最新心得感悟?qū)W生(匯總17篇)

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    感悟可以讓我們從瑣碎的生活中汲取智慧和力量,讓我們更好地面對生活中的挑戰(zhàn)和困難。我們應該如何面對和處理他人的感悟和觀點?感悟是一種寶貴的精神財富,它可以讓我們的思想變得更加豐富和深邃。
    心得感悟?qū)W生篇一
    軍人出自軍旅生活,而軍旅生活,也會磨練人的意志,就像磨練軍人一樣。
    ——題記
    這次軍訓,總是有些令人難忘的事。譬如站軍姿和野營拉練。
    先來談談站軍姿,這給我的感受可是夠深的。咱先不說那天氣,就說那要求:一動不動地在操場上站著,除了眨眼睛和呼吸,其他的干什么都要打報告。再加上那沒有人情味的太陽在做幫兇,更是讓我們這幫未曾嘗到過苦頭的小孩子們叫苦連天,怨聲載道。可是細想想,我們似乎明白了什么:我們來這里軍訓,不是來這里享受來了,是來這里鍛煉自己的意志來了。沒有經(jīng)過這樣的磨練,就不能成為一名合格的學生,就不能走上未來前進的道路。這一點,在家里是體會不到的。這種思想境界,在父母的溺愛中更是達不到的。
    上山,讓疲憊的同學短暫的休息一下……這一程,我們體會到了團結的力量,更體會到了友誼的真諦!
    終于,我們到達了目的地。放眼望去,綠樹成蔭,一片蒼穹??粗覀冏哌^的路,回想著我們剛剛經(jīng)歷過的艱辛歷程。那一刻,我們似乎都長大了,都懂得了人生的大道理:人生,不怕有困難,只怕不敢面對困難;人生,不怕有攔路虎,只怕自己給自己放攔路虎,讓自己的攔路虎來嚇唬自己。這一刻,我們都成為了大孩子,而不再是以前那些稚氣未脫、乳臭未干的小孩子了。
    這次軍訓,讓我受益匪淺。總之,總結起來就一句話:軍人出自軍旅生活,而軍旅生活,也會磨練人的意志,就像磨練軍人一樣!
    心得感悟?qū)W生篇二
    伴隨著一聲嘹亮的哨響,為期12天的20__級新生軍訓落下了帷幕。當教官們在主席臺前群眾向我們敬軍禮時,我們有一種突然間的傷感與莫名的沖動。因為離別就在眼前,眼里裝滿的是割舍不下的情誼。
    教官漸行漸遠,最終在雷鳴般的掌聲中消失,我分明看到晶瑩的東西在同學們的眼里閃爍,心中久久不能平靜,時光長河渡我到軍訓之時。
    訓練場上整齊的隊伍,矯健的步伐依然是那么熟悉。嘹亮的口號與歌聲依舊回蕩在耳畔。休息時的各種活動,快樂中不失威嚴,活潑中不忘紀律。群眾的融洽讓我們懂得了分享快樂??噙^,痛過,哭過,笑過,軍訓恰恰把我們孩童的稚氣掩埋,我們的眼神從此不再稚嫩,取而代之的是成熟和敏銳的光芒。
    軍訓中雖苦亦甜,雖累亦美。綠色的軍裝成為一道靚麗的風景線;嘹亮的口號化作一道唯美的歌;整齊的步伐升成為一股驚天動地的力量。鐵的紀律造就自我,更造就了鋼鐵般的軍隊。在最后一天的會操中,當我們踏著正步走過主席臺理解首長的檢閱時,心中充滿了自豪與驕傲。
    時光過得很快,但必須有許多事情永遠都不會被抹掉。以往的度日如年如今竟是彈指一瞬間;以前每一天的勞累竟變成此刻最充實的回憶;以前的那個厭惡的教官如今竟是朋友般的親切;以前的12天里的點點滴滴都定格為生命中的永恒。原先在苦累與歡樂并存的12天里,無形之中我們已與教官建立了深厚的友誼。教官的威嚴與活潑,教官的笑臉與背影永遠不會像花朵一樣曇花一現(xiàn),我相信花未眠。
    軍訓雖然只有短暫的十幾天,但是我們在看,學,練中受到了教育,鍛煉了身體,增強了意志力。提高了軍事素質(zhì),強化了國防觀念。
    軍訓結束了,但軍訓中的收獲卻不會隨之煙消云散。這是我們用汗水,淚水和歡笑譜寫的樂意,是我們大學生活中的閃光點,更是我們永遠值得回味和追憶的日子。教官雖然走了,但是他把軍人和氣質(zhì)悄悄地刻進了我們的骨髓,融入了我們的靈魂。它已在我們心中默默地埋下了一粒種子,一粒充滿期望的種子。
    20__年,我會用軍訓精神來度過,用夢想創(chuàng)造可能,用理想澆灌期望;用知識報效祖國,為國家現(xiàn)代化建設貢獻力量。
    心得感悟?qū)W生篇三
    一年一度的圣誕節(jié)就要來臨,每年的這一天,大家都只知道過圣誕節(jié),卻不知道到它的由來,圣誕節(jié)又稱耶誕節(jié),因為這一天是耶穌誕生的日子,因此,大家就把他出生的那一天取名為圣誕。
    小時候,無邪的我還信以為真,想像圣誕老公公會背著又大又重的禮物袋,家家戶戶的跑,像小叮當一樣,圓圓胖胖的身體,從煙囪跳下來。那時,我還擔心我家沒有煙囪,怎么辦啊!現(xiàn)在我懂事多了,知道禮物是爸爸媽媽送給我的。
    我想要的東西都得到了,可是,想到有些小朋友三餐不繼,無家可歸,冬天不但沒有保暖的的外衣可穿,飽受挨餓、流浪之苦,更不用說一頓豐盛的圣誕大餐及禮物,同學們的圣誕愿望,不是想要電腦、手機,不然就是電動玩具?;蛟S,這些弱勢小朋友的愿望就單純想要有個地方,享受天倫之樂罷了吧!
    因此,我最想要的禮物,不是奇珍異寶,只是一個簡簡單單的小愿望,我希望那些渴望的過美麗白色圣誕的小朋友,能早點完成他們的夢,并且希望那些可憐的小孩可以找到人生溫暖的避風港,圣誕節(jié)的喜悅也是要分享的喔!
    心得感悟?qū)W生篇四
    暑假期間,我在__有限公司辦公室文員崗位實習。
    這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責任,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。
    從學校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所干的只是一些無關重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。
    而在學校,有同學老師的關心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關于做人,做事,做學問。自學能力“在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。
    除了英語和計算機操作外,課本上學的理論知識用到的很少很少。我擔任的是文員一職,平時在工作只是打打電話處理文件,幾乎沒用上自己所學的專業(yè)知識。而同公司的網(wǎng)站開發(fā)人員就大不一樣了。計算機知識日新月異,在一個項目中,他們經(jīng)常被要求在很短的時間內(nèi)學會用一種新的計算機語言進行開發(fā)設計,他們只能在自己以前的基礎上努力自學盡快掌握知識。
    在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
    工作很辛苦,由于現(xiàn)在還住校,所以每天7點不到就得起床去擠公交車,就算再炎熱再差的天氣,只要不是周末,都得去上班,有時候公司業(yè)務繁忙,晚上或周末得加班,那留給個人支配的時間更少。我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學??梢运瘧杏X,實在不想上課的時候可以逃課,自由許多。每日重復單調(diào)繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。象我就是每天就是坐著對著電腦打打字,顯得枯燥乏味。
    但是工作簡單也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。而像同公司的網(wǎng)絡推廣員每天得打電話,口干舌燥先不說,還要受氣,忍受一些電話接聽者不友好的語氣有些甚至說要投訴。如果哪家公司有意向的還得到處奔波去商談。
    而事實上所有的業(yè)務并不是一次就能交易成功的,他們必須具備堅忍不拔的個性,遭遇挫折時絕不能就此放棄,犯錯遭領導責罵時不能賭氣就辭職。而網(wǎng)站開發(fā)人員就經(jīng)常得喝咖啡熬夜趕項目。一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。
    也許工作以后,我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養(yǎng)自己的理財能力,我們剛畢業(yè),工資水平普遍不高,除掉房租餐費和日常的開支,有時候寄點錢給父母補貼家用,我們常常所剩無幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,但此時我們再也不好意思伸手向父母要,因此很多時候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。同事相處踏上社會,我們與形形色色的人打交道。
    由于存在著利益關系,又工作繁忙,很多時候同事不會像同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時候無法適應。比如我們公司做網(wǎng)絡推廣的同事,他們很注意對自己客戶資料的保密,以防被同事?lián)屓プ约旱臉I(yè)績,因而關系顯得有點淡漠。但是環(huán)境往往會影響一個人的工作態(tài)度。
    一個冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會毫無眷戀之情,有更好的機會他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導致工作效率不高,每天只是在等待著下班,早點回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個生日party,生病時的輕輕一句慰問,都有助于營造一個齊樂融融的工作環(huán)境。心情好,大家工作開心,有利于公司的發(fā)展。在電視上不止一次的看到職場的險惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑話”。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個月,更加珍惜與同學之間的相處。
    我是學管理的,在書本上學過很多套經(jīng)典管理理論,似乎通俗易懂,但從未付諸實踐過,也許等到真正管理一個公司時,才會體會到難度有多大;我們在老師那里或書本上看到過很多精彩的談判案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習這兩個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做準備。
    心得感悟?qū)W生篇五
    讀書是一種享受,在享受中我可以得到體會;在體會中我可以得到樂趣;在樂趣中我可以得到知識。
    在悠閑的時候,我會坐在陽臺上,一邊享受著陽光毫不吝嗇的沐浴和微風溫柔的輕撫,一邊翻動著帶著油墨香的書頁,會讓整個人感到心情舒暢,很愜意,很享受。
    在遭受挫折,意志消沉的時候,我會找一些勵志的書籍來反復讀,學習書中人物的堅強,學習他們面對挫折時的樂觀心態(tài),激勵自己的斗志,不讓自己繼續(xù)消陷沉淪,而是讓自己抱著積極的心態(tài)去面對。
    在孤單時,何不與書相伴呢?這時,我們可以進入書中的世界,去細細體會作者的心情。在孤獨時讀書,這時,我們的心會前所未有的空靈,是一種奇特的體驗。我們可以在書海中暢游,在天空中翱翔。
    在暑假,我看書基本上都在圖書館?;蛟S有人會說,為什么不去大書店呢?因為,媽媽曾告誡過我:“看一本書,不但要看,還要感受書中的情感,那才是真正的讀書。而在大書店,那里的書是新,但你根本不會靜下心來好好讀一本書,也就不會體會到書中的情節(jié)了。而在圖書館,雖然書舊了點,但有著安靜的環(huán)境,同樣的書。不會隨波逐流。思考要看什么,感受哪本書更適合你。這才是讀書的環(huán)境。”
    希望書能夠在你的書房靜靜躺著,等待主人來翻閱。
    心得感悟?qū)W生篇六
    每每走過一段歲月,串串的音符閃動著美妙的記憶。面對逝去的日子,有時也會忘卻關于它的回味,準確的說是不知道用什么語言來描述它,但始終相信“此時無聲勝有聲”。
    忽而,想起離開教務處已經(jīng)一個星期了,眼前蔥郁的綠林竟無法給予我欣喜和喜悅,莫名的感傷隨之而來。
    其實,太過感性無非在為自己制作一種悲傷,只是有時候自己偏愛這種悲傷的感覺,時而落寞,時而傻笑。
    沒有預定的軌道,不期而遇的美好,開始于我的實習生活,我在不經(jīng)意間走進的教務處,走進了這個充滿愛與真誠的集體。
    依稀記得初次的彷徨和拘謹,像新媳婦拜見公婆,總怕自己的行為不合規(guī)矩,總怕自己說錯話做錯事,于是告訴自己一定要小心翼翼。
    但過于的小心是在變相的制造錯誤,不自然的生活會帶來更多的困擾。
    為這我開始慢慢熟悉這里的環(huán)境,熟悉這里的老師,我明白時間是給予我新生的有利武器。或許,昨天我們還在為過去的錯誤而懺悔,今天我們卻可以在陽光下獲得一份疏朗、一份愜意。
    而時間告訴我,之前的拘謹是自己在為自己制造枷鎖,老師仿佛是打開枷鎖的鑰匙,他們和藹可親的笑容給了我莫大的鼓舞,他們認真負責的態(tài)度給了我無限的動力,他們的真誠和友善開始融化了我內(nèi)心的忐忑和不安。
    于是,我開始自我激勵,開始熟悉手邊的工作,仿佛剛出土的嫩芽接受了陽光雨露在慢慢長大,準備在下一片光里展現(xiàn)自己成長的光環(huán)??傁M约耗軌蛟诤线m的時間里露出笑臉,來為老師送上一份滿意的答卷。
    上帝不會虧待一個愛笑的女孩。我在老師的引領下逐漸熟悉了一些常見的教務活動,體會到了“愛,要從身邊最小的事情著手”,精深的道理和美麗的語言不及樸實的行動有效,所以用心觀察生活是實習的必修課,只要用心去做,什么困難都會迎刃而解。在教務處實習,我漸漸明白不是什么事情都可以一蹴而就的,我們需要耐心,需要細心,需要熱心,堅持不懈就能取得美好的結果,就會擁有成功后的喜悅。
    收獲和失去,僅僅一步之遙……。
    而心卻是收獲或失去的導航。
    于是我在心里寫下了簡單的文字,用心去體悟生活中深刻的道理,忙碌是另一種幸福的生活。
    我喜歡這樣的日子,在忙碌中充實,在嘗試中成長。初次接觸網(wǎng)站后臺的管理,顯得有幾分的笨拙,即便這樣我仍然愿意享受成功后的喜悅,也不愿半途遺棄不完整的夢。每個人面對陌生的事物都會恐懼,都有力不從心之感,但是“非常之觀常在于險遠”,所以我們要勇敢進取,更要持之以恒。
    時間在指尖悄悄流逝,對教務處的依戀越來越深。離開教務處的日子,我總是在勾勒關于她的生活圖景,因為我喜歡這里和藹可親的老師,喜歡這里嚴肅活潑的工作作風,喜歡這里樂觀向上的工作態(tài)度,喜歡這里真實自然的生活。因為喜歡,所以總愛回憶。
    因為自己是個師范生,必須要經(jīng)過學校生活的實地演練,這也就注定我要離開可愛的教務處,離開可敬的老師,然后背上老師的期望踏上新的實習征途。
    梳理思緒,整點行裝,在為九月抒寫前奏曲,因為老師的理解和包容讓我不甘平庸。
    為九月加油,為九月譜點序曲,七月的失落是在對他們的懷念。睿智果敢的丁處長,健朗風趣的何科長,精明能干的肖老師……他們13位老師都是我學習的榜樣,都是我人生中的導師。
    時間雖然短暫,但是我倍感珍惜這次實習生活,語言文字的匱乏或許不足以全部表達我對他們的敬意,唯有自己細細品味手中有關她的故事。
    突然想到郭晶晶代言的廣告“水晶之戀,初戀般的感覺”,溫馨浪漫的話語是愛的最佳狀態(tài)。初戀,是美好的,是人生中最美的回憶;初戀,是單純的,是我們情感至上的表現(xiàn);初戀,是可愛的,是我們真實自然的回歸。
    初戀,純純的、甜甜的……所以實習,是初戀般的感覺。
    心得感悟?qū)W生篇七
    養(yǎng)成教育顧名思義就是要著力培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的生活習慣和學習習慣及待人接物等方面的行為習慣,培養(yǎng)學生的良好品質(zhì)。特別是小學生,尤其是小學中低段學生,養(yǎng)成教育尤為重要。把學生的養(yǎng)成教育抓好了,學生的成績自然也會在我們教師汗水的滋潤下,慢慢地提高,為什么這樣說呢?因為小學生正在成長的發(fā)育階段,諸多方面的習慣還沒有形成,一些不良習慣還沒有根深蒂固,比較容易鏟除,因此對于剛步入校門的孩子,在對他們進行思想教育的基礎上著重進行養(yǎng)成教育是至關重要的。
    朱熹說:“論先后,知為先,論輕重,行為重?!笨梢娭c行是不可分的。對學生進行行為習慣養(yǎng)成教育應以學生認知特性為出發(fā)點,按照先入為主的規(guī)律。把開學的第一周定為常規(guī)養(yǎng)成教育宣傳周,第一節(jié)課定為養(yǎng)成教育課,由班主任向?qū)W生宣讀學校規(guī)范,提出新學期的要求、新希望和新目標。并根據(jù)本班的實際情況,制定班規(guī),如:上下樓梯靠右行,不在校園內(nèi)奔跑、追逐,堅持課前一首歌,按要求做好課前準備,上課積極參加討論,作業(yè)不欠帳,班級建立圖書角,課余時間多看課外書籍,拓寬知識面等,注意讓學生明確怎樣做,為什么這么做,以及如何去做,使他們更清楚地知道什么對,什么不對。
    “學高為師,身正為范”永遠是教師的主題。教師的每一個行動都是給學生無言的教育。學校的全體教師都應注意對學生的養(yǎng)成教育,教師應為人師表,言談舉止、衣著住行,都應給學生作出表率,因為在小學生的眼里,自己的老師是神圣的,教師的舉止經(jīng)常滲透于孩子的言行。另外教師要關心體貼生活習慣特別是學習習慣不良的學生,找原因,從源頭上下功夫?,F(xiàn)在,許多學生衛(wèi)生習慣差,果皮紙屑隨手亂扔、教室里隨處可見垃圾,可同學們卻視而不見。有人往垃圾筒里扔垃圾,也是很少一部分。我們嚴厲地批評、懲罰也只能改變一天兩天,時間長了又會重犯,因為他們意識上還得不到改變。針對這種情況,我們應先組織班會展開討論,使學生在認識上有所轉(zhuǎn)變,但許多學生道理都懂,行動上卻難以改變。于是我們應從自身出發(fā),從平時的小事中對學生進行熏陶。平時,我們教師走進學校、教室,一發(fā)現(xiàn)地面有爛紙就隨手把它揀起來,有了垃圾、廢紙總是親自扔到垃圾筒里。久而久之,學生就會感到愛護環(huán)境的重要。有時老師一個眼神,學生就會馬上意識到自己的錯誤并很快改正。
    評價是促使學生良好行為習慣養(yǎng)成的重要手段。及時對小學生養(yǎng)成教育進行評價是我們做好養(yǎng)成教育工作的有效途徑,它能促進學生產(chǎn)生強烈的榮譽感,從而促進學生自我控制能力的增強,提高學生的自覺性和意志力,做到知行統(tǒng)一。因此,教師要在養(yǎng)成教育的評價中樹立典型,以獎勵為主,平時盡可能經(jīng)常使用口頭和體態(tài)語言對學生進行表揚的暗示。榜樣的力量是無窮的,每周我們都要進行“雛鷹爭章”的評比,安全、紀律、衛(wèi)生流動紅旗的評比和發(fā)放,每學期我們都要進行“優(yōu)秀隊員”的評比,樹立典型,通過評比和開展活動,培養(yǎng)學生的集體榮譽感,這樣使學生的養(yǎng)成教育的評價具有強烈的激勵性。葉圣陶先生說過,教育就是習慣的培養(yǎng)。“少成若天性,習慣成天然?!毙W階段是孩子生理、心理急劇發(fā)育、變化的重要時期。根據(jù)小學生的年齡特點在培養(yǎng)他們形成良好的道德品質(zhì)的同時,應注重培養(yǎng)小學生的行為習慣。學生良好行為習慣的養(yǎng)成是形成良好班風的基礎,是建設良好班級的保證。因此,在基礎教育的小學階段,德育教育應以行為習慣養(yǎng)成教育為主。
    心得感悟?qū)W生篇八
    轉(zhuǎn)眼間,期待已久的五天軍訓就在今天結束了。在教官的指導下,我們的努力下,我們成功了??身懥恋?口號依然在心中回蕩,教官的身影依然回映在我們的腦海中。雖然軍訓已成回憶,但那至少是個美麗的回憶?;叵搿娪柕牡谝惶欤坦賯兇┲鴺銓嵉能娧b,喊著嘹亮的口號邁著整齊的步伐向主席臺走進時,我突然間感到軍人的那種嚴謹和莊嚴,我的心中充滿了羨慕,那是希望自己是一名軍人。每當訓練后,我發(fā)現(xiàn)軍人的含義并不簡單,僅僅簡單的立正、稍息、向左右轉(zhuǎn)等基本動作。
    在軍訓中要求嚴格,想做到完美是一種不容易的事,每個動作都要注意細節(jié),才能成功完成。
    教官的勇氣是我們的榮幸。正是在教官的指導下,我們才能獲得優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀內(nèi)務的榮譽。這里有我們的功勞,也有教官的功勞和所有關心我們的人的功勞。對手是的朋友,在比賽中我們是對手,在賽后我們是朋友,互相激勵著前進,讓軍訓變得更精彩,更充實更有意義。
    我們雖深感軍訓苦,但學到很多。它是苦中有樂,苦,是皮肉的,樂,是心靈深處的。通過軍訓,我們丟棄了那些懶散的習慣,學會了正確的人生觀。
    最重要的是我們發(fā)現(xiàn)樂自己內(nèi)在的潛力,看似一些做不到的事情只要堅持都能完成。所以我們要了解自己,挑戰(zhàn)自己,制定出對自己有挑戰(zhàn)性的目標,并充滿熱情,拿出信心和行動去完成它,我相信,經(jīng)過奮斗,我們一定會“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!薄?BR>    軍訓是一次試煉,是一次精神的提升,剛剛踏入學校的我們,一切的一切都是菜鳥,為什么要軍訓?不是無謂的閑著無聊打發(fā)時間、不是裝模作樣體現(xiàn)自己吃苦耐勞的高尚品質(zhì)。恰恰是要激發(fā)我們的愛國情操,培養(yǎng)艱苦奮斗,刻苦耐勞的堅強毅力。
    心得感悟?qū)W生篇九
    書是知識的重要載體,據(jù)說,一個人一生中擁有的三分之二的知識是從書本上學來的。下面是本站帶來的小學生讀書心得感悟,希望可以幫到大家。
    暑假里,我讀了《荒野的呼喚》這本書,書中的故事給我留下了深刻的印象。 這本書講了一條名叫布克的狗,被主人的園丁助手曼紐爾賣到了北國。它有過四個主人,經(jīng)歷了許多磨難。
    在第一個主人手里,他差點被狗的頭領史皮茲殺死,但最終學會了生存的法則;第二個主人讓他拖著沉重的貨物,一口氣跑了兩千四百里;第三任主人根本不知道如何使用狗,自己也很無能,最后他和他們的狗一起掉進河里淹死了,只有布克被他的第四任主人救了;第四任主人和布克建立了深厚的感情,布克為主人立了好幾件大功,在主人被殺害后,他替主人報了仇。最終,布克回歸荒野,成了一群狼的頭狼。 讀完這本書,我不禁掩卷深思,感慨萬分。首先是布克堅強的生存能力,他的眾多伙伴,在經(jīng)歷了一次又一次的困難和危險后,只有布克活了下來。我覺得社會也象一個大戰(zhàn)場,一旦倒下去,要不趕快站起來,你就完蛋了。悲傷會把你徹底打垮,然后吃掉你的靈魂。只有站站著的人才能生存下去。
    站著的人應該讓自己站得更高,才能不斷進步,并繼續(xù)尋找更高的立足點。 其次是布克對第四任主人的濃厚感情。在布克的生活里,只有他的第四任主人和他建立了深厚的感情,這感情像一根繩子似的把他不斷從荒野里拉回來。他救過主人一次命,替主人立過好幾件大功,在主人被殺害后,他又想方設法替主人報了仇,并且在每年主人被殺害的那天,他還會回到那個地方紀念主人。相比之下,我們?nèi)藢游锏母星榫鸵疃嗔恕?第三點是人的貪心。第二個主人因為貪心把布克他們給賣了,第三個主人因為貪心想得到金子,穿過已經(jīng)開始融化的湖面,結果掉進湖里淹死了,就連第四任主人也是因為貪心想多拿一些多礦石而被人殺害了。貪心,真是人致使的弱點。 《荒野的呼喚》的確是一本好書,是一本能震撼人心的書,希望大家一定都要看一看。
    《魯濱遜漂流記》一本家喻戶曉的世界名著。
    魯濱遜,他在荒無人煙的島上獨自生活了了20xx年!這是一個多么驚人的數(shù)字!可見魯賓遜是那么勇敢!初到孤島的他是絕望的,他說:“我整天悲痛著我這凄涼的環(huán)境,沒有食物,沒有房屋,沒有衣服,沒有武器,沒有出路,沒有被救的希望,眼前只有死,不是被野獸所吞,就是被野人所嚼……”但是,慢慢地,他獨特的個性體現(xiàn)了出來,對生活充滿希望,不再整天沉浸在自己設計的悲觀中,開始一心一意的安排自己的生活,他建了小房子;做了桌子、小匣子;捕了小羊、小狗;種了小麥、稻子……就這樣,他用自己的雙手,創(chuàng)造了自己的小王國。
    他還是一個堅毅的人。他曾經(jīng)這樣說道:“我的脾氣是要決心做一件事情,不成功決不放手的”,“我要盡全力而為,只要我還能劃水,我就不肯被淹死,只要我還能站立,我就不肯倒下……”他沒有助手,工具不全,缺乏經(jīng)驗,所以做任何事情都要花很大的勞力,費好長的時間。連做一塊木版都要四十二天。他作的許多事情都是白費力氣,沒有成功,但他從來不灰心失望,總是總結了失敗的經(jīng)驗又重新開始。辛勤的勞動換來了令人欣慰的回報,他最后變得有船用,有面包吃,有陶器用,有種植園,有牧場,有兩處較“豪華”的住所……這些沒有一件不是費了很多力氣、克服了許多困難才得來得的。
    讀完之后,我不禁反省自己:如果我流落到孤島,能活幾天?一天?兩天?我又能干些什么?會劈柴?會打獵做飯?我連洗自己衣服還笨手笨腳的呢!再說了,沒有一個人講話,多孤單呀!可見魯濱遜是多么樂觀向上!我覺得人應該學習他這種不怕困難、樂觀向上的精神,無論何時何地都堅強地活下去,哪怕只有一線希望也要爭取,決不能放棄!我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動,憑自己的雙手創(chuàng)造財富,取得最后的勝利!
    這個星期,我看了《我的兒子皮卡之淘金兄弟》,我對主人公皮卡非常喜歡,特別是他淘金事件,更讓我刮目相看。皮卡是個小財迷,對錢充滿了誘惑。我也對錢情有獨衷,看到錢,我像饑餓的人撲在面包上,口水直流,感覺到錢發(fā)出紅燒肉的香味呢。
    我也來說說我的淘金記吧。為了讓我做好更多的事,自已自覺地去完成,媽媽和我商量我們制定了一張獎勵表,里面分為五大塊內(nèi)容,分別是學習、體育、生活、同學處理關系及附加分。里面還分為很多小項目,有作業(yè)獨立性、鬧鐘響起床、整理書桌等具體的25項,還有附加分,那是針對我的薄弱點設計的,想讓我通過訓練能夠進步。現(xiàn)在我做得比較好的是體育訓練中的跳繩,我經(jīng)過近一年訓練,現(xiàn)在我每天跳3000個,從不間斷,這可需要很大的勇氣和毅力的,要執(zhí)著的堅持,不能放棄。通過跳繩,增加了我的耐力,也提高了我的注意力,全身的協(xié)調(diào)性也增強了呢。
    還有像主動叫人、整理房間等這些可都是我賺分淘金的強項啊。但是我也有好多地方要可要繼續(xù)加油的,如作業(yè)的準確性,我的字寫的很好,但是由于一些題目我還以為能通過自己想像做出來,不查
    字典
    ,結果卻錯了很多,還有對于文章中需要概括主要內(nèi)容,我由于不認真,不看題目就隨便寫一個答案,以為能蒙混過關,結果被老師也是打了紅叉叉,少了很多五角星。我現(xiàn)在為了得到積分獎勵,我就認真讀課文,認真審題,在文中找到相關的內(nèi)容,理解題目的意思,再把答案濃縮,這樣就能避免很多的錯誤。其中的丟三落四我也需要加強,我由于粗枝大葉,不是忘了紅領巾,就是落了水彩筆,說起來難為情,紅領巾我都有7條了,整齊的放在抽屜里,好像在對我笑,什么時候帶我去學校啊,我都好久沒上學了?,F(xiàn)在我在每天作業(yè)完成后,看一下課程表,把第二天要帶的文具物品等全部準備好,這樣就萬無一失,不會落下了。
    我要為自己淘金,努力的淘金,賺成一個富翁。
    心得感悟?qū)W生篇十
    辣這夏天的太陽可真不饒人,處處都是她的身影,揮之不去。軍訓的第一天,教官讓我們站軍姿一直保持不動,我們畢竟也真是沒有吃過苦的人,才站幾分鐘就狼嚎鬼叫,那額頭上的汗一滴一滴地往下流,就像吃了辣椒般,這辣椒也是真的辣的夠嗆。
    苦訓練的一天,我們都知道作為一個合格的軍人,哪怕再苦,再累,都不能說,都不能中途休息,需一切聽從指揮。訓練期間,教官總是變著法的訓練我們,“立正,稍息,立正,跨立,立正……”總是不停地回響在我們的耳畔,因為從訓練的那一刻我們便知道“服從命令,聽從指揮”才是當下我們的要領。在訓練中做一切動作都要打報告,這是我們最不習慣的了,通常因為這個我們被批評和懲罰,我們的汗水不停的揮灑,我們的訓練也在繼續(xù),一個動作保持半個小時對于訓練完兩天的我們已經(jīng)是家常便飯。到一天的尾聲,幾個班的隊伍會聚集在一起回顧一天訓練的動作,當然還會做一些游戲去放松,哈哈!想想就很刺激,畢竟是幾個班的比拼呀!
    甜甜?軍訓怎么會有甜?是的,當然有。其實每一次教官讓我們坐下來休息,便是我們最舒服的時侯了,喝口水便會感覺到舒服到了極致,盡管什么事都要按的管理去施行。軍訓的過程真是讓人回味無窮,既學到了知識,也鍛煉了我們的體魄。
    你是不是也很害怕軍訓呢?其實慢慢地你就會享受軍訓的過程了,一切都會那么有秩序!
    心得感悟?qū)W生篇十一
    大學軍訓時光彈指即逝,然而酸甜苦辣盡在這短期考驗之中。炙熱晃眼的太陽肆意的釋放著能量,嚴酷的軍訓卻容不得半點松懈。但在這般"無情的考驗"中,我們依然堅持,依然不屈,正因這是一個大學生必須所接受的磨練,正因這是步入大學前體質(zhì)和精神的雙重考驗。
    烈日當頭,豆大的汗珠一顆又一顆劃過臉頰,衣服濕透一遍又一遍。起初,同學們都苦苦哀求雨天的降臨,當天空稍稍"作美"之時,便是同學們歡呼雀躍之時??绍娮?,齊步,正步的練習是軍訓的必修課,由于軍紀嚴明,沒有規(guī)矩,不成方圓。任它腳板疼痛,依然用力踏地;任它喉嚨嘶啞,依然高喊口號;同學們將苦累化作甜美,從"一二""一二"的口號中迸發(fā)出青春的活力和軍人的氣魄。
    當然辛苦的不僅僅是我們,教官也同樣站在烈日之下,為我們一個個動作進行糾正,為我們激勵著。訓練時,他冷酷、嚴肅;休息時,他藍色冰點般的.神情與話語瞬間融化,微笑百般溫暖燦爛。我想,這正是一位教官的可愛之處,一名軍人的魅力所在。時而輔導員走向隊伍,將手放在額前擋住刺眼的陽光,深切地說道:"我知道你們很辛苦,很累,但再堅持不了幾天,你們就結束了,同學們再忍耐一下,好好訓練,爭取拿個優(yōu)秀方隊回來!"這番話又如一縷清風帶給我們感動與鼓舞,給我們心靈以慰藉。那些揮灑的汗水,同樣見證著我們的成長!
    曾經(jīng)我也以為大學軍訓就是學校開展的無聊游戲,現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)自己錯了,它不僅僅改變了我們的生活態(tài)度,同樣增強了我們的集體理念。沒有整齊的步伐,何來恢宏的氣勢;沒有一致的口號,何來強大的力量。一枝獨秀總沒有萬木成林那般壯觀,眾人拾柴火焰高,團結才是力量。
    大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更顯青松巍峨。步伐要統(tǒng)一,高度要一致,聲音要整齊。嚴格的要求使我們不得不集中全部注意于訓練。每當看到自己的隊伍整齊劃一的那一刻,自己也為這力量與氣勢感到無比震撼。那正是炎黃子孫不屈脊梁的身體,龍的傳人無窮毅力所創(chuàng)造的奇跡。蘇軾有言曰:"古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。"軍訓,是風雨的洗禮,鐵的淬煉。只有經(jīng)得起磨練,奮力向前,不屈不撓,永不言棄,披荊斬棘,踏平坎坷,才能綻放青春的活力,展現(xiàn)生命之氣,收獲成功的喜悅。
    大學的第一課,讓我們真正地邁出了大學生涯的第一步!
    心得感悟?qū)W生篇十二
    期盼了一個寒假,終于可以當上城管了,昨晚做夢還夢見自己勸導刁蠻無理的無證攤販,結局卻是自己委屈地掉眼淚。
    為什么想來體驗城管這個職業(yè)呢?說實話,我們當初心儀的實踐基地包括電視臺,房地產(chǎn),滑雪場等,我們覺得這些基地有著輕松有趣的工作環(huán)境。而對于城管這個職業(yè)我們一點都不熟悉,甚至由于網(wǎng)絡媒體的報道,我們覺得它是一個帶有負面形象的職業(yè)。
    但是,想想,沒有親身經(jīng)歷過的人是沒有資格評判的,所以我們小隊應聘了__區(qū)城市管理行政執(zhí)法局閘弄口中隊的“小城管”一職,并簽訂了《實踐合約》。
    放寒假了,我們小隊成員按照《實踐合約》上的工作日期準時參加社會實踐。雖然實踐的時間很短,但我看到了很多,也想到了很多,我也把這些人和事都記下來。
    崗前培訓中
    一大早,城管大隊就派了兩輛車子來地鐵站接我們,城管叔叔們非常親切,語氣十分溫柔,一下子消除了我們的緊張感。雖然有些暈車,但心里突然有個小人在吶喊——誰和我說城管很兇的?!在城管大隊遇見的每一位城管,都是十分和善和友好的人。
    那么,他們執(zhí)法的時候是不是很嚴厲,和平時不一樣呢?帶著疑問,我跟隨一支分隊去社區(qū)處理一起關于違規(guī)擺攤的居民投訴。在車上,我就擔心萬一一言不合打起來可怎么辦。于是,下車后,我站的有些遠,盡量減少存在感??烧且驗槲姨幱谂杂^者的角度,可以清楚觀察到每一個人的表情,才讓我真切體會到城管和攤販各自的難處。在整個過程中,城管叔叔的表情沒有一絲不耐煩,勸導的聲音和剛剛與我們說話的聲音一樣的溫和,只是多了一份嚴肅和認真。攤販大媽有些激動,陳述著自己家的困難,但還是很配合城管的工作,氛圍并不像想象中的那樣緊張。突然想起在車上時,城管叔叔對我們說的一句話“畢竟還是好人多”。
    在跟隨城管一起執(zhí)法的過程中,我被這群可愛的城管“洗腦”了。在巡街時,我完全把自己當成了一個小城管,以極高的熱情投入到工作中。當看到城管叔叔提起外地牌照時無可奈何的神情和他提起城管系統(tǒng)不像交警系統(tǒng)一樣全國聯(lián)網(wǎng)時,我聯(lián)想到最近頻繁提及的“依法治國”,我想,完善我國社會主義法制建設是及其必要的,通過嚴密的立法,使城管們依據(jù)的法律武器更具體化,實際化,提高針對性及有效性,讓所有想要鉆法律空子的蒼蠅無縫可鉆,讓城管在明確的職權范圍內(nèi)更有底氣地行使法律明確賦予的權利。
    這一次的社會實踐告訴我——城管這一職業(yè)秉承的工作守則:是“法治”,不是“法制”;是“治理”,而非“制服”。
    2021年一段特殊的記憶
    ——記“小城管”之行
    陸游曾示子曰:“紙上得來終覺淺,覺知此事要躬行”。以前我們只能從網(wǎng)絡媒體和社會輿論中獲取到各種職業(yè)的信息和評價,從中也接觸到一些社會評價不好的職業(yè),城管就是其中之一了。而今天我們五人實踐小分隊要走進了__區(qū)城市管理行政執(zhí)法局,體驗兩天的城管生活,了解到真實的城管這個職業(yè)。
    以前以為城管辦公室應該是磅礴莊重的,但事實并不是這樣。當我們乘著執(zhí)法車到達的執(zhí)法局辦公室是一幢藏在居民樓深處的樸素兩層小樓。也不像從前以為的那樣,城管都是嚴肅并且高高在上,現(xiàn)實中穿著制服的城管隊員們都和藹可親地,他們友好的跟我們打招呼,耐心地向我們介紹他們的工作。
    在實踐的過程中,我們先觀看了一段關于城管的視頻,了解到城管的職責,原來城管除了查處違章停車,還有幫助進行五水共治、幫助管制流浪狗等職能??赐暌曨l,接受完崗前培訓之后,滿懷著憧憬我們跟著城管隊員來到了一幢居民樓前,一位大媽在自家小區(qū)門口擺起了面攤,生意火爆,但是絡繹不絕的顧客阻礙了交通,而且油煙嘈雜聲還影響了附近的居民休息。執(zhí)法人員耐心地向大媽提出建議,但為生計所迫,大媽并不愿意搬離。大媽看起來比執(zhí)法人員更為強勢一點,但城管們也并沒有與她發(fā)起沖突,而是對其進行耐心的勸導。在那時我才工作時意識到,城管隊員并不是我們印象中的那樣強勢,因為他們真真切切為人民著想,態(tài)度極為溫和,提出的建議也很中肯。
    兩天里,我們跟著隊員們處理了很多事件,關于違章停車,關于違法擺攤,關于拆除違規(guī)廣告......一切都是我們未曾感受過的事情。
    第一次坐上執(zhí)法車,第一次接近城管工作,第一次貼罰單,第一次交流交涉......。不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也。在兩天的社會實踐過程中,從前我所了解的城管這個職業(yè)的形象漸漸碎裂,留在我們腦海里的是一張張溫和的笑臉,一聲聲耐心的勸導……。
    心得感悟?qū)W生篇十三
    時間過得很快,為期五天的軍訓生活,在隊員們依依不舍的與教官的告別聲中結束了,但是,這短暫而又意義非凡的五天將永遠銘刻在隊員的腦海里。它讓大家開始堅強,也讓大家學會了堅強。
    軍訓,猶如一股強勁的激流,沖刷著隊員們的身體,錘打著隊員們的意志;又似一場狂舞的暴風雨,磨練著隊員的靈魂。烈日下,隊員汗流如注,但是依舊腰桿筆挺。辛苦當然是不可少的,但這是對隊員難得的鍛煉與考驗,從身體到精神,大家的膚色變黑了,但那代表的是健康的色澤;身形結實了,那是刻苦訓練的見證。
    許多隊員都是第一次離開家,離開父母的細心呵護,走入了軍營,住進了寢室,融進了軍校,自己打理日常生活,終于跨出了獨立的第一步。
    隊員們頂著烈日,認真地學著教官們的動作。教官們也極其盡心盡責,言傳身教,不厭其煩地教導著隊員,力求完美。教官們用軍人的一言一行,鐵一般的紀律,時時刻刻地影響著隊員,讓隊員們意識到,在這段軍訓的日子里,大家都是軍人,必須有軍人的風范,如一團散沙的隊伍在軍訓結束的時候變成了一支紀律嚴明的隊伍。這就是軍人的魅力吧。
    五天的軍訓,隊員們付出了辛苦,付出了汗水。然而得到的卻是一份沉甸甸的收獲:學會了堅忍不拔,學會了服從命令。軍訓,就是要培養(yǎng)大家堅韌的品質(zhì),磨礪我們堅強的意志,學會面對挫折的本領,增強集體榮譽感與凝聚力。
    短短的五天,隊員從家中寵子到沙場戰(zhàn)士,從幼稚軟弱到堅硬剛強,從不可能到?jīng)]有什么不可能。短短的五天,創(chuàng)造了多少奇跡;短短的五天,每一個揮過汗、揮過淚的'人,都得到了一份最寶貴的禮物。
    心得感悟?qū)W生篇十四
    這是我在_縣環(huán)保局完成的關于環(huán)境保護的一次綜合性技能鍛煉實習。其目的是鞏固和運用所學的專業(yè)知識,通過參加實際工作,了解和掌握環(huán)境保護的基本知識,鍛煉分析問題和解決問題的實際能力。
    二、實習過程
    (一)、環(huán)境宣傳教育任務全面落實全民環(huán)境意識普遍提高
    1是通過刷寫標語、辦板報、印發(fā)傳單等多種形式,在群眾中廣泛開展環(huán)境保護宣傳教育活動。據(jù)統(tǒng)計,今年全縣共刷寫各類環(huán)境保護宣傳標語30多條,懸掛橫幅21條(副),印發(fā)傳單6萬份,播放環(huán)境教育警示專題片8場次,舉辦各類咨詢活動5場次,咨詢?nèi)罕?.5萬多人(次)。
    2是在6.5世界環(huán)境日期間開展了聲勢浩大的集中宣傳教育活動,城區(qū)設立咨詢服務點3處,懸掛環(huán)境警示圖片16份,向有關部門贈送《中國環(huán)境報》6.5特刊90份,并現(xiàn)場播放了環(huán)境警示光盤和環(huán)保法律宣傳錄音,直接受教育人數(shù)3000多人,出動宣傳車一輛,抽調(diào)12人組成宣傳小分隊,歷時4天,巡回7個鄉(xiāng)鎮(zhèn),散發(fā)各類宣傳材料3萬余份,咨詢?nèi)罕娊f人,同教育局在全縣中小學生中開展了以我和環(huán)境為主題的征文比賽活動,共收集征文8700多份。在宣傳教育活動中我們注意把集中宣傳同經(jīng)常性宣傳結合起來,保證了宣傳活動的長效性和實效性。
    3是積極開展雙綠創(chuàng)建活動。為了使創(chuàng)建綠色社區(qū)、綠色學校、環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作逐步走上規(guī)范化、制度化軌道,我們制定了《創(chuàng)建綠色學校、綠色社區(qū)、環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作實施方案》,今年確定馬嶺中學等9所學校要建設成為達標綠色學校,北區(qū)住宅區(qū)創(chuàng)建為綠色社區(qū),赤城鄉(xiāng)等6鄉(xiāng)鎮(zhèn)要創(chuàng)建為環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn),為了促進這項工作順利進行,我局在財力十分緊張的情況下,向創(chuàng)建綠色達標學校的9所學校撥付創(chuàng)建活動補助經(jīng)費1.4萬元。據(jù)統(tǒng)計,開展創(chuàng)建活動的單位用于美化、亮化、硬化、綠化工程投入經(jīng)費共計達65.32萬元,創(chuàng)建工作基本達標,并于_年9月順利通過我縣驗收。
    4是推行綠色認證。今年,我們把推行綠色認證作為環(huán)保部門服務農(nóng)村經(jīng)濟建設的一項新的工作措施來抓,協(xié)同有關部門,狠抓_無公害大米生產(chǎn)基地的建設,并協(xié)助完成了_無公害大米基地認證工作,_縣被認證為無公害大米生產(chǎn)基地。
    6是積極開展四五普法教育活動并順利通過市縣驗收。通過廣泛宣傳,使各級領導、干部職工、青少年學生及社會各界人士重視和支持環(huán)保工作、愛護環(huán)境、保護環(huán)境的意識進一步增強,目前電話舉報多了,來信來訪多了,關心環(huán)境、支持環(huán)保工作的人多了。
    (二)、總量控制目標得到落實
    結合全縣產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整,年初,我們對排污單位實施量化管理是
    1是層層分解污染物排放指標,并定期對其污染物排放情況進行跟蹤檢查,督促排污單位采取防治措施,提高污染防治水平,轄區(qū)內(nèi)17戶磚瓦廠是排放so2、煙塵大戶,我們在嚴格控制燃煤類型的同時,進行技術指導,降低能耗,減少排污量,確保企業(yè)增產(chǎn)不增污,監(jiān)理人員累計深入企業(yè)現(xiàn)場檢查指導32人(次)。2是從源頭抓起,全力推行使用清潔能源(型煤、液化氣),全縣有80%的燃煤用戶使用中低硫份的華亭煤,60%左右的餐飲業(yè)(包括夜市)使用石油液化氣,降低了so2的產(chǎn)生量,減輕環(huán)境壓力,建成煙控區(qū)3.8平方公里,覆蓋率達80%。完成沼氣示范點1個,沼氣用戶200多戶。根據(jù)初步測算,全年二氧化硫、煙塵、化學需氧量、工業(yè)固體廢棄物排放量,均在控制指標以內(nèi)。
    心得感悟?qū)W生篇十五
    灼灼日光生出暖意,裊裊清風拂來清新。在鄉(xiāng)間的路上顛簸著行進,目光所及是低矮斑駁的泥瓦房,鼻尖沁入黃泥青草香,耳畔縈繞著隱約繾綣的短笛與銅鈴聲。在艷陽耀眼的光暈下,精神似乎有一瞬間的恍惚,迷蒙間望見一閃即過卻難掩靈氣的路牌:鳳棲村、黑欖園、樹棠園……心中對久溫塘小學的渴望不斷升溫而劇烈。
    久溫塘的靈氣,能真切地被感知到。在路上,不出百步,必會邂逅一只黃牛,它們步子穩(wěn)健而悠閑,一切都是歲月靜好的樣子。四只黑色的山羊和黃白的土狗也成了校園的??停鼈兛偸菋故斓貜男iT夾縫中穿梭進來,在陽光抑或樹蔭下踱步、覓食、打盹,是那么的自然又祥和。以前我總覺得盛夏應該跟繁花相匹配,然而現(xiàn)如今,才發(fā)現(xiàn)生命的鮮活與繽紛的盎然并非只有花兒才能實現(xiàn)。在久溫塘的這個季節(jié),花兒鮮見,但樹木葳蕤繁茂、草兒綠得就像要溢出畫框,路邊隨時可見的野生黃皮與龍眼促成了視覺上花團錦簇的錯覺。有過真切的視覺感知,才喟嘆萬物有靈,而此處尤甚。
    如果只用兩個字來形容此行支教的感受,那么我想或許沒有任何一個詞比“純粹”來得更加貼切。一方凈土、兩寸粉筆、三尺講臺、數(shù)個學生,而萬丈光芒。毫無疑問,這里資源有限,網(wǎng)絡通信不發(fā)達,三人拼睡一張床,洗澡需要用水桶接水在廁所進行……只是艱辛著的同時,生活的本真與快樂也浮現(xiàn),更有一份純粹油然而生。這些小朋友生性好動,喜歡滿校園地奔跑玩鬧,也喜歡屁顛屁顛地跟在我們身后,用甜甜糯糯的聲音喊老師,突然把糖果或者自己折的滿天星塞到我們手里。當我們正想摸摸他們的頭說謝謝的時候,眼神一交匯,他們就含羞著跑開了。本來一直在糾結煩惱上課的時候應該用怎樣一種態(tài)度或方式去面對這么皮的小孩兒,直到我第一次真正走進教室,看到他們齊刷刷地在位置上坐得筆直端正,兩顆烏黑發(fā)亮的眸子直直地盯在我身上,眉宇與嘴角是掩飾不住的好奇、喜悅與渴求的時候,我發(fā)現(xiàn)這種顧慮全然是多余。
    在他們朗朗的讀書聲抑或天然的笑語聲的牽引下,我的思緒總是會不自覺地被拉扯得很遠。我在想十年之后,當初赤著腳滿校園跑的孩子可能會西裝革履、牽妻附子;當初羞于在講臺上展示才藝的孩子可能口齒伶俐,思維敏銳;當初在教室角落不聲不響的孩子可能潛心學術、端莊淵博……無限的可能性,都有概率在未來的某一刻綻放異彩。所以這群孩子,值得用心相待。比起正式課堂的授課模式,我更愿意站在他們從他們的視角與興趣出發(fā),不斷挖掘他們的可能性。比如對于英語薄弱的他們來說,我引導大家把字母視為鮮活的生命,每一個字母都可以在每一個人的心中成為一個小動物或是小物件。事實證明,他們學習英語興趣高漲、創(chuàng)造力極強,掌握情況令人驚喜。而帶領小朋友們開展的心理班會,我最終確定的主題是“一期一會”,盡管我明白他們可能還不能領會個中意蘊,但是至少這一天是與眾不同的,相信在未來的某一天,他們會突然回溯到心理班會這一天,從而更加明白珍惜的分量。一期一會,說給他們,亦是說予自己。大千世界,相遇已不易,更何況相識與相知?惟愿一步一珍惜,交換以真心。
    心得感悟?qū)W生篇十六
    巴中市委黨的群眾路線偉德實踐活動領導小組在全市深入開展了向張雪梅同志學習活動。主題偉德活動中,我們在中心校偉德會上集體學習了張雪梅同志的感人事跡,通過認真學習和深刻領會,我被這位優(yōu)秀村官的精神和行為所感動。她的光輝形象時刻浮現(xiàn)在眼前,身患重病的她在平凡的崗位上做出了那么不平凡的事跡,是我們學習的楷模。從平凡中我讀懂了張雪梅的偉大,從點滴中,我感受到張雪梅的高尚。下面從三個方面談學習張雪梅的心得體會:
    一. 學習她忠于職守、牢記使命的優(yōu)秀品質(zhì),做真情為民的表率。
    忠于職守、牢記使命,在工作中就是要愛崗敬業(yè)、忠于職守,干一行,愛一行,樹立良好的職業(yè)道德,真正熱愛偉德事業(yè),以偉德為快樂,熱愛自己的工作崗位,扎扎實實地干好自己的本職工作,把全部的愛獻給偉德事業(yè),獻給我們學校,我們的學生。
    二. 學習她務實苦干、奮發(fā)有為的工作作風,做愛崗敬業(yè)的表率。
    務實苦干、奮發(fā)有為,就是對工作必須有強烈的事業(yè)心、責任感。我一定要與時俱進,孜孜不倦的學習,積極進取,開辟新教法,并且要做到嚴謹治學,誨人不倦、精益求精,厚積薄發(fā),時時刻刻準備著用“一眼泉的`水”來供給學生“一碗水”。
    三、學習她堅強堅韌、樂觀豁達的高尚情操,做砥礪人生的表率小學偉德工作壓力大,地位低下,但我們的工作是充實的,意義是深遠的,職業(yè)是幸福的,學習張雪梅同志,就是要不求索取,以奉獻為榮。對他人寬容一些,多與人為善,與己為善。做到正人先正己,做事先做人,做一個坦坦蕩蕩的人。腳踏實地、不為名所累、不為利所趨,立足自己的崗位,努力工作和學習,以實際行動為我們學校的發(fā)展貢獻自己的力量。學習張雪梅同志,就是要嚴守偉德職業(yè)規(guī)范,守得住清貧、耐得住寂寞,堂堂正正做人,認認真真辦事,堅決做到不該拿的不拿、不該吃的不吃、不該去的地方不去,嚴于律己,寬以待人,努力學習,努力成為師德高尚、理念先進、學識豐富的老師,爭做學生愛戴、家長喜歡、社會滿意的老師。
    心得感悟?qū)W生篇十七
    金秋十月,在這個豐收的季節(jié)里,我的收獲也是果實累累。在跟崗的這段日子,我聽了十節(jié)優(yōu)秀的課例,每一節(jié)課例都讓我收獲不少,給我很好的啟示。
    讓我感覺最成功的課例是我們工作室主持人楊麗芬校長上的五年級數(shù)學課《平行四邊形的面積》。在課堂教學中,楊校長充分運用現(xiàn)代化教學手段,善于選取與現(xiàn)實生活緊緊相連的題材,更是積極采取靈活多樣的教學方法,讓學生在課堂上學會發(fā)現(xiàn)問題,并讓學生通過動手操作、小組討論、小組合作去解決問題。楊校長在整個教學過程中,環(huán)環(huán)緊扣,學生們學得開心,學有所成。下課鈴一響,給我的第一感覺就是:多么成功的一節(jié)課例啊!
    讓我感觸最多的是名師王老師上的五年級數(shù)學《用字母表示數(shù)》。在整個課堂教學過程中,王老師沒有過多華麗的語言,只有巧妙的設計和善善的誘導;沒有批評和挖苦,只有親切的表揚和鼓勵;讓學生們在輕松、愉快的氣氛中學到知識,并學會致用。
    讓我最開懷的是郁南縣片區(qū)二的“育人杯”選拔賽龍鏗妮老師上的二年級音樂《十只小豬過河》。這位年輕美麗的女教師,用她動人的歌聲,迷人的笑容,豐富多彩的教學手段,讓學生們在歌聲中用肢體語言去表達音樂帶來的快樂,感受音樂帶來的美妙。
    聽了他們的課,我心里感到特別的慚愧,徒生落伍之感。平時,忙于上課,忙于對學生的管理,對平時的教學沒有像他們那樣,做到深入的思考和研究,忽視了先進的教育、教學理念學習。此時此刻,我豁然開朗:再忙,也不能放棄學習和探究,磨刀不費砍柴工,只要用先進的教育教學理論統(tǒng)帥教學工作,借鑒別人的經(jīng)驗,不斷地努力、創(chuàng)新,才能更好地提升自己的教育教學水平和駕馭課堂的教學能力,讓自己緊跟時代的步伐,當一名與時俱進的人民好教師。
    跟崗學習的日子,既忙碌又充實。除了聽課,我們工作室的每個成員還積極參與了評課、集體備課、專家講座等活動。從這些活動中,我們都見證了彼此的誠意、彼此的進步。成員間的互幫互助,更是讓我們收獲了一份難得的友誼。
    總之,這次跟崗培訓給我留下了精彩而美好的回憶,它將是我人生道路上一道最亮麗的風景。我會把學習到的先進的教學理念與實踐知識應用于我的教育教學中,盡最大的努力來提升自我,完善自我。相信這并不是一個終點,而是另一個更長遠的起點。