堅(jiān)持原則和價(jià)值觀是做人的準(zhǔn)則。總結(jié)是對(duì)過去的一個(gè)查漏補(bǔ)缺，要注意突出亮點(diǎn)和改進(jìn)空間?？偨Y(jié)范文中的觀點(diǎn)和見解，可以拓寬我們的思維和視野。
小學(xué)創(chuàng)建文明校園工作匯報(bào)篇一
2009年是區(qū)教育改革與發(fā)展的重要之年；是全面貫徹中小學(xué)管理規(guī)范和精細(xì)化管理的各項(xiàng)要求力爭取得突破之年；是開展新一輪“平安校園”創(chuàng)建之年，我校堅(jiān)決貫徹“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，以“加強(qiáng)安全管理，打造平安校園”為主題，認(rèn)真貫徹xx省《關(guān)于全省開展“平安xx”活動(dòng)的實(shí)施意見》文件精神和區(qū)教育局創(chuàng)建平安校園的有關(guān)要求，動(dòng)員和組織廣大師生扎實(shí)開展平安創(chuàng)建活動(dòng)，取得了顯著成績?，F(xiàn)將平安創(chuàng)建活動(dòng)的情況匯報(bào)如下。
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，健全組織和工作制度
1、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，健全組織。
我校黨支部、校長室對(duì)學(xué)校創(chuàng)建平安校園工作有著清醒的認(rèn)識(shí)，把創(chuàng)建工作列入學(xué)校工作議事日程，并以十七大精神和“三個(gè)代表”的重要思想以及xx省創(chuàng)建“平安校園”工作的通知為指針，全面貫徹落實(shí)通知精神，加強(qiáng)安全管理。在統(tǒng)一認(rèn)識(shí)的'前提下，學(xué)校成立了以徐國慶校長為組長的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，使創(chuàng)建工作有了強(qiáng)有力的組織保證。
2、建立健全有效的管理制度。有效的管理制度才能確保安全工作落到實(shí)處，并不斷得以強(qiáng)化。建立中層干部護(hù)導(dǎo)制度，食品衛(wèi)生管理制度，保安門衛(wèi)值班制度，節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)值班制度等，同時(shí)加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的安全防范教育工作，經(jīng)常召開行政會(huì)、班主任會(huì)議，了解、分析情況，及時(shí)采取措施，布置創(chuàng)建工作，傳達(dá)上級(jí)有關(guān)精神。結(jié)合市、縣安全檢查，督促有關(guān)部門及時(shí)整改，確保學(xué)校創(chuàng)建工作的有秩開展。建章立制，完善制度。學(xué)校制定的種類制度主要有：《重點(diǎn)要害部位安全保衛(wèi)制度》、《門衛(wèi)制度》、《防火安全檢查制度》、《消防設(shè)施及器材維護(hù)保養(yǎng)制度》、《實(shí)驗(yàn)室安全防范制度》、《食品藥品管理制度》、《學(xué)生實(shí)驗(yàn)管理制度》、《財(cái)務(wù)管理制度》、《保管室規(guī)章制度》等。
3、層層落實(shí)安全責(zé)任制。
按“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則，校長與各部門簽訂安全目標(biāo)責(zé)任狀，德育主任與年級(jí)組長簽訂安全目標(biāo)責(zé)任狀，建立了“安全目標(biāo)任務(wù)”和“考核獎(jiǎng)懲制”，把責(zé)、權(quán)、利相結(jié)合，把各班級(jí)每學(xué)期各項(xiàng)安全工作進(jìn)行檢查打分，作為期末評(píng)選“先進(jìn)班級(jí)”的重要依據(jù)。
二、措施落實(shí)到位，人防、技防有機(jī)結(jié)合
1、加強(qiáng)硬件建設(shè)，采用人防、技防相結(jié)合。學(xué)校在會(huì)計(jì)室、電腦室、電子閱覽室等重點(diǎn)部門安裝防盜門、防盜窗，并安裝電子監(jiān)控系統(tǒng)。
2、加強(qiáng)門衛(wèi)保安管理，我校制定了嚴(yán)格的門衛(wèi)登記和值班制度，加強(qiáng)門衛(wèi)管理工作，把好入門關(guān)，實(shí)行24小時(shí)值班。嚴(yán)格執(zhí)行車輛出入制度、來賓登記制度。其次，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)值班，每天安排兩位領(lǐng)導(dǎo)密切關(guān)注校園情況。節(jié)假日、春節(jié)前、惡劣天氣學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)24小時(shí)值班。
3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生德育管理工作，建立通報(bào)制度，各班主任對(duì)班內(nèi)學(xué)生嚴(yán)格管理，及時(shí)掌握信息上報(bào)校長室，便于及時(shí)進(jìn)行調(diào)解矛盾，防止惡性事故發(fā)生，學(xué)校經(jīng)常對(duì)有問題學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育引導(dǎo)，及時(shí)與家長取得聯(lián)系，共同做好幫教工作，把矛盾和問題消滅在萌芽中，近幾年沒有出現(xiàn)違法犯罪學(xué)生。
報(bào)告
5、嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生管理?xiàng)l例，后勤部門重視做好衛(wèi)生監(jiān)督工作和操作培訓(xùn)工作，加強(qiáng)食堂的衛(wèi)生監(jiān)督工作，嚴(yán)格把好食品采購、清洗、烹飪、消毒衛(wèi)生關(guān)，堅(jiān)持做好食物留樣制度。食堂工作人員持證上崗規(guī)范操作，防止食物中毒事故的發(fā)生。
三、加強(qiáng)法制教育，創(chuàng)建和諧校園。
1、加強(qiáng)法制教育。學(xué)校深入開展“五五”普法教育，有力推動(dòng)了依法治校、依法治教工作。通過對(duì)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《xx省中小學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理?xiàng)l例》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了教職工的法制觀念，逐漸杜絕以教謀私和體罰、變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。同時(shí)經(jīng)常性對(duì)師生進(jìn)行法制教育、交通安全教育、禁毒教育、反邪教教育。每學(xué)期聘請(qǐng)交警九大隊(duì)同志和法制副校長來校作專題講座。增強(qiáng)了學(xué)生的法制觀念、道路交通安全、消防安全和自我保護(hù)的意識(shí)。
2、開足開齊法制課，學(xué)校把法制課納入正常的教育教學(xué)中去，各年級(jí)每學(xué)年都安排了法制課，有專人負(fù)責(zé)上課，教導(dǎo)處對(duì)法制課的授課情況定期檢查。學(xué)校還開展了法制手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)，毒品知識(shí)競賽活動(dòng)，讓學(xué)生增強(qiáng)法律意識(shí)，了解毒品知識(shí)，并遠(yuǎn)離毒品。
3、建立通報(bào)制度。學(xué)校每逢舉行重大活動(dòng)預(yù)先制定好活動(dòng)計(jì)劃和應(yīng)急預(yù)案，并及時(shí)上報(bào)教育局。建立了重大事件應(yīng)急反應(yīng)制度，學(xué)校制定了《重大事件應(yīng)急預(yù)案》，規(guī)范了當(dāng)出現(xiàn)諸如暴力事件、食物中毒事件、火災(zāi)事故、實(shí)驗(yàn)室事故、體育活動(dòng)事故、校外集體活動(dòng)事故、校車交通事故等突發(fā)事件時(shí)，應(yīng)當(dāng)遵守的處理原則和處理、報(bào)告方式及途徑，明確了對(duì)應(yīng)急事件處理過程中的信息渠道傳遞和事故責(zé)任追究制度。
此外，學(xué)校充分發(fā)揮心理咨詢室的作用，積極開展個(gè)體輔導(dǎo)和團(tuán)體輔導(dǎo)，定期編寫心理小報(bào)《xx》，有效地將一些安全隱患消滅在萌芽中。
四、存在問題
本學(xué)期，xx街道城管中隊(duì)在學(xué)校門口道路上安排了一名城管隊(duì)員執(zhí)勤，學(xué)校門口擺攤設(shè)點(diǎn)、無證經(jīng)營情況大為減少。但仍然存在校園周邊隱患。
學(xué)校200米范圍xx路上有洗頭房等不健康娛樂場所，而且靠近街道辦事處，無論是從維護(hù)政府形象角度還是從優(yōu)化未成年人成長環(huán)境角度都不太適合，如能取締最好。
從校門口西行與xx交界處，經(jīng)常?？看笮洼d重汽車，影響學(xué)生放學(xué)行車視線，是一處交通安全隱患。
通過創(chuàng)建平安校園活動(dòng)，我們優(yōu)化了育人環(huán)境，提高了全體師生對(duì)創(chuàng)建平安校園工作的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)了學(xué)校整體工作和學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展，也受到了社會(huì)的好評(píng)。我們決心以十七屆二中全會(huì)精神和“三個(gè)代表”的重要思想和市、區(qū)有關(guān)文件為指針，進(jìn)一步加強(qiáng)管理，為創(chuàng)建平安xx、平安xx、平安校園作出更大貢獻(xiàn)。
小學(xué)創(chuàng)建文明校園工作匯報(bào)篇二
xx年我校堅(jiān)決貫徹“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，以“加強(qiáng)安全管理，打造平安校園”為主題，認(rèn)真貫徹江蘇省《關(guān)于全省開展“平安江蘇”活動(dòng)的實(shí)施意見》文件精神和常州市創(chuàng)建平安校園的有關(guān)要求，緊緊圍繞創(chuàng)建最安全校園為目標(biāo)，動(dòng)員和 組織廣大師生扎實(shí)開展平安創(chuàng)建活動(dòng)，取得了顯著成績?，F(xiàn)將平安創(chuàng)建活動(dòng)的情況總結(jié)如下。
1、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，健全組織。
我校黨支部、校長室對(duì)學(xué)校創(chuàng)建平安校園工作有著清醒的認(rèn)識(shí)，把創(chuàng)建工作列入學(xué)校工作議事日程，并以xx屆五中全會(huì)精神和“三個(gè)代表”的重要思想以及江蘇身省創(chuàng)建“平安江蘇”工作的通知為指針，全面貫徹落實(shí)通知精神，加強(qiáng)安全管理。在統(tǒng)一認(rèn)識(shí)的前提下，學(xué)校調(diào)整了以繆亞芬校長為組長的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，以吳秋岳副書記牽頭的安全教育領(lǐng)導(dǎo)班子，消防安全工作 網(wǎng)絡(luò)，切實(shí)做到書記、校長親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)直接抓，全體教師共同抓，團(tuán)支部、少先隊(duì)協(xié)助抓，使創(chuàng)建工作有了強(qiáng)有力的組織保證。
2、建立健全有效的管理制度。
有效的管理制度才能確保安全工作落到實(shí)處，并不斷得以強(qiáng)化。建立領(lǐng)導(dǎo)、班主任值勤制度，用餐管理制度，保安門衛(wèi)值班制度，節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)值班制度等，同時(shí)加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的安全防范教育工作，經(jīng)常召開教師會(huì)議，了解、分析情況，及時(shí)采取措施，布置創(chuàng)建工作，傳達(dá)上級(jí)有關(guān)精神。結(jié)合市、縣安全檢查，督促有關(guān)部門及時(shí)整改，確保學(xué)校創(chuàng)建工作的有秩開展。建章立制，完善制度。學(xué)校制定的種類制度主要有：《重點(diǎn)要害部位安全保衛(wèi)制度》、《門衛(wèi)制度》、《防火安全檢查制度》、《消防設(shè)施及器材維護(hù)保養(yǎng)制度》、《實(shí)驗(yàn)室安全防范制度》、《食品藥品管理制度》、《學(xué)生實(shí)驗(yàn)管理制度》、《財(cái)務(wù)管理制度》、《保管室
規(guī)章制度
》、《學(xué)生宿舍管理制度》、《學(xué)生宿舍管理員工作制度》等。
學(xué)校與每位教師簽訂了創(chuàng)建“平安校園”目標(biāo)管理
責(zé)任書
，明確責(zé)任意識(shí)和崗位意識(shí)。并與學(xué)?？己讼鄴煦^，強(qiáng)化管理，使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個(gè)區(qū)域，每一個(gè)角落。
3、層層落實(shí)安全責(zé)任制。
按“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則，校長與各部門簽訂安全目標(biāo)責(zé)任狀，教導(dǎo)主任與年級(jí)主任簽訂安全目標(biāo)責(zé)任狀，年級(jí)主任與班主任簽訂安全目標(biāo)責(zé)任狀，建立了“安全目標(biāo)任務(wù)”和“考核獎(jiǎng)懲制”，把責(zé)、權(quán)、利相結(jié)合，把各班級(jí)每學(xué)期各項(xiàng)安全工作進(jìn)行檢查打分，作為期末評(píng)選“先進(jìn)班級(jí)”的重要依據(jù)。
4、積極懸掛創(chuàng)建平安校園的安全宣傳橫幅和標(biāo)語，通過宣傳櫥窗、墻報(bào)板報(bào)、小報(bào)、廣播電視等形式途徑進(jìn)行廣泛宣傳，全面掀起創(chuàng)建的高潮。積極組織教師學(xué)習(xí)文件精神，營造平安創(chuàng)建的良好氛圍。在區(qū)的 “中小學(xué)生安全教育月”里，開展了以消防安全為主題的教育活動(dòng)，組織消防安全預(yù)警演練，學(xué)校向每一位學(xué)生家長發(fā)出了一封有關(guān)安全教育的公開信，要求家長配合學(xué)校抓好孩子的安全教育工作，要求學(xué)生加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)的能力。
5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師經(jīng)常利用國旗下 講話進(jìn)行安全教育，班主任時(shí)常利用晨會(huì)和班隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
6、通過開展“平安校園創(chuàng)建我也有責(zé)”的主題班隊(duì)會(huì)和各班開展的安全教育
手抄報(bào)
的比賽評(píng)比活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)，擴(kuò)展了學(xué)生的安全常識(shí)。
7、及時(shí)與家長溝通，取得家長的支持與配合，重視子女的安全教育。結(jié)合安全教育主題和節(jié)假日，向家長發(fā)放《致家長的一封信》、《告學(xué)生家長書》，并通過家長會(huì)等途徑向家長傳遞信息，使家長充分了解我校創(chuàng)建“平安校園”的具體活動(dòng)，提醒家長們?cè)诩依锛訌?qiáng)對(duì)孩子的安全教育。組織中高年級(jí)的學(xué)生開展進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧的危害性的 專題討論，揭示其危害性，教育學(xué)生不進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲機(jī)房、舞廳等未成年人禁止入內(nèi)的場所，并組織教師進(jìn)行檢查，引導(dǎo)孩子利用學(xué)校網(wǎng)站上綠色網(wǎng)站、健康網(wǎng)站，學(xué)校更多的收集信息的方法。組織學(xué)生觀看有關(guān)安全方面的影片，看完以后要求各年級(jí)學(xué)生寫觀后感，以此提高學(xué)生的道德水平。針對(duì)畢業(yè)班學(xué)生的特點(diǎn)，學(xué)校開展了爭做合格畢業(yè)生的主題教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生遵紀(jì)守法，刻苦學(xué)習(xí)，爭取以優(yōu)異的成績和出色的表現(xiàn)畢業(yè)。及時(shí)召開了畢業(yè)班學(xué)生家長會(huì)，與家長交流，取得家長的配合，來共同使學(xué)生走好青春期的生活、學(xué)習(xí)道路。
8、結(jié)合安全教育日，我校每學(xué)期要開展安全教育周系列活動(dòng)，與竹林路消防中隊(duì)取得 聯(lián)系，為全體老師進(jìn)行了消防安全知識(shí)講座。結(jié)合“626”禁毒日，組織學(xué)生參加禁毒禁毒知識(shí)的宣傳。堅(jiān)持不懈地開展“校園拒邪教”活動(dòng)，教育師生崇尚科學(xué)，反對(duì)迷信，杜絕師生參與賭博和迷信活動(dòng)。及時(shí)妥然處理教師群體中的各類矛盾和學(xué)生家長對(duì)教育問題的反映，認(rèn)真落實(shí)教師群體師德創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)中的各項(xiàng)措施。積極發(fā)揮家長委員會(huì)的監(jiān)督作用，虛心吸收家長對(duì)學(xué)校辦學(xué)的意見和建議。
為了更有效地貫徹落教育局年初下發(fā)的關(guān)于創(chuàng)建平安校園總體要求和部署，一年來在學(xué)`校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在全校師生的共同努力下，在平安校園建設(shè)方面取得了可喜的成績?，F(xiàn)總結(jié)如下：
在創(chuàng)建平安校問題上，領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視這個(gè)問題，特別是加強(qiáng)學(xué)校各崗位的責(zé)任管理，是校園平安和安全教育的亮點(diǎn)，班子多次召開會(huì)議專題研究這個(gè)問題，他們清楚地認(rèn)識(shí)到學(xué)生的安全和教學(xué)的質(zhì)量是學(xué)校教育的生命線，為此他們要求在各個(gè)崗位上要把安全放在第一位，真正去實(shí)踐“三個(gè)代表”的要求，切實(shí)開展以“珍惜生命、愛我校園、愛我學(xué)生” 主題的校園文化建設(shè)，學(xué)校采取不同方式對(duì)教師進(jìn)行崗位責(zé)任的督導(dǎo)，向?qū)W生進(jìn)行文明守紀(jì)教育，學(xué)生自覺做到在校是個(gè)好學(xué)生，在家是個(gè)好孩子，在社會(huì)是個(gè)好少年，我校學(xué)生犯罪率為零。認(rèn)真貫徹《未成年人保護(hù)法》和了《公民道德綱要》，認(rèn)真落實(shí)國務(wù)院的《若干意見》指示精神，加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作。
為進(jìn)一步完善原有的綜合治理工作小組，又建立了校園平安秩序的領(lǐng)導(dǎo)小組，每日一位領(lǐng)導(dǎo)做總值，和值周教師值周生一起來維護(hù)好學(xué)校教育教學(xué)的平安秩序。在此基礎(chǔ)上學(xué)校與各位教師簽定了安全責(zé)任狀，教師對(duì)學(xué)生的安全責(zé)任與年末的崗位目標(biāo)管理考核掛鉤，這樣使制度具體落實(shí)，不留于形式。夏季教育學(xué)生不要到湖邊和河邊去玩，教師做到向?qū)W生進(jìn)行耐心的教育，在重大的安全問題上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師都能及早做出相應(yīng)的對(duì)策，致家長的一封公開信，一封是關(guān)于防溺水的問題的信，班主任教師同一些家居附近有水的學(xué)生家長取得聯(lián)系，叮囑家長要注意孩子安全問題，一封是安全問題的信，在這個(gè)同時(shí)，我校聘請(qǐng)了交警到校講解交通安全的重要性和怎樣遵守交通規(guī)則，學(xué)生還進(jìn)行了“交通事故”畫板的參觀，使學(xué)生上了一堂生動(dòng)的教育課，我們通過家長學(xué)校和家長委員會(huì)最先了解核實(shí)，經(jīng)過側(cè)面了解，同時(shí)我校有一支事業(yè)心、責(zé)任感強(qiáng)的教師隊(duì)伍，教師有了依法執(zhí)教的法律意識(shí)就給學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一個(gè)平安的校園學(xué)習(xí)生活環(huán)境，我們的這些做法得到家長、社區(qū)認(rèn)同，他們同我們一起來關(guān)注的健康，這正是由于我們盡心去工作，盡心去關(guān)愛孩子，所以，我校無一例類似的事故發(fā)生。
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的德育教育和法制教育是學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行的常規(guī)教育，實(shí)施警校共建，學(xué)校及周邊的平安環(huán)境是我們維持正常教學(xué)秩序的條件，我們定期向?qū)W生進(jìn)行日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，教育學(xué)生掌握防火、防盜、防水的一些常識(shí)。比如，在十一月中旬由政教處牽頭組織了一次緊急疏散演練，效果非常好。 在加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)上，我們號(hào)召學(xué)生遠(yuǎn)離、崇尚科學(xué)，利用雙周四下午第七、八兩節(jié)課時(shí)間進(jìn)行科普知識(shí)閱讀，豐富學(xué)生的文化活動(dòng)。
除此之外，我們對(duì)門衛(wèi)、食堂、學(xué)生宿舍也簽定了安全責(zé)任狀，并按責(zé)任制度進(jìn)行管理檢查，層層落實(shí)，各部門落實(shí)，使責(zé)任到人頭，門衛(wèi)關(guān)口工作抓得更緊，對(duì)一切外來人員不得進(jìn)入教學(xué)樓，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)檢查工作，門衛(wèi)都要事先與辦公樓取得聯(lián)系，領(lǐng)導(dǎo)同意后，方可放入，家長找教師，等到下課后到收發(fā)室進(jìn)行交談。并對(duì)來校者進(jìn)行登記，加強(qiáng)值宿工作和部門防范工作。
我們的平安校園建設(shè)工作才剛剛開始，還存在一些問題和不足，有待于在今后的工作中不斷改進(jìn)和加強(qiáng)。為辦人民滿意的教育做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
小學(xué)創(chuàng)建文明校園工作匯報(bào)篇三
認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，結(jié)合學(xué)校實(shí)際繼續(xù)完善《紀(jì)王場中學(xué)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)的實(shí)施意見》。依據(jù)各年級(jí)學(xué)生教育的不同特點(diǎn)，突出重點(diǎn)，有針對(duì)性地開展了學(xué)生思想品德教育。七年級(jí)、八年級(jí)重點(diǎn)加強(qiáng)了基礎(chǔ)道德教育、文明行為習(xí)慣教育和品德缺陷學(xué)生的轉(zhuǎn)化教育，九年級(jí)重點(diǎn)加強(qiáng)了理想信念教育和心理健康教育。按照《中學(xué)德育大綱》和《中小學(xué)德育工作章程》制度德育工作計(jì)劃，重點(diǎn)內(nèi)容是學(xué)生的思想品德教育和文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。堅(jiān)持組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等教育法規(guī)及省市治理亂收費(fèi)等方面的文件，強(qiáng)化教師的法律觀念和依法執(zhí)教意識(shí)，以德感人，以德育人，從自身做起，共建和諧的師生關(guān)系。
二、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，完善三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)
增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。成立以校長、書記為組長，以主管德育工作的副校長為副組長的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面部署、檢查和指導(dǎo)學(xué)校的德育工作。
加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)是培養(yǎng)學(xué)生良好道德行為習(xí)慣的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。依照《家長學(xué)校工作制度》成立新一屆 “家長委員會(huì)”，制定工作章程，明確工作職責(zé)和要求。設(shè)立 “家長接待室”和“家教咨詢處”。落實(shí)家長學(xué)校的教師和輔導(dǎo)員。家長學(xué)校和家長委員會(huì)每學(xué)期制訂教學(xué)計(jì)劃，學(xué)校部署安排，精心設(shè)計(jì)方案，扎實(shí)施教，每學(xué)年集中教學(xué)時(shí)間不少于6次，教材內(nèi)容緊密結(jié)合學(xué)生一時(shí)期的思想品德表現(xiàn)和傾向性問題，在《成功家教啟示錄》和《失誤家教警世錄》中選定。其方式是以講座為主，結(jié)合案例給家長指導(dǎo)補(bǔ)救失誤孩子的方法。定期召開家長座談會(huì)，共商育人大計(jì)，征集家長對(duì)學(xué)校教育的意見和建議，確保家長學(xué)校工作開展得有始有終，有聲有色，本學(xué)期我們將組織家長委員會(huì)對(duì)“家長學(xué)?！惫ぷ鏖_展情況評(píng)估考核，總結(jié)評(píng)比。
三、開展德育活動(dòng)，增強(qiáng)工作實(shí)效
1、以“愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義”的五愛教育為主線，通過國旗下演講，參觀德育基地，觀看愛國主義影片，收看國內(nèi)外的重大新聞，利用重要節(jié)日、紀(jì)念日開展系列教育活動(dòng)，激發(fā)同學(xué)熱愛祖國，熱愛社會(huì)主義的思想感情。通過義務(wù)勞動(dòng)、感恩工程，幫助父母干活，料理家務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)，熱愛勞動(dòng)人民的感情。學(xué)校定期組織學(xué)生去敬老院打掃衛(wèi)生，洗衣等。通過科技制作，參加科技展評(píng)，采集標(biāo)本，理化生實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)的情感。
2、在做好德育常規(guī)性工作同時(shí)，要狠抓《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育，開學(xué)第一周，定為“文明行為規(guī)范周”教育。按照不同時(shí)期不同情況和不同年齡段學(xué)生的心理特點(diǎn)開展“文明行為規(guī)范月”活動(dòng)，加強(qiáng)檢查與指導(dǎo)，強(qiáng)化考核與評(píng)估。
3、定期舉行德育研討活動(dòng)，聘請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的德育工作者和校外德育輔導(dǎo)員傳經(jīng)送寶，協(xié)助學(xué)校和班級(jí)搞好德育工作。定期召開班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，征集一次德育論文，對(duì)優(yōu)秀德育論文和德育工作者加大獎(jiǎng)勵(lì)力度。本學(xué)期計(jì)劃召開班主任工作交流會(huì)和德育工作研討會(huì)2次。
4、改革了對(duì)學(xué)生的操行評(píng)價(jià)辦法，完善《紀(jì)王場中學(xué)學(xué)生操行評(píng)價(jià)細(xì)則》。對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)將等級(jí)制和學(xué)分制結(jié)合起來。對(duì)學(xué)生的評(píng)語客觀實(shí)際，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，提倡用激勵(lì)性的語言，促使學(xué)生進(jìn)步。
5、對(duì)品德有缺陷的學(xué)生，采取“結(jié)對(duì)子，一幫一”、個(gè)別輔導(dǎo)、家訪、談心等措施，促其轉(zhuǎn)化進(jìn)步。在老師和同學(xué)的熱心幫助下，讓他們深刻體會(huì)到學(xué)校大家庭的溫暖，養(yǎng)成了樂于助人，發(fā)奮學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
6、關(guān)心資助貧困生。學(xué)校繼續(xù)開展“愛心捐助工程”，為學(xué)生發(fā)放困難資助金。本學(xué)期學(xué)校爭取在我校設(shè)立 “獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)金”，激發(fā)廣大教師的敬業(yè)精神和工作積極性，增強(qiáng)廣大學(xué)生學(xué)習(xí)的信心，更加珍惜學(xué)習(xí)機(jī)遇，刻苦學(xué)習(xí)。
7、加強(qiáng)法制安全教育。首先，與紀(jì)王場鄉(xiāng)派出所建立 “警民共建學(xué)校”，聘請(qǐng)派出所所長為我校法制副校長，定期舉辦“法制教育報(bào)告會(huì)”，讓學(xué)生觀看“法制教育圖片”，增強(qiáng)了廣大師生的法律意識(shí)和法制觀念。其次，協(xié)同“家長委員會(huì)”治理周邊環(huán)境，及時(shí)排除不安全隱患，第三，校長牽頭與各處室，各處室與各班主任，各班主任與校外住宿生簽訂安全責(zé)任協(xié)議書。分工明確，責(zé)任到人。第四，根據(jù)不同季節(jié)的特點(diǎn)和實(shí)際情況，安排 “專項(xiàng)安全教育月”活動(dòng)。第五，加強(qiáng)了危房漏舍的安全檢查和維修工作。第六，加強(qiáng)治安巡邏小組。加強(qiáng)夜間巡邏，每天晚自習(xí)下后，護(hù)送學(xué)生安全離校。第七，劃分安全責(zé)任區(qū)，落實(shí)管理責(zé)任。
8、重視校園文化建設(shè)，通過美化校園環(huán)境、設(shè)置宣傳專欄、辦黑板報(bào)、開辦校園廣播、舉辦名人名言征集和舉辦書畫展、演唱會(huì)、演講、征文、展評(píng)、文明之星等六星評(píng)選及每學(xué)年舉辦的校園文化藝術(shù)節(jié)等，豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣。
9、重視心理健康教育，開設(shè)好心理健康教育課，成立心理健康咨詢室，建立學(xué)生心理健康教育檔案。通過心理健康教育主題班會(huì)，舉辦展覽，廣播、黑板報(bào)等多種形式，把心理健康教育落到實(shí)處。
10、開展環(huán)保教育。物、化、生、地學(xué)科結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行滲透式教育，制定綠化公約，教育學(xué)生養(yǎng)成綠色生活觀念，不使用一次筷子和方便袋。開展了“四個(gè)一”(節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一滴水、節(jié)約一根粉筆)活動(dòng)。革除生活陋習(xí)，樹立文明形象，爭做文明學(xué)生。
11、教學(xué)《弟子規(guī)》對(duì)學(xué)生進(jìn)行親情教育和孝敬教育，給每個(gè)學(xué)生免費(fèi)發(fā)放《弟子規(guī)》讀本作為校本課程，并通過朗誦比賽、交流，布置如記住自己父母的生日作為孝敬日等親情作業(yè)，教育學(xué)生孝敬父母，感恩他人，從小養(yǎng)成良好的思想道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣。
12、積極探索利用信息技術(shù)加強(qiáng)德育工作，通過舉辦網(wǎng)絡(luò)的利與弊、文明上網(wǎng)專題講座，教育學(xué)生文明上網(wǎng)，自覺抵制不良網(wǎng)絡(luò)影響。
13、樹立榜樣，開展各類先進(jìn)評(píng)選活動(dòng)。本學(xué)期將表彰一批三好學(xué)生，優(yōu)秀班、團(tuán)干部，優(yōu)勝班級(jí)和文明宿舍。以先進(jìn)的事跡感召人，以先進(jìn)的思想教育人，教育廣大學(xué)生自覺遵法守紀(jì)，養(yǎng)成文明禮貌、專心學(xué)習(xí)、努力向上的品質(zhì)。
只要我們?cè)鷮?shí)工作，我們有理由相信，我們的明天會(huì)更好。
小學(xué)創(chuàng)建文明校園工作匯報(bào)篇四
洪家中心小學(xué)創(chuàng)建市級(jí)“文明校園”匯報(bào)材料 洪家中心小學(xué)是一所鎮(zhèn)村聯(lián)辦的寄宿制中心小學(xué)?，F(xiàn)有9個(gè)教學(xué)班，418名學(xué)生，44名教職工。學(xué)校占地20790平方米，校舍面積3176平方米。學(xué)校 2017年被評(píng)為縣級(jí)“安全文明校園”，2011年被評(píng)為“質(zhì)量立校先進(jìn)單位”“教育科研先進(jìn)單位”“學(xué)校教育教學(xué)綜合考評(píng)先進(jìn)單位”。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，基礎(chǔ)文化主題突出，學(xué)生文明健康，奮發(fā)向上，教師愛崗敬業(yè)，銳意進(jìn)取，校園“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”的文化理念已經(jīng)根植在每一名洪小師生心中。這些成績的取得是與全體教師精誠團(tuán)結(jié)，鎮(zhèn)政府、村委會(huì)及群眾的大力支持分不開的。 學(xué)?！凹乃拗啤苯ㄔO(shè)、文化建設(shè)亮點(diǎn)突出。一年來，在創(chuàng)建市級(jí)“文明校園”方面做了如下工作。
一、學(xué)校管理
我們理解的學(xué)校管理就是為廣大師生服務(wù)，維護(hù)廣大師生的合法權(quán)益；就是開發(fā)利用資源，優(yōu)化結(jié)構(gòu)，提高效績；就是實(shí)現(xiàn)溝通，完善激勵(lì)，引領(lǐng)全體教師實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)進(jìn)取，求真務(wù)實(shí)，嚴(yán)于律己，富有活力。領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅(jiān)持做到了三個(gè)帶頭：一是帶頭學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)管理理論，提高管理水平和藝術(shù)；學(xué)習(xí)政策法規(guī)，提高依法決策的正確性和科學(xué)性；學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理念，做課程改革的引路人和實(shí)踐者。二是帶頭深入教學(xué)一線。堅(jiān)持帶課、聽課，每周下組參加教研組會(huì)議，關(guān)注教師教學(xué)情況；深入班組，走訪學(xué)生，了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)和學(xué)習(xí)狀況。發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決。三是帶頭提高自身修養(yǎng)。不擺架子，公正處事，公平待人。三個(gè)帶頭提升了領(lǐng)導(dǎo)成員的個(gè)人素質(zhì)，為廣大教師做出了表率，有力的增強(qiáng)了學(xué)校的核心凝聚力。
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2、學(xué)校按教育部頒布的課程計(jì)劃，開齊課程開足課時(shí)，學(xué)校嚴(yán)把教學(xué)常規(guī)管理關(guān)，從制定計(jì)劃到落實(shí)，從備課上課到作業(yè)批改再到課后輔導(dǎo)，都有專人進(jìn)行督查，加強(qiáng)過程管理，及時(shí)糾正不良現(xiàn)象。學(xué)校非常重視教研教改活動(dòng)，各組堅(jiān)持每周召開一次教研組會(huì)議，包組領(lǐng)導(dǎo)都能按時(shí)參加并同教師一起探討。各教研組有切實(shí)可行的教研計(jì)劃，在學(xué)期初確定教研課題，如語文組的“怎樣提高學(xué)生的閱讀能力”，數(shù)學(xué)組的“怎樣提高學(xué)生的計(jì)算能力”，英語組的“怎樣培養(yǎng)學(xué)生學(xué)英語的興趣”等，各組圍繞課題不斷探究、實(shí)踐、總結(jié)。在實(shí)踐點(diǎn)滴體會(huì)進(jìn)行總結(jié)上升到理論層面，又用于指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，真正達(dá)到了教研的目的。兩年來學(xué)校共完成教研課題8個(gè)，各老師撰寫經(jīng)驗(yàn)與心得材料共計(jì)120余篇，向縣教研室報(bào)送25篇，有四篇在市級(jí)刊物上發(fā)表，有兩篇在省級(jí)教育刊物上發(fā)表。
學(xué)校還特別重視重視教育工作，鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮辦得紅紅火火，書法、繪畫、棋藝、舞蹈、刺繡、剪紙、電腦繪畫、體育、手工制作等12門藝術(shù)項(xiàng)目全部開展活動(dòng)，而且在開展常規(guī)工作的同時(shí)，我校更重視校本課程的開發(fā)。美術(shù)校本課——剪紙已經(jīng)頗具規(guī)模，成為校園文化的一部分。
3、我校實(shí)行校長負(fù)責(zé)制、中層領(lǐng)導(dǎo)包抓年級(jí)制，既有分工又有協(xié)作。學(xué)校堅(jiān)持例會(huì)制，適時(shí)召開教代會(huì)、家長會(huì)、學(xué)代會(huì)。充分聽取廣大教職工、學(xué)生家長及學(xué)生對(duì)學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的建議，并將收集到的提案交到學(xué)校行政會(huì)議充分討論，有條件的積極組織實(shí)施，暫時(shí)無法實(shí)施的做好解釋工作。
工會(huì)、少隊(duì)、實(shí)驗(yàn)室、遠(yuǎn)程教育等方面的制度，并匯集成冊(cè)，隨后，組織全體教師進(jìn)行認(rèn)真的學(xué)習(xí)。在工作中堅(jiān)決做到“制度面前，人人平等”，用制度來規(guī)范每位教師的行為。本學(xué)期補(bǔ)充完善了《食堂管理制度》和《寄宿生管理制度》，在原有基礎(chǔ)上修訂完善了《教師績效工資實(shí)施方案》，嚴(yán)格了考勤制度，獎(jiǎng)懲分明。
4、“文明校園”創(chuàng)建機(jī)構(gòu)健全，規(guī)劃合理。學(xué)校特別重視文明校園的建設(shè)，將創(chuàng)建工作列入到學(xué)校發(fā)展規(guī)劃里面。為此還專門成立了以校長馬寬仁同志擔(dān)任組長、副校長李建國同志為副組長、由教導(dǎo)主任張小勇同志、政教主任李保平同志、幼教主任代蕊同志為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)創(chuàng)建工作進(jìn)行具體指導(dǎo)。成立了以魚亞萍、魚華、楊敏等同志為成員的文明校園創(chuàng)建班子，具體實(shí)施創(chuàng)建工作。學(xué)校在廣泛采納教職工以及群眾意見的基礎(chǔ)上制定了詳盡的、切實(shí)可行的文明校園創(chuàng)建規(guī)劃，并能認(rèn)真地積極地去實(shí)施。創(chuàng)建活動(dòng)開展經(jīng)常，效果顯著。
5、安全工作落實(shí)到位。我校一直把安全工作放在重中之重的位置，班科任齊抓共管，綜治安全信訪工作常抓不懈，成立了專門的安全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，安全工作由副校長李建國同志專人負(fù)責(zé)。學(xué)年初，就層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書，制定相關(guān)應(yīng)急預(yù)案和安全公約并付諸實(shí)施，兩年來開展各類逃生演練16次，組織學(xué)生辦安全手抄小報(bào)12期，進(jìn)行安全法制教育報(bào)告會(huì)6次，各班召開有關(guān)安全主題班會(huì)8次。學(xué)校還成立了專門的安全排查小組，每周進(jìn)行安全排查一次，排查校舍安全、師生間的矛盾以及情緒異常的師生，及時(shí)處理化解，將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，為師生嘗盡良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。兩年來，學(xué)校無安全事故發(fā)生，無一人上訪，無一人參加邪教組織，師生間、學(xué)生間也沒有發(fā)生沖突事件，保證了老師、學(xué)生健康快樂的學(xué)習(xí)工作和生活。
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小學(xué)創(chuàng)建文明校園工作匯報(bào)篇五
一、指導(dǎo)思想：
以鄧小平理論和科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞科教興縣戰(zhàn)略、辦好人民滿意的教育、建設(shè)"平安校園"、推動(dòng)我縣教育事業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的要求，針對(duì)學(xué)校特點(diǎn)和存在的問題，深入調(diào)查研究，努力塑造服務(wù)優(yōu)質(zhì)、作風(fēng)優(yōu)良、環(huán)境優(yōu)美、人民滿意的行業(yè)新形象，推動(dòng)精神文明建設(shè)再上新臺(tái)階，為推進(jìn)教育事業(yè)的改革與發(fā)展創(chuàng)造有利條件。
二、創(chuàng)建目標(biāo)：
通過創(chuàng)建活動(dòng)，力爭使我校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)進(jìn)一步得到加強(qiáng)，思想政治素質(zhì)有新的提高，依法行政的自覺性更加增強(qiáng)，勤政務(wù)實(shí)的作風(fēng)更加深入;教師的師德師風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)，家長反映的問題得到有效解決;讓校園衛(wèi)生整潔、環(huán)境優(yōu)美、校園平安、教育教學(xué)秩序良好。學(xué)校各項(xiàng)工作和有關(guān)要求達(dá)到縣級(jí)文明行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，通過縣文明行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的考核和驗(yàn)收。
三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：羅桂龍
副組長：朱祥權(quán)、蔣夷菊
四、主要措施：
(一)切實(shí)加強(qiáng)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的政治素養(yǎng)和思想認(rèn)識(shí)。繼續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子中開展樹立科學(xué)的發(fā)展觀、正確的績效觀和牢固的群眾觀的教育活動(dòng)，開展創(chuàng)建和諧校園為主要內(nèi)容的活動(dòng)。
2、深化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員效能建設(shè)，從增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、規(guī)范辦事行為、提高工作效率、完善制度建設(shè)、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、提高隊(duì)伍素質(zhì)、強(qiáng)化監(jiān)督機(jī)制、嚴(yán)格考核獎(jiǎng)懲等方面著手，大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神，提高領(lǐng)導(dǎo)班子工作和服務(wù)質(zhì)量。
3、深化文明單位的創(chuàng)建工作，提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的創(chuàng)建意識(shí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出存在的問題，深入剖析原因，促進(jìn)問題的全面解決;繼續(xù)開展系列創(chuàng)建活動(dòng)。
(二)切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。
1、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提升師德水平。以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師行為十不準(zhǔn)》規(guī)范教師行為，以創(chuàng)社會(huì)滿意學(xué)校和滿意教師、樹師表形象為重點(diǎn)，強(qiáng)化師德教育，做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教。
2、樹立教育觀念，進(jìn)一步提高教師素質(zhì)。"教育是事業(yè)，事業(yè)的意義在于奉獻(xiàn);教育是科學(xué)，科學(xué)的價(jià)值在于求真;教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新"。我們將以這一教育理念為先導(dǎo)，力圖打造一支"奉獻(xiàn)、求真、創(chuàng)新"的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。
(三)加強(qiáng)校園思想道德建設(shè)，創(chuàng)建文明校園。
1、通過愛我連城、書香校園等系列活動(dòng)，結(jié)合課堂教學(xué)和校園文化建設(shè)，廣泛宣傳和倡導(dǎo)"愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)"的基本道德規(guī)范，教育師生進(jìn)一步樹立正確的是非觀，人生觀和價(jià)值觀。
2、通過每月文明之星、文明班級(jí)的評(píng)比等活動(dòng)，深入開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育，對(duì)全校師生進(jìn)行廣泛的文明禮儀宣傳教育，教育引導(dǎo)師生樹立良好的文明禮儀習(xí)慣。
3、豐富學(xué)生思想道德建設(shè)教育活動(dòng)內(nèi)容，廣泛開展"孝敬"教育、"誠信"教育、感恩活動(dòng)等少先隊(duì)活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)校德育工作的實(shí)效性。
(四)強(qiáng)化校園文化藝術(shù)宣傳。
1、牢固樹立"健康第一"的思想，認(rèn)真貫徹體衛(wèi)工作《兩個(gè)條例》，積極進(jìn)行教育教學(xué)改革，加強(qiáng)陽光體育活動(dòng)，提高體育教學(xué)質(zhì)量和運(yùn)動(dòng)水平。
2、加強(qiáng)音樂、美術(shù)等藝術(shù)教育，提高學(xué)生審美鑒賞能力，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)。學(xué)校將把書畫作為藝術(shù)類普及型項(xiàng)目，辦好校園文化藝術(shù)節(jié)、校園繪畫比賽、校園講故事比賽等活動(dòng)，通過活動(dòng)多方面提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)。
3、積極認(rèn)真地組織參加好縣級(jí)以上各類比賽活動(dòng)，并在活動(dòng)中取得好的成績。
(五)深化"平安校園"創(chuàng)建工作。
1、樹立"安全第一"的意識(shí)。學(xué)生安全教育始終是我們學(xué)校工作的頭等大事。做好學(xué)校安全工作既是學(xué)校的基本責(zé)任，也是對(duì)國家、對(duì)社會(huì)、對(duì)人民應(yīng)盡的義務(wù)。因此，我們要從改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局出發(fā)，牢固樹立學(xué)校安全重于泰山、穩(wěn)定壓倒一切的思想，增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，從講政治的高度，把維護(hù)學(xué)校安全和穩(wěn)定放到重要位置。
2、落實(shí)學(xué)校安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，明確"一把手"責(zé)任制，定期對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)整改。要下大氣力全面提高安全工作管理水平和應(yīng)急能力，尤其要把學(xué)校食品安全、防火安全、交通安全放在突出位置。要制訂和完善有關(guān)安全制度，落實(shí)安全工作責(zé)任制，要簽訂安全工作責(zé)任書。
3、加強(qiáng)學(xué)生安全教育。把安全教育納入學(xué)校正常的教育教學(xué)內(nèi)容之中。全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。要對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全意識(shí)教育;加強(qiáng)防病防疫工作，保障學(xué)生身體健康。重視確保學(xué)生身心健康。班主任通過班會(huì)、個(gè)別教育、班組活動(dòng)來實(shí)施心理教育;科任教師要重視課堂情感教育、意志品質(zhì)教育、性格培養(yǎng)等德育滲透。
小學(xué)創(chuàng)建文明校園工作匯報(bào)篇六
為進(jìn)一步培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)工作，根據(jù)教育部、中央文明辦《關(guān)于深入開展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)施意見》(教基一[20__]7號(hào))精神，按照上級(jí)文明委有關(guān)工作部署，現(xiàn)就學(xué)校深入開展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)提出如下方案。
一、指導(dǎo)思想、基本原則和總體目標(biāo)
(一)指導(dǎo)思想。全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會(huì)以及系列重要講話精神，落實(shí)兵團(tuán)黨委教育教師工作會(huì)議精神，緊緊圍繞“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，圍繞立德樹人根本任務(wù)，充分發(fā)揮廣大師生參與文明校園創(chuàng)建的積極性，把學(xué)校建成培養(yǎng)中國特色社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的堅(jiān)強(qiáng)陣地。
(二)基本原則。堅(jiān)持價(jià)值引領(lǐng)，把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿于創(chuàng)建活動(dòng)全過程;堅(jiān)持貼近師生，使每一名師生都成為創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)踐者和受益者;堅(jiān)持注重實(shí)效，引導(dǎo)創(chuàng)建活動(dòng)穩(wěn)步推進(jìn)、普遍開展，力戒形式主義;堅(jiān)持廣泛參與，把創(chuàng)建活動(dòng)延伸到班級(jí)、宿舍和每個(gè)師生員工，夯實(shí)校園文明根基。
(三)總體目標(biāo)。通過文明校園創(chuàng)建活動(dòng)，健全工作機(jī)制，提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法治觀念，提高校園文化生活質(zhì)量，使校園文化內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩，提高校園文明程度，使校園秩序良好、環(huán)境優(yōu)美，育人環(huán)境進(jìn)一步改善。到20__年，實(shí)現(xiàn)學(xué)校文明校園創(chuàng)建活動(dòng)100%全覆蓋，使文明校園創(chuàng)建工作成為精神文明建設(shè)的響亮品牌。
二、創(chuàng)建內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)
以立德樹人為根本，以學(xué)生為中心，加強(qiáng)師德建設(shè)，重點(diǎn)圍繞領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、思想道德教育、活動(dòng)陣地建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)、校園文化建設(shè)、整潔優(yōu)美環(huán)境等方面開展工作。
(一)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。以勤政、廉潔、務(wù)實(shí)、高效為目標(biāo)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。積極建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織，加強(qiáng)教師黨員隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用。落實(shí)黨建工作責(zé)任制和“三會(huì)一課”等制度。完善各級(jí)各類學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制，實(shí)行校務(wù)會(huì)議等管理制度，不斷完善科學(xué)民主決策機(jī)制。改進(jìn)工作作風(fēng)，切實(shí)貫徹落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”、“三嚴(yán)三實(shí)”要求，堅(jiān)持“三重一大”決策制度，“四風(fēng)”問題得到有效治理，群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果鞏固。貫徹民主集中制，團(tuán)結(jié)協(xié)作，執(zhí)政為民意識(shí)強(qiáng)，思想作風(fēng)好，主動(dòng)服務(wù)師生，建立并落實(shí)聯(lián)系點(diǎn)、談心及接待日等制度。學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》。不斷完善科學(xué)民主決策機(jī)制。充分發(fā)揮黨總支在學(xué)校的重大決策事項(xiàng)上的政治參與和民主監(jiān)督作用。
(二)思想道德建設(shè)。加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育實(shí)踐，積極推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。充分利用重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)開展“我的中國夢(mèng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)、“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”和禮儀禮節(jié)教育活動(dòng)。加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)校德育體系建設(shè)，科學(xué)設(shè)置并落實(shí)德育課程，深化學(xué)科德育研究，改革教學(xué)內(nèi)容，改進(jìn)教學(xué)方法，改善教學(xué)手段，把思想道德教育融入學(xué)校教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)，融入學(xué)生學(xué)習(xí)生活各個(gè)方面。加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治教育課教學(xué)，豐富完善師生主題教育活動(dòng)。落實(shí)《中小學(xué)生守則》，加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育、文明禮儀教育。加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，落實(shí)《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要(20__年修訂)》，培養(yǎng)學(xué)生陽光心態(tài)、健康人格。
(三)教師隊(duì)伍建設(shè)。積極倡導(dǎo)“求真、務(wù)實(shí)”的優(yōu)良教風(fēng)，堅(jiān)持“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，建立學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)主抓，分管領(lǐng)導(dǎo)和職能部門具體負(fù)責(zé)的師德師風(fēng)建設(shè)工作機(jī)制，設(shè)立意見箱，校務(wù)公開欄，舉報(bào)電話，認(rèn)真處理家長來信、來訪，促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)工作的落實(shí)。廣泛深入開展“愛崗敬業(yè)”活動(dòng)，樹立教書育人，為人師表的良好形象，表彰先進(jìn)，帶動(dòng)引領(lǐng)廣大教師做要求的“四有”教師和“四好”教師，進(jìn)一步培育廣大干部、黨員、教職工以學(xué)生發(fā)展為本的教育理念，進(jìn)一步增強(qiáng)教育工作者的責(zé)任感、使命感;定期組織師資培訓(xùn)，制定教師專業(yè)成長規(guī)劃，不斷更新教師教育觀念和知識(shí)結(jié)構(gòu)，有組織有計(jì)劃地安排教師進(jìn)修深造，增強(qiáng)自身的造血功能，提高教師教學(xué)水平。鼓勵(lì)支持教師參加繼續(xù)教育、函授學(xué)習(xí)、本科自考等各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)，開展一幫一結(jié)對(duì)活動(dòng)，充分發(fā)揮老教師的傳、幫、帶作用。加強(qiáng)對(duì)骨干教師學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)，實(shí)施名師工程，促進(jìn)青年教師脫穎而出。
(四)校園文化建設(shè)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教育思想、辦學(xué)理念、校訓(xùn)、校風(fēng)等精神內(nèi)涵的凝練和歸納，充分展示學(xué)校獨(dú)特、鮮明的文化積淀與文化追求。開展各種形式的文明創(chuàng)建宣傳引導(dǎo)，弘揚(yáng)健康向上的文化生活。建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，運(yùn)用校訓(xùn)、校史、校歌、?；?、校標(biāo)等校園文化符號(hào)，激勵(lì)學(xué)生愛學(xué)校、愛學(xué)習(xí)、共建校園文明。體現(xiàn)德育、智育、體育、美育要求，精心設(shè)計(jì)和組織開展勞動(dòng)技能、志愿服務(wù)、文娛體育等校園文化活動(dòng)。積極拓展校園文化建設(shè)新載體，開辟新途徑，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)和社團(tuán)作用，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的校園網(wǎng)絡(luò)文化活動(dòng)。
(五)校園環(huán)境建設(shè)。充分發(fā)揮校園所處的自然環(huán)境、校園規(guī)劃布局，加強(qiáng)校園凈化綠化美化工作。充分利用校園栽花種草，打造環(huán)境寧靜優(yōu)美、樹木花草相映成趣、道路平坦整潔的校園。校園教學(xué)、文藝、體育、科技等活動(dòng)場所布局合理、整潔有序。以優(yōu)美的校園文化喚起師生對(duì)美的追求，陶冶師生情操，激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心和求知欲。完善安全應(yīng)急預(yù)案，嚴(yán)格門禁制度，實(shí)行保安查驗(yàn)證件、詢問、登記制度，堅(jiān)持節(jié)假日安全帶值班制度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和排除安全隱患，確保學(xué)校全期、全員、全面安全目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。增設(shè)校園內(nèi)各種提示和警示牌(安全、節(jié)水、消防、衛(wèi)生、愛護(hù)等)，處處提示、警醒學(xué)生。進(jìn)一步辦好家長學(xué)校，健全學(xué)校、家庭、社區(qū)的教育網(wǎng)絡(luò)，不斷優(yōu)化校外育人環(huán)境，凈化校園周邊環(huán)境。深入開展環(huán)保教育和節(jié)約教育，引導(dǎo)師生樹立保護(hù)環(huán)境。深入開展環(huán)保教育和節(jié)約教育，引導(dǎo)師生樹立保護(hù)環(huán)境和節(jié)約資源意識(shí)，培養(yǎng)師生節(jié)約資源的良好風(fēng)尚。
(六)活動(dòng)陣地建設(shè)。建立完善工作機(jī)制，鞏固學(xué)校思想政治工作陣地。學(xué)校要組織設(shè)計(jì)不同主題的校園板報(bào)、班級(jí)板報(bào)、宣傳櫥窗等，定期開展評(píng)比展示。充分利用教育走廊、墻壁、校園文化墻為載體，學(xué)生情操、美化學(xué)生心靈、啟迪學(xué)生智慧，筑牢思想防線。發(fā)揮校園廣播站、電視臺(tái)、校報(bào)?？蛨F(tuán)隊(duì)教室、校史陳列室、榮譽(yù)室、工作坊、沙龍的作用，拓展育人渠道和空間。加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，過濾不良信息，打造學(xué)校對(duì)內(nèi)對(duì)外宣傳交流互動(dòng)的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，展示和釋放正能量。加強(qiáng)學(xué)生會(huì)活動(dòng)隊(duì)設(shè)施與場所的建設(shè)與管理，營造特色鮮明的社會(huì)活動(dòng)環(huán)境。
三、創(chuàng)建要求
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。校辦負(fù)責(zé)組織推動(dòng)開展校園創(chuàng)建活動(dòng)，將文明校園創(chuàng)建納入《陸豐市文明城市測評(píng)體系》和《全國未成年人思想道德建設(shè)工作測評(píng)體系》，賦予相應(yīng)評(píng)分權(quán)重，促進(jìn)形成自下而上、整體聯(lián)運(yùn)的創(chuàng)建格局。組織文明校園創(chuàng)建典型經(jīng)驗(yàn)宣傳，曝光不文明校園現(xiàn)象，營造文明校園創(chuàng)建輿論氛圍。要制定創(chuàng)建工作具體規(guī)劃，納入年度工作任務(wù)，納入學(xué)校目標(biāo)考核，納入教育督導(dǎo)工作體系，推動(dòng)文明校園創(chuàng)建工作落地落實(shí)。要會(huì)同學(xué)校認(rèn)真調(diào)查和摸排師生校園文明方面存在的問題，研究具體措施解決問題，為創(chuàng)建文明校園提供有效指導(dǎo)和切實(shí)保障。根據(jù)文明校園評(píng)價(jià)細(xì)則，組織檢查考評(píng)。按照評(píng)選表彰工作安排，提出表彰文明校園建議名單。
(二)統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。創(chuàng)建文明校園是構(gòu)建文明和諧校園的重要內(nèi)容。各級(jí)各類學(xué)校要統(tǒng)一思想，高度重視，把創(chuàng)建活動(dòng)作為一項(xiàng)大事抓緊、抓細(xì)、抓實(shí)，要廣泛動(dòng)員并組織教職工和學(xué)生積極投身到創(chuàng)建活動(dòng)中去。學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)對(duì)創(chuàng)建文明學(xué)校負(fù)總責(zé)，要把創(chuàng)建文明學(xué)校工作作為任期目標(biāo)，列入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和學(xué)校工作計(jì)劃，擺上學(xué)校工作的重要議事日程，納入考核指標(biāo)。要建立健全專門的組織機(jī)構(gòu)，抽調(diào)專人負(fù)責(zé)文明學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、策劃和實(shí)施工作。做到有規(guī)劃部署，有經(jīng)費(fèi)投入，有工作人員，有活動(dòng)場所，持之以恒開展創(chuàng)建活動(dòng)。各部門要按照創(chuàng)建工作要求，采取切實(shí)可行的措施，認(rèn)真做好創(chuàng)建檔案工作，確保創(chuàng)建活動(dòng)的各項(xiàng)指標(biāo)落到實(shí)處。
(三)創(chuàng)建育人兩不誤，確保雙贏。各級(jí)各類學(xué)校要穩(wěn)步推進(jìn)各項(xiàng)工作，確保創(chuàng)建任務(wù)的落實(shí)，要合理安排時(shí)間，科學(xué)統(tǒng)籌創(chuàng)建與教學(xué)工作，精神組織好創(chuàng)建活動(dòng)。通過創(chuàng)建促進(jìn)教學(xué)工作，促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)，提升學(xué)校文明程度，樹立學(xué)校良好的社會(huì)形象。
(四)以人為本，提高師生員工素質(zhì)。以創(chuàng)建工作為抓手，加強(qiáng)師生員工的思想道德教育，著力提高師生員工的思想素質(zhì)、道德素質(zhì)和校園文明程度。以優(yōu)美的校園、優(yōu)良的秩序、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)，爭創(chuàng)文明學(xué)校。
小學(xué)創(chuàng)建文明校園工作匯報(bào)篇七
20xx年是文明校園創(chuàng)建的關(guān)鍵一年，學(xué)校的創(chuàng)建工作緊緊圍繞創(chuàng)建的要求，優(yōu)質(zhì)高效完成文明校園創(chuàng)建的各項(xiàng)指標(biāo)，以立德樹人為宗旨，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀入腦入心為目標(biāo)，圍繞“思想引領(lǐng)，服務(wù)成長”的工作要求，制定本工作計(jì)劃。
加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
副組長：
組員：
以文明校園建設(shè)為抓手，加大創(chuàng)建環(huán)境宣傳力度，加強(qiáng)周邊環(huán)境整治力度，營造人人知曉的濃厚創(chuàng)建氛圍，打造安全、文明、有序的校園環(huán)境，凸顯文化立校、環(huán)境育人成效。
1.學(xué)習(xí)貫徹黨的精神，及時(shí)部署最新學(xué)習(xí)內(nèi)容。
2.嚴(yán)格遵守中心組學(xué)習(xí)和教職工學(xué)習(xí)制度，有計(jì)劃、有考勤、有記錄、有成果，積極開展個(gè)人自學(xué)和專題調(diào)研。
3.建立健全師德工作機(jī)制，加強(qiáng)師德和育德能力建設(shè)，落實(shí)教育部《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，開展形式多樣的“為人為師為學(xué)”等師德主題教育活動(dòng)，選樹、表彰和宣傳教書育人先進(jìn)典型。
4.開展形式多樣的主題教育、社團(tuán)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，將培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀落細(xì)落小落實(shí)，促進(jìn)師生文明素養(yǎng)提升。
5.以立德樹人為根本宗旨，結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際設(shè)計(jì)系列主題教育活動(dòng)，深化“兩綱”教育，教育學(xué)生自覺遵守《中小學(xué)生守則》。推進(jìn)學(xué)科德育，明確各學(xué)科的德育要求。在思品、思政、主題班隊(duì)會(huì)、心理課等德育課程中有課時(shí)和師資保證。學(xué)科德育有典型課例，教學(xué)活動(dòng)體現(xiàn)核心素養(yǎng)培養(yǎng)目標(biāo)。建立健全德育課教師培訓(xùn)培養(yǎng)體系。
6.運(yùn)用愛國主義教育基地、博物館、科技館、學(xué)工學(xué)農(nóng)基地等校外實(shí)踐場所開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，利用大學(xué)、社區(qū)、企業(yè)等社會(huì)教育資源開展育人工作。
1.加強(qiáng)對(duì)學(xué)校辦學(xué)理念、校訓(xùn)、校風(fēng)等精神內(nèi)涵的凝練，利用開學(xué)和畢業(yè)典禮、升旗儀式和入黨、入團(tuán)、入隊(duì)、十八歲成人等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化、社會(huì)主義先進(jìn)文化教育，弘揚(yáng)中華民族精神。
2.開展文體、科普等校園文化主題活動(dòng)，組織參與青少年科技節(jié)、文化藝術(shù)節(jié)、高雅藝術(shù)進(jìn)校園、經(jīng)典誦讀等活動(dòng)。組織設(shè)計(jì)不同主題的校園板報(bào)、班級(jí)板報(bào)、宣傳欄（櫥窗），定期評(píng)比展示，利用教室、廊道、墻壁、景觀等載體，陶冶學(xué)生情操，美化學(xué)生心靈，啟迪學(xué)生智慧。
3.發(fā)揮校園廣播站、電視臺(tái)、校報(bào)?？⑿@網(wǎng)、信息屏等宣傳平臺(tái)作用，豐富網(wǎng)絡(luò)文化活動(dòng)，健全宣傳平臺(tái)管理制度。
1.落實(shí)校長負(fù)責(zé)制，實(shí)行校務(wù)會(huì)議等管理制度，發(fā)揮黨組織政治核心作用，貫徹民主集中制，健全“三重一大”集體決策機(jī)制，開好民主生活會(huì)。
2.嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，落實(shí)準(zhǔn)則與條例，堅(jiān)持“三會(huì)一課”和民主評(píng)議。按時(shí)足額交納黨費(fèi)，規(guī)范黨員發(fā)展。在高中生中積極開展黨的知識(shí)教育。
3.嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神。規(guī)范“三公”經(jīng)費(fèi)支出、招生、收費(fèi)等工作流程。落實(shí)廉潔文化進(jìn)校園。
1.制定并落實(shí)學(xué)校新一輪發(fā)展規(guī)劃，明確學(xué)校發(fā)展目標(biāo)、辦學(xué)理念。
2.聚焦課程教學(xué)改革，優(yōu)化教育教學(xué)方式，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。
3.健全教學(xué)管理制度，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控、管理。
4.重視教師隊(duì)伍可持續(xù)發(fā)展，形成結(jié)構(gòu)合理、梯次發(fā)展的教師隊(duì)伍，重視學(xué)科帶頭人、骨干教師、青年教師和班主任的培養(yǎng)。
小學(xué)創(chuàng)建文明校園工作匯報(bào)篇八
20xx年，四十里一中堅(jiān)決貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，以“加強(qiáng)教育管理，打造平安和諧校園”為主題，認(rèn)真貫徹市、縣教育局有關(guān)創(chuàng)建平安校園示范學(xué)校活動(dòng)有關(guān)要求，動(dòng)員和組織全體師生扎實(shí)開展創(chuàng)建活動(dòng)，現(xiàn)就我校在創(chuàng)建臨沂市平安校園示范學(xué)?；顒?dòng)中所做的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下：
1.統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，健全組織。
創(chuàng)建平安和諧校園工作是我校新領(lǐng)導(dǎo)班子成立以來迎來的第一個(gè)創(chuàng)建工作，為此學(xué)校把此項(xiàng)工作列入學(xué)校重要的議事日程。學(xué)校先后制定了“平安校園示范學(xué)?！眲?chuàng)建工作發(fā)展規(guī)劃，具體的工作方案、安全工作會(huì)議記錄，各項(xiàng)安全事故防范預(yù)案，人、財(cái)、物保障設(shè)施。學(xué)校成立了“平安校園示范學(xué)?！眲?chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長：魏代寶校長；副組長：李洪波副校長、張恩金副校長，成員教導(dǎo)處、政教處、工會(huì)、團(tuán)總支各位分管領(lǐng)導(dǎo)。不僅對(duì)校園內(nèi)各區(qū)域進(jìn)行了劃分，而且明確了責(zé)任，做到了誰主管誰負(fù)責(zé)。保證學(xué)校的各項(xiàng)措施落實(shí)到位。
2.健立健全管理制度。
進(jìn)一步完善了各項(xiàng)安全管理制度。學(xué)校先后出臺(tái)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部責(zé)任制，層層簽訂了目標(biāo)責(zé)任書。對(duì)學(xué)校的各區(qū)域張貼了責(zé)任牌。制定了安全隱?患排查制度，做到了每周查一次，每月一匯報(bào)，現(xiàn)場整改的排查機(jī)制，把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
1.加強(qiáng)校園的思想道德教育。學(xué)校重視組織開展整治周邊環(huán)境工作，不僅鄉(xiāng)派出所的民警到學(xué)校上法治課，而且還利用班會(huì)的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行了“安全行為常記心中”的活動(dòng)，教育學(xué)生遠(yuǎn)離黑惡勢(shì)力、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧和游戲機(jī)室。除此之外，學(xué)校還利用各種宣傳手段對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為教育，確保學(xué)校成為思想道德建設(shè)的陣地。
2.健全突發(fā)公共事件應(yīng)急處置工作預(yù)案體系。嚴(yán)肅地對(duì)待預(yù)防各種災(zāi)害和突發(fā)事件的避險(xiǎn)工作，并進(jìn)行了相關(guān)的培訓(xùn)和演練。通過在多媒體教室現(xiàn)場授課，觀看錄像、班隊(duì)會(huì)、綜合實(shí)踐課、校本課等向?qū)W生滲透防災(zāi)自救常識(shí)。通過反復(fù)講授和演練，大大提高了師生的逃生速度與技巧。新學(xué)期我們組織了學(xué)生的逃生演練和應(yīng)急疏散。
3.開展豐富多彩的安全教育活動(dòng)。學(xué)校進(jìn)行了安全教育安全知識(shí)教育大會(huì)、開展了安全知識(shí)競賽活動(dòng)。進(jìn)行了全校的安全逃生演練活動(dòng)和安全逃生的技能技巧的培訓(xùn)使學(xué)生受到的良好的教育。
4.強(qiáng)化學(xué)校安全保衛(wèi)工作。學(xué)校有了專門門衛(wèi)管理人員，進(jìn)入學(xué)校要做專門的登記，有效的控制了人員的出入。由對(duì)班值人員要求做到24小時(shí)校園治安巡查，巡查日志和工作記錄詳實(shí)，嚴(yán)密的值班制度使校園內(nèi)沒有發(fā)生任何治安事件。
1.建筑設(shè)施安全，隱患排查整改常態(tài)化。我校校舍設(shè)施、實(shí)驗(yàn)儀器、藥品等設(shè)備完全按照國家標(biāo)準(zhǔn)配備，無質(zhì)量問題，符合管理規(guī)定，尤其是危險(xiǎn)化學(xué)藥品有主要領(lǐng)導(dǎo)參與共同保管，校內(nèi)無一處危房。按照規(guī)定配備消防器材并保持性能完好；疏散通道暢通，疏散標(biāo)志、應(yīng)急照明設(shè)備符合要求；配電間、插座、開關(guān)及線路安裝規(guī)范、狀況良好；規(guī)范用電及火源管理，無違章用電用火行為，無火災(zāi)事故發(fā)生；嚴(yán)格落實(shí)易燃易爆等危險(xiǎn)品管理制度；定期進(jìn)行消防檢查，及時(shí)整改消防隱患。
2.學(xué)校食堂建設(shè)達(dá)標(biāo)，操作程序規(guī)范。食堂管理、食品采購、崗位責(zé)任、安全預(yù)防、員工體檢、操作程序、衛(wèi)生清掃等制度健全并得到落實(shí)，學(xué)校每學(xué)年組織一次食物中毒應(yīng)急預(yù)案演練；食堂有防蠅、防鼠、污水排放及廢物存放設(shè)施；有完善的清洗消毒設(shè)施和保潔設(shè)施；從不出售“三無”、變質(zhì)、不潔等食品；地面清潔，餐桌餐具光亮整齊，擺放有序，安全的營養(yǎng)搭配，舒心的就餐環(huán)境，得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
3.學(xué)生寢室專人值班，巡查到位。每天晚上休息鈴響過以后，值班領(lǐng)導(dǎo)清查統(tǒng)計(jì)各班到校人數(shù)，立即查明未到校學(xué)生的去向和原因；管理規(guī)范，安全措施落實(shí)；室內(nèi)整潔衛(wèi)生，鋪蓋擺放有序，學(xué)校定期進(jìn)行檢查評(píng)比發(fā)流動(dòng)紅旗；室內(nèi)無違章使用大功率電器、亂拉電線現(xiàn)象；宿舍內(nèi)通道暢通，消防設(shè)備觸手可及。
1.營造濃郁的安全衛(wèi)生氛圍。
學(xué)校門口兩邊有宣傳欄，有草坪和花壇，有大型主題雕塑、教學(xué)樓走廊墻壁上有永久性的宣傳標(biāo)語和名人名言、教學(xué)樓的顯要位置有校訓(xùn)和學(xué)校的辦學(xué)理念性的標(biāo)語。學(xué)校建立起內(nèi)容覆蓋課堂教學(xué)課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐的人文素質(zhì)和科學(xué)精神教育體系。組織開展了學(xué)生演講辯論比賽，體育比賽，合唱比賽，師生征文比賽，師生書畫比賽等一系列活動(dòng)內(nèi)容豐富、形式新穎、有力促進(jìn)了師生的思想道德修養(yǎng)。學(xué)校有完備的開展校園文體娛樂活動(dòng)的場所。
2.加強(qiáng)師生安全知識(shí)教育培訓(xùn)。
學(xué)校把安全知識(shí)教育列入教學(xué)計(jì)劃，保證課時(shí)，定期開展經(jīng)常性的安全教育，學(xué)生自救自護(hù)能力訓(xùn)練、培養(yǎng)有計(jì)劃、有措施、有落實(shí)。學(xué)校結(jié)合國家普法計(jì)劃和安全教育活動(dòng)，采取多媒體教室講座和微機(jī)室等多種形式對(duì)學(xué)生開展法制教育活動(dòng)學(xué)生安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)考試。我校非常重視學(xué)生的心理健康教育，設(shè)立心理健康咨詢室，配有兼職輔導(dǎo)人員，為學(xué)生提供及時(shí)、有效、高質(zhì)量的心理健康指導(dǎo)與服務(wù)。
3.建立“三位一體”安全教育聯(lián)動(dòng)體制。
學(xué)校堅(jiān)持配合公安機(jī)關(guān)“打防結(jié)合，預(yù)防為主”的方針，徹底疏理校園及其附近的安全環(huán)境，進(jìn)一步落實(shí)了校園安全責(zé)任制，校園交通秩序良好。完善了法制副校長制度，聘請(qǐng)了派出所副所長為我校的法制副校長，每學(xué)期進(jìn)行一次法律講座，構(gòu)建起了家庭、學(xué)校、社會(huì)“三位一體”的教育管理機(jī)制。
總之，在開展平安校園示范學(xué)校工作創(chuàng)建以來，我校的安全工作開展扎實(shí)有效，防災(zāi)逃生演練、食堂安全以及交通安全教育社會(huì)反響良好，學(xué)校先后被評(píng)為“沂水縣教育工作先進(jìn)單位”和“德育工作先進(jìn)單位”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。在看到成績的同時(shí)我們也深知校園安全工作任重而道遠(yuǎn)，工作中難免有不足之處，懇請(qǐng)有關(guān)專家和領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)，給予合理的評(píng)估！
小學(xué)創(chuàng)建文明校園工作匯報(bào)篇九
——***中學(xué)創(chuàng)建“平安校園”工作匯報(bào)
平安穩(wěn)定、和諧文明的校園環(huán)境是學(xué)校取得優(yōu)異成績的前提條件，也是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。開展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)以來，我們以實(shí)際行動(dòng)響應(yīng)上級(jí)部門提出的要求，以“創(chuàng)建平安校園，優(yōu)化育人環(huán)境”，為目標(biāo)，以此促進(jìn)教育教學(xué)工作，提升教育教學(xué)質(zhì)量。現(xiàn)簡要總結(jié)匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，增強(qiáng)創(chuàng)建“平安校園”責(zé)任感
創(chuàng)建“平安校園”是為學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的開展創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好環(huán)境，進(jìn)一步形成“聚精會(huì)神抓教學(xué)、放開手腳抓質(zhì)量、堅(jiān)定不移抓改革、一心一意謀發(fā)展”的良好氛圍的需要，是廣大師生員工以及學(xué)生家長的熱切期望和迫切要求。在創(chuàng)建動(dòng)員會(huì)上，學(xué)校認(rèn)真分析我校面臨的形勢(shì)，查找工作中存在的問題，進(jìn)一步增強(qiáng)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的責(zé)任感和緊迫感，充分認(rèn)識(shí)建設(shè)“平安校園”的重要性、必要性和迫切性，樹立了安全工作第一的思想，把創(chuàng)建平安校園工作并列入重要議事日程，成立了校長任組長，副校長、校委會(huì)成員為成員的“創(chuàng)建平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行一把手親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓，教務(wù)、后勤、政教等職能處室具體抓的合作格局，下設(shè)學(xué)生常規(guī)安全檢查小組，教育、教學(xué)安全檢查小組，學(xué)校設(shè)施、設(shè)備、食堂安全檢查小組，層層落實(shí)責(zé)任，確保創(chuàng)建工作扎扎實(shí)實(shí)地得到深入開展。
二、明確職責(zé)，完善制度
1、明確職責(zé)、全面落實(shí)責(zé)任制和責(zé)任追究制
學(xué)校實(shí)行分部、分級(jí)管理，學(xué)校和分部分別與各年級(jí)、班主任、任課教師及其他崗位負(fù)責(zé)人簽訂平安校園創(chuàng)建目標(biāo)責(zé)任書，實(shí)行創(chuàng)建工作末位警示制、評(píng)先樹優(yōu)一票否決制和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任追究制，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，確保平安校園創(chuàng)建系列活動(dòng)的健康有序開展。明確責(zé)任，實(shí)施責(zé)任追究制后、各年級(jí)能夠經(jīng)常自覺地在各自系統(tǒng)范圍內(nèi)主動(dòng)開展自查、互查活動(dòng)，校長及時(shí)將上級(jí)對(duì)建設(shè)“平安校園”的指示傳達(dá)到相關(guān)處室及進(jìn)行情況通報(bào)，同時(shí)負(fù)責(zé)對(duì)全體教職工進(jìn)行安全教育和管理，政教處、總務(wù)處、教務(wù)處人員具體分工，各負(fù)其責(zé)，及時(shí)找出校園內(nèi)的安全隱患，并提出整改措施。學(xué)校把安全工作作為考評(píng)學(xué)部、班級(jí)和每位教職工的重要條件，在對(duì)班主任進(jìn)行考評(píng)時(shí)，有安全工作專項(xiàng)得分，并和班主任津貼掛鉤。同時(shí)實(shí)行安全責(zé)任事故一票否決制。
2、健全檢查網(wǎng)絡(luò)，采取及時(shí)上報(bào)制度
安全問題，預(yù)防為主，實(shí)行安全員自查上報(bào)制度，學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)和班主任都是安全員，都有明確的職責(zé)。由行政人員和責(zé)任心強(qiáng)的骨干老師組成學(xué)校安全情況督查小組和夜間巡邏小組，由一名校長帶隊(duì)每周對(duì)校園衛(wèi)生、宿舍被褥疊放、自習(xí)課秩序、出操情況、自行車排放情況進(jìn)行全面檢查。發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)整改。
3、落實(shí)24小時(shí)值班制度
嚴(yán)密防范，嚴(yán)格各項(xiàng)制度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭，每夜有兩名干部在校值班住宿，負(fù)責(zé)督查各部門、各部位的安全情況，配備夜值班電話*******)。學(xué)校每棟樓房夜間都有2人住宿看管，每晚都有2名教師在學(xué)生宿舍住宿管理學(xué)生，和管理員共同負(fù)責(zé)學(xué)生安全。一直堅(jiān)持定點(diǎn)值班和夜巡邏相結(jié)合的值班制度。學(xué)校在微機(jī)室、網(wǎng)管中心、倉庫、辦公室等地安裝了紫外線防盜報(bào)警器，學(xué)校還制定了《門衛(wèi)管理制度》、《安全工作保衛(wèi)制度》、《夜間巡邏制度》、《石家河中學(xué)關(guān)于加強(qiáng)安全工作的預(yù)警實(shí)施方案》等多項(xiàng)制度。加強(qiáng)門衛(wèi)管理。不準(zhǔn)社會(huì)上的人或車輛隨便進(jìn)入校園，如確需進(jìn)入校園的要征得相關(guān)處室領(lǐng)導(dǎo)的同意，同時(shí)還要及時(shí)登記。不準(zhǔn)學(xué)生私自出校門，如確需出校門的一定要有班主任以及有關(guān)老師的同意，以批條為準(zhǔn)，否則，一律不放行。
4、把好食品安全關(guān)，讓學(xué)生吃得放心
三、把握重點(diǎn)、落實(shí)具體措施
小學(xué)創(chuàng)建文明校園工作匯報(bào)篇十
一、指導(dǎo)思想：
為了更好、更全面地實(shí)施素質(zhì)教育，提高我園實(shí)驗(yàn)的管理水平和學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α８鶕?jù)我園工作計(jì)劃，結(jié)合我園實(shí)驗(yàn)教學(xué)的工作，特制定本工作計(jì)劃。
二、主要任務(wù)、目標(biāo)：
1、加強(qiáng)硬件建設(shè)，積極向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)爭取實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器，不斷加強(qiáng)學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器的配備，爭取達(dá)到新配備標(biāo)準(zhǔn)。
2、健全管理制度，加強(qiáng)管理措施，加大獎(jiǎng)懲力度，各項(xiàng)規(guī)章制度落到實(shí)處，有效促進(jìn)實(shí)驗(yàn)教師的工作積極性。
3、對(duì)中心實(shí)驗(yàn)教師進(jìn)行網(wǎng)上實(shí)驗(yàn)平臺(tái)管理培訓(xùn)，使每位實(shí)驗(yàn)教師都能熟練正確操作。
4、通過各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)活動(dòng)的開展，發(fā)展一批優(yōu)秀的實(shí)驗(yàn)教師，對(duì)他們進(jìn)行再培訓(xùn)，使之成為此項(xiàng)工作的帶頭人，優(yōu)化實(shí)驗(yàn)教師隊(duì)伍建設(shè)。
5、創(chuàng)新開展本塊工作，力爭工作中不存在盲點(diǎn)，不斷強(qiáng)加教師隊(duì)伍建設(shè)，提高我鎮(zhèn)幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量。
三、具體工作措施：
1、實(shí)驗(yàn)室工作由園長管理，實(shí)驗(yàn)室設(shè)專門管理員，即實(shí)驗(yàn)員，具體管理實(shí)驗(yàn)室工作。
2、實(shí)驗(yàn)室管理員任務(wù)和目標(biāo)：
(1)實(shí)驗(yàn)員必須擬定自然(科學(xué))教學(xué)計(jì)劃，各年級(jí)自然教學(xué)工作須按計(jì)劃進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)，實(shí)驗(yàn)教學(xué)需填寫實(shí)驗(yàn)通知單、演示實(shí)驗(yàn)登記表、分組實(shí)驗(yàn)登記表、分組實(shí)驗(yàn)報(bào)告單等表格。
(2)在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)前，必須準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)所需要的儀器和材料，教師對(duì)每組實(shí)驗(yàn)有充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)過程、方法，寫出相應(yīng)實(shí)驗(yàn)方案，以保證實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性，安全性。
(3)在引導(dǎo)兒童進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)要求學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)的實(shí)驗(yàn)材料，以確保兒童在實(shí)驗(yàn)中有物可做，并指導(dǎo)學(xué)生觀察、討論，得出相應(yīng)的結(jié)論，完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)。
(4)指導(dǎo)兒童進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)后，應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告單(試驗(yàn)記錄)，并認(rèn)真審閱，引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)驗(yàn)、觀察中養(yǎng)成科學(xué)的自然觀和相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?BR> (5)開學(xué)及時(shí)發(fā)放各年級(jí)《教學(xué)工作計(jì)劃》、《演示實(shí)驗(yàn)計(jì)劃表》、《分組實(shí)驗(yàn)計(jì)劃表》;期末按時(shí)收取《教學(xué)工作總結(jié)》、《演示實(shí)驗(yàn)記錄表》、《分組實(shí)驗(yàn)報(bào)告單》，在實(shí)驗(yàn)教學(xué)、教研方面，以全體《科學(xué)》任課教師為組，進(jìn)行相應(yīng)的《科學(xué)》教學(xué)與實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究，以不斷提高《科學(xué)》學(xué)科教師的教學(xué)與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?BR> (6)每學(xué)期(學(xué)年)按時(shí)將各類材料分類裝訂后歸檔，并按時(shí)填寫相應(yīng)試驗(yàn)開出數(shù)、開出率，完成實(shí)驗(yàn)室材料的歸檔管理，做到科學(xué)、規(guī)范，便于查閱。
3、儀器室的器材管理：
實(shí)驗(yàn)室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外，還應(yīng)管理好實(shí)驗(yàn)室的器材及日常工作。
(2)作好相關(guān)實(shí)驗(yàn)器材的申報(bào)，采購，申購等工作;
(3)每周打掃實(shí)驗(yàn)室，并處理好實(shí)驗(yàn)室，儀器室的用電，設(shè)備，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故發(fā)生。
小學(xué)創(chuàng)建文明校園工作匯報(bào)篇十一
創(chuàng)建文明校園匯報(bào)材料 1 我校是一所農(nóng)村初級(jí)中學(xué)，現(xiàn)有個(gè)
教學(xué)
班，名學(xué)生，名教職工。教學(xué)成績連續(xù)年保持全縣第一，中考成績?cè)谌幸恢泵星懊?。這是我校落實(shí)黨的教育方針，堅(jiān)持“德育為首、強(qiáng)化素質(zhì)、發(fā)展特色”的辦學(xué)理念，實(shí)施了“以學(xué)校帶農(nóng)村，以學(xué)生帶家長”的國防教育“雙帶工程”，使國防教育、公民道德教育與中華美德教育有機(jī)結(jié)合，在開展“安全文明校園”創(chuàng)建活動(dòng)中充分發(fā)揮作用。促進(jìn)教育教學(xué)工作，提高學(xué)生整體素質(zhì)，構(gòu)建和-諧校園的結(jié)果。近幾年，連續(xù)獲得“全國中華傳統(tǒng)美德教育工作先進(jìn)單位”、“xx 省文明單位”、“xx 省國防教育工作先進(jìn)單位”、“xx 省優(yōu)秀業(yè)余少年軍?！?、“xx 省中小學(xué)德育工作示范校”、“xx 省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)?！薄ⅰ皒x 省體育達(dá)標(biāo)先進(jìn)單位”、“xx 省心理健康教育示范?！?、“承德市國防教育樣板單位”、“承德市初中示范?！?、“承德市德育工作示范校”、“承德市普及實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范校”“承德市優(yōu)秀家長學(xué)?！钡葮s譽(yù)。
平安穩(wěn)定、和-諧文明的校園環(huán)境是學(xué)校取得優(yōu)異成績的前提條件，也是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的基?，F(xiàn)簡要
總結(jié)
匯報(bào)如下: 一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，增強(qiáng)創(chuàng)建“安全文明校園”責(zé)任感 學(xué)校樹立了安全工作第一的思想，把創(chuàng)建安全文明校園工作并列入學(xué)校工作重要議事日程，成立了校長任組長，副書記、副校長、校委會(huì)成員為成員的“創(chuàng)建安全文明校園”領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行一把手親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓，教務(wù)、后勤、政教等職能處室具體抓的合作格局。
二、完善制度，明確職責(zé)，全面落實(shí)責(zé)任制和責(zé)任追究制
學(xué)校制定了《門衛(wèi)管理制度》、《安全工作保衛(wèi)制度》、《夜間巡邏制度》、《食品衛(wèi)生制度》、《實(shí)驗(yàn)室制度》等多項(xiàng)制度。學(xué)校實(shí)行分級(jí)管理，學(xué)校分別與班主任、任課教師及其他崗位負(fù)責(zé)人簽訂安全文明校園創(chuàng)建目標(biāo)責(zé)任書，實(shí)行創(chuàng)建工作評(píng)先樹優(yōu)一票否決制和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任追究制。同時(shí)成立突發(fā)事件應(yīng)急小組，制定突發(fā)事件預(yù)警機(jī)制，應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的突發(fā)事件。
三、
多渠道廣泛宣傳教育 學(xué)校無小事，處處有安全。學(xué)校各種會(huì)議、如校長會(huì)、行政會(huì)、教職工大會(huì)都要講安全工作，升旗儀式上有以安全為主題的國旗下講話，有以安全為主題的主題班會(huì)，做到安全工作常常講，不斷強(qiáng)化全體師生的安全意識(shí)和責(zé)任。強(qiáng)化安全教育，我校利用主題班會(huì)、板報(bào)、櫥窗、國旗下講話等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，通過班級(jí)、團(tuán)支部多種渠道向?qū)W生灌輸安全知識(shí)，利用校園網(wǎng)向?qū)W生宣傳防水防電、交通等“三防”方面自救常識(shí)，提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
四、加強(qiáng)師德修養(yǎng) 奉獻(xiàn)一片愛心 加強(qiáng)師德修養(yǎng)，建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是創(chuàng)建“安全文明校園”的保證。
1、以身作則，團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)。
沒請(qǐng)過一次假，休息過一天。副校長邢克玉同志利用雙休日為教師輔導(dǎo)信息技術(shù)，并親自與教師制作課件。教導(dǎo)主任劉朋舉同志舍小家顧大家，一心撲在工作上。1998 年 6 月初，劉主任抓畢業(yè)班工作，遠(yuǎn)在黑龍江老家劉主任的母親病危，讓他父親打電話說臨終前想見見兒子，卻未能如愿。為啥?劉主任說:“我不能在這二十來天的關(guān)鍵時(shí)刻仍下學(xué)生不管。”總務(wù)主任申國平同志為搞好學(xué)校的基建維修工作，未休過星期日，越是假期他越忙。學(xué)校美觀了，他人也苗條了。
我校領(lǐng)導(dǎo)班子十幾年如一日，團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，攻堅(jiān)克難，在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)、依靠全校師生，使教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，辦學(xué)條件得到改善。
2、以人為本，促進(jìn)發(fā)展。
學(xué)校以人為本，就是以教師、學(xué)生的發(fā)展為本。教師的職業(yè)道德建設(shè)，教師的人生價(jià)值取向、創(chuàng)新意識(shí)都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生無聲的示范作用。為此，我們嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，制定了《教師文明禮貌公約》，提出了教師“六不準(zhǔn)”要求，先后開展了“鑄高尚師魂，強(qiáng)立教之本”、“正師德、樹師表、練師功”、“六多六無”等活動(dòng)。從而規(guī)范了教師的行為，使文明行為成為教師的日常習(xí)慣。為落實(shí)“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切”的承諾，開展了“偏愛后進(jìn)生，啟迪心靈”活動(dòng)。每位教師都和一名后進(jìn)生“結(jié)對(duì)子”。我們還把先進(jìn)的思想觀念，轉(zhuǎn)化為教師的具體行為。如:彎彎腰，帶著微笑走進(jìn)課堂，俯下身去和學(xué)生講話，尋找后進(jìn)生的閃光點(diǎn)等。為構(gòu)建和-諧校園，教師們把自己的全部精力都用在了教育教學(xué)工作上。
創(chuàng)建文明校園匯報(bào)材料2
創(chuàng)建文明校園總結(jié)匯報(bào)
新集小學(xué)文明校園創(chuàng)建匯報(bào)材料
創(chuàng)建文明校園崗位職責(zé)
創(chuàng)建文明校園作文
小學(xué)創(chuàng)建文明校園工作匯報(bào)篇十二
以新版文明單位（文明校園）創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)（20xx版）為依據(jù)，結(jié)合學(xué)?！笆濉卑l(fā)展規(guī)劃，以創(chuàng)建文明校園（文明單位）為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)，不斷注重教職工的思想建設(shè)，提升教職工的政治思想、行為舉止等，并以創(chuàng)“文明組室”、“文明班級(jí)（中隊(duì)）”為抓手，不斷推動(dòng)學(xué)校精神文明建設(shè)向更高層次發(fā)展。全面推進(jìn)我校素質(zhì)教育的質(zhì)量，辦人民滿意的小學(xué)教育。
二、創(chuàng)建目標(biāo)
緊緊依靠全校師生員工，團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，創(chuàng)建20xx—20xx年度xx市文明校園（文明單位）。
三、創(chuàng)建措施
不斷加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)重要性的宣傳教育工作，不斷進(jìn)行創(chuàng)建工作的專題研究，創(chuàng)建過程中，對(duì)常規(guī)工作常抓不懈，重點(diǎn)工作突出抓，思路要常新、工作有新招、舉措有新意、成果有實(shí)效。通過新一輪的創(chuàng)建工作，全面提高教職工的政治與業(yè)務(wù)素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)校思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、組織建設(shè)，推進(jìn)師德建設(shè)。
（一）成立創(chuàng)建組織機(jī)構(gòu)。根據(jù)創(chuàng)建工作要求和學(xué)校實(shí)際，成立以書記為組長，副校長為副組長，其他行政、工會(huì)、共青團(tuán)等主要人員為成員的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校精神文明建設(shè)、文明校園創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)與協(xié)作工作，檢查本單位各條線對(duì)精神文明建設(shè)與創(chuàng)建工作任務(wù)布置的落實(shí)情況，并進(jìn)行考核。為了有效的做好各條線的協(xié)調(diào)工作，并落實(shí)專負(fù)責(zé)進(jìn)度與檢查工作，成立以副校長為組長，工會(huì)主席為副組長，其他行政、工會(huì)、共青團(tuán)等主要人員為成員的創(chuàng)建和諧校園工作小組。主要是依據(jù)創(chuàng)建工作計(jì)劃與上級(jí)有關(guān)部們的要求及當(dāng)前形勢(shì)的需要，有效協(xié)調(diào)各方面開展好工作，檢查好計(jì)劃進(jìn)度等方面的落實(shí)，及時(shí)匯報(bào)，改進(jìn)方案，提高實(shí)效性。
（二）認(rèn)真組織好學(xué)校教職工的政治學(xué)習(xí)，營造學(xué)習(xí)型組織的氛圍。組織好中心組的學(xué)習(xí)。開展好多形式的學(xué)習(xí)活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)毛澤東思想、鄧小平理論、學(xué)習(xí)江澤民同志“三個(gè)代表”重要思想、習(xí)近平總書記系列重要講話等，進(jìn)行形勢(shì)與任務(wù)的教育，政策與法規(guī)教育，學(xué)習(xí)黨的十x大會(huì)議精神，切實(shí)提高教職工的思想覺悟。組織學(xué)習(xí)文明校園標(biāo)準(zhǔn)與的要求，讓全體師生切實(shí)理解創(chuàng)建文明校園的重要意義。
（三）加強(qiáng)研究，適應(yīng)新形勢(shì)。加強(qiáng)政治思想工作的研究，研究新的形勢(shì)下，教職工中的新思想特征，研究做好教職工的政治思想工作的新方法，研究推進(jìn)素質(zhì)教育的新舉措，建立學(xué)校政治思想工作責(zé)任區(qū)，建立思想情況信息員隊(duì)伍，從而不斷的提高政治思想工作的效率，為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展提供有力的思想保證。
（四）抓好隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)不斷發(fā)展。進(jìn)一步抓好班子隊(duì)伍、黨員隊(duì)伍與教師隊(duì)伍的建設(shè)，特別加強(qiáng)對(duì)班子隊(duì)伍、黨員的教育與管理工作，以科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)為抓手，發(fā)揮好每一位黨員、干部的先鋒模范作用，切實(shí)推進(jìn)校園廉政文化建設(shè)工作，提高黨員、干部的自身素質(zhì)。
（五）充分挖掘校園先進(jìn)文化，傳承學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)，加強(qiáng)學(xué)校的精神文明建設(shè)，校園文化建設(shè)、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，學(xué)校黨支部以校園文化建設(shè)為抓手，注重“團(tuán)結(jié)協(xié)作永不服輸”的學(xué)校精神，積極開展創(chuàng)建文明組室工作的評(píng)比，達(dá)到建設(shè)文明校園、平安校園的目標(biāo)。大力宣傳優(yōu)秀教師的事跡，大力宣傳師德建設(shè)的重要意義，鼓勵(lì)教師、學(xué)生有良好的行為規(guī)范。
（六）積極開展各類推進(jìn)精神文明建設(shè)的活動(dòng)，開展有益的文體活動(dòng)，認(rèn)真扎實(shí)地開展好每月開展文明組室、文明班級(jí)的評(píng)比工作，并及時(shí)公布結(jié)果，從而推動(dòng)全校師生的文明行為。
（七）以上海市安全校園為契機(jī)，進(jìn)一步抓好校園安全工作，鞏固上海市平安示范單位創(chuàng)建成果，使我們的校園環(huán)境達(dá)到的效果，讓全體師生在一個(gè)良好的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作。
（八）以普法教育先進(jìn)單位為契機(jī)，全面抓好法制教育，推進(jìn)依法辦學(xué)，促進(jìn)學(xué)校民主化管理進(jìn)程，抓好學(xué)校各項(xiàng)制度建設(shè)，落實(shí)制度管人。全面推進(jìn)責(zé)任制的建設(shè)工作。
（九）以“兩綱教育”和行規(guī)訓(xùn)練為抓手，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的行為習(xí)慣，以素質(zhì)教育為抓手，提高學(xué)生的全面素質(zhì)的提高，力爭在教育教學(xué)方面，在區(qū)域內(nèi)成為地區(qū)人民滿意的學(xué)校。
（十）積極組織教職工參加社區(qū)精神文明建設(shè)活動(dòng)，開展和其它單位的文明共建活動(dòng)、開展軍民共建活動(dòng)、警民共建活動(dòng)，組織各類志愿者隊(duì)伍投身社區(qū)的文明建設(shè)。
小學(xué)創(chuàng)建文明校園工作匯報(bào)篇十三
xx年我校堅(jiān)決貫徹“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，以“加強(qiáng)安全管理，打造平安校園”為主題，認(rèn)真貫徹江蘇省《關(guān)于全省開展“平安江蘇”活動(dòng)的實(shí)施意見》文件精神和常州市創(chuàng)建平安校園的有關(guān)要求，緊緊圍繞創(chuàng)建最安全校園為目標(biāo)，動(dòng)員和 組織廣大師生扎實(shí)開展平安創(chuàng)建活動(dòng)，取得了顯著成績。現(xiàn)將平安創(chuàng)建活動(dòng)的情況總結(jié)如下。
1、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，健全組織。
我校黨支部、校長室對(duì)學(xué)校創(chuàng)建平安校園工作有著清醒的認(rèn)識(shí)，把創(chuàng)建工作列入學(xué)校工作議事日程，并以xx屆五中全會(huì)精神和“三個(gè)代表”的重要思想以及江蘇身省創(chuàng)建“平安江蘇”工作的通知為指針，全面貫徹落實(shí)通知精神，加強(qiáng)安全管理。在統(tǒng)一認(rèn)識(shí)的前提下，學(xué)校調(diào)整了以繆亞芬校長為組長的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，以吳秋岳副書記牽頭的安全教育領(lǐng)導(dǎo)班子，消防安全工作 網(wǎng)絡(luò)，切實(shí)做到書記、校長親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)直接抓，全體教師共同抓，團(tuán)支部、少先隊(duì)協(xié)助抓，使創(chuàng)建工作有了強(qiáng)有力的組織保證。
2、建立健全有效的管理制度。
有效的管理制度才能確保安全工作落到實(shí)處，并不斷得以強(qiáng)化。建立領(lǐng)導(dǎo)、班主任值勤制度，用餐管理制度，保安門衛(wèi)值班制度，節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)值班制度等，同時(shí)加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的安全防范教育工作，經(jīng)常召開教師會(huì)議，了解、分析情況，及時(shí)采取措施，布置創(chuàng)建工作，傳達(dá)上級(jí)有關(guān)精神。結(jié)合市、縣安全檢查，督促有關(guān)部門及時(shí)整改，確保學(xué)校創(chuàng)建工作的有秩開展。建章立制，完善制度。學(xué)校制定的種類制度主要有：《重點(diǎn)要害部位安全保衛(wèi)制度》、《門衛(wèi)制度》、《防火安全檢查制度》、《消防設(shè)施及器材維護(hù)保養(yǎng)制度》、《實(shí)驗(yàn)室安全防范制度》、《食品藥品管理制度》、《學(xué)生實(shí)驗(yàn)管理制度》、《財(cái)務(wù)管理制度》、《保管室規(guī)章制度》、《學(xué)生宿舍管理制度》、《學(xué)生宿舍管理員工作制度》等。
學(xué)校與每位教師簽訂了創(chuàng)建“平安校園”目標(biāo)管理責(zé)任書，明確責(zé)任意識(shí)和崗位意識(shí)。并與學(xué)?？己讼鄴煦^，強(qiáng)化管理，使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個(gè)區(qū)域，每一個(gè)角落。
3、層層落實(shí)安全責(zé)任制。
按“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則，校長與各部門簽訂安全目標(biāo)責(zé)任狀，教導(dǎo)主任與年級(jí)主任簽訂安全目標(biāo)責(zé)任狀，年級(jí)主任與班主任簽訂安全目標(biāo)責(zé)任狀，建立了“安全目標(biāo)任務(wù)”和“考核獎(jiǎng)懲制”，把責(zé)、權(quán)、利相結(jié)合，把各班級(jí)每學(xué)期各項(xiàng)安全工作進(jìn)行檢查打分，作為期末評(píng)選“先進(jìn)班級(jí)”的重要依據(jù)。
4、積極懸掛創(chuàng)建平安校園的安全宣傳橫幅和標(biāo)語，通過宣傳櫥窗、墻報(bào)板報(bào)、小報(bào)、廣播電視等形式途徑進(jìn)行廣泛宣傳，全面掀起創(chuàng)建的高潮。積極組織教師學(xué)習(xí)文件精神，營造平安創(chuàng)建的良好氛圍。在區(qū)的 “中小學(xué)生安全教育月”里，開展了以消防安全為主題的教育活動(dòng)，組織消防安全預(yù)警演練，學(xué)校向每一位學(xué)生家長發(fā)出了一封有關(guān)安全教育的公開信，要求家長配合學(xué)校抓好孩子的安全教育工作，要求學(xué)生加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)的能力。
5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師經(jīng)常利用國旗下 講話進(jìn)行安全教育，班主任時(shí)常利用晨會(huì)和班隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
6、通過開展“平安校園創(chuàng)建我也有責(zé)”的主題班隊(duì)會(huì)和各班開展的安全教育手抄報(bào)的比賽評(píng)比活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)，擴(kuò)展了學(xué)生的安全常識(shí)。
7、及時(shí)與家長溝通，取得家長的支持與配合，重視子女的安全教育。結(jié)合安全教育主題和節(jié)假日，向家長發(fā)放《致家長的一封信》、《告學(xué)生家長書》，并通過家長會(huì)等途徑向家長傳遞信息，使家長充分了解我校創(chuàng)建“平安校園”的具體活動(dòng)，提醒家長們?cè)诩依锛訌?qiáng)對(duì)孩子的安全教育。組織中高年級(jí)的學(xué)生開展進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧的危害性的 專題討論，揭示其危害性，教育學(xué)生不進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲機(jī)房、舞廳等未成年人禁止入內(nèi)的場所，并組織教師進(jìn)行檢查，引導(dǎo)孩子利用學(xué)校網(wǎng)站上綠色網(wǎng)站、健康網(wǎng)站，學(xué)校更多的收集信息的方法。組織學(xué)生觀看有關(guān)安全方面的影片，看完以后要求各年級(jí)學(xué)生寫觀后感，以此提高學(xué)生的道德水平。針對(duì)畢業(yè)班學(xué)生的特點(diǎn)，學(xué)校開展了爭做合格畢業(yè)生的主題教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生遵紀(jì)守法，刻苦學(xué)習(xí)，爭取以優(yōu)異的成績和出色的表現(xiàn)畢業(yè)。及時(shí)召開了畢業(yè)班學(xué)生家長會(huì)，與家長交流，取得家長的配合，來共同使學(xué)生走好青春期的生活、學(xué)習(xí)道路。
8、結(jié)合安全教育日，我校每學(xué)期要開展安全教育周系列活動(dòng)，與竹林路消防中隊(duì)取得 聯(lián)系，為全體老師進(jìn)行了消防安全知識(shí)講座。結(jié)合“626”禁毒日，組織學(xué)生參加禁毒禁毒知識(shí)的宣傳。堅(jiān)持不懈地開展“校園拒邪教”活動(dòng)，教育師生崇尚科學(xué)，反對(duì)迷信，杜絕師生參與賭博和迷信活動(dòng)。及時(shí)妥然處理教師群體中的各類矛盾和學(xué)生家長對(duì)教育問題的反映，認(rèn)真落實(shí)教師群體師德創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)中的各項(xiàng)措施。積極發(fā)揮家長委員會(huì)的監(jiān)督作用，虛心吸收家長對(duì)學(xué)校辦學(xué)的意見和建議。
小學(xué)創(chuàng)建文明校園工作匯報(bào)篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)、專家：
上午好!
新鄉(xiāng)市第十六中學(xué)始建于1974年，占地約24畝，前身為新鄉(xiāng)市藝術(shù)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校，2010年教育轉(zhuǎn)型承擔(dān)義務(wù)教育任務(wù)。經(jīng)近幾年的探索實(shí)踐，借助與22中多元合作辦學(xué)的機(jī)遇,辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，生源數(shù)量逐年增加，教學(xué)成績不斷提升，社會(huì)聲譽(yù)不斷提高。目前，我校在職教師73名，共有22個(gè)教學(xué)班，在校生約1200人。
自從開展市級(jí)文明校園創(chuàng)建活動(dòng)以來，我校按照市文明辦、市教育局的統(tǒng)一部署，高度重視創(chuàng)建工作，健全機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)，精心組織各項(xiàng)工作，使學(xué)校面貌發(fā)生了巨大變化：校園綠化、美化、凈化得到進(jìn)一步加強(qiáng);校園文化建設(shè)得到進(jìn)一步提高;“人文”管理得到進(jìn)一步體現(xiàn);打造了一個(gè)“團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新”的領(lǐng)導(dǎo)班子;建立了一支“品德優(yōu)秀、樂業(yè)敬業(yè)、業(yè)務(wù)精湛”的教師隊(duì)伍;為師生搭建了良好的發(fā)展平臺(tái)，常規(guī)管理實(shí)現(xiàn)了制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。結(jié)合我校工作實(shí)際，切實(shí)開展文明校園創(chuàng)建工作，現(xiàn)將工作匯報(bào)如下：
我校深入開展學(xué)習(xí)習(xí)總書記重要講話精神和治國理政新理念、新思想、新戰(zhàn)略活動(dòng)，積極開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀的學(xué)習(xí)和踐行活動(dòng)，在學(xué)校大門口、教室、辦公室、各功能教室等區(qū)域都布置了核心價(jià)值觀宣傳版面;認(rèn)真做好社會(huì)主義核心價(jià)值觀“三進(jìn)”活動(dòng)。加強(qiáng)教職工的思想政治學(xué)習(xí)，組織黨員、教師開展中國特色社會(huì)主義和中國夢(mèng)宣傳教育學(xué)習(xí)活動(dòng)。使全校教職工的政治認(rèn)同感和教書育人責(zé)任感得到增強(qiáng)。
學(xué)校成立了黨支部書記、校長趙群為組長，主管德育工作的副校長陳惠莉?yàn)楦苯M長，學(xué)生處、學(xué)生會(huì)及班主任為成員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，堅(jiān)持以養(yǎng)成教育、法治教育、誠信教育等為重點(diǎn)。一是由學(xué)生處牽頭，每周活動(dòng)有落實(shí)、有檢查、有評(píng)比、有反饋、有總結(jié)，以書香浸潤校園，以法治約束言行;二是由學(xué)生會(huì)牽頭組織實(shí)施，堅(jiān)持設(shè)立“校園衛(wèi)生監(jiān)督崗”、“校園安全監(jiān)督崗”和“學(xué)生文明行為監(jiān)督崗”，著力構(gòu)建學(xué)生德育實(shí)踐的平臺(tái)。通過學(xué)生上崗執(zhí)勤，增強(qiáng)學(xué)生自律自護(hù)意識(shí)，倡導(dǎo)文明行為習(xí)慣;三是通過爭創(chuàng)“美德少年”、“新時(shí)代好少年”、“文明班級(jí)”和“文明學(xué)生”等活動(dòng)，樹立學(xué)生模范典型。
圍繞“立德樹人”根本任務(wù)，我校堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為主流，德育活動(dòng)為主線，加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，學(xué)校積極創(chuàng)設(shè)活動(dòng)載體，大力開展形式多樣、內(nèi)容豐富的德育教育活動(dòng)，增強(qiáng)“活動(dòng)育人”效果。
(一)新生軍訓(xùn)及入學(xué)第一課
軍訓(xùn)是全面提升學(xué)生國防意識(shí)和磨煉學(xué)生意志的“第一課”，軍訓(xùn)能夠幫助同學(xué)們磨煉頑強(qiáng)意志、塑造健全人格。新初一的孩子們?cè)诎嘀魅卫蠋煹娜膛惆橄?，不懼酷暑，一遍遍地站軍姿、練?dòng)作、喊口號(hào)、訓(xùn)內(nèi)務(wù)……展現(xiàn)了青春應(yīng)有的姿態(tài)。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。入學(xué)前的一周，每天的晨讀(讀經(jīng)典)、午練(習(xí)書法)讓孩子們?cè)跁阒刑找鼻椴?，讓每個(gè)學(xué)生對(duì)《新鄉(xiāng)市十六中學(xué)容止格言》、《新鄉(xiāng)市第十六中學(xué)學(xué)生誓詞》、《中小學(xué)生行為規(guī)范》等內(nèi)容熟記于胸，時(shí)時(shí)刻刻規(guī)范和約束自我言行。
(二)小荷法治進(jìn)校園活動(dòng)
法治教育是我校常抓不懈的基礎(chǔ)性工作。自本學(xué)期起，在市教育局馮建副局長及思道科呂愛民科長以及市檢察院相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我校被定為市檢察院小荷青少年維權(quán)中心進(jìn)校園定點(diǎn)學(xué)校。每周都有市檢察院、市公安局等部門的“小荷哥哥”“小荷姐姐”為學(xué)校師生帶來精彩的法治講座。迄今為止，學(xué)校已經(jīng)開課6次，并做到了每次宣講結(jié)束及時(shí)總結(jié)，及時(shí)宣傳報(bào)道，受到了教育界同仁的贊譽(yù)。
(三)憲法小衛(wèi)士活動(dòng)
今年以來，新鄉(xiāng)市第十六中學(xué)積極貫徹落實(shí)上級(jí)要求，扎實(shí)有效地開展憲法小衛(wèi)士活動(dòng)。趙群校長親自對(duì)此項(xiàng)工作進(jìn)行部署，學(xué)校召開專題班主任工作會(huì)議，著力強(qiáng)調(diào)憲法小衛(wèi)士活動(dòng)的重大意義，團(tuán)委副書記馬玲針對(duì)教育部青少年普法網(wǎng)的注冊(cè)問題對(duì)與會(huì)班主任進(jìn)行培訓(xùn)，要求各班利用好班會(huì)、學(xué)信通、家長微信群等多種途徑，向家長和學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)宣傳。在我校全體師生的共同努力下，我校憲法小衛(wèi)士活動(dòng)在全市教育系統(tǒng)中表現(xiàn)突出，效果顯著，不管是注冊(cè)人數(shù)還是答題人數(shù)，都名列前茅，在市教育局召開的精神文明創(chuàng)建專題會(huì)議上，我校受到市局領(lǐng)導(dǎo)多次表揚(yáng)。我校學(xué)生代表姬嘉惠同學(xué)積極參加新鄉(xiāng)市教育局主辦的中小學(xué)“學(xué)憲法，講憲法”演講比賽，并取得中學(xué)組二等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績。我校同時(shí)榮獲憲法小衛(wèi)士活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
(四)校園防欺凌活動(dòng)
為切實(shí)推動(dòng)學(xué)生欺凌防治工作落到實(shí)處，加強(qiáng)青少年法治宣傳和預(yù)防工作，9月26日下午，新鄉(xiāng)市第十六中學(xué)舉行了“向校園欺凌說不——預(yù)防校園欺凌，共創(chuàng)文明校園”法治講座進(jìn)校園活動(dòng)。市教育局職業(yè)教育局局長于建新、衛(wèi)濱區(qū)人民檢察院黨組書記、檢察長吳皓、衛(wèi)濱區(qū)人民檢察院黨組成員、副檢察長梁麗云、新鄉(xiāng)市第十六中學(xué)黨支部書記、校長趙群等領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓出席了本次活動(dòng)。衛(wèi)濱區(qū)人民檢察院王荔杰檢察官情真意切的講解，讓法律知識(shí)變得更通俗易懂。與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生一起上臺(tái)，在“拒絕校園暴力防止校園欺凌共創(chuàng)文明校園”的紅色條幅上鄭重簽字。市教育局領(lǐng)導(dǎo)充分肯定了我校在學(xué)生法治教育方面所作出的努力和成效，稱贊我校本次活動(dòng)的舉辦為我市學(xué)校預(yù)防校園欺凌工作樹立了優(yōu)秀榜樣。
(五)向國旗敬禮
為抓好青少年價(jià)值觀形成和確定的關(guān)鍵時(shí)期，引導(dǎo)青少年扣好人生第一?？圩?，在“十一”國慶節(jié)前，我校組織開展“向國旗敬禮”系列活動(dòng)。
9月30日上午，新鄉(xiāng)市第十六中學(xué)全體師生在操場隆重集會(huì)，舉行升旗儀式。圍繞本次愛國教育主題，我校把網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)納入了學(xué)校的愛國教育系列活動(dòng)中來，并以這次網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)為契機(jī)，使愛國教育貫穿于課堂教學(xué)和社會(huì)實(shí)踐的各個(gè)方面。截止目前，我校登陸中國文明網(wǎng)、向國旗敬禮的學(xué)生超千余人,同學(xué)們用自己的心聲,向國旗敬禮，為偉大祖國送上自己誠摯的祝福。衛(wèi)濱區(qū)真意社區(qū)志愿者代表出席本次活動(dòng)，稱贊學(xué)?；顒?dòng)開展扎實(shí)有效。
(六)抵制洋節(jié)，堅(jiān)持文化自信
根據(jù)中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳在2017年1月25日印發(fā)的《關(guān)于實(shí)施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見》文件要求，“實(shí)施中國傳統(tǒng)節(jié)日振興工程，豐富春節(jié)、元宵節(jié)、清明、端午、七夕、中秋、重陽等傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵”。學(xué)校自覺抵制過“洋節(jié)”，過好中國傳統(tǒng)節(jié)日，守護(hù)我們的民族傳統(tǒng)，保持我們的文化基因。由學(xué)校團(tuán)委牽頭向廣大老師、同學(xué)發(fā)出“關(guān)注傳統(tǒng)節(jié)日、弘揚(yáng)民族文化、增強(qiáng)文化自信、向洋節(jié)說再見”倡議，學(xué)校師生時(shí)刻堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，大力弘揚(yáng)民族文化，增強(qiáng)民族文化自信，從我做起，傳承文明，過中國節(jié)!
(七)爭當(dāng)“新時(shí)代好少年”、“文明學(xué)生”
為全面貫徹落實(shí)黨的十九大報(bào)告提出的“培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人”的要求,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,幫助未成年人“扣好人生第一?？圩印?鍛造中國特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,按照市文明辦、市教育局聯(lián)合在全市未成年人中廣泛開展“學(xué)習(xí)和爭做美德少年”活動(dòng)安排，在校園中積極推進(jìn)“新時(shí)代好少年”“文明學(xué)生”活動(dòng)，引導(dǎo)未成年人見賢思齊，向上向善、孝老愛親，忠于祖國、忠于人民，努力成長為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。我校推薦身殘志堅(jiān)的好少年——初二(17)班的靳欣悅參與評(píng)選，并受到市教育局、市文明辦領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。在市教育局文明校園專題會(huì)議中，思道科特意播放了我校的視頻，與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)專家都深受感動(dòng)。
(八)書香校園活動(dòng)
為進(jìn)一步推動(dòng)我校教育工作，活躍校園文化，營造良好的讀書氛圍，我校以“共建書香校園，啟迪夢(mèng)想少年”為主題，在操場舉行了“互聯(lián)網(wǎng)+”讀書進(jìn)校園活動(dòng)啟動(dòng)儀式。本次活動(dòng)特邀樊登讀書會(huì)新鄉(xiāng)分會(huì)會(huì)長辛亮蒞臨我校。學(xué)校1200名學(xué)生千人齊誦《少年中國說》，“美哉我少年中國，與天不老!壯哉我中國少年，與國無疆!”同學(xué)們慷慨激昂的聲音響徹校園，讓我們感受到了同學(xué)們“為中華之強(qiáng)大而讀書”的信心和決心。語文老師在輔導(dǎo)課時(shí)間，積極開展樊登小讀者讀書交流活動(dòng)，激發(fā)了學(xué)生讀書熱情，并且在家長和教師中同步開展每周共讀一本書活動(dòng)。例如我們?yōu)閹熒凹议L推薦：《叛逆不是孩子的錯(cuò)》，結(jié)合紙質(zhì)書籍《不要和叛逆期孩子較勁》，要求班主任及家長撰寫讀書心得，扎實(shí)促進(jìn)家庭共育，營造書香校園氛圍。
(九)省心理健康專家團(tuán)隊(duì)進(jìn)校園
在第27個(gè)世界精神衛(wèi)生日到來之際，我校特邀河南省精神衛(wèi)生中心專家團(tuán)隊(duì)進(jìn)校園，為同學(xué)們帶來了一場不一樣的心理健康親子講座。一是集中聆聽專家講座;二是分組進(jìn)行個(gè)別心理咨詢，家長與孩子一起接受心理輔導(dǎo)，解決孩子出現(xiàn)的各項(xiàng)問題。本次講座的順利開展對(duì)于疏解學(xué)生心理困惑，豐富學(xué)生校園生活起到了立竿見影的效果。
(十)開展建隊(duì)日活動(dòng)
今年我校舉行了盛大的建隊(duì)日慶?；顒?dòng),舉行接收新隊(duì)員入隊(duì)儀式。我校建隊(duì)日活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生們愛國主義情懷,營造了濃厚的少先隊(duì)活動(dòng)氛圍,增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和使命感,提升了全體師生熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛祖國的自豪感。
(一)邀請(qǐng)專家講座
11月7日上午，我校特邀新鄉(xiāng)市交警二大隊(duì)李亮警官到我校開展道路交通安全普法宣傳講座，提高了學(xué)生交通安全法制意識(shí)和自我保護(hù)能力，加強(qiáng)了學(xué)生交通安全知識(shí)宣傳教育。針對(duì)近期學(xué)生上學(xué)路上發(fā)生的交通安全事故，校長趙群同志立即召開全校安全專題會(huì)議，再次強(qiáng)調(diào)要以釘釘子的精神，扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)安全工作，學(xué)生安全不止是在校園內(nèi)，校外更為重要，環(huán)境更為復(fù)雜，要讓校園安全成為一種校園文化、班級(jí)文化，滲入到每一位學(xué)生的意識(shí)中!
學(xué)校通過組織開展交通安全、消防安全、法治教育、生命和財(cái)產(chǎn)安全、社會(huì)治安形勢(shì)等專題教育和技能培訓(xùn)活動(dòng),為維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。并通過落實(shí)校園安全穩(wěn)定工作責(zé)任制,加強(qiáng)了校園安全隱患排查、校園安全值班及巡邏等工作,有效地鞏固了學(xué)校安全穩(wěn)定和文明校園建設(shè)的成果。多年來,學(xué)校未發(fā)生重大責(zé)任、安全事故或惡性事件,校園內(nèi)無邪教和“黃、賭、毒”等丑惡現(xiàn)象,學(xué)校的安全穩(wěn)定工作多次受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
(二)成立突發(fā)事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定預(yù)案
學(xué)校建立安全意外事故處置預(yù)案制度和突發(fā)事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了消防、自然災(zāi)害等意外事故應(yīng)急預(yù)案,每學(xué)期定期進(jìn)行應(yīng)急演練。學(xué)校重視對(duì)各種突發(fā)事件預(yù)防工作的落實(shí),配齊消防器材,制定各項(xiàng)管理制度,并定期開展安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)排除。強(qiáng)化門崗工作制度,學(xué)校聘任3名專職保安作為門崗工作人員,并簽定安全工作責(zé)任書,實(shí)行24小時(shí)工作制度,同時(shí)實(shí)行校務(wù)人員、全體教師值班制度,為學(xué)校安全把好笫一道關(guān)。
(三)定期排查隱患
學(xué)校定期對(duì)體育設(shè)施、學(xué)生活動(dòng)場所進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)處理,不留隱患。除此之外，學(xué)校在校門口豎立多幅安全警示標(biāo)語,在征得市交警部門同意后自費(fèi)購入小型交通燈、爆閃燈，保障學(xué)生上下學(xué)交通安全。在校門口劃設(shè)禁區(qū)線,嚴(yán)禁擺攤停車。在校門外安裝交通攝像頭,并成立了校園周邊環(huán)境治理領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行安全管理糾察,建立周邊綜治長效機(jī)制,校園周邊再無一處亂停亂擺現(xiàn)象,環(huán)境得到根本治理。
我校在德育工作實(shí)踐中深刻地認(rèn)識(shí)到，在新的歷史條件下要做好德育工作，必須要充分發(fā)揮學(xué)生家長的作用，努力使家庭教育和學(xué)校教育形成合力。我校通過成立家長委員會(huì)、辦好家長學(xué)校、教師走訪家庭等活動(dòng)，把家庭教育與學(xué)校教育緊密結(jié)合起來，共同關(guān)愛、教育學(xué)生，形成家校共育合力。開學(xué)前夕，家長學(xué)校及時(shí)開課，主管副校長陳惠莉連續(xù)多次親自授課，讓七年級(jí)全體家長更全面地了解學(xué)校，幫助家長樹立科學(xué)的家庭教育觀念。此項(xiàng)活動(dòng)在河南廳教育廳網(wǎng)上家長學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行宣傳報(bào)道。除此之外，學(xué)校還做了以下工作：
(一)校園開放日，感受孩子點(diǎn)滴成長
學(xué)校定期組織“校園開放日”活動(dòng)，請(qǐng)家長走進(jìn)課堂聽課，參觀學(xué)生手工制作、繪畫創(chuàng)作等成果展覽，讓學(xué)生根據(jù)自己所學(xué)特長，為家長進(jìn)行才藝表演，讓家長感受到孩子在學(xué)校中的點(diǎn)滴進(jìn)步。
(二)親子交流，感謝父母養(yǎng)育之恩
學(xué)校每學(xué)期組織親子交流活動(dòng)，讓學(xué)生以小品、詩朗誦、講故事等形式，登臺(tái)表達(dá)對(duì)父母養(yǎng)育之恩的感謝之情。
(三)親子共讀，做孩子良師益友
家長陪學(xué)生逛書店，選好書，幫助學(xué)生建立家庭書櫥，與孩子共讀書，交流讀書體會(huì)，學(xué)會(huì)做孩子的良師益友。
(一)領(lǐng)導(dǎo)重視，層層落實(shí)
我校積極落實(shí)黨建工作責(zé)任制，認(rèn)真開展好“三會(huì)一課”活動(dòng)，學(xué)校班子成員加強(qiáng)黨建黨廉建設(shè)，履行“兩個(gè)責(zé)任”“一崗雙責(zé)”，努力建設(shè)“學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型”黨組織，積極推動(dòng)“兩學(xué)一做”常態(tài)化教育和“敢轉(zhuǎn)爭”教育活動(dòng)，并逐級(jí)延伸到中層干部、教研組長、黨員教師中去，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)。校黨支部十分重視意識(shí)形態(tài)建設(shè)，按照意識(shí)形態(tài)工作方案及應(yīng)急處置辦法、思想政治教育工作方案，自覺地把意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域和思想政治教育工作記在心上、抓在手上、扛在肩上，及時(shí)加強(qiáng)監(jiān)控管理，定期研判形式，抓好教師隊(duì)伍，發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì)、補(bǔ)齊短板，確保不出現(xiàn)問題。
(二)依法決策，依章辦事
學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行校務(wù)公開制度，嚴(yán)格落實(shí)民主集中制和“三重一大”決策制度，學(xué)校重大事務(wù)提交教代會(huì)討論決定。
(三)深入一線，發(fā)揮表率
我校堅(jiān)持校級(jí)、中層干部下教研組制度，推行師生談心活動(dòng)，密切聯(lián)系群眾，干群關(guān)系融洽。黨支部定期研究部署黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作，每學(xué)年組織全體教師員工簽訂《拒絕有償補(bǔ)課承諾書》《廉潔從教協(xié)議書》，對(duì)工作中的不良現(xiàn)象敢管、嚴(yán)管。在干部選拔任用工作中，我校充分發(fā)揚(yáng)民主，堅(jiān)持德才兼?zhèn)浜兔裰骷兄圃瓌t，所選的領(lǐng)導(dǎo)干部都是從一線中出來的好班主任、好任課老師，工作有實(shí)績，群眾認(rèn)可，能力強(qiáng)，威信高。在本次文明校園創(chuàng)建工作中，我校黨員干部積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，黨員志愿者注冊(cè)率達(dá)100%，顯示了黨員教師的先鋒示范作用。群眾對(duì)黨員的滿意率在90%以上。
為弘揚(yáng)雷鋒精神和“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，讓師生樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀，繼承中華民族傳統(tǒng)美德，樹立志愿服務(wù)理念，學(xué)校不斷推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化制度化，根據(jù)文明辦的要求，制定我校志愿服務(wù)方案，開展系列活動(dòng)。
(一)每周五下午到社區(qū)開展幫扶活動(dòng)
我校教職工以組處為單位，堅(jiān)持每周五下午到真意社區(qū)無主庭院開展幫扶活動(dòng)。我校志愿者打掃垃圾、清除雜草，對(duì)社區(qū)進(jìn)行美化綠化硬化，并進(jìn)行心理健康宣講。真意社區(qū)處處留下十六中志愿者的身影，為創(chuàng)建文明單位工作增添了一抹志愿紅。
(二)每學(xué)期到八里鋪村進(jìn)行“美麗鄉(xiāng)村”幫扶
我校深入貫徹精準(zhǔn)扶貧工作精神，每學(xué)期2次，每年至少4次到定點(diǎn)幫扶的八里鋪村走訪慰問，給貧困村民送大米、面粉、食用油、日常等生活用品，還送文化下鄉(xiāng)、搞心理健康宣講等，把精準(zhǔn)扶貧工作落在實(shí)處。
(三)定期開展“春雨行動(dòng)”，進(jìn)行教育精準(zhǔn)扶貧
為認(rèn)真貫徹落實(shí)《新鄉(xiāng)市教育精準(zhǔn)扶貧“春雨行動(dòng)”實(shí)施方案》文件精神，推動(dòng)“春雨行動(dòng)”深入、持續(xù)、扎實(shí)開展，我校精準(zhǔn)扶貧小分隊(duì)與結(jié)對(duì)學(xué)校——封丘縣陳橋鎮(zhèn)中心校和司莊中學(xué)定期開展幫扶活動(dòng)。我校充分利用教師資源，送教下鄉(xiāng)，給幫扶學(xué)校的孩子帶去高效、優(yōu)質(zhì)的課堂教學(xué);我校充分利用圖書資源，定期給結(jié)對(duì)學(xué)校捐獻(xiàn)圖書，為學(xué)校孩子送去文化大餐;我校充分發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+精準(zhǔn)扶貧”的優(yōu)勢(shì)，通過視頻的形式把優(yōu)質(zhì)課“空中專遞”到結(jié)對(duì)學(xué)校，共同學(xué)習(xí)、交流、提高，使優(yōu)質(zhì)教育資源惠及一方。
(四)黨員義工服務(wù)無處不在
黨員義工活動(dòng)是我校一道靚麗的風(fēng)景線。黨員同志不忘初心，牢記使命，深入貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，扎實(shí)推進(jìn)“兩學(xué)一做”“敢轉(zhuǎn)爭”主題教育，在學(xué)中做，在做中學(xué)，把理論化為行動(dòng)，共筑中國夢(mèng)。黨員們帶頭去社區(qū)開展志愿幫扶、文明宣傳，同時(shí)還開展了教育扶貧、城市清潔、畫安全線、值文明崗、美化綠化等活動(dòng)，黨員義工隊(duì)不怕臟不怕累，如同萬能磚，哪里需要哪里搬，落實(shí)全心全意為人民服務(wù)的宗旨，展現(xiàn)共產(chǎn)黨人的光輝形象。
一所學(xué)校發(fā)展的根本在于優(yōu)質(zhì)教學(xué)，而優(yōu)質(zhì)教學(xué)的關(guān)鍵又在于優(yōu)秀教師。只有通過精選良師，培育名師，建立一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，學(xué)校才能取得實(shí)質(zhì)性發(fā)展。為此，我校多次邀請(qǐng)十中、二十二中的國家、省、市級(jí)名師到學(xué)校指導(dǎo)課堂教學(xué)，也經(jīng)常組織我校教師到四中、二十二中參觀學(xué)習(xí)，我校與二十二中定期開展聯(lián)合教研活動(dòng)。除此以外，我校還組織教師到全國知名高校和特色學(xué)校學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念，華中師范大學(xué)、南京師范大學(xué)、陜西師范大學(xué)、東北師范大學(xué)等都留下了我校教師研學(xué)課改的足跡。
在注重借助外力的同時(shí)，更重要的是堅(jiān)持苦練內(nèi)功。近年來，學(xué)校先后開展了“教學(xué)研討課”“同課異構(gòu)”“一師一優(yōu)課”“優(yōu)秀教案評(píng)比”等活動(dòng)。在學(xué)校形成了“人人搞課改、課課展風(fēng)采、全員優(yōu)質(zhì)課”的良好氛圍。
加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)是我?？嗑殐?nèi)功的另一個(gè)重要途徑。每學(xué)期伊始，學(xué)校定期召開師德師風(fēng)專題會(huì)議，確定師德建設(shè)的目標(biāo)和要求，通過多種形式對(duì)我校優(yōu)秀教師的感人事跡大力宣傳，在全校范圍內(nèi)形成學(xué)習(xí)師德標(biāo)兵、爭做優(yōu)秀教師的良好氛圍。
請(qǐng)進(jìn)來、走出去、聯(lián)合培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)研修、拜師結(jié)對(duì)、師德演講、學(xué)習(xí)楷?！幌盗信e措使教師們的面貌煥然一新，逐步形成“教學(xué)常規(guī)管理更精細(xì)，校本教研更有效，教學(xué)質(zhì)量更優(yōu)異，綜合評(píng)價(jià)更科學(xué)，教師素質(zhì)更過硬”的十六中教師新風(fēng)貌。到2018年10月，我校已有16人次獲市級(jí)優(yōu)質(zhì)課觀摩課一、二等獎(jiǎng)，2項(xiàng)市級(jí)課題結(jié)項(xiàng)，3人獲得河南省名師稱號(hào)，9人獲得河南省骨干教師稱號(hào)，10人獲得新鄉(xiāng)市骨干教師稱號(hào)，106人次獲得市級(jí)以上表彰。
為了扎實(shí)推進(jìn)文明校園創(chuàng)建工作，我校以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想、十九大精神和社會(huì)主義核心價(jià)值觀為指導(dǎo)，制定校園文化建設(shè)方案，建設(shè)良好的校風(fēng)、教風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。以豐富多彩、積極向上的校園文化活動(dòng)為載體，形成厚重的校園文化積淀和清新的校園文明風(fēng)尚。
(一)定期開展核心價(jià)值觀大講堂活動(dòng)
我校以貫徹落實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀為目的，以學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)踐和教師引領(lǐng)為形式，開展文化實(shí)踐活動(dòng)，將24字核心價(jià)值觀的含義，融入日常教學(xué)和學(xué)習(xí)生活中，真正做到知行合一。社會(huì)主義核心價(jià)值觀大講堂師生共講，除寒暑假外，每月一次，真正做到同實(shí)踐共分享。
(二)開展誠信銀行文化活動(dòng)
我校以“誠信小銀行”為主題的誠信教育活動(dòng)，為師生價(jià)值觀的培育奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)生處牽頭、各年級(jí)組實(shí)施，以講故事、誦經(jīng)典、學(xué)典型、談感悟、許諾言等形式詮釋誠信無價(jià)，以榜樣的力量激勵(lì)師生誠實(shí)守信，借經(jīng)典誦讀加深對(duì)誠信的理解。通過系列文化活動(dòng)，使師生從點(diǎn)滴做起、從現(xiàn)在做起、從自身做起，讓誠信之花開滿校園。
(三)開展法治教育和普法宣傳活動(dòng)
開展普法教育，預(yù)防未成年人犯罪，預(yù)防校園欺凌事件發(fā)生是學(xué)校德育工作的重要組成部分。我校定期邀請(qǐng)法治副校長、轄區(qū)民警、交警支隊(duì)文明交通宣傳員到我校開展普法教育宣講活動(dòng)，召開法治教育主題班隊(duì)會(huì)，辦手抄報(bào)、黑板報(bào)，組織學(xué)生在教師和家長帶領(lǐng)下參加文明交通崗執(zhí)勤。黨員、教職工參加普法教育講座、討論會(huì)和學(xué)習(xí)“一章兩法”系列活動(dòng)等。此類活動(dòng)的舉行，提高了廣大師生的法治意識(shí)，為文明校園創(chuàng)建又增加一抹亮色。
(四)戲曲文化進(jìn)校園活動(dòng)
根據(jù)《關(guān)于戲曲進(jìn)校園的實(shí)施意見》，我校努力實(shí)現(xiàn)每位學(xué)生每年免費(fèi)欣賞一場優(yōu)秀戲曲演出，幫助學(xué)生了解戲曲知識(shí)，培養(yǎng)興趣，傳承優(yōu)秀民族文化。學(xué)校結(jié)合實(shí)際，還開展了以下工作：
1.戲曲文化學(xué)習(xí)課程化。開設(shè)戲曲學(xué)習(xí)課程，將戲曲文化融入學(xué)校藝術(shù)課堂教學(xué)中，把戲曲文化作為學(xué)校藝術(shù)教育課程資源。
2.戲曲文化學(xué)習(xí)普及化。營建校園戲曲學(xué)習(xí)氛圍，通過多種途徑進(jìn)行校園戲曲文化知識(shí)推廣和宣傳，讓戲曲文化深入師生心中。
3.戲曲文化學(xué)習(xí)常態(tài)化。戲曲文化推廣與學(xué)校日常教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合，融入學(xué)生校園生活中。
4.戲曲文化學(xué)習(xí)特色化。將“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)與學(xué)校文化建設(shè)相結(jié)合，成為推進(jìn)校園文化建設(shè)、打造辦學(xué)品牌的特色。
(五)傳承民族傳統(tǒng)節(jié)日文化，培養(yǎng)愛國主義思想情操
中國傳統(tǒng)節(jié)日文化是由中華民族優(yōu)秀文化長期積淀凝聚而成，歷史悠久、內(nèi)涵豐富。我校通過校本課程，開展了一系列文明風(fēng)尚行動(dòng)：移風(fēng)易俗、傳承好家風(fēng)活動(dòng)、文明節(jié)儉、文明上網(wǎng)、綠色出行這些活動(dòng)，讓學(xué)生了解了傳統(tǒng)節(jié)日的由來、風(fēng)俗習(xí)慣及其象征意義，讓學(xué)生感受到中華民族文化的魅力，從而受到潛移默化的教育。
校園環(huán)境建設(shè)是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口，同時(shí)又是學(xué)校日常德育的載體。我校將辦學(xué)理念和育人目標(biāo)有機(jī)融入學(xué)校環(huán)境文化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)了一個(gè)時(shí)時(shí)受教育，處處受感染的德育環(huán)境。將學(xué)校苗圃綠化、美化，路面硬化，建成休閑花園。將圍墻建成道德文化長廊，發(fā)揮靜態(tài)環(huán)境的啟迪作用，讓每個(gè)學(xué)生處處感受到文化的熏陶，處處都能得到美的享受。學(xué)校還把每一塊墻面都作為宣傳陣地。墻面上安裝師生感悟和名人格言，讓每一面墻壁都成為無聲的語言，可謂是“一墻一廊皆文化，一草一木蘊(yùn)教育?！?BR> 為了讓學(xué)生浸潤在濃濃的書香之中，班級(jí)設(shè)有讀書角，除了將借閱學(xué)校的圖書搬進(jìn)教室，學(xué)生還把自己購買的圖書拿到教室，使書籍“活”起來，與同學(xué)一起分享，共同成長。圖書的種類琳瑯滿目，學(xué)生涉獵廣泛，不但擴(kuò)大了知識(shí)面，而且培養(yǎng)了學(xué)生的良好閱讀習(xí)慣。
(一)按照學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，我校建設(shè)了教學(xué)陣地和文化陣地，開展了豐富多彩的活動(dòng)。
(二)開展好社團(tuán)活動(dòng)，我校有廣播站社團(tuán)、學(xué)生志愿者社團(tuán)等社團(tuán)活動(dòng)。
(三)我校建有校園宣傳櫥窗、電子顯示屏和校園廣播站。(四)建設(shè)學(xué)校微博、微信平臺(tái)等網(wǎng)絡(luò)宣傳陣地。
(五)學(xué)校辦公室對(duì)各類報(bào)告會(huì)、研討會(huì)、培訓(xùn)會(huì)、講座等實(shí)施審批制度。
活動(dòng)陣地的建設(shè)就是為我校的教育教學(xué)改革做服務(wù)。教育改革，最難的是轉(zhuǎn)變教師的觀念。為了讓教師跳出傳統(tǒng)思想的束縛，十六中抓住多元合作辦學(xué)的契機(jī)，向優(yōu)質(zhì)學(xué)?？待R，圍繞新課程改革，加大課堂教學(xué)改革力度，結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際開展了“小組合作”的教學(xué)模式，在推進(jìn)“新課改”的同時(shí)，強(qiáng)化校本教研。教學(xué)模式的改變促使學(xué)生學(xué)習(xí)模式的轉(zhuǎn)變。新的教學(xué)模式強(qiáng)調(diào)每位學(xué)生都要積極參與到學(xué)習(xí)活動(dòng)中，主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問題、主動(dòng)解決問題，學(xué)習(xí)任務(wù)由大家共同分擔(dān)，集思廣益，各抒己見，各盡其能?！靶〗M合作”教學(xué)模式把學(xué)生的個(gè)人自學(xué)、小組交流、班級(jí)討論、教師指點(diǎn)等有機(jī)地結(jié)合起來，進(jìn)而促使學(xué)生之間合作、競爭，激發(fā)了學(xué)習(xí)熱情，挖掘了個(gè)體學(xué)習(xí)潛能，使學(xué)生在互補(bǔ)互促中共同提高。
音樂、美術(shù)、體育、書法社團(tuán)是我校的特色內(nèi)容。學(xué)校充分利用原藝職專藝術(shù)底蘊(yùn)，開設(shè)多內(nèi)容、多形式的藝術(shù)社團(tuán)。我?，F(xiàn)設(shè)有書法社團(tuán)、朗誦社團(tuán)、聲樂社團(tuán)、藝術(shù)設(shè)計(jì)社團(tuán)等多個(gè)特色體藝團(tuán)隊(duì)，一大批學(xué)生在省市級(jí)藝術(shù)展示活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。
近年來，學(xué)校通過激發(fā)師生進(jìn)步的內(nèi)驅(qū)力，取得了累累碩果。學(xué)校先后被授予“河南省級(jí)衛(wèi)生先進(jìn)單位”“省級(jí)語言文字規(guī)范化學(xué)?！薄笆〖?jí)示范性家長學(xué)?！薄靶锣l(xiāng)市文明單位”“新鄉(xiāng)市辦學(xué)水平綜合評(píng)估一類?！薄靶锣l(xiāng)市示范性學(xué)校”“新鄉(xiāng)市中小學(xué)德育工作先進(jìn)”“初中教學(xué)先進(jìn)單位”“新鄉(xiāng)市新優(yōu)質(zhì)學(xué)?！钡戎T多榮譽(yù)稱號(hào)，教學(xué)成績也逐年提高，從2014年的升入示范類高中的34人提高到2018年的60人。
2018年是新的三年規(guī)劃的起始年。在改革創(chuàng)新、轉(zhuǎn)型提升的道路上，學(xué)校將繼續(xù)完善齊抓共管機(jī)制，把教書育人，管理育人，服務(wù)育人落到實(shí)處;改進(jìn)工作方法，使德育教育更加規(guī)范化、科學(xué)化、精細(xì)化、系統(tǒng)化，教育活動(dòng)系列化和教育評(píng)價(jià)具體化。學(xué)校將遵循德育指南，開展德育實(shí)踐，融入經(jīng)典熏陶，整合家校教育，加大教師培訓(xùn)，注重隊(duì)伍(班主任團(tuán)隊(duì)，優(yōu)秀青年教師團(tuán)隊(duì)，名師及骨干教師團(tuán)隊(duì))建設(shè)，提高教學(xué)成績。
文明校園創(chuàng)建是一項(xiàng)重要的長期的工作。我校將認(rèn)真貫徹落實(shí)文明校園創(chuàng)建工作的精神和要求，繼續(xù)堅(jiān)持思想引領(lǐng)，加強(qiáng)中國特色社會(huì)主義和中國夢(mèng)宣傳教育，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀;繼續(xù)抓住全國文明城市創(chuàng)建常態(tài)化和文明校園創(chuàng)建工作的契機(jī)，進(jìn)一步完善機(jī)制，推動(dòng)文明建設(shè)制度化、常態(tài)化、規(guī)范化，助力文明新鄉(xiāng)建設(shè);繼續(xù)著力進(jìn)行校園文化建設(shè)，培育校園文化的特色和內(nèi)涵，用文化的力量來凝心聚力謀發(fā)展，繼往開來譜新篇;繼續(xù)深入開展精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，按照測評(píng)體系標(biāo)準(zhǔn)，謀劃好各項(xiàng)工作;繼續(xù)加大文明創(chuàng)建經(jīng)費(fèi)投入力度，使十六中的文明創(chuàng)建工作更上一層樓。
十六中人會(huì)認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)加油干，“咬定青山不放松”，求嚴(yán)求實(shí)抓管理，求精求細(xì)做教育，共建共享齊努力，立足現(xiàn)實(shí)求進(jìn)步。從細(xì)節(jié)抓起，從小事做起，從薄弱處改起，堅(jiān)持不懈，久久為功，力爭把學(xué)校的精神文明建設(shè)引向深入，不斷邁上新的臺(tái)階，為新鄉(xiāng)市的文明建設(shè)做出更大更新的貢獻(xiàn)!
小學(xué)創(chuàng)建文明校園工作匯報(bào)篇十五
根據(jù)xx市政府辦公廳《關(guān)于印發(fā)xx市安全生產(chǎn)大檢查方案的通知》(臨政辦發(fā)明電[2013]39號(hào))文件及《**縣政府關(guān)于開展中小學(xué)幼兒園安全大檢查的通知》(曲政辦發(fā)[2013]52號(hào))文件精神，我局立即行動(dòng)，成立了以柴志堅(jiān)局長為組長，黨委書記xx、副局長xx,紀(jì)檢組長xx為副組長的安全大檢查工作領(lǐng)導(dǎo)組，由安監(jiān)股成員組成的安全督查組，對(duì)中小學(xué)的校園安全工作進(jìn)行了檢查?，F(xiàn)將檢查情況匯報(bào)如下：
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。xx月xx日，教育局下發(fā)了《關(guān)于印發(fā)**縣教育局2013年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)實(shí)施方案的通知》，xx月xx日下發(fā)了《關(guān)于印發(fā)**縣教育局安全大檢查實(shí)施方案的通知》。局機(jī)關(guān)班子成員、相關(guān)股室就安全問題進(jìn)行了責(zé)任分工，立即在全縣教育系統(tǒng)開展以“全覆蓋、零容忍、嚴(yán)執(zhí)法、重實(shí)效”為總要求的安全工作大檢查，要求：一要與校園安全隱患排查治理相結(jié)合，二要與全縣教育重點(diǎn)工程項(xiàng)目建設(shè)相結(jié)合，三要與教育教學(xué)質(zhì)量的提升相結(jié)合，四要與教師隊(duì)伍建設(shè)和校長素質(zhì)提高相結(jié)合，五要與干部的工作紀(jì)律作風(fēng)的轉(zhuǎn)變相結(jié)合，做到“零違章、零隱患、零事故”。
2.完善制度。為了進(jìn)一步明確學(xué)校安全工作責(zé)任、加強(qiáng)內(nèi)部精細(xì)化管理，教育局對(duì)在學(xué)校安全工作實(shí)踐中形成的行之有效的各種制度、預(yù)案進(jìn)行了規(guī)范，形成了以制度管人管事的局面，為學(xué)校安全工作的順利開展提供了強(qiáng)有力的保障。
3.健全機(jī)制。教育局進(jìn)一步明確和完善了部門職責(zé)，各中小學(xué)、幼兒園均建立健全了安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，通過層層簽訂安全工作目標(biāo)責(zé)任書，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓管理，人人抓落實(shí)，形成了“自查——督查——整改——強(qiáng)化”的學(xué)校安全工作運(yùn)行機(jī)制，保證了各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
教育局把培養(yǎng)師生安全意識(shí)同宣傳教育相結(jié)合;把消除安全隱患同日常管理相結(jié)合;把提高應(yīng)急能力同定期組織演練相結(jié)合，積極預(yù)防，進(jìn)一步鞏固了學(xué)校安全工作成果。
1.狠抓宣傳教育。各學(xué)校根據(jù)教育局要求普遍開展了“珍愛生命，安全第一”、“感恩教育”“安全在心中”“我把安全帶回家”等系列活動(dòng);利用廣播、黑板報(bào)、宣傳櫥窗、國旗下演講、觀看光盤等多種形式對(duì)廣大師生進(jìn)行安全常識(shí)的宣傳;有針對(duì)性地開展交通、消防、防汛防溺、用電、食品衛(wèi)生、體育運(yùn)動(dòng)等專題安全教育活動(dòng)。
2.狠抓日常管理。各學(xué)校從日常管理入手，健全完善了校警巡查和晝夜值班制度，實(shí)行外來人員盤查登記制度，閑散人員嚴(yán)禁入校。尤其加強(qiáng)了對(duì)消防安全、宿舍管理、食堂食品安全的排查。對(duì)自查發(fā)現(xiàn)的安全隱患都能在規(guī)定限期內(nèi)整改，學(xué)校一時(shí)無法整改的第一時(shí)間報(bào)告，形成了安全隱患早發(fā)現(xiàn)、早解決的良好局面。
3.狠抓預(yù)案演練。在教育局的指導(dǎo)下，各學(xué)校先后建立健全了“火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案”、“防汛應(yīng)急預(yù)案”、“地震應(yīng)急預(yù)案”、“房屋倒塌應(yīng)急預(yù)案”“防踩踏的事故應(yīng)急預(yù)案”、“停電應(yīng)急預(yù)案”等多種安全應(yīng)急預(yù)案。加強(qiáng)疏散演練，各學(xué)校繪制了“緊急疏散圖”和“緊急疏散標(biāo)志”，并張貼在醒目位置。
加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的整治工作。我們結(jié)合“六項(xiàng)整治”活動(dòng)，配合公安、城建、工商、文廣新等部門整頓校園及周邊地區(qū)非法經(jīng)營活動(dòng);增設(shè)交通標(biāo)識(shí)、減速帶等，同時(shí)在各校大門兩側(cè)增設(shè)“車輛慢行”的警示牌，加強(qiáng)交通監(jiān)督崗的作用;各學(xué)校都聘請(qǐng)了法制副校長開展宣傳教育活動(dòng)，校園及周邊環(huán)境整治工作做到了有部署、有督查、有整改、有落實(shí)，學(xué)校與社會(huì)的聯(lián)系更加密切，學(xué)校周邊治安秩序更加穩(wěn)固。
加大校園安全保衛(wèi)工作的人力物力投入，組建保安隊(duì)伍，形成自上而下的安全監(jiān)管體系。5月5日**縣教育局、**縣公安局在西南街中學(xué)聯(lián)合組織召開了“**縣學(xué)校警務(wù)室成立暨保安人員培訓(xùn)會(huì)議”，**縣校園專職保安隊(duì)伍就此成立并舉行了開班儀式。各初級(jí)中學(xué)、縣直學(xué)校和樂昌中心校率先建立了警務(wù)室，隨后將覆蓋到全縣各級(jí)各類學(xué)校;對(duì)各學(xué)校警務(wù)室的警用裝備進(jìn)行補(bǔ)充，投資10萬余元購置專職保安服裝和強(qiáng)光手電、催淚瓦斯、兩股叉、橡膠警棍等警用裝備。
落實(shí)值班值守措施，嚴(yán)格執(zhí)行24小時(shí)值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，暢通信息;修訂完善突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案，提高應(yīng)急處置能力;結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定并完善了用電安全、消防安全、傳染病防治、門衛(wèi)管理、食堂食品衛(wèi)生安全管理、集會(huì)和大型活動(dòng)安全管理等制度，并將相應(yīng)的安全制度的執(zhí)行責(zé)任一一落實(shí)到學(xué)校校長、分管安全的副校長、中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任和全體教職工，形成了人人有責(zé)任、人人有擔(dān)子的安全管理體系。
實(shí)行校園安保周報(bào)和校園及周邊安全月報(bào)制度。校園安保情況以電子郵件形式每周末報(bào)安監(jiān)股郵箱;校園安全及周邊安全動(dòng)態(tài)每月20日前以書面形式報(bào)送安監(jiān)股。
加強(qiáng)檢查，排除隱患。
開學(xué)初，教育局機(jī)關(guān)全體人員以分片包校的形式，對(duì)全縣七個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的中小學(xué)、幼兒園和縣直學(xué)校開展校園安全大檢查;教育局安監(jiān)股按照“一天一片，兩周一圈”的巡查安排對(duì)全縣中小學(xué)幼兒園進(jìn)行了食堂食品、學(xué)生上下學(xué)交通、校園警務(wù)室、特種設(shè)備、防汛的專項(xiàng)檢查;結(jié)合“安全生產(chǎn)月”和安全生產(chǎn)大檢查活動(dòng)，教育局成立安全大檢查領(lǐng)導(dǎo)組，抓落實(shí)、強(qiáng)巡查、促整改。
一是責(zé)任到位。“寧肯在預(yù)防上下功夫，不在事故處理上做文章”。我們把校園安全管理的各個(gè)環(huán)節(jié)定位明責(zé)，“橫向到邊，縱向到底”，沒有無安全責(zé)任的人，沒有不落實(shí)到人的安全責(zé)任。
二是落實(shí)到位。教育局加大巡查力度，強(qiáng)化教育局監(jiān)管責(zé)任和學(xué)校主體責(zé)任，做到有責(zé)必履、失責(zé)必究、問責(zé)必嚴(yán)。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患，立即下達(dá)整改通知，邊整邊改，以改促整?，F(xiàn)查找出安全隱患25項(xiàng)，其中17項(xiàng)已整改完畢，8項(xiàng)正在積極整改中。
一方面加強(qiáng)學(xué)校安全工作的認(rèn)識(shí)，避免松懈，怠慢現(xiàn)象，時(shí)刻保持高度的責(zé)任感、緊迫感，對(duì)懈怠造成學(xué)校安全事故的學(xué)校將根據(jù)責(zé)任嚴(yán)厲查處;另一方面對(duì)存在的安全隱患問題，重點(diǎn)整治，預(yù)防安全事故的發(fā)生，對(duì)一些難以整治的問題，學(xué)校要加大監(jiān)管力度，摸清情況，隨時(shí)上報(bào)，及時(shí)處理，把安全工作真正落到實(shí)處，為維護(hù)正常的教學(xué)秩序和師生安全、維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定、構(gòu)建和諧校園而努力!
小學(xué)創(chuàng)建文明校園工作匯報(bào)篇十六
（1）、任課教師要在期初制訂出學(xué)期實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃，交教導(dǎo)處檢查，再交實(shí)驗(yàn)室存檔，任課教師按照實(shí)驗(yàn)室提供的實(shí)驗(yàn)課程表到指定的實(shí)驗(yàn)室上課。
（2）、任課教師與實(shí)驗(yàn)教師要共同努力，積極配合，努力開齊、開好實(shí)驗(yàn)，開足組數(shù)，使學(xué)生有充分的動(dòng)手機(jī)會(huì)。凡教材要求做的實(shí)驗(yàn)不得任意刪減，因故確實(shí)不能開出，必須向?qū)W校分管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)批。
（3）、任課教師應(yīng)認(rèn)真填寫“實(shí)驗(yàn)通知單”。演示實(shí)驗(yàn)提前三天，學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)提前一周交實(shí)驗(yàn)教師，并提前試做實(shí)驗(yàn)，做到心中有數(shù)。對(duì)可能發(fā)生危及人身安全的實(shí)驗(yàn)做好防范安排。
（4）、實(shí)驗(yàn)教師應(yīng)配合工作，按單準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)用品，并提前一天準(zhǔn)備好。在準(zhǔn)備過程中，要對(duì)儀器作必要的檢查、校正，使其處于完好可用狀態(tài)。
（5）、演示實(shí)驗(yàn)操作前，任課教師要備好課，熟悉實(shí)驗(yàn)操作步驟和注意事項(xiàng)，實(shí)驗(yàn)時(shí)做到安全、迅速，操作規(guī)范，現(xiàn)象明顯。實(shí)驗(yàn)過程中，要引導(dǎo)學(xué)生觀察、思考，達(dá)到預(yù)期效果。
（6）、上學(xué)生實(shí)驗(yàn)課時(shí)，要組織學(xué)生排隊(duì)入室，保持肅靜。要把全班學(xué)生編成若干實(shí)驗(yàn)小組，每組選一組長防范，各組對(duì)號(hào)入座，定組定位定儀器。若是第一次走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，首先由任課教師帶領(lǐng)學(xué)習(xí)《學(xué)生實(shí)驗(yàn)規(guī)則》和《實(shí)驗(yàn)室安全守則》，然后再開始分組實(shí)驗(yàn)。
（7）、學(xué)生要做好實(shí)驗(yàn)前的預(yù)習(xí)準(zhǔn)備，實(shí)驗(yàn)時(shí)要積極思考，細(xì)心操作，認(rèn)真觀察，如實(shí)記錄。要積極創(chuàng)造條件，使每個(gè)學(xué)生都能親自操作，提高動(dòng)手操作能力。實(shí)驗(yàn)教師要跟班輔導(dǎo)，排除儀器故障，處理有關(guān)問題。
（8）、實(shí)驗(yàn)完畢由實(shí)驗(yàn)小組分工負(fù)責(zé)，按"三凈"（即桌面凈、儀器凈、地面凈）要求擦洗、整理好儀器，打掃好桌面、室內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生，并由組長點(diǎn)交，經(jīng)實(shí)驗(yàn)教師或任課教師驗(yàn)收后方可離去。實(shí)驗(yàn)教師要及時(shí)對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器進(jìn)行保養(yǎng)維護(hù)工作，收回原處保存。要認(rèn)真填寫好《實(shí)驗(yàn)登記表》，離開實(shí)驗(yàn)室時(shí)要關(guān)好水電開關(guān)和門窗。
（9）、要建立健全考核評(píng)估機(jī)制，考核成績納入對(duì)班級(jí)管理，促進(jìn)學(xué)生良好實(shí)驗(yàn)習(xí)慣的養(yǎng)成，促進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的開展。
（10）、要積極創(chuàng)造條件開放實(shí)驗(yàn)室，讓學(xué)生在任課教師和實(shí)驗(yàn)教師的指導(dǎo)下開展課外科技活動(dòng)。
小學(xué)創(chuàng)建文明校園工作匯報(bào)篇一
2009年是區(qū)教育改革與發(fā)展的重要之年；是全面貫徹中小學(xué)管理規(guī)范和精細(xì)化管理的各項(xiàng)要求力爭取得突破之年；是開展新一輪“平安校園”創(chuàng)建之年，我校堅(jiān)決貫徹“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，以“加強(qiáng)安全管理，打造平安校園”為主題，認(rèn)真貫徹xx省《關(guān)于全省開展“平安xx”活動(dòng)的實(shí)施意見》文件精神和區(qū)教育局創(chuàng)建平安校園的有關(guān)要求，動(dòng)員和組織廣大師生扎實(shí)開展平安創(chuàng)建活動(dòng)，取得了顯著成績?，F(xiàn)將平安創(chuàng)建活動(dòng)的情況匯報(bào)如下。
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，健全組織和工作制度
1、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，健全組織。
我校黨支部、校長室對(duì)學(xué)校創(chuàng)建平安校園工作有著清醒的認(rèn)識(shí)，把創(chuàng)建工作列入學(xué)校工作議事日程，并以十七大精神和“三個(gè)代表”的重要思想以及xx省創(chuàng)建“平安校園”工作的通知為指針，全面貫徹落實(shí)通知精神，加強(qiáng)安全管理。在統(tǒng)一認(rèn)識(shí)的'前提下，學(xué)校成立了以徐國慶校長為組長的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，使創(chuàng)建工作有了強(qiáng)有力的組織保證。
2、建立健全有效的管理制度。有效的管理制度才能確保安全工作落到實(shí)處，并不斷得以強(qiáng)化。建立中層干部護(hù)導(dǎo)制度，食品衛(wèi)生管理制度，保安門衛(wèi)值班制度，節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)值班制度等，同時(shí)加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的安全防范教育工作，經(jīng)常召開行政會(huì)、班主任會(huì)議，了解、分析情況，及時(shí)采取措施，布置創(chuàng)建工作，傳達(dá)上級(jí)有關(guān)精神。結(jié)合市、縣安全檢查，督促有關(guān)部門及時(shí)整改，確保學(xué)校創(chuàng)建工作的有秩開展。建章立制，完善制度。學(xué)校制定的種類制度主要有：《重點(diǎn)要害部位安全保衛(wèi)制度》、《門衛(wèi)制度》、《防火安全檢查制度》、《消防設(shè)施及器材維護(hù)保養(yǎng)制度》、《實(shí)驗(yàn)室安全防范制度》、《食品藥品管理制度》、《學(xué)生實(shí)驗(yàn)管理制度》、《財(cái)務(wù)管理制度》、《保管室規(guī)章制度》等。
3、層層落實(shí)安全責(zé)任制。
按“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則，校長與各部門簽訂安全目標(biāo)責(zé)任狀，德育主任與年級(jí)組長簽訂安全目標(biāo)責(zé)任狀，建立了“安全目標(biāo)任務(wù)”和“考核獎(jiǎng)懲制”，把責(zé)、權(quán)、利相結(jié)合，把各班級(jí)每學(xué)期各項(xiàng)安全工作進(jìn)行檢查打分，作為期末評(píng)選“先進(jìn)班級(jí)”的重要依據(jù)。
二、措施落實(shí)到位，人防、技防有機(jī)結(jié)合
1、加強(qiáng)硬件建設(shè)，采用人防、技防相結(jié)合。學(xué)校在會(huì)計(jì)室、電腦室、電子閱覽室等重點(diǎn)部門安裝防盜門、防盜窗，并安裝電子監(jiān)控系統(tǒng)。
2、加強(qiáng)門衛(wèi)保安管理，我校制定了嚴(yán)格的門衛(wèi)登記和值班制度，加強(qiáng)門衛(wèi)管理工作，把好入門關(guān)，實(shí)行24小時(shí)值班。嚴(yán)格執(zhí)行車輛出入制度、來賓登記制度。其次，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)值班，每天安排兩位領(lǐng)導(dǎo)密切關(guān)注校園情況。節(jié)假日、春節(jié)前、惡劣天氣學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)24小時(shí)值班。
3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生德育管理工作，建立通報(bào)制度，各班主任對(duì)班內(nèi)學(xué)生嚴(yán)格管理，及時(shí)掌握信息上報(bào)校長室，便于及時(shí)進(jìn)行調(diào)解矛盾，防止惡性事故發(fā)生，學(xué)校經(jīng)常對(duì)有問題學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育引導(dǎo)，及時(shí)與家長取得聯(lián)系，共同做好幫教工作，把矛盾和問題消滅在萌芽中，近幾年沒有出現(xiàn)違法犯罪學(xué)生。
報(bào)告
5、嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生管理?xiàng)l例，后勤部門重視做好衛(wèi)生監(jiān)督工作和操作培訓(xùn)工作，加強(qiáng)食堂的衛(wèi)生監(jiān)督工作，嚴(yán)格把好食品采購、清洗、烹飪、消毒衛(wèi)生關(guān)，堅(jiān)持做好食物留樣制度。食堂工作人員持證上崗規(guī)范操作，防止食物中毒事故的發(fā)生。
三、加強(qiáng)法制教育，創(chuàng)建和諧校園。
1、加強(qiáng)法制教育。學(xué)校深入開展“五五”普法教育，有力推動(dòng)了依法治校、依法治教工作。通過對(duì)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《xx省中小學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理?xiàng)l例》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了教職工的法制觀念，逐漸杜絕以教謀私和體罰、變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。同時(shí)經(jīng)常性對(duì)師生進(jìn)行法制教育、交通安全教育、禁毒教育、反邪教教育。每學(xué)期聘請(qǐng)交警九大隊(duì)同志和法制副校長來校作專題講座。增強(qiáng)了學(xué)生的法制觀念、道路交通安全、消防安全和自我保護(hù)的意識(shí)。
2、開足開齊法制課，學(xué)校把法制課納入正常的教育教學(xué)中去，各年級(jí)每學(xué)年都安排了法制課，有專人負(fù)責(zé)上課，教導(dǎo)處對(duì)法制課的授課情況定期檢查。學(xué)校還開展了法制手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)，毒品知識(shí)競賽活動(dòng)，讓學(xué)生增強(qiáng)法律意識(shí)，了解毒品知識(shí)，并遠(yuǎn)離毒品。
3、建立通報(bào)制度。學(xué)校每逢舉行重大活動(dòng)預(yù)先制定好活動(dòng)計(jì)劃和應(yīng)急預(yù)案，并及時(shí)上報(bào)教育局。建立了重大事件應(yīng)急反應(yīng)制度，學(xué)校制定了《重大事件應(yīng)急預(yù)案》，規(guī)范了當(dāng)出現(xiàn)諸如暴力事件、食物中毒事件、火災(zāi)事故、實(shí)驗(yàn)室事故、體育活動(dòng)事故、校外集體活動(dòng)事故、校車交通事故等突發(fā)事件時(shí)，應(yīng)當(dāng)遵守的處理原則和處理、報(bào)告方式及途徑，明確了對(duì)應(yīng)急事件處理過程中的信息渠道傳遞和事故責(zé)任追究制度。
此外，學(xué)校充分發(fā)揮心理咨詢室的作用，積極開展個(gè)體輔導(dǎo)和團(tuán)體輔導(dǎo)，定期編寫心理小報(bào)《xx》，有效地將一些安全隱患消滅在萌芽中。
四、存在問題
本學(xué)期，xx街道城管中隊(duì)在學(xué)校門口道路上安排了一名城管隊(duì)員執(zhí)勤，學(xué)校門口擺攤設(shè)點(diǎn)、無證經(jīng)營情況大為減少。但仍然存在校園周邊隱患。
學(xué)校200米范圍xx路上有洗頭房等不健康娛樂場所，而且靠近街道辦事處，無論是從維護(hù)政府形象角度還是從優(yōu)化未成年人成長環(huán)境角度都不太適合，如能取締最好。
從校門口西行與xx交界處，經(jīng)常?？看笮洼d重汽車，影響學(xué)生放學(xué)行車視線，是一處交通安全隱患。
通過創(chuàng)建平安校園活動(dòng)，我們優(yōu)化了育人環(huán)境，提高了全體師生對(duì)創(chuàng)建平安校園工作的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)了學(xué)校整體工作和學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展，也受到了社會(huì)的好評(píng)。我們決心以十七屆二中全會(huì)精神和“三個(gè)代表”的重要思想和市、區(qū)有關(guān)文件為指針，進(jìn)一步加強(qiáng)管理，為創(chuàng)建平安xx、平安xx、平安校園作出更大貢獻(xiàn)。
小學(xué)創(chuàng)建文明校園工作匯報(bào)篇二
xx年我校堅(jiān)決貫徹“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，以“加強(qiáng)安全管理，打造平安校園”為主題，認(rèn)真貫徹江蘇省《關(guān)于全省開展“平安江蘇”活動(dòng)的實(shí)施意見》文件精神和常州市創(chuàng)建平安校園的有關(guān)要求，緊緊圍繞創(chuàng)建最安全校園為目標(biāo)，動(dòng)員和 組織廣大師生扎實(shí)開展平安創(chuàng)建活動(dòng)，取得了顯著成績?，F(xiàn)將平安創(chuàng)建活動(dòng)的情況總結(jié)如下。
1、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，健全組織。
我校黨支部、校長室對(duì)學(xué)校創(chuàng)建平安校園工作有著清醒的認(rèn)識(shí)，把創(chuàng)建工作列入學(xué)校工作議事日程，并以xx屆五中全會(huì)精神和“三個(gè)代表”的重要思想以及江蘇身省創(chuàng)建“平安江蘇”工作的通知為指針，全面貫徹落實(shí)通知精神，加強(qiáng)安全管理。在統(tǒng)一認(rèn)識(shí)的前提下，學(xué)校調(diào)整了以繆亞芬校長為組長的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，以吳秋岳副書記牽頭的安全教育領(lǐng)導(dǎo)班子，消防安全工作 網(wǎng)絡(luò)，切實(shí)做到書記、校長親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)直接抓，全體教師共同抓，團(tuán)支部、少先隊(duì)協(xié)助抓，使創(chuàng)建工作有了強(qiáng)有力的組織保證。
2、建立健全有效的管理制度。
有效的管理制度才能確保安全工作落到實(shí)處，并不斷得以強(qiáng)化。建立領(lǐng)導(dǎo)、班主任值勤制度，用餐管理制度，保安門衛(wèi)值班制度，節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)值班制度等，同時(shí)加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的安全防范教育工作，經(jīng)常召開教師會(huì)議，了解、分析情況，及時(shí)采取措施，布置創(chuàng)建工作，傳達(dá)上級(jí)有關(guān)精神。結(jié)合市、縣安全檢查，督促有關(guān)部門及時(shí)整改，確保學(xué)校創(chuàng)建工作的有秩開展。建章立制，完善制度。學(xué)校制定的種類制度主要有：《重點(diǎn)要害部位安全保衛(wèi)制度》、《門衛(wèi)制度》、《防火安全檢查制度》、《消防設(shè)施及器材維護(hù)保養(yǎng)制度》、《實(shí)驗(yàn)室安全防范制度》、《食品藥品管理制度》、《學(xué)生實(shí)驗(yàn)管理制度》、《財(cái)務(wù)管理制度》、《保管室
規(guī)章制度
》、《學(xué)生宿舍管理制度》、《學(xué)生宿舍管理員工作制度》等。
學(xué)校與每位教師簽訂了創(chuàng)建“平安校園”目標(biāo)管理
責(zé)任書
，明確責(zé)任意識(shí)和崗位意識(shí)。并與學(xué)?？己讼鄴煦^，強(qiáng)化管理，使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個(gè)區(qū)域，每一個(gè)角落。
3、層層落實(shí)安全責(zé)任制。
按“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則，校長與各部門簽訂安全目標(biāo)責(zé)任狀，教導(dǎo)主任與年級(jí)主任簽訂安全目標(biāo)責(zé)任狀，年級(jí)主任與班主任簽訂安全目標(biāo)責(zé)任狀，建立了“安全目標(biāo)任務(wù)”和“考核獎(jiǎng)懲制”，把責(zé)、權(quán)、利相結(jié)合，把各班級(jí)每學(xué)期各項(xiàng)安全工作進(jìn)行檢查打分，作為期末評(píng)選“先進(jìn)班級(jí)”的重要依據(jù)。
4、積極懸掛創(chuàng)建平安校園的安全宣傳橫幅和標(biāo)語，通過宣傳櫥窗、墻報(bào)板報(bào)、小報(bào)、廣播電視等形式途徑進(jìn)行廣泛宣傳，全面掀起創(chuàng)建的高潮。積極組織教師學(xué)習(xí)文件精神，營造平安創(chuàng)建的良好氛圍。在區(qū)的 “中小學(xué)生安全教育月”里，開展了以消防安全為主題的教育活動(dòng)，組織消防安全預(yù)警演練，學(xué)校向每一位學(xué)生家長發(fā)出了一封有關(guān)安全教育的公開信，要求家長配合學(xué)校抓好孩子的安全教育工作，要求學(xué)生加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)的能力。
5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師經(jīng)常利用國旗下 講話進(jìn)行安全教育，班主任時(shí)常利用晨會(huì)和班隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
6、通過開展“平安校園創(chuàng)建我也有責(zé)”的主題班隊(duì)會(huì)和各班開展的安全教育
手抄報(bào)
的比賽評(píng)比活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)，擴(kuò)展了學(xué)生的安全常識(shí)。
7、及時(shí)與家長溝通，取得家長的支持與配合，重視子女的安全教育。結(jié)合安全教育主題和節(jié)假日，向家長發(fā)放《致家長的一封信》、《告學(xué)生家長書》，并通過家長會(huì)等途徑向家長傳遞信息，使家長充分了解我校創(chuàng)建“平安校園”的具體活動(dòng)，提醒家長們?cè)诩依锛訌?qiáng)對(duì)孩子的安全教育。組織中高年級(jí)的學(xué)生開展進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧的危害性的 專題討論，揭示其危害性，教育學(xué)生不進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲機(jī)房、舞廳等未成年人禁止入內(nèi)的場所，并組織教師進(jìn)行檢查，引導(dǎo)孩子利用學(xué)校網(wǎng)站上綠色網(wǎng)站、健康網(wǎng)站，學(xué)校更多的收集信息的方法。組織學(xué)生觀看有關(guān)安全方面的影片，看完以后要求各年級(jí)學(xué)生寫觀后感，以此提高學(xué)生的道德水平。針對(duì)畢業(yè)班學(xué)生的特點(diǎn)，學(xué)校開展了爭做合格畢業(yè)生的主題教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生遵紀(jì)守法，刻苦學(xué)習(xí)，爭取以優(yōu)異的成績和出色的表現(xiàn)畢業(yè)。及時(shí)召開了畢業(yè)班學(xué)生家長會(huì)，與家長交流，取得家長的配合，來共同使學(xué)生走好青春期的生活、學(xué)習(xí)道路。
8、結(jié)合安全教育日，我校每學(xué)期要開展安全教育周系列活動(dòng)，與竹林路消防中隊(duì)取得 聯(lián)系，為全體老師進(jìn)行了消防安全知識(shí)講座。結(jié)合“626”禁毒日，組織學(xué)生參加禁毒禁毒知識(shí)的宣傳。堅(jiān)持不懈地開展“校園拒邪教”活動(dòng)，教育師生崇尚科學(xué)，反對(duì)迷信，杜絕師生參與賭博和迷信活動(dòng)。及時(shí)妥然處理教師群體中的各類矛盾和學(xué)生家長對(duì)教育問題的反映，認(rèn)真落實(shí)教師群體師德創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)中的各項(xiàng)措施。積極發(fā)揮家長委員會(huì)的監(jiān)督作用，虛心吸收家長對(duì)學(xué)校辦學(xué)的意見和建議。
為了更有效地貫徹落教育局年初下發(fā)的關(guān)于創(chuàng)建平安校園總體要求和部署，一年來在學(xué)`校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在全校師生的共同努力下，在平安校園建設(shè)方面取得了可喜的成績?，F(xiàn)總結(jié)如下：
在創(chuàng)建平安校問題上，領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視這個(gè)問題，特別是加強(qiáng)學(xué)校各崗位的責(zé)任管理，是校園平安和安全教育的亮點(diǎn)，班子多次召開會(huì)議專題研究這個(gè)問題，他們清楚地認(rèn)識(shí)到學(xué)生的安全和教學(xué)的質(zhì)量是學(xué)校教育的生命線，為此他們要求在各個(gè)崗位上要把安全放在第一位，真正去實(shí)踐“三個(gè)代表”的要求，切實(shí)開展以“珍惜生命、愛我校園、愛我學(xué)生” 主題的校園文化建設(shè)，學(xué)校采取不同方式對(duì)教師進(jìn)行崗位責(zé)任的督導(dǎo)，向?qū)W生進(jìn)行文明守紀(jì)教育，學(xué)生自覺做到在校是個(gè)好學(xué)生，在家是個(gè)好孩子，在社會(huì)是個(gè)好少年，我校學(xué)生犯罪率為零。認(rèn)真貫徹《未成年人保護(hù)法》和了《公民道德綱要》，認(rèn)真落實(shí)國務(wù)院的《若干意見》指示精神，加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作。
為進(jìn)一步完善原有的綜合治理工作小組，又建立了校園平安秩序的領(lǐng)導(dǎo)小組，每日一位領(lǐng)導(dǎo)做總值，和值周教師值周生一起來維護(hù)好學(xué)校教育教學(xué)的平安秩序。在此基礎(chǔ)上學(xué)校與各位教師簽定了安全責(zé)任狀，教師對(duì)學(xué)生的安全責(zé)任與年末的崗位目標(biāo)管理考核掛鉤，這樣使制度具體落實(shí)，不留于形式。夏季教育學(xué)生不要到湖邊和河邊去玩，教師做到向?qū)W生進(jìn)行耐心的教育，在重大的安全問題上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師都能及早做出相應(yīng)的對(duì)策，致家長的一封公開信，一封是關(guān)于防溺水的問題的信，班主任教師同一些家居附近有水的學(xué)生家長取得聯(lián)系，叮囑家長要注意孩子安全問題，一封是安全問題的信，在這個(gè)同時(shí)，我校聘請(qǐng)了交警到校講解交通安全的重要性和怎樣遵守交通規(guī)則，學(xué)生還進(jìn)行了“交通事故”畫板的參觀，使學(xué)生上了一堂生動(dòng)的教育課，我們通過家長學(xué)校和家長委員會(huì)最先了解核實(shí)，經(jīng)過側(cè)面了解，同時(shí)我校有一支事業(yè)心、責(zé)任感強(qiáng)的教師隊(duì)伍，教師有了依法執(zhí)教的法律意識(shí)就給學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一個(gè)平安的校園學(xué)習(xí)生活環(huán)境，我們的這些做法得到家長、社區(qū)認(rèn)同，他們同我們一起來關(guān)注的健康，這正是由于我們盡心去工作，盡心去關(guān)愛孩子，所以，我校無一例類似的事故發(fā)生。
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的德育教育和法制教育是學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行的常規(guī)教育，實(shí)施警校共建，學(xué)校及周邊的平安環(huán)境是我們維持正常教學(xué)秩序的條件，我們定期向?qū)W生進(jìn)行日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，教育學(xué)生掌握防火、防盜、防水的一些常識(shí)。比如，在十一月中旬由政教處牽頭組織了一次緊急疏散演練，效果非常好。 在加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)上，我們號(hào)召學(xué)生遠(yuǎn)離、崇尚科學(xué)，利用雙周四下午第七、八兩節(jié)課時(shí)間進(jìn)行科普知識(shí)閱讀，豐富學(xué)生的文化活動(dòng)。
除此之外，我們對(duì)門衛(wèi)、食堂、學(xué)生宿舍也簽定了安全責(zé)任狀，并按責(zé)任制度進(jìn)行管理檢查，層層落實(shí)，各部門落實(shí)，使責(zé)任到人頭，門衛(wèi)關(guān)口工作抓得更緊，對(duì)一切外來人員不得進(jìn)入教學(xué)樓，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)檢查工作，門衛(wèi)都要事先與辦公樓取得聯(lián)系，領(lǐng)導(dǎo)同意后，方可放入，家長找教師，等到下課后到收發(fā)室進(jìn)行交談。并對(duì)來校者進(jìn)行登記，加強(qiáng)值宿工作和部門防范工作。
我們的平安校園建設(shè)工作才剛剛開始，還存在一些問題和不足，有待于在今后的工作中不斷改進(jìn)和加強(qiáng)。為辦人民滿意的教育做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
小學(xué)創(chuàng)建文明校園工作匯報(bào)篇三
認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，結(jié)合學(xué)校實(shí)際繼續(xù)完善《紀(jì)王場中學(xué)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)的實(shí)施意見》。依據(jù)各年級(jí)學(xué)生教育的不同特點(diǎn)，突出重點(diǎn)，有針對(duì)性地開展了學(xué)生思想品德教育。七年級(jí)、八年級(jí)重點(diǎn)加強(qiáng)了基礎(chǔ)道德教育、文明行為習(xí)慣教育和品德缺陷學(xué)生的轉(zhuǎn)化教育，九年級(jí)重點(diǎn)加強(qiáng)了理想信念教育和心理健康教育。按照《中學(xué)德育大綱》和《中小學(xué)德育工作章程》制度德育工作計(jì)劃，重點(diǎn)內(nèi)容是學(xué)生的思想品德教育和文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。堅(jiān)持組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等教育法規(guī)及省市治理亂收費(fèi)等方面的文件，強(qiáng)化教師的法律觀念和依法執(zhí)教意識(shí)，以德感人，以德育人，從自身做起，共建和諧的師生關(guān)系。
二、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，完善三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)
增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。成立以校長、書記為組長，以主管德育工作的副校長為副組長的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面部署、檢查和指導(dǎo)學(xué)校的德育工作。
加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)是培養(yǎng)學(xué)生良好道德行為習(xí)慣的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。依照《家長學(xué)校工作制度》成立新一屆 “家長委員會(huì)”，制定工作章程，明確工作職責(zé)和要求。設(shè)立 “家長接待室”和“家教咨詢處”。落實(shí)家長學(xué)校的教師和輔導(dǎo)員。家長學(xué)校和家長委員會(huì)每學(xué)期制訂教學(xué)計(jì)劃，學(xué)校部署安排，精心設(shè)計(jì)方案，扎實(shí)施教，每學(xué)年集中教學(xué)時(shí)間不少于6次，教材內(nèi)容緊密結(jié)合學(xué)生一時(shí)期的思想品德表現(xiàn)和傾向性問題，在《成功家教啟示錄》和《失誤家教警世錄》中選定。其方式是以講座為主，結(jié)合案例給家長指導(dǎo)補(bǔ)救失誤孩子的方法。定期召開家長座談會(huì)，共商育人大計(jì)，征集家長對(duì)學(xué)校教育的意見和建議，確保家長學(xué)校工作開展得有始有終，有聲有色，本學(xué)期我們將組織家長委員會(huì)對(duì)“家長學(xué)?！惫ぷ鏖_展情況評(píng)估考核，總結(jié)評(píng)比。
三、開展德育活動(dòng)，增強(qiáng)工作實(shí)效
1、以“愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義”的五愛教育為主線，通過國旗下演講，參觀德育基地，觀看愛國主義影片，收看國內(nèi)外的重大新聞，利用重要節(jié)日、紀(jì)念日開展系列教育活動(dòng)，激發(fā)同學(xué)熱愛祖國，熱愛社會(huì)主義的思想感情。通過義務(wù)勞動(dòng)、感恩工程，幫助父母干活，料理家務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)，熱愛勞動(dòng)人民的感情。學(xué)校定期組織學(xué)生去敬老院打掃衛(wèi)生，洗衣等。通過科技制作，參加科技展評(píng)，采集標(biāo)本，理化生實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)的情感。
2、在做好德育常規(guī)性工作同時(shí)，要狠抓《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育，開學(xué)第一周，定為“文明行為規(guī)范周”教育。按照不同時(shí)期不同情況和不同年齡段學(xué)生的心理特點(diǎn)開展“文明行為規(guī)范月”活動(dòng)，加強(qiáng)檢查與指導(dǎo)，強(qiáng)化考核與評(píng)估。
3、定期舉行德育研討活動(dòng)，聘請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的德育工作者和校外德育輔導(dǎo)員傳經(jīng)送寶，協(xié)助學(xué)校和班級(jí)搞好德育工作。定期召開班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，征集一次德育論文，對(duì)優(yōu)秀德育論文和德育工作者加大獎(jiǎng)勵(lì)力度。本學(xué)期計(jì)劃召開班主任工作交流會(huì)和德育工作研討會(huì)2次。
4、改革了對(duì)學(xué)生的操行評(píng)價(jià)辦法，完善《紀(jì)王場中學(xué)學(xué)生操行評(píng)價(jià)細(xì)則》。對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)將等級(jí)制和學(xué)分制結(jié)合起來。對(duì)學(xué)生的評(píng)語客觀實(shí)際，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，提倡用激勵(lì)性的語言，促使學(xué)生進(jìn)步。
5、對(duì)品德有缺陷的學(xué)生，采取“結(jié)對(duì)子，一幫一”、個(gè)別輔導(dǎo)、家訪、談心等措施，促其轉(zhuǎn)化進(jìn)步。在老師和同學(xué)的熱心幫助下，讓他們深刻體會(huì)到學(xué)校大家庭的溫暖，養(yǎng)成了樂于助人，發(fā)奮學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
6、關(guān)心資助貧困生。學(xué)校繼續(xù)開展“愛心捐助工程”，為學(xué)生發(fā)放困難資助金。本學(xué)期學(xué)校爭取在我校設(shè)立 “獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)金”，激發(fā)廣大教師的敬業(yè)精神和工作積極性，增強(qiáng)廣大學(xué)生學(xué)習(xí)的信心，更加珍惜學(xué)習(xí)機(jī)遇，刻苦學(xué)習(xí)。
7、加強(qiáng)法制安全教育。首先，與紀(jì)王場鄉(xiāng)派出所建立 “警民共建學(xué)校”，聘請(qǐng)派出所所長為我校法制副校長，定期舉辦“法制教育報(bào)告會(huì)”，讓學(xué)生觀看“法制教育圖片”，增強(qiáng)了廣大師生的法律意識(shí)和法制觀念。其次，協(xié)同“家長委員會(huì)”治理周邊環(huán)境，及時(shí)排除不安全隱患，第三，校長牽頭與各處室，各處室與各班主任，各班主任與校外住宿生簽訂安全責(zé)任協(xié)議書。分工明確，責(zé)任到人。第四，根據(jù)不同季節(jié)的特點(diǎn)和實(shí)際情況，安排 “專項(xiàng)安全教育月”活動(dòng)。第五，加強(qiáng)了危房漏舍的安全檢查和維修工作。第六，加強(qiáng)治安巡邏小組。加強(qiáng)夜間巡邏，每天晚自習(xí)下后，護(hù)送學(xué)生安全離校。第七，劃分安全責(zé)任區(qū)，落實(shí)管理責(zé)任。
8、重視校園文化建設(shè)，通過美化校園環(huán)境、設(shè)置宣傳專欄、辦黑板報(bào)、開辦校園廣播、舉辦名人名言征集和舉辦書畫展、演唱會(huì)、演講、征文、展評(píng)、文明之星等六星評(píng)選及每學(xué)年舉辦的校園文化藝術(shù)節(jié)等，豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣。
9、重視心理健康教育，開設(shè)好心理健康教育課，成立心理健康咨詢室，建立學(xué)生心理健康教育檔案。通過心理健康教育主題班會(huì)，舉辦展覽，廣播、黑板報(bào)等多種形式，把心理健康教育落到實(shí)處。
10、開展環(huán)保教育。物、化、生、地學(xué)科結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行滲透式教育，制定綠化公約，教育學(xué)生養(yǎng)成綠色生活觀念，不使用一次筷子和方便袋。開展了“四個(gè)一”(節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一滴水、節(jié)約一根粉筆)活動(dòng)。革除生活陋習(xí)，樹立文明形象，爭做文明學(xué)生。
11、教學(xué)《弟子規(guī)》對(duì)學(xué)生進(jìn)行親情教育和孝敬教育，給每個(gè)學(xué)生免費(fèi)發(fā)放《弟子規(guī)》讀本作為校本課程，并通過朗誦比賽、交流，布置如記住自己父母的生日作為孝敬日等親情作業(yè)，教育學(xué)生孝敬父母，感恩他人，從小養(yǎng)成良好的思想道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣。
12、積極探索利用信息技術(shù)加強(qiáng)德育工作，通過舉辦網(wǎng)絡(luò)的利與弊、文明上網(wǎng)專題講座，教育學(xué)生文明上網(wǎng)，自覺抵制不良網(wǎng)絡(luò)影響。
13、樹立榜樣，開展各類先進(jìn)評(píng)選活動(dòng)。本學(xué)期將表彰一批三好學(xué)生，優(yōu)秀班、團(tuán)干部，優(yōu)勝班級(jí)和文明宿舍。以先進(jìn)的事跡感召人，以先進(jìn)的思想教育人，教育廣大學(xué)生自覺遵法守紀(jì)，養(yǎng)成文明禮貌、專心學(xué)習(xí)、努力向上的品質(zhì)。
只要我們?cè)鷮?shí)工作，我們有理由相信，我們的明天會(huì)更好。
小學(xué)創(chuàng)建文明校園工作匯報(bào)篇四
洪家中心小學(xué)創(chuàng)建市級(jí)“文明校園”匯報(bào)材料 洪家中心小學(xué)是一所鎮(zhèn)村聯(lián)辦的寄宿制中心小學(xué)?，F(xiàn)有9個(gè)教學(xué)班，418名學(xué)生，44名教職工。學(xué)校占地20790平方米，校舍面積3176平方米。學(xué)校 2017年被評(píng)為縣級(jí)“安全文明校園”，2011年被評(píng)為“質(zhì)量立校先進(jìn)單位”“教育科研先進(jìn)單位”“學(xué)校教育教學(xué)綜合考評(píng)先進(jìn)單位”。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，基礎(chǔ)文化主題突出，學(xué)生文明健康，奮發(fā)向上，教師愛崗敬業(yè)，銳意進(jìn)取，校園“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”的文化理念已經(jīng)根植在每一名洪小師生心中。這些成績的取得是與全體教師精誠團(tuán)結(jié)，鎮(zhèn)政府、村委會(huì)及群眾的大力支持分不開的。 學(xué)?！凹乃拗啤苯ㄔO(shè)、文化建設(shè)亮點(diǎn)突出。一年來，在創(chuàng)建市級(jí)“文明校園”方面做了如下工作。
一、學(xué)校管理
我們理解的學(xué)校管理就是為廣大師生服務(wù)，維護(hù)廣大師生的合法權(quán)益；就是開發(fā)利用資源，優(yōu)化結(jié)構(gòu)，提高效績；就是實(shí)現(xiàn)溝通，完善激勵(lì)，引領(lǐng)全體教師實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)進(jìn)取，求真務(wù)實(shí)，嚴(yán)于律己，富有活力。領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅(jiān)持做到了三個(gè)帶頭：一是帶頭學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)管理理論，提高管理水平和藝術(shù)；學(xué)習(xí)政策法規(guī)，提高依法決策的正確性和科學(xué)性；學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理念，做課程改革的引路人和實(shí)踐者。二是帶頭深入教學(xué)一線。堅(jiān)持帶課、聽課，每周下組參加教研組會(huì)議，關(guān)注教師教學(xué)情況；深入班組，走訪學(xué)生，了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)和學(xué)習(xí)狀況。發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決。三是帶頭提高自身修養(yǎng)。不擺架子，公正處事，公平待人。三個(gè)帶頭提升了領(lǐng)導(dǎo)成員的個(gè)人素質(zhì)，為廣大教師做出了表率，有力的增強(qiáng)了學(xué)校的核心凝聚力。
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2、學(xué)校按教育部頒布的課程計(jì)劃，開齊課程開足課時(shí)，學(xué)校嚴(yán)把教學(xué)常規(guī)管理關(guān)，從制定計(jì)劃到落實(shí)，從備課上課到作業(yè)批改再到課后輔導(dǎo)，都有專人進(jìn)行督查，加強(qiáng)過程管理，及時(shí)糾正不良現(xiàn)象。學(xué)校非常重視教研教改活動(dòng)，各組堅(jiān)持每周召開一次教研組會(huì)議，包組領(lǐng)導(dǎo)都能按時(shí)參加并同教師一起探討。各教研組有切實(shí)可行的教研計(jì)劃，在學(xué)期初確定教研課題，如語文組的“怎樣提高學(xué)生的閱讀能力”，數(shù)學(xué)組的“怎樣提高學(xué)生的計(jì)算能力”，英語組的“怎樣培養(yǎng)學(xué)生學(xué)英語的興趣”等，各組圍繞課題不斷探究、實(shí)踐、總結(jié)。在實(shí)踐點(diǎn)滴體會(huì)進(jìn)行總結(jié)上升到理論層面，又用于指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，真正達(dá)到了教研的目的。兩年來學(xué)校共完成教研課題8個(gè)，各老師撰寫經(jīng)驗(yàn)與心得材料共計(jì)120余篇，向縣教研室報(bào)送25篇，有四篇在市級(jí)刊物上發(fā)表，有兩篇在省級(jí)教育刊物上發(fā)表。
學(xué)校還特別重視重視教育工作，鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮辦得紅紅火火，書法、繪畫、棋藝、舞蹈、刺繡、剪紙、電腦繪畫、體育、手工制作等12門藝術(shù)項(xiàng)目全部開展活動(dòng)，而且在開展常規(guī)工作的同時(shí)，我校更重視校本課程的開發(fā)。美術(shù)校本課——剪紙已經(jīng)頗具規(guī)模，成為校園文化的一部分。
3、我校實(shí)行校長負(fù)責(zé)制、中層領(lǐng)導(dǎo)包抓年級(jí)制，既有分工又有協(xié)作。學(xué)校堅(jiān)持例會(huì)制，適時(shí)召開教代會(huì)、家長會(huì)、學(xué)代會(huì)。充分聽取廣大教職工、學(xué)生家長及學(xué)生對(duì)學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的建議，并將收集到的提案交到學(xué)校行政會(huì)議充分討論，有條件的積極組織實(shí)施，暫時(shí)無法實(shí)施的做好解釋工作。
工會(huì)、少隊(duì)、實(shí)驗(yàn)室、遠(yuǎn)程教育等方面的制度，并匯集成冊(cè)，隨后，組織全體教師進(jìn)行認(rèn)真的學(xué)習(xí)。在工作中堅(jiān)決做到“制度面前，人人平等”，用制度來規(guī)范每位教師的行為。本學(xué)期補(bǔ)充完善了《食堂管理制度》和《寄宿生管理制度》，在原有基礎(chǔ)上修訂完善了《教師績效工資實(shí)施方案》，嚴(yán)格了考勤制度，獎(jiǎng)懲分明。
4、“文明校園”創(chuàng)建機(jī)構(gòu)健全，規(guī)劃合理。學(xué)校特別重視文明校園的建設(shè)，將創(chuàng)建工作列入到學(xué)校發(fā)展規(guī)劃里面。為此還專門成立了以校長馬寬仁同志擔(dān)任組長、副校長李建國同志為副組長、由教導(dǎo)主任張小勇同志、政教主任李保平同志、幼教主任代蕊同志為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)創(chuàng)建工作進(jìn)行具體指導(dǎo)。成立了以魚亞萍、魚華、楊敏等同志為成員的文明校園創(chuàng)建班子，具體實(shí)施創(chuàng)建工作。學(xué)校在廣泛采納教職工以及群眾意見的基礎(chǔ)上制定了詳盡的、切實(shí)可行的文明校園創(chuàng)建規(guī)劃，并能認(rèn)真地積極地去實(shí)施。創(chuàng)建活動(dòng)開展經(jīng)常，效果顯著。
5、安全工作落實(shí)到位。我校一直把安全工作放在重中之重的位置，班科任齊抓共管，綜治安全信訪工作常抓不懈，成立了專門的安全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，安全工作由副校長李建國同志專人負(fù)責(zé)。學(xué)年初，就層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書，制定相關(guān)應(yīng)急預(yù)案和安全公約并付諸實(shí)施，兩年來開展各類逃生演練16次，組織學(xué)生辦安全手抄小報(bào)12期，進(jìn)行安全法制教育報(bào)告會(huì)6次，各班召開有關(guān)安全主題班會(huì)8次。學(xué)校還成立了專門的安全排查小組，每周進(jìn)行安全排查一次，排查校舍安全、師生間的矛盾以及情緒異常的師生，及時(shí)處理化解，將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，為師生嘗盡良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。兩年來，學(xué)校無安全事故發(fā)生，無一人上訪，無一人參加邪教組織，師生間、學(xué)生間也沒有發(fā)生沖突事件，保證了老師、學(xué)生健康快樂的學(xué)習(xí)工作和生活。
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小學(xué)創(chuàng)建文明校園工作匯報(bào)篇五
一、指導(dǎo)思想：
以鄧小平理論和科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞科教興縣戰(zhàn)略、辦好人民滿意的教育、建設(shè)"平安校園"、推動(dòng)我縣教育事業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的要求，針對(duì)學(xué)校特點(diǎn)和存在的問題，深入調(diào)查研究，努力塑造服務(wù)優(yōu)質(zhì)、作風(fēng)優(yōu)良、環(huán)境優(yōu)美、人民滿意的行業(yè)新形象，推動(dòng)精神文明建設(shè)再上新臺(tái)階，為推進(jìn)教育事業(yè)的改革與發(fā)展創(chuàng)造有利條件。
二、創(chuàng)建目標(biāo)：
通過創(chuàng)建活動(dòng)，力爭使我校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)進(jìn)一步得到加強(qiáng)，思想政治素質(zhì)有新的提高，依法行政的自覺性更加增強(qiáng)，勤政務(wù)實(shí)的作風(fēng)更加深入;教師的師德師風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)，家長反映的問題得到有效解決;讓校園衛(wèi)生整潔、環(huán)境優(yōu)美、校園平安、教育教學(xué)秩序良好。學(xué)校各項(xiàng)工作和有關(guān)要求達(dá)到縣級(jí)文明行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，通過縣文明行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的考核和驗(yàn)收。
三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：羅桂龍
副組長：朱祥權(quán)、蔣夷菊
四、主要措施：
(一)切實(shí)加強(qiáng)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的政治素養(yǎng)和思想認(rèn)識(shí)。繼續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子中開展樹立科學(xué)的發(fā)展觀、正確的績效觀和牢固的群眾觀的教育活動(dòng)，開展創(chuàng)建和諧校園為主要內(nèi)容的活動(dòng)。
2、深化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員效能建設(shè)，從增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、規(guī)范辦事行為、提高工作效率、完善制度建設(shè)、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、提高隊(duì)伍素質(zhì)、強(qiáng)化監(jiān)督機(jī)制、嚴(yán)格考核獎(jiǎng)懲等方面著手，大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神，提高領(lǐng)導(dǎo)班子工作和服務(wù)質(zhì)量。
3、深化文明單位的創(chuàng)建工作，提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的創(chuàng)建意識(shí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出存在的問題，深入剖析原因，促進(jìn)問題的全面解決;繼續(xù)開展系列創(chuàng)建活動(dòng)。
(二)切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。
1、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提升師德水平。以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師行為十不準(zhǔn)》規(guī)范教師行為，以創(chuàng)社會(huì)滿意學(xué)校和滿意教師、樹師表形象為重點(diǎn)，強(qiáng)化師德教育，做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教。
2、樹立教育觀念，進(jìn)一步提高教師素質(zhì)。"教育是事業(yè)，事業(yè)的意義在于奉獻(xiàn);教育是科學(xué)，科學(xué)的價(jià)值在于求真;教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新"。我們將以這一教育理念為先導(dǎo)，力圖打造一支"奉獻(xiàn)、求真、創(chuàng)新"的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。
(三)加強(qiáng)校園思想道德建設(shè)，創(chuàng)建文明校園。
1、通過愛我連城、書香校園等系列活動(dòng)，結(jié)合課堂教學(xué)和校園文化建設(shè)，廣泛宣傳和倡導(dǎo)"愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)"的基本道德規(guī)范，教育師生進(jìn)一步樹立正確的是非觀，人生觀和價(jià)值觀。
2、通過每月文明之星、文明班級(jí)的評(píng)比等活動(dòng)，深入開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育，對(duì)全校師生進(jìn)行廣泛的文明禮儀宣傳教育，教育引導(dǎo)師生樹立良好的文明禮儀習(xí)慣。
3、豐富學(xué)生思想道德建設(shè)教育活動(dòng)內(nèi)容，廣泛開展"孝敬"教育、"誠信"教育、感恩活動(dòng)等少先隊(duì)活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)校德育工作的實(shí)效性。
(四)強(qiáng)化校園文化藝術(shù)宣傳。
1、牢固樹立"健康第一"的思想，認(rèn)真貫徹體衛(wèi)工作《兩個(gè)條例》，積極進(jìn)行教育教學(xué)改革，加強(qiáng)陽光體育活動(dòng)，提高體育教學(xué)質(zhì)量和運(yùn)動(dòng)水平。
2、加強(qiáng)音樂、美術(shù)等藝術(shù)教育，提高學(xué)生審美鑒賞能力，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)。學(xué)校將把書畫作為藝術(shù)類普及型項(xiàng)目，辦好校園文化藝術(shù)節(jié)、校園繪畫比賽、校園講故事比賽等活動(dòng)，通過活動(dòng)多方面提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)。
3、積極認(rèn)真地組織參加好縣級(jí)以上各類比賽活動(dòng)，并在活動(dòng)中取得好的成績。
(五)深化"平安校園"創(chuàng)建工作。
1、樹立"安全第一"的意識(shí)。學(xué)生安全教育始終是我們學(xué)校工作的頭等大事。做好學(xué)校安全工作既是學(xué)校的基本責(zé)任，也是對(duì)國家、對(duì)社會(huì)、對(duì)人民應(yīng)盡的義務(wù)。因此，我們要從改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局出發(fā)，牢固樹立學(xué)校安全重于泰山、穩(wěn)定壓倒一切的思想，增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，從講政治的高度，把維護(hù)學(xué)校安全和穩(wěn)定放到重要位置。
2、落實(shí)學(xué)校安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，明確"一把手"責(zé)任制，定期對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)整改。要下大氣力全面提高安全工作管理水平和應(yīng)急能力，尤其要把學(xué)校食品安全、防火安全、交通安全放在突出位置。要制訂和完善有關(guān)安全制度，落實(shí)安全工作責(zé)任制，要簽訂安全工作責(zé)任書。
3、加強(qiáng)學(xué)生安全教育。把安全教育納入學(xué)校正常的教育教學(xué)內(nèi)容之中。全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。要對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全意識(shí)教育;加強(qiáng)防病防疫工作，保障學(xué)生身體健康。重視確保學(xué)生身心健康。班主任通過班會(huì)、個(gè)別教育、班組活動(dòng)來實(shí)施心理教育;科任教師要重視課堂情感教育、意志品質(zhì)教育、性格培養(yǎng)等德育滲透。
小學(xué)創(chuàng)建文明校園工作匯報(bào)篇六
為進(jìn)一步培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)工作，根據(jù)教育部、中央文明辦《關(guān)于深入開展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)施意見》(教基一[20__]7號(hào))精神，按照上級(jí)文明委有關(guān)工作部署，現(xiàn)就學(xué)校深入開展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)提出如下方案。
一、指導(dǎo)思想、基本原則和總體目標(biāo)
(一)指導(dǎo)思想。全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會(huì)以及系列重要講話精神，落實(shí)兵團(tuán)黨委教育教師工作會(huì)議精神，緊緊圍繞“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，圍繞立德樹人根本任務(wù)，充分發(fā)揮廣大師生參與文明校園創(chuàng)建的積極性，把學(xué)校建成培養(yǎng)中國特色社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的堅(jiān)強(qiáng)陣地。
(二)基本原則。堅(jiān)持價(jià)值引領(lǐng)，把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿于創(chuàng)建活動(dòng)全過程;堅(jiān)持貼近師生，使每一名師生都成為創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)踐者和受益者;堅(jiān)持注重實(shí)效，引導(dǎo)創(chuàng)建活動(dòng)穩(wěn)步推進(jìn)、普遍開展，力戒形式主義;堅(jiān)持廣泛參與，把創(chuàng)建活動(dòng)延伸到班級(jí)、宿舍和每個(gè)師生員工，夯實(shí)校園文明根基。
(三)總體目標(biāo)。通過文明校園創(chuàng)建活動(dòng)，健全工作機(jī)制，提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法治觀念，提高校園文化生活質(zhì)量，使校園文化內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩，提高校園文明程度，使校園秩序良好、環(huán)境優(yōu)美，育人環(huán)境進(jìn)一步改善。到20__年，實(shí)現(xiàn)學(xué)校文明校園創(chuàng)建活動(dòng)100%全覆蓋，使文明校園創(chuàng)建工作成為精神文明建設(shè)的響亮品牌。
二、創(chuàng)建內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)
以立德樹人為根本，以學(xué)生為中心，加強(qiáng)師德建設(shè)，重點(diǎn)圍繞領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、思想道德教育、活動(dòng)陣地建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)、校園文化建設(shè)、整潔優(yōu)美環(huán)境等方面開展工作。
(一)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。以勤政、廉潔、務(wù)實(shí)、高效為目標(biāo)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。積極建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織，加強(qiáng)教師黨員隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用。落實(shí)黨建工作責(zé)任制和“三會(huì)一課”等制度。完善各級(jí)各類學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制，實(shí)行校務(wù)會(huì)議等管理制度，不斷完善科學(xué)民主決策機(jī)制。改進(jìn)工作作風(fēng)，切實(shí)貫徹落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”、“三嚴(yán)三實(shí)”要求，堅(jiān)持“三重一大”決策制度，“四風(fēng)”問題得到有效治理，群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果鞏固。貫徹民主集中制，團(tuán)結(jié)協(xié)作，執(zhí)政為民意識(shí)強(qiáng)，思想作風(fēng)好，主動(dòng)服務(wù)師生，建立并落實(shí)聯(lián)系點(diǎn)、談心及接待日等制度。學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》。不斷完善科學(xué)民主決策機(jī)制。充分發(fā)揮黨總支在學(xué)校的重大決策事項(xiàng)上的政治參與和民主監(jiān)督作用。
(二)思想道德建設(shè)。加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育實(shí)踐，積極推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。充分利用重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)開展“我的中國夢(mèng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)、“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”和禮儀禮節(jié)教育活動(dòng)。加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)校德育體系建設(shè)，科學(xué)設(shè)置并落實(shí)德育課程，深化學(xué)科德育研究，改革教學(xué)內(nèi)容，改進(jìn)教學(xué)方法，改善教學(xué)手段，把思想道德教育融入學(xué)校教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)，融入學(xué)生學(xué)習(xí)生活各個(gè)方面。加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治教育課教學(xué)，豐富完善師生主題教育活動(dòng)。落實(shí)《中小學(xué)生守則》，加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育、文明禮儀教育。加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，落實(shí)《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要(20__年修訂)》，培養(yǎng)學(xué)生陽光心態(tài)、健康人格。
(三)教師隊(duì)伍建設(shè)。積極倡導(dǎo)“求真、務(wù)實(shí)”的優(yōu)良教風(fēng)，堅(jiān)持“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，建立學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)主抓，分管領(lǐng)導(dǎo)和職能部門具體負(fù)責(zé)的師德師風(fēng)建設(shè)工作機(jī)制，設(shè)立意見箱，校務(wù)公開欄，舉報(bào)電話，認(rèn)真處理家長來信、來訪，促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)工作的落實(shí)。廣泛深入開展“愛崗敬業(yè)”活動(dòng)，樹立教書育人，為人師表的良好形象，表彰先進(jìn)，帶動(dòng)引領(lǐng)廣大教師做要求的“四有”教師和“四好”教師，進(jìn)一步培育廣大干部、黨員、教職工以學(xué)生發(fā)展為本的教育理念，進(jìn)一步增強(qiáng)教育工作者的責(zé)任感、使命感;定期組織師資培訓(xùn)，制定教師專業(yè)成長規(guī)劃，不斷更新教師教育觀念和知識(shí)結(jié)構(gòu)，有組織有計(jì)劃地安排教師進(jìn)修深造，增強(qiáng)自身的造血功能，提高教師教學(xué)水平。鼓勵(lì)支持教師參加繼續(xù)教育、函授學(xué)習(xí)、本科自考等各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)，開展一幫一結(jié)對(duì)活動(dòng)，充分發(fā)揮老教師的傳、幫、帶作用。加強(qiáng)對(duì)骨干教師學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)，實(shí)施名師工程，促進(jìn)青年教師脫穎而出。
(四)校園文化建設(shè)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教育思想、辦學(xué)理念、校訓(xùn)、校風(fēng)等精神內(nèi)涵的凝練和歸納，充分展示學(xué)校獨(dú)特、鮮明的文化積淀與文化追求。開展各種形式的文明創(chuàng)建宣傳引導(dǎo)，弘揚(yáng)健康向上的文化生活。建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，運(yùn)用校訓(xùn)、校史、校歌、?；?、校標(biāo)等校園文化符號(hào)，激勵(lì)學(xué)生愛學(xué)校、愛學(xué)習(xí)、共建校園文明。體現(xiàn)德育、智育、體育、美育要求，精心設(shè)計(jì)和組織開展勞動(dòng)技能、志愿服務(wù)、文娛體育等校園文化活動(dòng)。積極拓展校園文化建設(shè)新載體，開辟新途徑，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)和社團(tuán)作用，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的校園網(wǎng)絡(luò)文化活動(dòng)。
(五)校園環(huán)境建設(shè)。充分發(fā)揮校園所處的自然環(huán)境、校園規(guī)劃布局，加強(qiáng)校園凈化綠化美化工作。充分利用校園栽花種草，打造環(huán)境寧靜優(yōu)美、樹木花草相映成趣、道路平坦整潔的校園。校園教學(xué)、文藝、體育、科技等活動(dòng)場所布局合理、整潔有序。以優(yōu)美的校園文化喚起師生對(duì)美的追求，陶冶師生情操，激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心和求知欲。完善安全應(yīng)急預(yù)案，嚴(yán)格門禁制度，實(shí)行保安查驗(yàn)證件、詢問、登記制度，堅(jiān)持節(jié)假日安全帶值班制度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和排除安全隱患，確保學(xué)校全期、全員、全面安全目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。增設(shè)校園內(nèi)各種提示和警示牌(安全、節(jié)水、消防、衛(wèi)生、愛護(hù)等)，處處提示、警醒學(xué)生。進(jìn)一步辦好家長學(xué)校，健全學(xué)校、家庭、社區(qū)的教育網(wǎng)絡(luò)，不斷優(yōu)化校外育人環(huán)境，凈化校園周邊環(huán)境。深入開展環(huán)保教育和節(jié)約教育，引導(dǎo)師生樹立保護(hù)環(huán)境。深入開展環(huán)保教育和節(jié)約教育，引導(dǎo)師生樹立保護(hù)環(huán)境和節(jié)約資源意識(shí)，培養(yǎng)師生節(jié)約資源的良好風(fēng)尚。
(六)活動(dòng)陣地建設(shè)。建立完善工作機(jī)制，鞏固學(xué)校思想政治工作陣地。學(xué)校要組織設(shè)計(jì)不同主題的校園板報(bào)、班級(jí)板報(bào)、宣傳櫥窗等，定期開展評(píng)比展示。充分利用教育走廊、墻壁、校園文化墻為載體，學(xué)生情操、美化學(xué)生心靈、啟迪學(xué)生智慧，筑牢思想防線。發(fā)揮校園廣播站、電視臺(tái)、校報(bào)?？蛨F(tuán)隊(duì)教室、校史陳列室、榮譽(yù)室、工作坊、沙龍的作用，拓展育人渠道和空間。加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，過濾不良信息，打造學(xué)校對(duì)內(nèi)對(duì)外宣傳交流互動(dòng)的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，展示和釋放正能量。加強(qiáng)學(xué)生會(huì)活動(dòng)隊(duì)設(shè)施與場所的建設(shè)與管理，營造特色鮮明的社會(huì)活動(dòng)環(huán)境。
三、創(chuàng)建要求
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。校辦負(fù)責(zé)組織推動(dòng)開展校園創(chuàng)建活動(dòng)，將文明校園創(chuàng)建納入《陸豐市文明城市測評(píng)體系》和《全國未成年人思想道德建設(shè)工作測評(píng)體系》，賦予相應(yīng)評(píng)分權(quán)重，促進(jìn)形成自下而上、整體聯(lián)運(yùn)的創(chuàng)建格局。組織文明校園創(chuàng)建典型經(jīng)驗(yàn)宣傳，曝光不文明校園現(xiàn)象，營造文明校園創(chuàng)建輿論氛圍。要制定創(chuàng)建工作具體規(guī)劃，納入年度工作任務(wù)，納入學(xué)校目標(biāo)考核，納入教育督導(dǎo)工作體系，推動(dòng)文明校園創(chuàng)建工作落地落實(shí)。要會(huì)同學(xué)校認(rèn)真調(diào)查和摸排師生校園文明方面存在的問題，研究具體措施解決問題，為創(chuàng)建文明校園提供有效指導(dǎo)和切實(shí)保障。根據(jù)文明校園評(píng)價(jià)細(xì)則，組織檢查考評(píng)。按照評(píng)選表彰工作安排，提出表彰文明校園建議名單。
(二)統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。創(chuàng)建文明校園是構(gòu)建文明和諧校園的重要內(nèi)容。各級(jí)各類學(xué)校要統(tǒng)一思想，高度重視，把創(chuàng)建活動(dòng)作為一項(xiàng)大事抓緊、抓細(xì)、抓實(shí)，要廣泛動(dòng)員并組織教職工和學(xué)生積極投身到創(chuàng)建活動(dòng)中去。學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)對(duì)創(chuàng)建文明學(xué)校負(fù)總責(zé)，要把創(chuàng)建文明學(xué)校工作作為任期目標(biāo)，列入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和學(xué)校工作計(jì)劃，擺上學(xué)校工作的重要議事日程，納入考核指標(biāo)。要建立健全專門的組織機(jī)構(gòu)，抽調(diào)專人負(fù)責(zé)文明學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、策劃和實(shí)施工作。做到有規(guī)劃部署，有經(jīng)費(fèi)投入，有工作人員，有活動(dòng)場所，持之以恒開展創(chuàng)建活動(dòng)。各部門要按照創(chuàng)建工作要求，采取切實(shí)可行的措施，認(rèn)真做好創(chuàng)建檔案工作，確保創(chuàng)建活動(dòng)的各項(xiàng)指標(biāo)落到實(shí)處。
(三)創(chuàng)建育人兩不誤，確保雙贏。各級(jí)各類學(xué)校要穩(wěn)步推進(jìn)各項(xiàng)工作，確保創(chuàng)建任務(wù)的落實(shí)，要合理安排時(shí)間，科學(xué)統(tǒng)籌創(chuàng)建與教學(xué)工作，精神組織好創(chuàng)建活動(dòng)。通過創(chuàng)建促進(jìn)教學(xué)工作，促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)，提升學(xué)校文明程度，樹立學(xué)校良好的社會(huì)形象。
(四)以人為本，提高師生員工素質(zhì)。以創(chuàng)建工作為抓手，加強(qiáng)師生員工的思想道德教育，著力提高師生員工的思想素質(zhì)、道德素質(zhì)和校園文明程度。以優(yōu)美的校園、優(yōu)良的秩序、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)，爭創(chuàng)文明學(xué)校。
小學(xué)創(chuàng)建文明校園工作匯報(bào)篇七
20xx年是文明校園創(chuàng)建的關(guān)鍵一年，學(xué)校的創(chuàng)建工作緊緊圍繞創(chuàng)建的要求，優(yōu)質(zhì)高效完成文明校園創(chuàng)建的各項(xiàng)指標(biāo)，以立德樹人為宗旨，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀入腦入心為目標(biāo)，圍繞“思想引領(lǐng)，服務(wù)成長”的工作要求，制定本工作計(jì)劃。
加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
副組長：
組員：
以文明校園建設(shè)為抓手，加大創(chuàng)建環(huán)境宣傳力度，加強(qiáng)周邊環(huán)境整治力度，營造人人知曉的濃厚創(chuàng)建氛圍，打造安全、文明、有序的校園環(huán)境，凸顯文化立校、環(huán)境育人成效。
1.學(xué)習(xí)貫徹黨的精神，及時(shí)部署最新學(xué)習(xí)內(nèi)容。
2.嚴(yán)格遵守中心組學(xué)習(xí)和教職工學(xué)習(xí)制度，有計(jì)劃、有考勤、有記錄、有成果，積極開展個(gè)人自學(xué)和專題調(diào)研。
3.建立健全師德工作機(jī)制，加強(qiáng)師德和育德能力建設(shè)，落實(shí)教育部《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，開展形式多樣的“為人為師為學(xué)”等師德主題教育活動(dòng)，選樹、表彰和宣傳教書育人先進(jìn)典型。
4.開展形式多樣的主題教育、社團(tuán)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，將培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀落細(xì)落小落實(shí)，促進(jìn)師生文明素養(yǎng)提升。
5.以立德樹人為根本宗旨，結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際設(shè)計(jì)系列主題教育活動(dòng)，深化“兩綱”教育，教育學(xué)生自覺遵守《中小學(xué)生守則》。推進(jìn)學(xué)科德育，明確各學(xué)科的德育要求。在思品、思政、主題班隊(duì)會(huì)、心理課等德育課程中有課時(shí)和師資保證。學(xué)科德育有典型課例，教學(xué)活動(dòng)體現(xiàn)核心素養(yǎng)培養(yǎng)目標(biāo)。建立健全德育課教師培訓(xùn)培養(yǎng)體系。
6.運(yùn)用愛國主義教育基地、博物館、科技館、學(xué)工學(xué)農(nóng)基地等校外實(shí)踐場所開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，利用大學(xué)、社區(qū)、企業(yè)等社會(huì)教育資源開展育人工作。
1.加強(qiáng)對(duì)學(xué)校辦學(xué)理念、校訓(xùn)、校風(fēng)等精神內(nèi)涵的凝練，利用開學(xué)和畢業(yè)典禮、升旗儀式和入黨、入團(tuán)、入隊(duì)、十八歲成人等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化、社會(huì)主義先進(jìn)文化教育，弘揚(yáng)中華民族精神。
2.開展文體、科普等校園文化主題活動(dòng)，組織參與青少年科技節(jié)、文化藝術(shù)節(jié)、高雅藝術(shù)進(jìn)校園、經(jīng)典誦讀等活動(dòng)。組織設(shè)計(jì)不同主題的校園板報(bào)、班級(jí)板報(bào)、宣傳欄（櫥窗），定期評(píng)比展示，利用教室、廊道、墻壁、景觀等載體，陶冶學(xué)生情操，美化學(xué)生心靈，啟迪學(xué)生智慧。
3.發(fā)揮校園廣播站、電視臺(tái)、校報(bào)?？⑿@網(wǎng)、信息屏等宣傳平臺(tái)作用，豐富網(wǎng)絡(luò)文化活動(dòng)，健全宣傳平臺(tái)管理制度。
1.落實(shí)校長負(fù)責(zé)制，實(shí)行校務(wù)會(huì)議等管理制度，發(fā)揮黨組織政治核心作用，貫徹民主集中制，健全“三重一大”集體決策機(jī)制，開好民主生活會(huì)。
2.嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，落實(shí)準(zhǔn)則與條例，堅(jiān)持“三會(huì)一課”和民主評(píng)議。按時(shí)足額交納黨費(fèi)，規(guī)范黨員發(fā)展。在高中生中積極開展黨的知識(shí)教育。
3.嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神。規(guī)范“三公”經(jīng)費(fèi)支出、招生、收費(fèi)等工作流程。落實(shí)廉潔文化進(jìn)校園。
1.制定并落實(shí)學(xué)校新一輪發(fā)展規(guī)劃，明確學(xué)校發(fā)展目標(biāo)、辦學(xué)理念。
2.聚焦課程教學(xué)改革，優(yōu)化教育教學(xué)方式，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。
3.健全教學(xué)管理制度，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控、管理。
4.重視教師隊(duì)伍可持續(xù)發(fā)展，形成結(jié)構(gòu)合理、梯次發(fā)展的教師隊(duì)伍，重視學(xué)科帶頭人、骨干教師、青年教師和班主任的培養(yǎng)。
小學(xué)創(chuàng)建文明校園工作匯報(bào)篇八
20xx年，四十里一中堅(jiān)決貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，以“加強(qiáng)教育管理，打造平安和諧校園”為主題，認(rèn)真貫徹市、縣教育局有關(guān)創(chuàng)建平安校園示范學(xué)校活動(dòng)有關(guān)要求，動(dòng)員和組織全體師生扎實(shí)開展創(chuàng)建活動(dòng)，現(xiàn)就我校在創(chuàng)建臨沂市平安校園示范學(xué)?；顒?dòng)中所做的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下：
1.統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，健全組織。
創(chuàng)建平安和諧校園工作是我校新領(lǐng)導(dǎo)班子成立以來迎來的第一個(gè)創(chuàng)建工作，為此學(xué)校把此項(xiàng)工作列入學(xué)校重要的議事日程。學(xué)校先后制定了“平安校園示范學(xué)?！眲?chuàng)建工作發(fā)展規(guī)劃，具體的工作方案、安全工作會(huì)議記錄，各項(xiàng)安全事故防范預(yù)案，人、財(cái)、物保障設(shè)施。學(xué)校成立了“平安校園示范學(xué)?！眲?chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長：魏代寶校長；副組長：李洪波副校長、張恩金副校長，成員教導(dǎo)處、政教處、工會(huì)、團(tuán)總支各位分管領(lǐng)導(dǎo)。不僅對(duì)校園內(nèi)各區(qū)域進(jìn)行了劃分，而且明確了責(zé)任，做到了誰主管誰負(fù)責(zé)。保證學(xué)校的各項(xiàng)措施落實(shí)到位。
2.健立健全管理制度。
進(jìn)一步完善了各項(xiàng)安全管理制度。學(xué)校先后出臺(tái)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部責(zé)任制，層層簽訂了目標(biāo)責(zé)任書。對(duì)學(xué)校的各區(qū)域張貼了責(zé)任牌。制定了安全隱?患排查制度，做到了每周查一次，每月一匯報(bào)，現(xiàn)場整改的排查機(jī)制，把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
1.加強(qiáng)校園的思想道德教育。學(xué)校重視組織開展整治周邊環(huán)境工作，不僅鄉(xiāng)派出所的民警到學(xué)校上法治課，而且還利用班會(huì)的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行了“安全行為常記心中”的活動(dòng)，教育學(xué)生遠(yuǎn)離黑惡勢(shì)力、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧和游戲機(jī)室。除此之外，學(xué)校還利用各種宣傳手段對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為教育，確保學(xué)校成為思想道德建設(shè)的陣地。
2.健全突發(fā)公共事件應(yīng)急處置工作預(yù)案體系。嚴(yán)肅地對(duì)待預(yù)防各種災(zāi)害和突發(fā)事件的避險(xiǎn)工作，并進(jìn)行了相關(guān)的培訓(xùn)和演練。通過在多媒體教室現(xiàn)場授課，觀看錄像、班隊(duì)會(huì)、綜合實(shí)踐課、校本課等向?qū)W生滲透防災(zāi)自救常識(shí)。通過反復(fù)講授和演練，大大提高了師生的逃生速度與技巧。新學(xué)期我們組織了學(xué)生的逃生演練和應(yīng)急疏散。
3.開展豐富多彩的安全教育活動(dòng)。學(xué)校進(jìn)行了安全教育安全知識(shí)教育大會(huì)、開展了安全知識(shí)競賽活動(dòng)。進(jìn)行了全校的安全逃生演練活動(dòng)和安全逃生的技能技巧的培訓(xùn)使學(xué)生受到的良好的教育。
4.強(qiáng)化學(xué)校安全保衛(wèi)工作。學(xué)校有了專門門衛(wèi)管理人員，進(jìn)入學(xué)校要做專門的登記，有效的控制了人員的出入。由對(duì)班值人員要求做到24小時(shí)校園治安巡查，巡查日志和工作記錄詳實(shí)，嚴(yán)密的值班制度使校園內(nèi)沒有發(fā)生任何治安事件。
1.建筑設(shè)施安全，隱患排查整改常態(tài)化。我校校舍設(shè)施、實(shí)驗(yàn)儀器、藥品等設(shè)備完全按照國家標(biāo)準(zhǔn)配備，無質(zhì)量問題，符合管理規(guī)定，尤其是危險(xiǎn)化學(xué)藥品有主要領(lǐng)導(dǎo)參與共同保管，校內(nèi)無一處危房。按照規(guī)定配備消防器材并保持性能完好；疏散通道暢通，疏散標(biāo)志、應(yīng)急照明設(shè)備符合要求；配電間、插座、開關(guān)及線路安裝規(guī)范、狀況良好；規(guī)范用電及火源管理，無違章用電用火行為，無火災(zāi)事故發(fā)生；嚴(yán)格落實(shí)易燃易爆等危險(xiǎn)品管理制度；定期進(jìn)行消防檢查，及時(shí)整改消防隱患。
2.學(xué)校食堂建設(shè)達(dá)標(biāo)，操作程序規(guī)范。食堂管理、食品采購、崗位責(zé)任、安全預(yù)防、員工體檢、操作程序、衛(wèi)生清掃等制度健全并得到落實(shí)，學(xué)校每學(xué)年組織一次食物中毒應(yīng)急預(yù)案演練；食堂有防蠅、防鼠、污水排放及廢物存放設(shè)施；有完善的清洗消毒設(shè)施和保潔設(shè)施；從不出售“三無”、變質(zhì)、不潔等食品；地面清潔，餐桌餐具光亮整齊，擺放有序，安全的營養(yǎng)搭配，舒心的就餐環(huán)境，得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
3.學(xué)生寢室專人值班，巡查到位。每天晚上休息鈴響過以后，值班領(lǐng)導(dǎo)清查統(tǒng)計(jì)各班到校人數(shù)，立即查明未到校學(xué)生的去向和原因；管理規(guī)范，安全措施落實(shí)；室內(nèi)整潔衛(wèi)生，鋪蓋擺放有序，學(xué)校定期進(jìn)行檢查評(píng)比發(fā)流動(dòng)紅旗；室內(nèi)無違章使用大功率電器、亂拉電線現(xiàn)象；宿舍內(nèi)通道暢通，消防設(shè)備觸手可及。
1.營造濃郁的安全衛(wèi)生氛圍。
學(xué)校門口兩邊有宣傳欄，有草坪和花壇，有大型主題雕塑、教學(xué)樓走廊墻壁上有永久性的宣傳標(biāo)語和名人名言、教學(xué)樓的顯要位置有校訓(xùn)和學(xué)校的辦學(xué)理念性的標(biāo)語。學(xué)校建立起內(nèi)容覆蓋課堂教學(xué)課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐的人文素質(zhì)和科學(xué)精神教育體系。組織開展了學(xué)生演講辯論比賽，體育比賽，合唱比賽，師生征文比賽，師生書畫比賽等一系列活動(dòng)內(nèi)容豐富、形式新穎、有力促進(jìn)了師生的思想道德修養(yǎng)。學(xué)校有完備的開展校園文體娛樂活動(dòng)的場所。
2.加強(qiáng)師生安全知識(shí)教育培訓(xùn)。
學(xué)校把安全知識(shí)教育列入教學(xué)計(jì)劃，保證課時(shí)，定期開展經(jīng)常性的安全教育，學(xué)生自救自護(hù)能力訓(xùn)練、培養(yǎng)有計(jì)劃、有措施、有落實(shí)。學(xué)校結(jié)合國家普法計(jì)劃和安全教育活動(dòng)，采取多媒體教室講座和微機(jī)室等多種形式對(duì)學(xué)生開展法制教育活動(dòng)學(xué)生安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)考試。我校非常重視學(xué)生的心理健康教育，設(shè)立心理健康咨詢室，配有兼職輔導(dǎo)人員，為學(xué)生提供及時(shí)、有效、高質(zhì)量的心理健康指導(dǎo)與服務(wù)。
3.建立“三位一體”安全教育聯(lián)動(dòng)體制。
學(xué)校堅(jiān)持配合公安機(jī)關(guān)“打防結(jié)合，預(yù)防為主”的方針，徹底疏理校園及其附近的安全環(huán)境，進(jìn)一步落實(shí)了校園安全責(zé)任制，校園交通秩序良好。完善了法制副校長制度，聘請(qǐng)了派出所副所長為我校的法制副校長，每學(xué)期進(jìn)行一次法律講座，構(gòu)建起了家庭、學(xué)校、社會(huì)“三位一體”的教育管理機(jī)制。
總之，在開展平安校園示范學(xué)校工作創(chuàng)建以來，我校的安全工作開展扎實(shí)有效，防災(zāi)逃生演練、食堂安全以及交通安全教育社會(huì)反響良好，學(xué)校先后被評(píng)為“沂水縣教育工作先進(jìn)單位”和“德育工作先進(jìn)單位”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。在看到成績的同時(shí)我們也深知校園安全工作任重而道遠(yuǎn)，工作中難免有不足之處，懇請(qǐng)有關(guān)專家和領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)，給予合理的評(píng)估！
小學(xué)創(chuàng)建文明校園工作匯報(bào)篇九
——***中學(xué)創(chuàng)建“平安校園”工作匯報(bào)
平安穩(wěn)定、和諧文明的校園環(huán)境是學(xué)校取得優(yōu)異成績的前提條件，也是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。開展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)以來，我們以實(shí)際行動(dòng)響應(yīng)上級(jí)部門提出的要求，以“創(chuàng)建平安校園，優(yōu)化育人環(huán)境”，為目標(biāo)，以此促進(jìn)教育教學(xué)工作，提升教育教學(xué)質(zhì)量。現(xiàn)簡要總結(jié)匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，增強(qiáng)創(chuàng)建“平安校園”責(zé)任感
創(chuàng)建“平安校園”是為學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的開展創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好環(huán)境，進(jìn)一步形成“聚精會(huì)神抓教學(xué)、放開手腳抓質(zhì)量、堅(jiān)定不移抓改革、一心一意謀發(fā)展”的良好氛圍的需要，是廣大師生員工以及學(xué)生家長的熱切期望和迫切要求。在創(chuàng)建動(dòng)員會(huì)上，學(xué)校認(rèn)真分析我校面臨的形勢(shì)，查找工作中存在的問題，進(jìn)一步增強(qiáng)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的責(zé)任感和緊迫感，充分認(rèn)識(shí)建設(shè)“平安校園”的重要性、必要性和迫切性，樹立了安全工作第一的思想，把創(chuàng)建平安校園工作并列入重要議事日程，成立了校長任組長，副校長、校委會(huì)成員為成員的“創(chuàng)建平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行一把手親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓，教務(wù)、后勤、政教等職能處室具體抓的合作格局，下設(shè)學(xué)生常規(guī)安全檢查小組，教育、教學(xué)安全檢查小組，學(xué)校設(shè)施、設(shè)備、食堂安全檢查小組，層層落實(shí)責(zé)任，確保創(chuàng)建工作扎扎實(shí)實(shí)地得到深入開展。
二、明確職責(zé)，完善制度
1、明確職責(zé)、全面落實(shí)責(zé)任制和責(zé)任追究制
學(xué)校實(shí)行分部、分級(jí)管理，學(xué)校和分部分別與各年級(jí)、班主任、任課教師及其他崗位負(fù)責(zé)人簽訂平安校園創(chuàng)建目標(biāo)責(zé)任書，實(shí)行創(chuàng)建工作末位警示制、評(píng)先樹優(yōu)一票否決制和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任追究制，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，確保平安校園創(chuàng)建系列活動(dòng)的健康有序開展。明確責(zé)任，實(shí)施責(zé)任追究制后、各年級(jí)能夠經(jīng)常自覺地在各自系統(tǒng)范圍內(nèi)主動(dòng)開展自查、互查活動(dòng)，校長及時(shí)將上級(jí)對(duì)建設(shè)“平安校園”的指示傳達(dá)到相關(guān)處室及進(jìn)行情況通報(bào)，同時(shí)負(fù)責(zé)對(duì)全體教職工進(jìn)行安全教育和管理，政教處、總務(wù)處、教務(wù)處人員具體分工，各負(fù)其責(zé)，及時(shí)找出校園內(nèi)的安全隱患，并提出整改措施。學(xué)校把安全工作作為考評(píng)學(xué)部、班級(jí)和每位教職工的重要條件，在對(duì)班主任進(jìn)行考評(píng)時(shí)，有安全工作專項(xiàng)得分，并和班主任津貼掛鉤。同時(shí)實(shí)行安全責(zé)任事故一票否決制。
2、健全檢查網(wǎng)絡(luò)，采取及時(shí)上報(bào)制度
安全問題，預(yù)防為主，實(shí)行安全員自查上報(bào)制度，學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)和班主任都是安全員，都有明確的職責(zé)。由行政人員和責(zé)任心強(qiáng)的骨干老師組成學(xué)校安全情況督查小組和夜間巡邏小組，由一名校長帶隊(duì)每周對(duì)校園衛(wèi)生、宿舍被褥疊放、自習(xí)課秩序、出操情況、自行車排放情況進(jìn)行全面檢查。發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)整改。
3、落實(shí)24小時(shí)值班制度
嚴(yán)密防范，嚴(yán)格各項(xiàng)制度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭，每夜有兩名干部在校值班住宿，負(fù)責(zé)督查各部門、各部位的安全情況，配備夜值班電話*******)。學(xué)校每棟樓房夜間都有2人住宿看管，每晚都有2名教師在學(xué)生宿舍住宿管理學(xué)生，和管理員共同負(fù)責(zé)學(xué)生安全。一直堅(jiān)持定點(diǎn)值班和夜巡邏相結(jié)合的值班制度。學(xué)校在微機(jī)室、網(wǎng)管中心、倉庫、辦公室等地安裝了紫外線防盜報(bào)警器，學(xué)校還制定了《門衛(wèi)管理制度》、《安全工作保衛(wèi)制度》、《夜間巡邏制度》、《石家河中學(xué)關(guān)于加強(qiáng)安全工作的預(yù)警實(shí)施方案》等多項(xiàng)制度。加強(qiáng)門衛(wèi)管理。不準(zhǔn)社會(huì)上的人或車輛隨便進(jìn)入校園，如確需進(jìn)入校園的要征得相關(guān)處室領(lǐng)導(dǎo)的同意，同時(shí)還要及時(shí)登記。不準(zhǔn)學(xué)生私自出校門，如確需出校門的一定要有班主任以及有關(guān)老師的同意，以批條為準(zhǔn)，否則，一律不放行。
4、把好食品安全關(guān)，讓學(xué)生吃得放心
三、把握重點(diǎn)、落實(shí)具體措施
小學(xué)創(chuàng)建文明校園工作匯報(bào)篇十
一、指導(dǎo)思想：
為了更好、更全面地實(shí)施素質(zhì)教育，提高我園實(shí)驗(yàn)的管理水平和學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α８鶕?jù)我園工作計(jì)劃，結(jié)合我園實(shí)驗(yàn)教學(xué)的工作，特制定本工作計(jì)劃。
二、主要任務(wù)、目標(biāo)：
1、加強(qiáng)硬件建設(shè)，積極向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)爭取實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器，不斷加強(qiáng)學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器的配備，爭取達(dá)到新配備標(biāo)準(zhǔn)。
2、健全管理制度，加強(qiáng)管理措施，加大獎(jiǎng)懲力度，各項(xiàng)規(guī)章制度落到實(shí)處，有效促進(jìn)實(shí)驗(yàn)教師的工作積極性。
3、對(duì)中心實(shí)驗(yàn)教師進(jìn)行網(wǎng)上實(shí)驗(yàn)平臺(tái)管理培訓(xùn)，使每位實(shí)驗(yàn)教師都能熟練正確操作。
4、通過各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)活動(dòng)的開展，發(fā)展一批優(yōu)秀的實(shí)驗(yàn)教師，對(duì)他們進(jìn)行再培訓(xùn)，使之成為此項(xiàng)工作的帶頭人，優(yōu)化實(shí)驗(yàn)教師隊(duì)伍建設(shè)。
5、創(chuàng)新開展本塊工作，力爭工作中不存在盲點(diǎn)，不斷強(qiáng)加教師隊(duì)伍建設(shè)，提高我鎮(zhèn)幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量。
三、具體工作措施：
1、實(shí)驗(yàn)室工作由園長管理，實(shí)驗(yàn)室設(shè)專門管理員，即實(shí)驗(yàn)員，具體管理實(shí)驗(yàn)室工作。
2、實(shí)驗(yàn)室管理員任務(wù)和目標(biāo)：
(1)實(shí)驗(yàn)員必須擬定自然(科學(xué))教學(xué)計(jì)劃，各年級(jí)自然教學(xué)工作須按計(jì)劃進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)，實(shí)驗(yàn)教學(xué)需填寫實(shí)驗(yàn)通知單、演示實(shí)驗(yàn)登記表、分組實(shí)驗(yàn)登記表、分組實(shí)驗(yàn)報(bào)告單等表格。
(2)在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)前，必須準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)所需要的儀器和材料，教師對(duì)每組實(shí)驗(yàn)有充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)過程、方法，寫出相應(yīng)實(shí)驗(yàn)方案，以保證實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性，安全性。
(3)在引導(dǎo)兒童進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)要求學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)的實(shí)驗(yàn)材料，以確保兒童在實(shí)驗(yàn)中有物可做，并指導(dǎo)學(xué)生觀察、討論，得出相應(yīng)的結(jié)論，完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)。
(4)指導(dǎo)兒童進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)后，應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告單(試驗(yàn)記錄)，并認(rèn)真審閱，引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)驗(yàn)、觀察中養(yǎng)成科學(xué)的自然觀和相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?BR> (5)開學(xué)及時(shí)發(fā)放各年級(jí)《教學(xué)工作計(jì)劃》、《演示實(shí)驗(yàn)計(jì)劃表》、《分組實(shí)驗(yàn)計(jì)劃表》;期末按時(shí)收取《教學(xué)工作總結(jié)》、《演示實(shí)驗(yàn)記錄表》、《分組實(shí)驗(yàn)報(bào)告單》，在實(shí)驗(yàn)教學(xué)、教研方面，以全體《科學(xué)》任課教師為組，進(jìn)行相應(yīng)的《科學(xué)》教學(xué)與實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究，以不斷提高《科學(xué)》學(xué)科教師的教學(xué)與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?BR> (6)每學(xué)期(學(xué)年)按時(shí)將各類材料分類裝訂后歸檔，并按時(shí)填寫相應(yīng)試驗(yàn)開出數(shù)、開出率，完成實(shí)驗(yàn)室材料的歸檔管理，做到科學(xué)、規(guī)范，便于查閱。
3、儀器室的器材管理：
實(shí)驗(yàn)室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外，還應(yīng)管理好實(shí)驗(yàn)室的器材及日常工作。
(2)作好相關(guān)實(shí)驗(yàn)器材的申報(bào)，采購，申購等工作;
(3)每周打掃實(shí)驗(yàn)室，并處理好實(shí)驗(yàn)室，儀器室的用電，設(shè)備，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故發(fā)生。
小學(xué)創(chuàng)建文明校園工作匯報(bào)篇十一
創(chuàng)建文明校園匯報(bào)材料 1 我校是一所農(nóng)村初級(jí)中學(xué)，現(xiàn)有個(gè)
教學(xué)
班，名學(xué)生，名教職工。教學(xué)成績連續(xù)年保持全縣第一，中考成績?cè)谌幸恢泵星懊?。這是我校落實(shí)黨的教育方針，堅(jiān)持“德育為首、強(qiáng)化素質(zhì)、發(fā)展特色”的辦學(xué)理念，實(shí)施了“以學(xué)校帶農(nóng)村，以學(xué)生帶家長”的國防教育“雙帶工程”，使國防教育、公民道德教育與中華美德教育有機(jī)結(jié)合，在開展“安全文明校園”創(chuàng)建活動(dòng)中充分發(fā)揮作用。促進(jìn)教育教學(xué)工作，提高學(xué)生整體素質(zhì)，構(gòu)建和-諧校園的結(jié)果。近幾年，連續(xù)獲得“全國中華傳統(tǒng)美德教育工作先進(jìn)單位”、“xx 省文明單位”、“xx 省國防教育工作先進(jìn)單位”、“xx 省優(yōu)秀業(yè)余少年軍?！?、“xx 省中小學(xué)德育工作示范校”、“xx 省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)?！薄ⅰ皒x 省體育達(dá)標(biāo)先進(jìn)單位”、“xx 省心理健康教育示范?！?、“承德市國防教育樣板單位”、“承德市初中示范?！?、“承德市德育工作示范校”、“承德市普及實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范校”“承德市優(yōu)秀家長學(xué)?！钡葮s譽(yù)。
平安穩(wěn)定、和-諧文明的校園環(huán)境是學(xué)校取得優(yōu)異成績的前提條件，也是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的基?，F(xiàn)簡要
總結(jié)
匯報(bào)如下: 一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，增強(qiáng)創(chuàng)建“安全文明校園”責(zé)任感 學(xué)校樹立了安全工作第一的思想，把創(chuàng)建安全文明校園工作并列入學(xué)校工作重要議事日程，成立了校長任組長，副書記、副校長、校委會(huì)成員為成員的“創(chuàng)建安全文明校園”領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行一把手親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓，教務(wù)、后勤、政教等職能處室具體抓的合作格局。
二、完善制度，明確職責(zé)，全面落實(shí)責(zé)任制和責(zé)任追究制
學(xué)校制定了《門衛(wèi)管理制度》、《安全工作保衛(wèi)制度》、《夜間巡邏制度》、《食品衛(wèi)生制度》、《實(shí)驗(yàn)室制度》等多項(xiàng)制度。學(xué)校實(shí)行分級(jí)管理，學(xué)校分別與班主任、任課教師及其他崗位負(fù)責(zé)人簽訂安全文明校園創(chuàng)建目標(biāo)責(zé)任書，實(shí)行創(chuàng)建工作評(píng)先樹優(yōu)一票否決制和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任追究制。同時(shí)成立突發(fā)事件應(yīng)急小組，制定突發(fā)事件預(yù)警機(jī)制，應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的突發(fā)事件。
三、
多渠道廣泛宣傳教育 學(xué)校無小事，處處有安全。學(xué)校各種會(huì)議、如校長會(huì)、行政會(huì)、教職工大會(huì)都要講安全工作，升旗儀式上有以安全為主題的國旗下講話，有以安全為主題的主題班會(huì)，做到安全工作常常講，不斷強(qiáng)化全體師生的安全意識(shí)和責(zé)任。強(qiáng)化安全教育，我校利用主題班會(huì)、板報(bào)、櫥窗、國旗下講話等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，通過班級(jí)、團(tuán)支部多種渠道向?qū)W生灌輸安全知識(shí)，利用校園網(wǎng)向?qū)W生宣傳防水防電、交通等“三防”方面自救常識(shí)，提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
四、加強(qiáng)師德修養(yǎng) 奉獻(xiàn)一片愛心 加強(qiáng)師德修養(yǎng)，建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是創(chuàng)建“安全文明校園”的保證。
1、以身作則，團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)。
沒請(qǐng)過一次假，休息過一天。副校長邢克玉同志利用雙休日為教師輔導(dǎo)信息技術(shù)，并親自與教師制作課件。教導(dǎo)主任劉朋舉同志舍小家顧大家，一心撲在工作上。1998 年 6 月初，劉主任抓畢業(yè)班工作，遠(yuǎn)在黑龍江老家劉主任的母親病危，讓他父親打電話說臨終前想見見兒子，卻未能如愿。為啥?劉主任說:“我不能在這二十來天的關(guān)鍵時(shí)刻仍下學(xué)生不管。”總務(wù)主任申國平同志為搞好學(xué)校的基建維修工作，未休過星期日，越是假期他越忙。學(xué)校美觀了，他人也苗條了。
我校領(lǐng)導(dǎo)班子十幾年如一日，團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，攻堅(jiān)克難，在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)、依靠全校師生，使教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，辦學(xué)條件得到改善。
2、以人為本，促進(jìn)發(fā)展。
學(xué)校以人為本，就是以教師、學(xué)生的發(fā)展為本。教師的職業(yè)道德建設(shè)，教師的人生價(jià)值取向、創(chuàng)新意識(shí)都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生無聲的示范作用。為此，我們嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，制定了《教師文明禮貌公約》，提出了教師“六不準(zhǔn)”要求，先后開展了“鑄高尚師魂，強(qiáng)立教之本”、“正師德、樹師表、練師功”、“六多六無”等活動(dòng)。從而規(guī)范了教師的行為，使文明行為成為教師的日常習(xí)慣。為落實(shí)“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切”的承諾，開展了“偏愛后進(jìn)生，啟迪心靈”活動(dòng)。每位教師都和一名后進(jìn)生“結(jié)對(duì)子”。我們還把先進(jìn)的思想觀念，轉(zhuǎn)化為教師的具體行為。如:彎彎腰，帶著微笑走進(jìn)課堂，俯下身去和學(xué)生講話，尋找后進(jìn)生的閃光點(diǎn)等。為構(gòu)建和-諧校園，教師們把自己的全部精力都用在了教育教學(xué)工作上。
創(chuàng)建文明校園匯報(bào)材料2
創(chuàng)建文明校園總結(jié)匯報(bào)
新集小學(xué)文明校園創(chuàng)建匯報(bào)材料
創(chuàng)建文明校園崗位職責(zé)
創(chuàng)建文明校園作文
小學(xué)創(chuàng)建文明校園工作匯報(bào)篇十二
以新版文明單位（文明校園）創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)（20xx版）為依據(jù)，結(jié)合學(xué)?！笆濉卑l(fā)展規(guī)劃，以創(chuàng)建文明校園（文明單位）為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)，不斷注重教職工的思想建設(shè)，提升教職工的政治思想、行為舉止等，并以創(chuàng)“文明組室”、“文明班級(jí)（中隊(duì)）”為抓手，不斷推動(dòng)學(xué)校精神文明建設(shè)向更高層次發(fā)展。全面推進(jìn)我校素質(zhì)教育的質(zhì)量，辦人民滿意的小學(xué)教育。
二、創(chuàng)建目標(biāo)
緊緊依靠全校師生員工，團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，創(chuàng)建20xx—20xx年度xx市文明校園（文明單位）。
三、創(chuàng)建措施
不斷加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)重要性的宣傳教育工作，不斷進(jìn)行創(chuàng)建工作的專題研究，創(chuàng)建過程中，對(duì)常規(guī)工作常抓不懈，重點(diǎn)工作突出抓，思路要常新、工作有新招、舉措有新意、成果有實(shí)效。通過新一輪的創(chuàng)建工作，全面提高教職工的政治與業(yè)務(wù)素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)校思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、組織建設(shè)，推進(jìn)師德建設(shè)。
（一）成立創(chuàng)建組織機(jī)構(gòu)。根據(jù)創(chuàng)建工作要求和學(xué)校實(shí)際，成立以書記為組長，副校長為副組長，其他行政、工會(huì)、共青團(tuán)等主要人員為成員的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校精神文明建設(shè)、文明校園創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)與協(xié)作工作，檢查本單位各條線對(duì)精神文明建設(shè)與創(chuàng)建工作任務(wù)布置的落實(shí)情況，并進(jìn)行考核。為了有效的做好各條線的協(xié)調(diào)工作，并落實(shí)專負(fù)責(zé)進(jìn)度與檢查工作，成立以副校長為組長，工會(huì)主席為副組長，其他行政、工會(huì)、共青團(tuán)等主要人員為成員的創(chuàng)建和諧校園工作小組。主要是依據(jù)創(chuàng)建工作計(jì)劃與上級(jí)有關(guān)部們的要求及當(dāng)前形勢(shì)的需要，有效協(xié)調(diào)各方面開展好工作，檢查好計(jì)劃進(jìn)度等方面的落實(shí)，及時(shí)匯報(bào)，改進(jìn)方案，提高實(shí)效性。
（二）認(rèn)真組織好學(xué)校教職工的政治學(xué)習(xí)，營造學(xué)習(xí)型組織的氛圍。組織好中心組的學(xué)習(xí)。開展好多形式的學(xué)習(xí)活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)毛澤東思想、鄧小平理論、學(xué)習(xí)江澤民同志“三個(gè)代表”重要思想、習(xí)近平總書記系列重要講話等，進(jìn)行形勢(shì)與任務(wù)的教育，政策與法規(guī)教育，學(xué)習(xí)黨的十x大會(huì)議精神，切實(shí)提高教職工的思想覺悟。組織學(xué)習(xí)文明校園標(biāo)準(zhǔn)與的要求，讓全體師生切實(shí)理解創(chuàng)建文明校園的重要意義。
（三）加強(qiáng)研究，適應(yīng)新形勢(shì)。加強(qiáng)政治思想工作的研究，研究新的形勢(shì)下，教職工中的新思想特征，研究做好教職工的政治思想工作的新方法，研究推進(jìn)素質(zhì)教育的新舉措，建立學(xué)校政治思想工作責(zé)任區(qū)，建立思想情況信息員隊(duì)伍，從而不斷的提高政治思想工作的效率，為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展提供有力的思想保證。
（四）抓好隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)不斷發(fā)展。進(jìn)一步抓好班子隊(duì)伍、黨員隊(duì)伍與教師隊(duì)伍的建設(shè)，特別加強(qiáng)對(duì)班子隊(duì)伍、黨員的教育與管理工作，以科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)為抓手，發(fā)揮好每一位黨員、干部的先鋒模范作用，切實(shí)推進(jìn)校園廉政文化建設(shè)工作，提高黨員、干部的自身素質(zhì)。
（五）充分挖掘校園先進(jìn)文化，傳承學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)，加強(qiáng)學(xué)校的精神文明建設(shè)，校園文化建設(shè)、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，學(xué)校黨支部以校園文化建設(shè)為抓手，注重“團(tuán)結(jié)協(xié)作永不服輸”的學(xué)校精神，積極開展創(chuàng)建文明組室工作的評(píng)比，達(dá)到建設(shè)文明校園、平安校園的目標(biāo)。大力宣傳優(yōu)秀教師的事跡，大力宣傳師德建設(shè)的重要意義，鼓勵(lì)教師、學(xué)生有良好的行為規(guī)范。
（六）積極開展各類推進(jìn)精神文明建設(shè)的活動(dòng)，開展有益的文體活動(dòng)，認(rèn)真扎實(shí)地開展好每月開展文明組室、文明班級(jí)的評(píng)比工作，并及時(shí)公布結(jié)果，從而推動(dòng)全校師生的文明行為。
（七）以上海市安全校園為契機(jī)，進(jìn)一步抓好校園安全工作，鞏固上海市平安示范單位創(chuàng)建成果，使我們的校園環(huán)境達(dá)到的效果，讓全體師生在一個(gè)良好的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作。
（八）以普法教育先進(jìn)單位為契機(jī)，全面抓好法制教育，推進(jìn)依法辦學(xué)，促進(jìn)學(xué)校民主化管理進(jìn)程，抓好學(xué)校各項(xiàng)制度建設(shè)，落實(shí)制度管人。全面推進(jìn)責(zé)任制的建設(shè)工作。
（九）以“兩綱教育”和行規(guī)訓(xùn)練為抓手，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的行為習(xí)慣，以素質(zhì)教育為抓手，提高學(xué)生的全面素質(zhì)的提高，力爭在教育教學(xué)方面，在區(qū)域內(nèi)成為地區(qū)人民滿意的學(xué)校。
（十）積極組織教職工參加社區(qū)精神文明建設(shè)活動(dòng)，開展和其它單位的文明共建活動(dòng)、開展軍民共建活動(dòng)、警民共建活動(dòng)，組織各類志愿者隊(duì)伍投身社區(qū)的文明建設(shè)。
小學(xué)創(chuàng)建文明校園工作匯報(bào)篇十三
xx年我校堅(jiān)決貫徹“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，以“加強(qiáng)安全管理，打造平安校園”為主題，認(rèn)真貫徹江蘇省《關(guān)于全省開展“平安江蘇”活動(dòng)的實(shí)施意見》文件精神和常州市創(chuàng)建平安校園的有關(guān)要求，緊緊圍繞創(chuàng)建最安全校園為目標(biāo)，動(dòng)員和 組織廣大師生扎實(shí)開展平安創(chuàng)建活動(dòng)，取得了顯著成績。現(xiàn)將平安創(chuàng)建活動(dòng)的情況總結(jié)如下。
1、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，健全組織。
我校黨支部、校長室對(duì)學(xué)校創(chuàng)建平安校園工作有著清醒的認(rèn)識(shí)，把創(chuàng)建工作列入學(xué)校工作議事日程，并以xx屆五中全會(huì)精神和“三個(gè)代表”的重要思想以及江蘇身省創(chuàng)建“平安江蘇”工作的通知為指針，全面貫徹落實(shí)通知精神，加強(qiáng)安全管理。在統(tǒng)一認(rèn)識(shí)的前提下，學(xué)校調(diào)整了以繆亞芬校長為組長的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，以吳秋岳副書記牽頭的安全教育領(lǐng)導(dǎo)班子，消防安全工作 網(wǎng)絡(luò)，切實(shí)做到書記、校長親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)直接抓，全體教師共同抓，團(tuán)支部、少先隊(duì)協(xié)助抓，使創(chuàng)建工作有了強(qiáng)有力的組織保證。
2、建立健全有效的管理制度。
有效的管理制度才能確保安全工作落到實(shí)處，并不斷得以強(qiáng)化。建立領(lǐng)導(dǎo)、班主任值勤制度，用餐管理制度，保安門衛(wèi)值班制度，節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)值班制度等，同時(shí)加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的安全防范教育工作，經(jīng)常召開教師會(huì)議，了解、分析情況，及時(shí)采取措施，布置創(chuàng)建工作，傳達(dá)上級(jí)有關(guān)精神。結(jié)合市、縣安全檢查，督促有關(guān)部門及時(shí)整改，確保學(xué)校創(chuàng)建工作的有秩開展。建章立制，完善制度。學(xué)校制定的種類制度主要有：《重點(diǎn)要害部位安全保衛(wèi)制度》、《門衛(wèi)制度》、《防火安全檢查制度》、《消防設(shè)施及器材維護(hù)保養(yǎng)制度》、《實(shí)驗(yàn)室安全防范制度》、《食品藥品管理制度》、《學(xué)生實(shí)驗(yàn)管理制度》、《財(cái)務(wù)管理制度》、《保管室規(guī)章制度》、《學(xué)生宿舍管理制度》、《學(xué)生宿舍管理員工作制度》等。
學(xué)校與每位教師簽訂了創(chuàng)建“平安校園”目標(biāo)管理責(zé)任書，明確責(zé)任意識(shí)和崗位意識(shí)。并與學(xué)?？己讼鄴煦^，強(qiáng)化管理，使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個(gè)區(qū)域，每一個(gè)角落。
3、層層落實(shí)安全責(zé)任制。
按“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則，校長與各部門簽訂安全目標(biāo)責(zé)任狀，教導(dǎo)主任與年級(jí)主任簽訂安全目標(biāo)責(zé)任狀，年級(jí)主任與班主任簽訂安全目標(biāo)責(zé)任狀，建立了“安全目標(biāo)任務(wù)”和“考核獎(jiǎng)懲制”，把責(zé)、權(quán)、利相結(jié)合，把各班級(jí)每學(xué)期各項(xiàng)安全工作進(jìn)行檢查打分，作為期末評(píng)選“先進(jìn)班級(jí)”的重要依據(jù)。
4、積極懸掛創(chuàng)建平安校園的安全宣傳橫幅和標(biāo)語，通過宣傳櫥窗、墻報(bào)板報(bào)、小報(bào)、廣播電視等形式途徑進(jìn)行廣泛宣傳，全面掀起創(chuàng)建的高潮。積極組織教師學(xué)習(xí)文件精神，營造平安創(chuàng)建的良好氛圍。在區(qū)的 “中小學(xué)生安全教育月”里，開展了以消防安全為主題的教育活動(dòng)，組織消防安全預(yù)警演練，學(xué)校向每一位學(xué)生家長發(fā)出了一封有關(guān)安全教育的公開信，要求家長配合學(xué)校抓好孩子的安全教育工作，要求學(xué)生加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)的能力。
5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師經(jīng)常利用國旗下 講話進(jìn)行安全教育，班主任時(shí)常利用晨會(huì)和班隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
6、通過開展“平安校園創(chuàng)建我也有責(zé)”的主題班隊(duì)會(huì)和各班開展的安全教育手抄報(bào)的比賽評(píng)比活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)，擴(kuò)展了學(xué)生的安全常識(shí)。
7、及時(shí)與家長溝通，取得家長的支持與配合，重視子女的安全教育。結(jié)合安全教育主題和節(jié)假日，向家長發(fā)放《致家長的一封信》、《告學(xué)生家長書》，并通過家長會(huì)等途徑向家長傳遞信息，使家長充分了解我校創(chuàng)建“平安校園”的具體活動(dòng)，提醒家長們?cè)诩依锛訌?qiáng)對(duì)孩子的安全教育。組織中高年級(jí)的學(xué)生開展進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧的危害性的 專題討論，揭示其危害性，教育學(xué)生不進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲機(jī)房、舞廳等未成年人禁止入內(nèi)的場所，并組織教師進(jìn)行檢查，引導(dǎo)孩子利用學(xué)校網(wǎng)站上綠色網(wǎng)站、健康網(wǎng)站，學(xué)校更多的收集信息的方法。組織學(xué)生觀看有關(guān)安全方面的影片，看完以后要求各年級(jí)學(xué)生寫觀后感，以此提高學(xué)生的道德水平。針對(duì)畢業(yè)班學(xué)生的特點(diǎn)，學(xué)校開展了爭做合格畢業(yè)生的主題教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生遵紀(jì)守法，刻苦學(xué)習(xí)，爭取以優(yōu)異的成績和出色的表現(xiàn)畢業(yè)。及時(shí)召開了畢業(yè)班學(xué)生家長會(huì)，與家長交流，取得家長的配合，來共同使學(xué)生走好青春期的生活、學(xué)習(xí)道路。
8、結(jié)合安全教育日，我校每學(xué)期要開展安全教育周系列活動(dòng)，與竹林路消防中隊(duì)取得 聯(lián)系，為全體老師進(jìn)行了消防安全知識(shí)講座。結(jié)合“626”禁毒日，組織學(xué)生參加禁毒禁毒知識(shí)的宣傳。堅(jiān)持不懈地開展“校園拒邪教”活動(dòng)，教育師生崇尚科學(xué)，反對(duì)迷信，杜絕師生參與賭博和迷信活動(dòng)。及時(shí)妥然處理教師群體中的各類矛盾和學(xué)生家長對(duì)教育問題的反映，認(rèn)真落實(shí)教師群體師德創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)中的各項(xiàng)措施。積極發(fā)揮家長委員會(huì)的監(jiān)督作用，虛心吸收家長對(duì)學(xué)校辦學(xué)的意見和建議。
小學(xué)創(chuàng)建文明校園工作匯報(bào)篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)、專家：
上午好!
新鄉(xiāng)市第十六中學(xué)始建于1974年，占地約24畝，前身為新鄉(xiāng)市藝術(shù)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校，2010年教育轉(zhuǎn)型承擔(dān)義務(wù)教育任務(wù)。經(jīng)近幾年的探索實(shí)踐，借助與22中多元合作辦學(xué)的機(jī)遇,辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，生源數(shù)量逐年增加，教學(xué)成績不斷提升，社會(huì)聲譽(yù)不斷提高。目前，我校在職教師73名，共有22個(gè)教學(xué)班，在校生約1200人。
自從開展市級(jí)文明校園創(chuàng)建活動(dòng)以來，我校按照市文明辦、市教育局的統(tǒng)一部署，高度重視創(chuàng)建工作，健全機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)，精心組織各項(xiàng)工作，使學(xué)校面貌發(fā)生了巨大變化：校園綠化、美化、凈化得到進(jìn)一步加強(qiáng);校園文化建設(shè)得到進(jìn)一步提高;“人文”管理得到進(jìn)一步體現(xiàn);打造了一個(gè)“團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新”的領(lǐng)導(dǎo)班子;建立了一支“品德優(yōu)秀、樂業(yè)敬業(yè)、業(yè)務(wù)精湛”的教師隊(duì)伍;為師生搭建了良好的發(fā)展平臺(tái)，常規(guī)管理實(shí)現(xiàn)了制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。結(jié)合我校工作實(shí)際，切實(shí)開展文明校園創(chuàng)建工作，現(xiàn)將工作匯報(bào)如下：
我校深入開展學(xué)習(xí)習(xí)總書記重要講話精神和治國理政新理念、新思想、新戰(zhàn)略活動(dòng)，積極開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀的學(xué)習(xí)和踐行活動(dòng)，在學(xué)校大門口、教室、辦公室、各功能教室等區(qū)域都布置了核心價(jià)值觀宣傳版面;認(rèn)真做好社會(huì)主義核心價(jià)值觀“三進(jìn)”活動(dòng)。加強(qiáng)教職工的思想政治學(xué)習(xí)，組織黨員、教師開展中國特色社會(huì)主義和中國夢(mèng)宣傳教育學(xué)習(xí)活動(dòng)。使全校教職工的政治認(rèn)同感和教書育人責(zé)任感得到增強(qiáng)。
學(xué)校成立了黨支部書記、校長趙群為組長，主管德育工作的副校長陳惠莉?yàn)楦苯M長，學(xué)生處、學(xué)生會(huì)及班主任為成員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，堅(jiān)持以養(yǎng)成教育、法治教育、誠信教育等為重點(diǎn)。一是由學(xué)生處牽頭，每周活動(dòng)有落實(shí)、有檢查、有評(píng)比、有反饋、有總結(jié)，以書香浸潤校園，以法治約束言行;二是由學(xué)生會(huì)牽頭組織實(shí)施，堅(jiān)持設(shè)立“校園衛(wèi)生監(jiān)督崗”、“校園安全監(jiān)督崗”和“學(xué)生文明行為監(jiān)督崗”，著力構(gòu)建學(xué)生德育實(shí)踐的平臺(tái)。通過學(xué)生上崗執(zhí)勤，增強(qiáng)學(xué)生自律自護(hù)意識(shí)，倡導(dǎo)文明行為習(xí)慣;三是通過爭創(chuàng)“美德少年”、“新時(shí)代好少年”、“文明班級(jí)”和“文明學(xué)生”等活動(dòng)，樹立學(xué)生模范典型。
圍繞“立德樹人”根本任務(wù)，我校堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為主流，德育活動(dòng)為主線，加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，學(xué)校積極創(chuàng)設(shè)活動(dòng)載體，大力開展形式多樣、內(nèi)容豐富的德育教育活動(dòng)，增強(qiáng)“活動(dòng)育人”效果。
(一)新生軍訓(xùn)及入學(xué)第一課
軍訓(xùn)是全面提升學(xué)生國防意識(shí)和磨煉學(xué)生意志的“第一課”，軍訓(xùn)能夠幫助同學(xué)們磨煉頑強(qiáng)意志、塑造健全人格。新初一的孩子們?cè)诎嘀魅卫蠋煹娜膛惆橄?，不懼酷暑，一遍遍地站軍姿、練?dòng)作、喊口號(hào)、訓(xùn)內(nèi)務(wù)……展現(xiàn)了青春應(yīng)有的姿態(tài)。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。入學(xué)前的一周，每天的晨讀(讀經(jīng)典)、午練(習(xí)書法)讓孩子們?cè)跁阒刑找鼻椴?，讓每個(gè)學(xué)生對(duì)《新鄉(xiāng)市十六中學(xué)容止格言》、《新鄉(xiāng)市第十六中學(xué)學(xué)生誓詞》、《中小學(xué)生行為規(guī)范》等內(nèi)容熟記于胸，時(shí)時(shí)刻刻規(guī)范和約束自我言行。
(二)小荷法治進(jìn)校園活動(dòng)
法治教育是我校常抓不懈的基礎(chǔ)性工作。自本學(xué)期起，在市教育局馮建副局長及思道科呂愛民科長以及市檢察院相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我校被定為市檢察院小荷青少年維權(quán)中心進(jìn)校園定點(diǎn)學(xué)校。每周都有市檢察院、市公安局等部門的“小荷哥哥”“小荷姐姐”為學(xué)校師生帶來精彩的法治講座。迄今為止，學(xué)校已經(jīng)開課6次，并做到了每次宣講結(jié)束及時(shí)總結(jié)，及時(shí)宣傳報(bào)道，受到了教育界同仁的贊譽(yù)。
(三)憲法小衛(wèi)士活動(dòng)
今年以來，新鄉(xiāng)市第十六中學(xué)積極貫徹落實(shí)上級(jí)要求，扎實(shí)有效地開展憲法小衛(wèi)士活動(dòng)。趙群校長親自對(duì)此項(xiàng)工作進(jìn)行部署，學(xué)校召開專題班主任工作會(huì)議，著力強(qiáng)調(diào)憲法小衛(wèi)士活動(dòng)的重大意義，團(tuán)委副書記馬玲針對(duì)教育部青少年普法網(wǎng)的注冊(cè)問題對(duì)與會(huì)班主任進(jìn)行培訓(xùn)，要求各班利用好班會(huì)、學(xué)信通、家長微信群等多種途徑，向家長和學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)宣傳。在我校全體師生的共同努力下，我校憲法小衛(wèi)士活動(dòng)在全市教育系統(tǒng)中表現(xiàn)突出，效果顯著，不管是注冊(cè)人數(shù)還是答題人數(shù)，都名列前茅，在市教育局召開的精神文明創(chuàng)建專題會(huì)議上，我校受到市局領(lǐng)導(dǎo)多次表揚(yáng)。我校學(xué)生代表姬嘉惠同學(xué)積極參加新鄉(xiāng)市教育局主辦的中小學(xué)“學(xué)憲法，講憲法”演講比賽，并取得中學(xué)組二等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績。我校同時(shí)榮獲憲法小衛(wèi)士活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
(四)校園防欺凌活動(dòng)
為切實(shí)推動(dòng)學(xué)生欺凌防治工作落到實(shí)處，加強(qiáng)青少年法治宣傳和預(yù)防工作，9月26日下午，新鄉(xiāng)市第十六中學(xué)舉行了“向校園欺凌說不——預(yù)防校園欺凌，共創(chuàng)文明校園”法治講座進(jìn)校園活動(dòng)。市教育局職業(yè)教育局局長于建新、衛(wèi)濱區(qū)人民檢察院黨組書記、檢察長吳皓、衛(wèi)濱區(qū)人民檢察院黨組成員、副檢察長梁麗云、新鄉(xiāng)市第十六中學(xué)黨支部書記、校長趙群等領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓出席了本次活動(dòng)。衛(wèi)濱區(qū)人民檢察院王荔杰檢察官情真意切的講解，讓法律知識(shí)變得更通俗易懂。與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生一起上臺(tái)，在“拒絕校園暴力防止校園欺凌共創(chuàng)文明校園”的紅色條幅上鄭重簽字。市教育局領(lǐng)導(dǎo)充分肯定了我校在學(xué)生法治教育方面所作出的努力和成效，稱贊我校本次活動(dòng)的舉辦為我市學(xué)校預(yù)防校園欺凌工作樹立了優(yōu)秀榜樣。
(五)向國旗敬禮
為抓好青少年價(jià)值觀形成和確定的關(guān)鍵時(shí)期，引導(dǎo)青少年扣好人生第一?？圩?，在“十一”國慶節(jié)前，我校組織開展“向國旗敬禮”系列活動(dòng)。
9月30日上午，新鄉(xiāng)市第十六中學(xué)全體師生在操場隆重集會(huì)，舉行升旗儀式。圍繞本次愛國教育主題，我校把網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)納入了學(xué)校的愛國教育系列活動(dòng)中來，并以這次網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)為契機(jī)，使愛國教育貫穿于課堂教學(xué)和社會(huì)實(shí)踐的各個(gè)方面。截止目前，我校登陸中國文明網(wǎng)、向國旗敬禮的學(xué)生超千余人,同學(xué)們用自己的心聲,向國旗敬禮，為偉大祖國送上自己誠摯的祝福。衛(wèi)濱區(qū)真意社區(qū)志愿者代表出席本次活動(dòng)，稱贊學(xué)?；顒?dòng)開展扎實(shí)有效。
(六)抵制洋節(jié)，堅(jiān)持文化自信
根據(jù)中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳在2017年1月25日印發(fā)的《關(guān)于實(shí)施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見》文件要求，“實(shí)施中國傳統(tǒng)節(jié)日振興工程，豐富春節(jié)、元宵節(jié)、清明、端午、七夕、中秋、重陽等傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵”。學(xué)校自覺抵制過“洋節(jié)”，過好中國傳統(tǒng)節(jié)日，守護(hù)我們的民族傳統(tǒng)，保持我們的文化基因。由學(xué)校團(tuán)委牽頭向廣大老師、同學(xué)發(fā)出“關(guān)注傳統(tǒng)節(jié)日、弘揚(yáng)民族文化、增強(qiáng)文化自信、向洋節(jié)說再見”倡議，學(xué)校師生時(shí)刻堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，大力弘揚(yáng)民族文化，增強(qiáng)民族文化自信，從我做起，傳承文明，過中國節(jié)!
(七)爭當(dāng)“新時(shí)代好少年”、“文明學(xué)生”
為全面貫徹落實(shí)黨的十九大報(bào)告提出的“培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人”的要求,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,幫助未成年人“扣好人生第一?？圩印?鍛造中國特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,按照市文明辦、市教育局聯(lián)合在全市未成年人中廣泛開展“學(xué)習(xí)和爭做美德少年”活動(dòng)安排，在校園中積極推進(jìn)“新時(shí)代好少年”“文明學(xué)生”活動(dòng)，引導(dǎo)未成年人見賢思齊，向上向善、孝老愛親，忠于祖國、忠于人民，努力成長為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。我校推薦身殘志堅(jiān)的好少年——初二(17)班的靳欣悅參與評(píng)選，并受到市教育局、市文明辦領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。在市教育局文明校園專題會(huì)議中，思道科特意播放了我校的視頻，與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)專家都深受感動(dòng)。
(八)書香校園活動(dòng)
為進(jìn)一步推動(dòng)我校教育工作，活躍校園文化，營造良好的讀書氛圍，我校以“共建書香校園，啟迪夢(mèng)想少年”為主題，在操場舉行了“互聯(lián)網(wǎng)+”讀書進(jìn)校園活動(dòng)啟動(dòng)儀式。本次活動(dòng)特邀樊登讀書會(huì)新鄉(xiāng)分會(huì)會(huì)長辛亮蒞臨我校。學(xué)校1200名學(xué)生千人齊誦《少年中國說》，“美哉我少年中國，與天不老!壯哉我中國少年，與國無疆!”同學(xué)們慷慨激昂的聲音響徹校園，讓我們感受到了同學(xué)們“為中華之強(qiáng)大而讀書”的信心和決心。語文老師在輔導(dǎo)課時(shí)間，積極開展樊登小讀者讀書交流活動(dòng)，激發(fā)了學(xué)生讀書熱情，并且在家長和教師中同步開展每周共讀一本書活動(dòng)。例如我們?yōu)閹熒凹议L推薦：《叛逆不是孩子的錯(cuò)》，結(jié)合紙質(zhì)書籍《不要和叛逆期孩子較勁》，要求班主任及家長撰寫讀書心得，扎實(shí)促進(jìn)家庭共育，營造書香校園氛圍。
(九)省心理健康專家團(tuán)隊(duì)進(jìn)校園
在第27個(gè)世界精神衛(wèi)生日到來之際，我校特邀河南省精神衛(wèi)生中心專家團(tuán)隊(duì)進(jìn)校園，為同學(xué)們帶來了一場不一樣的心理健康親子講座。一是集中聆聽專家講座;二是分組進(jìn)行個(gè)別心理咨詢，家長與孩子一起接受心理輔導(dǎo)，解決孩子出現(xiàn)的各項(xiàng)問題。本次講座的順利開展對(duì)于疏解學(xué)生心理困惑，豐富學(xué)生校園生活起到了立竿見影的效果。
(十)開展建隊(duì)日活動(dòng)
今年我校舉行了盛大的建隊(duì)日慶?；顒?dòng),舉行接收新隊(duì)員入隊(duì)儀式。我校建隊(duì)日活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生們愛國主義情懷,營造了濃厚的少先隊(duì)活動(dòng)氛圍,增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和使命感,提升了全體師生熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛祖國的自豪感。
(一)邀請(qǐng)專家講座
11月7日上午，我校特邀新鄉(xiāng)市交警二大隊(duì)李亮警官到我校開展道路交通安全普法宣傳講座，提高了學(xué)生交通安全法制意識(shí)和自我保護(hù)能力，加強(qiáng)了學(xué)生交通安全知識(shí)宣傳教育。針對(duì)近期學(xué)生上學(xué)路上發(fā)生的交通安全事故，校長趙群同志立即召開全校安全專題會(huì)議，再次強(qiáng)調(diào)要以釘釘子的精神，扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)安全工作，學(xué)生安全不止是在校園內(nèi)，校外更為重要，環(huán)境更為復(fù)雜，要讓校園安全成為一種校園文化、班級(jí)文化，滲入到每一位學(xué)生的意識(shí)中!
學(xué)校通過組織開展交通安全、消防安全、法治教育、生命和財(cái)產(chǎn)安全、社會(huì)治安形勢(shì)等專題教育和技能培訓(xùn)活動(dòng),為維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。并通過落實(shí)校園安全穩(wěn)定工作責(zé)任制,加強(qiáng)了校園安全隱患排查、校園安全值班及巡邏等工作,有效地鞏固了學(xué)校安全穩(wěn)定和文明校園建設(shè)的成果。多年來,學(xué)校未發(fā)生重大責(zé)任、安全事故或惡性事件,校園內(nèi)無邪教和“黃、賭、毒”等丑惡現(xiàn)象,學(xué)校的安全穩(wěn)定工作多次受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
(二)成立突發(fā)事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定預(yù)案
學(xué)校建立安全意外事故處置預(yù)案制度和突發(fā)事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了消防、自然災(zāi)害等意外事故應(yīng)急預(yù)案,每學(xué)期定期進(jìn)行應(yīng)急演練。學(xué)校重視對(duì)各種突發(fā)事件預(yù)防工作的落實(shí),配齊消防器材,制定各項(xiàng)管理制度,并定期開展安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)排除。強(qiáng)化門崗工作制度,學(xué)校聘任3名專職保安作為門崗工作人員,并簽定安全工作責(zé)任書,實(shí)行24小時(shí)工作制度,同時(shí)實(shí)行校務(wù)人員、全體教師值班制度,為學(xué)校安全把好笫一道關(guān)。
(三)定期排查隱患
學(xué)校定期對(duì)體育設(shè)施、學(xué)生活動(dòng)場所進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)處理,不留隱患。除此之外，學(xué)校在校門口豎立多幅安全警示標(biāo)語,在征得市交警部門同意后自費(fèi)購入小型交通燈、爆閃燈，保障學(xué)生上下學(xué)交通安全。在校門口劃設(shè)禁區(qū)線,嚴(yán)禁擺攤停車。在校門外安裝交通攝像頭,并成立了校園周邊環(huán)境治理領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行安全管理糾察,建立周邊綜治長效機(jī)制,校園周邊再無一處亂停亂擺現(xiàn)象,環(huán)境得到根本治理。
我校在德育工作實(shí)踐中深刻地認(rèn)識(shí)到，在新的歷史條件下要做好德育工作，必須要充分發(fā)揮學(xué)生家長的作用，努力使家庭教育和學(xué)校教育形成合力。我校通過成立家長委員會(huì)、辦好家長學(xué)校、教師走訪家庭等活動(dòng)，把家庭教育與學(xué)校教育緊密結(jié)合起來，共同關(guān)愛、教育學(xué)生，形成家校共育合力。開學(xué)前夕，家長學(xué)校及時(shí)開課，主管副校長陳惠莉連續(xù)多次親自授課，讓七年級(jí)全體家長更全面地了解學(xué)校，幫助家長樹立科學(xué)的家庭教育觀念。此項(xiàng)活動(dòng)在河南廳教育廳網(wǎng)上家長學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行宣傳報(bào)道。除此之外，學(xué)校還做了以下工作：
(一)校園開放日，感受孩子點(diǎn)滴成長
學(xué)校定期組織“校園開放日”活動(dòng)，請(qǐng)家長走進(jìn)課堂聽課，參觀學(xué)生手工制作、繪畫創(chuàng)作等成果展覽，讓學(xué)生根據(jù)自己所學(xué)特長，為家長進(jìn)行才藝表演，讓家長感受到孩子在學(xué)校中的點(diǎn)滴進(jìn)步。
(二)親子交流，感謝父母養(yǎng)育之恩
學(xué)校每學(xué)期組織親子交流活動(dòng)，讓學(xué)生以小品、詩朗誦、講故事等形式，登臺(tái)表達(dá)對(duì)父母養(yǎng)育之恩的感謝之情。
(三)親子共讀，做孩子良師益友
家長陪學(xué)生逛書店，選好書，幫助學(xué)生建立家庭書櫥，與孩子共讀書，交流讀書體會(huì)，學(xué)會(huì)做孩子的良師益友。
(一)領(lǐng)導(dǎo)重視，層層落實(shí)
我校積極落實(shí)黨建工作責(zé)任制，認(rèn)真開展好“三會(huì)一課”活動(dòng)，學(xué)校班子成員加強(qiáng)黨建黨廉建設(shè)，履行“兩個(gè)責(zé)任”“一崗雙責(zé)”，努力建設(shè)“學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型”黨組織，積極推動(dòng)“兩學(xué)一做”常態(tài)化教育和“敢轉(zhuǎn)爭”教育活動(dòng)，并逐級(jí)延伸到中層干部、教研組長、黨員教師中去，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)。校黨支部十分重視意識(shí)形態(tài)建設(shè)，按照意識(shí)形態(tài)工作方案及應(yīng)急處置辦法、思想政治教育工作方案，自覺地把意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域和思想政治教育工作記在心上、抓在手上、扛在肩上，及時(shí)加強(qiáng)監(jiān)控管理，定期研判形式，抓好教師隊(duì)伍，發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì)、補(bǔ)齊短板，確保不出現(xiàn)問題。
(二)依法決策，依章辦事
學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行校務(wù)公開制度，嚴(yán)格落實(shí)民主集中制和“三重一大”決策制度，學(xué)校重大事務(wù)提交教代會(huì)討論決定。
(三)深入一線，發(fā)揮表率
我校堅(jiān)持校級(jí)、中層干部下教研組制度，推行師生談心活動(dòng)，密切聯(lián)系群眾，干群關(guān)系融洽。黨支部定期研究部署黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作，每學(xué)年組織全體教師員工簽訂《拒絕有償補(bǔ)課承諾書》《廉潔從教協(xié)議書》，對(duì)工作中的不良現(xiàn)象敢管、嚴(yán)管。在干部選拔任用工作中，我校充分發(fā)揚(yáng)民主，堅(jiān)持德才兼?zhèn)浜兔裰骷兄圃瓌t，所選的領(lǐng)導(dǎo)干部都是從一線中出來的好班主任、好任課老師，工作有實(shí)績，群眾認(rèn)可，能力強(qiáng)，威信高。在本次文明校園創(chuàng)建工作中，我校黨員干部積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，黨員志愿者注冊(cè)率達(dá)100%，顯示了黨員教師的先鋒示范作用。群眾對(duì)黨員的滿意率在90%以上。
為弘揚(yáng)雷鋒精神和“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，讓師生樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀，繼承中華民族傳統(tǒng)美德，樹立志愿服務(wù)理念，學(xué)校不斷推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化制度化，根據(jù)文明辦的要求，制定我校志愿服務(wù)方案，開展系列活動(dòng)。
(一)每周五下午到社區(qū)開展幫扶活動(dòng)
我校教職工以組處為單位，堅(jiān)持每周五下午到真意社區(qū)無主庭院開展幫扶活動(dòng)。我校志愿者打掃垃圾、清除雜草，對(duì)社區(qū)進(jìn)行美化綠化硬化，并進(jìn)行心理健康宣講。真意社區(qū)處處留下十六中志愿者的身影，為創(chuàng)建文明單位工作增添了一抹志愿紅。
(二)每學(xué)期到八里鋪村進(jìn)行“美麗鄉(xiāng)村”幫扶
我校深入貫徹精準(zhǔn)扶貧工作精神，每學(xué)期2次，每年至少4次到定點(diǎn)幫扶的八里鋪村走訪慰問，給貧困村民送大米、面粉、食用油、日常等生活用品，還送文化下鄉(xiāng)、搞心理健康宣講等，把精準(zhǔn)扶貧工作落在實(shí)處。
(三)定期開展“春雨行動(dòng)”，進(jìn)行教育精準(zhǔn)扶貧
為認(rèn)真貫徹落實(shí)《新鄉(xiāng)市教育精準(zhǔn)扶貧“春雨行動(dòng)”實(shí)施方案》文件精神，推動(dòng)“春雨行動(dòng)”深入、持續(xù)、扎實(shí)開展，我校精準(zhǔn)扶貧小分隊(duì)與結(jié)對(duì)學(xué)校——封丘縣陳橋鎮(zhèn)中心校和司莊中學(xué)定期開展幫扶活動(dòng)。我校充分利用教師資源，送教下鄉(xiāng)，給幫扶學(xué)校的孩子帶去高效、優(yōu)質(zhì)的課堂教學(xué);我校充分利用圖書資源，定期給結(jié)對(duì)學(xué)校捐獻(xiàn)圖書，為學(xué)校孩子送去文化大餐;我校充分發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+精準(zhǔn)扶貧”的優(yōu)勢(shì)，通過視頻的形式把優(yōu)質(zhì)課“空中專遞”到結(jié)對(duì)學(xué)校，共同學(xué)習(xí)、交流、提高，使優(yōu)質(zhì)教育資源惠及一方。
(四)黨員義工服務(wù)無處不在
黨員義工活動(dòng)是我校一道靚麗的風(fēng)景線。黨員同志不忘初心，牢記使命，深入貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，扎實(shí)推進(jìn)“兩學(xué)一做”“敢轉(zhuǎn)爭”主題教育，在學(xué)中做，在做中學(xué)，把理論化為行動(dòng)，共筑中國夢(mèng)。黨員們帶頭去社區(qū)開展志愿幫扶、文明宣傳，同時(shí)還開展了教育扶貧、城市清潔、畫安全線、值文明崗、美化綠化等活動(dòng)，黨員義工隊(duì)不怕臟不怕累，如同萬能磚，哪里需要哪里搬，落實(shí)全心全意為人民服務(wù)的宗旨，展現(xiàn)共產(chǎn)黨人的光輝形象。
一所學(xué)校發(fā)展的根本在于優(yōu)質(zhì)教學(xué)，而優(yōu)質(zhì)教學(xué)的關(guān)鍵又在于優(yōu)秀教師。只有通過精選良師，培育名師，建立一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，學(xué)校才能取得實(shí)質(zhì)性發(fā)展。為此，我校多次邀請(qǐng)十中、二十二中的國家、省、市級(jí)名師到學(xué)校指導(dǎo)課堂教學(xué)，也經(jīng)常組織我校教師到四中、二十二中參觀學(xué)習(xí)，我校與二十二中定期開展聯(lián)合教研活動(dòng)。除此以外，我校還組織教師到全國知名高校和特色學(xué)校學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念，華中師范大學(xué)、南京師范大學(xué)、陜西師范大學(xué)、東北師范大學(xué)等都留下了我校教師研學(xué)課改的足跡。
在注重借助外力的同時(shí)，更重要的是堅(jiān)持苦練內(nèi)功。近年來，學(xué)校先后開展了“教學(xué)研討課”“同課異構(gòu)”“一師一優(yōu)課”“優(yōu)秀教案評(píng)比”等活動(dòng)。在學(xué)校形成了“人人搞課改、課課展風(fēng)采、全員優(yōu)質(zhì)課”的良好氛圍。
加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)是我?？嗑殐?nèi)功的另一個(gè)重要途徑。每學(xué)期伊始，學(xué)校定期召開師德師風(fēng)專題會(huì)議，確定師德建設(shè)的目標(biāo)和要求，通過多種形式對(duì)我校優(yōu)秀教師的感人事跡大力宣傳，在全校范圍內(nèi)形成學(xué)習(xí)師德標(biāo)兵、爭做優(yōu)秀教師的良好氛圍。
請(qǐng)進(jìn)來、走出去、聯(lián)合培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)研修、拜師結(jié)對(duì)、師德演講、學(xué)習(xí)楷?！幌盗信e措使教師們的面貌煥然一新，逐步形成“教學(xué)常規(guī)管理更精細(xì)，校本教研更有效，教學(xué)質(zhì)量更優(yōu)異，綜合評(píng)價(jià)更科學(xué)，教師素質(zhì)更過硬”的十六中教師新風(fēng)貌。到2018年10月，我校已有16人次獲市級(jí)優(yōu)質(zhì)課觀摩課一、二等獎(jiǎng)，2項(xiàng)市級(jí)課題結(jié)項(xiàng)，3人獲得河南省名師稱號(hào)，9人獲得河南省骨干教師稱號(hào)，10人獲得新鄉(xiāng)市骨干教師稱號(hào)，106人次獲得市級(jí)以上表彰。
為了扎實(shí)推進(jìn)文明校園創(chuàng)建工作，我校以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想、十九大精神和社會(huì)主義核心價(jià)值觀為指導(dǎo)，制定校園文化建設(shè)方案，建設(shè)良好的校風(fēng)、教風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。以豐富多彩、積極向上的校園文化活動(dòng)為載體，形成厚重的校園文化積淀和清新的校園文明風(fēng)尚。
(一)定期開展核心價(jià)值觀大講堂活動(dòng)
我校以貫徹落實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀為目的，以學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)踐和教師引領(lǐng)為形式，開展文化實(shí)踐活動(dòng)，將24字核心價(jià)值觀的含義，融入日常教學(xué)和學(xué)習(xí)生活中，真正做到知行合一。社會(huì)主義核心價(jià)值觀大講堂師生共講，除寒暑假外，每月一次，真正做到同實(shí)踐共分享。
(二)開展誠信銀行文化活動(dòng)
我校以“誠信小銀行”為主題的誠信教育活動(dòng)，為師生價(jià)值觀的培育奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)生處牽頭、各年級(jí)組實(shí)施，以講故事、誦經(jīng)典、學(xué)典型、談感悟、許諾言等形式詮釋誠信無價(jià)，以榜樣的力量激勵(lì)師生誠實(shí)守信，借經(jīng)典誦讀加深對(duì)誠信的理解。通過系列文化活動(dòng)，使師生從點(diǎn)滴做起、從現(xiàn)在做起、從自身做起，讓誠信之花開滿校園。
(三)開展法治教育和普法宣傳活動(dòng)
開展普法教育，預(yù)防未成年人犯罪，預(yù)防校園欺凌事件發(fā)生是學(xué)校德育工作的重要組成部分。我校定期邀請(qǐng)法治副校長、轄區(qū)民警、交警支隊(duì)文明交通宣傳員到我校開展普法教育宣講活動(dòng)，召開法治教育主題班隊(duì)會(huì)，辦手抄報(bào)、黑板報(bào)，組織學(xué)生在教師和家長帶領(lǐng)下參加文明交通崗執(zhí)勤。黨員、教職工參加普法教育講座、討論會(huì)和學(xué)習(xí)“一章兩法”系列活動(dòng)等。此類活動(dòng)的舉行，提高了廣大師生的法治意識(shí)，為文明校園創(chuàng)建又增加一抹亮色。
(四)戲曲文化進(jìn)校園活動(dòng)
根據(jù)《關(guān)于戲曲進(jìn)校園的實(shí)施意見》，我校努力實(shí)現(xiàn)每位學(xué)生每年免費(fèi)欣賞一場優(yōu)秀戲曲演出，幫助學(xué)生了解戲曲知識(shí)，培養(yǎng)興趣，傳承優(yōu)秀民族文化。學(xué)校結(jié)合實(shí)際，還開展了以下工作：
1.戲曲文化學(xué)習(xí)課程化。開設(shè)戲曲學(xué)習(xí)課程，將戲曲文化融入學(xué)校藝術(shù)課堂教學(xué)中，把戲曲文化作為學(xué)校藝術(shù)教育課程資源。
2.戲曲文化學(xué)習(xí)普及化。營建校園戲曲學(xué)習(xí)氛圍，通過多種途徑進(jìn)行校園戲曲文化知識(shí)推廣和宣傳，讓戲曲文化深入師生心中。
3.戲曲文化學(xué)習(xí)常態(tài)化。戲曲文化推廣與學(xué)校日常教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合，融入學(xué)生校園生活中。
4.戲曲文化學(xué)習(xí)特色化。將“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)與學(xué)校文化建設(shè)相結(jié)合，成為推進(jìn)校園文化建設(shè)、打造辦學(xué)品牌的特色。
(五)傳承民族傳統(tǒng)節(jié)日文化，培養(yǎng)愛國主義思想情操
中國傳統(tǒng)節(jié)日文化是由中華民族優(yōu)秀文化長期積淀凝聚而成，歷史悠久、內(nèi)涵豐富。我校通過校本課程，開展了一系列文明風(fēng)尚行動(dòng)：移風(fēng)易俗、傳承好家風(fēng)活動(dòng)、文明節(jié)儉、文明上網(wǎng)、綠色出行這些活動(dòng)，讓學(xué)生了解了傳統(tǒng)節(jié)日的由來、風(fēng)俗習(xí)慣及其象征意義，讓學(xué)生感受到中華民族文化的魅力，從而受到潛移默化的教育。
校園環(huán)境建設(shè)是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口，同時(shí)又是學(xué)校日常德育的載體。我校將辦學(xué)理念和育人目標(biāo)有機(jī)融入學(xué)校環(huán)境文化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)了一個(gè)時(shí)時(shí)受教育，處處受感染的德育環(huán)境。將學(xué)校苗圃綠化、美化，路面硬化，建成休閑花園。將圍墻建成道德文化長廊，發(fā)揮靜態(tài)環(huán)境的啟迪作用，讓每個(gè)學(xué)生處處感受到文化的熏陶，處處都能得到美的享受。學(xué)校還把每一塊墻面都作為宣傳陣地。墻面上安裝師生感悟和名人格言，讓每一面墻壁都成為無聲的語言，可謂是“一墻一廊皆文化，一草一木蘊(yùn)教育?！?BR> 為了讓學(xué)生浸潤在濃濃的書香之中，班級(jí)設(shè)有讀書角，除了將借閱學(xué)校的圖書搬進(jìn)教室，學(xué)生還把自己購買的圖書拿到教室，使書籍“活”起來，與同學(xué)一起分享，共同成長。圖書的種類琳瑯滿目，學(xué)生涉獵廣泛，不但擴(kuò)大了知識(shí)面，而且培養(yǎng)了學(xué)生的良好閱讀習(xí)慣。
(一)按照學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，我校建設(shè)了教學(xué)陣地和文化陣地，開展了豐富多彩的活動(dòng)。
(二)開展好社團(tuán)活動(dòng)，我校有廣播站社團(tuán)、學(xué)生志愿者社團(tuán)等社團(tuán)活動(dòng)。
(三)我校建有校園宣傳櫥窗、電子顯示屏和校園廣播站。(四)建設(shè)學(xué)校微博、微信平臺(tái)等網(wǎng)絡(luò)宣傳陣地。
(五)學(xué)校辦公室對(duì)各類報(bào)告會(huì)、研討會(huì)、培訓(xùn)會(huì)、講座等實(shí)施審批制度。
活動(dòng)陣地的建設(shè)就是為我校的教育教學(xué)改革做服務(wù)。教育改革，最難的是轉(zhuǎn)變教師的觀念。為了讓教師跳出傳統(tǒng)思想的束縛，十六中抓住多元合作辦學(xué)的契機(jī)，向優(yōu)質(zhì)學(xué)?？待R，圍繞新課程改革，加大課堂教學(xué)改革力度，結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際開展了“小組合作”的教學(xué)模式，在推進(jìn)“新課改”的同時(shí)，強(qiáng)化校本教研。教學(xué)模式的改變促使學(xué)生學(xué)習(xí)模式的轉(zhuǎn)變。新的教學(xué)模式強(qiáng)調(diào)每位學(xué)生都要積極參與到學(xué)習(xí)活動(dòng)中，主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問題、主動(dòng)解決問題，學(xué)習(xí)任務(wù)由大家共同分擔(dān)，集思廣益，各抒己見，各盡其能?！靶〗M合作”教學(xué)模式把學(xué)生的個(gè)人自學(xué)、小組交流、班級(jí)討論、教師指點(diǎn)等有機(jī)地結(jié)合起來，進(jìn)而促使學(xué)生之間合作、競爭，激發(fā)了學(xué)習(xí)熱情，挖掘了個(gè)體學(xué)習(xí)潛能，使學(xué)生在互補(bǔ)互促中共同提高。
音樂、美術(shù)、體育、書法社團(tuán)是我校的特色內(nèi)容。學(xué)校充分利用原藝職專藝術(shù)底蘊(yùn)，開設(shè)多內(nèi)容、多形式的藝術(shù)社團(tuán)。我?，F(xiàn)設(shè)有書法社團(tuán)、朗誦社團(tuán)、聲樂社團(tuán)、藝術(shù)設(shè)計(jì)社團(tuán)等多個(gè)特色體藝團(tuán)隊(duì)，一大批學(xué)生在省市級(jí)藝術(shù)展示活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。
近年來，學(xué)校通過激發(fā)師生進(jìn)步的內(nèi)驅(qū)力，取得了累累碩果。學(xué)校先后被授予“河南省級(jí)衛(wèi)生先進(jìn)單位”“省級(jí)語言文字規(guī)范化學(xué)?！薄笆〖?jí)示范性家長學(xué)?！薄靶锣l(xiāng)市文明單位”“新鄉(xiāng)市辦學(xué)水平綜合評(píng)估一類?！薄靶锣l(xiāng)市示范性學(xué)校”“新鄉(xiāng)市中小學(xué)德育工作先進(jìn)”“初中教學(xué)先進(jìn)單位”“新鄉(xiāng)市新優(yōu)質(zhì)學(xué)?！钡戎T多榮譽(yù)稱號(hào)，教學(xué)成績也逐年提高，從2014年的升入示范類高中的34人提高到2018年的60人。
2018年是新的三年規(guī)劃的起始年。在改革創(chuàng)新、轉(zhuǎn)型提升的道路上，學(xué)校將繼續(xù)完善齊抓共管機(jī)制，把教書育人，管理育人，服務(wù)育人落到實(shí)處;改進(jìn)工作方法，使德育教育更加規(guī)范化、科學(xué)化、精細(xì)化、系統(tǒng)化，教育活動(dòng)系列化和教育評(píng)價(jià)具體化。學(xué)校將遵循德育指南，開展德育實(shí)踐，融入經(jīng)典熏陶，整合家校教育，加大教師培訓(xùn)，注重隊(duì)伍(班主任團(tuán)隊(duì)，優(yōu)秀青年教師團(tuán)隊(duì)，名師及骨干教師團(tuán)隊(duì))建設(shè)，提高教學(xué)成績。
文明校園創(chuàng)建是一項(xiàng)重要的長期的工作。我校將認(rèn)真貫徹落實(shí)文明校園創(chuàng)建工作的精神和要求，繼續(xù)堅(jiān)持思想引領(lǐng)，加強(qiáng)中國特色社會(huì)主義和中國夢(mèng)宣傳教育，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀;繼續(xù)抓住全國文明城市創(chuàng)建常態(tài)化和文明校園創(chuàng)建工作的契機(jī)，進(jìn)一步完善機(jī)制，推動(dòng)文明建設(shè)制度化、常態(tài)化、規(guī)范化，助力文明新鄉(xiāng)建設(shè);繼續(xù)著力進(jìn)行校園文化建設(shè)，培育校園文化的特色和內(nèi)涵，用文化的力量來凝心聚力謀發(fā)展，繼往開來譜新篇;繼續(xù)深入開展精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，按照測評(píng)體系標(biāo)準(zhǔn)，謀劃好各項(xiàng)工作;繼續(xù)加大文明創(chuàng)建經(jīng)費(fèi)投入力度，使十六中的文明創(chuàng)建工作更上一層樓。
十六中人會(huì)認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)加油干，“咬定青山不放松”，求嚴(yán)求實(shí)抓管理，求精求細(xì)做教育，共建共享齊努力，立足現(xiàn)實(shí)求進(jìn)步。從細(xì)節(jié)抓起，從小事做起，從薄弱處改起，堅(jiān)持不懈，久久為功，力爭把學(xué)校的精神文明建設(shè)引向深入，不斷邁上新的臺(tái)階，為新鄉(xiāng)市的文明建設(shè)做出更大更新的貢獻(xiàn)!
小學(xué)創(chuàng)建文明校園工作匯報(bào)篇十五
根據(jù)xx市政府辦公廳《關(guān)于印發(fā)xx市安全生產(chǎn)大檢查方案的通知》(臨政辦發(fā)明電[2013]39號(hào))文件及《**縣政府關(guān)于開展中小學(xué)幼兒園安全大檢查的通知》(曲政辦發(fā)[2013]52號(hào))文件精神，我局立即行動(dòng)，成立了以柴志堅(jiān)局長為組長，黨委書記xx、副局長xx,紀(jì)檢組長xx為副組長的安全大檢查工作領(lǐng)導(dǎo)組，由安監(jiān)股成員組成的安全督查組，對(duì)中小學(xué)的校園安全工作進(jìn)行了檢查?，F(xiàn)將檢查情況匯報(bào)如下：
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。xx月xx日，教育局下發(fā)了《關(guān)于印發(fā)**縣教育局2013年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)實(shí)施方案的通知》，xx月xx日下發(fā)了《關(guān)于印發(fā)**縣教育局安全大檢查實(shí)施方案的通知》。局機(jī)關(guān)班子成員、相關(guān)股室就安全問題進(jìn)行了責(zé)任分工，立即在全縣教育系統(tǒng)開展以“全覆蓋、零容忍、嚴(yán)執(zhí)法、重實(shí)效”為總要求的安全工作大檢查，要求：一要與校園安全隱患排查治理相結(jié)合，二要與全縣教育重點(diǎn)工程項(xiàng)目建設(shè)相結(jié)合，三要與教育教學(xué)質(zhì)量的提升相結(jié)合，四要與教師隊(duì)伍建設(shè)和校長素質(zhì)提高相結(jié)合，五要與干部的工作紀(jì)律作風(fēng)的轉(zhuǎn)變相結(jié)合，做到“零違章、零隱患、零事故”。
2.完善制度。為了進(jìn)一步明確學(xué)校安全工作責(zé)任、加強(qiáng)內(nèi)部精細(xì)化管理，教育局對(duì)在學(xué)校安全工作實(shí)踐中形成的行之有效的各種制度、預(yù)案進(jìn)行了規(guī)范，形成了以制度管人管事的局面，為學(xué)校安全工作的順利開展提供了強(qiáng)有力的保障。
3.健全機(jī)制。教育局進(jìn)一步明確和完善了部門職責(zé)，各中小學(xué)、幼兒園均建立健全了安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，通過層層簽訂安全工作目標(biāo)責(zé)任書，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓管理，人人抓落實(shí)，形成了“自查——督查——整改——強(qiáng)化”的學(xué)校安全工作運(yùn)行機(jī)制，保證了各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
教育局把培養(yǎng)師生安全意識(shí)同宣傳教育相結(jié)合;把消除安全隱患同日常管理相結(jié)合;把提高應(yīng)急能力同定期組織演練相結(jié)合，積極預(yù)防，進(jìn)一步鞏固了學(xué)校安全工作成果。
1.狠抓宣傳教育。各學(xué)校根據(jù)教育局要求普遍開展了“珍愛生命，安全第一”、“感恩教育”“安全在心中”“我把安全帶回家”等系列活動(dòng);利用廣播、黑板報(bào)、宣傳櫥窗、國旗下演講、觀看光盤等多種形式對(duì)廣大師生進(jìn)行安全常識(shí)的宣傳;有針對(duì)性地開展交通、消防、防汛防溺、用電、食品衛(wèi)生、體育運(yùn)動(dòng)等專題安全教育活動(dòng)。
2.狠抓日常管理。各學(xué)校從日常管理入手，健全完善了校警巡查和晝夜值班制度，實(shí)行外來人員盤查登記制度，閑散人員嚴(yán)禁入校。尤其加強(qiáng)了對(duì)消防安全、宿舍管理、食堂食品安全的排查。對(duì)自查發(fā)現(xiàn)的安全隱患都能在規(guī)定限期內(nèi)整改，學(xué)校一時(shí)無法整改的第一時(shí)間報(bào)告，形成了安全隱患早發(fā)現(xiàn)、早解決的良好局面。
3.狠抓預(yù)案演練。在教育局的指導(dǎo)下，各學(xué)校先后建立健全了“火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案”、“防汛應(yīng)急預(yù)案”、“地震應(yīng)急預(yù)案”、“房屋倒塌應(yīng)急預(yù)案”“防踩踏的事故應(yīng)急預(yù)案”、“停電應(yīng)急預(yù)案”等多種安全應(yīng)急預(yù)案。加強(qiáng)疏散演練，各學(xué)校繪制了“緊急疏散圖”和“緊急疏散標(biāo)志”，并張貼在醒目位置。
加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的整治工作。我們結(jié)合“六項(xiàng)整治”活動(dòng)，配合公安、城建、工商、文廣新等部門整頓校園及周邊地區(qū)非法經(jīng)營活動(dòng);增設(shè)交通標(biāo)識(shí)、減速帶等，同時(shí)在各校大門兩側(cè)增設(shè)“車輛慢行”的警示牌，加強(qiáng)交通監(jiān)督崗的作用;各學(xué)校都聘請(qǐng)了法制副校長開展宣傳教育活動(dòng)，校園及周邊環(huán)境整治工作做到了有部署、有督查、有整改、有落實(shí)，學(xué)校與社會(huì)的聯(lián)系更加密切，學(xué)校周邊治安秩序更加穩(wěn)固。
加大校園安全保衛(wèi)工作的人力物力投入，組建保安隊(duì)伍，形成自上而下的安全監(jiān)管體系。5月5日**縣教育局、**縣公安局在西南街中學(xué)聯(lián)合組織召開了“**縣學(xué)校警務(wù)室成立暨保安人員培訓(xùn)會(huì)議”，**縣校園專職保安隊(duì)伍就此成立并舉行了開班儀式。各初級(jí)中學(xué)、縣直學(xué)校和樂昌中心校率先建立了警務(wù)室，隨后將覆蓋到全縣各級(jí)各類學(xué)校;對(duì)各學(xué)校警務(wù)室的警用裝備進(jìn)行補(bǔ)充，投資10萬余元購置專職保安服裝和強(qiáng)光手電、催淚瓦斯、兩股叉、橡膠警棍等警用裝備。
落實(shí)值班值守措施，嚴(yán)格執(zhí)行24小時(shí)值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，暢通信息;修訂完善突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案，提高應(yīng)急處置能力;結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定并完善了用電安全、消防安全、傳染病防治、門衛(wèi)管理、食堂食品衛(wèi)生安全管理、集會(huì)和大型活動(dòng)安全管理等制度，并將相應(yīng)的安全制度的執(zhí)行責(zé)任一一落實(shí)到學(xué)校校長、分管安全的副校長、中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任和全體教職工，形成了人人有責(zé)任、人人有擔(dān)子的安全管理體系。
實(shí)行校園安保周報(bào)和校園及周邊安全月報(bào)制度。校園安保情況以電子郵件形式每周末報(bào)安監(jiān)股郵箱;校園安全及周邊安全動(dòng)態(tài)每月20日前以書面形式報(bào)送安監(jiān)股。
加強(qiáng)檢查，排除隱患。
開學(xué)初，教育局機(jī)關(guān)全體人員以分片包校的形式，對(duì)全縣七個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的中小學(xué)、幼兒園和縣直學(xué)校開展校園安全大檢查;教育局安監(jiān)股按照“一天一片，兩周一圈”的巡查安排對(duì)全縣中小學(xué)幼兒園進(jìn)行了食堂食品、學(xué)生上下學(xué)交通、校園警務(wù)室、特種設(shè)備、防汛的專項(xiàng)檢查;結(jié)合“安全生產(chǎn)月”和安全生產(chǎn)大檢查活動(dòng)，教育局成立安全大檢查領(lǐng)導(dǎo)組，抓落實(shí)、強(qiáng)巡查、促整改。
一是責(zé)任到位。“寧肯在預(yù)防上下功夫，不在事故處理上做文章”。我們把校園安全管理的各個(gè)環(huán)節(jié)定位明責(zé)，“橫向到邊，縱向到底”，沒有無安全責(zé)任的人，沒有不落實(shí)到人的安全責(zé)任。
二是落實(shí)到位。教育局加大巡查力度，強(qiáng)化教育局監(jiān)管責(zé)任和學(xué)校主體責(zé)任，做到有責(zé)必履、失責(zé)必究、問責(zé)必嚴(yán)。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患，立即下達(dá)整改通知，邊整邊改，以改促整?，F(xiàn)查找出安全隱患25項(xiàng)，其中17項(xiàng)已整改完畢，8項(xiàng)正在積極整改中。
一方面加強(qiáng)學(xué)校安全工作的認(rèn)識(shí)，避免松懈，怠慢現(xiàn)象，時(shí)刻保持高度的責(zé)任感、緊迫感，對(duì)懈怠造成學(xué)校安全事故的學(xué)校將根據(jù)責(zé)任嚴(yán)厲查處;另一方面對(duì)存在的安全隱患問題，重點(diǎn)整治，預(yù)防安全事故的發(fā)生，對(duì)一些難以整治的問題，學(xué)校要加大監(jiān)管力度，摸清情況，隨時(shí)上報(bào)，及時(shí)處理，把安全工作真正落到實(shí)處，為維護(hù)正常的教學(xué)秩序和師生安全、維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定、構(gòu)建和諧校園而努力!
小學(xué)創(chuàng)建文明校園工作匯報(bào)篇十六
（1）、任課教師要在期初制訂出學(xué)期實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃，交教導(dǎo)處檢查，再交實(shí)驗(yàn)室存檔，任課教師按照實(shí)驗(yàn)室提供的實(shí)驗(yàn)課程表到指定的實(shí)驗(yàn)室上課。
（2）、任課教師與實(shí)驗(yàn)教師要共同努力，積極配合，努力開齊、開好實(shí)驗(yàn)，開足組數(shù)，使學(xué)生有充分的動(dòng)手機(jī)會(huì)。凡教材要求做的實(shí)驗(yàn)不得任意刪減，因故確實(shí)不能開出，必須向?qū)W校分管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)批。
（3）、任課教師應(yīng)認(rèn)真填寫“實(shí)驗(yàn)通知單”。演示實(shí)驗(yàn)提前三天，學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)提前一周交實(shí)驗(yàn)教師，并提前試做實(shí)驗(yàn)，做到心中有數(shù)。對(duì)可能發(fā)生危及人身安全的實(shí)驗(yàn)做好防范安排。
（4）、實(shí)驗(yàn)教師應(yīng)配合工作，按單準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)用品，并提前一天準(zhǔn)備好。在準(zhǔn)備過程中，要對(duì)儀器作必要的檢查、校正，使其處于完好可用狀態(tài)。
（5）、演示實(shí)驗(yàn)操作前，任課教師要備好課，熟悉實(shí)驗(yàn)操作步驟和注意事項(xiàng)，實(shí)驗(yàn)時(shí)做到安全、迅速，操作規(guī)范，現(xiàn)象明顯。實(shí)驗(yàn)過程中，要引導(dǎo)學(xué)生觀察、思考，達(dá)到預(yù)期效果。
（6）、上學(xué)生實(shí)驗(yàn)課時(shí)，要組織學(xué)生排隊(duì)入室，保持肅靜。要把全班學(xué)生編成若干實(shí)驗(yàn)小組，每組選一組長防范，各組對(duì)號(hào)入座，定組定位定儀器。若是第一次走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，首先由任課教師帶領(lǐng)學(xué)習(xí)《學(xué)生實(shí)驗(yàn)規(guī)則》和《實(shí)驗(yàn)室安全守則》，然后再開始分組實(shí)驗(yàn)。
（7）、學(xué)生要做好實(shí)驗(yàn)前的預(yù)習(xí)準(zhǔn)備，實(shí)驗(yàn)時(shí)要積極思考，細(xì)心操作，認(rèn)真觀察，如實(shí)記錄。要積極創(chuàng)造條件，使每個(gè)學(xué)生都能親自操作，提高動(dòng)手操作能力。實(shí)驗(yàn)教師要跟班輔導(dǎo)，排除儀器故障，處理有關(guān)問題。
（8）、實(shí)驗(yàn)完畢由實(shí)驗(yàn)小組分工負(fù)責(zé)，按"三凈"（即桌面凈、儀器凈、地面凈）要求擦洗、整理好儀器，打掃好桌面、室內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生，并由組長點(diǎn)交，經(jīng)實(shí)驗(yàn)教師或任課教師驗(yàn)收后方可離去。實(shí)驗(yàn)教師要及時(shí)對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器進(jìn)行保養(yǎng)維護(hù)工作，收回原處保存。要認(rèn)真填寫好《實(shí)驗(yàn)登記表》，離開實(shí)驗(yàn)室時(shí)要關(guān)好水電開關(guān)和門窗。
（9）、要建立健全考核評(píng)估機(jī)制，考核成績納入對(duì)班級(jí)管理，促進(jìn)學(xué)生良好實(shí)驗(yàn)習(xí)慣的養(yǎng)成，促進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的開展。
（10）、要積極創(chuàng)造條件開放實(shí)驗(yàn)室，讓學(xué)生在任課教師和實(shí)驗(yàn)教師的指導(dǎo)下開展課外科技活動(dòng)。