工作的通知》要求，高度重視，成立了由主要負責人為成員的自查自評工作領導組，負責此次自查自評工作。同時，明確了學校在自查自評工作中的責任，分解自查任務。針對智慧學校項目建設、運維保障、使用等情況，采取梳篦式自查，確保自查自評工作真實有效，自評100分?，F將20xx年智慧學校建設績效自評情況匯報如下：
20xx年縣把偏遠教學點作為第一階段智慧學校建設的核心內容，將原有的在線課堂55個主課堂、177個教學點升級融入智慧課堂，實現全覆蓋，按時完成了試點任務?？h教育局制定了《縣智慧學校建設工程實施方案》，成立智慧學校建設專班，在省政府辦公廳、省教育廳相關部門的直接指導下，一邊調查摸底，一邊聘請專家擬定建設規(guī)劃和技術方案，一邊啟動招投標程序，環(huán)環(huán)緊扣，壓茬推進，統(tǒng)籌做好智慧學校建設工作；縣督查辦堅持每月定期督查，縣財政部門積極協(xié)調落實資金，招投標部門優(yōu)先安排招投標。目前，全縣教學點已經能夠全部開齊英語、音樂、美術等課程，山里孩子足不出校享受到優(yōu)質的教育資源，感受到山外的精彩世界，教學點的孩子不再是零起點進入中心小學，小規(guī)模學校和教學點也不再孤獨。尤其是先進的班級多媒體等智慧設備，讓教學資源更加豐富，使課堂教學更加直觀生動，教學質量不斷提升。
把提高教師信息技術應用能力擺在突出位置，4600多名中小學教師全部參加并通過省信息技術應用能力提升培訓。定期聘請名家通過網絡教研系統(tǒng)開展教師全員培訓，校際之間空中教研成為現實，大大開闊了教師視野，提高了教育教學水平。狠抓在線課堂+智慧課堂系統(tǒng)培訓，建成以來先后組織三次培訓，人人過關?，F在，智慧學校已成為基礎教育的有力助推器，助力教育教學質量穩(wěn)步提升。
推進全體教師的常態(tài)化應用?？h教育局先后印發(fā)了《縣全面推進智慧學校建設與應用工作實施方案》《關于進一步落實在線課堂和教學點智慧課堂常態(tài)化應用機制的通知》《關于確保教育信息化資源常態(tài)化應用的緊急通知》等文件，要求各校切實做好智慧學校設備的使用。縣教育局并做好常規(guī)督查與考核，一是網上巡查，通過全省在線課堂管理網站，查看各校使用情況，不定期抽查上課課堂，二是從智慧課堂后臺導出使用記錄，不定期通報。
以賽促用，一是20xx年組織全縣教學點教師參加智慧課堂教學評比活動，在各校選拔的基礎上，全縣組織了兩輪評比活動，第一輪評比分成8個賽區(qū)，共完成40余節(jié)課的比賽，共選拔出22名進入全縣第二輪的評比。第二輪評比采取全縣集中進行，共評比出一等獎5名，二等獎6名，三等獎5名。參賽教師在評選活動中得到鍛煉與提高，有效促進智慧課堂設備的使用與教育教學水平的提高。二是組織全縣在線課堂+智慧課堂教學評比活動，在各校選拔的基礎上，共26名教師參加縣級比賽，分英語、音樂、綜合等三組分別進行，共評選出一等獎6名，二等獎7名，三等獎7名。并推選四名選手至市級比賽，其中果子園實驗學校的徐麗獲市一等獎，中心小學的黃潔、中心小學、實驗學校等獲市二等獎，實驗學校、實驗學校等獲市三等獎。、兩位老師代表市參加全省在線課堂比賽并獲獎。目前，智慧課堂資源應用在全縣項目學校已經成為常態(tài)。
我縣智慧學校建設工作取得了一定成效。但是，我們也清醒地認識到，智慧學校的建設與使用仍然任重道遠，學校實際與教育部提出的教育信息化2.0還存在一定的差距。在今后工作中，我們將繼續(xù)做好智慧學校的使用，加強督查與考核，讓智慧校園推動全縣教育事業(yè)更快更好地發(fā)展。
學校績效自評報告篇六
（一）部門（單位）基本情況。
吉首市第一初級中學是吉首市教育和體育局下屬的二級機構，學校為財政全額撥款事業(yè)單位，統(tǒng)一社會信用代碼12433101mb1426644u，法人：姚茂盛。
單位主要職責為：
貫徹執(zhí)行國家、省、州、市有關教育教學法律、法規(guī)和政策，擬訂本校教育教學管理有關規(guī)章制度，并實施監(jiān)督、檢查、考核。對本校的教職員工進行業(yè)務培訓，工資申報，實施國家各項教育法規(guī)要求的專項事務。負責本?；A設施建設，實施全方位跟蹤監(jiān)督，測算工程量，上報基建進度，審核資金運行，確保專款專用。
（二）本單位20xx年的整體績效目標為：
1、貫徹落實黨和國家的相關教育政策方針；
2、加強校園安全管理工作，在全體師生中積極宣傳安全教育知識；
3、積極加強教師培訓工作及師德師風建設工作；
6、嚴肅財經紀律，開源節(jié)流，合理開支相關經費。
一、基本收支情況。
（一）20xx年度預算收入36,107,706.07元。
（1）財政預算撥款35474106.07元。
公共預算財政預算撥款35474106.07元（基本支出撥款35474106.07元，（其中：人員經費撥款31777581.75元，日常公用經費撥款1960214.32元；資本性支出撥款1736310元）。
（2）其他預算收入633600元（其中：中考和實驗操作考務費55000，培訓經費343600元，疫情防控25000元，教師節(jié)慰問金10000元，,商店收入180000元，吉大實習基地款20000元）。
（二）上年財政撥款結轉結余1973677.47元。（其中：基本支出結轉結余1973677.47元，項目支出結轉結余0元）。預算外資金結余2225178.92元。
（三）20xx年度預算支出38,812,615.64元。
（1）工資福利支出28,118,416.85元。（其中：基本工資11,719,194元，津貼補貼1,926,087元，績效工資6,807,576元，機關事業(yè)單位基本養(yǎng)老保險繳費2,868,750.29元，職業(yè)年金繳費163元，職工基本醫(yī)療保障繳費2,086,891.83元，其他社會保險繳費272,375.73元，住房公積金2,319,563元，其他工資福利支出117,816元）。
（2）商品和服務支出4,083,287.79元。其中：辦公費637,801.77元；印刷費52,822元；咨詢費0元；手續(xù)費0元；水費347,267.33元；電費339,825.34元；郵電費4,532元，物業(yè)管理費0元；差旅費2,956元；維修（護）費329,465元；培訓費323,703元；專用材料費129,661.05元；勞務費451,638.65元；委托業(yè)務費10,700元，工會經費333,365.76元；福利費255,746.1元；其他交通費用50,774.1元；其他商品和服務支出813,029.69元)。
（3）對個人和家庭的補助4838101元。（其中：遺屬生活補助4,140元；獎勵金4,806,361元；其他對個人和家庭補助27,600元）。
（４）資本性支出1,772,810元。（其中：辦公設備購置32,200元；專用設備購置1,262,400元；信息網絡及軟件購置更新5500元，其他資本性支出472,710元）。
20xx年度結轉結余：上年結轉財政撥款結轉結余1973677.47元+預算外資金結轉結余2225178.92+本年收入36,107,706.07元-本年支出38,812,615.64元=年末預算外結轉結余1493946.82元。
二、項目支出情況。
本單位20xx年度項目資金支出0元。
三、政府性基金預算支出情況。
本單位20xx年度無政府性基金預算撥款，故無政府性預算基金支出。
四、國有資本經營預算支出情況。
本單位20xx年度國有資本經營預算支出為0元。
五、社會保險基金預算支出情況。
本單位20xx年度社會保險基金預算支出為0元。
20xx年以來，我校始終堅持“教育為本”的原則，在市委市政府及各部門的關心支持下，在全校教職工的共同努力下，深入貫徹黨的十九屆六中全會精神、湖南省第十二次黨代會精神，加強學習湘西州第十二次黨代會精神和吉首市第九次黨代會精神，圍繞中心，服務大局，緊扣慶祝建黨100周年、黨史的學習教育，全面加強黨的建設，協(xié)同推進教學培訓、宣傳宣講、鄉(xiāng)村振興、四大行動等各項工作，取得了一定的進步和成績。現總結如下：
績效目標完成率為100%，實際完成率100%。
從履職及履職效益情況來看，總體效果比較好。從經濟性來看，各負責部門能夠按照預算來抓好成本控制，強化勤儉辦事的意識，注重節(jié)約開支，年度開支控制在財政局規(guī)定的范圍內;從效率性來看，各部門對所承擔的工作能夠按照計劃的時間把握進度，抓好質量，注重了工作的效率;從有效性來看，各專項工作的分工負責部門均能夠按照制度和各自的目標來抓好落實，注重了專項資金的使用效果;從可持續(xù)性來看，后續(xù)的政策、相關的配套資金、必要的人員機構要繼續(xù)保持，管理制度做到與時俱進，相關內容進行了及時補充完善。
七、綜合評價情況及評價結論。
通過開展績效評價，促進部門從整體上提升預算績效管理工作水平，強化部門支出責任，規(guī)范資金管理行為，提高財政資金使用效益，保障部門更好地履行職責，使財政資金通過部門行使其職能，服務社會、群眾變得更有效益和效率，為此，我校按照相關要求開展以下工作：
1、精心組織抓好落實。我單位及時召開相關人員專題會議，確定評價內容、評價小組成員、制作問卷調查的對象與范圍，下發(fā)我校本級財政資金績效自評工作的通知，確定評價小組成員如下：
組長：姚茂盛。
副組長：彭圖亞、謝智、陳壽安、劉泫汲。
成員：梁四新、吳明燦、向玲、張婷、
2、加強管理，強化機制運行。我校財政資金績效自評工作小組人員嚴格按照上級部門的評價要求結合我校實際情況開展自評工作，并對資料對的真實性、合法合規(guī)及效果實地進行問卷調查，一是對本單位內部職工發(fā)放50份，收回調查問卷50份，進行了社會公眾的滿意度調查，二是召開本單位及系統(tǒng)臨時機構相關人員座談會，進行問卷調查，同時充分聽取他們的意見和建議。
3、綜合分析并形成評價結論；
通過審計支出費用，收集資料，問卷調查和多次信息反饋，確認了整體支出績效指標評分，并對各項指標數據進行認真核準，我校本級財政資金績效自評工作最終形成整體支出評價結論：評分等級為優(yōu)，財政資金績效自評分數為96分。
八、主要經驗做法、存在的問題及原因分析。
（1）根據根據《《吉首市財政局關于開展20xx年度本級預算部門（單位）整體支出績效自評工作的通知》（吉財績〔2022〕5號）和《吉首市財政局關于開展20xx年度本級預算部門（單位）項目支出績效自評工作的通知》（吉財績〔2022〕6號）等文件精神要求，我校召開相關人員專題會議，確定評價內容、評價小組成員、制作問卷調查的對象與范圍。
（2）收集績效評價相關資料；
（3）對資料進行審查核實；
對資料對的真實性、合法合規(guī)及效果實地進行問卷調查，一是對本單位內部職工發(fā)放50份，收回調查問卷50份，進行了社會公眾的滿意度調查，二是召開本單位及系統(tǒng)臨時機構相關人員座談會，進行問卷調查，同時充分聽取他們的意見和建議。
（4）綜合分析并形成評價結論；
（5）撰寫與提交評價報告；
（6）建立績效評價檔案。
按年度歸集整理，裝訂成冊形成會計檔案。
（7）績效評價的局限性。
由于部門整體支出績效評價屬于綜合性的評價，其涉及管理學、經濟學、社會學等多項領域，故僅僅依靠財務領域的人才在沒有與其他相關領域的專家進行溝通的情況下，對部門整體支出進行獨立評價可能結果并不完整。
九、有關建議。
（一）進一步規(guī)范財政資金管理，強化各處室、部門責任意識，做好財政資金預算決算管理工作，切實提高財政資金使用效益，通過組織培訓、會議、專業(yè)人士授課等方式不斷提升我校全體教職工及財政資金績效自評工作小組人員的評價知識和能力，確保績效評價的科學性和準確性。
（二）進一步貫徹落實相關精神,提升教育培訓實效。切實發(fā)揮我校自身優(yōu)勢，把學習宣講黨史、黨的十九屆六中全會、湖南第十二次黨代會精神等作為今后工作的主業(yè)主責，以新時代中國特色社會主義思想為指導，嚴格按照《條例》開展工作，統(tǒng)籌用好各種資源，切實加強隊伍建設，不斷提升教育培訓實效，打造黨性教育精品課程，提高辦學質量和水平。
（三）進一步加大教研力度，致力咨政決策工作。今后將進一步突出教研工作的地位和作用，加大對教研工作的支持力度，調動專兼職教師的積極性，繼續(xù)圍繞教育中心工作出高質量的教學成果，不斷提升教學水平和質量。
（四）進一步加強后勤服務保障，提高辦學質量水平。樹立“以人為本”理念，在管理中主動服務,在服務中加強管理。在主動服務的過程中了解師生的.現狀和需求,發(fā)現問題,及時解決，提高服務水平。同時通過提供周到的服務,為師生學習發(fā)展創(chuàng)造條件,從而實現管理目標。
（五）進一步開展紅色文化活動，推進校園文化建設。結合黨史的學習教育，推進紅色文化進校園活動,努力創(chuàng)設氛圍，陶冶師生情操，全面提高師生素質。堅持教育為本,傳達黨的聲音,踐行黨的宗旨,服務黨的工作大局,以期全面提升我校綜合競爭力和核心競爭力。
十、績效自評結果擬應用和公開情況。
根據我校20xx年度財政資金績效自評結果，我校制定和完善部門管理制度，及時開展厲行節(jié)約嚴格管理專項活動。
2、加強內部監(jiān)督管理，有效的克服制度較多但內控的有效性不明顯的弊端，有待加強。
3、按照上級要求真實、完整、準確的公開預決算信息、績效評估報告信息，基礎數據信息和會計信息等資料。
十一、其他需要說明的問題。
為了應對上述挑戰(zhàn)，首先應從會計科目上作出調整，這需要財政部門對經濟科目進一步細化，財務軟件的運營商對軟件做出改良，同時也需要項目經手人能夠在取得相應的票據時注明項目名稱，方便財務人員進行賬務處理。要將非單位職能化的義務和責任一并納入績效評價，這樣才能真實反映預算收入與實際之間的矛盾。財政資金有時撥付較晚，例如年底，而相關資金尚未來得及使用，導致賬目上資金有所結余。因此在評價“預算完成率”這項指標時會導致評分基準不夠合理。因為，某些項目是在年底才啟動，而這項項目通常需要跨年才能夠完成，故把這些項目納入考核范圍內欠缺合理性。建議在對財政資金撥付時應盡量早，這樣使評價工作也更合理、順利。
學?？冃ё栽u報告篇七
（一）義務教育家庭經濟困難學生生活補助項目
1.項目概況
從20xx年秋季學期起，對義務教育學生生活補助政策進行調整，不再執(zhí)行寄宿生生活費補助“全覆蓋”政策，資助面不再局限于寄宿制困難學生，非寄宿制的建檔立卡等四類家庭經濟困難學生也納入政策范圍。鞏固城鄉(xiāng)義務教育經費保障機制，對城鄉(xiāng)義務教育困難學生提供生活補助，幫助家庭經濟困難學生順利就學，確保家庭經濟困難學生無因貧失學輟學，進一步提升義務教育鞏固率。
（1）主要內容及實施情況
20xx年義務教育家庭經濟困難學生生活費補助資金首先須確保建檔立卡學生，以及非建檔立卡的家庭經濟困難殘疾學生、農村低保家庭學生、農村特困救助供養(yǎng)學生等四類學生按標準足額獲得資助，其余資金用于資助寄宿制除建檔立卡等四類學生之外的家庭經濟困難學生。
（2）義務教育家庭經濟困難學生補助標準為
寄宿制家庭經濟困難學生（含建檔立卡等四類學生）1250元/生·學年，非寄宿制建檔立卡等四類家庭經濟困難學生中學625元/生·學年。
（3）資金投入和使用情況等
20xx年上級安排給我校的義務教育家庭經濟困難學生生活補助資金59.5萬元，到位資金59.5萬元，其中，中央資金27.67萬元、省級資金20.94萬元、州級資金3.58萬元、縣市級資金7.31萬元。資金已發(fā)放至學生家長銀行卡。
2.項目績效目標
鞏固城鄉(xiāng)義務教育經費保障機制，對城鄉(xiāng)義務教育困難學生提供生活補助，幫助家庭經濟困難學生順利就學，確保家庭經濟困難學生無因貧失學輟學，進一步提升義務教育鞏固率。
（二）城鄉(xiāng)義務教育公用經費項目
1.項目概況
我校城鄉(xiāng)義務教育生均公用經費、寄宿制學校公用經費,公用經費和特殊教育公用經費基準定額標準為:按照20xx-20xx學年教育事業(yè)統(tǒng)計報表人數，普通中學每生每年900元標準，每個寄宿制每生每年200元標準，特殊教育公用經費每生每年6000元標準進行補助。20xx年收入55.51萬元，支出55.51萬元。
（三）城鄉(xiāng)義務教育營養(yǎng)改善計劃補助
以學校實際享受營養(yǎng)餐學生為依據，足額下達農村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃補助資金，全校按每生每天5元的標準補助，全年1000元的執(zhí)行標準確，保我校全部農村義務教育階段學生全部納入補助范圍，改善我校農村義務教育學生營養(yǎng)狀況，提高農村學生健康水平。20xx年項目收入合計51.10萬元，支出合計51.10萬元。
（四）營養(yǎng)改善計劃學校食堂工勤人員工資補助經費項目
1、項目概況
為推進農村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃的順利實施，確保食堂工作正常運轉，故下達資金為義務教育學校食堂臨時工勤人員工資補助，專項用于學校食堂臨時聘用工勤人員工資。
20xx年補助時限按十個月?lián)芨?，人數?人，每人每月1800元。20xx年收到項目資金為9萬元，支出合計10萬元，經費執(zhí)行率達到100%。
（五）校園保安經費
1、項目概況
進一步完善全鄉(xiāng)學?！叭馈苯ㄔO，推進規(guī)范化保安室及安全防護裝備，支付校保安人員工資，推動學校安全教育與管理的規(guī)范化、科學化、增強實效性，提高師生自我保護能力，確保教育系統(tǒng)平安穩(wěn)定，上級部門20xx年安排校園安保經費，我校根據轄區(qū)內師生人數比率，配備保安人員為5名，1500元/人.月。20xx年收到項目資金為7.2萬元，支出合計10.8萬元。 經費執(zhí)行率達到100%。
（六）項目組織管理情況
1.工作安排
市教體局學生資助文件下發(fā)后，我校組織召開了學生資助專項工作會議，進行了學生資助業(yè)務培訓指導。隨后我校也召開了學生資助全體教師會議，各位班主任和教師們都積極參與，會上傳達了上級文件精神，宣傳了學生資助政策，成立了學生資助工作小組，制定了開遠市第八中學校學生資助工作實施方案，進行了學生資助工作業(yè)務培訓，并要求教師們會后能進行廣泛宣傳，爭取做到資助政策家喻戶曉。
2.宣傳工作
為了力爭讓符合資助政策的學生應享盡享，不漏一人，我校印發(fā)了大量的學生資助政策宣傳單，人手一份，同時充分發(fā)揮班級群、與家長一對一打電話、開家長會、各自然村粘貼資助宣傳等作用，進行學生資助工作的宣傳，盡可能的做到人人知曉，讓困難學生應享盡享。
3.貧困生認定工作
為了保證困難學生能順利完成學生資助申請工作，班主任接收學生申請后，進行材料初步認定，并進行交接登記，保證學生資助工作的嚴肅性，并及時匯總學生的資助材料，提交年級上、校級上進行再次核審，最后移交市學生資助管理中心核審。
4.名單公示
對審核通過的資助學生名單在校園內學生資助管理公示欄內進行公示，公示時間為7天，對公示有異議的學生要重新進行審核和認定。
5.檔案整理
及時將所有資助檔案材料整理裝訂存檔，按各學段檔案管理目錄完成檔案建設，專柜存放，隨時備查。
（一）績效評價目的、對象和范圍
1.績效評價目的
了解項目資金使用情況和取得的成效，總結項目資金管理經驗，進一步加強和規(guī)范項目資金管理，完善項目和資金管理辦法，為指導預算編制和申報績效目標、優(yōu)化財政支出結構提供決策參考和依據。
2.績效評價對象
本次績效評價涉及項目5個，其中：市級財政支出項目2個，上級轉移支付項目3個。
3.績效評價范圍
本次績效評價涉及項目5個，其中：一般公共預算支出項目5個，政府性基金預算支出項目0個，社會保險基金預算支出項目0個、國有資本經營預算0個，政府投資基金項目0個、政府和社會資本合作（ppp）項目0個、地方政府債務項目0個。
（二）績效評價工作過程
為使績效再評價工作順利開展，由開遠市第八中學校財務室牽頭，成立績效評價工作小組，負責績效評價的組織管理和實施工作。
前期準備：一是評價工作組收集整理項目相關資料；二是組織績效評價（自評）工作。
組織實施：一、開展項目自評工作。組織填報資金使用情況表、績效目標完成情況表和撰寫項目績效報告，并將績效評價報告和資料報績效評價工作組。
（一）績效自評結論
部門開展績效自評項目數量5個，評價結果為“優(yōu)”5個，“良”0個，“中”0個，差0個。
（二）績效目標實現情況
1.項目1（義務教育家庭經濟困難學生生活補助項目）績效目標的實際實現情況
項目年度設定績效指標8個，截止20xx年12月31日，實際完成工作任務的績效指標8個，績效目標實現率為100%。
2.項目2（城鄉(xiāng)義務教育公用經費項目）績效目標的實際實現情況
項目年初將績效目標細化、量化為15個績效指標，截止20xx年12月31日，已完成工作任務的績效指標14個（教師培訓費因疫情影響未能達到10%）績效目標實現率為93%。
3.項目3（城鄉(xiāng)義務教育營養(yǎng)改善計劃補助資金項目）績效目標的實際實現情況
項目年初將績效目標細化、量化為8個績效指標，截止20xx年12月31日，已完成工作任務的績效指標7個（資金使用率未達到100%），績效目標實現率為89%。
4.項目4（營養(yǎng)改善計劃學校食堂工勤人員工資補助經費項目）績效目標的實際實現情況
項目年初將績效目標細化、量化為8個績效指標，截止20xx年12月31日，已完成工作任務的績效指標8個，績效目標實現率為100%。
5.項目5（校園保安經費項目）績效目標的實際實現情況
項目年初將績效目標細化、量化為10個績效指標，截止20xx年12月31日，已完成工作任務的績效指標10個，績效目標實現率為100%。
（一）加大政策宣傳力度，確保社會知曉率提升。
（二）加強組織領導，建立健全機構體制。
（三）全面落實資助政策，精準資助。
（四）及時維護、更新全國學生資助管理系統(tǒng)，確保信息真實、準確、有效。
（五）加大督查力度，發(fā)現問題及時整改。
我校需進一步做好學生資助政策的宣傳，真正地做到家喻戶曉，一人不漏，讓家長對學生是否在校享受了資助要做到心中有數;規(guī)范資助檔案管理，按目錄存檔備查，做到一樣不缺;高度重視困難學生的思想教育，樹立自尊、自強、自信、自理的意識，教育他們樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀;加強關愛教育和感恩教育，促發(fā)學生的學習動力。在今后的工作中，要不斷總結、積累經驗，強化工作措施，推動我校的學生資助工作健康發(fā)展，深入落實國家教育資助政策，為困難學生營造一個健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境。
學?？冃ё栽u報告篇八
截止20xx年12月，我校有在職教師101人，無退休教師，在校學生人數1607人。
學校的主要職責是：貫徹落實黨的教育方針及有關教育工作的政策、法律、法規(guī)、規(guī)章，實施中、小學義務教育，促進基礎教育發(fā)展，中、小學學歷教育。
學校部門整體支出包括教育基本經費、教育發(fā)展信息技術經費、教育發(fā)展校方責任經費和教學儀器設備經費。
教育基本經費：保障教育教學工作的有效開展以及學校工作的正常運行。
教育發(fā)展信息技術經費：提高師生信息化水平。
教育發(fā)展校方責任經費：保障學生及時入學，活躍校園氣氛，保證學生安全及身心健康。
教育發(fā)展教學儀器設備經費：教學教研活動的有效開展。
（一）基本支出:教育基本經費總支出11144954.46元：其中工資福利支出9354687元，商品和服務支出1507295.96元，對個人和家庭補助480元，資本性支出282491.5元。
區(qū)教育局建立健全了資金分配規(guī)程和各項財務管理制度，成立了教育財務審核中心，制定了財務報賬審批制度，修訂完善了會議費、公務接待費、差旅報銷管理辦法。由核算中心進行會計核算和財務管理，嚴格執(zhí)行政府采購制度，做到先申報后采購，按流程辦理。嚴格執(zhí)行因公出國（境）、公務接待和公務用車購置及運行維護政策規(guī)定，學?！叭涃M”得到有效控制，20xx年無因公出國（境）費支出；無公務接待費；無公務用車購置及運行維護費。
（二）專項支出：（教育發(fā)展信息技術經費、教育發(fā)展校方責任經費、教學儀器設備經費）。
教育發(fā)展信息技術經費、教育發(fā)展校方責任經費、教學儀器設備經費，在教育局裝備站的指導下，為加大學校建設力度，提高師生信息水平，抓好教研教改工作，促進學校教育協(xié)調發(fā)展，根據學校預算金額，?？顚Ｓ?，無違規(guī)超范圍使用情況。
學校的教育發(fā)展信息技術經費、教育發(fā)展校方責任經費、教學儀器設備經費，是由區(qū)教育局裝備站，根據學校具體情況，組織管理專項資金的項目招投標、調整及使用，學校配合督查管理。
教育基本經費的使用，力保學校教育教學工作的有效開展以及學校工作的正常運行。
學校的教育發(fā)展信息技術經費、教育發(fā)展校方責任經費、教學儀器設備經費的使用，給學校教育教學設備設施得到充實，學校辦學條件得到很大改善，大力推動了學校辦學條件達標建設。
部門整體支出績效情況：自評優(yōu)良。
學校水電費、打印耗材費開支較大，應加強管理、減少浪費。
切實做好預算編制工作，做好本單位情況調查，仔細測算部門資金需求，努力使預算資金合理，防止資金完成后出現結余，減少部門資金結轉。
進一步建立健全財務制度，規(guī)范財務管理，規(guī)范教育教學行為；提高教育教學質量，加強校園文化建設，加強學校廉政建設。
學校績效自評報告篇九
根據《安徽省教育廳安徽省財政廳關于印發(fā)〈安徽省學前教育促進工程項目績效評價辦法〉的通知》（皖教秘財[20xx]257號）及關于印發(fā)《宣城市20xx年學前教育促進工程實施辦法》的`通知（教秘基〔20xx〕6號）要求，我縣積極開展了自評工作，成立了自評工作領導小組，制定了自評方案，對照績效評價指標體系，從投入、過程、產出、效果四個方面，對全縣20xx年度學前教育項目管理工作進行了自查。自查做到了不遺漏項目，實行全覆蓋；對存在的問題，認真分析，及時進行了整改。經逐項自評我們認為建立了工作機制、落實了各項政策、超額完成了目標任務，質量合格，自評得分100分?，F將我縣20xx年度學前教育促進工程項目績效考核自評報告如下：
我縣落實20xx年中央財政支持學前教育發(fā)展擴大學前教育資源資金263.2萬元，其中學生資助8.2萬元，項目建設255萬元，安排9個改擴幼兒園項目，改擴建面積為2560平方米。截至12月，9個改擴建幼兒園項目全部竣工投入使用，提前完成目標任務。
（一）、投入（標準分值14分，自評得分14分）
1、項目立項（標準分值8分，自評得分8分）
（1）建設項目立項（標準分值2分，自評得分2分）
績溪縣中央財政支持學前教育發(fā)展資項目依法實行以縣為主的“五統(tǒng)一”管理模式，由縣教育局統(tǒng)一編報項目建議書，辦理立項手續(xù)。立項審批程序規(guī)范，依據評分標準，本項得2分。
（2）項目預算規(guī)范性（標準分值3分，自評得分3分）
《安徽省財政廳安徽省教育廳關于下達20xx年支持學前教育發(fā)展資金預算的通知》（皖財教〔20xx〕847號）文件，下達我縣支持學前教育資金263.2萬元，其中擴大學前教育資源255萬元，幼兒資助8.2萬元。
根據《安徽省第三期學前教育行動計劃實施方案（20xx-20xx年）》確定的年度目標任務，績溪縣于20xx年初分別做好幼兒園建設、幼兒資助、幼兒園教師培訓項目投資計劃，投資計劃已明確資金來源且與實際實施項目資金一致。依據評分標準，本項得3分。
學?？冃ё栽u報告篇十
三館廣場北部全部實行免費開放，積極舉辦各類公益性文藝匯演和活動，群眾文化活動精彩紛呈，成為傳播社會正能量、構建社會主義核心價值觀的堅實陣地。
（一）項目資金情況
1.項目資金到位情況。
20xx年，保財教〔20xx〕14號下達20xx年市級三館文化廣場綠化維護管理經費13.96萬元，由保山市文化和旅游局組織實施。
2.項目資金管理情況
三館文化廣場管理項目資金財政授權支付。市級財政部門負責對專項資金使用管理進行監(jiān)督檢查。保山市文化和旅游局嚴格按照項目資金管理辦法設立專賬核算專項資金，嚴格資金支出界限，對專項資金進行審核把關，確保資金?？顚Ｓ?，無擠占挪用專項資金現象，切實提高資金使用績效。
（二）項目績效指標完成情況
1.產出指標完成情況
加強對廣場的管理，發(fā)放管理人員，清潔衛(wèi)生、綠化美化、秩序維護等不斷加強管理，服務到位，環(huán)境整潔優(yōu)美，每天都吸引不少游客到廣場參觀、休閑，受到社會各界好評。
2.效益指標完成情況
維護三館廣場的正常秩序，滿足人民群眾的精神文化需求。
項目已完成。
進一步鞏固提升三館廣場的正常秩序，滿足人民群眾的精神文化需求。
嚴格按照“誰主管、誰使用、誰公開”的原則，在政府的網站公開本部門預算績效信息，接受監(jiān)督。下一步，以績效自評結果為指引，進一步推動保山旅游發(fā)展。
（一）績效自評工作存在的困難和問題
績效評價管理制度尚不健全。雖然我局制定和完善了內部管理制度以及相關的管理辦法，但還不夠完善，還不能適應績效評價工作的需要?？冃гu價工作作為市委、市政府的核心智庫之一，與市委市政府的要求還存在差距。
（二）績效自評工作的建議
加強頂層設計，完善績效評價方式，提升績效評價質量和水平。
學?？冃ё栽u報告篇十一
在過去的一年里，我校嚴格按照上級領導的要求和指示，全面貫徹黨的教育方針，并結合我校的實際情況，認真做好學校的各項管理工作。
1、全面執(zhí)行《教育法》、《義務教育法》、《教師法》等教育法律、法規(guī)，推進依法治校常態(tài)化。
2、制訂有學校章程及中遠期發(fā)展規(guī)劃，健全學校各項規(guī)章制度，包括教育教學教研制度、后勤保障制度、安全衛(wèi)生制度、考核獎懲等學校管理的各項制度，并嚴格執(zhí)行。
3、學校領導班子人員及教職工一覽表上墻，做到職責分明，校務公開，民主管理，確保政令暢通。
4、校會、周會、班會、國旗下講話常態(tài)化，突出主題。重視德育、團隊工作，德育（團隊）組織機構建立健全，各種活動常態(tài)化開展。
1、教職工管理機制健全，對教職工年度綜合考核、教師師風師德考評及繼續(xù)教育和業(yè)務培訓常態(tài)化，教師考勤制度落實。教師隊伍無違法違紀現象。
2、執(zhí)行國家課程計劃，開齊開足課程，有大課間活動，學校分課表、各班課程表、學校作息時間表上墻。上課時間（體育課）不存在放羊式教學，堅持每天按要求安排2次眼保健操，學生在校每天活動時間不少于2小時，近視率逐年下降。
3、校長每學期參加學校教研活動、巡堂、抽查教師教學常規(guī)是否常態(tài)化，校長堅持擔任學科教學。
4、教導處組織開展各項教學活動。集體備課、公開課、示范課等活動能常態(tài)化開展。
5、教師“備課、上課、作業(yè)批改、測試、輔導”等各個教學環(huán)節(jié)落實到位，形成常態(tài)化，課堂教學效益高。
6、教師授課課堂氣氛活躍，充分突現學生的主體地位，教學方法靈活多樣，課堂中學生主動參與，師生配合，課堂紀律良好。
7、學校教師能按課表上課，衣著整潔、舉止文明，無擅離課堂、無教案上課、接打手機以及體罰學生等違反課堂規(guī)則的現象，教師授課內容正確、適量、重點突出、難點突破，教學資源有效整合，語言簡明清晰，文明規(guī)范，板書清楚整潔。充分運用現代化教學手段。8、落實“雙減”政策，學校教師能合理控制學生作業(yè)總量，做到小學一至二年級不留書面家庭作業(yè)，小學其余年級家庭作業(yè)控制在每天1小時以內。
9、依法依規(guī)征訂教材及教輔材料。無加重學生課業(yè)負擔或存在有償補課現象。
1、校園布局合理，綠化美化，校園環(huán)境整潔，無衛(wèi)生死角；無亂涂、亂畫，亂堆、亂放、亂停車現象。
2、教室、功能室桌椅整潔、擺設規(guī)范得體。
1、加強安全教育，無體罰學生現象和校園欺凌事件發(fā)生，無安全事故發(fā)生。
2、重視傳染病疫情防控工作，校園周邊環(huán)境衛(wèi)生、安全，校門前無攤點；落實外來人員進校園登記制度。
3、認真做好防溺水安全教育。
2、食堂大宗食品堅持定點采購；原輔材料、大宗食品采購必須索票索證；食堂食品留樣規(guī)范，符合要求；食品添加劑按規(guī)范管理使用；食堂環(huán)境整潔、滅蠅防鼠設施齊全、餐具消毒規(guī)范。
我校針對各項工作，都有相對應的管理人負責收集檔案材料。
在上級領導的關心和幫助下，和我校全體師生的努力下，我校的各方面都取得了進去，群眾十分滿意。
學?？冃ё栽u報告篇十二
（1）基本情況
【單位性質】
蕭縣教育體育局為全額行政事業(yè)單位。
【主要職責】
（一）貫徹執(zhí)行黨和國家教育體育工作方針政策和法律法規(guī)，研究擬定全縣教育體育發(fā)展戰(zhàn)略和教育體育工作的重要規(guī)章制度及有關規(guī)范性文件并監(jiān)督實施。
（二）研究擬定全縣教育體育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃、計劃，會同有關部門指導、實施教育體制和辦學體制改革工作；推動多元化體育服務體系建設，指導和推進體育公共服務和體育體制改革。
（三）統(tǒng)籌管理和指導全縣基礎教育、職業(yè)教育、成人教育、民辦教育和繼續(xù)教育工作；負責推進義務教育均衡發(fā)展和促進教育公平，負責義務教育的宏觀指導與協(xié)調；指導實施中等、初等和學前教育的課程計劃與課程改革等，全面實施素質教育；統(tǒng)籌和指導全縣職業(yè)教育的發(fā)展與改革，加大對職業(yè)學校的教育教學指導和評估，調整專業(yè)結構，適應市場需求。
（四）組織實施全民健身計劃，指導并開展群眾性體育活動；實施國家體育鍛煉標準，開展國民體質監(jiān)測。
（五）組織開展體育業(yè)余訓練，向國家和省、市輸送優(yōu)秀體育人才；協(xié)調全縣競技運動項目設置與重點布局；舉辦全縣性體育競賽，承辦省、市交辦的各種體育競賽。
（六）擬定體育經濟發(fā)展規(guī)劃，發(fā)展體育產業(yè)，繁榮體育經濟；會同有關部門負責審批全縣臨時體育經營合格證，并負責對體育經營管理人員資格證的審核報批工作；管理體育市場。
（七）負責全縣性體育社團的資格審查；組織開展體育合作與交流。
（八）負責教育督導工作，負責組織對中等及以下教育、掃除青壯年文盲工作的督導檢查工作，負責指導基礎教育發(fā)展水平、質量的監(jiān)測工作。
（九）負責指導全縣教育體育系統(tǒng)各級各類學校思想政治工作、德育工作、精神文明建設和安全穩(wěn)定工作；統(tǒng)籌和指導全縣教育體育系統(tǒng)各級各類學校的體育衛(wèi)生與藝術教育、國防教育、安全教育工作。
（十）主管全縣的教師工作；組織實施初中、小學、幼兒園的教師資格認定工作，統(tǒng)籌規(guī)劃、指導全縣教育體育系統(tǒng)人才隊伍建設；負責教師全員培訓、新課改培訓工作；指導學校內部體制改革及有關學校后勤社會化工作。
（十一）歸口管理全縣的學歷教育、招生考試和學籍管理工作；組織實施高、中等師范類畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。
（十二）貫徹國家語言文字工作的方針政策，管理全縣語言文字工作；指導推廣普通話和普通話測試工作。
（十三）負責局機關、直屬事業(yè)單位及所屬學校的機構編制、人力資源和社會保障工作；按照干部管權限做好所屬學校領導班子建設的相關工作。
（十四）負責本部門經費的統(tǒng)籌與管理；會同有關部門擬定教育體育經費籌措、撥款、基建投資有關規(guī)定，指導與管理本部門的基本建設工作；統(tǒng)計并監(jiān)督全縣教育體育經費籌措與使用情況；監(jiān)督檢查義務教育經費保障機制改革工作落實情況；負責全縣教育體育系統(tǒng)國有資產的監(jiān)管；會同有關部門監(jiān)督教育收費標準的執(zhí)行。
（十五）承辦縣政府交辦的其他工作。
【內設機構】
根據上述職責，縣教育體育局設11個內設機構：
（一）辦公室
協(xié)助局領導管理機關日常工作，協(xié)調各股室工作關系；負責文電、會務、機要、信訪和檔案管理工作；負責綜合性文稿的起草工作；承擔信息、督查保密、政務公開和電子政務等工作；管理全縣教育體育系統(tǒng)對外交流與合作工作。
統(tǒng)籌管理和指導全縣教育體育系統(tǒng)思想政治工作；承辦全縣教育體育系統(tǒng)法制建設和依法行政的有關工作；負責有關法律、法規(guī)的宣傳教育工作；承擔有關規(guī)范性文件的審核、行政復議和行政應訴工作，維護教師合法權益；負責教育體育系統(tǒng)新聞宣傳，指導網絡文化建設和網絡管理工作；指導全縣教育體育系統(tǒng)精神文明建設工作；負責局機關和直屬單位的計劃生育工作，指導全縣教育體育系統(tǒng)計劃生育工作。
（二）人事股
統(tǒng)籌全縣教育體育系統(tǒng)各類學校教師隊伍和社會體育指導員隊伍建設；負責全縣教育體育系統(tǒng)機構編制、工資、人事管理及相關人事制度改革工作；會同有關部門管理本系統(tǒng)各類學校的領導班子建設工作；會同有關部門做好教師、專業(yè)技術人員的專業(yè)技術職務評聘工作；負責教育體育系統(tǒng)表彰獎勵工作；指導中小學校干及教育管理干部的培訓工作；負責認定教師資格工作；指導城鎮(zhèn)教師支援農村教育工作；指導教育體育系統(tǒng)各級各類學校的師德、師風建設；參與教育體育系統(tǒng)的學會、協(xié)會等社團組織建設；負責高、中等師范類畢業(yè)生就業(yè)指導和就業(yè)工作。
（三）老干部股
做好退（離）休教職工的日常管理服務工作；負責審查、申報辦理教育系統(tǒng)教職工的退（離）休；了解掌握退（離）休教職工的思想和生活情況，協(xié)同有關部門落實退（離）休教職工的政治、生活待遇；做好退（離）休先進個人及先進事跡的宣傳表 彰工作，參與關心下一代工作的活動。
（四）計劃財務股
擬定全縣教育體育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃和年度計劃并監(jiān)督實施；承擔全縣教育體育事業(yè)基本信息統(tǒng)計、分析和發(fā)布工作。參與擬訂教育體育經費籌措辦法以及教育收費項目和標準；編制教育體育系統(tǒng)經費預決算；參與管理省、市財政下達教育體育事業(yè)經費、教育體育基建投資；負責教育費附加的使用和管理；指導教育體育系統(tǒng)內部審計工作；指導教育體育系統(tǒng)各單位財務、國有資產管理，并監(jiān)督資本運營；指導學校的后勤社會化工作；承擔國（境）內外的教育援助和教育貸款的管理；指導與管理本部門基本建設工作；實施義務教育經費保障機制改革；負責機關財務工作。
（五）基礎教育股
管理和指導全縣義務教育、普通高中教育、幼兒教育、特殊教育和民族教育工作；負責規(guī)劃全縣基礎教育發(fā)展戰(zhàn)略；指導基礎教育結構調整及教學改革；負責學前教育、基礎教育階段學校評估；指導實施基礎教育教學計劃、選用教材、教輔用書、教學用具，指導中小學圖書館、實驗室設備配備和教學信息化工作；負責小學一年級入學、普通高中招生以及學籍管理、教學質量測試和驗印發(fā)證等相關工作；負責新辦初中、小學、幼兒園的申報考察工作；參與中小學教師和校干的培訓工作；指導中小學德育教育、藝術教育、衛(wèi)生健康教育、體育教育、國防教育及軍訓工作；參與督導機構組織開展的教育督導評估工作。
（六）職業(yè)與成人教育股（民辦教育管理辦公室）
統(tǒng)籌管理全縣中等職業(yè)教育和成人教育工作；指導中等職業(yè)教育、成人教育的教育教學工作；指導學校專業(yè)建設、課程建設、教材建設、實習實訓基地建設和圖書館、實驗儀器設備建設工作；指導農民文化技術教育、社區(qū)教育、職工教育以及掃除青壯年文盲工作；參與中等職業(yè)教育和成人教育發(fā)展規(guī)劃、結構調整、體制改革和師資隊伍管理工作；參與中等職業(yè)學校家庭經濟困難學生免學費及資助的政策實施；指導中等職業(yè)學校招生工作。
承擔全縣各級各類民辦教育統(tǒng)籌管理和綜合協(xié)調工作；參與擬訂民辦教育發(fā)展規(guī)劃并協(xié)調組織實施；負責民辦學校辦學方向、辦學行為的監(jiān)督檢查；負責民辦初中、小學、幼兒園的考察審批工作。
（七）縣政府教育督導辦公室
擬訂全縣教育督導工作規(guī)章制度和工作規(guī)劃；擬訂全縣教育督導評估的標準、指標體系和實施方案，組織全縣教育督導評估工作；負責對全縣貫徹執(zhí)行教育法律、法規(guī)、方針和政策情況的督導檢查；負責鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府及有關職能部門履行教育工作職責情況的督導檢查；組織對全縣中小學教育的督導檢查；負責縣政府教育督導團的日常工作。
（八）體育辦公室
開展全民健身運動，擬訂《全民健身計劃綱要》的配套措施并組織實施，做好國民體質監(jiān)測工作；制定全縣群眾體育工作計劃，指導學校體育、農村體育、城市體育及其他社會體育的發(fā)展；組織實施《社會體育指導員技術等級制度》，負責培訓和審批三級社會指導員；負責全縣體育社團的資格審查、三級社會體育指導員的培訓和審批。
研究制定全縣體育競賽計劃并組織實施，組織、指導、協(xié)調全縣重大體育賽事的競賽、備戰(zhàn)和參賽工作；負責教練員培訓和運動員、裁判員的等級審查報批；研究制定全縣業(yè)余訓練項目的發(fā)展規(guī)劃和布局，指導重點布局項目的業(yè)余訓練和管理工作，負責體育后備人才的培養(yǎng)和輸送工作。
擬訂全縣體育經濟發(fā)展規(guī)劃；承擔規(guī)范體育服務管理、推動體育標準化建設具體工作；指導公共體育設施建設，監(jiān)督管理公共體育設施；承擔體育彩票銷售的管理工作；承擔體育經濟的管理及體育統(tǒng)計工作。
（九）行政審批服務股
負責民辦教育機構、初中、小學、幼兒園的設立、分立、合并、變更和終止的審批及中外合作開辦學前教育機構設立變更終止的審批；負責從事涉及人身安全和公共安全的高危險性體育項目經營許可；負責校車使用許可審批；負責拆除公共文化體育設施或改變功能、用途行政許可審批；負責臨時占用公共體育場（館）設施使用許可審批；負責設立健身氣功活動站點審批；負責舉辦全縣性學生競賽活動審批。
（十）政策法規(guī)股
負責管理和指導全縣教育體育系體思想政治工作；負責研究教育體育事業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略；統(tǒng)籌協(xié)調教育體育系統(tǒng)綜合改革，對重大問題進行政策研究和調研，提出政策建議；承擔全縣教育體育系統(tǒng)法制建設、法制宣傳和依法行政的有關工作；負責指導和管理學校普法工作；承擔有關規(guī)范性文件的審核、行政復議和行政應訴工作，維護教育體育工作者的合法權益。
（十一）安全衛(wèi)生管理股
負責全縣教育體育系統(tǒng)安全穩(wěn)定工作；負責協(xié)調全縣各級各類學校及周邊環(huán)境綜合治理工作；負責督促檢查全縣教育體育系統(tǒng)安全預案的制定及各項政策、法規(guī)、制度和措施的落實工作；負責做好各類應急預案及安全演練工作；負責指導各級各類學校衛(wèi)生與健康教育、國防教育和安全教育工作，規(guī)劃指導相關教材建設和師資培訓；負責監(jiān)督學校飲食衛(wèi)生和公共衛(wèi)生，協(xié)調全縣學生體質健康檢測，配合衛(wèi)生部門開展學生有關疾病防治工作；負責督促指導全縣體育運動和體育活動場所的安全管理工作；負責對高危運動項目的監(jiān)督管理工作。
【人員編制】
縣教育體育局行政編制22名，其中：局長（縣委教育工委書記）1名，縣委教育工委副書記1名，副局長2名，教育督學3名；股級領導職數13名（含縣委教育工作領導小組秘書組綜合股股級領導職數1名）。
1、落實立德樹人根本任務。弘揚和踐行社會主義核心價值觀，深入開展道德實踐活動，加強對中小學生思想道德教育、理想信念教育、文明禮儀行為習慣養(yǎng)成教育和法制紀律教育，不斷提高德育工作的針對性和實效性。關注留守兒童、特殊群體的教育保障工作。抓好文明校園創(chuàng)建，評選“蕭縣首屆文明校園”、“宿州市第二屆文明校園”。
2、抓實教育教學常規(guī)管理。落實義務教育學校管理標準，落實《蕭縣中小學教育教學常規(guī)管理基本要求》。全面提高學校管理水平，開齊開足開好國家規(guī)定的課程，合理安排學生在校學習時間、體育鍛煉時間、在校活動內容和家庭作業(yè)，積極開展文體活動和社會實踐活動，豐富校園文化生活。建立城區(qū)初中和農村初中教育教學質量提升聯(lián)盟。健全學生體育鍛煉制度，建立常態(tài)化的校園體育競賽機制，切實保證學生每天一小時校園體育活動落到實處。加強學校語言文字工作，創(chuàng)建市級語言文字規(guī)范化示范學校2所、縣級6所。
3、加強高中階段教育內涵和特色建設。推進普通高中多元化、特色化發(fā)展，落實國家普通高中新課程方案和課程標準。推進普通高中課堂教學改革，全面提升高中教育教學質量，力爭20xx年高考成績實現較大提升和突破。加強職業(yè)教育改革，深化產教融合、工學結合，全面推進中職教育質量提升工程。整合蕭縣師范學校、蕭縣職業(yè)教育中心、黃口職業(yè)中學為蕭縣中等專業(yè)學校。
4、強抓“五好”教育。以深化“五好”教育來提升教育教學質量的內涵，落實《實現“五好”教育新常態(tài)的基本要求》，召開“五好”教育現場推進會。評選“五好”教育實驗學校10所，骨干學校20所，“五好”教育模范學校3所。
5、創(chuàng)建“三個校園”。創(chuàng)建“書香校園”，大力開展“讀好書”活動。落實《關于創(chuàng)建書香校園，全面深化“讀好書”教育活動的指導意見》，培養(yǎng)閱讀習慣，創(chuàng)造閱讀氛圍，讓學生會讀書、讀好書，積累知識財富；創(chuàng)建“健康校園”，全面推進學校體育工作，提高學生身體和心理素質。落實《關于創(chuàng)建健康校園，加強學校體育工作的指導意見》，強化體育教學和體育活動的指導、考核，加強心理咨詢教師培養(yǎng)培訓，提高心理教學、輔導、矯正水平，促進學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展；創(chuàng)建“文化校園”，全面落實《蕭縣中小學校園環(huán)境文化建設基本標準和要求》，進一步完善考核細則，挖掘校本課程，著力提升學校文化品位，豐富學校內涵。評選“蕭縣校園文化建設示范校”10所。
6、教研工作圍繞教育信息化做文章，組織教師參加教學信息化應用競賽；圍繞一線教師做文章，舉辦各類培訓，增強教師教育教學能力；圍繞課程研究做文章，推動校本教研的開展；圍繞中考高考做文章，提高升學水平。以課堂教學改革為依托，推進高效課堂向縱深發(fā)展，扎實做好教學常規(guī)評價、示范課引領計劃、“一師一優(yōu)課、一課一名師”等活動，充分發(fā)揮中小幼“名師工作室”作用，開展“名師進校園”活動。加強對農村學校教育教學工作的研究和指導，鼓勵教研員采取蹲點等形式幫助農村學校提高教學質量。
7、加強師德教育。圍繞立德樹人根本任務，把教師職業(yè)理想、職業(yè)道德融入培養(yǎng)、培訓和管理全過程。將開學第一周確定為“揚師德、鑄師魂”師德主題教育周，對在職教師進行師德師風專題教育。將9月份作為師德活動月。把師德教育納入“國培計劃”、省級培訓和“全員培訓”中，記入培訓學時。開展法律法規(guī)專題培訓，提升依法治教能力。
8、加強制度建設。完善教師考核辦法，健全教師、學生、家長、學校多方測評機制，突出教育教學實績和師德要求，指導學校建立教師師德師風個人檔案。
9、加強專項整治。加強在職教師從教行為的管理，指導學校與教師簽訂師德承諾書，作為教師個人信用體系建設的重要內容。圍繞群眾關切的亂招生、亂辦班、亂補課、亂收費等問題開展專項整治，堅決查處課上不講課后到校外培訓機構講的行為。
10、加強師德考核。把師德考核擺在教師考核的首位，將師德考核結果納入教師個人檔案、教師績效考核、事業(yè)單位工作人員年度考核中，作為教師資格定期注冊、職稱評聘和評先評優(yōu)的重要依據，實行師德問題“一票否決”。構建學校、教師、學生、家長和社會廣泛參與的“五位一體”師德監(jiān)督體系，推進綜合治理，主動接受社會、新聞媒體等監(jiān)督。
11、加強師德宣傳。做好“宿州最美教師”推薦評選工作，開展“師德先進單位”“十佳師德標兵”評選活動，組織巡回報告會、運用多種媒體，宣傳優(yōu)秀教師先進事跡，弘揚正能量。建立師德失范曝光平臺和定期通報制度，營造風清氣正教育行風。完善學校教代會職能，暢通教師建言渠道，優(yōu)化教師成長環(huán)境，克服職業(yè)倦怠，激發(fā)工作熱情。
12、切實減輕教師負擔。嚴格落實教育部出臺的中小學教師減負政策，全面清理和規(guī)范進學校的各類檢查、考核、評比活動，實行目錄清單制度，未列入清單或未經批準的不準開展。
13、全面加強黨的建設。做好全縣教體系統(tǒng)黨組織隸屬關系接轉工作，全面推進和加強全縣中小學校黨組織建設，推進局機關、基層黨組織標準化建設，進一步健全黨建工作機制，加快推進學習型黨組織建設。嚴格執(zhí)行黨風廉政建設主體責任制，狠抓領導干部廉潔自律教育和警示教育。加強機關效能建設和行風建設。以治理教育“三亂”為重點，嚴肅糾正損害群眾利益的.不正之風，切實提高人民群眾對教育的滿意度。
14、實施教育精準扶貧。緊盯高質量脫貧摘帽目標，強化工作舉措，狠抓工作落實，實現“四全目標”，助力脫貧攻堅。拓寬宣傳形式，實現政策全知曉。采取教育扶貧政策進校園、“面對面”宣傳、“一對一”入戶幫教、“兩節(jié)課”扶貧活動等宣傳形式，確保教育扶貧政策家喻戶曉。堅持精準施策，實現資助全覆蓋。嚴格按時間節(jié)點將各類資助資金發(fā)放到位，提高教育扶貧學生資助滿意度和民生成效。有序推進生源地助學貸款“1+23+n”模式的管理和運行，開展“智慧資助”，確?！坝曷队媱潯辟Y金精準發(fā)放。健全控輟保學機制，實現適齡兒童全就學。建立控輟保學動態(tài)監(jiān)測機制，加強學籍管理系統(tǒng)的監(jiān)控，實現人籍一致，確保學籍管理信息與扶貧信息一致，有效控輟保學。做好農村留守兒童、三殘兒童等特殊群體的關愛救助，確保適齡兒童全就學。推進雙基建設，實現公共服務全達標。實施“全面改薄”、校舍維修改造、學前教育推進、教師周轉宿舍、農村義務教育等項目。做好城區(qū)“五個一”項目建設，抓好全民健身活動和青少年體育工作。確保教育體育公共服務水平達到全省平均水平。強化農村義務教育營養(yǎng)改善計劃監(jiān)督管理，切實改善農村學生營養(yǎng)狀況。
15、強化安全穩(wěn)定工作。全縣學校安全工作要堅持“一個底線”。強化學校安全工作“紅線”意識和“底線”思維，全力推進學校安全“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管”責任體系和安全監(jiān)管體制創(chuàng)新。做到“兩個加強”。加強學校安全工作的領導，健全安全工作組織，落實“一把手”負責制及領導班子及成員分工負責制、“一崗雙責”制、包保責任制、目標管理責任制；加強對安全工作的指導。落實領導干部下基層制度，深入一線，研究問題，指導工作，促進落實。突出“五個重點”即：重點做好消防安全、校車交通安全、防欺凌、食品衛(wèi)生安全及傳染病預防、防溺水等工作。做好人民群眾來信來訪及縣“黨風政風熱線”群眾的咨詢、投訴等工作，積極化解信訪積案，維護教體系統(tǒng)和諧穩(wěn)定。
16、加強教師培訓。組織選派優(yōu)秀教師參加國培、省培、市培外出培訓。繼續(xù)開展“中西部地區(qū)第二批國培計劃項目縣”培訓工作。采取走出去、請進來的方式，積極與外地知名師范院校建立協(xié)作聯(lián)系，提高培訓檔次。開展幼兒教師轉崗培訓和專業(yè)技能的學歷達標培訓。組織全縣中小學教師參加第五輪繼續(xù)教育第三個專題“現代教育技術和課堂教學的高度融合”全員培訓。
17、做好教師招聘工作。招聘幼兒教師138名、新任教師500名，城區(qū)學校教師100名，形成教師補充長效機制。
18、推進縣域內教師“無校籍”管理改革。推動縣域內義務教育學校校長教師交流輪崗制度化、常態(tài)化，盤活資源，形成機制。完成“百掛計劃”成果轉化工作。
19、推進項目建設。投入資金3800萬元，安排學前教育及校舍維修項目61個，建設面積71021平方米；投入資金1120萬元，農村教師周轉房項目3個，建設面積5600平方米。完成鳳城新區(qū)綠城學校、鳳翔學校、實小鳳城校區(qū)建設。
20、做好教育招生考試工作。加強標準化考點建設，加大政策宣傳力度，明確工作職責。狠抓考試安全，加強考試各環(huán)節(jié)的管理，進一步規(guī)范招生考試行為，確保20xx年招生考試工作平穩(wěn)順利。
20xx年初預算91029.31萬元，20xx年度支出合計166280.55萬元，其中：基本支出119835.84萬元，占72.07%；項目支出46444.71萬元，占27.93%；經營支出0萬元，占0%。完成年度預算的182.67%。一般公共預算財政撥款支出年初預算為86372.61萬元，支出決算為162462.39萬元，完成年初預算的188.3%。支出數大于預算數的主要原因:一是教師工資提高；二補發(fā)一次性獎勵工資；三是教育工程項目、均衡建設投入加大。
根據預算績效管理要求，本部門組織對20xx年度納入部門預算的項目支出全面開展了績效自評，共5個項目，涉及資金21724.74萬元，占項目預算總額的49.11%。
（1）義務教育保障機制改革項目績效自評綜述：根據年初設定的績效目標，義務教育保障機制改革項目績效自評得分為100分。項目全年預算數為15745.4萬元，執(zhí)行數為15745.4萬元，完成預算的100%。主要產出和效果：20xx年全縣義務教育經費投入10297.7萬元。學校資金主要用于教育教學和后勤服務支出，配置了班班通相關設備和教學所需的電教設備，大大改善了學校辦公和教學條件，促進了全縣教育健康有序的發(fā)展。
20xx年家庭經濟困難寄宿生生活費補助資金發(fā)放1074.8萬元，相關學校按照上級要求完成申請、遴選、公示、上報，為11324名義務教育階段貧困寄宿生解決了生活費用，使他們沒有因為家庭困難而失學。
20xx年下達我縣國家免費教科書中央資金1292.9萬元，義務教育階段學校免費教科書由省教育廳、財政廳統(tǒng)一招標采購，新華書店統(tǒng)一組織發(fā)放，每學期開學初能夠及時、按質、按量發(fā)放給學生，保證了學校的正常開學。
20xx年中央校舍維修資金3080萬元，項目25個，建設面積64611平方米。項目已全部完工，項目工程質量達到國家規(guī)定要求并驗收合格，有效改善了學校辦學條件和校舍安全狀況，有力地促進了義務教育均衡發(fā)展。
（2）改薄提升項目績效自評綜述：根據年初設定的績效目標，全面改薄項目績效自評得分為100分。項目全年預算數為3486.4萬元，執(zhí)行數為3486.4萬元，完成預算的100%。主要產出和效果：20xx年度我縣“全面改薄”土建校舍項目學校16個，計劃投資3169萬元，建設規(guī)模13845平方米；設備購置類計劃投入資金317.4萬元，配備106所中小學校。本項目于12月底全部實施結束。項目的實施完成是推進教育扶貧的重頭戲教、促進教育可持續(xù)發(fā)展的奠基石，為推進教育現代化、鞏固義務教育體育均衡發(fā)展成果，奠定了堅實的基礎。
（3）學前教育促進工程項目績效自評綜述：根據年初設定的績效目標，全面改薄項目績效自評得分為100分。項目全年預算數為1490.94萬元，執(zhí)行數為1490.94萬元，完成預算的100%。主要產出和效果：20xx年新建改擴建公辦幼兒園14個，實際投入1298.1萬元，建設校舍1810平方米；受益學童1830人。政府資助貧困家庭幼兒4821人次，合計金額192.84萬元。本項目的實施完成是推進教育扶貧的重頭戲，可有效加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦幼兒園建設，大力發(fā)展農村學前教育，著力解決入園難、入園貴問題，有利于推進我縣基礎教育事業(yè)均衡發(fā)展。
（4）改善普通高中辦學條件工程項目績效自評綜述：20xx年,我縣實施改善普通高中辦學條件學校4所，中央補助安排的資金531萬元，其中：蕭縣中學安排資金240萬元。
具體使用情況如下：
（1）校園水管網改造2300米，投入資金110萬元；
（2）購置微機室電腦136臺，投入資金80萬元；
（3）購置6組實驗設備，投入資金10萬元；
（4）添置學生課桌凳2600套，投入資金40萬元。
蕭城一中安排資金120萬元用于改善辦學條件，其中：7.4萬元用于購買學生課桌凳193套；教學樓地基加固4200平方米，投入資金83.6萬元；校園水管網改造520米，投入資金19萬元；監(jiān)控室、聽力室改造220平方米，投入資金10萬元。黃口中學安排資金127萬元，其中：學生食堂維修1400平方米，投入資金40萬元；辦公室維修620平方米，投入資金21萬元；采購學生用電腦100臺、教師機2套、多媒體教學軟件100點，投入資金56萬元；添置食堂設備50套，投入資金10萬元。王寨中學安排資金44萬元，其中：用于水泥地坪及足球場草坪940平方米，投入資金19萬元；新建下水道140米，投入資金10萬元；購置辦公桌椅106套，投入資金15萬元。
（一）收入支出決算總體情況說明
20xx年初預算91029.31萬元，20xx年度支出合計166280.55萬元，其中：基本支出119835.84萬元，占72.07%；項目支出46444.71萬元，占27.93%；經營支出0萬元，占0%。完成年度預算的182.67%。
20xx年度收入合計164702.48萬元，其中：財政撥款收入161536.61萬元，占98.08%；事業(yè)收入3049.28萬元，占1.85%；經營收入0萬元，占0%；其他收入116.6萬元，占0.07%。
20xx年度支出合計166280.55萬元，其中：基本支出119835.84萬元，占72.07%；項目支出46444.71萬元，占27.93%；經營支出0萬元，占0%。
（二）機關運行經費支出情況。
20xx年度，宿州市蕭縣教育體育局機關運行經費支出221.02萬元，比20xx年減少138.69萬元，下降38.56%，主要原因是按照省市文件精神壓縮精簡開支。
（三）政府采購支出情況。
20xx年度，宿州市蕭縣教育體育局政府采購支出總額6244.47萬元，其中：政府采購貨物支出747.8萬元、政府采購工程支出5398萬元、政府采購服務支出98.67萬元。授予中小企業(yè)合同金額0萬元，占政府采購支出總額的0%，其中：授予小微企業(yè)合同金額6244.47萬元，占政府采購支出總額的100%。
（四）國有資產占有使用情況。
截至20xx年12月31日，宿州市蕭縣教育體育局共有車輛8輛，其中：一般公務用車8輛；單價50萬元以上的通用設備0臺（套），單價100萬以上專用設備0臺（套）。
（五）“三公”經費支出情況說明。
蕭縣教育體育局20xx年度一般公共預算財政撥款“三公”經費支出預算為69萬元，支出決算為46.83萬元，完成預算的67.87%，決算數大于預算數的主要原因是嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定，厲行節(jié)約，精簡支出。為全面反映“三公”經費支出，本次公布的“三公”經費決算為部門匯總數，包含局本級和局屬單位。
宿州市蕭縣教育體育局20xx年度一般公共預算財政撥款“三公”經費支出決算中，因公出國（境）費支出決算0萬元，占0%;公務接待費支出決算39.65萬元，占84.67%；公務用車購置及運行維護費支出決算7.18萬元，占15.33%。具體情況如下：
1.因公出國（境）費支出0萬元，與20xx年度預算相比，減少0萬元，下降0%，原因是20xx年度、20xx年度均未安排因公出國（境），故20xx年宿州市蕭縣局因公出國（境）團組0次，累計出國（境）0人次。經費使用嚴格按照《安徽省省直黨政機關因公臨時出國經費管理辦法》（財行〔20xx〕104號）、《安徽省省直黨政機關因公短期出國培訓費用管理辦法》（財行〔20xx〕527號）等相關規(guī)定執(zhí)行。
2.公務接待費支出39.65萬元, 與20xx年度預算相比，減少9.35萬元，下降19.08%，下降的原因是嚴格遵守中央八項規(guī)定和省市縣公務接待管理辦法，嚴格執(zhí)行招待標準、控制陪餐人數。20xx年宿州市蕭縣教育體育局國內公務接待共878批次（其中外事接待0批次），8982人次（其中外事接待0人次）。主要是用于上級來人接待。經費使用貫徹黨中央“八項規(guī)定”和安徽省實施細則，嚴格執(zhí)行《黨政機關厲行節(jié)約反對浪費條例》、《安徽省省直機關公務接待管理暫行辦法》（財行〔20xx〕20xx號）相關規(guī)定。
3.公務用車購置及運行維護費支出7.18萬元，與20xx年度預算相比，減少12.82萬元，下降64.1%，下降的原因是嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定，厲行節(jié)約，杜絕公車私用。20xx年沒有安排公務用車購置費，全部為公務用車運行維護費，包括車輛燃料費、維修費、過路過橋費、保險費等支出，主要用于主要用于學校公務。截至20xx年12月31日，宿州市蕭縣教育體育局機關及所屬單位開支財政撥款的公務用車保有量為8輛。
通過對部門整體支出的經濟性、效率性、有效性和可持續(xù)性等方面進行量化、具體分析。20xx年蕭縣教體局以科學發(fā)展觀為指導思想，深入貫徹落實《中華人民共和國義務教育法》、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx—20xx）》精神，以標準化學校建設為主線，以縮小學校、城鎮(zhèn)之間的差距為重點，以推進素質教育為核心，以加強師資隊伍建設為關鍵，以創(chuàng)建現代教育學校為抓手，以實現教育公平為導向，合理使用財政資金，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育發(fā)展、滿足人民群眾對教育公平和教育質量需求。20xx年蕭縣教體部門整體支出績效自評分為100分。
20xx年蕭縣教育局認真貫徹落實國家和省教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要，以立德樹人為根本任務，深入推進素質教育，以推進教育改革為動力，增強教育發(fā)展活力，推行校（園）長聘任制，以增量擴優(yōu)為突破口，促進各類教育優(yōu)質發(fā)展，加快推進義務教育均衡公平發(fā)展。全面落實教育規(guī)劃綱要，健全義務教育均衡發(fā)展保障機制，全面提高教育教學質量，深入推進基礎教育新課程改革，擴大優(yōu)質教育資源覆蓋面。
隨著教育現代化進程的加快，社會對公辦普惠性教育的需求越來越大，對優(yōu)質教育的要求越來越高，而我縣優(yōu)質教育資源相對緊缺，全縣城鄉(xiāng)學校辦學規(guī)模、師資力量等方面發(fā)展不均衡，城區(qū)學校普遍班額過大，現有學校規(guī)模及布局布點仍不能滿足人民群眾對教育的需求。教育資金仍主要以縣級財政投入為主，當前全縣重點工作和建設任務較多，縣級財政資金壓力日益增大。
教育經費投入是支撐經濟社會長遠發(fā)展的基礎性、戰(zhàn)略性投資，是教育事業(yè)的物質基礎，是公共財政的重要職能。我縣將繼續(xù)推進各類教育全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展，引導學校推動教育改革創(chuàng)新，全面提高教育質量，為新昆明、新官渡建設提供強有力的人材支撐。建議上級能合理配置教育資源，完善轉移支付制度，充分考慮我縣實際，進一步加大中央、省市各級資金補助力度。
通過部門整體支出績效評價，蕭縣教體局將進一步加強財務監(jiān)督，把績效管理的理念和方法引入教育經費的管理，逐步建立起以強化資金使用效益為核心的績效評價體系，進一步完善財務監(jiān)督制度。
項目支出績效自評表。
學校績效自評報告篇十三
（一）專項資金概況
永興縣農村公益電影放映工程為省市縣為民辦實事工程項目。項目費用中央配套資金34.20萬元，省級配套資金13.68萬元，縣級配套資金20.52萬元。
（二）專項資金預期目標完成程度
1、項目績效總目標
項目實施能有效地解決農民朋友看電影難的問題，并成為黨和政府與農民群眾聯(lián)系溝通的橋梁，為全縣新農村建設和農村精神文明建設作出了積極的貢獻。
2、項目年度階段性目標
依據省市核準的任務，20xx年我縣農村公益電影放映任務為3420場。
（三）專項資金使用管理情況
1、項目資金到位情況分析
項目到位資金共68.4萬元，其中中央配套資金34.2萬元，省級配套資金13.68萬元；縣級配套資金20.52萬元。20xx年12月已全部到位。
2、項目資金使用情況分析
20xx年支付農村電影放映工作經費68.4萬元。
3、項目資金管理情況分析
嚴格按照縣財政局項目資金暨管理的相關要求進行財務管理，工程建設專項資金由我臺建立專賬，實行?？顚Ｓ?。
（一）績效評價目的
20xx年度農村公益電影放映專項資金績效評價，是對我縣農村公益電影放映項目既定目標實現程度完成結果、投入產出效益、資金投入與使用情況等進行綜合性考核與評價的工作。
項目時間為12個月，計劃完成時間20xx年1月1日-12月31日。目前已全部完成3420場的放映任務。
（二）績效評價原則、評價指標體系、評價方法
1、績效評價原則。設項目財政支出績效評價遵循以下原則：一是與管理相結合的原則，二是整體性原則，三是前瞻性原則，四是綜合性原則，五是定量與定性相結合的原則，六是簡便、合理的原則。
3、評價方法：績效評價工作以公開實現定性分析與定量分析、自我評價與專家評價相結合的評價辦法，在總結分析的基礎上形成評價報告。
1、項目組織情況分析
組建了項目辦公室，對項目籌備及施工實行全程監(jiān)管。
2、項目實施及管理情況分析
一是嚴把農村電影放映影片質量關。二是派電影放映技術員全面進行技術指導和跟蹤服務。三是嚴格編制完成項目預算、及時報財政審核審批。
3、項目經濟性分析
（1）成本控制情況
以項目實施過程控制為重點全面控制的原則。
（2）項目成本節(jié)約情況
各項目實施單位制定了降低成本或節(jié)約成本的措施，建立財務收支賬目，可以定期觀察到計劃支出與實際支出偏差情況，便于進行成本控制。同時，加強風險管理，加強實施現場管理以節(jié)約項目成本、保證項目實施質量。
4、項目的效率性分析
（1）項目實施進度。
依據省市核準的任務，20xx年我縣已完成4092場次的放映工作任務。
（2）項目完成質量
經檢查驗收，群眾滿意。
5、項目的效益性分析
（1）項目預期目標完成程度
項目建設達到了預期建設目標。
（2）項目實施對經營和社會的影響
促進我縣社會主義新農村建設、豐富廣大城鄉(xiāng)群眾精神文化生活，完善公共文化服務體系，構建和諧永興起到了積極的推動作用，其成效得到了廣大城鄉(xiāng)群眾的一致好評和稱贊。
根據縣財政局文件要求，我們認真組織了項目資金績效自評工作，填寫了相關表格。項目自評98分。
隨著社會日益發(fā)展，物價薪酬上漲，電影放映員一直在提要求增加放映費，請求財政給予支持。
無
無
學?？冃ё栽u報告篇十四
為加強財政資金的管理，提高財政資金的使用效益，我委深入貫徹落實《中共豐都縣委豐都縣人民政府關于全面落實預算績效管理的實施方案》（豐委辦〔20xx〕32號）、《中共重慶市委重慶市人民政府關于全面實施預算績效管理的實施意見》（渝委發(fā)〔20xx〕12號）、《重慶市財政專項資金績效評價管理暫行辦法》等文件精神，對本部門涉及項目進行績效自評，現報告如下：
（一）項目背景、內容
為完成地方債券資金專項核查整改工作，支付污水處理廠費用437.15萬元。
（二）項目資金情況
20xx年10月，已完成污水處理廠費用437.15萬元的支付工作。
（三）績效目標。（設定預期目標情況）
支付污水處理廠費用437.15萬元，用以完成地方債券資金專項核查整改工作。
（四）部門（單位）職能職責
一是負責編制園區(qū)產業(yè)發(fā)展規(guī)劃并組織實施。
二是負責編制園區(qū)的開發(fā)建設規(guī)劃，負責園區(qū)固定投資項目的建設管理，負責園區(qū)基礎設施的建設管理。
三是負責園區(qū)的招商引資工作。
四是負責入園工業(yè)項目及工業(yè)企業(yè)各種手續(xù)的代辦服務和人力資源服務工作。
五是負責園區(qū)市政設施建設、維護和管理，負責園區(qū)市政、綠化、環(huán)衛(wèi)公用事業(yè)管理，負責環(huán)境衛(wèi)生、污水垃圾清運處置。
六是協(xié)助相關鎮(zhèn)街、部門做好園內土地征用和居民搬遷安置工作。
七是負責園區(qū)財政性資金管理，組織編制實施園區(qū)財政預決算，負責園區(qū)財政收支結算和國有資產監(jiān)管。
八是負責園區(qū)安全生產監(jiān)管工作。
九是承辦縣政府交辦的其他事項。
（一）總體績效目標完成情況分析
已支付污水處理廠費用437.15萬元，及時完成地方債券資金專項核查整改工作。
（二）績效指標完成情況分析
數量目標：涉及項目1個。
時效目標：20xx年10月完成。
生態(tài)效益目標：環(huán)境保護率達100%。
服務對象滿意度目標：服務對象滿意度達98%
（三）評價結果
本項目自評得分96分，已達到預期績效目標。
（一）項目管理方面的問題
債券資金使用不規(guī)范。
（二）資金使用方面的問題
無
（三）項目績效方面的問題
無
（四）其他方面的問題
無
規(guī)范使用債券資金，確保合規(guī)用于對應項目，同時要嚴格執(zhí)行預算管理規(guī)定，補齊缺失的相關管理程序及資料，持續(xù)加強項目管理。
績效自評結果將在豐都縣人民政府公眾信息門戶網站上進行公開，績效評價結果與下年度資金安排直接掛鉤，及時整改，按時提交整改資料。
無
學?？冃ё栽u報告篇十五
20xx年度我校在各級*及教育主管部門的關愛下，全面貫徹黨的教育方針，堅持正確的辦學方向。堅持人人發(fā)展、發(fā)展人人的教育理念，以全面推進素質教育為導向，以全面提高教學質量為中心，嚴格規(guī)范學校管理，確保學校朝著健康有序的軌跡前行?，F將20xx年度學校各項工作情況向年檢組領導作簡要匯報。
我校是一所九年一貫制的民辦學校，現有31個教學班，其中小學23個、初中8個。在校學生1480人，其中小學1068人、初中413人。在職教師72人，其中小學52人、初中20人。學?；揪邆淞硕嗝襟w電教室、物理試驗室、化學試驗室、圖書室、閱覽室、舞蹈室、隊部室、體育器材室等8個功能室和近200米環(huán)形塑膠跑道以及羽毛球場、籃球場等運動場所。為滿足現代教學的需求，一至九年級均安裝了多媒體教學*臺，從而為教與學搭建了良好的發(fā)展空間。
一年來在改善辦學條件的基礎上，以提高辦學水*和提高教職工福利待遇為抓手。學校投資近200萬用于購置新校車14輛，有效的解決了校車超載問題。其二是用于教學設施設備建設，添置了物理、化學實驗器材、體育活動器材以及一至九年級安裝了多媒體教學*臺，為學校長期發(fā)展奠定了堅實的基礎。
一所學校的生存與發(fā)展，管理是關鍵，只有規(guī)范管理、精細管理，學校才能贏得發(fā)展機遇，才能有效提升社會影響和競爭力。一方面：我們利用管理杠桿加強隊伍建設，以人為本，聚心、聚智、聚力，完善管理文本、落實管理責任、增強服務意識、提高管理水*、創(chuàng)新工作思路、追求工作績效，構建學習型、創(chuàng)新型管理*臺。
另一方面：利用群體組織、網絡資源，豐富教職工文化生活，積極發(fā)揮學校網絡在日常管理、教育教學、家校聯(lián)系和擴大社會影響的作用。
1、教學管理注重績效：
教學工作是學校的中心工作，質量乃立校之本。一是學校按要求開齊開足課程外，教學處以常規(guī)教學為抓手，在加強教學常規(guī)管理的同時，指導學科教研組積極開展示范課、優(yōu)質課、實驗課、指導課的研究活動，不斷優(yōu)化以教為主導、學為主體，以課堂的高效促進教學高質。教研組創(chuàng)新管理，規(guī)范活動，每一次教研活動必須做到目標明確、形式多樣、人人參與、講求實效。以構建學生喜歡的課堂，建設學生喜歡的學科為抓手，優(yōu)化課堂教學提高課堂效率的應對措施，規(guī)避教師教學的偏差行為。二是積極開展校本教研，堅持教學研究、“以人為本、親近教師、關注學生、走進課堂、成長師生”的原則，把解決教學中的'實際問題作為研究重點，把促進教師專業(yè)成長作為歸宿。其一突出教師基本功訓練，組織教師教材解讀、練習設計、學生教育、課堂管理等方面的培訓評比活動，切實提升教師業(yè)務素質。其二發(fā)揮骨干教師的引領作用，開展教師結對子活動，在教學設計與教學研究、示范指導、提高研究成效。
2、德育教育立足實效：
萬千物類人為上，數年教化德為先。學校始終堅持德育為首的辦學思想，首先加強德育工作的組織領導，充分發(fā)揮各級組織的骨干作用，建立健全德育工作管理制度和考評細則，明確德育工作重點。一是堅持日常行為規(guī)范教育常態(tài)化，本著以日常行為規(guī)范抓起，從養(yǎng)成教育抓起，同時要求各班認真組織學生學習《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》、《班級量化評比細則》，確保學生言行舉止規(guī)范，儀容儀表規(guī)范，課內課外和兩操升旗規(guī)范。二是德育活動多樣化，我校在德育工作建設中，充分利用班會、隊會、*下的講話、校內外活動等途徑對學生進行德育教育。
(1)有計劃有針對性的對學生進行愛國主義、集體主義、法制、環(huán)保、安全、心理健康、孝心敬老。感恩教育和文明禮儀養(yǎng)成教育，做到重點清、要求高、措施實、效果好。
(2)建立學校、家庭、社會三結合的教育體系，加大社會參與學校德育的力度，逐步形成教育模塊，從而為未成年人思想道德建設組織一個更完善的教育網絡，切實加強心理健康教育，培養(yǎng)學生面對挫折的頑強毅力和吃苦耐勞的精神，從而培養(yǎng)學生適應社會生活的能力。
(3)重視思品課堂的任務落實，全校教師人人都是德育工作者，在教學中有機滲透德育，探索新時期德育教育的新途徑，要求每個教師在課堂滲透德育中創(chuàng)新“五有目標”(即滲透德育有意識、制定計劃有安排、教學設計有體現、課堂教學有落實、授課之后有效果)。
(4)舉辦慶“六一”文藝晚會活動，給師生提供了展示藝術才華的舞臺;舉辦了中小學生拔河比賽，增強學生的集體榮譽感。開展了誦讀《弟子規(guī)》活動，吸取傳統(tǒng)文化之精髓，根據不同年級段每人印發(fā)一份誦讀資料，同時根據不同年齡段要求低年級學生做到“二能”(能讀、能背)高年級同學做到“三能”(能讀、能背、能理解)其最終目的通過讀記使學生潛移默化，付諸行動。一系列活動使同學們思想得到凈化，能力得以提高，素質得以培養(yǎng)。
3、安全工作扎實有效：
安全高于一切，一切為了安全。我們深知安全工作對于學校發(fā)展起著至關重要的作用，為學校教育教學保駕護航。其具體做法是：一是著力加強學校、年級組、班主任、保安室安全管理，互動聯(lián)防的責任管理體系，落實安全工作層級管理責任制。二是建立學校安全工作檢查制度和預防措施，定期或不定期對校園內的設施、建筑物、食堂衛(wèi)生、消防、職工宿舍、用電用氣等方面進行安全檢查，對存在安全隱患及時排除。三是利用每周安全一課，*下的講話，班會課，安全教育月和每期一次的消防演練，對師生進行交通安全、食品衛(wèi)生、應對火災、地震、常見病和流行性病毒傳染的預防等安全知識的教育與培訓，增強自護自救的安全意識。
4、后勤保障講究成效：
加強學校后勤工作，增強服務意識，樹立后勤是保障的理念，確保教育教學的正常運行。一是嚴格校產登記、保管、使用賠償制度，使物盡其用。二是嚴格財務制度，按規(guī)定標準收費，定期清帳理財，做到開支合理、賬目清楚，充分發(fā)揮有限資金在教學中的最大使用效益。三是加*生宣傳、疾病的預防，認真組織好年度中小學生的體檢工作，完善管理檔案。
通過自查，我們不難發(fā)現學校管理建設及運作過程中還存在不足之處：
1、學校辦學條件有待進一步改善，設施設備有待充實，為教學提供有力的保障。
2、師資隊伍建設有待進一步加強，教師的福利待遇有待進一步提高，以吸收和留住更多的優(yōu)秀教師。
3、加強校本教研，構建高效課堂，著力解決教學瓶頸問題，不斷提高教學質量。
回首往昔，我們一路艱辛勇開拓;放眼今朝，我們與時俱進譜新篇;極目未來，我們志存高遠創(chuàng)輝煌。
學?？冃ё栽u報告篇十六
（一）項目概況
1.項目立項情況。
根據《國務院辦公廳關于印發(fā)推行行政執(zhí)法公示制度執(zhí)法全過程記錄制度重大執(zhí)法決定法制審核制度試點工作方案的通知》，《住房城鄉(xiāng)建設部關于印發(fā)推行執(zhí)法全過程記錄制度試點實施方案的通知》，《城市建筑垃圾管理規(guī)定》《中華人民共和國城鄉(xiāng)規(guī)劃法》，《國務院城鎮(zhèn)燃氣管理條例》、《中華人民共和國固體廢物污染環(huán)境防治法》、《城市道路管理條例》依法行使市容環(huán)境衛(wèi)生、城市規(guī)劃管理、城市綠化管理、市政設施管理(供水、污水、城市排水、供熱、燃氣、道路、橋梁、城市照明、全部運行管理職責)、公用事業(yè)管理、工商行政管理、公安交通管理(城市管理領域)方面法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定的全部或部分行政處罰權。
（二）項目績效目標
依法行使市容環(huán)境衛(wèi)生、城市規(guī)劃管理、城市綠化管理、市政設施管理(供水、污水、城市排水、供熱、燃氣、道路、橋梁、城市照明、全部運行管理職責)、公用事業(yè)管理、工商行政管理、公安交通管理(城市管理領域)方面法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定的全部或部分行政處罰權。
（一）總體結論
1.強化市容管理，助力創(chuàng)城迎檢。今年以來，圍繞不同階段市容的重點工作，采取集中和專項整治相結合措施，對重點區(qū)域存在的流動攤販、燒烤攤點、騎路市場等市容“頑疾”，持續(xù)開展整治。共整治29條背街小巷，出動執(zhí)法隊員3萬人次，執(zhí)法車輛4500余臺次，清理違章占道、亂堆亂放2.4萬余處，清理無證無照流動攤點2.2萬余個，規(guī)范非機動車占道停放1萬余起，轄區(qū)市容環(huán)境面貌得到了明顯改觀。
2.做好行政服務審批工作。20xx年共計受理門頭店招審批材料504份；對轄區(qū)內申請占用區(qū)管道路進行施工的個人、單位進行審核，發(fā)放道路占用施工許可證，共受理申請62次，發(fā)放城市道路占用施工許可證61張。
3.認真做好拆違工作。按照省市“兩治三改”工作部署和要求，建立有效的防控拆違機制，發(fā)現新生建筑，及時制止，要求鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道對轄區(qū)內違法建筑逐一排查，掌握違法建筑業(yè)主信息和違建情況，根據實際情況制定強拆預案，20xx年共拆除違建約1561.9平方米，其中鄉(xiāng)鎮(zhèn)1314平方米，市區(qū)247.9平方米。
4.穩(wěn)步推進垃圾分類工作。在全區(qū)推進垃圾分類示范片區(qū)建設工作，將朝陽街道設為垃圾分類工作示范片區(qū)，目前觀瀾瑞公館、新日化小區(qū)已實施定時定點投放，為819戶居民提供生活垃圾分類四分類運行管理服務。督導員按時在崗在位，做好分類投放引導。
5.有條不紊，數字化管理工作有序進行。20xx年，我區(qū)數字化城市管理系統(tǒng)共派遣35574條案件，其中視頻采集案件378件，媒體曝光案件3件，事件類30560件，主要涉及綠地臟亂、道路不潔、非法小廣告、亂堆物堆料等，部件類5014件，主要涉及雨水井蓋、行道樹、垃圾箱等。
（二）自評結果
經自評，文明創(chuàng)建、創(chuàng)城、違建拆除費用項目績效自評綜合得分為99分，自評結果為“優(yōu)”。
文明創(chuàng)建、創(chuàng)城、違建拆除費用項目專項經費項目績效自評指標體系共設置3個一級指標，8個二級指標，9個三級指標，各項指標評分情況分析如下：
（一）產出指標（滿分50分，實得50分）
1.數量指標（滿分13分，實得13分）。
2.質量指標（滿分13分，實得13分）。
3.時效指標（滿分12分，實得12分）。
4.成本指標（滿分12分，實得12分），年度設定的成本指標為50萬元；實際完成情況20xx年該項目成本為47.9萬元。
（二）效益指標（滿分30分，實得30分）
1.經濟效益（不涉及）
2.社會效益（滿分10分，實得10分）
3.生態(tài)效益（滿分10分，實得10分）
4.可持續(xù)影響（滿分10分，實得10分）
（三）滿意度指標（滿分10分，實得10分）服務對象滿意度100%，得分10分
通過自評發(fā)現，文明創(chuàng)建、創(chuàng)城、違建拆除費用項目專項經費項目實施雖取得了一定的成效，但還存在一些問題和不足，主要表現在：
一是績效意識不足。自評單位的績效意識不強，認識和重視程度不夠，對績效管理工作缺乏系統(tǒng)認識，績效管理水平有待提高。
二是績效自評目標不夠規(guī)范。項目績效目標指標設定的合理性不夠。
三是項目資金的'管理不夠完善。預算執(zhí)行率有待進一步提高。
為進一步提高專項資金使用效益，針對存在的問題，提出如下建議：
1、細化預算編制工作，認真做好預算的編制。進一步加強內設機構的預算管理意識，嚴格按照預算編制的相關制度和要求進行預算編制。
2、加強財務管理，嚴格財務審核。加強單位財務管理，健全單位財務管理制度體系，規(guī)范單位財務行為。在費用報賬支付時，按照預算規(guī)定的費用項目和用途進行資金使用審核、財務嚴格核算，杜絕超支現象的發(fā)生。
《禹會區(qū)財政局關于印發(fā)〈禹會區(qū)區(qū)級項目支出績效評價管理暫行辦法〉的通知》（禹財績〔20xx〕3號）
1.項目支出績效自評表（附后）
學?？冃ё栽u報告篇十七
（一）單位概況
1、單位職責職能
秉承救死扶傷、全心全意為人民服務的宗旨，運用中醫(yī)和中西醫(yī)結合的知識及現代科學技術開展內、婦、兒、外、骨傷、肛腸、心腦血管、糖尿病、針灸按摩、口腔、眼科、中醫(yī)美容及社區(qū)醫(yī)療服務。
2、機構設置及人員情況
我院屬于差額撥款事業(yè)單位，核定編制數139名，在職在編人員133人，合同人員167人、臨時人員29人。
3.年度工作計劃及重點工作任務情況
（1）進一步推進“清廉醫(yī)院”建設，鞏固行風專項整治成效。
（2）持續(xù)推進全國文明城市創(chuàng)建、愛國衛(wèi)生“7+3”專項行動。
（3）積極應對中醫(yī)醫(yī)院等級評審的改革，提升服務能力，強化日常指標數據上報和管理，做好現場迎檢準備，順利通過二級中醫(yī)醫(yī)院等級醫(yī)院復審。
（4）推動貫徹落實州、市《促進中醫(yī)藥傳承創(chuàng)新發(fā)展的實施方案》，不斷發(fā)揮突出中醫(yī)藥特色優(yōu)勢，做好?？平ㄔO，按照上級部門的統(tǒng)籌規(guī)劃，積極申報1-2個省級重點?？疲ɡ夏瓴?、治未?。?，1-2個州級重點?？疲▋榷啤D科），申報至少一個州級中醫(yī)質控中心，以?？平ㄔO為抓手推動醫(yī)院高質量發(fā)展。
（5）逐漸解決人才問題，加強人才梯隊建設，加大“內培外引”力度，爭取引入1-2名學科帶頭人解決高層次人才緊缺突出問題。圍繞學術經驗繼承、傳承團隊建設，狠抓名老中醫(yī)專家傳承工作室建設，培養(yǎng)延續(xù)好中醫(yī)藥人才團隊。
（6）全面啟動drg付費（病歷）系統(tǒng)運行，完善醫(yī)院互聯(lián)網+建設。以電子病歷4級-5級為目標，對醫(yī)院醫(yī)療信息系統(tǒng)進行重造，建設范圍包括了醫(yī)院his、lis、pacs、電子病歷、輔助決策、合理用藥、院內手麻系統(tǒng)、臨床路徑以及支撐硬件等。優(yōu)化便民服務及門診流程，基于國醫(yī)在線平臺，完善以掛、繳、查為主要功能，以自助機，公眾號為載體，打造為病人就診提供便利為主要目的互聯(lián)網醫(yī)院。
（7）針對業(yè)務用房嚴重不足，部分醫(yī)療服務功能無法實現，制約醫(yī)院發(fā)展并影響質量安全等問題，亟待加大基礎建設力度，積極爭取醫(yī)院擴建建設項目落地，申請、爭取政府支持醫(yī)院后面云龍社區(qū)土地，完成擴建。
（8）中醫(yī)藥文化傳播。高位推動，拓寬宣傳渠道，提升醫(yī)院“五名工程”品牌影響力，多方式、多舉措、多渠道做好中醫(yī)藥的文化宣傳。
（9）持續(xù)做好疫情防控及疫苗接種工作。根據上級的指導和安排，在現有有限的條件下，努力做好疫情防控和疫苗接種工作。
（10）加強經濟管理。穩(wěn)中求進，規(guī)范財務管理，做好財務預算、決算，內控管理，保障醫(yī)院運營平穩(wěn)、提質增效的良性發(fā)展。
（二）當年履職總體目標、工作任務
1、在上級黨委的領導下，認真貫徹落實新時代黨的建設總體要求和新時代黨的組織路線，全面加強黨對公立醫(yī)院的領導，加強公立醫(yī)院黨的建設，充分發(fā)揮各黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用，確保了醫(yī)院黨建工作的順利開展。
2、深化公立醫(yī)院改革，堅持醫(yī)院公益性。
3、加強中醫(yī)藥建設，促進中醫(yī)事業(yè)的發(fā)展。
4、加強質量與安全管理，提高中醫(yī)服務實力和競爭力。
5、提高行政后勤保障的精細化管理，加強服務意識和辦事效率。
6、加強醫(yī)院信息化管理。
7、規(guī)范防艾工作，強化監(jiān)督與管控。
8、健全機制，認真落實健康扶貧工作。
9、積極開展惠民便民活動，提高醫(yī)院的公益保障能力。
10、發(fā)揮中醫(yī)藥優(yōu)勢，使醫(yī)院公益性質更加明顯。
（三）當年整體支出績效目標
1、深入推動黨建、業(yè)務雙融合雙促進，做到“規(guī)定動作不走樣”、“自選動作有創(chuàng)新”“黨建工作得實效”，全院呈現出團結協(xié)作、快速發(fā)展的良好態(tài)勢，各項工作均創(chuàng)同時期歷史最高水平。
2、進一步建立健全各項規(guī)章制度，使醫(yī)療管理水平得到提升。
3、執(zhí)行院科兩級質量管理責任制，嚴格落實醫(yī)療核心制度和各項診療常規(guī)。
4、提高中醫(yī)護理水平，發(fā)揮中醫(yī)護理特以和優(yōu)勢。
5、進一步強化醫(yī)務人員控感知識，提高醫(yī)務人員的控感行為，使我院的控感工作更規(guī)范化。
6、加強藥事管理，提升質量保障。、
7、加紳重點學科建設，提高服務能力。
8、全面落實醫(yī)改要求，推進醫(yī)院科學發(fā)展。
9、加大人才培養(yǎng)，重視人才梯隊建設。
10、扎實推進醫(yī)保工作。
11、扎實推進公共醫(yī)療服務，提高醫(yī)院的公益保障能力。
12、中醫(yī)藥防治艾滋病工作穩(wěn)步推進。
13、加強完善健康扶貧工作和家庭醫(yī)生簽約服務工作。
14、提升醫(yī)院文化建設。
（四）預算績效管理開展情況
1、績效目標方面：預算單位均按要求在編報項目預算時同步編報項目績效目標，按照專項轉移支付相關管理辦法要求，開展專項轉移支付的績效目標編報工作。結合功能科目與產出構成、經濟科目與成本費用的績效關系，進一步加強對績效目標編制質量的審核，提高績效目標與項目預算的匹配性。
2、績效跟蹤方面：重點推進以預算單位為主體開展績效跟蹤，加強項目預算執(zhí)行，優(yōu)化項目資金管理，促進績效目標實現。針對項目特點優(yōu)化績效跟蹤的方式和流程，將動態(tài)跟蹤和定期跟蹤相結合，把績效跟蹤與加強當年預算執(zhí)行、實施預算調整、使用結轉資金、優(yōu)化項目管理結合起來，提高績效跟蹤的及時性和效率性。
（五）當年部門預算批復及整體支出安排情況
1、預算批復情況
根據《開遠市財政局關于下達20xx年財政經費支出預算的通知》（開財預字〔20xx〕1號）開遠市中醫(yī)醫(yī)院20xx年度部門預算支出批復情況如下（金額單位：萬元）：
20xx年部門財務總收入1,326.26萬元，其中：一般公共預算1,326.26萬元，政府性基金0萬元，國有資本經營收益0萬元，財政專戶管理資金收入0萬元，事業(yè)收入0萬元，事業(yè)單位經營收入0萬元，上級補助收入0萬元，附屬單位上繳收入0萬元，其他收入0萬元。
20xx年部門預算總支出1,326.26萬元。財政撥款安排支出1,326.26萬元，其中：基本支出1,326.26萬元，與上年對比減少180.42萬元，主要原因分析上年預算總收入包含退休人員經費及績效考核資金；項目支出0萬元。
2、整體收支情況
（1）整體收入情況
20xx年醫(yī)院總收入17,698.14萬元，其中：一般公共預算財政撥款本年總收入2,389.41萬元，事業(yè)總收入9,251.47萬元，其他總收入6,057.26萬元。
（2）整體支出情況
20xx年醫(yī)院總支出16,166.09萬元，其中：基本支出14,915.15萬元，項目支出1,250.94萬元，基本支出中，人員經費支出3,887.97萬元，公用經費11,027.18萬元。
3、預算執(zhí)行情況
根據本單位工作實際，年初預算批復僅為本單位人員經費預算，本年實際收入數，除包含年初人員經費外，還包含財政項目補助收入及單位事業(yè)收入，本單位嚴格按照相關項目資金收支要求，圍繞業(yè)務開展情況實現收支，定期公布經費收支情況，確保資金及時支付，提高資金的使用率，保證了相關工作開展及時、高效。
（一）績效目標完成情況
20xx年初的績效目標細化、量化為63個績效指標，截止20xx年12月31日，實際完成績效指標59個，未全部完成績效指標4個。
（二）績效目標未完成原因分析
由于年初績效指標設置較高，疾病診斷分組（drgs）入組數、cmi值、績效考核方案執(zhí)行率、危重病人搶救成功率等4個績效指標對應工作任務未全部完成。
持續(xù)深化綜合醫(yī)改工作、助力“健康中國”戰(zhàn)略實施，發(fā)揮中醫(yī)診療特色，立足重點?？?，扎實推進內涵建設，持續(xù)提升核心競爭力，積極開展醫(yī)聯(lián)體建設，加快醫(yī)改向縱深推進，以二級甲等中醫(yī)醫(yī)院復審為契機，進一步提升服務質量，做好醫(yī)療、教學、科研、預防和康復任務。經過自評，最終得分97.6分，自評等級為優(yōu)。
（一）投入情況分析
投入總分15分，得分15分，具體情況分析如下：
目標設定情況：部門制定了年度預算整體績效目標，制定依據是否充分，與部門履職、年度工作任務相符，整體績效目標清晰、細化、可衡量?？茖W、合理設立了項目績效目標，目標明確、細化、量化。
預算配置情況：部門本年度預算編制完整，與履職目標相匹配，編制依據充分。重點支出保障率達100%。
（二）過程情況分析
過程總分20分，得分19分，扣分原因：本年預算執(zhí)行率為87.06%，未達到95%。具體情況分析如下：
預算執(zhí)行情況：20xx年度結轉結余變動率為-23.45%，“三公”經費變動率為0%，“三公”經費控制率為0%，政府采購預算執(zhí)行率為100%。部門收入依據充分、來源合規(guī)，符合“放管服”改革要求和減稅降費要求。部門使用預算資金符合相關的預算財務管理制度的規(guī)定。
預算績效管理：具有預算績效管理辦法、財務管理制度、會計核算制度等，具有項目支出管理辦法或制度、規(guī)定，建立部門支出內控制度或相應措施，管理辦法、制度、措施是否得到有效執(zhí)行。成立部門預算績效管理工作領導小組，開展事前績效評估、績效目標管理、績效運行監(jiān)控、績效評價等工作。對近三年內人大、紀檢監(jiān)察、審計、財政等部門各項檢查、績效評價等發(fā)現的問題進行規(guī)范整改。部門按照規(guī)定時間及時收集、整理、分析與部門整體階段性資金支出及績效目標完成相關的數據、信息并上報、預算決算公開。
資產管理：已具有資產管理制度，相關資產管理制度合法、合規(guī)、完整，相關資產管理制度得到有效執(zhí)行。資產保存完整，資產配置合理，資產處置規(guī)范，資產賬務管理合規(guī)、帳實相符，資產有償使用及處置收入及時足額上繳。20xx年度固定資產使用率為100%。
（三）產出情況分析
產出總分35分，得分32.1分，具體情況分析如下：
20xx年重點工作辦結率達100%。20xx年設定績效指標70條，截止20xx年12月31日，實際完成績效指標68條，實際完成率和完成及時率為97%，質量達標率為100%。
（四）效果情況分析
效果總分30分，得分30分，具體情況分析如下：
社會效益：提升醫(yī)院管理服務水平，樹立良好的醫(yī)院形象。發(fā)揮中醫(yī)藥優(yōu)勢，使醫(yī)院公益性質更加明顯。
生態(tài)效益：醫(yī)療廢物回收率100%。
行政效能：部門履職過程中未發(fā)生廉政問題。
社會公眾或服務對象滿意度：患者和醫(yī)護人員對部門履職效果的滿意程度較高。
（一）主要問題及原因分析
1、固定資產管理有待進一步規(guī)范。
報廢的固定資產有待及時核銷，進一步規(guī)范固定資產的監(jiān)管制度，及時核銷報廢資產。
2、單位預算編制工作有待細化。預算編制不夠明確和細化，預算編制的合理性需要提高。
（二）改進的方向和具體措施
1、報廢的固定資產及時報市財政局審批并按規(guī)定核銷。逐步規(guī)范全面預算。
2、預算編制明細化、合理化。
1、20xx年在市財政局的正確領導下，我單位堅持穩(wěn)中求進，積極作為，在各方面工作中嚴格要求。在今后的工作中嚴格執(zhí)行《黨政機關厲行節(jié)約反對浪費條例》和公務支出管理制度，控制“三公”經費，提高資金使用效率。
2、中醫(yī)醫(yī)院要謀求生存與發(fā)展，就要把握住政府對中醫(yī)藥大力支持的機遇，把中醫(yī)績效考核作為推動中醫(yī)院健康持續(xù)發(fā)展的動力源。從我院的當前實際情況出發(fā)，從六個方面提出經營構想。
3、提高中醫(yī)服務實力和競爭力，建立在我市中醫(yī)藥服務中的“龍頭”地位。首先，必須加強培育和充分發(fā)揮中醫(yī)藥特色優(yōu)勢，堅持中醫(yī)院姓“中”的辦院方向，承擔起全區(qū)中醫(yī)藥技術服務的傳、幫、帶任務，以“簡、便、驗、廉”的中醫(yī)藥服務優(yōu)勢，贏得更廣泛的病人群。其次，中醫(yī)院提高綜合服務實力，又必須實現較高水平的中西醫(yī)有機結合，通過引進設備，加強人才培養(yǎng)，吸收現代醫(yī)學的發(fā)展成果，實現傳統(tǒng)中醫(yī)與現代醫(yī)學的有機結合，這既符合中醫(yī)院的服務功能，滿足群眾不同層次的就醫(yī)需求，又給?？铺峁V闊的發(fā)展空間，提高醫(yī)療安全水平，提高中醫(yī)院的市場競爭力，實現社會效益、經濟效益、醫(yī)院發(fā)展三者兼得。
無。
學?？冃ё栽u報告篇十八
在過去的一年里，我校嚴格按照上級領導的要求和指示，全面貫徹黨的教育方針，并結合我校的.實際情況，認真做好學校的各項管理工作。
1、全面執(zhí)行《教育法》、《義務教育法》、《教師法》等教育法律、法規(guī)，推進依法治校常態(tài)化。
2、制訂有學校章程及中遠期發(fā)展規(guī)劃，健全學校各項規(guī)章制度，包括教育教學教研制度、后勤保障制度、安全衛(wèi)生制度、考核獎懲等學校管理的各項制度，并嚴格執(zhí)行。
3、學校領導班子人員及教職工一覽表上墻，做到職責分明，校務公開，民主管理，確保政令暢通。
4、校會、周會、班會、國旗下講話常態(tài)化，突出主題。重視德育、團隊工作，德育（團隊）組織機構建立健全，各種活動常態(tài)化開展。
1、教職工管理機制健全，對教職工年度綜合考核、教師師風師德考評及繼續(xù)教育和業(yè)務培訓常態(tài)化，教師考勤制度落實。教師隊伍無違法違紀現象。
2、執(zhí)行國家課程計劃，開齊開足課程，有大課間活動，學校分課表、各班課程表、學校作息時間表上墻。上課時間（體育課）不存在放羊式教學，堅持每天按要求安排2次眼保健操，學生在校每天活動時間不少于2小時，近視率逐年下降。
3、校長每學期參加學校教研活動、巡堂、抽查教師教學常規(guī)是否常態(tài)化，校長堅持擔任學科教學。
4、教導處組織開展各項教學活動。集體備課、公開課、示范課等活動能常態(tài)化開展。
5、教師“備課、上課、作業(yè)批改、測試、輔導”等各個教學環(huán)節(jié)落實到位，形成常態(tài)化，課堂教學效益高。
6、教師授課課堂氣氛活躍，充分突現學生的主體地位，教學方法靈活多樣，課堂中學生主動參與，師生配合，課堂紀律良好。
7、學校教師能按課表上課，衣著整潔、舉止文明，無擅離課堂、無教案上課、接打手機以及體罰學生等違反課堂規(guī)則的現象，教師授課內容正確、適量、重點突出、難點突破，教學資源有效整合，語言簡明清晰，文明規(guī)范，板書清楚整潔。充分運用現代化教學手段。 8、落實“雙減”政策，學校教師能合理控制學生作業(yè)總量，做到小學一至二年級不留書面家庭作業(yè)，小學其余年級家庭作業(yè)控制在每天1小時以內。
9、依法依規(guī)征訂教材及教輔材料。無加重學生課業(yè)負擔或存在有償補課現象。
1、校園布局合理，綠化美化，校園環(huán)境整潔，無衛(wèi)生死角；無亂涂、亂畫，亂堆、亂放、亂停車現象。
2、教室、功能室桌椅整潔、擺設規(guī)范得體。
1、加強安全教育，無體罰學生現象和校園欺凌事件發(fā)生，無安全事故發(fā)生。
2、重視傳染病疫情防控工作，校園周邊環(huán)境衛(wèi)生、安全，校門前無攤點；落實外來人員進校園登記制度。
3、認真做好防溺水安全教育。
2、食堂大宗食品堅持定點采購；原輔材料、大宗食品采購必須索票索證；食堂食品留樣規(guī)范，符合要求；食品添加劑按規(guī)范管理使用；食堂環(huán)境整潔、滅蠅防鼠設施齊全、餐具消毒規(guī)范。
我校針對各項工作，都有相對應的管理人負責收集檔案材料。
在上級領導的關心和幫助下，和我校全體師生的努力下，我校的各方面都取得了進去，群眾十分滿意。
學?？冃ё栽u報告篇十九
預算績效評價是從績效目標到反饋應用的關鍵環(huán)節(jié)，是提高預算編制科學性、準確性，強化目標管理，加強預算約束的重要抓手。為切實抓好績效自評質量監(jiān)督，市財政局創(chuàng)新思路，開展“云評審（線上+現場）”，取得了一定的工作實效。
引智建庫制定方案。
市財政局于今年4月份面向社會公開征集預算績效專家，初步建立了涵蓋13個行業(yè)36人的績效管理專家?guī)?，為全市預算績效管理提供智力支持，針對評價質量復核出臺了《巢湖市績效評價質量復核“云評審”工作方案（試行）》，詳細明確專家“云評審”組織形式和實施步驟，從確定評審對象到結果反饋應用都作了系統(tǒng)的規(guī)范，同時印發(fā)《巢湖市績效評價專家評審須知》，使專家在評審中有嚴謹的評審標準和尺度，并通過建立“云評審”工作流程圖，增強操作的程序性。
科學遴選復核對象。
按照“突出重點、兼顧一般、全面覆蓋、比例控制”的原則，從20xx年度已完成的自評報告中選取出62個項目支出單位自評、5個部門評價、2個部門整體自評及1個一級財政支出評價共70份報告作為質量“云評審”復核對象，涵蓋財政資金96831.42萬元，占年度項目預算總額16.4%。
精心組織專家評審。
本著“績效工作講績效”的宗旨，對抽取的70份報告按項目特征合理分組，按每組兩名專家要求，從專家?guī)熘谐槿?名專家，同一組別的兩名專家對自評報告質量開展線上“背靠背”評審，同步做好相應線上評審記錄；召開現場評審會，由同組專家針對初步評審分值差異較大的打分項現場進行交流論證，分析評審差異原因，形成共識后，以專家小組名義出具最終評審結論底稿，匯總所有組別的專家評審意見，形成整體報告。
嚴格反饋應用機制。
抽查的70份自評報告復核結果顯示：分值在90分及以上“優(yōu)”的1份，占比1.43%；80（含）-90分“良”的16份，占比22.86%；60（含）-80分“中”的48份，占比68.57%；60分以下“差”的5份，占比7.14%，總體自評質量有待進一步提升。為提高預算績效管理透明度，對所有自評質量復核結果進行公開，針對專家組指出自評報告質量問題和相關建議反饋給部門和單位，壓實整改責任，為以后的績效評價提供良好工作指引，總體結果納入年度績效管理考核，關聯(lián)到下年度財政預算資金安排，強化“誰支出、誰自評”的剛性意識，并注重提高自評質量，實現由“任務型自評”到“實效型自評”的根本轉變。
學校績效自評報告篇二十
為加強學校管理，充分發(fā)揮教育服務作用，調動我校人員的積極性。根據山東省教育系統(tǒng)績效考核標準和《章丘市20xx年度事業(yè)單位績效考核工作實施方案》，我校組織進行了自查自評，現將績效考核自查情況報告如下：
（一）綜合指標。
登記管理方面：我校按照上級要求注冊登記為事業(yè)單位法人，于20xx年1月及時進行了年度報告公示，所掛單位名稱、宗旨和業(yè)務范圍等與事業(yè)單位法人證一致。
業(yè)務履行情況：按時參加年度校驗、于調整事項及時變更。
信息公開方面：按規(guī)定進行各項登記管理信息公開，公開內容真實有效。
印章管理方面：印章安排專人負責，有使用管理制度、有使用登記簿。
（二）專項指標。
1.服務質量。
嚴格執(zhí)行教學大綱,執(zhí)行省規(guī)范40條、教學管理規(guī)范、一日常規(guī)及《章丘市義務教育學校教學常規(guī)》處置規(guī)范等有關法規(guī)制度,上課質量、備課質量、學生作業(yè)質量、各種業(yè)務管理符合要求。
2.執(zhí)行學校管理制度。
我校嚴格執(zhí)行學校的各種管理制度,全面實施素質教育，全面提高教育教學水平，各項工作走在了全鎮(zhèn)的前列。
4.人事財務管理。
（1）人員配備情況。人員崗位設置合理，配備到位,專業(yè)技術人員崗位專兼職人員26人，合格率100%；專業(yè)技術人員具備相應崗位的資格。
（2）財務管理、分配制度建立執(zhí)行情況。嚴格執(zhí)行財務預算制度和會計制度，堅決杜絕各種亂收費現象。
5.校內環(huán)境與管理。
建立健全并落實行政、后勤、進修和培訓等制度并落實。校容校貌干凈整潔，工作環(huán)境及學生的學習環(huán)境干凈舒適，健康宣傳標語、專欄醒目規(guī)范，教職工精神飽滿,工作熱情高漲。
（三）創(chuàng)新指標。
（四）獎懲指標。
自查發(fā)現存在許多問題，主要表現在：
（一）教學資源服務情況。
1、資料收集完善，人員對課件制作、班班通業(yè)務尚不夠熟悉。
2、由于教師的年齡偏大，某些教學工作開展難度大。如教學課題申報管理方面。
3、音體美教學存在人員不足，學校只有一名專業(yè)美術教師，沒有專業(yè)的音樂體育教師，嚴重影響了相應學科的教學。
（二）、教育教學質量情況。
1、個別教師的備課書寫不規(guī)范。
2、師生的思想教育工作開展不夠；
3、教師對學校制度不熟悉，有未能很好的執(zhí)行教育教學制度的情況；
（一）加強培訓與管理，努力提高學校管理整體水平；
（二）對教學一線加大在資金、物力、人力的投入，要人人動員和參與。
（三）加強薄弱學科的管理，特別是要加強音體美教學的力度，加強管理力度。
（四）加強進修與培訓，加強年輕教師的培訓，提高教師素質，提高學校管理水平。
學?？冃ё栽u報告篇二十一
郴州市第一中學北校區(qū)是一所由郴州市一中領辦的高標準規(guī)劃、高起點建設、高質量發(fā)展的市直屬公立完全中學，是郴州市委、市政府為進一步推進郴州教育現代化進程，滿足郴州市民對優(yōu)質教育資源需求，投資新建的一項民生重點工程。2019年9月，郴州一中北校區(qū)在同心河畔、北湖之濱華彩綻放，筑夢起航，現有高二、高一、初二、初一學生共計3100余人。
學校位于城區(qū)干道同心路、同德路與同福路交匯處。校園占地面積261畝，建設總投資8.3億元，規(guī)劃高中、初中辦學共計120個班，學生6000名。目前，校園建設已全部完善，6棟教學樓、3棟實驗樓，1棟綜合樓、1棟食堂、1棟體藝樓、6棟學生宿舍、1棟教師周轉房已投入使用，學校內庭綠化已全部完成，環(huán)境清新優(yōu)雅，是學子理想的求學勝地，教師向往的夢想家園。2020年4月，參加全市教學質檢，總分人均分一舉躍升到全市第6名；第二屆高中生人均分位居全市第5名、市城區(qū)學校第3名，超過了郴州市8所省示范性普通高中，成功實現了郴州一中北校區(qū)開辦后首屆學生開門紅。
部門（單位）年度整體支出績效目標：目標1：老師對學生實施高中學歷教育，促進基礎教育發(fā)展。學校為學生提供進入更好大學的平臺，開拓學生視野，幫助學生獲得更多人生選擇；目標2：加強學校校園安全建設，杜絕各類安全事故；目標3：后勤教職工保障好學校的服務工作，保障學生在學習過程中接觸良好的教學設施設備、享有良好的學習環(huán)境、擁有良好的吃住行條件；績效目標4：教學質量和辦學水平全面提升。市級專項資金目標：辦好人民滿意教育，認真落實《教育規(guī)劃綱要》，全面提高教育教學質量，穩(wěn)步提高教學質量，辦位列全市名列前茅的優(yōu)質教育。
（一）基本支出情況。
1、2020年度郴州市第一中學北校區(qū)基本支出的主要用途、范圍以及資金的管理情況（見下表）。
2、“三公”經費的使用和管理情況。
2020全年“三公”經費預算2萬元。2020年“三公”經費實際支出0萬元，其中，因公出國（境）費0萬元，公務用車購置及運行費0萬元，公務接待費0萬元。
（二）項目支出情況。
1、項目資金（包括財政資金、自籌資金等）安排落實、總投入等情況分析。
2、項目資金實際使用情況分析：
2020年度，我校項目支出合計為4757.69萬元，其中本年項目資金已支付4757.69萬元，本單位的項目周期基本上為3年，2020年項目大部分已經完工和驗收。
2020年財政撥款項目支出4757.69萬元，其中：
（1）、市一中北校區(qū)培訓費61.30萬元，主要用于在職人員教育教學能力培訓；
（2）、2020年轉北校區(qū)設施購置費和2020年教育專項經費支出4608.35萬元，其中廚房燃氣工程2.30萬元，配套功能室裝修裝飾監(jiān)理18.00萬元，配套工程室裝修裝飾epc總承包699.37萬元，教學功能室設施設備1791.97萬元，生活設施設備644.84萬元，智慧校園設施設備917.46萬元，空調款30.55萬元，不銹鋼制品128.81萬元，門禁系統(tǒng)140.57萬元，體育器材123.22萬元，電表安裝53.14萬元，設計評審費2.3萬元，項目預算費0.59萬元，食堂工程改造55.23萬元。
（3）、校園安保費20萬元，主要用于加強校園及周邊社會治安秩序，為學校的安全保駕護航。
（4）、運行維護專項30萬元，主要用于空調維護。
（5）、編制包干經費40萬元，主要用于派遣人員工資支付。
3、2020年使用其他資金支付的項目支出共有四筆，分別為籌建期金太陽精工第一包部分教學功能室設施設備27.00萬元，恒邦電力公司電表安裝工程款53.14萬元，天和廚具第二包生活設施設備工程款216.70萬元，支付昊天人臉識別及門禁系統(tǒng)工程款140.57萬元。
4、項目資金管理情況分析。
學校項目支出嚴格按照國家財經法規(guī)、預算資金管理辦法、財務管理制度以及專項資金管理辦法的規(guī)定，圍繞預算分配權、資金撥付權、行政審批權等關鍵環(huán)節(jié)和崗位加強監(jiān)管工作，把項目資金的審批分配、監(jiān)督檢查與績效評價結合起來，做到?？顚Ｓ?。遵循先預算、再審批、后支出的原則，確保了財政資金分配和財政審批程序合法，保證了項目資金的合理使用。在資金管理上強化責任意識，建立健全管理制度，落實配套資金，定期調度資金撥付情況，提高預算執(zhí)行效率和資金使用效益，確保財政資金使用安全。
無
無
無
本部門本年度項目支出績效總體良好，各項目標達到了相應時期執(zhí)行進度，使財政收支預算執(zhí)行都得了良好的制度保障和實施效果。經過一年努力，我校教學成績斐然，2020年4月，參加全市教學質檢，總分人均分一舉躍升到全市第6名；第二屆高中生人均分位居郴州市第5名、市城區(qū)學校第3名，超過了郴州市8所省示范性普通高中。與入學時相比，高一、高二年級學優(yōu)生人數均增長了20多倍。成功實現了郴州一中北校區(qū)開辦后首屆學生開門紅。相比中考錄取成績，我校在全市2000名和6000名的人數明顯提升。按照學校建設規(guī)劃，學校各項項目建設有序推進，教學樓、體藝館、圖書館都陸續(xù)可以投入使用，成為全市環(huán)境優(yōu)美、硬件一流校園；學校安全大局穩(wěn)定，沒有出現重大安全事故。
1、產出指標完成情況分析。
（1）數量指標。
2020年轉移支付已完成57.15萬元的撥付工作；部門預算基本支出已完成1288.40萬元的撥付工作；部門預算項目支出已完成1870.47萬元的撥付工作；納入專戶的非稅收入已完成175.47萬元的撥付工作。
（2）質量指標。
各基本支出和項目支出資金已通過財政撥款方式發(fā)放至預算單位，用于維持正常教育教學生活，資金及時的撥付，保質保量的完成了學校日常公用開支和項目建設。
（3）時效指標。
資金嚴格按照預算及實際情況時間節(jié)點發(fā)放至預算單位，預算支出實際完成時間與計劃完成時間大致一致。
（4）成本指標。
無成本節(jié)約指標。
2、效益指標完成情況分析。
（1）經濟效益。
本部門支出績效總體良好,圓滿完成學校年度目標，單位年終績效考核為優(yōu)秀，保障了教師工資福利待遇。
（2）社會效益。
通過合理使用學校資金，改善教育教學條件，使義務教育學校健康發(fā)展，教學質量得以保證，教學成績領跑全市，成績斐然。
（3）生態(tài)效益。
無生態(tài)效益指標。
（4）可持續(xù)影響。
學校基礎設施建設、教學環(huán)境持續(xù)改善。
3、滿意度指標完成情況分析。
通過2020年各項資金的合理使用，保障了學校正常運轉、改善了學校教學環(huán)境、提高了廣大師生滿意度，滿意度100%。
1、2020年新入職的教師數量為135人，因新入職教職工人數多且無法納入到部門年初預算，造成學校經費缺乏，學校工作被動。
2、工程建設由于年初疫情原因導致延遲復工，造成部分項目進度相對滯后。
我單位今后在執(zhí)行過程中，做到嚴格控制支出，合理安排經費，做到細化支出，確?？冃?zhí)行和年初設定的績效相一致。做好項目實施的跟蹤檢查工作，采取定期與不定期相結合的方式對項目實施情況和經費使用情況進行跟蹤檢查，對能實現預期績效目標的項目予以充分肯定；對進展緩慢，預期績效目標較差的項目，及時進行協(xié)調并提出整改措施，確保項目實施工作正常運行，達到預期績效目標。
高度重視績效評價結果的應用工作，積極探索和建立一套與預算管理相結合、多渠道應用評價結果的有效機制，著力提高績效意識和財政資金使用效益。同時將部門整體支出績效自評報告在單位門戶網站上進行公開，廣泛接受社會監(jiān)督。
其他需要說明的情況。
無
報告需要以下附件：
3、項目支出績效自評表（每個一級項目支出一張表）。
4、政府性基金預算支出情況表。
5、國有資本經營預算支出情況表。
6、社會保險基金預算支出情況表。
學校績效自評報告篇一
學?？冃Э荚u的辦法有哪些呢，如何寫績效考評的自查報告，下面就由小編為你介紹一下學?？冃Э荚u自查報告范本吧！
為加強學校管理，充分發(fā)揮教育服務作用，調動我校人員的積極性。根據山東省教育系統(tǒng)績效考核標準和《章丘市20xx年度事業(yè)單位績效考核工作實施方案》，我校組織進行了自查自評，現將績效考核自查情況報告如下：
（一）綜合指標
登記管理方面：我校按照上級要求注冊登記為事業(yè)單位法人，于20xx年1月及時進行了年度報告公示 ，所掛單位名稱、宗旨和業(yè)務范圍等與事業(yè)單位法人證一致。
業(yè)務履行情況：按時參加年度校驗、于調整事項及時變更。
信息公開方面：按規(guī)定進行各項登記管理信息公開，公開內容真實有效。
印章管理方面：印章安排專人負責，有使用管理制度、有使用登記簿。
（二）專項指標
1.服務質量。
嚴格執(zhí)行教學大綱,執(zhí)行省規(guī)范40條、教學管理規(guī)范、一日常規(guī)及《章丘市義務教育學校教學常規(guī)》處置規(guī)范等有關法規(guī)制度,上課質量、備課質量、學生作業(yè)質量、各種業(yè)務管理符合要求。
2.執(zhí)行學校管理制度。
我校嚴格執(zhí)行學校的各種管理制度,全面實施素質教育，全面提高教育教學水平，各項工作走在了全鎮(zhèn)的前列。
4.人事財務管理。
（1）人員配備情況。人員崗位設置合理，配備到位,專業(yè)技術人員崗位專兼職人員26人，合格率100%；專業(yè)技術人員具備相應崗位的資格。
（2）財務管理、分配制度建立執(zhí)行情況。嚴格執(zhí)行財務預算制度和會計制度，堅決杜絕各種亂收費現象。
5.校內環(huán)境與管理。
建立健全并落實行政、后勤、進修和培訓等制度并落實。校容校貌干凈整潔，工作環(huán)境及學生的學習環(huán)境干凈舒適，健康宣傳標語、專欄醒目規(guī)范，教職工精神飽滿,工作熱情高漲。
（三）創(chuàng)新指標。
（四）獎懲指標。
自查發(fā)現存在許多問題，主要表現在：
（一）、教學資源服務情況。
1、資料收集完善，人員對課件制作、班班通業(yè)務尚不夠熟悉。
2、由于教師的年齡偏大，某些教學工作開展難度大。如教學課題申報管理方面。
3、音體美教學存在人員不足，學校只有一名專業(yè)美術教師，沒有專業(yè)的音樂體育教師，嚴重影響了相應學科的教學。
（二）、教育教學質量情況。
1、個別教師的備課書寫不規(guī)范。
2、師生的思想教育工作開展不夠；
3、教師對學校制度不熟悉，有未能很好的執(zhí)行教育教學制度的情況；
（一）、加強培訓與管理，努力提高學校管理整體水平；
（二）、對教學一線加大在資金、物力、人力的投入，要人人動員和參與。
（三）加強薄弱學科的管理，特別是要加強音體美教學的力度，加強管理力度。
（四）加強進修與培訓，加強年輕教師的培訓，提高教師素質，提高學校管理水平。
學校績效自評報告篇二
（一）20xx年義務教育家庭經濟困難學生生活補助項目
1、項目概況
根據紅河州財政局《關于印發(fā)紅河州州級項目支出績效評價管理辦法的通知》（紅財績發(fā)〔20xx〕12號）、開遠市財政局《關于印發(fā)開遠市全面實施預算績效管理工作推進方案的通知》（開財字〔20xx〕181號）文件要求。從20xx年秋季學期起，對義務教育學生生活補助政策進行調整，不再執(zhí)行寄宿生生活費補助“全覆蓋”政策，資助面不再局限于寄宿制困難學生，非寄宿制的建檔立卡等四類家庭經濟困難學生也納入政策范圍。鞏固城鄉(xiāng)義務教育經費保障機制，對城鄉(xiāng)義務教育困難學生提供生活補助，幫助家庭經濟困難學生順利就學，確保家庭經濟困難學生無因貧失學輟學，進一步提升義務教育鞏固率。
（1）主要內容及實施情況
20xx年義務教育家庭經濟困難學生生活費補助資金首先須確保建檔立卡學生，以及非建檔立卡的家庭經濟困難殘疾學生、農村低保家庭學生、農村特困救助供養(yǎng)學生等四類學生按標準足額獲得資助，其余資金用于資助寄宿制除建檔立卡等四類學生之外的家庭經濟困難學生。
（2）義務教育家庭經濟困難學生補助標準
寄宿制家庭經濟困難學生（含建檔立卡等四類學生）中學1250元 /生·學年，非寄宿制建檔立卡等四類家庭經濟困難學生中學625元/生·學年。
（3）資金投入和使用情況等
20xx年上級安排給我校的義務教育家庭經濟困難學生生活補助資金76.06萬元，到位資金76.06萬元，其中，中央資金71.82萬元、州級資金3.04萬元、縣市級資金1.2萬元。資金已發(fā)放至學生家長銀行卡。
2.項目績效目標
鞏固城鄉(xiāng)義務教育經費保障機制，對城鄉(xiāng)義務教育困難學生提供生活補助，幫助家庭經濟困難學生順利就學，確保家庭經濟困難學生無因貧失學輟學，進一步提升義務教育鞏固率。
（二）20xx年營養(yǎng)餐計劃補助資金項目
1、項目概況
營養(yǎng)改善計劃是以學校實際享受營養(yǎng)餐人數為依據，足額下達農村義務教育學生營養(yǎng)改善補助資金，持續(xù)改善學生營養(yǎng)狀況，營養(yǎng)膳食補助資金，用于向學生提供等值優(yōu)質食品，不得以現金形式直接發(fā)放，不得用于補貼教職工伙食、學校公用經費，不得用于勞務費、宣傳費、運輸費等的工作經費。
學校實時填報學生信息管理系統(tǒng)和學生營養(yǎng)改善計劃，實現對實際受益學生人數、補助標準等情況的動態(tài)了解，對數據的真實性進行審核，實現對實際受益學生人數、補助標準等情況的動態(tài)監(jiān)管，資金不存在擠占、挪用、虛列、套取的情況，不存在補助不達標或超標的情況，實際享受營養(yǎng)餐改善計劃的學生（在籍學生）人數覆蓋率達到100%。同時也保證食品的安全，執(zhí)行《食品安全》、《農村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃實施細則》中的食品安全管理的相關規(guī)定。
20xx年秋季學期起，農村義務教育學生營養(yǎng)膳食補助由每天4元提高至5元，改善學生營養(yǎng)狀況，提高農村學生健康水平。
20xx年我校共計收到營養(yǎng)餐計劃補助項目資金266972.56元，該項目資金已全部列支完。
2、項目績效目標
讓學生能更好的享受到政府學生資助惠民政策，幫助家庭經濟困難學生順利就學，提升義務教育鞏固率，促進學生更好的發(fā)展。
（三）20xx年食堂人員工資項目
1、項目概況
為推進農村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃的順利實施，確保食堂工作正常運轉，故下達資金為義務教育學校食堂臨時工勤人員工資補助，專項用于學校食堂臨時聘用工勤人員工資。
20xx年補助時限按十個月?lián)芨?，人數?人，每人每月1800元。20xx年收到食堂人員工資補助144000元，其中屬于20xx年食堂人員工資項目部分9810元，屬于該項目的資金已全部列支完。
2、項目績效目標
推進農村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃的順利實施，確保食堂工作正常運轉。
（四）20xx年城鄉(xiāng)公用經費項目
1、項目概況
自20xx年實施農村義務教育經費保障機制改革以來，義務教育逐步納入公共財政保障范圍，穩(wěn)定增長的經費保障機制基本建立，縣域內義務教育均衡發(fā)展水平不斷提高。但城鄉(xiāng)義務教育經費保障機制有關政策不統(tǒng)一、經費可攜帶性不強、資源配置不夠均衡、綜合改革有待深化。
為全面貫徹落實黨中央、國務院的決策部署，進一步規(guī)范和加強城鄉(xiāng)義務教育。
（五）項目組織管理情況
1、工作安排
市教體局學生資助文件下發(fā)后，我校組織召開了學生資助專項工作會議，進行了學生資助業(yè)務培訓指導。隨后我校也召開了學生資助全體教師會議，各位班主任和教師們都積極參與，會上傳達了上級文件精神，宣傳了學生資助政策，成立了學生資助工作小組，制定了開遠市第六中學校學生資助工作實施方案，進行了學生資助工作業(yè)務培訓，并要求教師們會后能進行廣泛宣傳，爭取做到資助政策家喻戶曉。
2、宣傳工作
為了力爭讓符合資助政策的學生應享盡享，不漏一人，我校印發(fā)了大量的學生資助政策宣傳單，人手一份，同時充分發(fā)揮班級群、與家長一對一打電話、開家長會、各自然村粘貼資助宣傳等作用，進行學生資助工作的宣傳，盡可能的做到人人知曉，讓困難學生應享盡享。
3、貧困生認定工作
為了保證困難學生能順利完成學生資助申請工作，班主任接收學生申請后，進行材料初步認定，并進行交接登記，保證學生資助工作的嚴肅性，并及時匯總學生的資助材料，提交年級上、校級上進行再次核審，最后移交市學生資助管理中心核審。
4、名單公示
對審核通過的資助學生名單在校園內開遠市第六中學校學生資助管理公示欄內進行公示，公示時間為7天，對公示有異議的學生要重新進行審核和認定。
5、檔案整理
及時將所有資助檔案材料整理裝訂存檔，按各學段檔案管理目錄完成檔案建設，專柜存放，隨時備查。
（一）績效評價目的、對象和范圍
1、績效評價目的
了解項目資金使用情況和取得的成效，總結項目資金管理經驗，進一步加強和規(guī)范項目資金管理，完善項目和資金管理辦法，為指導預算編制和申報績效目標、優(yōu)化財政支出結構提供決策參考和依據。
2、績效評價對象
本次績效評價涉及項目4個，其中：市級財政支出項目0個，上級轉移支付項目4個。
3、績效評價范圍
本次績效評價涉及項目4個，其中：一般公共預算支出項目4個，政府性基金預算支出項目0個，社會保險基金預算支出項目0個、國有資本經營預算0個，政府投資基金項目0個、政府和社會資本合作（ppp）項目0個、地方政府債務項目0個。
（二）績效評價工作過程
為使績效再評價工作順利開展，由開遠市第七中學校財務室牽頭，成立績效評價工作小組，負責績效評價的組織管理和實施工作。
前期準備：一是評價工作組收集整理項目相關資料；二是組織績效評價（自評）工作。
組織實施：一、開展項目自評工作。組織填報資金使用情況表、績效目標完成情況表和撰寫項目績效報告，并將績效評價報告和資料報績效評價工作組。
（一）績效自評結論
部門開展績效自評項目數量4個，評價結果為“優(yōu)”4個，“良”0個，“中”0個，差0個。
（二）績效目標實現情況
1、項目（義務教育家庭經濟困難學生生活補助項目）績效目標的實際實現情況
項目20xx年度設定績效目標對應的績效指標8個，截止20xx年12月31日，已完成全部工作的績效指標7個，績效目標實際完成率87.50%。
2、項目（營養(yǎng)餐計劃補助資金）績效目標的實際實現情況
項目20xx年度設定績效目標對應的績效指標8個，截止20xx年12月31日，已完成工作任務的績效指標8個，績效目標實現率為100%。
3、項目3（食堂人員工資）績效目標的實際實現情況
項目20xx年度設定績效目標對應的績效指標8個，截止20xx年12月31日，已完成工作任務的績效指標8個，績效目標實現率為100%。
4、項目4（城鄉(xiāng)公用經費）績效目標的實際實現情況
（一）加大政策宣傳力度，確保社會知曉率提升。
（二）加強組織領導，建立健全機構體制。
（三）全面落實資助政策，精準資助。
（四）及時維護、更新全國學生資助管理系統(tǒng)，確保信息真實、準確、有效。
（五）加大督查力度，發(fā)現問題及時整改。
我校需進一步做好學生資助政策的宣傳，真正地做到家喻戶曉，一人不漏，讓家長對學生是否在校享受了資助要做到心中有數;規(guī)范資助檔案管理，按目錄存檔備查，做到一樣不缺;高度重視困難學生的思想教育，樹立自尊、自強、自信、自理的意識，教育他們樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀;加強關愛教育和感恩教育，促發(fā)學生的學習動力。在今后的工作中，要不斷總結、積累經驗，強化工作措施，推動我校的學生資助工作健康發(fā)展，深入落實國家教育資助政策，為困難學生營造一個健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境。
學?？冃ё栽u報告篇三
（一）20xx年義務教育家庭經濟困難學生生活補助項目
1、項目概況
根據紅河州財政局《關于印發(fā)的通知》（紅財績發(fā)〔20xx〕12號）、開遠市財政局《關于印發(fā)的通知》（開財字〔20xx〕181號）文件要求。從20xx年秋季學期起，對義務教育學生生活補助政策進行調整，不再執(zhí)行寄宿生生活費補助“全覆蓋”政策，資助面不再局限于寄宿制困難學生，非寄宿制的建檔立卡等四類家庭經濟困難學生也納入政策范圍。鞏固城鄉(xiāng)義務教育經費保障機制，對城鄉(xiāng)義務教育困難學生提供生活補助，幫助家庭經濟困難學生順利就學，確保家庭經濟困難學生無因貧失學輟學，進一步提升義務教育鞏固率。
（1）主要內容及實施情況
20xx年義務教育家庭經濟困難學生生活費補助資金首先須確保建檔立卡學生，以及非建檔立卡的家庭經濟困難殘疾學生、農村低保家庭學生、農村特困救助供養(yǎng)學生等四類學生按標準足額獲得資助，其余資金用于資助寄宿制除建檔立卡等四類學生之外的家庭經濟困難學生。
（2）義務教育家庭經濟困難學生補助標準
寄宿制家庭經濟困難學生（含建檔立卡等四類學生）中學1250元/生·學年，非寄宿制建檔立卡等四類家庭經濟困難學生中學625元/生·學年。
（3）資金投入和使用情況等
20xx年上級安排給我校的義務教育家庭經濟困難學生生活補助資金76.06萬元，到位資金76.06萬元，其中，中央資金71.82萬元、州級資金3.04萬元、縣市級資金1.2萬元。資金已發(fā)放至學生家長銀行卡。
2.項目績效目標
鞏固城鄉(xiāng)義務教育經費保障機制，對城鄉(xiāng)義務教育困難學生提供生活補助，幫助家庭經濟困難學生順利就學，確保家庭經濟困難學生無因貧失學輟學，進一步提升義務教育鞏固率。
（二）20xx年營養(yǎng)餐計劃補助資金項目
1、項目概況
營養(yǎng)改善計劃是以學校實際享受營養(yǎng)餐人數為依據，足額下達農村義務教育學生營養(yǎng)改善補助資金，持續(xù)改善學生營養(yǎng)狀況，營養(yǎng)膳食補助資金，用于向學生提供等值優(yōu)質食品，不得以現金形式直接發(fā)放，不得用于補貼教職工伙食、學校公用經費，不得用于勞務費、宣傳費、運輸費等的工作經費。
學校實時填報學生信息管理系統(tǒng)和學生營養(yǎng)改善計劃，實現對實際受益學生人數、補助標準等情況的動態(tài)了解，對數據的真實性進行審核，實現對實際受益學生人數、補助標準等情況的動態(tài)監(jiān)管，資金不存在擠占、挪用、虛列、套取的情況，不存在補助不達標或超標的情況，實際享受營養(yǎng)餐改善計劃的學生（在籍學生）人數覆蓋率達到100%。同時也保證食品的安全，執(zhí)行《食品安全》、《農村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃實施細則》中的食品安全管理的相關規(guī)定。
20xx年秋季學期起，農村義務教育學生營養(yǎng)膳食補助由每天4元提高至5元，改善學生營養(yǎng)狀況，提高農村學生健康水平。
20xx年我校共計收到營養(yǎng)餐計劃補助項目資金266972.56元，該項目資金已全部列支完。
2、項目績效目標
讓學生能更好的享受到政府學生資助惠民政策，幫助家庭經濟困難學生順利就學，提升義務教育鞏固率，促進學生更好的發(fā)展。
（三）20xx年食堂人員工資項目
1、項目概況
為推進農村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃的順利實施，確保食堂工作正常運轉，故下達資金為義務教育學校食堂臨時工勤人員工資補助，專項用于學校食堂臨時聘用工勤人員工資。
20xx年補助時限按十個月?lián)芨?，人數?人，每人每月1800元。20xx年收到食堂人員工資補助144000元，其中屬于20xx年食堂人員工資項目部分9810元，屬于該項目的資金已全部列支完。
2、項目績效目標
推進農村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃的順利實施，確保食堂工作正常運轉。
（四）20xx年城鄉(xiāng)公用經費項目
1、項目概況
自20xx年實施農村義務教育經費保障機制改革以來，義務教育逐步納入公共財政保障范圍，穩(wěn)定增長的經費保障機制基本建立，縣域內義務教育均衡發(fā)展水平不斷提高。但城鄉(xiāng)義務教育經費保障機制有關政策不統(tǒng)一、經費可攜帶性不強、資源配置不夠均衡、綜合改革有待深化。
為全面貫徹落實黨中央、國務院的決策部署，進一步規(guī)范和加強城鄉(xiāng)義務教育。
（五）項目組織管理情況
1、工作安排
市教體局學生資助文件下發(fā)后，我校組織召開了學生資助專項工作會議，進行了學生資助業(yè)務培訓指導。隨后我校也召開了學生資助全體教師會議，各位班主任和教師們都積極參與，會上傳達了上級文件精神，宣傳了學生資助政策，成立了學生資助工作小組，制定了開遠市第六中學校學生資助工作實施方案，進行了學生資助工作業(yè)務培訓，并要求教師們會后能進行廣泛宣傳，爭取做到資助政策家喻戶曉。
2、宣傳工作
為了力爭讓符合資助政策的學生應享盡享，不漏一人，我校印發(fā)了大量的學生資助政策宣傳單，人手一份，同時充分發(fā)揮班級群、與家長一對一打電話、開家長會、各自然村粘貼資助宣傳等作用，進行學生資助工作的宣傳，盡可能的做到人人知曉，讓困難學生應享盡享。
3、貧困生認定工作
為了保證困難學生能順利完成學生資助申請工作，班主任接收學生申請后，進行材料初步認定，并進行交接登記，保證學生資助工作的嚴肅性，并及時匯總學生的資助材料，提交年級上、校級上進行再次核審，最后移交市學生資助管理中心核審。
4、名單公示
對審核通過的資助學生名單在校園內開遠市第六中學校學生資助管理公示欄內進行公示，公示時間為7天，對公示有異議的學生要重新進行審核和認定。
5、檔案整理
及時將所有資助檔案材料整理裝訂存檔，按各學段檔案管理目錄完成檔案建設，專柜存放，隨時備查。
（一）績效評價目的、對象和范圍
1、績效評價目的
了解項目資金使用情況和取得的成效，總結項目資金管理經驗，進一步加強和規(guī)范項目資金管理，完善項目和資金管理辦法，為指導預算編制和申報績效目標、優(yōu)化財政支出結構提供決策參考和依據。
2、績效評價對象
本次績效評價涉及項目4個，其中：市級財政支出項目0個，上級轉移支付項目4個。
3、績效評價范圍
本次績效評價涉及項目4個，其中：一般公共預算支出項目4個，政府性基金預算支出項目0個，社會保險基金預算支出項目0個、國有資本經營預算0個，政府投資基金項目0個、政府和社會資本合作（ppp）項目0個、地方政府債務項目0個。
（二）績效評價工作過程
為使績效再評價工作順利開展，由開遠市第七中學校財務室牽頭，成立績效評價工作小組，負責績效評價的組織管理和實施工作。
前期準備：一是評價工作組收集整理項目相關資料；二是組織績效評價（自評）工作。
組織實施：一、開展項目自評工作。組織填報資金使用情況表、績效目標完成情況表和撰寫項目績效報告，并將績效評價報告和資料報績效評價工作組。
（一）績效自評結論
部門開展績效自評項目數量4個，評價結果為“優(yōu)”4個，“良”0個，“中”0個，差0個。
（二）績效目標實現情況
1、項目（義務教育家庭經濟困難學生生活補助項目）績效目標的實際實現情況
項目20xx年度設定績效目標對應的績效指標8個，截止20xx年12月31日，已完成全部工作的績效指標7個，績效目標實際完成率87.50%。
2、項目（營養(yǎng)餐計劃補助資金）績效目標的實際實現情況
項目20xx年度設定績效目標對應的績效指標8個，截止20xx年12月31日，已完成工作任務的績效指標8個，績效目標實現率為100%。
3、項目3（食堂人員工資）績效目標的實際實現情況
項目20xx年度設定績效目標對應的績效指標8個，截止20xx年12月31日，已完成工作任務的績效指標8個，績效目標實現率為100%。
4、項目4（城鄉(xiāng)公用經費）績效目標的實際實現情況
（一）加大政策宣傳力度，確保社會知曉率提升。
（二）加強組織領導，建立健全機構體制。
（三）全面落實資助政策，精準資助。
（四）及時維護、更新全國學生資助管理系統(tǒng)，確保信息真實、準確、有效。
（五）加大督查力度，發(fā)現問題及時整改。
我校需進一步做好學生資助政策的宣傳，真正地做到家喻戶曉，一人不漏，讓家長對學生是否在校享受了資助要做到心中有數;規(guī)范資助檔案管理，按目錄存檔備查，做到一樣不缺;高度重視困難學生的思想教育，樹立自尊、自強、自信、自理的意識，教育他們樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀;加強關愛教育和感恩教育，促發(fā)學生的學習動力。在今后的工作中，要不斷總結、積累經驗，強化工作措施，推動我校的學生資助工作健康發(fā)展，深入落實國家教育資助政策，為困難學生營造一個健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境。
學校績效自評報告篇四
深入推進我校義務教育階段學?！皽p負提質”工作，根據《教育部辦公廳關于開展義務教育階段學?！皽p負萬里行”活動的通知》(教基一廳函〔20xx〕13號)和《重慶市教育委員會關于開展義務教育階段學校“減負萬里行”活動的通知》（渝教基〔20xx〕22號）精神，端正辦學思想，規(guī)范辦學行為，促進我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展，辦人民滿意的教育，我校先后召開行政會、教職工大會，學習了通知精神，并在第一階段的基礎上，召開了“規(guī)范辦學行為，推進素質教育”自查自糾、集中整改工作會議，并隨后認真地進行了自查自糾、集中整改?，F將自查自糾、集中整改情況總結如下：
1、我校堅持義務教育免試入學制度，實行按學生戶籍所在地劃片招生，遵循免試、就近入學的招生原則，確保服務區(qū)適齡學生全部入學接受義務教育。
2、我校不存在與民辦學校聯(lián)合招生情況，不存在參與舉辦“占坑班”情況無學校組織招生考試或以競賽名義招生，不存在將“奧數”同招生入學掛鉤現象。對學生進行均衡編班。
3、整個招生及編班過程做到公開、透明、規(guī)范，并進行公示。就近入學和擇校生的比例分別為100%和0在學生入學后，我校及時完成學籍電子注冊，同時按要求做好學生的變動及普及資料更新工作，目前學生學籍管理的制度健全。
1、我校嚴格規(guī)范考試行為，除每學期期末一次文化考試之外，未組織參加其它各種考試、競賽、考級等活動，對平時的檢測也進行了規(guī)范管理。
2、我校對學生考試成績也予以規(guī)范的管理，從不按考試成績給學生排名次，更沒有按考試成績給學生安排座位。我校實行學生學業(yè)成績與成長記錄相結合的綜合評價方式評價學生。
1、我校能嚴格執(zhí)行課程方案，按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育、教學活動，做到：堅持按標準課時開課，不隨意增減課時；堅持按課程設置開課，不隨意增減科目；堅持按課程標準要求教學，不隨意提高或降低教學難度；堅持按教學計劃把握進度，不隨意提前結束課程和搞突擊教學；堅持按規(guī)定的要求考試，不隨意增加考試次數。
2、我校每周上課5天,學生每日在校參加教育教學活動的時間不超過7小時，每節(jié)課上課時間為40分鐘。嚴格執(zhí)行節(jié)假日放假通知，不占用課余和節(jié)假日等時間安排學生集體補課或上新課。不存在組織學生集體早自修的情況。保證初中生住校學生不少于9小時睡眠時間。嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間。正常開展陽光體育活動，鼓勵學生完成好體育鍛煉的任務。體育教師認真上好體育課和健康課。保證學生每天在校體育活動時間不得少于1小時。制定課間鍛煉活動計劃，明確鍛煉時間、內容、場地，加強活動指導。教務處加強監(jiān)控活動落實情況。
3、嚴格控制作業(yè)量。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據課改的要求，精選作業(yè)內容，不布置機械性、重復性、難度過大的作業(yè)，每日作業(yè)時間控制在90分鐘以內，作業(yè)量適中。
4、嚴格教學設施和校外活動管理。學校從未將教學設施提供給社會組織或個人從事與教學無關的活動。從來沒有為社會各類補習班、培訓班提供教學設施和場地。也沒有組織過學生參加商業(yè)慶典活動。
5、嚴格學籍和學生信息管理。學校嚴格按市、區(qū)規(guī)定的辦法和程序做好學生的入學注冊、轉學、借讀、留級和休復學管理，沒有留級，學校沒有開除和勸退過學生。學生學籍有專人負責。學校非常重視學生信息安全，對學生學籍基礎信息和考試考評成績的紙質管理和網絡管理都采取了保密措施。嚴禁學校和教師向社會泄露學生的學籍基礎信息和考試考評成績。
1.我校以完成7-9年級學段國家規(guī)定教育目標為基本標準，建立了以學業(yè)水平測試和學生綜合素質等為主要指標的綜合評價體系。
2.我校無下達升學指標和簡單用升學率獎懲教育工作的情況，不以考試成績對教師、學生排名；認真落實優(yōu)質高中招生指標分配到我校的工作。
通過自查，我們意識到規(guī)范辦學行為，責任重大，意義深遠。下一步我們將按上級部門要求進一步做好各項工作，努力辦人民滿意的教育。
學?？冃ё栽u報告篇五
根據《縣民生工作領導組辦公室關于扎實做好民生工程績效自評工作的通知》要求，高度重視，成立了由主要負責人為成員的自查自評工作領導組，負責此次自查自評工作。同時，明確了學校在自查自評工作中的責任，分解自查任務。針對智慧學校項目建設、運維保障、使用等情況，采取梳篦式自查，確保自查自評工作真實有效，自評100分?，F將20xx年智慧學校建設績效自評情況匯報如下：
20xx年縣把偏遠教學點作為第一階段智慧學校建設的核心內容，將原有的在線課堂55個主課堂、177個教學點升級融入智慧課堂，實現全覆蓋，按時完成了試點任務?？h教育局制定了《縣智慧學校建設工程實施方案》，成立智慧學校建設專班，在省政府辦公廳、省教育廳相關部門的直接指導下，一邊調查摸底，一邊聘請專家擬定建設規(guī)劃和技術方案，一邊啟動招投標程序，環(huán)環(huán)緊扣，壓茬推進，統(tǒng)籌做好智慧學校建設工作；縣督查辦堅持每月定期督查，縣財政部門積極協(xié)調落實資金，招投標部門優(yōu)先安排招投標。目前，全縣教學點已經能夠全部開齊英語、音樂、美術等課程，山里孩子足不出校享受到優(yōu)質的教育資源，感受到山外的精彩世界，教學點的孩子不再是零起點進入中心小學，小規(guī)模學校和教學點也不再孤獨。尤其是先進的班級多媒體等智慧設備，讓教學資源更加豐富，使課堂教學更加直觀生動，教學質量不斷提升。
把提高教師信息技術應用能力擺在突出位置，4600多名中小學教師全部參加并通過省信息技術應用能力提升培訓。定期聘請名家通過網絡教研系統(tǒng)開展教師全員培訓，校際之間空中教研成為現實，大大開闊了教師視野，提高了教育教學水平。狠抓在線課堂+智慧課堂系統(tǒng)培訓，建成以來先后組織三次培訓，人人過關?，F在，智慧學校已成為基礎教育的有力助推器，助力教育教學質量穩(wěn)步提升。
推進全體教師的常態(tài)化應用?？h教育局先后印發(fā)了《縣全面推進智慧學校建設與應用工作實施方案》《關于進一步落實在線課堂和教學點智慧課堂常態(tài)化應用機制的通知》《關于確保教育信息化資源常態(tài)化應用的緊急通知》等文件，要求各校切實做好智慧學校設備的使用。縣教育局并做好常規(guī)督查與考核，一是網上巡查，通過全省在線課堂管理網站，查看各校使用情況，不定期抽查上課課堂，二是從智慧課堂后臺導出使用記錄，不定期通報。
以賽促用，一是20xx年組織全縣教學點教師參加智慧課堂教學評比活動，在各校選拔的基礎上，全縣組織了兩輪評比活動，第一輪評比分成8個賽區(qū)，共完成40余節(jié)課的比賽，共選拔出22名進入全縣第二輪的評比。第二輪評比采取全縣集中進行，共評比出一等獎5名，二等獎6名，三等獎5名。參賽教師在評選活動中得到鍛煉與提高，有效促進智慧課堂設備的使用與教育教學水平的提高。二是組織全縣在線課堂+智慧課堂教學評比活動，在各校選拔的基礎上，共26名教師參加縣級比賽，分英語、音樂、綜合等三組分別進行，共評選出一等獎6名，二等獎7名，三等獎7名。并推選四名選手至市級比賽，其中果子園實驗學校的徐麗獲市一等獎，中心小學的黃潔、中心小學、實驗學校等獲市二等獎，實驗學校、實驗學校等獲市三等獎。、兩位老師代表市參加全省在線課堂比賽并獲獎。目前，智慧課堂資源應用在全縣項目學校已經成為常態(tài)。
我縣智慧學校建設工作取得了一定成效。但是，我們也清醒地認識到，智慧學校的建設與使用仍然任重道遠，學校實際與教育部提出的教育信息化2.0還存在一定的差距。在今后工作中，我們將繼續(xù)做好智慧學校的使用，加強督查與考核，讓智慧校園推動全縣教育事業(yè)更快更好地發(fā)展。
學校績效自評報告篇六
（一）部門（單位）基本情況。
吉首市第一初級中學是吉首市教育和體育局下屬的二級機構，學校為財政全額撥款事業(yè)單位，統(tǒng)一社會信用代碼12433101mb1426644u，法人：姚茂盛。
單位主要職責為：
貫徹執(zhí)行國家、省、州、市有關教育教學法律、法規(guī)和政策，擬訂本校教育教學管理有關規(guī)章制度，并實施監(jiān)督、檢查、考核。對本校的教職員工進行業(yè)務培訓，工資申報，實施國家各項教育法規(guī)要求的專項事務。負責本?；A設施建設，實施全方位跟蹤監(jiān)督，測算工程量，上報基建進度，審核資金運行，確保專款專用。
（二）本單位20xx年的整體績效目標為：
1、貫徹落實黨和國家的相關教育政策方針；
2、加強校園安全管理工作，在全體師生中積極宣傳安全教育知識；
3、積極加強教師培訓工作及師德師風建設工作；
6、嚴肅財經紀律，開源節(jié)流，合理開支相關經費。
一、基本收支情況。
（一）20xx年度預算收入36,107,706.07元。
（1）財政預算撥款35474106.07元。
公共預算財政預算撥款35474106.07元（基本支出撥款35474106.07元，（其中：人員經費撥款31777581.75元，日常公用經費撥款1960214.32元；資本性支出撥款1736310元）。
（2）其他預算收入633600元（其中：中考和實驗操作考務費55000，培訓經費343600元，疫情防控25000元，教師節(jié)慰問金10000元，,商店收入180000元，吉大實習基地款20000元）。
（二）上年財政撥款結轉結余1973677.47元。（其中：基本支出結轉結余1973677.47元，項目支出結轉結余0元）。預算外資金結余2225178.92元。
（三）20xx年度預算支出38,812,615.64元。
（1）工資福利支出28,118,416.85元。（其中：基本工資11,719,194元，津貼補貼1,926,087元，績效工資6,807,576元，機關事業(yè)單位基本養(yǎng)老保險繳費2,868,750.29元，職業(yè)年金繳費163元，職工基本醫(yī)療保障繳費2,086,891.83元，其他社會保險繳費272,375.73元，住房公積金2,319,563元，其他工資福利支出117,816元）。
（2）商品和服務支出4,083,287.79元。其中：辦公費637,801.77元；印刷費52,822元；咨詢費0元；手續(xù)費0元；水費347,267.33元；電費339,825.34元；郵電費4,532元，物業(yè)管理費0元；差旅費2,956元；維修（護）費329,465元；培訓費323,703元；專用材料費129,661.05元；勞務費451,638.65元；委托業(yè)務費10,700元，工會經費333,365.76元；福利費255,746.1元；其他交通費用50,774.1元；其他商品和服務支出813,029.69元)。
（3）對個人和家庭的補助4838101元。（其中：遺屬生活補助4,140元；獎勵金4,806,361元；其他對個人和家庭補助27,600元）。
（４）資本性支出1,772,810元。（其中：辦公設備購置32,200元；專用設備購置1,262,400元；信息網絡及軟件購置更新5500元，其他資本性支出472,710元）。
20xx年度結轉結余：上年結轉財政撥款結轉結余1973677.47元+預算外資金結轉結余2225178.92+本年收入36,107,706.07元-本年支出38,812,615.64元=年末預算外結轉結余1493946.82元。
二、項目支出情況。
本單位20xx年度項目資金支出0元。
三、政府性基金預算支出情況。
本單位20xx年度無政府性基金預算撥款，故無政府性預算基金支出。
四、國有資本經營預算支出情況。
本單位20xx年度國有資本經營預算支出為0元。
五、社會保險基金預算支出情況。
本單位20xx年度社會保險基金預算支出為0元。
20xx年以來，我校始終堅持“教育為本”的原則，在市委市政府及各部門的關心支持下，在全校教職工的共同努力下，深入貫徹黨的十九屆六中全會精神、湖南省第十二次黨代會精神，加強學習湘西州第十二次黨代會精神和吉首市第九次黨代會精神，圍繞中心，服務大局，緊扣慶祝建黨100周年、黨史的學習教育，全面加強黨的建設，協(xié)同推進教學培訓、宣傳宣講、鄉(xiāng)村振興、四大行動等各項工作，取得了一定的進步和成績。現總結如下：
績效目標完成率為100%，實際完成率100%。
從履職及履職效益情況來看，總體效果比較好。從經濟性來看，各負責部門能夠按照預算來抓好成本控制，強化勤儉辦事的意識，注重節(jié)約開支，年度開支控制在財政局規(guī)定的范圍內;從效率性來看，各部門對所承擔的工作能夠按照計劃的時間把握進度，抓好質量，注重了工作的效率;從有效性來看，各專項工作的分工負責部門均能夠按照制度和各自的目標來抓好落實，注重了專項資金的使用效果;從可持續(xù)性來看，后續(xù)的政策、相關的配套資金、必要的人員機構要繼續(xù)保持，管理制度做到與時俱進，相關內容進行了及時補充完善。
七、綜合評價情況及評價結論。
通過開展績效評價，促進部門從整體上提升預算績效管理工作水平，強化部門支出責任，規(guī)范資金管理行為，提高財政資金使用效益，保障部門更好地履行職責，使財政資金通過部門行使其職能，服務社會、群眾變得更有效益和效率，為此，我校按照相關要求開展以下工作：
1、精心組織抓好落實。我單位及時召開相關人員專題會議，確定評價內容、評價小組成員、制作問卷調查的對象與范圍，下發(fā)我校本級財政資金績效自評工作的通知，確定評價小組成員如下：
組長：姚茂盛。
副組長：彭圖亞、謝智、陳壽安、劉泫汲。
成員：梁四新、吳明燦、向玲、張婷、
2、加強管理，強化機制運行。我校財政資金績效自評工作小組人員嚴格按照上級部門的評價要求結合我校實際情況開展自評工作，并對資料對的真實性、合法合規(guī)及效果實地進行問卷調查，一是對本單位內部職工發(fā)放50份，收回調查問卷50份，進行了社會公眾的滿意度調查，二是召開本單位及系統(tǒng)臨時機構相關人員座談會，進行問卷調查，同時充分聽取他們的意見和建議。
3、綜合分析并形成評價結論；
通過審計支出費用，收集資料，問卷調查和多次信息反饋，確認了整體支出績效指標評分，并對各項指標數據進行認真核準，我校本級財政資金績效自評工作最終形成整體支出評價結論：評分等級為優(yōu)，財政資金績效自評分數為96分。
八、主要經驗做法、存在的問題及原因分析。
（1）根據根據《《吉首市財政局關于開展20xx年度本級預算部門（單位）整體支出績效自評工作的通知》（吉財績〔2022〕5號）和《吉首市財政局關于開展20xx年度本級預算部門（單位）項目支出績效自評工作的通知》（吉財績〔2022〕6號）等文件精神要求，我校召開相關人員專題會議，確定評價內容、評價小組成員、制作問卷調查的對象與范圍。
（2）收集績效評價相關資料；
（3）對資料進行審查核實；
對資料對的真實性、合法合規(guī)及效果實地進行問卷調查，一是對本單位內部職工發(fā)放50份，收回調查問卷50份，進行了社會公眾的滿意度調查，二是召開本單位及系統(tǒng)臨時機構相關人員座談會，進行問卷調查，同時充分聽取他們的意見和建議。
（4）綜合分析并形成評價結論；
（5）撰寫與提交評價報告；
（6）建立績效評價檔案。
按年度歸集整理，裝訂成冊形成會計檔案。
（7）績效評價的局限性。
由于部門整體支出績效評價屬于綜合性的評價，其涉及管理學、經濟學、社會學等多項領域，故僅僅依靠財務領域的人才在沒有與其他相關領域的專家進行溝通的情況下，對部門整體支出進行獨立評價可能結果并不完整。
九、有關建議。
（一）進一步規(guī)范財政資金管理，強化各處室、部門責任意識，做好財政資金預算決算管理工作，切實提高財政資金使用效益，通過組織培訓、會議、專業(yè)人士授課等方式不斷提升我校全體教職工及財政資金績效自評工作小組人員的評價知識和能力，確保績效評價的科學性和準確性。
（二）進一步貫徹落實相關精神,提升教育培訓實效。切實發(fā)揮我校自身優(yōu)勢，把學習宣講黨史、黨的十九屆六中全會、湖南第十二次黨代會精神等作為今后工作的主業(yè)主責，以新時代中國特色社會主義思想為指導，嚴格按照《條例》開展工作，統(tǒng)籌用好各種資源，切實加強隊伍建設，不斷提升教育培訓實效，打造黨性教育精品課程，提高辦學質量和水平。
（三）進一步加大教研力度，致力咨政決策工作。今后將進一步突出教研工作的地位和作用，加大對教研工作的支持力度，調動專兼職教師的積極性，繼續(xù)圍繞教育中心工作出高質量的教學成果，不斷提升教學水平和質量。
（四）進一步加強后勤服務保障，提高辦學質量水平。樹立“以人為本”理念，在管理中主動服務,在服務中加強管理。在主動服務的過程中了解師生的.現狀和需求,發(fā)現問題,及時解決，提高服務水平。同時通過提供周到的服務,為師生學習發(fā)展創(chuàng)造條件,從而實現管理目標。
（五）進一步開展紅色文化活動，推進校園文化建設。結合黨史的學習教育，推進紅色文化進校園活動,努力創(chuàng)設氛圍，陶冶師生情操，全面提高師生素質。堅持教育為本,傳達黨的聲音,踐行黨的宗旨,服務黨的工作大局,以期全面提升我校綜合競爭力和核心競爭力。
十、績效自評結果擬應用和公開情況。
根據我校20xx年度財政資金績效自評結果，我校制定和完善部門管理制度，及時開展厲行節(jié)約嚴格管理專項活動。
2、加強內部監(jiān)督管理，有效的克服制度較多但內控的有效性不明顯的弊端，有待加強。
3、按照上級要求真實、完整、準確的公開預決算信息、績效評估報告信息，基礎數據信息和會計信息等資料。
十一、其他需要說明的問題。
為了應對上述挑戰(zhàn)，首先應從會計科目上作出調整，這需要財政部門對經濟科目進一步細化，財務軟件的運營商對軟件做出改良，同時也需要項目經手人能夠在取得相應的票據時注明項目名稱，方便財務人員進行賬務處理。要將非單位職能化的義務和責任一并納入績效評價，這樣才能真實反映預算收入與實際之間的矛盾。財政資金有時撥付較晚，例如年底，而相關資金尚未來得及使用，導致賬目上資金有所結余。因此在評價“預算完成率”這項指標時會導致評分基準不夠合理。因為，某些項目是在年底才啟動，而這項項目通常需要跨年才能夠完成，故把這些項目納入考核范圍內欠缺合理性。建議在對財政資金撥付時應盡量早，這樣使評價工作也更合理、順利。
學?？冃ё栽u報告篇七
（一）義務教育家庭經濟困難學生生活補助項目
1.項目概況
從20xx年秋季學期起，對義務教育學生生活補助政策進行調整，不再執(zhí)行寄宿生生活費補助“全覆蓋”政策，資助面不再局限于寄宿制困難學生，非寄宿制的建檔立卡等四類家庭經濟困難學生也納入政策范圍。鞏固城鄉(xiāng)義務教育經費保障機制，對城鄉(xiāng)義務教育困難學生提供生活補助，幫助家庭經濟困難學生順利就學，確保家庭經濟困難學生無因貧失學輟學，進一步提升義務教育鞏固率。
（1）主要內容及實施情況
20xx年義務教育家庭經濟困難學生生活費補助資金首先須確保建檔立卡學生，以及非建檔立卡的家庭經濟困難殘疾學生、農村低保家庭學生、農村特困救助供養(yǎng)學生等四類學生按標準足額獲得資助，其余資金用于資助寄宿制除建檔立卡等四類學生之外的家庭經濟困難學生。
（2）義務教育家庭經濟困難學生補助標準為
寄宿制家庭經濟困難學生（含建檔立卡等四類學生）1250元/生·學年，非寄宿制建檔立卡等四類家庭經濟困難學生中學625元/生·學年。
（3）資金投入和使用情況等
20xx年上級安排給我校的義務教育家庭經濟困難學生生活補助資金59.5萬元，到位資金59.5萬元，其中，中央資金27.67萬元、省級資金20.94萬元、州級資金3.58萬元、縣市級資金7.31萬元。資金已發(fā)放至學生家長銀行卡。
2.項目績效目標
鞏固城鄉(xiāng)義務教育經費保障機制，對城鄉(xiāng)義務教育困難學生提供生活補助，幫助家庭經濟困難學生順利就學，確保家庭經濟困難學生無因貧失學輟學，進一步提升義務教育鞏固率。
（二）城鄉(xiāng)義務教育公用經費項目
1.項目概況
我校城鄉(xiāng)義務教育生均公用經費、寄宿制學校公用經費,公用經費和特殊教育公用經費基準定額標準為:按照20xx-20xx學年教育事業(yè)統(tǒng)計報表人數，普通中學每生每年900元標準，每個寄宿制每生每年200元標準，特殊教育公用經費每生每年6000元標準進行補助。20xx年收入55.51萬元，支出55.51萬元。
（三）城鄉(xiāng)義務教育營養(yǎng)改善計劃補助
以學校實際享受營養(yǎng)餐學生為依據，足額下達農村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃補助資金，全校按每生每天5元的標準補助，全年1000元的執(zhí)行標準確，保我校全部農村義務教育階段學生全部納入補助范圍，改善我校農村義務教育學生營養(yǎng)狀況，提高農村學生健康水平。20xx年項目收入合計51.10萬元，支出合計51.10萬元。
（四）營養(yǎng)改善計劃學校食堂工勤人員工資補助經費項目
1、項目概況
為推進農村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃的順利實施，確保食堂工作正常運轉，故下達資金為義務教育學校食堂臨時工勤人員工資補助，專項用于學校食堂臨時聘用工勤人員工資。
20xx年補助時限按十個月?lián)芨?，人數?人，每人每月1800元。20xx年收到項目資金為9萬元，支出合計10萬元，經費執(zhí)行率達到100%。
（五）校園保安經費
1、項目概況
進一步完善全鄉(xiāng)學?！叭馈苯ㄔO，推進規(guī)范化保安室及安全防護裝備，支付校保安人員工資，推動學校安全教育與管理的規(guī)范化、科學化、增強實效性，提高師生自我保護能力，確保教育系統(tǒng)平安穩(wěn)定，上級部門20xx年安排校園安保經費，我校根據轄區(qū)內師生人數比率，配備保安人員為5名，1500元/人.月。20xx年收到項目資金為7.2萬元，支出合計10.8萬元。 經費執(zhí)行率達到100%。
（六）項目組織管理情況
1.工作安排
市教體局學生資助文件下發(fā)后，我校組織召開了學生資助專項工作會議，進行了學生資助業(yè)務培訓指導。隨后我校也召開了學生資助全體教師會議，各位班主任和教師們都積極參與，會上傳達了上級文件精神，宣傳了學生資助政策，成立了學生資助工作小組，制定了開遠市第八中學校學生資助工作實施方案，進行了學生資助工作業(yè)務培訓，并要求教師們會后能進行廣泛宣傳，爭取做到資助政策家喻戶曉。
2.宣傳工作
為了力爭讓符合資助政策的學生應享盡享，不漏一人，我校印發(fā)了大量的學生資助政策宣傳單，人手一份，同時充分發(fā)揮班級群、與家長一對一打電話、開家長會、各自然村粘貼資助宣傳等作用，進行學生資助工作的宣傳，盡可能的做到人人知曉，讓困難學生應享盡享。
3.貧困生認定工作
為了保證困難學生能順利完成學生資助申請工作，班主任接收學生申請后，進行材料初步認定，并進行交接登記，保證學生資助工作的嚴肅性，并及時匯總學生的資助材料，提交年級上、校級上進行再次核審，最后移交市學生資助管理中心核審。
4.名單公示
對審核通過的資助學生名單在校園內學生資助管理公示欄內進行公示，公示時間為7天，對公示有異議的學生要重新進行審核和認定。
5.檔案整理
及時將所有資助檔案材料整理裝訂存檔，按各學段檔案管理目錄完成檔案建設，專柜存放，隨時備查。
（一）績效評價目的、對象和范圍
1.績效評價目的
了解項目資金使用情況和取得的成效，總結項目資金管理經驗，進一步加強和規(guī)范項目資金管理，完善項目和資金管理辦法，為指導預算編制和申報績效目標、優(yōu)化財政支出結構提供決策參考和依據。
2.績效評價對象
本次績效評價涉及項目5個，其中：市級財政支出項目2個，上級轉移支付項目3個。
3.績效評價范圍
本次績效評價涉及項目5個，其中：一般公共預算支出項目5個，政府性基金預算支出項目0個，社會保險基金預算支出項目0個、國有資本經營預算0個，政府投資基金項目0個、政府和社會資本合作（ppp）項目0個、地方政府債務項目0個。
（二）績效評價工作過程
為使績效再評價工作順利開展，由開遠市第八中學校財務室牽頭，成立績效評價工作小組，負責績效評價的組織管理和實施工作。
前期準備：一是評價工作組收集整理項目相關資料；二是組織績效評價（自評）工作。
組織實施：一、開展項目自評工作。組織填報資金使用情況表、績效目標完成情況表和撰寫項目績效報告，并將績效評價報告和資料報績效評價工作組。
（一）績效自評結論
部門開展績效自評項目數量5個，評價結果為“優(yōu)”5個，“良”0個，“中”0個，差0個。
（二）績效目標實現情況
1.項目1（義務教育家庭經濟困難學生生活補助項目）績效目標的實際實現情況
項目年度設定績效指標8個，截止20xx年12月31日，實際完成工作任務的績效指標8個，績效目標實現率為100%。
2.項目2（城鄉(xiāng)義務教育公用經費項目）績效目標的實際實現情況
項目年初將績效目標細化、量化為15個績效指標，截止20xx年12月31日，已完成工作任務的績效指標14個（教師培訓費因疫情影響未能達到10%）績效目標實現率為93%。
3.項目3（城鄉(xiāng)義務教育營養(yǎng)改善計劃補助資金項目）績效目標的實際實現情況
項目年初將績效目標細化、量化為8個績效指標，截止20xx年12月31日，已完成工作任務的績效指標7個（資金使用率未達到100%），績效目標實現率為89%。
4.項目4（營養(yǎng)改善計劃學校食堂工勤人員工資補助經費項目）績效目標的實際實現情況
項目年初將績效目標細化、量化為8個績效指標，截止20xx年12月31日，已完成工作任務的績效指標8個，績效目標實現率為100%。
5.項目5（校園保安經費項目）績效目標的實際實現情況
項目年初將績效目標細化、量化為10個績效指標，截止20xx年12月31日，已完成工作任務的績效指標10個，績效目標實現率為100%。
（一）加大政策宣傳力度，確保社會知曉率提升。
（二）加強組織領導，建立健全機構體制。
（三）全面落實資助政策，精準資助。
（四）及時維護、更新全國學生資助管理系統(tǒng)，確保信息真實、準確、有效。
（五）加大督查力度，發(fā)現問題及時整改。
我校需進一步做好學生資助政策的宣傳，真正地做到家喻戶曉，一人不漏，讓家長對學生是否在校享受了資助要做到心中有數;規(guī)范資助檔案管理，按目錄存檔備查，做到一樣不缺;高度重視困難學生的思想教育，樹立自尊、自強、自信、自理的意識，教育他們樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀;加強關愛教育和感恩教育，促發(fā)學生的學習動力。在今后的工作中，要不斷總結、積累經驗，強化工作措施，推動我校的學生資助工作健康發(fā)展，深入落實國家教育資助政策，為困難學生營造一個健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境。
學?？冃ё栽u報告篇八
截止20xx年12月，我校有在職教師101人，無退休教師，在校學生人數1607人。
學校的主要職責是：貫徹落實黨的教育方針及有關教育工作的政策、法律、法規(guī)、規(guī)章，實施中、小學義務教育，促進基礎教育發(fā)展，中、小學學歷教育。
學校部門整體支出包括教育基本經費、教育發(fā)展信息技術經費、教育發(fā)展校方責任經費和教學儀器設備經費。
教育基本經費：保障教育教學工作的有效開展以及學校工作的正常運行。
教育發(fā)展信息技術經費：提高師生信息化水平。
教育發(fā)展校方責任經費：保障學生及時入學，活躍校園氣氛，保證學生安全及身心健康。
教育發(fā)展教學儀器設備經費：教學教研活動的有效開展。
（一）基本支出:教育基本經費總支出11144954.46元：其中工資福利支出9354687元，商品和服務支出1507295.96元，對個人和家庭補助480元，資本性支出282491.5元。
區(qū)教育局建立健全了資金分配規(guī)程和各項財務管理制度，成立了教育財務審核中心，制定了財務報賬審批制度，修訂完善了會議費、公務接待費、差旅報銷管理辦法。由核算中心進行會計核算和財務管理，嚴格執(zhí)行政府采購制度，做到先申報后采購，按流程辦理。嚴格執(zhí)行因公出國（境）、公務接待和公務用車購置及運行維護政策規(guī)定，學?！叭涃M”得到有效控制，20xx年無因公出國（境）費支出；無公務接待費；無公務用車購置及運行維護費。
（二）專項支出：（教育發(fā)展信息技術經費、教育發(fā)展校方責任經費、教學儀器設備經費）。
教育發(fā)展信息技術經費、教育發(fā)展校方責任經費、教學儀器設備經費，在教育局裝備站的指導下，為加大學校建設力度，提高師生信息水平，抓好教研教改工作，促進學校教育協(xié)調發(fā)展，根據學校預算金額，?？顚Ｓ?，無違規(guī)超范圍使用情況。
學校的教育發(fā)展信息技術經費、教育發(fā)展校方責任經費、教學儀器設備經費，是由區(qū)教育局裝備站，根據學校具體情況，組織管理專項資金的項目招投標、調整及使用，學校配合督查管理。
教育基本經費的使用，力保學校教育教學工作的有效開展以及學校工作的正常運行。
學校的教育發(fā)展信息技術經費、教育發(fā)展校方責任經費、教學儀器設備經費的使用，給學校教育教學設備設施得到充實，學校辦學條件得到很大改善，大力推動了學校辦學條件達標建設。
部門整體支出績效情況：自評優(yōu)良。
學校水電費、打印耗材費開支較大，應加強管理、減少浪費。
切實做好預算編制工作，做好本單位情況調查，仔細測算部門資金需求，努力使預算資金合理，防止資金完成后出現結余，減少部門資金結轉。
進一步建立健全財務制度，規(guī)范財務管理，規(guī)范教育教學行為；提高教育教學質量，加強校園文化建設，加強學校廉政建設。
學校績效自評報告篇九
根據《安徽省教育廳安徽省財政廳關于印發(fā)〈安徽省學前教育促進工程項目績效評價辦法〉的通知》（皖教秘財[20xx]257號）及關于印發(fā)《宣城市20xx年學前教育促進工程實施辦法》的`通知（教秘基〔20xx〕6號）要求，我縣積極開展了自評工作，成立了自評工作領導小組，制定了自評方案，對照績效評價指標體系，從投入、過程、產出、效果四個方面，對全縣20xx年度學前教育項目管理工作進行了自查。自查做到了不遺漏項目，實行全覆蓋；對存在的問題，認真分析，及時進行了整改。經逐項自評我們認為建立了工作機制、落實了各項政策、超額完成了目標任務，質量合格，自評得分100分?，F將我縣20xx年度學前教育促進工程項目績效考核自評報告如下：
我縣落實20xx年中央財政支持學前教育發(fā)展擴大學前教育資源資金263.2萬元，其中學生資助8.2萬元，項目建設255萬元，安排9個改擴幼兒園項目，改擴建面積為2560平方米。截至12月，9個改擴建幼兒園項目全部竣工投入使用，提前完成目標任務。
（一）、投入（標準分值14分，自評得分14分）
1、項目立項（標準分值8分，自評得分8分）
（1）建設項目立項（標準分值2分，自評得分2分）
績溪縣中央財政支持學前教育發(fā)展資項目依法實行以縣為主的“五統(tǒng)一”管理模式，由縣教育局統(tǒng)一編報項目建議書，辦理立項手續(xù)。立項審批程序規(guī)范，依據評分標準，本項得2分。
（2）項目預算規(guī)范性（標準分值3分，自評得分3分）
《安徽省財政廳安徽省教育廳關于下達20xx年支持學前教育發(fā)展資金預算的通知》（皖財教〔20xx〕847號）文件，下達我縣支持學前教育資金263.2萬元，其中擴大學前教育資源255萬元，幼兒資助8.2萬元。
根據《安徽省第三期學前教育行動計劃實施方案（20xx-20xx年）》確定的年度目標任務，績溪縣于20xx年初分別做好幼兒園建設、幼兒資助、幼兒園教師培訓項目投資計劃，投資計劃已明確資金來源且與實際實施項目資金一致。依據評分標準，本項得3分。
學?？冃ё栽u報告篇十
三館廣場北部全部實行免費開放，積極舉辦各類公益性文藝匯演和活動，群眾文化活動精彩紛呈，成為傳播社會正能量、構建社會主義核心價值觀的堅實陣地。
（一）項目資金情況
1.項目資金到位情況。
20xx年，保財教〔20xx〕14號下達20xx年市級三館文化廣場綠化維護管理經費13.96萬元，由保山市文化和旅游局組織實施。
2.項目資金管理情況
三館文化廣場管理項目資金財政授權支付。市級財政部門負責對專項資金使用管理進行監(jiān)督檢查。保山市文化和旅游局嚴格按照項目資金管理辦法設立專賬核算專項資金，嚴格資金支出界限，對專項資金進行審核把關，確保資金?？顚Ｓ?，無擠占挪用專項資金現象，切實提高資金使用績效。
（二）項目績效指標完成情況
1.產出指標完成情況
加強對廣場的管理，發(fā)放管理人員，清潔衛(wèi)生、綠化美化、秩序維護等不斷加強管理，服務到位，環(huán)境整潔優(yōu)美，每天都吸引不少游客到廣場參觀、休閑，受到社會各界好評。
2.效益指標完成情況
維護三館廣場的正常秩序，滿足人民群眾的精神文化需求。
項目已完成。
進一步鞏固提升三館廣場的正常秩序，滿足人民群眾的精神文化需求。
嚴格按照“誰主管、誰使用、誰公開”的原則，在政府的網站公開本部門預算績效信息，接受監(jiān)督。下一步，以績效自評結果為指引，進一步推動保山旅游發(fā)展。
（一）績效自評工作存在的困難和問題
績效評價管理制度尚不健全。雖然我局制定和完善了內部管理制度以及相關的管理辦法，但還不夠完善，還不能適應績效評價工作的需要?？冃гu價工作作為市委、市政府的核心智庫之一，與市委市政府的要求還存在差距。
（二）績效自評工作的建議
加強頂層設計，完善績效評價方式，提升績效評價質量和水平。
學?？冃ё栽u報告篇十一
在過去的一年里，我校嚴格按照上級領導的要求和指示，全面貫徹黨的教育方針，并結合我校的實際情況，認真做好學校的各項管理工作。
1、全面執(zhí)行《教育法》、《義務教育法》、《教師法》等教育法律、法規(guī)，推進依法治校常態(tài)化。
2、制訂有學校章程及中遠期發(fā)展規(guī)劃，健全學校各項規(guī)章制度，包括教育教學教研制度、后勤保障制度、安全衛(wèi)生制度、考核獎懲等學校管理的各項制度，并嚴格執(zhí)行。
3、學校領導班子人員及教職工一覽表上墻，做到職責分明，校務公開，民主管理，確保政令暢通。
4、校會、周會、班會、國旗下講話常態(tài)化，突出主題。重視德育、團隊工作，德育（團隊）組織機構建立健全，各種活動常態(tài)化開展。
1、教職工管理機制健全，對教職工年度綜合考核、教師師風師德考評及繼續(xù)教育和業(yè)務培訓常態(tài)化，教師考勤制度落實。教師隊伍無違法違紀現象。
2、執(zhí)行國家課程計劃，開齊開足課程，有大課間活動，學校分課表、各班課程表、學校作息時間表上墻。上課時間（體育課）不存在放羊式教學，堅持每天按要求安排2次眼保健操，學生在校每天活動時間不少于2小時，近視率逐年下降。
3、校長每學期參加學校教研活動、巡堂、抽查教師教學常規(guī)是否常態(tài)化，校長堅持擔任學科教學。
4、教導處組織開展各項教學活動。集體備課、公開課、示范課等活動能常態(tài)化開展。
5、教師“備課、上課、作業(yè)批改、測試、輔導”等各個教學環(huán)節(jié)落實到位，形成常態(tài)化，課堂教學效益高。
6、教師授課課堂氣氛活躍，充分突現學生的主體地位，教學方法靈活多樣，課堂中學生主動參與，師生配合，課堂紀律良好。
7、學校教師能按課表上課，衣著整潔、舉止文明，無擅離課堂、無教案上課、接打手機以及體罰學生等違反課堂規(guī)則的現象，教師授課內容正確、適量、重點突出、難點突破，教學資源有效整合，語言簡明清晰，文明規(guī)范，板書清楚整潔。充分運用現代化教學手段。8、落實“雙減”政策，學校教師能合理控制學生作業(yè)總量，做到小學一至二年級不留書面家庭作業(yè)，小學其余年級家庭作業(yè)控制在每天1小時以內。
9、依法依規(guī)征訂教材及教輔材料。無加重學生課業(yè)負擔或存在有償補課現象。
1、校園布局合理，綠化美化，校園環(huán)境整潔，無衛(wèi)生死角；無亂涂、亂畫，亂堆、亂放、亂停車現象。
2、教室、功能室桌椅整潔、擺設規(guī)范得體。
1、加強安全教育，無體罰學生現象和校園欺凌事件發(fā)生，無安全事故發(fā)生。
2、重視傳染病疫情防控工作，校園周邊環(huán)境衛(wèi)生、安全，校門前無攤點；落實外來人員進校園登記制度。
3、認真做好防溺水安全教育。
2、食堂大宗食品堅持定點采購；原輔材料、大宗食品采購必須索票索證；食堂食品留樣規(guī)范，符合要求；食品添加劑按規(guī)范管理使用；食堂環(huán)境整潔、滅蠅防鼠設施齊全、餐具消毒規(guī)范。
我校針對各項工作，都有相對應的管理人負責收集檔案材料。
在上級領導的關心和幫助下，和我校全體師生的努力下，我校的各方面都取得了進去，群眾十分滿意。
學?？冃ё栽u報告篇十二
（1）基本情況
【單位性質】
蕭縣教育體育局為全額行政事業(yè)單位。
【主要職責】
（一）貫徹執(zhí)行黨和國家教育體育工作方針政策和法律法規(guī)，研究擬定全縣教育體育發(fā)展戰(zhàn)略和教育體育工作的重要規(guī)章制度及有關規(guī)范性文件并監(jiān)督實施。
（二）研究擬定全縣教育體育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃、計劃，會同有關部門指導、實施教育體制和辦學體制改革工作；推動多元化體育服務體系建設，指導和推進體育公共服務和體育體制改革。
（三）統(tǒng)籌管理和指導全縣基礎教育、職業(yè)教育、成人教育、民辦教育和繼續(xù)教育工作；負責推進義務教育均衡發(fā)展和促進教育公平，負責義務教育的宏觀指導與協(xié)調；指導實施中等、初等和學前教育的課程計劃與課程改革等，全面實施素質教育；統(tǒng)籌和指導全縣職業(yè)教育的發(fā)展與改革，加大對職業(yè)學校的教育教學指導和評估，調整專業(yè)結構，適應市場需求。
（四）組織實施全民健身計劃，指導并開展群眾性體育活動；實施國家體育鍛煉標準，開展國民體質監(jiān)測。
（五）組織開展體育業(yè)余訓練，向國家和省、市輸送優(yōu)秀體育人才；協(xié)調全縣競技運動項目設置與重點布局；舉辦全縣性體育競賽，承辦省、市交辦的各種體育競賽。
（六）擬定體育經濟發(fā)展規(guī)劃，發(fā)展體育產業(yè)，繁榮體育經濟；會同有關部門負責審批全縣臨時體育經營合格證，并負責對體育經營管理人員資格證的審核報批工作；管理體育市場。
（七）負責全縣性體育社團的資格審查；組織開展體育合作與交流。
（八）負責教育督導工作，負責組織對中等及以下教育、掃除青壯年文盲工作的督導檢查工作，負責指導基礎教育發(fā)展水平、質量的監(jiān)測工作。
（九）負責指導全縣教育體育系統(tǒng)各級各類學校思想政治工作、德育工作、精神文明建設和安全穩(wěn)定工作；統(tǒng)籌和指導全縣教育體育系統(tǒng)各級各類學校的體育衛(wèi)生與藝術教育、國防教育、安全教育工作。
（十）主管全縣的教師工作；組織實施初中、小學、幼兒園的教師資格認定工作，統(tǒng)籌規(guī)劃、指導全縣教育體育系統(tǒng)人才隊伍建設；負責教師全員培訓、新課改培訓工作；指導學校內部體制改革及有關學校后勤社會化工作。
（十一）歸口管理全縣的學歷教育、招生考試和學籍管理工作；組織實施高、中等師范類畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。
（十二）貫徹國家語言文字工作的方針政策，管理全縣語言文字工作；指導推廣普通話和普通話測試工作。
（十三）負責局機關、直屬事業(yè)單位及所屬學校的機構編制、人力資源和社會保障工作；按照干部管權限做好所屬學校領導班子建設的相關工作。
（十四）負責本部門經費的統(tǒng)籌與管理；會同有關部門擬定教育體育經費籌措、撥款、基建投資有關規(guī)定，指導與管理本部門的基本建設工作；統(tǒng)計并監(jiān)督全縣教育體育經費籌措與使用情況；監(jiān)督檢查義務教育經費保障機制改革工作落實情況；負責全縣教育體育系統(tǒng)國有資產的監(jiān)管；會同有關部門監(jiān)督教育收費標準的執(zhí)行。
（十五）承辦縣政府交辦的其他工作。
【內設機構】
根據上述職責，縣教育體育局設11個內設機構：
（一）辦公室
協(xié)助局領導管理機關日常工作，協(xié)調各股室工作關系；負責文電、會務、機要、信訪和檔案管理工作；負責綜合性文稿的起草工作；承擔信息、督查保密、政務公開和電子政務等工作；管理全縣教育體育系統(tǒng)對外交流與合作工作。
統(tǒng)籌管理和指導全縣教育體育系統(tǒng)思想政治工作；承辦全縣教育體育系統(tǒng)法制建設和依法行政的有關工作；負責有關法律、法規(guī)的宣傳教育工作；承擔有關規(guī)范性文件的審核、行政復議和行政應訴工作，維護教師合法權益；負責教育體育系統(tǒng)新聞宣傳，指導網絡文化建設和網絡管理工作；指導全縣教育體育系統(tǒng)精神文明建設工作；負責局機關和直屬單位的計劃生育工作，指導全縣教育體育系統(tǒng)計劃生育工作。
（二）人事股
統(tǒng)籌全縣教育體育系統(tǒng)各類學校教師隊伍和社會體育指導員隊伍建設；負責全縣教育體育系統(tǒng)機構編制、工資、人事管理及相關人事制度改革工作；會同有關部門管理本系統(tǒng)各類學校的領導班子建設工作；會同有關部門做好教師、專業(yè)技術人員的專業(yè)技術職務評聘工作；負責教育體育系統(tǒng)表彰獎勵工作；指導中小學校干及教育管理干部的培訓工作；負責認定教師資格工作；指導城鎮(zhèn)教師支援農村教育工作；指導教育體育系統(tǒng)各級各類學校的師德、師風建設；參與教育體育系統(tǒng)的學會、協(xié)會等社團組織建設；負責高、中等師范類畢業(yè)生就業(yè)指導和就業(yè)工作。
（三）老干部股
做好退（離）休教職工的日常管理服務工作；負責審查、申報辦理教育系統(tǒng)教職工的退（離）休；了解掌握退（離）休教職工的思想和生活情況，協(xié)同有關部門落實退（離）休教職工的政治、生活待遇；做好退（離）休先進個人及先進事跡的宣傳表 彰工作，參與關心下一代工作的活動。
（四）計劃財務股
擬定全縣教育體育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃和年度計劃并監(jiān)督實施；承擔全縣教育體育事業(yè)基本信息統(tǒng)計、分析和發(fā)布工作。參與擬訂教育體育經費籌措辦法以及教育收費項目和標準；編制教育體育系統(tǒng)經費預決算；參與管理省、市財政下達教育體育事業(yè)經費、教育體育基建投資；負責教育費附加的使用和管理；指導教育體育系統(tǒng)內部審計工作；指導教育體育系統(tǒng)各單位財務、國有資產管理，并監(jiān)督資本運營；指導學校的后勤社會化工作；承擔國（境）內外的教育援助和教育貸款的管理；指導與管理本部門基本建設工作；實施義務教育經費保障機制改革；負責機關財務工作。
（五）基礎教育股
管理和指導全縣義務教育、普通高中教育、幼兒教育、特殊教育和民族教育工作；負責規(guī)劃全縣基礎教育發(fā)展戰(zhàn)略；指導基礎教育結構調整及教學改革；負責學前教育、基礎教育階段學校評估；指導實施基礎教育教學計劃、選用教材、教輔用書、教學用具，指導中小學圖書館、實驗室設備配備和教學信息化工作；負責小學一年級入學、普通高中招生以及學籍管理、教學質量測試和驗印發(fā)證等相關工作；負責新辦初中、小學、幼兒園的申報考察工作；參與中小學教師和校干的培訓工作；指導中小學德育教育、藝術教育、衛(wèi)生健康教育、體育教育、國防教育及軍訓工作；參與督導機構組織開展的教育督導評估工作。
（六）職業(yè)與成人教育股（民辦教育管理辦公室）
統(tǒng)籌管理全縣中等職業(yè)教育和成人教育工作；指導中等職業(yè)教育、成人教育的教育教學工作；指導學校專業(yè)建設、課程建設、教材建設、實習實訓基地建設和圖書館、實驗儀器設備建設工作；指導農民文化技術教育、社區(qū)教育、職工教育以及掃除青壯年文盲工作；參與中等職業(yè)教育和成人教育發(fā)展規(guī)劃、結構調整、體制改革和師資隊伍管理工作；參與中等職業(yè)學校家庭經濟困難學生免學費及資助的政策實施；指導中等職業(yè)學校招生工作。
承擔全縣各級各類民辦教育統(tǒng)籌管理和綜合協(xié)調工作；參與擬訂民辦教育發(fā)展規(guī)劃并協(xié)調組織實施；負責民辦學校辦學方向、辦學行為的監(jiān)督檢查；負責民辦初中、小學、幼兒園的考察審批工作。
（七）縣政府教育督導辦公室
擬訂全縣教育督導工作規(guī)章制度和工作規(guī)劃；擬訂全縣教育督導評估的標準、指標體系和實施方案，組織全縣教育督導評估工作；負責對全縣貫徹執(zhí)行教育法律、法規(guī)、方針和政策情況的督導檢查；負責鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府及有關職能部門履行教育工作職責情況的督導檢查；組織對全縣中小學教育的督導檢查；負責縣政府教育督導團的日常工作。
（八）體育辦公室
開展全民健身運動，擬訂《全民健身計劃綱要》的配套措施并組織實施，做好國民體質監(jiān)測工作；制定全縣群眾體育工作計劃，指導學校體育、農村體育、城市體育及其他社會體育的發(fā)展；組織實施《社會體育指導員技術等級制度》，負責培訓和審批三級社會指導員；負責全縣體育社團的資格審查、三級社會體育指導員的培訓和審批。
研究制定全縣體育競賽計劃并組織實施，組織、指導、協(xié)調全縣重大體育賽事的競賽、備戰(zhàn)和參賽工作；負責教練員培訓和運動員、裁判員的等級審查報批；研究制定全縣業(yè)余訓練項目的發(fā)展規(guī)劃和布局，指導重點布局項目的業(yè)余訓練和管理工作，負責體育后備人才的培養(yǎng)和輸送工作。
擬訂全縣體育經濟發(fā)展規(guī)劃；承擔規(guī)范體育服務管理、推動體育標準化建設具體工作；指導公共體育設施建設，監(jiān)督管理公共體育設施；承擔體育彩票銷售的管理工作；承擔體育經濟的管理及體育統(tǒng)計工作。
（九）行政審批服務股
負責民辦教育機構、初中、小學、幼兒園的設立、分立、合并、變更和終止的審批及中外合作開辦學前教育機構設立變更終止的審批；負責從事涉及人身安全和公共安全的高危險性體育項目經營許可；負責校車使用許可審批；負責拆除公共文化體育設施或改變功能、用途行政許可審批；負責臨時占用公共體育場（館）設施使用許可審批；負責設立健身氣功活動站點審批；負責舉辦全縣性學生競賽活動審批。
（十）政策法規(guī)股
負責管理和指導全縣教育體育系體思想政治工作；負責研究教育體育事業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略；統(tǒng)籌協(xié)調教育體育系統(tǒng)綜合改革，對重大問題進行政策研究和調研，提出政策建議；承擔全縣教育體育系統(tǒng)法制建設、法制宣傳和依法行政的有關工作；負責指導和管理學校普法工作；承擔有關規(guī)范性文件的審核、行政復議和行政應訴工作，維護教育體育工作者的合法權益。
（十一）安全衛(wèi)生管理股
負責全縣教育體育系統(tǒng)安全穩(wěn)定工作；負責協(xié)調全縣各級各類學校及周邊環(huán)境綜合治理工作；負責督促檢查全縣教育體育系統(tǒng)安全預案的制定及各項政策、法規(guī)、制度和措施的落實工作；負責做好各類應急預案及安全演練工作；負責指導各級各類學校衛(wèi)生與健康教育、國防教育和安全教育工作，規(guī)劃指導相關教材建設和師資培訓；負責監(jiān)督學校飲食衛(wèi)生和公共衛(wèi)生，協(xié)調全縣學生體質健康檢測，配合衛(wèi)生部門開展學生有關疾病防治工作；負責督促指導全縣體育運動和體育活動場所的安全管理工作；負責對高危運動項目的監(jiān)督管理工作。
【人員編制】
縣教育體育局行政編制22名，其中：局長（縣委教育工委書記）1名，縣委教育工委副書記1名，副局長2名，教育督學3名；股級領導職數13名（含縣委教育工作領導小組秘書組綜合股股級領導職數1名）。
1、落實立德樹人根本任務。弘揚和踐行社會主義核心價值觀，深入開展道德實踐活動，加強對中小學生思想道德教育、理想信念教育、文明禮儀行為習慣養(yǎng)成教育和法制紀律教育，不斷提高德育工作的針對性和實效性。關注留守兒童、特殊群體的教育保障工作。抓好文明校園創(chuàng)建，評選“蕭縣首屆文明校園”、“宿州市第二屆文明校園”。
2、抓實教育教學常規(guī)管理。落實義務教育學校管理標準，落實《蕭縣中小學教育教學常規(guī)管理基本要求》。全面提高學校管理水平，開齊開足開好國家規(guī)定的課程，合理安排學生在校學習時間、體育鍛煉時間、在校活動內容和家庭作業(yè)，積極開展文體活動和社會實踐活動，豐富校園文化生活。建立城區(qū)初中和農村初中教育教學質量提升聯(lián)盟。健全學生體育鍛煉制度，建立常態(tài)化的校園體育競賽機制，切實保證學生每天一小時校園體育活動落到實處。加強學校語言文字工作，創(chuàng)建市級語言文字規(guī)范化示范學校2所、縣級6所。
3、加強高中階段教育內涵和特色建設。推進普通高中多元化、特色化發(fā)展，落實國家普通高中新課程方案和課程標準。推進普通高中課堂教學改革，全面提升高中教育教學質量，力爭20xx年高考成績實現較大提升和突破。加強職業(yè)教育改革，深化產教融合、工學結合，全面推進中職教育質量提升工程。整合蕭縣師范學校、蕭縣職業(yè)教育中心、黃口職業(yè)中學為蕭縣中等專業(yè)學校。
4、強抓“五好”教育。以深化“五好”教育來提升教育教學質量的內涵，落實《實現“五好”教育新常態(tài)的基本要求》，召開“五好”教育現場推進會。評選“五好”教育實驗學校10所，骨干學校20所，“五好”教育模范學校3所。
5、創(chuàng)建“三個校園”。創(chuàng)建“書香校園”，大力開展“讀好書”活動。落實《關于創(chuàng)建書香校園，全面深化“讀好書”教育活動的指導意見》，培養(yǎng)閱讀習慣，創(chuàng)造閱讀氛圍，讓學生會讀書、讀好書，積累知識財富；創(chuàng)建“健康校園”，全面推進學校體育工作，提高學生身體和心理素質。落實《關于創(chuàng)建健康校園，加強學校體育工作的指導意見》，強化體育教學和體育活動的指導、考核，加強心理咨詢教師培養(yǎng)培訓，提高心理教學、輔導、矯正水平，促進學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展；創(chuàng)建“文化校園”，全面落實《蕭縣中小學校園環(huán)境文化建設基本標準和要求》，進一步完善考核細則，挖掘校本課程，著力提升學校文化品位，豐富學校內涵。評選“蕭縣校園文化建設示范校”10所。
6、教研工作圍繞教育信息化做文章，組織教師參加教學信息化應用競賽；圍繞一線教師做文章，舉辦各類培訓，增強教師教育教學能力；圍繞課程研究做文章，推動校本教研的開展；圍繞中考高考做文章，提高升學水平。以課堂教學改革為依托，推進高效課堂向縱深發(fā)展，扎實做好教學常規(guī)評價、示范課引領計劃、“一師一優(yōu)課、一課一名師”等活動，充分發(fā)揮中小幼“名師工作室”作用，開展“名師進校園”活動。加強對農村學校教育教學工作的研究和指導，鼓勵教研員采取蹲點等形式幫助農村學校提高教學質量。
7、加強師德教育。圍繞立德樹人根本任務，把教師職業(yè)理想、職業(yè)道德融入培養(yǎng)、培訓和管理全過程。將開學第一周確定為“揚師德、鑄師魂”師德主題教育周，對在職教師進行師德師風專題教育。將9月份作為師德活動月。把師德教育納入“國培計劃”、省級培訓和“全員培訓”中，記入培訓學時。開展法律法規(guī)專題培訓，提升依法治教能力。
8、加強制度建設。完善教師考核辦法，健全教師、學生、家長、學校多方測評機制，突出教育教學實績和師德要求，指導學校建立教師師德師風個人檔案。
9、加強專項整治。加強在職教師從教行為的管理，指導學校與教師簽訂師德承諾書，作為教師個人信用體系建設的重要內容。圍繞群眾關切的亂招生、亂辦班、亂補課、亂收費等問題開展專項整治，堅決查處課上不講課后到校外培訓機構講的行為。
10、加強師德考核。把師德考核擺在教師考核的首位，將師德考核結果納入教師個人檔案、教師績效考核、事業(yè)單位工作人員年度考核中，作為教師資格定期注冊、職稱評聘和評先評優(yōu)的重要依據，實行師德問題“一票否決”。構建學校、教師、學生、家長和社會廣泛參與的“五位一體”師德監(jiān)督體系，推進綜合治理，主動接受社會、新聞媒體等監(jiān)督。
11、加強師德宣傳。做好“宿州最美教師”推薦評選工作，開展“師德先進單位”“十佳師德標兵”評選活動，組織巡回報告會、運用多種媒體，宣傳優(yōu)秀教師先進事跡，弘揚正能量。建立師德失范曝光平臺和定期通報制度，營造風清氣正教育行風。完善學校教代會職能，暢通教師建言渠道，優(yōu)化教師成長環(huán)境，克服職業(yè)倦怠，激發(fā)工作熱情。
12、切實減輕教師負擔。嚴格落實教育部出臺的中小學教師減負政策，全面清理和規(guī)范進學校的各類檢查、考核、評比活動，實行目錄清單制度，未列入清單或未經批準的不準開展。
13、全面加強黨的建設。做好全縣教體系統(tǒng)黨組織隸屬關系接轉工作，全面推進和加強全縣中小學校黨組織建設，推進局機關、基層黨組織標準化建設，進一步健全黨建工作機制，加快推進學習型黨組織建設。嚴格執(zhí)行黨風廉政建設主體責任制，狠抓領導干部廉潔自律教育和警示教育。加強機關效能建設和行風建設。以治理教育“三亂”為重點，嚴肅糾正損害群眾利益的.不正之風，切實提高人民群眾對教育的滿意度。
14、實施教育精準扶貧。緊盯高質量脫貧摘帽目標，強化工作舉措，狠抓工作落實，實現“四全目標”，助力脫貧攻堅。拓寬宣傳形式，實現政策全知曉。采取教育扶貧政策進校園、“面對面”宣傳、“一對一”入戶幫教、“兩節(jié)課”扶貧活動等宣傳形式，確保教育扶貧政策家喻戶曉。堅持精準施策，實現資助全覆蓋。嚴格按時間節(jié)點將各類資助資金發(fā)放到位，提高教育扶貧學生資助滿意度和民生成效。有序推進生源地助學貸款“1+23+n”模式的管理和運行，開展“智慧資助”，確?！坝曷队媱潯辟Y金精準發(fā)放。健全控輟保學機制，實現適齡兒童全就學。建立控輟保學動態(tài)監(jiān)測機制，加強學籍管理系統(tǒng)的監(jiān)控，實現人籍一致，確保學籍管理信息與扶貧信息一致，有效控輟保學。做好農村留守兒童、三殘兒童等特殊群體的關愛救助，確保適齡兒童全就學。推進雙基建設，實現公共服務全達標。實施“全面改薄”、校舍維修改造、學前教育推進、教師周轉宿舍、農村義務教育等項目。做好城區(qū)“五個一”項目建設，抓好全民健身活動和青少年體育工作。確保教育體育公共服務水平達到全省平均水平。強化農村義務教育營養(yǎng)改善計劃監(jiān)督管理，切實改善農村學生營養(yǎng)狀況。
15、強化安全穩(wěn)定工作。全縣學校安全工作要堅持“一個底線”。強化學校安全工作“紅線”意識和“底線”思維，全力推進學校安全“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管”責任體系和安全監(jiān)管體制創(chuàng)新。做到“兩個加強”。加強學校安全工作的領導，健全安全工作組織，落實“一把手”負責制及領導班子及成員分工負責制、“一崗雙責”制、包保責任制、目標管理責任制；加強對安全工作的指導。落實領導干部下基層制度，深入一線，研究問題，指導工作，促進落實。突出“五個重點”即：重點做好消防安全、校車交通安全、防欺凌、食品衛(wèi)生安全及傳染病預防、防溺水等工作。做好人民群眾來信來訪及縣“黨風政風熱線”群眾的咨詢、投訴等工作，積極化解信訪積案，維護教體系統(tǒng)和諧穩(wěn)定。
16、加強教師培訓。組織選派優(yōu)秀教師參加國培、省培、市培外出培訓。繼續(xù)開展“中西部地區(qū)第二批國培計劃項目縣”培訓工作。采取走出去、請進來的方式，積極與外地知名師范院校建立協(xié)作聯(lián)系，提高培訓檔次。開展幼兒教師轉崗培訓和專業(yè)技能的學歷達標培訓。組織全縣中小學教師參加第五輪繼續(xù)教育第三個專題“現代教育技術和課堂教學的高度融合”全員培訓。
17、做好教師招聘工作。招聘幼兒教師138名、新任教師500名，城區(qū)學校教師100名，形成教師補充長效機制。
18、推進縣域內教師“無校籍”管理改革。推動縣域內義務教育學校校長教師交流輪崗制度化、常態(tài)化，盤活資源，形成機制。完成“百掛計劃”成果轉化工作。
19、推進項目建設。投入資金3800萬元，安排學前教育及校舍維修項目61個，建設面積71021平方米；投入資金1120萬元，農村教師周轉房項目3個，建設面積5600平方米。完成鳳城新區(qū)綠城學校、鳳翔學校、實小鳳城校區(qū)建設。
20、做好教育招生考試工作。加強標準化考點建設，加大政策宣傳力度，明確工作職責。狠抓考試安全，加強考試各環(huán)節(jié)的管理，進一步規(guī)范招生考試行為，確保20xx年招生考試工作平穩(wěn)順利。
20xx年初預算91029.31萬元，20xx年度支出合計166280.55萬元，其中：基本支出119835.84萬元，占72.07%；項目支出46444.71萬元，占27.93%；經營支出0萬元，占0%。完成年度預算的182.67%。一般公共預算財政撥款支出年初預算為86372.61萬元，支出決算為162462.39萬元，完成年初預算的188.3%。支出數大于預算數的主要原因:一是教師工資提高；二補發(fā)一次性獎勵工資；三是教育工程項目、均衡建設投入加大。
根據預算績效管理要求，本部門組織對20xx年度納入部門預算的項目支出全面開展了績效自評，共5個項目，涉及資金21724.74萬元，占項目預算總額的49.11%。
（1）義務教育保障機制改革項目績效自評綜述：根據年初設定的績效目標，義務教育保障機制改革項目績效自評得分為100分。項目全年預算數為15745.4萬元，執(zhí)行數為15745.4萬元，完成預算的100%。主要產出和效果：20xx年全縣義務教育經費投入10297.7萬元。學校資金主要用于教育教學和后勤服務支出，配置了班班通相關設備和教學所需的電教設備，大大改善了學校辦公和教學條件，促進了全縣教育健康有序的發(fā)展。
20xx年家庭經濟困難寄宿生生活費補助資金發(fā)放1074.8萬元，相關學校按照上級要求完成申請、遴選、公示、上報，為11324名義務教育階段貧困寄宿生解決了生活費用，使他們沒有因為家庭困難而失學。
20xx年下達我縣國家免費教科書中央資金1292.9萬元，義務教育階段學校免費教科書由省教育廳、財政廳統(tǒng)一招標采購，新華書店統(tǒng)一組織發(fā)放，每學期開學初能夠及時、按質、按量發(fā)放給學生，保證了學校的正常開學。
20xx年中央校舍維修資金3080萬元，項目25個，建設面積64611平方米。項目已全部完工，項目工程質量達到國家規(guī)定要求并驗收合格，有效改善了學校辦學條件和校舍安全狀況，有力地促進了義務教育均衡發(fā)展。
（2）改薄提升項目績效自評綜述：根據年初設定的績效目標，全面改薄項目績效自評得分為100分。項目全年預算數為3486.4萬元，執(zhí)行數為3486.4萬元，完成預算的100%。主要產出和效果：20xx年度我縣“全面改薄”土建校舍項目學校16個，計劃投資3169萬元，建設規(guī)模13845平方米；設備購置類計劃投入資金317.4萬元，配備106所中小學校。本項目于12月底全部實施結束。項目的實施完成是推進教育扶貧的重頭戲教、促進教育可持續(xù)發(fā)展的奠基石，為推進教育現代化、鞏固義務教育體育均衡發(fā)展成果，奠定了堅實的基礎。
（3）學前教育促進工程項目績效自評綜述：根據年初設定的績效目標，全面改薄項目績效自評得分為100分。項目全年預算數為1490.94萬元，執(zhí)行數為1490.94萬元，完成預算的100%。主要產出和效果：20xx年新建改擴建公辦幼兒園14個，實際投入1298.1萬元，建設校舍1810平方米；受益學童1830人。政府資助貧困家庭幼兒4821人次，合計金額192.84萬元。本項目的實施完成是推進教育扶貧的重頭戲，可有效加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦幼兒園建設，大力發(fā)展農村學前教育，著力解決入園難、入園貴問題，有利于推進我縣基礎教育事業(yè)均衡發(fā)展。
（4）改善普通高中辦學條件工程項目績效自評綜述：20xx年,我縣實施改善普通高中辦學條件學校4所，中央補助安排的資金531萬元，其中：蕭縣中學安排資金240萬元。
具體使用情況如下：
（1）校園水管網改造2300米，投入資金110萬元；
（2）購置微機室電腦136臺，投入資金80萬元；
（3）購置6組實驗設備，投入資金10萬元；
（4）添置學生課桌凳2600套，投入資金40萬元。
蕭城一中安排資金120萬元用于改善辦學條件，其中：7.4萬元用于購買學生課桌凳193套；教學樓地基加固4200平方米，投入資金83.6萬元；校園水管網改造520米，投入資金19萬元；監(jiān)控室、聽力室改造220平方米，投入資金10萬元。黃口中學安排資金127萬元，其中：學生食堂維修1400平方米，投入資金40萬元；辦公室維修620平方米，投入資金21萬元；采購學生用電腦100臺、教師機2套、多媒體教學軟件100點，投入資金56萬元；添置食堂設備50套，投入資金10萬元。王寨中學安排資金44萬元，其中：用于水泥地坪及足球場草坪940平方米，投入資金19萬元；新建下水道140米，投入資金10萬元；購置辦公桌椅106套，投入資金15萬元。
（一）收入支出決算總體情況說明
20xx年初預算91029.31萬元，20xx年度支出合計166280.55萬元，其中：基本支出119835.84萬元，占72.07%；項目支出46444.71萬元，占27.93%；經營支出0萬元，占0%。完成年度預算的182.67%。
20xx年度收入合計164702.48萬元，其中：財政撥款收入161536.61萬元，占98.08%；事業(yè)收入3049.28萬元，占1.85%；經營收入0萬元，占0%；其他收入116.6萬元，占0.07%。
20xx年度支出合計166280.55萬元，其中：基本支出119835.84萬元，占72.07%；項目支出46444.71萬元，占27.93%；經營支出0萬元，占0%。
（二）機關運行經費支出情況。
20xx年度，宿州市蕭縣教育體育局機關運行經費支出221.02萬元，比20xx年減少138.69萬元，下降38.56%，主要原因是按照省市文件精神壓縮精簡開支。
（三）政府采購支出情況。
20xx年度，宿州市蕭縣教育體育局政府采購支出總額6244.47萬元，其中：政府采購貨物支出747.8萬元、政府采購工程支出5398萬元、政府采購服務支出98.67萬元。授予中小企業(yè)合同金額0萬元，占政府采購支出總額的0%，其中：授予小微企業(yè)合同金額6244.47萬元，占政府采購支出總額的100%。
（四）國有資產占有使用情況。
截至20xx年12月31日，宿州市蕭縣教育體育局共有車輛8輛，其中：一般公務用車8輛；單價50萬元以上的通用設備0臺（套），單價100萬以上專用設備0臺（套）。
（五）“三公”經費支出情況說明。
蕭縣教育體育局20xx年度一般公共預算財政撥款“三公”經費支出預算為69萬元，支出決算為46.83萬元，完成預算的67.87%，決算數大于預算數的主要原因是嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定，厲行節(jié)約，精簡支出。為全面反映“三公”經費支出，本次公布的“三公”經費決算為部門匯總數，包含局本級和局屬單位。
宿州市蕭縣教育體育局20xx年度一般公共預算財政撥款“三公”經費支出決算中，因公出國（境）費支出決算0萬元，占0%;公務接待費支出決算39.65萬元，占84.67%；公務用車購置及運行維護費支出決算7.18萬元，占15.33%。具體情況如下：
1.因公出國（境）費支出0萬元，與20xx年度預算相比，減少0萬元，下降0%，原因是20xx年度、20xx年度均未安排因公出國（境），故20xx年宿州市蕭縣局因公出國（境）團組0次，累計出國（境）0人次。經費使用嚴格按照《安徽省省直黨政機關因公臨時出國經費管理辦法》（財行〔20xx〕104號）、《安徽省省直黨政機關因公短期出國培訓費用管理辦法》（財行〔20xx〕527號）等相關規(guī)定執(zhí)行。
2.公務接待費支出39.65萬元, 與20xx年度預算相比，減少9.35萬元，下降19.08%，下降的原因是嚴格遵守中央八項規(guī)定和省市縣公務接待管理辦法，嚴格執(zhí)行招待標準、控制陪餐人數。20xx年宿州市蕭縣教育體育局國內公務接待共878批次（其中外事接待0批次），8982人次（其中外事接待0人次）。主要是用于上級來人接待。經費使用貫徹黨中央“八項規(guī)定”和安徽省實施細則，嚴格執(zhí)行《黨政機關厲行節(jié)約反對浪費條例》、《安徽省省直機關公務接待管理暫行辦法》（財行〔20xx〕20xx號）相關規(guī)定。
3.公務用車購置及運行維護費支出7.18萬元，與20xx年度預算相比，減少12.82萬元，下降64.1%，下降的原因是嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定，厲行節(jié)約，杜絕公車私用。20xx年沒有安排公務用車購置費，全部為公務用車運行維護費，包括車輛燃料費、維修費、過路過橋費、保險費等支出，主要用于主要用于學校公務。截至20xx年12月31日，宿州市蕭縣教育體育局機關及所屬單位開支財政撥款的公務用車保有量為8輛。
通過對部門整體支出的經濟性、效率性、有效性和可持續(xù)性等方面進行量化、具體分析。20xx年蕭縣教體局以科學發(fā)展觀為指導思想，深入貫徹落實《中華人民共和國義務教育法》、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx—20xx）》精神，以標準化學校建設為主線，以縮小學校、城鎮(zhèn)之間的差距為重點，以推進素質教育為核心，以加強師資隊伍建設為關鍵，以創(chuàng)建現代教育學校為抓手，以實現教育公平為導向，合理使用財政資金，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育發(fā)展、滿足人民群眾對教育公平和教育質量需求。20xx年蕭縣教體部門整體支出績效自評分為100分。
20xx年蕭縣教育局認真貫徹落實國家和省教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要，以立德樹人為根本任務，深入推進素質教育，以推進教育改革為動力，增強教育發(fā)展活力，推行校（園）長聘任制，以增量擴優(yōu)為突破口，促進各類教育優(yōu)質發(fā)展，加快推進義務教育均衡公平發(fā)展。全面落實教育規(guī)劃綱要，健全義務教育均衡發(fā)展保障機制，全面提高教育教學質量，深入推進基礎教育新課程改革，擴大優(yōu)質教育資源覆蓋面。
隨著教育現代化進程的加快，社會對公辦普惠性教育的需求越來越大，對優(yōu)質教育的要求越來越高，而我縣優(yōu)質教育資源相對緊缺，全縣城鄉(xiāng)學校辦學規(guī)模、師資力量等方面發(fā)展不均衡，城區(qū)學校普遍班額過大，現有學校規(guī)模及布局布點仍不能滿足人民群眾對教育的需求。教育資金仍主要以縣級財政投入為主，當前全縣重點工作和建設任務較多，縣級財政資金壓力日益增大。
教育經費投入是支撐經濟社會長遠發(fā)展的基礎性、戰(zhàn)略性投資，是教育事業(yè)的物質基礎，是公共財政的重要職能。我縣將繼續(xù)推進各類教育全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展，引導學校推動教育改革創(chuàng)新，全面提高教育質量，為新昆明、新官渡建設提供強有力的人材支撐。建議上級能合理配置教育資源，完善轉移支付制度，充分考慮我縣實際，進一步加大中央、省市各級資金補助力度。
通過部門整體支出績效評價，蕭縣教體局將進一步加強財務監(jiān)督，把績效管理的理念和方法引入教育經費的管理，逐步建立起以強化資金使用效益為核心的績效評價體系，進一步完善財務監(jiān)督制度。
項目支出績效自評表。
學校績效自評報告篇十三
（一）專項資金概況
永興縣農村公益電影放映工程為省市縣為民辦實事工程項目。項目費用中央配套資金34.20萬元，省級配套資金13.68萬元，縣級配套資金20.52萬元。
（二）專項資金預期目標完成程度
1、項目績效總目標
項目實施能有效地解決農民朋友看電影難的問題，并成為黨和政府與農民群眾聯(lián)系溝通的橋梁，為全縣新農村建設和農村精神文明建設作出了積極的貢獻。
2、項目年度階段性目標
依據省市核準的任務，20xx年我縣農村公益電影放映任務為3420場。
（三）專項資金使用管理情況
1、項目資金到位情況分析
項目到位資金共68.4萬元，其中中央配套資金34.2萬元，省級配套資金13.68萬元；縣級配套資金20.52萬元。20xx年12月已全部到位。
2、項目資金使用情況分析
20xx年支付農村電影放映工作經費68.4萬元。
3、項目資金管理情況分析
嚴格按照縣財政局項目資金暨管理的相關要求進行財務管理，工程建設專項資金由我臺建立專賬，實行?？顚Ｓ?。
（一）績效評價目的
20xx年度農村公益電影放映專項資金績效評價，是對我縣農村公益電影放映項目既定目標實現程度完成結果、投入產出效益、資金投入與使用情況等進行綜合性考核與評價的工作。
項目時間為12個月，計劃完成時間20xx年1月1日-12月31日。目前已全部完成3420場的放映任務。
（二）績效評價原則、評價指標體系、評價方法
1、績效評價原則。設項目財政支出績效評價遵循以下原則：一是與管理相結合的原則，二是整體性原則，三是前瞻性原則，四是綜合性原則，五是定量與定性相結合的原則，六是簡便、合理的原則。
3、評價方法：績效評價工作以公開實現定性分析與定量分析、自我評價與專家評價相結合的評價辦法，在總結分析的基礎上形成評價報告。
1、項目組織情況分析
組建了項目辦公室，對項目籌備及施工實行全程監(jiān)管。
2、項目實施及管理情況分析
一是嚴把農村電影放映影片質量關。二是派電影放映技術員全面進行技術指導和跟蹤服務。三是嚴格編制完成項目預算、及時報財政審核審批。
3、項目經濟性分析
（1）成本控制情況
以項目實施過程控制為重點全面控制的原則。
（2）項目成本節(jié)約情況
各項目實施單位制定了降低成本或節(jié)約成本的措施，建立財務收支賬目，可以定期觀察到計劃支出與實際支出偏差情況，便于進行成本控制。同時，加強風險管理，加強實施現場管理以節(jié)約項目成本、保證項目實施質量。
4、項目的效率性分析
（1）項目實施進度。
依據省市核準的任務，20xx年我縣已完成4092場次的放映工作任務。
（2）項目完成質量
經檢查驗收，群眾滿意。
5、項目的效益性分析
（1）項目預期目標完成程度
項目建設達到了預期建設目標。
（2）項目實施對經營和社會的影響
促進我縣社會主義新農村建設、豐富廣大城鄉(xiāng)群眾精神文化生活，完善公共文化服務體系，構建和諧永興起到了積極的推動作用，其成效得到了廣大城鄉(xiāng)群眾的一致好評和稱贊。
根據縣財政局文件要求，我們認真組織了項目資金績效自評工作，填寫了相關表格。項目自評98分。
隨著社會日益發(fā)展，物價薪酬上漲，電影放映員一直在提要求增加放映費，請求財政給予支持。
無
無
學?？冃ё栽u報告篇十四
為加強財政資金的管理，提高財政資金的使用效益，我委深入貫徹落實《中共豐都縣委豐都縣人民政府關于全面落實預算績效管理的實施方案》（豐委辦〔20xx〕32號）、《中共重慶市委重慶市人民政府關于全面實施預算績效管理的實施意見》（渝委發(fā)〔20xx〕12號）、《重慶市財政專項資金績效評價管理暫行辦法》等文件精神，對本部門涉及項目進行績效自評，現報告如下：
（一）項目背景、內容
為完成地方債券資金專項核查整改工作，支付污水處理廠費用437.15萬元。
（二）項目資金情況
20xx年10月，已完成污水處理廠費用437.15萬元的支付工作。
（三）績效目標。（設定預期目標情況）
支付污水處理廠費用437.15萬元，用以完成地方債券資金專項核查整改工作。
（四）部門（單位）職能職責
一是負責編制園區(qū)產業(yè)發(fā)展規(guī)劃并組織實施。
二是負責編制園區(qū)的開發(fā)建設規(guī)劃，負責園區(qū)固定投資項目的建設管理，負責園區(qū)基礎設施的建設管理。
三是負責園區(qū)的招商引資工作。
四是負責入園工業(yè)項目及工業(yè)企業(yè)各種手續(xù)的代辦服務和人力資源服務工作。
五是負責園區(qū)市政設施建設、維護和管理，負責園區(qū)市政、綠化、環(huán)衛(wèi)公用事業(yè)管理，負責環(huán)境衛(wèi)生、污水垃圾清運處置。
六是協(xié)助相關鎮(zhèn)街、部門做好園內土地征用和居民搬遷安置工作。
七是負責園區(qū)財政性資金管理，組織編制實施園區(qū)財政預決算，負責園區(qū)財政收支結算和國有資產監(jiān)管。
八是負責園區(qū)安全生產監(jiān)管工作。
九是承辦縣政府交辦的其他事項。
（一）總體績效目標完成情況分析
已支付污水處理廠費用437.15萬元，及時完成地方債券資金專項核查整改工作。
（二）績效指標完成情況分析
數量目標：涉及項目1個。
時效目標：20xx年10月完成。
生態(tài)效益目標：環(huán)境保護率達100%。
服務對象滿意度目標：服務對象滿意度達98%
（三）評價結果
本項目自評得分96分，已達到預期績效目標。
（一）項目管理方面的問題
債券資金使用不規(guī)范。
（二）資金使用方面的問題
無
（三）項目績效方面的問題
無
（四）其他方面的問題
無
規(guī)范使用債券資金，確保合規(guī)用于對應項目，同時要嚴格執(zhí)行預算管理規(guī)定，補齊缺失的相關管理程序及資料，持續(xù)加強項目管理。
績效自評結果將在豐都縣人民政府公眾信息門戶網站上進行公開，績效評價結果與下年度資金安排直接掛鉤，及時整改，按時提交整改資料。
無
學?？冃ё栽u報告篇十五
20xx年度我校在各級*及教育主管部門的關愛下，全面貫徹黨的教育方針，堅持正確的辦學方向。堅持人人發(fā)展、發(fā)展人人的教育理念，以全面推進素質教育為導向，以全面提高教學質量為中心，嚴格規(guī)范學校管理，確保學校朝著健康有序的軌跡前行?，F將20xx年度學校各項工作情況向年檢組領導作簡要匯報。
我校是一所九年一貫制的民辦學校，現有31個教學班，其中小學23個、初中8個。在校學生1480人，其中小學1068人、初中413人。在職教師72人，其中小學52人、初中20人。學?；揪邆淞硕嗝襟w電教室、物理試驗室、化學試驗室、圖書室、閱覽室、舞蹈室、隊部室、體育器材室等8個功能室和近200米環(huán)形塑膠跑道以及羽毛球場、籃球場等運動場所。為滿足現代教學的需求，一至九年級均安裝了多媒體教學*臺，從而為教與學搭建了良好的發(fā)展空間。
一年來在改善辦學條件的基礎上，以提高辦學水*和提高教職工福利待遇為抓手。學校投資近200萬用于購置新校車14輛，有效的解決了校車超載問題。其二是用于教學設施設備建設，添置了物理、化學實驗器材、體育活動器材以及一至九年級安裝了多媒體教學*臺，為學校長期發(fā)展奠定了堅實的基礎。
一所學校的生存與發(fā)展，管理是關鍵，只有規(guī)范管理、精細管理，學校才能贏得發(fā)展機遇，才能有效提升社會影響和競爭力。一方面：我們利用管理杠桿加強隊伍建設，以人為本，聚心、聚智、聚力，完善管理文本、落實管理責任、增強服務意識、提高管理水*、創(chuàng)新工作思路、追求工作績效，構建學習型、創(chuàng)新型管理*臺。
另一方面：利用群體組織、網絡資源，豐富教職工文化生活，積極發(fā)揮學校網絡在日常管理、教育教學、家校聯(lián)系和擴大社會影響的作用。
1、教學管理注重績效：
教學工作是學校的中心工作，質量乃立校之本。一是學校按要求開齊開足課程外，教學處以常規(guī)教學為抓手，在加強教學常規(guī)管理的同時，指導學科教研組積極開展示范課、優(yōu)質課、實驗課、指導課的研究活動，不斷優(yōu)化以教為主導、學為主體，以課堂的高效促進教學高質。教研組創(chuàng)新管理，規(guī)范活動，每一次教研活動必須做到目標明確、形式多樣、人人參與、講求實效。以構建學生喜歡的課堂，建設學生喜歡的學科為抓手，優(yōu)化課堂教學提高課堂效率的應對措施，規(guī)避教師教學的偏差行為。二是積極開展校本教研，堅持教學研究、“以人為本、親近教師、關注學生、走進課堂、成長師生”的原則，把解決教學中的'實際問題作為研究重點，把促進教師專業(yè)成長作為歸宿。其一突出教師基本功訓練，組織教師教材解讀、練習設計、學生教育、課堂管理等方面的培訓評比活動，切實提升教師業(yè)務素質。其二發(fā)揮骨干教師的引領作用，開展教師結對子活動，在教學設計與教學研究、示范指導、提高研究成效。
2、德育教育立足實效：
萬千物類人為上，數年教化德為先。學校始終堅持德育為首的辦學思想，首先加強德育工作的組織領導，充分發(fā)揮各級組織的骨干作用，建立健全德育工作管理制度和考評細則，明確德育工作重點。一是堅持日常行為規(guī)范教育常態(tài)化，本著以日常行為規(guī)范抓起，從養(yǎng)成教育抓起，同時要求各班認真組織學生學習《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》、《班級量化評比細則》，確保學生言行舉止規(guī)范，儀容儀表規(guī)范，課內課外和兩操升旗規(guī)范。二是德育活動多樣化，我校在德育工作建設中，充分利用班會、隊會、*下的講話、校內外活動等途徑對學生進行德育教育。
(1)有計劃有針對性的對學生進行愛國主義、集體主義、法制、環(huán)保、安全、心理健康、孝心敬老。感恩教育和文明禮儀養(yǎng)成教育，做到重點清、要求高、措施實、效果好。
(2)建立學校、家庭、社會三結合的教育體系，加大社會參與學校德育的力度，逐步形成教育模塊，從而為未成年人思想道德建設組織一個更完善的教育網絡，切實加強心理健康教育，培養(yǎng)學生面對挫折的頑強毅力和吃苦耐勞的精神，從而培養(yǎng)學生適應社會生活的能力。
(3)重視思品課堂的任務落實，全校教師人人都是德育工作者，在教學中有機滲透德育，探索新時期德育教育的新途徑，要求每個教師在課堂滲透德育中創(chuàng)新“五有目標”(即滲透德育有意識、制定計劃有安排、教學設計有體現、課堂教學有落實、授課之后有效果)。
(4)舉辦慶“六一”文藝晚會活動，給師生提供了展示藝術才華的舞臺;舉辦了中小學生拔河比賽，增強學生的集體榮譽感。開展了誦讀《弟子規(guī)》活動，吸取傳統(tǒng)文化之精髓，根據不同年級段每人印發(fā)一份誦讀資料，同時根據不同年齡段要求低年級學生做到“二能”(能讀、能背)高年級同學做到“三能”(能讀、能背、能理解)其最終目的通過讀記使學生潛移默化，付諸行動。一系列活動使同學們思想得到凈化，能力得以提高，素質得以培養(yǎng)。
3、安全工作扎實有效：
安全高于一切，一切為了安全。我們深知安全工作對于學校發(fā)展起著至關重要的作用，為學校教育教學保駕護航。其具體做法是：一是著力加強學校、年級組、班主任、保安室安全管理，互動聯(lián)防的責任管理體系，落實安全工作層級管理責任制。二是建立學校安全工作檢查制度和預防措施，定期或不定期對校園內的設施、建筑物、食堂衛(wèi)生、消防、職工宿舍、用電用氣等方面進行安全檢查，對存在安全隱患及時排除。三是利用每周安全一課，*下的講話，班會課，安全教育月和每期一次的消防演練，對師生進行交通安全、食品衛(wèi)生、應對火災、地震、常見病和流行性病毒傳染的預防等安全知識的教育與培訓，增強自護自救的安全意識。
4、后勤保障講究成效：
加強學校后勤工作，增強服務意識，樹立后勤是保障的理念，確保教育教學的正常運行。一是嚴格校產登記、保管、使用賠償制度，使物盡其用。二是嚴格財務制度，按規(guī)定標準收費，定期清帳理財，做到開支合理、賬目清楚，充分發(fā)揮有限資金在教學中的最大使用效益。三是加*生宣傳、疾病的預防，認真組織好年度中小學生的體檢工作，完善管理檔案。
通過自查，我們不難發(fā)現學校管理建設及運作過程中還存在不足之處：
1、學校辦學條件有待進一步改善，設施設備有待充實，為教學提供有力的保障。
2、師資隊伍建設有待進一步加強，教師的福利待遇有待進一步提高，以吸收和留住更多的優(yōu)秀教師。
3、加強校本教研，構建高效課堂，著力解決教學瓶頸問題，不斷提高教學質量。
回首往昔，我們一路艱辛勇開拓;放眼今朝，我們與時俱進譜新篇;極目未來，我們志存高遠創(chuàng)輝煌。
學?？冃ё栽u報告篇十六
（一）項目概況
1.項目立項情況。
根據《國務院辦公廳關于印發(fā)推行行政執(zhí)法公示制度執(zhí)法全過程記錄制度重大執(zhí)法決定法制審核制度試點工作方案的通知》，《住房城鄉(xiāng)建設部關于印發(fā)推行執(zhí)法全過程記錄制度試點實施方案的通知》，《城市建筑垃圾管理規(guī)定》《中華人民共和國城鄉(xiāng)規(guī)劃法》，《國務院城鎮(zhèn)燃氣管理條例》、《中華人民共和國固體廢物污染環(huán)境防治法》、《城市道路管理條例》依法行使市容環(huán)境衛(wèi)生、城市規(guī)劃管理、城市綠化管理、市政設施管理(供水、污水、城市排水、供熱、燃氣、道路、橋梁、城市照明、全部運行管理職責)、公用事業(yè)管理、工商行政管理、公安交通管理(城市管理領域)方面法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定的全部或部分行政處罰權。
（二）項目績效目標
依法行使市容環(huán)境衛(wèi)生、城市規(guī)劃管理、城市綠化管理、市政設施管理(供水、污水、城市排水、供熱、燃氣、道路、橋梁、城市照明、全部運行管理職責)、公用事業(yè)管理、工商行政管理、公安交通管理(城市管理領域)方面法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定的全部或部分行政處罰權。
（一）總體結論
1.強化市容管理，助力創(chuàng)城迎檢。今年以來，圍繞不同階段市容的重點工作，采取集中和專項整治相結合措施，對重點區(qū)域存在的流動攤販、燒烤攤點、騎路市場等市容“頑疾”，持續(xù)開展整治。共整治29條背街小巷，出動執(zhí)法隊員3萬人次，執(zhí)法車輛4500余臺次，清理違章占道、亂堆亂放2.4萬余處，清理無證無照流動攤點2.2萬余個，規(guī)范非機動車占道停放1萬余起，轄區(qū)市容環(huán)境面貌得到了明顯改觀。
2.做好行政服務審批工作。20xx年共計受理門頭店招審批材料504份；對轄區(qū)內申請占用區(qū)管道路進行施工的個人、單位進行審核，發(fā)放道路占用施工許可證，共受理申請62次，發(fā)放城市道路占用施工許可證61張。
3.認真做好拆違工作。按照省市“兩治三改”工作部署和要求，建立有效的防控拆違機制，發(fā)現新生建筑，及時制止，要求鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道對轄區(qū)內違法建筑逐一排查，掌握違法建筑業(yè)主信息和違建情況，根據實際情況制定強拆預案，20xx年共拆除違建約1561.9平方米，其中鄉(xiāng)鎮(zhèn)1314平方米，市區(qū)247.9平方米。
4.穩(wěn)步推進垃圾分類工作。在全區(qū)推進垃圾分類示范片區(qū)建設工作，將朝陽街道設為垃圾分類工作示范片區(qū)，目前觀瀾瑞公館、新日化小區(qū)已實施定時定點投放，為819戶居民提供生活垃圾分類四分類運行管理服務。督導員按時在崗在位，做好分類投放引導。
5.有條不紊，數字化管理工作有序進行。20xx年，我區(qū)數字化城市管理系統(tǒng)共派遣35574條案件，其中視頻采集案件378件，媒體曝光案件3件，事件類30560件，主要涉及綠地臟亂、道路不潔、非法小廣告、亂堆物堆料等，部件類5014件，主要涉及雨水井蓋、行道樹、垃圾箱等。
（二）自評結果
經自評，文明創(chuàng)建、創(chuàng)城、違建拆除費用項目績效自評綜合得分為99分，自評結果為“優(yōu)”。
文明創(chuàng)建、創(chuàng)城、違建拆除費用項目專項經費項目績效自評指標體系共設置3個一級指標，8個二級指標，9個三級指標，各項指標評分情況分析如下：
（一）產出指標（滿分50分，實得50分）
1.數量指標（滿分13分，實得13分）。
2.質量指標（滿分13分，實得13分）。
3.時效指標（滿分12分，實得12分）。
4.成本指標（滿分12分，實得12分），年度設定的成本指標為50萬元；實際完成情況20xx年該項目成本為47.9萬元。
（二）效益指標（滿分30分，實得30分）
1.經濟效益（不涉及）
2.社會效益（滿分10分，實得10分）
3.生態(tài)效益（滿分10分，實得10分）
4.可持續(xù)影響（滿分10分，實得10分）
（三）滿意度指標（滿分10分，實得10分）服務對象滿意度100%，得分10分
通過自評發(fā)現，文明創(chuàng)建、創(chuàng)城、違建拆除費用項目專項經費項目實施雖取得了一定的成效，但還存在一些問題和不足，主要表現在：
一是績效意識不足。自評單位的績效意識不強，認識和重視程度不夠，對績效管理工作缺乏系統(tǒng)認識，績效管理水平有待提高。
二是績效自評目標不夠規(guī)范。項目績效目標指標設定的合理性不夠。
三是項目資金的'管理不夠完善。預算執(zhí)行率有待進一步提高。
為進一步提高專項資金使用效益，針對存在的問題，提出如下建議：
1、細化預算編制工作，認真做好預算的編制。進一步加強內設機構的預算管理意識，嚴格按照預算編制的相關制度和要求進行預算編制。
2、加強財務管理，嚴格財務審核。加強單位財務管理，健全單位財務管理制度體系，規(guī)范單位財務行為。在費用報賬支付時，按照預算規(guī)定的費用項目和用途進行資金使用審核、財務嚴格核算，杜絕超支現象的發(fā)生。
《禹會區(qū)財政局關于印發(fā)〈禹會區(qū)區(qū)級項目支出績效評價管理暫行辦法〉的通知》（禹財績〔20xx〕3號）
1.項目支出績效自評表（附后）
學?？冃ё栽u報告篇十七
（一）單位概況
1、單位職責職能
秉承救死扶傷、全心全意為人民服務的宗旨，運用中醫(yī)和中西醫(yī)結合的知識及現代科學技術開展內、婦、兒、外、骨傷、肛腸、心腦血管、糖尿病、針灸按摩、口腔、眼科、中醫(yī)美容及社區(qū)醫(yī)療服務。
2、機構設置及人員情況
我院屬于差額撥款事業(yè)單位，核定編制數139名，在職在編人員133人，合同人員167人、臨時人員29人。
3.年度工作計劃及重點工作任務情況
（1）進一步推進“清廉醫(yī)院”建設，鞏固行風專項整治成效。
（2）持續(xù)推進全國文明城市創(chuàng)建、愛國衛(wèi)生“7+3”專項行動。
（3）積極應對中醫(yī)醫(yī)院等級評審的改革，提升服務能力，強化日常指標數據上報和管理，做好現場迎檢準備，順利通過二級中醫(yī)醫(yī)院等級醫(yī)院復審。
（4）推動貫徹落實州、市《促進中醫(yī)藥傳承創(chuàng)新發(fā)展的實施方案》，不斷發(fā)揮突出中醫(yī)藥特色優(yōu)勢，做好?？平ㄔO，按照上級部門的統(tǒng)籌規(guī)劃，積極申報1-2個省級重點?？疲ɡ夏瓴?、治未?。?，1-2個州級重點?？疲▋榷啤D科），申報至少一個州級中醫(yī)質控中心，以?？平ㄔO為抓手推動醫(yī)院高質量發(fā)展。
（5）逐漸解決人才問題，加強人才梯隊建設，加大“內培外引”力度，爭取引入1-2名學科帶頭人解決高層次人才緊缺突出問題。圍繞學術經驗繼承、傳承團隊建設，狠抓名老中醫(yī)專家傳承工作室建設，培養(yǎng)延續(xù)好中醫(yī)藥人才團隊。
（6）全面啟動drg付費（病歷）系統(tǒng)運行，完善醫(yī)院互聯(lián)網+建設。以電子病歷4級-5級為目標，對醫(yī)院醫(yī)療信息系統(tǒng)進行重造，建設范圍包括了醫(yī)院his、lis、pacs、電子病歷、輔助決策、合理用藥、院內手麻系統(tǒng)、臨床路徑以及支撐硬件等。優(yōu)化便民服務及門診流程，基于國醫(yī)在線平臺，完善以掛、繳、查為主要功能，以自助機，公眾號為載體，打造為病人就診提供便利為主要目的互聯(lián)網醫(yī)院。
（7）針對業(yè)務用房嚴重不足，部分醫(yī)療服務功能無法實現，制約醫(yī)院發(fā)展并影響質量安全等問題，亟待加大基礎建設力度，積極爭取醫(yī)院擴建建設項目落地，申請、爭取政府支持醫(yī)院后面云龍社區(qū)土地，完成擴建。
（8）中醫(yī)藥文化傳播。高位推動，拓寬宣傳渠道，提升醫(yī)院“五名工程”品牌影響力，多方式、多舉措、多渠道做好中醫(yī)藥的文化宣傳。
（9）持續(xù)做好疫情防控及疫苗接種工作。根據上級的指導和安排，在現有有限的條件下，努力做好疫情防控和疫苗接種工作。
（10）加強經濟管理。穩(wěn)中求進，規(guī)范財務管理，做好財務預算、決算，內控管理，保障醫(yī)院運營平穩(wěn)、提質增效的良性發(fā)展。
（二）當年履職總體目標、工作任務
1、在上級黨委的領導下，認真貫徹落實新時代黨的建設總體要求和新時代黨的組織路線，全面加強黨對公立醫(yī)院的領導，加強公立醫(yī)院黨的建設，充分發(fā)揮各黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用，確保了醫(yī)院黨建工作的順利開展。
2、深化公立醫(yī)院改革，堅持醫(yī)院公益性。
3、加強中醫(yī)藥建設，促進中醫(yī)事業(yè)的發(fā)展。
4、加強質量與安全管理，提高中醫(yī)服務實力和競爭力。
5、提高行政后勤保障的精細化管理，加強服務意識和辦事效率。
6、加強醫(yī)院信息化管理。
7、規(guī)范防艾工作，強化監(jiān)督與管控。
8、健全機制，認真落實健康扶貧工作。
9、積極開展惠民便民活動，提高醫(yī)院的公益保障能力。
10、發(fā)揮中醫(yī)藥優(yōu)勢，使醫(yī)院公益性質更加明顯。
（三）當年整體支出績效目標
1、深入推動黨建、業(yè)務雙融合雙促進，做到“規(guī)定動作不走樣”、“自選動作有創(chuàng)新”“黨建工作得實效”，全院呈現出團結協(xié)作、快速發(fā)展的良好態(tài)勢，各項工作均創(chuàng)同時期歷史最高水平。
2、進一步建立健全各項規(guī)章制度，使醫(yī)療管理水平得到提升。
3、執(zhí)行院科兩級質量管理責任制，嚴格落實醫(yī)療核心制度和各項診療常規(guī)。
4、提高中醫(yī)護理水平，發(fā)揮中醫(yī)護理特以和優(yōu)勢。
5、進一步強化醫(yī)務人員控感知識，提高醫(yī)務人員的控感行為，使我院的控感工作更規(guī)范化。
6、加強藥事管理，提升質量保障。、
7、加紳重點學科建設，提高服務能力。
8、全面落實醫(yī)改要求，推進醫(yī)院科學發(fā)展。
9、加大人才培養(yǎng)，重視人才梯隊建設。
10、扎實推進醫(yī)保工作。
11、扎實推進公共醫(yī)療服務，提高醫(yī)院的公益保障能力。
12、中醫(yī)藥防治艾滋病工作穩(wěn)步推進。
13、加強完善健康扶貧工作和家庭醫(yī)生簽約服務工作。
14、提升醫(yī)院文化建設。
（四）預算績效管理開展情況
1、績效目標方面：預算單位均按要求在編報項目預算時同步編報項目績效目標，按照專項轉移支付相關管理辦法要求，開展專項轉移支付的績效目標編報工作。結合功能科目與產出構成、經濟科目與成本費用的績效關系，進一步加強對績效目標編制質量的審核，提高績效目標與項目預算的匹配性。
2、績效跟蹤方面：重點推進以預算單位為主體開展績效跟蹤，加強項目預算執(zhí)行，優(yōu)化項目資金管理，促進績效目標實現。針對項目特點優(yōu)化績效跟蹤的方式和流程，將動態(tài)跟蹤和定期跟蹤相結合，把績效跟蹤與加強當年預算執(zhí)行、實施預算調整、使用結轉資金、優(yōu)化項目管理結合起來，提高績效跟蹤的及時性和效率性。
（五）當年部門預算批復及整體支出安排情況
1、預算批復情況
根據《開遠市財政局關于下達20xx年財政經費支出預算的通知》（開財預字〔20xx〕1號）開遠市中醫(yī)醫(yī)院20xx年度部門預算支出批復情況如下（金額單位：萬元）：
20xx年部門財務總收入1,326.26萬元，其中：一般公共預算1,326.26萬元，政府性基金0萬元，國有資本經營收益0萬元，財政專戶管理資金收入0萬元，事業(yè)收入0萬元，事業(yè)單位經營收入0萬元，上級補助收入0萬元，附屬單位上繳收入0萬元，其他收入0萬元。
20xx年部門預算總支出1,326.26萬元。財政撥款安排支出1,326.26萬元，其中：基本支出1,326.26萬元，與上年對比減少180.42萬元，主要原因分析上年預算總收入包含退休人員經費及績效考核資金；項目支出0萬元。
2、整體收支情況
（1）整體收入情況
20xx年醫(yī)院總收入17,698.14萬元，其中：一般公共預算財政撥款本年總收入2,389.41萬元，事業(yè)總收入9,251.47萬元，其他總收入6,057.26萬元。
（2）整體支出情況
20xx年醫(yī)院總支出16,166.09萬元，其中：基本支出14,915.15萬元，項目支出1,250.94萬元，基本支出中，人員經費支出3,887.97萬元，公用經費11,027.18萬元。
3、預算執(zhí)行情況
根據本單位工作實際，年初預算批復僅為本單位人員經費預算，本年實際收入數，除包含年初人員經費外，還包含財政項目補助收入及單位事業(yè)收入，本單位嚴格按照相關項目資金收支要求，圍繞業(yè)務開展情況實現收支，定期公布經費收支情況，確保資金及時支付，提高資金的使用率，保證了相關工作開展及時、高效。
（一）績效目標完成情況
20xx年初的績效目標細化、量化為63個績效指標，截止20xx年12月31日，實際完成績效指標59個，未全部完成績效指標4個。
（二）績效目標未完成原因分析
由于年初績效指標設置較高，疾病診斷分組（drgs）入組數、cmi值、績效考核方案執(zhí)行率、危重病人搶救成功率等4個績效指標對應工作任務未全部完成。
持續(xù)深化綜合醫(yī)改工作、助力“健康中國”戰(zhàn)略實施，發(fā)揮中醫(yī)診療特色，立足重點?？?，扎實推進內涵建設，持續(xù)提升核心競爭力，積極開展醫(yī)聯(lián)體建設，加快醫(yī)改向縱深推進，以二級甲等中醫(yī)醫(yī)院復審為契機，進一步提升服務質量，做好醫(yī)療、教學、科研、預防和康復任務。經過自評，最終得分97.6分，自評等級為優(yōu)。
（一）投入情況分析
投入總分15分，得分15分，具體情況分析如下：
目標設定情況：部門制定了年度預算整體績效目標，制定依據是否充分，與部門履職、年度工作任務相符，整體績效目標清晰、細化、可衡量?？茖W、合理設立了項目績效目標，目標明確、細化、量化。
預算配置情況：部門本年度預算編制完整，與履職目標相匹配，編制依據充分。重點支出保障率達100%。
（二）過程情況分析
過程總分20分，得分19分，扣分原因：本年預算執(zhí)行率為87.06%，未達到95%。具體情況分析如下：
預算執(zhí)行情況：20xx年度結轉結余變動率為-23.45%，“三公”經費變動率為0%，“三公”經費控制率為0%，政府采購預算執(zhí)行率為100%。部門收入依據充分、來源合規(guī)，符合“放管服”改革要求和減稅降費要求。部門使用預算資金符合相關的預算財務管理制度的規(guī)定。
預算績效管理：具有預算績效管理辦法、財務管理制度、會計核算制度等，具有項目支出管理辦法或制度、規(guī)定，建立部門支出內控制度或相應措施，管理辦法、制度、措施是否得到有效執(zhí)行。成立部門預算績效管理工作領導小組，開展事前績效評估、績效目標管理、績效運行監(jiān)控、績效評價等工作。對近三年內人大、紀檢監(jiān)察、審計、財政等部門各項檢查、績效評價等發(fā)現的問題進行規(guī)范整改。部門按照規(guī)定時間及時收集、整理、分析與部門整體階段性資金支出及績效目標完成相關的數據、信息并上報、預算決算公開。
資產管理：已具有資產管理制度，相關資產管理制度合法、合規(guī)、完整，相關資產管理制度得到有效執(zhí)行。資產保存完整，資產配置合理，資產處置規(guī)范，資產賬務管理合規(guī)、帳實相符，資產有償使用及處置收入及時足額上繳。20xx年度固定資產使用率為100%。
（三）產出情況分析
產出總分35分，得分32.1分，具體情況分析如下：
20xx年重點工作辦結率達100%。20xx年設定績效指標70條，截止20xx年12月31日，實際完成績效指標68條，實際完成率和完成及時率為97%，質量達標率為100%。
（四）效果情況分析
效果總分30分，得分30分，具體情況分析如下：
社會效益：提升醫(yī)院管理服務水平，樹立良好的醫(yī)院形象。發(fā)揮中醫(yī)藥優(yōu)勢，使醫(yī)院公益性質更加明顯。
生態(tài)效益：醫(yī)療廢物回收率100%。
行政效能：部門履職過程中未發(fā)生廉政問題。
社會公眾或服務對象滿意度：患者和醫(yī)護人員對部門履職效果的滿意程度較高。
（一）主要問題及原因分析
1、固定資產管理有待進一步規(guī)范。
報廢的固定資產有待及時核銷，進一步規(guī)范固定資產的監(jiān)管制度，及時核銷報廢資產。
2、單位預算編制工作有待細化。預算編制不夠明確和細化，預算編制的合理性需要提高。
（二）改進的方向和具體措施
1、報廢的固定資產及時報市財政局審批并按規(guī)定核銷。逐步規(guī)范全面預算。
2、預算編制明細化、合理化。
1、20xx年在市財政局的正確領導下，我單位堅持穩(wěn)中求進，積極作為，在各方面工作中嚴格要求。在今后的工作中嚴格執(zhí)行《黨政機關厲行節(jié)約反對浪費條例》和公務支出管理制度，控制“三公”經費，提高資金使用效率。
2、中醫(yī)醫(yī)院要謀求生存與發(fā)展，就要把握住政府對中醫(yī)藥大力支持的機遇，把中醫(yī)績效考核作為推動中醫(yī)院健康持續(xù)發(fā)展的動力源。從我院的當前實際情況出發(fā)，從六個方面提出經營構想。
3、提高中醫(yī)服務實力和競爭力，建立在我市中醫(yī)藥服務中的“龍頭”地位。首先，必須加強培育和充分發(fā)揮中醫(yī)藥特色優(yōu)勢，堅持中醫(yī)院姓“中”的辦院方向，承擔起全區(qū)中醫(yī)藥技術服務的傳、幫、帶任務，以“簡、便、驗、廉”的中醫(yī)藥服務優(yōu)勢，贏得更廣泛的病人群。其次，中醫(yī)院提高綜合服務實力，又必須實現較高水平的中西醫(yī)有機結合，通過引進設備，加強人才培養(yǎng)，吸收現代醫(yī)學的發(fā)展成果，實現傳統(tǒng)中醫(yī)與現代醫(yī)學的有機結合，這既符合中醫(yī)院的服務功能，滿足群眾不同層次的就醫(yī)需求，又給?？铺峁V闊的發(fā)展空間，提高醫(yī)療安全水平，提高中醫(yī)院的市場競爭力，實現社會效益、經濟效益、醫(yī)院發(fā)展三者兼得。
無。
學?？冃ё栽u報告篇十八
在過去的一年里，我校嚴格按照上級領導的要求和指示，全面貫徹黨的教育方針，并結合我校的.實際情況，認真做好學校的各項管理工作。
1、全面執(zhí)行《教育法》、《義務教育法》、《教師法》等教育法律、法規(guī)，推進依法治校常態(tài)化。
2、制訂有學校章程及中遠期發(fā)展規(guī)劃，健全學校各項規(guī)章制度，包括教育教學教研制度、后勤保障制度、安全衛(wèi)生制度、考核獎懲等學校管理的各項制度，并嚴格執(zhí)行。
3、學校領導班子人員及教職工一覽表上墻，做到職責分明，校務公開，民主管理，確保政令暢通。
4、校會、周會、班會、國旗下講話常態(tài)化，突出主題。重視德育、團隊工作，德育（團隊）組織機構建立健全，各種活動常態(tài)化開展。
1、教職工管理機制健全，對教職工年度綜合考核、教師師風師德考評及繼續(xù)教育和業(yè)務培訓常態(tài)化，教師考勤制度落實。教師隊伍無違法違紀現象。
2、執(zhí)行國家課程計劃，開齊開足課程，有大課間活動，學校分課表、各班課程表、學校作息時間表上墻。上課時間（體育課）不存在放羊式教學，堅持每天按要求安排2次眼保健操，學生在校每天活動時間不少于2小時，近視率逐年下降。
3、校長每學期參加學校教研活動、巡堂、抽查教師教學常規(guī)是否常態(tài)化，校長堅持擔任學科教學。
4、教導處組織開展各項教學活動。集體備課、公開課、示范課等活動能常態(tài)化開展。
5、教師“備課、上課、作業(yè)批改、測試、輔導”等各個教學環(huán)節(jié)落實到位，形成常態(tài)化，課堂教學效益高。
6、教師授課課堂氣氛活躍，充分突現學生的主體地位，教學方法靈活多樣，課堂中學生主動參與，師生配合，課堂紀律良好。
7、學校教師能按課表上課，衣著整潔、舉止文明，無擅離課堂、無教案上課、接打手機以及體罰學生等違反課堂規(guī)則的現象，教師授課內容正確、適量、重點突出、難點突破，教學資源有效整合，語言簡明清晰，文明規(guī)范，板書清楚整潔。充分運用現代化教學手段。 8、落實“雙減”政策，學校教師能合理控制學生作業(yè)總量，做到小學一至二年級不留書面家庭作業(yè)，小學其余年級家庭作業(yè)控制在每天1小時以內。
9、依法依規(guī)征訂教材及教輔材料。無加重學生課業(yè)負擔或存在有償補課現象。
1、校園布局合理，綠化美化，校園環(huán)境整潔，無衛(wèi)生死角；無亂涂、亂畫，亂堆、亂放、亂停車現象。
2、教室、功能室桌椅整潔、擺設規(guī)范得體。
1、加強安全教育，無體罰學生現象和校園欺凌事件發(fā)生，無安全事故發(fā)生。
2、重視傳染病疫情防控工作，校園周邊環(huán)境衛(wèi)生、安全，校門前無攤點；落實外來人員進校園登記制度。
3、認真做好防溺水安全教育。
2、食堂大宗食品堅持定點采購；原輔材料、大宗食品采購必須索票索證；食堂食品留樣規(guī)范，符合要求；食品添加劑按規(guī)范管理使用；食堂環(huán)境整潔、滅蠅防鼠設施齊全、餐具消毒規(guī)范。
我校針對各項工作，都有相對應的管理人負責收集檔案材料。
在上級領導的關心和幫助下，和我校全體師生的努力下，我校的各方面都取得了進去，群眾十分滿意。
學?？冃ё栽u報告篇十九
預算績效評價是從績效目標到反饋應用的關鍵環(huán)節(jié)，是提高預算編制科學性、準確性，強化目標管理，加強預算約束的重要抓手。為切實抓好績效自評質量監(jiān)督，市財政局創(chuàng)新思路，開展“云評審（線上+現場）”，取得了一定的工作實效。
引智建庫制定方案。
市財政局于今年4月份面向社會公開征集預算績效專家，初步建立了涵蓋13個行業(yè)36人的績效管理專家?guī)?，為全市預算績效管理提供智力支持，針對評價質量復核出臺了《巢湖市績效評價質量復核“云評審”工作方案（試行）》，詳細明確專家“云評審”組織形式和實施步驟，從確定評審對象到結果反饋應用都作了系統(tǒng)的規(guī)范，同時印發(fā)《巢湖市績效評價專家評審須知》，使專家在評審中有嚴謹的評審標準和尺度，并通過建立“云評審”工作流程圖，增強操作的程序性。
科學遴選復核對象。
按照“突出重點、兼顧一般、全面覆蓋、比例控制”的原則，從20xx年度已完成的自評報告中選取出62個項目支出單位自評、5個部門評價、2個部門整體自評及1個一級財政支出評價共70份報告作為質量“云評審”復核對象，涵蓋財政資金96831.42萬元，占年度項目預算總額16.4%。
精心組織專家評審。
本著“績效工作講績效”的宗旨，對抽取的70份報告按項目特征合理分組，按每組兩名專家要求，從專家?guī)熘谐槿?名專家，同一組別的兩名專家對自評報告質量開展線上“背靠背”評審，同步做好相應線上評審記錄；召開現場評審會，由同組專家針對初步評審分值差異較大的打分項現場進行交流論證，分析評審差異原因，形成共識后，以專家小組名義出具最終評審結論底稿，匯總所有組別的專家評審意見，形成整體報告。
嚴格反饋應用機制。
抽查的70份自評報告復核結果顯示：分值在90分及以上“優(yōu)”的1份，占比1.43%；80（含）-90分“良”的16份，占比22.86%；60（含）-80分“中”的48份，占比68.57%；60分以下“差”的5份，占比7.14%，總體自評質量有待進一步提升。為提高預算績效管理透明度，對所有自評質量復核結果進行公開，針對專家組指出自評報告質量問題和相關建議反饋給部門和單位，壓實整改責任，為以后的績效評價提供良好工作指引，總體結果納入年度績效管理考核，關聯(lián)到下年度財政預算資金安排，強化“誰支出、誰自評”的剛性意識，并注重提高自評質量，實現由“任務型自評”到“實效型自評”的根本轉變。
學校績效自評報告篇二十
為加強學校管理，充分發(fā)揮教育服務作用，調動我校人員的積極性。根據山東省教育系統(tǒng)績效考核標準和《章丘市20xx年度事業(yè)單位績效考核工作實施方案》，我校組織進行了自查自評，現將績效考核自查情況報告如下：
（一）綜合指標。
登記管理方面：我校按照上級要求注冊登記為事業(yè)單位法人，于20xx年1月及時進行了年度報告公示，所掛單位名稱、宗旨和業(yè)務范圍等與事業(yè)單位法人證一致。
業(yè)務履行情況：按時參加年度校驗、于調整事項及時變更。
信息公開方面：按規(guī)定進行各項登記管理信息公開，公開內容真實有效。
印章管理方面：印章安排專人負責，有使用管理制度、有使用登記簿。
（二）專項指標。
1.服務質量。
嚴格執(zhí)行教學大綱,執(zhí)行省規(guī)范40條、教學管理規(guī)范、一日常規(guī)及《章丘市義務教育學校教學常規(guī)》處置規(guī)范等有關法規(guī)制度,上課質量、備課質量、學生作業(yè)質量、各種業(yè)務管理符合要求。
2.執(zhí)行學校管理制度。
我校嚴格執(zhí)行學校的各種管理制度,全面實施素質教育，全面提高教育教學水平，各項工作走在了全鎮(zhèn)的前列。
4.人事財務管理。
（1）人員配備情況。人員崗位設置合理，配備到位,專業(yè)技術人員崗位專兼職人員26人，合格率100%；專業(yè)技術人員具備相應崗位的資格。
（2）財務管理、分配制度建立執(zhí)行情況。嚴格執(zhí)行財務預算制度和會計制度，堅決杜絕各種亂收費現象。
5.校內環(huán)境與管理。
建立健全并落實行政、后勤、進修和培訓等制度并落實。校容校貌干凈整潔，工作環(huán)境及學生的學習環(huán)境干凈舒適，健康宣傳標語、專欄醒目規(guī)范，教職工精神飽滿,工作熱情高漲。
（三）創(chuàng)新指標。
（四）獎懲指標。
自查發(fā)現存在許多問題，主要表現在：
（一）教學資源服務情況。
1、資料收集完善，人員對課件制作、班班通業(yè)務尚不夠熟悉。
2、由于教師的年齡偏大，某些教學工作開展難度大。如教學課題申報管理方面。
3、音體美教學存在人員不足，學校只有一名專業(yè)美術教師，沒有專業(yè)的音樂體育教師，嚴重影響了相應學科的教學。
（二）、教育教學質量情況。
1、個別教師的備課書寫不規(guī)范。
2、師生的思想教育工作開展不夠；
3、教師對學校制度不熟悉，有未能很好的執(zhí)行教育教學制度的情況；
（一）加強培訓與管理，努力提高學校管理整體水平；
（二）對教學一線加大在資金、物力、人力的投入，要人人動員和參與。
（三）加強薄弱學科的管理，特別是要加強音體美教學的力度，加強管理力度。
（四）加強進修與培訓，加強年輕教師的培訓，提高教師素質，提高學校管理水平。
學?？冃ё栽u報告篇二十一
郴州市第一中學北校區(qū)是一所由郴州市一中領辦的高標準規(guī)劃、高起點建設、高質量發(fā)展的市直屬公立完全中學，是郴州市委、市政府為進一步推進郴州教育現代化進程，滿足郴州市民對優(yōu)質教育資源需求，投資新建的一項民生重點工程。2019年9月，郴州一中北校區(qū)在同心河畔、北湖之濱華彩綻放，筑夢起航，現有高二、高一、初二、初一學生共計3100余人。
學校位于城區(qū)干道同心路、同德路與同福路交匯處。校園占地面積261畝，建設總投資8.3億元，規(guī)劃高中、初中辦學共計120個班，學生6000名。目前，校園建設已全部完善，6棟教學樓、3棟實驗樓，1棟綜合樓、1棟食堂、1棟體藝樓、6棟學生宿舍、1棟教師周轉房已投入使用，學校內庭綠化已全部完成，環(huán)境清新優(yōu)雅，是學子理想的求學勝地，教師向往的夢想家園。2020年4月，參加全市教學質檢，總分人均分一舉躍升到全市第6名；第二屆高中生人均分位居全市第5名、市城區(qū)學校第3名，超過了郴州市8所省示范性普通高中，成功實現了郴州一中北校區(qū)開辦后首屆學生開門紅。
部門（單位）年度整體支出績效目標：目標1：老師對學生實施高中學歷教育，促進基礎教育發(fā)展。學校為學生提供進入更好大學的平臺，開拓學生視野，幫助學生獲得更多人生選擇；目標2：加強學校校園安全建設，杜絕各類安全事故；目標3：后勤教職工保障好學校的服務工作，保障學生在學習過程中接觸良好的教學設施設備、享有良好的學習環(huán)境、擁有良好的吃住行條件；績效目標4：教學質量和辦學水平全面提升。市級專項資金目標：辦好人民滿意教育，認真落實《教育規(guī)劃綱要》，全面提高教育教學質量，穩(wěn)步提高教學質量，辦位列全市名列前茅的優(yōu)質教育。
（一）基本支出情況。
1、2020年度郴州市第一中學北校區(qū)基本支出的主要用途、范圍以及資金的管理情況（見下表）。
2、“三公”經費的使用和管理情況。
2020全年“三公”經費預算2萬元。2020年“三公”經費實際支出0萬元，其中，因公出國（境）費0萬元，公務用車購置及運行費0萬元，公務接待費0萬元。
（二）項目支出情況。
1、項目資金（包括財政資金、自籌資金等）安排落實、總投入等情況分析。
2、項目資金實際使用情況分析：
2020年度，我校項目支出合計為4757.69萬元，其中本年項目資金已支付4757.69萬元，本單位的項目周期基本上為3年，2020年項目大部分已經完工和驗收。
2020年財政撥款項目支出4757.69萬元，其中：
（1）、市一中北校區(qū)培訓費61.30萬元，主要用于在職人員教育教學能力培訓；
（2）、2020年轉北校區(qū)設施購置費和2020年教育專項經費支出4608.35萬元，其中廚房燃氣工程2.30萬元，配套功能室裝修裝飾監(jiān)理18.00萬元，配套工程室裝修裝飾epc總承包699.37萬元，教學功能室設施設備1791.97萬元，生活設施設備644.84萬元，智慧校園設施設備917.46萬元，空調款30.55萬元，不銹鋼制品128.81萬元，門禁系統(tǒng)140.57萬元，體育器材123.22萬元，電表安裝53.14萬元，設計評審費2.3萬元，項目預算費0.59萬元，食堂工程改造55.23萬元。
（3）、校園安保費20萬元，主要用于加強校園及周邊社會治安秩序，為學校的安全保駕護航。
（4）、運行維護專項30萬元，主要用于空調維護。
（5）、編制包干經費40萬元，主要用于派遣人員工資支付。
3、2020年使用其他資金支付的項目支出共有四筆，分別為籌建期金太陽精工第一包部分教學功能室設施設備27.00萬元，恒邦電力公司電表安裝工程款53.14萬元，天和廚具第二包生活設施設備工程款216.70萬元，支付昊天人臉識別及門禁系統(tǒng)工程款140.57萬元。
4、項目資金管理情況分析。
學校項目支出嚴格按照國家財經法規(guī)、預算資金管理辦法、財務管理制度以及專項資金管理辦法的規(guī)定，圍繞預算分配權、資金撥付權、行政審批權等關鍵環(huán)節(jié)和崗位加強監(jiān)管工作，把項目資金的審批分配、監(jiān)督檢查與績效評價結合起來，做到?？顚Ｓ?。遵循先預算、再審批、后支出的原則，確保了財政資金分配和財政審批程序合法，保證了項目資金的合理使用。在資金管理上強化責任意識，建立健全管理制度，落實配套資金，定期調度資金撥付情況，提高預算執(zhí)行效率和資金使用效益，確保財政資金使用安全。
無
無
無
本部門本年度項目支出績效總體良好，各項目標達到了相應時期執(zhí)行進度，使財政收支預算執(zhí)行都得了良好的制度保障和實施效果。經過一年努力，我校教學成績斐然，2020年4月，參加全市教學質檢，總分人均分一舉躍升到全市第6名；第二屆高中生人均分位居郴州市第5名、市城區(qū)學校第3名，超過了郴州市8所省示范性普通高中。與入學時相比，高一、高二年級學優(yōu)生人數均增長了20多倍。成功實現了郴州一中北校區(qū)開辦后首屆學生開門紅。相比中考錄取成績，我校在全市2000名和6000名的人數明顯提升。按照學校建設規(guī)劃，學校各項項目建設有序推進，教學樓、體藝館、圖書館都陸續(xù)可以投入使用，成為全市環(huán)境優(yōu)美、硬件一流校園；學校安全大局穩(wěn)定，沒有出現重大安全事故。
1、產出指標完成情況分析。
（1）數量指標。
2020年轉移支付已完成57.15萬元的撥付工作；部門預算基本支出已完成1288.40萬元的撥付工作；部門預算項目支出已完成1870.47萬元的撥付工作；納入專戶的非稅收入已完成175.47萬元的撥付工作。
（2）質量指標。
各基本支出和項目支出資金已通過財政撥款方式發(fā)放至預算單位，用于維持正常教育教學生活，資金及時的撥付，保質保量的完成了學校日常公用開支和項目建設。
（3）時效指標。
資金嚴格按照預算及實際情況時間節(jié)點發(fā)放至預算單位，預算支出實際完成時間與計劃完成時間大致一致。
（4）成本指標。
無成本節(jié)約指標。
2、效益指標完成情況分析。
（1）經濟效益。
本部門支出績效總體良好,圓滿完成學校年度目標，單位年終績效考核為優(yōu)秀，保障了教師工資福利待遇。
（2）社會效益。
通過合理使用學校資金，改善教育教學條件，使義務教育學校健康發(fā)展，教學質量得以保證，教學成績領跑全市，成績斐然。
（3）生態(tài)效益。
無生態(tài)效益指標。
（4）可持續(xù)影響。
學校基礎設施建設、教學環(huán)境持續(xù)改善。
3、滿意度指標完成情況分析。
通過2020年各項資金的合理使用，保障了學校正常運轉、改善了學校教學環(huán)境、提高了廣大師生滿意度，滿意度100%。
1、2020年新入職的教師數量為135人，因新入職教職工人數多且無法納入到部門年初預算，造成學校經費缺乏，學校工作被動。
2、工程建設由于年初疫情原因導致延遲復工，造成部分項目進度相對滯后。
我單位今后在執(zhí)行過程中，做到嚴格控制支出，合理安排經費，做到細化支出，確?？冃?zhí)行和年初設定的績效相一致。做好項目實施的跟蹤檢查工作，采取定期與不定期相結合的方式對項目實施情況和經費使用情況進行跟蹤檢查，對能實現預期績效目標的項目予以充分肯定；對進展緩慢，預期績效目標較差的項目，及時進行協(xié)調并提出整改措施，確保項目實施工作正常運行，達到預期績效目標。
高度重視績效評價結果的應用工作，積極探索和建立一套與預算管理相結合、多渠道應用評價結果的有效機制，著力提高績效意識和財政資金使用效益。同時將部門整體支出績效自評報告在單位門戶網站上進行公開，廣泛接受社會監(jiān)督。
其他需要說明的情況。
無
報告需要以下附件：
3、項目支出績效自評表（每個一級項目支出一張表）。
4、政府性基金預算支出情況表。
5、國有資本經營預算支出情況表。
6、社會保險基金預算支出情況表。