總結(jié)是對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的一次回顧，有助于我們認(rèn)識(shí)自己的成就和突破。在寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié)時(shí)，我們首先要對(duì)所總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行全面的回顧。請(qǐng)大家閱讀以下范文，并思考其中的觀點(diǎn)和寫(xiě)作技巧。
學(xué)校年終工作總結(jié)簡(jiǎn)報(bào)篇一
xx小學(xué)堅(jiān)持科研興教戰(zhàn)略，是深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的動(dòng)力支持。一年來(lái)，學(xué)校教科研工作以建設(shè)具有鮮明圍棋教育特色的一體化學(xué)習(xí)型學(xué)校為中心，圍繞“科研興教，鑄造名師，加快教師專業(yè)化發(fā)展”的主題，在新課程教育理念的指引下，切實(shí)提升學(xué)校辦學(xué)水平，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革。一年來(lái)，在市教科所的指導(dǎo)下，依靠全體教師，開(kāi)展以課題研究和理論學(xué)習(xí)為重點(diǎn)，以課堂教學(xué)為抓手的教育科研活動(dòng)，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展工作，取得了出色的成績(jī)。
為充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的科研才能，進(jìn)一步規(guī)范我校教育科研管理，調(diào)整充實(shí)學(xué)?？蒲薪M，健全“分管校長(zhǎng)——教科室——科研組——課題組”的科研管理網(wǎng)絡(luò)?？蒲薪M成員主要來(lái)自各課題組，是學(xué)校教科研的骨干力量?？蒲薪M定期召開(kāi)會(huì)議，學(xué)習(xí)教育理論，了解教育動(dòng)態(tài)，關(guān)注教改熱點(diǎn)，收集、總結(jié)先進(jìn)的教科研信息，每周舉行“教學(xué)論壇”活動(dòng)，定期開(kāi)展課題研究觀摩活動(dòng)，承擔(dān)培養(yǎng)青年教師的任務(wù)，積極推廣優(yōu)秀教育科研成果，以此帶動(dòng)廣大教師參與教育科研。
一年來(lái)，學(xué)校承擔(dān)嵊州市級(jí)以上課題31項(xiàng)。為加強(qiáng)課題的過(guò)程管理，學(xué)校要求各課題組按照所制訂的實(shí)施方案，根據(jù)實(shí)際情況，適當(dāng)人員分工，落實(shí)研究任務(wù)，定期舉行集體研究活動(dòng)，撰寫(xiě)課題心得和研究個(gè)案，重視過(guò)程性資料、專題性資料、效果性資料的收集與整理，為課題的順利結(jié)題打好基礎(chǔ)。
高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是開(kāi)展基礎(chǔ)教育新課程改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的根本保證。一年來(lái)，學(xué)校加強(qiáng)了教師的教育理論學(xué)習(xí)。上半年完成了浙江省教師繼續(xù)教育的“教科研專題培訓(xùn)”，從下半年起，每周的教職工會(huì)議上舉行“教學(xué)論壇”活動(dòng)，主要由?！懊麕煿ぷ魇摇迸c“科研組”成員主持，把教育理論的前沿動(dòng)態(tài)，教育改革的新理念傳遞到每一位教師。經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)，效果比較明顯。
學(xué)校繼續(xù)實(shí)施“青春閃光”工程，組織35周歲以下青年教師每周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。一年來(lái)的學(xué)習(xí)重點(diǎn)有“走進(jìn)新課標(biāo)”系列講座、“英特爾未來(lái)教育”培訓(xùn)、“推陳出新，讓課堂活起來(lái)”科研節(jié)系列活動(dòng)等。通過(guò)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)和科研節(jié)等活動(dòng)，在校園內(nèi)營(yíng)造了基礎(chǔ)教育新課程改革的良好氛圍，大大促進(jìn)了新課程改革的順利實(shí)施。
為拓寬科研視野，了解學(xué)習(xí)新的教育理念，學(xué)校邀請(qǐng)了特級(jí)教師王燕驊老師來(lái)我校進(jìn)行了《課堂預(yù)設(shè)的實(shí)時(shí)生成》專題講座，并邀請(qǐng)杭州天長(zhǎng)小學(xué)的教科室主任徐華昆老師現(xiàn)場(chǎng)課堂教學(xué)、說(shuō)課、講評(píng)，使老師們收益非淺。
把課題研究落實(shí)到課堂教學(xué)中，是開(kāi)展學(xué)校教科研的首要途徑。在課堂教學(xué)中開(kāi)展教育科研，從而總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)是有生命活力的。
一年來(lái)，有不少教師的論文在各級(jí)發(fā)表、獲獎(jiǎng)。特別值得一提的是在市教科所組織的嵊州市2020學(xué)年教育科研優(yōu)秀成果評(píng)比和市2020暑期論文評(píng)比中獲得了出色的成績(jī)。
向科研要質(zhì)量，以科研促發(fā)展已成為廣大教師的共識(shí)。
面對(duì)信息時(shí)代的學(xué)校教科研工作，要認(rèn)真搞研究，要不斷開(kāi)拓創(chuàng)新，為提高學(xué)校教育質(zhì)量獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，為促進(jìn)學(xué)生的更好發(fā)展而努力。新的一年，我們將向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。
刻刻銘心“常問(wèn)心在哪里？常思崗在何處？”，不當(dāng)之處敬請(qǐng)諒解，謝謝大家！
學(xué)校年終工作總結(jié)簡(jiǎn)報(bào)篇二
20__年已經(jīng)過(guò)去，現(xiàn)將信息中心的工作情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下：
一、關(guān)注學(xué)校動(dòng)態(tài) 積極發(fā)送稿件
一年來(lái)，信息中心始終密切關(guān)注學(xué)校的教育教學(xué)信息，將校園新聞及時(shí)發(fā)送到各級(jí)網(wǎng)站和紙質(zhì)媒體。先后有近二十篇稿件被大眾網(wǎng)、棗莊在線、棗莊教育網(wǎng)、市中教育網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)媒體選用?！遏斈铣靠?、《棗莊教育》、《市中通訊》等主流報(bào)紙也多次刊發(fā)我校新聞，引起社會(huì)各界人士的廣泛關(guān)注。
二、積極編印校刊 構(gòu)建文學(xué)平臺(tái)
在校長(zhǎng)的親自指導(dǎo)下，學(xué)校文藝期刊《狀元嶺》雜志的編輯、印刷工作進(jìn)展順利，刊物的結(jié)構(gòu)更為合理，欄目不斷更新，能及時(shí)地反映學(xué)校生活，并不斷推出新人新作，發(fā)現(xiàn)、并培養(yǎng)了一大批文學(xué)藝術(shù)愛(ài)好者，較好地推動(dòng)了校園文化建設(shè)。雜志還注意用攝影、書(shū)法、繪畫(huà)等形式展現(xiàn)學(xué)校風(fēng)貌和文化特色，取得圖文并茂的效果。目前，《狀元嶺》雜志的整體采編水平走在了我區(qū)教育系統(tǒng)的前列，受到上級(jí)教育主管部門(mén)和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)與支持。
三、參加各級(jí)賽事 推動(dòng)文學(xué)創(chuàng)作
信息中心在做好本職工作的同時(shí)，重視文學(xué)創(chuàng)作活動(dòng)。積極鼓勵(lì)教師參與創(chuàng)作和投稿，取得了一定的成績(jī)。一年來(lái)，共有十余人次在國(guó)家級(jí)、市級(jí)文學(xué)大賽中獲得等級(jí)獎(jiǎng)，并被知名媒體予以報(bào)道。值得一提的是，《市中通訊》編輯部對(duì)我校的文學(xué)創(chuàng)作水平給予了充分的肯定，多次刊發(fā)中學(xué)教師作品。校長(zhǎng)建議在作品后注明作者單位的建議，被報(bào)紙采納以來(lái)，《市中通訊》幾乎在每期都會(huì)出現(xiàn)中學(xué)這個(gè)名字，這也是我們引以為豪的。
四、注重傳統(tǒng)文化 發(fā)展文學(xué)社團(tuán)
信息中心還負(fù)責(zé)學(xué)校文學(xué)社的組織工作，現(xiàn)已發(fā)展社員六十余名，成為氣氛活躍的文學(xué)團(tuán)體。在去年年底，我們組織了楹聯(lián)知識(shí)講座、詩(shī)詞知識(shí)講座等活動(dòng)，激發(fā)了學(xué)生熱愛(ài)傳統(tǒng)文化、投身文學(xué)創(chuàng)作的熱情和信心。目前，文學(xué)社成員的作品不但在《狀元嶺》雜志上一展風(fēng)采，而且在上級(jí)報(bào)刊上時(shí)有發(fā)表，取得了一定的成績(jī)。
一年的工作已經(jīng)結(jié)束，成績(jī)屬于過(guò)去。在新的一年里，我們將取長(zhǎng)補(bǔ)短，做好本職工作，及時(shí)報(bào)道學(xué)校生活的最新動(dòng)態(tài)。并準(zhǔn)備組織專業(yè)人士，編寫(xiě)校本教材《詩(shī)詞聯(lián)賦常識(shí)》一書(shū)，以更好地推動(dòng)我校的書(shū)香校園建設(shè)。
學(xué)校年終工作總結(jié)簡(jiǎn)報(bào)篇三
1、四年級(jí)的學(xué)生活潑好動(dòng)，對(duì)于體育課非常熱愛(ài)，有濃厚的學(xué)習(xí)興趣。
2、學(xué)生能根據(jù)老師的指揮完成練習(xí)。
一、認(rèn)真?zhèn)湔n，努力提高教學(xué)效率
本學(xué)期新課開(kāi)始前已制定了詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃。一學(xué)期來(lái)，我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課，做好課后反思工作。
1、每一堂課合理安排教學(xué)內(nèi)容，按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項(xiàng)工作，認(rèn)真鉆研教材，以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與、主動(dòng)思考、主動(dòng)操作、主動(dòng)評(píng)價(jià)，運(yùn)用合作學(xué)習(xí)，在教學(xué)中求創(chuàng)新。課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練和能力的提高，是學(xué)生得到全面的鍛煉，發(fā)展學(xué)生的綜合身體素質(zhì)。
2、在室內(nèi)授課時(shí)，主要向?qū)W生介紹體育小常識(shí)，各種健康知識(shí)，使學(xué)生從思想上認(rèn)識(shí)體育和健康的重要性，激發(fā)學(xué)生對(duì)體育和健康課的熱愛(ài)。
二、使學(xué)生形成基本的體育素養(yǎng)
在體育教學(xué)中，我注重面向全體學(xué)生，以學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)他們的人文精神，為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成和全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。因此，在教學(xué)中我選擇基礎(chǔ)的、有利于學(xué)生發(fā)展的體育知識(shí)和技能，組成課程的基本內(nèi)容。同時(shí)根據(jù)課程內(nèi)容的層次性，適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生，使他們?cè)隗w育學(xué)校過(guò)程中，逐步體會(huì)體育學(xué)習(xí)的特征，形成基本的體育素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力。
1、改變教學(xué)方法。體育教學(xué)應(yīng)由學(xué)生“跟著練”轉(zhuǎn)向?qū)W生“自主練”，做優(yōu)補(bǔ)差到以學(xué)生為主體，完成從“學(xué)會(huì)”到“會(huì)學(xué)”的轉(zhuǎn)變。
2、重視教學(xué)評(píng)價(jià)。體育成績(jī)考核應(yīng)從教育評(píng)價(jià)出發(fā)，不但看學(xué)生在體育課上達(dá)到的絕對(duì)水平成績(jī)，更要重視學(xué)生在體育學(xué)習(xí)中的進(jìn)步幅度和努力求知程度的評(píng)價(jià)，讓學(xué)生從評(píng)價(jià)中得到新的目標(biāo)和動(dòng)機(jī)。
3、要不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，提高自身素質(zhì)，充實(shí)自己。不斷緊跟時(shí)代步伐，學(xué)習(xí)新的教學(xué)思想、教學(xué)理念，使學(xué)生受到先進(jìn)的體育教育。教學(xué)效果教學(xué)得失經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，四年級(jí)的學(xué)生在體育方面的知識(shí)有了較大的進(jìn)步。能按照口令迅速做出相應(yīng)的動(dòng)作。對(duì)于跳遠(yuǎn)、50米往返跑、一分鐘跳繩等體育考核項(xiàng)目已經(jīng)掌握，并取得了較好的成績(jī)。學(xué)生經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)，雖然取得了一定的成績(jī)。但是，在教學(xué)中還是存在著不少的問(wèn)題。
1、學(xué)生的認(rèn)識(shí)水平?jīng)]有提高，把體育課看成是在操場(chǎng)上玩，在操場(chǎng)上愿意怎么玩都可以。
2、學(xué)生對(duì)體育知識(shí)有待進(jìn)一步的學(xué)習(xí)，對(duì)于隊(duì)列隊(duì)形不能完全掌握，還不能達(dá)到聽(tīng)到口令后立即做出相應(yīng)的反映，并且做到快、靜、齊。改進(jìn)方法。
學(xué)校年終工作總結(jié)簡(jiǎn)報(bào)篇四
20xx年，是我們學(xué)校深化管理，推進(jìn)教學(xué)改革，打造特色教育、提升學(xué)校品位的一年。在上級(jí)主管部門(mén)的悉心關(guān)懷下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的共同努力下，我校的各項(xiàng)工作在xx年的基礎(chǔ)上取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步?？偨Y(jié)一年來(lái)的工作，在以下幾個(gè)方面取得了較好的成效：一是學(xué)校的依法辦學(xué)意識(shí)不斷增強(qiáng)，學(xué)校管理的規(guī)范程度和水平有了新的提高；二是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講究團(tuán)結(jié)，工作作風(fēng)注重民主與集中相結(jié)合，贏得教職工的稱譽(yù)；三是抓好教學(xué)常規(guī)管理，帶領(lǐng)教師投入教學(xué)改革，促使教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，以適應(yīng)課改的要求，部分學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量有了大幅度的提高；四是以學(xué)生行為養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，整合教育資源，努力提高德育工作效果；五是謀特色工作強(qiáng)力推進(jìn)，并取得階段性成效。下面，從四個(gè)方面總結(jié)本校一年來(lái)的工作。
一、與時(shí)俱進(jìn)，用先進(jìn)的辦學(xué)理念引領(lǐng)學(xué)校的發(fā)展。
我們始終堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育方針和教育法規(guī)，制訂了適合我校的發(fā)展規(guī)劃，做到目標(biāo)到位，責(zé)任到人；不斷拓展辦學(xué)功能，以便更好地為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)；樹(shù)立正確的教育觀，面向全體學(xué)生；積極創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，不斷豐富校園文化，為學(xué)生的健康發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
我們堅(jiān)持“以質(zhì)量求生存，以特色求發(fā)展”，面向全體學(xué)生，努力讓每一位學(xué)生都能在學(xué)校得到一定的發(fā)展，為現(xiàn)代社會(huì)培養(yǎng)全方位人才。我們的辦學(xué)目標(biāo)是：圍繞一個(gè)中心（以提升教育教學(xué)質(zhì)量為中心），深化四個(gè)加強(qiáng)（加強(qiáng)課程改革的實(shí)施力度，加強(qiáng)一支高素質(zhì)教師隊(duì)伍的建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育，加強(qiáng)特色工作的彰顯），做到兩個(gè)確保（確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升；確保師生安全零事故）。
二、腳踏實(shí)地，用高效的工作作風(fēng)推進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。
（一）領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)民主，注重隊(duì)伍建設(shè)
一年來(lái)，我們根據(jù)自身的實(shí)際作為發(fā)展的基礎(chǔ)，確定了學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃，將干部隊(duì)伍建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè)作為重點(diǎn)工作來(lái)抓。
要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員具有民主的作風(fēng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，使得學(xué)校的工作貫徹、執(zhí)行有力；三是抓廉政文化建設(shè)，要求全體班子成員克己奉公、廉潔自律，我們把“說(shuō)實(shí)話、辦實(shí)事、出實(shí)績(jī)”作為衡量領(lǐng)導(dǎo)成員的標(biāo)準(zhǔn)，把“辦人民滿意教育”作為追求的最高目標(biāo)。一年來(lái)學(xué)校各項(xiàng)工作有條不紊地推進(jìn)，一個(gè)同心同德、求真務(wù)實(shí)、群眾信任、凝聚力強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)集體進(jìn)一步形成。
2、教師隊(duì)伍建設(shè)。一是重視對(duì)教師的政治思想教育，職業(yè)道德教育；二是加強(qiáng)對(duì)教師繼續(xù)教育和校本培訓(xùn)的管理，注重對(duì)教師業(yè)務(wù)水平的提升；三是注重對(duì)青年教師和骨干教師的培養(yǎng)。
3、繼續(xù)深入開(kāi)展了“兩個(gè)珍惜”（即珍惜黨和國(guó)家對(duì)義務(wù)教育階段教育工作者的優(yōu)厚待遇、珍惜難得的教師職業(yè)和崗位）、“兩個(gè)魅力”（即全面提高教師的人格魅力和學(xué)識(shí)魅力）教育活動(dòng)，進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。堅(jiān)決杜絕損害教師形象、敗壞教育風(fēng)氣的“三亂”行為；堅(jiān)決杜絕歧視差生和弱勢(shì)群體子女、體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象，樹(shù)立良好的行業(yè)風(fēng)氣。
4、搭建平臺(tái)，給每個(gè)教師構(gòu)建展示自己才能的舞臺(tái)，學(xué)校每期均要評(píng)選出“優(yōu)秀黨員”、“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”、“骨干教師”、“教學(xué)常規(guī)優(yōu)勝者”、“期末考試優(yōu)異者”以及“各項(xiàng)活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”等，學(xué)校就各項(xiàng)評(píng)選統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，讓每個(gè)教師爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，激發(fā)了老師們的潛在能力。一年來(lái)，學(xué)校光榮榜上，每位教師都留下了可圈可點(diǎn)的一筆。
（二）重視教學(xué)常規(guī)管理努力提高教學(xué)質(zhì)量
1、重視抓好備課工作。
我們要求教師用新的理念統(tǒng)領(lǐng)課堂，用新的師生關(guān)系維系課堂，以新的角色進(jìn)入課堂，我們倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)，讓生命享受到真誠(chéng)的關(guān)愛(ài)、成功的喜悅、學(xué)習(xí)的樂(lè)趣、合作的真諦、失敗的教訓(xùn)。
教師引導(dǎo)學(xué)生勤于動(dòng)腦、動(dòng)手、動(dòng)口，實(shí)現(xiàn)師生互動(dòng)、生生互動(dòng)的教學(xué)，課堂教學(xué)的真正目的是教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法、思維的方法、交流的方法、活動(dòng)的方法，獲得學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣，既關(guān)注知識(shí)與能力的提高，也關(guān)注過(guò)程與方法的體現(xiàn)，更關(guān)注情感、態(tài)度、價(jià)值觀的形成，實(shí)現(xiàn)感情的交流，生命的交流。
2、重視課堂教學(xué)要求，嚴(yán)把課堂教學(xué)關(guān)。
——思——練”主體化教學(xué)模式。此模式的精髓是：學(xué)為主體，教為主導(dǎo)，思為主攻，練為主線，把學(xué)生完全推向教學(xué)，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中參與，參與中學(xué)習(xí)。“學(xué)——思——練”指的是知識(shí)、方法、能力、情感一起抓，同步走。教師的備課、講課、輔導(dǎo)，學(xué)生的領(lǐng)會(huì)、感悟、理解、記憶，都要把知識(shí)的落實(shí)，智力的開(kāi)發(fā)，能力的提高，情感的體念當(dāng)做基礎(chǔ)工程去抓。在課堂上多給學(xué)生方法，多指點(diǎn)學(xué)法，讓學(xué)生領(lǐng)會(huì)其中的竅門(mén)，從興趣上、能力上、素質(zhì)上、根本上解決問(wèn)題，提高課堂效率，從而減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。
3、重視進(jìn)行分層教學(xué)
為了解決“優(yōu)生吃不飽，差生吃不了”、學(xué)生學(xué)習(xí)的水平差距太大，兩極分化極為嚴(yán)重的問(wèn)題，我們開(kāi)展了分層教學(xué)的教學(xué)實(shí)驗(yàn)。針對(duì)不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況和教學(xué)內(nèi)容，科學(xué)合理地制定出教學(xué)的分層教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)，設(shè)計(jì)出不同層次的訓(xùn)練內(nèi)容和程序，從而寫(xiě)出分層次的教案。按a、b、c三個(gè)層次的訓(xùn)練要求，精選題目，從易到難，從簡(jiǎn)到繁，從單一到綜合，注重知識(shí)的發(fā)生過(guò)程訓(xùn)練，從而使絕大多數(shù)學(xué)生都能達(dá)到基本目標(biāo)。
4、重視課堂教學(xué)評(píng)價(jià)
“以學(xué)論教，以評(píng)促教”，是課堂教學(xué)評(píng)價(jià)的基本指導(dǎo)思想。我們提出并完善了“聽(tīng)、測(cè)、檢、評(píng)、說(shuō)”五步教學(xué)評(píng)價(jià)模式。從“備課、上課、說(shuō)課、學(xué)生測(cè)試”四個(gè)方面對(duì)教師的課堂教學(xué)進(jìn)行每人每學(xué)期至少一次的隨機(jī)抽查。從學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)效率兩個(gè)角度評(píng)價(jià)教師的課堂教學(xué)。
5、重視教學(xué)質(zhì)量管理
教導(dǎo)處嚴(yán)肅認(rèn)真地抓好質(zhì)量抽測(cè)和統(tǒng)測(cè)工作，是我們堅(jiān)持不懈的做法。同時(shí)，我們還要求教師在考試結(jié)束以后經(jīng)過(guò)深刻反思，做好教學(xué)質(zhì)量的分析工作（做到分析到知識(shí)點(diǎn)，找出不足點(diǎn)，提出新措施），學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終把學(xué)校的教學(xué)工作放到中心位置來(lái)抓，經(jīng)常深入課堂，隨堂聽(tīng)課。深入教學(xué)一線了解教育教學(xué)情況，提出教學(xué)建議，排解教學(xué)疑難，及時(shí)做好信息反饋。
6、強(qiáng)化進(jìn)度管理，杜絕了教學(xué)中的無(wú)計(jì)劃現(xiàn)象。每期初，教導(dǎo)處要求教師制定切實(shí)可行的進(jìn)度計(jì)劃，在實(shí)施過(guò)程中教導(dǎo)處圍繞進(jìn)度計(jì)劃進(jìn)行每學(xué)月常規(guī)檢查，從而有效的加強(qiáng)了對(duì)教育教學(xué)過(guò)程的監(jiān)控。同時(shí)提出強(qiáng)化理科訓(xùn)練、文科抽記。這些工作的落實(shí)，提升了我校教育教學(xué)的總體水平。
（三）整合德育力量，注重德育實(shí)踐
發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)資源在德育工作中的作用，以“學(xué)生行為養(yǎng)成”教育為重點(diǎn)內(nèi)容開(kāi)展德育工作。
1、在學(xué)校方面：一是抓德育主陣地，利用思想品德課、學(xué)科課堂教學(xué)以及班會(huì)等，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育；二是重視育人環(huán)境的建設(shè)，利用畫(huà)廊、宣傳欄、黑板報(bào)進(jìn)行宣傳教育，做好校園和室內(nèi)外環(huán)境布置，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)文明、向上的學(xué)習(xí)環(huán)境；三是根據(jù)各個(gè)階段的中心工作要求，開(kāi)展系列性的主題教育活動(dòng)；四是推廣成功的班集體建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，著眼于日常的行為規(guī)范教育，并以“檢查、評(píng)比”作為保障機(jī)制。五是以多種形式進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育，并認(rèn)真開(kāi)展一系列小手拉大手的活動(dòng)。
2、在社會(huì)和家庭方面，加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系、交流，通過(guò)開(kāi)設(shè)家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)座談會(huì)、向家長(zhǎng)征詢意見(jiàn)等方式交流信息、溝通思想。
3、校園文化活動(dòng)多姿多彩，學(xué)校每期開(kāi)展“辦手抄報(bào)”、“演講比賽”、“文娛表演”、“體育比賽”等活動(dòng)，豐富了學(xué)生在校的生活，陶冶了學(xué)生情操。
4、校園學(xué)習(xí)生活張弛有度。學(xué)校不斷完善各項(xiàng)設(shè)施，營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)生在和諧、健康、快樂(lè)的環(huán)境中奮發(fā)學(xué)習(xí)，積極爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，成效顯著：一是加強(qiáng)學(xué)生自我管理，學(xué)生會(huì)堅(jiān)持對(duì)學(xué)生常規(guī)的每天督查，并日記、周評(píng)，讓學(xué)生在自我管理中自我完善，養(yǎng)成良好習(xí)慣；二是堅(jiān)持正確引導(dǎo)，認(rèn)真組織升旗儀式、國(guó)旗下講話等活動(dòng)，堅(jiān)持“學(xué)校無(wú)小事、事事有教育”的原則。通過(guò)正面典型的激勵(lì)和引導(dǎo)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)了自我學(xué)習(xí)、自我發(fā)展。
三、堅(jiān)持特色優(yōu)先，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校創(chuàng)建工作，辦學(xué)品位不斷提升。 一年來(lái)，學(xué)校班子帶領(lǐng)廣大教職工一門(mén)心思抓質(zhì)量，全力以赴創(chuàng)特色，不斷拓寬育人渠道，努力提升辦學(xué)品位，讓學(xué)生在學(xué)校掌握豐富的科學(xué)文化知識(shí)，更震撼學(xué)生的心靈，凈化師生的靈魂。
1、倡導(dǎo)綠色文化，創(chuàng)建市級(jí)綠色示范學(xué)校。一是積極開(kāi)展綠化、美化、凈化校園活動(dòng)；二是認(rèn)真組織開(kāi)展綠色教育活動(dòng)，讓學(xué)生在創(chuàng)建過(guò)程中提升環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)熱愛(ài)大自然、保護(hù)大自然的良好品質(zhì)；三是創(chuàng)建綠色文化；四是以學(xué)生為源，讓綠色文化輻射到家庭和社會(huì)。
2、努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校，創(chuàng)建家長(zhǎng)學(xué)校示范校。認(rèn)真構(gòu)建家校共育網(wǎng)絡(luò)，定期不定期開(kāi)展流動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，學(xué)校各項(xiàng)工作有家長(zhǎng)的堅(jiān)強(qiáng)后盾，也得到家長(zhǎng)的普遍認(rèn)可。一年來(lái)，我們?cè)谖宕濉⒍宓日匍_(kāi)了留守學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，家長(zhǎng)參與積極、熱情洋溢，效果非常明顯。
3、加大資金投入，加強(qiáng)學(xué)校管理，進(jìn)行環(huán)境綜合治理。學(xué)校投資近五千元，改造了兩條臭水溝，修建化糞池邊圍墻，整修了垃圾池，購(gòu)買(mǎi)了6個(gè)垃圾桶，對(duì)廁所等衛(wèi)生死角進(jìn)行了徹底整治，豐富了校園文化，校園環(huán)境得到了有效治理。
4、通過(guò)個(gè)別家訪和分片到村開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，很好地鞏固了生源，同時(shí)求得了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校辦學(xué)的支持。
5、科技教學(xué)活動(dòng)深入開(kāi)展。在上屆科技成果展中，我校xx同學(xué)榮獲科技創(chuàng)新大賽省三等獎(jiǎng)，xx老師榮獲四川省優(yōu)秀指導(dǎo)教師，學(xué)校獲省優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
6、注重人文關(guān)懷，營(yíng)造良好、和諧的人際氛圍。學(xué)校建立了教職工生日慰問(wèn)制度和離退休人員歡送制度。目前，學(xué)校上下齊心，政通人和，各項(xiàng)工作開(kāi)展順利。
四、正視問(wèn)題，確定今后的工作方向
（一）存在的問(wèn)題。
（二）今后的工作方向
1、進(jìn)一步完善學(xué)校規(guī)章制度和考核細(xì)則，讓領(lǐng)導(dǎo)工作有標(biāo)準(zhǔn)，職工工作有方向。
2、加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理，從領(lǐng)導(dǎo)班子抓起，從嚴(yán)治校，狠抓教學(xué)工作、校本培訓(xùn)工作，同時(shí)，主動(dòng)與進(jìn)修學(xué)校等業(yè)務(wù)部門(mén)取得聯(lián)系，對(duì)全員教師進(jìn)行有目的的培訓(xùn)，強(qiáng)化其對(duì)新課改的認(rèn)識(shí)，使其認(rèn)識(shí)到自己的差距，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。
3、進(jìn)一步規(guī)化校園，調(diào)整好學(xué)校綠化美化的格局，向花園式學(xué)校努力。
學(xué)校年終工作總結(jié)簡(jiǎn)報(bào)篇五
不知不覺(jué)，一年又過(guò)去了，在衛(wèi)生部工作的日日夜夜，不免對(duì)自己的改變感到驚喜，也曾試著追憶過(guò)這些變化是在何時(shí)發(fā)生的，卻無(wú)從得到答案。這些都已成為了習(xí)慣，習(xí)慣了工作變?yōu)樯钪杏幸饬x的一部分，這大概就是成長(zhǎng)吧！當(dāng)然，還伴有收獲的喜悅。
衛(wèi)生部的工作比較忙碌，壓力比較大，我們深感這份工作的的重?fù)?dān)，但我們把壓力變成了動(dòng)力，在實(shí)踐中尋找經(jīng)驗(yàn)，在過(guò)去學(xué)生會(huì)成員那兒仔細(xì)尋求經(jīng)驗(yàn)，然后認(rèn)真落實(shí)到實(shí)踐活動(dòng)中，積極在活動(dòng)的內(nèi)容和形式上創(chuàng)新，不斷迎合同學(xué)們的口味，使同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余能夠使精神生活得到充實(shí)，使學(xué)習(xí)環(huán)境得到美化，增強(qiáng)自己的精神力量，一年來(lái)我們衛(wèi)生部始堅(jiān)持：按時(shí)細(xì)致公平、公正的完成每天的日常工作：
1、每周三定期為大掃除時(shí)間，做到不留衛(wèi)生死角，不耽誤上課的時(shí)間，在打水的同時(shí)要及時(shí)檢查各班衛(wèi)生委員到崗的情況，對(duì)于不到崗的同學(xué)給予批評(píng)和警告，還會(huì)在每周的量化考核里扣除該班的相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，對(duì)于水房值班時(shí)和其他同學(xué)聊天或看書(shū)等影響學(xué)生打水的情況，也會(huì)給該班扣除相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，我們對(duì)日常的每一件小事都做到公平、公正，沒(méi)有出現(xiàn)任何一次失誤。
2、每天早讀和午讀前10分鐘為例行檢查時(shí)間，檢查時(shí)，巡視每班掃除的情況，看到不合理的地方，要給予提醒。
3、周五下午放學(xué)前到政教處登記本周各班的得分情況，已備下周一升旗時(shí)向全體師生公布。
回首一年的工作歷程，我們?cè)谝淮未蔚膱?jiān)持不懈中培養(yǎng)出了吃苦耐勞的精神，學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作的力量，在一次次的'探索實(shí)踐中，從羞于啟齒，膽小怕事的小學(xué)生成長(zhǎng)為大膽成熟的學(xué)生會(huì)成員，從不計(jì)較后果行事到懂得責(zé)任與義務(wù)，這些成長(zhǎng)的足跡讓我們歷歷在目。不管改變或多或少，這一年的收獲總是讓人欣喜，但工作中還有需要改進(jìn)的地方：
1、有時(shí)處理事情時(shí)有急躁情緒，不夠冷靜。
2、工作中創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。
3、馬虎老好人的思想嚴(yán)重。
在以后的工作中我們會(huì)克服缺點(diǎn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，把衛(wèi)生部的工作提高到一個(gè)新的臺(tái)階，為學(xué)校和同學(xué)服務(wù)好。
學(xué)校年終工作總結(jié)簡(jiǎn)報(bào)篇六
經(jīng)工會(huì)委員會(huì)研究，定于20__年12月12日—17日進(jìn)行20__年度工會(huì)工作總結(jié)。在總結(jié)的基礎(chǔ)上，評(píng)選本年度模范工會(huì)小組、優(yōu)秀工會(huì)積極分子、工會(huì)活動(dòng)積極分子，并與校黨委辦公室聯(lián)合評(píng)選20__年度職工道德行為模范。
請(qǐng)各工會(huì)小組認(rèn)真進(jìn)行小組工作總結(jié)與推薦工作。
一、評(píng)選條件與名額分配
1、模范工會(huì)小組評(píng)選條件
部門(mén)本職工作做得好，小組長(zhǎng)按時(shí)出席工會(huì)例會(huì)，組織會(huì)員積極參加學(xué)校及工會(huì)舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)，工會(huì)活動(dòng)會(huì)員參加率高，并取得較大成績(jī)。
2、優(yōu)秀工會(huì)積極分子評(píng)選條件
擔(dān)任工會(huì)委員、小組長(zhǎng)或?qū)ｉT(mén)委員會(huì)委員，積極工作，取得突出成績(jī)的會(huì)員。
3、工會(huì)活動(dòng)積極分子評(píng)選條件
我校在崗工會(huì)會(huì)員，一年以上會(huì)齡（20__年__月30日前入會(huì)的），遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，較好地完成本職工作，積極參加工會(huì)組織和舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)，起到模范帶頭作用或取得突出成績(jī)。
4、職工道德行為模范評(píng)選條件
我校在崗正式或人事代理職工，工齡一年以上（20__年__月30日前調(diào)入我校的），模范遵守《鄭州測(cè)繪學(xué)校職工道德行為規(guī)范》，遵守學(xué)校工作紀(jì)律，并在本職工作中取得較大成績(jī)。
5、名額分配
本年度評(píng)選模范工會(huì)小組3個(gè)，優(yōu)秀工會(huì)積極分子5名，工會(huì)活動(dòng)積極分子17名，職工道德行為模范17名（各小組名額分配見(jiàn)附件）。
二、評(píng)選辦法及時(shí)間安排
12月13日（周二）下午各小組利用政治學(xué)習(xí)或業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，按附表分配的名額，等額推薦工會(huì)活動(dòng)積極分子和道德行為模范人選，于12月15日將推薦表（另附）報(bào)工會(huì)辦公室。
12月15日（周四）下午3:00，召開(kāi)全體工會(huì)干部會(huì)議，審核各組上報(bào)的工會(huì)活動(dòng)積極分子和道德行為模范人選。工會(huì)委員和專門(mén)委員會(huì)委員進(jìn)行述職；工會(huì)小組長(zhǎng)在會(huì)上報(bào)告一年來(lái)本組工作。在此基礎(chǔ)上，無(wú)記名投票選舉模范工會(huì)小組和優(yōu)秀工會(huì)積極分子。
12月16日，召開(kāi)工會(huì)委員會(huì)全體委員會(huì)議，確定模范工會(huì)小組、工會(huì)活動(dòng)積極分子和優(yōu)秀工會(huì)積極分子。會(huì)同學(xué)校黨委辦公室確定道德行為模范。
學(xué)校年終工作總結(jié)簡(jiǎn)報(bào)篇七
在學(xué)校的體育工作中，我們以《xx工作條例》為指導(dǎo)，以體育育人，科學(xué)、高效地開(kāi)展體育教育，以生動(dòng)鮮活、多樣化的教育方法和教育手段調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，多渠道、多形式開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng)，全力增強(qiáng)體育教育的實(shí)效性，促進(jìn)全面實(shí)施素質(zhì)教育和深入開(kāi)展創(chuàng)新教育，從而達(dá)到益智、輔德、健體的效果，全面提高學(xué)生的身心素質(zhì)。
以制度管理為機(jī)制。依據(jù)《xx工作條例》確立學(xué)校體育教育的地位和管理、實(shí)施的要求。落實(shí)好《xx體育工作規(guī)劃》、《xx體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)》等制度，并根據(jù)學(xué)校體育衛(wèi)生教育的發(fā)展和需要作調(diào)整和補(bǔ)充。
以組織管理為先導(dǎo)。成立了學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，分管副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，中層干部、體育教師、各班班主任為成員，做好領(lǐng)導(dǎo)、檢查、督促、協(xié)調(diào)、組織、管理等工作。
以組織實(shí)施為重點(diǎn)。把體育工作列為學(xué)校學(xué)年、學(xué)期工作計(jì)劃的重要組成部分，列為班主任計(jì)劃的重要工作內(nèi)容以及學(xué)校學(xué)年教育教學(xué)工作、體育工作總結(jié)中的主要內(nèi)容之一，并把體育工作作為評(píng)比先進(jìn)班級(jí)、先進(jìn)個(gè)人的主要條件之一。
以落實(shí)待遇為保證。學(xué)校對(duì)體育教師與其他學(xué)科教師一樣，競(jìng)賽獲獎(jiǎng)，學(xué)校給予的獎(jiǎng)勵(lì)、評(píng)優(yōu)評(píng)先以及教學(xué)工作津貼等都與其他學(xué)科一樣處理，同等對(duì)待。體育教師所負(fù)擔(dān)的課間操和課外競(jìng)賽活動(dòng)都計(jì)入工作量。按規(guī)定發(fā)給體育教師服裝。
以經(jīng)費(fèi)投入為保障。學(xué)校在經(jīng)費(fèi)許可的前提下，逐年加大體育教育經(jīng)費(fèi)投入。
1、學(xué)校嚴(yán)格按國(guó)家教育部課程要求，開(kāi)齊、開(kāi)足體育課程、課時(shí)。體育開(kāi)課率xx%，不隨意停課。并做到有教學(xué)計(jì)劃、有教案、有考核、有教學(xué)反饋。
2、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《xx課程標(biāo)準(zhǔn)》和《xx評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》，教學(xué)結(jié)構(gòu)優(yōu)化，教學(xué)方法科學(xué)合理，教學(xué)手段多樣。以體育教學(xué)為中心，加強(qiáng)教學(xué)研究。學(xué)校認(rèn)真貫徹體育教學(xué)常規(guī)，要求體育教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，積極參區(qū)、校體育教研活動(dòng)，加強(qiáng)教學(xué)研究。
3、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《xx性考核標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)真組織實(shí)施考試和考核?？己私Y(jié)果作為學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定內(nèi)容記入學(xué)生檔案。指導(dǎo)和組織各年級(jí)體育考試訓(xùn)練工作，特別是初三年級(jí)體育考試訓(xùn)練落實(shí)的好，中考體育成績(jī)優(yōu)異。
4、積極開(kāi)展校本教研和區(qū)域教研活動(dòng)及教學(xué)觀摩活動(dòng)。有教研活動(dòng)計(jì)劃和活動(dòng)記錄。
1、貫徹執(zhí)行體育工作條例，切實(shí)抓好大課間活動(dòng)，而且活動(dòng)內(nèi)容豐富，形式多樣，深受學(xué)生的喜歡，從而有效地讓學(xué)生每天體育鍛煉時(shí)間達(dá)到一小時(shí)。
2、全面推進(jìn)學(xué)校體育與藝術(shù)“2+1”項(xiàng)目活動(dòng)。要求體育教師和班主任齊心協(xié)力，全力打造華才中學(xué)體育活動(dòng)品牌，營(yíng)造濃厚的氛圍，做到人人參與、人人享受的活動(dòng)理念，逐步形成學(xué)校體育文化。
3、堅(jiān)持開(kāi)展小型多樣的陽(yáng)光體育活動(dòng)。學(xué)校重視體育運(yùn)動(dòng)的普及，每年組織開(kāi)展體育競(jìng)賽活動(dòng)，如：冬季長(zhǎng)跑賽、雪地足球賽、跳繩賽、踢毽子比賽等，把每年召開(kāi)一次校運(yùn)動(dòng)會(huì)，使各種活動(dòng)成為推動(dòng)學(xué)生體育的龍頭，掀起學(xué)生體育活動(dòng)熱潮。
4、堅(jiān)持開(kāi)展課余體育訓(xùn)練，在體育教師的帶領(lǐng)下，保證訓(xùn)練時(shí)間。踴躍參加地區(qū)級(jí)各類體育比賽，不僅取得一定的成績(jī)，而且還豐富了學(xué)生的業(yè)余生活和開(kāi)拓學(xué)生眼界。學(xué)校女子足球隊(duì)，在區(qū)的足球賽都名列前茅。為上級(jí)學(xué)校培養(yǎng)和輸送了優(yōu)秀的體育人才。
1、我學(xué)體育教師x名。學(xué)歷均為本科，中級(jí)教師x人，專業(yè)結(jié)構(gòu)合理，隊(duì)伍比較穩(wěn)定。
2、學(xué)校重視體育教師的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)，尤其重視對(duì)年輕教師的培養(yǎng)。
3、學(xué)校非常重視校本教研活動(dòng)，形成常規(guī)教研制度，定期開(kāi)展教研活動(dòng)，形成了良好的教研和學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
4、學(xué)校建立健全體育教師培訓(xùn)、考核制度，每學(xué)期都組織開(kāi)展教育培訓(xùn)工作，做到有計(jì)劃、有組織、有監(jiān)督、有反饋，培訓(xùn)效果顯著。
1、我校達(dá)到《xx中小學(xué)體育基本辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)（試行）》規(guī)定學(xué)校體育器材和設(shè)備要求，達(dá)到《xx省普通中小學(xué)基本辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)（試行）》規(guī)定的學(xué)校藝術(shù)教育教學(xué)設(shè)備和器材。學(xué)校重視管理和維護(hù)，提高器材利用率，損耗性器材得到及時(shí)補(bǔ)充和更新。
2、學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地近x千平方米：擁有xx米田徑場(chǎng)地一個(gè)、足球場(chǎng)地x個(gè)、籃球場(chǎng)地x個(gè)、排球場(chǎng)地x個(gè)、乒乓球臺(tái)x個(gè)、體育器材活動(dòng)區(qū)x個(gè)；體育備品倉(cāng)庫(kù)x個(gè)。，購(gòu)置了一些必須的器材設(shè)備，基本滿足了學(xué)校體育工作的需求。
3、體育教育設(shè)有專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，我校按公用經(jīng)費(fèi)一定比例用于體育日常工作，統(tǒng)籌規(guī)劃，保證體育教學(xué)和活動(dòng)的開(kāi)展。
1、學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康管理，建立學(xué)?！秞x健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試數(shù)據(jù)檔案。我校xx%實(shí)施《xx健康標(biāo)準(zhǔn)》，測(cè)試數(shù)據(jù)真實(shí)、準(zhǔn)確，上報(bào)及時(shí)。
2、《xx健康標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)率和優(yōu)秀率成績(jī)優(yōu)異。
我校的體育工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，通過(guò)自身的不斷努力，學(xué)校的體育工作的.各個(gè)方面都有了很大的變化。但是，由于各種客觀條件的制約，體育工作中還有不足，如學(xué)生的身體素質(zhì)還不完善。自主鍛煉的意識(shí)和能力還有待提高。教師教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)不足，在教育器材的配備上還存在一定的問(wèn)題。
今后學(xué)校還會(huì)加大對(duì)體育教師的培訓(xùn)，提高理論水平和教育教學(xué)實(shí)踐能力，爭(zhēng)取讓體育教師在自己的領(lǐng)域中有所成就，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
我們一定會(huì)嚴(yán)格執(zhí)行教育局對(duì)體育工作的要求，扎實(shí)開(kāi)展體育工作，努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)，使勵(lì)志體育工作綻放光彩。
學(xué)校年終工作總結(jié)簡(jiǎn)報(bào)篇八
學(xué)校工作的重中之重。華陽(yáng)學(xué)校一貫重視安全教育，安全工作是學(xué)校工作正常運(yùn)作的關(guān)鍵。始終堅(jiān)持“以人為本、安全第一”管理理念，學(xué)校教育教學(xué)和其他各項(xiàng)管理中，一直把學(xué)生的安全教育、身心健康發(fā)展放在第一位，對(duì)安全工作常抓不解?，F(xiàn)在就我校安全工作的基本情況向各位領(lǐng)導(dǎo)作一匯報(bào)。
學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)李圣淼為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)吳克直、政教主任洪永鶴為副組長(zhǎng)，教務(wù)主任吳小姿、鄭行宣、總務(wù)主任章曉君為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)分工明確，落實(shí)責(zé)任追究制，誰(shuí)出事誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)管理誰(shuí)負(fù)責(zé)。政教處、教務(wù)處、總務(wù)處分別與班主任、教師、班級(jí)簽訂安全責(zé)任書(shū)，形成了安全工作管理網(wǎng)絡(luò)，人人有責(zé)任。
學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組定期和不定期組織相關(guān)人員進(jìn)行校園安全檢查。學(xué)期初組織總務(wù)處對(duì)校舍安全進(jìn)行檢查，如發(fā)現(xiàn)絲毫不安全因素，立刻組織人力物力進(jìn)行有效整改。本學(xué)期就安裝了消防疏通指示標(biāo)志，添置了滅火器，澆注了寬四米的消防車通道。學(xué)期中組織政教處、教務(wù)處參加重在活動(dòng)和心理安全的檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)整改和宣傳教育。期末階段，全體小組成員對(duì)學(xué)校進(jìn)行綜合安全檢查，查漏補(bǔ)缺，調(diào)整安全工作重點(diǎn)。學(xué)校還對(duì)安全工作進(jìn)行不定期檢查，主要是結(jié)合季節(jié)和氣候特點(diǎn)，采取適合時(shí)令特點(diǎn)的安全工作措施。校長(zhǎng)、值周老師每天第一時(shí)間到學(xué)校，每天都要檢查一下校園安全情況，然后再開(kāi)門(mén)讓學(xué)生進(jìn)校，靜校后又重復(fù)早上工作，然后離校。
利用班子例會(huì)、周前會(huì)、班主任例會(huì)、班會(huì)、學(xué)生干部例會(huì)、晨會(huì)，及時(shí)結(jié)合安全教育內(nèi)容，強(qiáng)化師生安全意識(shí)。安全專題會(huì)議則重點(diǎn)提高師生安全防范能力，了解安全工作重點(diǎn)和工作措施。一年來(lái)，學(xué)校一共發(fā)放了750份防控甲流宣傳資料，發(fā)放750份手足口病防控宣傳資料，發(fā)放750份森林防火家長(zhǎng)信，750份假期安全家長(zhǎng)信，750份安全活動(dòng)周宣傳資料。學(xué)校還利用黑板報(bào)、宣傳窗對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，每學(xué)期規(guī)定辦一期安全黑板報(bào)，結(jié)合季節(jié)和上級(jí)安全工作部署及時(shí)在學(xué)校宣傳窗刊出相關(guān)的安全內(nèi)容。在安全周活動(dòng)中，學(xué)校組織了安全知識(shí)競(jìng)賽，組織學(xué)生參加了上級(jí)組織的安全知識(shí)競(jìng)賽，組織全體學(xué)生參加學(xué)校安全自護(hù)自救手抄報(bào)比賽。學(xué)生大型活動(dòng)或參加中考，學(xué)校安全工作周密部署，制訂安全預(yù)案，備足醫(yī)藥，責(zé)任到人，規(guī)定校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。由于前段時(shí)間校舍經(jīng)常性變動(dòng)，消防、地震等逃生訓(xùn)練將在5月份開(kāi)展。
發(fā)現(xiàn)一處安全隱患，及時(shí)消除一處安全隱患。學(xué)?？吹叫ｉT(mén)口道路坑坑洼洼，零食攤點(diǎn)無(wú)序擺放，安全隱患存在，學(xué)校就主動(dòng)與樓下村溝通，支付2.8萬(wàn)元征用了校門(mén)口450m2土地，再支付1.8萬(wàn)元澆注了水泥地面，同時(shí)禁止攤點(diǎn)在學(xué)校征用地上擺放，發(fā)現(xiàn)一例取締一例，確保了學(xué)生上學(xué)放學(xué)進(jìn)出校門(mén)的安全。檢查發(fā)現(xiàn)低年級(jí)在教學(xué)樓一樓教室容易發(fā)生碰撞事故，當(dāng)即宣布搬到二樓教室，杜絕了學(xué)生走動(dòng)的碰撞事故發(fā)生。檢查發(fā)現(xiàn)消防設(shè)施奇缺，總務(wù)處馬上進(jìn)行必要添置，修理了消防栓玻璃，添置了滅火器。
1、老小學(xué)的校舍全部為d級(jí)危房，現(xiàn)在為觀美鎮(zhèn)來(lái)料加工點(diǎn)之一，幾十位工人在危房中工作，安全隱患巨大，時(shí)刻會(huì)有死人的危險(xiǎn)。
2、學(xué)校周邊安全隱患還普遍存在。黑網(wǎng)吧到處都是，吸引學(xué)生玩游戲，產(chǎn)生入迷，影響學(xué)生身心健康；無(wú)證攤點(diǎn)衛(wèi)生不合格，容易引發(fā)學(xué)生食物中毒事件；電力部門(mén)切斷學(xué)校三相電，產(chǎn)生電線負(fù)荷過(guò)大，埋下消防隱患。
3、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地?zé)o經(jīng)費(fèi)投入維修，學(xué)生上體育課和課外活動(dòng)，排水溝和跑道容易造成學(xué)生傷害，急需投資3萬(wàn)元修理。
學(xué)校年終工作總結(jié)簡(jiǎn)報(bào)篇九
轉(zhuǎn)眼間xxxx已奔過(guò)去，xx年呼嘯而來(lái)。站在新舊之交的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，回顧過(guò)去一學(xué)期的工作，大大小小的事情，零零總總的工作，錯(cuò)綜繁雜，千頭萬(wàn)緒，一時(shí)竟不知從何說(shuō)起。
一學(xué)期來(lái)，學(xué)校總務(wù)處本著服務(wù)教育教學(xué)，服務(wù)師生生活的宗旨，抓住校園建設(shè)的機(jī)遇，促進(jìn)總務(wù)管理規(guī)范化，努力提高后勤服務(wù)質(zhì)量，著力改造校園環(huán)境，努力改善辦學(xué)條件，各項(xiàng)工作取得明顯成效。
本學(xué)期，我校抓住國(guó)家應(yīng)對(duì)金融危機(jī)，拉動(dòng)內(nèi)需的發(fā)展機(jī)遇，通過(guò)前期校舍安全鑒定，學(xué)校精心準(zhǔn)備材料多次申報(bào)，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和正確指導(dǎo)，我校終于在今年暑期獲得中央校舍安全專項(xiàng)撥款，建成學(xué)校食堂、浴室、多媒體教室、單身教師公寓，并對(duì)學(xué)生公寓進(jìn)行了改造，師生住宿、生活條件大為改善。在此，我們要特別說(shuō)說(shuō)我們的領(lǐng)導(dǎo)朱校長(zhǎng)、梅校長(zhǎng)，他們跑項(xiàng)目，察現(xiàn)場(chǎng)，設(shè)計(jì)建設(shè)方案，為學(xué)校發(fā)展操了不少心，項(xiàng)目建設(shè)的完成，凝聚著他們的心血。我不能忘記我的同仁劉主任，為了學(xué)校的建設(shè)，放棄了暑假休息，一頂草帽，兩腳灰塵，炎炎烈日，烤黑了臉膛，他用自己默默的付出，為我校校園建設(shè)寫(xiě)下新的華章。
為了改變長(zhǎng)期制約學(xué)校發(fā)展的電力問(wèn)題，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)找教育局、找財(cái)政局領(lǐng)導(dǎo)，爭(zhēng)取了十萬(wàn)元資金進(jìn)行校內(nèi)電網(wǎng)改造。為彌補(bǔ)電改資金缺口，朱校長(zhǎng)、梅校長(zhǎng)、周書(shū)記南下化緣，找木梓中學(xué)走出去友好人士，多方尋求資金。求人辦事的個(gè)中滋味，難于言表。可喜的是資金終于到位了，校園原本凌亂的電線不見(jiàn)了，微機(jī)室的電腦不跳閘了，教室里的燈明亮了。
目前，學(xué)校又爭(zhēng)取財(cái)政項(xiàng)目資金，正在修建教學(xué)樓前護(hù)坡，水泥路面，并將改造旗臺(tái)、路燈等，校園建設(shè)正按學(xué)校發(fā)展規(guī)劃穩(wěn)步推進(jìn)。在校園建設(shè)中，我們讓工程給樹(shù)讓路，保住了食堂前具有標(biāo)志意義的老柳樹(shù)，做護(hù)坡時(shí)避開(kāi)已成型的綠化帶，并把比較名貴的桂花樹(shù)及時(shí)移栽。我相信，通過(guò)合理的布局和建設(shè)，我們學(xué)校的校園環(huán)境，必將更加亮麗。
更難能可貴的是，本學(xué)期食堂工作人員克服開(kāi)學(xué)食堂未竣工和期中考試后經(jīng)常停電兩大難題，保障了學(xué)校教學(xué)工作的順利進(jìn)行。在開(kāi)學(xué)初，為保證九年級(jí)提前上課，總務(wù)處臨時(shí)搭灶，后勤人員在冒著酷暑，克服炎熱，在狹小的房間揮汗如雨，準(zhǔn)備師生的飯菜。七、八年級(jí)開(kāi)學(xué)后，由于學(xué)生增加，食堂無(wú)法蒸飯，總務(wù)處臨時(shí)安排，后勤工友通力合作。50多歲的黃以福老師，里里外外，忙上忙下，哪里需要，他就出現(xiàn)在哪里;年過(guò)半百黃全軍師傅，鋪蓋未到人先到，住房未安先上班，到王店淘米蒸飯，回木梓賣(mài)飯洗盤(pán)，年齡大大不過(guò)工作責(zé)任，天氣熱熱不過(guò)工作的熱情。正是有了這樣一支吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作的后勤隊(duì)伍，用他們默默的奉獻(xiàn)，鑄就了木梓中學(xué)前勤工作堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
面對(duì)生員日益減少的不利狀況，為了確保學(xué)校有限的資金用到學(xué)校發(fā)展和教師福利的刀刃上來(lái) ，學(xué)初總務(wù)處確定了適度從緊的財(cái)金管理思路,并把嚴(yán)格財(cái)產(chǎn)管理作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓。
財(cái)金管理方面：學(xué)校規(guī)定了公差用車申報(bào)登記制度及公餐申報(bào)登記制度，在一定程度上減少了非公務(wù)用車和公餐開(kāi)支。超市、校外購(gòu)物點(diǎn)購(gòu)物實(shí)行登記制，由經(jīng)手人登記，總務(wù)處核查。食堂賬目一月一算，期末接受教師代表檢查。超市錢(qián)帳分開(kāi), 專人負(fù)責(zé)，現(xiàn)金結(jié)算，每日繳款。
在財(cái)產(chǎn)管理方面：學(xué)初，總務(wù)處兌現(xiàn)了上學(xué)期班級(jí)財(cái)產(chǎn)驗(yàn)收結(jié)果。并重新登記了各班級(jí)、辦公室財(cái)產(chǎn)，責(zé)任到人。班級(jí)財(cái)產(chǎn)按月檢查，損壞財(cái)產(chǎn)當(dāng)月理賠，大大減少了財(cái)產(chǎn)損失。
這些措施的實(shí)施，為學(xué)校資金正常運(yùn)轉(zhuǎn)提供了有力保障。
在爭(zhēng)取上級(jí)撥款的同時(shí)，學(xué)?？朔щy，加強(qiáng)硬件建設(shè)，大大改善了辦學(xué)條件。學(xué)初，學(xué)校投資近5千元添置了多媒體教室桌凳，投資5千余元更換了各班講臺(tái)，投資2千余元更換教室門(mén)，投資4千多元安裝各班窗戶鋼膜網(wǎng)，投資1千5百多元購(gòu)買(mǎi)教師床鋪，投資1萬(wàn)3千元添置校園廣播系統(tǒng)，投資4千多元添置歌唱比賽舞臺(tái)。這些硬件設(shè)施的建設(shè)，大大改善了學(xué)校辦學(xué)條件，并為學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)提供了物質(zhì)保障。
為了加強(qiáng)校園安全，學(xué)校兩名教師負(fù)責(zé)門(mén)衛(wèi)工作，學(xué)生寢室專人管理，學(xué)校與相關(guān)人員簽定了安全責(zé)任狀。學(xué)?？倓?wù)處定期檢查電線、教學(xué)設(shè)施、床鋪安全，并重點(diǎn)檢查了食堂、超市食品衛(wèi)生安全工作,及時(shí)清理變質(zhì)或過(guò)期食品;對(duì)寢室、廁所、廚房進(jìn)行消毒、除蠅等，對(duì)個(gè)人衛(wèi)生經(jīng)常檢查;對(duì)其他安全隱患及時(shí)采取相應(yīng)措施，消除安全隱患。一學(xué)期來(lái)，學(xué)校沒(méi)有發(fā)生一起因電線、教學(xué)設(shè)施、床鋪安全發(fā)生的學(xué)生人身安全事故，食品安全事故發(fā)生率為零。
學(xué)校年終工作總結(jié)簡(jiǎn)報(bào)篇十
光陰如梭，一年的工作轉(zhuǎn)瞬又將成為歷史。“務(wù)實(shí)、求實(shí)、抓落實(shí)”，對(duì)照學(xué)校的精益管理，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，唯有先調(diào)整自己的理念，徹底轉(zhuǎn)變觀念，從全新的角度審視和重整自身工作，才能讓各項(xiàng)工作真正落實(shí)到實(shí)處，下面本人的總結(jié)如下：
2.人員的不夠穩(wěn)定使工作進(jìn)入疲勞狀態(tài)，惡性循環(huán)，導(dǎo)致工作思路不清晰。
3.主觀上思想有過(guò)動(dòng)搖，未給自己加壓，沒(méi)有真正進(jìn)入角色；
4.忽略了團(tuán)隊(duì)管理，與學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各個(gè)部門(mén)之間缺乏溝通；
以上幾點(diǎn)是我部門(mén)與個(gè)人存在的最主要的問(wèn)題根源，財(cái)務(wù)部門(mén)作為學(xué)校的一個(gè)主要職能監(jiān)督部門(mén)，“當(dāng)好家、理好財(cái)，更好地服務(wù)學(xué)?！笔俏邑?cái)務(wù)部門(mén)應(yīng)盡的職責(zé)。只有不斷的反省與總結(jié)，管理工作才能得到提高！
2.合理調(diào)整組合人力資源，繼續(xù)加強(qiáng)培訓(xùn)力度與倉(cāng)檢查監(jiān)督力度；
我們將根據(jù)管理人員的特點(diǎn)，一方面將對(duì)人員重新組合搭配，進(jìn)行高效有序的組織，另一方面繼續(xù)加強(qiáng)培訓(xùn)，讓每一位財(cái)務(wù)部人員都要做到對(duì)業(yè)務(wù)熟悉，真正做到駕熟就輕，文化素質(zhì)與業(yè)務(wù)管理水平都要有質(zhì)的提高。
面對(duì)20xx年的工作，對(duì)于“如何提高自己，服務(wù)于學(xué)?！边@門(mén)必修課，我們將不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，完善自己，把“學(xué)習(xí)先進(jìn)、趕超先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)”融入到工作中去，為學(xué)校的建設(shè)，添磚加瓦！
學(xué)校年終工作總結(jié)簡(jiǎn)報(bào)篇十一
我校的教科研工作在區(qū)教育局和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下正逐步走向規(guī)范化，在新的平臺(tái)上，緊緊抓住基礎(chǔ)教育改革這一發(fā)展契機(jī)，從教育教學(xué)和教師發(fā)展的實(shí)際出發(fā)，以科研興教為出發(fā)點(diǎn)，以抓好科研課題研究為切入點(diǎn)，以全面提高科研工作者的素質(zhì)為著力點(diǎn)，充分發(fā)揮教育科研對(duì)整個(gè)教育教學(xué)改革的先導(dǎo)性、推進(jìn)性和保障性作用，認(rèn)真落實(shí)區(qū)教育局、區(qū)教科所工作計(jì)劃，較圓滿地完成了工作任務(wù)，教科研工作有了較大進(jìn)步。
一、推行課題實(shí)驗(yàn)研究，正確引領(lǐng)群眾性教育科研，保障我校教育科研工作的發(fā)展
目前，我校正式立項(xiàng)的教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題共9項(xiàng)，其中省教教研室1項(xiàng)，省教育學(xué)會(huì)4項(xiàng)，市教育科學(xué)1項(xiàng)，中央教科所課題3項(xiàng)。
在區(qū)教科所指導(dǎo)下，絕大部分課題已正式開(kāi)題研究，進(jìn)展比較順利。學(xué)校引導(dǎo)實(shí)驗(yàn)教師轉(zhuǎn)變教育觀念，提高對(duì)課題的理性認(rèn)識(shí)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，及時(shí)調(diào)整課題研究的方向和方法，搜集、整理和分析研究資料，注意積累資料，加強(qiáng)與其他相同或相近課題組的交流，寫(xiě)出階段性實(shí)驗(yàn)報(bào)告或論文，不斷提高自身的`教育科研水平，確保立項(xiàng)課題的順利結(jié)題驗(yàn)收。其中中央教科所3項(xiàng)課題順利結(jié)題。
我校今年共有3項(xiàng)結(jié)題課題通過(guò)了市教科所組織的認(rèn)證，市教育局已發(fā)文《棗莊市度教育科研課題認(rèn)證結(jié)果通報(bào)》（棗教函字〔〕98號(hào)），分別達(dá)到b級(jí)和c級(jí)，進(jìn)一步加強(qiáng)了課題研究工作的管理，規(guī)范了教師的教科研行為。
課題研究中取得的多項(xiàng)成果，學(xué)校鼓勵(lì)教師注意總結(jié)，并在學(xué)校推廣應(yīng)用，同時(shí)注意收集,學(xué)校計(jì)劃編輯成冊(cè)，便于交流、應(yīng)用，推廣。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，讓教師多次外出學(xué)習(xí)，如13中、舜耕中學(xué)、奚中中學(xué)、西王莊中學(xué)等，讓老師走出去，開(kāi)闊了視野，學(xué)到許多先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)；同時(shí)也請(qǐng)?jiān)S多優(yōu)秀教師來(lái)我校作報(bào)告，觀摩教學(xué)，引領(lǐng)、指導(dǎo)工作。
帶領(lǐng)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全區(qū)教科研工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》（市中教發(fā)]72號(hào)文），許多教師非常積極，并申請(qǐng)了區(qū)級(jí)課題。
學(xué)校年終工作總結(jié)簡(jiǎn)報(bào)篇十二
短短的半個(gè)學(xué)期在緊張與愉快的氣氛中，走進(jìn)了尾聲?；貞洶雮€(gè)學(xué)期的工作，在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的理解，信任、支持與肯定中，在全校師生的尊重與配合中，更在主管校長(zhǎng)、主管主任及許多熱心人的指導(dǎo)與幫助下，得以順利地開(kāi)展，改善與加強(qiáng)，取得了較好的成績(jī)，本學(xué)期校醫(yī)室的工作主要有：
作為一名二千多師生的大校，成為一名新到的校醫(yī)，新的學(xué)校、新的崗位，盡快了解熟悉有關(guān)校醫(yī)工作的所有業(yè)務(wù)及職能是做好校醫(yī)工作的基礎(chǔ)，于是報(bào)到的第一天，即執(zhí)記事本，到相關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)面前請(qǐng)教、記錄，爭(zhēng)取其意見(jiàn)，抓住了“衛(wèi)生”、“健康”、“講課”、“文書(shū)”等工作主線，在隨后的一段時(shí)間里細(xì)心體會(huì)，并主動(dòng)去第三中學(xué)，虛心討教，9月中詢?cè)诔浞值娜〗?jīng)驗(yàn)相結(jié)合我校實(shí)際的基礎(chǔ)上，制定上了“實(shí)驗(yàn)小學(xué)校醫(yī)工作計(jì)劃”并呈教各領(lǐng)導(dǎo)。
一）關(guān)于校園清潔衛(wèi)生檢查和管理
1、本期開(kāi)學(xué)即做了以下工作；
（1）給各年級(jí)發(fā)放了衛(wèi)生值周掛牌；
（2）給各班發(fā)放了清潔衛(wèi)生工具；
（4）明確了責(zé)任公區(qū)衛(wèi)生劃分，貼出了“操場(chǎng)公區(qū)衛(wèi)生責(zé)任劃分彩圖”；
以上工作，從物質(zhì)上和制度上保證了隨后的衛(wèi)生檢查工作的'開(kāi)展。
2、堅(jiān)持每天全校全面衛(wèi)生大楂，作記錄，打分，公布。
（2）對(duì)未做好清潔的區(qū)域進(jìn)行復(fù)查；
（3）配合有扣分疑問(wèn)的師生，查閱扣分檔案。
本期全校10120班次的衛(wèi)生考核打分，從未發(fā)生一起誤扣事件。
二）關(guān)于疾病與傷患治療
3、堅(jiān)持每天進(jìn)行全校疾病晨檢和記錄。
4、本期經(jīng)校醫(yī)室治療的傷病患者，有記載的有322人次，其中外傷較多，有187人次，占58%，均為學(xué)生。
5、對(duì)傳染病患者，作晨檢記錄，疾控記錄，提出隔離要求；囑咐涉及班師生預(yù)防性服藥。
6、購(gòu)買(mǎi)消毒滅菌藥劑和工具，安排對(duì)傳染病涉及場(chǎng)所進(jìn)行消毒滅菌噴藥處理。
7、關(guān)于傳染病患者的復(fù)學(xué)，對(duì)傳染病疑似患者或傳染病患者康復(fù)復(fù)學(xué)者，要求到具備條件的醫(yī)院確診并開(kāi)具具有縣級(jí)以上人民醫(yī)院加蓋公章的診斷書(shū)，書(shū)上明確注明是否仍具有傳染性。
8、竭力做好融離休學(xué)者及家屬的解釋工作，對(duì)不聽(tīng)勸阻的，認(rèn)真做好記錄，并向上級(jí)作好匯報(bào)，保留因此導(dǎo)致疫情擴(kuò)大造成后果而追訴的證據(jù)和權(quán)利。
9、配合地方病防治所對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了尿碘化驗(yàn)及碘丸的發(fā)放。
本期發(fā)現(xiàn)傳染病學(xué)生86人次，其中以腮腺炎、水痘為主要發(fā)病，83人經(jīng)做工作（登記、給患者及家屬講清情況，提出隔離要求和用藥建議）后按規(guī)定進(jìn)行了休學(xué)隔離和治療：僅1人報(bào)經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)和疾控中心協(xié)助，勸其采取了隔離措施。發(fā)現(xiàn)隔離率百分之百。
三）關(guān)于上課
10、完成了學(xué)校教務(wù)處安排的“心理與衛(wèi)生講座”任務(wù)，做了備課資料和聽(tīng)課記錄。相關(guān)的其它工作。
11、根據(jù)學(xué)校實(shí)際需要到批發(fā)部購(gòu)買(mǎi)業(yè)務(wù)必具之藥品、潔廁濟(jì)、潔廁靴、滅害靈、消毒滅菌濟(jì)、噴藥器等清潔衛(wèi)生用品。
12、參加學(xué)校安排縣上組織的衛(wèi)生工作會(huì)議，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)相關(guān)情況。
13、每月上傳校園網(wǎng)文書(shū)兩篇。
14、配合相關(guān)人員完成普九檔案的補(bǔ)充與整理工作。
1、工作計(jì)劃；
2、工作計(jì)劃涉文書(shū)錄；
3、晨檢報(bào)告表
4、疫情報(bào)告表；
5、疾控滅菌消毒噴藥記錄；
6、疫苗注射登記表；
7、體驗(yàn)記錄表；
8、傷患治療記錄；
9、其它有關(guān)健康文件記錄；（如疫苗注射說(shuō)明和通知）
10、公區(qū)現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生檢查記錄；（即手記）
11、公區(qū)現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生檢查，學(xué)生干部對(duì)室內(nèi)日檢匯報(bào)和分及扣分原因匯總登記；
12、生考核打分表；（全校日考核）
13、衛(wèi)生考核評(píng)分表；（聯(lián)合檢查，如大掃除聯(lián)合檢查用。）
14、大課備課及講稿打印。
16、聽(tīng)課筆記
17、校園網(wǎng)上傳文檔資料
18、會(huì)議記錄；
19、操場(chǎng)公區(qū)責(zé)任劃分彩圖；
20、期末工作總結(jié)。
4、由于課節(jié)多，日常時(shí)間安排有沖突現(xiàn)象需進(jìn)一步調(diào)節(jié)。
從以上可以看出，校醫(yī)工作是一個(gè)看似簡(jiǎn)單，實(shí)際繁雜的工作。我們知道，成績(jī)總是伴著智慧和辛勞產(chǎn)生，而這些智慧和辛勞要澆灌出成功之花，又必須建立在人與人之間的相互理解、真誠(chéng)溝通和友好合作的基礎(chǔ)之上；離開(kāi)了集體的海洋，一滴水，再晶瑩，也會(huì)干涸。我將在以后的工作中理加細(xì)心，以一貫的勤勞務(wù)實(shí)精神和高度的責(zé)任感指引，在全校師生的配合和共同努力下，把校醫(yī)室的工作干得更好，為爭(zhēng)取把我校建設(shè)成為一流人才的啟蒙教育基地而盡職。
時(shí)間好像個(gè)頑皮的孩子似的，不停的奔跑。轉(zhuǎn)眼間，就到年終了。今年，我還是擔(dān)任學(xué)校衛(wèi)生工作，這個(gè)工作很繁瑣細(xì)碎，牽連著全校的師生健康，我自是不敢怠慢。工作了十幾年，對(duì)自己的工作職責(zé)不敢說(shuō)很了解，但大體還是熟悉了的。因此，工作還是比較得心應(yīng)手的。
本學(xué)年重點(diǎn)做了以下工作。
1、醫(yī)務(wù)室工作。做好學(xué)校師生常見(jiàn)疾病的診治工作。
2、組織學(xué)生體檢，并做好統(tǒng)計(jì)分析，建立好學(xué)生健康檔案。
3、做好健康教育宣傳工作。每學(xué)期做好4期健康板報(bào)宣傳。
4、做好晨檢午檢工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)各個(gè)班級(jí)的情況，以便發(fā)生問(wèn)題即時(shí)處理。
5、每日做好學(xué)生因病缺課的網(wǎng)絡(luò)直報(bào)工作。
6、今年重點(diǎn)宣傳了紅眼病、脊髓灰質(zhì)炎、流感、結(jié)核病的防治。
7、對(duì)教師的常見(jiàn)疾病防治進(jìn)行解答和指導(dǎo)。
8、做好婦女保健工作。
除了以上工作，還有一些工作就不一一羅列了。總之，我盡我所能，完成學(xué)校給我安排的任務(wù)。
學(xué)校年終工作總結(jié)簡(jiǎn)報(bào)篇十三
時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)，一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了?；仡欉@三個(gè)多月的教學(xué)生活，可謂緊張而忙碌。這一學(xué)期，我校全體教師認(rèn)真按照學(xué)校制定的教育教學(xué)工作，有序進(jìn)行教學(xué)工作，開(kāi)展校本培訓(xùn)。我們結(jié)合溫州市下發(fā)的新教學(xué)常規(guī)。
本學(xué)期，我校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐各科課標(biāo)，力圖更接近最新的教學(xué)理念。同時(shí)，組織教師學(xué)習(xí)溫州市的新教學(xué)常規(guī)，以新的常規(guī)要求老師們備課，上課，使課堂更加有效，使學(xué)生更加輕松地學(xué)習(xí)，有效減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
本學(xué)期，我校各教研組認(rèn)真積極地開(kāi)展集體備課、專題研討、公開(kāi)課、教學(xué)診斷、優(yōu)質(zhì)論文交流等多項(xiàng)活動(dòng)。公開(kāi)課是大家相互取長(zhǎng)補(bǔ)短的很好途徑。該學(xué)期我們共開(kāi)展了6次語(yǔ)文研討課，6次數(shù)學(xué)研討課。每次活動(dòng)，我們都認(rèn)真抓好以下環(huán)節(jié)：組織聽(tīng)課，評(píng)課、診斷、總結(jié)。
有付出就有收獲，我校邵老師在骨干班培訓(xùn)中，一堂《平均數(shù)的認(rèn)識(shí)》深受好評(píng);講座《角的初步認(rèn)識(shí)》更是得到研訓(xùn)員南老師的高度贊揚(yáng)。
本學(xué)期我們認(rèn)真落實(shí)教導(dǎo)處有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格紀(jì)律要求，改進(jìn)組織方式，在備課組內(nèi)實(shí)行定課題、定時(shí)間、定主講人、全體參加的做法，在很大程度上提高了集體備課的質(zhì)量。該學(xué)期我校共開(kāi)展了11次組內(nèi)集體備課。通過(guò)老師們課前的積極探討，深入研究，對(duì)文本進(jìn)行了更加深入的解讀，課堂教學(xué)效益大大提高。
本學(xué)期，我們按照新常規(guī)開(kāi)展了2次常規(guī)檢查，做到狠抓、落實(shí)，不走過(guò)場(chǎng)，認(rèn)真細(xì)致，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。通過(guò)督促、檢查教師們形成了工作習(xí)慣。本學(xué)期，我校所有老師的教學(xué)常規(guī)明顯好轉(zhuǎn)。其中，本學(xué)年新進(jìn)的教師金曉靜尤為優(yōu)秀。更為一提的是，我校兩位老教師陳福榮和陳美英老師，雖在教學(xué)崗位上二十余年，但對(duì)于教學(xué)常規(guī)絲毫不懈怠，值得所有的青年教師學(xué)習(xí)。
以校為本，是教育改革與發(fā)展的全新的教育理念。校本教研是實(shí)施新課程改革的重要內(nèi)容，是學(xué)校發(fā)展的動(dòng)力，是促進(jìn)教育教學(xué)提高的有效形式。
本學(xué)期，我校堅(jiān)持“以校為本”的教研形式，以課程實(shí)施過(guò)程中教師所面對(duì)的各種具體問(wèn)題為對(duì)象充分發(fā)揮學(xué)校、教師和教研專業(yè)人員的作用，把日常教學(xué)工作與教學(xué)研究融為一體，在重視教師個(gè)人學(xué)習(xí)和反思的同時(shí)，特別強(qiáng)調(diào)教師集體教研的作用，強(qiáng)調(diào)教師之間的專業(yè)切磋、協(xié)調(diào)與合作，互相學(xué)習(xí)，彼此支持，共同分享經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校為教師之間進(jìn)行信息交流，經(jīng)驗(yàn)分離和專題討論提供平臺(tái)，倡導(dǎo)科學(xué)精神和實(shí)事求是的態(tài)度，營(yíng)造求真、務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕萄蟹諊?，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力督促和全體教師的共同努力之下，我校的校本教研工作開(kāi)展得如火如荼，取得顯著的效果。
開(kāi)展校本教研活動(dòng)，其目的是為了提高全校教師的理論水平和綜合素質(zhì)，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)及教育觀念的轉(zhuǎn)變，激發(fā)教師的學(xué)習(xí)熱情和參與研究的興趣，增強(qiáng)教師駕馭教材的能力和運(yùn)用現(xiàn)代教育理論的意識(shí)，使教師能充分運(yùn)用現(xiàn)代化教育手段進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)教師角色的轉(zhuǎn)變和課堂教學(xué)的'優(yōu)化。為了達(dá)到這個(gè)目的，我校制定了一系列的校本教研計(jì)劃方案，并由專人負(fù)責(zé)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教師的教研指導(dǎo)和管理監(jiān)督。以下為我校教科研工作總結(jié)。
校本教研是教師自身發(fā)展內(nèi)存的必然要求和途徑之一，教師是直接的受益者，教師的積極主動(dòng)的個(gè)性化教研就來(lái)源于校本教研，教師要學(xué)習(xí)前沿教育理論，掌握多媒體技術(shù)輔助教學(xué)，注重學(xué)科整合，教師個(gè)人要積極投身到校本教研之中，只有這樣，才能提高自身的教研水平。我校把組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)的工作放在首位，制定方案，確定專題，改進(jìn)教學(xué)方法，采取多樣的學(xué)習(xí)形式，使教師不斷完善自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)和理論素養(yǎng)，不斷提高研究和解決教學(xué)實(shí)際問(wèn)題的能力。
在校本教研中我們?cè)趯W(xué)習(xí)中做到了“四個(gè)結(jié)合”，即理論學(xué)習(xí)和實(shí)際運(yùn)用結(jié)合，課改實(shí)驗(yàn)區(qū)的優(yōu)質(zhì)課堂實(shí)錄與本校的課堂教學(xué)應(yīng)用結(jié)合;課后反思與校本教研經(jīng)驗(yàn)交流結(jié)合;校本教研與教師的業(yè)務(wù)能力考核結(jié)合。每位教師都有自己的理論學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)，通過(guò)課后反思進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，通過(guò)校本教研解決教學(xué)疑難困惑，使學(xué)習(xí)、應(yīng)用、反思、交流提高融為一體。
隨著新課程的逐步推進(jìn)，人們?cè)絹?lái)越重視教師的自我反思與行動(dòng)研究的重要性。教學(xué)反思是教師對(duì)自身教學(xué)工作的檢查與評(píng)定，是教師整理教學(xué)效果與反饋信息，適時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，找出教學(xué)中的成敗與不足的重要過(guò)程，常寫(xiě)教學(xué)反思，對(duì)教師提高自身水平、優(yōu)化教學(xué)是行之有效的辦法。在日常的教學(xué)中我校非常重視這一環(huán)節(jié)，要求每位教師認(rèn)真做好教學(xué)反思的記錄。
記自己一節(jié)課的成敗之處，在以后的教學(xué)中不斷加以實(shí)踐和完善，逐步提高自身的教學(xué)水平。記教學(xué)中的疏漏與失誤，從主觀上找原因，使之成為以后教學(xué)工作中的前車之鑒。記錄學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的困惑，這往往是一節(jié)課的難點(diǎn)，將解決方法記錄下來(lái)，不斷豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。記教學(xué)中學(xué)生的獨(dú)到見(jiàn)解，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，是教材內(nèi)容的實(shí)踐來(lái)看，通過(guò)他們自己切身的感覺(jué)，常常會(huì)產(chǎn)生一些意想不到的好見(jiàn)解，將這些獨(dú)具一格的解法記錄下來(lái)，豐富自己的教學(xué)內(nèi)容。
記教學(xué)再設(shè)計(jì)，每節(jié)課后，對(duì)教學(xué)情況進(jìn)行全面回顧總結(jié)，根據(jù)本節(jié)課的教學(xué)體會(huì)和從學(xué)生中反饋的信息，及時(shí)修訂教案，提高自己的教學(xué)能力。學(xué)校適時(shí)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，真正使教學(xué)反思成為提高自己業(yè)務(wù)理論水平的有效途徑，將反思貫穿于教學(xué)的整個(gè)過(guò)程中，并將反思列入教師考評(píng)。
本學(xué)期，我校充分利用培訓(xùn)資源，多渠道進(jìn)行教師培訓(xùn)。我校曾多次請(qǐng)進(jìn)修校輔導(dǎo)員來(lái)我校對(duì)教師進(jìn)行教材教法培訓(xùn)，業(yè)務(wù)理論培訓(xùn)。充分利用校本教研進(jìn)行課堂教學(xué)培訓(xùn)，新課改經(jīng)驗(yàn)交流等，學(xué)校為各科教師提供外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，拓寬任課教師的知識(shí)面。
我校成立校本教研領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了詳細(xì)的校本教研考評(píng)辦法，建立開(kāi)展校本教研的激勵(lì)機(jī)制，把教師參加校本教研的情況作為對(duì)教師教學(xué)常規(guī)考評(píng)的一個(gè)重要方面，充分調(diào)動(dòng)教師參與校本教研的積極性。
本學(xué)期，我校加強(qiáng)了校本教研工作的領(lǐng)導(dǎo)，重質(zhì)量，重過(guò)程，講實(shí)效，不搞形式。領(lǐng)導(dǎo)組的成員分工明確，校長(zhǎng)負(fù)責(zé)全校的管理工作，教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)研究的全部工作，教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織教師學(xué)習(xí)本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，明確本學(xué)科的目的任務(wù)，討論并確定分年級(jí)教學(xué)要求等。對(duì)平時(shí)積累的材料和研修的足跡，進(jìn)行及時(shí)歸檔，健全檔案管理。
對(duì)于每周教研活動(dòng)的具體情況都要進(jìn)行記錄，各教研組長(zhǎng)備課組長(zhǎng)認(rèn)真做好每次教研記錄，教導(dǎo)處工作人員加強(qiáng)對(duì)人員的點(diǎn)名，保證按時(shí)出勤，每次教研活動(dòng)結(jié)束后，對(duì)出勤情況都有詳細(xì)記錄，對(duì)聽(tīng)課記錄及時(shí)檢查，對(duì)評(píng)課表述課表及時(shí)整理，使校本教研工作不斷改進(jìn)，促進(jìn)校本教研深入開(kāi)展。
經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力，我校的教研工作取得了較好的成績(jī)，課題研究取得了階段性的收獲，校本研訓(xùn)成績(jī)斐然。
學(xué)校年終工作總結(jié)簡(jiǎn)報(bào)篇十四
在本學(xué)期我較好的完成了體育工作，但在教學(xué)過(guò)程中還存在一些問(wèn)題。此刻我將本學(xué)期的工作狀況總結(jié)如下。
我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來(lái)進(jìn)行總結(jié)。首先，我個(gè)性重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過(guò)程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律能夠減少傷害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(zhǎng)。在教學(xué)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次，我在教學(xué)過(guò)程中個(gè)性重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣，能夠使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，構(gòu)成技能，使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基矗最后，我在教學(xué)中個(gè)性重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體資料，向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀(jì)律性、群眾榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。在20xx年4月13日的鎮(zhèn)中心青年教師評(píng)優(yōu)課中獲得二等獎(jiǎng)，在20xx年4月23日的區(qū)體育教師評(píng)優(yōu)課中獲得一等獎(jiǎng)。
在開(kāi)學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操，因?yàn)閷W(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假，對(duì)廣播操有些陌生，如不及時(shí)抓緊復(fù)習(xí)，一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣，在糾正就困難了。因此，我主要是透過(guò)以下幾點(diǎn)對(duì)廣播操進(jìn)行教學(xué)的。第一，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。第二，體育教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一，透過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此，要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。第三，講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解，主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作，讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解。第四，口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五，糾正錯(cuò)誤動(dòng)作要及時(shí)。另外，在廣播操教學(xué)過(guò)程中還得到了艾濱老師、李東瑞老師和其他各位班主任的大力支持。所以，使舊縣小學(xué)的廣播操質(zhì)量，在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎(chǔ)上，舊縣小學(xué)的所有教師都能以身作則，跟學(xué)生一齊認(rèn)真的做操，給學(xué)生起到了示范作用。在鎮(zhèn)中心廣播操檢查中受到了中心領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，這跟小學(xué)所有教師的共同努力是分不開(kāi)的。
我能夠長(zhǎng)期帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練，并做到訓(xùn)練有計(jì)劃、階段有測(cè)驗(yàn)、測(cè)驗(yàn)有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練時(shí)間上，為不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)，我每一天都是等太陽(yáng)落山后天都大黑了才能回家。在訓(xùn)練過(guò)程中我努力做好學(xué)生和家長(zhǎng)的工作，使家長(zhǎng)能夠讓學(xué)生訓(xùn)練，使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和家長(zhǎng)的工作中，校長(zhǎng)和班主任老師也為我作了不少工作，支持了我的訓(xùn)練工作。因此，我要加倍努力，爭(zhēng)取在年春運(yùn)會(huì)上取得好成績(jī)。
學(xué)校年終工作總結(jié)簡(jiǎn)報(bào)篇十五
新年將至，我們緊張而又精彩的xx年第一學(xué)期學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束。本學(xué)期我們開(kāi)展了豐富多彩的文藝活動(dòng)，豐富了同學(xué)們的業(yè)余文化生活，增進(jìn)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，抱著對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)和對(duì)學(xué)生工作的執(zhí)著，文藝部的各項(xiàng)工作在系團(tuán)總支、學(xué)生科的領(lǐng)導(dǎo)下有聲優(yōu)色的進(jìn)行著?，F(xiàn)對(duì)本學(xué)期的工作進(jìn)行了總結(jié)，總結(jié)如下：
在學(xué)生會(huì)當(dāng)中，有一種凝聚力，它就是學(xué)生會(huì)的先進(jìn)行，大家嚴(yán)格遵守紀(jì)律，本著“精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、雷厲風(fēng)行”的工作作風(fēng)，全局以學(xué)生科為核心，密切配合。學(xué)生會(huì)各個(gè)部門(mén)加強(qiáng)溝通、相互尊重、相互了解、增強(qiáng)了工作效率。在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，我們部與體育部緊密合作，正所謂文體不分家，我們部發(fā)揮了各成員的聰明才智，為觀眾席上的同學(xué)設(shè)計(jì)動(dòng)作，觀眾席上不斷變換著的動(dòng)作化作各式各樣的圖案，贏得了廣大師生的一致好評(píng)。我們部還在體育健兒為經(jīng)管系爭(zhēng)取榮譽(yù)時(shí)為他們奉獻(xiàn)上振奮人心的拉拉操，為經(jīng)管健兒吶喊助威，經(jīng)管系也因此榮獲“道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”。
會(huì)所帶來(lái)的喜悅。消夏晚會(huì)的主持人是經(jīng)過(guò)全系層層選拔，由文藝部培訓(xùn)出的優(yōu)秀人才，負(fù)責(zé)主持全系各大小文娛活動(dòng)。
本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)，首要任務(wù)便是迎接新生，對(duì)我們系來(lái)說(shuō)，新一級(jí)學(xué)生的到來(lái)，為我們系注入了新鮮的血液，因此，我們部在學(xué)生科、學(xué)生會(huì)主席團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下本著全心全意為學(xué)弟學(xué)妹們服務(wù)的宗旨，頭頂烈日、不怕辛苦，以親和的態(tài)度對(duì)待他們，將我系的優(yōu)良傳統(tǒng)狠好的傳承了下來(lái)。
12月為期一周時(shí)間的拔河比賽，我們部配合體育部舉辦了一場(chǎng)聲勢(shì)浩大的拔河比賽。我們部充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，利用所掌握的資源，成立了一支拉拉隊(duì)，并精心準(zhǔn)備了道具，在拔河比賽的開(kāi)幕式上成為了一道亮麗的風(fēng)景線。在拔河比賽中，我們部與其他部一起布置比賽場(chǎng)地，維持場(chǎng)地秩序，使拔河比賽緊張而有序的進(jìn)行。在拔河比賽的頒獎(jiǎng)儀式上，我們部派出主持人主持了一場(chǎng)精彩而難忘的頒獎(jiǎng)典禮，使拔河比賽圓滿落幕。
級(jí)里選拔主持人，經(jīng)過(guò)周密的策劃在11月10號(hào)進(jìn)行初選，11月15號(hào)進(jìn)行復(fù)選并選出五對(duì)主持人；通過(guò)對(duì)主持人為期一個(gè)月的培訓(xùn)，最終在12月15日選出經(jīng)管系10級(jí)的主持人，將經(jīng)管系的優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去。
對(duì)于即將迎來(lái)的慶新年合唱比賽，我們部經(jīng)過(guò)周密的策劃，寫(xiě)出策劃方案并通過(guò)學(xué)生科的批準(zhǔn)開(kāi)始籌備慶新年合唱比賽。首先下達(dá)通知給09級(jí)10級(jí)文宣、班長(zhǎng)，讓他們?cè)诟髯缘陌嗉?jí)內(nèi)進(jìn)行組織協(xié)調(diào)。文藝部會(huì)在上午7：50—8：00，下午1：50—2：00對(duì)各個(gè)班級(jí)進(jìn)行監(jiān)督指揮。合唱比賽在12月中旬進(jìn)行了初賽，從21個(gè)參賽班級(jí)中選出優(yōu)秀的11個(gè)班級(jí)參加12月下旬的總決賽。總決賽在報(bào)告廳舉行，場(chǎng)面盛大完美。文藝部在比賽中場(chǎng)和結(jié)尾進(jìn)行了文藝演出，贏得了領(lǐng)導(dǎo)老師的高度贊賞。
在以后的工作中，文藝部會(huì)進(jìn)一步完善管理機(jī)制，鞏固團(tuán)隊(duì)意識(shí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、積極改進(jìn)，并加強(qiáng)藝術(shù)教育，使文藝部能更好的為同學(xué)們服務(wù)。
學(xué)校年終工作總結(jié)簡(jiǎn)報(bào)篇十六
回顧一年的工作，成績(jī)喜人，碩果累累。我們深刻體會(huì)到成績(jī)的取得源自“五個(gè)堅(jiān)持”：
“3367”工作思路不動(dòng)搖。
在認(rèn)真分析職業(yè)教育改革和發(fā)展的大好形勢(shì)的基礎(chǔ)上，結(jié)合我校的實(shí)際情況，有的放矢地提出了“樹(shù)立以學(xué)生為中心的育人觀，以能力為本位的質(zhì)量觀，以服務(wù)為宗旨的辦學(xué)觀”的辦學(xué)指導(dǎo)思想和“突出特色，強(qiáng)化能力，建設(shè)品牌”的辦學(xué)思路，定下了六項(xiàng)工作目標(biāo)，布置了七項(xiàng)工作任務(wù)。一年來(lái)，全體員工按照這一整體思路，逐一落實(shí)，取得了明顯的成效?？梢哉f(shuō)，“3367”工作思路是我們?nèi)〉贸煽?jī)的前提條件。
今年2月，我們進(jìn)一步修訂和完善了《學(xué)校員工績(jī)效考核辦法》，使之更科學(xué)，更便于操作。全年通過(guò)各種形式進(jìn)行宣傳和組織學(xué)習(xí)，使員工知道什么能做，什么不能做，違反了怎么辦。在考核中，領(lǐng)導(dǎo)以身示范，一級(jí)考核一級(jí)，一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)，做到考核及時(shí)，談話及時(shí)，發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題及時(shí)，確保了各崗位職責(zé)的有效履行，逐步形成了一種以績(jī)效考核為中心的校園文化。
學(xué)?，F(xiàn)有的資源條件注定了“中專（高職）、函授、短期培訓(xùn)”中的任何一塊都無(wú)力支撐起整個(gè)學(xué)校，只有充分利用建筑業(yè)的行業(yè)優(yōu)勢(shì)，整合辦學(xué)資源，爭(zhēng)取企業(yè)出題目，學(xué)校做文章，形成“血肉”交融關(guān)系，確?！爸袑＃ǜ呗殻⒑?、短期培訓(xùn)”三大塊協(xié)同發(fā)展。今年的“中專（高職）”這一塊鞏固了規(guī)模，穩(wěn)定了隊(duì)伍；“函授”這一塊利用了資源，增強(qiáng)了后勁；“短期培訓(xùn)”這一塊夯實(shí)了基礎(chǔ)，確保了發(fā)展。
努力提高教學(xué)質(zhì)量，打造學(xué)校品牌是生存和進(jìn)一步發(fā)展的需要。今年我們?cè)谶@方面做了不少工作，加強(qiáng)了雙師型教師隊(duì)伍和以班主任為主體的德育工作隊(duì)伍建設(shè)，改革了課程體系，改變了教學(xué)方式，校風(fēng)校貌明顯改善，教學(xué)質(zhì)量有所提高。
主動(dòng)走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)，進(jìn)行校際交流，對(duì)接上級(jí)主管部門(mén)學(xué)校已小有名氣了。今年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及部門(mén)負(fù)責(zé)人分別去了多所學(xué)校，學(xué)習(xí)取經(jīng)。圓滿承辦了長(zhǎng)沙市土木工程類教研活動(dòng)。迎接了省市教育、建設(shè)部門(mén)組織的各類檢查，參加了長(zhǎng)沙市教育局高函協(xié)會(huì)和湖南省建設(shè)協(xié)會(huì)的教研活動(dòng)，送評(píng)的教學(xué)論文有3篇獲獎(jiǎng)。誠(chéng)請(qǐng)了局和單位主管部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)參加學(xué)校各類活動(dòng)20人次，有效加強(qiáng)了與局內(nèi)部各公司和社會(huì)職能部門(mén)之間的聯(lián)系，擴(kuò)大了學(xué)校影響。
成績(jī)催人奮進(jìn)，不足使人更新。我們也要清醒地看到存在的不足：
提高教學(xué)質(zhì)量，增強(qiáng)學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力，教學(xué)改革刻不容緩。我們不能滿足于形式上的'完成，而更需要實(shí)質(zhì)上的推進(jìn)，不論是“零距離”的崗位教學(xué)，還是模塊式教學(xué)，還亟需建立一支以專任教師為主體的教學(xué)改革人才隊(duì)伍，進(jìn)行廣泛調(diào)研，實(shí)施改革措施。這將是我們來(lái)年工作的重中之重。
學(xué)校發(fā)展到今天，規(guī)?？臻g已非常有限，下一步將面臨的是“質(zhì)”的提升。如何對(duì)待前進(jìn)中各種各樣的問(wèn)題，適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，員工的思想觀念還有待進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。
學(xué)校的管理制度已基本健全，但在實(shí)施的過(guò)程中，還發(fā)現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題，一方面要繼續(xù)修改完善規(guī)章制度，另一方面，要繼續(xù)加大以績(jī)效考核為中心的學(xué)校文化建設(shè)的力度，進(jìn)一步注重工作安排的系統(tǒng)性、連貫性。
學(xué)校年終工作總結(jié)簡(jiǎn)報(bào)篇十七
一年以來(lái)，在縣教育局的正確方的案，。歡領(lǐng)導(dǎo)下，以促進(jìn)教育和諧發(fā)展宗旨，積極進(jìn)取，扎實(shí)工作，圓滿完成上級(jí)部署的各項(xiàng)工作任務(wù)。同時(shí)，在鄉(xiāng)中心校校長(zhǎng)正確方的案，。歡指導(dǎo)下，創(chuàng)造性的開(kāi)展一些工作。為全面提高師德教育水平，現(xiàn)將所分管德育工作及其它工作回顧如下：
學(xué)校德育工作是學(xué)校工作的核心組成部分，教師不僅教書(shū)，還要育人，育人是辦學(xué)的宗旨。結(jié)合我鄉(xiāng)學(xué)校實(shí)際，積極創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境，今年年初，組織中小學(xué)購(gòu)置名人畫(huà)像、張貼名言警句、激勵(lì)性語(yǔ)句和溫馨提示，營(yíng)造良好的文化氛圍，讓學(xué)生處處受教育，做到環(huán)境育人。以活動(dòng)為載體將德育工作滲透其中，組織學(xué)校開(kāi)展養(yǎng)成教育，教育學(xué)生勤洗手、勤刷牙、說(shuō)文明話、對(duì)人講禮貌、愛(ài)護(hù)公物等，引導(dǎo)學(xué)生人人懂文明，人人爭(zhēng)做文明學(xué)生。另外，開(kāi)學(xué)初，還對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等，讓學(xué)生明白做文明學(xué)生的準(zhǔn)則；利用每周一升旗儀式中的國(guó)旗下講話，紅領(lǐng)巾廣播站，有計(jì)劃地進(jìn)行正面教育；11月，在人人參與、校校評(píng)選的基礎(chǔ)上，將各學(xué)區(qū)中學(xué)推薦的“愛(ài)我中華”演講比賽的優(yōu)秀選手集中在鄉(xiāng)一中多媒體電教室進(jìn)行演講比賽，有22名選手參賽，賽場(chǎng)上選手們個(gè)個(gè)英姿煥發(fā)、精神抖擻，賽出了風(fēng)格、賽出了水平，經(jīng)過(guò)激烈的角逐，評(píng)選出一等獎(jiǎng)6名，二等獎(jiǎng)12名，當(dāng)場(chǎng)頒發(fā)了榮譽(yù)證書(shū)?！皭?ài)我中華”演講比賽的成功舉辦，對(duì)中小學(xué)生普遍進(jìn)行了愛(ài)國(guó)主義、整體主義教育，陶冶了學(xué)生情操；精心組織、周密安排了全鄉(xiāng)中小學(xué)開(kāi)展了入隊(duì)、入團(tuán)儀式和宣誓，使學(xué)生感到少先隊(duì)員、團(tuán)員的神圣、光榮，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)組織凝聚力、號(hào)召力；在文明禮儀月中各班還利用主題隊(duì)會(huì)，讓學(xué)生自由發(fā)言、討論，對(duì)校內(nèi)外事件發(fā)表評(píng)論。使學(xué)生在各方面的教育中受到啟發(fā)；在全鄉(xiāng)深入扎實(shí)開(kāi)展了習(xí)城鄉(xiāng)首屆師德標(biāo)兵評(píng)選活動(dòng)，評(píng)選出潘麗娟、侯百中等十二名敬業(yè)愛(ài)崗、無(wú)私奉獻(xiàn)、銳意進(jìn)取的優(yōu)秀師德標(biāo)兵，激發(fā)廣大教師立足本職工作，積極進(jìn)取、扎實(shí)苦干，形成學(xué)先進(jìn)、爭(zhēng)先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)的良好教風(fēng)；11月份開(kāi)展了以“我為祖國(guó)站講臺(tái)”為主題的師德師風(fēng)教育，評(píng)選出全鄉(xiāng)優(yōu)秀師德論文40篇，在鄉(xiāng)二中成功舉辦了“我為祖國(guó)站講臺(tái)”演講比賽，教師張艷穩(wěn)榮獲第一名，鄭麗萍等榮獲第二名，王鳳菊等三人榮獲第三名。此次演講比賽讓教師對(duì)自己的工作崗位有了重新認(rèn)識(shí)，更加熱愛(ài)學(xué)生，更加投身教育，激發(fā)了廣大教師立足崗位，積極進(jìn)取、扎實(shí)工作的堅(jiān)定性。敦促中學(xué)在校門(mén)口設(shè)立文明監(jiān)督崗，由中學(xué)在學(xué)校挑選最優(yōu)秀的學(xué)生輪流值崗，進(jìn)行禮儀示范，與入校師生、來(lái)賓互致問(wèn)候，讓大家一進(jìn)校便有一種親切、溫馨的感受。在校園內(nèi)文明監(jiān)督崗對(duì)個(gè)別學(xué)生的亂扔、亂丟等不良行為進(jìn)行監(jiān)督，制止一些不文明行為的發(fā)生；全鄉(xiāng)小學(xué)放學(xué)實(shí)行路隊(duì)制已成為習(xí)城鄉(xiāng)教育的一道亮麗風(fēng)景，尤其是400余名學(xué)生的南五莊中心校，放學(xué)后無(wú)教師組織，學(xué)生自行排隊(duì)，由年級(jí)路隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)組織學(xué)生有序路隊(duì)回家，有效防止各類安全事故的發(fā)生。
全力做好教育信息宣傳工作，每星期定時(shí)往縣教育局辦公室報(bào)送一篇信息，有4篇信息已在《濮陽(yáng)現(xiàn)代教育》上發(fā)表。2篇在省級(jí)刊物上登載，盡力做好辦公室工作，每周一把辦公室打掃干凈。潔，。。會(huì)議記錄，。。打印下發(fā)本周工作安排，圓滿完成了上級(jí)部署的各項(xiàng)工作任務(wù)。
回顧過(guò)去，我們的工作取得了一定的成績(jī)。展望明天，我們的工作目標(biāo)更艱巨。本學(xué)期學(xué)校德育工作之所以豐富多彩，是我鄉(xiāng)學(xué)校校長(zhǎng)對(duì)次項(xiàng)工作的高度重視、團(tuán)結(jié)協(xié)作、緊密配合的結(jié)果。雖然這項(xiàng)工作還有許多值得研究，不斷完善的地方，但我們有信心發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì)，在20xx年創(chuàng)造更好的成績(jī)！
有關(guān)學(xué)校感謝信錦集五篇。
學(xué)校年終工作總結(jié)簡(jiǎn)報(bào)篇十八
20__年，我校工會(huì)在上級(jí)教育工會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，按照“組織起來(lái)，切實(shí)維權(quán)”的工會(huì)工作方針?lè)e極開(kāi)展工作，切實(shí)維護(hù)教職工的權(quán)益，在構(gòu)建和諧校園中發(fā)揮著積極作用。以學(xué)校工作大局為重，服從服務(wù)于學(xué)校的中心工作，依照工會(huì)章程依法依規(guī)維護(hù)好教職工的合法權(quán)益。在學(xué)校黨支部和校行政的關(guān)心支持下，全體工會(huì)委員團(tuán)結(jié)協(xié)作，熱心為教職工服務(wù)，全體教工積極參與工會(huì)組織的活動(dòng)，積極主動(dòng)開(kāi)展工作努力使工會(huì)組織成為有吸引力的“教職工之家”。
1、加強(qiáng)民主管理和推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)工作
組織召開(kāi)教工大會(huì)，征集提案11項(xiàng)，將提案的落實(shí)情況進(jìn)行公示；民主測(cè)評(píng)干部，測(cè)評(píng)情況統(tǒng)計(jì)匯總，并予以公示；評(píng)優(yōu)評(píng)先職稱評(píng)定都是先組成有教職工代表參加的評(píng)審小組進(jìn)行評(píng)比，最終將評(píng)定結(jié)果在公布欄公示無(wú)異議后再以學(xué)校文件形式下發(fā)；學(xué)校的食堂、商店貨物采購(gòu)請(qǐng)工會(huì)委員或教職工代表參與調(diào)研；學(xué)校重大事情交由工會(huì)委員工會(huì)、教研組長(zhǎng)和工會(huì)小組長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)議討論通過(guò)；全面審核了上年度學(xué)校財(cái)務(wù)情況，并在教工大會(huì)上予以通報(bào)公示。
2、關(guān)心女教職工的工作
“三八”節(jié)組織了女職工召開(kāi)慶祝會(huì)并開(kāi)展女工文娛活動(dòng)和慰問(wèn)女教職工工作，很好的保障女教職工的特殊權(quán)益，女教工（含退休）全體參保了女性防癌保險(xiǎn)。
3、豐富教職工文化體育生活，積極組織開(kāi)展活動(dòng)
（1）教職工集體跳繩比賽；
（2）教職工健身活動(dòng)；
（3）“關(guān)愛(ài)生命安全我做主”的主題演講活動(dòng)；
（4）教職工書(shū)法、繪畫(huà)、攝影作品比賽；
（5）教職工教育技術(shù)應(yīng)用技能比賽。
4、參與上級(jí)工會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)
（3）積極上交工會(huì)工作論文。
5、關(guān)心教職工生活，營(yíng)造和諧氛圍
（4）教職工（包括退休人員）因病住院組織行政干部一同前去慰問(wèn)；
（5）引導(dǎo)教職工參與身體鍛煉；
（6）教職工有困難時(shí)，準(zhǔn)確上報(bào)情況，爭(zhēng)取困難補(bǔ)助；
（7）教職工家里的紅白喜事及時(shí)組織全體教職工參加。
6、關(guān)心離退休教師，支持退教協(xié)的工作
學(xué)校年終工作總結(jié)簡(jiǎn)報(bào)篇一
xx小學(xué)堅(jiān)持科研興教戰(zhàn)略，是深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的動(dòng)力支持。一年來(lái)，學(xué)校教科研工作以建設(shè)具有鮮明圍棋教育特色的一體化學(xué)習(xí)型學(xué)校為中心，圍繞“科研興教，鑄造名師，加快教師專業(yè)化發(fā)展”的主題，在新課程教育理念的指引下，切實(shí)提升學(xué)校辦學(xué)水平，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革。一年來(lái)，在市教科所的指導(dǎo)下，依靠全體教師，開(kāi)展以課題研究和理論學(xué)習(xí)為重點(diǎn)，以課堂教學(xué)為抓手的教育科研活動(dòng)，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展工作，取得了出色的成績(jī)。
為充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的科研才能，進(jìn)一步規(guī)范我校教育科研管理，調(diào)整充實(shí)學(xué)?？蒲薪M，健全“分管校長(zhǎng)——教科室——科研組——課題組”的科研管理網(wǎng)絡(luò)?？蒲薪M成員主要來(lái)自各課題組，是學(xué)校教科研的骨干力量?？蒲薪M定期召開(kāi)會(huì)議，學(xué)習(xí)教育理論，了解教育動(dòng)態(tài)，關(guān)注教改熱點(diǎn)，收集、總結(jié)先進(jìn)的教科研信息，每周舉行“教學(xué)論壇”活動(dòng)，定期開(kāi)展課題研究觀摩活動(dòng)，承擔(dān)培養(yǎng)青年教師的任務(wù)，積極推廣優(yōu)秀教育科研成果，以此帶動(dòng)廣大教師參與教育科研。
一年來(lái)，學(xué)校承擔(dān)嵊州市級(jí)以上課題31項(xiàng)。為加強(qiáng)課題的過(guò)程管理，學(xué)校要求各課題組按照所制訂的實(shí)施方案，根據(jù)實(shí)際情況，適當(dāng)人員分工，落實(shí)研究任務(wù)，定期舉行集體研究活動(dòng)，撰寫(xiě)課題心得和研究個(gè)案，重視過(guò)程性資料、專題性資料、效果性資料的收集與整理，為課題的順利結(jié)題打好基礎(chǔ)。
高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是開(kāi)展基礎(chǔ)教育新課程改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的根本保證。一年來(lái)，學(xué)校加強(qiáng)了教師的教育理論學(xué)習(xí)。上半年完成了浙江省教師繼續(xù)教育的“教科研專題培訓(xùn)”，從下半年起，每周的教職工會(huì)議上舉行“教學(xué)論壇”活動(dòng)，主要由?！懊麕煿ぷ魇摇迸c“科研組”成員主持，把教育理論的前沿動(dòng)態(tài)，教育改革的新理念傳遞到每一位教師。經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)，效果比較明顯。
學(xué)校繼續(xù)實(shí)施“青春閃光”工程，組織35周歲以下青年教師每周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。一年來(lái)的學(xué)習(xí)重點(diǎn)有“走進(jìn)新課標(biāo)”系列講座、“英特爾未來(lái)教育”培訓(xùn)、“推陳出新，讓課堂活起來(lái)”科研節(jié)系列活動(dòng)等。通過(guò)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)和科研節(jié)等活動(dòng)，在校園內(nèi)營(yíng)造了基礎(chǔ)教育新課程改革的良好氛圍，大大促進(jìn)了新課程改革的順利實(shí)施。
為拓寬科研視野，了解學(xué)習(xí)新的教育理念，學(xué)校邀請(qǐng)了特級(jí)教師王燕驊老師來(lái)我校進(jìn)行了《課堂預(yù)設(shè)的實(shí)時(shí)生成》專題講座，并邀請(qǐng)杭州天長(zhǎng)小學(xué)的教科室主任徐華昆老師現(xiàn)場(chǎng)課堂教學(xué)、說(shuō)課、講評(píng)，使老師們收益非淺。
把課題研究落實(shí)到課堂教學(xué)中，是開(kāi)展學(xué)校教科研的首要途徑。在課堂教學(xué)中開(kāi)展教育科研，從而總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)是有生命活力的。
一年來(lái)，有不少教師的論文在各級(jí)發(fā)表、獲獎(jiǎng)。特別值得一提的是在市教科所組織的嵊州市2020學(xué)年教育科研優(yōu)秀成果評(píng)比和市2020暑期論文評(píng)比中獲得了出色的成績(jī)。
向科研要質(zhì)量，以科研促發(fā)展已成為廣大教師的共識(shí)。
面對(duì)信息時(shí)代的學(xué)校教科研工作，要認(rèn)真搞研究，要不斷開(kāi)拓創(chuàng)新，為提高學(xué)校教育質(zhì)量獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，為促進(jìn)學(xué)生的更好發(fā)展而努力。新的一年，我們將向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。
刻刻銘心“常問(wèn)心在哪里？常思崗在何處？”，不當(dāng)之處敬請(qǐng)諒解，謝謝大家！
學(xué)校年終工作總結(jié)簡(jiǎn)報(bào)篇二
20__年已經(jīng)過(guò)去，現(xiàn)將信息中心的工作情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下：
一、關(guān)注學(xué)校動(dòng)態(tài) 積極發(fā)送稿件
一年來(lái)，信息中心始終密切關(guān)注學(xué)校的教育教學(xué)信息，將校園新聞及時(shí)發(fā)送到各級(jí)網(wǎng)站和紙質(zhì)媒體。先后有近二十篇稿件被大眾網(wǎng)、棗莊在線、棗莊教育網(wǎng)、市中教育網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)媒體選用?！遏斈铣靠?、《棗莊教育》、《市中通訊》等主流報(bào)紙也多次刊發(fā)我校新聞，引起社會(huì)各界人士的廣泛關(guān)注。
二、積極編印校刊 構(gòu)建文學(xué)平臺(tái)
在校長(zhǎng)的親自指導(dǎo)下，學(xué)校文藝期刊《狀元嶺》雜志的編輯、印刷工作進(jìn)展順利，刊物的結(jié)構(gòu)更為合理，欄目不斷更新，能及時(shí)地反映學(xué)校生活，并不斷推出新人新作，發(fā)現(xiàn)、并培養(yǎng)了一大批文學(xué)藝術(shù)愛(ài)好者，較好地推動(dòng)了校園文化建設(shè)。雜志還注意用攝影、書(shū)法、繪畫(huà)等形式展現(xiàn)學(xué)校風(fēng)貌和文化特色，取得圖文并茂的效果。目前，《狀元嶺》雜志的整體采編水平走在了我區(qū)教育系統(tǒng)的前列，受到上級(jí)教育主管部門(mén)和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)與支持。
三、參加各級(jí)賽事 推動(dòng)文學(xué)創(chuàng)作
信息中心在做好本職工作的同時(shí)，重視文學(xué)創(chuàng)作活動(dòng)。積極鼓勵(lì)教師參與創(chuàng)作和投稿，取得了一定的成績(jī)。一年來(lái)，共有十余人次在國(guó)家級(jí)、市級(jí)文學(xué)大賽中獲得等級(jí)獎(jiǎng)，并被知名媒體予以報(bào)道。值得一提的是，《市中通訊》編輯部對(duì)我校的文學(xué)創(chuàng)作水平給予了充分的肯定，多次刊發(fā)中學(xué)教師作品。校長(zhǎng)建議在作品后注明作者單位的建議，被報(bào)紙采納以來(lái)，《市中通訊》幾乎在每期都會(huì)出現(xiàn)中學(xué)這個(gè)名字，這也是我們引以為豪的。
四、注重傳統(tǒng)文化 發(fā)展文學(xué)社團(tuán)
信息中心還負(fù)責(zé)學(xué)校文學(xué)社的組織工作，現(xiàn)已發(fā)展社員六十余名，成為氣氛活躍的文學(xué)團(tuán)體。在去年年底，我們組織了楹聯(lián)知識(shí)講座、詩(shī)詞知識(shí)講座等活動(dòng)，激發(fā)了學(xué)生熱愛(ài)傳統(tǒng)文化、投身文學(xué)創(chuàng)作的熱情和信心。目前，文學(xué)社成員的作品不但在《狀元嶺》雜志上一展風(fēng)采，而且在上級(jí)報(bào)刊上時(shí)有發(fā)表，取得了一定的成績(jī)。
一年的工作已經(jīng)結(jié)束，成績(jī)屬于過(guò)去。在新的一年里，我們將取長(zhǎng)補(bǔ)短，做好本職工作，及時(shí)報(bào)道學(xué)校生活的最新動(dòng)態(tài)。并準(zhǔn)備組織專業(yè)人士，編寫(xiě)校本教材《詩(shī)詞聯(lián)賦常識(shí)》一書(shū)，以更好地推動(dòng)我校的書(shū)香校園建設(shè)。
學(xué)校年終工作總結(jié)簡(jiǎn)報(bào)篇三
1、四年級(jí)的學(xué)生活潑好動(dòng)，對(duì)于體育課非常熱愛(ài)，有濃厚的學(xué)習(xí)興趣。
2、學(xué)生能根據(jù)老師的指揮完成練習(xí)。
一、認(rèn)真?zhèn)湔n，努力提高教學(xué)效率
本學(xué)期新課開(kāi)始前已制定了詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃。一學(xué)期來(lái)，我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課，做好課后反思工作。
1、每一堂課合理安排教學(xué)內(nèi)容，按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項(xiàng)工作，認(rèn)真鉆研教材，以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與、主動(dòng)思考、主動(dòng)操作、主動(dòng)評(píng)價(jià)，運(yùn)用合作學(xué)習(xí)，在教學(xué)中求創(chuàng)新。課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練和能力的提高，是學(xué)生得到全面的鍛煉，發(fā)展學(xué)生的綜合身體素質(zhì)。
2、在室內(nèi)授課時(shí)，主要向?qū)W生介紹體育小常識(shí)，各種健康知識(shí)，使學(xué)生從思想上認(rèn)識(shí)體育和健康的重要性，激發(fā)學(xué)生對(duì)體育和健康課的熱愛(ài)。
二、使學(xué)生形成基本的體育素養(yǎng)
在體育教學(xué)中，我注重面向全體學(xué)生，以學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)他們的人文精神，為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成和全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。因此，在教學(xué)中我選擇基礎(chǔ)的、有利于學(xué)生發(fā)展的體育知識(shí)和技能，組成課程的基本內(nèi)容。同時(shí)根據(jù)課程內(nèi)容的層次性，適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生，使他們?cè)隗w育學(xué)校過(guò)程中，逐步體會(huì)體育學(xué)習(xí)的特征，形成基本的體育素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力。
1、改變教學(xué)方法。體育教學(xué)應(yīng)由學(xué)生“跟著練”轉(zhuǎn)向?qū)W生“自主練”，做優(yōu)補(bǔ)差到以學(xué)生為主體，完成從“學(xué)會(huì)”到“會(huì)學(xué)”的轉(zhuǎn)變。
2、重視教學(xué)評(píng)價(jià)。體育成績(jī)考核應(yīng)從教育評(píng)價(jià)出發(fā)，不但看學(xué)生在體育課上達(dá)到的絕對(duì)水平成績(jī)，更要重視學(xué)生在體育學(xué)習(xí)中的進(jìn)步幅度和努力求知程度的評(píng)價(jià)，讓學(xué)生從評(píng)價(jià)中得到新的目標(biāo)和動(dòng)機(jī)。
3、要不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，提高自身素質(zhì)，充實(shí)自己。不斷緊跟時(shí)代步伐，學(xué)習(xí)新的教學(xué)思想、教學(xué)理念，使學(xué)生受到先進(jìn)的體育教育。教學(xué)效果教學(xué)得失經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，四年級(jí)的學(xué)生在體育方面的知識(shí)有了較大的進(jìn)步。能按照口令迅速做出相應(yīng)的動(dòng)作。對(duì)于跳遠(yuǎn)、50米往返跑、一分鐘跳繩等體育考核項(xiàng)目已經(jīng)掌握，并取得了較好的成績(jī)。學(xué)生經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)，雖然取得了一定的成績(jī)。但是，在教學(xué)中還是存在著不少的問(wèn)題。
1、學(xué)生的認(rèn)識(shí)水平?jīng)]有提高，把體育課看成是在操場(chǎng)上玩，在操場(chǎng)上愿意怎么玩都可以。
2、學(xué)生對(duì)體育知識(shí)有待進(jìn)一步的學(xué)習(xí)，對(duì)于隊(duì)列隊(duì)形不能完全掌握，還不能達(dá)到聽(tīng)到口令后立即做出相應(yīng)的反映，并且做到快、靜、齊。改進(jìn)方法。
學(xué)校年終工作總結(jié)簡(jiǎn)報(bào)篇四
20xx年，是我們學(xué)校深化管理，推進(jìn)教學(xué)改革，打造特色教育、提升學(xué)校品位的一年。在上級(jí)主管部門(mén)的悉心關(guān)懷下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的共同努力下，我校的各項(xiàng)工作在xx年的基礎(chǔ)上取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步?？偨Y(jié)一年來(lái)的工作，在以下幾個(gè)方面取得了較好的成效：一是學(xué)校的依法辦學(xué)意識(shí)不斷增強(qiáng)，學(xué)校管理的規(guī)范程度和水平有了新的提高；二是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講究團(tuán)結(jié)，工作作風(fēng)注重民主與集中相結(jié)合，贏得教職工的稱譽(yù)；三是抓好教學(xué)常規(guī)管理，帶領(lǐng)教師投入教學(xué)改革，促使教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，以適應(yīng)課改的要求，部分學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量有了大幅度的提高；四是以學(xué)生行為養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，整合教育資源，努力提高德育工作效果；五是謀特色工作強(qiáng)力推進(jìn)，并取得階段性成效。下面，從四個(gè)方面總結(jié)本校一年來(lái)的工作。
一、與時(shí)俱進(jìn)，用先進(jìn)的辦學(xué)理念引領(lǐng)學(xué)校的發(fā)展。
我們始終堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育方針和教育法規(guī)，制訂了適合我校的發(fā)展規(guī)劃，做到目標(biāo)到位，責(zé)任到人；不斷拓展辦學(xué)功能，以便更好地為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)；樹(shù)立正確的教育觀，面向全體學(xué)生；積極創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，不斷豐富校園文化，為學(xué)生的健康發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
我們堅(jiān)持“以質(zhì)量求生存，以特色求發(fā)展”，面向全體學(xué)生，努力讓每一位學(xué)生都能在學(xué)校得到一定的發(fā)展，為現(xiàn)代社會(huì)培養(yǎng)全方位人才。我們的辦學(xué)目標(biāo)是：圍繞一個(gè)中心（以提升教育教學(xué)質(zhì)量為中心），深化四個(gè)加強(qiáng)（加強(qiáng)課程改革的實(shí)施力度，加強(qiáng)一支高素質(zhì)教師隊(duì)伍的建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育，加強(qiáng)特色工作的彰顯），做到兩個(gè)確保（確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升；確保師生安全零事故）。
二、腳踏實(shí)地，用高效的工作作風(fēng)推進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。
（一）領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)民主，注重隊(duì)伍建設(shè)
一年來(lái)，我們根據(jù)自身的實(shí)際作為發(fā)展的基礎(chǔ)，確定了學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃，將干部隊(duì)伍建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè)作為重點(diǎn)工作來(lái)抓。
要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員具有民主的作風(fēng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，使得學(xué)校的工作貫徹、執(zhí)行有力；三是抓廉政文化建設(shè)，要求全體班子成員克己奉公、廉潔自律，我們把“說(shuō)實(shí)話、辦實(shí)事、出實(shí)績(jī)”作為衡量領(lǐng)導(dǎo)成員的標(biāo)準(zhǔn)，把“辦人民滿意教育”作為追求的最高目標(biāo)。一年來(lái)學(xué)校各項(xiàng)工作有條不紊地推進(jìn)，一個(gè)同心同德、求真務(wù)實(shí)、群眾信任、凝聚力強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)集體進(jìn)一步形成。
2、教師隊(duì)伍建設(shè)。一是重視對(duì)教師的政治思想教育，職業(yè)道德教育；二是加強(qiáng)對(duì)教師繼續(xù)教育和校本培訓(xùn)的管理，注重對(duì)教師業(yè)務(wù)水平的提升；三是注重對(duì)青年教師和骨干教師的培養(yǎng)。
3、繼續(xù)深入開(kāi)展了“兩個(gè)珍惜”（即珍惜黨和國(guó)家對(duì)義務(wù)教育階段教育工作者的優(yōu)厚待遇、珍惜難得的教師職業(yè)和崗位）、“兩個(gè)魅力”（即全面提高教師的人格魅力和學(xué)識(shí)魅力）教育活動(dòng)，進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。堅(jiān)決杜絕損害教師形象、敗壞教育風(fēng)氣的“三亂”行為；堅(jiān)決杜絕歧視差生和弱勢(shì)群體子女、體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象，樹(shù)立良好的行業(yè)風(fēng)氣。
4、搭建平臺(tái)，給每個(gè)教師構(gòu)建展示自己才能的舞臺(tái)，學(xué)校每期均要評(píng)選出“優(yōu)秀黨員”、“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”、“骨干教師”、“教學(xué)常規(guī)優(yōu)勝者”、“期末考試優(yōu)異者”以及“各項(xiàng)活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”等，學(xué)校就各項(xiàng)評(píng)選統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，讓每個(gè)教師爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，激發(fā)了老師們的潛在能力。一年來(lái)，學(xué)校光榮榜上，每位教師都留下了可圈可點(diǎn)的一筆。
（二）重視教學(xué)常規(guī)管理努力提高教學(xué)質(zhì)量
1、重視抓好備課工作。
我們要求教師用新的理念統(tǒng)領(lǐng)課堂，用新的師生關(guān)系維系課堂，以新的角色進(jìn)入課堂，我們倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)，讓生命享受到真誠(chéng)的關(guān)愛(ài)、成功的喜悅、學(xué)習(xí)的樂(lè)趣、合作的真諦、失敗的教訓(xùn)。
教師引導(dǎo)學(xué)生勤于動(dòng)腦、動(dòng)手、動(dòng)口，實(shí)現(xiàn)師生互動(dòng)、生生互動(dòng)的教學(xué)，課堂教學(xué)的真正目的是教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法、思維的方法、交流的方法、活動(dòng)的方法，獲得學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣，既關(guān)注知識(shí)與能力的提高，也關(guān)注過(guò)程與方法的體現(xiàn)，更關(guān)注情感、態(tài)度、價(jià)值觀的形成，實(shí)現(xiàn)感情的交流，生命的交流。
2、重視課堂教學(xué)要求，嚴(yán)把課堂教學(xué)關(guān)。
——思——練”主體化教學(xué)模式。此模式的精髓是：學(xué)為主體，教為主導(dǎo)，思為主攻，練為主線，把學(xué)生完全推向教學(xué)，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中參與，參與中學(xué)習(xí)。“學(xué)——思——練”指的是知識(shí)、方法、能力、情感一起抓，同步走。教師的備課、講課、輔導(dǎo)，學(xué)生的領(lǐng)會(huì)、感悟、理解、記憶，都要把知識(shí)的落實(shí)，智力的開(kāi)發(fā)，能力的提高，情感的體念當(dāng)做基礎(chǔ)工程去抓。在課堂上多給學(xué)生方法，多指點(diǎn)學(xué)法，讓學(xué)生領(lǐng)會(huì)其中的竅門(mén)，從興趣上、能力上、素質(zhì)上、根本上解決問(wèn)題，提高課堂效率，從而減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。
3、重視進(jìn)行分層教學(xué)
為了解決“優(yōu)生吃不飽，差生吃不了”、學(xué)生學(xué)習(xí)的水平差距太大，兩極分化極為嚴(yán)重的問(wèn)題，我們開(kāi)展了分層教學(xué)的教學(xué)實(shí)驗(yàn)。針對(duì)不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況和教學(xué)內(nèi)容，科學(xué)合理地制定出教學(xué)的分層教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)，設(shè)計(jì)出不同層次的訓(xùn)練內(nèi)容和程序，從而寫(xiě)出分層次的教案。按a、b、c三個(gè)層次的訓(xùn)練要求，精選題目，從易到難，從簡(jiǎn)到繁，從單一到綜合，注重知識(shí)的發(fā)生過(guò)程訓(xùn)練，從而使絕大多數(shù)學(xué)生都能達(dá)到基本目標(biāo)。
4、重視課堂教學(xué)評(píng)價(jià)
“以學(xué)論教，以評(píng)促教”，是課堂教學(xué)評(píng)價(jià)的基本指導(dǎo)思想。我們提出并完善了“聽(tīng)、測(cè)、檢、評(píng)、說(shuō)”五步教學(xué)評(píng)價(jià)模式。從“備課、上課、說(shuō)課、學(xué)生測(cè)試”四個(gè)方面對(duì)教師的課堂教學(xué)進(jìn)行每人每學(xué)期至少一次的隨機(jī)抽查。從學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)效率兩個(gè)角度評(píng)價(jià)教師的課堂教學(xué)。
5、重視教學(xué)質(zhì)量管理
教導(dǎo)處嚴(yán)肅認(rèn)真地抓好質(zhì)量抽測(cè)和統(tǒng)測(cè)工作，是我們堅(jiān)持不懈的做法。同時(shí)，我們還要求教師在考試結(jié)束以后經(jīng)過(guò)深刻反思，做好教學(xué)質(zhì)量的分析工作（做到分析到知識(shí)點(diǎn)，找出不足點(diǎn)，提出新措施），學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終把學(xué)校的教學(xué)工作放到中心位置來(lái)抓，經(jīng)常深入課堂，隨堂聽(tīng)課。深入教學(xué)一線了解教育教學(xué)情況，提出教學(xué)建議，排解教學(xué)疑難，及時(shí)做好信息反饋。
6、強(qiáng)化進(jìn)度管理，杜絕了教學(xué)中的無(wú)計(jì)劃現(xiàn)象。每期初，教導(dǎo)處要求教師制定切實(shí)可行的進(jìn)度計(jì)劃，在實(shí)施過(guò)程中教導(dǎo)處圍繞進(jìn)度計(jì)劃進(jìn)行每學(xué)月常規(guī)檢查，從而有效的加強(qiáng)了對(duì)教育教學(xué)過(guò)程的監(jiān)控。同時(shí)提出強(qiáng)化理科訓(xùn)練、文科抽記。這些工作的落實(shí)，提升了我校教育教學(xué)的總體水平。
（三）整合德育力量，注重德育實(shí)踐
發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)資源在德育工作中的作用，以“學(xué)生行為養(yǎng)成”教育為重點(diǎn)內(nèi)容開(kāi)展德育工作。
1、在學(xué)校方面：一是抓德育主陣地，利用思想品德課、學(xué)科課堂教學(xué)以及班會(huì)等，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育；二是重視育人環(huán)境的建設(shè)，利用畫(huà)廊、宣傳欄、黑板報(bào)進(jìn)行宣傳教育，做好校園和室內(nèi)外環(huán)境布置，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)文明、向上的學(xué)習(xí)環(huán)境；三是根據(jù)各個(gè)階段的中心工作要求，開(kāi)展系列性的主題教育活動(dòng)；四是推廣成功的班集體建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，著眼于日常的行為規(guī)范教育，并以“檢查、評(píng)比”作為保障機(jī)制。五是以多種形式進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育，并認(rèn)真開(kāi)展一系列小手拉大手的活動(dòng)。
2、在社會(huì)和家庭方面，加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系、交流，通過(guò)開(kāi)設(shè)家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)座談會(huì)、向家長(zhǎng)征詢意見(jiàn)等方式交流信息、溝通思想。
3、校園文化活動(dòng)多姿多彩，學(xué)校每期開(kāi)展“辦手抄報(bào)”、“演講比賽”、“文娛表演”、“體育比賽”等活動(dòng)，豐富了學(xué)生在校的生活，陶冶了學(xué)生情操。
4、校園學(xué)習(xí)生活張弛有度。學(xué)校不斷完善各項(xiàng)設(shè)施，營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)生在和諧、健康、快樂(lè)的環(huán)境中奮發(fā)學(xué)習(xí)，積極爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，成效顯著：一是加強(qiáng)學(xué)生自我管理，學(xué)生會(huì)堅(jiān)持對(duì)學(xué)生常規(guī)的每天督查，并日記、周評(píng)，讓學(xué)生在自我管理中自我完善，養(yǎng)成良好習(xí)慣；二是堅(jiān)持正確引導(dǎo)，認(rèn)真組織升旗儀式、國(guó)旗下講話等活動(dòng)，堅(jiān)持“學(xué)校無(wú)小事、事事有教育”的原則。通過(guò)正面典型的激勵(lì)和引導(dǎo)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)了自我學(xué)習(xí)、自我發(fā)展。
三、堅(jiān)持特色優(yōu)先，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校創(chuàng)建工作，辦學(xué)品位不斷提升。 一年來(lái)，學(xué)校班子帶領(lǐng)廣大教職工一門(mén)心思抓質(zhì)量，全力以赴創(chuàng)特色，不斷拓寬育人渠道，努力提升辦學(xué)品位，讓學(xué)生在學(xué)校掌握豐富的科學(xué)文化知識(shí)，更震撼學(xué)生的心靈，凈化師生的靈魂。
1、倡導(dǎo)綠色文化，創(chuàng)建市級(jí)綠色示范學(xué)校。一是積極開(kāi)展綠化、美化、凈化校園活動(dòng)；二是認(rèn)真組織開(kāi)展綠色教育活動(dòng)，讓學(xué)生在創(chuàng)建過(guò)程中提升環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)熱愛(ài)大自然、保護(hù)大自然的良好品質(zhì)；三是創(chuàng)建綠色文化；四是以學(xué)生為源，讓綠色文化輻射到家庭和社會(huì)。
2、努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校，創(chuàng)建家長(zhǎng)學(xué)校示范校。認(rèn)真構(gòu)建家校共育網(wǎng)絡(luò)，定期不定期開(kāi)展流動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，學(xué)校各項(xiàng)工作有家長(zhǎng)的堅(jiān)強(qiáng)后盾，也得到家長(zhǎng)的普遍認(rèn)可。一年來(lái)，我們?cè)谖宕濉⒍宓日匍_(kāi)了留守學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，家長(zhǎng)參與積極、熱情洋溢，效果非常明顯。
3、加大資金投入，加強(qiáng)學(xué)校管理，進(jìn)行環(huán)境綜合治理。學(xué)校投資近五千元，改造了兩條臭水溝，修建化糞池邊圍墻，整修了垃圾池，購(gòu)買(mǎi)了6個(gè)垃圾桶，對(duì)廁所等衛(wèi)生死角進(jìn)行了徹底整治，豐富了校園文化，校園環(huán)境得到了有效治理。
4、通過(guò)個(gè)別家訪和分片到村開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，很好地鞏固了生源，同時(shí)求得了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校辦學(xué)的支持。
5、科技教學(xué)活動(dòng)深入開(kāi)展。在上屆科技成果展中，我校xx同學(xué)榮獲科技創(chuàng)新大賽省三等獎(jiǎng)，xx老師榮獲四川省優(yōu)秀指導(dǎo)教師，學(xué)校獲省優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
6、注重人文關(guān)懷，營(yíng)造良好、和諧的人際氛圍。學(xué)校建立了教職工生日慰問(wèn)制度和離退休人員歡送制度。目前，學(xué)校上下齊心，政通人和，各項(xiàng)工作開(kāi)展順利。
四、正視問(wèn)題，確定今后的工作方向
（一）存在的問(wèn)題。
（二）今后的工作方向
1、進(jìn)一步完善學(xué)校規(guī)章制度和考核細(xì)則，讓領(lǐng)導(dǎo)工作有標(biāo)準(zhǔn)，職工工作有方向。
2、加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理，從領(lǐng)導(dǎo)班子抓起，從嚴(yán)治校，狠抓教學(xué)工作、校本培訓(xùn)工作，同時(shí)，主動(dòng)與進(jìn)修學(xué)校等業(yè)務(wù)部門(mén)取得聯(lián)系，對(duì)全員教師進(jìn)行有目的的培訓(xùn)，強(qiáng)化其對(duì)新課改的認(rèn)識(shí)，使其認(rèn)識(shí)到自己的差距，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。
3、進(jìn)一步規(guī)化校園，調(diào)整好學(xué)校綠化美化的格局，向花園式學(xué)校努力。
學(xué)校年終工作總結(jié)簡(jiǎn)報(bào)篇五
不知不覺(jué)，一年又過(guò)去了，在衛(wèi)生部工作的日日夜夜，不免對(duì)自己的改變感到驚喜，也曾試著追憶過(guò)這些變化是在何時(shí)發(fā)生的，卻無(wú)從得到答案。這些都已成為了習(xí)慣，習(xí)慣了工作變?yōu)樯钪杏幸饬x的一部分，這大概就是成長(zhǎng)吧！當(dāng)然，還伴有收獲的喜悅。
衛(wèi)生部的工作比較忙碌，壓力比較大，我們深感這份工作的的重?fù)?dān)，但我們把壓力變成了動(dòng)力，在實(shí)踐中尋找經(jīng)驗(yàn)，在過(guò)去學(xué)生會(huì)成員那兒仔細(xì)尋求經(jīng)驗(yàn)，然后認(rèn)真落實(shí)到實(shí)踐活動(dòng)中，積極在活動(dòng)的內(nèi)容和形式上創(chuàng)新，不斷迎合同學(xué)們的口味，使同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余能夠使精神生活得到充實(shí)，使學(xué)習(xí)環(huán)境得到美化，增強(qiáng)自己的精神力量，一年來(lái)我們衛(wèi)生部始堅(jiān)持：按時(shí)細(xì)致公平、公正的完成每天的日常工作：
1、每周三定期為大掃除時(shí)間，做到不留衛(wèi)生死角，不耽誤上課的時(shí)間，在打水的同時(shí)要及時(shí)檢查各班衛(wèi)生委員到崗的情況，對(duì)于不到崗的同學(xué)給予批評(píng)和警告，還會(huì)在每周的量化考核里扣除該班的相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，對(duì)于水房值班時(shí)和其他同學(xué)聊天或看書(shū)等影響學(xué)生打水的情況，也會(huì)給該班扣除相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，我們對(duì)日常的每一件小事都做到公平、公正，沒(méi)有出現(xiàn)任何一次失誤。
2、每天早讀和午讀前10分鐘為例行檢查時(shí)間，檢查時(shí)，巡視每班掃除的情況，看到不合理的地方，要給予提醒。
3、周五下午放學(xué)前到政教處登記本周各班的得分情況，已備下周一升旗時(shí)向全體師生公布。
回首一年的工作歷程，我們?cè)谝淮未蔚膱?jiān)持不懈中培養(yǎng)出了吃苦耐勞的精神，學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作的力量，在一次次的'探索實(shí)踐中，從羞于啟齒，膽小怕事的小學(xué)生成長(zhǎng)為大膽成熟的學(xué)生會(huì)成員，從不計(jì)較后果行事到懂得責(zé)任與義務(wù)，這些成長(zhǎng)的足跡讓我們歷歷在目。不管改變或多或少，這一年的收獲總是讓人欣喜，但工作中還有需要改進(jìn)的地方：
1、有時(shí)處理事情時(shí)有急躁情緒，不夠冷靜。
2、工作中創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。
3、馬虎老好人的思想嚴(yán)重。
在以后的工作中我們會(huì)克服缺點(diǎn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，把衛(wèi)生部的工作提高到一個(gè)新的臺(tái)階，為學(xué)校和同學(xué)服務(wù)好。
學(xué)校年終工作總結(jié)簡(jiǎn)報(bào)篇六
經(jīng)工會(huì)委員會(huì)研究，定于20__年12月12日—17日進(jìn)行20__年度工會(huì)工作總結(jié)。在總結(jié)的基礎(chǔ)上，評(píng)選本年度模范工會(huì)小組、優(yōu)秀工會(huì)積極分子、工會(huì)活動(dòng)積極分子，并與校黨委辦公室聯(lián)合評(píng)選20__年度職工道德行為模范。
請(qǐng)各工會(huì)小組認(rèn)真進(jìn)行小組工作總結(jié)與推薦工作。
一、評(píng)選條件與名額分配
1、模范工會(huì)小組評(píng)選條件
部門(mén)本職工作做得好，小組長(zhǎng)按時(shí)出席工會(huì)例會(huì)，組織會(huì)員積極參加學(xué)校及工會(huì)舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)，工會(huì)活動(dòng)會(huì)員參加率高，并取得較大成績(jī)。
2、優(yōu)秀工會(huì)積極分子評(píng)選條件
擔(dān)任工會(huì)委員、小組長(zhǎng)或?qū)ｉT(mén)委員會(huì)委員，積極工作，取得突出成績(jī)的會(huì)員。
3、工會(huì)活動(dòng)積極分子評(píng)選條件
我校在崗工會(huì)會(huì)員，一年以上會(huì)齡（20__年__月30日前入會(huì)的），遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，較好地完成本職工作，積極參加工會(huì)組織和舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)，起到模范帶頭作用或取得突出成績(jī)。
4、職工道德行為模范評(píng)選條件
我校在崗正式或人事代理職工，工齡一年以上（20__年__月30日前調(diào)入我校的），模范遵守《鄭州測(cè)繪學(xué)校職工道德行為規(guī)范》，遵守學(xué)校工作紀(jì)律，并在本職工作中取得較大成績(jī)。
5、名額分配
本年度評(píng)選模范工會(huì)小組3個(gè)，優(yōu)秀工會(huì)積極分子5名，工會(huì)活動(dòng)積極分子17名，職工道德行為模范17名（各小組名額分配見(jiàn)附件）。
二、評(píng)選辦法及時(shí)間安排
12月13日（周二）下午各小組利用政治學(xué)習(xí)或業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，按附表分配的名額，等額推薦工會(huì)活動(dòng)積極分子和道德行為模范人選，于12月15日將推薦表（另附）報(bào)工會(huì)辦公室。
12月15日（周四）下午3:00，召開(kāi)全體工會(huì)干部會(huì)議，審核各組上報(bào)的工會(huì)活動(dòng)積極分子和道德行為模范人選。工會(huì)委員和專門(mén)委員會(huì)委員進(jìn)行述職；工會(huì)小組長(zhǎng)在會(huì)上報(bào)告一年來(lái)本組工作。在此基礎(chǔ)上，無(wú)記名投票選舉模范工會(huì)小組和優(yōu)秀工會(huì)積極分子。
12月16日，召開(kāi)工會(huì)委員會(huì)全體委員會(huì)議，確定模范工會(huì)小組、工會(huì)活動(dòng)積極分子和優(yōu)秀工會(huì)積極分子。會(huì)同學(xué)校黨委辦公室確定道德行為模范。
學(xué)校年終工作總結(jié)簡(jiǎn)報(bào)篇七
在學(xué)校的體育工作中，我們以《xx工作條例》為指導(dǎo)，以體育育人，科學(xué)、高效地開(kāi)展體育教育，以生動(dòng)鮮活、多樣化的教育方法和教育手段調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，多渠道、多形式開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng)，全力增強(qiáng)體育教育的實(shí)效性，促進(jìn)全面實(shí)施素質(zhì)教育和深入開(kāi)展創(chuàng)新教育，從而達(dá)到益智、輔德、健體的效果，全面提高學(xué)生的身心素質(zhì)。
以制度管理為機(jī)制。依據(jù)《xx工作條例》確立學(xué)校體育教育的地位和管理、實(shí)施的要求。落實(shí)好《xx體育工作規(guī)劃》、《xx體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)》等制度，并根據(jù)學(xué)校體育衛(wèi)生教育的發(fā)展和需要作調(diào)整和補(bǔ)充。
以組織管理為先導(dǎo)。成立了學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，分管副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，中層干部、體育教師、各班班主任為成員，做好領(lǐng)導(dǎo)、檢查、督促、協(xié)調(diào)、組織、管理等工作。
以組織實(shí)施為重點(diǎn)。把體育工作列為學(xué)校學(xué)年、學(xué)期工作計(jì)劃的重要組成部分，列為班主任計(jì)劃的重要工作內(nèi)容以及學(xué)校學(xué)年教育教學(xué)工作、體育工作總結(jié)中的主要內(nèi)容之一，并把體育工作作為評(píng)比先進(jìn)班級(jí)、先進(jìn)個(gè)人的主要條件之一。
以落實(shí)待遇為保證。學(xué)校對(duì)體育教師與其他學(xué)科教師一樣，競(jìng)賽獲獎(jiǎng)，學(xué)校給予的獎(jiǎng)勵(lì)、評(píng)優(yōu)評(píng)先以及教學(xué)工作津貼等都與其他學(xué)科一樣處理，同等對(duì)待。體育教師所負(fù)擔(dān)的課間操和課外競(jìng)賽活動(dòng)都計(jì)入工作量。按規(guī)定發(fā)給體育教師服裝。
以經(jīng)費(fèi)投入為保障。學(xué)校在經(jīng)費(fèi)許可的前提下，逐年加大體育教育經(jīng)費(fèi)投入。
1、學(xué)校嚴(yán)格按國(guó)家教育部課程要求，開(kāi)齊、開(kāi)足體育課程、課時(shí)。體育開(kāi)課率xx%，不隨意停課。并做到有教學(xué)計(jì)劃、有教案、有考核、有教學(xué)反饋。
2、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《xx課程標(biāo)準(zhǔn)》和《xx評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》，教學(xué)結(jié)構(gòu)優(yōu)化，教學(xué)方法科學(xué)合理，教學(xué)手段多樣。以體育教學(xué)為中心，加強(qiáng)教學(xué)研究。學(xué)校認(rèn)真貫徹體育教學(xué)常規(guī)，要求體育教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，積極參區(qū)、校體育教研活動(dòng)，加強(qiáng)教學(xué)研究。
3、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《xx性考核標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)真組織實(shí)施考試和考核?？己私Y(jié)果作為學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定內(nèi)容記入學(xué)生檔案。指導(dǎo)和組織各年級(jí)體育考試訓(xùn)練工作，特別是初三年級(jí)體育考試訓(xùn)練落實(shí)的好，中考體育成績(jī)優(yōu)異。
4、積極開(kāi)展校本教研和區(qū)域教研活動(dòng)及教學(xué)觀摩活動(dòng)。有教研活動(dòng)計(jì)劃和活動(dòng)記錄。
1、貫徹執(zhí)行體育工作條例，切實(shí)抓好大課間活動(dòng)，而且活動(dòng)內(nèi)容豐富，形式多樣，深受學(xué)生的喜歡，從而有效地讓學(xué)生每天體育鍛煉時(shí)間達(dá)到一小時(shí)。
2、全面推進(jìn)學(xué)校體育與藝術(shù)“2+1”項(xiàng)目活動(dòng)。要求體育教師和班主任齊心協(xié)力，全力打造華才中學(xué)體育活動(dòng)品牌，營(yíng)造濃厚的氛圍，做到人人參與、人人享受的活動(dòng)理念，逐步形成學(xué)校體育文化。
3、堅(jiān)持開(kāi)展小型多樣的陽(yáng)光體育活動(dòng)。學(xué)校重視體育運(yùn)動(dòng)的普及，每年組織開(kāi)展體育競(jìng)賽活動(dòng)，如：冬季長(zhǎng)跑賽、雪地足球賽、跳繩賽、踢毽子比賽等，把每年召開(kāi)一次校運(yùn)動(dòng)會(huì)，使各種活動(dòng)成為推動(dòng)學(xué)生體育的龍頭，掀起學(xué)生體育活動(dòng)熱潮。
4、堅(jiān)持開(kāi)展課余體育訓(xùn)練，在體育教師的帶領(lǐng)下，保證訓(xùn)練時(shí)間。踴躍參加地區(qū)級(jí)各類體育比賽，不僅取得一定的成績(jī)，而且還豐富了學(xué)生的業(yè)余生活和開(kāi)拓學(xué)生眼界。學(xué)校女子足球隊(duì)，在區(qū)的足球賽都名列前茅。為上級(jí)學(xué)校培養(yǎng)和輸送了優(yōu)秀的體育人才。
1、我學(xué)體育教師x名。學(xué)歷均為本科，中級(jí)教師x人，專業(yè)結(jié)構(gòu)合理，隊(duì)伍比較穩(wěn)定。
2、學(xué)校重視體育教師的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)，尤其重視對(duì)年輕教師的培養(yǎng)。
3、學(xué)校非常重視校本教研活動(dòng)，形成常規(guī)教研制度，定期開(kāi)展教研活動(dòng)，形成了良好的教研和學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
4、學(xué)校建立健全體育教師培訓(xùn)、考核制度，每學(xué)期都組織開(kāi)展教育培訓(xùn)工作，做到有計(jì)劃、有組織、有監(jiān)督、有反饋，培訓(xùn)效果顯著。
1、我校達(dá)到《xx中小學(xué)體育基本辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)（試行）》規(guī)定學(xué)校體育器材和設(shè)備要求，達(dá)到《xx省普通中小學(xué)基本辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)（試行）》規(guī)定的學(xué)校藝術(shù)教育教學(xué)設(shè)備和器材。學(xué)校重視管理和維護(hù)，提高器材利用率，損耗性器材得到及時(shí)補(bǔ)充和更新。
2、學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地近x千平方米：擁有xx米田徑場(chǎng)地一個(gè)、足球場(chǎng)地x個(gè)、籃球場(chǎng)地x個(gè)、排球場(chǎng)地x個(gè)、乒乓球臺(tái)x個(gè)、體育器材活動(dòng)區(qū)x個(gè)；體育備品倉(cāng)庫(kù)x個(gè)。，購(gòu)置了一些必須的器材設(shè)備，基本滿足了學(xué)校體育工作的需求。
3、體育教育設(shè)有專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，我校按公用經(jīng)費(fèi)一定比例用于體育日常工作，統(tǒng)籌規(guī)劃，保證體育教學(xué)和活動(dòng)的開(kāi)展。
1、學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康管理，建立學(xué)?！秞x健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試數(shù)據(jù)檔案。我校xx%實(shí)施《xx健康標(biāo)準(zhǔn)》，測(cè)試數(shù)據(jù)真實(shí)、準(zhǔn)確，上報(bào)及時(shí)。
2、《xx健康標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)率和優(yōu)秀率成績(jī)優(yōu)異。
我校的體育工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，通過(guò)自身的不斷努力，學(xué)校的體育工作的.各個(gè)方面都有了很大的變化。但是，由于各種客觀條件的制約，體育工作中還有不足，如學(xué)生的身體素質(zhì)還不完善。自主鍛煉的意識(shí)和能力還有待提高。教師教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)不足，在教育器材的配備上還存在一定的問(wèn)題。
今后學(xué)校還會(huì)加大對(duì)體育教師的培訓(xùn)，提高理論水平和教育教學(xué)實(shí)踐能力，爭(zhēng)取讓體育教師在自己的領(lǐng)域中有所成就，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
我們一定會(huì)嚴(yán)格執(zhí)行教育局對(duì)體育工作的要求，扎實(shí)開(kāi)展體育工作，努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)，使勵(lì)志體育工作綻放光彩。
學(xué)校年終工作總結(jié)簡(jiǎn)報(bào)篇八
學(xué)校工作的重中之重。華陽(yáng)學(xué)校一貫重視安全教育，安全工作是學(xué)校工作正常運(yùn)作的關(guān)鍵。始終堅(jiān)持“以人為本、安全第一”管理理念，學(xué)校教育教學(xué)和其他各項(xiàng)管理中，一直把學(xué)生的安全教育、身心健康發(fā)展放在第一位，對(duì)安全工作常抓不解?，F(xiàn)在就我校安全工作的基本情況向各位領(lǐng)導(dǎo)作一匯報(bào)。
學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)李圣淼為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)吳克直、政教主任洪永鶴為副組長(zhǎng)，教務(wù)主任吳小姿、鄭行宣、總務(wù)主任章曉君為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)分工明確，落實(shí)責(zé)任追究制，誰(shuí)出事誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)管理誰(shuí)負(fù)責(zé)。政教處、教務(wù)處、總務(wù)處分別與班主任、教師、班級(jí)簽訂安全責(zé)任書(shū)，形成了安全工作管理網(wǎng)絡(luò)，人人有責(zé)任。
學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組定期和不定期組織相關(guān)人員進(jìn)行校園安全檢查。學(xué)期初組織總務(wù)處對(duì)校舍安全進(jìn)行檢查，如發(fā)現(xiàn)絲毫不安全因素，立刻組織人力物力進(jìn)行有效整改。本學(xué)期就安裝了消防疏通指示標(biāo)志，添置了滅火器，澆注了寬四米的消防車通道。學(xué)期中組織政教處、教務(wù)處參加重在活動(dòng)和心理安全的檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)整改和宣傳教育。期末階段，全體小組成員對(duì)學(xué)校進(jìn)行綜合安全檢查，查漏補(bǔ)缺，調(diào)整安全工作重點(diǎn)。學(xué)校還對(duì)安全工作進(jìn)行不定期檢查，主要是結(jié)合季節(jié)和氣候特點(diǎn)，采取適合時(shí)令特點(diǎn)的安全工作措施。校長(zhǎng)、值周老師每天第一時(shí)間到學(xué)校，每天都要檢查一下校園安全情況，然后再開(kāi)門(mén)讓學(xué)生進(jìn)校，靜校后又重復(fù)早上工作，然后離校。
利用班子例會(huì)、周前會(huì)、班主任例會(huì)、班會(huì)、學(xué)生干部例會(huì)、晨會(huì)，及時(shí)結(jié)合安全教育內(nèi)容，強(qiáng)化師生安全意識(shí)。安全專題會(huì)議則重點(diǎn)提高師生安全防范能力，了解安全工作重點(diǎn)和工作措施。一年來(lái)，學(xué)校一共發(fā)放了750份防控甲流宣傳資料，發(fā)放750份手足口病防控宣傳資料，發(fā)放750份森林防火家長(zhǎng)信，750份假期安全家長(zhǎng)信，750份安全活動(dòng)周宣傳資料。學(xué)校還利用黑板報(bào)、宣傳窗對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，每學(xué)期規(guī)定辦一期安全黑板報(bào)，結(jié)合季節(jié)和上級(jí)安全工作部署及時(shí)在學(xué)校宣傳窗刊出相關(guān)的安全內(nèi)容。在安全周活動(dòng)中，學(xué)校組織了安全知識(shí)競(jìng)賽，組織學(xué)生參加了上級(jí)組織的安全知識(shí)競(jìng)賽，組織全體學(xué)生參加學(xué)校安全自護(hù)自救手抄報(bào)比賽。學(xué)生大型活動(dòng)或參加中考，學(xué)校安全工作周密部署，制訂安全預(yù)案，備足醫(yī)藥，責(zé)任到人，規(guī)定校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。由于前段時(shí)間校舍經(jīng)常性變動(dòng)，消防、地震等逃生訓(xùn)練將在5月份開(kāi)展。
發(fā)現(xiàn)一處安全隱患，及時(shí)消除一處安全隱患。學(xué)?？吹叫ｉT(mén)口道路坑坑洼洼，零食攤點(diǎn)無(wú)序擺放，安全隱患存在，學(xué)校就主動(dòng)與樓下村溝通，支付2.8萬(wàn)元征用了校門(mén)口450m2土地，再支付1.8萬(wàn)元澆注了水泥地面，同時(shí)禁止攤點(diǎn)在學(xué)校征用地上擺放，發(fā)現(xiàn)一例取締一例，確保了學(xué)生上學(xué)放學(xué)進(jìn)出校門(mén)的安全。檢查發(fā)現(xiàn)低年級(jí)在教學(xué)樓一樓教室容易發(fā)生碰撞事故，當(dāng)即宣布搬到二樓教室，杜絕了學(xué)生走動(dòng)的碰撞事故發(fā)生。檢查發(fā)現(xiàn)消防設(shè)施奇缺，總務(wù)處馬上進(jìn)行必要添置，修理了消防栓玻璃，添置了滅火器。
1、老小學(xué)的校舍全部為d級(jí)危房，現(xiàn)在為觀美鎮(zhèn)來(lái)料加工點(diǎn)之一，幾十位工人在危房中工作，安全隱患巨大，時(shí)刻會(huì)有死人的危險(xiǎn)。
2、學(xué)校周邊安全隱患還普遍存在。黑網(wǎng)吧到處都是，吸引學(xué)生玩游戲，產(chǎn)生入迷，影響學(xué)生身心健康；無(wú)證攤點(diǎn)衛(wèi)生不合格，容易引發(fā)學(xué)生食物中毒事件；電力部門(mén)切斷學(xué)校三相電，產(chǎn)生電線負(fù)荷過(guò)大，埋下消防隱患。
3、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地?zé)o經(jīng)費(fèi)投入維修，學(xué)生上體育課和課外活動(dòng)，排水溝和跑道容易造成學(xué)生傷害，急需投資3萬(wàn)元修理。
學(xué)校年終工作總結(jié)簡(jiǎn)報(bào)篇九
轉(zhuǎn)眼間xxxx已奔過(guò)去，xx年呼嘯而來(lái)。站在新舊之交的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，回顧過(guò)去一學(xué)期的工作，大大小小的事情，零零總總的工作，錯(cuò)綜繁雜，千頭萬(wàn)緒，一時(shí)竟不知從何說(shuō)起。
一學(xué)期來(lái)，學(xué)校總務(wù)處本著服務(wù)教育教學(xué)，服務(wù)師生生活的宗旨，抓住校園建設(shè)的機(jī)遇，促進(jìn)總務(wù)管理規(guī)范化，努力提高后勤服務(wù)質(zhì)量，著力改造校園環(huán)境，努力改善辦學(xué)條件，各項(xiàng)工作取得明顯成效。
本學(xué)期，我校抓住國(guó)家應(yīng)對(duì)金融危機(jī)，拉動(dòng)內(nèi)需的發(fā)展機(jī)遇，通過(guò)前期校舍安全鑒定，學(xué)校精心準(zhǔn)備材料多次申報(bào)，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和正確指導(dǎo)，我校終于在今年暑期獲得中央校舍安全專項(xiàng)撥款，建成學(xué)校食堂、浴室、多媒體教室、單身教師公寓，并對(duì)學(xué)生公寓進(jìn)行了改造，師生住宿、生活條件大為改善。在此，我們要特別說(shuō)說(shuō)我們的領(lǐng)導(dǎo)朱校長(zhǎng)、梅校長(zhǎng)，他們跑項(xiàng)目，察現(xiàn)場(chǎng)，設(shè)計(jì)建設(shè)方案，為學(xué)校發(fā)展操了不少心，項(xiàng)目建設(shè)的完成，凝聚著他們的心血。我不能忘記我的同仁劉主任，為了學(xué)校的建設(shè)，放棄了暑假休息，一頂草帽，兩腳灰塵，炎炎烈日，烤黑了臉膛，他用自己默默的付出，為我校校園建設(shè)寫(xiě)下新的華章。
為了改變長(zhǎng)期制約學(xué)校發(fā)展的電力問(wèn)題，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)找教育局、找財(cái)政局領(lǐng)導(dǎo)，爭(zhēng)取了十萬(wàn)元資金進(jìn)行校內(nèi)電網(wǎng)改造。為彌補(bǔ)電改資金缺口，朱校長(zhǎng)、梅校長(zhǎng)、周書(shū)記南下化緣，找木梓中學(xué)走出去友好人士，多方尋求資金。求人辦事的個(gè)中滋味，難于言表。可喜的是資金終于到位了，校園原本凌亂的電線不見(jiàn)了，微機(jī)室的電腦不跳閘了，教室里的燈明亮了。
目前，學(xué)校又爭(zhēng)取財(cái)政項(xiàng)目資金，正在修建教學(xué)樓前護(hù)坡，水泥路面，并將改造旗臺(tái)、路燈等，校園建設(shè)正按學(xué)校發(fā)展規(guī)劃穩(wěn)步推進(jìn)。在校園建設(shè)中，我們讓工程給樹(shù)讓路，保住了食堂前具有標(biāo)志意義的老柳樹(shù)，做護(hù)坡時(shí)避開(kāi)已成型的綠化帶，并把比較名貴的桂花樹(shù)及時(shí)移栽。我相信，通過(guò)合理的布局和建設(shè)，我們學(xué)校的校園環(huán)境，必將更加亮麗。
更難能可貴的是，本學(xué)期食堂工作人員克服開(kāi)學(xué)食堂未竣工和期中考試后經(jīng)常停電兩大難題，保障了學(xué)校教學(xué)工作的順利進(jìn)行。在開(kāi)學(xué)初，為保證九年級(jí)提前上課，總務(wù)處臨時(shí)搭灶，后勤人員在冒著酷暑，克服炎熱，在狹小的房間揮汗如雨，準(zhǔn)備師生的飯菜。七、八年級(jí)開(kāi)學(xué)后，由于學(xué)生增加，食堂無(wú)法蒸飯，總務(wù)處臨時(shí)安排，后勤工友通力合作。50多歲的黃以福老師，里里外外，忙上忙下，哪里需要，他就出現(xiàn)在哪里;年過(guò)半百黃全軍師傅，鋪蓋未到人先到，住房未安先上班，到王店淘米蒸飯，回木梓賣(mài)飯洗盤(pán)，年齡大大不過(guò)工作責(zé)任，天氣熱熱不過(guò)工作的熱情。正是有了這樣一支吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作的后勤隊(duì)伍，用他們默默的奉獻(xiàn)，鑄就了木梓中學(xué)前勤工作堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
面對(duì)生員日益減少的不利狀況，為了確保學(xué)校有限的資金用到學(xué)校發(fā)展和教師福利的刀刃上來(lái) ，學(xué)初總務(wù)處確定了適度從緊的財(cái)金管理思路,并把嚴(yán)格財(cái)產(chǎn)管理作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓。
財(cái)金管理方面：學(xué)校規(guī)定了公差用車申報(bào)登記制度及公餐申報(bào)登記制度，在一定程度上減少了非公務(wù)用車和公餐開(kāi)支。超市、校外購(gòu)物點(diǎn)購(gòu)物實(shí)行登記制，由經(jīng)手人登記，總務(wù)處核查。食堂賬目一月一算，期末接受教師代表檢查。超市錢(qián)帳分開(kāi), 專人負(fù)責(zé)，現(xiàn)金結(jié)算，每日繳款。
在財(cái)產(chǎn)管理方面：學(xué)初，總務(wù)處兌現(xiàn)了上學(xué)期班級(jí)財(cái)產(chǎn)驗(yàn)收結(jié)果。并重新登記了各班級(jí)、辦公室財(cái)產(chǎn)，責(zé)任到人。班級(jí)財(cái)產(chǎn)按月檢查，損壞財(cái)產(chǎn)當(dāng)月理賠，大大減少了財(cái)產(chǎn)損失。
這些措施的實(shí)施，為學(xué)校資金正常運(yùn)轉(zhuǎn)提供了有力保障。
在爭(zhēng)取上級(jí)撥款的同時(shí)，學(xué)?？朔щy，加強(qiáng)硬件建設(shè)，大大改善了辦學(xué)條件。學(xué)初，學(xué)校投資近5千元添置了多媒體教室桌凳，投資5千余元更換了各班講臺(tái)，投資2千余元更換教室門(mén)，投資4千多元安裝各班窗戶鋼膜網(wǎng)，投資1千5百多元購(gòu)買(mǎi)教師床鋪，投資1萬(wàn)3千元添置校園廣播系統(tǒng)，投資4千多元添置歌唱比賽舞臺(tái)。這些硬件設(shè)施的建設(shè)，大大改善了學(xué)校辦學(xué)條件，并為學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)提供了物質(zhì)保障。
為了加強(qiáng)校園安全，學(xué)校兩名教師負(fù)責(zé)門(mén)衛(wèi)工作，學(xué)生寢室專人管理，學(xué)校與相關(guān)人員簽定了安全責(zé)任狀。學(xué)?？倓?wù)處定期檢查電線、教學(xué)設(shè)施、床鋪安全，并重點(diǎn)檢查了食堂、超市食品衛(wèi)生安全工作,及時(shí)清理變質(zhì)或過(guò)期食品;對(duì)寢室、廁所、廚房進(jìn)行消毒、除蠅等，對(duì)個(gè)人衛(wèi)生經(jīng)常檢查;對(duì)其他安全隱患及時(shí)采取相應(yīng)措施，消除安全隱患。一學(xué)期來(lái)，學(xué)校沒(méi)有發(fā)生一起因電線、教學(xué)設(shè)施、床鋪安全發(fā)生的學(xué)生人身安全事故，食品安全事故發(fā)生率為零。
學(xué)校年終工作總結(jié)簡(jiǎn)報(bào)篇十
光陰如梭，一年的工作轉(zhuǎn)瞬又將成為歷史。“務(wù)實(shí)、求實(shí)、抓落實(shí)”，對(duì)照學(xué)校的精益管理，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，唯有先調(diào)整自己的理念，徹底轉(zhuǎn)變觀念，從全新的角度審視和重整自身工作，才能讓各項(xiàng)工作真正落實(shí)到實(shí)處，下面本人的總結(jié)如下：
2.人員的不夠穩(wěn)定使工作進(jìn)入疲勞狀態(tài)，惡性循環(huán)，導(dǎo)致工作思路不清晰。
3.主觀上思想有過(guò)動(dòng)搖，未給自己加壓，沒(méi)有真正進(jìn)入角色；
4.忽略了團(tuán)隊(duì)管理，與學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各個(gè)部門(mén)之間缺乏溝通；
以上幾點(diǎn)是我部門(mén)與個(gè)人存在的最主要的問(wèn)題根源，財(cái)務(wù)部門(mén)作為學(xué)校的一個(gè)主要職能監(jiān)督部門(mén)，“當(dāng)好家、理好財(cái)，更好地服務(wù)學(xué)?！笔俏邑?cái)務(wù)部門(mén)應(yīng)盡的職責(zé)。只有不斷的反省與總結(jié)，管理工作才能得到提高！
2.合理調(diào)整組合人力資源，繼續(xù)加強(qiáng)培訓(xùn)力度與倉(cāng)檢查監(jiān)督力度；
我們將根據(jù)管理人員的特點(diǎn)，一方面將對(duì)人員重新組合搭配，進(jìn)行高效有序的組織，另一方面繼續(xù)加強(qiáng)培訓(xùn)，讓每一位財(cái)務(wù)部人員都要做到對(duì)業(yè)務(wù)熟悉，真正做到駕熟就輕，文化素質(zhì)與業(yè)務(wù)管理水平都要有質(zhì)的提高。
面對(duì)20xx年的工作，對(duì)于“如何提高自己，服務(wù)于學(xué)?！边@門(mén)必修課，我們將不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，完善自己，把“學(xué)習(xí)先進(jìn)、趕超先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)”融入到工作中去，為學(xué)校的建設(shè)，添磚加瓦！
學(xué)校年終工作總結(jié)簡(jiǎn)報(bào)篇十一
我校的教科研工作在區(qū)教育局和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下正逐步走向規(guī)范化，在新的平臺(tái)上，緊緊抓住基礎(chǔ)教育改革這一發(fā)展契機(jī)，從教育教學(xué)和教師發(fā)展的實(shí)際出發(fā)，以科研興教為出發(fā)點(diǎn)，以抓好科研課題研究為切入點(diǎn)，以全面提高科研工作者的素質(zhì)為著力點(diǎn)，充分發(fā)揮教育科研對(duì)整個(gè)教育教學(xué)改革的先導(dǎo)性、推進(jìn)性和保障性作用，認(rèn)真落實(shí)區(qū)教育局、區(qū)教科所工作計(jì)劃，較圓滿地完成了工作任務(wù)，教科研工作有了較大進(jìn)步。
一、推行課題實(shí)驗(yàn)研究，正確引領(lǐng)群眾性教育科研，保障我校教育科研工作的發(fā)展
目前，我校正式立項(xiàng)的教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題共9項(xiàng)，其中省教教研室1項(xiàng)，省教育學(xué)會(huì)4項(xiàng)，市教育科學(xué)1項(xiàng)，中央教科所課題3項(xiàng)。
在區(qū)教科所指導(dǎo)下，絕大部分課題已正式開(kāi)題研究，進(jìn)展比較順利。學(xué)校引導(dǎo)實(shí)驗(yàn)教師轉(zhuǎn)變教育觀念，提高對(duì)課題的理性認(rèn)識(shí)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，及時(shí)調(diào)整課題研究的方向和方法，搜集、整理和分析研究資料，注意積累資料，加強(qiáng)與其他相同或相近課題組的交流，寫(xiě)出階段性實(shí)驗(yàn)報(bào)告或論文，不斷提高自身的`教育科研水平，確保立項(xiàng)課題的順利結(jié)題驗(yàn)收。其中中央教科所3項(xiàng)課題順利結(jié)題。
我校今年共有3項(xiàng)結(jié)題課題通過(guò)了市教科所組織的認(rèn)證，市教育局已發(fā)文《棗莊市度教育科研課題認(rèn)證結(jié)果通報(bào)》（棗教函字〔〕98號(hào)），分別達(dá)到b級(jí)和c級(jí)，進(jìn)一步加強(qiáng)了課題研究工作的管理，規(guī)范了教師的教科研行為。
課題研究中取得的多項(xiàng)成果，學(xué)校鼓勵(lì)教師注意總結(jié)，并在學(xué)校推廣應(yīng)用，同時(shí)注意收集,學(xué)校計(jì)劃編輯成冊(cè)，便于交流、應(yīng)用，推廣。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，讓教師多次外出學(xué)習(xí)，如13中、舜耕中學(xué)、奚中中學(xué)、西王莊中學(xué)等，讓老師走出去，開(kāi)闊了視野，學(xué)到許多先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)；同時(shí)也請(qǐng)?jiān)S多優(yōu)秀教師來(lái)我校作報(bào)告，觀摩教學(xué)，引領(lǐng)、指導(dǎo)工作。
帶領(lǐng)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全區(qū)教科研工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》（市中教發(fā)]72號(hào)文），許多教師非常積極，并申請(qǐng)了區(qū)級(jí)課題。
學(xué)校年終工作總結(jié)簡(jiǎn)報(bào)篇十二
短短的半個(gè)學(xué)期在緊張與愉快的氣氛中，走進(jìn)了尾聲?；貞洶雮€(gè)學(xué)期的工作，在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的理解，信任、支持與肯定中，在全校師生的尊重與配合中，更在主管校長(zhǎng)、主管主任及許多熱心人的指導(dǎo)與幫助下，得以順利地開(kāi)展，改善與加強(qiáng)，取得了較好的成績(jī)，本學(xué)期校醫(yī)室的工作主要有：
作為一名二千多師生的大校，成為一名新到的校醫(yī)，新的學(xué)校、新的崗位，盡快了解熟悉有關(guān)校醫(yī)工作的所有業(yè)務(wù)及職能是做好校醫(yī)工作的基礎(chǔ)，于是報(bào)到的第一天，即執(zhí)記事本，到相關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)面前請(qǐng)教、記錄，爭(zhēng)取其意見(jiàn)，抓住了“衛(wèi)生”、“健康”、“講課”、“文書(shū)”等工作主線，在隨后的一段時(shí)間里細(xì)心體會(huì)，并主動(dòng)去第三中學(xué)，虛心討教，9月中詢?cè)诔浞值娜〗?jīng)驗(yàn)相結(jié)合我校實(shí)際的基礎(chǔ)上，制定上了“實(shí)驗(yàn)小學(xué)校醫(yī)工作計(jì)劃”并呈教各領(lǐng)導(dǎo)。
一）關(guān)于校園清潔衛(wèi)生檢查和管理
1、本期開(kāi)學(xué)即做了以下工作；
（1）給各年級(jí)發(fā)放了衛(wèi)生值周掛牌；
（2）給各班發(fā)放了清潔衛(wèi)生工具；
（4）明確了責(zé)任公區(qū)衛(wèi)生劃分，貼出了“操場(chǎng)公區(qū)衛(wèi)生責(zé)任劃分彩圖”；
以上工作，從物質(zhì)上和制度上保證了隨后的衛(wèi)生檢查工作的'開(kāi)展。
2、堅(jiān)持每天全校全面衛(wèi)生大楂，作記錄，打分，公布。
（2）對(duì)未做好清潔的區(qū)域進(jìn)行復(fù)查；
（3）配合有扣分疑問(wèn)的師生，查閱扣分檔案。
本期全校10120班次的衛(wèi)生考核打分，從未發(fā)生一起誤扣事件。
二）關(guān)于疾病與傷患治療
3、堅(jiān)持每天進(jìn)行全校疾病晨檢和記錄。
4、本期經(jīng)校醫(yī)室治療的傷病患者，有記載的有322人次，其中外傷較多，有187人次，占58%，均為學(xué)生。
5、對(duì)傳染病患者，作晨檢記錄，疾控記錄，提出隔離要求；囑咐涉及班師生預(yù)防性服藥。
6、購(gòu)買(mǎi)消毒滅菌藥劑和工具，安排對(duì)傳染病涉及場(chǎng)所進(jìn)行消毒滅菌噴藥處理。
7、關(guān)于傳染病患者的復(fù)學(xué)，對(duì)傳染病疑似患者或傳染病患者康復(fù)復(fù)學(xué)者，要求到具備條件的醫(yī)院確診并開(kāi)具具有縣級(jí)以上人民醫(yī)院加蓋公章的診斷書(shū)，書(shū)上明確注明是否仍具有傳染性。
8、竭力做好融離休學(xué)者及家屬的解釋工作，對(duì)不聽(tīng)勸阻的，認(rèn)真做好記錄，并向上級(jí)作好匯報(bào)，保留因此導(dǎo)致疫情擴(kuò)大造成后果而追訴的證據(jù)和權(quán)利。
9、配合地方病防治所對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了尿碘化驗(yàn)及碘丸的發(fā)放。
本期發(fā)現(xiàn)傳染病學(xué)生86人次，其中以腮腺炎、水痘為主要發(fā)病，83人經(jīng)做工作（登記、給患者及家屬講清情況，提出隔離要求和用藥建議）后按規(guī)定進(jìn)行了休學(xué)隔離和治療：僅1人報(bào)經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)和疾控中心協(xié)助，勸其采取了隔離措施。發(fā)現(xiàn)隔離率百分之百。
三）關(guān)于上課
10、完成了學(xué)校教務(wù)處安排的“心理與衛(wèi)生講座”任務(wù)，做了備課資料和聽(tīng)課記錄。相關(guān)的其它工作。
11、根據(jù)學(xué)校實(shí)際需要到批發(fā)部購(gòu)買(mǎi)業(yè)務(wù)必具之藥品、潔廁濟(jì)、潔廁靴、滅害靈、消毒滅菌濟(jì)、噴藥器等清潔衛(wèi)生用品。
12、參加學(xué)校安排縣上組織的衛(wèi)生工作會(huì)議，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)相關(guān)情況。
13、每月上傳校園網(wǎng)文書(shū)兩篇。
14、配合相關(guān)人員完成普九檔案的補(bǔ)充與整理工作。
1、工作計(jì)劃；
2、工作計(jì)劃涉文書(shū)錄；
3、晨檢報(bào)告表
4、疫情報(bào)告表；
5、疾控滅菌消毒噴藥記錄；
6、疫苗注射登記表；
7、體驗(yàn)記錄表；
8、傷患治療記錄；
9、其它有關(guān)健康文件記錄；（如疫苗注射說(shuō)明和通知）
10、公區(qū)現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生檢查記錄；（即手記）
11、公區(qū)現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生檢查，學(xué)生干部對(duì)室內(nèi)日檢匯報(bào)和分及扣分原因匯總登記；
12、生考核打分表；（全校日考核）
13、衛(wèi)生考核評(píng)分表；（聯(lián)合檢查，如大掃除聯(lián)合檢查用。）
14、大課備課及講稿打印。
16、聽(tīng)課筆記
17、校園網(wǎng)上傳文檔資料
18、會(huì)議記錄；
19、操場(chǎng)公區(qū)責(zé)任劃分彩圖；
20、期末工作總結(jié)。
4、由于課節(jié)多，日常時(shí)間安排有沖突現(xiàn)象需進(jìn)一步調(diào)節(jié)。
從以上可以看出，校醫(yī)工作是一個(gè)看似簡(jiǎn)單，實(shí)際繁雜的工作。我們知道，成績(jī)總是伴著智慧和辛勞產(chǎn)生，而這些智慧和辛勞要澆灌出成功之花，又必須建立在人與人之間的相互理解、真誠(chéng)溝通和友好合作的基礎(chǔ)之上；離開(kāi)了集體的海洋，一滴水，再晶瑩，也會(huì)干涸。我將在以后的工作中理加細(xì)心，以一貫的勤勞務(wù)實(shí)精神和高度的責(zé)任感指引，在全校師生的配合和共同努力下，把校醫(yī)室的工作干得更好，為爭(zhēng)取把我校建設(shè)成為一流人才的啟蒙教育基地而盡職。
時(shí)間好像個(gè)頑皮的孩子似的，不停的奔跑。轉(zhuǎn)眼間，就到年終了。今年，我還是擔(dān)任學(xué)校衛(wèi)生工作，這個(gè)工作很繁瑣細(xì)碎，牽連著全校的師生健康，我自是不敢怠慢。工作了十幾年，對(duì)自己的工作職責(zé)不敢說(shuō)很了解，但大體還是熟悉了的。因此，工作還是比較得心應(yīng)手的。
本學(xué)年重點(diǎn)做了以下工作。
1、醫(yī)務(wù)室工作。做好學(xué)校師生常見(jiàn)疾病的診治工作。
2、組織學(xué)生體檢，并做好統(tǒng)計(jì)分析，建立好學(xué)生健康檔案。
3、做好健康教育宣傳工作。每學(xué)期做好4期健康板報(bào)宣傳。
4、做好晨檢午檢工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)各個(gè)班級(jí)的情況，以便發(fā)生問(wèn)題即時(shí)處理。
5、每日做好學(xué)生因病缺課的網(wǎng)絡(luò)直報(bào)工作。
6、今年重點(diǎn)宣傳了紅眼病、脊髓灰質(zhì)炎、流感、結(jié)核病的防治。
7、對(duì)教師的常見(jiàn)疾病防治進(jìn)行解答和指導(dǎo)。
8、做好婦女保健工作。
除了以上工作，還有一些工作就不一一羅列了。總之，我盡我所能，完成學(xué)校給我安排的任務(wù)。
學(xué)校年終工作總結(jié)簡(jiǎn)報(bào)篇十三
時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)，一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了?；仡欉@三個(gè)多月的教學(xué)生活，可謂緊張而忙碌。這一學(xué)期，我校全體教師認(rèn)真按照學(xué)校制定的教育教學(xué)工作，有序進(jìn)行教學(xué)工作，開(kāi)展校本培訓(xùn)。我們結(jié)合溫州市下發(fā)的新教學(xué)常規(guī)。
本學(xué)期，我校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐各科課標(biāo)，力圖更接近最新的教學(xué)理念。同時(shí)，組織教師學(xué)習(xí)溫州市的新教學(xué)常規(guī)，以新的常規(guī)要求老師們備課，上課，使課堂更加有效，使學(xué)生更加輕松地學(xué)習(xí)，有效減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
本學(xué)期，我校各教研組認(rèn)真積極地開(kāi)展集體備課、專題研討、公開(kāi)課、教學(xué)診斷、優(yōu)質(zhì)論文交流等多項(xiàng)活動(dòng)。公開(kāi)課是大家相互取長(zhǎng)補(bǔ)短的很好途徑。該學(xué)期我們共開(kāi)展了6次語(yǔ)文研討課，6次數(shù)學(xué)研討課。每次活動(dòng)，我們都認(rèn)真抓好以下環(huán)節(jié)：組織聽(tīng)課，評(píng)課、診斷、總結(jié)。
有付出就有收獲，我校邵老師在骨干班培訓(xùn)中，一堂《平均數(shù)的認(rèn)識(shí)》深受好評(píng);講座《角的初步認(rèn)識(shí)》更是得到研訓(xùn)員南老師的高度贊揚(yáng)。
本學(xué)期我們認(rèn)真落實(shí)教導(dǎo)處有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格紀(jì)律要求，改進(jìn)組織方式，在備課組內(nèi)實(shí)行定課題、定時(shí)間、定主講人、全體參加的做法，在很大程度上提高了集體備課的質(zhì)量。該學(xué)期我校共開(kāi)展了11次組內(nèi)集體備課。通過(guò)老師們課前的積極探討，深入研究，對(duì)文本進(jìn)行了更加深入的解讀，課堂教學(xué)效益大大提高。
本學(xué)期，我們按照新常規(guī)開(kāi)展了2次常規(guī)檢查，做到狠抓、落實(shí)，不走過(guò)場(chǎng)，認(rèn)真細(xì)致，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。通過(guò)督促、檢查教師們形成了工作習(xí)慣。本學(xué)期，我校所有老師的教學(xué)常規(guī)明顯好轉(zhuǎn)。其中，本學(xué)年新進(jìn)的教師金曉靜尤為優(yōu)秀。更為一提的是，我校兩位老教師陳福榮和陳美英老師，雖在教學(xué)崗位上二十余年，但對(duì)于教學(xué)常規(guī)絲毫不懈怠，值得所有的青年教師學(xué)習(xí)。
以校為本，是教育改革與發(fā)展的全新的教育理念。校本教研是實(shí)施新課程改革的重要內(nèi)容，是學(xué)校發(fā)展的動(dòng)力，是促進(jìn)教育教學(xué)提高的有效形式。
本學(xué)期，我校堅(jiān)持“以校為本”的教研形式，以課程實(shí)施過(guò)程中教師所面對(duì)的各種具體問(wèn)題為對(duì)象充分發(fā)揮學(xué)校、教師和教研專業(yè)人員的作用，把日常教學(xué)工作與教學(xué)研究融為一體，在重視教師個(gè)人學(xué)習(xí)和反思的同時(shí)，特別強(qiáng)調(diào)教師集體教研的作用，強(qiáng)調(diào)教師之間的專業(yè)切磋、協(xié)調(diào)與合作，互相學(xué)習(xí)，彼此支持，共同分享經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校為教師之間進(jìn)行信息交流，經(jīng)驗(yàn)分離和專題討論提供平臺(tái)，倡導(dǎo)科學(xué)精神和實(shí)事求是的態(tài)度，營(yíng)造求真、務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕萄蟹諊?，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力督促和全體教師的共同努力之下，我校的校本教研工作開(kāi)展得如火如荼，取得顯著的效果。
開(kāi)展校本教研活動(dòng)，其目的是為了提高全校教師的理論水平和綜合素質(zhì)，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)及教育觀念的轉(zhuǎn)變，激發(fā)教師的學(xué)習(xí)熱情和參與研究的興趣，增強(qiáng)教師駕馭教材的能力和運(yùn)用現(xiàn)代教育理論的意識(shí)，使教師能充分運(yùn)用現(xiàn)代化教育手段進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)教師角色的轉(zhuǎn)變和課堂教學(xué)的'優(yōu)化。為了達(dá)到這個(gè)目的，我校制定了一系列的校本教研計(jì)劃方案，并由專人負(fù)責(zé)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教師的教研指導(dǎo)和管理監(jiān)督。以下為我校教科研工作總結(jié)。
校本教研是教師自身發(fā)展內(nèi)存的必然要求和途徑之一，教師是直接的受益者，教師的積極主動(dòng)的個(gè)性化教研就來(lái)源于校本教研，教師要學(xué)習(xí)前沿教育理論，掌握多媒體技術(shù)輔助教學(xué)，注重學(xué)科整合，教師個(gè)人要積極投身到校本教研之中，只有這樣，才能提高自身的教研水平。我校把組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)的工作放在首位，制定方案，確定專題，改進(jìn)教學(xué)方法，采取多樣的學(xué)習(xí)形式，使教師不斷完善自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)和理論素養(yǎng)，不斷提高研究和解決教學(xué)實(shí)際問(wèn)題的能力。
在校本教研中我們?cè)趯W(xué)習(xí)中做到了“四個(gè)結(jié)合”，即理論學(xué)習(xí)和實(shí)際運(yùn)用結(jié)合，課改實(shí)驗(yàn)區(qū)的優(yōu)質(zhì)課堂實(shí)錄與本校的課堂教學(xué)應(yīng)用結(jié)合;課后反思與校本教研經(jīng)驗(yàn)交流結(jié)合;校本教研與教師的業(yè)務(wù)能力考核結(jié)合。每位教師都有自己的理論學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)，通過(guò)課后反思進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，通過(guò)校本教研解決教學(xué)疑難困惑，使學(xué)習(xí)、應(yīng)用、反思、交流提高融為一體。
隨著新課程的逐步推進(jìn)，人們?cè)絹?lái)越重視教師的自我反思與行動(dòng)研究的重要性。教學(xué)反思是教師對(duì)自身教學(xué)工作的檢查與評(píng)定，是教師整理教學(xué)效果與反饋信息，適時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，找出教學(xué)中的成敗與不足的重要過(guò)程，常寫(xiě)教學(xué)反思，對(duì)教師提高自身水平、優(yōu)化教學(xué)是行之有效的辦法。在日常的教學(xué)中我校非常重視這一環(huán)節(jié)，要求每位教師認(rèn)真做好教學(xué)反思的記錄。
記自己一節(jié)課的成敗之處，在以后的教學(xué)中不斷加以實(shí)踐和完善，逐步提高自身的教學(xué)水平。記教學(xué)中的疏漏與失誤，從主觀上找原因，使之成為以后教學(xué)工作中的前車之鑒。記錄學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的困惑，這往往是一節(jié)課的難點(diǎn)，將解決方法記錄下來(lái)，不斷豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。記教學(xué)中學(xué)生的獨(dú)到見(jiàn)解，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，是教材內(nèi)容的實(shí)踐來(lái)看，通過(guò)他們自己切身的感覺(jué)，常常會(huì)產(chǎn)生一些意想不到的好見(jiàn)解，將這些獨(dú)具一格的解法記錄下來(lái)，豐富自己的教學(xué)內(nèi)容。
記教學(xué)再設(shè)計(jì)，每節(jié)課后，對(duì)教學(xué)情況進(jìn)行全面回顧總結(jié)，根據(jù)本節(jié)課的教學(xué)體會(huì)和從學(xué)生中反饋的信息，及時(shí)修訂教案，提高自己的教學(xué)能力。學(xué)校適時(shí)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，真正使教學(xué)反思成為提高自己業(yè)務(wù)理論水平的有效途徑，將反思貫穿于教學(xué)的整個(gè)過(guò)程中，并將反思列入教師考評(píng)。
本學(xué)期，我校充分利用培訓(xùn)資源，多渠道進(jìn)行教師培訓(xùn)。我校曾多次請(qǐng)進(jìn)修校輔導(dǎo)員來(lái)我校對(duì)教師進(jìn)行教材教法培訓(xùn)，業(yè)務(wù)理論培訓(xùn)。充分利用校本教研進(jìn)行課堂教學(xué)培訓(xùn)，新課改經(jīng)驗(yàn)交流等，學(xué)校為各科教師提供外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，拓寬任課教師的知識(shí)面。
我校成立校本教研領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了詳細(xì)的校本教研考評(píng)辦法，建立開(kāi)展校本教研的激勵(lì)機(jī)制，把教師參加校本教研的情況作為對(duì)教師教學(xué)常規(guī)考評(píng)的一個(gè)重要方面，充分調(diào)動(dòng)教師參與校本教研的積極性。
本學(xué)期，我校加強(qiáng)了校本教研工作的領(lǐng)導(dǎo)，重質(zhì)量，重過(guò)程，講實(shí)效，不搞形式。領(lǐng)導(dǎo)組的成員分工明確，校長(zhǎng)負(fù)責(zé)全校的管理工作，教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)研究的全部工作，教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織教師學(xué)習(xí)本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，明確本學(xué)科的目的任務(wù)，討論并確定分年級(jí)教學(xué)要求等。對(duì)平時(shí)積累的材料和研修的足跡，進(jìn)行及時(shí)歸檔，健全檔案管理。
對(duì)于每周教研活動(dòng)的具體情況都要進(jìn)行記錄，各教研組長(zhǎng)備課組長(zhǎng)認(rèn)真做好每次教研記錄，教導(dǎo)處工作人員加強(qiáng)對(duì)人員的點(diǎn)名，保證按時(shí)出勤，每次教研活動(dòng)結(jié)束后，對(duì)出勤情況都有詳細(xì)記錄，對(duì)聽(tīng)課記錄及時(shí)檢查，對(duì)評(píng)課表述課表及時(shí)整理，使校本教研工作不斷改進(jìn)，促進(jìn)校本教研深入開(kāi)展。
經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力，我校的教研工作取得了較好的成績(jī)，課題研究取得了階段性的收獲，校本研訓(xùn)成績(jī)斐然。
學(xué)校年終工作總結(jié)簡(jiǎn)報(bào)篇十四
在本學(xué)期我較好的完成了體育工作，但在教學(xué)過(guò)程中還存在一些問(wèn)題。此刻我將本學(xué)期的工作狀況總結(jié)如下。
我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來(lái)進(jìn)行總結(jié)。首先，我個(gè)性重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過(guò)程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律能夠減少傷害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(zhǎng)。在教學(xué)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次，我在教學(xué)過(guò)程中個(gè)性重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣，能夠使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，構(gòu)成技能，使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基矗最后，我在教學(xué)中個(gè)性重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體資料，向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀(jì)律性、群眾榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。在20xx年4月13日的鎮(zhèn)中心青年教師評(píng)優(yōu)課中獲得二等獎(jiǎng)，在20xx年4月23日的區(qū)體育教師評(píng)優(yōu)課中獲得一等獎(jiǎng)。
在開(kāi)學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操，因?yàn)閷W(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假，對(duì)廣播操有些陌生，如不及時(shí)抓緊復(fù)習(xí)，一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣，在糾正就困難了。因此，我主要是透過(guò)以下幾點(diǎn)對(duì)廣播操進(jìn)行教學(xué)的。第一，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。第二，體育教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一，透過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此，要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。第三，講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解，主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作，讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解。第四，口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五，糾正錯(cuò)誤動(dòng)作要及時(shí)。另外，在廣播操教學(xué)過(guò)程中還得到了艾濱老師、李東瑞老師和其他各位班主任的大力支持。所以，使舊縣小學(xué)的廣播操質(zhì)量，在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎(chǔ)上，舊縣小學(xué)的所有教師都能以身作則，跟學(xué)生一齊認(rèn)真的做操，給學(xué)生起到了示范作用。在鎮(zhèn)中心廣播操檢查中受到了中心領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，這跟小學(xué)所有教師的共同努力是分不開(kāi)的。
我能夠長(zhǎng)期帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練，并做到訓(xùn)練有計(jì)劃、階段有測(cè)驗(yàn)、測(cè)驗(yàn)有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練時(shí)間上，為不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)，我每一天都是等太陽(yáng)落山后天都大黑了才能回家。在訓(xùn)練過(guò)程中我努力做好學(xué)生和家長(zhǎng)的工作，使家長(zhǎng)能夠讓學(xué)生訓(xùn)練，使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和家長(zhǎng)的工作中，校長(zhǎng)和班主任老師也為我作了不少工作，支持了我的訓(xùn)練工作。因此，我要加倍努力，爭(zhēng)取在年春運(yùn)會(huì)上取得好成績(jī)。
學(xué)校年終工作總結(jié)簡(jiǎn)報(bào)篇十五
新年將至，我們緊張而又精彩的xx年第一學(xué)期學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束。本學(xué)期我們開(kāi)展了豐富多彩的文藝活動(dòng)，豐富了同學(xué)們的業(yè)余文化生活，增進(jìn)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，抱著對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)和對(duì)學(xué)生工作的執(zhí)著，文藝部的各項(xiàng)工作在系團(tuán)總支、學(xué)生科的領(lǐng)導(dǎo)下有聲優(yōu)色的進(jìn)行著?，F(xiàn)對(duì)本學(xué)期的工作進(jìn)行了總結(jié)，總結(jié)如下：
在學(xué)生會(huì)當(dāng)中，有一種凝聚力，它就是學(xué)生會(huì)的先進(jìn)行，大家嚴(yán)格遵守紀(jì)律，本著“精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、雷厲風(fēng)行”的工作作風(fēng)，全局以學(xué)生科為核心，密切配合。學(xué)生會(huì)各個(gè)部門(mén)加強(qiáng)溝通、相互尊重、相互了解、增強(qiáng)了工作效率。在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，我們部與體育部緊密合作，正所謂文體不分家，我們部發(fā)揮了各成員的聰明才智，為觀眾席上的同學(xué)設(shè)計(jì)動(dòng)作，觀眾席上不斷變換著的動(dòng)作化作各式各樣的圖案，贏得了廣大師生的一致好評(píng)。我們部還在體育健兒為經(jīng)管系爭(zhēng)取榮譽(yù)時(shí)為他們奉獻(xiàn)上振奮人心的拉拉操，為經(jīng)管健兒吶喊助威，經(jīng)管系也因此榮獲“道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”。
會(huì)所帶來(lái)的喜悅。消夏晚會(huì)的主持人是經(jīng)過(guò)全系層層選拔，由文藝部培訓(xùn)出的優(yōu)秀人才，負(fù)責(zé)主持全系各大小文娛活動(dòng)。
本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)，首要任務(wù)便是迎接新生，對(duì)我們系來(lái)說(shuō)，新一級(jí)學(xué)生的到來(lái)，為我們系注入了新鮮的血液，因此，我們部在學(xué)生科、學(xué)生會(huì)主席團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下本著全心全意為學(xué)弟學(xué)妹們服務(wù)的宗旨，頭頂烈日、不怕辛苦，以親和的態(tài)度對(duì)待他們，將我系的優(yōu)良傳統(tǒng)狠好的傳承了下來(lái)。
12月為期一周時(shí)間的拔河比賽，我們部配合體育部舉辦了一場(chǎng)聲勢(shì)浩大的拔河比賽。我們部充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，利用所掌握的資源，成立了一支拉拉隊(duì)，并精心準(zhǔn)備了道具，在拔河比賽的開(kāi)幕式上成為了一道亮麗的風(fēng)景線。在拔河比賽中，我們部與其他部一起布置比賽場(chǎng)地，維持場(chǎng)地秩序，使拔河比賽緊張而有序的進(jìn)行。在拔河比賽的頒獎(jiǎng)儀式上，我們部派出主持人主持了一場(chǎng)精彩而難忘的頒獎(jiǎng)典禮，使拔河比賽圓滿落幕。
級(jí)里選拔主持人，經(jīng)過(guò)周密的策劃在11月10號(hào)進(jìn)行初選，11月15號(hào)進(jìn)行復(fù)選并選出五對(duì)主持人；通過(guò)對(duì)主持人為期一個(gè)月的培訓(xùn)，最終在12月15日選出經(jīng)管系10級(jí)的主持人，將經(jīng)管系的優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去。
對(duì)于即將迎來(lái)的慶新年合唱比賽，我們部經(jīng)過(guò)周密的策劃，寫(xiě)出策劃方案并通過(guò)學(xué)生科的批準(zhǔn)開(kāi)始籌備慶新年合唱比賽。首先下達(dá)通知給09級(jí)10級(jí)文宣、班長(zhǎng)，讓他們?cè)诟髯缘陌嗉?jí)內(nèi)進(jìn)行組織協(xié)調(diào)。文藝部會(huì)在上午7：50—8：00，下午1：50—2：00對(duì)各個(gè)班級(jí)進(jìn)行監(jiān)督指揮。合唱比賽在12月中旬進(jìn)行了初賽，從21個(gè)參賽班級(jí)中選出優(yōu)秀的11個(gè)班級(jí)參加12月下旬的總決賽。總決賽在報(bào)告廳舉行，場(chǎng)面盛大完美。文藝部在比賽中場(chǎng)和結(jié)尾進(jìn)行了文藝演出，贏得了領(lǐng)導(dǎo)老師的高度贊賞。
在以后的工作中，文藝部會(huì)進(jìn)一步完善管理機(jī)制，鞏固團(tuán)隊(duì)意識(shí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、積極改進(jìn)，并加強(qiáng)藝術(shù)教育，使文藝部能更好的為同學(xué)們服務(wù)。
學(xué)校年終工作總結(jié)簡(jiǎn)報(bào)篇十六
回顧一年的工作，成績(jī)喜人，碩果累累。我們深刻體會(huì)到成績(jī)的取得源自“五個(gè)堅(jiān)持”：
“3367”工作思路不動(dòng)搖。
在認(rèn)真分析職業(yè)教育改革和發(fā)展的大好形勢(shì)的基礎(chǔ)上，結(jié)合我校的實(shí)際情況，有的放矢地提出了“樹(shù)立以學(xué)生為中心的育人觀，以能力為本位的質(zhì)量觀，以服務(wù)為宗旨的辦學(xué)觀”的辦學(xué)指導(dǎo)思想和“突出特色，強(qiáng)化能力，建設(shè)品牌”的辦學(xué)思路，定下了六項(xiàng)工作目標(biāo)，布置了七項(xiàng)工作任務(wù)。一年來(lái)，全體員工按照這一整體思路，逐一落實(shí)，取得了明顯的成效?？梢哉f(shuō)，“3367”工作思路是我們?nèi)〉贸煽?jī)的前提條件。
今年2月，我們進(jìn)一步修訂和完善了《學(xué)校員工績(jī)效考核辦法》，使之更科學(xué)，更便于操作。全年通過(guò)各種形式進(jìn)行宣傳和組織學(xué)習(xí)，使員工知道什么能做，什么不能做，違反了怎么辦。在考核中，領(lǐng)導(dǎo)以身示范，一級(jí)考核一級(jí)，一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)，做到考核及時(shí)，談話及時(shí)，發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題及時(shí)，確保了各崗位職責(zé)的有效履行，逐步形成了一種以績(jī)效考核為中心的校園文化。
學(xué)?，F(xiàn)有的資源條件注定了“中專（高職）、函授、短期培訓(xùn)”中的任何一塊都無(wú)力支撐起整個(gè)學(xué)校，只有充分利用建筑業(yè)的行業(yè)優(yōu)勢(shì)，整合辦學(xué)資源，爭(zhēng)取企業(yè)出題目，學(xué)校做文章，形成“血肉”交融關(guān)系，確?！爸袑＃ǜ呗殻⒑?、短期培訓(xùn)”三大塊協(xié)同發(fā)展。今年的“中專（高職）”這一塊鞏固了規(guī)模，穩(wěn)定了隊(duì)伍；“函授”這一塊利用了資源，增強(qiáng)了后勁；“短期培訓(xùn)”這一塊夯實(shí)了基礎(chǔ)，確保了發(fā)展。
努力提高教學(xué)質(zhì)量，打造學(xué)校品牌是生存和進(jìn)一步發(fā)展的需要。今年我們?cè)谶@方面做了不少工作，加強(qiáng)了雙師型教師隊(duì)伍和以班主任為主體的德育工作隊(duì)伍建設(shè)，改革了課程體系，改變了教學(xué)方式，校風(fēng)校貌明顯改善，教學(xué)質(zhì)量有所提高。
主動(dòng)走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)，進(jìn)行校際交流，對(duì)接上級(jí)主管部門(mén)學(xué)校已小有名氣了。今年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及部門(mén)負(fù)責(zé)人分別去了多所學(xué)校，學(xué)習(xí)取經(jīng)。圓滿承辦了長(zhǎng)沙市土木工程類教研活動(dòng)。迎接了省市教育、建設(shè)部門(mén)組織的各類檢查，參加了長(zhǎng)沙市教育局高函協(xié)會(huì)和湖南省建設(shè)協(xié)會(huì)的教研活動(dòng)，送評(píng)的教學(xué)論文有3篇獲獎(jiǎng)。誠(chéng)請(qǐng)了局和單位主管部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)參加學(xué)校各類活動(dòng)20人次，有效加強(qiáng)了與局內(nèi)部各公司和社會(huì)職能部門(mén)之間的聯(lián)系，擴(kuò)大了學(xué)校影響。
成績(jī)催人奮進(jìn)，不足使人更新。我們也要清醒地看到存在的不足：
提高教學(xué)質(zhì)量，增強(qiáng)學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力，教學(xué)改革刻不容緩。我們不能滿足于形式上的'完成，而更需要實(shí)質(zhì)上的推進(jìn)，不論是“零距離”的崗位教學(xué)，還是模塊式教學(xué)，還亟需建立一支以專任教師為主體的教學(xué)改革人才隊(duì)伍，進(jìn)行廣泛調(diào)研，實(shí)施改革措施。這將是我們來(lái)年工作的重中之重。
學(xué)校發(fā)展到今天，規(guī)?？臻g已非常有限，下一步將面臨的是“質(zhì)”的提升。如何對(duì)待前進(jìn)中各種各樣的問(wèn)題，適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，員工的思想觀念還有待進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。
學(xué)校的管理制度已基本健全，但在實(shí)施的過(guò)程中，還發(fā)現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題，一方面要繼續(xù)修改完善規(guī)章制度，另一方面，要繼續(xù)加大以績(jī)效考核為中心的學(xué)校文化建設(shè)的力度，進(jìn)一步注重工作安排的系統(tǒng)性、連貫性。
學(xué)校年終工作總結(jié)簡(jiǎn)報(bào)篇十七
一年以來(lái)，在縣教育局的正確方的案，。歡領(lǐng)導(dǎo)下，以促進(jìn)教育和諧發(fā)展宗旨，積極進(jìn)取，扎實(shí)工作，圓滿完成上級(jí)部署的各項(xiàng)工作任務(wù)。同時(shí)，在鄉(xiāng)中心校校長(zhǎng)正確方的案，。歡指導(dǎo)下，創(chuàng)造性的開(kāi)展一些工作。為全面提高師德教育水平，現(xiàn)將所分管德育工作及其它工作回顧如下：
學(xué)校德育工作是學(xué)校工作的核心組成部分，教師不僅教書(shū)，還要育人，育人是辦學(xué)的宗旨。結(jié)合我鄉(xiāng)學(xué)校實(shí)際，積極創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境，今年年初，組織中小學(xué)購(gòu)置名人畫(huà)像、張貼名言警句、激勵(lì)性語(yǔ)句和溫馨提示，營(yíng)造良好的文化氛圍，讓學(xué)生處處受教育，做到環(huán)境育人。以活動(dòng)為載體將德育工作滲透其中，組織學(xué)校開(kāi)展養(yǎng)成教育，教育學(xué)生勤洗手、勤刷牙、說(shuō)文明話、對(duì)人講禮貌、愛(ài)護(hù)公物等，引導(dǎo)學(xué)生人人懂文明，人人爭(zhēng)做文明學(xué)生。另外，開(kāi)學(xué)初，還對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等，讓學(xué)生明白做文明學(xué)生的準(zhǔn)則；利用每周一升旗儀式中的國(guó)旗下講話，紅領(lǐng)巾廣播站，有計(jì)劃地進(jìn)行正面教育；11月，在人人參與、校校評(píng)選的基礎(chǔ)上，將各學(xué)區(qū)中學(xué)推薦的“愛(ài)我中華”演講比賽的優(yōu)秀選手集中在鄉(xiāng)一中多媒體電教室進(jìn)行演講比賽，有22名選手參賽，賽場(chǎng)上選手們個(gè)個(gè)英姿煥發(fā)、精神抖擻，賽出了風(fēng)格、賽出了水平，經(jīng)過(guò)激烈的角逐，評(píng)選出一等獎(jiǎng)6名，二等獎(jiǎng)12名，當(dāng)場(chǎng)頒發(fā)了榮譽(yù)證書(shū)?！皭?ài)我中華”演講比賽的成功舉辦，對(duì)中小學(xué)生普遍進(jìn)行了愛(ài)國(guó)主義、整體主義教育，陶冶了學(xué)生情操；精心組織、周密安排了全鄉(xiāng)中小學(xué)開(kāi)展了入隊(duì)、入團(tuán)儀式和宣誓，使學(xué)生感到少先隊(duì)員、團(tuán)員的神圣、光榮，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)組織凝聚力、號(hào)召力；在文明禮儀月中各班還利用主題隊(duì)會(huì)，讓學(xué)生自由發(fā)言、討論，對(duì)校內(nèi)外事件發(fā)表評(píng)論。使學(xué)生在各方面的教育中受到啟發(fā)；在全鄉(xiāng)深入扎實(shí)開(kāi)展了習(xí)城鄉(xiāng)首屆師德標(biāo)兵評(píng)選活動(dòng)，評(píng)選出潘麗娟、侯百中等十二名敬業(yè)愛(ài)崗、無(wú)私奉獻(xiàn)、銳意進(jìn)取的優(yōu)秀師德標(biāo)兵，激發(fā)廣大教師立足本職工作，積極進(jìn)取、扎實(shí)苦干，形成學(xué)先進(jìn)、爭(zhēng)先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)的良好教風(fēng)；11月份開(kāi)展了以“我為祖國(guó)站講臺(tái)”為主題的師德師風(fēng)教育，評(píng)選出全鄉(xiāng)優(yōu)秀師德論文40篇，在鄉(xiāng)二中成功舉辦了“我為祖國(guó)站講臺(tái)”演講比賽，教師張艷穩(wěn)榮獲第一名，鄭麗萍等榮獲第二名，王鳳菊等三人榮獲第三名。此次演講比賽讓教師對(duì)自己的工作崗位有了重新認(rèn)識(shí)，更加熱愛(ài)學(xué)生，更加投身教育，激發(fā)了廣大教師立足崗位，積極進(jìn)取、扎實(shí)工作的堅(jiān)定性。敦促中學(xué)在校門(mén)口設(shè)立文明監(jiān)督崗，由中學(xué)在學(xué)校挑選最優(yōu)秀的學(xué)生輪流值崗，進(jìn)行禮儀示范，與入校師生、來(lái)賓互致問(wèn)候，讓大家一進(jìn)校便有一種親切、溫馨的感受。在校園內(nèi)文明監(jiān)督崗對(duì)個(gè)別學(xué)生的亂扔、亂丟等不良行為進(jìn)行監(jiān)督，制止一些不文明行為的發(fā)生；全鄉(xiāng)小學(xué)放學(xué)實(shí)行路隊(duì)制已成為習(xí)城鄉(xiāng)教育的一道亮麗風(fēng)景，尤其是400余名學(xué)生的南五莊中心校，放學(xué)后無(wú)教師組織，學(xué)生自行排隊(duì)，由年級(jí)路隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)組織學(xué)生有序路隊(duì)回家，有效防止各類安全事故的發(fā)生。
全力做好教育信息宣傳工作，每星期定時(shí)往縣教育局辦公室報(bào)送一篇信息，有4篇信息已在《濮陽(yáng)現(xiàn)代教育》上發(fā)表。2篇在省級(jí)刊物上登載，盡力做好辦公室工作，每周一把辦公室打掃干凈。潔，。。會(huì)議記錄，。。打印下發(fā)本周工作安排，圓滿完成了上級(jí)部署的各項(xiàng)工作任務(wù)。
回顧過(guò)去，我們的工作取得了一定的成績(jī)。展望明天，我們的工作目標(biāo)更艱巨。本學(xué)期學(xué)校德育工作之所以豐富多彩，是我鄉(xiāng)學(xué)校校長(zhǎng)對(duì)次項(xiàng)工作的高度重視、團(tuán)結(jié)協(xié)作、緊密配合的結(jié)果。雖然這項(xiàng)工作還有許多值得研究，不斷完善的地方，但我們有信心發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì)，在20xx年創(chuàng)造更好的成績(jī)！
有關(guān)學(xué)校感謝信錦集五篇。
學(xué)校年終工作總結(jié)簡(jiǎn)報(bào)篇十八
20__年，我校工會(huì)在上級(jí)教育工會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，按照“組織起來(lái)，切實(shí)維權(quán)”的工會(huì)工作方針?lè)e極開(kāi)展工作，切實(shí)維護(hù)教職工的權(quán)益，在構(gòu)建和諧校園中發(fā)揮著積極作用。以學(xué)校工作大局為重，服從服務(wù)于學(xué)校的中心工作，依照工會(huì)章程依法依規(guī)維護(hù)好教職工的合法權(quán)益。在學(xué)校黨支部和校行政的關(guān)心支持下，全體工會(huì)委員團(tuán)結(jié)協(xié)作，熱心為教職工服務(wù)，全體教工積極參與工會(huì)組織的活動(dòng)，積極主動(dòng)開(kāi)展工作努力使工會(huì)組織成為有吸引力的“教職工之家”。
1、加強(qiáng)民主管理和推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)工作
組織召開(kāi)教工大會(huì)，征集提案11項(xiàng)，將提案的落實(shí)情況進(jìn)行公示；民主測(cè)評(píng)干部，測(cè)評(píng)情況統(tǒng)計(jì)匯總，并予以公示；評(píng)優(yōu)評(píng)先職稱評(píng)定都是先組成有教職工代表參加的評(píng)審小組進(jìn)行評(píng)比，最終將評(píng)定結(jié)果在公布欄公示無(wú)異議后再以學(xué)校文件形式下發(fā)；學(xué)校的食堂、商店貨物采購(gòu)請(qǐng)工會(huì)委員或教職工代表參與調(diào)研；學(xué)校重大事情交由工會(huì)委員工會(huì)、教研組長(zhǎng)和工會(huì)小組長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)議討論通過(guò)；全面審核了上年度學(xué)校財(cái)務(wù)情況，并在教工大會(huì)上予以通報(bào)公示。
2、關(guān)心女教職工的工作
“三八”節(jié)組織了女職工召開(kāi)慶祝會(huì)并開(kāi)展女工文娛活動(dòng)和慰問(wèn)女教職工工作，很好的保障女教職工的特殊權(quán)益，女教工（含退休）全體參保了女性防癌保險(xiǎn)。
3、豐富教職工文化體育生活，積極組織開(kāi)展活動(dòng)
（1）教職工集體跳繩比賽；
（2）教職工健身活動(dòng)；
（3）“關(guān)愛(ài)生命安全我做主”的主題演講活動(dòng)；
（4）教職工書(shū)法、繪畫(huà)、攝影作品比賽；
（5）教職工教育技術(shù)應(yīng)用技能比賽。
4、參與上級(jí)工會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)
（3）積極上交工會(huì)工作論文。
5、關(guān)心教職工生活，營(yíng)造和諧氛圍
（4）教職工（包括退休人員）因病住院組織行政干部一同前去慰問(wèn)；
（5）引導(dǎo)教職工參與身體鍛煉；
（6）教職工有困難時(shí)，準(zhǔn)確上報(bào)情況，爭(zhēng)取困難補(bǔ)助；
（7）教職工家里的紅白喜事及時(shí)組織全體教職工參加。
6、關(guān)心離退休教師，支持退教協(xié)的工作