每一次總結(jié)都是對自己成長的一次見證，讓我們更明確前行的方向。注重自我激勵(lì)，樹立積極的心態(tài)是寫一篇完美總結(jié)的關(guān)鍵因素之一。以下是幾篇經(jīng)典總結(jié)范文的摘抄，以饗讀者，也希望能激發(fā)大家的寫作靈感。
好人好事暑假作業(yè)篇一
同學(xué)們，你們都幫媽媽做事情嗎？如果有就來寫一寫吧！記得那一次，我在幫媽媽掃地。我把每個(gè)角落打掃地干干凈凈，把房間打掃地干干凈凈，把……媽媽也正在洗碗。困難的事情發(fā)生了……我其他地方掃地挺好的，但就是這黑乎乎的臟東西掃不出來，我用手挖，挖不出來，我用腳擦，擦不出來，這事可急得我手忙腳亂，媽媽來了，對我說：“孩子，只要你在這黑乎乎上面灑點(diǎn)水，說不定就會(huì)洗得出來。”“太好嘍”“太好嘍”我歡蹦亂跳，手舞足蹈地對媽媽高聲說。媽媽又說：“做人要用心，用心才能解決你的問題?！蔽胰N房里打了水，一蹦一跳地來到房間里，哇?。≥p松多了?。?！我左一掃，右一掃，終于掃出了這黑乎乎的臟東西。
xxx說過：“任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果?！庇谑?，我對媽媽說了這句話，媽媽會(huì)心地笑了。
好人好事暑假作業(yè)篇二
在暑假將要來臨的'時(shí)候，大家都知道老師要布置暑假作業(yè)了。在今年暑假，老師給我們布置的作業(yè)比較少。大多數(shù)都是練字的，因?yàn)樵谖覀儼嗌嫌幸恍┩瑢W(xué)的字寫的有些難看。所以，為了提高我們班上的寫字的水平。所以老師大多數(shù)都是布置練字作業(yè)。如:每天抄寫一篇詞語等都是練字的作業(yè)。
說完了老師給我們布置的家庭作業(yè)，我就該說說家長給我布置的暑假作業(yè)。在杭州旅游的時(shí)候，我必須每天寫一篇日記。每天要跑步以及幫表弟干一些家務(wù)。還有就是，每天最好去游泳。如果時(shí)間安排完了，就可以不去了。
這就是我的暑假作業(yè)，因?yàn)橛辛怂业氖钇谏畛鋵?shí)起來了。是它把我的暑假打扮的絢麗多彩。
好人好事暑假作業(yè)篇三
今天，我在我叔叔家做作業(yè)。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)摘錄不見了，我想對世界隱瞞。(節(jié)選第一天不在)
媽媽來接我，問我作業(yè)做完了沒有。想起計(jì)劃的時(shí)候我說：“寫完了，但是昨天寫完的摘錄沒了，今天還沒寫?！薄?BR> 媽媽說：真的？是沒寫，還是寫了？我說：昨天寫的，今天沒了。媽媽說：回家找吧。如果找到了，該怎么辦？我沒有回答。我心想，我希望我能成功。
時(shí)間過得真快。我們馬上就回家了。回到家，我媽讓我去找摘錄。過了一會(huì)兒，我尿了尿，去了洗手間。我媽來找，找了三兩次。我媽把我從衛(wèi)生間拉出來說，這是什么？我驚呆了。我媽說：我上次怎么說的？我該怎么辦？我記得最后一次，因?yàn)槲覜]有英語書就沒有寫英語作業(yè)。我媽一路說，我一聽就哭了。這一次又是因?yàn)槲掖饝?yīng)我媽再這樣出去，我媽就把我衣服扔了，放我走了。我穿上衣服和鞋子。準(zhǔn)備走的時(shí)候，我媽說：“走吧，再也不要回這個(gè)家了?！?。我現(xiàn)在忍不住了，放聲大哭。媽媽說：你現(xiàn)在只有哭著寫作業(yè)的時(shí)候才知道做什么。我不回答，我媽就打我。我哭得更大聲了。我媽更生氣了，讓我寫這個(gè)檢查。
我知道我媽對我好，但是如果我用暴力，可能會(huì)傷害到我小小的自尊心。我會(huì)改正的，以后不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤。也希望媽媽能糾正對我的暴力，讓我得到更好的教育。
好人好事暑假作業(yè)篇四
我的暑假排的滿滿的，這暑假除了做完老師布置的作業(yè)，我還閱讀了許多的課外書，飽覽了許多的知識，我還溫故了以前學(xué)習(xí)的知識，預(yù)習(xí)了新的學(xué)期所學(xué)知識的內(nèi)容，做好了充分的準(zhǔn)備，便帶著緊張的心情迎接這新的學(xué)期。
首先，我把五年級所學(xué)過的知識又重新溫習(xí)了一遍，對那些以前掌握的不是很扎實(shí)的知識點(diǎn)做了深入的學(xué)習(xí)。雖然在假期里，爸爸勸我要多休息，但是，我覺得學(xué)習(xí)是一件很令人高興的事情，我做出了以前沒有搞懂的題目，感覺很是舒服。如果我每天不學(xué)習(xí)幾個(gè)小時(shí)，我都會(huì)感覺到空虛。當(dāng)然，我也有玩的時(shí)候。
然后，我便開始了在書海中遨游的快樂旅程。一放暑假，我就一頭扎入書的海洋，在書中尋找我的快樂。整個(gè)暑假，我讀了很多好書，有從圖書館借的，有從書店買的，還有在網(wǎng)絡(luò)上找到的，這些書讓我掌握了很多課堂上學(xué)不到的知識，也讓我開開心心地度過了暑假。有這么多好書的陪伴，我的暑假過得又充實(shí)，又快樂。
最后，我要準(zhǔn)備下學(xué)期的知識，笨鳥先飛嘛！我仔仔細(xì)細(xì)地閱讀希望下個(gè)學(xué)期，能有與眾不同的自己。做一個(gè)值得讓別人欽佩的人。
好人好事暑假作業(yè)篇五
大家上午好！
我叫胡楊，是一名出租車駕駛員。80后的我在加入到出租車駕駛員的行列，并在x年加入了新鄉(xiāng)市公交出租汽車有限公司這個(gè)以“公車公營”為經(jīng)營模式的大家庭。公司與我們簽訂合同，不僅幫助繳納社會(huì)保險(xiǎn)、處理交通事故、教育學(xué)習(xí)新法規(guī)，還組織大家一起參加各種社會(huì)公益活動(dòng)，并組織豐富的業(yè)余活動(dòng)，讓大家可以有機(jī)會(huì)聚在一起相互交流相互學(xué)習(xí)。跟那些老駕駛員的交流中明白這份工作的不易，也聽到了許許多多發(fā)生身邊的見義勇為、救助危難的事跡，明白了這份工作不僅僅是為了拉客掙錢，更承載的那份社會(huì)責(zé)任和義務(wù)，出租車是城市的窗口，也是城市形象的重要載體。
也是在工作后不久的一次會(huì)議上聽說了關(guān)于張愛華師傅的事跡。那是一個(gè)下午4點(diǎn)鐘左右，他開著出租車走到新鄉(xiāng)市文化街北段，突然看到一名中年男子從一個(gè)胡同跑出來，右手包在毛巾里，鮮血浸透了毛巾，張愛華師傅馬上下車將其扶入車內(nèi)。原來，該男子右手中間三根指頭被電鋸切斷，都快要掉下來了。
“見他神志模糊，我感覺情況比較嚴(yán)重?！睆垚廴A師傅立即打開車上的應(yīng)急燈，徑直開車馳向離此最近的新鄉(xiāng)市中心醫(yī)院，并一路鳴笛，快速行駛。從文化街到金穗大道上的市中心醫(yī)院有1000多米，要經(jīng)過三個(gè)十字路口，通常過一個(gè)路口要兩分鐘。
到金穗大道后，張愛華師傅發(fā)現(xiàn)勝利街和金穗大道交叉口是紅色信號燈。張愛華成功地避讓了附近車輛，直接闖過紅燈向下一個(gè)路口飛奔，但趕到后他發(fā)現(xiàn)仍是紅燈，眼見車上男子已昏迷，張愛華心急如焚，油門一加，在電子眼下飛馳而過。不到2分鐘時(shí)間，張愛華跑完了1000多米路程，到了新鄉(xiāng)市中心醫(yī)院門前。
趕到醫(yī)院后，張愛華師傅通知了該男子的家屬。男子家人很快趕到醫(yī)院，張愛華師傅與他們一同辦完所有手續(xù)后，才離開了醫(yī)院，此時(shí)，他已在醫(yī)院待了半個(gè)多小時(shí)。
我向張愛華師傅詢問是否擔(dān)心被交警扣分、罰款時(shí)，張愛華師傅說：“當(dāng)時(shí)顧不了那么多，救人最要緊?！辈⒄f以后遇到此種情況，仍會(huì)這樣做。
張愛華師傅告訴我，在公司領(lǐng)導(dǎo)知道這件事情后積極幫助他向客運(yùn)處、交巡警支隊(duì)聯(lián)系協(xié)調(diào)此事，在說明情況調(diào)查證實(shí)后免去了處罰。交警支隊(duì)的工作人員還告訴他如下次遇緊急情況若是看見巡邏民警在旁邊，求助他們定會(huì)警車開道，一路陪送。
4月21日上午，馬大海老人拿著一面寫有“當(dāng)代的活雷鋒，人民的好的哥”的大紅錦旗，專門從焦作趕來，送到新鄉(xiāng)市公交出租車公司，感謝15名好的哥停下工作，幫80歲的老嫂子尋找走失兒子馬俊。
馬俊49歲，南陽人，患有精神性疾病。4月1日，他和父母從南陽來新鄉(xiāng)看病，不幸走失。80歲的老母親在人民公園西門舉著“尋人啟事”的牌子，盼望市民提供馬俊線索。
“11點(diǎn)多時(shí)，他在家樂福門口上了我的車，在建設(shè)路下了?！钡母缑缗d凱說，他開車沒走多遠(yuǎn)，就聽見廣播里尋找馬俊的消息，“我一聽，衣服、身高、年齡，描述的和剛下車的人一樣。”
苗興凱趕緊掉頭，回到馬俊下車的地方，卻發(fā)現(xiàn)人已不見，他向路人打聽，也都沒注意。隨即，他拿起電臺，呼叫隊(duì)長，尋求幫助。
隊(duì)長肖俊忠聽到這事后，征求13名隊(duì)友的意見?！八麄円宦犝f這事兒，都說不拉客了，趕緊找吧，這可是大事，比掙錢重要。”肖俊忠說，他們15個(gè)人分工，從馬俊下車的地方，東、西、南、北四個(gè)方向，分段搜索。他們一面開車找，一面詢問路邊的群眾，協(xié)助尋找。
“我們外地人，在新鄉(xiāng)人生地不熟，丟了孩子，15名的哥停下工作，專門幫忙尋找，我們心里真是說不出的感激?！瘪R俊的叔叔馬大海說，馬俊找到后，嫂子一直把15名的哥掛在心上，她年紀(jì)大，不方便親自來，就特地制作了一面錦旗，讓馬大海送來。
“這沒啥，人都會(huì)遇到困難，如果我母親在外地遇到麻煩，我也希望有人能站出來，幫助她。”肖俊忠說，只要能夠幫忙的，都盡力去幫。
好人好事暑假作業(yè)篇六
作為學(xué)生的我們，最開心的假期應(yīng)該就是寒暑假了，今年的七月又到了，我們的暑假開始了！
放假后，我在家里度過了七月份，在這一個(gè)月里可想而知我過得有多無趣，但是八月份的到來讓我重新找到了暑假的真正意義。
某天早晨，我很早就起了床，因?yàn)槲疫@天我們要去外婆家替外婆過壽！正好表姐也要一同前往，所以我們我們一起來到外婆家。進(jìn)入村子，兩旁全是綠油油的柚子樹，再進(jìn)一點(diǎn)就看見那些高大的峻山，像將軍一樣的威武雄壯，叫人忍不住贊嘆！進(jìn)了村子，我一眼就看見了表妹。我下車過去找她，聊著聊著，我們決定去摘荷花。
池塘邊，一簇簇美麗動(dòng)人的荷葉呈現(xiàn)在我眼前。我一連摘了好幾片！我們還把荷葉當(dāng)做“遮陽帽”戴在頭上，瞬間感到?jīng)隹於嗔?。不久，哥哥跟表姐拿著什么東西向我們走來。近來一看，原來他們準(zhǔn)備釣魚。我跟隨他們釣了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)沒什么好玩就放棄繼續(xù)摘荷花了。走了幾步，我看見小泥巴路的邊上有一朵婀娜多姿的“美人”站立在水里。我走過去輕輕的將她摘下，?。《嗝疵利惖幕▋?！我想沒有什么花能夠比的了。
我們準(zhǔn)備回家時(shí)，聽見哥哥他們傳來喜音:“啊哈哈！釣到了兩條大魚，今天吃魚咯！”我好奇的過去看了看，真的有兩條大魚哎！我羨慕死了！我試著碰碰運(yùn)氣，十幾分鐘過去了，有魚上鉤了！我趕緊讓哥哥幫我拉上來。雖然是只小魚，但是我已經(jīng)很滿足了。大家一起高高興興的回家咯！
暑假很長卻又很短，一晃兩個(gè)月過去了，我最愛的暑假結(jié)束了！
好人好事暑假作業(yè)篇七
今天星期五，老師在課堂上布置了一個(gè)回家作業(yè)，就是要我們回家去做一件家務(wù)活，然后寫一篇作文，還要家長寫上評語。我想自己回到家里去做什么家務(wù)活好呢，不知道，等一會(huì)兒到了家里再說吧！好，就這么定了。
我回到家里放下書包就快速做作業(yè)。還剩一篇作文沒有寫，沒有關(guān)系，還有明天！于是，我打開電視機(jī)，一邊看電視，一邊吃瓜子。
過了一會(huì)兒，媽媽回來了，一看地上都是瓜子殼就說：“剛剛掃過，又要掃了?！蔽乙宦牽蓸妨?。我想老師布置的回家作業(yè)就有一項(xiàng)做家務(wù)，寫文章。這不是正好讓我完成教師布置的任務(wù)了嗎？想到這里，我馬上對媽媽說：“媽媽，我來掃吧！”媽媽聽了，笑了，看著我一言不發(fā)。我心里在想：媽媽一定在想我今天怎么會(huì)主動(dòng)提出自己來掃地，怎么會(huì)變得這么乖吧！不用多想，就從今天開始，我要天天掃地，讓媽媽不覺得奇怪。
想著，我就拿起掃帚掃起地來......
好人好事暑假作業(yè)篇八
周六，我玩著的時(shí)候暑假業(yè)生氣了，我說：“暑假作業(yè)你怎么了？”
暑假作業(yè)說：“我生氣了。”我問她為什么？暑假作業(yè)說：“你還好意思問我為什么，昨天你去海邊玩了不理我，你去公園玩又不理我，你去奶奶家里更不理我，你只知道玩，不理我，我能不生起嗎？”
暑假作業(yè)臉陰沉沉的，似乎和我成了怨家對頭。顯假作業(yè)叫來了語文書、數(shù)學(xué)書、與我學(xué)科有關(guān)的書，通通來到我的面前。語文書說：”你有空不背詩，就知道玩，《憫農(nóng)》會(huì)背了嗎？“數(shù)學(xué)書說：”老師布置練習(xí)題你做了嗎？你不但不寫，還把數(shù)學(xué)作業(yè)擱書包里?！逼渌麜f：“你不寫我科目的作業(yè)，還把我放在家里角落中，開學(xué)了你怎么注冊上學(xué)？”
我無言以對，羞愧的低下了頭。暑假作業(yè)抿抿嘴：”不說了?！笔罴僮鳂I(yè)把我沒有完成的作業(yè)都列了出來，摔在我面前，警告我再不完成，將要自食其果。
我不得不答應(yīng)暑假作業(yè)，在開學(xué)前一定將暑假作業(yè)寫完。我說：“因?yàn)槲覍懽鳂I(yè)會(huì)犯困，我需要聽音樂?！?BR> 暑假作業(yè)答應(yīng)并原諒我對它的怠慢，我和她重歸于好，成為形影不離的朋友。
媽媽走進(jìn)我的房間看到我的作業(yè)擺放得整整齊齊的，作業(yè)也完成差不多了，媽媽表揚(yáng)我。我開心地去玩了。
好人好事暑假作業(yè)篇九
“從今天開始放假了。”老師話音剛落，同學(xué)們便歡呼起來：“放假了！放假了?！崩蠋熯€說了些什么，沒有誰聽清了。大伙像放飛的小鳥，擺脫了書本的束縛。一擁而出，奔向回家的路，我也一樣的興奮。走出教室，我深呼了一口氣。我覺得自己猶如一只單色的氫氣球，上學(xué)的日子里，老師緊緊的牽著我。放假了，老師放松了手中的線，讓我飛向我夢想的地方。晚睡晚起的日子終于要來臨啦！
放假的感覺真好。早上睡到十點(diǎn)多才睜開惺忪的睡眼。不緊不慢地穿著衣服，不用在擔(dān)心爸媽的催促。細(xì)細(xì)地品味那劉長興的風(fēng)味小吃?？照{(diào)吹來的涼風(fēng)令我不由得想到同學(xué)。他們一定和我一樣此時(shí)都在家享受著空調(diào)所帶來的清涼。
但是，好日子似乎永遠(yuǎn)都是那么地短暫。對于明年即將成為畢業(yè)生的我，這樣的好日子就更加的短暫了。為了讓我在最后一年里，成績能有突飛猛進(jìn)，媽媽給我訂下了目標(biāo)：抓緊假期的每一天。母命難為，我的好日子迅速地終止了。每天的學(xué)習(xí)任務(wù)安排得居然比上學(xué)的時(shí)候還滿：幾點(diǎn)到幾點(diǎn)學(xué)英語，幾點(diǎn)到幾點(diǎn)完成作業(yè)，幾點(diǎn)到幾點(diǎn)學(xué)數(shù)學(xué)，幾點(diǎn)到幾點(diǎn)學(xué)語文。時(shí)間經(jīng)過媽媽精心的安排，居然連一點(diǎn)玩的時(shí)間都沒有了。這個(gè)補(bǔ)習(xí)班上完了，又接著上那個(gè)補(bǔ)習(xí)班。真煩！像這樣。我的暑假生活何樂之有。
居然懷念起上學(xué)的日子來。平時(shí)，在學(xué)校只不過多一些條條款款的限制，多一些上課的疲憊，多一些作業(yè)……但用心地去體會(huì)，卻可以發(fā)現(xiàn)同學(xué)之間的友情其實(shí)很純潔，學(xué)習(xí)生活不僅很有規(guī)律，而且那緊張的學(xué)習(xí)、生活其實(shí)很充實(shí)。如今，我聽不見悅耳的鈴聲，看不見同學(xué)們歡快的身影，只聽得見媽媽無休止的嘮叨，只看得見爸爸一臉的嚴(yán)肅。我只有滿腹的無奈和無盡的煩惱。
好人好事暑假作業(yè)篇十
記得有一次，我和表姐一起去書店看書。不知怎么的，姐姐把我的手握的緊緊的，我的手被握的很痛，我用力的甩開了表姐的手，因?yàn)槿肆骱艽?，所以就在這時(shí)我和表姐走失了。
這時(shí)我像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。心想這下糟了怎么辦？我這時(shí)想到書上說的要站在那等大人，可我等了好久也看不到表姐這時(shí)一位大哥哥對我說“弟弟，你怎么了？”我很害怕，搖了搖頭，那位大哥哥對我說“我沒惡意，你放心。我不會(huì)傷害你的。后來我打消了念頭就把事情告訴了他。后來他也找回了我姐姐。
其實(shí)幫助人只需要從身邊的小事做起。
好人好事暑假作業(yè)篇十一
星期六，在媽媽削蘋果時(shí)，因?yàn)樘O果的皮太硬，一不小心削著手了！皮破了，流出鮮艷的紅血，我見了，立馬兒翻箱倒柜，找著創(chuàng)可貼了！隨后我連忙幫媽媽貼上，并說，“媽媽，我來幫您削吧！”媽媽聽了，很欣慰，說：“那你要小心點(diǎn)！”“沒問題！”削蘋果的時(shí)候，我更加小心翼翼，不怕削地慢，關(guān)鍵是別削著手！就是因?yàn)閶寢屘中牧耍圆畔髦?！我非常?xì)心，慢慢的，我快削完了。
??！終于削完了！我的手一根汗毛也沒掉！媽媽見了，說：“嬌嬌，你太你了不起了！”
我嘆了一口氣，說：“小事一樁！其實(shí)是您太粗心了，如果您細(xì)心一點(diǎn)，就不會(huì)削著手了！”媽媽笑著說：“知道，別裝謙虛了。”
通過這件事，我知道考試和削蘋果一樣，只要細(xì)心，還要把心踏實(shí)下來，就能做好！這正是在說我自己呢！
星期六的早上，我和媽媽去超市購物，不久我們滿載而歸。回家的路上，一位老奶奶兩手拎著東西艱難地走在我們前面。我心想：奶奶兩手拎著東西怎么刷卡開門呀？我急忙跟媽媽要了門卡，飛奔到奶奶面前。一邊跑一邊對奶奶說：我去給您開門。奶奶笑著對我說：真是懂事的孩子，謝謝你。我禮貌地回答說：奶奶不用謝。奶奶走后我站在門口等媽媽，心里美滋滋地。
原來幫助別人也會(huì)使自己跟快樂。所以我會(huì)做。
生活里洋溢著快樂，在問一問自己你做好事了嗎？
我一天做的可數(shù)不清，比如說我在值日回來，看見別的班老師辦公室旁有垃圾，一個(gè)同學(xué)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，而我，自告奮勇，沖上前去，幾分鐘就搞定了，一位老師直夸我，我聽了，心里甜滋滋的，那位同學(xué)也地下了頭。
請問你今天做好事了嗎？沒有就趕快去幫幫人吧！
好人好事暑假作業(yè)篇十二
其實(shí)，在我們身邊有許許多多不為人知的好人好事。也許，他們對別人的幫助并非像王茂華、譚良才那樣驚天動(dòng)地，細(xì)微的行動(dòng)或許讓他們自己感覺不值一提。可你的一言可能溫暖他人的心窩，他們的一舉可能方便了他人的生活，他們甜蜜的微笑就像春風(fēng)一樣滋潤，讓人感到幸福和給力。
每天早晨，整個(gè)城市似乎還在沉睡，晨光熹微之時(shí)，總有一個(gè)人在用辛勤的背影，換來整個(gè)城市的清潔。她是那么普通，身上是環(huán)衛(wèi)工的制服，手中拿著大大的掃帚?？倳?huì)有人隨地亂丟垃圾，她會(huì)走上前對他們耐心地教育，并把垃圾清理掉。無論嚴(yán)寒還是酷暑，她都在那里，臉上帶著淡淡的微笑。城市因?yàn)榭捎H的環(huán)衛(wèi)工人而美麗，因此，她是真正的城市美容師。
對于我們的美容師，我懷著敬佩的心情。對于另一個(gè)人，則是滿滿的感動(dòng)。
沒有人會(huì)忘記這一幕：去年7月的一個(gè)下午，2歲女童妞妞從10樓墜落。千鈞一發(fā)的時(shí)刻，年輕媽媽吳菊萍奮不顧身地沖過去，用左臂接住了孩子。孩子獲救了，吳菊萍的手臂卻瞬間被巨大的沖擊力撞成粉碎性骨折。事后，她說，這是我應(yīng)做的本分。
事實(shí)上，每個(gè)人在幫助別人的同時(shí)，自己也都在接受著幫助。從我們出生，一直到長大，幫助我們最多的人是我們的父母。是他們給予了我們生命，讓我們快樂的成長，教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈?，?dāng)我們步入青春，他們卻日漸老去。他們用無限的關(guān)愛讓我們懂得感恩他人，從而懂得幫助他人。
他們讓我想到了雷鋒，那個(gè)是我們所有人榜樣的人。后人為了紀(jì)念他，還設(shè)立了雷鋒紀(jì)念日。其實(shí)，每一天都是雷鋒紀(jì)念日，幫助他人是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們作為炎黃子孫，自然就要將這種精神延續(xù)下去，向更多有困難的人伸出援手，即使你能做到的只有很少一部分，但你的愛心會(huì)讓你的精神升華。
羅丹說過，世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要我們用心去尋找，終會(huì)有美的存在。從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，從現(xiàn)在開始去發(fā)現(xiàn)挖掘正能量，世界會(huì)因此而美好。
好人好事暑假作業(yè)篇十三
一年中最長的一個(gè)假期——暑假，伴隨著炎炎烈日與緊張的期末考試已悄然而至。此時(shí)此刻，我想同學(xué)們的內(nèi)心一定是幾多激動(dòng)，幾許期待。激動(dòng)的是緊張的學(xué)習(xí)生活終于可以暫告一個(gè)段落，可以將自己的身心進(jìn)行最大程度的放松;期許的是各科老師能夠少布置點(diǎn)作業(yè)，間或趁著暑假去某一景點(diǎn)旅游一次吧?？勺鳛榘嘀魅蔚奈胰砸獮楹⒆觽兞幸粡埵罴僮鳂I(yè)單。以幫助他們度過一個(gè)充實(shí)而快樂的假期。
一、時(shí)刻擁有安全意識
這主要體現(xiàn)在三個(gè)方面：
(一)是牢記防溺水知識。暑假是多雨的季節(jié)，同學(xué)們一定要牢記以下安全常識以防溺水事故發(fā)生。
1.不私自下水游泳;
2.不擅自與他人結(jié)伴游泳;
3.不在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;
4.不到無安全設(shè)施無救援人員的水域游泳;
5.不到不熟悉的水域游泳;
6.不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救;
7.學(xué)會(huì)正確的自救、救人方法。
(二)交通安全記心中
隨著人們生活水平的提高，人們出行越來越便利，電動(dòng)車、汽車奔馳往來于城鄉(xiāng)公路之上，同學(xué)們出行方式也以電動(dòng)車為主。有的同學(xué)騎電動(dòng)車時(shí)愛帶人，并且行駛的速度非?？欤囅耄喝绻龅綄γ婕柴Y而來的汽車，或道路側(cè)方突然出現(xiàn)的車輛來不及躲閃，就很容易發(fā)生交通事故，所以同學(xué)們出行時(shí)一定遵守交通規(guī)則，避免在公路上飆車。
(三)識毒防毒我先行
青少年往往對新事物充滿著強(qiáng)烈的好奇心，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)拒絕別人“贈(zèng)送”的食物，拒絕來歷不明的食品，并通過安全教育平臺學(xué)習(xí)識毒防毒的方法，從而做到遠(yuǎn)離毒品珍愛生命!
二、養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣。
放假了家長和學(xué)生都會(huì)有這樣的心理。學(xué)生緊張的學(xué)習(xí)終于暫告結(jié)束。得讓孩子好好放松，于是在學(xué)校養(yǎng)成的按時(shí)作息的生物鐘就會(huì)被打破。多數(shù)同學(xué)不吃早飯，家長的態(tài)度則是也沒有別的事情，啥時(shí)候起床啥時(shí)候吃吧，這樣就導(dǎo)致孩子們的早上從中午開始。這樣不規(guī)律的作息和飲食習(xí)慣，不僅對孩子的身體健康成長不利，而且這種習(xí)慣一旦養(yǎng)成會(huì)波及到孩子開學(xué)和成年后的生活。所以孩子在放暑假之初，每個(gè)學(xué)生要依據(jù)個(gè)人的實(shí)際情況制定一份合理的作息時(shí)間表發(fā)送給老師，并由家長負(fù)責(zé)監(jiān)督施行。
三、合理安排娛樂與學(xué)習(xí)的時(shí)間，做到勞逸結(jié)合
暑假相比在校期間，同學(xué)們有了充足的自由支配的時(shí)間。過度的娛樂會(huì)讓孩子精神委靡不振。諸葛亮曾在《誡子書》中說過“淫慢則不能勵(lì)精”所以每位同學(xué)都要對暑假生活做個(gè)簡單的規(guī)劃表。每天玩游戲的時(shí)間不能超過30分鐘，且拒絕暴力，黃色游戲。每天要有充足的讀書時(shí)間至少40分鐘，看電視也應(yīng)該挑選積極向上，益智類的節(jié)目，拒絕眾明星參與的純娛樂化的節(jié)目。
同時(shí)家長也應(yīng)該給孩子一些力所能及的家務(wù)活。讓他們學(xué)會(huì)為父母分擔(dān)，感受父母的辛苦，多和父母進(jìn)行思想上的交流。父母應(yīng)積極地為孩子創(chuàng)造鍛煉成長的機(jī)會(huì)。并用手機(jī)拍攝、記錄孩子暑假成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在家長群中與大家分享交流。
開學(xué)后同學(xué)們將步入九年級的門檻，學(xué)習(xí)會(huì)更加緊張，所以假期中同學(xué)們可以復(fù)習(xí)七八年級的知識和預(yù)習(xí)九年級的相關(guān)科目，制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并發(fā)給老師。
自律，學(xué)生健康成長的最有力的保障，希望家長幫助孩子樹立自律意識，養(yǎng)成自律習(xí)慣。
公眾號：滑州杏壇
好人好事暑假作業(yè)篇十四
我們小區(qū)的保安叔叔，他是一個(gè)勤懇的人，雖然我不知道他叫什么名字，但是，每次我們出去或者是回來，他都會(huì)笑瞇瞇的給我們開門。
有一次，我看見了院子里的小狗忽然跑出了院子，小狗越跑越快，眼看就要跑到馬路上去了。這時(shí)，一輛汽車從遠(yuǎn)處飛馳而來，眼看就要被汽車撞到了。就在這危機(jī)的時(shí)刻，保安叔叔趕緊跑過去抓住小狗，小狗差點(diǎn)就被汽車撞上了。好險(xiǎn)?。”０彩迨遄プ⌒」分?，把小狗歸還給了它的主人。
還有一次，一個(gè)小朋友在院子門口喝奶茶，小朋友蹦蹦跳跳，一不小心把奶茶弄灑了，警察叔叔見保潔員阿姨還沒有來，就默默的拿起掃帚和簸箕，把奶茶的殘?jiān)鼟哌M(jìn)簸箕里，然后倒進(jìn)垃圾桶，幫助我們保持了干凈整潔的環(huán)境。
還有一天，一位老奶奶買完菜回來，手里提著重物，沒法開門，于是，警察叔叔很熱情的幫老奶奶打開了門，并且把老奶奶送上了電梯。
這樣的`事情太多啦，我以后也要向保安叔叔學(xué)習(xí)，做一個(gè)樂于助人的好孩子。
好人好事暑假作業(yè)篇十五
我們，電腦繪畫一年級一班，雖然是學(xué)校里一個(gè)平凡的班級，但是也有它的可貴之處，是我們心中不平凡的集體。
這個(gè)集體，隨時(shí)隨地都閃爍著亮點(diǎn)，在我們的言行舉止間流露著絲絲縷縷的友誼。日常的值日生工作，勞動(dòng)委員孜孜不倦地做著本職工作，并且督促其他同學(xué)做好值日，但是更多的是同學(xué)們自覺配合勞動(dòng)委員的工作，自覺留下做值日。在學(xué)校大掃除中，班級中的每個(gè)人都有自己的勞動(dòng)崗位。我班的男生會(huì)擔(dān)負(fù)起擦日光燈，擦電風(fēng)扇等較危險(xiǎn)的重任，而讓女生做些較簡單的勞動(dòng)。最近，因?yàn)槲野鄬徟碌膱F(tuán)員，這迫使想入團(tuán)的積極分子產(chǎn)生動(dòng)力，更加躍躍欲試，摩拳擦掌，他們會(huì)主動(dòng)幫同學(xué)擦濕的桌椅，擦黑板也比以往勤快了，還有幫助修理壞掉的電燈。任課的老師豁然發(fā)現(xiàn)班級變干凈，教室變明亮，上課也就更活躍。
在學(xué)習(xí)方面，常常能看見我們班三三兩兩的人圍在一起，談?wù)擃}目，時(shí)而平和，時(shí)而激烈。幫助解惑的人，仔細(xì)的解答，而聽的人臉上掛著專注的神情。濃郁的學(xué)習(xí)氛圍在我們身邊回蕩。
臨近第二個(gè)學(xué)期末，回想第一個(gè)學(xué)期末時(shí)的班級展示活動(dòng)，它受到了同學(xué)，老師，學(xué)校的一致好評，這個(gè)展示活動(dòng)是我們集體力量的體現(xiàn)，除了班級干部放學(xué)后布置教室，班級同學(xué)也自愿犧牲個(gè)人業(yè)余時(shí)間為班級盡心盡力。在各種體育比賽中，我們也有出色的表現(xiàn)，長繩、籃球比賽都是我們津津樂道的話題，我們熱愛我們的集體。教室后的墻壁上貼滿了大家贏得的獎(jiǎng)狀，其中有每個(gè)人的力量。
在抗擊非典的時(shí)期，我們班舉行了一個(gè)有關(guān)非典的辯論賽，不參加比賽的同學(xué)，積極主動(dòng)的收集非典的資料，使活動(dòng)更加豐富多彩，讓我們了解非典的知識。
總而言之，我們班學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都會(huì)裝點(diǎn)在今后我們美好的回憶之中。往后，當(dāng)我們在腦海中穿越時(shí)空，回到現(xiàn)在，都會(huì)為這一幅幅絢麗多彩的篇章而喝彩。
好人好事暑假作業(yè)篇一
同學(xué)們，你們都幫媽媽做事情嗎？如果有就來寫一寫吧！記得那一次，我在幫媽媽掃地。我把每個(gè)角落打掃地干干凈凈，把房間打掃地干干凈凈，把……媽媽也正在洗碗。困難的事情發(fā)生了……我其他地方掃地挺好的，但就是這黑乎乎的臟東西掃不出來，我用手挖，挖不出來，我用腳擦，擦不出來，這事可急得我手忙腳亂，媽媽來了，對我說：“孩子，只要你在這黑乎乎上面灑點(diǎn)水，說不定就會(huì)洗得出來。”“太好嘍”“太好嘍”我歡蹦亂跳，手舞足蹈地對媽媽高聲說。媽媽又說：“做人要用心，用心才能解決你的問題?！蔽胰N房里打了水，一蹦一跳地來到房間里，哇?。≥p松多了?。?！我左一掃，右一掃，終于掃出了這黑乎乎的臟東西。
xxx說過：“任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果?！庇谑?，我對媽媽說了這句話，媽媽會(huì)心地笑了。
好人好事暑假作業(yè)篇二
在暑假將要來臨的'時(shí)候，大家都知道老師要布置暑假作業(yè)了。在今年暑假，老師給我們布置的作業(yè)比較少。大多數(shù)都是練字的，因?yàn)樵谖覀儼嗌嫌幸恍┩瑢W(xué)的字寫的有些難看。所以，為了提高我們班上的寫字的水平。所以老師大多數(shù)都是布置練字作業(yè)。如:每天抄寫一篇詞語等都是練字的作業(yè)。
說完了老師給我們布置的家庭作業(yè)，我就該說說家長給我布置的暑假作業(yè)。在杭州旅游的時(shí)候，我必須每天寫一篇日記。每天要跑步以及幫表弟干一些家務(wù)。還有就是，每天最好去游泳。如果時(shí)間安排完了，就可以不去了。
這就是我的暑假作業(yè)，因?yàn)橛辛怂业氖钇谏畛鋵?shí)起來了。是它把我的暑假打扮的絢麗多彩。
好人好事暑假作業(yè)篇三
今天，我在我叔叔家做作業(yè)。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)摘錄不見了，我想對世界隱瞞。(節(jié)選第一天不在)
媽媽來接我，問我作業(yè)做完了沒有。想起計(jì)劃的時(shí)候我說：“寫完了，但是昨天寫完的摘錄沒了，今天還沒寫?！薄?BR> 媽媽說：真的？是沒寫，還是寫了？我說：昨天寫的，今天沒了。媽媽說：回家找吧。如果找到了，該怎么辦？我沒有回答。我心想，我希望我能成功。
時(shí)間過得真快。我們馬上就回家了。回到家，我媽讓我去找摘錄。過了一會(huì)兒，我尿了尿，去了洗手間。我媽來找，找了三兩次。我媽把我從衛(wèi)生間拉出來說，這是什么？我驚呆了。我媽說：我上次怎么說的？我該怎么辦？我記得最后一次，因?yàn)槲覜]有英語書就沒有寫英語作業(yè)。我媽一路說，我一聽就哭了。這一次又是因?yàn)槲掖饝?yīng)我媽再這樣出去，我媽就把我衣服扔了，放我走了。我穿上衣服和鞋子。準(zhǔn)備走的時(shí)候，我媽說：“走吧，再也不要回這個(gè)家了?！?。我現(xiàn)在忍不住了，放聲大哭。媽媽說：你現(xiàn)在只有哭著寫作業(yè)的時(shí)候才知道做什么。我不回答，我媽就打我。我哭得更大聲了。我媽更生氣了，讓我寫這個(gè)檢查。
我知道我媽對我好，但是如果我用暴力，可能會(huì)傷害到我小小的自尊心。我會(huì)改正的，以后不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤。也希望媽媽能糾正對我的暴力，讓我得到更好的教育。
好人好事暑假作業(yè)篇四
我的暑假排的滿滿的，這暑假除了做完老師布置的作業(yè)，我還閱讀了許多的課外書，飽覽了許多的知識，我還溫故了以前學(xué)習(xí)的知識，預(yù)習(xí)了新的學(xué)期所學(xué)知識的內(nèi)容，做好了充分的準(zhǔn)備，便帶著緊張的心情迎接這新的學(xué)期。
首先，我把五年級所學(xué)過的知識又重新溫習(xí)了一遍，對那些以前掌握的不是很扎實(shí)的知識點(diǎn)做了深入的學(xué)習(xí)。雖然在假期里，爸爸勸我要多休息，但是，我覺得學(xué)習(xí)是一件很令人高興的事情，我做出了以前沒有搞懂的題目，感覺很是舒服。如果我每天不學(xué)習(xí)幾個(gè)小時(shí)，我都會(huì)感覺到空虛。當(dāng)然，我也有玩的時(shí)候。
然后，我便開始了在書海中遨游的快樂旅程。一放暑假，我就一頭扎入書的海洋，在書中尋找我的快樂。整個(gè)暑假，我讀了很多好書，有從圖書館借的，有從書店買的，還有在網(wǎng)絡(luò)上找到的，這些書讓我掌握了很多課堂上學(xué)不到的知識，也讓我開開心心地度過了暑假。有這么多好書的陪伴，我的暑假過得又充實(shí)，又快樂。
最后，我要準(zhǔn)備下學(xué)期的知識，笨鳥先飛嘛！我仔仔細(xì)細(xì)地閱讀希望下個(gè)學(xué)期，能有與眾不同的自己。做一個(gè)值得讓別人欽佩的人。
好人好事暑假作業(yè)篇五
大家上午好！
我叫胡楊，是一名出租車駕駛員。80后的我在加入到出租車駕駛員的行列，并在x年加入了新鄉(xiāng)市公交出租汽車有限公司這個(gè)以“公車公營”為經(jīng)營模式的大家庭。公司與我們簽訂合同，不僅幫助繳納社會(huì)保險(xiǎn)、處理交通事故、教育學(xué)習(xí)新法規(guī)，還組織大家一起參加各種社會(huì)公益活動(dòng)，并組織豐富的業(yè)余活動(dòng)，讓大家可以有機(jī)會(huì)聚在一起相互交流相互學(xué)習(xí)。跟那些老駕駛員的交流中明白這份工作的不易，也聽到了許許多多發(fā)生身邊的見義勇為、救助危難的事跡，明白了這份工作不僅僅是為了拉客掙錢，更承載的那份社會(huì)責(zé)任和義務(wù)，出租車是城市的窗口，也是城市形象的重要載體。
也是在工作后不久的一次會(huì)議上聽說了關(guān)于張愛華師傅的事跡。那是一個(gè)下午4點(diǎn)鐘左右，他開著出租車走到新鄉(xiāng)市文化街北段，突然看到一名中年男子從一個(gè)胡同跑出來，右手包在毛巾里，鮮血浸透了毛巾，張愛華師傅馬上下車將其扶入車內(nèi)。原來，該男子右手中間三根指頭被電鋸切斷，都快要掉下來了。
“見他神志模糊，我感覺情況比較嚴(yán)重?！睆垚廴A師傅立即打開車上的應(yīng)急燈，徑直開車馳向離此最近的新鄉(xiāng)市中心醫(yī)院，并一路鳴笛，快速行駛。從文化街到金穗大道上的市中心醫(yī)院有1000多米，要經(jīng)過三個(gè)十字路口，通常過一個(gè)路口要兩分鐘。
到金穗大道后，張愛華師傅發(fā)現(xiàn)勝利街和金穗大道交叉口是紅色信號燈。張愛華成功地避讓了附近車輛，直接闖過紅燈向下一個(gè)路口飛奔，但趕到后他發(fā)現(xiàn)仍是紅燈，眼見車上男子已昏迷，張愛華心急如焚，油門一加，在電子眼下飛馳而過。不到2分鐘時(shí)間，張愛華跑完了1000多米路程，到了新鄉(xiāng)市中心醫(yī)院門前。
趕到醫(yī)院后，張愛華師傅通知了該男子的家屬。男子家人很快趕到醫(yī)院，張愛華師傅與他們一同辦完所有手續(xù)后，才離開了醫(yī)院，此時(shí)，他已在醫(yī)院待了半個(gè)多小時(shí)。
我向張愛華師傅詢問是否擔(dān)心被交警扣分、罰款時(shí)，張愛華師傅說：“當(dāng)時(shí)顧不了那么多，救人最要緊?！辈⒄f以后遇到此種情況，仍會(huì)這樣做。
張愛華師傅告訴我，在公司領(lǐng)導(dǎo)知道這件事情后積極幫助他向客運(yùn)處、交巡警支隊(duì)聯(lián)系協(xié)調(diào)此事，在說明情況調(diào)查證實(shí)后免去了處罰。交警支隊(duì)的工作人員還告訴他如下次遇緊急情況若是看見巡邏民警在旁邊，求助他們定會(huì)警車開道，一路陪送。
4月21日上午，馬大海老人拿著一面寫有“當(dāng)代的活雷鋒，人民的好的哥”的大紅錦旗，專門從焦作趕來，送到新鄉(xiāng)市公交出租車公司，感謝15名好的哥停下工作，幫80歲的老嫂子尋找走失兒子馬俊。
馬俊49歲，南陽人，患有精神性疾病。4月1日，他和父母從南陽來新鄉(xiāng)看病，不幸走失。80歲的老母親在人民公園西門舉著“尋人啟事”的牌子，盼望市民提供馬俊線索。
“11點(diǎn)多時(shí)，他在家樂福門口上了我的車，在建設(shè)路下了?！钡母缑缗d凱說，他開車沒走多遠(yuǎn)，就聽見廣播里尋找馬俊的消息，“我一聽，衣服、身高、年齡，描述的和剛下車的人一樣。”
苗興凱趕緊掉頭，回到馬俊下車的地方，卻發(fā)現(xiàn)人已不見，他向路人打聽，也都沒注意。隨即，他拿起電臺，呼叫隊(duì)長，尋求幫助。
隊(duì)長肖俊忠聽到這事后，征求13名隊(duì)友的意見?！八麄円宦犝f這事兒，都說不拉客了，趕緊找吧，這可是大事，比掙錢重要。”肖俊忠說，他們15個(gè)人分工，從馬俊下車的地方，東、西、南、北四個(gè)方向，分段搜索。他們一面開車找，一面詢問路邊的群眾，協(xié)助尋找。
“我們外地人，在新鄉(xiāng)人生地不熟，丟了孩子，15名的哥停下工作，專門幫忙尋找，我們心里真是說不出的感激?！瘪R俊的叔叔馬大海說，馬俊找到后，嫂子一直把15名的哥掛在心上，她年紀(jì)大，不方便親自來，就特地制作了一面錦旗，讓馬大海送來。
“這沒啥，人都會(huì)遇到困難，如果我母親在外地遇到麻煩，我也希望有人能站出來，幫助她。”肖俊忠說，只要能夠幫忙的，都盡力去幫。
好人好事暑假作業(yè)篇六
作為學(xué)生的我們，最開心的假期應(yīng)該就是寒暑假了，今年的七月又到了，我們的暑假開始了！
放假后，我在家里度過了七月份，在這一個(gè)月里可想而知我過得有多無趣，但是八月份的到來讓我重新找到了暑假的真正意義。
某天早晨，我很早就起了床，因?yàn)槲疫@天我們要去外婆家替外婆過壽！正好表姐也要一同前往，所以我們我們一起來到外婆家。進(jìn)入村子，兩旁全是綠油油的柚子樹，再進(jìn)一點(diǎn)就看見那些高大的峻山，像將軍一樣的威武雄壯，叫人忍不住贊嘆！進(jìn)了村子，我一眼就看見了表妹。我下車過去找她，聊著聊著，我們決定去摘荷花。
池塘邊，一簇簇美麗動(dòng)人的荷葉呈現(xiàn)在我眼前。我一連摘了好幾片！我們還把荷葉當(dāng)做“遮陽帽”戴在頭上，瞬間感到?jīng)隹於嗔?。不久，哥哥跟表姐拿著什么東西向我們走來。近來一看，原來他們準(zhǔn)備釣魚。我跟隨他們釣了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)沒什么好玩就放棄繼續(xù)摘荷花了。走了幾步，我看見小泥巴路的邊上有一朵婀娜多姿的“美人”站立在水里。我走過去輕輕的將她摘下，?。《嗝疵利惖幕▋?！我想沒有什么花能夠比的了。
我們準(zhǔn)備回家時(shí)，聽見哥哥他們傳來喜音:“啊哈哈！釣到了兩條大魚，今天吃魚咯！”我好奇的過去看了看，真的有兩條大魚哎！我羨慕死了！我試著碰碰運(yùn)氣，十幾分鐘過去了，有魚上鉤了！我趕緊讓哥哥幫我拉上來。雖然是只小魚，但是我已經(jīng)很滿足了。大家一起高高興興的回家咯！
暑假很長卻又很短，一晃兩個(gè)月過去了，我最愛的暑假結(jié)束了！
好人好事暑假作業(yè)篇七
今天星期五，老師在課堂上布置了一個(gè)回家作業(yè)，就是要我們回家去做一件家務(wù)活，然后寫一篇作文，還要家長寫上評語。我想自己回到家里去做什么家務(wù)活好呢，不知道，等一會(huì)兒到了家里再說吧！好，就這么定了。
我回到家里放下書包就快速做作業(yè)。還剩一篇作文沒有寫，沒有關(guān)系，還有明天！于是，我打開電視機(jī)，一邊看電視，一邊吃瓜子。
過了一會(huì)兒，媽媽回來了，一看地上都是瓜子殼就說：“剛剛掃過，又要掃了?！蔽乙宦牽蓸妨?。我想老師布置的回家作業(yè)就有一項(xiàng)做家務(wù)，寫文章。這不是正好讓我完成教師布置的任務(wù)了嗎？想到這里，我馬上對媽媽說：“媽媽，我來掃吧！”媽媽聽了，笑了，看著我一言不發(fā)。我心里在想：媽媽一定在想我今天怎么會(huì)主動(dòng)提出自己來掃地，怎么會(huì)變得這么乖吧！不用多想，就從今天開始，我要天天掃地，讓媽媽不覺得奇怪。
想著，我就拿起掃帚掃起地來......
好人好事暑假作業(yè)篇八
周六，我玩著的時(shí)候暑假業(yè)生氣了，我說：“暑假作業(yè)你怎么了？”
暑假作業(yè)說：“我生氣了。”我問她為什么？暑假作業(yè)說：“你還好意思問我為什么，昨天你去海邊玩了不理我，你去公園玩又不理我，你去奶奶家里更不理我，你只知道玩，不理我，我能不生起嗎？”
暑假作業(yè)臉陰沉沉的，似乎和我成了怨家對頭。顯假作業(yè)叫來了語文書、數(shù)學(xué)書、與我學(xué)科有關(guān)的書，通通來到我的面前。語文書說：”你有空不背詩，就知道玩，《憫農(nóng)》會(huì)背了嗎？“數(shù)學(xué)書說：”老師布置練習(xí)題你做了嗎？你不但不寫，還把數(shù)學(xué)作業(yè)擱書包里?！逼渌麜f：“你不寫我科目的作業(yè)，還把我放在家里角落中，開學(xué)了你怎么注冊上學(xué)？”
我無言以對，羞愧的低下了頭。暑假作業(yè)抿抿嘴：”不說了?！笔罴僮鳂I(yè)把我沒有完成的作業(yè)都列了出來，摔在我面前，警告我再不完成，將要自食其果。
我不得不答應(yīng)暑假作業(yè)，在開學(xué)前一定將暑假作業(yè)寫完。我說：“因?yàn)槲覍懽鳂I(yè)會(huì)犯困，我需要聽音樂?！?BR> 暑假作業(yè)答應(yīng)并原諒我對它的怠慢，我和她重歸于好，成為形影不離的朋友。
媽媽走進(jìn)我的房間看到我的作業(yè)擺放得整整齊齊的，作業(yè)也完成差不多了，媽媽表揚(yáng)我。我開心地去玩了。
好人好事暑假作業(yè)篇九
“從今天開始放假了。”老師話音剛落，同學(xué)們便歡呼起來：“放假了！放假了?！崩蠋熯€說了些什么，沒有誰聽清了。大伙像放飛的小鳥，擺脫了書本的束縛。一擁而出，奔向回家的路，我也一樣的興奮。走出教室，我深呼了一口氣。我覺得自己猶如一只單色的氫氣球，上學(xué)的日子里，老師緊緊的牽著我。放假了，老師放松了手中的線，讓我飛向我夢想的地方。晚睡晚起的日子終于要來臨啦！
放假的感覺真好。早上睡到十點(diǎn)多才睜開惺忪的睡眼。不緊不慢地穿著衣服，不用在擔(dān)心爸媽的催促。細(xì)細(xì)地品味那劉長興的風(fēng)味小吃?？照{(diào)吹來的涼風(fēng)令我不由得想到同學(xué)。他們一定和我一樣此時(shí)都在家享受著空調(diào)所帶來的清涼。
但是，好日子似乎永遠(yuǎn)都是那么地短暫。對于明年即將成為畢業(yè)生的我，這樣的好日子就更加的短暫了。為了讓我在最后一年里，成績能有突飛猛進(jìn)，媽媽給我訂下了目標(biāo)：抓緊假期的每一天。母命難為，我的好日子迅速地終止了。每天的學(xué)習(xí)任務(wù)安排得居然比上學(xué)的時(shí)候還滿：幾點(diǎn)到幾點(diǎn)學(xué)英語，幾點(diǎn)到幾點(diǎn)完成作業(yè)，幾點(diǎn)到幾點(diǎn)學(xué)數(shù)學(xué)，幾點(diǎn)到幾點(diǎn)學(xué)語文。時(shí)間經(jīng)過媽媽精心的安排，居然連一點(diǎn)玩的時(shí)間都沒有了。這個(gè)補(bǔ)習(xí)班上完了，又接著上那個(gè)補(bǔ)習(xí)班。真煩！像這樣。我的暑假生活何樂之有。
居然懷念起上學(xué)的日子來。平時(shí)，在學(xué)校只不過多一些條條款款的限制，多一些上課的疲憊，多一些作業(yè)……但用心地去體會(huì)，卻可以發(fā)現(xiàn)同學(xué)之間的友情其實(shí)很純潔，學(xué)習(xí)生活不僅很有規(guī)律，而且那緊張的學(xué)習(xí)、生活其實(shí)很充實(shí)。如今，我聽不見悅耳的鈴聲，看不見同學(xué)們歡快的身影，只聽得見媽媽無休止的嘮叨，只看得見爸爸一臉的嚴(yán)肅。我只有滿腹的無奈和無盡的煩惱。
好人好事暑假作業(yè)篇十
記得有一次，我和表姐一起去書店看書。不知怎么的，姐姐把我的手握的緊緊的，我的手被握的很痛，我用力的甩開了表姐的手，因?yàn)槿肆骱艽?，所以就在這時(shí)我和表姐走失了。
這時(shí)我像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。心想這下糟了怎么辦？我這時(shí)想到書上說的要站在那等大人，可我等了好久也看不到表姐這時(shí)一位大哥哥對我說“弟弟，你怎么了？”我很害怕，搖了搖頭，那位大哥哥對我說“我沒惡意，你放心。我不會(huì)傷害你的。后來我打消了念頭就把事情告訴了他。后來他也找回了我姐姐。
其實(shí)幫助人只需要從身邊的小事做起。
好人好事暑假作業(yè)篇十一
星期六，在媽媽削蘋果時(shí)，因?yàn)樘O果的皮太硬，一不小心削著手了！皮破了，流出鮮艷的紅血，我見了，立馬兒翻箱倒柜，找著創(chuàng)可貼了！隨后我連忙幫媽媽貼上，并說，“媽媽，我來幫您削吧！”媽媽聽了，很欣慰，說：“那你要小心點(diǎn)！”“沒問題！”削蘋果的時(shí)候，我更加小心翼翼，不怕削地慢，關(guān)鍵是別削著手！就是因?yàn)閶寢屘中牧耍圆畔髦?！我非常?xì)心，慢慢的，我快削完了。
??！終于削完了！我的手一根汗毛也沒掉！媽媽見了，說：“嬌嬌，你太你了不起了！”
我嘆了一口氣，說：“小事一樁！其實(shí)是您太粗心了，如果您細(xì)心一點(diǎn)，就不會(huì)削著手了！”媽媽笑著說：“知道，別裝謙虛了。”
通過這件事，我知道考試和削蘋果一樣，只要細(xì)心，還要把心踏實(shí)下來，就能做好！這正是在說我自己呢！
星期六的早上，我和媽媽去超市購物，不久我們滿載而歸。回家的路上，一位老奶奶兩手拎著東西艱難地走在我們前面。我心想：奶奶兩手拎著東西怎么刷卡開門呀？我急忙跟媽媽要了門卡，飛奔到奶奶面前。一邊跑一邊對奶奶說：我去給您開門。奶奶笑著對我說：真是懂事的孩子，謝謝你。我禮貌地回答說：奶奶不用謝。奶奶走后我站在門口等媽媽，心里美滋滋地。
原來幫助別人也會(huì)使自己跟快樂。所以我會(huì)做。
生活里洋溢著快樂，在問一問自己你做好事了嗎？
我一天做的可數(shù)不清，比如說我在值日回來，看見別的班老師辦公室旁有垃圾，一個(gè)同學(xué)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，而我，自告奮勇，沖上前去，幾分鐘就搞定了，一位老師直夸我，我聽了，心里甜滋滋的，那位同學(xué)也地下了頭。
請問你今天做好事了嗎？沒有就趕快去幫幫人吧！
好人好事暑假作業(yè)篇十二
其實(shí)，在我們身邊有許許多多不為人知的好人好事。也許，他們對別人的幫助并非像王茂華、譚良才那樣驚天動(dòng)地，細(xì)微的行動(dòng)或許讓他們自己感覺不值一提。可你的一言可能溫暖他人的心窩，他們的一舉可能方便了他人的生活，他們甜蜜的微笑就像春風(fēng)一樣滋潤，讓人感到幸福和給力。
每天早晨，整個(gè)城市似乎還在沉睡，晨光熹微之時(shí)，總有一個(gè)人在用辛勤的背影，換來整個(gè)城市的清潔。她是那么普通，身上是環(huán)衛(wèi)工的制服，手中拿著大大的掃帚?？倳?huì)有人隨地亂丟垃圾，她會(huì)走上前對他們耐心地教育，并把垃圾清理掉。無論嚴(yán)寒還是酷暑，她都在那里，臉上帶著淡淡的微笑。城市因?yàn)榭捎H的環(huán)衛(wèi)工人而美麗，因此，她是真正的城市美容師。
對于我們的美容師，我懷著敬佩的心情。對于另一個(gè)人，則是滿滿的感動(dòng)。
沒有人會(huì)忘記這一幕：去年7月的一個(gè)下午，2歲女童妞妞從10樓墜落。千鈞一發(fā)的時(shí)刻，年輕媽媽吳菊萍奮不顧身地沖過去，用左臂接住了孩子。孩子獲救了，吳菊萍的手臂卻瞬間被巨大的沖擊力撞成粉碎性骨折。事后，她說，這是我應(yīng)做的本分。
事實(shí)上，每個(gè)人在幫助別人的同時(shí)，自己也都在接受著幫助。從我們出生，一直到長大，幫助我們最多的人是我們的父母。是他們給予了我們生命，讓我們快樂的成長，教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈?，?dāng)我們步入青春，他們卻日漸老去。他們用無限的關(guān)愛讓我們懂得感恩他人，從而懂得幫助他人。
他們讓我想到了雷鋒，那個(gè)是我們所有人榜樣的人。后人為了紀(jì)念他，還設(shè)立了雷鋒紀(jì)念日。其實(shí)，每一天都是雷鋒紀(jì)念日，幫助他人是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們作為炎黃子孫，自然就要將這種精神延續(xù)下去，向更多有困難的人伸出援手，即使你能做到的只有很少一部分，但你的愛心會(huì)讓你的精神升華。
羅丹說過，世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要我們用心去尋找，終會(huì)有美的存在。從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，從現(xiàn)在開始去發(fā)現(xiàn)挖掘正能量，世界會(huì)因此而美好。
好人好事暑假作業(yè)篇十三
一年中最長的一個(gè)假期——暑假，伴隨著炎炎烈日與緊張的期末考試已悄然而至。此時(shí)此刻，我想同學(xué)們的內(nèi)心一定是幾多激動(dòng)，幾許期待。激動(dòng)的是緊張的學(xué)習(xí)生活終于可以暫告一個(gè)段落，可以將自己的身心進(jìn)行最大程度的放松;期許的是各科老師能夠少布置點(diǎn)作業(yè)，間或趁著暑假去某一景點(diǎn)旅游一次吧?？勺鳛榘嘀魅蔚奈胰砸獮楹⒆觽兞幸粡埵罴僮鳂I(yè)單。以幫助他們度過一個(gè)充實(shí)而快樂的假期。
一、時(shí)刻擁有安全意識
這主要體現(xiàn)在三個(gè)方面：
(一)是牢記防溺水知識。暑假是多雨的季節(jié)，同學(xué)們一定要牢記以下安全常識以防溺水事故發(fā)生。
1.不私自下水游泳;
2.不擅自與他人結(jié)伴游泳;
3.不在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;
4.不到無安全設(shè)施無救援人員的水域游泳;
5.不到不熟悉的水域游泳;
6.不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救;
7.學(xué)會(huì)正確的自救、救人方法。
(二)交通安全記心中
隨著人們生活水平的提高，人們出行越來越便利，電動(dòng)車、汽車奔馳往來于城鄉(xiāng)公路之上，同學(xué)們出行方式也以電動(dòng)車為主。有的同學(xué)騎電動(dòng)車時(shí)愛帶人，并且行駛的速度非?？欤囅耄喝绻龅綄γ婕柴Y而來的汽車，或道路側(cè)方突然出現(xiàn)的車輛來不及躲閃，就很容易發(fā)生交通事故，所以同學(xué)們出行時(shí)一定遵守交通規(guī)則，避免在公路上飆車。
(三)識毒防毒我先行
青少年往往對新事物充滿著強(qiáng)烈的好奇心，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)拒絕別人“贈(zèng)送”的食物，拒絕來歷不明的食品，并通過安全教育平臺學(xué)習(xí)識毒防毒的方法，從而做到遠(yuǎn)離毒品珍愛生命!
二、養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣。
放假了家長和學(xué)生都會(huì)有這樣的心理。學(xué)生緊張的學(xué)習(xí)終于暫告結(jié)束。得讓孩子好好放松，于是在學(xué)校養(yǎng)成的按時(shí)作息的生物鐘就會(huì)被打破。多數(shù)同學(xué)不吃早飯，家長的態(tài)度則是也沒有別的事情，啥時(shí)候起床啥時(shí)候吃吧，這樣就導(dǎo)致孩子們的早上從中午開始。這樣不規(guī)律的作息和飲食習(xí)慣，不僅對孩子的身體健康成長不利，而且這種習(xí)慣一旦養(yǎng)成會(huì)波及到孩子開學(xué)和成年后的生活。所以孩子在放暑假之初，每個(gè)學(xué)生要依據(jù)個(gè)人的實(shí)際情況制定一份合理的作息時(shí)間表發(fā)送給老師，并由家長負(fù)責(zé)監(jiān)督施行。
三、合理安排娛樂與學(xué)習(xí)的時(shí)間，做到勞逸結(jié)合
暑假相比在校期間，同學(xué)們有了充足的自由支配的時(shí)間。過度的娛樂會(huì)讓孩子精神委靡不振。諸葛亮曾在《誡子書》中說過“淫慢則不能勵(lì)精”所以每位同學(xué)都要對暑假生活做個(gè)簡單的規(guī)劃表。每天玩游戲的時(shí)間不能超過30分鐘，且拒絕暴力，黃色游戲。每天要有充足的讀書時(shí)間至少40分鐘，看電視也應(yīng)該挑選積極向上，益智類的節(jié)目，拒絕眾明星參與的純娛樂化的節(jié)目。
同時(shí)家長也應(yīng)該給孩子一些力所能及的家務(wù)活。讓他們學(xué)會(huì)為父母分擔(dān)，感受父母的辛苦，多和父母進(jìn)行思想上的交流。父母應(yīng)積極地為孩子創(chuàng)造鍛煉成長的機(jī)會(huì)。并用手機(jī)拍攝、記錄孩子暑假成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在家長群中與大家分享交流。
開學(xué)后同學(xué)們將步入九年級的門檻，學(xué)習(xí)會(huì)更加緊張，所以假期中同學(xué)們可以復(fù)習(xí)七八年級的知識和預(yù)習(xí)九年級的相關(guān)科目，制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并發(fā)給老師。
自律，學(xué)生健康成長的最有力的保障，希望家長幫助孩子樹立自律意識，養(yǎng)成自律習(xí)慣。
公眾號：滑州杏壇
好人好事暑假作業(yè)篇十四
我們小區(qū)的保安叔叔，他是一個(gè)勤懇的人，雖然我不知道他叫什么名字，但是，每次我們出去或者是回來，他都會(huì)笑瞇瞇的給我們開門。
有一次，我看見了院子里的小狗忽然跑出了院子，小狗越跑越快，眼看就要跑到馬路上去了。這時(shí)，一輛汽車從遠(yuǎn)處飛馳而來，眼看就要被汽車撞到了。就在這危機(jī)的時(shí)刻，保安叔叔趕緊跑過去抓住小狗，小狗差點(diǎn)就被汽車撞上了。好險(xiǎn)?。”０彩迨遄プ⌒」分?，把小狗歸還給了它的主人。
還有一次，一個(gè)小朋友在院子門口喝奶茶，小朋友蹦蹦跳跳，一不小心把奶茶弄灑了，警察叔叔見保潔員阿姨還沒有來，就默默的拿起掃帚和簸箕，把奶茶的殘?jiān)鼟哌M(jìn)簸箕里，然后倒進(jìn)垃圾桶，幫助我們保持了干凈整潔的環(huán)境。
還有一天，一位老奶奶買完菜回來，手里提著重物，沒法開門，于是，警察叔叔很熱情的幫老奶奶打開了門，并且把老奶奶送上了電梯。
這樣的`事情太多啦，我以后也要向保安叔叔學(xué)習(xí)，做一個(gè)樂于助人的好孩子。
好人好事暑假作業(yè)篇十五
我們，電腦繪畫一年級一班，雖然是學(xué)校里一個(gè)平凡的班級，但是也有它的可貴之處，是我們心中不平凡的集體。
這個(gè)集體，隨時(shí)隨地都閃爍著亮點(diǎn)，在我們的言行舉止間流露著絲絲縷縷的友誼。日常的值日生工作，勞動(dòng)委員孜孜不倦地做著本職工作，并且督促其他同學(xué)做好值日，但是更多的是同學(xué)們自覺配合勞動(dòng)委員的工作，自覺留下做值日。在學(xué)校大掃除中，班級中的每個(gè)人都有自己的勞動(dòng)崗位。我班的男生會(huì)擔(dān)負(fù)起擦日光燈，擦電風(fēng)扇等較危險(xiǎn)的重任，而讓女生做些較簡單的勞動(dòng)。最近，因?yàn)槲野鄬徟碌膱F(tuán)員，這迫使想入團(tuán)的積極分子產(chǎn)生動(dòng)力，更加躍躍欲試，摩拳擦掌，他們會(huì)主動(dòng)幫同學(xué)擦濕的桌椅，擦黑板也比以往勤快了，還有幫助修理壞掉的電燈。任課的老師豁然發(fā)現(xiàn)班級變干凈，教室變明亮，上課也就更活躍。
在學(xué)習(xí)方面，常常能看見我們班三三兩兩的人圍在一起，談?wù)擃}目，時(shí)而平和，時(shí)而激烈。幫助解惑的人，仔細(xì)的解答，而聽的人臉上掛著專注的神情。濃郁的學(xué)習(xí)氛圍在我們身邊回蕩。
臨近第二個(gè)學(xué)期末，回想第一個(gè)學(xué)期末時(shí)的班級展示活動(dòng)，它受到了同學(xué)，老師，學(xué)校的一致好評，這個(gè)展示活動(dòng)是我們集體力量的體現(xiàn)，除了班級干部放學(xué)后布置教室，班級同學(xué)也自愿犧牲個(gè)人業(yè)余時(shí)間為班級盡心盡力。在各種體育比賽中，我們也有出色的表現(xiàn)，長繩、籃球比賽都是我們津津樂道的話題，我們熱愛我們的集體。教室后的墻壁上貼滿了大家贏得的獎(jiǎng)狀，其中有每個(gè)人的力量。
在抗擊非典的時(shí)期，我們班舉行了一個(gè)有關(guān)非典的辯論賽，不參加比賽的同學(xué)，積極主動(dòng)的收集非典的資料，使活動(dòng)更加豐富多彩，讓我們了解非典的知識。
總而言之，我們班學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都會(huì)裝點(diǎn)在今后我們美好的回憶之中。往后，當(dāng)我們在腦海中穿越時(shí)空，回到現(xiàn)在，都會(huì)為這一幅幅絢麗多彩的篇章而喝彩。