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六月教學(xué)心得篇一
1.《快樂六一》：通過布置教室、節(jié)目表演、各種娛樂活動(dòng)，體驗(yàn)“六一”的歡快氣氛，知道“六一”是全世界小朋友的節(jié)日，所有的人都在關(guān)心小朋友的成長，感受家長和老師對(duì)小朋友的關(guān)愛。
2.《愉快的夏天》會(huì)用適當(dāng)?shù)脑~語描述夏季的特征及人們?cè)谙募镜幕顒?dòng)，加深對(duì)夏天的認(rèn)識(shí)；了解一些夏季衛(wèi)生知識(shí)，學(xué)習(xí)自我保護(hù)的方法。
3.《我要升大班啦》：通過參觀、談話等活動(dòng)，了解大班哥哥姐姐的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng)，感受到大班哥哥姐姐本領(lǐng)大，知道自己要做大班小朋友了，在各方面都要積極向上。
二、日常生活
1.請(qǐng)每一位孩子都準(zhǔn)備一個(gè)有特色的節(jié)目，在六一兒童節(jié)那天表演給大家看。在邊吃邊觀看的活動(dòng)中，帶領(lǐng)孩子進(jìn)入一個(gè)快樂的節(jié)日氛圍中。
2.天氣轉(zhuǎn)熱，教育幼兒合理飲食，少吃冷飲，早餐要吃好。
3.和幼兒一起商量如何布置有關(guān)“六一”節(jié)日氣氛的教室環(huán)境。
4.讓幼兒在出汗的情況下自己擦汗，保持自身的清爽干凈。
5.在平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)中引導(dǎo)孩子多多與他人分享，體驗(yàn)升大班的快樂。
三、家長工作
1.請(qǐng)每位家長贈(zèng)送給孩子一件有意義的禮物，同孩子一起度過一個(gè)歡樂且有意義的六一節(jié)。
2.多積極引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)他人之長，補(bǔ)己之短。
3.合理安排幼兒的夏季生活。
4.繼續(xù)做好自然角植物的觀察、記錄活動(dòng)，并請(qǐng)寶寶在家中也選擇一種植物進(jìn)行養(yǎng)護(hù)、持續(xù)觀察。
四、特色活動(dòng)
在六月一號(hào)舉行“慶六一？才藝表演”活動(dòng)。
六月教學(xué)心得篇二
1、歡慶“六一”節(jié)，組織幼兒參加園舉行的朗誦兒歌比賽。
2、做好夏季衛(wèi)生保健工作：防暑降溫，保證幼兒充足飲水；預(yù)防腸道傳染疾病等。
3.做好學(xué)期結(jié)束工作（評(píng)選好孩子、填寫幼兒匯報(bào)單、物品整理等）。
主題活動(dòng)：《小朋友過節(jié)了》。
主題目標(biāo)：
知道“六一”是小朋友的節(jié)日，愿意參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)，感受過節(jié)的快樂，學(xué)習(xí)用語言表達(dá)自己在節(jié)日中的愉快心情。
主題活動(dòng)：《冷和熱》。
主題目標(biāo)：
1、親身體驗(yàn)夏日的炎熱，進(jìn)一步感知夏天的特征。
2、對(duì)“冷、熱的反差”、“怎樣降溫”、“怎樣使人涼快”等問題產(chǎn)生探索興趣。
主題目標(biāo)：
了解中班的小朋友的學(xué)習(xí)和生活，懂得升班的光榮和長大的意義，激發(fā)做中班哥哥、姐姐的愿望。
1、帶孩子感受節(jié)日氣氛；送給孩子一件有意義的禮物。
2、建議家長在家不要讓孩子在烈日下活動(dòng)太久，活動(dòng)時(shí)注意防曬。
3、培養(yǎng)孩子愛洗澡的好習(xí)慣。
4、家長提醒孩子吃冰糕等食品要有所節(jié)制，以免引起腸道不適；不要接觸過熱的東西，以免燙傷。
5、指導(dǎo)家長合理安排好幼兒的暑期生活。
1、師生齊動(dòng)手，布置活動(dòng)室，把幼兒制作的彩鏈掛起來裝扮活動(dòng)室，增添節(jié)日的氣氛。
2、布置主題墻飾：涼快招術(shù)。
3、做好學(xué)期結(jié)束的物品整理工作(報(bào)告單等的填寫與發(fā)放）。
六月教學(xué)心得篇三
六月初夏，又到了盤點(diǎn)一學(xué)年班主任工作得失的時(shí)候了。對(duì)我而言，班主任工作的經(jīng)驗(yàn)猶如滄海一粟，但同時(shí)又覺得自己收獲頗豐。不管是處理得當(dāng)或有失偏頗的地方，都讓我累積了寶貴的經(jīng)驗(yàn)以備后用。下面就本學(xué)年的班主任工作做以下回顧總結(jié)：
（1）班集體形成
良好的班集體，才能發(fā)展學(xué)生的個(gè)性。健康的集體活動(dòng)，最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感。201班有一批老師得力的小助手。每天一大早，小助手們收好了作業(yè)本交給老師批改；放學(xué)后小管家葛超杰關(guān)好門窗最后一個(gè)離開，基本不用老師操心。在這個(gè)集體里大家時(shí)刻想為班集體爭(zhēng)光。在大家的共同努力下，形成了一個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體正在逐步形成。
（2）競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)培養(yǎng)
現(xiàn)在的學(xué)生比較容易安于現(xiàn)狀，為了培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。我采取了一種獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，在布置學(xué)習(xí)任務(wù)之前給他們積極的提示，比如任務(wù)完成出色，可以得一顆或兩顆五角星，累計(jì)到一定數(shù)量時(shí)隨機(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，然后進(jìn)行表彰，可以換取一份禮物，可能是一張蓋有“獎(jiǎng)”字的白紙，也可能是一本嶄新的本子。
（3）家校聯(lián)系密切
關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生。對(duì)一些表現(xiàn)不太好的同學(xué)，傾注了更多的愛和心血。經(jīng)常和他們談心，抓住他們的閃光點(diǎn)鼓勵(lì)他們。當(dāng)他們有困難的時(shí)候，總是耐心地幫助他們。一旦發(fā)現(xiàn)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上、身體上、思想上有什么特殊情況，總是及時(shí)性、主動(dòng)地和家長聯(lián)系，向他們了解情況，耐心地做他們的工作，取得家長的理解和配合，使每一個(gè)孩子都能揚(yáng)長避短，健康地成長。通過一系列的工作，使學(xué)校、家庭密切配合，真正起到了橋梁的作用。
（4）常記安全教育
安全方面做到警鐘長鳴。早預(yù)防，早提醒，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，避免不必要的麻煩。尤其是乘車的同學(xué)在班里占的比例大，總是提醒他們小心，珍惜生命。因此本學(xué)年沒有較大的安全事故發(fā)生。
當(dāng)然我還做的不夠，有時(shí)是缺少了會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛，而有時(shí)是做了半途而廢的逃兵，因此才讓班級(jí)管理出現(xiàn)了很多不盡人意的地方，孩子總是缺少一定的自覺性，班級(jí)管理中的幾個(gè)關(guān)鍵字：愛心，細(xì)心，耐心，恒心……還沒有很好的協(xié)調(diào)起來，還沒有蹲下身子和孩子們說話。
班主任工作任重道遠(yuǎn)，我相信，只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘終將迎來一片翠綠！
六月教學(xué)心得篇四
一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)月的教學(xué)又告結(jié)束?；仡櫼粋€(gè)月的語文教學(xué)工作，我感嘆良多，點(diǎn)滴作法涌上心頭，存在的問題還需努力解決。我思考一二，做以下的總結(jié)。
一、狠抓基礎(chǔ)知識(shí)和技能
為了讓學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能學(xué)扎實(shí)，我在充分了解學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)的基礎(chǔ)上對(duì)癥下藥，因材施教，不斷提高學(xué)生的知識(shí)水平。比如，在書寫方面，我大力強(qiáng)調(diào)規(guī)范性，要求書寫整齊，字跡工整，并努力克服錯(cuò)別字，有些學(xué)生對(duì)于寫過幾遍的字也會(huì)寫錯(cuò)，如“寬”字下邊本該“見”而非“貝”字，又如“拔”和“撥”字，學(xué)生總是分不清是“撥打”還是“拔打”，“拔河”還是“撥河”。類似這樣的問題我進(jìn)行了大力更正，反復(fù)默寫和抄寫。又如，對(duì)打比方的造句，對(duì)各種句式的變換對(duì)生字新詞的理解運(yùn)用，對(duì)近、反義詞的積累等，我都逐一進(jìn)行講解或強(qiáng)調(diào)，對(duì)這些問題加大做題的數(shù)量，以提高學(xué)生的基本技能和寫句子的能力。
二、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法
俗話說，“磨刀不誤砍柴功”。方法對(duì)于學(xué)習(xí)來說是最重要的。搞好了學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，對(duì)提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績是有很大的好處的。為什么有的同學(xué)老是玩，可成績卻不錯(cuò)呢？我們常常強(qiáng)調(diào)上課專心聽講，及時(shí)對(duì)知識(shí)進(jìn)行鞏固，然后還要及時(shí)復(fù)習(xí)。但是我覺得思考才是最關(guān)鍵的有人說，聰明與否，在于是否思考。我們要著重指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)思考。睡前回顧當(dāng)天所學(xué)，也是一種良好的學(xué)習(xí)方法。其實(shí)學(xué)習(xí)方法有很多，只要是有用的，都可以試試。
三、做好扶優(yōu)轉(zhuǎn)差工作
學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好的學(xué)生，在學(xué)習(xí)中往往是非常輕松的，而學(xué)困生卻常常來不及。這又是一個(gè)讓我們老師要思考的事情。對(duì)于這類問題我常常用的方法就是在作業(yè)中使用分級(jí)制度，在不影響大家的學(xué)習(xí)的前提下，對(duì)有些學(xué)困生進(jìn)行再次鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，并且利用課余時(shí)間進(jìn)行當(dāng)面教學(xué)。通過實(shí)踐，我覺得這方法十分有效，以后還可以進(jìn)行利用這種方法。
教學(xué)中，針對(duì)以上情況所采取的對(duì)策，學(xué)生的語文興趣得到了激發(fā)，語文基礎(chǔ)知識(shí)有所提高，語文能力得到了增強(qiáng)，為以后的語文學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。
六月教學(xué)心得篇五
安全生產(chǎn)月心得體會(huì) 今年安全生產(chǎn)月的活動(dòng)主題是“強(qiáng)化紅線意識(shí)，促進(jìn)安全發(fā)展”。 我們東廠在安全月活動(dòng)期間，組織開展了一系列內(nèi)容新穎、形式多樣的活動(dòng)，其中有安全生產(chǎn)宣教活動(dòng)，有應(yīng)急事故救援演練，真正營造出了關(guān)注安全、關(guān)愛生命、杜絕違章的濃厚活動(dòng)氛圍。
有人說，安全是火，點(diǎn)燃了生命之燈，安全是燈，照亮了生命之路，安全是路，引導(dǎo)生命走向新的輝煌。安全工作是關(guān)系到企業(yè)的生存、發(fā)展和穩(wěn)定，是一切工作的基礎(chǔ)，更是涉及職工生命安全的大事。“高高興興上班來，平平安安回家去”是我們每天上班時(shí)恪守的信念。但是如果失去了安全也就失去了保障，極易導(dǎo)致出現(xiàn)安全事故。我們大家只有扎扎實(shí)實(shí)地遵守和落實(shí)安全生產(chǎn)各項(xiàng)制度規(guī)定要求，站在敬畏生命、守護(hù)生命的高度，捍衛(wèi)我們的生命法則，共同堅(jiān)守“紅線”，絕不逾越“紅線”，才能把安全生產(chǎn)的愿望變成美好的現(xiàn)實(shí)。
在工作中，要想確保安全，首先，就是要消除物的不安全狀態(tài)；生產(chǎn)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)所有相關(guān)物的不安全狀態(tài)是安全的一個(gè)極大隱患，必須徹底的消除。在生產(chǎn)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)，有效的整理和徹底的整頓可以使作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)變得規(guī)范有序，所以必須嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)實(shí)得保證好作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備設(shè)施的安全狀態(tài)。
我們要做的是堅(jiān)決的按照正確的操作規(guī)程進(jìn)行生產(chǎn)作業(yè)，雖然尊章守則是老生常談的觀點(diǎn)了，但此時(shí)此刻對(duì)于作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)的工作人員來說，遵守規(guī)章是極其重要的，因?yàn)樵谧鳂I(yè)現(xiàn)場(chǎng)違章操作的后果往往是非常嚴(yán)重的，這是賭不起、馬虎不起的，哪怕是小小的錯(cuò)誤操作就可能能使操作中的生命處于危險(xiǎn)。有句俗話“有了金剛鉆，再攬瓷器活，”對(duì)于我們來說，我們的操作技能，我們的操作規(guī)程，就是我們工作、生產(chǎn)的“金剛鉆”，每一條規(guī)程，每一項(xiàng)技能，都是我們的前人用血的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)得來，每一條都是安全的“護(hù)身符”，我們要充分認(rèn)識(shí)到他們對(duì)于我們生產(chǎn)和安全的重要性，并且在生產(chǎn)生活中一絲不茍的遵守。
安全第一，預(yù)防為主！作為生產(chǎn)一線，更是需要不斷加大和完善作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)的安全投入。畢竟，在安全生產(chǎn)方面投入的預(yù)防成本相比一旦發(fā)生安全事故后所造成的損失要少很多很多。
安全工作只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)。我們要不斷積極營造“以人為本、關(guān)注安全、關(guān)愛生命”的安全生產(chǎn)氛圍，珍惜生命，遠(yuǎn)離事故，讓“安全” 這個(gè)永恒的主題深深烙印在我們每個(gè)人心中！安全是一種觀念，只要我們意識(shí)中時(shí)刻想著安全，想著一個(gè)人牽連著許多人的心，想著家中翹盼你歸來的家人，我們就應(yīng)懂得保護(hù)和珍愛自己。 安全是一種行為，工作中沒有絕對(duì)的安全環(huán)境，只有相對(duì)可靠的措施；安全是一種習(xí)慣，提高安全意識(shí)不要等事故之后，每天工作開始的時(shí)候就把安全放在第一，多留點(diǎn)心，不存僥幸心理，養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣，每個(gè)環(huán)節(jié)做好安全措施，就把安全掌握在了自己的手中。
愛自己，就要保證自己的安全！保證安全就愛護(hù)了自己的家人和朋友！安全與我們同行，讓我們的每一天，每一時(shí)，每一刻，每一秒都平平安安！
機(jī)電科張?jiān)?BR> 2015-6-26
安全全回家”的渴望，對(duì)自己生命的負(fù)責(zé)。 在六月安全月這個(gè)重要的月份，積極組織了各項(xiàng)活動(dòng)，在寓教于樂中給職工宣傳了安全的重要性，讓職工更加深入的了解如何才能保證自己的安全，如何才能增強(qiáng)自己的安全防范意識(shí)。了解了自救器的重要性！有“知識(shí)搶答”大賽，讓職工在作業(yè)時(shí)了解了如何才能更加安全的作業(yè)，邊說邊作業(yè)，盡量避免失誤及危險(xiǎn)的發(fā)生。在礦領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下在安全月舉行：安全生產(chǎn)事故警示教育，安全生產(chǎn)宣傳咨詢，安全文化，安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案演練，安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)驗(yàn)收等活動(dòng)提高員工安全意識(shí)。 安全生產(chǎn)事故警示，重點(diǎn)開展活動(dòng)： （1）各單位班前會(huì)增加20分鐘，向職工貫徹學(xué)習(xí)事故案例，并充分利用安全周會(huì)或其它業(yè)余時(shí)間，開展專題事故警示學(xué)習(xí)。安全監(jiān)察部將今年以來全國發(fā)生的重特大煤礦安全事故及集團(tuán)公司近期三起死亡事故進(jìn)行收集匯編下發(fā)，按通風(fēng)瓦斯、頂板、運(yùn)輸、機(jī)電等事故分類匯編，設(shè)置有事故警示臺(tái)的單位要同時(shí)在事故警示臺(tái)中公示。（2）組織公司全體員工觀看警示教育片《傷逝》和《生產(chǎn)安全事故典型案例盤點(diǎn)（2015版）》安全生產(chǎn)事故警示教育片。（3）組織開展“安全生產(chǎn)宣傳咨詢?nèi)栈顒?dòng)”。進(jìn)行安全生產(chǎn)宣誓活動(dòng)，宣誓活動(dòng)后由通風(fēng)管理部組織開展自救器佩戴培訓(xùn)、演示活動(dòng)；安全監(jiān)察部設(shè)立安全知識(shí)咨詢點(diǎn)，由公司領(lǐng)導(dǎo)給基層單位提供安全咨詢服務(wù)、發(fā)放安全宣傳材料；黨總支辦公室、行政辦公室牽頭組織開展安全知識(shí)有獎(jiǎng)問答活動(dòng)；安全監(jiān)察部牽頭負(fù)責(zé)“科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展、平安胡底，攜手共建”為主題的安全簽名等活動(dòng)。黨總支辦公室要做好宣傳報(bào)道工作。
安全文化，重點(diǎn)開展活動(dòng)：（1）在辦公樓、培訓(xùn)樓、宿舍樓、主斜井井口、副立井井口等顯眼位置，張貼標(biāo)語，營造安全生產(chǎn)氛圍。（2）組織開展以“強(qiáng)化安全基礎(chǔ)、推動(dòng)安全發(fā)展”為主題的黑板報(bào)安全宣傳競(jìng)賽活動(dòng)。以支部為單位，六個(gè)支部于6月8日下午五點(diǎn)前，將制作的黑板報(bào)放到指定位置，（3）組織公司全體員工觀看安全生產(chǎn)月主題宣傳片《安全發(fā)展，成就輝煌》、《職責(zé)》和反應(yīng)安全生產(chǎn)的微電影《家》等安全生產(chǎn)宣傳教育片。（4）各單位在組織完事故案例學(xué)習(xí)警示、觀看完安全生產(chǎn)事故警示教育片、安全生產(chǎn)宣傳教育片后，利用安全周會(huì)，進(jìn)行觀后感和心得體會(huì)交流，要求個(gè)人寫心得體會(huì)，單位形成討論總結(jié)。應(yīng)急預(yù)案演練，重點(diǎn)開展活動(dòng)：由調(diào)度室牽頭，排出詳細(xì)計(jì)劃，于本周在調(diào)度會(huì)議室模擬組織以瓦斯爆炸事故、瓦斯突出事故、透水事故、重大運(yùn)輸事故、重大停電事故、大型固定設(shè)備事故、頂板事故為主的事故應(yīng)急程序模擬演練活動(dòng)。安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)驗(yàn)收，重點(diǎn)開展活動(dòng)：在本周，對(duì)職業(yè)健康、安全管理、信息調(diào)度、地面設(shè)施專業(yè)開展標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)驗(yàn)收工作，確保完成六月底必須達(dá)到“省三級(jí)”要求的目標(biāo)；其它專業(yè)經(jīng)驗(yàn)收達(dá)到“省三級(jí)”。
高素質(zhì)、廉潔奉公、勤政為民的安全文化建設(shè)先行者形象，為職工樹立示范，增強(qiáng)安全文化建設(shè)的感召力。第二，在日常工作實(shí)踐中，凡是要求職工去做的，領(lǐng)導(dǎo)干部首先要做規(guī)范，凡是限定職工的，要首先限定和約束自己，不可臺(tái)上一套，臺(tái)下一套。尤其是在抓安全文化建設(shè)上不可忽冷忽熱，憑自己喜好去管理。這就需要我們煤礦管理者不斷學(xué)習(xí)新的業(yè)務(wù)知識(shí)、管理知識(shí)及煤礦安全法律法規(guī)，提高科學(xué)管理和決策能力。對(duì)一些涉及礦井安全方面的大事，能遇事鎮(zhèn)定自若，依法辦事，依章辦事，公開辦事，胸有成竹，指揮若定。第三，堅(jiān)持正確的處事原則，以高尚的人格魅力影響人。在言行方面，領(lǐng)導(dǎo)要“一言既出，駟馬難追”，“言必行，行必果”，增強(qiáng)職工對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的信任；要做職工的表率，在金錢名利面前以身作則，清正廉潔，在人情面前能公私分明，鐵面無私；要真誠對(duì)待下屬和職工，廣泛聽取各方面的意見，急職工所急，想職工所想，解職工之所憂，暖職工之心，結(jié)手足之情，為煤礦安全文化建設(shè)出實(shí)招，辦實(shí)事，只有這樣，才能從根本上改變我礦安全文化建設(shè)的困境。
火熱的六月就要過去，“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)也告一段落，可是安全生產(chǎn)卻是一個(gè)永恒的主題，希望在今后的生產(chǎn)中，我們所有的職工都能以本次“安全生產(chǎn)月”為契機(jī)，更加關(guān)注安全，更加關(guān)愛生命，用我們的實(shí)際行動(dòng)為關(guān)心我們，愛護(hù)我們的親朋好友交一份滿意的答卷，為公司安全生產(chǎn)的穩(wěn)定發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量，為實(shí)現(xiàn)公司環(huán)境、職業(yè)健康安全目標(biāo)而努力奮斗。
全。通過對(duì)職工強(qiáng)化安全教育培訓(xùn)，使職工的自主保安意識(shí)和正規(guī)操作能力不斷提高，進(jìn)一步夯實(shí)了安全基礎(chǔ)。
二、保持均衡生產(chǎn)、力求動(dòng)態(tài)安全、實(shí)踐使我們認(rèn)識(shí)到，安全與生產(chǎn)是車之兩輪，鳥之兩翼，不能就安全而抓安全，更不能片面的強(qiáng)調(diào)生產(chǎn)而忽視安全，離開生產(chǎn)談安全只能是空談；片面強(qiáng)調(diào)安全，不管生產(chǎn)就是教條。要想實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)中的安全，就必須保持一個(gè)均衡的生產(chǎn)秩序，生產(chǎn)單位不能停止生產(chǎn)迎接檢查，檢查頻率再大，生產(chǎn)正常組織，有效的避免了搶產(chǎn)量、搶進(jìn)尺現(xiàn)象的發(fā)生，檢查中發(fā)現(xiàn)危及安全的隱患，立即停產(chǎn)整改，對(duì)動(dòng)態(tài)中的'一般質(zhì)量問題，現(xiàn)場(chǎng)跟班干部、安監(jiān)員盯上處理。“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)時(shí)間為6月1日至6月30日，其中：
探放水隊(duì)
六月，是全國的安全生產(chǎn)活動(dòng)月，可見安全的重要性，公司決定于6月份開展“安全生產(chǎn)月活動(dòng)”。公司力圖通過安全生產(chǎn)月活動(dòng)的開展，有效烘托公司安全氛圍，進(jìn)一步提高員工安全意識(shí)，夯實(shí)安全基礎(chǔ)，將公司安全管理水平提升到一個(gè)新的高度。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)安全發(fā)展指導(dǎo)原則和“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”方針，結(jié)合“安全生產(chǎn)年”、“隱患排查治理”、“迎峰度夏”工作，繼續(xù)查找安全漏洞，。大力倡導(dǎo)安全文化，提高全員安全防范意識(shí)，加強(qiáng)安全生產(chǎn)宣傳教育工作，營造良好的安全生產(chǎn)環(huán)境氛圍。從樹立“以人為本”的安全理念出發(fā)， “人人事事保安全”即要求全體員工在生活、學(xué)習(xí)、工作中重視安全，做到 “不傷害他人，不傷害自己，不被別人傷害，保護(hù)他人不受傷害”，也特別要求每一個(gè)電力檢修員工提高安全防范意識(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)法律、法規(guī)，確保電力設(shè)備和電力職工的安全，還要準(zhǔn)確地把握電力安全生產(chǎn)管理工作中的輕重緩急。安全生產(chǎn)管理者也應(yīng)把“安全重于泰山”時(shí)時(shí)刻刻放在心上，樹立“居安思?！钡膽n患意識(shí)，把安全提到講政治的高度來認(rèn)識(shí)。
是一支能吃苦、講奉獻(xiàn)的隊(duì)伍，這是我從事電力檢修工作以來最大的感受。為了確保設(shè)備運(yùn)行穩(wěn)定，我們電力檢修職工付出的多，得到的少，如果不注意安全，不把安全時(shí)時(shí)刻刻記在心頭，那么我們職工的生命就會(huì)受到威脅。工作在生產(chǎn)一線的工人責(zé)任重大，我們每一個(gè)人都關(guān)系著一個(gè)家庭的幸福，我們的安全，牽系著母親的心，牽系著兒女的心，更是維系著幸福家庭的紐帶！我真心期望，每一位電力工人，在工作的時(shí)候，千萬要當(dāng)心，為了自己，為了家庭，為了孩子，保護(hù)好自己，杜絕一切悲劇發(fā)生，工作前一定要進(jìn)行“三措一點(diǎn)”分析，千萬不要違章作業(yè)，真正的做到：“高高興興上班去，安安全全回家來”。
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭躍”。近年來，安全生產(chǎn)雖然慢慢步入良性循環(huán)軌道。但安全生產(chǎn)的現(xiàn)實(shí)提醒我們，安全生產(chǎn)還有許多的不足和漏洞，我們每一個(gè)職工都不能高枕無憂，一定要不斷地加以改進(jìn)。電力事業(yè)是充滿朝陽的事業(yè)，電力企業(yè)是不畏艱苦、團(tuán)結(jié)協(xié)作、無私奉獻(xiàn)、敢于創(chuàng)新的企業(yè)，我們將用實(shí)際行動(dòng)筑成一道保障電網(wǎng)安全運(yùn)行的鋼鐵長城，讓我們?cè)谄椒驳墓ぷ鲘徫簧吓榱斯靖篮玫拿魈斐懓踩闹餍伞?BR> 設(shè)備維護(hù)部電氣一次
趙世斌
2011.06.20
今年6月的安全生產(chǎn)月，活動(dòng)主題是“安全責(zé)任、重在落實(shí)”。剛剛進(jìn)入6 月份，龍首礦及提升工區(qū)就展開了“以防范知識(shí)，安全技能規(guī)范操作”于一體的安全生產(chǎn)學(xué)習(xí)活動(dòng)，并在龍首礦洗浴樓觀看了“龍首礦安全事故案例展板”。
通過這幾天的學(xué)習(xí)，使自己意識(shí)到了安全的重要性，意識(shí)到了違章操作的危險(xiǎn)性，同時(shí)也學(xué)到了很多井下作業(yè)的安全知識(shí)。
以人為本是貫徹和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的一項(xiàng)重要內(nèi)容。由此，我們不難看出，搞好安全生產(chǎn)的成敗，除了安全第一這一永恒主題之外，歸根結(jié)底還是來自人的力量?！鞍踩谝弧笔俏覀凕h的一個(gè)重要方針，只有安全的發(fā)展才是健康的發(fā)展、和諧的發(fā)展。因此，抓好安全工作，尤為重要。但是，安全工作不是一朝一夕的事情，也不是一個(gè)人的能力所能解決的，它受到多種因素的制約。只有各方面因素達(dá)到平衡，我們才能真正講安全工作。
“高高興興上班來，平平安安回家去”是家喻戶曉的安全格言，體現(xiàn)的就是安全的重要性。安全工作是一項(xiàng)科學(xué)性、系統(tǒng)性、長期性、連續(xù)性和艱巨性的工作，只要我們做到一切從日常安全工作抓起，以正常的心理、平和的心態(tài)、專注的態(tài)度、敬業(yè)的精神對(duì)待安全生產(chǎn)的每個(gè)環(huán)節(jié)，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)安全生產(chǎn)的長治久安。
生命是寶貴的，每個(gè)人都只有一次機(jī)會(huì)，我們要牢記安全生產(chǎn)的八榮八恥，熟記宣傳標(biāo)語。讓金川公司安全的、穩(wěn)定的、和諧的發(fā)展下去，讓安全工作成為保護(hù)生命的工作，讓安全常伴我們左右，讓人人都重視安全工作，讓人人都參與安全工作，讓我們的生命，在安全發(fā)展中、在和諧社會(huì)中綻放。
為員工的安全、身體健康和生產(chǎn)系統(tǒng)的安全穩(wěn)定而制訂的，甚至可以說是用生命換來的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。漠視安全規(guī)章制度，就是漠視生命，就會(huì)受到事故和災(zāi)難的懲罰。在以人為本，構(gòu)建和諧社會(huì)、和諧企業(yè)的今天，遵守安全規(guī)章制度是我們每個(gè)從業(yè)者必須盡的義務(wù)，遵章守紀(jì)就是尊重自己，尊重他人，尊重客觀規(guī)律。
安全是生命，活著，是生命的一種形式。一切生產(chǎn)、生活都源于生命的存在，生命對(duì)于每個(gè)人只有一次，如果失去了生命，其他一切都將無從談起。因此，安全已成為人們最重要和最基本的需求，是人們身心健康和生命安全的基本保障。珍惜才是對(duì)生命最有價(jià)值的詮釋。珍惜自己，你就要珍惜生命，珍惜自然；珍惜自己，就要擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任，關(guān)注安全、關(guān)注生命、關(guān)注健康。一剎那的失誤，也許就成為一種永遠(yuǎn)的懊悔。生命屬于自己，但生命也賦予了我們不可推卸的責(zé)任。保證生命安全就必須樹立牢固的安全意識(shí)。 安全意識(shí)始于我們對(duì)生命價(jià)值的重視和對(duì)生命脆弱的認(rèn)識(shí)，這種安全意識(shí)是確保我們每天安全作業(yè)的出發(fā)點(diǎn)。有了這種安全意識(shí)，我們才能做到不傷害自己；不傷害他人；不被他人傷害，才能達(dá)到安全作業(yè)的目的。
每天的重復(fù)工作容易使人產(chǎn)生對(duì)危險(xiǎn)的麻痹，從而產(chǎn)生忽視安全的心理。要養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣，就必須時(shí)時(shí)刻刻遵守安全工作規(guī)程，這就是珍惜生命的具體體現(xiàn)。
為此我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦袘?yīng)該時(shí)刻提醒自己注意安全，上班中要注意勞保齊全， 只有正確穿戴好本崗位的勞保用品，在工作中才不會(huì)招致意外傷害。 其次，要對(duì)自己工作的環(huán)境熟悉，不違章操作， 不私自操作非本崗位的機(jī)械設(shè)備，對(duì)有缺陷的工器具及設(shè)備要及時(shí)維修更換。 此外要嚴(yán)格按照規(guī)章操作各種機(jī)械設(shè)備，往往事故都是在不經(jīng)意 間發(fā)生的，所以要避免一切的不規(guī)范操作。
安全無小事，防范靠自己。
提升工區(qū)：李開慧
2011年6月6日
六月教學(xué)心得篇六
六月份托班開展了主題活動(dòng)“頑皮一夏”，主題活動(dòng)從孩子最熟悉的洗手、玩水開始，讓幼兒感受到一絲涼意。在社區(qū)活動(dòng)中，我們也開展了“逛超市”活動(dòng)，在活動(dòng)中孩子們認(rèn)識(shí)到超市里的物體都是歸類放的，而且在超市中什么都有，很方便。孩子經(jīng)過這次活動(dòng)后，體驗(yàn)到超市的方便和樂趣，還認(rèn)識(shí)到了物品的顏色和名稱。
在保健方面，夏季是各種傳染病多發(fā)季節(jié)，為此，我們認(rèn)真做了各種預(yù)防措施?；顒?dòng)室和午睡間里經(jīng)常開窗、通風(fēng)。提醒小朋友在運(yùn)動(dòng)后、用餐前、大小便前后都要用正確的方法洗手。每天還要對(duì)來園的小朋友進(jìn)行全方位的檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)告知保健老師，做到傳染病的早隔離、早治療。
如火如荼的夏季悄然而至，忙碌而又充實(shí)的六月即將結(jié)束，在這個(gè)月的工作中，雖然有些時(shí)候會(huì)覺得很辛苦，但是每當(dāng)我看到那一張張純真可愛的笑臉圍繞在我的身邊，頓時(shí)間所有的疲憊便煙消云散了!
這個(gè)月里，最讓我開心的事情就是-我們班又來了四個(gè)寶貝!都是小帥哥!我們班一共有六個(gè)寶貝了!這真是太好了，希望在下個(gè)月再來四個(gè)寶貝，我們班就滿員了!哈哈!
雖然我們班的寶貝年齡段比較小，但是良好的行為習(xí)慣還是要逐漸的養(yǎng)成的。在上課的過程中，他們有隨便下地走動(dòng)的現(xiàn)象。我每次都是把他們抱回到自己的座位上，盡量讓他們坐的時(shí)間再長一些。
進(jìn)餐的時(shí)候，他們幾乎都有挑食的習(xí)慣，我會(huì)盡量的勸說他們，講出食物中的營養(yǎng)，先讓他們吃一口，下一餐再吃兩口??逐漸的增加。這樣挑食的習(xí)慣就慢慢的糾正過來了。
為了讓我們班的寶貝各科學(xué)習(xí)成效都能達(dá)到最佳的狀態(tài),我會(huì)主動(dòng)的與我班的科任老師進(jìn)行溝通，了解每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)和效果，做到心中有數(shù)。我在科任老師上課之前，把孩子當(dāng)天的出勤人數(shù)通知到科任老師那里，以方便他們準(zhǔn)備充足的教具和學(xué)具，以確保課堂上教育活動(dòng)的正常進(jìn)行。在我的課堂上，我會(huì)對(duì)于他們?cè)谌X課、親子課和英語課上所學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)和鞏固。有效的進(jìn)行整合，例如:形狀、數(shù)字、顏色??這樣互相的滲透，學(xué)習(xí)效果會(huì)更好的。
為了讓每一位家長放心的把寶貝送到我們幼兒園來，我會(huì)在手工課及涂鴉課后，為寶貝們拍一些照片，發(fā)到我們班的群里，讓家長實(shí)時(shí)看到寶貝們的動(dòng)態(tài)，還有進(jìn)餐的照片、感統(tǒng)課的照片、戶外活動(dòng)的照片等等。在晚間會(huì)與家長們及時(shí)的溝通寶貝們?cè)趫@內(nèi)的表現(xiàn)，孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步、可愛瞬間都是家長們最關(guān)切的內(nèi)容。這樣，家長就會(huì)對(duì)我們幼兒園逐漸的信任了。
在這個(gè)月的十七日，發(fā)生了一件讓我很愧疚的事情，顏顏摔倒在樓梯的沿兒上了，額頭縫了四針，這是幼兒園開辦以來最大的安全事故，我真的覺得辜負(fù)了家長、園長、校長對(duì)我的信任，在今后的工作中，我會(huì)萬分的小心的，每天對(duì)于我們班級(jí)的環(huán)境進(jìn)行排查，發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時(shí)上報(bào)園里，快速解決處理。杜絕類似現(xiàn)象的發(fā)生，給孩子們創(chuàng)設(shè)一個(gè)溫馨、安全的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。讓我們班的寶貝快樂，健康的成長！
以上是我六月份的工作總結(jié)，還有很多需要努力和完善的方面，我會(huì)在七月份逐漸改進(jìn)的，希望我們班的孩子越來越多，家長們?cè)絹碓綕M意，領(lǐng)導(dǎo)們?cè)絹碓椒判模@就是我工作努力和前進(jìn)的方向！
加油??！
炎熱的六月馬上就要過去，在這一個(gè)月中孩子們都有了一定的進(jìn)步，先將六月份的工作做一下總結(jié)：
“六一”兒童節(jié)是小朋友們最喜歡的節(jié)日，對(duì)于托班的小朋友們而言，自然是開心愉悅。為了能讓孩子們過一個(gè)快樂而難忘的“六一”節(jié)，我們托班的的老師一起動(dòng)手制作了賀卡、提前講六一兒童節(jié)的意義等，在日常的活動(dòng)中，小朋友一起參與了制作、布置，也顯得特別的開心。我們?nèi)珗@按照幼兒的特點(diǎn)，制定出了一個(gè)豐富多彩的慶“六一”游園計(jì)劃。六一當(dāng)天，一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的游戲拉近了孩子和老師的心，陣陣歡笑聲傳遍了整個(gè)幼兒園。
做好幼兒園衛(wèi)生工作計(jì)劃。六月份天氣較為炎熱，為讓幼兒養(yǎng)成幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣，我們本月主題活動(dòng)從孩子最熟悉的洗澡、洗臉、洗手等活動(dòng)開始，培養(yǎng)孩子們有一個(gè)良好的衛(wèi)生好習(xí)慣。而托班班六月份的主題“端午節(jié)”、“父親節(jié)”，在幼兒園孩子們一起體會(huì)節(jié)日的意義和快樂，在家里，孩子們通過和爸爸媽媽一起動(dòng)手，動(dòng)腦的過程中，調(diào)動(dòng)了各種感官，獲得成長。讓孩子們廣闊的學(xué)習(xí)天地中認(rèn)識(shí)了粽子、龍舟等，讓幼兒用一顆真摯的童心，去關(guān)注、熱愛自己的爸爸。
在運(yùn)動(dòng)后、用餐前、大小便前后都要用正確的方法洗手。每天還要對(duì)來園的小朋友進(jìn)行全方位的檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)告知保健老師，做到傳染病的早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療。
忙碌的六月即將結(jié)束。但有了孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步，我們感到了絲絲幸福，同時(shí)，我們也積極做好本學(xué)期結(jié)束的各項(xiàng)工作，為本學(xué)期畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)，另外，我也會(huì)適時(shí)做好09年下半年工作計(jì)劃，爭(zhēng)取將下學(xué)期的工作開展得更好。
本月我們圍繞兩個(gè)主題開展一系列豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)。在“有趣的昆蟲”活動(dòng)中，選擇了生活中容易獲得的資源—螞蟻，通過觀察，實(shí)驗(yàn)了解螞蟻家族的知識(shí)，體驗(yàn)小螞蟻團(tuán)結(jié)合作的快樂，進(jìn)一步了解螞蟻的生活習(xí)性，充分挖掘孩子的愛好?！拔覑巯奶臁庇變褐老奶斓牡募竟?jié)特征并且了解許多避暑的辦法。
環(huán)境方面我們結(jié)合六一兒童節(jié)與幼兒共同布置彩帶，氣球打扮教師，充分渲染節(jié)日的氣氛。結(jié)合主題讓幼兒收集了各種昆蟲圖片，還利用多種材料制作扇子，美化主題墻。對(duì)幼兒展開“六一”國際兒童節(jié)活動(dòng)，在“六一”的當(dāng)天，組織孩子觀看六一節(jié)目表演。
根據(jù)氣溫特點(diǎn)，做好保育方面的工作，天氣悶熱，給孩子換上毛毯和席子。提醒孩子多喝白開水，使孩子得到水分的補(bǔ)充和體力的恢復(fù)，保證幼兒的身體健康。
常規(guī)方面由于天氣原因，孩子情緒比較興奮，老師盡量組織一些安靜的活動(dòng)，比如益智類游戲、動(dòng)手類游戲，使得幼兒心靜自然涼。
安全工作方面，夏天到了，發(fā)現(xiàn)孩子的活動(dòng)量增大，衣服又穿少了，孩子之間喜歡玩打鬧的游戲，容易摔倒，摔倒后就容易受傷。因此，建議幼兒玩一些活動(dòng)量不大的游戲，盡可能不和同伴打鬧，安定孩子的情緒，將安全放在首位，避免危險(xiǎn)的事情發(fā)生。
本月學(xué)期工作已經(jīng)到尾聲，給孩子指導(dǎo)暑假生活和安全教育，同時(shí)激發(fā)即將要上大班的自豪感。
六月教學(xué)心得篇七
1、歡慶六一節(jié)，舉行“家園同樂親子活動(dòng)”。
2、繼續(xù)加強(qiáng)一日活動(dòng)常規(guī)管理，重視對(duì)幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣的培養(yǎng)。
3、做好夏季衛(wèi)生保健工作：防暑降溫，保證幼兒充足飲水；預(yù)防手足口病等傳染病。
4、做好學(xué)期結(jié)束工作。（寫好幼兒匯報(bào)單、評(píng)選好孩子、寫好各類總結(jié)、資料歸檔等）。
5、對(duì)幼兒進(jìn)行假期安全衛(wèi)生的教育。
主題名稱：《小朋友過節(jié)啦》。
主題目標(biāo)：知道“六一”是小朋友的節(jié)日，愿意參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)，感受過節(jié)的快樂，學(xué)習(xí)用語言表達(dá)自己在節(jié)日中的愉快心情。
主題名稱：《熱和冷》。
主題目標(biāo)：親身體驗(yàn)夏日的炎熱，感受冰的溫度和融化過程，對(duì)冷和熱的反差產(chǎn)生極大的探索興趣，提高自身的感受能力。知道幾種保護(hù)自己的方法，做個(gè)健康、活潑的夏日寶貝。
1.帶孩子到公園等地方玩，感受節(jié)日氣氛；送給孩子一件有意義的禮物。
2.建議家長在家不要讓孩子在烈日下活動(dòng)太久，活動(dòng)時(shí)注意防曬。
3.培養(yǎng)孩子愛洗澡的好習(xí)慣。
4.家長提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所節(jié)制，以免引起腸道不適；不要接觸過熱的東西，以免燙傷。
1、師生齊動(dòng)手，布置活動(dòng)室，增添節(jié)日的氣氛。
2、創(chuàng)設(shè)“熱乎乎的夏天”主題墻面，展示幼兒收集的夏日用品及制作的手工作品。
六月教學(xué)心得篇八
我花了一個(gè)上午認(rèn)真讀了《孩子的錯(cuò)都是大人的錯(cuò)》，深深地體會(huì)到父母也是需要學(xué)習(xí)和成長的，在這本書里我真的是學(xué)到了不少自己以前不知道的或者忽略了的育兒知識(shí)。
首先看第一部分：無窮的寶庫。每個(gè)孩子的心靈就像一個(gè)無限的寶庫，等待父母去啟發(fā)、去發(fā)掘，第一部分提到的特質(zhì)是每一個(gè)孩子都應(yīng)該具有的，也是所有父母應(yīng)該給予孩子的。作者提到孩子的各種能力，可能都是父母比較容易忽略的，但對(duì)孩子來說卻是影響深遠(yuǎn)的，每個(gè)父母都應(yīng)該學(xué)習(xí)一下。比如想象力讓孩子擁有超能力，而想象力的游戲，就是想象力最佳的訓(xùn)練方法，讀了這部分后我會(huì)更有目的地培養(yǎng)女兒的想象力了。
對(duì)于自然力的無窮力量我深有感受，我一直相信大自然是身心快樂的源泉，大自然能夠帶給我們很多的開心和喜悅，雖說小區(qū)花園也不錯(cuò)，但一有空時(shí)我和老公都會(huì)帶女兒出去外面玩，讓女兒盡情地?fù)肀Т笞匀?。說起神通力我還有點(diǎn)陌生，讀了這本書后，我明白了孩子的神通力，總是希望我們能夠去發(fā)現(xiàn)和賞識(shí)，不要只是把孩子送去潛能開發(fā)和學(xué)習(xí)，父母本身也需要開發(fā)，跟著孩子一起學(xué)習(xí)、一起成長，這樣也能讓孩子將來的人生越來越成功!
再讀第二部分：危機(jī)就是轉(zhuǎn)機(jī)。當(dāng)孩子的人格、情緒、行為及人際關(guān)系出了問題時(shí)，作者提醒父母不要急，不要慌，好好地靜下心來，危機(jī)就是轉(zhuǎn)機(jī)，應(yīng)付危機(jī)的過程就是最好的學(xué)習(xí)過程。其實(shí)很多小孩子的問題多緣于父母的問題，比如缺乏耐心易讓孩子成為多動(dòng)兒，父母要思考很多的問題，是否自己不夠有耐心啊，有時(shí)我就是這樣，如果女兒調(diào)皮撒賴時(shí)我就容易激動(dòng)，很快失去耐心，今后一定要克服自己的缺點(diǎn)才行。說到?jīng)]有安全感的孩子最易得自閉癥，小區(qū)里有個(gè)小男孩就有自閉癥，雖然我沒跟他父母深談他們自己本身是不是有安全感的大人，但我只到看到他出來時(shí)，我都會(huì)鼓勵(lì)女兒去跟那個(gè)小男孩交流。
《孩子的錯(cuò)都是大人的錯(cuò)》真是一本不錯(cuò)的書，讓我受益良多，希望有機(jī)會(huì)再一次捧起來深讀!
幼兒園六月份教育心得5
六月教學(xué)心得篇九
一、情況分析
1、今年有三個(gè)小班，共有六名教師，有有過幾年教育經(jīng)驗(yàn)的老師也有剛工作半年的年輕教師，不管是年輕教師還是”老“教師在班級(jí)管理方面應(yīng)該是有一定的能力，但在業(yè)務(wù)能力方面，還存在著一定的不足，托班六月份工作計(jì)劃。
2、現(xiàn)在家庭中獨(dú)生子女越來越普遍，”隔代親“的現(xiàn)象也越來越嚴(yán)重，因此造成幼兒動(dòng)手能力越來越差，有相當(dāng)一部分幼兒不會(huì)吃飯，不會(huì)穿衣，一個(gè)人不愿意睡覺，而祖父母不肯離開自己的孫兒孫女。
二、指導(dǎo)思想
1、遵循”創(chuàng)溫馨、開放、***的環(huán)境，育健康、快樂、自主的寶寶“的辦園宗旨。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》，貫徹《綱要》的精神，本著以孩子發(fā)展為主體的思想，結(jié)合本班幼兒的實(shí)際情況及年齡特點(diǎn)，尊重托班幼兒身心發(fā)展規(guī)律，合理地安排好幼兒的一日活動(dòng)，并做到養(yǎng)中有教、教中有養(yǎng)、注重個(gè)體差異，使每一位幼兒都能身心健康的發(fā)展。
3、托班幼兒的教育應(yīng)源于生活，引導(dǎo)生活。這是在托班教養(yǎng)工作實(shí)踐中應(yīng)遵循的一個(gè)基本原則。在這個(gè)原則的指導(dǎo)下，圍繞幼兒生活中的現(xiàn)實(shí)需要與共性問題，利用生活的自然場(chǎng)景，結(jié)合具體環(huán)節(jié)活動(dòng)，運(yùn)用靈活隨機(jī)的組織形式，通過日常生活中的養(yǎng)成教育游戲，吟頌欣賞兒歌，聽故事等等，有計(jì)劃、有目的地對(duì)幼兒的行為習(xí)慣，基本技能進(jìn)行有效的`引導(dǎo)和培養(yǎng)。
三、工作重點(diǎn)
1、創(chuàng)造優(yōu)美、舒適的環(huán)境，轉(zhuǎn)移幼兒情感依戀。
2、保育為主，加強(qiáng)幼兒常規(guī)訓(xùn)練和良好生活衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。
3、保教結(jié)合，重視幼兒全方面發(fā)展。開展每月主題活動(dòng)，通過孩子與環(huán)境的互動(dòng)，與同伴的互動(dòng)，使孩子愉快地參與游戲。
4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)《綱要》，討論和領(lǐng)會(huì)《綱要》精神，并根據(jù)小小編的年齡特點(diǎn)，使個(gè)別化教育能落到每個(gè)孩子身上，工作計(jì)劃《托班六月份工作計(jì)劃》。
5、做好孩子“托幼過渡期”的銜接，讓孩子順利地進(jìn)入小班。
6、根據(jù)園科研課題，各班選擇子課題進(jìn)行研究。
7、做好家長工作，讓家長放心、滿意，并能參與和支持我們共同做好孩子的教育工作。
四、分月工作重點(diǎn)
2月份月工作重點(diǎn)
·托班新生親子活動(dòng)
·開學(xué)穩(wěn)定情緒工作，進(jìn)行初步生活常規(guī)培養(yǎng)
·班級(jí)計(jì)劃和班級(jí)綠色計(jì)劃，以及主題教學(xué)進(jìn)度的制定
·”三八婦女節(jié)“主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)
·根據(jù)園科研課題，選定子課題，制定計(jì)劃
反饋與調(diào)整
3月份工作重點(diǎn)
·主題活動(dòng)：開心寶寶。親親媽媽。
·園”三八婦女節(jié)“主題環(huán)境評(píng)比
·結(jié)合植樹節(jié)進(jìn)行愛護(hù)花草、樹苗教育
·教室環(huán)境關(guān)于春天主題布置、更新
·幼兒生活活動(dòng)區(qū)角的創(chuàng)設(shè)和材料的投放
反饋與調(diào)整
4月份月工作重點(diǎn)
·主題活動(dòng)：一起玩、春天來了。
·豐富各班自然角。
·近距離的出游（具體根據(jù)園工作安排）
·進(jìn)行有關(guān)春天的季節(jié)特征教育
·響應(yīng)園教研組開展”綠色幼兒園“環(huán)保主題活動(dòng)
·各班根據(jù)本班幼兒情況，進(jìn)行生活兒歌的教育
反饋與調(diào)整5月份月工作重點(diǎn)
·做好春夏換季工作。
·主題活動(dòng)：親親小動(dòng)物。
·”六一“主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)
·迎六一的準(zhǔn)備活動(dòng)。
·配合園做好”名苑首屆我快樂、我健康小小藝術(shù)節(jié)“準(zhǔn)備工作。（具體根據(jù)園工作安排）
·繼續(xù)鞏固幼兒的生活常規(guī)
反饋與調(diào)整
6月份月工作重點(diǎn)
·迎六一活動(dòng)
·園”六一“主題環(huán)境評(píng)比
·主題活動(dòng)：節(jié)日真快樂、清潔寶寶
·組織”大帶小“活動(dòng)，參加哥哥姐姐的游戲活動(dòng)
·托幼過渡期的相關(guān)教育（重點(diǎn)生活常規(guī)教育）
·期末總結(jié)，資料歸檔
六月教學(xué)心得篇十
中學(xué)六月黨課是每年都會(huì)舉行的一次重要活動(dòng)，旨在加強(qiáng)學(xué)生的思想政治教育，提高其思想覺悟和道德水平。今年，我有幸參加了學(xué)校的六月黨課活動(dòng)，收獲頗豐，今天我就來和大家分享一下我的心得體會(huì)。
第二段：內(nèi)容一——加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提升理論水平
六月黨課活動(dòng)要求我們聚焦新時(shí)代黨的建設(shè)新要求，以加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)為主線，推動(dòng)理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐研究相結(jié)合。在這次活動(dòng)中，我們不僅參加了專題授課，還進(jìn)行了集體討論和自學(xué)，通過集中學(xué)習(xí)和深度思考，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了黨的路線、方針和政策，理論水平得到了提升。
第三段：內(nèi)容二——增強(qiáng)思想覺悟，提高道德素養(yǎng)
黨的六月黨課不僅要求我們提高自身的理論素養(yǎng)，更要求我們加強(qiáng)思想覺悟，提高道德素養(yǎng)。作為新時(shí)代的青少年，我們要始終保持對(duì)祖國、對(duì)人民的深厚感情，樹立正確的價(jià)值觀和世界觀，培養(yǎng)高尚的品德和行為，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。我從中感受到了一種深深的責(zé)任感和使命感，在生活中也更加積極地踐行了這些理念。
第四段：內(nèi)容三——激勵(lì)前行，勇攀新高峰
在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我們需要堅(jiān)定信心、積極向上，勇往直前，才能在新時(shí)代充滿挑戰(zhàn)與機(jī)遇的大環(huán)境中獲得成功。我們應(yīng)該以此次六月黨課為契機(jī)，不斷學(xué)習(xí)、不斷反思，從而激勵(lì)我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中更自覺地發(fā)揚(yáng)中國青年的精神風(fēng)貌，為祖國的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量。
第五段：結(jié)尾
六月黨課是一次重要的素質(zhì)教育活動(dòng)，通過參加這次活動(dòng)，我有了更全面、更深刻的思想認(rèn)識(shí)，也收獲了一份承擔(dān)和奉獻(xiàn)的責(zé)任與使命。我相信，在新時(shí)代的奮斗中，我們將以這種精神狀態(tài)繼續(xù)前進(jìn)，為實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和民族復(fù)興而不懈努力！
六月教學(xué)心得篇十一
中學(xué)六月黨課是一個(gè)特別的時(shí)刻，它不僅意味著學(xué)習(xí)成績的收官，更代表著校園中的黨員同志在思想上的收獲和提高。如今，我即將步入高中學(xué)習(xí)的新階段，對(duì)于這次黨課，我有一些自己的心得和體會(huì)。
二、“去我一下，幫助他們十次?！钡墓适聠⑹?BR> 我們?cè)谡n上聽到了“去我一下，幫助他們十次?！钡墓适拢@讓我深刻意識(shí)到，作為黨員，我們絕不能因?yàn)樽约浩椒€(wěn)的生活而與周圍的人疏離，我們應(yīng)該把自己作為幫助他人的中介。無論是幫忙理解一道數(shù)學(xué)題，還是為他人解決生活上的困難，只要我們?yōu)樗怂龅拿考∈露寄芊e累人情資本，通過力所能及的事情去幫助別人，人們就會(huì)對(duì)你產(chǎn)生感激和認(rèn)可。
三、以身作則踐行黨員的職責(zé)
作為社會(huì)主義的接班人，我們必須承擔(dān)起在學(xué)校中履行黨員職責(zé)的重?fù)?dān)。作為黨員，我們應(yīng)該時(shí)刻以身作則，為更多的人提供幫助和指導(dǎo)。在課上我們提到了理性進(jìn)取和守法敬業(yè)的作風(fēng)問題，對(duì)我來說，理性進(jìn)取是一種思考問題的方式，只要我們學(xué)會(huì)了理智地思考問題，我們就可以做出更加成熟和理性的判斷。守法敬業(yè)則是一種生活方式，我們應(yīng)該從小事做起，先從遵守校紀(jì)校規(guī)、愛護(hù)環(huán)境等方面開始，從而提高自己的綜合素質(zhì)。
四、對(duì)于“為什么要加入黨組織”的膚淺思考
在討論環(huán)節(jié)中，有一位同學(xué)提出了“為什么要加入黨組織”的問題，這讓我感到有些意外。對(duì)于這個(gè)問題，我認(rèn)為它有一個(gè)非常顯然的答案：黨員如果想要為民族復(fù)興、國家強(qiáng)大和人民幸福做出貢獻(xiàn)的話，那么就需要去加入黨組織。除此之外，黨員應(yīng)該具備先進(jìn)意識(shí)和集體主義的精神，擁有團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和良好的組織紀(jì)律，才能夠被人們所推崇和信任。
五、結(jié)語
中學(xué)六月黨課對(duì)于我來說，是一次收獲滿滿的經(jīng)歷。我學(xué)到了如何以身作則踐行黨員的職責(zé)、如何為周圍的人提供幫助和指導(dǎo)以及在思想上的成長。我相信在未來的生活中，我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持好自己的黨員身份，也會(huì)不斷地提高自己的思想境界和綜合素質(zhì)，為我所在的學(xué)校和社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。
六月教學(xué)心得篇十二
六月，弦月初上，夏日的腳步漸行漸近。轉(zhuǎn)眼間，我迎來了這個(gè)充滿希望與活力的美妙月份。在這個(gè)炎熱的季節(jié)里，我感受到了六月給予我的啟示與體會(huì)，它讓我更加理解生活的真諦，激勵(lì)著我追求更美好的未來。
首先，六月賦予了我對(duì)自然的敬畏之情。在這個(gè)季節(jié)里，我看到了大自然的鬼斧神工。陽光透過濃密的樹葉灑在大地上，形成了斑駁的陰影。微風(fēng)輕輕拂面，帶來一絲清爽。漫天的蟬鳴，似乎在背后述說著生命的旋律。我不禁沉醉于這美麗的景色中，感受到自然的偉大和無窮的力量。六月告訴我，我們應(yīng)該將心與自然相連，關(guān)注并保護(hù)自然，才能更好地享受生活的美好。
其次，六月教會(huì)了我珍惜時(shí)間，并保持積極的心態(tài)面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。夏日的正午，陽光烈烈，大地承受著高溫的考驗(yàn)。此時(shí)，我常常感到精力不足和身體疲憊。然而，正是在這樣的困境中，我體會(huì)到了時(shí)間的寶貴和生命的可貴。六月告訴我，每一步都需要花費(fèi)時(shí)間和努力，但只要積極向前，就一定會(huì)收獲美好的結(jié)果。因此，我告誡自己要珍惜每一分每一秒，用滿滿的熱情和動(dòng)力去追求自己的夢(mèng)想。
再次，六月使我更加熱愛生活，更加關(guān)注自己的心理健康。夏日的夜晚，星星點(diǎn)點(diǎn)，微風(fēng)習(xí)習(xí)。我喜歡在這樣的時(shí)刻，獨(dú)自靜坐在院子里，讓心靜下來，與自己對(duì)話。我發(fā)現(xiàn)，每個(gè)人的內(nèi)心都有一個(gè)渴望自由和快樂的聲音。而隨著歲月的流逝和壓力的累積，這個(gè)聲音漸漸消失。然而，六月提醒我，不論在何時(shí)何地，我們都應(yīng)該關(guān)注自己的內(nèi)心需求，學(xué)會(huì)照顧自己的心理健康。只有心靈愉悅，才能真正享受生活的美好。
此外，六月讓我學(xué)會(huì)了合理安排時(shí)間，做到有條不紊。夏日的午后，陽光炙熱，街上行人匆匆。在這樣的季節(jié)里，我常常感到時(shí)間不夠用，自己的節(jié)奏總是被拖慢。然而，六月告訴我，時(shí)間是公平的，我們需要學(xué)會(huì)合理安排，分配好自己的時(shí)間。于是，我開始制定詳細(xì)的計(jì)劃，將任務(wù)按照重要性和緊急性進(jìn)行排序。六月的經(jīng)歷教會(huì)了我，只有在合理安排時(shí)間的前提下，才能高效地展開工作并充實(shí)自己的生活。
最后，六月給予了我堅(jiān)定追求夢(mèng)想的勇氣。在這個(gè)夢(mèng)想的季節(jié)里，我常常看到勇敢追求夢(mèng)想的人們。無論是在工作崗位上，還是在生活的方方面面，這些人都對(duì)自己的夢(mèng)想充滿信心并不斷努力。他們告訴我，只有對(duì)自己的夢(mèng)想有所追求，才能充實(shí)生活，收獲幸福和成就。六月讓我明白，夢(mèng)想是行動(dòng)的源泉，只有給予夢(mèng)想堅(jiān)定的追逐，我們才能過上充實(shí)而有意義的人生。
六月，是一個(gè)溫暖而充滿動(dòng)力的月份。在我所經(jīng)歷的這個(gè)六月里，我感受到了自然賦予我的啟示與體會(huì)：對(duì)大自然的敬畏、珍惜時(shí)間、熱愛生活和關(guān)注心理健康、合理安排時(shí)間以及堅(jiān)定夢(mèng)想的勇氣。在未來的日子里，我會(huì)牢記六月給予我的教訓(xùn)，并將其轉(zhuǎn)化為行動(dòng)，去追求更美好的生活，成為更好的自己。
六月教學(xué)心得篇十三
1.邀請(qǐng)專家來園指導(dǎo)，開展省優(yōu)質(zhì)幼兒園(百合幼)、省綠色學(xué)校及南京市農(nóng)村合格園的創(chuàng)建工作。
2.召開四月份總結(jié)及五月份工作布置會(huì)議。繼續(xù)做好家長參與考核工作，結(jié)合家長評(píng)分，認(rèn)真做好考核回復(fù)工作。
3.開展雨花臺(tái)區(qū)教育局各科室六月份工作完成情況及七月份工作安排。
1、召開分管校長例會(huì)。
2、組織中小學(xué)德育論壇。
3、部署中小學(xué)暑期活動(dòng)，組織快樂志愿者、文明新雨花夏令營總營開營儀式。
1、7月2日組隊(duì)參加南京市小學(xué)生器樂獨(dú)奏比賽(15人)。
2、協(xié)助青少年活動(dòng)中心開展新生軍訓(xùn)(7月25日左右開始)。
3、組織區(qū)本教材《為生命護(hù)航---避災(zāi)避險(xiǎn)篇》的編寫。
1、推薦中小學(xué)生、教師參加南京市“中華經(jīng)典誦讀比賽”人組)(3。
2、7月1日-7月10日組織中小學(xué)生開展“規(guī)范社會(huì)用字”啄木鳥行動(dòng)。
3、組織教師參加“第三屆全國教師語言文字基本功大賽”。
4、總結(jié)表彰全區(qū)優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀班主任及小班化教育特色小班、先進(jìn)小班。
5、組隊(duì)參加雨花臺(tái)區(qū)“反邪教”知識(shí)現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)答比賽。托幼辦。
一、六月份工作小結(jié)：
1、全區(qū)各幼兒園結(jié)合藝術(shù)節(jié)開展了豐富多彩的慶“六一”活動(dòng)。
2、對(duì)全區(qū)幼兒園進(jìn)行了全面普查，全區(qū)各幼兒園對(duì)現(xiàn)有園舍及園舍安全進(jìn)行逐幢拉網(wǎng)式檢查，確保不留死角。
3、舉辦了“。
五、四”教師技能大賽，通過理論、教育活動(dòng)評(píng)析、鋼琴、課件制作、體育動(dòng)作等多項(xiàng)技能比賽，選定了三位選手參加南京市教師技能比賽。
4、配合區(qū)疾控中心做好“手足口病”的每日上報(bào)、匯總和防控工作的宣傳。
5、迎接省政府對(duì)我區(qū)教育的督導(dǎo)及資料準(zhǔn)備。
6、視導(dǎo)雨小幼兒園、梅山托兒所。
7、學(xué)期總結(jié)工作及下發(fā)暑期工作通知。
8、配合區(qū)婦聯(lián)做好市婦聯(lián)對(duì)區(qū)婦聯(lián)工作的驗(yàn)收資料準(zhǔn)備。
托班六月份工作總結(jié)(四)為了增進(jìn)老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流孩子在園及在家的情況;為了促使家長能夠積極參與到幼兒的教育管理中來，更好地實(shí)現(xiàn)家園同步教育孩子，我們召開了大班家長會(huì)。在家長會(huì)上，到場(chǎng)的家長為38人，有兩人請(qǐng)假，這也從側(cè)面反映出每個(gè)家庭對(duì)孩子在園生活情況的關(guān)注。為了能順利的開好這次家長會(huì)，我們班內(nèi)的兩位老師作好精心的準(zhǔn)備，對(duì)家長會(huì)的內(nèi)容、主講都作了分工，并對(duì)自己所要講述的內(nèi)容作了理論和實(shí)例相結(jié)合，向家長詳細(xì)地介紹了本學(xué)期我班的保教工作重點(diǎn)，班級(jí)目前的情況，存在的問題等家長較為關(guān)注的內(nèi)容，同時(shí)還就家長在過去兩年來對(duì)我們工作的理解、關(guān)心與配合表示了感謝，并虛心聽取了家長對(duì)我們工作的意見和建議。這次家長會(huì)開了接近一個(gè)半小時(shí)，非常順利地完成了預(yù)期的內(nèi)容。
1、3對(duì)1甚至4對(duì)1的模式，這更需要家庭成員之間的溝通。如果家里的爸爸媽媽對(duì)孩子提出的要求是這樣而爺爺奶奶卻要求那樣，如此不一致的態(tài)度，幼兒良好習(xí)慣就很難養(yǎng)成等等事例，教家長正確的方法來引導(dǎo)孩子，使家園教育一致。特別還介紹大班孩子的一日生活作息，使家長了解孩子的生活情況。
我們還利用家長會(huì)可以與全班家長進(jìn)行溝通，提倡家園互動(dòng)，形成教育合力。在家長會(huì)上我們不僅向家長介紹了本班的具體情況和計(jì)劃安排，還結(jié)合適應(yīng)性發(fā)展課程將我班的主題活動(dòng)向家長進(jìn)行具體的介紹。的是讓家長對(duì)我們開展這些活動(dòng)的支持和提供一些教育資源，使我們的主題活動(dòng)開展得更加豐富多彩。如我們提供了一些已開展的主題活動(dòng)的資料，讓家長看看墻壁上孩子的作品，一一看到了自己孩子的進(jìn)步，也看到了班級(jí)生動(dòng)有趣的活動(dòng)，在家長們心中引起了共鳴，因此工作得到了家長的理解和支持。為同時(shí)積極爭(zhēng)取家長資源，邀請(qǐng)他們加入豐富的主題活動(dòng)中來。
如在主題活動(dòng)《民族村》中，表揚(yáng)班里好多的小朋友都在家長的幫助下收集有關(guān)的民族服飾、樂器、手工飾品等，激發(fā)家長關(guān)心幼兒園里的活動(dòng)，得到更多的支持。隨著以后幾個(gè)主題的開展，使得家長開始漸漸地對(duì)我們的工作有了進(jìn)一步的了解，也更加促進(jìn)了他們的參與自覺性。一些家長會(huì)后對(duì)我們說：“你們的工作真瑣碎，樣樣?xùn)|西都要，以后我會(huì)留意幫你們收集的”。還請(qǐng)家長多關(guān)注我們的《家園園地》，知道那里有對(duì)孩子近段進(jìn)步的表揚(yáng)，也有對(duì)教育孩子提出的建議，更有和孩子共同做的事情，也歡迎家長把教子良方寫下來，貼在園地里，與大家共享，共同開發(fā)家長資源的。會(huì)議結(jié)束時(shí)，許多家長都留下來主動(dòng)和老師交流，了解自己孩子在這段時(shí)間的表現(xiàn)李俊澤爸爸想了解孩子是否能管住自己，龍媽媽想知道孩子的吃飯情況等，我們耐心而詳細(xì)地進(jìn)行了回答。同時(shí)，許多家長也對(duì)我們的工作予以了充分的肯定。
利用雙休日組織親子活動(dòng)，拉近家園距離，增進(jìn)親子感情。我們開展了“親子資源，節(jié)約行動(dòng)”家園活動(dòng)，目的是讓家長融進(jìn)我們的活動(dòng)中，讓家長來說一說平時(shí)是怎樣來教育孩子節(jié)約的，并把有關(guān)節(jié)約的內(nèi)容記錄下來，以及孩子的一些良好節(jié)約習(xí)慣記錄下來，以不同的形式交給我們老師，有利于我們家園教育的一致。在我們的家園互動(dòng)下，我們的這次“親子資源，節(jié)約行動(dòng)”活動(dòng)開展的順順利利，收到事半功倍的教育效果。這一次的活動(dòng)，充分利用家長這塊教育資源，把家長的好主意、好經(jīng)驗(yàn)帶進(jìn)我們的節(jié)約教育中來，開闊了我們教師和孩子的眼界，擴(kuò)大了教育資源，使我們的工作做的更好，也能使每一個(gè)孩子健康快樂的成長。通過我們的熱情邀請(qǐng)，一共參與者有33人次，許多家長參與了此次活動(dòng)，有的家長和孩子一起制作攝影和繪畫作品，有的家長和孩子一起進(jìn)行“親子資源，節(jié)約行動(dòng)”問答游戲，大家的臉上綻放著歡樂，李安的媽媽這么說，這半天的時(shí)間實(shí)在是過的太快了，和孩子一起活動(dòng)做游戲真開心，不僅鍛煉了身體，得了“親子資源，節(jié)約行動(dòng)”問答游戲一等獎(jiǎng)，還加深了與孩子之間的感情，了解到幼兒園里生活是多姿多彩的。
越來越多的家長對(duì)幼兒教育的關(guān)注，幼兒在家出現(xiàn)的問題常讓家長傷腦筋，而工作的繁忙讓家長沒有更多的時(shí)間翻閱各種教育書籍。此時(shí)他們想到的是教師，希望從教師那里獲取直接有效的教育方法。因此盡量站在家長的角度來考慮問題，改變自己的工作方式，搭建適合于家長的聯(lián)系橋梁。本著尊重、平等、合作的原則家庭是幼兒園重要的合作伙伴，爭(zhēng)取家長的理解、支持和主動(dòng)參與，做好教學(xué)工作計(jì)劃，并積極支持、幫助家長提高教育能力是我們?cè)撟龅摹?BR> 1、主題活動(dòng)：本月圍繞《有趣的昆蟲》、《我愛夏天》為主題開展活動(dòng)?！队腥さ睦ハx》初步了解一些昆蟲的特征和生活習(xí)性，培養(yǎng)幼兒對(duì)昆蟲的興趣?！段覑巯奶臁吠ㄟ^親身感受，了解夏天并激發(fā)愛夏天的情感，并學(xué)會(huì)怎樣避暑，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。
2、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：教師和幼兒共同收集各種有關(guān)昆蟲的圖片，布置主題墻供幼兒觀察認(rèn)識(shí)，并帶領(lǐng)幼兒一起觀察閱讀，豐富幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。
3、保育工作：關(guān)注肥胖兒和體弱兒，在飲食和運(yùn)動(dòng)方面加以引導(dǎo)，并進(jìn)行學(xué)期末的評(píng)價(jià)與小結(jié);天氣漸熱，使孩子學(xué)會(huì)根據(jù)氣溫變化自己穿脫衣服。
4、常規(guī)教育：不在班級(jí)里大聲吵鬧，會(huì)做安靜的游戲，提醒幼兒玩累了注意適當(dāng)?shù)男菹?、喝水?BR> 5、環(huán)保教育：教育幼兒從身邊的小事做起，學(xué)會(huì)保護(hù)環(huán)境，做到不踩踏草坪、愛護(hù)花草樹木。
6、家長工作：天氣炎熱，請(qǐng)家長把孩子的枕席和席子帶回家洗曬;加強(qiáng)班級(jí)傳染病的預(yù)防，特別是現(xiàn)在是手足口病的高發(fā)期，提醒孩子和家長不要去人多的地方。
7、安全教育：提醒幼兒在活動(dòng)室內(nèi)做安靜的游戲，不奔跑，不打鬧;教育幼兒在家也要注意安全，不做危險(xiǎn)的舉動(dòng)。
本月我們圍繞兩個(gè)主題開展一系列豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)。在“有趣的昆蟲”活動(dòng)中，選擇了生活中容易獲得的資源螞蟻，通過觀察，實(shí)驗(yàn)了解螞蟻家族的知識(shí)，體驗(yàn)小螞蟻團(tuán)結(jié)合作的快樂，進(jìn)一步了解螞蟻的生活習(xí)性，充分挖掘孩子的愛好。“我愛夏天”幼兒知道夏天的的季節(jié)特征并且了解許多避暑的辦法。
環(huán)境方面我們結(jié)合六一兒童節(jié)與幼兒共同布置彩帶，氣球打扮教師，充分渲染節(jié)日的氣氛。結(jié)合主題讓幼兒收集了各種昆蟲圖片，還利用多種材料制作扇子，美化主題墻。對(duì)幼兒展開“六一”國際兒童節(jié)活動(dòng)，在“六一”的當(dāng)天，組織孩子觀看六一節(jié)目表演。
根據(jù)氣溫特點(diǎn)，做好保育方面的工作，天氣悶熱，給孩子換上毛毯和席子。提醒孩子多喝白開水，使孩子得到水分的補(bǔ)充和體力的恢復(fù)，保證幼兒的身體健康。
常規(guī)方面由于天氣原因，孩子情緒比較興奮，老師盡量組織一些安靜的活動(dòng)，比如益智類游戲、動(dòng)手類游戲，使得幼兒心靜自然涼。
安全工作方面，夏天到了，發(fā)現(xiàn)孩子的活動(dòng)量增大，衣服又穿少了，孩子之間喜歡玩打鬧的游戲，容易摔倒，摔倒后就容易受傷。因此，建議幼兒玩一些活動(dòng)量不大的游戲，盡可能不和同伴打鬧，安定孩子的情緒，將安全放在首位，避免危險(xiǎn)的事情發(fā)生。
本月學(xué)期工作已經(jīng)到尾聲，給孩子指導(dǎo)暑假生活和安全教育，同時(shí)激發(fā)即將要上大班的自豪感。
六月教學(xué)心得篇十四
六月，天氣是悶悶的，熱熱的，孩子們喜歡的大型玩具很少有機(jī)會(huì)再去玩，平時(shí)戶外活動(dòng)時(shí)也盡量躲在大樹下，雖是這樣，一不小心，孩子們還是玩得滿頭大汗。但孩子們似乎并不怕熱，還是一樣地玩、一樣地笑，一樣地忙忙碌碌，真是替他們開心。
這月我們開展了四個(gè)主題。
六一到來，我們通過布置教室、節(jié)目表演等各種娛樂活動(dòng)等，體驗(yàn)“六一”的歡樂氣氛，知道“六一”是全世界小朋友的節(jié)日，所有的人都在關(guān)心小朋友的成長，感受家長和老師對(duì)小朋友的關(guān)愛。這個(gè)六一還是在爸爸媽媽的陪伴下一起過的，我們舉行了親子活動(dòng)，邀請(qǐng)家長來園陪孩子過一個(gè)快樂的六一。我們準(zhǔn)備了豐富的游戲活動(dòng)，家長和孩子們樂在其中，好多家長說他們象是回到了童年，過著自己的六一!
主題《我們都是好朋友》，以增進(jìn)人與人之間相處的技巧為中心，通過觀察、交談等途徑，豐富交往經(jīng)驗(yàn)，知道善于交流就會(huì)有更多朋友，體驗(yàn)有朋友的快樂。小鳥和小田鼠用《喇叭花電話》進(jìn)行交流，讓孩子充分感受到了他們之間濃濃的友愛之情;接下來我們要跳舞啦，來吧，來吧，和好朋友面對(duì)面站好了，《請(qǐng)你和我跳個(gè)舞》吧;再來，找個(gè)好朋友，兩人一起坐，我們來做個(gè)毛毽子，比比哪對(duì)朋友做得又快又好……主題進(jìn)行中，我們還進(jìn)行了文明禮儀詩歌故事表演，我班的王淳和李遠(yuǎn)遠(yuǎn)的表演博得了大家熱烈的掌聲。
在這《愉快的夏天》里，讓我們學(xué)著用適當(dāng)?shù)脑~語描述夏季的特征及人們?cè)谙募镜幕顒?dòng)吧，還有你對(duì)夏天的認(rèn)識(shí)，你所知道的夏季的衛(wèi)生知識(shí)，自我保護(hù)的方法等。
主題《我要升大班啦》通過參觀、談話等活動(dòng)，孩子們了解了大班哥哥姐姐的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng)，感受到大班哥哥姐姐本領(lǐng)真大;知道自己要做大班小朋友了，在各方面都要積極向上。另外，我們還跟孩子一起復(fù)習(xí)了這學(xué)期學(xué)過的知識(shí)，給孩子們進(jìn)行了系統(tǒng)地梳理，讓孩子們重新回味、增強(qiáng)記憶。
家長工作還是很多：贈(zèng)送一件有意義的禮物給孩子，讓幼兒過一個(gè)有意義的、愉快的節(jié)日。幫助孩子愿意與朋友交流，主動(dòng)與朋友交流。提醒幼兒按時(shí)起床，準(zhǔn)時(shí)到園。向孩子介紹一些夏天的自然現(xiàn)象及生活經(jīng)驗(yàn)。積極引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)他人之長，補(bǔ)己之短。合理安排幼兒的夏季生活等等。
六月，大班又出現(xiàn)了腮腺炎病例，我們抓緊做好各種預(yù)防工作，杜絕了此病的傳染。天氣轉(zhuǎn)熱，平時(shí)教育幼兒合理飲食，少吃冷飲，早餐要吃好。知道熱了要及時(shí)脫衣服，用手帕擦汗。知道多喝開水的益處。
9.社區(qū)安全生產(chǎn)月活動(dòng)工作總結(jié)
六月教學(xué)心得篇十五
六月是一年中溫暖而又炎熱的季節(jié)，它象征著盛夏的來臨。在這個(gè)滿懷希望的月份里，我體會(huì)到了很多關(guān)于生活、學(xué)習(xí)、家庭和友誼的真諦。
在學(xué)習(xí)方面，六月是一個(gè)重要的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，學(xué)校里舉行了期末考試。這是一個(gè)對(duì)我而言刻骨銘心的經(jīng)歷。在備戰(zhàn)考試的同時(shí)，我努力堅(jiān)持每天的復(fù)習(xí)，并且付出了大量的時(shí)間和精力。通過這個(gè)過程，我真正意識(shí)到了努力的重要性。努力是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵，而且是取得成功的唯一途徑。在六月里，我發(fā)現(xiàn)了自己的強(qiáng)項(xiàng)和不足，這讓我意識(shí)到了我可以在哪些方面提升自己，同時(shí)也鼓舞了我進(jìn)一步努力的信心。
在生活方面，六月是一個(gè)充滿活力的季節(jié)。夏日的陽光灑滿大地，空氣中彌漫著花草的香氣。我喜歡在夕陽下漫步在小徑上，感受微風(fēng)中的清新和湖水的涼意。夏天是美好的季節(jié)，我喜歡去海灘游泳、玩沙子，享受陽光的溫暖。另外，與好友相聚也是六月的樂趣之一。我們一起去戶外露營、游玩，度過了快樂的時(shí)光。這些活動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了珍惜與家人和朋友在一起的時(shí)光，同時(shí)也讓我更加感激身邊的一切。
在家庭方面，六月是一個(gè)家人相聚的時(shí)間。在學(xué)校的忙碌中，我很少有時(shí)間陪伴家人。但在六月里，我可以盡情享受和家人在一起的美好時(shí)光。我們一起聊天、做飯、看電影，互相傾訴著內(nèi)心的所思所想。這些溫馨時(shí)刻讓我感受到了家人對(duì)我的愛和關(guān)心，也讓我更加明白家庭的重要性。家庭是我人生中的堅(jiān)強(qiáng)后盾，他們對(duì)我而言是不可或缺的。
在友誼方面，六月讓我體會(huì)到朋友的珍貴。朋友是人生中的一支重要力量，他們?cè)谖倚枰臅r(shí)候給予我支持和鼓勵(lì)。我們一起度過了無數(shù)個(gè)開心的時(shí)刻，分享了彼此的憂愁和喜悅。在我迷茫和脆弱的時(shí)候，朋友給予我力量和鼓勵(lì)，讓我重新振作。我再也不會(huì)忽視友誼的重要性，它是我生命中不可或缺的一部分，是我力量的源泉。
六月是一個(gè)美好的月份，它給我?guī)砹撕芏嗟男牡煤腕w會(huì)。通過學(xué)習(xí)，我明白了努力是成功的唯一途徑；在生活中，我享受到了夏日的美好和與親朋好友相聚的幸福；在家庭和友誼中，我體會(huì)到了家人和朋友的愛和支持。這些體會(huì)不僅是對(duì)我個(gè)人而言的心靈磨練，也是我成長路上的寶貴財(cái)富。我相信，這些體會(huì)會(huì)在我今后的生活中指引我前進(jìn)，讓我更加堅(jiān)定信心，勇往直前，去追求我的夢(mèng)想。
六月教學(xué)心得篇一
1.《快樂六一》：通過布置教室、節(jié)目表演、各種娛樂活動(dòng)，體驗(yàn)“六一”的歡快氣氛，知道“六一”是全世界小朋友的節(jié)日，所有的人都在關(guān)心小朋友的成長，感受家長和老師對(duì)小朋友的關(guān)愛。
2.《愉快的夏天》會(huì)用適當(dāng)?shù)脑~語描述夏季的特征及人們?cè)谙募镜幕顒?dòng)，加深對(duì)夏天的認(rèn)識(shí)；了解一些夏季衛(wèi)生知識(shí)，學(xué)習(xí)自我保護(hù)的方法。
3.《我要升大班啦》：通過參觀、談話等活動(dòng)，了解大班哥哥姐姐的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng)，感受到大班哥哥姐姐本領(lǐng)大，知道自己要做大班小朋友了，在各方面都要積極向上。
二、日常生活
1.請(qǐng)每一位孩子都準(zhǔn)備一個(gè)有特色的節(jié)目，在六一兒童節(jié)那天表演給大家看。在邊吃邊觀看的活動(dòng)中，帶領(lǐng)孩子進(jìn)入一個(gè)快樂的節(jié)日氛圍中。
2.天氣轉(zhuǎn)熱，教育幼兒合理飲食，少吃冷飲，早餐要吃好。
3.和幼兒一起商量如何布置有關(guān)“六一”節(jié)日氣氛的教室環(huán)境。
4.讓幼兒在出汗的情況下自己擦汗，保持自身的清爽干凈。
5.在平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)中引導(dǎo)孩子多多與他人分享，體驗(yàn)升大班的快樂。
三、家長工作
1.請(qǐng)每位家長贈(zèng)送給孩子一件有意義的禮物，同孩子一起度過一個(gè)歡樂且有意義的六一節(jié)。
2.多積極引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)他人之長，補(bǔ)己之短。
3.合理安排幼兒的夏季生活。
4.繼續(xù)做好自然角植物的觀察、記錄活動(dòng)，并請(qǐng)寶寶在家中也選擇一種植物進(jìn)行養(yǎng)護(hù)、持續(xù)觀察。
四、特色活動(dòng)
在六月一號(hào)舉行“慶六一？才藝表演”活動(dòng)。
六月教學(xué)心得篇二
1、歡慶“六一”節(jié)，組織幼兒參加園舉行的朗誦兒歌比賽。
2、做好夏季衛(wèi)生保健工作：防暑降溫，保證幼兒充足飲水；預(yù)防腸道傳染疾病等。
3.做好學(xué)期結(jié)束工作（評(píng)選好孩子、填寫幼兒匯報(bào)單、物品整理等）。
主題活動(dòng)：《小朋友過節(jié)了》。
主題目標(biāo)：
知道“六一”是小朋友的節(jié)日，愿意參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)，感受過節(jié)的快樂，學(xué)習(xí)用語言表達(dá)自己在節(jié)日中的愉快心情。
主題活動(dòng)：《冷和熱》。
主題目標(biāo)：
1、親身體驗(yàn)夏日的炎熱，進(jìn)一步感知夏天的特征。
2、對(duì)“冷、熱的反差”、“怎樣降溫”、“怎樣使人涼快”等問題產(chǎn)生探索興趣。
主題目標(biāo)：
了解中班的小朋友的學(xué)習(xí)和生活，懂得升班的光榮和長大的意義，激發(fā)做中班哥哥、姐姐的愿望。
1、帶孩子感受節(jié)日氣氛；送給孩子一件有意義的禮物。
2、建議家長在家不要讓孩子在烈日下活動(dòng)太久，活動(dòng)時(shí)注意防曬。
3、培養(yǎng)孩子愛洗澡的好習(xí)慣。
4、家長提醒孩子吃冰糕等食品要有所節(jié)制，以免引起腸道不適；不要接觸過熱的東西，以免燙傷。
5、指導(dǎo)家長合理安排好幼兒的暑期生活。
1、師生齊動(dòng)手，布置活動(dòng)室，把幼兒制作的彩鏈掛起來裝扮活動(dòng)室，增添節(jié)日的氣氛。
2、布置主題墻飾：涼快招術(shù)。
3、做好學(xué)期結(jié)束的物品整理工作(報(bào)告單等的填寫與發(fā)放）。
六月教學(xué)心得篇三
六月初夏，又到了盤點(diǎn)一學(xué)年班主任工作得失的時(shí)候了。對(duì)我而言，班主任工作的經(jīng)驗(yàn)猶如滄海一粟，但同時(shí)又覺得自己收獲頗豐。不管是處理得當(dāng)或有失偏頗的地方，都讓我累積了寶貴的經(jīng)驗(yàn)以備后用。下面就本學(xué)年的班主任工作做以下回顧總結(jié)：
（1）班集體形成
良好的班集體，才能發(fā)展學(xué)生的個(gè)性。健康的集體活動(dòng)，最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感。201班有一批老師得力的小助手。每天一大早，小助手們收好了作業(yè)本交給老師批改；放學(xué)后小管家葛超杰關(guān)好門窗最后一個(gè)離開，基本不用老師操心。在這個(gè)集體里大家時(shí)刻想為班集體爭(zhēng)光。在大家的共同努力下，形成了一個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體正在逐步形成。
（2）競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)培養(yǎng)
現(xiàn)在的學(xué)生比較容易安于現(xiàn)狀，為了培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。我采取了一種獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，在布置學(xué)習(xí)任務(wù)之前給他們積極的提示，比如任務(wù)完成出色，可以得一顆或兩顆五角星，累計(jì)到一定數(shù)量時(shí)隨機(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，然后進(jìn)行表彰，可以換取一份禮物，可能是一張蓋有“獎(jiǎng)”字的白紙，也可能是一本嶄新的本子。
（3）家校聯(lián)系密切
關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生。對(duì)一些表現(xiàn)不太好的同學(xué)，傾注了更多的愛和心血。經(jīng)常和他們談心，抓住他們的閃光點(diǎn)鼓勵(lì)他們。當(dāng)他們有困難的時(shí)候，總是耐心地幫助他們。一旦發(fā)現(xiàn)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上、身體上、思想上有什么特殊情況，總是及時(shí)性、主動(dòng)地和家長聯(lián)系，向他們了解情況，耐心地做他們的工作，取得家長的理解和配合，使每一個(gè)孩子都能揚(yáng)長避短，健康地成長。通過一系列的工作，使學(xué)校、家庭密切配合，真正起到了橋梁的作用。
（4）常記安全教育
安全方面做到警鐘長鳴。早預(yù)防，早提醒，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，避免不必要的麻煩。尤其是乘車的同學(xué)在班里占的比例大，總是提醒他們小心，珍惜生命。因此本學(xué)年沒有較大的安全事故發(fā)生。
當(dāng)然我還做的不夠，有時(shí)是缺少了會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛，而有時(shí)是做了半途而廢的逃兵，因此才讓班級(jí)管理出現(xiàn)了很多不盡人意的地方，孩子總是缺少一定的自覺性，班級(jí)管理中的幾個(gè)關(guān)鍵字：愛心，細(xì)心，耐心，恒心……還沒有很好的協(xié)調(diào)起來，還沒有蹲下身子和孩子們說話。
班主任工作任重道遠(yuǎn)，我相信，只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘終將迎來一片翠綠！
六月教學(xué)心得篇四
一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)月的教學(xué)又告結(jié)束?；仡櫼粋€(gè)月的語文教學(xué)工作，我感嘆良多，點(diǎn)滴作法涌上心頭，存在的問題還需努力解決。我思考一二，做以下的總結(jié)。
一、狠抓基礎(chǔ)知識(shí)和技能
為了讓學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能學(xué)扎實(shí)，我在充分了解學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)的基礎(chǔ)上對(duì)癥下藥，因材施教，不斷提高學(xué)生的知識(shí)水平。比如，在書寫方面，我大力強(qiáng)調(diào)規(guī)范性，要求書寫整齊，字跡工整，并努力克服錯(cuò)別字，有些學(xué)生對(duì)于寫過幾遍的字也會(huì)寫錯(cuò)，如“寬”字下邊本該“見”而非“貝”字，又如“拔”和“撥”字，學(xué)生總是分不清是“撥打”還是“拔打”，“拔河”還是“撥河”。類似這樣的問題我進(jìn)行了大力更正，反復(fù)默寫和抄寫。又如，對(duì)打比方的造句，對(duì)各種句式的變換對(duì)生字新詞的理解運(yùn)用，對(duì)近、反義詞的積累等，我都逐一進(jìn)行講解或強(qiáng)調(diào)，對(duì)這些問題加大做題的數(shù)量，以提高學(xué)生的基本技能和寫句子的能力。
二、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法
俗話說，“磨刀不誤砍柴功”。方法對(duì)于學(xué)習(xí)來說是最重要的。搞好了學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，對(duì)提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績是有很大的好處的。為什么有的同學(xué)老是玩，可成績卻不錯(cuò)呢？我們常常強(qiáng)調(diào)上課專心聽講，及時(shí)對(duì)知識(shí)進(jìn)行鞏固，然后還要及時(shí)復(fù)習(xí)。但是我覺得思考才是最關(guān)鍵的有人說，聰明與否，在于是否思考。我們要著重指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)思考。睡前回顧當(dāng)天所學(xué)，也是一種良好的學(xué)習(xí)方法。其實(shí)學(xué)習(xí)方法有很多，只要是有用的，都可以試試。
三、做好扶優(yōu)轉(zhuǎn)差工作
學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好的學(xué)生，在學(xué)習(xí)中往往是非常輕松的，而學(xué)困生卻常常來不及。這又是一個(gè)讓我們老師要思考的事情。對(duì)于這類問題我常常用的方法就是在作業(yè)中使用分級(jí)制度，在不影響大家的學(xué)習(xí)的前提下，對(duì)有些學(xué)困生進(jìn)行再次鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，并且利用課余時(shí)間進(jìn)行當(dāng)面教學(xué)。通過實(shí)踐，我覺得這方法十分有效，以后還可以進(jìn)行利用這種方法。
教學(xué)中，針對(duì)以上情況所采取的對(duì)策，學(xué)生的語文興趣得到了激發(fā)，語文基礎(chǔ)知識(shí)有所提高，語文能力得到了增強(qiáng)，為以后的語文學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。
六月教學(xué)心得篇五
安全生產(chǎn)月心得體會(huì) 今年安全生產(chǎn)月的活動(dòng)主題是“強(qiáng)化紅線意識(shí)，促進(jìn)安全發(fā)展”。 我們東廠在安全月活動(dòng)期間，組織開展了一系列內(nèi)容新穎、形式多樣的活動(dòng)，其中有安全生產(chǎn)宣教活動(dòng)，有應(yīng)急事故救援演練，真正營造出了關(guān)注安全、關(guān)愛生命、杜絕違章的濃厚活動(dòng)氛圍。
有人說，安全是火，點(diǎn)燃了生命之燈，安全是燈，照亮了生命之路，安全是路，引導(dǎo)生命走向新的輝煌。安全工作是關(guān)系到企業(yè)的生存、發(fā)展和穩(wěn)定，是一切工作的基礎(chǔ)，更是涉及職工生命安全的大事。“高高興興上班來，平平安安回家去”是我們每天上班時(shí)恪守的信念。但是如果失去了安全也就失去了保障，極易導(dǎo)致出現(xiàn)安全事故。我們大家只有扎扎實(shí)實(shí)地遵守和落實(shí)安全生產(chǎn)各項(xiàng)制度規(guī)定要求，站在敬畏生命、守護(hù)生命的高度，捍衛(wèi)我們的生命法則，共同堅(jiān)守“紅線”，絕不逾越“紅線”，才能把安全生產(chǎn)的愿望變成美好的現(xiàn)實(shí)。
在工作中，要想確保安全，首先，就是要消除物的不安全狀態(tài)；生產(chǎn)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)所有相關(guān)物的不安全狀態(tài)是安全的一個(gè)極大隱患，必須徹底的消除。在生產(chǎn)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)，有效的整理和徹底的整頓可以使作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)變得規(guī)范有序，所以必須嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)實(shí)得保證好作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備設(shè)施的安全狀態(tài)。
我們要做的是堅(jiān)決的按照正確的操作規(guī)程進(jìn)行生產(chǎn)作業(yè)，雖然尊章守則是老生常談的觀點(diǎn)了，但此時(shí)此刻對(duì)于作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)的工作人員來說，遵守規(guī)章是極其重要的，因?yàn)樵谧鳂I(yè)現(xiàn)場(chǎng)違章操作的后果往往是非常嚴(yán)重的，這是賭不起、馬虎不起的，哪怕是小小的錯(cuò)誤操作就可能能使操作中的生命處于危險(xiǎn)。有句俗話“有了金剛鉆，再攬瓷器活，”對(duì)于我們來說，我們的操作技能，我們的操作規(guī)程，就是我們工作、生產(chǎn)的“金剛鉆”，每一條規(guī)程，每一項(xiàng)技能，都是我們的前人用血的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)得來，每一條都是安全的“護(hù)身符”，我們要充分認(rèn)識(shí)到他們對(duì)于我們生產(chǎn)和安全的重要性，并且在生產(chǎn)生活中一絲不茍的遵守。
安全第一，預(yù)防為主！作為生產(chǎn)一線，更是需要不斷加大和完善作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)的安全投入。畢竟，在安全生產(chǎn)方面投入的預(yù)防成本相比一旦發(fā)生安全事故后所造成的損失要少很多很多。
安全工作只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)。我們要不斷積極營造“以人為本、關(guān)注安全、關(guān)愛生命”的安全生產(chǎn)氛圍，珍惜生命，遠(yuǎn)離事故，讓“安全” 這個(gè)永恒的主題深深烙印在我們每個(gè)人心中！安全是一種觀念，只要我們意識(shí)中時(shí)刻想著安全，想著一個(gè)人牽連著許多人的心，想著家中翹盼你歸來的家人，我們就應(yīng)懂得保護(hù)和珍愛自己。 安全是一種行為，工作中沒有絕對(duì)的安全環(huán)境，只有相對(duì)可靠的措施；安全是一種習(xí)慣，提高安全意識(shí)不要等事故之后，每天工作開始的時(shí)候就把安全放在第一，多留點(diǎn)心，不存僥幸心理，養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣，每個(gè)環(huán)節(jié)做好安全措施，就把安全掌握在了自己的手中。
愛自己，就要保證自己的安全！保證安全就愛護(hù)了自己的家人和朋友！安全與我們同行，讓我們的每一天，每一時(shí)，每一刻，每一秒都平平安安！
機(jī)電科張?jiān)?BR> 2015-6-26
安全全回家”的渴望，對(duì)自己生命的負(fù)責(zé)。 在六月安全月這個(gè)重要的月份，積極組織了各項(xiàng)活動(dòng)，在寓教于樂中給職工宣傳了安全的重要性，讓職工更加深入的了解如何才能保證自己的安全，如何才能增強(qiáng)自己的安全防范意識(shí)。了解了自救器的重要性！有“知識(shí)搶答”大賽，讓職工在作業(yè)時(shí)了解了如何才能更加安全的作業(yè)，邊說邊作業(yè)，盡量避免失誤及危險(xiǎn)的發(fā)生。在礦領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下在安全月舉行：安全生產(chǎn)事故警示教育，安全生產(chǎn)宣傳咨詢，安全文化，安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案演練，安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)驗(yàn)收等活動(dòng)提高員工安全意識(shí)。 安全生產(chǎn)事故警示，重點(diǎn)開展活動(dòng)： （1）各單位班前會(huì)增加20分鐘，向職工貫徹學(xué)習(xí)事故案例，并充分利用安全周會(huì)或其它業(yè)余時(shí)間，開展專題事故警示學(xué)習(xí)。安全監(jiān)察部將今年以來全國發(fā)生的重特大煤礦安全事故及集團(tuán)公司近期三起死亡事故進(jìn)行收集匯編下發(fā)，按通風(fēng)瓦斯、頂板、運(yùn)輸、機(jī)電等事故分類匯編，設(shè)置有事故警示臺(tái)的單位要同時(shí)在事故警示臺(tái)中公示。（2）組織公司全體員工觀看警示教育片《傷逝》和《生產(chǎn)安全事故典型案例盤點(diǎn)（2015版）》安全生產(chǎn)事故警示教育片。（3）組織開展“安全生產(chǎn)宣傳咨詢?nèi)栈顒?dòng)”。進(jìn)行安全生產(chǎn)宣誓活動(dòng)，宣誓活動(dòng)后由通風(fēng)管理部組織開展自救器佩戴培訓(xùn)、演示活動(dòng)；安全監(jiān)察部設(shè)立安全知識(shí)咨詢點(diǎn)，由公司領(lǐng)導(dǎo)給基層單位提供安全咨詢服務(wù)、發(fā)放安全宣傳材料；黨總支辦公室、行政辦公室牽頭組織開展安全知識(shí)有獎(jiǎng)問答活動(dòng)；安全監(jiān)察部牽頭負(fù)責(zé)“科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展、平安胡底，攜手共建”為主題的安全簽名等活動(dòng)。黨總支辦公室要做好宣傳報(bào)道工作。
安全文化，重點(diǎn)開展活動(dòng)：（1）在辦公樓、培訓(xùn)樓、宿舍樓、主斜井井口、副立井井口等顯眼位置，張貼標(biāo)語，營造安全生產(chǎn)氛圍。（2）組織開展以“強(qiáng)化安全基礎(chǔ)、推動(dòng)安全發(fā)展”為主題的黑板報(bào)安全宣傳競(jìng)賽活動(dòng)。以支部為單位，六個(gè)支部于6月8日下午五點(diǎn)前，將制作的黑板報(bào)放到指定位置，（3）組織公司全體員工觀看安全生產(chǎn)月主題宣傳片《安全發(fā)展，成就輝煌》、《職責(zé)》和反應(yīng)安全生產(chǎn)的微電影《家》等安全生產(chǎn)宣傳教育片。（4）各單位在組織完事故案例學(xué)習(xí)警示、觀看完安全生產(chǎn)事故警示教育片、安全生產(chǎn)宣傳教育片后，利用安全周會(huì)，進(jìn)行觀后感和心得體會(huì)交流，要求個(gè)人寫心得體會(huì)，單位形成討論總結(jié)。應(yīng)急預(yù)案演練，重點(diǎn)開展活動(dòng)：由調(diào)度室牽頭，排出詳細(xì)計(jì)劃，于本周在調(diào)度會(huì)議室模擬組織以瓦斯爆炸事故、瓦斯突出事故、透水事故、重大運(yùn)輸事故、重大停電事故、大型固定設(shè)備事故、頂板事故為主的事故應(yīng)急程序模擬演練活動(dòng)。安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)驗(yàn)收，重點(diǎn)開展活動(dòng)：在本周，對(duì)職業(yè)健康、安全管理、信息調(diào)度、地面設(shè)施專業(yè)開展標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)驗(yàn)收工作，確保完成六月底必須達(dá)到“省三級(jí)”要求的目標(biāo)；其它專業(yè)經(jīng)驗(yàn)收達(dá)到“省三級(jí)”。
高素質(zhì)、廉潔奉公、勤政為民的安全文化建設(shè)先行者形象，為職工樹立示范，增強(qiáng)安全文化建設(shè)的感召力。第二，在日常工作實(shí)踐中，凡是要求職工去做的，領(lǐng)導(dǎo)干部首先要做規(guī)范，凡是限定職工的，要首先限定和約束自己，不可臺(tái)上一套，臺(tái)下一套。尤其是在抓安全文化建設(shè)上不可忽冷忽熱，憑自己喜好去管理。這就需要我們煤礦管理者不斷學(xué)習(xí)新的業(yè)務(wù)知識(shí)、管理知識(shí)及煤礦安全法律法規(guī)，提高科學(xué)管理和決策能力。對(duì)一些涉及礦井安全方面的大事，能遇事鎮(zhèn)定自若，依法辦事，依章辦事，公開辦事，胸有成竹，指揮若定。第三，堅(jiān)持正確的處事原則，以高尚的人格魅力影響人。在言行方面，領(lǐng)導(dǎo)要“一言既出，駟馬難追”，“言必行，行必果”，增強(qiáng)職工對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的信任；要做職工的表率，在金錢名利面前以身作則，清正廉潔，在人情面前能公私分明，鐵面無私；要真誠對(duì)待下屬和職工，廣泛聽取各方面的意見，急職工所急，想職工所想，解職工之所憂，暖職工之心，結(jié)手足之情，為煤礦安全文化建設(shè)出實(shí)招，辦實(shí)事，只有這樣，才能從根本上改變我礦安全文化建設(shè)的困境。
火熱的六月就要過去，“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)也告一段落，可是安全生產(chǎn)卻是一個(gè)永恒的主題，希望在今后的生產(chǎn)中，我們所有的職工都能以本次“安全生產(chǎn)月”為契機(jī)，更加關(guān)注安全，更加關(guān)愛生命，用我們的實(shí)際行動(dòng)為關(guān)心我們，愛護(hù)我們的親朋好友交一份滿意的答卷，為公司安全生產(chǎn)的穩(wěn)定發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量，為實(shí)現(xiàn)公司環(huán)境、職業(yè)健康安全目標(biāo)而努力奮斗。
全。通過對(duì)職工強(qiáng)化安全教育培訓(xùn)，使職工的自主保安意識(shí)和正規(guī)操作能力不斷提高，進(jìn)一步夯實(shí)了安全基礎(chǔ)。
二、保持均衡生產(chǎn)、力求動(dòng)態(tài)安全、實(shí)踐使我們認(rèn)識(shí)到，安全與生產(chǎn)是車之兩輪，鳥之兩翼，不能就安全而抓安全，更不能片面的強(qiáng)調(diào)生產(chǎn)而忽視安全，離開生產(chǎn)談安全只能是空談；片面強(qiáng)調(diào)安全，不管生產(chǎn)就是教條。要想實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)中的安全，就必須保持一個(gè)均衡的生產(chǎn)秩序，生產(chǎn)單位不能停止生產(chǎn)迎接檢查，檢查頻率再大，生產(chǎn)正常組織，有效的避免了搶產(chǎn)量、搶進(jìn)尺現(xiàn)象的發(fā)生，檢查中發(fā)現(xiàn)危及安全的隱患，立即停產(chǎn)整改，對(duì)動(dòng)態(tài)中的'一般質(zhì)量問題，現(xiàn)場(chǎng)跟班干部、安監(jiān)員盯上處理。“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)時(shí)間為6月1日至6月30日，其中：
探放水隊(duì)
六月，是全國的安全生產(chǎn)活動(dòng)月，可見安全的重要性，公司決定于6月份開展“安全生產(chǎn)月活動(dòng)”。公司力圖通過安全生產(chǎn)月活動(dòng)的開展，有效烘托公司安全氛圍，進(jìn)一步提高員工安全意識(shí)，夯實(shí)安全基礎(chǔ)，將公司安全管理水平提升到一個(gè)新的高度。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)安全發(fā)展指導(dǎo)原則和“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”方針，結(jié)合“安全生產(chǎn)年”、“隱患排查治理”、“迎峰度夏”工作，繼續(xù)查找安全漏洞，。大力倡導(dǎo)安全文化，提高全員安全防范意識(shí)，加強(qiáng)安全生產(chǎn)宣傳教育工作，營造良好的安全生產(chǎn)環(huán)境氛圍。從樹立“以人為本”的安全理念出發(fā)， “人人事事保安全”即要求全體員工在生活、學(xué)習(xí)、工作中重視安全，做到 “不傷害他人，不傷害自己，不被別人傷害，保護(hù)他人不受傷害”，也特別要求每一個(gè)電力檢修員工提高安全防范意識(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)法律、法規(guī)，確保電力設(shè)備和電力職工的安全，還要準(zhǔn)確地把握電力安全生產(chǎn)管理工作中的輕重緩急。安全生產(chǎn)管理者也應(yīng)把“安全重于泰山”時(shí)時(shí)刻刻放在心上，樹立“居安思?！钡膽n患意識(shí)，把安全提到講政治的高度來認(rèn)識(shí)。
是一支能吃苦、講奉獻(xiàn)的隊(duì)伍，這是我從事電力檢修工作以來最大的感受。為了確保設(shè)備運(yùn)行穩(wěn)定，我們電力檢修職工付出的多，得到的少，如果不注意安全，不把安全時(shí)時(shí)刻刻記在心頭，那么我們職工的生命就會(huì)受到威脅。工作在生產(chǎn)一線的工人責(zé)任重大，我們每一個(gè)人都關(guān)系著一個(gè)家庭的幸福，我們的安全，牽系著母親的心，牽系著兒女的心，更是維系著幸福家庭的紐帶！我真心期望，每一位電力工人，在工作的時(shí)候，千萬要當(dāng)心，為了自己，為了家庭，為了孩子，保護(hù)好自己，杜絕一切悲劇發(fā)生，工作前一定要進(jìn)行“三措一點(diǎn)”分析，千萬不要違章作業(yè)，真正的做到：“高高興興上班去，安安全全回家來”。
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭躍”。近年來，安全生產(chǎn)雖然慢慢步入良性循環(huán)軌道。但安全生產(chǎn)的現(xiàn)實(shí)提醒我們，安全生產(chǎn)還有許多的不足和漏洞，我們每一個(gè)職工都不能高枕無憂，一定要不斷地加以改進(jìn)。電力事業(yè)是充滿朝陽的事業(yè)，電力企業(yè)是不畏艱苦、團(tuán)結(jié)協(xié)作、無私奉獻(xiàn)、敢于創(chuàng)新的企業(yè)，我們將用實(shí)際行動(dòng)筑成一道保障電網(wǎng)安全運(yùn)行的鋼鐵長城，讓我們?cè)谄椒驳墓ぷ鲘徫簧吓榱斯靖篮玫拿魈斐懓踩闹餍伞?BR> 設(shè)備維護(hù)部電氣一次
趙世斌
2011.06.20
今年6月的安全生產(chǎn)月，活動(dòng)主題是“安全責(zé)任、重在落實(shí)”。剛剛進(jìn)入6 月份，龍首礦及提升工區(qū)就展開了“以防范知識(shí)，安全技能規(guī)范操作”于一體的安全生產(chǎn)學(xué)習(xí)活動(dòng)，并在龍首礦洗浴樓觀看了“龍首礦安全事故案例展板”。
通過這幾天的學(xué)習(xí)，使自己意識(shí)到了安全的重要性，意識(shí)到了違章操作的危險(xiǎn)性，同時(shí)也學(xué)到了很多井下作業(yè)的安全知識(shí)。
以人為本是貫徹和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的一項(xiàng)重要內(nèi)容。由此，我們不難看出，搞好安全生產(chǎn)的成敗，除了安全第一這一永恒主題之外，歸根結(jié)底還是來自人的力量?！鞍踩谝弧笔俏覀凕h的一個(gè)重要方針，只有安全的發(fā)展才是健康的發(fā)展、和諧的發(fā)展。因此，抓好安全工作，尤為重要。但是，安全工作不是一朝一夕的事情，也不是一個(gè)人的能力所能解決的，它受到多種因素的制約。只有各方面因素達(dá)到平衡，我們才能真正講安全工作。
“高高興興上班來，平平安安回家去”是家喻戶曉的安全格言，體現(xiàn)的就是安全的重要性。安全工作是一項(xiàng)科學(xué)性、系統(tǒng)性、長期性、連續(xù)性和艱巨性的工作，只要我們做到一切從日常安全工作抓起，以正常的心理、平和的心態(tài)、專注的態(tài)度、敬業(yè)的精神對(duì)待安全生產(chǎn)的每個(gè)環(huán)節(jié)，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)安全生產(chǎn)的長治久安。
生命是寶貴的，每個(gè)人都只有一次機(jī)會(huì)，我們要牢記安全生產(chǎn)的八榮八恥，熟記宣傳標(biāo)語。讓金川公司安全的、穩(wěn)定的、和諧的發(fā)展下去，讓安全工作成為保護(hù)生命的工作，讓安全常伴我們左右，讓人人都重視安全工作，讓人人都參與安全工作，讓我們的生命，在安全發(fā)展中、在和諧社會(huì)中綻放。
為員工的安全、身體健康和生產(chǎn)系統(tǒng)的安全穩(wěn)定而制訂的，甚至可以說是用生命換來的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。漠視安全規(guī)章制度，就是漠視生命，就會(huì)受到事故和災(zāi)難的懲罰。在以人為本，構(gòu)建和諧社會(huì)、和諧企業(yè)的今天，遵守安全規(guī)章制度是我們每個(gè)從業(yè)者必須盡的義務(wù)，遵章守紀(jì)就是尊重自己，尊重他人，尊重客觀規(guī)律。
安全是生命，活著，是生命的一種形式。一切生產(chǎn)、生活都源于生命的存在，生命對(duì)于每個(gè)人只有一次，如果失去了生命，其他一切都將無從談起。因此，安全已成為人們最重要和最基本的需求，是人們身心健康和生命安全的基本保障。珍惜才是對(duì)生命最有價(jià)值的詮釋。珍惜自己，你就要珍惜生命，珍惜自然；珍惜自己，就要擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任，關(guān)注安全、關(guān)注生命、關(guān)注健康。一剎那的失誤，也許就成為一種永遠(yuǎn)的懊悔。生命屬于自己，但生命也賦予了我們不可推卸的責(zé)任。保證生命安全就必須樹立牢固的安全意識(shí)。 安全意識(shí)始于我們對(duì)生命價(jià)值的重視和對(duì)生命脆弱的認(rèn)識(shí)，這種安全意識(shí)是確保我們每天安全作業(yè)的出發(fā)點(diǎn)。有了這種安全意識(shí)，我們才能做到不傷害自己；不傷害他人；不被他人傷害，才能達(dá)到安全作業(yè)的目的。
每天的重復(fù)工作容易使人產(chǎn)生對(duì)危險(xiǎn)的麻痹，從而產(chǎn)生忽視安全的心理。要養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣，就必須時(shí)時(shí)刻刻遵守安全工作規(guī)程，這就是珍惜生命的具體體現(xiàn)。
為此我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦袘?yīng)該時(shí)刻提醒自己注意安全，上班中要注意勞保齊全， 只有正確穿戴好本崗位的勞保用品，在工作中才不會(huì)招致意外傷害。 其次，要對(duì)自己工作的環(huán)境熟悉，不違章操作， 不私自操作非本崗位的機(jī)械設(shè)備，對(duì)有缺陷的工器具及設(shè)備要及時(shí)維修更換。 此外要嚴(yán)格按照規(guī)章操作各種機(jī)械設(shè)備，往往事故都是在不經(jīng)意 間發(fā)生的，所以要避免一切的不規(guī)范操作。
安全無小事，防范靠自己。
提升工區(qū)：李開慧
2011年6月6日
六月教學(xué)心得篇六
六月份托班開展了主題活動(dòng)“頑皮一夏”，主題活動(dòng)從孩子最熟悉的洗手、玩水開始，讓幼兒感受到一絲涼意。在社區(qū)活動(dòng)中，我們也開展了“逛超市”活動(dòng)，在活動(dòng)中孩子們認(rèn)識(shí)到超市里的物體都是歸類放的，而且在超市中什么都有，很方便。孩子經(jīng)過這次活動(dòng)后，體驗(yàn)到超市的方便和樂趣，還認(rèn)識(shí)到了物品的顏色和名稱。
在保健方面，夏季是各種傳染病多發(fā)季節(jié)，為此，我們認(rèn)真做了各種預(yù)防措施?；顒?dòng)室和午睡間里經(jīng)常開窗、通風(fēng)。提醒小朋友在運(yùn)動(dòng)后、用餐前、大小便前后都要用正確的方法洗手。每天還要對(duì)來園的小朋友進(jìn)行全方位的檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)告知保健老師，做到傳染病的早隔離、早治療。
如火如荼的夏季悄然而至，忙碌而又充實(shí)的六月即將結(jié)束，在這個(gè)月的工作中，雖然有些時(shí)候會(huì)覺得很辛苦，但是每當(dāng)我看到那一張張純真可愛的笑臉圍繞在我的身邊，頓時(shí)間所有的疲憊便煙消云散了!
這個(gè)月里，最讓我開心的事情就是-我們班又來了四個(gè)寶貝!都是小帥哥!我們班一共有六個(gè)寶貝了!這真是太好了，希望在下個(gè)月再來四個(gè)寶貝，我們班就滿員了!哈哈!
雖然我們班的寶貝年齡段比較小，但是良好的行為習(xí)慣還是要逐漸的養(yǎng)成的。在上課的過程中，他們有隨便下地走動(dòng)的現(xiàn)象。我每次都是把他們抱回到自己的座位上，盡量讓他們坐的時(shí)間再長一些。
進(jìn)餐的時(shí)候，他們幾乎都有挑食的習(xí)慣，我會(huì)盡量的勸說他們，講出食物中的營養(yǎng)，先讓他們吃一口，下一餐再吃兩口??逐漸的增加。這樣挑食的習(xí)慣就慢慢的糾正過來了。
為了讓我們班的寶貝各科學(xué)習(xí)成效都能達(dá)到最佳的狀態(tài),我會(huì)主動(dòng)的與我班的科任老師進(jìn)行溝通，了解每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)和效果，做到心中有數(shù)。我在科任老師上課之前，把孩子當(dāng)天的出勤人數(shù)通知到科任老師那里，以方便他們準(zhǔn)備充足的教具和學(xué)具，以確保課堂上教育活動(dòng)的正常進(jìn)行。在我的課堂上，我會(huì)對(duì)于他們?cè)谌X課、親子課和英語課上所學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)和鞏固。有效的進(jìn)行整合，例如:形狀、數(shù)字、顏色??這樣互相的滲透，學(xué)習(xí)效果會(huì)更好的。
為了讓每一位家長放心的把寶貝送到我們幼兒園來，我會(huì)在手工課及涂鴉課后，為寶貝們拍一些照片，發(fā)到我們班的群里，讓家長實(shí)時(shí)看到寶貝們的動(dòng)態(tài)，還有進(jìn)餐的照片、感統(tǒng)課的照片、戶外活動(dòng)的照片等等。在晚間會(huì)與家長們及時(shí)的溝通寶貝們?cè)趫@內(nèi)的表現(xiàn)，孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步、可愛瞬間都是家長們最關(guān)切的內(nèi)容。這樣，家長就會(huì)對(duì)我們幼兒園逐漸的信任了。
在這個(gè)月的十七日，發(fā)生了一件讓我很愧疚的事情，顏顏摔倒在樓梯的沿兒上了，額頭縫了四針，這是幼兒園開辦以來最大的安全事故，我真的覺得辜負(fù)了家長、園長、校長對(duì)我的信任，在今后的工作中，我會(huì)萬分的小心的，每天對(duì)于我們班級(jí)的環(huán)境進(jìn)行排查，發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時(shí)上報(bào)園里，快速解決處理。杜絕類似現(xiàn)象的發(fā)生，給孩子們創(chuàng)設(shè)一個(gè)溫馨、安全的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。讓我們班的寶貝快樂，健康的成長！
以上是我六月份的工作總結(jié)，還有很多需要努力和完善的方面，我會(huì)在七月份逐漸改進(jìn)的，希望我們班的孩子越來越多，家長們?cè)絹碓綕M意，領(lǐng)導(dǎo)們?cè)絹碓椒判模@就是我工作努力和前進(jìn)的方向！
加油??！
炎熱的六月馬上就要過去，在這一個(gè)月中孩子們都有了一定的進(jìn)步，先將六月份的工作做一下總結(jié)：
“六一”兒童節(jié)是小朋友們最喜歡的節(jié)日，對(duì)于托班的小朋友們而言，自然是開心愉悅。為了能讓孩子們過一個(gè)快樂而難忘的“六一”節(jié)，我們托班的的老師一起動(dòng)手制作了賀卡、提前講六一兒童節(jié)的意義等，在日常的活動(dòng)中，小朋友一起參與了制作、布置，也顯得特別的開心。我們?nèi)珗@按照幼兒的特點(diǎn)，制定出了一個(gè)豐富多彩的慶“六一”游園計(jì)劃。六一當(dāng)天，一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的游戲拉近了孩子和老師的心，陣陣歡笑聲傳遍了整個(gè)幼兒園。
做好幼兒園衛(wèi)生工作計(jì)劃。六月份天氣較為炎熱，為讓幼兒養(yǎng)成幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣，我們本月主題活動(dòng)從孩子最熟悉的洗澡、洗臉、洗手等活動(dòng)開始，培養(yǎng)孩子們有一個(gè)良好的衛(wèi)生好習(xí)慣。而托班班六月份的主題“端午節(jié)”、“父親節(jié)”，在幼兒園孩子們一起體會(huì)節(jié)日的意義和快樂，在家里，孩子們通過和爸爸媽媽一起動(dòng)手，動(dòng)腦的過程中，調(diào)動(dòng)了各種感官，獲得成長。讓孩子們廣闊的學(xué)習(xí)天地中認(rèn)識(shí)了粽子、龍舟等，讓幼兒用一顆真摯的童心，去關(guān)注、熱愛自己的爸爸。
在運(yùn)動(dòng)后、用餐前、大小便前后都要用正確的方法洗手。每天還要對(duì)來園的小朋友進(jìn)行全方位的檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)告知保健老師，做到傳染病的早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療。
忙碌的六月即將結(jié)束。但有了孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步，我們感到了絲絲幸福，同時(shí)，我們也積極做好本學(xué)期結(jié)束的各項(xiàng)工作，為本學(xué)期畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)，另外，我也會(huì)適時(shí)做好09年下半年工作計(jì)劃，爭(zhēng)取將下學(xué)期的工作開展得更好。
本月我們圍繞兩個(gè)主題開展一系列豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)。在“有趣的昆蟲”活動(dòng)中，選擇了生活中容易獲得的資源—螞蟻，通過觀察，實(shí)驗(yàn)了解螞蟻家族的知識(shí)，體驗(yàn)小螞蟻團(tuán)結(jié)合作的快樂，進(jìn)一步了解螞蟻的生活習(xí)性，充分挖掘孩子的愛好?！拔覑巯奶臁庇變褐老奶斓牡募竟?jié)特征并且了解許多避暑的辦法。
環(huán)境方面我們結(jié)合六一兒童節(jié)與幼兒共同布置彩帶，氣球打扮教師，充分渲染節(jié)日的氣氛。結(jié)合主題讓幼兒收集了各種昆蟲圖片，還利用多種材料制作扇子，美化主題墻。對(duì)幼兒展開“六一”國際兒童節(jié)活動(dòng)，在“六一”的當(dāng)天，組織孩子觀看六一節(jié)目表演。
根據(jù)氣溫特點(diǎn)，做好保育方面的工作，天氣悶熱，給孩子換上毛毯和席子。提醒孩子多喝白開水，使孩子得到水分的補(bǔ)充和體力的恢復(fù)，保證幼兒的身體健康。
常規(guī)方面由于天氣原因，孩子情緒比較興奮，老師盡量組織一些安靜的活動(dòng)，比如益智類游戲、動(dòng)手類游戲，使得幼兒心靜自然涼。
安全工作方面，夏天到了，發(fā)現(xiàn)孩子的活動(dòng)量增大，衣服又穿少了，孩子之間喜歡玩打鬧的游戲，容易摔倒，摔倒后就容易受傷。因此，建議幼兒玩一些活動(dòng)量不大的游戲，盡可能不和同伴打鬧，安定孩子的情緒，將安全放在首位，避免危險(xiǎn)的事情發(fā)生。
本月學(xué)期工作已經(jīng)到尾聲，給孩子指導(dǎo)暑假生活和安全教育，同時(shí)激發(fā)即將要上大班的自豪感。
六月教學(xué)心得篇七
1、歡慶六一節(jié)，舉行“家園同樂親子活動(dòng)”。
2、繼續(xù)加強(qiáng)一日活動(dòng)常規(guī)管理，重視對(duì)幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣的培養(yǎng)。
3、做好夏季衛(wèi)生保健工作：防暑降溫，保證幼兒充足飲水；預(yù)防手足口病等傳染病。
4、做好學(xué)期結(jié)束工作。（寫好幼兒匯報(bào)單、評(píng)選好孩子、寫好各類總結(jié)、資料歸檔等）。
5、對(duì)幼兒進(jìn)行假期安全衛(wèi)生的教育。
主題名稱：《小朋友過節(jié)啦》。
主題目標(biāo)：知道“六一”是小朋友的節(jié)日，愿意參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)，感受過節(jié)的快樂，學(xué)習(xí)用語言表達(dá)自己在節(jié)日中的愉快心情。
主題名稱：《熱和冷》。
主題目標(biāo)：親身體驗(yàn)夏日的炎熱，感受冰的溫度和融化過程，對(duì)冷和熱的反差產(chǎn)生極大的探索興趣，提高自身的感受能力。知道幾種保護(hù)自己的方法，做個(gè)健康、活潑的夏日寶貝。
1.帶孩子到公園等地方玩，感受節(jié)日氣氛；送給孩子一件有意義的禮物。
2.建議家長在家不要讓孩子在烈日下活動(dòng)太久，活動(dòng)時(shí)注意防曬。
3.培養(yǎng)孩子愛洗澡的好習(xí)慣。
4.家長提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所節(jié)制，以免引起腸道不適；不要接觸過熱的東西，以免燙傷。
1、師生齊動(dòng)手，布置活動(dòng)室，增添節(jié)日的氣氛。
2、創(chuàng)設(shè)“熱乎乎的夏天”主題墻面，展示幼兒收集的夏日用品及制作的手工作品。
六月教學(xué)心得篇八
我花了一個(gè)上午認(rèn)真讀了《孩子的錯(cuò)都是大人的錯(cuò)》，深深地體會(huì)到父母也是需要學(xué)習(xí)和成長的，在這本書里我真的是學(xué)到了不少自己以前不知道的或者忽略了的育兒知識(shí)。
首先看第一部分：無窮的寶庫。每個(gè)孩子的心靈就像一個(gè)無限的寶庫，等待父母去啟發(fā)、去發(fā)掘，第一部分提到的特質(zhì)是每一個(gè)孩子都應(yīng)該具有的，也是所有父母應(yīng)該給予孩子的。作者提到孩子的各種能力，可能都是父母比較容易忽略的，但對(duì)孩子來說卻是影響深遠(yuǎn)的，每個(gè)父母都應(yīng)該學(xué)習(xí)一下。比如想象力讓孩子擁有超能力，而想象力的游戲，就是想象力最佳的訓(xùn)練方法，讀了這部分后我會(huì)更有目的地培養(yǎng)女兒的想象力了。
對(duì)于自然力的無窮力量我深有感受，我一直相信大自然是身心快樂的源泉，大自然能夠帶給我們很多的開心和喜悅，雖說小區(qū)花園也不錯(cuò)，但一有空時(shí)我和老公都會(huì)帶女兒出去外面玩，讓女兒盡情地?fù)肀Т笞匀?。說起神通力我還有點(diǎn)陌生，讀了這本書后，我明白了孩子的神通力，總是希望我們能夠去發(fā)現(xiàn)和賞識(shí)，不要只是把孩子送去潛能開發(fā)和學(xué)習(xí)，父母本身也需要開發(fā)，跟著孩子一起學(xué)習(xí)、一起成長，這樣也能讓孩子將來的人生越來越成功!
再讀第二部分：危機(jī)就是轉(zhuǎn)機(jī)。當(dāng)孩子的人格、情緒、行為及人際關(guān)系出了問題時(shí)，作者提醒父母不要急，不要慌，好好地靜下心來，危機(jī)就是轉(zhuǎn)機(jī)，應(yīng)付危機(jī)的過程就是最好的學(xué)習(xí)過程。其實(shí)很多小孩子的問題多緣于父母的問題，比如缺乏耐心易讓孩子成為多動(dòng)兒，父母要思考很多的問題，是否自己不夠有耐心啊，有時(shí)我就是這樣，如果女兒調(diào)皮撒賴時(shí)我就容易激動(dòng)，很快失去耐心，今后一定要克服自己的缺點(diǎn)才行。說到?jīng)]有安全感的孩子最易得自閉癥，小區(qū)里有個(gè)小男孩就有自閉癥，雖然我沒跟他父母深談他們自己本身是不是有安全感的大人，但我只到看到他出來時(shí)，我都會(huì)鼓勵(lì)女兒去跟那個(gè)小男孩交流。
《孩子的錯(cuò)都是大人的錯(cuò)》真是一本不錯(cuò)的書，讓我受益良多，希望有機(jī)會(huì)再一次捧起來深讀!
幼兒園六月份教育心得5
六月教學(xué)心得篇九
一、情況分析
1、今年有三個(gè)小班，共有六名教師，有有過幾年教育經(jīng)驗(yàn)的老師也有剛工作半年的年輕教師，不管是年輕教師還是”老“教師在班級(jí)管理方面應(yīng)該是有一定的能力，但在業(yè)務(wù)能力方面，還存在著一定的不足，托班六月份工作計(jì)劃。
2、現(xiàn)在家庭中獨(dú)生子女越來越普遍，”隔代親“的現(xiàn)象也越來越嚴(yán)重，因此造成幼兒動(dòng)手能力越來越差，有相當(dāng)一部分幼兒不會(huì)吃飯，不會(huì)穿衣，一個(gè)人不愿意睡覺，而祖父母不肯離開自己的孫兒孫女。
二、指導(dǎo)思想
1、遵循”創(chuàng)溫馨、開放、***的環(huán)境，育健康、快樂、自主的寶寶“的辦園宗旨。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》，貫徹《綱要》的精神，本著以孩子發(fā)展為主體的思想，結(jié)合本班幼兒的實(shí)際情況及年齡特點(diǎn)，尊重托班幼兒身心發(fā)展規(guī)律，合理地安排好幼兒的一日活動(dòng)，并做到養(yǎng)中有教、教中有養(yǎng)、注重個(gè)體差異，使每一位幼兒都能身心健康的發(fā)展。
3、托班幼兒的教育應(yīng)源于生活，引導(dǎo)生活。這是在托班教養(yǎng)工作實(shí)踐中應(yīng)遵循的一個(gè)基本原則。在這個(gè)原則的指導(dǎo)下，圍繞幼兒生活中的現(xiàn)實(shí)需要與共性問題，利用生活的自然場(chǎng)景，結(jié)合具體環(huán)節(jié)活動(dòng)，運(yùn)用靈活隨機(jī)的組織形式，通過日常生活中的養(yǎng)成教育游戲，吟頌欣賞兒歌，聽故事等等，有計(jì)劃、有目的地對(duì)幼兒的行為習(xí)慣，基本技能進(jìn)行有效的`引導(dǎo)和培養(yǎng)。
三、工作重點(diǎn)
1、創(chuàng)造優(yōu)美、舒適的環(huán)境，轉(zhuǎn)移幼兒情感依戀。
2、保育為主，加強(qiáng)幼兒常規(guī)訓(xùn)練和良好生活衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。
3、保教結(jié)合，重視幼兒全方面發(fā)展。開展每月主題活動(dòng)，通過孩子與環(huán)境的互動(dòng)，與同伴的互動(dòng)，使孩子愉快地參與游戲。
4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)《綱要》，討論和領(lǐng)會(huì)《綱要》精神，并根據(jù)小小編的年齡特點(diǎn)，使個(gè)別化教育能落到每個(gè)孩子身上，工作計(jì)劃《托班六月份工作計(jì)劃》。
5、做好孩子“托幼過渡期”的銜接，讓孩子順利地進(jìn)入小班。
6、根據(jù)園科研課題，各班選擇子課題進(jìn)行研究。
7、做好家長工作，讓家長放心、滿意，并能參與和支持我們共同做好孩子的教育工作。
四、分月工作重點(diǎn)
2月份月工作重點(diǎn)
·托班新生親子活動(dòng)
·開學(xué)穩(wěn)定情緒工作，進(jìn)行初步生活常規(guī)培養(yǎng)
·班級(jí)計(jì)劃和班級(jí)綠色計(jì)劃，以及主題教學(xué)進(jìn)度的制定
·”三八婦女節(jié)“主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)
·根據(jù)園科研課題，選定子課題，制定計(jì)劃
反饋與調(diào)整
3月份工作重點(diǎn)
·主題活動(dòng)：開心寶寶。親親媽媽。
·園”三八婦女節(jié)“主題環(huán)境評(píng)比
·結(jié)合植樹節(jié)進(jìn)行愛護(hù)花草、樹苗教育
·教室環(huán)境關(guān)于春天主題布置、更新
·幼兒生活活動(dòng)區(qū)角的創(chuàng)設(shè)和材料的投放
反饋與調(diào)整
4月份月工作重點(diǎn)
·主題活動(dòng)：一起玩、春天來了。
·豐富各班自然角。
·近距離的出游（具體根據(jù)園工作安排）
·進(jìn)行有關(guān)春天的季節(jié)特征教育
·響應(yīng)園教研組開展”綠色幼兒園“環(huán)保主題活動(dòng)
·各班根據(jù)本班幼兒情況，進(jìn)行生活兒歌的教育
反饋與調(diào)整5月份月工作重點(diǎn)
·做好春夏換季工作。
·主題活動(dòng)：親親小動(dòng)物。
·”六一“主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)
·迎六一的準(zhǔn)備活動(dòng)。
·配合園做好”名苑首屆我快樂、我健康小小藝術(shù)節(jié)“準(zhǔn)備工作。（具體根據(jù)園工作安排）
·繼續(xù)鞏固幼兒的生活常規(guī)
反饋與調(diào)整
6月份月工作重點(diǎn)
·迎六一活動(dòng)
·園”六一“主題環(huán)境評(píng)比
·主題活動(dòng)：節(jié)日真快樂、清潔寶寶
·組織”大帶小“活動(dòng)，參加哥哥姐姐的游戲活動(dòng)
·托幼過渡期的相關(guān)教育（重點(diǎn)生活常規(guī)教育）
·期末總結(jié)，資料歸檔
六月教學(xué)心得篇十
中學(xué)六月黨課是每年都會(huì)舉行的一次重要活動(dòng)，旨在加強(qiáng)學(xué)生的思想政治教育，提高其思想覺悟和道德水平。今年，我有幸參加了學(xué)校的六月黨課活動(dòng)，收獲頗豐，今天我就來和大家分享一下我的心得體會(huì)。
第二段：內(nèi)容一——加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提升理論水平
六月黨課活動(dòng)要求我們聚焦新時(shí)代黨的建設(shè)新要求，以加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)為主線，推動(dòng)理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐研究相結(jié)合。在這次活動(dòng)中，我們不僅參加了專題授課，還進(jìn)行了集體討論和自學(xué)，通過集中學(xué)習(xí)和深度思考，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了黨的路線、方針和政策，理論水平得到了提升。
第三段：內(nèi)容二——增強(qiáng)思想覺悟，提高道德素養(yǎng)
黨的六月黨課不僅要求我們提高自身的理論素養(yǎng)，更要求我們加強(qiáng)思想覺悟，提高道德素養(yǎng)。作為新時(shí)代的青少年，我們要始終保持對(duì)祖國、對(duì)人民的深厚感情，樹立正確的價(jià)值觀和世界觀，培養(yǎng)高尚的品德和行為，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。我從中感受到了一種深深的責(zé)任感和使命感，在生活中也更加積極地踐行了這些理念。
第四段：內(nèi)容三——激勵(lì)前行，勇攀新高峰
在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我們需要堅(jiān)定信心、積極向上，勇往直前，才能在新時(shí)代充滿挑戰(zhàn)與機(jī)遇的大環(huán)境中獲得成功。我們應(yīng)該以此次六月黨課為契機(jī)，不斷學(xué)習(xí)、不斷反思，從而激勵(lì)我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中更自覺地發(fā)揚(yáng)中國青年的精神風(fēng)貌，為祖國的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量。
第五段：結(jié)尾
六月黨課是一次重要的素質(zhì)教育活動(dòng)，通過參加這次活動(dòng)，我有了更全面、更深刻的思想認(rèn)識(shí)，也收獲了一份承擔(dān)和奉獻(xiàn)的責(zé)任與使命。我相信，在新時(shí)代的奮斗中，我們將以這種精神狀態(tài)繼續(xù)前進(jìn)，為實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和民族復(fù)興而不懈努力！
六月教學(xué)心得篇十一
中學(xué)六月黨課是一個(gè)特別的時(shí)刻，它不僅意味著學(xué)習(xí)成績的收官，更代表著校園中的黨員同志在思想上的收獲和提高。如今，我即將步入高中學(xué)習(xí)的新階段，對(duì)于這次黨課，我有一些自己的心得和體會(huì)。
二、“去我一下，幫助他們十次?！钡墓适聠⑹?BR> 我們?cè)谡n上聽到了“去我一下，幫助他們十次?！钡墓适拢@讓我深刻意識(shí)到，作為黨員，我們絕不能因?yàn)樽约浩椒€(wěn)的生活而與周圍的人疏離，我們應(yīng)該把自己作為幫助他人的中介。無論是幫忙理解一道數(shù)學(xué)題，還是為他人解決生活上的困難，只要我們?yōu)樗怂龅拿考∈露寄芊e累人情資本，通過力所能及的事情去幫助別人，人們就會(huì)對(duì)你產(chǎn)生感激和認(rèn)可。
三、以身作則踐行黨員的職責(zé)
作為社會(huì)主義的接班人，我們必須承擔(dān)起在學(xué)校中履行黨員職責(zé)的重?fù)?dān)。作為黨員，我們應(yīng)該時(shí)刻以身作則，為更多的人提供幫助和指導(dǎo)。在課上我們提到了理性進(jìn)取和守法敬業(yè)的作風(fēng)問題，對(duì)我來說，理性進(jìn)取是一種思考問題的方式，只要我們學(xué)會(huì)了理智地思考問題，我們就可以做出更加成熟和理性的判斷。守法敬業(yè)則是一種生活方式，我們應(yīng)該從小事做起，先從遵守校紀(jì)校規(guī)、愛護(hù)環(huán)境等方面開始，從而提高自己的綜合素質(zhì)。
四、對(duì)于“為什么要加入黨組織”的膚淺思考
在討論環(huán)節(jié)中，有一位同學(xué)提出了“為什么要加入黨組織”的問題，這讓我感到有些意外。對(duì)于這個(gè)問題，我認(rèn)為它有一個(gè)非常顯然的答案：黨員如果想要為民族復(fù)興、國家強(qiáng)大和人民幸福做出貢獻(xiàn)的話，那么就需要去加入黨組織。除此之外，黨員應(yīng)該具備先進(jìn)意識(shí)和集體主義的精神，擁有團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和良好的組織紀(jì)律，才能夠被人們所推崇和信任。
五、結(jié)語
中學(xué)六月黨課對(duì)于我來說，是一次收獲滿滿的經(jīng)歷。我學(xué)到了如何以身作則踐行黨員的職責(zé)、如何為周圍的人提供幫助和指導(dǎo)以及在思想上的成長。我相信在未來的生活中，我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持好自己的黨員身份，也會(huì)不斷地提高自己的思想境界和綜合素質(zhì)，為我所在的學(xué)校和社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。
六月教學(xué)心得篇十二
六月，弦月初上，夏日的腳步漸行漸近。轉(zhuǎn)眼間，我迎來了這個(gè)充滿希望與活力的美妙月份。在這個(gè)炎熱的季節(jié)里，我感受到了六月給予我的啟示與體會(huì)，它讓我更加理解生活的真諦，激勵(lì)著我追求更美好的未來。
首先，六月賦予了我對(duì)自然的敬畏之情。在這個(gè)季節(jié)里，我看到了大自然的鬼斧神工。陽光透過濃密的樹葉灑在大地上，形成了斑駁的陰影。微風(fēng)輕輕拂面，帶來一絲清爽。漫天的蟬鳴，似乎在背后述說著生命的旋律。我不禁沉醉于這美麗的景色中，感受到自然的偉大和無窮的力量。六月告訴我，我們應(yīng)該將心與自然相連，關(guān)注并保護(hù)自然，才能更好地享受生活的美好。
其次，六月教會(huì)了我珍惜時(shí)間，并保持積極的心態(tài)面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。夏日的正午，陽光烈烈，大地承受著高溫的考驗(yàn)。此時(shí)，我常常感到精力不足和身體疲憊。然而，正是在這樣的困境中，我體會(huì)到了時(shí)間的寶貴和生命的可貴。六月告訴我，每一步都需要花費(fèi)時(shí)間和努力，但只要積極向前，就一定會(huì)收獲美好的結(jié)果。因此，我告誡自己要珍惜每一分每一秒，用滿滿的熱情和動(dòng)力去追求自己的夢(mèng)想。
再次，六月使我更加熱愛生活，更加關(guān)注自己的心理健康。夏日的夜晚，星星點(diǎn)點(diǎn)，微風(fēng)習(xí)習(xí)。我喜歡在這樣的時(shí)刻，獨(dú)自靜坐在院子里，讓心靜下來，與自己對(duì)話。我發(fā)現(xiàn)，每個(gè)人的內(nèi)心都有一個(gè)渴望自由和快樂的聲音。而隨著歲月的流逝和壓力的累積，這個(gè)聲音漸漸消失。然而，六月提醒我，不論在何時(shí)何地，我們都應(yīng)該關(guān)注自己的內(nèi)心需求，學(xué)會(huì)照顧自己的心理健康。只有心靈愉悅，才能真正享受生活的美好。
此外，六月讓我學(xué)會(huì)了合理安排時(shí)間，做到有條不紊。夏日的午后，陽光炙熱，街上行人匆匆。在這樣的季節(jié)里，我常常感到時(shí)間不夠用，自己的節(jié)奏總是被拖慢。然而，六月告訴我，時(shí)間是公平的，我們需要學(xué)會(huì)合理安排，分配好自己的時(shí)間。于是，我開始制定詳細(xì)的計(jì)劃，將任務(wù)按照重要性和緊急性進(jìn)行排序。六月的經(jīng)歷教會(huì)了我，只有在合理安排時(shí)間的前提下，才能高效地展開工作并充實(shí)自己的生活。
最后，六月給予了我堅(jiān)定追求夢(mèng)想的勇氣。在這個(gè)夢(mèng)想的季節(jié)里，我常常看到勇敢追求夢(mèng)想的人們。無論是在工作崗位上，還是在生活的方方面面，這些人都對(duì)自己的夢(mèng)想充滿信心并不斷努力。他們告訴我，只有對(duì)自己的夢(mèng)想有所追求，才能充實(shí)生活，收獲幸福和成就。六月讓我明白，夢(mèng)想是行動(dòng)的源泉，只有給予夢(mèng)想堅(jiān)定的追逐，我們才能過上充實(shí)而有意義的人生。
六月，是一個(gè)溫暖而充滿動(dòng)力的月份。在我所經(jīng)歷的這個(gè)六月里，我感受到了自然賦予我的啟示與體會(huì)：對(duì)大自然的敬畏、珍惜時(shí)間、熱愛生活和關(guān)注心理健康、合理安排時(shí)間以及堅(jiān)定夢(mèng)想的勇氣。在未來的日子里，我會(huì)牢記六月給予我的教訓(xùn)，并將其轉(zhuǎn)化為行動(dòng)，去追求更美好的生活，成為更好的自己。
六月教學(xué)心得篇十三
1.邀請(qǐng)專家來園指導(dǎo)，開展省優(yōu)質(zhì)幼兒園(百合幼)、省綠色學(xué)校及南京市農(nóng)村合格園的創(chuàng)建工作。
2.召開四月份總結(jié)及五月份工作布置會(huì)議。繼續(xù)做好家長參與考核工作，結(jié)合家長評(píng)分，認(rèn)真做好考核回復(fù)工作。
3.開展雨花臺(tái)區(qū)教育局各科室六月份工作完成情況及七月份工作安排。
1、召開分管校長例會(huì)。
2、組織中小學(xué)德育論壇。
3、部署中小學(xué)暑期活動(dòng)，組織快樂志愿者、文明新雨花夏令營總營開營儀式。
1、7月2日組隊(duì)參加南京市小學(xué)生器樂獨(dú)奏比賽(15人)。
2、協(xié)助青少年活動(dòng)中心開展新生軍訓(xùn)(7月25日左右開始)。
3、組織區(qū)本教材《為生命護(hù)航---避災(zāi)避險(xiǎn)篇》的編寫。
1、推薦中小學(xué)生、教師參加南京市“中華經(jīng)典誦讀比賽”人組)(3。
2、7月1日-7月10日組織中小學(xué)生開展“規(guī)范社會(huì)用字”啄木鳥行動(dòng)。
3、組織教師參加“第三屆全國教師語言文字基本功大賽”。
4、總結(jié)表彰全區(qū)優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀班主任及小班化教育特色小班、先進(jìn)小班。
5、組隊(duì)參加雨花臺(tái)區(qū)“反邪教”知識(shí)現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)答比賽。托幼辦。
一、六月份工作小結(jié)：
1、全區(qū)各幼兒園結(jié)合藝術(shù)節(jié)開展了豐富多彩的慶“六一”活動(dòng)。
2、對(duì)全區(qū)幼兒園進(jìn)行了全面普查，全區(qū)各幼兒園對(duì)現(xiàn)有園舍及園舍安全進(jìn)行逐幢拉網(wǎng)式檢查，確保不留死角。
3、舉辦了“。
五、四”教師技能大賽，通過理論、教育活動(dòng)評(píng)析、鋼琴、課件制作、體育動(dòng)作等多項(xiàng)技能比賽，選定了三位選手參加南京市教師技能比賽。
4、配合區(qū)疾控中心做好“手足口病”的每日上報(bào)、匯總和防控工作的宣傳。
5、迎接省政府對(duì)我區(qū)教育的督導(dǎo)及資料準(zhǔn)備。
6、視導(dǎo)雨小幼兒園、梅山托兒所。
7、學(xué)期總結(jié)工作及下發(fā)暑期工作通知。
8、配合區(qū)婦聯(lián)做好市婦聯(lián)對(duì)區(qū)婦聯(lián)工作的驗(yàn)收資料準(zhǔn)備。
托班六月份工作總結(jié)(四)為了增進(jìn)老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流孩子在園及在家的情況;為了促使家長能夠積極參與到幼兒的教育管理中來，更好地實(shí)現(xiàn)家園同步教育孩子，我們召開了大班家長會(huì)。在家長會(huì)上，到場(chǎng)的家長為38人，有兩人請(qǐng)假，這也從側(cè)面反映出每個(gè)家庭對(duì)孩子在園生活情況的關(guān)注。為了能順利的開好這次家長會(huì)，我們班內(nèi)的兩位老師作好精心的準(zhǔn)備，對(duì)家長會(huì)的內(nèi)容、主講都作了分工，并對(duì)自己所要講述的內(nèi)容作了理論和實(shí)例相結(jié)合，向家長詳細(xì)地介紹了本學(xué)期我班的保教工作重點(diǎn)，班級(jí)目前的情況，存在的問題等家長較為關(guān)注的內(nèi)容，同時(shí)還就家長在過去兩年來對(duì)我們工作的理解、關(guān)心與配合表示了感謝，并虛心聽取了家長對(duì)我們工作的意見和建議。這次家長會(huì)開了接近一個(gè)半小時(shí)，非常順利地完成了預(yù)期的內(nèi)容。
1、3對(duì)1甚至4對(duì)1的模式，這更需要家庭成員之間的溝通。如果家里的爸爸媽媽對(duì)孩子提出的要求是這樣而爺爺奶奶卻要求那樣，如此不一致的態(tài)度，幼兒良好習(xí)慣就很難養(yǎng)成等等事例，教家長正確的方法來引導(dǎo)孩子，使家園教育一致。特別還介紹大班孩子的一日生活作息，使家長了解孩子的生活情況。
我們還利用家長會(huì)可以與全班家長進(jìn)行溝通，提倡家園互動(dòng)，形成教育合力。在家長會(huì)上我們不僅向家長介紹了本班的具體情況和計(jì)劃安排，還結(jié)合適應(yīng)性發(fā)展課程將我班的主題活動(dòng)向家長進(jìn)行具體的介紹。的是讓家長對(duì)我們開展這些活動(dòng)的支持和提供一些教育資源，使我們的主題活動(dòng)開展得更加豐富多彩。如我們提供了一些已開展的主題活動(dòng)的資料，讓家長看看墻壁上孩子的作品，一一看到了自己孩子的進(jìn)步，也看到了班級(jí)生動(dòng)有趣的活動(dòng)，在家長們心中引起了共鳴，因此工作得到了家長的理解和支持。為同時(shí)積極爭(zhēng)取家長資源，邀請(qǐng)他們加入豐富的主題活動(dòng)中來。
如在主題活動(dòng)《民族村》中，表揚(yáng)班里好多的小朋友都在家長的幫助下收集有關(guān)的民族服飾、樂器、手工飾品等，激發(fā)家長關(guān)心幼兒園里的活動(dòng)，得到更多的支持。隨著以后幾個(gè)主題的開展，使得家長開始漸漸地對(duì)我們的工作有了進(jìn)一步的了解，也更加促進(jìn)了他們的參與自覺性。一些家長會(huì)后對(duì)我們說：“你們的工作真瑣碎，樣樣?xùn)|西都要，以后我會(huì)留意幫你們收集的”。還請(qǐng)家長多關(guān)注我們的《家園園地》，知道那里有對(duì)孩子近段進(jìn)步的表揚(yáng)，也有對(duì)教育孩子提出的建議，更有和孩子共同做的事情，也歡迎家長把教子良方寫下來，貼在園地里，與大家共享，共同開發(fā)家長資源的。會(huì)議結(jié)束時(shí)，許多家長都留下來主動(dòng)和老師交流，了解自己孩子在這段時(shí)間的表現(xiàn)李俊澤爸爸想了解孩子是否能管住自己，龍媽媽想知道孩子的吃飯情況等，我們耐心而詳細(xì)地進(jìn)行了回答。同時(shí)，許多家長也對(duì)我們的工作予以了充分的肯定。
利用雙休日組織親子活動(dòng)，拉近家園距離，增進(jìn)親子感情。我們開展了“親子資源，節(jié)約行動(dòng)”家園活動(dòng)，目的是讓家長融進(jìn)我們的活動(dòng)中，讓家長來說一說平時(shí)是怎樣來教育孩子節(jié)約的，并把有關(guān)節(jié)約的內(nèi)容記錄下來，以及孩子的一些良好節(jié)約習(xí)慣記錄下來，以不同的形式交給我們老師，有利于我們家園教育的一致。在我們的家園互動(dòng)下，我們的這次“親子資源，節(jié)約行動(dòng)”活動(dòng)開展的順順利利，收到事半功倍的教育效果。這一次的活動(dòng)，充分利用家長這塊教育資源，把家長的好主意、好經(jīng)驗(yàn)帶進(jìn)我們的節(jié)約教育中來，開闊了我們教師和孩子的眼界，擴(kuò)大了教育資源，使我們的工作做的更好，也能使每一個(gè)孩子健康快樂的成長。通過我們的熱情邀請(qǐng)，一共參與者有33人次，許多家長參與了此次活動(dòng)，有的家長和孩子一起制作攝影和繪畫作品，有的家長和孩子一起進(jìn)行“親子資源，節(jié)約行動(dòng)”問答游戲，大家的臉上綻放著歡樂，李安的媽媽這么說，這半天的時(shí)間實(shí)在是過的太快了，和孩子一起活動(dòng)做游戲真開心，不僅鍛煉了身體，得了“親子資源，節(jié)約行動(dòng)”問答游戲一等獎(jiǎng)，還加深了與孩子之間的感情，了解到幼兒園里生活是多姿多彩的。
越來越多的家長對(duì)幼兒教育的關(guān)注，幼兒在家出現(xiàn)的問題常讓家長傷腦筋，而工作的繁忙讓家長沒有更多的時(shí)間翻閱各種教育書籍。此時(shí)他們想到的是教師，希望從教師那里獲取直接有效的教育方法。因此盡量站在家長的角度來考慮問題，改變自己的工作方式，搭建適合于家長的聯(lián)系橋梁。本著尊重、平等、合作的原則家庭是幼兒園重要的合作伙伴，爭(zhēng)取家長的理解、支持和主動(dòng)參與，做好教學(xué)工作計(jì)劃，并積極支持、幫助家長提高教育能力是我們?cè)撟龅摹?BR> 1、主題活動(dòng)：本月圍繞《有趣的昆蟲》、《我愛夏天》為主題開展活動(dòng)?！队腥さ睦ハx》初步了解一些昆蟲的特征和生活習(xí)性，培養(yǎng)幼兒對(duì)昆蟲的興趣?！段覑巯奶臁吠ㄟ^親身感受，了解夏天并激發(fā)愛夏天的情感，并學(xué)會(huì)怎樣避暑，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。
2、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：教師和幼兒共同收集各種有關(guān)昆蟲的圖片，布置主題墻供幼兒觀察認(rèn)識(shí)，并帶領(lǐng)幼兒一起觀察閱讀，豐富幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。
3、保育工作：關(guān)注肥胖兒和體弱兒，在飲食和運(yùn)動(dòng)方面加以引導(dǎo)，并進(jìn)行學(xué)期末的評(píng)價(jià)與小結(jié);天氣漸熱，使孩子學(xué)會(huì)根據(jù)氣溫變化自己穿脫衣服。
4、常規(guī)教育：不在班級(jí)里大聲吵鬧，會(huì)做安靜的游戲，提醒幼兒玩累了注意適當(dāng)?shù)男菹?、喝水?BR> 5、環(huán)保教育：教育幼兒從身邊的小事做起，學(xué)會(huì)保護(hù)環(huán)境，做到不踩踏草坪、愛護(hù)花草樹木。
6、家長工作：天氣炎熱，請(qǐng)家長把孩子的枕席和席子帶回家洗曬;加強(qiáng)班級(jí)傳染病的預(yù)防，特別是現(xiàn)在是手足口病的高發(fā)期，提醒孩子和家長不要去人多的地方。
7、安全教育：提醒幼兒在活動(dòng)室內(nèi)做安靜的游戲，不奔跑，不打鬧;教育幼兒在家也要注意安全，不做危險(xiǎn)的舉動(dòng)。
本月我們圍繞兩個(gè)主題開展一系列豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)。在“有趣的昆蟲”活動(dòng)中，選擇了生活中容易獲得的資源螞蟻，通過觀察，實(shí)驗(yàn)了解螞蟻家族的知識(shí)，體驗(yàn)小螞蟻團(tuán)結(jié)合作的快樂，進(jìn)一步了解螞蟻的生活習(xí)性，充分挖掘孩子的愛好。“我愛夏天”幼兒知道夏天的的季節(jié)特征并且了解許多避暑的辦法。
環(huán)境方面我們結(jié)合六一兒童節(jié)與幼兒共同布置彩帶，氣球打扮教師，充分渲染節(jié)日的氣氛。結(jié)合主題讓幼兒收集了各種昆蟲圖片，還利用多種材料制作扇子，美化主題墻。對(duì)幼兒展開“六一”國際兒童節(jié)活動(dòng)，在“六一”的當(dāng)天，組織孩子觀看六一節(jié)目表演。
根據(jù)氣溫特點(diǎn)，做好保育方面的工作，天氣悶熱，給孩子換上毛毯和席子。提醒孩子多喝白開水，使孩子得到水分的補(bǔ)充和體力的恢復(fù)，保證幼兒的身體健康。
常規(guī)方面由于天氣原因，孩子情緒比較興奮，老師盡量組織一些安靜的活動(dòng)，比如益智類游戲、動(dòng)手類游戲，使得幼兒心靜自然涼。
安全工作方面，夏天到了，發(fā)現(xiàn)孩子的活動(dòng)量增大，衣服又穿少了，孩子之間喜歡玩打鬧的游戲，容易摔倒，摔倒后就容易受傷。因此，建議幼兒玩一些活動(dòng)量不大的游戲，盡可能不和同伴打鬧，安定孩子的情緒，將安全放在首位，避免危險(xiǎn)的事情發(fā)生。
本月學(xué)期工作已經(jīng)到尾聲，給孩子指導(dǎo)暑假生活和安全教育，同時(shí)激發(fā)即將要上大班的自豪感。
六月教學(xué)心得篇十四
六月，天氣是悶悶的，熱熱的，孩子們喜歡的大型玩具很少有機(jī)會(huì)再去玩，平時(shí)戶外活動(dòng)時(shí)也盡量躲在大樹下，雖是這樣，一不小心，孩子們還是玩得滿頭大汗。但孩子們似乎并不怕熱，還是一樣地玩、一樣地笑，一樣地忙忙碌碌，真是替他們開心。
這月我們開展了四個(gè)主題。
六一到來，我們通過布置教室、節(jié)目表演等各種娛樂活動(dòng)等，體驗(yàn)“六一”的歡樂氣氛，知道“六一”是全世界小朋友的節(jié)日，所有的人都在關(guān)心小朋友的成長，感受家長和老師對(duì)小朋友的關(guān)愛。這個(gè)六一還是在爸爸媽媽的陪伴下一起過的，我們舉行了親子活動(dòng)，邀請(qǐng)家長來園陪孩子過一個(gè)快樂的六一。我們準(zhǔn)備了豐富的游戲活動(dòng)，家長和孩子們樂在其中，好多家長說他們象是回到了童年，過著自己的六一!
主題《我們都是好朋友》，以增進(jìn)人與人之間相處的技巧為中心，通過觀察、交談等途徑，豐富交往經(jīng)驗(yàn)，知道善于交流就會(huì)有更多朋友，體驗(yàn)有朋友的快樂。小鳥和小田鼠用《喇叭花電話》進(jìn)行交流，讓孩子充分感受到了他們之間濃濃的友愛之情;接下來我們要跳舞啦，來吧，來吧，和好朋友面對(duì)面站好了，《請(qǐng)你和我跳個(gè)舞》吧;再來，找個(gè)好朋友，兩人一起坐，我們來做個(gè)毛毽子，比比哪對(duì)朋友做得又快又好……主題進(jìn)行中，我們還進(jìn)行了文明禮儀詩歌故事表演，我班的王淳和李遠(yuǎn)遠(yuǎn)的表演博得了大家熱烈的掌聲。
在這《愉快的夏天》里，讓我們學(xué)著用適當(dāng)?shù)脑~語描述夏季的特征及人們?cè)谙募镜幕顒?dòng)吧，還有你對(duì)夏天的認(rèn)識(shí)，你所知道的夏季的衛(wèi)生知識(shí)，自我保護(hù)的方法等。
主題《我要升大班啦》通過參觀、談話等活動(dòng)，孩子們了解了大班哥哥姐姐的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng)，感受到大班哥哥姐姐本領(lǐng)真大;知道自己要做大班小朋友了，在各方面都要積極向上。另外，我們還跟孩子一起復(fù)習(xí)了這學(xué)期學(xué)過的知識(shí)，給孩子們進(jìn)行了系統(tǒng)地梳理，讓孩子們重新回味、增強(qiáng)記憶。
家長工作還是很多：贈(zèng)送一件有意義的禮物給孩子，讓幼兒過一個(gè)有意義的、愉快的節(jié)日。幫助孩子愿意與朋友交流，主動(dòng)與朋友交流。提醒幼兒按時(shí)起床，準(zhǔn)時(shí)到園。向孩子介紹一些夏天的自然現(xiàn)象及生活經(jīng)驗(yàn)。積極引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)他人之長，補(bǔ)己之短。合理安排幼兒的夏季生活等等。
六月，大班又出現(xiàn)了腮腺炎病例，我們抓緊做好各種預(yù)防工作，杜絕了此病的傳染。天氣轉(zhuǎn)熱，平時(shí)教育幼兒合理飲食，少吃冷飲，早餐要吃好。知道熱了要及時(shí)脫衣服，用手帕擦汗。知道多喝開水的益處。
9.社區(qū)安全生產(chǎn)月活動(dòng)工作總結(jié)
六月教學(xué)心得篇十五
六月是一年中溫暖而又炎熱的季節(jié)，它象征著盛夏的來臨。在這個(gè)滿懷希望的月份里，我體會(huì)到了很多關(guān)于生活、學(xué)習(xí)、家庭和友誼的真諦。
在學(xué)習(xí)方面，六月是一個(gè)重要的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，學(xué)校里舉行了期末考試。這是一個(gè)對(duì)我而言刻骨銘心的經(jīng)歷。在備戰(zhàn)考試的同時(shí)，我努力堅(jiān)持每天的復(fù)習(xí)，并且付出了大量的時(shí)間和精力。通過這個(gè)過程，我真正意識(shí)到了努力的重要性。努力是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵，而且是取得成功的唯一途徑。在六月里，我發(fā)現(xiàn)了自己的強(qiáng)項(xiàng)和不足，這讓我意識(shí)到了我可以在哪些方面提升自己，同時(shí)也鼓舞了我進(jìn)一步努力的信心。
在生活方面，六月是一個(gè)充滿活力的季節(jié)。夏日的陽光灑滿大地，空氣中彌漫著花草的香氣。我喜歡在夕陽下漫步在小徑上，感受微風(fēng)中的清新和湖水的涼意。夏天是美好的季節(jié)，我喜歡去海灘游泳、玩沙子，享受陽光的溫暖。另外，與好友相聚也是六月的樂趣之一。我們一起去戶外露營、游玩，度過了快樂的時(shí)光。這些活動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了珍惜與家人和朋友在一起的時(shí)光，同時(shí)也讓我更加感激身邊的一切。
在家庭方面，六月是一個(gè)家人相聚的時(shí)間。在學(xué)校的忙碌中，我很少有時(shí)間陪伴家人。但在六月里，我可以盡情享受和家人在一起的美好時(shí)光。我們一起聊天、做飯、看電影，互相傾訴著內(nèi)心的所思所想。這些溫馨時(shí)刻讓我感受到了家人對(duì)我的愛和關(guān)心，也讓我更加明白家庭的重要性。家庭是我人生中的堅(jiān)強(qiáng)后盾，他們對(duì)我而言是不可或缺的。
在友誼方面，六月讓我體會(huì)到朋友的珍貴。朋友是人生中的一支重要力量，他們?cè)谖倚枰臅r(shí)候給予我支持和鼓勵(lì)。我們一起度過了無數(shù)個(gè)開心的時(shí)刻，分享了彼此的憂愁和喜悅。在我迷茫和脆弱的時(shí)候，朋友給予我力量和鼓勵(lì)，讓我重新振作。我再也不會(huì)忽視友誼的重要性，它是我生命中不可或缺的一部分，是我力量的源泉。
六月是一個(gè)美好的月份，它給我?guī)砹撕芏嗟男牡煤腕w會(huì)。通過學(xué)習(xí)，我明白了努力是成功的唯一途徑；在生活中，我享受到了夏日的美好和與親朋好友相聚的幸福；在家庭和友誼中，我體會(huì)到了家人和朋友的愛和支持。這些體會(huì)不僅是對(duì)我個(gè)人而言的心靈磨練，也是我成長路上的寶貴財(cái)富。我相信，這些體會(huì)會(huì)在我今后的生活中指引我前進(jìn)，讓我更加堅(jiān)定信心，勇往直前，去追求我的夢(mèng)想。