文化遺產(chǎn)是我們的寶藏，我們應(yīng)該傳承和弘揚(yáng)。要有清晰的結(jié)構(gòu)和條理，將總結(jié)分成不同的部分，包含必要的要點(diǎn)。那么，現(xiàn)在就讓我們來一起閱讀這些總結(jié)范文，共同提高寫作水平。
第七屆全國(guó)道德楷模事跡學(xué)習(xí)心得篇一
9月15日晚8時(shí)，《圓夢(mèng)中國(guó)德耀中華》第七屆全國(guó)道德模范頒獎(jiǎng)儀式在中央電視臺(tái)綜合頻道播出。為大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，彰顯時(shí)代精神，興隆街道各村(社區(qū))組織黨員干部群眾觀看頒獎(jiǎng)儀式，黨員干部群眾都積極響應(yīng)號(hào)召觀看節(jié)目。
據(jù)悉，第七屆全國(guó)道德模范評(píng)選表彰活動(dòng)，經(jīng)過群眾舉薦、組織審核、逐級(jí)上報(bào)、全國(guó)公示以及“萬名公眾代表”投票、評(píng)委會(huì)投票等程序，共評(píng)出58名全國(guó)道德模范和257名提名獎(jiǎng)獲得者。頒獎(jiǎng)儀式分為“助人為樂”“見義勇為”“誠(chéng)實(shí)守信”“敬業(yè)奉獻(xiàn)”“孝老愛親”5個(gè)版塊，每個(gè)版塊通過播放短片、現(xiàn)場(chǎng)訪談、頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)?、致敬禮贊、文藝表演等環(huán)節(jié)，展示道德模范的感人事跡和崇高精神。
收看頒獎(jiǎng)儀式后，廣大黨員干部紛紛表示，頒獎(jiǎng)儀式充分體現(xiàn)莊重感、榮譽(yù)感、儀式感，生動(dòng)展示道德模范的感人事跡，深刻闡發(fā)道德模范的崇高精神，大力弘揚(yáng)崇尚模范、學(xué)習(xí)先進(jìn)的鮮明價(jià)值追求，在今后的工作及生活中，要以道德模范為榜樣，從身邊小事做起，傳承社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德，積極開展學(xué)習(xí)、宣傳道德模范活動(dòng)，努力形成知榮辱、講道德、守誠(chéng)信的良好社會(huì)風(fēng)尚，為精神文明建設(shè)工作作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
第七屆全國(guó)道德楷模事跡學(xué)習(xí)心得篇二
新中國(guó)成立70周年，中央文明委評(píng)選表彰新一屆全國(guó)道德模范，這一行為有利于弘揚(yáng)正能量，促進(jìn)全社會(huì)積極向上。全國(guó)道德模范體現(xiàn)了熱愛祖國(guó)、奉獻(xiàn)人民的家國(guó)情懷，自強(qiáng)不息、砥礪前行的奮斗精神，積極進(jìn)取、崇德向善的高尚情操。值得全國(guó)人民認(rèn)真學(xué)習(xí)，在中華大地上促成學(xué)好人，做好事，當(dāng)好人的優(yōu)良社會(huì)風(fēng)氣。我們要向全國(guó)道德模范學(xué)習(xí)，不僅要學(xué)習(xí)優(yōu)秀道德思想，提升自身素質(zhì)和道德修養(yǎng)，還要學(xué)習(xí)如何培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
道德模范的精神實(shí)質(zhì)就是熱愛祖國(guó)，奉獻(xiàn)人民。雖然簡(jiǎn)單，但卻涵蓋了社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德等廣泛內(nèi)容。只有牢固確立熱愛祖國(guó)，奉獻(xiàn)人民的思想理念，方能成就大美人生和時(shí)代楷模。我們提倡學(xué)習(xí)道德模范，首先要熟知和明白其精神實(shí)質(zhì)，才能做到學(xué)有目標(biāo)，趕有方向，在全國(guó)興起學(xué)習(xí)道德模范，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的熱潮，從而形成凝心聚力謀發(fā)展，大干快上奔小康，早日實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的偉大中國(guó)夢(mèng)的喜人態(tài)勢(shì)。
傳承優(yōu)秀道德思想。中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代，我們繼承和發(fā)展了優(yōu)秀傳統(tǒng)道德思想，從國(guó)家層面、社會(huì)層面、個(gè)人層面系統(tǒng)闡述了新時(shí)代的價(jià)值觀念，形成了社會(huì)主義核心價(jià)值觀。全國(guó)道德模范就是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的杰出代表，廣泛宣傳道德模范的先進(jìn)事跡，弘揚(yáng)道德模范高尚品格，引導(dǎo)人們向道德模范學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做崇高道德的踐行者、文明風(fēng)尚的維護(hù)者、美好生活的創(chuàng)造者。
全面提升素質(zhì)和道德修養(yǎng)。提高自身素質(zhì)，最主要的方法就是學(xué)習(xí)和實(shí)踐，在平時(shí)的工作和生活中，我們要堅(jiān)持向書本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)、向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、向同事學(xué)、向群眾學(xué)。多讀理論書籍，將讀書變成和智者的對(duì)話。做到“多看，多聽，多問，多做，多想”，將實(shí)踐變成提升能力的催化劑，全面提升自身能力和素質(zhì)。向道德模范學(xué)習(xí)，也是一種方法。對(duì)標(biāo)道德模范，提高自己道德水準(zhǔn)。模范是力量是無窮的。我們要以他們?yōu)闃?biāo)桿，對(duì)照反省自己，學(xué)習(xí)他們熱愛祖國(guó)、奉獻(xiàn)人民的家國(guó)情懷，自強(qiáng)不息、砥礪前行的奮斗精神，積極進(jìn)取、崇德向善的高尚情操，不計(jì)名利、敬業(yè)愛崗的奉獻(xiàn)精神;學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)，從他們先進(jìn)事跡中汲取道德營(yíng)養(yǎng)，在新時(shí)代，不忘初心、牢記使命，堅(jiān)定理想信念，砥礪前行，走好新時(shí)代。
踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。學(xué)習(xí)貴在致用，我們要把道德模范那里學(xué)到的精神品質(zhì)，化為自覺的行動(dòng)。不論生活和工作都要落實(shí)到行動(dòng)上。要培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，推進(jìn)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè)，深化群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，著力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人，從而為奮進(jìn)新時(shí)代、共筑中國(guó)夢(mèng)提供強(qiáng)大精神力量和道德支撐。
第七屆全國(guó)道德楷模事跡學(xué)習(xí)心得篇三
湖北武漢人，畢業(yè)于華中科技大學(xué)船舶與海洋工程學(xué)院，生前系中國(guó)船舶重工集團(tuán)公司第七六〇研究所黨委委員、副所長(zhǎng)。8月20日，他因臺(tái)風(fēng)中搶救國(guó)家重點(diǎn)試驗(yàn)平臺(tái)，壯烈犧牲。
妻子參加表彰活動(dòng)心靈得到洗禮。
榮譽(yù)的背后是更多的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
去年8月20日，中船重工第七六〇所碼頭，狂風(fēng)肆虐，大海咆哮，國(guó)家某重點(diǎn)試驗(yàn)平臺(tái)面臨險(xiǎn)情。危急時(shí)刻，黃群同志率所里11名同志組成搶險(xiǎn)隊(duì)，冒著狂風(fēng)涌浪對(duì)平臺(tái)進(jìn)行加固作業(yè)，不幸被巨浪卷入海中，壯烈犧牲，年僅51歲。
黃群等人英勇無畏搏擊風(fēng)浪的感人事跡，經(jīng)楚天都市報(bào)等全國(guó)主流媒體報(bào)道后廣泛傳播。
209月，中共中央追授黃群同志“全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號(hào)。同月，黃群獲評(píng)“中國(guó)好人”。中宣部授予“8·20”抗災(zāi)搶險(xiǎn)英雄群體“時(shí)代楷?！狈Q號(hào)，遼寧省政府追認(rèn)黃群等人為烈士。
“英雄并沒有遠(yuǎn)去，留下的精神一直激勵(lì)著我們，一往無前!”昨日，受單位委托，第七六〇所黨群辦主任王維偉趕到北京。他在電話中介紹，一年多來，單位上下向英雄學(xué)習(xí)致敬的熱潮從未退卻，組織生活會(huì)、專題研討、主題黨日等活動(dòng)無數(shù)次圍繞英雄展開。今年8月19日，集團(tuán)舉行了英雄事跡一周年紀(jì)念活動(dòng)。
“關(guān)鍵時(shí)刻為了國(guó)家英勇無懼，他是我們的學(xué)習(xí)榜樣。”大學(xué)同學(xué)黃東對(duì)本報(bào)記者說，國(guó)之重器鐫刻著黃群的聰明才智和奮斗足跡，他為祖國(guó)的軍工事業(yè)鞠躬盡瘁、死而后已，在新中國(guó)70華誕之際獲得全國(guó)道德模范，當(dāng)之無愧。
昔日大學(xué)同學(xué)也為黃群感到驕傲，兩個(gè)月前，班級(jí)在廣州舉行畢業(yè)30周年聚會(huì)時(shí)，還追憶了黃群同學(xué)的音容笑貌和種.種往事。“其他同學(xué)沒有來，還可以電話、視頻聯(lián)系，下次也有機(jī)會(huì)再見，唯有黃群，將永遠(yuǎn)存在于我們的記憶之中?！本蹠?huì)尾聲，黃東一席話讓大家百感交集。
華中科技大學(xué)船舶與海洋工程學(xué)院黨委副書記謝宇翔介紹，去年12月23日，學(xué)院輪機(jī)工程1701班成為該校首屆“黃群班”，校友黃群的英雄事跡將永遠(yuǎn)激勵(lì)著一代代新船海人奮勇向前。
昨日，黃群的妻子亢群也趕赴北京參加表彰活動(dòng)，進(jìn)京路上她心情還很沉重。不過到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，再次回看黃群等模范們的故事，聆聽他們的事跡，一個(gè)個(gè)平凡而鮮活的人物，一語語感人而純樸的信念，讓她的心靈得到洗禮和升華?？喝赫f：“這份榮譽(yù)來之不易，榮譽(yù)的背后是更多的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，使命的召喚讓我們無怨無悔?！?BR> 呂保民。
年9月8日，無極縣幸福北街東中鋪菜市場(chǎng)發(fā)生驚險(xiǎn)一幕。早上7點(diǎn)左右，正是市場(chǎng)繁忙時(shí)分，一陣急促的呼救聲突然響起：“快救救我的孩子!救救我的孩子!……”原來，在市場(chǎng)進(jìn)貨的一名婦女忽然被一個(gè)背包男子搶奪挎包，婦女的兒子小翟和搶包男子爭(zhēng)執(zhí)起來，誰知兇狠的歹徒竟掏出尖刀捅向小翟。
“你要干什么!把刀放下!”在市場(chǎng)上做雞蛋生意的呂保民見狀疾步上前，大喝一聲，拽住歹徒的背包試圖將其制服，惱羞成怒的歹徒揮舞尖刀向呂保民亂刺。趁歹徒轉(zhuǎn)身之際，呂保民從身后將他抱住，并緊緊攥住其拿刀的右手手腕，不料歹徒將刀交至左手，刺傷了呂保民的胸腹部。
歹徒掙脫后，揮刀亂刺著逃竄，已身中數(shù)刀的呂保民緊追其后。這時(shí)，已有幾名群眾趕來圍堵歹徒，在瘋狂逃竄約200米后，歹徒終于被呂保民和幾名群眾制服，在此過程中，呂保民后背又被歹徒刺中1刀。
呂保民被送到醫(yī)院時(shí)已經(jīng)休克，醫(yī)生說，呂保民身上被刺5刀，右側(cè)第三肋骨骨折并發(fā)開放性血?dú)庑?，腹部開放性損傷，多側(cè)肌肉斷裂，情況相當(dāng)危急。醫(yī)院先后進(jìn)行了兩次緊急手術(shù)，經(jīng)過10天重癥監(jiān)護(hù)室治療，呂保民的傷勢(shì)才平穩(wěn)下來。
“歹徒拿著刀胡亂逃竄，極有可能再傷別人，我就憋著一股勁兒去追，直到歹徒被制服，用手一摸才發(fā)現(xiàn)前胸后背都是血?！眳伪Ｃ窀嬖V記者，“也沒多想，救人要緊，咱當(dāng)過兵，危急時(shí)刻就得往上沖?！?BR> 呂保民是無極縣無極鎮(zhèn)東中鋪村人，1984年入武警服役，4月退伍，其間因表現(xiàn)突出，兩次受到嘉獎(jiǎng)。退伍后，呂保民搞過維修，開過出租車，最近10多年一直從事雞蛋批發(fā)生意。
5年的生活給呂保民身上深深印下了勇敢堅(jiān)強(qiáng)的品格，雖然退伍已20多年，但維護(hù)人民群眾安全的使命感始終銘記在他心里。
“他心眼實(shí)誠(chéng)，要不我也不會(huì)跟他生意往來這么多年。他就是那種人家買菜路過，菜從車上掉下來就趕忙幫人撿起來的人?！睂?duì)呂保民的熱心腸，常來早市的攤主和客戶們無不交口稱贊。
呂保民見義勇為的感人事跡在社會(huì)上引發(fā)強(qiáng)烈反響，得到廣大群眾和網(wǎng)友的贊譽(yù)。面對(duì)各方贊譽(yù)，呂保民說得最多的卻是：“我只是做了我該做的。”
馬旭。
84歲，我國(guó)空降兵第一代女空降兵，省軍區(qū)武漢第七離職干部休養(yǎng)所離休干部。她將畢生積蓄1千萬元捐給家鄉(xiāng)黑龍江木蘭縣，用于教育、公益事業(yè)，獲得感動(dòng)中國(guó)人物。
84歲當(dāng)軍運(yùn)志愿者還第四次考研。
我的初心和使命就是國(guó)富民強(qiáng)。
“堅(jiān)守初心使命無私奉獻(xiàn)社會(huì)”，這是馬旭昨天作為第七屆全國(guó)道德模范代表在座談會(huì)上的發(fā)言題目。座談會(huì)結(jié)束后，接到記者電話的她仍難掩激動(dòng)：“能參加這個(gè)座談會(huì)，還能代表湖北武漢發(fā)言，我很榮幸。我的初心和使命就是國(guó)富民強(qiáng)，因?yàn)槲沂且幻伯a(chǎn)黨員?！?BR> 十來歲參軍，馬旭離開家鄉(xiāng)黑龍江木蘭縣已有72年。今年6月29日，她再一次踏上了故鄉(xiāng)的黑土地。當(dāng)中巴車行至木蘭松花江大橋時(shí)，馬旭走下車，扶著大橋欄桿，望著東流的江水熱淚盈眶，口中反復(fù)叨念，“回來了，我回來了!松花江，你的女兒回來了!”
1947年，馬旭正是從松花江畔參軍離鄉(xiāng)。母親把一枚銅錢縫在她的衣服里，馬旭一直珍藏著。上世紀(jì)50年代，馬旭被保送到第一軍醫(yī)大學(xué)，她將工資和那枚銅錢一存進(jìn)了銀行，這也是她最早的存款。隨著時(shí)間的累積，這筆錢達(dá)到了1000萬元，又被她捐給了家鄉(xiāng)。
如今的馬旭并沒閑著，每天她和老伴顏學(xué)庸6點(diǎn)多就起床，學(xué)半小時(shí)外語，然后在附近的廣場(chǎng)上騎車鍛煉，買菜做飯，讀書看報(bào)。今年4月，老兩口來到武漢市婦聯(lián)，強(qiáng)烈要求參加軍運(yùn)會(huì)志愿服務(wù)。經(jīng)過商量，武漢市婦聯(lián)建議馬旭夫婦發(fā)揮他們當(dāng)軍醫(yī)的優(yōu)勢(shì)，在應(yīng)急救護(hù)領(lǐng)域，提供初級(jí)醫(yī)療救護(hù)培訓(xùn)志愿服務(wù)。老兩口填表后，正式成為軍運(yùn)會(huì)志愿者。
馬旭家的桌子上、柜子上、床頭上，都貼滿了中日文對(duì)應(yīng)的詞語小紙條。五年前，她就開始備考華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)學(xué)院的研究生，不過三次考試都卡在了外語上，“年紀(jì)大了，很多單詞都記不住。”不過馬旭沒有放棄，今年她還準(zhǔn)備報(bào)考，每天抽時(shí)間背單詞。
不少人關(guān)心地問老兩口：“你們的錢都捐了，那你們的生活怎么辦?”顏學(xué)庸說，他們還有退休工資，而且簡(jiǎn)樸的生活習(xí)慣一如既往，每個(gè)月的收入保證生活綽綽有余?，F(xiàn)在老兩口在學(xué)習(xí)之余，還在搞一些科研，生活很簡(jiǎn)單也很快樂。
馬旭坦言，當(dāng)選全國(guó)道德模范，她的內(nèi)心很不安，因?yàn)樗X得自己做的還很不夠，“我只是做了自己該做的一點(diǎn)小事情，就獲得黨和國(guó)家頒發(fā)的這么大的榮譽(yù)?！彼f，榮譽(yù)對(duì)她不僅是激勵(lì)和鞭策，也是將來更好地為人民服務(wù)的動(dòng)力。
李道洲。
生前系空降兵某旅直升機(jī)團(tuán)場(chǎng)站汽車連七班班長(zhǎng)。2018年，他為保護(hù)人民群眾生命安全，義無反顧、勇闖火海，救出一對(duì)年邁夫婦后，第三次沖進(jìn)火場(chǎng)救人時(shí)，不幸壯烈犧牲。
妻子出席表彰活動(dòng)時(shí)向本報(bào)吐心聲。
如果再來一次他還會(huì)沖進(jìn)火場(chǎng)救人。
“道洲是軍人，救人是他的責(zé)任和使命。如果再來一次，他還是會(huì)毫不猶豫地去救人?！弊蛉?，在京參加第七屆全國(guó)道德模范表彰活動(dòng)的李道洲烈士妻子王慧對(duì)楚天都市報(bào)記者說。
2018年3月3日，武漢市洪山區(qū)東湖花園小區(qū)，一戶居民家突發(fā)大火。正在休假的李道洲聽聞消息，先后兩次沖進(jìn)火場(chǎng)，救出一對(duì)老夫妻。當(dāng)他第三次沖進(jìn)火海，試圖救出老夫妻患有腦癱的女兒時(shí)，被滾滾濃煙吞噬，壯烈犧牲。楚天都市報(bào)率先報(bào)道后，他舍己救人的壯舉傳遍大江南北，他英勇無畏的精神感動(dòng)億萬群眾。
當(dāng)年3月5日，李道洲被批準(zhǔn)為革命烈士。之后，他被追授“武漢青年五四獎(jiǎng)?wù)隆薄靶抨柷嗄晡逅莫?jiǎng)?wù)隆薄昂鼻嗄晡逅莫?jiǎng)?wù)隆薄?月，武漢市追授李道洲“武漢市見義勇為英雄”榮譽(yù)稱號(hào)。8月13日，李道洲被空降兵某軍追記一等功。
昨日，李道洲又獲評(píng)全國(guó)道德模范榮譽(yù)稱號(hào)。楚天都市報(bào)記者連線李道洲妻子王慧，她已于9月2日從武漢啟程前往北京，代表犧牲的丈夫參加表彰活動(dòng)。
王慧說，丈夫是一位軍人，救人是他的責(zé)任和使命，如果再來一次，他還是會(huì)選擇毫不猶豫地去救人?！案兄x國(guó)家、培養(yǎng)了道洲，我為他感到自豪?！?BR> 王慧說，丈夫犧牲后，政府和社會(huì)各界對(duì)她一家提供了很多幫助和關(guān)愛。一年半過去了，家人也逐漸從悲痛中走出來，生活慢慢恢復(fù)平靜。為了方便孩子上學(xué)，他們一家已搬到了位于東湖新技術(shù)開發(fā)區(qū)的東林外廬小區(qū)，本月兒子翔翔已上小學(xué)一年級(jí)了。爸爸被追授的各種榮譽(yù)稱號(hào)，翔翔暫時(shí)還不能完全理解具體含義，但他知道爸爸是個(gè)英雄。一次，翔翔在街頭看到印有爸爸照片的宣傳畫，便對(duì)王慧說：“媽媽，這是爸爸，他是個(gè)英雄?！毕柘韬芏?，回到家里幾乎從不提起爸爸，因?yàn)樗聽敔斈棠搪牭綍?huì)傷心。
王慧說，目前她最大的心愿就是將兩個(gè)孩子撫養(yǎng)成人，好好教育他們，讓他們成為對(duì)社會(huì)有用的人。同時(shí)，她會(huì)照顧好公公婆婆，讓道洲放心。
李道洲的父親李春旺得知兒子獲評(píng)全國(guó)道德模范后說，“感謝黨和國(guó)家、對(duì)道洲的培養(yǎng)，他只是做了自己該做的事情。我和家人會(huì)化悲痛為力量，回報(bào)社會(huì)各界的關(guān)愛，為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量?！?BR> 第七屆全國(guó)道德楷模事跡學(xué)習(xí)心得篇四
從事“三農(nóng)”工作7年來，她帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)打造十里蓮花養(yǎng)心谷項(xiàng)目，將荒地變成了良田、危房變成了民宿、農(nóng)民變成了管家，貧困村變成了網(wǎng)紅村。該項(xiàng)目成了武漢市鄉(xiāng)村振興的示范項(xiàng)目和湖北省休閑農(nóng)業(yè)的樣板。
因?yàn)閷?duì)土地的熱愛，她選擇農(nóng)業(yè)題材，搭建農(nóng)產(chǎn)品電子商務(wù)銷售平臺(tái)，改變傳統(tǒng)銷售模式，打通了從田間到餐桌的“最后一公里”，讓消費(fèi)者足不出戶，就能享受到當(dāng)?shù)匦迈r優(yōu)質(zhì)的農(nóng)產(chǎn)品。同時(shí)，讓貧困戶生產(chǎn)的農(nóng)產(chǎn)品在網(wǎng)上銷售，實(shí)現(xiàn)了脫貧。
不忘初心，回饋眾鄰。2020年武漢發(fā)生疫情后，她帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)第一時(shí)間為火神山醫(yī)院建設(shè)工地送去食材和防疫物質(zhì)，為武漢市220個(gè)社區(qū)、蔡甸區(qū)13個(gè)福利院配送食材6500噸，給蔡甸區(qū)紅十字會(huì)捐贈(zèng)物資65萬元。
第七屆全國(guó)道德楷模事跡學(xué)習(xí)心得篇五
自接到廊坊文明辦印發(fā)的《關(guān)于組織收看第七屆全國(guó)道德模范頒獎(jiǎng)儀式電視節(jié)目的通知》，北京中醫(yī)藥大學(xué)東方學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此高度重視，第一時(shí)間組織全院各處、室、中心、二級(jí)學(xué)院以部門為單位，集體觀看了中央電視臺(tái)綜合頻道電視專題節(jié)目《德耀中華——第七屆全國(guó)道德模范頒獎(jiǎng)儀式》。
頒獎(jiǎng)儀式分為“見義勇為”“誠(chéng)實(shí)守信”“助人為樂”“孝老愛親”“敬業(yè)奉獻(xiàn)”5個(gè)篇章，每個(gè)篇章包含人物視頻介紹、現(xiàn)場(chǎng)訪談、頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)?、致敬禮贊、文藝表演等環(huán)節(jié)。頒獎(jiǎng)儀式充分體現(xiàn)莊重感、榮譽(yù)感、儀式感，生動(dòng)展示道德模范的感人事跡，深刻闡發(fā)道德模范的崇高精神，大力弘揚(yáng)崇尚模范、學(xué)習(xí)先進(jìn)的鮮明價(jià)值追求。
觀看結(jié)束后，大家一起交流、學(xué)習(xí)，一致認(rèn)為此次頒獎(jiǎng)儀式以榜樣故事講述了一位位道德模范的感人事跡和崇高精神，用美德善行詮釋了模范的力量，用榜樣推動(dòng)全社會(huì)形成崇德向善、見賢思齊、德行天下的濃厚氛圍。
第七屆全國(guó)道德楷模事跡學(xué)習(xí)心得篇六
xx，男，1976年3月出生，漢族，xx省xx縣人，本科學(xué)歷，畢業(yè)于山西醫(yī)科大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)，呼吸內(nèi)科副主任醫(yī)師，2000年7月參加工作，2008年5月加入中國(guó)共產(chǎn)黨，現(xiàn)任xx縣醫(yī)院呼吸內(nèi)科主任。2020年12月，被評(píng)為第六屆運(yùn)城市道德模范。
該同志政治素質(zhì)過硬，理想信念堅(jiān)定，在思想上、政治上始終與黨中央保持一致。他勤奮好學(xué)，愛崗敬業(yè)，嚴(yán)以律己，始終以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，注重自身道德修養(yǎng)，廉潔行醫(yī)。他始終把做一名好醫(yī)生當(dāng)作自己的追求，刻苦鉆研醫(yī)療業(yè)務(wù)，堅(jiān)守工作崗位，幾十年如一日戰(zhàn)斗在臨床一線，搶救了無數(shù)危重患者，他的工作熱情、工作態(tài)度和專業(yè)技術(shù)得到了廣大患者和同志們的一致認(rèn)可和好評(píng)。目前已成為慢阻肺聯(lián)盟委員、山西醫(yī)學(xué)會(huì)呼吸分會(huì)委員、山西醫(yī)學(xué)會(huì)免疫分會(huì)委員。
從事內(nèi)科工作20年來，他一直在臨床一線工作，深切體會(huì)到要做一名合格的醫(yī)生所具備的素質(zhì)和條件，不僅要有扎實(shí)的基本功，更要有全面的業(yè)務(wù)知識(shí)。他一方面努力提高自身的業(yè)務(wù)水平，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)。一方面通過自學(xué)、外出學(xué)習(xí)深造、多次參加全國(guó)性學(xué)術(shù)會(huì)議作經(jīng)驗(yàn)交流，不斷提高自身醫(yī)療知識(shí)和業(yè)務(wù)水平，先后在國(guó)家級(jí)、省級(jí)醫(yī)學(xué)刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文多篇。
作為科室的第一責(zé)任人，他注重科室科學(xué)化管理及人員梯隊(duì)化建設(shè)，力爭(zhēng)打造優(yōu)秀科室和品牌科室。一是通過提高自身管理水平，任人唯賢，積極發(fā)揮業(yè)務(wù)骨干的引領(lǐng)作用；二是通過言傳身教，毫無保留地把自己的業(yè)務(wù)知識(shí)、臨床經(jīng)驗(yàn)傳授給年輕醫(yī)生，努力打造學(xué)習(xí)氛圍濃、服務(wù)態(tài)度好、醫(yī)護(hù)質(zhì)量?jī)?yōu)的團(tuán)隊(duì)。三是注重引進(jìn)新技術(shù)，他多次參加全國(guó)及省市支氣管鏡培訓(xùn)學(xué)習(xí)，引進(jìn)支氣管鏡的檢查及治療技術(shù)，使全院腫瘤及危重癥的治療邁上一個(gè)新的臺(tái)階。他力主引進(jìn)血?dú)夥治黾癴eno，為呼吸系統(tǒng)危重癥的治療及鑒別診斷提供更精確的依據(jù)。在他的帶領(lǐng)下，全科醫(yī)護(hù)人員團(tuán)結(jié)協(xié)作，把呼吸內(nèi)科打造成了一支業(yè)務(wù)精湛、服務(wù)一流、凝聚力強(qiáng)的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。
新冠肺炎疫情發(fā)生后，縣醫(yī)院于1月24日成立醫(yī)療救治專家組，xx作為呼吸內(nèi)科主任、共產(chǎn)黨員成為專家組成員之一，他主動(dòng)請(qǐng)纓擔(dān)任普通發(fā)熱病區(qū)負(fù)責(zé)人，第一時(shí)間投身到抗疫一線。從大年初一開始，他帶領(lǐng)7名醫(yī)務(wù)人員24小時(shí)堅(jiān)守在普通發(fā)熱病區(qū)，犧牲春節(jié)假期，沒有一次回家與親人團(tuán)聚。在發(fā)熱病區(qū)，他根據(jù)病人癥狀制定治療方案、觀察病人病情發(fā)展、不斷調(diào)整和完善治療護(hù)理方案，同時(shí)向患者宣教新冠肺炎知識(shí)，消除患者的恐慌心理，幫助他們?cè)鰪?qiáng)戰(zhàn)勝疾病的信心。不僅如此，他還要管理呼吸內(nèi)科的十多個(gè)病人，每天24小時(shí)巡回戰(zhàn)斗在一樓和五樓兩個(gè)病區(qū)，不間斷排查、鑒別、救治患者。
2月11日，xx縣醫(yī)院派出第一支援鄂醫(yī)療隊(duì)，作為呼吸內(nèi)科主任和一名黨員，他第一時(shí)間上交“請(qǐng)戰(zhàn)書”，擔(dān)任縣醫(yī)院援鄂醫(yī)療隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，與另外兩名隊(duì)員毅然逆行，不畏危險(xiǎn)，深入前線，加入運(yùn)城市第三批援鄂醫(yī)療隊(duì)，隨同xx省第六批援鄂醫(yī)療隊(duì)，赴湖北省天門市開展抗疫救治工作。到達(dá)天門后，在天門市第一醫(yī)院感染一病區(qū)進(jìn)行醫(yī)療支援。天門市第一醫(yī)院感染一病區(qū)病人數(shù)量較多，特別是重癥患者居多，當(dāng)?shù)氐尼t(yī)生已經(jīng)連續(xù)多日超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)，急需醫(yī)療力量支援，他們的緊急馳援為天門市的抗擊疫情工作解決了燃眉之急。在天門市第一醫(yī)院感染一病區(qū)開展新冠肺炎病人救治工作，從最初的陌生、恐懼到之后的從容、鎮(zhèn)定，他就象一名馳騁沙場(chǎng)的戰(zhàn)士，歷經(jīng)了一場(chǎng)場(chǎng)激烈的生死考驗(yàn)。他憑借多年的呼吸內(nèi)科臨床治療經(jīng)驗(yàn)，在天門市第一醫(yī)院使多名重癥患者轉(zhuǎn)危為安，得到了病人及家屬的認(rèn)可和贊揚(yáng)，也得到山西援鄂醫(yī)療隊(duì)的肯定。在救援工作期間，他同時(shí)作為二線值班醫(yī)生指導(dǎo)新冠肺炎重癥患者的醫(yī)療救治工作，他的突出表現(xiàn)為山西聞喜的父老鄉(xiāng)親贏得了榮譽(yù)，天門市委、市政府特地發(fā)來感謝信，感謝山西聞喜醫(yī)療隊(duì)的精湛醫(yī)術(shù)和救死扶傷精神，為山西與湖北兩地人民的深厚感情架起了一座友誼的橋梁。
該同志政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬，醫(yī)療技術(shù)水平高超，科室管理能力強(qiáng)，醫(yī)德醫(yī)風(fēng)好，是一名德才兼?zhèn)?、能力素質(zhì)兼具的優(yōu)秀黨員和醫(yī)務(wù)工作者。
第七屆全國(guó)道德楷模事跡學(xué)習(xí)心得篇七
近日習(xí)總書記親自對(duì)黃文秀同志先進(jìn)事跡作出重要指示表示，黃文秀同志不幸遇難，令人痛惜，向她的家人表示親切慰問。他強(qiáng)調(diào)，黃文秀同志研究生畢業(yè)后，放棄大城市的工作機(jī)會(huì)，毅然回到家鄉(xiāng)，在脫貧攻堅(jiān)第一線傾情投入、奉獻(xiàn)自我，用美好青春詮釋了共產(chǎn)黨人的初心使命，譜寫了新時(shí)代的青春之歌。廣大黨員干部和青年同志要以黃文秀同志為榜樣，不忘初心、牢記使命，勇于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn)，在新時(shí)代的長(zhǎng)征路上做出新的更大貢獻(xiàn)。
黃文秀的精神深深打動(dòng)并震撼著我們每一個(gè)黨員干部的心。人生自古誰無死，碧血丹心照汗青。她選擇了脫貧攻堅(jiān)第一線，傾情投入，奉獻(xiàn)自我，用美好青春詮釋了共產(chǎn)黨人的初心使命，譜寫了新時(shí)代的青春之歌。
她的人生還不夠長(zhǎng)但是已經(jīng)足夠厚重。她從北京師范大學(xué)研究生畢業(yè)后，回到家鄉(xiāng)百色工作。3月，黃文秀同志積極響應(yīng)組織號(hào)召，到樂業(yè)縣百坭村擔(dān)任駐村第一書記，埋頭苦干，帶領(lǐng)88戶418名貧困群眾脫貧，全村貧困發(fā)生率下降20%以上。6月17日凌晨，她在從百色返回樂業(yè)途中遭遇山洪不幸遇難，獻(xiàn)出了年僅30歲的寶貴生命。
我們的時(shí)代需要這樣的好青年。他們青春正好，具有高等教育學(xué)歷，本身具有了一身本領(lǐng)，但是追求的不是個(gè)人的小幸福，追求的是為了人民為了時(shí)代無私奉獻(xiàn)自己的青春。他們的就業(yè)選擇是邊遠(yuǎn)窮困人才缺乏的地區(qū)。北師大研究生畢業(yè)，黃文秀的就業(yè)選擇給無數(shù)的高校學(xué)子提供了一個(gè)榜樣。不要一味追求大城市的舒適生活，想一想國(guó)家的需要。不要一味追求個(gè)人的安穩(wěn)幸福，想一想底層人民對(duì)于人才的渴求，想一想民族對(duì)自己的呼喚。一個(gè)人不能只是為自己而活。
她的人生定格在芳華綻放的30歲。短暫的一生，留給了我們一座精神的豐碑。她堅(jiān)守初心使命，用生命踐行了一個(gè)共產(chǎn)黨員對(duì)信仰的無比忠誠(chéng)，無愧于‘時(shí)代楷?！姆Q號(hào)。如今新時(shí)代的長(zhǎng)征路給我們出了更多的考卷，我們一定要以黃文秀同志為榜樣，學(xué)習(xí)她的奉獻(xiàn)精神，在自己的工作崗位上譜寫更加輝煌的篇章，用自己的努力，答好新時(shí)代為民服務(wù)的答卷。
日前，第七屆全國(guó)道德模范評(píng)選表彰活動(dòng)進(jìn)入候選人集中公示階段，各媒體集中刊登了候選人的事跡。這些候選人或見義勇為，或誠(chéng)實(shí)守信，或敬業(yè)奉獻(xiàn)，或孝老愛親，在平凡人生中，用善行義舉彰顯出道德的力量。翻看他們的事跡，對(duì)每位讀者來說都是一次心靈的觸動(dòng)，激勵(lì)著人們向模范看齊、追求崇高的人生志趣。
道德是維持社會(huì)正常運(yùn)行的規(guī)則，也是指引個(gè)人行為的準(zhǔn)則。現(xiàn)實(shí)中有的人會(huì)把道德絕對(duì)化、空洞化，覺得只有少數(shù)人才能做道德的化身，認(rèn)為道德是高不可攀、觸不可及的。于是他們?cè)诘赖伦非笊献晕曳潘?，滿足于“無可無不可”的“通達(dá)人生”。從這次道德模范候選人事跡看，他們同樣是平凡人，干著平凡的事，他們就在我們身邊，看得見、聽得到、摸得著。他們向人們展示出道德的現(xiàn)實(shí)意義，那就是平凡之處也能見出偉大，點(diǎn)滴之間也能鑄就崇高。因此，人們學(xué)習(xí)道德模范，不能僅停留在感動(dòng)敬佩的心理層面，而要將這種心靈的觸動(dòng)轉(zhuǎn)化為具體的行動(dòng)，用實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)響應(yīng)道德模范的引領(lǐng)。
學(xué)習(xí)道德模范不忘初心。公示的道德模范候選人中，一些老黨員的事跡尤其讓人欽佩。堅(jiān)守山野幾十年、換得荒山變綠嶺的老護(hù)林人，退而不休、堅(jiān)持到貧困地區(qū)教育扶貧的老教師，堅(jiān)守鄉(xiāng)村、待病人如親人的鄉(xiāng)村醫(yī)生等等，他們幾十年如一日，不為外物所動(dòng)，不為困難所阻，在各自崗位上如老黃牛般辛勤耕耘，千回百轉(zhuǎn)而初心不改。“靡不有初，鮮克有終”，道德的試煉尤其如此，唯有不忘初心，才能在前進(jìn)的道路上不迷失方向，永葆斗志，使命必達(dá)。
學(xué)習(xí)道德模范淡泊名利。被尋訪多年卻始終不露面的好人“李記”許惠春，大涼山上的“鏗鏘玫瑰”謝彬蓉，泰山腳下“文藝輕騎兵”帶頭人葛業(yè)森……很多候選人善行義舉背后的動(dòng)力，并非個(gè)人對(duì)名利的追求，而是對(duì)群眾需求深切的關(guān)懷。無論見義勇為，還是搶險(xiǎn)救災(zāi)，或是扶危濟(jì)困，只要社會(huì)有需求，總能看到道德模范的身影。他們不計(jì)個(gè)人名利，始終堅(jiān)持無私奉獻(xiàn)，用愛心善舉溫暖人心。踐行道德正能量，凡事多問應(yīng)不應(yīng)該，少去盤算值不值得，拋去追名逐利的念頭，才能立己達(dá)人。
學(xué)習(xí)道德模范知行合一?！暗啦豢勺摚虏豢煽照??！狈彩轮仔须y，道德不是熟記幾句格言就可以具備，而是重在踐行方可以成就。道德模范讓人敬佩，不在于他們有多么偉大非凡的壯舉，而在于日復(fù)一日知行合一的行動(dòng)，在于聚少成多、積小成大的平凡實(shí)踐。對(duì)每個(gè)人來說，只要當(dāng)為者能為，不放過任何踐行的機(jī)會(huì)，就能實(shí)現(xiàn)小善聚大愛、溪流成大海的道德成果。
“創(chuàng)造新陸地的，不是那滾滾的波浪，卻是它底下細(xì)小的泥沙?！碑?dāng)人們呼喚道德以其應(yīng)有的功能作用于社會(huì)時(shí)，社會(huì)也需要每一個(gè)個(gè)體為道德水平提升貢獻(xiàn)自己的力量。學(xué)習(xí)道德模范，感動(dòng)更要行動(dòng)，千千萬萬普通人一起踐行美好道德，就能聚沙成塔筑起巍然聳立的道德大廈。
第七屆全國(guó)道德楷模事跡學(xué)習(xí)心得篇八
古運(yùn)祥，男，李家疃鎮(zhèn)常重村一名普普通通的農(nóng)民。他先后6次自費(fèi)5萬余元在常重村、東大姑廟村、武吉村、成安人民廣場(chǎng)等地舉辦“我為老人洗洗腳”活動(dòng)，凡自愿參加活動(dòng)的，均免費(fèi)贈(zèng)送足浴盆和毛巾。
以活動(dòng)為載體，在全縣鼓勵(lì)傳遞孝心和愛心，讓廣大群眾用行動(dòng)去影響更多的人孝老敬老，促進(jìn)家庭和睦，鄰里和諧，弘揚(yáng)家庭美德，傳遞和諧和睦的文明家風(fēng)，努力在全縣營(yíng)造敬老愛老氛圍。
古運(yùn)祥曾入圍“中國(guó)好人”評(píng)選活動(dòng)，并先后被評(píng)為“第五屆邯鄲市道德模范”“邯鄲市最美家庭”“成安縣最美家庭”“德孝信好村民”等榮譽(yù)稱號(hào)。
第七屆全國(guó)道德楷模事跡學(xué)習(xí)心得篇九
“十年樹木，百年樹人”,踏上三尺講臺(tái)，也就意味著踏上了艱巨而漫長(zhǎng)的育人之旅。而伴著這種事業(yè)具備高尚的教師道德，素質(zhì)，這才是我們心靈的歸宿。那么，怎樣才能做一名好老師呢？在我校組織學(xué)習(xí)了“全國(guó)教書育人楷模黃金蓮?fù)镜南冗M(jìn)事跡”后，我個(gè)人認(rèn)為要做到以下幾個(gè)方面：
第一，樹立良好的師德形象。俗話說：“教學(xué)是一個(gè)良心活兒！”這句話一針見血地道出了師德的重要性。教師良好的思想品行將是教師最偉大人格力量的體現(xiàn)。師德高尚的老師會(huì)用自己的言行影響學(xué)生，潛移默化的感染學(xué)生，在傳授知識(shí)的過程中，教會(huì)學(xué)生如何做人；師德高尚的老師，會(huì)時(shí)時(shí)處處默默耕耘，無私奉獻(xiàn)，像蠟燭一樣，無怨無悔。一份耕耘，一份收獲，我校之所以能取得一定成績(jī)，那是因?yàn)槲覀冇幸恢н^硬的領(lǐng)導(dǎo)班子，更離不開教師們辛勤的付出。我們隨處可以看到，我們學(xué)校的教師無時(shí)無刻不在起著示范作用，以他們執(zhí)著的精神，豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)為學(xué)校發(fā)揮著光和熱。作為一名老師就要有默默無聞的奉獻(xiàn)精神，甘為人梯，像“春蠶”吐盡青絲，像“蠟燭”化成灰燼，把畢生獻(xiàn)給學(xué)生。
第二，關(guān)愛每位學(xué)生。作為一名教師，應(yīng)關(guān)心愛護(hù)每位學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等、公正對(duì)待學(xué)生，更不能諷刺、挖苦、歧視學(xué)生。熱愛一個(gè)學(xué)生就等于塑造一個(gè)學(xué)生。學(xué)生幼小的心靈，須用循循善誘的良藥來醫(yī)治。每位學(xué)生都渴望得到老師的愛，尤其是那些家庭有過特殊變故的學(xué)生容易形成特別性格，這就要求教師以誠(chéng)相待，熱情鼓勵(lì)，耐心幫助，用師愛的溫情去融化他們“心中的艱冰”，讓他們?cè)谟淇斓那楦畜w驗(yàn)中接受教育。
第三，為人師表。教師工作的.“示范性”和學(xué)生的“向師性”，使教師在學(xué)生心目中占有非常重要的位置?？鬃釉唬骸捌渖碚?，不令而行；其身不正，雖令不從?！睂W(xué)生總是把教師看作學(xué)習(xí)模仿的對(duì)象。教師要從小事做起，從自我做起，率先垂范，作出表率。以高尚的人格感染人，以整潔的外表影響人，以和藹的態(tài)度對(duì)待人，以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛護(hù)人。只有這樣，才能保證教書育人的實(shí)效，學(xué)生才會(huì)“親其師，信其道”，進(jìn)而“樂其道”。
師者為人師亦為范，學(xué)高為師，德高為范。走上三尺講臺(tái)，教書育人。教師不僅是社會(huì)主義精神文明的建設(shè)者和傳播者，更是莘莘學(xué)子們的道德基因的轉(zhuǎn)接者。因此，師德，不是簡(jiǎn)單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)！師德需要培養(yǎng)，更需要的是每位教師的自我修養(yǎng)。
陳朝財(cái)。
第七屆全國(guó)道德楷模事跡學(xué)習(xí)心得篇十
“教師是我們的職業(yè)，教學(xué)則是我們的生活方式”
“沒想到思政課這么有意思!”“長(zhǎng)知識(shí)啦!”……每周六晚8點(diǎn)，“我是接班人”網(wǎng)絡(luò)大課堂準(zhǔn)時(shí)開播。屏幕上，不斷有學(xué)生留言。湖南省長(zhǎng)沙市芙蓉區(qū)育英學(xué)校教師郭曉芳，創(chuàng)新課堂形式，豐富課堂內(nèi)容，“我是接班人”網(wǎng)絡(luò)大課堂深受學(xué)生喜愛，總學(xué)習(xí)人次超過12億。
四十載教書育人，吉林大學(xué)教授孫正聿把“哲學(xué)的目光”聚焦于對(duì)“真善美”的求索，以哲啟思、以文化人，培養(yǎng)了一大批哲學(xué)教育和科研人才。
“教師是我們的職業(yè)，教學(xué)則是我們的生活方式?！奔幢阍缫咽侵鞯壬淼闹淌冢鎸?duì)課堂，孫正聿依舊嚴(yán)肅認(rèn)真，會(huì)針對(duì)不同層次的受眾認(rèn)真準(zhǔn)備。暑期開學(xué)時(shí)，哲學(xué)社會(huì)學(xué)院為本科生新開設(shè)了一門“理論思維講習(xí)班”的課程，74歲高齡的孫正聿堅(jiān)持上課，一學(xué)期下來，瘦了10多斤。課程結(jié)束后，《學(xué)術(shù)研究的理論思維》這本書也“新鮮出爐”。
8月，湖北省武漢市旅游學(xué)校教師馬丹成為首批國(guó)家教育人才“組團(tuán)式”援藏教師中的一員。初到西藏，馬丹身體經(jīng)常出現(xiàn)不適。但她沒有退縮，主動(dòng)向身邊的老師學(xué)習(xí)藏語，了解當(dāng)?shù)氐乩砗臀幕?，很快就融入了?dāng)?shù)厣睢?BR> 看到部分藏族學(xué)生因家庭生活和學(xué)習(xí)困難面臨失學(xué)，馬丹拿出工資，資助了6名孩子上學(xué);尼瑪拉姆是一名孤兒，馬丹細(xì)心幫其補(bǔ)課，在藝術(shù)高考中，尼瑪拉姆以高分通過了藝術(shù)專業(yè)考試……正如馬丹所說，“選擇了援藏就選擇了奉獻(xiàn)和擔(dān)當(dāng)!”
第七屆全國(guó)道德楷模事跡學(xué)習(xí)心得篇十一
27年來，李紅霞始終堅(jiān)持在思政教學(xué)第一線，以培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人為己任，充分發(fā)揮黨建帶團(tuán)建、隊(duì)建的優(yōu)勢(shì)，構(gòu)建了幼兒園、小學(xué)、初中、高中“四階梯”的黨、團(tuán)、隊(duì)育人理念銜接、課程體系銜接和活動(dòng)體系銜接的“三銜接”培養(yǎng)體系。
在總結(jié)多年思政教學(xué)和學(xué)生教育管理經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，李紅霞帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)在本校形成了“自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展、自我教育、自我管理”和“項(xiàng)目設(shè)置、項(xiàng)目實(shí)施、交流展示、評(píng)價(jià)激勵(lì)”的“四自主，四環(huán)節(jié)”思政教學(xué)模式，將教學(xué)內(nèi)容作為項(xiàng)目交給學(xué)生，讓學(xué)生在主動(dòng)參與、合作探究、過程體驗(yàn)、交流展示的過程中自主完成項(xiàng)目，變被動(dòng)接受教育為主動(dòng)學(xué)習(xí)、自主教育。該模式實(shí)施多年，成效顯著，曾榮獲“全國(guó)中小學(xué)思想道德建設(shè)優(yōu)秀成果展優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)”。
在李紅霞的示范和帶領(lǐng)下，石外德育工作構(gòu)建起了以“培養(yǎng)什么人”為出發(fā)點(diǎn)，以“愛國(guó)、交際、協(xié)作、文明、健康、創(chuàng)新”十二字培養(yǎng)目標(biāo)為落腳點(diǎn)，以“生命人—自然人—社會(huì)人”的人生教育為主線的德育框架。
多年的`育人過程中，李紅霞注意到中學(xué)生缺乏對(duì)社會(huì)的了解，進(jìn)而影響社會(huì)責(zé)任感的形成。于是，她帶領(lǐng)學(xué)生走向社會(huì)，在學(xué)生中大力推進(jìn)“我愛石家莊”社會(huì)實(shí)踐課程。
從20xx年開始，石外學(xué)生由班級(jí)向年級(jí)輻射開始走出校園、了解社會(huì)、觀察社會(huì)，發(fā)現(xiàn)問題、提出問題。來，在班主任老師、外聘專家和家長(zhǎng)志愿者的精心組織和積極參與下，一屆屆學(xué)生按照“四自主，四環(huán)節(jié)”教育教學(xué)模式，經(jīng)過“研究課題—收集數(shù)據(jù)—實(shí)地參觀—走訪調(diào)研—整合信息—分析現(xiàn)象—提出對(duì)策—完成結(jié)題”等步驟，圍繞石家莊社區(qū)建設(shè)、公共交通、節(jié)能環(huán)保、市民生活等領(lǐng)域，深入展開社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。很多實(shí)踐報(bào)告成果引起了石家莊市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)的高度關(guān)注，得到公安、交通、城管、衛(wèi)健等有關(guān)部門的采納和反饋，被國(guó)家、省、市多家媒體宣傳報(bào)道?！拔覑凼仪f”社會(huì)實(shí)踐課程因此榮獲“河北省第十一屆中小學(xué)班主任優(yōu)秀工作案例一等獎(jiǎng)”。
第七屆全國(guó)道德楷模事跡學(xué)習(xí)心得篇十二
曉惠，女，布依族，1961年8月生，貴州省政府辦公廳服務(wù)中心退休職工。
以來，余曉惠悉心照顧患有精神疾病的妹妹、侄子以及體弱多病的母親，默默地為家人付出，用弱小的身軀扛起家庭的希望。
20，妹妹和侄子均被確診患有精神疾病，余曉惠帶著他們四處求醫(yī)，她幾乎花光所有積蓄，并欠下債務(wù)。
為了省錢，平時(shí)她就著酸蘿卜吃飯;在街上看到有被丟棄的紙箱，會(huì)不顧旁人眼光撿起來，積攢之后當(dāng)廢品賣掉……就這樣，她節(jié)衣縮食，苦苦支撐著這個(gè)家。
因?yàn)榫貌≡诖?，母親身體常感不適，她找來按摩書籍，自學(xué)按摩手法。只要有空閑時(shí)間，她就會(huì)為母親按摩，緩解母親的不適癥狀。在她的精心護(hù)理下，臥病在床近6年的母親直至20去世，都從未長(zhǎng)過褥瘡，床上、身上總是清清爽爽，家里也收拾得干干凈凈、整整齊齊。
余曉惠不僅關(guān)愛家人，還樂于助人。她捐助困難學(xué)生、參加社區(qū)志愿服務(wù)、為抗疫捐款捐物，是鄰居眼中的“熱心腸”。
余曉惠榮獲貴州省道德模范稱號(hào)，榮登“中國(guó)好人榜”。
第七屆全國(guó)道德楷模事跡學(xué)習(xí)心得篇十三
在教體局組織下，我園經(jīng)過不同方式多次組織學(xué)習(xí)了“十大教書育人楷模'的先進(jìn)事跡，每次學(xué)習(xí)都給我心靈深深觸動(dòng)和不同的體會(huì)。下面談一下個(gè)人的體會(huì)：
一、他們鞠躬盡瘁、追求卓越的精神永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)。
作為一名幼兒園園長(zhǎng)，我再次認(rèn)真學(xué)習(xí)了趙保和校長(zhǎng)的先進(jìn)事跡，再次受到了生動(dòng)而深刻的思想教育和精神洗禮，深深地被趙保和校長(zhǎng)崇高的人生追求、高尚的師德情操、強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)和無私的奉獻(xiàn)精神吸引著、感染著、震撼著，他不愧是育人的模范、師德的楷模。他把一生奉獻(xiàn)給了人民的教育事業(yè)，把全部的愛奉獻(xiàn)給了下一代。趙保和任校長(zhǎng)之初，針關(guān)于西達(dá)中學(xué)教學(xué)成績(jī)連年低谷的現(xiàn)狀，借全縣教體系統(tǒng)強(qiáng)力推進(jìn)教育全面質(zhì)量管理之勢(shì)，大舉實(shí)施教育”三全管理'，在全校大膽嘗試河南永威中學(xué)“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練'的教學(xué)模式；他堅(jiān)持任教九年級(jí)語文課，每次統(tǒng)考都名列前茅，給教師們當(dāng)新課改表率；他深入教學(xué)教改第一線，堅(jiān)持聽課評(píng)課，親自參加每一次教研活動(dòng)，充當(dāng)教改領(lǐng)頭兵；他每日三餐總是最后一個(gè)到食堂和學(xué)生吃一鍋飯，經(jīng)常開會(huì)要求后勤人員要給學(xué)生做好榜樣；寒暑假里，他和全體教師分頭到學(xué)生家里檢查孩子們的假期作業(yè)。短短一年時(shí)間，學(xué)校中考成績(jī)一躍成為全縣第四名，比上一年進(jìn)步了5個(gè)名次，、更是連創(chuàng)輝煌，取得了教學(xué)成績(jī)兩連冠，譜寫了西達(dá)中學(xué)教育的新篇章。他們鞠躬盡瘁，追求卓越的精神永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)。
二、他們愛生如子、以德育人的境界永遠(yuǎn)值得我追求。
學(xué)習(xí)楷模的優(yōu)秀事跡，不難發(fā)現(xiàn)他們有一個(gè)共通點(diǎn)就是品格高尚，愛生如子。高爾基說過”誰愛孩子，孩子就愛誰。'只有愛孩子，才能教育好孩子，作為一名教育工，經(jīng)過學(xué)習(xí)楷模的先進(jìn)事跡，我從一名普普通通校長(zhǎng)和老師身上，看到了很多可貴、閃光的東西。趙保和校長(zhǎng)把師愛轉(zhuǎn)化為父愛，傾心奉獻(xiàn)給學(xué)生，他在冬日深夜三點(diǎn)，還到學(xué)生宿舍察看取暖情況，發(fā)現(xiàn)學(xué)生劉金有生病，把自己生病的女兒留在家里，卻送學(xué)生到縣醫(yī)院，而且多次資助家庭困難學(xué)生，1500元到5000元不等。只有我們把學(xué)生看重了，學(xué)生得到老師的尊重了，他們才會(huì)尊重老師，我們應(yīng)該用師愛鑄就崇高的師魂，在教育中要做到嚴(yán)中有愛、愛中有嚴(yán)，如果我們把學(xué)生當(dāng)成天使，那么我們就生活在天堂。
三、他們獻(xiàn)身教育、無怨無悔的追求永遠(yuǎn)值得我向往。
俗話說：“熱愛是最好的老師。'熱愛自己的事業(yè)就會(huì)覺得其樂無窮，熱愛自己的事業(yè)就會(huì)多了更多的激情，少了許多的牢騷和報(bào)怨，熱愛自己的事業(yè)就不會(huì)去計(jì)較個(gè)人的得失。十大教書育人楷模中不乏這樣的典范，王瑞瑞老師撇下自己的嗷嗷待哺的雙胞胎孩子，毅然決然地踏上去往70里外的教學(xué)之路，為了學(xué)生無怨無悔。偏店的楊連太老師的拖著重病的身軀，為楊家寨小學(xué)的孩子送去了愛心午餐。四中的高永愛老師更是這樣，她的身殘志堅(jiān)，甘守三尺講臺(tái)，她把自己的滿腔熱血投入到自己所熱愛的教育事業(yè)中。我們要學(xué)習(xí)她獻(xiàn)身教育、執(zhí)著無悔的崇高境界；學(xué)習(xí)她堅(jiān)苦創(chuàng)業(yè)、勇于創(chuàng)新的不懈追求；學(xué)習(xí)她關(guān)愛師生、無私奉獻(xiàn)的高尚師德。他們獻(xiàn)身教育，無怨無悔的追求永遠(yuǎn)值得我向往。
四、他們業(yè)務(wù)精湛、熱情工作的態(tài)度永遠(yuǎn)值得我努力。
在十大楷模身上，我看到一種最為感動(dòng)的事業(yè)之心，那就是業(yè)務(wù)精湛，熱情工作。一中楊獻(xiàn)平校長(zhǎng)帶領(lǐng)的高三教師團(tuán)隊(duì)，井店中學(xué)的賈素婧老師，鹿頭中學(xué)的張?zhí)绽蠋?，都是業(yè)務(wù)精湛、熱情工作的典范。他們關(guān)于教育工作精益求精，改革創(chuàng)新，一以貫之的追求卓越，堅(jiān)持不懈的提高素質(zhì)，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新教育觀念，積極探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教學(xué)方法，鼓勵(lì)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，努力為每一個(gè)孩子提供適合的教育。他們業(yè)務(wù)精湛，熱情工作的態(tài)度永遠(yuǎn)值得我努力。
作為一名幼教工，經(jīng)過這次學(xué)習(xí)和精神洗禮，楷模的精神像一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的方向，我將畢生追求，主要從以下幾方面繼續(xù)努力：
首先，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高道德修養(yǎng)永遠(yuǎn)在路上。我將不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，積極學(xué)習(xí)，努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平。同時(shí)，組織全體教職工學(xué)習(xí)楷模精神，立足本職，安心教育，提高師德修養(yǎng)。
其次，規(guī)矩管理，建設(shè)高效隊(duì)伍只有加油站。嚴(yán)格依照教育質(zhì)量三全管理有關(guān)要求，積極探索，創(chuàng)新管理，努力做到高效、卓越、精細(xì)化管理，提高教職工民主、服務(wù)意識(shí)，創(chuàng)出二幼精品旗幟，打造二幼服務(wù)品牌。
最后，改革創(chuàng)新，突出園所特色一直進(jìn)行時(shí)。著眼幼兒全面發(fā)展，打造幼兒體能特色發(fā)展，在幼兒健康體魄的基礎(chǔ)上，開設(shè)繪本、蒙數(shù)、藝術(shù)等自主教育課程，從語言、思維、審美情操等方面開展素質(zhì)教育，抓好幼兒左右腦發(fā)展黃金期，為幼兒一生發(fā)展奠基。
記得有句禪語說：”人生不過一床、一碗、一尺地。'我們一個(gè)人要活下來所必需的東西其實(shí)并且不多，但是服務(wù)幼兒、服務(wù)家長(zhǎng)、服務(wù)教師永遠(yuǎn)沒有止境。今后我將處處做到嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)守自己的信念，不斷提高自身的素質(zhì)，用滿腔熱忱做好幼教工作，把楷模精神發(fā)揚(yáng)光大。
第七屆全國(guó)道德楷模事跡學(xué)習(xí)心得篇十四
9月16日下午利用辦公時(shí)間，我們向陽路小學(xué)全體教師在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下聚集在學(xué)校會(huì)議室，觀看了第七屆道德模范頒獎(jiǎng)儀式《_》。
通過觀看第_屆道德模范頒獎(jiǎng)儀式《_》，這些道德模范和他們的事跡使我有了許多感慨，也深深震撼了我的心。頒獎(jiǎng)儀式分為“見義勇為”“誠(chéng)實(shí)守信”“助人為樂”“孝老愛親”“敬業(yè)奉獻(xiàn)”5個(gè)篇章，每個(gè)章節(jié)通過播放短片、現(xiàn)場(chǎng)訪談、頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)?、致敬禮贊等環(huán)節(jié)，展示道德模范的感人事跡和崇高精神。
我在電子白板前看了整場(chǎng)頒獎(jiǎng)儀式，用心去體會(huì)道德模范的感人事跡，有的在危機(jī)關(guān)頭奮不顧身;有的是默默奉獻(xiàn)一生老黨員，淡泊名利;有的助人為樂;有的孝老愛親。他們的一件件故事感人肺腑，他們始終不忘初心，堅(jiān)守本色，書寫著精彩人生。最讓我感動(dòng)的是為救老人而被截肢的徐前凱，他還那么年輕，上有老下有小，本來自己家庭的責(zé)任很大，還得讓家人照顧，可是以后的路還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)要走。
我們收看這個(gè)頒獎(jiǎng)儀式，目的是在全社會(huì)弘揚(yáng)這種道德精神，形成一種弘揚(yáng)正氣的風(fēng)范。在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)，許多人早就忘了什么是奉獻(xiàn)，什么是付出。在新時(shí)代，學(xué)習(xí)傳承道德模范精神尤為重要，我們要高舉“道德”這面精神大旗，學(xué)習(xí)他們的道德精神，踐行他們的優(yōu)秀品質(zhì)，用自己實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)去詮釋這份道德之美。
在以后的工作和生活當(dāng)中，我要時(shí)時(shí)刻刻以這些模范為學(xué)習(xí)榜樣，嚴(yán)格要求自己，，警醒自己，爭(zhēng)做一名名副其實(shí)的師德標(biāo)兵。
第七屆全國(guó)道德楷模事跡學(xué)習(xí)心得篇十五
今年3月起，河南省委宣傳部、省文明辦、省總工會(huì)、團(tuán)省委、省婦聯(lián)、省軍區(qū)政治工作局組織開展了第七屆河南省道德模范評(píng)選表彰活動(dòng)。經(jīng)過嚴(yán)格規(guī)范的評(píng)選程序，李東亮等9名同志和1個(gè)群體被評(píng)選為第七屆河南省道德模范，尚廣強(qiáng)等11名同志獲提名獎(jiǎng)。
第七屆河南省道德模范分為五類：“助人為樂模范”是商丘市幫扶商丘好人協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)李東亮，商城縣志愿服務(wù)聯(lián)合會(huì)會(huì)長(zhǎng)余善偉;“見義勇為模范”是“鄭州人民醫(yī)院救人群體”，禹州市褚河鎮(zhèn)巴莊村村醫(yī)王勝偉;“誠(chéng)實(shí)守信模范”是駐馬店市驛城區(qū)水屯鎮(zhèn)孟莊村黨支部書記賀新義，河南農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)學(xué)院中藥材系教授高致明;“敬業(yè)奉獻(xiàn)模范”是中國(guó)工程院院士、黎明化工研究院原院長(zhǎng)李俊賢，禹州市潁川街道東關(guān)社區(qū)黨委書記、居委會(huì)主任周遂德;“孝老愛親模范”是南陽市臥龍區(qū)車站街道新西社區(qū)居民姚海軍，鶴壁市淇濱區(qū)上峪鄉(xiāng)西柴廠村村民郭連鳳。儀式現(xiàn)場(chǎng)，觀眾被深深打動(dòng)，表示要崇德向善、見賢思齊，爭(zhēng)做新時(shí)代出彩河南人。
第七屆全國(guó)道德楷模事跡學(xué)習(xí)心得篇十六
1997年的金秋時(shí)節(jié)，張萬波懷著對(duì)教育事業(yè)的夢(mèng)想，以遼寧省優(yōu)秀畢業(yè)生的身份回到了本溪縣南部山區(qū)的一所農(nóng)村中學(xué)——祁家堡中學(xué)，開始了他的執(zhí)教生涯。盡管理想和現(xiàn)實(shí)之間有很大落差，但是他還是很快調(diào)整心態(tài)，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師討教、學(xué)習(xí)。20__年在調(diào)整學(xué)校布局的大背景下并入了位于鎮(zhèn)上的本溪縣第五中學(xué)，在本溪縣第五中學(xué)這片沃土上播種了他的教育夢(mèng)想，成就了他的教育人生!當(dāng)了17年鄉(xiāng)村中學(xué)班主任也就經(jīng)歷了17年的風(fēng)雨晨昏，隨著工作經(jīng)歷的增加鄉(xiāng)村班主任的工作的真諦也變得清晰明朗起來：用愛收獲快樂!
20__年下學(xué)期，張萬波擔(dān)任初三班主任，并執(zhí)教當(dāng)時(shí)老教材的代數(shù)和幾何兩科，那是他第一次擔(dān)任畢業(yè)班的班主任，也是第一次接觸初三的數(shù)學(xué)課教學(xué)，又趕上妻子懷孕，他家離學(xué)校二十二里，但是他仍然堅(jiān)持每天騎自行車第一個(gè)到校，最后一個(gè)離校，風(fēng)雨無阻，從未改變過。當(dāng)時(shí)班上有個(gè)叫劉政楠的學(xué)生，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，但是由于父母離異，產(chǎn)生輟學(xué)的念頭。張老師親自到他家里，看到在道邊的兩間泥土房和屋里亂七八糟的擺設(shè)，全然沒有一個(gè)家的溫暖。張老師親自點(diǎn)火為他做了一頓香噴噴的飯菜，劉正楠說從他父親走后他沒吃上一頓像樣的飯菜。那一夜張萬波住在他家，和他談了很多，告訴他以后所有的一切都有老師呢!劉正楠終于重回校園，而且比以前更刻苦，學(xué)習(xí)成績(jī)也更優(yōu)秀了。盡管當(dāng)時(shí)的工資不多，但是張萬波每月都給劉正楠一定的生活費(fèi)。就這樣，在張老師的愛心感化下，劉正楠不僅順利完成了初中的學(xué)業(yè)，20__年還以優(yōu)異的成績(jī)考入本溪縣重點(diǎn)高中。也就是從那一年開始，祁家堡地區(qū)的老百姓認(rèn)識(shí)了這個(gè)小個(gè)子數(shù)學(xué)老師——張萬波!
20__年8月14日，是個(gè)讓張萬波激動(dòng)不已的日子，因?yàn)樵谀且惶焖?dāng)上了父親，由于他在縣里參加教師培訓(xùn)，妻子選擇在鎮(zhèn)上的醫(yī)院生孩子，結(jié)果孩子在出生后第二天，因大腦缺氧住進(jìn)了本溪市婦嬰醫(yī)院進(jìn)行搶救。由于妻子在家“坐月子”，所以照顧兒子的重任全落到他的肩上。兒子在保溫箱里呆了18天，他奔波在草河口、本溪、沈陽之間，為兒子拿藥治療。學(xué)校開學(xué)后，他又接任了初三的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)。他知道他的家人需要我他，但作為一名教師，他深知那些處在人生第一個(gè)路口的學(xué)生們更需要他。他沒有因?yàn)閮鹤拥纳眢w不好而請(qǐng)過一天假，耽誤過一節(jié)課，還常常利用課余時(shí)間給學(xué)生補(bǔ)課，并不計(jì)任何報(bào)酬。在20__年的中考中，劉瑩同學(xué)在滿分為120分的數(shù)學(xué)這科上考取了116分的高分，他所教的畢業(yè)班的數(shù)學(xué)優(yōu)秀率在全縣排在并列第三名，比鎮(zhèn)上的初中成績(jī)還要好，那一年又讓祁家堡地區(qū)的老百姓認(rèn)識(shí)了這個(gè)小個(gè)子數(shù)學(xué)老師!
“動(dòng)人心者，莫乎于情”，這是一個(gè)亙古不變的育人真理。一名教師必須愛他的學(xué)生，只有用真誠(chéng)的愛，去滋潤(rùn)每一位學(xué)生的心靈，讓學(xué)生深深感受到老師對(duì)他的愛，這樣才能做到“親其師，信其道”。從教以來，只要學(xué)生有困難，張萬波都熱情相助，播撒愛的種子，收獲愛的果實(shí)。
20__年9月，張萬波又接了一個(gè)初三班，班里有個(gè)叫欒忠慧的學(xué)生，學(xué)習(xí)成績(jī)較為突出，但是由于交通不便利，他每天要翻山越嶺上學(xué)，來回花費(fèi)三個(gè)小時(shí)的時(shí)間。為了能讓他和其他兩名東溝的學(xué)生能把這些時(shí)間用在學(xué)習(xí)上，張萬波帶領(lǐng)他們住在學(xué)校，照顧他們的日常生活，為他們做飯，洗衣服。同為人民教師的妻子，當(dāng)時(shí)工作在草河城中學(xué)，離家也有三十多里，每天早出晚歸。他把妻兒拋在家里，完全沒有任何報(bào)酬地組織學(xué)生在校上晚自習(xí)，和學(xué)生吃住在一起。每當(dāng)聽到電話里兒子“爸爸、爸爸”的喊聲時(shí)，他也心酸，但當(dāng)他看到學(xué)生一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步時(shí)，他覺得我這樣做是值得的，因?yàn)樗麑?duì)得起學(xué)生，對(duì)得起家長(zhǎng)，更對(duì)得起人民教師的稱呼。
第七屆全國(guó)道德楷模事跡學(xué)習(xí)心得篇十七
楊士莪與學(xué)生之間始終維系著最樸素與濃郁的情誼，時(shí)至今日，老先生仍辛勤耕耘于三尺講臺(tái)，為莘莘學(xué)子授業(yè)解惑。他擔(dān)任著從本科、碩士到博士的課程教學(xué)工作，從本科生《振動(dòng)與聲學(xué)基礎(chǔ)》課程的教學(xué)工作到省級(jí)精品在線課程《振動(dòng)與聲學(xué)基礎(chǔ)》主講教師之一，又承擔(dān)了學(xué)校的興海學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)前沿講座課程和《振動(dòng)與聲基礎(chǔ)》的慕課建設(shè)，所授《振動(dòng)與聲基礎(chǔ)》獲首批國(guó)家級(jí)課程思政示范課程、楊院士也被評(píng)為國(guó)家首批課程思政教學(xué)名師。
楊士莪從不坐著給學(xué)生上課，也因此被稱為“一站到底”的院士。學(xué)生們心疼他，在上課前為他搬把椅子，但每次他都把椅子挪開，微笑著說：“從我開始做教員起，就習(xí)慣站著講課了?！彼瓦@樣站著講一個(gè)下午，整整齊齊地寫板書，一下午的課要寫好幾塊黑板。楊士莪給學(xué)生們講課時(shí)底氣十足，聲如洪鐘，思路清晰，用生動(dòng)活潑、簡(jiǎn)潔易懂的語言描繪了聲學(xué)的輪廓和脈絡(luò)，并指出了一條學(xué)習(xí)聲學(xué)的有效路徑，這能夠讓學(xué)生理解物理概念，以概念推概念，避免死記硬背復(fù)雜的公式，用學(xué)物理的方法學(xué)習(xí)聲學(xué)，令學(xué)生在學(xué)習(xí)聲學(xué)的過程中更加輕松有趣。外場(chǎng)試驗(yàn)、各種學(xué)術(shù)會(huì)議、顧問咨詢活動(dòng)，將楊士莪的日程表排得滿滿當(dāng)當(dāng)，但他從未因?yàn)楣ぷ髅Χ⒄`教學(xué)工作，他把學(xué)生看得很重，即便再忙，對(duì)待教學(xué)、對(duì)待學(xué)生從不敷衍應(yīng)付。學(xué)生請(qǐng)他審閱修改論文，通常只隔一兩天就能得到反饋。楊士莪的學(xué)生有個(gè)共同的體會(huì)，向他請(qǐng)教問題時(shí)，絕不會(huì)有面對(duì)大家時(shí)的拘謹(jǐn)和戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，而完全是一種精神享受。他知識(shí)淵博、思維敏捷、視野寬闊，解決問題的思路常常獨(dú)辟蹊徑。
第七屆全國(guó)道德楷模事跡學(xué)習(xí)心得篇十八
扶幼又護(hù)老：“海哥哥”的有教無“累”
很快，“陽光歷奇”特色體育教育模式與葉海輝精心準(zhǔn)備的教案和一大箱活動(dòng)器材一起，去到了更遙遠(yuǎn)的地方。
這是一趟出于“偶然”的支教之旅。
20__年4月，葉海輝在出差的飛機(jī)上看到了“紅粉筆鄉(xiāng)村教育計(jì)劃”招募志愿者廣告，號(hào)召有識(shí)人士到鄉(xiāng)村學(xué)校支教，致力于改善偏遠(yuǎn)地區(qū)師資力量薄弱的狀況，助力偏遠(yuǎn)地區(qū)兒童的成長(zhǎng)，積極推動(dòng)鄉(xiāng)村素質(zhì)教育的發(fā)展?！爱?dāng)時(shí)這則廣告還附上了一張照片，照片里的孩子都很可愛，眼神中透露著渴望知識(shí)、渴望被關(guān)愛。作為一名老師，有誰不疼愛學(xué)生，不管他是不是我的學(xué)生，不管他在哪里?！焙敛华q豫，葉海輝立刻申請(qǐng)成為一名志愿者。
1800多公里的長(zhǎng)途跋涉，20多個(gè)小時(shí)的車程，盡管已經(jīng)在腦海中想象過支教學(xué)校的環(huán)境與條件，但下車時(shí)，葉海輝還是愣住了。地處偏僻山谷的湖南瀏陽荷花建新小學(xué)軟硬件條件差，就連正常的大課間活動(dòng)都無法開展。不過，更令葉海輝意外的是，當(dāng)時(shí)所有師生都跑出來迎接這群遠(yuǎn)道而來的志愿者，臉上寫滿了開心與好奇?！昂⒆觽兊臒崆檫B我都差點(diǎn)招架不住，他們圍著我不住地問東問西，一會(huì)問我從哪里來，一會(huì)兒又問我電腦能干什么用……”于是，葉海輝向這群熱情的孩子們回饋了更多的熱情。
短短幾天，葉海輝就成了最受歡迎的支教教師，孩子們整天粘著他“海哥哥”長(zhǎng)、“海哥哥”短地叫個(gè)不停，其他志愿者都笑稱他為“孩子王”。
從湖南回來后，葉海輝明白，這樣的“偶然”之行將會(huì)成為自己教育生涯中的“必然”。他繼續(xù)參加了江西、西藏和青海等站的“紅粉筆”支教活動(dòng)，并入選了20__年“尋找最可愛的人”公益人物。
而這份“必然”的對(duì)象也慢慢從學(xué)生擴(kuò)大到了教師，從區(qū)域拓展到了全國(guó)。近十年，葉海輝共指導(dǎo)省內(nèi)外教師獲縣級(jí)以上榮譽(yù)達(dá)1000余人次(多人獲縣市級(jí)名師或骨干教師)，開設(shè)全國(guó)、省市級(jí)公開課15節(jié)，縣級(jí)公開課30余節(jié)，講座200余場(chǎng)(含國(guó)培講座)，各類送教近100次，受益人數(shù)達(dá)15000人。主持“浙江省葉海輝名師網(wǎng)絡(luò)工作室”和“玉環(huán)市葉海輝名師工作室”三年來，他引領(lǐng)15名學(xué)科帶頭人和700多名骨干教師共同研修，在各級(jí)各類比賽中獲獎(jiǎng)500余人次。
20__年全國(guó)“特崗青椒計(jì)劃”培訓(xùn)工作啟動(dòng)后，在葉海輝名師工作室的支持協(xié)助下，共計(jì)10位經(jīng)驗(yàn)豐富、處于體育教育一線的主講教師進(jìn)行授課，其中有8位教師為葉海輝名師工作室成員，直播課程觀看量累計(jì)達(dá)9200次，14個(gè)省市800余名特崗教師受益。
雖然一邊要做好學(xué)校的體育教學(xué)工作，一邊要四處奔波做好公益活動(dòng)，葉海輝卻始終元?dú)鉂M滿。他笑著說：“這叫有教無‘累’，我熱愛著我的熱愛，堅(jiān)持著我的熱愛?！?BR> 面對(duì)我國(guó)人口老齡化的社會(huì)現(xiàn)象，葉海輝更是堅(jiān)持著這一份“有教無‘累’”。他積極嘗試，將“陽光歷奇”融入老年活動(dòng)，創(chuàng)編出符合老年人身心特征的活動(dòng)項(xiàng)目，并利用節(jié)假日帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)義務(wù)到敬老院、社區(qū)(村)、老年大學(xué)等地進(jìn)行服務(wù)。至今，活動(dòng)共開展50場(chǎng)，受益達(dá)3600人次，主編完成的《老年人“陽光歷奇”教育讀本》獲省成教品牌項(xiàng)目，并在全省推廣使用。目前，集葉海輝名師工作室全體力量編寫的《老年人體育游戲》一書計(jì)劃于明年出版。
第七屆全國(guó)道德楷模事跡學(xué)習(xí)心得篇十九
他用的努力把原來只有120多名學(xué)生、76名教師，瀕臨倒閉的職教中心建設(shè)成為在校生5300多人、專任教師286人的國(guó)家示范性中等職業(yè)學(xué)校。
xx，遼寧省平建縣職業(yè)教育中心校長(zhǎng)，高級(jí)講師，朝陽市人大代表。上任以來，他倔強(qiáng)地選擇職業(yè)教育，用滿腔熱情擁抱他鐘愛的事業(yè)，規(guī)劃愿景，著眼未來，實(shí)施科學(xué)而嚴(yán)格的管理，倡導(dǎo)“團(tuán)結(jié)、向上、忠誠(chéng)、奉獻(xiàn)”的平建職教精神，樹立“師生偕行、勵(lì)志弘進(jìn)”的良好校風(fēng)，用他的執(zhí)著和睿智帶領(lǐng)自己的團(tuán)隊(duì)書寫了平建職業(yè)教育的傳奇：20xx年學(xué)校易址新建，20xx年全面投入使用，20xx年被評(píng)為省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化職教中心，20xx年晉升國(guó)家重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，20xx年被確定為國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校。目前，學(xué)校已經(jīng)由13年前只有120多名學(xué)生、76名教師、瀕臨倒閉的狀況，迅速成長(zhǎng)為國(guó)家中職示范校、遼寧職教的旗幟、朝陽教育的窗口、平建發(fā)展的名片。學(xué)?？焖籴绕鸬谋澈笥∽C的是他成熟的育人理念。
一、堅(jiān)忍負(fù)重，夯實(shí)平建職教基礎(chǔ)。
面對(duì)社會(huì)的歧視、家長(zhǎng)的懷疑、教師的懈怠、學(xué)生的放棄、校園的破敗、資金的匱乏……xx果敢地提出了“條件保證、環(huán)境熏陶、精神引領(lǐng)、教師示范”的辦學(xué)理念。在這一理念指引下，他抓住校風(fēng)、師資、條件這三個(gè)束縛學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵要素，以扭轉(zhuǎn)風(fēng)氣、樹立形象為目的，實(shí)施科學(xué)管理。建章立制，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)營(yíng)造良好的校風(fēng)。他始終堅(jiān)持原則，堅(jiān)持正義，逐漸被教師認(rèn)可。在學(xué)生管理上，他堅(jiān)持秉公辦事，不送人情，不給面子。因?yàn)閷W(xué)校管理，他得罪的人無數(shù)，有同學(xué)、有親屬、也有領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校開除的學(xué)生中有街頭混混，有教師子女，有干部子弟，有自己的弟弟……他的叔叔因?yàn)樗_除弟弟打電話痛罵他時(shí)，他默默無語，眼含熱淚；街頭混混到家里砸玻璃、摔電話、撕衣服，他面無懼色，正氣凜然。雖然他鐵面無私，使親情淡了、友情薄了、感情淺了，但他擁有了全校教師的信任，擁有了源源不斷的職教學(xué)子，擁有了他鐘愛的職教事業(yè)。他的無私無畏徹底扭轉(zhuǎn)了學(xué)校的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)，形成了“師生偕行、勵(lì)志弘進(jìn)”的良好校風(fēng)。
有了良好的校風(fēng)為基礎(chǔ)，他開始大手筆設(shè)計(jì)學(xué)校建設(shè)。項(xiàng)目總投資9800萬元，校園占地200畝，建筑面積7萬多平方米，硬化、綠化、美化面積5萬多平方米，配套完成了48個(gè)專業(yè)實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)室和4個(gè)實(shí)訓(xùn)車間，設(shè)備總價(jià)值達(dá)2300多萬元。學(xué)校建設(shè)期間，資金匱乏，他去縣、跑市、赴省，積極爭(zhēng)取各級(jí)政府的政策和資金支持。為使學(xué)校建設(shè)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)和如期完工，他無論晴雨、不分節(jié)假，一直堅(jiān)守在工地。硬是在缺資金、無經(jīng)驗(yàn)等情況下帶領(lǐng)平建職教人把學(xué)校建設(shè)成平建教育系統(tǒng)中一道靚麗的風(fēng)景，實(shí)現(xiàn)了平建職業(yè)教育的“多校合一”。由于費(fèi)神勞心，工程結(jié)束后，他的身體處于亞健康狀態(tài)，夜里經(jīng)常失眠，人明顯又黑又瘦，與實(shí)際年齡極不相稱，歲月在他的臉上寫下了道道痕跡，在他的頭上染上了厚重的白霜。身體垮了，本應(yīng)該休息一段時(shí)間，但看到“多校合一”后，校內(nèi)的混亂局面，看到學(xué)校搬遷后的百?gòu)U待興、雜亂無章，他放棄了休息，放棄了治病，堅(jiān)持帶病上班。抓統(tǒng)一、抓管理、抓教學(xué)、抓建設(shè)，硬是在人心渙散、一無所有的情況下，用一年時(shí)間將學(xué)校建設(shè)成了省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化職教中心。蒼老的背后透出的是欣慰的笑容。
通過多年的努力，學(xué)校的條件好了，風(fēng)氣正了，人氣旺了，辦學(xué)規(guī)模逐年擴(kuò)大，自20xx年起，學(xué)校年招生人數(shù)始終位列全省第一。學(xué)校的發(fā)展為遼寧省職教中心的建設(shè)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，xx多次在遼寧省教育廳組織的職業(yè)教育工作會(huì)議上做典型發(fā)言，特別是20xx年8月31日，全省職教中心校長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)議在平建召開，學(xué)校建設(shè)工作得到與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和專家的一致好評(píng)。會(huì)后，中等職業(yè)學(xué)校和政府主管領(lǐng)導(dǎo)組成的參觀考察團(tuán)接連不斷。他的'育人理念在指引平建職教發(fā)展的同時(shí)，在遼寧職教的發(fā)展過程中也起到了典范作用。
二、科學(xué)運(yùn)營(yíng)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校全面發(fā)展。
xx科學(xué)確立了“強(qiáng)化學(xué)校文化建設(shè)，打造精神特區(qū)”的全員育人理念，進(jìn)行有效的隊(duì)伍建設(shè)。在學(xué)生管理工作中，他竭力把學(xué)生作為學(xué)校的名片去雕琢，形成了以提高學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)為目的，以“全員、全程、全方位實(shí)施管理”為核心，以“一年成型，二年成人，三年成才”為主線，以愛為根本的規(guī)范化、科學(xué)化、立體式、階梯式的德育模式。他始終站在職業(yè)教育改革的制高點(diǎn)，用職業(yè)教育的前瞻意識(shí)引領(lǐng)課堂教學(xué)改革，在教學(xué)改革中指導(dǎo)全體教師編制了內(nèi)容更符合企業(yè)要求、更貼近學(xué)生實(shí)際的校本教材，形成了國(guó)規(guī)教材與校本教材相融合、教學(xué)內(nèi)容與就業(yè)崗位相適應(yīng)、基礎(chǔ)平臺(tái)與專業(yè)化方向相銜接、具有平建職教中心特色的課程體系。
在模式創(chuàng)新中總結(jié)確立了專業(yè)教學(xué)過程和生產(chǎn)過程相銜接、實(shí)習(xí)崗位與所學(xué)崗位群相對(duì)接、職業(yè)素養(yǎng)的形成與企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn)相吻合的具有平建職教中心特色的實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)新機(jī)制。他研究制定了完備的《實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)管理制度》，建立了“校內(nèi)一年級(jí)有實(shí)習(xí)日，二年級(jí)有實(shí)習(xí)周或?qū)嵙?xí)月，三年級(jí)有校內(nèi)外結(jié)合的頂崗實(shí)習(xí)”的長(zhǎng)效實(shí)訓(xùn)機(jī)制。各專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)開出率均達(dá)98%以上，所有設(shè)備實(shí)現(xiàn)了安全、高效利用。實(shí)現(xiàn)了學(xué)生素質(zhì)的全面提升。成功的學(xué)生培養(yǎng)模式，收到了良好的教育效果，平建職教中心學(xué)生良好的精神風(fēng)貌、意志品質(zhì)、行為習(xí)慣和良好的教育教學(xué)秩序，在朝陽市首屈一指，學(xué)生優(yōu)秀的綜合素質(zhì)贏得了用人單位的廣泛贊譽(yù)，畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到99.1%，對(duì)口就業(yè)率達(dá)到93.6%，就業(yè)穩(wěn)定率達(dá)到92.9%。
第七屆全國(guó)道德楷模事跡學(xué)習(xí)心得篇一
9月15日晚8時(shí)，《圓夢(mèng)中國(guó)德耀中華》第七屆全國(guó)道德模范頒獎(jiǎng)儀式在中央電視臺(tái)綜合頻道播出。為大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，彰顯時(shí)代精神，興隆街道各村(社區(qū))組織黨員干部群眾觀看頒獎(jiǎng)儀式，黨員干部群眾都積極響應(yīng)號(hào)召觀看節(jié)目。
據(jù)悉，第七屆全國(guó)道德模范評(píng)選表彰活動(dòng)，經(jīng)過群眾舉薦、組織審核、逐級(jí)上報(bào)、全國(guó)公示以及“萬名公眾代表”投票、評(píng)委會(huì)投票等程序，共評(píng)出58名全國(guó)道德模范和257名提名獎(jiǎng)獲得者。頒獎(jiǎng)儀式分為“助人為樂”“見義勇為”“誠(chéng)實(shí)守信”“敬業(yè)奉獻(xiàn)”“孝老愛親”5個(gè)版塊，每個(gè)版塊通過播放短片、現(xiàn)場(chǎng)訪談、頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)?、致敬禮贊、文藝表演等環(huán)節(jié)，展示道德模范的感人事跡和崇高精神。
收看頒獎(jiǎng)儀式后，廣大黨員干部紛紛表示，頒獎(jiǎng)儀式充分體現(xiàn)莊重感、榮譽(yù)感、儀式感，生動(dòng)展示道德模范的感人事跡，深刻闡發(fā)道德模范的崇高精神，大力弘揚(yáng)崇尚模范、學(xué)習(xí)先進(jìn)的鮮明價(jià)值追求，在今后的工作及生活中，要以道德模范為榜樣，從身邊小事做起，傳承社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德，積極開展學(xué)習(xí)、宣傳道德模范活動(dòng)，努力形成知榮辱、講道德、守誠(chéng)信的良好社會(huì)風(fēng)尚，為精神文明建設(shè)工作作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
第七屆全國(guó)道德楷模事跡學(xué)習(xí)心得篇二
新中國(guó)成立70周年，中央文明委評(píng)選表彰新一屆全國(guó)道德模范，這一行為有利于弘揚(yáng)正能量，促進(jìn)全社會(huì)積極向上。全國(guó)道德模范體現(xiàn)了熱愛祖國(guó)、奉獻(xiàn)人民的家國(guó)情懷，自強(qiáng)不息、砥礪前行的奮斗精神，積極進(jìn)取、崇德向善的高尚情操。值得全國(guó)人民認(rèn)真學(xué)習(xí)，在中華大地上促成學(xué)好人，做好事，當(dāng)好人的優(yōu)良社會(huì)風(fēng)氣。我們要向全國(guó)道德模范學(xué)習(xí)，不僅要學(xué)習(xí)優(yōu)秀道德思想，提升自身素質(zhì)和道德修養(yǎng)，還要學(xué)習(xí)如何培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
道德模范的精神實(shí)質(zhì)就是熱愛祖國(guó)，奉獻(xiàn)人民。雖然簡(jiǎn)單，但卻涵蓋了社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德等廣泛內(nèi)容。只有牢固確立熱愛祖國(guó)，奉獻(xiàn)人民的思想理念，方能成就大美人生和時(shí)代楷模。我們提倡學(xué)習(xí)道德模范，首先要熟知和明白其精神實(shí)質(zhì)，才能做到學(xué)有目標(biāo)，趕有方向，在全國(guó)興起學(xué)習(xí)道德模范，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的熱潮，從而形成凝心聚力謀發(fā)展，大干快上奔小康，早日實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的偉大中國(guó)夢(mèng)的喜人態(tài)勢(shì)。
傳承優(yōu)秀道德思想。中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代，我們繼承和發(fā)展了優(yōu)秀傳統(tǒng)道德思想，從國(guó)家層面、社會(huì)層面、個(gè)人層面系統(tǒng)闡述了新時(shí)代的價(jià)值觀念，形成了社會(huì)主義核心價(jià)值觀。全國(guó)道德模范就是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的杰出代表，廣泛宣傳道德模范的先進(jìn)事跡，弘揚(yáng)道德模范高尚品格，引導(dǎo)人們向道德模范學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做崇高道德的踐行者、文明風(fēng)尚的維護(hù)者、美好生活的創(chuàng)造者。
全面提升素質(zhì)和道德修養(yǎng)。提高自身素質(zhì)，最主要的方法就是學(xué)習(xí)和實(shí)踐，在平時(shí)的工作和生活中，我們要堅(jiān)持向書本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)、向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、向同事學(xué)、向群眾學(xué)。多讀理論書籍，將讀書變成和智者的對(duì)話。做到“多看，多聽，多問，多做，多想”，將實(shí)踐變成提升能力的催化劑，全面提升自身能力和素質(zhì)。向道德模范學(xué)習(xí)，也是一種方法。對(duì)標(biāo)道德模范，提高自己道德水準(zhǔn)。模范是力量是無窮的。我們要以他們?yōu)闃?biāo)桿，對(duì)照反省自己，學(xué)習(xí)他們熱愛祖國(guó)、奉獻(xiàn)人民的家國(guó)情懷，自強(qiáng)不息、砥礪前行的奮斗精神，積極進(jìn)取、崇德向善的高尚情操，不計(jì)名利、敬業(yè)愛崗的奉獻(xiàn)精神;學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)，從他們先進(jìn)事跡中汲取道德營(yíng)養(yǎng)，在新時(shí)代，不忘初心、牢記使命，堅(jiān)定理想信念，砥礪前行，走好新時(shí)代。
踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。學(xué)習(xí)貴在致用，我們要把道德模范那里學(xué)到的精神品質(zhì)，化為自覺的行動(dòng)。不論生活和工作都要落實(shí)到行動(dòng)上。要培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，推進(jìn)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè)，深化群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，著力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人，從而為奮進(jìn)新時(shí)代、共筑中國(guó)夢(mèng)提供強(qiáng)大精神力量和道德支撐。
第七屆全國(guó)道德楷模事跡學(xué)習(xí)心得篇三
湖北武漢人，畢業(yè)于華中科技大學(xué)船舶與海洋工程學(xué)院，生前系中國(guó)船舶重工集團(tuán)公司第七六〇研究所黨委委員、副所長(zhǎng)。8月20日，他因臺(tái)風(fēng)中搶救國(guó)家重點(diǎn)試驗(yàn)平臺(tái)，壯烈犧牲。
妻子參加表彰活動(dòng)心靈得到洗禮。
榮譽(yù)的背后是更多的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
去年8月20日，中船重工第七六〇所碼頭，狂風(fēng)肆虐，大海咆哮，國(guó)家某重點(diǎn)試驗(yàn)平臺(tái)面臨險(xiǎn)情。危急時(shí)刻，黃群同志率所里11名同志組成搶險(xiǎn)隊(duì)，冒著狂風(fēng)涌浪對(duì)平臺(tái)進(jìn)行加固作業(yè)，不幸被巨浪卷入海中，壯烈犧牲，年僅51歲。
黃群等人英勇無畏搏擊風(fēng)浪的感人事跡，經(jīng)楚天都市報(bào)等全國(guó)主流媒體報(bào)道后廣泛傳播。
209月，中共中央追授黃群同志“全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號(hào)。同月，黃群獲評(píng)“中國(guó)好人”。中宣部授予“8·20”抗災(zāi)搶險(xiǎn)英雄群體“時(shí)代楷?！狈Q號(hào)，遼寧省政府追認(rèn)黃群等人為烈士。
“英雄并沒有遠(yuǎn)去，留下的精神一直激勵(lì)著我們，一往無前!”昨日，受單位委托，第七六〇所黨群辦主任王維偉趕到北京。他在電話中介紹，一年多來，單位上下向英雄學(xué)習(xí)致敬的熱潮從未退卻，組織生活會(huì)、專題研討、主題黨日等活動(dòng)無數(shù)次圍繞英雄展開。今年8月19日，集團(tuán)舉行了英雄事跡一周年紀(jì)念活動(dòng)。
“關(guān)鍵時(shí)刻為了國(guó)家英勇無懼，他是我們的學(xué)習(xí)榜樣。”大學(xué)同學(xué)黃東對(duì)本報(bào)記者說，國(guó)之重器鐫刻著黃群的聰明才智和奮斗足跡，他為祖國(guó)的軍工事業(yè)鞠躬盡瘁、死而后已，在新中國(guó)70華誕之際獲得全國(guó)道德模范，當(dāng)之無愧。
昔日大學(xué)同學(xué)也為黃群感到驕傲，兩個(gè)月前，班級(jí)在廣州舉行畢業(yè)30周年聚會(huì)時(shí)，還追憶了黃群同學(xué)的音容笑貌和種.種往事。“其他同學(xué)沒有來，還可以電話、視頻聯(lián)系，下次也有機(jī)會(huì)再見，唯有黃群，將永遠(yuǎn)存在于我們的記憶之中?！本蹠?huì)尾聲，黃東一席話讓大家百感交集。
華中科技大學(xué)船舶與海洋工程學(xué)院黨委副書記謝宇翔介紹，去年12月23日，學(xué)院輪機(jī)工程1701班成為該校首屆“黃群班”，校友黃群的英雄事跡將永遠(yuǎn)激勵(lì)著一代代新船海人奮勇向前。
昨日，黃群的妻子亢群也趕赴北京參加表彰活動(dòng)，進(jìn)京路上她心情還很沉重。不過到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，再次回看黃群等模范們的故事，聆聽他們的事跡，一個(gè)個(gè)平凡而鮮活的人物，一語語感人而純樸的信念，讓她的心靈得到洗禮和升華?？喝赫f：“這份榮譽(yù)來之不易，榮譽(yù)的背后是更多的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，使命的召喚讓我們無怨無悔?！?BR> 呂保民。
年9月8日，無極縣幸福北街東中鋪菜市場(chǎng)發(fā)生驚險(xiǎn)一幕。早上7點(diǎn)左右，正是市場(chǎng)繁忙時(shí)分，一陣急促的呼救聲突然響起：“快救救我的孩子!救救我的孩子!……”原來，在市場(chǎng)進(jìn)貨的一名婦女忽然被一個(gè)背包男子搶奪挎包，婦女的兒子小翟和搶包男子爭(zhēng)執(zhí)起來，誰知兇狠的歹徒竟掏出尖刀捅向小翟。
“你要干什么!把刀放下!”在市場(chǎng)上做雞蛋生意的呂保民見狀疾步上前，大喝一聲，拽住歹徒的背包試圖將其制服，惱羞成怒的歹徒揮舞尖刀向呂保民亂刺。趁歹徒轉(zhuǎn)身之際，呂保民從身后將他抱住，并緊緊攥住其拿刀的右手手腕，不料歹徒將刀交至左手，刺傷了呂保民的胸腹部。
歹徒掙脫后，揮刀亂刺著逃竄，已身中數(shù)刀的呂保民緊追其后。這時(shí)，已有幾名群眾趕來圍堵歹徒，在瘋狂逃竄約200米后，歹徒終于被呂保民和幾名群眾制服，在此過程中，呂保民后背又被歹徒刺中1刀。
呂保民被送到醫(yī)院時(shí)已經(jīng)休克，醫(yī)生說，呂保民身上被刺5刀，右側(cè)第三肋骨骨折并發(fā)開放性血?dú)庑?，腹部開放性損傷，多側(cè)肌肉斷裂，情況相當(dāng)危急。醫(yī)院先后進(jìn)行了兩次緊急手術(shù)，經(jīng)過10天重癥監(jiān)護(hù)室治療，呂保民的傷勢(shì)才平穩(wěn)下來。
“歹徒拿著刀胡亂逃竄，極有可能再傷別人，我就憋著一股勁兒去追，直到歹徒被制服，用手一摸才發(fā)現(xiàn)前胸后背都是血?！眳伪Ｃ窀嬖V記者，“也沒多想，救人要緊，咱當(dāng)過兵，危急時(shí)刻就得往上沖?！?BR> 呂保民是無極縣無極鎮(zhèn)東中鋪村人，1984年入武警服役，4月退伍，其間因表現(xiàn)突出，兩次受到嘉獎(jiǎng)。退伍后，呂保民搞過維修，開過出租車，最近10多年一直從事雞蛋批發(fā)生意。
5年的生活給呂保民身上深深印下了勇敢堅(jiān)強(qiáng)的品格，雖然退伍已20多年，但維護(hù)人民群眾安全的使命感始終銘記在他心里。
“他心眼實(shí)誠(chéng)，要不我也不會(huì)跟他生意往來這么多年。他就是那種人家買菜路過，菜從車上掉下來就趕忙幫人撿起來的人?！睂?duì)呂保民的熱心腸，常來早市的攤主和客戶們無不交口稱贊。
呂保民見義勇為的感人事跡在社會(huì)上引發(fā)強(qiáng)烈反響，得到廣大群眾和網(wǎng)友的贊譽(yù)。面對(duì)各方贊譽(yù)，呂保民說得最多的卻是：“我只是做了我該做的。”
馬旭。
84歲，我國(guó)空降兵第一代女空降兵，省軍區(qū)武漢第七離職干部休養(yǎng)所離休干部。她將畢生積蓄1千萬元捐給家鄉(xiāng)黑龍江木蘭縣，用于教育、公益事業(yè)，獲得感動(dòng)中國(guó)人物。
84歲當(dāng)軍運(yùn)志愿者還第四次考研。
我的初心和使命就是國(guó)富民強(qiáng)。
“堅(jiān)守初心使命無私奉獻(xiàn)社會(huì)”，這是馬旭昨天作為第七屆全國(guó)道德模范代表在座談會(huì)上的發(fā)言題目。座談會(huì)結(jié)束后，接到記者電話的她仍難掩激動(dòng)：“能參加這個(gè)座談會(huì)，還能代表湖北武漢發(fā)言，我很榮幸。我的初心和使命就是國(guó)富民強(qiáng)，因?yàn)槲沂且幻伯a(chǎn)黨員?！?BR> 十來歲參軍，馬旭離開家鄉(xiāng)黑龍江木蘭縣已有72年。今年6月29日，她再一次踏上了故鄉(xiāng)的黑土地。當(dāng)中巴車行至木蘭松花江大橋時(shí)，馬旭走下車，扶著大橋欄桿，望著東流的江水熱淚盈眶，口中反復(fù)叨念，“回來了，我回來了!松花江，你的女兒回來了!”
1947年，馬旭正是從松花江畔參軍離鄉(xiāng)。母親把一枚銅錢縫在她的衣服里，馬旭一直珍藏著。上世紀(jì)50年代，馬旭被保送到第一軍醫(yī)大學(xué)，她將工資和那枚銅錢一存進(jìn)了銀行，這也是她最早的存款。隨著時(shí)間的累積，這筆錢達(dá)到了1000萬元，又被她捐給了家鄉(xiāng)。
如今的馬旭并沒閑著，每天她和老伴顏學(xué)庸6點(diǎn)多就起床，學(xué)半小時(shí)外語，然后在附近的廣場(chǎng)上騎車鍛煉，買菜做飯，讀書看報(bào)。今年4月，老兩口來到武漢市婦聯(lián)，強(qiáng)烈要求參加軍運(yùn)會(huì)志愿服務(wù)。經(jīng)過商量，武漢市婦聯(lián)建議馬旭夫婦發(fā)揮他們當(dāng)軍醫(yī)的優(yōu)勢(shì)，在應(yīng)急救護(hù)領(lǐng)域，提供初級(jí)醫(yī)療救護(hù)培訓(xùn)志愿服務(wù)。老兩口填表后，正式成為軍運(yùn)會(huì)志愿者。
馬旭家的桌子上、柜子上、床頭上，都貼滿了中日文對(duì)應(yīng)的詞語小紙條。五年前，她就開始備考華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)學(xué)院的研究生，不過三次考試都卡在了外語上，“年紀(jì)大了，很多單詞都記不住。”不過馬旭沒有放棄，今年她還準(zhǔn)備報(bào)考，每天抽時(shí)間背單詞。
不少人關(guān)心地問老兩口：“你們的錢都捐了，那你們的生活怎么辦?”顏學(xué)庸說，他們還有退休工資，而且簡(jiǎn)樸的生活習(xí)慣一如既往，每個(gè)月的收入保證生活綽綽有余?，F(xiàn)在老兩口在學(xué)習(xí)之余，還在搞一些科研，生活很簡(jiǎn)單也很快樂。
馬旭坦言，當(dāng)選全國(guó)道德模范，她的內(nèi)心很不安，因?yàn)樗X得自己做的還很不夠，“我只是做了自己該做的一點(diǎn)小事情，就獲得黨和國(guó)家頒發(fā)的這么大的榮譽(yù)?！彼f，榮譽(yù)對(duì)她不僅是激勵(lì)和鞭策，也是將來更好地為人民服務(wù)的動(dòng)力。
李道洲。
生前系空降兵某旅直升機(jī)團(tuán)場(chǎng)站汽車連七班班長(zhǎng)。2018年，他為保護(hù)人民群眾生命安全，義無反顧、勇闖火海，救出一對(duì)年邁夫婦后，第三次沖進(jìn)火場(chǎng)救人時(shí)，不幸壯烈犧牲。
妻子出席表彰活動(dòng)時(shí)向本報(bào)吐心聲。
如果再來一次他還會(huì)沖進(jìn)火場(chǎng)救人。
“道洲是軍人，救人是他的責(zé)任和使命。如果再來一次，他還是會(huì)毫不猶豫地去救人?！弊蛉?，在京參加第七屆全國(guó)道德模范表彰活動(dòng)的李道洲烈士妻子王慧對(duì)楚天都市報(bào)記者說。
2018年3月3日，武漢市洪山區(qū)東湖花園小區(qū)，一戶居民家突發(fā)大火。正在休假的李道洲聽聞消息，先后兩次沖進(jìn)火場(chǎng)，救出一對(duì)老夫妻。當(dāng)他第三次沖進(jìn)火海，試圖救出老夫妻患有腦癱的女兒時(shí)，被滾滾濃煙吞噬，壯烈犧牲。楚天都市報(bào)率先報(bào)道后，他舍己救人的壯舉傳遍大江南北，他英勇無畏的精神感動(dòng)億萬群眾。
當(dāng)年3月5日，李道洲被批準(zhǔn)為革命烈士。之后，他被追授“武漢青年五四獎(jiǎng)?wù)隆薄靶抨柷嗄晡逅莫?jiǎng)?wù)隆薄昂鼻嗄晡逅莫?jiǎng)?wù)隆薄?月，武漢市追授李道洲“武漢市見義勇為英雄”榮譽(yù)稱號(hào)。8月13日，李道洲被空降兵某軍追記一等功。
昨日，李道洲又獲評(píng)全國(guó)道德模范榮譽(yù)稱號(hào)。楚天都市報(bào)記者連線李道洲妻子王慧，她已于9月2日從武漢啟程前往北京，代表犧牲的丈夫參加表彰活動(dòng)。
王慧說，丈夫是一位軍人，救人是他的責(zé)任和使命，如果再來一次，他還是會(huì)選擇毫不猶豫地去救人?！案兄x國(guó)家、培養(yǎng)了道洲，我為他感到自豪?！?BR> 王慧說，丈夫犧牲后，政府和社會(huì)各界對(duì)她一家提供了很多幫助和關(guān)愛。一年半過去了，家人也逐漸從悲痛中走出來，生活慢慢恢復(fù)平靜。為了方便孩子上學(xué)，他們一家已搬到了位于東湖新技術(shù)開發(fā)區(qū)的東林外廬小區(qū)，本月兒子翔翔已上小學(xué)一年級(jí)了。爸爸被追授的各種榮譽(yù)稱號(hào)，翔翔暫時(shí)還不能完全理解具體含義，但他知道爸爸是個(gè)英雄。一次，翔翔在街頭看到印有爸爸照片的宣傳畫，便對(duì)王慧說：“媽媽，這是爸爸，他是個(gè)英雄?！毕柘韬芏?，回到家里幾乎從不提起爸爸，因?yàn)樗聽敔斈棠搪牭綍?huì)傷心。
王慧說，目前她最大的心愿就是將兩個(gè)孩子撫養(yǎng)成人，好好教育他們，讓他們成為對(duì)社會(huì)有用的人。同時(shí)，她會(huì)照顧好公公婆婆，讓道洲放心。
李道洲的父親李春旺得知兒子獲評(píng)全國(guó)道德模范后說，“感謝黨和國(guó)家、對(duì)道洲的培養(yǎng)，他只是做了自己該做的事情。我和家人會(huì)化悲痛為力量，回報(bào)社會(huì)各界的關(guān)愛，為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量?！?BR> 第七屆全國(guó)道德楷模事跡學(xué)習(xí)心得篇四
從事“三農(nóng)”工作7年來，她帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)打造十里蓮花養(yǎng)心谷項(xiàng)目，將荒地變成了良田、危房變成了民宿、農(nóng)民變成了管家，貧困村變成了網(wǎng)紅村。該項(xiàng)目成了武漢市鄉(xiāng)村振興的示范項(xiàng)目和湖北省休閑農(nóng)業(yè)的樣板。
因?yàn)閷?duì)土地的熱愛，她選擇農(nóng)業(yè)題材，搭建農(nóng)產(chǎn)品電子商務(wù)銷售平臺(tái)，改變傳統(tǒng)銷售模式，打通了從田間到餐桌的“最后一公里”，讓消費(fèi)者足不出戶，就能享受到當(dāng)?shù)匦迈r優(yōu)質(zhì)的農(nóng)產(chǎn)品。同時(shí)，讓貧困戶生產(chǎn)的農(nóng)產(chǎn)品在網(wǎng)上銷售，實(shí)現(xiàn)了脫貧。
不忘初心，回饋眾鄰。2020年武漢發(fā)生疫情后，她帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)第一時(shí)間為火神山醫(yī)院建設(shè)工地送去食材和防疫物質(zhì)，為武漢市220個(gè)社區(qū)、蔡甸區(qū)13個(gè)福利院配送食材6500噸，給蔡甸區(qū)紅十字會(huì)捐贈(zèng)物資65萬元。
第七屆全國(guó)道德楷模事跡學(xué)習(xí)心得篇五
自接到廊坊文明辦印發(fā)的《關(guān)于組織收看第七屆全國(guó)道德模范頒獎(jiǎng)儀式電視節(jié)目的通知》，北京中醫(yī)藥大學(xué)東方學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此高度重視，第一時(shí)間組織全院各處、室、中心、二級(jí)學(xué)院以部門為單位，集體觀看了中央電視臺(tái)綜合頻道電視專題節(jié)目《德耀中華——第七屆全國(guó)道德模范頒獎(jiǎng)儀式》。
頒獎(jiǎng)儀式分為“見義勇為”“誠(chéng)實(shí)守信”“助人為樂”“孝老愛親”“敬業(yè)奉獻(xiàn)”5個(gè)篇章，每個(gè)篇章包含人物視頻介紹、現(xiàn)場(chǎng)訪談、頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)?、致敬禮贊、文藝表演等環(huán)節(jié)。頒獎(jiǎng)儀式充分體現(xiàn)莊重感、榮譽(yù)感、儀式感，生動(dòng)展示道德模范的感人事跡，深刻闡發(fā)道德模范的崇高精神，大力弘揚(yáng)崇尚模范、學(xué)習(xí)先進(jìn)的鮮明價(jià)值追求。
觀看結(jié)束后，大家一起交流、學(xué)習(xí)，一致認(rèn)為此次頒獎(jiǎng)儀式以榜樣故事講述了一位位道德模范的感人事跡和崇高精神，用美德善行詮釋了模范的力量，用榜樣推動(dòng)全社會(huì)形成崇德向善、見賢思齊、德行天下的濃厚氛圍。
第七屆全國(guó)道德楷模事跡學(xué)習(xí)心得篇六
xx，男，1976年3月出生，漢族，xx省xx縣人，本科學(xué)歷，畢業(yè)于山西醫(yī)科大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)，呼吸內(nèi)科副主任醫(yī)師，2000年7月參加工作，2008年5月加入中國(guó)共產(chǎn)黨，現(xiàn)任xx縣醫(yī)院呼吸內(nèi)科主任。2020年12月，被評(píng)為第六屆運(yùn)城市道德模范。
該同志政治素質(zhì)過硬，理想信念堅(jiān)定，在思想上、政治上始終與黨中央保持一致。他勤奮好學(xué)，愛崗敬業(yè)，嚴(yán)以律己，始終以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，注重自身道德修養(yǎng)，廉潔行醫(yī)。他始終把做一名好醫(yī)生當(dāng)作自己的追求，刻苦鉆研醫(yī)療業(yè)務(wù)，堅(jiān)守工作崗位，幾十年如一日戰(zhàn)斗在臨床一線，搶救了無數(shù)危重患者，他的工作熱情、工作態(tài)度和專業(yè)技術(shù)得到了廣大患者和同志們的一致認(rèn)可和好評(píng)。目前已成為慢阻肺聯(lián)盟委員、山西醫(yī)學(xué)會(huì)呼吸分會(huì)委員、山西醫(yī)學(xué)會(huì)免疫分會(huì)委員。
從事內(nèi)科工作20年來，他一直在臨床一線工作，深切體會(huì)到要做一名合格的醫(yī)生所具備的素質(zhì)和條件，不僅要有扎實(shí)的基本功，更要有全面的業(yè)務(wù)知識(shí)。他一方面努力提高自身的業(yè)務(wù)水平，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)。一方面通過自學(xué)、外出學(xué)習(xí)深造、多次參加全國(guó)性學(xué)術(shù)會(huì)議作經(jīng)驗(yàn)交流，不斷提高自身醫(yī)療知識(shí)和業(yè)務(wù)水平，先后在國(guó)家級(jí)、省級(jí)醫(yī)學(xué)刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文多篇。
作為科室的第一責(zé)任人，他注重科室科學(xué)化管理及人員梯隊(duì)化建設(shè)，力爭(zhēng)打造優(yōu)秀科室和品牌科室。一是通過提高自身管理水平，任人唯賢，積極發(fā)揮業(yè)務(wù)骨干的引領(lǐng)作用；二是通過言傳身教，毫無保留地把自己的業(yè)務(wù)知識(shí)、臨床經(jīng)驗(yàn)傳授給年輕醫(yī)生，努力打造學(xué)習(xí)氛圍濃、服務(wù)態(tài)度好、醫(yī)護(hù)質(zhì)量?jī)?yōu)的團(tuán)隊(duì)。三是注重引進(jìn)新技術(shù)，他多次參加全國(guó)及省市支氣管鏡培訓(xùn)學(xué)習(xí)，引進(jìn)支氣管鏡的檢查及治療技術(shù)，使全院腫瘤及危重癥的治療邁上一個(gè)新的臺(tái)階。他力主引進(jìn)血?dú)夥治黾癴eno，為呼吸系統(tǒng)危重癥的治療及鑒別診斷提供更精確的依據(jù)。在他的帶領(lǐng)下，全科醫(yī)護(hù)人員團(tuán)結(jié)協(xié)作，把呼吸內(nèi)科打造成了一支業(yè)務(wù)精湛、服務(wù)一流、凝聚力強(qiáng)的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。
新冠肺炎疫情發(fā)生后，縣醫(yī)院于1月24日成立醫(yī)療救治專家組，xx作為呼吸內(nèi)科主任、共產(chǎn)黨員成為專家組成員之一，他主動(dòng)請(qǐng)纓擔(dān)任普通發(fā)熱病區(qū)負(fù)責(zé)人，第一時(shí)間投身到抗疫一線。從大年初一開始，他帶領(lǐng)7名醫(yī)務(wù)人員24小時(shí)堅(jiān)守在普通發(fā)熱病區(qū)，犧牲春節(jié)假期，沒有一次回家與親人團(tuán)聚。在發(fā)熱病區(qū)，他根據(jù)病人癥狀制定治療方案、觀察病人病情發(fā)展、不斷調(diào)整和完善治療護(hù)理方案，同時(shí)向患者宣教新冠肺炎知識(shí)，消除患者的恐慌心理，幫助他們?cè)鰪?qiáng)戰(zhàn)勝疾病的信心。不僅如此，他還要管理呼吸內(nèi)科的十多個(gè)病人，每天24小時(shí)巡回戰(zhàn)斗在一樓和五樓兩個(gè)病區(qū)，不間斷排查、鑒別、救治患者。
2月11日，xx縣醫(yī)院派出第一支援鄂醫(yī)療隊(duì)，作為呼吸內(nèi)科主任和一名黨員，他第一時(shí)間上交“請(qǐng)戰(zhàn)書”，擔(dān)任縣醫(yī)院援鄂醫(yī)療隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，與另外兩名隊(duì)員毅然逆行，不畏危險(xiǎn)，深入前線，加入運(yùn)城市第三批援鄂醫(yī)療隊(duì)，隨同xx省第六批援鄂醫(yī)療隊(duì)，赴湖北省天門市開展抗疫救治工作。到達(dá)天門后，在天門市第一醫(yī)院感染一病區(qū)進(jìn)行醫(yī)療支援。天門市第一醫(yī)院感染一病區(qū)病人數(shù)量較多，特別是重癥患者居多，當(dāng)?shù)氐尼t(yī)生已經(jīng)連續(xù)多日超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)，急需醫(yī)療力量支援，他們的緊急馳援為天門市的抗擊疫情工作解決了燃眉之急。在天門市第一醫(yī)院感染一病區(qū)開展新冠肺炎病人救治工作，從最初的陌生、恐懼到之后的從容、鎮(zhèn)定，他就象一名馳騁沙場(chǎng)的戰(zhàn)士，歷經(jīng)了一場(chǎng)場(chǎng)激烈的生死考驗(yàn)。他憑借多年的呼吸內(nèi)科臨床治療經(jīng)驗(yàn)，在天門市第一醫(yī)院使多名重癥患者轉(zhuǎn)危為安，得到了病人及家屬的認(rèn)可和贊揚(yáng)，也得到山西援鄂醫(yī)療隊(duì)的肯定。在救援工作期間，他同時(shí)作為二線值班醫(yī)生指導(dǎo)新冠肺炎重癥患者的醫(yī)療救治工作，他的突出表現(xiàn)為山西聞喜的父老鄉(xiāng)親贏得了榮譽(yù)，天門市委、市政府特地發(fā)來感謝信，感謝山西聞喜醫(yī)療隊(duì)的精湛醫(yī)術(shù)和救死扶傷精神，為山西與湖北兩地人民的深厚感情架起了一座友誼的橋梁。
該同志政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬，醫(yī)療技術(shù)水平高超，科室管理能力強(qiáng)，醫(yī)德醫(yī)風(fēng)好，是一名德才兼?zhèn)?、能力素質(zhì)兼具的優(yōu)秀黨員和醫(yī)務(wù)工作者。
第七屆全國(guó)道德楷模事跡學(xué)習(xí)心得篇七
近日習(xí)總書記親自對(duì)黃文秀同志先進(jìn)事跡作出重要指示表示，黃文秀同志不幸遇難，令人痛惜，向她的家人表示親切慰問。他強(qiáng)調(diào)，黃文秀同志研究生畢業(yè)后，放棄大城市的工作機(jī)會(huì)，毅然回到家鄉(xiāng)，在脫貧攻堅(jiān)第一線傾情投入、奉獻(xiàn)自我，用美好青春詮釋了共產(chǎn)黨人的初心使命，譜寫了新時(shí)代的青春之歌。廣大黨員干部和青年同志要以黃文秀同志為榜樣，不忘初心、牢記使命，勇于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn)，在新時(shí)代的長(zhǎng)征路上做出新的更大貢獻(xiàn)。
黃文秀的精神深深打動(dòng)并震撼著我們每一個(gè)黨員干部的心。人生自古誰無死，碧血丹心照汗青。她選擇了脫貧攻堅(jiān)第一線，傾情投入，奉獻(xiàn)自我，用美好青春詮釋了共產(chǎn)黨人的初心使命，譜寫了新時(shí)代的青春之歌。
她的人生還不夠長(zhǎng)但是已經(jīng)足夠厚重。她從北京師范大學(xué)研究生畢業(yè)后，回到家鄉(xiāng)百色工作。3月，黃文秀同志積極響應(yīng)組織號(hào)召，到樂業(yè)縣百坭村擔(dān)任駐村第一書記，埋頭苦干，帶領(lǐng)88戶418名貧困群眾脫貧，全村貧困發(fā)生率下降20%以上。6月17日凌晨，她在從百色返回樂業(yè)途中遭遇山洪不幸遇難，獻(xiàn)出了年僅30歲的寶貴生命。
我們的時(shí)代需要這樣的好青年。他們青春正好，具有高等教育學(xué)歷，本身具有了一身本領(lǐng)，但是追求的不是個(gè)人的小幸福，追求的是為了人民為了時(shí)代無私奉獻(xiàn)自己的青春。他們的就業(yè)選擇是邊遠(yuǎn)窮困人才缺乏的地區(qū)。北師大研究生畢業(yè)，黃文秀的就業(yè)選擇給無數(shù)的高校學(xué)子提供了一個(gè)榜樣。不要一味追求大城市的舒適生活，想一想國(guó)家的需要。不要一味追求個(gè)人的安穩(wěn)幸福，想一想底層人民對(duì)于人才的渴求，想一想民族對(duì)自己的呼喚。一個(gè)人不能只是為自己而活。
她的人生定格在芳華綻放的30歲。短暫的一生，留給了我們一座精神的豐碑。她堅(jiān)守初心使命，用生命踐行了一個(gè)共產(chǎn)黨員對(duì)信仰的無比忠誠(chéng)，無愧于‘時(shí)代楷?！姆Q號(hào)。如今新時(shí)代的長(zhǎng)征路給我們出了更多的考卷，我們一定要以黃文秀同志為榜樣，學(xué)習(xí)她的奉獻(xiàn)精神，在自己的工作崗位上譜寫更加輝煌的篇章，用自己的努力，答好新時(shí)代為民服務(wù)的答卷。
日前，第七屆全國(guó)道德模范評(píng)選表彰活動(dòng)進(jìn)入候選人集中公示階段，各媒體集中刊登了候選人的事跡。這些候選人或見義勇為，或誠(chéng)實(shí)守信，或敬業(yè)奉獻(xiàn)，或孝老愛親，在平凡人生中，用善行義舉彰顯出道德的力量。翻看他們的事跡，對(duì)每位讀者來說都是一次心靈的觸動(dòng)，激勵(lì)著人們向模范看齊、追求崇高的人生志趣。
道德是維持社會(huì)正常運(yùn)行的規(guī)則，也是指引個(gè)人行為的準(zhǔn)則。現(xiàn)實(shí)中有的人會(huì)把道德絕對(duì)化、空洞化，覺得只有少數(shù)人才能做道德的化身，認(rèn)為道德是高不可攀、觸不可及的。于是他們?cè)诘赖伦非笊献晕曳潘?，滿足于“無可無不可”的“通達(dá)人生”。從這次道德模范候選人事跡看，他們同樣是平凡人，干著平凡的事，他們就在我們身邊，看得見、聽得到、摸得著。他們向人們展示出道德的現(xiàn)實(shí)意義，那就是平凡之處也能見出偉大，點(diǎn)滴之間也能鑄就崇高。因此，人們學(xué)習(xí)道德模范，不能僅停留在感動(dòng)敬佩的心理層面，而要將這種心靈的觸動(dòng)轉(zhuǎn)化為具體的行動(dòng)，用實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)響應(yīng)道德模范的引領(lǐng)。
學(xué)習(xí)道德模范不忘初心。公示的道德模范候選人中，一些老黨員的事跡尤其讓人欽佩。堅(jiān)守山野幾十年、換得荒山變綠嶺的老護(hù)林人，退而不休、堅(jiān)持到貧困地區(qū)教育扶貧的老教師，堅(jiān)守鄉(xiāng)村、待病人如親人的鄉(xiāng)村醫(yī)生等等，他們幾十年如一日，不為外物所動(dòng)，不為困難所阻，在各自崗位上如老黃牛般辛勤耕耘，千回百轉(zhuǎn)而初心不改。“靡不有初，鮮克有終”，道德的試煉尤其如此，唯有不忘初心，才能在前進(jìn)的道路上不迷失方向，永葆斗志，使命必達(dá)。
學(xué)習(xí)道德模范淡泊名利。被尋訪多年卻始終不露面的好人“李記”許惠春，大涼山上的“鏗鏘玫瑰”謝彬蓉，泰山腳下“文藝輕騎兵”帶頭人葛業(yè)森……很多候選人善行義舉背后的動(dòng)力，并非個(gè)人對(duì)名利的追求，而是對(duì)群眾需求深切的關(guān)懷。無論見義勇為，還是搶險(xiǎn)救災(zāi)，或是扶危濟(jì)困，只要社會(huì)有需求，總能看到道德模范的身影。他們不計(jì)個(gè)人名利，始終堅(jiān)持無私奉獻(xiàn)，用愛心善舉溫暖人心。踐行道德正能量，凡事多問應(yīng)不應(yīng)該，少去盤算值不值得，拋去追名逐利的念頭，才能立己達(dá)人。
學(xué)習(xí)道德模范知行合一?！暗啦豢勺摚虏豢煽照??！狈彩轮仔须y，道德不是熟記幾句格言就可以具備，而是重在踐行方可以成就。道德模范讓人敬佩，不在于他們有多么偉大非凡的壯舉，而在于日復(fù)一日知行合一的行動(dòng)，在于聚少成多、積小成大的平凡實(shí)踐。對(duì)每個(gè)人來說，只要當(dāng)為者能為，不放過任何踐行的機(jī)會(huì)，就能實(shí)現(xiàn)小善聚大愛、溪流成大海的道德成果。
“創(chuàng)造新陸地的，不是那滾滾的波浪，卻是它底下細(xì)小的泥沙?！碑?dāng)人們呼喚道德以其應(yīng)有的功能作用于社會(huì)時(shí)，社會(huì)也需要每一個(gè)個(gè)體為道德水平提升貢獻(xiàn)自己的力量。學(xué)習(xí)道德模范，感動(dòng)更要行動(dòng)，千千萬萬普通人一起踐行美好道德，就能聚沙成塔筑起巍然聳立的道德大廈。
第七屆全國(guó)道德楷模事跡學(xué)習(xí)心得篇八
古運(yùn)祥，男，李家疃鎮(zhèn)常重村一名普普通通的農(nóng)民。他先后6次自費(fèi)5萬余元在常重村、東大姑廟村、武吉村、成安人民廣場(chǎng)等地舉辦“我為老人洗洗腳”活動(dòng)，凡自愿參加活動(dòng)的，均免費(fèi)贈(zèng)送足浴盆和毛巾。
以活動(dòng)為載體，在全縣鼓勵(lì)傳遞孝心和愛心，讓廣大群眾用行動(dòng)去影響更多的人孝老敬老，促進(jìn)家庭和睦，鄰里和諧，弘揚(yáng)家庭美德，傳遞和諧和睦的文明家風(fēng)，努力在全縣營(yíng)造敬老愛老氛圍。
古運(yùn)祥曾入圍“中國(guó)好人”評(píng)選活動(dòng)，并先后被評(píng)為“第五屆邯鄲市道德模范”“邯鄲市最美家庭”“成安縣最美家庭”“德孝信好村民”等榮譽(yù)稱號(hào)。
第七屆全國(guó)道德楷模事跡學(xué)習(xí)心得篇九
“十年樹木，百年樹人”,踏上三尺講臺(tái)，也就意味著踏上了艱巨而漫長(zhǎng)的育人之旅。而伴著這種事業(yè)具備高尚的教師道德，素質(zhì)，這才是我們心靈的歸宿。那么，怎樣才能做一名好老師呢？在我校組織學(xué)習(xí)了“全國(guó)教書育人楷模黃金蓮?fù)镜南冗M(jìn)事跡”后，我個(gè)人認(rèn)為要做到以下幾個(gè)方面：
第一，樹立良好的師德形象。俗話說：“教學(xué)是一個(gè)良心活兒！”這句話一針見血地道出了師德的重要性。教師良好的思想品行將是教師最偉大人格力量的體現(xiàn)。師德高尚的老師會(huì)用自己的言行影響學(xué)生，潛移默化的感染學(xué)生，在傳授知識(shí)的過程中，教會(huì)學(xué)生如何做人；師德高尚的老師，會(huì)時(shí)時(shí)處處默默耕耘，無私奉獻(xiàn)，像蠟燭一樣，無怨無悔。一份耕耘，一份收獲，我校之所以能取得一定成績(jī)，那是因?yàn)槲覀冇幸恢н^硬的領(lǐng)導(dǎo)班子，更離不開教師們辛勤的付出。我們隨處可以看到，我們學(xué)校的教師無時(shí)無刻不在起著示范作用，以他們執(zhí)著的精神，豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)為學(xué)校發(fā)揮著光和熱。作為一名老師就要有默默無聞的奉獻(xiàn)精神，甘為人梯，像“春蠶”吐盡青絲，像“蠟燭”化成灰燼，把畢生獻(xiàn)給學(xué)生。
第二，關(guān)愛每位學(xué)生。作為一名教師，應(yīng)關(guān)心愛護(hù)每位學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等、公正對(duì)待學(xué)生，更不能諷刺、挖苦、歧視學(xué)生。熱愛一個(gè)學(xué)生就等于塑造一個(gè)學(xué)生。學(xué)生幼小的心靈，須用循循善誘的良藥來醫(yī)治。每位學(xué)生都渴望得到老師的愛，尤其是那些家庭有過特殊變故的學(xué)生容易形成特別性格，這就要求教師以誠(chéng)相待，熱情鼓勵(lì)，耐心幫助，用師愛的溫情去融化他們“心中的艱冰”，讓他們?cè)谟淇斓那楦畜w驗(yàn)中接受教育。
第三，為人師表。教師工作的.“示范性”和學(xué)生的“向師性”，使教師在學(xué)生心目中占有非常重要的位置?？鬃釉唬骸捌渖碚?，不令而行；其身不正，雖令不從?！睂W(xué)生總是把教師看作學(xué)習(xí)模仿的對(duì)象。教師要從小事做起，從自我做起，率先垂范，作出表率。以高尚的人格感染人，以整潔的外表影響人，以和藹的態(tài)度對(duì)待人，以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛護(hù)人。只有這樣，才能保證教書育人的實(shí)效，學(xué)生才會(huì)“親其師，信其道”，進(jìn)而“樂其道”。
師者為人師亦為范，學(xué)高為師，德高為范。走上三尺講臺(tái)，教書育人。教師不僅是社會(huì)主義精神文明的建設(shè)者和傳播者，更是莘莘學(xué)子們的道德基因的轉(zhuǎn)接者。因此，師德，不是簡(jiǎn)單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)！師德需要培養(yǎng)，更需要的是每位教師的自我修養(yǎng)。
陳朝財(cái)。
第七屆全國(guó)道德楷模事跡學(xué)習(xí)心得篇十
“教師是我們的職業(yè)，教學(xué)則是我們的生活方式”
“沒想到思政課這么有意思!”“長(zhǎng)知識(shí)啦!”……每周六晚8點(diǎn)，“我是接班人”網(wǎng)絡(luò)大課堂準(zhǔn)時(shí)開播。屏幕上，不斷有學(xué)生留言。湖南省長(zhǎng)沙市芙蓉區(qū)育英學(xué)校教師郭曉芳，創(chuàng)新課堂形式，豐富課堂內(nèi)容，“我是接班人”網(wǎng)絡(luò)大課堂深受學(xué)生喜愛，總學(xué)習(xí)人次超過12億。
四十載教書育人，吉林大學(xué)教授孫正聿把“哲學(xué)的目光”聚焦于對(duì)“真善美”的求索，以哲啟思、以文化人，培養(yǎng)了一大批哲學(xué)教育和科研人才。
“教師是我們的職業(yè)，教學(xué)則是我們的生活方式?！奔幢阍缫咽侵鞯壬淼闹淌冢鎸?duì)課堂，孫正聿依舊嚴(yán)肅認(rèn)真，會(huì)針對(duì)不同層次的受眾認(rèn)真準(zhǔn)備。暑期開學(xué)時(shí)，哲學(xué)社會(huì)學(xué)院為本科生新開設(shè)了一門“理論思維講習(xí)班”的課程，74歲高齡的孫正聿堅(jiān)持上課，一學(xué)期下來，瘦了10多斤。課程結(jié)束后，《學(xué)術(shù)研究的理論思維》這本書也“新鮮出爐”。
8月，湖北省武漢市旅游學(xué)校教師馬丹成為首批國(guó)家教育人才“組團(tuán)式”援藏教師中的一員。初到西藏，馬丹身體經(jīng)常出現(xiàn)不適。但她沒有退縮，主動(dòng)向身邊的老師學(xué)習(xí)藏語，了解當(dāng)?shù)氐乩砗臀幕?，很快就融入了?dāng)?shù)厣睢?BR> 看到部分藏族學(xué)生因家庭生活和學(xué)習(xí)困難面臨失學(xué)，馬丹拿出工資，資助了6名孩子上學(xué);尼瑪拉姆是一名孤兒，馬丹細(xì)心幫其補(bǔ)課，在藝術(shù)高考中，尼瑪拉姆以高分通過了藝術(shù)專業(yè)考試……正如馬丹所說，“選擇了援藏就選擇了奉獻(xiàn)和擔(dān)當(dāng)!”
第七屆全國(guó)道德楷模事跡學(xué)習(xí)心得篇十一
27年來，李紅霞始終堅(jiān)持在思政教學(xué)第一線，以培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人為己任，充分發(fā)揮黨建帶團(tuán)建、隊(duì)建的優(yōu)勢(shì)，構(gòu)建了幼兒園、小學(xué)、初中、高中“四階梯”的黨、團(tuán)、隊(duì)育人理念銜接、課程體系銜接和活動(dòng)體系銜接的“三銜接”培養(yǎng)體系。
在總結(jié)多年思政教學(xué)和學(xué)生教育管理經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，李紅霞帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)在本校形成了“自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展、自我教育、自我管理”和“項(xiàng)目設(shè)置、項(xiàng)目實(shí)施、交流展示、評(píng)價(jià)激勵(lì)”的“四自主，四環(huán)節(jié)”思政教學(xué)模式，將教學(xué)內(nèi)容作為項(xiàng)目交給學(xué)生，讓學(xué)生在主動(dòng)參與、合作探究、過程體驗(yàn)、交流展示的過程中自主完成項(xiàng)目，變被動(dòng)接受教育為主動(dòng)學(xué)習(xí)、自主教育。該模式實(shí)施多年，成效顯著，曾榮獲“全國(guó)中小學(xué)思想道德建設(shè)優(yōu)秀成果展優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)”。
在李紅霞的示范和帶領(lǐng)下，石外德育工作構(gòu)建起了以“培養(yǎng)什么人”為出發(fā)點(diǎn)，以“愛國(guó)、交際、協(xié)作、文明、健康、創(chuàng)新”十二字培養(yǎng)目標(biāo)為落腳點(diǎn)，以“生命人—自然人—社會(huì)人”的人生教育為主線的德育框架。
多年的`育人過程中，李紅霞注意到中學(xué)生缺乏對(duì)社會(huì)的了解，進(jìn)而影響社會(huì)責(zé)任感的形成。于是，她帶領(lǐng)學(xué)生走向社會(huì)，在學(xué)生中大力推進(jìn)“我愛石家莊”社會(huì)實(shí)踐課程。
從20xx年開始，石外學(xué)生由班級(jí)向年級(jí)輻射開始走出校園、了解社會(huì)、觀察社會(huì)，發(fā)現(xiàn)問題、提出問題。來，在班主任老師、外聘專家和家長(zhǎng)志愿者的精心組織和積極參與下，一屆屆學(xué)生按照“四自主，四環(huán)節(jié)”教育教學(xué)模式，經(jīng)過“研究課題—收集數(shù)據(jù)—實(shí)地參觀—走訪調(diào)研—整合信息—分析現(xiàn)象—提出對(duì)策—完成結(jié)題”等步驟，圍繞石家莊社區(qū)建設(shè)、公共交通、節(jié)能環(huán)保、市民生活等領(lǐng)域，深入展開社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。很多實(shí)踐報(bào)告成果引起了石家莊市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)的高度關(guān)注，得到公安、交通、城管、衛(wèi)健等有關(guān)部門的采納和反饋，被國(guó)家、省、市多家媒體宣傳報(bào)道?！拔覑凼仪f”社會(huì)實(shí)踐課程因此榮獲“河北省第十一屆中小學(xué)班主任優(yōu)秀工作案例一等獎(jiǎng)”。
第七屆全國(guó)道德楷模事跡學(xué)習(xí)心得篇十二
曉惠，女，布依族，1961年8月生，貴州省政府辦公廳服務(wù)中心退休職工。
以來，余曉惠悉心照顧患有精神疾病的妹妹、侄子以及體弱多病的母親，默默地為家人付出，用弱小的身軀扛起家庭的希望。
20，妹妹和侄子均被確診患有精神疾病，余曉惠帶著他們四處求醫(yī)，她幾乎花光所有積蓄，并欠下債務(wù)。
為了省錢，平時(shí)她就著酸蘿卜吃飯;在街上看到有被丟棄的紙箱，會(huì)不顧旁人眼光撿起來，積攢之后當(dāng)廢品賣掉……就這樣，她節(jié)衣縮食，苦苦支撐著這個(gè)家。
因?yàn)榫貌≡诖?，母親身體常感不適，她找來按摩書籍，自學(xué)按摩手法。只要有空閑時(shí)間，她就會(huì)為母親按摩，緩解母親的不適癥狀。在她的精心護(hù)理下，臥病在床近6年的母親直至20去世，都從未長(zhǎng)過褥瘡，床上、身上總是清清爽爽，家里也收拾得干干凈凈、整整齊齊。
余曉惠不僅關(guān)愛家人，還樂于助人。她捐助困難學(xué)生、參加社區(qū)志愿服務(wù)、為抗疫捐款捐物，是鄰居眼中的“熱心腸”。
余曉惠榮獲貴州省道德模范稱號(hào)，榮登“中國(guó)好人榜”。
第七屆全國(guó)道德楷模事跡學(xué)習(xí)心得篇十三
在教體局組織下，我園經(jīng)過不同方式多次組織學(xué)習(xí)了“十大教書育人楷模'的先進(jìn)事跡，每次學(xué)習(xí)都給我心靈深深觸動(dòng)和不同的體會(huì)。下面談一下個(gè)人的體會(huì)：
一、他們鞠躬盡瘁、追求卓越的精神永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)。
作為一名幼兒園園長(zhǎng)，我再次認(rèn)真學(xué)習(xí)了趙保和校長(zhǎng)的先進(jìn)事跡，再次受到了生動(dòng)而深刻的思想教育和精神洗禮，深深地被趙保和校長(zhǎng)崇高的人生追求、高尚的師德情操、強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)和無私的奉獻(xiàn)精神吸引著、感染著、震撼著，他不愧是育人的模范、師德的楷模。他把一生奉獻(xiàn)給了人民的教育事業(yè)，把全部的愛奉獻(xiàn)給了下一代。趙保和任校長(zhǎng)之初，針關(guān)于西達(dá)中學(xué)教學(xué)成績(jī)連年低谷的現(xiàn)狀，借全縣教體系統(tǒng)強(qiáng)力推進(jìn)教育全面質(zhì)量管理之勢(shì)，大舉實(shí)施教育”三全管理'，在全校大膽嘗試河南永威中學(xué)“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練'的教學(xué)模式；他堅(jiān)持任教九年級(jí)語文課，每次統(tǒng)考都名列前茅，給教師們當(dāng)新課改表率；他深入教學(xué)教改第一線，堅(jiān)持聽課評(píng)課，親自參加每一次教研活動(dòng)，充當(dāng)教改領(lǐng)頭兵；他每日三餐總是最后一個(gè)到食堂和學(xué)生吃一鍋飯，經(jīng)常開會(huì)要求后勤人員要給學(xué)生做好榜樣；寒暑假里，他和全體教師分頭到學(xué)生家里檢查孩子們的假期作業(yè)。短短一年時(shí)間，學(xué)校中考成績(jī)一躍成為全縣第四名，比上一年進(jìn)步了5個(gè)名次，、更是連創(chuàng)輝煌，取得了教學(xué)成績(jī)兩連冠，譜寫了西達(dá)中學(xué)教育的新篇章。他們鞠躬盡瘁，追求卓越的精神永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)。
二、他們愛生如子、以德育人的境界永遠(yuǎn)值得我追求。
學(xué)習(xí)楷模的優(yōu)秀事跡，不難發(fā)現(xiàn)他們有一個(gè)共通點(diǎn)就是品格高尚，愛生如子。高爾基說過”誰愛孩子，孩子就愛誰。'只有愛孩子，才能教育好孩子，作為一名教育工，經(jīng)過學(xué)習(xí)楷模的先進(jìn)事跡，我從一名普普通通校長(zhǎng)和老師身上，看到了很多可貴、閃光的東西。趙保和校長(zhǎng)把師愛轉(zhuǎn)化為父愛，傾心奉獻(xiàn)給學(xué)生，他在冬日深夜三點(diǎn)，還到學(xué)生宿舍察看取暖情況，發(fā)現(xiàn)學(xué)生劉金有生病，把自己生病的女兒留在家里，卻送學(xué)生到縣醫(yī)院，而且多次資助家庭困難學(xué)生，1500元到5000元不等。只有我們把學(xué)生看重了，學(xué)生得到老師的尊重了，他們才會(huì)尊重老師，我們應(yīng)該用師愛鑄就崇高的師魂，在教育中要做到嚴(yán)中有愛、愛中有嚴(yán)，如果我們把學(xué)生當(dāng)成天使，那么我們就生活在天堂。
三、他們獻(xiàn)身教育、無怨無悔的追求永遠(yuǎn)值得我向往。
俗話說：“熱愛是最好的老師。'熱愛自己的事業(yè)就會(huì)覺得其樂無窮，熱愛自己的事業(yè)就會(huì)多了更多的激情，少了許多的牢騷和報(bào)怨，熱愛自己的事業(yè)就不會(huì)去計(jì)較個(gè)人的得失。十大教書育人楷模中不乏這樣的典范，王瑞瑞老師撇下自己的嗷嗷待哺的雙胞胎孩子，毅然決然地踏上去往70里外的教學(xué)之路，為了學(xué)生無怨無悔。偏店的楊連太老師的拖著重病的身軀，為楊家寨小學(xué)的孩子送去了愛心午餐。四中的高永愛老師更是這樣，她的身殘志堅(jiān)，甘守三尺講臺(tái)，她把自己的滿腔熱血投入到自己所熱愛的教育事業(yè)中。我們要學(xué)習(xí)她獻(xiàn)身教育、執(zhí)著無悔的崇高境界；學(xué)習(xí)她堅(jiān)苦創(chuàng)業(yè)、勇于創(chuàng)新的不懈追求；學(xué)習(xí)她關(guān)愛師生、無私奉獻(xiàn)的高尚師德。他們獻(xiàn)身教育，無怨無悔的追求永遠(yuǎn)值得我向往。
四、他們業(yè)務(wù)精湛、熱情工作的態(tài)度永遠(yuǎn)值得我努力。
在十大楷模身上，我看到一種最為感動(dòng)的事業(yè)之心，那就是業(yè)務(wù)精湛，熱情工作。一中楊獻(xiàn)平校長(zhǎng)帶領(lǐng)的高三教師團(tuán)隊(duì)，井店中學(xué)的賈素婧老師，鹿頭中學(xué)的張?zhí)绽蠋?，都是業(yè)務(wù)精湛、熱情工作的典范。他們關(guān)于教育工作精益求精，改革創(chuàng)新，一以貫之的追求卓越，堅(jiān)持不懈的提高素質(zhì)，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新教育觀念，積極探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教學(xué)方法，鼓勵(lì)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，努力為每一個(gè)孩子提供適合的教育。他們業(yè)務(wù)精湛，熱情工作的態(tài)度永遠(yuǎn)值得我努力。
作為一名幼教工，經(jīng)過這次學(xué)習(xí)和精神洗禮，楷模的精神像一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的方向，我將畢生追求，主要從以下幾方面繼續(xù)努力：
首先，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高道德修養(yǎng)永遠(yuǎn)在路上。我將不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，積極學(xué)習(xí)，努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平。同時(shí)，組織全體教職工學(xué)習(xí)楷模精神，立足本職，安心教育，提高師德修養(yǎng)。
其次，規(guī)矩管理，建設(shè)高效隊(duì)伍只有加油站。嚴(yán)格依照教育質(zhì)量三全管理有關(guān)要求，積極探索，創(chuàng)新管理，努力做到高效、卓越、精細(xì)化管理，提高教職工民主、服務(wù)意識(shí)，創(chuàng)出二幼精品旗幟，打造二幼服務(wù)品牌。
最后，改革創(chuàng)新，突出園所特色一直進(jìn)行時(shí)。著眼幼兒全面發(fā)展，打造幼兒體能特色發(fā)展，在幼兒健康體魄的基礎(chǔ)上，開設(shè)繪本、蒙數(shù)、藝術(shù)等自主教育課程，從語言、思維、審美情操等方面開展素質(zhì)教育，抓好幼兒左右腦發(fā)展黃金期，為幼兒一生發(fā)展奠基。
記得有句禪語說：”人生不過一床、一碗、一尺地。'我們一個(gè)人要活下來所必需的東西其實(shí)并且不多，但是服務(wù)幼兒、服務(wù)家長(zhǎng)、服務(wù)教師永遠(yuǎn)沒有止境。今后我將處處做到嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)守自己的信念，不斷提高自身的素質(zhì)，用滿腔熱忱做好幼教工作，把楷模精神發(fā)揚(yáng)光大。
第七屆全國(guó)道德楷模事跡學(xué)習(xí)心得篇十四
9月16日下午利用辦公時(shí)間，我們向陽路小學(xué)全體教師在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下聚集在學(xué)校會(huì)議室，觀看了第七屆道德模范頒獎(jiǎng)儀式《_》。
通過觀看第_屆道德模范頒獎(jiǎng)儀式《_》，這些道德模范和他們的事跡使我有了許多感慨，也深深震撼了我的心。頒獎(jiǎng)儀式分為“見義勇為”“誠(chéng)實(shí)守信”“助人為樂”“孝老愛親”“敬業(yè)奉獻(xiàn)”5個(gè)篇章，每個(gè)章節(jié)通過播放短片、現(xiàn)場(chǎng)訪談、頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)?、致敬禮贊等環(huán)節(jié)，展示道德模范的感人事跡和崇高精神。
我在電子白板前看了整場(chǎng)頒獎(jiǎng)儀式，用心去體會(huì)道德模范的感人事跡，有的在危機(jī)關(guān)頭奮不顧身;有的是默默奉獻(xiàn)一生老黨員，淡泊名利;有的助人為樂;有的孝老愛親。他們的一件件故事感人肺腑，他們始終不忘初心，堅(jiān)守本色，書寫著精彩人生。最讓我感動(dòng)的是為救老人而被截肢的徐前凱，他還那么年輕，上有老下有小，本來自己家庭的責(zé)任很大，還得讓家人照顧，可是以后的路還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)要走。
我們收看這個(gè)頒獎(jiǎng)儀式，目的是在全社會(huì)弘揚(yáng)這種道德精神，形成一種弘揚(yáng)正氣的風(fēng)范。在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)，許多人早就忘了什么是奉獻(xiàn)，什么是付出。在新時(shí)代，學(xué)習(xí)傳承道德模范精神尤為重要，我們要高舉“道德”這面精神大旗，學(xué)習(xí)他們的道德精神，踐行他們的優(yōu)秀品質(zhì)，用自己實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)去詮釋這份道德之美。
在以后的工作和生活當(dāng)中，我要時(shí)時(shí)刻刻以這些模范為學(xué)習(xí)榜樣，嚴(yán)格要求自己，，警醒自己，爭(zhēng)做一名名副其實(shí)的師德標(biāo)兵。
第七屆全國(guó)道德楷模事跡學(xué)習(xí)心得篇十五
今年3月起，河南省委宣傳部、省文明辦、省總工會(huì)、團(tuán)省委、省婦聯(lián)、省軍區(qū)政治工作局組織開展了第七屆河南省道德模范評(píng)選表彰活動(dòng)。經(jīng)過嚴(yán)格規(guī)范的評(píng)選程序，李東亮等9名同志和1個(gè)群體被評(píng)選為第七屆河南省道德模范，尚廣強(qiáng)等11名同志獲提名獎(jiǎng)。
第七屆河南省道德模范分為五類：“助人為樂模范”是商丘市幫扶商丘好人協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)李東亮，商城縣志愿服務(wù)聯(lián)合會(huì)會(huì)長(zhǎng)余善偉;“見義勇為模范”是“鄭州人民醫(yī)院救人群體”，禹州市褚河鎮(zhèn)巴莊村村醫(yī)王勝偉;“誠(chéng)實(shí)守信模范”是駐馬店市驛城區(qū)水屯鎮(zhèn)孟莊村黨支部書記賀新義，河南農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)學(xué)院中藥材系教授高致明;“敬業(yè)奉獻(xiàn)模范”是中國(guó)工程院院士、黎明化工研究院原院長(zhǎng)李俊賢，禹州市潁川街道東關(guān)社區(qū)黨委書記、居委會(huì)主任周遂德;“孝老愛親模范”是南陽市臥龍區(qū)車站街道新西社區(qū)居民姚海軍，鶴壁市淇濱區(qū)上峪鄉(xiāng)西柴廠村村民郭連鳳。儀式現(xiàn)場(chǎng)，觀眾被深深打動(dòng)，表示要崇德向善、見賢思齊，爭(zhēng)做新時(shí)代出彩河南人。
第七屆全國(guó)道德楷模事跡學(xué)習(xí)心得篇十六
1997年的金秋時(shí)節(jié)，張萬波懷著對(duì)教育事業(yè)的夢(mèng)想，以遼寧省優(yōu)秀畢業(yè)生的身份回到了本溪縣南部山區(qū)的一所農(nóng)村中學(xué)——祁家堡中學(xué)，開始了他的執(zhí)教生涯。盡管理想和現(xiàn)實(shí)之間有很大落差，但是他還是很快調(diào)整心態(tài)，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師討教、學(xué)習(xí)。20__年在調(diào)整學(xué)校布局的大背景下并入了位于鎮(zhèn)上的本溪縣第五中學(xué)，在本溪縣第五中學(xué)這片沃土上播種了他的教育夢(mèng)想，成就了他的教育人生!當(dāng)了17年鄉(xiāng)村中學(xué)班主任也就經(jīng)歷了17年的風(fēng)雨晨昏，隨著工作經(jīng)歷的增加鄉(xiāng)村班主任的工作的真諦也變得清晰明朗起來：用愛收獲快樂!
20__年下學(xué)期，張萬波擔(dān)任初三班主任，并執(zhí)教當(dāng)時(shí)老教材的代數(shù)和幾何兩科，那是他第一次擔(dān)任畢業(yè)班的班主任，也是第一次接觸初三的數(shù)學(xué)課教學(xué)，又趕上妻子懷孕，他家離學(xué)校二十二里，但是他仍然堅(jiān)持每天騎自行車第一個(gè)到校，最后一個(gè)離校，風(fēng)雨無阻，從未改變過。當(dāng)時(shí)班上有個(gè)叫劉政楠的學(xué)生，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，但是由于父母離異，產(chǎn)生輟學(xué)的念頭。張老師親自到他家里，看到在道邊的兩間泥土房和屋里亂七八糟的擺設(shè)，全然沒有一個(gè)家的溫暖。張老師親自點(diǎn)火為他做了一頓香噴噴的飯菜，劉正楠說從他父親走后他沒吃上一頓像樣的飯菜。那一夜張萬波住在他家，和他談了很多，告訴他以后所有的一切都有老師呢!劉正楠終于重回校園，而且比以前更刻苦，學(xué)習(xí)成績(jī)也更優(yōu)秀了。盡管當(dāng)時(shí)的工資不多，但是張萬波每月都給劉正楠一定的生活費(fèi)。就這樣，在張老師的愛心感化下，劉正楠不僅順利完成了初中的學(xué)業(yè)，20__年還以優(yōu)異的成績(jī)考入本溪縣重點(diǎn)高中。也就是從那一年開始，祁家堡地區(qū)的老百姓認(rèn)識(shí)了這個(gè)小個(gè)子數(shù)學(xué)老師——張萬波!
20__年8月14日，是個(gè)讓張萬波激動(dòng)不已的日子，因?yàn)樵谀且惶焖?dāng)上了父親，由于他在縣里參加教師培訓(xùn)，妻子選擇在鎮(zhèn)上的醫(yī)院生孩子，結(jié)果孩子在出生后第二天，因大腦缺氧住進(jìn)了本溪市婦嬰醫(yī)院進(jìn)行搶救。由于妻子在家“坐月子”，所以照顧兒子的重任全落到他的肩上。兒子在保溫箱里呆了18天，他奔波在草河口、本溪、沈陽之間，為兒子拿藥治療。學(xué)校開學(xué)后，他又接任了初三的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)。他知道他的家人需要我他，但作為一名教師，他深知那些處在人生第一個(gè)路口的學(xué)生們更需要他。他沒有因?yàn)閮鹤拥纳眢w不好而請(qǐng)過一天假，耽誤過一節(jié)課，還常常利用課余時(shí)間給學(xué)生補(bǔ)課，并不計(jì)任何報(bào)酬。在20__年的中考中，劉瑩同學(xué)在滿分為120分的數(shù)學(xué)這科上考取了116分的高分，他所教的畢業(yè)班的數(shù)學(xué)優(yōu)秀率在全縣排在并列第三名，比鎮(zhèn)上的初中成績(jī)還要好，那一年又讓祁家堡地區(qū)的老百姓認(rèn)識(shí)了這個(gè)小個(gè)子數(shù)學(xué)老師!
“動(dòng)人心者，莫乎于情”，這是一個(gè)亙古不變的育人真理。一名教師必須愛他的學(xué)生，只有用真誠(chéng)的愛，去滋潤(rùn)每一位學(xué)生的心靈，讓學(xué)生深深感受到老師對(duì)他的愛，這樣才能做到“親其師，信其道”。從教以來，只要學(xué)生有困難，張萬波都熱情相助，播撒愛的種子，收獲愛的果實(shí)。
20__年9月，張萬波又接了一個(gè)初三班，班里有個(gè)叫欒忠慧的學(xué)生，學(xué)習(xí)成績(jī)較為突出，但是由于交通不便利，他每天要翻山越嶺上學(xué)，來回花費(fèi)三個(gè)小時(shí)的時(shí)間。為了能讓他和其他兩名東溝的學(xué)生能把這些時(shí)間用在學(xué)習(xí)上，張萬波帶領(lǐng)他們住在學(xué)校，照顧他們的日常生活，為他們做飯，洗衣服。同為人民教師的妻子，當(dāng)時(shí)工作在草河城中學(xué)，離家也有三十多里，每天早出晚歸。他把妻兒拋在家里，完全沒有任何報(bào)酬地組織學(xué)生在校上晚自習(xí)，和學(xué)生吃住在一起。每當(dāng)聽到電話里兒子“爸爸、爸爸”的喊聲時(shí)，他也心酸，但當(dāng)他看到學(xué)生一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步時(shí)，他覺得我這樣做是值得的，因?yàn)樗麑?duì)得起學(xué)生，對(duì)得起家長(zhǎng)，更對(duì)得起人民教師的稱呼。
第七屆全國(guó)道德楷模事跡學(xué)習(xí)心得篇十七
楊士莪與學(xué)生之間始終維系著最樸素與濃郁的情誼，時(shí)至今日，老先生仍辛勤耕耘于三尺講臺(tái)，為莘莘學(xué)子授業(yè)解惑。他擔(dān)任著從本科、碩士到博士的課程教學(xué)工作，從本科生《振動(dòng)與聲學(xué)基礎(chǔ)》課程的教學(xué)工作到省級(jí)精品在線課程《振動(dòng)與聲學(xué)基礎(chǔ)》主講教師之一，又承擔(dān)了學(xué)校的興海學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)前沿講座課程和《振動(dòng)與聲基礎(chǔ)》的慕課建設(shè)，所授《振動(dòng)與聲基礎(chǔ)》獲首批國(guó)家級(jí)課程思政示范課程、楊院士也被評(píng)為國(guó)家首批課程思政教學(xué)名師。
楊士莪從不坐著給學(xué)生上課，也因此被稱為“一站到底”的院士。學(xué)生們心疼他，在上課前為他搬把椅子，但每次他都把椅子挪開，微笑著說：“從我開始做教員起，就習(xí)慣站著講課了?！彼瓦@樣站著講一個(gè)下午，整整齊齊地寫板書，一下午的課要寫好幾塊黑板。楊士莪給學(xué)生們講課時(shí)底氣十足，聲如洪鐘，思路清晰，用生動(dòng)活潑、簡(jiǎn)潔易懂的語言描繪了聲學(xué)的輪廓和脈絡(luò)，并指出了一條學(xué)習(xí)聲學(xué)的有效路徑，這能夠讓學(xué)生理解物理概念，以概念推概念，避免死記硬背復(fù)雜的公式，用學(xué)物理的方法學(xué)習(xí)聲學(xué)，令學(xué)生在學(xué)習(xí)聲學(xué)的過程中更加輕松有趣。外場(chǎng)試驗(yàn)、各種學(xué)術(shù)會(huì)議、顧問咨詢活動(dòng)，將楊士莪的日程表排得滿滿當(dāng)當(dāng)，但他從未因?yàn)楣ぷ髅Χ⒄`教學(xué)工作，他把學(xué)生看得很重，即便再忙，對(duì)待教學(xué)、對(duì)待學(xué)生從不敷衍應(yīng)付。學(xué)生請(qǐng)他審閱修改論文，通常只隔一兩天就能得到反饋。楊士莪的學(xué)生有個(gè)共同的體會(huì)，向他請(qǐng)教問題時(shí)，絕不會(huì)有面對(duì)大家時(shí)的拘謹(jǐn)和戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，而完全是一種精神享受。他知識(shí)淵博、思維敏捷、視野寬闊，解決問題的思路常常獨(dú)辟蹊徑。
第七屆全國(guó)道德楷模事跡學(xué)習(xí)心得篇十八
扶幼又護(hù)老：“海哥哥”的有教無“累”
很快，“陽光歷奇”特色體育教育模式與葉海輝精心準(zhǔn)備的教案和一大箱活動(dòng)器材一起，去到了更遙遠(yuǎn)的地方。
這是一趟出于“偶然”的支教之旅。
20__年4月，葉海輝在出差的飛機(jī)上看到了“紅粉筆鄉(xiāng)村教育計(jì)劃”招募志愿者廣告，號(hào)召有識(shí)人士到鄉(xiāng)村學(xué)校支教，致力于改善偏遠(yuǎn)地區(qū)師資力量薄弱的狀況，助力偏遠(yuǎn)地區(qū)兒童的成長(zhǎng)，積極推動(dòng)鄉(xiāng)村素質(zhì)教育的發(fā)展?！爱?dāng)時(shí)這則廣告還附上了一張照片，照片里的孩子都很可愛，眼神中透露著渴望知識(shí)、渴望被關(guān)愛。作為一名老師，有誰不疼愛學(xué)生，不管他是不是我的學(xué)生，不管他在哪里?！焙敛华q豫，葉海輝立刻申請(qǐng)成為一名志愿者。
1800多公里的長(zhǎng)途跋涉，20多個(gè)小時(shí)的車程，盡管已經(jīng)在腦海中想象過支教學(xué)校的環(huán)境與條件，但下車時(shí)，葉海輝還是愣住了。地處偏僻山谷的湖南瀏陽荷花建新小學(xué)軟硬件條件差，就連正常的大課間活動(dòng)都無法開展。不過，更令葉海輝意外的是，當(dāng)時(shí)所有師生都跑出來迎接這群遠(yuǎn)道而來的志愿者，臉上寫滿了開心與好奇?！昂⒆觽兊臒崆檫B我都差點(diǎn)招架不住，他們圍著我不住地問東問西，一會(huì)問我從哪里來，一會(huì)兒又問我電腦能干什么用……”于是，葉海輝向這群熱情的孩子們回饋了更多的熱情。
短短幾天，葉海輝就成了最受歡迎的支教教師，孩子們整天粘著他“海哥哥”長(zhǎng)、“海哥哥”短地叫個(gè)不停，其他志愿者都笑稱他為“孩子王”。
從湖南回來后，葉海輝明白，這樣的“偶然”之行將會(huì)成為自己教育生涯中的“必然”。他繼續(xù)參加了江西、西藏和青海等站的“紅粉筆”支教活動(dòng)，并入選了20__年“尋找最可愛的人”公益人物。
而這份“必然”的對(duì)象也慢慢從學(xué)生擴(kuò)大到了教師，從區(qū)域拓展到了全國(guó)。近十年，葉海輝共指導(dǎo)省內(nèi)外教師獲縣級(jí)以上榮譽(yù)達(dá)1000余人次(多人獲縣市級(jí)名師或骨干教師)，開設(shè)全國(guó)、省市級(jí)公開課15節(jié)，縣級(jí)公開課30余節(jié)，講座200余場(chǎng)(含國(guó)培講座)，各類送教近100次，受益人數(shù)達(dá)15000人。主持“浙江省葉海輝名師網(wǎng)絡(luò)工作室”和“玉環(huán)市葉海輝名師工作室”三年來，他引領(lǐng)15名學(xué)科帶頭人和700多名骨干教師共同研修，在各級(jí)各類比賽中獲獎(jiǎng)500余人次。
20__年全國(guó)“特崗青椒計(jì)劃”培訓(xùn)工作啟動(dòng)后，在葉海輝名師工作室的支持協(xié)助下，共計(jì)10位經(jīng)驗(yàn)豐富、處于體育教育一線的主講教師進(jìn)行授課，其中有8位教師為葉海輝名師工作室成員，直播課程觀看量累計(jì)達(dá)9200次，14個(gè)省市800余名特崗教師受益。
雖然一邊要做好學(xué)校的體育教學(xué)工作，一邊要四處奔波做好公益活動(dòng)，葉海輝卻始終元?dú)鉂M滿。他笑著說：“這叫有教無‘累’，我熱愛著我的熱愛，堅(jiān)持著我的熱愛?！?BR> 面對(duì)我國(guó)人口老齡化的社會(huì)現(xiàn)象，葉海輝更是堅(jiān)持著這一份“有教無‘累’”。他積極嘗試，將“陽光歷奇”融入老年活動(dòng)，創(chuàng)編出符合老年人身心特征的活動(dòng)項(xiàng)目，并利用節(jié)假日帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)義務(wù)到敬老院、社區(qū)(村)、老年大學(xué)等地進(jìn)行服務(wù)。至今，活動(dòng)共開展50場(chǎng)，受益達(dá)3600人次，主編完成的《老年人“陽光歷奇”教育讀本》獲省成教品牌項(xiàng)目，并在全省推廣使用。目前，集葉海輝名師工作室全體力量編寫的《老年人體育游戲》一書計(jì)劃于明年出版。
第七屆全國(guó)道德楷模事跡學(xué)習(xí)心得篇十九
他用的努力把原來只有120多名學(xué)生、76名教師，瀕臨倒閉的職教中心建設(shè)成為在校生5300多人、專任教師286人的國(guó)家示范性中等職業(yè)學(xué)校。
xx，遼寧省平建縣職業(yè)教育中心校長(zhǎng)，高級(jí)講師，朝陽市人大代表。上任以來，他倔強(qiáng)地選擇職業(yè)教育，用滿腔熱情擁抱他鐘愛的事業(yè)，規(guī)劃愿景，著眼未來，實(shí)施科學(xué)而嚴(yán)格的管理，倡導(dǎo)“團(tuán)結(jié)、向上、忠誠(chéng)、奉獻(xiàn)”的平建職教精神，樹立“師生偕行、勵(lì)志弘進(jìn)”的良好校風(fēng)，用他的執(zhí)著和睿智帶領(lǐng)自己的團(tuán)隊(duì)書寫了平建職業(yè)教育的傳奇：20xx年學(xué)校易址新建，20xx年全面投入使用，20xx年被評(píng)為省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化職教中心，20xx年晉升國(guó)家重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，20xx年被確定為國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校。目前，學(xué)校已經(jīng)由13年前只有120多名學(xué)生、76名教師、瀕臨倒閉的狀況，迅速成長(zhǎng)為國(guó)家中職示范校、遼寧職教的旗幟、朝陽教育的窗口、平建發(fā)展的名片。學(xué)?？焖籴绕鸬谋澈笥∽C的是他成熟的育人理念。
一、堅(jiān)忍負(fù)重，夯實(shí)平建職教基礎(chǔ)。
面對(duì)社會(huì)的歧視、家長(zhǎng)的懷疑、教師的懈怠、學(xué)生的放棄、校園的破敗、資金的匱乏……xx果敢地提出了“條件保證、環(huán)境熏陶、精神引領(lǐng)、教師示范”的辦學(xué)理念。在這一理念指引下，他抓住校風(fēng)、師資、條件這三個(gè)束縛學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵要素，以扭轉(zhuǎn)風(fēng)氣、樹立形象為目的，實(shí)施科學(xué)管理。建章立制，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)營(yíng)造良好的校風(fēng)。他始終堅(jiān)持原則，堅(jiān)持正義，逐漸被教師認(rèn)可。在學(xué)生管理上，他堅(jiān)持秉公辦事，不送人情，不給面子。因?yàn)閷W(xué)校管理，他得罪的人無數(shù)，有同學(xué)、有親屬、也有領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校開除的學(xué)生中有街頭混混，有教師子女，有干部子弟，有自己的弟弟……他的叔叔因?yàn)樗_除弟弟打電話痛罵他時(shí)，他默默無語，眼含熱淚；街頭混混到家里砸玻璃、摔電話、撕衣服，他面無懼色，正氣凜然。雖然他鐵面無私，使親情淡了、友情薄了、感情淺了，但他擁有了全校教師的信任，擁有了源源不斷的職教學(xué)子，擁有了他鐘愛的職教事業(yè)。他的無私無畏徹底扭轉(zhuǎn)了學(xué)校的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)，形成了“師生偕行、勵(lì)志弘進(jìn)”的良好校風(fēng)。
有了良好的校風(fēng)為基礎(chǔ)，他開始大手筆設(shè)計(jì)學(xué)校建設(shè)。項(xiàng)目總投資9800萬元，校園占地200畝，建筑面積7萬多平方米，硬化、綠化、美化面積5萬多平方米，配套完成了48個(gè)專業(yè)實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)室和4個(gè)實(shí)訓(xùn)車間，設(shè)備總價(jià)值達(dá)2300多萬元。學(xué)校建設(shè)期間，資金匱乏，他去縣、跑市、赴省，積極爭(zhēng)取各級(jí)政府的政策和資金支持。為使學(xué)校建設(shè)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)和如期完工，他無論晴雨、不分節(jié)假，一直堅(jiān)守在工地。硬是在缺資金、無經(jīng)驗(yàn)等情況下帶領(lǐng)平建職教人把學(xué)校建設(shè)成平建教育系統(tǒng)中一道靚麗的風(fēng)景，實(shí)現(xiàn)了平建職業(yè)教育的“多校合一”。由于費(fèi)神勞心，工程結(jié)束后，他的身體處于亞健康狀態(tài)，夜里經(jīng)常失眠，人明顯又黑又瘦，與實(shí)際年齡極不相稱，歲月在他的臉上寫下了道道痕跡，在他的頭上染上了厚重的白霜。身體垮了，本應(yīng)該休息一段時(shí)間，但看到“多校合一”后，校內(nèi)的混亂局面，看到學(xué)校搬遷后的百?gòu)U待興、雜亂無章，他放棄了休息，放棄了治病，堅(jiān)持帶病上班。抓統(tǒng)一、抓管理、抓教學(xué)、抓建設(shè)，硬是在人心渙散、一無所有的情況下，用一年時(shí)間將學(xué)校建設(shè)成了省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化職教中心。蒼老的背后透出的是欣慰的笑容。
通過多年的努力，學(xué)校的條件好了，風(fēng)氣正了，人氣旺了，辦學(xué)規(guī)模逐年擴(kuò)大，自20xx年起，學(xué)校年招生人數(shù)始終位列全省第一。學(xué)校的發(fā)展為遼寧省職教中心的建設(shè)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，xx多次在遼寧省教育廳組織的職業(yè)教育工作會(huì)議上做典型發(fā)言，特別是20xx年8月31日，全省職教中心校長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)議在平建召開，學(xué)校建設(shè)工作得到與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和專家的一致好評(píng)。會(huì)后，中等職業(yè)學(xué)校和政府主管領(lǐng)導(dǎo)組成的參觀考察團(tuán)接連不斷。他的'育人理念在指引平建職教發(fā)展的同時(shí)，在遼寧職教的發(fā)展過程中也起到了典范作用。
二、科學(xué)運(yùn)營(yíng)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校全面發(fā)展。
xx科學(xué)確立了“強(qiáng)化學(xué)校文化建設(shè)，打造精神特區(qū)”的全員育人理念，進(jìn)行有效的隊(duì)伍建設(shè)。在學(xué)生管理工作中，他竭力把學(xué)生作為學(xué)校的名片去雕琢，形成了以提高學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)為目的，以“全員、全程、全方位實(shí)施管理”為核心，以“一年成型，二年成人，三年成才”為主線，以愛為根本的規(guī)范化、科學(xué)化、立體式、階梯式的德育模式。他始終站在職業(yè)教育改革的制高點(diǎn)，用職業(yè)教育的前瞻意識(shí)引領(lǐng)課堂教學(xué)改革，在教學(xué)改革中指導(dǎo)全體教師編制了內(nèi)容更符合企業(yè)要求、更貼近學(xué)生實(shí)際的校本教材，形成了國(guó)規(guī)教材與校本教材相融合、教學(xué)內(nèi)容與就業(yè)崗位相適應(yīng)、基礎(chǔ)平臺(tái)與專業(yè)化方向相銜接、具有平建職教中心特色的課程體系。
在模式創(chuàng)新中總結(jié)確立了專業(yè)教學(xué)過程和生產(chǎn)過程相銜接、實(shí)習(xí)崗位與所學(xué)崗位群相對(duì)接、職業(yè)素養(yǎng)的形成與企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn)相吻合的具有平建職教中心特色的實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)新機(jī)制。他研究制定了完備的《實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)管理制度》，建立了“校內(nèi)一年級(jí)有實(shí)習(xí)日，二年級(jí)有實(shí)習(xí)周或?qū)嵙?xí)月，三年級(jí)有校內(nèi)外結(jié)合的頂崗實(shí)習(xí)”的長(zhǎng)效實(shí)訓(xùn)機(jī)制。各專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)開出率均達(dá)98%以上，所有設(shè)備實(shí)現(xiàn)了安全、高效利用。實(shí)現(xiàn)了學(xué)生素質(zhì)的全面提升。成功的學(xué)生培養(yǎng)模式，收到了良好的教育效果，平建職教中心學(xué)生良好的精神風(fēng)貌、意志品質(zhì)、行為習(xí)慣和良好的教育教學(xué)秩序，在朝陽市首屈一指，學(xué)生優(yōu)秀的綜合素質(zhì)贏得了用人單位的廣泛贊譽(yù)，畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到99.1%，對(duì)口就業(yè)率達(dá)到93.6%，就業(yè)穩(wěn)定率達(dá)到92.9%。