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防控知識培訓心得篇一
4月2日上午，為進一步提高全校教職員工對新型冠狀病毒的認識，做好學校疫情防控的充分準備，迎接春季開學的到來，雙盛小學特邀雙盛鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院肖佳麗醫(yī)生為全體教職員工開展了新冠肺炎疫情防控知識講座。
肖佳麗醫(yī)生分別結(jié)合了傳染病基礎知識，新冠肺炎疫情簡介，校園防控技術(shù)和操作要點等幾個方面對新冠肺炎的特點、傳播途徑、消毒清潔、出現(xiàn)疑似感染癥狀應急處置、洗手正確方法、開學前后的疫情防控等進行了詳細的講解和分析，提升了全校教職員工的衛(wèi)生防疫知識水平。
通過此次專題講座，讓全校教職員工對新冠肺炎的特點、傳播途徑及預防有了更多、更深的認識，掌握了應急處置技能，為學校疫情防控工作起到了積極的指導作用。
防控知識培訓心得篇二
為進一步提高教育系統(tǒng)教職員工對新型冠狀病毒的認識，增強疫情防控應急處置能力，迎接春季開學的到來，近日，長洲區(qū)各學校幼兒園以各種形式紛紛開展新冠肺炎疫情防控知識專題培訓，全力夯實學校安全防線，切實做好開學前新冠肺炎疫情的防控工作。
紅嶺小學
3月31日上午，紅嶺小學組織全體教職工開展新冠肺炎疫情防控知識培訓專題會。學校分管領導、各班班主任、校醫(yī)等集中會議室參加培訓，其余教師線上參加培訓。
培訓會上，大家觀看學習由梧州市疾病預防控制中心黃浩主講的《學校新冠肺炎疫情防控技術(shù)》專題講座。黃浩從“疫情防控要求出發(fā)”，詳細闡述了新冠肺炎防控措施、學校開學前后的疫情防控技術(shù)，詳細介紹了個人防護和消毒技術(shù)的措施。
隨后，校領導傳達了近期上級疫情防控會議精神，布置了近期工作要求。
龍新小學
3月30日上午，龍新小學開展了新冠肺炎疫情防控知識培訓專題會，該校全體老師參加培訓。
培訓由龍新小學副校長陳朝海主持并以線上課程的形式開展，內(nèi)容包括介紹新冠肺炎、防控具體流程、疫情處置響應程序、師生及各崗位防控操作要求，各場所的消毒具體操作，以及開學前后如何做好防控工作等。培訓內(nèi)容詳實，達到了預期效果。
大風車幼兒園
3月26日—31日，大風車幼兒園組織全體教師利用云視頻“空中課堂”開展了學校托幼機構(gòu)新冠肺炎防控知識線上培訓。
教職工通過觀看視頻講座，了解了新型冠狀病毒的癥狀、幼兒發(fā)熱時的管理方法、消毒劑的配制以及如何科學有效地消毒環(huán)境、熟知開學前后防控要點等。
據(jù)悉，長洲區(qū)教育局師訓股除了組織開展新冠肺炎疫情防控知識專題培訓外，還根據(jù)教育廳提供的“疫情防控期間支持教師在線教學能力培訓資源包鏈接”，結(jié)合本城區(qū)需求向全區(qū)教師推介了一些優(yōu)秀的學習資源包讓全體教師在線學習，培訓內(nèi)容包括在線教學攻略、學情診斷、教學設計、課堂組織、教學管理、學業(yè)評價、答疑輔導等策略與方法、信息技術(shù)應用、在線教學資源制作、學校防疫案例，師生心理疏導、視力保護、信息安全等。
防控知識培訓心得篇三
3月25日上午，玉溪市特殊教育學校通過企業(yè)微信平臺，舉行了線上新冠肺炎疫情防控知識講座。云南省玉溪衛(wèi)生學校團委副書記(主持工作)、玉溪市學校新冠肺炎疫情防控專家組成員王超及云南省玉溪衛(wèi)生學校社區(qū)護理課程組長金瑞受邀講座，95名教職員工及宿管、安保等工作人員聆聽了講座。副校長朱睿主持會議。
早上9：00，在全校教職工的熱切期盼中，講座正式拉開序幕。
王超老師從新冠肺炎疫情防控工作標準、新冠肺炎疫情防控工作要求、新冠肺炎疫情防控工作目標、新冠肺炎疫情防控工作時間段及注意事項四個方面，針對學校開學前后如何開展新冠肺炎疫情防控工作給出了很多可行性的建議。
金瑞老師則從認識新冠肺炎、公眾防護指南兩方面對什么是新型冠狀病毒、新冠肺炎的臨床表現(xiàn)、如何做好自我防護等方面進行了系統(tǒng)性、專題性詳細介紹，重點講述了如何選擇、佩戴、使用口罩和七步洗手法來預防新冠肺炎和冬春季呼吸道傳染病。
學校開學前后如何開展新冠肺炎疫情防控工作
兩位老師循序漸進的專題講座，進一步掃清了廣大教職工在新冠肺炎知識上的盲點，使大家對新冠肺炎有了更為正確、全面、深刻的認識，為開學前后學校的防控工作提供了權(quán)威參考，得到了廣大教職工的一致點贊。
全體教職工要進一步增強安全責任意識，提高疫情防控知識知曉率，培養(yǎng)健康的生活方式，提升對新型冠狀病毒的預防能力。繼續(xù)加強學習，掌握疫情防控相關(guān)知識;主動作為，認真盡責，確保完成各項防控任務。
防控知識培訓心得篇四
作為一名普通人，我們在防疫工作中扮演著重要的角色。因為每個人都可能成為疫情擴散的傳染源。為了有效防控疫情，許多單位和機構(gòu)對員工進行了相關(guān)的防控知識培訓。在這個過程中，我深深地感受到了防疫工作的重要性，同時也收獲了許多感悟、心得和體會。
一、深刻認識到防疫工作的重要性
疫情的爆發(fā)讓我們深刻體會到健康的珍貴。防疫工作是每個人都要參與的事情，不僅是為了保護自己的健康，更是為了保護家人和身邊的人。培訓中，專業(yè)的講師深入淺出地講解了病毒的傳播途徑、預防方法、個人防護等內(nèi)容，使我們認識到在疫情防控中，每一個人都要負起應有的責任。
二、增強了自我保護的意識
在培訓中我們學到，防控疫情首先要保護好自己。要注意飲食健康，多吃蔬菜水果，適量鍛煉身體；要加強個人衛(wèi)生習慣，勤洗手、戴口罩等，避免病毒感染。這些理論很實際，同時我也深刻地意識到，做好個人防護不僅是對自己的負責，更是對他人的負責。
三、學習到了團隊合作的重要性
在防疫工作中，團隊合作至關(guān)重要。只有協(xié)同配合、緊密合作，才能真正達到預防與控制疫情的目的。在培訓過程中，我也認識到了在現(xiàn)實生活中，只有團結(jié)一致、相互幫助，才能戰(zhàn)勝一切困難。
四、關(guān)注他人的健康與安全
防疫工作不僅關(guān)乎每個人的生命和健康，也關(guān)系著整個社會的安寧與穩(wěn)定。要想有效控制疫情，需要每個人的積極參與與努力。疫情期間，我們應該時刻關(guān)注身邊的人的健康和安全，提醒他們注意個人防護，做好消毒健康工作。
五、堅定了全民戰(zhàn)“疫”的信心
在這場疫情中，我們看到了許多動人心魄的故事。這些事實證明，我們相信科學、依賴專業(yè)、借助團結(jié)合作與自我保護，最終一定能戰(zhàn)勝疫情。因此，我們也應該保持理性、堅定信心，為防疫工作作出應有的貢獻。
總之，防疫工作不僅知識面廣，還需要付出行動和實踐。我相信，只要培訓中所學的知識得到落實和貫徹，我們一定能夠應對疫情，同時也將為鞏固防疫成果做出努力。我愿意在這個疫情時期，積極投入到防控工作中，把我們的社會還給安寧、健康和幸福！
防控知識培訓心得篇五
為貫徹落實市教育和體育局部署，做好幼兒園疫情防控工作，確保全鎮(zhèn)師幼安全工作的順利進行，4月1日，古峴鎮(zhèn)中心幼兒園邀請平度市第五人民醫(yī)院院感科劉玉芳主任及安全辦趙蓓蓓科員來我園進行疫情防控知識講座。
首先，古峴鎮(zhèn)中心幼兒園程炎園長與劉主任等人進行簡單會談。程園長簡單介紹我園目前所做的疫情防控措施及物資籌備進展，就疫情防控工作進行中的一些問題向劉主任做請教。隨后，劉主任等一行人來到我園庫房，對防控工作中的物資儲備工作做簡單指導。
劉主任就我園的物資儲備給予贊揚，針對物資儲存過程中的一些細節(jié)問題向我們做詳細介紹。如一瓶84消毒液應如何配比、如何檢查一瓶消毒液是否符合國家衛(wèi)生許可等。
接著來到我園保健室進行指導。劉主任從口罩、酒精、額溫槍、消毒燈等幾方面為我們做簡單介紹與分析。對照使用方法、用后消毒方法給了我們很大的幫助，同時也針對一些細節(jié)問題對我們提出了指導建議。
隨后劉主任等一行人來到多媒體教室為我們做疫情防控知識講座。劉主任主要從消毒工作、摸排工作、口罩的使用與處理、環(huán)境整治等幾方面做重要指導。
最后，程炎園長做總結(jié)。程園長首先代表全鎮(zhèn)教師感謝劉主任百忙之中為我們做如此詳細的知識講座，讓我們獲益匪淺，并指出衛(wèi)生保健一直是我們工作的重點，關(guān)乎著全鎮(zhèn)師幼的生命安全，這更加要求我們一絲不茍地對待自己的工作，認認真真做好疫情防控工作。
我們相信在我們的共同努力下，一定會打贏這場疫情攻堅戰(zhàn)，終將迎來勝利的曙光!
防控知識培訓心得篇六
4月21日上午，桑柘中學特聘衛(wèi)生副校長——桑柘鎮(zhèn)衛(wèi)生院王培院長為該校組織了一次 “新型冠狀病毒疫情防控知識”主題培訓講座。
王院長通過圖片、案例、觀看小視頻、針對新型冠狀病毒傳染病的臨床表現(xiàn)、傳播途徑及綜合性預防措施進行了詳細講解。還親自演示了七步洗手法、正確選擇、使用和佩戴口罩，指導師生員工動手練習。生動形象地為大家講解了本次新冠疫情病毒肆虐的原因、提高自身免疫力的方法以及健康飲食科學防護的相關(guān)知識，讓全體師生對疫情的預防和健康的生活習慣有了更進一步的認識。
王院長重點講解了防護物品的管理和正確使用方法、廢棄口罩的處理、消毒方法參考等知識，要求我們科學防護，消除恐慌，理性應對。
通過這次知識講座，全校教職工收獲很大，對新型冠狀病毒傳染病新的流行趨勢和癥狀、預防措施等有了進一步了解，更加有利于防治工作的開展，對學校健康教育、新型冠狀病毒的防控起到了積極的推動作用。
出必須檢測體溫、登記;三是認真做好疫情排查，做好每日晨午晚檢工作臺賬，掌握師生員工每日身體健康情況，排查出問題的堅決不能瞞報、遲報，共同擔負起保護廣大師生員工健康與安全的責任。
師生們認真聆聽、觀看，充分認識到了疫情防控的重要性，并掌握了新冠肺炎日常防控操作技能及新冠肺炎應急處置措施，為做好開學后的防疫工作奠定了扎實基礎。
防控知識培訓心得篇七
4月16日晚上七點雙流區(qū)疾病預防控制中心副主任醫(yī)師劉玲給我校中小學公寓生活老師、食堂工作人員、物業(yè)工作人員作了新冠肺炎疫情防控基礎知識及學校防控。會議由德育副主任向紹國主持。培訓內(nèi)容分三大部分一是新冠肺炎疫情防控基礎知識;二是消毒與愛國衛(wèi)生運動;三是新冠肺炎學校防控。
一、新冠肺炎疫情防控基礎知識
1、傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)：傳染源、傳播途徑和易感人群。
2、預防傳染病的三個環(huán)節(jié)：控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感者
3、新冠肺炎的傳染源主要是新冠肺炎病人和無癥狀感染者。
4、主要傳播途徑為經(jīng)呼吸道飛沫和密切接觸傳播，在相對封閉的環(huán)境中長時間暴露于高濃度氣溶膠情況下存在經(jīng)氣溶膠傳播的可能，由于在糞便及尿中可分離到新型冠狀病毒，應注意糞便及尿?qū)Νh(huán)境污染造成氣溶膠或接觸傳播。
5、潛伏期為 1-14 天，多為 3-7 天。新冠肺炎以發(fā)熱、干咳、乏力為主要表現(xiàn)。
6、新冠疫情中，五早：早發(fā)現(xiàn).早報告.早診斷.早隔離.早治療及時的控制傳染源。主要通過清潔衛(wèi)生及消毒、戴口罩、講衛(wèi)生、勤通風等措施切斷傳播途徑。通過指導公眾行為，做好個人防護來保護易感人群。
7、疑似病例
流行病學史：發(fā)病前14天內(nèi)有武漢市及周邊地區(qū),或其他有病例報告社區(qū)的旅行史或居住史; 發(fā)病前14天內(nèi)與新型冠狀病毒感染者(核酸檢測陽性者)有接觸史;發(fā)病前14天內(nèi)曾接觸過來自武漢市及周邊地區(qū),或來自有病例報告社區(qū)的發(fā)熱或有呼吸道癥狀的患者;聚集性發(fā)病(2周內(nèi)在小范圍如家庭、辦公室、學校班級等場所，出現(xiàn)2例及以上發(fā)熱和/或呼吸道病狀的病例)。
臨床表現(xiàn)：發(fā)熱和/或呼吸道癥狀; 具有上述 新型冠狀病毒肺炎影像學特征; 發(fā)病早期白細胞總數(shù)正常或降低,淋巴細胞計數(shù)正?；驕p少。
有流行病學史中的任何一條,且符合臨床表現(xiàn)中任意2條。
無明確流行病學史的,符合臨床表現(xiàn)中的3條。
8、確診病例
疑似病例,具備以下病原學證據(jù)之一者:
實時熒光rt-pcr檢測新型冠狀病毒核酸陽性;
病毒基因測序,與已知的新型冠狀病毒高度同源。
血清新型冠狀病毒特異性igm抗體和igg抗體陽性;血清新型冠狀病毒特異性igg抗體由陰性轉(zhuǎn)為陽性或恢復期較急性期4倍及以上升高。
二、消毒與愛國衛(wèi)生運動
預防性消毒注意事項
實施消毒前，應先做好清潔衛(wèi)生。消毒劑具有一定的刺激性，配制和使用時應注意個人防護，穿長筒水鞋、戴口罩、防水長手套，防止消毒液噴濺到眼、面，漂白衣物。兒童請勿觸碰。
所使用的消毒劑應在有效期內(nèi);應現(xiàn)用現(xiàn)配，沒使用完的剩余液體不得存放使用;須使用清潔冷水配制消毒液。消毒粉配制消毒液時配制時先用少許水溶化，然后按要求加入相應水量。
消毒用抹布、拖布、容器等清潔工具要分區(qū)域使用。衛(wèi)生間、餐廳的清潔工具應與其他公共場所分開。用后的清潔工具應消毒、清潔后晾干備用。
實施消毒前，應先做好清潔衛(wèi)生。消毒劑具有一定的刺激性，配制和使用時應注意個人防護，穿長筒水鞋、戴口罩、防水長手套，防止消毒液噴濺到眼、面，漂白衣物。兒童請勿觸碰。
所使用的消毒劑應在有效期內(nèi);應現(xiàn)用現(xiàn)配，沒使用完的剩余液體不得存放使用;須使用清潔冷水配制消毒液。消毒粉配制消毒液時配制時先用少許水溶化，然后按要求加入相應水量。
消毒用抹布、拖布、容器等清潔工具要分區(qū)域使用。衛(wèi)生間、餐廳的清潔工具應與其他公共場所分開。用后的清潔工具應消毒、清潔后晾干備用。
三、新冠肺炎學校防控。
日常應隨身備用口罩，在人員聚集或與其他人近距離接觸(小于等于1米)時戴口罩。
保持良好的個人衛(wèi)生習慣，避免用手觸摸眼睛、鼻、口。不隨地吐痰，咳嗽或打噴嚏時使用紙巾或屈肘遮蓋口鼻，口鼻分泌物用紙巾包好后投入有蓋垃圾桶。
確保學校洗手設施運行正常，中小學校每40～45人設一個洗手盆或0.6m長盥洗槽，并備有洗手液、肥皂等，也可配備速干手消毒劑。養(yǎng)成勤洗手習慣，飯前便后、活動后、戶外回到室內(nèi)、傳遞文件和資料前后以及接觸扶手、門把手、電梯按鍵、話筒等物品后應及時按照“七步洗手法”用肥皂或洗手液流動水洗手，整個洗手過程不少于30秒，揉搓時間不少于15秒。師生間、同學間交談保持適當距離，乘坐電梯應保持一定距離，有序上下樓梯，避免擁擠。不參加人群聚集活動。
養(yǎng)成良好的作息時間，適當進行自身運動鍛煉，保持身體健康，提高自身免疫能力。
校門值守人員、清潔人員及食堂工作人員等工作時應穿工作服、佩戴口罩和工作帽，并保持工作服清潔，工作服應當定期洗滌、消毒(可煮沸消毒30分鐘，或先用500mg/l的含氯消毒液浸泡30分鐘，然后清水漂洗、晾干)。清潔消毒人員在配制和使用化學消毒劑時，還應做好個人防護。
防控知識培訓心得篇八
為科學有效抓好疫情防控，進一步落實新冠肺炎防控工作措施，204月1日上午，官地鎮(zhèn)衛(wèi)生院院感部主任柏宗紅來到敦化市官地中學，對全體教職工開展開學復課前疫情防控知識培訓，此次會議共有70余人參加，聯(lián)防聯(lián)動切實保障師生的健康安全。
柏宗紅主任考慮到學校是師生集中的群體性場所，疫情防控容不得半馬虎，堅決防止校內(nèi)交叉感染的發(fā)生。講座內(nèi)容從了解新型冠狀病毒相關(guān)知識開始，涵蓋了病毒傳播途徑、消毒劑配比及使用、個人防護及手衛(wèi)生、疑似病例的應急處理和防控物資儲備等相關(guān)方面，逐一展開詳細的解說。
隨后，官地中學校領導結(jié)合柏宗紅主任提出的防控要點進行工作部署，對可能發(fā)生的突發(fā)事件進行演練，確保開學后校園學習生活安全有序的進行。演練過程中，柏棕紅主任還示范了體溫槍的使用，并對復檢室、隔離室及消毒措施等環(huán)節(jié)給予了指導意見。
孩子們是祖國的花朵，是祖國的希望和未來，復學工作不容有任何閃失。官地鎮(zhèn)衛(wèi)生院以此次培訓為契機，進一步增強責任之心、謹慎之心，從每一個環(huán)節(jié)入手，從每一個細節(jié)入手，堅決阻止病毒進入校園，為安全順利開學保駕護航。
防控知識培訓心得篇九
自2020年1月20日我省出現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情以來，我院黨委高度重視，認真做好了新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控各項工作。
1月20日至21日，學院就組織后勤管理處相關(guān)人員認真研究新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控準備工作，初步制定防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情預案。
1月22日學院召開黨委（擴大）會議，研究部署學院新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作。黨委書記、院長譚酬志主持會議，會上傳達了***總書記、李克強總理關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的重要指示精神；傳達了我省應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機制會議精神和省農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳、省教育廳關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作要求，并緊急成立了由黨委書記、院長譚酬志擔任組長的學院新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組，討論制定了學院防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情預案。會議要求全院黨員干部要把疫情防控工作作為鞏固拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果的重要檢驗，在本職崗位上戴黨徽、亮身份、當先鋒，全力抓好各項疫情防控措施的落實。要帶頭奮戰(zhàn)在防控疫情斗爭的第一線，關(guān)鍵時刻不畏艱險，敢于挺身而出，發(fā)揮表率作用，成為一面鮮紅的旗幟。
1月30日學院又組織在校學校領導和相關(guān)部門主要中層干部參加省教育廳電視電話會議，認真聽取了教育廳葉廳長等領導的講話精神和對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控的再次具體工作部署。緊接著學院黨委書記、院長譚酬志主持召開了學院新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作領導小組會議，會上譚酬志總結(jié)了前一階段我院疫情防控工作情況，鼓舞了同志們戰(zhàn)勝疫情斗志，同時還指出了我院疫情防控工作出現(xiàn)的問題并提出了解決問題的具體方案。對春季開學工作也做出了詳細安排。
1月23日，學院疫情防控宣傳組的同志深入學院14棟教職工公寓家中進行人文關(guān)懷，傳達學院1月22日工作會議精神，積極宣傳疫情防控政策措施，科學解疑釋惑，引導教職工相信科學，相信黨和政府，及時報告病情、主動接受隔離、全力配合治療，動員群眾力量共渡難關(guān)、戰(zhàn)勝疫情。發(fā)放并張貼疫情防控資料共500多份，讓每位教職工知曉新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控知識。落實責任制，要求學院各部門通過微信工作群，第一時間將疫情形勢和防控要點傳達到每一名師生員。
疫情輿情防控組的同志則負責新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防治知識宣傳教育工作，傳達省教育廳、農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳等上級文件精神，搜集網(wǎng)絡信息，了解新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)展情況，及時發(fā)布官方疫情防控信息并要求全體教職工不造謠、不信謠、不傳謠，不轉(zhuǎn)發(fā)非官方信息，正確引導，確保暢通信息，校園穩(wěn)定。
1月24日起，由各部門、各分院、離退休黨支部組成的學院疫情防控排查組開始認真排查全體教職工有無子女或親戚在主要疫區(qū)（武漢），并及時了解全體教職工及其家屬有無往來武漢行程，同時勸阻疫區(qū)親朋往來，進行嚴格防控。
由各部門、各分院、離退休黨支部和后勤管理處組成的疫情防控信息報送組，則在每天下午15：00-15：30收集各部門、各分院報送來的全院教職工及其家屬有無發(fā)熱情況和有無往來武漢行程等情況匯報。實行沒有情況的實行零報告和日報告制度，對有緊急情況的可隨時報送。最后每天及時將我院疫情防控情況向省教育廳、農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳進行匯報。
學院疫情應急處置組則己做好充分準備，隨時對出現(xiàn)發(fā)熱干咳、呼吸急促及呼吸困難等癥狀的教職工及其家屬，做出相應處置工作，后勤管理處還積極組織人員打掃校園環(huán)境衛(wèi)生并做好消毒工作。
根據(jù)樟樹市疫情處置要求，從1月27日起學院實行封校措施。學院關(guān)閉了南校門，用鐵皮圍墻封閉了從南湖公園進入校園內(nèi)的三個通道并寫出公告牌：防控期間，禁止校外人員入校園。學院還購買了一批口罩分發(fā)給校門口值班人員、巡邏人員、環(huán)衛(wèi)工、學院值班中層干部等防控一線人員。購買了一批紅外線體溫測試儀、溫度計、消毒劑等，認真做好防控物資的儲備工作。實行由學院領導帶班，中層主要干部到校門口值班制度，禁止校外人員進入校園，對入校人員進行體溫測量，對外出人員要求配戴口罩，以防感染等。
學院領導帶頭以身作則，堅持從自身做起，做好相應防護措施：少出門、少聚會、少旅游，少去人群聚集處；不相互串門拜年，倡導電話問候、“電子拜年”；勤洗手，多通風，出門帶口罩；有癥狀、早就醫(yī)，密切接觸確診病例的請自覺居家隔離觀察，如有發(fā)熱等不適反應即刻到定點醫(yī)院就醫(yī)。
在學院新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組正確指揮下，我院黨員干部發(fā)揚“舍小家、顧大家”的大局意識，堅決服從組織安排，全身心投入疫情防控工作中。嚴守政治紀律，扎實開展疫情防控各項工作，我院目前無新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，校園平穩(wěn)有序。
下一步學院將繼續(xù)貫徹落實黨中央、省委省政府、省農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳和省教育廳有關(guān)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的各項要求，守土有責，守土盡責，全力以赴完成疫情防控各項任務，為校園穩(wěn)定和社會和諧做出應有努力。
**職業(yè)學院
20**年x月x日
防控知識培訓心得篇十
近日，在湖北省考察新冠肺炎疫情防控工作時強調(diào)，經(jīng)過艱苦努力，疫情防控形勢發(fā)生積極向好變化，取得階段性重要成果，初步實現(xiàn)了穩(wěn)定局勢、扭轉(zhuǎn)局面的目標。越是到了“會戰(zhàn)”“決戰(zhàn)”的關(guān)鍵時刻，越是絲毫不能麻痹大意、消極厭戰(zhàn);黨員干部仍要挺身而出、英勇奮斗，一鼓作氣、善作善成，堅決交出打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的合格答卷。
茍利國家生死以，豈因禍福避趨之?！半S時準備為黨和人民犧牲一切”，是入黨誓詞中最能體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員先進性的一句話，也是最能體現(xiàn)出我們黨全心全意為人民服務根本宗旨的一句話。在防控疫情斗爭中，無數(shù)黨員干部犧牲了節(jié)假日的休息，犧牲了與家人的團聚，甚至將生命定格在抗疫一線。以身許國、以身報國，從來都是一名合格的共產(chǎn)黨員最為崇尚的價值追求?？箵粢咔榈膽?zhàn)場，也是踐行初心使命的考場。廣大黨員干部應始終將維護人民群眾生命安全和身體健康當成最高使命，沖鋒在前，迎難而上，用自己的“辛苦指數(shù)”換取群眾的“安全指數(shù)”“幸福指數(shù)”，不逃避、不推諉、不懈怠，帶領群眾共同戰(zhàn)“疫”、共襄平安。
宜將剩勇追窮寇，不可沽名學霸王。戰(zhàn)時狀態(tài)下，不獲全勝，絕不輕言成功，更不能輕易收兵。疫情防控工作，正如逆水行舟，不進則退;如果剛剛看到勝利的`曙光就放松警惕，大排“慶功”筵宴，必然會導致病毒“死灰復燃”、疫情“卷土重來”，最終前功盡棄。越是到了最吃勁的階段越要響鼓重錘。要繼續(xù)增強定力、耐力、戰(zhàn)斗力，時刻保持清醒，不被階段性的戰(zhàn)果沖昏頭腦，持續(xù)發(fā)揚特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗的拼搏奉獻精神，落實好黨中央的各項決策部署，以一往無前的戰(zhàn)斗姿態(tài)和更嚴的作風、更實的舉措，再接再厲、慎始善終，將疫情“斬草除根”。只要有“追窮寇”的勇氣和作為，奏響凱歌的勝利時刻一定會早日到來。
問渠那得清如許，為有源頭活水來。指出，民生穩(wěn)，人心就穩(wěn)，社會就穩(wěn)。一汪清泉之所以清澈明亮，在于源源不斷的潺潺活水;民生得以保障，人心得以凝聚，社會得以穩(wěn)定，也要靠穩(wěn)定的生活物資供應和飽含真情的扶助包容。要堅持民生至上，始終秉持“以人民為中心”的信念和“把群眾當親人”的感情，做好民生服務工作。要加強生活必需品的保障供應，提高物資統(tǒng)籌和調(diào)配效率，加大市場監(jiān)管和執(zhí)法力度，穩(wěn)定物價、銜接供需，不斷裝滿、充實群眾的“米袋子”“菜籃子”，切實讓群眾居家生活安心、舒心、順心。要做好社會兜底保障工作，關(guān)心關(guān)愛困難群眾，加強心里疏導，及時提供幫助，確保疫情下的社會和諧穩(wěn)定。
防控知識培訓心得篇十一
通過學習了解什么是甲型h1n1流感、它與豬流感、禽流感、人流感有什么關(guān)系、有什么臨床癥狀、是怎么傳播的、在學校怎么預防、如何以積極的態(tài)度去面對甲型h1n1流感，同時要教育學生要講究衛(wèi)生、加強鍛煉。
甲型h1n1流感有什么臨床癥狀、在學校里如何預防甲型h1n1流感、平時注意加強什么方面的飲食。
甲型h1n1流感與豬流感、禽流感、人流感之間的關(guān)系；如何以積極的態(tài)度去面對。
學習與交流
一、什么是甲型h1n1流感
甲型h1n1流感是由甲型h1n1流感病毒引起的一種急性呼吸道傳染病。h1n1亞型豬流感病毒毒株，該毒株包含有豬流感、禽流感、人流感的基因片段，是一種新型的豬流感病毒，可以人傳染人。世界衛(wèi)生組織宣布自2009年4月30日起，開始使用“a（h1n1）型流感”來指代當前人感染豬流感疫情。按中文表述慣例，我國將其稱為“甲型h1n1流感”
二、甲型h1n1與豬流感、人流感有什么關(guān)系
1—從醫(yī)學微生物學及免疫學的角度上講，甲型h1n1流感和豬流感、人流感是不一樣的但由于本次h1n1流感首先被證明與豬有關(guān)并引起豬死亡，同時傳染給人而得病，所以被誤傳為＂豬流感＂。2—其實傳統(tǒng)上的＂豬流感＂并不是h1n1，而俗稱＂豬瘟＂，即就是＂豬鏈球菌?。?，并不是病毒，而是細菌。3—h1n1其實就是流感病毒，根據(jù)流感病毒的＂包裹體＂（h，與＂核心體＂（n，各有多個亞型，即h1，h2，h3......，以及n1，n2，n3......，可以進行組合分型，其中h1n1就是h的第一個亞型與n的`第一亞型組合的病毒，又如h5n1（禽流感病毒就是h的第五個亞型與n的第一亞型組合的病毒。4—之所以這次流感病毒被冠以＂豬流感＂，同時也受之前的＂禽流感＂命名的影響，在這次流感中，豬是無辜的，因為這次病毒實際上是＂人的流感＂，在被證實之前，由于大量的豬感染了些病毒引起大量死亡，開始之時就被認為是＂豬流感＂，所以誤傳沿用。5—h1n1與通常引起人類流感季節(jié)性爆發(fā)的流感病毒相同，但新型的h1n1病毒又有所不同：它含有一種遺傳物質(zhì)，這種遺傳物質(zhì)通常在感染人類、鳥類和豬的病毒中發(fā)現(xiàn)。流感病毒可以相互之間傳播遺傳物質(zhì)，新型h1n1病毒似乎是由這種病毒的不同類型在同一種動物寄主身上混合形成的，通常會傳染不同的物種。
三、甲型h1n1有什么臨床癥狀
人感染豬流感后的癥狀與普通人流感相似，包括發(fā)熱、咳嗽、喉嚨痛、身體疼痛、頭痛、發(fā)冷和疲勞等，有些還會出現(xiàn)腹瀉和嘔吐，重者會繼發(fā)肺炎和呼吸衰竭，甚至死亡。
四、甲型h1n1是怎樣傳播的
豬流感的群間傳播主要是以感染者的咳嗽和噴嚏為媒介，在人群密集的環(huán)境中更易發(fā)生感染，而越來越多證據(jù)顯示，微量病毒可留存在桌面、電話機或其它平面上，再透過手指與眼、鼻、口的接觸來傳播。因此盡量不要身體接觸，包括握手、親吻、共餐等。如果接觸帶有豬流感病毒的物品，而后又觸碰自己的鼻子和口腔，也會受到感染。感染者有可能在出現(xiàn)癥狀前感染其他人，感染后一般在一周、或一周多后發(fā)病。小孩的傳染性會久一些。
五、交流與討論：學校里如何預防甲型h1n1流感
避免手部接觸眼睛、鼻及口；打噴嚏或咳嗽時應遮掩口鼻；不要隨地吐痰，如要吐痰應將分泌物包好，棄置于有蓋垃圾箱內(nèi)；有呼吸道感染征狀或發(fā)燒時，應戴上口罩，并盡早求醫(yī)；若出現(xiàn)流感征狀，切勿上班或上學。
六、什么樣的食物有助于預防甲型h1n1流感
魚和貝類、大蒜、牛肉、茶、雞肉、酸奶、蘑菇、燕麥和大麥、紅薯
七、分組討論：怎樣積極面對甲型h1n1流感此次甲型h1n1流感病毒呈現(xiàn)的一個特點，就是對青壯年攻擊性強，墨西哥確診的死者中大多數(shù)年齡都在25歲至45歲之間。衛(wèi)生專家提醒，流感爆發(fā)后很難防止它蔓延，但常識可以幫助個人自我保護。他們指出，第一要務是洗手，以酒精為底的洗手乳或泡沫消毒劑，殺死細菌或病毒的效果也非常好。為了防止感染，應采取以下措施：
（1避免接觸流感樣癥狀（發(fā)熱，咳嗽，流涕等或肺炎等呼吸道病人。（2注意個人衛(wèi)生，經(jīng)常使用洗手液（肥皂和清水洗手，尤其在咳嗽或打噴嚏后。（3避免接觸生豬或前往有豬的場所。（4避免前往人群擁擠場所。（5咳嗽或打噴嚏時用紙巾遮住口鼻，然后將紙巾丟進垃圾桶。（6如果生病了，請留在家中，并減少與其他人接觸，避免感染他人。（7盡量避免觸摸自己的眼睛、鼻子或嘴巴，因為病菌可以通過這些途徑進行傳播。
防控知識培訓心得篇十二
第一段：介紹防控培訓的重要性和目的（150字）
防控培訓是在社會上頻繁發(fā)生各種突發(fā)事件的背景下，提高公眾安全意識、減少事故發(fā)生的重要舉措。本次培訓的目的是使參與者了解各種危險及突發(fā)事件的預防和應對方法，提高應變能力。通過培訓，不僅可以提高個人安全意識，提高生活和工作的安全水平，還可以為他人提供協(xié)助，減少傷亡和財產(chǎn)損失。
第二段：培訓內(nèi)容和方法（250字）
本次培訓的內(nèi)容涵蓋了火災、地震、意外事故等多種突發(fā)事件的防范與應對方法。講師生動有趣地通過實例介紹了各種事故的發(fā)生原因、預兆和處理方法，使參與者能夠迅速應對各種情況。此外，培訓還通過模擬演練等實際操作，幫助參與者更好地掌握和應用所學知識。
第三段：培訓的收獲和啟示（300字）
通過本次培訓，我深刻認識到安全是第一位的重要性，了解了防范和應對各種事故的基本知識和技巧。培訓的過程中，我們通過觀看真實案例，深入了解了各種事故的發(fā)生原因及危害，增強了預防和避免事故的意識。同時，培訓還強調(diào)了團隊合作和相互救助的重要性，讓我明白只有大家團結(jié)一心，才能更好地度過突發(fā)事件。
第四段：培訓的不足和建議（250字）
雖然本次培訓內(nèi)容豐富，講解深入，但培訓時間相對較短，無法詳盡地介紹每一種突發(fā)事件的防范和應對方法。同時，由于培訓形式單一，僅限于聽講和觀看，并未涉及實踐操作的真實場景，因此在掌握應對技巧和動作上有一定的欠缺。建議在今后的培訓中增加更多的實操環(huán)節(jié)，讓參與者能夠親自實踐，更好地將理論應用到實際操作中，增強應對能力。
第五段：總結(jié)培訓的意義和價值（250字）
防控培訓是提高個體和社會安全水平的重要途徑。通過本次培訓，我了解到事故的發(fā)生是不可避免的，但通過科學的預防和及時的應對，可以減少傷亡和財產(chǎn)損失。同時，我也明白了每個人都應該為他人提供幫助，在突發(fā)事件中保持冷靜和團結(jié)的重要性。這次培訓不僅提高了我的安全意識和應對能力，也讓我更好地認識到安全意識是一個社會共同建設的工程。
總結(jié)：
通過這次防控培訓，我對各種常見的突發(fā)事件有了更深入的了解，并學會了應對措施和技巧。希望今后能將所學知識應用到實踐中，并與他人共同合作，提高我們的安全意識和應對能力，真正變身為一位能夠及時應對突發(fā)事件的防控專家。
防控知識培訓心得篇十三
為認真貫徹落實縣委、縣政府和市食品藥品監(jiān)督管理局關(guān)于做好人感染h7n9禽流感疫情防控工作的部署要求，切實加強我縣防控餐飲服務、藥品、醫(yī)療器械的監(jiān)管工作，確保相關(guān)防控措施落實到位，確保餐飲服務環(huán)節(jié)安全，藥品、醫(yī)療器械產(chǎn)品質(zhì)量安全可靠、供應保障及時，盡最大努力、最大限度地減少疫情帶來的'危害，結(jié)合本縣實際，特制訂本方案。
一、組織領導
為切實做好人感染h7n9禽流感疫情防控工作，局成立人感染h7n9禽流感疫情防控工作領導小組。負責人感染h7n9禽流感疫情防控日常工作。
二、防控重點
(一)扎實做好預防和治療h7n9禽流感相關(guān)藥械生產(chǎn)、儲備情況摸底和質(zhì)量監(jiān)管工作。
開展調(diào)查摸底工作，全面及時掌握轄區(qū)內(nèi)防控h7n9禽流感相關(guān)藥品醫(yī)療器械生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)的生產(chǎn)、庫存、銷售等情況，做好企業(yè)監(jiān)督指導工作，督促企業(yè)規(guī)范生產(chǎn)、經(jīng)營行為，保證防控產(chǎn)品的質(zhì)量安全。指導幫助企業(yè)做好有關(guān)防控藥械的注冊申報工作，協(xié)調(diào)解決企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營中遇到的實際困難。根據(jù)疫情防控工作需要，協(xié)助配合衛(wèi)生等部門做好預防和治療用藥械的供應、儲備工作。將h7n9禽流感預防和治療用藥械及相關(guān)生產(chǎn)、經(jīng)營、使用單位作為監(jiān)督檢查的重點，對監(jiān)督檢查中發(fā)現(xiàn)的違法違規(guī)生產(chǎn)、經(jīng)營活動要依法嚴肅處理。同時，加強對患者治療過程中所用藥品不良反應的監(jiān)測工作。
(二)加強對餐飲服務環(huán)節(jié)食品安全的監(jiān)督檢查。
加大監(jiān)督檢查和市場巡查力度，對學校食堂、農(nóng)家樂、城鄉(xiāng)結(jié)合部、農(nóng)村等重點區(qū)域進行風險排查，制定應急預案。督促餐飲服務單位積極開展自查，嚴格落實餐飲從業(yè)人員體檢制度和晨檢規(guī)定，嚴禁采購加工出售野生畜禽及制品、嚴禁在餐飲經(jīng)營場所飼養(yǎng)畜禽、嚴禁在餐飲經(jīng)營場所現(xiàn)場宰殺加工畜禽、嚴禁使用病死或來歷不明的畜禽及其制品和使用有毒有害物質(zhì)加工食品等違法行為。嚴格按照餐飲操作規(guī)范進行操作，確保食品燒熟煮透，嚴格執(zhí)行餐飲具、加工用具消毒制度，保持餐飲服務經(jīng)營場所內(nèi)外環(huán)境干凈衛(wèi)生并做好消毒工作，清除垃圾死角，清通下水道，“三防”設施到位，做好廚房及就餐場所通風換氣。督促餐飲服務單位認真執(zhí)行索證索票、進貨查驗制度，嚴禁采購經(jīng)營未經(jīng)檢驗檢疫、檢驗檢疫不合格的禽類制品，嚴禁使用病死、毒死或來源不明的禽類產(chǎn)品。餐飲服務單位切實履行食品安全第一責任人的法定責任，誠信守法經(jīng)營，確保人民群眾的飲食安全。
三、工作要求
(一)強化宣傳教育。普及人感染h7n9禽流感防治知識，加大科學使用流感預防和治療藥物的宣傳力度，引導群眾積極配合、科學參與防控工作，確保社會穩(wěn)定。
(二)強化工作紀律。做好人感染h7n9禽流感防控工作是關(guān)系到人民身體健康和生命安全的大事，各股、室、所要高度重視，積極有效的開展工作。一旦發(fā)現(xiàn)確診病例，采取積極有效措施，或因工作失職失責及工作不到位造成嚴重后果的，將嚴肅追究相關(guān)人員責任。
(三)強化應急值守。加強應急管理，嚴格執(zhí)行24小時值班和領導帶班制度，保持通訊聯(lián)絡暢通，確保遇到緊急情況或發(fā)生突發(fā)事件時能夠得到迅速、妥善處置。加強輿情監(jiān)測，充分發(fā)揮12331咨詢投訴舉報系統(tǒng)作用，及時發(fā)現(xiàn)苗頭性、傾向性問題。
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防控知識培訓心得篇十四
為及時監(jiān)測、防控及撲滅紅火蟻、桔小實蠅、葡萄根瘤蚜等重大植物有害生物疫情，保護我市農(nóng)業(yè)生產(chǎn)安全，根據(jù)全國重大植物疫情防控工作的總體部署和農(nóng)業(yè)部《關(guān)于加強紅火蟻等重大疫情防控工作的通知》具體要求，結(jié)合地區(qū)實際情況，特制定本方案。
一、工作目標
加強植物、植物產(chǎn)品的產(chǎn)地、調(diào)運和市場檢疫，防止外來檢疫性有害生物入侵;開展重大檢疫性有害生物定點監(jiān)測和普查，摸清疫情發(fā)生區(qū)現(xiàn)狀，為科學防控撲提供依據(jù);采取綜合防控技術(shù)措施，基本控制和撲滅疫情發(fā)生危害，將為害降低到最低限度，促進農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，保障廣大人民身體健康和生命安全。
二、重點工作
(一)開展宣傳培訓。一是開展宣傳。要采取以電視、廣播、明白紙為主的宣傳工具，切實做好農(nóng)業(yè)植檢法律法規(guī)和農(nóng)業(yè)檢疫重要性的宣傳工作，提高社會關(guān)注度，增強疫情防控工作緊迫感和責任感，形成全社會防控農(nóng)業(yè)植物檢疫性有害生物的良好氛圍。二是組織培訓。切實加強農(nóng)業(yè)檢疫人員的法制和技術(shù)培訓，提高自身監(jiān)測與防控水平，同時，要加強對進口、調(diào)運的企業(yè)及科研教學單位相關(guān)人員開展檢疫培訓，樹立檢疫的思想意識，提升全社會依法檢疫水平。
(二)實施疫情普查。一是重點對象。主要普查以紅火蟻、葡萄根瘤蚜、桔小實蠅、三葉斑潛蠅、黃瓜綠斑駁病毒和梨樹枯梢病為主的六種重點檢疫性有害生物;同時，兼顧水稻水象甲、瓜實蠅等其他檢疫性有害生物。二是普查方法。針對疫情普點，要應用gps定位系統(tǒng)，開展定位監(jiān)測與普查，標注調(diào)查地區(qū)和疫情“新老”發(fā)生區(qū)范圍，并且，對各發(fā)生地區(qū)有關(guān)農(nóng)戶、基地、企業(yè)進行摸底調(diào)查，登記造冊，為疫情防控提供依據(jù)。
(三)加強定點監(jiān)測。根據(jù)本市農(nóng)作物種植布局，結(jié)合歷年監(jiān)測現(xiàn)狀，今年將采用gps定位系統(tǒng)，全市設立50個固定綜合監(jiān)測點、535個單項疫情監(jiān)測點，并以葡萄根瘤蚜、桔小實蠅、紅火蟻等6大病蟲為主，實施疫情定點定期監(jiān)測，以便發(fā)現(xiàn)與截獲疫情，有利于及時采取綜合防控技術(shù)措施，促進農(nóng)業(yè)安全生產(chǎn)。
(四)開展疫情防控。在查清疫情分布范圍的基礎上，要及時采取封鎖、防治、檢疫和檢查等綜合防控措施，有效控制疫情的擴散和蔓延。一是葡萄根瘤蚜防控。按照《葡萄根瘤蚜專項治理三年規(guī)劃》要求，加強對葡萄根瘤蚜疫情發(fā)生區(qū)的封鎖、檢疫和防治，建設好防控和鏟除示范區(qū)，力爭在年底基本鏟除現(xiàn)有發(fā)生區(qū)。二是桔小實蠅防控。針對本轄區(qū)發(fā)生的桔小實蠅疫情，制定、細化其防控行動方案，抓住有利時機，切實采取增設誘捕器誘殺、農(nóng)業(yè)防治、化學防治等綜合防治技術(shù)措施，同時，加強技術(shù)指導，形成群防群控良好局面，控制擴散蔓延，降低危害程度。三是三葉斑潛蠅防控。根據(jù)三葉斑潛蠅疫情發(fā)生動態(tài)，掌握防治適期，有效組織發(fā)生區(qū)農(nóng)戶、園藝場，采取以藥劑防治為主要技術(shù)措施，全面封鎖疫情擴散，確保全市蔬菜和花卉生產(chǎn)安全。四是新發(fā)現(xiàn)疫情防控。按照《植物檢疫條例》和《市突發(fā)重大植物疫情應急處置預案》的有關(guān)規(guī)定，新發(fā)現(xiàn)的農(nóng)業(yè)檢疫性有害生物的地區(qū)，應迅速上報，立即采取封鎖、控制和撲滅等斷然措施，徹底鏟除疫情發(fā)生和危害。
(五)加強檢疫監(jiān)管。一是疫情發(fā)生區(qū)域監(jiān)管。各級農(nóng)業(yè)植物檢疫機構(gòu)應嚴格加強封鎖、監(jiān)管、產(chǎn)地檢疫和調(diào)運檢疫，加強執(zhí)法檢查，防止疫情人為擴散。二是未發(fā)生區(qū)域監(jiān)管。沒有發(fā)生疫情的區(qū)縣，要加大對生產(chǎn)和市場銷售種子、水果、蔬菜、花卉等植物及其產(chǎn)品的抽檢力度，發(fā)現(xiàn)疫情和違法違規(guī)行為的，要依法處理，防止疫情擴散，以免造成再次發(fā)生危害，影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。
(六)建設阻截系統(tǒng)。按照農(nóng)業(yè)部開展重大植物疫情阻截帶和市農(nóng)委開展重大植物有害生物監(jiān)測體系建設的總要求，全面啟動并開展檢疫性有害生物阻截帶和監(jiān)測體系建設工作。年全市啟動市有害生物監(jiān)測網(wǎng)絡建設，重點建設“市有害生物預警控制中心”、區(qū)縣級有害生物預警與控制區(qū)域站，50個以及監(jiān)測點，有效地開展阻截監(jiān)測，控制外來疫情入侵，保障農(nóng)業(yè)生產(chǎn)安全。
三、職責分工
(一)市農(nóng)業(yè)植物檢疫機構(gòu)：主要負責制定全市重大疫情監(jiān)控方案，具體組織實施植物疫情的監(jiān)測、防控和撲滅工作，并負責開展技術(shù)指導、培訓與檢疫執(zhí)法工作，及時匯總分析監(jiān)測結(jié)果和防控進展，按時向上級部門上報監(jiān)控結(jié)果。
(二)區(qū)縣農(nóng)業(yè)植物檢疫機構(gòu)：依據(jù)本方案的要求，結(jié)合各地實際情況，及時制定工作方案，明確責任，全面負責各自轄區(qū)內(nèi)植物疫情監(jiān)測、防控技術(shù)、宣傳指導和檢疫執(zhí)法等工作。
四、工作步驟
根據(jù)六種重大植物有害生物的特點，重點開展調(diào)查、監(jiān)測、防控和執(zhí)法檢查等工作。主要分為三個階段：
(一)組織發(fā)動階段。一是制定方案。制定本市農(nóng)業(yè)植物疫情監(jiān)測和防控方案，各地結(jié)合本轄區(qū)實際情況，細化本地工作方案。二是部署工作。召開全市農(nóng)業(yè)植物疫情監(jiān)控工作會議，全面部署疫情監(jiān)控撲工作。三是組織宣傳。重點開展法律法規(guī)的宣傳工作，同時，加強對開展植檢重要性的宣傳，做到家喻戶曉。
(二)監(jiān)測防控階段。一是開展監(jiān)測。重點對葡萄根瘤蚜等六大有害生物實施全面普查和定點監(jiān)測，摸清疫情發(fā)生動態(tài)。二是組織防控。對發(fā)生疫情的區(qū)域開展綜合防控和撲滅的行政、技術(shù)措施，有效控制和撲滅疫情發(fā)生危害。三是聯(lián)合監(jiān)控。牽頭負責全國葡萄根瘤蚜聯(lián)合監(jiān)測和防控協(xié)作組工作。四是開展阻截。全面啟動重大疫情阻截帶建設工作，組織開展監(jiān)控阻截。五是組織培訓。開展農(nóng)業(yè)專職檢疫員和企事業(yè)負責人、農(nóng)民技術(shù)培訓。
(三)總結(jié)階段。各級農(nóng)業(yè)植物檢疫部門認真總結(jié)全年疫情監(jiān)控工作，形成書面總結(jié)材料，及時上報市農(nóng)業(yè)植物檢疫部門。二是總結(jié)工作。并召開全市性農(nóng)業(yè)植檢監(jiān)控工作總結(jié)會，重點總結(jié)各地疫情監(jiān)控的主要做法、成效、經(jīng)驗以及存在的薄弱環(huán)節(jié)，為下年度有效開展工作奠定基礎。
五、工作要求
(一)加強組織領導，明確工作職責。要樹立公共植保理念，農(nóng)業(yè)行政部門切實加強組織領導、協(xié)調(diào)指導和檢查督促，按屬地管理分級實施的原則，建立重大疫情防控責任制，制定本區(qū)域調(diào)查監(jiān)測和防控方案，落實有效防控措施，按時間節(jié)點和進度有序推進疫情調(diào)查、監(jiān)測和防控工作。
(二)加強部門合作，實施聯(lián)合監(jiān)控。各級農(nóng)業(yè)植物檢疫部門既要主動加強與農(nóng)業(yè)內(nèi)部的植保、執(zhí)法、蔬菜、栽培和種子等部門的協(xié)作，共同開展疫情監(jiān)控撲工作，同時，還要加強與林業(yè)、出入境檢疫、環(huán)保、愛衛(wèi)會、交通運輸、貿(mào)易、工商、公安等部門合作，共同推進調(diào)查、監(jiān)測與防控工作。
(三)加強信息交流，反饋監(jiān)控動態(tài)。各級植物檢疫機構(gòu)要切實做好疫情監(jiān)控檔案記錄，及時加強監(jiān)控信息交流和反饋，每月25日前上報本月監(jiān)控動態(tài)，月日前和月日前分別上報半年、全年疫情監(jiān)控的工作報告。同時，發(fā)現(xiàn)疫情，立即上報，并采取相應處置措施。
(四)健全長效機制，推進疫情監(jiān)控。各地要結(jié)合農(nóng)業(yè)部“沿海重大植物有害生物疫情阻截帶”和市農(nóng)委“重大植物有害生物預警監(jiān)測體系”建設的總體規(guī)劃，逐步建立和健全農(nóng)業(yè)植檢隊伍，完善疫情監(jiān)控的責任、上報、過錯追究等相關(guān)制度，落實疫情監(jiān)控撲的專項經(jīng)費，進一步健全疫情監(jiān)控長效管理機制，全面推進重大疫情監(jiān)控工作。
防控知識培訓心得篇十五
近年來，隨著疫情的不斷蔓延，防控培訓逐漸成為大眾關(guān)注的熱點。作為一名參與過防控培訓的受訓者，我深感收獲頗多。在這篇文章中，我將分享我所學到的知識，以及對防控培訓的心得體會。
首先，防控培訓使我認識到了衛(wèi)生習慣的重要性。在課程中，我們學習了正確的洗手方法、垃圾分類、通風換氣等基本的個人衛(wèi)生知識。這些看似平常的小事，卻是保護我們免受病菌侵害的重要手段。通過培訓，我明白了保持身體的清潔和環(huán)境的整潔是預防疾病的基石，因此，我開始養(yǎng)成勤洗手、經(jīng)常通風的好習慣。我相信，只有做好個人衛(wèi)生，我們才能更好地防控疾病，共同創(chuàng)造一個健康安全的環(huán)境。
其次，防控培訓讓我意識到了團結(jié)合作的重要性。在課堂上，我們進行了許多小組討論和演練，通過合作解決問題。這種團隊合作的氛圍讓我深感溫暖和力量。在災難面前，個體的力量很渺小，但眾人的共同努力卻能創(chuàng)造奇跡。正如培訓中所強調(diào)的一樣，只有眾志成城，齊心協(xié)力，我們才能戰(zhàn)勝疫情，保衛(wèi)家園。
此外，防控培訓為我提供了科學防控疫情的專業(yè)知識。在課程中，我們學習了流行病學原理、疫情監(jiān)測和報告、病毒傳播途徑等相關(guān)知識。這些知識使我對疫情的傳播與防控有了更深入的了解，也讓我明白了疫情防控需要科學、準確的信息支持。通過學習，我明白了個人的力量雖然微小，但積累起來可以改變整個社會。因此，在疫情面前，我們需要深入了解病毒，學習科學防控的方法，并積極參與到防控工作中。
另外，防控培訓也引發(fā)了我對公共衛(wèi)生的思考。在培訓過程中，我們不僅學習了疫情防控的具體措施，還了解了公共衛(wèi)生的概念和意義。公共衛(wèi)生不僅僅關(guān)乎個人身體健康，更涉及到社會的穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展。只有保障公共衛(wèi)生，社會才能順利運行，人們才能過上幸福健康的生活。因此，我認為，公共衛(wèi)生工作的投入和支持是至關(guān)重要的，我們每個人都應該為此做出積極的貢獻。
最后，防控培訓喚醒了我對生命的敬畏之心。通過學習疫情的歷史和現(xiàn)狀，我明白了疫情給人類帶來的痛苦和傷害。在這個過程中，我感受到了珍惜生命的重要性，也對醫(yī)務工作者的辛勤付出表示深深的敬佩。疫情讓我們意識到，生命是脆弱的，它需要我們保護好，珍惜好。因此，我下定決心，要時刻保持警惕，做好自我防護，為自己和他人的生命安全負責。
綜上所述，防控培訓讓我收獲頗多。從個人衛(wèi)生到團隊合作，從專業(yè)知識到公共衛(wèi)生，從生命敬畏到科學防控，這些培訓讓我感受到了力量、溫暖和責任。希望疫情快速過去，我們能夠化身為防控的守護者，為社會的健康和安全做出自己的貢獻。
防控知識培訓心得篇十六
為科學、規(guī)范、有序地開展新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作，提高疫情防范和應急處置能力，保障全體師生員工的身體健康和生命安全，維護學校正常的教育教學秩序和校園穩(wěn)定，有序推進新學期開學工作，結(jié)合上級通知要求和本校實際，我校于20xx年9月5日上午組織開展了“20xx年秋季開學疫情防控培訓會”。
上午8：30我校組織召開了全體教職工大會，首先韓卓蕓校長從上級文件要求、防疫知識學習、開學相關(guān)要求、疫情防控工作流程等幾方面做了詳細部署。
接著學校校安辦張迎春主任又從教職工上班防疫、學生到校、班主任工作和每日核酸等方面提出了要求。
最后，羅慧芳校長進行了總結(jié)，積極引導教職工弘揚社會正氣，不造謠、不信謠、不傳謠，時刻維護學校形象，共同維護社會公共秩序。
會后，學校組織進行了安全隱患排查及無死角消殺，特別是對教室、廁所等關(guān)鍵地方進行消殺，做到重點區(qū)域每日消毒，確保開學工作安全有序的開展，切斷疫情傳播。
教育是使命，防疫是責任，校園防疫工作已經(jīng)貫徹到學校工作的每一個細節(jié)。堅持科學防疫，精準施措，筑牢抗疫“防護墻”，將防疫工作做細做實，確保全體師生的生命安全和身體健康。
防控知識培訓心得篇十七
甲型h1n1流感防控教案甲型h1n1流感防控教案流感病毒根據(jù)感染對象不同可分為人類流感病毒、豬流感病毒、馬流感病毒以及禽流感病毒等類群。據(jù)科學家的研究，此次在全世界暴發(fā)流行的流感病毒是一種新型的重組變異流感病毒。
傳染源是指體內(nèi)有病原體生長繁殖，并能排出病原體的人和動物。對于這次新發(fā)生的甲型h1n1流感，被甲型h1n1流感病毒感染的患者是主要的傳染源，他們不斷向外界排出病毒，感染周圍的健康人群，導致更多的人生病。
甲型h1n1流感主要通過呼吸道傳播，流感患者通過咳嗽、打噴嚏排出病毒，使其周圍的人被感染。此外，也可能通過接觸到被甲型h1n1流感病毒污染的物品后觸摸口鼻而感染，或接觸傳染源的任何呼吸道分泌物和排泄物后都可能引起感染。
所謂“易感人群”，就是對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染這種傳染病的人群。由于甲型h1n1流感是一種全新的流感病毒引起的，人們以前不可能感染這種病毒，身體里自然也就不會有能夠抵御這種病毒侵襲的抗體。因此，對甲型h1n1流感而言，男女老少都是易感人群，都有可能感染這種甲型h1n1流感病毒而發(fā)病。
細胞的死亡和破裂，然后它們被釋放出來，再去感染和破壞更多的健康細胞，從而出現(xiàn)一系列臨床癥狀。從病毒侵入機體后到出現(xiàn)癥狀的這段時間，稱為“潛伏期”。
本病的早期癥狀季節(jié)性流感相似，包括發(fā)熱、咳嗽、咽喉痛、身體疼痛、頭痛、怕冷和疲勞等，有此還會出現(xiàn)腹瀉或嘔吐、肌肉痛或疲倦、眼睛發(fā)紅等。部分患者的病情可迅速進展，來勢兇猛，如突然高熱、甚至繼發(fā)嚴重肺炎、急性呼吸窘迫綜合征、肺出血、胸腔積液、全血細胞減少、腎衰竭、敗血癥、休克，甚至可因呼吸衰竭及多器官損傷導致死亡。
1、避免接觸流感樣癥狀（發(fā)熱、咳嗽、流涕等）或肺炎等呼吸道疾病的患者。
2、注意個人衛(wèi)生，經(jīng)常使用洗手液和清水洗手，尤其在咳嗽或打噴嚏后。
3、避免前往人群擁擠的場所。
4、咳嗽基打噴嚏時用紙巾遮住口鼻，然后將紙巾丟進垃圾桶。
5、如果生病了，請及時到醫(yī)院就診，如不住院者要留在家中，并減少與其他人接觸，避免感染他人。
6、盡量避免觸摸自己的`眼睛、鼻子或嘴巴，因為病菌可以通過這些途徑進行傳播。
早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早隔離、早治療是防控甲型h1n1流感的關(guān)鍵。
1、控制傳染源：對患者及疑似患者進行隔離。
2、切斷傳播途徑：講究個人衛(wèi)生，盡量少接觸流感樣病例和肺炎等呼吸道疾病的患者。
3、保護健康人群：對公眾進行預防甲型h1n1流感的宣傳和教育。
4、加強醫(yī)院感染控制措施，預防醫(yī)院內(nèi)交叉感染。
目前，甲型h1n1流感在我市已經(jīng)發(fā)生，我們必須引起高度重視。根據(jù)甲型h1n1流感的流行特點、上級的有關(guān)指示精神及我校的具體情況，我們特制定如下措施：
1、宣傳發(fā)動：向全體學生宣傳有關(guān)甲型h1n1流感的一般知識，既要高度重視，也不要引起恐慌。
2、廣泛開展愛國衛(wèi)生運動，搞好校園清潔衛(wèi)生，清理衛(wèi)生死角。保持教、寢室空氣流通，經(jīng)常開窗通風換氣。
3、建立健全晨檢午檢制度。各班班主任每天早自習時間和午休時間對本班學生進行檢查，如果發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽、咽喉疼痛、頭痛、全身無力等感冒癥狀的學生。要及時報告政教處，并通知家長送醫(yī)院檢查治療。
4、注意個人衛(wèi)生，咳嗽或打噴嚏時，請用紙巾擋住鼻子和口部。用后將紙巾扔入垃圾桶中。經(jīng)常用肥皂和水洗手，尤其是咳嗽或打噴嚏之后。盡量避免與病人發(fā)生密切接觸。
5、控制大型室內(nèi)集會活動，不派學生參加大型慶典活動。組織學生進行經(jīng)常性的體育鍛煉，提高機體免疫力。
6、學校總務處安排專人對教室、寢室和食堂等場所進行定期消毒。
7、嚴格門衛(wèi)制度，控制外來人員進入校園。上課、自習時間嚴禁學生隨意進出校門。
防控知識培訓心得篇十八
生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是責任。倫教中學高度重視疫情防控工作，堅決貫徹落實黨中央、國務院決策部署及省、市、區(qū)相關(guān)要求，全力做好我校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作。作為學校“一把手”，彭安生校長堅守崗位、靠前指揮。以彭安生校長為核心的倫中疫情防控領導組，周密統(tǒng)籌、明確責任、領導學校防控工作。學校黨員積極響應，成立防控疫情黨員先鋒隊，隨叫隨到。學校每日對全校師生進行日報篩查、及時上報情況和數(shù)據(jù)。現(xiàn)階段學校的網(wǎng)絡教育教學工作、防疫物資清查、校園清潔消毒、滅四害等準備工作已經(jīng)有條不紊地開展，以“控制傳染源、切斷傳播途徑、保障師生安全”為目標，全力以赴做好開學準備工作。
在彭校長敏銳的覺察能力指引下，我校在防控疫情方面做到了早行動細規(guī)劃，走在前列，1月23日就開始了在教師微信群排查工作和宣傳工作，25日就制定了第一稿的防控方案，規(guī)劃布置防控工作，之后隨著形勢的變化，又出臺第二稿的防控方案和應急預案。
除值班行政外，2月4日全體行政回校上班。一是對校門的防控等安全工作進行檢查，二是開展愛國衛(wèi)生運動，對校園進行消毒。彭安生校長、葉麗芬副書記、陳靜莉副校長、陳顯禮主任、陳毓泓副主任等同志在胡衛(wèi)校醫(yī)的指導下，帶頭為各年級教師辦公室消毒。保潔人員郭彩娣阿姨等所有清潔工作人員對校園公共環(huán)境逐一進行噴灑消毒水等基本消毒工作，做到全方位無死角。
結(jié)合上級領導對學校新冠病毒的防控要求。學校出臺了相應的措施，堅持嚴防嚴控、聯(lián)防聯(lián)控，嚴格排查篩除風險，為迎接開學做好一切準備。
學校在疫病爆發(fā)初期已經(jīng)通過微信、班級群、家長群等不同方式發(fā)出倡議書，防控指引、宣傳等，要求全體師生和家長學習新冠病毒的防控知識。健康監(jiān)測匯報采取定時定人的方式，對不同類別的師生員工進行嚴密的篩查并進行數(shù)據(jù)的收集和反饋，每日準時提交，及時通報。在學校防控工作領導組的指導下，感謝全體班主任大力支持配合，進行了大量的工作，宣傳教育、事項提醒、數(shù)據(jù)匯總，各班班群每日必有反饋，每位學生必有數(shù)據(jù)。對于已經(jīng)畢業(yè)的倫中學生，學校也密切追蹤關(guān)注他們的健康情況。
其次，我校通過互聯(lián)網(wǎng)為師生建立教學和輔導的雙向交流渠道，“停課不離崗、停課不停教、停課不停研、停課不停學”。構(gòu)建了互聯(lián)網(wǎng)+家+學+教的網(wǎng)絡教與學的模式，以高三為標桿，教師們都相繼開始對線上教與學進行深度學習、思考、鉆研和實操，同時全體教師及時使用企業(yè)微信，結(jié)合不同的軟件平臺和相關(guān)教學資源，盡可能做到及時輔導學生寒假作業(yè)，解疑答難。高三級假期開展學習的相關(guān)做法，提前部署、措施到位、任務清晰、檢查方便，得到家長和學生了不少的好評，并有媒體在微信公眾號上進行了大篇幅的介紹和報道。高一高二年級根據(jù)本年級的學生情況和特點，在教學課程中心的指導下，已開展了線上教研活動，制定計劃，學習軟件平臺，做好線上與學生的互動交流學習的新嘗試的準備。
在后勤工作方面，新冠病毒肆虐以來，我校胡衛(wèi)校醫(yī)以高度負責的精神、高度專業(yè)的布置對我校防控工作進行了大量的指導。在疫病防控的前期，胡校醫(yī)已經(jīng)四處尋找渠道去配置我校的消毒物資、疫病逐漸爆發(fā)的時候在線上幫助老師們甄別消息可信度、科普居家衛(wèi)生措施等。在消毒物資到位的情況下她還回到學校對保安、清潔工人進行衛(wèi)生消毒和體溫檢測等工作的指導。
在疫情的一級響應仍未消除期間，倫教中學堅決把全體師生的生命安全和身體健康放在第一位，把疫情防控工作作為最重要的政治任務和當前最主要的工作來抓，在上級防控指揮部的統(tǒng)一領導下，力爭把工作做細做實，切實阻斷疫情向?qū)W校蔓延的渠道，為打贏這樣“戰(zhàn)疫”作出應有的貢獻。
防控知識培訓心得篇十九
冬季是傳染病高發(fā)季節(jié)，近來，在成都市郫都區(qū)發(fā)生新冠疫情之后，防疫形勢越來越嚴峻，防疫工作也面臨嚴峻考驗。面臨周邊復雜的環(huán)境，雙流區(qū)黃水小學一直徹落實學校新冠疫情常態(tài)化防控要求，高度重視疫情防控，強化各項防疫防控措施,切實做好今冬明春學校疫情防控工作，保證全校師生生命健康安全。
在學校統(tǒng)一部署和安排下，學校德育安全處在20xx年12月7日以來，加強對各班落實“兩案九制”情況進行了專項督導，特別是對學生晨午檢、因病缺課追蹤、、通風、消毒等落實情況開展了專題培訓和專項檢查，把每項工作都抓細抓實，做到檢查到位，記錄填寫準確、規(guī)范、完整。
加大疫情防控宣傳教育，普及科學防疫知識。我校通過升旗儀式、主題班會、健康教育課、微信公眾號、qq、微信群等形式，詳細介紹新型冠狀病毒肺炎的基本知識、防控要求和個人防護等防疫知識，使全校師生和家長提高防疫認識，提升自我防護水平，積極主動做好預防工作。同時，我校德育安全處多次邀請學校健康副校長王紅艷老師到校指導新冠肺炎防控和秋冬季疾病預防培訓，從疫情防控衛(wèi)生習慣、口罩佩戴、測溫檢測要求以及勤洗手等環(huán)節(jié)向全校師生作了專題講座。
強化防疫演練。學校德育安全處精心組織有序開展防疫演練，通過模擬實戰(zhàn)化的演練，讓師生熟悉防疫演練的處置流程，提高師生的防疫知識和技能。保障全校師生身體健康和生命安全，維護學校正常的教育教學秩序和學校穩(wěn)定。
強化門衛(wèi)管理，嚴格執(zhí)行雙流區(qū)教育局要求的到校來訪流程，學校實行封閉式管理，對來訪人員嚴格測溫、掃碼、登記、手消等；在防疫物資儲備方面，學校積極響應，目前學校防疫物資充足，備齊備足30天應急需求，從人防、物防、技防三個層面全面落實各項措施,為這場新冠防疫阻擊戰(zhàn)提供了有力的保障。
面對疫情，我們一定要堅定，不信謠、不傳謠、不恐慌、不松懈，不斷完善校內(nèi)疫情防控工作管理機制，做好學校常態(tài)化疫情防控工作，提高師生健康意識，做好自我防護，積極抗疫，守護全校師生生命健康安全。
防控知識培訓心得篇二十
“天下興亡，匹夫有責“。自新型冠狀病毒肺炎爆發(fā)以來，全國各地下下一心地抗擊疫情。
1. 科學認識病毒，不恐慌、不畏懼，做好健康防護。給學生樹立正確的價值導向，引導學生尊重、崇敬一線抗疫人員，對他們的付出給予認同及感謝。
2. 引導學生正確認識這場“戰(zhàn)疫”，激發(fā)學生的愛國熱情，樹立學生強烈的民族自豪感和自信心，做自己該做的事情，為中華之崛起而讀書。
3. 通過這次疫情，讓學生思考生命存在的基本條件是什么?生命存在的最大危險是什么?了解生命之間的休威與共，既珍惜自己的生命，也尊重他人的生命，敬畏大自然中的生命。
4、引導學生積極改造自己的人生觀、價值觀、世界觀，通過本次疫情， 領悟到自己是祖國的未來， 為了祖國的美好明天， 要刻苦學習、不斷強大自己，爭取成為有用的人才。
1. 制作班會課 ppt， 并收集準備疫情相關(guān)照片、音樂和視頻， 撰寫班主任寄語。
2. 利用微信公眾號推文、 抖音短視頻向?qū)W生推送疫情之下普通“逆行者” 的抗疫事跡， 讓學生在課前產(chǎn)生共情。
3. 邀請部分學生提前創(chuàng)作宅家生活相關(guān)話題的短視頻，如：
我勸老人戴口罩、減少外出、 返鄉(xiāng)隔離、辟謠網(wǎng)傳特效藥、 我?guī)图胰藫屬徔谡值仍掝}。
開場 ：同學們，我們是幸運的，也是幸福的。當我們在家中上著網(wǎng)課，殊不知有多少人在我們負重前行，請回頭看看那些跟我們一樣普通而平凡的人們，看看他們?yōu)槲覀冏隽耸裁?，看看國家為我們做了什么?BR> (一)：疫情之下英勇救疫的“他們” 以時間為線索，放一組抗擊疫情的相關(guān)圖片。通過圖片和簡潔的文字，回顧疫情期間國家、社會、醫(yī)護人員、基層干部群眾等都在行動，成為支撐起我們安全的堅強后盾。(即可以讓我們學生了解疫情的相關(guān)信息，又可以引起每一們中華兒女的共鳴，向我們的英雄們致敬。)
(二)：疫情起源人類的無知 播放人類食用蝙蝠、華南海鮮市場內(nèi)的野生動物販賣、偷獵并食用野生動物果子貍的圖片。通過圖片引出起源于人類貪食野味，非典的教訓被人們拋之腦外，他們依然販賣野生動物，吃蝙蝠、蛇、刺猬。近日，在疫情如些嚴重的時候，貴州省畢節(jié)市公安就查處一起偷獵并食用野生動物果子貍的案件。是人性里的貪婪，因一句“野味更補”而在瘋狂的邊緣試探，最終自食惡果，還讓無辜萬萬百姓遭殃。讓學生感受到人類對大自然中的野生動物缺乏敬畏之心，從而失去自己的生命，體現(xiàn)了人類的無知，在大自然面前的渺小。
(三)：敬愛生命是我們的天職 播放各種植物、動物、人類寶寶的圖片 通過圖片引出人類生命的起源和延續(xù)是個無法解讀的奇妙存在，安全是人類存在的首要條件，自由是人類存在的終極追求，為了生存的安全和生命的自由，人類一直在研究、在享受、在抗爭、也在承受，我們都必須為生存的安全、生命的自由、為人類的延續(xù)而盡心盡責。人類生活在與其他物種共處的大自然中，必須互相尊重，和諧相處。不僅人類是命運共同體，整個自然界都是命運共同體：通過一張漫畫：一條擱置在山頂上的平衡木兩端，一端是著槍的獵人，一端是張著血盆大口的黑熊?！皹岉懸院蟆被颉皳涫梢院蟆币欢▋蓴【阃?。這幅漫畫告訴我們?nèi)祟惻c其他物種間的平衡是多么的必要和奇妙，也警示我們打破這種平衡的危險和絕望。
不僅人類是命運共同體，整個自然界都是命運共同體。如何與自然和諧相處，如何與其他物種和平共處，如何更智慧地辨析個人與自然之間的因果，更深刻地把握自我和世界之間的關(guān)系，是災難警示我們必須思考和踐行的嚴肅話題。
(四)敬畏自然是我們的生存王道 播放播放澳大利亞森林大火的照片，播放了菲律賓火山噴發(fā)，南極企鵝寶寶餓死等圖片人類的生命有時十分頑強，有時又十分脆弱，面對強大的自然和可怕的病魔，人類不少時候是被欺負的弱小者。與人類相比，引發(fā)瘟疫的病毒才是先到者，它們30億年前就已經(jīng)來到這個星球。很多時候，我們的弱小甚至無知并不是生存的障礙，野蠻和傲慢才是危險的根源。因此我們必須克服自大心理，避免盲目心態(tài)。敬畏自然，友好對待其他物種才是我們安全生存、生命自由的王道。
(五)、感恩生命守護人是我們生存的道德 播放白衣天使工作、取下防護設備后的臉、在抗疫情中犧牲的醫(yī)護人員圖片當巨大的疫情不期而至時，我們的白衣天使、我們的安全守護神逆向而行，用自己的生命建筑起一道守護我們生命的安全墻。醫(yī)療和治安這兩個離民生最近的行業(yè)，太平時期是受傷害和詆毀最多的行業(yè)，當災難來臨時，是他們主動請纓，第一時間馳援災區(qū)，救治危重。我們必須集體反省，集體懺悔，對勇士們表示歉意和敬意。感恩、敬重舍命救命的勇士是一個社會、一個公民文明水平的標志，也是人類抵御疫情的一堵精神圍墻。感恩守護我們生命的人，是我們生存的道德，用感恩去擦亮生命的價值。
(六)、要永遠熱愛自己的國家和人民 播放火神山、雷神山、包機接滯留海外的湖北人民回家的圖片讓學生明白沒有國，何以談家?這場大災面前，我們中華民族所展現(xiàn)出來的氣魄和精神，足以讓全世界震撼。讓孩子們知道，自己的國家有多么強大，這個國家的人民，有多么的偉大。通過世界多個國家和華人華僑對祖國的援助，還有韓紅以及她的慈善基金的愛心捐助，青島清潔工大爺捐贈一萬多元抗疫，福建小學生捐出自己的壓歲錢等這些事例，告訴孩子們這個世界，不是沒有黑暗，而是有人把它擋在了你看不見的地方;哪有什么歲月靜好，只不過是有人替你負重前行。
(七)、我們應該怎么做 播放學生創(chuàng)作的宅家生活相關(guān)話題的短視頻。從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起。
1、樹立正確的生命觀念。敬愛生命、敬視其他物種的生命、敬畏大自然應成為我們生存的準則。從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，應成為我們行動的原則。
2、增強鮮明的公眾意識。如果災難來臨，誰都不可能真正置身局外?？箵魹碾y是每個人的事。面對突如其來的災難我們要學著做吹哨者，至少要為勇敢的吹哨者吶喊。如果無法做得更多，那就讓我們當個平凡且善良的公民，站在正義的一邊，不給別人添亂。
3、提高良好的科學素養(yǎng)。不少災難的發(fā)生和蔓延往往跟大眾的基本科學素養(yǎng)缺乏直接相關(guān)。我們年輕一代的世界公民，需要掌握必要的科學知識和防范對策，需要具備基本的甄別真假信息的能力，不造謠、不信謠、不傳謠，而且能擔負起向社會大眾普及基本科學知識和對策的任務?？茖W知識的普及與大眾科學素養(yǎng)的提升是預防疫情發(fā)生和蔓延的防火墻。
4、養(yǎng)成良好的行為習慣。民眾的衛(wèi)生習慣體現(xiàn)一個國家的文明水平，也影響著人類的生存安全和生命質(zhì)量。大疫是大考，我們要用良好的衛(wèi)生習慣來作答，用自覺的生活態(tài)度來保證。勤鍛煉、細防范、多約束是當下我們需要身體力行的任務。
要知道，災難面前，能義無反顧擋在你前面的永遠是那些默默無聞的無名英雄。所以，孩子們，從今天開始，老師希望你們能重新審視這個世界，重新審視自己的內(nèi)心。問問自己，我們要做怎樣的人?問問自己，我們要追什么樣的明星!少年強，則國強!孩子們，人生的每個階段都有不同的使命，現(xiàn)在學習就是我們作為學生的使命，而自律就是在該做的時候做，不管你喜不喜歡，都去做你應該做的事情。你現(xiàn)在偷過的懶，都會在日后成為最深的遺憾。趁著青春好年華，認真去生活，認真去學習。請永遠記得：你們的樣子，就是中國未來的樣子!
防控知識培訓心得篇一
4月2日上午，為進一步提高全校教職員工對新型冠狀病毒的認識，做好學校疫情防控的充分準備，迎接春季開學的到來，雙盛小學特邀雙盛鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院肖佳麗醫(yī)生為全體教職員工開展了新冠肺炎疫情防控知識講座。
肖佳麗醫(yī)生分別結(jié)合了傳染病基礎知識，新冠肺炎疫情簡介，校園防控技術(shù)和操作要點等幾個方面對新冠肺炎的特點、傳播途徑、消毒清潔、出現(xiàn)疑似感染癥狀應急處置、洗手正確方法、開學前后的疫情防控等進行了詳細的講解和分析，提升了全校教職員工的衛(wèi)生防疫知識水平。
通過此次專題講座，讓全校教職員工對新冠肺炎的特點、傳播途徑及預防有了更多、更深的認識，掌握了應急處置技能，為學校疫情防控工作起到了積極的指導作用。
防控知識培訓心得篇二
為進一步提高教育系統(tǒng)教職員工對新型冠狀病毒的認識，增強疫情防控應急處置能力，迎接春季開學的到來，近日，長洲區(qū)各學校幼兒園以各種形式紛紛開展新冠肺炎疫情防控知識專題培訓，全力夯實學校安全防線，切實做好開學前新冠肺炎疫情的防控工作。
紅嶺小學
3月31日上午，紅嶺小學組織全體教職工開展新冠肺炎疫情防控知識培訓專題會。學校分管領導、各班班主任、校醫(yī)等集中會議室參加培訓，其余教師線上參加培訓。
培訓會上，大家觀看學習由梧州市疾病預防控制中心黃浩主講的《學校新冠肺炎疫情防控技術(shù)》專題講座。黃浩從“疫情防控要求出發(fā)”，詳細闡述了新冠肺炎防控措施、學校開學前后的疫情防控技術(shù)，詳細介紹了個人防護和消毒技術(shù)的措施。
隨后，校領導傳達了近期上級疫情防控會議精神，布置了近期工作要求。
龍新小學
3月30日上午，龍新小學開展了新冠肺炎疫情防控知識培訓專題會，該校全體老師參加培訓。
培訓由龍新小學副校長陳朝海主持并以線上課程的形式開展，內(nèi)容包括介紹新冠肺炎、防控具體流程、疫情處置響應程序、師生及各崗位防控操作要求，各場所的消毒具體操作，以及開學前后如何做好防控工作等。培訓內(nèi)容詳實，達到了預期效果。
大風車幼兒園
3月26日—31日，大風車幼兒園組織全體教師利用云視頻“空中課堂”開展了學校托幼機構(gòu)新冠肺炎防控知識線上培訓。
教職工通過觀看視頻講座，了解了新型冠狀病毒的癥狀、幼兒發(fā)熱時的管理方法、消毒劑的配制以及如何科學有效地消毒環(huán)境、熟知開學前后防控要點等。
據(jù)悉，長洲區(qū)教育局師訓股除了組織開展新冠肺炎疫情防控知識專題培訓外，還根據(jù)教育廳提供的“疫情防控期間支持教師在線教學能力培訓資源包鏈接”，結(jié)合本城區(qū)需求向全區(qū)教師推介了一些優(yōu)秀的學習資源包讓全體教師在線學習，培訓內(nèi)容包括在線教學攻略、學情診斷、教學設計、課堂組織、教學管理、學業(yè)評價、答疑輔導等策略與方法、信息技術(shù)應用、在線教學資源制作、學校防疫案例，師生心理疏導、視力保護、信息安全等。
防控知識培訓心得篇三
3月25日上午，玉溪市特殊教育學校通過企業(yè)微信平臺，舉行了線上新冠肺炎疫情防控知識講座。云南省玉溪衛(wèi)生學校團委副書記(主持工作)、玉溪市學校新冠肺炎疫情防控專家組成員王超及云南省玉溪衛(wèi)生學校社區(qū)護理課程組長金瑞受邀講座，95名教職員工及宿管、安保等工作人員聆聽了講座。副校長朱睿主持會議。
早上9：00，在全校教職工的熱切期盼中，講座正式拉開序幕。
王超老師從新冠肺炎疫情防控工作標準、新冠肺炎疫情防控工作要求、新冠肺炎疫情防控工作目標、新冠肺炎疫情防控工作時間段及注意事項四個方面，針對學校開學前后如何開展新冠肺炎疫情防控工作給出了很多可行性的建議。
金瑞老師則從認識新冠肺炎、公眾防護指南兩方面對什么是新型冠狀病毒、新冠肺炎的臨床表現(xiàn)、如何做好自我防護等方面進行了系統(tǒng)性、專題性詳細介紹，重點講述了如何選擇、佩戴、使用口罩和七步洗手法來預防新冠肺炎和冬春季呼吸道傳染病。
學校開學前后如何開展新冠肺炎疫情防控工作
兩位老師循序漸進的專題講座，進一步掃清了廣大教職工在新冠肺炎知識上的盲點，使大家對新冠肺炎有了更為正確、全面、深刻的認識，為開學前后學校的防控工作提供了權(quán)威參考，得到了廣大教職工的一致點贊。
全體教職工要進一步增強安全責任意識，提高疫情防控知識知曉率，培養(yǎng)健康的生活方式，提升對新型冠狀病毒的預防能力。繼續(xù)加強學習，掌握疫情防控相關(guān)知識;主動作為，認真盡責，確保完成各項防控任務。
防控知識培訓心得篇四
作為一名普通人，我們在防疫工作中扮演著重要的角色。因為每個人都可能成為疫情擴散的傳染源。為了有效防控疫情，許多單位和機構(gòu)對員工進行了相關(guān)的防控知識培訓。在這個過程中，我深深地感受到了防疫工作的重要性，同時也收獲了許多感悟、心得和體會。
一、深刻認識到防疫工作的重要性
疫情的爆發(fā)讓我們深刻體會到健康的珍貴。防疫工作是每個人都要參與的事情，不僅是為了保護自己的健康，更是為了保護家人和身邊的人。培訓中，專業(yè)的講師深入淺出地講解了病毒的傳播途徑、預防方法、個人防護等內(nèi)容，使我們認識到在疫情防控中，每一個人都要負起應有的責任。
二、增強了自我保護的意識
在培訓中我們學到，防控疫情首先要保護好自己。要注意飲食健康，多吃蔬菜水果，適量鍛煉身體；要加強個人衛(wèi)生習慣，勤洗手、戴口罩等，避免病毒感染。這些理論很實際，同時我也深刻地意識到，做好個人防護不僅是對自己的負責，更是對他人的負責。
三、學習到了團隊合作的重要性
在防疫工作中，團隊合作至關(guān)重要。只有協(xié)同配合、緊密合作，才能真正達到預防與控制疫情的目的。在培訓過程中，我也認識到了在現(xiàn)實生活中，只有團結(jié)一致、相互幫助，才能戰(zhàn)勝一切困難。
四、關(guān)注他人的健康與安全
防疫工作不僅關(guān)乎每個人的生命和健康，也關(guān)系著整個社會的安寧與穩(wěn)定。要想有效控制疫情，需要每個人的積極參與與努力。疫情期間，我們應該時刻關(guān)注身邊的人的健康和安全，提醒他們注意個人防護，做好消毒健康工作。
五、堅定了全民戰(zhàn)“疫”的信心
在這場疫情中，我們看到了許多動人心魄的故事。這些事實證明，我們相信科學、依賴專業(yè)、借助團結(jié)合作與自我保護，最終一定能戰(zhàn)勝疫情。因此，我們也應該保持理性、堅定信心，為防疫工作作出應有的貢獻。
總之，防疫工作不僅知識面廣，還需要付出行動和實踐。我相信，只要培訓中所學的知識得到落實和貫徹，我們一定能夠應對疫情，同時也將為鞏固防疫成果做出努力。我愿意在這個疫情時期，積極投入到防控工作中，把我們的社會還給安寧、健康和幸福！
防控知識培訓心得篇五
為貫徹落實市教育和體育局部署，做好幼兒園疫情防控工作，確保全鎮(zhèn)師幼安全工作的順利進行，4月1日，古峴鎮(zhèn)中心幼兒園邀請平度市第五人民醫(yī)院院感科劉玉芳主任及安全辦趙蓓蓓科員來我園進行疫情防控知識講座。
首先，古峴鎮(zhèn)中心幼兒園程炎園長與劉主任等人進行簡單會談。程園長簡單介紹我園目前所做的疫情防控措施及物資籌備進展，就疫情防控工作進行中的一些問題向劉主任做請教。隨后，劉主任等一行人來到我園庫房，對防控工作中的物資儲備工作做簡單指導。
劉主任就我園的物資儲備給予贊揚，針對物資儲存過程中的一些細節(jié)問題向我們做詳細介紹。如一瓶84消毒液應如何配比、如何檢查一瓶消毒液是否符合國家衛(wèi)生許可等。
接著來到我園保健室進行指導。劉主任從口罩、酒精、額溫槍、消毒燈等幾方面為我們做簡單介紹與分析。對照使用方法、用后消毒方法給了我們很大的幫助，同時也針對一些細節(jié)問題對我們提出了指導建議。
隨后劉主任等一行人來到多媒體教室為我們做疫情防控知識講座。劉主任主要從消毒工作、摸排工作、口罩的使用與處理、環(huán)境整治等幾方面做重要指導。
最后，程炎園長做總結(jié)。程園長首先代表全鎮(zhèn)教師感謝劉主任百忙之中為我們做如此詳細的知識講座，讓我們獲益匪淺，并指出衛(wèi)生保健一直是我們工作的重點，關(guān)乎著全鎮(zhèn)師幼的生命安全，這更加要求我們一絲不茍地對待自己的工作，認認真真做好疫情防控工作。
我們相信在我們的共同努力下，一定會打贏這場疫情攻堅戰(zhàn)，終將迎來勝利的曙光!
防控知識培訓心得篇六
4月21日上午，桑柘中學特聘衛(wèi)生副校長——桑柘鎮(zhèn)衛(wèi)生院王培院長為該校組織了一次 “新型冠狀病毒疫情防控知識”主題培訓講座。
王院長通過圖片、案例、觀看小視頻、針對新型冠狀病毒傳染病的臨床表現(xiàn)、傳播途徑及綜合性預防措施進行了詳細講解。還親自演示了七步洗手法、正確選擇、使用和佩戴口罩，指導師生員工動手練習。生動形象地為大家講解了本次新冠疫情病毒肆虐的原因、提高自身免疫力的方法以及健康飲食科學防護的相關(guān)知識，讓全體師生對疫情的預防和健康的生活習慣有了更進一步的認識。
王院長重點講解了防護物品的管理和正確使用方法、廢棄口罩的處理、消毒方法參考等知識，要求我們科學防護，消除恐慌，理性應對。
通過這次知識講座，全校教職工收獲很大，對新型冠狀病毒傳染病新的流行趨勢和癥狀、預防措施等有了進一步了解，更加有利于防治工作的開展，對學校健康教育、新型冠狀病毒的防控起到了積極的推動作用。
出必須檢測體溫、登記;三是認真做好疫情排查，做好每日晨午晚檢工作臺賬，掌握師生員工每日身體健康情況，排查出問題的堅決不能瞞報、遲報，共同擔負起保護廣大師生員工健康與安全的責任。
師生們認真聆聽、觀看，充分認識到了疫情防控的重要性，并掌握了新冠肺炎日常防控操作技能及新冠肺炎應急處置措施，為做好開學后的防疫工作奠定了扎實基礎。
防控知識培訓心得篇七
4月16日晚上七點雙流區(qū)疾病預防控制中心副主任醫(yī)師劉玲給我校中小學公寓生活老師、食堂工作人員、物業(yè)工作人員作了新冠肺炎疫情防控基礎知識及學校防控。會議由德育副主任向紹國主持。培訓內(nèi)容分三大部分一是新冠肺炎疫情防控基礎知識;二是消毒與愛國衛(wèi)生運動;三是新冠肺炎學校防控。
一、新冠肺炎疫情防控基礎知識
1、傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)：傳染源、傳播途徑和易感人群。
2、預防傳染病的三個環(huán)節(jié)：控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感者
3、新冠肺炎的傳染源主要是新冠肺炎病人和無癥狀感染者。
4、主要傳播途徑為經(jīng)呼吸道飛沫和密切接觸傳播，在相對封閉的環(huán)境中長時間暴露于高濃度氣溶膠情況下存在經(jīng)氣溶膠傳播的可能，由于在糞便及尿中可分離到新型冠狀病毒，應注意糞便及尿?qū)Νh(huán)境污染造成氣溶膠或接觸傳播。
5、潛伏期為 1-14 天，多為 3-7 天。新冠肺炎以發(fā)熱、干咳、乏力為主要表現(xiàn)。
6、新冠疫情中，五早：早發(fā)現(xiàn).早報告.早診斷.早隔離.早治療及時的控制傳染源。主要通過清潔衛(wèi)生及消毒、戴口罩、講衛(wèi)生、勤通風等措施切斷傳播途徑。通過指導公眾行為，做好個人防護來保護易感人群。
7、疑似病例
流行病學史：發(fā)病前14天內(nèi)有武漢市及周邊地區(qū),或其他有病例報告社區(qū)的旅行史或居住史; 發(fā)病前14天內(nèi)與新型冠狀病毒感染者(核酸檢測陽性者)有接觸史;發(fā)病前14天內(nèi)曾接觸過來自武漢市及周邊地區(qū),或來自有病例報告社區(qū)的發(fā)熱或有呼吸道癥狀的患者;聚集性發(fā)病(2周內(nèi)在小范圍如家庭、辦公室、學校班級等場所，出現(xiàn)2例及以上發(fā)熱和/或呼吸道病狀的病例)。
臨床表現(xiàn)：發(fā)熱和/或呼吸道癥狀; 具有上述 新型冠狀病毒肺炎影像學特征; 發(fā)病早期白細胞總數(shù)正常或降低,淋巴細胞計數(shù)正?；驕p少。
有流行病學史中的任何一條,且符合臨床表現(xiàn)中任意2條。
無明確流行病學史的,符合臨床表現(xiàn)中的3條。
8、確診病例
疑似病例,具備以下病原學證據(jù)之一者:
實時熒光rt-pcr檢測新型冠狀病毒核酸陽性;
病毒基因測序,與已知的新型冠狀病毒高度同源。
血清新型冠狀病毒特異性igm抗體和igg抗體陽性;血清新型冠狀病毒特異性igg抗體由陰性轉(zhuǎn)為陽性或恢復期較急性期4倍及以上升高。
二、消毒與愛國衛(wèi)生運動
預防性消毒注意事項
實施消毒前，應先做好清潔衛(wèi)生。消毒劑具有一定的刺激性，配制和使用時應注意個人防護，穿長筒水鞋、戴口罩、防水長手套，防止消毒液噴濺到眼、面，漂白衣物。兒童請勿觸碰。
所使用的消毒劑應在有效期內(nèi);應現(xiàn)用現(xiàn)配，沒使用完的剩余液體不得存放使用;須使用清潔冷水配制消毒液。消毒粉配制消毒液時配制時先用少許水溶化，然后按要求加入相應水量。
消毒用抹布、拖布、容器等清潔工具要分區(qū)域使用。衛(wèi)生間、餐廳的清潔工具應與其他公共場所分開。用后的清潔工具應消毒、清潔后晾干備用。
實施消毒前，應先做好清潔衛(wèi)生。消毒劑具有一定的刺激性，配制和使用時應注意個人防護，穿長筒水鞋、戴口罩、防水長手套，防止消毒液噴濺到眼、面，漂白衣物。兒童請勿觸碰。
所使用的消毒劑應在有效期內(nèi);應現(xiàn)用現(xiàn)配，沒使用完的剩余液體不得存放使用;須使用清潔冷水配制消毒液。消毒粉配制消毒液時配制時先用少許水溶化，然后按要求加入相應水量。
消毒用抹布、拖布、容器等清潔工具要分區(qū)域使用。衛(wèi)生間、餐廳的清潔工具應與其他公共場所分開。用后的清潔工具應消毒、清潔后晾干備用。
三、新冠肺炎學校防控。
日常應隨身備用口罩，在人員聚集或與其他人近距離接觸(小于等于1米)時戴口罩。
保持良好的個人衛(wèi)生習慣，避免用手觸摸眼睛、鼻、口。不隨地吐痰，咳嗽或打噴嚏時使用紙巾或屈肘遮蓋口鼻，口鼻分泌物用紙巾包好后投入有蓋垃圾桶。
確保學校洗手設施運行正常，中小學校每40～45人設一個洗手盆或0.6m長盥洗槽，并備有洗手液、肥皂等，也可配備速干手消毒劑。養(yǎng)成勤洗手習慣，飯前便后、活動后、戶外回到室內(nèi)、傳遞文件和資料前后以及接觸扶手、門把手、電梯按鍵、話筒等物品后應及時按照“七步洗手法”用肥皂或洗手液流動水洗手，整個洗手過程不少于30秒，揉搓時間不少于15秒。師生間、同學間交談保持適當距離，乘坐電梯應保持一定距離，有序上下樓梯，避免擁擠。不參加人群聚集活動。
養(yǎng)成良好的作息時間，適當進行自身運動鍛煉，保持身體健康，提高自身免疫能力。
校門值守人員、清潔人員及食堂工作人員等工作時應穿工作服、佩戴口罩和工作帽，并保持工作服清潔，工作服應當定期洗滌、消毒(可煮沸消毒30分鐘，或先用500mg/l的含氯消毒液浸泡30分鐘，然后清水漂洗、晾干)。清潔消毒人員在配制和使用化學消毒劑時，還應做好個人防護。
防控知識培訓心得篇八
為科學有效抓好疫情防控，進一步落實新冠肺炎防控工作措施，204月1日上午，官地鎮(zhèn)衛(wèi)生院院感部主任柏宗紅來到敦化市官地中學，對全體教職工開展開學復課前疫情防控知識培訓，此次會議共有70余人參加，聯(lián)防聯(lián)動切實保障師生的健康安全。
柏宗紅主任考慮到學校是師生集中的群體性場所，疫情防控容不得半馬虎，堅決防止校內(nèi)交叉感染的發(fā)生。講座內(nèi)容從了解新型冠狀病毒相關(guān)知識開始，涵蓋了病毒傳播途徑、消毒劑配比及使用、個人防護及手衛(wèi)生、疑似病例的應急處理和防控物資儲備等相關(guān)方面，逐一展開詳細的解說。
隨后，官地中學校領導結(jié)合柏宗紅主任提出的防控要點進行工作部署，對可能發(fā)生的突發(fā)事件進行演練，確保開學后校園學習生活安全有序的進行。演練過程中，柏棕紅主任還示范了體溫槍的使用，并對復檢室、隔離室及消毒措施等環(huán)節(jié)給予了指導意見。
孩子們是祖國的花朵，是祖國的希望和未來，復學工作不容有任何閃失。官地鎮(zhèn)衛(wèi)生院以此次培訓為契機，進一步增強責任之心、謹慎之心，從每一個環(huán)節(jié)入手，從每一個細節(jié)入手，堅決阻止病毒進入校園，為安全順利開學保駕護航。
防控知識培訓心得篇九
自2020年1月20日我省出現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情以來，我院黨委高度重視，認真做好了新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控各項工作。
1月20日至21日，學院就組織后勤管理處相關(guān)人員認真研究新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控準備工作，初步制定防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情預案。
1月22日學院召開黨委（擴大）會議，研究部署學院新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作。黨委書記、院長譚酬志主持會議，會上傳達了***總書記、李克強總理關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的重要指示精神；傳達了我省應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機制會議精神和省農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳、省教育廳關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作要求，并緊急成立了由黨委書記、院長譚酬志擔任組長的學院新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組，討論制定了學院防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情預案。會議要求全院黨員干部要把疫情防控工作作為鞏固拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果的重要檢驗，在本職崗位上戴黨徽、亮身份、當先鋒，全力抓好各項疫情防控措施的落實。要帶頭奮戰(zhàn)在防控疫情斗爭的第一線，關(guān)鍵時刻不畏艱險，敢于挺身而出，發(fā)揮表率作用，成為一面鮮紅的旗幟。
1月30日學院又組織在校學校領導和相關(guān)部門主要中層干部參加省教育廳電視電話會議，認真聽取了教育廳葉廳長等領導的講話精神和對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控的再次具體工作部署。緊接著學院黨委書記、院長譚酬志主持召開了學院新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作領導小組會議，會上譚酬志總結(jié)了前一階段我院疫情防控工作情況，鼓舞了同志們戰(zhàn)勝疫情斗志，同時還指出了我院疫情防控工作出現(xiàn)的問題并提出了解決問題的具體方案。對春季開學工作也做出了詳細安排。
1月23日，學院疫情防控宣傳組的同志深入學院14棟教職工公寓家中進行人文關(guān)懷，傳達學院1月22日工作會議精神，積極宣傳疫情防控政策措施，科學解疑釋惑，引導教職工相信科學，相信黨和政府，及時報告病情、主動接受隔離、全力配合治療，動員群眾力量共渡難關(guān)、戰(zhàn)勝疫情。發(fā)放并張貼疫情防控資料共500多份，讓每位教職工知曉新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控知識。落實責任制，要求學院各部門通過微信工作群，第一時間將疫情形勢和防控要點傳達到每一名師生員。
疫情輿情防控組的同志則負責新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防治知識宣傳教育工作，傳達省教育廳、農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳等上級文件精神，搜集網(wǎng)絡信息，了解新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)展情況，及時發(fā)布官方疫情防控信息并要求全體教職工不造謠、不信謠、不傳謠，不轉(zhuǎn)發(fā)非官方信息，正確引導，確保暢通信息，校園穩(wěn)定。
1月24日起，由各部門、各分院、離退休黨支部組成的學院疫情防控排查組開始認真排查全體教職工有無子女或親戚在主要疫區(qū)（武漢），并及時了解全體教職工及其家屬有無往來武漢行程，同時勸阻疫區(qū)親朋往來，進行嚴格防控。
由各部門、各分院、離退休黨支部和后勤管理處組成的疫情防控信息報送組，則在每天下午15：00-15：30收集各部門、各分院報送來的全院教職工及其家屬有無發(fā)熱情況和有無往來武漢行程等情況匯報。實行沒有情況的實行零報告和日報告制度，對有緊急情況的可隨時報送。最后每天及時將我院疫情防控情況向省教育廳、農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳進行匯報。
學院疫情應急處置組則己做好充分準備，隨時對出現(xiàn)發(fā)熱干咳、呼吸急促及呼吸困難等癥狀的教職工及其家屬，做出相應處置工作，后勤管理處還積極組織人員打掃校園環(huán)境衛(wèi)生并做好消毒工作。
根據(jù)樟樹市疫情處置要求，從1月27日起學院實行封校措施。學院關(guān)閉了南校門，用鐵皮圍墻封閉了從南湖公園進入校園內(nèi)的三個通道并寫出公告牌：防控期間，禁止校外人員入校園。學院還購買了一批口罩分發(fā)給校門口值班人員、巡邏人員、環(huán)衛(wèi)工、學院值班中層干部等防控一線人員。購買了一批紅外線體溫測試儀、溫度計、消毒劑等，認真做好防控物資的儲備工作。實行由學院領導帶班，中層主要干部到校門口值班制度，禁止校外人員進入校園，對入校人員進行體溫測量，對外出人員要求配戴口罩，以防感染等。
學院領導帶頭以身作則，堅持從自身做起，做好相應防護措施：少出門、少聚會、少旅游，少去人群聚集處；不相互串門拜年，倡導電話問候、“電子拜年”；勤洗手，多通風，出門帶口罩；有癥狀、早就醫(yī)，密切接觸確診病例的請自覺居家隔離觀察，如有發(fā)熱等不適反應即刻到定點醫(yī)院就醫(yī)。
在學院新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組正確指揮下，我院黨員干部發(fā)揚“舍小家、顧大家”的大局意識，堅決服從組織安排，全身心投入疫情防控工作中。嚴守政治紀律，扎實開展疫情防控各項工作，我院目前無新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，校園平穩(wěn)有序。
下一步學院將繼續(xù)貫徹落實黨中央、省委省政府、省農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳和省教育廳有關(guān)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的各項要求，守土有責，守土盡責，全力以赴完成疫情防控各項任務，為校園穩(wěn)定和社會和諧做出應有努力。
**職業(yè)學院
20**年x月x日
防控知識培訓心得篇十
近日，在湖北省考察新冠肺炎疫情防控工作時強調(diào)，經(jīng)過艱苦努力，疫情防控形勢發(fā)生積極向好變化，取得階段性重要成果，初步實現(xiàn)了穩(wěn)定局勢、扭轉(zhuǎn)局面的目標。越是到了“會戰(zhàn)”“決戰(zhàn)”的關(guān)鍵時刻，越是絲毫不能麻痹大意、消極厭戰(zhàn);黨員干部仍要挺身而出、英勇奮斗，一鼓作氣、善作善成，堅決交出打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的合格答卷。
茍利國家生死以，豈因禍福避趨之?！半S時準備為黨和人民犧牲一切”，是入黨誓詞中最能體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員先進性的一句話，也是最能體現(xiàn)出我們黨全心全意為人民服務根本宗旨的一句話。在防控疫情斗爭中，無數(shù)黨員干部犧牲了節(jié)假日的休息，犧牲了與家人的團聚，甚至將生命定格在抗疫一線。以身許國、以身報國，從來都是一名合格的共產(chǎn)黨員最為崇尚的價值追求?？箵粢咔榈膽?zhàn)場，也是踐行初心使命的考場。廣大黨員干部應始終將維護人民群眾生命安全和身體健康當成最高使命，沖鋒在前，迎難而上，用自己的“辛苦指數(shù)”換取群眾的“安全指數(shù)”“幸福指數(shù)”，不逃避、不推諉、不懈怠，帶領群眾共同戰(zhàn)“疫”、共襄平安。
宜將剩勇追窮寇，不可沽名學霸王。戰(zhàn)時狀態(tài)下，不獲全勝，絕不輕言成功，更不能輕易收兵。疫情防控工作，正如逆水行舟，不進則退;如果剛剛看到勝利的`曙光就放松警惕，大排“慶功”筵宴，必然會導致病毒“死灰復燃”、疫情“卷土重來”，最終前功盡棄。越是到了最吃勁的階段越要響鼓重錘。要繼續(xù)增強定力、耐力、戰(zhàn)斗力，時刻保持清醒，不被階段性的戰(zhàn)果沖昏頭腦，持續(xù)發(fā)揚特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗的拼搏奉獻精神，落實好黨中央的各項決策部署，以一往無前的戰(zhàn)斗姿態(tài)和更嚴的作風、更實的舉措，再接再厲、慎始善終，將疫情“斬草除根”。只要有“追窮寇”的勇氣和作為，奏響凱歌的勝利時刻一定會早日到來。
問渠那得清如許，為有源頭活水來。指出，民生穩(wěn)，人心就穩(wěn)，社會就穩(wěn)。一汪清泉之所以清澈明亮，在于源源不斷的潺潺活水;民生得以保障，人心得以凝聚，社會得以穩(wěn)定，也要靠穩(wěn)定的生活物資供應和飽含真情的扶助包容。要堅持民生至上，始終秉持“以人民為中心”的信念和“把群眾當親人”的感情，做好民生服務工作。要加強生活必需品的保障供應，提高物資統(tǒng)籌和調(diào)配效率，加大市場監(jiān)管和執(zhí)法力度，穩(wěn)定物價、銜接供需，不斷裝滿、充實群眾的“米袋子”“菜籃子”，切實讓群眾居家生活安心、舒心、順心。要做好社會兜底保障工作，關(guān)心關(guān)愛困難群眾，加強心里疏導，及時提供幫助，確保疫情下的社會和諧穩(wěn)定。
防控知識培訓心得篇十一
通過學習了解什么是甲型h1n1流感、它與豬流感、禽流感、人流感有什么關(guān)系、有什么臨床癥狀、是怎么傳播的、在學校怎么預防、如何以積極的態(tài)度去面對甲型h1n1流感，同時要教育學生要講究衛(wèi)生、加強鍛煉。
甲型h1n1流感有什么臨床癥狀、在學校里如何預防甲型h1n1流感、平時注意加強什么方面的飲食。
甲型h1n1流感與豬流感、禽流感、人流感之間的關(guān)系；如何以積極的態(tài)度去面對。
學習與交流
一、什么是甲型h1n1流感
甲型h1n1流感是由甲型h1n1流感病毒引起的一種急性呼吸道傳染病。h1n1亞型豬流感病毒毒株，該毒株包含有豬流感、禽流感、人流感的基因片段，是一種新型的豬流感病毒，可以人傳染人。世界衛(wèi)生組織宣布自2009年4月30日起，開始使用“a（h1n1）型流感”來指代當前人感染豬流感疫情。按中文表述慣例，我國將其稱為“甲型h1n1流感”
二、甲型h1n1與豬流感、人流感有什么關(guān)系
1—從醫(yī)學微生物學及免疫學的角度上講，甲型h1n1流感和豬流感、人流感是不一樣的但由于本次h1n1流感首先被證明與豬有關(guān)并引起豬死亡，同時傳染給人而得病，所以被誤傳為＂豬流感＂。2—其實傳統(tǒng)上的＂豬流感＂并不是h1n1，而俗稱＂豬瘟＂，即就是＂豬鏈球菌?。?，并不是病毒，而是細菌。3—h1n1其實就是流感病毒，根據(jù)流感病毒的＂包裹體＂（h，與＂核心體＂（n，各有多個亞型，即h1，h2，h3......，以及n1，n2，n3......，可以進行組合分型，其中h1n1就是h的第一個亞型與n的`第一亞型組合的病毒，又如h5n1（禽流感病毒就是h的第五個亞型與n的第一亞型組合的病毒。4—之所以這次流感病毒被冠以＂豬流感＂，同時也受之前的＂禽流感＂命名的影響，在這次流感中，豬是無辜的，因為這次病毒實際上是＂人的流感＂，在被證實之前，由于大量的豬感染了些病毒引起大量死亡，開始之時就被認為是＂豬流感＂，所以誤傳沿用。5—h1n1與通常引起人類流感季節(jié)性爆發(fā)的流感病毒相同，但新型的h1n1病毒又有所不同：它含有一種遺傳物質(zhì)，這種遺傳物質(zhì)通常在感染人類、鳥類和豬的病毒中發(fā)現(xiàn)。流感病毒可以相互之間傳播遺傳物質(zhì)，新型h1n1病毒似乎是由這種病毒的不同類型在同一種動物寄主身上混合形成的，通常會傳染不同的物種。
三、甲型h1n1有什么臨床癥狀
人感染豬流感后的癥狀與普通人流感相似，包括發(fā)熱、咳嗽、喉嚨痛、身體疼痛、頭痛、發(fā)冷和疲勞等，有些還會出現(xiàn)腹瀉和嘔吐，重者會繼發(fā)肺炎和呼吸衰竭，甚至死亡。
四、甲型h1n1是怎樣傳播的
豬流感的群間傳播主要是以感染者的咳嗽和噴嚏為媒介，在人群密集的環(huán)境中更易發(fā)生感染，而越來越多證據(jù)顯示，微量病毒可留存在桌面、電話機或其它平面上，再透過手指與眼、鼻、口的接觸來傳播。因此盡量不要身體接觸，包括握手、親吻、共餐等。如果接觸帶有豬流感病毒的物品，而后又觸碰自己的鼻子和口腔，也會受到感染。感染者有可能在出現(xiàn)癥狀前感染其他人，感染后一般在一周、或一周多后發(fā)病。小孩的傳染性會久一些。
五、交流與討論：學校里如何預防甲型h1n1流感
避免手部接觸眼睛、鼻及口；打噴嚏或咳嗽時應遮掩口鼻；不要隨地吐痰，如要吐痰應將分泌物包好，棄置于有蓋垃圾箱內(nèi)；有呼吸道感染征狀或發(fā)燒時，應戴上口罩，并盡早求醫(yī)；若出現(xiàn)流感征狀，切勿上班或上學。
六、什么樣的食物有助于預防甲型h1n1流感
魚和貝類、大蒜、牛肉、茶、雞肉、酸奶、蘑菇、燕麥和大麥、紅薯
七、分組討論：怎樣積極面對甲型h1n1流感此次甲型h1n1流感病毒呈現(xiàn)的一個特點，就是對青壯年攻擊性強，墨西哥確診的死者中大多數(shù)年齡都在25歲至45歲之間。衛(wèi)生專家提醒，流感爆發(fā)后很難防止它蔓延，但常識可以幫助個人自我保護。他們指出，第一要務是洗手，以酒精為底的洗手乳或泡沫消毒劑，殺死細菌或病毒的效果也非常好。為了防止感染，應采取以下措施：
（1避免接觸流感樣癥狀（發(fā)熱，咳嗽，流涕等或肺炎等呼吸道病人。（2注意個人衛(wèi)生，經(jīng)常使用洗手液（肥皂和清水洗手，尤其在咳嗽或打噴嚏后。（3避免接觸生豬或前往有豬的場所。（4避免前往人群擁擠場所。（5咳嗽或打噴嚏時用紙巾遮住口鼻，然后將紙巾丟進垃圾桶。（6如果生病了，請留在家中，并減少與其他人接觸，避免感染他人。（7盡量避免觸摸自己的眼睛、鼻子或嘴巴，因為病菌可以通過這些途徑進行傳播。
防控知識培訓心得篇十二
第一段：介紹防控培訓的重要性和目的（150字）
防控培訓是在社會上頻繁發(fā)生各種突發(fā)事件的背景下，提高公眾安全意識、減少事故發(fā)生的重要舉措。本次培訓的目的是使參與者了解各種危險及突發(fā)事件的預防和應對方法，提高應變能力。通過培訓，不僅可以提高個人安全意識，提高生活和工作的安全水平，還可以為他人提供協(xié)助，減少傷亡和財產(chǎn)損失。
第二段：培訓內(nèi)容和方法（250字）
本次培訓的內(nèi)容涵蓋了火災、地震、意外事故等多種突發(fā)事件的防范與應對方法。講師生動有趣地通過實例介紹了各種事故的發(fā)生原因、預兆和處理方法，使參與者能夠迅速應對各種情況。此外，培訓還通過模擬演練等實際操作，幫助參與者更好地掌握和應用所學知識。
第三段：培訓的收獲和啟示（300字）
通過本次培訓，我深刻認識到安全是第一位的重要性，了解了防范和應對各種事故的基本知識和技巧。培訓的過程中，我們通過觀看真實案例，深入了解了各種事故的發(fā)生原因及危害，增強了預防和避免事故的意識。同時，培訓還強調(diào)了團隊合作和相互救助的重要性，讓我明白只有大家團結(jié)一心，才能更好地度過突發(fā)事件。
第四段：培訓的不足和建議（250字）
雖然本次培訓內(nèi)容豐富，講解深入，但培訓時間相對較短，無法詳盡地介紹每一種突發(fā)事件的防范和應對方法。同時，由于培訓形式單一，僅限于聽講和觀看，并未涉及實踐操作的真實場景，因此在掌握應對技巧和動作上有一定的欠缺。建議在今后的培訓中增加更多的實操環(huán)節(jié)，讓參與者能夠親自實踐，更好地將理論應用到實際操作中，增強應對能力。
第五段：總結(jié)培訓的意義和價值（250字）
防控培訓是提高個體和社會安全水平的重要途徑。通過本次培訓，我了解到事故的發(fā)生是不可避免的，但通過科學的預防和及時的應對，可以減少傷亡和財產(chǎn)損失。同時，我也明白了每個人都應該為他人提供幫助，在突發(fā)事件中保持冷靜和團結(jié)的重要性。這次培訓不僅提高了我的安全意識和應對能力，也讓我更好地認識到安全意識是一個社會共同建設的工程。
總結(jié)：
通過這次防控培訓，我對各種常見的突發(fā)事件有了更深入的了解，并學會了應對措施和技巧。希望今后能將所學知識應用到實踐中，并與他人共同合作，提高我們的安全意識和應對能力，真正變身為一位能夠及時應對突發(fā)事件的防控專家。
防控知識培訓心得篇十三
為認真貫徹落實縣委、縣政府和市食品藥品監(jiān)督管理局關(guān)于做好人感染h7n9禽流感疫情防控工作的部署要求，切實加強我縣防控餐飲服務、藥品、醫(yī)療器械的監(jiān)管工作，確保相關(guān)防控措施落實到位，確保餐飲服務環(huán)節(jié)安全，藥品、醫(yī)療器械產(chǎn)品質(zhì)量安全可靠、供應保障及時，盡最大努力、最大限度地減少疫情帶來的'危害，結(jié)合本縣實際，特制訂本方案。
一、組織領導
為切實做好人感染h7n9禽流感疫情防控工作，局成立人感染h7n9禽流感疫情防控工作領導小組。負責人感染h7n9禽流感疫情防控日常工作。
二、防控重點
(一)扎實做好預防和治療h7n9禽流感相關(guān)藥械生產(chǎn)、儲備情況摸底和質(zhì)量監(jiān)管工作。
開展調(diào)查摸底工作，全面及時掌握轄區(qū)內(nèi)防控h7n9禽流感相關(guān)藥品醫(yī)療器械生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)的生產(chǎn)、庫存、銷售等情況，做好企業(yè)監(jiān)督指導工作，督促企業(yè)規(guī)范生產(chǎn)、經(jīng)營行為，保證防控產(chǎn)品的質(zhì)量安全。指導幫助企業(yè)做好有關(guān)防控藥械的注冊申報工作，協(xié)調(diào)解決企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營中遇到的實際困難。根據(jù)疫情防控工作需要，協(xié)助配合衛(wèi)生等部門做好預防和治療用藥械的供應、儲備工作。將h7n9禽流感預防和治療用藥械及相關(guān)生產(chǎn)、經(jīng)營、使用單位作為監(jiān)督檢查的重點，對監(jiān)督檢查中發(fā)現(xiàn)的違法違規(guī)生產(chǎn)、經(jīng)營活動要依法嚴肅處理。同時，加強對患者治療過程中所用藥品不良反應的監(jiān)測工作。
(二)加強對餐飲服務環(huán)節(jié)食品安全的監(jiān)督檢查。
加大監(jiān)督檢查和市場巡查力度，對學校食堂、農(nóng)家樂、城鄉(xiāng)結(jié)合部、農(nóng)村等重點區(qū)域進行風險排查，制定應急預案。督促餐飲服務單位積極開展自查，嚴格落實餐飲從業(yè)人員體檢制度和晨檢規(guī)定，嚴禁采購加工出售野生畜禽及制品、嚴禁在餐飲經(jīng)營場所飼養(yǎng)畜禽、嚴禁在餐飲經(jīng)營場所現(xiàn)場宰殺加工畜禽、嚴禁使用病死或來歷不明的畜禽及其制品和使用有毒有害物質(zhì)加工食品等違法行為。嚴格按照餐飲操作規(guī)范進行操作，確保食品燒熟煮透，嚴格執(zhí)行餐飲具、加工用具消毒制度，保持餐飲服務經(jīng)營場所內(nèi)外環(huán)境干凈衛(wèi)生并做好消毒工作，清除垃圾死角，清通下水道，“三防”設施到位，做好廚房及就餐場所通風換氣。督促餐飲服務單位認真執(zhí)行索證索票、進貨查驗制度，嚴禁采購經(jīng)營未經(jīng)檢驗檢疫、檢驗檢疫不合格的禽類制品，嚴禁使用病死、毒死或來源不明的禽類產(chǎn)品。餐飲服務單位切實履行食品安全第一責任人的法定責任，誠信守法經(jīng)營，確保人民群眾的飲食安全。
三、工作要求
(一)強化宣傳教育。普及人感染h7n9禽流感防治知識，加大科學使用流感預防和治療藥物的宣傳力度，引導群眾積極配合、科學參與防控工作，確保社會穩(wěn)定。
(二)強化工作紀律。做好人感染h7n9禽流感防控工作是關(guān)系到人民身體健康和生命安全的大事，各股、室、所要高度重視，積極有效的開展工作。一旦發(fā)現(xiàn)確診病例，采取積極有效措施，或因工作失職失責及工作不到位造成嚴重后果的，將嚴肅追究相關(guān)人員責任。
(三)強化應急值守。加強應急管理，嚴格執(zhí)行24小時值班和領導帶班制度，保持通訊聯(lián)絡暢通，確保遇到緊急情況或發(fā)生突發(fā)事件時能夠得到迅速、妥善處置。加強輿情監(jiān)測，充分發(fā)揮12331咨詢投訴舉報系統(tǒng)作用，及時發(fā)現(xiàn)苗頭性、傾向性問題。
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防控知識培訓心得篇十四
為及時監(jiān)測、防控及撲滅紅火蟻、桔小實蠅、葡萄根瘤蚜等重大植物有害生物疫情，保護我市農(nóng)業(yè)生產(chǎn)安全，根據(jù)全國重大植物疫情防控工作的總體部署和農(nóng)業(yè)部《關(guān)于加強紅火蟻等重大疫情防控工作的通知》具體要求，結(jié)合地區(qū)實際情況，特制定本方案。
一、工作目標
加強植物、植物產(chǎn)品的產(chǎn)地、調(diào)運和市場檢疫，防止外來檢疫性有害生物入侵;開展重大檢疫性有害生物定點監(jiān)測和普查，摸清疫情發(fā)生區(qū)現(xiàn)狀，為科學防控撲提供依據(jù);采取綜合防控技術(shù)措施，基本控制和撲滅疫情發(fā)生危害，將為害降低到最低限度，促進農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，保障廣大人民身體健康和生命安全。
二、重點工作
(一)開展宣傳培訓。一是開展宣傳。要采取以電視、廣播、明白紙為主的宣傳工具，切實做好農(nóng)業(yè)植檢法律法規(guī)和農(nóng)業(yè)檢疫重要性的宣傳工作，提高社會關(guān)注度，增強疫情防控工作緊迫感和責任感，形成全社會防控農(nóng)業(yè)植物檢疫性有害生物的良好氛圍。二是組織培訓。切實加強農(nóng)業(yè)檢疫人員的法制和技術(shù)培訓，提高自身監(jiān)測與防控水平，同時，要加強對進口、調(diào)運的企業(yè)及科研教學單位相關(guān)人員開展檢疫培訓，樹立檢疫的思想意識，提升全社會依法檢疫水平。
(二)實施疫情普查。一是重點對象。主要普查以紅火蟻、葡萄根瘤蚜、桔小實蠅、三葉斑潛蠅、黃瓜綠斑駁病毒和梨樹枯梢病為主的六種重點檢疫性有害生物;同時，兼顧水稻水象甲、瓜實蠅等其他檢疫性有害生物。二是普查方法。針對疫情普點，要應用gps定位系統(tǒng)，開展定位監(jiān)測與普查，標注調(diào)查地區(qū)和疫情“新老”發(fā)生區(qū)范圍，并且，對各發(fā)生地區(qū)有關(guān)農(nóng)戶、基地、企業(yè)進行摸底調(diào)查，登記造冊，為疫情防控提供依據(jù)。
(三)加強定點監(jiān)測。根據(jù)本市農(nóng)作物種植布局，結(jié)合歷年監(jiān)測現(xiàn)狀，今年將采用gps定位系統(tǒng)，全市設立50個固定綜合監(jiān)測點、535個單項疫情監(jiān)測點，并以葡萄根瘤蚜、桔小實蠅、紅火蟻等6大病蟲為主，實施疫情定點定期監(jiān)測，以便發(fā)現(xiàn)與截獲疫情，有利于及時采取綜合防控技術(shù)措施，促進農(nóng)業(yè)安全生產(chǎn)。
(四)開展疫情防控。在查清疫情分布范圍的基礎上，要及時采取封鎖、防治、檢疫和檢查等綜合防控措施，有效控制疫情的擴散和蔓延。一是葡萄根瘤蚜防控。按照《葡萄根瘤蚜專項治理三年規(guī)劃》要求，加強對葡萄根瘤蚜疫情發(fā)生區(qū)的封鎖、檢疫和防治，建設好防控和鏟除示范區(qū)，力爭在年底基本鏟除現(xiàn)有發(fā)生區(qū)。二是桔小實蠅防控。針對本轄區(qū)發(fā)生的桔小實蠅疫情，制定、細化其防控行動方案，抓住有利時機，切實采取增設誘捕器誘殺、農(nóng)業(yè)防治、化學防治等綜合防治技術(shù)措施，同時，加強技術(shù)指導，形成群防群控良好局面，控制擴散蔓延，降低危害程度。三是三葉斑潛蠅防控。根據(jù)三葉斑潛蠅疫情發(fā)生動態(tài)，掌握防治適期，有效組織發(fā)生區(qū)農(nóng)戶、園藝場，采取以藥劑防治為主要技術(shù)措施，全面封鎖疫情擴散，確保全市蔬菜和花卉生產(chǎn)安全。四是新發(fā)現(xiàn)疫情防控。按照《植物檢疫條例》和《市突發(fā)重大植物疫情應急處置預案》的有關(guān)規(guī)定，新發(fā)現(xiàn)的農(nóng)業(yè)檢疫性有害生物的地區(qū)，應迅速上報，立即采取封鎖、控制和撲滅等斷然措施，徹底鏟除疫情發(fā)生和危害。
(五)加強檢疫監(jiān)管。一是疫情發(fā)生區(qū)域監(jiān)管。各級農(nóng)業(yè)植物檢疫機構(gòu)應嚴格加強封鎖、監(jiān)管、產(chǎn)地檢疫和調(diào)運檢疫，加強執(zhí)法檢查，防止疫情人為擴散。二是未發(fā)生區(qū)域監(jiān)管。沒有發(fā)生疫情的區(qū)縣，要加大對生產(chǎn)和市場銷售種子、水果、蔬菜、花卉等植物及其產(chǎn)品的抽檢力度，發(fā)現(xiàn)疫情和違法違規(guī)行為的，要依法處理，防止疫情擴散，以免造成再次發(fā)生危害，影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。
(六)建設阻截系統(tǒng)。按照農(nóng)業(yè)部開展重大植物疫情阻截帶和市農(nóng)委開展重大植物有害生物監(jiān)測體系建設的總要求，全面啟動并開展檢疫性有害生物阻截帶和監(jiān)測體系建設工作。年全市啟動市有害生物監(jiān)測網(wǎng)絡建設，重點建設“市有害生物預警控制中心”、區(qū)縣級有害生物預警與控制區(qū)域站，50個以及監(jiān)測點，有效地開展阻截監(jiān)測，控制外來疫情入侵，保障農(nóng)業(yè)生產(chǎn)安全。
三、職責分工
(一)市農(nóng)業(yè)植物檢疫機構(gòu)：主要負責制定全市重大疫情監(jiān)控方案，具體組織實施植物疫情的監(jiān)測、防控和撲滅工作，并負責開展技術(shù)指導、培訓與檢疫執(zhí)法工作，及時匯總分析監(jiān)測結(jié)果和防控進展，按時向上級部門上報監(jiān)控結(jié)果。
(二)區(qū)縣農(nóng)業(yè)植物檢疫機構(gòu)：依據(jù)本方案的要求，結(jié)合各地實際情況，及時制定工作方案，明確責任，全面負責各自轄區(qū)內(nèi)植物疫情監(jiān)測、防控技術(shù)、宣傳指導和檢疫執(zhí)法等工作。
四、工作步驟
根據(jù)六種重大植物有害生物的特點，重點開展調(diào)查、監(jiān)測、防控和執(zhí)法檢查等工作。主要分為三個階段：
(一)組織發(fā)動階段。一是制定方案。制定本市農(nóng)業(yè)植物疫情監(jiān)測和防控方案，各地結(jié)合本轄區(qū)實際情況，細化本地工作方案。二是部署工作。召開全市農(nóng)業(yè)植物疫情監(jiān)控工作會議，全面部署疫情監(jiān)控撲工作。三是組織宣傳。重點開展法律法規(guī)的宣傳工作，同時，加強對開展植檢重要性的宣傳，做到家喻戶曉。
(二)監(jiān)測防控階段。一是開展監(jiān)測。重點對葡萄根瘤蚜等六大有害生物實施全面普查和定點監(jiān)測，摸清疫情發(fā)生動態(tài)。二是組織防控。對發(fā)生疫情的區(qū)域開展綜合防控和撲滅的行政、技術(shù)措施，有效控制和撲滅疫情發(fā)生危害。三是聯(lián)合監(jiān)控。牽頭負責全國葡萄根瘤蚜聯(lián)合監(jiān)測和防控協(xié)作組工作。四是開展阻截。全面啟動重大疫情阻截帶建設工作，組織開展監(jiān)控阻截。五是組織培訓。開展農(nóng)業(yè)專職檢疫員和企事業(yè)負責人、農(nóng)民技術(shù)培訓。
(三)總結(jié)階段。各級農(nóng)業(yè)植物檢疫部門認真總結(jié)全年疫情監(jiān)控工作，形成書面總結(jié)材料，及時上報市農(nóng)業(yè)植物檢疫部門。二是總結(jié)工作。并召開全市性農(nóng)業(yè)植檢監(jiān)控工作總結(jié)會，重點總結(jié)各地疫情監(jiān)控的主要做法、成效、經(jīng)驗以及存在的薄弱環(huán)節(jié)，為下年度有效開展工作奠定基礎。
五、工作要求
(一)加強組織領導，明確工作職責。要樹立公共植保理念，農(nóng)業(yè)行政部門切實加強組織領導、協(xié)調(diào)指導和檢查督促，按屬地管理分級實施的原則，建立重大疫情防控責任制，制定本區(qū)域調(diào)查監(jiān)測和防控方案，落實有效防控措施，按時間節(jié)點和進度有序推進疫情調(diào)查、監(jiān)測和防控工作。
(二)加強部門合作，實施聯(lián)合監(jiān)控。各級農(nóng)業(yè)植物檢疫部門既要主動加強與農(nóng)業(yè)內(nèi)部的植保、執(zhí)法、蔬菜、栽培和種子等部門的協(xié)作，共同開展疫情監(jiān)控撲工作，同時，還要加強與林業(yè)、出入境檢疫、環(huán)保、愛衛(wèi)會、交通運輸、貿(mào)易、工商、公安等部門合作，共同推進調(diào)查、監(jiān)測與防控工作。
(三)加強信息交流，反饋監(jiān)控動態(tài)。各級植物檢疫機構(gòu)要切實做好疫情監(jiān)控檔案記錄，及時加強監(jiān)控信息交流和反饋，每月25日前上報本月監(jiān)控動態(tài)，月日前和月日前分別上報半年、全年疫情監(jiān)控的工作報告。同時，發(fā)現(xiàn)疫情，立即上報，并采取相應處置措施。
(四)健全長效機制，推進疫情監(jiān)控。各地要結(jié)合農(nóng)業(yè)部“沿海重大植物有害生物疫情阻截帶”和市農(nóng)委“重大植物有害生物預警監(jiān)測體系”建設的總體規(guī)劃，逐步建立和健全農(nóng)業(yè)植檢隊伍，完善疫情監(jiān)控的責任、上報、過錯追究等相關(guān)制度，落實疫情監(jiān)控撲的專項經(jīng)費，進一步健全疫情監(jiān)控長效管理機制，全面推進重大疫情監(jiān)控工作。
防控知識培訓心得篇十五
近年來，隨著疫情的不斷蔓延，防控培訓逐漸成為大眾關(guān)注的熱點。作為一名參與過防控培訓的受訓者，我深感收獲頗多。在這篇文章中，我將分享我所學到的知識，以及對防控培訓的心得體會。
首先，防控培訓使我認識到了衛(wèi)生習慣的重要性。在課程中，我們學習了正確的洗手方法、垃圾分類、通風換氣等基本的個人衛(wèi)生知識。這些看似平常的小事，卻是保護我們免受病菌侵害的重要手段。通過培訓，我明白了保持身體的清潔和環(huán)境的整潔是預防疾病的基石，因此，我開始養(yǎng)成勤洗手、經(jīng)常通風的好習慣。我相信，只有做好個人衛(wèi)生，我們才能更好地防控疾病，共同創(chuàng)造一個健康安全的環(huán)境。
其次，防控培訓讓我意識到了團結(jié)合作的重要性。在課堂上，我們進行了許多小組討論和演練，通過合作解決問題。這種團隊合作的氛圍讓我深感溫暖和力量。在災難面前，個體的力量很渺小，但眾人的共同努力卻能創(chuàng)造奇跡。正如培訓中所強調(diào)的一樣，只有眾志成城，齊心協(xié)力，我們才能戰(zhàn)勝疫情，保衛(wèi)家園。
此外，防控培訓為我提供了科學防控疫情的專業(yè)知識。在課程中，我們學習了流行病學原理、疫情監(jiān)測和報告、病毒傳播途徑等相關(guān)知識。這些知識使我對疫情的傳播與防控有了更深入的了解，也讓我明白了疫情防控需要科學、準確的信息支持。通過學習，我明白了個人的力量雖然微小，但積累起來可以改變整個社會。因此，在疫情面前，我們需要深入了解病毒，學習科學防控的方法，并積極參與到防控工作中。
另外，防控培訓也引發(fā)了我對公共衛(wèi)生的思考。在培訓過程中，我們不僅學習了疫情防控的具體措施，還了解了公共衛(wèi)生的概念和意義。公共衛(wèi)生不僅僅關(guān)乎個人身體健康，更涉及到社會的穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展。只有保障公共衛(wèi)生，社會才能順利運行，人們才能過上幸福健康的生活。因此，我認為，公共衛(wèi)生工作的投入和支持是至關(guān)重要的，我們每個人都應該為此做出積極的貢獻。
最后，防控培訓喚醒了我對生命的敬畏之心。通過學習疫情的歷史和現(xiàn)狀，我明白了疫情給人類帶來的痛苦和傷害。在這個過程中，我感受到了珍惜生命的重要性，也對醫(yī)務工作者的辛勤付出表示深深的敬佩。疫情讓我們意識到，生命是脆弱的，它需要我們保護好，珍惜好。因此，我下定決心，要時刻保持警惕，做好自我防護，為自己和他人的生命安全負責。
綜上所述，防控培訓讓我收獲頗多。從個人衛(wèi)生到團隊合作，從專業(yè)知識到公共衛(wèi)生，從生命敬畏到科學防控，這些培訓讓我感受到了力量、溫暖和責任。希望疫情快速過去，我們能夠化身為防控的守護者，為社會的健康和安全做出自己的貢獻。
防控知識培訓心得篇十六
為科學、規(guī)范、有序地開展新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作，提高疫情防范和應急處置能力，保障全體師生員工的身體健康和生命安全，維護學校正常的教育教學秩序和校園穩(wěn)定，有序推進新學期開學工作，結(jié)合上級通知要求和本校實際，我校于20xx年9月5日上午組織開展了“20xx年秋季開學疫情防控培訓會”。
上午8：30我校組織召開了全體教職工大會，首先韓卓蕓校長從上級文件要求、防疫知識學習、開學相關(guān)要求、疫情防控工作流程等幾方面做了詳細部署。
接著學校校安辦張迎春主任又從教職工上班防疫、學生到校、班主任工作和每日核酸等方面提出了要求。
最后，羅慧芳校長進行了總結(jié)，積極引導教職工弘揚社會正氣，不造謠、不信謠、不傳謠，時刻維護學校形象，共同維護社會公共秩序。
會后，學校組織進行了安全隱患排查及無死角消殺，特別是對教室、廁所等關(guān)鍵地方進行消殺，做到重點區(qū)域每日消毒，確保開學工作安全有序的開展，切斷疫情傳播。
教育是使命，防疫是責任，校園防疫工作已經(jīng)貫徹到學校工作的每一個細節(jié)。堅持科學防疫，精準施措，筑牢抗疫“防護墻”，將防疫工作做細做實，確保全體師生的生命安全和身體健康。
防控知識培訓心得篇十七
甲型h1n1流感防控教案甲型h1n1流感防控教案流感病毒根據(jù)感染對象不同可分為人類流感病毒、豬流感病毒、馬流感病毒以及禽流感病毒等類群。據(jù)科學家的研究，此次在全世界暴發(fā)流行的流感病毒是一種新型的重組變異流感病毒。
傳染源是指體內(nèi)有病原體生長繁殖，并能排出病原體的人和動物。對于這次新發(fā)生的甲型h1n1流感，被甲型h1n1流感病毒感染的患者是主要的傳染源，他們不斷向外界排出病毒，感染周圍的健康人群，導致更多的人生病。
甲型h1n1流感主要通過呼吸道傳播，流感患者通過咳嗽、打噴嚏排出病毒，使其周圍的人被感染。此外，也可能通過接觸到被甲型h1n1流感病毒污染的物品后觸摸口鼻而感染，或接觸傳染源的任何呼吸道分泌物和排泄物后都可能引起感染。
所謂“易感人群”，就是對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染這種傳染病的人群。由于甲型h1n1流感是一種全新的流感病毒引起的，人們以前不可能感染這種病毒，身體里自然也就不會有能夠抵御這種病毒侵襲的抗體。因此，對甲型h1n1流感而言，男女老少都是易感人群，都有可能感染這種甲型h1n1流感病毒而發(fā)病。
細胞的死亡和破裂，然后它們被釋放出來，再去感染和破壞更多的健康細胞，從而出現(xiàn)一系列臨床癥狀。從病毒侵入機體后到出現(xiàn)癥狀的這段時間，稱為“潛伏期”。
本病的早期癥狀季節(jié)性流感相似，包括發(fā)熱、咳嗽、咽喉痛、身體疼痛、頭痛、怕冷和疲勞等，有此還會出現(xiàn)腹瀉或嘔吐、肌肉痛或疲倦、眼睛發(fā)紅等。部分患者的病情可迅速進展，來勢兇猛，如突然高熱、甚至繼發(fā)嚴重肺炎、急性呼吸窘迫綜合征、肺出血、胸腔積液、全血細胞減少、腎衰竭、敗血癥、休克，甚至可因呼吸衰竭及多器官損傷導致死亡。
1、避免接觸流感樣癥狀（發(fā)熱、咳嗽、流涕等）或肺炎等呼吸道疾病的患者。
2、注意個人衛(wèi)生，經(jīng)常使用洗手液和清水洗手，尤其在咳嗽或打噴嚏后。
3、避免前往人群擁擠的場所。
4、咳嗽基打噴嚏時用紙巾遮住口鼻，然后將紙巾丟進垃圾桶。
5、如果生病了，請及時到醫(yī)院就診，如不住院者要留在家中，并減少與其他人接觸，避免感染他人。
6、盡量避免觸摸自己的`眼睛、鼻子或嘴巴，因為病菌可以通過這些途徑進行傳播。
早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早隔離、早治療是防控甲型h1n1流感的關(guān)鍵。
1、控制傳染源：對患者及疑似患者進行隔離。
2、切斷傳播途徑：講究個人衛(wèi)生，盡量少接觸流感樣病例和肺炎等呼吸道疾病的患者。
3、保護健康人群：對公眾進行預防甲型h1n1流感的宣傳和教育。
4、加強醫(yī)院感染控制措施，預防醫(yī)院內(nèi)交叉感染。
目前，甲型h1n1流感在我市已經(jīng)發(fā)生，我們必須引起高度重視。根據(jù)甲型h1n1流感的流行特點、上級的有關(guān)指示精神及我校的具體情況，我們特制定如下措施：
1、宣傳發(fā)動：向全體學生宣傳有關(guān)甲型h1n1流感的一般知識，既要高度重視，也不要引起恐慌。
2、廣泛開展愛國衛(wèi)生運動，搞好校園清潔衛(wèi)生，清理衛(wèi)生死角。保持教、寢室空氣流通，經(jīng)常開窗通風換氣。
3、建立健全晨檢午檢制度。各班班主任每天早自習時間和午休時間對本班學生進行檢查，如果發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽、咽喉疼痛、頭痛、全身無力等感冒癥狀的學生。要及時報告政教處，并通知家長送醫(yī)院檢查治療。
4、注意個人衛(wèi)生，咳嗽或打噴嚏時，請用紙巾擋住鼻子和口部。用后將紙巾扔入垃圾桶中。經(jīng)常用肥皂和水洗手，尤其是咳嗽或打噴嚏之后。盡量避免與病人發(fā)生密切接觸。
5、控制大型室內(nèi)集會活動，不派學生參加大型慶典活動。組織學生進行經(jīng)常性的體育鍛煉，提高機體免疫力。
6、學校總務處安排專人對教室、寢室和食堂等場所進行定期消毒。
7、嚴格門衛(wèi)制度，控制外來人員進入校園。上課、自習時間嚴禁學生隨意進出校門。
防控知識培訓心得篇十八
生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是責任。倫教中學高度重視疫情防控工作，堅決貫徹落實黨中央、國務院決策部署及省、市、區(qū)相關(guān)要求，全力做好我校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作。作為學校“一把手”，彭安生校長堅守崗位、靠前指揮。以彭安生校長為核心的倫中疫情防控領導組，周密統(tǒng)籌、明確責任、領導學校防控工作。學校黨員積極響應，成立防控疫情黨員先鋒隊，隨叫隨到。學校每日對全校師生進行日報篩查、及時上報情況和數(shù)據(jù)。現(xiàn)階段學校的網(wǎng)絡教育教學工作、防疫物資清查、校園清潔消毒、滅四害等準備工作已經(jīng)有條不紊地開展，以“控制傳染源、切斷傳播途徑、保障師生安全”為目標，全力以赴做好開學準備工作。
在彭校長敏銳的覺察能力指引下，我校在防控疫情方面做到了早行動細規(guī)劃，走在前列，1月23日就開始了在教師微信群排查工作和宣傳工作，25日就制定了第一稿的防控方案，規(guī)劃布置防控工作，之后隨著形勢的變化，又出臺第二稿的防控方案和應急預案。
除值班行政外，2月4日全體行政回校上班。一是對校門的防控等安全工作進行檢查，二是開展愛國衛(wèi)生運動，對校園進行消毒。彭安生校長、葉麗芬副書記、陳靜莉副校長、陳顯禮主任、陳毓泓副主任等同志在胡衛(wèi)校醫(yī)的指導下，帶頭為各年級教師辦公室消毒。保潔人員郭彩娣阿姨等所有清潔工作人員對校園公共環(huán)境逐一進行噴灑消毒水等基本消毒工作，做到全方位無死角。
結(jié)合上級領導對學校新冠病毒的防控要求。學校出臺了相應的措施，堅持嚴防嚴控、聯(lián)防聯(lián)控，嚴格排查篩除風險，為迎接開學做好一切準備。
學校在疫病爆發(fā)初期已經(jīng)通過微信、班級群、家長群等不同方式發(fā)出倡議書，防控指引、宣傳等，要求全體師生和家長學習新冠病毒的防控知識。健康監(jiān)測匯報采取定時定人的方式，對不同類別的師生員工進行嚴密的篩查并進行數(shù)據(jù)的收集和反饋，每日準時提交，及時通報。在學校防控工作領導組的指導下，感謝全體班主任大力支持配合，進行了大量的工作，宣傳教育、事項提醒、數(shù)據(jù)匯總，各班班群每日必有反饋，每位學生必有數(shù)據(jù)。對于已經(jīng)畢業(yè)的倫中學生，學校也密切追蹤關(guān)注他們的健康情況。
其次，我校通過互聯(lián)網(wǎng)為師生建立教學和輔導的雙向交流渠道，“停課不離崗、停課不停教、停課不停研、停課不停學”。構(gòu)建了互聯(lián)網(wǎng)+家+學+教的網(wǎng)絡教與學的模式，以高三為標桿，教師們都相繼開始對線上教與學進行深度學習、思考、鉆研和實操，同時全體教師及時使用企業(yè)微信，結(jié)合不同的軟件平臺和相關(guān)教學資源，盡可能做到及時輔導學生寒假作業(yè)，解疑答難。高三級假期開展學習的相關(guān)做法，提前部署、措施到位、任務清晰、檢查方便，得到家長和學生了不少的好評，并有媒體在微信公眾號上進行了大篇幅的介紹和報道。高一高二年級根據(jù)本年級的學生情況和特點，在教學課程中心的指導下，已開展了線上教研活動，制定計劃，學習軟件平臺，做好線上與學生的互動交流學習的新嘗試的準備。
在后勤工作方面，新冠病毒肆虐以來，我校胡衛(wèi)校醫(yī)以高度負責的精神、高度專業(yè)的布置對我校防控工作進行了大量的指導。在疫病防控的前期，胡校醫(yī)已經(jīng)四處尋找渠道去配置我校的消毒物資、疫病逐漸爆發(fā)的時候在線上幫助老師們甄別消息可信度、科普居家衛(wèi)生措施等。在消毒物資到位的情況下她還回到學校對保安、清潔工人進行衛(wèi)生消毒和體溫檢測等工作的指導。
在疫情的一級響應仍未消除期間，倫教中學堅決把全體師生的生命安全和身體健康放在第一位，把疫情防控工作作為最重要的政治任務和當前最主要的工作來抓，在上級防控指揮部的統(tǒng)一領導下，力爭把工作做細做實，切實阻斷疫情向?qū)W校蔓延的渠道，為打贏這樣“戰(zhàn)疫”作出應有的貢獻。
防控知識培訓心得篇十九
冬季是傳染病高發(fā)季節(jié)，近來，在成都市郫都區(qū)發(fā)生新冠疫情之后，防疫形勢越來越嚴峻，防疫工作也面臨嚴峻考驗。面臨周邊復雜的環(huán)境，雙流區(qū)黃水小學一直徹落實學校新冠疫情常態(tài)化防控要求，高度重視疫情防控，強化各項防疫防控措施,切實做好今冬明春學校疫情防控工作，保證全校師生生命健康安全。
在學校統(tǒng)一部署和安排下，學校德育安全處在20xx年12月7日以來，加強對各班落實“兩案九制”情況進行了專項督導，特別是對學生晨午檢、因病缺課追蹤、、通風、消毒等落實情況開展了專題培訓和專項檢查，把每項工作都抓細抓實，做到檢查到位，記錄填寫準確、規(guī)范、完整。
加大疫情防控宣傳教育，普及科學防疫知識。我校通過升旗儀式、主題班會、健康教育課、微信公眾號、qq、微信群等形式，詳細介紹新型冠狀病毒肺炎的基本知識、防控要求和個人防護等防疫知識，使全校師生和家長提高防疫認識，提升自我防護水平，積極主動做好預防工作。同時，我校德育安全處多次邀請學校健康副校長王紅艷老師到校指導新冠肺炎防控和秋冬季疾病預防培訓，從疫情防控衛(wèi)生習慣、口罩佩戴、測溫檢測要求以及勤洗手等環(huán)節(jié)向全校師生作了專題講座。
強化防疫演練。學校德育安全處精心組織有序開展防疫演練，通過模擬實戰(zhàn)化的演練，讓師生熟悉防疫演練的處置流程，提高師生的防疫知識和技能。保障全校師生身體健康和生命安全，維護學校正常的教育教學秩序和學校穩(wěn)定。
強化門衛(wèi)管理，嚴格執(zhí)行雙流區(qū)教育局要求的到校來訪流程，學校實行封閉式管理，對來訪人員嚴格測溫、掃碼、登記、手消等；在防疫物資儲備方面，學校積極響應，目前學校防疫物資充足，備齊備足30天應急需求，從人防、物防、技防三個層面全面落實各項措施,為這場新冠防疫阻擊戰(zhàn)提供了有力的保障。
面對疫情，我們一定要堅定，不信謠、不傳謠、不恐慌、不松懈，不斷完善校內(nèi)疫情防控工作管理機制，做好學校常態(tài)化疫情防控工作，提高師生健康意識，做好自我防護，積極抗疫，守護全校師生生命健康安全。
防控知識培訓心得篇二十
“天下興亡，匹夫有責“。自新型冠狀病毒肺炎爆發(fā)以來，全國各地下下一心地抗擊疫情。
1. 科學認識病毒，不恐慌、不畏懼，做好健康防護。給學生樹立正確的價值導向，引導學生尊重、崇敬一線抗疫人員，對他們的付出給予認同及感謝。
2. 引導學生正確認識這場“戰(zhàn)疫”，激發(fā)學生的愛國熱情，樹立學生強烈的民族自豪感和自信心，做自己該做的事情，為中華之崛起而讀書。
3. 通過這次疫情，讓學生思考生命存在的基本條件是什么?生命存在的最大危險是什么?了解生命之間的休威與共，既珍惜自己的生命，也尊重他人的生命，敬畏大自然中的生命。
4、引導學生積極改造自己的人生觀、價值觀、世界觀，通過本次疫情， 領悟到自己是祖國的未來， 為了祖國的美好明天， 要刻苦學習、不斷強大自己，爭取成為有用的人才。
1. 制作班會課 ppt， 并收集準備疫情相關(guān)照片、音樂和視頻， 撰寫班主任寄語。
2. 利用微信公眾號推文、 抖音短視頻向?qū)W生推送疫情之下普通“逆行者” 的抗疫事跡， 讓學生在課前產(chǎn)生共情。
3. 邀請部分學生提前創(chuàng)作宅家生活相關(guān)話題的短視頻，如：
我勸老人戴口罩、減少外出、 返鄉(xiāng)隔離、辟謠網(wǎng)傳特效藥、 我?guī)图胰藫屬徔谡值仍掝}。
開場 ：同學們，我們是幸運的，也是幸福的。當我們在家中上著網(wǎng)課，殊不知有多少人在我們負重前行，請回頭看看那些跟我們一樣普通而平凡的人們，看看他們?yōu)槲覀冏隽耸裁?，看看國家為我們做了什么?BR> (一)：疫情之下英勇救疫的“他們” 以時間為線索，放一組抗擊疫情的相關(guān)圖片。通過圖片和簡潔的文字，回顧疫情期間國家、社會、醫(yī)護人員、基層干部群眾等都在行動，成為支撐起我們安全的堅強后盾。(即可以讓我們學生了解疫情的相關(guān)信息，又可以引起每一們中華兒女的共鳴，向我們的英雄們致敬。)
(二)：疫情起源人類的無知 播放人類食用蝙蝠、華南海鮮市場內(nèi)的野生動物販賣、偷獵并食用野生動物果子貍的圖片。通過圖片引出起源于人類貪食野味，非典的教訓被人們拋之腦外，他們依然販賣野生動物，吃蝙蝠、蛇、刺猬。近日，在疫情如些嚴重的時候，貴州省畢節(jié)市公安就查處一起偷獵并食用野生動物果子貍的案件。是人性里的貪婪，因一句“野味更補”而在瘋狂的邊緣試探，最終自食惡果，還讓無辜萬萬百姓遭殃。讓學生感受到人類對大自然中的野生動物缺乏敬畏之心，從而失去自己的生命，體現(xiàn)了人類的無知，在大自然面前的渺小。
(三)：敬愛生命是我們的天職 播放各種植物、動物、人類寶寶的圖片 通過圖片引出人類生命的起源和延續(xù)是個無法解讀的奇妙存在，安全是人類存在的首要條件，自由是人類存在的終極追求，為了生存的安全和生命的自由，人類一直在研究、在享受、在抗爭、也在承受，我們都必須為生存的安全、生命的自由、為人類的延續(xù)而盡心盡責。人類生活在與其他物種共處的大自然中，必須互相尊重，和諧相處。不僅人類是命運共同體，整個自然界都是命運共同體：通過一張漫畫：一條擱置在山頂上的平衡木兩端，一端是著槍的獵人，一端是張著血盆大口的黑熊?！皹岉懸院蟆被颉皳涫梢院蟆币欢▋蓴【阃?。這幅漫畫告訴我們?nèi)祟惻c其他物種間的平衡是多么的必要和奇妙，也警示我們打破這種平衡的危險和絕望。
不僅人類是命運共同體，整個自然界都是命運共同體。如何與自然和諧相處，如何與其他物種和平共處，如何更智慧地辨析個人與自然之間的因果，更深刻地把握自我和世界之間的關(guān)系，是災難警示我們必須思考和踐行的嚴肅話題。
(四)敬畏自然是我們的生存王道 播放播放澳大利亞森林大火的照片，播放了菲律賓火山噴發(fā)，南極企鵝寶寶餓死等圖片人類的生命有時十分頑強，有時又十分脆弱，面對強大的自然和可怕的病魔，人類不少時候是被欺負的弱小者。與人類相比，引發(fā)瘟疫的病毒才是先到者，它們30億年前就已經(jīng)來到這個星球。很多時候，我們的弱小甚至無知并不是生存的障礙，野蠻和傲慢才是危險的根源。因此我們必須克服自大心理，避免盲目心態(tài)。敬畏自然，友好對待其他物種才是我們安全生存、生命自由的王道。
(五)、感恩生命守護人是我們生存的道德 播放白衣天使工作、取下防護設備后的臉、在抗疫情中犧牲的醫(yī)護人員圖片當巨大的疫情不期而至時，我們的白衣天使、我們的安全守護神逆向而行，用自己的生命建筑起一道守護我們生命的安全墻。醫(yī)療和治安這兩個離民生最近的行業(yè)，太平時期是受傷害和詆毀最多的行業(yè)，當災難來臨時，是他們主動請纓，第一時間馳援災區(qū)，救治危重。我們必須集體反省，集體懺悔，對勇士們表示歉意和敬意。感恩、敬重舍命救命的勇士是一個社會、一個公民文明水平的標志，也是人類抵御疫情的一堵精神圍墻。感恩守護我們生命的人，是我們生存的道德，用感恩去擦亮生命的價值。
(六)、要永遠熱愛自己的國家和人民 播放火神山、雷神山、包機接滯留海外的湖北人民回家的圖片讓學生明白沒有國，何以談家?這場大災面前，我們中華民族所展現(xiàn)出來的氣魄和精神，足以讓全世界震撼。讓孩子們知道，自己的國家有多么強大，這個國家的人民，有多么的偉大。通過世界多個國家和華人華僑對祖國的援助，還有韓紅以及她的慈善基金的愛心捐助，青島清潔工大爺捐贈一萬多元抗疫，福建小學生捐出自己的壓歲錢等這些事例，告訴孩子們這個世界，不是沒有黑暗，而是有人把它擋在了你看不見的地方;哪有什么歲月靜好，只不過是有人替你負重前行。
(七)、我們應該怎么做 播放學生創(chuàng)作的宅家生活相關(guān)話題的短視頻。從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起。
1、樹立正確的生命觀念。敬愛生命、敬視其他物種的生命、敬畏大自然應成為我們生存的準則。從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，應成為我們行動的原則。
2、增強鮮明的公眾意識。如果災難來臨，誰都不可能真正置身局外?？箵魹碾y是每個人的事。面對突如其來的災難我們要學著做吹哨者，至少要為勇敢的吹哨者吶喊。如果無法做得更多，那就讓我們當個平凡且善良的公民，站在正義的一邊，不給別人添亂。
3、提高良好的科學素養(yǎng)。不少災難的發(fā)生和蔓延往往跟大眾的基本科學素養(yǎng)缺乏直接相關(guān)。我們年輕一代的世界公民，需要掌握必要的科學知識和防范對策，需要具備基本的甄別真假信息的能力，不造謠、不信謠、不傳謠，而且能擔負起向社會大眾普及基本科學知識和對策的任務?？茖W知識的普及與大眾科學素養(yǎng)的提升是預防疫情發(fā)生和蔓延的防火墻。
4、養(yǎng)成良好的行為習慣。民眾的衛(wèi)生習慣體現(xiàn)一個國家的文明水平，也影響著人類的生存安全和生命質(zhì)量。大疫是大考，我們要用良好的衛(wèi)生習慣來作答，用自覺的生活態(tài)度來保證。勤鍛煉、細防范、多約束是當下我們需要身體力行的任務。
要知道，災難面前，能義無反顧擋在你前面的永遠是那些默默無聞的無名英雄。所以，孩子們，從今天開始，老師希望你們能重新審視這個世界，重新審視自己的內(nèi)心。問問自己，我們要做怎樣的人?問問自己，我們要追什么樣的明星!少年強，則國強!孩子們，人生的每個階段都有不同的使命，現(xiàn)在學習就是我們作為學生的使命，而自律就是在該做的時候做，不管你喜不喜歡，都去做你應該做的事情。你現(xiàn)在偷過的懶，都會在日后成為最深的遺憾。趁著青春好年華，認真去生活，認真去學習。請永遠記得：你們的樣子，就是中國未來的樣子!