實用勞動節(jié)團課感悟(模板22篇)

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    5.感悟是心靈的照亮,它可以引領(lǐng)我們走向更美好的未來。感悟的關(guān)鍵在于提問,通過提出有深度和啟發(fā)性的問題來推動思考和發(fā)現(xiàn)。感悟的世界是無限的,讓我們一起來探索它的奧秘吧。
    勞動節(jié)團課感悟篇一
    平凡,是生活的本色。我們每一個人,對于這個浩緲的世界來說,都十分渺小、脆弱、微不足道,所以,我們是平凡的。這個世界也是平凡的,悲與歡、生與死、窮與富、世事的變更,于歷史的長河來說,無非是些平凡事。對于平凡,我素來都是這樣認為的,直到讀了一本書——《平凡的世界》,這才恍然大悟。
    這一部偉大的巨著,為我們解說了平凡和苦難,闡釋了生活的意義。書中為我們描述的是一個平凡的世界,一個黃土地上的世界。這里生活著一群世世代代面朝黃土北朝天的普通人,他們演繹著一幕幕生老病死、悲歡離合、貧窮與富裕、苦難與拼搏、世事變更的戲劇。是喜劇?悲劇?正劇?也許都有一點。在這本書里,沒有華麗的辭藻、沒有驚險離奇的情節(jié),沒有驚天動地的場面,有的只是平凡的人,平凡的生活,平凡的感情,平凡的故事。
    老師推薦我讀這本書的時候,我還以為她是在搪塞我,因為我讀完第一遍的時候,我沒有任何感覺,這里面的事情太平凡了,平凡得讓我感覺到他們都好像是發(fā)生在我的身邊。然而,當我讀到第三遍的時候,我已經(jīng)感覺到了我的血液慢慢地開始沸騰了。
    書中給我印象最深的人物是孫少平。這是一位對苦難有著深切的認識,對生活有著深邃的理解,對精神世界有著深刻追求的人,他有錚錚鐵骨,有強大的精神力量,有巨大的勇氣。從學生時代的"非洲人"到成年時代的"攬工漢",他經(jīng)歷的是艱苦卓絕的人生奮斗,然而在痛苦與磨礪中,他形成了一種對苦難的驕傲感、崇高感。我欣賞他的苦難的哲學,欽佩他對勞動的認識,羨慕他對生活的理解。
    關(guān)于苦難的哲學,書中這樣表達"……是的,他是在社會的最底層掙扎,為了幾個錢而受盡折磨;但是他已經(jīng)不僅僅將此看作是謀生、活命……他現(xiàn)在倒很“熱愛”自己的苦難。通過這一段血火般的洗禮,他相信,自己經(jīng)歷千辛萬苦而釀造出來的生活之蜜,肯定比輕而易舉拿來的更有滋味——他自嘲地把自己的這種認識叫做‘關(guān)于苦難的學說’……"這是一種什么樣的認識啊?每到我們遇到困難、挫折的時候——也許這種困難與挫折只有孫少平所遭受的苦難的百萬分之一——我們可曾有過這樣的認識?就算是哪天放學是下了場雨,亦或是天氣有些悶熱而又停了電,我們往往會聽到許多的怨天尤人。然而,我想只要是你讀了《平凡的世界》以后,讀懂了“苦難的哲學”,那么就算是你今后遭受再多的苦難,你也不會怨天尤人。
    對于勞動的認識,書中這樣寫道:“一個人精神是否充實,或者說活得有無意義,主要取決于他對勞動的態(tài)度?!边@絕對是一條精辟的理論,在任何時候都不會過時的理論。“只有勞動才可能使人在生活中強大。無論什么人,最終還是要那些能用雙手創(chuàng)造生活的勞動者。對于這些人來說,孫少平給他們上了生平最重要的一課——如何對待勞動,這是人生最基本的課題?!边@里體現(xiàn)出的是兩種人,勤勞的和懶散的。人生來是沒有差別的,然而經(jīng)過了不同的境遇和發(fā)展之后,人與人之間便產(chǎn)生了巨大的差別。而在這期間,對于勞動的認識不同,對產(chǎn)生這樣的差別起著決定性的作用。
    正如我們考到大學的時候,在學習方面,我們沒有太多的差別。然而,經(jīng)歷了三年的大學生活之后,人與人之間的差別又是何其巨大。宰相劉羅鍋在和紳臨終前對他說:“其實,每個人的結(jié)局,都是他自己一手精心設計的?!碑斘覀冏x到這里的時候,我們都應當好好想想,我們是怎樣對待勞動的。
    孫少平,到底是一個什么樣的人啊。其實,他也就是一個平平凡凡的人,一個比普通農(nóng)民多讀了幾本書,一個對生活的意義有著更高層次追求的人。在寫給妹妹孫蘭香的信中充分表現(xiàn)了他對生活的認識:
    首先要自強自立,勇敢地面對我們不熟悉的世界。不要怕苦難!如果能深刻理解苦難,苦難就會給人帶來崇高感。……如果生活需要你忍受痛苦,你一定要咬緊牙關(guān)堅持下去。有位了不起的人說過:痛苦難道會是白受的嗎?它應該使我們偉大!什么是平凡?那種迷失在平凡的生活之中,眼中熟悉了平淡,思想上甘于平庸,生活上安于現(xiàn)狀的人,才是真正的平凡。孫少平這樣一個對生活的意義有著更高追求的人,又怎能稱之為平凡的人。即使是平凡,也是一個更高層次的偉大的平凡。
    勞動節(jié)團課感悟篇二
    五月是青年人的日子,春潮涌動的時節(jié),執(zhí)子之手,與子同行,擷下春天里的玫瑰點綴愛的天空;五月是老年人的節(jié)日,踏著一路路春光,和著一串串鳥鳴,到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月,全體人民的日子——全世界勞動人民的節(jié)日。
    水一樣流走的是日子,記憶被時間流逝得日益斑駁,人們卻沒有遺忘這一幕,“五一國際勞動節(jié)”成為他們英勇壯舉的特別紀念。
    勞動人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。
    勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的`文明。讓我們在這個特別的日子里,向全世界的勞動者致敬!
    在充滿真情的五月,緊握你因勞動而開滿繭花的手,送上我最真心的祝福,聆聽你勞動的贊歌?!伴L亭外,古道邊,芳草碧連天”是一種人生;“憑欄處,瀟瀟雨歇”是一種人生;“到中流擊水,浪遏飛舟”是一種人生;“默默無聞,無私奉獻”也是一種人生。種種人生,勞動如咖啡里的方糖,把我們的人生調(diào)得有滋有味;勞動如路旁的一幀風景,把我們的人生裝扮得亮麗多彩。
    五月,真情五月。在樓外高樓,在亭外長亭,讓我們手挽手,肩并肩,豪情萬丈,血氣方剛的唱一首大江東去,把全世界勞動者的心愿送給遠方,送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔?,為五月高歌,為勞動者擊?
    勞動節(jié)團課感悟篇三
    盼啊!盼呀,五一休假終于來到了,啊,我們期盼以久的“五一”假期終于來臨了,雖然我是初一,現(xiàn)在是學習的重要關(guān)頭,我的心情仍然那么輕松,那么快樂!
    五一國際勞動節(jié)亦稱“五一節(jié)”,在每年的五月一日。它是全世界無產(chǎn)隊級、勞動人民的共同節(jié)日。此節(jié)源于美國芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日,芝加哥的二十一萬六千余名工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工,經(jīng)過艱苦的流血斗爭,終于獲得了勝利。為紀念這次偉大的工人運動,1889年7月第二國際宣布將每年的五月一日定為國際勞動節(jié)。
    在五一節(jié)中我的媽媽帶我出去玩了一天,把我接到干媽家先洗了個澡,然后讓我和妹妹玩,下了下棋,隨后就在干媽家吃了晚飯。吃完晚飯后媽媽便讓我玩了兩個小時的電腦。到了九點多鐘,我便洗洗睡了。
    快樂的勞動節(jié)
    今天是五一節(jié),媽媽帶我去東營的天鵝湖玩。
    我們到了天鵝湖,一下車,我第一眼看見的就是藍藍的大海,海上映出了太陽,金光閃閃的美麗極了!我還看見了天鵝,天鵝的羽毛白白的,頭上還有一個小紅帽。海里有許多魚兒,一只鸕鶿正忙著捉魚吃呢。
    海面上有好幾艘船,我們上了船,船是用木頭做的,上面涂上了黃色、綠色、紅色的漆,看上去很美!船靠岸了,我們下了船。我們看見了五顏六色的貝殼,我還撿回來好幾個呢!
    天鵝展翅高飛了,我們也要回家了。不過,今天我玩得好開心啊!
    勞動節(jié)團課感悟篇四
    五月,是勞動者的節(jié)日。在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際,劉胡蘭中隊按照活動方案,對全體隊員進行了“勞動最光榮”的特別教育活動。
    在放假前布置了體驗教育活動之勞動最光榮勞動訪談。即引導、組織學生在五一節(jié)期間對勞動者進行采訪,采訪的對象可以是家人、老師,也可以是不認識的,工作崗位比較特殊的勞動者,并組織學生做好訪談記錄。
    學生們利用假期時間,按村別以小組為單位深入到集市、醫(yī)院等地方去采訪各行各業(yè)的勞動者。孩子們積極參與,真正深入社區(qū),與勞動者零距離接觸,學到了許多在學校沒學過的社會實踐知識。在采訪中,孩子們不僅積淀了課外知識,而且增強了與人溝通、交往的能力。
    通過此次活動,學生體會了勞動者的辛苦,懂得要珍惜別人的勞動果實,明白勞動光榮、不勞動可恥的道理。從而都能學會尊重每一個勞動者,同時真正做一個愛勞動的人。進一步增強了學生的勞動觀念,培養(yǎng)了勞動技能和勞動習慣,充分發(fā)揮了學生創(chuàng)新精神與實踐能力,促進學生全面發(fā)展,為學生搭建了體驗生活的舞臺,讓學生體會了勞動者的艱辛,過了一個有意義的五一節(jié)。
    5.1勞動節(jié)心得與感悟范文2
    再過幾天就是五一勞動節(jié)了。于是晨談的內(nèi)容也圍繞著“五一勞動節(jié)”而展開。小班幼兒對勞動節(jié)很陌生,也許在他們的眼里只知道兒童節(jié)、婦女節(jié)吧。于是我問道,“你們知道勞動是什么意識嗎?”孩子們眾說紛紜。突然想到了一首歌曲“勞動最光榮”。于是立馬在孩子們面前唱了一首“勞動最光榮”。又問道,“從這首歌曲里面,你們知道勞動是什么意識嗎?”
    “勞動”是個比較抽象的詞語,根據(jù)歌詞又比較形象化了。子涵說:“就是雄雞叫,小蜜蜂采蜜”。”對的,勞動就是說在干活,在工作,在干活和工作的人就是勞動人民。這下孩子們恍然大悟。聰明的家家說道:“老師在教我們學本領(lǐng)?!闭媸且粋€聰明的孩子,本來我想著來引導孩子們認識老師、阿姨也在勞動,也是勞動者。孩子們異口同聲得說道,“老師、阿姨都是勞動者。我又轉(zhuǎn)而問道,“那你們想不想成為勞動者呢?”萱萱問道,“不是大人才是勞動者嗎?”從孩子們眼中我看到了他們的疑慮和不解,于是我說道,“勞動者沒有年齡限制的,不論是小朋友,還是大人,只要你們參與勞動了,那么都是勞動者,你們可以為班級做事情,那樣你們也成為了勞動者。
    5.1勞動節(jié)心得與感悟范文3
    時間如梭,不知不覺間,春意盎然的五月正邁著輕盈的腳步,悄悄地向我們走來。五月是孩子的天堂,拋掉厚重的外套,放著風箏在原野上盡情地撒歡;五月是青年的盛日,春潮涌動之時,采摘嬌艷的玫瑰點綴愛的天空;五月是老年的節(jié)日,踏著春光,和著鳥鳴,到剛剛解凍的湖面垂釣人生,而五一,是全體人民的日子——是全世界勞動人民共同慶祝的節(jié)日。
    真的很慶幸能夠生在這么一個有著特殊意義的日子,水一樣流走的是歲月,記憶雖然被時間打磨得日益斑駁,但是人們卻始終沒有遺忘這一天,舉國歡慶的喜悅也同時將自己每年的生日打理得色彩繽紛。
    都說,勞動創(chuàng)造了世界、創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們的幸福生活。但我認為,是勞動創(chuàng)造了我們快樂的源泉,是勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,編織著我們每一個瑰麗的夢想,當一座座高樓拔地而起,當一片片荒野變?yōu)榱继?,當一汩汩原油噴薄而出,那種欣慰和喜悅又有什么能夠替代!
    在這充滿激情的五月,好想緊握那因勞動而開滿繭花的手,送上我最真心的祝福,共同聆聽那高亢激昂的勞動贊歌?!叭松怨耪l無死,留取丹心照汗青”是一種人生;“閑來垂釣坐溪上,忽復乘舟夢日邊”是一種人生;“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”是一種人生;“橫眉冷對千夫指、俯首甘為孺子?!备且环N人生。種種不同的人生,因勞動而釋放出不同的光芒,因勞動而呈現(xiàn)得絢麗多彩。
    五月,真情的五月,激情的五月,在長江源頭,在黃河岸邊,讓我們手攜手,肩并肩,豪情萬丈地放聲高歌,把全世界勞動者的心愿送給遠方,把我們石油人的期盼送給明天。讓我們?yōu)槲逶職g呼,為未來喝彩,為勞動者高歌!
    5.1勞動節(jié)心得與感悟范文4
    傍晚,空氣顯得格外清新,我站在門前,從鼻孔深深吸一口氣,再緩緩吐出來,感到神清氣爽。抬頭望著西方的天空,一彎新月早從灰藍色的天空上探出了頭,淡黃色的云片如薄紗悄悄掠過月兒,須臾太陽的余光消逝了,天空暗下來,朦朧的月光卻越顯得越亮了。周圍一片嘈雜聲,人們?nèi)齼蓛傻恼驹诼愤叀?BR>    思緒如水,五一勞動節(jié)已經(jīng)過去好幾天了,給我一種難舍的感覺。然而小時候卻感到稀松平常。勞動節(jié)是紀念勞動者的節(jié)日,是對勞動者的贊美、肯定、愛護。的確,美好生活離不開勞動?!疤煜聸]有免費的午餐”,這是常理也是規(guī)律。
    人身就好比曇花一現(xiàn),“人生得意須盡歡,莫使金樽空對月”,不讓青春凋落在本該浪漫美好的歲月中是人人向往的。于是忘我地享受。自己的幸福和他人的幸福是一種默契,一座無形的橋。像空氣雖然看不見,但于人卻不可少。人們都想靠自己或團隊改變現(xiàn)狀、走向高質(zhì)量的生活,這些同樣要耗費努力;無邊的等待,空切的期望,仿佛人走在沙漠中迫切需要遇到綠洲一樣。
    五四青年節(jié)如箭飛過。想想那時北方求知青年的良知和慷慨的行動,使人敬佩。沒有勞動,生命會變得匱乏;沒有勞動,生活會變成沒有源泉的沼澤。勞動節(jié)期間,我村一個七八十歲的老太太驀然魂歸地府了,還在辦理喪事。她一身節(jié)儉勤勞,住在十幾個平方的小瓦房中十幾年。曾經(jīng)我推著自行車在放學回家的路上因發(fā)燒拉肚子,還到她家借口水喝。那會他們老兩口還住在離老家五六里的路邊。她拿起水壺倒進外表有幾塊光亮的銹的白瓷茶缸中,我坐在板凳上,接過來,邊吹著氣邊喝,看到水中有一黑色的顆粒,味道有點苦澀,就小心地喝著傾出茶缸邊上的水,而她正默默注視這一幕,她跟我說一句話,我沒聽清,大概是要把水里面的東西取出來,我就說沒事的。近幾年才明白那黑色的就是一顆干燥的老鼠屎,然而我還是心懷感激?,F(xiàn)在這對老兩口都離世了。
    勞動者是辛勤快樂的,像這位老太太一樣終生節(jié)儉勤勞而又踏實的人,在生活中并不少見,這樣的人們值得肅然起敬!如此求知的青年也是值得贊嘆的!
    勞動節(jié)漸漸遠去,但透過她思慮一番,覺得每個人的一生會因勞動而亮如天空中的明月,不妨讓這明月作為人生之旅的知心朋友。
    5.1勞動節(jié)心得與感悟范文5
    今天是五一節(jié),也是我國勞動人民傳統(tǒng)的節(jié)日,他不管是打工的,還是在教師,還是畫家,他們這些人在崗位上每天每夜兢兢業(yè)業(yè)的工作著,付出了多少的心血,流下了多少的汗水啊!他們心中的苦向誰去說;只有自己知道,因為他們心里明白,只有勞動才有財富,才有家,再說了,為人民服務,做一點自己所做的事情默默的奉獻,心里比什么都開心,還有在田地里幸勤勞動的農(nóng)民伯伯他們也每天耕耘著,為了有一個好的收成,同時他們也付出了多少的汗水啊?還有在街道上掃垃圾的叔叔阿姨們,每天從早上到晚上,辛苦的打掃每一個地方,每天的勞動著,奉獻著,同時也灑下無次數(shù)的汗水,但他們毫無怨言,因為是為了讓每一位過路的人有個清潔的良好衛(wèi)生,自己辛苦點是應該的,因為為人民服務是自己應有的責任。
    最后,真誠的向你們說一聲,親愛的勞動人民,你們辛苦了,你們是最光榮的,是再值得我們學習的,也是我們心中的榜樣。
    5.1勞動節(jié)心得與感悟范文6
    每當我唱起《勞動最光榮》這首歌的時候,我就會想到勞動中的辛苦,也體會到了勞動中的快樂與光榮。也許你沒有參加過勞動,但是如果你參加過勞動,那么你就一定會感覺到勞動的辛苦?,F(xiàn)在,你就應該體會到勞動人民辛苦與勞累了。
    在我繼續(xù)寫下一自然段的時候,我不得不贊揚你們:“勞動人民你們辛苦啦!”
    一切的一切,都是有了你們才變的那么美好。你們就像采蜜糖的蜜蜂,蓋新房的喜鵲……所以,你們是最光榮的!
    5.1勞動節(jié)心得與感悟范文7
    一分耕耘,一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來。新時代中國日新月異,各項事業(yè)蓬勃興旺,這是廣大勞動者勤勤懇懇干出來的。時代在變,但奮斗底色不變。從老一代勞模王進喜、時傳祥,到新一代敬業(yè)奉獻模范羅陽、時代楷模黃大年,還有新近評選出的劉云清、王中美等全國五一勞動獎章獲得者,正是一代代勞動者接續(xù)奮斗,鑄就了中國大踏步趕上世界潮流的發(fā)展奇跡,實現(xiàn)了中華民族從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍,開創(chuàng)了中國特色社會主義蓬勃發(fā)展的新時代。
    新時代是奮斗者的時代。站在新的歷史方位和歷史起點,邁向決勝全面建成小康社會、全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的新征程,我們擁有千載難逢的歷史機遇,也面臨前所未有的巨大挑戰(zhàn)。無論是邁向高質(zhì)量發(fā)展的時代進程,還是實現(xiàn)過上美好生活的人生夢想,都離不開勞動和奮斗。三百六十行,行行出狀元。各行各業(yè)的勞動模范,用愛崗敬業(yè)、甘于奉獻、精益求精的勞模精神、勞動精神、工匠精神,踐行了社會主義核心價值觀的本質(zhì)要求,詮釋了勞動創(chuàng)造的豐富內(nèi)涵,激發(fā)出砥礪奮進的精神力量。一勤天下無難事。弘揚勞模精神,激發(fā)實干動力,我們實現(xiàn)美好愿望、成就偉大夢想的力量就能更加澎湃。
    幸福都是奮斗出來的,奮斗本身就是一種幸福。馬克思說:“歷史承認那些為共同目標勞動因而自己變得高尚的人是偉大人物;經(jīng)驗贊美那些為大多數(shù)人帶來幸福的人是最幸福的人?!敝蒙韨ゴ蟮男聲r代,各項事業(yè)的快速發(fā)展為廣大勞動者搭建起施展才干的夢想舞臺,億萬努力打拼的勞動者匯聚起圓夢今朝的時代洪流。奮斗,是持續(xù)努力的接力前行,是無私無畏的奉獻付出,是點亮人生的幸福燭光?!叭松谇?,不索何獲?”只要把個人夢融入國家夢、民族夢,勇于追夢、勤于圓夢,汗水的澆灌必將讓夢想之花精彩綻放,讓每一位勞動者都有人生出彩的機會,與祖國和時代一起成長進步。
    中國特色社會主義事業(yè)大廈是一磚一瓦建起來的,人民的幸福是一點一滴創(chuàng)造出來的。新時代是勞動者建功立業(yè)、奮斗者大有可為的時代。
    5.1勞動節(jié)心得與感悟范文8
    在五一國際勞動節(jié)來臨之際,隨著新一批全國五一勞動獎章獲得者和全國工人先鋒號名單公布,勞動模范——這個承載著共和國特殊記憶的群體,再次成為新聞熱詞。
    在今年的表彰名單中,有在火箭總裝一線奮戰(zhàn)30余年的崔蘊,還有秉持“第一次就把事情做好”、平均年齡只有32歲的動車組裝班;有深耕高端數(shù)控機床研發(fā)、“代表中國沖擊世界一流”的女設計師蓋立亞,還有執(zhí)著于探索金融精準扶貧模式、見證阜平貧困發(fā)生率由54.4%下降到13.8%的“金領(lǐng)”李二國。他們是創(chuàng)業(yè)者,是實干家。在我們這個70年間從積貧積弱成長為世界第二大經(jīng)濟體的社會主義國家,他們程度地展現(xiàn)了勞動的榮光與價值。
    今天的我們,習慣了動動手指外賣送來,語音指令機器人擦地。那么,勞動離我們已經(jīng)遠了嗎?不是的。產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變化、社會分工細化,不會改變勞動是創(chuàng)造價值的源泉。在當下中國,一分鐘,快遞小哥收發(fā)7.6萬件快遞,“神威·太湖之光”超級計算機運算750億億次。我國經(jīng)濟從高速增長進入高質(zhì)量發(fā)展階段,需要更多知識型、技能型、創(chuàng)新型勞動者,也為勞動者、奮斗者實現(xiàn)人生出彩提供了廣闊舞臺。
    一代人有一代人的使命。不同時代的勞模,給了今天的我們怎樣的啟迪?勞動的內(nèi)涵在更新,勞模的標準在“進階”,“愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流,艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新,淡泊名利、甘于奉獻”的勞模精神始終是不變的秘笈。
    5.1勞動節(jié)心得與感悟范文9
    春天的鮮花分外絢麗,勞動的歌聲格外嘹亮。在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際,我們向全國各族工人、農(nóng)民、知識分子和其他勞動群眾,致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意!
    人民創(chuàng)造歷史,勞動開創(chuàng)未來。人世間的美好夢想,只有通過誠實勞動才能實現(xiàn);勤勞智慧造就了中華民族的輝煌歷史,熱愛勞動成為中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。新中國成立后特別是改革開放以來,在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下,我國各族人民煥發(fā)主人翁精神,積極投身于改革開放和現(xiàn)代化建設的偉大事業(yè),用自己的辛勤勞動創(chuàng)造了一個又一個奇跡,為國家、為民族建立了偉大功勛。今天,我們黨已經(jīng)確定了今后的奮斗目標,這就是到中國共產(chǎn)黨成立1時全面建成小康社會,到新中國成立100年時建成富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家,努力實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢。實現(xiàn)我們的奮斗目標,開創(chuàng)我們的美好未來,必須緊緊依靠人民、始終為了人民,必須依靠辛勤勞動、誠實勞動、創(chuàng)造性勞動?!翱照務`國,實干興邦”。全社會都要牢固樹立勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的觀念,以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥,愛崗敬業(yè),發(fā)奮圖強。要認真貫徹尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的方針,堅持社會公平正義,堅持崇尚勞動、造福勞動者,排除阻礙勞動者參與發(fā)展、分享發(fā)展成果的種種障礙,切實維護和發(fā)展勞動者的利益,保障勞動者的權(quán)利,努力讓全體人民進一步煥發(fā)勞動熱情、釋放創(chuàng)造潛能,通過勞動創(chuàng)造更加美好的生活。
    勞動最光榮,工人最偉大。工人階級是我國的領(lǐng)導階級,是我國先進生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的代表,是我們黨最堅實最可靠的階級基礎,是全面建成小康社會、堅持和發(fā)展中國特色社會主義、實現(xiàn)中國夢的主力軍。改革開放以來,我國工人階級隊伍不斷壯大,素質(zhì)全面提高,結(jié)構(gòu)更加優(yōu)化,面貌煥然一新,先進性不斷增強。在邁向未來的征程上,我們必須全心全意依靠工人階級、鞏固工人階級的領(lǐng)導地位,充分發(fā)揮工人階級的主力軍作用。中國特色社會主義是當代中國發(fā)展進步的根本方向,是實現(xiàn)中國夢的必由之路,也是引領(lǐng)工人階級走向更加光明未來的必由之路。工人階級要進一步增強歷史使命感和責任感,立足本職、胸懷全局,自覺把人生理想、家庭幸福融入國家富強、民族復興的偉業(yè)之中,把個人夢與中國夢緊密聯(lián)系在一起,始終以國家主人翁姿態(tài)為堅持和發(fā)展中國特色社會主義作出貢獻。要牢固樹立中國特色社會主義理想信念,堅定永遠跟黨走的信念,積極推進全面深化改革,加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式,始終做堅持中國道路的柱石;要自覺踐行社會主義核心價值觀,發(fā)揚我國工人階級的偉大品格,用先進思想、模范行動影響和帶動全社會,不斷為中國精神注入新能量,始終做弘揚中國精神的楷模;要堅持以振興中華為己任,充分發(fā)揮偉大創(chuàng)造力量,發(fā)揚工人階級識大體、顧大局的光榮傳統(tǒng),自覺維護安定團結(jié)的政治局面,始終做凝聚中國力量的中堅,更好地為實現(xiàn)中國夢勇挑重擔、建功立業(yè),擔負起時代賦予的光榮使命。
    歷盡天華成此景,人間萬事出艱辛。我國的發(fā)展前景十分光明,但道路不可能一帆風順,藍圖不可能一蹴而就,夢想不可能一夜成真。越是美好的未來,越需要我們付出艱辛努力。
    5.1勞動節(jié)心得與感悟范文10
    又到五一勞動節(jié),新的一批勞模和先進受到國家表彰。受表彰的都是各個領(lǐng)域的精英和有國民責任感和歷史使命感的人,這些辛勤勞動者理應當受到全民和社會的尊重,因為勞動奉獻者永遠是社會的脊梁。
    各行各業(yè)的勞動模范詮釋了勞動創(chuàng)造的豐富內(nèi)涵,激發(fā)出砥礪奮進的精神力量。他說,勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗,全社會都應該尊敬勞動模范、弘揚勞模精神,讓誠實勞動、勤勉工作蔚然成風。
    勞動奉獻光榮,奮斗創(chuàng)造偉大。人類歷史是勞動創(chuàng)造的,社會是勞動創(chuàng)造的,無論過去和今天,還是將來勞動都是人類的屬性和主要活動。只有勞動和奮斗,才能推動社會進步,創(chuàng)造物質(zhì)和精神財富,讓社會更美好,生活更幸福,人生更美麗。
    社會主義是干出來的,新時代也是干出來的。新時代是奮斗者的時代,無論是邁向高質(zhì)量發(fā)展的時代進程,還是實現(xiàn)人生夢想,都離不開勞動和奮斗。完成“兩個一百年”目標,實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢,靠的是全國人民的勞動創(chuàng)造和奉獻,夢想成真需要實干苦干。
    民族需要精神,社會需要脊梁。勞動奉獻者和為理想而奮斗者是全社會的脊梁,勞動模范都有平凡而感人的事跡,全社會需要弘揚愛崗敬業(yè)、甘于奉獻的勞模精神,弘揚勞動光榮、創(chuàng)造偉大的時代精神,營造全民熱愛勞動、勇于創(chuàng)造、不斷奮斗、追求幸福的氛圍,引導青年樹立正確的價值觀、勞動觀,勤勉為人、勤奮做事,通過勞動創(chuàng)造磨練意志,建功立業(yè)。
    全面建成小康社會,進行而實現(xiàn)現(xiàn)代化強國,所有社會勞動群眾都是主體,要與時代同步,不斷提高勞動技能和素質(zhì),以主人翁的擔當,爭做有智慧、有技術(shù)、能發(fā)明、會創(chuàng)新的勞動者,在服務國家和社會的同時成就自己,書寫精彩人生,以十足的熱情釋放更大的能量。
    勞動節(jié)團課感悟篇五
    我苦苦期盼的“五一”終于來了,我們一家人邀上樓下的去贛州“寶葫蘆農(nóng)莊”。我總是會暈車的,竟然精神抖擻,欣賞著車窗外的景色,心兒也跟著飛,情不自禁地哼著歌,不知不覺就到達了向往已久的目的地。
    一下車,放眼一瞧,真壯觀哪!各色各樣的小車,熙熙攘攘,排著長隊;男女老少,摩肩接踵,人聲鼎沸。在喧鬧聲中,我依稀聽到人們的驚叫聲。心被這叫聲緊緊地抓住了,不由自主地邁步朝里走,家人在后面大聲叫:“跑快干嘛?……”嘿嘿!我可不管了,等不及啦!
    我們首先去走迷宮。這迷宮名副其實,人走進去,全“迷”了!我楞了片刻,決定先碰碰運氣,管它南北西東,邊走邊看,結(jié)果當然是碰了幾鼻子灰。眼見時間一分一秒地流逝,徒勞無功地轉(zhuǎn)悠,我不禁心急如焚。情急之下,我橫下一條心,沿著籬笆走,看到進入的入口就進去,終于,我第“重見天日”啦!
    我們玩的第二個項目是攀巖。站在巖壁前,伙伴不由得叫了一聲:“陡!上?”我一看,是啊!巖壁三層樓房高,但卻直直地矗立著。雖然有輔助的鐵桿踩,但鐵桿之間間隔比較大,要爬有難度。不過我們可不愿意放棄,決定與它一決高下。我像只蜘蛛一樣身子緊貼著巖壁,左右開弓,兩手輪換著緊抓住鐵桿,還得時時關(guān)注腳下,步步踩實,生怕“一失足成千古恨”。有時手不夠著,就得想方設法踮起腳,伸長手,小心翼翼地移動。爬上頂點的那一刻,我和伙伴都興奮地“耶”!
    驚魂初定,我們又玩了一把碰碰車,最后賽馬場上過了一回騎馬的癮……直到夕陽西下,才戀戀不舍地踏上了回家的班車。們,好玩的去處,刺激的娛樂——你心動了嗎?心動不如行動,趕緊去激情體驗一把哦!別忘了,那個地方叫“贛州寶葫蘆農(nóng)莊”。
    勞動節(jié)團課感悟篇六
    作為一個平凡的幼兒園教師,面對這場突如其來的疫情,我心情非常沉重,我想我應該要像前線的戰(zhàn)士一樣貢獻出自己的一份力量來抗擊疫情。以下是我在五一勞動節(jié)到來之際的一點感悟。
    雖然不能開學,但我利用線上家訪形式積極向家長傳達相關(guān)疫情防護知識,正確的疫情育兒觀念等等。引導家長在家能和孩子一起用行動抗疫情,比如學會勤洗手、勤消毒、戴口罩的正確方式,養(yǎng)成在家運動、勞動的好習慣。
    疫情防控期間,我每日都及時在教師群中上報班級孩子健康狀況,并督促家長要時刻關(guān)注孩子身體情況,有異樣的情況要馬上和我聯(lián)系。
    為了落實幼兒園“停課不停學”的工作部署,我制定了系列線上教學活動方案,讓幼兒在延期開學期間依然能夠持續(xù)學習、健康成長。
    我結(jié)合幼兒年齡特點、班級實際情況選取了一些適宜的活動推送給家長,家長在毫無負擔的情況下積極地參與到活動中來。第一,我以“快樂閱讀”為理念,選擇了適合孩子的繪本,開展線上閱讀活動,激發(fā)其閱讀興趣,引領(lǐng)孩子去欣賞、感知畫面的美,并透過畫面和文字去感受它們要傳遞的力量,讀懂蘊含其中的道理,以獲得心靈的滋養(yǎng)和成長。通過線上閱讀又延伸到邀請家長和孩子進行親子互動,配合孩子完成在家繪本閱讀并在班群分享,提高親子互動的質(zhì)量。在此過程中,我和家長積極溝通,讓孩子學習正確的閱讀方法,提高文學鑒賞力,有意識地培養(yǎng)孩子的觀察力、邏輯思維能力,提高孩子的語言表達能力。同時,結(jié)合此次疫情的來源,讓家長幫助孩子建立愛自然環(huán)境、愛動物的情感,為他們提供有關(guān)愛自然、愛動物繪本進行閱讀。第二,我通過線上教學樹立孩子在家勞動的意識,讓幼兒體驗勞動的快樂,提高身體素質(zhì)和動手能力。通過引導,我班孩子們都變成了居家小能手,在家里都會做一些力所能及的事,如疊衣服、掃地、擦桌子、洗碗、包餃子、炒菜等等。第三,為了增強家長和孩子的環(huán)保意識,進一步增進家長和孩子之間的親密、互動、合作的能力,我通過線上教學的方式,讓家長和孩子一起學習做手工,體驗其中的樂趣。通過活動,孩子們的制作興趣得到激發(fā),懂得廢物利用的價值,藝術(shù)想象力、創(chuàng)造力和動手操作能力都得到提高。
    除了開展線上教學以外,我積極參與幼兒園組織的與廈門十幼教師線上教研活動“疫情防控期間,家園如何指導幼兒開展親自然活動”“疫情期間生活化課程的生成與實施”,在教研中我得到了反思、進步,從別的老師那里學習了優(yōu)秀的教學思想和方式方法,為在疫情期間怎樣更好的把握教育契機,提供適宜的教學資源,引導孩子在特殊期間也能不斷的發(fā)展和進步得到了很好的借鑒。
    這次疫情的來臨給了全國人民一個重大的考驗,我作為其中的一員,堅信通過自己的力量可以順利通過考驗,把自己工作中應背負的責任扛在肩上,把應做的工作盡可能完成!
    勞動節(jié)團課感悟篇七
    五月,在這春天的季節(jié),是一場雷鳴后大雨來臨,南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節(jié);是冬麥揚穗農(nóng)民揮汗荷鋤,辛勤耕耘的好光景。
    勞動人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動創(chuàng)造了一切,鑄就我們今天的幸福生活。
    勞動,成就了現(xiàn)在的道路四通八達;勞動,建成了如今的高樓萬丈;勞動,實現(xiàn)了遠隔千里的交流。偉大的勞動人民,讓假設變成了真實。美是人類共同向往的,同時勞動也創(chuàng)造了生活美,勞動者善于發(fā)揮他們的想象,去尋找和挖掘美。我們的住的各種形式的房子,看到的各式各樣的建筑,各種精美的家具,吃的小糕點,無一不是他們智慧的結(jié)晶。
    勞動體現(xiàn)了它真正的價值,勞動創(chuàng)造了財富,創(chuàng)造了懂美的我們,勞動創(chuàng)造了這個世界。
    五月依舊是蘊滿著詩意芳菲的季節(jié),清風伴著花香肆意游覽人間,芳草遍綠,含情脈脈。
    他們有可能是滿面灰塵,風塵仆仆的,也許他們終生忙碌,一輩子都默默無聞,但就是他們在播種糧食,縫紉衣服,創(chuàng)造財富,開辟未來。他們從來都是默默地做著事,悄悄地讓這個世界發(fā)生改變。
    勞動是艱苦的,成果是甘甜的;沒有辛苦的勞動,就沒有甘甜的果實。尊嚴靠勞動爭取,財富因勞動而產(chǎn)生。勞動人民是值得尊敬的,讓我們在這五一勞動節(jié),勞動人民的節(jié)日,為勞動人民送去我們最真摯的祝福。
    勞動節(jié)團課感悟篇八
    為迎接5月1日國際勞動節(jié),響應學校的號召,湖北工業(yè)大學外國語學院“雨露”青協(xié)組織參加了“勞動奉獻我體驗,師生校工一家親”主題教育,活動分別進行了三次。
    第一次是由外國語學院“雨露”青協(xié)舉辦的4月28日中午的教學樓打掃活動。當天中午12.10外國語學院‘雨露“青協(xié)’和校青協(xié)負責人匯合,清點好人數(shù)后,穿上統(tǒng)一的志愿者馬甲,開始對一教二教五教的各個教室進行清潔打掃?;顒舆^程中,大家把桌椅擺放整齊、黑板擦干凈并對電器設施進行了檢查,順利完成了當天的任務。
    第二次是4月29日中午12.00給學生宿舍宿管和教學樓的保安們送溫暖活動。外國語學院”雨露“青協(xié)準備了賀卡、水果盒和盆栽等,分工合作。三人一小組去各自負責的區(qū)域,拍了合照,錄制了祝福短視頻。
    第三次是4月29日晚上19.00給北區(qū)食堂的員工送溫暖活動。同學們給平常工作非常辛苦的叔叔阿姨送上了賀卡、杯子和蛋糕等,獲得了叔叔阿姨們的贊賞。
    在此次活動中,外國語學院”雨露"青協(xié)一直秉持著“奉獻友愛互助進步”的志愿者精神,用最初的心,做永遠的事。弘揚熱愛勞動的美德,展現(xiàn)出湖工學子熱愛勞動、積極向上的優(yōu)良品質(zhì)。
    勞動節(jié)團課感悟篇九
    春天的鮮花分外絢麗,勞動的歌聲格外嘹亮。在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際,我們向全國各族工人、農(nóng)民、知識分子和其他勞動群眾,致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意!
    人民創(chuàng)造歷史,勞動開創(chuàng)未來。勞動是推動人類社會進步的根本力量,是夢想成真的根本途徑。勤勞智慧造就了中華民族的輝煌歷史,熱愛勞動成為中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。新中國成立后特別是改革開放以來,在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下,我國各族人民煥發(fā)主人翁精神,積極投身于改革開放和現(xiàn)代化建設的偉大事業(yè),用自己的辛勤勞動創(chuàng)造了一個又一個奇跡,為國家、為民族建立了偉大功勛。今天,我們黨已經(jīng)確定了今后的奮斗目標,這就是到中國共產(chǎn)黨成立1時全面建成小康社會,到新中國成立100年時建成富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家,努力實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢。實現(xiàn)我們的奮斗目標,開創(chuàng)我們的美好未來,必須緊緊依靠人民、始終為了人民,必須依靠辛勤勞動、誠實勞動、創(chuàng)造性勞動?!翱照務`國,實干興邦”。全社會都要牢固樹立勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的觀念,以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥,愛崗敬業(yè),發(fā)奮圖強。要認真貫徹尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的方針,堅持社會公平正義,堅持崇尚勞動、造福勞動者,排除阻礙勞動者參與發(fā)展、分享發(fā)展成果的種種障礙,切實維護和發(fā)展勞動者的利益,保障勞動者的權(quán)利,努力讓全體人民進一步煥發(fā)勞動熱情、釋放創(chuàng)造潛能,通過勞動創(chuàng)造更加美好的生活。
    勞動最光榮,工人最偉大。工人階級是我國的領(lǐng)導階級,是我國先進生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的代表,是我們黨最堅實最可靠的階級基礎,是全面建成小康社會、堅持和發(fā)展中國特色社會主義、實現(xiàn)中國夢的主力軍。改革開放以來,我國工人階級隊伍不斷壯大,素質(zhì)全面提高,結(jié)構(gòu)更加優(yōu)化,面貌煥然一新,先進性不斷增強。在邁向未來的征程上,我們必須全心全意依靠工人階級、鞏固工人階級的領(lǐng)導地位,充分發(fā)揮工人階級的主力軍作用。中國特色社會主義是當代中國發(fā)展進步的根本方向,是實現(xiàn)中國夢的必由之路,也是引領(lǐng)工人階級走向更加光明未來的必由之路。工人階級要進一步增強歷史使命感和責任感,立足本職、胸懷全局,自覺把人生理想、家庭幸福融入國家富強、民族復興的偉業(yè)之中,把個人夢與中國夢緊密聯(lián)系在一起,始終以國家主人翁姿態(tài)為堅持和發(fā)展中國特色社會主義作出貢獻。要牢固樹立中國特色社會主義理想信念,堅定永遠跟黨走的信念,積極推進全面深化改革,加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式,始終做堅持中國道路的柱石;要自覺踐行社會主義核心價值觀,發(fā)揚我國工人階級的偉大品格,用先進思想、模范行動影響和帶動全社會,不斷為中國精神注入新能量,始終做弘揚中國精神的楷模;要堅持以振興中華為己任,充分發(fā)揮偉大創(chuàng)造力量,發(fā)揚工人階級識大體、顧大局的光榮傳統(tǒng),自覺維護安定團結(jié)的政治局面,始終做凝聚中國力量的中堅,更好地為實現(xiàn)中國夢勇挑重擔、建功立業(yè),擔負起時代賦予的光榮使命。
    歷盡天華成此景,人間萬事出艱辛。我國的發(fā)展前景十分光明,但道路不可能一帆風順,藍圖不可能一蹴而就,夢想不可能一夜成真。越是美好的未來,越需要我們付出艱辛努力。讓我們緊密團結(jié)在以習近平同志為核心的黨中央周圍,大力發(fā)揚工人階級的偉大品格和光榮傳統(tǒng),萬眾一心,眾志成城,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而不懈奮斗!
    勞動節(jié)團課感悟篇十
    一、開展“勞動最光榮”五個一勞動技能實踐活動。
    我校從培養(yǎng)學生愛勞動意識和良好的勞動習慣為核心,布置適當?shù)募覄談趧幼鳂I(yè),廣泛開展“做一次飯,刷一次碗,洗一次衣服,疊一次被子,做一次公益勞動”的“勞動最光榮”五個一勞動技能實踐活動,引導學生自己的事自己做,并幫助家庭做力所能及的家務事。培養(yǎng)學生的自理能力和良好的勞動意識,養(yǎng)成日常勞動的好習慣。
    二、開展“我是光榮的勞動者”職業(yè)體驗活動。
    我校鼓勵學生積極參與凈化和美化家園、校園、家鄉(xiāng)的活動,感受勞動的艱辛與快樂,在勞動中展現(xiàn)美麗,在收獲中體驗幸福。鼓勵家長利用節(jié)假日、寒暑假期及課余時間帶領(lǐng)孩子尋找合適的崗位進行親子職業(yè)體驗,讓學生充分體驗家長勞動的艱辛,樹立“幸福都是奮斗出來的”的思想,立志成為勤于勞動、善于勞動的高素質(zhì)勞動者。
    三、開展“新時代勞動小能手”勞動技能大賽及評比表彰活動。
    我校將“愛勞動”納入到各類評優(yōu)評先的基礎條件中,通過評選“新時代勞動小能手”、“環(huán)保小衛(wèi)士”等表彰活動樹立榜樣,從而帶動全體學生養(yǎng)成“愛勞動”的良好習慣。通過開展“勞動技能大賽”等評比活動,引導學生重視勞動技能的學習和培養(yǎng)。
    四、開展“愛勞動”教育宣傳工作,充分發(fā)揮文化育人功能。
    我校通過宣傳欄、廣播站、黑板報、文化走廊等形式,宣傳“愛勞動”教育;通過開展主題班會、演講賽、手抄報等活動向廣大學生解讀“愛勞動”的精神實質(zhì),營造良好氛圍。積極通過主流媒體將開展“愛勞動”主題教育實踐活動的情況進行宣傳報道。
    勞動節(jié)團課感悟篇十一
    勞動創(chuàng)造了人類、勞動創(chuàng)造了文明,勞動是推動人類社會發(fā)展進步的根本力量,勞動也是實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的必由之路。在“五一”國際勞動節(jié)到來之際,應向全體勞動者致敬。
    中國人民自古都是崇尚勞動、熱愛勞動的民族,大禹治水、愚公移山……體現(xiàn)勞動精神的傳說不勝枚舉;“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”、“鋤禾日當午,汗滴禾下土”……禮贊勞動的詩歌比比皆是;“兵工事業(yè)開拓者”吳運鐸、“鐵人”王進喜、“碼頭工人”林五弟……以各行各業(yè)勞動模范為代表的廣大勞動者砥礪奮進,共同奏響了勞動最偉大、奮斗最幸福、夢想最光榮的時代強音,揭示了一個亙古不變的真理:只有勞動才能創(chuàng)造幸福,只有奮斗才能實現(xiàn)夢想。
    勞動者最偉大,筑夢者最光榮。從建成全球六成以上的高鐵到架起超過世界95%的摩天大樓;從減少全球九成以上的貧困人口到成為世界第二大科學知識產(chǎn)出國;從高鐵、支付寶、共享單車、網(wǎng)購“新四大發(fā)明”到c919、“北斗”、國產(chǎn)航母等眾多“中國重器”,偉大的勞動者在黨的領(lǐng)導下,在習近平新時代中國特色社會主義思想的引領(lǐng)下,不負歷史使命,創(chuàng)造出了不朽的功績。在實現(xiàn)中國夢的道路上,億萬勞動者正在以昂揚的斗志和拼搏進取的精神,用自己的雙手書寫“中國故事”、創(chuàng)造“中國奇跡”、刷新“中國速度”,成就“中國光榮”,釋放更多推動社會發(fā)展的正能量,提供更多構(gòu)建“人類命運共同體”的新智慧,構(gòu)筑著通向偉大夢想的堅實路基。
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    勞動節(jié)團課感悟篇十二
    這天,我和爸媽去參觀美麗的沿江路。
    華燈初二時,漫步在沿江路,讓你盡收眼底的是橫跨袁河的渝州大橋,他像天邊的彩虹,銜接著南北的交通,美麗的袁河他像一條彩帶蜿蜒流過這里,兩岸風光秀麗,河面碧波蕩漾,來自四面八方的人們都聚集在這里一覽他的芳容。
    我興步急走,很快就到了三疊園,這里簡直就是燈的海洋,光的世界,只見周圍靜靜站立著兩排高大挺拔的白玉蘭燈柱,遠遠望去就像一條火龍長臥。在河面,又好象是鑲嵌在袁水園脖子上的一條珍珠項鏈,更像是排排整齊的哨兵,守衛(wèi)著袁水園的和諧與完美。
    袁水園的中間,這里陳列著中國歷史文化名人的雕像,有孔子,王安石,李白……他們有的閑目養(yǎng)眼,有的沉默肅然。
    環(huán)視袁水園的四周,楊柳婀娜多姿,清風習習,站在岸堤上我情不自禁的贊嘆,最美的就是袁水園,人門走進去,就像步入仙境。
    這個五一過的非常開心。
    勞動節(jié)團課感悟篇十三
    五一國際勞動節(jié)期間,“勞動”又成為熱詞典。的確,勞動都需要用勞動體現(xiàn)人生價值。而且,勞動本該是美麗和值得崇尚的,勞動體現(xiàn)出的價值,體現(xiàn)在人生的各個階段,彰顯著勞動的重要意義和特別值得崇尚的內(nèi)涵。因此,讓勞動的價值在“勞動節(jié)”更彰顯,在五一節(jié),讓我們唱響“勞動者”之歌,這就會使紀念“勞動節(jié)”更突出“勞動”的意義。
    是的,勞動創(chuàng)造了世界,勞動創(chuàng)造了人類,勞動使人類邁向更高級的文明階段,勞動讓我們有了更加美好的生活。沒有勞動,我們就什么都沒有。勞動是人類的本質(zhì)活動,勞動光榮、創(chuàng)造偉大是對人類文明進步規(guī)律的重要詮釋……在我們社會主義國家,一切勞動,無論是體力勞動還是腦力勞動,都值得尊重和鼓勵;一切創(chuàng)造,無論是個人創(chuàng)造還是集體創(chuàng)造,都值得尊重和鼓勵。
    的確,正是勞動使我們建成了今天中國的高樓大廈;是勞動筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路;是勞動讓我們擁有了移動互聯(lián)網(wǎng);是勞動讓偌大的地球變成了一個小村落;是勞動使浩瀚的荒原變成了肥美的良田……勞動者用勤勞的雙手,編織了這個五彩繽紛的世界,創(chuàng)造和延續(xù)著人類的文明奇跡?!拔覀兪澜缟献蠲篮玫臇|西,都是由勞動、由人聰明的手創(chuàng)造出來的。”這是高爾基的名言。然而,還是有一些人對勞動厭煩,對勞動缺乏尊重。有人甚至認為勞動不值得追求;社會上時而流動著一股厭惡勞動、反感、蔑視勞動的壞風氣。這部分人總想不勞而獲,總想走捷徑,可千百年來的事實證明,只有勞動才能帶來財富、快樂、幸福。沒有勞動,就沒有一切,更沒有未來。
    而尊重勞動,首先必須尊重勞動者。近些年國家實施了一系列惠民政策,保障和改善了勞動者的生產(chǎn)生活狀況,以實現(xiàn)“學有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居”的目標。改革開放近40年的實踐證明,勞動者必須得到尊重,他們是財富的源泉。只有認真維護勞動者的合法權(quán)益,在物質(zhì)和精神上都尊重他們,保障勞動者的各項權(quán)利,社會才能穩(wěn)定和諧,國家才能繁榮昌盛。目前,我國勞動用工秩序逐步規(guī)范。只有從制度安排上和行動上尊重勞動,尊重平凡而偉大的勞動者,國家才能獲得持久的人力資源。
    放眼望去,在現(xiàn)代工業(yè)化的進程中,工人用有力的臂膀托起我們的生活,用心血澆筑共和國的路基,讓火車飛馳,讓飛機翱翔,讓鋼鐵流動。田野間,農(nóng)民向自然索取寶貴財富,為人們提供各類農(nóng)產(chǎn)品。三尺講臺,教師傳道授業(yè),桃李滿天下,靈魂工程師用勞動的尺子丈量人生的價值。醫(yī)生用勞動譜寫著一部部感人的救死扶傷故事,讓我們領(lǐng)略了白衣天使職業(yè)的神圣……條條戰(zhàn)線,都活躍著勞動者的身影,都記錄著勞動者流下的汗水。所有創(chuàng)造物質(zhì)和精神財富的勞動者,都是值得尊重的人。
    “無論時代條件如何變化,我們始終都要崇尚勞動、尊重勞動者,始終重視發(fā)揮工人階級和廣大勞動群眾的主力軍作用。這就是我們今天紀念‘五一’國際勞動節(jié)的重大意義。勞動是創(chuàng)造一切財富的源泉,勞動更是實現(xiàn)人生價值的一種創(chuàng)造。無論何時何地,唯有勞動才是一切,也才是最美、有價值的活動。勞動構(gòu)成了每一個時代的強音,因為勞動更光榮。無論是腦力勞動,還是體力勞動,勞動永遠是創(chuàng)造財富的源泉,也是源泉。那么,就我們在五一節(jié),唱響“勞動者”之歌,讓勞動的價值更彰顯,以使社會和諧文明,國家繁榮興旺,人民富足幸福。
    勞動節(jié)團課感悟篇十四
    話說上一次小長假是國慶小長假,我被“專業(yè)人士”整的很慘,很慘。(詳“國慶越獄”一篇)。這一次 五·一小長假我一定要抓住機會,好好爽一把!
    這一次有一些必不可少的節(jié)目,比如:動漫節(jié),燒香。這倒讓我對這個小長假充滿了期望。我這一次列好了計劃,第一天把作業(yè)寫完,做個乖寶寶,第二天,做實驗,第三天去燒香,外加去動漫節(jié),剩下的時間想干嘛干嘛,哈哈哈。小長假,俺來也!
    no.1 比“專業(yè)人士”專業(yè)的人
    no.2 “專業(yè)人士”
    越獄成功!·嗨皮!
    勞動節(jié)團課感悟篇十五
    勞動,是一種鍛煉;勞動是一種美德;勞動是一種修養(yǎng)。
    明天是“五一”國際勞動節(jié),學校放了三天假。放學后,我背著沉甸甸的書包跨進了家門。放下書包,如釋重負,看看表,六點半了,剛要喊媽媽做飯吃,一看家里鴉雀無聲,爸爸媽媽肯定沒在家??磥?,我只有自己動手豐衣足食啰!我便去菜園摘了一點辣椒,然后開始了我的做菜“大冒險”。
    我先來盤“青椒爬盤”,這道菜特別要注意火候,上次的青椒被我炒成了黑椒。我等鍋里的油冒了煙,“撲”的一下把青椒倒進鍋里,“嗤,嗤”地用鍋鏟鬧了幾下,便出鍋了。嘗嘗?嘿!味道還不錯!比上次有進步。我再來盤“土豆細柳”,這道菜訣竅在刀工。我小心地把土豆切成薄片,又把薄片改成細絲,絲絲縷縷的土豆被我一炒,哇!真香,真不愧我黃師傅的一番心血也!
    剛一做完,爸爸媽媽就回來了。我擺好桌子,把菜端上來,媽媽高興地說:“什么時候變得這么聽話了?”我調(diào)皮地說:“我本來就這么聽話,只是您這雙美麗的眼睛沒有發(fā)現(xiàn)罷了?!卑职衷谝慌圆遄斓溃骸斑@幾盤菜色香味俱全,我的姑娘啊,越來越有大師風范了!”我聽了之后,高興得像熟透的石榴——合不攏嘴,兩手一握,謙虛地說:“慚愧,慚愧,過獎,過獎?!?BR>    晚飯過后,我搶著收碗,讓媽媽休息,媽媽抵不過,只好去看電視。我一人在廚房里表演,鍋碗瓢盆齊上陣,可以和愛樂樂團演奏的交響樂相媲美。因為這次的演出十分成功,所以受到了觀眾雷鳴般的掌聲和不絕于耳的交口稱贊,并且鼓勵我再接再厲,勇攀新的高峰。我的臉上再次掛上燦爛的笑容。
    我勞動,我快樂。我勞動,我光榮!
    勞動節(jié)團課感悟篇十六
    湛藍的天空為鳥兒創(chuàng)造了飛翔的樂園,肥沃的土壤為花兒創(chuàng)造了盛開的溫室,清澈的河水為魚兒創(chuàng)造了嬉戲的場所,辛勤的勞動者為我們創(chuàng)造了美好的生活。
    每天清晨,我伴著鳥鳴和花香,呼吸著清新的空氣去上學。一路上,我都能看見一個個穿著橘黃色背心的忙碌身影早已汗流浹背,他們一會兒掃凈地上的果皮紙屑和落葉,一會兒彎腰撿起綠化帶里的塑料瓶,甚至有時候他們還要用手撿起地上的碎玻璃。他們有著一張張黝黑的臉和一雙雙布滿皺紋與老繭的手。一年四季,他們?nèi)淌苤鴩篮崾睿麄內(nèi)淌苤魵庋?,他們甚至顧不上滿手的血痕……正是有了這樣辛勤付出的勞動者——環(huán)衛(wèi)工人,我們的馬路才那樣潔凈,我們的城市才那樣美麗!
    日復一日,年復一年,無論是清晨還是傍晚,無論是上學路上還是放學回家時,我都能看到一張張堅毅的面孔和一個個標準的指揮動作。不管是風吹日曬,還是雨里雪里,他們總是筆直地站在自己的崗位上比劃著熟練的手勢,為了行人的安全,為了車輛的井然有序,他們從不叫一聲累也從沒喊一聲苦,見到的只是一顆顆閃爍在陽光下的晶瑩的汗珠!正是有了這樣辛勤付出的勞動者——交警叔叔,我們的市民才能安全出行,我們的道路才車水馬龍、暢通無阻!
    踏進校門,我總是能聞到陣陣書香、聽到朗朗讀書聲。我們的知識從何而來?來自敬愛的老師們!是這些辛勤的園丁在苦口婆心、孜孜不倦地傳授給我們知識,教育我們做人。每天老師總是比我們早到校、晚離校,他們總是像父母一樣照顧著我們,他們總是一絲不茍、嚴肅認真地對待每一節(jié)課,他們總是耐心地為我們答疑解惑。甚至夜深人靜,老師們依然在燈光下備課、改作業(yè)……正是有了這樣辛勤付出的勞動者——人民教師,我們的知識才那樣豐富,我們的未來才那樣美好!
    我的腦海里浮現(xiàn)出千千萬萬的勞動者:汗滴禾下土的農(nóng)民伯伯,救死扶傷的白衣天使,守衛(wèi)邊疆的解放軍戰(zhàn)士……正是有了這些勞動者們的辛勤付出,我們的生活才越來越美好!
    我雖然只是一名小學生,但我下定決心,一定要用自己的雙手勤奮勞動,自己的事情自己做,家里的事情學著做,同學的事情幫著做,國家的事情努力做,好好學習,天天向上,為我們的美好生活盡一份力!
    我們的美好生活由辛勤付出的勞動者所創(chuàng)造。親愛的朋友們,讓我們用勞動創(chuàng)造更加美好的生活吧!
    勞動節(jié)團課感悟篇十七
    一進入迎澤公園,耳邊便傳來好聽的歌聲,我便好奇的走了過去。在一個小亭子里有許多老人聚集在一起,這些老人大多年過半百,有些已白發(fā)蒼蒼,雖年紀老邁,卻個個精神抖擻。有一只歌引起了我的深思:衣服再穿幾件,飯菜再吃幾口,兒子還沒有動身,您早已淚流那真摯的語言,悠揚的歌聲,讓我深深感動,原來老歌這么好聽。不知不覺,我也哼唱了起來:兒行千里莫擔憂。
    擠上擁擠的公交車,好不容易搶到了一個座位,便慶幸的坐了下來,經(jīng)過一站時,上來了一位駝背的老奶奶,她還沒站穩(wěn)車便疾馳起來,她一個趔趄,險些摔倒。我剛想起身讓座,前面幾位乘客已迅速站起,他們爭著說:大娘,您坐這兒!奶奶,到我這兒來吧!阿姨,就近坐下吧!車里雖擠,但人心卻無比愉悅。這一次,我看到窗外的天更藍了,路旁的花兒更美了!
    當我們?nèi)艺勑︼L聲走在街上時,忽然看到許多人圍在一起。怎么回事呢?我連忙跑去一看,原來有個斷腿殘疾人在路上寫粉筆字,那字工整有力,仿佛在向路人傾訴他的不幸遭遇。他那么專注,全然不理會路人對他的贊嘆或嘲諷!望著他旁邊一個空空如也的小碗,我的心一酸,急忙跑過去,把自己身上僅有的五元零用錢放了進去,啊,他看到了!他抬起頭來另外!那飽經(jīng)風霜的臉上露出了一個美麗的微笑,我懂了,那笑里是感激,是欣慰。我的心里感到一絲甜蜜。這是我在五一收到的最好的禮物,他的笑讓我明白,人間有真情!
    勞動節(jié)的見聞讓我們看到了世界的美好,讓我們體會到了生活的豐富多彩。同學們在勞動節(jié)一定也有很多的有意思的見聞吧!
    勞動節(jié)團課感悟篇十八
    人類的一切都來源于自然,但自然中的東西也不是現(xiàn)成的.。這時我們就要靠自己的雙手、自己的勞動了。而“勞動”這個詞就是人類創(chuàng)造物質(zhì)或精神財富的活動,而這種活動最需要體力的支持。簡而言之,勞動是很艱苦的、辛勞的,因此人們常說“勞動最光榮”
    相傳地主時期,農(nóng)民受地主壓迫,一天勞動量長達22~24小時,農(nóng)民長期如此,一個接一個的倒下,農(nóng)民們終于受不住了,開始抗議,抗議持續(xù)了一段時間,地主感到了一些恐慌,就派人鎮(zhèn)壓??稍绞沁@樣,農(nóng)民們的響應就越是激烈,最后,終于推翻了黑暗的地主專制的社會。農(nóng)民們都恢復了自由,有了自己的田地,為自己勞動著。為了紀念這一天,人們把這一天當作一個假日,在這一天里,人們可以好好休息、放松?!拔逡粍趧庸?jié)”就是這樣來的。
    如今的勞動十分輕松,不會受無止境的強迫。所以,我們要珍惜當今社會美好的來之不易!讓我們新一代用一磚一瓦再創(chuàng)“美麗商丘”。
    勞動節(jié)團課感悟篇十九
    “五一”放假,爸爸媽媽帶我去“萬園之園”——圓明園游玩。
    圓明園始建于1720__年,由圓明園、長春園、綺春園三園組成。是清朝帝王在150余年間創(chuàng)建和經(jīng)營的一座大型皇家宮苑,享譽于世,被譽為“一切造園藝術(shù)的典范”和“萬園之園”。
    一進圓明園,就能看到極其美麗的景色,各種各樣、五顏六色、或人工栽植、或野地盛開的花開的正艷,長在草叢中,長在綠樹上,為這歷史長園點綴著美麗。圓明園中常常能見到已快凋謝的桃花,在深綠的樹上一片粉。樹、草也隨處可見,翠綠、嫩綠,層層由淺入深。垂柳和松樹最常見,時時彰顯蓬勃的活力。圓明園樹多、花多,水也多,湖面清澈而不見底,“海岳開襟”后的湖就很美,水面平靜,倒映著岸邊樹草扶風的美景。
    我們一邊走,一邊看,圓明園里約49/50的宮殿建筑被毀壞,這的建筑大多沒有,如:寶相寺、澤蘭堂、敷春堂、清夏齋、涵秋館、生冬室……這些景致都只有一塊石碑顯示它們曾經(jīng)存在。存留的遺址,也只有“西洋樓遺址區(qū)”了。這里的石質(zhì)建筑已經(jīng)坍塌,石塊堆積在一起,有的斷了,有的倒了,可從那些勉強還剩下的壘起的石建筑中仍然能看出它曾經(jīng)的輝煌和宏偉?!拔餮髽沁z址區(qū)”中有許多遺址,從一個個有大有小的石塊上的浮雕,足以看出古代工匠們的精細的工藝。有花型、有圓形,還有三角形、扇形等等,哪怕只是很矮的石臺,也細致入微的雕上了曲線和魚鱗。
    看到這樣的斷壁殘垣,就總是不免想到造成這樣場面的英法聯(lián)軍,是他們火燒圓明園,搶奪了無數(shù)金銀瑰寶,毀了一座難以想象的“夢中園林”,毀了民族文化和歷史,毀了清朝人們的心血,毀了這偉大的圓明園。但,他們毀不了民族氣節(jié),毀不了愛國之心,梅花之魂,毀不了中國人不服輸、不低頭,維護國家的赤子熱情!
    圓明園,歷史園,中華園。這樣一座極為宏偉的園林,代表著中國的恥辱,代表著中國的氣節(jié),中華魂!
    勞動節(jié)團課感悟篇二十
    “五一”勞動節(jié)來了,可這卻是我的倒霉日子了。媽媽再三再四地跟我說:“勞動節(jié)你應該勞動勞動,不要在家里搗亂。”
    而我卻不把這件事當回事,到處在家里打打鬧鬧。媽媽看見了,大聲叫道:“你別在這兒搗亂了,給我掃地去!”于是我就漫不經(jīng)心地掃起地來,我左揮一下右揮一下,不一會兒就跟我媽媽說到我掃完了。媽媽看見了地上的灰塵,生氣的批評道:“你還是這個樣子,做什么事都不用心。你還是洗衣服吧!”我心里疑惑不解:“干嗎總讓我做家務?算了,算了,不就是洗衣服么,洗完就可以了?!蔽彝瑯邮锹唤?jīng)心的洗起來,衣服真臟啊!隨便洗洗就差不多了……真是累死我了!
    媽媽又看見衣服上的污漬做一塊有一塊,無可奈何地說:“你還是改不了這個壞毛病,算了,你玩兒你的去吧!”“壞毛病?有嗎?”我認真思考起來,終于恍然大悟,原來這些活媽媽每天都做,而且沒喊過一聲累,我這么長時間才做一次,就叫苦連天。媽媽,您真是辛苦啊!
    在“五一”黃金周里,我體驗了一天做推銷員的生活,唉,可真不容易啊!放假的第一天早晨,我睡醒后先“啊-”地打了個很舒服的哈欠,睜眼一看表,“呀,我要遲到了!...
    “勞動最光榮”這是送個普天下所有勞動人民最好的安慰,以前我經(jīng)??床黄鹉切氖轮芏辔⑿〉墓ぷ鞯娜?,認為他們很沒用,可我慢慢感覺我錯了……在一節(jié)課堂上,老師提了一...
    一年一度的五一勞動節(jié)又來臨了,我和爸爸去九城宮玩。那天人不多,一進去我感到冷冷清清的,走呀走呀,我們來到了垂釣園故名思意,這里就是釣魚的地方嘛,那天天氣不太...
    今天是五月一號,是人們期盼已久的勞動節(jié)。在這天,有許許多多的人在勞動,當然也少不了我。在我家,勞動節(jié)時,人人都會出力。因為勞動節(jié)重在勞動,誰也不能當“小懶蟲”。
    也許是這樣的吧,我們苦苦的盼來了五一這個對于我們來說不是長假的長假。短短的兩天可以發(fā)生很多變遷,許多想不到的驚奇。就如我妹妹的來信吧,雖然是經(jīng)過很漫長的等待才盼來了。但等待也是一種快樂,假如你有許多時間的話。
    五一勞動節(jié)放幾天假五一勞動節(jié)放三天假,5月1日至3日放假,共3天。其中,5月1日(星期六、五一國際勞動節(jié))為法定節(jié)假日,5月2日(星期日)、5月3日(星期一)照常公休。
    勞動節(jié)團課感悟篇二十一
    “勞動者最光榮”,“不勞動者不得食”這些都是我們從小時就被賦予的最基本的生活理念,也是父母輩一貫對我們的教育。
    百度有關(guān)“勞動”的詞義解釋:“勞動,是發(fā)生在人與自然界之間的活動。其實質(zhì)是通過人的有意識的,有一定目的的自身活動來調(diào)整和控制自然界,使之發(fā)生物質(zhì)變換,即,改變自然物的形態(tài)或性質(zhì),為人類的生活和自己的需要服務?!?BR>    說得透徹些,“勞動是人維持自我生存和自我發(fā)展的唯一手段。”
    可時下我們經(jīng)常見聞諸如“啃老族”之說,有采訪中那些被啃者不但沒有意識到此舉不妥,竟會說一個月賺一、二千,還不如讓他在家呆著。諸如此類的話題時常會耳聞。
    說者,一定是覺得此舉是出于愛,母愛的包容可以是自己任勞任怨,也絕不會怠慢已成人該為家庭擔責的孩子,父母大半輩子含辛茹苦地養(yǎng)育骨肉成人,當孩子該自食其力時,只是因為怕苦,嫌收入少,為父母者卻是寧愿讓其宅在家里窩著,吃住用,繼續(xù)由父母包著,這樣的啃老,被啃者樂意,啃者不以為恥,倒是心安理得的寄生著,實在也是一種悲哀。
    勞動,對每一個人而言,可以是求生存的手段,也可以是修煉自身的技能,當一個人處在求職生存的年齡段,實在是應該踏踏實實地尋求一份能讓己生存的勞動,無動于衷的任由自己父母養(yǎng)著,猶如寄生,更是不孝。
    當一個人憑己所能用勞動創(chuàng)造了自己的生活,在可以安享舒適時,繼續(xù)以各種勞動修煉自身,此時的勞動就不是為了果腹而勞作,而是一種積極的生活本能使然,于勤奮中克己,于勞動中收獲。
    五一國際勞動節(jié),是一個紀念的日子,在這天,人們可以理所當然地享用著假期,而寄生著的啃老族是否應該先從做家務著手,過一個名副其實的勞動節(jié),為家庭擔責,為父母盡孝,更是為了自己的生存。
    愿“勞動者最光榮”,“不勞動者不得食”的理念重新回歸于每個人心中。
    勞動節(jié)團課感悟篇二十二
    今五一勞動節(jié)到了,每年的五一勞動節(jié)我都會有很多的收獲,今年的五一勞動節(jié)我也一樣,收獲了很多,我看到了很多有意思的見聞,我把他們都記錄了下來,來和大家分享一下吧!
    學唱老歌
    一進入迎澤公園,耳邊便傳來好聽的歌聲,我便好奇的走了過去。在一個小亭子里有許多老人聚集在一起,這些老人大多年過半百,有些已白發(fā)蒼蒼,雖年紀老邁,卻個個精神抖擻。有一只歌引起了我的深思:衣服再穿幾件,飯菜再吃幾口,兒子還沒有動身,您早已淚流那真摯的語言,悠揚的歌聲,讓我深深感動,原來老歌這么好聽。不知不覺,我也哼唱了起來:兒行千里莫擔憂。
    公交車讓座
    擠上擁擠的.公交車,好不容易搶到了一個座位,便慶幸的坐了下來,經(jīng)過一站時,上來了一位駝背的老奶奶,她還沒站穩(wěn)車便疾馳起來,她一個趔趄,險些摔倒。我剛想起身讓座,前面幾位乘客已迅速站起,他們爭著說:大娘,您坐這兒!奶奶,到我這兒來吧!阿姨,就近坐下吧!車里雖擠,但人心卻無比愉悅。這一次,我看到窗外的天更藍了,路旁的花兒更美了!
    大街上寫字
    當我們?nèi)艺勑︼L聲走在街上時,忽然看到許多人圍在一起。怎么回事呢?我連忙跑去一看,原來有個斷腿殘疾人在路上寫粉筆字,那字工整有力,仿佛在向路人傾訴他的不幸遭遇。他那么專注,全然不理會路人對他的贊嘆或嘲諷!望著他旁邊一個空空如也的小碗,我的心一*,急忙跑過去,把自己身上僅有的五元零用錢放了進去,啊,他看到了!他抬起頭來另外!那飽經(jīng)風霜的臉上露出了一個美麗的微笑,我懂了,那笑里是感激,是欣慰。我的心里感到一絲甜蜜。這是我在五一收到的最好的禮物,他的笑讓我明白,人間有真情!
    勞動節(jié)的見聞讓我們看到了世界的美好,讓我們體會到了生活的豐富多*。同學們在勞動節(jié)一定也有很多的有意思的見聞吧!
    五一長假的一天,我和爸爸、媽媽到沙坪壩公園去玩。
    公園里的人真多呀,有爺爺奶奶、叔叔阿姨,還有很多小朋友。來這兒玩的要數(shù)小朋友最多。有的玩蹦蹦床,有的玩碰碰車,還有的地下鐵路急流勇進,忽然,從游泳池傳來一陣歡樂的笑聲,我對爸爸媽媽說:“爸爸、媽媽你們快看,游泳池那邊的人怎么那么多啊!”“過去看看就知道了?!?BR>    到了游泳池,我看見很多人在玩水上步行球?!鞍职帧寢?,我也要去玩水上步行球?!薄澳闳グ??!卑职謰寢屚饬?。我飛快地跑到游泳池邊,交了錢就排隊等待。我一邊等待,一邊看,水上步行球的直徑大約有兩米,大人站在球里還挨不著球頂。我發(fā)現(xiàn)玩水上步行球還真有點意思,步行球玩得好的人在球中行走猶如平地,球也會在水中翻滾前進,玩得不好的只有趴在球底,連站直也很困難。
    終于輪到我了,我心里很緊張,害怕球里沒有空氣,害怕自己會憋死。我提心吊膽地鉆進步行球里,球慢慢鼓起來了,原來步行球不是我想象的那么可怕。
    我剛站起來,一下子就摔倒了,好不容易爬起來,又摔倒了,我連續(xù)爬起來幾次都沒成功,我暗暗埋怨自己:“蘭蘭,你真笨,這樣簡單的事你也不會做,你一定要站起來!”我一邊告誡自己,一邊慢慢地爬起來。我多么想象那些小朋友一樣在球中步行??!可惜這次我的希望又落空了。
    五分鐘很快就過去了。從球里出來后,爸爸對我說:“蘭蘭,你為什么在步行球里站不起來,是因為你沒有掌握玩球的要領(lǐng),身體不平衡,當然就站不直了?!薄拔抑懒恕!钡诙危涣隋X,我又開始玩步行球了。在步行球里,我慢慢地站起來,盡量讓身體平衡?!拔医K于站起來了!”我高興地自言自語,接著,我試著向前走了兩步,居然又摔倒了。我不甘心,又站起來繼續(xù)向前走了幾步,這一次比上一次走的步數(shù)更多了,步行球也向前翻滾著。在以后的幾分鐘里,我一直在球里行走,很快,五分鐘過去了,當我從球里走出來時,我高興地對爸爸媽媽說:“我成功了?!?BR>    那一天,我玩得真爽,真痛快,我不僅懂得了失敗是成功之母的道理。還明白了世上無難事,只怕有心人的真正含義。
    今天是五一勞動節(jié),學校為了響應上級的號召,特地放了一天假,讓我們幫父母干一些力所能及的事。
    “快起來啦,小宜,今天是五一勞動節(jié),你休想在老媽我的面前偷懶!”一大清早,我就被老媽的“河東獅吼功”嚇得“屁滾尿流”。我不得不與心愛的被子說聲“拜拜”,開始了一天的勞動。
    吃完了飯,本來想偷偷地溜出去玩,可卻逃不過老媽的“火眼金睛”和“五指山”。我狼狽地被老媽揪著耳朵,“你這小姑娘,整天只想著玩呀玩呀,什么時候知道做正經(jīng)事?。靠旖o我洗完去!”“遵命,老媽大人!”最終,我屈服在了老媽的“*”之下。
    這碗可真難洗,渾身滑滑的,差一點就摔碎了。咦,老媽洗碗時不是用的熱水和洗潔精嗎?原來是這兩樣東西沒用啊,怪不得洗了半天都沒洗好。我小心翼翼地端來了一盆熱水,滴了一滴洗潔精。咦,這碗怎么變得這么聽話?任我控制。不一會兒,所有的碗都洗好了。
    這個勞動節(jié)讓我覺得自己懂事了許多,我要多幫媽媽做一些力所能及的事。這個勞動節(jié),讓我很快樂!
    五一勞動節(jié)到了,我們又要去表哥家去玩了!
    一大早,我就不停地催促著爸爸、媽媽,好讓我早點去表哥家玩。
    一會兒,爸爸媽媽都準備好了,我迫不及待的沖進汽車,爸爸媽媽隨著跟來。不一會兒,汽車開始前進了,光*似箭,轉(zhuǎn)眼間,我們就到表哥家了。我迫不及待地沖進表哥家的家門,發(fā)現(xiàn)表哥正站在那,一動不動地盯著一個地方,好像被什么東西吸引住了。我喊了一聲:“表哥,你看什么呢?”這時表哥才緩過神來,說:“聰聰,快過來看,螞蟻正殺蟲呢!”我懷著疑問的語氣說:“是嗎?我還沒見過呢!”“當然了?!北砀缯f。我走過去,發(fā)現(xiàn)一群螞蟻爬滿了整個蟲子。如果不仔細觀察的話,就看不到蟲子的存在。從表哥哪里得知,原來,一只螞蟻在尋找食物,碰巧遇到一只大肥蟲,然后急急忙忙趕回了蟻巢,報告了蟻后,最后蟻后讓一百只螞蟻前去殺敵。就出現(xiàn)了現(xiàn)在的情況。
    剛開始,只有幾只螞蟻趴在大肥蟲身上咬著,可是大肥蟲連滾帶爬,幾個動作就把螞蟻摔了下來。顯然對螞蟻的戰(zhàn)勢很不利,但這些螞蟻并不放棄,而是沖鋒陷陣,不甘示弱,繼續(xù)戰(zhàn)斗。后來一只螞蟻又叫來了很多螞蟻,一起攻擊大肥蟲。大肥蟲終于寡不敵眾敗下陣來,躺倒哪里不動了。
    這群螞蟻殺死大肥蟲后,又向別的蟲子進攻了。時間在一分一秒的流逝,我和表哥一直在那觀察著,螞蟻和大肥蟲之間都有傷亡。從數(shù)量上螞蟻傷亡慘重,大肥蟲只死了五只,但從最后的結(jié)果來看,還是螞蟻勝利啦。因為大肥蟲全*覆沒,小螞蟻后繼有人。我和表哥充當了裁判。
    最后,我們異口同聲地說:“螞蟻真了不起!”表哥說:“作為人類,我們更應該互相幫助,通力協(xié)作?!蔽液鋈幻靼琢似渲械牡览怼?BR>