報告的目的是向上級或團隊成員傳達信息，促進決策和解決問題。寫報告時，可以邀請他人進行評審和反饋，以提升報告的質(zhì)量和可讀性。報告范文的風格和語言可以根據(jù)需要進行參考和借鑒，但務(wù)必保持原創(chuàng)性。
地形測量技術(shù)報告篇一
地形測量技術(shù)是一門研究地球地表形態(tài)特征的重要科學，具有廣泛的應(yīng)用領(lǐng)域。在我參與地形測量技術(shù)項目的過程中，我深深地感受到了其重要性和獨特價值。通過與團隊成員的合作、不斷的學習和實踐，我積累了一些心得與體會。在這篇文章中，我將分享我的心得體會，希望能夠為地形測量技術(shù)領(lǐng)域的研究者和從業(yè)者提供一些啟示和思考。
首先，地形測量技術(shù)是一門綜合性強的學科，需要我們不斷地學習和更新知識。地形測量技術(shù)不僅涉及測量學和地理學等專業(yè)知識，還需要掌握地電、地物探測等相關(guān)科學技術(shù)。只有不斷地學習新知識，才能跟上時代的發(fā)展和技術(shù)的更新，才能在地形測量工作中保持競爭力。在項目中，我利用業(yè)余時間學習了各種相關(guān)學科的知識，例如定位原理、測量技術(shù)的應(yīng)用等，使自己的專業(yè)水平得到了提升。
其次，地形測量技術(shù)需要我們具備細致入微的觀察力和分析能力。地形測量工作需要我們觀察和分析地球地表的形態(tài)特征，這需要我們對細微之處進行觀察和分析。在實踐中，我發(fā)現(xiàn)地表的微小變化往往蘊含著巨大的信息。通過細致入微的觀察和分析，我能夠準確地測量地形的高低起伏和地表特征的變化。在項目中，我結(jié)合實際的觀察和分析，成功實現(xiàn)了準確的地形測量。
第三，地形測量技術(shù)需要我們具備團隊合作精神。地形測量工作往往需要多人合作完成，如實地調(diào)查、數(shù)據(jù)處理等等。在項目中，我深刻體會到了團隊合作的重要性。只有團隊成員之間相互合作，相互支持，才能充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢，順利地完成測量任務(wù)。通過與團隊成員的合作，我學會了傾聽和與人溝通的技巧，提高了自身的協(xié)作能力和溝通能力。
第四，地形測量技術(shù)需要我們具備耐心和細心的工作態(tài)度。地形測量工作往往需要面對復(fù)雜多變的地貌環(huán)境和復(fù)雜多樣的數(shù)據(jù)處理情況。在實踐中，我發(fā)現(xiàn)地形測量需要我們耐心地等待，耐心地進行實地觀察和數(shù)據(jù)處理。同時，我們還需要細心地對待每個測量點和每個數(shù)據(jù)，以確保數(shù)據(jù)的準確性和可靠性。只有具備耐心和細心的工作態(tài)度，才能保證地形測量工作的質(zhì)量。
最后，地形測量技術(shù)需要我們具備創(chuàng)新和探索的精神。地球是一個復(fù)雜多變的系統(tǒng)，地形測量是一個不斷發(fā)展的科學技術(shù)。在實踐中，我發(fā)現(xiàn)地形測量技術(shù)需要我們不斷地進行創(chuàng)新和探索，以適應(yīng)地球地表形態(tài)特征的新變化。我通過嘗試新的測量方法和探索新的測量技術(shù)，成功解決了一些實際問題，深刻感受到了創(chuàng)新和探索的重要性。
綜上所述，地形測量技術(shù)是一門重要且有趣的科學，具有廣泛的應(yīng)用價值。通過不斷地學習和實踐，我積累了一些心得與體會。地形測量技術(shù)需要我們具備全面的知識，細致入微的觀察力和分析能力，團隊合作精神，耐心和細心的工作態(tài)度，以及創(chuàng)新和探索的精神。希望我的心得體會能夠?qū)Φ匦螠y量技術(shù)的研究者和從業(yè)者有所啟示，并為此領(lǐng)域的發(fā)展作出一點貢獻。
地形測量技術(shù)報告篇二
2、能夠運用全站儀進行導(dǎo)線測量，并且正確的進行導(dǎo)線計算；
3、能夠?qū)⑺疁蕼y量和導(dǎo)線測量的控制點展繪到圖紙上，并能夠熟練的進行碎部測量繪制平面圖。
1、使用水準儀完成水準測量；
2、使用全站儀進行導(dǎo)線測量，并作出合格的導(dǎo)線；
3、完成碎部測量并繪制出平面圖。
1、到實際測量區(qū)域勘探并布設(shè)好控制點；
2、準備好測量儀器，使用水準儀進行水準測量，并記錄數(shù)據(jù)算出各。
點高差，并檢核；
4、將圖紙分好方格，確定起算點坐標，并將各控制點展繪到圖紙上；
5、進行碎部點測量，并將碎步點標注到圖紙上，利用圖示繪制出區(qū)域平面圖；
6、反復(fù)檢查數(shù)據(jù)與平面圖確保結(jié)果的正確性。
在實習開始的當天我利用一天的時間認真準備著實習所需的各種儀器，檢查儀器各組件是否良好，仔細閱讀著實習指導(dǎo)書，學習實習過程中所要的理論內(nèi)容，學習了實習過程中的所要的計算方法，利用一上午的時間做完了以上內(nèi)容。下午我和組里面的所有同學一起到實際測量地點勘探，選好了所需要要的控制點，并作出了我們的實習計劃。
第二天我們開始了第一步水準測量，雖然天氣炎熱但是每個人都以認真負責的態(tài)度投入到實習工作當中。從早上開始測量到晚上在學長的指導(dǎo)下，工作進展的一直很順利，我們的積極性都很高，我測量區(qū)域高差相對較大，所需轉(zhuǎn)點較多所以我們一天僅僅完成了工作的一大半。
的工作做完了，并檢核符合四等水準測量的要求。
這一天我和組里面的同學一起交還了水準測量的儀器，測量成果送給老師檢查并得到老師認可，我們領(lǐng)取了控制測量所需的儀器，回來后認真學習了控制測了的內(nèi)容和技術(shù)要求以及成果的檢驗要求，利用一天的時間完成了控制測量的準備工作。
這是實習開始的第五天，我們開始了控制測量的第一步今天我們準備測完轉(zhuǎn)角，一開始我們就做出了我們區(qū)域控制點的草圖，是一個9邊形的閉合導(dǎo)線，接下來就開始了對各轉(zhuǎn)角的測量，在工作中一直堅持指導(dǎo)書上的技術(shù)要求，盤左盤右觀測，頂著炎熱的天氣我們絲毫沒有放松自己的注意力，每一個站點都做到先認真的對中整平之后再認真觀測。一天在一起的愉快實習當中充實的度過。
第六天是我最擔心的一天，今天我們要進行導(dǎo)線的內(nèi)業(yè)計算，伴隨的期末開始的實習對每個人來說都感到有壓力，內(nèi)業(yè)計算需要細心與耐心，每一步都要反復(fù)的檢核，反復(fù)的計算，計算用了整整一天時間，在最后的檢核中我們的成果通過了檢核，喜悅在每個人心中誕生。準備第二天開始繪圖。
一個星期過去了終于開始了最后階段繪圖，在老師那領(lǐng)了圖板和圖紙，聽了老師的教導(dǎo)和繪圖的方法，我們很快的投入到了繪圖工作中，在分好方格的圖紙上根據(jù)導(dǎo)線內(nèi)業(yè)計算得到的坐標確定好了坐標系，將控制點展繪到圖紙上后就開始了碎部點的測量，邊測量邊展點邊繪圖，一切都井井有條的進行著，經(jīng)過三天的認真工作終于將實習區(qū)域的平面圖完成了，完成了這一次的實習任務(wù)。
1、應(yīng)注重實習過程中的每一步操作的規(guī)范性與正確性；
2、對每一階段的測量成果都要檢核；
3、碎步測量中要靈活熟練的運用不同的方法對不同的地物進行觀測；
4、要端正自己對實習工作的態(tài)度，從思想上注重對每個細節(jié)的處理。
通過本次實習，鞏固了以前所學知識，掌握了水準儀、經(jīng)緯儀的基本操作，學會了地形圖的繪制方法。從而積累了許多經(jīng)驗。（１）、立標尺時，標尺除立直外還要選在重要的地方．因此，選點就非常重要，點一定要選在有代表性的地方．同時要注意點并非越多越好．相反選取的無用點過多不但會增加測量，計算和繪圖的勞動量和多費時間，而且會因點多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。（２）、要先將道路和主要建筑物確定下來，然后在添加其余次要方面，這樣不但條理清楚，利于作圖而且更有利于作圖的準確和隨時進行實物和圖形的對比從而檢驗測量數(shù)據(jù)的準確與否．但這十幾天的實習也給了我們不少教訓(xùn)：由于某個數(shù)據(jù)的讀錯、記錯及算錯都給我們帶來了不少麻煩，從而讓我們知道了做任何事情都要認真。還有就是一個組的團結(jié)也是至關(guān)重要的，它關(guān)系到整個組的進度。對于測量來說，確實沒有一個人的英雄，只有做好合作才能保質(zhì)保量地完成任務(wù)。這告訴我們團結(jié)就是力量，我們以后工作的時候也是一樣，只有團結(jié)才能把事辦好?？偟膩碚f，這次實習讓我體會到了外業(yè)的艱辛，內(nèi)業(yè)的耐心，工作的細心，甚至還有了對建國初期的測繪人員的敬畏之心。鍛煉了實際的能力，讓我在未來面對選擇時更有信心和勇氣。感謝老師給了我們參與這次實習的機會，同時也要感謝老師對我們的耐心指導(dǎo)。
地形測量技術(shù)報告篇三
電能計量工作不僅是電力營銷管理工作的重要環(huán)節(jié)，而且是電力生產(chǎn)、輸送、分配各個環(huán)節(jié)中必不可少的。它不僅關(guān)系到電力系統(tǒng)生產(chǎn)、輸送、分配各個環(huán)節(jié)的安全，而且它的準確、可靠直接影響到國家、企業(yè)及廣大客戶利益。我自x年11月被評為電能表修校高級工以來，在自己的工作上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，始終以一名高級工的標準，嚴格要求自己。始終如一的認真負責，勤業(yè)敬業(yè)，以腳塌實地的工作作風和正直無私的坦蕩胸懷，在自己的崗位上默默的工作，雖然在工作中取得一點點成績，但通過平時的工作，我覺得自己應(yīng)該學習和掌握的東西實在是太多太多。現(xiàn)將我平時工作作如下總結(jié)：
一、努力工作，在實踐中不斷提高和鍛煉自己
我在校所學習的專業(yè)是發(fā)配電，因此剛剛畢業(yè)以后就分配到變電站運行值班，工作緊張的學習生活，在我還沒有細細品味出它屬于哪種滋味時，就突然結(jié)束了。我又開始我新的工作—電能表校驗。時間，不會因為我的投入與不投入而放慢它的腳步，所以，在有限的時間內(nèi)，盡量掌握更多的學習知識點，才是最重要的！為了能迅速適應(yīng)并做好新的工作，我虛心向老師傅學習，把自己的理論知識和實踐相結(jié)合，工作取得不斷的進步，在較短的時間內(nèi)能夠獨立擔任修、校電能表、互感器，關(guān)口表校驗輪換，二次壓降的測試工作，還參與了變電站、用戶的計量裝置的安裝、驗收、送電檢查工作。我個人也被宜昌供電公司評為“安全先進個人”、“優(yōu)秀共青團員”的光榮稱號。面對著所取得的成績，我由衷的感到高興，同時也感到一絲的憂慮：成績只屬于過去，自己卻屬于未來。面對不斷的科技進步，表計的不斷更新?lián)Q代，只有更加嚴格的要求自己努力在工作中學習、在學習中工作，自己才能不斷的進步，不被時代所淘汰！
二、加強學習，提高素質(zhì)，在工作學習中提高技能
作為生產(chǎn)崗位的高級工，我每年都積極參加單位組織的技術(shù)培訓(xùn)：1993年先后參加湖北省供電局舉辦的電能表計量人員崗位培訓(xùn)，并先取得“電能表、互感器（計量檢定員證）”；2002年7月取得“湖北省電力公司用電檢查證（二級）”；20xx年12月參加湖北省中試院舉辦的“測量不確定度的評定與表示”，并取得證書；還參加了湖北省中試院舉辦的“防竊電與反竊電的學習”；20xx年4月參加省公司“湖北電力營銷電能計量子系統(tǒng)”程序的學習，在后來的實際應(yīng)用中總結(jié)并發(fā)表了“關(guān)于‘湖北電力營銷電能計量子系統(tǒng)’在計量測試中心實際工作中存在的問題”一文，獲得好評！通過這些學習和工作我開闊了視野，增長了知識、更新了觀念，也進一步提高了自己的專業(yè)技術(shù)水平。我在加強自己學習的同時，平時也憑借自己工作中積累的經(jīng)驗幫助年輕員工的專業(yè)學習，給他們講解專業(yè)知識，耐心的回答他們提出的一些專業(yè)問題，激發(fā)了年輕員工學習學習技能，鉆研業(yè)務(wù)技術(shù)作好本職工作的熱情。
三、以身作則，用實際行動發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用
作為一名共產(chǎn)黨員，只有精通自身的業(yè)務(wù)，才能在群眾中起到良好的模范帶頭作用！20xx年是計量中心成立以來任務(wù)最特殊的一年，我們除了正?，F(xiàn)場校驗、輪換工作的開展外，還進行專變用戶改造、用戶負荷終端安裝調(diào)試工作以及新裝、故障處理、送電檢查等工作，最為重要的是“湖北電力營銷電能計量子系統(tǒng)”的在運用中存在的問題要及時更正，以便省公司和國網(wǎng)公司的領(lǐng)導(dǎo)檢查。面對任務(wù)，我和科內(nèi)其他技術(shù)骨干一起群策群力，連續(xù)奮戰(zhàn)了一個多月，終于以優(yōu)異的成績通過了受檢，保證了大計量的順利驗收工作。
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地形測量技術(shù)報告篇四
為了提升水下地形測量技術(shù)使用的靈活性和合理性，筆者針對現(xiàn)階段較常見的幾種水下地形測量技術(shù)展開了研究。
2.1無線電定位測量技術(shù)
通常情況下，該技術(shù)需要利用雷達臺站、通訊衛(wèi)星、接收儀等設(shè)備對空間三維位置進行分析和信號處理，獲取水下地形的相關(guān)數(shù)據(jù)。在具體應(yīng)用中，可以結(jié)合實際需要選用有源或無源定位方式，不同的定位方式使用的定位方法也存在差異。比如，前者可通過直接定位法、三角定位法、時差定位法實現(xiàn)，而后者通常只能通過輻射源輻射性能獲取相關(guān)數(shù)據(jù)。將此技術(shù)應(yīng)用于水下地形測量中，如果用于測距定位，則會受到作用距離和接收船數(shù)量的影響，只能保證近程定位的準確性；如果應(yīng)用于測距差定位，則不僅可以降低對接收船數(shù)量的依賴程度，且可增大測程，但測量的精準性會嚴重下降。因此，在使用過程中要結(jié)合測量任務(wù)標準進行具體方法的選擇。
2.2光學定位測量技術(shù)
受技術(shù)測量理論的影響，目前，該技術(shù)只能在視線可達到的地域進行測距。在具體測量的過程中，經(jīng)緯儀、測距儀等均可以靈活選用。在獲取測量數(shù)據(jù)后，通常情況下要結(jié)合前、后方交會法實現(xiàn)對地形的判斷。但在實際應(yīng)用中，后方交會工作要在陸地上布置大量的測量標志，且作用距離會直接影響測量效果，測量數(shù)據(jù)難以實現(xiàn)直接讀取，所以，即使該技術(shù)的可操作性較強、測量儀器造價較低，但應(yīng)用范圍仍相對較小。
2.3gps定位測量技術(shù)
該技術(shù)分為控制、空間、用戶三個部分，前者包括接收監(jiān)控站數(shù)據(jù)并對數(shù)據(jù)進行處理，確定衛(wèi)星軌道參數(shù)的主控站、糾正衛(wèi)星軌道錯誤信息，向衛(wèi)星軌道提供有效指令的注入站、主控站提供數(shù)據(jù)。由此可見，該技術(shù)在應(yīng)用過程中不僅可以獲取水下地形測量的相關(guān)數(shù)據(jù)，而且可以對數(shù)據(jù)的準確性進行判斷，所以，其測量的準確性和可靠性較為理想。
2.4深度定位測量技術(shù)
該技術(shù)利用水聲換能器先垂直向水下發(fā)送聲波，然后對水底反射的聲波進行接收和整理，進而判斷水下地形。相比探測錘、探測桿等深度測量工具，該技術(shù)在操作可行性和數(shù)據(jù)獲取效率方面具有明顯優(yōu)勢。但需要注意的是，此項技術(shù)的應(yīng)用受水下環(huán)境的影響較大，所以，在條件允許的情況下，要盡可能與其他水下地形測量技術(shù)結(jié)合應(yīng)用。
地形測量技術(shù)報告篇五
摘要：由于城市防洪、河道整治、港口建設(shè)、海底探礦等工作的開展均要依據(jù)具體的水下地形測量數(shù)據(jù)進行，所以，提升水下地形測量的準確性和可操作性至關(guān)重要。在此背景下，在具體分析現(xiàn)階段應(yīng)用較為廣泛的多種水下地形測量技術(shù)的基礎(chǔ)上，結(jié)合具體項目，對其實際應(yīng)用過程進行了論述，以期為水下地形測量技術(shù)的應(yīng)用提供參考。
關(guān)鍵詞：水下地形測量技術(shù)；gps；光學定位；測深桿
水下地形測量即在對水下地質(zhì)地貌進行測量的基礎(chǔ)上，用圖形和數(shù)據(jù)進行水下地形還原和描述的過程。在過去較長的一段時間內(nèi)，我國水下地形測量只能通過測深錘和測深桿實現(xiàn)，難以保證測量的精準性，無法結(jié)合測量數(shù)據(jù)繪制地形圖、斷面圖，嚴重抑制了水下工程的開展，所以，在相關(guān)技術(shù)發(fā)展的過程中，對水下地形測量技術(shù)進行優(yōu)化具有重要的現(xiàn)實意義。
地形測量技術(shù)報告篇六
為了對水下地形測量技術(shù)有更加深入的了解，筆者以gps定位測量技術(shù)為例，對水下地形測量技術(shù)的應(yīng)用進行了分析。水下地形測量技術(shù)的應(yīng)用需要將gps與測深儀結(jié)合。gps能實現(xiàn)精確定位，測深儀更加適合于水下作業(yè)，二者之間的有機結(jié)合能有效滿足水下地形測量的需要。在應(yīng)用過程中，首先要完成測量準備工作，比如準備相應(yīng)的地圖、測量工具，包括gps儀器、水下測深儀等，并聘請熟悉測量水域的相關(guān)人員等；要在測量天線上安裝gps，調(diào)試測深儀，通過基準站和流動站的建設(shè)形成差分記錄模式。在水下地形縱面和橫斷面圖的測量過程中，測量船要保證在測量中心線移動，且移動的速度要一直低于10km/h；在記錄測量數(shù)據(jù)時，要保證縱斷面數(shù)據(jù)每隔20m保存一次，橫斷面測量數(shù)據(jù)每2m保存一次；記錄航道標志，具體的坐標、水深等可以通過與gps連接的計算機直接獲取；完成內(nèi)業(yè)整理工作，即水深的編輯、水位的調(diào)整等，在此過程中，主要工作通常由軟件直接完成，從而保證數(shù)據(jù)計算結(jié)果的準確性和整理效率。除此之外，要進行測量結(jié)果的驗證，如果測量結(jié)果與已有的大比例尺測量圖的相關(guān)數(shù)據(jù)誤差在10m以上，則說明測量結(jié)果不可信，需要利用其他方法復(fù)測。
4結(jié)束語
通過上述分析可以發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)階段我國水下地形測量技術(shù)已經(jīng)呈現(xiàn)出多樣化發(fā)展的特點，且測量的精度、可操作性等方面都得到了優(yōu)化。在具體測量項目中，可以結(jié)合項目的實際需要靈活選擇，這是我國測繪水平提升的具體體現(xiàn)，為我國水下工程的開展提供了強大的技術(shù)支持。
參考文獻
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地形測量技術(shù)報告篇七
一周的實習馬上就要結(jié)束了，面對著厚厚的實習報告，我感慨萬分，在此寫下這幾天的心得體會:
一、要掌握過硬的基礎(chǔ)理論知識
我們的實習能夠順利進行的根源在于我們要有過硬的基本理論知識，我們組的同學都很努力，對儀器的使用也比較正確和熟悉，對數(shù)據(jù)的處理也很認真，并且嚴格遵照基本規(guī)定，如“誤差的范圍限制，有整體到局部，由控制到碎部”等穩(wěn)步進行。總之，大家平時的努力學習是這次實習得以順利進行的基本保證。
二、要勇敢與創(chuàng)新的精神
雖然，我們平時感覺學習還算努力，但是，到了動手實踐的時候，我們開始真的有點老虎吃天無從下手。不過，我們敢于實踐，干預(yù)摸索，敢于創(chuàng)新，終于，我們完成了一份又一份作業(yè)。而我們的實習報告從無到有，從少到多，從簡單到復(fù)雜再到完整，最終完成一份答卷。我為我們能夠敢于實踐、敢于創(chuàng)新的精神感到高興、自豪。在以后的工作中更應(yīng)該好好利用這份財富!
三、要有求真務(wù)實的實干精神
在前兩天的測量實習中，我們?yōu)榱粟s進度，各項工作進行的都很快，沒有及時處理，結(jié)果整理數(shù)據(jù)時，我們發(fā)現(xiàn)我們的數(shù)據(jù)根本就不能用。然而我們并沒有放寬自己，我們大家一直要求重新再做，經(jīng)過我們再三思量，我們終于得到了合理的數(shù)據(jù)，交了一份滿意的作業(yè)。我想我們搞在測量是一定要求真務(wù)實不能出一點差錯，只有這樣才能做一名合格的建筑行業(yè)中的人才。
四、失敗是成功之母，熟能生巧
經(jīng)過一次次的錯誤，一次次的重測，一次次的計算，我們對儀器的操作水平得到很大的提高，測量的速度越來越快，數(shù)據(jù)的準確性也越來越高。多虧了這一次次的失敗，一次次的重整旗鼓，這樣磨練了我們的意志，越挫越勇。
五、小組內(nèi)的團結(jié)批評在團結(jié)很重要
小組內(nèi)要充分發(fā)揮民主，一個人不是萬能的，要靠大家，一個人的知識不可能全面，要靠集體，一個人的錯誤是不可怕的，要敢于在大家面前暴露錯誤，接受大家的批評。在不斷的爭論中我們才能發(fā)現(xiàn)問題，研究問題，解決問題，形成小組內(nèi)最正確的意見。這才是我們最終的目的!
六、老師的精心指導(dǎo)非常重要在實際操作過程中
我們難免有一些解決不了的問題，這時，多謝有曹老師的耐心指導(dǎo)，我們才能茅塞頓開，思維也更加開闊。我們有如此的成績首先要感謝我們的指導(dǎo)老師曹老師。
地形測量技術(shù)報告篇八
地形測量技術(shù)是現(xiàn)代測繪技術(shù)的重要組成部分，它通過對地貌特征和地物的測量，獲取準確的地形數(shù)據(jù)，為地理信息系統(tǒng)、工程建設(shè)和環(huán)境保護提供基礎(chǔ)數(shù)據(jù)支持。在我的工作中，我深刻體會到地形測量技術(shù)的重要性和應(yīng)用價值。以下是我對地形測量技術(shù)的心得體會。
首先，地形測量技術(shù)的精確性非常關(guān)鍵。地形測量是基于地面特征的測量，準確的測量結(jié)果是保證工程設(shè)計和規(guī)劃能夠順利進行的前提。在實際工作中，我意識到只有通過嚴謹?shù)臏y量方法和精確的測量儀器，才能保證測量結(jié)果的可靠性。在使用全站儀進行高程測量時，我會認真校準儀器，保證儀器的測量誤差在允許范圍之內(nèi)。同時，在測量過程中，我會選擇合適的測量方法，避免因操作不正確或環(huán)境條件不利而造成的誤差，這樣才能得到準確的地形數(shù)據(jù)。
其次，地形測量技術(shù)的操作性需要經(jīng)驗積累。地形測量涉及到大量的操作步驟和技巧，只有通過實踐經(jīng)驗的積累，才能熟練運用并獲取良好的測量效果。在我開始從事地形測量工作的時候，我發(fā)現(xiàn)實際操作遠比理論知識要復(fù)雜。尤其是在復(fù)雜地形條件下，如山區(qū)或水域地區(qū)，需要根據(jù)現(xiàn)場情況進行靈活的測量方案設(shè)計，根據(jù)實際情況選擇適當?shù)臏y量儀器和測量方法，才能保證測量效果。
此外，地形測量技術(shù)的數(shù)據(jù)處理非常重要。在實際測量工作中，我們往往需要通過多次測量來獲取更準確的結(jié)果。然而，測量數(shù)據(jù)本身會存在一定的誤差，因此在數(shù)據(jù)處理過程中，我們需要進行嚴格的質(zhì)量控制和數(shù)據(jù)剔除，以保證數(shù)據(jù)的準確性和可靠性。在我的工作中，我會使用專業(yè)的測量軟件對測量數(shù)據(jù)進行處理和分析，同時結(jié)合實際場景，對數(shù)據(jù)進行合理的插值和擬合，以獲取更完整和準確的地形數(shù)據(jù)。
最后，地形測量技術(shù)的創(chuàng)新應(yīng)用是未來的發(fā)展方向。地形測量技術(shù)的發(fā)展不僅僅是為了獲取地形數(shù)據(jù)，更是為了為社會和人類的發(fā)展提供更多的可能性。在我參與的一些項目中，我看到了地形測量技術(shù)在城市規(guī)劃、自然災(zāi)害預(yù)警和跨國河流管理等方面的創(chuàng)新應(yīng)用。例如，在城市規(guī)劃中，通過地形測量和遙感技術(shù)，可以獲取城市土地利用現(xiàn)狀和高程分布等信息，有利于優(yōu)化城市布局和交通規(guī)劃。因此，我們需要不斷更新自己的知識和技能，積極學習新的測量方法和技術(shù)，為地形測量技術(shù)的創(chuàng)新應(yīng)用做好準備。
綜上所述，地形測量技術(shù)在現(xiàn)代測繪工作中起著不可替代的作用。通過實踐工作，我深刻認識到地形測量技術(shù)的精確性、操作性、數(shù)據(jù)處理和創(chuàng)新應(yīng)用的重要性。我會繼續(xù)努力學習和提高自己的技能，為地形測量技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用做出更大的貢獻。
地形測量技術(shù)報告篇九
在礦區(qū)實習的這段時間，雖然有時候工作很苦很累，但是，我從中體會到了實踐中的'專業(yè)技術(shù)，不斷積累實踐技術(shù)經(jīng)驗通過生產(chǎn)實習，使我們了解和掌握了巷道布置及礦區(qū)開采的方法和步驟為進一步學好專業(yè)技術(shù)，從事這方面的工作打下良好的基礎(chǔ)現(xiàn)將實習情況總結(jié)如下：
2、增強學習的主動性、針對性，結(jié)合自己的工作實際，制訂了完整的實習計劃。
3、勇于面對困難。
通過此次實習，讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學習的意義，時間的寶貴，人生的真諦明白人世間一生不可能都是一帆風順的，只要勇敢去面對人生中的每個驛站！這讓我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也讓我認識到了會計工作應(yīng)支持仔細認真的工作態(tài)度，要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神，不管遇到什么事都要總代表地去思考，多聽別人的建議，不要太過急燥，要對自己所做事去負責，不要輕易的去承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)單位也培養(yǎng)了我的實際動手能力，增加了實際的操作經(jīng)驗，也為我們今后的工作積累經(jīng)驗我知道工作是一項熱情的事業(yè)，并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)我覺得重要的是在這段實習期間里，我第一次真正的融入了社會，在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能利用這次難得的機會，也打開了視野，增長了見識，為我們以后學習專業(yè)知識和進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)！
地形測量技術(shù)報告篇十
通過實際的測量實習，還讓我學到了很多實實在在的東西，比如對實驗儀器的操作更加熟練，學會了地形圖的繪制和經(jīng)緯儀,水準儀的使用，地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西，很大程度上提高了動手和動腦的能力，同時也拓展了與同學的交際、合作的能力。一次測量實習要完整的做完，單單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結(jié)才能讓實習快速而高效的完成。由于實習過程中，我大部分時間是擔任著測量員的工作，因此體會到了許多書本上沒有提到的測量員工作中需要注意的問題：一般情況下，由于相隔距離較遠，如果測量員不通知，跑尺員很難自行判斷讀數(shù)是否完畢，所以讀數(shù)完成后，測量員應(yīng)該立即通知跑尺員，這樣能夠在一定程度上降低跑尺員的勞動強度，避免跑尺員不必要的處于緊張狀態(tài)；對中整平的過程中，應(yīng)盡量使得腳架所提供的平面水平，這樣就可以減少腳螺旋過度的扭動，從而減少了下一站對中整平的時間；在測站放置腳架時，腳架的兩條架應(yīng)該沿水準路線或閉合路線的前進方向，這樣在讀數(shù)過程中就大大降低了因測量員碰觸腳架而產(chǎn)生誤差的可能；根據(jù)我們小組讀的數(shù)據(jù)反映，誤差“較大”的點的值大部分是在讀數(shù)較猶豫的時候獲得的，因此，測量員讀數(shù)的過程中應(yīng)該看準數(shù)據(jù)后立即讀數(shù)，如老師所說的，要做到“穩(wěn)，準，狠”；每當周圍有人或車經(jīng)過時，應(yīng)該將手握成空心拳頭來抓儀器的一條腳架，但手并不應(yīng)該接觸到腳架，這樣隨時作好了保護儀器的準備，也不對儀器的對中整平及讀數(shù)早成影響，使用這樣的方法，成功的避免了一名小學生故意踢踹腳架所可能帶來的損失。專業(yè)素質(zhì)的'角度來看，我也獲益非淺，使我更加意識到了測繪工作的科學性，精密性和艱苦性：
即使在我們的實習這樣精度要求不太嚴格的測量工作中，許多限差的單位都是以毫米，秒等小單位來進行度量的，這是測繪工作具有高精密性的直觀的反映；在學校這樣相對比較容易的測區(qū)進行觀測，我們許多同學都感到了疲勞，更不用談那些在情況更為負責和困難地區(qū)進行的野外觀測了。正是通過對測繪工作科學性，精密性和艱苦性的直觀認識，我更加體會到作為一名合格的測繪工作者應(yīng)該也必須使自己具有相應(yīng)的專業(yè)素質(zhì)。因此，在實際測量中我們盡量作到仔細,錯了就返工,決不馬虎.認識到了在工程中,需要的就是細心,做事嚴謹,一個小數(shù)點的錯誤就可能影響全局,這也培養(yǎng)了我們做事嚴謹?shù)淖黠L，而這也是專業(yè)素質(zhì)的基礎(chǔ)。
地形測量技術(shù)報告篇十一
實習的第一天也就是xx年8月31日，上午宋老師給我們具體介紹了這次實習的內(nèi)容和一些在實習過程中可能出現(xiàn)的注意事項。我們被分成14個小組，每組11個人，實習的內(nèi)容就是每個小組完成一個1：500比例尺、范圍200×200m的地形圖一張。
領(lǐng)到器材之后，大家便興致飽滿地開赴實習場地，位置在我們所住的生活區(qū)。分頭找到d組的十個控制點之后，大家商討了一下測量的任務(wù)分配和方法，很快便在d10點開始了我們控制點高程測量的工作。我們這次四等水準測量采用的方法是雙面尺法，我負責的任務(wù)是后四站的數(shù)據(jù)記錄、計算與檢核工作。因為所用的儀器是自動安平水準儀，粗平之后就可直接讀數(shù)，簡單方便。記錄數(shù)據(jù)的同時便要進行計算，看本站的測量是否有效。比如前后視距差不得超過5m，前后視距累計差不得超過10m。雙面尺法的觀測順序是“后—前—前—后”，測得的數(shù)據(jù)比較多，數(shù)據(jù)之間的關(guān)系一定要清楚。尺子紅、黑面有常數(shù)差k，兩把尺子紅面的起點不一樣，計算時有固定的公式。其中比較容易混淆的是數(shù)據(jù)（17）和平均高差的計算，需要加（減）100mm，以消除紅面起始點不同造成的影響。10站測完之后我便做了平差計算，環(huán)線閉合差為—5．5mm，在四等水準測量的技術(shù)要求范圍之內(nèi)。
下午短暫的休息之后，我們便在一起商量著水平角測量（導(dǎo)線網(wǎng)內(nèi)角）和邊長測量的如何操作。因為有11個組員，所以決定分組進行，我被分到測量水平角。為了繪制地形圖，必須建立導(dǎo)線網(wǎng)，測定控制點的平面位置信息。我們所要建立的控制網(wǎng)是小區(qū)域控制網(wǎng)，水準面可以近似為水平面，可以采用直角坐標系直接在平面上進行坐標的正算和反算。經(jīng)緯儀對中的操作我們都沒有做過，所以一上來大家有點不知所措，都依據(jù)自己對課本理論的理解做著嘗試，為此花費了不少的時間。
我們先在一個控制點上設(shè)站，用測回法觀測導(dǎo)線內(nèi)角一測回。因為沒有標桿的問題，我們便用兩把水準尺代替，雖然問題解決了但還是比較的麻煩。其中我們遇到一個內(nèi)角測得的角度和目測的居然也有很大差距，才想到目標點的順序顛倒了，測得的是外角的度數(shù)。在傍晚時候老師過來輔導(dǎo)，教給我們一個簡單的對中整平的方法，也說了其他操作的注意點。因為嘗試了失敗所以更覺得受益匪淺。
第二天（9月10日）早上6點大家便集合了，繼續(xù)著昨天的測量工作。因為調(diào)節(jié)經(jīng)緯儀的同學對昨天老師的講解有了體會，越來越順手，我們測量的過程也變得很流暢。我們還用測釬代替水準尺，比之前定點更簡單精確了。趕到中午便結(jié)束了10個點的測量，最后的角度閉合差為84″，沒有超過限值。同時，量邊的同學也結(jié)束了他們的工作。
下午，我們進行導(dǎo)線網(wǎng)坐標的計算。這個過程比較麻煩，但我們也借此熟悉了一下有關(guān)的計算，對那些數(shù)據(jù)的意義也有了進一步的體會。之后便是控制點的展繪，意外的是居然有8個控制點在內(nèi)，突然意識到我們所要測得范圍原來也不小。晚上趕緊想了想碎部測量的方案，也將是最麻煩的了。
第三天（9月2日），還是早上6點，大家依然很有激情。因為之前沒有碎部測量的學習，大家對老師所給的方法都有不同的理解，在經(jīng)過激烈的爭論之后，終于達成一致，不過也花費了不少時間。我們一開始測的是d6點，我負責現(xiàn)場的繪圖工作。架好經(jīng)緯儀，對中整平，量取儀器高i，然后將水準尺立在所定點，使經(jīng)緯儀中絲讀數(shù)v和i相等，這樣用計算高差的時候簡單。我們均使用視距法施測，以d5點為準，盤左順時針測設(shè)各點。負責記錄數(shù)據(jù)的同學記下上、中、下絲的數(shù)值和水平度盤、豎直度盤的度數(shù)，負責計算的同學計算出水平角和豎直角，用得到測站點至碎部點的距離。我根據(jù)水平角和距離畫出碎部點的位置。上午的工作進展的很慢，到中午的.時候僅僅測完兩個控制點的碎部。
地形測量技術(shù)報告篇十二
一、實習目的
二、儀器設(shè)備及成圖軟件
三、測區(qū)概況及外業(yè)數(shù)據(jù)采集
1.測區(qū)概況
2.外業(yè)數(shù)據(jù)采集.
1）坐標系統(tǒng)
2）技術(shù)依據(jù)..
3）數(shù)據(jù)采集作業(yè)過程.
4）圖根點的確定
5）特殊地物的測量.
四、內(nèi)業(yè)電子草圖的勾繪.
五、內(nèi)業(yè)成圖
1、成圖軟件介紹.
2、內(nèi)業(yè)成圖方法：
1）方法簡介
2）內(nèi)業(yè)成圖具體過程
3、地形圖的分幅與編號
六、實習體會
地形測量技術(shù)報告篇十三
測量實習，讓我學到了很多實實在在的東西，對以前零零碎碎學的測量知識有了綜合應(yīng)用的機會，控制測量和地形圖測繪過程有了一個良好的了解。學會了地形圖的繪制等在課堂上無法做到的東西以及更熟練的使用水準儀，經(jīng)緯儀等測量儀器與工具。很好的鞏固了理論教學知識，提高實際操作能力，同時也拓展了與同學之間的交際合作的能力。當然其中不乏老師的教誨和同學的幫助。當我們每個組都基本畫好圖后，老師每個組的檢查，出現(xiàn)問題就讓我們及時改正。其實想想每天校園中那些測量的我們也算是一道不錯的風景。還記得晚上七點多了，因為一個站點的錯誤我們不得不重新測量，忙了半天大家連晚飯都沒來得及吃?？傊?，兩周中我們也體會了不少酸甜苦辣，有的測量很順利甚至零誤差，有時測量處處碰壁，但也算過去了。完成了測量還是很高興的.雖然測量中大家也有懶的時候不想測了,但挺過去都好了。
地形測量技術(shù)報告篇十四
本測區(qū)內(nèi)主要的地物為探槽。探槽的勾繪方法為：根據(jù)草圖的記錄，將每個探槽的三個點相連，再插入探槽的圖例。
探槽圖例。
測區(qū)內(nèi)其他地物還有四點民房、大車道、鐵絲網(wǎng)。
四點民房勾繪方法與探槽相似，連三點再插入四點民房圖例。
四點民房圖例。
大車道與鐵絲網(wǎng)勾繪方法：先用pline線將所有點相連，再將pline線換成大車道和鐵絲網(wǎng)圖例表示。
鐵絲網(wǎng)圖例大車道圖例。
五、內(nèi)業(yè)成圖。
1、成圖軟件介紹。
內(nèi)業(yè)成圖利用南方cass5.1軟件。其具有如下特點：
cass5.1在數(shù)字化成圖方面的技術(shù)特色：
1)更加便捷的簡碼用戶方案。
2)更加完善、使用的電子平板。
3)更加底層的骨架線技術(shù)。
4)更加直觀、便捷的圖上比例尺更改。
地形測量技術(shù)報告篇十五
測區(qū)介紹
一、實習目的與任務(wù)
1.全面熟悉地形測量的全過程；
2.熟悉大比例尺地形測量規(guī)范；
3.熟悉大比例尺地形圖圖式；
4.掌握圖根控制導(dǎo)線、圖根水準、三角高程測量的技術(shù)及其問題的處理；
5.掌握圖根控制導(dǎo)線、圖根水準、三角高程測量成果的計算；
6.掌握大比例尺地形測量中地物與測量的測量方法和規(guī)律；
7.掌握地形圖接邊要求和方法；
1、水準儀（含腳架1個、水準尺1副、尺墊2個）
2、全站儀（含腳架1個，棱鏡1個、對中桿1個）
3、竹桿：500；木樁：300；水泥樁：15個
。。。
5圖根導(dǎo)線測量
6高程測量
7分組圖根導(dǎo)線測量，高程測量
81：500地形圖測量
四、實習步驟
4.1已有成果復(fù)測
1.導(dǎo)線測量
2.水準測量
4.2分組測量
1.圖根導(dǎo)線測量
2.圖根水準測量
3.圖根三角高程測量
4.碎部測量（根據(jù)自己組圖幅內(nèi)容增減）
a。管線測量
b。水系測量
c。植被測量
d。地物地貌測量
。。。
五、實習成果
1、導(dǎo)線測量計算數(shù)據(jù)及成果
2、水準測量、三角高程計算數(shù)據(jù)及成果
3、碎部點坐標（可打印后附在里面）
4、分組地形圖
。。。
六、實習總結(jié)、注意事項及體會
1.碰到的問題及解決
2.測量中需要注意的事項
3.體會（可寫可不寫）
地形測量技術(shù)報告篇十六
本次實習為期大約一個月，主要是對武漢大學信息學部和東湖分校進行數(shù)字地形圖的測量，大二期末數(shù)字地形圖測量實習總結(jié)。
首先是信息學部測區(qū)，我們被安排到信息學部圖書館后面那一帶，相比圖書館前面道主教的地方比較難測量，因為地形復(fù)雜多了。雖然主教那邊的人和車都比較多，但是因為我們所測的地方房屋多，而且樹木容易遮擋視野，所以在進行碎步測量時會比較困難。
我們開始在選取控制點的時候確實遇到許多大問題，因為很多點與點之間無法通視，房屋和拐角是主要的問題，遮擋視野。另外，選點的時候還需要考慮控制點的視線范圍廣不廣，這樣就使選點的任務(wù)相當重要，點選好了可以事半功倍，選不好就會事倍功半。選點和畫點我們選了將近三個小時。開始階段，我們在測碎步點的時候站點過密，一些不規(guī)則的鉤或房屋，包括一些已經(jīng)斷裂的地方，我們都去測，回去看點成圖的時候才發(fā)現(xiàn)點過密不但讓成圖變得困難，而且測了很多不必要的點。
剛開始測量，對儀器不熟悉的我們犯了很多錯誤，例如定向沒定好，文件夾創(chuàng)建和存取的比較亂。其中一次把全站儀的數(shù)據(jù)全刪除了，幸虧在之前就已經(jīng)把數(shù)據(jù)導(dǎo)到電腦上，才避免了不愉快的事情發(fā)生。后來漸漸地明白全站儀的使用后，前面文件創(chuàng)建紊亂及定向錯誤的事情不再發(fā)生。
因為平時操作的不多，最初碎步點的站位比較沒次序，加上速度較慢，前兩天所完成的進度很少。另外，由于天氣炎熱，組員難免出現(xiàn)懶惰、情緒鬧問題的情況，但是最后得以很好調(diào)整解決。熟悉一起操作及碎步測量步驟之后，加上了解了cass成圖的功能后，避免測量多余的點。例如大圓弧，受白紙測圖的影響，開始碎步點點數(shù)過多，后來發(fā)現(xiàn)成圖時只需要三個點就足夠。
在一個點接一個點的測量中，我們突然發(fā)現(xiàn)有些點重復(fù)了，這是草圖沒畫好的原因還有就是在對照的時候沒有看仔細，實際上草圖是分很多張紙的，在對照的時候出錯也難免。但小組成員在之后的草圖對照中更加的仔細和認真。測量房角點的時候，經(jīng)常會被各種地物擋住視野，為了解決這個問題，我們決定鋪設(shè)支導(dǎo)線，因為在這種地物較多的地方，支導(dǎo)線是必需的。在實際測量中，如果能避免是最好的，因為畢竟支導(dǎo)線對精度有一定的影響，按照技術(shù)規(guī)范的要求進行支導(dǎo)線鋪設(shè)，盡量減少其對整個地形圖的影響，工作總結(jié)《大二期末數(shù)字地形圖測量實習總結(jié)》。當然，在測量過程中有些點式?jīng)]法觀測的，這時一般是房屋，遇到這種情況，拉皮尺測量是必需的，盡管這樣的精度并不高，但對于1:500的地形圖來說是沒有問題的。
實習中會遇到眾多的問題，這是無法避免的。主要是在遇到問題的時候能夠找到解決的方法，另外，或許測量當中由于一些問題沒解決好組員之間會發(fā)生矛盾，又或者是因為誰休息過多而引發(fā)其他組員的不滿等情況，如何好好解決和控制自己的情緒也是十分重要的。每一天實習過后都應(yīng)當把數(shù)據(jù)導(dǎo)入電腦，并計算以測范圍再判斷還需的范圍。測量完將所有數(shù)據(jù)進行處理，在cass上面成圖。
第二個實習任務(wù)則是武大東湖分校，先前本來是決定去龍泉山，但由于一些原因行程有變，最終選擇了東湖分校。東湖分?？偣灿腥∩角?，樹木比較多，測碎步點的時候被擋的幾率太大，控制點不好選，即使在山頂依然沒法通視整座山。等高線的站點不同于地物，因為在cass成圖上，只需要一些重要的點就可以描繪出山丘的地貌。開頭在一片山坡上站點也太多，而且點與點之間的距離有些太短，因為沒有具體的標記，跑點的同學容易忘記已經(jīng)站過的點，于是我們按z字形的方法跑點，從一邊到另一邊，避免重復(fù)測點或者點間距離過短的情況。雖然以地貌為主，但因為附近有地物的存在，草圖依然很重要，地貌點可以大概標記，地物點則需要仔細在草圖上表示出來，為以后成圖方便。山丘樹木太多，一般測得到山丘上部分，下部分就完全被擋住。解決的方法則是在一塊較為平坦的地面上選取一支點，再對山丘的下半部分和山腳下的道路進行測量。為時三天的測量時間，但實際上除去提前回校的時間，大概就只有兩天的測量時間。因為在測信息學部的時候?qū)x器操作已經(jīng)熟悉，在有限時間里面我們小組還是提前完成了任務(wù)。碎步點測量莫過于視野被遮擋，解決的方法就是支導(dǎo)線，由于山頂?shù)缴侥_視野相當不好，支兩三條導(dǎo)線是經(jīng)常地事情，這樣精度也相對降低了許多，但對于地貌為主的數(shù)字地形圖測量還是能滿足要求，況且是臨時該地點，沒有具體的坐標起始數(shù)據(jù)，定向也是自選方向，因此在最初精度要求就已經(jīng)很低。東湖分校的三座山并不是連在一起，這對我們的測量十分不利，其中支導(dǎo)線過多是一方面，另外是點不好固定，因為山丘上基本都是泥土，很少水泥，只有在小路上可以找到相對固定的點。泥土因為會松軟，點定好了過一段時間有可能就會移位，這就意味著儀器無法真正對中，對各個點的坐標影響比較大。遇到這些問題，我們只能盡量的保證點不移位，測量的時候盡量的認真和準確，每一個組員都認真仔細的進行測量。因為測完兩座山丘后范圍依然不夠，所以對山腳下的地物也進行了測量以滿足任務(wù)要求。
地形測量技術(shù)報告篇十七
在本學期的第13周， 我們開始了攝影測量學的實習。 通過實習我認識到攝影測量學是 通過獲取立體影像來研究和確定被攝物體的形狀、大小、空間位置、性質(zhì)和相互關(guān)系的一門 信息科學與技術(shù)。攝影測量教學實習是“攝影測量學”課程教學的重要組成部分。
通過實習將課堂理論與實踐相結(jié)合，使學生深入掌握攝影測量學基本概念和原理，加 強攝影測量學的基本技能訓(xùn)練， 培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的實際動手能力。 通過實際使 用數(shù)字攝影測量工作站，了解數(shù)字攝影測量的內(nèi)定向、相對定向、絕對定向、測圖過程及方 法;編制數(shù)字影像分割程序，使學生掌握數(shù)字攝影測量基本方法與實現(xiàn)，為今后從事有關(guān)應(yīng) 用遙感立體影像和數(shù)字攝影測量打下堅實基礎(chǔ)。
我們本周實習的是數(shù)字攝影測量工作站的操作，數(shù)字攝影測量系統(tǒng)是基于數(shù)字影像與 攝影測量的基本原理，應(yīng)用計算機技術(shù)、數(shù)字影像處理、影像匹配、模式識別等多學科的理 論與方法， 提取所攝對象用數(shù)字方式表達的幾何與物理信息， 從而獲得各種形式的數(shù)字產(chǎn)品 和目視化產(chǎn)品。
數(shù)字攝影測量系統(tǒng)是攝影測量自動化的必然產(chǎn)物。 數(shù)字攝影測量系統(tǒng)為用戶 提供了從自動空中三角測量到測繪地形圖的全套整體作業(yè)流程解決方案， 大大改變了我國傳 統(tǒng)的測繪模式。virtuozo 大部分的操作不需要人工干預(yù)，可以批處理地自動進行，用戶也可 以根據(jù)具體情況靈活選擇作業(yè)方式，提高了行業(yè)的生產(chǎn)效率。它不僅是制作各種比例尺的 4d 測繪產(chǎn)品的強有力的工具，也為虛擬現(xiàn)實和 gis 提供了基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，是 3s 集成、三維景 觀和城市建模等最強有力的操作平臺。 本次實習是采用 virtuozo 數(shù)字攝影測量系統(tǒng)(教學版) 。
實習目的：了解數(shù)字攝影測 量系統(tǒng)，掌握操作過程。
實習主要內(nèi)容：
2. 建立測區(qū)、設(shè)置測區(qū)參數(shù);
3. 建立模型、設(shè)置模型參數(shù);
4. 模型定向，包括內(nèi)定向、相對定向、絕對定向方法與步驟。 其基本步驟是：建立測區(qū)、引入影象、建立模型、檢查(修改)影象參數(shù)、建立相機 參數(shù)文件、建立加密點文件、設(shè)置成果輸出參數(shù)、模型影象內(nèi)定向、模型的相對定向、模型 的絕對定向、核線影象生成、匹配預(yù)處理、影象匹配、匹配結(jié)果的編輯、dem 生成、dom 及等高線影象生成、疊加影象生成、矢量測圖、圖廓整飾等。
通過本次實習使學生掌握攝影測量的內(nèi)涵、攝影測量的基礎(chǔ)知識、解析攝影測量原理 與方法、雙像解析攝影測量，了解并能夠理論與實際相聯(lián)系，解決實際生產(chǎn)中的問題。 在完成以上的內(nèi)容后，我們緊接著要做的是編寫 k 平均區(qū)域分割程序，其基本原理是 將圖像初步分成 k 個區(qū)域， 計算每個區(qū)域的灰度平均值， 將圖像中每一像素分別與 k 個區(qū)域 灰度平均值進行比較，差值最小的區(qū)域與該像素最為接近，該像素分配給對應(yīng)區(qū)域。
實習心得體會：
通過這次為期一個星期的課外實習，我更加熟練的掌握了攝影測量的一些方法，掌握了飛行質(zhì)量、攝影質(zhì)量檢查;像控點選刺與整飾;像片調(diào)繪及綜合取舍原則;像片調(diào)繪程序及注意事項。進一步鞏固了關(guān)于測量的一些基本要求和注意事項，而且更進一步的掌握了攝影測量學這門學科在社會中的作用和重要意義 。學到了以前沒有接觸到的知識，使我感觸深，對我產(chǎn)生了很大的啟發(fā)。通過這次的實習，讓我重新認識到了一下幾點：
1.小組團結(jié)協(xié)作的重要性，能夠使測量任務(wù)提前高效完成;
2.較為快捷的畫圖方式，能清晰的展示出所做成果;
3.熟練的儀器操作技能，對任務(wù)的完成具有重要意義;
4.遇到問題，小組共同討論解決，需求最有效的解決辦法。
地形測量技術(shù)報告篇十八
1、通過實驗了解全站儀的構(gòu)造和主要功能，初步掌握其使用方法。
2、了解地形圖的內(nèi)容，學會判讀地貌和地物，并掌握地形圖的應(yīng)用。
二、要求
1、了解全站儀的構(gòu)造和主要功能，熟悉全站儀主要部件名稱和操作，練習使用全站儀測定角度、距離、高差等。
2、理解等高線的概念，等高線形態(tài)與地勢高低、坡度陡緩的關(guān)系;區(qū)別各種基本地形的特點，學會在地形圖上識別各種地形;初步掌握地形圖地物的判讀、確定點的高程、兩點之間的距離和方位角。
三、儀器工具
1、全站儀、反射棱鏡、小鋼尺、溫度計，氣壓計、記錄板。
2、1：1000或1：2014地形圖一幅，直尺、量角器等。
四、實驗時間
2學時，全站儀的認識與使用、地形圖認讀各1學時。
五、方法與步驟
(一)全站儀的`認識與使用
1、安置儀器：在指定點位上安置全站儀(對中、整平)，量取儀器高、棱鏡高。
2、認識儀器：指出全站儀各部件的名稱和作用，并熟悉其使用方法
3、角度測量：先將全站儀設(shè)置成角度測量狀態(tài)，盤左瞄準起始目標，將起始讀數(shù)置零(或所需數(shù)值)，然后順時針轉(zhuǎn)動照準部瞄準終了目標讀出并記下顯示屏上的數(shù)據(jù)，終了讀數(shù)減去起始讀數(shù)即得半測回角值。倒轉(zhuǎn)望遠鏡用盤右位置瞄準終了目標，讀出并記下顯示屏上的讀數(shù)，然后逆時針轉(zhuǎn)動照準部瞄準起始目標，讀出并記下顯示屏上的讀數(shù)，盤右的終了讀數(shù)減去起始讀數(shù)得下半測回角值，兩個半測回角值的平均值即得一測回角值。
4、距離和高差測量：先將全站儀設(shè)置成距離測量狀態(tài)，輸入儀器高，棱鏡高，棱鏡常數(shù)、氣象要素，然后瞄準棱鏡中心按測距鍵，約4秒后顯示所測距離(按斜距鍵，得二點間斜距;按平距鍵，得二點間平距;按高差鍵，得二點間高差。)
(二)地形圖認讀
地形圖上的地物地貌是用各種符號表示的，國家頒布的地形圖圖式是地形圖1
符號的統(tǒng)一規(guī)定，要讀圖必需認識圖上符號，地形圖使用者應(yīng)當備有一本圖式。讀圖應(yīng)從廓外開始。以圖為例，逐一敘述。
1、圖廓線外的注記
(1)圖名、圖號和接圖表
圖名：每幅圖可以圖幅內(nèi)的村鎮(zhèn)、山頭、湖泊或該地區(qū)的習慣名等命名，每幅圖的圖名注記在上圖廓線的上方中央，按規(guī)定編碼的圖號在圖名的下方。
接圖表：在圖名的左邊，由九個矩形格組成，中央填繪斜線的格代表本圖幅，四周的格表示上下左右相鄰的圖幅，每個格中都注有相應(yīng)圖幅的圖名。當追索需要相鄰圖幅時，由接圖表可輕易地檢索到它們。
(2)地形圖的比例尺
下圖廓線的下方中央是地形圖的數(shù)字比例尺。
(3)其它廓外注記
在比例尺的左邊，注記了測圖年月、測圖方法、地形圖采用的平面高程系統(tǒng)及圖式的版本。
比例尺的右邊一般注記了測圖、繪圖者的姓名。
左圖廓外下部有測繪單位的名稱。
除從這些注記可以明確地形圖平面、高程系統(tǒng)外，通過測圖年月可以推測地形變化的程度及地形圖的可靠程度。測圖單位為收集資料提供了可靠的線索。此外內(nèi)外圖廓線間空白處除注記坐標格網(wǎng)線的坐標數(shù)值外，也注記道路、水系的延伸去處，相鄰區(qū)域的行政區(qū)名等。
2、地形圖的閱讀
用圖目的不同，閱讀地形圖的側(cè)重點亦不相同。讀圖也須遵循先整體后局部的原則，例如先了解整幅圖內(nèi)地形起伏趨勢與特點，然后才判讀某部分的地形。
3、閱讀地形圖應(yīng)注意的問題
雖然不要求使用地形圖的人一定會測繪地形圖，但了解地形圖的測繪方法和過程，對閱讀和使用地形圖是十分有益的。同時希望閱讀地形圖時注意下述兩點。
(1)必需了解地形圖成圖時，對于不同比例尺地形圖，地物、地貌的綜合取舍原則和在圖上表示的方法。
(2)要用發(fā)展的眼光讀圖。因為地形圖成圖之后，實地的地物地貌仍在不斷地變化，雖然測繪部門不斷地修測或者重新測繪，但地形圖總是趕不上實際的變化。因此用圖時應(yīng)當適應(yīng)并接受這種變化，用發(fā)展的眼光讀圖、用圖，只有這樣才能最大限度地從地形圖上獲取所需的資料。
六、注意事項
全站儀的認識與使用應(yīng)在教師演示后進行;嚴禁將望遠鏡對向太陽或其它強光。
七、實驗報告
(一)全站儀的認識與使用
描述全站儀的構(gòu)造和主要功能，寫出自己使用全站儀測定的水平角、豎直角、斜距、水平距離、高差等。
(二)地形圖認讀
對閱讀地形圖的認識，描述出該地形圖上的主要的地物、地貌。
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地形測量技術(shù)報告篇一
地形測量技術(shù)是一門研究地球地表形態(tài)特征的重要科學，具有廣泛的應(yīng)用領(lǐng)域。在我參與地形測量技術(shù)項目的過程中，我深深地感受到了其重要性和獨特價值。通過與團隊成員的合作、不斷的學習和實踐，我積累了一些心得與體會。在這篇文章中，我將分享我的心得體會，希望能夠為地形測量技術(shù)領(lǐng)域的研究者和從業(yè)者提供一些啟示和思考。
首先，地形測量技術(shù)是一門綜合性強的學科，需要我們不斷地學習和更新知識。地形測量技術(shù)不僅涉及測量學和地理學等專業(yè)知識，還需要掌握地電、地物探測等相關(guān)科學技術(shù)。只有不斷地學習新知識，才能跟上時代的發(fā)展和技術(shù)的更新，才能在地形測量工作中保持競爭力。在項目中，我利用業(yè)余時間學習了各種相關(guān)學科的知識，例如定位原理、測量技術(shù)的應(yīng)用等，使自己的專業(yè)水平得到了提升。
其次，地形測量技術(shù)需要我們具備細致入微的觀察力和分析能力。地形測量工作需要我們觀察和分析地球地表的形態(tài)特征，這需要我們對細微之處進行觀察和分析。在實踐中，我發(fā)現(xiàn)地表的微小變化往往蘊含著巨大的信息。通過細致入微的觀察和分析，我能夠準確地測量地形的高低起伏和地表特征的變化。在項目中，我結(jié)合實際的觀察和分析，成功實現(xiàn)了準確的地形測量。
第三，地形測量技術(shù)需要我們具備團隊合作精神。地形測量工作往往需要多人合作完成，如實地調(diào)查、數(shù)據(jù)處理等等。在項目中，我深刻體會到了團隊合作的重要性。只有團隊成員之間相互合作，相互支持，才能充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢，順利地完成測量任務(wù)。通過與團隊成員的合作，我學會了傾聽和與人溝通的技巧，提高了自身的協(xié)作能力和溝通能力。
第四，地形測量技術(shù)需要我們具備耐心和細心的工作態(tài)度。地形測量工作往往需要面對復(fù)雜多變的地貌環(huán)境和復(fù)雜多樣的數(shù)據(jù)處理情況。在實踐中，我發(fā)現(xiàn)地形測量需要我們耐心地等待，耐心地進行實地觀察和數(shù)據(jù)處理。同時，我們還需要細心地對待每個測量點和每個數(shù)據(jù)，以確保數(shù)據(jù)的準確性和可靠性。只有具備耐心和細心的工作態(tài)度，才能保證地形測量工作的質(zhì)量。
最后，地形測量技術(shù)需要我們具備創(chuàng)新和探索的精神。地球是一個復(fù)雜多變的系統(tǒng)，地形測量是一個不斷發(fā)展的科學技術(shù)。在實踐中，我發(fā)現(xiàn)地形測量技術(shù)需要我們不斷地進行創(chuàng)新和探索，以適應(yīng)地球地表形態(tài)特征的新變化。我通過嘗試新的測量方法和探索新的測量技術(shù)，成功解決了一些實際問題，深刻感受到了創(chuàng)新和探索的重要性。
綜上所述，地形測量技術(shù)是一門重要且有趣的科學，具有廣泛的應(yīng)用價值。通過不斷地學習和實踐，我積累了一些心得與體會。地形測量技術(shù)需要我們具備全面的知識，細致入微的觀察力和分析能力，團隊合作精神，耐心和細心的工作態(tài)度，以及創(chuàng)新和探索的精神。希望我的心得體會能夠?qū)Φ匦螠y量技術(shù)的研究者和從業(yè)者有所啟示，并為此領(lǐng)域的發(fā)展作出一點貢獻。
地形測量技術(shù)報告篇二
2、能夠運用全站儀進行導(dǎo)線測量，并且正確的進行導(dǎo)線計算；
3、能夠?qū)⑺疁蕼y量和導(dǎo)線測量的控制點展繪到圖紙上，并能夠熟練的進行碎部測量繪制平面圖。
1、使用水準儀完成水準測量；
2、使用全站儀進行導(dǎo)線測量，并作出合格的導(dǎo)線；
3、完成碎部測量并繪制出平面圖。
1、到實際測量區(qū)域勘探并布設(shè)好控制點；
2、準備好測量儀器，使用水準儀進行水準測量，并記錄數(shù)據(jù)算出各。
點高差，并檢核；
4、將圖紙分好方格，確定起算點坐標，并將各控制點展繪到圖紙上；
5、進行碎部點測量，并將碎步點標注到圖紙上，利用圖示繪制出區(qū)域平面圖；
6、反復(fù)檢查數(shù)據(jù)與平面圖確保結(jié)果的正確性。
在實習開始的當天我利用一天的時間認真準備著實習所需的各種儀器，檢查儀器各組件是否良好，仔細閱讀著實習指導(dǎo)書，學習實習過程中所要的理論內(nèi)容，學習了實習過程中的所要的計算方法，利用一上午的時間做完了以上內(nèi)容。下午我和組里面的所有同學一起到實際測量地點勘探，選好了所需要要的控制點，并作出了我們的實習計劃。
第二天我們開始了第一步水準測量，雖然天氣炎熱但是每個人都以認真負責的態(tài)度投入到實習工作當中。從早上開始測量到晚上在學長的指導(dǎo)下，工作進展的一直很順利，我們的積極性都很高，我測量區(qū)域高差相對較大，所需轉(zhuǎn)點較多所以我們一天僅僅完成了工作的一大半。
的工作做完了，并檢核符合四等水準測量的要求。
這一天我和組里面的同學一起交還了水準測量的儀器，測量成果送給老師檢查并得到老師認可，我們領(lǐng)取了控制測量所需的儀器，回來后認真學習了控制測了的內(nèi)容和技術(shù)要求以及成果的檢驗要求，利用一天的時間完成了控制測量的準備工作。
這是實習開始的第五天，我們開始了控制測量的第一步今天我們準備測完轉(zhuǎn)角，一開始我們就做出了我們區(qū)域控制點的草圖，是一個9邊形的閉合導(dǎo)線，接下來就開始了對各轉(zhuǎn)角的測量，在工作中一直堅持指導(dǎo)書上的技術(shù)要求，盤左盤右觀測，頂著炎熱的天氣我們絲毫沒有放松自己的注意力，每一個站點都做到先認真的對中整平之后再認真觀測。一天在一起的愉快實習當中充實的度過。
第六天是我最擔心的一天，今天我們要進行導(dǎo)線的內(nèi)業(yè)計算，伴隨的期末開始的實習對每個人來說都感到有壓力，內(nèi)業(yè)計算需要細心與耐心，每一步都要反復(fù)的檢核，反復(fù)的計算，計算用了整整一天時間，在最后的檢核中我們的成果通過了檢核，喜悅在每個人心中誕生。準備第二天開始繪圖。
一個星期過去了終于開始了最后階段繪圖，在老師那領(lǐng)了圖板和圖紙，聽了老師的教導(dǎo)和繪圖的方法，我們很快的投入到了繪圖工作中，在分好方格的圖紙上根據(jù)導(dǎo)線內(nèi)業(yè)計算得到的坐標確定好了坐標系，將控制點展繪到圖紙上后就開始了碎部點的測量，邊測量邊展點邊繪圖，一切都井井有條的進行著，經(jīng)過三天的認真工作終于將實習區(qū)域的平面圖完成了，完成了這一次的實習任務(wù)。
1、應(yīng)注重實習過程中的每一步操作的規(guī)范性與正確性；
2、對每一階段的測量成果都要檢核；
3、碎步測量中要靈活熟練的運用不同的方法對不同的地物進行觀測；
4、要端正自己對實習工作的態(tài)度，從思想上注重對每個細節(jié)的處理。
通過本次實習，鞏固了以前所學知識，掌握了水準儀、經(jīng)緯儀的基本操作，學會了地形圖的繪制方法。從而積累了許多經(jīng)驗。（１）、立標尺時，標尺除立直外還要選在重要的地方．因此，選點就非常重要，點一定要選在有代表性的地方．同時要注意點并非越多越好．相反選取的無用點過多不但會增加測量，計算和繪圖的勞動量和多費時間，而且會因點多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。（２）、要先將道路和主要建筑物確定下來，然后在添加其余次要方面，這樣不但條理清楚，利于作圖而且更有利于作圖的準確和隨時進行實物和圖形的對比從而檢驗測量數(shù)據(jù)的準確與否．但這十幾天的實習也給了我們不少教訓(xùn)：由于某個數(shù)據(jù)的讀錯、記錯及算錯都給我們帶來了不少麻煩，從而讓我們知道了做任何事情都要認真。還有就是一個組的團結(jié)也是至關(guān)重要的，它關(guān)系到整個組的進度。對于測量來說，確實沒有一個人的英雄，只有做好合作才能保質(zhì)保量地完成任務(wù)。這告訴我們團結(jié)就是力量，我們以后工作的時候也是一樣，只有團結(jié)才能把事辦好?？偟膩碚f，這次實習讓我體會到了外業(yè)的艱辛，內(nèi)業(yè)的耐心，工作的細心，甚至還有了對建國初期的測繪人員的敬畏之心。鍛煉了實際的能力，讓我在未來面對選擇時更有信心和勇氣。感謝老師給了我們參與這次實習的機會，同時也要感謝老師對我們的耐心指導(dǎo)。
地形測量技術(shù)報告篇三
電能計量工作不僅是電力營銷管理工作的重要環(huán)節(jié)，而且是電力生產(chǎn)、輸送、分配各個環(huán)節(jié)中必不可少的。它不僅關(guān)系到電力系統(tǒng)生產(chǎn)、輸送、分配各個環(huán)節(jié)的安全，而且它的準確、可靠直接影響到國家、企業(yè)及廣大客戶利益。我自x年11月被評為電能表修校高級工以來，在自己的工作上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，始終以一名高級工的標準，嚴格要求自己。始終如一的認真負責，勤業(yè)敬業(yè)，以腳塌實地的工作作風和正直無私的坦蕩胸懷，在自己的崗位上默默的工作，雖然在工作中取得一點點成績，但通過平時的工作，我覺得自己應(yīng)該學習和掌握的東西實在是太多太多。現(xiàn)將我平時工作作如下總結(jié)：
一、努力工作，在實踐中不斷提高和鍛煉自己
我在校所學習的專業(yè)是發(fā)配電，因此剛剛畢業(yè)以后就分配到變電站運行值班，工作緊張的學習生活，在我還沒有細細品味出它屬于哪種滋味時，就突然結(jié)束了。我又開始我新的工作—電能表校驗。時間，不會因為我的投入與不投入而放慢它的腳步，所以，在有限的時間內(nèi)，盡量掌握更多的學習知識點，才是最重要的！為了能迅速適應(yīng)并做好新的工作，我虛心向老師傅學習，把自己的理論知識和實踐相結(jié)合，工作取得不斷的進步，在較短的時間內(nèi)能夠獨立擔任修、校電能表、互感器，關(guān)口表校驗輪換，二次壓降的測試工作，還參與了變電站、用戶的計量裝置的安裝、驗收、送電檢查工作。我個人也被宜昌供電公司評為“安全先進個人”、“優(yōu)秀共青團員”的光榮稱號。面對著所取得的成績，我由衷的感到高興，同時也感到一絲的憂慮：成績只屬于過去，自己卻屬于未來。面對不斷的科技進步，表計的不斷更新?lián)Q代，只有更加嚴格的要求自己努力在工作中學習、在學習中工作，自己才能不斷的進步，不被時代所淘汰！
二、加強學習，提高素質(zhì)，在工作學習中提高技能
作為生產(chǎn)崗位的高級工，我每年都積極參加單位組織的技術(shù)培訓(xùn)：1993年先后參加湖北省供電局舉辦的電能表計量人員崗位培訓(xùn)，并先取得“電能表、互感器（計量檢定員證）”；2002年7月取得“湖北省電力公司用電檢查證（二級）”；20xx年12月參加湖北省中試院舉辦的“測量不確定度的評定與表示”，并取得證書；還參加了湖北省中試院舉辦的“防竊電與反竊電的學習”；20xx年4月參加省公司“湖北電力營銷電能計量子系統(tǒng)”程序的學習，在后來的實際應(yīng)用中總結(jié)并發(fā)表了“關(guān)于‘湖北電力營銷電能計量子系統(tǒng)’在計量測試中心實際工作中存在的問題”一文，獲得好評！通過這些學習和工作我開闊了視野，增長了知識、更新了觀念，也進一步提高了自己的專業(yè)技術(shù)水平。我在加強自己學習的同時，平時也憑借自己工作中積累的經(jīng)驗幫助年輕員工的專業(yè)學習，給他們講解專業(yè)知識，耐心的回答他們提出的一些專業(yè)問題，激發(fā)了年輕員工學習學習技能，鉆研業(yè)務(wù)技術(shù)作好本職工作的熱情。
三、以身作則，用實際行動發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用
作為一名共產(chǎn)黨員，只有精通自身的業(yè)務(wù)，才能在群眾中起到良好的模范帶頭作用！20xx年是計量中心成立以來任務(wù)最特殊的一年，我們除了正?，F(xiàn)場校驗、輪換工作的開展外，還進行專變用戶改造、用戶負荷終端安裝調(diào)試工作以及新裝、故障處理、送電檢查等工作，最為重要的是“湖北電力營銷電能計量子系統(tǒng)”的在運用中存在的問題要及時更正，以便省公司和國網(wǎng)公司的領(lǐng)導(dǎo)檢查。面對任務(wù)，我和科內(nèi)其他技術(shù)骨干一起群策群力，連續(xù)奮戰(zhàn)了一個多月，終于以優(yōu)異的成績通過了受檢，保證了大計量的順利驗收工作。
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地形測量技術(shù)報告篇四
為了提升水下地形測量技術(shù)使用的靈活性和合理性，筆者針對現(xiàn)階段較常見的幾種水下地形測量技術(shù)展開了研究。
2.1無線電定位測量技術(shù)
通常情況下，該技術(shù)需要利用雷達臺站、通訊衛(wèi)星、接收儀等設(shè)備對空間三維位置進行分析和信號處理，獲取水下地形的相關(guān)數(shù)據(jù)。在具體應(yīng)用中，可以結(jié)合實際需要選用有源或無源定位方式，不同的定位方式使用的定位方法也存在差異。比如，前者可通過直接定位法、三角定位法、時差定位法實現(xiàn)，而后者通常只能通過輻射源輻射性能獲取相關(guān)數(shù)據(jù)。將此技術(shù)應(yīng)用于水下地形測量中，如果用于測距定位，則會受到作用距離和接收船數(shù)量的影響，只能保證近程定位的準確性；如果應(yīng)用于測距差定位，則不僅可以降低對接收船數(shù)量的依賴程度，且可增大測程，但測量的精準性會嚴重下降。因此，在使用過程中要結(jié)合測量任務(wù)標準進行具體方法的選擇。
2.2光學定位測量技術(shù)
受技術(shù)測量理論的影響，目前，該技術(shù)只能在視線可達到的地域進行測距。在具體測量的過程中，經(jīng)緯儀、測距儀等均可以靈活選用。在獲取測量數(shù)據(jù)后，通常情況下要結(jié)合前、后方交會法實現(xiàn)對地形的判斷。但在實際應(yīng)用中，后方交會工作要在陸地上布置大量的測量標志，且作用距離會直接影響測量效果，測量數(shù)據(jù)難以實現(xiàn)直接讀取，所以，即使該技術(shù)的可操作性較強、測量儀器造價較低，但應(yīng)用范圍仍相對較小。
2.3gps定位測量技術(shù)
該技術(shù)分為控制、空間、用戶三個部分，前者包括接收監(jiān)控站數(shù)據(jù)并對數(shù)據(jù)進行處理，確定衛(wèi)星軌道參數(shù)的主控站、糾正衛(wèi)星軌道錯誤信息，向衛(wèi)星軌道提供有效指令的注入站、主控站提供數(shù)據(jù)。由此可見，該技術(shù)在應(yīng)用過程中不僅可以獲取水下地形測量的相關(guān)數(shù)據(jù)，而且可以對數(shù)據(jù)的準確性進行判斷，所以，其測量的準確性和可靠性較為理想。
2.4深度定位測量技術(shù)
該技術(shù)利用水聲換能器先垂直向水下發(fā)送聲波，然后對水底反射的聲波進行接收和整理，進而判斷水下地形。相比探測錘、探測桿等深度測量工具，該技術(shù)在操作可行性和數(shù)據(jù)獲取效率方面具有明顯優(yōu)勢。但需要注意的是，此項技術(shù)的應(yīng)用受水下環(huán)境的影響較大，所以，在條件允許的情況下，要盡可能與其他水下地形測量技術(shù)結(jié)合應(yīng)用。
地形測量技術(shù)報告篇五
摘要：由于城市防洪、河道整治、港口建設(shè)、海底探礦等工作的開展均要依據(jù)具體的水下地形測量數(shù)據(jù)進行，所以，提升水下地形測量的準確性和可操作性至關(guān)重要。在此背景下，在具體分析現(xiàn)階段應(yīng)用較為廣泛的多種水下地形測量技術(shù)的基礎(chǔ)上，結(jié)合具體項目，對其實際應(yīng)用過程進行了論述，以期為水下地形測量技術(shù)的應(yīng)用提供參考。
關(guān)鍵詞：水下地形測量技術(shù)；gps；光學定位；測深桿
水下地形測量即在對水下地質(zhì)地貌進行測量的基礎(chǔ)上，用圖形和數(shù)據(jù)進行水下地形還原和描述的過程。在過去較長的一段時間內(nèi)，我國水下地形測量只能通過測深錘和測深桿實現(xiàn)，難以保證測量的精準性，無法結(jié)合測量數(shù)據(jù)繪制地形圖、斷面圖，嚴重抑制了水下工程的開展，所以，在相關(guān)技術(shù)發(fā)展的過程中，對水下地形測量技術(shù)進行優(yōu)化具有重要的現(xiàn)實意義。
地形測量技術(shù)報告篇六
為了對水下地形測量技術(shù)有更加深入的了解，筆者以gps定位測量技術(shù)為例，對水下地形測量技術(shù)的應(yīng)用進行了分析。水下地形測量技術(shù)的應(yīng)用需要將gps與測深儀結(jié)合。gps能實現(xiàn)精確定位，測深儀更加適合于水下作業(yè)，二者之間的有機結(jié)合能有效滿足水下地形測量的需要。在應(yīng)用過程中，首先要完成測量準備工作，比如準備相應(yīng)的地圖、測量工具，包括gps儀器、水下測深儀等，并聘請熟悉測量水域的相關(guān)人員等；要在測量天線上安裝gps，調(diào)試測深儀，通過基準站和流動站的建設(shè)形成差分記錄模式。在水下地形縱面和橫斷面圖的測量過程中，測量船要保證在測量中心線移動，且移動的速度要一直低于10km/h；在記錄測量數(shù)據(jù)時，要保證縱斷面數(shù)據(jù)每隔20m保存一次，橫斷面測量數(shù)據(jù)每2m保存一次；記錄航道標志，具體的坐標、水深等可以通過與gps連接的計算機直接獲取；完成內(nèi)業(yè)整理工作，即水深的編輯、水位的調(diào)整等，在此過程中，主要工作通常由軟件直接完成，從而保證數(shù)據(jù)計算結(jié)果的準確性和整理效率。除此之外，要進行測量結(jié)果的驗證，如果測量結(jié)果與已有的大比例尺測量圖的相關(guān)數(shù)據(jù)誤差在10m以上，則說明測量結(jié)果不可信，需要利用其他方法復(fù)測。
4結(jié)束語
通過上述分析可以發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)階段我國水下地形測量技術(shù)已經(jīng)呈現(xiàn)出多樣化發(fā)展的特點，且測量的精度、可操作性等方面都得到了優(yōu)化。在具體測量項目中，可以結(jié)合項目的實際需要靈活選擇，這是我國測繪水平提升的具體體現(xiàn)，為我國水下工程的開展提供了強大的技術(shù)支持。
參考文獻
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地形測量技術(shù)報告篇七
一周的實習馬上就要結(jié)束了，面對著厚厚的實習報告，我感慨萬分，在此寫下這幾天的心得體會:
一、要掌握過硬的基礎(chǔ)理論知識
我們的實習能夠順利進行的根源在于我們要有過硬的基本理論知識，我們組的同學都很努力，對儀器的使用也比較正確和熟悉，對數(shù)據(jù)的處理也很認真，并且嚴格遵照基本規(guī)定，如“誤差的范圍限制，有整體到局部，由控制到碎部”等穩(wěn)步進行。總之，大家平時的努力學習是這次實習得以順利進行的基本保證。
二、要勇敢與創(chuàng)新的精神
雖然，我們平時感覺學習還算努力，但是，到了動手實踐的時候，我們開始真的有點老虎吃天無從下手。不過，我們敢于實踐，干預(yù)摸索，敢于創(chuàng)新，終于，我們完成了一份又一份作業(yè)。而我們的實習報告從無到有，從少到多，從簡單到復(fù)雜再到完整，最終完成一份答卷。我為我們能夠敢于實踐、敢于創(chuàng)新的精神感到高興、自豪。在以后的工作中更應(yīng)該好好利用這份財富!
三、要有求真務(wù)實的實干精神
在前兩天的測量實習中，我們?yōu)榱粟s進度，各項工作進行的都很快，沒有及時處理，結(jié)果整理數(shù)據(jù)時，我們發(fā)現(xiàn)我們的數(shù)據(jù)根本就不能用。然而我們并沒有放寬自己，我們大家一直要求重新再做，經(jīng)過我們再三思量，我們終于得到了合理的數(shù)據(jù)，交了一份滿意的作業(yè)。我想我們搞在測量是一定要求真務(wù)實不能出一點差錯，只有這樣才能做一名合格的建筑行業(yè)中的人才。
四、失敗是成功之母，熟能生巧
經(jīng)過一次次的錯誤，一次次的重測，一次次的計算，我們對儀器的操作水平得到很大的提高，測量的速度越來越快，數(shù)據(jù)的準確性也越來越高。多虧了這一次次的失敗，一次次的重整旗鼓，這樣磨練了我們的意志，越挫越勇。
五、小組內(nèi)的團結(jié)批評在團結(jié)很重要
小組內(nèi)要充分發(fā)揮民主，一個人不是萬能的，要靠大家，一個人的知識不可能全面，要靠集體，一個人的錯誤是不可怕的，要敢于在大家面前暴露錯誤，接受大家的批評。在不斷的爭論中我們才能發(fā)現(xiàn)問題，研究問題，解決問題，形成小組內(nèi)最正確的意見。這才是我們最終的目的!
六、老師的精心指導(dǎo)非常重要在實際操作過程中
我們難免有一些解決不了的問題，這時，多謝有曹老師的耐心指導(dǎo)，我們才能茅塞頓開，思維也更加開闊。我們有如此的成績首先要感謝我們的指導(dǎo)老師曹老師。
地形測量技術(shù)報告篇八
地形測量技術(shù)是現(xiàn)代測繪技術(shù)的重要組成部分，它通過對地貌特征和地物的測量，獲取準確的地形數(shù)據(jù)，為地理信息系統(tǒng)、工程建設(shè)和環(huán)境保護提供基礎(chǔ)數(shù)據(jù)支持。在我的工作中，我深刻體會到地形測量技術(shù)的重要性和應(yīng)用價值。以下是我對地形測量技術(shù)的心得體會。
首先，地形測量技術(shù)的精確性非常關(guān)鍵。地形測量是基于地面特征的測量，準確的測量結(jié)果是保證工程設(shè)計和規(guī)劃能夠順利進行的前提。在實際工作中，我意識到只有通過嚴謹?shù)臏y量方法和精確的測量儀器，才能保證測量結(jié)果的可靠性。在使用全站儀進行高程測量時，我會認真校準儀器，保證儀器的測量誤差在允許范圍之內(nèi)。同時，在測量過程中，我會選擇合適的測量方法，避免因操作不正確或環(huán)境條件不利而造成的誤差，這樣才能得到準確的地形數(shù)據(jù)。
其次，地形測量技術(shù)的操作性需要經(jīng)驗積累。地形測量涉及到大量的操作步驟和技巧，只有通過實踐經(jīng)驗的積累，才能熟練運用并獲取良好的測量效果。在我開始從事地形測量工作的時候，我發(fā)現(xiàn)實際操作遠比理論知識要復(fù)雜。尤其是在復(fù)雜地形條件下，如山區(qū)或水域地區(qū)，需要根據(jù)現(xiàn)場情況進行靈活的測量方案設(shè)計，根據(jù)實際情況選擇適當?shù)臏y量儀器和測量方法，才能保證測量效果。
此外，地形測量技術(shù)的數(shù)據(jù)處理非常重要。在實際測量工作中，我們往往需要通過多次測量來獲取更準確的結(jié)果。然而，測量數(shù)據(jù)本身會存在一定的誤差，因此在數(shù)據(jù)處理過程中，我們需要進行嚴格的質(zhì)量控制和數(shù)據(jù)剔除，以保證數(shù)據(jù)的準確性和可靠性。在我的工作中，我會使用專業(yè)的測量軟件對測量數(shù)據(jù)進行處理和分析，同時結(jié)合實際場景，對數(shù)據(jù)進行合理的插值和擬合，以獲取更完整和準確的地形數(shù)據(jù)。
最后，地形測量技術(shù)的創(chuàng)新應(yīng)用是未來的發(fā)展方向。地形測量技術(shù)的發(fā)展不僅僅是為了獲取地形數(shù)據(jù)，更是為了為社會和人類的發(fā)展提供更多的可能性。在我參與的一些項目中，我看到了地形測量技術(shù)在城市規(guī)劃、自然災(zāi)害預(yù)警和跨國河流管理等方面的創(chuàng)新應(yīng)用。例如，在城市規(guī)劃中，通過地形測量和遙感技術(shù)，可以獲取城市土地利用現(xiàn)狀和高程分布等信息，有利于優(yōu)化城市布局和交通規(guī)劃。因此，我們需要不斷更新自己的知識和技能，積極學習新的測量方法和技術(shù)，為地形測量技術(shù)的創(chuàng)新應(yīng)用做好準備。
綜上所述，地形測量技術(shù)在現(xiàn)代測繪工作中起著不可替代的作用。通過實踐工作，我深刻認識到地形測量技術(shù)的精確性、操作性、數(shù)據(jù)處理和創(chuàng)新應(yīng)用的重要性。我會繼續(xù)努力學習和提高自己的技能，為地形測量技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用做出更大的貢獻。
地形測量技術(shù)報告篇九
在礦區(qū)實習的這段時間，雖然有時候工作很苦很累，但是，我從中體會到了實踐中的'專業(yè)技術(shù)，不斷積累實踐技術(shù)經(jīng)驗通過生產(chǎn)實習，使我們了解和掌握了巷道布置及礦區(qū)開采的方法和步驟為進一步學好專業(yè)技術(shù)，從事這方面的工作打下良好的基礎(chǔ)現(xiàn)將實習情況總結(jié)如下：
2、增強學習的主動性、針對性，結(jié)合自己的工作實際，制訂了完整的實習計劃。
3、勇于面對困難。
通過此次實習，讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學習的意義，時間的寶貴，人生的真諦明白人世間一生不可能都是一帆風順的，只要勇敢去面對人生中的每個驛站！這讓我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也讓我認識到了會計工作應(yīng)支持仔細認真的工作態(tài)度，要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神，不管遇到什么事都要總代表地去思考，多聽別人的建議，不要太過急燥，要對自己所做事去負責，不要輕易的去承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)單位也培養(yǎng)了我的實際動手能力，增加了實際的操作經(jīng)驗，也為我們今后的工作積累經(jīng)驗我知道工作是一項熱情的事業(yè)，并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)我覺得重要的是在這段實習期間里，我第一次真正的融入了社會，在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能利用這次難得的機會，也打開了視野，增長了見識，為我們以后學習專業(yè)知識和進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)！
地形測量技術(shù)報告篇十
通過實際的測量實習，還讓我學到了很多實實在在的東西，比如對實驗儀器的操作更加熟練，學會了地形圖的繪制和經(jīng)緯儀,水準儀的使用，地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西，很大程度上提高了動手和動腦的能力，同時也拓展了與同學的交際、合作的能力。一次測量實習要完整的做完，單單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結(jié)才能讓實習快速而高效的完成。由于實習過程中，我大部分時間是擔任著測量員的工作，因此體會到了許多書本上沒有提到的測量員工作中需要注意的問題：一般情況下，由于相隔距離較遠，如果測量員不通知，跑尺員很難自行判斷讀數(shù)是否完畢，所以讀數(shù)完成后，測量員應(yīng)該立即通知跑尺員，這樣能夠在一定程度上降低跑尺員的勞動強度，避免跑尺員不必要的處于緊張狀態(tài)；對中整平的過程中，應(yīng)盡量使得腳架所提供的平面水平，這樣就可以減少腳螺旋過度的扭動，從而減少了下一站對中整平的時間；在測站放置腳架時，腳架的兩條架應(yīng)該沿水準路線或閉合路線的前進方向，這樣在讀數(shù)過程中就大大降低了因測量員碰觸腳架而產(chǎn)生誤差的可能；根據(jù)我們小組讀的數(shù)據(jù)反映，誤差“較大”的點的值大部分是在讀數(shù)較猶豫的時候獲得的，因此，測量員讀數(shù)的過程中應(yīng)該看準數(shù)據(jù)后立即讀數(shù)，如老師所說的，要做到“穩(wěn)，準，狠”；每當周圍有人或車經(jīng)過時，應(yīng)該將手握成空心拳頭來抓儀器的一條腳架，但手并不應(yīng)該接觸到腳架，這樣隨時作好了保護儀器的準備，也不對儀器的對中整平及讀數(shù)早成影響，使用這樣的方法，成功的避免了一名小學生故意踢踹腳架所可能帶來的損失。專業(yè)素質(zhì)的'角度來看，我也獲益非淺，使我更加意識到了測繪工作的科學性，精密性和艱苦性：
即使在我們的實習這樣精度要求不太嚴格的測量工作中，許多限差的單位都是以毫米，秒等小單位來進行度量的，這是測繪工作具有高精密性的直觀的反映；在學校這樣相對比較容易的測區(qū)進行觀測，我們許多同學都感到了疲勞，更不用談那些在情況更為負責和困難地區(qū)進行的野外觀測了。正是通過對測繪工作科學性，精密性和艱苦性的直觀認識，我更加體會到作為一名合格的測繪工作者應(yīng)該也必須使自己具有相應(yīng)的專業(yè)素質(zhì)。因此，在實際測量中我們盡量作到仔細,錯了就返工,決不馬虎.認識到了在工程中,需要的就是細心,做事嚴謹,一個小數(shù)點的錯誤就可能影響全局,這也培養(yǎng)了我們做事嚴謹?shù)淖黠L，而這也是專業(yè)素質(zhì)的基礎(chǔ)。
地形測量技術(shù)報告篇十一
實習的第一天也就是xx年8月31日，上午宋老師給我們具體介紹了這次實習的內(nèi)容和一些在實習過程中可能出現(xiàn)的注意事項。我們被分成14個小組，每組11個人，實習的內(nèi)容就是每個小組完成一個1：500比例尺、范圍200×200m的地形圖一張。
領(lǐng)到器材之后，大家便興致飽滿地開赴實習場地，位置在我們所住的生活區(qū)。分頭找到d組的十個控制點之后，大家商討了一下測量的任務(wù)分配和方法，很快便在d10點開始了我們控制點高程測量的工作。我們這次四等水準測量采用的方法是雙面尺法，我負責的任務(wù)是后四站的數(shù)據(jù)記錄、計算與檢核工作。因為所用的儀器是自動安平水準儀，粗平之后就可直接讀數(shù)，簡單方便。記錄數(shù)據(jù)的同時便要進行計算，看本站的測量是否有效。比如前后視距差不得超過5m，前后視距累計差不得超過10m。雙面尺法的觀測順序是“后—前—前—后”，測得的數(shù)據(jù)比較多，數(shù)據(jù)之間的關(guān)系一定要清楚。尺子紅、黑面有常數(shù)差k，兩把尺子紅面的起點不一樣，計算時有固定的公式。其中比較容易混淆的是數(shù)據(jù)（17）和平均高差的計算，需要加（減）100mm，以消除紅面起始點不同造成的影響。10站測完之后我便做了平差計算，環(huán)線閉合差為—5．5mm，在四等水準測量的技術(shù)要求范圍之內(nèi)。
下午短暫的休息之后，我們便在一起商量著水平角測量（導(dǎo)線網(wǎng)內(nèi)角）和邊長測量的如何操作。因為有11個組員，所以決定分組進行，我被分到測量水平角。為了繪制地形圖，必須建立導(dǎo)線網(wǎng)，測定控制點的平面位置信息。我們所要建立的控制網(wǎng)是小區(qū)域控制網(wǎng)，水準面可以近似為水平面，可以采用直角坐標系直接在平面上進行坐標的正算和反算。經(jīng)緯儀對中的操作我們都沒有做過，所以一上來大家有點不知所措，都依據(jù)自己對課本理論的理解做著嘗試，為此花費了不少的時間。
我們先在一個控制點上設(shè)站，用測回法觀測導(dǎo)線內(nèi)角一測回。因為沒有標桿的問題，我們便用兩把水準尺代替，雖然問題解決了但還是比較的麻煩。其中我們遇到一個內(nèi)角測得的角度和目測的居然也有很大差距，才想到目標點的順序顛倒了，測得的是外角的度數(shù)。在傍晚時候老師過來輔導(dǎo)，教給我們一個簡單的對中整平的方法，也說了其他操作的注意點。因為嘗試了失敗所以更覺得受益匪淺。
第二天（9月10日）早上6點大家便集合了，繼續(xù)著昨天的測量工作。因為調(diào)節(jié)經(jīng)緯儀的同學對昨天老師的講解有了體會，越來越順手，我們測量的過程也變得很流暢。我們還用測釬代替水準尺，比之前定點更簡單精確了。趕到中午便結(jié)束了10個點的測量，最后的角度閉合差為84″，沒有超過限值。同時，量邊的同學也結(jié)束了他們的工作。
下午，我們進行導(dǎo)線網(wǎng)坐標的計算。這個過程比較麻煩，但我們也借此熟悉了一下有關(guān)的計算，對那些數(shù)據(jù)的意義也有了進一步的體會。之后便是控制點的展繪，意外的是居然有8個控制點在內(nèi)，突然意識到我們所要測得范圍原來也不小。晚上趕緊想了想碎部測量的方案，也將是最麻煩的了。
第三天（9月2日），還是早上6點，大家依然很有激情。因為之前沒有碎部測量的學習，大家對老師所給的方法都有不同的理解，在經(jīng)過激烈的爭論之后，終于達成一致，不過也花費了不少時間。我們一開始測的是d6點，我負責現(xiàn)場的繪圖工作。架好經(jīng)緯儀，對中整平，量取儀器高i，然后將水準尺立在所定點，使經(jīng)緯儀中絲讀數(shù)v和i相等，這樣用計算高差的時候簡單。我們均使用視距法施測，以d5點為準，盤左順時針測設(shè)各點。負責記錄數(shù)據(jù)的同學記下上、中、下絲的數(shù)值和水平度盤、豎直度盤的度數(shù)，負責計算的同學計算出水平角和豎直角，用得到測站點至碎部點的距離。我根據(jù)水平角和距離畫出碎部點的位置。上午的工作進展的很慢，到中午的.時候僅僅測完兩個控制點的碎部。
地形測量技術(shù)報告篇十二
一、實習目的
二、儀器設(shè)備及成圖軟件
三、測區(qū)概況及外業(yè)數(shù)據(jù)采集
1.測區(qū)概況
2.外業(yè)數(shù)據(jù)采集.
1）坐標系統(tǒng)
2）技術(shù)依據(jù)..
3）數(shù)據(jù)采集作業(yè)過程.
4）圖根點的確定
5）特殊地物的測量.
四、內(nèi)業(yè)電子草圖的勾繪.
五、內(nèi)業(yè)成圖
1、成圖軟件介紹.
2、內(nèi)業(yè)成圖方法：
1）方法簡介
2）內(nèi)業(yè)成圖具體過程
3、地形圖的分幅與編號
六、實習體會
地形測量技術(shù)報告篇十三
測量實習，讓我學到了很多實實在在的東西，對以前零零碎碎學的測量知識有了綜合應(yīng)用的機會，控制測量和地形圖測繪過程有了一個良好的了解。學會了地形圖的繪制等在課堂上無法做到的東西以及更熟練的使用水準儀，經(jīng)緯儀等測量儀器與工具。很好的鞏固了理論教學知識，提高實際操作能力，同時也拓展了與同學之間的交際合作的能力。當然其中不乏老師的教誨和同學的幫助。當我們每個組都基本畫好圖后，老師每個組的檢查，出現(xiàn)問題就讓我們及時改正。其實想想每天校園中那些測量的我們也算是一道不錯的風景。還記得晚上七點多了，因為一個站點的錯誤我們不得不重新測量，忙了半天大家連晚飯都沒來得及吃?？傊?，兩周中我們也體會了不少酸甜苦辣，有的測量很順利甚至零誤差，有時測量處處碰壁，但也算過去了。完成了測量還是很高興的.雖然測量中大家也有懶的時候不想測了,但挺過去都好了。
地形測量技術(shù)報告篇十四
本測區(qū)內(nèi)主要的地物為探槽。探槽的勾繪方法為：根據(jù)草圖的記錄，將每個探槽的三個點相連，再插入探槽的圖例。
探槽圖例。
測區(qū)內(nèi)其他地物還有四點民房、大車道、鐵絲網(wǎng)。
四點民房勾繪方法與探槽相似，連三點再插入四點民房圖例。
四點民房圖例。
大車道與鐵絲網(wǎng)勾繪方法：先用pline線將所有點相連，再將pline線換成大車道和鐵絲網(wǎng)圖例表示。
鐵絲網(wǎng)圖例大車道圖例。
五、內(nèi)業(yè)成圖。
1、成圖軟件介紹。
內(nèi)業(yè)成圖利用南方cass5.1軟件。其具有如下特點：
cass5.1在數(shù)字化成圖方面的技術(shù)特色：
1)更加便捷的簡碼用戶方案。
2)更加完善、使用的電子平板。
3)更加底層的骨架線技術(shù)。
4)更加直觀、便捷的圖上比例尺更改。
地形測量技術(shù)報告篇十五
測區(qū)介紹
一、實習目的與任務(wù)
1.全面熟悉地形測量的全過程；
2.熟悉大比例尺地形測量規(guī)范；
3.熟悉大比例尺地形圖圖式；
4.掌握圖根控制導(dǎo)線、圖根水準、三角高程測量的技術(shù)及其問題的處理；
5.掌握圖根控制導(dǎo)線、圖根水準、三角高程測量成果的計算；
6.掌握大比例尺地形測量中地物與測量的測量方法和規(guī)律；
7.掌握地形圖接邊要求和方法；
1、水準儀（含腳架1個、水準尺1副、尺墊2個）
2、全站儀（含腳架1個，棱鏡1個、對中桿1個）
3、竹桿：500；木樁：300；水泥樁：15個
。。。
5圖根導(dǎo)線測量
6高程測量
7分組圖根導(dǎo)線測量，高程測量
81：500地形圖測量
四、實習步驟
4.1已有成果復(fù)測
1.導(dǎo)線測量
2.水準測量
4.2分組測量
1.圖根導(dǎo)線測量
2.圖根水準測量
3.圖根三角高程測量
4.碎部測量（根據(jù)自己組圖幅內(nèi)容增減）
a。管線測量
b。水系測量
c。植被測量
d。地物地貌測量
。。。
五、實習成果
1、導(dǎo)線測量計算數(shù)據(jù)及成果
2、水準測量、三角高程計算數(shù)據(jù)及成果
3、碎部點坐標（可打印后附在里面）
4、分組地形圖
。。。
六、實習總結(jié)、注意事項及體會
1.碰到的問題及解決
2.測量中需要注意的事項
3.體會（可寫可不寫）
地形測量技術(shù)報告篇十六
本次實習為期大約一個月，主要是對武漢大學信息學部和東湖分校進行數(shù)字地形圖的測量，大二期末數(shù)字地形圖測量實習總結(jié)。
首先是信息學部測區(qū)，我們被安排到信息學部圖書館后面那一帶，相比圖書館前面道主教的地方比較難測量，因為地形復(fù)雜多了。雖然主教那邊的人和車都比較多，但是因為我們所測的地方房屋多，而且樹木容易遮擋視野，所以在進行碎步測量時會比較困難。
我們開始在選取控制點的時候確實遇到許多大問題，因為很多點與點之間無法通視，房屋和拐角是主要的問題，遮擋視野。另外，選點的時候還需要考慮控制點的視線范圍廣不廣，這樣就使選點的任務(wù)相當重要，點選好了可以事半功倍，選不好就會事倍功半。選點和畫點我們選了將近三個小時。開始階段，我們在測碎步點的時候站點過密，一些不規(guī)則的鉤或房屋，包括一些已經(jīng)斷裂的地方，我們都去測，回去看點成圖的時候才發(fā)現(xiàn)點過密不但讓成圖變得困難，而且測了很多不必要的點。
剛開始測量，對儀器不熟悉的我們犯了很多錯誤，例如定向沒定好，文件夾創(chuàng)建和存取的比較亂。其中一次把全站儀的數(shù)據(jù)全刪除了，幸虧在之前就已經(jīng)把數(shù)據(jù)導(dǎo)到電腦上，才避免了不愉快的事情發(fā)生。后來漸漸地明白全站儀的使用后，前面文件創(chuàng)建紊亂及定向錯誤的事情不再發(fā)生。
因為平時操作的不多，最初碎步點的站位比較沒次序，加上速度較慢，前兩天所完成的進度很少。另外，由于天氣炎熱，組員難免出現(xiàn)懶惰、情緒鬧問題的情況，但是最后得以很好調(diào)整解決。熟悉一起操作及碎步測量步驟之后，加上了解了cass成圖的功能后，避免測量多余的點。例如大圓弧，受白紙測圖的影響，開始碎步點點數(shù)過多，后來發(fā)現(xiàn)成圖時只需要三個點就足夠。
在一個點接一個點的測量中，我們突然發(fā)現(xiàn)有些點重復(fù)了，這是草圖沒畫好的原因還有就是在對照的時候沒有看仔細，實際上草圖是分很多張紙的，在對照的時候出錯也難免。但小組成員在之后的草圖對照中更加的仔細和認真。測量房角點的時候，經(jīng)常會被各種地物擋住視野，為了解決這個問題，我們決定鋪設(shè)支導(dǎo)線，因為在這種地物較多的地方，支導(dǎo)線是必需的。在實際測量中，如果能避免是最好的，因為畢竟支導(dǎo)線對精度有一定的影響，按照技術(shù)規(guī)范的要求進行支導(dǎo)線鋪設(shè)，盡量減少其對整個地形圖的影響，工作總結(jié)《大二期末數(shù)字地形圖測量實習總結(jié)》。當然，在測量過程中有些點式?jīng)]法觀測的，這時一般是房屋，遇到這種情況，拉皮尺測量是必需的，盡管這樣的精度并不高，但對于1:500的地形圖來說是沒有問題的。
實習中會遇到眾多的問題，這是無法避免的。主要是在遇到問題的時候能夠找到解決的方法，另外，或許測量當中由于一些問題沒解決好組員之間會發(fā)生矛盾，又或者是因為誰休息過多而引發(fā)其他組員的不滿等情況，如何好好解決和控制自己的情緒也是十分重要的。每一天實習過后都應(yīng)當把數(shù)據(jù)導(dǎo)入電腦，并計算以測范圍再判斷還需的范圍。測量完將所有數(shù)據(jù)進行處理，在cass上面成圖。
第二個實習任務(wù)則是武大東湖分校，先前本來是決定去龍泉山，但由于一些原因行程有變，最終選擇了東湖分校。東湖分?？偣灿腥∩角?，樹木比較多，測碎步點的時候被擋的幾率太大，控制點不好選，即使在山頂依然沒法通視整座山。等高線的站點不同于地物，因為在cass成圖上，只需要一些重要的點就可以描繪出山丘的地貌。開頭在一片山坡上站點也太多，而且點與點之間的距離有些太短，因為沒有具體的標記，跑點的同學容易忘記已經(jīng)站過的點，于是我們按z字形的方法跑點，從一邊到另一邊，避免重復(fù)測點或者點間距離過短的情況。雖然以地貌為主，但因為附近有地物的存在，草圖依然很重要，地貌點可以大概標記，地物點則需要仔細在草圖上表示出來，為以后成圖方便。山丘樹木太多，一般測得到山丘上部分，下部分就完全被擋住。解決的方法則是在一塊較為平坦的地面上選取一支點，再對山丘的下半部分和山腳下的道路進行測量。為時三天的測量時間，但實際上除去提前回校的時間，大概就只有兩天的測量時間。因為在測信息學部的時候?qū)x器操作已經(jīng)熟悉，在有限時間里面我們小組還是提前完成了任務(wù)。碎步點測量莫過于視野被遮擋，解決的方法就是支導(dǎo)線，由于山頂?shù)缴侥_視野相當不好，支兩三條導(dǎo)線是經(jīng)常地事情，這樣精度也相對降低了許多，但對于地貌為主的數(shù)字地形圖測量還是能滿足要求，況且是臨時該地點，沒有具體的坐標起始數(shù)據(jù)，定向也是自選方向，因此在最初精度要求就已經(jīng)很低。東湖分校的三座山并不是連在一起，這對我們的測量十分不利，其中支導(dǎo)線過多是一方面，另外是點不好固定，因為山丘上基本都是泥土，很少水泥，只有在小路上可以找到相對固定的點。泥土因為會松軟，點定好了過一段時間有可能就會移位，這就意味著儀器無法真正對中，對各個點的坐標影響比較大。遇到這些問題，我們只能盡量的保證點不移位，測量的時候盡量的認真和準確，每一個組員都認真仔細的進行測量。因為測完兩座山丘后范圍依然不夠，所以對山腳下的地物也進行了測量以滿足任務(wù)要求。
地形測量技術(shù)報告篇十七
在本學期的第13周， 我們開始了攝影測量學的實習。 通過實習我認識到攝影測量學是 通過獲取立體影像來研究和確定被攝物體的形狀、大小、空間位置、性質(zhì)和相互關(guān)系的一門 信息科學與技術(shù)。攝影測量教學實習是“攝影測量學”課程教學的重要組成部分。
通過實習將課堂理論與實踐相結(jié)合，使學生深入掌握攝影測量學基本概念和原理，加 強攝影測量學的基本技能訓(xùn)練， 培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的實際動手能力。 通過實際使 用數(shù)字攝影測量工作站，了解數(shù)字攝影測量的內(nèi)定向、相對定向、絕對定向、測圖過程及方 法;編制數(shù)字影像分割程序，使學生掌握數(shù)字攝影測量基本方法與實現(xiàn)，為今后從事有關(guān)應(yīng) 用遙感立體影像和數(shù)字攝影測量打下堅實基礎(chǔ)。
我們本周實習的是數(shù)字攝影測量工作站的操作，數(shù)字攝影測量系統(tǒng)是基于數(shù)字影像與 攝影測量的基本原理，應(yīng)用計算機技術(shù)、數(shù)字影像處理、影像匹配、模式識別等多學科的理 論與方法， 提取所攝對象用數(shù)字方式表達的幾何與物理信息， 從而獲得各種形式的數(shù)字產(chǎn)品 和目視化產(chǎn)品。
數(shù)字攝影測量系統(tǒng)是攝影測量自動化的必然產(chǎn)物。 數(shù)字攝影測量系統(tǒng)為用戶 提供了從自動空中三角測量到測繪地形圖的全套整體作業(yè)流程解決方案， 大大改變了我國傳 統(tǒng)的測繪模式。virtuozo 大部分的操作不需要人工干預(yù)，可以批處理地自動進行，用戶也可 以根據(jù)具體情況靈活選擇作業(yè)方式，提高了行業(yè)的生產(chǎn)效率。它不僅是制作各種比例尺的 4d 測繪產(chǎn)品的強有力的工具，也為虛擬現(xiàn)實和 gis 提供了基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，是 3s 集成、三維景 觀和城市建模等最強有力的操作平臺。 本次實習是采用 virtuozo 數(shù)字攝影測量系統(tǒng)(教學版) 。
實習目的：了解數(shù)字攝影測 量系統(tǒng)，掌握操作過程。
實習主要內(nèi)容：
2. 建立測區(qū)、設(shè)置測區(qū)參數(shù);
3. 建立模型、設(shè)置模型參數(shù);
4. 模型定向，包括內(nèi)定向、相對定向、絕對定向方法與步驟。 其基本步驟是：建立測區(qū)、引入影象、建立模型、檢查(修改)影象參數(shù)、建立相機 參數(shù)文件、建立加密點文件、設(shè)置成果輸出參數(shù)、模型影象內(nèi)定向、模型的相對定向、模型 的絕對定向、核線影象生成、匹配預(yù)處理、影象匹配、匹配結(jié)果的編輯、dem 生成、dom 及等高線影象生成、疊加影象生成、矢量測圖、圖廓整飾等。
通過本次實習使學生掌握攝影測量的內(nèi)涵、攝影測量的基礎(chǔ)知識、解析攝影測量原理 與方法、雙像解析攝影測量，了解并能夠理論與實際相聯(lián)系，解決實際生產(chǎn)中的問題。 在完成以上的內(nèi)容后，我們緊接著要做的是編寫 k 平均區(qū)域分割程序，其基本原理是 將圖像初步分成 k 個區(qū)域， 計算每個區(qū)域的灰度平均值， 將圖像中每一像素分別與 k 個區(qū)域 灰度平均值進行比較，差值最小的區(qū)域與該像素最為接近，該像素分配給對應(yīng)區(qū)域。
實習心得體會：
通過這次為期一個星期的課外實習，我更加熟練的掌握了攝影測量的一些方法，掌握了飛行質(zhì)量、攝影質(zhì)量檢查;像控點選刺與整飾;像片調(diào)繪及綜合取舍原則;像片調(diào)繪程序及注意事項。進一步鞏固了關(guān)于測量的一些基本要求和注意事項，而且更進一步的掌握了攝影測量學這門學科在社會中的作用和重要意義 。學到了以前沒有接觸到的知識，使我感觸深，對我產(chǎn)生了很大的啟發(fā)。通過這次的實習，讓我重新認識到了一下幾點：
1.小組團結(jié)協(xié)作的重要性，能夠使測量任務(wù)提前高效完成;
2.較為快捷的畫圖方式，能清晰的展示出所做成果;
3.熟練的儀器操作技能，對任務(wù)的完成具有重要意義;
4.遇到問題，小組共同討論解決，需求最有效的解決辦法。
地形測量技術(shù)報告篇十八
1、通過實驗了解全站儀的構(gòu)造和主要功能，初步掌握其使用方法。
2、了解地形圖的內(nèi)容，學會判讀地貌和地物，并掌握地形圖的應(yīng)用。
二、要求
1、了解全站儀的構(gòu)造和主要功能，熟悉全站儀主要部件名稱和操作，練習使用全站儀測定角度、距離、高差等。
2、理解等高線的概念，等高線形態(tài)與地勢高低、坡度陡緩的關(guān)系;區(qū)別各種基本地形的特點，學會在地形圖上識別各種地形;初步掌握地形圖地物的判讀、確定點的高程、兩點之間的距離和方位角。
三、儀器工具
1、全站儀、反射棱鏡、小鋼尺、溫度計，氣壓計、記錄板。
2、1：1000或1：2014地形圖一幅，直尺、量角器等。
四、實驗時間
2學時，全站儀的認識與使用、地形圖認讀各1學時。
五、方法與步驟
(一)全站儀的`認識與使用
1、安置儀器：在指定點位上安置全站儀(對中、整平)，量取儀器高、棱鏡高。
2、認識儀器：指出全站儀各部件的名稱和作用，并熟悉其使用方法
3、角度測量：先將全站儀設(shè)置成角度測量狀態(tài)，盤左瞄準起始目標，將起始讀數(shù)置零(或所需數(shù)值)，然后順時針轉(zhuǎn)動照準部瞄準終了目標讀出并記下顯示屏上的數(shù)據(jù)，終了讀數(shù)減去起始讀數(shù)即得半測回角值。倒轉(zhuǎn)望遠鏡用盤右位置瞄準終了目標，讀出并記下顯示屏上的讀數(shù)，然后逆時針轉(zhuǎn)動照準部瞄準起始目標，讀出并記下顯示屏上的讀數(shù)，盤右的終了讀數(shù)減去起始讀數(shù)得下半測回角值，兩個半測回角值的平均值即得一測回角值。
4、距離和高差測量：先將全站儀設(shè)置成距離測量狀態(tài)，輸入儀器高，棱鏡高，棱鏡常數(shù)、氣象要素，然后瞄準棱鏡中心按測距鍵，約4秒后顯示所測距離(按斜距鍵，得二點間斜距;按平距鍵，得二點間平距;按高差鍵，得二點間高差。)
(二)地形圖認讀
地形圖上的地物地貌是用各種符號表示的，國家頒布的地形圖圖式是地形圖1
符號的統(tǒng)一規(guī)定，要讀圖必需認識圖上符號，地形圖使用者應(yīng)當備有一本圖式。讀圖應(yīng)從廓外開始。以圖為例，逐一敘述。
1、圖廓線外的注記
(1)圖名、圖號和接圖表
圖名：每幅圖可以圖幅內(nèi)的村鎮(zhèn)、山頭、湖泊或該地區(qū)的習慣名等命名，每幅圖的圖名注記在上圖廓線的上方中央，按規(guī)定編碼的圖號在圖名的下方。
接圖表：在圖名的左邊，由九個矩形格組成，中央填繪斜線的格代表本圖幅，四周的格表示上下左右相鄰的圖幅，每個格中都注有相應(yīng)圖幅的圖名。當追索需要相鄰圖幅時，由接圖表可輕易地檢索到它們。
(2)地形圖的比例尺
下圖廓線的下方中央是地形圖的數(shù)字比例尺。
(3)其它廓外注記
在比例尺的左邊，注記了測圖年月、測圖方法、地形圖采用的平面高程系統(tǒng)及圖式的版本。
比例尺的右邊一般注記了測圖、繪圖者的姓名。
左圖廓外下部有測繪單位的名稱。
除從這些注記可以明確地形圖平面、高程系統(tǒng)外，通過測圖年月可以推測地形變化的程度及地形圖的可靠程度。測圖單位為收集資料提供了可靠的線索。此外內(nèi)外圖廓線間空白處除注記坐標格網(wǎng)線的坐標數(shù)值外，也注記道路、水系的延伸去處，相鄰區(qū)域的行政區(qū)名等。
2、地形圖的閱讀
用圖目的不同，閱讀地形圖的側(cè)重點亦不相同。讀圖也須遵循先整體后局部的原則，例如先了解整幅圖內(nèi)地形起伏趨勢與特點，然后才判讀某部分的地形。
3、閱讀地形圖應(yīng)注意的問題
雖然不要求使用地形圖的人一定會測繪地形圖，但了解地形圖的測繪方法和過程，對閱讀和使用地形圖是十分有益的。同時希望閱讀地形圖時注意下述兩點。
(1)必需了解地形圖成圖時，對于不同比例尺地形圖，地物、地貌的綜合取舍原則和在圖上表示的方法。
(2)要用發(fā)展的眼光讀圖。因為地形圖成圖之后，實地的地物地貌仍在不斷地變化，雖然測繪部門不斷地修測或者重新測繪，但地形圖總是趕不上實際的變化。因此用圖時應(yīng)當適應(yīng)并接受這種變化，用發(fā)展的眼光讀圖、用圖，只有這樣才能最大限度地從地形圖上獲取所需的資料。
六、注意事項
全站儀的認識與使用應(yīng)在教師演示后進行;嚴禁將望遠鏡對向太陽或其它強光。
七、實驗報告
(一)全站儀的認識與使用
描述全站儀的構(gòu)造和主要功能，寫出自己使用全站儀測定的水平角、豎直角、斜距、水平距離、高差等。
(二)地形圖認讀
對閱讀地形圖的認識，描述出該地形圖上的主要的地物、地貌。
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