讀后感是讀者在閱讀完一本書或文章之后，根據(jù)自己的感受和思考，對所讀內(nèi)容進行總結(jié)和評價的一種文學寫作形式。讀后感能夠幫助讀者更深入地理解和消化所讀內(nèi)容，同時也能為其他人提供參考和啟示。讀后感可以是情感上的，也可以是思想上的，每個人根據(jù)自己的感受和體驗可以寫出獨一無二的讀后感。讀后感的寫作需要先進行全面的閱讀，對作品的情節(jié)和主題有一個整體的把握。小編為大家整理了一些精彩紛呈的讀后感范文，希望能夠讓大家受到啟發(fā)。
幼師讀小王子讀后感篇一
一個幼稚的孩子，他看到了最真實的世界。想知道這個孩子是誰嗎，那就請翻開《小王子》，在里面你將會看到一個天真的＂王子＂。
這個故事對于在科技發(fā)達的'現(xiàn)代你來說，可能顯得十分幼稚。但這卻是一個＂真實＂的故事。
故事是從主人公和小王子相遇開始的，小王子給主人公講述了他眼中的世界，他說：＂大人都好奇怪，為什么總是去做那些沒什么用的東西呢？＂在我看來，這句話說的很好，因為現(xiàn)在很多的人都拋棄了心靈的美好而去追求物質(zhì)上的美好。
如果可以的話，我寧愿做一個心靈美好的小孩，because我認為心靈美早已勝過物質(zhì)上的滿足。
在這本書中你會遇見形形色色的人，他們各自代表了一類成年人。心靈美遠勝于物質(zhì)，這本書從頭到尾幾乎都貫穿了這一個概念。
但愿我們都能少一些虛偽，多一些真實；少一些浮華，多一些樸實；少一些責備，多一些理解。
幼師讀小王子讀后感篇二
幾個星期前讀了《小王子》，到現(xiàn)在才遲遲落筆寫下這篇讀后感。事實上，我之前只是抱著隨便讀讀的態(tài)度。誠然，這本號稱“寫給大人們的童話”的經(jīng)典確有動人之處。
全書以我的視角去敘述了小王子的經(jīng)歷與故事，以一個看似客觀的角度去表達了一種感性的思維，抑或說是作者說希望看到的世界。在我看來，書在我與小王子的形象中滲透了許多情感。譬如，善良。印象最深刻的是小王子在自己星球上與玫瑰相處的那一段。玫瑰為了得到小王子的照顧“假裝柔弱”，后來小王子才知道玫瑰并不需要柵欄，因為玫瑰有可以保護自己的刺，也不需要在夜晚被籠在一層塑料里，因為花兒的生命也需要風雨。小王子終究離開了玫瑰，可后來小王子說出“如果有人愛上一朵花，而這朵花生長在億萬星球里的一顆，那足以讓他在仰望星空的時候感到幸福，因為他知道"我的花就在那……"”時，顯而易見，他還是是愛著玫瑰的。他說“我應該看她的行動，而不是看她的言辭就下定論。她讓我的生活充滿芬芳，我確實不應該離開她?！闭\然用比較感性的思維換一面看，玫瑰也沒有錯，因為她那令人憐愛的謊言背后飽含柔情。也可見小王子的善良與柔軟的心。
再者，執(zhí)著。就像小王子說的“只有孩子們才知道自己需要什么，他們對一個娃娃花費了很多時間，感覺這個布娃娃很重要了，如果有人把布娃娃帶走，他們就會大聲哭鬧……”小王子也一直執(zhí)著于內(nèi)心的美好，就像一個永遠心藏童話的人。往大處去說，如今越來越多人忘記了自己的真正想要。而小王子的話則道出一個真理敢于執(zhí)著，知道自己需要什么的人才是最幸福的人。
在《小王子》中我還很喜歡的角色是狐貍。一個在童話中時常一狡猾面孔出現(xiàn)的角色在此中卻得到了新的詮釋，在小王子無比懷念玫瑰的時候，他教會小王子"正是因為你為你的玫瑰付出了時間，才使得她變得這么重要。而真正本質(zhì)的東西用眼睛是看不到的，要用心靈去尋找……"
我不是個大人，可也不再只是個孩子。所謂成長也許也是一個不斷缺失的過程。只愿走出漫漫前半生，再歸來，依舊有少年般的善良純真與赤誠。
幼師讀小王子讀后感篇三
品一本好書，如那茶，香醇可口，清洌而韻味常在。我一直認為，《小王子》是我一直想要的那本書。我讀它，品它，喚醒著內(nèi)心最初的感動。
靜聽心聲
“水是對心靈有好處的，我渴望的就是那水呢……”當我品讀小王子說的這些話時，漸漸明白了小王子需要的是什么。
水，在我看來，是最純凈、透明的，能沖刷掉東西上的污垢。在小王子看來，水能沖刷去心靈的污垢，潔凈人的心靈。這心靈的污垢是什么呢？它就是惡念、社會中的雜質(zhì)……一旦被它們蒙蔽了心靈，這個人就無藥可救了?？墒侨缃?，越來越多的人慢慢地陷入了這個泥潭。先不說小偷、搶劫犯，就連一些高官、有錢人都變成了這樣：貪污、犯罪、傳播謠言……小孩子們受到影響，也學會了給長輩送禮、拍馬屁……多么可悲！
多飲用那精神之水，沖刷掉心靈的污垢吧！靜聽心聲，堅持信念，才不會被污垢腐蝕，才能在生活中充滿陽光！要不，慢慢來讀讀《小王子》吧！
保持童心
我摸著發(fā)燙的臉心想：一定要做到助人為樂，為班級、為同學默默奉獻自己的才華！
豐富內(nèi)在
“沙漠是很美的，因為那里有一口看不見的水井?！边@是小王子在尋找水井時說的一句話。是的，使沙漠、星星與房子美麗的東西，都是看不見的，卻讓人想去尋找。就像文中的狐貍所說的：“真正的東西，用眼睛是看不見的。”對于人來說，這種東西，就是——內(nèi)在。
當我真正讀懂這句話后，我就開始努力豐富自己的內(nèi)在，培養(yǎng)更多的美德。學會忍讓，學會幫助，學會虛心……我下定決心，每天都要有進步，哪怕是一點一滴。經(jīng)過持之以恒的努力，我發(fā)現(xiàn)自己變了：課間不再是打鬧，而是讀書；被同學超越后不再是妒忌，而是努力；被批評后不再是哭泣，而是化為動力，向前進……我終于明白了內(nèi)在的重要、美德的重要！
讓我們一起豐富自己的內(nèi)在吧！容顏會因時間而退色，而內(nèi)在卻永遠不會！
似乎與小王子一起在宇宙走了一遭，我似乎可以感受到小王子送給我的禮物，就是那群含笑的星星。風輕輕吹過，我閉上眼睛，感受它的存在。
幼師讀小王子讀后感篇四
“如果你對大人說：‘我到一座漂亮紅磚房，窗上擺著幾盆天竺葵，屋頂有許多鴿子……’那他們想象不出這座房子是什么樣的。你心須說‘我看到價值十萬法郎的房子。’他們就會驚叫：‘哇，多漂亮的房子啊！’”
這段節(jié)選自法國作家安托·德·圣埃克蘇佩里所著的《小王子》，相信很多人都讀過這本書。而我在這里要討論的是：用孩童的眼光看世界。
網(wǎng)絡上曾經(jīng)傳著這樣的一名話：長大后，發(fā)現(xiàn)自已終究變成自已討厭的模樣。
尚處在孩童的我們斥責大人的無知，大人像一個牢籠把自已的想像力和創(chuàng)造力一同鎖住了曾經(jīng)的那一顆童心。但我們不能說大人就完完全全地失去了那曾經(jīng)的童心，在世界的影響下，他們也便將那些別人認為幼稚可愛的`地方收了起來，然后將那些美好的、快樂的、糟糕的、痛苦的，統(tǒng)統(tǒng)都埋藏在了心靈的深處。每一個大人都曾經(jīng)是孩子，雖然只有少數(shù)人記得。
就像那個片段中描寫的一樣，大人們只會用錢，用那腐臭的，帶著一股銅酸味的金錢，來衡量這一切，而小孩子則不同了，他們擁有許多大人所沒有的一顆童心。孩子是一張潔白的紙，那白紙所能看見的，便也是事物的最本真的一個地方。
懷揣著一顆童心去看世界，比我們金錢的眼光去看世界，會本質(zhì)的更多。大人往往把自已的思想強加給了孩子，孩子的天空被束縛住了，那些長期以來灌輸?shù)闹R，便也一步一步浸入你的腦海，讓你一整個人，從靈魂再到四肢一同被束縛在牢籠之內(nèi)，那由精神上的鎖，再到全身的鎖。
孩童的觀點也許與大人總是格格不入，但那是他們最本質(zhì)的判斷。他們沒有被限制在一個人為定下的范圍之內(nèi)。他認為人就一定是一張臉，一雙眼睛，一個鼻子，一張嘴。他們的想像力，天馬行空?？纱笕藗儏s總愛打擊孩童們信心。
久而久之，那想像力也便隨之而一步一步減退，最后成為一個大人的時候，那想像力像也如同金絲雀般鎖在牢籠中，再也不能在天空中自由的飛翔了。這世界沒了童真，便也沒了一絲樂趣。
懷揣著一個童心去看世界，你會看到許多比以前更加有趣的事情，那是一種孩童的快樂，我們能曾享受過，體驗過，如今不過是再來一次罷了。
幼師讀小王子讀后感篇五
也在空閑時間讀了一些自己想看的書，《小王子》我一直想看的一本書，總是有各種各樣的理由沒有去看它，在我的世界里也一直保持著一個特別神秘的角色。很偶然的一次機會，在兒子上課外補習班的空閑，在門口擺著的書架里正好有這本我想看的書，細細品讀。
小王子這本書說是童話書不如說它是一本哲理書，等到孩子們長大了再細細品讀會是另一番理解，小王子對于地球這世界的理解是不一樣的，讓我看到了另一個世界。小王子是一個來自b612星球的小孩子，從他的角度透視出成人世界的空虛、盲目，愚妄，用天真的語言寫出了人類的孤獨寂寞、沒有根基。表達出作者對金錢關(guān)系的批判，對真善美的謳歌。
小王子的作者是法國第一代飛行員，參加過兩次世界大戰(zhàn)，1943年完成《小王子》創(chuàng)作，時隔一年，他在執(zhí)行飛行任務時失蹤，從此消失在這個世界，開啟了他的王子生活。小王子是他經(jīng)歷空軍退役、平淡無聊的推銷員工作、驚險刺激開辟新航線，空中郵局繁重危險的飛行任務，他曾經(jīng)與隊友和飛機一起墜落在撒哈拉沙漠好幾天，互相扶持，在死神要來臨的時候遇到了當?shù)厝说鸟橊勆剃牜@救，與死神的失之交臂，這些都是小王子的創(chuàng)作寶貴的財富。小王子是作者幾年、甚至是幾十年生活和情感的積累，是厚積薄發(fā)的產(chǎn)物。不僅是一部給孩子看的童話，更是哲理與思考的“結(jié)晶”，充滿了對人生的感悟。
小王子說：我經(jīng)常看到他們小聲在車內(nèi)交談，有時候還不經(jīng)意聽到他們的交談內(nèi)容，他們談論家庭瑣事，談論家庭、談論健康。生活就像一座看不見的監(jiān)獄，四周都是牢固的圍墻，并深刻地體會什么是命運，什么是現(xiàn)實。
我們思考一下我們的生活，因為被一些世俗的東西被禁錮，有的人因為一些原因一直待在某一個地方，雖然沒有觸犯法律，實體上沒有被一座房子包圍限制自由，他們的思想是完全的禁錮在自己的精神世界里，他們活在他們認為的世界里，蛇是細長條形的，蛇肚子里有個大象大人們卻說是個帽子，大人們的思想已經(jīng)固化了，全然沒有創(chuàng)造力，隨著被生活或者是現(xiàn)實經(jīng)驗的增多，大人們對世界的看法已經(jīng)固定了。
感謝作者能從70多年前的世界上腦洞大開給予我們?nèi)绱藘?yōu)秀的作品，偉大的作品是在任何時代都經(jīng)久流傳，經(jīng)得起時間考驗，以作者“一個職業(yè)之所以偉大是因為它有強大的凝聚力，可以把人們團結(jié)起來，讓他們相親相愛?！薄拔以谀X海里搜索過去的記憶，發(fā)現(xiàn)那些彌足珍貴的事物與金錢毫無關(guān)系，歷經(jīng)艱險、九死一生所見到的美麗新世界，純真的笑臉、燦爛的花朵、偉岸的樹木……這些都是如此的迷人使我們倍感欣慰，這一切都無法用金錢衡量?！苯Y(jié)尾，每個成年人的心里都有個自己的小王子，那是每個人生存生活的積淀。
幼師讀小王子讀后感篇六
這本書是寫作者在六年前遇到小王子發(fā)生的事情。
在看《小時候的畫》這篇的時候，我很奇怪為什么大人不能理解作者呢讀到最后一篇時小王子離開了作者，作者一向在想小王子會干什么。我讀了最后的尾聲后，我十分期望自己能去到那個沙漠中，并且遇到那個金色鬈發(fā)的小人兒——小王子，然后讓作者明白，使他能夠能夠在那顆日夜憂傷的心得到安慰。
讀了這本《小王子》，使我想起了一件事：有一個小男孩，他媽媽生下他幾個月后，因為經(jīng)常和小男孩的爸爸吵架而把小男孩送人了。之后她后悔莫及，成天在角落中哭泣，期望能找到孩子，最后才找到那個小男孩。
我期望人們能夠好好珍惜跟朋友相處的時間，或許下一刻他們都離開你了。要在有的時間里珍惜，不要失去了才后悔。
讀了這本《小王子》，使我受到了很大的啟示，讓我明白了好好珍惜跟朋友在一齊的時間。
幼師讀小王子讀后感篇七
現(xiàn)在的我們，正在不斷努力，沖向未來。那種為了小玩具，為了小糖果而爭吵的歲月已經(jīng)過去了。一直都以為自身是在干“正事兒”——為了找到更好的工作，為了能夠在大城市里活得更好，為了能夠揚眉吐氣，我們漸漸地失去了原來最為純粹的東西，忘記了我們的本心。
“滿地都是六便士，他卻抬頭看見了月亮?！标P(guān)注點的變化，也許也是一種成長吧?！懊總€人都是一抔泥土，在社會紛繁的手中搓揉成形?！蔽覀兒軣o力面對我們的成長，我們很害怕磨去自身原來刺人的“棱角”，我們懷念原來最為純粹的時光。那么，就和小王子一起，去用心看見，本質(zhì)的東西，去回味逝去的那段時光，去找尋那些讓我們變化的東西，去直面讓我們曾逃避的本心吧。
“不管是宅子，還是星星或沙漠，使它們變美的東西，都是看不見的！”“重要的東西，是看不見的”“在一座花園里種出五千朵玫瑰，卻沒能從中找到自身要找的東西。用眼是看不見的，得用心去找”。那些讓我們變化的東西，是在潛移默化中發(fā)生的，是漸漸積累的，是時光的“作品”。痛恨時光，讓我們成長，卻又讓我們失望，糟心。并在這個過程中，讓我們不再是我們。
成長讓我們明白，棄我們而去的不是日歷上一個個日子，而是我們生命中的歲月，甚至不僅僅是歲月，還有我們自身。“大自然塑造了我，然后將模子打碎了?！北R梭說。多數(shù)人忍受不了這個失去模子的自身，于是又用公共的模子將自身重新塑造了一遍，結(jié)果彼此變得如此相似。我們沒有足夠的勇氣離開社會這個“大跑道”，無力反抗規(guī)則，因為所有人都在做著同樣的事情，同樣的用力往前沖的跑步姿態(tài)。
小王子在離開時說：“你是明白的。路太遠了。我沒法帶走這副軀殼。它太沉了?！倍鐣笈艿捞写帕α?，我們太累了。
幼師讀小王子讀后感篇八
這個星期，我把《小王子》讀完了。小王子告訴了我許多道理，這些道理無一不是我從來沒有接觸過的，可都太淺顯了。從來沒有如此深入了解，今日一瞧，著實把我嚇了一跳，這條條都是做人之本。
我倚著沙發(fā)，回顧《小王子》里講了什么。小王子來自b612星球，離開是因為一朵玫瑰的惱怒。它離開了巨大的猴面包樹、三座火山和令他心碎、驕傲、獨一無二的玫瑰花。他先后游歷了七個星球，在這些星球上，他遇到一些奇怪和不可理喻的大人。我以為書上的人就像是現(xiàn)實生活中的大人，有的像國王，追求權(quán)力，狂妄自大，有的人像那個愛慕虛榮的人，認為所有人都崇拜自己，只聽得進崇拜的話；有的人像奇怪的酒鬼，為喝酒而慚愧，為忘記慚愧而喝酒；有的人像貪婪自私的商人，認為自己只要第一個想要擁有他們，星星他們就是自己的；有的人就像點燈人，雖然勤勞，
可卻過于迂腐、封建，眼里只有不知道誰定的死規(guī)矩；有的人像地理學家，身為地理學家，竟不知道哪有大海、江河、城市、山脈、沙漠。不去勘察，只等待別人的轉(zhuǎn)告。我曾聽過一句話“強者創(chuàng)造時機，弱者坐待時機”我覺得那個地理學家永遠寫不成鴻篇巨制，因為他是弱者。
最終，小王子來到地球?？吹搅松锨Ф涿倒寤?，他傷心極了，因為他的玫瑰花再也不是獨一無二的了?？珊髞恚恢缓偞蜷_了他的心結(jié)，“你要記住，用心看才能看清楚，用眼睛是看不見本質(zhì)的東西的。你為你的玫瑰花失去的時間，使你的玫瑰變得重要了?！焙偢嬖V他。我和小王子都明白了；只有肯為你最愛的人失去一切，才能讓他變得獨一無二。最后，小王子借蛇的毒素，脫離了沉重的軀殼，回到了自己的行星。
我相信，小王子還活著，和他的玫瑰幸福的生活著，直到永遠，永遠，永遠……
幼師讀小王子讀后感篇九
《小王子》是一部凄美的童話故事，這本書內(nèi)容不足五萬字，但卻讓人深有感觸，他的閱讀率僅僅次于《圣經(jīng)》，我似懂非懂的讀完了整個故事，在主人公小王子的話語中總是帶著一絲憂傷和甜甜的感覺，直擊我的心坎。
此書以作者為故事敘述者，講述了小王子和他的玫瑰發(fā)生了矛盾，隨后踏上了一場星際旅行，他在訪問各個星球時，認識了國王，虛榮者，酒鬼，商人，點燈人和地理學家，這些人所做的一切，在小王子的眼中都是那么奇怪和荒唐，而在他們自己看來，這些事都是他們應該做的，只有這樣才是生活啊。
后來，小王子來到了地球，遇到了飛行員，還認識了一只孤單的狐貍，狐貍把小王子當成他最好的朋友，希望小王子能訓化它，但小王子十分思念自己的星球和他那獨一無二的玫瑰花，所以決定回去，這讓狐貍感到十分不舍。在這個小故事中，讓我最感動的，首先是小狐貍，他說：“如果你馴化了我，我們就會彼此需要，你對我來說就是獨一無二的，我對你來說也是獨一無二的……”，如果小王子照顧和馴服小狐貍后，一切金色的東西，在小狐貍眼里都有特別的含義，只因為小王子的頭發(fā)是金色的，小麥也是金色的，當聽到風吹過麥穗時，小狐貍便會想起小王子，也許，當我們在愛一個人的時候，和他有關(guān)的一切，在我們眼里都有著非同尋常的意義，所以，小狐貍的愛令我感動。
另外，在小王子生活的星球上，有一朵玫瑰花，也使我深受感動，自從小王子和玫瑰花兒賭氣離開星球，直至遇見小狐貍，讓小王子深受啟發(fā)，因為小狐貍的話喚醒了小王子對花兒的無限思念之情，在他眼中，盡管曾見過無數(shù)朵嬌艷的玫瑰花，仍然只有那朵玫瑰花是獨一無二的，我想也正如小狐貍說的：“正是你為你的玫瑰付出的時間，使得你的玫瑰是如此的重要”。
離開玫瑰花，離開他的星球，小王子成了一個孤獨的旅行者，途中兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)我們最應該珍惜的是本來就擁有的人或事，這是我所看到的一個方面。
《小王子》有別于一般的童話故事，作者用孩子的視野去觀察和描寫著成年人的世界，其中折射了當今社會存在的種種社會現(xiàn)象，有的為了生計貪婪，虛榮，也有人遇事情膽小無能，更有人在權(quán)力中迷失自我。
“只有心靈才能洞察一切最重要的東西，用眼睛是看不見的?！弊詈?，希望我們每個人都能像小王子一樣樂觀純真，時刻保持著一顆童心去面對生活。
幼師讀小王子讀后感篇十
“這就象花一樣。如果你愛上了一朵生長在一顆星星上的花，那么夜間，你看著天空就感到甜蜜愉快，所有的星星上都好象開著花?！?BR> 第一次讀《小王子》就被他那清新的文筆和單純的世界所吸引。六年后的現(xiàn)在，再讀《小王子》，不禁一次次地流淚，為小王子那懾人心魂的憂傷而心悸，為他純潔而執(zhí)著的愛所感動，也為自己那逐漸泯滅的童心而哀悼。
正象作者圣·?？诵跖謇谛蜓岳锩嬲f的，他把這個童話“獻給雷昂·維爾特，當他還是一個小男孩的時候”這是一個屬于成人的童話，屬于曾經(jīng)有過童心的成年人的童話，孩子們是無法體會小王子徹骨的憂傷和愛的沉重的。他們也不應該過早地體會這些，他們應該在陽光明媚的世界里享受著快樂的時光。這與其說是一個童話，不如說是一個悲劇。童話里的主人公總是像白雪公主或灰姑娘一樣，幸福美滿地生活。而憂傷的小王子卻在發(fā)見愛的真諦后死在沙漠里。
小說的情節(jié)很簡單，主要是從“我”的角度講述小王子的游歷過程。因為一朵美麗而嬌氣的玫瑰，小王子離開了一直平靜地生活著的b—612小游星，他先后游歷了六個星球，在這些星球上，他遇到一些他覺得很不可理逾的大人，狂妄自大的國王，財迷心竅的商人、迂腐的點燈人……于是他不斷的感慨，“大人的世界確實奇怪?！痹谶@里作者以小王子的孩子式的眼光，透視出這些大人們的空虛、盲目和愚妄，也道出了成人的孤獨寂寞、無可適從的處境。
最后他來到了地球。在這里他遇到了一只狐貍，這只狐貍給他解決了那朵嬌氣的小玫瑰給他帶來的對愛的疑惑，使他明白，愛意味著責任，意味著慈悲，有了愛（廣義的愛）生活里的一切才有了意義。狐貍告訴他：“對于你使之馴順的東西，你永遠有責任。你要對你的玫瑰盡責?！薄叭绻闶刮荫Z順了，我的生活就會充滿陽光，歡快起來。我將會聽出一種與眾不同的腳步聲。你有著一頭金發(fā)，于是，一旦你使我馴順了，這將變得妙不可言！金色的小麥將使我回想起你來。于是我就會愛上穿行麥浪的風聲……”
愛使人懂得了憂傷和痛苦，同時使人擺脫了孤獨寂寞，使生活變得有充滿情趣和意義。正象小王子對“我”說的：“這就象花一樣。如果你愛上了一朵生長在一顆星星上的花，那么夜間，你看著天空就感到甜蜜愉快，所有的星星上都好象開著花。”于是作者明白，這世界上，一只小綿羊吃掉一朵花兒，是沒什么大不了的事，但對于小王子來說，“那就如同所有的星星頃刻間都熄滅?！?BR> 幼師讀小王子讀后感篇十一
這是一本可以一口氣讀完的書，也是一本可以慢慢品味的經(jīng)典之作，有時候就讀一句也會滿足，不需要迫不及待地去探求所謂的結(jié)果，也更不需要絞盡腦汁去揣摩作者的意圖，只要一顆心，一顆孩子的心，那就足夠啦！因為這是小孩子們的書，因為這是關(guān)于小王子的故事，因為這是讓所有的大人記得自己曾經(jīng)是個小孩子的故事。
每讀一次《小王子》都有若如初見的感覺，可每一次又那么深刻，仿佛那個可愛的小人兒就在眼前，越來越近，越來越清晰，怎么能忘呢！我們曾經(jīng)就像小王子一樣有著動聽的笑聲，有著無敵的好奇心和想象力，還有大自然賦予的藝術(shù)天分……我們可能不是因為畫了一幅大人無法看懂的蟒蛇圖畫而被扼殺掉那些天分與興趣，我們可能因為畫得雞蛋沒有母雞生的那樣真實，也有可能大人們沒太多耐心讓你像達芬奇一樣從雞蛋畫起！我想說，若你看到一個小孩畫得雞蛋很丑，即使像一把扇子或一頂帽子，你要知道里面可能有只慢慢伸長翅膀的小雞，不要用大人的眼光去折斷一雙正在成長的翅膀！
大人的世界里，有太多徒有虛名的“國王”，除了他自己誰都不能統(tǒng)治；有太多自欺欺人的虛榮者，心安理得地騙自己純粹得個最虛無的心理安慰；有太多可笑又可憐的酒徒，走不出為了忘掉酗酒而酗酒的怪圈；有太多只顧埋頭與數(shù)字打交道的商人，用準確而龐大的數(shù)字來滿足自己的占有欲和自以為是的富有；有太多行為荒謬可又無私奉獻的點燈者，你為他們的辛勤付出感到可敬卻不知其意義何在；有太多學識淵博卻足不出門的地理學家，連自己的星球都一無所知卻企圖記錄一切的山海河流！每個人如果反思一下自己，是否可以從中看到自己的影子？若你發(fā)現(xiàn)自己還有那么一點小王子的樣子，那就緊緊抓住吧！不要把自己看得像猴面包樹那樣大得了不起；也不要像載滿旅行者的特快列車一樣匆忙奔向目的地卻不知要尋找什么；不要企圖去商店里買個現(xiàn)成的朋友，也不要企圖在喧囂的人群中掩蓋自己的孤獨。那么跟上小王子的步伐，你會發(fā)現(xiàn)所有的一切是那么簡單！
狐貍告訴我們的不僅是愛情，還有更多關(guān)乎責任與付出！每個有愛情故事，期待愛情故事的人都會銘記著這句話“是你為你的玫瑰花所花費的時間，使你的玫瑰花變得如此重要”，我們或許會以此來彰顯自己的付出，可也別忘了，你永遠對你馴服的東西負有責任，你對你的玫瑰花負有責任，可不是嗎，你付出了時間，你同時也得到了玫瑰花給予你的美好，雖然玫瑰花也會經(jīng)常無緣無故地折磨你，你同樣也會離開玫瑰花，事實上彼此內(nèi)心是相愛的，只是他們不懂如何去愛，是多一點責任，少一點計較付出吧？無論你的答案是什么，請銘記一句話：只有用心去觀察，才能看得真切，最根本的東西用眼睛是看不見的。愛情、親情、友情都需要我們用真心體會，用真心去付出！
親愛的，若感覺累啦、痛啦，那么一個人去看看日落吧，一天一次落日應該足夠愈合所有的傷口：若你厭惡了大人復雜的世界，那么來讀一下《小王子》，讀一次甚至一句都可以給你想不到的安慰?？捎袀€很現(xiàn)實的問題是人們寧愿花一個小時在黑暗中創(chuàng)造人類的“光明”也不愿花一秒抬頭凝望一下燦爛的星空，或許那是因為人們不知道其中有一個小星星中住著小王子，如果你喜歡小王子的微笑，那么抬頭望一下星空，你會發(fā)現(xiàn)所有的星星都在歡笑！
后記：這本被譽為“小圣經(jīng)”的《小王子》，我不敢說我有怎樣獨特的見解，但每句話都是這本書讓我感悟到的，有時候讀一下少兒讀物或者關(guān)于孩子的書，真心覺得世界是那么美好，《窗邊的小豆豆》、《綠山墻的安妮》、《草房子》，《孩子，你慢慢來》，這些書每次讀來都會捧腹大笑，但從不缺乏道理！我們都太過于匆忙地告別了自己的童年、告別了自己的純真，所以停下來看看一下自己是怎么長大的吧！我們每個人曾經(jīng)都是小王子或者小公主！
幼師讀小王子讀后感篇十二
大人眼中微不足道的事物，一朵不起眼的玫瑰，一片抬頭就能仰望的星空，一只與千萬只同類無異的狐貍.....而所有的這些，在孩子眼中，便是一個世界。
《小王子》講述的'是這樣一個故事:住在神秘星球上的小王子，他離開自己心愛的玫瑰和星球，開啟了宇宙旅行，先后去了六個星球，分別遇見了國王、愛慕虛榮的人、酒鬼、點燈人、地理學家。最后到達了地球，邂逅了蛇、三枚花瓣的沙漠花、玫瑰園、狐貍以及飛行員等。六個星球的大人們都有些一樣的特點，他們不明確自己的目標，日復一日地過著一樣的生活，忙忙碌碌卻又庸庸碌碌。他們體會不到孩子眼中純真的世界，這是可悲的。只有孩子知道，他們真正想要的是什么。
“所有的大人都曾是小孩，雖然，只有少數(shù)人記得?！蔽覀冎g的有些人，似乎早已忘記了自己曾經(jīng)也是個小孩，忘記自己還有眼睛和耳朵，可以感知一切天真無邪的自然和美好。我們把簡單的想得太復雜，又把復雜的想得太簡單，自然而然的也就失去了童心，變成了所謂的大人。
久居塵世樊籠里，人們?nèi)菀鬃兊媒箲]而浮躁，從而忘記了最初那份最為純真的美好。在浮華世界中，一顆赤誠向善的童心，可以把我們從俗世塵垢中解救出來，永遠看向最光明的時間。
歲月蹉跎，時光荏苒。長大后的世界，繁榮而忙碌，多少大人沒能停下來欣賞路途的風景，體會人世間的那份美好。就像書中小狐貍說的:“用心去看才看得清楚，本質(zhì)的東西是用眼睛看不見的?！蔽覀兲幵谝粋€物欲橫流的世界之中，形形色色的人和事使我們“亂花漸欲迷人眼”，看到什么就是什么。可孩子不一樣，路邊上撿到的一朵花也能換來一整天的快樂，只有保持自己的初心，才能看到本質(zhì)的存在。
一草一木都能牽動著孩子們的心，因為他們擁有童真，他們看到的世界是彩色的，我們都擁有能釋放內(nèi)心童真的神奇的力量。我所期待的童真，是保持最純真的自己，在被世界打磨過后，仍然能夠回到自己的小小世界。
多少眼睛被五色流光蒙蔽了，看不見繁花似錦、潮起潮落；多少耳朵被萬物喧囂堵塞了，聽不見落葉簌簌、燕語鶯聲；多少心靈被俗世塵垢渾濁了，感受不到草長鶯飛、花朝月夕。小孩閉上眼，看見花，看見希望；大人閉上眼，睡著了。
幼師讀小王子讀后感篇十三
不久前，我讀了一本書——《小王子》。相信很多人提起自己最喜歡的一本書時，都會選擇一本童話；因為我們內(nèi)心深處總是有著一份對美好童年的渴望。
生命這個東西，是其妙的，你絕對看不透。他的外表是否是美麗或丑陋。這并不代表什么，只有內(nèi)涵所發(fā)出的那種潛質(zhì)美才是美麗的。是的，無論是房子、星星、沙漠，都是因為看不見的某個東西顯得美麗，的確如此。
每次讀《小王子》的時候，都被這種孩子式的看待世界的態(tài)度感動，多么天真、幼稚，可又多么純潔、真誠。我們整天忙忙碌碌，好像一群群沒有靈魂的蒼蠅，喧鬧著，躁動著，聽不到靈魂深處真誠的低語。時光流逝，童年遠去，我們漸漸長大，歲月帶走了許很多多的回憶，也消蝕了心底曾經(jīng)擁有的那份童稚的純真。
小王子喜歡仰望星空。在面對浩淼的藍天時，他變成了一個敏感、憂郁的人。曾聽過一句話：仰望天空的人都是寂寞的。我想說，一個人一生無法踏遍所有的山川，可是，抬起頭，你就擁有全部天空。在小王子的話里，我讀到一個偉大的感情；博愛。就是小王子的小小星球上有一朵他牽掛的小花。
永遠的童話我們永遠去讀。這部充滿著詩情畫意的小小作品憑著其童話美和哲思美在世界范圍內(nèi)廣泛流傳，經(jīng)久不衰。
幼師讀小王子讀后感篇十四
第一次讀《小王子》的時候，年紀很小，想法還不夠成熟，以為它只是一本美麗的童話而已。關(guān)于小王子掛念的玫瑰，關(guān)于在馴服狐貍后卻要離開的眼淚，我還都不懂。
僅僅記住了那個獨自一人在b-612小行星看了四十四次日落的孤單背影。最近，又重新讀了一遍《小王子》——以大人的身份，我驚喜的發(fā)現(xiàn)自己又從中讀到了新東西。我發(fā)現(xiàn)身邊的人，所處的這個世界，充滿著其他“大人”的世界，竟然像小王子所造訪過的六個小行星一樣。
小王子的星球真的很小，小到只能容下兩座火山，他每天早上都要清理星球上的壞種子，因為怕猴面包樹把星球貫穿。很長很長的一段時間里，他都很孤獨，孤獨到每天把椅子稍稍移動幾步，就可以看見白天將盡與夕陽西下的微光。周而復始，有一天，它竟然看了四十四次日落。我實在無法想象，他那天到底有多傷心。
后來，星球上出現(xiàn)了一株玫瑰花，只有一株。小王子每天給她澆水，她咳嗽的時候他去找玻璃罩，幾乎幾乎，小王子把全部的時間和精力都奉獻給了玫瑰花，他把能給的都給了?？墒切⊥踝颖M管愛她，卻不相信她，有一天，他含著淚撇下她借著候鳥遷徙的機會逃走了。
“一旦你馴服了什么，就要對她負責，永遠的負責?！?BR> “如果你要馴服一個人，就要冒著掉眼淚的危險?！?BR> ……
這段是出現(xiàn)在小王子和小狐貍之間的描寫，有人說這是小王子和小狐貍之間的愛情。在我看來，本書中狐貍和小王子更應該是摯友，狐貍是一位指路人，一步步在引領(lǐng)著小王子，教會小王子怎么思考，教會小王子什么是責任，告訴小王子愛情的真諦。在小王子臨走時。狐貍帶他去看山底下的玫瑰園。小王子曾經(jīng)以為全世界只有一朵，現(xiàn)在卻看到了5000朵盛開的玫瑰花，小王子告訴那些玫瑰花和他之前的那一朵不一樣，因為它們還沒有被馴養(yǎng)，就像那只狐貍，原本它和世界上千萬只狐貍一樣，自從被馴養(yǎng)后，它就是獨一無二的，就像他的那朵玫瑰花一樣。
小王子最終選擇離開狐貍，作為人生導師，狐貍說：“不可以忘記，必須對所馴養(yǎng)的東西負責，你必須對你的玫瑰花負責”，此外還把自己心中的秘密——很簡單，只有用心才能看得清。實質(zhì)性的東西，用眼睛是看不見的作為禮物，送給小王子。
小王子之死——人性的回歸
一開始一直都好奇小王子為什么離開？難道不知道玫瑰花的喜歡？被玫瑰花傷了心？又或者根本就沒喜歡過玫瑰花？小王子之死讓我明白了，他的離開不是不愛，而是覺得累了，玫瑰花的無理要求是玫瑰花的試探，但對小王子來說是折騰。個人認為，在離開玫瑰花后，小王子的內(nèi)心是牽掛著玫瑰花的，在狐貍出現(xiàn)后，讓他明白了他的那朵玫瑰花是獨一無二。這時候的他已經(jīng)明明白白確定了內(nèi)心的喜愛。
“我不能帶著這軀殼走，太沉了”
這是本書對為什么選擇讓毒蛇咬死小王子最直接的解釋。個人認為，有兩層意思。1.在小王子心中軀殼是負擔，放下過往的一切誤會與是非，向死而生面對的才可以是希望。2.自由的靈魂是永恒的，有著自己的期待，至于期待以什么形式存在已經(jīng)不重要了。
尋尋覓覓-
事實上我們每個人都是小王子，我們小時候都是純真和善良的，富有想象，年齡的增長，我們都已經(jīng)褪去了當時的純真，計較得失，追逐名利，內(nèi)心的欲望越來越大，不再容易被滿足，認識的人多了，但也變得孤獨了。
閱讀就是讓心靜下來的過程，名著的魅力就來源于每次閱讀都可以在文字中思考到自己的另一面?！缎⊥踝印氛緯婚L，但就是每次讀都有不一樣的體會。每個人都注定無法做自己永遠的小王子，但愿都能找到自己獨一無二的玫瑰花。
幼師讀小王子讀后感篇十五
“一千個人心中就有一千個哈姆雷特?！苯栌眠@句話，于《小王子》“一千個人心中就有一千個小王子”。
這是我第三次讀《小王子》——一本哲學童話書籍。每次讀來，都有不同感受和體會。
一個憂郁，美麗到不忍觸碰的小王子，與一朵驕傲脆弱的玫瑰花。很奇妙的組合。他們互相排斥，互相吸引，互相思念，他們被彼此馴養(yǎng)?！叭绻銗凵狭四硞€星球上的一朵花，那么，只要在夜晚仰望星空，就會覺得所有的星星都開出花朵來了?！?BR> 這本書籍中的每一句話，都值得細細品讀。不但用腦，更是用心。這是一本需要用心去體會的書籍。
我這個曾經(jīng)是孩子的成年人，隨著作者的文字，回到久遠的記憶中，去尋找我自身的那頭被誤以為是帽子的，被蛇吞吃的大象。我試圖回想，在我與孩子相處的過程中，是否也曾經(jīng)以成人的眼睛，去解讀過我的孩子的那頭被蛇吞吃的大象。我們相信自身的眼睛，但“真正重要的東西，是眼睛所無法看見的”。我們在看不見的背后，是否能用心傾聽，孩子那頂“帽子”的背后，所隱藏的她對生命、對恐懼的理解和表達——那頭被蛇吞吃的大象。
這是一本矛盾且無法分類的哲學書籍。從其中，我們可以看到人生、看到親子關(guān)系、看到世界、看到他人，更看到自身。
我們看到矛盾無處不在，接近與排斥，思念與離別，忙碌與空虛，控制與恐懼，尋找與迷失。
但無論看到什么，我都真誠的希望，在我頭頂上這片天空的某處，真的住著這么一個好像水晶似的小王子，正在看顧著他的玫瑰花。
幼師讀小王子讀后感篇十六
《小王子》的作者是一位法國作家圣愛克絮佩里。讀了這本書，我被小王子的天真善良深深地打動了。他的夢想是成為一位畫家，但后來都被大人們拒絕了。
故事是這樣的:有一次，“我”的飛機在撒哈拉沙漠發(fā)生了故障。“我”只好自己試著修理，這時“我”面臨著一個生死大考驗。第二天早晨，一個奇特的小男孩把叫“我”醒了：“請你給我畫一只綿羊?！庇谑恰拔摇苯o他畫了一只綿羊，這就是認識小王子的過程。
過了幾天，“我”知道了小王子的身世：原來，小王子是個外星人，他居住的那顆行星比自己大不了多少。因為特殊原因，小王子被迫離開了自己的星球，開始一一拜訪其它行星。他總共拜訪了七個星球，認識了國王、地理學家、生意人、酒鬼、自大狂點燈人以及“我”。 “我”是他在地球上認識的第一個人。通過和小王子的交談，“我”了解了小王子是怎樣生活的。
可是，好景不長，“我”和小王子的飲用水一天天減少，“我們”面臨著生死大考驗。
于是，“我們”只好去尋找水源，好不容易找到一口水井，卻發(fā)現(xiàn)那只是一個水坑。總之，“我們”就象兩只小鳥在生和死中間飛來飛去。終于，“我”在無比絕望的情況下完成了飛機的修理，小王子為“我”高興，因為“我”可以回家啦。但小王子也要走了，他在全身癱軟的情況下放棄了自己的軀殼，走了......
小王子走后，“我”十分想念他，希望有人看到小王子后寫封信給“我”。這些在書的最后都提到過。
我喜歡小王子！喜歡他的天真、善良！
幼師讀小王子讀后感篇十七
我很喜歡汪曾祺先生的作品。第一次看到他的《受戒》是在高中的語文讀本里，文字優(yōu)美而不華麗，人物鮮明而不夸張，情感濃烈卻不做作，讓人一下子置身于他筆下的那個童話一般美麗的世界當中去。彼時的感覺是欣喜而驚訝的，原來小說也可以這樣寫，從此我記住了汪曾祺這個名字。后來我慢慢得知，他是沈從文先生的學生，被譽為“抒情的人道主義者，中國最后一個純粹的文人，中國最后一個士大夫”。
《人間草木》是汪曾祺先生記錄舊人舊事、旅行見聞、各地風土人情和花鳥蟲魚的散文集，字里行間充分流露出他對凡人小事和鄉(xiāng)土名俗的深深眷戀和對舊日生活情景的緬懷。作品具有濃郁的鄉(xiāng)土氣息，顯示出沈從文的師承，堪稱當代小品文的經(jīng)典。
汪先生的文風不鬧騰，不著急，書中的人、草木、鳥獸魚蟲，自然純凈，通透快樂。他是個會說故事的人，從花草講到食物，再到各地的風俗，然后是他在西南聯(lián)大的大學生活及對老師的回憶，最后是自己的家人及寫作。你能感覺到他是真正地融入生活，感受生活，在十分隨意中，寫出了天地人間的一片茂盛和澄澈：
“桂花美陰，葉堅厚，入冬不凋?！?BR> “梔子花粗粗大大，又香得撣都撣不開……”
“梨花的瓣子是月亮做的?！?BR> “玉淵潭的洋槐花盛開，像下了一場大雪，白得耀眼?！?BR> 而這片草木邊上的人間，無論是飄零或是惆悵，平淡還是悲苦，在汪先生的筆下，總都不乏一種通透——花開花落中，他念念不忘的是眾生有情。淡而有味的字里行間，隨處可見他潑灑的澄澈本心。
他寫芋頭“長出了幾片碧綠肥厚的大葉子，在微風里高高興興地搖曳著”；寫秋海棠“我每看到秋海棠，總要想起我的母親”；寫爬山虎“沿街的爬山虎紅了，北京的秋意濃了”；寫臘梅花“滿樹繁花，黃燦燦地吐向冬日的晴空，那樣地熱熱鬧鬧，而又那樣地安安靜靜”。草木無情，但他飽含深情，旁及人事。
張九齡在詩中寫道：“草木有本心，何求美人折?！被ú輼淠荆瑲v來有人去描寫，如屈原，其《離騷》寫了多少草木啊，諸如江離、辟芷、秋蘭、蘭蕙、留夷、揭車、杜衡、芳芷等等?！把U裊兮秋風，洞庭波兮木葉下?！备鞣N草木花果，本來只是純凈的“物”，但在文人筆下，開始化為精神、夢想和美。
都說草木無情，不解凡憂。但是在我看來，能在“無情”的草木身上看到有情的人，才是真正的有愛之人。我們常人對花木其實并不陌生。只是過眼的極多，卻很少真正留心。比如自己吧，從北方到南方，草木也見了不少。卻從未細心研究過草木，僅僅泛泛而目睹，于是泛泛而談也就無從談起，故很少寫草木文字。但對此類文字倒是心有好感，喜歡瀏覽翻閱。一來可以多識草木花果之狀，二來欣賞文字?，F(xiàn)在有一款手機軟件叫“形色”，可以將不認識的花朵拍照進行識別。于是，我認識了“相顧無相識，長歌懷采薇”的野豌豆花，認識了“芳香醉萬人，情誼在心間”的.七姊妹花，還有代表金雞報曉的金雞菊，白黃襯于青綠間的茼蒿，還有那一株在夜晚的山間，空靈孤寂又卓然獨立的秋英……世間的草木都是無法言語的，就像是小王子的那朵玫瑰花，其實與別的玫瑰花并無不同，只因那是他悉心照料，花費時間和精力去陪伴的玫瑰花，所以成為獨一無二的玫瑰花。從這個意義上來說，小王子之所以喜歡玫瑰花，并不是喜歡玫瑰花本身，而是他花費在玫瑰花上的時間和心血。
我不禁聯(lián)想到我們從事的廣播電視工作，在機房的工作基本是面向冷冰冰的儀器設備，布放線纜、開通信號、檢測指標......一樁樁、一件件看起來都是“無情”的，但是實際上我們的事業(yè)是面向千家萬戶的。每每接到用戶的故障報修，我們總是第一時間盡己所能進行處理，為的就是服務好用戶。記得有一次值班，一位老先生把報修電話打到機房來了，老人說話有濃重的方言不太好懂，經(jīng)過內(nèi)心溝通，我們發(fā)現(xiàn)是一個簡單的操作問題，指導他重啟了機頂盒就解決了，當聽到老人真誠道謝，我由衷感覺到能幫助他人的工作是多么有意義，花費的時間和心血也值得了。
對于汪先生來說，草木是否有本心似乎變得不再重要，重要的是能與這些人間的草木常相伴，追憶往事，傾訴衷腸。而對于我來說，在匆忙的世間，每天可以有一會兒時間去閱讀先生的文字，在這一草一木中收獲一絲感悟和欣喜，也可以算是一種小確幸吧。
幼師讀小王子讀后感篇十八
小王子是一部非常有名的一部小說，這本書被翻譯成多國的文字，作者安托萬·德·圣?？颂K佩里，他不僅是個作家，同時也是一個飛行員。參加過兩次世界大戰(zhàn)。
《小王子》并沒有跌宕起伏的劇情，甚至它僅僅是一部兒童文學作品，小王子生活的地方是一顆叫做b-612的小行星。這顆小行星曾經(jīng)被一個土耳其科學家發(fā)現(xiàn)，并在學術(shù)交流會上向世人展示。
然而，卻因為他穿著土耳其的民族服裝，而不被人重視，直到土耳其的獨裁統(tǒng)治者要求所有人都穿西式服裝，他才得到了應該的重視。作者通過這個故事要告訴我們這個世界充滿了傲慢和偏見。
《小王子》是以一個飛行員的視角來展開故事的，小王子來到地球之前還遇上了國王，酒鬼，地理學家，商人，點燈人等等。小王子不理解這些人的行為。只是說了一句這些人好奇怪啊。
同樣飛行員的他小時候夢想是做一個畫家，卻因為他畫了一個蛇把大象吞掉的畫被人當做帽子而放棄做畫家，最終成為飛行員。
飛行員聽小王子講了他的故事，但是作為一個平凡人因為他急于修好他的飛機，在小王子不斷的提問時感到非常不耐煩。飛行員和我們許多人一樣不愿意傾聽別人的談話，盡管曾經(jīng)他努力向別人解釋他的畫。
小王子遇到的都是不同的'大人，他們就像現(xiàn)實生活中的我們一樣，自私，貪婪，地球上有許多的國王，酒鬼，地理學家，商人和點燈人。這些人都不愿意平靜下來傾聽別人的聲音，從這里我發(fā)現(xiàn)作者其實對小王子充滿了喜愛。
《小王子》是一本很好的書，作為人，我們的人生只有一次，如果我們執(zhí)著于去做那些別人看起來正常的事，還不如像小王子一樣充滿童真。
幼師讀小王子讀后感篇十九
雖然是兒童文學作品，如今已經(jīng)是成人的我閱讀起來，同樣是那么愛不釋手，它擁有那種讓人無法察覺的力量在控制著我們內(nèi)心的傷感區(qū)域。他的文字簡單樸實，但是其中卻散發(fā)著獨特的魅力。
小王子是一個超凡脫俗的仙童，他住在一顆只比他大一丁點兒的小行星上，陪伴他的是一朵他非常喜愛的小玫瑰花。但小玫瑰花的虛榮心傷害了小王子對她的感情。小王子告別小行星，開始了遨游太空的旅行。他先后訪問了六個行星，各種見聞使他陷入憂傷，他感到大人們荒唐可笑、太不正常。只有在其中一個點燈人的星球上，小王子才找到一個可以作為朋友的人。但點燈人的天地又十分狹小，除了點燈人和他自己，不能容下第二個人；在地理學家的指點下，孤單的小王子來到人類居住的地球。小王子發(fā)現(xiàn)人類缺乏想象力，只知像鸚鵡那樣重復別人講過的話。小王子這時越來越思念自己星球上的那枝小玫瑰。后來，小王子遇到一只小狐貍，小王子征服了小狐貍，與它結(jié)成了親密的朋友。小狐貍把自己心中的秘密——肉眼看不見事物的本質(zhì)，只有用心靈才能洞察一切——作為禮物，送給小王子。用這個秘密，小王子在撒哈拉大沙漠與遇險的飛行員一起找到了生命的泉水。最后，小王子在蛇的幫助下死去，心靈重新回到他的b612號小行星上。
《小王子》這部童話情節(jié)跌宕起伏，富有哲理和意趣，《小王子》的故事簡單，文字素淡。我很輕松地就讀了兩遍，沒有絲毫的倦意。童話也許就是對平淡生活的一種恩賜，他讓你輕松地閱讀，同時在輕松間也給予你一些東西，比如生活的純真與美好，比如簡單與清澈。作者描述的小王子追求找尋的過程，恰恰就像是我們每天的生活，我們在不斷地追尋“遺失的美好”，而忘記了，會成為美好的“現(xiàn)在”。失去了才懂得珍惜，遺失了才知道美好；我們都想擁有自己美麗的世界，都想現(xiàn)在未來都是美好的。但是，怎么可能呢？我們不能留住時間，不能讓現(xiàn)在成為不朽，但我們可以盡力珍惜現(xiàn)在，盡力珍惜即將隨著自己的尋找而流逝的現(xiàn)在。
《小王子》的故事是哀傷的，一個關(guān)于愛情的傷痛。愛得認真并且真誠，痛得切骨而且難以忍受。小王子的愛情，純凈淡雅，誠懇認真。如果死能夠使他回到自己的星星上，如果死能夠讓他和所愛的人相會，他會義無返顧地選擇死去，因為他深沉地愛著她，因為他的心被玫瑰所馴服。他也是這么做的，他輕輕地倒下，正如他無人知曉地來到地球。
《小王子》用童話式的語言與股市展開情節(jié)，然而作品凝練的語言滲透了作者對于人類文明的深邃的認識，闡述了對社會上不同類型的大人的看法和批評，提出了一些發(fā)人深思的問題。作者特別借小王子之口贊頌了情誼和友愛，希望人們要發(fā)展友情，相互熱愛。在作者看來，愛就要像小王子住的星球上的火山一樣熾熱，愛情就要像小王子那樣兢兢業(yè)業(yè)為玫瑰花鏟除惡草。
幼師讀小王子讀后感篇一
一個幼稚的孩子，他看到了最真實的世界。想知道這個孩子是誰嗎，那就請翻開《小王子》，在里面你將會看到一個天真的＂王子＂。
這個故事對于在科技發(fā)達的'現(xiàn)代你來說，可能顯得十分幼稚。但這卻是一個＂真實＂的故事。
故事是從主人公和小王子相遇開始的，小王子給主人公講述了他眼中的世界，他說：＂大人都好奇怪，為什么總是去做那些沒什么用的東西呢？＂在我看來，這句話說的很好，因為現(xiàn)在很多的人都拋棄了心靈的美好而去追求物質(zhì)上的美好。
如果可以的話，我寧愿做一個心靈美好的小孩，because我認為心靈美早已勝過物質(zhì)上的滿足。
在這本書中你會遇見形形色色的人，他們各自代表了一類成年人。心靈美遠勝于物質(zhì)，這本書從頭到尾幾乎都貫穿了這一個概念。
但愿我們都能少一些虛偽，多一些真實；少一些浮華，多一些樸實；少一些責備，多一些理解。
幼師讀小王子讀后感篇二
幾個星期前讀了《小王子》，到現(xiàn)在才遲遲落筆寫下這篇讀后感。事實上，我之前只是抱著隨便讀讀的態(tài)度。誠然，這本號稱“寫給大人們的童話”的經(jīng)典確有動人之處。
全書以我的視角去敘述了小王子的經(jīng)歷與故事，以一個看似客觀的角度去表達了一種感性的思維，抑或說是作者說希望看到的世界。在我看來，書在我與小王子的形象中滲透了許多情感。譬如，善良。印象最深刻的是小王子在自己星球上與玫瑰相處的那一段。玫瑰為了得到小王子的照顧“假裝柔弱”，后來小王子才知道玫瑰并不需要柵欄，因為玫瑰有可以保護自己的刺，也不需要在夜晚被籠在一層塑料里，因為花兒的生命也需要風雨。小王子終究離開了玫瑰，可后來小王子說出“如果有人愛上一朵花，而這朵花生長在億萬星球里的一顆，那足以讓他在仰望星空的時候感到幸福，因為他知道"我的花就在那……"”時，顯而易見，他還是是愛著玫瑰的。他說“我應該看她的行動，而不是看她的言辭就下定論。她讓我的生活充滿芬芳，我確實不應該離開她?！闭\然用比較感性的思維換一面看，玫瑰也沒有錯，因為她那令人憐愛的謊言背后飽含柔情。也可見小王子的善良與柔軟的心。
再者，執(zhí)著。就像小王子說的“只有孩子們才知道自己需要什么，他們對一個娃娃花費了很多時間，感覺這個布娃娃很重要了，如果有人把布娃娃帶走，他們就會大聲哭鬧……”小王子也一直執(zhí)著于內(nèi)心的美好，就像一個永遠心藏童話的人。往大處去說，如今越來越多人忘記了自己的真正想要。而小王子的話則道出一個真理敢于執(zhí)著，知道自己需要什么的人才是最幸福的人。
在《小王子》中我還很喜歡的角色是狐貍。一個在童話中時常一狡猾面孔出現(xiàn)的角色在此中卻得到了新的詮釋，在小王子無比懷念玫瑰的時候，他教會小王子"正是因為你為你的玫瑰付出了時間，才使得她變得這么重要。而真正本質(zhì)的東西用眼睛是看不到的，要用心靈去尋找……"
我不是個大人，可也不再只是個孩子。所謂成長也許也是一個不斷缺失的過程。只愿走出漫漫前半生，再歸來，依舊有少年般的善良純真與赤誠。
幼師讀小王子讀后感篇三
品一本好書，如那茶，香醇可口，清洌而韻味常在。我一直認為，《小王子》是我一直想要的那本書。我讀它，品它，喚醒著內(nèi)心最初的感動。
靜聽心聲
“水是對心靈有好處的，我渴望的就是那水呢……”當我品讀小王子說的這些話時，漸漸明白了小王子需要的是什么。
水，在我看來，是最純凈、透明的，能沖刷掉東西上的污垢。在小王子看來，水能沖刷去心靈的污垢，潔凈人的心靈。這心靈的污垢是什么呢？它就是惡念、社會中的雜質(zhì)……一旦被它們蒙蔽了心靈，這個人就無藥可救了?？墒侨缃?，越來越多的人慢慢地陷入了這個泥潭。先不說小偷、搶劫犯，就連一些高官、有錢人都變成了這樣：貪污、犯罪、傳播謠言……小孩子們受到影響，也學會了給長輩送禮、拍馬屁……多么可悲！
多飲用那精神之水，沖刷掉心靈的污垢吧！靜聽心聲，堅持信念，才不會被污垢腐蝕，才能在生活中充滿陽光！要不，慢慢來讀讀《小王子》吧！
保持童心
我摸著發(fā)燙的臉心想：一定要做到助人為樂，為班級、為同學默默奉獻自己的才華！
豐富內(nèi)在
“沙漠是很美的，因為那里有一口看不見的水井?！边@是小王子在尋找水井時說的一句話。是的，使沙漠、星星與房子美麗的東西，都是看不見的，卻讓人想去尋找。就像文中的狐貍所說的：“真正的東西，用眼睛是看不見的。”對于人來說，這種東西，就是——內(nèi)在。
當我真正讀懂這句話后，我就開始努力豐富自己的內(nèi)在，培養(yǎng)更多的美德。學會忍讓，學會幫助，學會虛心……我下定決心，每天都要有進步，哪怕是一點一滴。經(jīng)過持之以恒的努力，我發(fā)現(xiàn)自己變了：課間不再是打鬧，而是讀書；被同學超越后不再是妒忌，而是努力；被批評后不再是哭泣，而是化為動力，向前進……我終于明白了內(nèi)在的重要、美德的重要！
讓我們一起豐富自己的內(nèi)在吧！容顏會因時間而退色，而內(nèi)在卻永遠不會！
似乎與小王子一起在宇宙走了一遭，我似乎可以感受到小王子送給我的禮物，就是那群含笑的星星。風輕輕吹過，我閉上眼睛，感受它的存在。
幼師讀小王子讀后感篇四
“如果你對大人說：‘我到一座漂亮紅磚房，窗上擺著幾盆天竺葵，屋頂有許多鴿子……’那他們想象不出這座房子是什么樣的。你心須說‘我看到價值十萬法郎的房子。’他們就會驚叫：‘哇，多漂亮的房子啊！’”
這段節(jié)選自法國作家安托·德·圣埃克蘇佩里所著的《小王子》，相信很多人都讀過這本書。而我在這里要討論的是：用孩童的眼光看世界。
網(wǎng)絡上曾經(jīng)傳著這樣的一名話：長大后，發(fā)現(xiàn)自已終究變成自已討厭的模樣。
尚處在孩童的我們斥責大人的無知，大人像一個牢籠把自已的想像力和創(chuàng)造力一同鎖住了曾經(jīng)的那一顆童心。但我們不能說大人就完完全全地失去了那曾經(jīng)的童心，在世界的影響下，他們也便將那些別人認為幼稚可愛的`地方收了起來，然后將那些美好的、快樂的、糟糕的、痛苦的，統(tǒng)統(tǒng)都埋藏在了心靈的深處。每一個大人都曾經(jīng)是孩子，雖然只有少數(shù)人記得。
就像那個片段中描寫的一樣，大人們只會用錢，用那腐臭的，帶著一股銅酸味的金錢，來衡量這一切，而小孩子則不同了，他們擁有許多大人所沒有的一顆童心。孩子是一張潔白的紙，那白紙所能看見的，便也是事物的最本真的一個地方。
懷揣著一顆童心去看世界，比我們金錢的眼光去看世界，會本質(zhì)的更多。大人往往把自已的思想強加給了孩子，孩子的天空被束縛住了，那些長期以來灌輸?shù)闹R，便也一步一步浸入你的腦海，讓你一整個人，從靈魂再到四肢一同被束縛在牢籠之內(nèi)，那由精神上的鎖，再到全身的鎖。
孩童的觀點也許與大人總是格格不入，但那是他們最本質(zhì)的判斷。他們沒有被限制在一個人為定下的范圍之內(nèi)。他認為人就一定是一張臉，一雙眼睛，一個鼻子，一張嘴。他們的想像力，天馬行空?？纱笕藗儏s總愛打擊孩童們信心。
久而久之，那想像力也便隨之而一步一步減退，最后成為一個大人的時候，那想像力像也如同金絲雀般鎖在牢籠中，再也不能在天空中自由的飛翔了。這世界沒了童真，便也沒了一絲樂趣。
懷揣著一個童心去看世界，你會看到許多比以前更加有趣的事情，那是一種孩童的快樂，我們能曾享受過，體驗過，如今不過是再來一次罷了。
幼師讀小王子讀后感篇五
也在空閑時間讀了一些自己想看的書，《小王子》我一直想看的一本書，總是有各種各樣的理由沒有去看它，在我的世界里也一直保持著一個特別神秘的角色。很偶然的一次機會，在兒子上課外補習班的空閑，在門口擺著的書架里正好有這本我想看的書，細細品讀。
小王子這本書說是童話書不如說它是一本哲理書，等到孩子們長大了再細細品讀會是另一番理解，小王子對于地球這世界的理解是不一樣的，讓我看到了另一個世界。小王子是一個來自b612星球的小孩子，從他的角度透視出成人世界的空虛、盲目，愚妄，用天真的語言寫出了人類的孤獨寂寞、沒有根基。表達出作者對金錢關(guān)系的批判，對真善美的謳歌。
小王子的作者是法國第一代飛行員，參加過兩次世界大戰(zhàn)，1943年完成《小王子》創(chuàng)作，時隔一年，他在執(zhí)行飛行任務時失蹤，從此消失在這個世界，開啟了他的王子生活。小王子是他經(jīng)歷空軍退役、平淡無聊的推銷員工作、驚險刺激開辟新航線，空中郵局繁重危險的飛行任務，他曾經(jīng)與隊友和飛機一起墜落在撒哈拉沙漠好幾天，互相扶持，在死神要來臨的時候遇到了當?shù)厝说鸟橊勆剃牜@救，與死神的失之交臂，這些都是小王子的創(chuàng)作寶貴的財富。小王子是作者幾年、甚至是幾十年生活和情感的積累，是厚積薄發(fā)的產(chǎn)物。不僅是一部給孩子看的童話，更是哲理與思考的“結(jié)晶”，充滿了對人生的感悟。
小王子說：我經(jīng)常看到他們小聲在車內(nèi)交談，有時候還不經(jīng)意聽到他們的交談內(nèi)容，他們談論家庭瑣事，談論家庭、談論健康。生活就像一座看不見的監(jiān)獄，四周都是牢固的圍墻，并深刻地體會什么是命運，什么是現(xiàn)實。
我們思考一下我們的生活，因為被一些世俗的東西被禁錮，有的人因為一些原因一直待在某一個地方，雖然沒有觸犯法律，實體上沒有被一座房子包圍限制自由，他們的思想是完全的禁錮在自己的精神世界里，他們活在他們認為的世界里，蛇是細長條形的，蛇肚子里有個大象大人們卻說是個帽子，大人們的思想已經(jīng)固化了，全然沒有創(chuàng)造力，隨著被生活或者是現(xiàn)實經(jīng)驗的增多，大人們對世界的看法已經(jīng)固定了。
感謝作者能從70多年前的世界上腦洞大開給予我們?nèi)绱藘?yōu)秀的作品，偉大的作品是在任何時代都經(jīng)久流傳，經(jīng)得起時間考驗，以作者“一個職業(yè)之所以偉大是因為它有強大的凝聚力，可以把人們團結(jié)起來，讓他們相親相愛?！薄拔以谀X海里搜索過去的記憶，發(fā)現(xiàn)那些彌足珍貴的事物與金錢毫無關(guān)系，歷經(jīng)艱險、九死一生所見到的美麗新世界，純真的笑臉、燦爛的花朵、偉岸的樹木……這些都是如此的迷人使我們倍感欣慰，這一切都無法用金錢衡量?！苯Y(jié)尾，每個成年人的心里都有個自己的小王子，那是每個人生存生活的積淀。
幼師讀小王子讀后感篇六
這本書是寫作者在六年前遇到小王子發(fā)生的事情。
在看《小時候的畫》這篇的時候，我很奇怪為什么大人不能理解作者呢讀到最后一篇時小王子離開了作者，作者一向在想小王子會干什么。我讀了最后的尾聲后，我十分期望自己能去到那個沙漠中，并且遇到那個金色鬈發(fā)的小人兒——小王子，然后讓作者明白，使他能夠能夠在那顆日夜憂傷的心得到安慰。
讀了這本《小王子》，使我想起了一件事：有一個小男孩，他媽媽生下他幾個月后，因為經(jīng)常和小男孩的爸爸吵架而把小男孩送人了。之后她后悔莫及，成天在角落中哭泣，期望能找到孩子，最后才找到那個小男孩。
我期望人們能夠好好珍惜跟朋友相處的時間，或許下一刻他們都離開你了。要在有的時間里珍惜，不要失去了才后悔。
讀了這本《小王子》，使我受到了很大的啟示，讓我明白了好好珍惜跟朋友在一齊的時間。
幼師讀小王子讀后感篇七
現(xiàn)在的我們，正在不斷努力，沖向未來。那種為了小玩具，為了小糖果而爭吵的歲月已經(jīng)過去了。一直都以為自身是在干“正事兒”——為了找到更好的工作，為了能夠在大城市里活得更好，為了能夠揚眉吐氣，我們漸漸地失去了原來最為純粹的東西，忘記了我們的本心。
“滿地都是六便士，他卻抬頭看見了月亮?！标P(guān)注點的變化，也許也是一種成長吧?！懊總€人都是一抔泥土，在社會紛繁的手中搓揉成形?！蔽覀兒軣o力面對我們的成長，我們很害怕磨去自身原來刺人的“棱角”，我們懷念原來最為純粹的時光。那么，就和小王子一起，去用心看見，本質(zhì)的東西，去回味逝去的那段時光，去找尋那些讓我們變化的東西，去直面讓我們曾逃避的本心吧。
“不管是宅子，還是星星或沙漠，使它們變美的東西，都是看不見的！”“重要的東西，是看不見的”“在一座花園里種出五千朵玫瑰，卻沒能從中找到自身要找的東西。用眼是看不見的，得用心去找”。那些讓我們變化的東西，是在潛移默化中發(fā)生的，是漸漸積累的，是時光的“作品”。痛恨時光，讓我們成長，卻又讓我們失望，糟心。并在這個過程中，讓我們不再是我們。
成長讓我們明白，棄我們而去的不是日歷上一個個日子，而是我們生命中的歲月，甚至不僅僅是歲月，還有我們自身。“大自然塑造了我，然后將模子打碎了?！北R梭說。多數(shù)人忍受不了這個失去模子的自身，于是又用公共的模子將自身重新塑造了一遍，結(jié)果彼此變得如此相似。我們沒有足夠的勇氣離開社會這個“大跑道”，無力反抗規(guī)則，因為所有人都在做著同樣的事情，同樣的用力往前沖的跑步姿態(tài)。
小王子在離開時說：“你是明白的。路太遠了。我沒法帶走這副軀殼。它太沉了?！倍鐣笈艿捞写帕α?，我們太累了。
幼師讀小王子讀后感篇八
這個星期，我把《小王子》讀完了。小王子告訴了我許多道理，這些道理無一不是我從來沒有接觸過的，可都太淺顯了。從來沒有如此深入了解，今日一瞧，著實把我嚇了一跳，這條條都是做人之本。
我倚著沙發(fā)，回顧《小王子》里講了什么。小王子來自b612星球，離開是因為一朵玫瑰的惱怒。它離開了巨大的猴面包樹、三座火山和令他心碎、驕傲、獨一無二的玫瑰花。他先后游歷了七個星球，在這些星球上，他遇到一些奇怪和不可理喻的大人。我以為書上的人就像是現(xiàn)實生活中的大人，有的像國王，追求權(quán)力，狂妄自大，有的人像那個愛慕虛榮的人，認為所有人都崇拜自己，只聽得進崇拜的話；有的人像奇怪的酒鬼，為喝酒而慚愧，為忘記慚愧而喝酒；有的人像貪婪自私的商人，認為自己只要第一個想要擁有他們，星星他們就是自己的；有的人就像點燈人，雖然勤勞，
可卻過于迂腐、封建，眼里只有不知道誰定的死規(guī)矩；有的人像地理學家，身為地理學家，竟不知道哪有大海、江河、城市、山脈、沙漠。不去勘察，只等待別人的轉(zhuǎn)告。我曾聽過一句話“強者創(chuàng)造時機，弱者坐待時機”我覺得那個地理學家永遠寫不成鴻篇巨制，因為他是弱者。
最終，小王子來到地球?？吹搅松锨Ф涿倒寤?，他傷心極了，因為他的玫瑰花再也不是獨一無二的了?？珊髞恚恢缓偞蜷_了他的心結(jié)，“你要記住，用心看才能看清楚，用眼睛是看不見本質(zhì)的東西的。你為你的玫瑰花失去的時間，使你的玫瑰變得重要了?！焙偢嬖V他。我和小王子都明白了；只有肯為你最愛的人失去一切，才能讓他變得獨一無二。最后，小王子借蛇的毒素，脫離了沉重的軀殼，回到了自己的行星。
我相信，小王子還活著，和他的玫瑰幸福的生活著，直到永遠，永遠，永遠……
幼師讀小王子讀后感篇九
《小王子》是一部凄美的童話故事，這本書內(nèi)容不足五萬字，但卻讓人深有感觸，他的閱讀率僅僅次于《圣經(jīng)》，我似懂非懂的讀完了整個故事，在主人公小王子的話語中總是帶著一絲憂傷和甜甜的感覺，直擊我的心坎。
此書以作者為故事敘述者，講述了小王子和他的玫瑰發(fā)生了矛盾，隨后踏上了一場星際旅行，他在訪問各個星球時，認識了國王，虛榮者，酒鬼，商人，點燈人和地理學家，這些人所做的一切，在小王子的眼中都是那么奇怪和荒唐，而在他們自己看來，這些事都是他們應該做的，只有這樣才是生活啊。
后來，小王子來到了地球，遇到了飛行員，還認識了一只孤單的狐貍，狐貍把小王子當成他最好的朋友，希望小王子能訓化它，但小王子十分思念自己的星球和他那獨一無二的玫瑰花，所以決定回去，這讓狐貍感到十分不舍。在這個小故事中，讓我最感動的，首先是小狐貍，他說：“如果你馴化了我，我們就會彼此需要，你對我來說就是獨一無二的，我對你來說也是獨一無二的……”，如果小王子照顧和馴服小狐貍后，一切金色的東西，在小狐貍眼里都有特別的含義，只因為小王子的頭發(fā)是金色的，小麥也是金色的，當聽到風吹過麥穗時，小狐貍便會想起小王子，也許，當我們在愛一個人的時候，和他有關(guān)的一切，在我們眼里都有著非同尋常的意義，所以，小狐貍的愛令我感動。
另外，在小王子生活的星球上，有一朵玫瑰花，也使我深受感動，自從小王子和玫瑰花兒賭氣離開星球，直至遇見小狐貍，讓小王子深受啟發(fā)，因為小狐貍的話喚醒了小王子對花兒的無限思念之情，在他眼中，盡管曾見過無數(shù)朵嬌艷的玫瑰花，仍然只有那朵玫瑰花是獨一無二的，我想也正如小狐貍說的：“正是你為你的玫瑰付出的時間，使得你的玫瑰是如此的重要”。
離開玫瑰花，離開他的星球，小王子成了一個孤獨的旅行者，途中兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)我們最應該珍惜的是本來就擁有的人或事，這是我所看到的一個方面。
《小王子》有別于一般的童話故事，作者用孩子的視野去觀察和描寫著成年人的世界，其中折射了當今社會存在的種種社會現(xiàn)象，有的為了生計貪婪，虛榮，也有人遇事情膽小無能，更有人在權(quán)力中迷失自我。
“只有心靈才能洞察一切最重要的東西，用眼睛是看不見的?！弊詈?，希望我們每個人都能像小王子一樣樂觀純真，時刻保持著一顆童心去面對生活。
幼師讀小王子讀后感篇十
“這就象花一樣。如果你愛上了一朵生長在一顆星星上的花，那么夜間，你看著天空就感到甜蜜愉快，所有的星星上都好象開著花?！?BR> 第一次讀《小王子》就被他那清新的文筆和單純的世界所吸引。六年后的現(xiàn)在，再讀《小王子》，不禁一次次地流淚，為小王子那懾人心魂的憂傷而心悸，為他純潔而執(zhí)著的愛所感動，也為自己那逐漸泯滅的童心而哀悼。
正象作者圣·?？诵跖謇谛蜓岳锩嬲f的，他把這個童話“獻給雷昂·維爾特，當他還是一個小男孩的時候”這是一個屬于成人的童話，屬于曾經(jīng)有過童心的成年人的童話，孩子們是無法體會小王子徹骨的憂傷和愛的沉重的。他們也不應該過早地體會這些，他們應該在陽光明媚的世界里享受著快樂的時光。這與其說是一個童話，不如說是一個悲劇。童話里的主人公總是像白雪公主或灰姑娘一樣，幸福美滿地生活。而憂傷的小王子卻在發(fā)見愛的真諦后死在沙漠里。
小說的情節(jié)很簡單，主要是從“我”的角度講述小王子的游歷過程。因為一朵美麗而嬌氣的玫瑰，小王子離開了一直平靜地生活著的b—612小游星，他先后游歷了六個星球，在這些星球上，他遇到一些他覺得很不可理逾的大人，狂妄自大的國王，財迷心竅的商人、迂腐的點燈人……于是他不斷的感慨，“大人的世界確實奇怪?！痹谶@里作者以小王子的孩子式的眼光，透視出這些大人們的空虛、盲目和愚妄，也道出了成人的孤獨寂寞、無可適從的處境。
最后他來到了地球。在這里他遇到了一只狐貍，這只狐貍給他解決了那朵嬌氣的小玫瑰給他帶來的對愛的疑惑，使他明白，愛意味著責任，意味著慈悲，有了愛（廣義的愛）生活里的一切才有了意義。狐貍告訴他：“對于你使之馴順的東西，你永遠有責任。你要對你的玫瑰盡責?！薄叭绻闶刮荫Z順了，我的生活就會充滿陽光，歡快起來。我將會聽出一種與眾不同的腳步聲。你有著一頭金發(fā)，于是，一旦你使我馴順了，這將變得妙不可言！金色的小麥將使我回想起你來。于是我就會愛上穿行麥浪的風聲……”
愛使人懂得了憂傷和痛苦，同時使人擺脫了孤獨寂寞，使生活變得有充滿情趣和意義。正象小王子對“我”說的：“這就象花一樣。如果你愛上了一朵生長在一顆星星上的花，那么夜間，你看著天空就感到甜蜜愉快，所有的星星上都好象開著花。”于是作者明白，這世界上，一只小綿羊吃掉一朵花兒，是沒什么大不了的事，但對于小王子來說，“那就如同所有的星星頃刻間都熄滅?！?BR> 幼師讀小王子讀后感篇十一
這是一本可以一口氣讀完的書，也是一本可以慢慢品味的經(jīng)典之作，有時候就讀一句也會滿足，不需要迫不及待地去探求所謂的結(jié)果，也更不需要絞盡腦汁去揣摩作者的意圖，只要一顆心，一顆孩子的心，那就足夠啦！因為這是小孩子們的書，因為這是關(guān)于小王子的故事，因為這是讓所有的大人記得自己曾經(jīng)是個小孩子的故事。
每讀一次《小王子》都有若如初見的感覺，可每一次又那么深刻，仿佛那個可愛的小人兒就在眼前，越來越近，越來越清晰，怎么能忘呢！我們曾經(jīng)就像小王子一樣有著動聽的笑聲，有著無敵的好奇心和想象力，還有大自然賦予的藝術(shù)天分……我們可能不是因為畫了一幅大人無法看懂的蟒蛇圖畫而被扼殺掉那些天分與興趣，我們可能因為畫得雞蛋沒有母雞生的那樣真實，也有可能大人們沒太多耐心讓你像達芬奇一樣從雞蛋畫起！我想說，若你看到一個小孩畫得雞蛋很丑，即使像一把扇子或一頂帽子，你要知道里面可能有只慢慢伸長翅膀的小雞，不要用大人的眼光去折斷一雙正在成長的翅膀！
大人的世界里，有太多徒有虛名的“國王”，除了他自己誰都不能統(tǒng)治；有太多自欺欺人的虛榮者，心安理得地騙自己純粹得個最虛無的心理安慰；有太多可笑又可憐的酒徒，走不出為了忘掉酗酒而酗酒的怪圈；有太多只顧埋頭與數(shù)字打交道的商人，用準確而龐大的數(shù)字來滿足自己的占有欲和自以為是的富有；有太多行為荒謬可又無私奉獻的點燈者，你為他們的辛勤付出感到可敬卻不知其意義何在；有太多學識淵博卻足不出門的地理學家，連自己的星球都一無所知卻企圖記錄一切的山海河流！每個人如果反思一下自己，是否可以從中看到自己的影子？若你發(fā)現(xiàn)自己還有那么一點小王子的樣子，那就緊緊抓住吧！不要把自己看得像猴面包樹那樣大得了不起；也不要像載滿旅行者的特快列車一樣匆忙奔向目的地卻不知要尋找什么；不要企圖去商店里買個現(xiàn)成的朋友，也不要企圖在喧囂的人群中掩蓋自己的孤獨。那么跟上小王子的步伐，你會發(fā)現(xiàn)所有的一切是那么簡單！
狐貍告訴我們的不僅是愛情，還有更多關(guān)乎責任與付出！每個有愛情故事，期待愛情故事的人都會銘記著這句話“是你為你的玫瑰花所花費的時間，使你的玫瑰花變得如此重要”，我們或許會以此來彰顯自己的付出，可也別忘了，你永遠對你馴服的東西負有責任，你對你的玫瑰花負有責任，可不是嗎，你付出了時間，你同時也得到了玫瑰花給予你的美好，雖然玫瑰花也會經(jīng)常無緣無故地折磨你，你同樣也會離開玫瑰花，事實上彼此內(nèi)心是相愛的，只是他們不懂如何去愛，是多一點責任，少一點計較付出吧？無論你的答案是什么，請銘記一句話：只有用心去觀察，才能看得真切，最根本的東西用眼睛是看不見的。愛情、親情、友情都需要我們用真心體會，用真心去付出！
親愛的，若感覺累啦、痛啦，那么一個人去看看日落吧，一天一次落日應該足夠愈合所有的傷口：若你厭惡了大人復雜的世界，那么來讀一下《小王子》，讀一次甚至一句都可以給你想不到的安慰?？捎袀€很現(xiàn)實的問題是人們寧愿花一個小時在黑暗中創(chuàng)造人類的“光明”也不愿花一秒抬頭凝望一下燦爛的星空，或許那是因為人們不知道其中有一個小星星中住著小王子，如果你喜歡小王子的微笑，那么抬頭望一下星空，你會發(fā)現(xiàn)所有的星星都在歡笑！
后記：這本被譽為“小圣經(jīng)”的《小王子》，我不敢說我有怎樣獨特的見解，但每句話都是這本書讓我感悟到的，有時候讀一下少兒讀物或者關(guān)于孩子的書，真心覺得世界是那么美好，《窗邊的小豆豆》、《綠山墻的安妮》、《草房子》，《孩子，你慢慢來》，這些書每次讀來都會捧腹大笑，但從不缺乏道理！我們都太過于匆忙地告別了自己的童年、告別了自己的純真，所以停下來看看一下自己是怎么長大的吧！我們每個人曾經(jīng)都是小王子或者小公主！
幼師讀小王子讀后感篇十二
大人眼中微不足道的事物，一朵不起眼的玫瑰，一片抬頭就能仰望的星空，一只與千萬只同類無異的狐貍.....而所有的這些，在孩子眼中，便是一個世界。
《小王子》講述的'是這樣一個故事:住在神秘星球上的小王子，他離開自己心愛的玫瑰和星球，開啟了宇宙旅行，先后去了六個星球，分別遇見了國王、愛慕虛榮的人、酒鬼、點燈人、地理學家。最后到達了地球，邂逅了蛇、三枚花瓣的沙漠花、玫瑰園、狐貍以及飛行員等。六個星球的大人們都有些一樣的特點，他們不明確自己的目標，日復一日地過著一樣的生活，忙忙碌碌卻又庸庸碌碌。他們體會不到孩子眼中純真的世界，這是可悲的。只有孩子知道，他們真正想要的是什么。
“所有的大人都曾是小孩，雖然，只有少數(shù)人記得?！蔽覀冎g的有些人，似乎早已忘記了自己曾經(jīng)也是個小孩，忘記自己還有眼睛和耳朵，可以感知一切天真無邪的自然和美好。我們把簡單的想得太復雜，又把復雜的想得太簡單，自然而然的也就失去了童心，變成了所謂的大人。
久居塵世樊籠里，人們?nèi)菀鬃兊媒箲]而浮躁，從而忘記了最初那份最為純真的美好。在浮華世界中，一顆赤誠向善的童心，可以把我們從俗世塵垢中解救出來，永遠看向最光明的時間。
歲月蹉跎，時光荏苒。長大后的世界，繁榮而忙碌，多少大人沒能停下來欣賞路途的風景，體會人世間的那份美好。就像書中小狐貍說的:“用心去看才看得清楚，本質(zhì)的東西是用眼睛看不見的?！蔽覀兲幵谝粋€物欲橫流的世界之中，形形色色的人和事使我們“亂花漸欲迷人眼”，看到什么就是什么。可孩子不一樣，路邊上撿到的一朵花也能換來一整天的快樂，只有保持自己的初心，才能看到本質(zhì)的存在。
一草一木都能牽動著孩子們的心，因為他們擁有童真，他們看到的世界是彩色的，我們都擁有能釋放內(nèi)心童真的神奇的力量。我所期待的童真，是保持最純真的自己，在被世界打磨過后，仍然能夠回到自己的小小世界。
多少眼睛被五色流光蒙蔽了，看不見繁花似錦、潮起潮落；多少耳朵被萬物喧囂堵塞了，聽不見落葉簌簌、燕語鶯聲；多少心靈被俗世塵垢渾濁了，感受不到草長鶯飛、花朝月夕。小孩閉上眼，看見花，看見希望；大人閉上眼，睡著了。
幼師讀小王子讀后感篇十三
不久前，我讀了一本書——《小王子》。相信很多人提起自己最喜歡的一本書時，都會選擇一本童話；因為我們內(nèi)心深處總是有著一份對美好童年的渴望。
生命這個東西，是其妙的，你絕對看不透。他的外表是否是美麗或丑陋。這并不代表什么，只有內(nèi)涵所發(fā)出的那種潛質(zhì)美才是美麗的。是的，無論是房子、星星、沙漠，都是因為看不見的某個東西顯得美麗，的確如此。
每次讀《小王子》的時候，都被這種孩子式的看待世界的態(tài)度感動，多么天真、幼稚，可又多么純潔、真誠。我們整天忙忙碌碌，好像一群群沒有靈魂的蒼蠅，喧鬧著，躁動著，聽不到靈魂深處真誠的低語。時光流逝，童年遠去，我們漸漸長大，歲月帶走了許很多多的回憶，也消蝕了心底曾經(jīng)擁有的那份童稚的純真。
小王子喜歡仰望星空。在面對浩淼的藍天時，他變成了一個敏感、憂郁的人。曾聽過一句話：仰望天空的人都是寂寞的。我想說，一個人一生無法踏遍所有的山川，可是，抬起頭，你就擁有全部天空。在小王子的話里，我讀到一個偉大的感情；博愛。就是小王子的小小星球上有一朵他牽掛的小花。
永遠的童話我們永遠去讀。這部充滿著詩情畫意的小小作品憑著其童話美和哲思美在世界范圍內(nèi)廣泛流傳，經(jīng)久不衰。
幼師讀小王子讀后感篇十四
第一次讀《小王子》的時候，年紀很小，想法還不夠成熟，以為它只是一本美麗的童話而已。關(guān)于小王子掛念的玫瑰，關(guān)于在馴服狐貍后卻要離開的眼淚，我還都不懂。
僅僅記住了那個獨自一人在b-612小行星看了四十四次日落的孤單背影。最近，又重新讀了一遍《小王子》——以大人的身份，我驚喜的發(fā)現(xiàn)自己又從中讀到了新東西。我發(fā)現(xiàn)身邊的人，所處的這個世界，充滿著其他“大人”的世界，竟然像小王子所造訪過的六個小行星一樣。
小王子的星球真的很小，小到只能容下兩座火山，他每天早上都要清理星球上的壞種子，因為怕猴面包樹把星球貫穿。很長很長的一段時間里，他都很孤獨，孤獨到每天把椅子稍稍移動幾步，就可以看見白天將盡與夕陽西下的微光。周而復始，有一天，它竟然看了四十四次日落。我實在無法想象，他那天到底有多傷心。
后來，星球上出現(xiàn)了一株玫瑰花，只有一株。小王子每天給她澆水，她咳嗽的時候他去找玻璃罩，幾乎幾乎，小王子把全部的時間和精力都奉獻給了玫瑰花，他把能給的都給了?？墒切⊥踝颖M管愛她，卻不相信她，有一天，他含著淚撇下她借著候鳥遷徙的機會逃走了。
“一旦你馴服了什么，就要對她負責，永遠的負責?！?BR> “如果你要馴服一個人，就要冒著掉眼淚的危險?！?BR> ……
這段是出現(xiàn)在小王子和小狐貍之間的描寫，有人說這是小王子和小狐貍之間的愛情。在我看來，本書中狐貍和小王子更應該是摯友，狐貍是一位指路人，一步步在引領(lǐng)著小王子，教會小王子怎么思考，教會小王子什么是責任，告訴小王子愛情的真諦。在小王子臨走時。狐貍帶他去看山底下的玫瑰園。小王子曾經(jīng)以為全世界只有一朵，現(xiàn)在卻看到了5000朵盛開的玫瑰花，小王子告訴那些玫瑰花和他之前的那一朵不一樣，因為它們還沒有被馴養(yǎng)，就像那只狐貍，原本它和世界上千萬只狐貍一樣，自從被馴養(yǎng)后，它就是獨一無二的，就像他的那朵玫瑰花一樣。
小王子最終選擇離開狐貍，作為人生導師，狐貍說：“不可以忘記，必須對所馴養(yǎng)的東西負責，你必須對你的玫瑰花負責”，此外還把自己心中的秘密——很簡單，只有用心才能看得清。實質(zhì)性的東西，用眼睛是看不見的作為禮物，送給小王子。
小王子之死——人性的回歸
一開始一直都好奇小王子為什么離開？難道不知道玫瑰花的喜歡？被玫瑰花傷了心？又或者根本就沒喜歡過玫瑰花？小王子之死讓我明白了，他的離開不是不愛，而是覺得累了，玫瑰花的無理要求是玫瑰花的試探，但對小王子來說是折騰。個人認為，在離開玫瑰花后，小王子的內(nèi)心是牽掛著玫瑰花的，在狐貍出現(xiàn)后，讓他明白了他的那朵玫瑰花是獨一無二。這時候的他已經(jīng)明明白白確定了內(nèi)心的喜愛。
“我不能帶著這軀殼走，太沉了”
這是本書對為什么選擇讓毒蛇咬死小王子最直接的解釋。個人認為，有兩層意思。1.在小王子心中軀殼是負擔，放下過往的一切誤會與是非，向死而生面對的才可以是希望。2.自由的靈魂是永恒的，有著自己的期待，至于期待以什么形式存在已經(jīng)不重要了。
尋尋覓覓-
事實上我們每個人都是小王子，我們小時候都是純真和善良的，富有想象，年齡的增長，我們都已經(jīng)褪去了當時的純真，計較得失，追逐名利，內(nèi)心的欲望越來越大，不再容易被滿足，認識的人多了，但也變得孤獨了。
閱讀就是讓心靜下來的過程，名著的魅力就來源于每次閱讀都可以在文字中思考到自己的另一面?！缎⊥踝印氛緯婚L，但就是每次讀都有不一樣的體會。每個人都注定無法做自己永遠的小王子，但愿都能找到自己獨一無二的玫瑰花。
幼師讀小王子讀后感篇十五
“一千個人心中就有一千個哈姆雷特?！苯栌眠@句話，于《小王子》“一千個人心中就有一千個小王子”。
這是我第三次讀《小王子》——一本哲學童話書籍。每次讀來，都有不同感受和體會。
一個憂郁，美麗到不忍觸碰的小王子，與一朵驕傲脆弱的玫瑰花。很奇妙的組合。他們互相排斥，互相吸引，互相思念，他們被彼此馴養(yǎng)?！叭绻銗凵狭四硞€星球上的一朵花，那么，只要在夜晚仰望星空，就會覺得所有的星星都開出花朵來了?！?BR> 這本書籍中的每一句話，都值得細細品讀。不但用腦，更是用心。這是一本需要用心去體會的書籍。
我這個曾經(jīng)是孩子的成年人，隨著作者的文字，回到久遠的記憶中，去尋找我自身的那頭被誤以為是帽子的，被蛇吞吃的大象。我試圖回想，在我與孩子相處的過程中，是否也曾經(jīng)以成人的眼睛，去解讀過我的孩子的那頭被蛇吞吃的大象。我們相信自身的眼睛，但“真正重要的東西，是眼睛所無法看見的”。我們在看不見的背后，是否能用心傾聽，孩子那頂“帽子”的背后，所隱藏的她對生命、對恐懼的理解和表達——那頭被蛇吞吃的大象。
這是一本矛盾且無法分類的哲學書籍。從其中，我們可以看到人生、看到親子關(guān)系、看到世界、看到他人，更看到自身。
我們看到矛盾無處不在，接近與排斥，思念與離別，忙碌與空虛，控制與恐懼，尋找與迷失。
但無論看到什么，我都真誠的希望，在我頭頂上這片天空的某處，真的住著這么一個好像水晶似的小王子，正在看顧著他的玫瑰花。
幼師讀小王子讀后感篇十六
《小王子》的作者是一位法國作家圣愛克絮佩里。讀了這本書，我被小王子的天真善良深深地打動了。他的夢想是成為一位畫家，但后來都被大人們拒絕了。
故事是這樣的:有一次，“我”的飛機在撒哈拉沙漠發(fā)生了故障。“我”只好自己試著修理，這時“我”面臨著一個生死大考驗。第二天早晨，一個奇特的小男孩把叫“我”醒了：“請你給我畫一只綿羊?！庇谑恰拔摇苯o他畫了一只綿羊，這就是認識小王子的過程。
過了幾天，“我”知道了小王子的身世：原來，小王子是個外星人，他居住的那顆行星比自己大不了多少。因為特殊原因，小王子被迫離開了自己的星球，開始一一拜訪其它行星。他總共拜訪了七個星球，認識了國王、地理學家、生意人、酒鬼、自大狂點燈人以及“我”。 “我”是他在地球上認識的第一個人。通過和小王子的交談，“我”了解了小王子是怎樣生活的。
可是，好景不長，“我”和小王子的飲用水一天天減少，“我們”面臨著生死大考驗。
于是，“我們”只好去尋找水源，好不容易找到一口水井，卻發(fā)現(xiàn)那只是一個水坑。總之，“我們”就象兩只小鳥在生和死中間飛來飛去。終于，“我”在無比絕望的情況下完成了飛機的修理，小王子為“我”高興，因為“我”可以回家啦。但小王子也要走了，他在全身癱軟的情況下放棄了自己的軀殼，走了......
小王子走后，“我”十分想念他，希望有人看到小王子后寫封信給“我”。這些在書的最后都提到過。
我喜歡小王子！喜歡他的天真、善良！
幼師讀小王子讀后感篇十七
我很喜歡汪曾祺先生的作品。第一次看到他的《受戒》是在高中的語文讀本里，文字優(yōu)美而不華麗，人物鮮明而不夸張，情感濃烈卻不做作，讓人一下子置身于他筆下的那個童話一般美麗的世界當中去。彼時的感覺是欣喜而驚訝的，原來小說也可以這樣寫，從此我記住了汪曾祺這個名字。后來我慢慢得知，他是沈從文先生的學生，被譽為“抒情的人道主義者，中國最后一個純粹的文人，中國最后一個士大夫”。
《人間草木》是汪曾祺先生記錄舊人舊事、旅行見聞、各地風土人情和花鳥蟲魚的散文集，字里行間充分流露出他對凡人小事和鄉(xiāng)土名俗的深深眷戀和對舊日生活情景的緬懷。作品具有濃郁的鄉(xiāng)土氣息，顯示出沈從文的師承，堪稱當代小品文的經(jīng)典。
汪先生的文風不鬧騰，不著急，書中的人、草木、鳥獸魚蟲，自然純凈，通透快樂。他是個會說故事的人，從花草講到食物，再到各地的風俗，然后是他在西南聯(lián)大的大學生活及對老師的回憶，最后是自己的家人及寫作。你能感覺到他是真正地融入生活，感受生活，在十分隨意中，寫出了天地人間的一片茂盛和澄澈：
“桂花美陰，葉堅厚，入冬不凋?！?BR> “梔子花粗粗大大，又香得撣都撣不開……”
“梨花的瓣子是月亮做的?！?BR> “玉淵潭的洋槐花盛開，像下了一場大雪，白得耀眼?！?BR> 而這片草木邊上的人間，無論是飄零或是惆悵，平淡還是悲苦，在汪先生的筆下，總都不乏一種通透——花開花落中，他念念不忘的是眾生有情。淡而有味的字里行間，隨處可見他潑灑的澄澈本心。
他寫芋頭“長出了幾片碧綠肥厚的大葉子，在微風里高高興興地搖曳著”；寫秋海棠“我每看到秋海棠，總要想起我的母親”；寫爬山虎“沿街的爬山虎紅了，北京的秋意濃了”；寫臘梅花“滿樹繁花，黃燦燦地吐向冬日的晴空，那樣地熱熱鬧鬧，而又那樣地安安靜靜”。草木無情，但他飽含深情，旁及人事。
張九齡在詩中寫道：“草木有本心，何求美人折?！被ú輼淠荆瑲v來有人去描寫，如屈原，其《離騷》寫了多少草木啊，諸如江離、辟芷、秋蘭、蘭蕙、留夷、揭車、杜衡、芳芷等等?！把U裊兮秋風，洞庭波兮木葉下?！备鞣N草木花果，本來只是純凈的“物”，但在文人筆下，開始化為精神、夢想和美。
都說草木無情，不解凡憂。但是在我看來，能在“無情”的草木身上看到有情的人，才是真正的有愛之人。我們常人對花木其實并不陌生。只是過眼的極多，卻很少真正留心。比如自己吧，從北方到南方，草木也見了不少。卻從未細心研究過草木，僅僅泛泛而目睹，于是泛泛而談也就無從談起，故很少寫草木文字。但對此類文字倒是心有好感，喜歡瀏覽翻閱。一來可以多識草木花果之狀，二來欣賞文字?，F(xiàn)在有一款手機軟件叫“形色”，可以將不認識的花朵拍照進行識別。于是，我認識了“相顧無相識，長歌懷采薇”的野豌豆花，認識了“芳香醉萬人，情誼在心間”的.七姊妹花，還有代表金雞報曉的金雞菊，白黃襯于青綠間的茼蒿，還有那一株在夜晚的山間，空靈孤寂又卓然獨立的秋英……世間的草木都是無法言語的，就像是小王子的那朵玫瑰花，其實與別的玫瑰花并無不同，只因那是他悉心照料，花費時間和精力去陪伴的玫瑰花，所以成為獨一無二的玫瑰花。從這個意義上來說，小王子之所以喜歡玫瑰花，并不是喜歡玫瑰花本身，而是他花費在玫瑰花上的時間和心血。
我不禁聯(lián)想到我們從事的廣播電視工作，在機房的工作基本是面向冷冰冰的儀器設備，布放線纜、開通信號、檢測指標......一樁樁、一件件看起來都是“無情”的，但是實際上我們的事業(yè)是面向千家萬戶的。每每接到用戶的故障報修，我們總是第一時間盡己所能進行處理，為的就是服務好用戶。記得有一次值班，一位老先生把報修電話打到機房來了，老人說話有濃重的方言不太好懂，經(jīng)過內(nèi)心溝通，我們發(fā)現(xiàn)是一個簡單的操作問題，指導他重啟了機頂盒就解決了，當聽到老人真誠道謝，我由衷感覺到能幫助他人的工作是多么有意義，花費的時間和心血也值得了。
對于汪先生來說，草木是否有本心似乎變得不再重要，重要的是能與這些人間的草木常相伴，追憶往事，傾訴衷腸。而對于我來說，在匆忙的世間，每天可以有一會兒時間去閱讀先生的文字，在這一草一木中收獲一絲感悟和欣喜，也可以算是一種小確幸吧。
幼師讀小王子讀后感篇十八
小王子是一部非常有名的一部小說，這本書被翻譯成多國的文字，作者安托萬·德·圣?？颂K佩里，他不僅是個作家，同時也是一個飛行員。參加過兩次世界大戰(zhàn)。
《小王子》并沒有跌宕起伏的劇情，甚至它僅僅是一部兒童文學作品，小王子生活的地方是一顆叫做b-612的小行星。這顆小行星曾經(jīng)被一個土耳其科學家發(fā)現(xiàn)，并在學術(shù)交流會上向世人展示。
然而，卻因為他穿著土耳其的民族服裝，而不被人重視，直到土耳其的獨裁統(tǒng)治者要求所有人都穿西式服裝，他才得到了應該的重視。作者通過這個故事要告訴我們這個世界充滿了傲慢和偏見。
《小王子》是以一個飛行員的視角來展開故事的，小王子來到地球之前還遇上了國王，酒鬼，地理學家，商人，點燈人等等。小王子不理解這些人的行為。只是說了一句這些人好奇怪啊。
同樣飛行員的他小時候夢想是做一個畫家，卻因為他畫了一個蛇把大象吞掉的畫被人當做帽子而放棄做畫家，最終成為飛行員。
飛行員聽小王子講了他的故事，但是作為一個平凡人因為他急于修好他的飛機，在小王子不斷的提問時感到非常不耐煩。飛行員和我們許多人一樣不愿意傾聽別人的談話，盡管曾經(jīng)他努力向別人解釋他的畫。
小王子遇到的都是不同的'大人，他們就像現(xiàn)實生活中的我們一樣，自私，貪婪，地球上有許多的國王，酒鬼，地理學家，商人和點燈人。這些人都不愿意平靜下來傾聽別人的聲音，從這里我發(fā)現(xiàn)作者其實對小王子充滿了喜愛。
《小王子》是一本很好的書，作為人，我們的人生只有一次，如果我們執(zhí)著于去做那些別人看起來正常的事，還不如像小王子一樣充滿童真。
幼師讀小王子讀后感篇十九
雖然是兒童文學作品，如今已經(jīng)是成人的我閱讀起來，同樣是那么愛不釋手，它擁有那種讓人無法察覺的力量在控制著我們內(nèi)心的傷感區(qū)域。他的文字簡單樸實，但是其中卻散發(fā)著獨特的魅力。
小王子是一個超凡脫俗的仙童，他住在一顆只比他大一丁點兒的小行星上，陪伴他的是一朵他非常喜愛的小玫瑰花。但小玫瑰花的虛榮心傷害了小王子對她的感情。小王子告別小行星，開始了遨游太空的旅行。他先后訪問了六個行星，各種見聞使他陷入憂傷，他感到大人們荒唐可笑、太不正常。只有在其中一個點燈人的星球上，小王子才找到一個可以作為朋友的人。但點燈人的天地又十分狹小，除了點燈人和他自己，不能容下第二個人；在地理學家的指點下，孤單的小王子來到人類居住的地球。小王子發(fā)現(xiàn)人類缺乏想象力，只知像鸚鵡那樣重復別人講過的話。小王子這時越來越思念自己星球上的那枝小玫瑰。后來，小王子遇到一只小狐貍，小王子征服了小狐貍，與它結(jié)成了親密的朋友。小狐貍把自己心中的秘密——肉眼看不見事物的本質(zhì)，只有用心靈才能洞察一切——作為禮物，送給小王子。用這個秘密，小王子在撒哈拉大沙漠與遇險的飛行員一起找到了生命的泉水。最后，小王子在蛇的幫助下死去，心靈重新回到他的b612號小行星上。
《小王子》這部童話情節(jié)跌宕起伏，富有哲理和意趣，《小王子》的故事簡單，文字素淡。我很輕松地就讀了兩遍，沒有絲毫的倦意。童話也許就是對平淡生活的一種恩賜，他讓你輕松地閱讀，同時在輕松間也給予你一些東西，比如生活的純真與美好，比如簡單與清澈。作者描述的小王子追求找尋的過程，恰恰就像是我們每天的生活，我們在不斷地追尋“遺失的美好”，而忘記了，會成為美好的“現(xiàn)在”。失去了才懂得珍惜，遺失了才知道美好；我們都想擁有自己美麗的世界，都想現(xiàn)在未來都是美好的。但是，怎么可能呢？我們不能留住時間，不能讓現(xiàn)在成為不朽，但我們可以盡力珍惜現(xiàn)在，盡力珍惜即將隨著自己的尋找而流逝的現(xiàn)在。
《小王子》的故事是哀傷的，一個關(guān)于愛情的傷痛。愛得認真并且真誠，痛得切骨而且難以忍受。小王子的愛情，純凈淡雅，誠懇認真。如果死能夠使他回到自己的星星上，如果死能夠讓他和所愛的人相會，他會義無返顧地選擇死去，因為他深沉地愛著她，因為他的心被玫瑰所馴服。他也是這么做的，他輕輕地倒下，正如他無人知曉地來到地球。
《小王子》用童話式的語言與股市展開情節(jié)，然而作品凝練的語言滲透了作者對于人類文明的深邃的認識，闡述了對社會上不同類型的大人的看法和批評，提出了一些發(fā)人深思的問題。作者特別借小王子之口贊頌了情誼和友愛，希望人們要發(fā)展友情，相互熱愛。在作者看來，愛就要像小王子住的星球上的火山一樣熾熱，愛情就要像小王子那樣兢兢業(yè)業(yè)為玫瑰花鏟除惡草。