讀后感可以開拓我們的思維，激發(fā)我們對(duì)文學(xué)作品的興趣和熱情。寫讀后感時(shí)，我們可以借鑒他人的觀點(diǎn)和思路，以便更全面地評(píng)價(jià)和分析書籍。以下是小編為大家收集的讀后感范文，供大家參考和借鑒，希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。
紅船映初心讀后感篇一
20__年，時(shí)任浙江省委書記習(xí)近平同志來到嘉興南湖瞻仰黨的一大紅船，并發(fā)表《弘揚(yáng)“紅船精神”走在時(shí)代前列》一文，首次公開提出“紅船精神”，即“開天辟地、敢為人先的首創(chuàng)精神，堅(jiān)定理想、百折不撓的奮斗精神，立黨為公、忠誠為民的奉獻(xiàn)精神，是中國革命精神之源”。
浙江省委要求，要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平同志關(guān)于“紅船精神”的重要論述，把弘揚(yáng)“紅船精神”與慶祝建黨94周年緊密結(jié)合起來，與開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育緊密結(jié)合起來，進(jìn)一步汲取思想、凝聚力量，牢記黨的光輝歷史，保持黨的光榮傳統(tǒng)，把愛黨、憂黨、興黨、護(hù)黨的責(zé)任落實(shí)到具體行動(dòng)上，突出嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)的要求，更好地肩負(fù)起習(xí)總書記對(duì)浙江省提出的“干在實(shí)處永無止境、走在前列要謀新篇”的新使命。
我們廳黨組認(rèn)真研究認(rèn)為，浙江水利系統(tǒng)要貫徹習(xí)總書記提出的新時(shí)期水利工作方針，必須大力弘揚(yáng)“紅船精神”，踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，切實(shí)做到“守規(guī)矩、有作為、講奉獻(xiàn)”，更好地肩負(fù)起“干在實(shí)處永無止境、走在前列要謀新篇”的新使命，全力以赴推進(jìn)“五水共治”水利建設(shè)，切實(shí)加強(qiáng)水利管理，為全省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的水利保障和支撐。
紅船映初心讀后感篇二
“紅船精神”是中國共產(chǎn)黨黨史之源，中國共產(chǎn)黨革命精神之源，它不僅記載了黨的光輝歷史，還蘊(yùn)含著早期共產(chǎn)黨人所表現(xiàn)出來的堅(jiān)定理想、英雄頑強(qiáng)、不屈不撓、無私奉獻(xiàn)等精神，是我們共產(chǎn)黨人薪火相傳的精神源泉。
黨旗下，重溫誓言，共同翻閱《紅船精神》，通過一群叱咤風(fēng)云的歷史人物為建設(shè)新中國而做出的一系列歷史事件，那些艱難但輝煌的歷史畫面連綿不斷地浮現(xiàn)于眼前，讓我為之震撼。
認(rèn)真學(xué)習(xí)《紅船精神》，與十九大會(huì)議精神相結(jié)合，進(jìn)一步堅(jiān)定我們的思想，激勵(lì)我們發(fā)揚(yáng)時(shí)代精神，不斷開拓創(chuàng)新。
《紅船精神》時(shí)刻告誡我們：
一． 走得再遠(yuǎn)，不要忘記“我們是從哪里出發(fā)的”；攀得再高，不要忘記我們“腳下經(jīng)過的過去”。
二． 不忘初心，無論干什么都要“有始有終”。
三． 在挫折和困難面前，不退縮，百折不撓。
四． 時(shí)刻發(fā)揚(yáng) “奉獻(xiàn)精神”，全心全意為人民服務(wù)。
中國共產(chǎn)黨近百年的奮斗史告訴我們，無論是過去還是未來，“紅船精神”都將永不過時(shí)。
“紅船精神”始終發(fā)揮著精神之源的重要作用，為我們黨提供了取之不盡、用之不竭的強(qiáng)大精神力量。
啟發(fā)： 結(jié)合實(shí)際，深挖《紅船精神》時(shí)代價(jià)值，弄懂學(xué)通所賦概的真理力量，充分認(rèn)清自己肩負(fù)的光榮而艱巨的任務(wù)，增強(qiáng)主人意識(shí)和責(zé)任感，面向生產(chǎn)，服務(wù)生產(chǎn)的觀點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)干一行愛一行的精神，不斷提高政治思想水平。
紅船映初心讀后感篇三
時(shí)光如箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期已經(jīng)接近尾聲，回顧在這一學(xué)期學(xué)習(xí)黨政知識(shí)，以及接受紅色知識(shí)洗禮的過程，可以說是收獲頗豐。特別是參加學(xué)院開展的紅色書籍閱讀活動(dòng)，讓我學(xué)習(xí)到了很多黨政知識(shí)，了解到了很多革命先烈們的奮斗史?！都t船精神》就是我們本學(xué)期的閱讀書籍，雖然我們還有一部分內(nèi)容沒有學(xué)習(xí)完，但是在已經(jīng)學(xué)習(xí)了的內(nèi)容中已經(jīng)讓我深深的體會(huì)到了我們偉大民族精神的力量。
紅船映初心讀后感篇四
在建黨100年之際，懷著對(duì)黨的赤誠之心，抱著對(duì)黨近百年奮斗歷史的好奇之心的探索，閱讀了《紅船》這本書，感慨思緒萬千。
紅船是理想之船，是大海航行的領(lǐng)航者。十九世紀(jì)末二十世紀(jì)初，由于滿清政府的-無能，中國這一人類歷的文明古國逐漸淪為半殖民地半封建，泱泱大國幾近四分五裂，輝煌文明弦崩禮壞，與之相反，隨著工業(yè)化革命的迅猛發(fā)展，西方列強(qiáng)迅速崛起，靠著堅(jiān)船利炮，大門一次次-打開，一條條不平等條約接踵而至，中華民族到了生死存亡的歷史關(guān)頭。國家興亡、匹夫有責(zé)，不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡。陳獨(dú)秀、李大釗、-等一大批有識(shí)之士開始探索國家的出路，開始考慮何以喚醒民眾的意識(shí)救亡圖存。期間，有的不計(jì)個(gè)人得失，有的不顧家庭社會(huì)阻撓，有的投筆從戎轉(zhuǎn)戰(zhàn)沙場，有的奮不顧身獻(xiàn)出生命，終于在要“問題”還是要“主義”中有了抉擇，終于在“--”中高舉起了“民主科學(xué)”旗幟。誰曾想到，嘉興南湖的一艘小船，一葉小舟，劃破南湖平靜水面的漿聲，卻似原子能量的巨大裂變聲，轟鳴起一直酣睡的中華大地，引領(lǐng)著中國新民主主義的大船一路向前。
紅船是奮斗之船，劈波斬浪，彰顯不屈不撓精神。中國革命的面貌就煥然一新了。中國-成立以前，中國的舊民主主義革命不是農(nóng)民階級(jí)試圖-封建主義的革命，就是資產(chǎn)階級(jí)的改良圖存革命，都沒有從根本上解決革命的根本性問題，也就是說，都沒有根本解決革命的目的是為了誰的問題。只有-成立后，才把中華民族的解放和廣大工人階級(jí)農(nóng)民階級(jí)的命運(yùn)緊密聯(lián)合起來，才把一切舊有的階級(jí)、官僚、軍閥、士紳作為革命的對(duì)象，正因?yàn)?領(lǐng)導(dǎo)的革命是改天換地的革命，其歷程才無限艱辛，也正因?yàn)槠錈o限艱辛，才顯其過程的波瀾壯闊。
從相約建黨“南陳北李”之一的李大釗被捕就義，到倡導(dǎo)主義的革命導(dǎo)師陳獨(dú)秀逐漸走向右傾機(jī)會(huì)主義之路。從思想建黨到槍桿子里面出政權(quán)的認(rèn)識(shí)飛躍，從發(fā)動(dòng)工人武裝起義攻占城市到走農(nóng)村包圍城市的武裝革命道路。讀后感·期間，經(jīng)歷過國共合作、北伐戰(zhàn)爭、中山艦事件、四一二-、南昌起義、秋收起義、井岡山會(huì)師……這些事件，無一不是-人面臨的一次次抉擇考驗(yàn)，無一不是野火燒不盡、春風(fēng)吹又生之后的浴火重生!正是有了這種劈波斬浪、不屈不撓的精神，之后的中國解放和革命道路才越走越堅(jiān)定、越走越寬廣。
紅船是同舟共濟(jì)之船，凝聚了億萬中國人的復(fù)興夢(mèng)想。遙想當(dāng)年的紅船已有97個(gè)春秋，我們的黨員隊(duì)伍業(yè)已近9000萬之眾，97年來，全體中華兒女在中國-的領(lǐng)導(dǎo)下，打碎了舊世界，建立了新中國，走上了社會(huì)主義國家的建設(shè)道路。尤其是改革開放40年的今天，國家綜合實(shí)力明顯增強(qiáng)，經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化、科技、軍事、外交等各個(gè)領(lǐng)域都取得了令世人矚目的成就。當(dāng)年在紅船一大會(huì)議的理想有的早已變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。今天，全國人民正奮力走在中華民族偉大復(fù)興的征程中。習(xí)總書記說，我們現(xiàn)在比歷任何時(shí)候都更接近民族的全面復(fù)興，同樣，我們現(xiàn)在比以往任何時(shí)候也更需要“紅船”，更需要開天辟地、敢為人先的首創(chuàng)精神，堅(jiān)定理想、百折不撓的奮斗精神，立黨為公、忠誠為民的奉獻(xiàn)精神。只有牢記和踐行這種“紅船精神”，才能不忘初心、砥礪前行，擔(dān)負(fù)起民族復(fù)興的應(yīng)有責(zé)任!
紅船映初心讀后感篇五
揚(yáng)“紅船精神” 育“紅色少年”
一艘劈波斬浪的航船要想在茫茫大海中始終朝著正確的航線前進(jìn)，耀眼奪目的燈塔指引起到了很重要作用；一支勇往直前的軍隊(duì)想要在漫漫黑夜中始終找到行進(jìn)的路線，必須靠那熊熊的火炬的指引。對(duì)于在平凡的工作崗位上的我們來說，“紅船精神”就是指引我們不斷前行的燈塔和火炬！
一、紅船精神是什么
1、紅船精神的核心是首創(chuàng)精神。首創(chuàng)精神即創(chuàng)新精神，只有堅(jiān)持用時(shí)代發(fā)展的要求來審視自己、以改革精神創(chuàng)新發(fā)展理論，才能煥發(fā)蓬勃生機(jī)和無限活力。從“全心全意為人民服務(wù)”到中國特色社會(huì)主義、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀，再到社會(huì)主義核心價(jià)值觀和中國夢(mèng)的提出，無不體現(xiàn)出中國共產(chǎn)黨開天辟地、敢為人先的首創(chuàng)精神。在其指引下，中國人民始終屹立于時(shí)代潮頭，這也成為黨的事業(yè)不斷壯大的精神之源。這種首創(chuàng)精神是馬克思主義中國化的直接產(chǎn)物，是中國共產(chǎn)黨始終不渝的價(jià)值目標(biāo)，也是黨能保持先進(jìn)性、走在時(shí)代最前沿的動(dòng)力與保障。
2、紅船精神的支柱是奮斗精神。百折不饒的奮斗精神來源于對(duì)革命事業(yè)的忠誠，更來源于對(duì)共產(chǎn)主義理想信念的堅(jiān)守。孟子的“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為”正是千百年來仁者志士自我鞭策的精神信念。中國共產(chǎn)黨人也正是始終秉承“堅(jiān)定理想、百折不撓”的奮斗精神，堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰，才擁有前行的無窮動(dòng)力，帶領(lǐng)全國各族人民踏上實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”的宏偉征程。
3、紅船精神的本質(zhì)是奉獻(xiàn)精神。奉獻(xiàn)精神的要義和黨的根本宗旨在本質(zhì)上是一致的，自中國共產(chǎn)黨成立以來，憑借“立黨為公、忠誠為民”的奉獻(xiàn)精神贏得了民心，并帶領(lǐng)各族人民建立了新中國，取得了社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的不斷成功。
二、揚(yáng)“紅船精神” 育“紅色少年”
在少先隊(duì)工作中，“紅船精神”也是我們立足教育、扎根教育、創(chuàng)新教育的重要思想引領(lǐng)。少先隊(duì)與共青團(tuán)、共產(chǎn)黨血脈相連，少先隊(duì)工作首先承擔(dān)著對(duì)兒童進(jìn)行愛黨愛社會(huì)主義祖國樸素感情培養(yǎng)的責(zé)任。揚(yáng)“紅船精神”就是以“紅船”作為時(shí)代精神內(nèi)涵的象征、務(wù)實(shí)的落點(diǎn)在于教育。“紅船精神”教育就是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育。“紅船精神”文化是中國社會(huì)主義核心價(jià)值觀的具體體現(xiàn)，是中國共產(chǎn)黨人和各民族人民共同創(chuàng)造的寶貴的精神文化財(cái)富?！凹t船精神”教育重要的是紅色文化的傳承，與少先隊(duì)工作的政治性一脈相承。
少年兒童時(shí)期是一個(gè)人個(gè)性傾向和道德觀念形成的萌芽時(shí)期，也是形成良好品德習(xí)慣的黃金時(shí)期。在這一關(guān)鍵時(shí)期，先入為主的情感、態(tài)度、價(jià)值觀尤為重要?！凹t船精神”教育是愛國主義和思想政治工作的重要內(nèi)容，是引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)愛國情感和民族精神的重要途徑。喚醒社會(huì)主義的核心價(jià)值觀，加強(qiáng)愛黨、愛國、愛社會(huì)主義教育。
1、營造“紅船精神”教育氛圍 少先隊(duì)宣傳陣地是少先隊(duì)教育的物質(zhì)依托，少先隊(duì)宣傳陣地建設(shè)是少先隊(duì)文化的生動(dòng)載體，少先隊(duì)宣傳陣地教育是少先隊(duì)組織教育的重要特色。少先隊(duì)大隊(duì)的宣傳陣地就應(yīng)該像磁場那樣，使孩子們時(shí)時(shí)刻刻都能感受到少先隊(duì)的存在。少先隊(duì)文化要帶有少先隊(duì)組織鮮明的特色，它一方面客觀地反映和記錄了少先隊(duì)組織發(fā)展過程，另一方面也是少先隊(duì)員進(jìn)行自我教育和接受組織熏陶的重要內(nèi)容，更是黨、團(tuán)、隊(duì)血脈相連，薪火相傳見證下的寶貴財(cái)富，是少先隊(duì)輔導(dǎo)員提高政治覺悟、踐行職業(yè)精神的陣地，是少先隊(duì)員培養(yǎng)對(duì)黨樸素情感的搖籃。要在校園少先隊(duì)宣傳陣地，在墻壁、櫥窗、走廊、樓道等處圍繞“紅船精神”文化主題布置好相關(guān)的條幅標(biāo)語、圖片墻報(bào)等，在校訓(xùn)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)等催人上進(jìn)的警世言詞中滲透勵(lì)志之語，讓校園的一草一木都閃爍紅色之影，讓師生的一言一行都折射紅色之魂，讓校園時(shí)時(shí)處處都充滿紅色的精神。
2、拓寬“紅船精神”教育渠道
培養(yǎng)少年兒童對(duì)黨和社會(huì)主義祖國的樸素感情，不能把灌輸作為一種手段，盲目地一傾而就，得分階段，有目標(biāo)，循序漸進(jìn)。什么是愛黨、愛社會(huì)主義祖國，這些概念就連我們成人也無從說清，在小學(xué)生的頭腦里更沒有一個(gè)確切的概念。講大道理枯燥乏味，小學(xué)生們自然不樂意聽，更別說理解和去愛。怎么愛？沒有具體的內(nèi)容，空洞，也愛不起來，時(shí)間長了學(xué)生頂多是老和尚念經(jīng)，思想情感上沒有真正去愛。培養(yǎng)少年兒童對(duì)黨和社會(huì)主義祖國的樸素感情要從大處著眼、小處著手、全面切入。少先隊(duì)活動(dòng)課在課程設(shè)計(jì)上有維度，內(nèi)容涉獵上有廣度，知識(shí)銜接上有梯度，結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)和
教學(xué)
安排制訂了教育目標(biāo)和實(shí)施建議，采用豐富多彩的教育形式，將黨、國家、社會(huì)、家庭若干知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)在一起，是開展少先隊(duì)輔導(dǎo)員開展德育教育的直接抓手。通過長期、系統(tǒng)的引導(dǎo)，在少年兒童思想深處種下一顆種子，使他們的思想有所觸動(dòng)，形成感知，從小培養(yǎng)對(duì)黨和社會(huì)主義祖國的樸素感情。
（1）整合學(xué)科德育資源，進(jìn)行多元德育教育。課堂教育是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道、主陣地，也應(yīng)成為學(xué)校德育工作的主渠道和主陣地。課程是教育的核心，為了讓德育的資源有效的回歸生活，我們將整合學(xué)科德育資源，拓展紅色教育的育人空間，培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)綜合實(shí)踐的能力，增進(jìn)學(xué)生對(duì)黨的感情，堅(jiān)定了從小為建設(shè)社會(huì)主義而貢獻(xiàn)力量的決心。如在語文學(xué)科中進(jìn)行黨的歷史教育，什么是“紅船精神”。1921年，中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會(huì)在浙江嘉興南湖的一條游船(后稱“紅船”)上勝利閉幕，莊嚴(yán)宣告中國共產(chǎn)黨的誕生。從此，中國的新民主主義革命就有了堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)者——中國共產(chǎn)黨。2005年6月21日，中共浙江省委書記習(xí)近平在《光明日?qǐng)?bào)》發(fā)表署名文章《弘揚(yáng)“紅船精神”，走在時(shí)代前列》，首次公開提出“紅船精神”的概念，并對(duì)“紅船精神”的內(nèi)涵進(jìn)行了概括和論述。
（2）充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)的優(yōu)勢(shì)，拓展“紅船精神”教育空間。隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展和網(wǎng)絡(luò)人群的逐漸壯大，網(wǎng)絡(luò)文化對(duì)社會(huì)生活的影響越來越大。網(wǎng)絡(luò)飛速發(fā)展，普及面日益擴(kuò)大，我們應(yīng)該利用這個(gè)平臺(tái)，傳播“紅船精神”文化。團(tuán)的十六大報(bào)告中曾明確指出應(yīng)該加強(qiáng)青少年愛國主義教育陣地建設(shè)，利用互聯(lián)網(wǎng)的互動(dòng)性、開放性、迅捷性特點(diǎn)，積極探索網(wǎng)上的有效引導(dǎo)方式，開展網(wǎng)上思想道德教育活動(dòng)，用社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育、引導(dǎo)青少年?！凹t船精神”文化網(wǎng)絡(luò)化就是創(chuàng)新先進(jìn)文化傳播的一種全新手段和形式。
（3）開展愛國主義教育讀書活動(dòng)
結(jié)合學(xué)校閱讀工程，制定愛國主義教育讀書活動(dòng)計(jì)劃，積極向隊(duì)員們推薦全國中小學(xué)百種愛國主義教育圖書推薦書目，如：《革命領(lǐng)袖的故事》中包括了毛澤東的故事、劉少奇的故事、周恩來的故事、朱德的故事，《中國近代歷史小故事》、《中華愛國先輩故事》、《中華名人畫傳——科學(xué)家5冊(cè)》、《有骨氣的中國人》、《朗誦給祖國聽》……指導(dǎo)少先隊(duì)員閱讀，并配合讀書活動(dòng)每學(xué)期舉辦1—2次讀書輔導(dǎo)報(bào)告，利用寒暑假開展愛國主義教育讀書心得的撰寫，開展讀書交流會(huì)、詩文朗誦會(huì)。
（4）通過多種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生愛國主義行動(dòng)教育。以傳統(tǒng)節(jié)日、重大的歷史事件和紀(jì)念日為契機(jī)，開展教育活動(dòng)。積極組織少先隊(duì)員觀看優(yōu)秀教育影視片。優(yōu)秀的影視片蘊(yùn)藏著豐富的思想、藝術(shù)內(nèi)涵，具有形象、生動(dòng)、直觀、感染力強(qiáng)的特點(diǎn)，是進(jìn)行愛國主義教育的好形式。還可以讓學(xué)生調(diào)查走訪村子里的老紅軍、老革命、退伍軍人等，聽他們講過去的艱苦歲月的生活，講他們的革命經(jīng)歷等。還可以讓學(xué)生編排“紅船精神”文化短劇，親身去體驗(yàn)參加紅色文化的快樂。
總之，“紅船精神”文化是中國社會(huì)主義先進(jìn)文化的核心所在，是民族凝聚和新時(shí)期社會(huì)主義建設(shè)的力量之源；弘揚(yáng)和傳播“紅船精神”文化，是我國文化事業(yè)中一項(xiàng)必須長期堅(jiān)持不懈的任務(wù)。只有根據(jù)時(shí)代的變化，不斷對(duì)“紅船精神”文化資源的運(yùn)用形式進(jìn)行創(chuàng)新，才能使“紅船精神”文化資源的價(jià)值升華，體現(xiàn)出時(shí)代的魅力，產(chǎn)生強(qiáng)烈的感染力和震撼力。學(xué)校教育一定要明確“紅船精神”文化教育的意義，牢牢把握一個(gè)“新”字，讓“紅船精神”文化在青少年的心中深深扎根，讓青少年在未來把我們的祖國建設(shè)的更加繁榮富強(qiáng)!
紅船映初心讀后感篇六
讀后感，希望對(duì)您有幫助！
紅船，永遠(yuǎn)的船——《紅船領(lǐng)航》讀后感
本文是關(guān)于讀后感的，僅供參考，如果覺得很不錯(cuò)，歡迎點(diǎn)評(píng)和分享。
紅船，永遠(yuǎn)的船——《紅船領(lǐng)航》讀后感
文/杜雨鴻
當(dāng)我拿到《紅船領(lǐng)航》這本書時(shí)，我想到的是一連串的問題：紅船是什么呢？是不是一條紅色的船？但我看完這本書后，就神馬都是浮云了。
我覺得我最缺乏的就是第四章奉獻(xiàn)精神了。因?yàn)槲移綍r(shí)只想著自己，根本不管別人。這還讓我想起了學(xué)校里發(fā)生的一個(gè)故事：一天，讀后感，希望對(duì)您有幫助！
老師叫我們班的一個(gè)人云洗一下垃圾桶，大家面面相覷，我看看你，你看看我，誰也不盧干這又臟又臭的活兒，做了又沒什么獎(jiǎng)勵(lì)。有的還提議石頭剪刀布決定。就在這時(shí)，鄭淇椏挺身而出，拎起那又臟又臭的垃圾桶，有些沖不干 凈的圬垢，只能用手摳，鄭淇椏費(fèi)了九牛二虎之力才把垃圾桶洗好，回到教室。老師看看那整潔的垃圾桶，對(duì)鄭棋椏說：“你做的很棒，我獎(jiǎng)勵(lì)你二個(gè)積分卡?！蹦切]去洗垃圾桶的人都目瞪口呆，心想：洗個(gè)垃圾桶都能賺二積分！通過這件事，我日后要向鄭淇椏學(xué)習(xí)奉獻(xiàn)精神。
這本書真的令我印象深刻。但作為當(dāng)代青少年，我們要向新時(shí)代涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀人物學(xué)習(xí)，在紅船精神激勵(lì)下，勇敢肩負(fù)起時(shí)代賦予的重任，要善于創(chuàng)新，刻苦學(xué)習(xí)，永不退縮，奉獻(xiàn)愛心，在德智體美等各方面健康成長，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)發(fā)揮自己應(yīng)有的光和熱。
夢(mèng)在前方，路在腳下。同學(xué)們，勇往直前，努力奮斗吧！，希望能幫助您！
紅船映初心讀后感篇七
國慶假期，我有幸讀到《紅船領(lǐng)航》這本書，使我了解了紅船的歷史，領(lǐng)悟了“紅船精神”，懂得了我們今天的幸福生活來之不易。
打開書，第一章向我們講述了中國共產(chǎn)黨是怎樣誕生的，讓我深深地了解了紅船的歷史——一條小船，誕生了一個(gè)偉大的黨。紅船，從我們嘉興南湖起航，作為起航地的少年，我感到無比的自豪！
書中第二章至第四章都緊緊圍繞“紅船精神”，用一個(gè)個(gè)鮮活的事例給我們講述了首創(chuàng)精神、奮斗精神和奉獻(xiàn)精神?！凹t船精神”再一次深深地烙印在我的心里。其中無私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏、永不言棄、自強(qiáng)不息的女排精神讓我震撼。郎平教練的兩句話更讓我印象深刻——“人生不是一定會(huì)贏，而是努力去贏”“你們要記得，拼搏的人生沒有終點(diǎn)”。正是郎平教練的寄語激勵(lì)著中國女排繼續(xù)前行。對(duì)于我們來說，學(xué)習(xí)“紅船精神”就要從實(shí)際行動(dòng)上來體現(xiàn)。
我覺得在學(xué)校足球賽上，我們班足球運(yùn)動(dòng)員身上就體現(xiàn)了奮斗精神。他們不怕苦，不怕累，賽前賽后堅(jiān)持訓(xùn)練。有的.球員負(fù)傷了還堅(jiān)持練球。他們個(gè)個(gè)都鉚足了勁，團(tuán)結(jié)拼搏，為我們班爭得了榮譽(yù)。
本書最后一章是“紅船精神領(lǐng)航中國夢(mèng)”，給我們講述了年輕的劉若鵬、c919大飛機(jī)的科研團(tuán)隊(duì)、獻(xiàn)身教育事業(yè)的陳立群的故事。從他們身上我看到了“紅船精神”在當(dāng)代人身上的傳承和弘揚(yáng)。是啊，當(dāng)代中國最鮮明的時(shí)代主題，就是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)。作為新時(shí)代的少先隊(duì)員，我們要珍惜今天來之不易的幸福生活，努力學(xué)習(xí)，更好地傳承“紅船精神”，滿懷信心，勇往直前，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)而奮斗。新時(shí)代的歲月里，充滿生機(jī)和挑戰(zhàn)，艱辛與奮斗。
紅船映初心讀后感篇八
1921年7月，一艘小小的畫舫漫無目地飄蕩在南湖上，而船內(nèi)則是另一番景象：許多人圍著一張長長的桌子緊張、激烈地討論著。過了一會(huì)兒，中國共產(chǎn)黨就正式誕生了。那艘小小的畫舫，便成了我們耳熟能詳?shù)募t船。
說起首創(chuàng)精神，我想起了“青蒿素之母”屠呦呦老奶奶。她在設(shè)施簡陋、信息不暢的實(shí)驗(yàn)室里，面對(duì)幾千種中草藥成功地找到了治療瘧疾的青蒿素，獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。正因?yàn)橥肋线侠夏棠逃掠趪L試，不斷發(fā)現(xiàn)，認(rèn)真研究，最終發(fā)現(xiàn)了治療瘧疾的青蒿素。
關(guān)于奮斗精神，要說最好的例子，那一定是中國女排了。在世界聞名的`五連冠之后，女排的榮光遭到了前所未有的重創(chuàng)，甚至在亞錦賽上打出了歷史上最差的一次戰(zhàn)績。但主教練郎平并沒有氣餒，而是加倍地訓(xùn)練中國女排。功夫不負(fù)有心人，終于在之后的比賽中四度奪冠，向世界證明了中國女排的榮光依舊還在。中國女排通過這段辛酸的經(jīng)歷，證明了她們的堅(jiān)強(qiáng)、她們的毅力、她們的成功。正是這段不朽的傳奇，才讓中國女排走向另一個(gè)巔峰！
“天眼之父”——南仁東老爺爺是奉獻(xiàn)精神的最好證明。當(dāng)時(shí)，我國想要建造一臺(tái)超級(jí)大的電子望遠(yuǎn)鏡，南仁東老爺爺親自擔(dān)任總工程師。他跋山涉水，不知道走過了多少條山路，終于在大窩凼定了下來。因?yàn)榇蟾C凼是一片天然漏斗天坑群，像一個(gè)巨大的碗一樣。那資金怎么辦呢？這幾年南仁東老爺爺成為了一名“推銷員”。大會(huì)小會(huì)、國內(nèi)國外，逢人便推銷這個(gè)項(xiàng)目。終于集全了資金，把電子望遠(yuǎn)鏡造好了。不久，他們便發(fā)現(xiàn)了一顆新脈沖星，震動(dòng)了全世界。南仁東老爺爺就是一位“公仆”，時(shí)刻為人民服務(wù)。
雖然我們做不到像屠呦呦老奶奶那樣卓越，做不到像中國女排那樣堅(jiān)強(qiáng)，也做不到像南仁東老爺爺那樣不懈。但只要我們遵循“紅船精神”，一樣可以成功！
紅船映初心讀后感篇九
讀了《紅船領(lǐng)航》這本書，對(duì)我的教育非常深刻，我從此懂得了一艘小船的意義，知道了“紅船精神”的偉大。
從前我不懂“奮斗”的真正含義，直到今天讀了《紅船領(lǐng)航》一書中講到的“女排精神”再放光芒的經(jīng)歷，我才明白了什么是“奮斗”。故事中特別令我敬佩而又感慨的是號(hào)稱“鐵榔頭”的郎平，她在中國排球最艱難的時(shí)刻，挺身而出，帶領(lǐng)一批沒有基本功，沒有心理素質(zhì)，沒有移動(dòng)，也沒有串聯(lián)的'女排姑娘，就把18米長9米寬的訓(xùn)練場當(dāng)作“煉獄”開始。訓(xùn)練中“鐵榔頭”郎平一直灌輸給球員這樣的理念“人生不是一定會(huì)贏，而是努力去贏”，從而塑造了新女排的“魂”——無私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏、永不言棄、自強(qiáng)不息。就是如此的堅(jiān)持、努力和奮斗，最終在2016年8月21日上午里約奧運(yùn)會(huì)女排決賽中，先輸一局的情況下，中國隊(duì)奮力苦戰(zhàn)，連扳三局，最終以3：1獲得了女排奧運(yùn)會(huì)冠軍，重回世界之巔。讀到這，讓我想到了我身邊的一個(gè)親人，她就是我的媽媽。她從小就努力學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，順利要進(jìn)入初中學(xué)習(xí)時(shí)，她的爸爸（我的外公）卻突然告訴她，孩子你不用上學(xué)了，家里條件差，供你哥哥讀書也很勉強(qiáng)。媽媽說她當(dāng)時(shí)像被雷劈了一樣，四肢麻木，完全不知道外公還說了什么。但媽媽說她很快就鎮(zhèn)定下來，因?yàn)樗涝贍幰矝]用的。媽媽只好開始尋找工作，但工作的同時(shí)她從來不忘學(xué)習(xí)。她邊工作邊自學(xué)，后來通過努力拿到了會(huì)計(jì)從業(yè)證書。有了一份安穩(wěn)工作了，媽媽說她還要拿大學(xué)文憑的證書，這樣也就圓了她沒上完學(xué)的愿望。后來媽媽又報(bào)名參加了函授學(xué)習(xí)，媽媽說那段時(shí)間她既帶孩子，又上班，還參加函授班的學(xué)習(xí)，每天過得忙碌又充實(shí)。是呀，媽媽的努力付出終有了回報(bào)，她當(dāng)上了財(cái)務(wù)總監(jiān)，現(xiàn)在感到特別幸福。
此時(shí)此刻，我終于明白什么是“紅船精神”，“女排精神”就是最好的詮釋。“鐵榔頭”郎平帶領(lǐng)女排走上世界巔峰，靠的就是奮斗，我媽媽也一樣。我想，我的學(xué)習(xí)之路還很漫長，我一定要牢記使命，牢記前輩們留下的奮斗史，牢記奮斗背后的無私、團(tuán)結(jié)、刻苦、堅(jiān)韌、拼搏等優(yōu)秀品質(zhì)，努力向數(shù)年如一日在平凡崗位上奮斗的當(dāng)代人學(xué)習(xí)、致敬！
紅船映初心讀后感篇十
前幾天，老師下發(fā)了一本書，名叫《紅船領(lǐng)航》。什么是紅船呢？難道是一條紅色的船嗎？我感到十分困惑，于是，便迫不及待地看了起來。
在我看完這本書之后，我明白了紅船不僅僅是一條船，還是一種精神?！耙粭l小船上，誕生了一個(gè)偉大的黨?！闭窃谖覀冋憬闻d南湖的這條船上，偉大的中國共產(chǎn)黨成立了。這讓作為浙江人的我感到萬分自豪。
書中不怕丟“烏紗帽”的縣委書記謝高華，首創(chuàng)“姚氏法角膜移植術(shù)”的姚玉峰，零件堆中走出的金牌藍(lán)領(lǐng)呂義聰，都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。他們的事跡令人震撼，深深感動(dòng)著我，但是讓我印象最為深刻的還是中國女排的故事。
正是因?yàn)橛邢裰袊拍菢訉⒑顾M情揮灑在球場上的運(yùn)動(dòng)員們，中國的國旗才能一次又一次在國際賽場上升起。
中國女排的故事讓我肅然起敬，我一定要學(xué)習(xí)她們不怕苦不怕累，面對(duì)困難永不言敗的精神。新時(shí)代的我們，過著衣食無憂的幸福生活，但是作為少先隊(duì)員的我們?nèi)匀灰煌５貖^斗拼搏。成長路上總會(huì)遇到困難，不能放棄，一定要把它換作動(dòng)力，加倍努力。長大以后，我也要向書中的英雄學(xué)習(xí)，為我們的祖國貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量。
紅船，是一艘奮斗之船，它給予我們力量。紅船，是一艘希望之船，它賜予我們光明。讓我們一起在成長的道路上砥礪前行，向成功邁進(jìn)。
紅船映初心讀后感篇十一
本文字?jǐn)?shù)：1250字
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時(shí)光如箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期已經(jīng)接近尾聲，回顧在這一學(xué)期學(xué)習(xí)黨政知識(shí)，以及接受紅色知識(shí)洗禮的過程，可以說是收獲頗豐。特別是參加學(xué)院開展的紅色書籍閱讀活動(dòng)，讓我學(xué)習(xí)到了很多黨政知識(shí)，了解到了很多革命先烈們的奮斗史。《紅船精神》就是我們本學(xué)期的閱讀書籍，雖然我們還有一部分內(nèi)容沒有學(xué)習(xí)完，但是在已經(jīng)學(xué)習(xí)了的內(nèi)容中已經(jīng)讓我深深的體會(huì)到了我們偉大民族精神的力量。
紅船精神
眾所周知，民族文化是民族的根，民族精神是民族的魂。偉大的民族精神始終是激勵(lì)我們不斷發(fā)展，不斷奮進(jìn)的強(qiáng)大精神動(dòng)力。小小紅船，承載千鈞?！凹t船精神”猶如一條紅線，貫穿于黨的全部歷史進(jìn)程中。這種精神是凝心聚力的興國之魂、強(qiáng)國之魂，也是需要我們每一位入黨積極分子以及黨員深入學(xué)習(xí)、體會(huì)和傳承的精神財(cái)富。
紅船精神是革命者偉大的革命精神，讓人敬佩、讓人崇拜。每當(dāng)我聽到同學(xué)們朗讀紅船精神的內(nèi)容時(shí)，一種強(qiáng)烈的愛國情懷以及對(duì)黨和民族的無限崇敬和熱愛之情便油然而生。()可以說，“紅船精神”就是我們實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義和中華民族偉大復(fù)興的理想信念，也是激勵(lì)我們不畏惡浪險(xiǎn)灘、迎難而上、勇往直前的一種奮斗精神?？v觀歷史，中國共產(chǎn)黨卻能每每攻堅(jiān)克難，起死回生，開創(chuàng)出革命和建設(shè)的新道路，靠的就是改革創(chuàng)新的時(shí)代精神；回顧改革開放征程，中國取得了世人矚目的巨大成就，靠的就是改革創(chuàng)新的時(shí)代精神。十九大的勝利召開代表著我們走進(jìn)了一個(gè)新時(shí)代，因此，在新時(shí)代改革發(fā)展浪潮中，面對(duì)新思想、新形勢(shì)和新任務(wù)，就需要我們勇于實(shí)踐和探索，走出一條適合新時(shí)代發(fā)展的康莊大道，呈現(xiàn)新氣象涌現(xiàn)新作為。而紅船精神作為中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民群眾創(chuàng)立的偉大革命精神，作為中國共產(chǎn)黨員的精神家園，就更加值得我們每一個(gè)人去認(rèn)真學(xué)習(xí)、理解和領(lǐng)悟。偉大的精神引領(lǐng)偉大的事業(yè)?！凹t船精神”不僅屬于歷史，而且屬于現(xiàn)在、屬于未來。作為一名當(dāng)代大學(xué)生和一名入黨積極分子，我們需要進(jìn)一步傳承和弘揚(yáng)“紅船精神”，切實(shí)增強(qiáng)不辱使命的信心，以永無止境的追求、善謀新篇的擔(dān)當(dāng)，繼續(xù)干在實(shí)處、走在前列，把革命先烈們的精神傳承下去，并將其發(fā)揚(yáng)光大。
“紅船精神”作為革命精神之源，本身就蘊(yùn)涵著厚重的歷史文化、豐富的價(jià)值元素。在各種思想文化相互激蕩的今天，“紅船精神”不僅是開展政治信仰教育、民族精神教育和思想道德教育的重要價(jià)值引領(lǐng)，也是我們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中應(yīng)該持有的一種精神狀態(tài)。有句話講的好，“考場如戰(zhàn)場?！睋Q句話說，學(xué)習(xí)就像是一場激烈的戰(zhàn)斗，需要我們始終保持積極向上的精神狀態(tài)，需要我們擁有持之以恒的耐心，更需要有一種強(qiáng)大精神力量來的引導(dǎo)和支撐我們走下去。而在紅船精神中體現(xiàn)出來的偉大革命精神，正是一種可以激勵(lì)我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上不斷前進(jìn)的強(qiáng)大精神動(dòng)力?？吹絺ゴ蟾锩攘覀兤D苦卓絕的斗爭和拋頭顱灑熱血的奮斗精神，我們還有什么理由不好好珍惜這來之不易的幸福生活，努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，為我們的祖國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己一份力量呢！
本文作者 侯曉陽
end
紅船映初心讀后感篇十二
自從讀了《紅船領(lǐng)航》后，我知道了中國共產(chǎn)黨誕生的故事。一艘小小的紅船，58個(gè)敬愛的共產(chǎn)黨人，播下中國革命的火種，經(jīng)歷了巨大的困難，終于解放了在水深火熱中的中國人民，讓老百姓過上了好日子，開啟了中國共產(chǎn)黨的跨世紀(jì)航程。
書中讓我印象最深刻的是一張《時(shí)局圖》，舊中國的老百姓長期處在戰(zhàn)亂中，不僅吃都吃不飽，還要被外國人欺負(fù)。一塊地方被俄國棕熊占領(lǐng)，一塊地方被美國老鷹占領(lǐng)，又一塊地方被法國蟾蜍占領(lǐng)，整個(gè)中國都被列強(qiáng)瓜分完了，想想都讓人心痛。一個(gè)國家，一個(gè)組織，如果不團(tuán)結(jié)，必然受別人欺負(fù)。
還有印象深刻的是，當(dāng)時(shí)共產(chǎn)黨的處境非常惡劣，要躲避國民黨的逮捕，就連中共“一大”的.召開，也是非常的秘密。他們挑選了一首外觀精致的紅船，船上還準(zhǔn)備了麻將牌，如果被國民黨特務(wù)發(fā)現(xiàn)，可以說大家是出來游船打牌的。可想而知，中國共產(chǎn)黨發(fā)展過程中經(jīng)歷了多少困難。想到這，我心里暗暗叮囑自己：今后無論我遇到困難，決不能退縮，要勇敢面對(duì)，想方設(shè)法解決，而且還要智取。
那時(shí)候的中國，是一頭沉睡的獅子，任人欺負(fù)。中國共產(chǎn)黨，正是在人民最需要的時(shí)候誕生，她向俄國學(xué)習(xí)寶貴的革命經(jīng)驗(yàn)，喚醒了這頭沉睡的獅子，將人民團(tuán)結(jié)起來，消滅了反動(dòng)政府，趕走了列強(qiáng)，建立新中國。作為新時(shí)代的少先隊(duì)員，也要以先進(jìn)的思想和科學(xué)武裝自己，長大為國家貢獻(xiàn)自己的一份力量。
經(jīng)過共產(chǎn)黨這么多年的領(lǐng)導(dǎo)，中國變得越來越強(qiáng)大，老百姓有了現(xiàn)在美好的生活?；叵脒^去，正是這艘紅船，她代表著革命精神--全心全意為人民服務(wù)、團(tuán)結(jié)奮斗、不怕犧牲、開拓創(chuàng)新……讓我們牢記這艘紅船，時(shí)代變遷，精神永恒。
紅船映初心讀后感篇十三
每每捧起《紅船領(lǐng)航》，就禁不住涌起股股自豪之情，在記憶的心扉中，展開了一幅幅流光溢彩的畫頁——呂義聰用他的堅(jiān)持，從零件堆中獲得了“金牌藍(lán)領(lǐng)”的稱號(hào)；郎平用她的執(zhí)著，讓中國“女排精神”再放光芒；建筑工程師們以自己不屈不撓的精神，建起了世界最長的跨海大橋……這一闋闋跳躍著歡快音符的樂章，也在奏響著我的凱歌——我也用努力和堅(jiān)持，在書寫著自己的童年。
課堂上，老師正在表揚(yáng)作業(yè)優(yōu)秀的同學(xué)，全班只有四位同學(xué)的作業(yè)是規(guī)范又整潔的。我抬著頭，格外的自豪，因?yàn)槲揖褪沁@四位同學(xué)中的其中一位。
這樣的高興，使我想起了昨天晚上：已經(jīng)十點(diǎn)半了，日光燈依舊兢兢業(yè)業(yè)地工作著，白色的光照射在作業(yè)本上顯得格外刺眼。我揉了揉干澀的眼睛，提起筆，重新寫起了數(shù)學(xué)作業(yè)。我很不開心，一邊寫，一邊抱怨:作業(yè)寫完就好了，非要重新寫過，這真是吃飽了飯沒事干。想著想著，眼淚流了下來，緩解了眼睛的干澀，作業(yè)本上的字慢慢變得清晰。我睜大眼睛，把數(shù)學(xué)作業(yè)盡可能寫的端正，讓每個(gè)數(shù)字盡可能寫的清楚。
媽媽繼續(xù)說道：“還記得你以前種過的小豆苗嗎？你把一株小豆苗種在盆里，放在一個(gè)黑暗的盒子里，又設(shè)置了一層一層的障礙，只有頂上的一個(gè)小口漏進(jìn)一絲絲亮光?！?BR> “當(dāng)然記得！”我立刻接話：“它為了得到充足的陽光和空氣，不惜把自己扭成各種形狀，繞開障礙，沖破黑暗，鉆出小口子，一頭扎進(jìn)光明的懷抱。”
“那為什么小豆苗要這么努力呢？”媽媽問我。
“小豆苗是為了實(shí)現(xiàn)它的目標(biāo)和夢(mèng)想吧？”
“是的，孩子！無論小豆苗在怎樣惡劣的環(huán)境下，它也不愿停止生長，為了能像其它小豆苗一樣，得到陽光，開花結(jié)果，而努力著，執(zhí)著著。”
我恍然大悟，小豆苗的這份堅(jiān)持，這份努力，正是我所需要的。我要向小豆苗一樣，遇到困難不低頭，為自己的夢(mèng)想而奮斗。
現(xiàn)在，我懂了：再小的努力也是進(jìn)步；再小的進(jìn)步也是為自己的夢(mèng)想鋪路。像呂義聰、郎平這些一個(gè)個(gè)平凡但又不平凡的人，雖默默無聞，卻又頂天立地，最終取得了成績，他們就像是那一株株頑強(qiáng)的小豆苗，那么堅(jiān)持，那么努力。
我也愿意做這樣一株小小的豆苗！
紅船映初心讀后感篇一
20__年，時(shí)任浙江省委書記習(xí)近平同志來到嘉興南湖瞻仰黨的一大紅船，并發(fā)表《弘揚(yáng)“紅船精神”走在時(shí)代前列》一文，首次公開提出“紅船精神”，即“開天辟地、敢為人先的首創(chuàng)精神，堅(jiān)定理想、百折不撓的奮斗精神，立黨為公、忠誠為民的奉獻(xiàn)精神，是中國革命精神之源”。
浙江省委要求，要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平同志關(guān)于“紅船精神”的重要論述，把弘揚(yáng)“紅船精神”與慶祝建黨94周年緊密結(jié)合起來，與開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育緊密結(jié)合起來，進(jìn)一步汲取思想、凝聚力量，牢記黨的光輝歷史，保持黨的光榮傳統(tǒng)，把愛黨、憂黨、興黨、護(hù)黨的責(zé)任落實(shí)到具體行動(dòng)上，突出嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)的要求，更好地肩負(fù)起習(xí)總書記對(duì)浙江省提出的“干在實(shí)處永無止境、走在前列要謀新篇”的新使命。
我們廳黨組認(rèn)真研究認(rèn)為，浙江水利系統(tǒng)要貫徹習(xí)總書記提出的新時(shí)期水利工作方針，必須大力弘揚(yáng)“紅船精神”，踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，切實(shí)做到“守規(guī)矩、有作為、講奉獻(xiàn)”，更好地肩負(fù)起“干在實(shí)處永無止境、走在前列要謀新篇”的新使命，全力以赴推進(jìn)“五水共治”水利建設(shè)，切實(shí)加強(qiáng)水利管理，為全省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的水利保障和支撐。
紅船映初心讀后感篇二
“紅船精神”是中國共產(chǎn)黨黨史之源，中國共產(chǎn)黨革命精神之源，它不僅記載了黨的光輝歷史，還蘊(yùn)含著早期共產(chǎn)黨人所表現(xiàn)出來的堅(jiān)定理想、英雄頑強(qiáng)、不屈不撓、無私奉獻(xiàn)等精神，是我們共產(chǎn)黨人薪火相傳的精神源泉。
黨旗下，重溫誓言，共同翻閱《紅船精神》，通過一群叱咤風(fēng)云的歷史人物為建設(shè)新中國而做出的一系列歷史事件，那些艱難但輝煌的歷史畫面連綿不斷地浮現(xiàn)于眼前，讓我為之震撼。
認(rèn)真學(xué)習(xí)《紅船精神》，與十九大會(huì)議精神相結(jié)合，進(jìn)一步堅(jiān)定我們的思想，激勵(lì)我們發(fā)揚(yáng)時(shí)代精神，不斷開拓創(chuàng)新。
《紅船精神》時(shí)刻告誡我們：
一． 走得再遠(yuǎn)，不要忘記“我們是從哪里出發(fā)的”；攀得再高，不要忘記我們“腳下經(jīng)過的過去”。
二． 不忘初心，無論干什么都要“有始有終”。
三． 在挫折和困難面前，不退縮，百折不撓。
四． 時(shí)刻發(fā)揚(yáng) “奉獻(xiàn)精神”，全心全意為人民服務(wù)。
中國共產(chǎn)黨近百年的奮斗史告訴我們，無論是過去還是未來，“紅船精神”都將永不過時(shí)。
“紅船精神”始終發(fā)揮著精神之源的重要作用，為我們黨提供了取之不盡、用之不竭的強(qiáng)大精神力量。
啟發(fā)： 結(jié)合實(shí)際，深挖《紅船精神》時(shí)代價(jià)值，弄懂學(xué)通所賦概的真理力量，充分認(rèn)清自己肩負(fù)的光榮而艱巨的任務(wù)，增強(qiáng)主人意識(shí)和責(zé)任感，面向生產(chǎn)，服務(wù)生產(chǎn)的觀點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)干一行愛一行的精神，不斷提高政治思想水平。
紅船映初心讀后感篇三
時(shí)光如箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期已經(jīng)接近尾聲，回顧在這一學(xué)期學(xué)習(xí)黨政知識(shí)，以及接受紅色知識(shí)洗禮的過程，可以說是收獲頗豐。特別是參加學(xué)院開展的紅色書籍閱讀活動(dòng)，讓我學(xué)習(xí)到了很多黨政知識(shí)，了解到了很多革命先烈們的奮斗史?！都t船精神》就是我們本學(xué)期的閱讀書籍，雖然我們還有一部分內(nèi)容沒有學(xué)習(xí)完，但是在已經(jīng)學(xué)習(xí)了的內(nèi)容中已經(jīng)讓我深深的體會(huì)到了我們偉大民族精神的力量。
紅船映初心讀后感篇四
在建黨100年之際，懷著對(duì)黨的赤誠之心，抱著對(duì)黨近百年奮斗歷史的好奇之心的探索，閱讀了《紅船》這本書，感慨思緒萬千。
紅船是理想之船，是大海航行的領(lǐng)航者。十九世紀(jì)末二十世紀(jì)初，由于滿清政府的-無能，中國這一人類歷的文明古國逐漸淪為半殖民地半封建，泱泱大國幾近四分五裂，輝煌文明弦崩禮壞，與之相反，隨著工業(yè)化革命的迅猛發(fā)展，西方列強(qiáng)迅速崛起，靠著堅(jiān)船利炮，大門一次次-打開，一條條不平等條約接踵而至，中華民族到了生死存亡的歷史關(guān)頭。國家興亡、匹夫有責(zé)，不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡。陳獨(dú)秀、李大釗、-等一大批有識(shí)之士開始探索國家的出路，開始考慮何以喚醒民眾的意識(shí)救亡圖存。期間，有的不計(jì)個(gè)人得失，有的不顧家庭社會(huì)阻撓，有的投筆從戎轉(zhuǎn)戰(zhàn)沙場，有的奮不顧身獻(xiàn)出生命，終于在要“問題”還是要“主義”中有了抉擇，終于在“--”中高舉起了“民主科學(xué)”旗幟。誰曾想到，嘉興南湖的一艘小船，一葉小舟，劃破南湖平靜水面的漿聲，卻似原子能量的巨大裂變聲，轟鳴起一直酣睡的中華大地，引領(lǐng)著中國新民主主義的大船一路向前。
紅船是奮斗之船，劈波斬浪，彰顯不屈不撓精神。中國革命的面貌就煥然一新了。中國-成立以前，中國的舊民主主義革命不是農(nóng)民階級(jí)試圖-封建主義的革命，就是資產(chǎn)階級(jí)的改良圖存革命，都沒有從根本上解決革命的根本性問題，也就是說，都沒有根本解決革命的目的是為了誰的問題。只有-成立后，才把中華民族的解放和廣大工人階級(jí)農(nóng)民階級(jí)的命運(yùn)緊密聯(lián)合起來，才把一切舊有的階級(jí)、官僚、軍閥、士紳作為革命的對(duì)象，正因?yàn)?領(lǐng)導(dǎo)的革命是改天換地的革命，其歷程才無限艱辛，也正因?yàn)槠錈o限艱辛，才顯其過程的波瀾壯闊。
從相約建黨“南陳北李”之一的李大釗被捕就義，到倡導(dǎo)主義的革命導(dǎo)師陳獨(dú)秀逐漸走向右傾機(jī)會(huì)主義之路。從思想建黨到槍桿子里面出政權(quán)的認(rèn)識(shí)飛躍，從發(fā)動(dòng)工人武裝起義攻占城市到走農(nóng)村包圍城市的武裝革命道路。讀后感·期間，經(jīng)歷過國共合作、北伐戰(zhàn)爭、中山艦事件、四一二-、南昌起義、秋收起義、井岡山會(huì)師……這些事件，無一不是-人面臨的一次次抉擇考驗(yàn)，無一不是野火燒不盡、春風(fēng)吹又生之后的浴火重生!正是有了這種劈波斬浪、不屈不撓的精神，之后的中國解放和革命道路才越走越堅(jiān)定、越走越寬廣。
紅船是同舟共濟(jì)之船，凝聚了億萬中國人的復(fù)興夢(mèng)想。遙想當(dāng)年的紅船已有97個(gè)春秋，我們的黨員隊(duì)伍業(yè)已近9000萬之眾，97年來，全體中華兒女在中國-的領(lǐng)導(dǎo)下，打碎了舊世界，建立了新中國，走上了社會(huì)主義國家的建設(shè)道路。尤其是改革開放40年的今天，國家綜合實(shí)力明顯增強(qiáng)，經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化、科技、軍事、外交等各個(gè)領(lǐng)域都取得了令世人矚目的成就。當(dāng)年在紅船一大會(huì)議的理想有的早已變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。今天，全國人民正奮力走在中華民族偉大復(fù)興的征程中。習(xí)總書記說，我們現(xiàn)在比歷任何時(shí)候都更接近民族的全面復(fù)興，同樣，我們現(xiàn)在比以往任何時(shí)候也更需要“紅船”，更需要開天辟地、敢為人先的首創(chuàng)精神，堅(jiān)定理想、百折不撓的奮斗精神，立黨為公、忠誠為民的奉獻(xiàn)精神。只有牢記和踐行這種“紅船精神”，才能不忘初心、砥礪前行，擔(dān)負(fù)起民族復(fù)興的應(yīng)有責(zé)任!
紅船映初心讀后感篇五
揚(yáng)“紅船精神” 育“紅色少年”
一艘劈波斬浪的航船要想在茫茫大海中始終朝著正確的航線前進(jìn)，耀眼奪目的燈塔指引起到了很重要作用；一支勇往直前的軍隊(duì)想要在漫漫黑夜中始終找到行進(jìn)的路線，必須靠那熊熊的火炬的指引。對(duì)于在平凡的工作崗位上的我們來說，“紅船精神”就是指引我們不斷前行的燈塔和火炬！
一、紅船精神是什么
1、紅船精神的核心是首創(chuàng)精神。首創(chuàng)精神即創(chuàng)新精神，只有堅(jiān)持用時(shí)代發(fā)展的要求來審視自己、以改革精神創(chuàng)新發(fā)展理論，才能煥發(fā)蓬勃生機(jī)和無限活力。從“全心全意為人民服務(wù)”到中國特色社會(huì)主義、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀，再到社會(huì)主義核心價(jià)值觀和中國夢(mèng)的提出，無不體現(xiàn)出中國共產(chǎn)黨開天辟地、敢為人先的首創(chuàng)精神。在其指引下，中國人民始終屹立于時(shí)代潮頭，這也成為黨的事業(yè)不斷壯大的精神之源。這種首創(chuàng)精神是馬克思主義中國化的直接產(chǎn)物，是中國共產(chǎn)黨始終不渝的價(jià)值目標(biāo)，也是黨能保持先進(jìn)性、走在時(shí)代最前沿的動(dòng)力與保障。
2、紅船精神的支柱是奮斗精神。百折不饒的奮斗精神來源于對(duì)革命事業(yè)的忠誠，更來源于對(duì)共產(chǎn)主義理想信念的堅(jiān)守。孟子的“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為”正是千百年來仁者志士自我鞭策的精神信念。中國共產(chǎn)黨人也正是始終秉承“堅(jiān)定理想、百折不撓”的奮斗精神，堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰，才擁有前行的無窮動(dòng)力，帶領(lǐng)全國各族人民踏上實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”的宏偉征程。
3、紅船精神的本質(zhì)是奉獻(xiàn)精神。奉獻(xiàn)精神的要義和黨的根本宗旨在本質(zhì)上是一致的，自中國共產(chǎn)黨成立以來，憑借“立黨為公、忠誠為民”的奉獻(xiàn)精神贏得了民心，并帶領(lǐng)各族人民建立了新中國，取得了社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的不斷成功。
二、揚(yáng)“紅船精神” 育“紅色少年”
在少先隊(duì)工作中，“紅船精神”也是我們立足教育、扎根教育、創(chuàng)新教育的重要思想引領(lǐng)。少先隊(duì)與共青團(tuán)、共產(chǎn)黨血脈相連，少先隊(duì)工作首先承擔(dān)著對(duì)兒童進(jìn)行愛黨愛社會(huì)主義祖國樸素感情培養(yǎng)的責(zé)任。揚(yáng)“紅船精神”就是以“紅船”作為時(shí)代精神內(nèi)涵的象征、務(wù)實(shí)的落點(diǎn)在于教育。“紅船精神”教育就是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育。“紅船精神”文化是中國社會(huì)主義核心價(jià)值觀的具體體現(xiàn)，是中國共產(chǎn)黨人和各民族人民共同創(chuàng)造的寶貴的精神文化財(cái)富?！凹t船精神”教育重要的是紅色文化的傳承，與少先隊(duì)工作的政治性一脈相承。
少年兒童時(shí)期是一個(gè)人個(gè)性傾向和道德觀念形成的萌芽時(shí)期，也是形成良好品德習(xí)慣的黃金時(shí)期。在這一關(guān)鍵時(shí)期，先入為主的情感、態(tài)度、價(jià)值觀尤為重要?！凹t船精神”教育是愛國主義和思想政治工作的重要內(nèi)容，是引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)愛國情感和民族精神的重要途徑。喚醒社會(huì)主義的核心價(jià)值觀，加強(qiáng)愛黨、愛國、愛社會(huì)主義教育。
1、營造“紅船精神”教育氛圍 少先隊(duì)宣傳陣地是少先隊(duì)教育的物質(zhì)依托，少先隊(duì)宣傳陣地建設(shè)是少先隊(duì)文化的生動(dòng)載體，少先隊(duì)宣傳陣地教育是少先隊(duì)組織教育的重要特色。少先隊(duì)大隊(duì)的宣傳陣地就應(yīng)該像磁場那樣，使孩子們時(shí)時(shí)刻刻都能感受到少先隊(duì)的存在。少先隊(duì)文化要帶有少先隊(duì)組織鮮明的特色，它一方面客觀地反映和記錄了少先隊(duì)組織發(fā)展過程，另一方面也是少先隊(duì)員進(jìn)行自我教育和接受組織熏陶的重要內(nèi)容，更是黨、團(tuán)、隊(duì)血脈相連，薪火相傳見證下的寶貴財(cái)富，是少先隊(duì)輔導(dǎo)員提高政治覺悟、踐行職業(yè)精神的陣地，是少先隊(duì)員培養(yǎng)對(duì)黨樸素情感的搖籃。要在校園少先隊(duì)宣傳陣地，在墻壁、櫥窗、走廊、樓道等處圍繞“紅船精神”文化主題布置好相關(guān)的條幅標(biāo)語、圖片墻報(bào)等，在校訓(xùn)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)等催人上進(jìn)的警世言詞中滲透勵(lì)志之語，讓校園的一草一木都閃爍紅色之影，讓師生的一言一行都折射紅色之魂，讓校園時(shí)時(shí)處處都充滿紅色的精神。
2、拓寬“紅船精神”教育渠道
培養(yǎng)少年兒童對(duì)黨和社會(huì)主義祖國的樸素感情，不能把灌輸作為一種手段，盲目地一傾而就，得分階段，有目標(biāo)，循序漸進(jìn)。什么是愛黨、愛社會(huì)主義祖國，這些概念就連我們成人也無從說清，在小學(xué)生的頭腦里更沒有一個(gè)確切的概念。講大道理枯燥乏味，小學(xué)生們自然不樂意聽，更別說理解和去愛。怎么愛？沒有具體的內(nèi)容，空洞，也愛不起來，時(shí)間長了學(xué)生頂多是老和尚念經(jīng)，思想情感上沒有真正去愛。培養(yǎng)少年兒童對(duì)黨和社會(huì)主義祖國的樸素感情要從大處著眼、小處著手、全面切入。少先隊(duì)活動(dòng)課在課程設(shè)計(jì)上有維度，內(nèi)容涉獵上有廣度，知識(shí)銜接上有梯度，結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)和
教學(xué)
安排制訂了教育目標(biāo)和實(shí)施建議，采用豐富多彩的教育形式，將黨、國家、社會(huì)、家庭若干知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)在一起，是開展少先隊(duì)輔導(dǎo)員開展德育教育的直接抓手。通過長期、系統(tǒng)的引導(dǎo)，在少年兒童思想深處種下一顆種子，使他們的思想有所觸動(dòng)，形成感知，從小培養(yǎng)對(duì)黨和社會(huì)主義祖國的樸素感情。
（1）整合學(xué)科德育資源，進(jìn)行多元德育教育。課堂教育是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道、主陣地，也應(yīng)成為學(xué)校德育工作的主渠道和主陣地。課程是教育的核心，為了讓德育的資源有效的回歸生活，我們將整合學(xué)科德育資源，拓展紅色教育的育人空間，培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)綜合實(shí)踐的能力，增進(jìn)學(xué)生對(duì)黨的感情，堅(jiān)定了從小為建設(shè)社會(huì)主義而貢獻(xiàn)力量的決心。如在語文學(xué)科中進(jìn)行黨的歷史教育，什么是“紅船精神”。1921年，中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會(huì)在浙江嘉興南湖的一條游船(后稱“紅船”)上勝利閉幕，莊嚴(yán)宣告中國共產(chǎn)黨的誕生。從此，中國的新民主主義革命就有了堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)者——中國共產(chǎn)黨。2005年6月21日，中共浙江省委書記習(xí)近平在《光明日?qǐng)?bào)》發(fā)表署名文章《弘揚(yáng)“紅船精神”，走在時(shí)代前列》，首次公開提出“紅船精神”的概念，并對(duì)“紅船精神”的內(nèi)涵進(jìn)行了概括和論述。
（2）充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)的優(yōu)勢(shì)，拓展“紅船精神”教育空間。隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展和網(wǎng)絡(luò)人群的逐漸壯大，網(wǎng)絡(luò)文化對(duì)社會(huì)生活的影響越來越大。網(wǎng)絡(luò)飛速發(fā)展，普及面日益擴(kuò)大，我們應(yīng)該利用這個(gè)平臺(tái)，傳播“紅船精神”文化。團(tuán)的十六大報(bào)告中曾明確指出應(yīng)該加強(qiáng)青少年愛國主義教育陣地建設(shè)，利用互聯(lián)網(wǎng)的互動(dòng)性、開放性、迅捷性特點(diǎn)，積極探索網(wǎng)上的有效引導(dǎo)方式，開展網(wǎng)上思想道德教育活動(dòng)，用社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育、引導(dǎo)青少年?！凹t船精神”文化網(wǎng)絡(luò)化就是創(chuàng)新先進(jìn)文化傳播的一種全新手段和形式。
（3）開展愛國主義教育讀書活動(dòng)
結(jié)合學(xué)校閱讀工程，制定愛國主義教育讀書活動(dòng)計(jì)劃，積極向隊(duì)員們推薦全國中小學(xué)百種愛國主義教育圖書推薦書目，如：《革命領(lǐng)袖的故事》中包括了毛澤東的故事、劉少奇的故事、周恩來的故事、朱德的故事，《中國近代歷史小故事》、《中華愛國先輩故事》、《中華名人畫傳——科學(xué)家5冊(cè)》、《有骨氣的中國人》、《朗誦給祖國聽》……指導(dǎo)少先隊(duì)員閱讀，并配合讀書活動(dòng)每學(xué)期舉辦1—2次讀書輔導(dǎo)報(bào)告，利用寒暑假開展愛國主義教育讀書心得的撰寫，開展讀書交流會(huì)、詩文朗誦會(huì)。
（4）通過多種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生愛國主義行動(dòng)教育。以傳統(tǒng)節(jié)日、重大的歷史事件和紀(jì)念日為契機(jī)，開展教育活動(dòng)。積極組織少先隊(duì)員觀看優(yōu)秀教育影視片。優(yōu)秀的影視片蘊(yùn)藏著豐富的思想、藝術(shù)內(nèi)涵，具有形象、生動(dòng)、直觀、感染力強(qiáng)的特點(diǎn)，是進(jìn)行愛國主義教育的好形式。還可以讓學(xué)生調(diào)查走訪村子里的老紅軍、老革命、退伍軍人等，聽他們講過去的艱苦歲月的生活，講他們的革命經(jīng)歷等。還可以讓學(xué)生編排“紅船精神”文化短劇，親身去體驗(yàn)參加紅色文化的快樂。
總之，“紅船精神”文化是中國社會(huì)主義先進(jìn)文化的核心所在，是民族凝聚和新時(shí)期社會(huì)主義建設(shè)的力量之源；弘揚(yáng)和傳播“紅船精神”文化，是我國文化事業(yè)中一項(xiàng)必須長期堅(jiān)持不懈的任務(wù)。只有根據(jù)時(shí)代的變化，不斷對(duì)“紅船精神”文化資源的運(yùn)用形式進(jìn)行創(chuàng)新，才能使“紅船精神”文化資源的價(jià)值升華，體現(xiàn)出時(shí)代的魅力，產(chǎn)生強(qiáng)烈的感染力和震撼力。學(xué)校教育一定要明確“紅船精神”文化教育的意義，牢牢把握一個(gè)“新”字，讓“紅船精神”文化在青少年的心中深深扎根，讓青少年在未來把我們的祖國建設(shè)的更加繁榮富強(qiáng)!
紅船映初心讀后感篇六
讀后感，希望對(duì)您有幫助！
紅船，永遠(yuǎn)的船——《紅船領(lǐng)航》讀后感
本文是關(guān)于讀后感的，僅供參考，如果覺得很不錯(cuò)，歡迎點(diǎn)評(píng)和分享。
紅船，永遠(yuǎn)的船——《紅船領(lǐng)航》讀后感
文/杜雨鴻
當(dāng)我拿到《紅船領(lǐng)航》這本書時(shí)，我想到的是一連串的問題：紅船是什么呢？是不是一條紅色的船？但我看完這本書后，就神馬都是浮云了。
我覺得我最缺乏的就是第四章奉獻(xiàn)精神了。因?yàn)槲移綍r(shí)只想著自己，根本不管別人。這還讓我想起了學(xué)校里發(fā)生的一個(gè)故事：一天，讀后感，希望對(duì)您有幫助！
老師叫我們班的一個(gè)人云洗一下垃圾桶，大家面面相覷，我看看你，你看看我，誰也不盧干這又臟又臭的活兒，做了又沒什么獎(jiǎng)勵(lì)。有的還提議石頭剪刀布決定。就在這時(shí)，鄭淇椏挺身而出，拎起那又臟又臭的垃圾桶，有些沖不干 凈的圬垢，只能用手摳，鄭淇椏費(fèi)了九牛二虎之力才把垃圾桶洗好，回到教室。老師看看那整潔的垃圾桶，對(duì)鄭棋椏說：“你做的很棒，我獎(jiǎng)勵(lì)你二個(gè)積分卡?！蹦切]去洗垃圾桶的人都目瞪口呆，心想：洗個(gè)垃圾桶都能賺二積分！通過這件事，我日后要向鄭淇椏學(xué)習(xí)奉獻(xiàn)精神。
這本書真的令我印象深刻。但作為當(dāng)代青少年，我們要向新時(shí)代涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀人物學(xué)習(xí)，在紅船精神激勵(lì)下，勇敢肩負(fù)起時(shí)代賦予的重任，要善于創(chuàng)新，刻苦學(xué)習(xí)，永不退縮，奉獻(xiàn)愛心，在德智體美等各方面健康成長，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)發(fā)揮自己應(yīng)有的光和熱。
夢(mèng)在前方，路在腳下。同學(xué)們，勇往直前，努力奮斗吧！，希望能幫助您！
紅船映初心讀后感篇七
國慶假期，我有幸讀到《紅船領(lǐng)航》這本書，使我了解了紅船的歷史，領(lǐng)悟了“紅船精神”，懂得了我們今天的幸福生活來之不易。
打開書，第一章向我們講述了中國共產(chǎn)黨是怎樣誕生的，讓我深深地了解了紅船的歷史——一條小船，誕生了一個(gè)偉大的黨。紅船，從我們嘉興南湖起航，作為起航地的少年，我感到無比的自豪！
書中第二章至第四章都緊緊圍繞“紅船精神”，用一個(gè)個(gè)鮮活的事例給我們講述了首創(chuàng)精神、奮斗精神和奉獻(xiàn)精神?！凹t船精神”再一次深深地烙印在我的心里。其中無私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏、永不言棄、自強(qiáng)不息的女排精神讓我震撼。郎平教練的兩句話更讓我印象深刻——“人生不是一定會(huì)贏，而是努力去贏”“你們要記得，拼搏的人生沒有終點(diǎn)”。正是郎平教練的寄語激勵(lì)著中國女排繼續(xù)前行。對(duì)于我們來說，學(xué)習(xí)“紅船精神”就要從實(shí)際行動(dòng)上來體現(xiàn)。
我覺得在學(xué)校足球賽上，我們班足球運(yùn)動(dòng)員身上就體現(xiàn)了奮斗精神。他們不怕苦，不怕累，賽前賽后堅(jiān)持訓(xùn)練。有的.球員負(fù)傷了還堅(jiān)持練球。他們個(gè)個(gè)都鉚足了勁，團(tuán)結(jié)拼搏，為我們班爭得了榮譽(yù)。
本書最后一章是“紅船精神領(lǐng)航中國夢(mèng)”，給我們講述了年輕的劉若鵬、c919大飛機(jī)的科研團(tuán)隊(duì)、獻(xiàn)身教育事業(yè)的陳立群的故事。從他們身上我看到了“紅船精神”在當(dāng)代人身上的傳承和弘揚(yáng)。是啊，當(dāng)代中國最鮮明的時(shí)代主題，就是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)。作為新時(shí)代的少先隊(duì)員，我們要珍惜今天來之不易的幸福生活，努力學(xué)習(xí)，更好地傳承“紅船精神”，滿懷信心，勇往直前，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)而奮斗。新時(shí)代的歲月里，充滿生機(jī)和挑戰(zhàn)，艱辛與奮斗。
紅船映初心讀后感篇八
1921年7月，一艘小小的畫舫漫無目地飄蕩在南湖上，而船內(nèi)則是另一番景象：許多人圍著一張長長的桌子緊張、激烈地討論著。過了一會(huì)兒，中國共產(chǎn)黨就正式誕生了。那艘小小的畫舫，便成了我們耳熟能詳?shù)募t船。
說起首創(chuàng)精神，我想起了“青蒿素之母”屠呦呦老奶奶。她在設(shè)施簡陋、信息不暢的實(shí)驗(yàn)室里，面對(duì)幾千種中草藥成功地找到了治療瘧疾的青蒿素，獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。正因?yàn)橥肋线侠夏棠逃掠趪L試，不斷發(fā)現(xiàn)，認(rèn)真研究，最終發(fā)現(xiàn)了治療瘧疾的青蒿素。
關(guān)于奮斗精神，要說最好的例子，那一定是中國女排了。在世界聞名的`五連冠之后，女排的榮光遭到了前所未有的重創(chuàng)，甚至在亞錦賽上打出了歷史上最差的一次戰(zhàn)績。但主教練郎平并沒有氣餒，而是加倍地訓(xùn)練中國女排。功夫不負(fù)有心人，終于在之后的比賽中四度奪冠，向世界證明了中國女排的榮光依舊還在。中國女排通過這段辛酸的經(jīng)歷，證明了她們的堅(jiān)強(qiáng)、她們的毅力、她們的成功。正是這段不朽的傳奇，才讓中國女排走向另一個(gè)巔峰！
“天眼之父”——南仁東老爺爺是奉獻(xiàn)精神的最好證明。當(dāng)時(shí)，我國想要建造一臺(tái)超級(jí)大的電子望遠(yuǎn)鏡，南仁東老爺爺親自擔(dān)任總工程師。他跋山涉水，不知道走過了多少條山路，終于在大窩凼定了下來。因?yàn)榇蟾C凼是一片天然漏斗天坑群，像一個(gè)巨大的碗一樣。那資金怎么辦呢？這幾年南仁東老爺爺成為了一名“推銷員”。大會(huì)小會(huì)、國內(nèi)國外，逢人便推銷這個(gè)項(xiàng)目。終于集全了資金，把電子望遠(yuǎn)鏡造好了。不久，他們便發(fā)現(xiàn)了一顆新脈沖星，震動(dòng)了全世界。南仁東老爺爺就是一位“公仆”，時(shí)刻為人民服務(wù)。
雖然我們做不到像屠呦呦老奶奶那樣卓越，做不到像中國女排那樣堅(jiān)強(qiáng)，也做不到像南仁東老爺爺那樣不懈。但只要我們遵循“紅船精神”，一樣可以成功！
紅船映初心讀后感篇九
讀了《紅船領(lǐng)航》這本書，對(duì)我的教育非常深刻，我從此懂得了一艘小船的意義，知道了“紅船精神”的偉大。
從前我不懂“奮斗”的真正含義，直到今天讀了《紅船領(lǐng)航》一書中講到的“女排精神”再放光芒的經(jīng)歷，我才明白了什么是“奮斗”。故事中特別令我敬佩而又感慨的是號(hào)稱“鐵榔頭”的郎平，她在中國排球最艱難的時(shí)刻，挺身而出，帶領(lǐng)一批沒有基本功，沒有心理素質(zhì)，沒有移動(dòng)，也沒有串聯(lián)的'女排姑娘，就把18米長9米寬的訓(xùn)練場當(dāng)作“煉獄”開始。訓(xùn)練中“鐵榔頭”郎平一直灌輸給球員這樣的理念“人生不是一定會(huì)贏，而是努力去贏”，從而塑造了新女排的“魂”——無私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏、永不言棄、自強(qiáng)不息。就是如此的堅(jiān)持、努力和奮斗，最終在2016年8月21日上午里約奧運(yùn)會(huì)女排決賽中，先輸一局的情況下，中國隊(duì)奮力苦戰(zhàn)，連扳三局，最終以3：1獲得了女排奧運(yùn)會(huì)冠軍，重回世界之巔。讀到這，讓我想到了我身邊的一個(gè)親人，她就是我的媽媽。她從小就努力學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，順利要進(jìn)入初中學(xué)習(xí)時(shí)，她的爸爸（我的外公）卻突然告訴她，孩子你不用上學(xué)了，家里條件差，供你哥哥讀書也很勉強(qiáng)。媽媽說她當(dāng)時(shí)像被雷劈了一樣，四肢麻木，完全不知道外公還說了什么。但媽媽說她很快就鎮(zhèn)定下來，因?yàn)樗涝贍幰矝]用的。媽媽只好開始尋找工作，但工作的同時(shí)她從來不忘學(xué)習(xí)。她邊工作邊自學(xué)，后來通過努力拿到了會(huì)計(jì)從業(yè)證書。有了一份安穩(wěn)工作了，媽媽說她還要拿大學(xué)文憑的證書，這樣也就圓了她沒上完學(xué)的愿望。后來媽媽又報(bào)名參加了函授學(xué)習(xí)，媽媽說那段時(shí)間她既帶孩子，又上班，還參加函授班的學(xué)習(xí)，每天過得忙碌又充實(shí)。是呀，媽媽的努力付出終有了回報(bào)，她當(dāng)上了財(cái)務(wù)總監(jiān)，現(xiàn)在感到特別幸福。
此時(shí)此刻，我終于明白什么是“紅船精神”，“女排精神”就是最好的詮釋。“鐵榔頭”郎平帶領(lǐng)女排走上世界巔峰，靠的就是奮斗，我媽媽也一樣。我想，我的學(xué)習(xí)之路還很漫長，我一定要牢記使命，牢記前輩們留下的奮斗史，牢記奮斗背后的無私、團(tuán)結(jié)、刻苦、堅(jiān)韌、拼搏等優(yōu)秀品質(zhì)，努力向數(shù)年如一日在平凡崗位上奮斗的當(dāng)代人學(xué)習(xí)、致敬！
紅船映初心讀后感篇十
前幾天，老師下發(fā)了一本書，名叫《紅船領(lǐng)航》。什么是紅船呢？難道是一條紅色的船嗎？我感到十分困惑，于是，便迫不及待地看了起來。
在我看完這本書之后，我明白了紅船不僅僅是一條船，還是一種精神?！耙粭l小船上，誕生了一個(gè)偉大的黨?！闭窃谖覀冋憬闻d南湖的這條船上，偉大的中國共產(chǎn)黨成立了。這讓作為浙江人的我感到萬分自豪。
書中不怕丟“烏紗帽”的縣委書記謝高華，首創(chuàng)“姚氏法角膜移植術(shù)”的姚玉峰，零件堆中走出的金牌藍(lán)領(lǐng)呂義聰，都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。他們的事跡令人震撼，深深感動(dòng)著我，但是讓我印象最為深刻的還是中國女排的故事。
正是因?yàn)橛邢裰袊拍菢訉⒑顾M情揮灑在球場上的運(yùn)動(dòng)員們，中國的國旗才能一次又一次在國際賽場上升起。
中國女排的故事讓我肅然起敬，我一定要學(xué)習(xí)她們不怕苦不怕累，面對(duì)困難永不言敗的精神。新時(shí)代的我們，過著衣食無憂的幸福生活，但是作為少先隊(duì)員的我們?nèi)匀灰煌５貖^斗拼搏。成長路上總會(huì)遇到困難，不能放棄，一定要把它換作動(dòng)力，加倍努力。長大以后，我也要向書中的英雄學(xué)習(xí)，為我們的祖國貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量。
紅船，是一艘奮斗之船，它給予我們力量。紅船，是一艘希望之船，它賜予我們光明。讓我們一起在成長的道路上砥礪前行，向成功邁進(jìn)。
紅船映初心讀后感篇十一
本文字?jǐn)?shù)：1250字
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時(shí)光如箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期已經(jīng)接近尾聲，回顧在這一學(xué)期學(xué)習(xí)黨政知識(shí)，以及接受紅色知識(shí)洗禮的過程，可以說是收獲頗豐。特別是參加學(xué)院開展的紅色書籍閱讀活動(dòng)，讓我學(xué)習(xí)到了很多黨政知識(shí)，了解到了很多革命先烈們的奮斗史。《紅船精神》就是我們本學(xué)期的閱讀書籍，雖然我們還有一部分內(nèi)容沒有學(xué)習(xí)完，但是在已經(jīng)學(xué)習(xí)了的內(nèi)容中已經(jīng)讓我深深的體會(huì)到了我們偉大民族精神的力量。
紅船精神
眾所周知，民族文化是民族的根，民族精神是民族的魂。偉大的民族精神始終是激勵(lì)我們不斷發(fā)展，不斷奮進(jìn)的強(qiáng)大精神動(dòng)力。小小紅船，承載千鈞?！凹t船精神”猶如一條紅線，貫穿于黨的全部歷史進(jìn)程中。這種精神是凝心聚力的興國之魂、強(qiáng)國之魂，也是需要我們每一位入黨積極分子以及黨員深入學(xué)習(xí)、體會(huì)和傳承的精神財(cái)富。
紅船精神是革命者偉大的革命精神，讓人敬佩、讓人崇拜。每當(dāng)我聽到同學(xué)們朗讀紅船精神的內(nèi)容時(shí)，一種強(qiáng)烈的愛國情懷以及對(duì)黨和民族的無限崇敬和熱愛之情便油然而生。()可以說，“紅船精神”就是我們實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義和中華民族偉大復(fù)興的理想信念，也是激勵(lì)我們不畏惡浪險(xiǎn)灘、迎難而上、勇往直前的一種奮斗精神?？v觀歷史，中國共產(chǎn)黨卻能每每攻堅(jiān)克難，起死回生，開創(chuàng)出革命和建設(shè)的新道路，靠的就是改革創(chuàng)新的時(shí)代精神；回顧改革開放征程，中國取得了世人矚目的巨大成就，靠的就是改革創(chuàng)新的時(shí)代精神。十九大的勝利召開代表著我們走進(jìn)了一個(gè)新時(shí)代，因此，在新時(shí)代改革發(fā)展浪潮中，面對(duì)新思想、新形勢(shì)和新任務(wù)，就需要我們勇于實(shí)踐和探索，走出一條適合新時(shí)代發(fā)展的康莊大道，呈現(xiàn)新氣象涌現(xiàn)新作為。而紅船精神作為中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民群眾創(chuàng)立的偉大革命精神，作為中國共產(chǎn)黨員的精神家園，就更加值得我們每一個(gè)人去認(rèn)真學(xué)習(xí)、理解和領(lǐng)悟。偉大的精神引領(lǐng)偉大的事業(yè)?！凹t船精神”不僅屬于歷史，而且屬于現(xiàn)在、屬于未來。作為一名當(dāng)代大學(xué)生和一名入黨積極分子，我們需要進(jìn)一步傳承和弘揚(yáng)“紅船精神”，切實(shí)增強(qiáng)不辱使命的信心，以永無止境的追求、善謀新篇的擔(dān)當(dāng)，繼續(xù)干在實(shí)處、走在前列，把革命先烈們的精神傳承下去，并將其發(fā)揚(yáng)光大。
“紅船精神”作為革命精神之源，本身就蘊(yùn)涵著厚重的歷史文化、豐富的價(jià)值元素。在各種思想文化相互激蕩的今天，“紅船精神”不僅是開展政治信仰教育、民族精神教育和思想道德教育的重要價(jià)值引領(lǐng)，也是我們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中應(yīng)該持有的一種精神狀態(tài)。有句話講的好，“考場如戰(zhàn)場?！睋Q句話說，學(xué)習(xí)就像是一場激烈的戰(zhàn)斗，需要我們始終保持積極向上的精神狀態(tài)，需要我們擁有持之以恒的耐心，更需要有一種強(qiáng)大精神力量來的引導(dǎo)和支撐我們走下去。而在紅船精神中體現(xiàn)出來的偉大革命精神，正是一種可以激勵(lì)我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上不斷前進(jìn)的強(qiáng)大精神動(dòng)力?？吹絺ゴ蟾锩攘覀兤D苦卓絕的斗爭和拋頭顱灑熱血的奮斗精神，我們還有什么理由不好好珍惜這來之不易的幸福生活，努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，為我們的祖國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己一份力量呢！
本文作者 侯曉陽
end
紅船映初心讀后感篇十二
自從讀了《紅船領(lǐng)航》后，我知道了中國共產(chǎn)黨誕生的故事。一艘小小的紅船，58個(gè)敬愛的共產(chǎn)黨人，播下中國革命的火種，經(jīng)歷了巨大的困難，終于解放了在水深火熱中的中國人民，讓老百姓過上了好日子，開啟了中國共產(chǎn)黨的跨世紀(jì)航程。
書中讓我印象最深刻的是一張《時(shí)局圖》，舊中國的老百姓長期處在戰(zhàn)亂中，不僅吃都吃不飽，還要被外國人欺負(fù)。一塊地方被俄國棕熊占領(lǐng)，一塊地方被美國老鷹占領(lǐng)，又一塊地方被法國蟾蜍占領(lǐng)，整個(gè)中國都被列強(qiáng)瓜分完了，想想都讓人心痛。一個(gè)國家，一個(gè)組織，如果不團(tuán)結(jié)，必然受別人欺負(fù)。
還有印象深刻的是，當(dāng)時(shí)共產(chǎn)黨的處境非常惡劣，要躲避國民黨的逮捕，就連中共“一大”的.召開，也是非常的秘密。他們挑選了一首外觀精致的紅船，船上還準(zhǔn)備了麻將牌，如果被國民黨特務(wù)發(fā)現(xiàn)，可以說大家是出來游船打牌的。可想而知，中國共產(chǎn)黨發(fā)展過程中經(jīng)歷了多少困難。想到這，我心里暗暗叮囑自己：今后無論我遇到困難，決不能退縮，要勇敢面對(duì)，想方設(shè)法解決，而且還要智取。
那時(shí)候的中國，是一頭沉睡的獅子，任人欺負(fù)。中國共產(chǎn)黨，正是在人民最需要的時(shí)候誕生，她向俄國學(xué)習(xí)寶貴的革命經(jīng)驗(yàn)，喚醒了這頭沉睡的獅子，將人民團(tuán)結(jié)起來，消滅了反動(dòng)政府，趕走了列強(qiáng)，建立新中國。作為新時(shí)代的少先隊(duì)員，也要以先進(jìn)的思想和科學(xué)武裝自己，長大為國家貢獻(xiàn)自己的一份力量。
經(jīng)過共產(chǎn)黨這么多年的領(lǐng)導(dǎo)，中國變得越來越強(qiáng)大，老百姓有了現(xiàn)在美好的生活?；叵脒^去，正是這艘紅船，她代表著革命精神--全心全意為人民服務(wù)、團(tuán)結(jié)奮斗、不怕犧牲、開拓創(chuàng)新……讓我們牢記這艘紅船，時(shí)代變遷，精神永恒。
紅船映初心讀后感篇十三
每每捧起《紅船領(lǐng)航》，就禁不住涌起股股自豪之情，在記憶的心扉中，展開了一幅幅流光溢彩的畫頁——呂義聰用他的堅(jiān)持，從零件堆中獲得了“金牌藍(lán)領(lǐng)”的稱號(hào)；郎平用她的執(zhí)著，讓中國“女排精神”再放光芒；建筑工程師們以自己不屈不撓的精神，建起了世界最長的跨海大橋……這一闋闋跳躍著歡快音符的樂章，也在奏響著我的凱歌——我也用努力和堅(jiān)持，在書寫著自己的童年。
課堂上，老師正在表揚(yáng)作業(yè)優(yōu)秀的同學(xué)，全班只有四位同學(xué)的作業(yè)是規(guī)范又整潔的。我抬著頭，格外的自豪，因?yàn)槲揖褪沁@四位同學(xué)中的其中一位。
這樣的高興，使我想起了昨天晚上：已經(jīng)十點(diǎn)半了，日光燈依舊兢兢業(yè)業(yè)地工作著，白色的光照射在作業(yè)本上顯得格外刺眼。我揉了揉干澀的眼睛，提起筆，重新寫起了數(shù)學(xué)作業(yè)。我很不開心，一邊寫，一邊抱怨:作業(yè)寫完就好了，非要重新寫過，這真是吃飽了飯沒事干。想著想著，眼淚流了下來，緩解了眼睛的干澀，作業(yè)本上的字慢慢變得清晰。我睜大眼睛，把數(shù)學(xué)作業(yè)盡可能寫的端正，讓每個(gè)數(shù)字盡可能寫的清楚。
媽媽繼續(xù)說道：“還記得你以前種過的小豆苗嗎？你把一株小豆苗種在盆里，放在一個(gè)黑暗的盒子里，又設(shè)置了一層一層的障礙，只有頂上的一個(gè)小口漏進(jìn)一絲絲亮光?！?BR> “當(dāng)然記得！”我立刻接話：“它為了得到充足的陽光和空氣，不惜把自己扭成各種形狀，繞開障礙，沖破黑暗，鉆出小口子，一頭扎進(jìn)光明的懷抱。”
“那為什么小豆苗要這么努力呢？”媽媽問我。
“小豆苗是為了實(shí)現(xiàn)它的目標(biāo)和夢(mèng)想吧？”
“是的，孩子！無論小豆苗在怎樣惡劣的環(huán)境下，它也不愿停止生長，為了能像其它小豆苗一樣，得到陽光，開花結(jié)果，而努力著，執(zhí)著著。”
我恍然大悟，小豆苗的這份堅(jiān)持，這份努力，正是我所需要的。我要向小豆苗一樣，遇到困難不低頭，為自己的夢(mèng)想而奮斗。
現(xiàn)在，我懂了：再小的努力也是進(jìn)步；再小的進(jìn)步也是為自己的夢(mèng)想鋪路。像呂義聰、郎平這些一個(gè)個(gè)平凡但又不平凡的人，雖默默無聞，卻又頂天立地，最終取得了成績，他們就像是那一株株頑強(qiáng)的小豆苗，那么堅(jiān)持，那么努力。
我也愿意做這樣一株小小的豆苗！