當(dāng)我們有一個(gè)明確的目標(biāo)時(shí)，我們可以更好地了解自己想要達(dá)到的結(jié)果，并為之制定相應(yīng)的計(jì)劃。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢？那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好，我們一起來(lái)看一看吧。
高中學(xué)校秋季開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃篇一
班級(jí)情況分析：
本學(xué)期我班有幼兒27名，其中男生15名，女生12名，剛來(lái)的新生5名。有了小班一年的基礎(chǔ)，幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步，大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣：對(duì)人有禮貌，語(yǔ)言表達(dá)能力、與人交往的能力、生活自理的能力以及動(dòng)手操作能力都有較大的進(jìn)步。本學(xué)期將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的基礎(chǔ)上認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，努力做好保教工作，進(jìn)一步培養(yǎng)孩子的自我服務(wù)能力、助人為樂(lè)、尊敬師長(zhǎng)、和同伴友好相處的情感，使他們?cè)谧约涸械幕A(chǔ)上都得到很好的發(fā)展。
1生活老師每天做好清生活、清潔、通風(fēng)工作，預(yù)防傳染病的發(fā)生，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日生活作息制度，合理安排好幼兒的一日生活，整理好室外的環(huán)境布置，為幼創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔、舒適、健康的生活學(xué)習(xí)的環(huán)境，2培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生，不能把臟東西放入口中，以防止病從口入。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情，如整理自己的床鋪。
2、在區(qū)域活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒之間的友愛(ài)、謙讓、協(xié)作精神，重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣與能力，提高幼兒的講述能力，幫助幼兒掌握閱讀的方法，能逐頁(yè)翻讀、學(xué)習(xí)，訓(xùn)練幼兒講述故事的能力。
4、注重對(duì)幼兒傾聽(tīng)習(xí)慣的培養(yǎng)，傾聽(tīng)就是細(xì)心地聽(tīng)取別人說(shuō)話，善于傾聽(tīng)是一個(gè)人不可缺少的一種修養(yǎng)。學(xué)會(huì)傾聽(tīng)不但是能正確完整地聽(tīng)取所需的信息，而且會(huì)給人留下認(rèn)真、踏實(shí)、尊重他人的印象，因此，良好的傾聽(tīng)習(xí)慣很重要。我們采取以下措施：
(2)提供傾聽(tīng)的機(jī)會(huì)，播放音像作品，讓幼兒安靜地傾聽(tīng);
(4)提高幼兒合作意識(shí)和交往能力，通過(guò)交換玩具、分享食物、合作游戲，一同完成一件事情，建立朋友情誼促進(jìn)幼兒的交往，注重引導(dǎo)幼兒能夠自律、能夠遵守游戲規(guī)則，與人相處時(shí)能表現(xiàn)出有禮貌，會(huì)向周圍的人問(wèn)好、聊天，并且有一位非常要好的朋友。
九月份
1、穩(wěn)定新生的情緒，認(rèn)他們喜歡上幼兒園并交上好朋友;
2、抓好本班的活動(dòng)、課間常規(guī);
3、開(kāi)展“我愛(ài)老師”的專題講話，了解“中秋節(jié)”的來(lái)歷;
4、學(xué)習(xí)中班體操;
5、總結(jié)九月份的教學(xué)工作。
十月份
1、開(kāi)展“國(guó)慶節(jié)”的專題活動(dòng);
2、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，建立家園平臺(tái);
3、繼續(xù)抓好常規(guī)教育，培養(yǎng)孩子起床整理床被的習(xí)慣;
4、總結(jié)十月份的教學(xué)工作。
十一月份
1、抓好幼兒的保暖工作;
2、構(gòu)建植物角區(qū);
3、總結(jié)十一月份的工作。
十二月份
1、開(kāi)展游園活動(dòng)，歡度“圣誕節(jié)”;
2、師生共同創(chuàng)設(shè)環(huán)境;
3、完成本月份的工作總結(jié)。
一月份
1、制定本月的工作計(jì)劃;
2、全面復(fù)習(xí)課程;
3、召開(kāi)期末家長(zhǎng)會(huì)。
1、認(rèn)真制定月、周日計(jì)劃，按計(jì)劃開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，幼兒一日要?jiǎng)屿o結(jié)合，科學(xué)管理;
2、管理好班級(jí)物品;
3、抓好區(qū)角的活動(dòng)和管理。
做好家長(zhǎng)工作，提高家園共育的效果：
1、認(rèn)真填寫《家園聯(lián)系手冊(cè)》，使其充分發(fā)揮橋梁作用;
2、根據(jù)情況隨時(shí)做進(jìn)行家訪;
3、不來(lái)園的孩子當(dāng)天電話聯(lián)系，了解情況;
4、每日向家長(zhǎng)反饋幼兒當(dāng)天在園。
高中學(xué)校秋季開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃篇二
20xx秋季學(xué)期各項(xiàng)工作以十六大精神的指南。堅(jiān)持以德育為首，教學(xué)為中心的原則，緊緊圍繞提高學(xué)校的效益和質(zhì)量這一主題，強(qiáng)抓素質(zhì)教育，與時(shí)俱進(jìn)，努力實(shí)現(xiàn)“一項(xiàng)新的突破，確立兩個(gè)新的思路”的工作目標(biāo)，積極推進(jìn)我校教育教學(xué)工作健康發(fā)展。
(一)實(shí)現(xiàn)一項(xiàng)新的突破。
按上級(jí)部門要求，為培養(yǎng)女干部，本期決定增加女班主任的數(shù)量。
(二)確立兩個(gè)新的方向。
1、教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益要有新的進(jìn)展力爭(zhēng)各年級(jí)成績(jī)躍上新臺(tái)階。
2、學(xué)生就餐和用水問(wèn)題要有新的管理。
(三)確保六個(gè)新的思路。
1、德育工作要有新的思路。
堅(jiān)持以人為本，德法兼治，德育管理辦法，使學(xué)校德育整體化工作有明顯成效，德育工作的針對(duì)性，時(shí)效性，實(shí)效性進(jìn)一步增強(qiáng)。
2、教育教學(xué)要有創(chuàng)新的思路。
(1)初一任課教師必需進(jìn)行培訓(xùn)上崗，提高教學(xué)創(chuàng)新能力。
(2)各處室配置電腦，學(xué)校電腦力爭(zhēng)進(jìn)入寬帶網(wǎng)。
(3)對(duì)全校教職工進(jìn)行電腦基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能的培訓(xùn)。
3、學(xué)?；ㄓ行碌乃悸贰?BR> 抓好挖井工程，積極向上爭(zhēng)取項(xiàng)目和資金，籌建學(xué)校綜合大樓和學(xué)生宿舍。
4、勤工儉學(xué)要有新的思路。
做好果園護(hù)理工作，力爭(zhēng)明年大豐收。
5、校園文化建設(shè)要有新的思路。
做好填塘工程，美化校園環(huán)境，推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)，爭(zhēng)取校園美化達(dá)標(biāo)。
6、校本活動(dòng)及校本培訓(xùn)工作要有新的思路。
在切實(shí)抓好教育教學(xué)常規(guī)管理工作的基礎(chǔ)上，扎扎實(shí)實(shí)做好如下工作。
(一)切實(shí)抓好學(xué)校德育工作。
1、全面貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改革德育工作的若干意見(jiàn)》和《公民道德實(shí)施綱要》。
2、以德育為首，建立健全德育工作隊(duì)伍，責(zé)任到位。
3、成立家長(zhǎng)委員會(huì)或家長(zhǎng)學(xué)校。
4、推進(jìn)學(xué)校德育教育基地建設(shè)，創(chuàng)設(shè)德育教育場(chǎng)所。
5、強(qiáng)化值日工作，提高值日質(zhì)量。
6、加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，健全學(xué)習(xí)制度，規(guī)定星期四下午第七節(jié)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，星期五第七節(jié)后為政治學(xué)習(xí)時(shí)間。
7、進(jìn)一步完善“三位一體”的德育工作網(wǎng)絡(luò)。
8、聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)，扎實(shí)開(kāi)展法制教育活動(dòng)。
9、抓教師形象，組織好“我心中的好老師”的評(píng)選活動(dòng)。
10、加強(qiáng)校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。
(1)抓好主題班會(huì)和團(tuán)支部活動(dòng)，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展“三觀”教育和愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義人生觀的教育。
(2)繼續(xù)開(kāi)展文明創(chuàng)建活動(dòng)和流動(dòng)紅旗評(píng)比。
(3)開(kāi)展“三+一”主題活動(dòng)。
11、積極開(kāi)展各項(xiàng)德育活動(dòng)。
(1)開(kāi)好教代會(huì)、團(tuán)代會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)。
(2)廣泛開(kāi)展學(xué)校文藝活動(dòng)，豐富校園文化生活。
(3)組織學(xué)校文藝隊(duì)，參加欽南區(qū)文藝匯演。
(4)做好各節(jié)日的慶祝活動(dòng)。
(5)繼續(xù)做好警民共建活動(dòng)。
(6)組織好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
(二)積極開(kāi)展教育科研活動(dòng)。
1、繼續(xù)堅(jiān)持實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)兼課和全體教師聽(tīng)課評(píng)課制度，領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課一定要達(dá)到上級(jí)指標(biāo)。
2、加強(qiáng)學(xué)校教研隊(duì)伍建設(shè)。
(1)舉辦教研組長(zhǎng)培訓(xùn)班，推進(jìn)校本研究骨干隊(duì)伍建設(shè)。
(2)舉行初一新教材培訓(xùn)。
(3)建立和完善校本研究課題檔案。
3、組織開(kāi)展現(xiàn)代教育理論學(xué)習(xí)活動(dòng)，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念。
4、加強(qiáng)學(xué)籍管理。
5、采取有效措施，要奪取鞏固率和反輟學(xué)率的勝利。
6、繼續(xù)實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包班蹲點(diǎn)制度。
7、做好培優(yōu)工作，以優(yōu)帶差。
8、開(kāi)夠開(kāi)足所有課程，堅(jiān)持工作量，工作成效與報(bào)酬掛鉤的原則。
9、鼓勵(lì)教師多寫教育論文，開(kāi)拓創(chuàng)新精神。
10、繼續(xù)做好教職工的考勤制度。
(三)后勤工作。
1、根據(jù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，亮證收費(fèi)。
2、管理好學(xué)生食堂工作。
(1)加強(qiáng)食堂人員的思想教育。
(2)做好“三防，三無(wú)”的衛(wèi)生工作。
3、搞好學(xué)校小賣部的管理工作。
4、加快學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)步伐。
(1)綠化、美化校園。
(2)綜合樓的申報(bào)工作。
5、加強(qiáng)勤工儉學(xué)勤工儉學(xué)工作。
(四)安全工作。
1、進(jìn)一步完善安全工作制度，明確崗位安全工作責(zé)任。
2、完善安全防范的設(shè)施，努力消除安全隱患。
3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校設(shè)施和設(shè)備安全，消防安全，食品衛(wèi)生安全監(jiān)督工作。每期組織2--3次全面檢查，并做好檢查記錄。
(五)成教工作。
1、鞏固、發(fā)展“兩基”成果。
2、辦好成人技術(shù)培訓(xùn)班
高中學(xué)校秋季開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃篇三
根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步做好 20__年暑假及秋季開(kāi)學(xué)期間疫情防控工作的通知》和補(bǔ)充通知要求、疫情防控指揮部通知精神，為扎實(shí)做好學(xué)校秋季開(kāi)學(xué)疫情防控工作，切實(shí)保障師生生命安全和身體健康，經(jīng)研究決定，現(xiàn)就秋季開(kāi)學(xué)疫情防控工作安排和要求明確如下：
一、秋季開(kāi)學(xué)安排
1.20__ 年學(xué)校秋季開(kāi)學(xué)時(shí)間 x 月 15 日。師生具體返校時(shí)間：
1.教職員工返校時(shí)間：x 月 15 日。
2.秋季學(xué)期開(kāi)課時(shí)間：x 月 17日開(kāi)課。學(xué)生返校年級(jí)實(shí)施線下教學(xué)，未返校年級(jí)實(shí)施線上教學(xué);應(yīng)返校但因疫情等原因個(gè)別學(xué)生未返校班級(jí)實(shí)施線下為主、線上為輔混合教學(xué)。
3.各年級(jí)學(xué)生返校時(shí)間 (1)20__ 級(jí)本科、20__ 級(jí)專升本 x 月 15、16 日?qǐng)?bào)到，x 月 17 日開(kāi)課; (2)20__、20__級(jí)本科，20__、20__ 級(jí)?？?x 月 22、23 日?qǐng)?bào)到，x 月 24 日開(kāi)課; (3)20__ 級(jí)本、專科新生，10 月 10、11 日?qǐng)?bào)到，10月12 日開(kāi)課。
凡返校師生必須符合返校條件，嚴(yán)禁不符合條件的師生返校復(fù)課。
二、嚴(yán)格落實(shí)校園疫情防控舉措。
疫情防控措施，切實(shí)做好日常防控，重點(diǎn)做好招生咨詢期間家長(zhǎng)看校等外來(lái)人員進(jìn)入校園的疫情監(jiān)測(cè)，嚴(yán)禁問(wèn)題人員進(jìn)入校園。繼續(xù)做好師生健康管理，建立健全暑期離校師生健康管理制度，全面掌握離校師生的行動(dòng)軌跡、健康狀況。繼續(xù)做好各類數(shù)據(jù)上報(bào)工作，堅(jiān)持零報(bào)告、無(wú)盲區(qū)、全覆蓋。
三、嚴(yán)密組織秋季開(kāi)學(xué)返校工作。
嚴(yán)格落實(shí)“最大限度復(fù)學(xué)、最嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)防控”基本原則，全面推進(jìn)正常教育教學(xué)秩序。一是全力做好開(kāi)學(xué)各項(xiàng)面準(zhǔn)備工作。按照既定的開(kāi)學(xué)時(shí)間，采取多種措施做好教學(xué)場(chǎng)地、師資、教材、實(shí)驗(yàn)室等教學(xué)條件準(zhǔn)備，制定嚴(yán)密的教學(xué)計(jì)劃及應(yīng)急預(yù)案，確保順利安全開(kāi)學(xué)。二是嚴(yán)把師生返校標(biāo)準(zhǔn)和條件。
1.對(duì)國(guó)內(nèi)低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的返校師生，采取查驗(yàn)健康綠碼、進(jìn)行健康登記和健康監(jiān)測(cè)等措施，在測(cè)溫正常且做好個(gè)人防護(hù)的前提下方可復(fù)學(xué)復(fù)課。
整結(jié)果為準(zhǔn))師生可申請(qǐng)經(jīng)批準(zhǔn)后返校，返校后一律單人單間進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察 14天，至少進(jìn)行一次核酸檢測(cè)，隔離期滿且檢測(cè)結(jié)果為陰性者，方可復(fù)學(xué)復(fù)課。三是嚴(yán)密組織師生返校工作。按照“錯(cuò)區(qū)域、錯(cuò)層次、錯(cuò)時(shí)、錯(cuò)峰”的返校原則，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校下發(fā)的秋季返校計(jì)劃，組織好老生返校工作;新生報(bào)到時(shí)間另行通知。落實(shí)境外師生有關(guān)管理規(guī)定。未經(jīng)許可，國(guó)際學(xué)生和教師不得從國(guó)(境)外直接來(lái)陜來(lái)校報(bào)到。
四、積極開(kāi)展校園衛(wèi)生大清理、大消殺。
相關(guān)部門開(kāi)學(xué)前要對(duì)教室、宿舍進(jìn)行全面徹底的清潔和預(yù)防性消毒通風(fēng)。開(kāi)學(xué)后，持續(xù)開(kāi)展校園衛(wèi)生大清掃和消毒通風(fēng)工作，加強(qiáng)學(xué)生宿舍衛(wèi)生管理，并做好垃圾分類管理。衛(wèi)生所要結(jié)合秋季傳染病流行多發(fā)的特點(diǎn)，進(jìn)行傳染病風(fēng)險(xiǎn)隱患排查工作。
五、扎實(shí)做好后勤保障準(zhǔn)備。
消毒，落實(shí)餐飲管理制度;組織人員赴主副食供應(yīng)商、海產(chǎn)品及蔬菜采供點(diǎn)，實(shí)際督查食品安全狀況，及時(shí)消除隱患，從源頭上把好食品安全關(guān)。做好飲用水安全監(jiān)測(cè)，做細(xì)學(xué)生澡堂等公共場(chǎng)所衛(wèi)生清理工作。
六、開(kāi)展校園安全周活動(dòng)。
保衛(wèi)部門要加強(qiáng)與駐地公安、交警、運(yùn)政部門的溝通協(xié)調(diào)，加強(qiáng)開(kāi)學(xué)期間校園周邊安全管控。嚴(yán)格門禁管理。凡進(jìn)入校園師生一律驗(yàn)碼測(cè)溫，嚴(yán)禁無(wú)關(guān)人員進(jìn)入校園。加強(qiáng)校園內(nèi)部安全巡查，及時(shí)消除安全隱患。
七、做好學(xué)生返校后的健康管理。
學(xué)生返校后各單位要按照《學(xué)校高新學(xué)校學(xué)生日常防控指引》要求，持續(xù)監(jiān)測(cè)體溫，登記健康信息，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生每日晨午檢制度、因病缺課登記追蹤制度、請(qǐng)銷假制度、復(fù)課證明制度等。
八、嚴(yán)格落實(shí)疫情防控責(zé)任制。
關(guān)信息，嚴(yán)把師生返校條件，對(duì)于不符合返校條件的學(xué)生，暫緩返校并做好政策解釋。要加強(qiáng)請(qǐng)示報(bào)告。疫情期間凡組織重大教學(xué)及學(xué)生活動(dòng)必須報(bào)院疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn);嚴(yán)禁中、高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)人員進(jìn)入校園，嚴(yán)禁師生赴中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅行或出差;凡組織5 人以上無(wú)關(guān)人員進(jìn)入校園必須報(bào)院疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)。
以上未盡事宜按照學(xué)校《20__ 年春季學(xué)期分批錯(cuò)峰返校開(kāi)學(xué)工作方案》執(zhí)行。
20__ 年 x 月 10 日
高中學(xué)校秋季開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃篇四
20xx年是本屆聘任的第二年，是辦學(xué)策略的調(diào)整年，內(nèi)涵發(fā)展的深化年。新一年學(xué)校將以“和諧、文化、精細(xì)”為主題詞，以構(gòu)建“幸福和諧學(xué)校、精致文化校園、素質(zhì)教育先行學(xué)?！睘橹笇?dǎo)思想，以創(chuàng)建晉江市家長(zhǎng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校示范校、晉江市書香校園、晉江市安全文化特色校為重點(diǎn)抓手，美化校園環(huán)境，充實(shí)豐富學(xué)校內(nèi)涵，建設(shè)魅力校園，提升辦學(xué)品位，促進(jìn)學(xué)校轉(zhuǎn)型升級(jí)。
一、構(gòu)建幸福和諧學(xué)校
和諧是學(xué)校穩(wěn)定發(fā)展的基礎(chǔ)，是凝心聚力、激發(fā)教育活力的前提，是提升教師幸福指數(shù)、促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的根本。本學(xué)期學(xué)校著力構(gòu)建內(nèi)外和諧、上下和諧、左右和諧氛圍，開(kāi)辟聯(lián)系溝通渠道、統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，排除發(fā)展障礙，為學(xué)校和諧發(fā)展、躍升發(fā)展?fàn)I造良好的環(huán)境條件。主要措施：
1、重視構(gòu)建良好公共關(guān)系。采取“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”策略，經(jīng)常向上級(jí)反饋學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r，面臨困惑，爭(zhēng)取上級(jí)關(guān)心指導(dǎo)。密切聯(lián)系所在村委、校董、家長(zhǎng)委員以及企業(yè)熱心人士，經(jīng)常反映學(xué)校發(fā)展計(jì)劃、重大建設(shè)項(xiàng)目、辦學(xué)成效與困難，爭(zhēng)取理解和支持。本學(xué)期協(xié)調(diào)推動(dòng)解決科技樓店鋪裝修遇阻問(wèn)題，選擇時(shí)機(jī)舉辦科技樓落成慶典，探討建立獎(jiǎng)教基金，探討學(xué)生廁所遷建事項(xiàng)，掀起支持教育新熱潮。
2、建立固定聯(lián)系溝通渠道。在校門口公布校長(zhǎng)熱線電話、設(shè)立校長(zhǎng)意見(jiàn)箱、家長(zhǎng)接待日(周五上午)，成立校務(wù)管理委員會(huì)每學(xué)期至少一次以上會(huì)面協(xié)商;每學(xué)期固定開(kāi)展“有事大家談”教師談心交流活動(dòng);每學(xué)期開(kāi)展校領(lǐng)導(dǎo)班子、行政民主測(cè)評(píng)，自加壓力，自我完善，改善管理，提高辦學(xué)質(zhì)量。
3、踐行群眾路線。校領(lǐng)導(dǎo)要深入群眾走進(jìn)經(jīng)常教師家訪、教師辦公室、走入教學(xué)課堂;實(shí)行值日校長(zhǎng)教師辦公室坐班值勤制度，傾聽(tīng)教師呼聲，密切干群關(guān)系;開(kāi)展“做真教育、做真教師，真心育人、坦誠(chéng)相待”活動(dòng)，營(yíng)建和諧向上、幸福溫暖校園氛圍。
二、構(gòu)建精致文化校園
全面貫徹落實(shí)《福建省教育廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校園精細(xì)化管理的意見(jiàn)》精神，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展定位精確，領(lǐng)導(dǎo)管理精心，教師業(yè)務(wù)精通，教學(xué)科研精細(xì)，辦學(xué)質(zhì)量精優(yōu);目標(biāo)分解細(xì)，職責(zé)劃分細(xì)，制度要求細(xì)，過(guò)程監(jiān)控細(xì)、考核評(píng)價(jià)細(xì)。，主要措施：
(一)、精細(xì)管理抓常規(guī)。精心是態(tài)度、精細(xì)是過(guò)程、精品是結(jié)果。管理精細(xì)化應(yīng)該成為學(xué)校的精神文化，成為展示校園形象載體，成為教師職業(yè)素養(yǎng)、責(zé)任意識(shí)、個(gè)人魅力的重要內(nèi)容。常規(guī)工作是保障學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)條件，是學(xué)校最為重要、又是最為基本的常態(tài)工作。常規(guī)做扎實(shí)、做精細(xì)、堅(jiān)持做、持續(xù)做，無(wú)須檢查、無(wú)須強(qiáng)調(diào)、無(wú)須通報(bào)、無(wú)須考評(píng)、一切順理成章，自然而然，內(nèi)化于心，外化于行。
1、各部口要延伸管理觸角，深化管理層次，每月提前公布月份工作要點(diǎn)、每周工作重點(diǎn)，做到工作有布置、有檢查、有落實(shí)，有反饋，形成長(zhǎng)效機(jī)制，達(dá)到事事有回音，件件都落實(shí)。
3、各部口、各老師要以思想指導(dǎo)行動(dòng)，深入現(xiàn)場(chǎng)，關(guān)注重點(diǎn)、查找薄弱，整改完善，細(xì)化要求，重新出臺(tái)精細(xì)化管理規(guī)定：主要包括：護(hù)導(dǎo)師值日、教學(xué)常規(guī)檢查、教研活動(dòng)、教師培養(yǎng)、班級(jí)管理、學(xué)生德育養(yǎng)成教育、德育主題活動(dòng)，實(shí)踐陣地管理、后勤管理、食堂管理，安全教育，功能室使用管理、校園文化、班級(jí)文化。
(二)德育教育重實(shí)效
1、是要把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù)。必須從根本任務(wù)的高度來(lái)認(rèn)識(shí)“立德”的重要性、根本性，積極培育和踐行“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的要求，從做合格公民的基礎(chǔ)要求做起，堅(jiān)持不懈開(kāi)展學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育，禮儀教育，國(guó)學(xué)經(jīng)典傳統(tǒng)教育，通過(guò)升旗儀式教育，周三行為習(xí)慣點(diǎn)評(píng)，校本課程、班隊(duì)活動(dòng)，七彩鑰匙、陽(yáng)光評(píng)價(jià)，周、月、學(xué)期激勵(lì)評(píng)價(jià)，培養(yǎng)知書達(dá)理文明學(xué)生。
2、加強(qiáng)主題教育策劃實(shí)施。持續(xù)推行“日行一善”教育實(shí)踐活動(dòng)，強(qiáng)調(diào)從日常做起，從小處做起，知善行善，學(xué)做結(jié)合。認(rèn)真落實(shí)少先隊(duì)每周一課時(shí)，組織開(kāi)展“我們的節(jié)日.中秋(重陽(yáng))”、第十二個(gè)“公民道德宣傳日”系列活動(dòng)、“學(xué)雷鋒做有道德的人”青少年愛(ài)國(guó)主義讀書教育活動(dòng)、“向國(guó)旗敬禮、做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)等活動(dòng)。
(二)、文化活動(dòng)育人才。校園文化是學(xué)校的軟實(shí)力，是學(xué)校有水平、上檔次的綜合體現(xiàn)，是提升師生幸福感，建設(shè)魅力學(xué)校的載體。新一學(xué)期重點(diǎn)建設(shè)：
1、提煉學(xué)校精神文化。宣傳弘揚(yáng)辦學(xué)思想，校訓(xùn)、培養(yǎng)目標(biāo)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)制作鈦金字懸掛醒目位置，探索行政文化、教師文化主題詞，裝貼上墻，以鮮明的核心價(jià)值理念凝聚人心，引領(lǐng)師生成長(zhǎng)發(fā)展。
2、創(chuàng)設(shè)環(huán)境文化。要進(jìn)一步提升綠化水平、美化布置校園文化環(huán)境，制定方案，整體把握，分步推進(jìn)，力圖突出環(huán)境文化育人功能、辦學(xué)特色。主要有修剪學(xué)校樹(shù)木、花壇，增添校園綠化，建設(shè)德育文化展示廳、科技樓樓道文化、教學(xué)樓廊頂文化布置，西面圍墻學(xué)習(xí)休閑區(qū)等。
4、精心構(gòu)建課間生活，開(kāi)展“精彩大課間”“多彩小課間”(廊道看書、休閑區(qū)下棋)、“快樂(lè)小課間”(體育校本游戲、陽(yáng)光體育單項(xiàng)比賽))等每天引導(dǎo)固定時(shí)間活動(dòng)。
三、穩(wěn)步推進(jìn)素質(zhì)教育
如果素質(zhì)教育不淪為一種美麗的說(shuō)辭，開(kāi)齊開(kāi)足課程、開(kāi)發(fā)適合學(xué)生教育的課程就是最好的證明。它不是為了落實(shí)上級(jí)要求，而是基于遵循教育規(guī)律，貫徹全面育人觀，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、個(gè)性發(fā)展，是基于對(duì)學(xué)生生命成長(zhǎng)負(fù)責(zé)的角度考慮，是現(xiàn)代教育觀的最直接、最現(xiàn)實(shí)、最迫切的體現(xiàn)，也是教育良心的發(fā)現(xiàn)。主要措施：
(一)、學(xué)科專職化。新學(xué)期采取一到三年級(jí)數(shù)學(xué)科任教兩個(gè)平行班，常識(shí)技能課最大限度學(xué)科專職化，(體育、音樂(lè)、美術(shù)、英語(yǔ)、信息技術(shù)、科學(xué)、心理)，提高專用室的使用率，強(qiáng)化功能室日常教學(xué)管理，讓學(xué)生生動(dòng)活潑的成長(zhǎng)發(fā)展。
(二)重抓“減負(fù)提質(zhì)”。深入貫徹落實(shí)“提質(zhì)減負(fù)”十項(xiàng)規(guī)定，制定并嚴(yán)格實(shí)施減負(fù)措施及底線要求，。發(fā)揮教務(wù)處職能，加強(qiáng)“減負(fù)”督查，把“減負(fù)”措施的落實(shí)與教師工作考核直接掛鉤。深化教學(xué)有效性研究，強(qiáng)化備課、上課、作業(yè)、評(píng)價(jià)等教學(xué)常規(guī)管理，積極爭(zhēng)取“輕負(fù)優(yōu)質(zhì)”示范學(xué)校和優(yōu)秀教師評(píng)選。
(三)教育科研提水平。做真教育、做實(shí)教研，做精課堂，少教多學(xué)。普遍開(kāi)展同年段“我讀教材”活動(dòng)，著重在知識(shí)點(diǎn)、前后聯(lián)系、整體把握上深入理解教材編寫意圖;按照“細(xì)讀文本、品嘗教材，有效設(shè)計(jì)，片段教學(xué)”普遍開(kāi)展年段微型課交流，建設(shè)高效課堂;落實(shí)“青藍(lán)工程”開(kāi)展青年教師“同課例、同師異教”磨課活動(dòng)，推動(dòng)青年教師快速成長(zhǎng);落實(shí)“師徒結(jié)對(duì)”開(kāi)展“同課異教(老中青)”專題研討活動(dòng)，互相借鑒，共同成長(zhǎng)。
(四)、發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)，培育特色項(xiàng)目。學(xué)生組織仍然打破班級(jí)、年級(jí)界限，由學(xué)生自愿報(bào)名，自由選擇，統(tǒng)籌師資安排(甚至外聘)，統(tǒng)一時(shí)間(周三、周五下午第二、三節(jié)一小時(shí))，分類要求(文本或者簡(jiǎn)案、活動(dòng)記錄)。必讀類國(guó)學(xué)經(jīng)典校本課程(課程表)、禮儀教育校本課程(早會(huì))、燈謎(早會(huì))納入課程實(shí)施，體育游戲校本課程納入大課間活動(dòng)。重抓運(yùn)動(dòng)隊(duì)、鼓號(hào)隊(duì)組訓(xùn)、唱國(guó)歌、隊(duì)歌比賽，以爭(zhēng)一流思想創(chuàng)造佳績(jī)。
(六)、七彩舞臺(tái)放光彩。圍繞培養(yǎng)“自信大方、知書達(dá)理的文明學(xué)生”目標(biāo)，深刻認(rèn)識(shí)七彩舞臺(tái)意義。從大的范圍說(shuō)，校園就是全體師生的七彩舞臺(tái)，是師生磨練成長(zhǎng)、綻放異彩的平臺(tái)。各社團(tuán)責(zé)任人要真做實(shí)做精做，要?jiǎng)?chuàng)新思想，精心謀劃，制定方案，堅(jiān)決行動(dòng)，用心經(jīng)營(yíng)，讓自己一畝三分地陣地做出精彩。從小的說(shuō)，七彩舞臺(tái)是學(xué)生發(fā)展興趣、培養(yǎng)特長(zhǎng)，磨練心智、展示才能的'舞臺(tái)。各部口、各社團(tuán)要主動(dòng)有為，創(chuàng)設(shè)項(xiàng)目(課本劇表演、講故事、演講比賽、讀書報(bào)告會(huì)、唱歌、舞蹈)，提前公布、安排時(shí)間，讓七彩舞臺(tái)成為學(xué)生向往的場(chǎng)所，管理人員要探索管理辦法，形成長(zhǎng)效機(jī)制。
(七)、強(qiáng)化評(píng)價(jià)。進(jìn)一步完善績(jī)效評(píng)價(jià)、獎(jiǎng)教方案(將項(xiàng)目展示成果納入績(jī)效考評(píng)、評(píng)優(yōu)評(píng)先內(nèi)容，每學(xué)期或者每年至少一次公開(kāi)展示)，強(qiáng)化管理，實(shí)行值日校長(zhǎng)點(diǎn)名、副校長(zhǎng)巡視督查，教務(wù)口納入月份常規(guī)檢查，確保校本課程不留形式，不圖虛名，讓校本課程成為彰顯辦學(xué)特色，放飛學(xué)生夢(mèng)想的搖籃。
四、建設(shè)品牌特色學(xué)校
爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)是學(xué)校品牌建設(shè)的抓手，以創(chuàng)促建是推進(jìn)發(fā)展的策略，本學(xué)期要集中力量大力推進(jìn)晉江市書香校園、晉江市家長(zhǎng)學(xué)校示范校、晉江市安全文化特色校，豐富學(xué)校內(nèi)涵，力圖創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)上層次，品牌學(xué)校展風(fēng)采。
(一)、建設(shè)晉江市家長(zhǎng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校示范校，現(xiàn)代學(xué)校必定是開(kāi)放學(xué)校，辦人民滿意教育沒(méi)有家長(zhǎng)的參與只能是一廂情愿。要圍繞創(chuàng)建指標(biāo)，逐項(xiàng)對(duì)照，找差對(duì)標(biāo)，探索前行。主要包括成立校務(wù)管理委員會(huì)，健全家長(zhǎng)學(xué)校制度上墻、職責(zé)分工，設(shè)立家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)場(chǎng)所，舉辦年段、校級(jí)家教授課等。
(二)、書香浸潤(rùn)滿校園。大力推動(dòng)書香校園建設(shè)，建立長(zhǎng)效機(jī)制，就如抓安全般重視，要整合資源，優(yōu)化管理，主要包括：要精心布置閱覽室、巧妙布置小空間(走廊、平臺(tái))，發(fā)揮環(huán)境熏陶育人功能，讓人置身校園感受到濃郁書香氛圍;要真正開(kāi)放閱覽室(設(shè)定每天午間12：00----1：30為圖書館開(kāi)放時(shí)間)，培養(yǎng)圖書管理員，維持看書秩序，保證室內(nèi)安靜、溫馨;要真正啟用圖書室，讓書籍動(dòng)起來(lái)(每天安排一個(gè)年級(jí)，由教師指導(dǎo)培養(yǎng)圖書管理員落實(shí)學(xué)生借閱歸還);要借助活動(dòng)陣地開(kāi)展師生讀書實(shí)踐活動(dòng)。七彩大舞臺(tái)舉辦中華詩(shī)歌精品朗誦比賽，“享受讀書之樂(lè)趣，品經(jīng)典之茗香”演講比賽，文學(xué)社開(kāi)展“讀書改變了我”征文比賽，講故事比賽，讀書小報(bào)評(píng)比，“我的讀書名言”征集活動(dòng)，七彩講壇繼續(xù)開(kāi)展教師讀書交流活動(dòng)，七彩鑰匙、陽(yáng)光評(píng)價(jià)發(fā)揮激勵(lì)機(jī)制，開(kāi)展書香教師、書香班級(jí)、讀書小博士評(píng)選。
(三)、心理教育展異彩。對(duì)學(xué)生及時(shí)有效地進(jìn)行心理健康教育是現(xiàn)代教育的必然要求，也是廣大教育工作者所面臨的一項(xiàng)緊迫任務(wù)，更是當(dāng)前教育的重點(diǎn)所在。要發(fā)揮師資優(yōu)勢(shì)、主動(dòng)學(xué)習(xí)借鑒，不斷完善心理教育體系：主要包括：學(xué)校設(shè)立“悄悄話”信箱，定期開(kāi)展團(tuán)體心理輔導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，開(kāi)展個(gè)別咨詢，每年組織2次心理健康專題講座(11月開(kāi)展青春期心理衛(wèi)生知識(shí)講座，6月開(kāi)展六年級(jí)畢業(yè)班初小銜接心理講座)，蓓蕾?gòu)V播站推出“心靈雞湯”欄目;設(shè)立心理游戲區(qū)，開(kāi)展心理手抄報(bào)、心理卡片、心理格言比賽。要讓心理健康教育走進(jìn)班級(jí)，與班級(jí)文化、班級(jí)管理、安全工作，讓心理健康教育成為一種校園文化。
(四)、安全文化創(chuàng)特色。安全責(zé)任重于泰山，安全工作不打折扣。要堅(jiān)持學(xué)校周五、班級(jí)安全一句話宣傳教育;精細(xì)安全管理，嚴(yán)把校門關(guān)，規(guī)范進(jìn)出檢查登記，上學(xué)放學(xué)護(hù)導(dǎo)疏導(dǎo);精細(xì)安全檢查，定期不定期巡查，月份隱患排查整改，潭窟巡查、警示牌安插;有效主題專項(xiàng)活動(dòng)，交通安全、防溺水、應(yīng)急演練等活動(dòng);創(chuàng)新安全措施，結(jié)合心理教育，摸索具有本校特色的安全文化特色，創(chuàng)建實(shí)現(xiàn)晉江市安全文化特色校。
(五)推進(jìn)教育信息化。逐步實(shí)施數(shù)字化校園建設(shè)工程，本學(xué)期安裝四至六年級(jí)一體機(jī)，同時(shí)再次申報(bào)11臺(tái)一體機(jī)，明年實(shí)現(xiàn)班班通;發(fā)揮現(xiàn)代通訊便捷功能，建立行政微信群，學(xué)校微信群、家長(zhǎng)微信群、信息短信通，人人加入，班班建立，上下聯(lián)通、內(nèi)外聯(lián)通;采購(gòu)部分電腦，建設(shè)課件、優(yōu)秀教案信息資源庫(kù)，設(shè)立(單獨(dú)存檔電腦)構(gòu)建資源共享;下學(xué)期重啟學(xué)校網(wǎng)頁(yè)，改造校園網(wǎng)，推進(jìn)教育信息化。
八月份：
1.8月24日教師到校，開(kāi)展學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生及周邊治安秩序?qū)ｍ?xiàng)整治工作。
2、編排三表，學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度
3、做好《文化戶口冊(cè)》更新、新生招收工作并制定各種計(jì)劃。
4、組織開(kāi)展暑假學(xué)習(xí)交流會(huì)。
5.迎接期初工作檢查。
6.走訪村居探討教師節(jié)活動(dòng)
7.新教師制定三年發(fā)展規(guī)劃，建立教師業(yè)務(wù)檔案袋。
8、校園改造工程完工驗(yàn)收
九月份：(1—5周)
1.組建訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)隊(duì)、鼓號(hào)隊(duì)，排練國(guó)歌、隊(duì)歌參賽、合唱比賽
2、9月1日開(kāi)學(xué)并正式上課，啟動(dòng)交通安全宣傳教育周活動(dòng)。
3、召開(kāi)村居碰頭會(huì)，實(shí)地查看校園改造狀況，探討教師節(jié)活動(dòng)
4、開(kāi)展“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”主題教育
5、學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃，各口項(xiàng)目工作計(jì)劃(精細(xì)化項(xiàng)目表)部署本學(xué)期相關(guān)工作。
6.組織參加教師節(jié)系列活動(dòng)(慰問(wèn)、表彰大會(huì)，籃球賽，羽毛球賽，師德演講、象棋、圍棋賽，書畫、攝影展等)。
7.啟動(dòng)校本教研、實(shí)施有效教研、周三周五校本課程(興趣小組活動(dòng))、大課間活動(dòng)、精彩課間、快樂(lè)課間。
9.師徒結(jié)對(duì)、新教師拜師會(huì)。
10.開(kāi)展以“推廣普通話，共筑中國(guó)夢(mèng)”為主題的第17屆推普周。
11.組織對(duì)今年新調(diào)入和新分配的教師進(jìn)行素質(zhì)了解。
12.參加安海鎮(zhèn)20xx年度小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。
13.啟動(dòng)本年第三輪安海片安全工作互檢。督促校園安全文化示范校的創(chuàng)建工作。
15、組織精細(xì)化管理學(xué)習(xí)，各口深入實(shí)際、查找不足、梳理改進(jìn)，創(chuàng)新管理，形成精細(xì)化管理實(shí)施方案。(獎(jiǎng)教方案、量化考評(píng)、教案編寫、護(hù)導(dǎo)值日等)
16、實(shí)施檢查精細(xì)化檔案資料管理(及時(shí)收集、月份整理歸檔)
十月份：(5—9周)
1.慶祝國(guó)慶節(jié)系列活動(dòng)
2.開(kāi)展“重陽(yáng)節(jié)”尊老敬老志愿服務(wù)活動(dòng)。
3.開(kāi)展建隊(duì)節(jié)65周年紀(jì)念活動(dòng)，組織建隊(duì)節(jié)唱國(guó)歌、隊(duì)歌比賽。聘任學(xué)校大中隊(duì)、志愿輔導(dǎo)員。
4.舉行紀(jì)念孔子誕辰x周年活動(dòng)(福建省終身教育日—每年9月28日)。
5.校本課程研討活動(dòng)
6.參加安海鎮(zhèn)小學(xué)生器樂(lè)獨(dú)奏比賽、鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)會(huì)
7、校園環(huán)境建設(shè)(鋪設(shè)圍墻內(nèi)廣場(chǎng)磚、建設(shè)墻壁文化、校園綠化修剪、點(diǎn)綴提升)、校園文化布置再完善。
十一月份：(10—14周)
1.期中質(zhì)量普查，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，進(jìn)行階段小結(jié)，研究輔差措施
2.開(kāi)展各類談心交流活動(dòng)，
3.舉行“家長(zhǎng)開(kāi)放月”系列活動(dòng)，家教專題講座、教師開(kāi)研討課
4、參加20xx屆新分配教師匯報(bào)課評(píng)比。
5、教科研活動(dòng)月。舉行學(xué)科觀摩活動(dòng)及課題教研活動(dòng)。參加校級(jí)干部聽(tīng)評(píng)課比賽。
6.舉行安海教委辦第七屆德育論壇(習(xí)慣養(yǎng)成教育)。
7.迎接校園文化示范校專項(xiàng)評(píng)比。
8、結(jié)合11.9消防日開(kāi)展應(yīng)急疏散演練。
9、七彩舞臺(tái)舉行課本劇表演
十二月份：(14—18周)
1.推薦《晉江教研》《泉州教研通訊》論文。
2、接受新一輪轄區(qū)內(nèi)小學(xué)的素質(zhì)教育督導(dǎo)。
3.開(kāi)展教師專業(yè)成長(zhǎng)檔案袋檢查評(píng)比。
4.舉行安海鎮(zhèn)第五屆小學(xué)生合唱比賽。
5.接受第四輪安海片安全工作互檢。
6、籌備科技樓慶典活動(dòng)
元月份：(18—22周)
1.組織開(kāi)展慶元旦活動(dòng)。
2.征集課題教學(xué)設(shè)計(jì)、案例、總結(jié)等。
3..期末學(xué)科質(zhì)量普查。
5.各種資料整理歸檔。
6.總結(jié)20xx年秋季工作，制定20xx年春季工作意見(jiàn)。
7.出版學(xué)校小報(bào)以及七彩文學(xué)社本(報(bào))。
8.學(xué)期結(jié)束：20xx年秋季校歷安排：20xx年x月x日統(tǒng)一安排期末考試，x月x日(農(nóng)歷十二月十二日)學(xué)期結(jié)束，學(xué)生放假。第一學(xué)期應(yīng)安排兩周時(shí)間上第二學(xué)期功課。教師離校時(shí)間20xx年x月x日(農(nóng)歷十二月十四日)。中秋節(jié)放假1天，國(guó)慶節(jié)放假3天，元旦放假1天。
高中學(xué)校秋季開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃篇五
校醫(yī)室是學(xué)校范圍內(nèi)進(jìn)行防并治并保障師生員工健康，組織、指導(dǎo)、監(jiān)督和檢查校內(nèi)清潔衛(wèi)生工作的部門。其崗位職責(zé)如下：
一、遵照《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和上級(jí)學(xué)校衛(wèi)生工作要求，協(xié)助學(xué)校制定衛(wèi)生工作計(jì)劃，報(bào)批后負(fù)責(zé)實(shí)施。并注意檢查總結(jié)，及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作情況。
二、牢固樹(shù)立為教學(xué)、為師生服務(wù)的思想，努力做好本職工作。
三、建立學(xué)生健康管理工作制度，積極配合學(xué)校衛(wèi)生保健所等相關(guān)部門完成學(xué)生健康體檢工作。健全學(xué)生體質(zhì)健康資料，做好學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)資料歸檔存放工作。在體檢中發(fā)現(xiàn)學(xué)生有器質(zhì)性疾病的,應(yīng)配合學(xué)生家長(zhǎng)做好轉(zhuǎn)診治療,對(duì)殘疾、體弱學(xué)生,加強(qiáng)健康指導(dǎo)和心理衛(wèi)生咨詢。
四、做好學(xué)生一般傷病事故的處理，做好學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)等大型集會(huì)活動(dòng)期間的突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理和衛(wèi)生保健工作。
五、積極做好近視眼、砂眼、齲齒、寄生蟲、營(yíng)養(yǎng)不良等學(xué)生常見(jiàn)疾病的群體預(yù)防和矯治工作。
六、認(rèn)真貫徹《傳染病法》,做好急慢性的傳染病和地方病的預(yù)防、控制和管理工作,建立學(xué)校疫情報(bào)告制度。
七、面向全體學(xué)生，廣泛做好衛(wèi)生保健宣傳教育工作，上好健康教育課。開(kāi)展健康教育和健康咨詢活動(dòng),做好青春期教育和青春期衛(wèi)生指導(dǎo),普及衛(wèi)生保健知識(shí)，提高學(xué)生的衛(wèi)生素質(zhì)和自我保健功能。培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生行為習(xí)慣，定期開(kāi)展衛(wèi)生宣傳教育工作。
八、建立和完善學(xué)校衛(wèi)生的各種制度，配合有關(guān)部門對(duì)學(xué)校教學(xué)衛(wèi)生、體育衛(wèi)生、勞動(dòng)衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生及營(yíng)養(yǎng)配餐等，實(shí)施衛(wèi)生監(jiān)督。
九、做好學(xué)生因病缺課、計(jì)劃免疫證查驗(yàn)、傳染病防控、學(xué)校計(jì)生、愛(ài)衛(wèi)等相關(guān)學(xué)校衛(wèi)生工作的資料收集、整理工作，按要求分類存檔。
十、完成上級(jí)有關(guān)部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的相關(guān)學(xué)校衛(wèi)生工作。
高中學(xué)校秋季開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃篇六
當(dāng)前，全國(guó)疫情形勢(shì)仍然存在不確定性，高新區(qū)大碼頭小學(xué)切實(shí)提高政治站位，充分認(rèn)識(shí)和把握當(dāng)前形勢(shì)，為確保廣大師生生命健康、學(xué)校開(kāi)學(xué)安全平穩(wěn)有序，值此開(kāi)學(xué)之際，學(xué)校全體教師扎實(shí)做好20__ 年秋季學(xué)期常態(tài)化疫情防控工作，確保秋季學(xué)期復(fù)學(xué)復(fù)課工作安全平穩(wěn)有序進(jìn)行。
師生信息摸排要到位
學(xué)校要指導(dǎo)師生員工居家開(kāi)展健康監(jiān)測(cè)，每日如實(shí)向?qū)W校報(bào)告健康狀況，要提前掌握師生員工開(kāi)學(xué)前 14天健康狀況、中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史等，建立健康狀況臺(tái)賬，實(shí)行“零報(bào)告、日?qǐng)?bào)告”，確保入校人員健康，杜絕帶病返校。
聯(lián)防聯(lián)控人員要到位
校內(nèi)各環(huán)節(jié)流程清晰，職責(zé)到人。確保學(xué)校防 控、學(xué)生身體檢測(cè)等工作有專業(yè)人員負(fù)責(zé)，及時(shí)處置學(xué)校疫情防控工作中的應(yīng)急事件。
秋季開(kāi)學(xué)方案的制定要到位
根據(jù)省教育廳、市教育局相關(guān)文件精神要求，結(jié)合山東省中小學(xué)秋季學(xué)期疫情防控工作指導(dǎo)要求，結(jié)合我校實(shí)際，在疫情防控常態(tài)化條件下，認(rèn)真、科學(xué)的制定秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)方案，錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰、有序組織不同學(xué)段學(xué)生開(kāi)學(xué)返校，全面恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序。學(xué)校要科學(xué)設(shè)計(jì)“一站式”報(bào)到程序,與新生“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”建立聯(lián)系, 加強(qiáng)防疫防護(hù)指導(dǎo),做好報(bào)到組織工作，避免人員過(guò)度聚集。
疫情防控宣傳培訓(xùn)及實(shí)戰(zhàn)演練要到位
學(xué)校可以通過(guò)官方微信平臺(tái)、各級(jí)工作 qq群、視頻會(huì)議等多種渠道普及防疫知識(shí)，及時(shí)傳達(dá)上級(jí)文件精神，引導(dǎo)師生員工增強(qiáng)敏感性和辨別力，不信謠不傳謠。通過(guò)層層培訓(xùn)，廣大師生較為熟練地掌握有關(guān)新冠肺炎疫情防控的一些知識(shí)，有效地提高疫情防控的能力。開(kāi)學(xué)前，學(xué)校組織師生員工開(kāi)展突發(fā)疫情應(yīng)急預(yù)案全員、全過(guò)程、全要素 演練，把做好應(yīng)急演練作為開(kāi)學(xué)必要條件。
防疫物資設(shè)施要到位
學(xué)校按照配備標(biāo)準(zhǔn)，在開(kāi)學(xué)前儲(chǔ)備至少可使用 1 個(gè)月以上的消毒物品和應(yīng)急處置所需個(gè)人防護(hù)物品，并保證持續(xù)供給。
校園清潔消殺要到位
開(kāi)學(xué)前對(duì)學(xué)校環(huán)境和空調(diào)系統(tǒng)進(jìn)行徹底衛(wèi)生清潔，并開(kāi)展校園全方位預(yù)防性消毒。提前做好教室、圖書館等公共場(chǎng)所開(kāi)窗通風(fēng)。
校園食品安全工作要到位
學(xué)校結(jié)合疫情形勢(shì)完善學(xué)校就餐方案，優(yōu)化就餐流程;對(duì)飲水機(jī)和二次供水設(shè)施設(shè)備進(jìn)行清洗消毒，排空長(zhǎng)時(shí)間滯留在供水管道中的陳水，對(duì)自備水源進(jìn)行專業(yè)檢測(cè);嚴(yán)把學(xué)校食品采購(gòu)關(guān)，嚴(yán)格落實(shí)進(jìn)貨查驗(yàn)和索證索票制度。
教育教學(xué)管理要到位
學(xué)校要結(jié)合常態(tài)化疫情防控的需要，圍繞完成本學(xué)期教學(xué)任務(wù)，科學(xué)制定、有序?qū)嵤┬聦W(xué)期教學(xué)計(jì)劃和實(shí)施方案，正常開(kāi)展線下教學(xué)活動(dòng)。
師生心理健康教育要到位
返校前，要做好師生員工心理健康教育和心理疏導(dǎo),做好人文關(guān)懷,嚴(yán)防“疫后綜合征”，有效預(yù)防和減少極端行為發(fā)生。
開(kāi)學(xué)第一課準(zhǔn)備要到位
開(kāi)學(xué)第一天要認(rèn)真組織師生上好“開(kāi)學(xué)第一課”，講授傳染病防控知識(shí)、培訓(xùn)傳染病防護(hù)技能，提高師生防疫意識(shí)和自我防護(hù)能力。要積極宣傳我國(guó)疫情防控成果，加強(qiáng)師生思想政治教育，厚植愛(ài)國(guó)主義情懷，強(qiáng)化制度認(rèn)同。開(kāi)學(xué)第一周不得組織文化課考試，要開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)和集體活動(dòng)，幫助學(xué)生盡快從思想上、心理上、狀態(tài)上迅速適應(yīng)學(xué)校生活。
開(kāi)學(xué)后防控做好“七常態(tài)”
目前，疫情防控進(jìn)入常態(tài)化階段，學(xué)校在做好新冠肺炎防控的同時(shí)，要加強(qiáng)秋冬季高發(fā)傳染病(流感、肺結(jié)核、胃腸道疾病、水痘等)的監(jiān)測(cè)、分析、預(yù)警與處置，防范與新冠肺炎疫情疊加。
要建立常態(tài)化防控長(zhǎng)效機(jī)制
各學(xué)校完善由校長(zhǎng)為第一責(zé)任人的疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，完善疫情防控工作方案與疫情防控應(yīng)急處置預(yù)案，做好疫情防控長(zhǎng)效機(jī)制。
要完善常態(tài)化防控措施
嚴(yán)格落實(shí)師生員工體溫“一日三檢兩報(bào)告”、缺課追蹤等制度和常通風(fēng)、勤洗手、不扎堆、不串門、分散就餐、“兩點(diǎn)一線”往返家校、人員密集封閉場(chǎng)所戴口罩等常態(tài)化措施。倡導(dǎo)師生員工盡量相對(duì)固定學(xué)習(xí)、生活空間。保潔、保安和食堂職工等后勤工作人員工作時(shí)間要佩戴口罩，防護(hù)措施要到位。引導(dǎo)師生員工家庭成員減少社會(huì)交往，做好個(gè)人防護(hù)。
要暢通疫情報(bào)告渠道
明確學(xué)校傳染病疫情報(bào)告人和班級(jí)傳染病癥狀監(jiān)測(cè)報(bào)告人，嚴(yán)格落實(shí)“零報(bào)告、日?qǐng)?bào)告”，一旦出現(xiàn)疫情一定做到“早發(fā)現(xiàn)”、“早報(bào)告”、“早隔離”、“早治療”。
實(shí)行校園相對(duì)封閉管理
師生員工入校一律檢測(cè)體溫。外來(lái)人員入校要查驗(yàn)身份、實(shí)名登記，實(shí)行“測(cè)溫+健康綠碼”，不符合條件的一律不準(zhǔn)入校。上課期間要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生進(jìn)出管理規(guī)定，寄宿制學(xué)校實(shí)行外出請(qǐng)假審批制度，盡量減少出校。要加強(qiáng)對(duì)外賣配送和快遞人員核查、登記與管理(中小學(xué)、幼兒園原則上不允許進(jìn)入校園)，繼續(xù)實(shí)行零接觸制度，合理設(shè)置快遞收發(fā)點(diǎn)，劃定校內(nèi)活動(dòng)路線。校內(nèi)住宿教職員工家屬參照教職員工管理。
要優(yōu)化應(yīng)急處置流程
要優(yōu)化疫情處置流程圖和校內(nèi)外各環(huán)節(jié)的責(zé)任人員，定期演練，及時(shí)妥善處置各種突發(fā)狀況。
要做好宣傳和輿情應(yīng)對(duì)
一旦出現(xiàn)輿情，及時(shí)進(jìn)行綜合研判，科學(xué)應(yīng)對(duì)。防止輿情蔓延，影響正常的教育教學(xué)秩序。
體育鍛煉要循序漸進(jìn)
各學(xué)校要強(qiáng)化學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)，體育鍛煉要循序漸進(jìn)，學(xué)生適應(yīng)后，確保每天校園體育鍛煉不少于 1 小時(shí)。中小學(xué)校要組織學(xué)生每天開(kāi)展 2次視力保健活動(dòng)，每學(xué)期至少開(kāi)展 2 次學(xué)生視力檢測(cè)，按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)改善教室照明條件，降低學(xué)生近視率。
工作要求及安排
進(jìn)一步夯實(shí)學(xué)校主體責(zé)任
學(xué)校要切實(shí)履行好主體責(zé)任，個(gè)人和家庭要承擔(dān)自我管理責(zé)任，進(jìn)一步完善部門聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制，強(qiáng)化早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療“四早”措施，切實(shí)維護(hù)廣大在校師生員工生命安全和身體健康。
秋季開(kāi)學(xué)疫情防控和復(fù)學(xué)復(fù)課工作督導(dǎo)檢查
我區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組(指揮部)教育復(fù)學(xué)組將于 8 月 26-8 月28 日對(duì)各學(xué)校 20__秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)的疫情防控和復(fù)學(xué)復(fù)課情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查(督導(dǎo)檢查表和督導(dǎo)分工表見(jiàn)附件一、附件二)。
高中學(xué)校秋季開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃篇七
一、在思想方面。堅(jiān)決維護(hù)和遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，維護(hù)社會(huì)公德，做到嚴(yán)于律己。加強(qiáng)學(xué)習(xí)尤其是政治學(xué)習(xí)，不斷提高自身的道德修養(yǎng)，為人師表，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活，做學(xué)生的良師益友。加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。
關(guān)愛(ài)學(xué)生，無(wú)私奉獻(xiàn)。教師師德高尚的重要體現(xiàn)就是把自己的全部身心都獻(xiàn)給學(xué)生，獻(xiàn)給教育事業(yè)。本學(xué)期，我擔(dān)任六年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作。在工作中，我要注意轉(zhuǎn)變觀念，把學(xué)生視為平等的教育對(duì)象，而不是凌駕于學(xué)生之上。在教學(xué)過(guò)程中尊重學(xué)生的人格，建立平等、和諧的師生關(guān)系。對(duì)學(xué)生要關(guān)心愛(ài)護(hù)與嚴(yán)格要求相結(jié)合，不偏袒好學(xué)生，更不歧視差學(xué)生，要愛(ài)得有方，嚴(yán)得有度，特別是對(duì)后進(jìn)生，決不諷刺挖苦他們，更不體罰和變相體罰他們，要善于發(fā)現(xiàn)和放大學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，并為他們創(chuàng)造展示自我的機(jī)會(huì)，幫助學(xué)生樹(shù)立信心，矯正不良的行為習(xí)慣。在工作中要有“四心“，即愛(ài)心、耐心、信心、恒心，以自己對(duì)學(xué)生的一片熱愛(ài)和對(duì)教育事業(yè)的一片赤誠(chéng)，堅(jiān)持不懈的做好本職工作。同時(shí)還應(yīng)該加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通，幫助父母重新認(rèn)識(shí)自己的孩子，找到孩子真正的致差的原因，變革教育方法，并有意識(shí)地誘導(dǎo)家長(zhǎng)反省自己的失誤，認(rèn)識(shí)孩子的發(fā)展變化，變盲目配合為協(xié)作教育。
二、在個(gè)人教學(xué)工作方面。不斷學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)和完善自己。因?yàn)橐蔀橐幻麅?yōu)秀教師，除了要具備良好的思想品德和高尚的道德情操，還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。向老教師學(xué)，向優(yōu)秀教師學(xué)。教師肩負(fù)著教書育人的雙重任務(wù)，要想出色地完成任務(wù)，我不僅要具備精深的專業(yè)知識(shí)，還要廣泛涉獵其他相鄰學(xué)科的知識(shí)領(lǐng)域，用豐富的知識(shí)武裝自己的頭腦。隨著時(shí)代的前進(jìn)，學(xué)生對(duì)教師的要求越來(lái)越高，加之新課程改革地推行，也開(kāi)始呼喚新時(shí)代的新型教師。因此，為了能夠更好地完成本職工作，無(wú)愧于學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)的期望，無(wú)愧于人民教師的光榮稱號(hào)，在以后的工作中，我要不斷學(xué)習(xí)，努力提高自己的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)素養(yǎng)，豐厚自己的積淀，盡快提高教學(xué)水平。使自己在業(yè)務(wù)上、思想上適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需求，能夠與時(shí)俱進(jìn)、勇于創(chuàng)新，做一名創(chuàng)新型、科研型教師。要想給學(xué)生一杯水，我必須有一個(gè)源源不斷的水源，那就是學(xué)習(xí)。
三、備課方面。課堂是教師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地，是學(xué)生茁壯成長(zhǎng)的快樂(lè)園。為了使每堂課短短的40分鐘能夠發(fā)揮其的效用，信息量多、形式活躍、貼近學(xué)生的年齡特點(diǎn)。我將注重在課前、課中、課后三個(gè)方面下功夫。課前認(rèn)真?zhèn)湔n。作到課前再備課，備教材、備學(xué)生，保證課前的準(zhǔn)備工作及時(shí)、充分。課堂上積極為學(xué)生創(chuàng)造良好的輕松地學(xué)習(xí)氛圍，愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素，所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手，充分地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。課后及時(shí)反饋，記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn)及改進(jìn)方法。
在教學(xué)工作中，最重要的不是計(jì)劃，而是怎樣貫徹和實(shí)行自己的計(jì)劃，而這份計(jì)劃同時(shí)又是我的工作目標(biāo)。在教學(xué)過(guò)程中難免遇到很多挫折和困難，但是我一定要嚴(yán)格要求自己，不斷學(xué)習(xí)、完善和改進(jìn)自己的工作，爭(zhēng)取合格的甚至是超額完成自己制定的計(jì)劃和目標(biāo)，做到無(wú)愧于心，無(wú)愧于教師這一神圣的職業(yè)!
【9月篇】
一、指導(dǎo)思想：
以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以學(xué)生的發(fā)展為本，以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體，從本班學(xué)生的特點(diǎn)出發(fā)，樹(shù)立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。
二、班級(jí)簡(jiǎn)析：
本班總體情況較好，大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)真、態(tài)度端正，能自覺(jué)地遵守校規(guī)班紀(jì)。學(xué)生自我管理能力較好，班干隊(duì)伍的管理能力相對(duì)以往有所提高。整個(gè)班級(jí)凝聚力強(qiáng)，集體主義意識(shí)較濃。當(dāng)然，班級(jí)也存在的一些問(wèn)題：家長(zhǎng)又無(wú)法管教的學(xué)生人數(shù)相對(duì)較多;班干部的管理能力不強(qiáng)，這些無(wú)疑都是班級(jí)管理中的難點(diǎn)。同時(shí)，本班學(xué)生特別喜歡講空話，自制能力差，尤其是幾個(gè)男生文明行為方面做得很差，總是動(dòng)不動(dòng)跟別人吵嘴，打架。只需不斷加強(qiáng)學(xué)生的各方面能力。
三、任務(wù)目標(biāo)：
1、確定班集體的奮斗目標(biāo)。班集體的共同奮斗目標(biāo)是班集體的理想和前進(jìn)的方向。因此，我爭(zhēng)取做到每天在晨間談話時(shí)確定本班一天乃至一學(xué)期的總目標(biāo)。每天與對(duì)學(xué)生對(duì)話的方式加強(qiáng)班集體的奮斗目標(biāo)。
2、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。針對(duì)本班學(xué)生上課不專心聽(tīng)，作業(yè)不認(rèn)真做，行為方面不端正等這幾方面。確定“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”班風(fēng)，讓正確的輿論和優(yōu)秀的班風(fēng)去影響，制約每個(gè)學(xué)生的心理，規(guī)范每個(gè)學(xué)生的行為。
3、努力轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。后進(jìn)生是班級(jí)這幅美麗的畫中暗淡的幾筆。如何做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作是值得我們共同努力的。我把后進(jìn)生的位子在不影響別的學(xué)生的情況下排成排，旁邊坐著優(yōu)秀生。讓優(yōu)秀生來(lái)監(jiān)督他們的學(xué)習(xí)，同時(shí)也幫助后進(jìn)生能更好的學(xué)習(xí)。接著我注重每一位后進(jìn)生的作業(yè)反饋情況，每次作業(yè)和訂正都面批面改，不讓其掉一節(jié)課。然后在課堂中觀注后進(jìn)生的學(xué)習(xí)情況，他們一舉手就讓他們發(fā)言。培養(yǎng)后進(jìn)生的自信心。同時(shí)加強(qiáng)后進(jìn)生的心理變化，不讓其自暴自棄。
4、班級(jí)管理細(xì)致化、民主化。有句話說(shuō)：抓在細(xì)微處，落在實(shí)效中。班主任工作要細(xì)致入微，在細(xì)微的基礎(chǔ)上，我動(dòng)用班級(jí)中大部分同學(xué)。創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機(jī)會(huì)，充分調(diào)動(dòng)全班每個(gè)同學(xué)的積極性。在班級(jí)內(nèi)有班長(zhǎng)，有紀(jì)律委員等這些班干部。也有負(fù)責(zé)包干區(qū)的區(qū)長(zhǎng)，負(fù)責(zé)關(guān)燈的燈長(zhǎng)，負(fù)責(zé)關(guān)窗的窗長(zhǎng)等。動(dòng)用盡可能的學(xué)生，讓每一位學(xué)生參與到班級(jí)的管理中。
5、培養(yǎng)和健全一批團(tuán)結(jié)的班干部。班干部是一個(gè)班級(jí)的重要組成部分，他們是班級(jí)核心。有了這個(gè)核心，才能帶到全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體的奮斗目標(biāo)。經(jīng)常召開(kāi)班干部工作會(huì)議。指導(dǎo)他們的工作方法，提高他們的工作能力。共同建設(shè)好班級(jí)。
6、做好與家長(zhǎng)的交流與溝通工作，更好為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)。
四、方法措施：
1、切實(shí)抓好行為規(guī)范教育，以德為本。
2、全面規(guī)范行為習(xí)慣，提倡團(tuán)結(jié)友愛(ài)，講文明禮貌，提高學(xué)生的道德素養(yǎng)。
3、從小事做起、從自我教育做起，大家行動(dòng)，樹(shù)立良好班風(fēng)，好人好事堅(jiān)持天天記。
4、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，每個(gè)學(xué)生必須從保護(hù)和管理好自己的課桌椅做起，嚴(yán)禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。5、加強(qiáng)課間操進(jìn)出場(chǎng)紀(jì)律的指導(dǎo)，規(guī)范眼保健操，進(jìn)一步做到正確到位。
6、確保有內(nèi)容、有計(jì)劃地安排晨間談話，上好思想品德課和班隊(duì)課，保證實(shí)效性。
7、狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣，進(jìn)行學(xué)習(xí)的目的，學(xué)習(xí)的態(tài)度教育，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的提高。學(xué)生要以學(xué)為主，抓學(xué)習(xí)的過(guò)程，也同時(shí)是對(duì)學(xué)生的教育過(guò)程，在班集體中，要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣，全面調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的思維火花，使他們的潛力得到充分發(fā)揮。
(1)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí)，重視學(xué)習(xí)的過(guò)程。
(2)學(xué)期初每位學(xué)生制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃及奮斗目標(biāo)。
【幼兒園篇】
又是一個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始，可愛(ài)的小朋友們回到了自己熟悉的幼兒園中。由于都是原班幼兒，彼此都比較熟悉，因此大家的情緒都很穩(wěn)定。新的學(xué)期新的知識(shí)，這個(gè)學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并不斷更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和生活環(huán)境，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要，尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律，關(guān)注個(gè)別差異，堅(jiān)持保教并重，使幼兒身心健康成長(zhǎng)，促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。為了能夠更有效更好地做好幼兒園班主任工作，我制定了以下計(jì)劃：
一、班況分析：
新學(xué)期我班插了1名新生，現(xiàn)在共有幼兒z名，其中難孩有z名，女孩有z名。通過(guò)一年半的學(xué)習(xí)，幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，對(duì)人有禮貌，語(yǔ)言表達(dá)能力、與人交往能力、生活自理能力以及動(dòng)手操作能力都有較大的發(fā)展。認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，加強(qiáng)紀(jì)律教育，努力做好班級(jí)保教工作。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力，喜歡幫助他人，尊敬師長(zhǎng)和同伴友愛(ài)相處的情感，使他們?cè)谧约涸械幕A(chǔ)上都得到發(fā)展。
二、教育教學(xué)工作
1對(duì)于大班的孩子來(lái)說(shuō)，在幼兒園的學(xué)習(xí)只剩下短短一學(xué)期的時(shí)間。作為老師，我們應(yīng)充分利用這段時(shí)間，為幼兒提供多元的學(xué)習(xí)環(huán)境，注重多元智能的開(kāi)發(fā)教育，積極為入小學(xué)打好基礎(chǔ)。
2根據(jù)幼兒園教育的目標(biāo)結(jié)合中班幼兒的興趣，制定好每月、每周、每日教學(xué)工作計(jì)劃。促進(jìn)幼兒身體的正常發(fā)育和機(jī)體的協(xié)調(diào)發(fā)展，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動(dòng)的興趣。在活動(dòng)中注重對(duì)幼兒進(jìn)行語(yǔ)言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能.人際關(guān)系智能、音樂(lè)智能、身體運(yùn)動(dòng)智能、自然觀察智能等的發(fā)展。
3能主動(dòng)地、專心地進(jìn)行數(shù)學(xué)操作活動(dòng);觀察、比較、判斷10以內(nèi)的數(shù)量關(guān)系，逐步建立等量關(guān)念。
4進(jìn)一步加強(qiáng)良好教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，注重體現(xiàn)幼兒的可操作性和參與性。
5保證幼兒的游戲時(shí)間，根據(jù)孩子的興趣，生成各游戲活動(dòng)，幫助孩子形成初步的合作能力，大膽表現(xiàn)交往的能力，初步解決問(wèn)題的能力。
三、保健工作
1、加大安全教育工作力度，把安全放在首位，用心去觀察孩子，把安全落實(shí)到各自的具體環(huán)節(jié)中。通過(guò)一系列的活動(dòng)來(lái)增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)的意識(shí)和能力。
2.認(rèn)真做好每日的衛(wèi)生工作，做到班級(jí)內(nèi)無(wú)死角。
3.重視體育鍛煉，保證幼兒有足夠的戶外活動(dòng)時(shí)間。活動(dòng)中，幼兒學(xué)會(huì)隨著活動(dòng)量的變化而增減衣服。并能及時(shí)收拾和整理區(qū)域。
繼續(xù)做好幼兒的衛(wèi)生保健工作，尤其是季節(jié)性流行病的預(yù)防。幼兒的自我保健意識(shí)和能力要加強(qiáng)。為幼兒提供自我服務(wù)的機(jī)會(huì)，形成良好的衛(wèi)生保健習(xí)慣。
4.定期在《家長(zhǎng)園地》欄目上宣傳有關(guān)的衛(wèi)生保健知識(shí)，家園共同做好衛(wèi)生保健。
四、家長(zhǎng)工作
實(shí)現(xiàn)家園共育，教師和家長(zhǎng)必須建立平等合作的伙伴關(guān)系，家園對(duì)話則是建立這種關(guān)系最基本的精神。我們只有與家長(zhǎng)保持一致的教育目標(biāo)和要求，才有可能獲得較好的教育效果，否則孩子們就會(huì)無(wú)所適從，而導(dǎo)致教育作用的相互抵觸，甚至起到反作用。
【小學(xué)篇】
一、班級(jí)現(xiàn)狀分析
我在的班現(xiàn)有學(xué)生39名，這些學(xué)生天真活潑，好奇心強(qiáng)，對(duì)班級(jí)非常熱心。但是有幾個(gè)孩子自制力比較差，管不住自己，如黃種冠、張昌鈺、陳永盛等。還有幾個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)慣差，特別好動(dòng)、偷懶，精力不集中。又因大都是獨(dú)生子女，家長(zhǎng)嬌生慣養(yǎng)，沒(méi)有養(yǎng)成勞動(dòng)的好習(xí)慣，不會(huì)勞動(dòng)。不少同學(xué)思想中集體主義觀念淡薄，不知要為班級(jí)和他人著想。為了把五一班培養(yǎng)成一個(gè)凝聚力強(qiáng)、積極向上的班集體，讓學(xué)生的一切成為自覺(jué)。為此我特意做如下設(shè)想。
班訓(xùn)：我驕傲，我自豪，我是六(4)班。
班風(fēng)：自尊、自律、自信、自強(qiáng)
二、工作重點(diǎn)及目標(biāo)：
1、繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育，強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
2、師生中進(jìn)行賞識(shí)教育，老師賞識(shí)學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會(huì)賞識(shí)自己，賞識(shí)他人。
3、積極配合學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動(dòng)，開(kāi)展豐富多彩的爭(zhēng)做“五小公民”活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束，自我管理的能力。
4、開(kāi)展不同課型的活動(dòng)，充分利用好班隊(duì)設(shè)計(jì)課，為學(xué)生設(shè)立一個(gè)展示才能的小舞臺(tái)，給一塊自由發(fā)展的空間。
三、具體措施
1、抓好學(xué)生的常規(guī)教育。
根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》制定出本班的班規(guī)，帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí)，采取一定的評(píng)比、競(jìng)賽等措施，使班規(guī)落到實(shí)處，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。特別是開(kāi)學(xué)之初，班主任要靠上抓，深入學(xué)生，掌握苗頭，解決后傾向性問(wèn)題。在班級(jí)要開(kāi)展自評(píng)、組評(píng)、師評(píng)等活動(dòng)，并用制度規(guī)范學(xué)生的言行。
2、增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和凝聚力。
工作中，不斷用班級(jí)獲得的集體榮譽(yù)和成績(jī)激勵(lì)學(xué)生，形成團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)，在班級(jí)中形成向上的班風(fēng)，教育學(xué)生要熱愛(ài)班級(jí)，為班級(jí)的利益著想，在思想意識(shí)中形成，我為班級(jí)，班級(jí)為我的思想，促使班集體建設(shè)不斷完善。
3、讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹(shù)立起學(xué)習(xí)上的自信心，掀起比、學(xué)、趕、幫、超的新高潮，建立“手拉手”，“一幫一，一對(duì)紅”，互教互學(xué)，使學(xué)生在原有的情況下成績(jī)有所提高，學(xué)習(xí)興趣更濃。讓學(xué)生享受到成功的喜悅。
5.培養(yǎng)好班干部，充分發(fā)揮班級(jí)干部的作用，給予他們鍛煉的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)工作的能力，支持他們開(kāi)展各項(xiàng)工作，輔導(dǎo)他們配合班級(jí)的整體工作。引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，讓班干部競(jìng)爭(zhēng)上崗，給每一個(gè)同學(xué)提供一個(gè)公平展示自己的舞臺(tái)。
6、重視家校聯(lián)系。做好家訪工作，班主任及時(shí)與家長(zhǎng)及時(shí)聯(lián)系，互通情況，個(gè)別教育指導(dǎo)，使其收到良好的效果。
7、提高自身素質(zhì)。在做好班主任工作的同時(shí)努力學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的材料，不斷改進(jìn)教學(xué)方法。認(rèn)真?zhèn)浜谜n，在上課的過(guò)程中要特別注意開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力，善于誘導(dǎo)他們勤動(dòng)腦，使其分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力不斷提高，課后要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)。
10.衛(wèi)生工作落實(shí)到人，使人人有事，做事事有人做。上好兩操，講好個(gè)人、室內(nèi)外衛(wèi)生，定期檢查，使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
【初中篇】
一、指導(dǎo)思想：
以“以人為本，狠抓常規(guī)，規(guī)范發(fā)展，提高質(zhì)量”為工作思路，深入學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)黨中央的xx大精神牢固樹(shù)立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，重點(diǎn)抓好學(xué)校德育、教學(xué)質(zhì)量、教師隊(duì)伍三方面工作，使他們相輔相成，努力做到“教師發(fā)展，學(xué)生發(fā)展，學(xué)校發(fā)展”，致力于建設(shè)群眾滿意的農(nóng)村優(yōu)秀學(xué)校。
二、基本思路
突出抓好校園基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目建設(shè)，爭(zhēng)取盡快完成學(xué)生宿舍工程建設(shè)，爭(zhēng)取危房拆除、舊教學(xué)樓改造工程建設(shè)立項(xiàng);著力發(fā)展，提升辦學(xué)品位，加強(qiáng)師德師風(fēng)師能建設(shè)，在抓好內(nèi)部管理和教師素質(zhì)提高方面下功夫;營(yíng)造良好的校園宣傳文化氛圍，堅(jiān)持以育人為本、德育為先，加強(qiáng)常規(guī)教育教學(xué)管理工作，不斷提高教育現(xiàn)代化水平。
三、工作目標(biāo)：
1、按照“硬件從實(shí)，軟件從嚴(yán)”的原則，對(duì)照條件，查找差距，完成教育強(qiáng)縣各項(xiàng)指標(biāo)，促使學(xué)校教育的各項(xiàng)事業(yè)全面發(fā)展。
2、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，一是干伍建設(shè);二是黨員隊(duì)伍建設(shè);三是中青年骨干教師隊(duì)伍建設(shè);四是班主任隊(duì)伍建設(shè)。
3、加強(qiáng)德育工作，健全育人網(wǎng)絡(luò)，落實(shí)全員德育，積極探索新課程背景下德育工作的有效途徑，挖掘德育資源。努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)齊抓共管的德育工作格局，形成德育的整體合力。
4、增強(qiáng)德育工作的基礎(chǔ)性、針對(duì)性、實(shí)效性，以文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育。
5、堅(jiān)持教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作這一原則，狠抓學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。強(qiáng)化畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研與監(jiān)控，力爭(zhēng)完成教科局下達(dá)的各項(xiàng)教育教學(xué)質(zhì)量指標(biāo)。
6、深入推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)，以提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量和效益為重點(diǎn)，使素質(zhì)教育實(shí)施水平上新臺(tái)階。
7、開(kāi)發(fā)學(xué)校校本課程，借鑒成功經(jīng)驗(yàn)，并針對(duì)我校實(shí)際進(jìn)行反思、剖析，使之不斷完善，力爭(zhēng)取得階段性成果，形成特色。
8、扎實(shí)推進(jìn)教師校本培訓(xùn)，完善校本培訓(xùn)機(jī)制，創(chuàng)新校本培訓(xùn)模式，切實(shí)提高教師的專業(yè)技能和專業(yè)水平。
9、實(shí)施科研興教、科研興校戰(zhàn)略，進(jìn)一步營(yíng)造教育科研氛圍，規(guī)范課題研究，帶動(dòng)和推動(dòng)教科研的良性發(fā)展。
10、牢固樹(shù)立“安全第一”意識(shí)，采取積極的預(yù)防措施，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校的安全衛(wèi)生工作，確保師生人身安全和教育教學(xué)的正常秩序。
11、嚴(yán)格按照教育收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和要求實(shí)行收費(fèi)，鞏固已有成果。
12、根據(jù)文件精神做好績(jī)效工資的發(fā)放和校內(nèi)人事制度改革的工作。
13、落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制和“兩免一補(bǔ)”政策，努力為家庭困難學(xué)生提供學(xué)習(xí)、生活保障。
四、目前存在的主要問(wèn)題
1、學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量有待于進(jìn)一步提高。
2、教師業(yè)務(wù)素質(zhì)以及基本功還需要進(jìn)一步提高，課堂的效率還需要進(jìn)一步提高。
3、特色教育的水平有待提高;
4、讀書活動(dòng)還不能成為教師和學(xué)生的自覺(jué)行為;
5、校本教研還需繼續(xù)深入，扎實(shí)開(kāi)展，教師的教科研意識(shí)需要進(jìn)一步提高;
6、學(xué)生的德育工作、養(yǎng)成教育需進(jìn)一步加強(qiáng)，特別是“雙困生”的轉(zhuǎn)化工作。
五、主要工作及措施
(一)、學(xué)校管理工作：
1、宗旨：以人為本、依法治校、情理并重、激勵(lì)發(fā)展
2、思路：以人為本、全員參與、集思廣益、眾志成城
3、以國(guó)家實(shí)施的績(jī)效工資為龍頭，調(diào)動(dòng)教師工作的積極性，使教師優(yōu)勞優(yōu)得。
4、改革學(xué)校的考核考評(píng)方案，在教師民主參與談?wù)摰幕A(chǔ)上不斷激發(fā)教師的工作熱情，要讓優(yōu)秀教師香起來(lái)，不求上進(jìn)者慌起來(lái)，激發(fā)全體教職工的使命感、責(zé)任感、危機(jī)感。
5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子從思想上高度重視學(xué)校管理達(dá)標(biāo)工作，深入貫徹《定安縣中小學(xué)常規(guī)管理的基本要求》，以精細(xì)化、制度化為切入點(diǎn)，不斷加強(qiáng)日常管理，使各種管理行為規(guī)范。
(二)、學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)：
1、干伍建設(shè)
領(lǐng)導(dǎo)干部是學(xué)校的核心，是火車頭。班子成員要增強(qiáng)履職盡責(zé)的責(zé)任感和使命感。一要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，樹(shù)立良好的威信，增強(qiáng)自己的人格魅力。二要發(fā)揮表率作用，時(shí)時(shí)處處起帶頭作用，樹(shù)立起良好的風(fēng)氣。三要增強(qiáng)團(tuán)，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作作用，互相補(bǔ)臺(tái)，每個(gè)班子成員時(shí)刻牢記管理即服務(wù)，積極為教師辦實(shí)事、送溫暖。四要講奉獻(xiàn)，以學(xué)校利益為重。五要加強(qiáng)工作的積極性和主動(dòng)性，不等不靠，創(chuàng)造性地干好自己的工作。六要增強(qiáng)管理的科學(xué)性、時(shí)效性。七要增強(qiáng)法律意識(shí)，學(xué)法、用法、執(zhí)法，依法管理學(xué)校。
2、教師隊(duì)伍建設(shè)
(1)、抓學(xué)習(xí)，提高教職工政治思想素質(zhì)。
1)規(guī)范教職工政治學(xué)習(xí)制度，堅(jiān)持每周一次的集體政治學(xué)習(xí)制度，重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，學(xué)習(xí)師德規(guī)范，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論。
2)大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，開(kāi)展“爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織、爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型人才，樹(shù)立新時(shí)代教職工形象”活動(dòng)，全面提升教職工學(xué)習(xí)能力。3)積極營(yíng)造書香校園，鼓勵(lì)教師讀名師名著，讀陶行知、讀蘇霍姆林斯基、讀魏書生，與名師對(duì)話，與人類崇高精神對(duì)話，以此提升人格，凈化心靈，并以此打動(dòng)學(xué)生，感染學(xué)生，教育學(xué)生。
(2)、抓培訓(xùn)，提高教職工精業(yè)水平。
1)要切實(shí)落實(shí)教育工作會(huì)議精神，把提高教師專業(yè)化水平作為師資培養(yǎng)、培訓(xùn)的重點(diǎn)，強(qiáng)化“專業(yè)自覺(jué)”，使教師具有較強(qiáng)的專業(yè)發(fā)展意識(shí)和動(dòng)力。學(xué)校重點(diǎn)是推動(dòng)校本教師培訓(xùn)，扎實(shí)開(kāi)展校本學(xué)習(xí)，校本教研、校本科研。一要認(rèn)真制訂校本培訓(xùn)實(shí)施方案，明確思路和具體工作要求，二要落實(shí)校本培訓(xùn)保障機(jī)制，在人、財(cái)、物、時(shí)、空、信息諸方面予以保證，三要提高校本培訓(xùn)實(shí)施效果，選擇反思、互動(dòng)等形式，形成特色，為教師專業(yè)發(fā)展搭建好平臺(tái)。
2)繼續(xù)推進(jìn)教師發(fā)展學(xué)校進(jìn)程。教師要通過(guò)不斷學(xué)習(xí)等形式提高自己業(yè)務(wù)水平，進(jìn)一步提高教師的教育能力。
3)認(rèn)真組織新課程培訓(xùn)和信息技術(shù)培訓(xùn)。通過(guò)上下聯(lián)動(dòng)、內(nèi)外交互進(jìn)一步強(qiáng)化新課程培訓(xùn)，組織好信息技術(shù)的全員培訓(xùn)。
(3)、做好電子化教學(xué)的各項(xiàng)工作。
(4)、加強(qiáng)教學(xué)管理工作，進(jìn)一步落實(shí)教學(xué)常規(guī)。
(5).加強(qiáng)新班主任培訓(xùn)工作。學(xué)校最少每月進(jìn)行一次，教導(dǎo)處以及政教處要共同做好此項(xiàng)工作。
(三)堅(jiān)持以德育為首，努力構(gòu)建“和諧德育”的教育體系
育人為本，德育為先。我們要始終確立德育為首的觀念，“人人都是德育工作者”的理念，強(qiáng)化“管理育人、環(huán)境育人、服務(wù)育人、教書育人”的意識(shí)，加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作，不斷增加新內(nèi)容，開(kāi)辟新途徑，創(chuàng)造新方法，使我們的德育工作觀念上體現(xiàn)時(shí)代性，管理上具有科學(xué)性，內(nèi)容上形成序列性，方法上講究藝術(shù)性，使我們的德育工作真正成為學(xué)生成長(zhǎng)道路上的領(lǐng)航員。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的xx大精神。始終堅(jiān)持“育人為本，德育為先”的德育理念，把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入學(xué)科教育教學(xué)全過(guò)程，確保精神進(jìn)教材，進(jìn)課堂，進(jìn)頭腦，切實(shí)有效地加強(qiáng)全校師生的思想政治工作。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)促進(jìn)學(xué)生德育工作。選拔經(jīng)驗(yàn)豐富、責(zé)任心強(qiáng)、工作能力強(qiáng)的中青年骨干教師擔(dān)任班主任工作，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。
3、繼續(xù)抓好未成年人思想道德建設(shè)工作，開(kāi)展未成年人社會(huì)教育實(shí)踐系列活動(dòng)。
4、繼續(xù)開(kāi)展“文明班級(jí)”、“文明宿舍”評(píng)比活動(dòng)，通過(guò)評(píng)比，激勵(lì)學(xué)生增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
5、加強(qiáng)集體主義、愛(ài)國(guó)主義、革命英雄主義和社會(huì)主義教育，引導(dǎo)學(xué)生逐步形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
6、辦好初中生青春期生理心理衛(wèi)生知識(shí)講座，引導(dǎo)學(xué)生以積極健康的心態(tài)迎接青春期的到來(lái)。
7、抓好校園文化建設(shè)，創(chuàng)造良好的育人氛圍，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。
8、積極開(kāi)展豐富多彩的學(xué)生體藝活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展。組織初一、二全體學(xué)生舉行軍訓(xùn)，積極實(shí)施學(xué)校陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)每天1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間，積極開(kāi)展大課間活動(dòng)。建立校田徑、文藝隊(duì)，為配合縣文藝匯演做好準(zhǔn)備。此外，計(jì)劃舉辦“慶祝新年”文藝晚會(huì)。
9、抓好團(tuán)隊(duì)建設(shè)，團(tuán)隊(duì)工作要有創(chuàng)新、有突破。
10、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系，通過(guò)電話、家訪、開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)等多渠道與家長(zhǎng)溝通信息，形成共同抓好德育工作的合力。
(四)加大教學(xué)工作管理力度，努力提高教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)是學(xué)校的中心工作，是教師的本分，是廣大教育工作者實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的具體體現(xiàn)。我校教學(xué)工作要堅(jiān)持以“三個(gè)面向”和“三個(gè)代表”重要思想為指南，全面貫徹黨的教育方針，牢固樹(shù)立“教書第一、質(zhì)量第一”的意識(shí)，把教學(xué)質(zhì)量視為學(xué)校的生命，把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校全部工作出發(fā)點(diǎn)和歸宿，以教學(xué)管理創(chuàng)新為切入點(diǎn)，努力提高課堂教學(xué)效率，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程，依靠科學(xué)搞好教學(xué)管理，遵循規(guī)律提高教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，它直接影響學(xué)校的知名度和美譽(yù)度，提高教學(xué)質(zhì)量是我校永恒的追求。全校師生要統(tǒng)一思想，形成共識(shí)，通過(guò)真抓實(shí)干，齊抓共管，使教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。
【中學(xué)篇】
一、指導(dǎo)思想：
開(kāi)展更加豐富多彩的文學(xué)活動(dòng)，形式靈活多樣化，使同學(xué)喜聞樂(lè)見(jiàn)，吸引更多同學(xué)投身文學(xué)社活動(dòng)，并盡可能發(fā)揮每位社員的才干，為同學(xué)文學(xué)水平的提高提供有利條件。加強(qiáng)計(jì)劃與指導(dǎo)，使活動(dòng)向規(guī)范化、經(jīng)?；l(fā)展，讓活動(dòng)取得實(shí)效與長(zhǎng)效，從而使文學(xué)社活動(dòng)園地四季常青，花開(kāi)不敗，成為校園文化的一道亮麗風(fēng)景。
二、工作計(jì)劃：
1、繼續(xù)完善文學(xué)社的規(guī)章制度，制定文學(xué)社工作計(jì)劃，文學(xué)社章程、完善文學(xué)社組織結(jié)構(gòu)。
2、完成社報(bào)及第1期社刊的征訂編輯發(fā)行工作。提高刊物和稿件的質(zhì)量，使社刊成為我校及雷州市各學(xué)校較有影響的刊物。
3、由專業(yè)教師做好社員通訊員的培訓(xùn)工作，在中招收部分優(yōu)秀社員和通訊員并頒發(fā)證書。
4、建立文學(xué)社社員擋案資料卡，包括學(xué)生詳細(xì)資料，評(píng)定、作文發(fā)表登記等。
5、繼續(xù)開(kāi)展文學(xué)講座，以擴(kuò)大文學(xué)社成員的視野，提高文學(xué)修養(yǎng)。并將文學(xué)講座作為另一形式的文學(xué)社成員大會(huì)。講座邀請(qǐng)校外或校內(nèi)的一些優(yōu)秀老師與社員們進(jìn)行交流，使社員們更深入地了解文學(xué)，提高自己的文學(xué)鑒賞能力。
6、配合團(tuán)委搞好每周一次的升旗儀式國(guó)旗下講話的演講稿，組織“建國(guó)61周年征文大賽和第一屆“書藝園”作文大賽，積極組織學(xué)生參加征文大賽。
7、做好稿件的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作，本著公平公正的原則，為教導(dǎo)處提供正確詳實(shí)的資料
8、學(xué)期末召開(kāi)表彰大會(huì)，對(duì)學(xué)期中表現(xiàn)優(yōu)秀的通訊員社員頒發(fā)獎(jiǎng)品和榮譽(yù)證書。
9、開(kāi)設(shè)文學(xué)社網(wǎng)站，增設(shè)qq群，開(kāi)設(shè)“書藝園”博客空間，為文學(xué)社成員提供交流平臺(tái)，多方位完善、展示文學(xué)社形象，提高文學(xué)社的影響力。組織社員向有影響力的報(bào)刊投稿，擴(kuò)大學(xué)校文學(xué)社的影響力。
10、加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的溝通交流，與其他校文學(xué)社團(tuán)體開(kāi)展聯(lián)誼活動(dòng)，互相學(xué)習(xí)、共同提高。
三、工作安排
(一)、社長(zhǎng)：審議、處理社團(tuán)各項(xiàng)規(guī)程，組織、領(lǐng)導(dǎo)社團(tuán)活動(dòng)，對(duì)各項(xiàng)工作及活動(dòng)負(fù)責(zé)，組織召開(kāi)聯(lián)席會(huì)議，對(duì)文學(xué)社重大事項(xiàng)進(jìn)行商討決議。
(二)，總編副總編：負(fù)責(zé)主持創(chuàng)作和校刊《翠竹》的組稿、審稿及登記整理稿件等，策劃征文，組織創(chuàng)作講座等。
(三)、特約編輯：協(xié)助總編副總編完成審稿、評(píng)稿等日常工作。
(四)、社員通訊員：大力宣傳文學(xué)社，定期向文學(xué)社推薦稿件負(fù)責(zé)日常收稿、聯(lián)絡(luò)通訊等工作。
【高中篇】
1、本學(xué)期工作指導(dǎo)思想與目標(biāo)
本學(xué)期工作指導(dǎo)思想是：以馬克思主義教育理論和黨的教育方針為指導(dǎo)，堅(jiān)持‘實(shí)事求是’的思想路線，積極探索高中班主任工作規(guī)律。依據(jù)黨的全面發(fā)展的教育方針、上級(jí)教育行政部門和學(xué)校關(guān)于重視學(xué)生德育，抓好智力開(kāi)發(fā)的精神，結(jié)合班級(jí)實(shí)際，根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，制定本學(xué)期的工作目標(biāo)。
本班共有學(xué)生50人，其中男生23人，女生27人。班集體建立之初，培養(yǎng)全班同學(xué)集體榮譽(yù)感，形成一種班榮我榮，班辱我辱。我榮班榮，我辱班辱的思想。促使他們積極參加社會(huì)、學(xué)校公益勞動(dòng)。發(fā)展學(xué)生個(gè)人特長(zhǎng)，培養(yǎng)一支有較強(qiáng)的活動(dòng)能力的班干隊(duì)伍。提倡班級(jí)的民主管理，提高學(xué)生的自我管理能力，在良好的班風(fēng)建設(shè)中，形成一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，銘記班訓(xùn)：學(xué)勤慮深，志恒愿臻，創(chuàng)建快樂(lè)集體，爭(zhēng)取在全級(jí)12個(gè)班的各項(xiàng)評(píng)比中贏得前四名的好成績(jī)。
2、具體工作措施與安排
(1)注冊(cè)前與學(xué)生電話聯(lián)系，做好學(xué)前調(diào)查。主要是假期的學(xué)習(xí)生活狀況，并了解學(xué)生擔(dān)任班干的意向，還有學(xué)生的身高、視力情況。
(2)按成績(jī)與高度，結(jié)合視力情況編排座位，讓5個(gè)大組成績(jī)平均分一致，為開(kāi)展分組管理做準(zhǔn)備。
(3)擬制臨時(shí)和將來(lái)的班干名稱與名額。
(4)8月8日注冊(cè)當(dāng)天，發(fā)調(diào)查表，召開(kāi)班會(huì)，定好座位，做好學(xué)前動(dòng)員，注入集體榮譽(yù)感。
(5)任命臨時(shí)班干，逐個(gè)電話通知，在家長(zhǎng)會(huì)后，召開(kāi)臨時(shí)班干會(huì)議，討論軍訓(xùn)工作：管理、學(xué)習(xí)、娛樂(lè)。
6)8月9日家長(zhǎng)會(huì)。主要講一下學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況要開(kāi)始調(diào)整，做好迎接艱巨學(xué)習(xí)任務(wù)的準(zhǔn)備。會(huì)后是臨時(shí)班干會(huì)議。
(7)8月14日軍訓(xùn)動(dòng)員會(huì)后，召開(kāi)班會(huì)，做好分組情況及提出要求。
(8)8月15-19日軍訓(xùn)期間，遵守紀(jì)律及各項(xiàng)規(guī)章，全班保證不出大事，盡量保證出勤率的100%。給教官留下美好的印象。在訓(xùn)練保證吃得苦，耐得艱，在表演中爭(zhēng)取好成績(jī)。辦好一期班報(bào)做為創(chuàng)刊號(hào)，宣傳在軍訓(xùn)中表現(xiàn)突出的人和事。
(9)開(kāi)學(xué)一周后，民主選舉班干。實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗。
3、一學(xué)期整體規(guī)劃：
a、培養(yǎng)一支強(qiáng)干精明的班干伍。
b、多巡班、聽(tīng)課，了解和掌握本班學(xué)生的思想、品德、學(xué)習(xí)、生活和身體情況，深入細(xì)致地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，使學(xué)生在教育、智育、體育幾方面都得到發(fā)展。
c、通過(guò)對(duì)學(xué)生家訪、召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)等形式，與學(xué)生家長(zhǎng)保持經(jīng)常聯(lián)系，互相配合，共同教育學(xué)生。
d、經(jīng)常與各科教師勾通情況，采取恰當(dāng)措施，因材施教，使智力發(fā)展強(qiáng)的學(xué)生，多學(xué)些知識(shí)，耐心幫助后進(jìn)學(xué)生補(bǔ)課。
e、組織和指導(dǎo)本班學(xué)生參加學(xué)校的勞動(dòng)和各項(xiàng)活動(dòng)。
f、指導(dǎo)本班學(xué)生自學(xué)和開(kāi)展課外活動(dòng)。鑒于本班入學(xué)成績(jī)?nèi)?jí)最后一名，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上至少進(jìn)步一名。
4、一學(xué)期主要教育措施與安排：
(1)組織活動(dòng)。如中秋和教師節(jié)搞一個(gè)燈謎會(huì)，給任課教師送上一件小禮物。培養(yǎng)學(xué)生的尊師之情和友誼之情。如國(guó)慶期間組織一次登白云山活動(dòng)，增進(jìn)師生、生生感情。視校運(yùn)會(huì)成績(jī)組織一次表彰大會(huì)及知識(shí)競(jìng)賽。
(2)設(shè)立思想交流本子：我以我手寫我口。有什么要說(shuō)的話就寫到上面，大家傳閱?？珊灻刹弧?BR> (3)開(kāi)展一周秀組評(píng)比活動(dòng)。每周一次。由紀(jì)律委員和評(píng)比干部實(shí)施。通過(guò)對(duì)考勤、衛(wèi)生、午休、課堂紀(jì)律、自習(xí)、競(jìng)賽、課前準(zhǔn)備、作業(yè)、作弊、考試等項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)比，最后得分的為本周秀的組。由后三名的組提供獎(jiǎng)勵(lì)。
(4)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)展示學(xué)生的一面。如我最得意的作業(yè)，我最滿意的作文，我的專長(zhǎng)作品等。出一期家長(zhǎng)會(huì)專欄報(bào)。
(5)開(kāi)一次家長(zhǎng)學(xué)生聯(lián)誼會(huì)。各小組和家長(zhǎng)組成對(duì)抗組進(jìn)行比賽。內(nèi)容等定：普通話比賽或者知識(shí)競(jìng)賽等。
(6)舉行每天放學(xué)后的三個(gè)一：一道數(shù)學(xué)題，一次十分鐘的英語(yǔ)朗讀，一次十分鐘的語(yǔ)文朗讀，間或加一道物理或化學(xué)題。
(7)舉行一次卡拉ok比賽。
(8)參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。
(9)積極進(jìn)行宣傳建設(shè)。至少出五期以上墻報(bào)。
5、預(yù)期效果：本計(jì)劃可以完成百分之九十五以上。
【大學(xué)篇】
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期我以學(xué)校、系工作計(jì)劃為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。樹(shù)立“以人為本，德育為先”的觀念。堅(jiān)持以“安全教育”為主題，深化愛(ài)國(guó)主義教育，加強(qiáng)行為規(guī)范教育。以班級(jí)為載體，做好德育工作的滲透和行為養(yǎng)成，并深入進(jìn)行學(xué)習(xí)。在新學(xué)期中要不斷努力，不斷前進(jìn)，以樹(shù)立起良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
二、具體工作內(nèi)容、措施
(一)加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理：
1、評(píng)選新生班委會(huì)。每班實(shí)行班干部值班制度，負(fù)責(zé)各項(xiàng)考勤，并及時(shí)上報(bào)，每?jī)芍芘e行一次班級(jí)例會(huì)，每周舉行一次班干部會(huì)議。
2、開(kāi)展一幫一對(duì)子活動(dòng)，老生班帶新生班，樹(shù)立良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)。
3、認(rèn)真組織每周一的升旗活動(dòng)，通過(guò)升旗儀式、開(kāi)展讀書活動(dòng)、觀看百部愛(ài)國(guó)主義影片等教育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義責(zé)任感。
4、繼續(xù)開(kāi)展以“大學(xué)生文明修身主題教育”活動(dòng)，并加強(qiáng)“大學(xué)生安全”教育，以學(xué)生發(fā)展為本，深入開(kāi)展“創(chuàng)良好班風(fēng)，建和諧校園”活動(dòng)，重新布置班級(jí)陣地，合各種活動(dòng)創(chuàng)設(shè)特色園地。
5、合教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)，開(kāi)展尊師敬師、愛(ài)生重教，團(tuán)友愛(ài)的傳統(tǒng)教育，并在學(xué)生中評(píng)選，宣傳先進(jìn)事跡。
6、做好甲流的防控工作，嚴(yán)密布控，責(zé)任到人制。本著早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療的原則。
7、配合學(xué)校做好各種檢查的準(zhǔn)備工作，利用這個(gè)契機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)校教育。
(二)繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范教育
以幫助學(xué)生“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事”為方向，以培養(yǎng)學(xué)生文明、守紀(jì)、自律、自主、友愛(ài)為目標(biāo)，以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為抓手，以校園文化建設(shè)為載體。進(jìn)行“大學(xué)生文明修身”“大學(xué)生法制安全”“感恩”等系列教育。
l、以日常行為規(guī)范要求每位學(xué)生，加強(qiáng)道德規(guī)范教育，努力做到“自立自強(qiáng)、和諧班級(jí)”。重點(diǎn)一日常規(guī)、行為規(guī)范養(yǎng)成教育，創(chuàng)設(shè)良好班風(fēng)，學(xué)風(fēng)。
2、加強(qiáng)基礎(chǔ)道德教育基礎(chǔ)道德教育是教會(huì)學(xué)生做人的基本準(zhǔn)則，是行為規(guī)范教育的重要內(nèi)容。從對(duì)自己負(fù)責(zé)做起，從自我評(píng)價(jià)做起。堅(jiān)持以德育人，應(yīng)用責(zé)任感的有關(guān)知識(shí)，對(duì)自己做事的態(tài)度、能力、完成情況進(jìn)行判斷。堅(jiān)持隊(duì)會(huì)、晨會(huì)，并認(rèn)真作好記錄，提高自我評(píng)價(jià)的自覺(jué)性和能力。
高中學(xué)校秋季開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃篇八
為貫徹教育部和省委教育工委、陜西省教育廳關(guān)于秋季開(kāi)學(xué)校園疫情防控工作部署，根據(jù)國(guó)家衛(wèi)生健康委員會(huì)辦公廳、教育部辦公廳《關(guān)于印發(fā)高等學(xué)校、中小學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)秋冬季新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案的通知》、陜西教育系統(tǒng)新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于做好20__年暑期及秋季開(kāi)學(xué)期間疫情防控工作的通知》及補(bǔ)充通知精神，統(tǒng)籌做好學(xué)校疫情防控和教育教學(xué)工作，結(jié)合學(xué)校當(dāng)前工作實(shí)際，現(xiàn)就加強(qiáng)秋季開(kāi)學(xué)校園疫情防控與管理工作相關(guān)事宜通知如下：
丨高度重視，扎實(shí)推進(jìn)返校復(fù)學(xué)和疫情防控各項(xiàng)工作
當(dāng)前，全球新冠肺炎疫情形勢(shì)依然十分嚴(yán)峻，國(guó)內(nèi)部分地區(qū)也先后出現(xiàn)疫情反彈，加之秋季傳染病多發(fā)，開(kāi)學(xué)后學(xué)生全面返校，學(xué)校將滿負(fù)荷運(yùn)行，疫情防控和應(yīng)對(duì)“疫后綜合征”的任務(wù)艱巨而繁重，各單位要進(jìn)一步持續(xù)抓緊抓實(shí)抓細(xì)“外防輸入、內(nèi)防反彈”工作，抓好常態(tài)化疫情防控工作，鞏固好我校來(lái)之不易的“零輸入、零感染”疫情防控成果，切實(shí)保障師生健康和校園安全。
各二級(jí)單位要高度重視，扎實(shí)做好疫情防控工作。各單位主要負(fù)責(zé)人要切實(shí)履行好疫情防控第一責(zé)任人的責(zé)任，進(jìn)一步提高政治站位，堅(jiān)決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài)，結(jié)合疫情防控部門最新防控要求，查漏洞、補(bǔ)短板，持續(xù)做好疫情防控工作，抓緊抓實(shí)抓細(xì)常態(tài)化防控各項(xiàng)措施，切實(shí)鞏固防控成效，保障校園安全。
按照教育部、國(guó)家衛(wèi)生健康委發(fā)布的《高等學(xué)校秋冬季新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案(更新版)》及學(xué)校疫情防控工作有關(guān)要求，堅(jiān)持“最大限度復(fù)學(xué)、最嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)防控”的原則，在做好疫情防控各項(xiàng)工作的同時(shí)，抓緊落實(shí)學(xué)校年度工作要點(diǎn)和單位工作計(jì)劃的各項(xiàng)任務(wù)，全面推進(jìn)恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序，全力做到疫情防控與推進(jìn)學(xué)校事業(yè)發(fā)展各項(xiàng)工作“兩不誤”。
丨加強(qiáng)校園管理
繼續(xù)嚴(yán)格實(shí)行門禁管理。兩校區(qū)出入口繼續(xù)嚴(yán)格實(shí)行門禁管理制度，師生以及在校內(nèi)居住的人員持證件進(jìn)入。根據(jù)目前疫情形勢(shì)，開(kāi)放雁塔校區(qū)老西門、長(zhǎng)安校區(qū)北大門，定時(shí)開(kāi)放雁塔校區(qū)新西門、家屬區(qū)小東門，長(zhǎng)安校區(qū)家屬區(qū)地下車庫(kù)西側(cè)出入口，具體開(kāi)放時(shí)間如下：
學(xué)生集中返校期間，每日08:00—22:00開(kāi)放雁塔校區(qū)新西門和長(zhǎng)安校區(qū)北大門學(xué)生返校專用通道。開(kāi)學(xué)后，將根據(jù)兩校區(qū)實(shí)際通行流量，適時(shí)開(kāi)放雁塔校區(qū)教學(xué)區(qū)東門和長(zhǎng)安校區(qū)新東門，供校內(nèi)車輛通行。
加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)各類施工人員、快遞人員及其他因公進(jìn)校人員的信息核查、測(cè)溫、登記和管理，保證入校人員身體狀況健康。無(wú)特殊情況，開(kāi)學(xué)后校外人車一律不得進(jìn)入校園。
丨加強(qiáng)教職員工管理
各單位要精準(zhǔn)掌握本單位教職工動(dòng)態(tài)信息和健康狀況，嚴(yán)格落實(shí)好每日“零報(bào)告”工作制度。要安排專人負(fù)責(zé)學(xué)校及本單位疫情防控要求上傳下達(dá)工作。
來(lái)自中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)或有疫情中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史的教職員工，返校時(shí)須提前向所在單位報(bào)告并出示72小時(shí)內(nèi)的核酸檢測(cè)陰性證明，返校后要嚴(yán)格按照相關(guān)要求落實(shí)防控措施。外籍教師未接到學(xué)校通知一律不得返校。返校教職員工要按要求完成每日健康檢測(cè)和信息上報(bào)工作。
教職員工要增強(qiáng)自我防范意識(shí)，按照疫情防控有關(guān)指導(dǎo)意見(jiàn)、技術(shù)規(guī)范做好日常防護(hù)和消毒。
校內(nèi)有關(guān)單位和教職員工要加強(qiáng)對(duì)外聘人員、家屬親屬、租住戶等人員的返校信息、健康信息的精準(zhǔn)掌握和及時(shí)報(bào)告，加強(qiáng)對(duì)上述人員的疫情防控教育，使其主動(dòng)配合學(xué)校疫情防控的各項(xiàng)措施要求。
丨加強(qiáng)學(xué)生管理
錯(cuò)峰有序返校。學(xué)生按照各培養(yǎng)單位的通知錯(cuò)峰返校，未接到返校通知前不得提前返校，如有特殊情況，需及時(shí)向輔導(dǎo)員報(bào)告。學(xué)生返校前應(yīng)持有當(dāng)?shù)亟】底C明或全國(guó)政務(wù)信息平臺(tái)健康防疫碼、健康二維碼“綠碼”。中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)和目前仍在境外的學(xué)生、留學(xué)生暫不返校，接受政府集中隔離和居家隔離期未滿的學(xué)生暫不返校。學(xué)生返校進(jìn)入校門時(shí)應(yīng)按要求進(jìn)行查證、測(cè)溫、掃碼、消殺等，無(wú)特殊情況，陪送人員和車輛一律不得進(jìn)校。
加強(qiáng)返校途中的自我安全防護(hù)。學(xué)生返校途中要盡量減少與其他人員交流，全程佩戴口罩，做好手衛(wèi)生和自我防護(hù)。如返校途中出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、鼻塞、流涕、咽痛等癥狀應(yīng)當(dāng)及時(shí)就近就醫(yī)，如在飛機(jī)、火車等公共交通工具上，應(yīng)當(dāng)主動(dòng)配合乘務(wù)人員進(jìn)行處理，并及時(shí)報(bào)告輔導(dǎo)員。
嚴(yán)格執(zhí)行返校各項(xiàng)管理制度。學(xué)生返校后要嚴(yán)格遵守學(xué)校出入管理的相關(guān)規(guī)定，盡量減少出校和與校外人員的接觸，無(wú)特殊情況不得接受外來(lái)人員探訪，不得帶校外人員(包括親屬)進(jìn)入校園、宿舍，不得留宿非本宿舍人員;要做好宿舍衛(wèi)生清潔和個(gè)人衛(wèi)生，積極參加體育鍛煉;嚴(yán)禁在宿舍內(nèi)組織聚會(huì)聚餐，做到在宿舍區(qū)不聚集、不串門;繼續(xù)嚴(yán)格落實(shí)早、午、晚體溫測(cè)量上報(bào)制度，出現(xiàn)疑似癥狀(發(fā)熱、干咳、鼻塞、流涕、咽痛等癥狀)，要及時(shí)報(bào)告，并配合做好應(yīng)急處置工作。
加強(qiáng)學(xué)生思想教育和心理援助工作。學(xué)生管理部門要結(jié)合疫情防控生動(dòng)實(shí)踐，弘揚(yáng)抗疫精神、強(qiáng)化道德認(rèn)同，提升文化自信，激發(fā)愛(ài)國(guó)主義情懷;加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想引導(dǎo)、就業(yè)指導(dǎo)、心理疏導(dǎo)和人文關(guān)懷，對(duì)受疫情影響較大的學(xué)生要進(jìn)行重點(diǎn)幫扶。
20__級(jí)新生入學(xué)報(bào)到期間相關(guān)要求和注意事項(xiàng)另行通知。
丨加強(qiáng)教育教學(xué)管理
根據(jù)秋季學(xué)期教育教學(xué)實(shí)際，精準(zhǔn)分析學(xué)情，做好線下教學(xué)與線上教學(xué)相結(jié)合工作，合理調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和進(jìn)度，抓好過(guò)程管理和質(zhì)量監(jiān)督，確保線下教學(xué)和線上教學(xué)的平穩(wěn)過(guò)渡和有效銜接。對(duì)于因疫情防控不能按時(shí)報(bào)到、返校的學(xué)生，要有針對(duì)性的持續(xù)做好線上教學(xué)工作，保證學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度。春季學(xué)期因疫情未開(kāi)的課程或未進(jìn)行的考核，要在秋季學(xué)期補(bǔ)足補(bǔ)齊。要結(jié)合學(xué)科專業(yè)特點(diǎn)和教學(xué)實(shí)際，創(chuàng)新實(shí)踐形式，妥善安排好校外實(shí)踐教學(xué)。
加強(qiáng)各類聚集性教學(xué)活動(dòng)管理。聚集性教學(xué)活動(dòng)要盡可能實(shí)施最小單元群體管理，以院系、專業(yè)、年級(jí)、班級(jí)等為單位進(jìn)行，并按要求做好防控工作。大型室內(nèi)聚集性教學(xué)活動(dòng)非必要不組織。
需要組織學(xué)術(shù)會(huì)議、調(diào)研訪學(xué)、交流考察等活動(dòng)的，要按照“誰(shuí)主辦、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，在做好各項(xiàng)疫情防控措施的前提下進(jìn)行。舉辦規(guī)模較大的學(xué)術(shù)會(huì)議、調(diào)研訪學(xué)、交流考察等活動(dòng)的，須提前一星期報(bào)學(xué)校疫情防控工作指揮部備案。
各相關(guān)學(xué)院要按照疫情期間實(shí)驗(yàn)室管理的新要求，進(jìn)一步夯實(shí)實(shí)驗(yàn)室安全主體責(zé)任，制定具有針對(duì)性的應(yīng)急防控預(yù)案，嚴(yán)格落實(shí)防控措施，確保實(shí)驗(yàn)室安全。
圖書館繼續(xù)實(shí)行預(yù)約進(jìn)館制度。圖書館每日開(kāi)放時(shí)間為08:00-20:00，固定消殺時(shí)間為20:00-22:00。開(kāi)館期間進(jìn)出分流，讀者入館時(shí)必須進(jìn)行體溫檢測(cè)，入館后須全程佩帶口罩，間隔單向就座。
加強(qiáng)因病缺勤管理，對(duì)因病缺勤的教職員工和學(xué)生要及時(shí)追訪和上報(bào)。因病離崗、休學(xué)的師生，在返崗復(fù)課前，應(yīng)由校醫(yī)院認(rèn)定并出具健康證明。隔離留觀人員需提供校醫(yī)院出具的解除隔離鑒定證明。
丨加強(qiáng)后勤服務(wù)管理和醫(yī)療服務(wù)保障
校園環(huán)境管理。開(kāi)學(xué)前，對(duì)兩校區(qū)校園環(huán)境進(jìn)行一次全面清掃，包括對(duì)樓堂場(chǎng)館等重點(diǎn)區(qū)域及公共場(chǎng)所進(jìn)行徹底消殺，消除衛(wèi)生死角。提前對(duì)教室、學(xué)生宿舍進(jìn)行通風(fēng)換氣，對(duì)空調(diào)系統(tǒng)和公共區(qū)域物體表面進(jìn)行預(yù)防性消毒處理，確保開(kāi)學(xué)后學(xué)習(xí)生活環(huán)境的衛(wèi)生安全。
學(xué)生餐廳、超市管理。做好餐廳超市等場(chǎng)所規(guī)范管理，做好掃碼測(cè)溫、控制人流密度、定時(shí)安全巡視等工作，為師生員工提供安全、健康的生活服務(wù)。加強(qiáng)餐廳衛(wèi)生管理，對(duì)就餐區(qū)域桌椅、地面及餐具及時(shí)清潔消毒，及時(shí)處理餐余垃圾。嚴(yán)格檢查超市商品、經(jīng)營(yíng)戶原材料，確保食品安全;全力保證防疫用品、生活必需品、方便食品等物資的足量供應(yīng)。
學(xué)生公寓、浴室管理。切實(shí)做好學(xué)生返校后宿舍、浴室管理等服務(wù)保障工作，嚴(yán)格學(xué)生宿舍門禁管理，禁止外來(lái)人員進(jìn)入宿舍樓。安排專人負(fù)責(zé)宿舍、浴室的衛(wèi)生管理和檢查，勤通風(fēng)、勤打掃，保持清潔衛(wèi)生和洗手設(shè)施運(yùn)行良好，做好垃圾清理和日常公共區(qū)域消毒。
教學(xué)樓、辦公樓、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、體育場(chǎng)等公共空間管理。盡量開(kāi)放教室、自習(xí)室、圖書館、體育場(chǎng)等公共空間，安排專人每日對(duì)公共空間內(nèi)高頻接觸物體表面，如門把手、課桌椅、講臺(tái)、樓梯扶手、電梯按鈕等進(jìn)行清潔消毒。值守人員、清潔人員等相關(guān)人員工作期間應(yīng)當(dāng)佩帶口罩，定期清洗、消毒工作服。
醫(yī)療服務(wù)保障。校醫(yī)院要繼續(xù)做好全校疫情防控的總體把控和秋季開(kāi)學(xué)傳染病防控工作，規(guī)范兩校區(qū)醫(yī)院分診和疫情檢查;繼續(xù)做好相關(guān)師生集中隔離、居家隔離以及發(fā)熱留置等工作;加強(qiáng)對(duì)學(xué)生集中返校期間的疫情監(jiān)控和信息報(bào)送，確保師生健康，校園平安。
_____大學(xué)疫情防控工作指揮部
20__年8月
高中學(xué)校秋季開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃篇九
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十八大精神，緊緊圍繞縣教育局文件精神和我校本學(xué)年的工作思路，結(jié)合我校實(shí)際情況，創(chuàng)新性地開(kāi)展一系列的德育工作。積極探索適合中學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)和適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的德育辦法，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活中。強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性，形成全員、全方位、全過(guò)程參與的德育模式。
二、工作目標(biāo)
1、在抓好德育常規(guī)教育的同時(shí)，要改革德育手段，拓寬德育工作的社會(huì)化空間，提高德育效率，形成完善的德育網(wǎng)絡(luò)。
2、通過(guò)制定和實(shí)施各級(jí)德育主題和德育活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)做人。
3、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，提高學(xué)生自我管理能力。
4、加強(qiáng)校園文化和班級(jí)文化建設(shè)，營(yíng)造積極向上的人文氛圍，使校園處處見(jiàn)德育，讓學(xué)生在良好的環(huán)境中受到熏陶和感染。
5、認(rèn)真落實(shí)安全目標(biāo)責(zé)任制，健全和完善班級(jí)安全工作制度，強(qiáng)化學(xué)生的生命、安全、法制教育，增強(qiáng)學(xué)生的法制安全意識(shí)，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力，確保在校生違法犯罪率和安全事故率為零。
三、工作重點(diǎn)
1、各年級(jí)要認(rèn)真實(shí)施學(xué)校安排的德育主題和德育活動(dòng)，通過(guò)德育主題和德育活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識(shí)。
2、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。對(duì)班主任隊(duì)伍，尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn)，提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會(huì)班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級(jí)管理。
3、通過(guò)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比，促進(jìn)班級(jí)建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的效果。利用班會(huì)課時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會(huì)課，政教處將采取抽查班會(huì)課的形式對(duì)各班班會(huì)課情況進(jìn)行檢查。
4、通過(guò)不同形式的家訪，促進(jìn)老師、家長(zhǎng)、學(xué)生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁。充分利用社會(huì)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，辦好家長(zhǎng)學(xué)校，形成德育的.合力。
四、具體工作
(一)抓好愛(ài)國(guó)主義教育、文明禮儀教育、感恩教育。
1、結(jié)合慶祝建國(guó)62周年，進(jìn)一步開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育。利用班會(huì)課、廣播會(huì)、新學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮上好“愛(ài)國(guó)主義教育第一課”，并結(jié)合中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、春節(jié)等重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。
2、加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育，從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣，傳承中華民族的美德，從而引導(dǎo)學(xué)生做到“語(yǔ)言文明，行為規(guī)范，形象得體”，為創(chuàng)建文明和諧校園打造良好氛圍。
3、感恩教育。本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展感恩教育活動(dòng)，感恩就是要從愛(ài)父母，愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)身邊的人開(kāi)始，對(duì)給予自己關(guān)懷和幫助過(guò)的人應(yīng)抱有感激之心。通過(guò)主題班會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)做人。通過(guò)家庭、學(xué)校的教育，讓學(xué)生以平等的眼光看待每一個(gè)生命，尊重每一份平凡的勞動(dòng)，也更加尊重自己，構(gòu)建“民主、和諧、平等”的師生關(guān)系，促進(jìn)學(xué)?！叭L(fēng)”建設(shè)，使感恩教育取得更好的作用。
(二)加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè)，營(yíng)造全員育人氛圍。
1、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍，要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行行政值日、班主任值班的檢查制度，做到隨時(shí)、隨地、隨人、隨事地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。以政教處、年級(jí)、班級(jí)管理為一體，形成一個(gè)良好的校風(fēng)。
2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，樹(shù)立強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)。班主任是班級(jí)工作的第一責(zé)任人，年級(jí)組長(zhǎng)是年級(jí)工作的第一責(zé)任人。要加強(qiáng)班主任、年級(jí)組長(zhǎng)之間的聯(lián)系，健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制，堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作，鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真地開(kāi)展工作。開(kāi)好每月一次的班主任例會(huì)，針對(duì)存在的問(wèn)題和取得的成績(jī)及時(shí)交流，達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的目的。
高中學(xué)校秋季開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃篇十
按照市教育局_年秋季開(kāi)學(xué)工作統(tǒng)一部署，我校本學(xué)期開(kāi)學(xué)工作起步緊、操作規(guī)范、步入正軌快，全校師生精神蓬勃，贏得了新一學(xué)年開(kāi)局工作的主動(dòng)權(quán)。
開(kāi)學(xué)初，我校利用校委會(huì)議、班主任會(huì)議，全體教師會(huì)議等形式組織教師，落實(shí)文件精神，并制定了具體的方案。通過(guò)反復(fù)的思想工作優(yōu)秀教師愉快去到下面支教。
1、目標(biāo)規(guī)劃及時(shí)出臺(tái)
為了使工作緊張有序的開(kāi)展，我們?cè)陂_(kāi)學(xué)之前擬定了_學(xué)年度的教育工作思路，明確_年為我?！稗k人民教育滿意年”，并決定從七個(gè)方面入手，即：向教育觀念轉(zhuǎn)變要質(zhì)量、向教育管理精細(xì)化要質(zhì)量、向課堂教學(xué)優(yōu)化要質(zhì)量、向課程改革要質(zhì)量、向教學(xué)科研要質(zhì)量、向教育評(píng)估機(jī)制變革要質(zhì)量、向教師素質(zhì)的提升要質(zhì)量。同時(shí)對(duì)如何提升教育水平、確保教育穩(wěn)定、促進(jìn)教育公平、提高隊(duì)伍素質(zhì)、優(yōu)化教育環(huán)境、創(chuàng)建和諧校園等方面都做了具體規(guī)劃。
德育處、教導(dǎo)處、團(tuán)委會(huì)制定了本學(xué)期工作計(jì)劃，下發(fā)了詳細(xì)的活動(dòng)安排。
2、狠抓學(xué)生入學(xué)與鞏固
為了鞏固“兩率”，確保不流失一個(gè)學(xué)生，學(xué)校安排和部署了教師兩輪走訪，第一輪是8月25——8月28日，第二輪是9月1——2日，這一期間，一是通過(guò)廣播、拉橫幅、刷標(biāo)語(yǔ)等方式，加強(qiáng)了《新義務(wù)教育法》的宣傳;二是層層落實(shí)動(dòng)員學(xué)生入學(xué)的走訪責(zé)任制;三是落實(shí)獎(jiǎng)懲，把走訪工作與教師年終考評(píng)掛鉤。通過(guò)對(duì)貧困學(xué)生“減、免、緩”到目前為止，沒(méi)有出現(xiàn)貧困學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象。
3、收費(fèi)工作合理規(guī)范。
一是嚴(yán)格按市今年秋季收費(fèi)工作文件標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行操作。嚴(yán)格實(shí)行“一費(fèi)制”。開(kāi)學(xué)期間，我校將收費(fèi)在學(xué)校顯眼位置進(jìn)行公示，廣大家長(zhǎng)對(duì)收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)一目了然。
二是在開(kāi)學(xué)前召開(kāi)了校委會(huì)、班主任會(huì)、全體教師會(huì)。認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)了上級(jí)收費(fèi)文件精神，嚴(yán)肅了收費(fèi)紀(jì)律，重申不要碰“高壓線”。
三是收費(fèi)手續(xù)規(guī)范。要求由專人開(kāi)具統(tǒng)一的發(fā)票，項(xiàng)目標(biāo)注清楚。
4、常規(guī)管理有條不紊。
一是起步早。八月二十八日我校就召開(kāi)了全體教師大會(huì)，提早收心，并精心布置了開(kāi)學(xué)工作?，F(xiàn)有的教師通過(guò)科學(xué)、合理的組閣班主任和科任教師。
二是步入正軌快。通過(guò)檢查，各班課表、作息時(shí)間表、值日表在9月1日前均已制定并張貼上墻。9月1日正式開(kāi)學(xué)，所有教師均提前備好了兩節(jié)課。均有教學(xué)計(jì)劃，且書寫規(guī)范認(rèn)真。
三是后勤安排全面合理。寄宿生的食宿等，我校根據(jù)實(shí)際情況，安排專人負(fù)責(zé)。保證學(xué)生住的舒心，吃的放心。
5、“兩免一補(bǔ)”全面落實(shí)。
為實(shí)現(xiàn)陽(yáng)光操作，我校按照上級(jí)要求，將受助對(duì)象全面落實(shí)且公示。
6、安全防范意識(shí)增強(qiáng)。
一是加強(qiáng)宣傳教育工作。我校在升旗儀式上，認(rèn)真組織了安全教育，進(jìn)一步加強(qiáng)了道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、活動(dòng)安全等方面的教育。
二是建立健全了安全工作責(zé)任制人人簽訂了學(xué)生安全管理責(zé)任狀。
三是對(duì)校園及校園周邊各類安全隱患進(jìn)行了認(rèn)真的清理排查與整改。
7、9月1日開(kāi)學(xué)舉行升旗儀式，晚上組織學(xué)生觀看中央電視臺(tái)2頻道“開(kāi)學(xué)第一課”對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一次愛(ài)國(guó)主義教育收到良好效果。
總體來(lái)說(shuō)，我們?cè)谛聦W(xué)期通過(guò)精心的安排部署，以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，細(xì)致過(guò)硬的.措施，抓好了新一年工作的開(kāi)端，為新學(xué)期教育工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
高中學(xué)校秋季開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃篇十一
緊緊圍繞學(xué)校工作的總體要求，以“運(yùn)轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力、督促有效、服務(wù)到位”為目標(biāo)，抓調(diào)研，抓協(xié)調(diào)，抓督查，抓學(xué)習(xí)與作風(fēng)建設(shè)。在主管校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策，遵照上級(jí)部門的指示、決定，以為學(xué)校、為教師、為學(xué)生服務(wù)為己任，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，注重細(xì)節(jié)、提高效率、落實(shí)到位。在廣大教職工的支持和配合下有目的、有條理、高效率地開(kāi)展工作，充分發(fā)揮辦公室的職能，在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，腳踏實(shí)地，勤奮工作，默默奉獻(xiàn)，為學(xué)校發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
二、主要任務(wù)與目標(biāo)
(一)、增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，協(xié)調(diào)各職能部門積極做好學(xué)校重點(diǎn)工作。
1、協(xié)助學(xué)校搞好活動(dòng)的組織安排工作,確保學(xué)校工作政令暢通，做到“及時(shí)，全面，準(zhǔn)確，高效”。協(xié)助校長(zhǎng)做好學(xué)校有關(guān)創(chuàng)建工作的文字撰寫和資料收集整理工作。
2、整理各分管校長(zhǎng)工作要點(diǎn)和各處室工作，提前做好學(xué)校一周工作安排，在學(xué)校網(wǎng)站上開(kāi)辟“一周工作”專欄，將每周工作及時(shí)發(fā)布到學(xué)校網(wǎng)站“一周工作”欄，使全體教師明確個(gè)人與學(xué)校近期的工作和任務(wù)。
(二)、加強(qiáng)辦公室建設(shè)，做好協(xié)調(diào)與服務(wù)。
1、爭(zhēng)取主動(dòng)、積極配合、充分協(xié)調(diào)是學(xué)校辦公室的主要工作目標(biāo)。新學(xué)期開(kāi)始，建立辦公室定期例會(huì)制度，完善內(nèi)部管理，確定每個(gè)崗位、每項(xiàng)工作的標(biāo)準(zhǔn)和責(zé)任，堅(jiān)持從高、從嚴(yán)、從全、從細(xì)要求。同時(shí)，營(yíng)造健康的工作環(huán)境，自覺(jué)維護(hù)辦公室的整體形象。做好辦公室與各科室、年級(jí)組、工會(huì)等各部門的協(xié)調(diào)，牢固樹(shù)立全局觀念，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。
2、根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，做好《實(shí)驗(yàn)小學(xué)制度匯編》，進(jìn)一步完善《教師年度考核辦法》、《校評(píng)選方案》等管理制度，以管理考核為手段，旨在提高教師的素質(zhì)，加強(qiáng)我校的教師隊(duì)伍建設(shè)，使優(yōu)秀的教師通過(guò)評(píng)比的平臺(tái)露出頭角，滿足人才的需求。
3、根據(jù)學(xué)校整體工作要求，具體協(xié)調(diào)安排好各種會(huì)議、工作，做好會(huì)議記錄。認(rèn)真完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，注重調(diào)查研究，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供科學(xué)、具體、全面的第一手資料，在求實(shí)、務(wù)實(shí)、落實(shí)上下功夫。
4、組織起草學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、工作要點(diǎn)、工作總結(jié)、經(jīng)驗(yàn)材料及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告、講話。提前做好學(xué)期結(jié)束前的工作安排，根據(jù)學(xué)校部署及時(shí)起草學(xué)校工作計(jì)劃。
5、繼續(xù)抓好值周值日、教職工考勤工作和文明辦公室的建設(shè)。
(三)、高質(zhì)量地完成辦公室常規(guī)工作。
1、在校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)和幫助下，明確任務(wù)，各負(fù)其責(zé)，做好文件的接受、傳送、催辦及文件管理工作，信息采集、上報(bào)的管理工作。對(duì)來(lái)文的閱批、領(lǐng)導(dǎo)批示的督辦、重要文件的核稿、接聽(tīng)電話、打印文件等日常工作，做到嚴(yán)謹(jǐn)有序，不出差錯(cuò)。各項(xiàng)文件材料，力求及時(shí)、準(zhǔn)確、優(yōu)質(zhì)、高效。
2、繼續(xù)做好宣傳工作，以及各種迎檢及接待工作。
我校宣傳工作包括校外新聞媒體宣傳和校內(nèi)的廣播站、板報(bào)、櫥窗等板塊的內(nèi)容，辦公室要繼續(xù)做好向大眾新聞媒體撰寫宣傳學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)和建設(shè)發(fā)展成就的稿件。充分發(fā)揮好各科室信息員的作用，圍繞學(xué)校重點(diǎn)工作，以信息為載體，反映學(xué)校實(shí)力，展示亮點(diǎn)，營(yíng)造氛圍，提升學(xué)校的知名度和美譽(yù)度。
隨著學(xué)校的發(fā)展，上級(jí)檢查事宜越來(lái)越多，辦公室要切實(shí)做到三到位，一是接待前到位，根據(jù)任務(wù)大小，周全考慮，統(tǒng)一部署，細(xì)致安排各項(xiàng)接待工作。二是接待中到位，做到態(tài)度要和藹，語(yǔ)言要標(biāo)準(zhǔn)，舉止要優(yōu)雅，接待要得體。三是接待后到位，接待后要及時(shí)清理現(xiàn)場(chǎng)，使之恢復(fù)清潔，為下一次接待做好準(zhǔn)備。
3、繼續(xù)做好精神文明創(chuàng)建工作，鞏固文明創(chuàng)建成果。
省級(jí)文明單位為目標(biāo)，繼續(xù)堅(jiān)持不懈地抓好文明創(chuàng)建工作，不斷創(chuàng)新精神文明創(chuàng)建的途徑，不斷豐富精神文明建設(shè)的內(nèi)涵，把精神文明建設(shè)與學(xué)校教育教學(xué)工作緊密結(jié)合起來(lái)，以精神文明建設(shè)促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。
4、做好檔案管理工作。
5、做好單位考勤工作，按月及時(shí)公布。
6、管理好單位印章，實(shí)事求是地開(kāi)具各類證明、介紹，慎重使用學(xué)校印章，做好印章使用登記。
7、認(rèn)真做好信訪工作。建立老干部檔案，按時(shí)慰問(wèn)離退休老教師，關(guān)心幫助老教師解決生活中的困難。對(duì)到校來(lái)訪的家長(zhǎng)、老教師要耐心接受咨詢做好解釋工作。對(duì)不屬于自身職責(zé)范圍內(nèi)的事項(xiàng)，應(yīng)及時(shí)引導(dǎo)到相關(guān)部門或說(shuō)明情況、作好記錄、轉(zhuǎn)交材料、上報(bào)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。采用多種渠道，加強(qiáng)家校聯(lián)系。
8、完成好校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他臨時(shí)工作任務(wù)。
作為一名業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)，深感自己任重道遠(yuǎn)，現(xiàn)結(jié)合學(xué)校總體工作計(jì)劃及本人分管工作，特制定工作計(jì)劃如下：
一、教科研工作。
1、對(duì)教科室每個(gè)成員的工作要分配明確、合理、細(xì)致，責(zé)任到人。
2、加大培訓(xùn)力度。要充分利用好每周的集會(huì)、教研活動(dòng)等時(shí)間，不斷對(duì)所有老師進(jìn)行各方面培訓(xùn)，爭(zhēng)取使學(xué)校早日出現(xiàn)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)。
3、努力組織好各科教學(xué)的優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽。結(jié)合新教育實(shí)驗(yàn)“構(gòu)筑理想課堂”的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，客觀、公平、公正的評(píng)出單項(xiàng)獎(jiǎng)、綜合獎(jiǎng)。
4、幫助每位老師樹(shù)立小課題意識(shí)，積極參加上級(jí)有關(guān)部門的課題申報(bào)活動(dòng)，不斷進(jìn)行課題研究，并及時(shí)把優(yōu)秀成果推廣、融入到我們的教育教學(xué)之中。
二、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)教學(xué)工作。
1、抓好常規(guī)管理。每月教案、作業(yè)要及時(shí)檢查，有紀(jì)錄、有評(píng)價(jià)、有反饋。
2、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的聽(tīng)評(píng)課制度。教研組長(zhǎng)要積極組織安排，做好聽(tīng)課考勤。
3、繼續(xù)堅(jiān)持每月月考制度，從出題、考試到改卷要組織細(xì)致、嚴(yán)密，考完后要及時(shí)評(píng)比、反饋，使之能真實(shí)有效的促進(jìn)我們的教學(xué)。
4、要把4~6年級(jí)、特別是6年級(jí)作為重中之重的工作來(lái)抓，及時(shí)收集信息、改進(jìn)方法，多和有關(guān)老師交流、探討想法。
5、認(rèn)真組織好各種有關(guān)數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的競(jìng)賽活動(dòng)。
三、新教育實(shí)驗(yàn)工作。
1、及時(shí)制定總體目標(biāo)，每學(xué)期要有計(jì)劃、有落實(shí)、有反饋。
2、及時(shí)了解實(shí)驗(yàn)動(dòng)向，掌握并傳達(dá)最新的實(shí)驗(yàn)精神。
3、積極參加“新教育實(shí)驗(yàn)”總課題組組織的各種有關(guān)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。
5、加強(qiáng)“新教育實(shí)驗(yàn)工作室“的管理，充分發(fā)揮其榜樣作用，使它真正成為激勵(lì)廣大教師、學(xué)生奮進(jìn)的工作室。
四、自身建設(shè)。
2、團(tuán)結(jié)每位同志，時(shí)刻以大局為重，積極為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策。
3、做好表率，引領(lǐng)好學(xué)校隊(duì)伍的建設(shè)。
4、多動(dòng)腦想辦法調(diào)動(dòng)老師的工作積極性。
5、樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，找準(zhǔn)位置，做好校長(zhǎng)的助手。
總之，學(xué)校是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，如何能“人盡其材，物盡其用”，關(guān)鍵在于“領(lǐng)頭雁”的引領(lǐng)，作為其中一員，我愿傾我所能、盡我所力，向著我校三年規(guī)劃發(fā)展的目標(biāo)而努力奮斗!
工作目標(biāo)：
抓實(shí)過(guò)程管理，確保教學(xué)質(zhì)量獲區(qū)一等獎(jiǎng)，實(shí)現(xiàn)保量升質(zhì)，再創(chuàng)輝煌的目標(biāo)任務(wù)。
一教學(xué)工作：
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，一切工作均圍繞這一中心展開(kāi)
2、不定時(shí)動(dòng)態(tài)檢查，聽(tīng)課不通知，隨時(shí)對(duì)備課，作業(yè)批改進(jìn)行檢查。
3、向教研要質(zhì)量：本學(xué)期五大組分別開(kāi)展八次大型教研活動(dòng)，每次活動(dòng)先說(shuō)課，后上課，最后評(píng)課，每人必有8次說(shuō)課材料，每份說(shuō)課材料獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金6元;說(shuō)課材料必須按指導(dǎo)組制定的`標(biāo)準(zhǔn)說(shuō)課，積極選派教師外出學(xué)習(xí)，參加各級(jí)教研會(huì)，充電，更新觀念。4、開(kāi)校1——3周每人上一節(jié)示范課，只聽(tīng)不評(píng)，由教導(dǎo)處安排，教研組長(zhǎng)牽頭。
5堅(jiān)持每月一次學(xué)月考試，每次考試須有試卷分析，年級(jí)主任進(jìn)行質(zhì)量分析，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，增添整改措施。
6、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)和信息技術(shù)課教學(xué)，不擠占，不走過(guò)場(chǎng)，特別是畢業(yè)班實(shí)驗(yàn)教學(xué)，開(kāi)校初應(yīng)早安排，早準(zhǔn)備，確保萬(wàn)無(wú)一失。7、加強(qiáng)音、體、美和勞技教學(xué)，音樂(lè)及美術(shù)課不安排上自習(xí)，不安排上其它課，體育課不搞放羊式，體育教師必須到堂，區(qū)籃球賽早選對(duì)象，早培訓(xùn)，力爭(zhēng)獲獎(jiǎng)，本學(xué)期開(kāi)一次體育教研會(huì)，認(rèn)真組織好初三體育考試。
二德育工作
1、加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)。學(xué)生中午、晚上不出校門，(課間操、體育課、課外活動(dòng)除外)，不進(jìn)教師寢室，不吃零食，養(yǎng)成良好習(xí)慣。2、堅(jiān)持周一升旗儀式，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義情感。3、辦好三欄一站，辦好團(tuán)校，“五四”青年節(jié)發(fā)展一批新團(tuán)員，并舉行慶?；顒?dòng)，辦好家長(zhǎng)學(xué)校。4、加強(qiáng)德育宣傳，每月上交兩篇文章，力爭(zhēng)在縣市級(jí)以上刊物發(fā)表。5、搞好依法治校工作，確保依法治校合格學(xué)校驗(yàn)收過(guò)關(guān)，“縣文明單位牌子”到位，有關(guān)資料 開(kāi)校初有計(jì)劃有步驟落實(shí)到位。6、綠化外操場(chǎng)，本學(xué)期利用“植樹(shù)節(jié)”在外操場(chǎng)周圍栽上樹(shù)木花草。7、加強(qiáng)班主任工作，繼續(xù)實(shí)行上學(xué)期班主任工作考評(píng)細(xì)則。
三教育科研工作
科研興校，科研強(qiáng)校。鼓勵(lì)教師撰寫教育教學(xué)論文 ，論文在國(guó)家、省、市、縣刊物發(fā)表或交流，每篇獎(jiǎng)金100元、80元、50元、30元，以證件或刊物為準(zhǔn)。教師應(yīng)多看各種業(yè)務(wù)雜志，接受新觀念、新信息，盡快適應(yīng)新課改。
四工會(huì)工作
工會(huì)要提高民主管理水平，幫助領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展工作，協(xié)調(diào)干群關(guān)系，推行校務(wù)公開(kāi)，每月開(kāi)展一次活動(dòng)，積極參加三月分區(qū)職工籃球賽，舉辦一次以《工會(huì)法》為主要內(nèi)容的宣傳?？?BR> 五后勤工作
所有的校委成員均要為教師服好務(wù)，認(rèn)真聽(tīng)取教師們合理的意見(jiàn)，建議，積極主動(dòng)地為教師排憂解難。增強(qiáng)后勤人員任責(zé)任心，端正服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)質(zhì)量，為教師和教學(xué)第一線服好務(wù)，做貢獻(xiàn)。
六鞏固工作
各班應(yīng)下大力氣抓鞏固率，首先教師應(yīng)有責(zé)任心，把課上得生動(dòng)有趣，用人格魅力留學(xué)生。其次，班主任應(yīng)做好班務(wù)工作，純潔班風(fēng)，耐心細(xì)致地做好學(xué)生思想工作，要有責(zé)任心。再次，所有教師須講究教學(xué)方法，不體罰和變相體罰學(xué)生，不諷刺挖苦學(xué)生，不歧視學(xué)困生。第四，多關(guān)心學(xué)生，包括學(xué)習(xí)生活心理等，使他們感受到教師如父母如兄長(zhǎng)，在學(xué)校感到集體的溫暖。第五，建立校長(zhǎng)信箱，及時(shí)解決學(xué)生之間的矛盾，了解他們的想法及困惑。
七安全工作
1、利用集會(huì)、班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，行政值周和值周教師課間操及集合時(shí)必須到樓梯口維持秩序，班主任在課間操和升旗儀式時(shí)應(yīng)到班，學(xué)校要進(jìn)行考勤，一次不到班扣班集體1分。2、堅(jiān)持餐餐登記，留樣制度，決不走過(guò)場(chǎng)。3、餐飲人員必須具備健康證，否則不允許經(jīng)營(yíng)。4、每周對(duì)學(xué)校房舍、避雷設(shè)施等進(jìn)行拉網(wǎng)式的排查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。
八經(jīng)費(fèi)管理工作
1、打緊開(kāi)支，合理開(kāi)支，逐步消化超前支付。2、所有票據(jù)應(yīng)先簽字后支付。3、大額開(kāi)支申校委會(huì)先研究再?zèng)Q定。4、所有支出，不準(zhǔn)先斬后奏，否則不給予報(bào)銷。5、決不允許任何人亂收費(fèi)，亂訂資料，所有收費(fèi)必須由學(xué)校同意。
九考勤工作
升旗儀式人人參加，遲到5分鐘以上或不來(lái)扣現(xiàn)金5元，各種會(huì)議遲到5分鐘以上不來(lái)扣現(xiàn)金5元。所有考勤一周一公布。
十黨建工作
堅(jiān)持一月一次支部會(huì)議，所有黨員應(yīng)發(fā)揮先鋒模范作用，說(shuō)話做事注意場(chǎng)合，本學(xué)期吸收符合黨員標(biāo)準(zhǔn)的教師入黨，為黨組織增添新鮮血液，所有黨員應(yīng)按時(shí)積極交納黨費(fèi)。
十一退管工作
關(guān)心退休教師疾苦，本學(xué)期組織退休教師開(kāi)一次，座談會(huì)采納他們的合理意見(jiàn)，建議，發(fā)揮他們的余熱。
放眼前路，漫漫其修遠(yuǎn)，但我們想相信，有這樣一個(gè)有凝聚力的領(lǐng)導(dǎo)班子，有這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的教師隊(duì)伍，就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo)!
在新的一年，要在__縣教育局和__鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，牢固樹(shù)立“以人為本”的教育觀，以實(shí)現(xiàn)師生共同發(fā)展為終極目標(biāo)，貫徹落實(shí)教育局和中心校的工作思路，全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，走質(zhì)量強(qiáng)校、教研興校之路，實(shí)施學(xué)校主動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，努力實(shí)現(xiàn)辦學(xué)水平的新突破。
二、工作措施
(一)細(xì)化落實(shí)平時(shí)工作，做好招生工作促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。
1、細(xì)化工作，嚴(yán)格按照指標(biāo)要求，扎實(shí)做好各類資料的收集、統(tǒng)計(jì)、整理和歸檔工作。
2、做好學(xué)前班招生工作。主動(dòng)與村里密切配合，共同做好適齡兒童就近入學(xué)工作，想法設(shè)法保證學(xué)校生源。
(二)堅(jiān)持以人為本，提高隊(duì)伍素質(zhì)。
1、加強(qiáng)學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高教師教育教學(xué)改革與發(fā)展的能力。從教育發(fā)展的新高度來(lái)推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展，以先進(jìn)的理念、優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)，限度地發(fā)掘?qū)W校的內(nèi)在潛力，創(chuàng)造出新的教育教學(xué)業(yè)績(jī)。
2、加強(qiáng)師德教育，樹(shù)立“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)形象”的教師形象。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，在教師中深入開(kāi)展向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)的活動(dòng)，弘揚(yáng)學(xué)為人師、行為世范的職業(yè)道德。
3、研訓(xùn)結(jié)合，以研促訓(xùn)，為教師的專業(yè)化發(fā)展搭建平臺(tái)。學(xué)校將請(qǐng)骨干教師進(jìn)行課堂教學(xué)展示和并采取“走出去”“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式進(jìn)行交流，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(三)堅(jiān)持德育首位，提高育人實(shí)效。
1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，溝通校內(nèi)外德育工作網(wǎng)絡(luò)。要充分發(fā)揮少先隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任的主力軍作用，充分發(fā)揮少先隊(duì)的德育功能，發(fā)揮學(xué)生自我教育、自我管理的作用，讓德育滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的每一個(gè)角落。
2、抓好學(xué)生常規(guī)教育。少先隊(duì)要全方位地抓好學(xué)生的常規(guī)管理，特別是抓好學(xué)生的集隊(duì)、上操和課間行為規(guī)范等，促進(jìn)學(xué)生良好品質(zhì)的形成。
3、要加強(qiáng)德育科研工作，改進(jìn)德育教育的方式和途徑，以班隊(duì)活動(dòng)、隊(duì)會(huì)課為陣地，增強(qiáng)思想道德教育的主動(dòng)性、針對(duì)性、實(shí)效性。繼續(xù)以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，以重大節(jié)日為契機(jī)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想教育和道德規(guī)范教育，積極開(kāi)展生動(dòng)活潑的教育活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中愉快地接受教育，形成良好品德。
(四)規(guī)范教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。
1、加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理。要開(kāi)齊課程開(kāi)足課時(shí)，使教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化。同時(shí)建立健全各種教學(xué)常規(guī)管理制度，積極開(kāi)展學(xué)校檢查、教師互檢和交流互動(dòng)。學(xué)校將加強(qiáng)不定期抽查，完善對(duì)教學(xué)常規(guī)管理的檢查評(píng)估、反饋通報(bào)制度，并把檢查結(jié)果列入教師個(gè)人和學(xué)校評(píng)估檔案，作為教師職稱評(píng)聘、評(píng)選先進(jìn)的重要依據(jù)。
2、努力提高課堂效率，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，讓學(xué)生樂(lè)學(xué)。
3、做好畢業(yè)班工作，做好學(xué)生和老師的思想工作，定期進(jìn)行座談，爭(zhēng)取創(chuàng)造佳績(jī)。
4、深入推進(jìn)課程改革。要以校本教研為抓手，通過(guò)集體備課、教學(xué)觀摩、說(shuō)課、評(píng)課、反思交流、案例分析、專題研究等形式，提高教師駕馭新課程的能力，用新課程的理念指導(dǎo)教學(xué)工作，把新課程理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為，并落實(shí)在課堂上。
總之，新的學(xué)年擺在我們面前的工作是繁重的，任務(wù)是艱巨的，希望全校廣大教師認(rèn)清形勢(shì)，抓住機(jī)遇，振奮精神，積極進(jìn)取，務(wù)實(shí)拼搏，勤勤懇懇做園丁，兢兢業(yè)業(yè)育桃李，與時(shí)俱進(jìn)，為開(kāi)創(chuàng)文光教育新局面而努力奮斗。
緊緊圍繞“教育教學(xué)質(zhì)量年”的工作要求，追求“想干事、能干事、會(huì)干事、能干成事”的形象，進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)，不斷提高服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、效率意識(shí)，以飽滿的精神風(fēng)貌和扎實(shí)細(xì)致的工作，充分發(fā)揮校辦的行政中心樞紐作用，為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
二、現(xiàn)狀分析
1、忙于事務(wù)性工作，工作創(chuàng)造性、預(yù)見(jiàn)性還有待加強(qiáng)，沒(méi)有充分發(fā)揮參謀作用。
2、組織協(xié)調(diào)工作與學(xué)校的發(fā)展和校長(zhǎng)的高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求之間還存在著差距，視野還不夠開(kāi)闊。
3、督促落實(shí)工作中，深入實(shí)際不夠，服務(wù)沒(méi)有到位，方式方法還有待改進(jìn)。
4、宣傳工作還沒(méi)有引起足夠重視，整體感不強(qiáng)，宣傳的質(zhì)量與檔次有待提高。
三、主要任務(wù)與目標(biāo)
1、加強(qiáng)辦公室內(nèi)部建設(shè)，強(qiáng)化執(zhí)行力意識(shí)
(1)加強(qiáng)辦公室人員能力建設(shè)。通過(guò)選派培訓(xùn)、業(yè)務(wù)研討、上網(wǎng)查閱、多聽(tīng)校長(zhǎng)報(bào)告等多種形式，提高辦公室人員的文字駕馭、事務(wù)辦理、調(diào)查研究、組織協(xié)調(diào)和議事參謀等能力。
(2)營(yíng)造和諧有序的工作氛圍。始終把人性化管理、人文關(guān)懷貫穿于辦公室的整體管理當(dāng)中，構(gòu)建有利于促進(jìn)事業(yè)發(fā)展和人員鍛煉成長(zhǎng)的辦公室工作環(huán)境，激發(fā)辦公室人員的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。
(3)完善辦公室規(guī)章制度。2月底前完善《用車登記制度》、《印章使用制度》、《用餐制度》，嚴(yán)格執(zhí)行《購(gòu)物審批制度》，規(guī)范工作程序，確保各項(xiàng)工作高效有序的進(jìn)行;增強(qiáng)辦公室人員的精品意識(shí)，達(dá)到效率更高、服務(wù)更優(yōu)、運(yùn)轉(zhuǎn)更暢、隊(duì)伍更強(qiáng)、評(píng)價(jià)更好，進(jìn)一步樹(shù)立校長(zhǎng)辦公室的良好形象。
(4)實(shí)行走動(dòng)式管理服務(wù)，確保學(xué)校工作政令暢通，做到“及時(shí)、全面、準(zhǔn)確、高效”。做到五個(gè)“承諾”：承諾“不讓辦事的同志在辦公室受到冷遇”、承諾“不讓工作因辦公室延誤”、承諾“不讓工作差錯(cuò)在辦公室發(fā)生”、承諾“不讓不良風(fēng)氣在辦公室出現(xiàn)”、承諾“不讓學(xué)校形象因辦公室受到損害”;做到“五好”：參謀助手落實(shí)好、文件處理把關(guān)好、活動(dòng)組織服務(wù)好、人事管理工作好、宣傳報(bào)道質(zhì)量好。
2、做好辦公室常規(guī)工作
(1)爭(zhēng)取主動(dòng)、積極配合、充分協(xié)調(diào)是辦公室的主要工作目標(biāo)。做好辦公室與各處室、年級(jí)部等部門的協(xié)調(diào)，牢固樹(shù)立全局觀念，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。
(2)提高辦公室文秘水平。圍繞學(xué)校重點(diǎn)工作做好有關(guān)材料的撰寫和整理，努力提高文稿起草質(zhì)量，增強(qiáng)文稿的思想性、針對(duì)性和指導(dǎo)性。加強(qiáng)公文處理工作，進(jìn)一步提高各部門的公文質(zhì)量意識(shí)和時(shí)效意識(shí)。做好文件的接受、傳送、催辦及信息采集、上報(bào)的管理工作。對(duì)來(lái)文的閱批、領(lǐng)導(dǎo)批示的督辦、重要文件的核稿、接聽(tīng)電話、打印文件等日常工作，做到嚴(yán)謹(jǐn)有序，不出差錯(cuò)，注重重要文件資料的積累和歸檔。做好學(xué)校大事記的記載工作。完善和修訂各類規(guī)章制度，編印現(xiàn)有行政規(guī)章制度匯編。4月中旬和7月中旬編印兩期學(xué)校工作簡(jiǎn)報(bào)。
(3)根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，3月中旬細(xì)化《教師年度考核辦法》等管理制度，以管理考核為手段，提高教師的素質(zhì)，加強(qiáng)我校的教師隊(duì)伍建設(shè)。
(4)根據(jù)學(xué)校整體工作要求，協(xié)調(diào)安排好各種會(huì)議、工作，做好會(huì)議記錄。認(rèn)真完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，注重調(diào)查研究，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供科學(xué)、具體、全面的資料，在求真、務(wù)實(shí)、落實(shí)上下功夫。
(5)高標(biāo)準(zhǔn)做好服務(wù)接待工作。隨著學(xué)校的發(fā)展，上級(jí)檢查和各項(xiàng)活動(dòng)越來(lái)越多，辦公室要切實(shí)做到三到位：一是接待前到位，根據(jù)任務(wù)大小，周全考慮，統(tǒng)一部署，細(xì)致安排各項(xiàng)接待工作。二是接待中到位，做到態(tài)度要和藹，語(yǔ)言要標(biāo)準(zhǔn)，舉止要優(yōu)雅，接待要得體。三是接待后到位，接待后要及時(shí)清理現(xiàn)場(chǎng)，使之恢復(fù)清潔，為下一次接待做好準(zhǔn)備。
(6)繼續(xù)做好宣傳工作，提升學(xué)校的知名度和美譽(yù)度。做好向z教育和新聞媒體撰寫宣傳學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)和建設(shè)發(fā)展成就的稿件，進(jìn)一步加強(qiáng)綜合信息和視頻信息的報(bào)送量。充分發(fā)揮好各科室信息員的作用，要求全程參與活動(dòng)，以信息為載體，反映學(xué)校實(shí)力，展示亮點(diǎn)，營(yíng)造氛圍。本學(xué)期力爭(zhēng)完成新聞報(bào)送得分300分。充分利用校內(nèi)的廣播站、櫥窗、宣傳標(biāo)語(yǔ)、電子屏等宣傳陣地展示學(xué)校取得的成績(jī)和亮點(diǎn)，調(diào)動(dòng)學(xué)校師生工作和學(xué)習(xí)積極性，增強(qiáng)師生的榮譽(yù)感。
(7)做好人事管理工作。按上級(jí)要求，及時(shí)做好崗位設(shè)置相關(guān)工作。以崗位設(shè)置管理為契機(jī)，充分調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性，進(jìn)一步體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)績(jī)多得的分配原則。充實(shí)現(xiàn)有的人事管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)，方便于領(lǐng)導(dǎo)層決策。
(8)做好學(xué)校檔案管理工作和工作。進(jìn)一步鞏固省三星級(jí)檔案室的創(chuàng)建成績(jī)，完善檔案管理制度，規(guī)范檔案管理工作，注意體現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)水平的材料并歸檔，使檔案管理更科學(xué)、規(guī)范。符合保密要求，做好檔案利用工作，更好地為教育教學(xué)及各項(xiàng)工作服務(wù)。
(9)推進(jìn)學(xué)校辦公信息化管理。為提高工作效率，創(chuàng)建節(jié)約型部門，在調(diào)研學(xué)習(xí)辦公信息化工作較好學(xué)校的情況基礎(chǔ)上，爭(zhēng)取5月底前搭建適合我校的智能化辦公運(yùn)轉(zhuǎn)平臺(tái)，促進(jìn)學(xué)校辦公現(xiàn)代化、信息資源化、傳輸網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)。進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校網(wǎng)站和校辦網(wǎng)頁(yè)的建設(shè)。
高中學(xué)校秋季開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃篇十二
第一周(8月30日---9月3日)
一、本周工作重點(diǎn)：
周總要求：能圍繞暑假生活，新教室、新老師等內(nèi)容，與同伴或老師用連貫的語(yǔ)言積極主動(dòng)地進(jìn)行交流，樂(lè)意表達(dá)真正的情感。
1、讓幼兒能及時(shí)以愉快的心情適應(yīng)假期到新學(xué)期的過(guò)度;
6、認(rèn)識(shí)班上的標(biāo)志，有小腳丫的地方不可以亂跑，并學(xué)習(xí)班上的規(guī)章制度; 7、能清楚地口述10以內(nèi)的排列順序，知道順數(shù)與倒數(shù)。
二、集體活動(dòng)
英語(yǔ)活動(dòng)：復(fù)習(xí)簡(jiǎn)單的問(wèn)候語(yǔ)
戶外活動(dòng)：復(fù)習(xí)列隊(duì)，要求整齊迅速能對(duì)基本口令作出及時(shí)反映(立正、稍息、左右轉(zhuǎn))
三、其他工作
1、環(huán)境布置:布置新教室環(huán)境
2、日常生活：帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識(shí)自己的茶杯格，熟悉新安排的床位與座位。
3、常規(guī)教育：繼續(xù)對(duì)幼兒進(jìn)行“三輕”教育，即輕輕走路、輕輕說(shuō)話、輕輕拿放東西。
4、家長(zhǎng)工作：
(1)準(zhǔn)備幼兒的生活用品。如更換衣服、小毛巾
(2)準(zhǔn)備幼兒的學(xué)習(xí)用品。如水彩筆，課外書、圖畫書、本子等。
(3)進(jìn)入大班培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
(4)與家長(zhǎng)溝通堅(jiān)持送幼兒來(lái)園
高中學(xué)校秋季開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃篇一
班級(jí)情況分析：
本學(xué)期我班有幼兒27名，其中男生15名，女生12名，剛來(lái)的新生5名。有了小班一年的基礎(chǔ)，幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步，大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣：對(duì)人有禮貌，語(yǔ)言表達(dá)能力、與人交往的能力、生活自理的能力以及動(dòng)手操作能力都有較大的進(jìn)步。本學(xué)期將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的基礎(chǔ)上認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，努力做好保教工作，進(jìn)一步培養(yǎng)孩子的自我服務(wù)能力、助人為樂(lè)、尊敬師長(zhǎng)、和同伴友好相處的情感，使他們?cè)谧约涸械幕A(chǔ)上都得到很好的發(fā)展。
1生活老師每天做好清生活、清潔、通風(fēng)工作，預(yù)防傳染病的發(fā)生，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日生活作息制度，合理安排好幼兒的一日生活，整理好室外的環(huán)境布置，為幼創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔、舒適、健康的生活學(xué)習(xí)的環(huán)境，2培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生，不能把臟東西放入口中，以防止病從口入。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情，如整理自己的床鋪。
2、在區(qū)域活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒之間的友愛(ài)、謙讓、協(xié)作精神，重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣與能力，提高幼兒的講述能力，幫助幼兒掌握閱讀的方法，能逐頁(yè)翻讀、學(xué)習(xí)，訓(xùn)練幼兒講述故事的能力。
4、注重對(duì)幼兒傾聽(tīng)習(xí)慣的培養(yǎng)，傾聽(tīng)就是細(xì)心地聽(tīng)取別人說(shuō)話，善于傾聽(tīng)是一個(gè)人不可缺少的一種修養(yǎng)。學(xué)會(huì)傾聽(tīng)不但是能正確完整地聽(tīng)取所需的信息，而且會(huì)給人留下認(rèn)真、踏實(shí)、尊重他人的印象，因此，良好的傾聽(tīng)習(xí)慣很重要。我們采取以下措施：
(2)提供傾聽(tīng)的機(jī)會(huì)，播放音像作品，讓幼兒安靜地傾聽(tīng);
(4)提高幼兒合作意識(shí)和交往能力，通過(guò)交換玩具、分享食物、合作游戲，一同完成一件事情，建立朋友情誼促進(jìn)幼兒的交往，注重引導(dǎo)幼兒能夠自律、能夠遵守游戲規(guī)則，與人相處時(shí)能表現(xiàn)出有禮貌，會(huì)向周圍的人問(wèn)好、聊天，并且有一位非常要好的朋友。
九月份
1、穩(wěn)定新生的情緒，認(rèn)他們喜歡上幼兒園并交上好朋友;
2、抓好本班的活動(dòng)、課間常規(guī);
3、開(kāi)展“我愛(ài)老師”的專題講話，了解“中秋節(jié)”的來(lái)歷;
4、學(xué)習(xí)中班體操;
5、總結(jié)九月份的教學(xué)工作。
十月份
1、開(kāi)展“國(guó)慶節(jié)”的專題活動(dòng);
2、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，建立家園平臺(tái);
3、繼續(xù)抓好常規(guī)教育，培養(yǎng)孩子起床整理床被的習(xí)慣;
4、總結(jié)十月份的教學(xué)工作。
十一月份
1、抓好幼兒的保暖工作;
2、構(gòu)建植物角區(qū);
3、總結(jié)十一月份的工作。
十二月份
1、開(kāi)展游園活動(dòng)，歡度“圣誕節(jié)”;
2、師生共同創(chuàng)設(shè)環(huán)境;
3、完成本月份的工作總結(jié)。
一月份
1、制定本月的工作計(jì)劃;
2、全面復(fù)習(xí)課程;
3、召開(kāi)期末家長(zhǎng)會(huì)。
1、認(rèn)真制定月、周日計(jì)劃，按計(jì)劃開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，幼兒一日要?jiǎng)屿o結(jié)合，科學(xué)管理;
2、管理好班級(jí)物品;
3、抓好區(qū)角的活動(dòng)和管理。
做好家長(zhǎng)工作，提高家園共育的效果：
1、認(rèn)真填寫《家園聯(lián)系手冊(cè)》，使其充分發(fā)揮橋梁作用;
2、根據(jù)情況隨時(shí)做進(jìn)行家訪;
3、不來(lái)園的孩子當(dāng)天電話聯(lián)系，了解情況;
4、每日向家長(zhǎng)反饋幼兒當(dāng)天在園。
高中學(xué)校秋季開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃篇二
20xx秋季學(xué)期各項(xiàng)工作以十六大精神的指南。堅(jiān)持以德育為首，教學(xué)為中心的原則，緊緊圍繞提高學(xué)校的效益和質(zhì)量這一主題，強(qiáng)抓素質(zhì)教育，與時(shí)俱進(jìn)，努力實(shí)現(xiàn)“一項(xiàng)新的突破，確立兩個(gè)新的思路”的工作目標(biāo)，積極推進(jìn)我校教育教學(xué)工作健康發(fā)展。
(一)實(shí)現(xiàn)一項(xiàng)新的突破。
按上級(jí)部門要求，為培養(yǎng)女干部，本期決定增加女班主任的數(shù)量。
(二)確立兩個(gè)新的方向。
1、教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益要有新的進(jìn)展力爭(zhēng)各年級(jí)成績(jī)躍上新臺(tái)階。
2、學(xué)生就餐和用水問(wèn)題要有新的管理。
(三)確保六個(gè)新的思路。
1、德育工作要有新的思路。
堅(jiān)持以人為本，德法兼治，德育管理辦法，使學(xué)校德育整體化工作有明顯成效，德育工作的針對(duì)性，時(shí)效性，實(shí)效性進(jìn)一步增強(qiáng)。
2、教育教學(xué)要有創(chuàng)新的思路。
(1)初一任課教師必需進(jìn)行培訓(xùn)上崗，提高教學(xué)創(chuàng)新能力。
(2)各處室配置電腦，學(xué)校電腦力爭(zhēng)進(jìn)入寬帶網(wǎng)。
(3)對(duì)全校教職工進(jìn)行電腦基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能的培訓(xùn)。
3、學(xué)?；ㄓ行碌乃悸贰?BR> 抓好挖井工程，積極向上爭(zhēng)取項(xiàng)目和資金，籌建學(xué)校綜合大樓和學(xué)生宿舍。
4、勤工儉學(xué)要有新的思路。
做好果園護(hù)理工作，力爭(zhēng)明年大豐收。
5、校園文化建設(shè)要有新的思路。
做好填塘工程，美化校園環(huán)境，推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)，爭(zhēng)取校園美化達(dá)標(biāo)。
6、校本活動(dòng)及校本培訓(xùn)工作要有新的思路。
在切實(shí)抓好教育教學(xué)常規(guī)管理工作的基礎(chǔ)上，扎扎實(shí)實(shí)做好如下工作。
(一)切實(shí)抓好學(xué)校德育工作。
1、全面貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改革德育工作的若干意見(jiàn)》和《公民道德實(shí)施綱要》。
2、以德育為首，建立健全德育工作隊(duì)伍，責(zé)任到位。
3、成立家長(zhǎng)委員會(huì)或家長(zhǎng)學(xué)校。
4、推進(jìn)學(xué)校德育教育基地建設(shè)，創(chuàng)設(shè)德育教育場(chǎng)所。
5、強(qiáng)化值日工作，提高值日質(zhì)量。
6、加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，健全學(xué)習(xí)制度，規(guī)定星期四下午第七節(jié)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，星期五第七節(jié)后為政治學(xué)習(xí)時(shí)間。
7、進(jìn)一步完善“三位一體”的德育工作網(wǎng)絡(luò)。
8、聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)，扎實(shí)開(kāi)展法制教育活動(dòng)。
9、抓教師形象，組織好“我心中的好老師”的評(píng)選活動(dòng)。
10、加強(qiáng)校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。
(1)抓好主題班會(huì)和團(tuán)支部活動(dòng)，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展“三觀”教育和愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義人生觀的教育。
(2)繼續(xù)開(kāi)展文明創(chuàng)建活動(dòng)和流動(dòng)紅旗評(píng)比。
(3)開(kāi)展“三+一”主題活動(dòng)。
11、積極開(kāi)展各項(xiàng)德育活動(dòng)。
(1)開(kāi)好教代會(huì)、團(tuán)代會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)。
(2)廣泛開(kāi)展學(xué)校文藝活動(dòng)，豐富校園文化生活。
(3)組織學(xué)校文藝隊(duì)，參加欽南區(qū)文藝匯演。
(4)做好各節(jié)日的慶祝活動(dòng)。
(5)繼續(xù)做好警民共建活動(dòng)。
(6)組織好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
(二)積極開(kāi)展教育科研活動(dòng)。
1、繼續(xù)堅(jiān)持實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)兼課和全體教師聽(tīng)課評(píng)課制度，領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課一定要達(dá)到上級(jí)指標(biāo)。
2、加強(qiáng)學(xué)校教研隊(duì)伍建設(shè)。
(1)舉辦教研組長(zhǎng)培訓(xùn)班，推進(jìn)校本研究骨干隊(duì)伍建設(shè)。
(2)舉行初一新教材培訓(xùn)。
(3)建立和完善校本研究課題檔案。
3、組織開(kāi)展現(xiàn)代教育理論學(xué)習(xí)活動(dòng)，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念。
4、加強(qiáng)學(xué)籍管理。
5、采取有效措施，要奪取鞏固率和反輟學(xué)率的勝利。
6、繼續(xù)實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包班蹲點(diǎn)制度。
7、做好培優(yōu)工作，以優(yōu)帶差。
8、開(kāi)夠開(kāi)足所有課程，堅(jiān)持工作量，工作成效與報(bào)酬掛鉤的原則。
9、鼓勵(lì)教師多寫教育論文，開(kāi)拓創(chuàng)新精神。
10、繼續(xù)做好教職工的考勤制度。
(三)后勤工作。
1、根據(jù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，亮證收費(fèi)。
2、管理好學(xué)生食堂工作。
(1)加強(qiáng)食堂人員的思想教育。
(2)做好“三防，三無(wú)”的衛(wèi)生工作。
3、搞好學(xué)校小賣部的管理工作。
4、加快學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)步伐。
(1)綠化、美化校園。
(2)綜合樓的申報(bào)工作。
5、加強(qiáng)勤工儉學(xué)勤工儉學(xué)工作。
(四)安全工作。
1、進(jìn)一步完善安全工作制度，明確崗位安全工作責(zé)任。
2、完善安全防范的設(shè)施，努力消除安全隱患。
3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校設(shè)施和設(shè)備安全，消防安全，食品衛(wèi)生安全監(jiān)督工作。每期組織2--3次全面檢查，并做好檢查記錄。
(五)成教工作。
1、鞏固、發(fā)展“兩基”成果。
2、辦好成人技術(shù)培訓(xùn)班
高中學(xué)校秋季開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃篇三
根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步做好 20__年暑假及秋季開(kāi)學(xué)期間疫情防控工作的通知》和補(bǔ)充通知要求、疫情防控指揮部通知精神，為扎實(shí)做好學(xué)校秋季開(kāi)學(xué)疫情防控工作，切實(shí)保障師生生命安全和身體健康，經(jīng)研究決定，現(xiàn)就秋季開(kāi)學(xué)疫情防控工作安排和要求明確如下：
一、秋季開(kāi)學(xué)安排
1.20__ 年學(xué)校秋季開(kāi)學(xué)時(shí)間 x 月 15 日。師生具體返校時(shí)間：
1.教職員工返校時(shí)間：x 月 15 日。
2.秋季學(xué)期開(kāi)課時(shí)間：x 月 17日開(kāi)課。學(xué)生返校年級(jí)實(shí)施線下教學(xué)，未返校年級(jí)實(shí)施線上教學(xué);應(yīng)返校但因疫情等原因個(gè)別學(xué)生未返校班級(jí)實(shí)施線下為主、線上為輔混合教學(xué)。
3.各年級(jí)學(xué)生返校時(shí)間 (1)20__ 級(jí)本科、20__ 級(jí)專升本 x 月 15、16 日?qǐng)?bào)到，x 月 17 日開(kāi)課; (2)20__、20__級(jí)本科，20__、20__ 級(jí)?？?x 月 22、23 日?qǐng)?bào)到，x 月 24 日開(kāi)課; (3)20__ 級(jí)本、專科新生，10 月 10、11 日?qǐng)?bào)到，10月12 日開(kāi)課。
凡返校師生必須符合返校條件，嚴(yán)禁不符合條件的師生返校復(fù)課。
二、嚴(yán)格落實(shí)校園疫情防控舉措。
疫情防控措施，切實(shí)做好日常防控，重點(diǎn)做好招生咨詢期間家長(zhǎng)看校等外來(lái)人員進(jìn)入校園的疫情監(jiān)測(cè)，嚴(yán)禁問(wèn)題人員進(jìn)入校園。繼續(xù)做好師生健康管理，建立健全暑期離校師生健康管理制度，全面掌握離校師生的行動(dòng)軌跡、健康狀況。繼續(xù)做好各類數(shù)據(jù)上報(bào)工作，堅(jiān)持零報(bào)告、無(wú)盲區(qū)、全覆蓋。
三、嚴(yán)密組織秋季開(kāi)學(xué)返校工作。
嚴(yán)格落實(shí)“最大限度復(fù)學(xué)、最嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)防控”基本原則，全面推進(jìn)正常教育教學(xué)秩序。一是全力做好開(kāi)學(xué)各項(xiàng)面準(zhǔn)備工作。按照既定的開(kāi)學(xué)時(shí)間，采取多種措施做好教學(xué)場(chǎng)地、師資、教材、實(shí)驗(yàn)室等教學(xué)條件準(zhǔn)備，制定嚴(yán)密的教學(xué)計(jì)劃及應(yīng)急預(yù)案，確保順利安全開(kāi)學(xué)。二是嚴(yán)把師生返校標(biāo)準(zhǔn)和條件。
1.對(duì)國(guó)內(nèi)低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的返校師生，采取查驗(yàn)健康綠碼、進(jìn)行健康登記和健康監(jiān)測(cè)等措施，在測(cè)溫正常且做好個(gè)人防護(hù)的前提下方可復(fù)學(xué)復(fù)課。
整結(jié)果為準(zhǔn))師生可申請(qǐng)經(jīng)批準(zhǔn)后返校，返校后一律單人單間進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察 14天，至少進(jìn)行一次核酸檢測(cè)，隔離期滿且檢測(cè)結(jié)果為陰性者，方可復(fù)學(xué)復(fù)課。三是嚴(yán)密組織師生返校工作。按照“錯(cuò)區(qū)域、錯(cuò)層次、錯(cuò)時(shí)、錯(cuò)峰”的返校原則，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校下發(fā)的秋季返校計(jì)劃，組織好老生返校工作;新生報(bào)到時(shí)間另行通知。落實(shí)境外師生有關(guān)管理規(guī)定。未經(jīng)許可，國(guó)際學(xué)生和教師不得從國(guó)(境)外直接來(lái)陜來(lái)校報(bào)到。
四、積極開(kāi)展校園衛(wèi)生大清理、大消殺。
相關(guān)部門開(kāi)學(xué)前要對(duì)教室、宿舍進(jìn)行全面徹底的清潔和預(yù)防性消毒通風(fēng)。開(kāi)學(xué)后，持續(xù)開(kāi)展校園衛(wèi)生大清掃和消毒通風(fēng)工作，加強(qiáng)學(xué)生宿舍衛(wèi)生管理，并做好垃圾分類管理。衛(wèi)生所要結(jié)合秋季傳染病流行多發(fā)的特點(diǎn)，進(jìn)行傳染病風(fēng)險(xiǎn)隱患排查工作。
五、扎實(shí)做好后勤保障準(zhǔn)備。
消毒，落實(shí)餐飲管理制度;組織人員赴主副食供應(yīng)商、海產(chǎn)品及蔬菜采供點(diǎn)，實(shí)際督查食品安全狀況，及時(shí)消除隱患，從源頭上把好食品安全關(guān)。做好飲用水安全監(jiān)測(cè)，做細(xì)學(xué)生澡堂等公共場(chǎng)所衛(wèi)生清理工作。
六、開(kāi)展校園安全周活動(dòng)。
保衛(wèi)部門要加強(qiáng)與駐地公安、交警、運(yùn)政部門的溝通協(xié)調(diào)，加強(qiáng)開(kāi)學(xué)期間校園周邊安全管控。嚴(yán)格門禁管理。凡進(jìn)入校園師生一律驗(yàn)碼測(cè)溫，嚴(yán)禁無(wú)關(guān)人員進(jìn)入校園。加強(qiáng)校園內(nèi)部安全巡查，及時(shí)消除安全隱患。
七、做好學(xué)生返校后的健康管理。
學(xué)生返校后各單位要按照《學(xué)校高新學(xué)校學(xué)生日常防控指引》要求，持續(xù)監(jiān)測(cè)體溫，登記健康信息，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生每日晨午檢制度、因病缺課登記追蹤制度、請(qǐng)銷假制度、復(fù)課證明制度等。
八、嚴(yán)格落實(shí)疫情防控責(zé)任制。
關(guān)信息，嚴(yán)把師生返校條件，對(duì)于不符合返校條件的學(xué)生，暫緩返校并做好政策解釋。要加強(qiáng)請(qǐng)示報(bào)告。疫情期間凡組織重大教學(xué)及學(xué)生活動(dòng)必須報(bào)院疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn);嚴(yán)禁中、高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)人員進(jìn)入校園，嚴(yán)禁師生赴中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅行或出差;凡組織5 人以上無(wú)關(guān)人員進(jìn)入校園必須報(bào)院疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)。
以上未盡事宜按照學(xué)校《20__ 年春季學(xué)期分批錯(cuò)峰返校開(kāi)學(xué)工作方案》執(zhí)行。
20__ 年 x 月 10 日
高中學(xué)校秋季開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃篇四
20xx年是本屆聘任的第二年，是辦學(xué)策略的調(diào)整年，內(nèi)涵發(fā)展的深化年。新一年學(xué)校將以“和諧、文化、精細(xì)”為主題詞，以構(gòu)建“幸福和諧學(xué)校、精致文化校園、素質(zhì)教育先行學(xué)?！睘橹笇?dǎo)思想，以創(chuàng)建晉江市家長(zhǎng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校示范校、晉江市書香校園、晉江市安全文化特色校為重點(diǎn)抓手，美化校園環(huán)境，充實(shí)豐富學(xué)校內(nèi)涵，建設(shè)魅力校園，提升辦學(xué)品位，促進(jìn)學(xué)校轉(zhuǎn)型升級(jí)。
一、構(gòu)建幸福和諧學(xué)校
和諧是學(xué)校穩(wěn)定發(fā)展的基礎(chǔ)，是凝心聚力、激發(fā)教育活力的前提，是提升教師幸福指數(shù)、促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的根本。本學(xué)期學(xué)校著力構(gòu)建內(nèi)外和諧、上下和諧、左右和諧氛圍，開(kāi)辟聯(lián)系溝通渠道、統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，排除發(fā)展障礙，為學(xué)校和諧發(fā)展、躍升發(fā)展?fàn)I造良好的環(huán)境條件。主要措施：
1、重視構(gòu)建良好公共關(guān)系。采取“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”策略，經(jīng)常向上級(jí)反饋學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r，面臨困惑，爭(zhēng)取上級(jí)關(guān)心指導(dǎo)。密切聯(lián)系所在村委、校董、家長(zhǎng)委員以及企業(yè)熱心人士，經(jīng)常反映學(xué)校發(fā)展計(jì)劃、重大建設(shè)項(xiàng)目、辦學(xué)成效與困難，爭(zhēng)取理解和支持。本學(xué)期協(xié)調(diào)推動(dòng)解決科技樓店鋪裝修遇阻問(wèn)題，選擇時(shí)機(jī)舉辦科技樓落成慶典，探討建立獎(jiǎng)教基金，探討學(xué)生廁所遷建事項(xiàng)，掀起支持教育新熱潮。
2、建立固定聯(lián)系溝通渠道。在校門口公布校長(zhǎng)熱線電話、設(shè)立校長(zhǎng)意見(jiàn)箱、家長(zhǎng)接待日(周五上午)，成立校務(wù)管理委員會(huì)每學(xué)期至少一次以上會(huì)面協(xié)商;每學(xué)期固定開(kāi)展“有事大家談”教師談心交流活動(dòng);每學(xué)期開(kāi)展校領(lǐng)導(dǎo)班子、行政民主測(cè)評(píng)，自加壓力，自我完善，改善管理，提高辦學(xué)質(zhì)量。
3、踐行群眾路線。校領(lǐng)導(dǎo)要深入群眾走進(jìn)經(jīng)常教師家訪、教師辦公室、走入教學(xué)課堂;實(shí)行值日校長(zhǎng)教師辦公室坐班值勤制度，傾聽(tīng)教師呼聲，密切干群關(guān)系;開(kāi)展“做真教育、做真教師，真心育人、坦誠(chéng)相待”活動(dòng)，營(yíng)建和諧向上、幸福溫暖校園氛圍。
二、構(gòu)建精致文化校園
全面貫徹落實(shí)《福建省教育廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校園精細(xì)化管理的意見(jiàn)》精神，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展定位精確，領(lǐng)導(dǎo)管理精心，教師業(yè)務(wù)精通，教學(xué)科研精細(xì)，辦學(xué)質(zhì)量精優(yōu);目標(biāo)分解細(xì)，職責(zé)劃分細(xì)，制度要求細(xì)，過(guò)程監(jiān)控細(xì)、考核評(píng)價(jià)細(xì)。，主要措施：
(一)、精細(xì)管理抓常規(guī)。精心是態(tài)度、精細(xì)是過(guò)程、精品是結(jié)果。管理精細(xì)化應(yīng)該成為學(xué)校的精神文化，成為展示校園形象載體，成為教師職業(yè)素養(yǎng)、責(zé)任意識(shí)、個(gè)人魅力的重要內(nèi)容。常規(guī)工作是保障學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)條件，是學(xué)校最為重要、又是最為基本的常態(tài)工作。常規(guī)做扎實(shí)、做精細(xì)、堅(jiān)持做、持續(xù)做，無(wú)須檢查、無(wú)須強(qiáng)調(diào)、無(wú)須通報(bào)、無(wú)須考評(píng)、一切順理成章，自然而然，內(nèi)化于心，外化于行。
1、各部口要延伸管理觸角，深化管理層次，每月提前公布月份工作要點(diǎn)、每周工作重點(diǎn)，做到工作有布置、有檢查、有落實(shí)，有反饋，形成長(zhǎng)效機(jī)制，達(dá)到事事有回音，件件都落實(shí)。
3、各部口、各老師要以思想指導(dǎo)行動(dòng)，深入現(xiàn)場(chǎng)，關(guān)注重點(diǎn)、查找薄弱，整改完善，細(xì)化要求，重新出臺(tái)精細(xì)化管理規(guī)定：主要包括：護(hù)導(dǎo)師值日、教學(xué)常規(guī)檢查、教研活動(dòng)、教師培養(yǎng)、班級(jí)管理、學(xué)生德育養(yǎng)成教育、德育主題活動(dòng)，實(shí)踐陣地管理、后勤管理、食堂管理，安全教育，功能室使用管理、校園文化、班級(jí)文化。
(二)德育教育重實(shí)效
1、是要把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù)。必須從根本任務(wù)的高度來(lái)認(rèn)識(shí)“立德”的重要性、根本性，積極培育和踐行“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的要求，從做合格公民的基礎(chǔ)要求做起，堅(jiān)持不懈開(kāi)展學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育，禮儀教育，國(guó)學(xué)經(jīng)典傳統(tǒng)教育，通過(guò)升旗儀式教育，周三行為習(xí)慣點(diǎn)評(píng)，校本課程、班隊(duì)活動(dòng)，七彩鑰匙、陽(yáng)光評(píng)價(jià)，周、月、學(xué)期激勵(lì)評(píng)價(jià)，培養(yǎng)知書達(dá)理文明學(xué)生。
2、加強(qiáng)主題教育策劃實(shí)施。持續(xù)推行“日行一善”教育實(shí)踐活動(dòng)，強(qiáng)調(diào)從日常做起，從小處做起，知善行善，學(xué)做結(jié)合。認(rèn)真落實(shí)少先隊(duì)每周一課時(shí)，組織開(kāi)展“我們的節(jié)日.中秋(重陽(yáng))”、第十二個(gè)“公民道德宣傳日”系列活動(dòng)、“學(xué)雷鋒做有道德的人”青少年愛(ài)國(guó)主義讀書教育活動(dòng)、“向國(guó)旗敬禮、做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)等活動(dòng)。
(二)、文化活動(dòng)育人才。校園文化是學(xué)校的軟實(shí)力，是學(xué)校有水平、上檔次的綜合體現(xiàn)，是提升師生幸福感，建設(shè)魅力學(xué)校的載體。新一學(xué)期重點(diǎn)建設(shè)：
1、提煉學(xué)校精神文化。宣傳弘揚(yáng)辦學(xué)思想，校訓(xùn)、培養(yǎng)目標(biāo)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)制作鈦金字懸掛醒目位置，探索行政文化、教師文化主題詞，裝貼上墻，以鮮明的核心價(jià)值理念凝聚人心，引領(lǐng)師生成長(zhǎng)發(fā)展。
2、創(chuàng)設(shè)環(huán)境文化。要進(jìn)一步提升綠化水平、美化布置校園文化環(huán)境，制定方案，整體把握，分步推進(jìn)，力圖突出環(huán)境文化育人功能、辦學(xué)特色。主要有修剪學(xué)校樹(shù)木、花壇，增添校園綠化，建設(shè)德育文化展示廳、科技樓樓道文化、教學(xué)樓廊頂文化布置，西面圍墻學(xué)習(xí)休閑區(qū)等。
4、精心構(gòu)建課間生活，開(kāi)展“精彩大課間”“多彩小課間”(廊道看書、休閑區(qū)下棋)、“快樂(lè)小課間”(體育校本游戲、陽(yáng)光體育單項(xiàng)比賽))等每天引導(dǎo)固定時(shí)間活動(dòng)。
三、穩(wěn)步推進(jìn)素質(zhì)教育
如果素質(zhì)教育不淪為一種美麗的說(shuō)辭，開(kāi)齊開(kāi)足課程、開(kāi)發(fā)適合學(xué)生教育的課程就是最好的證明。它不是為了落實(shí)上級(jí)要求，而是基于遵循教育規(guī)律，貫徹全面育人觀，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、個(gè)性發(fā)展，是基于對(duì)學(xué)生生命成長(zhǎng)負(fù)責(zé)的角度考慮，是現(xiàn)代教育觀的最直接、最現(xiàn)實(shí)、最迫切的體現(xiàn)，也是教育良心的發(fā)現(xiàn)。主要措施：
(一)、學(xué)科專職化。新學(xué)期采取一到三年級(jí)數(shù)學(xué)科任教兩個(gè)平行班，常識(shí)技能課最大限度學(xué)科專職化，(體育、音樂(lè)、美術(shù)、英語(yǔ)、信息技術(shù)、科學(xué)、心理)，提高專用室的使用率，強(qiáng)化功能室日常教學(xué)管理，讓學(xué)生生動(dòng)活潑的成長(zhǎng)發(fā)展。
(二)重抓“減負(fù)提質(zhì)”。深入貫徹落實(shí)“提質(zhì)減負(fù)”十項(xiàng)規(guī)定，制定并嚴(yán)格實(shí)施減負(fù)措施及底線要求，。發(fā)揮教務(wù)處職能，加強(qiáng)“減負(fù)”督查，把“減負(fù)”措施的落實(shí)與教師工作考核直接掛鉤。深化教學(xué)有效性研究，強(qiáng)化備課、上課、作業(yè)、評(píng)價(jià)等教學(xué)常規(guī)管理，積極爭(zhēng)取“輕負(fù)優(yōu)質(zhì)”示范學(xué)校和優(yōu)秀教師評(píng)選。
(三)教育科研提水平。做真教育、做實(shí)教研，做精課堂，少教多學(xué)。普遍開(kāi)展同年段“我讀教材”活動(dòng)，著重在知識(shí)點(diǎn)、前后聯(lián)系、整體把握上深入理解教材編寫意圖;按照“細(xì)讀文本、品嘗教材，有效設(shè)計(jì)，片段教學(xué)”普遍開(kāi)展年段微型課交流，建設(shè)高效課堂;落實(shí)“青藍(lán)工程”開(kāi)展青年教師“同課例、同師異教”磨課活動(dòng)，推動(dòng)青年教師快速成長(zhǎng);落實(shí)“師徒結(jié)對(duì)”開(kāi)展“同課異教(老中青)”專題研討活動(dòng)，互相借鑒，共同成長(zhǎng)。
(四)、發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)，培育特色項(xiàng)目。學(xué)生組織仍然打破班級(jí)、年級(jí)界限，由學(xué)生自愿報(bào)名，自由選擇，統(tǒng)籌師資安排(甚至外聘)，統(tǒng)一時(shí)間(周三、周五下午第二、三節(jié)一小時(shí))，分類要求(文本或者簡(jiǎn)案、活動(dòng)記錄)。必讀類國(guó)學(xué)經(jīng)典校本課程(課程表)、禮儀教育校本課程(早會(huì))、燈謎(早會(huì))納入課程實(shí)施，體育游戲校本課程納入大課間活動(dòng)。重抓運(yùn)動(dòng)隊(duì)、鼓號(hào)隊(duì)組訓(xùn)、唱國(guó)歌、隊(duì)歌比賽，以爭(zhēng)一流思想創(chuàng)造佳績(jī)。
(六)、七彩舞臺(tái)放光彩。圍繞培養(yǎng)“自信大方、知書達(dá)理的文明學(xué)生”目標(biāo)，深刻認(rèn)識(shí)七彩舞臺(tái)意義。從大的范圍說(shuō)，校園就是全體師生的七彩舞臺(tái)，是師生磨練成長(zhǎng)、綻放異彩的平臺(tái)。各社團(tuán)責(zé)任人要真做實(shí)做精做，要?jiǎng)?chuàng)新思想，精心謀劃，制定方案，堅(jiān)決行動(dòng)，用心經(jīng)營(yíng)，讓自己一畝三分地陣地做出精彩。從小的說(shuō)，七彩舞臺(tái)是學(xué)生發(fā)展興趣、培養(yǎng)特長(zhǎng)，磨練心智、展示才能的'舞臺(tái)。各部口、各社團(tuán)要主動(dòng)有為，創(chuàng)設(shè)項(xiàng)目(課本劇表演、講故事、演講比賽、讀書報(bào)告會(huì)、唱歌、舞蹈)，提前公布、安排時(shí)間，讓七彩舞臺(tái)成為學(xué)生向往的場(chǎng)所，管理人員要探索管理辦法，形成長(zhǎng)效機(jī)制。
(七)、強(qiáng)化評(píng)價(jià)。進(jìn)一步完善績(jī)效評(píng)價(jià)、獎(jiǎng)教方案(將項(xiàng)目展示成果納入績(jī)效考評(píng)、評(píng)優(yōu)評(píng)先內(nèi)容，每學(xué)期或者每年至少一次公開(kāi)展示)，強(qiáng)化管理，實(shí)行值日校長(zhǎng)點(diǎn)名、副校長(zhǎng)巡視督查，教務(wù)口納入月份常規(guī)檢查，確保校本課程不留形式，不圖虛名，讓校本課程成為彰顯辦學(xué)特色，放飛學(xué)生夢(mèng)想的搖籃。
四、建設(shè)品牌特色學(xué)校
爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)是學(xué)校品牌建設(shè)的抓手，以創(chuàng)促建是推進(jìn)發(fā)展的策略，本學(xué)期要集中力量大力推進(jìn)晉江市書香校園、晉江市家長(zhǎng)學(xué)校示范校、晉江市安全文化特色校，豐富學(xué)校內(nèi)涵，力圖創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)上層次，品牌學(xué)校展風(fēng)采。
(一)、建設(shè)晉江市家長(zhǎng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校示范校，現(xiàn)代學(xué)校必定是開(kāi)放學(xué)校，辦人民滿意教育沒(méi)有家長(zhǎng)的參與只能是一廂情愿。要圍繞創(chuàng)建指標(biāo)，逐項(xiàng)對(duì)照，找差對(duì)標(biāo)，探索前行。主要包括成立校務(wù)管理委員會(huì)，健全家長(zhǎng)學(xué)校制度上墻、職責(zé)分工，設(shè)立家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)場(chǎng)所，舉辦年段、校級(jí)家教授課等。
(二)、書香浸潤(rùn)滿校園。大力推動(dòng)書香校園建設(shè)，建立長(zhǎng)效機(jī)制，就如抓安全般重視，要整合資源，優(yōu)化管理，主要包括：要精心布置閱覽室、巧妙布置小空間(走廊、平臺(tái))，發(fā)揮環(huán)境熏陶育人功能，讓人置身校園感受到濃郁書香氛圍;要真正開(kāi)放閱覽室(設(shè)定每天午間12：00----1：30為圖書館開(kāi)放時(shí)間)，培養(yǎng)圖書管理員，維持看書秩序，保證室內(nèi)安靜、溫馨;要真正啟用圖書室，讓書籍動(dòng)起來(lái)(每天安排一個(gè)年級(jí)，由教師指導(dǎo)培養(yǎng)圖書管理員落實(shí)學(xué)生借閱歸還);要借助活動(dòng)陣地開(kāi)展師生讀書實(shí)踐活動(dòng)。七彩大舞臺(tái)舉辦中華詩(shī)歌精品朗誦比賽，“享受讀書之樂(lè)趣，品經(jīng)典之茗香”演講比賽，文學(xué)社開(kāi)展“讀書改變了我”征文比賽，講故事比賽，讀書小報(bào)評(píng)比，“我的讀書名言”征集活動(dòng)，七彩講壇繼續(xù)開(kāi)展教師讀書交流活動(dòng)，七彩鑰匙、陽(yáng)光評(píng)價(jià)發(fā)揮激勵(lì)機(jī)制，開(kāi)展書香教師、書香班級(jí)、讀書小博士評(píng)選。
(三)、心理教育展異彩。對(duì)學(xué)生及時(shí)有效地進(jìn)行心理健康教育是現(xiàn)代教育的必然要求，也是廣大教育工作者所面臨的一項(xiàng)緊迫任務(wù)，更是當(dāng)前教育的重點(diǎn)所在。要發(fā)揮師資優(yōu)勢(shì)、主動(dòng)學(xué)習(xí)借鑒，不斷完善心理教育體系：主要包括：學(xué)校設(shè)立“悄悄話”信箱，定期開(kāi)展團(tuán)體心理輔導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，開(kāi)展個(gè)別咨詢，每年組織2次心理健康專題講座(11月開(kāi)展青春期心理衛(wèi)生知識(shí)講座，6月開(kāi)展六年級(jí)畢業(yè)班初小銜接心理講座)，蓓蕾?gòu)V播站推出“心靈雞湯”欄目;設(shè)立心理游戲區(qū)，開(kāi)展心理手抄報(bào)、心理卡片、心理格言比賽。要讓心理健康教育走進(jìn)班級(jí)，與班級(jí)文化、班級(jí)管理、安全工作，讓心理健康教育成為一種校園文化。
(四)、安全文化創(chuàng)特色。安全責(zé)任重于泰山，安全工作不打折扣。要堅(jiān)持學(xué)校周五、班級(jí)安全一句話宣傳教育;精細(xì)安全管理，嚴(yán)把校門關(guān)，規(guī)范進(jìn)出檢查登記，上學(xué)放學(xué)護(hù)導(dǎo)疏導(dǎo);精細(xì)安全檢查，定期不定期巡查，月份隱患排查整改，潭窟巡查、警示牌安插;有效主題專項(xiàng)活動(dòng)，交通安全、防溺水、應(yīng)急演練等活動(dòng);創(chuàng)新安全措施，結(jié)合心理教育，摸索具有本校特色的安全文化特色，創(chuàng)建實(shí)現(xiàn)晉江市安全文化特色校。
(五)推進(jìn)教育信息化。逐步實(shí)施數(shù)字化校園建設(shè)工程，本學(xué)期安裝四至六年級(jí)一體機(jī)，同時(shí)再次申報(bào)11臺(tái)一體機(jī)，明年實(shí)現(xiàn)班班通;發(fā)揮現(xiàn)代通訊便捷功能，建立行政微信群，學(xué)校微信群、家長(zhǎng)微信群、信息短信通，人人加入，班班建立，上下聯(lián)通、內(nèi)外聯(lián)通;采購(gòu)部分電腦，建設(shè)課件、優(yōu)秀教案信息資源庫(kù)，設(shè)立(單獨(dú)存檔電腦)構(gòu)建資源共享;下學(xué)期重啟學(xué)校網(wǎng)頁(yè)，改造校園網(wǎng)，推進(jìn)教育信息化。
八月份：
1.8月24日教師到校，開(kāi)展學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生及周邊治安秩序?qū)ｍ?xiàng)整治工作。
2、編排三表，學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度
3、做好《文化戶口冊(cè)》更新、新生招收工作并制定各種計(jì)劃。
4、組織開(kāi)展暑假學(xué)習(xí)交流會(huì)。
5.迎接期初工作檢查。
6.走訪村居探討教師節(jié)活動(dòng)
7.新教師制定三年發(fā)展規(guī)劃，建立教師業(yè)務(wù)檔案袋。
8、校園改造工程完工驗(yàn)收
九月份：(1—5周)
1.組建訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)隊(duì)、鼓號(hào)隊(duì)，排練國(guó)歌、隊(duì)歌參賽、合唱比賽
2、9月1日開(kāi)學(xué)并正式上課，啟動(dòng)交通安全宣傳教育周活動(dòng)。
3、召開(kāi)村居碰頭會(huì)，實(shí)地查看校園改造狀況，探討教師節(jié)活動(dòng)
4、開(kāi)展“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”主題教育
5、學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃，各口項(xiàng)目工作計(jì)劃(精細(xì)化項(xiàng)目表)部署本學(xué)期相關(guān)工作。
6.組織參加教師節(jié)系列活動(dòng)(慰問(wèn)、表彰大會(huì)，籃球賽，羽毛球賽，師德演講、象棋、圍棋賽，書畫、攝影展等)。
7.啟動(dòng)校本教研、實(shí)施有效教研、周三周五校本課程(興趣小組活動(dòng))、大課間活動(dòng)、精彩課間、快樂(lè)課間。
9.師徒結(jié)對(duì)、新教師拜師會(huì)。
10.開(kāi)展以“推廣普通話，共筑中國(guó)夢(mèng)”為主題的第17屆推普周。
11.組織對(duì)今年新調(diào)入和新分配的教師進(jìn)行素質(zhì)了解。
12.參加安海鎮(zhèn)20xx年度小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。
13.啟動(dòng)本年第三輪安海片安全工作互檢。督促校園安全文化示范校的創(chuàng)建工作。
15、組織精細(xì)化管理學(xué)習(xí)，各口深入實(shí)際、查找不足、梳理改進(jìn)，創(chuàng)新管理，形成精細(xì)化管理實(shí)施方案。(獎(jiǎng)教方案、量化考評(píng)、教案編寫、護(hù)導(dǎo)值日等)
16、實(shí)施檢查精細(xì)化檔案資料管理(及時(shí)收集、月份整理歸檔)
十月份：(5—9周)
1.慶祝國(guó)慶節(jié)系列活動(dòng)
2.開(kāi)展“重陽(yáng)節(jié)”尊老敬老志愿服務(wù)活動(dòng)。
3.開(kāi)展建隊(duì)節(jié)65周年紀(jì)念活動(dòng)，組織建隊(duì)節(jié)唱國(guó)歌、隊(duì)歌比賽。聘任學(xué)校大中隊(duì)、志愿輔導(dǎo)員。
4.舉行紀(jì)念孔子誕辰x周年活動(dòng)(福建省終身教育日—每年9月28日)。
5.校本課程研討活動(dòng)
6.參加安海鎮(zhèn)小學(xué)生器樂(lè)獨(dú)奏比賽、鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)會(huì)
7、校園環(huán)境建設(shè)(鋪設(shè)圍墻內(nèi)廣場(chǎng)磚、建設(shè)墻壁文化、校園綠化修剪、點(diǎn)綴提升)、校園文化布置再完善。
十一月份：(10—14周)
1.期中質(zhì)量普查，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，進(jìn)行階段小結(jié)，研究輔差措施
2.開(kāi)展各類談心交流活動(dòng)，
3.舉行“家長(zhǎng)開(kāi)放月”系列活動(dòng)，家教專題講座、教師開(kāi)研討課
4、參加20xx屆新分配教師匯報(bào)課評(píng)比。
5、教科研活動(dòng)月。舉行學(xué)科觀摩活動(dòng)及課題教研活動(dòng)。參加校級(jí)干部聽(tīng)評(píng)課比賽。
6.舉行安海教委辦第七屆德育論壇(習(xí)慣養(yǎng)成教育)。
7.迎接校園文化示范校專項(xiàng)評(píng)比。
8、結(jié)合11.9消防日開(kāi)展應(yīng)急疏散演練。
9、七彩舞臺(tái)舉行課本劇表演
十二月份：(14—18周)
1.推薦《晉江教研》《泉州教研通訊》論文。
2、接受新一輪轄區(qū)內(nèi)小學(xué)的素質(zhì)教育督導(dǎo)。
3.開(kāi)展教師專業(yè)成長(zhǎng)檔案袋檢查評(píng)比。
4.舉行安海鎮(zhèn)第五屆小學(xué)生合唱比賽。
5.接受第四輪安海片安全工作互檢。
6、籌備科技樓慶典活動(dòng)
元月份：(18—22周)
1.組織開(kāi)展慶元旦活動(dòng)。
2.征集課題教學(xué)設(shè)計(jì)、案例、總結(jié)等。
3..期末學(xué)科質(zhì)量普查。
5.各種資料整理歸檔。
6.總結(jié)20xx年秋季工作，制定20xx年春季工作意見(jiàn)。
7.出版學(xué)校小報(bào)以及七彩文學(xué)社本(報(bào))。
8.學(xué)期結(jié)束：20xx年秋季校歷安排：20xx年x月x日統(tǒng)一安排期末考試，x月x日(農(nóng)歷十二月十二日)學(xué)期結(jié)束，學(xué)生放假。第一學(xué)期應(yīng)安排兩周時(shí)間上第二學(xué)期功課。教師離校時(shí)間20xx年x月x日(農(nóng)歷十二月十四日)。中秋節(jié)放假1天，國(guó)慶節(jié)放假3天，元旦放假1天。
高中學(xué)校秋季開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃篇五
校醫(yī)室是學(xué)校范圍內(nèi)進(jìn)行防并治并保障師生員工健康，組織、指導(dǎo)、監(jiān)督和檢查校內(nèi)清潔衛(wèi)生工作的部門。其崗位職責(zé)如下：
一、遵照《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和上級(jí)學(xué)校衛(wèi)生工作要求，協(xié)助學(xué)校制定衛(wèi)生工作計(jì)劃，報(bào)批后負(fù)責(zé)實(shí)施。并注意檢查總結(jié)，及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作情況。
二、牢固樹(shù)立為教學(xué)、為師生服務(wù)的思想，努力做好本職工作。
三、建立學(xué)生健康管理工作制度，積極配合學(xué)校衛(wèi)生保健所等相關(guān)部門完成學(xué)生健康體檢工作。健全學(xué)生體質(zhì)健康資料，做好學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)資料歸檔存放工作。在體檢中發(fā)現(xiàn)學(xué)生有器質(zhì)性疾病的,應(yīng)配合學(xué)生家長(zhǎng)做好轉(zhuǎn)診治療,對(duì)殘疾、體弱學(xué)生,加強(qiáng)健康指導(dǎo)和心理衛(wèi)生咨詢。
四、做好學(xué)生一般傷病事故的處理，做好學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)等大型集會(huì)活動(dòng)期間的突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理和衛(wèi)生保健工作。
五、積極做好近視眼、砂眼、齲齒、寄生蟲、營(yíng)養(yǎng)不良等學(xué)生常見(jiàn)疾病的群體預(yù)防和矯治工作。
六、認(rèn)真貫徹《傳染病法》,做好急慢性的傳染病和地方病的預(yù)防、控制和管理工作,建立學(xué)校疫情報(bào)告制度。
七、面向全體學(xué)生，廣泛做好衛(wèi)生保健宣傳教育工作，上好健康教育課。開(kāi)展健康教育和健康咨詢活動(dòng),做好青春期教育和青春期衛(wèi)生指導(dǎo),普及衛(wèi)生保健知識(shí)，提高學(xué)生的衛(wèi)生素質(zhì)和自我保健功能。培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生行為習(xí)慣，定期開(kāi)展衛(wèi)生宣傳教育工作。
八、建立和完善學(xué)校衛(wèi)生的各種制度，配合有關(guān)部門對(duì)學(xué)校教學(xué)衛(wèi)生、體育衛(wèi)生、勞動(dòng)衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生及營(yíng)養(yǎng)配餐等，實(shí)施衛(wèi)生監(jiān)督。
九、做好學(xué)生因病缺課、計(jì)劃免疫證查驗(yàn)、傳染病防控、學(xué)校計(jì)生、愛(ài)衛(wèi)等相關(guān)學(xué)校衛(wèi)生工作的資料收集、整理工作，按要求分類存檔。
十、完成上級(jí)有關(guān)部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的相關(guān)學(xué)校衛(wèi)生工作。
高中學(xué)校秋季開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃篇六
當(dāng)前，全國(guó)疫情形勢(shì)仍然存在不確定性，高新區(qū)大碼頭小學(xué)切實(shí)提高政治站位，充分認(rèn)識(shí)和把握當(dāng)前形勢(shì)，為確保廣大師生生命健康、學(xué)校開(kāi)學(xué)安全平穩(wěn)有序，值此開(kāi)學(xué)之際，學(xué)校全體教師扎實(shí)做好20__ 年秋季學(xué)期常態(tài)化疫情防控工作，確保秋季學(xué)期復(fù)學(xué)復(fù)課工作安全平穩(wěn)有序進(jìn)行。
師生信息摸排要到位
學(xué)校要指導(dǎo)師生員工居家開(kāi)展健康監(jiān)測(cè)，每日如實(shí)向?qū)W校報(bào)告健康狀況，要提前掌握師生員工開(kāi)學(xué)前 14天健康狀況、中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史等，建立健康狀況臺(tái)賬，實(shí)行“零報(bào)告、日?qǐng)?bào)告”，確保入校人員健康，杜絕帶病返校。
聯(lián)防聯(lián)控人員要到位
校內(nèi)各環(huán)節(jié)流程清晰，職責(zé)到人。確保學(xué)校防 控、學(xué)生身體檢測(cè)等工作有專業(yè)人員負(fù)責(zé)，及時(shí)處置學(xué)校疫情防控工作中的應(yīng)急事件。
秋季開(kāi)學(xué)方案的制定要到位
根據(jù)省教育廳、市教育局相關(guān)文件精神要求，結(jié)合山東省中小學(xué)秋季學(xué)期疫情防控工作指導(dǎo)要求，結(jié)合我校實(shí)際，在疫情防控常態(tài)化條件下，認(rèn)真、科學(xué)的制定秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)方案，錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰、有序組織不同學(xué)段學(xué)生開(kāi)學(xué)返校，全面恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序。學(xué)校要科學(xué)設(shè)計(jì)“一站式”報(bào)到程序,與新生“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”建立聯(lián)系, 加強(qiáng)防疫防護(hù)指導(dǎo),做好報(bào)到組織工作，避免人員過(guò)度聚集。
疫情防控宣傳培訓(xùn)及實(shí)戰(zhàn)演練要到位
學(xué)校可以通過(guò)官方微信平臺(tái)、各級(jí)工作 qq群、視頻會(huì)議等多種渠道普及防疫知識(shí)，及時(shí)傳達(dá)上級(jí)文件精神，引導(dǎo)師生員工增強(qiáng)敏感性和辨別力，不信謠不傳謠。通過(guò)層層培訓(xùn)，廣大師生較為熟練地掌握有關(guān)新冠肺炎疫情防控的一些知識(shí)，有效地提高疫情防控的能力。開(kāi)學(xué)前，學(xué)校組織師生員工開(kāi)展突發(fā)疫情應(yīng)急預(yù)案全員、全過(guò)程、全要素 演練，把做好應(yīng)急演練作為開(kāi)學(xué)必要條件。
防疫物資設(shè)施要到位
學(xué)校按照配備標(biāo)準(zhǔn)，在開(kāi)學(xué)前儲(chǔ)備至少可使用 1 個(gè)月以上的消毒物品和應(yīng)急處置所需個(gè)人防護(hù)物品，并保證持續(xù)供給。
校園清潔消殺要到位
開(kāi)學(xué)前對(duì)學(xué)校環(huán)境和空調(diào)系統(tǒng)進(jìn)行徹底衛(wèi)生清潔，并開(kāi)展校園全方位預(yù)防性消毒。提前做好教室、圖書館等公共場(chǎng)所開(kāi)窗通風(fēng)。
校園食品安全工作要到位
學(xué)校結(jié)合疫情形勢(shì)完善學(xué)校就餐方案，優(yōu)化就餐流程;對(duì)飲水機(jī)和二次供水設(shè)施設(shè)備進(jìn)行清洗消毒，排空長(zhǎng)時(shí)間滯留在供水管道中的陳水，對(duì)自備水源進(jìn)行專業(yè)檢測(cè);嚴(yán)把學(xué)校食品采購(gòu)關(guān)，嚴(yán)格落實(shí)進(jìn)貨查驗(yàn)和索證索票制度。
教育教學(xué)管理要到位
學(xué)校要結(jié)合常態(tài)化疫情防控的需要，圍繞完成本學(xué)期教學(xué)任務(wù)，科學(xué)制定、有序?qū)嵤┬聦W(xué)期教學(xué)計(jì)劃和實(shí)施方案，正常開(kāi)展線下教學(xué)活動(dòng)。
師生心理健康教育要到位
返校前，要做好師生員工心理健康教育和心理疏導(dǎo),做好人文關(guān)懷,嚴(yán)防“疫后綜合征”，有效預(yù)防和減少極端行為發(fā)生。
開(kāi)學(xué)第一課準(zhǔn)備要到位
開(kāi)學(xué)第一天要認(rèn)真組織師生上好“開(kāi)學(xué)第一課”，講授傳染病防控知識(shí)、培訓(xùn)傳染病防護(hù)技能，提高師生防疫意識(shí)和自我防護(hù)能力。要積極宣傳我國(guó)疫情防控成果，加強(qiáng)師生思想政治教育，厚植愛(ài)國(guó)主義情懷，強(qiáng)化制度認(rèn)同。開(kāi)學(xué)第一周不得組織文化課考試，要開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)和集體活動(dòng)，幫助學(xué)生盡快從思想上、心理上、狀態(tài)上迅速適應(yīng)學(xué)校生活。
開(kāi)學(xué)后防控做好“七常態(tài)”
目前，疫情防控進(jìn)入常態(tài)化階段，學(xué)校在做好新冠肺炎防控的同時(shí)，要加強(qiáng)秋冬季高發(fā)傳染病(流感、肺結(jié)核、胃腸道疾病、水痘等)的監(jiān)測(cè)、分析、預(yù)警與處置，防范與新冠肺炎疫情疊加。
要建立常態(tài)化防控長(zhǎng)效機(jī)制
各學(xué)校完善由校長(zhǎng)為第一責(zé)任人的疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，完善疫情防控工作方案與疫情防控應(yīng)急處置預(yù)案，做好疫情防控長(zhǎng)效機(jī)制。
要完善常態(tài)化防控措施
嚴(yán)格落實(shí)師生員工體溫“一日三檢兩報(bào)告”、缺課追蹤等制度和常通風(fēng)、勤洗手、不扎堆、不串門、分散就餐、“兩點(diǎn)一線”往返家校、人員密集封閉場(chǎng)所戴口罩等常態(tài)化措施。倡導(dǎo)師生員工盡量相對(duì)固定學(xué)習(xí)、生活空間。保潔、保安和食堂職工等后勤工作人員工作時(shí)間要佩戴口罩，防護(hù)措施要到位。引導(dǎo)師生員工家庭成員減少社會(huì)交往，做好個(gè)人防護(hù)。
要暢通疫情報(bào)告渠道
明確學(xué)校傳染病疫情報(bào)告人和班級(jí)傳染病癥狀監(jiān)測(cè)報(bào)告人，嚴(yán)格落實(shí)“零報(bào)告、日?qǐng)?bào)告”，一旦出現(xiàn)疫情一定做到“早發(fā)現(xiàn)”、“早報(bào)告”、“早隔離”、“早治療”。
實(shí)行校園相對(duì)封閉管理
師生員工入校一律檢測(cè)體溫。外來(lái)人員入校要查驗(yàn)身份、實(shí)名登記，實(shí)行“測(cè)溫+健康綠碼”，不符合條件的一律不準(zhǔn)入校。上課期間要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生進(jìn)出管理規(guī)定，寄宿制學(xué)校實(shí)行外出請(qǐng)假審批制度，盡量減少出校。要加強(qiáng)對(duì)外賣配送和快遞人員核查、登記與管理(中小學(xué)、幼兒園原則上不允許進(jìn)入校園)，繼續(xù)實(shí)行零接觸制度，合理設(shè)置快遞收發(fā)點(diǎn)，劃定校內(nèi)活動(dòng)路線。校內(nèi)住宿教職員工家屬參照教職員工管理。
要優(yōu)化應(yīng)急處置流程
要優(yōu)化疫情處置流程圖和校內(nèi)外各環(huán)節(jié)的責(zé)任人員，定期演練，及時(shí)妥善處置各種突發(fā)狀況。
要做好宣傳和輿情應(yīng)對(duì)
一旦出現(xiàn)輿情，及時(shí)進(jìn)行綜合研判，科學(xué)應(yīng)對(duì)。防止輿情蔓延，影響正常的教育教學(xué)秩序。
體育鍛煉要循序漸進(jìn)
各學(xué)校要強(qiáng)化學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)，體育鍛煉要循序漸進(jìn)，學(xué)生適應(yīng)后，確保每天校園體育鍛煉不少于 1 小時(shí)。中小學(xué)校要組織學(xué)生每天開(kāi)展 2次視力保健活動(dòng)，每學(xué)期至少開(kāi)展 2 次學(xué)生視力檢測(cè)，按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)改善教室照明條件，降低學(xué)生近視率。
工作要求及安排
進(jìn)一步夯實(shí)學(xué)校主體責(zé)任
學(xué)校要切實(shí)履行好主體責(zé)任，個(gè)人和家庭要承擔(dān)自我管理責(zé)任，進(jìn)一步完善部門聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制，強(qiáng)化早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療“四早”措施，切實(shí)維護(hù)廣大在校師生員工生命安全和身體健康。
秋季開(kāi)學(xué)疫情防控和復(fù)學(xué)復(fù)課工作督導(dǎo)檢查
我區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組(指揮部)教育復(fù)學(xué)組將于 8 月 26-8 月28 日對(duì)各學(xué)校 20__秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)的疫情防控和復(fù)學(xué)復(fù)課情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查(督導(dǎo)檢查表和督導(dǎo)分工表見(jiàn)附件一、附件二)。
高中學(xué)校秋季開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃篇七
一、在思想方面。堅(jiān)決維護(hù)和遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，維護(hù)社會(huì)公德，做到嚴(yán)于律己。加強(qiáng)學(xué)習(xí)尤其是政治學(xué)習(xí)，不斷提高自身的道德修養(yǎng)，為人師表，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活，做學(xué)生的良師益友。加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。
關(guān)愛(ài)學(xué)生，無(wú)私奉獻(xiàn)。教師師德高尚的重要體現(xiàn)就是把自己的全部身心都獻(xiàn)給學(xué)生，獻(xiàn)給教育事業(yè)。本學(xué)期，我擔(dān)任六年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作。在工作中，我要注意轉(zhuǎn)變觀念，把學(xué)生視為平等的教育對(duì)象，而不是凌駕于學(xué)生之上。在教學(xué)過(guò)程中尊重學(xué)生的人格，建立平等、和諧的師生關(guān)系。對(duì)學(xué)生要關(guān)心愛(ài)護(hù)與嚴(yán)格要求相結(jié)合，不偏袒好學(xué)生，更不歧視差學(xué)生，要愛(ài)得有方，嚴(yán)得有度，特別是對(duì)后進(jìn)生，決不諷刺挖苦他們，更不體罰和變相體罰他們，要善于發(fā)現(xiàn)和放大學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，并為他們創(chuàng)造展示自我的機(jī)會(huì)，幫助學(xué)生樹(shù)立信心，矯正不良的行為習(xí)慣。在工作中要有“四心“，即愛(ài)心、耐心、信心、恒心，以自己對(duì)學(xué)生的一片熱愛(ài)和對(duì)教育事業(yè)的一片赤誠(chéng)，堅(jiān)持不懈的做好本職工作。同時(shí)還應(yīng)該加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通，幫助父母重新認(rèn)識(shí)自己的孩子，找到孩子真正的致差的原因，變革教育方法，并有意識(shí)地誘導(dǎo)家長(zhǎng)反省自己的失誤，認(rèn)識(shí)孩子的發(fā)展變化，變盲目配合為協(xié)作教育。
二、在個(gè)人教學(xué)工作方面。不斷學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)和完善自己。因?yàn)橐蔀橐幻麅?yōu)秀教師，除了要具備良好的思想品德和高尚的道德情操，還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。向老教師學(xué)，向優(yōu)秀教師學(xué)。教師肩負(fù)著教書育人的雙重任務(wù)，要想出色地完成任務(wù)，我不僅要具備精深的專業(yè)知識(shí)，還要廣泛涉獵其他相鄰學(xué)科的知識(shí)領(lǐng)域，用豐富的知識(shí)武裝自己的頭腦。隨著時(shí)代的前進(jìn)，學(xué)生對(duì)教師的要求越來(lái)越高，加之新課程改革地推行，也開(kāi)始呼喚新時(shí)代的新型教師。因此，為了能夠更好地完成本職工作，無(wú)愧于學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)的期望，無(wú)愧于人民教師的光榮稱號(hào)，在以后的工作中，我要不斷學(xué)習(xí)，努力提高自己的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)素養(yǎng)，豐厚自己的積淀，盡快提高教學(xué)水平。使自己在業(yè)務(wù)上、思想上適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需求，能夠與時(shí)俱進(jìn)、勇于創(chuàng)新，做一名創(chuàng)新型、科研型教師。要想給學(xué)生一杯水，我必須有一個(gè)源源不斷的水源，那就是學(xué)習(xí)。
三、備課方面。課堂是教師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地，是學(xué)生茁壯成長(zhǎng)的快樂(lè)園。為了使每堂課短短的40分鐘能夠發(fā)揮其的效用，信息量多、形式活躍、貼近學(xué)生的年齡特點(diǎn)。我將注重在課前、課中、課后三個(gè)方面下功夫。課前認(rèn)真?zhèn)湔n。作到課前再備課，備教材、備學(xué)生，保證課前的準(zhǔn)備工作及時(shí)、充分。課堂上積極為學(xué)生創(chuàng)造良好的輕松地學(xué)習(xí)氛圍，愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素，所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手，充分地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。課后及時(shí)反饋，記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn)及改進(jìn)方法。
在教學(xué)工作中，最重要的不是計(jì)劃，而是怎樣貫徹和實(shí)行自己的計(jì)劃，而這份計(jì)劃同時(shí)又是我的工作目標(biāo)。在教學(xué)過(guò)程中難免遇到很多挫折和困難，但是我一定要嚴(yán)格要求自己，不斷學(xué)習(xí)、完善和改進(jìn)自己的工作，爭(zhēng)取合格的甚至是超額完成自己制定的計(jì)劃和目標(biāo)，做到無(wú)愧于心，無(wú)愧于教師這一神圣的職業(yè)!
【9月篇】
一、指導(dǎo)思想：
以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以學(xué)生的發(fā)展為本，以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體，從本班學(xué)生的特點(diǎn)出發(fā)，樹(shù)立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。
二、班級(jí)簡(jiǎn)析：
本班總體情況較好，大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)真、態(tài)度端正，能自覺(jué)地遵守校規(guī)班紀(jì)。學(xué)生自我管理能力較好，班干隊(duì)伍的管理能力相對(duì)以往有所提高。整個(gè)班級(jí)凝聚力強(qiáng)，集體主義意識(shí)較濃。當(dāng)然，班級(jí)也存在的一些問(wèn)題：家長(zhǎng)又無(wú)法管教的學(xué)生人數(shù)相對(duì)較多;班干部的管理能力不強(qiáng)，這些無(wú)疑都是班級(jí)管理中的難點(diǎn)。同時(shí)，本班學(xué)生特別喜歡講空話，自制能力差，尤其是幾個(gè)男生文明行為方面做得很差，總是動(dòng)不動(dòng)跟別人吵嘴，打架。只需不斷加強(qiáng)學(xué)生的各方面能力。
三、任務(wù)目標(biāo)：
1、確定班集體的奮斗目標(biāo)。班集體的共同奮斗目標(biāo)是班集體的理想和前進(jìn)的方向。因此，我爭(zhēng)取做到每天在晨間談話時(shí)確定本班一天乃至一學(xué)期的總目標(biāo)。每天與對(duì)學(xué)生對(duì)話的方式加強(qiáng)班集體的奮斗目標(biāo)。
2、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。針對(duì)本班學(xué)生上課不專心聽(tīng)，作業(yè)不認(rèn)真做，行為方面不端正等這幾方面。確定“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”班風(fēng)，讓正確的輿論和優(yōu)秀的班風(fēng)去影響，制約每個(gè)學(xué)生的心理，規(guī)范每個(gè)學(xué)生的行為。
3、努力轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。后進(jìn)生是班級(jí)這幅美麗的畫中暗淡的幾筆。如何做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作是值得我們共同努力的。我把后進(jìn)生的位子在不影響別的學(xué)生的情況下排成排，旁邊坐著優(yōu)秀生。讓優(yōu)秀生來(lái)監(jiān)督他們的學(xué)習(xí)，同時(shí)也幫助后進(jìn)生能更好的學(xué)習(xí)。接著我注重每一位后進(jìn)生的作業(yè)反饋情況，每次作業(yè)和訂正都面批面改，不讓其掉一節(jié)課。然后在課堂中觀注后進(jìn)生的學(xué)習(xí)情況，他們一舉手就讓他們發(fā)言。培養(yǎng)后進(jìn)生的自信心。同時(shí)加強(qiáng)后進(jìn)生的心理變化，不讓其自暴自棄。
4、班級(jí)管理細(xì)致化、民主化。有句話說(shuō)：抓在細(xì)微處，落在實(shí)效中。班主任工作要細(xì)致入微，在細(xì)微的基礎(chǔ)上，我動(dòng)用班級(jí)中大部分同學(xué)。創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機(jī)會(huì)，充分調(diào)動(dòng)全班每個(gè)同學(xué)的積極性。在班級(jí)內(nèi)有班長(zhǎng)，有紀(jì)律委員等這些班干部。也有負(fù)責(zé)包干區(qū)的區(qū)長(zhǎng)，負(fù)責(zé)關(guān)燈的燈長(zhǎng)，負(fù)責(zé)關(guān)窗的窗長(zhǎng)等。動(dòng)用盡可能的學(xué)生，讓每一位學(xué)生參與到班級(jí)的管理中。
5、培養(yǎng)和健全一批團(tuán)結(jié)的班干部。班干部是一個(gè)班級(jí)的重要組成部分，他們是班級(jí)核心。有了這個(gè)核心，才能帶到全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體的奮斗目標(biāo)。經(jīng)常召開(kāi)班干部工作會(huì)議。指導(dǎo)他們的工作方法，提高他們的工作能力。共同建設(shè)好班級(jí)。
6、做好與家長(zhǎng)的交流與溝通工作，更好為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)。
四、方法措施：
1、切實(shí)抓好行為規(guī)范教育，以德為本。
2、全面規(guī)范行為習(xí)慣，提倡團(tuán)結(jié)友愛(ài)，講文明禮貌，提高學(xué)生的道德素養(yǎng)。
3、從小事做起、從自我教育做起，大家行動(dòng)，樹(shù)立良好班風(fēng)，好人好事堅(jiān)持天天記。
4、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，每個(gè)學(xué)生必須從保護(hù)和管理好自己的課桌椅做起，嚴(yán)禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。5、加強(qiáng)課間操進(jìn)出場(chǎng)紀(jì)律的指導(dǎo)，規(guī)范眼保健操，進(jìn)一步做到正確到位。
6、確保有內(nèi)容、有計(jì)劃地安排晨間談話，上好思想品德課和班隊(duì)課，保證實(shí)效性。
7、狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣，進(jìn)行學(xué)習(xí)的目的，學(xué)習(xí)的態(tài)度教育，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的提高。學(xué)生要以學(xué)為主，抓學(xué)習(xí)的過(guò)程，也同時(shí)是對(duì)學(xué)生的教育過(guò)程，在班集體中，要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣，全面調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的思維火花，使他們的潛力得到充分發(fā)揮。
(1)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí)，重視學(xué)習(xí)的過(guò)程。
(2)學(xué)期初每位學(xué)生制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃及奮斗目標(biāo)。
【幼兒園篇】
又是一個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始，可愛(ài)的小朋友們回到了自己熟悉的幼兒園中。由于都是原班幼兒，彼此都比較熟悉，因此大家的情緒都很穩(wěn)定。新的學(xué)期新的知識(shí)，這個(gè)學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并不斷更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和生活環(huán)境，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要，尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律，關(guān)注個(gè)別差異，堅(jiān)持保教并重，使幼兒身心健康成長(zhǎng)，促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。為了能夠更有效更好地做好幼兒園班主任工作，我制定了以下計(jì)劃：
一、班況分析：
新學(xué)期我班插了1名新生，現(xiàn)在共有幼兒z名，其中難孩有z名，女孩有z名。通過(guò)一年半的學(xué)習(xí)，幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，對(duì)人有禮貌，語(yǔ)言表達(dá)能力、與人交往能力、生活自理能力以及動(dòng)手操作能力都有較大的發(fā)展。認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，加強(qiáng)紀(jì)律教育，努力做好班級(jí)保教工作。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力，喜歡幫助他人，尊敬師長(zhǎng)和同伴友愛(ài)相處的情感，使他們?cè)谧约涸械幕A(chǔ)上都得到發(fā)展。
二、教育教學(xué)工作
1對(duì)于大班的孩子來(lái)說(shuō)，在幼兒園的學(xué)習(xí)只剩下短短一學(xué)期的時(shí)間。作為老師，我們應(yīng)充分利用這段時(shí)間，為幼兒提供多元的學(xué)習(xí)環(huán)境，注重多元智能的開(kāi)發(fā)教育，積極為入小學(xué)打好基礎(chǔ)。
2根據(jù)幼兒園教育的目標(biāo)結(jié)合中班幼兒的興趣，制定好每月、每周、每日教學(xué)工作計(jì)劃。促進(jìn)幼兒身體的正常發(fā)育和機(jī)體的協(xié)調(diào)發(fā)展，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動(dòng)的興趣。在活動(dòng)中注重對(duì)幼兒進(jìn)行語(yǔ)言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能.人際關(guān)系智能、音樂(lè)智能、身體運(yùn)動(dòng)智能、自然觀察智能等的發(fā)展。
3能主動(dòng)地、專心地進(jìn)行數(shù)學(xué)操作活動(dòng);觀察、比較、判斷10以內(nèi)的數(shù)量關(guān)系，逐步建立等量關(guān)念。
4進(jìn)一步加強(qiáng)良好教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，注重體現(xiàn)幼兒的可操作性和參與性。
5保證幼兒的游戲時(shí)間，根據(jù)孩子的興趣，生成各游戲活動(dòng)，幫助孩子形成初步的合作能力，大膽表現(xiàn)交往的能力，初步解決問(wèn)題的能力。
三、保健工作
1、加大安全教育工作力度，把安全放在首位，用心去觀察孩子，把安全落實(shí)到各自的具體環(huán)節(jié)中。通過(guò)一系列的活動(dòng)來(lái)增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)的意識(shí)和能力。
2.認(rèn)真做好每日的衛(wèi)生工作，做到班級(jí)內(nèi)無(wú)死角。
3.重視體育鍛煉，保證幼兒有足夠的戶外活動(dòng)時(shí)間。活動(dòng)中，幼兒學(xué)會(huì)隨著活動(dòng)量的變化而增減衣服。并能及時(shí)收拾和整理區(qū)域。
繼續(xù)做好幼兒的衛(wèi)生保健工作，尤其是季節(jié)性流行病的預(yù)防。幼兒的自我保健意識(shí)和能力要加強(qiáng)。為幼兒提供自我服務(wù)的機(jī)會(huì)，形成良好的衛(wèi)生保健習(xí)慣。
4.定期在《家長(zhǎng)園地》欄目上宣傳有關(guān)的衛(wèi)生保健知識(shí)，家園共同做好衛(wèi)生保健。
四、家長(zhǎng)工作
實(shí)現(xiàn)家園共育，教師和家長(zhǎng)必須建立平等合作的伙伴關(guān)系，家園對(duì)話則是建立這種關(guān)系最基本的精神。我們只有與家長(zhǎng)保持一致的教育目標(biāo)和要求，才有可能獲得較好的教育效果，否則孩子們就會(huì)無(wú)所適從，而導(dǎo)致教育作用的相互抵觸，甚至起到反作用。
【小學(xué)篇】
一、班級(jí)現(xiàn)狀分析
我在的班現(xiàn)有學(xué)生39名，這些學(xué)生天真活潑，好奇心強(qiáng)，對(duì)班級(jí)非常熱心。但是有幾個(gè)孩子自制力比較差，管不住自己，如黃種冠、張昌鈺、陳永盛等。還有幾個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)慣差，特別好動(dòng)、偷懶，精力不集中。又因大都是獨(dú)生子女，家長(zhǎng)嬌生慣養(yǎng)，沒(méi)有養(yǎng)成勞動(dòng)的好習(xí)慣，不會(huì)勞動(dòng)。不少同學(xué)思想中集體主義觀念淡薄，不知要為班級(jí)和他人著想。為了把五一班培養(yǎng)成一個(gè)凝聚力強(qiáng)、積極向上的班集體，讓學(xué)生的一切成為自覺(jué)。為此我特意做如下設(shè)想。
班訓(xùn)：我驕傲，我自豪，我是六(4)班。
班風(fēng)：自尊、自律、自信、自強(qiáng)
二、工作重點(diǎn)及目標(biāo)：
1、繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育，強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
2、師生中進(jìn)行賞識(shí)教育，老師賞識(shí)學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會(huì)賞識(shí)自己，賞識(shí)他人。
3、積極配合學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動(dòng)，開(kāi)展豐富多彩的爭(zhēng)做“五小公民”活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束，自我管理的能力。
4、開(kāi)展不同課型的活動(dòng)，充分利用好班隊(duì)設(shè)計(jì)課，為學(xué)生設(shè)立一個(gè)展示才能的小舞臺(tái)，給一塊自由發(fā)展的空間。
三、具體措施
1、抓好學(xué)生的常規(guī)教育。
根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》制定出本班的班規(guī)，帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí)，采取一定的評(píng)比、競(jìng)賽等措施，使班規(guī)落到實(shí)處，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。特別是開(kāi)學(xué)之初，班主任要靠上抓，深入學(xué)生，掌握苗頭，解決后傾向性問(wèn)題。在班級(jí)要開(kāi)展自評(píng)、組評(píng)、師評(píng)等活動(dòng)，并用制度規(guī)范學(xué)生的言行。
2、增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和凝聚力。
工作中，不斷用班級(jí)獲得的集體榮譽(yù)和成績(jī)激勵(lì)學(xué)生，形成團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)，在班級(jí)中形成向上的班風(fēng)，教育學(xué)生要熱愛(ài)班級(jí)，為班級(jí)的利益著想，在思想意識(shí)中形成，我為班級(jí)，班級(jí)為我的思想，促使班集體建設(shè)不斷完善。
3、讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹(shù)立起學(xué)習(xí)上的自信心，掀起比、學(xué)、趕、幫、超的新高潮，建立“手拉手”，“一幫一，一對(duì)紅”，互教互學(xué)，使學(xué)生在原有的情況下成績(jī)有所提高，學(xué)習(xí)興趣更濃。讓學(xué)生享受到成功的喜悅。
5.培養(yǎng)好班干部，充分發(fā)揮班級(jí)干部的作用，給予他們鍛煉的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)工作的能力，支持他們開(kāi)展各項(xiàng)工作，輔導(dǎo)他們配合班級(jí)的整體工作。引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，讓班干部競(jìng)爭(zhēng)上崗，給每一個(gè)同學(xué)提供一個(gè)公平展示自己的舞臺(tái)。
6、重視家校聯(lián)系。做好家訪工作，班主任及時(shí)與家長(zhǎng)及時(shí)聯(lián)系，互通情況，個(gè)別教育指導(dǎo)，使其收到良好的效果。
7、提高自身素質(zhì)。在做好班主任工作的同時(shí)努力學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的材料，不斷改進(jìn)教學(xué)方法。認(rèn)真?zhèn)浜谜n，在上課的過(guò)程中要特別注意開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力，善于誘導(dǎo)他們勤動(dòng)腦，使其分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力不斷提高，課后要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)。
10.衛(wèi)生工作落實(shí)到人，使人人有事，做事事有人做。上好兩操，講好個(gè)人、室內(nèi)外衛(wèi)生，定期檢查，使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
【初中篇】
一、指導(dǎo)思想：
以“以人為本，狠抓常規(guī)，規(guī)范發(fā)展，提高質(zhì)量”為工作思路，深入學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)黨中央的xx大精神牢固樹(shù)立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，重點(diǎn)抓好學(xué)校德育、教學(xué)質(zhì)量、教師隊(duì)伍三方面工作，使他們相輔相成，努力做到“教師發(fā)展，學(xué)生發(fā)展，學(xué)校發(fā)展”，致力于建設(shè)群眾滿意的農(nóng)村優(yōu)秀學(xué)校。
二、基本思路
突出抓好校園基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目建設(shè)，爭(zhēng)取盡快完成學(xué)生宿舍工程建設(shè)，爭(zhēng)取危房拆除、舊教學(xué)樓改造工程建設(shè)立項(xiàng);著力發(fā)展，提升辦學(xué)品位，加強(qiáng)師德師風(fēng)師能建設(shè)，在抓好內(nèi)部管理和教師素質(zhì)提高方面下功夫;營(yíng)造良好的校園宣傳文化氛圍，堅(jiān)持以育人為本、德育為先，加強(qiáng)常規(guī)教育教學(xué)管理工作，不斷提高教育現(xiàn)代化水平。
三、工作目標(biāo)：
1、按照“硬件從實(shí)，軟件從嚴(yán)”的原則，對(duì)照條件，查找差距，完成教育強(qiáng)縣各項(xiàng)指標(biāo)，促使學(xué)校教育的各項(xiàng)事業(yè)全面發(fā)展。
2、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，一是干伍建設(shè);二是黨員隊(duì)伍建設(shè);三是中青年骨干教師隊(duì)伍建設(shè);四是班主任隊(duì)伍建設(shè)。
3、加強(qiáng)德育工作，健全育人網(wǎng)絡(luò)，落實(shí)全員德育，積極探索新課程背景下德育工作的有效途徑，挖掘德育資源。努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)齊抓共管的德育工作格局，形成德育的整體合力。
4、增強(qiáng)德育工作的基礎(chǔ)性、針對(duì)性、實(shí)效性，以文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育。
5、堅(jiān)持教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作這一原則，狠抓學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。強(qiáng)化畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研與監(jiān)控，力爭(zhēng)完成教科局下達(dá)的各項(xiàng)教育教學(xué)質(zhì)量指標(biāo)。
6、深入推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)，以提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量和效益為重點(diǎn)，使素質(zhì)教育實(shí)施水平上新臺(tái)階。
7、開(kāi)發(fā)學(xué)校校本課程，借鑒成功經(jīng)驗(yàn)，并針對(duì)我校實(shí)際進(jìn)行反思、剖析，使之不斷完善，力爭(zhēng)取得階段性成果，形成特色。
8、扎實(shí)推進(jìn)教師校本培訓(xùn)，完善校本培訓(xùn)機(jī)制，創(chuàng)新校本培訓(xùn)模式，切實(shí)提高教師的專業(yè)技能和專業(yè)水平。
9、實(shí)施科研興教、科研興校戰(zhàn)略，進(jìn)一步營(yíng)造教育科研氛圍，規(guī)范課題研究，帶動(dòng)和推動(dòng)教科研的良性發(fā)展。
10、牢固樹(shù)立“安全第一”意識(shí)，采取積極的預(yù)防措施，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校的安全衛(wèi)生工作，確保師生人身安全和教育教學(xué)的正常秩序。
11、嚴(yán)格按照教育收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和要求實(shí)行收費(fèi)，鞏固已有成果。
12、根據(jù)文件精神做好績(jī)效工資的發(fā)放和校內(nèi)人事制度改革的工作。
13、落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制和“兩免一補(bǔ)”政策，努力為家庭困難學(xué)生提供學(xué)習(xí)、生活保障。
四、目前存在的主要問(wèn)題
1、學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量有待于進(jìn)一步提高。
2、教師業(yè)務(wù)素質(zhì)以及基本功還需要進(jìn)一步提高，課堂的效率還需要進(jìn)一步提高。
3、特色教育的水平有待提高;
4、讀書活動(dòng)還不能成為教師和學(xué)生的自覺(jué)行為;
5、校本教研還需繼續(xù)深入，扎實(shí)開(kāi)展，教師的教科研意識(shí)需要進(jìn)一步提高;
6、學(xué)生的德育工作、養(yǎng)成教育需進(jìn)一步加強(qiáng)，特別是“雙困生”的轉(zhuǎn)化工作。
五、主要工作及措施
(一)、學(xué)校管理工作：
1、宗旨：以人為本、依法治校、情理并重、激勵(lì)發(fā)展
2、思路：以人為本、全員參與、集思廣益、眾志成城
3、以國(guó)家實(shí)施的績(jī)效工資為龍頭，調(diào)動(dòng)教師工作的積極性，使教師優(yōu)勞優(yōu)得。
4、改革學(xué)校的考核考評(píng)方案，在教師民主參與談?wù)摰幕A(chǔ)上不斷激發(fā)教師的工作熱情，要讓優(yōu)秀教師香起來(lái)，不求上進(jìn)者慌起來(lái)，激發(fā)全體教職工的使命感、責(zé)任感、危機(jī)感。
5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子從思想上高度重視學(xué)校管理達(dá)標(biāo)工作，深入貫徹《定安縣中小學(xué)常規(guī)管理的基本要求》，以精細(xì)化、制度化為切入點(diǎn)，不斷加強(qiáng)日常管理，使各種管理行為規(guī)范。
(二)、學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)：
1、干伍建設(shè)
領(lǐng)導(dǎo)干部是學(xué)校的核心，是火車頭。班子成員要增強(qiáng)履職盡責(zé)的責(zé)任感和使命感。一要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，樹(shù)立良好的威信，增強(qiáng)自己的人格魅力。二要發(fā)揮表率作用，時(shí)時(shí)處處起帶頭作用，樹(shù)立起良好的風(fēng)氣。三要增強(qiáng)團(tuán)，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作作用，互相補(bǔ)臺(tái)，每個(gè)班子成員時(shí)刻牢記管理即服務(wù)，積極為教師辦實(shí)事、送溫暖。四要講奉獻(xiàn)，以學(xué)校利益為重。五要加強(qiáng)工作的積極性和主動(dòng)性，不等不靠，創(chuàng)造性地干好自己的工作。六要增強(qiáng)管理的科學(xué)性、時(shí)效性。七要增強(qiáng)法律意識(shí)，學(xué)法、用法、執(zhí)法，依法管理學(xué)校。
2、教師隊(duì)伍建設(shè)
(1)、抓學(xué)習(xí)，提高教職工政治思想素質(zhì)。
1)規(guī)范教職工政治學(xué)習(xí)制度，堅(jiān)持每周一次的集體政治學(xué)習(xí)制度，重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，學(xué)習(xí)師德規(guī)范，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論。
2)大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，開(kāi)展“爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織、爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型人才，樹(shù)立新時(shí)代教職工形象”活動(dòng)，全面提升教職工學(xué)習(xí)能力。3)積極營(yíng)造書香校園，鼓勵(lì)教師讀名師名著，讀陶行知、讀蘇霍姆林斯基、讀魏書生，與名師對(duì)話，與人類崇高精神對(duì)話，以此提升人格，凈化心靈，并以此打動(dòng)學(xué)生，感染學(xué)生，教育學(xué)生。
(2)、抓培訓(xùn)，提高教職工精業(yè)水平。
1)要切實(shí)落實(shí)教育工作會(huì)議精神，把提高教師專業(yè)化水平作為師資培養(yǎng)、培訓(xùn)的重點(diǎn)，強(qiáng)化“專業(yè)自覺(jué)”，使教師具有較強(qiáng)的專業(yè)發(fā)展意識(shí)和動(dòng)力。學(xué)校重點(diǎn)是推動(dòng)校本教師培訓(xùn)，扎實(shí)開(kāi)展校本學(xué)習(xí)，校本教研、校本科研。一要認(rèn)真制訂校本培訓(xùn)實(shí)施方案，明確思路和具體工作要求，二要落實(shí)校本培訓(xùn)保障機(jī)制，在人、財(cái)、物、時(shí)、空、信息諸方面予以保證，三要提高校本培訓(xùn)實(shí)施效果，選擇反思、互動(dòng)等形式，形成特色，為教師專業(yè)發(fā)展搭建好平臺(tái)。
2)繼續(xù)推進(jìn)教師發(fā)展學(xué)校進(jìn)程。教師要通過(guò)不斷學(xué)習(xí)等形式提高自己業(yè)務(wù)水平，進(jìn)一步提高教師的教育能力。
3)認(rèn)真組織新課程培訓(xùn)和信息技術(shù)培訓(xùn)。通過(guò)上下聯(lián)動(dòng)、內(nèi)外交互進(jìn)一步強(qiáng)化新課程培訓(xùn)，組織好信息技術(shù)的全員培訓(xùn)。
(3)、做好電子化教學(xué)的各項(xiàng)工作。
(4)、加強(qiáng)教學(xué)管理工作，進(jìn)一步落實(shí)教學(xué)常規(guī)。
(5).加強(qiáng)新班主任培訓(xùn)工作。學(xué)校最少每月進(jìn)行一次，教導(dǎo)處以及政教處要共同做好此項(xiàng)工作。
(三)堅(jiān)持以德育為首，努力構(gòu)建“和諧德育”的教育體系
育人為本，德育為先。我們要始終確立德育為首的觀念，“人人都是德育工作者”的理念，強(qiáng)化“管理育人、環(huán)境育人、服務(wù)育人、教書育人”的意識(shí)，加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作，不斷增加新內(nèi)容，開(kāi)辟新途徑，創(chuàng)造新方法，使我們的德育工作觀念上體現(xiàn)時(shí)代性，管理上具有科學(xué)性，內(nèi)容上形成序列性，方法上講究藝術(shù)性，使我們的德育工作真正成為學(xué)生成長(zhǎng)道路上的領(lǐng)航員。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的xx大精神。始終堅(jiān)持“育人為本，德育為先”的德育理念，把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入學(xué)科教育教學(xué)全過(guò)程，確保精神進(jìn)教材，進(jìn)課堂，進(jìn)頭腦，切實(shí)有效地加強(qiáng)全校師生的思想政治工作。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)促進(jìn)學(xué)生德育工作。選拔經(jīng)驗(yàn)豐富、責(zé)任心強(qiáng)、工作能力強(qiáng)的中青年骨干教師擔(dān)任班主任工作，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。
3、繼續(xù)抓好未成年人思想道德建設(shè)工作，開(kāi)展未成年人社會(huì)教育實(shí)踐系列活動(dòng)。
4、繼續(xù)開(kāi)展“文明班級(jí)”、“文明宿舍”評(píng)比活動(dòng)，通過(guò)評(píng)比，激勵(lì)學(xué)生增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
5、加強(qiáng)集體主義、愛(ài)國(guó)主義、革命英雄主義和社會(huì)主義教育，引導(dǎo)學(xué)生逐步形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
6、辦好初中生青春期生理心理衛(wèi)生知識(shí)講座，引導(dǎo)學(xué)生以積極健康的心態(tài)迎接青春期的到來(lái)。
7、抓好校園文化建設(shè)，創(chuàng)造良好的育人氛圍，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。
8、積極開(kāi)展豐富多彩的學(xué)生體藝活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展。組織初一、二全體學(xué)生舉行軍訓(xùn)，積極實(shí)施學(xué)校陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)每天1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間，積極開(kāi)展大課間活動(dòng)。建立校田徑、文藝隊(duì)，為配合縣文藝匯演做好準(zhǔn)備。此外，計(jì)劃舉辦“慶祝新年”文藝晚會(huì)。
9、抓好團(tuán)隊(duì)建設(shè)，團(tuán)隊(duì)工作要有創(chuàng)新、有突破。
10、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系，通過(guò)電話、家訪、開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)等多渠道與家長(zhǎng)溝通信息，形成共同抓好德育工作的合力。
(四)加大教學(xué)工作管理力度，努力提高教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)是學(xué)校的中心工作，是教師的本分，是廣大教育工作者實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的具體體現(xiàn)。我校教學(xué)工作要堅(jiān)持以“三個(gè)面向”和“三個(gè)代表”重要思想為指南，全面貫徹黨的教育方針，牢固樹(shù)立“教書第一、質(zhì)量第一”的意識(shí)，把教學(xué)質(zhì)量視為學(xué)校的生命，把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校全部工作出發(fā)點(diǎn)和歸宿，以教學(xué)管理創(chuàng)新為切入點(diǎn)，努力提高課堂教學(xué)效率，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程，依靠科學(xué)搞好教學(xué)管理，遵循規(guī)律提高教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，它直接影響學(xué)校的知名度和美譽(yù)度，提高教學(xué)質(zhì)量是我校永恒的追求。全校師生要統(tǒng)一思想，形成共識(shí)，通過(guò)真抓實(shí)干，齊抓共管，使教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。
【中學(xué)篇】
一、指導(dǎo)思想：
開(kāi)展更加豐富多彩的文學(xué)活動(dòng)，形式靈活多樣化，使同學(xué)喜聞樂(lè)見(jiàn)，吸引更多同學(xué)投身文學(xué)社活動(dòng)，并盡可能發(fā)揮每位社員的才干，為同學(xué)文學(xué)水平的提高提供有利條件。加強(qiáng)計(jì)劃與指導(dǎo)，使活動(dòng)向規(guī)范化、經(jīng)?；l(fā)展，讓活動(dòng)取得實(shí)效與長(zhǎng)效，從而使文學(xué)社活動(dòng)園地四季常青，花開(kāi)不敗，成為校園文化的一道亮麗風(fēng)景。
二、工作計(jì)劃：
1、繼續(xù)完善文學(xué)社的規(guī)章制度，制定文學(xué)社工作計(jì)劃，文學(xué)社章程、完善文學(xué)社組織結(jié)構(gòu)。
2、完成社報(bào)及第1期社刊的征訂編輯發(fā)行工作。提高刊物和稿件的質(zhì)量，使社刊成為我校及雷州市各學(xué)校較有影響的刊物。
3、由專業(yè)教師做好社員通訊員的培訓(xùn)工作，在中招收部分優(yōu)秀社員和通訊員并頒發(fā)證書。
4、建立文學(xué)社社員擋案資料卡，包括學(xué)生詳細(xì)資料，評(píng)定、作文發(fā)表登記等。
5、繼續(xù)開(kāi)展文學(xué)講座，以擴(kuò)大文學(xué)社成員的視野，提高文學(xué)修養(yǎng)。并將文學(xué)講座作為另一形式的文學(xué)社成員大會(huì)。講座邀請(qǐng)校外或校內(nèi)的一些優(yōu)秀老師與社員們進(jìn)行交流，使社員們更深入地了解文學(xué)，提高自己的文學(xué)鑒賞能力。
6、配合團(tuán)委搞好每周一次的升旗儀式國(guó)旗下講話的演講稿，組織“建國(guó)61周年征文大賽和第一屆“書藝園”作文大賽，積極組織學(xué)生參加征文大賽。
7、做好稿件的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作，本著公平公正的原則，為教導(dǎo)處提供正確詳實(shí)的資料
8、學(xué)期末召開(kāi)表彰大會(huì)，對(duì)學(xué)期中表現(xiàn)優(yōu)秀的通訊員社員頒發(fā)獎(jiǎng)品和榮譽(yù)證書。
9、開(kāi)設(shè)文學(xué)社網(wǎng)站，增設(shè)qq群，開(kāi)設(shè)“書藝園”博客空間，為文學(xué)社成員提供交流平臺(tái)，多方位完善、展示文學(xué)社形象，提高文學(xué)社的影響力。組織社員向有影響力的報(bào)刊投稿，擴(kuò)大學(xué)校文學(xué)社的影響力。
10、加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的溝通交流，與其他校文學(xué)社團(tuán)體開(kāi)展聯(lián)誼活動(dòng)，互相學(xué)習(xí)、共同提高。
三、工作安排
(一)、社長(zhǎng)：審議、處理社團(tuán)各項(xiàng)規(guī)程，組織、領(lǐng)導(dǎo)社團(tuán)活動(dòng)，對(duì)各項(xiàng)工作及活動(dòng)負(fù)責(zé)，組織召開(kāi)聯(lián)席會(huì)議，對(duì)文學(xué)社重大事項(xiàng)進(jìn)行商討決議。
(二)，總編副總編：負(fù)責(zé)主持創(chuàng)作和校刊《翠竹》的組稿、審稿及登記整理稿件等，策劃征文，組織創(chuàng)作講座等。
(三)、特約編輯：協(xié)助總編副總編完成審稿、評(píng)稿等日常工作。
(四)、社員通訊員：大力宣傳文學(xué)社，定期向文學(xué)社推薦稿件負(fù)責(zé)日常收稿、聯(lián)絡(luò)通訊等工作。
【高中篇】
1、本學(xué)期工作指導(dǎo)思想與目標(biāo)
本學(xué)期工作指導(dǎo)思想是：以馬克思主義教育理論和黨的教育方針為指導(dǎo)，堅(jiān)持‘實(shí)事求是’的思想路線，積極探索高中班主任工作規(guī)律。依據(jù)黨的全面發(fā)展的教育方針、上級(jí)教育行政部門和學(xué)校關(guān)于重視學(xué)生德育，抓好智力開(kāi)發(fā)的精神，結(jié)合班級(jí)實(shí)際，根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，制定本學(xué)期的工作目標(biāo)。
本班共有學(xué)生50人，其中男生23人，女生27人。班集體建立之初，培養(yǎng)全班同學(xué)集體榮譽(yù)感，形成一種班榮我榮，班辱我辱。我榮班榮，我辱班辱的思想。促使他們積極參加社會(huì)、學(xué)校公益勞動(dòng)。發(fā)展學(xué)生個(gè)人特長(zhǎng)，培養(yǎng)一支有較強(qiáng)的活動(dòng)能力的班干隊(duì)伍。提倡班級(jí)的民主管理，提高學(xué)生的自我管理能力，在良好的班風(fēng)建設(shè)中，形成一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，銘記班訓(xùn)：學(xué)勤慮深，志恒愿臻，創(chuàng)建快樂(lè)集體，爭(zhēng)取在全級(jí)12個(gè)班的各項(xiàng)評(píng)比中贏得前四名的好成績(jī)。
2、具體工作措施與安排
(1)注冊(cè)前與學(xué)生電話聯(lián)系，做好學(xué)前調(diào)查。主要是假期的學(xué)習(xí)生活狀況，并了解學(xué)生擔(dān)任班干的意向，還有學(xué)生的身高、視力情況。
(2)按成績(jī)與高度，結(jié)合視力情況編排座位，讓5個(gè)大組成績(jī)平均分一致，為開(kāi)展分組管理做準(zhǔn)備。
(3)擬制臨時(shí)和將來(lái)的班干名稱與名額。
(4)8月8日注冊(cè)當(dāng)天，發(fā)調(diào)查表，召開(kāi)班會(huì)，定好座位，做好學(xué)前動(dòng)員，注入集體榮譽(yù)感。
(5)任命臨時(shí)班干，逐個(gè)電話通知，在家長(zhǎng)會(huì)后，召開(kāi)臨時(shí)班干會(huì)議，討論軍訓(xùn)工作：管理、學(xué)習(xí)、娛樂(lè)。
6)8月9日家長(zhǎng)會(huì)。主要講一下學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況要開(kāi)始調(diào)整，做好迎接艱巨學(xué)習(xí)任務(wù)的準(zhǔn)備。會(huì)后是臨時(shí)班干會(huì)議。
(7)8月14日軍訓(xùn)動(dòng)員會(huì)后，召開(kāi)班會(huì)，做好分組情況及提出要求。
(8)8月15-19日軍訓(xùn)期間，遵守紀(jì)律及各項(xiàng)規(guī)章，全班保證不出大事，盡量保證出勤率的100%。給教官留下美好的印象。在訓(xùn)練保證吃得苦，耐得艱，在表演中爭(zhēng)取好成績(jī)。辦好一期班報(bào)做為創(chuàng)刊號(hào)，宣傳在軍訓(xùn)中表現(xiàn)突出的人和事。
(9)開(kāi)學(xué)一周后，民主選舉班干。實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗。
3、一學(xué)期整體規(guī)劃：
a、培養(yǎng)一支強(qiáng)干精明的班干伍。
b、多巡班、聽(tīng)課，了解和掌握本班學(xué)生的思想、品德、學(xué)習(xí)、生活和身體情況，深入細(xì)致地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，使學(xué)生在教育、智育、體育幾方面都得到發(fā)展。
c、通過(guò)對(duì)學(xué)生家訪、召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)等形式，與學(xué)生家長(zhǎng)保持經(jīng)常聯(lián)系，互相配合，共同教育學(xué)生。
d、經(jīng)常與各科教師勾通情況，采取恰當(dāng)措施，因材施教，使智力發(fā)展強(qiáng)的學(xué)生，多學(xué)些知識(shí)，耐心幫助后進(jìn)學(xué)生補(bǔ)課。
e、組織和指導(dǎo)本班學(xué)生參加學(xué)校的勞動(dòng)和各項(xiàng)活動(dòng)。
f、指導(dǎo)本班學(xué)生自學(xué)和開(kāi)展課外活動(dòng)。鑒于本班入學(xué)成績(jī)?nèi)?jí)最后一名，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上至少進(jìn)步一名。
4、一學(xué)期主要教育措施與安排：
(1)組織活動(dòng)。如中秋和教師節(jié)搞一個(gè)燈謎會(huì)，給任課教師送上一件小禮物。培養(yǎng)學(xué)生的尊師之情和友誼之情。如國(guó)慶期間組織一次登白云山活動(dòng)，增進(jìn)師生、生生感情。視校運(yùn)會(huì)成績(jī)組織一次表彰大會(huì)及知識(shí)競(jìng)賽。
(2)設(shè)立思想交流本子：我以我手寫我口。有什么要說(shuō)的話就寫到上面，大家傳閱?？珊灻刹弧?BR> (3)開(kāi)展一周秀組評(píng)比活動(dòng)。每周一次。由紀(jì)律委員和評(píng)比干部實(shí)施。通過(guò)對(duì)考勤、衛(wèi)生、午休、課堂紀(jì)律、自習(xí)、競(jìng)賽、課前準(zhǔn)備、作業(yè)、作弊、考試等項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)比，最后得分的為本周秀的組。由后三名的組提供獎(jiǎng)勵(lì)。
(4)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)展示學(xué)生的一面。如我最得意的作業(yè)，我最滿意的作文，我的專長(zhǎng)作品等。出一期家長(zhǎng)會(huì)專欄報(bào)。
(5)開(kāi)一次家長(zhǎng)學(xué)生聯(lián)誼會(huì)。各小組和家長(zhǎng)組成對(duì)抗組進(jìn)行比賽。內(nèi)容等定：普通話比賽或者知識(shí)競(jìng)賽等。
(6)舉行每天放學(xué)后的三個(gè)一：一道數(shù)學(xué)題，一次十分鐘的英語(yǔ)朗讀，一次十分鐘的語(yǔ)文朗讀，間或加一道物理或化學(xué)題。
(7)舉行一次卡拉ok比賽。
(8)參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。
(9)積極進(jìn)行宣傳建設(shè)。至少出五期以上墻報(bào)。
5、預(yù)期效果：本計(jì)劃可以完成百分之九十五以上。
【大學(xué)篇】
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期我以學(xué)校、系工作計(jì)劃為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。樹(shù)立“以人為本，德育為先”的觀念。堅(jiān)持以“安全教育”為主題，深化愛(ài)國(guó)主義教育，加強(qiáng)行為規(guī)范教育。以班級(jí)為載體，做好德育工作的滲透和行為養(yǎng)成，并深入進(jìn)行學(xué)習(xí)。在新學(xué)期中要不斷努力，不斷前進(jìn)，以樹(shù)立起良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
二、具體工作內(nèi)容、措施
(一)加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理：
1、評(píng)選新生班委會(huì)。每班實(shí)行班干部值班制度，負(fù)責(zé)各項(xiàng)考勤，并及時(shí)上報(bào)，每?jī)芍芘e行一次班級(jí)例會(huì)，每周舉行一次班干部會(huì)議。
2、開(kāi)展一幫一對(duì)子活動(dòng)，老生班帶新生班，樹(shù)立良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)。
3、認(rèn)真組織每周一的升旗活動(dòng)，通過(guò)升旗儀式、開(kāi)展讀書活動(dòng)、觀看百部愛(ài)國(guó)主義影片等教育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義責(zé)任感。
4、繼續(xù)開(kāi)展以“大學(xué)生文明修身主題教育”活動(dòng)，并加強(qiáng)“大學(xué)生安全”教育，以學(xué)生發(fā)展為本，深入開(kāi)展“創(chuàng)良好班風(fēng)，建和諧校園”活動(dòng)，重新布置班級(jí)陣地，合各種活動(dòng)創(chuàng)設(shè)特色園地。
5、合教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)，開(kāi)展尊師敬師、愛(ài)生重教，團(tuán)友愛(ài)的傳統(tǒng)教育，并在學(xué)生中評(píng)選，宣傳先進(jìn)事跡。
6、做好甲流的防控工作，嚴(yán)密布控，責(zé)任到人制。本著早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療的原則。
7、配合學(xué)校做好各種檢查的準(zhǔn)備工作，利用這個(gè)契機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)校教育。
(二)繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范教育
以幫助學(xué)生“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事”為方向，以培養(yǎng)學(xué)生文明、守紀(jì)、自律、自主、友愛(ài)為目標(biāo)，以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為抓手，以校園文化建設(shè)為載體。進(jìn)行“大學(xué)生文明修身”“大學(xué)生法制安全”“感恩”等系列教育。
l、以日常行為規(guī)范要求每位學(xué)生，加強(qiáng)道德規(guī)范教育，努力做到“自立自強(qiáng)、和諧班級(jí)”。重點(diǎn)一日常規(guī)、行為規(guī)范養(yǎng)成教育，創(chuàng)設(shè)良好班風(fēng)，學(xué)風(fēng)。
2、加強(qiáng)基礎(chǔ)道德教育基礎(chǔ)道德教育是教會(huì)學(xué)生做人的基本準(zhǔn)則，是行為規(guī)范教育的重要內(nèi)容。從對(duì)自己負(fù)責(zé)做起，從自我評(píng)價(jià)做起。堅(jiān)持以德育人，應(yīng)用責(zé)任感的有關(guān)知識(shí)，對(duì)自己做事的態(tài)度、能力、完成情況進(jìn)行判斷。堅(jiān)持隊(duì)會(huì)、晨會(huì)，并認(rèn)真作好記錄，提高自我評(píng)價(jià)的自覺(jué)性和能力。
高中學(xué)校秋季開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃篇八
為貫徹教育部和省委教育工委、陜西省教育廳關(guān)于秋季開(kāi)學(xué)校園疫情防控工作部署，根據(jù)國(guó)家衛(wèi)生健康委員會(huì)辦公廳、教育部辦公廳《關(guān)于印發(fā)高等學(xué)校、中小學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)秋冬季新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案的通知》、陜西教育系統(tǒng)新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于做好20__年暑期及秋季開(kāi)學(xué)期間疫情防控工作的通知》及補(bǔ)充通知精神，統(tǒng)籌做好學(xué)校疫情防控和教育教學(xué)工作，結(jié)合學(xué)校當(dāng)前工作實(shí)際，現(xiàn)就加強(qiáng)秋季開(kāi)學(xué)校園疫情防控與管理工作相關(guān)事宜通知如下：
丨高度重視，扎實(shí)推進(jìn)返校復(fù)學(xué)和疫情防控各項(xiàng)工作
當(dāng)前，全球新冠肺炎疫情形勢(shì)依然十分嚴(yán)峻，國(guó)內(nèi)部分地區(qū)也先后出現(xiàn)疫情反彈，加之秋季傳染病多發(fā)，開(kāi)學(xué)后學(xué)生全面返校，學(xué)校將滿負(fù)荷運(yùn)行，疫情防控和應(yīng)對(duì)“疫后綜合征”的任務(wù)艱巨而繁重，各單位要進(jìn)一步持續(xù)抓緊抓實(shí)抓細(xì)“外防輸入、內(nèi)防反彈”工作，抓好常態(tài)化疫情防控工作，鞏固好我校來(lái)之不易的“零輸入、零感染”疫情防控成果，切實(shí)保障師生健康和校園安全。
各二級(jí)單位要高度重視，扎實(shí)做好疫情防控工作。各單位主要負(fù)責(zé)人要切實(shí)履行好疫情防控第一責(zé)任人的責(zé)任，進(jìn)一步提高政治站位，堅(jiān)決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài)，結(jié)合疫情防控部門最新防控要求，查漏洞、補(bǔ)短板，持續(xù)做好疫情防控工作，抓緊抓實(shí)抓細(xì)常態(tài)化防控各項(xiàng)措施，切實(shí)鞏固防控成效，保障校園安全。
按照教育部、國(guó)家衛(wèi)生健康委發(fā)布的《高等學(xué)校秋冬季新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案(更新版)》及學(xué)校疫情防控工作有關(guān)要求，堅(jiān)持“最大限度復(fù)學(xué)、最嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)防控”的原則，在做好疫情防控各項(xiàng)工作的同時(shí)，抓緊落實(shí)學(xué)校年度工作要點(diǎn)和單位工作計(jì)劃的各項(xiàng)任務(wù)，全面推進(jìn)恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序，全力做到疫情防控與推進(jìn)學(xué)校事業(yè)發(fā)展各項(xiàng)工作“兩不誤”。
丨加強(qiáng)校園管理
繼續(xù)嚴(yán)格實(shí)行門禁管理。兩校區(qū)出入口繼續(xù)嚴(yán)格實(shí)行門禁管理制度，師生以及在校內(nèi)居住的人員持證件進(jìn)入。根據(jù)目前疫情形勢(shì)，開(kāi)放雁塔校區(qū)老西門、長(zhǎng)安校區(qū)北大門，定時(shí)開(kāi)放雁塔校區(qū)新西門、家屬區(qū)小東門，長(zhǎng)安校區(qū)家屬區(qū)地下車庫(kù)西側(cè)出入口，具體開(kāi)放時(shí)間如下：
學(xué)生集中返校期間，每日08:00—22:00開(kāi)放雁塔校區(qū)新西門和長(zhǎng)安校區(qū)北大門學(xué)生返校專用通道。開(kāi)學(xué)后，將根據(jù)兩校區(qū)實(shí)際通行流量，適時(shí)開(kāi)放雁塔校區(qū)教學(xué)區(qū)東門和長(zhǎng)安校區(qū)新東門，供校內(nèi)車輛通行。
加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)各類施工人員、快遞人員及其他因公進(jìn)校人員的信息核查、測(cè)溫、登記和管理，保證入校人員身體狀況健康。無(wú)特殊情況，開(kāi)學(xué)后校外人車一律不得進(jìn)入校園。
丨加強(qiáng)教職員工管理
各單位要精準(zhǔn)掌握本單位教職工動(dòng)態(tài)信息和健康狀況，嚴(yán)格落實(shí)好每日“零報(bào)告”工作制度。要安排專人負(fù)責(zé)學(xué)校及本單位疫情防控要求上傳下達(dá)工作。
來(lái)自中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)或有疫情中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史的教職員工，返校時(shí)須提前向所在單位報(bào)告并出示72小時(shí)內(nèi)的核酸檢測(cè)陰性證明，返校后要嚴(yán)格按照相關(guān)要求落實(shí)防控措施。外籍教師未接到學(xué)校通知一律不得返校。返校教職員工要按要求完成每日健康檢測(cè)和信息上報(bào)工作。
教職員工要增強(qiáng)自我防范意識(shí)，按照疫情防控有關(guān)指導(dǎo)意見(jiàn)、技術(shù)規(guī)范做好日常防護(hù)和消毒。
校內(nèi)有關(guān)單位和教職員工要加強(qiáng)對(duì)外聘人員、家屬親屬、租住戶等人員的返校信息、健康信息的精準(zhǔn)掌握和及時(shí)報(bào)告，加強(qiáng)對(duì)上述人員的疫情防控教育，使其主動(dòng)配合學(xué)校疫情防控的各項(xiàng)措施要求。
丨加強(qiáng)學(xué)生管理
錯(cuò)峰有序返校。學(xué)生按照各培養(yǎng)單位的通知錯(cuò)峰返校，未接到返校通知前不得提前返校，如有特殊情況，需及時(shí)向輔導(dǎo)員報(bào)告。學(xué)生返校前應(yīng)持有當(dāng)?shù)亟】底C明或全國(guó)政務(wù)信息平臺(tái)健康防疫碼、健康二維碼“綠碼”。中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)和目前仍在境外的學(xué)生、留學(xué)生暫不返校，接受政府集中隔離和居家隔離期未滿的學(xué)生暫不返校。學(xué)生返校進(jìn)入校門時(shí)應(yīng)按要求進(jìn)行查證、測(cè)溫、掃碼、消殺等，無(wú)特殊情況，陪送人員和車輛一律不得進(jìn)校。
加強(qiáng)返校途中的自我安全防護(hù)。學(xué)生返校途中要盡量減少與其他人員交流，全程佩戴口罩，做好手衛(wèi)生和自我防護(hù)。如返校途中出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、鼻塞、流涕、咽痛等癥狀應(yīng)當(dāng)及時(shí)就近就醫(yī)，如在飛機(jī)、火車等公共交通工具上，應(yīng)當(dāng)主動(dòng)配合乘務(wù)人員進(jìn)行處理，并及時(shí)報(bào)告輔導(dǎo)員。
嚴(yán)格執(zhí)行返校各項(xiàng)管理制度。學(xué)生返校后要嚴(yán)格遵守學(xué)校出入管理的相關(guān)規(guī)定，盡量減少出校和與校外人員的接觸，無(wú)特殊情況不得接受外來(lái)人員探訪，不得帶校外人員(包括親屬)進(jìn)入校園、宿舍，不得留宿非本宿舍人員;要做好宿舍衛(wèi)生清潔和個(gè)人衛(wèi)生，積極參加體育鍛煉;嚴(yán)禁在宿舍內(nèi)組織聚會(huì)聚餐，做到在宿舍區(qū)不聚集、不串門;繼續(xù)嚴(yán)格落實(shí)早、午、晚體溫測(cè)量上報(bào)制度，出現(xiàn)疑似癥狀(發(fā)熱、干咳、鼻塞、流涕、咽痛等癥狀)，要及時(shí)報(bào)告，并配合做好應(yīng)急處置工作。
加強(qiáng)學(xué)生思想教育和心理援助工作。學(xué)生管理部門要結(jié)合疫情防控生動(dòng)實(shí)踐，弘揚(yáng)抗疫精神、強(qiáng)化道德認(rèn)同，提升文化自信，激發(fā)愛(ài)國(guó)主義情懷;加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想引導(dǎo)、就業(yè)指導(dǎo)、心理疏導(dǎo)和人文關(guān)懷，對(duì)受疫情影響較大的學(xué)生要進(jìn)行重點(diǎn)幫扶。
20__級(jí)新生入學(xué)報(bào)到期間相關(guān)要求和注意事項(xiàng)另行通知。
丨加強(qiáng)教育教學(xué)管理
根據(jù)秋季學(xué)期教育教學(xué)實(shí)際，精準(zhǔn)分析學(xué)情，做好線下教學(xué)與線上教學(xué)相結(jié)合工作，合理調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和進(jìn)度，抓好過(guò)程管理和質(zhì)量監(jiān)督，確保線下教學(xué)和線上教學(xué)的平穩(wěn)過(guò)渡和有效銜接。對(duì)于因疫情防控不能按時(shí)報(bào)到、返校的學(xué)生，要有針對(duì)性的持續(xù)做好線上教學(xué)工作，保證學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度。春季學(xué)期因疫情未開(kāi)的課程或未進(jìn)行的考核，要在秋季學(xué)期補(bǔ)足補(bǔ)齊。要結(jié)合學(xué)科專業(yè)特點(diǎn)和教學(xué)實(shí)際，創(chuàng)新實(shí)踐形式，妥善安排好校外實(shí)踐教學(xué)。
加強(qiáng)各類聚集性教學(xué)活動(dòng)管理。聚集性教學(xué)活動(dòng)要盡可能實(shí)施最小單元群體管理，以院系、專業(yè)、年級(jí)、班級(jí)等為單位進(jìn)行，并按要求做好防控工作。大型室內(nèi)聚集性教學(xué)活動(dòng)非必要不組織。
需要組織學(xué)術(shù)會(huì)議、調(diào)研訪學(xué)、交流考察等活動(dòng)的，要按照“誰(shuí)主辦、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，在做好各項(xiàng)疫情防控措施的前提下進(jìn)行。舉辦規(guī)模較大的學(xué)術(shù)會(huì)議、調(diào)研訪學(xué)、交流考察等活動(dòng)的，須提前一星期報(bào)學(xué)校疫情防控工作指揮部備案。
各相關(guān)學(xué)院要按照疫情期間實(shí)驗(yàn)室管理的新要求，進(jìn)一步夯實(shí)實(shí)驗(yàn)室安全主體責(zé)任，制定具有針對(duì)性的應(yīng)急防控預(yù)案，嚴(yán)格落實(shí)防控措施，確保實(shí)驗(yàn)室安全。
圖書館繼續(xù)實(shí)行預(yù)約進(jìn)館制度。圖書館每日開(kāi)放時(shí)間為08:00-20:00，固定消殺時(shí)間為20:00-22:00。開(kāi)館期間進(jìn)出分流，讀者入館時(shí)必須進(jìn)行體溫檢測(cè)，入館后須全程佩帶口罩，間隔單向就座。
加強(qiáng)因病缺勤管理，對(duì)因病缺勤的教職員工和學(xué)生要及時(shí)追訪和上報(bào)。因病離崗、休學(xué)的師生，在返崗復(fù)課前，應(yīng)由校醫(yī)院認(rèn)定并出具健康證明。隔離留觀人員需提供校醫(yī)院出具的解除隔離鑒定證明。
丨加強(qiáng)后勤服務(wù)管理和醫(yī)療服務(wù)保障
校園環(huán)境管理。開(kāi)學(xué)前，對(duì)兩校區(qū)校園環(huán)境進(jìn)行一次全面清掃，包括對(duì)樓堂場(chǎng)館等重點(diǎn)區(qū)域及公共場(chǎng)所進(jìn)行徹底消殺，消除衛(wèi)生死角。提前對(duì)教室、學(xué)生宿舍進(jìn)行通風(fēng)換氣，對(duì)空調(diào)系統(tǒng)和公共區(qū)域物體表面進(jìn)行預(yù)防性消毒處理，確保開(kāi)學(xué)后學(xué)習(xí)生活環(huán)境的衛(wèi)生安全。
學(xué)生餐廳、超市管理。做好餐廳超市等場(chǎng)所規(guī)范管理，做好掃碼測(cè)溫、控制人流密度、定時(shí)安全巡視等工作，為師生員工提供安全、健康的生活服務(wù)。加強(qiáng)餐廳衛(wèi)生管理，對(duì)就餐區(qū)域桌椅、地面及餐具及時(shí)清潔消毒，及時(shí)處理餐余垃圾。嚴(yán)格檢查超市商品、經(jīng)營(yíng)戶原材料，確保食品安全;全力保證防疫用品、生活必需品、方便食品等物資的足量供應(yīng)。
學(xué)生公寓、浴室管理。切實(shí)做好學(xué)生返校后宿舍、浴室管理等服務(wù)保障工作，嚴(yán)格學(xué)生宿舍門禁管理，禁止外來(lái)人員進(jìn)入宿舍樓。安排專人負(fù)責(zé)宿舍、浴室的衛(wèi)生管理和檢查，勤通風(fēng)、勤打掃，保持清潔衛(wèi)生和洗手設(shè)施運(yùn)行良好，做好垃圾清理和日常公共區(qū)域消毒。
教學(xué)樓、辦公樓、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、體育場(chǎng)等公共空間管理。盡量開(kāi)放教室、自習(xí)室、圖書館、體育場(chǎng)等公共空間，安排專人每日對(duì)公共空間內(nèi)高頻接觸物體表面，如門把手、課桌椅、講臺(tái)、樓梯扶手、電梯按鈕等進(jìn)行清潔消毒。值守人員、清潔人員等相關(guān)人員工作期間應(yīng)當(dāng)佩帶口罩，定期清洗、消毒工作服。
醫(yī)療服務(wù)保障。校醫(yī)院要繼續(xù)做好全校疫情防控的總體把控和秋季開(kāi)學(xué)傳染病防控工作，規(guī)范兩校區(qū)醫(yī)院分診和疫情檢查;繼續(xù)做好相關(guān)師生集中隔離、居家隔離以及發(fā)熱留置等工作;加強(qiáng)對(duì)學(xué)生集中返校期間的疫情監(jiān)控和信息報(bào)送，確保師生健康，校園平安。
_____大學(xué)疫情防控工作指揮部
20__年8月
高中學(xué)校秋季開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃篇九
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十八大精神，緊緊圍繞縣教育局文件精神和我校本學(xué)年的工作思路，結(jié)合我校實(shí)際情況，創(chuàng)新性地開(kāi)展一系列的德育工作。積極探索適合中學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)和適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的德育辦法，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活中。強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性，形成全員、全方位、全過(guò)程參與的德育模式。
二、工作目標(biāo)
1、在抓好德育常規(guī)教育的同時(shí)，要改革德育手段，拓寬德育工作的社會(huì)化空間，提高德育效率，形成完善的德育網(wǎng)絡(luò)。
2、通過(guò)制定和實(shí)施各級(jí)德育主題和德育活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)做人。
3、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，提高學(xué)生自我管理能力。
4、加強(qiáng)校園文化和班級(jí)文化建設(shè)，營(yíng)造積極向上的人文氛圍，使校園處處見(jiàn)德育，讓學(xué)生在良好的環(huán)境中受到熏陶和感染。
5、認(rèn)真落實(shí)安全目標(biāo)責(zé)任制，健全和完善班級(jí)安全工作制度，強(qiáng)化學(xué)生的生命、安全、法制教育，增強(qiáng)學(xué)生的法制安全意識(shí)，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力，確保在校生違法犯罪率和安全事故率為零。
三、工作重點(diǎn)
1、各年級(jí)要認(rèn)真實(shí)施學(xué)校安排的德育主題和德育活動(dòng)，通過(guò)德育主題和德育活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識(shí)。
2、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。對(duì)班主任隊(duì)伍，尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn)，提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會(huì)班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級(jí)管理。
3、通過(guò)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比，促進(jìn)班級(jí)建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的效果。利用班會(huì)課時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會(huì)課，政教處將采取抽查班會(huì)課的形式對(duì)各班班會(huì)課情況進(jìn)行檢查。
4、通過(guò)不同形式的家訪，促進(jìn)老師、家長(zhǎng)、學(xué)生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁。充分利用社會(huì)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，辦好家長(zhǎng)學(xué)校，形成德育的.合力。
四、具體工作
(一)抓好愛(ài)國(guó)主義教育、文明禮儀教育、感恩教育。
1、結(jié)合慶祝建國(guó)62周年，進(jìn)一步開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育。利用班會(huì)課、廣播會(huì)、新學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮上好“愛(ài)國(guó)主義教育第一課”，并結(jié)合中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、春節(jié)等重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。
2、加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育，從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣，傳承中華民族的美德，從而引導(dǎo)學(xué)生做到“語(yǔ)言文明，行為規(guī)范，形象得體”，為創(chuàng)建文明和諧校園打造良好氛圍。
3、感恩教育。本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展感恩教育活動(dòng)，感恩就是要從愛(ài)父母，愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)身邊的人開(kāi)始，對(duì)給予自己關(guān)懷和幫助過(guò)的人應(yīng)抱有感激之心。通過(guò)主題班會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)做人。通過(guò)家庭、學(xué)校的教育，讓學(xué)生以平等的眼光看待每一個(gè)生命，尊重每一份平凡的勞動(dòng)，也更加尊重自己，構(gòu)建“民主、和諧、平等”的師生關(guān)系，促進(jìn)學(xué)?！叭L(fēng)”建設(shè)，使感恩教育取得更好的作用。
(二)加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè)，營(yíng)造全員育人氛圍。
1、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍，要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行行政值日、班主任值班的檢查制度，做到隨時(shí)、隨地、隨人、隨事地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。以政教處、年級(jí)、班級(jí)管理為一體，形成一個(gè)良好的校風(fēng)。
2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，樹(shù)立強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)。班主任是班級(jí)工作的第一責(zé)任人，年級(jí)組長(zhǎng)是年級(jí)工作的第一責(zé)任人。要加強(qiáng)班主任、年級(jí)組長(zhǎng)之間的聯(lián)系，健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制，堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作，鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真地開(kāi)展工作。開(kāi)好每月一次的班主任例會(huì)，針對(duì)存在的問(wèn)題和取得的成績(jī)及時(shí)交流，達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的目的。
高中學(xué)校秋季開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃篇十
按照市教育局_年秋季開(kāi)學(xué)工作統(tǒng)一部署，我校本學(xué)期開(kāi)學(xué)工作起步緊、操作規(guī)范、步入正軌快，全校師生精神蓬勃，贏得了新一學(xué)年開(kāi)局工作的主動(dòng)權(quán)。
開(kāi)學(xué)初，我校利用校委會(huì)議、班主任會(huì)議，全體教師會(huì)議等形式組織教師，落實(shí)文件精神，并制定了具體的方案。通過(guò)反復(fù)的思想工作優(yōu)秀教師愉快去到下面支教。
1、目標(biāo)規(guī)劃及時(shí)出臺(tái)
為了使工作緊張有序的開(kāi)展，我們?cè)陂_(kāi)學(xué)之前擬定了_學(xué)年度的教育工作思路，明確_年為我?！稗k人民教育滿意年”，并決定從七個(gè)方面入手，即：向教育觀念轉(zhuǎn)變要質(zhì)量、向教育管理精細(xì)化要質(zhì)量、向課堂教學(xué)優(yōu)化要質(zhì)量、向課程改革要質(zhì)量、向教學(xué)科研要質(zhì)量、向教育評(píng)估機(jī)制變革要質(zhì)量、向教師素質(zhì)的提升要質(zhì)量。同時(shí)對(duì)如何提升教育水平、確保教育穩(wěn)定、促進(jìn)教育公平、提高隊(duì)伍素質(zhì)、優(yōu)化教育環(huán)境、創(chuàng)建和諧校園等方面都做了具體規(guī)劃。
德育處、教導(dǎo)處、團(tuán)委會(huì)制定了本學(xué)期工作計(jì)劃，下發(fā)了詳細(xì)的活動(dòng)安排。
2、狠抓學(xué)生入學(xué)與鞏固
為了鞏固“兩率”，確保不流失一個(gè)學(xué)生，學(xué)校安排和部署了教師兩輪走訪，第一輪是8月25——8月28日，第二輪是9月1——2日，這一期間，一是通過(guò)廣播、拉橫幅、刷標(biāo)語(yǔ)等方式，加強(qiáng)了《新義務(wù)教育法》的宣傳;二是層層落實(shí)動(dòng)員學(xué)生入學(xué)的走訪責(zé)任制;三是落實(shí)獎(jiǎng)懲，把走訪工作與教師年終考評(píng)掛鉤。通過(guò)對(duì)貧困學(xué)生“減、免、緩”到目前為止，沒(méi)有出現(xiàn)貧困學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象。
3、收費(fèi)工作合理規(guī)范。
一是嚴(yán)格按市今年秋季收費(fèi)工作文件標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行操作。嚴(yán)格實(shí)行“一費(fèi)制”。開(kāi)學(xué)期間，我校將收費(fèi)在學(xué)校顯眼位置進(jìn)行公示，廣大家長(zhǎng)對(duì)收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)一目了然。
二是在開(kāi)學(xué)前召開(kāi)了校委會(huì)、班主任會(huì)、全體教師會(huì)。認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)了上級(jí)收費(fèi)文件精神，嚴(yán)肅了收費(fèi)紀(jì)律，重申不要碰“高壓線”。
三是收費(fèi)手續(xù)規(guī)范。要求由專人開(kāi)具統(tǒng)一的發(fā)票，項(xiàng)目標(biāo)注清楚。
4、常規(guī)管理有條不紊。
一是起步早。八月二十八日我校就召開(kāi)了全體教師大會(huì)，提早收心，并精心布置了開(kāi)學(xué)工作?，F(xiàn)有的教師通過(guò)科學(xué)、合理的組閣班主任和科任教師。
二是步入正軌快。通過(guò)檢查，各班課表、作息時(shí)間表、值日表在9月1日前均已制定并張貼上墻。9月1日正式開(kāi)學(xué)，所有教師均提前備好了兩節(jié)課。均有教學(xué)計(jì)劃，且書寫規(guī)范認(rèn)真。
三是后勤安排全面合理。寄宿生的食宿等，我校根據(jù)實(shí)際情況，安排專人負(fù)責(zé)。保證學(xué)生住的舒心，吃的放心。
5、“兩免一補(bǔ)”全面落實(shí)。
為實(shí)現(xiàn)陽(yáng)光操作，我校按照上級(jí)要求，將受助對(duì)象全面落實(shí)且公示。
6、安全防范意識(shí)增強(qiáng)。
一是加強(qiáng)宣傳教育工作。我校在升旗儀式上，認(rèn)真組織了安全教育，進(jìn)一步加強(qiáng)了道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、活動(dòng)安全等方面的教育。
二是建立健全了安全工作責(zé)任制人人簽訂了學(xué)生安全管理責(zé)任狀。
三是對(duì)校園及校園周邊各類安全隱患進(jìn)行了認(rèn)真的清理排查與整改。
7、9月1日開(kāi)學(xué)舉行升旗儀式，晚上組織學(xué)生觀看中央電視臺(tái)2頻道“開(kāi)學(xué)第一課”對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一次愛(ài)國(guó)主義教育收到良好效果。
總體來(lái)說(shuō)，我們?cè)谛聦W(xué)期通過(guò)精心的安排部署，以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，細(xì)致過(guò)硬的.措施，抓好了新一年工作的開(kāi)端，為新學(xué)期教育工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
高中學(xué)校秋季開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃篇十一
緊緊圍繞學(xué)校工作的總體要求，以“運(yùn)轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力、督促有效、服務(wù)到位”為目標(biāo)，抓調(diào)研，抓協(xié)調(diào)，抓督查，抓學(xué)習(xí)與作風(fēng)建設(shè)。在主管校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策，遵照上級(jí)部門的指示、決定，以為學(xué)校、為教師、為學(xué)生服務(wù)為己任，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，注重細(xì)節(jié)、提高效率、落實(shí)到位。在廣大教職工的支持和配合下有目的、有條理、高效率地開(kāi)展工作，充分發(fā)揮辦公室的職能，在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，腳踏實(shí)地，勤奮工作，默默奉獻(xiàn)，為學(xué)校發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
二、主要任務(wù)與目標(biāo)
(一)、增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，協(xié)調(diào)各職能部門積極做好學(xué)校重點(diǎn)工作。
1、協(xié)助學(xué)校搞好活動(dòng)的組織安排工作,確保學(xué)校工作政令暢通，做到“及時(shí)，全面，準(zhǔn)確，高效”。協(xié)助校長(zhǎng)做好學(xué)校有關(guān)創(chuàng)建工作的文字撰寫和資料收集整理工作。
2、整理各分管校長(zhǎng)工作要點(diǎn)和各處室工作，提前做好學(xué)校一周工作安排，在學(xué)校網(wǎng)站上開(kāi)辟“一周工作”專欄，將每周工作及時(shí)發(fā)布到學(xué)校網(wǎng)站“一周工作”欄，使全體教師明確個(gè)人與學(xué)校近期的工作和任務(wù)。
(二)、加強(qiáng)辦公室建設(shè)，做好協(xié)調(diào)與服務(wù)。
1、爭(zhēng)取主動(dòng)、積極配合、充分協(xié)調(diào)是學(xué)校辦公室的主要工作目標(biāo)。新學(xué)期開(kāi)始，建立辦公室定期例會(huì)制度，完善內(nèi)部管理，確定每個(gè)崗位、每項(xiàng)工作的標(biāo)準(zhǔn)和責(zé)任，堅(jiān)持從高、從嚴(yán)、從全、從細(xì)要求。同時(shí)，營(yíng)造健康的工作環(huán)境，自覺(jué)維護(hù)辦公室的整體形象。做好辦公室與各科室、年級(jí)組、工會(huì)等各部門的協(xié)調(diào)，牢固樹(shù)立全局觀念，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。
2、根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，做好《實(shí)驗(yàn)小學(xué)制度匯編》，進(jìn)一步完善《教師年度考核辦法》、《校評(píng)選方案》等管理制度，以管理考核為手段，旨在提高教師的素質(zhì)，加強(qiáng)我校的教師隊(duì)伍建設(shè)，使優(yōu)秀的教師通過(guò)評(píng)比的平臺(tái)露出頭角，滿足人才的需求。
3、根據(jù)學(xué)校整體工作要求，具體協(xié)調(diào)安排好各種會(huì)議、工作，做好會(huì)議記錄。認(rèn)真完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，注重調(diào)查研究，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供科學(xué)、具體、全面的第一手資料，在求實(shí)、務(wù)實(shí)、落實(shí)上下功夫。
4、組織起草學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、工作要點(diǎn)、工作總結(jié)、經(jīng)驗(yàn)材料及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告、講話。提前做好學(xué)期結(jié)束前的工作安排，根據(jù)學(xué)校部署及時(shí)起草學(xué)校工作計(jì)劃。
5、繼續(xù)抓好值周值日、教職工考勤工作和文明辦公室的建設(shè)。
(三)、高質(zhì)量地完成辦公室常規(guī)工作。
1、在校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)和幫助下，明確任務(wù)，各負(fù)其責(zé)，做好文件的接受、傳送、催辦及文件管理工作，信息采集、上報(bào)的管理工作。對(duì)來(lái)文的閱批、領(lǐng)導(dǎo)批示的督辦、重要文件的核稿、接聽(tīng)電話、打印文件等日常工作，做到嚴(yán)謹(jǐn)有序，不出差錯(cuò)。各項(xiàng)文件材料，力求及時(shí)、準(zhǔn)確、優(yōu)質(zhì)、高效。
2、繼續(xù)做好宣傳工作，以及各種迎檢及接待工作。
我校宣傳工作包括校外新聞媒體宣傳和校內(nèi)的廣播站、板報(bào)、櫥窗等板塊的內(nèi)容，辦公室要繼續(xù)做好向大眾新聞媒體撰寫宣傳學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)和建設(shè)發(fā)展成就的稿件。充分發(fā)揮好各科室信息員的作用，圍繞學(xué)校重點(diǎn)工作，以信息為載體，反映學(xué)校實(shí)力，展示亮點(diǎn)，營(yíng)造氛圍，提升學(xué)校的知名度和美譽(yù)度。
隨著學(xué)校的發(fā)展，上級(jí)檢查事宜越來(lái)越多，辦公室要切實(shí)做到三到位，一是接待前到位，根據(jù)任務(wù)大小，周全考慮，統(tǒng)一部署，細(xì)致安排各項(xiàng)接待工作。二是接待中到位，做到態(tài)度要和藹，語(yǔ)言要標(biāo)準(zhǔn)，舉止要優(yōu)雅，接待要得體。三是接待后到位，接待后要及時(shí)清理現(xiàn)場(chǎng)，使之恢復(fù)清潔，為下一次接待做好準(zhǔn)備。
3、繼續(xù)做好精神文明創(chuàng)建工作，鞏固文明創(chuàng)建成果。
省級(jí)文明單位為目標(biāo)，繼續(xù)堅(jiān)持不懈地抓好文明創(chuàng)建工作，不斷創(chuàng)新精神文明創(chuàng)建的途徑，不斷豐富精神文明建設(shè)的內(nèi)涵，把精神文明建設(shè)與學(xué)校教育教學(xué)工作緊密結(jié)合起來(lái)，以精神文明建設(shè)促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。
4、做好檔案管理工作。
5、做好單位考勤工作，按月及時(shí)公布。
6、管理好單位印章，實(shí)事求是地開(kāi)具各類證明、介紹，慎重使用學(xué)校印章，做好印章使用登記。
7、認(rèn)真做好信訪工作。建立老干部檔案，按時(shí)慰問(wèn)離退休老教師，關(guān)心幫助老教師解決生活中的困難。對(duì)到校來(lái)訪的家長(zhǎng)、老教師要耐心接受咨詢做好解釋工作。對(duì)不屬于自身職責(zé)范圍內(nèi)的事項(xiàng)，應(yīng)及時(shí)引導(dǎo)到相關(guān)部門或說(shuō)明情況、作好記錄、轉(zhuǎn)交材料、上報(bào)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。采用多種渠道，加強(qiáng)家校聯(lián)系。
8、完成好校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他臨時(shí)工作任務(wù)。
作為一名業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)，深感自己任重道遠(yuǎn)，現(xiàn)結(jié)合學(xué)校總體工作計(jì)劃及本人分管工作，特制定工作計(jì)劃如下：
一、教科研工作。
1、對(duì)教科室每個(gè)成員的工作要分配明確、合理、細(xì)致，責(zé)任到人。
2、加大培訓(xùn)力度。要充分利用好每周的集會(huì)、教研活動(dòng)等時(shí)間，不斷對(duì)所有老師進(jìn)行各方面培訓(xùn)，爭(zhēng)取使學(xué)校早日出現(xiàn)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)。
3、努力組織好各科教學(xué)的優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽。結(jié)合新教育實(shí)驗(yàn)“構(gòu)筑理想課堂”的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，客觀、公平、公正的評(píng)出單項(xiàng)獎(jiǎng)、綜合獎(jiǎng)。
4、幫助每位老師樹(shù)立小課題意識(shí)，積極參加上級(jí)有關(guān)部門的課題申報(bào)活動(dòng)，不斷進(jìn)行課題研究，并及時(shí)把優(yōu)秀成果推廣、融入到我們的教育教學(xué)之中。
二、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)教學(xué)工作。
1、抓好常規(guī)管理。每月教案、作業(yè)要及時(shí)檢查，有紀(jì)錄、有評(píng)價(jià)、有反饋。
2、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的聽(tīng)評(píng)課制度。教研組長(zhǎng)要積極組織安排，做好聽(tīng)課考勤。
3、繼續(xù)堅(jiān)持每月月考制度，從出題、考試到改卷要組織細(xì)致、嚴(yán)密，考完后要及時(shí)評(píng)比、反饋，使之能真實(shí)有效的促進(jìn)我們的教學(xué)。
4、要把4~6年級(jí)、特別是6年級(jí)作為重中之重的工作來(lái)抓，及時(shí)收集信息、改進(jìn)方法，多和有關(guān)老師交流、探討想法。
5、認(rèn)真組織好各種有關(guān)數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的競(jìng)賽活動(dòng)。
三、新教育實(shí)驗(yàn)工作。
1、及時(shí)制定總體目標(biāo)，每學(xué)期要有計(jì)劃、有落實(shí)、有反饋。
2、及時(shí)了解實(shí)驗(yàn)動(dòng)向，掌握并傳達(dá)最新的實(shí)驗(yàn)精神。
3、積極參加“新教育實(shí)驗(yàn)”總課題組組織的各種有關(guān)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。
5、加強(qiáng)“新教育實(shí)驗(yàn)工作室“的管理，充分發(fā)揮其榜樣作用，使它真正成為激勵(lì)廣大教師、學(xué)生奮進(jìn)的工作室。
四、自身建設(shè)。
2、團(tuán)結(jié)每位同志，時(shí)刻以大局為重，積極為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策。
3、做好表率，引領(lǐng)好學(xué)校隊(duì)伍的建設(shè)。
4、多動(dòng)腦想辦法調(diào)動(dòng)老師的工作積極性。
5、樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，找準(zhǔn)位置，做好校長(zhǎng)的助手。
總之，學(xué)校是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，如何能“人盡其材，物盡其用”，關(guān)鍵在于“領(lǐng)頭雁”的引領(lǐng)，作為其中一員，我愿傾我所能、盡我所力，向著我校三年規(guī)劃發(fā)展的目標(biāo)而努力奮斗!
工作目標(biāo)：
抓實(shí)過(guò)程管理，確保教學(xué)質(zhì)量獲區(qū)一等獎(jiǎng)，實(shí)現(xiàn)保量升質(zhì)，再創(chuàng)輝煌的目標(biāo)任務(wù)。
一教學(xué)工作：
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，一切工作均圍繞這一中心展開(kāi)
2、不定時(shí)動(dòng)態(tài)檢查，聽(tīng)課不通知，隨時(shí)對(duì)備課，作業(yè)批改進(jìn)行檢查。
3、向教研要質(zhì)量：本學(xué)期五大組分別開(kāi)展八次大型教研活動(dòng)，每次活動(dòng)先說(shuō)課，后上課，最后評(píng)課，每人必有8次說(shuō)課材料，每份說(shuō)課材料獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金6元;說(shuō)課材料必須按指導(dǎo)組制定的`標(biāo)準(zhǔn)說(shuō)課，積極選派教師外出學(xué)習(xí)，參加各級(jí)教研會(huì)，充電，更新觀念。4、開(kāi)校1——3周每人上一節(jié)示范課，只聽(tīng)不評(píng)，由教導(dǎo)處安排，教研組長(zhǎng)牽頭。
5堅(jiān)持每月一次學(xué)月考試，每次考試須有試卷分析，年級(jí)主任進(jìn)行質(zhì)量分析，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，增添整改措施。
6、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)和信息技術(shù)課教學(xué)，不擠占，不走過(guò)場(chǎng)，特別是畢業(yè)班實(shí)驗(yàn)教學(xué)，開(kāi)校初應(yīng)早安排，早準(zhǔn)備，確保萬(wàn)無(wú)一失。7、加強(qiáng)音、體、美和勞技教學(xué)，音樂(lè)及美術(shù)課不安排上自習(xí)，不安排上其它課，體育課不搞放羊式，體育教師必須到堂，區(qū)籃球賽早選對(duì)象，早培訓(xùn)，力爭(zhēng)獲獎(jiǎng)，本學(xué)期開(kāi)一次體育教研會(huì)，認(rèn)真組織好初三體育考試。
二德育工作
1、加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)。學(xué)生中午、晚上不出校門，(課間操、體育課、課外活動(dòng)除外)，不進(jìn)教師寢室，不吃零食，養(yǎng)成良好習(xí)慣。2、堅(jiān)持周一升旗儀式，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義情感。3、辦好三欄一站，辦好團(tuán)校，“五四”青年節(jié)發(fā)展一批新團(tuán)員，并舉行慶?；顒?dòng)，辦好家長(zhǎng)學(xué)校。4、加強(qiáng)德育宣傳，每月上交兩篇文章，力爭(zhēng)在縣市級(jí)以上刊物發(fā)表。5、搞好依法治校工作，確保依法治校合格學(xué)校驗(yàn)收過(guò)關(guān)，“縣文明單位牌子”到位，有關(guān)資料 開(kāi)校初有計(jì)劃有步驟落實(shí)到位。6、綠化外操場(chǎng)，本學(xué)期利用“植樹(shù)節(jié)”在外操場(chǎng)周圍栽上樹(shù)木花草。7、加強(qiáng)班主任工作，繼續(xù)實(shí)行上學(xué)期班主任工作考評(píng)細(xì)則。
三教育科研工作
科研興校，科研強(qiáng)校。鼓勵(lì)教師撰寫教育教學(xué)論文 ，論文在國(guó)家、省、市、縣刊物發(fā)表或交流，每篇獎(jiǎng)金100元、80元、50元、30元，以證件或刊物為準(zhǔn)。教師應(yīng)多看各種業(yè)務(wù)雜志，接受新觀念、新信息，盡快適應(yīng)新課改。
四工會(huì)工作
工會(huì)要提高民主管理水平，幫助領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展工作，協(xié)調(diào)干群關(guān)系，推行校務(wù)公開(kāi)，每月開(kāi)展一次活動(dòng)，積極參加三月分區(qū)職工籃球賽，舉辦一次以《工會(huì)法》為主要內(nèi)容的宣傳?？?BR> 五后勤工作
所有的校委成員均要為教師服好務(wù)，認(rèn)真聽(tīng)取教師們合理的意見(jiàn)，建議，積極主動(dòng)地為教師排憂解難。增強(qiáng)后勤人員任責(zé)任心，端正服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)質(zhì)量，為教師和教學(xué)第一線服好務(wù)，做貢獻(xiàn)。
六鞏固工作
各班應(yīng)下大力氣抓鞏固率，首先教師應(yīng)有責(zé)任心，把課上得生動(dòng)有趣，用人格魅力留學(xué)生。其次，班主任應(yīng)做好班務(wù)工作，純潔班風(fēng)，耐心細(xì)致地做好學(xué)生思想工作，要有責(zé)任心。再次，所有教師須講究教學(xué)方法，不體罰和變相體罰學(xué)生，不諷刺挖苦學(xué)生，不歧視學(xué)困生。第四，多關(guān)心學(xué)生，包括學(xué)習(xí)生活心理等，使他們感受到教師如父母如兄長(zhǎng)，在學(xué)校感到集體的溫暖。第五，建立校長(zhǎng)信箱，及時(shí)解決學(xué)生之間的矛盾，了解他們的想法及困惑。
七安全工作
1、利用集會(huì)、班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，行政值周和值周教師課間操及集合時(shí)必須到樓梯口維持秩序，班主任在課間操和升旗儀式時(shí)應(yīng)到班，學(xué)校要進(jìn)行考勤，一次不到班扣班集體1分。2、堅(jiān)持餐餐登記，留樣制度，決不走過(guò)場(chǎng)。3、餐飲人員必須具備健康證，否則不允許經(jīng)營(yíng)。4、每周對(duì)學(xué)校房舍、避雷設(shè)施等進(jìn)行拉網(wǎng)式的排查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。
八經(jīng)費(fèi)管理工作
1、打緊開(kāi)支，合理開(kāi)支，逐步消化超前支付。2、所有票據(jù)應(yīng)先簽字后支付。3、大額開(kāi)支申校委會(huì)先研究再?zèng)Q定。4、所有支出，不準(zhǔn)先斬后奏，否則不給予報(bào)銷。5、決不允許任何人亂收費(fèi)，亂訂資料，所有收費(fèi)必須由學(xué)校同意。
九考勤工作
升旗儀式人人參加，遲到5分鐘以上或不來(lái)扣現(xiàn)金5元，各種會(huì)議遲到5分鐘以上不來(lái)扣現(xiàn)金5元。所有考勤一周一公布。
十黨建工作
堅(jiān)持一月一次支部會(huì)議，所有黨員應(yīng)發(fā)揮先鋒模范作用，說(shuō)話做事注意場(chǎng)合，本學(xué)期吸收符合黨員標(biāo)準(zhǔn)的教師入黨，為黨組織增添新鮮血液，所有黨員應(yīng)按時(shí)積極交納黨費(fèi)。
十一退管工作
關(guān)心退休教師疾苦，本學(xué)期組織退休教師開(kāi)一次，座談會(huì)采納他們的合理意見(jiàn)，建議，發(fā)揮他們的余熱。
放眼前路，漫漫其修遠(yuǎn)，但我們想相信，有這樣一個(gè)有凝聚力的領(lǐng)導(dǎo)班子，有這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的教師隊(duì)伍，就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo)!
在新的一年，要在__縣教育局和__鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，牢固樹(shù)立“以人為本”的教育觀，以實(shí)現(xiàn)師生共同發(fā)展為終極目標(biāo)，貫徹落實(shí)教育局和中心校的工作思路，全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，走質(zhì)量強(qiáng)校、教研興校之路，實(shí)施學(xué)校主動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，努力實(shí)現(xiàn)辦學(xué)水平的新突破。
二、工作措施
(一)細(xì)化落實(shí)平時(shí)工作，做好招生工作促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。
1、細(xì)化工作，嚴(yán)格按照指標(biāo)要求，扎實(shí)做好各類資料的收集、統(tǒng)計(jì)、整理和歸檔工作。
2、做好學(xué)前班招生工作。主動(dòng)與村里密切配合，共同做好適齡兒童就近入學(xué)工作，想法設(shè)法保證學(xué)校生源。
(二)堅(jiān)持以人為本，提高隊(duì)伍素質(zhì)。
1、加強(qiáng)學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高教師教育教學(xué)改革與發(fā)展的能力。從教育發(fā)展的新高度來(lái)推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展，以先進(jìn)的理念、優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)，限度地發(fā)掘?qū)W校的內(nèi)在潛力，創(chuàng)造出新的教育教學(xué)業(yè)績(jī)。
2、加強(qiáng)師德教育，樹(shù)立“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)形象”的教師形象。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，在教師中深入開(kāi)展向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)的活動(dòng)，弘揚(yáng)學(xué)為人師、行為世范的職業(yè)道德。
3、研訓(xùn)結(jié)合，以研促訓(xùn)，為教師的專業(yè)化發(fā)展搭建平臺(tái)。學(xué)校將請(qǐng)骨干教師進(jìn)行課堂教學(xué)展示和并采取“走出去”“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式進(jìn)行交流，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(三)堅(jiān)持德育首位，提高育人實(shí)效。
1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，溝通校內(nèi)外德育工作網(wǎng)絡(luò)。要充分發(fā)揮少先隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任的主力軍作用，充分發(fā)揮少先隊(duì)的德育功能，發(fā)揮學(xué)生自我教育、自我管理的作用，讓德育滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的每一個(gè)角落。
2、抓好學(xué)生常規(guī)教育。少先隊(duì)要全方位地抓好學(xué)生的常規(guī)管理，特別是抓好學(xué)生的集隊(duì)、上操和課間行為規(guī)范等，促進(jìn)學(xué)生良好品質(zhì)的形成。
3、要加強(qiáng)德育科研工作，改進(jìn)德育教育的方式和途徑，以班隊(duì)活動(dòng)、隊(duì)會(huì)課為陣地，增強(qiáng)思想道德教育的主動(dòng)性、針對(duì)性、實(shí)效性。繼續(xù)以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，以重大節(jié)日為契機(jī)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想教育和道德規(guī)范教育，積極開(kāi)展生動(dòng)活潑的教育活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中愉快地接受教育，形成良好品德。
(四)規(guī)范教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。
1、加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理。要開(kāi)齊課程開(kāi)足課時(shí)，使教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化。同時(shí)建立健全各種教學(xué)常規(guī)管理制度，積極開(kāi)展學(xué)校檢查、教師互檢和交流互動(dòng)。學(xué)校將加強(qiáng)不定期抽查，完善對(duì)教學(xué)常規(guī)管理的檢查評(píng)估、反饋通報(bào)制度，并把檢查結(jié)果列入教師個(gè)人和學(xué)校評(píng)估檔案，作為教師職稱評(píng)聘、評(píng)選先進(jìn)的重要依據(jù)。
2、努力提高課堂效率，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，讓學(xué)生樂(lè)學(xué)。
3、做好畢業(yè)班工作，做好學(xué)生和老師的思想工作，定期進(jìn)行座談，爭(zhēng)取創(chuàng)造佳績(jī)。
4、深入推進(jìn)課程改革。要以校本教研為抓手，通過(guò)集體備課、教學(xué)觀摩、說(shuō)課、評(píng)課、反思交流、案例分析、專題研究等形式，提高教師駕馭新課程的能力，用新課程的理念指導(dǎo)教學(xué)工作，把新課程理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為，并落實(shí)在課堂上。
總之，新的學(xué)年擺在我們面前的工作是繁重的，任務(wù)是艱巨的，希望全校廣大教師認(rèn)清形勢(shì)，抓住機(jī)遇，振奮精神，積極進(jìn)取，務(wù)實(shí)拼搏，勤勤懇懇做園丁，兢兢業(yè)業(yè)育桃李，與時(shí)俱進(jìn)，為開(kāi)創(chuàng)文光教育新局面而努力奮斗。
緊緊圍繞“教育教學(xué)質(zhì)量年”的工作要求，追求“想干事、能干事、會(huì)干事、能干成事”的形象，進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)，不斷提高服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、效率意識(shí)，以飽滿的精神風(fēng)貌和扎實(shí)細(xì)致的工作，充分發(fā)揮校辦的行政中心樞紐作用，為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
二、現(xiàn)狀分析
1、忙于事務(wù)性工作，工作創(chuàng)造性、預(yù)見(jiàn)性還有待加強(qiáng)，沒(méi)有充分發(fā)揮參謀作用。
2、組織協(xié)調(diào)工作與學(xué)校的發(fā)展和校長(zhǎng)的高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求之間還存在著差距，視野還不夠開(kāi)闊。
3、督促落實(shí)工作中，深入實(shí)際不夠，服務(wù)沒(méi)有到位，方式方法還有待改進(jìn)。
4、宣傳工作還沒(méi)有引起足夠重視，整體感不強(qiáng)，宣傳的質(zhì)量與檔次有待提高。
三、主要任務(wù)與目標(biāo)
1、加強(qiáng)辦公室內(nèi)部建設(shè)，強(qiáng)化執(zhí)行力意識(shí)
(1)加強(qiáng)辦公室人員能力建設(shè)。通過(guò)選派培訓(xùn)、業(yè)務(wù)研討、上網(wǎng)查閱、多聽(tīng)校長(zhǎng)報(bào)告等多種形式，提高辦公室人員的文字駕馭、事務(wù)辦理、調(diào)查研究、組織協(xié)調(diào)和議事參謀等能力。
(2)營(yíng)造和諧有序的工作氛圍。始終把人性化管理、人文關(guān)懷貫穿于辦公室的整體管理當(dāng)中，構(gòu)建有利于促進(jìn)事業(yè)發(fā)展和人員鍛煉成長(zhǎng)的辦公室工作環(huán)境，激發(fā)辦公室人員的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。
(3)完善辦公室規(guī)章制度。2月底前完善《用車登記制度》、《印章使用制度》、《用餐制度》，嚴(yán)格執(zhí)行《購(gòu)物審批制度》，規(guī)范工作程序，確保各項(xiàng)工作高效有序的進(jìn)行;增強(qiáng)辦公室人員的精品意識(shí)，達(dá)到效率更高、服務(wù)更優(yōu)、運(yùn)轉(zhuǎn)更暢、隊(duì)伍更強(qiáng)、評(píng)價(jià)更好，進(jìn)一步樹(shù)立校長(zhǎng)辦公室的良好形象。
(4)實(shí)行走動(dòng)式管理服務(wù)，確保學(xué)校工作政令暢通，做到“及時(shí)、全面、準(zhǔn)確、高效”。做到五個(gè)“承諾”：承諾“不讓辦事的同志在辦公室受到冷遇”、承諾“不讓工作因辦公室延誤”、承諾“不讓工作差錯(cuò)在辦公室發(fā)生”、承諾“不讓不良風(fēng)氣在辦公室出現(xiàn)”、承諾“不讓學(xué)校形象因辦公室受到損害”;做到“五好”：參謀助手落實(shí)好、文件處理把關(guān)好、活動(dòng)組織服務(wù)好、人事管理工作好、宣傳報(bào)道質(zhì)量好。
2、做好辦公室常規(guī)工作
(1)爭(zhēng)取主動(dòng)、積極配合、充分協(xié)調(diào)是辦公室的主要工作目標(biāo)。做好辦公室與各處室、年級(jí)部等部門的協(xié)調(diào)，牢固樹(shù)立全局觀念，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。
(2)提高辦公室文秘水平。圍繞學(xué)校重點(diǎn)工作做好有關(guān)材料的撰寫和整理，努力提高文稿起草質(zhì)量，增強(qiáng)文稿的思想性、針對(duì)性和指導(dǎo)性。加強(qiáng)公文處理工作，進(jìn)一步提高各部門的公文質(zhì)量意識(shí)和時(shí)效意識(shí)。做好文件的接受、傳送、催辦及信息采集、上報(bào)的管理工作。對(duì)來(lái)文的閱批、領(lǐng)導(dǎo)批示的督辦、重要文件的核稿、接聽(tīng)電話、打印文件等日常工作，做到嚴(yán)謹(jǐn)有序，不出差錯(cuò)，注重重要文件資料的積累和歸檔。做好學(xué)校大事記的記載工作。完善和修訂各類規(guī)章制度，編印現(xiàn)有行政規(guī)章制度匯編。4月中旬和7月中旬編印兩期學(xué)校工作簡(jiǎn)報(bào)。
(3)根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，3月中旬細(xì)化《教師年度考核辦法》等管理制度，以管理考核為手段，提高教師的素質(zhì)，加強(qiáng)我校的教師隊(duì)伍建設(shè)。
(4)根據(jù)學(xué)校整體工作要求，協(xié)調(diào)安排好各種會(huì)議、工作，做好會(huì)議記錄。認(rèn)真完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，注重調(diào)查研究，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供科學(xué)、具體、全面的資料，在求真、務(wù)實(shí)、落實(shí)上下功夫。
(5)高標(biāo)準(zhǔn)做好服務(wù)接待工作。隨著學(xué)校的發(fā)展，上級(jí)檢查和各項(xiàng)活動(dòng)越來(lái)越多，辦公室要切實(shí)做到三到位：一是接待前到位，根據(jù)任務(wù)大小，周全考慮，統(tǒng)一部署，細(xì)致安排各項(xiàng)接待工作。二是接待中到位，做到態(tài)度要和藹，語(yǔ)言要標(biāo)準(zhǔn)，舉止要優(yōu)雅，接待要得體。三是接待后到位，接待后要及時(shí)清理現(xiàn)場(chǎng)，使之恢復(fù)清潔，為下一次接待做好準(zhǔn)備。
(6)繼續(xù)做好宣傳工作，提升學(xué)校的知名度和美譽(yù)度。做好向z教育和新聞媒體撰寫宣傳學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)和建設(shè)發(fā)展成就的稿件，進(jìn)一步加強(qiáng)綜合信息和視頻信息的報(bào)送量。充分發(fā)揮好各科室信息員的作用，要求全程參與活動(dòng)，以信息為載體，反映學(xué)校實(shí)力，展示亮點(diǎn)，營(yíng)造氛圍。本學(xué)期力爭(zhēng)完成新聞報(bào)送得分300分。充分利用校內(nèi)的廣播站、櫥窗、宣傳標(biāo)語(yǔ)、電子屏等宣傳陣地展示學(xué)校取得的成績(jī)和亮點(diǎn)，調(diào)動(dòng)學(xué)校師生工作和學(xué)習(xí)積極性，增強(qiáng)師生的榮譽(yù)感。
(7)做好人事管理工作。按上級(jí)要求，及時(shí)做好崗位設(shè)置相關(guān)工作。以崗位設(shè)置管理為契機(jī)，充分調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性，進(jìn)一步體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)績(jī)多得的分配原則。充實(shí)現(xiàn)有的人事管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)，方便于領(lǐng)導(dǎo)層決策。
(8)做好學(xué)校檔案管理工作和工作。進(jìn)一步鞏固省三星級(jí)檔案室的創(chuàng)建成績(jī)，完善檔案管理制度，規(guī)范檔案管理工作，注意體現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)水平的材料并歸檔，使檔案管理更科學(xué)、規(guī)范。符合保密要求，做好檔案利用工作，更好地為教育教學(xué)及各項(xiàng)工作服務(wù)。
(9)推進(jìn)學(xué)校辦公信息化管理。為提高工作效率，創(chuàng)建節(jié)約型部門，在調(diào)研學(xué)習(xí)辦公信息化工作較好學(xué)校的情況基礎(chǔ)上，爭(zhēng)取5月底前搭建適合我校的智能化辦公運(yùn)轉(zhuǎn)平臺(tái)，促進(jìn)學(xué)校辦公現(xiàn)代化、信息資源化、傳輸網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)。進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校網(wǎng)站和校辦網(wǎng)頁(yè)的建設(shè)。
高中學(xué)校秋季開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃篇十二
第一周(8月30日---9月3日)
一、本周工作重點(diǎn)：
周總要求：能圍繞暑假生活，新教室、新老師等內(nèi)容，與同伴或老師用連貫的語(yǔ)言積極主動(dòng)地進(jìn)行交流，樂(lè)意表達(dá)真正的情感。
1、讓幼兒能及時(shí)以愉快的心情適應(yīng)假期到新學(xué)期的過(guò)度;
6、認(rèn)識(shí)班上的標(biāo)志，有小腳丫的地方不可以亂跑，并學(xué)習(xí)班上的規(guī)章制度; 7、能清楚地口述10以內(nèi)的排列順序，知道順數(shù)與倒數(shù)。
二、集體活動(dòng)
英語(yǔ)活動(dòng)：復(fù)習(xí)簡(jiǎn)單的問(wèn)候語(yǔ)
戶外活動(dòng)：復(fù)習(xí)列隊(duì)，要求整齊迅速能對(duì)基本口令作出及時(shí)反映(立正、稍息、左右轉(zhuǎn))
三、其他工作
1、環(huán)境布置:布置新教室環(huán)境
2、日常生活：帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識(shí)自己的茶杯格，熟悉新安排的床位與座位。
3、常規(guī)教育：繼續(xù)對(duì)幼兒進(jìn)行“三輕”教育，即輕輕走路、輕輕說(shuō)話、輕輕拿放東西。
4、家長(zhǎng)工作：
(1)準(zhǔn)備幼兒的生活用品。如更換衣服、小毛巾
(2)準(zhǔn)備幼兒的學(xué)習(xí)用品。如水彩筆，課外書、圖畫書、本子等。
(3)進(jìn)入大班培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
(4)與家長(zhǎng)溝通堅(jiān)持送幼兒來(lái)園