最熱集體備課實施方案(案例18篇)

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    一個科學(xué)合理的方案能夠最大程度地發(fā)揮資源的效益。方案的制定需要考慮到長遠的發(fā)展和可持續(xù)性,而不僅僅是眼前的解決方法。%20方案%20是指為了解決特定問題或達成特定目標(biāo)而制定的詳細計劃或方法。對于面臨的問題,我們需要制定一個有效的方案才能解決它。%20而在制定方案時,我們需要考慮到各種因素,如目標(biāo)、資源、時間等,以確保方案的可行性和有效性。%20以下是我為大家整理的一些常見的方案,希望能夠給大家提供一些啟示和參考。請大家一起來看看吧。
    集體備課實施方案篇一
    我們有一個團結(jié)、合作的備課組,備課組的每一個成員都能以主人翁的態(tài)度積極參與組織復(fù)習(xí)工作,團結(jié)協(xié)作,忘我地工作,為提高高三整體英語水平做出了自己的努力。正是由于大家的不懈努力,我校高三英語均分在全市排名不斷上升。
    雖然教學(xué)任務(wù)日趨繁重,但是高三備課組的老師們積極參與教研組及學(xué)校組織的英語活動,豐富教學(xué)生活,推動教研發(fā)展。南京市的教研活動,我們盡量全員出動,回來以后利用備課組活動時間傳達會議精神或進行交流討論;學(xué)校舉行的幾次省、市、區(qū)、校級活動,我們更是一次也沒落下,正是這種勇于開課,樂于學(xué)習(xí)的精神,使我們這個團隊永遠資訊新鮮,斗志昂揚!
    三、加強研究,提高復(fù)習(xí)備考工作的針對性,全面推進教學(xué)
    我們根據(jù)近三年來的高考英語試題的命題思路和特點做了認真的研究和討論,明確了近年來的高考英語試題的這樣一些特點:更加注重了對學(xué)科能力和學(xué)科素質(zhì)的要求;既遵循了中學(xué)英語教學(xué)大綱卻又不拘泥于大綱;在知識測試方面,減少了純語法性的試題,增加了更多的語境化因素;在能力測試方面,做了進一步挖掘和拓展;根據(jù)“在穩(wěn)定中求發(fā)展,在發(fā)展中求創(chuàng)新”的基本思路,在試題要求思維創(chuàng)新性方面,也有一些嘗試和探索。
    了解了高考命題的這些特點后,我們特別強化了對學(xué)生閱讀能力的培養(yǎng)。閱讀理解能力的提高,既可以幫助學(xué)生順利地解答閱讀理解題,也有助于解答完形填空和任務(wù)型閱讀。通過閱讀理解訓(xùn)練,學(xué)生既可以鞏固和加強各項英語基礎(chǔ)知識,又可以學(xué)習(xí)到許多英語表達的方法和技巧,這些又是書面表達的基礎(chǔ)。也就是說,閱讀在高考中其實是無處不在的!我們在英語復(fù)習(xí)的整個過程中,始終以培養(yǎng)和提高閱讀理解能力為中心,以此帶動英語復(fù)習(xí)質(zhì)量的全面提高。我們沒有把很多時間用在鉆研語法和做單項填空的語法習(xí)題上,而是有計劃地對學(xué)生進行了大量的閱讀和完形的訓(xùn)練,特別在二輪復(fù)習(xí)里,除了周末綜合卷的練習(xí),我們還定期在課堂上進行閱讀訓(xùn)練。
    四、夯實基礎(chǔ),發(fā)展能力,有效地組織了詞匯復(fù)習(xí)
    高考突出強調(diào)的能力測試也是對學(xué)生累積的、系統(tǒng)化的、活化的基礎(chǔ)知識的測試。知識是能力的基礎(chǔ),對能力的測試不可避免地要結(jié)合對基礎(chǔ)知識的測試?,F(xiàn)行英語教材中的詞匯十分繁雜豐富,我們復(fù)習(xí)時綜合利用了一些復(fù)習(xí)資料,重點總結(jié)歸納詞匯的詞義和用法,并適度地擴大了學(xué)習(xí)的深度和廣度,并由點及面,以培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維和知識遷移的能力,盡可能讓學(xué)生掌握常用詞的基本用法、搭配和意義,特別是那些用法和詞義繁多、搭配能力強的常用基本詞匯,盡可能爭取訓(xùn)練到位、熟練運用。如歸納中學(xué)課本常用、??荚~匯的基本用法、語法特點、適用條件以及相關(guān)知識點的異同比較,特別是一些使用頻率較高的動詞如:go,do,take,come等。歸納復(fù)習(xí)之后,再配上高考考點及對應(yīng)練習(xí),提高學(xué)生的實際運用能力。詞匯復(fù)習(xí)離不開理解記憶,我們要求學(xué)生不孤立地死記硬背單詞,要明確用法,復(fù)習(xí)時做到詞不離短語、詞不離句,把記憶和使用結(jié)合起來,尤其強調(diào)了熟詞生義的現(xiàn)象。高中英語教材中的生詞,我們逐冊默寫過關(guān),而且利用早讀時間,反復(fù)聽讀。
    五、以實踐原則指導(dǎo)高考復(fù)習(xí),強化專題訓(xùn)練,促進能力轉(zhuǎn)化
    在高考復(fù)習(xí)階段,我們十分重視學(xué)生的語言實踐。語言實踐的途徑有許多,如聽、說、讀、寫、背等。課堂時間畢竟有限,我們很注意處理好講和練的關(guān)系。我們花了大量的課堂時間著眼于學(xué)生創(chuàng)造性思維能力的培養(yǎng)和語言知識的運用,給學(xué)生足夠的時間去消化和鞏固所學(xué)內(nèi)容。
    在第一輪復(fù)習(xí)期間我們是每周訓(xùn)練三次聽力,寫一篇書面表達。第二輪復(fù)習(xí)開始每周背誦一定量的范文(社會熱點),聽力也堅持練習(xí)。在選題上,我們從多種途徑精選了設(shè)計嚴密、具有科學(xué)性、系統(tǒng)性勵志網(wǎng)/、針對性的練習(xí)題,完成,保證質(zhì)量。學(xué)生通過練習(xí)及時發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,提高分辨能力,增強知識的理解和記憶,提高語言運用能力,掌握解題技巧。
    六、認真抓答題規(guī)范和答題習(xí)慣
    為避免學(xué)生在高考中出現(xiàn)無謂的失誤,在平時的練習(xí)中只要發(fā)現(xiàn)涂卡不合要求的學(xué)生,我們都會進行嚴肅教育。另外,我們很重視學(xué)生良好答題習(xí)慣的培養(yǎng)。例如:對英語作文總是得低分的學(xué)生,我們要求他們寫作時務(wù)必注意文章格式與字跡,還有對寫出的內(nèi)容要“看三遍”。第一遍,只看單復(fù)數(shù);第二遍,只看時態(tài)、語態(tài);第三遍,再看拼寫、用詞、大小寫和標(biāo)點。針對不同學(xué)生,我們還進行單獨指導(dǎo),以期找到符合他們的答題順序和技巧。
    七、加強對學(xué)生的心理疏導(dǎo)
    在完成正常的教學(xué)任務(wù)的同時,我們關(guān)愛每個學(xué)生,給他們以信心、勇氣。我們通過與學(xué)生、班主任以及家長的頻繁的交流,減輕了學(xué)生的高考綜合癥,使學(xué)生以飽滿的熱情,淡定的心態(tài)參加高考。
    集體備課實施方案篇二
    第一條根據(jù)《中華人民共和國中外合資經(jīng)營企業(yè)法》、《中華人民共和國勞動法》和《中華人民共和國中外合資企業(yè)勞動管理規(guī)定》及有關(guān)法律、法規(guī),雙方簽訂本合同,用以明確和調(diào)整雙方合作共事的權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系。
    第二條工會代表中方職工(以下簡稱職工)整體的利益,依據(jù)本合同的原則,指導(dǎo)職工正確處理和公司的勞動關(guān)系,并監(jiān)督和協(xié)調(diào)這種關(guān)系。
    公司用以和職工個人確定勞動關(guān)系的合同,不得與本合同相悖。
    第三條本合同是雙方為促進公司發(fā)展,尊重和調(diào)動職工積極性應(yīng)遵守的共同準(zhǔn)則。
    雙方在有關(guān)法律、法規(guī)范圍內(nèi),遵守不低于有關(guān)職工就業(yè)、勞動報酬、勞動保險、勞動保護、生活福利、退休養(yǎng)老和各種節(jié)假日等方面的規(guī)定,并努力提供盡可能高的水平和標(biāo)準(zhǔn)。
    第四條公司尊重工會維護和代表職工利益的權(quán)利。公司制訂各項涉及職工切身利益的規(guī)章制度,均應(yīng)符合本合同的原則并應(yīng)有工會代表參加,聽取工會意見,取得工會合作。
    工會有義務(wù)支持公司的生產(chǎn)、經(jīng)營和管理,支持公司的合法權(quán)益,教育職工認真履行勞動合同,遵守勞動紀(jì)律和公司各項規(guī)章制度,努力完成生產(chǎn)、工作任務(wù),促進公司發(fā)展。工會主席或其代表依法列席公司董事會會議(包括預(yù)備會議)。
    第二章職工聘用
    第五條公司根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營情況,本著擇優(yōu)錄用的原則,有權(quán)招聘職工。
    公司招工計劃及實施情況應(yīng)向工會通報。
    第六條公司分別與職工簽訂個人勞動合同,在簽訂個人勞動合同之前,工會和公司應(yīng)指導(dǎo)職工明確履行合同的權(quán)利和義務(wù)及違約的責(zé)任的處理。工會有權(quán)監(jiān)督個人勞動合同執(zhí)行情況。
    第七條公司制訂和修改個人勞動合同標(biāo)準(zhǔn)文本,應(yīng)聽取工會意見。
    第八條因履行個人勞動合同而發(fā)生爭議,按勞動爭議調(diào)解程序處理。
    第三章工作日制度
    第九條公司根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營情況,以不超過政府規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),實行本公司工作日制度。
    第十條公司有責(zé)任不斷改善生產(chǎn)管理,嚴格控制延長職工的工作時間,遲可能避免或減少加班加點。長時間或長期加班加點以及在公休節(jié)假日大范圍加班時,應(yīng)征得同級工會同意,并給職工另發(fā)加班加點工資,其待遇應(yīng)高于正常工資水平。
    嚴重有損職工身體健康或人身安全的加班,工會有權(quán)支持職工
    拒絕執(zhí)行。
    第十一條在夏季高溫時期和其他特殊情況下,工會可以建議公司減少工作時間。
    第十二條公司執(zhí)行政府規(guī)定的各類節(jié)假日制度。
    公司在制訂本公司休假制度時,應(yīng)聽取工會意見。
    第四章工資和津貼
    第十三條公司根據(jù)按勞分配的原則和實際需要,確定本公司制度,并發(fā)放各類專項津貼。
    第十四條工會在每年3月份根據(jù)生活物價指數(shù)和勞動力資源狀況變動等因素,向公司提出本年度工資要求。
    董事會在討論此類問題時,應(yīng)有工會代表參加。
    第十五條公司工資分配制度(工資標(biāo)準(zhǔn)、工資分配形式、工資發(fā)放辦法)的制定和變更,由公司決定。
    公司在做出上述決定時,應(yīng)聽取工會意見,取得工會合作。
    第五章職工福利
    第十六條公司按規(guī)定每月提取工資總額20%的福利費用和7.5%的職工醫(yī)療費用,每年從稅后利潤中提10%的福利獎勵基金,用于職工集體福利和獎勵,不得挪作他用。
    其中用于福利的部分,由工會協(xié)助公司合理安排使用。
    公司應(yīng)定期向工會提供該項基金使用情況報表。
    第十七條公司有責(zé)任改善職工文化設(shè)施和住房、膳食、醫(yī)療、托兒、交通條件并提供其他與公司經(jīng)濟相適應(yīng)的福利。
    工會支持公司為此所做的努力。
    第十八條公司各項重大福利的設(shè)置、標(biāo)準(zhǔn)、實施辦法,或由公司提出方案、或由工會提出要求,均應(yīng)需雙方同意后實施。
    第六章勞動保險
    第十九條公司根據(jù)中國勞動保險條例和有關(guān)法律的規(guī)定,實行勞動保險制度,支付職工勞動保險費用,并努力擴大保險險種。
    第二十條職工因工負傷、因工致殘、因工死亡,以及因患職業(yè)病,在治療時所發(fā)生的符合規(guī)定的費用由公司支付。公司制訂此類費用細則。
    第二十一條職工一般每年應(yīng)進行體檢一次,女工及有毒有害工種應(yīng)按規(guī)定定期進行專項體檢。
    第二十二條公司實行養(yǎng)老保險制度。
    公司根據(jù)有關(guān)規(guī)定,按時提取和發(fā)放職工退休費用。
    第二十三條工會協(xié)助公司做好各項勞動保險工作。
    第七章勞動保護
    第二十四條公司執(zhí)行政府有關(guān)勞動保護法律、條例。
    公司負責(zé)加強和改善勞動安全技術(shù)和工業(yè)衛(wèi)生、勞動防護以及特殊工種和女職工的特殊保護工作。
    公司按規(guī)定向從事塵毒有害作業(yè)的職工提供療養(yǎng)機會與費用。
    第二十五條工會支持公司勞動保護管理,配合公司檢查、監(jiān)督勞動保護情況。
    工會發(fā)現(xiàn)違章指揮
    強令工人冒險作業(yè)或者生產(chǎn)過程中發(fā)現(xiàn)明顯重大事故隱患和職業(yè)危害,有權(quán)提出解決建議;當(dāng)發(fā)現(xiàn)危及職工生命安全的情況時,有權(quán)向公司建議組織職工撤離危險現(xiàn)場,公司行政方面必須及時作出處理決定。
    第二十六條公司依照國家規(guī)定在進行新建、擴建、改建及租賃廠房和技術(shù)改造工程時,對勞動條件和安全衛(wèi)生設(shè)施實行“三同時”(同時設(shè)計、同時施工、同時投產(chǎn))。工會有權(quán)對此提意見進行監(jiān)督檢查。
    第二十七條公司在引進、推廣新技術(shù)、新設(shè)備、新工時,必須同時引進或采取可靠的勞動保護措施,并對工人進行培訓(xùn)后方可投入使用。
    第二十八條公司根據(jù)工種崗位需要,保證供應(yīng)相應(yīng)的勞動防護用品。
    公司應(yīng)制定勞動防護用品發(fā)放細則。
    公司向從事特殊工種的職工發(fā)放營養(yǎng)補助費或提供營養(yǎng)補助食品。
    第二十九條每年夏暑季節(jié),公司負責(zé)采取防暑降溫措施,提供必需的清涼飲料。在冬季,公司負責(zé)采取防寒保暖措施。
    第三十條公司優(yōu)先保證用于改善職工生產(chǎn)安全和勞動條件的資金。每年由公司提出年度安全技術(shù)措施項目方案,落實資金,組織實施。
    工會參與安全技術(shù)措施專項討論并監(jiān)督實施情況。
    第三十一條公司和工會有責(zé)任教育職工嚴格遵守公司各項安全生產(chǎn)規(guī)章制度及操作規(guī)程,教育和組織職工接受安全技術(shù)培訓(xùn)和管理。工會支持公司對危及企業(yè)和職工安全的行為的懲處。
    第三十二條公司發(fā)生職工因工傷亡事故或其他危及職工勞動安全的重大事故,應(yīng)及時通知工會。工會有權(quán)參與調(diào)查和提出建議。
    第八章教育與培訓(xùn)
    第三十三條公司根據(jù)政府規(guī)定按期提取職工教育經(jīng)費,幫助職工獲得和提高文化及專業(yè)知識。
    集體備課實施方案篇三
    2、引導(dǎo)學(xué)生積極主動參與課堂學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力,把課堂還給學(xué)生,讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。
    3、利用好練習(xí)資料,鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容。優(yōu)化課堂教學(xué),提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率,提高教學(xué)質(zhì)量。
    二、學(xué)生基本情況分析
    1、經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)生已經(jīng)基本適應(yīng)了高中政治學(xué)科的學(xué)習(xí),學(xué)科專業(yè)知識素養(yǎng)和學(xué)科學(xué)習(xí)及應(yīng)試能力等均有了一定的積累和提高,這些都為本學(xué)期進一步學(xué)習(xí)政治學(xué)科的相關(guān)知識奠定了良好的基礎(chǔ)。
    2、一個學(xué)期的教學(xué)實際充分反映了同一年級學(xué)生間存在的差距。學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力之間存在差距,為課堂教學(xué)帶來很大的難度。
    3、學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識和能力不強,自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。
    4、本學(xué)期的《政治生活》雖也屬于政治學(xué)科,但在內(nèi)容上與上學(xué)期的《經(jīng)濟生活》沒有直接的相關(guān),對于學(xué)生來說它就是一門新的學(xué)科,因此這又是一個新的開始。
    5、根據(jù)學(xué)習(xí)指導(dǎo)安排,本學(xué)期可能開始學(xué)習(xí)《生活與哲學(xué)》的部分內(nèi)容,以更好地應(yīng)對高考和小高考的要求。
    三、本學(xué)期教學(xué)任務(wù)目標(biāo)分析
    四、教學(xué)計劃
    1、本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容為高中思想政治必修2《政治生活》,包括四個單元中的九課、二十四框和四個探究。
    通過教學(xué)活動既豐富學(xué)生的政治學(xué)知識、提高學(xué)科素養(yǎng),又提升學(xué)生用政治知識觀察分析和解決現(xiàn)實政治問題的能力。堅持理論與實際相結(jié)合,從探索實際問題出發(fā)積累專業(yè)知識、提升專業(yè)素養(yǎng),以專業(yè)知識為指導(dǎo)正確看待社會實際。
    2、《生活與哲學(xué)》比較難理解,抽象性強,當(dāng)前學(xué)生的社會實踐能力弱,所以,學(xué)生可能也要進入一個難以消化階段。學(xué)生獨立思想的缺乏,對后階段的學(xué)習(xí)也會產(chǎn)生很大的影響。
    五、教學(xué)常規(guī)落實策略分析
    本備課組堅持個人努力與集體協(xié)作相結(jié)合,一方面各成員結(jié)合自身實際開展特色教學(xué),同時注重集體的作用,集體備課、相互合作,汲取眾人智慧,團隊的合力促進教學(xué)進步。
    1、發(fā)揮全體組員的力量,結(jié)合教學(xué)實際,經(jīng)過認真分析探討,制定本備課組教學(xué)工作計劃,統(tǒng)籌安排教學(xué)內(nèi)容和活動。
    2、個人備課與集體備課相結(jié)合。集體備課要積極主動,求真務(wù)實,群策群力,形成方案,努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)愛好和課堂效益。
    3、帶著飽滿的積極情緒開展課堂學(xué)習(xí)活動,以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo),打造科學(xué)自主高效的自主課堂,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力,提高課堂教學(xué)效率。
    4、把傳統(tǒng)的接受學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)相互結(jié)合,做到融會貫通,達到的教育效果。
    5、政治課的學(xué)習(xí)上存在死記硬背現(xiàn)象,運用所學(xué)知識分析問題和解決問題的能力較差,在教學(xué)過程中強調(diào)思維習(xí)慣和解題能力的培養(yǎng)。
    6、強化學(xué)生對課堂內(nèi)容的消化理解,扎扎實實抓規(guī)范。
    7、認真組織試題的選擇、編制和送印,認真做好考前輔導(dǎo),認真參與監(jiān)考和評卷活動,群策群力。
    集體備課實施方案篇四
    關(guān)于印發(fā)《2011年平等協(xié)商簽訂集體合同實施方案》的通知
    各市、區(qū)工會聯(lián)合會、系統(tǒng)工會、基層工會:
    為確實做好全市2011年平等協(xié)商簽訂集體合同工作,進一步規(guī)范集體合同內(nèi)容,增強實效性,提高簽訂率,擴大覆蓋面,實現(xiàn)勞資互利互贏。結(jié)合工作實際,現(xiàn)將《2011年平等協(xié)商簽訂集體合同實施方案》印發(fā)給你們,請認真組織實施。
    一、工作目標(biāo)
    面對當(dāng)前勞動關(guān)系矛盾突出的形勢,加強勞動關(guān)系雙方平等協(xié)商機制建設(shè),增進勞資雙方的理解與合作,對維護社會和諧穩(wěn)定、促進經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展尤為重要。因此把職工最關(guān)心的熱點、難點問題作為平等協(xié)商簽訂集體合同的重點,切實加強集體合同 的各項基礎(chǔ)性工作,完善集體合同的簽訂、續(xù)訂及集體合同的協(xié)商、簽訂、履行等程序,進一步健全集體合同制度,促進平等協(xié)商和集體合同制度在我市的貫徹落實。
    二、步驟和措施
    在平等協(xié)商簽訂集體合同月中,全市各單位要本著實事求是的精神,結(jié)合本單位實際,認真開展平等協(xié)商工作,簽訂、續(xù)訂、修訂本單位集體合同??傮w上分四個階段進行。
    1、自查階段(3月 10 日前),各單位要結(jié)合實際,進行自查。已簽訂集體合同的單位,到期的要及時續(xù)簽;未到期有需要修訂的合同要及時修訂。未簽訂合同的單位,要盡快建立平等協(xié)商和集體合同制度,簽訂本單位集體合同。
    2、準(zhǔn)備階段(3 月 16 日--3月 19日)
    (1)基層工會代表職工權(quán)益向用人單位行政提出開展集體協(xié)商、簽訂集體合同的要約。企業(yè)方在收到要約書后要在十五日內(nèi)應(yīng)約。進而商定協(xié)商的時間、地點、和內(nèi)容。談判要結(jié)合單位實際,將職工普遍關(guān)心的、對勞動關(guān)系影響較大的問題作為重點協(xié)商內(nèi)容。(2)確定代表。企業(yè)平等協(xié)商雙方各自確定協(xié)商代表,每方為3-10人,雙方人數(shù)應(yīng)相等。職工方首席代表為企業(yè)工會主席,企業(yè)方首席代表為企業(yè)法定代表人。
    3、協(xié)商階段(3 月 20日―― 3 月 24 日)
    商。做好協(xié)商記錄,形成集體合同草案。涉及保密規(guī)定或者商業(yè)秘密的,按照有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定執(zhí)行。協(xié)商期限最長不得超過六十日。集體協(xié)商未達成一致或者出現(xiàn)事先未預(yù)料的情況時,經(jīng)雙方協(xié)商代表同意,可以中止協(xié)商。中止期限及下次協(xié)商時間、地點、內(nèi)容由雙方商定。
    4、簽訂階段(3 月 25日―― 3 月 31日)
    (1)將《集體合同(草案)》提交企業(yè)職工代表大會(或職工大會)審議,經(jīng)職工代表或者全體職工半數(shù)以上同意,集體合同草案即獲通過。(2)《集體合同(草案)》未獲通過的,雙方應(yīng)當(dāng)重新協(xié)商修改,再次提交討論、表決。(3)《集體合同(草案)》通過并經(jīng)雙方首席代表簽字后10日內(nèi),將《集體合同》(包括工資專項集體合同、女職工特殊權(quán)益保護專項合同)合同正式文本一式四份及說明材料報送市人事勞動社會保障局審核。用人單位工會應(yīng)當(dāng)同時將合同正式文本報送市總工會。(4)正式生效,公布于眾。
    三、具體要求
    平等協(xié)商和集體合同工作涉及面廣,政策性強,是事關(guān)企業(yè)基本勞動制度建設(shè)和勞動關(guān)系的一項重要工作。全市各基層工會要不斷提高建立平等協(xié)商和集體合同制度重要性和必要性的認識,把這項工作作為3月份的中心任務(wù)列入工會的主要議事日程,切實做好建制工作的宣傳力度,利用廣播、板報等形式,廣泛宣傳推行此項工作的重要意義,爭取黨政領(lǐng)導(dǎo)的支持,實行統(tǒng)一部署,全面推進。
    各區(qū)域性工會組織要加強與各企業(yè)的聯(lián)系,制定切實可行的方案,認真開展區(qū)域性平等協(xié)商工作,推進區(qū)域性平等協(xié)商和集體合同制度的全面發(fā)展。
    市平等協(xié)商和集體合同工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室工作人員將到各單位進行督查指導(dǎo),了解平等協(xié)商簽訂集體合同進展情況,共同探討、研究工作中遇到的問題。10月份,市平等協(xié)商和集體合同領(lǐng)導(dǎo)小組將責(zé)成有關(guān)人員對全市集體合同工作進行檢查,迎接新鄉(xiāng)市11月份監(jiān)督檢查。
    xx市總工會 2011年3月1日
    集體備課實施方案篇五
    為了進一步落實新課程理念,搞好“先學(xué)后教當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式,充分發(fā)揮集體智慧,創(chuàng)新教學(xué)思路,促進教師之間互相交流教改信息、探討教學(xué)方法、切磋教學(xué)藝術(shù),高效解決教學(xué)工作中遇到的普遍性問題和突出的困難,使我校教師有更充裕的時間與精力去研究學(xué)生,全力提高教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)制定我校“集體備課”活動實施方案。
    為充分發(fā)揮我校教師群體優(yōu)勢和骨干教師教學(xué)的引領(lǐng)作用,促進教師自身專業(yè)水平的提升和學(xué)校課堂教學(xué)效率的提高,克服以往備課過程中存在的以量為本,形式主義;以本為本,本本主義;以我為主,自我主義等現(xiàn)象,根據(jù)學(xué)校“有實效”的要求,決定以實施“集體備課”為突破口,加強教師間的交流與合作,促進各科的均衡發(fā)展。
    組長:李長煥副組長:叢萬忠。
    成員:叢廣慧、白國鋒、張友良、王勛輝及各科組長、備課組長。
    根據(jù)我校的實際情況分語文組、數(shù)學(xué)組、英語組和品社組和科學(xué)組負責(zé),分年級成立備課組,以科組為單位靈活組織實施集體備課。
    1、具體的教學(xué)內(nèi)容備課以年級為主,由備課組長組織實施,主備人負責(zé)制。
    2、集體備課與常規(guī)課、公開課相結(jié)合,形式為:個人初備——集體研備(形成學(xué)案、教案)——教師再備(針對班級、個人情況)——上課。
    主備教師在集體備課前完成備課(學(xué)案、教案、教學(xué)思路及困惑、課件)。
    (1)主備人的職責(zé):要將教學(xué)內(nèi)容深入吃透,梳理出教學(xué)內(nèi)容的知識點和教學(xué)目標(biāo),確定教學(xué)的重難點。并就教學(xué)目標(biāo)的達成,教學(xué)重難點的突破作深入的思考和設(shè)計,然后形成交流稿(包括學(xué)案、教案、教學(xué)思路及困惑、課件)。
    (2)輔備人的職責(zé):交流前將教材研讀通曉,理清教材的知識體系,梳理出教學(xué)的知識點,在課本上做好批注,并初步考慮相應(yīng)的教學(xué)設(shè)計。為了確保集體交流、討論的重點和效果,無論是主備人還是輔備人都要在自己進行初步設(shè)計的基礎(chǔ)上,明確書面列出自己的困惑和疑問,這是確保集體備課成效的一個關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
    集體研備前,由備課組長檢查個人初備時的課本標(biāo)注情況,并記錄。
    (1)由主備人圍繞討論提綱逐一拋出自己的理解、觀點、設(shè)計及有關(guān)理論依據(jù)。輔備人隨時以補充、完善。
    (2)由主持人組織大家就備課時的困惑(“周周清”的內(nèi)容、學(xué)案的安排、教案的設(shè)計等)選擇一到兩個話題,組織大家討論交流。集體備課的價值在于相互交流,在交流中達到信息溝通,資源的共享,在交流中達到相互促進、共同提高。為了創(chuàng)設(shè)良好的交流氛圍,教師交流可以不拘形式,可以就一點有感而發(fā),可以就整體發(fā)表見解,可以中途打斷,可以求同存異,可以相互爭執(zhí)。發(fā)言時不分主次,某一方面能力強的,掌握信息多的可以多說幾句,才入門的,經(jīng)驗欠缺的可以多聽聽,學(xué)學(xué)別人的方法。交流時要做好記錄,可以是別人的觀點和方法,可以是聽了別人發(fā)言觸發(fā)的瞬間的思考,可以記自己認為值得記的東西。
    (3)、形成學(xué)案、教案及課件。集體交流之后,由主備人綜合集體的意見和智慧,在個人初備的基礎(chǔ)上形成學(xué)案、教案及課件。此環(huán)節(jié)力求達到五個統(tǒng)一,即:統(tǒng)一劃分課時、統(tǒng)一確定每課時的學(xué)習(xí)目標(biāo)、統(tǒng)一自學(xué)指導(dǎo)(包括自學(xué)思考題和檢測題)、統(tǒng)一學(xué)生自學(xué)后可能出現(xiàn)的疑難問題及解決方法、統(tǒng)一課堂作業(yè)。
    風(fēng)格的學(xué)案和個性教案。
    教師集體備課的成功與否,是能否減輕教師工作量、提高教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。我們加強對此項工作的領(lǐng)導(dǎo),成立了組織機構(gòu)即集體備課領(lǐng)導(dǎo)組,領(lǐng)導(dǎo)組全面負責(zé)集體備課的管理工作和指導(dǎo)工作,督促檢查集體備課,指導(dǎo)教師備好課,確保實效,不走過場;同時,對教師的備課進行審核;科組長具體負責(zé)各備課小組集體備課的組織實施工作。通過健全集體備課工作網(wǎng)絡(luò),教師們共同參與,指導(dǎo)、管理同步進行,為有效開展集體備課提供管理保證。
    1、科組長全權(quán)負責(zé)組織本組的集體備課活動,統(tǒng)籌安排,嚴格把關(guān)。備課組長在開學(xué)第一周安排好一學(xué)期的備課分工(本學(xué)期在第十周安排好后半學(xué)期的備課分工)。
    2、備課組長在集體備課前要檢查自備情況(課本批注),集體備課時記錄好每位教師發(fā)言情況(不允許教師做與備課無關(guān)的事情),集體備課后收集好備課記錄及下一周學(xué)案、教案及“周周清”內(nèi)容。
    3、集體備課做到“二規(guī)范”、“四定”、“四統(tǒng)一”。
    (1)“二規(guī)范”是指集體備課記錄規(guī)范、集體備課材料交存規(guī)范。
    (2)“四定”即定時間、定地點、定內(nèi)容、定備課人;
    (3)“四統(tǒng)一”即統(tǒng)一思想,統(tǒng)一內(nèi)容,統(tǒng)一重難點,統(tǒng)一目標(biāo)。教師在此基礎(chǔ)上結(jié)合自已的實際,寫出個人教案。既要相互借鑒,又要體現(xiàn)個人特點。
    4、嚴格考勤制度,所有教師要按時參加學(xué)校統(tǒng)一組織的集體備課,實行簽到制度,遲到、早退、缺勤按考勤制度執(zhí)行。不得隨意變換時間和地點。如有特殊情況,備課組長需提前半天向教學(xué)處申請批準(zhǔn)。
    集體備課實施方案篇六
    1、“四定”:定成員,以備課組、課題組為單位進行活動;定時間;定主題,主要討論下周上課內(nèi)容以及本課所要解決的問題;定中心發(fā)言人,每次有一人主講,寫好質(zhì)量較高的發(fā)言稿。
    2、“五統(tǒng)一”:統(tǒng)一教學(xué)進度,統(tǒng)一授課目標(biāo),統(tǒng)一重難點,統(tǒng)一練習(xí)內(nèi)容,統(tǒng)一要教給學(xué)生的解題方法、思想方法。
    3、“六備”:備新課程標(biāo)準(zhǔn)、備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法、備訓(xùn)練,重點研究本學(xué)科教與學(xué)的改革與創(chuàng)新。
    集體備課實施方案篇七
    集體備課是上好課的前提。集體備課就是教師根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求和教材特點,結(jié)合學(xué)生的實際情況,選擇最科學(xué)的教法和學(xué)法,為優(yōu)質(zhì)高效的課堂教學(xué)做好充分準(zhǔn)備。為了充分發(fā)揮集體智慧,促進以老帶新、以新促老、集思廣益、博采眾長,真正實現(xiàn)資源共享,使全體教師能從單元整體上駕馭教材,特制定集體備課計劃如下:
    一、指導(dǎo)思想:
    集體備課是當(dāng)前課程改革中提高教師群體素質(zhì),提高課堂教學(xué)效率的有效途徑。為進一步發(fā)揮教師的集體智慧,培養(yǎng)教師合作研究精神、促進教學(xué)相長,鑒于目前集體備課活動的現(xiàn)狀,現(xiàn)提出此方案。
    二、具體實施方案:
    1、集體備課時間:每周不少于兩課時,具體時間由各組安排,報教導(dǎo)處備查。
    課事宜,任課教師參與,輪流做中心發(fā)言人。備課組長職責(zé):上報集體備課方案,將每周集體備課時間、中心發(fā)言人、記錄人、教學(xué)反思整理人上報教務(wù)處(以表格形式)。
    3、集體備課的形式:采取“中心發(fā)言+討論”的形式。
    4、集體備課的流程:嚴格按照“個人初備——集體研討——生成教案——個性設(shè)計——個人上課,撰寫感悟與反思”的步驟進行。個人初備,每位教師根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)對本學(xué)科、學(xué)段的具體要求,提前一周研究下周的教學(xué)內(nèi)容,鉆研教材的編寫意圖,明確教學(xué)內(nèi)容的地位和知識結(jié)構(gòu),確定本課的教學(xué)目標(biāo),教學(xué)重點難點,注意點,特別是學(xué)生易出錯的地方,根據(jù)新的教學(xué)理念設(shè)計出本課的教學(xué)思路,要在創(chuàng)設(shè)情境引入新課,知識點間過渡,解決重點的措施,突破難點的方法,知識與能力形成過程的步驟,學(xué)法指導(dǎo)的運用上多著力。中心發(fā)言人發(fā)言、集體討論、形成定稿(即教學(xué)思路)、教師個性發(fā)揮進行修改、教學(xué)實踐后進一步修改教案、寫教學(xué)反思。每次集體備課后必有教學(xué)反思記錄,學(xué)期結(jié)束后將教案交教導(dǎo)處存檔。
    5、集體備課內(nèi)容:
    圍繞單元教材,研教研學(xué)。
    a、做到六備:備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法、備訓(xùn)練。
    b、做到五統(tǒng)一:統(tǒng)一進度;統(tǒng)一教學(xué)目的;統(tǒng)一每一節(jié)課授課的共性內(nèi)容;統(tǒng)一重難點;統(tǒng)一考查。
    6、集體備課要突出研究風(fēng)氣。要研教研學(xué),尤其要研課堂之教,學(xué)生之學(xué),而不能“重教輕學(xué)”,只重視教師如何去教,忽視對學(xué)生的研究和探索,要實現(xiàn)教師的“教”是為學(xué)生的“學(xué)”服務(wù)的轉(zhuǎn)變,就要在集體備課中,從教與學(xué)兩個方面設(shè)計和組織課堂教學(xué),要研究教師如何運用學(xué)法去突出重點,突破難點。在集體備中,不僅注重教師“教什么”,更要通過對教材如何體現(xiàn)《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求、如何體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求的研究,來精心設(shè)計“怎樣教”。
    7、集體備課要體現(xiàn)創(chuàng)新性。教學(xué)是一項十分復(fù)雜的工作,不同的教師有不同的個性,不同的學(xué)生有不同的學(xué)習(xí)方法,集體備課本身就是一項創(chuàng)造性勞動。它的意義在于教師之間通過探討與交流,取長補短,提高認識,更好地發(fā)揮每個人的教學(xué)特色,我們強調(diào)“統(tǒng)一”,但絕不是機械的絕對統(tǒng)一,照搬照教,而是在“五統(tǒng)一”的大前提下鼓勵教師解放思想,敢于創(chuàng)新。充分發(fā)展自己的個性,使課堂教學(xué)充滿活力。
    三、加強對集體備課的管理。
    為確保集體備課有效、有序而高質(zhì)量地進行,本期試運行,具體辦法是,各年級學(xué)科先推選一名組長,由組長組織本學(xué)科教師,研討本學(xué)期本學(xué)科集體備課方案,確定每周集中備課時間,地點,每次的中心發(fā)言人,記錄人,教學(xué)反思記錄人,形成文字材料交教導(dǎo)處,教導(dǎo)處根據(jù)方案,作具體方案與落實檢查。
    集體備課實施方案篇八
    20xx年11月底,我去參加了縣教研室組織的小學(xué)英語集體備課活動。教研室選了兩位較優(yōu)秀的英語老師來給我們展示真實的英語課堂。聽課之后,我的感觸頗深,并且收益很多。通過聽課,我認識到了自己還應(yīng)該多學(xué)習(xí),多提高,工作中存在著許多的不足,學(xué)習(xí)到了各位老師的教學(xué)技巧,增加了許多的知識,所以特別感謝教研室為所有新老師組織的各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí),從中提高自己的教學(xué)水平。在聽課過程中,讓我感受最深的就是教師要想上好一堂課不是件容易的事情。課堂教學(xué)是教師教授知識、學(xué)生學(xué)習(xí)的過程,同時也在客觀地考量著教師素質(zhì)和教學(xué)水平。教師在上課之前備課是否認真細致,設(shè)計是否科學(xué)合理……會在課堂上直接體現(xiàn)出來。在聽課期間,我看到一些教師雖然年輕,經(jīng)驗也許不如老教師豐富深厚,但是在上課的時候,在學(xué)生面前講課時也顯得思路清晰、井井有條,可見在課前做了充分的準(zhǔn)備。
    本次觀摩課生動形象地向我們展示了最新的教學(xué)理念在小學(xué)課堂教學(xué)中的實踐與運用,充分體現(xiàn)了“以學(xué)生為主”的教學(xué)理念,以及任務(wù)型教學(xué)、合作式學(xué)習(xí)、探究式學(xué)習(xí)在課堂教學(xué)中的運用,充分調(diào)動學(xué)生的各種感觀,從各個角度來刺激學(xué)生的感觀,多媒體的運用不只是浮于表面,而真正起到為教學(xué)服務(wù),為學(xué)生服務(wù),為達成本課的教學(xué)目標(biāo)服務(wù),體現(xiàn)了新課標(biāo),新課改。參賽教師教學(xué)過程安排科學(xué)、合理:一是情景引入,以歌曲或者letschant。引入,激發(fā)學(xué)習(xí)動機;三是學(xué)習(xí)資源選用,調(diào)動與促進學(xué)習(xí)熱情的提高。都在一節(jié)課中采用多種活動類型對學(xué)生進行語言訓(xùn)練,如游戲、說唱、歌曲、表揚及編對話等。這些活動貼近學(xué)生生活,交際性強,學(xué)生參與性高。
    通過這次聽課,我學(xué)習(xí)到了許多的教學(xué)經(jīng)驗,開闊了眼界,看到了自己的不足,以及自己與縣里優(yōu)秀老師的差距。英語教師想培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,應(yīng)以興趣為先導(dǎo),教師自己制作課件、卡片,為教學(xué)打下基礎(chǔ),學(xué)生有種身臨其境的感覺;設(shè)計真實的任務(wù)活動、任務(wù)型教學(xué),用英語來做事情,利用情境表達;創(chuàng)設(shè)真實情境,充分與學(xué)生互動;教學(xué)語言,要盡量使用全英語教學(xué),苦練基本功聽、說、讀、寫、演、唱、畫。我應(yīng)該積極投身到英語教學(xué)中,以合格英語教師的要求來規(guī)范自己的教學(xué)行為相信通過我的不斷努力,一定能拉近距離,不斷進步,總之,這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)我不但學(xué)到了一些理論知識,也從授課教師身上學(xué)到了一些教學(xué)技巧,這都會為我以后的教學(xué)工作注入強大的動力,將使我的教學(xué)設(shè)計盡快走向成熟!
    集體備課實施方案篇九
    作為青春的代言人,大學(xué)生通訊社總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情,對溫馨聯(lián)誼的活動必定會有較高的熱情,積極投入。通過社里牽頭舉辦活動,旨在促進社內(nèi)干事們的交流和溝通,促進友誼,增進合作;通過活動,增進干事友誼,促進全校學(xué)生新聞工作者的交流與合作。通過考核評選,表彰部分表現(xiàn)優(yōu)異的部分干事,以資鼓勵。我們以屬于我們自己的方式,迎接新的一年,迎接新的自己。
    一.活動介紹
    1.活動目的:
    本次活動是本著豐富校園文化,活躍通訊社氣氛,提高干事積極性的特色聯(lián)誼活動。
    2.組織機構(gòu):
    主辦單位:xxxx學(xué)院大學(xué)生通訊社
    承辦單位:xxxx學(xué)院大學(xué)通訊社秘書部
    3.活動時間:
    xx年12月22日(周四)晚上20:30—22:00(其中晚上20:40,各位干事(可帶同學(xué))盡快趕至多功能廳,按現(xiàn)場要求簽到,記考勤;20:45,活動正式開始)
    4.活動地點:
    xxxx學(xué)院1號食堂多功能廳
    二.工作計劃
    1.場地申請:
    xx年12月12日,到校團委文藝部處申請場地(由秘書部負責(zé))
    2.邀請嘉賓
    在xx年12月15日前落實邀請理事、各院系編輯部負責(zé)人、老師的參加(由副社長負責(zé))
    3.經(jīng)費申請
    在xx年12月20日前落實物資和經(jīng)費的申請工作。(由副社長負責(zé))
    4.現(xiàn)場布置
    活動前由秘書部牽頭和傳播部參與
    5.活動進程
    見節(jié)目流程單
    6.人員分工
    由秘書部和社長負責(zé)安排(具體見附件)。
    7.宣傳工作
    通過海報、微博以及場地設(shè)立展臺等方式本次活動相關(guān)進行全方位立體式宣傳(海報宣傳在全校各宣傳欄內(nèi)張貼大型海報,內(nèi)容激情充滿活力,不失清新高雅)
    三.經(jīng)費預(yù)算
    項目單價預(yù)算(見附件)
    宣傳(上述所有方式)
    籌備(策劃書,邀請函,所有會場布置)
    場地(醒目場地設(shè)立展臺進行實物宣傳)
    本次活動xxxx學(xué)院大學(xué)生通訊社秘書部擁有最終解釋權(quán)
    集體備課實施方案篇十
    為進一步加快村級集體經(jīng)濟發(fā)展,著力提高農(nóng)村基層黨組織領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展的能力,鞏固黨的基層政權(quán),深入推進社會主義新農(nóng)村建設(shè),解決村級“有錢辦事”的問題,根據(jù)“四群”教育相關(guān)要求,結(jié)合我村實際,特制定本實施方案。
    堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認真貫徹落實黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神、云南省第九次黨代會及“四群”教育相關(guān)會議精神,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以社會主義新農(nóng)村建設(shè)為主題,把發(fā)展壯大村級集體經(jīng)濟作為新時期農(nóng)村工作和農(nóng)村基層組織建設(shè)的一項重要任務(wù),進一步解放思想,創(chuàng)新集體經(jīng)濟發(fā)展思路和模式,探索集體經(jīng)濟多種實現(xiàn)形式,不斷增強村級集體經(jīng)濟自身的“造血”功能和綜合實力,為全面推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)奠定堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)。
    集體積累逐年增加,形成較強的經(jīng)濟發(fā)展后勁,建立充滿活力的集體經(jīng)濟自我發(fā)展機制,不斷滿足農(nóng)村基層建設(shè)、服務(wù)、管理的支出需要。到20xx年底,力爭使全村集體經(jīng)濟年收入達到15萬元以上。
    結(jié)合本村實際,著重從以下幾個方面探索村級集體經(jīng)濟發(fā)展途徑和模式。
    1、培植農(nóng)業(yè)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。充分發(fā)揮熱區(qū)資源優(yōu)勢,依托甘蔗、香料煙兩大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和養(yǎng)殖、林果、石斛等新興特色產(chǎn)業(yè),結(jié)合村情實際,積極調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),引導(dǎo)農(nóng)民發(fā)展優(yōu)勢明顯和特色鮮明的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),大力發(fā)展“一村一品”。同時,創(chuàng)建“支部+協(xié)會”等各種服務(wù)體系,在種養(yǎng)業(yè)等方面為群眾提供產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后有償服務(wù),幫助農(nóng)民解決農(nóng)戶或養(yǎng)殖戶“想的是致富,盼的是服務(wù),缺的是技術(shù),愁的是銷路”問題,通過有償服務(wù)的形式增加集體收入。
    2、發(fā)展村級合作組織。適應(yīng)發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),推進農(nóng)業(yè)規(guī)模化、集約化、產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營的新趨勢,構(gòu)建公益性服務(wù)和經(jīng)營性服務(wù)相結(jié)合、專業(yè)服務(wù)和綜合服務(wù)相協(xié)調(diào)的新型農(nóng)業(yè)社會化服務(wù)體系,大力發(fā)展由村級組織牽頭的各種專業(yè)技術(shù)協(xié)會、專業(yè)合作社等,采取“支部+協(xié)會(合作社)+農(nóng)戶”等多種形式,開展技術(shù)指導(dǎo)、信息傳遞、物資供應(yīng)、市場營銷等生產(chǎn)經(jīng)營服務(wù),以有償、微利的服務(wù)方式增加集體經(jīng)濟收入。
    3、加快土地有序流轉(zhuǎn),盤活農(nóng)村土地存量。土地作為村級集體經(jīng)濟最重要的組成部分,是村級集體組織最主要的資源。要順應(yīng)農(nóng)村勞動力非農(nóng)化的趨勢,針對長期外出務(wù)工人員的承包土地閑置,及集體統(tǒng)管或農(nóng)戶承包荒山、荒坡、荒田,可鼓勵經(jīng)營管理能手、種養(yǎng)大戶進行規(guī)模經(jīng)營,或采取反租承包、合股經(jīng)營的形式進行開發(fā)。也可由集體采取自主經(jīng)營、租賃、抵押、承包、作價入股等方式流轉(zhuǎn),通過加快土地流轉(zhuǎn),合理開發(fā)集體土地資源,使土地這一最基本的生產(chǎn)要素得到最優(yōu)配置,實現(xiàn)村級集體經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展。
    4、盤活“三資”。充分挖掘村集體經(jīng)濟組織的各種資產(chǎn)、資源,采取多種方式,促進資產(chǎn)、資源的合理開發(fā)利用,通過盤活和增加村級經(jīng)營性資產(chǎn),進一步提升村級自身“造血”功能,增加集體經(jīng)營性收入。
    5、創(chuàng)新多種經(jīng)營方式。遵循市場經(jīng)濟規(guī)律,創(chuàng)新集體經(jīng)濟經(jīng)營組織形式和運作方式,搞活集體經(jīng)濟項目。結(jié)合實際,靈活選擇獨資、合資、合作經(jīng)營和委托、租賃、轉(zhuǎn)讓、承包經(jīng)營等多種形式。建立健全產(chǎn)權(quán)清晰、管理規(guī)范、制定完善的集體資產(chǎn)經(jīng)營管理體制,實行資本運營,實現(xiàn)集體資產(chǎn)的保值增值。
    決制止和查處平調(diào)集體資產(chǎn)行為,實行市場化運作,不斷提高資產(chǎn)保值增值水平。加強對村級“三資”(資產(chǎn)、資源、資金)的清理、登記、管理,逐村建立“三資”臺帳。村級集體資產(chǎn)發(fā)包出租,必須采用公開招標(biāo)的方式,實現(xiàn)收益的最大化;村集體經(jīng)營性物業(yè)資產(chǎn)不允許隨意變更,不得對外提供擔(dān)保。
    2、規(guī)范村級財務(wù)管理。建立健全村級財務(wù)收支預(yù)決算制度,嚴格收支審批,努力控制非生產(chǎn)性開支。完善村帳“雙代管”制度,規(guī)范代管手續(xù)。建立健全農(nóng)村財務(wù)管理制度和村務(wù)財務(wù)公開制度,及時、真實地公開相關(guān)信息。
    3、加強村級民主管理。建立健全村級集體經(jīng)濟民主決策機制,全面推行村級重大決策機制、規(guī)范和完善民主決策的內(nèi)容、形式和程序,保障黨員群眾知情權(quán)、參與權(quán)、決策權(quán)和監(jiān)督權(quán),確保村級集體經(jīng)濟健康發(fā)展。完善監(jiān)督機制,以村民為主成立監(jiān)事會,對村級集體資產(chǎn)的運營情況進行監(jiān)督。
    村兩委為成員的發(fā)展壯大農(nóng)村集體經(jīng)濟工作領(lǐng)導(dǎo)小組。理清發(fā)展思路,選準(zhǔn)發(fā)展項目,制定發(fā)展規(guī)劃,落實發(fā)展措施,切實做到責(zé)任、措施、投入到位。并做好思想發(fā)動,加強領(lǐng)導(dǎo),嚴格監(jiān)督;農(nóng)村集體經(jīng)濟要認真謀劃好經(jīng)營、發(fā)展,加強對集體資金的管理,嚴格財經(jīng)紀(jì)律,依章理事,實現(xiàn)農(nóng)村集體經(jīng)濟管理規(guī)范、可持續(xù)的、又好又快地健康發(fā)展。
    3、因地制宜,穩(wěn)步實施。從本地經(jīng)濟基礎(chǔ)、區(qū)位條件、資源狀況等實際出發(fā),因村制宜,面向市場,實現(xiàn)一村一策,宜農(nóng)則農(nóng)、宜商則商,多渠道多形式探索集體經(jīng)濟的發(fā)展,確保在規(guī)定的時間內(nèi)完成上級要求的目標(biāo)任務(wù)。
    4、檢查驗收,嚴格考評。對發(fā)展壯大村級集體經(jīng)濟項目實施情況進行自查,,并形成書面自查報告和年終總結(jié)報告,報村黨支部,接受鎮(zhèn)黨委、政府的`年終考核驗收。
    集體備課實施方案篇十一
    為進一步發(fā)展壯大濱湖村級集體經(jīng)濟,促進農(nóng)村基層組織建設(shè),加快新農(nóng)村建設(shè)步伐,確保農(nóng)村社會持續(xù)穩(wěn)定健康發(fā)展,根據(jù)黨的十七大報告和中央1號文件精神,現(xiàn)將濱湖村發(fā)展壯大村級集體經(jīng)濟工作方案制定如下:
    以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),按照落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會的要求,積極探索適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟要求的發(fā)展村級集體經(jīng)濟的新途徑、新辦法,因村制宜、發(fā)揮優(yōu)勢,完善政策、分類指導(dǎo),突出重點、多措并舉,不斷增強村級集體經(jīng)濟自身的“造血”功能和綜合實力,為全面推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)奠定堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)。
    雖然我村發(fā)展集體經(jīng)濟的工作取得了一些成效,但是和上級領(lǐng)導(dǎo)的要求相比,同周邊村相比,在發(fā)展塊頭、可持續(xù)發(fā)展等方面還有不小的差距。年度計劃目標(biāo)是:一是鞏固已有成果,做好集體資產(chǎn)的經(jīng)營和管理,確保集體經(jīng)濟存量可持續(xù)增長;二是努力改善廣大農(nóng)戶基本生活條件,切實帶動致富,確保在20xx年度村級集體經(jīng)濟收入達到5萬元以上,徹底擺脫村級集體經(jīng)濟“空殼村”,增加村級集體經(jīng)濟穩(wěn)定性可支配收入,不斷滿足農(nóng)村基層建設(shè)、服務(wù)和管理支出需求。
    我村所轄七個村民小組,耕地面積2780畝,水域面積7000余畝,拓荒造林面積1000畝,自然資源有煙煤、石灰石、白云石、石英石等礦產(chǎn)資源,擁有石粉廠、石粉脫硫廠、龍蝦基地、湘蓮基地等。
    但由于受傳統(tǒng)農(nóng)作物的束縛及農(nóng)民傳統(tǒng)觀念的影響,導(dǎo)致了農(nóng)產(chǎn)品單一,農(nóng)民收入低,村集體經(jīng)濟也無法提升,為了改變這一現(xiàn)狀,充分利用土地資源,充實農(nóng)民的口袋,留住農(nóng)民的心,村黨委深入調(diào)研,切合實際,因地制宜,為發(fā)展壯大村集體經(jīng)濟,開展了一系列的措施:
    1.高度重視,落實責(zé)任目標(biāo)
    把發(fā)展壯大村級集體經(jīng)濟工作提到重要議事日程,切實承擔(dān)起發(fā)展壯大村級集體經(jīng)濟的責(zé)任。建立發(fā)展壯大村級集體經(jīng)濟領(lǐng)導(dǎo)小組,村“兩委”成員分工負責(zé),認真貫徹落實相關(guān)政策,解決實際問題。
    2.多措并舉,努力開拓致富渠道
    (1)利用資源優(yōu)勢,實現(xiàn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展。依托優(yōu)良的自然資源以及相對集中連片的發(fā)展空間,發(fā)展水產(chǎn)立體養(yǎng)殖示范和休閑垂釣娛樂為一體的集體經(jīng)濟。2007年成立“龍泉湖龍蝦養(yǎng)殖有限責(zé)任公司”,基地現(xiàn)有龍蝦養(yǎng)殖面積1200畝,精養(yǎng)垂釣面積150畝,雞、鴨舍面積2000㎡,苗木花卉面積200畝,總投入達1200萬元,帶動周邊就業(yè)120人,并成功打開水、陸?zhàn)B殖、苗木種植、垂釣休閑同步發(fā)展的新格局,提高經(jīng)濟效益,增加農(nóng)村就業(yè),實現(xiàn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收。
    (2)積極調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),堅持可持續(xù)發(fā)展。依托礦產(chǎn)資源優(yōu)勢,在加快發(fā)展現(xiàn)有白云石礦等礦產(chǎn)企業(yè)的同時,積極引進資金,對礦產(chǎn)企業(yè)進行技改、整合,加快發(fā)展礦產(chǎn)也業(yè),要加強對個私企業(yè)的管理,提供有償服務(wù),加強對企業(yè)的管理,支持企業(yè)生產(chǎn)。
    (3)盤活村級閑置資產(chǎn),激活村級集體經(jīng)濟活力。利用現(xiàn)有資產(chǎn),將閑置的校舍、村辦公房的門面等具體資產(chǎn),以有償轉(zhuǎn)讓、租賃等形式,興辦商貿(mào)、餐飲等集體經(jīng)營項目,實現(xiàn)集體資產(chǎn)保值增值。
    (4)完善村級財務(wù)管理制度。對村里的財務(wù)賬目每季度公開一次,村里每花一分錢,都要召開村兩委會議通過,理財小組對賬目進行核對、監(jiān)督,確保把每一分錢都用在刀刃上。認真組織開展了村民“說事”,“一事一議”制度,對重大事項、涉及群眾切身利益的,及時召開村兩委會、村民大會等,做到村內(nèi)事務(wù)透明化,公開化。
    發(fā)展村集體經(jīng)濟工作,是一個長期的,艱巨的工作,也是夯實基層組織的重要措施。作為村兩委有責(zé)任落實工作,完成目標(biāo)。在今后的工作中,我們會在此工作的基礎(chǔ)上,尋找不足,以制定更加切合實際的項目為目標(biāo),發(fā)展壯大村集體經(jīng)濟,夯實黨的最基層組織。
    集體備課實施方案篇十二
    活動主題:張揚個性,炫博客風(fēng)采(暫定)
    活動目標(biāo):我們通過網(wǎng)絡(luò)博客的形式相聚在一起,擁有一個共同的名字——大學(xué)生。生命給了我們年輕的思想,我們用它去碰撞激情的火花。從網(wǎng)絡(luò)中走出來,把友誼袒露在陽光之下,共同創(chuàng)造美好的明天。
    活動時間:
    活動地點:長春市文化廣場——某飯店——某歌場
    活動人員:全體長春大學(xué)生博客群成員
    活動設(shè)備:dv一臺,數(shù)碼相機一臺。(注:需兩個人做攝像)
    活動形式:活動前,各位群友將姓名、聯(lián)系方式等信息統(tǒng)一匯總于此次活動的負責(zé)人(此資料保密,沒有個人允許絕不外露)。各位群友于早10點在文化廣場集合。事先并不約好地點,在文化廣場為范圍,主動去識辨群中好友,確認身份后一同去尋找下一位好友。11點,由活動負責(zé)人將沒有找到的好友約到指定地點。人員到齊后,做室外活動。(活動內(nèi)容暫定)
    活動一:多人條繩
    活動二:丟手絹
    活動三:踢毽子
    活動期間或活動后,大家合影留念。
    下午,大家到指定飯店聚餐。并開始進行室內(nèi)活動。(活動內(nèi)容暫定)
    活動一:卡啦不ok歪唱比賽
    活動二:特長展示
    活動三:大型互動游戲
    活動費用:aa制50元/人(初定)
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    集體備課實施方案篇十三
    (一)資源開發(fā)型。即采用土地出租和合作開發(fā)實現(xiàn)土地適度規(guī)模經(jīng)營,增強中介收益;通過荒地、荒嶺、荒灘、房產(chǎn)等集體資源和存量資產(chǎn)公開發(fā)包,增加集體收入。
    (二)商貿(mào)帶動型。即通過興建專業(yè)市場、發(fā)展商貿(mào)流通性服務(wù)業(yè)增加集體收入。對一些人口居住集中、交通運輸便利、有一定商業(yè)基礎(chǔ)的村(社區(qū))通過興建專業(yè)市場、門面房、超市、賓館等項目設(shè)施壯大集體資產(chǎn);采取使用權(quán)入股、租賃、自主經(jīng)營等形式使村(社區(qū))集體獲得穩(wěn)定的收入。
    (三)合作服務(wù)型。即通過創(chuàng)辦專業(yè)合作組織開展惠民利民服務(wù)增加集體收入,積極推廣土地托管模式,鼓勵村級組織領(lǐng)辦創(chuàng)辦專業(yè)合作社、專業(yè)服務(wù)公司、專業(yè)技術(shù)協(xié)會等,采取“支部+公司、協(xié)會+農(nóng)戶”等多種形式,為農(nóng)民提供產(chǎn)供銷服務(wù),以有償服務(wù)的方式增加集體收入。
    (四)創(chuàng)辦實體型。即通過創(chuàng)辦實體公司增加集體經(jīng)濟收入??梢酝ㄟ^聯(lián)合開發(fā)、合資合作、獨資經(jīng)營等方式建立運輸公司、建筑公司、物業(yè)公司等實體,為轄區(qū)及周邊地區(qū)提供倉儲物流、代建房屋、物業(yè)管理、休閑娛樂等服務(wù),提高集體經(jīng)濟與社會事業(yè)的關(guān)聯(lián)度,拓展發(fā)展空間,促進集體經(jīng)濟的提升和轉(zhuǎn)型。
    (五)村企聯(lián)建型。即通過發(fā)揮企業(yè)、村集體各自優(yōu)勢,促使雙方在共同發(fā)展中增加集體收入。鼓勵村企自愿結(jié)對,合作開發(fā),實現(xiàn)雙贏。結(jié)對企業(yè)可以與村合作進行舊村改造,盤活存量資產(chǎn),完善經(jīng)營服務(wù)設(shè)施或讓村集體參股,增加集體資產(chǎn)和經(jīng)營收益。
    (六)特色產(chǎn)業(yè)型。即依托區(qū)位、交通、資源等優(yōu)勢采取多種形式開發(fā)特色產(chǎn)業(yè)項目。通過深入挖掘山水、人文、農(nóng)業(yè)特色產(chǎn)品等資源,發(fā)展農(nóng)家樂、餐飲、文化娛樂、農(nóng)特產(chǎn)品等服務(wù)項目,使村集體在提供特色優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)過程中增加收入。
    (七)資產(chǎn)運作型。各村(社區(qū))要進一步解放思想、敢于創(chuàng)新、大膽嘗試。加強資產(chǎn)、資本的流動、經(jīng)營、投資等范圍,實現(xiàn)集體資產(chǎn)增值、增加集體收入。尤其集體經(jīng)濟較強的社區(qū)要把注意力從資產(chǎn)管理轉(zhuǎn)到資產(chǎn)運作的軌道上來,通過購置物業(yè)、委托理財、參股經(jīng)營等途徑促進資產(chǎn)資源合理流動、最大化凸顯資產(chǎn)價值,從而實現(xiàn)保值增值。鎮(zhèn)政府將成立該項工作領(lǐng)導(dǎo)小組且成立資產(chǎn)運行公司,統(tǒng)一指導(dǎo)社區(qū)資產(chǎn)運作工作。
    集體備課實施方案篇十四
    成都市青白江區(qū)11個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)中現(xiàn)有111個行政村(含15個涉農(nóng)社區(qū)),1498個村民小組,農(nóng)戶8.79萬戶,農(nóng)業(yè)人口25.74萬人。20xx年全區(qū)有村級集體經(jīng)濟組織111個,資產(chǎn)總額9105萬元,與去年同期相比增加736萬元;村級所有者權(quán)益總額6534萬元,與去年同期相比增加318萬元??偟卣f來,通過近幾年城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展的實踐,全區(qū)村級集體經(jīng)濟組織已經(jīng)擁有了一個較好的發(fā)展環(huán)境和發(fā)展基礎(chǔ),村集體經(jīng)濟組織經(jīng)濟實力逐年略有提高。
    集體備課實施方案篇十五
    為鞏固黨的基層政權(quán),深入推進社會主義新農(nóng)村建設(shè),解決村級“有錢辦事”的問題,根據(jù)《市委辦公室市政府辦公室轉(zhuǎn)發(fā)(市發(fā)展壯大村級集體經(jīng)濟工作領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于發(fā)展壯大村級集體經(jīng)濟的實施意見)的通知》文件精神,結(jié)合我村實際,特制定粑鋪村發(fā)展壯大村級集體經(jīng)濟實施方案如下。
    集體備課實施方案篇十六
    (一)堅持因地制宜的原則。從本村(社區(qū))經(jīng)濟基礎(chǔ)、區(qū)位優(yōu)勢、資源條件等實際情況出發(fā),充分挖掘利用現(xiàn)有資產(chǎn)資源,因地制宜、宜農(nóng)則農(nóng)、宜工則工、宜商則商;打優(yōu)勢牌、謀特色路、選準(zhǔn)產(chǎn)業(yè)、項目和載體,多途徑探索集體經(jīng)濟發(fā)展模式和實現(xiàn)形式。
    (二)堅持切實可行的原則。要遵循市場經(jīng)濟規(guī)律,根據(jù)市場需要確定發(fā)展集體經(jīng)濟的項目。各村(社區(qū))之間經(jīng)濟實力不同,要量力而行,發(fā)展目標(biāo)措施要切合各村(社區(qū))實際,不搞超前消費和過度建設(shè),一般不直接參與生產(chǎn)經(jīng)營。
    (三)堅持規(guī)范管理的原則。要以法律、法規(guī)為依據(jù),加強集體資產(chǎn)、資金、資源管理,實現(xiàn)保值增值。要按照“四議三評兩公開”等制度要求,認真執(zhí)行民主決策、民主管理、民主監(jiān)督的各項規(guī)定,防止集體資產(chǎn)流失。
    集體備課實施方案篇十七
    為進一步加快村級集體經(jīng)濟發(fā)展,著力提高村黨支部支部領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展的能力,增強凝聚力和服務(wù)群眾的物質(zhì)基礎(chǔ),推進社會主義新農(nóng)村建設(shè),根據(jù)鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府統(tǒng)一安排,結(jié)合我村實際,特制定本實施方案。
    發(fā)展壯大村級集體經(jīng)濟,要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認真貫徹落實黨的十七大和十七屆四中、五中全會精神,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以社會主義新農(nóng)村建設(shè)為主題,把發(fā)展壯大村級集體經(jīng)濟作為新時期農(nóng)村工作和農(nóng)村基層組織建設(shè)的一項重要任務(wù),進一步解放思想,完善農(nóng)村基本經(jīng)營制度,增強村級集體經(jīng)濟實力,加強農(nóng)村基層組織建設(shè),推進農(nóng)村經(jīng)濟社會全面持續(xù)可協(xié)調(diào)發(fā)展。
    為推動全鎮(zhèn)發(fā)展壯大村級集體經(jīng)濟工作,根據(jù)鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府有關(guān)會議及文件精神,成立由黨支部書記任組長,村主任任副組長,其他兩委成員的大徐村發(fā)展壯大村級集體經(jīng)濟工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    1、堅持思路創(chuàng)新,推動科學(xué)發(fā)展。
    2、堅持以村為主體,突出市場主導(dǎo)。
    結(jié)合我村實際,著重從以下幾個方面探索村級集體經(jīng)濟發(fā)展途徑和模式。
    1、培植農(nóng)業(yè)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),發(fā)展資源開發(fā)型集體經(jīng)濟,壯大特色農(nóng)業(yè)經(jīng)濟。鼓勵村民搞好農(nóng)業(yè)綜合開發(fā),領(lǐng)辦和創(chuàng)辦高效農(nóng)業(yè)、設(shè)施農(nóng)業(yè)、生態(tài)農(nóng)業(yè)、觀光農(nóng)業(yè)示范項目,把農(nóng)民增收和集體增利結(jié)合起來,壯大村級集體經(jīng)濟實力。
    2、盤活我村土地資源,發(fā)展資產(chǎn)經(jīng)營型集體經(jīng)濟,壯大物業(yè)經(jīng)濟。大力推進農(nóng)村土地承包經(jīng)營權(quán)流轉(zhuǎn),鼓勵村集體統(tǒng)一經(jīng)營農(nóng)戶自愿轉(zhuǎn)讓的土地,實現(xiàn)土地規(guī)模化、集約化經(jīng)營。結(jié)合村莊整治,開展土地整理和宅基地整治,增加有效耕地面積。新增的有效耕地由村集體所有和經(jīng)營。村集體所有建設(shè)用地可采取自主經(jīng)營、租賃、抵押、承包、作價入股等方式流轉(zhuǎn),增加集體資產(chǎn)收益。
    3、發(fā)展村級合作組織,發(fā)展服務(wù)型集體經(jīng)濟。適應(yīng)發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),推進農(nóng)業(yè)規(guī)?;⒓s化、產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營的新趨勢,構(gòu)建公益性服務(wù)和經(jīng)營性服務(wù)相結(jié)合、專業(yè)服務(wù)和綜合服務(wù)相協(xié)調(diào)的新型農(nóng)業(yè)社會化服務(wù)體系,有村牽頭成立各種專業(yè)技術(shù)協(xié)會、專業(yè)合作社、專業(yè)服務(wù)公司等,采取“支部+公司(合作社、協(xié)會)+農(nóng)戶”等多種形式,開展技術(shù)指導(dǎo)、信息傳遞、物資供應(yīng)、產(chǎn)品加工、市場營銷等生產(chǎn)經(jīng)營服務(wù),以有償、微利的服務(wù)方式增加集體經(jīng)濟收入。
    集體備課實施方案篇十八
    一、指導(dǎo)思想:
    為進一步推動新課程改革,結(jié)合我市實際情況,以課程改革為載體,引領(lǐng)廣大教師切實改變教學(xué)方式,努力提高課堂教學(xué)效率。以提高師資素質(zhì)為根本,以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),本學(xué)期數(shù)學(xué)教研組將圍繞主題“”20+25“五環(huán)節(jié)課堂教學(xué)模式”開展中心備課活動,以此提高琿春初中數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。
    二、主題的提出
    我們備課組的教師認為,每次備課時都盡可能的尋找相關(guān)知識的典型例題作為課堂教學(xué)補充,因此課堂教學(xué)容量總體較大。憑借老師的基本素質(zhì),通常要順利的完成每節(jié)課的教學(xué)計劃并非難事,但倘若教學(xué)過程中的某一個環(huán)節(jié)不暢,就容易導(dǎo)致之后的講課速度更快、板書潦草,并使留給學(xué)生們理清思路、思考問題、練習(xí)解題的時間被極度壓縮。雖然這樣學(xué)生能了解、知道較多的題例,但整節(jié)課下來常會有些疲憊感,再加上不少學(xué)生以往對數(shù)學(xué)學(xué)科的認識(嚴謹、枯燥),甚至有些學(xué)生一想到上數(shù)學(xué)課就覺得又累又難。基于此,我們在數(shù)學(xué)課堂上總結(jié)、提煉、推行“”20+25“五環(huán)節(jié)課堂”教學(xué)模式。
    三、理論基礎(chǔ)
    建構(gòu)主義認為,知識是建構(gòu)生成的,學(xué)習(xí)是通過學(xué)生的主動行為而發(fā)生的,學(xué)生的學(xué)習(xí)取決于自己做了什么,而不是教師做了什么,“學(xué)習(xí)必須靠學(xué)生自己完成”。弱化了學(xué)生的主體性,學(xué)生對課堂教學(xué)內(nèi)容只能是低層次的認知,很難將知識真正內(nèi)化。學(xué)生是發(fā)展的主體,而教師則是引導(dǎo)者、啟發(fā)者。決不能讓學(xué)生再帶著準(zhǔn)備“吃苦”的感受進入數(shù)學(xué)課堂。俗話說“興趣是最好的老師”,教學(xué)內(nèi)容的.引入一定要精心設(shè)計,充分的激發(fā)學(xué)生的求知欲望。另外,思考是要有一個過程的,需要一定的時間,課堂上要留有充足的時間給學(xué)生消化吸收新的知識。
    四、“20+25”五環(huán)節(jié)課堂教學(xué)模式解讀
    “20+25”五環(huán)節(jié)課堂教學(xué)模式即教師主講時間不超過20分鐘,學(xué)生活動時間不少于25分鐘。五環(huán)節(jié)指“創(chuàng)設(shè)情境,引發(fā)沖突;自主探索,主動建構(gòu);合作學(xué)習(xí),感受新知;達標(biāo)檢測,創(chuàng)新提升;課堂小結(jié),知識延伸。各環(huán)節(jié)應(yīng)注意:
    一環(huán)節(jié):(1)要巧妙進行預(yù)設(shè)、激發(fā)學(xué)生興趣;(2)幫助學(xué)生獲得必要的預(yù)備知識;
    (3)善于引起學(xué)生認知觀念上的不平衡;(4)注重學(xué)生在認知方面的差異性。
    二環(huán)節(jié):(1)給予學(xué)生足夠的思維時間和空間;(2)引導(dǎo)學(xué)生進行適量、適度的動手實踐活動;(3)鼓勵學(xué)生進行獨立思考和自主探索;(4)對學(xué)生在探索過程中遇到的困難和出現(xiàn)的問題,要適時、有效地幫助和指導(dǎo)。
    (2)鼓勵學(xué)生在解決問題方面的多樣化,讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人,進行個性化學(xué)習(xí);
    (3)適時地進行引導(dǎo)與調(diào)控。(4)關(guān)注學(xué)生實際學(xué)習(xí)過程中生成的問題,構(gòu)建一個以問題為主線,以思維推進、螺旋式上升為標(biāo)志的生成性過程。
    四環(huán)節(jié):(1)要著眼于基本知識和基本技能的檢測;(2)要針對學(xué)生前面數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的不足設(shè)計跟蹤性問題;(3)對有技巧或難度的問題,要采用問題串的形式,使學(xué)生能獨立完成。
    五環(huán)節(jié):(1)著眼于對本節(jié)課知識的總結(jié),更注重過程、方法、思想的總結(jié)
    (2)要設(shè)計有助于學(xué)生拓展知識和視野,對后續(xù)教學(xué)有影響的問題;
    五、有關(guān)要求:
    1、此次活動在五月中下旬進行,具體時間和有關(guān)事宜在琿春數(shù)學(xué)信箱通知或電話聯(lián)系。
    2、出展示課教師圍繞主題先在本校認真試講、研討之后再到基地學(xué)校進行全面展示。
    3、活動中出展示課的教師要進行說課、活動后上傳教學(xué)反思、教案、學(xué)案、課件等材料。
    4、請各校教研組長和初二教師圍繞主題在本校先組織進行實施,并在展示課后的研討活動中提出對策和建議。