心得體會是一種對過去所做的努力和付出的回顧與評估。寫心得體會時，可以結(jié)合具體的例子和實際經(jīng)歷來進(jìn)行闡述，增加論述的可信度和說服力。在這里，我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┚实男牡皿w會范文，供大家欣賞和學(xué)習(xí)。
電力應(yīng)急管理學(xué)習(xí)心得體會篇一
近年來，各種火災(zāi)事故頻繁發(fā)生，給人們的生命財產(chǎn)安全帶來了巨大威脅。為了提高自身的應(yīng)急處理能力，我參加了一次關(guān)于消防應(yīng)急管理的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。通過這次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識到了消防應(yīng)急管理的重要性，以及在應(yīng)對火災(zāi)事故中的正確操作方法。下面我將通過五個方面來談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)心得體會。
首先，學(xué)習(xí)消防應(yīng)急管理的基本知識。在培訓(xùn)中，我們首先學(xué)習(xí)了火災(zāi)的起因和發(fā)展過程，了解了火源的種類以及火勢的等級劃分，這讓我認(rèn)識到了火災(zāi)事故的危害性，進(jìn)一步增強了我對防火的重視程度。其次，我們還學(xué)習(xí)了如何正確選擇滅火器材以及滅火器的使用方法，這對于我們平時生活中的應(yīng)急處理非常有益，能夠及時有效地控制小的火災(zāi)事故。此外，我們還學(xué)習(xí)了逃生的基本原則和方法，明白了逃生的時候不要慌亂，并且要盡量避免煙霧的吸入，這為我們在火災(zāi)發(fā)生時保護(hù)自己提供了很好的指導(dǎo)。
其次，學(xué)習(xí)消防設(shè)施和設(shè)備的使用。學(xué)習(xí)了消防設(shè)施和設(shè)備的使用方法，對于平時生活和工作中的火災(zāi)防控非常有幫助。我們了解了火災(zāi)警報器的種類和作用，明白了遇到火災(zāi)時應(yīng)該及時拉響警報器，通知周圍的人員，并且盡快撤離現(xiàn)場。同時，我們還學(xué)習(xí)了如何正確使用滅火器和滅火器的注意事項，比如要根據(jù)火勢的大小選擇合適的滅火器，同時要注意滅火器的檢查和保養(yǎng)，確保在需要使用時能夠正常工作。通過這些學(xué)習(xí)，我們對消防設(shè)施和設(shè)備的使用有了更加清晰的認(rèn)識，提高了我們在火災(zāi)事故中的應(yīng)急處理能力。
第三，學(xué)習(xí)了滅火器材和滅火技巧的使用。在培訓(xùn)中，我們不僅學(xué)習(xí)了滅火器材的使用方法，還學(xué)習(xí)了常見的火災(zāi)種類和相應(yīng)的滅火技巧。比如，對于電器火災(zāi)，我們要使用干粉滅火器進(jìn)行滅火，而對于油類火災(zāi)，我們則要使用二氧化碳滅火器進(jìn)行滅火。此外，我們還學(xué)習(xí)了如何正確使用滅火器進(jìn)行滅火，比如要選擇正確的滅火器材和正確的滅火位置，同時要注意滅火器的使用姿勢和使用時間。通過這些學(xué)習(xí)，我們不僅了解了滅火器材的種類和使用方法，還對不同種類火災(zāi)的滅火技巧有了更深刻的認(rèn)識。
第四，學(xué)習(xí)了現(xiàn)場逃生與自救的方法。在培訓(xùn)中，我們不僅學(xué)習(xí)了如何正確選擇逃生通道和使用逃生裝置，還學(xué)習(xí)了在逃生過程中要注意的事項。比如，在逃生的時候要盡量避免使用電梯，因為電梯在火災(zāi)時很容易出現(xiàn)故障，所以我們應(yīng)該選擇樓梯進(jìn)行逃生。同時，我們還學(xué)習(xí)了如何正確使用逃生繩和逃生滑梯進(jìn)行逃生，這為我們在火災(zāi)發(fā)生時提供了有效的逃生選擇。通過這些學(xué)習(xí)，我們不僅了解了逃生的基本原則和方法，還對逃生裝置的使用有了更加深入的了解。
最后，學(xué)習(xí)了火災(zāi)事故的應(yīng)急處理與救援。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了火災(zāi)事故的應(yīng)急處理步驟和救援方法。比如，在火災(zāi)發(fā)生時，我們要及時撥打火警電話，呼叫消防隊進(jìn)行滅火救援，并且要迅速組織周圍人員進(jìn)行疏散和救助。同時，我們還學(xué)習(xí)了如何正確使用滅火器進(jìn)行初期滅火，并且要注意救援過程中自身安全的保護(hù)。通過這些學(xué)習(xí)，我們進(jìn)一步提高了在火災(zāi)事故中的應(yīng)急處理與救援能力。
通過這次學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識到了消防應(yīng)急管理的重要性，以及在應(yīng)對火災(zāi)事故中的正確操作方法。我將會將所學(xué)的知識應(yīng)用到實際生活中，提高自身的火災(zāi)防控意識和能力，為自己和他人的生命財產(chǎn)安全做出貢獻(xiàn)。同時，我也會將所學(xué)的知識傳遞給身邊的人，提高整個社會的火災(zāi)防控水平，共同構(gòu)建安全和諧的生活環(huán)境。
電力應(yīng)急管理學(xué)習(xí)心得體會篇二
消防應(yīng)急管理是一門重要的學(xué)科，學(xué)習(xí)期間讓我深刻認(rèn)識到火災(zāi)的危害性和緊迫性。通過學(xué)習(xí)，我不僅掌握了火災(zāi)的防范知識和滅火技巧，還學(xué)會了應(yīng)急處置的流程和策略。下面將我對消防應(yīng)急管理學(xué)習(xí)的心得體會進(jìn)行總結(jié)，主要包括學(xué)習(xí)的重要性、培養(yǎng)自我保護(hù)意識、掌握滅火技巧、加強應(yīng)急演練和與他人合作配合的重要性。
首先，學(xué)習(xí)消防應(yīng)急管理是至關(guān)重要的?；馂?zāi)是一種常見的災(zāi)害，無論是在日常生活還是在工作場所，都存在發(fā)生火災(zāi)的風(fēng)險。通過學(xué)習(xí)，我們可以了解火災(zāi)的危害性和防范措施，提前做好預(yù)防工作，降低火災(zāi)的發(fā)生概率。此外，學(xué)習(xí)還可以培養(yǎng)我們對火災(zāi)的敏感性，提高我們的應(yīng)對能力，當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時能夠迅速行動，正確應(yīng)對，減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。
其次，學(xué)習(xí)消防應(yīng)急管理可以培養(yǎng)自我保護(hù)意識。在學(xué)習(xí)過程中，我們了解到在火災(zāi)發(fā)生時，自我保護(hù)是至關(guān)重要的。通過學(xué)習(xí)，我們學(xué)會了如何正確使用滅火器材、避免煙霧中毒等基本的自我保護(hù)措施。同時，學(xué)習(xí)還可以提高我們對危險環(huán)境的警覺性，讓我們在火災(zāi)發(fā)生時能夠及時意識到危險并做出正確的反應(yīng)，保護(hù)自己和他人的安全。
第三，學(xué)習(xí)消防應(yīng)急管理使我們掌握了滅火技巧。在課堂上，我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了各種滅火器材的使用方法和適用范圍，了解了不同火災(zāi)類型的處理方法。同時，我們還了解了如何正確使用報警設(shè)備、疏散指示燈等實用工具。通過學(xué)習(xí)，我們能夠在火災(zāi)發(fā)生時迅速行動，正確選擇和使用滅火器材，有效地滅除火勢，避免火災(zāi)的擴大。
第四，學(xué)習(xí)消防應(yīng)急管理需要加強應(yīng)急演練。只有在實際動手操作的過程中，我們才能真正領(lǐng)悟到知識的實際應(yīng)用。通過實地參與消防演練，我們可以模擬真實火災(zāi)場景，進(jìn)行滅火、疏散等應(yīng)急處置演練，鍛煉我們在緊急情況下的應(yīng)對能力。在演練中，我們也可以發(fā)現(xiàn)自己的不足，及時進(jìn)行修正和改進(jìn)，提高我們的應(yīng)急處置能力。
最后，學(xué)習(xí)消防應(yīng)急管理需要與他人合作配合。在現(xiàn)實生活和工作中，一個人的力量是有限的，只有團結(jié)合作，才能更好地應(yīng)對火災(zāi)等緊急情況。通過與他人的合作，我們可以互相協(xié)助，共同應(yīng)對緊急情況，減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。在應(yīng)急處置過程中，有效的溝通和協(xié)作能夠提高我們的應(yīng)對效率和應(yīng)對能力，使應(yīng)急處置工作更加順利和高效。
綜上所述，消防應(yīng)急管理學(xué)習(xí)對我們來說是非常重要的。通過學(xué)習(xí)，我們可以提前預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，培養(yǎng)自我保護(hù)意識，掌握滅火技巧，加強應(yīng)急演練，與他人合作配合，共同應(yīng)對緊急情況。通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐，我們將不斷提高自己的應(yīng)急處置能力，為保護(hù)人民的生命財產(chǎn)安全貢獻(xiàn)自己的一份力量。
電力應(yīng)急管理學(xué)習(xí)心得體會篇三
在當(dāng)今社會，突發(fā)事件時有發(fā)生，而民警作為維護(hù)社會穩(wěn)定的重要力量之一，需要具備應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)急管理知識和技能。最近參加了應(yīng)急管理學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我深感應(yīng)急管理學(xué)習(xí)對提高警方應(yīng)對突發(fā)事件的安全能力和保障人民安全的重要作用，因此特在此分享學(xué)習(xí)心得體會。
第二段：應(yīng)急管理的定義和重要性
應(yīng)急管理是指應(yīng)對突發(fā)事件的管理和組織行動。突發(fā)事件的發(fā)生極易引起社會的混亂和恐慌，而應(yīng)急管理的存在可以在保護(hù)人民生命財產(chǎn)安全的基礎(chǔ)上，及時高效地恢復(fù)秩序，減少損失，維護(hù)社會穩(wěn)定。因此，對民警來說，學(xué)習(xí)應(yīng)急管理知識至關(guān)重要，這不僅是對自己的要求，也是對社會的責(zé)任。
第三段：應(yīng)急管理的重要構(gòu)成
應(yīng)急管理包括多個方面，其中最核心的部分是應(yīng)急預(yù)案和應(yīng)急救援。應(yīng)急預(yù)案是指在突發(fā)事件發(fā)生時，先制定和實施的計劃，包括應(yīng)急組織架構(gòu)、應(yīng)急流程和各種資源的調(diào)配等等，以及應(yīng)急救援是指在緊急情況下，組織人力、物力、技術(shù)力量的進(jìn)行有效救援。當(dāng)然，應(yīng)急管理還包括預(yù)警和防范、監(jiān)測和評估等多個方面，綜合發(fā)揮，以應(yīng)對復(fù)雜多變的突發(fā)事件，并及時減少損失。
第四段：受益匪淺的應(yīng)急管理學(xué)習(xí)
在應(yīng)急管理學(xué)習(xí)中，我收獲了很多知識和技能，如各類預(yù)警的意義和構(gòu)成、應(yīng)急預(yù)案的制定和展開、應(yīng)急救援中要注意的各類情況和問題等等，同時還學(xué)習(xí)了一些很實用的應(yīng)急技能如拼湊式救援和緊急處理技巧等。這些知識和技能讓我對民警的工作有了更深刻的理解和認(rèn)識，并且在實際工作中，我可以更加快速、協(xié)調(diào)地執(zhí)行應(yīng)對突發(fā)事件的任務(wù)，保護(hù)人民生命財產(chǎn)安全。
第五段：結(jié)束語
民警的工作是十分艱苦和危險的，而應(yīng)急管理的學(xué)習(xí)和實踐往往需要在非常時期刻緊，然而，越是緊急，越是需要有序和高效。通過應(yīng)急管理學(xué)習(xí)，我不僅了解了應(yīng)對突發(fā)事件的方法和技巧，還明白了一個團隊配合和指揮的重要性，也更加意識到了自己在社會中的責(zé)任感。因此，我會不斷努力，提高自身應(yīng)急管理水平和素質(zhì)，為維護(hù)社會穩(wěn)定和人民安全貢獻(xiàn)自己的一份力量。
電力應(yīng)急管理學(xué)習(xí)心得體會篇四
目前我們組織學(xué)習(xí)了____x觸電死亡事故通報，事故的主要原因是工作人員未認(rèn)真執(zhí)行安全操作規(guī)程，不按章作業(yè)，工作負(fù)責(zé)人現(xiàn)場監(jiān)護(hù)不到位。這些事故的發(fā)生，暴露了安全生產(chǎn)的一系列問題，凸現(xiàn)了工作人員安全責(zé)任不清，作業(yè)人員缺乏基本的安全技能。事實證明，如果對危險點不預(yù)測，不防范和控制，那么在一定的條件下，它就可能演變?yōu)槭鹿?，后果不堪設(shè)想。
通過學(xué)習(xí)，再次強化了大家的安全生產(chǎn)意識，安全生產(chǎn)要堅持“安全第一，預(yù)防為主”的思想，并切實落到日常工作中。這些事故的發(fā)生，使每個員工的心里都十分沉痛，同為電力人，發(fā)生在他們身上，如同發(fā)生在我們的身上一樣，沉痛的教訓(xùn)，只有認(rèn)真思考，進(jìn)行反思。通過學(xué)習(xí)，體會如下：
1、事故充分暴露出來的問題是：“違章，麻痹，不負(fù)責(zé)任”，三違行為就是野蠻行為，不樹立牢固的安全意識，只圖省事、快當(dāng)、存繞幸心理，怕麻煩，這就是事故發(fā)生的必然。
2、作業(yè)人員嚴(yán)重的違章，是導(dǎo)致事故發(fā)生的主要原因，嚴(yán)重違反《安全工作規(guī)程》和保障安全的技術(shù)措施，這也是事故發(fā)生的必然。
3、制度的缺失，管理的缺位。嚴(yán)不起來，落實不下去，執(zhí)行力差，而且在檢查中只報喜不報憂，平時對設(shè)備管理又不到位消缺又不及時，判斷缺陷又不準(zhǔn)確，日常巡檢工作又不認(rèn)真，致使存在不安全的因素而導(dǎo)致事故的發(fā)生。
4、風(fēng)險管理流于形式，有章不循，有規(guī)不遵，工作浮躁，作業(yè)人員現(xiàn)場操作不按要求執(zhí)行，危險點控制措施虛設(shè)。
5、在工作中安全管理制度和安全措施未落實，工作人員安全意識，安全學(xué)習(xí)流于形式。通過學(xué)習(xí)我們反思很多、很多，我們應(yīng)該深刻地吸取教訓(xùn)，對照《安規(guī)》，結(jié)合我們公司的安全生產(chǎn)實際和安全生產(chǎn)規(guī)章制度，在今后的工作中加強安全技術(shù)培訓(xùn)和反事故演練，對設(shè)備進(jìn)行全過程管理，認(rèn)真學(xué)習(xí)事故通報，努力提高我們的業(yè)務(wù)技能和安全意識。做到安全無小事，筑牢防線，長抓不懈，警鐘長鳴，為公司的安全生產(chǎn)工作做好、做實，作出新的成效。
電力應(yīng)急管理學(xué)習(xí)心得體會篇五
突發(fā)事件的定義，國內(nèi)外各有其說，很難形成統(tǒng)一的定義，根據(jù)中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對全國人民代表大會常務(wù)委員會第二十九次會議通過，法中所稱突發(fā)事件，是指突然必然，造成或者可能造成嚴(yán)重社會危害，需要采取應(yīng)急處置措施予以應(yīng)對的自然災(zāi)害、事故災(zāi)難、公共衛(wèi)生事件和社會安全事件。
現(xiàn)在我們的中小學(xué)生大部分是獨生子女，在家受到家長的寵愛，比較任性并且唯我獨尊，而我們的家長認(rèn)為一旦將學(xué)生送入學(xué)校，學(xué)生的安全就成了學(xué)校和教師的責(zé)任，幾乎家長就和學(xué)生安全沒有什么瓜葛了，而中小學(xué)生正處于身心還為成熟的階段，有時缺乏一些必要的安全知識，出于逞能、好強等心理弱點造成一些安全事故的發(fā)生，這給我們的學(xué)校和家長都是一筆重要財富的損失?！捌桨簿褪敲利?，平安就是長壽，平安就是財富，平安就是智慧”，生命不保，何談教育，生命不在，何談生活！安全工作只有起點沒有終點，必須做到長期的`警鐘長鳴，這是一項長期的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程，必須從講政治的高度認(rèn)識并做好這一關(guān)系到千家萬戶的工作。
電力應(yīng)急管理學(xué)習(xí)心得體會篇六
電力應(yīng)急管理是指在突發(fā)事件發(fā)生時，及時采取措施保障電力供應(yīng)的管理體系。近年來，電力供應(yīng)斷電事故頻發(fā)，嚴(yán)重影響了人們的生活和工業(yè)生產(chǎn)。為了提高我國電力應(yīng)急管理的水平，我參加了電力應(yīng)急管理的學(xué)習(xí)，獲得了豐富的經(jīng)驗和知識。在學(xué)習(xí)的過程中，我意識到電力應(yīng)急管理的重要性，并深刻體會到提高學(xué)習(xí)效果和實踐操作能力的重要性。
第二段：提高學(xué)習(xí)效果（250字）：關(guān)鍵詞：規(guī)劃、數(shù)據(jù)分析、技術(shù)培訓(xùn)
在電力應(yīng)急管理的學(xué)習(xí)中，我明確了一個重要的步驟就是做好規(guī)劃。首先，要對電力應(yīng)急工作進(jìn)行整體規(guī)劃，確定任務(wù)和目標(biāo)，分析可能發(fā)生的突發(fā)事件，并制定應(yīng)對策略。其次，要注重數(shù)據(jù)的分析，通過對歷史數(shù)據(jù)的研究和挖掘，找出電力供應(yīng)不穩(wěn)定的問題，以便制定相應(yīng)的解決方案。再次，還需要加強技術(shù)培訓(xùn)，提高從業(yè)人員的電力應(yīng)急管理水平，這樣才能更好地保證電力供應(yīng)的穩(wěn)定性。
第三段：實踐操作能力的重要性（300字）：關(guān)鍵詞：案例學(xué)習(xí)、模擬演練、應(yīng)急預(yù)案
在學(xué)習(xí)電力應(yīng)急管理的過程中，我還練就了實踐操作能力。首先，通過案例學(xué)習(xí)，我們能夠了解實際發(fā)生的突發(fā)事件，分析和總結(jié)應(yīng)對措施，并將其運用到實際工作中。其次，模擬演練是提高實踐操作能力的有效方式，通過模擬實際情況進(jìn)行演練，我們能夠熟悉應(yīng)急流程和操作，提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力。最后，編制應(yīng)急預(yù)案也是提高實踐操作能力的重要步驟，通過制定詳細(xì)的預(yù)案，我們能夠在真正的突發(fā)事件中迅速應(yīng)對，減少損失。
第四段：加強跨部門合作（200字）：關(guān)鍵詞：溝通協(xié)作、信息共享、資源共享
電力應(yīng)急管理需要各部門之間的高效合作，提高了我對溝通協(xié)作的認(rèn)識。在學(xué)習(xí)過程中，我了解到各部門之間的信息共享和資源共享非常重要，只有通過有效的溝通和協(xié)作，才能及時應(yīng)對突發(fā)事件。因此，我積極參與各部門之間的交流，并提倡信息共享，以確保及時準(zhǔn)確地掌握重要信息。同時，我也主動與其他部門合作，提供自己的專業(yè)知識和經(jīng)驗，使跨部門合作更加順暢。
第五段：總結(jié)與展望（300字）：關(guān)鍵詞：電力應(yīng)急管理、社會發(fā)展
學(xué)習(xí)電力應(yīng)急管理是一次寶貴的經(jīng)歷，通過學(xué)習(xí)，我加深了對電力應(yīng)急管理的認(rèn)識，并掌握了實踐操作的技巧。隨著社會的不斷發(fā)展，電力供應(yīng)問題越來越突出，因此，電力應(yīng)急管理的學(xué)習(xí)需要不斷深化和改進(jìn)。未來，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)電力應(yīng)急管理的新知識和技術(shù)，努力提高自己的專業(yè)能力，為電力供應(yīng)的穩(wěn)定做出更大的貢獻(xiàn)。同時，我也希望能夠通過自己的努力，促進(jìn)電力應(yīng)急管理在我國的推廣和應(yīng)用，為社會的可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
總結(jié)：通過電力應(yīng)急管理的學(xué)習(xí)，我深刻體會到提高學(xué)習(xí)效果和實踐操作能力對于電力應(yīng)急管理的重要性。只有不斷提高自己的專業(yè)能力，加強各部門之間的合作，才能更好地保障電力供應(yīng)的穩(wěn)定性。希望在不久的將來，我國的電力應(yīng)急管理能夠得到進(jìn)一步的提升，為人們的生活和工業(yè)生產(chǎn)提供更好的保障。
電力應(yīng)急管理學(xué)習(xí)心得體會篇七
在當(dāng)前社會，突發(fā)事件時有發(fā)生，對于維護(hù)社會治安和保障民眾安全，公安民警需要具備應(yīng)急管理的相關(guān)知識和技能。在實際工作過程中，我深刻認(rèn)識到民警應(yīng)急管理的重要性，并在學(xué)習(xí)過程中有了一些心得體會，現(xiàn)在將分享給大家。
第二段：認(rèn)識應(yīng)急管理要求
應(yīng)急管理是指對一切可能出現(xiàn)的突發(fā)事件進(jìn)行預(yù)防、準(zhǔn)備、響應(yīng)和恢復(fù)。掌握應(yīng)急管理的核心思想就是預(yù)見風(fēng)險，提前應(yīng)對。在民警工作崗位上，應(yīng)急管理是必不可少的一項技能，需要我們深入了解各種事件發(fā)生的原因和處理方法，增強應(yīng)對能力和應(yīng)變能力，從而有效地保障社會治安和民眾安全。
第三段：應(yīng)急管理的學(xué)習(xí)方法
學(xué)習(xí)應(yīng)急管理需要掌握的基礎(chǔ)知識和技能包括：對各種常見事件的科學(xué)認(rèn)識、預(yù)測和判斷事件風(fēng)險的能力、應(yīng)對突發(fā)事件的緊急處置能力和協(xié)調(diào)處理能力。我們可以通過參加各種培訓(xùn)課程、災(zāi)難演練、交流經(jīng)驗等方式來學(xué)習(xí)應(yīng)急管理相關(guān)知識和技能。
第四段：應(yīng)急管理的實際應(yīng)用
在我所在的公安機關(guān)，每年都會組織各種應(yīng)急管理培訓(xùn)和災(zāi)難演練，加強民警應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)變能力。通過實際應(yīng)用，我發(fā)現(xiàn)民警應(yīng)急管理的實際效果顯著，能夠有效地承擔(dān)突發(fā)事件應(yīng)急處置任務(wù)，保障人民群眾的生命財產(chǎn)安全。
第五段：總結(jié)
總之，應(yīng)急管理是公安民警必備的一項技能，需要我們不斷深入學(xué)習(xí)和實踐，手握各種應(yīng)急處置工具，隨時應(yīng)對各種突發(fā)事件的發(fā)生。同時，民警應(yīng)急管理的需求也在不斷提升，需要我們持續(xù)學(xué)習(xí)和掌握最新技能和方法，努力提高自身應(yīng)急處置水平，為保障社會治安和民眾安全做出更多的貢獻(xiàn)。
電力應(yīng)急管理學(xué)習(xí)心得體會篇八
第一段：引言（150字）
在當(dāng)今社會，電力已經(jīng)成為生活中不可或缺的一部分，而電力事故的發(fā)生也時有所聞。為了提高對電力事故的應(yīng)對能力，我參加了電力應(yīng)急管理學(xué)習(xí)。經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識到電力應(yīng)急管理的重要性，并得到了一些寶貴的體會和感悟。
第二段：意義和目的（250字）
電力應(yīng)急管理學(xué)習(xí)的目的在于提高個人和組織在電力事故發(fā)生時的應(yīng)對能力，防止和減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。通過學(xué)習(xí)電力應(yīng)急管理，我明白了電力事故的嚴(yán)重后果以及應(yīng)急處置的重要性。只有具備相關(guān)知識和技能，才能及時采取措施處理事故，保護(hù)人員生命財產(chǎn)安全，維護(hù)社會穩(wěn)定。
第三段：學(xué)習(xí)內(nèi)容和方法（350字）
電力應(yīng)急管理學(xué)習(xí)主要涵蓋了災(zāi)害風(fēng)險評估和防范、電力事故應(yīng)急預(yù)案和演練、應(yīng)急救援和搶修等方面的內(nèi)容。學(xué)校采用了理論教學(xué)和實踐操作相結(jié)合的方法，使我們能夠更好地理解和掌握相關(guān)知識和技能。通過課堂學(xué)習(xí)，我了解了不同類型的電力事故及其應(yīng)對措施，學(xué)習(xí)了應(yīng)急指揮的基本原則和技巧。通過實踐操作，我掌握了火災(zāi)的初期處置、急救技能以及線路搶修等實用技術(shù)。
第四段：收獲與體會（350字）
通過電力應(yīng)急管理學(xué)習(xí)，我不僅學(xué)到了實用的應(yīng)急知識和技能，還培養(yǎng)了溝通協(xié)作和應(yīng)變能力。在模擬演練中，我體驗到了緊急情況下的壓力和困難，學(xué)會了團隊協(xié)作和快速決策。我發(fā)現(xiàn)，只有平時積極學(xué)習(xí)和不斷實踐，才能在緊急情況下保持冷靜和應(yīng)對自如。此外，電力應(yīng)急管理學(xué)習(xí)還提高了我對電力行業(yè)的認(rèn)識，讓我深入了解到電力事故的種類、原因和預(yù)防措施。這將在未來的工作中給我?guī)砀嗟膬?yōu)勢和發(fā)展空間。
第五段：總結(jié)（200字）
電力應(yīng)急管理學(xué)習(xí)是一次難得的機會，使我認(rèn)識到電力應(yīng)急管理的重要性，并學(xué)到了實用的知識和技能。我將把電力應(yīng)急管理的理念和方法運用到實際工作中，在電力事故發(fā)生時能夠及時有效地應(yīng)對。同時，我也希望更多的人能夠關(guān)注和學(xué)習(xí)電力應(yīng)急管理，共同為保障人民生命財產(chǎn)安全做出貢獻(xiàn)。通過不斷提高個人和組織的應(yīng)急管理水平，我們將為建設(shè)安全穩(wěn)定的社會做出積極的貢獻(xiàn)。
（本文共1200字）
電力應(yīng)急管理學(xué)習(xí)心得體會篇九
消防應(yīng)急管理是一門重要的學(xué)科，掌握這門學(xué)科的知識，對我們每個人來說都至關(guān)重要。在我參加消防應(yīng)急管理學(xué)習(xí)的過程中，我深刻體會到了它的重要性和實用性，也意識到自己在消防應(yīng)急方面的不足之處。
第二段：認(rèn)識焦點
消防應(yīng)急管理學(xué)習(xí)的核心內(nèi)容包括火災(zāi)防范、火災(zāi)撲救、火災(zāi)逃生等方面。學(xué)習(xí)這門學(xué)科，對于提高我們的生活安全意識和自救互救能力有著巨大的幫助。我們要從重視火災(zāi)防范開始，了解火災(zāi)的成因和引發(fā)火災(zāi)的各種因素，掌握預(yù)防火災(zāi)的方法和技巧。
第三段：體驗過程
在學(xué)習(xí)的過程中，我參加了各種消防應(yīng)急演習(xí)和培訓(xùn)，親身體驗了火災(zāi)逃生和撲救的一些技巧。通過模擬火災(zāi)現(xiàn)場，我學(xué)會了使用滅火器、滅火器和滅火器等滅火工具，掌握了正確使用逃生器材和逃生路線的方法。這些實用技能讓我更加有信心應(yīng)對火災(zāi)緊急情況，并幫助他人逃生。
第四段：體悟收獲
通過學(xué)習(xí)消防應(yīng)急管理，我認(rèn)識到預(yù)防火災(zāi)的重要性，而不僅僅是在火災(zāi)發(fā)生時才采取應(yīng)對措施。我們每個人都應(yīng)該養(yǎng)成良好的消防習(xí)慣，例如不亂扔煙蒂、勿使用不合格的電器和電線等。此外，我還了解到火災(zāi)逃生時要保持冷靜，尋找迅速安全的逃生路線，并為緊急情況做好充分準(zhǔn)備。最重要的是，我們要與家人、鄰居和同事分享消防應(yīng)急知識，共同提高火災(zāi)防范和應(yīng)對能力。
第五段：總結(jié)與展望
通過學(xué)習(xí)消防應(yīng)急管理，我深刻認(rèn)識到自己在火災(zāi)防范和應(yīng)對方面的不足之處，然而，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是一個不斷提高的過程。因此，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和鉆研消防應(yīng)急管理的知識，不斷完善自己的能力，并將所學(xué)知識宣傳給更多的人，推動消防安全的普及和提高。只有我們每個人都意識到消防安全的重要性，并采取行動，才能夠預(yù)防，減少和控制火災(zāi)事故的發(fā)生，真正做到心有火情時有應(yīng)對策略。
電力應(yīng)急管理學(xué)習(xí)心得體會篇十
在本次參加培訓(xùn)班之際，校園舉行了開學(xué)典禮，培訓(xùn)校園校長并做講話，講話中對全體學(xué)員提出了殷切的期望和嚴(yán)格的要求，期望員工們刻苦努力學(xué)習(xí)，提高自身業(yè)務(wù)技能水平，學(xué)得一身好本領(lǐng)，將來更好的服務(wù)于社會和和單位。在接下來的十五天里，培訓(xùn)的是作為一名國家電網(wǎng)公司的員工務(wù)必掌握的知識和一些基本的技能，如兩票、電腦、電力法律法規(guī)、合同法、安規(guī)規(guī)程、緊急救_等等。透過這十五多天的培訓(xùn)，理論知識水平、業(yè)務(wù)技能得到了很大的提高，也學(xué)習(xí)到了很多以前在課本上學(xué)習(xí)不到的知識，個人綜合素質(zhì)也得到了必須的提高。我們進(jìn)行了電工基本技能、安全基本技能、登桿作業(yè)、各種一次設(shè)備的架設(shè)結(jié)構(gòu)和注意事項等方面的培訓(xùn)。開始的第一天，我們就進(jìn)行了登桿方面的培訓(xùn)。作為國家電網(wǎng)公司的一員，登桿是一項最基本的技能。從這一天的培訓(xùn)中，在老師的耐心指導(dǎo)下，我們都掌握了標(biāo)準(zhǔn)化登桿這項最基本的技能。
接下來的幾天是電工基本技能和安全基本技能的培訓(xùn)，我們學(xué)會了如何做到標(biāo)準(zhǔn)化觸電急救、接線、拉線制作、瓷瓶綁扎、導(dǎo)線插接等一些基本的技能。作為電力生產(chǎn)一線的員工，隨時都有可能碰到觸電的狀況，學(xué)會標(biāo)準(zhǔn)化觸電急救，不僅僅是對自己負(fù)責(zé)，也是對別人負(fù)責(zé)。我們進(jìn)行了為期幾天的實際操作，當(dāng)然，光有理論是不行的，實踐才能出真知，隨后我們就進(jìn)行實訓(xùn)，將之前所學(xué)的理論和實踐相結(jié)合，相互補充，在老師們不厭其煩的教導(dǎo)下，將碰到的一些問題請教老師，在老師的指點下，所有問題都得到了解決，之前不規(guī)范的要領(lǐng)，一些現(xiàn)場注意事項，透過實際操作也得到了很好的補充。
在整個培訓(xùn)中，我想更重要的是，在十五天的培訓(xùn)中我們獲得了彼此之間的友誼，以及在此之間迅速凝聚的團隊精神，這在我們以后的工作中將會受益匪淺。培訓(xùn)眨眼就過去了，經(jīng)過這次培訓(xùn)之后，又使我重新對自己的職業(yè)進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié)。懂得了一個人的成功與否不在于掙了多少錢，而在于在自己的崗位上能為單位，為社會做出多大貢獻(xiàn)，這才是我在我自己崗位上所能體現(xiàn)出的價值。由此，我給自己定了一個目標(biāo)，就是在一到兩年內(nèi)，不斷地充實自己的理論知識，提高自己的業(yè)務(wù)技能水平，能在自己的部門內(nèi)成為骨干員工。
“含抱之木，生于毫末，九層之臺，起于累土;千里之行，始于足下”。透過這次培訓(xùn)在此基礎(chǔ)上，自己的不斷努力，再繼續(xù)向技術(shù)能手的方向邁進(jìn)。而實現(xiàn)這一切，自己本身的潛力是一方面，另一方面則是對工作的態(tài)度，認(rèn)真是一切工作的基本原則，只有認(rèn)真地對待每一項工作，努力把每一個細(xì)節(jié)都做好，才能不斷在自己的崗位上前進(jìn)，不斷接近自己的目標(biāo)。
最后，我會學(xué)以致用，做好本職工作，用心與同事搞好關(guān)系，建立良好融洽的人際關(guān)系和工作環(huán)境。并在工作有余力的狀況下，繼續(xù)進(jìn)行業(yè)務(wù)知識和工作崗位技能的學(xué)習(xí)，為工作潛力的可持續(xù)增長積蓄能量。為實現(xiàn)企業(yè)的持續(xù)發(fā)展，服務(wù)和諧社會的建設(shè)，做出我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
電力應(yīng)急管理學(xué)習(xí)心得體會篇十一
隨著社會的進(jìn)步和人口的增加，我們所處的環(huán)境變得越來越復(fù)雜多變，自然災(zāi)害、人為事故等突發(fā)事件頻繁發(fā)生，這也給我們的日常生活帶來很大的困擾。因此，應(yīng)急管理學(xué)科越來越受到人們的關(guān)注。我在學(xué)習(xí)應(yīng)急管理學(xué)科的過程中，深刻體會到了其重要性和必要性，也對其理解有了更加深刻的認(rèn)識。
第二段：應(yīng)急管理學(xué)科的基本知識
應(yīng)急管理學(xué)科是一門涵蓋多個學(xué)科和專業(yè)知識的綜合性學(xué)科。在應(yīng)急管理學(xué)科中，我們學(xué)習(xí)到了很多基本知識，如災(zāi)害分類、應(yīng)急預(yù)案和應(yīng)急演練等。其中，最重要的是應(yīng)急預(yù)案。應(yīng)急預(yù)案是針對突發(fā)事件制定的應(yīng)對方案和措施，其重點在于事前預(yù)防和應(yīng)對的規(guī)劃。通過制定好的應(yīng)急預(yù)案，可以有效地減少災(zāi)害造成的損失和危害。
第三段：應(yīng)急管理學(xué)科的應(yīng)用
應(yīng)急管理學(xué)科涵蓋的范圍非常廣泛，適用于各種行業(yè)、企事業(yè)單位和個人生活。隨著我國的城市化進(jìn)程加快和工業(yè)化水平的提高，居民和生產(chǎn)單位的安全意識越來越強，對應(yīng)急管理學(xué)科的需求也越來越大。在應(yīng)急管理學(xué)科的應(yīng)用方面，我們可以將其應(yīng)用于自然災(zāi)害、事故災(zāi)害、社會安全等多個方面，從而有效地維護(hù)人民生命和財產(chǎn)的安全。
第四段：應(yīng)急管理學(xué)科的挑戰(zhàn)和機遇
應(yīng)急管理學(xué)科在技術(shù)和理論上具有極高的復(fù)雜性和難度。在制定應(yīng)急預(yù)案時需要考慮到各種不確定因素和變數(shù)，同時還需要制定符合實際情況的針對性應(yīng)對方案。與此同時，應(yīng)急管理學(xué)科也為我們帶來了巨大的機遇。在應(yīng)急管理學(xué)科中，我們可以更好地發(fā)揮我們的專業(yè)能力，提升綜合素質(zhì)和解決問題的能力。在應(yīng)急管理學(xué)科的應(yīng)用中，我們可以為國家的災(zāi)害防范和救援提供大量的人才資源，也可為企事業(yè)單位提供更加全面靈活的應(yīng)急管理 consulting 服務(wù)。
第五段：結(jié)語
總之，應(yīng)急管理是一個綜合性、開放性和系統(tǒng)性的學(xué)科，需要我們做出努力去學(xué)習(xí)和掌握其中的知識和技能。只有通過在實踐中不斷積累經(jīng)驗，我們才能更好地應(yīng)對各種突發(fā)事件，減少損失和危害，讓我們的生活更加安全、更加穩(wěn)定、更加美好。
電力應(yīng)急管理學(xué)習(xí)心得體會篇十二
8月19日下午2點，由山西建筑(集團)總公司在梅苑山莊舉辦了第三期管理人員(人力資源)培訓(xùn)的學(xué)習(xí)。
這次我有幸參加了這次學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中更加對人力資源績效管理 、社會勞動關(guān)系、工程管理、安全質(zhì)量管理等方面的相關(guān)知識有了進(jìn)一步的了解。
首先由總公司副經(jīng)理史振國做動員講話，對企業(yè)人才的引進(jìn)、規(guī)劃人才、戰(zhàn)略部局開發(fā)人才、講究藝術(shù)調(diào)動人才、合理定位發(fā)揮人才，在人員選擇要適應(yīng)企業(yè)的文化，企業(yè)的發(fā)展等方面做了詳細(xì)的講解。
通過績效管理這門課程的學(xué)習(xí)可以看到很多績效管理的知識。知道了什么是績效管理，績效管理是通過把每一個員工或者管理者的工作與集團整體使命聯(lián)系在一起，來強化一個公司或組織的整體經(jīng)營目標(biāo)，在這門課程的學(xué)習(xí)之中，了解到績效管理系統(tǒng)對企業(yè)帶來的競爭優(yōu)勢，也慢慢了解到績效管理的概念組成作用及其系統(tǒng)的構(gòu)成，它包括制定績效制定 、績效計劃、目標(biāo)設(shè)定、績效的溝通、績效的考核、績效的作用。
我認(rèn)為溝通是最重要的，這個是一切管理者所不可缺的重要手段。管理者和員工共同工作以分享有關(guān)信息的過程，就是持續(xù)不斷的溝通，缺少溝通一定會出現(xiàn)很多問題，很多予盾，要想實現(xiàn)有效的績效管理企業(yè)，必須從績效計劃、績效實施、績效考核到績效反饋這些過程中， 向需要管理者和員工進(jìn)行雙向溝通，績效管理系統(tǒng)的每一個環(huán)節(jié)，都離不開溝通，不僅是在績效管理中，我們平時的生活和學(xué)習(xí)每時每刻都離不開溝通二字。
我們知道常用的績效管理工具有目標(biāo)管理 、kip管理和平衡積分卡。其中我對目標(biāo)管理的方法印象最深刻，因為當(dāng)一個人明確了自己的目標(biāo) ，就會制定與之相對應(yīng)的計劃，這樣可以清楚地知道自己的行進(jìn)速度和與目標(biāo)相距的距離時，動機就會得到維持和加強，人們就會自覺地克服困難，從而努力達(dá)到目標(biāo)。
通過這次人力資源的學(xué)習(xí)我對自己有了更高的要求，作為個人而言為了成為企業(yè)發(fā)展的人才，對于現(xiàn)在的我而言要加強在各項技能上的學(xué)習(xí)，提高自己的'專業(yè)能力，沒有好的個人能力和過硬的技術(shù)水平就沒有好的發(fā)展，或許可能企業(yè)的大門都進(jìn)不了，專業(yè)技能，專業(yè)知識的提高是必不可少的。人力資源管理對于現(xiàn)在的我而言與其說是去管別人，不如是對自己的規(guī)劃管理，對自己未來的期望。通過這次為期 三天的培訓(xùn)增長了我的知識，也開闊了遠(yuǎn)見，在今后的工作中不管工作多累都要堅持學(xué)習(xí)，積極創(chuàng)新，大膽工作，才能更多的為我們的企業(yè)添磚加瓦，盡自己的一份微薄之力。
電力應(yīng)急管理學(xué)習(xí)心得體會篇十三
20xx年2月1日，在公司黨委魯書記的帶領(lǐng)下，我們一行人來到楚雄礦冶公司進(jìn)行對標(biāo)學(xué)習(xí)。這次對標(biāo)學(xué)習(xí)主要是通過會議交流、現(xiàn)場參觀、分組學(xué)習(xí)等方式，找出與對標(biāo)學(xué)習(xí)單位存在的差距，以達(dá)到明確整改思路和措施，提高公司管理水平。這次學(xué)習(xí)讓我感受頗深，孔子曰：“三人行，必有我?guī)熝伞保ㄟ^學(xué)習(xí)我們看到別人好的東西，也看到了我們的不足之處，現(xiàn)將本次參觀的心得總結(jié)如下幾點：
一、加強企業(yè)文化建設(shè)，建立特色鮮明的宣傳文化陣地。我們到達(dá)礦冶公司后，在礦冶公司鄧書記的帶領(lǐng)下，我們來到了他們的展示廳，看到了企業(yè)文化宣傳板塊和數(shù)不清的獎牌、獎狀。這些宣傳板塊是礦冶公司企業(yè)文化建設(shè)的一種方式，是公司綜合實力的體現(xiàn)，是一個企業(yè)文明程度的反應(yīng)。礦冶公司在面臨新形勢、新機遇、新挑戰(zhàn)，和激烈的市場競爭，樹立了“以文化興企業(yè)，文化管企業(yè)”的思想理念，營造了“企業(yè)有生氣、生產(chǎn)有名氣、員工有士氣、領(lǐng)導(dǎo)有正氣”的發(fā)展環(huán)境，為公司發(fā)展提供了不竭的動力。
他們“注重人才的培養(yǎng)，重視科研發(fā)展”，為公司今后的發(fā)展，培養(yǎng)一批批的優(yōu)秀技術(shù)人才。要發(fā)揮企業(yè)文化宣傳陣地的突出作用，必須有一支能打硬仗，盡職盡責(zé)的'文化宣傳隊伍做保障，礦冶公司建立了一支高素質(zhì)的文化宣傳隊伍，為加大企業(yè)文化宣傳力度，增強其影響力，讓員工充分了解到企業(yè)文化建設(shè)的重要性。
為公司日后的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。企業(yè)實行痕跡化管理就是讓所有的生產(chǎn)經(jīng)營管理都留下印跡，可供日后查證。痕跡化”是管理的一種新方式，加強公司的痕跡化管理，可以有效提高企業(yè)的規(guī)范化運作水平，使整個工作做到有據(jù)可依、有章可循。在日常的工作中，應(yīng)通過對“痕跡化”管理的應(yīng)用，不斷總結(jié)經(jīng)驗，不斷完善工作措施，力求讓“痕跡化”管理發(fā)揮更大的作用，使每項工作有跡可尋、有檔備查、有據(jù)可依，使公司的發(fā)展更加科學(xué)化、規(guī)范化、統(tǒng)一化。 三、建立完善的133456的工作體系，為公司的發(fā)展更上一個臺階。
在礦冶公司鄧書記的講話中提到了一個“133456”的工作體系，其中講到了“創(chuàng)建基層優(yōu)秀黨組織”、“開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動”、“建立三型黨組織”、“爭創(chuàng)管控型黨組織”、“四個工作平臺”、“八個活動平臺”、“打造五個基地”、“企業(yè)文化建設(shè)達(dá)到六個目標(biāo)”的工作體系，讓我記憶深刻。這些工作體系互促互進(jìn)，為礦冶公司安全持續(xù)的發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。
雖然這次對標(biāo)學(xué)習(xí)時間很短，但我們看到了礦冶公司健全完善的管理體制和全心全意打造科學(xué)型、發(fā)展型、和諧型企業(yè)的雄心壯志，也讓我們看到了自己的不足和存在的差距。相信，只要全司干部、職工全心協(xié)力，共同為公司的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策、盡心盡力，我們公司一定會發(fā)展的更好!
電力應(yīng)急管理學(xué)習(xí)心得體會篇十四
近日，我們參加了公司組織的6s管理培訓(xùn)。通過學(xué)習(xí)，使我們從思想上深刻的認(rèn)識到：6s管理是經(jīng)過實踐證明了的一種先進(jìn)的、實用性極強的現(xiàn)場管理模式，是企業(yè)各項管理工作的基礎(chǔ)，它能幫助企業(yè)消除工作和生產(chǎn)過程中的各類不良現(xiàn)象，為企業(yè)創(chuàng)造一個整潔、規(guī)范、優(yōu)美和舒適的工作環(huán)境。對提高企業(yè)形象，激勵員工士氣，促進(jìn)生產(chǎn)文明，增加企業(yè)效益有著極大地推動作用。
6s就是整理(seiri)、整頓(seiton)、清掃(seiso)、清潔(seiketsu)、素養(yǎng)(shitsuke)安全(safety)六個項目，因日語的拼音均以“s”開頭，簡稱6s。6s起源于日本，通過規(guī)范現(xiàn)場、現(xiàn)物，營造一目了然的工作環(huán)境，培養(yǎng)員工良好的工作習(xí)慣，其最終目的是提升人的品質(zhì)：
1、革除馬虎之心，養(yǎng)成凡事認(rèn)真的習(xí)慣(認(rèn)認(rèn)真真地對待工作中的每一件“小事”)
2、遵守規(guī)定的習(xí)慣
3、自覺維護(hù)工作環(huán)境整潔明了的良好習(xí)慣
4、文明禮貌的習(xí)慣
通過學(xué)習(xí)，完善了我對人，機，環(huán)境，工作，管理等6s在工作中的各個環(huán)節(jié)的應(yīng)用體會，下面就是通過這5個方面談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)感受。
一：人是決定事和物的主導(dǎo)，提高人的思想意思是解決問題的關(guān)鍵。所以首先必須認(rèn)識到6s是對為企業(yè)創(chuàng)造一個良好的工作空間，使每個職工都養(yǎng)成一個良好的工作習(xí)慣，從而達(dá)到提高工作效率，降低生產(chǎn)成本，保障生產(chǎn)安全，最終實現(xiàn)提高企業(yè)經(jīng)濟效益的目的的大事，而不能簡單的理解為打掃衛(wèi)生。徹底摒棄以往那種大錢大辦，小錢小辦，沒錢不辦的思維。從細(xì)節(jié)入手，從小處做起，在日常工作中培養(yǎng)員工自覺嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度，增加員工的企業(yè)向心力，增強團隊觀念。使每個人都能從思想上樹立起一個以廠為家、以廠為榮、廠興我榮、廠衰我恥的觀念，使員工都能做到從小做起、從我做起，從思想上養(yǎng)成規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化做事的良好習(xí)慣。
二：機是工作順利完成的基本保障，俗話說磨刀不誤砍柴工，一個良好的設(shè)備運轉(zhuǎn)狀態(tài)是品質(zhì)和效率的基礎(chǔ)。而6s是保證設(shè)備的最好工具，工廠無塵化，無碎屑、碎塊和漏油，經(jīng)常擦試和保養(yǎng)，機械稼動率高;模具、工裝夾具管理良好，調(diào)試、尋找時間減少;設(shè)備產(chǎn)能、人員效率穩(wěn)定，綜合效率可把握性高;每日進(jìn)行使用點檢，防患于未然。
三：環(huán)境是一個企業(yè)精神面貌的外在表現(xiàn)，同時也是零事故的軟件設(shè)備。6s強調(diào)的現(xiàn)場管理方法，干凈，整潔的工廠，無不給人一個積極向上的精神風(fēng)貌，使得員工對企業(yè)的凝聚力不斷增加，而經(jīng)過6s的整理、整頓后，通道和休息場所等不會被占用;物品放置、搬運方法和積載高度考慮了安全因素;工作場所寬敞、明亮，使物流一目了然;人車分流，道路通暢;“危險”、“注意”等警示明確;員工正確使用保護(hù)器具，不會違規(guī)作業(yè);所有的設(shè)備都進(jìn)行清潔、檢修，標(biāo)識明確，能預(yù)先發(fā)現(xiàn)存在的問題，從而消除安全隱患;消防設(shè)施齊備，滅火器放置位置、逃生路線明確，萬一發(fā)生火災(zāi)或地震時，員工生命安全有保障。
四：工作的積極性是企業(yè)活力的源泉，6s可以創(chuàng)造出快樂的工作崗位，一目了然的工作場所，沒有浪費、勉強、不均衡等弊端;崗位明亮、干凈，無灰塵無垃圾的工作場所讓人心情愉快，不會讓人厭倦和煩惱;工作已成為一種樂趣，員工不會無故缺勤曠工;6s能給人“只要大家努力，什么都能做到”的信念，讓大家都親自動手進(jìn)行改善;在有活力的一流工場工作，員工都由衷感到自豪和驕傲。
五：管理是企業(yè)的工作核心，抓好了管理生產(chǎn)才能得以順利進(jìn)行。基層管理是企業(yè)管理的重要基礎(chǔ)，而全員管理又是企業(yè)管理的最有效手段。從每個部門抓起，從每個人員抓起，從每個環(huán)節(jié)抓起，從細(xì)、從嚴(yán)、從實是抓好管理工作的關(guān)鍵。有了制度就要有落實，要落實就要有監(jiān)督。要使每個部門、每個員工、每道工序、都嚴(yán)格按照制定的規(guī)章制度辦事，這樣才能使企業(yè)走向規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化，才能提高企業(yè)形象，使企業(yè)更加充滿活力，從而達(dá)到提高經(jīng)濟效益之目的。
通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到6s精益管理細(xì)節(jié)決定成敗。在日常工作中，我對倉儲的基礎(chǔ)工作以6s法做了一定歸納和建議，先總結(jié)如下：
庫房“6s“工作法推行要點1.堅持健全物資的收發(fā)領(lǐng)用制度。要把好收發(fā)關(guān)，不做“人情活”物資入庫要有入庫單，出庫要有領(lǐng)用單，簽字等手續(xù)齊全。2.材料庫用公司統(tǒng)一表格建立物資臺帳。3.物資入庫、出庫必須及時核對、登記，要建立定期清點對帳制度，材料庫日常管理要做到日清(將每天入庫的零件按規(guī)定擺放在固定的位置上，收入或發(fā)出的零件要根據(jù)原始憑證當(dāng)日登上臺帳);月結(jié)。4.必須對物資進(jìn)行合理存放、妥善保管，做好物資的防塵、防霉等五防。要充分利用倉庫庫容，以現(xiàn)有空間滿足公司倉儲要求5.庫容、庫貌整齊、衛(wèi)生，堅持每天擦掃。
隨時整理。6.物資要擺放整齊，零散必須上架子，不得散放、混放。7.每一種物資的規(guī)格、材質(zhì)、數(shù)量等相關(guān)信息必須用卡片進(jìn)行明確標(biāo)注，標(biāo)注必須及時準(zhǔn)確，并在日清月結(jié)時進(jìn)行復(fù)核，有問題的立即復(fù)查，不放過一個可疑問題。8.帳、卡、物必須保持一致，堅決杜絕“差不多，有可能”的思想。9.材料庫的周邊環(huán)境也要保持清潔，不能將物資隨意擺放在材料庫外邊，要求庫房周邊環(huán)境要與廠房整體環(huán)境保持協(xié)調(diào)一致。10.分為達(dá)標(biāo)、合格、未達(dá)標(biāo)三類。按月對各個庫房6s執(zhí)行情況進(jìn)行考核，并根據(jù)考核情況進(jìn)行獎罰措施，將獎罰措施落在實處。鼓勵基層員工多提建議，多想辦法，對有貢獻(xiàn)的進(jìn)行獎勵，激勵員工長期有效的將6s制度放在心中，落在實處。
6s精益管理只有開始，沒有結(jié)束。做好一時并不困難，而長期堅持靠的則是員工的素養(yǎng)。這是6s工作的目的，也是我們的工作目的。今后，我們應(yīng)該以6s工作為契機，抓住機遇、發(fā)揚“齊心共管、整潔高效”的精神，不斷提升管理水平，使企業(yè)在激烈的市場競爭中處于領(lǐng)先水平，為企業(yè)的跨越式大成長做出更大的貢獻(xiàn)。
電力應(yīng)急管理學(xué)習(xí)心得體會篇十五
我在認(rèn)真學(xué)習(xí)了《潯中中心小學(xué)管理章程》后，我深刻地體會到：建立健全學(xué)校各種規(guī)章制度，勢在必行。
《管理章程》告訴了我，只有各種規(guī)章制度完善了，才能使學(xué)校的管理進(jìn)入規(guī)范化，才能使家長放心，學(xué)生安心。再結(jié)合我縣在今年提出的修訂學(xué)校的規(guī)章制度的要求是多么的正確，及時。確實，學(xué)校的規(guī)章制度是保障學(xué)校管理有序的指向標(biāo)。
因為是學(xué)校，所以，就我縣目前的教育辦學(xué)水平來說，我們尚未能給每一個宿舍配備一名生活老師，學(xué)校的衛(wèi)生室條件也有待提高。學(xué)生的日常生活都有賴于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的管理和關(guān)愛。作為一名教師，一定要經(jīng)常性的召開學(xué)生代表座談會，了解學(xué)生的思想動態(tài)，關(guān)愛學(xué)生每一天的成長。同時，加強教師的職業(yè)道德教育和培訓(xùn)，使每一位教師都形成共識：學(xué)校內(nèi)的寄宿學(xué)生就是我們共同的孩子，要做到兩不煩：一不煩學(xué)生上門找；二不煩走學(xué)生課堂。要把慈母般的關(guān)愛送到每一個孩子的身上，使學(xué)生充分感受到學(xué)校大家庭的溫暖。引用常錫光教授的話來說：要做到學(xué)生在放學(xué)后也不愿回家。這樣，我們的工作才是真正的成功。
學(xué)校的后勤工作，是管理中的一大重點。古語云：兵馬未動，糧草先行。每一個寄宿生的身體健康和成長，都要倚賴于學(xué)校的后勤工作。學(xué)校的后勤工作作得好，學(xué)生的生活就備感舒適。因此，我們要加強學(xué)校的后勤管理。
總而言之，我們要認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)學(xué)校的管理章程，并在實際教學(xué)中付出行動，使學(xué)校的管理更加規(guī)范化。
電力應(yīng)急管理學(xué)習(xí)心得體會篇十六
6月5日至10日，我有幸參加了四川省護(hù)理學(xué)會舉辦的護(hù)理管理人員崗位培訓(xùn)，心里非常激動，感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給我這次學(xué)習(xí)的機會，對一個走上管理崗位不久的我來說，在這4天里，聆聽了來自上級醫(yī)院的護(hù)理專家關(guān)于護(hù)理工作、護(hù)理管理等相關(guān)課題的講解，接受了一次比較全面、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。盡管這次培訓(xùn)時間短，但是專家們講得很好、很生動、很貼入工作實際，受益匪淺，讓我開闊了視野，領(lǐng)略到了更高層次的護(hù)理管理方法，更新了護(hù)理理念。下面我談一談此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的感悟與體會：
體會一：注重細(xì)節(jié)管理確保護(hù)理質(zhì)量安全
軍區(qū)總醫(yī)院護(hù)理部主任楊曉媛老師在講解《護(hù)理不良事件及安全管理對策》中就為我們講述了許多關(guān)于護(hù)理工作中由于未能嚴(yán)格遵守護(hù)理核心制度的要求而出現(xiàn)的護(hù)理差錯事故，通過護(hù)理差錯的案例分析，讓我們觸目驚心，這些案例都是我們在日常工作中時常發(fā)生，雖然都是我們經(jīng)常做的，但也是最容易出現(xiàn)差錯的。使我深刻認(rèn)識到護(hù)理質(zhì)量安全在我們工作中的重要性，我們每天面對的服務(wù)是一個個鮮活的生命，如果由于我們在工作中的疏忽大意而造成了永久不可挽回的局面那將是多么的悲哀。因此，在護(hù)理管理中，尤其應(yīng)注重細(xì)節(jié)管理，細(xì)節(jié)決定服務(wù)品質(zhì)，細(xì)節(jié)融洽護(hù)患關(guān)系，細(xì)節(jié)規(guī)避護(hù)理風(fēng)險，確保護(hù)理環(huán)節(jié)安全，細(xì)節(jié)規(guī)范制度落實，提高護(hù)理綜合質(zhì)量。作為科室的護(hù)理管理者，我有義務(wù)和護(hù)士長一道帶領(lǐng)好護(hù)理團隊，從最基礎(chǔ)的打針、輸液、發(fā)藥做起，不能忽略任何微小的細(xì)節(jié)，從每一個細(xì)節(jié)管理抓起，同時在護(hù)理工作中經(jīng)常開展“如果我是病人”的換位思考，讓護(hù)士了解患者的需求，更好的為患者服務(wù)，確保護(hù)理質(zhì)量安全。
體會二：推行優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)不斷提升護(hù)理品質(zhì)
開展“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”工作是近年來衛(wèi)生部在全國醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)主抓和推廣的一項重要工作，同時也將是未來我們護(hù)理工作中的一項常態(tài)性工作。四川大學(xué)華西醫(yī)院李卡護(hù)士長在《優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)提升護(hù)理品質(zhì)》中，詳細(xì)羅列了華西醫(yī)院在實行優(yōu)質(zhì)護(hù)理工作中的一些好的經(jīng)驗，比如增設(shè)門禁系統(tǒng)、營造溫馨環(huán)境等實行有陪無護(hù)、推行“三化一體”（精細(xì)化、多樣化、品牌化）基礎(chǔ)護(hù)理模式，讓我切身感受到提高護(hù)理質(zhì)量對優(yōu)化和提升護(hù)理品質(zhì)的重要性，從而改善醫(yī)患關(guān)系，提高患者的滿意度和社會的認(rèn)可度。由于護(hù)理工作的復(fù)雜性和多樣性是客觀存在的，因此，在推行優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作中應(yīng)該深化“以病人為中心”的服務(wù)理念，在護(hù)理工作中及時發(fā)現(xiàn)和總結(jié)不足，通過建立多個“品管圈”，發(fā)揮整個護(hù)理團體的集體智慧，提出針對性改進(jìn)工作的措施和建議，從而有效提升護(hù)理品質(zhì)。
體會三：加強臨床護(hù)理注意義務(wù)有效預(yù)防醫(yī)療糾紛
防患護(hù)理因素而造成的醫(yī)療糾紛，已成為當(dāng)前護(hù)理管理中的重要課題?！蹲o(hù)理臨床注意義務(wù)與糾紛防范》這堂課由華西醫(yī)院精神科護(hù)士長申文武老師講解，她通過對因護(hù)理工作產(chǎn)生的糾紛原因分析，預(yù)防和處理醫(yī)療糾紛的措施以及相關(guān)的法律知識的講解，讓我們對醫(yī)療糾紛有更深的認(rèn)識。在醫(yī)療護(hù)理過程中，醫(yī)療、護(hù)理是不可分割的一個整體。因而，發(fā)生的醫(yī)療糾紛中多牽涉到護(hù)理問題，要預(yù)防護(hù)理工作中醫(yī)療糾紛的發(fā)生，護(hù)理人員必須嚴(yán)格履行崗位職責(zé)，加強法制意識和服務(wù)意識，做好各個環(huán)節(jié)的工作，提高服務(wù)質(zhì)量，將護(hù)理糾紛杜絕在萌芽階段。因此，加強臨床護(hù)理的注意義務(wù)顯得尤為重要，比如入院告知、患者知情權(quán)、保護(hù)患者隱私以及加強護(hù)患溝通、護(hù)理操作等基礎(chǔ)性的臨床護(hù)理的注意義務(wù)工作看似平常，卻也是我們在護(hù)理工作中屢屢出現(xiàn)差錯的環(huán)節(jié)，因這些常規(guī)的護(hù)理工作出現(xiàn)問題而引發(fā)醫(yī)療糾紛是得不償失。在實際的護(hù)理工作中，因溝通不暢或缺乏溝通是護(hù)患糾紛發(fā)生的主要原因，這需要護(hù)理管理人員要熟練、規(guī)范掌握各種臨床護(hù)理注意義務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)，才能正確指導(dǎo)護(hù)士，進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)控，實現(xiàn)臨床護(hù)理注意義務(wù)相關(guān)工作的持續(xù)改進(jìn)。
體會四：護(hù)士長在病房精細(xì)化管理中的作用體現(xiàn)
“火車跑得快，全憑車頭帶”。作為一個團隊的管理者，護(hù)士長既是管理自己和管理他人的人，又是被自己和他人管理的人。四川大學(xué)華西醫(yī)院綜合病區(qū)谷波護(hù)士長在《護(hù)士長病房精細(xì)化管理實踐》中告訴我們?nèi)绾萎?dāng)好一名護(hù)士長和怎樣進(jìn)行病房精細(xì)化管理。在該課件的培訓(xùn)學(xué)習(xí)過程中，我充分意識到作為一名新提任的副護(hù)士長要不斷提高自身綜合素質(zhì)，注重學(xué)習(xí)新知識，不斷精煉自我，提升自我，從而提高作為管理者應(yīng)具備的能力與知識，同時要不斷提升自己作為護(hù)理管理人員的創(chuàng)新力，破除只滿足于完成工作任務(wù)，不出差錯事故就滿足的守舊思想，要了解當(dāng)前護(hù)理工作的.新動態(tài)，學(xué)習(xí)借鑒其他科室、醫(yī)院在護(hù)理管理中的一些好的經(jīng)驗做法，并善于觀察和總結(jié)，使之用于本科室的護(hù)理工作實踐。
特別是在日常的病房管理工作中，要積極協(xié)助護(hù)士長按護(hù)理部下發(fā)的各種流程進(jìn)行管理，嚴(yán)格執(zhí)行查對制度，要將四心（即耐心、細(xì)心、愛心、成心）及七聲（既來有迎聲、去有送聲、接電話有問候聲、合作有謝聲、操作失敗有歉聲、操作前有解釋聲、問有答聲）納入護(hù)理工作的每一個環(huán)節(jié)，“習(xí)慣成自然“，讓流程管理不斷地優(yōu)化與再造，當(dāng)流程成為大家的習(xí)慣時，就形成了管理的規(guī)范與效益，發(fā)揮其在病房精細(xì)化管理中的重要作用。
體會五：加強護(hù)士職業(yè)安全防護(hù)促進(jìn)醫(yī)院管理
四川省人民醫(yī)院原護(hù)理部主任張安琴老師在講解《護(hù)士職業(yè)安全防護(hù)與醫(yī)院管理》時，讓我感觸頗深，護(hù)士由于工作的特殊性，面臨著多種職業(yè)危害，其中艾滋并乙肝、丙肝感染是生物性職業(yè)危害的主要種類。在日常工作中，護(hù)士在操作中稍不慎就被針頭刺傷或安瓶劃傷，很多護(hù)士都還沒有養(yǎng)成任何操作都要戴手套、口罩的習(xí)慣。她們認(rèn)為老戴手套、口罩工作不是很方便，自我防護(hù)意識淡漠。雖然護(hù)士發(fā)生職業(yè)銳器傷不可避免，我認(rèn)為積極做好預(yù)防工作，通過一些防范措施，還是可以避免護(hù)士受到的更大傷害。只要平時養(yǎng)成嚴(yán)格按規(guī)范操作的好習(xí)慣，就會防患于未然。要讓護(hù)士知曉本職業(yè)潛在的危險因素，同時護(hù)理部和科室可以制定切實可行的防范措施，做好“三勤”，勤督促、勤檢查、勤總結(jié)。同時對新來的臨床醫(yī)護(hù)人員及時進(jìn)行崗前培訓(xùn)，強化安全防護(hù)意識。管理上要加強督查力度，積極改善護(hù)士工作條件，合理配置人力，不能片面地為了節(jié)約科室成本，透支護(hù)士的健康。
通過這次外出學(xué)習(xí)使我接受了許多新的知識、新的管理理念，帶給自己的感觸很深、體會很多，同時也讓我利用本次學(xué)到的知識來重新審視自己，找出工作中的差距。我相信，只要自己盡心、盡力、盡自己的本分腳踏實地的做好每一項工作，不斷加強自身學(xué)習(xí)，努力提升自己的能力和素養(yǎng)，就一定能為醫(yī)院的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
心得體會格式：護(hù)理管理學(xué)習(xí)心得
為深入貫徹實施衛(wèi)生部“盡快培養(yǎng)一支既精通護(hù)理業(yè)務(wù)又具備科學(xué)管理知識、能力的管理隊伍”的要求，安徽省衛(wèi)生廳提出自20xx年起計劃用三年的時間使全省二級以上醫(yī)院的100％的護(hù)理部主任、50％的護(hù)士長接受崗位培訓(xùn)。省護(hù)理學(xué)會按照省廳的要求與安醫(yī)大護(hù)理學(xué)院、管理學(xué)院等合作開展了護(hù)理管理干部的規(guī)范化培訓(xùn)。在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，20xx年10月12日我有幸參加了第五期護(hù)理部主任培訓(xùn)班。
學(xué)習(xí)班于10月13日在安醫(yī)大多功能報告廳進(jìn)行了開學(xué)典禮，中國醫(yī)院協(xié)會陳曉紅副會長、衛(wèi)生部醫(yī)政司護(hù)理處王曼莉主任、省衛(wèi)生廳李勁風(fēng)副廳長、省衛(wèi)生廳醫(yī)政處費勤福處長、安醫(yī)大護(hù)理學(xué)院趙云峰書記及省級醫(yī)院護(hù)理專家等參加了典禮并做了重要講話。培訓(xùn)班共有學(xué)員160余人，根據(jù)各自崗位的不同需要，安排了具體的課程。
連續(xù)十天的理論學(xué)習(xí)期間沒有休息，每天的課程都安排的很滿，我們每天早早的來到教室找個前排的位置，以便更好的聽課。護(hù)理部主任班學(xué)員中年齡最大的已經(jīng)五十多歲了，但同大家一樣戴著老花鏡像個小學(xué)生一樣認(rèn)真地聽課記筆記。學(xué)會的專家及代課老師們的敬業(yè)精神更是感動著我們。房彤主任已經(jīng)六十多歲了，每天為了我們來回奔波，親自檢查我們的簽到，了解我們的學(xué)習(xí)生活情況；省級幾家醫(yī)院的護(hù)理院長、主任既要做好醫(yī)院的正常工作還要為我們授課；各級行政領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)的專家也都在關(guān)心支持著我們的學(xué)習(xí)及護(hù)理事業(yè)的發(fā)展，這令我們非常感動。
學(xué)習(xí)過程中每一位老師的講課都能給我們一些啟發(fā)，如績效管理一課，老師從理論結(jié)合實際的具體講解，讓我們更加清晰地認(rèn)識到績效管理對員工的激勵和工作的推進(jìn)。結(jié)合當(dāng)前優(yōu)質(zhì)護(hù)理工作的開展，如何制定多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬的績效分配制度給了我們很多的思路。護(hù)理科研一課，老師的開場白說到“沒有研究的專業(yè)是沒有生命力的”讓我記憶深刻，我們身邊的人、包括護(hù)理人員自身是怎樣看待護(hù)理工作的？我們護(hù)理專業(yè)的發(fā)展、差距在哪？是我們每一位護(hù)理人員更是我們護(hù)理管理者應(yīng)該思考的問題。循證護(hù)理一課，使我們對自己當(dāng)前的工作有了新的認(rèn)識，啟發(fā)我們更多的思考和研究，尋找最好的方法和技術(shù)，來促進(jìn)護(hù)理專業(yè)的發(fā)展。護(hù)理管理的領(lǐng)導(dǎo)職能一章節(jié)，讓我們更多的了解和掌握領(lǐng)導(dǎo)的方法與技巧，提高自己的管理水平?，F(xiàn)代醫(yī)院管理與服務(wù)一章節(jié)讓我們更加全面了解當(dāng)前醫(yī)療體制改革的方向和舉措，護(hù)理專業(yè)化發(fā)展的良好平臺以及已經(jīng)取得的成績，堅定了我們對未來護(hù)理專業(yè)發(fā)展美好前景的展望和信心。
通過此次理論學(xué)習(xí)，提高了護(hù)理管理的理論體系，開拓了管理的思路，了解和掌握了科學(xué)的管理方法與技巧，對護(hù)理工作中存在的問題及下一步的發(fā)展有了更清醒的認(rèn)識，對護(hù)理事業(yè)的前景也更加充滿了信心。
電力應(yīng)急管理學(xué)習(xí)心得體會篇十七
隨著電力工業(yè)的迅速發(fā)展，電力企業(yè)承擔(dān)著越來越重要的責(zé)任和任務(wù)。然而，電力生產(chǎn)過程中出現(xiàn)的各種突發(fā)事件和事故威脅著生產(chǎn)安全和供電穩(wěn)定。為了提高電力企業(yè)的應(yīng)急管理能力，保障電力供應(yīng)的穩(wěn)定與通暢，我在電力企業(yè)工作多年，積累了一些應(yīng)急管理的心得體會。
第二段：建立健全的應(yīng)急管理制度
首先，在電力企業(yè)中，建立健全的應(yīng)急管理制度是關(guān)鍵。這個制度應(yīng)該包括預(yù)警機制、應(yīng)急計劃、人員培訓(xùn)和資源儲備等方面。預(yù)警機制的建立可以通過引入高新技術(shù)，如遠(yuǎn)程監(jiān)控和自動化系統(tǒng)，及時發(fā)現(xiàn)問題和隱患；應(yīng)急計劃的制定要全面細(xì)致，從設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)到應(yīng)急演練等各個方面考慮周全；對于員工和相關(guān)人員的培訓(xùn)，要定期進(jìn)行專業(yè)化的培訓(xùn)，提高災(zāi)害應(yīng)對和處置能力；此外，資源儲備也是不可或缺的，電力企業(yè)要建立完善的備件庫和物資儲備，確保在應(yīng)急事件發(fā)生時能夠快速調(diào)配資源。
第三段：加強團隊合作和溝通
其次，在應(yīng)急管理過程中，加強團隊合作和溝通也是至關(guān)重要的。應(yīng)急事件往往是一個復(fù)雜且危機四伏的情況，不同部門和崗位之間的合作是保證應(yīng)對災(zāi)害的關(guān)鍵。團隊成員應(yīng)該充分認(rèn)識到團隊合作的重要性，積極參與團隊的建設(shè)和工作，并且要加強溝通和協(xié)調(diào)，確保信息的及時傳遞和順暢流動。在應(yīng)急事件中，團隊的默契和快速反應(yīng)能力是關(guān)鍵，只有緊密配合、相互支持和協(xié)同作戰(zhàn)，才能實現(xiàn)對應(yīng)急事件的高效處置。
第四段：積極應(yīng)對突發(fā)事件和事故
然后，對于突發(fā)事件和事故，電力企業(yè)需要保持積極應(yīng)對的態(tài)度。當(dāng)突發(fā)事件發(fā)生時，電力企業(yè)應(yīng)盡快啟動應(yīng)急預(yù)案，迅速組織人員進(jìn)行緊急處置。在應(yīng)對過程中要保持冷靜和清醒的頭腦，采取科學(xué)有效的措施。同時，要加強與相關(guān)部門的聯(lián)系和協(xié)作，形成合力，共同應(yīng)對災(zāi)害。在處置完成后，要及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，改進(jìn)應(yīng)急管理措施，以提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力和水平。
第五段：全面推進(jìn)應(yīng)急管理工作
最后，電力企業(yè)應(yīng)全面推進(jìn)應(yīng)急管理工作。應(yīng)急管理不僅僅是一種被動應(yīng)對的方法，更是一種主動預(yù)防和規(guī)避的手段。電力企業(yè)應(yīng)利用科技手段，不斷提高設(shè)備的安全性和可靠性，減少事故的發(fā)生。同時，要加強與政府、社會和用戶的溝通與合作，了解用戶的需求和反饋，及時解決問題。多舉措、多層次的推進(jìn)應(yīng)急管理工作，才能有效應(yīng)對各種突發(fā)事件，保障電力供應(yīng)的安全和穩(wěn)定。
總結(jié)：
通過多年的實踐，我深切體會到電力企業(yè)應(yīng)急管理的重要性。通過建立健全的應(yīng)急管理制度、加強團隊合作和溝通、積極應(yīng)對突發(fā)事件和事故、全面推進(jìn)應(yīng)急管理工作等措施，可以有效應(yīng)對各種突發(fā)事件和事故，實現(xiàn)電力供應(yīng)的安全和穩(wěn)定。因此，電力企業(yè)應(yīng)牢記應(yīng)急管理的重要性，不斷加強相關(guān)工作，努力提高電力行業(yè)的安全和可靠性，為社會和用戶提供穩(wěn)定可靠的電力供應(yīng)。
電力應(yīng)急管理學(xué)習(xí)心得體會篇十八
突發(fā)事件的定義，國內(nèi)外各有其說，很難形成統(tǒng)一的定義，根據(jù)中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對全國人民代表大會常務(wù)委員會第二十九次會議通過，法中所稱突發(fā)事件，是指突然必然，造成或者可能造成嚴(yán)重社會危害，需要采取應(yīng)急處置措施予以應(yīng)對的自然災(zāi)害、事故災(zāi)難、公共衛(wèi)生事件和社會安全事件。
現(xiàn)在我們的中小學(xué)生大部分是獨生子女，在家受到家長的寵愛，比較任性并且唯我獨尊，而我們的家長認(rèn)為一旦將學(xué)生送入學(xué)校，學(xué)生的安全就成了學(xué)校和教師的責(zé)任，幾乎家長就和學(xué)生安全沒有什么瓜葛了，而中小學(xué)生正處于身心還為成熟的階段，有時缺乏一些必要的安全知識，出于逞能、好強等心理弱點造成一些安全事故的發(fā)生，這給我們的學(xué)校和家長都是一筆重要財富的損失。“平安就是美麗，平安就是長壽，平安就是財富，平安就是智慧”，生命不保，何談教育，生命不在，何談生活！安全工作只有起點沒有終點，必須做到長期的'警鐘長鳴，這是一項長期的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程，必須從講政治的高度認(rèn)識并做好這一關(guān)系到千家萬戶的工作。
電力應(yīng)急管理學(xué)習(xí)心得體會篇十九
近期，在人力資源部的組織下開展了績效管理課程的學(xué)習(xí)，本次學(xué)習(xí)的收益是讓我正確理解了績效管理的理念，認(rèn)識到了績效管理的重要性，學(xué)習(xí)績效管理的方法和工具?？冃Ч芾硎菆F隊與個人利益實現(xiàn)雙贏的契機。科學(xué)的獎金分配方案對公司績效全面實施有著舉足輕重的作用，下面我就談?wù)勎业囊恍┫敕ā?BR> 一、績效管理體系建立的原則。tp績效管理體系是公平、公正的，體現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展導(dǎo)向，切實推進(jìn)與提高個人和組織的績效。其中，完善的薪酬管理體系對績效管理的有效推進(jìn)是非常關(guān)鍵的，薪酬體系和績效體系是緊密聯(lián)系的，完善的薪酬管理體系具有激勵作用，能體現(xiàn)內(nèi)外部公平。尤其是獎金分配方案，對員工積極性的帶動以及對公司整理利益的提升有著強大的推動作用。
人力資源部門需制訂符合公司發(fā)展戰(zhàn)略的kpi指標(biāo)體系，其中的具體細(xì)則可參考各部門根據(jù)自己實際情況，當(dāng)然，各部門的數(shù)據(jù)匯報必須在當(dāng)時社會條件、市場競爭的影響下于同行業(yè)有差距的業(yè)績指標(biāo)。在各項指標(biāo)值確定的基礎(chǔ)上，再從獎金的基礎(chǔ)、獎金的設(shè)計和獎金提升三個層面著手來安排獎金體系，使獎金體系設(shè)計體現(xiàn)公平的原則，從而符合公司發(fā)展的整體需要。
二、獎金基礎(chǔ)和標(biāo)準(zhǔn)設(shè)定。部門獲得獎金的來源是：公司在部門完成指標(biāo)情況下獲得固定的獎金；超額完成指標(biāo)的情況下，可獲得額外比例的獎金。而在沒有完成的情況下，要根據(jù)比例扣除應(yīng)獲得的固定獎金。
員工獲得獎金的原因不外乎兩點：第一，達(dá)到崗位任職要求；第二，按照崗位要求完成了各項工作的具體表現(xiàn)。但究竟什么是崗位的具體要求，怎樣評價完成具體工作的成績，需要公司人力資源部門與各部門編寫職位說明書、任職說明及績效考評指標(biāo)等一系列基礎(chǔ)性工作。
我個人認(rèn)為可以實行季度考核獎勵，公司的中層管理者也應(yīng)該參與進(jìn)來，體現(xiàn)全員參與性；關(guān)鍵指標(biāo)的完成性有據(jù)可依，但是部門與個人績效考核一般指標(biāo)的評定可通過公司、部門內(nèi)部的民主生活會議來評定，體現(xiàn)公平、公正性。
人力資源部門首先需要分解公司經(jīng)營活動，確定相應(yīng)的工作崗位，并以職位說明書的形式將崗位職責(zé)和任職資格明確下來。工作職責(zé)的界定、公司對崗位任職資格的要求合在一起，是確定崗位固定獎金的基礎(chǔ)。
同時，為了評價完成具體工作的狀況，人力資源部門需要建立員工績效考評體系，包括績效考評指標(biāo)、能力考評指標(biāo)與態(tài)度考評指標(biāo)等。公司通過考評員工在崗位上的工作業(yè)績表現(xiàn)，確定其為公司業(yè)績作出的貢獻(xiàn)，進(jìn)而確定員工獎金的發(fā)放比率。員工可能超出崗位對業(yè)績的基本要求，也可能達(dá)不到這個要求，這些都直接影響他們領(lǐng)取獎金的額度。員工業(yè)績考評結(jié)果是確定崗位業(yè)績獎金的基礎(chǔ)。
但是，由于崗位價值評估不可能完全準(zhǔn)確，企業(yè)往往引入業(yè)績獎金制度，目的是使獎金結(jié)構(gòu)更公平、更加具有競爭力和靈活性，從而激發(fā)員工的積極性。業(yè)績獎金主要指由員工業(yè)績考評成績確定的業(yè)績獎金——從事相同工作的`員工由于業(yè)績表現(xiàn)不同最終導(dǎo)致收入可能有較大差異。
除此之外，公司也可能視年度效益情況決定是否發(fā)放年終獎金。
三、員工發(fā)展和獎金提升
合理的獎金飩系要能推動員工獎金水平不斷上升。人力資源部門必須明確不同崗位的職業(yè)發(fā)展路線，完善培訓(xùn)制度，為員工提供競爭上崗或進(jìn)一步提升的機會。
一方面，人力資源部門需要主動實施培訓(xùn)計劃，給員工提高技能的機會。員工技能的提高往往伴隨著工資級別的提高和工作業(yè)績考評的上升，這在以考核獎懲體系為核心的人力資源管理系統(tǒng)中顯得尤其重要。培訓(xùn)能大大提高員工素質(zhì)，激發(fā)員工積極性，是一條重要的輔助性管理措施。
另一方面，公司應(yīng)提供公平上崗的機會，使員工職業(yè)發(fā)展之路切實可行。公司可通過競爭上崗，推行輪崗、定期交流等制度賦予職工盡可能多的爭取高薪崗位的機會。如競爭上崗，員工有能力上哪個崗位就競聘哪個崗位，當(dāng)競聘不上的時候，獎金比別人拿得少，也就無話可說。這競聘不應(yīng)是一次性的，而應(yīng)是定期的例如每年一次，這樣就給了每個員工均等的機會，也鼓每個員工奮發(fā)向上。
成功是需要責(zé)任與合作的。每位員工只有敢于承擔(dān)責(zé)任，每個季度多努力一點，公司效益提升之后，相信公司會對所有勤勞付出的員工有所回報的。
電力應(yīng)急管理學(xué)習(xí)心得體會篇二十
應(yīng)急管理是當(dāng)今社會非常重要的一個學(xué)科，無論是自然災(zāi)害的發(fā)生還是人為事故的發(fā)生，都需要應(yīng)急管理人員進(jìn)行專業(yè)場所的響應(yīng)和處置。在實踐應(yīng)急管理的過程中，我深刻體會到應(yīng)急管理學(xué)科的重要性，同時也收獲了許多經(jīng)驗和教訓(xùn)。以下是我的個人體會。
第二段：了解和掌握應(yīng)急規(guī)劃
在應(yīng)急管理學(xué)科的學(xué)習(xí)中，我們需要了解和掌握應(yīng)急規(guī)劃，即根據(jù)地域、資源以及災(zāi)害類型等制定應(yīng)急預(yù)案和應(yīng)急方案。要想制定好應(yīng)急規(guī)劃，必須對實際情況進(jìn)行認(rèn)真分析和調(diào)查研究，同時需要考慮到各種可能性和風(fēng)險，做好萬全的準(zhǔn)備。只有做足預(yù)案和方案的工作，才能在實際應(yīng)急事件中做好及時響應(yīng)和處置的工作。
第三段：加強應(yīng)急演練和培訓(xùn)
為了更好地應(yīng)對各種應(yīng)急事件，我們需要不斷加強應(yīng)急演練和培訓(xùn)。應(yīng)急演練可以提高應(yīng)急人員的應(yīng)變能力和處置能力，同時也可以掌握一些特殊設(shè)備和技術(shù)的使用方法。應(yīng)急培訓(xùn)也可以讓應(yīng)急管理人員不斷地學(xué)習(xí)新知識，掌握新技術(shù)，更好地適應(yīng)復(fù)雜和多變的應(yīng)急情況。只有經(jīng)過不斷的演練和培訓(xùn)，我們才能更好地提升應(yīng)對應(yīng)急事件的能力和水平。
第四段：強化應(yīng)急協(xié)作和配合
在應(yīng)對應(yīng)急事件的時候，各方單位和人員之間的協(xié)作和配合是非常重要的。我們需要建立健全的應(yīng)急聯(lián)動機制，制定應(yīng)急預(yù)案和協(xié)同方案，從而實現(xiàn)相互配合和協(xié)作。在應(yīng)急事件發(fā)生時，各單位和人員都應(yīng)該服從統(tǒng)一指揮，協(xié)同作戰(zhàn)，提高應(yīng)對事件的效率和效果。
第五段：提高風(fēng)險意識和減少損失
在應(yīng)急管理學(xué)科的學(xué)習(xí)中，我們也需要提高風(fēng)險意識，從而在應(yīng)對應(yīng)急事件時，能夠更快地做出正確的判斷和決策。同時，也需要通過減少損失的方式，來降低應(yīng)急事件對人員和財產(chǎn)的影響。減少損失可以通過加強建筑和設(shè)施的防護(hù)，提升應(yīng)急救援速度和效率，同時也可以利用保險等措施來降低損失。只有做好了風(fēng)險認(rèn)識和損失減少的工作，我們才能做到更好地管理應(yīng)急事件，保護(hù)人類和社會的正常運轉(zhuǎn)。
結(jié)論：
應(yīng)急管理學(xué)科的學(xué)習(xí)和實踐，具有重要的現(xiàn)實意義和價值。只有不斷地加強學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì)和技能，才能更好地應(yīng)對各種應(yīng)急事件，保障人民群眾的生命財產(chǎn)安全。
電力應(yīng)急管理學(xué)習(xí)心得體會篇一
近年來，各種火災(zāi)事故頻繁發(fā)生，給人們的生命財產(chǎn)安全帶來了巨大威脅。為了提高自身的應(yīng)急處理能力，我參加了一次關(guān)于消防應(yīng)急管理的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。通過這次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識到了消防應(yīng)急管理的重要性，以及在應(yīng)對火災(zāi)事故中的正確操作方法。下面我將通過五個方面來談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)心得體會。
首先，學(xué)習(xí)消防應(yīng)急管理的基本知識。在培訓(xùn)中，我們首先學(xué)習(xí)了火災(zāi)的起因和發(fā)展過程，了解了火源的種類以及火勢的等級劃分，這讓我認(rèn)識到了火災(zāi)事故的危害性，進(jìn)一步增強了我對防火的重視程度。其次，我們還學(xué)習(xí)了如何正確選擇滅火器材以及滅火器的使用方法，這對于我們平時生活中的應(yīng)急處理非常有益，能夠及時有效地控制小的火災(zāi)事故。此外，我們還學(xué)習(xí)了逃生的基本原則和方法，明白了逃生的時候不要慌亂，并且要盡量避免煙霧的吸入，這為我們在火災(zāi)發(fā)生時保護(hù)自己提供了很好的指導(dǎo)。
其次，學(xué)習(xí)消防設(shè)施和設(shè)備的使用。學(xué)習(xí)了消防設(shè)施和設(shè)備的使用方法，對于平時生活和工作中的火災(zāi)防控非常有幫助。我們了解了火災(zāi)警報器的種類和作用，明白了遇到火災(zāi)時應(yīng)該及時拉響警報器，通知周圍的人員，并且盡快撤離現(xiàn)場。同時，我們還學(xué)習(xí)了如何正確使用滅火器和滅火器的注意事項，比如要根據(jù)火勢的大小選擇合適的滅火器，同時要注意滅火器的檢查和保養(yǎng)，確保在需要使用時能夠正常工作。通過這些學(xué)習(xí)，我們對消防設(shè)施和設(shè)備的使用有了更加清晰的認(rèn)識，提高了我們在火災(zāi)事故中的應(yīng)急處理能力。
第三，學(xué)習(xí)了滅火器材和滅火技巧的使用。在培訓(xùn)中，我們不僅學(xué)習(xí)了滅火器材的使用方法，還學(xué)習(xí)了常見的火災(zāi)種類和相應(yīng)的滅火技巧。比如，對于電器火災(zāi)，我們要使用干粉滅火器進(jìn)行滅火，而對于油類火災(zāi)，我們則要使用二氧化碳滅火器進(jìn)行滅火。此外，我們還學(xué)習(xí)了如何正確使用滅火器進(jìn)行滅火，比如要選擇正確的滅火器材和正確的滅火位置，同時要注意滅火器的使用姿勢和使用時間。通過這些學(xué)習(xí)，我們不僅了解了滅火器材的種類和使用方法，還對不同種類火災(zāi)的滅火技巧有了更深刻的認(rèn)識。
第四，學(xué)習(xí)了現(xiàn)場逃生與自救的方法。在培訓(xùn)中，我們不僅學(xué)習(xí)了如何正確選擇逃生通道和使用逃生裝置，還學(xué)習(xí)了在逃生過程中要注意的事項。比如，在逃生的時候要盡量避免使用電梯，因為電梯在火災(zāi)時很容易出現(xiàn)故障，所以我們應(yīng)該選擇樓梯進(jìn)行逃生。同時，我們還學(xué)習(xí)了如何正確使用逃生繩和逃生滑梯進(jìn)行逃生，這為我們在火災(zāi)發(fā)生時提供了有效的逃生選擇。通過這些學(xué)習(xí)，我們不僅了解了逃生的基本原則和方法，還對逃生裝置的使用有了更加深入的了解。
最后，學(xué)習(xí)了火災(zāi)事故的應(yīng)急處理與救援。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了火災(zāi)事故的應(yīng)急處理步驟和救援方法。比如，在火災(zāi)發(fā)生時，我們要及時撥打火警電話，呼叫消防隊進(jìn)行滅火救援，并且要迅速組織周圍人員進(jìn)行疏散和救助。同時，我們還學(xué)習(xí)了如何正確使用滅火器進(jìn)行初期滅火，并且要注意救援過程中自身安全的保護(hù)。通過這些學(xué)習(xí)，我們進(jìn)一步提高了在火災(zāi)事故中的應(yīng)急處理與救援能力。
通過這次學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識到了消防應(yīng)急管理的重要性，以及在應(yīng)對火災(zāi)事故中的正確操作方法。我將會將所學(xué)的知識應(yīng)用到實際生活中，提高自身的火災(zāi)防控意識和能力，為自己和他人的生命財產(chǎn)安全做出貢獻(xiàn)。同時，我也會將所學(xué)的知識傳遞給身邊的人，提高整個社會的火災(zāi)防控水平，共同構(gòu)建安全和諧的生活環(huán)境。
電力應(yīng)急管理學(xué)習(xí)心得體會篇二
消防應(yīng)急管理是一門重要的學(xué)科，學(xué)習(xí)期間讓我深刻認(rèn)識到火災(zāi)的危害性和緊迫性。通過學(xué)習(xí)，我不僅掌握了火災(zāi)的防范知識和滅火技巧，還學(xué)會了應(yīng)急處置的流程和策略。下面將我對消防應(yīng)急管理學(xué)習(xí)的心得體會進(jìn)行總結(jié)，主要包括學(xué)習(xí)的重要性、培養(yǎng)自我保護(hù)意識、掌握滅火技巧、加強應(yīng)急演練和與他人合作配合的重要性。
首先，學(xué)習(xí)消防應(yīng)急管理是至關(guān)重要的?；馂?zāi)是一種常見的災(zāi)害，無論是在日常生活還是在工作場所，都存在發(fā)生火災(zāi)的風(fēng)險。通過學(xué)習(xí)，我們可以了解火災(zāi)的危害性和防范措施，提前做好預(yù)防工作，降低火災(zāi)的發(fā)生概率。此外，學(xué)習(xí)還可以培養(yǎng)我們對火災(zāi)的敏感性，提高我們的應(yīng)對能力，當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時能夠迅速行動，正確應(yīng)對，減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。
其次，學(xué)習(xí)消防應(yīng)急管理可以培養(yǎng)自我保護(hù)意識。在學(xué)習(xí)過程中，我們了解到在火災(zāi)發(fā)生時，自我保護(hù)是至關(guān)重要的。通過學(xué)習(xí)，我們學(xué)會了如何正確使用滅火器材、避免煙霧中毒等基本的自我保護(hù)措施。同時，學(xué)習(xí)還可以提高我們對危險環(huán)境的警覺性，讓我們在火災(zāi)發(fā)生時能夠及時意識到危險并做出正確的反應(yīng)，保護(hù)自己和他人的安全。
第三，學(xué)習(xí)消防應(yīng)急管理使我們掌握了滅火技巧。在課堂上，我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了各種滅火器材的使用方法和適用范圍，了解了不同火災(zāi)類型的處理方法。同時，我們還了解了如何正確使用報警設(shè)備、疏散指示燈等實用工具。通過學(xué)習(xí)，我們能夠在火災(zāi)發(fā)生時迅速行動，正確選擇和使用滅火器材，有效地滅除火勢，避免火災(zāi)的擴大。
第四，學(xué)習(xí)消防應(yīng)急管理需要加強應(yīng)急演練。只有在實際動手操作的過程中，我們才能真正領(lǐng)悟到知識的實際應(yīng)用。通過實地參與消防演練，我們可以模擬真實火災(zāi)場景，進(jìn)行滅火、疏散等應(yīng)急處置演練，鍛煉我們在緊急情況下的應(yīng)對能力。在演練中，我們也可以發(fā)現(xiàn)自己的不足，及時進(jìn)行修正和改進(jìn)，提高我們的應(yīng)急處置能力。
最后，學(xué)習(xí)消防應(yīng)急管理需要與他人合作配合。在現(xiàn)實生活和工作中，一個人的力量是有限的，只有團結(jié)合作，才能更好地應(yīng)對火災(zāi)等緊急情況。通過與他人的合作，我們可以互相協(xié)助，共同應(yīng)對緊急情況，減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。在應(yīng)急處置過程中，有效的溝通和協(xié)作能夠提高我們的應(yīng)對效率和應(yīng)對能力，使應(yīng)急處置工作更加順利和高效。
綜上所述，消防應(yīng)急管理學(xué)習(xí)對我們來說是非常重要的。通過學(xué)習(xí)，我們可以提前預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，培養(yǎng)自我保護(hù)意識，掌握滅火技巧，加強應(yīng)急演練，與他人合作配合，共同應(yīng)對緊急情況。通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐，我們將不斷提高自己的應(yīng)急處置能力，為保護(hù)人民的生命財產(chǎn)安全貢獻(xiàn)自己的一份力量。
電力應(yīng)急管理學(xué)習(xí)心得體會篇三
在當(dāng)今社會，突發(fā)事件時有發(fā)生，而民警作為維護(hù)社會穩(wěn)定的重要力量之一，需要具備應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)急管理知識和技能。最近參加了應(yīng)急管理學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我深感應(yīng)急管理學(xué)習(xí)對提高警方應(yīng)對突發(fā)事件的安全能力和保障人民安全的重要作用，因此特在此分享學(xué)習(xí)心得體會。
第二段：應(yīng)急管理的定義和重要性
應(yīng)急管理是指應(yīng)對突發(fā)事件的管理和組織行動。突發(fā)事件的發(fā)生極易引起社會的混亂和恐慌，而應(yīng)急管理的存在可以在保護(hù)人民生命財產(chǎn)安全的基礎(chǔ)上，及時高效地恢復(fù)秩序，減少損失，維護(hù)社會穩(wěn)定。因此，對民警來說，學(xué)習(xí)應(yīng)急管理知識至關(guān)重要，這不僅是對自己的要求，也是對社會的責(zé)任。
第三段：應(yīng)急管理的重要構(gòu)成
應(yīng)急管理包括多個方面，其中最核心的部分是應(yīng)急預(yù)案和應(yīng)急救援。應(yīng)急預(yù)案是指在突發(fā)事件發(fā)生時，先制定和實施的計劃，包括應(yīng)急組織架構(gòu)、應(yīng)急流程和各種資源的調(diào)配等等，以及應(yīng)急救援是指在緊急情況下，組織人力、物力、技術(shù)力量的進(jìn)行有效救援。當(dāng)然，應(yīng)急管理還包括預(yù)警和防范、監(jiān)測和評估等多個方面，綜合發(fā)揮，以應(yīng)對復(fù)雜多變的突發(fā)事件，并及時減少損失。
第四段：受益匪淺的應(yīng)急管理學(xué)習(xí)
在應(yīng)急管理學(xué)習(xí)中，我收獲了很多知識和技能，如各類預(yù)警的意義和構(gòu)成、應(yīng)急預(yù)案的制定和展開、應(yīng)急救援中要注意的各類情況和問題等等，同時還學(xué)習(xí)了一些很實用的應(yīng)急技能如拼湊式救援和緊急處理技巧等。這些知識和技能讓我對民警的工作有了更深刻的理解和認(rèn)識，并且在實際工作中，我可以更加快速、協(xié)調(diào)地執(zhí)行應(yīng)對突發(fā)事件的任務(wù)，保護(hù)人民生命財產(chǎn)安全。
第五段：結(jié)束語
民警的工作是十分艱苦和危險的，而應(yīng)急管理的學(xué)習(xí)和實踐往往需要在非常時期刻緊，然而，越是緊急，越是需要有序和高效。通過應(yīng)急管理學(xué)習(xí)，我不僅了解了應(yīng)對突發(fā)事件的方法和技巧，還明白了一個團隊配合和指揮的重要性，也更加意識到了自己在社會中的責(zé)任感。因此，我會不斷努力，提高自身應(yīng)急管理水平和素質(zhì)，為維護(hù)社會穩(wěn)定和人民安全貢獻(xiàn)自己的一份力量。
電力應(yīng)急管理學(xué)習(xí)心得體會篇四
目前我們組織學(xué)習(xí)了____x觸電死亡事故通報，事故的主要原因是工作人員未認(rèn)真執(zhí)行安全操作規(guī)程，不按章作業(yè)，工作負(fù)責(zé)人現(xiàn)場監(jiān)護(hù)不到位。這些事故的發(fā)生，暴露了安全生產(chǎn)的一系列問題，凸現(xiàn)了工作人員安全責(zé)任不清，作業(yè)人員缺乏基本的安全技能。事實證明，如果對危險點不預(yù)測，不防范和控制，那么在一定的條件下，它就可能演變?yōu)槭鹿?，后果不堪設(shè)想。
通過學(xué)習(xí)，再次強化了大家的安全生產(chǎn)意識，安全生產(chǎn)要堅持“安全第一，預(yù)防為主”的思想，并切實落到日常工作中。這些事故的發(fā)生，使每個員工的心里都十分沉痛，同為電力人，發(fā)生在他們身上，如同發(fā)生在我們的身上一樣，沉痛的教訓(xùn)，只有認(rèn)真思考，進(jìn)行反思。通過學(xué)習(xí)，體會如下：
1、事故充分暴露出來的問題是：“違章，麻痹，不負(fù)責(zé)任”，三違行為就是野蠻行為，不樹立牢固的安全意識，只圖省事、快當(dāng)、存繞幸心理，怕麻煩，這就是事故發(fā)生的必然。
2、作業(yè)人員嚴(yán)重的違章，是導(dǎo)致事故發(fā)生的主要原因，嚴(yán)重違反《安全工作規(guī)程》和保障安全的技術(shù)措施，這也是事故發(fā)生的必然。
3、制度的缺失，管理的缺位。嚴(yán)不起來，落實不下去，執(zhí)行力差，而且在檢查中只報喜不報憂，平時對設(shè)備管理又不到位消缺又不及時，判斷缺陷又不準(zhǔn)確，日常巡檢工作又不認(rèn)真，致使存在不安全的因素而導(dǎo)致事故的發(fā)生。
4、風(fēng)險管理流于形式，有章不循，有規(guī)不遵，工作浮躁，作業(yè)人員現(xiàn)場操作不按要求執(zhí)行，危險點控制措施虛設(shè)。
5、在工作中安全管理制度和安全措施未落實，工作人員安全意識，安全學(xué)習(xí)流于形式。通過學(xué)習(xí)我們反思很多、很多，我們應(yīng)該深刻地吸取教訓(xùn)，對照《安規(guī)》，結(jié)合我們公司的安全生產(chǎn)實際和安全生產(chǎn)規(guī)章制度，在今后的工作中加強安全技術(shù)培訓(xùn)和反事故演練，對設(shè)備進(jìn)行全過程管理，認(rèn)真學(xué)習(xí)事故通報，努力提高我們的業(yè)務(wù)技能和安全意識。做到安全無小事，筑牢防線，長抓不懈，警鐘長鳴，為公司的安全生產(chǎn)工作做好、做實，作出新的成效。
電力應(yīng)急管理學(xué)習(xí)心得體會篇五
突發(fā)事件的定義，國內(nèi)外各有其說，很難形成統(tǒng)一的定義，根據(jù)中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對全國人民代表大會常務(wù)委員會第二十九次會議通過，法中所稱突發(fā)事件，是指突然必然，造成或者可能造成嚴(yán)重社會危害，需要采取應(yīng)急處置措施予以應(yīng)對的自然災(zāi)害、事故災(zāi)難、公共衛(wèi)生事件和社會安全事件。
現(xiàn)在我們的中小學(xué)生大部分是獨生子女，在家受到家長的寵愛，比較任性并且唯我獨尊，而我們的家長認(rèn)為一旦將學(xué)生送入學(xué)校，學(xué)生的安全就成了學(xué)校和教師的責(zé)任，幾乎家長就和學(xué)生安全沒有什么瓜葛了，而中小學(xué)生正處于身心還為成熟的階段，有時缺乏一些必要的安全知識，出于逞能、好強等心理弱點造成一些安全事故的發(fā)生，這給我們的學(xué)校和家長都是一筆重要財富的損失?！捌桨簿褪敲利?，平安就是長壽，平安就是財富，平安就是智慧”，生命不保，何談教育，生命不在，何談生活！安全工作只有起點沒有終點，必須做到長期的`警鐘長鳴，這是一項長期的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程，必須從講政治的高度認(rèn)識并做好這一關(guān)系到千家萬戶的工作。
電力應(yīng)急管理學(xué)習(xí)心得體會篇六
電力應(yīng)急管理是指在突發(fā)事件發(fā)生時，及時采取措施保障電力供應(yīng)的管理體系。近年來，電力供應(yīng)斷電事故頻發(fā)，嚴(yán)重影響了人們的生活和工業(yè)生產(chǎn)。為了提高我國電力應(yīng)急管理的水平，我參加了電力應(yīng)急管理的學(xué)習(xí)，獲得了豐富的經(jīng)驗和知識。在學(xué)習(xí)的過程中，我意識到電力應(yīng)急管理的重要性，并深刻體會到提高學(xué)習(xí)效果和實踐操作能力的重要性。
第二段：提高學(xué)習(xí)效果（250字）：關(guān)鍵詞：規(guī)劃、數(shù)據(jù)分析、技術(shù)培訓(xùn)
在電力應(yīng)急管理的學(xué)習(xí)中，我明確了一個重要的步驟就是做好規(guī)劃。首先，要對電力應(yīng)急工作進(jìn)行整體規(guī)劃，確定任務(wù)和目標(biāo)，分析可能發(fā)生的突發(fā)事件，并制定應(yīng)對策略。其次，要注重數(shù)據(jù)的分析，通過對歷史數(shù)據(jù)的研究和挖掘，找出電力供應(yīng)不穩(wěn)定的問題，以便制定相應(yīng)的解決方案。再次，還需要加強技術(shù)培訓(xùn)，提高從業(yè)人員的電力應(yīng)急管理水平，這樣才能更好地保證電力供應(yīng)的穩(wěn)定性。
第三段：實踐操作能力的重要性（300字）：關(guān)鍵詞：案例學(xué)習(xí)、模擬演練、應(yīng)急預(yù)案
在學(xué)習(xí)電力應(yīng)急管理的過程中，我還練就了實踐操作能力。首先，通過案例學(xué)習(xí)，我們能夠了解實際發(fā)生的突發(fā)事件，分析和總結(jié)應(yīng)對措施，并將其運用到實際工作中。其次，模擬演練是提高實踐操作能力的有效方式，通過模擬實際情況進(jìn)行演練，我們能夠熟悉應(yīng)急流程和操作，提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力。最后，編制應(yīng)急預(yù)案也是提高實踐操作能力的重要步驟，通過制定詳細(xì)的預(yù)案，我們能夠在真正的突發(fā)事件中迅速應(yīng)對，減少損失。
第四段：加強跨部門合作（200字）：關(guān)鍵詞：溝通協(xié)作、信息共享、資源共享
電力應(yīng)急管理需要各部門之間的高效合作，提高了我對溝通協(xié)作的認(rèn)識。在學(xué)習(xí)過程中，我了解到各部門之間的信息共享和資源共享非常重要，只有通過有效的溝通和協(xié)作，才能及時應(yīng)對突發(fā)事件。因此，我積極參與各部門之間的交流，并提倡信息共享，以確保及時準(zhǔn)確地掌握重要信息。同時，我也主動與其他部門合作，提供自己的專業(yè)知識和經(jīng)驗，使跨部門合作更加順暢。
第五段：總結(jié)與展望（300字）：關(guān)鍵詞：電力應(yīng)急管理、社會發(fā)展
學(xué)習(xí)電力應(yīng)急管理是一次寶貴的經(jīng)歷，通過學(xué)習(xí)，我加深了對電力應(yīng)急管理的認(rèn)識，并掌握了實踐操作的技巧。隨著社會的不斷發(fā)展，電力供應(yīng)問題越來越突出，因此，電力應(yīng)急管理的學(xué)習(xí)需要不斷深化和改進(jìn)。未來，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)電力應(yīng)急管理的新知識和技術(shù)，努力提高自己的專業(yè)能力，為電力供應(yīng)的穩(wěn)定做出更大的貢獻(xiàn)。同時，我也希望能夠通過自己的努力，促進(jìn)電力應(yīng)急管理在我國的推廣和應(yīng)用，為社會的可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
總結(jié)：通過電力應(yīng)急管理的學(xué)習(xí)，我深刻體會到提高學(xué)習(xí)效果和實踐操作能力對于電力應(yīng)急管理的重要性。只有不斷提高自己的專業(yè)能力，加強各部門之間的合作，才能更好地保障電力供應(yīng)的穩(wěn)定性。希望在不久的將來，我國的電力應(yīng)急管理能夠得到進(jìn)一步的提升，為人們的生活和工業(yè)生產(chǎn)提供更好的保障。
電力應(yīng)急管理學(xué)習(xí)心得體會篇七
在當(dāng)前社會，突發(fā)事件時有發(fā)生，對于維護(hù)社會治安和保障民眾安全，公安民警需要具備應(yīng)急管理的相關(guān)知識和技能。在實際工作過程中，我深刻認(rèn)識到民警應(yīng)急管理的重要性，并在學(xué)習(xí)過程中有了一些心得體會，現(xiàn)在將分享給大家。
第二段：認(rèn)識應(yīng)急管理要求
應(yīng)急管理是指對一切可能出現(xiàn)的突發(fā)事件進(jìn)行預(yù)防、準(zhǔn)備、響應(yīng)和恢復(fù)。掌握應(yīng)急管理的核心思想就是預(yù)見風(fēng)險，提前應(yīng)對。在民警工作崗位上，應(yīng)急管理是必不可少的一項技能，需要我們深入了解各種事件發(fā)生的原因和處理方法，增強應(yīng)對能力和應(yīng)變能力，從而有效地保障社會治安和民眾安全。
第三段：應(yīng)急管理的學(xué)習(xí)方法
學(xué)習(xí)應(yīng)急管理需要掌握的基礎(chǔ)知識和技能包括：對各種常見事件的科學(xué)認(rèn)識、預(yù)測和判斷事件風(fēng)險的能力、應(yīng)對突發(fā)事件的緊急處置能力和協(xié)調(diào)處理能力。我們可以通過參加各種培訓(xùn)課程、災(zāi)難演練、交流經(jīng)驗等方式來學(xué)習(xí)應(yīng)急管理相關(guān)知識和技能。
第四段：應(yīng)急管理的實際應(yīng)用
在我所在的公安機關(guān)，每年都會組織各種應(yīng)急管理培訓(xùn)和災(zāi)難演練，加強民警應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)變能力。通過實際應(yīng)用，我發(fā)現(xiàn)民警應(yīng)急管理的實際效果顯著，能夠有效地承擔(dān)突發(fā)事件應(yīng)急處置任務(wù)，保障人民群眾的生命財產(chǎn)安全。
第五段：總結(jié)
總之，應(yīng)急管理是公安民警必備的一項技能，需要我們不斷深入學(xué)習(xí)和實踐，手握各種應(yīng)急處置工具，隨時應(yīng)對各種突發(fā)事件的發(fā)生。同時，民警應(yīng)急管理的需求也在不斷提升，需要我們持續(xù)學(xué)習(xí)和掌握最新技能和方法，努力提高自身應(yīng)急處置水平，為保障社會治安和民眾安全做出更多的貢獻(xiàn)。
電力應(yīng)急管理學(xué)習(xí)心得體會篇八
第一段：引言（150字）
在當(dāng)今社會，電力已經(jīng)成為生活中不可或缺的一部分，而電力事故的發(fā)生也時有所聞。為了提高對電力事故的應(yīng)對能力，我參加了電力應(yīng)急管理學(xué)習(xí)。經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識到電力應(yīng)急管理的重要性，并得到了一些寶貴的體會和感悟。
第二段：意義和目的（250字）
電力應(yīng)急管理學(xué)習(xí)的目的在于提高個人和組織在電力事故發(fā)生時的應(yīng)對能力，防止和減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。通過學(xué)習(xí)電力應(yīng)急管理，我明白了電力事故的嚴(yán)重后果以及應(yīng)急處置的重要性。只有具備相關(guān)知識和技能，才能及時采取措施處理事故，保護(hù)人員生命財產(chǎn)安全，維護(hù)社會穩(wěn)定。
第三段：學(xué)習(xí)內(nèi)容和方法（350字）
電力應(yīng)急管理學(xué)習(xí)主要涵蓋了災(zāi)害風(fēng)險評估和防范、電力事故應(yīng)急預(yù)案和演練、應(yīng)急救援和搶修等方面的內(nèi)容。學(xué)校采用了理論教學(xué)和實踐操作相結(jié)合的方法，使我們能夠更好地理解和掌握相關(guān)知識和技能。通過課堂學(xué)習(xí)，我了解了不同類型的電力事故及其應(yīng)對措施，學(xué)習(xí)了應(yīng)急指揮的基本原則和技巧。通過實踐操作，我掌握了火災(zāi)的初期處置、急救技能以及線路搶修等實用技術(shù)。
第四段：收獲與體會（350字）
通過電力應(yīng)急管理學(xué)習(xí)，我不僅學(xué)到了實用的應(yīng)急知識和技能，還培養(yǎng)了溝通協(xié)作和應(yīng)變能力。在模擬演練中，我體驗到了緊急情況下的壓力和困難，學(xué)會了團隊協(xié)作和快速決策。我發(fā)現(xiàn)，只有平時積極學(xué)習(xí)和不斷實踐，才能在緊急情況下保持冷靜和應(yīng)對自如。此外，電力應(yīng)急管理學(xué)習(xí)還提高了我對電力行業(yè)的認(rèn)識，讓我深入了解到電力事故的種類、原因和預(yù)防措施。這將在未來的工作中給我?guī)砀嗟膬?yōu)勢和發(fā)展空間。
第五段：總結(jié)（200字）
電力應(yīng)急管理學(xué)習(xí)是一次難得的機會，使我認(rèn)識到電力應(yīng)急管理的重要性，并學(xué)到了實用的知識和技能。我將把電力應(yīng)急管理的理念和方法運用到實際工作中，在電力事故發(fā)生時能夠及時有效地應(yīng)對。同時，我也希望更多的人能夠關(guān)注和學(xué)習(xí)電力應(yīng)急管理，共同為保障人民生命財產(chǎn)安全做出貢獻(xiàn)。通過不斷提高個人和組織的應(yīng)急管理水平，我們將為建設(shè)安全穩(wěn)定的社會做出積極的貢獻(xiàn)。
（本文共1200字）
電力應(yīng)急管理學(xué)習(xí)心得體會篇九
消防應(yīng)急管理是一門重要的學(xué)科，掌握這門學(xué)科的知識，對我們每個人來說都至關(guān)重要。在我參加消防應(yīng)急管理學(xué)習(xí)的過程中，我深刻體會到了它的重要性和實用性，也意識到自己在消防應(yīng)急方面的不足之處。
第二段：認(rèn)識焦點
消防應(yīng)急管理學(xué)習(xí)的核心內(nèi)容包括火災(zāi)防范、火災(zāi)撲救、火災(zāi)逃生等方面。學(xué)習(xí)這門學(xué)科，對于提高我們的生活安全意識和自救互救能力有著巨大的幫助。我們要從重視火災(zāi)防范開始，了解火災(zāi)的成因和引發(fā)火災(zāi)的各種因素，掌握預(yù)防火災(zāi)的方法和技巧。
第三段：體驗過程
在學(xué)習(xí)的過程中，我參加了各種消防應(yīng)急演習(xí)和培訓(xùn)，親身體驗了火災(zāi)逃生和撲救的一些技巧。通過模擬火災(zāi)現(xiàn)場，我學(xué)會了使用滅火器、滅火器和滅火器等滅火工具，掌握了正確使用逃生器材和逃生路線的方法。這些實用技能讓我更加有信心應(yīng)對火災(zāi)緊急情況，并幫助他人逃生。
第四段：體悟收獲
通過學(xué)習(xí)消防應(yīng)急管理，我認(rèn)識到預(yù)防火災(zāi)的重要性，而不僅僅是在火災(zāi)發(fā)生時才采取應(yīng)對措施。我們每個人都應(yīng)該養(yǎng)成良好的消防習(xí)慣，例如不亂扔煙蒂、勿使用不合格的電器和電線等。此外，我還了解到火災(zāi)逃生時要保持冷靜，尋找迅速安全的逃生路線，并為緊急情況做好充分準(zhǔn)備。最重要的是，我們要與家人、鄰居和同事分享消防應(yīng)急知識，共同提高火災(zāi)防范和應(yīng)對能力。
第五段：總結(jié)與展望
通過學(xué)習(xí)消防應(yīng)急管理，我深刻認(rèn)識到自己在火災(zāi)防范和應(yīng)對方面的不足之處，然而，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是一個不斷提高的過程。因此，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和鉆研消防應(yīng)急管理的知識，不斷完善自己的能力，并將所學(xué)知識宣傳給更多的人，推動消防安全的普及和提高。只有我們每個人都意識到消防安全的重要性，并采取行動，才能夠預(yù)防，減少和控制火災(zāi)事故的發(fā)生，真正做到心有火情時有應(yīng)對策略。
電力應(yīng)急管理學(xué)習(xí)心得體會篇十
在本次參加培訓(xùn)班之際，校園舉行了開學(xué)典禮，培訓(xùn)校園校長并做講話，講話中對全體學(xué)員提出了殷切的期望和嚴(yán)格的要求，期望員工們刻苦努力學(xué)習(xí)，提高自身業(yè)務(wù)技能水平，學(xué)得一身好本領(lǐng)，將來更好的服務(wù)于社會和和單位。在接下來的十五天里，培訓(xùn)的是作為一名國家電網(wǎng)公司的員工務(wù)必掌握的知識和一些基本的技能，如兩票、電腦、電力法律法規(guī)、合同法、安規(guī)規(guī)程、緊急救_等等。透過這十五多天的培訓(xùn)，理論知識水平、業(yè)務(wù)技能得到了很大的提高，也學(xué)習(xí)到了很多以前在課本上學(xué)習(xí)不到的知識，個人綜合素質(zhì)也得到了必須的提高。我們進(jìn)行了電工基本技能、安全基本技能、登桿作業(yè)、各種一次設(shè)備的架設(shè)結(jié)構(gòu)和注意事項等方面的培訓(xùn)。開始的第一天，我們就進(jìn)行了登桿方面的培訓(xùn)。作為國家電網(wǎng)公司的一員，登桿是一項最基本的技能。從這一天的培訓(xùn)中，在老師的耐心指導(dǎo)下，我們都掌握了標(biāo)準(zhǔn)化登桿這項最基本的技能。
接下來的幾天是電工基本技能和安全基本技能的培訓(xùn)，我們學(xué)會了如何做到標(biāo)準(zhǔn)化觸電急救、接線、拉線制作、瓷瓶綁扎、導(dǎo)線插接等一些基本的技能。作為電力生產(chǎn)一線的員工，隨時都有可能碰到觸電的狀況，學(xué)會標(biāo)準(zhǔn)化觸電急救，不僅僅是對自己負(fù)責(zé)，也是對別人負(fù)責(zé)。我們進(jìn)行了為期幾天的實際操作，當(dāng)然，光有理論是不行的，實踐才能出真知，隨后我們就進(jìn)行實訓(xùn)，將之前所學(xué)的理論和實踐相結(jié)合，相互補充，在老師們不厭其煩的教導(dǎo)下，將碰到的一些問題請教老師，在老師的指點下，所有問題都得到了解決，之前不規(guī)范的要領(lǐng)，一些現(xiàn)場注意事項，透過實際操作也得到了很好的補充。
在整個培訓(xùn)中，我想更重要的是，在十五天的培訓(xùn)中我們獲得了彼此之間的友誼，以及在此之間迅速凝聚的團隊精神，這在我們以后的工作中將會受益匪淺。培訓(xùn)眨眼就過去了，經(jīng)過這次培訓(xùn)之后，又使我重新對自己的職業(yè)進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié)。懂得了一個人的成功與否不在于掙了多少錢，而在于在自己的崗位上能為單位，為社會做出多大貢獻(xiàn)，這才是我在我自己崗位上所能體現(xiàn)出的價值。由此，我給自己定了一個目標(biāo)，就是在一到兩年內(nèi)，不斷地充實自己的理論知識，提高自己的業(yè)務(wù)技能水平，能在自己的部門內(nèi)成為骨干員工。
“含抱之木，生于毫末，九層之臺，起于累土;千里之行，始于足下”。透過這次培訓(xùn)在此基礎(chǔ)上，自己的不斷努力，再繼續(xù)向技術(shù)能手的方向邁進(jìn)。而實現(xiàn)這一切，自己本身的潛力是一方面，另一方面則是對工作的態(tài)度，認(rèn)真是一切工作的基本原則，只有認(rèn)真地對待每一項工作，努力把每一個細(xì)節(jié)都做好，才能不斷在自己的崗位上前進(jìn)，不斷接近自己的目標(biāo)。
最后，我會學(xué)以致用，做好本職工作，用心與同事搞好關(guān)系，建立良好融洽的人際關(guān)系和工作環(huán)境。并在工作有余力的狀況下，繼續(xù)進(jìn)行業(yè)務(wù)知識和工作崗位技能的學(xué)習(xí)，為工作潛力的可持續(xù)增長積蓄能量。為實現(xiàn)企業(yè)的持續(xù)發(fā)展，服務(wù)和諧社會的建設(shè)，做出我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
電力應(yīng)急管理學(xué)習(xí)心得體會篇十一
隨著社會的進(jìn)步和人口的增加，我們所處的環(huán)境變得越來越復(fù)雜多變，自然災(zāi)害、人為事故等突發(fā)事件頻繁發(fā)生，這也給我們的日常生活帶來很大的困擾。因此，應(yīng)急管理學(xué)科越來越受到人們的關(guān)注。我在學(xué)習(xí)應(yīng)急管理學(xué)科的過程中，深刻體會到了其重要性和必要性，也對其理解有了更加深刻的認(rèn)識。
第二段：應(yīng)急管理學(xué)科的基本知識
應(yīng)急管理學(xué)科是一門涵蓋多個學(xué)科和專業(yè)知識的綜合性學(xué)科。在應(yīng)急管理學(xué)科中，我們學(xué)習(xí)到了很多基本知識，如災(zāi)害分類、應(yīng)急預(yù)案和應(yīng)急演練等。其中，最重要的是應(yīng)急預(yù)案。應(yīng)急預(yù)案是針對突發(fā)事件制定的應(yīng)對方案和措施，其重點在于事前預(yù)防和應(yīng)對的規(guī)劃。通過制定好的應(yīng)急預(yù)案，可以有效地減少災(zāi)害造成的損失和危害。
第三段：應(yīng)急管理學(xué)科的應(yīng)用
應(yīng)急管理學(xué)科涵蓋的范圍非常廣泛，適用于各種行業(yè)、企事業(yè)單位和個人生活。隨著我國的城市化進(jìn)程加快和工業(yè)化水平的提高，居民和生產(chǎn)單位的安全意識越來越強，對應(yīng)急管理學(xué)科的需求也越來越大。在應(yīng)急管理學(xué)科的應(yīng)用方面，我們可以將其應(yīng)用于自然災(zāi)害、事故災(zāi)害、社會安全等多個方面，從而有效地維護(hù)人民生命和財產(chǎn)的安全。
第四段：應(yīng)急管理學(xué)科的挑戰(zhàn)和機遇
應(yīng)急管理學(xué)科在技術(shù)和理論上具有極高的復(fù)雜性和難度。在制定應(yīng)急預(yù)案時需要考慮到各種不確定因素和變數(shù)，同時還需要制定符合實際情況的針對性應(yīng)對方案。與此同時，應(yīng)急管理學(xué)科也為我們帶來了巨大的機遇。在應(yīng)急管理學(xué)科中，我們可以更好地發(fā)揮我們的專業(yè)能力，提升綜合素質(zhì)和解決問題的能力。在應(yīng)急管理學(xué)科的應(yīng)用中，我們可以為國家的災(zāi)害防范和救援提供大量的人才資源，也可為企事業(yè)單位提供更加全面靈活的應(yīng)急管理 consulting 服務(wù)。
第五段：結(jié)語
總之，應(yīng)急管理是一個綜合性、開放性和系統(tǒng)性的學(xué)科，需要我們做出努力去學(xué)習(xí)和掌握其中的知識和技能。只有通過在實踐中不斷積累經(jīng)驗，我們才能更好地應(yīng)對各種突發(fā)事件，減少損失和危害，讓我們的生活更加安全、更加穩(wěn)定、更加美好。
電力應(yīng)急管理學(xué)習(xí)心得體會篇十二
8月19日下午2點，由山西建筑(集團)總公司在梅苑山莊舉辦了第三期管理人員(人力資源)培訓(xùn)的學(xué)習(xí)。
這次我有幸參加了這次學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中更加對人力資源績效管理 、社會勞動關(guān)系、工程管理、安全質(zhì)量管理等方面的相關(guān)知識有了進(jìn)一步的了解。
首先由總公司副經(jīng)理史振國做動員講話，對企業(yè)人才的引進(jìn)、規(guī)劃人才、戰(zhàn)略部局開發(fā)人才、講究藝術(shù)調(diào)動人才、合理定位發(fā)揮人才，在人員選擇要適應(yīng)企業(yè)的文化，企業(yè)的發(fā)展等方面做了詳細(xì)的講解。
通過績效管理這門課程的學(xué)習(xí)可以看到很多績效管理的知識。知道了什么是績效管理，績效管理是通過把每一個員工或者管理者的工作與集團整體使命聯(lián)系在一起，來強化一個公司或組織的整體經(jīng)營目標(biāo)，在這門課程的學(xué)習(xí)之中，了解到績效管理系統(tǒng)對企業(yè)帶來的競爭優(yōu)勢，也慢慢了解到績效管理的概念組成作用及其系統(tǒng)的構(gòu)成，它包括制定績效制定 、績效計劃、目標(biāo)設(shè)定、績效的溝通、績效的考核、績效的作用。
我認(rèn)為溝通是最重要的，這個是一切管理者所不可缺的重要手段。管理者和員工共同工作以分享有關(guān)信息的過程，就是持續(xù)不斷的溝通，缺少溝通一定會出現(xiàn)很多問題，很多予盾，要想實現(xiàn)有效的績效管理企業(yè)，必須從績效計劃、績效實施、績效考核到績效反饋這些過程中， 向需要管理者和員工進(jìn)行雙向溝通，績效管理系統(tǒng)的每一個環(huán)節(jié)，都離不開溝通，不僅是在績效管理中，我們平時的生活和學(xué)習(xí)每時每刻都離不開溝通二字。
我們知道常用的績效管理工具有目標(biāo)管理 、kip管理和平衡積分卡。其中我對目標(biāo)管理的方法印象最深刻，因為當(dāng)一個人明確了自己的目標(biāo) ，就會制定與之相對應(yīng)的計劃，這樣可以清楚地知道自己的行進(jìn)速度和與目標(biāo)相距的距離時，動機就會得到維持和加強，人們就會自覺地克服困難，從而努力達(dá)到目標(biāo)。
通過這次人力資源的學(xué)習(xí)我對自己有了更高的要求，作為個人而言為了成為企業(yè)發(fā)展的人才，對于現(xiàn)在的我而言要加強在各項技能上的學(xué)習(xí)，提高自己的'專業(yè)能力，沒有好的個人能力和過硬的技術(shù)水平就沒有好的發(fā)展，或許可能企業(yè)的大門都進(jìn)不了，專業(yè)技能，專業(yè)知識的提高是必不可少的。人力資源管理對于現(xiàn)在的我而言與其說是去管別人，不如是對自己的規(guī)劃管理，對自己未來的期望。通過這次為期 三天的培訓(xùn)增長了我的知識，也開闊了遠(yuǎn)見，在今后的工作中不管工作多累都要堅持學(xué)習(xí)，積極創(chuàng)新，大膽工作，才能更多的為我們的企業(yè)添磚加瓦，盡自己的一份微薄之力。
電力應(yīng)急管理學(xué)習(xí)心得體會篇十三
20xx年2月1日，在公司黨委魯書記的帶領(lǐng)下，我們一行人來到楚雄礦冶公司進(jìn)行對標(biāo)學(xué)習(xí)。這次對標(biāo)學(xué)習(xí)主要是通過會議交流、現(xiàn)場參觀、分組學(xué)習(xí)等方式，找出與對標(biāo)學(xué)習(xí)單位存在的差距，以達(dá)到明確整改思路和措施，提高公司管理水平。這次學(xué)習(xí)讓我感受頗深，孔子曰：“三人行，必有我?guī)熝伞保ㄟ^學(xué)習(xí)我們看到別人好的東西，也看到了我們的不足之處，現(xiàn)將本次參觀的心得總結(jié)如下幾點：
一、加強企業(yè)文化建設(shè)，建立特色鮮明的宣傳文化陣地。我們到達(dá)礦冶公司后，在礦冶公司鄧書記的帶領(lǐng)下，我們來到了他們的展示廳，看到了企業(yè)文化宣傳板塊和數(shù)不清的獎牌、獎狀。這些宣傳板塊是礦冶公司企業(yè)文化建設(shè)的一種方式，是公司綜合實力的體現(xiàn)，是一個企業(yè)文明程度的反應(yīng)。礦冶公司在面臨新形勢、新機遇、新挑戰(zhàn)，和激烈的市場競爭，樹立了“以文化興企業(yè)，文化管企業(yè)”的思想理念，營造了“企業(yè)有生氣、生產(chǎn)有名氣、員工有士氣、領(lǐng)導(dǎo)有正氣”的發(fā)展環(huán)境，為公司發(fā)展提供了不竭的動力。
他們“注重人才的培養(yǎng)，重視科研發(fā)展”，為公司今后的發(fā)展，培養(yǎng)一批批的優(yōu)秀技術(shù)人才。要發(fā)揮企業(yè)文化宣傳陣地的突出作用，必須有一支能打硬仗，盡職盡責(zé)的'文化宣傳隊伍做保障，礦冶公司建立了一支高素質(zhì)的文化宣傳隊伍，為加大企業(yè)文化宣傳力度，增強其影響力，讓員工充分了解到企業(yè)文化建設(shè)的重要性。
為公司日后的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。企業(yè)實行痕跡化管理就是讓所有的生產(chǎn)經(jīng)營管理都留下印跡，可供日后查證。痕跡化”是管理的一種新方式，加強公司的痕跡化管理，可以有效提高企業(yè)的規(guī)范化運作水平，使整個工作做到有據(jù)可依、有章可循。在日常的工作中，應(yīng)通過對“痕跡化”管理的應(yīng)用，不斷總結(jié)經(jīng)驗，不斷完善工作措施，力求讓“痕跡化”管理發(fā)揮更大的作用，使每項工作有跡可尋、有檔備查、有據(jù)可依，使公司的發(fā)展更加科學(xué)化、規(guī)范化、統(tǒng)一化。 三、建立完善的133456的工作體系，為公司的發(fā)展更上一個臺階。
在礦冶公司鄧書記的講話中提到了一個“133456”的工作體系，其中講到了“創(chuàng)建基層優(yōu)秀黨組織”、“開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動”、“建立三型黨組織”、“爭創(chuàng)管控型黨組織”、“四個工作平臺”、“八個活動平臺”、“打造五個基地”、“企業(yè)文化建設(shè)達(dá)到六個目標(biāo)”的工作體系，讓我記憶深刻。這些工作體系互促互進(jìn)，為礦冶公司安全持續(xù)的發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。
雖然這次對標(biāo)學(xué)習(xí)時間很短，但我們看到了礦冶公司健全完善的管理體制和全心全意打造科學(xué)型、發(fā)展型、和諧型企業(yè)的雄心壯志，也讓我們看到了自己的不足和存在的差距。相信，只要全司干部、職工全心協(xié)力，共同為公司的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策、盡心盡力，我們公司一定會發(fā)展的更好!
電力應(yīng)急管理學(xué)習(xí)心得體會篇十四
近日，我們參加了公司組織的6s管理培訓(xùn)。通過學(xué)習(xí)，使我們從思想上深刻的認(rèn)識到：6s管理是經(jīng)過實踐證明了的一種先進(jìn)的、實用性極強的現(xiàn)場管理模式，是企業(yè)各項管理工作的基礎(chǔ)，它能幫助企業(yè)消除工作和生產(chǎn)過程中的各類不良現(xiàn)象，為企業(yè)創(chuàng)造一個整潔、規(guī)范、優(yōu)美和舒適的工作環(huán)境。對提高企業(yè)形象，激勵員工士氣，促進(jìn)生產(chǎn)文明，增加企業(yè)效益有著極大地推動作用。
6s就是整理(seiri)、整頓(seiton)、清掃(seiso)、清潔(seiketsu)、素養(yǎng)(shitsuke)安全(safety)六個項目，因日語的拼音均以“s”開頭，簡稱6s。6s起源于日本，通過規(guī)范現(xiàn)場、現(xiàn)物，營造一目了然的工作環(huán)境，培養(yǎng)員工良好的工作習(xí)慣，其最終目的是提升人的品質(zhì)：
1、革除馬虎之心，養(yǎng)成凡事認(rèn)真的習(xí)慣(認(rèn)認(rèn)真真地對待工作中的每一件“小事”)
2、遵守規(guī)定的習(xí)慣
3、自覺維護(hù)工作環(huán)境整潔明了的良好習(xí)慣
4、文明禮貌的習(xí)慣
通過學(xué)習(xí)，完善了我對人，機，環(huán)境，工作，管理等6s在工作中的各個環(huán)節(jié)的應(yīng)用體會，下面就是通過這5個方面談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)感受。
一：人是決定事和物的主導(dǎo)，提高人的思想意思是解決問題的關(guān)鍵。所以首先必須認(rèn)識到6s是對為企業(yè)創(chuàng)造一個良好的工作空間，使每個職工都養(yǎng)成一個良好的工作習(xí)慣，從而達(dá)到提高工作效率，降低生產(chǎn)成本，保障生產(chǎn)安全，最終實現(xiàn)提高企業(yè)經(jīng)濟效益的目的的大事，而不能簡單的理解為打掃衛(wèi)生。徹底摒棄以往那種大錢大辦，小錢小辦，沒錢不辦的思維。從細(xì)節(jié)入手，從小處做起，在日常工作中培養(yǎng)員工自覺嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度，增加員工的企業(yè)向心力，增強團隊觀念。使每個人都能從思想上樹立起一個以廠為家、以廠為榮、廠興我榮、廠衰我恥的觀念，使員工都能做到從小做起、從我做起，從思想上養(yǎng)成規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化做事的良好習(xí)慣。
二：機是工作順利完成的基本保障，俗話說磨刀不誤砍柴工，一個良好的設(shè)備運轉(zhuǎn)狀態(tài)是品質(zhì)和效率的基礎(chǔ)。而6s是保證設(shè)備的最好工具，工廠無塵化，無碎屑、碎塊和漏油，經(jīng)常擦試和保養(yǎng)，機械稼動率高;模具、工裝夾具管理良好，調(diào)試、尋找時間減少;設(shè)備產(chǎn)能、人員效率穩(wěn)定，綜合效率可把握性高;每日進(jìn)行使用點檢，防患于未然。
三：環(huán)境是一個企業(yè)精神面貌的外在表現(xiàn)，同時也是零事故的軟件設(shè)備。6s強調(diào)的現(xiàn)場管理方法，干凈，整潔的工廠，無不給人一個積極向上的精神風(fēng)貌，使得員工對企業(yè)的凝聚力不斷增加，而經(jīng)過6s的整理、整頓后，通道和休息場所等不會被占用;物品放置、搬運方法和積載高度考慮了安全因素;工作場所寬敞、明亮，使物流一目了然;人車分流，道路通暢;“危險”、“注意”等警示明確;員工正確使用保護(hù)器具，不會違規(guī)作業(yè);所有的設(shè)備都進(jìn)行清潔、檢修，標(biāo)識明確，能預(yù)先發(fā)現(xiàn)存在的問題，從而消除安全隱患;消防設(shè)施齊備，滅火器放置位置、逃生路線明確，萬一發(fā)生火災(zāi)或地震時，員工生命安全有保障。
四：工作的積極性是企業(yè)活力的源泉，6s可以創(chuàng)造出快樂的工作崗位，一目了然的工作場所，沒有浪費、勉強、不均衡等弊端;崗位明亮、干凈，無灰塵無垃圾的工作場所讓人心情愉快，不會讓人厭倦和煩惱;工作已成為一種樂趣，員工不會無故缺勤曠工;6s能給人“只要大家努力，什么都能做到”的信念，讓大家都親自動手進(jìn)行改善;在有活力的一流工場工作，員工都由衷感到自豪和驕傲。
五：管理是企業(yè)的工作核心，抓好了管理生產(chǎn)才能得以順利進(jìn)行。基層管理是企業(yè)管理的重要基礎(chǔ)，而全員管理又是企業(yè)管理的最有效手段。從每個部門抓起，從每個人員抓起，從每個環(huán)節(jié)抓起，從細(xì)、從嚴(yán)、從實是抓好管理工作的關(guān)鍵。有了制度就要有落實，要落實就要有監(jiān)督。要使每個部門、每個員工、每道工序、都嚴(yán)格按照制定的規(guī)章制度辦事，這樣才能使企業(yè)走向規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化，才能提高企業(yè)形象，使企業(yè)更加充滿活力，從而達(dá)到提高經(jīng)濟效益之目的。
通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到6s精益管理細(xì)節(jié)決定成敗。在日常工作中，我對倉儲的基礎(chǔ)工作以6s法做了一定歸納和建議，先總結(jié)如下：
庫房“6s“工作法推行要點1.堅持健全物資的收發(fā)領(lǐng)用制度。要把好收發(fā)關(guān)，不做“人情活”物資入庫要有入庫單，出庫要有領(lǐng)用單，簽字等手續(xù)齊全。2.材料庫用公司統(tǒng)一表格建立物資臺帳。3.物資入庫、出庫必須及時核對、登記，要建立定期清點對帳制度，材料庫日常管理要做到日清(將每天入庫的零件按規(guī)定擺放在固定的位置上，收入或發(fā)出的零件要根據(jù)原始憑證當(dāng)日登上臺帳);月結(jié)。4.必須對物資進(jìn)行合理存放、妥善保管，做好物資的防塵、防霉等五防。要充分利用倉庫庫容，以現(xiàn)有空間滿足公司倉儲要求5.庫容、庫貌整齊、衛(wèi)生，堅持每天擦掃。
隨時整理。6.物資要擺放整齊，零散必須上架子，不得散放、混放。7.每一種物資的規(guī)格、材質(zhì)、數(shù)量等相關(guān)信息必須用卡片進(jìn)行明確標(biāo)注，標(biāo)注必須及時準(zhǔn)確，并在日清月結(jié)時進(jìn)行復(fù)核，有問題的立即復(fù)查，不放過一個可疑問題。8.帳、卡、物必須保持一致，堅決杜絕“差不多，有可能”的思想。9.材料庫的周邊環(huán)境也要保持清潔，不能將物資隨意擺放在材料庫外邊，要求庫房周邊環(huán)境要與廠房整體環(huán)境保持協(xié)調(diào)一致。10.分為達(dá)標(biāo)、合格、未達(dá)標(biāo)三類。按月對各個庫房6s執(zhí)行情況進(jìn)行考核，并根據(jù)考核情況進(jìn)行獎罰措施，將獎罰措施落在實處。鼓勵基層員工多提建議，多想辦法，對有貢獻(xiàn)的進(jìn)行獎勵，激勵員工長期有效的將6s制度放在心中，落在實處。
6s精益管理只有開始，沒有結(jié)束。做好一時并不困難，而長期堅持靠的則是員工的素養(yǎng)。這是6s工作的目的，也是我們的工作目的。今后，我們應(yīng)該以6s工作為契機，抓住機遇、發(fā)揚“齊心共管、整潔高效”的精神，不斷提升管理水平，使企業(yè)在激烈的市場競爭中處于領(lǐng)先水平，為企業(yè)的跨越式大成長做出更大的貢獻(xiàn)。
電力應(yīng)急管理學(xué)習(xí)心得體會篇十五
我在認(rèn)真學(xué)習(xí)了《潯中中心小學(xué)管理章程》后，我深刻地體會到：建立健全學(xué)校各種規(guī)章制度，勢在必行。
《管理章程》告訴了我，只有各種規(guī)章制度完善了，才能使學(xué)校的管理進(jìn)入規(guī)范化，才能使家長放心，學(xué)生安心。再結(jié)合我縣在今年提出的修訂學(xué)校的規(guī)章制度的要求是多么的正確，及時。確實，學(xué)校的規(guī)章制度是保障學(xué)校管理有序的指向標(biāo)。
因為是學(xué)校，所以，就我縣目前的教育辦學(xué)水平來說，我們尚未能給每一個宿舍配備一名生活老師，學(xué)校的衛(wèi)生室條件也有待提高。學(xué)生的日常生活都有賴于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的管理和關(guān)愛。作為一名教師，一定要經(jīng)常性的召開學(xué)生代表座談會，了解學(xué)生的思想動態(tài)，關(guān)愛學(xué)生每一天的成長。同時，加強教師的職業(yè)道德教育和培訓(xùn)，使每一位教師都形成共識：學(xué)校內(nèi)的寄宿學(xué)生就是我們共同的孩子，要做到兩不煩：一不煩學(xué)生上門找；二不煩走學(xué)生課堂。要把慈母般的關(guān)愛送到每一個孩子的身上，使學(xué)生充分感受到學(xué)校大家庭的溫暖。引用常錫光教授的話來說：要做到學(xué)生在放學(xué)后也不愿回家。這樣，我們的工作才是真正的成功。
學(xué)校的后勤工作，是管理中的一大重點。古語云：兵馬未動，糧草先行。每一個寄宿生的身體健康和成長，都要倚賴于學(xué)校的后勤工作。學(xué)校的后勤工作作得好，學(xué)生的生活就備感舒適。因此，我們要加強學(xué)校的后勤管理。
總而言之，我們要認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)學(xué)校的管理章程，并在實際教學(xué)中付出行動，使學(xué)校的管理更加規(guī)范化。
電力應(yīng)急管理學(xué)習(xí)心得體會篇十六
6月5日至10日，我有幸參加了四川省護(hù)理學(xué)會舉辦的護(hù)理管理人員崗位培訓(xùn)，心里非常激動，感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給我這次學(xué)習(xí)的機會，對一個走上管理崗位不久的我來說，在這4天里，聆聽了來自上級醫(yī)院的護(hù)理專家關(guān)于護(hù)理工作、護(hù)理管理等相關(guān)課題的講解，接受了一次比較全面、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。盡管這次培訓(xùn)時間短，但是專家們講得很好、很生動、很貼入工作實際，受益匪淺，讓我開闊了視野，領(lǐng)略到了更高層次的護(hù)理管理方法，更新了護(hù)理理念。下面我談一談此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的感悟與體會：
體會一：注重細(xì)節(jié)管理確保護(hù)理質(zhì)量安全
軍區(qū)總醫(yī)院護(hù)理部主任楊曉媛老師在講解《護(hù)理不良事件及安全管理對策》中就為我們講述了許多關(guān)于護(hù)理工作中由于未能嚴(yán)格遵守護(hù)理核心制度的要求而出現(xiàn)的護(hù)理差錯事故，通過護(hù)理差錯的案例分析，讓我們觸目驚心，這些案例都是我們在日常工作中時常發(fā)生，雖然都是我們經(jīng)常做的，但也是最容易出現(xiàn)差錯的。使我深刻認(rèn)識到護(hù)理質(zhì)量安全在我們工作中的重要性，我們每天面對的服務(wù)是一個個鮮活的生命，如果由于我們在工作中的疏忽大意而造成了永久不可挽回的局面那將是多么的悲哀。因此，在護(hù)理管理中，尤其應(yīng)注重細(xì)節(jié)管理，細(xì)節(jié)決定服務(wù)品質(zhì)，細(xì)節(jié)融洽護(hù)患關(guān)系，細(xì)節(jié)規(guī)避護(hù)理風(fēng)險，確保護(hù)理環(huán)節(jié)安全，細(xì)節(jié)規(guī)范制度落實，提高護(hù)理綜合質(zhì)量。作為科室的護(hù)理管理者，我有義務(wù)和護(hù)士長一道帶領(lǐng)好護(hù)理團隊，從最基礎(chǔ)的打針、輸液、發(fā)藥做起，不能忽略任何微小的細(xì)節(jié)，從每一個細(xì)節(jié)管理抓起，同時在護(hù)理工作中經(jīng)常開展“如果我是病人”的換位思考，讓護(hù)士了解患者的需求，更好的為患者服務(wù)，確保護(hù)理質(zhì)量安全。
體會二：推行優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)不斷提升護(hù)理品質(zhì)
開展“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”工作是近年來衛(wèi)生部在全國醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)主抓和推廣的一項重要工作，同時也將是未來我們護(hù)理工作中的一項常態(tài)性工作。四川大學(xué)華西醫(yī)院李卡護(hù)士長在《優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)提升護(hù)理品質(zhì)》中，詳細(xì)羅列了華西醫(yī)院在實行優(yōu)質(zhì)護(hù)理工作中的一些好的經(jīng)驗，比如增設(shè)門禁系統(tǒng)、營造溫馨環(huán)境等實行有陪無護(hù)、推行“三化一體”（精細(xì)化、多樣化、品牌化）基礎(chǔ)護(hù)理模式，讓我切身感受到提高護(hù)理質(zhì)量對優(yōu)化和提升護(hù)理品質(zhì)的重要性，從而改善醫(yī)患關(guān)系，提高患者的滿意度和社會的認(rèn)可度。由于護(hù)理工作的復(fù)雜性和多樣性是客觀存在的，因此，在推行優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作中應(yīng)該深化“以病人為中心”的服務(wù)理念，在護(hù)理工作中及時發(fā)現(xiàn)和總結(jié)不足，通過建立多個“品管圈”，發(fā)揮整個護(hù)理團體的集體智慧，提出針對性改進(jìn)工作的措施和建議，從而有效提升護(hù)理品質(zhì)。
體會三：加強臨床護(hù)理注意義務(wù)有效預(yù)防醫(yī)療糾紛
防患護(hù)理因素而造成的醫(yī)療糾紛，已成為當(dāng)前護(hù)理管理中的重要課題?！蹲o(hù)理臨床注意義務(wù)與糾紛防范》這堂課由華西醫(yī)院精神科護(hù)士長申文武老師講解，她通過對因護(hù)理工作產(chǎn)生的糾紛原因分析，預(yù)防和處理醫(yī)療糾紛的措施以及相關(guān)的法律知識的講解，讓我們對醫(yī)療糾紛有更深的認(rèn)識。在醫(yī)療護(hù)理過程中，醫(yī)療、護(hù)理是不可分割的一個整體。因而，發(fā)生的醫(yī)療糾紛中多牽涉到護(hù)理問題，要預(yù)防護(hù)理工作中醫(yī)療糾紛的發(fā)生，護(hù)理人員必須嚴(yán)格履行崗位職責(zé)，加強法制意識和服務(wù)意識，做好各個環(huán)節(jié)的工作，提高服務(wù)質(zhì)量，將護(hù)理糾紛杜絕在萌芽階段。因此，加強臨床護(hù)理的注意義務(wù)顯得尤為重要，比如入院告知、患者知情權(quán)、保護(hù)患者隱私以及加強護(hù)患溝通、護(hù)理操作等基礎(chǔ)性的臨床護(hù)理的注意義務(wù)工作看似平常，卻也是我們在護(hù)理工作中屢屢出現(xiàn)差錯的環(huán)節(jié)，因這些常規(guī)的護(hù)理工作出現(xiàn)問題而引發(fā)醫(yī)療糾紛是得不償失。在實際的護(hù)理工作中，因溝通不暢或缺乏溝通是護(hù)患糾紛發(fā)生的主要原因，這需要護(hù)理管理人員要熟練、規(guī)范掌握各種臨床護(hù)理注意義務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)，才能正確指導(dǎo)護(hù)士，進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)控，實現(xiàn)臨床護(hù)理注意義務(wù)相關(guān)工作的持續(xù)改進(jìn)。
體會四：護(hù)士長在病房精細(xì)化管理中的作用體現(xiàn)
“火車跑得快，全憑車頭帶”。作為一個團隊的管理者，護(hù)士長既是管理自己和管理他人的人，又是被自己和他人管理的人。四川大學(xué)華西醫(yī)院綜合病區(qū)谷波護(hù)士長在《護(hù)士長病房精細(xì)化管理實踐》中告訴我們?nèi)绾萎?dāng)好一名護(hù)士長和怎樣進(jìn)行病房精細(xì)化管理。在該課件的培訓(xùn)學(xué)習(xí)過程中，我充分意識到作為一名新提任的副護(hù)士長要不斷提高自身綜合素質(zhì)，注重學(xué)習(xí)新知識，不斷精煉自我，提升自我，從而提高作為管理者應(yīng)具備的能力與知識，同時要不斷提升自己作為護(hù)理管理人員的創(chuàng)新力，破除只滿足于完成工作任務(wù)，不出差錯事故就滿足的守舊思想，要了解當(dāng)前護(hù)理工作的.新動態(tài)，學(xué)習(xí)借鑒其他科室、醫(yī)院在護(hù)理管理中的一些好的經(jīng)驗做法，并善于觀察和總結(jié)，使之用于本科室的護(hù)理工作實踐。
特別是在日常的病房管理工作中，要積極協(xié)助護(hù)士長按護(hù)理部下發(fā)的各種流程進(jìn)行管理，嚴(yán)格執(zhí)行查對制度，要將四心（即耐心、細(xì)心、愛心、成心）及七聲（既來有迎聲、去有送聲、接電話有問候聲、合作有謝聲、操作失敗有歉聲、操作前有解釋聲、問有答聲）納入護(hù)理工作的每一個環(huán)節(jié)，“習(xí)慣成自然“，讓流程管理不斷地優(yōu)化與再造，當(dāng)流程成為大家的習(xí)慣時，就形成了管理的規(guī)范與效益，發(fā)揮其在病房精細(xì)化管理中的重要作用。
體會五：加強護(hù)士職業(yè)安全防護(hù)促進(jìn)醫(yī)院管理
四川省人民醫(yī)院原護(hù)理部主任張安琴老師在講解《護(hù)士職業(yè)安全防護(hù)與醫(yī)院管理》時，讓我感觸頗深，護(hù)士由于工作的特殊性，面臨著多種職業(yè)危害，其中艾滋并乙肝、丙肝感染是生物性職業(yè)危害的主要種類。在日常工作中，護(hù)士在操作中稍不慎就被針頭刺傷或安瓶劃傷，很多護(hù)士都還沒有養(yǎng)成任何操作都要戴手套、口罩的習(xí)慣。她們認(rèn)為老戴手套、口罩工作不是很方便，自我防護(hù)意識淡漠。雖然護(hù)士發(fā)生職業(yè)銳器傷不可避免，我認(rèn)為積極做好預(yù)防工作，通過一些防范措施，還是可以避免護(hù)士受到的更大傷害。只要平時養(yǎng)成嚴(yán)格按規(guī)范操作的好習(xí)慣，就會防患于未然。要讓護(hù)士知曉本職業(yè)潛在的危險因素，同時護(hù)理部和科室可以制定切實可行的防范措施，做好“三勤”，勤督促、勤檢查、勤總結(jié)。同時對新來的臨床醫(yī)護(hù)人員及時進(jìn)行崗前培訓(xùn)，強化安全防護(hù)意識。管理上要加強督查力度，積極改善護(hù)士工作條件，合理配置人力，不能片面地為了節(jié)約科室成本，透支護(hù)士的健康。
通過這次外出學(xué)習(xí)使我接受了許多新的知識、新的管理理念，帶給自己的感觸很深、體會很多，同時也讓我利用本次學(xué)到的知識來重新審視自己，找出工作中的差距。我相信，只要自己盡心、盡力、盡自己的本分腳踏實地的做好每一項工作，不斷加強自身學(xué)習(xí)，努力提升自己的能力和素養(yǎng)，就一定能為醫(yī)院的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
心得體會格式：護(hù)理管理學(xué)習(xí)心得
為深入貫徹實施衛(wèi)生部“盡快培養(yǎng)一支既精通護(hù)理業(yè)務(wù)又具備科學(xué)管理知識、能力的管理隊伍”的要求，安徽省衛(wèi)生廳提出自20xx年起計劃用三年的時間使全省二級以上醫(yī)院的100％的護(hù)理部主任、50％的護(hù)士長接受崗位培訓(xùn)。省護(hù)理學(xué)會按照省廳的要求與安醫(yī)大護(hù)理學(xué)院、管理學(xué)院等合作開展了護(hù)理管理干部的規(guī)范化培訓(xùn)。在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，20xx年10月12日我有幸參加了第五期護(hù)理部主任培訓(xùn)班。
學(xué)習(xí)班于10月13日在安醫(yī)大多功能報告廳進(jìn)行了開學(xué)典禮，中國醫(yī)院協(xié)會陳曉紅副會長、衛(wèi)生部醫(yī)政司護(hù)理處王曼莉主任、省衛(wèi)生廳李勁風(fēng)副廳長、省衛(wèi)生廳醫(yī)政處費勤福處長、安醫(yī)大護(hù)理學(xué)院趙云峰書記及省級醫(yī)院護(hù)理專家等參加了典禮并做了重要講話。培訓(xùn)班共有學(xué)員160余人，根據(jù)各自崗位的不同需要，安排了具體的課程。
連續(xù)十天的理論學(xué)習(xí)期間沒有休息，每天的課程都安排的很滿，我們每天早早的來到教室找個前排的位置，以便更好的聽課。護(hù)理部主任班學(xué)員中年齡最大的已經(jīng)五十多歲了，但同大家一樣戴著老花鏡像個小學(xué)生一樣認(rèn)真地聽課記筆記。學(xué)會的專家及代課老師們的敬業(yè)精神更是感動著我們。房彤主任已經(jīng)六十多歲了，每天為了我們來回奔波，親自檢查我們的簽到，了解我們的學(xué)習(xí)生活情況；省級幾家醫(yī)院的護(hù)理院長、主任既要做好醫(yī)院的正常工作還要為我們授課；各級行政領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)的專家也都在關(guān)心支持著我們的學(xué)習(xí)及護(hù)理事業(yè)的發(fā)展，這令我們非常感動。
學(xué)習(xí)過程中每一位老師的講課都能給我們一些啟發(fā)，如績效管理一課，老師從理論結(jié)合實際的具體講解，讓我們更加清晰地認(rèn)識到績效管理對員工的激勵和工作的推進(jìn)。結(jié)合當(dāng)前優(yōu)質(zhì)護(hù)理工作的開展，如何制定多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬的績效分配制度給了我們很多的思路。護(hù)理科研一課，老師的開場白說到“沒有研究的專業(yè)是沒有生命力的”讓我記憶深刻，我們身邊的人、包括護(hù)理人員自身是怎樣看待護(hù)理工作的？我們護(hù)理專業(yè)的發(fā)展、差距在哪？是我們每一位護(hù)理人員更是我們護(hù)理管理者應(yīng)該思考的問題。循證護(hù)理一課，使我們對自己當(dāng)前的工作有了新的認(rèn)識，啟發(fā)我們更多的思考和研究，尋找最好的方法和技術(shù)，來促進(jìn)護(hù)理專業(yè)的發(fā)展。護(hù)理管理的領(lǐng)導(dǎo)職能一章節(jié)，讓我們更多的了解和掌握領(lǐng)導(dǎo)的方法與技巧，提高自己的管理水平?，F(xiàn)代醫(yī)院管理與服務(wù)一章節(jié)讓我們更加全面了解當(dāng)前醫(yī)療體制改革的方向和舉措，護(hù)理專業(yè)化發(fā)展的良好平臺以及已經(jīng)取得的成績，堅定了我們對未來護(hù)理專業(yè)發(fā)展美好前景的展望和信心。
通過此次理論學(xué)習(xí)，提高了護(hù)理管理的理論體系，開拓了管理的思路，了解和掌握了科學(xué)的管理方法與技巧，對護(hù)理工作中存在的問題及下一步的發(fā)展有了更清醒的認(rèn)識，對護(hù)理事業(yè)的前景也更加充滿了信心。
電力應(yīng)急管理學(xué)習(xí)心得體會篇十七
隨著電力工業(yè)的迅速發(fā)展，電力企業(yè)承擔(dān)著越來越重要的責(zé)任和任務(wù)。然而，電力生產(chǎn)過程中出現(xiàn)的各種突發(fā)事件和事故威脅著生產(chǎn)安全和供電穩(wěn)定。為了提高電力企業(yè)的應(yīng)急管理能力，保障電力供應(yīng)的穩(wěn)定與通暢，我在電力企業(yè)工作多年，積累了一些應(yīng)急管理的心得體會。
第二段：建立健全的應(yīng)急管理制度
首先，在電力企業(yè)中，建立健全的應(yīng)急管理制度是關(guān)鍵。這個制度應(yīng)該包括預(yù)警機制、應(yīng)急計劃、人員培訓(xùn)和資源儲備等方面。預(yù)警機制的建立可以通過引入高新技術(shù)，如遠(yuǎn)程監(jiān)控和自動化系統(tǒng)，及時發(fā)現(xiàn)問題和隱患；應(yīng)急計劃的制定要全面細(xì)致，從設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)到應(yīng)急演練等各個方面考慮周全；對于員工和相關(guān)人員的培訓(xùn)，要定期進(jìn)行專業(yè)化的培訓(xùn)，提高災(zāi)害應(yīng)對和處置能力；此外，資源儲備也是不可或缺的，電力企業(yè)要建立完善的備件庫和物資儲備，確保在應(yīng)急事件發(fā)生時能夠快速調(diào)配資源。
第三段：加強團隊合作和溝通
其次，在應(yīng)急管理過程中，加強團隊合作和溝通也是至關(guān)重要的。應(yīng)急事件往往是一個復(fù)雜且危機四伏的情況，不同部門和崗位之間的合作是保證應(yīng)對災(zāi)害的關(guān)鍵。團隊成員應(yīng)該充分認(rèn)識到團隊合作的重要性，積極參與團隊的建設(shè)和工作，并且要加強溝通和協(xié)調(diào)，確保信息的及時傳遞和順暢流動。在應(yīng)急事件中，團隊的默契和快速反應(yīng)能力是關(guān)鍵，只有緊密配合、相互支持和協(xié)同作戰(zhàn)，才能實現(xiàn)對應(yīng)急事件的高效處置。
第四段：積極應(yīng)對突發(fā)事件和事故
然后，對于突發(fā)事件和事故，電力企業(yè)需要保持積極應(yīng)對的態(tài)度。當(dāng)突發(fā)事件發(fā)生時，電力企業(yè)應(yīng)盡快啟動應(yīng)急預(yù)案，迅速組織人員進(jìn)行緊急處置。在應(yīng)對過程中要保持冷靜和清醒的頭腦，采取科學(xué)有效的措施。同時，要加強與相關(guān)部門的聯(lián)系和協(xié)作，形成合力，共同應(yīng)對災(zāi)害。在處置完成后，要及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，改進(jìn)應(yīng)急管理措施，以提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力和水平。
第五段：全面推進(jìn)應(yīng)急管理工作
最后，電力企業(yè)應(yīng)全面推進(jìn)應(yīng)急管理工作。應(yīng)急管理不僅僅是一種被動應(yīng)對的方法，更是一種主動預(yù)防和規(guī)避的手段。電力企業(yè)應(yīng)利用科技手段，不斷提高設(shè)備的安全性和可靠性，減少事故的發(fā)生。同時，要加強與政府、社會和用戶的溝通與合作，了解用戶的需求和反饋，及時解決問題。多舉措、多層次的推進(jìn)應(yīng)急管理工作，才能有效應(yīng)對各種突發(fā)事件，保障電力供應(yīng)的安全和穩(wěn)定。
總結(jié)：
通過多年的實踐，我深切體會到電力企業(yè)應(yīng)急管理的重要性。通過建立健全的應(yīng)急管理制度、加強團隊合作和溝通、積極應(yīng)對突發(fā)事件和事故、全面推進(jìn)應(yīng)急管理工作等措施，可以有效應(yīng)對各種突發(fā)事件和事故，實現(xiàn)電力供應(yīng)的安全和穩(wěn)定。因此，電力企業(yè)應(yīng)牢記應(yīng)急管理的重要性，不斷加強相關(guān)工作，努力提高電力行業(yè)的安全和可靠性，為社會和用戶提供穩(wěn)定可靠的電力供應(yīng)。
電力應(yīng)急管理學(xué)習(xí)心得體會篇十八
突發(fā)事件的定義，國內(nèi)外各有其說，很難形成統(tǒng)一的定義，根據(jù)中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對全國人民代表大會常務(wù)委員會第二十九次會議通過，法中所稱突發(fā)事件，是指突然必然，造成或者可能造成嚴(yán)重社會危害，需要采取應(yīng)急處置措施予以應(yīng)對的自然災(zāi)害、事故災(zāi)難、公共衛(wèi)生事件和社會安全事件。
現(xiàn)在我們的中小學(xué)生大部分是獨生子女，在家受到家長的寵愛，比較任性并且唯我獨尊，而我們的家長認(rèn)為一旦將學(xué)生送入學(xué)校，學(xué)生的安全就成了學(xué)校和教師的責(zé)任，幾乎家長就和學(xué)生安全沒有什么瓜葛了，而中小學(xué)生正處于身心還為成熟的階段，有時缺乏一些必要的安全知識，出于逞能、好強等心理弱點造成一些安全事故的發(fā)生，這給我們的學(xué)校和家長都是一筆重要財富的損失。“平安就是美麗，平安就是長壽，平安就是財富，平安就是智慧”，生命不保，何談教育，生命不在，何談生活！安全工作只有起點沒有終點，必須做到長期的'警鐘長鳴，這是一項長期的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程，必須從講政治的高度認(rèn)識并做好這一關(guān)系到千家萬戶的工作。
電力應(yīng)急管理學(xué)習(xí)心得體會篇十九
近期，在人力資源部的組織下開展了績效管理課程的學(xué)習(xí)，本次學(xué)習(xí)的收益是讓我正確理解了績效管理的理念，認(rèn)識到了績效管理的重要性，學(xué)習(xí)績效管理的方法和工具?？冃Ч芾硎菆F隊與個人利益實現(xiàn)雙贏的契機。科學(xué)的獎金分配方案對公司績效全面實施有著舉足輕重的作用，下面我就談?wù)勎业囊恍┫敕ā?BR> 一、績效管理體系建立的原則。tp績效管理體系是公平、公正的，體現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展導(dǎo)向，切實推進(jìn)與提高個人和組織的績效。其中，完善的薪酬管理體系對績效管理的有效推進(jìn)是非常關(guān)鍵的，薪酬體系和績效體系是緊密聯(lián)系的，完善的薪酬管理體系具有激勵作用，能體現(xiàn)內(nèi)外部公平。尤其是獎金分配方案，對員工積極性的帶動以及對公司整理利益的提升有著強大的推動作用。
人力資源部門需制訂符合公司發(fā)展戰(zhàn)略的kpi指標(biāo)體系，其中的具體細(xì)則可參考各部門根據(jù)自己實際情況，當(dāng)然，各部門的數(shù)據(jù)匯報必須在當(dāng)時社會條件、市場競爭的影響下于同行業(yè)有差距的業(yè)績指標(biāo)。在各項指標(biāo)值確定的基礎(chǔ)上，再從獎金的基礎(chǔ)、獎金的設(shè)計和獎金提升三個層面著手來安排獎金體系，使獎金體系設(shè)計體現(xiàn)公平的原則，從而符合公司發(fā)展的整體需要。
二、獎金基礎(chǔ)和標(biāo)準(zhǔn)設(shè)定。部門獲得獎金的來源是：公司在部門完成指標(biāo)情況下獲得固定的獎金；超額完成指標(biāo)的情況下，可獲得額外比例的獎金。而在沒有完成的情況下，要根據(jù)比例扣除應(yīng)獲得的固定獎金。
員工獲得獎金的原因不外乎兩點：第一，達(dá)到崗位任職要求；第二，按照崗位要求完成了各項工作的具體表現(xiàn)。但究竟什么是崗位的具體要求，怎樣評價完成具體工作的成績，需要公司人力資源部門與各部門編寫職位說明書、任職說明及績效考評指標(biāo)等一系列基礎(chǔ)性工作。
我個人認(rèn)為可以實行季度考核獎勵，公司的中層管理者也應(yīng)該參與進(jìn)來，體現(xiàn)全員參與性；關(guān)鍵指標(biāo)的完成性有據(jù)可依，但是部門與個人績效考核一般指標(biāo)的評定可通過公司、部門內(nèi)部的民主生活會議來評定，體現(xiàn)公平、公正性。
人力資源部門首先需要分解公司經(jīng)營活動，確定相應(yīng)的工作崗位，并以職位說明書的形式將崗位職責(zé)和任職資格明確下來。工作職責(zé)的界定、公司對崗位任職資格的要求合在一起，是確定崗位固定獎金的基礎(chǔ)。
同時，為了評價完成具體工作的狀況，人力資源部門需要建立員工績效考評體系，包括績效考評指標(biāo)、能力考評指標(biāo)與態(tài)度考評指標(biāo)等。公司通過考評員工在崗位上的工作業(yè)績表現(xiàn)，確定其為公司業(yè)績作出的貢獻(xiàn)，進(jìn)而確定員工獎金的發(fā)放比率。員工可能超出崗位對業(yè)績的基本要求，也可能達(dá)不到這個要求，這些都直接影響他們領(lǐng)取獎金的額度。員工業(yè)績考評結(jié)果是確定崗位業(yè)績獎金的基礎(chǔ)。
但是，由于崗位價值評估不可能完全準(zhǔn)確，企業(yè)往往引入業(yè)績獎金制度，目的是使獎金結(jié)構(gòu)更公平、更加具有競爭力和靈活性，從而激發(fā)員工的積極性。業(yè)績獎金主要指由員工業(yè)績考評成績確定的業(yè)績獎金——從事相同工作的`員工由于業(yè)績表現(xiàn)不同最終導(dǎo)致收入可能有較大差異。
除此之外，公司也可能視年度效益情況決定是否發(fā)放年終獎金。
三、員工發(fā)展和獎金提升
合理的獎金飩系要能推動員工獎金水平不斷上升。人力資源部門必須明確不同崗位的職業(yè)發(fā)展路線，完善培訓(xùn)制度，為員工提供競爭上崗或進(jìn)一步提升的機會。
一方面，人力資源部門需要主動實施培訓(xùn)計劃，給員工提高技能的機會。員工技能的提高往往伴隨著工資級別的提高和工作業(yè)績考評的上升，這在以考核獎懲體系為核心的人力資源管理系統(tǒng)中顯得尤其重要。培訓(xùn)能大大提高員工素質(zhì)，激發(fā)員工積極性，是一條重要的輔助性管理措施。
另一方面，公司應(yīng)提供公平上崗的機會，使員工職業(yè)發(fā)展之路切實可行。公司可通過競爭上崗，推行輪崗、定期交流等制度賦予職工盡可能多的爭取高薪崗位的機會。如競爭上崗，員工有能力上哪個崗位就競聘哪個崗位，當(dāng)競聘不上的時候，獎金比別人拿得少，也就無話可說。這競聘不應(yīng)是一次性的，而應(yīng)是定期的例如每年一次，這樣就給了每個員工均等的機會，也鼓每個員工奮發(fā)向上。
成功是需要責(zé)任與合作的。每位員工只有敢于承擔(dān)責(zé)任，每個季度多努力一點，公司效益提升之后，相信公司會對所有勤勞付出的員工有所回報的。
電力應(yīng)急管理學(xué)習(xí)心得體會篇二十
應(yīng)急管理是當(dāng)今社會非常重要的一個學(xué)科，無論是自然災(zāi)害的發(fā)生還是人為事故的發(fā)生，都需要應(yīng)急管理人員進(jìn)行專業(yè)場所的響應(yīng)和處置。在實踐應(yīng)急管理的過程中，我深刻體會到應(yīng)急管理學(xué)科的重要性，同時也收獲了許多經(jīng)驗和教訓(xùn)。以下是我的個人體會。
第二段：了解和掌握應(yīng)急規(guī)劃
在應(yīng)急管理學(xué)科的學(xué)習(xí)中，我們需要了解和掌握應(yīng)急規(guī)劃，即根據(jù)地域、資源以及災(zāi)害類型等制定應(yīng)急預(yù)案和應(yīng)急方案。要想制定好應(yīng)急規(guī)劃，必須對實際情況進(jìn)行認(rèn)真分析和調(diào)查研究，同時需要考慮到各種可能性和風(fēng)險，做好萬全的準(zhǔn)備。只有做足預(yù)案和方案的工作，才能在實際應(yīng)急事件中做好及時響應(yīng)和處置的工作。
第三段：加強應(yīng)急演練和培訓(xùn)
為了更好地應(yīng)對各種應(yīng)急事件，我們需要不斷加強應(yīng)急演練和培訓(xùn)。應(yīng)急演練可以提高應(yīng)急人員的應(yīng)變能力和處置能力，同時也可以掌握一些特殊設(shè)備和技術(shù)的使用方法。應(yīng)急培訓(xùn)也可以讓應(yīng)急管理人員不斷地學(xué)習(xí)新知識，掌握新技術(shù)，更好地適應(yīng)復(fù)雜和多變的應(yīng)急情況。只有經(jīng)過不斷的演練和培訓(xùn)，我們才能更好地提升應(yīng)對應(yīng)急事件的能力和水平。
第四段：強化應(yīng)急協(xié)作和配合
在應(yīng)對應(yīng)急事件的時候，各方單位和人員之間的協(xié)作和配合是非常重要的。我們需要建立健全的應(yīng)急聯(lián)動機制，制定應(yīng)急預(yù)案和協(xié)同方案，從而實現(xiàn)相互配合和協(xié)作。在應(yīng)急事件發(fā)生時，各單位和人員都應(yīng)該服從統(tǒng)一指揮，協(xié)同作戰(zhàn)，提高應(yīng)對事件的效率和效果。
第五段：提高風(fēng)險意識和減少損失
在應(yīng)急管理學(xué)科的學(xué)習(xí)中，我們也需要提高風(fēng)險意識，從而在應(yīng)對應(yīng)急事件時，能夠更快地做出正確的判斷和決策。同時，也需要通過減少損失的方式，來降低應(yīng)急事件對人員和財產(chǎn)的影響。減少損失可以通過加強建筑和設(shè)施的防護(hù)，提升應(yīng)急救援速度和效率，同時也可以利用保險等措施來降低損失。只有做好了風(fēng)險認(rèn)識和損失減少的工作，我們才能做到更好地管理應(yīng)急事件，保護(hù)人類和社會的正常運轉(zhuǎn)。
結(jié)論：
應(yīng)急管理學(xué)科的學(xué)習(xí)和實踐，具有重要的現(xiàn)實意義和價值。只有不斷地加強學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì)和技能，才能更好地應(yīng)對各種應(yīng)急事件，保障人民群眾的生命財產(chǎn)安全。