人類社會(huì)因?qū)π迈r事物的渴求而不斷發(fā)展進(jìn)步。在寫總結(jié)前，我們要先進(jìn)行思想準(zhǔn)備，明確總結(jié)的范圍和重點(diǎn)。我們匯總了一些關(guān)于總結(jié)的范文，希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和參考。
小學(xué)社團(tuán)工作匯報(bào)篇一
為山里的孩子插上騰飛的翅膀
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：大家好！
1、我與校長(zhǎng)畢共同商議建立領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組。工作小組以劉向陽(yáng)褚美麗門立杰楊政王靜東張衛(wèi)華六位老師分別為活動(dòng)主管、安全主管、后勤主管的領(lǐng)導(dǎo)組織。同時(shí)制訂了各類人員崗位職責(zé)、課程設(shè)置、教案管理、教師培訓(xùn)、考勤、財(cái)務(wù)管理、設(shè)施設(shè)備管理、安全管理、檔案管理等各項(xiàng)制度。
2、因地定人，因人設(shè)項(xiàng)
實(shí)行責(zé)任負(fù)責(zé)制，責(zé)任到人，工程到人，輔導(dǎo)老師要制訂全學(xué)期授課計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)湔n，耐心輔導(dǎo)，認(rèn)真上課，全面關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生。要充分利用學(xué)生興趣愛(ài)好的心理優(yōu)勢(shì)，多講多練，耐心指導(dǎo)，努力提高學(xué)生的專業(yè)技能水平。把少年宮各類藝術(shù)活動(dòng)納進(jìn)學(xué)校教案計(jì)劃，從而實(shí)現(xiàn)少年宮活動(dòng)經(jīng)?；椭贫然?。
4、在安全治理方面設(shè)立專門的少年宮安全治理領(lǐng)導(dǎo)小組，制定各項(xiàng)規(guī)章制度，并由專人對(duì)少年宮的活動(dòng)場(chǎng)地、活動(dòng)設(shè)施、各種器材及時(shí)進(jìn)行檢查、維修，同時(shí)每個(gè)活動(dòng)小組設(shè)負(fù)責(zé)人一名，負(fù)責(zé)學(xué)生的日常治理和安全工作，認(rèn)真組織，精心安排，杜絕安全事故的發(fā)生。
再次具體活動(dòng)開(kāi)展：1、德育類活動(dòng)開(kāi)展
由于本校普九雙高檢查順利過(guò)關(guān)，各專用教室能較好地滿足需要。為此我們主要開(kāi)展合唱、舞蹈、口風(fēng)琴、豎笛、電子琴、簡(jiǎn)筆劃、書法、折紙、剪紙活動(dòng)。其中合唱、口風(fēng)琴、豎笛與弟子規(guī)學(xué)習(xí)內(nèi)容相結(jié)合自編歌曲，起初學(xué)生連簡(jiǎn)單音都不會(huì)吹奏，到現(xiàn)在能達(dá)到三四十人能一起演奏六七首成曲，這類活動(dòng)已經(jīng)初具規(guī)模和特色。在簡(jiǎn)筆劃、折紙、剪紙活動(dòng)中出現(xiàn)許多學(xué)生可以，現(xiàn)場(chǎng)操作展示的好作品。在書法活動(dòng)開(kāi)展中，先從最原始臨帖開(kāi)始，生生有字帖，師師練書法，每周開(kāi)展一節(jié)書法課，并定期開(kāi)展了師生作品展，讓孩子們?cè)趯?shí)踐活動(dòng)中提高書法的能力。
3、科技類活動(dòng)/6主要開(kāi)展實(shí)驗(yàn)、微機(jī)、手工、針織活動(dòng)。其中一年級(jí)微機(jī)做畫、六年級(jí)手工針織都有很多學(xué)生達(dá)到現(xiàn)場(chǎng)非常熟練完成幾種優(yōu)秀作品的能力。
4、體育類活動(dòng)
在堅(jiān)持做好跑操、課間操、眼保健操，積極開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，保證學(xué)生每天有一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間外，主要開(kāi)展象棋、圍棋、花樣跳繩、乒乓球、籃球。在象棋、圍棋活動(dòng)中我們聘請(qǐng)鎮(zhèn)里下象棋最好，黃寶印老師作為義務(wù)志愿者指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)，現(xiàn)在已經(jīng)出現(xiàn)六七名棋藝很不錯(cuò)學(xué)生。
其中全面開(kāi)展的是花樣跳繩，花樣跳繩在我校是一個(gè)新運(yùn)動(dòng)，最開(kāi)始我校對(duì)花樣跳繩是一無(wú)所知，在城關(guān)學(xué)?？疾旌蟛胖烙兄窆?jié)跳繩并能做各種花樣。于是我們成立跳繩隊(duì)以劉向陽(yáng)、沈辰為輔導(dǎo)員，本著向他人學(xué)，向網(wǎng)絡(luò)學(xué)，邊學(xué)邊教，邊教邊學(xué)，不斷摸索，不斷調(diào)整，不斷升級(jí)。先基本、再花樣，再跳熟，再配樂(lè)。先個(gè)體，再多人，再群體，最后到全體。以跳繩隊(duì)為先導(dǎo)，最后整體跟進(jìn)的教法進(jìn)行。于是我校從網(wǎng)上購(gòu)買了竹節(jié)繩，其中單人跳繩800條，（學(xué)生人手一條）雙人跳繩120條，團(tuán)體繩70條。我們通過(guò)校本教材研發(fā)、實(shí)際運(yùn)行操練、加強(qiáng)技能促進(jìn)，（即以賽促練，以評(píng)激趣，以展創(chuàng)新）的這些活動(dòng)方式，促進(jìn)了花樣跳繩的延展與升級(jí)。在全體教師共同參/6與下，現(xiàn)在我校孩子們不但學(xué)會(huì)交互繩、繩中繩、網(wǎng)繩跳、十字跳、越野跳、車輪跳、三角跳等十多種跳法，而且全校每名學(xué)生都能完整嫻熟跳下我校自編配有《采蘑菇的小姑娘》為主旋律“集體花樣跳繩”操，以及花樣跳繩騎馬舞，《江南style》。
在學(xué)生學(xué)會(huì)多種花樣跳繩后，逐漸地喜歡上這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，真是手不離繩，繩不離手，抓住一切時(shí)間進(jìn)行跳繩，比一比誰(shuí)跳的花樣多，賽一賽誰(shuí)的動(dòng)作更優(yōu)美，節(jié)奏感更強(qiáng)。為此畢校長(zhǎng)還總結(jié)四句話“一搖一擺結(jié)友誼，一蹦一跳健身體；一墻一壁皆教誨，一字一畫總關(guān)情”。如果說(shuō)鄉(xiāng)村少年宮學(xué)校是美麗的錦緞，我想那么花樣跳繩無(wú)疑是錦緞中最艷麗的花朵。
再次成果匯展
在今年六月一日慶“六一”活動(dòng)中，我們把少年宮各小組活動(dòng)成果，與學(xué)校各班級(jí)，老師所表演節(jié)目及新少先隊(duì)入隊(duì)共同編輯一臺(tái)大型匯演，此次匯演共26個(gè)節(jié)目近200人演出。從學(xué)前班到六年級(jí)，從學(xué)生到老師，各類各項(xiàng)節(jié)目都有，學(xué)前舞蹈，中年級(jí)小品，高年級(jí)快板，音樂(lè)組大合唱弟子規(guī)，體育組跳繩騎馬舞，樂(lè)器組30人笛子合奏,20人口琴演奏，教師扇子舞等等歷時(shí)近3個(gè)小時(shí)演出，是學(xué)校多年來(lái)最大的一臺(tái)演出，并在凌源電視臺(tái)新聞?lì)l道中播出，受到師生社會(huì)好評(píng)。（視頻展示上面）/6總之少年宮活動(dòng)與四官小學(xué)教育實(shí)現(xiàn)了校內(nèi)外資源的有效結(jié)合，讓更多的農(nóng)村未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果，培養(yǎng)了孩子們的學(xué)習(xí)愛(ài)好，開(kāi)闊了視野、增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，在潛移默化中提高農(nóng)村孩子的藝術(shù)素養(yǎng)，減少城鄉(xiāng)差距。為進(jìn)一步提高農(nóng)村未成年人的整體素質(zhì)做出了，我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
小學(xué)社團(tuán)工作匯報(bào)篇二
一、指導(dǎo)思想:
1、緊緊抓住素質(zhì)教育的“核心問(wèn)題”和“關(guān)鍵環(huán)節(jié)”從“為了每位學(xué)生的發(fā)展”的高度，著力構(gòu)建一種開(kāi)放的、民主的、科學(xué)的藝術(shù)課程，為學(xué)生的終身發(fā)展建立起堅(jiān)實(shí)豐厚的生產(chǎn)點(diǎn)。
2、關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異和不同需求，關(guān)注學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中的體驗(yàn)情感、態(tài)度和價(jià)值觀的形成。保護(hù)學(xué)生的好奇心、求知欲，充分激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)意識(shí)和進(jìn)取意識(shí)，促進(jìn)孩子健康而有特色地成長(zhǎng)。二、社員情況:
本學(xué)期轉(zhuǎn)舞蹈社團(tuán)的一大批社員都是低年級(jí)的，本屆社團(tuán)成員37人，大部分身體條件尚好，值得期待!三、活動(dòng)目的:
1、使學(xué)生正確的掌握舞蹈的基本要領(lǐng)，知道基本的手位，腳位。
2、對(duì)隊(duì)員們要求基功達(dá)到下叉，下腰。軟度不好的同學(xué)可延長(zhǎng)時(shí)間。
3、對(duì)個(gè)別素質(zhì)好的隊(duì)員在技巧方面可加深一些，同時(shí)學(xué)一些難度不高的兒童舞蹈。四、培養(yǎng)目標(biāo):
1、初步掌握舞蹈的基本動(dòng)作，使學(xué)生建立正確的動(dòng)作技術(shù)，養(yǎng)成良好的姿態(tài)。
2、學(xué)習(xí)成套的舞蹈基本動(dòng)作，培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感協(xié)調(diào)性和靈敏性。
3、發(fā)展學(xué)生各項(xiàng)身體素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。
4、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛能。五、活動(dòng)特色:
1、把學(xué)生的差異作為一種資源來(lái)開(kāi)發(fā)，開(kāi)設(shè)形體活動(dòng)小組。
2、由培養(yǎng)特長(zhǎng)向啟發(fā)創(chuàng)造延伸。著眼培養(yǎng)學(xué)生挑戰(zhàn)困難，開(kāi)拓進(jìn)取的精神。
3、讓學(xué)生在活動(dòng)中獲得自信。課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)中一些基礎(chǔ)教育，能力較弱的學(xué)生，在藝術(shù)活動(dòng)中獲得了成功的機(jī)會(huì)，改變了孩子被動(dòng)的心態(tài)，激發(fā)他們的自信心和成功欲。
4、讓活動(dòng)成功孩子享受生命的時(shí)空。我們的藝術(shù)課堂充滿了生命的氣息，一雙雙高舉的雙手，一張張自信的笑臉，有如自然界中的花草樹木，充滿著蓬勃的生機(jī)。
六、主要措施:(擬采用的教學(xué)方法和教學(xué)手段)
1、教學(xué)方法:講解法、示范法、分解法、完整法、對(duì)比法、預(yù)防預(yù)糾正錯(cuò)誤法、練習(xí)法等:
2、教學(xué)手段:影象教學(xué)、個(gè)別指導(dǎo)、分組教學(xué)等七、活動(dòng)安排:
第一周:新成員觀看歷年藝術(shù)節(jié)舞蹈作品視頻以及舞蹈大賽作品
第二周:勾繃腳組合第三周:地面踢腳、下旁腰組合第四周:把桿地面劃圈
小學(xué)社團(tuán)工作匯報(bào)篇三
科學(xué)技術(shù)的普及程度，是國(guó)民科學(xué)文化素質(zhì)的重要標(biāo)志，事關(guān)經(jīng)濟(jì)振興、科技進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展的全局。我校是**市科技教育基地校、科技特色學(xué)校，乘這股強(qiáng)勁東風(fēng)，努力提升教育理念，積極深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷豐富示范內(nèi)涵，廣泛開(kāi)展科技活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)校教育在科技工作中的主渠道作用，多形式、多渠道地為學(xué)生提供科技活動(dòng)陣地，培養(yǎng)他們的思維能力、動(dòng)手能力和創(chuàng)造能力，幫助他們樹立正確的科學(xué)觀、人生觀和世界觀。從科學(xué)知識(shí)、科學(xué)方法和科學(xué)思想三個(gè)方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)技術(shù)教育，下面就我?？萍冀逃ぷ髑闆r匯報(bào)如下：
一、把科技工作擺到學(xué)校的重要地位
(一)成立組織，精心布暑
早在爭(zhēng)創(chuàng)**市科技教育基地校的過(guò)程中，學(xué)校就充分認(rèn)識(shí)到，加強(qiáng)學(xué)校的科技工作，是新形勢(shì)下學(xué)校教育的需要，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要，也是不斷豐富學(xué)校內(nèi)涵的需要。因而高度重視科技工作，把科技工作擺到學(xué)校工作的重要地位，此后又不斷地充實(shí)和完善，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)、副書記任副組長(zhǎng)、各處室主要負(fù)責(zé)人為成員，領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室，由分管副校長(zhǎng)任主任，負(fù)責(zé)科技工作的日常事務(wù)，領(lǐng)導(dǎo)組做到了明確任務(wù)，責(zé)任到人。校長(zhǎng)多次在會(huì)議上表示，學(xué)校工作為科技工作開(kāi)綠燈，要人給人，要物給物，要錢給錢。學(xué)校建立了科技工作的議事制度，先后出臺(tái)了《**中心小學(xué)科技活動(dòng)三年規(guī)劃》和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)?？萍脊ぷ鞯囊庖?jiàn)》，加強(qiáng)對(duì)科技工作的宏觀指導(dǎo)。
(二)全員發(fā)動(dòng)，全員參與
學(xué)校動(dòng)員全體師生積極投入到科技教育工作中來(lái)，使科技工作家喻戶曉，每位教師都要在自己的教育教學(xué)工作中滲透科技創(chuàng)新的思想，成立學(xué)校興趣小組，指定輔導(dǎo)員，加強(qiáng)對(duì)科技興趣小組的指導(dǎo)，每個(gè)興趣小組都要做到有計(jì)劃、有內(nèi)容、有學(xué)生、有場(chǎng)地，努力做到有實(shí)效，積極開(kāi)展科技活動(dòng)，在活動(dòng)中使學(xué)生受到教育，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦能力，充分發(fā)揮他們的聰明才智，充分調(diào)動(dòng)師生的積極性，積極參加學(xué)校、縣、市、省組織的科技活動(dòng)，動(dòng)員教師學(xué)生撰寫科技論文，組織學(xué)生參加科技競(jìng)賽，通過(guò)科技活動(dòng)的開(kāi)展，使學(xué)生們受益非淺，老師們也看到了科技教育的實(shí)效和發(fā)展前景，極大地調(diào)動(dòng)了師生參與科技活動(dòng)的積極性和工作熱情，進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)校的科技創(chuàng)新工作再上新臺(tái)階，科技創(chuàng)新方面的成績(jī)有了全面提升。
(三)重建制度，計(jì)劃先行
為了把科技教育思想滲透到教育教學(xué)工作的全過(guò)程，進(jìn)一步引領(lǐng)師生主動(dòng)地開(kāi)展科技工作，學(xué)校加強(qiáng)科技工作的制度建設(shè)，先后建立和完善了包括《科技活動(dòng)室制度》、《科技成果獎(jiǎng)勵(lì)制度》以及各專用教室規(guī)章制度二十余項(xiàng)，以制度規(guī)范科技行為，以制度激勵(lì)和促進(jìn)科技工作的開(kāi)展，此外，科技工作努力做到計(jì)劃先行，學(xué)校每年初召開(kāi)科技工作專題會(huì)議，認(rèn)真討論研究，制訂切實(shí)可行的計(jì)劃，對(duì)學(xué)年工作作出整體安排，然后狠抓計(jì)劃落實(shí)，確保創(chuàng)建工作不走過(guò)場(chǎng)，并對(duì)每學(xué)年的科技工作及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，找出存在問(wèn)題和差距，及時(shí)糾正，彌補(bǔ)不足。由于重視制度，計(jì)劃先行，科技創(chuàng)建工作思路清晰，穩(wěn)中推進(jìn)，有條不紊。
二、創(chuàng)設(shè)濃郁的科技校園環(huán)境
(一)利用宣傳陣地，營(yíng)造創(chuàng)建氛圍
學(xué)校在明確了科技工作的目標(biāo)之后，充分利用校園廣播站、宣傳櫥窗、班級(jí)板報(bào)、主題班會(huì)、教職工例會(huì)等陣地，大造輿論宣傳的聲勢(shì)，營(yíng)造科技工作的良好氛圍，努力使科技工作深入人心。為科技工作做好思想準(zhǔn)備。
(二)打造硬環(huán)境，做到科技教育“環(huán)境化”。
學(xué)校努力營(yíng)造濃厚的科技教育氛圍。為使學(xué)生在校有更多的科技活動(dòng)場(chǎng)所，充分利用和發(fā)揮科技活動(dòng)室的教育資源，學(xué)校不斷加大投入，加強(qiáng)科技活動(dòng)室的硬件建設(shè)，充實(shí)和完善硬件配備、網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)教室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、圖書閱覽室、多功能報(bào)告廳、小小氣象站、科技畫廓已裝備一新。這些都為學(xué)校提供了“講科學(xué)”、“學(xué)科學(xué)”、“用科學(xué)”的活動(dòng)平臺(tái)，基于做到科技教育“環(huán)境化”。
(三)打造軟環(huán)境，抓學(xué)科滲透，做到科技教育“學(xué)科化”
學(xué)?？萍脊ぷ鞯闹髑朗钦n堂教學(xué)，抓學(xué)科滲透，做到科技教育“學(xué)科化”，科技教育內(nèi)容豐富，知識(shí)面廣，科學(xué)性強(qiáng)，各門學(xué)科不僅具有科技教育的豐富內(nèi)容，而且各學(xué)科中滲透的科技教育內(nèi)容既是漸進(jìn)的、相對(duì)獨(dú)立的，又是相互聯(lián)系的，抓好科技教育的學(xué)科滲透，提高綜合運(yùn)用知識(shí)的能力，充分挖掘?qū)W科教育中的科技教育內(nèi)涵，是學(xué)校開(kāi)展科技教育的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。為此，我們一方面重視科技教育在各學(xué)科中的有效滲透，以科技輔導(dǎo)教師為骨干，以教研組、備課組集體備課形式，組織教師分學(xué)科、分系列、分層次整理出學(xué)科滲透科技教育的知識(shí)點(diǎn)，使科技教育在各學(xué)科中具有可操作性，從而達(dá)到有機(jī)滲透有目的。另一方面，我們重視各學(xué)科間科技教育內(nèi)容的相互溝通，使各學(xué)科教師齊頭并進(jìn)，相互連通進(jìn)行科技教育，聯(lián)合進(jìn)行科技教育滲透，使科技教育真正落實(shí)到各科教學(xué)之中。
三、打造科學(xué)型教師隊(duì)伍
一流的學(xué)校既要有一流的設(shè)施，還要有一流的教師?！敖處熓且粋€(gè)學(xué)校的靈魂”，是學(xué)校的生命和活力所在，精神和力量所依。教師首先應(yīng)該成為“勤于動(dòng)手”的榜樣。
(一)組織學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)。堅(jiān)持不懈地組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)國(guó)家有關(guān)科技教育的法令條文，學(xué)習(xí)與科技教育相關(guān)的理論，學(xué)習(xí)其他學(xué)校的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，努力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)科技教育思想的觀念，不斷鉆研科科知識(shí)，提高自身素質(zhì)，增強(qiáng)科技育人本領(lǐng)，激發(fā)服務(wù)學(xué)生熱情，熱愛(ài)科技教育，爭(zhēng)當(dāng)科技教育的實(shí)踐者和探索者。
(二)專家引路，培養(yǎng)骨干。學(xué)校積極與縣內(nèi)外教育專家取得聯(lián)系，經(jīng)常向他們請(qǐng)教或邀請(qǐng)他們來(lái)校作學(xué)術(shù)報(bào)告，來(lái)校把脈會(huì)診，指導(dǎo)培養(yǎng)教師開(kāi)展科技活動(dòng)，同時(shí)組織有關(guān)教師參加科技類進(jìn)修和培訓(xùn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念，采用走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)等多種形式，學(xué)習(xí)他人先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，從而形成了一批科技教育骨干，并擔(dān)任科技輔導(dǎo)員，有了這樣一批科技教育的領(lǐng)頭雁，有力地推動(dòng)了學(xué)?？萍脊ぷ?。
(三)科研導(dǎo)航，開(kāi)發(fā)科技資源
為了豐富科技內(nèi)涵，整體推進(jìn)學(xué)?？萍脊ぷ鳎瑢W(xué)校大興教學(xué)改革之風(fēng)，倡導(dǎo)以研興校，以研促教，教科室組織教研組、備課組開(kāi)展科技教育課題研究，定期進(jìn)行學(xué)習(xí)、交流。學(xué)校要求全體教職工根據(jù)科技思想，圍繞科技目標(biāo)，研究本崗位、本學(xué)科的實(shí)際情況，分析開(kāi)發(fā)科技資源，找準(zhǔn)突破口，制訂切實(shí)可行的科技方案，并加強(qiáng)相關(guān)學(xué)科的聯(lián)系和所有學(xué)科的滲透，目前，一大批教師在科技教育的實(shí)踐中不斷成長(zhǎng)，學(xué)校逐步形成了一支科技型的教師隊(duì)伍。
四、開(kāi)展豐富多彩的科技活動(dòng)
實(shí)施科技教育的關(guān)鍵在于師生“勤于動(dòng)手”，在于從實(shí)踐中體驗(yàn)發(fā)展。活動(dòng)課程中蘊(yùn)含有豐富的科技教育內(nèi)容，多形式、多渠道地開(kāi)展科技活動(dòng)，不僅可以豐富師生校園文化生活，而且是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的有效途徑。
1、科技興趣小組
學(xué)校在學(xué)生自愿報(bào)名的基礎(chǔ)上，組織一批對(duì)科技活動(dòng)興趣濃厚，思維敏捷、想象力豐富，動(dòng)手能力強(qiáng)，具有一定個(gè)性特長(zhǎng)的科技苗子，開(kāi)設(shè)了各科技興趣小組如：快樂(lè)科學(xué)興趣小組、無(wú)線電興趣小組、環(huán)保社團(tuán)、電腦仿真興趣小組、航模興趣小組等。輔導(dǎo)教師在指導(dǎo)過(guò)程中，注意學(xué)生自主發(fā)展，調(diào)動(dòng)每一位學(xué)生的積極性，使學(xué)生的興趣愛(ài)好獲得滿足，每個(gè)學(xué)生的個(gè)人潛能得到和諧、自由發(fā)展。
2、參觀科技教育基地
學(xué)校積極主動(dòng)地與省、市科技館建立長(zhǎng)期聯(lián)系，并成為其會(huì)員單位或協(xié)議單位，使其成為學(xué)校科技教育基地，每學(xué)年組織學(xué)生集體參觀**市科技館，聽(tīng)科技講座，使學(xué)生們開(kāi)闊了視野，豐富了科技知識(shí)，努力使活動(dòng)過(guò)程系列化，在參觀過(guò)程安排科技輔導(dǎo)員給學(xué)生解釋有關(guān)科學(xué)現(xiàn)象，回來(lái)后要求學(xué)生寫心得、寫觀感。切實(shí)有效地對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)技術(shù)教育。培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)的思想，獻(xiàn)身科學(xué)的精神。
3、科技讀書教育系列活動(dòng)
學(xué)校把科技教育納入讀書教育系列活動(dòng)，先后開(kāi)展了“崇尚科學(xué)、傳播文明”、“青少年健康”、“應(yīng)急救治”讀書活動(dòng)，力求使活動(dòng)系列化，在普及讀書的基礎(chǔ)開(kāi)展征文、演講、小品、知識(shí)競(jìng)賽等系列活動(dòng)，推動(dòng)科技教育活動(dòng)，廣大學(xué)生踴躍參加，提高了讀書教育的質(zhì)量，在“崇尚科學(xué)、傳播文明”讀書活動(dòng)中，多位同學(xué)獲得省、市比賽一等獎(jiǎng)。
4、積極參加科技比賽
學(xué)校積極組織學(xué)生參加省、市、縣青少年科技創(chuàng)新大賽，以展示學(xué)?？萍冀逃晒寣W(xué)生有更多、更高展示科技創(chuàng)新能力的機(jī)會(huì)。在我校申報(bào)創(chuàng)新作品中，邢焰陽(yáng)同學(xué)的發(fā)明作品《方便多用錘子》獲省級(jí)一等獎(jiǎng)，孔蓉同學(xué)的科技幻想畫獲省一等獎(jiǎng)等20多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
積極參加由江蘇省教育廳、江蘇省青少年科技模型競(jìng)賽活動(dòng)組委會(huì)組織的航模大賽，參與面廣，參與學(xué)生眾多，并取得了“橡筋動(dòng)力飛機(jī)”團(tuán)體一等獎(jiǎng)，“傘降火箭”團(tuán)體二等獎(jiǎng)，學(xué)生共獲得40多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
5、校園科技節(jié)
我校為了豐富校園文化生活，推動(dòng)科技教育工作，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，為每位同學(xué)提供展示個(gè)性風(fēng)采的舞臺(tái)，每學(xué)年舉辦一次校園科技節(jié)。在科技節(jié)期間，學(xué)校開(kāi)展科技知識(shí)競(jìng)賽、科技論談，科技制作，科研成果評(píng)比，科技板報(bào)及科技影視展播、網(wǎng)頁(yè)制作比賽、科技調(diào)查等系列活動(dòng)。到處洋溢著節(jié)日氣氛，同學(xué)們盡情施展科學(xué)才華，他們愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)，把我校的科技教育推向高潮。
6、開(kāi)放科技活動(dòng)室
為了全面提高學(xué)生素質(zhì)，充分發(fā)揮各科技活動(dòng)室的資源效益和社會(huì)效益，學(xué)校各類科技活動(dòng)室包括科技活動(dòng)室、科技閱覽室、微機(jī)室、科技畫廓、多功能廳、科技模型展示室全天候?qū)W(xué)生開(kāi)放，每天有人值班，責(zé)任到人，加強(qiáng)管理。各科技活動(dòng)室組織安排好講解工作。
7、學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)
隨著學(xué)校辦學(xué)水平的提升，辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大，生源素質(zhì)不斷提高，學(xué)校重視各學(xué)科的競(jìng)賽活動(dòng)，發(fā)揮學(xué)科競(jìng)賽的激勵(lì)機(jī)制，讓各類優(yōu)秀學(xué)生在競(jìng)賽中脫穎而出，獲得成功的喜悅，享受知識(shí)的樂(lè)趣，校內(nèi)賽事活動(dòng)頻繁，涉及面廣，同時(shí)學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生積極參加省市縣各級(jí)各類學(xué)科競(jìng)賽，同學(xué)們參與面大，獲獎(jiǎng)等級(jí)高，幾年學(xué)生獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)30多人次，省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)60多人次，市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)80余次，競(jìng)賽活動(dòng)促進(jìn)了學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)，全面提升了學(xué)生的科技素質(zhì)。
五、存在問(wèn)題和今后工作的思路
存在問(wèn)題：
一、由于學(xué)?？萍冀逃l(fā)展歷史短、內(nèi)涵不豐厚，對(duì)科技教育只是處在探討摸索階段，在科技教育的某些環(huán)節(jié)上尚嫌粗糙。
二、部分師生對(duì)科技工作的意義認(rèn)識(shí)不夠，存在對(duì)工作的解怠或不力的現(xiàn)象。
三、科技教育還未能得到家長(zhǎng)和社會(huì)的完全認(rèn)同，給學(xué)校的科技工作帶來(lái)一定阻力。
今后工作的思路：
一、加強(qiáng)對(duì)科技教育的宣傳力度，進(jìn)一步提高師生、家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)科技工作的認(rèn)識(shí)，努力提高科技教育的實(shí)效，爭(zhēng)取形成廣泛的共識(shí)，進(jìn)而形成科技教育的強(qiáng)勁合力，推進(jìn)科技工作。
二、加強(qiáng)對(duì)科技教育的理論學(xué)習(xí)、研究和實(shí)踐的探索，普遍提高教師從事科技教育的素質(zhì)和能力。
三、加強(qiáng)對(duì)科技教育的常規(guī)管理，加強(qiáng)科技教育的校本開(kāi)發(fā)，走出一條符合**中心小學(xué)特色的科技教育之路。
小學(xué)社團(tuán)工作匯報(bào)篇四
2012年4月19日。
吉首大學(xué)國(guó)學(xué)社是吉首大學(xué)團(tuán)委、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和組織下的校級(jí)社團(tuán)。成立三年以來(lái)，國(guó)學(xué)社一直沿襲吉首大學(xué)“鳳飛千仞，薪傳八方”的校園精神，秉承“弘揚(yáng)國(guó)學(xué)、傳承文明”的社訓(xùn)，在校內(nèi)外開(kāi)展了大量活動(dòng)，豐富了校園生活，弘揚(yáng)了傳統(tǒng)文化，獲得社會(huì)各界的廣泛好評(píng)。
一、社團(tuán)簡(jiǎn)介。
吉首大學(xué)國(guó)學(xué)社成立于2009年12月，由吉首大學(xué)一批在傳統(tǒng)文化方面有堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的研究生籌建，是一個(gè)充滿著新生力量、朝氣蓬勃的學(xué)術(shù)性社團(tuán)組織。在吉首大學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和文學(xué)院院領(lǐng)導(dǎo)、老師大力支持下，國(guó)學(xué)社以本著“為天地立心，為生民請(qǐng)命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平”的理念宗旨，研究國(guó)學(xué)、傳播國(guó)學(xué)、弘揚(yáng)國(guó)學(xué)、復(fù)興國(guó)學(xué)，繼承優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)向上的民族精神。
二、組織機(jī)構(gòu)。
吉首大學(xué)國(guó)學(xué)社在《吉首大學(xué)國(guó)學(xué)社章程》的指導(dǎo)下，在管理上實(shí)行全員大會(huì)制度和社長(zhǎng)負(fù)責(zé)制度。在《吉首大學(xué)國(guó)學(xué)社章程》中，社員權(quán)利和義務(wù)、組織機(jī)構(gòu)和職能設(shè)置、理事會(huì)換屆選舉制度、社團(tuán)活動(dòng)方式、社團(tuán)經(jīng)費(fèi)管理，都有完備詳盡的闡述。
國(guó)學(xué)社目前有一百八十余名社員，三十名理事，理事會(huì)分設(shè)秘書處（負(fù)責(zé)國(guó)學(xué)社日常運(yùn)行和所有活動(dòng)檔案的收集和整理）、大講堂項(xiàng)目部（負(fù)責(zé)國(guó)學(xué)大講堂以及經(jīng)典研讀會(huì)活動(dòng)的策劃和開(kāi)展）、晨讀部（負(fù)責(zé)晨讀材料的準(zhǔn)備、發(fā)放和晨讀活動(dòng)的正常運(yùn)行）、信息部（負(fù)責(zé)“國(guó)學(xué)格言”的收集整理和定時(shí)發(fā)放）、宣傳部（負(fù)責(zé)社內(nèi)活動(dòng)海報(bào)的制作和其他宣傳工作）、財(cái)務(wù)部（負(fù)責(zé)國(guó)學(xué)社所有經(jīng)費(fèi)的開(kāi)支）、外聯(lián)部（負(fù)責(zé)與校內(nèi)外各學(xué)生社團(tuán)聯(lián)系共同舉辦活動(dòng)以及邀請(qǐng)老師或社會(huì)組織對(duì)活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)、監(jiān)督部（負(fù)責(zé)與社團(tuán)聯(lián)合會(huì)溝通協(xié)作，確?；顒?dòng)順利并且符合規(guī)定的開(kāi)展）等九個(gè)機(jī)構(gòu)。在國(guó)學(xué)社日?；顒?dòng)的開(kāi)展中，各部門分工明確，同時(shí)互相協(xié)作，共同推進(jìn)社團(tuán)進(jìn)步。
三、
主要活動(dòng)。
國(guó)學(xué)社的主要活動(dòng)分為常規(guī)活動(dòng)和特色活動(dòng)兩大類。
（一）晨讀·國(guó)風(fēng)。
“如將不盡，與古為新”，從國(guó)學(xué)社成立開(kāi)始，便一直堅(jiān)持號(hào)召?gòu)V大社員走到戶外展開(kāi)晨讀活動(dòng)。圖書館前，總理樓下，每當(dāng)旭日東升，社員們?cè)诹魈柿宋迩甑哪屑橙≈B(yǎng)分，在綿延不盡的文化濡染中，不斷涵泳、不斷提升，華夏文明的精神就這樣在同學(xué)們的朗朗書聲延續(xù)、傳承。國(guó)學(xué)社晨讀活動(dòng)資料主要有經(jīng)過(guò)《大學(xué)》、《論語(yǔ)》、《道德經(jīng)》、《唐詩(shī)三百首》等。
（二）國(guó)學(xué)大講堂。
為更好的發(fā)揚(yáng)大學(xué)精神，豐富校園文化，展現(xiàn)社團(tuán)活動(dòng)的豐富多彩，國(guó)學(xué)社定期舉辦開(kāi)展了“國(guó)學(xué)大講堂”活動(dòng)，相繼邀請(qǐng)了校內(nèi)外知名學(xué)者專家為社員進(jìn)行文化知識(shí)的普及性講座。如北京師范大學(xué)博導(dǎo)李運(yùn)富教授、西南大學(xué)文獻(xiàn)研究所博導(dǎo)毛光遠(yuǎn)教授、州書協(xié)副主席黃崢嶸、梁厚能先生，吉首大學(xué)文學(xué)與新聞傳播學(xué)院唐生周教授、呂華明教授、覃遵祥教授、王志清副教授，音樂(lè)舞蹈學(xué)院符偉副教授、師院王明輝副教授先后做客國(guó)學(xué)大講堂，成為吉首大學(xué)最受領(lǐng)導(dǎo)老師好評(píng)和同學(xué)歡迎的社團(tuán)活動(dòng)之一。在2010年，國(guó)學(xué)大講堂還獲得了吉首大學(xué)科技處學(xué)校活動(dòng)精品項(xiàng)目的立項(xiàng)。
（三）經(jīng)典研讀會(huì)。
運(yùn)行國(guó)學(xué)大講堂的同時(shí)，“經(jīng)典研讀會(huì)”采用學(xué)術(shù)沙龍的形式，主要面對(duì)研究生和少部分學(xué)有余力的本科生，通過(guò)對(duì)傳統(tǒng)經(jīng)典的深層研讀，廓清學(xué)術(shù)脈絡(luò)，在更高的起點(diǎn)上把握傳統(tǒng)文化的現(xiàn)實(shí)意義和未來(lái)走向，并通過(guò)小范圍的探討吸引更多傳統(tǒng)文化愛(ài)好者的參與，樹立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和求實(shí)的態(tài)度。至今已延請(qǐng)吉首大學(xué)文學(xué)與新聞傳播學(xué)院尹砥廷、劉精盛、王煥林、李啟群等資深教授為大家授業(yè)解惑，解答了同學(xué)們學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)過(guò)程中遇到的難題。國(guó)學(xué)大講堂和經(jīng)典研讀會(huì)兩種形式的講座，富有層次感，能夠滿足不同聽(tīng)眾的需要，符合國(guó)學(xué)“廣博”和“精深”的雙重主旨。
（四）國(guó)學(xué)格言。
“國(guó)學(xué)格言”活動(dòng)是國(guó)學(xué)社目前普及面最廣、參與人群最多、最具性價(jià)比并且社會(huì)輻射影響最大的活動(dòng)。它通過(guò)手機(jī)飛信這一平臺(tái)把精心準(zhǔn)備的國(guó)學(xué)格言（包含國(guó)學(xué)名句、國(guó)學(xué)嘗試、國(guó)學(xué)問(wèn)答等內(nèi)容）發(fā)送到每個(gè)參與到這一活動(dòng)的社員和在校師生的手中。
過(guò)去的兩年里，“國(guó)學(xué)格言”已經(jīng)基本實(shí)現(xiàn)了定時(shí)、保質(zhì)的活動(dòng)模式，并不正斷地吸收大家意見(jiàn)對(duì)發(fā)送內(nèi)容進(jìn)行不斷完善，現(xiàn)在信息部發(fā)送短信的對(duì)象不僅僅有社員，更有學(xué)校關(guān)心國(guó)學(xué)社發(fā)展的老師、團(tuán)委學(xué)生會(huì)的學(xué)生干部以及大量校內(nèi)外同學(xué)參與。
（五）趣味國(guó)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽。
為促進(jìn)社員在一個(gè)輕松活躍的氛圍中進(jìn)一步交流，并增強(qiáng)大家學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)的興趣。國(guó)學(xué)社特組織開(kāi)展了趣味國(guó)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽。以組隊(duì)比賽的形式寓學(xué)于樂(lè)。所挑選的都是比較通俗、平時(shí)“國(guó)學(xué)格言”項(xiàng)目發(fā)送的國(guó)學(xué)常識(shí)，社員參與的積極性高，收獲大。
（六）主辦新年詩(shī)會(huì)。
在過(guò)去三個(gè)新年來(lái)臨之際，國(guó)學(xué)社都組織開(kāi)展了新年詩(shī)會(huì)活動(dòng)。其中第一屆由國(guó)學(xué)社獨(dú)立主辦，第二屆由國(guó)學(xué)社聯(lián)合吉首大學(xué)西湘風(fēng)文學(xué)社等三個(gè)社團(tuán)共同舉辦，2012年國(guó)學(xué)社發(fā)起了吉首大學(xué)本部、張家界校區(qū)、師范學(xué)院等文學(xué)性社團(tuán)共同舉辦，并獲得了湘西州文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì)、詩(shī)詞協(xié)會(huì)、吉首市作家協(xié)會(huì)等校外老師的指導(dǎo)。
新年詩(shī)會(huì)通過(guò)誦讀、寫作、交流使詩(shī)歌這樣一種文學(xué)形式更加深入校園，給廣大師生以振奮、激情并提高師生們的藝術(shù)修養(yǎng)，三次詩(shī)會(huì)都在校內(nèi)外取得了很大的反響。
除以上常規(guī)活動(dòng)，國(guó)學(xué)社還承辦全國(guó)規(guī)范漢字書寫大賽吉首賽區(qū)的比賽、“廉潔文化進(jìn)校園”等在全校造成較大影響的活動(dòng)，組織了湘西地方文化考察之旅、考研交流會(huì)、清明茶話會(huì)等求精求新的活動(dòng)。
四、取得成績(jī)國(guó)學(xué)社作為吉首大學(xué)第一個(gè)研究生社團(tuán)，從其誕生的第一天起，就承載著國(guó)學(xué)經(jīng)典傳播的重要職責(zé)。隨著社團(tuán)一天天的成長(zhǎng)進(jìn)步，舉辦的活動(dòng)也成燎原之勢(shì)，在校內(nèi)外取得了較為顯著的成效和影響。并在2011年吉首大學(xué)五四評(píng)優(yōu)中獲“優(yōu)秀社團(tuán)”稱號(hào)。
另外，社團(tuán)與校外各文學(xué)組織、校內(nèi)各學(xué)生社團(tuán)有著良好的交流與合作關(guān)系。如今，國(guó)學(xué)社組織的各項(xiàng)活動(dòng)已成為吉首大學(xué)參與人數(shù)最多，影響面最大的社團(tuán)活動(dòng)之一，并先后得到了教育部語(yǔ)言文字司網(wǎng)站、共青團(tuán)中央網(wǎng)站、湖南省教育電視臺(tái)、湘西電視臺(tái)、湘西論壇、吉首大學(xué)校內(nèi)各項(xiàng)媒體對(duì)國(guó)學(xué)社活動(dòng)報(bào)道，取得了良好的社會(huì)反響。
五、存在的不足。
國(guó)學(xué)社作為一個(gè)年輕的社團(tuán)，雖取得了不少優(yōu)異的成績(jī)，但不能否認(rèn)不足之處的存在，如開(kāi)展活動(dòng)趣味性有待加強(qiáng)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力還有待改善等。
在接下來(lái)的時(shí)間里，吉首大學(xué)國(guó)學(xué)社將始終貫徹社訓(xùn)和立社宗旨，堅(jiān)持完成自己“弘揚(yáng)國(guó)粹，傳承文明”的光榮使命。
小學(xué)社團(tuán)工作匯報(bào)篇五
北京科技大學(xué)團(tuán)委副書記、學(xué)生社團(tuán)團(tuán)工委書記黃武南。
一、社團(tuán)團(tuán)建創(chuàng)新的背景：
隨著高等教育改革的深入，素質(zhì)教育的開(kāi)展和高校后勤社會(huì)化改革的進(jìn)行，在彈性學(xué)習(xí)年限以及完全學(xué)分制的情況下，自然班作為學(xué)生整體單位的概念將會(huì)弱化。與此同時(shí)，學(xué)生社團(tuán)蓬勃發(fā)展，成為一股新興的校園學(xué)生力量并在大學(xué)生素質(zhì)拓展過(guò)程中發(fā)揮重要載體作用。她形式靈活、自由、沒(méi)有太多的局限性，社團(tuán)人可在其中大顯身手，鍛煉自己，增長(zhǎng)才干。社團(tuán)活動(dòng)形式多樣，內(nèi)容豐富，涉獵廣泛，但也是由于社團(tuán)的這一特點(diǎn)，決定了社團(tuán)發(fā)展中的一個(gè)缺憾，即社團(tuán)給人的感覺(jué)不是一個(gè)整合的結(jié)構(gòu)，而是眾多但分散的，社團(tuán)很少以一個(gè)整體的形象展現(xiàn)出來(lái)，共青團(tuán)對(duì)學(xué)生社團(tuán)的主導(dǎo)性作用也沒(méi)有很好地體現(xiàn)出來(lái)。
二、社團(tuán)團(tuán)建創(chuàng)新的目的：
在素質(zhì)教育環(huán)境下，社團(tuán)要建設(shè)發(fā)展成為學(xué)生思想教育的陣地、校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的陣地、學(xué)生素質(zhì)拓展的陣地；要建設(shè)發(fā)展成為共青團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)下團(tuán)結(jié)教育青年大學(xué)生的有效載體和實(shí)踐平臺(tái)。在社團(tuán)嘗試進(jìn)行團(tuán)建創(chuàng)新，是新形勢(shì)下對(duì)共青團(tuán)基層組織建設(shè)的探索，也是新形勢(shì)下對(duì)社團(tuán)發(fā)展思路和管理模式的探索；是高校共青團(tuán)組織實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，發(fā)揚(yáng)“與時(shí)俱進(jìn)”的時(shí)代精神的具體體現(xiàn)。
三、社團(tuán)團(tuán)建創(chuàng)新工作思路：
1、一個(gè)團(tuán)籍，兩種身份，多重覆蓋。
“一個(gè)團(tuán)籍”是指對(duì)于一個(gè)具體的社團(tuán)成員（團(tuán)員），他只在班級(jí)團(tuán)支部注冊(cè)，只有一個(gè)團(tuán)籍。社團(tuán)團(tuán)支部暫不涉及注冊(cè)團(tuán)籍問(wèn)題。
“兩種身份”是指對(duì)于一個(gè)具體的社團(tuán)成員（團(tuán)員），他不僅是班級(jí)團(tuán)支部成員，同時(shí)也是所在社團(tuán)團(tuán)支部的成員，參與兩個(gè)團(tuán)支部的活動(dòng)，具有兩種身份。
“多重覆蓋”是指對(duì)于一個(gè)具體的社團(tuán)成員（團(tuán)員）的思想教育與管理是來(lái)自于多方面的。既有第一課堂的，也有第二課堂的；既有來(lái)自于學(xué)院的、班級(jí)的，也有來(lái)自于社團(tuán)的。
2、在共青團(tuán)組織主導(dǎo)性作用下的民主化、規(guī)范化管理。
強(qiáng)化共青團(tuán)對(duì)社團(tuán)工作和社團(tuán)活動(dòng)的指導(dǎo)和引導(dǎo)。建立健全社團(tuán)團(tuán)工委領(lǐng)導(dǎo)下的社團(tuán)聯(lián)合會(huì)體制。社團(tuán)重大事項(xiàng)均由團(tuán)工委領(lǐng)導(dǎo)下的學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)集體討論決定，一般重要事項(xiàng)由學(xué)生社團(tuán)中心決定并在社團(tuán)團(tuán)工委的監(jiān)督下實(shí)施，增強(qiáng)了決策的民主化和決策過(guò)程的規(guī)范化和透明度。
強(qiáng)化學(xué)生社團(tuán)的規(guī)范化管理，在社團(tuán)聯(lián)合會(huì)設(shè)立社團(tuán)資格委員會(huì)、社團(tuán)項(xiàng)目審批委員會(huì)、社團(tuán)干部考核委員會(huì)等專門委員會(huì)，對(duì)學(xué)生社團(tuán)實(shí)施規(guī)范化管理。推行社團(tuán)活動(dòng)的項(xiàng)目化管理，與團(tuán)委素質(zhì)拓展行動(dòng)計(jì)劃相結(jié)合，申報(bào)并開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)，在項(xiàng)目審批和運(yùn)行的過(guò)程中體現(xiàn)共青團(tuán)對(duì)社團(tuán)的主導(dǎo)性作用。
3、達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)，創(chuàng)明星品牌社團(tuán)。
建立團(tuán)工委領(lǐng)導(dǎo)下的社團(tuán)（和社團(tuán)團(tuán)支部）達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)和樣板活動(dòng)評(píng)選，評(píng)選明星品牌社團(tuán)。對(duì)思想性、實(shí)踐性強(qiáng)，在推進(jìn)素質(zhì)、繁榮校園文化等方面所起作用較大的社團(tuán)活動(dòng)和學(xué)生社團(tuán)，可評(píng)為樣板活動(dòng)和明星社團(tuán)；對(duì)思想性、實(shí)踐性差，在推進(jìn)素質(zhì)、繁榮校園文化等方面所起作用較差的社團(tuán)活動(dòng)和學(xué)生社團(tuán)，可以對(duì)其評(píng)價(jià)為不達(dá)標(biāo)，通知限期整改或注銷。通過(guò)達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)，把團(tuán)員思想教育和素質(zhì)教育的要求融匯其中，共青團(tuán)的主導(dǎo)性作用從而體現(xiàn)出來(lái)，也逐漸形成社團(tuán)的品牌。
四、社團(tuán)團(tuán)建組織結(jié)構(gòu)：
（一）、“一體兩翼”的組織結(jié)構(gòu)體系：
“一體”指的是整個(gè)學(xué)生社團(tuán)工作，“兩翼”指的是“學(xué)生社團(tuán)”和“社團(tuán)團(tuán)組織”。
組織結(jié)構(gòu)框圖：
小學(xué)社團(tuán)工作匯報(bào)篇六
小莊子小學(xué)2010~2011學(xué)年第一學(xué)期期初工作匯報(bào)我校新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作，行動(dòng)從早，落實(shí)迅速，進(jìn)展有序、效果顯著，各項(xiàng)工作開(kāi)局態(tài)勢(shì)良好?，F(xiàn)將開(kāi)學(xué)后情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下：：
一、開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作行動(dòng)早，落實(shí)快。
教育局召開(kāi)了期初工作會(huì)議后，8月24日我校召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子成員會(huì)議。一是傳達(dá)教育局期初工作會(huì)議精神，二是研究我校本學(xué)期各項(xiàng)工作的重點(diǎn)，三是全面部署新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作。8月29日上午召開(kāi)了全體教師大會(huì)，由我宣讀了新學(xué)期工作計(jì)劃。四是宣布了教師工作變動(dòng)情況，確保開(kāi)學(xué)各項(xiàng)工作緊張而有序開(kāi)展。
二、校園環(huán)境整潔，靚麗。
我校十分注重開(kāi)學(xué)后的校園環(huán)境。從9月1日開(kāi)始，安排了一次徹底的大掃除，室內(nèi)外整潔、有序，學(xué)校內(nèi)外環(huán)境整潔靚麗、煥然一新。所有帶著學(xué)生前來(lái)報(bào)到的家長(zhǎng)紛紛豎起了大拇指。
三、教學(xué)秩序正常，有序。
開(kāi)學(xué)工作行動(dòng)迅速，忙而不亂。8月29日具體分工落實(shí)后，全體教師立即制訂學(xué)科計(jì)劃，繼而按要求備好所任學(xué)科的課，課堂教學(xué)井然有序，作業(yè)批改緊抓不放，常規(guī)教學(xué)有條不紊。各活動(dòng)小組也迅速開(kāi)始活動(dòng)。
四、教研工作扎實(shí)有效。
根據(jù)教育局期初會(huì)議精神，2月27日上午集中全體教師觀看了小學(xué)語(yǔ)文作文教學(xué)的作文指導(dǎo)課和作文講評(píng)課的教學(xué)光盤。
3月1日按照慣例集中11名英語(yǔ)教師到中心校集體教研，總結(jié)。
上學(xué)期英語(yǔ)教學(xué)情況，研究教材。
對(duì)新教師進(jìn)行了指導(dǎo)。開(kāi)學(xué)第二周，中心校到大漁小學(xué)、神舟希望小學(xué)聽(tīng)了王晶、趙琨等幾位青年教師的課，對(duì)教師、學(xué)校的教學(xué)工作進(jìn)行檢查，并作了進(jìn)一步要求。
我校充分利用政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研的時(shí)間，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，法律規(guī)定和有關(guān)教育教學(xué)的文件和經(jīng)驗(yàn)。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)出理論的研究外，還統(tǒng)一規(guī)定了學(xué)科知識(shí)的內(nèi)容，以提高教師的知識(shí)水平。9月中旬對(duì)青年教師進(jìn)行了學(xué)科知識(shí)考試，增強(qiáng)了教師的學(xué)習(xí)意識(shí)。
繼續(xù)開(kāi)展古詩(shī)文誦讀活動(dòng)。一二年級(jí)誦讀《三字經(jīng)》，三四年級(jí)誦讀《弟子規(guī)》，五六年級(jí)誦讀《論語(yǔ)》。每周安排兩次誦讀時(shí)間，教師認(rèn)真組織并做好記錄。
五、科研工作得到有效開(kāi)展。我校縣級(jí)課題《讓學(xué)生在體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)中感受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣的研究》順利結(jié)題，通過(guò)研究實(shí)踐師生均有所收益。市級(jí)雙語(yǔ)課題結(jié)題在即，10月11日市進(jìn)修學(xué)院孫主任和劉玉紅老師來(lái)我校檢查驗(yàn)收，對(duì)我校的科研工作給予了高度評(píng)價(jià)。今后我校將以此為契機(jī)繼續(xù)做好推廣課題研究成果，以此為突破口打造本校的辦學(xué)特色。
六、重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣的培養(yǎng)。
擬訂了本學(xué)期的德育工作計(jì)劃、少先隊(duì)工作計(jì)劃，建立健全了德育工作領(lǐng)導(dǎo)組，根據(jù)要求成立了關(guān)工委組織與關(guān)愛(ài)留守兒童工作小組，已經(jīng)建立與更新了留守兒童名冊(cè)和貧困學(xué)生名冊(cè)。
我校從第一周做起，注重學(xué)生文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。重點(diǎn)抓好“學(xué)生排隊(duì)離校、主動(dòng)向來(lái)賓問(wèn)好、升國(guó)旗儀式、認(rèn)真上好早自習(xí)、做好每一次作業(yè)”等工作。
七、安全工作得以重視。
我校認(rèn)真落實(shí)安全教育工作。一是抓學(xué)生的法紀(jì)教育。各校按照要求，為學(xué)生上了開(kāi)學(xué)第一課——安全法紀(jì)教育課；二是抓校園安全。開(kāi)學(xué)初學(xué)校安排專人對(duì)學(xué)校所有校舍、圍墻、體育設(shè)施、門窗、電器線路進(jìn)行梳篦式檢查，目前，部分隱患已經(jīng)排除，剩下不能立即排除的，我校采取一些應(yīng)急措施，避免學(xué)生校內(nèi)意外傷害事故的發(fā)生；三是抓學(xué)生的乘車車輛，強(qiáng)調(diào)學(xué)生乘車安全，要求學(xué)生不乘坐超載車、載貨車、三輪車等非法營(yíng)運(yùn)車輛，遵守交通規(guī)則，注意交通安全；四是抓好學(xué)生的課閑教育與管理，認(rèn)真落實(shí)教師值日制度、坐班制度和學(xué)生家庭作業(yè)管理，教育每一位學(xué)生課間嚴(yán)禁在室內(nèi)外互相追逐嬉鬧，嚴(yán)禁上下課相互擁擠。五是積極與事務(wù)處聯(lián)系，與事務(wù)處共同查看了打雀小學(xué)的校舍險(xiǎn)情，近3日內(nèi)修繕完畢，確保師生安全。
我校開(kāi)學(xué)以來(lái)的工作和諧、快樂(lè)，緊張、有序，辦學(xué)思想、安全衛(wèi)生等方面，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)觀點(diǎn)明確，部署周密，組織嚴(yán)密、措施得力，從而保證了我校開(kāi)學(xué)工作。俗話說(shuō)：良好的開(kāi)端便是成功的一半。我們堅(jiān)信我們的教師在富有凝聚力，感召力，戰(zhàn)斗力的領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)下，小莊子小學(xué)一定會(huì)是人民滿意的學(xué)校！
綏中縣小莊子鎮(zhèn)中心小學(xué)史文學(xué)。
2010年3月24日。
小學(xué)社團(tuán)工作匯報(bào)篇七
社團(tuán)又稱為社會(huì)團(tuán)體，現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)也流行的一種團(tuán)體名詞，是指以文化、學(xué)術(shù)或公益性為主的非政府組織。本文特意為大家收集整理了棋類社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)，希望大家喜歡!
時(shí)光似箭，轉(zhuǎn)眼間20xx年至20xx年學(xué)年度第一學(xué)期即將結(jié)束，對(duì)于本學(xué)期的象棋社活動(dòng)，我收獲很大。本學(xué)期的象棋社的活動(dòng)比以前的象棋興趣小組相比更加的正規(guī)，學(xué)校和老師都非常的重視此項(xiàng)活動(dòng)，為這項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展投入很大的時(shí)間和精力。在這一個(gè)學(xué)期里，我們象棋社在每周三下午積極的進(jìn)行活動(dòng)，充分提高學(xué)生活動(dòng)興趣，增長(zhǎng)學(xué)生棋藝水平，陶冶學(xué)生的性情?，F(xiàn)將棋類興趣小組的活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、學(xué)生活動(dòng)的基本情況。
參加本學(xué)期象棋社的的同學(xué)和以往有所不同。以往的象棋小組的同學(xué)分別來(lái)自2-6年級(jí)的同學(xué)，學(xué)生的學(xué)生水平參差不齊，很難進(jìn)行組織。
教學(xué)。
及活動(dòng)。而本學(xué)期的象棋社的活動(dòng)是針對(duì)的一二年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行。學(xué)生的水平相差不大，便于老師進(jìn)行組織活動(dòng)和教學(xué)安排。在每周三下午，我們的社團(tuán)成員都能夠自覺(jué)攜帶棋具在指定教室里開(kāi)展象棋的學(xué)習(xí)和交流活動(dòng)。雖然他們的年齡比較的小，水平也高低不一甚至個(gè)別同學(xué)都沒(méi)有接觸過(guò)象棋，但我們的社員都能夠積極的情緒高漲的參與的社團(tuán)活動(dòng)，在活動(dòng)中進(jìn)行學(xué)習(xí)，進(jìn)行互助中提高。
二、學(xué)練結(jié)合，激發(fā)學(xué)生的興趣和創(chuàng)造力。
學(xué)生在本學(xué)期主要學(xué)習(xí)象棋基本知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，教育學(xué)生進(jìn)行了象棋的啟蒙，使學(xué)生了解象棋的來(lái)歷及相關(guān)歷史趣聞，象棋的走棋方法和規(guī)則，象棋的各種各樣的殺法等內(nèi)容。通過(guò)在學(xué)生在社團(tuán)里進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流，學(xué)生視野開(kāi)闊了，而且學(xué)生能夠在濃重的興趣中，相互交流，相互學(xué)習(xí)提高?；顒?dòng)過(guò)程中，學(xué)生不僅學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí)和技能，而且學(xué)會(huì)相互的合作，陶冶學(xué)生的情操。在活動(dòng)過(guò)程中，我始終堅(jiān)持學(xué)練結(jié)合，以學(xué)生合作練習(xí)為主，老師講解指導(dǎo)為輔，積極的調(diào)動(dòng)學(xué)生思維，在實(shí)踐中體會(huì)和掌握理解應(yīng)用理論知識(shí)，提高學(xué)生棋藝。特別是在學(xué)習(xí)各種殺法的時(shí)候，老師面對(duì)各種各樣的的殺法布局時(shí)，學(xué)生能夠積極的進(jìn)行思考，而且能夠想出許多讓我意想不到的招數(shù)。在這一點(diǎn)上，我感觸非常的深，我們的學(xué)生有著非常斐凡的創(chuàng)造力，我希望他們這樣的創(chuàng)造力能夠更好得到保護(hù)和培養(yǎng)。
三、
培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)，激發(fā)學(xué)生興趣。
在活動(dòng)過(guò)程中，對(duì)我們社團(tuán)成員積極的進(jìn)行分組，使學(xué)生在小組中進(jìn)行合作學(xué)習(xí)，進(jìn)行合作活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的分享及合作的意識(shí)。剛開(kāi)始的時(shí)候，有部分學(xué)生不會(huì)進(jìn)行合作，更不懂進(jìn)行分享。每個(gè)同學(xué)都帶來(lái)了象棋，但是這部分學(xué)生在相互的觀望，都不想用自己的棋子，不想與其小組成員享有自己的象棋。我首先讓他們猜拳先用誰(shuí)的象棋，后用誰(shuí)的象棋，使他們進(jìn)入到活動(dòng)中，然后在活動(dòng)中使他們感受活動(dòng)的樂(lè)趣，逐漸的樂(lè)于和同伴進(jìn)行分享及合作。這樣通過(guò)一段時(shí)間的活動(dòng)，學(xué)生們變化比較大，不再計(jì)較用誰(shuí)的象棋，還有同學(xué)積極的邀請(qǐng)其他的同學(xué)進(jìn)行分享自己的象棋，進(jìn)行學(xué)棋練棋。
通過(guò)向?qū)W生講述中國(guó)象棋有關(guān)歷史趣聞趣事，學(xué)生的見(jiàn)識(shí)增長(zhǎng)了，視野也開(kāi)闊了，而且學(xué)生產(chǎn)生了更加濃厚的的活動(dòng)興趣。同時(shí)向?qū)W生講解象棋對(duì)于個(gè)人甚至國(guó)家的作用，不僅使學(xué)生知道象棋可以鍛煉人的思維能力，增長(zhǎng)智力，而且可以促進(jìn)國(guó)與國(guó)之間的交流，增進(jìn)國(guó)與國(guó)之間的友誼。
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，象棋社的活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)象棋的興趣，鍛煉了學(xué)生的思維，并且培養(yǎng)了學(xué)生的良好的興趣，陶冶了學(xué)生的性情。
不知不覺(jué)中，一學(xué)期又過(guò)去了，在棋類興趣小組活動(dòng)過(guò)程中，我們嘗試讓學(xué)生用自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式進(jìn)行學(xué)習(xí)，以培養(yǎng)智力因素(棋藝)與非智力因素(興趣、情感、性格、意志等)相結(jié)合為原則，以發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維為重點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生形成良好的人文素養(yǎng)，為學(xué)生終身喜愛(ài)棋類、學(xué)習(xí)棋類、享受由此帶來(lái)的快樂(lè)奠定良好的基礎(chǔ)。
一、了解棋的種類及其發(fā)展歷史。
要讓孩子們學(xué)會(huì)下棋，首先要讓孩子們了解棋的種類及其發(fā)展歷史，本學(xué)期，我們運(yùn)用第一節(jié)興趣小組課，就向孩子們介紹了圍棋、象棋、跳棋、軍棋等棋類，重點(diǎn)介紹了圍棋和象棋的發(fā)展史，讓學(xué)生了解了棋類的淵源歷史，他們深深為自己是中國(guó)人而感到自豪，極大的激發(fā)了孩子們學(xué)習(xí)棋藝的興趣。
二、采取靈活的教學(xué)方法，培養(yǎng)孩子們的棋藝。
在教學(xué)中，我們不是一味的講解棋藝的理論知識(shí)，而是根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，少講多練，讓學(xué)生在每一堂課中都能學(xué)到一點(diǎn)棋藝的知識(shí)，而用更多的時(shí)間去下棋，這樣，他們可以邊學(xué)理論邊實(shí)踐，這對(duì)于增長(zhǎng)孩子們的棋藝，培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造能力很有好處。另外，在課堂上，我們還隨時(shí)針對(duì)孩子在下棋中表現(xiàn)的不足之處，比如一些錯(cuò)誤的走發(fā)，及時(shí)給于講解、指導(dǎo)。
三、在教學(xué)孩子們棋藝的同時(shí)，培養(yǎng)孩子們的意志品質(zhì)。
讓孩子們形成良好的意志品質(zhì)，我們經(jīng)常教育孩子們下棋也要三思而后行，對(duì)局勢(shì)多分析、深思量，做到知己知彼，出棋不悔，過(guò)后及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
四、針對(duì)學(xué)生的不同情況，給孩子們分組練習(xí)。
興趣小組建立之后，我們及時(shí)了解孩子們下棋的情況，有的孩子還不會(huì)下棋，有的剛剛學(xué)會(huì)走棋，有的??針對(duì)這種情況，我及時(shí)給他們分組，讓他們同種情況的分為一組，使其能棋逢對(duì)手，這樣便于不同層次的學(xué)生都能得到學(xué)習(xí)、提高，使他們樂(lè)于其中。
五、開(kāi)展經(jīng)常性的比賽，激發(fā)孩子的潛能。
在整個(gè)興趣小組活動(dòng)過(guò)程中，我經(jīng)常隔兩個(gè)星期舉行一次棋類比賽，這樣孩子們的興趣很高，激發(fā)了他們的斗志，挖掘了孩子們的潛能，培養(yǎng)了孩子們的智力。
一、從引導(dǎo)入門到培養(yǎng)興趣。
本學(xué)期本社團(tuán)共開(kāi)展十余次的指導(dǎo)及活動(dòng)，教授學(xué)員從認(rèn)識(shí)圍棋開(kāi)始，先認(rèn)識(shí)圍棋棋盤、棋子，然后教下棋的規(guī)則，棋子的氣以及氣的計(jì)算，再學(xué)圍棋的基本術(shù)語(yǔ)，活棋死棋的界定及最基本的死活知識(shí)，最后到吃子的技巧，一步一步引領(lǐng)社員步入圍棋的殿堂。許多社員已經(jīng)入門了，也可以說(shuō)已經(jīng)初步達(dá)到了預(yù)期的目的。同時(shí)，在指導(dǎo)活動(dòng)時(shí)，我非常重視對(duì)社員的興趣的培養(yǎng)，因?yàn)榕d趣是最好的老師。比如，吃子技巧中，學(xué)生對(duì)鬼不出頭、扭羊頭(征子)等等的演練很感興趣，有了興趣，他們自己就樂(lè)此不疲，很快就掌握了這些棋型的吃子技巧。還有，在最后兩次利用多媒體播放《棋魂》(日本著名動(dòng)畫片，是日本為了培養(yǎng)少年兒童學(xué)圍棋的興趣而特意拍攝的)，使社員對(duì)圍棋的熱情更加高漲了。
二、要提高圍棋棋藝還非常艱巨。
圍棋具有中華民族文化深層內(nèi)涵的一項(xiàng)競(jìng)技體育項(xiàng)目。她博大精深，是東方文化藝術(shù)的瑰寶。學(xué)習(xí)圍棋可得禮儀，得品德，得胸懷，得毅力，得人和，得教化，得悟性，得好友，特別是對(duì)開(kāi)發(fā)小孩的智力起著不可估量的作用。但是，與其他競(jìng)技(或者藝術(shù))項(xiàng)目一樣，入門容易提高難。特別是在當(dāng)前中學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)普遍繁重的情況下，除了一周一節(jié)課(還很難保證)，學(xué)生根本沒(méi)有其他時(shí)間再去鉆研棋藝，加上很多人還不能認(rèn)可圍棋，在這樣情況下，想要提高棋藝真是難上加難!
三、幾點(diǎn)建議。
1。需要專門活動(dòng)室，當(dāng)然要配多媒體、棋桌等。
2。要保證一周一節(jié)課的活動(dòng)時(shí)間，這個(gè)學(xué)期，初三考試，我們圍棋社團(tuán)活動(dòng)就無(wú)法進(jìn)行了(沒(méi)教室啊)。
圍棋社團(tuán)活動(dòng)本學(xué)期還是剛剛起步，許多工作做得還很不夠，在此只是簡(jiǎn)單加以小結(jié)，如果還要繼續(xù)搞下去的話，很多方面還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。
小學(xué)社團(tuán)工作匯報(bào)篇八
件www.5y。
k7。
一個(gè)意識(shí)：
簡(jiǎn)單的四個(gè)字-如何去愛(ài)，無(wú)論你是在哪個(gè)組織，你必須得有這個(gè)意識(shí)，無(wú)論你是干部還是干事，都要學(xué)會(huì)去愛(ài)，愛(ài)你的社團(tuán)，愛(ài)你的身份，愛(ài)你每天所做的事情，愛(ài)你的責(zé)任，愛(ài)你為社團(tuán)的付出，愛(ài)你的同事，這，才是所有干社團(tuán)的同志應(yīng)該得到的東西。以愛(ài)的名義的事情都是需要每個(gè)人付出真心的，有了愛(ài)的名義，我們才會(huì)用心去做事，用心去體會(huì)，去收獲。只要有了這個(gè)，也就無(wú)所謂我們老生常談的責(zé)任，實(shí)干了！你會(huì)不知不覺(jué)的把每件事做到實(shí)處，真正的把每件事做到每個(gè)社員的心里。這，在社團(tuán)中才是最重要的，讓每個(gè)社員用心經(jīng)營(yíng)自己的組織。
事事為社員，擔(dān)當(dāng)起作為一位學(xué)長(zhǎng)的責(zé)任和義務(wù)，以培養(yǎng)社員為宗旨，讓每個(gè)社員真正的得到鍛煉和提高，能在社團(tuán)中收獲自己想要擁有的東西；確立社團(tuán)的精神和目標(biāo)，目標(biāo)是方向，精神是動(dòng)力，讓每個(gè)社員發(fā)現(xiàn)社團(tuán)的進(jìn)步，看到社團(tuán)的未來(lái)；把社團(tuán)建設(shè)成為一個(gè)溫馨的家，讓每一位社員在里面找到歸屬感和溫暖。讓社員們用自己的汗水與笑容，付出與收獲來(lái)和自己的組織交流，收獲心中的那份感動(dòng)，感受愛(ài)的氣息。
兩個(gè)理念：
學(xué)術(shù)為本，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，獨(dú)立探究，深度創(chuàng)新。這是我作為一位社員進(jìn)入學(xué)術(shù)中心所受的洗禮，這也是學(xué)術(shù)中心屹立與財(cái)管的價(jià)值，可此時(shí)此刻，從社長(zhǎng)的這份格局來(lái)回收自己所走的路，我在學(xué)術(shù)中心所經(jīng)歷的似乎和這個(gè)主題掛鉤的很少。這不是上一屆的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐不努力，細(xì)細(xì)來(lái)品味這個(gè)主題，能夠表現(xiàn)他的形式倒不是沒(méi)有，只是我們現(xiàn)在的實(shí)力還不足與這個(gè)主題來(lái)掛鉤，再加上主題的本身就有其模糊性，所以，這一屆的普遍感覺(jué)就是沒(méi)有歸屬感，他給不了我們想要的東西，我們不想干了······在一個(gè)社團(tuán)中，人是最重要的，人力資源一位著一切，那么我們憑什么來(lái)給社員一個(gè)能留住他們心地東西，那就是提出能與實(shí)際相符合的理念，吧理念與實(shí)際相結(jié)合，做實(shí)事。但是主題是不能改的，這是創(chuàng)立社團(tuán)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們對(duì)我們的期望，只是他們的期望與我們實(shí)際情況有那么一段差距，我們還需要時(shí)間來(lái)追趕。怎么辦呢？答曰：深化理念。提出與實(shí)際情況相符合的理念和主題。第一，考研，這也是學(xué)術(shù)中心對(duì)外宣傳，也是學(xué)術(shù)中心的一大特色。但是，在大學(xué)，考研在大學(xué)并不是唯一的事情，在大學(xué)，要做的事情還有很多，如果在大一就把大一的同學(xué)召集進(jìn)學(xué)術(shù)中心一起來(lái)考研的話，戰(zhàn)線太長(zhǎng)，從效益上來(lái)說(shuō)是非常不可取的。另外，這也不是一種明智的行為，可以有這方面的準(zhǔn)備，但不能作為主業(yè)。大學(xué)時(shí)一個(gè)迷茫的地方，特備是湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院的學(xué)生，大多數(shù)人都是因?yàn)楦呖际Ю?，懷抱利器而進(jìn)了財(cái)管，都認(rèn)為自己本來(lái)不屬于這里，只是迫于形勢(shì)，不想復(fù)讀或是再?gòu)?fù)讀。另外，這所大學(xué)也還不是那么的差勁，就硬著頭皮進(jìn)來(lái)了，踏進(jìn)校門的那一剎那，內(nèi)心是歇斯底里地：我一定要考出去。但是，作為一個(gè)大二的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，一位旁人來(lái)觀這種想法：這種考研的動(dòng)機(jī)太過(guò)于單純，他們剛剛從高中才過(guò)來(lái)，對(duì)考研的認(rèn)識(shí)還太過(guò)于狹隘。所以呢！面對(duì)大一，我們考研的理念研究的主要方面不是怎樣備考的問(wèn)題而是一個(gè)該不該考，為什么要考，考了有什么用的問(wèn)題，圍繞這些問(wèn)題，我們一起來(lái)探討。圍繞著第一個(gè)理念還可以探討三個(gè)東西。第一，健康的身體，這不僅就考研來(lái)說(shuō)是需要的，挑出來(lái)，身體是革命的本錢，無(wú)論什么時(shí)候都是需要的，是一切的一切，根本的根本，所以我們要鍛煉身體。第二，關(guān)于英語(yǔ)和數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)，這兩門課是考研中最重要的兩門課，如果平時(shí)注意一下，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，一來(lái)為考研打基礎(chǔ)，二來(lái)可以充實(shí)一下大學(xué)的生活。第三，大學(xué)的選擇，學(xué)過(guò)一點(diǎn)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的知識(shí)，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中，價(jià)格的變化是無(wú)常的，一個(gè)重要的原因是信息的不對(duì)稱，我們對(duì)于大學(xué)的情況都不了解，那你怎么選擇，如何去把握自己的方向呢！所以呢！在這個(gè)考研的理念中，我們會(huì)帶著大從這三個(gè)方面來(lái)入手，同學(xué)弟學(xué)妹們來(lái)一起研究成長(zhǎng)。第二個(gè)理念，體會(huì)大學(xué)，品味人生。大學(xué)是人生生中最美好的寶貴的四年時(shí)光，他需要我們?nèi)ゼo(jì)念，去珍藏，去品味。我們將帶領(lǐng)大家讀書，寫文章，積極參加各種活動(dòng)，比賽。學(xué)術(shù)中心也將站在尋找大學(xué)精神的道路上，和志同道合的社員們一起去讀大學(xué)，育精神。我們一起在討論中成長(zhǎng)，在交流中進(jìn)步。
三個(gè)建設(shè)：
學(xué)術(shù)建設(shè)，經(jīng)過(guò)大二上半年的鍛煉和磨礪，到了下半年，我們將做一些和主題相聯(lián)系的活動(dòng)。積極鼓勵(lì)大家寫論文，做科研立項(xiàng)，培養(yǎng)大家的學(xué)術(shù)素質(zhì)和修養(yǎng)。
紀(jì)律建設(shè)，一個(gè)社團(tuán)，紀(jì)律是核心，紀(jì)律是社團(tuán)健康發(fā)展的保障和前提，我們絕不允許害群之馬，絕對(duì)保持隊(duì)伍的純潔性，對(duì)那些不服從組織的干事，部長(zhǎng)嚴(yán)肅處理。務(wù)必將一切事物制度化，合理化，規(guī)范化。
部長(zhǎng)建設(shè)，學(xué)術(shù)中心的日常事務(wù)的主干力量是負(fù)責(zé)各個(gè)方面的部長(zhǎng)們，他們是社長(zhǎng)與大一的社員們得中間力量，負(fù)責(zé)上傳下達(dá)的作用，在社員面前他們達(dá)標(biāo)的是社團(tuán)，在社團(tuán)這邊是社員的代表，社員對(duì)社團(tuán)的印象很大程度上取決于部長(zhǎng)們。要時(shí)刻注意各部的動(dòng)向，加大和社長(zhǎng)的交流，讓他們真正的用行動(dòng)感動(dòng)自己的干事，留住他們。
四個(gè)特色：
做好財(cái)管論壇，保證質(zhì)量，把學(xué)術(shù)中心的這一大特色傳承下去，做最好的院刊。
做社團(tuán)簡(jiǎn)報(bào)，把每次討論交流的結(jié)果做成簡(jiǎn)報(bào)，給社團(tuán)留一個(gè)記憶，給自己的大學(xué)時(shí)光有一個(gè)交代，給社員們一次團(tuán)結(jié)合作的機(jī)會(huì)。
堅(jiān)持晨讀晚跑，晚跑每個(gè)星期三次，一個(gè)月一次騰龍大道。充實(shí)社員們的大學(xué)時(shí)光，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，保持一個(gè)健康的身體。晨讀一以部門為單位，積極組織。
讀書與寫作，規(guī)定社團(tuán)的必讀書目，讀書，觀察，思考，寫作，培養(yǎng)社員的人文素養(yǎng)和批判精神。另外，組織英語(yǔ)數(shù)學(xué)的集中學(xué)習(xí)與交流。
總之，我相信，一個(gè)人，只要認(rèn)準(zhǔn)了一件事，并積極的準(zhǔn)備，就一定能把它做好。衷心地希望學(xué)術(shù)中心能在財(cái)管留下屬于自己的一片森林，給每一位財(cái)管人的記憶中畫上一段痕跡。
附：近期工作計(jì)劃：
9月份基本上就是準(zhǔn)備推介會(huì)和招新，健全組織的內(nèi)部體制。
10月份做好社員的安置工作，讓社員互相認(rèn)識(shí)，部長(zhǎng)社員之間進(jìn)行充分的溝通。探討大學(xué)，讀書，做第一次簡(jiǎn)報(bào)。
11月份開(kāi)展關(guān)于考研的探討，做第二次簡(jiǎn)報(bào)，與其他社團(tuán)聯(lián)誼。辦一次活動(dòng)。
12月份開(kāi)展大學(xué)考研信息的討論，做第三次簡(jiǎn)報(bào)。財(cái)管論壇的準(zhǔn)備與出刊。
學(xué)術(shù)中心社長(zhǎng)吳聯(lián)明。
二〇一一年九月十二日。
文章來(lái)。
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k7。
小學(xué)社團(tuán)工作匯報(bào)篇九
各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓，各位媒體朋友：
大家好，歡迎參加今天的新聞發(fā)布會(huì)。我謹(jǐn)代表內(nèi)蒙古草原豆思動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)投資股份有限公司對(duì)各位的光臨表示衷心的感謝！
“草原豆思”是我國(guó)第一家以草原動(dòng)漫定位的企業(yè)，2010年被中宣部評(píng)定為“國(guó)家級(jí)動(dòng)漫企業(yè)”；草原豆思文化創(chuàng)意園項(xiàng)目于2011年被自治區(qū)列入十二五重點(diǎn)文化項(xiàng)目。是目前自治區(qū)唯一一家擁有上、下游動(dòng)漫產(chǎn)品互動(dòng)的企業(yè)。
我公司經(jīng)過(guò)多年的探索與實(shí)踐，創(chuàng)作出了以“保護(hù)大草原、環(huán)保低碳”為題材的大型系列動(dòng)畫片《草原豆思》。該片于2007年榮獲西部文化博覽會(huì)最高獎(jiǎng)“特別榮譽(yù)獎(jiǎng)”；第一季于2009年榮獲自治區(qū)“五個(gè)一工程獎(jiǎng)”。改版后的第二季又于2012年榮獲自治區(qū)“五個(gè)一工程獎(jiǎng)”?！安菰顾肌惫咀鳛閮?nèi)蒙古的民族企業(yè)，肩負(fù)著讓草原文化走向全國(guó)、邁出國(guó)門的偉大民族使命，去年和今年分別又在法國(guó)戛納電視節(jié)和韓國(guó)光州舉辦的“亞洲國(guó)際文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)展（acefair2012）”上驚艷亮相，受到參會(huì)人員的一致好評(píng)，完美填補(bǔ)了國(guó)際草原民族特色動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的空白。
“豆思”來(lái)自蒙古語(yǔ)“溫豆思”，意為“根脈”。草原豆思的核心戰(zhàn)略，就是通過(guò)向全國(guó)、全球“輸出文化”來(lái)實(shí)現(xiàn)“輸出品牌”與“輸出產(chǎn)品”的目的，從而形成由“文化火車頭”牽引“實(shí)物巨列”一起快跑的龐大產(chǎn)業(yè)鏈條。具體戰(zhàn)略路徑為：
“草原文化。
品牌草原豆思系列動(dòng)畫片草原豆思創(chuàng)意園動(dòng)漫衍生產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)鏈”。
在這一核心思想的指導(dǎo)下，我公司加快了發(fā)展步伐，作為呼和浩特市重點(diǎn)文化項(xiàng)目，在自治區(qū)和呼和浩特市各級(jí)黨委政府、各部門的大力支持和領(lǐng)導(dǎo)下，我公司實(shí)現(xiàn)了動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)跨越式發(fā)展，現(xiàn)將目前工作的完成情況和近期計(jì)劃完成的各項(xiàng)工作，及公司未來(lái)發(fā)展方向做如下匯報(bào)：
1、《草原豆思》動(dòng)畫片第一季75分鐘，于2009年在內(nèi)蒙古衛(wèi)視完成首播，社會(huì)反響良好；2010年完成第二季26集、2011年完成第三季30集，56集中文版10月30日將在央視少兒頻道盛大播出，且陸續(xù)在全國(guó)200多家省市衛(wèi)視臺(tái)、新媒體播出。2012年完成100集，公司規(guī)劃在近三年內(nèi)完成500集。
2、中國(guó)第一部原創(chuàng)蒙語(yǔ)《草原豆思》之《豆思牛與鬼狐貍》動(dòng)畫片于2012年4月份在內(nèi)蒙古衛(wèi)視蒙語(yǔ)頻道試播出；于2012年7月19日正式開(kāi)播（蒙語(yǔ)版）出56集，收視效果良好。目前又進(jìn)行第二輪的播出。
3、《草原豆思8000里闖關(guān)》網(wǎng)頁(yè)游戲上線、豆思動(dòng)漫圖書和豆思音像制品以上市發(fā)行；2009年啟動(dòng)了動(dòng)漫電影一部，預(yù)計(jì)在2013年寒假上映。
4、公司開(kāi)發(fā)了兒童服裝、羊絨制品、牛肉干、文具、玩具、工藝品等衍生產(chǎn)品。草原豆思動(dòng)漫旗艦店、動(dòng)漫快捷酒店已于2011年相繼開(kāi)業(yè)營(yíng)運(yùn)，2012年呈現(xiàn)良好銷售勢(shì)頭。2012年年底大型“草原豆思兒童益智館”店將建成。2013年公司將大力發(fā)展“草原豆思動(dòng)漫主題酒店”和“草原豆思兒童益智館”連鎖加盟店。
5、2012年4月19日《草原豆思》成為全國(guó)共青團(tuán)新媒體和文化成果交流展覽會(huì)獻(xiàn)禮片-----共青團(tuán)內(nèi)蒙古自治區(qū)委員會(huì)唯一推薦動(dòng)漫產(chǎn)品。
6、《草原豆思》兒童歌舞劇已入選第十三屆昭君文化節(jié)開(kāi)幕式晚會(huì)，于7月13日晚在呼和浩特體育場(chǎng)以小合唱及少兒舞蹈的形式表演，受到各界的好評(píng)。
7、內(nèi)蒙古第一部動(dòng)漫舞臺(tái)劇《草原豆思百花會(huì)》，于8月。
1、2日在青城內(nèi)蒙古民族劇場(chǎng)上演8場(chǎng)，劇場(chǎng)內(nèi)座無(wú)虛席，孩子們的掌聲和歡呼聲經(jīng)久不息；現(xiàn)已在原劇上進(jìn)行了提升，計(jì)劃春節(jié)前在北京和呼和浩特市劇場(chǎng)上演，2013年開(kāi)始全國(guó)巡演。
8、參加了7月13日——7月16日第六屆中華民族商品交易會(huì)?！恫菰顾肌纷鳛槟壳拔鞑繀^(qū)一家動(dòng)漫品牌產(chǎn)業(yè)，第一次參展了這樣的盛會(huì)，以獨(dú)特的具有草原民族特色的動(dòng)漫風(fēng)格，鼎力呈現(xiàn)了草原豆思動(dòng)漫全產(chǎn)業(yè)鏈，衍生產(chǎn)品也受到不同年齡段人群的喜愛(ài)。
9、公司在2011年5月改成股份制以來(lái)，為積極參與自治區(qū)、特別是呼和浩特市的文化建設(shè)，在經(jīng)過(guò)認(rèn)真的市場(chǎng)調(diào)研基礎(chǔ)上，擬投資13.5億建設(shè)草原豆思動(dòng)漫創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園。草原豆思動(dòng)漫文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園的規(guī)劃等各項(xiàng)工作正在推進(jìn)中，土地已由上半年確定的鴻盛園區(qū)調(diào)整于“呼和浩特市東河濱河文化創(chuàng)意園”的區(qū)域內(nèi)。包含9個(gè)板塊：“動(dòng)漫研發(fā)總部”、“青少年動(dòng)漫實(shí)訓(xùn)基地”、“動(dòng)漫聯(lián)合國(guó)”、“動(dòng)漫嘉年華”、“動(dòng)漫劇場(chǎng)”、“動(dòng)漫創(chuàng)意園”、“兒童成長(zhǎng)大世界”、“衍生產(chǎn)品展示互動(dòng)廣場(chǎng)”、“動(dòng)漫創(chuàng)意雕塑展示互動(dòng)區(qū)”，該項(xiàng)目的建成，既符合呼和浩特市整體發(fā)展規(guī)劃，又有利于帶動(dòng)首府文化創(chuàng)意、特色旅游的發(fā)展，從而拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，帶動(dòng)自治區(qū)動(dòng)漫文化的發(fā)展，拉動(dòng)旅游業(yè)的發(fā)展，并解決地區(qū)的就業(yè)問(wèn)題，打造首府新形象。
10、做為內(nèi)蒙古自治區(qū)文化動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的代表企業(yè)，2012年年間，我公司接待了自治區(qū)參事代表團(tuán)、自治區(qū)政協(xié)代表團(tuán)、自治區(qū)人大代表團(tuán)、自治區(qū)宣傳部領(lǐng)導(dǎo)、呼和浩特市委宣傳部、王志剛工作室及人民日?qǐng)?bào)、新華社文化產(chǎn)業(yè)調(diào)研團(tuán)等相關(guān)部門的參觀，并積極參與研討，受到各界專家的一致好評(píng)。
綜上所述，我公司動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展步伐已邁入正確、健康、良性的軌道，草原豆思的目標(biāo)是打造中國(guó)的“草原迪士尼”，讓草原動(dòng)漫走向世界；努力推進(jìn)中國(guó)由“世界工廠”向“世界腦廠”跨越，努力成為中國(guó)動(dòng)漫的領(lǐng)導(dǎo)者和世界動(dòng)漫的創(chuàng)新者。但在今后發(fā)展道路上，公司將會(huì)不可避免的面臨來(lái)自方方面面的困難，希望在市委市政府對(duì)《草原豆思》動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的大力支持下，繼續(xù)做好草原豆思動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)，努力為呼和浩特市的文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展創(chuàng)造新的歷史記錄。
感謝各級(jí)黨委政府及社會(huì)各界對(duì)草原豆思動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的關(guān)注和支持！
預(yù)祝今天的發(fā)布會(huì)圓滿成功！
謝謝！
二o一二年十月二十五日內(nèi)蒙古草原豆思動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)投資股份有限公司。
小學(xué)社團(tuán)工作匯報(bào)篇十
中國(guó)xxx工會(huì)在國(guó)家經(jīng)貿(mào)委和中國(guó)物流與采購(gòu)聯(lián)合會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)、支持下，各項(xiàng)工作取得了積極的進(jìn)展，工會(huì)的地位有所提高，凝聚力有所增強(qiáng)，會(huì)員單位不論是有喜或有憂都愿意向工會(huì)反映。同時(shí)，工會(huì)及時(shí)反映行業(yè)呼聲，起到了企業(yè)與政府之間的橋梁與紐帶作用，主動(dòng)當(dāng)好政府部門的助手，越來(lái)越受到政府部門的重視。通過(guò)全體會(huì)員單位的支持以及工會(huì)秘書處按照“自治、自立、自養(yǎng)"的"三自”方針，搞好內(nèi)部建設(shè)，各項(xiàng)工作有了新的起色和新的突破。
年，國(guó)家經(jīng)貿(mào)委資源節(jié)約與綜合利用司給予工會(huì)工作上的大力支持和幫助，工會(huì)的各項(xiàng)工作也緊密圍繞資源司的工作進(jìn)行，充分發(fā)揮了工會(huì)的參謀和助手作用。
參與政府和有關(guān)部門起草了一些法規(guī)性文件，對(duì)有些文件提出修改意見(jiàn)并被采納，如《報(bào)廢汽車回收管理辦法》、《我國(guó)舊家用電器現(xiàn)狀、問(wèn)題建議》、《廢舊電池處理調(diào)查報(bào)告》、《鋼廠定點(diǎn)收購(gòu)報(bào)廢汽車的可行性研究》、《〈報(bào)廢汽車回收管理辦法〉釋義》、《再生資源回收管理?xiàng)l例》、《廢鋼鐵》國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)等十余篇管理性文件和國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，并且承擔(dān)了《我國(guó)老舊汽車更新回收拆解現(xiàn)狀與展望》課題的研究和調(diào)查，經(jīng)過(guò)八個(gè)多月的艱苦工作《中國(guó)報(bào)廢汽車回收拆解業(yè)現(xiàn)狀與展望》研究報(bào)告，正式報(bào)送資源節(jié)約與綜合利用司。
在這次課題研究過(guò)程中，許多會(huì)員單位以及有關(guān)方面的專家積極參與，給予了熱情支持和幫助，在此我們表示衷心的感謝。由于有了這些單位和專家學(xué)者的支持和參與，使我們圓滿的完成了課題研究任務(wù)，向國(guó)家經(jīng)貿(mào)委交了卷。
為了進(jìn)一步做好退役、報(bào)廢裝備的接收管理工作，理順交接關(guān)系，使退役、報(bào)廢裝備接收工作逐步走向法制化軌道。工會(huì)積極配合國(guó)家經(jīng)貿(mào)委資源司與總裝備部等單位共同組成聯(lián)合調(diào)查組，深入和地方回收企業(yè)調(diào)查研究，召開(kāi)座談會(huì)，摸情況、搞調(diào)查，為法規(guī)性文件的起草和修改提供可靠的資料、數(shù)據(jù)。每當(dāng)資源司的任務(wù)交給工會(huì)，我們都感到這是政府部門對(duì)我們的信任與重視，這也是為行業(yè)的發(fā)展做準(zhǔn)備，打基礎(chǔ)。當(dāng)然依靠政府不等于依賴政府。但是，只有緊緊圍繞政府經(jīng)濟(jì)主管部門開(kāi)展工作，工會(huì)的工作才會(huì)不偏離方向，才能在工作中發(fā)揮工會(huì)的作用，反映行業(yè)的呼聲，提高工會(huì)的凝聚力。
廢舊物資回收行業(yè)所從事的事業(yè)是一項(xiàng)利國(guó)利民的公益事業(yè)，為了支持和發(fā)展這項(xiàng)事業(yè)，國(guó)家給予了稅收優(yōu)惠政策的扶持。在積極爭(zhēng)取優(yōu)惠政策中，工會(huì)做了大量的有效的工作。
1、爭(zhēng)取更適應(yīng)再生行業(yè)發(fā)展的稅收政策。廢舊物資回收行業(yè)從年5月1日起執(zhí)行財(cái)稅字78號(hào)文件，即：對(duì)廢舊物資回收經(jīng)營(yíng)單位銷售其收購(gòu)的廢舊物資免征增值稅。此項(xiàng)優(yōu)惠政策的出臺(tái)，是我們從事廢舊物資經(jīng)營(yíng)企業(yè)的大事，體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)廢舊物資行業(yè)的扶持，也是企業(yè)有所發(fā)展的好時(shí)機(jī)。在新稅收政策還沒(méi)有出臺(tái)之前，工會(huì)一方面讓大家研究此政策是否對(duì)我們行業(yè)有利，另一方面讓大家做好準(zhǔn)備，處理好庫(kù)存，以免企業(yè)受到損失。新稅收政策得到了行業(yè)的認(rèn)可，但是，新稅收政策下發(fā)時(shí)間與執(zhí)行時(shí)間有時(shí)間差，產(chǎn)生了企業(yè)交稅后能否返還等問(wèn)題。
工會(huì)及時(shí)召開(kāi)了新稅收政策研討會(huì)，將各企業(yè)的意見(jiàn)和反映，及時(shí)上報(bào)國(guó)家政府有關(guān)部門。財(cái)政部、國(guó)家稅務(wù)總局在接到我們的情況反映后十分重視，于8月16日正式行文對(duì)廢舊物資回收經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)增值稅政策作了補(bǔ)充通知，對(duì)6月30日前發(fā)生的符合廢舊物資增值稅優(yōu)惠政策規(guī)定的廢舊物資銷售行為，仍按原有關(guān)廢舊物資增值稅優(yōu)惠政策辦理。
2、關(guān)于報(bào)廢汽車回收拆解企業(yè)稅收優(yōu)惠政策。今年初，國(guó)家稅務(wù)總局在河北省稅務(wù)局"關(guān)于報(bào)廢汽車回收企業(yè)增值稅政策問(wèn)題的請(qǐng)示"中明確批復(fù)："納稅人收購(gòu)并拆解銷售舊機(jī)動(dòng)車，不屬于78號(hào)文件規(guī)定的免征增值稅范圍，不得享受該文件規(guī)定的稅收優(yōu)惠政策"。根據(jù)這一情況，各地紛紛來(lái)電反映企業(yè)情況。而且，有些地方稅務(wù)部門要求，各報(bào)廢汽車回收企業(yè)補(bǔ)繳年5月份以來(lái)的稅款，這將給企業(yè)帶來(lái)較大的財(cái)務(wù)負(fù)擔(dān)。
根據(jù)這一情況，工會(huì)多次向政府有關(guān)部門反映問(wèn)題，并且及時(shí)召開(kāi)了部分省市再生企業(yè)座談會(huì)，邀請(qǐng)有關(guān)政府部門參加聽(tīng)取意見(jiàn)。針對(duì)報(bào)廢汽車回收拆解享不享受廢舊物資優(yōu)惠政策問(wèn)題、新政策執(zhí)行中存在的問(wèn)題和我們將面臨的主要困難，以及解決的辦法，提出了我們的建議。
為了能夠拿出具有說(shuō)服力的第一手材料，工會(huì)秘書長(zhǎng)龍少海深入到回收拆解廠，從各種類型的報(bào)廢汽車拆解開(kāi)始，做調(diào)查研究，具體分析報(bào)廢汽車的拆解狀況，計(jì)算出每一類報(bào)廢汽車拆解后的經(jīng)濟(jì)效益情況，用第一手材料說(shuō)明報(bào)廢汽車回收拆解行業(yè)不是暴利，而是微利。為爭(zhēng)取稅收優(yōu)惠政策取得了依據(jù)，得到了政府有關(guān)部門的理解和支持。財(cái)政部負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的同志也到湖南省衡陽(yáng)市金屬回收公司進(jìn)行了調(diào)查研究，湖南省金屬回收公司和衡陽(yáng)市金屬回收公司給予了積極配合。
通過(guò)我們的積極努力，國(guó)家經(jīng)貿(mào)委的支持，最近財(cái)政部、國(guó)家稅務(wù)總局正在重新制定報(bào)廢汽車回收拆解企業(yè)稅收政策，即：有資格認(rèn)證的報(bào)廢汽車回收拆解企業(yè)繼續(xù)享受財(cái)稅[]78號(hào)文件優(yōu)惠政策。為報(bào)廢汽車回收拆解企業(yè)解決了一件大事。
去年初，國(guó)務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)同志就國(guó)內(nèi)個(gè)別地區(qū)出現(xiàn)的拼裝車和報(bào)廢汽車重新上路行駛，給人民生命財(cái)產(chǎn)造成危害的問(wèn)題作了批示，并且在全國(guó)整頓和規(guī)范市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序工作會(huì)議上，把整頓拼裝報(bào)廢車列為進(jìn)行集中規(guī)范和整治的五個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目之一，要求用一年左右的時(shí)間取得階段性成果。工會(huì)積極貫徹落實(shí)會(huì)議精神，先后多次通過(guò)《動(dòng)態(tài)》、文件形式將國(guó)家經(jīng)貿(mào)委的有關(guān)規(guī)定和要求及時(shí)下發(fā)給各會(huì)員單位，要求大家做好管理工作;另一方面結(jié)合國(guó)務(wù)院307號(hào)令，即《報(bào)廢汽車回收管理辦法》，聯(lián)合部分從事報(bào)廢汽車回收(拆解)企業(yè)發(fā)出行業(yè)自律宣言。
號(hào)召全行業(yè)：規(guī)范報(bào)廢汽車回收、拆解行為;阻止無(wú)證回收、非法拆解;杜絕倒賣報(bào)廢整車、拼裝車;五大總成"等違法違規(guī)行為;呼吁xxx行業(yè)的同仁，迅速行動(dòng)起來(lái)，以實(shí)際行動(dòng)向社會(huì)保證，強(qiáng)化報(bào)廢汽車回收管理，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家法律法規(guī)，為規(guī)范市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序承擔(dān)我們應(yīng)盡的責(zé)任。
《自律宣言》發(fā)出后，全行業(yè)積極響應(yīng)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《報(bào)廢汽車回收管理辦法》和全國(guó)整頓和規(guī)范市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序工作會(huì)議精神，以我們確定的"報(bào)廢汽車回收(拆解)企業(yè)自律宣言"為行為準(zhǔn)則，從我做起，從現(xiàn)在做起，依法經(jīng)營(yíng)，嚴(yán)于律己，努力做好報(bào)廢汽車回收拆解工作，取得了良好的效果，也為我們搞好行業(yè)自治、自律工作提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。今后，工會(huì)既要為行業(yè)爭(zhēng)取優(yōu)惠政策，為企業(yè)服好務(wù)。同時(shí)也要做好行業(yè)的自治、自律工作，要逐步形成符合國(guó)家法律政策規(guī)定，維護(hù)廣大會(huì)員單位根本利益的行規(guī)。
行規(guī)的基本內(nèi)容應(yīng)包括：遵守國(guó)家法律、法規(guī)和政策，依法照章納稅;合理開(kāi)發(fā)利用再生資源;保護(hù)環(huán)境，避免造成環(huán)境污染;保證產(chǎn)品質(zhì)量，重合同講信譽(yù);對(duì)外協(xié)調(diào)，統(tǒng)一價(jià)格;不允許采用極端手段惡意競(jìng)爭(zhēng)等等。無(wú)規(guī)矩不成方圓。有了行規(guī)，我們行業(yè)才能形成一個(gè)整體，才有力量，才能健康發(fā)展壯大。
小平同志在1978年就提出了解放思想、實(shí)事求是的問(wèn)題，但是隨著形勢(shì)的發(fā)展，新情況、新問(wèn)題的出現(xiàn)，我們能不能實(shí)事求是研究新情況，解決新問(wèn)題，這里還有一個(gè)解放思想，轉(zhuǎn)變觀念的問(wèn)題。隨著改革開(kāi)放和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，流通領(lǐng)域的格局也在發(fā)生著深刻的變化。我們工會(huì)原有的.會(huì)員基礎(chǔ)是各級(jí)物資部門下屬的再生公司。這些年，有許多物資部門及再生公司進(jìn)行了股份制改造，由原來(lái)單一的國(guó)有獨(dú)資企業(yè)，改造為多種經(jīng)濟(jì)成分參股的股份制企業(yè);另外，有些物資部門及再生公司不適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，破產(chǎn)了。
而另一方面，民營(yíng)企業(yè)在物資流通及再生行業(yè)所占的比重越來(lái)越大。面對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的新形勢(shì)，第三屆全體會(huì)員大會(huì)以后，新的一屆理事會(huì)主動(dòng)轉(zhuǎn)變觀念，積極發(fā)展新會(huì)員入會(huì)，從去年到現(xiàn)在，已有70多個(gè)單位加入工會(huì)或恢復(fù)了會(huì)員資格。會(huì)員單位也打破了原有的界限，涉及范圍逐步擴(kuò)大，其中有從事廢塑料、廢玻璃和城市垃圾加工再利用的企業(yè)。新會(huì)員的加入，擴(kuò)大了會(huì)員基礎(chǔ)，為工會(huì)工作注入了新的生機(jī)和活力。
工會(huì)不但要自治、自立，還要自養(yǎng)。工會(huì)財(cái)務(wù)收入主要來(lái)自三個(gè)方面：1.會(huì)員會(huì)費(fèi);2.企業(yè)贊助;3.課題費(fèi)、信息費(fèi)收入。其中會(huì)費(fèi)占70%。目前工會(huì)的財(cái)務(wù)狀況是能夠維持工會(huì)日常的工作運(yùn)行和維持秘書處工作人員的基本生活費(fèi)用。這種財(cái)務(wù)狀況顯然不利于工會(huì)更好地開(kāi)展各方面的工作。我們一方面希望大家積極支持工會(huì)工作，按時(shí)交納會(huì)費(fèi)，眾人拾柴火焰高。同時(shí)，我們也想和一些大企業(yè)、效益好的企業(yè)搞一些聯(lián)合創(chuàng)收工作。另外積極為政府提供一些有償服務(wù)，從而改善工會(huì)的財(cái)務(wù)狀況。俗話說(shuō)"財(cái)大氣粗"，我們改善工會(huì)財(cái)務(wù)狀況的目的，是改善和提高工會(huì)的形象，更好地為會(huì)員單位服務(wù)。
工會(huì)秘書處歷來(lái)十分重視信息交流工作，把此項(xiàng)工作放在工會(huì)工作重要位置上，注重抓緊抓好。
1、注重《xxx動(dòng)態(tài)》的靈活、快捷和時(shí)效性。幾年來(lái)，工會(huì)充分發(fā)揮《xxx動(dòng)態(tài)》這一“窗口”作用，及時(shí)地將行業(yè)信息、國(guó)內(nèi)外動(dòng)態(tài)、國(guó)家政策和法規(guī)、工會(huì)工作以及行業(yè)內(nèi)的情況，都及時(shí)通過(guò)《動(dòng)態(tài)》傳達(dá)給會(huì)員單位，為會(huì)員單位及時(shí)調(diào)整經(jīng)營(yíng)策略、掌握政策方針、了解國(guó)內(nèi)外行情，起到了積極的作用。《動(dòng)態(tài)》每年出刊24期，一個(gè)月兩期，特殊情況以《?？沸问教匕l(fā)。會(huì)員單位對(duì)《動(dòng)態(tài)》的作用反映強(qiáng)烈，十分看好。
2、及時(shí)傳達(dá)國(guó)家的法律法規(guī)。如：在《報(bào)廢汽車回收管理辦法》(國(guó)務(wù)院第307號(hào)令)和國(guó)家經(jīng)貿(mào)委、公安部、監(jiān)察部、國(guó)家工商總局聯(lián)合召開(kāi)的貫徹落實(shí)《報(bào)廢汽車回收管理辦法》堅(jiān)持依法行政電視電話會(huì)議當(dāng)天，工會(huì)將會(huì)議情況及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)給各會(huì)員單位，要求有資質(zhì)的報(bào)廢汽車回收拆解企業(yè)，要認(rèn)真學(xué)習(xí)，做到家喻戶曉，人人皆知。
3、信息工作向網(wǎng)絡(luò)化邁進(jìn)。中國(guó)xxx信息網(wǎng)于年9月正式運(yùn)行，經(jīng)過(guò)近4年的運(yùn)作使網(wǎng)站經(jīng)營(yíng)更加成熟。近日，工會(huì)又花費(fèi)了巨大人力和財(cái)力，將中國(guó)xxx信息網(wǎng)全面改版更新，內(nèi)容包括：行業(yè)動(dòng)態(tài)、政策法規(guī)、考察/培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)/研究、再生論壇、商情快訊、中外信息、會(huì)員之家等從多角度全面展示我國(guó)資源再生行業(yè)情況。
一些入網(wǎng)會(huì)員單位的企業(yè)基本情況，通過(guò)文字、圖表、照片等等在網(wǎng)上一覽無(wú)遺，這些都為會(huì)員做了很好的宣傳廣告。只要打開(kāi)中國(guó)xxx信息網(wǎng)無(wú)論是經(jīng)營(yíng)還是合作洽談，無(wú)論是供應(yīng)還是求購(gòu)，只要點(diǎn)擊網(wǎng)頁(yè)就可以找到你的所需。新網(wǎng)頁(yè)受到了普遍認(rèn)可，目前點(diǎn)擊率很高，網(wǎng)上訂貨、定購(gòu)、入會(huì)、入網(wǎng)的客戶很多，為再生行業(yè)今后發(fā)展代理、配送、電子商務(wù)等先進(jìn)營(yíng)銷方式開(kāi)拓了更大的網(wǎng)絡(luò)空間。
近年來(lái)，xxx行業(yè)的進(jìn)出口貿(mào)易、來(lái)料進(jìn)料加工貿(mào)易正在逐年大幅度增加，進(jìn)出口貿(mào)易種類不斷擴(kuò)大，由原來(lái)的廢電線電纜、廢鋁、廢五金電器等發(fā)展到廢紙、廢塑料等十幾個(gè)品種。隨著貿(mào)易的不斷擴(kuò)大，會(huì)員單位迫切要求能夠走出國(guó)門，擴(kuò)大國(guó)際間的交流與合作貿(mào)易。今年工會(huì)已正式加入了國(guó)際回收局組織，這為會(huì)員單位開(kāi)辟了更廣闊的國(guó)際經(jīng)濟(jì)交流空間，同時(shí)也大大提高了工會(huì)在國(guó)內(nèi)外的影響和地位。工會(huì)先后4批30多人次組織會(huì)員單位到美國(guó)、日本、歐洲等國(guó)參觀考察，擴(kuò)大視野，學(xué)習(xí)國(guó)外的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，增進(jìn)貿(mào)易往來(lái)。許多會(huì)員單位，就是通過(guò)這種方式擴(kuò)大了進(jìn)出口貿(mào)易，壯大了公司實(shí)力。
今年國(guó)際回收局秋季會(huì)議在比利時(shí)首都布魯塞爾舉行，工會(huì)率團(tuán)參加了會(huì)議并到國(guó)際回收局總部拜訪了秘書長(zhǎng)魏斯先生及其他官員，受到國(guó)際回收局的熱情接待，雙方進(jìn)行了親切友好的交談和磋商。魏斯先生表示，愿意就中國(guó)xxx工會(huì)今后參加國(guó)際回收局會(huì)議時(shí)，在出國(guó)簽證、費(fèi)用等方面給予特殊關(guān)照;年國(guó)際回收局春季會(huì)議在挪威首都奧斯陸舉行。
秋季會(huì)議在意大利維也納舉行，國(guó)際回收局已決定將2006年國(guó)際回收局春季會(huì)議定在中國(guó)首都北京召開(kāi);對(duì)于中國(guó)xxx工會(huì)、中國(guó)輪胎翻修利用工會(huì)聯(lián)合舉辦的“年中國(guó)國(guó)際再生資源博覽會(huì)”國(guó)際回收局愿意作為支持者，并且將給予積極推動(dòng)和促進(jìn)，國(guó)外招商工作由國(guó)際回收局協(xié)助邀請(qǐng)。會(huì)談結(jié)束后全體人員與國(guó)際回收局的有關(guān)人員合影留念。
考察團(tuán)還對(duì)維也納市政管委的廢舊物資處理中心進(jìn)行了參觀考察，對(duì)他們?cè)诶幚矸诸悺U舊家用電器回收拆解、廢鋼鐵、廢有色金屬的回收拆解分類以及報(bào)廢汽車的拆解加工等方面進(jìn)行了實(shí)地參觀和詳細(xì)的了解，對(duì)于維也納市的再生資源的回收、分類和處理的機(jī)械化程度考察團(tuán)給予了充分的肯定，目前我國(guó)的回收企業(yè)與其相比雖然有很多相同之處，但在機(jī)械化、管理規(guī)范化上還存在一定的差距。通過(guò)參觀考察對(duì)于全體成員都有很大的促進(jìn)和提高，相信在不遠(yuǎn)的時(shí)間里，我們通過(guò)開(kāi)闊視野，借鑒國(guó)外發(fā)達(dá)國(guó)家的先進(jìn)技術(shù)和管理辦法，結(jié)合我國(guó)的實(shí)際，一定會(huì)把我國(guó)的再生資源工作搞得更好。
一年多來(lái)，工會(huì)在各方面的共同努力下，做了一些工作，取得了一定成績(jī)，這一切都離不開(kāi)聯(lián)合會(huì)、國(guó)家經(jīng)貿(mào)委和會(huì)員單位以及工會(huì)理事、常務(wù)理事的關(guān)心、幫助。但是，由于我們的工作能力、政策水平、思想和工作方法有限，工作中存在著許多不盡如人意的地方。尤其是會(huì)員單位的一些要求和政府部門的意見(jiàn)不相吻合的時(shí)候，工會(huì)不能游刃有余的做好協(xié)調(diào)工作，而有時(shí)是陷入兩難的窘地，兩面有誤會(huì)，兩面受埋怨。這些問(wèn)題有待于在今后的工作中，提高水平，正確把握工作中的尺度，積極反映行業(yè)呼聲，努力當(dāng)好政府部門的參謀和助手。在實(shí)踐中進(jìn)一步改進(jìn)和完善我們的工作.
小學(xué)社團(tuán)工作匯報(bào)篇十一
一、指導(dǎo)思想。
深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以人為本，立足本校實(shí)際，發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，培養(yǎng)正確的審美觀念和審美能力，陶冶情操，提高學(xué)生的文化藝術(shù)素養(yǎng)。電子琴以其豐富的音色，多變的節(jié)奏，較容易掌握的演奏方法贏得了孩子們的喜愛(ài)。當(dāng)學(xué)生們把會(huì)唱的歌通過(guò)轉(zhuǎn)變成琴聲演奏出來(lái)時(shí)，都會(huì)充滿了成就感和自豪感。由于學(xué)生沒(méi)有任何演奏基礎(chǔ)，按循序漸進(jìn)的原則以及符合學(xué)生們年齡特征的要求，通過(guò)有趣味地聽(tīng)、視、想、唱、彈的方法，制定了電子琴。
教學(xué)。
內(nèi)容。
二、注重音樂(lè)審美體驗(yàn)，感悟音樂(lè)藝術(shù)魅力在每節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)中都比較注意以音樂(lè)審美為核心的這個(gè)基礎(chǔ)理念，這一理念常貫穿于音樂(lè)教學(xué)的全過(guò)程，在潛移默化中培養(yǎng)學(xué)生美好的情操和健全的人格。在課堂中巧妙地把音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)有機(jī)地滲透到音樂(lè)藝術(shù)的審美體驗(yàn)中，注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，充分發(fā)揮音樂(lè)藝術(shù)的魅力，設(shè)計(jì)生動(dòng)、活潑的教學(xué)形式，并將學(xué)生對(duì)音樂(lè)的感受和對(duì)音樂(lè)律動(dòng)的參與放在重要位置。上課時(shí)注意琴聲美、語(yǔ)言美，讓學(xué)生體會(huì)美的想象力，從而使學(xué)生進(jìn)而喜歡上音樂(lè)活動(dòng)課。另一方面，通過(guò)聆聽(tīng)音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè)、音樂(lè)創(chuàng)造等審美活動(dòng)，使學(xué)生充分體驗(yàn)蘊(yùn)涵于音樂(lè)中的美和豐富的情感，為音樂(lè)所表達(dá)的真善美理想境界所吸引、所陶醉，與之產(chǎn)生情感的共鳴，使音樂(lè)藝術(shù)凈化心靈，陶冶情操，啟迪智慧，以利于學(xué)生養(yǎng)成健康、高尚的審美情趣和積極樂(lè)觀的生活態(tài)度。
三、給學(xué)生適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)空間、思維空間及時(shí)間在教學(xué)過(guò)程中，每節(jié)課至少要留出五分鐘時(shí)間，讓學(xué)生表現(xiàn)自己，鼓勵(lì)學(xué)生在他人面前自信地表演，樹立學(xué)生的自信心。每節(jié)課還設(shè)計(jì)一些值得研究、可討論的問(wèn)題，讓學(xué)生創(chuàng)造性地思考回答。注重發(fā)展學(xué)生的發(fā)散思維，并且從不用教師的思維定勢(shì)去約束學(xué)生，應(yīng)尊重學(xué)生對(duì)音樂(lè)的感受及理解，讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的想像力。如在欣賞《友誼地久天長(zhǎng)》時(shí)，是讓學(xué)生先聽(tīng)音樂(lè)，然后根據(jù)自己對(duì)音樂(lè)的感受及理解，發(fā)揮自己的想像，無(wú)論學(xué)生覺(jué)得音樂(lè)在表現(xiàn)什么，教師都不去壓抑學(xué)生，而是鼓勵(lì)學(xué)生勇于表達(dá)自己個(gè)人的觀點(diǎn)，保護(hù)和鼓勵(lì)學(xué)生在音樂(lè)體驗(yàn)中的獨(dú)立見(jiàn)解。
四、注重自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式自主、合作、探究式的學(xué)習(xí)主要是通過(guò)提供開(kāi)放式的音樂(lè)學(xué)習(xí)情景，激發(fā)學(xué)生的好奇心和探究愿望。小組合作學(xué)習(xí)的形式是進(jìn)行自主、合作、探究學(xué)習(xí)的一種有效途徑。通過(guò)小組學(xué)習(xí)，學(xué)生們從中可挖掘自身的許多潛力，如：組織能力、交際能力、合作意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神等。
五、注重發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維，增強(qiáng)創(chuàng)造意識(shí)創(chuàng)造是藝術(shù)乃至整個(gè)社會(huì)歷史發(fā)展的根本動(dòng)力，是藝術(shù)教育功能和價(jià)值的重要體現(xiàn)。在教學(xué)過(guò)程中，設(shè)計(jì)生動(dòng)有趣的創(chuàng)造性活動(dòng)內(nèi)容、形式和情景，發(fā)展學(xué)生的想像力，增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)造意識(shí)。音樂(lè)活動(dòng)課中的創(chuàng)造可以多種多樣、豐富多彩。
六、活動(dòng)時(shí)間。
每周三第五節(jié)課和第六節(jié)課，按時(shí)到活動(dòng)地點(diǎn)活動(dòng)。七、活動(dòng)目標(biāo)。
1、認(rèn)識(shí)五線譜，能根據(jù)簡(jiǎn)譜唱出彈奏曲目，打出節(jié)奏。
1、在彈奏技術(shù)訓(xùn)練中，教師要遵循循序漸進(jìn)的原則，根據(jù)學(xué)生的具體情況，因材施教。
2、要遵循理論聯(lián)系實(shí)際的原則，加強(qiáng)配彈歌曲伴奏的訓(xùn)練，著重提高學(xué)生的實(shí)用工作能力。
3、教學(xué)中發(fā)揮教師主導(dǎo)作用，來(lái)用后發(fā)式教學(xué)。八、活動(dòng)措施。
1、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守訓(xùn)練紀(jì)律，保證每次訓(xùn)練時(shí)間。2、基本功訓(xùn)練。
3．學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)，通過(guò)演奏樂(lè)曲，對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育，使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操，豐富的情感，使其身心都得到健康的發(fā)展。4．?dāng)U大知識(shí)范圍開(kāi)闊眼界。組織學(xué)習(xí)電子琴相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)組織學(xué)習(xí)電子琴相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。
小學(xué)社團(tuán)工作匯報(bào)篇十二
經(jīng)過(guò)一學(xué)期多的努力，經(jīng)過(guò)社團(tuán)工作部成員的共同努力，積極進(jìn)取，銳意開(kāi)拓，我社團(tuán)工作部取得了顯著的成績(jī)，得到了我系領(lǐng)導(dǎo)及廣大師生的認(rèn)可。
下面就社團(tuán)部在我任職期間開(kāi)展的工作，做總結(jié)性回顧：
一．完善協(xié)會(huì)的建設(shè)。
作為社團(tuán)工作部部長(zhǎng)，在我部全體成員的努力下，完善協(xié)會(huì)管理機(jī)制，合理協(xié)調(diào)同各部的合作及分工問(wèn)題，積極研討策劃發(fā)展方案。嚴(yán)格要求每位社團(tuán)部成員，和協(xié)會(huì)會(huì)員。會(huì)長(zhǎng)帶頭，努力做好工作。
二．組建并監(jiān)管我系各協(xié)會(huì)。
經(jīng)我系團(tuán)總支王書記和院團(tuán)委的批準(zhǔn)，建立剪紙藝術(shù)協(xié)會(huì)。和各專業(yè)建立的協(xié)會(huì)。并積極參加我系，院里的各項(xiàng)活動(dòng)。
三．積極籌備開(kāi)展特色活動(dòng)。
籌劃工作。并在晚會(huì)中我社團(tuán)工作部在負(fù)責(zé)道具項(xiàng)目中也表現(xiàn)突出，并得到了系里領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。10年3月份—四月份積極參與我平職學(xué)院舉辦的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式。組織我系學(xué)生積極參加。
五．立足校園文化，積極參與各項(xiàng)活動(dòng)。
社團(tuán)部積極配合院團(tuán)委的各項(xiàng)活動(dòng)，在科技文化藝術(shù)節(jié)和社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)中社團(tuán)工作部和下屬協(xié)會(huì)積極參于其中，組織各種活動(dòng)，并的到了良好的成績(jī)。
六．認(rèn)真完成任務(wù)。
在日常的工作中，我部認(rèn)真、仔細(xì)的完成上級(jí)安排的各項(xiàng)任務(wù)，準(zhǔn)時(shí)參加各項(xiàng)會(huì)議。并作詳細(xì)記錄。上交各項(xiàng)活動(dòng)資料。為我部工作的順利完成，要求我部干事做到，在任意時(shí)間都要做到隨時(shí)接受任務(wù)的心理和準(zhǔn)備。
以上就是我在任職期間的簡(jiǎn)單的工作總結(jié)。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)審核。
時(shí)間：2010年4月25日。
匯報(bào)人：呂毅。
小學(xué)社團(tuán)工作匯報(bào)篇十三
一、活動(dòng)目的：
棋是中華民族文苑瑰寶，開(kāi)展棋類活動(dòng)不僅可以開(kāi)發(fā)學(xué)生智力，培養(yǎng)學(xué)生分析、計(jì)劃、邏輯思維的能力和局面判斷能力，而且可以通過(guò)棋類活動(dòng)，提高學(xué)生對(duì)棋類活動(dòng)的興趣，為中華民族的棋類事業(yè)奠定人才基礎(chǔ)。
1.利用棋具有迷人魅力的特點(diǎn)以及勝負(fù)對(duì)人的心理制約，促進(jìn)學(xué)生調(diào)動(dòng)自己的一切智力與非智力因素與對(duì)手進(jìn)行拼搏，調(diào)動(dòng)學(xué)生潛在能力。通過(guò)下棋訓(xùn)練，使學(xué)生的左右腦平衡，同時(shí)鍛煉智能、體能。培養(yǎng)他們的思維方式和行為習(xí)慣。
2.棋類運(yùn)動(dòng)是各種矛盾在辯證統(tǒng)一基礎(chǔ)上的結(jié)合，在訓(xùn)練下棋的無(wú)限變化過(guò)程中發(fā)展學(xué)生的想象力與判斷力，發(fā)展學(xué)生的想象力與判斷力。通過(guò)開(kāi)展棋類活動(dòng)，豐富同學(xué)們業(yè)余文化生活，提高同學(xué)們穩(wěn)重、鎮(zhèn)靜、細(xì)心、恒心、不驕不躁的優(yōu)秀品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
3.下棋是有益的活動(dòng)，既能陶冶性情又能鍛煉智力，還可以磨練性情，促進(jìn)個(gè)性的全面發(fā)展，增強(qiáng)記憶力和隨機(jī)應(yīng)變能力，提高集中注意力、應(yīng)變能力，提高集中注意力。二、開(kāi)展形式：
１.教師分析講解與學(xué)生演練相結(jié)合，掌握基本戰(zhàn)法。2.運(yùn)用電教手段觀看視頻錄像，和專業(yè)棋手講解。3.每月以“打擂、挑戰(zhàn)”形式，加強(qiáng)靈活運(yùn)用，提高學(xué)生的綜合能力。擂主”讓學(xué)生發(fā)起挑戰(zhàn)，激發(fā)學(xué)生的好勝心理。4.每月評(píng)一次積極參與選手與優(yōu)勝選手。三、活動(dòng)目標(biāo)：
1.進(jìn)一步鞏固扎實(shí)基本定式，基本棋形。2.通過(guò)活動(dòng)提高技戰(zhàn)術(shù)水平和棋藝水平。3.重點(diǎn)訓(xùn)練棋類尖子，多層次培養(yǎng)后備選手。
4.根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情少講多練，讓學(xué)生在每一堂課中都能學(xué)到一點(diǎn)棋藝的知識(shí)。
5.在教學(xué)生棋藝的同時(shí)，培養(yǎng)孩子們的意志品質(zhì)，認(rèn)識(shí)到下棋如做人。
四、活動(dòng)安排：
1.每周周二和周四下午課外活動(dòng)時(shí)間訓(xùn)練。
2.本學(xué)年以象棋活動(dòng)為主，人數(shù)為30人，采取學(xué)生自愿報(bào)名。3.針對(duì)不同的學(xué)生狀況，注重個(gè)別指導(dǎo)。
4.觀看職業(yè)選手的講棋視頻錄像，在3樓的媒體教室。5.活動(dòng)的開(kāi)展至每學(xué)期的第十八周結(jié)束。五、活動(dòng)紀(jì)律：
1.參加棋類課外活動(dòng)的成員必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，在規(guī)定的時(shí)間活動(dòng)。不得擅自占用上課時(shí)間，影響正常的學(xué)習(xí)生活。2.活動(dòng)中要講文明、講禮貌，尊重對(duì)手，嚴(yán)禁以下棋的形式進(jìn)行不正當(dāng)活動(dòng)。
3.在活動(dòng)中要遵守活動(dòng)紀(jì)律，服從指導(dǎo)教師的安排。4.要保持活動(dòng)教室的衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)公務(wù)。
小學(xué)社團(tuán)工作匯報(bào)篇十四
為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，為學(xué)生發(fā)展提供一個(gè)健康、快樂(lè)、和諧的展示平臺(tái)，學(xué)校組建了“特色藝體社團(tuán)”。
一、關(guān)注需求，自主選擇與集中管理相結(jié)合
分年級(jí)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，在全面了解學(xué)生的興趣特長(zhǎng)的基礎(chǔ)上，確定符合學(xué)生年齡特點(diǎn)，能夠促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng)內(nèi)容。通過(guò)召開(kāi)教師座談會(huì)，廣泛聽(tīng)取教師的意見(jiàn)，把有這方面特長(zhǎng)的教師組織起來(lái)，發(fā)揮他們的作用，確定為各個(gè)社團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)。社團(tuán)成立后，采取全校學(xué)生自由選擇社團(tuán)的方式報(bào)名，充分體現(xiàn)學(xué)生的自主性、主體性。學(xué)生對(duì)活動(dòng)內(nèi)容有了興趣，社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展得有意義，現(xiàn)在開(kāi)展較好的社團(tuán)有：拼夢(mèng)之星、五棋飛揚(yáng)、飛越棋社、對(duì)戰(zhàn)軍棋、小熒星合唱團(tuán)和鴻雁女子合唱團(tuán)、鐵絲工藝設(shè)計(jì)、小飛俠。
學(xué)校對(duì)社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行統(tǒng)一管理，每個(gè)社團(tuán)由一名指導(dǎo)教師和一名協(xié)助指導(dǎo)的教師共同管理，確保社團(tuán)活動(dòng)的有效開(kāi)展。利用每周三下午的最后一節(jié)課時(shí)間，全校學(xué)生按照自主選定的社團(tuán)，到指定的教室參加社團(tuán)活動(dòng)。
二、重視效果，開(kāi)展豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)
拼夢(mèng)之星社團(tuán)。以指導(dǎo)學(xué)生掌握基本拼圖方法，教會(huì)學(xué)生如何先觀察全圖，再按部分組拼，根據(jù)圖形特點(diǎn)選擇圖形組塊正確的拼接為目標(biāo)開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)。學(xué)生能熟練組拼后，先分小組從練習(xí)難度小的拼圖，逐步加大難度。目前，學(xué)生能夠在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)確、熟練地拼出中等難度的較復(fù)雜的圖形。隨著練習(xí)，學(xué)生能提升組拼的技巧與速度，在組拼的同時(shí)讓學(xué)生熟練拼圖方法。最后階段，重在培養(yǎng)學(xué)生對(duì)拼圖技巧與能力的熟練應(yīng)用，提高速度，能個(gè)人或集體組拼較大、塊數(shù)較多的圖形。真正做到手、眼、心的默契配合，時(shí)間與速度的完美結(jié)合，展現(xiàn)在眾人面前博人眼球的視覺(jué)效果，讓學(xué)生多向思維得以發(fā)展。
五棋飛揚(yáng)社團(tuán)。以使學(xué)生系統(tǒng)、準(zhǔn)確地掌握五子棋的基礎(chǔ)知識(shí)及基本方法，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)五子棋的興趣，逐步提高他們的五子棋對(duì)奕水平，發(fā)展學(xué)生的思維、動(dòng)手能力，與別人合作能力為目標(biāo)。高年級(jí)學(xué)生水平較高，學(xué)會(huì)了三連、四連等多種布局方法。低年級(jí)學(xué)生已經(jīng)初步學(xué)會(huì)了五子棋的基本方法、規(guī)則。但是學(xué)生觀察能力、分析能力有限，棋藝還不是很高?；顒?dòng)時(shí)，采用按年級(jí)分組法，每個(gè)年級(jí)選出一個(gè)年級(jí)組長(zhǎng)，再按每個(gè)年級(jí)學(xué)生水平分組活動(dòng)，老師深入各組指導(dǎo)并與學(xué)生對(duì)奕?；顒?dòng)后，評(píng)選出優(yōu)秀學(xué)員――活動(dòng)之星，大大地激發(fā)了學(xué)生的興趣。以后重點(diǎn)研究這方面的知識(shí)，教給學(xué)生子力結(jié)構(gòu)和五子棋術(shù)語(yǔ)，如活三、沖四……,提高學(xué)生五子棋的實(shí)戰(zhàn)技巧。
飛越棋社。以提高學(xué)生棋藝、培養(yǎng)學(xué)生合作能力為目標(biāo)開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)?；顒?dòng)方式是分組活動(dòng)，有兩個(gè)人一組、三個(gè)人一組、四個(gè)人一組活動(dòng)的?；顒?dòng)前教師耐心指導(dǎo)，使孩子能夠靈活運(yùn)用自己的方法去阻礙別人前進(jìn)，而自己能迅速飛越成功打敗對(duì)手。指導(dǎo)時(shí)，教師先指導(dǎo)那些不會(huì)的孩子們，以點(diǎn)帶動(dòng)面，全面了解跳棋的方法和規(guī)則。逐步掌握棋藝后，再教給學(xué)生怎樣阻礙對(duì)方前進(jìn)，在阻礙對(duì)方前進(jìn)的同時(shí)，保證自己的步驟暢通，順利而快速地到達(dá)目的地?；顒?dòng)中，讓他們每個(gè)小組的優(yōu)勝者對(duì)戰(zhàn)較量，選出每次活動(dòng)的小明星，這樣不僅能鼓勵(lì)孩子們樂(lè)于參與活動(dòng)，而且能夠提高孩子的超越感。目前，孩子們的思維方式有了明顯的提高，也增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的觀念。隨著練習(xí)，學(xué)生的棋藝能夠達(dá)到步驟少、速度快的效果。
對(duì)戰(zhàn)軍棋社團(tuán)。利用棋具有迷人魅力的特點(diǎn)以及勝負(fù)對(duì)人的心理制約，促進(jìn)小學(xué)生調(diào)動(dòng)自己的一切智力與非智力因素與對(duì)手進(jìn)行博奕，將有利于調(diào)動(dòng)小學(xué)生潛在的能力。目前，全面地對(duì)學(xué)生進(jìn)行軍棋玩法訓(xùn)練。會(huì)下軍棋的學(xué)生自由結(jié)合練習(xí)下自己喜歡的軍棋，不會(huì)玩的同學(xué)、老師親自教，講解各種下法與規(guī)則，再選出小老師指導(dǎo)練習(xí)。學(xué)生需要裁判時(shí)，教師給學(xué)生當(dāng)裁判參與其中。組織高年級(jí)和中年級(jí)學(xué)生，中年級(jí)和低年級(jí)學(xué)生比賽，做到高中低學(xué)生互相交流?；顒?dòng)結(jié)束后，對(duì)表現(xiàn)突出的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng)。隨著以后的練習(xí)，學(xué)生會(huì)掌握成熟的軍棋對(duì)戰(zhàn)方法。
小熒星合唱團(tuán)和鴻雁女子合唱團(tuán)。注重平時(shí)的積累，在平時(shí)音樂(lè)課上慢慢引導(dǎo)孩子們掌握正確的演唱姿勢(shì)，呼吸方法，咬字吐字，教會(huì)孩子如何靜靜地聆聽(tīng)歌曲、樂(lè)曲，提高學(xué)生的欣賞能力。利用社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間集中系統(tǒng)訓(xùn)練，指導(dǎo)孩子們反復(fù)聆聽(tīng)歌曲，感受其旋律特點(diǎn)，隨琴輕聲演唱，注重音準(zhǔn)的掌握。每次活動(dòng)前，一定讓孩子們進(jìn)行發(fā)聲練習(xí)，在反復(fù)的訓(xùn)練中，讓學(xué)生學(xué)會(huì)輕聲高位置的演唱。經(jīng)過(guò)這階段的訓(xùn)練，孩子們已經(jīng)能隨著伴奏跟唱歌曲了，但還不能把情感完全融入到歌聲中。將來(lái)“鴻雁女子合唱團(tuán)”在精心的訓(xùn)練后，能夠呈現(xiàn)出女孩們特有的清純?nèi)崦赖穆曇簦嘈挪痪煤⒆觽儠?huì)愛(ài)上合唱。
鐵絲工藝設(shè)計(jì)社團(tuán)。開(kāi)展鐵絲工藝設(shè)計(jì)的初衷就是苦于學(xué)生的其它手工作品保存不好、易折、易碎。通過(guò)鐵絲的折、彎、穿、插、纏、繞的方式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行立體的人物、動(dòng)物、物品等素材進(jìn)行創(chuàng)作。培養(yǎng)了學(xué)生的三維立體、啟智培思的立體創(chuàng)作能力。學(xué)生的創(chuàng)作熱情高漲，作品新穎、獨(dú)特，超出了老師的想象之外。目前，學(xué)生能在短時(shí)間內(nèi)完成命題式的鐵絲立體工藝的設(shè)計(jì)，完成的作品較多。比如，大象、小狗、恐龍、人物、各種運(yùn)動(dòng)的人、有手持各種體育器材的人、舞蹈的人，以及各種不同的類型的桌椅……，以后我們會(huì)研究如何提高學(xué)生的藝術(shù)表現(xiàn)力和美術(shù)素養(yǎng)。
小飛俠社團(tuán)。輪滑運(yùn)動(dòng)在農(nóng)村屬于新興的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，所以學(xué)生對(duì)輪滑運(yùn)動(dòng)的參與積極性較高。由于處于農(nóng)村地區(qū)，輪滑運(yùn)動(dòng)起步較晚，學(xué)生輪滑的水平比較差。目前，活動(dòng)主要訓(xùn)練的內(nèi)容為：站立方法、踏步練習(xí)、高抬腿的踏步練習(xí)、原地移動(dòng)重心練習(xí)、三種姿勢(shì)（高姿勢(shì)、中姿勢(shì)、低姿勢(shì)）、初步滑行、停止方法、踏步提速單腳平衡練習(xí)、直線蹬地分解練習(xí)。由于學(xué)生新接觸滑行都不熟練，所以本學(xué)期末學(xué)生由原來(lái)的不會(huì)滑變得會(huì)滑，原來(lái)會(huì)滑的學(xué)生進(jìn)一步熟練，最后能夠繞樁滑行。
通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)的廣泛開(kāi)展，發(fā)展了學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，提高了學(xué)生的實(shí)踐技能，初步轉(zhuǎn)變了學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。夢(mèng)想沒(méi)有止境，古恰小學(xué)人正以一種昂揚(yáng)的姿態(tài)勇于實(shí)踐，勤于反思，敢于創(chuàng)新，努力讓社團(tuán)活動(dòng)成為每一個(gè)孩子難忘的經(jīng)歷，一生的財(cái)富。
[社團(tuán)工作匯報(bào)材料]
小學(xué)社團(tuán)工作匯報(bào)篇十五
一、活動(dòng)意圖：
棋類是中華民族文苑瑰寶，開(kāi)展棋類活動(dòng)不僅可以開(kāi)發(fā)小學(xué)生智力，培養(yǎng)學(xué)生分析、計(jì)劃、邏輯思維的能力和局面判斷能力，而且可以通過(guò)棋類活動(dòng)，提高少年兒童對(duì)棋類活動(dòng)的興趣，為中華民族的棋類事業(yè)奠定人才基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)目的：
1、利用棋具有迷人魅力的特點(diǎn)以及勝負(fù)對(duì)人的心理制約，促進(jìn)小學(xué)生調(diào)動(dòng)自己的一切智力與非智力因素與對(duì)手進(jìn)行戰(zhàn)斗，這將有利于調(diào)動(dòng)小學(xué)生潛在能力。
2、通過(guò)下棋訓(xùn)練，使小學(xué)生的左右腦平衡，同時(shí)鍛煉智能、體能，培養(yǎng)他們的思維方式和行為習(xí)慣。
3、棋類運(yùn)動(dòng)是各種矛盾在辯證統(tǒng)一基礎(chǔ)上的結(jié)合，在訓(xùn)練下棋的無(wú)限變化過(guò)程中發(fā)展學(xué)生的想象力與判斷力。
4、通過(guò)開(kāi)展棋類活動(dòng)，豐富同學(xué)們業(yè)余文化生活，提高同學(xué)們穩(wěn)重、鎮(zhèn)靜、細(xì)心、恒心、不驕不躁的優(yōu)秀品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
三、下棋的益處：
1、下棋是有益的活動(dòng)，既能陶冶性情又能鍛煉智力，還可以磨練性情。
2、可以鍛煉人的頭腦，也可以鍛煉人的品德，有益于身心健康。
3、可以促進(jìn)個(gè)性的全面發(fā)展，能培養(yǎng)和改進(jìn)人的思維，增強(qiáng)記憶力和隨機(jī)應(yīng)變能力，提高集中注意力。
4、可以提高學(xué)生的邏輯思維能力，使聰明的孩子更聰明。
四、展示形式：
1、每月以“打擂、挑戰(zhàn)”形式，加強(qiáng)靈活運(yùn)用，提高學(xué)生的綜合能力。
2、設(shè)“擂主”，讓學(xué)生發(fā)起挑戰(zhàn)，激發(fā)學(xué)生的好勝心理。
3、每月評(píng)一次積極參與分子。
五、活動(dòng)安排：
1、積極開(kāi)展棋類(圍棋、中國(guó)象棋、國(guó)際象棋)第二課堂，每周周三下午社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間訓(xùn)練。
2、重點(diǎn)訓(xùn)練棋類尖子，多層次培養(yǎng)后備人才。
3、每月舉行一次比賽，鍛煉學(xué)生。
不知不覺(jué)中，一學(xué)期又過(guò)去了，在棋類社團(tuán)活動(dòng)過(guò)程中，我們嘗試讓學(xué)生用自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式進(jìn)行學(xué)習(xí)，以培養(yǎng)智力因素（棋藝）與非智力因素（興趣、情感、性格、意志等）相結(jié)合為原則，以發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維為重點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生形成良好的人文素養(yǎng)，為學(xué)生終身喜愛(ài)棋類、學(xué)習(xí)棋類、享受由此帶來(lái)的快樂(lè)奠定良好的基礎(chǔ)。
一、了解棋的種類及其發(fā)展歷史。
要讓孩子們學(xué)會(huì)下棋，首先要讓孩子們了解棋的種類及其發(fā)展歷史，本學(xué)期，我們運(yùn)用第一節(jié)興趣小組課，就向孩子們介紹了圍棋、象棋、跳棋、軍棋等棋類，重點(diǎn)介紹了圍棋和象棋的發(fā)展史，讓學(xué)生了解了棋類的淵源歷史，他們深深為自己是中國(guó)人而感到自豪，極大的激發(fā)了孩子們學(xué)習(xí)棋藝的興趣。
二、采取靈活的教學(xué)方法，培養(yǎng)孩子們的棋藝。
在教學(xué)中，我們不是一味的講解棋藝的理論知識(shí)，而是根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，少講多練，讓學(xué)生在每一堂課中都能學(xué)到一點(diǎn)棋藝的知識(shí)，而用更多的時(shí)間去下棋，這樣，他們可以邊學(xué)理論邊實(shí)踐，這對(duì)于增長(zhǎng)孩子們的棋藝，培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造能力很有好處。另外，在課堂上，我們還隨時(shí)針對(duì)孩子在下棋中表現(xiàn)的不足之處，比如一些錯(cuò)誤的走發(fā)，及時(shí)給于講解、指導(dǎo)。
三、在教學(xué)孩子們棋藝的同時(shí)，培養(yǎng)孩子們的意志品質(zhì)。
下棋如做人，在某些方面也體現(xiàn)著一個(gè)人的素質(zhì)，在孩子們學(xué)棋之初就應(yīng)該及時(shí)培養(yǎng)孩子們棋藝中的良好行為習(xí)慣，在剛開(kāi)始的幾節(jié)課中，有的孩子高聲喧嘩、隨便悔棋，別人下棋時(shí)指手畫腳等不良習(xí)慣，針對(duì)這種情況，我們及時(shí)教育，讓學(xué)生明白了其中的道理，為后來(lái)的下棋創(chuàng)造了良好的環(huán)境和氛圍。另外，為了讓孩子們形成良好的意志品質(zhì)，我們經(jīng)常教育孩子們下棋也要三思而后行，對(duì)局勢(shì)多分析、深思量，做到知己知彼，出棋不悔，過(guò)后及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
四、針對(duì)學(xué)生的不同情況，給孩子們分組練習(xí)。
興趣小組建立之后，我們及時(shí)了解孩子們下棋的情況，有的孩子還不會(huì)下棋，有的剛剛學(xué)會(huì)走棋，有的??針對(duì)這種情況，我及時(shí)給他們分組，讓他們同種情況的分為一組，使其能棋逢對(duì)手，這樣便于不同層次的學(xué)生都能得到學(xué)習(xí)、提高，使他們樂(lè)于其中。
五、開(kāi)展經(jīng)常性的比賽，激發(fā)孩子的潛能。
在整個(gè)興趣小組活動(dòng)過(guò)程中，我經(jīng)常隔兩個(gè)星期舉行一次棋類比賽，這樣孩子們的興趣很高，激發(fā)了他們的斗志，挖掘了孩子們的潛能，培養(yǎng)了孩子們的智力。
賀爾小學(xué)。
趙應(yīng)琳。
唐占花。
2015.12。
賀爾小學(xué)。
趙應(yīng)琳。
唐占花。
2015.9。
小學(xué)社團(tuán)工作匯報(bào)篇十六
根據(jù)14動(dòng)畫與游戲制作班級(jí)的特點(diǎn)，結(jié)合上學(xué)期的班級(jí)的工作情況，制作了一下一些這學(xué)期的班主任工作計(jì)劃，如下：第一：搞好班級(jí)的穩(wěn)定工作。
穩(wěn)定才能求得發(fā)展，穩(wěn)定才能進(jìn)步，沒(méi)有班級(jí)的穩(wěn)定，就無(wú)從談學(xué)習(xí)爭(zhēng)優(yōu)，無(wú)從說(shuō)考核優(yōu)秀，對(duì)學(xué)生的日常行為要一如繼往的嚴(yán)格要求，寶山技校的“高壓線”要時(shí)時(shí)抓，處處抓，對(duì)有破壞班級(jí)和諧穩(wěn)定的苗頭一定要及時(shí)采取措施，及時(shí)制止，確保班級(jí)有穩(wěn)定良好的學(xué)習(xí)氛圍。
第二：完成好政教處的部署、安排。
對(duì)于學(xué)校、政教處的部署、安排，認(rèn)真執(zhí)行，使學(xué)生在搞各種活動(dòng)的過(guò)程中提高自我，完善自我，通過(guò)完成一系列的活動(dòng)、任務(wù)凝聚班集體的力量，樹立班集體的正氣，使學(xué)生有一個(gè)良好、團(tuán)結(jié)、向上的奮斗環(huán)境。如學(xué)校舉辦的”校園杯”籃球賽，“寶山好聲音”等一系列的活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余時(shí)間等。
第三：加強(qiáng)班干部的培訓(xùn)。
學(xué)生干部歸根到底還只是學(xué)生，在工作當(dāng)中難免會(huì)有過(guò)錯(cuò)、失誤，可能會(huì)難以拿捏把握分寸，或者有的甚至就不具備擔(dān)當(dāng)班干部的能力，對(duì)學(xué)生干部不可以聽(tīng)之任之，放任自流，應(yīng)當(dāng)及時(shí)關(guān)注，及時(shí)了解他們的工作效果，工作情況，并且每周給予輔導(dǎo)、給予建議、給予正確的引導(dǎo)幫助，讓他們更加得心應(yīng)手的工作，真正成為自己的左膀右臂。
第四：加強(qiáng)班級(jí)學(xué)生的德育培養(yǎng)。
隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，人們?cè)絹?lái)越看重的是金錢利益，看重的是經(jīng)濟(jì)價(jià)值，學(xué)生也深受社會(huì)的影響，有些學(xué)生對(duì)親情、對(duì)同學(xué)之間的友情表現(xiàn)的很是冷漠、淡泊，甚至對(duì)于同學(xué)的困難“事不關(guān)己、高高掛起”。本學(xué)期無(wú)論在。
教學(xué)。
當(dāng)中，還是平時(shí)與學(xué)生接觸當(dāng)中，要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生德育方面的引導(dǎo)教育，特別是對(duì)一些中國(guó)傳統(tǒng)美德的重申培養(yǎng)，通過(guò)搞一系列的二課堂活動(dòng)、集體活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神、友愛(ài)互助精神，特別是利用好“紅色三月”的學(xué)雷鋒活動(dòng)，讓班級(jí)當(dāng)中的學(xué)生都感受到真情友愛(ài)的美好。班級(jí)舉辦黑板報(bào)，手抄報(bào)，以及主題班會(huì)等。
第五：關(guān)注一些比較特別的學(xué)生。
通過(guò)一個(gè)學(xué)期的觀察了解，班級(jí)當(dāng)中總會(huì)有一些行為習(xí)慣不好、學(xué)習(xí)成績(jī)比較差、脾氣比較古怪、家庭有些特殊等等這樣的學(xué)生，如（利東婷、孔宇、劉習(xí)宇等）對(duì)這樣的學(xué)生要給予特別的關(guān)注，要關(guān)注他們的生活、學(xué)習(xí)，他們做的不對(duì)、不規(guī)范的地方及時(shí)給予糾正幫助和引導(dǎo)關(guān)懷，讓他們感到信心、感到溫暖，讓他們不掉隊(duì)、不走遠(yuǎn)，讓他們也為班級(jí)的團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定、拼搏向上盡一份力，而且針對(duì)不同的學(xué)生還得采取不同的辦法，施硬施軟，該文該武自己掌握，只要可以取得良好的效果。
第六：強(qiáng)抓學(xué)風(fēng)建設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生提前進(jìn)入大專的備戰(zhàn)狀態(tài)。
千方百計(jì)想盡一切辦法為學(xué)生營(yíng)造良好的求學(xué)氛圍，建設(shè)良好的班級(jí)學(xué)風(fēng)。多于代課教師溝通、了解情況，制定學(xué)風(fēng)建設(shè)計(jì)劃，認(rèn)真對(duì)待每次的考試，對(duì)于有希望考上大專的學(xué)生要一直盯緊，常抓不懈，再接再厲，多發(fā)展苗子學(xué)生，多給學(xué)生加勁、鼓勵(lì)。使學(xué)生有壓力感、緊迫感，使學(xué)生提前進(jìn)入對(duì)口升學(xué)備戰(zhàn)狀態(tài)。
第七：加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
人不學(xué)便會(huì)閉目塞聽(tīng)，當(dāng)班主任亦是如此，不僅要注重平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，而且還要留心當(dāng)下學(xué)生的喜好、追求，這樣才能“知己知彼”，才能“對(duì)癥下藥”，這樣才能把班級(jí)管理好，把學(xué)生教育好，把自己的工作干好。平時(shí)還要繼續(xù)關(guān)注“班主任博客圈”，向各位同仁學(xué)習(xí)一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)，平時(shí)遇事多與老教師溝通交流?？傊痪湓挘疤撔氖谷诉M(jìn)步，驕傲使人落后”，要想有所長(zhǎng)進(jìn)，有所建樹，必須謙虛，這樣才能“取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短”，這樣才能盡力擔(dān)當(dāng)好班主任這一神圣職務(wù)。
小學(xué)社團(tuán)工作匯報(bào)篇一
為山里的孩子插上騰飛的翅膀
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：大家好！
1、我與校長(zhǎng)畢共同商議建立領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組。工作小組以劉向陽(yáng)褚美麗門立杰楊政王靜東張衛(wèi)華六位老師分別為活動(dòng)主管、安全主管、后勤主管的領(lǐng)導(dǎo)組織。同時(shí)制訂了各類人員崗位職責(zé)、課程設(shè)置、教案管理、教師培訓(xùn)、考勤、財(cái)務(wù)管理、設(shè)施設(shè)備管理、安全管理、檔案管理等各項(xiàng)制度。
2、因地定人，因人設(shè)項(xiàng)
實(shí)行責(zé)任負(fù)責(zé)制，責(zé)任到人，工程到人，輔導(dǎo)老師要制訂全學(xué)期授課計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)湔n，耐心輔導(dǎo)，認(rèn)真上課，全面關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生。要充分利用學(xué)生興趣愛(ài)好的心理優(yōu)勢(shì)，多講多練，耐心指導(dǎo)，努力提高學(xué)生的專業(yè)技能水平。把少年宮各類藝術(shù)活動(dòng)納進(jìn)學(xué)校教案計(jì)劃，從而實(shí)現(xiàn)少年宮活動(dòng)經(jīng)?；椭贫然?。
4、在安全治理方面設(shè)立專門的少年宮安全治理領(lǐng)導(dǎo)小組，制定各項(xiàng)規(guī)章制度，并由專人對(duì)少年宮的活動(dòng)場(chǎng)地、活動(dòng)設(shè)施、各種器材及時(shí)進(jìn)行檢查、維修，同時(shí)每個(gè)活動(dòng)小組設(shè)負(fù)責(zé)人一名，負(fù)責(zé)學(xué)生的日常治理和安全工作，認(rèn)真組織，精心安排，杜絕安全事故的發(fā)生。
再次具體活動(dòng)開(kāi)展：1、德育類活動(dòng)開(kāi)展
由于本校普九雙高檢查順利過(guò)關(guān)，各專用教室能較好地滿足需要。為此我們主要開(kāi)展合唱、舞蹈、口風(fēng)琴、豎笛、電子琴、簡(jiǎn)筆劃、書法、折紙、剪紙活動(dòng)。其中合唱、口風(fēng)琴、豎笛與弟子規(guī)學(xué)習(xí)內(nèi)容相結(jié)合自編歌曲，起初學(xué)生連簡(jiǎn)單音都不會(huì)吹奏，到現(xiàn)在能達(dá)到三四十人能一起演奏六七首成曲，這類活動(dòng)已經(jīng)初具規(guī)模和特色。在簡(jiǎn)筆劃、折紙、剪紙活動(dòng)中出現(xiàn)許多學(xué)生可以，現(xiàn)場(chǎng)操作展示的好作品。在書法活動(dòng)開(kāi)展中，先從最原始臨帖開(kāi)始，生生有字帖，師師練書法，每周開(kāi)展一節(jié)書法課，并定期開(kāi)展了師生作品展，讓孩子們?cè)趯?shí)踐活動(dòng)中提高書法的能力。
3、科技類活動(dòng)/6主要開(kāi)展實(shí)驗(yàn)、微機(jī)、手工、針織活動(dòng)。其中一年級(jí)微機(jī)做畫、六年級(jí)手工針織都有很多學(xué)生達(dá)到現(xiàn)場(chǎng)非常熟練完成幾種優(yōu)秀作品的能力。
4、體育類活動(dòng)
在堅(jiān)持做好跑操、課間操、眼保健操，積極開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，保證學(xué)生每天有一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間外，主要開(kāi)展象棋、圍棋、花樣跳繩、乒乓球、籃球。在象棋、圍棋活動(dòng)中我們聘請(qǐng)鎮(zhèn)里下象棋最好，黃寶印老師作為義務(wù)志愿者指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)，現(xiàn)在已經(jīng)出現(xiàn)六七名棋藝很不錯(cuò)學(xué)生。
其中全面開(kāi)展的是花樣跳繩，花樣跳繩在我校是一個(gè)新運(yùn)動(dòng)，最開(kāi)始我校對(duì)花樣跳繩是一無(wú)所知，在城關(guān)學(xué)?？疾旌蟛胖烙兄窆?jié)跳繩并能做各種花樣。于是我們成立跳繩隊(duì)以劉向陽(yáng)、沈辰為輔導(dǎo)員，本著向他人學(xué)，向網(wǎng)絡(luò)學(xué)，邊學(xué)邊教，邊教邊學(xué)，不斷摸索，不斷調(diào)整，不斷升級(jí)。先基本、再花樣，再跳熟，再配樂(lè)。先個(gè)體，再多人，再群體，最后到全體。以跳繩隊(duì)為先導(dǎo)，最后整體跟進(jìn)的教法進(jìn)行。于是我校從網(wǎng)上購(gòu)買了竹節(jié)繩，其中單人跳繩800條，（學(xué)生人手一條）雙人跳繩120條，團(tuán)體繩70條。我們通過(guò)校本教材研發(fā)、實(shí)際運(yùn)行操練、加強(qiáng)技能促進(jìn)，（即以賽促練，以評(píng)激趣，以展創(chuàng)新）的這些活動(dòng)方式，促進(jìn)了花樣跳繩的延展與升級(jí)。在全體教師共同參/6與下，現(xiàn)在我校孩子們不但學(xué)會(huì)交互繩、繩中繩、網(wǎng)繩跳、十字跳、越野跳、車輪跳、三角跳等十多種跳法，而且全校每名學(xué)生都能完整嫻熟跳下我校自編配有《采蘑菇的小姑娘》為主旋律“集體花樣跳繩”操，以及花樣跳繩騎馬舞，《江南style》。
在學(xué)生學(xué)會(huì)多種花樣跳繩后，逐漸地喜歡上這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，真是手不離繩，繩不離手，抓住一切時(shí)間進(jìn)行跳繩，比一比誰(shuí)跳的花樣多，賽一賽誰(shuí)的動(dòng)作更優(yōu)美，節(jié)奏感更強(qiáng)。為此畢校長(zhǎng)還總結(jié)四句話“一搖一擺結(jié)友誼，一蹦一跳健身體；一墻一壁皆教誨，一字一畫總關(guān)情”。如果說(shuō)鄉(xiāng)村少年宮學(xué)校是美麗的錦緞，我想那么花樣跳繩無(wú)疑是錦緞中最艷麗的花朵。
再次成果匯展
在今年六月一日慶“六一”活動(dòng)中，我們把少年宮各小組活動(dòng)成果，與學(xué)校各班級(jí)，老師所表演節(jié)目及新少先隊(duì)入隊(duì)共同編輯一臺(tái)大型匯演，此次匯演共26個(gè)節(jié)目近200人演出。從學(xué)前班到六年級(jí)，從學(xué)生到老師，各類各項(xiàng)節(jié)目都有，學(xué)前舞蹈，中年級(jí)小品，高年級(jí)快板，音樂(lè)組大合唱弟子規(guī)，體育組跳繩騎馬舞，樂(lè)器組30人笛子合奏,20人口琴演奏，教師扇子舞等等歷時(shí)近3個(gè)小時(shí)演出，是學(xué)校多年來(lái)最大的一臺(tái)演出，并在凌源電視臺(tái)新聞?lì)l道中播出，受到師生社會(huì)好評(píng)。（視頻展示上面）/6總之少年宮活動(dòng)與四官小學(xué)教育實(shí)現(xiàn)了校內(nèi)外資源的有效結(jié)合，讓更多的農(nóng)村未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果，培養(yǎng)了孩子們的學(xué)習(xí)愛(ài)好，開(kāi)闊了視野、增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，在潛移默化中提高農(nóng)村孩子的藝術(shù)素養(yǎng)，減少城鄉(xiāng)差距。為進(jìn)一步提高農(nóng)村未成年人的整體素質(zhì)做出了，我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
小學(xué)社團(tuán)工作匯報(bào)篇二
一、指導(dǎo)思想:
1、緊緊抓住素質(zhì)教育的“核心問(wèn)題”和“關(guān)鍵環(huán)節(jié)”從“為了每位學(xué)生的發(fā)展”的高度，著力構(gòu)建一種開(kāi)放的、民主的、科學(xué)的藝術(shù)課程，為學(xué)生的終身發(fā)展建立起堅(jiān)實(shí)豐厚的生產(chǎn)點(diǎn)。
2、關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異和不同需求，關(guān)注學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中的體驗(yàn)情感、態(tài)度和價(jià)值觀的形成。保護(hù)學(xué)生的好奇心、求知欲，充分激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)意識(shí)和進(jìn)取意識(shí)，促進(jìn)孩子健康而有特色地成長(zhǎng)。二、社員情況:
本學(xué)期轉(zhuǎn)舞蹈社團(tuán)的一大批社員都是低年級(jí)的，本屆社團(tuán)成員37人，大部分身體條件尚好，值得期待!三、活動(dòng)目的:
1、使學(xué)生正確的掌握舞蹈的基本要領(lǐng)，知道基本的手位，腳位。
2、對(duì)隊(duì)員們要求基功達(dá)到下叉，下腰。軟度不好的同學(xué)可延長(zhǎng)時(shí)間。
3、對(duì)個(gè)別素質(zhì)好的隊(duì)員在技巧方面可加深一些，同時(shí)學(xué)一些難度不高的兒童舞蹈。四、培養(yǎng)目標(biāo):
1、初步掌握舞蹈的基本動(dòng)作，使學(xué)生建立正確的動(dòng)作技術(shù)，養(yǎng)成良好的姿態(tài)。
2、學(xué)習(xí)成套的舞蹈基本動(dòng)作，培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感協(xié)調(diào)性和靈敏性。
3、發(fā)展學(xué)生各項(xiàng)身體素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。
4、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛能。五、活動(dòng)特色:
1、把學(xué)生的差異作為一種資源來(lái)開(kāi)發(fā)，開(kāi)設(shè)形體活動(dòng)小組。
2、由培養(yǎng)特長(zhǎng)向啟發(fā)創(chuàng)造延伸。著眼培養(yǎng)學(xué)生挑戰(zhàn)困難，開(kāi)拓進(jìn)取的精神。
3、讓學(xué)生在活動(dòng)中獲得自信。課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)中一些基礎(chǔ)教育，能力較弱的學(xué)生，在藝術(shù)活動(dòng)中獲得了成功的機(jī)會(huì)，改變了孩子被動(dòng)的心態(tài)，激發(fā)他們的自信心和成功欲。
4、讓活動(dòng)成功孩子享受生命的時(shí)空。我們的藝術(shù)課堂充滿了生命的氣息，一雙雙高舉的雙手，一張張自信的笑臉，有如自然界中的花草樹木，充滿著蓬勃的生機(jī)。
六、主要措施:(擬采用的教學(xué)方法和教學(xué)手段)
1、教學(xué)方法:講解法、示范法、分解法、完整法、對(duì)比法、預(yù)防預(yù)糾正錯(cuò)誤法、練習(xí)法等:
2、教學(xué)手段:影象教學(xué)、個(gè)別指導(dǎo)、分組教學(xué)等七、活動(dòng)安排:
第一周:新成員觀看歷年藝術(shù)節(jié)舞蹈作品視頻以及舞蹈大賽作品
第二周:勾繃腳組合第三周:地面踢腳、下旁腰組合第四周:把桿地面劃圈
小學(xué)社團(tuán)工作匯報(bào)篇三
科學(xué)技術(shù)的普及程度，是國(guó)民科學(xué)文化素質(zhì)的重要標(biāo)志，事關(guān)經(jīng)濟(jì)振興、科技進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展的全局。我校是**市科技教育基地校、科技特色學(xué)校，乘這股強(qiáng)勁東風(fēng)，努力提升教育理念，積極深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷豐富示范內(nèi)涵，廣泛開(kāi)展科技活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)校教育在科技工作中的主渠道作用，多形式、多渠道地為學(xué)生提供科技活動(dòng)陣地，培養(yǎng)他們的思維能力、動(dòng)手能力和創(chuàng)造能力，幫助他們樹立正確的科學(xué)觀、人生觀和世界觀。從科學(xué)知識(shí)、科學(xué)方法和科學(xué)思想三個(gè)方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)技術(shù)教育，下面就我?？萍冀逃ぷ髑闆r匯報(bào)如下：
一、把科技工作擺到學(xué)校的重要地位
(一)成立組織，精心布暑
早在爭(zhēng)創(chuàng)**市科技教育基地校的過(guò)程中，學(xué)校就充分認(rèn)識(shí)到，加強(qiáng)學(xué)校的科技工作，是新形勢(shì)下學(xué)校教育的需要，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要，也是不斷豐富學(xué)校內(nèi)涵的需要。因而高度重視科技工作，把科技工作擺到學(xué)校工作的重要地位，此后又不斷地充實(shí)和完善，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)、副書記任副組長(zhǎng)、各處室主要負(fù)責(zé)人為成員，領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室，由分管副校長(zhǎng)任主任，負(fù)責(zé)科技工作的日常事務(wù)，領(lǐng)導(dǎo)組做到了明確任務(wù)，責(zé)任到人。校長(zhǎng)多次在會(huì)議上表示，學(xué)校工作為科技工作開(kāi)綠燈，要人給人，要物給物，要錢給錢。學(xué)校建立了科技工作的議事制度，先后出臺(tái)了《**中心小學(xué)科技活動(dòng)三年規(guī)劃》和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)?？萍脊ぷ鞯囊庖?jiàn)》，加強(qiáng)對(duì)科技工作的宏觀指導(dǎo)。
(二)全員發(fā)動(dòng)，全員參與
學(xué)校動(dòng)員全體師生積極投入到科技教育工作中來(lái)，使科技工作家喻戶曉，每位教師都要在自己的教育教學(xué)工作中滲透科技創(chuàng)新的思想，成立學(xué)校興趣小組，指定輔導(dǎo)員，加強(qiáng)對(duì)科技興趣小組的指導(dǎo)，每個(gè)興趣小組都要做到有計(jì)劃、有內(nèi)容、有學(xué)生、有場(chǎng)地，努力做到有實(shí)效，積極開(kāi)展科技活動(dòng)，在活動(dòng)中使學(xué)生受到教育，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦能力，充分發(fā)揮他們的聰明才智，充分調(diào)動(dòng)師生的積極性，積極參加學(xué)校、縣、市、省組織的科技活動(dòng)，動(dòng)員教師學(xué)生撰寫科技論文，組織學(xué)生參加科技競(jìng)賽，通過(guò)科技活動(dòng)的開(kāi)展，使學(xué)生們受益非淺，老師們也看到了科技教育的實(shí)效和發(fā)展前景，極大地調(diào)動(dòng)了師生參與科技活動(dòng)的積極性和工作熱情，進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)校的科技創(chuàng)新工作再上新臺(tái)階，科技創(chuàng)新方面的成績(jī)有了全面提升。
(三)重建制度，計(jì)劃先行
為了把科技教育思想滲透到教育教學(xué)工作的全過(guò)程，進(jìn)一步引領(lǐng)師生主動(dòng)地開(kāi)展科技工作，學(xué)校加強(qiáng)科技工作的制度建設(shè)，先后建立和完善了包括《科技活動(dòng)室制度》、《科技成果獎(jiǎng)勵(lì)制度》以及各專用教室規(guī)章制度二十余項(xiàng)，以制度規(guī)范科技行為，以制度激勵(lì)和促進(jìn)科技工作的開(kāi)展，此外，科技工作努力做到計(jì)劃先行，學(xué)校每年初召開(kāi)科技工作專題會(huì)議，認(rèn)真討論研究，制訂切實(shí)可行的計(jì)劃，對(duì)學(xué)年工作作出整體安排，然后狠抓計(jì)劃落實(shí)，確保創(chuàng)建工作不走過(guò)場(chǎng)，并對(duì)每學(xué)年的科技工作及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，找出存在問(wèn)題和差距，及時(shí)糾正，彌補(bǔ)不足。由于重視制度，計(jì)劃先行，科技創(chuàng)建工作思路清晰，穩(wěn)中推進(jìn)，有條不紊。
二、創(chuàng)設(shè)濃郁的科技校園環(huán)境
(一)利用宣傳陣地，營(yíng)造創(chuàng)建氛圍
學(xué)校在明確了科技工作的目標(biāo)之后，充分利用校園廣播站、宣傳櫥窗、班級(jí)板報(bào)、主題班會(huì)、教職工例會(huì)等陣地，大造輿論宣傳的聲勢(shì)，營(yíng)造科技工作的良好氛圍，努力使科技工作深入人心。為科技工作做好思想準(zhǔn)備。
(二)打造硬環(huán)境，做到科技教育“環(huán)境化”。
學(xué)校努力營(yíng)造濃厚的科技教育氛圍。為使學(xué)生在校有更多的科技活動(dòng)場(chǎng)所，充分利用和發(fā)揮科技活動(dòng)室的教育資源，學(xué)校不斷加大投入，加強(qiáng)科技活動(dòng)室的硬件建設(shè)，充實(shí)和完善硬件配備、網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)教室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、圖書閱覽室、多功能報(bào)告廳、小小氣象站、科技畫廓已裝備一新。這些都為學(xué)校提供了“講科學(xué)”、“學(xué)科學(xué)”、“用科學(xué)”的活動(dòng)平臺(tái)，基于做到科技教育“環(huán)境化”。
(三)打造軟環(huán)境，抓學(xué)科滲透，做到科技教育“學(xué)科化”
學(xué)?？萍脊ぷ鞯闹髑朗钦n堂教學(xué)，抓學(xué)科滲透，做到科技教育“學(xué)科化”，科技教育內(nèi)容豐富，知識(shí)面廣，科學(xué)性強(qiáng)，各門學(xué)科不僅具有科技教育的豐富內(nèi)容，而且各學(xué)科中滲透的科技教育內(nèi)容既是漸進(jìn)的、相對(duì)獨(dú)立的，又是相互聯(lián)系的，抓好科技教育的學(xué)科滲透，提高綜合運(yùn)用知識(shí)的能力，充分挖掘?qū)W科教育中的科技教育內(nèi)涵，是學(xué)校開(kāi)展科技教育的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。為此，我們一方面重視科技教育在各學(xué)科中的有效滲透，以科技輔導(dǎo)教師為骨干，以教研組、備課組集體備課形式，組織教師分學(xué)科、分系列、分層次整理出學(xué)科滲透科技教育的知識(shí)點(diǎn)，使科技教育在各學(xué)科中具有可操作性，從而達(dá)到有機(jī)滲透有目的。另一方面，我們重視各學(xué)科間科技教育內(nèi)容的相互溝通，使各學(xué)科教師齊頭并進(jìn)，相互連通進(jìn)行科技教育，聯(lián)合進(jìn)行科技教育滲透，使科技教育真正落實(shí)到各科教學(xué)之中。
三、打造科學(xué)型教師隊(duì)伍
一流的學(xué)校既要有一流的設(shè)施，還要有一流的教師?！敖處熓且粋€(gè)學(xué)校的靈魂”，是學(xué)校的生命和活力所在，精神和力量所依。教師首先應(yīng)該成為“勤于動(dòng)手”的榜樣。
(一)組織學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)。堅(jiān)持不懈地組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)國(guó)家有關(guān)科技教育的法令條文，學(xué)習(xí)與科技教育相關(guān)的理論，學(xué)習(xí)其他學(xué)校的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，努力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)科技教育思想的觀念，不斷鉆研科科知識(shí)，提高自身素質(zhì)，增強(qiáng)科技育人本領(lǐng)，激發(fā)服務(wù)學(xué)生熱情，熱愛(ài)科技教育，爭(zhēng)當(dāng)科技教育的實(shí)踐者和探索者。
(二)專家引路，培養(yǎng)骨干。學(xué)校積極與縣內(nèi)外教育專家取得聯(lián)系，經(jīng)常向他們請(qǐng)教或邀請(qǐng)他們來(lái)校作學(xué)術(shù)報(bào)告，來(lái)校把脈會(huì)診，指導(dǎo)培養(yǎng)教師開(kāi)展科技活動(dòng)，同時(shí)組織有關(guān)教師參加科技類進(jìn)修和培訓(xùn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念，采用走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)等多種形式，學(xué)習(xí)他人先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，從而形成了一批科技教育骨干，并擔(dān)任科技輔導(dǎo)員，有了這樣一批科技教育的領(lǐng)頭雁，有力地推動(dòng)了學(xué)?？萍脊ぷ?。
(三)科研導(dǎo)航，開(kāi)發(fā)科技資源
為了豐富科技內(nèi)涵，整體推進(jìn)學(xué)?？萍脊ぷ鳎瑢W(xué)校大興教學(xué)改革之風(fēng)，倡導(dǎo)以研興校，以研促教，教科室組織教研組、備課組開(kāi)展科技教育課題研究，定期進(jìn)行學(xué)習(xí)、交流。學(xué)校要求全體教職工根據(jù)科技思想，圍繞科技目標(biāo)，研究本崗位、本學(xué)科的實(shí)際情況，分析開(kāi)發(fā)科技資源，找準(zhǔn)突破口，制訂切實(shí)可行的科技方案，并加強(qiáng)相關(guān)學(xué)科的聯(lián)系和所有學(xué)科的滲透，目前，一大批教師在科技教育的實(shí)踐中不斷成長(zhǎng)，學(xué)校逐步形成了一支科技型的教師隊(duì)伍。
四、開(kāi)展豐富多彩的科技活動(dòng)
實(shí)施科技教育的關(guān)鍵在于師生“勤于動(dòng)手”，在于從實(shí)踐中體驗(yàn)發(fā)展。活動(dòng)課程中蘊(yùn)含有豐富的科技教育內(nèi)容，多形式、多渠道地開(kāi)展科技活動(dòng)，不僅可以豐富師生校園文化生活，而且是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的有效途徑。
1、科技興趣小組
學(xué)校在學(xué)生自愿報(bào)名的基礎(chǔ)上，組織一批對(duì)科技活動(dòng)興趣濃厚，思維敏捷、想象力豐富，動(dòng)手能力強(qiáng)，具有一定個(gè)性特長(zhǎng)的科技苗子，開(kāi)設(shè)了各科技興趣小組如：快樂(lè)科學(xué)興趣小組、無(wú)線電興趣小組、環(huán)保社團(tuán)、電腦仿真興趣小組、航模興趣小組等。輔導(dǎo)教師在指導(dǎo)過(guò)程中，注意學(xué)生自主發(fā)展，調(diào)動(dòng)每一位學(xué)生的積極性，使學(xué)生的興趣愛(ài)好獲得滿足，每個(gè)學(xué)生的個(gè)人潛能得到和諧、自由發(fā)展。
2、參觀科技教育基地
學(xué)校積極主動(dòng)地與省、市科技館建立長(zhǎng)期聯(lián)系，并成為其會(huì)員單位或協(xié)議單位，使其成為學(xué)校科技教育基地，每學(xué)年組織學(xué)生集體參觀**市科技館，聽(tīng)科技講座，使學(xué)生們開(kāi)闊了視野，豐富了科技知識(shí)，努力使活動(dòng)過(guò)程系列化，在參觀過(guò)程安排科技輔導(dǎo)員給學(xué)生解釋有關(guān)科學(xué)現(xiàn)象，回來(lái)后要求學(xué)生寫心得、寫觀感。切實(shí)有效地對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)技術(shù)教育。培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)的思想，獻(xiàn)身科學(xué)的精神。
3、科技讀書教育系列活動(dòng)
學(xué)校把科技教育納入讀書教育系列活動(dòng)，先后開(kāi)展了“崇尚科學(xué)、傳播文明”、“青少年健康”、“應(yīng)急救治”讀書活動(dòng)，力求使活動(dòng)系列化，在普及讀書的基礎(chǔ)開(kāi)展征文、演講、小品、知識(shí)競(jìng)賽等系列活動(dòng)，推動(dòng)科技教育活動(dòng)，廣大學(xué)生踴躍參加，提高了讀書教育的質(zhì)量，在“崇尚科學(xué)、傳播文明”讀書活動(dòng)中，多位同學(xué)獲得省、市比賽一等獎(jiǎng)。
4、積極參加科技比賽
學(xué)校積極組織學(xué)生參加省、市、縣青少年科技創(chuàng)新大賽，以展示學(xué)?？萍冀逃晒寣W(xué)生有更多、更高展示科技創(chuàng)新能力的機(jī)會(huì)。在我校申報(bào)創(chuàng)新作品中，邢焰陽(yáng)同學(xué)的發(fā)明作品《方便多用錘子》獲省級(jí)一等獎(jiǎng)，孔蓉同學(xué)的科技幻想畫獲省一等獎(jiǎng)等20多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
積極參加由江蘇省教育廳、江蘇省青少年科技模型競(jìng)賽活動(dòng)組委會(huì)組織的航模大賽，參與面廣，參與學(xué)生眾多，并取得了“橡筋動(dòng)力飛機(jī)”團(tuán)體一等獎(jiǎng)，“傘降火箭”團(tuán)體二等獎(jiǎng)，學(xué)生共獲得40多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
5、校園科技節(jié)
我校為了豐富校園文化生活，推動(dòng)科技教育工作，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，為每位同學(xué)提供展示個(gè)性風(fēng)采的舞臺(tái)，每學(xué)年舉辦一次校園科技節(jié)。在科技節(jié)期間，學(xué)校開(kāi)展科技知識(shí)競(jìng)賽、科技論談，科技制作，科研成果評(píng)比，科技板報(bào)及科技影視展播、網(wǎng)頁(yè)制作比賽、科技調(diào)查等系列活動(dòng)。到處洋溢著節(jié)日氣氛，同學(xué)們盡情施展科學(xué)才華，他們愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)，把我校的科技教育推向高潮。
6、開(kāi)放科技活動(dòng)室
為了全面提高學(xué)生素質(zhì)，充分發(fā)揮各科技活動(dòng)室的資源效益和社會(huì)效益，學(xué)校各類科技活動(dòng)室包括科技活動(dòng)室、科技閱覽室、微機(jī)室、科技畫廓、多功能廳、科技模型展示室全天候?qū)W(xué)生開(kāi)放，每天有人值班，責(zé)任到人，加強(qiáng)管理。各科技活動(dòng)室組織安排好講解工作。
7、學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)
隨著學(xué)校辦學(xué)水平的提升，辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大，生源素質(zhì)不斷提高，學(xué)校重視各學(xué)科的競(jìng)賽活動(dòng)，發(fā)揮學(xué)科競(jìng)賽的激勵(lì)機(jī)制，讓各類優(yōu)秀學(xué)生在競(jìng)賽中脫穎而出，獲得成功的喜悅，享受知識(shí)的樂(lè)趣，校內(nèi)賽事活動(dòng)頻繁，涉及面廣，同時(shí)學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生積極參加省市縣各級(jí)各類學(xué)科競(jìng)賽，同學(xué)們參與面大，獲獎(jiǎng)等級(jí)高，幾年學(xué)生獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)30多人次，省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)60多人次，市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)80余次，競(jìng)賽活動(dòng)促進(jìn)了學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)，全面提升了學(xué)生的科技素質(zhì)。
五、存在問(wèn)題和今后工作的思路
存在問(wèn)題：
一、由于學(xué)?？萍冀逃l(fā)展歷史短、內(nèi)涵不豐厚，對(duì)科技教育只是處在探討摸索階段，在科技教育的某些環(huán)節(jié)上尚嫌粗糙。
二、部分師生對(duì)科技工作的意義認(rèn)識(shí)不夠，存在對(duì)工作的解怠或不力的現(xiàn)象。
三、科技教育還未能得到家長(zhǎng)和社會(huì)的完全認(rèn)同，給學(xué)校的科技工作帶來(lái)一定阻力。
今后工作的思路：
一、加強(qiáng)對(duì)科技教育的宣傳力度，進(jìn)一步提高師生、家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)科技工作的認(rèn)識(shí)，努力提高科技教育的實(shí)效，爭(zhēng)取形成廣泛的共識(shí)，進(jìn)而形成科技教育的強(qiáng)勁合力，推進(jìn)科技工作。
二、加強(qiáng)對(duì)科技教育的理論學(xué)習(xí)、研究和實(shí)踐的探索，普遍提高教師從事科技教育的素質(zhì)和能力。
三、加強(qiáng)對(duì)科技教育的常規(guī)管理，加強(qiáng)科技教育的校本開(kāi)發(fā)，走出一條符合**中心小學(xué)特色的科技教育之路。
小學(xué)社團(tuán)工作匯報(bào)篇四
2012年4月19日。
吉首大學(xué)國(guó)學(xué)社是吉首大學(xué)團(tuán)委、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和組織下的校級(jí)社團(tuán)。成立三年以來(lái)，國(guó)學(xué)社一直沿襲吉首大學(xué)“鳳飛千仞，薪傳八方”的校園精神，秉承“弘揚(yáng)國(guó)學(xué)、傳承文明”的社訓(xùn)，在校內(nèi)外開(kāi)展了大量活動(dòng)，豐富了校園生活，弘揚(yáng)了傳統(tǒng)文化，獲得社會(huì)各界的廣泛好評(píng)。
一、社團(tuán)簡(jiǎn)介。
吉首大學(xué)國(guó)學(xué)社成立于2009年12月，由吉首大學(xué)一批在傳統(tǒng)文化方面有堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的研究生籌建，是一個(gè)充滿著新生力量、朝氣蓬勃的學(xué)術(shù)性社團(tuán)組織。在吉首大學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和文學(xué)院院領(lǐng)導(dǎo)、老師大力支持下，國(guó)學(xué)社以本著“為天地立心，為生民請(qǐng)命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平”的理念宗旨，研究國(guó)學(xué)、傳播國(guó)學(xué)、弘揚(yáng)國(guó)學(xué)、復(fù)興國(guó)學(xué)，繼承優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)向上的民族精神。
二、組織機(jī)構(gòu)。
吉首大學(xué)國(guó)學(xué)社在《吉首大學(xué)國(guó)學(xué)社章程》的指導(dǎo)下，在管理上實(shí)行全員大會(huì)制度和社長(zhǎng)負(fù)責(zé)制度。在《吉首大學(xué)國(guó)學(xué)社章程》中，社員權(quán)利和義務(wù)、組織機(jī)構(gòu)和職能設(shè)置、理事會(huì)換屆選舉制度、社團(tuán)活動(dòng)方式、社團(tuán)經(jīng)費(fèi)管理，都有完備詳盡的闡述。
國(guó)學(xué)社目前有一百八十余名社員，三十名理事，理事會(huì)分設(shè)秘書處（負(fù)責(zé)國(guó)學(xué)社日常運(yùn)行和所有活動(dòng)檔案的收集和整理）、大講堂項(xiàng)目部（負(fù)責(zé)國(guó)學(xué)大講堂以及經(jīng)典研讀會(huì)活動(dòng)的策劃和開(kāi)展）、晨讀部（負(fù)責(zé)晨讀材料的準(zhǔn)備、發(fā)放和晨讀活動(dòng)的正常運(yùn)行）、信息部（負(fù)責(zé)“國(guó)學(xué)格言”的收集整理和定時(shí)發(fā)放）、宣傳部（負(fù)責(zé)社內(nèi)活動(dòng)海報(bào)的制作和其他宣傳工作）、財(cái)務(wù)部（負(fù)責(zé)國(guó)學(xué)社所有經(jīng)費(fèi)的開(kāi)支）、外聯(lián)部（負(fù)責(zé)與校內(nèi)外各學(xué)生社團(tuán)聯(lián)系共同舉辦活動(dòng)以及邀請(qǐng)老師或社會(huì)組織對(duì)活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)、監(jiān)督部（負(fù)責(zé)與社團(tuán)聯(lián)合會(huì)溝通協(xié)作，確?；顒?dòng)順利并且符合規(guī)定的開(kāi)展）等九個(gè)機(jī)構(gòu)。在國(guó)學(xué)社日?；顒?dòng)的開(kāi)展中，各部門分工明確，同時(shí)互相協(xié)作，共同推進(jìn)社團(tuán)進(jìn)步。
三、
主要活動(dòng)。
國(guó)學(xué)社的主要活動(dòng)分為常規(guī)活動(dòng)和特色活動(dòng)兩大類。
（一）晨讀·國(guó)風(fēng)。
“如將不盡，與古為新”，從國(guó)學(xué)社成立開(kāi)始，便一直堅(jiān)持號(hào)召?gòu)V大社員走到戶外展開(kāi)晨讀活動(dòng)。圖書館前，總理樓下，每當(dāng)旭日東升，社員們?cè)诹魈柿宋迩甑哪屑橙≈B(yǎng)分，在綿延不盡的文化濡染中，不斷涵泳、不斷提升，華夏文明的精神就這樣在同學(xué)們的朗朗書聲延續(xù)、傳承。國(guó)學(xué)社晨讀活動(dòng)資料主要有經(jīng)過(guò)《大學(xué)》、《論語(yǔ)》、《道德經(jīng)》、《唐詩(shī)三百首》等。
（二）國(guó)學(xué)大講堂。
為更好的發(fā)揚(yáng)大學(xué)精神，豐富校園文化，展現(xiàn)社團(tuán)活動(dòng)的豐富多彩，國(guó)學(xué)社定期舉辦開(kāi)展了“國(guó)學(xué)大講堂”活動(dòng)，相繼邀請(qǐng)了校內(nèi)外知名學(xué)者專家為社員進(jìn)行文化知識(shí)的普及性講座。如北京師范大學(xué)博導(dǎo)李運(yùn)富教授、西南大學(xué)文獻(xiàn)研究所博導(dǎo)毛光遠(yuǎn)教授、州書協(xié)副主席黃崢嶸、梁厚能先生，吉首大學(xué)文學(xué)與新聞傳播學(xué)院唐生周教授、呂華明教授、覃遵祥教授、王志清副教授，音樂(lè)舞蹈學(xué)院符偉副教授、師院王明輝副教授先后做客國(guó)學(xué)大講堂，成為吉首大學(xué)最受領(lǐng)導(dǎo)老師好評(píng)和同學(xué)歡迎的社團(tuán)活動(dòng)之一。在2010年，國(guó)學(xué)大講堂還獲得了吉首大學(xué)科技處學(xué)校活動(dòng)精品項(xiàng)目的立項(xiàng)。
（三）經(jīng)典研讀會(huì)。
運(yùn)行國(guó)學(xué)大講堂的同時(shí)，“經(jīng)典研讀會(huì)”采用學(xué)術(shù)沙龍的形式，主要面對(duì)研究生和少部分學(xué)有余力的本科生，通過(guò)對(duì)傳統(tǒng)經(jīng)典的深層研讀，廓清學(xué)術(shù)脈絡(luò)，在更高的起點(diǎn)上把握傳統(tǒng)文化的現(xiàn)實(shí)意義和未來(lái)走向，并通過(guò)小范圍的探討吸引更多傳統(tǒng)文化愛(ài)好者的參與，樹立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和求實(shí)的態(tài)度。至今已延請(qǐng)吉首大學(xué)文學(xué)與新聞傳播學(xué)院尹砥廷、劉精盛、王煥林、李啟群等資深教授為大家授業(yè)解惑，解答了同學(xué)們學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)過(guò)程中遇到的難題。國(guó)學(xué)大講堂和經(jīng)典研讀會(huì)兩種形式的講座，富有層次感，能夠滿足不同聽(tīng)眾的需要，符合國(guó)學(xué)“廣博”和“精深”的雙重主旨。
（四）國(guó)學(xué)格言。
“國(guó)學(xué)格言”活動(dòng)是國(guó)學(xué)社目前普及面最廣、參與人群最多、最具性價(jià)比并且社會(huì)輻射影響最大的活動(dòng)。它通過(guò)手機(jī)飛信這一平臺(tái)把精心準(zhǔn)備的國(guó)學(xué)格言（包含國(guó)學(xué)名句、國(guó)學(xué)嘗試、國(guó)學(xué)問(wèn)答等內(nèi)容）發(fā)送到每個(gè)參與到這一活動(dòng)的社員和在校師生的手中。
過(guò)去的兩年里，“國(guó)學(xué)格言”已經(jīng)基本實(shí)現(xiàn)了定時(shí)、保質(zhì)的活動(dòng)模式，并不正斷地吸收大家意見(jiàn)對(duì)發(fā)送內(nèi)容進(jìn)行不斷完善，現(xiàn)在信息部發(fā)送短信的對(duì)象不僅僅有社員，更有學(xué)校關(guān)心國(guó)學(xué)社發(fā)展的老師、團(tuán)委學(xué)生會(huì)的學(xué)生干部以及大量校內(nèi)外同學(xué)參與。
（五）趣味國(guó)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽。
為促進(jìn)社員在一個(gè)輕松活躍的氛圍中進(jìn)一步交流，并增強(qiáng)大家學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)的興趣。國(guó)學(xué)社特組織開(kāi)展了趣味國(guó)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽。以組隊(duì)比賽的形式寓學(xué)于樂(lè)。所挑選的都是比較通俗、平時(shí)“國(guó)學(xué)格言”項(xiàng)目發(fā)送的國(guó)學(xué)常識(shí)，社員參與的積極性高，收獲大。
（六）主辦新年詩(shī)會(huì)。
在過(guò)去三個(gè)新年來(lái)臨之際，國(guó)學(xué)社都組織開(kāi)展了新年詩(shī)會(huì)活動(dòng)。其中第一屆由國(guó)學(xué)社獨(dú)立主辦，第二屆由國(guó)學(xué)社聯(lián)合吉首大學(xué)西湘風(fēng)文學(xué)社等三個(gè)社團(tuán)共同舉辦，2012年國(guó)學(xué)社發(fā)起了吉首大學(xué)本部、張家界校區(qū)、師范學(xué)院等文學(xué)性社團(tuán)共同舉辦，并獲得了湘西州文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì)、詩(shī)詞協(xié)會(huì)、吉首市作家協(xié)會(huì)等校外老師的指導(dǎo)。
新年詩(shī)會(huì)通過(guò)誦讀、寫作、交流使詩(shī)歌這樣一種文學(xué)形式更加深入校園，給廣大師生以振奮、激情并提高師生們的藝術(shù)修養(yǎng)，三次詩(shī)會(huì)都在校內(nèi)外取得了很大的反響。
除以上常規(guī)活動(dòng)，國(guó)學(xué)社還承辦全國(guó)規(guī)范漢字書寫大賽吉首賽區(qū)的比賽、“廉潔文化進(jìn)校園”等在全校造成較大影響的活動(dòng)，組織了湘西地方文化考察之旅、考研交流會(huì)、清明茶話會(huì)等求精求新的活動(dòng)。
四、取得成績(jī)國(guó)學(xué)社作為吉首大學(xué)第一個(gè)研究生社團(tuán)，從其誕生的第一天起，就承載著國(guó)學(xué)經(jīng)典傳播的重要職責(zé)。隨著社團(tuán)一天天的成長(zhǎng)進(jìn)步，舉辦的活動(dòng)也成燎原之勢(shì)，在校內(nèi)外取得了較為顯著的成效和影響。并在2011年吉首大學(xué)五四評(píng)優(yōu)中獲“優(yōu)秀社團(tuán)”稱號(hào)。
另外，社團(tuán)與校外各文學(xué)組織、校內(nèi)各學(xué)生社團(tuán)有著良好的交流與合作關(guān)系。如今，國(guó)學(xué)社組織的各項(xiàng)活動(dòng)已成為吉首大學(xué)參與人數(shù)最多，影響面最大的社團(tuán)活動(dòng)之一，并先后得到了教育部語(yǔ)言文字司網(wǎng)站、共青團(tuán)中央網(wǎng)站、湖南省教育電視臺(tái)、湘西電視臺(tái)、湘西論壇、吉首大學(xué)校內(nèi)各項(xiàng)媒體對(duì)國(guó)學(xué)社活動(dòng)報(bào)道，取得了良好的社會(huì)反響。
五、存在的不足。
國(guó)學(xué)社作為一個(gè)年輕的社團(tuán)，雖取得了不少優(yōu)異的成績(jī)，但不能否認(rèn)不足之處的存在，如開(kāi)展活動(dòng)趣味性有待加強(qiáng)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力還有待改善等。
在接下來(lái)的時(shí)間里，吉首大學(xué)國(guó)學(xué)社將始終貫徹社訓(xùn)和立社宗旨，堅(jiān)持完成自己“弘揚(yáng)國(guó)粹，傳承文明”的光榮使命。
小學(xué)社團(tuán)工作匯報(bào)篇五
北京科技大學(xué)團(tuán)委副書記、學(xué)生社團(tuán)團(tuán)工委書記黃武南。
一、社團(tuán)團(tuán)建創(chuàng)新的背景：
隨著高等教育改革的深入，素質(zhì)教育的開(kāi)展和高校后勤社會(huì)化改革的進(jìn)行，在彈性學(xué)習(xí)年限以及完全學(xué)分制的情況下，自然班作為學(xué)生整體單位的概念將會(huì)弱化。與此同時(shí)，學(xué)生社團(tuán)蓬勃發(fā)展，成為一股新興的校園學(xué)生力量并在大學(xué)生素質(zhì)拓展過(guò)程中發(fā)揮重要載體作用。她形式靈活、自由、沒(méi)有太多的局限性，社團(tuán)人可在其中大顯身手，鍛煉自己，增長(zhǎng)才干。社團(tuán)活動(dòng)形式多樣，內(nèi)容豐富，涉獵廣泛，但也是由于社團(tuán)的這一特點(diǎn)，決定了社團(tuán)發(fā)展中的一個(gè)缺憾，即社團(tuán)給人的感覺(jué)不是一個(gè)整合的結(jié)構(gòu)，而是眾多但分散的，社團(tuán)很少以一個(gè)整體的形象展現(xiàn)出來(lái)，共青團(tuán)對(duì)學(xué)生社團(tuán)的主導(dǎo)性作用也沒(méi)有很好地體現(xiàn)出來(lái)。
二、社團(tuán)團(tuán)建創(chuàng)新的目的：
在素質(zhì)教育環(huán)境下，社團(tuán)要建設(shè)發(fā)展成為學(xué)生思想教育的陣地、校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的陣地、學(xué)生素質(zhì)拓展的陣地；要建設(shè)發(fā)展成為共青團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)下團(tuán)結(jié)教育青年大學(xué)生的有效載體和實(shí)踐平臺(tái)。在社團(tuán)嘗試進(jìn)行團(tuán)建創(chuàng)新，是新形勢(shì)下對(duì)共青團(tuán)基層組織建設(shè)的探索，也是新形勢(shì)下對(duì)社團(tuán)發(fā)展思路和管理模式的探索；是高校共青團(tuán)組織實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，發(fā)揚(yáng)“與時(shí)俱進(jìn)”的時(shí)代精神的具體體現(xiàn)。
三、社團(tuán)團(tuán)建創(chuàng)新工作思路：
1、一個(gè)團(tuán)籍，兩種身份，多重覆蓋。
“一個(gè)團(tuán)籍”是指對(duì)于一個(gè)具體的社團(tuán)成員（團(tuán)員），他只在班級(jí)團(tuán)支部注冊(cè)，只有一個(gè)團(tuán)籍。社團(tuán)團(tuán)支部暫不涉及注冊(cè)團(tuán)籍問(wèn)題。
“兩種身份”是指對(duì)于一個(gè)具體的社團(tuán)成員（團(tuán)員），他不僅是班級(jí)團(tuán)支部成員，同時(shí)也是所在社團(tuán)團(tuán)支部的成員，參與兩個(gè)團(tuán)支部的活動(dòng)，具有兩種身份。
“多重覆蓋”是指對(duì)于一個(gè)具體的社團(tuán)成員（團(tuán)員）的思想教育與管理是來(lái)自于多方面的。既有第一課堂的，也有第二課堂的；既有來(lái)自于學(xué)院的、班級(jí)的，也有來(lái)自于社團(tuán)的。
2、在共青團(tuán)組織主導(dǎo)性作用下的民主化、規(guī)范化管理。
強(qiáng)化共青團(tuán)對(duì)社團(tuán)工作和社團(tuán)活動(dòng)的指導(dǎo)和引導(dǎo)。建立健全社團(tuán)團(tuán)工委領(lǐng)導(dǎo)下的社團(tuán)聯(lián)合會(huì)體制。社團(tuán)重大事項(xiàng)均由團(tuán)工委領(lǐng)導(dǎo)下的學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)集體討論決定，一般重要事項(xiàng)由學(xué)生社團(tuán)中心決定并在社團(tuán)團(tuán)工委的監(jiān)督下實(shí)施，增強(qiáng)了決策的民主化和決策過(guò)程的規(guī)范化和透明度。
強(qiáng)化學(xué)生社團(tuán)的規(guī)范化管理，在社團(tuán)聯(lián)合會(huì)設(shè)立社團(tuán)資格委員會(huì)、社團(tuán)項(xiàng)目審批委員會(huì)、社團(tuán)干部考核委員會(huì)等專門委員會(huì)，對(duì)學(xué)生社團(tuán)實(shí)施規(guī)范化管理。推行社團(tuán)活動(dòng)的項(xiàng)目化管理，與團(tuán)委素質(zhì)拓展行動(dòng)計(jì)劃相結(jié)合，申報(bào)并開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)，在項(xiàng)目審批和運(yùn)行的過(guò)程中體現(xiàn)共青團(tuán)對(duì)社團(tuán)的主導(dǎo)性作用。
3、達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)，創(chuàng)明星品牌社團(tuán)。
建立團(tuán)工委領(lǐng)導(dǎo)下的社團(tuán)（和社團(tuán)團(tuán)支部）達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)和樣板活動(dòng)評(píng)選，評(píng)選明星品牌社團(tuán)。對(duì)思想性、實(shí)踐性強(qiáng)，在推進(jìn)素質(zhì)、繁榮校園文化等方面所起作用較大的社團(tuán)活動(dòng)和學(xué)生社團(tuán)，可評(píng)為樣板活動(dòng)和明星社團(tuán)；對(duì)思想性、實(shí)踐性差，在推進(jìn)素質(zhì)、繁榮校園文化等方面所起作用較差的社團(tuán)活動(dòng)和學(xué)生社團(tuán)，可以對(duì)其評(píng)價(jià)為不達(dá)標(biāo)，通知限期整改或注銷。通過(guò)達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)，把團(tuán)員思想教育和素質(zhì)教育的要求融匯其中，共青團(tuán)的主導(dǎo)性作用從而體現(xiàn)出來(lái)，也逐漸形成社團(tuán)的品牌。
四、社團(tuán)團(tuán)建組織結(jié)構(gòu)：
（一）、“一體兩翼”的組織結(jié)構(gòu)體系：
“一體”指的是整個(gè)學(xué)生社團(tuán)工作，“兩翼”指的是“學(xué)生社團(tuán)”和“社團(tuán)團(tuán)組織”。
組織結(jié)構(gòu)框圖：
小學(xué)社團(tuán)工作匯報(bào)篇六
小莊子小學(xué)2010~2011學(xué)年第一學(xué)期期初工作匯報(bào)我校新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作，行動(dòng)從早，落實(shí)迅速，進(jìn)展有序、效果顯著，各項(xiàng)工作開(kāi)局態(tài)勢(shì)良好?，F(xiàn)將開(kāi)學(xué)后情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下：：
一、開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作行動(dòng)早，落實(shí)快。
教育局召開(kāi)了期初工作會(huì)議后，8月24日我校召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子成員會(huì)議。一是傳達(dá)教育局期初工作會(huì)議精神，二是研究我校本學(xué)期各項(xiàng)工作的重點(diǎn)，三是全面部署新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作。8月29日上午召開(kāi)了全體教師大會(huì)，由我宣讀了新學(xué)期工作計(jì)劃。四是宣布了教師工作變動(dòng)情況，確保開(kāi)學(xué)各項(xiàng)工作緊張而有序開(kāi)展。
二、校園環(huán)境整潔，靚麗。
我校十分注重開(kāi)學(xué)后的校園環(huán)境。從9月1日開(kāi)始，安排了一次徹底的大掃除，室內(nèi)外整潔、有序，學(xué)校內(nèi)外環(huán)境整潔靚麗、煥然一新。所有帶著學(xué)生前來(lái)報(bào)到的家長(zhǎng)紛紛豎起了大拇指。
三、教學(xué)秩序正常，有序。
開(kāi)學(xué)工作行動(dòng)迅速，忙而不亂。8月29日具體分工落實(shí)后，全體教師立即制訂學(xué)科計(jì)劃，繼而按要求備好所任學(xué)科的課，課堂教學(xué)井然有序，作業(yè)批改緊抓不放，常規(guī)教學(xué)有條不紊。各活動(dòng)小組也迅速開(kāi)始活動(dòng)。
四、教研工作扎實(shí)有效。
根據(jù)教育局期初會(huì)議精神，2月27日上午集中全體教師觀看了小學(xué)語(yǔ)文作文教學(xué)的作文指導(dǎo)課和作文講評(píng)課的教學(xué)光盤。
3月1日按照慣例集中11名英語(yǔ)教師到中心校集體教研，總結(jié)。
上學(xué)期英語(yǔ)教學(xué)情況，研究教材。
對(duì)新教師進(jìn)行了指導(dǎo)。開(kāi)學(xué)第二周，中心校到大漁小學(xué)、神舟希望小學(xué)聽(tīng)了王晶、趙琨等幾位青年教師的課，對(duì)教師、學(xué)校的教學(xué)工作進(jìn)行檢查，并作了進(jìn)一步要求。
我校充分利用政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研的時(shí)間，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，法律規(guī)定和有關(guān)教育教學(xué)的文件和經(jīng)驗(yàn)。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)出理論的研究外，還統(tǒng)一規(guī)定了學(xué)科知識(shí)的內(nèi)容，以提高教師的知識(shí)水平。9月中旬對(duì)青年教師進(jìn)行了學(xué)科知識(shí)考試，增強(qiáng)了教師的學(xué)習(xí)意識(shí)。
繼續(xù)開(kāi)展古詩(shī)文誦讀活動(dòng)。一二年級(jí)誦讀《三字經(jīng)》，三四年級(jí)誦讀《弟子規(guī)》，五六年級(jí)誦讀《論語(yǔ)》。每周安排兩次誦讀時(shí)間，教師認(rèn)真組織并做好記錄。
五、科研工作得到有效開(kāi)展。我校縣級(jí)課題《讓學(xué)生在體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)中感受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣的研究》順利結(jié)題，通過(guò)研究實(shí)踐師生均有所收益。市級(jí)雙語(yǔ)課題結(jié)題在即，10月11日市進(jìn)修學(xué)院孫主任和劉玉紅老師來(lái)我校檢查驗(yàn)收，對(duì)我校的科研工作給予了高度評(píng)價(jià)。今后我校將以此為契機(jī)繼續(xù)做好推廣課題研究成果，以此為突破口打造本校的辦學(xué)特色。
六、重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣的培養(yǎng)。
擬訂了本學(xué)期的德育工作計(jì)劃、少先隊(duì)工作計(jì)劃，建立健全了德育工作領(lǐng)導(dǎo)組，根據(jù)要求成立了關(guān)工委組織與關(guān)愛(ài)留守兒童工作小組，已經(jīng)建立與更新了留守兒童名冊(cè)和貧困學(xué)生名冊(cè)。
我校從第一周做起，注重學(xué)生文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。重點(diǎn)抓好“學(xué)生排隊(duì)離校、主動(dòng)向來(lái)賓問(wèn)好、升國(guó)旗儀式、認(rèn)真上好早自習(xí)、做好每一次作業(yè)”等工作。
七、安全工作得以重視。
我校認(rèn)真落實(shí)安全教育工作。一是抓學(xué)生的法紀(jì)教育。各校按照要求，為學(xué)生上了開(kāi)學(xué)第一課——安全法紀(jì)教育課；二是抓校園安全。開(kāi)學(xué)初學(xué)校安排專人對(duì)學(xué)校所有校舍、圍墻、體育設(shè)施、門窗、電器線路進(jìn)行梳篦式檢查，目前，部分隱患已經(jīng)排除，剩下不能立即排除的，我校采取一些應(yīng)急措施，避免學(xué)生校內(nèi)意外傷害事故的發(fā)生；三是抓學(xué)生的乘車車輛，強(qiáng)調(diào)學(xué)生乘車安全，要求學(xué)生不乘坐超載車、載貨車、三輪車等非法營(yíng)運(yùn)車輛，遵守交通規(guī)則，注意交通安全；四是抓好學(xué)生的課閑教育與管理，認(rèn)真落實(shí)教師值日制度、坐班制度和學(xué)生家庭作業(yè)管理，教育每一位學(xué)生課間嚴(yán)禁在室內(nèi)外互相追逐嬉鬧，嚴(yán)禁上下課相互擁擠。五是積極與事務(wù)處聯(lián)系，與事務(wù)處共同查看了打雀小學(xué)的校舍險(xiǎn)情，近3日內(nèi)修繕完畢，確保師生安全。
我校開(kāi)學(xué)以來(lái)的工作和諧、快樂(lè)，緊張、有序，辦學(xué)思想、安全衛(wèi)生等方面，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)觀點(diǎn)明確，部署周密，組織嚴(yán)密、措施得力，從而保證了我校開(kāi)學(xué)工作。俗話說(shuō)：良好的開(kāi)端便是成功的一半。我們堅(jiān)信我們的教師在富有凝聚力，感召力，戰(zhàn)斗力的領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)下，小莊子小學(xué)一定會(huì)是人民滿意的學(xué)校！
綏中縣小莊子鎮(zhèn)中心小學(xué)史文學(xué)。
2010年3月24日。
小學(xué)社團(tuán)工作匯報(bào)篇七
社團(tuán)又稱為社會(huì)團(tuán)體，現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)也流行的一種團(tuán)體名詞，是指以文化、學(xué)術(shù)或公益性為主的非政府組織。本文特意為大家收集整理了棋類社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)，希望大家喜歡!
時(shí)光似箭，轉(zhuǎn)眼間20xx年至20xx年學(xué)年度第一學(xué)期即將結(jié)束，對(duì)于本學(xué)期的象棋社活動(dòng)，我收獲很大。本學(xué)期的象棋社的活動(dòng)比以前的象棋興趣小組相比更加的正規(guī)，學(xué)校和老師都非常的重視此項(xiàng)活動(dòng)，為這項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展投入很大的時(shí)間和精力。在這一個(gè)學(xué)期里，我們象棋社在每周三下午積極的進(jìn)行活動(dòng)，充分提高學(xué)生活動(dòng)興趣，增長(zhǎng)學(xué)生棋藝水平，陶冶學(xué)生的性情?，F(xiàn)將棋類興趣小組的活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、學(xué)生活動(dòng)的基本情況。
參加本學(xué)期象棋社的的同學(xué)和以往有所不同。以往的象棋小組的同學(xué)分別來(lái)自2-6年級(jí)的同學(xué)，學(xué)生的學(xué)生水平參差不齊，很難進(jìn)行組織。
教學(xué)。
及活動(dòng)。而本學(xué)期的象棋社的活動(dòng)是針對(duì)的一二年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行。學(xué)生的水平相差不大，便于老師進(jìn)行組織活動(dòng)和教學(xué)安排。在每周三下午，我們的社團(tuán)成員都能夠自覺(jué)攜帶棋具在指定教室里開(kāi)展象棋的學(xué)習(xí)和交流活動(dòng)。雖然他們的年齡比較的小，水平也高低不一甚至個(gè)別同學(xué)都沒(méi)有接觸過(guò)象棋，但我們的社員都能夠積極的情緒高漲的參與的社團(tuán)活動(dòng)，在活動(dòng)中進(jìn)行學(xué)習(xí)，進(jìn)行互助中提高。
二、學(xué)練結(jié)合，激發(fā)學(xué)生的興趣和創(chuàng)造力。
學(xué)生在本學(xué)期主要學(xué)習(xí)象棋基本知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，教育學(xué)生進(jìn)行了象棋的啟蒙，使學(xué)生了解象棋的來(lái)歷及相關(guān)歷史趣聞，象棋的走棋方法和規(guī)則，象棋的各種各樣的殺法等內(nèi)容。通過(guò)在學(xué)生在社團(tuán)里進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流，學(xué)生視野開(kāi)闊了，而且學(xué)生能夠在濃重的興趣中，相互交流，相互學(xué)習(xí)提高?；顒?dòng)過(guò)程中，學(xué)生不僅學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí)和技能，而且學(xué)會(huì)相互的合作，陶冶學(xué)生的情操。在活動(dòng)過(guò)程中，我始終堅(jiān)持學(xué)練結(jié)合，以學(xué)生合作練習(xí)為主，老師講解指導(dǎo)為輔，積極的調(diào)動(dòng)學(xué)生思維，在實(shí)踐中體會(huì)和掌握理解應(yīng)用理論知識(shí)，提高學(xué)生棋藝。特別是在學(xué)習(xí)各種殺法的時(shí)候，老師面對(duì)各種各樣的的殺法布局時(shí)，學(xué)生能夠積極的進(jìn)行思考，而且能夠想出許多讓我意想不到的招數(shù)。在這一點(diǎn)上，我感觸非常的深，我們的學(xué)生有著非常斐凡的創(chuàng)造力，我希望他們這樣的創(chuàng)造力能夠更好得到保護(hù)和培養(yǎng)。
三、
培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)，激發(fā)學(xué)生興趣。
在活動(dòng)過(guò)程中，對(duì)我們社團(tuán)成員積極的進(jìn)行分組，使學(xué)生在小組中進(jìn)行合作學(xué)習(xí)，進(jìn)行合作活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的分享及合作的意識(shí)。剛開(kāi)始的時(shí)候，有部分學(xué)生不會(huì)進(jìn)行合作，更不懂進(jìn)行分享。每個(gè)同學(xué)都帶來(lái)了象棋，但是這部分學(xué)生在相互的觀望，都不想用自己的棋子，不想與其小組成員享有自己的象棋。我首先讓他們猜拳先用誰(shuí)的象棋，后用誰(shuí)的象棋，使他們進(jìn)入到活動(dòng)中，然后在活動(dòng)中使他們感受活動(dòng)的樂(lè)趣，逐漸的樂(lè)于和同伴進(jìn)行分享及合作。這樣通過(guò)一段時(shí)間的活動(dòng)，學(xué)生們變化比較大，不再計(jì)較用誰(shuí)的象棋，還有同學(xué)積極的邀請(qǐng)其他的同學(xué)進(jìn)行分享自己的象棋，進(jìn)行學(xué)棋練棋。
通過(guò)向?qū)W生講述中國(guó)象棋有關(guān)歷史趣聞趣事，學(xué)生的見(jiàn)識(shí)增長(zhǎng)了，視野也開(kāi)闊了，而且學(xué)生產(chǎn)生了更加濃厚的的活動(dòng)興趣。同時(shí)向?qū)W生講解象棋對(duì)于個(gè)人甚至國(guó)家的作用，不僅使學(xué)生知道象棋可以鍛煉人的思維能力，增長(zhǎng)智力，而且可以促進(jìn)國(guó)與國(guó)之間的交流，增進(jìn)國(guó)與國(guó)之間的友誼。
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，象棋社的活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)象棋的興趣，鍛煉了學(xué)生的思維，并且培養(yǎng)了學(xué)生的良好的興趣，陶冶了學(xué)生的性情。
不知不覺(jué)中，一學(xué)期又過(guò)去了，在棋類興趣小組活動(dòng)過(guò)程中，我們嘗試讓學(xué)生用自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式進(jìn)行學(xué)習(xí)，以培養(yǎng)智力因素(棋藝)與非智力因素(興趣、情感、性格、意志等)相結(jié)合為原則，以發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維為重點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生形成良好的人文素養(yǎng)，為學(xué)生終身喜愛(ài)棋類、學(xué)習(xí)棋類、享受由此帶來(lái)的快樂(lè)奠定良好的基礎(chǔ)。
一、了解棋的種類及其發(fā)展歷史。
要讓孩子們學(xué)會(huì)下棋，首先要讓孩子們了解棋的種類及其發(fā)展歷史，本學(xué)期，我們運(yùn)用第一節(jié)興趣小組課，就向孩子們介紹了圍棋、象棋、跳棋、軍棋等棋類，重點(diǎn)介紹了圍棋和象棋的發(fā)展史，讓學(xué)生了解了棋類的淵源歷史，他們深深為自己是中國(guó)人而感到自豪，極大的激發(fā)了孩子們學(xué)習(xí)棋藝的興趣。
二、采取靈活的教學(xué)方法，培養(yǎng)孩子們的棋藝。
在教學(xué)中，我們不是一味的講解棋藝的理論知識(shí)，而是根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，少講多練，讓學(xué)生在每一堂課中都能學(xué)到一點(diǎn)棋藝的知識(shí)，而用更多的時(shí)間去下棋，這樣，他們可以邊學(xué)理論邊實(shí)踐，這對(duì)于增長(zhǎng)孩子們的棋藝，培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造能力很有好處。另外，在課堂上，我們還隨時(shí)針對(duì)孩子在下棋中表現(xiàn)的不足之處，比如一些錯(cuò)誤的走發(fā)，及時(shí)給于講解、指導(dǎo)。
三、在教學(xué)孩子們棋藝的同時(shí)，培養(yǎng)孩子們的意志品質(zhì)。
讓孩子們形成良好的意志品質(zhì)，我們經(jīng)常教育孩子們下棋也要三思而后行，對(duì)局勢(shì)多分析、深思量，做到知己知彼，出棋不悔，過(guò)后及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
四、針對(duì)學(xué)生的不同情況，給孩子們分組練習(xí)。
興趣小組建立之后，我們及時(shí)了解孩子們下棋的情況，有的孩子還不會(huì)下棋，有的剛剛學(xué)會(huì)走棋，有的??針對(duì)這種情況，我及時(shí)給他們分組，讓他們同種情況的分為一組，使其能棋逢對(duì)手，這樣便于不同層次的學(xué)生都能得到學(xué)習(xí)、提高，使他們樂(lè)于其中。
五、開(kāi)展經(jīng)常性的比賽，激發(fā)孩子的潛能。
在整個(gè)興趣小組活動(dòng)過(guò)程中，我經(jīng)常隔兩個(gè)星期舉行一次棋類比賽，這樣孩子們的興趣很高，激發(fā)了他們的斗志，挖掘了孩子們的潛能，培養(yǎng)了孩子們的智力。
一、從引導(dǎo)入門到培養(yǎng)興趣。
本學(xué)期本社團(tuán)共開(kāi)展十余次的指導(dǎo)及活動(dòng)，教授學(xué)員從認(rèn)識(shí)圍棋開(kāi)始，先認(rèn)識(shí)圍棋棋盤、棋子，然后教下棋的規(guī)則，棋子的氣以及氣的計(jì)算，再學(xué)圍棋的基本術(shù)語(yǔ)，活棋死棋的界定及最基本的死活知識(shí)，最后到吃子的技巧，一步一步引領(lǐng)社員步入圍棋的殿堂。許多社員已經(jīng)入門了，也可以說(shuō)已經(jīng)初步達(dá)到了預(yù)期的目的。同時(shí)，在指導(dǎo)活動(dòng)時(shí)，我非常重視對(duì)社員的興趣的培養(yǎng)，因?yàn)榕d趣是最好的老師。比如，吃子技巧中，學(xué)生對(duì)鬼不出頭、扭羊頭(征子)等等的演練很感興趣，有了興趣，他們自己就樂(lè)此不疲，很快就掌握了這些棋型的吃子技巧。還有，在最后兩次利用多媒體播放《棋魂》(日本著名動(dòng)畫片，是日本為了培養(yǎng)少年兒童學(xué)圍棋的興趣而特意拍攝的)，使社員對(duì)圍棋的熱情更加高漲了。
二、要提高圍棋棋藝還非常艱巨。
圍棋具有中華民族文化深層內(nèi)涵的一項(xiàng)競(jìng)技體育項(xiàng)目。她博大精深，是東方文化藝術(shù)的瑰寶。學(xué)習(xí)圍棋可得禮儀，得品德，得胸懷，得毅力，得人和，得教化，得悟性，得好友，特別是對(duì)開(kāi)發(fā)小孩的智力起著不可估量的作用。但是，與其他競(jìng)技(或者藝術(shù))項(xiàng)目一樣，入門容易提高難。特別是在當(dāng)前中學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)普遍繁重的情況下，除了一周一節(jié)課(還很難保證)，學(xué)生根本沒(méi)有其他時(shí)間再去鉆研棋藝，加上很多人還不能認(rèn)可圍棋，在這樣情況下，想要提高棋藝真是難上加難!
三、幾點(diǎn)建議。
1。需要專門活動(dòng)室，當(dāng)然要配多媒體、棋桌等。
2。要保證一周一節(jié)課的活動(dòng)時(shí)間，這個(gè)學(xué)期，初三考試，我們圍棋社團(tuán)活動(dòng)就無(wú)法進(jìn)行了(沒(méi)教室啊)。
圍棋社團(tuán)活動(dòng)本學(xué)期還是剛剛起步，許多工作做得還很不夠，在此只是簡(jiǎn)單加以小結(jié)，如果還要繼續(xù)搞下去的話，很多方面還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。
小學(xué)社團(tuán)工作匯報(bào)篇八
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一個(gè)意識(shí)：
簡(jiǎn)單的四個(gè)字-如何去愛(ài)，無(wú)論你是在哪個(gè)組織，你必須得有這個(gè)意識(shí)，無(wú)論你是干部還是干事，都要學(xué)會(huì)去愛(ài)，愛(ài)你的社團(tuán)，愛(ài)你的身份，愛(ài)你每天所做的事情，愛(ài)你的責(zé)任，愛(ài)你為社團(tuán)的付出，愛(ài)你的同事，這，才是所有干社團(tuán)的同志應(yīng)該得到的東西。以愛(ài)的名義的事情都是需要每個(gè)人付出真心的，有了愛(ài)的名義，我們才會(huì)用心去做事，用心去體會(huì)，去收獲。只要有了這個(gè)，也就無(wú)所謂我們老生常談的責(zé)任，實(shí)干了！你會(huì)不知不覺(jué)的把每件事做到實(shí)處，真正的把每件事做到每個(gè)社員的心里。這，在社團(tuán)中才是最重要的，讓每個(gè)社員用心經(jīng)營(yíng)自己的組織。
事事為社員，擔(dān)當(dāng)起作為一位學(xué)長(zhǎng)的責(zé)任和義務(wù)，以培養(yǎng)社員為宗旨，讓每個(gè)社員真正的得到鍛煉和提高，能在社團(tuán)中收獲自己想要擁有的東西；確立社團(tuán)的精神和目標(biāo)，目標(biāo)是方向，精神是動(dòng)力，讓每個(gè)社員發(fā)現(xiàn)社團(tuán)的進(jìn)步，看到社團(tuán)的未來(lái)；把社團(tuán)建設(shè)成為一個(gè)溫馨的家，讓每一位社員在里面找到歸屬感和溫暖。讓社員們用自己的汗水與笑容，付出與收獲來(lái)和自己的組織交流，收獲心中的那份感動(dòng)，感受愛(ài)的氣息。
兩個(gè)理念：
學(xué)術(shù)為本，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，獨(dú)立探究，深度創(chuàng)新。這是我作為一位社員進(jìn)入學(xué)術(shù)中心所受的洗禮，這也是學(xué)術(shù)中心屹立與財(cái)管的價(jià)值，可此時(shí)此刻，從社長(zhǎng)的這份格局來(lái)回收自己所走的路，我在學(xué)術(shù)中心所經(jīng)歷的似乎和這個(gè)主題掛鉤的很少。這不是上一屆的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐不努力，細(xì)細(xì)來(lái)品味這個(gè)主題，能夠表現(xiàn)他的形式倒不是沒(méi)有，只是我們現(xiàn)在的實(shí)力還不足與這個(gè)主題來(lái)掛鉤，再加上主題的本身就有其模糊性，所以，這一屆的普遍感覺(jué)就是沒(méi)有歸屬感，他給不了我們想要的東西，我們不想干了······在一個(gè)社團(tuán)中，人是最重要的，人力資源一位著一切，那么我們憑什么來(lái)給社員一個(gè)能留住他們心地東西，那就是提出能與實(shí)際相符合的理念，吧理念與實(shí)際相結(jié)合，做實(shí)事。但是主題是不能改的，這是創(chuàng)立社團(tuán)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們對(duì)我們的期望，只是他們的期望與我們實(shí)際情況有那么一段差距，我們還需要時(shí)間來(lái)追趕。怎么辦呢？答曰：深化理念。提出與實(shí)際情況相符合的理念和主題。第一，考研，這也是學(xué)術(shù)中心對(duì)外宣傳，也是學(xué)術(shù)中心的一大特色。但是，在大學(xué)，考研在大學(xué)并不是唯一的事情，在大學(xué)，要做的事情還有很多，如果在大一就把大一的同學(xué)召集進(jìn)學(xué)術(shù)中心一起來(lái)考研的話，戰(zhàn)線太長(zhǎng)，從效益上來(lái)說(shuō)是非常不可取的。另外，這也不是一種明智的行為，可以有這方面的準(zhǔn)備，但不能作為主業(yè)。大學(xué)時(shí)一個(gè)迷茫的地方，特備是湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院的學(xué)生，大多數(shù)人都是因?yàn)楦呖际Ю?，懷抱利器而進(jìn)了財(cái)管，都認(rèn)為自己本來(lái)不屬于這里，只是迫于形勢(shì)，不想復(fù)讀或是再?gòu)?fù)讀。另外，這所大學(xué)也還不是那么的差勁，就硬著頭皮進(jìn)來(lái)了，踏進(jìn)校門的那一剎那，內(nèi)心是歇斯底里地：我一定要考出去。但是，作為一個(gè)大二的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，一位旁人來(lái)觀這種想法：這種考研的動(dòng)機(jī)太過(guò)于單純，他們剛剛從高中才過(guò)來(lái)，對(duì)考研的認(rèn)識(shí)還太過(guò)于狹隘。所以呢！面對(duì)大一，我們考研的理念研究的主要方面不是怎樣備考的問(wèn)題而是一個(gè)該不該考，為什么要考，考了有什么用的問(wèn)題，圍繞這些問(wèn)題，我們一起來(lái)探討。圍繞著第一個(gè)理念還可以探討三個(gè)東西。第一，健康的身體，這不僅就考研來(lái)說(shuō)是需要的，挑出來(lái)，身體是革命的本錢，無(wú)論什么時(shí)候都是需要的，是一切的一切，根本的根本，所以我們要鍛煉身體。第二，關(guān)于英語(yǔ)和數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)，這兩門課是考研中最重要的兩門課，如果平時(shí)注意一下，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，一來(lái)為考研打基礎(chǔ)，二來(lái)可以充實(shí)一下大學(xué)的生活。第三，大學(xué)的選擇，學(xué)過(guò)一點(diǎn)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的知識(shí)，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中，價(jià)格的變化是無(wú)常的，一個(gè)重要的原因是信息的不對(duì)稱，我們對(duì)于大學(xué)的情況都不了解，那你怎么選擇，如何去把握自己的方向呢！所以呢！在這個(gè)考研的理念中，我們會(huì)帶著大從這三個(gè)方面來(lái)入手，同學(xué)弟學(xué)妹們來(lái)一起研究成長(zhǎng)。第二個(gè)理念，體會(huì)大學(xué)，品味人生。大學(xué)是人生生中最美好的寶貴的四年時(shí)光，他需要我們?nèi)ゼo(jì)念，去珍藏，去品味。我們將帶領(lǐng)大家讀書，寫文章，積極參加各種活動(dòng)，比賽。學(xué)術(shù)中心也將站在尋找大學(xué)精神的道路上，和志同道合的社員們一起去讀大學(xué)，育精神。我們一起在討論中成長(zhǎng)，在交流中進(jìn)步。
三個(gè)建設(shè)：
學(xué)術(shù)建設(shè)，經(jīng)過(guò)大二上半年的鍛煉和磨礪，到了下半年，我們將做一些和主題相聯(lián)系的活動(dòng)。積極鼓勵(lì)大家寫論文，做科研立項(xiàng)，培養(yǎng)大家的學(xué)術(shù)素質(zhì)和修養(yǎng)。
紀(jì)律建設(shè)，一個(gè)社團(tuán)，紀(jì)律是核心，紀(jì)律是社團(tuán)健康發(fā)展的保障和前提，我們絕不允許害群之馬，絕對(duì)保持隊(duì)伍的純潔性，對(duì)那些不服從組織的干事，部長(zhǎng)嚴(yán)肅處理。務(wù)必將一切事物制度化，合理化，規(guī)范化。
部長(zhǎng)建設(shè)，學(xué)術(shù)中心的日常事務(wù)的主干力量是負(fù)責(zé)各個(gè)方面的部長(zhǎng)們，他們是社長(zhǎng)與大一的社員們得中間力量，負(fù)責(zé)上傳下達(dá)的作用，在社員面前他們達(dá)標(biāo)的是社團(tuán)，在社團(tuán)這邊是社員的代表，社員對(duì)社團(tuán)的印象很大程度上取決于部長(zhǎng)們。要時(shí)刻注意各部的動(dòng)向，加大和社長(zhǎng)的交流，讓他們真正的用行動(dòng)感動(dòng)自己的干事，留住他們。
四個(gè)特色：
做好財(cái)管論壇，保證質(zhì)量，把學(xué)術(shù)中心的這一大特色傳承下去，做最好的院刊。
做社團(tuán)簡(jiǎn)報(bào)，把每次討論交流的結(jié)果做成簡(jiǎn)報(bào)，給社團(tuán)留一個(gè)記憶，給自己的大學(xué)時(shí)光有一個(gè)交代，給社員們一次團(tuán)結(jié)合作的機(jī)會(huì)。
堅(jiān)持晨讀晚跑，晚跑每個(gè)星期三次，一個(gè)月一次騰龍大道。充實(shí)社員們的大學(xué)時(shí)光，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，保持一個(gè)健康的身體。晨讀一以部門為單位，積極組織。
讀書與寫作，規(guī)定社團(tuán)的必讀書目，讀書，觀察，思考，寫作，培養(yǎng)社員的人文素養(yǎng)和批判精神。另外，組織英語(yǔ)數(shù)學(xué)的集中學(xué)習(xí)與交流。
總之，我相信，一個(gè)人，只要認(rèn)準(zhǔn)了一件事，并積極的準(zhǔn)備，就一定能把它做好。衷心地希望學(xué)術(shù)中心能在財(cái)管留下屬于自己的一片森林，給每一位財(cái)管人的記憶中畫上一段痕跡。
附：近期工作計(jì)劃：
9月份基本上就是準(zhǔn)備推介會(huì)和招新，健全組織的內(nèi)部體制。
10月份做好社員的安置工作，讓社員互相認(rèn)識(shí)，部長(zhǎng)社員之間進(jìn)行充分的溝通。探討大學(xué)，讀書，做第一次簡(jiǎn)報(bào)。
11月份開(kāi)展關(guān)于考研的探討，做第二次簡(jiǎn)報(bào)，與其他社團(tuán)聯(lián)誼。辦一次活動(dòng)。
12月份開(kāi)展大學(xué)考研信息的討論，做第三次簡(jiǎn)報(bào)。財(cái)管論壇的準(zhǔn)備與出刊。
學(xué)術(shù)中心社長(zhǎng)吳聯(lián)明。
二〇一一年九月十二日。
文章來(lái)。
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小學(xué)社團(tuán)工作匯報(bào)篇九
各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓，各位媒體朋友：
大家好，歡迎參加今天的新聞發(fā)布會(huì)。我謹(jǐn)代表內(nèi)蒙古草原豆思動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)投資股份有限公司對(duì)各位的光臨表示衷心的感謝！
“草原豆思”是我國(guó)第一家以草原動(dòng)漫定位的企業(yè)，2010年被中宣部評(píng)定為“國(guó)家級(jí)動(dòng)漫企業(yè)”；草原豆思文化創(chuàng)意園項(xiàng)目于2011年被自治區(qū)列入十二五重點(diǎn)文化項(xiàng)目。是目前自治區(qū)唯一一家擁有上、下游動(dòng)漫產(chǎn)品互動(dòng)的企業(yè)。
我公司經(jīng)過(guò)多年的探索與實(shí)踐，創(chuàng)作出了以“保護(hù)大草原、環(huán)保低碳”為題材的大型系列動(dòng)畫片《草原豆思》。該片于2007年榮獲西部文化博覽會(huì)最高獎(jiǎng)“特別榮譽(yù)獎(jiǎng)”；第一季于2009年榮獲自治區(qū)“五個(gè)一工程獎(jiǎng)”。改版后的第二季又于2012年榮獲自治區(qū)“五個(gè)一工程獎(jiǎng)”?！安菰顾肌惫咀鳛閮?nèi)蒙古的民族企業(yè)，肩負(fù)著讓草原文化走向全國(guó)、邁出國(guó)門的偉大民族使命，去年和今年分別又在法國(guó)戛納電視節(jié)和韓國(guó)光州舉辦的“亞洲國(guó)際文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)展（acefair2012）”上驚艷亮相，受到參會(huì)人員的一致好評(píng)，完美填補(bǔ)了國(guó)際草原民族特色動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的空白。
“豆思”來(lái)自蒙古語(yǔ)“溫豆思”，意為“根脈”。草原豆思的核心戰(zhàn)略，就是通過(guò)向全國(guó)、全球“輸出文化”來(lái)實(shí)現(xiàn)“輸出品牌”與“輸出產(chǎn)品”的目的，從而形成由“文化火車頭”牽引“實(shí)物巨列”一起快跑的龐大產(chǎn)業(yè)鏈條。具體戰(zhàn)略路徑為：
“草原文化。
品牌草原豆思系列動(dòng)畫片草原豆思創(chuàng)意園動(dòng)漫衍生產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)鏈”。
在這一核心思想的指導(dǎo)下，我公司加快了發(fā)展步伐，作為呼和浩特市重點(diǎn)文化項(xiàng)目，在自治區(qū)和呼和浩特市各級(jí)黨委政府、各部門的大力支持和領(lǐng)導(dǎo)下，我公司實(shí)現(xiàn)了動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)跨越式發(fā)展，現(xiàn)將目前工作的完成情況和近期計(jì)劃完成的各項(xiàng)工作，及公司未來(lái)發(fā)展方向做如下匯報(bào)：
1、《草原豆思》動(dòng)畫片第一季75分鐘，于2009年在內(nèi)蒙古衛(wèi)視完成首播，社會(huì)反響良好；2010年完成第二季26集、2011年完成第三季30集，56集中文版10月30日將在央視少兒頻道盛大播出，且陸續(xù)在全國(guó)200多家省市衛(wèi)視臺(tái)、新媒體播出。2012年完成100集，公司規(guī)劃在近三年內(nèi)完成500集。
2、中國(guó)第一部原創(chuàng)蒙語(yǔ)《草原豆思》之《豆思牛與鬼狐貍》動(dòng)畫片于2012年4月份在內(nèi)蒙古衛(wèi)視蒙語(yǔ)頻道試播出；于2012年7月19日正式開(kāi)播（蒙語(yǔ)版）出56集，收視效果良好。目前又進(jìn)行第二輪的播出。
3、《草原豆思8000里闖關(guān)》網(wǎng)頁(yè)游戲上線、豆思動(dòng)漫圖書和豆思音像制品以上市發(fā)行；2009年啟動(dòng)了動(dòng)漫電影一部，預(yù)計(jì)在2013年寒假上映。
4、公司開(kāi)發(fā)了兒童服裝、羊絨制品、牛肉干、文具、玩具、工藝品等衍生產(chǎn)品。草原豆思動(dòng)漫旗艦店、動(dòng)漫快捷酒店已于2011年相繼開(kāi)業(yè)營(yíng)運(yùn)，2012年呈現(xiàn)良好銷售勢(shì)頭。2012年年底大型“草原豆思兒童益智館”店將建成。2013年公司將大力發(fā)展“草原豆思動(dòng)漫主題酒店”和“草原豆思兒童益智館”連鎖加盟店。
5、2012年4月19日《草原豆思》成為全國(guó)共青團(tuán)新媒體和文化成果交流展覽會(huì)獻(xiàn)禮片-----共青團(tuán)內(nèi)蒙古自治區(qū)委員會(huì)唯一推薦動(dòng)漫產(chǎn)品。
6、《草原豆思》兒童歌舞劇已入選第十三屆昭君文化節(jié)開(kāi)幕式晚會(huì)，于7月13日晚在呼和浩特體育場(chǎng)以小合唱及少兒舞蹈的形式表演，受到各界的好評(píng)。
7、內(nèi)蒙古第一部動(dòng)漫舞臺(tái)劇《草原豆思百花會(huì)》，于8月。
1、2日在青城內(nèi)蒙古民族劇場(chǎng)上演8場(chǎng)，劇場(chǎng)內(nèi)座無(wú)虛席，孩子們的掌聲和歡呼聲經(jīng)久不息；現(xiàn)已在原劇上進(jìn)行了提升，計(jì)劃春節(jié)前在北京和呼和浩特市劇場(chǎng)上演，2013年開(kāi)始全國(guó)巡演。
8、參加了7月13日——7月16日第六屆中華民族商品交易會(huì)?！恫菰顾肌纷鳛槟壳拔鞑繀^(qū)一家動(dòng)漫品牌產(chǎn)業(yè)，第一次參展了這樣的盛會(huì)，以獨(dú)特的具有草原民族特色的動(dòng)漫風(fēng)格，鼎力呈現(xiàn)了草原豆思動(dòng)漫全產(chǎn)業(yè)鏈，衍生產(chǎn)品也受到不同年齡段人群的喜愛(ài)。
9、公司在2011年5月改成股份制以來(lái)，為積極參與自治區(qū)、特別是呼和浩特市的文化建設(shè)，在經(jīng)過(guò)認(rèn)真的市場(chǎng)調(diào)研基礎(chǔ)上，擬投資13.5億建設(shè)草原豆思動(dòng)漫創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園。草原豆思動(dòng)漫文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園的規(guī)劃等各項(xiàng)工作正在推進(jìn)中，土地已由上半年確定的鴻盛園區(qū)調(diào)整于“呼和浩特市東河濱河文化創(chuàng)意園”的區(qū)域內(nèi)。包含9個(gè)板塊：“動(dòng)漫研發(fā)總部”、“青少年動(dòng)漫實(shí)訓(xùn)基地”、“動(dòng)漫聯(lián)合國(guó)”、“動(dòng)漫嘉年華”、“動(dòng)漫劇場(chǎng)”、“動(dòng)漫創(chuàng)意園”、“兒童成長(zhǎng)大世界”、“衍生產(chǎn)品展示互動(dòng)廣場(chǎng)”、“動(dòng)漫創(chuàng)意雕塑展示互動(dòng)區(qū)”，該項(xiàng)目的建成，既符合呼和浩特市整體發(fā)展規(guī)劃，又有利于帶動(dòng)首府文化創(chuàng)意、特色旅游的發(fā)展，從而拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，帶動(dòng)自治區(qū)動(dòng)漫文化的發(fā)展，拉動(dòng)旅游業(yè)的發(fā)展，并解決地區(qū)的就業(yè)問(wèn)題，打造首府新形象。
10、做為內(nèi)蒙古自治區(qū)文化動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的代表企業(yè)，2012年年間，我公司接待了自治區(qū)參事代表團(tuán)、自治區(qū)政協(xié)代表團(tuán)、自治區(qū)人大代表團(tuán)、自治區(qū)宣傳部領(lǐng)導(dǎo)、呼和浩特市委宣傳部、王志剛工作室及人民日?qǐng)?bào)、新華社文化產(chǎn)業(yè)調(diào)研團(tuán)等相關(guān)部門的參觀，并積極參與研討，受到各界專家的一致好評(píng)。
綜上所述，我公司動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展步伐已邁入正確、健康、良性的軌道，草原豆思的目標(biāo)是打造中國(guó)的“草原迪士尼”，讓草原動(dòng)漫走向世界；努力推進(jìn)中國(guó)由“世界工廠”向“世界腦廠”跨越，努力成為中國(guó)動(dòng)漫的領(lǐng)導(dǎo)者和世界動(dòng)漫的創(chuàng)新者。但在今后發(fā)展道路上，公司將會(huì)不可避免的面臨來(lái)自方方面面的困難，希望在市委市政府對(duì)《草原豆思》動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的大力支持下，繼續(xù)做好草原豆思動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)，努力為呼和浩特市的文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展創(chuàng)造新的歷史記錄。
感謝各級(jí)黨委政府及社會(huì)各界對(duì)草原豆思動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的關(guān)注和支持！
預(yù)祝今天的發(fā)布會(huì)圓滿成功！
謝謝！
二o一二年十月二十五日內(nèi)蒙古草原豆思動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)投資股份有限公司。
小學(xué)社團(tuán)工作匯報(bào)篇十
中國(guó)xxx工會(huì)在國(guó)家經(jīng)貿(mào)委和中國(guó)物流與采購(gòu)聯(lián)合會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)、支持下，各項(xiàng)工作取得了積極的進(jìn)展，工會(huì)的地位有所提高，凝聚力有所增強(qiáng)，會(huì)員單位不論是有喜或有憂都愿意向工會(huì)反映。同時(shí)，工會(huì)及時(shí)反映行業(yè)呼聲，起到了企業(yè)與政府之間的橋梁與紐帶作用，主動(dòng)當(dāng)好政府部門的助手，越來(lái)越受到政府部門的重視。通過(guò)全體會(huì)員單位的支持以及工會(huì)秘書處按照“自治、自立、自養(yǎng)"的"三自”方針，搞好內(nèi)部建設(shè)，各項(xiàng)工作有了新的起色和新的突破。
年，國(guó)家經(jīng)貿(mào)委資源節(jié)約與綜合利用司給予工會(huì)工作上的大力支持和幫助，工會(huì)的各項(xiàng)工作也緊密圍繞資源司的工作進(jìn)行，充分發(fā)揮了工會(huì)的參謀和助手作用。
參與政府和有關(guān)部門起草了一些法規(guī)性文件，對(duì)有些文件提出修改意見(jiàn)并被采納，如《報(bào)廢汽車回收管理辦法》、《我國(guó)舊家用電器現(xiàn)狀、問(wèn)題建議》、《廢舊電池處理調(diào)查報(bào)告》、《鋼廠定點(diǎn)收購(gòu)報(bào)廢汽車的可行性研究》、《〈報(bào)廢汽車回收管理辦法〉釋義》、《再生資源回收管理?xiàng)l例》、《廢鋼鐵》國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)等十余篇管理性文件和國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，并且承擔(dān)了《我國(guó)老舊汽車更新回收拆解現(xiàn)狀與展望》課題的研究和調(diào)查，經(jīng)過(guò)八個(gè)多月的艱苦工作《中國(guó)報(bào)廢汽車回收拆解業(yè)現(xiàn)狀與展望》研究報(bào)告，正式報(bào)送資源節(jié)約與綜合利用司。
在這次課題研究過(guò)程中，許多會(huì)員單位以及有關(guān)方面的專家積極參與，給予了熱情支持和幫助，在此我們表示衷心的感謝。由于有了這些單位和專家學(xué)者的支持和參與，使我們圓滿的完成了課題研究任務(wù)，向國(guó)家經(jīng)貿(mào)委交了卷。
為了進(jìn)一步做好退役、報(bào)廢裝備的接收管理工作，理順交接關(guān)系，使退役、報(bào)廢裝備接收工作逐步走向法制化軌道。工會(huì)積極配合國(guó)家經(jīng)貿(mào)委資源司與總裝備部等單位共同組成聯(lián)合調(diào)查組，深入和地方回收企業(yè)調(diào)查研究，召開(kāi)座談會(huì)，摸情況、搞調(diào)查，為法規(guī)性文件的起草和修改提供可靠的資料、數(shù)據(jù)。每當(dāng)資源司的任務(wù)交給工會(huì)，我們都感到這是政府部門對(duì)我們的信任與重視，這也是為行業(yè)的發(fā)展做準(zhǔn)備，打基礎(chǔ)。當(dāng)然依靠政府不等于依賴政府。但是，只有緊緊圍繞政府經(jīng)濟(jì)主管部門開(kāi)展工作，工會(huì)的工作才會(huì)不偏離方向，才能在工作中發(fā)揮工會(huì)的作用，反映行業(yè)的呼聲，提高工會(huì)的凝聚力。
廢舊物資回收行業(yè)所從事的事業(yè)是一項(xiàng)利國(guó)利民的公益事業(yè)，為了支持和發(fā)展這項(xiàng)事業(yè)，國(guó)家給予了稅收優(yōu)惠政策的扶持。在積極爭(zhēng)取優(yōu)惠政策中，工會(huì)做了大量的有效的工作。
1、爭(zhēng)取更適應(yīng)再生行業(yè)發(fā)展的稅收政策。廢舊物資回收行業(yè)從年5月1日起執(zhí)行財(cái)稅字78號(hào)文件，即：對(duì)廢舊物資回收經(jīng)營(yíng)單位銷售其收購(gòu)的廢舊物資免征增值稅。此項(xiàng)優(yōu)惠政策的出臺(tái)，是我們從事廢舊物資經(jīng)營(yíng)企業(yè)的大事，體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)廢舊物資行業(yè)的扶持，也是企業(yè)有所發(fā)展的好時(shí)機(jī)。在新稅收政策還沒(méi)有出臺(tái)之前，工會(huì)一方面讓大家研究此政策是否對(duì)我們行業(yè)有利，另一方面讓大家做好準(zhǔn)備，處理好庫(kù)存，以免企業(yè)受到損失。新稅收政策得到了行業(yè)的認(rèn)可，但是，新稅收政策下發(fā)時(shí)間與執(zhí)行時(shí)間有時(shí)間差，產(chǎn)生了企業(yè)交稅后能否返還等問(wèn)題。
工會(huì)及時(shí)召開(kāi)了新稅收政策研討會(huì)，將各企業(yè)的意見(jiàn)和反映，及時(shí)上報(bào)國(guó)家政府有關(guān)部門。財(cái)政部、國(guó)家稅務(wù)總局在接到我們的情況反映后十分重視，于8月16日正式行文對(duì)廢舊物資回收經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)增值稅政策作了補(bǔ)充通知，對(duì)6月30日前發(fā)生的符合廢舊物資增值稅優(yōu)惠政策規(guī)定的廢舊物資銷售行為，仍按原有關(guān)廢舊物資增值稅優(yōu)惠政策辦理。
2、關(guān)于報(bào)廢汽車回收拆解企業(yè)稅收優(yōu)惠政策。今年初，國(guó)家稅務(wù)總局在河北省稅務(wù)局"關(guān)于報(bào)廢汽車回收企業(yè)增值稅政策問(wèn)題的請(qǐng)示"中明確批復(fù)："納稅人收購(gòu)并拆解銷售舊機(jī)動(dòng)車，不屬于78號(hào)文件規(guī)定的免征增值稅范圍，不得享受該文件規(guī)定的稅收優(yōu)惠政策"。根據(jù)這一情況，各地紛紛來(lái)電反映企業(yè)情況。而且，有些地方稅務(wù)部門要求，各報(bào)廢汽車回收企業(yè)補(bǔ)繳年5月份以來(lái)的稅款，這將給企業(yè)帶來(lái)較大的財(cái)務(wù)負(fù)擔(dān)。
根據(jù)這一情況，工會(huì)多次向政府有關(guān)部門反映問(wèn)題，并且及時(shí)召開(kāi)了部分省市再生企業(yè)座談會(huì)，邀請(qǐng)有關(guān)政府部門參加聽(tīng)取意見(jiàn)。針對(duì)報(bào)廢汽車回收拆解享不享受廢舊物資優(yōu)惠政策問(wèn)題、新政策執(zhí)行中存在的問(wèn)題和我們將面臨的主要困難，以及解決的辦法，提出了我們的建議。
為了能夠拿出具有說(shuō)服力的第一手材料，工會(huì)秘書長(zhǎng)龍少海深入到回收拆解廠，從各種類型的報(bào)廢汽車拆解開(kāi)始，做調(diào)查研究，具體分析報(bào)廢汽車的拆解狀況，計(jì)算出每一類報(bào)廢汽車拆解后的經(jīng)濟(jì)效益情況，用第一手材料說(shuō)明報(bào)廢汽車回收拆解行業(yè)不是暴利，而是微利。為爭(zhēng)取稅收優(yōu)惠政策取得了依據(jù)，得到了政府有關(guān)部門的理解和支持。財(cái)政部負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的同志也到湖南省衡陽(yáng)市金屬回收公司進(jìn)行了調(diào)查研究，湖南省金屬回收公司和衡陽(yáng)市金屬回收公司給予了積極配合。
通過(guò)我們的積極努力，國(guó)家經(jīng)貿(mào)委的支持，最近財(cái)政部、國(guó)家稅務(wù)總局正在重新制定報(bào)廢汽車回收拆解企業(yè)稅收政策，即：有資格認(rèn)證的報(bào)廢汽車回收拆解企業(yè)繼續(xù)享受財(cái)稅[]78號(hào)文件優(yōu)惠政策。為報(bào)廢汽車回收拆解企業(yè)解決了一件大事。
去年初，國(guó)務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)同志就國(guó)內(nèi)個(gè)別地區(qū)出現(xiàn)的拼裝車和報(bào)廢汽車重新上路行駛，給人民生命財(cái)產(chǎn)造成危害的問(wèn)題作了批示，并且在全國(guó)整頓和規(guī)范市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序工作會(huì)議上，把整頓拼裝報(bào)廢車列為進(jìn)行集中規(guī)范和整治的五個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目之一，要求用一年左右的時(shí)間取得階段性成果。工會(huì)積極貫徹落實(shí)會(huì)議精神，先后多次通過(guò)《動(dòng)態(tài)》、文件形式將國(guó)家經(jīng)貿(mào)委的有關(guān)規(guī)定和要求及時(shí)下發(fā)給各會(huì)員單位，要求大家做好管理工作;另一方面結(jié)合國(guó)務(wù)院307號(hào)令，即《報(bào)廢汽車回收管理辦法》，聯(lián)合部分從事報(bào)廢汽車回收(拆解)企業(yè)發(fā)出行業(yè)自律宣言。
號(hào)召全行業(yè)：規(guī)范報(bào)廢汽車回收、拆解行為;阻止無(wú)證回收、非法拆解;杜絕倒賣報(bào)廢整車、拼裝車;五大總成"等違法違規(guī)行為;呼吁xxx行業(yè)的同仁，迅速行動(dòng)起來(lái)，以實(shí)際行動(dòng)向社會(huì)保證，強(qiáng)化報(bào)廢汽車回收管理，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家法律法規(guī)，為規(guī)范市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序承擔(dān)我們應(yīng)盡的責(zé)任。
《自律宣言》發(fā)出后，全行業(yè)積極響應(yīng)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《報(bào)廢汽車回收管理辦法》和全國(guó)整頓和規(guī)范市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序工作會(huì)議精神，以我們確定的"報(bào)廢汽車回收(拆解)企業(yè)自律宣言"為行為準(zhǔn)則，從我做起，從現(xiàn)在做起，依法經(jīng)營(yíng)，嚴(yán)于律己，努力做好報(bào)廢汽車回收拆解工作，取得了良好的效果，也為我們搞好行業(yè)自治、自律工作提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。今后，工會(huì)既要為行業(yè)爭(zhēng)取優(yōu)惠政策，為企業(yè)服好務(wù)。同時(shí)也要做好行業(yè)的自治、自律工作，要逐步形成符合國(guó)家法律政策規(guī)定，維護(hù)廣大會(huì)員單位根本利益的行規(guī)。
行規(guī)的基本內(nèi)容應(yīng)包括：遵守國(guó)家法律、法規(guī)和政策，依法照章納稅;合理開(kāi)發(fā)利用再生資源;保護(hù)環(huán)境，避免造成環(huán)境污染;保證產(chǎn)品質(zhì)量，重合同講信譽(yù);對(duì)外協(xié)調(diào)，統(tǒng)一價(jià)格;不允許采用極端手段惡意競(jìng)爭(zhēng)等等。無(wú)規(guī)矩不成方圓。有了行規(guī)，我們行業(yè)才能形成一個(gè)整體，才有力量，才能健康發(fā)展壯大。
小平同志在1978年就提出了解放思想、實(shí)事求是的問(wèn)題，但是隨著形勢(shì)的發(fā)展，新情況、新問(wèn)題的出現(xiàn)，我們能不能實(shí)事求是研究新情況，解決新問(wèn)題，這里還有一個(gè)解放思想，轉(zhuǎn)變觀念的問(wèn)題。隨著改革開(kāi)放和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，流通領(lǐng)域的格局也在發(fā)生著深刻的變化。我們工會(huì)原有的.會(huì)員基礎(chǔ)是各級(jí)物資部門下屬的再生公司。這些年，有許多物資部門及再生公司進(jìn)行了股份制改造，由原來(lái)單一的國(guó)有獨(dú)資企業(yè)，改造為多種經(jīng)濟(jì)成分參股的股份制企業(yè);另外，有些物資部門及再生公司不適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，破產(chǎn)了。
而另一方面，民營(yíng)企業(yè)在物資流通及再生行業(yè)所占的比重越來(lái)越大。面對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的新形勢(shì)，第三屆全體會(huì)員大會(huì)以后，新的一屆理事會(huì)主動(dòng)轉(zhuǎn)變觀念，積極發(fā)展新會(huì)員入會(huì)，從去年到現(xiàn)在，已有70多個(gè)單位加入工會(huì)或恢復(fù)了會(huì)員資格。會(huì)員單位也打破了原有的界限，涉及范圍逐步擴(kuò)大，其中有從事廢塑料、廢玻璃和城市垃圾加工再利用的企業(yè)。新會(huì)員的加入，擴(kuò)大了會(huì)員基礎(chǔ)，為工會(huì)工作注入了新的生機(jī)和活力。
工會(huì)不但要自治、自立，還要自養(yǎng)。工會(huì)財(cái)務(wù)收入主要來(lái)自三個(gè)方面：1.會(huì)員會(huì)費(fèi);2.企業(yè)贊助;3.課題費(fèi)、信息費(fèi)收入。其中會(huì)費(fèi)占70%。目前工會(huì)的財(cái)務(wù)狀況是能夠維持工會(huì)日常的工作運(yùn)行和維持秘書處工作人員的基本生活費(fèi)用。這種財(cái)務(wù)狀況顯然不利于工會(huì)更好地開(kāi)展各方面的工作。我們一方面希望大家積極支持工會(huì)工作，按時(shí)交納會(huì)費(fèi)，眾人拾柴火焰高。同時(shí)，我們也想和一些大企業(yè)、效益好的企業(yè)搞一些聯(lián)合創(chuàng)收工作。另外積極為政府提供一些有償服務(wù)，從而改善工會(huì)的財(cái)務(wù)狀況。俗話說(shuō)"財(cái)大氣粗"，我們改善工會(huì)財(cái)務(wù)狀況的目的，是改善和提高工會(huì)的形象，更好地為會(huì)員單位服務(wù)。
工會(huì)秘書處歷來(lái)十分重視信息交流工作，把此項(xiàng)工作放在工會(huì)工作重要位置上，注重抓緊抓好。
1、注重《xxx動(dòng)態(tài)》的靈活、快捷和時(shí)效性。幾年來(lái)，工會(huì)充分發(fā)揮《xxx動(dòng)態(tài)》這一“窗口”作用，及時(shí)地將行業(yè)信息、國(guó)內(nèi)外動(dòng)態(tài)、國(guó)家政策和法規(guī)、工會(huì)工作以及行業(yè)內(nèi)的情況，都及時(shí)通過(guò)《動(dòng)態(tài)》傳達(dá)給會(huì)員單位，為會(huì)員單位及時(shí)調(diào)整經(jīng)營(yíng)策略、掌握政策方針、了解國(guó)內(nèi)外行情，起到了積極的作用。《動(dòng)態(tài)》每年出刊24期，一個(gè)月兩期，特殊情況以《?？沸问教匕l(fā)。會(huì)員單位對(duì)《動(dòng)態(tài)》的作用反映強(qiáng)烈，十分看好。
2、及時(shí)傳達(dá)國(guó)家的法律法規(guī)。如：在《報(bào)廢汽車回收管理辦法》(國(guó)務(wù)院第307號(hào)令)和國(guó)家經(jīng)貿(mào)委、公安部、監(jiān)察部、國(guó)家工商總局聯(lián)合召開(kāi)的貫徹落實(shí)《報(bào)廢汽車回收管理辦法》堅(jiān)持依法行政電視電話會(huì)議當(dāng)天，工會(huì)將會(huì)議情況及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)給各會(huì)員單位，要求有資質(zhì)的報(bào)廢汽車回收拆解企業(yè)，要認(rèn)真學(xué)習(xí)，做到家喻戶曉，人人皆知。
3、信息工作向網(wǎng)絡(luò)化邁進(jìn)。中國(guó)xxx信息網(wǎng)于年9月正式運(yùn)行，經(jīng)過(guò)近4年的運(yùn)作使網(wǎng)站經(jīng)營(yíng)更加成熟。近日，工會(huì)又花費(fèi)了巨大人力和財(cái)力，將中國(guó)xxx信息網(wǎng)全面改版更新，內(nèi)容包括：行業(yè)動(dòng)態(tài)、政策法規(guī)、考察/培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)/研究、再生論壇、商情快訊、中外信息、會(huì)員之家等從多角度全面展示我國(guó)資源再生行業(yè)情況。
一些入網(wǎng)會(huì)員單位的企業(yè)基本情況，通過(guò)文字、圖表、照片等等在網(wǎng)上一覽無(wú)遺，這些都為會(huì)員做了很好的宣傳廣告。只要打開(kāi)中國(guó)xxx信息網(wǎng)無(wú)論是經(jīng)營(yíng)還是合作洽談，無(wú)論是供應(yīng)還是求購(gòu)，只要點(diǎn)擊網(wǎng)頁(yè)就可以找到你的所需。新網(wǎng)頁(yè)受到了普遍認(rèn)可，目前點(diǎn)擊率很高，網(wǎng)上訂貨、定購(gòu)、入會(huì)、入網(wǎng)的客戶很多，為再生行業(yè)今后發(fā)展代理、配送、電子商務(wù)等先進(jìn)營(yíng)銷方式開(kāi)拓了更大的網(wǎng)絡(luò)空間。
近年來(lái)，xxx行業(yè)的進(jìn)出口貿(mào)易、來(lái)料進(jìn)料加工貿(mào)易正在逐年大幅度增加，進(jìn)出口貿(mào)易種類不斷擴(kuò)大，由原來(lái)的廢電線電纜、廢鋁、廢五金電器等發(fā)展到廢紙、廢塑料等十幾個(gè)品種。隨著貿(mào)易的不斷擴(kuò)大，會(huì)員單位迫切要求能夠走出國(guó)門，擴(kuò)大國(guó)際間的交流與合作貿(mào)易。今年工會(huì)已正式加入了國(guó)際回收局組織，這為會(huì)員單位開(kāi)辟了更廣闊的國(guó)際經(jīng)濟(jì)交流空間，同時(shí)也大大提高了工會(huì)在國(guó)內(nèi)外的影響和地位。工會(huì)先后4批30多人次組織會(huì)員單位到美國(guó)、日本、歐洲等國(guó)參觀考察，擴(kuò)大視野，學(xué)習(xí)國(guó)外的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，增進(jìn)貿(mào)易往來(lái)。許多會(huì)員單位，就是通過(guò)這種方式擴(kuò)大了進(jìn)出口貿(mào)易，壯大了公司實(shí)力。
今年國(guó)際回收局秋季會(huì)議在比利時(shí)首都布魯塞爾舉行，工會(huì)率團(tuán)參加了會(huì)議并到國(guó)際回收局總部拜訪了秘書長(zhǎng)魏斯先生及其他官員，受到國(guó)際回收局的熱情接待，雙方進(jìn)行了親切友好的交談和磋商。魏斯先生表示，愿意就中國(guó)xxx工會(huì)今后參加國(guó)際回收局會(huì)議時(shí)，在出國(guó)簽證、費(fèi)用等方面給予特殊關(guān)照;年國(guó)際回收局春季會(huì)議在挪威首都奧斯陸舉行。
秋季會(huì)議在意大利維也納舉行，國(guó)際回收局已決定將2006年國(guó)際回收局春季會(huì)議定在中國(guó)首都北京召開(kāi);對(duì)于中國(guó)xxx工會(huì)、中國(guó)輪胎翻修利用工會(huì)聯(lián)合舉辦的“年中國(guó)國(guó)際再生資源博覽會(huì)”國(guó)際回收局愿意作為支持者，并且將給予積極推動(dòng)和促進(jìn)，國(guó)外招商工作由國(guó)際回收局協(xié)助邀請(qǐng)。會(huì)談結(jié)束后全體人員與國(guó)際回收局的有關(guān)人員合影留念。
考察團(tuán)還對(duì)維也納市政管委的廢舊物資處理中心進(jìn)行了參觀考察，對(duì)他們?cè)诶幚矸诸悺U舊家用電器回收拆解、廢鋼鐵、廢有色金屬的回收拆解分類以及報(bào)廢汽車的拆解加工等方面進(jìn)行了實(shí)地參觀和詳細(xì)的了解，對(duì)于維也納市的再生資源的回收、分類和處理的機(jī)械化程度考察團(tuán)給予了充分的肯定，目前我國(guó)的回收企業(yè)與其相比雖然有很多相同之處，但在機(jī)械化、管理規(guī)范化上還存在一定的差距。通過(guò)參觀考察對(duì)于全體成員都有很大的促進(jìn)和提高，相信在不遠(yuǎn)的時(shí)間里，我們通過(guò)開(kāi)闊視野，借鑒國(guó)外發(fā)達(dá)國(guó)家的先進(jìn)技術(shù)和管理辦法，結(jié)合我國(guó)的實(shí)際，一定會(huì)把我國(guó)的再生資源工作搞得更好。
一年多來(lái)，工會(huì)在各方面的共同努力下，做了一些工作，取得了一定成績(jī)，這一切都離不開(kāi)聯(lián)合會(huì)、國(guó)家經(jīng)貿(mào)委和會(huì)員單位以及工會(huì)理事、常務(wù)理事的關(guān)心、幫助。但是，由于我們的工作能力、政策水平、思想和工作方法有限，工作中存在著許多不盡如人意的地方。尤其是會(huì)員單位的一些要求和政府部門的意見(jiàn)不相吻合的時(shí)候，工會(huì)不能游刃有余的做好協(xié)調(diào)工作，而有時(shí)是陷入兩難的窘地，兩面有誤會(huì)，兩面受埋怨。這些問(wèn)題有待于在今后的工作中，提高水平，正確把握工作中的尺度，積極反映行業(yè)呼聲，努力當(dāng)好政府部門的參謀和助手。在實(shí)踐中進(jìn)一步改進(jìn)和完善我們的工作.
小學(xué)社團(tuán)工作匯報(bào)篇十一
一、指導(dǎo)思想。
深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以人為本，立足本校實(shí)際，發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，培養(yǎng)正確的審美觀念和審美能力，陶冶情操，提高學(xué)生的文化藝術(shù)素養(yǎng)。電子琴以其豐富的音色，多變的節(jié)奏，較容易掌握的演奏方法贏得了孩子們的喜愛(ài)。當(dāng)學(xué)生們把會(huì)唱的歌通過(guò)轉(zhuǎn)變成琴聲演奏出來(lái)時(shí)，都會(huì)充滿了成就感和自豪感。由于學(xué)生沒(méi)有任何演奏基礎(chǔ)，按循序漸進(jìn)的原則以及符合學(xué)生們年齡特征的要求，通過(guò)有趣味地聽(tīng)、視、想、唱、彈的方法，制定了電子琴。
教學(xué)。
內(nèi)容。
二、注重音樂(lè)審美體驗(yàn)，感悟音樂(lè)藝術(shù)魅力在每節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)中都比較注意以音樂(lè)審美為核心的這個(gè)基礎(chǔ)理念，這一理念常貫穿于音樂(lè)教學(xué)的全過(guò)程，在潛移默化中培養(yǎng)學(xué)生美好的情操和健全的人格。在課堂中巧妙地把音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)有機(jī)地滲透到音樂(lè)藝術(shù)的審美體驗(yàn)中，注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，充分發(fā)揮音樂(lè)藝術(shù)的魅力，設(shè)計(jì)生動(dòng)、活潑的教學(xué)形式，并將學(xué)生對(duì)音樂(lè)的感受和對(duì)音樂(lè)律動(dòng)的參與放在重要位置。上課時(shí)注意琴聲美、語(yǔ)言美，讓學(xué)生體會(huì)美的想象力，從而使學(xué)生進(jìn)而喜歡上音樂(lè)活動(dòng)課。另一方面，通過(guò)聆聽(tīng)音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè)、音樂(lè)創(chuàng)造等審美活動(dòng)，使學(xué)生充分體驗(yàn)蘊(yùn)涵于音樂(lè)中的美和豐富的情感，為音樂(lè)所表達(dá)的真善美理想境界所吸引、所陶醉，與之產(chǎn)生情感的共鳴，使音樂(lè)藝術(shù)凈化心靈，陶冶情操，啟迪智慧，以利于學(xué)生養(yǎng)成健康、高尚的審美情趣和積極樂(lè)觀的生活態(tài)度。
三、給學(xué)生適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)空間、思維空間及時(shí)間在教學(xué)過(guò)程中，每節(jié)課至少要留出五分鐘時(shí)間，讓學(xué)生表現(xiàn)自己，鼓勵(lì)學(xué)生在他人面前自信地表演，樹立學(xué)生的自信心。每節(jié)課還設(shè)計(jì)一些值得研究、可討論的問(wèn)題，讓學(xué)生創(chuàng)造性地思考回答。注重發(fā)展學(xué)生的發(fā)散思維，并且從不用教師的思維定勢(shì)去約束學(xué)生，應(yīng)尊重學(xué)生對(duì)音樂(lè)的感受及理解，讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的想像力。如在欣賞《友誼地久天長(zhǎng)》時(shí)，是讓學(xué)生先聽(tīng)音樂(lè)，然后根據(jù)自己對(duì)音樂(lè)的感受及理解，發(fā)揮自己的想像，無(wú)論學(xué)生覺(jué)得音樂(lè)在表現(xiàn)什么，教師都不去壓抑學(xué)生，而是鼓勵(lì)學(xué)生勇于表達(dá)自己個(gè)人的觀點(diǎn)，保護(hù)和鼓勵(lì)學(xué)生在音樂(lè)體驗(yàn)中的獨(dú)立見(jiàn)解。
四、注重自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式自主、合作、探究式的學(xué)習(xí)主要是通過(guò)提供開(kāi)放式的音樂(lè)學(xué)習(xí)情景，激發(fā)學(xué)生的好奇心和探究愿望。小組合作學(xué)習(xí)的形式是進(jìn)行自主、合作、探究學(xué)習(xí)的一種有效途徑。通過(guò)小組學(xué)習(xí)，學(xué)生們從中可挖掘自身的許多潛力，如：組織能力、交際能力、合作意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神等。
五、注重發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維，增強(qiáng)創(chuàng)造意識(shí)創(chuàng)造是藝術(shù)乃至整個(gè)社會(huì)歷史發(fā)展的根本動(dòng)力，是藝術(shù)教育功能和價(jià)值的重要體現(xiàn)。在教學(xué)過(guò)程中，設(shè)計(jì)生動(dòng)有趣的創(chuàng)造性活動(dòng)內(nèi)容、形式和情景，發(fā)展學(xué)生的想像力，增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)造意識(shí)。音樂(lè)活動(dòng)課中的創(chuàng)造可以多種多樣、豐富多彩。
六、活動(dòng)時(shí)間。
每周三第五節(jié)課和第六節(jié)課，按時(shí)到活動(dòng)地點(diǎn)活動(dòng)。七、活動(dòng)目標(biāo)。
1、認(rèn)識(shí)五線譜，能根據(jù)簡(jiǎn)譜唱出彈奏曲目，打出節(jié)奏。
1、在彈奏技術(shù)訓(xùn)練中，教師要遵循循序漸進(jìn)的原則，根據(jù)學(xué)生的具體情況，因材施教。
2、要遵循理論聯(lián)系實(shí)際的原則，加強(qiáng)配彈歌曲伴奏的訓(xùn)練，著重提高學(xué)生的實(shí)用工作能力。
3、教學(xué)中發(fā)揮教師主導(dǎo)作用，來(lái)用后發(fā)式教學(xué)。八、活動(dòng)措施。
1、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守訓(xùn)練紀(jì)律，保證每次訓(xùn)練時(shí)間。2、基本功訓(xùn)練。
3．學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)，通過(guò)演奏樂(lè)曲，對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育，使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操，豐富的情感，使其身心都得到健康的發(fā)展。4．?dāng)U大知識(shí)范圍開(kāi)闊眼界。組織學(xué)習(xí)電子琴相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)組織學(xué)習(xí)電子琴相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。
小學(xué)社團(tuán)工作匯報(bào)篇十二
經(jīng)過(guò)一學(xué)期多的努力，經(jīng)過(guò)社團(tuán)工作部成員的共同努力，積極進(jìn)取，銳意開(kāi)拓，我社團(tuán)工作部取得了顯著的成績(jī)，得到了我系領(lǐng)導(dǎo)及廣大師生的認(rèn)可。
下面就社團(tuán)部在我任職期間開(kāi)展的工作，做總結(jié)性回顧：
一．完善協(xié)會(huì)的建設(shè)。
作為社團(tuán)工作部部長(zhǎng)，在我部全體成員的努力下，完善協(xié)會(huì)管理機(jī)制，合理協(xié)調(diào)同各部的合作及分工問(wèn)題，積極研討策劃發(fā)展方案。嚴(yán)格要求每位社團(tuán)部成員，和協(xié)會(huì)會(huì)員。會(huì)長(zhǎng)帶頭，努力做好工作。
二．組建并監(jiān)管我系各協(xié)會(huì)。
經(jīng)我系團(tuán)總支王書記和院團(tuán)委的批準(zhǔn)，建立剪紙藝術(shù)協(xié)會(huì)。和各專業(yè)建立的協(xié)會(huì)。并積極參加我系，院里的各項(xiàng)活動(dòng)。
三．積極籌備開(kāi)展特色活動(dòng)。
籌劃工作。并在晚會(huì)中我社團(tuán)工作部在負(fù)責(zé)道具項(xiàng)目中也表現(xiàn)突出，并得到了系里領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。10年3月份—四月份積極參與我平職學(xué)院舉辦的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式。組織我系學(xué)生積極參加。
五．立足校園文化，積極參與各項(xiàng)活動(dòng)。
社團(tuán)部積極配合院團(tuán)委的各項(xiàng)活動(dòng)，在科技文化藝術(shù)節(jié)和社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)中社團(tuán)工作部和下屬協(xié)會(huì)積極參于其中，組織各種活動(dòng)，并的到了良好的成績(jī)。
六．認(rèn)真完成任務(wù)。
在日常的工作中，我部認(rèn)真、仔細(xì)的完成上級(jí)安排的各項(xiàng)任務(wù)，準(zhǔn)時(shí)參加各項(xiàng)會(huì)議。并作詳細(xì)記錄。上交各項(xiàng)活動(dòng)資料。為我部工作的順利完成，要求我部干事做到，在任意時(shí)間都要做到隨時(shí)接受任務(wù)的心理和準(zhǔn)備。
以上就是我在任職期間的簡(jiǎn)單的工作總結(jié)。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)審核。
時(shí)間：2010年4月25日。
匯報(bào)人：呂毅。
小學(xué)社團(tuán)工作匯報(bào)篇十三
一、活動(dòng)目的：
棋是中華民族文苑瑰寶，開(kāi)展棋類活動(dòng)不僅可以開(kāi)發(fā)學(xué)生智力，培養(yǎng)學(xué)生分析、計(jì)劃、邏輯思維的能力和局面判斷能力，而且可以通過(guò)棋類活動(dòng)，提高學(xué)生對(duì)棋類活動(dòng)的興趣，為中華民族的棋類事業(yè)奠定人才基礎(chǔ)。
1.利用棋具有迷人魅力的特點(diǎn)以及勝負(fù)對(duì)人的心理制約，促進(jìn)學(xué)生調(diào)動(dòng)自己的一切智力與非智力因素與對(duì)手進(jìn)行拼搏，調(diào)動(dòng)學(xué)生潛在能力。通過(guò)下棋訓(xùn)練，使學(xué)生的左右腦平衡，同時(shí)鍛煉智能、體能。培養(yǎng)他們的思維方式和行為習(xí)慣。
2.棋類運(yùn)動(dòng)是各種矛盾在辯證統(tǒng)一基礎(chǔ)上的結(jié)合，在訓(xùn)練下棋的無(wú)限變化過(guò)程中發(fā)展學(xué)生的想象力與判斷力，發(fā)展學(xué)生的想象力與判斷力。通過(guò)開(kāi)展棋類活動(dòng)，豐富同學(xué)們業(yè)余文化生活，提高同學(xué)們穩(wěn)重、鎮(zhèn)靜、細(xì)心、恒心、不驕不躁的優(yōu)秀品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
3.下棋是有益的活動(dòng)，既能陶冶性情又能鍛煉智力，還可以磨練性情，促進(jìn)個(gè)性的全面發(fā)展，增強(qiáng)記憶力和隨機(jī)應(yīng)變能力，提高集中注意力、應(yīng)變能力，提高集中注意力。二、開(kāi)展形式：
１.教師分析講解與學(xué)生演練相結(jié)合，掌握基本戰(zhàn)法。2.運(yùn)用電教手段觀看視頻錄像，和專業(yè)棋手講解。3.每月以“打擂、挑戰(zhàn)”形式，加強(qiáng)靈活運(yùn)用，提高學(xué)生的綜合能力。擂主”讓學(xué)生發(fā)起挑戰(zhàn)，激發(fā)學(xué)生的好勝心理。4.每月評(píng)一次積極參與選手與優(yōu)勝選手。三、活動(dòng)目標(biāo)：
1.進(jìn)一步鞏固扎實(shí)基本定式，基本棋形。2.通過(guò)活動(dòng)提高技戰(zhàn)術(shù)水平和棋藝水平。3.重點(diǎn)訓(xùn)練棋類尖子，多層次培養(yǎng)后備選手。
4.根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情少講多練，讓學(xué)生在每一堂課中都能學(xué)到一點(diǎn)棋藝的知識(shí)。
5.在教學(xué)生棋藝的同時(shí)，培養(yǎng)孩子們的意志品質(zhì)，認(rèn)識(shí)到下棋如做人。
四、活動(dòng)安排：
1.每周周二和周四下午課外活動(dòng)時(shí)間訓(xùn)練。
2.本學(xué)年以象棋活動(dòng)為主，人數(shù)為30人，采取學(xué)生自愿報(bào)名。3.針對(duì)不同的學(xué)生狀況，注重個(gè)別指導(dǎo)。
4.觀看職業(yè)選手的講棋視頻錄像，在3樓的媒體教室。5.活動(dòng)的開(kāi)展至每學(xué)期的第十八周結(jié)束。五、活動(dòng)紀(jì)律：
1.參加棋類課外活動(dòng)的成員必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，在規(guī)定的時(shí)間活動(dòng)。不得擅自占用上課時(shí)間，影響正常的學(xué)習(xí)生活。2.活動(dòng)中要講文明、講禮貌，尊重對(duì)手，嚴(yán)禁以下棋的形式進(jìn)行不正當(dāng)活動(dòng)。
3.在活動(dòng)中要遵守活動(dòng)紀(jì)律，服從指導(dǎo)教師的安排。4.要保持活動(dòng)教室的衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)公務(wù)。
小學(xué)社團(tuán)工作匯報(bào)篇十四
為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，為學(xué)生發(fā)展提供一個(gè)健康、快樂(lè)、和諧的展示平臺(tái)，學(xué)校組建了“特色藝體社團(tuán)”。
一、關(guān)注需求，自主選擇與集中管理相結(jié)合
分年級(jí)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，在全面了解學(xué)生的興趣特長(zhǎng)的基礎(chǔ)上，確定符合學(xué)生年齡特點(diǎn)，能夠促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng)內(nèi)容。通過(guò)召開(kāi)教師座談會(huì)，廣泛聽(tīng)取教師的意見(jiàn)，把有這方面特長(zhǎng)的教師組織起來(lái)，發(fā)揮他們的作用，確定為各個(gè)社團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)。社團(tuán)成立后，采取全校學(xué)生自由選擇社團(tuán)的方式報(bào)名，充分體現(xiàn)學(xué)生的自主性、主體性。學(xué)生對(duì)活動(dòng)內(nèi)容有了興趣，社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展得有意義，現(xiàn)在開(kāi)展較好的社團(tuán)有：拼夢(mèng)之星、五棋飛揚(yáng)、飛越棋社、對(duì)戰(zhàn)軍棋、小熒星合唱團(tuán)和鴻雁女子合唱團(tuán)、鐵絲工藝設(shè)計(jì)、小飛俠。
學(xué)校對(duì)社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行統(tǒng)一管理，每個(gè)社團(tuán)由一名指導(dǎo)教師和一名協(xié)助指導(dǎo)的教師共同管理，確保社團(tuán)活動(dòng)的有效開(kāi)展。利用每周三下午的最后一節(jié)課時(shí)間，全校學(xué)生按照自主選定的社團(tuán)，到指定的教室參加社團(tuán)活動(dòng)。
二、重視效果，開(kāi)展豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)
拼夢(mèng)之星社團(tuán)。以指導(dǎo)學(xué)生掌握基本拼圖方法，教會(huì)學(xué)生如何先觀察全圖，再按部分組拼，根據(jù)圖形特點(diǎn)選擇圖形組塊正確的拼接為目標(biāo)開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)。學(xué)生能熟練組拼后，先分小組從練習(xí)難度小的拼圖，逐步加大難度。目前，學(xué)生能夠在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)確、熟練地拼出中等難度的較復(fù)雜的圖形。隨著練習(xí)，學(xué)生能提升組拼的技巧與速度，在組拼的同時(shí)讓學(xué)生熟練拼圖方法。最后階段，重在培養(yǎng)學(xué)生對(duì)拼圖技巧與能力的熟練應(yīng)用，提高速度，能個(gè)人或集體組拼較大、塊數(shù)較多的圖形。真正做到手、眼、心的默契配合，時(shí)間與速度的完美結(jié)合，展現(xiàn)在眾人面前博人眼球的視覺(jué)效果，讓學(xué)生多向思維得以發(fā)展。
五棋飛揚(yáng)社團(tuán)。以使學(xué)生系統(tǒng)、準(zhǔn)確地掌握五子棋的基礎(chǔ)知識(shí)及基本方法，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)五子棋的興趣，逐步提高他們的五子棋對(duì)奕水平，發(fā)展學(xué)生的思維、動(dòng)手能力，與別人合作能力為目標(biāo)。高年級(jí)學(xué)生水平較高，學(xué)會(huì)了三連、四連等多種布局方法。低年級(jí)學(xué)生已經(jīng)初步學(xué)會(huì)了五子棋的基本方法、規(guī)則。但是學(xué)生觀察能力、分析能力有限，棋藝還不是很高?；顒?dòng)時(shí)，采用按年級(jí)分組法，每個(gè)年級(jí)選出一個(gè)年級(jí)組長(zhǎng)，再按每個(gè)年級(jí)學(xué)生水平分組活動(dòng)，老師深入各組指導(dǎo)并與學(xué)生對(duì)奕?；顒?dòng)后，評(píng)選出優(yōu)秀學(xué)員――活動(dòng)之星，大大地激發(fā)了學(xué)生的興趣。以后重點(diǎn)研究這方面的知識(shí)，教給學(xué)生子力結(jié)構(gòu)和五子棋術(shù)語(yǔ)，如活三、沖四……,提高學(xué)生五子棋的實(shí)戰(zhàn)技巧。
飛越棋社。以提高學(xué)生棋藝、培養(yǎng)學(xué)生合作能力為目標(biāo)開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)?；顒?dòng)方式是分組活動(dòng)，有兩個(gè)人一組、三個(gè)人一組、四個(gè)人一組活動(dòng)的?；顒?dòng)前教師耐心指導(dǎo)，使孩子能夠靈活運(yùn)用自己的方法去阻礙別人前進(jìn)，而自己能迅速飛越成功打敗對(duì)手。指導(dǎo)時(shí)，教師先指導(dǎo)那些不會(huì)的孩子們，以點(diǎn)帶動(dòng)面，全面了解跳棋的方法和規(guī)則。逐步掌握棋藝后，再教給學(xué)生怎樣阻礙對(duì)方前進(jìn)，在阻礙對(duì)方前進(jìn)的同時(shí)，保證自己的步驟暢通，順利而快速地到達(dá)目的地?；顒?dòng)中，讓他們每個(gè)小組的優(yōu)勝者對(duì)戰(zhàn)較量，選出每次活動(dòng)的小明星，這樣不僅能鼓勵(lì)孩子們樂(lè)于參與活動(dòng)，而且能夠提高孩子的超越感。目前，孩子們的思維方式有了明顯的提高，也增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的觀念。隨著練習(xí)，學(xué)生的棋藝能夠達(dá)到步驟少、速度快的效果。
對(duì)戰(zhàn)軍棋社團(tuán)。利用棋具有迷人魅力的特點(diǎn)以及勝負(fù)對(duì)人的心理制約，促進(jìn)小學(xué)生調(diào)動(dòng)自己的一切智力與非智力因素與對(duì)手進(jìn)行博奕，將有利于調(diào)動(dòng)小學(xué)生潛在的能力。目前，全面地對(duì)學(xué)生進(jìn)行軍棋玩法訓(xùn)練。會(huì)下軍棋的學(xué)生自由結(jié)合練習(xí)下自己喜歡的軍棋，不會(huì)玩的同學(xué)、老師親自教，講解各種下法與規(guī)則，再選出小老師指導(dǎo)練習(xí)。學(xué)生需要裁判時(shí)，教師給學(xué)生當(dāng)裁判參與其中。組織高年級(jí)和中年級(jí)學(xué)生，中年級(jí)和低年級(jí)學(xué)生比賽，做到高中低學(xué)生互相交流?；顒?dòng)結(jié)束后，對(duì)表現(xiàn)突出的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng)。隨著以后的練習(xí)，學(xué)生會(huì)掌握成熟的軍棋對(duì)戰(zhàn)方法。
小熒星合唱團(tuán)和鴻雁女子合唱團(tuán)。注重平時(shí)的積累，在平時(shí)音樂(lè)課上慢慢引導(dǎo)孩子們掌握正確的演唱姿勢(shì)，呼吸方法，咬字吐字，教會(huì)孩子如何靜靜地聆聽(tīng)歌曲、樂(lè)曲，提高學(xué)生的欣賞能力。利用社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間集中系統(tǒng)訓(xùn)練，指導(dǎo)孩子們反復(fù)聆聽(tīng)歌曲，感受其旋律特點(diǎn)，隨琴輕聲演唱，注重音準(zhǔn)的掌握。每次活動(dòng)前，一定讓孩子們進(jìn)行發(fā)聲練習(xí)，在反復(fù)的訓(xùn)練中，讓學(xué)生學(xué)會(huì)輕聲高位置的演唱。經(jīng)過(guò)這階段的訓(xùn)練，孩子們已經(jīng)能隨著伴奏跟唱歌曲了，但還不能把情感完全融入到歌聲中。將來(lái)“鴻雁女子合唱團(tuán)”在精心的訓(xùn)練后，能夠呈現(xiàn)出女孩們特有的清純?nèi)崦赖穆曇簦嘈挪痪煤⒆觽儠?huì)愛(ài)上合唱。
鐵絲工藝設(shè)計(jì)社團(tuán)。開(kāi)展鐵絲工藝設(shè)計(jì)的初衷就是苦于學(xué)生的其它手工作品保存不好、易折、易碎。通過(guò)鐵絲的折、彎、穿、插、纏、繞的方式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行立體的人物、動(dòng)物、物品等素材進(jìn)行創(chuàng)作。培養(yǎng)了學(xué)生的三維立體、啟智培思的立體創(chuàng)作能力。學(xué)生的創(chuàng)作熱情高漲，作品新穎、獨(dú)特，超出了老師的想象之外。目前，學(xué)生能在短時(shí)間內(nèi)完成命題式的鐵絲立體工藝的設(shè)計(jì)，完成的作品較多。比如，大象、小狗、恐龍、人物、各種運(yùn)動(dòng)的人、有手持各種體育器材的人、舞蹈的人，以及各種不同的類型的桌椅……，以后我們會(huì)研究如何提高學(xué)生的藝術(shù)表現(xiàn)力和美術(shù)素養(yǎng)。
小飛俠社團(tuán)。輪滑運(yùn)動(dòng)在農(nóng)村屬于新興的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，所以學(xué)生對(duì)輪滑運(yùn)動(dòng)的參與積極性較高。由于處于農(nóng)村地區(qū)，輪滑運(yùn)動(dòng)起步較晚，學(xué)生輪滑的水平比較差。目前，活動(dòng)主要訓(xùn)練的內(nèi)容為：站立方法、踏步練習(xí)、高抬腿的踏步練習(xí)、原地移動(dòng)重心練習(xí)、三種姿勢(shì)（高姿勢(shì)、中姿勢(shì)、低姿勢(shì)）、初步滑行、停止方法、踏步提速單腳平衡練習(xí)、直線蹬地分解練習(xí)。由于學(xué)生新接觸滑行都不熟練，所以本學(xué)期末學(xué)生由原來(lái)的不會(huì)滑變得會(huì)滑，原來(lái)會(huì)滑的學(xué)生進(jìn)一步熟練，最后能夠繞樁滑行。
通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)的廣泛開(kāi)展，發(fā)展了學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，提高了學(xué)生的實(shí)踐技能，初步轉(zhuǎn)變了學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。夢(mèng)想沒(méi)有止境，古恰小學(xué)人正以一種昂揚(yáng)的姿態(tài)勇于實(shí)踐，勤于反思，敢于創(chuàng)新，努力讓社團(tuán)活動(dòng)成為每一個(gè)孩子難忘的經(jīng)歷，一生的財(cái)富。
[社團(tuán)工作匯報(bào)材料]
小學(xué)社團(tuán)工作匯報(bào)篇十五
一、活動(dòng)意圖：
棋類是中華民族文苑瑰寶，開(kāi)展棋類活動(dòng)不僅可以開(kāi)發(fā)小學(xué)生智力，培養(yǎng)學(xué)生分析、計(jì)劃、邏輯思維的能力和局面判斷能力，而且可以通過(guò)棋類活動(dòng)，提高少年兒童對(duì)棋類活動(dòng)的興趣，為中華民族的棋類事業(yè)奠定人才基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)目的：
1、利用棋具有迷人魅力的特點(diǎn)以及勝負(fù)對(duì)人的心理制約，促進(jìn)小學(xué)生調(diào)動(dòng)自己的一切智力與非智力因素與對(duì)手進(jìn)行戰(zhàn)斗，這將有利于調(diào)動(dòng)小學(xué)生潛在能力。
2、通過(guò)下棋訓(xùn)練，使小學(xué)生的左右腦平衡，同時(shí)鍛煉智能、體能，培養(yǎng)他們的思維方式和行為習(xí)慣。
3、棋類運(yùn)動(dòng)是各種矛盾在辯證統(tǒng)一基礎(chǔ)上的結(jié)合，在訓(xùn)練下棋的無(wú)限變化過(guò)程中發(fā)展學(xué)生的想象力與判斷力。
4、通過(guò)開(kāi)展棋類活動(dòng)，豐富同學(xué)們業(yè)余文化生活，提高同學(xué)們穩(wěn)重、鎮(zhèn)靜、細(xì)心、恒心、不驕不躁的優(yōu)秀品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
三、下棋的益處：
1、下棋是有益的活動(dòng)，既能陶冶性情又能鍛煉智力，還可以磨練性情。
2、可以鍛煉人的頭腦，也可以鍛煉人的品德，有益于身心健康。
3、可以促進(jìn)個(gè)性的全面發(fā)展，能培養(yǎng)和改進(jìn)人的思維，增強(qiáng)記憶力和隨機(jī)應(yīng)變能力，提高集中注意力。
4、可以提高學(xué)生的邏輯思維能力，使聰明的孩子更聰明。
四、展示形式：
1、每月以“打擂、挑戰(zhàn)”形式，加強(qiáng)靈活運(yùn)用，提高學(xué)生的綜合能力。
2、設(shè)“擂主”，讓學(xué)生發(fā)起挑戰(zhàn)，激發(fā)學(xué)生的好勝心理。
3、每月評(píng)一次積極參與分子。
五、活動(dòng)安排：
1、積極開(kāi)展棋類(圍棋、中國(guó)象棋、國(guó)際象棋)第二課堂，每周周三下午社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間訓(xùn)練。
2、重點(diǎn)訓(xùn)練棋類尖子，多層次培養(yǎng)后備人才。
3、每月舉行一次比賽，鍛煉學(xué)生。
不知不覺(jué)中，一學(xué)期又過(guò)去了，在棋類社團(tuán)活動(dòng)過(guò)程中，我們嘗試讓學(xué)生用自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式進(jìn)行學(xué)習(xí)，以培養(yǎng)智力因素（棋藝）與非智力因素（興趣、情感、性格、意志等）相結(jié)合為原則，以發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維為重點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生形成良好的人文素養(yǎng)，為學(xué)生終身喜愛(ài)棋類、學(xué)習(xí)棋類、享受由此帶來(lái)的快樂(lè)奠定良好的基礎(chǔ)。
一、了解棋的種類及其發(fā)展歷史。
要讓孩子們學(xué)會(huì)下棋，首先要讓孩子們了解棋的種類及其發(fā)展歷史，本學(xué)期，我們運(yùn)用第一節(jié)興趣小組課，就向孩子們介紹了圍棋、象棋、跳棋、軍棋等棋類，重點(diǎn)介紹了圍棋和象棋的發(fā)展史，讓學(xué)生了解了棋類的淵源歷史，他們深深為自己是中國(guó)人而感到自豪，極大的激發(fā)了孩子們學(xué)習(xí)棋藝的興趣。
二、采取靈活的教學(xué)方法，培養(yǎng)孩子們的棋藝。
在教學(xué)中，我們不是一味的講解棋藝的理論知識(shí)，而是根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，少講多練，讓學(xué)生在每一堂課中都能學(xué)到一點(diǎn)棋藝的知識(shí)，而用更多的時(shí)間去下棋，這樣，他們可以邊學(xué)理論邊實(shí)踐，這對(duì)于增長(zhǎng)孩子們的棋藝，培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造能力很有好處。另外，在課堂上，我們還隨時(shí)針對(duì)孩子在下棋中表現(xiàn)的不足之處，比如一些錯(cuò)誤的走發(fā)，及時(shí)給于講解、指導(dǎo)。
三、在教學(xué)孩子們棋藝的同時(shí)，培養(yǎng)孩子們的意志品質(zhì)。
下棋如做人，在某些方面也體現(xiàn)著一個(gè)人的素質(zhì)，在孩子們學(xué)棋之初就應(yīng)該及時(shí)培養(yǎng)孩子們棋藝中的良好行為習(xí)慣，在剛開(kāi)始的幾節(jié)課中，有的孩子高聲喧嘩、隨便悔棋，別人下棋時(shí)指手畫腳等不良習(xí)慣，針對(duì)這種情況，我們及時(shí)教育，讓學(xué)生明白了其中的道理，為后來(lái)的下棋創(chuàng)造了良好的環(huán)境和氛圍。另外，為了讓孩子們形成良好的意志品質(zhì)，我們經(jīng)常教育孩子們下棋也要三思而后行，對(duì)局勢(shì)多分析、深思量，做到知己知彼，出棋不悔，過(guò)后及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
四、針對(duì)學(xué)生的不同情況，給孩子們分組練習(xí)。
興趣小組建立之后，我們及時(shí)了解孩子們下棋的情況，有的孩子還不會(huì)下棋，有的剛剛學(xué)會(huì)走棋，有的??針對(duì)這種情況，我及時(shí)給他們分組，讓他們同種情況的分為一組，使其能棋逢對(duì)手，這樣便于不同層次的學(xué)生都能得到學(xué)習(xí)、提高，使他們樂(lè)于其中。
五、開(kāi)展經(jīng)常性的比賽，激發(fā)孩子的潛能。
在整個(gè)興趣小組活動(dòng)過(guò)程中，我經(jīng)常隔兩個(gè)星期舉行一次棋類比賽，這樣孩子們的興趣很高，激發(fā)了他們的斗志，挖掘了孩子們的潛能，培養(yǎng)了孩子們的智力。
賀爾小學(xué)。
趙應(yīng)琳。
唐占花。
2015.12。
賀爾小學(xué)。
趙應(yīng)琳。
唐占花。
2015.9。
小學(xué)社團(tuán)工作匯報(bào)篇十六
根據(jù)14動(dòng)畫與游戲制作班級(jí)的特點(diǎn)，結(jié)合上學(xué)期的班級(jí)的工作情況，制作了一下一些這學(xué)期的班主任工作計(jì)劃，如下：第一：搞好班級(jí)的穩(wěn)定工作。
穩(wěn)定才能求得發(fā)展，穩(wěn)定才能進(jìn)步，沒(méi)有班級(jí)的穩(wěn)定，就無(wú)從談學(xué)習(xí)爭(zhēng)優(yōu)，無(wú)從說(shuō)考核優(yōu)秀，對(duì)學(xué)生的日常行為要一如繼往的嚴(yán)格要求，寶山技校的“高壓線”要時(shí)時(shí)抓，處處抓，對(duì)有破壞班級(jí)和諧穩(wěn)定的苗頭一定要及時(shí)采取措施，及時(shí)制止，確保班級(jí)有穩(wěn)定良好的學(xué)習(xí)氛圍。
第二：完成好政教處的部署、安排。
對(duì)于學(xué)校、政教處的部署、安排，認(rèn)真執(zhí)行，使學(xué)生在搞各種活動(dòng)的過(guò)程中提高自我，完善自我，通過(guò)完成一系列的活動(dòng)、任務(wù)凝聚班集體的力量，樹立班集體的正氣，使學(xué)生有一個(gè)良好、團(tuán)結(jié)、向上的奮斗環(huán)境。如學(xué)校舉辦的”校園杯”籃球賽，“寶山好聲音”等一系列的活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余時(shí)間等。
第三：加強(qiáng)班干部的培訓(xùn)。
學(xué)生干部歸根到底還只是學(xué)生，在工作當(dāng)中難免會(huì)有過(guò)錯(cuò)、失誤，可能會(huì)難以拿捏把握分寸，或者有的甚至就不具備擔(dān)當(dāng)班干部的能力，對(duì)學(xué)生干部不可以聽(tīng)之任之，放任自流，應(yīng)當(dāng)及時(shí)關(guān)注，及時(shí)了解他們的工作效果，工作情況，并且每周給予輔導(dǎo)、給予建議、給予正確的引導(dǎo)幫助，讓他們更加得心應(yīng)手的工作，真正成為自己的左膀右臂。
第四：加強(qiáng)班級(jí)學(xué)生的德育培養(yǎng)。
隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，人們?cè)絹?lái)越看重的是金錢利益，看重的是經(jīng)濟(jì)價(jià)值，學(xué)生也深受社會(huì)的影響，有些學(xué)生對(duì)親情、對(duì)同學(xué)之間的友情表現(xiàn)的很是冷漠、淡泊，甚至對(duì)于同學(xué)的困難“事不關(guān)己、高高掛起”。本學(xué)期無(wú)論在。
教學(xué)。
當(dāng)中，還是平時(shí)與學(xué)生接觸當(dāng)中，要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生德育方面的引導(dǎo)教育，特別是對(duì)一些中國(guó)傳統(tǒng)美德的重申培養(yǎng)，通過(guò)搞一系列的二課堂活動(dòng)、集體活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神、友愛(ài)互助精神，特別是利用好“紅色三月”的學(xué)雷鋒活動(dòng)，讓班級(jí)當(dāng)中的學(xué)生都感受到真情友愛(ài)的美好。班級(jí)舉辦黑板報(bào)，手抄報(bào)，以及主題班會(huì)等。
第五：關(guān)注一些比較特別的學(xué)生。
通過(guò)一個(gè)學(xué)期的觀察了解，班級(jí)當(dāng)中總會(huì)有一些行為習(xí)慣不好、學(xué)習(xí)成績(jī)比較差、脾氣比較古怪、家庭有些特殊等等這樣的學(xué)生，如（利東婷、孔宇、劉習(xí)宇等）對(duì)這樣的學(xué)生要給予特別的關(guān)注，要關(guān)注他們的生活、學(xué)習(xí)，他們做的不對(duì)、不規(guī)范的地方及時(shí)給予糾正幫助和引導(dǎo)關(guān)懷，讓他們感到信心、感到溫暖，讓他們不掉隊(duì)、不走遠(yuǎn)，讓他們也為班級(jí)的團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定、拼搏向上盡一份力，而且針對(duì)不同的學(xué)生還得采取不同的辦法，施硬施軟，該文該武自己掌握，只要可以取得良好的效果。
第六：強(qiáng)抓學(xué)風(fēng)建設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生提前進(jìn)入大專的備戰(zhàn)狀態(tài)。
千方百計(jì)想盡一切辦法為學(xué)生營(yíng)造良好的求學(xué)氛圍，建設(shè)良好的班級(jí)學(xué)風(fēng)。多于代課教師溝通、了解情況，制定學(xué)風(fēng)建設(shè)計(jì)劃，認(rèn)真對(duì)待每次的考試，對(duì)于有希望考上大專的學(xué)生要一直盯緊，常抓不懈，再接再厲，多發(fā)展苗子學(xué)生，多給學(xué)生加勁、鼓勵(lì)。使學(xué)生有壓力感、緊迫感，使學(xué)生提前進(jìn)入對(duì)口升學(xué)備戰(zhàn)狀態(tài)。
第七：加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
人不學(xué)便會(huì)閉目塞聽(tīng)，當(dāng)班主任亦是如此，不僅要注重平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，而且還要留心當(dāng)下學(xué)生的喜好、追求，這樣才能“知己知彼”，才能“對(duì)癥下藥”，這樣才能把班級(jí)管理好，把學(xué)生教育好，把自己的工作干好。平時(shí)還要繼續(xù)關(guān)注“班主任博客圈”，向各位同仁學(xué)習(xí)一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)，平時(shí)遇事多與老教師溝通交流?？傊痪湓挘疤撔氖谷诉M(jìn)步，驕傲使人落后”，要想有所長(zhǎng)進(jìn)，有所建樹，必須謙虛，這樣才能“取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短”，這樣才能盡力擔(dān)當(dāng)好班主任這一神圣職務(wù)。