人類社會因對新鮮事物的渴求而不斷發(fā)展進步。在寫總結前，我們要先進行思想準備，明確總結的范圍和重點。我們匯總了一些關于總結的范文，希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和參考。
小學社團工作匯報篇一
為山里的孩子插上騰飛的翅膀
尊敬的各位領導、老師們：大家好！
1、我與校長畢共同商議建立領導小組和工作小組。工作小組以劉向陽褚美麗門立杰楊政王靜東張衛(wèi)華六位老師分別為活動主管、安全主管、后勤主管的領導組織。同時制訂了各類人員崗位職責、課程設置、教案管理、教師培訓、考勤、財務管理、設施設備管理、安全管理、檔案管理等各項制度。
2、因地定人，因人設項
實行責任負責制，責任到人，工程到人，輔導老師要制訂全學期授課計劃，認真?zhèn)湔n，耐心輔導，認真上課，全面關心愛護學生。要充分利用學生興趣愛好的心理優(yōu)勢，多講多練，耐心指導，努力提高學生的專業(yè)技能水平。把少年宮各類藝術活動納進學校教案計劃，從而實現(xiàn)少年宮活動經(jīng)?；椭贫然?BR> 4、在安全治理方面設立專門的少年宮安全治理領導小組，制定各項規(guī)章制度，并由專人對少年宮的活動場地、活動設施、各種器材及時進行檢查、維修，同時每個活動小組設負責人一名，負責學生的日常治理和安全工作，認真組織，精心安排，杜絕安全事故的發(fā)生。
再次具體活動開展：1、德育類活動開展
由于本校普九雙高檢查順利過關，各專用教室能較好地滿足需要。為此我們主要開展合唱、舞蹈、口風琴、豎笛、電子琴、簡筆劃、書法、折紙、剪紙活動。其中合唱、口風琴、豎笛與弟子規(guī)學習內(nèi)容相結合自編歌曲，起初學生連簡單音都不會吹奏，到現(xiàn)在能達到三四十人能一起演奏六七首成曲，這類活動已經(jīng)初具規(guī)模和特色。在簡筆劃、折紙、剪紙活動中出現(xiàn)許多學生可以，現(xiàn)場操作展示的好作品。在書法活動開展中，先從最原始臨帖開始，生生有字帖，師師練書法，每周開展一節(jié)書法課，并定期開展了師生作品展，讓孩子們在實踐活動中提高書法的能力。
3、科技類活動/6主要開展實驗、微機、手工、針織活動。其中一年級微機做畫、六年級手工針織都有很多學生達到現(xiàn)場非常熟練完成幾種優(yōu)秀作品的能力。
4、體育類活動
在堅持做好跑操、課間操、眼保健操，積極開展陽光體育運動，保證學生每天有一小時體育活動時間外，主要開展象棋、圍棋、花樣跳繩、乒乓球、籃球。在象棋、圍棋活動中我們聘請鎮(zhèn)里下象棋最好，黃寶印老師作為義務志愿者指導學生活動，現(xiàn)在已經(jīng)出現(xiàn)六七名棋藝很不錯學生。
其中全面開展的是花樣跳繩，花樣跳繩在我校是一個新運動，最開始我校對花樣跳繩是一無所知，在城關學校考察后才知道有竹節(jié)跳繩并能做各種花樣。于是我們成立跳繩隊以劉向陽、沈辰為輔導員，本著向他人學，向網(wǎng)絡學，邊學邊教，邊教邊學，不斷摸索，不斷調整，不斷升級。先基本、再花樣，再跳熟，再配樂。先個體，再多人，再群體，最后到全體。以跳繩隊為先導，最后整體跟進的教法進行。于是我校從網(wǎng)上購買了竹節(jié)繩，其中單人跳繩800條，（學生人手一條）雙人跳繩120條，團體繩70條。我們通過校本教材研發(fā)、實際運行操練、加強技能促進，（即以賽促練，以評激趣，以展創(chuàng)新）的這些活動方式，促進了花樣跳繩的延展與升級。在全體教師共同參/6與下，現(xiàn)在我校孩子們不但學會交互繩、繩中繩、網(wǎng)繩跳、十字跳、越野跳、車輪跳、三角跳等十多種跳法，而且全校每名學生都能完整嫻熟跳下我校自編配有《采蘑菇的小姑娘》為主旋律“集體花樣跳繩”操，以及花樣跳繩騎馬舞，《江南style》。
在學生學會多種花樣跳繩后，逐漸地喜歡上這項運動，真是手不離繩，繩不離手，抓住一切時間進行跳繩，比一比誰跳的花樣多，賽一賽誰的動作更優(yōu)美，節(jié)奏感更強。為此畢校長還總結四句話“一搖一擺結友誼，一蹦一跳健身體；一墻一壁皆教誨，一字一畫總關情”。如果說鄉(xiāng)村少年宮學校是美麗的錦緞，我想那么花樣跳繩無疑是錦緞中最艷麗的花朵。
再次成果匯展
在今年六月一日慶“六一”活動中，我們把少年宮各小組活動成果，與學校各班級，老師所表演節(jié)目及新少先隊入隊共同編輯一臺大型匯演，此次匯演共26個節(jié)目近200人演出。從學前班到六年級，從學生到老師，各類各項節(jié)目都有，學前舞蹈，中年級小品，高年級快板，音樂組大合唱弟子規(guī)，體育組跳繩騎馬舞，樂器組30人笛子合奏,20人口琴演奏，教師扇子舞等等歷時近3個小時演出，是學校多年來最大的一臺演出，并在凌源電視臺新聞頻道中播出，受到師生社會好評。（視頻展示上面）/6總之少年宮活動與四官小學教育實現(xiàn)了校內(nèi)外資源的有效結合，讓更多的農(nóng)村未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果，培養(yǎng)了孩子們的學習愛好，開闊了視野、增長了見識，在潛移默化中提高農(nóng)村孩子的藝術素養(yǎng)，減少城鄉(xiāng)差距。為進一步提高農(nóng)村未成年人的整體素質做出了，我們應有的貢獻。
小學社團工作匯報篇二
一、指導思想:
1、緊緊抓住素質教育的“核心問題”和“關鍵環(huán)節(jié)”從“為了每位學生的發(fā)展”的高度，著力構建一種開放的、民主的、科學的藝術課程，為學生的終身發(fā)展建立起堅實豐厚的生產(chǎn)點。
2、關注學生的個體差異和不同需求，關注學生在活動過程中的體驗情感、態(tài)度和價值觀的形成。保護學生的好奇心、求知欲，充分激發(fā)學生的主動意識和進取意識，促進孩子健康而有特色地成長。二、社員情況:
本學期轉舞蹈社團的一大批社員都是低年級的，本屆社團成員37人，大部分身體條件尚好，值得期待!三、活動目的:
1、使學生正確的掌握舞蹈的基本要領，知道基本的手位，腳位。
2、對隊員們要求基功達到下叉，下腰。軟度不好的同學可延長時間。
3、對個別素質好的隊員在技巧方面可加深一些，同時學一些難度不高的兒童舞蹈。四、培養(yǎng)目標:
1、初步掌握舞蹈的基本動作，使學生建立正確的動作技術，養(yǎng)成良好的姿態(tài)。
2、學習成套的舞蹈基本動作，培養(yǎng)學生的節(jié)奏感協(xié)調性和靈敏性。
3、發(fā)展學生各項身體素質，增強學生的體質。
4、培養(yǎng)學生自主學習能力，激發(fā)學生的創(chuàng)新潛能。五、活動特色:
1、把學生的差異作為一種資源來開發(fā)，開設形體活動小組。
2、由培養(yǎng)特長向啟發(fā)創(chuàng)造延伸。著眼培養(yǎng)學生挑戰(zhàn)困難，開拓進取的精神。
3、讓學生在活動中獲得自信。課堂學習活動中一些基礎教育，能力較弱的學生，在藝術活動中獲得了成功的機會，改變了孩子被動的心態(tài)，激發(fā)他們的自信心和成功欲。
4、讓活動成功孩子享受生命的時空。我們的藝術課堂充滿了生命的氣息，一雙雙高舉的雙手，一張張自信的笑臉，有如自然界中的花草樹木，充滿著蓬勃的生機。
六、主要措施:(擬采用的教學方法和教學手段)
1、教學方法:講解法、示范法、分解法、完整法、對比法、預防預糾正錯誤法、練習法等:
2、教學手段:影象教學、個別指導、分組教學等七、活動安排:
第一周:新成員觀看歷年藝術節(jié)舞蹈作品視頻以及舞蹈大賽作品
第二周:勾繃腳組合第三周:地面踢腳、下旁腰組合第四周:把桿地面劃圈
小學社團工作匯報篇三
科學技術的普及程度，是國民科學文化素質的重要標志，事關經(jīng)濟振興、科技進步和社會發(fā)展的全局。我校是**市科技教育基地校、科技特色學校，乘這股強勁東風，努力提升教育理念，積極深化教育改革，全面推進素質教育，不斷豐富示范內(nèi)涵，廣泛開展科技活動，充分發(fā)揮學校教育在科技工作中的主渠道作用，多形式、多渠道地為學生提供科技活動陣地，培養(yǎng)他們的思維能力、動手能力和創(chuàng)造能力，幫助他們樹立正確的科學觀、人生觀和世界觀。從科學知識、科學方法和科學思想三個方面對學生進行科學技術教育，下面就我校科技教育工作情況匯報如下：
一、把科技工作擺到學校的重要地位
(一)成立組織，精心布暑
早在爭創(chuàng)**市科技教育基地校的過程中，學校就充分認識到，加強學校的科技工作，是新形勢下學校教育的需要，是全面推進素質教育的需要，也是不斷豐富學校內(nèi)涵的需要。因而高度重視科技工作，把科技工作擺到學校工作的重要地位，此后又不斷地充實和完善，由校長任組長，副校長、副書記任副組長、各處室主要負責人為成員，領導組下設辦公室，由分管副校長任主任，負責科技工作的日常事務，領導組做到了明確任務，責任到人。校長多次在會議上表示，學校工作為科技工作開綠燈，要人給人，要物給物，要錢給錢。學校建立了科技工作的議事制度，先后出臺了《**中心小學科技活動三年規(guī)劃》和《關于進一步加強學?？萍脊ぷ鞯囊庖姟?，加強對科技工作的宏觀指導。
(二)全員發(fā)動，全員參與
學校動員全體師生積極投入到科技教育工作中來，使科技工作家喻戶曉，每位教師都要在自己的教育教學工作中滲透科技創(chuàng)新的思想，成立學校興趣小組，指定輔導員，加強對科技興趣小組的指導，每個興趣小組都要做到有計劃、有內(nèi)容、有學生、有場地，努力做到有實效，積極開展科技活動，在活動中使學生受到教育，培養(yǎng)學生的動手動腦能力，充分發(fā)揮他們的聰明才智，充分調動師生的積極性，積極參加學校、縣、市、省組織的科技活動，動員教師學生撰寫科技論文，組織學生參加科技競賽，通過科技活動的開展，使學生們受益非淺，老師們也看到了科技教育的實效和發(fā)展前景，極大地調動了師生參與科技活動的積極性和工作熱情，進一步促進了學校的科技創(chuàng)新工作再上新臺階，科技創(chuàng)新方面的成績有了全面提升。
(三)重建制度，計劃先行
為了把科技教育思想滲透到教育教學工作的全過程，進一步引領師生主動地開展科技工作，學校加強科技工作的制度建設，先后建立和完善了包括《科技活動室制度》、《科技成果獎勵制度》以及各專用教室規(guī)章制度二十余項，以制度規(guī)范科技行為，以制度激勵和促進科技工作的開展，此外，科技工作努力做到計劃先行，學校每年初召開科技工作專題會議，認真討論研究，制訂切實可行的計劃，對學年工作作出整體安排，然后狠抓計劃落實，確保創(chuàng)建工作不走過場，并對每學年的科技工作及時進行總結，找出存在問題和差距，及時糾正，彌補不足。由于重視制度，計劃先行，科技創(chuàng)建工作思路清晰，穩(wěn)中推進，有條不紊。
二、創(chuàng)設濃郁的科技校園環(huán)境
(一)利用宣傳陣地，營造創(chuàng)建氛圍
學校在明確了科技工作的目標之后，充分利用校園廣播站、宣傳櫥窗、班級板報、主題班會、教職工例會等陣地，大造輿論宣傳的聲勢，營造科技工作的良好氛圍，努力使科技工作深入人心。為科技工作做好思想準備。
(二)打造硬環(huán)境，做到科技教育“環(huán)境化”。
學校努力營造濃厚的科技教育氛圍。為使學生在校有更多的科技活動場所，充分利用和發(fā)揮科技活動室的教育資源，學校不斷加大投入，加強科技活動室的硬件建設，充實和完善硬件配備、網(wǎng)絡活動教室、科學實驗室、圖書閱覽室、多功能報告廳、小小氣象站、科技畫廓已裝備一新。這些都為學校提供了“講科學”、“學科學”、“用科學”的活動平臺，基于做到科技教育“環(huán)境化”。
(三)打造軟環(huán)境，抓學科滲透，做到科技教育“學科化”
學?？萍脊ぷ鞯闹髑朗钦n堂教學，抓學科滲透，做到科技教育“學科化”，科技教育內(nèi)容豐富，知識面廣，科學性強，各門學科不僅具有科技教育的豐富內(nèi)容，而且各學科中滲透的科技教育內(nèi)容既是漸進的、相對獨立的，又是相互聯(lián)系的，抓好科技教育的學科滲透，提高綜合運用知識的能力，充分挖掘學科教育中的科技教育內(nèi)涵，是學校開展科技教育的堅實基礎。為此，我們一方面重視科技教育在各學科中的有效滲透，以科技輔導教師為骨干，以教研組、備課組集體備課形式，組織教師分學科、分系列、分層次整理出學科滲透科技教育的知識點，使科技教育在各學科中具有可操作性，從而達到有機滲透有目的。另一方面，我們重視各學科間科技教育內(nèi)容的相互溝通，使各學科教師齊頭并進，相互連通進行科技教育，聯(lián)合進行科技教育滲透，使科技教育真正落實到各科教學之中。
三、打造科學型教師隊伍
一流的學校既要有一流的設施，還要有一流的教師。“教師是一個學校的靈魂”，是學校的生命和活力所在，精神和力量所依。教師首先應該成為“勤于動手”的榜樣。
(一)組織學習，提高認識。堅持不懈地組織教師進行學習，學習國家有關科技教育的法令條文，學習與科技教育相關的理論，學習其他學校的教學實踐經(jīng)驗，努力轉變不適應科技教育思想的觀念，不斷鉆研科科知識，提高自身素質，增強科技育人本領，激發(fā)服務學生熱情，熱愛科技教育，爭當科技教育的實踐者和探索者。
(二)專家引路，培養(yǎng)骨干。學校積極與縣內(nèi)外教育專家取得聯(lián)系，經(jīng)常向他們請教或邀請他們來校作學術報告，來校把脈會診，指導培養(yǎng)教師開展科技活動，同時組織有關教師參加科技類進修和培訓，學習先進的教育教學理念，采用走出去請進來等多種形式，學習他人先進的教育教學經(jīng)驗，從而形成了一批科技教育骨干，并擔任科技輔導員，有了這樣一批科技教育的領頭雁，有力地推動了學?？萍脊ぷ?。
(三)科研導航，開發(fā)科技資源
為了豐富科技內(nèi)涵，整體推進學?？萍脊ぷ?，學校大興教學改革之風，倡導以研興校，以研促教，教科室組織教研組、備課組開展科技教育課題研究，定期進行學習、交流。學校要求全體教職工根據(jù)科技思想，圍繞科技目標，研究本崗位、本學科的實際情況，分析開發(fā)科技資源，找準突破口，制訂切實可行的科技方案，并加強相關學科的聯(lián)系和所有學科的滲透，目前，一大批教師在科技教育的實踐中不斷成長，學校逐步形成了一支科技型的教師隊伍。
四、開展豐富多彩的科技活動
實施科技教育的關鍵在于師生“勤于動手”，在于從實踐中體驗發(fā)展。活動課程中蘊含有豐富的科技教育內(nèi)容，多形式、多渠道地開展科技活動，不僅可以豐富師生校園文化生活，而且是培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力的有效途徑。
1、科技興趣小組
學校在學生自愿報名的基礎上，組織一批對科技活動興趣濃厚，思維敏捷、想象力豐富，動手能力強，具有一定個性特長的科技苗子，開設了各科技興趣小組如：快樂科學興趣小組、無線電興趣小組、環(huán)保社團、電腦仿真興趣小組、航模興趣小組等。輔導教師在指導過程中，注意學生自主發(fā)展，調動每一位學生的積極性，使學生的興趣愛好獲得滿足，每個學生的個人潛能得到和諧、自由發(fā)展。
2、參觀科技教育基地
學校積極主動地與省、市科技館建立長期聯(lián)系，并成為其會員單位或協(xié)議單位，使其成為學?？萍冀逃兀繉W年組織學生集體參觀**市科技館，聽科技講座，使學生們開闊了視野，豐富了科技知識，努力使活動過程系列化，在參觀過程安排科技輔導員給學生解釋有關科學現(xiàn)象，回來后要求學生寫心得、寫觀感。切實有效地對學生進行科學技術教育。培養(yǎng)學生熱愛科學的思想，獻身科學的精神。
3、科技讀書教育系列活動
學校把科技教育納入讀書教育系列活動，先后開展了“崇尚科學、傳播文明”、“青少年健康”、“應急救治”讀書活動，力求使活動系列化，在普及讀書的基礎開展征文、演講、小品、知識競賽等系列活動，推動科技教育活動，廣大學生踴躍參加，提高了讀書教育的質量，在“崇尚科學、傳播文明”讀書活動中，多位同學獲得省、市比賽一等獎。
4、積極參加科技比賽
學校積極組織學生參加省、市、縣青少年科技創(chuàng)新大賽，以展示學?？萍冀逃晒?，讓學生有更多、更高展示科技創(chuàng)新能力的機會。在我校申報創(chuàng)新作品中，邢焰陽同學的發(fā)明作品《方便多用錘子》獲省級一等獎，孔蓉同學的科技幻想畫獲省一等獎等20多個獎項。
積極參加由江蘇省教育廳、江蘇省青少年科技模型競賽活動組委會組織的航模大賽，參與面廣，參與學生眾多，并取得了“橡筋動力飛機”團體一等獎，“傘降火箭”團體二等獎，學生共獲得40多個獎項。
5、校園科技節(jié)
我校為了豐富校園文化生活，推動科技教育工作，全面推進素質教育，為每位同學提供展示個性風采的舞臺，每學年舉辦一次校園科技節(jié)。在科技節(jié)期間，學校開展科技知識競賽、科技論談，科技制作，科研成果評比，科技板報及科技影視展播、網(wǎng)頁制作比賽、科技調查等系列活動。到處洋溢著節(jié)日氣氛，同學們盡情施展科學才華，他們愛科學、學科學、講科學、用科學，把我校的科技教育推向高潮。
6、開放科技活動室
為了全面提高學生素質，充分發(fā)揮各科技活動室的資源效益和社會效益，學校各類科技活動室包括科技活動室、科技閱覽室、微機室、科技畫廓、多功能廳、科技模型展示室全天候對學生開放，每天有人值班，責任到人，加強管理。各科技活動室組織安排好講解工作。
7、學科競賽活動
隨著學校辦學水平的提升，辦學規(guī)模的擴大，生源素質不斷提高，學校重視各學科的競賽活動，發(fā)揮學科競賽的激勵機制，讓各類優(yōu)秀學生在競賽中脫穎而出，獲得成功的喜悅，享受知識的樂趣，校內(nèi)賽事活動頻繁，涉及面廣，同時學校鼓勵學生積極參加省市縣各級各類學科競賽，同學們參與面大，獲獎等級高，幾年學生獲國家級獎30多人次，省級獎項60多人次，市級獎項80余次，競賽活動促進了學風和校風建設，全面提升了學生的科技素質。
五、存在問題和今后工作的思路
存在問題：
一、由于學?？萍冀逃l(fā)展歷史短、內(nèi)涵不豐厚，對科技教育只是處在探討摸索階段，在科技教育的某些環(huán)節(jié)上尚嫌粗糙。
二、部分師生對科技工作的意義認識不夠，存在對工作的解怠或不力的現(xiàn)象。
三、科技教育還未能得到家長和社會的完全認同，給學校的科技工作帶來一定阻力。
今后工作的思路：
一、加強對科技教育的宣傳力度，進一步提高師生、家長、社會對科技工作的認識，努力提高科技教育的實效，爭取形成廣泛的共識，進而形成科技教育的強勁合力，推進科技工作。
二、加強對科技教育的理論學習、研究和實踐的探索，普遍提高教師從事科技教育的素質和能力。
三、加強對科技教育的常規(guī)管理，加強科技教育的校本開發(fā)，走出一條符合**中心小學特色的科技教育之路。
小學社團工作匯報篇四
2012年4月19日。
吉首大學國學社是吉首大學團委、社團聯(lián)合會領導和組織下的校級社團。成立三年以來，國學社一直沿襲吉首大學“鳳飛千仞，薪傳八方”的校園精神，秉承“弘揚國學、傳承文明”的社訓，在校內(nèi)外開展了大量活動，豐富了校園生活，弘揚了傳統(tǒng)文化，獲得社會各界的廣泛好評。
一、社團簡介。
吉首大學國學社成立于2009年12月，由吉首大學一批在傳統(tǒng)文化方面有堅實基礎的研究生籌建，是一個充滿著新生力量、朝氣蓬勃的學術性社團組織。在吉首大學校領導和文學院院領導、老師大力支持下，國學社以本著“為天地立心，為生民請命，為往圣繼絕學，為萬世開太平”的理念宗旨，研究國學、傳播國學、弘揚國學、復興國學，繼承優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，弘揚向上的民族精神。
二、組織機構。
吉首大學國學社在《吉首大學國學社章程》的指導下，在管理上實行全員大會制度和社長負責制度。在《吉首大學國學社章程》中，社員權利和義務、組織機構和職能設置、理事會換屆選舉制度、社團活動方式、社團經(jīng)費管理，都有完備詳盡的闡述。
國學社目前有一百八十余名社員，三十名理事，理事會分設秘書處（負責國學社日常運行和所有活動檔案的收集和整理）、大講堂項目部（負責國學大講堂以及經(jīng)典研讀會活動的策劃和開展）、晨讀部（負責晨讀材料的準備、發(fā)放和晨讀活動的正常運行）、信息部（負責“國學格言”的收集整理和定時發(fā)放）、宣傳部（負責社內(nèi)活動海報的制作和其他宣傳工作）、財務部（負責國學社所有經(jīng)費的開支）、外聯(lián)部（負責與校內(nèi)外各學生社團聯(lián)系共同舉辦活動以及邀請老師或社會組織對活動進行指導、監(jiān)督部（負責與社團聯(lián)合會溝通協(xié)作，確?；顒禹樌⑶曳弦?guī)定的開展）等九個機構。在國學社日?；顒拥拈_展中，各部門分工明確，同時互相協(xié)作，共同推進社團進步。
三、
主要活動。
國學社的主要活動分為常規(guī)活動和特色活動兩大類。
（一）晨讀·國風。
“如將不盡，與古為新”，從國學社成立開始，便一直堅持號召廣大社員走到戶外展開晨讀活動。圖書館前，總理樓下，每當旭日東升，社員們在流淌了五千年的墨水中汲取著養(yǎng)分，在綿延不盡的文化濡染中，不斷涵泳、不斷提升，華夏文明的精神就這樣在同學們的朗朗書聲延續(xù)、傳承。國學社晨讀活動資料主要有經(jīng)過《大學》、《論語》、《道德經(jīng)》、《唐詩三百首》等。
（二）國學大講堂。
為更好的發(fā)揚大學精神，豐富校園文化，展現(xiàn)社團活動的豐富多彩，國學社定期舉辦開展了“國學大講堂”活動，相繼邀請了校內(nèi)外知名學者專家為社員進行文化知識的普及性講座。如北京師范大學博導李運富教授、西南大學文獻研究所博導毛光遠教授、州書協(xié)副主席黃崢嶸、梁厚能先生，吉首大學文學與新聞傳播學院唐生周教授、呂華明教授、覃遵祥教授、王志清副教授，音樂舞蹈學院符偉副教授、師院王明輝副教授先后做客國學大講堂，成為吉首大學最受領導老師好評和同學歡迎的社團活動之一。在2010年，國學大講堂還獲得了吉首大學科技處學?；顒泳讽椖康牧㈨棥?BR> （三）經(jīng)典研讀會。
運行國學大講堂的同時，“經(jīng)典研讀會”采用學術沙龍的形式，主要面對研究生和少部分學有余力的本科生，通過對傳統(tǒng)經(jīng)典的深層研讀，廓清學術脈絡，在更高的起點上把握傳統(tǒng)文化的現(xiàn)實意義和未來走向，并通過小范圍的探討吸引更多傳統(tǒng)文化愛好者的參與，樹立嚴謹?shù)膶W風和求實的態(tài)度。至今已延請吉首大學文學與新聞傳播學院尹砥廷、劉精盛、王煥林、李啟群等資深教授為大家授業(yè)解惑，解答了同學們學習國學過程中遇到的難題。國學大講堂和經(jīng)典研讀會兩種形式的講座，富有層次感，能夠滿足不同聽眾的需要，符合國學“廣博”和“精深”的雙重主旨。
（四）國學格言。
“國學格言”活動是國學社目前普及面最廣、參與人群最多、最具性價比并且社會輻射影響最大的活動。它通過手機飛信這一平臺把精心準備的國學格言（包含國學名句、國學嘗試、國學問答等內(nèi)容）發(fā)送到每個參與到這一活動的社員和在校師生的手中。
過去的兩年里，“國學格言”已經(jīng)基本實現(xiàn)了定時、保質的活動模式，并不正斷地吸收大家意見對發(fā)送內(nèi)容進行不斷完善，現(xiàn)在信息部發(fā)送短信的對象不僅僅有社員，更有學校關心國學社發(fā)展的老師、團委學生會的學生干部以及大量校內(nèi)外同學參與。
（五）趣味國學知識競賽。
為促進社員在一個輕松活躍的氛圍中進一步交流，并增強大家學習國學的興趣。國學社特組織開展了趣味國學知識競賽。以組隊比賽的形式寓學于樂。所挑選的都是比較通俗、平時“國學格言”項目發(fā)送的國學常識，社員參與的積極性高，收獲大。
（六）主辦新年詩會。
在過去三個新年來臨之際，國學社都組織開展了新年詩會活動。其中第一屆由國學社獨立主辦，第二屆由國學社聯(lián)合吉首大學西湘風文學社等三個社團共同舉辦，2012年國學社發(fā)起了吉首大學本部、張家界校區(qū)、師范學院等文學性社團共同舉辦，并獲得了湘西州文學藝術界聯(lián)合會、詩詞協(xié)會、吉首市作家協(xié)會等校外老師的指導。
新年詩會通過誦讀、寫作、交流使詩歌這樣一種文學形式更加深入校園，給廣大師生以振奮、激情并提高師生們的藝術修養(yǎng)，三次詩會都在校內(nèi)外取得了很大的反響。
除以上常規(guī)活動，國學社還承辦全國規(guī)范漢字書寫大賽吉首賽區(qū)的比賽、“廉潔文化進校園”等在全校造成較大影響的活動，組織了湘西地方文化考察之旅、考研交流會、清明茶話會等求精求新的活動。
四、取得成績國學社作為吉首大學第一個研究生社團，從其誕生的第一天起，就承載著國學經(jīng)典傳播的重要職責。隨著社團一天天的成長進步，舉辦的活動也成燎原之勢，在校內(nèi)外取得了較為顯著的成效和影響。并在2011年吉首大學五四評優(yōu)中獲“優(yōu)秀社團”稱號。
另外，社團與校外各文學組織、校內(nèi)各學生社團有著良好的交流與合作關系。如今，國學社組織的各項活動已成為吉首大學參與人數(shù)最多，影響面最大的社團活動之一，并先后得到了教育部語言文字司網(wǎng)站、共青團中央網(wǎng)站、湖南省教育電視臺、湘西電視臺、湘西論壇、吉首大學校內(nèi)各項媒體對國學社活動報道，取得了良好的社會反響。
五、存在的不足。
國學社作為一個年輕的社團，雖取得了不少優(yōu)異的成績，但不能否認不足之處的存在，如開展活動趣味性有待加強、團隊協(xié)作能力還有待改善等。
在接下來的時間里，吉首大學國學社將始終貫徹社訓和立社宗旨，堅持完成自己“弘揚國粹，傳承文明”的光榮使命。
小學社團工作匯報篇五
北京科技大學團委副書記、學生社團團工委書記黃武南。
一、社團團建創(chuàng)新的背景：
隨著高等教育改革的深入，素質教育的開展和高校后勤社會化改革的進行，在彈性學習年限以及完全學分制的情況下，自然班作為學生整體單位的概念將會弱化。與此同時，學生社團蓬勃發(fā)展，成為一股新興的校園學生力量并在大學生素質拓展過程中發(fā)揮重要載體作用。她形式靈活、自由、沒有太多的局限性，社團人可在其中大顯身手，鍛煉自己，增長才干。社團活動形式多樣，內(nèi)容豐富，涉獵廣泛，但也是由于社團的這一特點，決定了社團發(fā)展中的一個缺憾，即社團給人的感覺不是一個整合的結構，而是眾多但分散的，社團很少以一個整體的形象展現(xiàn)出來，共青團對學生社團的主導性作用也沒有很好地體現(xiàn)出來。
二、社團團建創(chuàng)新的目的：
在素質教育環(huán)境下，社團要建設發(fā)展成為學生思想教育的陣地、校風學風建設的陣地、學生素質拓展的陣地；要建設發(fā)展成為共青團領導下團結教育青年大學生的有效載體和實踐平臺。在社團嘗試進行團建創(chuàng)新，是新形勢下對共青團基層組織建設的探索，也是新形勢下對社團發(fā)展思路和管理模式的探索；是高校共青團組織實踐“三個代表”重要思想，發(fā)揚“與時俱進”的時代精神的具體體現(xiàn)。
三、社團團建創(chuàng)新工作思路：
1、一個團籍，兩種身份，多重覆蓋。
“一個團籍”是指對于一個具體的社團成員（團員），他只在班級團支部注冊，只有一個團籍。社團團支部暫不涉及注冊團籍問題。
“兩種身份”是指對于一個具體的社團成員（團員），他不僅是班級團支部成員，同時也是所在社團團支部的成員，參與兩個團支部的活動，具有兩種身份。
“多重覆蓋”是指對于一個具體的社團成員（團員）的思想教育與管理是來自于多方面的。既有第一課堂的，也有第二課堂的；既有來自于學院的、班級的，也有來自于社團的。
2、在共青團組織主導性作用下的民主化、規(guī)范化管理。
強化共青團對社團工作和社團活動的指導和引導。建立健全社團團工委領導下的社團聯(lián)合會體制。社團重大事項均由團工委領導下的學生社團聯(lián)合會集體討論決定，一般重要事項由學生社團中心決定并在社團團工委的監(jiān)督下實施，增強了決策的民主化和決策過程的規(guī)范化和透明度。
強化學生社團的規(guī)范化管理，在社團聯(lián)合會設立社團資格委員會、社團項目審批委員會、社團干部考核委員會等專門委員會，對學生社團實施規(guī)范化管理。推行社團活動的項目化管理，與團委素質拓展行動計劃相結合，申報并開展社團活動，在項目審批和運行的過程中體現(xiàn)共青團對社團的主導性作用。
3、達標創(chuàng)優(yōu)，創(chuàng)明星品牌社團。
建立團工委領導下的社團（和社團團支部）達標創(chuàng)優(yōu)和樣板活動評選，評選明星品牌社團。對思想性、實踐性強，在推進素質、繁榮校園文化等方面所起作用較大的社團活動和學生社團，可評為樣板活動和明星社團；對思想性、實踐性差，在推進素質、繁榮校園文化等方面所起作用較差的社團活動和學生社團，可以對其評價為不達標，通知限期整改或注銷。通過達標創(chuàng)優(yōu)，把團員思想教育和素質教育的要求融匯其中，共青團的主導性作用從而體現(xiàn)出來，也逐漸形成社團的品牌。
四、社團團建組織結構：
（一）、“一體兩翼”的組織結構體系：
“一體”指的是整個學生社團工作，“兩翼”指的是“學生社團”和“社團團組織”。
組織結構框圖：
小學社團工作匯報篇六
小莊子小學2010~2011學年第一學期期初工作匯報我校新學期開學工作，行動從早，落實迅速，進展有序、效果顯著，各項工作開局態(tài)勢良好?，F(xiàn)將開學后情況簡要匯報如下：：
一、開學準備工作行動早，落實快。
教育局召開了期初工作會議后，8月24日我校召開領導班子成員會議。一是傳達教育局期初工作會議精神，二是研究我校本學期各項工作的重點，三是全面部署新學期開學工作。8月29日上午召開了全體教師大會，由我宣讀了新學期工作計劃。四是宣布了教師工作變動情況，確保開學各項工作緊張而有序開展。
二、校園環(huán)境整潔，靚麗。
我校十分注重開學后的校園環(huán)境。從9月1日開始，安排了一次徹底的大掃除，室內(nèi)外整潔、有序，學校內(nèi)外環(huán)境整潔靚麗、煥然一新。所有帶著學生前來報到的家長紛紛豎起了大拇指。
三、教學秩序正常，有序。
開學工作行動迅速，忙而不亂。8月29日具體分工落實后，全體教師立即制訂學科計劃，繼而按要求備好所任學科的課，課堂教學井然有序，作業(yè)批改緊抓不放，常規(guī)教學有條不紊。各活動小組也迅速開始活動。
四、教研工作扎實有效。
根據(jù)教育局期初會議精神，2月27日上午集中全體教師觀看了小學語文作文教學的作文指導課和作文講評課的教學光盤。
3月1日按照慣例集中11名英語教師到中心校集體教研，總結。
上學期英語教學情況，研究教材。
對新教師進行了指導。開學第二周，中心校到大漁小學、神舟希望小學聽了王晶、趙琨等幾位青年教師的課，對教師、學校的教學工作進行檢查，并作了進一步要求。
我校充分利用政治學習、業(yè)務學習、教研的時間，組織教師認真學習有關文件精神，法律規(guī)定和有關教育教學的文件和經(jīng)驗。業(yè)務學習出理論的研究外，還統(tǒng)一規(guī)定了學科知識的內(nèi)容，以提高教師的知識水平。9月中旬對青年教師進行了學科知識考試，增強了教師的學習意識。
繼續(xù)開展古詩文誦讀活動。一二年級誦讀《三字經(jīng)》，三四年級誦讀《弟子規(guī)》，五六年級誦讀《論語》。每周安排兩次誦讀時間，教師認真組織并做好記錄。
五、科研工作得到有效開展。我?？h級課題《讓學生在體驗實踐活動中感受學習數(shù)學的興趣的研究》順利結題，通過研究實踐師生均有所收益。市級雙語課題結題在即，10月11日市進修學院孫主任和劉玉紅老師來我校檢查驗收，對我校的科研工作給予了高度評價。今后我校將以此為契機繼續(xù)做好推廣課題研究成果，以此為突破口打造本校的辦學特色。
六、重視學生學習習慣和文明行為習慣的培養(yǎng)。
擬訂了本學期的德育工作計劃、少先隊工作計劃，建立健全了德育工作領導組，根據(jù)要求成立了關工委組織與關愛留守兒童工作小組，已經(jīng)建立與更新了留守兒童名冊和貧困學生名冊。
我校從第一周做起，注重學生文明行為習慣養(yǎng)成教育和良好的學習習慣的培養(yǎng)。重點抓好“學生排隊離校、主動向來賓問好、升國旗儀式、認真上好早自習、做好每一次作業(yè)”等工作。
七、安全工作得以重視。
我校認真落實安全教育工作。一是抓學生的法紀教育。各校按照要求，為學生上了開學第一課——安全法紀教育課；二是抓校園安全。開學初學校安排專人對學校所有校舍、圍墻、體育設施、門窗、電器線路進行梳篦式檢查，目前，部分隱患已經(jīng)排除，剩下不能立即排除的，我校采取一些應急措施，避免學生校內(nèi)意外傷害事故的發(fā)生；三是抓學生的乘車車輛，強調學生乘車安全，要求學生不乘坐超載車、載貨車、三輪車等非法營運車輛，遵守交通規(guī)則，注意交通安全；四是抓好學生的課閑教育與管理，認真落實教師值日制度、坐班制度和學生家庭作業(yè)管理，教育每一位學生課間嚴禁在室內(nèi)外互相追逐嬉鬧，嚴禁上下課相互擁擠。五是積極與事務處聯(lián)系，與事務處共同查看了打雀小學的校舍險情，近3日內(nèi)修繕完畢，確保師生安全。
我校開學以來的工作和諧、快樂，緊張、有序，辦學思想、安全衛(wèi)生等方面，學校領導觀點明確，部署周密，組織嚴密、措施得力，從而保證了我校開學工作。俗話說：良好的開端便是成功的一半。我們堅信我們的教師在富有凝聚力，感召力，戰(zhàn)斗力的領導班子帶領下，小莊子小學一定會是人民滿意的學校！
綏中縣小莊子鎮(zhèn)中心小學史文學。
2010年3月24日。
小學社團工作匯報篇七
社團又稱為社會團體，現(xiàn)網(wǎng)絡也流行的一種團體名詞，是指以文化、學術或公益性為主的非政府組織。本文特意為大家收集整理了棋類社團活動總結，希望大家喜歡!
時光似箭，轉眼間20xx年至20xx年學年度第一學期即將結束，對于本學期的象棋社活動，我收獲很大。本學期的象棋社的活動比以前的象棋興趣小組相比更加的正規(guī)，學校和老師都非常的重視此項活動，為這項活動的開展投入很大的時間和精力。在這一個學期里，我們象棋社在每周三下午積極的進行活動，充分提高學生活動興趣，增長學生棋藝水平，陶冶學生的性情?，F(xiàn)將棋類興趣小組的活動情況總結如下：
一、學生活動的基本情況。
參加本學期象棋社的的同學和以往有所不同。以往的象棋小組的同學分別來自2-6年級的同學，學生的學生水平參差不齊，很難進行組織。
教學。
及活動。而本學期的象棋社的活動是針對的一二年級的學生進行。學生的水平相差不大，便于老師進行組織活動和教學安排。在每周三下午，我們的社團成員都能夠自覺攜帶棋具在指定教室里開展象棋的學習和交流活動。雖然他們的年齡比較的小，水平也高低不一甚至個別同學都沒有接觸過象棋，但我們的社員都能夠積極的情緒高漲的參與的社團活動，在活動中進行學習，進行互助中提高。
二、學練結合，激發(fā)學生的興趣和創(chuàng)造力。
學生在本學期主要學習象棋基本知識和技能的學習和訓練，教育學生進行了象棋的啟蒙，使學生了解象棋的來歷及相關歷史趣聞，象棋的走棋方法和規(guī)則，象棋的各種各樣的殺法等內(nèi)容。通過在學生在社團里進行學習和交流，學生視野開闊了，而且學生能夠在濃重的興趣中，相互交流，相互學習提高?；顒舆^程中，學生不僅學習相關的知識和技能，而且學會相互的合作，陶冶學生的情操。在活動過程中，我始終堅持學練結合，以學生合作練習為主，老師講解指導為輔，積極的調動學生思維，在實踐中體會和掌握理解應用理論知識，提高學生棋藝。特別是在學習各種殺法的時候，老師面對各種各樣的的殺法布局時，學生能夠積極的進行思考，而且能夠想出許多讓我意想不到的招數(shù)。在這一點上，我感觸非常的深，我們的學生有著非常斐凡的創(chuàng)造力，我希望他們這樣的創(chuàng)造力能夠更好得到保護和培養(yǎng)。
三、
培養(yǎng)學生的合作意識，激發(fā)學生興趣。
在活動過程中，對我們社團成員積極的進行分組，使學生在小組中進行合作學習，進行合作活動，培養(yǎng)學生的分享及合作的意識。剛開始的時候，有部分學生不會進行合作，更不懂進行分享。每個同學都帶來了象棋，但是這部分學生在相互的觀望，都不想用自己的棋子，不想與其小組成員享有自己的象棋。我首先讓他們猜拳先用誰的象棋，后用誰的象棋，使他們進入到活動中，然后在活動中使他們感受活動的樂趣，逐漸的樂于和同伴進行分享及合作。這樣通過一段時間的活動，學生們變化比較大，不再計較用誰的象棋，還有同學積極的邀請其他的同學進行分享自己的象棋，進行學棋練棋。
通過向學生講述中國象棋有關歷史趣聞趣事，學生的見識增長了，視野也開闊了，而且學生產(chǎn)生了更加濃厚的的活動興趣。同時向學生講解象棋對于個人甚至國家的作用，不僅使學生知道象棋可以鍛煉人的思維能力，增長智力，而且可以促進國與國之間的交流，增進國與國之間的友誼。
經(jīng)過一學期的努力，象棋社的活動培養(yǎng)了學生學習象棋的興趣，鍛煉了學生的思維，并且培養(yǎng)了學生的良好的興趣，陶冶了學生的性情。
不知不覺中，一學期又過去了，在棋類興趣小組活動過程中，我們嘗試讓學生用自主、合作、探究的學習方式進行學習，以培養(yǎng)智力因素(棋藝)與非智力因素(興趣、情感、性格、意志等)相結合為原則，以發(fā)展學生的創(chuàng)造性思維為重點，激發(fā)學生學習興趣，培養(yǎng)學生形成良好的人文素養(yǎng)，為學生終身喜愛棋類、學習棋類、享受由此帶來的快樂奠定良好的基礎。
一、了解棋的種類及其發(fā)展歷史。
要讓孩子們學會下棋，首先要讓孩子們了解棋的種類及其發(fā)展歷史，本學期，我們運用第一節(jié)興趣小組課，就向孩子們介紹了圍棋、象棋、跳棋、軍棋等棋類，重點介紹了圍棋和象棋的發(fā)展史，讓學生了解了棋類的淵源歷史，他們深深為自己是中國人而感到自豪，極大的激發(fā)了孩子們學習棋藝的興趣。
二、采取靈活的教學方法，培養(yǎng)孩子們的棋藝。
在教學中，我們不是一味的講解棋藝的理論知識，而是根據(jù)學生的實際情況，少講多練，讓學生在每一堂課中都能學到一點棋藝的知識，而用更多的時間去下棋，這樣，他們可以邊學理論邊實踐，這對于增長孩子們的棋藝，培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造能力很有好處。另外，在課堂上，我們還隨時針對孩子在下棋中表現(xiàn)的不足之處，比如一些錯誤的走發(fā)，及時給于講解、指導。
三、在教學孩子們棋藝的同時，培養(yǎng)孩子們的意志品質。
讓孩子們形成良好的意志品質，我們經(jīng)常教育孩子們下棋也要三思而后行，對局勢多分析、深思量，做到知己知彼，出棋不悔，過后及時總結經(jīng)驗教訓。
四、針對學生的不同情況，給孩子們分組練習。
興趣小組建立之后，我們及時了解孩子們下棋的情況，有的孩子還不會下棋，有的剛剛學會走棋，有的??針對這種情況，我及時給他們分組，讓他們同種情況的分為一組，使其能棋逢對手，這樣便于不同層次的學生都能得到學習、提高，使他們樂于其中。
五、開展經(jīng)常性的比賽，激發(fā)孩子的潛能。
在整個興趣小組活動過程中，我經(jīng)常隔兩個星期舉行一次棋類比賽，這樣孩子們的興趣很高，激發(fā)了他們的斗志，挖掘了孩子們的潛能，培養(yǎng)了孩子們的智力。
一、從引導入門到培養(yǎng)興趣。
本學期本社團共開展十余次的指導及活動，教授學員從認識圍棋開始，先認識圍棋棋盤、棋子，然后教下棋的規(guī)則，棋子的氣以及氣的計算，再學圍棋的基本術語，活棋死棋的界定及最基本的死活知識，最后到吃子的技巧，一步一步引領社員步入圍棋的殿堂。許多社員已經(jīng)入門了，也可以說已經(jīng)初步達到了預期的目的。同時，在指導活動時，我非常重視對社員的興趣的培養(yǎng)，因為興趣是最好的老師。比如，吃子技巧中，學生對鬼不出頭、扭羊頭(征子)等等的演練很感興趣，有了興趣，他們自己就樂此不疲，很快就掌握了這些棋型的吃子技巧。還有，在最后兩次利用多媒體播放《棋魂》(日本著名動畫片，是日本為了培養(yǎng)少年兒童學圍棋的興趣而特意拍攝的)，使社員對圍棋的熱情更加高漲了。
二、要提高圍棋棋藝還非常艱巨。
圍棋具有中華民族文化深層內(nèi)涵的一項競技體育項目。她博大精深，是東方文化藝術的瑰寶。學習圍棋可得禮儀，得品德，得胸懷，得毅力，得人和，得教化，得悟性，得好友，特別是對開發(fā)小孩的智力起著不可估量的作用。但是，與其他競技(或者藝術)項目一樣，入門容易提高難。特別是在當前中學生學業(yè)負擔普遍繁重的情況下，除了一周一節(jié)課(還很難保證)，學生根本沒有其他時間再去鉆研棋藝，加上很多人還不能認可圍棋，在這樣情況下，想要提高棋藝真是難上加難!
三、幾點建議。
1。需要專門活動室，當然要配多媒體、棋桌等。
2。要保證一周一節(jié)課的活動時間，這個學期，初三考試，我們圍棋社團活動就無法進行了(沒教室啊)。
圍棋社團活動本學期還是剛剛起步，許多工作做得還很不夠，在此只是簡單加以小結，如果還要繼續(xù)搞下去的話，很多方面還需要進一步加強。
小學社團工作匯報篇八
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一個意識：
簡單的四個字-如何去愛，無論你是在哪個組織，你必須得有這個意識，無論你是干部還是干事，都要學會去愛，愛你的社團，愛你的身份，愛你每天所做的事情，愛你的責任，愛你為社團的付出，愛你的同事，這，才是所有干社團的同志應該得到的東西。以愛的名義的事情都是需要每個人付出真心的，有了愛的名義，我們才會用心去做事，用心去體會，去收獲。只要有了這個，也就無所謂我們老生常談的責任，實干了！你會不知不覺的把每件事做到實處，真正的把每件事做到每個社員的心里。這，在社團中才是最重要的，讓每個社員用心經(jīng)營自己的組織。
事事為社員，擔當起作為一位學長的責任和義務，以培養(yǎng)社員為宗旨，讓每個社員真正的得到鍛煉和提高，能在社團中收獲自己想要擁有的東西；確立社團的精神和目標，目標是方向，精神是動力，讓每個社員發(fā)現(xiàn)社團的進步，看到社團的未來；把社團建設成為一個溫馨的家，讓每一位社員在里面找到歸屬感和溫暖。讓社員們用自己的汗水與笑容，付出與收獲來和自己的組織交流，收獲心中的那份感動，感受愛的氣息。
兩個理念：
學術為本，嚴謹治學，獨立探究，深度創(chuàng)新。這是我作為一位社員進入學術中心所受的洗禮，這也是學術中心屹立與財管的價值，可此時此刻，從社長的這份格局來回收自己所走的路，我在學術中心所經(jīng)歷的似乎和這個主題掛鉤的很少。這不是上一屆的學長學姐不努力，細細來品味這個主題，能夠表現(xiàn)他的形式倒不是沒有，只是我們現(xiàn)在的實力還不足與這個主題來掛鉤，再加上主題的本身就有其模糊性，所以，這一屆的普遍感覺就是沒有歸屬感，他給不了我們想要的東西，我們不想干了······在一個社團中，人是最重要的，人力資源一位著一切，那么我們憑什么來給社員一個能留住他們心地東西，那就是提出能與實際相符合的理念，吧理念與實際相結合，做實事。但是主題是不能改的，這是創(chuàng)立社團的學長學姐們對我們的期望，只是他們的期望與我們實際情況有那么一段差距，我們還需要時間來追趕。怎么辦呢？答曰：深化理念。提出與實際情況相符合的理念和主題。第一，考研，這也是學術中心對外宣傳，也是學術中心的一大特色。但是，在大學，考研在大學并不是唯一的事情，在大學，要做的事情還有很多，如果在大一就把大一的同學召集進學術中心一起來考研的話，戰(zhàn)線太長，從效益上來說是非常不可取的。另外，這也不是一種明智的行為，可以有這方面的準備，但不能作為主業(yè)。大學時一個迷茫的地方，特備是湖北經(jīng)濟學院的學生，大多數(shù)人都是因為高考失利，懷抱利器而進了財管，都認為自己本來不屬于這里，只是迫于形勢，不想復讀或是再復讀。另外，這所大學也還不是那么的差勁，就硬著頭皮進來了，踏進校門的那一剎那，內(nèi)心是歇斯底里地：我一定要考出去。但是，作為一個大二的學長學姐，一位旁人來觀這種想法：這種考研的動機太過于單純，他們剛剛從高中才過來，對考研的認識還太過于狹隘。所以呢！面對大一，我們考研的理念研究的主要方面不是怎樣備考的問題而是一個該不該考，為什么要考，考了有什么用的問題，圍繞這些問題，我們一起來探討。圍繞著第一個理念還可以探討三個東西。第一，健康的身體，這不僅就考研來說是需要的，挑出來，身體是革命的本錢，無論什么時候都是需要的，是一切的一切，根本的根本，所以我們要鍛煉身體。第二，關于英語和數(shù)學的學習，這兩門課是考研中最重要的兩門課，如果平時注意一下，養(yǎng)成良好的習慣，一來為考研打基礎，二來可以充實一下大學的生活。第三，大學的選擇，學過一點市場經(jīng)濟的知識，在市場經(jīng)濟中，價格的變化是無常的，一個重要的原因是信息的不對稱，我們對于大學的情況都不了解，那你怎么選擇，如何去把握自己的方向呢！所以呢！在這個考研的理念中，我們會帶著大從這三個方面來入手，同學弟學妹們來一起研究成長。第二個理念，體會大學，品味人生。大學是人生生中最美好的寶貴的四年時光，他需要我們?nèi)ゼo念，去珍藏，去品味。我們將帶領大家讀書，寫文章，積極參加各種活動，比賽。學術中心也將站在尋找大學精神的道路上，和志同道合的社員們一起去讀大學，育精神。我們一起在討論中成長，在交流中進步。
三個建設：
學術建設，經(jīng)過大二上半年的鍛煉和磨礪，到了下半年，我們將做一些和主題相聯(lián)系的活動。積極鼓勵大家寫論文，做科研立項，培養(yǎng)大家的學術素質和修養(yǎng)。
紀律建設，一個社團，紀律是核心，紀律是社團健康發(fā)展的保障和前提，我們絕不允許害群之馬，絕對保持隊伍的純潔性，對那些不服從組織的干事，部長嚴肅處理。務必將一切事物制度化，合理化，規(guī)范化。
部長建設，學術中心的日常事務的主干力量是負責各個方面的部長們，他們是社長與大一的社員們得中間力量，負責上傳下達的作用，在社員面前他們達標的是社團，在社團這邊是社員的代表，社員對社團的印象很大程度上取決于部長們。要時刻注意各部的動向，加大和社長的交流，讓他們真正的用行動感動自己的干事，留住他們。
四個特色：
做好財管論壇，保證質量，把學術中心的這一大特色傳承下去，做最好的院刊。
做社團簡報，把每次討論交流的結果做成簡報，給社團留一個記憶，給自己的大學時光有一個交代，給社員們一次團結合作的機會。
堅持晨讀晚跑，晚跑每個星期三次，一個月一次騰龍大道。充實社員們的大學時光，培養(yǎng)良好的生活習慣，保持一個健康的身體。晨讀一以部門為單位，積極組織。
讀書與寫作，規(guī)定社團的必讀書目，讀書，觀察，思考，寫作，培養(yǎng)社員的人文素養(yǎng)和批判精神。另外，組織英語數(shù)學的集中學習與交流。
總之，我相信，一個人，只要認準了一件事，并積極的準備，就一定能把它做好。衷心地希望學術中心能在財管留下屬于自己的一片森林，給每一位財管人的記憶中畫上一段痕跡。
附：近期工作計劃：
9月份基本上就是準備推介會和招新，健全組織的內(nèi)部體制。
10月份做好社員的安置工作，讓社員互相認識，部長社員之間進行充分的溝通。探討大學，讀書，做第一次簡報。
11月份開展關于考研的探討，做第二次簡報，與其他社團聯(lián)誼。辦一次活動。
12月份開展大學考研信息的討論，做第三次簡報。財管論壇的準備與出刊。
學術中心社長吳聯(lián)明。
二〇一一年九月十二日。
文章來。
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小學社團工作匯報篇九
各位領導、嘉賓，各位媒體朋友：
大家好，歡迎參加今天的新聞發(fā)布會。我謹代表內(nèi)蒙古草原豆思動漫產(chǎn)業(yè)投資股份有限公司對各位的光臨表示衷心的感謝！
“草原豆思”是我國第一家以草原動漫定位的企業(yè)，2010年被中宣部評定為“國家級動漫企業(yè)”；草原豆思文化創(chuàng)意園項目于2011年被自治區(qū)列入十二五重點文化項目。是目前自治區(qū)唯一一家擁有上、下游動漫產(chǎn)品互動的企業(yè)。
我公司經(jīng)過多年的探索與實踐，創(chuàng)作出了以“保護大草原、環(huán)保低碳”為題材的大型系列動畫片《草原豆思》。該片于2007年榮獲西部文化博覽會最高獎“特別榮譽獎”；第一季于2009年榮獲自治區(qū)“五個一工程獎”。改版后的第二季又于2012年榮獲自治區(qū)“五個一工程獎”?！安菰顾肌惫咀鳛閮?nèi)蒙古的民族企業(yè)，肩負著讓草原文化走向全國、邁出國門的偉大民族使命，去年和今年分別又在法國戛納電視節(jié)和韓國光州舉辦的“亞洲國際文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)展（acefair2012）”上驚艷亮相，受到參會人員的一致好評，完美填補了國際草原民族特色動漫產(chǎn)業(yè)的空白。
“豆思”來自蒙古語“溫豆思”，意為“根脈”。草原豆思的核心戰(zhàn)略，就是通過向全國、全球“輸出文化”來實現(xiàn)“輸出品牌”與“輸出產(chǎn)品”的目的，從而形成由“文化火車頭”牽引“實物巨列”一起快跑的龐大產(chǎn)業(yè)鏈條。具體戰(zhàn)略路徑為：
“草原文化。
品牌草原豆思系列動畫片草原豆思創(chuàng)意園動漫衍生產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)鏈”。
在這一核心思想的指導下，我公司加快了發(fā)展步伐，作為呼和浩特市重點文化項目，在自治區(qū)和呼和浩特市各級黨委政府、各部門的大力支持和領導下，我公司實現(xiàn)了動漫產(chǎn)業(yè)跨越式發(fā)展，現(xiàn)將目前工作的完成情況和近期計劃完成的各項工作，及公司未來發(fā)展方向做如下匯報：
1、《草原豆思》動畫片第一季75分鐘，于2009年在內(nèi)蒙古衛(wèi)視完成首播，社會反響良好；2010年完成第二季26集、2011年完成第三季30集，56集中文版10月30日將在央視少兒頻道盛大播出，且陸續(xù)在全國200多家省市衛(wèi)視臺、新媒體播出。2012年完成100集，公司規(guī)劃在近三年內(nèi)完成500集。
2、中國第一部原創(chuàng)蒙語《草原豆思》之《豆思牛與鬼狐貍》動畫片于2012年4月份在內(nèi)蒙古衛(wèi)視蒙語頻道試播出；于2012年7月19日正式開播（蒙語版）出56集，收視效果良好。目前又進行第二輪的播出。
3、《草原豆思8000里闖關》網(wǎng)頁游戲上線、豆思動漫圖書和豆思音像制品以上市發(fā)行；2009年啟動了動漫電影一部，預計在2013年寒假上映。
4、公司開發(fā)了兒童服裝、羊絨制品、牛肉干、文具、玩具、工藝品等衍生產(chǎn)品。草原豆思動漫旗艦店、動漫快捷酒店已于2011年相繼開業(yè)營運，2012年呈現(xiàn)良好銷售勢頭。2012年年底大型“草原豆思兒童益智館”店將建成。2013年公司將大力發(fā)展“草原豆思動漫主題酒店”和“草原豆思兒童益智館”連鎖加盟店。
5、2012年4月19日《草原豆思》成為全國共青團新媒體和文化成果交流展覽會獻禮片-----共青團內(nèi)蒙古自治區(qū)委員會唯一推薦動漫產(chǎn)品。
6、《草原豆思》兒童歌舞劇已入選第十三屆昭君文化節(jié)開幕式晚會，于7月13日晚在呼和浩特體育場以小合唱及少兒舞蹈的形式表演，受到各界的好評。
7、內(nèi)蒙古第一部動漫舞臺劇《草原豆思百花會》，于8月。
1、2日在青城內(nèi)蒙古民族劇場上演8場，劇場內(nèi)座無虛席，孩子們的掌聲和歡呼聲經(jīng)久不息；現(xiàn)已在原劇上進行了提升，計劃春節(jié)前在北京和呼和浩特市劇場上演，2013年開始全國巡演。
8、參加了7月13日——7月16日第六屆中華民族商品交易會。《草原豆思》作為目前西部區(qū)一家動漫品牌產(chǎn)業(yè)，第一次參展了這樣的盛會，以獨特的具有草原民族特色的動漫風格，鼎力呈現(xiàn)了草原豆思動漫全產(chǎn)業(yè)鏈，衍生產(chǎn)品也受到不同年齡段人群的喜愛。
9、公司在2011年5月改成股份制以來，為積極參與自治區(qū)、特別是呼和浩特市的文化建設，在經(jīng)過認真的市場調研基礎上，擬投資13.5億建設草原豆思動漫創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園。草原豆思動漫文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園的規(guī)劃等各項工作正在推進中，土地已由上半年確定的鴻盛園區(qū)調整于“呼和浩特市東河濱河文化創(chuàng)意園”的區(qū)域內(nèi)。包含9個板塊：“動漫研發(fā)總部”、“青少年動漫實訓基地”、“動漫聯(lián)合國”、“動漫嘉年華”、“動漫劇場”、“動漫創(chuàng)意園”、“兒童成長大世界”、“衍生產(chǎn)品展示互動廣場”、“動漫創(chuàng)意雕塑展示互動區(qū)”，該項目的建成，既符合呼和浩特市整體發(fā)展規(guī)劃，又有利于帶動首府文化創(chuàng)意、特色旅游的發(fā)展，從而拉動經(jīng)濟增長，帶動自治區(qū)動漫文化的發(fā)展，拉動旅游業(yè)的發(fā)展，并解決地區(qū)的就業(yè)問題，打造首府新形象。
10、做為內(nèi)蒙古自治區(qū)文化動漫產(chǎn)業(yè)的代表企業(yè)，2012年年間，我公司接待了自治區(qū)參事代表團、自治區(qū)政協(xié)代表團、自治區(qū)人大代表團、自治區(qū)宣傳部領導、呼和浩特市委宣傳部、王志剛工作室及人民日報、新華社文化產(chǎn)業(yè)調研團等相關部門的參觀，并積極參與研討，受到各界專家的一致好評。
綜上所述，我公司動漫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展步伐已邁入正確、健康、良性的軌道，草原豆思的目標是打造中國的“草原迪士尼”，讓草原動漫走向世界；努力推進中國由“世界工廠”向“世界腦廠”跨越，努力成為中國動漫的領導者和世界動漫的創(chuàng)新者。但在今后發(fā)展道路上，公司將會不可避免的面臨來自方方面面的困難，希望在市委市政府對《草原豆思》動漫產(chǎn)業(yè)的大力支持下，繼續(xù)做好草原豆思動漫產(chǎn)業(yè)，努力為呼和浩特市的文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展創(chuàng)造新的歷史記錄。
感謝各級黨委政府及社會各界對草原豆思動漫產(chǎn)業(yè)的關注和支持！
預祝今天的發(fā)布會圓滿成功！
謝謝！
二o一二年十月二十五日內(nèi)蒙古草原豆思動漫產(chǎn)業(yè)投資股份有限公司。
小學社團工作匯報篇十
中國xxx工會在國家經(jīng)貿(mào)委和中國物流與采購聯(lián)合會的領導、支持下，各項工作取得了積極的進展，工會的地位有所提高，凝聚力有所增強，會員單位不論是有喜或有憂都愿意向工會反映。同時，工會及時反映行業(yè)呼聲，起到了企業(yè)與政府之間的橋梁與紐帶作用，主動當好政府部門的助手，越來越受到政府部門的重視。通過全體會員單位的支持以及工會秘書處按照“自治、自立、自養(yǎng)"的"三自”方針，搞好內(nèi)部建設，各項工作有了新的起色和新的突破。
年，國家經(jīng)貿(mào)委資源節(jié)約與綜合利用司給予工會工作上的大力支持和幫助，工會的各項工作也緊密圍繞資源司的工作進行，充分發(fā)揮了工會的參謀和助手作用。
參與政府和有關部門起草了一些法規(guī)性文件，對有些文件提出修改意見并被采納，如《報廢汽車回收管理辦法》、《我國舊家用電器現(xiàn)狀、問題建議》、《廢舊電池處理調查報告》、《鋼廠定點收購報廢汽車的可行性研究》、《〈報廢汽車回收管理辦法〉釋義》、《再生資源回收管理條例》、《廢鋼鐵》國家標準等十余篇管理性文件和國家標準，并且承擔了《我國老舊汽車更新回收拆解現(xiàn)狀與展望》課題的研究和調查，經(jīng)過八個多月的艱苦工作《中國報廢汽車回收拆解業(yè)現(xiàn)狀與展望》研究報告，正式報送資源節(jié)約與綜合利用司。
在這次課題研究過程中，許多會員單位以及有關方面的專家積極參與，給予了熱情支持和幫助，在此我們表示衷心的感謝。由于有了這些單位和專家學者的支持和參與，使我們圓滿的完成了課題研究任務，向國家經(jīng)貿(mào)委交了卷。
為了進一步做好退役、報廢裝備的接收管理工作，理順交接關系，使退役、報廢裝備接收工作逐步走向法制化軌道。工會積極配合國家經(jīng)貿(mào)委資源司與總裝備部等單位共同組成聯(lián)合調查組，深入和地方回收企業(yè)調查研究，召開座談會，摸情況、搞調查，為法規(guī)性文件的起草和修改提供可靠的資料、數(shù)據(jù)。每當資源司的任務交給工會，我們都感到這是政府部門對我們的信任與重視，這也是為行業(yè)的發(fā)展做準備，打基礎。當然依靠政府不等于依賴政府。但是，只有緊緊圍繞政府經(jīng)濟主管部門開展工作，工會的工作才會不偏離方向，才能在工作中發(fā)揮工會的作用，反映行業(yè)的呼聲，提高工會的凝聚力。
廢舊物資回收行業(yè)所從事的事業(yè)是一項利國利民的公益事業(yè)，為了支持和發(fā)展這項事業(yè)，國家給予了稅收優(yōu)惠政策的扶持。在積極爭取優(yōu)惠政策中，工會做了大量的有效的工作。
1、爭取更適應再生行業(yè)發(fā)展的稅收政策。廢舊物資回收行業(yè)從年5月1日起執(zhí)行財稅字78號文件，即：對廢舊物資回收經(jīng)營單位銷售其收購的廢舊物資免征增值稅。此項優(yōu)惠政策的出臺，是我們從事廢舊物資經(jīng)營企業(yè)的大事，體現(xiàn)了國家對廢舊物資行業(yè)的扶持，也是企業(yè)有所發(fā)展的好時機。在新稅收政策還沒有出臺之前，工會一方面讓大家研究此政策是否對我們行業(yè)有利，另一方面讓大家做好準備，處理好庫存，以免企業(yè)受到損失。新稅收政策得到了行業(yè)的認可，但是，新稅收政策下發(fā)時間與執(zhí)行時間有時間差，產(chǎn)生了企業(yè)交稅后能否返還等問題。
工會及時召開了新稅收政策研討會，將各企業(yè)的意見和反映，及時上報國家政府有關部門。財政部、國家稅務總局在接到我們的情況反映后十分重視，于8月16日正式行文對廢舊物資回收經(jīng)營業(yè)務增值稅政策作了補充通知，對6月30日前發(fā)生的符合廢舊物資增值稅優(yōu)惠政策規(guī)定的廢舊物資銷售行為，仍按原有關廢舊物資增值稅優(yōu)惠政策辦理。
2、關于報廢汽車回收拆解企業(yè)稅收優(yōu)惠政策。今年初，國家稅務總局在河北省稅務局"關于報廢汽車回收企業(yè)增值稅政策問題的請示"中明確批復："納稅人收購并拆解銷售舊機動車，不屬于78號文件規(guī)定的免征增值稅范圍，不得享受該文件規(guī)定的稅收優(yōu)惠政策"。根據(jù)這一情況，各地紛紛來電反映企業(yè)情況。而且，有些地方稅務部門要求，各報廢汽車回收企業(yè)補繳年5月份以來的稅款，這將給企業(yè)帶來較大的財務負擔。
根據(jù)這一情況，工會多次向政府有關部門反映問題，并且及時召開了部分省市再生企業(yè)座談會，邀請有關政府部門參加聽取意見。針對報廢汽車回收拆解享不享受廢舊物資優(yōu)惠政策問題、新政策執(zhí)行中存在的問題和我們將面臨的主要困難，以及解決的辦法，提出了我們的建議。
為了能夠拿出具有說服力的第一手材料，工會秘書長龍少海深入到回收拆解廠，從各種類型的報廢汽車拆解開始，做調查研究，具體分析報廢汽車的拆解狀況，計算出每一類報廢汽車拆解后的經(jīng)濟效益情況，用第一手材料說明報廢汽車回收拆解行業(yè)不是暴利，而是微利。為爭取稅收優(yōu)惠政策取得了依據(jù)，得到了政府有關部門的理解和支持。財政部負責此項工作的同志也到湖南省衡陽市金屬回收公司進行了調查研究，湖南省金屬回收公司和衡陽市金屬回收公司給予了積極配合。
通過我們的積極努力，國家經(jīng)貿(mào)委的支持，最近財政部、國家稅務總局正在重新制定報廢汽車回收拆解企業(yè)稅收政策，即：有資格認證的報廢汽車回收拆解企業(yè)繼續(xù)享受財稅[]78號文件優(yōu)惠政策。為報廢汽車回收拆解企業(yè)解決了一件大事。
去年初，國務院領導同志就國內(nèi)個別地區(qū)出現(xiàn)的拼裝車和報廢汽車重新上路行駛，給人民生命財產(chǎn)造成危害的問題作了批示，并且在全國整頓和規(guī)范市場經(jīng)濟秩序工作會議上，把整頓拼裝報廢車列為進行集中規(guī)范和整治的五個重點項目之一，要求用一年左右的時間取得階段性成果。工會積極貫徹落實會議精神，先后多次通過《動態(tài)》、文件形式將國家經(jīng)貿(mào)委的有關規(guī)定和要求及時下發(fā)給各會員單位，要求大家做好管理工作;另一方面結合國務院307號令，即《報廢汽車回收管理辦法》，聯(lián)合部分從事報廢汽車回收(拆解)企業(yè)發(fā)出行業(yè)自律宣言。
號召全行業(yè)：規(guī)范報廢汽車回收、拆解行為;阻止無證回收、非法拆解;杜絕倒賣報廢整車、拼裝車;五大總成"等違法違規(guī)行為;呼吁xxx行業(yè)的同仁，迅速行動起來，以實際行動向社會保證，強化報廢汽車回收管理，嚴格執(zhí)行國家法律法規(guī)，為規(guī)范市場經(jīng)濟秩序承擔我們應盡的責任。
《自律宣言》發(fā)出后，全行業(yè)積極響應，認真貫徹落實《報廢汽車回收管理辦法》和全國整頓和規(guī)范市場經(jīng)濟秩序工作會議精神，以我們確定的"報廢汽車回收(拆解)企業(yè)自律宣言"為行為準則，從我做起，從現(xiàn)在做起，依法經(jīng)營，嚴于律己，努力做好報廢汽車回收拆解工作，取得了良好的效果，也為我們搞好行業(yè)自治、自律工作提供了寶貴的經(jīng)驗。今后，工會既要為行業(yè)爭取優(yōu)惠政策，為企業(yè)服好務。同時也要做好行業(yè)的自治、自律工作，要逐步形成符合國家法律政策規(guī)定，維護廣大會員單位根本利益的行規(guī)。
行規(guī)的基本內(nèi)容應包括：遵守國家法律、法規(guī)和政策，依法照章納稅;合理開發(fā)利用再生資源;保護環(huán)境，避免造成環(huán)境污染;保證產(chǎn)品質量，重合同講信譽;對外協(xié)調，統(tǒng)一價格;不允許采用極端手段惡意競爭等等。無規(guī)矩不成方圓。有了行規(guī)，我們行業(yè)才能形成一個整體，才有力量，才能健康發(fā)展壯大。
小平同志在1978年就提出了解放思想、實事求是的問題，但是隨著形勢的發(fā)展，新情況、新問題的出現(xiàn)，我們能不能實事求是研究新情況，解決新問題，這里還有一個解放思想，轉變觀念的問題。隨著改革開放和市場經(jīng)濟的發(fā)展，流通領域的格局也在發(fā)生著深刻的變化。我們工會原有的.會員基礎是各級物資部門下屬的再生公司。這些年，有許多物資部門及再生公司進行了股份制改造，由原來單一的國有獨資企業(yè)，改造為多種經(jīng)濟成分參股的股份制企業(yè);另外，有些物資部門及再生公司不適應市場經(jīng)濟的發(fā)展，破產(chǎn)了。
而另一方面，民營企業(yè)在物資流通及再生行業(yè)所占的比重越來越大。面對市場經(jīng)濟的新形勢，第三屆全體會員大會以后，新的一屆理事會主動轉變觀念，積極發(fā)展新會員入會，從去年到現(xiàn)在，已有70多個單位加入工會或恢復了會員資格。會員單位也打破了原有的界限，涉及范圍逐步擴大，其中有從事廢塑料、廢玻璃和城市垃圾加工再利用的企業(yè)。新會員的加入，擴大了會員基礎，為工會工作注入了新的生機和活力。
工會不但要自治、自立，還要自養(yǎng)。工會財務收入主要來自三個方面：1.會員會費;2.企業(yè)贊助;3.課題費、信息費收入。其中會費占70%。目前工會的財務狀況是能夠維持工會日常的工作運行和維持秘書處工作人員的基本生活費用。這種財務狀況顯然不利于工會更好地開展各方面的工作。我們一方面希望大家積極支持工會工作，按時交納會費，眾人拾柴火焰高。同時，我們也想和一些大企業(yè)、效益好的企業(yè)搞一些聯(lián)合創(chuàng)收工作。另外積極為政府提供一些有償服務，從而改善工會的財務狀況。俗話說"財大氣粗"，我們改善工會財務狀況的目的，是改善和提高工會的形象，更好地為會員單位服務。
工會秘書處歷來十分重視信息交流工作，把此項工作放在工會工作重要位置上，注重抓緊抓好。
1、注重《xxx動態(tài)》的靈活、快捷和時效性。幾年來，工會充分發(fā)揮《xxx動態(tài)》這一“窗口”作用，及時地將行業(yè)信息、國內(nèi)外動態(tài)、國家政策和法規(guī)、工會工作以及行業(yè)內(nèi)的情況，都及時通過《動態(tài)》傳達給會員單位，為會員單位及時調整經(jīng)營策略、掌握政策方針、了解國內(nèi)外行情，起到了積極的作用?！秳討B(tài)》每年出刊24期，一個月兩期，特殊情況以《?？沸问教匕l(fā)。會員單位對《動態(tài)》的作用反映強烈，十分看好。
2、及時傳達國家的法律法規(guī)。如：在《報廢汽車回收管理辦法》(國務院第307號令)和國家經(jīng)貿(mào)委、公安部、監(jiān)察部、國家工商總局聯(lián)合召開的貫徹落實《報廢汽車回收管理辦法》堅持依法行政電視電話會議當天，工會將會議情況及時轉發(fā)給各會員單位，要求有資質的報廢汽車回收拆解企業(yè)，要認真學習，做到家喻戶曉，人人皆知。
3、信息工作向網(wǎng)絡化邁進。中國xxx信息網(wǎng)于年9月正式運行，經(jīng)過近4年的運作使網(wǎng)站經(jīng)營更加成熟。近日，工會又花費了巨大人力和財力，將中國xxx信息網(wǎng)全面改版更新，內(nèi)容包括：行業(yè)動態(tài)、政策法規(guī)、考察/培訓、經(jīng)驗/研究、再生論壇、商情快訊、中外信息、會員之家等從多角度全面展示我國資源再生行業(yè)情況。
一些入網(wǎng)會員單位的企業(yè)基本情況，通過文字、圖表、照片等等在網(wǎng)上一覽無遺，這些都為會員做了很好的宣傳廣告。只要打開中國xxx信息網(wǎng)無論是經(jīng)營還是合作洽談，無論是供應還是求購，只要點擊網(wǎng)頁就可以找到你的所需。新網(wǎng)頁受到了普遍認可，目前點擊率很高，網(wǎng)上訂貨、定購、入會、入網(wǎng)的客戶很多，為再生行業(yè)今后發(fā)展代理、配送、電子商務等先進營銷方式開拓了更大的網(wǎng)絡空間。
近年來，xxx行業(yè)的進出口貿(mào)易、來料進料加工貿(mào)易正在逐年大幅度增加，進出口貿(mào)易種類不斷擴大，由原來的廢電線電纜、廢鋁、廢五金電器等發(fā)展到廢紙、廢塑料等十幾個品種。隨著貿(mào)易的不斷擴大，會員單位迫切要求能夠走出國門，擴大國際間的交流與合作貿(mào)易。今年工會已正式加入了國際回收局組織，這為會員單位開辟了更廣闊的國際經(jīng)濟交流空間，同時也大大提高了工會在國內(nèi)外的影響和地位。工會先后4批30多人次組織會員單位到美國、日本、歐洲等國參觀考察，擴大視野，學習國外的先進經(jīng)驗，增進貿(mào)易往來。許多會員單位，就是通過這種方式擴大了進出口貿(mào)易，壯大了公司實力。
今年國際回收局秋季會議在比利時首都布魯塞爾舉行，工會率團參加了會議并到國際回收局總部拜訪了秘書長魏斯先生及其他官員，受到國際回收局的熱情接待，雙方進行了親切友好的交談和磋商。魏斯先生表示，愿意就中國xxx工會今后參加國際回收局會議時，在出國簽證、費用等方面給予特殊關照;年國際回收局春季會議在挪威首都奧斯陸舉行。
秋季會議在意大利維也納舉行，國際回收局已決定將2006年國際回收局春季會議定在中國首都北京召開;對于中國xxx工會、中國輪胎翻修利用工會聯(lián)合舉辦的“年中國國際再生資源博覽會”國際回收局愿意作為支持者，并且將給予積極推動和促進，國外招商工作由國際回收局協(xié)助邀請。會談結束后全體人員與國際回收局的有關人員合影留念。
考察團還對維也納市政管委的廢舊物資處理中心進行了參觀考察，對他們在垃圾處理分類、廢舊家用電器回收拆解、廢鋼鐵、廢有色金屬的回收拆解分類以及報廢汽車的拆解加工等方面進行了實地參觀和詳細的了解，對于維也納市的再生資源的回收、分類和處理的機械化程度考察團給予了充分的肯定，目前我國的回收企業(yè)與其相比雖然有很多相同之處，但在機械化、管理規(guī)范化上還存在一定的差距。通過參觀考察對于全體成員都有很大的促進和提高，相信在不遠的時間里，我們通過開闊視野，借鑒國外發(fā)達國家的先進技術和管理辦法，結合我國的實際，一定會把我國的再生資源工作搞得更好。
一年多來，工會在各方面的共同努力下，做了一些工作，取得了一定成績，這一切都離不開聯(lián)合會、國家經(jīng)貿(mào)委和會員單位以及工會理事、常務理事的關心、幫助。但是，由于我們的工作能力、政策水平、思想和工作方法有限，工作中存在著許多不盡如人意的地方。尤其是會員單位的一些要求和政府部門的意見不相吻合的時候，工會不能游刃有余的做好協(xié)調工作，而有時是陷入兩難的窘地，兩面有誤會，兩面受埋怨。這些問題有待于在今后的工作中，提高水平，正確把握工作中的尺度，積極反映行業(yè)呼聲，努力當好政府部門的參謀和助手。在實踐中進一步改進和完善我們的工作.
小學社團工作匯報篇十一
一、指導思想。
深入貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持以人為本，立足本校實際，發(fā)揮學生的個性特長，培養(yǎng)正確的審美觀念和審美能力，陶冶情操，提高學生的文化藝術素養(yǎng)。電子琴以其豐富的音色，多變的節(jié)奏，較容易掌握的演奏方法贏得了孩子們的喜愛。當學生們把會唱的歌通過轉變成琴聲演奏出來時，都會充滿了成就感和自豪感。由于學生沒有任何演奏基礎，按循序漸進的原則以及符合學生們年齡特征的要求，通過有趣味地聽、視、想、唱、彈的方法，制定了電子琴。
教學。
內(nèi)容。
二、注重音樂審美體驗，感悟音樂藝術魅力在每節(jié)課的教學設計中都比較注意以音樂審美為核心的這個基礎理念，這一理念常貫穿于音樂教學的全過程，在潛移默化中培養(yǎng)學生美好的情操和健全的人格。在課堂中巧妙地把音樂基礎知識有機地滲透到音樂藝術的審美體驗中，注重培養(yǎng)學生的學習興趣，充分發(fā)揮音樂藝術的魅力，設計生動、活潑的教學形式，并將學生對音樂的感受和對音樂律動的參與放在重要位置。上課時注意琴聲美、語言美，讓學生體會美的想象力，從而使學生進而喜歡上音樂活動課。另一方面，通過聆聽音樂、表現(xiàn)音樂、音樂創(chuàng)造等審美活動，使學生充分體驗蘊涵于音樂中的美和豐富的情感，為音樂所表達的真善美理想境界所吸引、所陶醉，與之產(chǎn)生情感的共鳴，使音樂藝術凈化心靈，陶冶情操，啟迪智慧，以利于學生養(yǎng)成健康、高尚的審美情趣和積極樂觀的生活態(tài)度。
三、給學生適當?shù)幕顒涌臻g、思維空間及時間在教學過程中，每節(jié)課至少要留出五分鐘時間，讓學生表現(xiàn)自己，鼓勵學生在他人面前自信地表演，樹立學生的自信心。每節(jié)課還設計一些值得研究、可討論的問題，讓學生創(chuàng)造性地思考回答。注重發(fā)展學生的發(fā)散思維，并且從不用教師的思維定勢去約束學生，應尊重學生對音樂的感受及理解，讓學生充分發(fā)揮自己的想像力。如在欣賞《友誼地久天長》時，是讓學生先聽音樂，然后根據(jù)自己對音樂的感受及理解，發(fā)揮自己的想像，無論學生覺得音樂在表現(xiàn)什么，教師都不去壓抑學生，而是鼓勵學生勇于表達自己個人的觀點，保護和鼓勵學生在音樂體驗中的獨立見解。
四、注重自主、合作、探究的學習方式自主、合作、探究式的學習主要是通過提供開放式的音樂學習情景，激發(fā)學生的好奇心和探究愿望。小組合作學習的形式是進行自主、合作、探究學習的一種有效途徑。通過小組學習，學生們從中可挖掘自身的許多潛力，如：組織能力、交際能力、合作意識、團隊精神等。
五、注重發(fā)展學生的創(chuàng)造性思維，增強創(chuàng)造意識創(chuàng)造是藝術乃至整個社會歷史發(fā)展的根本動力，是藝術教育功能和價值的重要體現(xiàn)。在教學過程中，設計生動有趣的創(chuàng)造性活動內(nèi)容、形式和情景，發(fā)展學生的想像力，增強學生的創(chuàng)造意識。音樂活動課中的創(chuàng)造可以多種多樣、豐富多彩。
六、活動時間。
每周三第五節(jié)課和第六節(jié)課，按時到活動地點活動。七、活動目標。
1、認識五線譜，能根據(jù)簡譜唱出彈奏曲目，打出節(jié)奏。
1、在彈奏技術訓練中，教師要遵循循序漸進的原則，根據(jù)學生的具體情況，因材施教。
2、要遵循理論聯(lián)系實際的原則，加強配彈歌曲伴奏的訓練，著重提高學生的實用工作能力。
3、教學中發(fā)揮教師主導作用，來用后發(fā)式教學。八、活動措施。
1、教育學生嚴格遵守訓練紀律，保證每次訓練時間。2、基本功訓練。
3．學生藝術修養(yǎng)的培養(yǎng)，通過演奏樂曲，對學生進行審美教育，使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。培養(yǎng)學生高尚的情操，豐富的情感，使其身心都得到健康的發(fā)展。4．擴大知識范圍開闊眼界。組織學習電子琴相關基礎知識組織學習電子琴相關基礎知識。
小學社團工作匯報篇十二
經(jīng)過一學期多的努力，經(jīng)過社團工作部成員的共同努力，積極進取，銳意開拓，我社團工作部取得了顯著的成績，得到了我系領導及廣大師生的認可。
下面就社團部在我任職期間開展的工作，做總結性回顧：
一．完善協(xié)會的建設。
作為社團工作部部長，在我部全體成員的努力下，完善協(xié)會管理機制，合理協(xié)調同各部的合作及分工問題，積極研討策劃發(fā)展方案。嚴格要求每位社團部成員，和協(xié)會會員。會長帶頭，努力做好工作。
二．組建并監(jiān)管我系各協(xié)會。
經(jīng)我系團總支王書記和院團委的批準，建立剪紙藝術協(xié)會。和各專業(yè)建立的協(xié)會。并積極參加我系，院里的各項活動。
三．積極籌備開展特色活動。
籌劃工作。并在晚會中我社團工作部在負責道具項目中也表現(xiàn)突出，并得到了系里領導的表揚。10年3月份—四月份積極參與我平職學院舉辦的春季運動會開幕式。組織我系學生積極參加。
五．立足校園文化，積極參與各項活動。
社團部積極配合院團委的各項活動，在科技文化藝術節(jié)和社團文化藝術節(jié)中社團工作部和下屬協(xié)會積極參于其中，組織各種活動，并的到了良好的成績。
六．認真完成任務。
在日常的工作中，我部認真、仔細的完成上級安排的各項任務，準時參加各項會議。并作詳細記錄。上交各項活動資料。為我部工作的順利完成，要求我部干事做到，在任意時間都要做到隨時接受任務的心理和準備。
以上就是我在任職期間的簡單的工作總結。請領導審核。
時間：2010年4月25日。
匯報人：呂毅。
小學社團工作匯報篇十三
一、活動目的：
棋是中華民族文苑瑰寶，開展棋類活動不僅可以開發(fā)學生智力，培養(yǎng)學生分析、計劃、邏輯思維的能力和局面判斷能力，而且可以通過棋類活動，提高學生對棋類活動的興趣，為中華民族的棋類事業(yè)奠定人才基礎。
1.利用棋具有迷人魅力的特點以及勝負對人的心理制約，促進學生調動自己的一切智力與非智力因素與對手進行拼搏，調動學生潛在能力。通過下棋訓練，使學生的左右腦平衡，同時鍛煉智能、體能。培養(yǎng)他們的思維方式和行為習慣。
2.棋類運動是各種矛盾在辯證統(tǒng)一基礎上的結合，在訓練下棋的無限變化過程中發(fā)展學生的想象力與判斷力，發(fā)展學生的想象力與判斷力。通過開展棋類活動，豐富同學們業(yè)余文化生活，提高同學們穩(wěn)重、鎮(zhèn)靜、細心、恒心、不驕不躁的優(yōu)秀品質，促進學生的全面發(fā)展。
3.下棋是有益的活動，既能陶冶性情又能鍛煉智力，還可以磨練性情，促進個性的全面發(fā)展，增強記憶力和隨機應變能力，提高集中注意力、應變能力，提高集中注意力。二、開展形式：
１.教師分析講解與學生演練相結合，掌握基本戰(zhàn)法。2.運用電教手段觀看視頻錄像，和專業(yè)棋手講解。3.每月以“打擂、挑戰(zhàn)”形式，加強靈活運用，提高學生的綜合能力。擂主”讓學生發(fā)起挑戰(zhàn)，激發(fā)學生的好勝心理。4.每月評一次積極參與選手與優(yōu)勝選手。三、活動目標：
1.進一步鞏固扎實基本定式，基本棋形。2.通過活動提高技戰(zhàn)術水平和棋藝水平。3.重點訓練棋類尖子，多層次培養(yǎng)后備選手。
4.根據(jù)學生的實際情少講多練，讓學生在每一堂課中都能學到一點棋藝的知識。
5.在教學生棋藝的同時，培養(yǎng)孩子們的意志品質，認識到下棋如做人。
四、活動安排：
1.每周周二和周四下午課外活動時間訓練。
2.本學年以象棋活動為主，人數(shù)為30人，采取學生自愿報名。3.針對不同的學生狀況，注重個別指導。
4.觀看職業(yè)選手的講棋視頻錄像，在3樓的媒體教室。5.活動的開展至每學期的第十八周結束。五、活動紀律：
1.參加棋類課外活動的成員必須嚴格遵守學校的有關規(guī)定，在規(guī)定的時間活動。不得擅自占用上課時間，影響正常的學習生活。2.活動中要講文明、講禮貌，尊重對手，嚴禁以下棋的形式進行不正當活動。
3.在活動中要遵守活動紀律，服從指導教師的安排。4.要保持活動教室的衛(wèi)生，愛護公務。
小學社團工作匯報篇十四
為了提高學生的綜合素質，為學生發(fā)展提供一個健康、快樂、和諧的展示平臺，學校組建了“特色藝體社團”。
一、關注需求，自主選擇與集中管理相結合
分年級進行問卷調查，在全面了解學生的興趣特長的基礎上，確定符合學生年齡特點，能夠促進學生身心健康發(fā)展的活動內(nèi)容。通過召開教師座談會，廣泛聽取教師的意見，把有這方面特長的教師組織起來，發(fā)揮他們的作用，確定為各個社團的團長。社團成立后，采取全校學生自由選擇社團的方式報名，充分體現(xiàn)學生的自主性、主體性。學生對活動內(nèi)容有了興趣，社團活動開展得有意義，現(xiàn)在開展較好的社團有：拼夢之星、五棋飛揚、飛越棋社、對戰(zhàn)軍棋、小熒星合唱團和鴻雁女子合唱團、鐵絲工藝設計、小飛俠。
學校對社團活動進行統(tǒng)一管理，每個社團由一名指導教師和一名協(xié)助指導的教師共同管理，確保社團活動的有效開展。利用每周三下午的最后一節(jié)課時間，全校學生按照自主選定的社團，到指定的教室參加社團活動。
二、重視效果，開展豐富多彩的社團活動
拼夢之星社團。以指導學生掌握基本拼圖方法，教會學生如何先觀察全圖，再按部分組拼，根據(jù)圖形特點選擇圖形組塊正確的拼接為目標開展社團活動。學生能熟練組拼后，先分小組從練習難度小的拼圖，逐步加大難度。目前，學生能夠在規(guī)定的時間內(nèi)準確、熟練地拼出中等難度的較復雜的圖形。隨著練習，學生能提升組拼的技巧與速度，在組拼的同時讓學生熟練拼圖方法。最后階段，重在培養(yǎng)學生對拼圖技巧與能力的熟練應用，提高速度，能個人或集體組拼較大、塊數(shù)較多的圖形。真正做到手、眼、心的默契配合，時間與速度的完美結合，展現(xiàn)在眾人面前博人眼球的視覺效果，讓學生多向思維得以發(fā)展。
五棋飛揚社團。以使學生系統(tǒng)、準確地掌握五子棋的基礎知識及基本方法，培養(yǎng)學生對五子棋的興趣，逐步提高他們的五子棋對奕水平，發(fā)展學生的思維、動手能力，與別人合作能力為目標。高年級學生水平較高，學會了三連、四連等多種布局方法。低年級學生已經(jīng)初步學會了五子棋的基本方法、規(guī)則。但是學生觀察能力、分析能力有限，棋藝還不是很高。活動時，采用按年級分組法，每個年級選出一個年級組長，再按每個年級學生水平分組活動，老師深入各組指導并與學生對奕?；顒雍螅u選出優(yōu)秀學員――活動之星，大大地激發(fā)了學生的興趣。以后重點研究這方面的知識，教給學生子力結構和五子棋術語，如活三、沖四……,提高學生五子棋的實戰(zhàn)技巧。
飛越棋社。以提高學生棋藝、培養(yǎng)學生合作能力為目標開展社團活動?；顒臃绞绞欠纸M活動，有兩個人一組、三個人一組、四個人一組活動的。活動前教師耐心指導，使孩子能夠靈活運用自己的方法去阻礙別人前進，而自己能迅速飛越成功打敗對手。指導時，教師先指導那些不會的孩子們，以點帶動面，全面了解跳棋的方法和規(guī)則。逐步掌握棋藝后，再教給學生怎樣阻礙對方前進，在阻礙對方前進的同時，保證自己的步驟暢通，順利而快速地到達目的地。活動中，讓他們每個小組的優(yōu)勝者對戰(zhàn)較量，選出每次活動的小明星，這樣不僅能鼓勵孩子們樂于參與活動，而且能夠提高孩子的超越感。目前，孩子們的思維方式有了明顯的提高，也增強了團隊的觀念。隨著練習，學生的棋藝能夠達到步驟少、速度快的效果。
對戰(zhàn)軍棋社團。利用棋具有迷人魅力的特點以及勝負對人的心理制約，促進小學生調動自己的一切智力與非智力因素與對手進行博奕，將有利于調動小學生潛在的能力。目前，全面地對學生進行軍棋玩法訓練。會下軍棋的學生自由結合練習下自己喜歡的軍棋，不會玩的同學、老師親自教，講解各種下法與規(guī)則，再選出小老師指導練習。學生需要裁判時，教師給學生當裁判參與其中。組織高年級和中年級學生，中年級和低年級學生比賽，做到高中低學生互相交流。活動結束后，對表現(xiàn)突出的學生進行表揚。隨著以后的練習，學生會掌握成熟的軍棋對戰(zhàn)方法。
小熒星合唱團和鴻雁女子合唱團。注重平時的積累，在平時音樂課上慢慢引導孩子們掌握正確的演唱姿勢，呼吸方法，咬字吐字，教會孩子如何靜靜地聆聽歌曲、樂曲，提高學生的欣賞能力。利用社團活動時間集中系統(tǒng)訓練，指導孩子們反復聆聽歌曲，感受其旋律特點，隨琴輕聲演唱，注重音準的掌握。每次活動前，一定讓孩子們進行發(fā)聲練習，在反復的訓練中，讓學生學會輕聲高位置的演唱。經(jīng)過這階段的訓練，孩子們已經(jīng)能隨著伴奏跟唱歌曲了，但還不能把情感完全融入到歌聲中。將來“鴻雁女子合唱團”在精心的訓練后，能夠呈現(xiàn)出女孩們特有的清純?nèi)崦赖穆曇簦嘈挪痪煤⒆觽儠凵虾铣?BR> 鐵絲工藝設計社團。開展鐵絲工藝設計的初衷就是苦于學生的其它手工作品保存不好、易折、易碎。通過鐵絲的折、彎、穿、插、纏、繞的方式，對學生進行立體的人物、動物、物品等素材進行創(chuàng)作。培養(yǎng)了學生的三維立體、啟智培思的立體創(chuàng)作能力。學生的創(chuàng)作熱情高漲，作品新穎、獨特，超出了老師的想象之外。目前，學生能在短時間內(nèi)完成命題式的鐵絲立體工藝的設計，完成的作品較多。比如，大象、小狗、恐龍、人物、各種運動的人、有手持各種體育器材的人、舞蹈的人，以及各種不同的類型的桌椅……，以后我們會研究如何提高學生的藝術表現(xiàn)力和美術素養(yǎng)。
小飛俠社團。輪滑運動在農(nóng)村屬于新興的體育運動項目，所以學生對輪滑運動的參與積極性較高。由于處于農(nóng)村地區(qū)，輪滑運動起步較晚，學生輪滑的水平比較差。目前，活動主要訓練的內(nèi)容為：站立方法、踏步練習、高抬腿的踏步練習、原地移動重心練習、三種姿勢（高姿勢、中姿勢、低姿勢）、初步滑行、停止方法、踏步提速單腳平衡練習、直線蹬地分解練習。由于學生新接觸滑行都不熟練，所以本學期末學生由原來的不會滑變得會滑，原來會滑的學生進一步熟練，最后能夠繞樁滑行。
通過社團活動的廣泛開展，發(fā)展了學生的個性特長，提高了學生的實踐技能，初步轉變了學生的學習方式，促進了學生的全面發(fā)展。夢想沒有止境，古恰小學人正以一種昂揚的姿態(tài)勇于實踐，勤于反思，敢于創(chuàng)新，努力讓社團活動成為每一個孩子難忘的經(jīng)歷，一生的財富。
[社團工作匯報材料]
小學社團工作匯報篇十五
一、活動意圖：
棋類是中華民族文苑瑰寶，開展棋類活動不僅可以開發(fā)小學生智力，培養(yǎng)學生分析、計劃、邏輯思維的能力和局面判斷能力，而且可以通過棋類活動，提高少年兒童對棋類活動的興趣，為中華民族的棋類事業(yè)奠定人才基礎。
二、活動目的：
1、利用棋具有迷人魅力的特點以及勝負對人的心理制約，促進小學生調動自己的一切智力與非智力因素與對手進行戰(zhàn)斗，這將有利于調動小學生潛在能力。
2、通過下棋訓練，使小學生的左右腦平衡，同時鍛煉智能、體能，培養(yǎng)他們的思維方式和行為習慣。
3、棋類運動是各種矛盾在辯證統(tǒng)一基礎上的結合，在訓練下棋的無限變化過程中發(fā)展學生的想象力與判斷力。
4、通過開展棋類活動，豐富同學們業(yè)余文化生活，提高同學們穩(wěn)重、鎮(zhèn)靜、細心、恒心、不驕不躁的優(yōu)秀品質，促進學生的全面發(fā)展。
三、下棋的益處：
1、下棋是有益的活動，既能陶冶性情又能鍛煉智力，還可以磨練性情。
2、可以鍛煉人的頭腦，也可以鍛煉人的品德，有益于身心健康。
3、可以促進個性的全面發(fā)展，能培養(yǎng)和改進人的思維，增強記憶力和隨機應變能力，提高集中注意力。
4、可以提高學生的邏輯思維能力，使聰明的孩子更聰明。
四、展示形式：
1、每月以“打擂、挑戰(zhàn)”形式，加強靈活運用，提高學生的綜合能力。
2、設“擂主”，讓學生發(fā)起挑戰(zhàn)，激發(fā)學生的好勝心理。
3、每月評一次積極參與分子。
五、活動安排：
1、積極開展棋類(圍棋、中國象棋、國際象棋)第二課堂，每周周三下午社團活動時間訓練。
2、重點訓練棋類尖子，多層次培養(yǎng)后備人才。
3、每月舉行一次比賽，鍛煉學生。
不知不覺中，一學期又過去了，在棋類社團活動過程中，我們嘗試讓學生用自主、合作、探究的學習方式進行學習，以培養(yǎng)智力因素（棋藝）與非智力因素（興趣、情感、性格、意志等）相結合為原則，以發(fā)展學生的創(chuàng)造性思維為重點，激發(fā)學生學習興趣，培養(yǎng)學生形成良好的人文素養(yǎng)，為學生終身喜愛棋類、學習棋類、享受由此帶來的快樂奠定良好的基礎。
一、了解棋的種類及其發(fā)展歷史。
要讓孩子們學會下棋，首先要讓孩子們了解棋的種類及其發(fā)展歷史，本學期，我們運用第一節(jié)興趣小組課，就向孩子們介紹了圍棋、象棋、跳棋、軍棋等棋類，重點介紹了圍棋和象棋的發(fā)展史，讓學生了解了棋類的淵源歷史，他們深深為自己是中國人而感到自豪，極大的激發(fā)了孩子們學習棋藝的興趣。
二、采取靈活的教學方法，培養(yǎng)孩子們的棋藝。
在教學中，我們不是一味的講解棋藝的理論知識，而是根據(jù)學生的實際情況，少講多練，讓學生在每一堂課中都能學到一點棋藝的知識，而用更多的時間去下棋，這樣，他們可以邊學理論邊實踐，這對于增長孩子們的棋藝，培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造能力很有好處。另外，在課堂上，我們還隨時針對孩子在下棋中表現(xiàn)的不足之處，比如一些錯誤的走發(fā)，及時給于講解、指導。
三、在教學孩子們棋藝的同時，培養(yǎng)孩子們的意志品質。
下棋如做人，在某些方面也體現(xiàn)著一個人的素質，在孩子們學棋之初就應該及時培養(yǎng)孩子們棋藝中的良好行為習慣，在剛開始的幾節(jié)課中，有的孩子高聲喧嘩、隨便悔棋，別人下棋時指手畫腳等不良習慣，針對這種情況，我們及時教育，讓學生明白了其中的道理，為后來的下棋創(chuàng)造了良好的環(huán)境和氛圍。另外，為了讓孩子們形成良好的意志品質，我們經(jīng)常教育孩子們下棋也要三思而后行，對局勢多分析、深思量，做到知己知彼，出棋不悔，過后及時總結經(jīng)驗教訓。
四、針對學生的不同情況，給孩子們分組練習。
興趣小組建立之后，我們及時了解孩子們下棋的情況，有的孩子還不會下棋，有的剛剛學會走棋，有的??針對這種情況，我及時給他們分組，讓他們同種情況的分為一組，使其能棋逢對手，這樣便于不同層次的學生都能得到學習、提高，使他們樂于其中。
五、開展經(jīng)常性的比賽，激發(fā)孩子的潛能。
在整個興趣小組活動過程中，我經(jīng)常隔兩個星期舉行一次棋類比賽，這樣孩子們的興趣很高，激發(fā)了他們的斗志，挖掘了孩子們的潛能，培養(yǎng)了孩子們的智力。
賀爾小學。
趙應琳。
唐占花。
2015.12。
賀爾小學。
趙應琳。
唐占花。
2015.9。
小學社團工作匯報篇十六
根據(jù)14動畫與游戲制作班級的特點，結合上學期的班級的工作情況，制作了一下一些這學期的班主任工作計劃，如下：第一：搞好班級的穩(wěn)定工作。
穩(wěn)定才能求得發(fā)展，穩(wěn)定才能進步，沒有班級的穩(wěn)定，就無從談學習爭優(yōu)，無從說考核優(yōu)秀，對學生的日常行為要一如繼往的嚴格要求，寶山技校的“高壓線”要時時抓，處處抓，對有破壞班級和諧穩(wěn)定的苗頭一定要及時采取措施，及時制止，確保班級有穩(wěn)定良好的學習氛圍。
第二：完成好政教處的部署、安排。
對于學校、政教處的部署、安排，認真執(zhí)行，使學生在搞各種活動的過程中提高自我，完善自我，通過完成一系列的活動、任務凝聚班集體的力量，樹立班集體的正氣，使學生有一個良好、團結、向上的奮斗環(huán)境。如學校舉辦的”校園杯”籃球賽，“寶山好聲音”等一系列的活動，豐富學生的課余時間等。
第三：加強班干部的培訓。
學生干部歸根到底還只是學生，在工作當中難免會有過錯、失誤，可能會難以拿捏把握分寸，或者有的甚至就不具備擔當班干部的能力，對學生干部不可以聽之任之，放任自流，應當及時關注，及時了解他們的工作效果，工作情況，并且每周給予輔導、給予建議、給予正確的引導幫助，讓他們更加得心應手的工作，真正成為自己的左膀右臂。
第四：加強班級學生的德育培養(yǎng)。
隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展，人們越來越看重的是金錢利益，看重的是經(jīng)濟價值，學生也深受社會的影響，有些學生對親情、對同學之間的友情表現(xiàn)的很是冷漠、淡泊，甚至對于同學的困難“事不關己、高高掛起”。本學期無論在。
教學。
當中，還是平時與學生接觸當中，要加強對學生德育方面的引導教育，特別是對一些中國傳統(tǒng)美德的重申培養(yǎng)，通過搞一系列的二課堂活動、集體活動，培養(yǎng)學生的合作意識、團隊精神、友愛互助精神，特別是利用好“紅色三月”的學雷鋒活動，讓班級當中的學生都感受到真情友愛的美好。班級舉辦黑板報，手抄報，以及主題班會等。
第五：關注一些比較特別的學生。
通過一個學期的觀察了解，班級當中總會有一些行為習慣不好、學習成績比較差、脾氣比較古怪、家庭有些特殊等等這樣的學生，如（利東婷、孔宇、劉習宇等）對這樣的學生要給予特別的關注，要關注他們的生活、學習，他們做的不對、不規(guī)范的地方及時給予糾正幫助和引導關懷，讓他們感到信心、感到溫暖，讓他們不掉隊、不走遠，讓他們也為班級的團結、穩(wěn)定、拼搏向上盡一份力，而且針對不同的學生還得采取不同的辦法，施硬施軟，該文該武自己掌握，只要可以取得良好的效果。
第六：強抓學風建設，引導學生提前進入大專的備戰(zhàn)狀態(tài)。
千方百計想盡一切辦法為學生營造良好的求學氛圍，建設良好的班級學風。多于代課教師溝通、了解情況，制定學風建設計劃，認真對待每次的考試，對于有希望考上大專的學生要一直盯緊，常抓不懈，再接再厲，多發(fā)展苗子學生，多給學生加勁、鼓勵。使學生有壓力感、緊迫感，使學生提前進入對口升學備戰(zhàn)狀態(tài)。
第七：加強自身的業(yè)務學習。
人不學便會閉目塞聽，當班主任亦是如此，不僅要注重平時認真學習業(yè)務知識，而且還要留心當下學生的喜好、追求，這樣才能“知己知彼”，才能“對癥下藥”，這樣才能把班級管理好，把學生教育好，把自己的工作干好。平時還要繼續(xù)關注“班主任博客圈”，向各位同仁學習一些寶貴的經(jīng)驗，平時遇事多與老教師溝通交流。總之一句話，“虛心使人進步，驕傲使人落后”，要想有所長進，有所建樹，必須謙虛，這樣才能“取人之長，補己之短”，這樣才能盡力擔當好班主任這一神圣職務。
小學社團工作匯報篇一
為山里的孩子插上騰飛的翅膀
尊敬的各位領導、老師們：大家好！
1、我與校長畢共同商議建立領導小組和工作小組。工作小組以劉向陽褚美麗門立杰楊政王靜東張衛(wèi)華六位老師分別為活動主管、安全主管、后勤主管的領導組織。同時制訂了各類人員崗位職責、課程設置、教案管理、教師培訓、考勤、財務管理、設施設備管理、安全管理、檔案管理等各項制度。
2、因地定人，因人設項
實行責任負責制，責任到人，工程到人，輔導老師要制訂全學期授課計劃，認真?zhèn)湔n，耐心輔導，認真上課，全面關心愛護學生。要充分利用學生興趣愛好的心理優(yōu)勢，多講多練，耐心指導，努力提高學生的專業(yè)技能水平。把少年宮各類藝術活動納進學校教案計劃，從而實現(xiàn)少年宮活動經(jīng)?；椭贫然?BR> 4、在安全治理方面設立專門的少年宮安全治理領導小組，制定各項規(guī)章制度，并由專人對少年宮的活動場地、活動設施、各種器材及時進行檢查、維修，同時每個活動小組設負責人一名，負責學生的日常治理和安全工作，認真組織，精心安排，杜絕安全事故的發(fā)生。
再次具體活動開展：1、德育類活動開展
由于本校普九雙高檢查順利過關，各專用教室能較好地滿足需要。為此我們主要開展合唱、舞蹈、口風琴、豎笛、電子琴、簡筆劃、書法、折紙、剪紙活動。其中合唱、口風琴、豎笛與弟子規(guī)學習內(nèi)容相結合自編歌曲，起初學生連簡單音都不會吹奏，到現(xiàn)在能達到三四十人能一起演奏六七首成曲，這類活動已經(jīng)初具規(guī)模和特色。在簡筆劃、折紙、剪紙活動中出現(xiàn)許多學生可以，現(xiàn)場操作展示的好作品。在書法活動開展中，先從最原始臨帖開始，生生有字帖，師師練書法，每周開展一節(jié)書法課，并定期開展了師生作品展，讓孩子們在實踐活動中提高書法的能力。
3、科技類活動/6主要開展實驗、微機、手工、針織活動。其中一年級微機做畫、六年級手工針織都有很多學生達到現(xiàn)場非常熟練完成幾種優(yōu)秀作品的能力。
4、體育類活動
在堅持做好跑操、課間操、眼保健操，積極開展陽光體育運動，保證學生每天有一小時體育活動時間外，主要開展象棋、圍棋、花樣跳繩、乒乓球、籃球。在象棋、圍棋活動中我們聘請鎮(zhèn)里下象棋最好，黃寶印老師作為義務志愿者指導學生活動，現(xiàn)在已經(jīng)出現(xiàn)六七名棋藝很不錯學生。
其中全面開展的是花樣跳繩，花樣跳繩在我校是一個新運動，最開始我校對花樣跳繩是一無所知，在城關學校考察后才知道有竹節(jié)跳繩并能做各種花樣。于是我們成立跳繩隊以劉向陽、沈辰為輔導員，本著向他人學，向網(wǎng)絡學，邊學邊教，邊教邊學，不斷摸索，不斷調整，不斷升級。先基本、再花樣，再跳熟，再配樂。先個體，再多人，再群體，最后到全體。以跳繩隊為先導，最后整體跟進的教法進行。于是我校從網(wǎng)上購買了竹節(jié)繩，其中單人跳繩800條，（學生人手一條）雙人跳繩120條，團體繩70條。我們通過校本教材研發(fā)、實際運行操練、加強技能促進，（即以賽促練，以評激趣，以展創(chuàng)新）的這些活動方式，促進了花樣跳繩的延展與升級。在全體教師共同參/6與下，現(xiàn)在我校孩子們不但學會交互繩、繩中繩、網(wǎng)繩跳、十字跳、越野跳、車輪跳、三角跳等十多種跳法，而且全校每名學生都能完整嫻熟跳下我校自編配有《采蘑菇的小姑娘》為主旋律“集體花樣跳繩”操，以及花樣跳繩騎馬舞，《江南style》。
在學生學會多種花樣跳繩后，逐漸地喜歡上這項運動，真是手不離繩，繩不離手，抓住一切時間進行跳繩，比一比誰跳的花樣多，賽一賽誰的動作更優(yōu)美，節(jié)奏感更強。為此畢校長還總結四句話“一搖一擺結友誼，一蹦一跳健身體；一墻一壁皆教誨，一字一畫總關情”。如果說鄉(xiāng)村少年宮學校是美麗的錦緞，我想那么花樣跳繩無疑是錦緞中最艷麗的花朵。
再次成果匯展
在今年六月一日慶“六一”活動中，我們把少年宮各小組活動成果，與學校各班級，老師所表演節(jié)目及新少先隊入隊共同編輯一臺大型匯演，此次匯演共26個節(jié)目近200人演出。從學前班到六年級，從學生到老師，各類各項節(jié)目都有，學前舞蹈，中年級小品，高年級快板，音樂組大合唱弟子規(guī)，體育組跳繩騎馬舞，樂器組30人笛子合奏,20人口琴演奏，教師扇子舞等等歷時近3個小時演出，是學校多年來最大的一臺演出，并在凌源電視臺新聞頻道中播出，受到師生社會好評。（視頻展示上面）/6總之少年宮活動與四官小學教育實現(xiàn)了校內(nèi)外資源的有效結合，讓更多的農(nóng)村未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果，培養(yǎng)了孩子們的學習愛好，開闊了視野、增長了見識，在潛移默化中提高農(nóng)村孩子的藝術素養(yǎng)，減少城鄉(xiāng)差距。為進一步提高農(nóng)村未成年人的整體素質做出了，我們應有的貢獻。
小學社團工作匯報篇二
一、指導思想:
1、緊緊抓住素質教育的“核心問題”和“關鍵環(huán)節(jié)”從“為了每位學生的發(fā)展”的高度，著力構建一種開放的、民主的、科學的藝術課程，為學生的終身發(fā)展建立起堅實豐厚的生產(chǎn)點。
2、關注學生的個體差異和不同需求，關注學生在活動過程中的體驗情感、態(tài)度和價值觀的形成。保護學生的好奇心、求知欲，充分激發(fā)學生的主動意識和進取意識，促進孩子健康而有特色地成長。二、社員情況:
本學期轉舞蹈社團的一大批社員都是低年級的，本屆社團成員37人，大部分身體條件尚好，值得期待!三、活動目的:
1、使學生正確的掌握舞蹈的基本要領，知道基本的手位，腳位。
2、對隊員們要求基功達到下叉，下腰。軟度不好的同學可延長時間。
3、對個別素質好的隊員在技巧方面可加深一些，同時學一些難度不高的兒童舞蹈。四、培養(yǎng)目標:
1、初步掌握舞蹈的基本動作，使學生建立正確的動作技術，養(yǎng)成良好的姿態(tài)。
2、學習成套的舞蹈基本動作，培養(yǎng)學生的節(jié)奏感協(xié)調性和靈敏性。
3、發(fā)展學生各項身體素質，增強學生的體質。
4、培養(yǎng)學生自主學習能力，激發(fā)學生的創(chuàng)新潛能。五、活動特色:
1、把學生的差異作為一種資源來開發(fā)，開設形體活動小組。
2、由培養(yǎng)特長向啟發(fā)創(chuàng)造延伸。著眼培養(yǎng)學生挑戰(zhàn)困難，開拓進取的精神。
3、讓學生在活動中獲得自信。課堂學習活動中一些基礎教育，能力較弱的學生，在藝術活動中獲得了成功的機會，改變了孩子被動的心態(tài)，激發(fā)他們的自信心和成功欲。
4、讓活動成功孩子享受生命的時空。我們的藝術課堂充滿了生命的氣息，一雙雙高舉的雙手，一張張自信的笑臉，有如自然界中的花草樹木，充滿著蓬勃的生機。
六、主要措施:(擬采用的教學方法和教學手段)
1、教學方法:講解法、示范法、分解法、完整法、對比法、預防預糾正錯誤法、練習法等:
2、教學手段:影象教學、個別指導、分組教學等七、活動安排:
第一周:新成員觀看歷年藝術節(jié)舞蹈作品視頻以及舞蹈大賽作品
第二周:勾繃腳組合第三周:地面踢腳、下旁腰組合第四周:把桿地面劃圈
小學社團工作匯報篇三
科學技術的普及程度，是國民科學文化素質的重要標志，事關經(jīng)濟振興、科技進步和社會發(fā)展的全局。我校是**市科技教育基地校、科技特色學校，乘這股強勁東風，努力提升教育理念，積極深化教育改革，全面推進素質教育，不斷豐富示范內(nèi)涵，廣泛開展科技活動，充分發(fā)揮學校教育在科技工作中的主渠道作用，多形式、多渠道地為學生提供科技活動陣地，培養(yǎng)他們的思維能力、動手能力和創(chuàng)造能力，幫助他們樹立正確的科學觀、人生觀和世界觀。從科學知識、科學方法和科學思想三個方面對學生進行科學技術教育，下面就我校科技教育工作情況匯報如下：
一、把科技工作擺到學校的重要地位
(一)成立組織，精心布暑
早在爭創(chuàng)**市科技教育基地校的過程中，學校就充分認識到，加強學校的科技工作，是新形勢下學校教育的需要，是全面推進素質教育的需要，也是不斷豐富學校內(nèi)涵的需要。因而高度重視科技工作，把科技工作擺到學校工作的重要地位，此后又不斷地充實和完善，由校長任組長，副校長、副書記任副組長、各處室主要負責人為成員，領導組下設辦公室，由分管副校長任主任，負責科技工作的日常事務，領導組做到了明確任務，責任到人。校長多次在會議上表示，學校工作為科技工作開綠燈，要人給人，要物給物，要錢給錢。學校建立了科技工作的議事制度，先后出臺了《**中心小學科技活動三年規(guī)劃》和《關于進一步加強學?？萍脊ぷ鞯囊庖姟?，加強對科技工作的宏觀指導。
(二)全員發(fā)動，全員參與
學校動員全體師生積極投入到科技教育工作中來，使科技工作家喻戶曉，每位教師都要在自己的教育教學工作中滲透科技創(chuàng)新的思想，成立學校興趣小組，指定輔導員，加強對科技興趣小組的指導，每個興趣小組都要做到有計劃、有內(nèi)容、有學生、有場地，努力做到有實效，積極開展科技活動，在活動中使學生受到教育，培養(yǎng)學生的動手動腦能力，充分發(fā)揮他們的聰明才智，充分調動師生的積極性，積極參加學校、縣、市、省組織的科技活動，動員教師學生撰寫科技論文，組織學生參加科技競賽，通過科技活動的開展，使學生們受益非淺，老師們也看到了科技教育的實效和發(fā)展前景，極大地調動了師生參與科技活動的積極性和工作熱情，進一步促進了學校的科技創(chuàng)新工作再上新臺階，科技創(chuàng)新方面的成績有了全面提升。
(三)重建制度，計劃先行
為了把科技教育思想滲透到教育教學工作的全過程，進一步引領師生主動地開展科技工作，學校加強科技工作的制度建設，先后建立和完善了包括《科技活動室制度》、《科技成果獎勵制度》以及各專用教室規(guī)章制度二十余項，以制度規(guī)范科技行為，以制度激勵和促進科技工作的開展，此外，科技工作努力做到計劃先行，學校每年初召開科技工作專題會議，認真討論研究，制訂切實可行的計劃，對學年工作作出整體安排，然后狠抓計劃落實，確保創(chuàng)建工作不走過場，并對每學年的科技工作及時進行總結，找出存在問題和差距，及時糾正，彌補不足。由于重視制度，計劃先行，科技創(chuàng)建工作思路清晰，穩(wěn)中推進，有條不紊。
二、創(chuàng)設濃郁的科技校園環(huán)境
(一)利用宣傳陣地，營造創(chuàng)建氛圍
學校在明確了科技工作的目標之后，充分利用校園廣播站、宣傳櫥窗、班級板報、主題班會、教職工例會等陣地，大造輿論宣傳的聲勢，營造科技工作的良好氛圍，努力使科技工作深入人心。為科技工作做好思想準備。
(二)打造硬環(huán)境，做到科技教育“環(huán)境化”。
學校努力營造濃厚的科技教育氛圍。為使學生在校有更多的科技活動場所，充分利用和發(fā)揮科技活動室的教育資源，學校不斷加大投入，加強科技活動室的硬件建設，充實和完善硬件配備、網(wǎng)絡活動教室、科學實驗室、圖書閱覽室、多功能報告廳、小小氣象站、科技畫廓已裝備一新。這些都為學校提供了“講科學”、“學科學”、“用科學”的活動平臺，基于做到科技教育“環(huán)境化”。
(三)打造軟環(huán)境，抓學科滲透，做到科技教育“學科化”
學?？萍脊ぷ鞯闹髑朗钦n堂教學，抓學科滲透，做到科技教育“學科化”，科技教育內(nèi)容豐富，知識面廣，科學性強，各門學科不僅具有科技教育的豐富內(nèi)容，而且各學科中滲透的科技教育內(nèi)容既是漸進的、相對獨立的，又是相互聯(lián)系的，抓好科技教育的學科滲透，提高綜合運用知識的能力，充分挖掘學科教育中的科技教育內(nèi)涵，是學校開展科技教育的堅實基礎。為此，我們一方面重視科技教育在各學科中的有效滲透，以科技輔導教師為骨干，以教研組、備課組集體備課形式，組織教師分學科、分系列、分層次整理出學科滲透科技教育的知識點，使科技教育在各學科中具有可操作性，從而達到有機滲透有目的。另一方面，我們重視各學科間科技教育內(nèi)容的相互溝通，使各學科教師齊頭并進，相互連通進行科技教育，聯(lián)合進行科技教育滲透，使科技教育真正落實到各科教學之中。
三、打造科學型教師隊伍
一流的學校既要有一流的設施，還要有一流的教師。“教師是一個學校的靈魂”，是學校的生命和活力所在，精神和力量所依。教師首先應該成為“勤于動手”的榜樣。
(一)組織學習，提高認識。堅持不懈地組織教師進行學習，學習國家有關科技教育的法令條文，學習與科技教育相關的理論，學習其他學校的教學實踐經(jīng)驗，努力轉變不適應科技教育思想的觀念，不斷鉆研科科知識，提高自身素質，增強科技育人本領，激發(fā)服務學生熱情，熱愛科技教育，爭當科技教育的實踐者和探索者。
(二)專家引路，培養(yǎng)骨干。學校積極與縣內(nèi)外教育專家取得聯(lián)系，經(jīng)常向他們請教或邀請他們來校作學術報告，來校把脈會診，指導培養(yǎng)教師開展科技活動，同時組織有關教師參加科技類進修和培訓，學習先進的教育教學理念，采用走出去請進來等多種形式，學習他人先進的教育教學經(jīng)驗，從而形成了一批科技教育骨干，并擔任科技輔導員，有了這樣一批科技教育的領頭雁，有力地推動了學?？萍脊ぷ?。
(三)科研導航，開發(fā)科技資源
為了豐富科技內(nèi)涵，整體推進學?？萍脊ぷ?，學校大興教學改革之風，倡導以研興校，以研促教，教科室組織教研組、備課組開展科技教育課題研究，定期進行學習、交流。學校要求全體教職工根據(jù)科技思想，圍繞科技目標，研究本崗位、本學科的實際情況，分析開發(fā)科技資源，找準突破口，制訂切實可行的科技方案，并加強相關學科的聯(lián)系和所有學科的滲透，目前，一大批教師在科技教育的實踐中不斷成長，學校逐步形成了一支科技型的教師隊伍。
四、開展豐富多彩的科技活動
實施科技教育的關鍵在于師生“勤于動手”，在于從實踐中體驗發(fā)展。活動課程中蘊含有豐富的科技教育內(nèi)容，多形式、多渠道地開展科技活動，不僅可以豐富師生校園文化生活，而且是培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力的有效途徑。
1、科技興趣小組
學校在學生自愿報名的基礎上，組織一批對科技活動興趣濃厚，思維敏捷、想象力豐富，動手能力強，具有一定個性特長的科技苗子，開設了各科技興趣小組如：快樂科學興趣小組、無線電興趣小組、環(huán)保社團、電腦仿真興趣小組、航模興趣小組等。輔導教師在指導過程中，注意學生自主發(fā)展，調動每一位學生的積極性，使學生的興趣愛好獲得滿足，每個學生的個人潛能得到和諧、自由發(fā)展。
2、參觀科技教育基地
學校積極主動地與省、市科技館建立長期聯(lián)系，并成為其會員單位或協(xié)議單位，使其成為學?？萍冀逃兀繉W年組織學生集體參觀**市科技館，聽科技講座，使學生們開闊了視野，豐富了科技知識，努力使活動過程系列化，在參觀過程安排科技輔導員給學生解釋有關科學現(xiàn)象，回來后要求學生寫心得、寫觀感。切實有效地對學生進行科學技術教育。培養(yǎng)學生熱愛科學的思想，獻身科學的精神。
3、科技讀書教育系列活動
學校把科技教育納入讀書教育系列活動，先后開展了“崇尚科學、傳播文明”、“青少年健康”、“應急救治”讀書活動，力求使活動系列化，在普及讀書的基礎開展征文、演講、小品、知識競賽等系列活動，推動科技教育活動，廣大學生踴躍參加，提高了讀書教育的質量，在“崇尚科學、傳播文明”讀書活動中，多位同學獲得省、市比賽一等獎。
4、積極參加科技比賽
學校積極組織學生參加省、市、縣青少年科技創(chuàng)新大賽，以展示學?？萍冀逃晒?，讓學生有更多、更高展示科技創(chuàng)新能力的機會。在我校申報創(chuàng)新作品中，邢焰陽同學的發(fā)明作品《方便多用錘子》獲省級一等獎，孔蓉同學的科技幻想畫獲省一等獎等20多個獎項。
積極參加由江蘇省教育廳、江蘇省青少年科技模型競賽活動組委會組織的航模大賽，參與面廣，參與學生眾多，并取得了“橡筋動力飛機”團體一等獎，“傘降火箭”團體二等獎，學生共獲得40多個獎項。
5、校園科技節(jié)
我校為了豐富校園文化生活，推動科技教育工作，全面推進素質教育，為每位同學提供展示個性風采的舞臺，每學年舉辦一次校園科技節(jié)。在科技節(jié)期間，學校開展科技知識競賽、科技論談，科技制作，科研成果評比，科技板報及科技影視展播、網(wǎng)頁制作比賽、科技調查等系列活動。到處洋溢著節(jié)日氣氛，同學們盡情施展科學才華，他們愛科學、學科學、講科學、用科學，把我校的科技教育推向高潮。
6、開放科技活動室
為了全面提高學生素質，充分發(fā)揮各科技活動室的資源效益和社會效益，學校各類科技活動室包括科技活動室、科技閱覽室、微機室、科技畫廓、多功能廳、科技模型展示室全天候對學生開放，每天有人值班，責任到人，加強管理。各科技活動室組織安排好講解工作。
7、學科競賽活動
隨著學校辦學水平的提升，辦學規(guī)模的擴大，生源素質不斷提高，學校重視各學科的競賽活動，發(fā)揮學科競賽的激勵機制，讓各類優(yōu)秀學生在競賽中脫穎而出，獲得成功的喜悅，享受知識的樂趣，校內(nèi)賽事活動頻繁，涉及面廣，同時學校鼓勵學生積極參加省市縣各級各類學科競賽，同學們參與面大，獲獎等級高，幾年學生獲國家級獎30多人次，省級獎項60多人次，市級獎項80余次，競賽活動促進了學風和校風建設，全面提升了學生的科技素質。
五、存在問題和今后工作的思路
存在問題：
一、由于學?？萍冀逃l(fā)展歷史短、內(nèi)涵不豐厚，對科技教育只是處在探討摸索階段，在科技教育的某些環(huán)節(jié)上尚嫌粗糙。
二、部分師生對科技工作的意義認識不夠，存在對工作的解怠或不力的現(xiàn)象。
三、科技教育還未能得到家長和社會的完全認同，給學校的科技工作帶來一定阻力。
今后工作的思路：
一、加強對科技教育的宣傳力度，進一步提高師生、家長、社會對科技工作的認識，努力提高科技教育的實效，爭取形成廣泛的共識，進而形成科技教育的強勁合力，推進科技工作。
二、加強對科技教育的理論學習、研究和實踐的探索，普遍提高教師從事科技教育的素質和能力。
三、加強對科技教育的常規(guī)管理，加強科技教育的校本開發(fā)，走出一條符合**中心小學特色的科技教育之路。
小學社團工作匯報篇四
2012年4月19日。
吉首大學國學社是吉首大學團委、社團聯(lián)合會領導和組織下的校級社團。成立三年以來，國學社一直沿襲吉首大學“鳳飛千仞，薪傳八方”的校園精神，秉承“弘揚國學、傳承文明”的社訓，在校內(nèi)外開展了大量活動，豐富了校園生活，弘揚了傳統(tǒng)文化，獲得社會各界的廣泛好評。
一、社團簡介。
吉首大學國學社成立于2009年12月，由吉首大學一批在傳統(tǒng)文化方面有堅實基礎的研究生籌建，是一個充滿著新生力量、朝氣蓬勃的學術性社團組織。在吉首大學校領導和文學院院領導、老師大力支持下，國學社以本著“為天地立心，為生民請命，為往圣繼絕學，為萬世開太平”的理念宗旨，研究國學、傳播國學、弘揚國學、復興國學，繼承優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，弘揚向上的民族精神。
二、組織機構。
吉首大學國學社在《吉首大學國學社章程》的指導下，在管理上實行全員大會制度和社長負責制度。在《吉首大學國學社章程》中，社員權利和義務、組織機構和職能設置、理事會換屆選舉制度、社團活動方式、社團經(jīng)費管理，都有完備詳盡的闡述。
國學社目前有一百八十余名社員，三十名理事，理事會分設秘書處（負責國學社日常運行和所有活動檔案的收集和整理）、大講堂項目部（負責國學大講堂以及經(jīng)典研讀會活動的策劃和開展）、晨讀部（負責晨讀材料的準備、發(fā)放和晨讀活動的正常運行）、信息部（負責“國學格言”的收集整理和定時發(fā)放）、宣傳部（負責社內(nèi)活動海報的制作和其他宣傳工作）、財務部（負責國學社所有經(jīng)費的開支）、外聯(lián)部（負責與校內(nèi)外各學生社團聯(lián)系共同舉辦活動以及邀請老師或社會組織對活動進行指導、監(jiān)督部（負責與社團聯(lián)合會溝通協(xié)作，確?；顒禹樌⑶曳弦?guī)定的開展）等九個機構。在國學社日?；顒拥拈_展中，各部門分工明確，同時互相協(xié)作，共同推進社團進步。
三、
主要活動。
國學社的主要活動分為常規(guī)活動和特色活動兩大類。
（一）晨讀·國風。
“如將不盡，與古為新”，從國學社成立開始，便一直堅持號召廣大社員走到戶外展開晨讀活動。圖書館前，總理樓下，每當旭日東升，社員們在流淌了五千年的墨水中汲取著養(yǎng)分，在綿延不盡的文化濡染中，不斷涵泳、不斷提升，華夏文明的精神就這樣在同學們的朗朗書聲延續(xù)、傳承。國學社晨讀活動資料主要有經(jīng)過《大學》、《論語》、《道德經(jīng)》、《唐詩三百首》等。
（二）國學大講堂。
為更好的發(fā)揚大學精神，豐富校園文化，展現(xiàn)社團活動的豐富多彩，國學社定期舉辦開展了“國學大講堂”活動，相繼邀請了校內(nèi)外知名學者專家為社員進行文化知識的普及性講座。如北京師范大學博導李運富教授、西南大學文獻研究所博導毛光遠教授、州書協(xié)副主席黃崢嶸、梁厚能先生，吉首大學文學與新聞傳播學院唐生周教授、呂華明教授、覃遵祥教授、王志清副教授，音樂舞蹈學院符偉副教授、師院王明輝副教授先后做客國學大講堂，成為吉首大學最受領導老師好評和同學歡迎的社團活動之一。在2010年，國學大講堂還獲得了吉首大學科技處學?；顒泳讽椖康牧㈨棥?BR> （三）經(jīng)典研讀會。
運行國學大講堂的同時，“經(jīng)典研讀會”采用學術沙龍的形式，主要面對研究生和少部分學有余力的本科生，通過對傳統(tǒng)經(jīng)典的深層研讀，廓清學術脈絡，在更高的起點上把握傳統(tǒng)文化的現(xiàn)實意義和未來走向，并通過小范圍的探討吸引更多傳統(tǒng)文化愛好者的參與，樹立嚴謹?shù)膶W風和求實的態(tài)度。至今已延請吉首大學文學與新聞傳播學院尹砥廷、劉精盛、王煥林、李啟群等資深教授為大家授業(yè)解惑，解答了同學們學習國學過程中遇到的難題。國學大講堂和經(jīng)典研讀會兩種形式的講座，富有層次感，能夠滿足不同聽眾的需要，符合國學“廣博”和“精深”的雙重主旨。
（四）國學格言。
“國學格言”活動是國學社目前普及面最廣、參與人群最多、最具性價比并且社會輻射影響最大的活動。它通過手機飛信這一平臺把精心準備的國學格言（包含國學名句、國學嘗試、國學問答等內(nèi)容）發(fā)送到每個參與到這一活動的社員和在校師生的手中。
過去的兩年里，“國學格言”已經(jīng)基本實現(xiàn)了定時、保質的活動模式，并不正斷地吸收大家意見對發(fā)送內(nèi)容進行不斷完善，現(xiàn)在信息部發(fā)送短信的對象不僅僅有社員，更有學校關心國學社發(fā)展的老師、團委學生會的學生干部以及大量校內(nèi)外同學參與。
（五）趣味國學知識競賽。
為促進社員在一個輕松活躍的氛圍中進一步交流，并增強大家學習國學的興趣。國學社特組織開展了趣味國學知識競賽。以組隊比賽的形式寓學于樂。所挑選的都是比較通俗、平時“國學格言”項目發(fā)送的國學常識，社員參與的積極性高，收獲大。
（六）主辦新年詩會。
在過去三個新年來臨之際，國學社都組織開展了新年詩會活動。其中第一屆由國學社獨立主辦，第二屆由國學社聯(lián)合吉首大學西湘風文學社等三個社團共同舉辦，2012年國學社發(fā)起了吉首大學本部、張家界校區(qū)、師范學院等文學性社團共同舉辦，并獲得了湘西州文學藝術界聯(lián)合會、詩詞協(xié)會、吉首市作家協(xié)會等校外老師的指導。
新年詩會通過誦讀、寫作、交流使詩歌這樣一種文學形式更加深入校園，給廣大師生以振奮、激情并提高師生們的藝術修養(yǎng)，三次詩會都在校內(nèi)外取得了很大的反響。
除以上常規(guī)活動，國學社還承辦全國規(guī)范漢字書寫大賽吉首賽區(qū)的比賽、“廉潔文化進校園”等在全校造成較大影響的活動，組織了湘西地方文化考察之旅、考研交流會、清明茶話會等求精求新的活動。
四、取得成績國學社作為吉首大學第一個研究生社團，從其誕生的第一天起，就承載著國學經(jīng)典傳播的重要職責。隨著社團一天天的成長進步，舉辦的活動也成燎原之勢，在校內(nèi)外取得了較為顯著的成效和影響。并在2011年吉首大學五四評優(yōu)中獲“優(yōu)秀社團”稱號。
另外，社團與校外各文學組織、校內(nèi)各學生社團有著良好的交流與合作關系。如今，國學社組織的各項活動已成為吉首大學參與人數(shù)最多，影響面最大的社團活動之一，并先后得到了教育部語言文字司網(wǎng)站、共青團中央網(wǎng)站、湖南省教育電視臺、湘西電視臺、湘西論壇、吉首大學校內(nèi)各項媒體對國學社活動報道，取得了良好的社會反響。
五、存在的不足。
國學社作為一個年輕的社團，雖取得了不少優(yōu)異的成績，但不能否認不足之處的存在，如開展活動趣味性有待加強、團隊協(xié)作能力還有待改善等。
在接下來的時間里，吉首大學國學社將始終貫徹社訓和立社宗旨，堅持完成自己“弘揚國粹，傳承文明”的光榮使命。
小學社團工作匯報篇五
北京科技大學團委副書記、學生社團團工委書記黃武南。
一、社團團建創(chuàng)新的背景：
隨著高等教育改革的深入，素質教育的開展和高校后勤社會化改革的進行，在彈性學習年限以及完全學分制的情況下，自然班作為學生整體單位的概念將會弱化。與此同時，學生社團蓬勃發(fā)展，成為一股新興的校園學生力量并在大學生素質拓展過程中發(fā)揮重要載體作用。她形式靈活、自由、沒有太多的局限性，社團人可在其中大顯身手，鍛煉自己，增長才干。社團活動形式多樣，內(nèi)容豐富，涉獵廣泛，但也是由于社團的這一特點，決定了社團發(fā)展中的一個缺憾，即社團給人的感覺不是一個整合的結構，而是眾多但分散的，社團很少以一個整體的形象展現(xiàn)出來，共青團對學生社團的主導性作用也沒有很好地體現(xiàn)出來。
二、社團團建創(chuàng)新的目的：
在素質教育環(huán)境下，社團要建設發(fā)展成為學生思想教育的陣地、校風學風建設的陣地、學生素質拓展的陣地；要建設發(fā)展成為共青團領導下團結教育青年大學生的有效載體和實踐平臺。在社團嘗試進行團建創(chuàng)新，是新形勢下對共青團基層組織建設的探索，也是新形勢下對社團發(fā)展思路和管理模式的探索；是高校共青團組織實踐“三個代表”重要思想，發(fā)揚“與時俱進”的時代精神的具體體現(xiàn)。
三、社團團建創(chuàng)新工作思路：
1、一個團籍，兩種身份，多重覆蓋。
“一個團籍”是指對于一個具體的社團成員（團員），他只在班級團支部注冊，只有一個團籍。社團團支部暫不涉及注冊團籍問題。
“兩種身份”是指對于一個具體的社團成員（團員），他不僅是班級團支部成員，同時也是所在社團團支部的成員，參與兩個團支部的活動，具有兩種身份。
“多重覆蓋”是指對于一個具體的社團成員（團員）的思想教育與管理是來自于多方面的。既有第一課堂的，也有第二課堂的；既有來自于學院的、班級的，也有來自于社團的。
2、在共青團組織主導性作用下的民主化、規(guī)范化管理。
強化共青團對社團工作和社團活動的指導和引導。建立健全社團團工委領導下的社團聯(lián)合會體制。社團重大事項均由團工委領導下的學生社團聯(lián)合會集體討論決定，一般重要事項由學生社團中心決定并在社團團工委的監(jiān)督下實施，增強了決策的民主化和決策過程的規(guī)范化和透明度。
強化學生社團的規(guī)范化管理，在社團聯(lián)合會設立社團資格委員會、社團項目審批委員會、社團干部考核委員會等專門委員會，對學生社團實施規(guī)范化管理。推行社團活動的項目化管理，與團委素質拓展行動計劃相結合，申報并開展社團活動，在項目審批和運行的過程中體現(xiàn)共青團對社團的主導性作用。
3、達標創(chuàng)優(yōu)，創(chuàng)明星品牌社團。
建立團工委領導下的社團（和社團團支部）達標創(chuàng)優(yōu)和樣板活動評選，評選明星品牌社團。對思想性、實踐性強，在推進素質、繁榮校園文化等方面所起作用較大的社團活動和學生社團，可評為樣板活動和明星社團；對思想性、實踐性差，在推進素質、繁榮校園文化等方面所起作用較差的社團活動和學生社團，可以對其評價為不達標，通知限期整改或注銷。通過達標創(chuàng)優(yōu)，把團員思想教育和素質教育的要求融匯其中，共青團的主導性作用從而體現(xiàn)出來，也逐漸形成社團的品牌。
四、社團團建組織結構：
（一）、“一體兩翼”的組織結構體系：
“一體”指的是整個學生社團工作，“兩翼”指的是“學生社團”和“社團團組織”。
組織結構框圖：
小學社團工作匯報篇六
小莊子小學2010~2011學年第一學期期初工作匯報我校新學期開學工作，行動從早，落實迅速，進展有序、效果顯著，各項工作開局態(tài)勢良好?，F(xiàn)將開學后情況簡要匯報如下：：
一、開學準備工作行動早，落實快。
教育局召開了期初工作會議后，8月24日我校召開領導班子成員會議。一是傳達教育局期初工作會議精神，二是研究我校本學期各項工作的重點，三是全面部署新學期開學工作。8月29日上午召開了全體教師大會，由我宣讀了新學期工作計劃。四是宣布了教師工作變動情況，確保開學各項工作緊張而有序開展。
二、校園環(huán)境整潔，靚麗。
我校十分注重開學后的校園環(huán)境。從9月1日開始，安排了一次徹底的大掃除，室內(nèi)外整潔、有序，學校內(nèi)外環(huán)境整潔靚麗、煥然一新。所有帶著學生前來報到的家長紛紛豎起了大拇指。
三、教學秩序正常，有序。
開學工作行動迅速，忙而不亂。8月29日具體分工落實后，全體教師立即制訂學科計劃，繼而按要求備好所任學科的課，課堂教學井然有序，作業(yè)批改緊抓不放，常規(guī)教學有條不紊。各活動小組也迅速開始活動。
四、教研工作扎實有效。
根據(jù)教育局期初會議精神，2月27日上午集中全體教師觀看了小學語文作文教學的作文指導課和作文講評課的教學光盤。
3月1日按照慣例集中11名英語教師到中心校集體教研，總結。
上學期英語教學情況，研究教材。
對新教師進行了指導。開學第二周，中心校到大漁小學、神舟希望小學聽了王晶、趙琨等幾位青年教師的課，對教師、學校的教學工作進行檢查，并作了進一步要求。
我校充分利用政治學習、業(yè)務學習、教研的時間，組織教師認真學習有關文件精神，法律規(guī)定和有關教育教學的文件和經(jīng)驗。業(yè)務學習出理論的研究外，還統(tǒng)一規(guī)定了學科知識的內(nèi)容，以提高教師的知識水平。9月中旬對青年教師進行了學科知識考試，增強了教師的學習意識。
繼續(xù)開展古詩文誦讀活動。一二年級誦讀《三字經(jīng)》，三四年級誦讀《弟子規(guī)》，五六年級誦讀《論語》。每周安排兩次誦讀時間，教師認真組織并做好記錄。
五、科研工作得到有效開展。我?？h級課題《讓學生在體驗實踐活動中感受學習數(shù)學的興趣的研究》順利結題，通過研究實踐師生均有所收益。市級雙語課題結題在即，10月11日市進修學院孫主任和劉玉紅老師來我校檢查驗收，對我校的科研工作給予了高度評價。今后我校將以此為契機繼續(xù)做好推廣課題研究成果，以此為突破口打造本校的辦學特色。
六、重視學生學習習慣和文明行為習慣的培養(yǎng)。
擬訂了本學期的德育工作計劃、少先隊工作計劃，建立健全了德育工作領導組，根據(jù)要求成立了關工委組織與關愛留守兒童工作小組，已經(jīng)建立與更新了留守兒童名冊和貧困學生名冊。
我校從第一周做起，注重學生文明行為習慣養(yǎng)成教育和良好的學習習慣的培養(yǎng)。重點抓好“學生排隊離校、主動向來賓問好、升國旗儀式、認真上好早自習、做好每一次作業(yè)”等工作。
七、安全工作得以重視。
我校認真落實安全教育工作。一是抓學生的法紀教育。各校按照要求，為學生上了開學第一課——安全法紀教育課；二是抓校園安全。開學初學校安排專人對學校所有校舍、圍墻、體育設施、門窗、電器線路進行梳篦式檢查，目前，部分隱患已經(jīng)排除，剩下不能立即排除的，我校采取一些應急措施，避免學生校內(nèi)意外傷害事故的發(fā)生；三是抓學生的乘車車輛，強調學生乘車安全，要求學生不乘坐超載車、載貨車、三輪車等非法營運車輛，遵守交通規(guī)則，注意交通安全；四是抓好學生的課閑教育與管理，認真落實教師值日制度、坐班制度和學生家庭作業(yè)管理，教育每一位學生課間嚴禁在室內(nèi)外互相追逐嬉鬧，嚴禁上下課相互擁擠。五是積極與事務處聯(lián)系，與事務處共同查看了打雀小學的校舍險情，近3日內(nèi)修繕完畢，確保師生安全。
我校開學以來的工作和諧、快樂，緊張、有序，辦學思想、安全衛(wèi)生等方面，學校領導觀點明確，部署周密，組織嚴密、措施得力，從而保證了我校開學工作。俗話說：良好的開端便是成功的一半。我們堅信我們的教師在富有凝聚力，感召力，戰(zhàn)斗力的領導班子帶領下，小莊子小學一定會是人民滿意的學校！
綏中縣小莊子鎮(zhèn)中心小學史文學。
2010年3月24日。
小學社團工作匯報篇七
社團又稱為社會團體，現(xiàn)網(wǎng)絡也流行的一種團體名詞，是指以文化、學術或公益性為主的非政府組織。本文特意為大家收集整理了棋類社團活動總結，希望大家喜歡!
時光似箭，轉眼間20xx年至20xx年學年度第一學期即將結束，對于本學期的象棋社活動，我收獲很大。本學期的象棋社的活動比以前的象棋興趣小組相比更加的正規(guī)，學校和老師都非常的重視此項活動，為這項活動的開展投入很大的時間和精力。在這一個學期里，我們象棋社在每周三下午積極的進行活動，充分提高學生活動興趣，增長學生棋藝水平，陶冶學生的性情?，F(xiàn)將棋類興趣小組的活動情況總結如下：
一、學生活動的基本情況。
參加本學期象棋社的的同學和以往有所不同。以往的象棋小組的同學分別來自2-6年級的同學，學生的學生水平參差不齊，很難進行組織。
教學。
及活動。而本學期的象棋社的活動是針對的一二年級的學生進行。學生的水平相差不大，便于老師進行組織活動和教學安排。在每周三下午，我們的社團成員都能夠自覺攜帶棋具在指定教室里開展象棋的學習和交流活動。雖然他們的年齡比較的小，水平也高低不一甚至個別同學都沒有接觸過象棋，但我們的社員都能夠積極的情緒高漲的參與的社團活動，在活動中進行學習，進行互助中提高。
二、學練結合，激發(fā)學生的興趣和創(chuàng)造力。
學生在本學期主要學習象棋基本知識和技能的學習和訓練，教育學生進行了象棋的啟蒙，使學生了解象棋的來歷及相關歷史趣聞，象棋的走棋方法和規(guī)則，象棋的各種各樣的殺法等內(nèi)容。通過在學生在社團里進行學習和交流，學生視野開闊了，而且學生能夠在濃重的興趣中，相互交流，相互學習提高?；顒舆^程中，學生不僅學習相關的知識和技能，而且學會相互的合作，陶冶學生的情操。在活動過程中，我始終堅持學練結合，以學生合作練習為主，老師講解指導為輔，積極的調動學生思維，在實踐中體會和掌握理解應用理論知識，提高學生棋藝。特別是在學習各種殺法的時候，老師面對各種各樣的的殺法布局時，學生能夠積極的進行思考，而且能夠想出許多讓我意想不到的招數(shù)。在這一點上，我感觸非常的深，我們的學生有著非常斐凡的創(chuàng)造力，我希望他們這樣的創(chuàng)造力能夠更好得到保護和培養(yǎng)。
三、
培養(yǎng)學生的合作意識，激發(fā)學生興趣。
在活動過程中，對我們社團成員積極的進行分組，使學生在小組中進行合作學習，進行合作活動，培養(yǎng)學生的分享及合作的意識。剛開始的時候，有部分學生不會進行合作，更不懂進行分享。每個同學都帶來了象棋，但是這部分學生在相互的觀望，都不想用自己的棋子，不想與其小組成員享有自己的象棋。我首先讓他們猜拳先用誰的象棋，后用誰的象棋，使他們進入到活動中，然后在活動中使他們感受活動的樂趣，逐漸的樂于和同伴進行分享及合作。這樣通過一段時間的活動，學生們變化比較大，不再計較用誰的象棋，還有同學積極的邀請其他的同學進行分享自己的象棋，進行學棋練棋。
通過向學生講述中國象棋有關歷史趣聞趣事，學生的見識增長了，視野也開闊了，而且學生產(chǎn)生了更加濃厚的的活動興趣。同時向學生講解象棋對于個人甚至國家的作用，不僅使學生知道象棋可以鍛煉人的思維能力，增長智力，而且可以促進國與國之間的交流，增進國與國之間的友誼。
經(jīng)過一學期的努力，象棋社的活動培養(yǎng)了學生學習象棋的興趣，鍛煉了學生的思維，并且培養(yǎng)了學生的良好的興趣，陶冶了學生的性情。
不知不覺中，一學期又過去了，在棋類興趣小組活動過程中，我們嘗試讓學生用自主、合作、探究的學習方式進行學習，以培養(yǎng)智力因素(棋藝)與非智力因素(興趣、情感、性格、意志等)相結合為原則，以發(fā)展學生的創(chuàng)造性思維為重點，激發(fā)學生學習興趣，培養(yǎng)學生形成良好的人文素養(yǎng)，為學生終身喜愛棋類、學習棋類、享受由此帶來的快樂奠定良好的基礎。
一、了解棋的種類及其發(fā)展歷史。
要讓孩子們學會下棋，首先要讓孩子們了解棋的種類及其發(fā)展歷史，本學期，我們運用第一節(jié)興趣小組課，就向孩子們介紹了圍棋、象棋、跳棋、軍棋等棋類，重點介紹了圍棋和象棋的發(fā)展史，讓學生了解了棋類的淵源歷史，他們深深為自己是中國人而感到自豪，極大的激發(fā)了孩子們學習棋藝的興趣。
二、采取靈活的教學方法，培養(yǎng)孩子們的棋藝。
在教學中，我們不是一味的講解棋藝的理論知識，而是根據(jù)學生的實際情況，少講多練，讓學生在每一堂課中都能學到一點棋藝的知識，而用更多的時間去下棋，這樣，他們可以邊學理論邊實踐，這對于增長孩子們的棋藝，培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造能力很有好處。另外，在課堂上，我們還隨時針對孩子在下棋中表現(xiàn)的不足之處，比如一些錯誤的走發(fā)，及時給于講解、指導。
三、在教學孩子們棋藝的同時，培養(yǎng)孩子們的意志品質。
讓孩子們形成良好的意志品質，我們經(jīng)常教育孩子們下棋也要三思而后行，對局勢多分析、深思量，做到知己知彼，出棋不悔，過后及時總結經(jīng)驗教訓。
四、針對學生的不同情況，給孩子們分組練習。
興趣小組建立之后，我們及時了解孩子們下棋的情況，有的孩子還不會下棋，有的剛剛學會走棋，有的??針對這種情況，我及時給他們分組，讓他們同種情況的分為一組，使其能棋逢對手，這樣便于不同層次的學生都能得到學習、提高，使他們樂于其中。
五、開展經(jīng)常性的比賽，激發(fā)孩子的潛能。
在整個興趣小組活動過程中，我經(jīng)常隔兩個星期舉行一次棋類比賽，這樣孩子們的興趣很高，激發(fā)了他們的斗志，挖掘了孩子們的潛能，培養(yǎng)了孩子們的智力。
一、從引導入門到培養(yǎng)興趣。
本學期本社團共開展十余次的指導及活動，教授學員從認識圍棋開始，先認識圍棋棋盤、棋子，然后教下棋的規(guī)則，棋子的氣以及氣的計算，再學圍棋的基本術語，活棋死棋的界定及最基本的死活知識，最后到吃子的技巧，一步一步引領社員步入圍棋的殿堂。許多社員已經(jīng)入門了，也可以說已經(jīng)初步達到了預期的目的。同時，在指導活動時，我非常重視對社員的興趣的培養(yǎng)，因為興趣是最好的老師。比如，吃子技巧中，學生對鬼不出頭、扭羊頭(征子)等等的演練很感興趣，有了興趣，他們自己就樂此不疲，很快就掌握了這些棋型的吃子技巧。還有，在最后兩次利用多媒體播放《棋魂》(日本著名動畫片，是日本為了培養(yǎng)少年兒童學圍棋的興趣而特意拍攝的)，使社員對圍棋的熱情更加高漲了。
二、要提高圍棋棋藝還非常艱巨。
圍棋具有中華民族文化深層內(nèi)涵的一項競技體育項目。她博大精深，是東方文化藝術的瑰寶。學習圍棋可得禮儀，得品德，得胸懷，得毅力，得人和，得教化，得悟性，得好友，特別是對開發(fā)小孩的智力起著不可估量的作用。但是，與其他競技(或者藝術)項目一樣，入門容易提高難。特別是在當前中學生學業(yè)負擔普遍繁重的情況下，除了一周一節(jié)課(還很難保證)，學生根本沒有其他時間再去鉆研棋藝，加上很多人還不能認可圍棋，在這樣情況下，想要提高棋藝真是難上加難!
三、幾點建議。
1。需要專門活動室，當然要配多媒體、棋桌等。
2。要保證一周一節(jié)課的活動時間，這個學期，初三考試，我們圍棋社團活動就無法進行了(沒教室啊)。
圍棋社團活動本學期還是剛剛起步，許多工作做得還很不夠，在此只是簡單加以小結，如果還要繼續(xù)搞下去的話，很多方面還需要進一步加強。
小學社團工作匯報篇八
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一個意識：
簡單的四個字-如何去愛，無論你是在哪個組織，你必須得有這個意識，無論你是干部還是干事，都要學會去愛，愛你的社團，愛你的身份，愛你每天所做的事情，愛你的責任，愛你為社團的付出，愛你的同事，這，才是所有干社團的同志應該得到的東西。以愛的名義的事情都是需要每個人付出真心的，有了愛的名義，我們才會用心去做事，用心去體會，去收獲。只要有了這個，也就無所謂我們老生常談的責任，實干了！你會不知不覺的把每件事做到實處，真正的把每件事做到每個社員的心里。這，在社團中才是最重要的，讓每個社員用心經(jīng)營自己的組織。
事事為社員，擔當起作為一位學長的責任和義務，以培養(yǎng)社員為宗旨，讓每個社員真正的得到鍛煉和提高，能在社團中收獲自己想要擁有的東西；確立社團的精神和目標，目標是方向，精神是動力，讓每個社員發(fā)現(xiàn)社團的進步，看到社團的未來；把社團建設成為一個溫馨的家，讓每一位社員在里面找到歸屬感和溫暖。讓社員們用自己的汗水與笑容，付出與收獲來和自己的組織交流，收獲心中的那份感動，感受愛的氣息。
兩個理念：
學術為本，嚴謹治學，獨立探究，深度創(chuàng)新。這是我作為一位社員進入學術中心所受的洗禮，這也是學術中心屹立與財管的價值，可此時此刻，從社長的這份格局來回收自己所走的路，我在學術中心所經(jīng)歷的似乎和這個主題掛鉤的很少。這不是上一屆的學長學姐不努力，細細來品味這個主題，能夠表現(xiàn)他的形式倒不是沒有，只是我們現(xiàn)在的實力還不足與這個主題來掛鉤，再加上主題的本身就有其模糊性，所以，這一屆的普遍感覺就是沒有歸屬感，他給不了我們想要的東西，我們不想干了······在一個社團中，人是最重要的，人力資源一位著一切，那么我們憑什么來給社員一個能留住他們心地東西，那就是提出能與實際相符合的理念，吧理念與實際相結合，做實事。但是主題是不能改的，這是創(chuàng)立社團的學長學姐們對我們的期望，只是他們的期望與我們實際情況有那么一段差距，我們還需要時間來追趕。怎么辦呢？答曰：深化理念。提出與實際情況相符合的理念和主題。第一，考研，這也是學術中心對外宣傳，也是學術中心的一大特色。但是，在大學，考研在大學并不是唯一的事情，在大學，要做的事情還有很多，如果在大一就把大一的同學召集進學術中心一起來考研的話，戰(zhàn)線太長，從效益上來說是非常不可取的。另外，這也不是一種明智的行為，可以有這方面的準備，但不能作為主業(yè)。大學時一個迷茫的地方，特備是湖北經(jīng)濟學院的學生，大多數(shù)人都是因為高考失利，懷抱利器而進了財管，都認為自己本來不屬于這里，只是迫于形勢，不想復讀或是再復讀。另外，這所大學也還不是那么的差勁，就硬著頭皮進來了，踏進校門的那一剎那，內(nèi)心是歇斯底里地：我一定要考出去。但是，作為一個大二的學長學姐，一位旁人來觀這種想法：這種考研的動機太過于單純，他們剛剛從高中才過來，對考研的認識還太過于狹隘。所以呢！面對大一，我們考研的理念研究的主要方面不是怎樣備考的問題而是一個該不該考，為什么要考，考了有什么用的問題，圍繞這些問題，我們一起來探討。圍繞著第一個理念還可以探討三個東西。第一，健康的身體，這不僅就考研來說是需要的，挑出來，身體是革命的本錢，無論什么時候都是需要的，是一切的一切，根本的根本，所以我們要鍛煉身體。第二，關于英語和數(shù)學的學習，這兩門課是考研中最重要的兩門課，如果平時注意一下，養(yǎng)成良好的習慣，一來為考研打基礎，二來可以充實一下大學的生活。第三，大學的選擇，學過一點市場經(jīng)濟的知識，在市場經(jīng)濟中，價格的變化是無常的，一個重要的原因是信息的不對稱，我們對于大學的情況都不了解，那你怎么選擇，如何去把握自己的方向呢！所以呢！在這個考研的理念中，我們會帶著大從這三個方面來入手，同學弟學妹們來一起研究成長。第二個理念，體會大學，品味人生。大學是人生生中最美好的寶貴的四年時光，他需要我們?nèi)ゼo念，去珍藏，去品味。我們將帶領大家讀書，寫文章，積極參加各種活動，比賽。學術中心也將站在尋找大學精神的道路上，和志同道合的社員們一起去讀大學，育精神。我們一起在討論中成長，在交流中進步。
三個建設：
學術建設，經(jīng)過大二上半年的鍛煉和磨礪，到了下半年，我們將做一些和主題相聯(lián)系的活動。積極鼓勵大家寫論文，做科研立項，培養(yǎng)大家的學術素質和修養(yǎng)。
紀律建設，一個社團，紀律是核心，紀律是社團健康發(fā)展的保障和前提，我們絕不允許害群之馬，絕對保持隊伍的純潔性，對那些不服從組織的干事，部長嚴肅處理。務必將一切事物制度化，合理化，規(guī)范化。
部長建設，學術中心的日常事務的主干力量是負責各個方面的部長們，他們是社長與大一的社員們得中間力量，負責上傳下達的作用，在社員面前他們達標的是社團，在社團這邊是社員的代表，社員對社團的印象很大程度上取決于部長們。要時刻注意各部的動向，加大和社長的交流，讓他們真正的用行動感動自己的干事，留住他們。
四個特色：
做好財管論壇，保證質量，把學術中心的這一大特色傳承下去，做最好的院刊。
做社團簡報，把每次討論交流的結果做成簡報，給社團留一個記憶，給自己的大學時光有一個交代，給社員們一次團結合作的機會。
堅持晨讀晚跑，晚跑每個星期三次，一個月一次騰龍大道。充實社員們的大學時光，培養(yǎng)良好的生活習慣，保持一個健康的身體。晨讀一以部門為單位，積極組織。
讀書與寫作，規(guī)定社團的必讀書目，讀書，觀察，思考，寫作，培養(yǎng)社員的人文素養(yǎng)和批判精神。另外，組織英語數(shù)學的集中學習與交流。
總之，我相信，一個人，只要認準了一件事，并積極的準備，就一定能把它做好。衷心地希望學術中心能在財管留下屬于自己的一片森林，給每一位財管人的記憶中畫上一段痕跡。
附：近期工作計劃：
9月份基本上就是準備推介會和招新，健全組織的內(nèi)部體制。
10月份做好社員的安置工作，讓社員互相認識，部長社員之間進行充分的溝通。探討大學，讀書，做第一次簡報。
11月份開展關于考研的探討，做第二次簡報，與其他社團聯(lián)誼。辦一次活動。
12月份開展大學考研信息的討論，做第三次簡報。財管論壇的準備與出刊。
學術中心社長吳聯(lián)明。
二〇一一年九月十二日。
文章來。
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小學社團工作匯報篇九
各位領導、嘉賓，各位媒體朋友：
大家好，歡迎參加今天的新聞發(fā)布會。我謹代表內(nèi)蒙古草原豆思動漫產(chǎn)業(yè)投資股份有限公司對各位的光臨表示衷心的感謝！
“草原豆思”是我國第一家以草原動漫定位的企業(yè)，2010年被中宣部評定為“國家級動漫企業(yè)”；草原豆思文化創(chuàng)意園項目于2011年被自治區(qū)列入十二五重點文化項目。是目前自治區(qū)唯一一家擁有上、下游動漫產(chǎn)品互動的企業(yè)。
我公司經(jīng)過多年的探索與實踐，創(chuàng)作出了以“保護大草原、環(huán)保低碳”為題材的大型系列動畫片《草原豆思》。該片于2007年榮獲西部文化博覽會最高獎“特別榮譽獎”；第一季于2009年榮獲自治區(qū)“五個一工程獎”。改版后的第二季又于2012年榮獲自治區(qū)“五個一工程獎”?！安菰顾肌惫咀鳛閮?nèi)蒙古的民族企業(yè)，肩負著讓草原文化走向全國、邁出國門的偉大民族使命，去年和今年分別又在法國戛納電視節(jié)和韓國光州舉辦的“亞洲國際文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)展（acefair2012）”上驚艷亮相，受到參會人員的一致好評，完美填補了國際草原民族特色動漫產(chǎn)業(yè)的空白。
“豆思”來自蒙古語“溫豆思”，意為“根脈”。草原豆思的核心戰(zhàn)略，就是通過向全國、全球“輸出文化”來實現(xiàn)“輸出品牌”與“輸出產(chǎn)品”的目的，從而形成由“文化火車頭”牽引“實物巨列”一起快跑的龐大產(chǎn)業(yè)鏈條。具體戰(zhàn)略路徑為：
“草原文化。
品牌草原豆思系列動畫片草原豆思創(chuàng)意園動漫衍生產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)鏈”。
在這一核心思想的指導下，我公司加快了發(fā)展步伐，作為呼和浩特市重點文化項目，在自治區(qū)和呼和浩特市各級黨委政府、各部門的大力支持和領導下，我公司實現(xiàn)了動漫產(chǎn)業(yè)跨越式發(fā)展，現(xiàn)將目前工作的完成情況和近期計劃完成的各項工作，及公司未來發(fā)展方向做如下匯報：
1、《草原豆思》動畫片第一季75分鐘，于2009年在內(nèi)蒙古衛(wèi)視完成首播，社會反響良好；2010年完成第二季26集、2011年完成第三季30集，56集中文版10月30日將在央視少兒頻道盛大播出，且陸續(xù)在全國200多家省市衛(wèi)視臺、新媒體播出。2012年完成100集，公司規(guī)劃在近三年內(nèi)完成500集。
2、中國第一部原創(chuàng)蒙語《草原豆思》之《豆思牛與鬼狐貍》動畫片于2012年4月份在內(nèi)蒙古衛(wèi)視蒙語頻道試播出；于2012年7月19日正式開播（蒙語版）出56集，收視效果良好。目前又進行第二輪的播出。
3、《草原豆思8000里闖關》網(wǎng)頁游戲上線、豆思動漫圖書和豆思音像制品以上市發(fā)行；2009年啟動了動漫電影一部，預計在2013年寒假上映。
4、公司開發(fā)了兒童服裝、羊絨制品、牛肉干、文具、玩具、工藝品等衍生產(chǎn)品。草原豆思動漫旗艦店、動漫快捷酒店已于2011年相繼開業(yè)營運，2012年呈現(xiàn)良好銷售勢頭。2012年年底大型“草原豆思兒童益智館”店將建成。2013年公司將大力發(fā)展“草原豆思動漫主題酒店”和“草原豆思兒童益智館”連鎖加盟店。
5、2012年4月19日《草原豆思》成為全國共青團新媒體和文化成果交流展覽會獻禮片-----共青團內(nèi)蒙古自治區(qū)委員會唯一推薦動漫產(chǎn)品。
6、《草原豆思》兒童歌舞劇已入選第十三屆昭君文化節(jié)開幕式晚會，于7月13日晚在呼和浩特體育場以小合唱及少兒舞蹈的形式表演，受到各界的好評。
7、內(nèi)蒙古第一部動漫舞臺劇《草原豆思百花會》，于8月。
1、2日在青城內(nèi)蒙古民族劇場上演8場，劇場內(nèi)座無虛席，孩子們的掌聲和歡呼聲經(jīng)久不息；現(xiàn)已在原劇上進行了提升，計劃春節(jié)前在北京和呼和浩特市劇場上演，2013年開始全國巡演。
8、參加了7月13日——7月16日第六屆中華民族商品交易會。《草原豆思》作為目前西部區(qū)一家動漫品牌產(chǎn)業(yè)，第一次參展了這樣的盛會，以獨特的具有草原民族特色的動漫風格，鼎力呈現(xiàn)了草原豆思動漫全產(chǎn)業(yè)鏈，衍生產(chǎn)品也受到不同年齡段人群的喜愛。
9、公司在2011年5月改成股份制以來，為積極參與自治區(qū)、特別是呼和浩特市的文化建設，在經(jīng)過認真的市場調研基礎上，擬投資13.5億建設草原豆思動漫創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園。草原豆思動漫文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園的規(guī)劃等各項工作正在推進中，土地已由上半年確定的鴻盛園區(qū)調整于“呼和浩特市東河濱河文化創(chuàng)意園”的區(qū)域內(nèi)。包含9個板塊：“動漫研發(fā)總部”、“青少年動漫實訓基地”、“動漫聯(lián)合國”、“動漫嘉年華”、“動漫劇場”、“動漫創(chuàng)意園”、“兒童成長大世界”、“衍生產(chǎn)品展示互動廣場”、“動漫創(chuàng)意雕塑展示互動區(qū)”，該項目的建成，既符合呼和浩特市整體發(fā)展規(guī)劃，又有利于帶動首府文化創(chuàng)意、特色旅游的發(fā)展，從而拉動經(jīng)濟增長，帶動自治區(qū)動漫文化的發(fā)展，拉動旅游業(yè)的發(fā)展，并解決地區(qū)的就業(yè)問題，打造首府新形象。
10、做為內(nèi)蒙古自治區(qū)文化動漫產(chǎn)業(yè)的代表企業(yè)，2012年年間，我公司接待了自治區(qū)參事代表團、自治區(qū)政協(xié)代表團、自治區(qū)人大代表團、自治區(qū)宣傳部領導、呼和浩特市委宣傳部、王志剛工作室及人民日報、新華社文化產(chǎn)業(yè)調研團等相關部門的參觀，并積極參與研討，受到各界專家的一致好評。
綜上所述，我公司動漫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展步伐已邁入正確、健康、良性的軌道，草原豆思的目標是打造中國的“草原迪士尼”，讓草原動漫走向世界；努力推進中國由“世界工廠”向“世界腦廠”跨越，努力成為中國動漫的領導者和世界動漫的創(chuàng)新者。但在今后發(fā)展道路上，公司將會不可避免的面臨來自方方面面的困難，希望在市委市政府對《草原豆思》動漫產(chǎn)業(yè)的大力支持下，繼續(xù)做好草原豆思動漫產(chǎn)業(yè)，努力為呼和浩特市的文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展創(chuàng)造新的歷史記錄。
感謝各級黨委政府及社會各界對草原豆思動漫產(chǎn)業(yè)的關注和支持！
預祝今天的發(fā)布會圓滿成功！
謝謝！
二o一二年十月二十五日內(nèi)蒙古草原豆思動漫產(chǎn)業(yè)投資股份有限公司。
小學社團工作匯報篇十
中國xxx工會在國家經(jīng)貿(mào)委和中國物流與采購聯(lián)合會的領導、支持下，各項工作取得了積極的進展，工會的地位有所提高，凝聚力有所增強，會員單位不論是有喜或有憂都愿意向工會反映。同時，工會及時反映行業(yè)呼聲，起到了企業(yè)與政府之間的橋梁與紐帶作用，主動當好政府部門的助手，越來越受到政府部門的重視。通過全體會員單位的支持以及工會秘書處按照“自治、自立、自養(yǎng)"的"三自”方針，搞好內(nèi)部建設，各項工作有了新的起色和新的突破。
年，國家經(jīng)貿(mào)委資源節(jié)約與綜合利用司給予工會工作上的大力支持和幫助，工會的各項工作也緊密圍繞資源司的工作進行，充分發(fā)揮了工會的參謀和助手作用。
參與政府和有關部門起草了一些法規(guī)性文件，對有些文件提出修改意見并被采納，如《報廢汽車回收管理辦法》、《我國舊家用電器現(xiàn)狀、問題建議》、《廢舊電池處理調查報告》、《鋼廠定點收購報廢汽車的可行性研究》、《〈報廢汽車回收管理辦法〉釋義》、《再生資源回收管理條例》、《廢鋼鐵》國家標準等十余篇管理性文件和國家標準，并且承擔了《我國老舊汽車更新回收拆解現(xiàn)狀與展望》課題的研究和調查，經(jīng)過八個多月的艱苦工作《中國報廢汽車回收拆解業(yè)現(xiàn)狀與展望》研究報告，正式報送資源節(jié)約與綜合利用司。
在這次課題研究過程中，許多會員單位以及有關方面的專家積極參與，給予了熱情支持和幫助，在此我們表示衷心的感謝。由于有了這些單位和專家學者的支持和參與，使我們圓滿的完成了課題研究任務，向國家經(jīng)貿(mào)委交了卷。
為了進一步做好退役、報廢裝備的接收管理工作，理順交接關系，使退役、報廢裝備接收工作逐步走向法制化軌道。工會積極配合國家經(jīng)貿(mào)委資源司與總裝備部等單位共同組成聯(lián)合調查組，深入和地方回收企業(yè)調查研究，召開座談會，摸情況、搞調查，為法規(guī)性文件的起草和修改提供可靠的資料、數(shù)據(jù)。每當資源司的任務交給工會，我們都感到這是政府部門對我們的信任與重視，這也是為行業(yè)的發(fā)展做準備，打基礎。當然依靠政府不等于依賴政府。但是，只有緊緊圍繞政府經(jīng)濟主管部門開展工作，工會的工作才會不偏離方向，才能在工作中發(fā)揮工會的作用，反映行業(yè)的呼聲，提高工會的凝聚力。
廢舊物資回收行業(yè)所從事的事業(yè)是一項利國利民的公益事業(yè)，為了支持和發(fā)展這項事業(yè)，國家給予了稅收優(yōu)惠政策的扶持。在積極爭取優(yōu)惠政策中，工會做了大量的有效的工作。
1、爭取更適應再生行業(yè)發(fā)展的稅收政策。廢舊物資回收行業(yè)從年5月1日起執(zhí)行財稅字78號文件，即：對廢舊物資回收經(jīng)營單位銷售其收購的廢舊物資免征增值稅。此項優(yōu)惠政策的出臺，是我們從事廢舊物資經(jīng)營企業(yè)的大事，體現(xiàn)了國家對廢舊物資行業(yè)的扶持，也是企業(yè)有所發(fā)展的好時機。在新稅收政策還沒有出臺之前，工會一方面讓大家研究此政策是否對我們行業(yè)有利，另一方面讓大家做好準備，處理好庫存，以免企業(yè)受到損失。新稅收政策得到了行業(yè)的認可，但是，新稅收政策下發(fā)時間與執(zhí)行時間有時間差，產(chǎn)生了企業(yè)交稅后能否返還等問題。
工會及時召開了新稅收政策研討會，將各企業(yè)的意見和反映，及時上報國家政府有關部門。財政部、國家稅務總局在接到我們的情況反映后十分重視，于8月16日正式行文對廢舊物資回收經(jīng)營業(yè)務增值稅政策作了補充通知，對6月30日前發(fā)生的符合廢舊物資增值稅優(yōu)惠政策規(guī)定的廢舊物資銷售行為，仍按原有關廢舊物資增值稅優(yōu)惠政策辦理。
2、關于報廢汽車回收拆解企業(yè)稅收優(yōu)惠政策。今年初，國家稅務總局在河北省稅務局"關于報廢汽車回收企業(yè)增值稅政策問題的請示"中明確批復："納稅人收購并拆解銷售舊機動車，不屬于78號文件規(guī)定的免征增值稅范圍，不得享受該文件規(guī)定的稅收優(yōu)惠政策"。根據(jù)這一情況，各地紛紛來電反映企業(yè)情況。而且，有些地方稅務部門要求，各報廢汽車回收企業(yè)補繳年5月份以來的稅款，這將給企業(yè)帶來較大的財務負擔。
根據(jù)這一情況，工會多次向政府有關部門反映問題，并且及時召開了部分省市再生企業(yè)座談會，邀請有關政府部門參加聽取意見。針對報廢汽車回收拆解享不享受廢舊物資優(yōu)惠政策問題、新政策執(zhí)行中存在的問題和我們將面臨的主要困難，以及解決的辦法，提出了我們的建議。
為了能夠拿出具有說服力的第一手材料，工會秘書長龍少海深入到回收拆解廠，從各種類型的報廢汽車拆解開始，做調查研究，具體分析報廢汽車的拆解狀況，計算出每一類報廢汽車拆解后的經(jīng)濟效益情況，用第一手材料說明報廢汽車回收拆解行業(yè)不是暴利，而是微利。為爭取稅收優(yōu)惠政策取得了依據(jù)，得到了政府有關部門的理解和支持。財政部負責此項工作的同志也到湖南省衡陽市金屬回收公司進行了調查研究，湖南省金屬回收公司和衡陽市金屬回收公司給予了積極配合。
通過我們的積極努力，國家經(jīng)貿(mào)委的支持，最近財政部、國家稅務總局正在重新制定報廢汽車回收拆解企業(yè)稅收政策，即：有資格認證的報廢汽車回收拆解企業(yè)繼續(xù)享受財稅[]78號文件優(yōu)惠政策。為報廢汽車回收拆解企業(yè)解決了一件大事。
去年初，國務院領導同志就國內(nèi)個別地區(qū)出現(xiàn)的拼裝車和報廢汽車重新上路行駛，給人民生命財產(chǎn)造成危害的問題作了批示，并且在全國整頓和規(guī)范市場經(jīng)濟秩序工作會議上，把整頓拼裝報廢車列為進行集中規(guī)范和整治的五個重點項目之一，要求用一年左右的時間取得階段性成果。工會積極貫徹落實會議精神，先后多次通過《動態(tài)》、文件形式將國家經(jīng)貿(mào)委的有關規(guī)定和要求及時下發(fā)給各會員單位，要求大家做好管理工作;另一方面結合國務院307號令，即《報廢汽車回收管理辦法》，聯(lián)合部分從事報廢汽車回收(拆解)企業(yè)發(fā)出行業(yè)自律宣言。
號召全行業(yè)：規(guī)范報廢汽車回收、拆解行為;阻止無證回收、非法拆解;杜絕倒賣報廢整車、拼裝車;五大總成"等違法違規(guī)行為;呼吁xxx行業(yè)的同仁，迅速行動起來，以實際行動向社會保證，強化報廢汽車回收管理，嚴格執(zhí)行國家法律法規(guī)，為規(guī)范市場經(jīng)濟秩序承擔我們應盡的責任。
《自律宣言》發(fā)出后，全行業(yè)積極響應，認真貫徹落實《報廢汽車回收管理辦法》和全國整頓和規(guī)范市場經(jīng)濟秩序工作會議精神，以我們確定的"報廢汽車回收(拆解)企業(yè)自律宣言"為行為準則，從我做起，從現(xiàn)在做起，依法經(jīng)營，嚴于律己，努力做好報廢汽車回收拆解工作，取得了良好的效果，也為我們搞好行業(yè)自治、自律工作提供了寶貴的經(jīng)驗。今后，工會既要為行業(yè)爭取優(yōu)惠政策，為企業(yè)服好務。同時也要做好行業(yè)的自治、自律工作，要逐步形成符合國家法律政策規(guī)定，維護廣大會員單位根本利益的行規(guī)。
行規(guī)的基本內(nèi)容應包括：遵守國家法律、法規(guī)和政策，依法照章納稅;合理開發(fā)利用再生資源;保護環(huán)境，避免造成環(huán)境污染;保證產(chǎn)品質量，重合同講信譽;對外協(xié)調，統(tǒng)一價格;不允許采用極端手段惡意競爭等等。無規(guī)矩不成方圓。有了行規(guī)，我們行業(yè)才能形成一個整體，才有力量，才能健康發(fā)展壯大。
小平同志在1978年就提出了解放思想、實事求是的問題，但是隨著形勢的發(fā)展，新情況、新問題的出現(xiàn)，我們能不能實事求是研究新情況，解決新問題，這里還有一個解放思想，轉變觀念的問題。隨著改革開放和市場經(jīng)濟的發(fā)展，流通領域的格局也在發(fā)生著深刻的變化。我們工會原有的.會員基礎是各級物資部門下屬的再生公司。這些年，有許多物資部門及再生公司進行了股份制改造，由原來單一的國有獨資企業(yè)，改造為多種經(jīng)濟成分參股的股份制企業(yè);另外，有些物資部門及再生公司不適應市場經(jīng)濟的發(fā)展，破產(chǎn)了。
而另一方面，民營企業(yè)在物資流通及再生行業(yè)所占的比重越來越大。面對市場經(jīng)濟的新形勢，第三屆全體會員大會以后，新的一屆理事會主動轉變觀念，積極發(fā)展新會員入會，從去年到現(xiàn)在，已有70多個單位加入工會或恢復了會員資格。會員單位也打破了原有的界限，涉及范圍逐步擴大，其中有從事廢塑料、廢玻璃和城市垃圾加工再利用的企業(yè)。新會員的加入，擴大了會員基礎，為工會工作注入了新的生機和活力。
工會不但要自治、自立，還要自養(yǎng)。工會財務收入主要來自三個方面：1.會員會費;2.企業(yè)贊助;3.課題費、信息費收入。其中會費占70%。目前工會的財務狀況是能夠維持工會日常的工作運行和維持秘書處工作人員的基本生活費用。這種財務狀況顯然不利于工會更好地開展各方面的工作。我們一方面希望大家積極支持工會工作，按時交納會費，眾人拾柴火焰高。同時，我們也想和一些大企業(yè)、效益好的企業(yè)搞一些聯(lián)合創(chuàng)收工作。另外積極為政府提供一些有償服務，從而改善工會的財務狀況。俗話說"財大氣粗"，我們改善工會財務狀況的目的，是改善和提高工會的形象，更好地為會員單位服務。
工會秘書處歷來十分重視信息交流工作，把此項工作放在工會工作重要位置上，注重抓緊抓好。
1、注重《xxx動態(tài)》的靈活、快捷和時效性。幾年來，工會充分發(fā)揮《xxx動態(tài)》這一“窗口”作用，及時地將行業(yè)信息、國內(nèi)外動態(tài)、國家政策和法規(guī)、工會工作以及行業(yè)內(nèi)的情況，都及時通過《動態(tài)》傳達給會員單位，為會員單位及時調整經(jīng)營策略、掌握政策方針、了解國內(nèi)外行情，起到了積極的作用?！秳討B(tài)》每年出刊24期，一個月兩期，特殊情況以《?？沸问教匕l(fā)。會員單位對《動態(tài)》的作用反映強烈，十分看好。
2、及時傳達國家的法律法規(guī)。如：在《報廢汽車回收管理辦法》(國務院第307號令)和國家經(jīng)貿(mào)委、公安部、監(jiān)察部、國家工商總局聯(lián)合召開的貫徹落實《報廢汽車回收管理辦法》堅持依法行政電視電話會議當天，工會將會議情況及時轉發(fā)給各會員單位，要求有資質的報廢汽車回收拆解企業(yè)，要認真學習，做到家喻戶曉，人人皆知。
3、信息工作向網(wǎng)絡化邁進。中國xxx信息網(wǎng)于年9月正式運行，經(jīng)過近4年的運作使網(wǎng)站經(jīng)營更加成熟。近日，工會又花費了巨大人力和財力，將中國xxx信息網(wǎng)全面改版更新，內(nèi)容包括：行業(yè)動態(tài)、政策法規(guī)、考察/培訓、經(jīng)驗/研究、再生論壇、商情快訊、中外信息、會員之家等從多角度全面展示我國資源再生行業(yè)情況。
一些入網(wǎng)會員單位的企業(yè)基本情況，通過文字、圖表、照片等等在網(wǎng)上一覽無遺，這些都為會員做了很好的宣傳廣告。只要打開中國xxx信息網(wǎng)無論是經(jīng)營還是合作洽談，無論是供應還是求購，只要點擊網(wǎng)頁就可以找到你的所需。新網(wǎng)頁受到了普遍認可，目前點擊率很高，網(wǎng)上訂貨、定購、入會、入網(wǎng)的客戶很多，為再生行業(yè)今后發(fā)展代理、配送、電子商務等先進營銷方式開拓了更大的網(wǎng)絡空間。
近年來，xxx行業(yè)的進出口貿(mào)易、來料進料加工貿(mào)易正在逐年大幅度增加，進出口貿(mào)易種類不斷擴大，由原來的廢電線電纜、廢鋁、廢五金電器等發(fā)展到廢紙、廢塑料等十幾個品種。隨著貿(mào)易的不斷擴大，會員單位迫切要求能夠走出國門，擴大國際間的交流與合作貿(mào)易。今年工會已正式加入了國際回收局組織，這為會員單位開辟了更廣闊的國際經(jīng)濟交流空間，同時也大大提高了工會在國內(nèi)外的影響和地位。工會先后4批30多人次組織會員單位到美國、日本、歐洲等國參觀考察，擴大視野，學習國外的先進經(jīng)驗，增進貿(mào)易往來。許多會員單位，就是通過這種方式擴大了進出口貿(mào)易，壯大了公司實力。
今年國際回收局秋季會議在比利時首都布魯塞爾舉行，工會率團參加了會議并到國際回收局總部拜訪了秘書長魏斯先生及其他官員，受到國際回收局的熱情接待，雙方進行了親切友好的交談和磋商。魏斯先生表示，愿意就中國xxx工會今后參加國際回收局會議時，在出國簽證、費用等方面給予特殊關照;年國際回收局春季會議在挪威首都奧斯陸舉行。
秋季會議在意大利維也納舉行，國際回收局已決定將2006年國際回收局春季會議定在中國首都北京召開;對于中國xxx工會、中國輪胎翻修利用工會聯(lián)合舉辦的“年中國國際再生資源博覽會”國際回收局愿意作為支持者，并且將給予積極推動和促進，國外招商工作由國際回收局協(xié)助邀請。會談結束后全體人員與國際回收局的有關人員合影留念。
考察團還對維也納市政管委的廢舊物資處理中心進行了參觀考察，對他們在垃圾處理分類、廢舊家用電器回收拆解、廢鋼鐵、廢有色金屬的回收拆解分類以及報廢汽車的拆解加工等方面進行了實地參觀和詳細的了解，對于維也納市的再生資源的回收、分類和處理的機械化程度考察團給予了充分的肯定，目前我國的回收企業(yè)與其相比雖然有很多相同之處，但在機械化、管理規(guī)范化上還存在一定的差距。通過參觀考察對于全體成員都有很大的促進和提高，相信在不遠的時間里，我們通過開闊視野，借鑒國外發(fā)達國家的先進技術和管理辦法，結合我國的實際，一定會把我國的再生資源工作搞得更好。
一年多來，工會在各方面的共同努力下，做了一些工作，取得了一定成績，這一切都離不開聯(lián)合會、國家經(jīng)貿(mào)委和會員單位以及工會理事、常務理事的關心、幫助。但是，由于我們的工作能力、政策水平、思想和工作方法有限，工作中存在著許多不盡如人意的地方。尤其是會員單位的一些要求和政府部門的意見不相吻合的時候，工會不能游刃有余的做好協(xié)調工作，而有時是陷入兩難的窘地，兩面有誤會，兩面受埋怨。這些問題有待于在今后的工作中，提高水平，正確把握工作中的尺度，積極反映行業(yè)呼聲，努力當好政府部門的參謀和助手。在實踐中進一步改進和完善我們的工作.
小學社團工作匯報篇十一
一、指導思想。
深入貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持以人為本，立足本校實際，發(fā)揮學生的個性特長，培養(yǎng)正確的審美觀念和審美能力，陶冶情操，提高學生的文化藝術素養(yǎng)。電子琴以其豐富的音色，多變的節(jié)奏，較容易掌握的演奏方法贏得了孩子們的喜愛。當學生們把會唱的歌通過轉變成琴聲演奏出來時，都會充滿了成就感和自豪感。由于學生沒有任何演奏基礎，按循序漸進的原則以及符合學生們年齡特征的要求，通過有趣味地聽、視、想、唱、彈的方法，制定了電子琴。
教學。
內(nèi)容。
二、注重音樂審美體驗，感悟音樂藝術魅力在每節(jié)課的教學設計中都比較注意以音樂審美為核心的這個基礎理念，這一理念常貫穿于音樂教學的全過程，在潛移默化中培養(yǎng)學生美好的情操和健全的人格。在課堂中巧妙地把音樂基礎知識有機地滲透到音樂藝術的審美體驗中，注重培養(yǎng)學生的學習興趣，充分發(fā)揮音樂藝術的魅力，設計生動、活潑的教學形式，并將學生對音樂的感受和對音樂律動的參與放在重要位置。上課時注意琴聲美、語言美，讓學生體會美的想象力，從而使學生進而喜歡上音樂活動課。另一方面，通過聆聽音樂、表現(xiàn)音樂、音樂創(chuàng)造等審美活動，使學生充分體驗蘊涵于音樂中的美和豐富的情感，為音樂所表達的真善美理想境界所吸引、所陶醉，與之產(chǎn)生情感的共鳴，使音樂藝術凈化心靈，陶冶情操，啟迪智慧，以利于學生養(yǎng)成健康、高尚的審美情趣和積極樂觀的生活態(tài)度。
三、給學生適當?shù)幕顒涌臻g、思維空間及時間在教學過程中，每節(jié)課至少要留出五分鐘時間，讓學生表現(xiàn)自己，鼓勵學生在他人面前自信地表演，樹立學生的自信心。每節(jié)課還設計一些值得研究、可討論的問題，讓學生創(chuàng)造性地思考回答。注重發(fā)展學生的發(fā)散思維，并且從不用教師的思維定勢去約束學生，應尊重學生對音樂的感受及理解，讓學生充分發(fā)揮自己的想像力。如在欣賞《友誼地久天長》時，是讓學生先聽音樂，然后根據(jù)自己對音樂的感受及理解，發(fā)揮自己的想像，無論學生覺得音樂在表現(xiàn)什么，教師都不去壓抑學生，而是鼓勵學生勇于表達自己個人的觀點，保護和鼓勵學生在音樂體驗中的獨立見解。
四、注重自主、合作、探究的學習方式自主、合作、探究式的學習主要是通過提供開放式的音樂學習情景，激發(fā)學生的好奇心和探究愿望。小組合作學習的形式是進行自主、合作、探究學習的一種有效途徑。通過小組學習，學生們從中可挖掘自身的許多潛力，如：組織能力、交際能力、合作意識、團隊精神等。
五、注重發(fā)展學生的創(chuàng)造性思維，增強創(chuàng)造意識創(chuàng)造是藝術乃至整個社會歷史發(fā)展的根本動力，是藝術教育功能和價值的重要體現(xiàn)。在教學過程中，設計生動有趣的創(chuàng)造性活動內(nèi)容、形式和情景，發(fā)展學生的想像力，增強學生的創(chuàng)造意識。音樂活動課中的創(chuàng)造可以多種多樣、豐富多彩。
六、活動時間。
每周三第五節(jié)課和第六節(jié)課，按時到活動地點活動。七、活動目標。
1、認識五線譜，能根據(jù)簡譜唱出彈奏曲目，打出節(jié)奏。
1、在彈奏技術訓練中，教師要遵循循序漸進的原則，根據(jù)學生的具體情況，因材施教。
2、要遵循理論聯(lián)系實際的原則，加強配彈歌曲伴奏的訓練，著重提高學生的實用工作能力。
3、教學中發(fā)揮教師主導作用，來用后發(fā)式教學。八、活動措施。
1、教育學生嚴格遵守訓練紀律，保證每次訓練時間。2、基本功訓練。
3．學生藝術修養(yǎng)的培養(yǎng)，通過演奏樂曲，對學生進行審美教育，使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。培養(yǎng)學生高尚的情操，豐富的情感，使其身心都得到健康的發(fā)展。4．擴大知識范圍開闊眼界。組織學習電子琴相關基礎知識組織學習電子琴相關基礎知識。
小學社團工作匯報篇十二
經(jīng)過一學期多的努力，經(jīng)過社團工作部成員的共同努力，積極進取，銳意開拓，我社團工作部取得了顯著的成績，得到了我系領導及廣大師生的認可。
下面就社團部在我任職期間開展的工作，做總結性回顧：
一．完善協(xié)會的建設。
作為社團工作部部長，在我部全體成員的努力下，完善協(xié)會管理機制，合理協(xié)調同各部的合作及分工問題，積極研討策劃發(fā)展方案。嚴格要求每位社團部成員，和協(xié)會會員。會長帶頭，努力做好工作。
二．組建并監(jiān)管我系各協(xié)會。
經(jīng)我系團總支王書記和院團委的批準，建立剪紙藝術協(xié)會。和各專業(yè)建立的協(xié)會。并積極參加我系，院里的各項活動。
三．積極籌備開展特色活動。
籌劃工作。并在晚會中我社團工作部在負責道具項目中也表現(xiàn)突出，并得到了系里領導的表揚。10年3月份—四月份積極參與我平職學院舉辦的春季運動會開幕式。組織我系學生積極參加。
五．立足校園文化，積極參與各項活動。
社團部積極配合院團委的各項活動，在科技文化藝術節(jié)和社團文化藝術節(jié)中社團工作部和下屬協(xié)會積極參于其中，組織各種活動，并的到了良好的成績。
六．認真完成任務。
在日常的工作中，我部認真、仔細的完成上級安排的各項任務，準時參加各項會議。并作詳細記錄。上交各項活動資料。為我部工作的順利完成，要求我部干事做到，在任意時間都要做到隨時接受任務的心理和準備。
以上就是我在任職期間的簡單的工作總結。請領導審核。
時間：2010年4月25日。
匯報人：呂毅。
小學社團工作匯報篇十三
一、活動目的：
棋是中華民族文苑瑰寶，開展棋類活動不僅可以開發(fā)學生智力，培養(yǎng)學生分析、計劃、邏輯思維的能力和局面判斷能力，而且可以通過棋類活動，提高學生對棋類活動的興趣，為中華民族的棋類事業(yè)奠定人才基礎。
1.利用棋具有迷人魅力的特點以及勝負對人的心理制約，促進學生調動自己的一切智力與非智力因素與對手進行拼搏，調動學生潛在能力。通過下棋訓練，使學生的左右腦平衡，同時鍛煉智能、體能。培養(yǎng)他們的思維方式和行為習慣。
2.棋類運動是各種矛盾在辯證統(tǒng)一基礎上的結合，在訓練下棋的無限變化過程中發(fā)展學生的想象力與判斷力，發(fā)展學生的想象力與判斷力。通過開展棋類活動，豐富同學們業(yè)余文化生活，提高同學們穩(wěn)重、鎮(zhèn)靜、細心、恒心、不驕不躁的優(yōu)秀品質，促進學生的全面發(fā)展。
3.下棋是有益的活動，既能陶冶性情又能鍛煉智力，還可以磨練性情，促進個性的全面發(fā)展，增強記憶力和隨機應變能力，提高集中注意力、應變能力，提高集中注意力。二、開展形式：
１.教師分析講解與學生演練相結合，掌握基本戰(zhàn)法。2.運用電教手段觀看視頻錄像，和專業(yè)棋手講解。3.每月以“打擂、挑戰(zhàn)”形式，加強靈活運用，提高學生的綜合能力。擂主”讓學生發(fā)起挑戰(zhàn)，激發(fā)學生的好勝心理。4.每月評一次積極參與選手與優(yōu)勝選手。三、活動目標：
1.進一步鞏固扎實基本定式，基本棋形。2.通過活動提高技戰(zhàn)術水平和棋藝水平。3.重點訓練棋類尖子，多層次培養(yǎng)后備選手。
4.根據(jù)學生的實際情少講多練，讓學生在每一堂課中都能學到一點棋藝的知識。
5.在教學生棋藝的同時，培養(yǎng)孩子們的意志品質，認識到下棋如做人。
四、活動安排：
1.每周周二和周四下午課外活動時間訓練。
2.本學年以象棋活動為主，人數(shù)為30人，采取學生自愿報名。3.針對不同的學生狀況，注重個別指導。
4.觀看職業(yè)選手的講棋視頻錄像，在3樓的媒體教室。5.活動的開展至每學期的第十八周結束。五、活動紀律：
1.參加棋類課外活動的成員必須嚴格遵守學校的有關規(guī)定，在規(guī)定的時間活動。不得擅自占用上課時間，影響正常的學習生活。2.活動中要講文明、講禮貌，尊重對手，嚴禁以下棋的形式進行不正當活動。
3.在活動中要遵守活動紀律，服從指導教師的安排。4.要保持活動教室的衛(wèi)生，愛護公務。
小學社團工作匯報篇十四
為了提高學生的綜合素質，為學生發(fā)展提供一個健康、快樂、和諧的展示平臺，學校組建了“特色藝體社團”。
一、關注需求，自主選擇與集中管理相結合
分年級進行問卷調查，在全面了解學生的興趣特長的基礎上，確定符合學生年齡特點，能夠促進學生身心健康發(fā)展的活動內(nèi)容。通過召開教師座談會，廣泛聽取教師的意見，把有這方面特長的教師組織起來，發(fā)揮他們的作用，確定為各個社團的團長。社團成立后，采取全校學生自由選擇社團的方式報名，充分體現(xiàn)學生的自主性、主體性。學生對活動內(nèi)容有了興趣，社團活動開展得有意義，現(xiàn)在開展較好的社團有：拼夢之星、五棋飛揚、飛越棋社、對戰(zhàn)軍棋、小熒星合唱團和鴻雁女子合唱團、鐵絲工藝設計、小飛俠。
學校對社團活動進行統(tǒng)一管理，每個社團由一名指導教師和一名協(xié)助指導的教師共同管理，確保社團活動的有效開展。利用每周三下午的最后一節(jié)課時間，全校學生按照自主選定的社團，到指定的教室參加社團活動。
二、重視效果，開展豐富多彩的社團活動
拼夢之星社團。以指導學生掌握基本拼圖方法，教會學生如何先觀察全圖，再按部分組拼，根據(jù)圖形特點選擇圖形組塊正確的拼接為目標開展社團活動。學生能熟練組拼后，先分小組從練習難度小的拼圖，逐步加大難度。目前，學生能夠在規(guī)定的時間內(nèi)準確、熟練地拼出中等難度的較復雜的圖形。隨著練習，學生能提升組拼的技巧與速度，在組拼的同時讓學生熟練拼圖方法。最后階段，重在培養(yǎng)學生對拼圖技巧與能力的熟練應用，提高速度，能個人或集體組拼較大、塊數(shù)較多的圖形。真正做到手、眼、心的默契配合，時間與速度的完美結合，展現(xiàn)在眾人面前博人眼球的視覺效果，讓學生多向思維得以發(fā)展。
五棋飛揚社團。以使學生系統(tǒng)、準確地掌握五子棋的基礎知識及基本方法，培養(yǎng)學生對五子棋的興趣，逐步提高他們的五子棋對奕水平，發(fā)展學生的思維、動手能力，與別人合作能力為目標。高年級學生水平較高，學會了三連、四連等多種布局方法。低年級學生已經(jīng)初步學會了五子棋的基本方法、規(guī)則。但是學生觀察能力、分析能力有限，棋藝還不是很高。活動時，采用按年級分組法，每個年級選出一個年級組長，再按每個年級學生水平分組活動，老師深入各組指導并與學生對奕?；顒雍螅u選出優(yōu)秀學員――活動之星，大大地激發(fā)了學生的興趣。以后重點研究這方面的知識，教給學生子力結構和五子棋術語，如活三、沖四……,提高學生五子棋的實戰(zhàn)技巧。
飛越棋社。以提高學生棋藝、培養(yǎng)學生合作能力為目標開展社團活動?；顒臃绞绞欠纸M活動，有兩個人一組、三個人一組、四個人一組活動的。活動前教師耐心指導，使孩子能夠靈活運用自己的方法去阻礙別人前進，而自己能迅速飛越成功打敗對手。指導時，教師先指導那些不會的孩子們，以點帶動面，全面了解跳棋的方法和規(guī)則。逐步掌握棋藝后，再教給學生怎樣阻礙對方前進，在阻礙對方前進的同時，保證自己的步驟暢通，順利而快速地到達目的地。活動中，讓他們每個小組的優(yōu)勝者對戰(zhàn)較量，選出每次活動的小明星，這樣不僅能鼓勵孩子們樂于參與活動，而且能夠提高孩子的超越感。目前，孩子們的思維方式有了明顯的提高，也增強了團隊的觀念。隨著練習，學生的棋藝能夠達到步驟少、速度快的效果。
對戰(zhàn)軍棋社團。利用棋具有迷人魅力的特點以及勝負對人的心理制約，促進小學生調動自己的一切智力與非智力因素與對手進行博奕，將有利于調動小學生潛在的能力。目前，全面地對學生進行軍棋玩法訓練。會下軍棋的學生自由結合練習下自己喜歡的軍棋，不會玩的同學、老師親自教，講解各種下法與規(guī)則，再選出小老師指導練習。學生需要裁判時，教師給學生當裁判參與其中。組織高年級和中年級學生，中年級和低年級學生比賽，做到高中低學生互相交流。活動結束后，對表現(xiàn)突出的學生進行表揚。隨著以后的練習，學生會掌握成熟的軍棋對戰(zhàn)方法。
小熒星合唱團和鴻雁女子合唱團。注重平時的積累，在平時音樂課上慢慢引導孩子們掌握正確的演唱姿勢，呼吸方法，咬字吐字，教會孩子如何靜靜地聆聽歌曲、樂曲，提高學生的欣賞能力。利用社團活動時間集中系統(tǒng)訓練，指導孩子們反復聆聽歌曲，感受其旋律特點，隨琴輕聲演唱，注重音準的掌握。每次活動前，一定讓孩子們進行發(fā)聲練習，在反復的訓練中，讓學生學會輕聲高位置的演唱。經(jīng)過這階段的訓練，孩子們已經(jīng)能隨著伴奏跟唱歌曲了，但還不能把情感完全融入到歌聲中。將來“鴻雁女子合唱團”在精心的訓練后，能夠呈現(xiàn)出女孩們特有的清純?nèi)崦赖穆曇簦嘈挪痪煤⒆觽儠凵虾铣?BR> 鐵絲工藝設計社團。開展鐵絲工藝設計的初衷就是苦于學生的其它手工作品保存不好、易折、易碎。通過鐵絲的折、彎、穿、插、纏、繞的方式，對學生進行立體的人物、動物、物品等素材進行創(chuàng)作。培養(yǎng)了學生的三維立體、啟智培思的立體創(chuàng)作能力。學生的創(chuàng)作熱情高漲，作品新穎、獨特，超出了老師的想象之外。目前，學生能在短時間內(nèi)完成命題式的鐵絲立體工藝的設計，完成的作品較多。比如，大象、小狗、恐龍、人物、各種運動的人、有手持各種體育器材的人、舞蹈的人，以及各種不同的類型的桌椅……，以后我們會研究如何提高學生的藝術表現(xiàn)力和美術素養(yǎng)。
小飛俠社團。輪滑運動在農(nóng)村屬于新興的體育運動項目，所以學生對輪滑運動的參與積極性較高。由于處于農(nóng)村地區(qū)，輪滑運動起步較晚，學生輪滑的水平比較差。目前，活動主要訓練的內(nèi)容為：站立方法、踏步練習、高抬腿的踏步練習、原地移動重心練習、三種姿勢（高姿勢、中姿勢、低姿勢）、初步滑行、停止方法、踏步提速單腳平衡練習、直線蹬地分解練習。由于學生新接觸滑行都不熟練，所以本學期末學生由原來的不會滑變得會滑，原來會滑的學生進一步熟練，最后能夠繞樁滑行。
通過社團活動的廣泛開展，發(fā)展了學生的個性特長，提高了學生的實踐技能，初步轉變了學生的學習方式，促進了學生的全面發(fā)展。夢想沒有止境，古恰小學人正以一種昂揚的姿態(tài)勇于實踐，勤于反思，敢于創(chuàng)新，努力讓社團活動成為每一個孩子難忘的經(jīng)歷，一生的財富。
[社團工作匯報材料]
小學社團工作匯報篇十五
一、活動意圖：
棋類是中華民族文苑瑰寶，開展棋類活動不僅可以開發(fā)小學生智力，培養(yǎng)學生分析、計劃、邏輯思維的能力和局面判斷能力，而且可以通過棋類活動，提高少年兒童對棋類活動的興趣，為中華民族的棋類事業(yè)奠定人才基礎。
二、活動目的：
1、利用棋具有迷人魅力的特點以及勝負對人的心理制約，促進小學生調動自己的一切智力與非智力因素與對手進行戰(zhàn)斗，這將有利于調動小學生潛在能力。
2、通過下棋訓練，使小學生的左右腦平衡，同時鍛煉智能、體能，培養(yǎng)他們的思維方式和行為習慣。
3、棋類運動是各種矛盾在辯證統(tǒng)一基礎上的結合，在訓練下棋的無限變化過程中發(fā)展學生的想象力與判斷力。
4、通過開展棋類活動，豐富同學們業(yè)余文化生活，提高同學們穩(wěn)重、鎮(zhèn)靜、細心、恒心、不驕不躁的優(yōu)秀品質，促進學生的全面發(fā)展。
三、下棋的益處：
1、下棋是有益的活動，既能陶冶性情又能鍛煉智力，還可以磨練性情。
2、可以鍛煉人的頭腦，也可以鍛煉人的品德，有益于身心健康。
3、可以促進個性的全面發(fā)展，能培養(yǎng)和改進人的思維，增強記憶力和隨機應變能力，提高集中注意力。
4、可以提高學生的邏輯思維能力，使聰明的孩子更聰明。
四、展示形式：
1、每月以“打擂、挑戰(zhàn)”形式，加強靈活運用，提高學生的綜合能力。
2、設“擂主”，讓學生發(fā)起挑戰(zhàn)，激發(fā)學生的好勝心理。
3、每月評一次積極參與分子。
五、活動安排：
1、積極開展棋類(圍棋、中國象棋、國際象棋)第二課堂，每周周三下午社團活動時間訓練。
2、重點訓練棋類尖子，多層次培養(yǎng)后備人才。
3、每月舉行一次比賽，鍛煉學生。
不知不覺中，一學期又過去了，在棋類社團活動過程中，我們嘗試讓學生用自主、合作、探究的學習方式進行學習，以培養(yǎng)智力因素（棋藝）與非智力因素（興趣、情感、性格、意志等）相結合為原則，以發(fā)展學生的創(chuàng)造性思維為重點，激發(fā)學生學習興趣，培養(yǎng)學生形成良好的人文素養(yǎng)，為學生終身喜愛棋類、學習棋類、享受由此帶來的快樂奠定良好的基礎。
一、了解棋的種類及其發(fā)展歷史。
要讓孩子們學會下棋，首先要讓孩子們了解棋的種類及其發(fā)展歷史，本學期，我們運用第一節(jié)興趣小組課，就向孩子們介紹了圍棋、象棋、跳棋、軍棋等棋類，重點介紹了圍棋和象棋的發(fā)展史，讓學生了解了棋類的淵源歷史，他們深深為自己是中國人而感到自豪，極大的激發(fā)了孩子們學習棋藝的興趣。
二、采取靈活的教學方法，培養(yǎng)孩子們的棋藝。
在教學中，我們不是一味的講解棋藝的理論知識，而是根據(jù)學生的實際情況，少講多練，讓學生在每一堂課中都能學到一點棋藝的知識，而用更多的時間去下棋，這樣，他們可以邊學理論邊實踐，這對于增長孩子們的棋藝，培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造能力很有好處。另外，在課堂上，我們還隨時針對孩子在下棋中表現(xiàn)的不足之處，比如一些錯誤的走發(fā)，及時給于講解、指導。
三、在教學孩子們棋藝的同時，培養(yǎng)孩子們的意志品質。
下棋如做人，在某些方面也體現(xiàn)著一個人的素質，在孩子們學棋之初就應該及時培養(yǎng)孩子們棋藝中的良好行為習慣，在剛開始的幾節(jié)課中，有的孩子高聲喧嘩、隨便悔棋，別人下棋時指手畫腳等不良習慣，針對這種情況，我們及時教育，讓學生明白了其中的道理，為后來的下棋創(chuàng)造了良好的環(huán)境和氛圍。另外，為了讓孩子們形成良好的意志品質，我們經(jīng)常教育孩子們下棋也要三思而后行，對局勢多分析、深思量，做到知己知彼，出棋不悔，過后及時總結經(jīng)驗教訓。
四、針對學生的不同情況，給孩子們分組練習。
興趣小組建立之后，我們及時了解孩子們下棋的情況，有的孩子還不會下棋，有的剛剛學會走棋，有的??針對這種情況，我及時給他們分組，讓他們同種情況的分為一組，使其能棋逢對手，這樣便于不同層次的學生都能得到學習、提高，使他們樂于其中。
五、開展經(jīng)常性的比賽，激發(fā)孩子的潛能。
在整個興趣小組活動過程中，我經(jīng)常隔兩個星期舉行一次棋類比賽，這樣孩子們的興趣很高，激發(fā)了他們的斗志，挖掘了孩子們的潛能，培養(yǎng)了孩子們的智力。
賀爾小學。
趙應琳。
唐占花。
2015.12。
賀爾小學。
趙應琳。
唐占花。
2015.9。
小學社團工作匯報篇十六
根據(jù)14動畫與游戲制作班級的特點，結合上學期的班級的工作情況，制作了一下一些這學期的班主任工作計劃，如下：第一：搞好班級的穩(wěn)定工作。
穩(wěn)定才能求得發(fā)展，穩(wěn)定才能進步，沒有班級的穩(wěn)定，就無從談學習爭優(yōu)，無從說考核優(yōu)秀，對學生的日常行為要一如繼往的嚴格要求，寶山技校的“高壓線”要時時抓，處處抓，對有破壞班級和諧穩(wěn)定的苗頭一定要及時采取措施，及時制止，確保班級有穩(wěn)定良好的學習氛圍。
第二：完成好政教處的部署、安排。
對于學校、政教處的部署、安排，認真執(zhí)行，使學生在搞各種活動的過程中提高自我，完善自我，通過完成一系列的活動、任務凝聚班集體的力量，樹立班集體的正氣，使學生有一個良好、團結、向上的奮斗環(huán)境。如學校舉辦的”校園杯”籃球賽，“寶山好聲音”等一系列的活動，豐富學生的課余時間等。
第三：加強班干部的培訓。
學生干部歸根到底還只是學生，在工作當中難免會有過錯、失誤，可能會難以拿捏把握分寸，或者有的甚至就不具備擔當班干部的能力，對學生干部不可以聽之任之，放任自流，應當及時關注，及時了解他們的工作效果，工作情況，并且每周給予輔導、給予建議、給予正確的引導幫助，讓他們更加得心應手的工作，真正成為自己的左膀右臂。
第四：加強班級學生的德育培養(yǎng)。
隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展，人們越來越看重的是金錢利益，看重的是經(jīng)濟價值，學生也深受社會的影響，有些學生對親情、對同學之間的友情表現(xiàn)的很是冷漠、淡泊，甚至對于同學的困難“事不關己、高高掛起”。本學期無論在。
教學。
當中，還是平時與學生接觸當中，要加強對學生德育方面的引導教育，特別是對一些中國傳統(tǒng)美德的重申培養(yǎng)，通過搞一系列的二課堂活動、集體活動，培養(yǎng)學生的合作意識、團隊精神、友愛互助精神，特別是利用好“紅色三月”的學雷鋒活動，讓班級當中的學生都感受到真情友愛的美好。班級舉辦黑板報，手抄報，以及主題班會等。
第五：關注一些比較特別的學生。
通過一個學期的觀察了解，班級當中總會有一些行為習慣不好、學習成績比較差、脾氣比較古怪、家庭有些特殊等等這樣的學生，如（利東婷、孔宇、劉習宇等）對這樣的學生要給予特別的關注，要關注他們的生活、學習，他們做的不對、不規(guī)范的地方及時給予糾正幫助和引導關懷，讓他們感到信心、感到溫暖，讓他們不掉隊、不走遠，讓他們也為班級的團結、穩(wěn)定、拼搏向上盡一份力，而且針對不同的學生還得采取不同的辦法，施硬施軟，該文該武自己掌握，只要可以取得良好的效果。
第六：強抓學風建設，引導學生提前進入大專的備戰(zhàn)狀態(tài)。
千方百計想盡一切辦法為學生營造良好的求學氛圍，建設良好的班級學風。多于代課教師溝通、了解情況，制定學風建設計劃，認真對待每次的考試，對于有希望考上大專的學生要一直盯緊，常抓不懈，再接再厲，多發(fā)展苗子學生，多給學生加勁、鼓勵。使學生有壓力感、緊迫感，使學生提前進入對口升學備戰(zhàn)狀態(tài)。
第七：加強自身的業(yè)務學習。
人不學便會閉目塞聽，當班主任亦是如此，不僅要注重平時認真學習業(yè)務知識，而且還要留心當下學生的喜好、追求，這樣才能“知己知彼”，才能“對癥下藥”，這樣才能把班級管理好，把學生教育好，把自己的工作干好。平時還要繼續(xù)關注“班主任博客圈”，向各位同仁學習一些寶貴的經(jīng)驗，平時遇事多與老教師溝通交流。總之一句話，“虛心使人進步，驕傲使人落后”，要想有所長進，有所建樹，必須謙虛，這樣才能“取人之長，補己之短”，這樣才能盡力擔當好班主任這一神圣職務。