實(shí)用烈士分享會(huì)心得范文(21篇)

字號(hào):

    總結(jié)是一種思維方式,可以培養(yǎng)我們的分析、歸納和總結(jié)的能力。通過(guò)總結(jié),我們可以更好地總結(jié)出問(wèn)題的根源并加以改進(jìn)。以下是歷史學(xué)者總結(jié)的中國(guó)傳統(tǒng)文化的精華,請(qǐng)大家一起品讀。
    烈士分享會(huì)心得篇一
    本學(xué)期我讀了亞米契斯寫的《愛(ài)的教育》。讓我知道了許多有著教育愛(ài)和愛(ài)中的教育的故事。
    《愛(ài)的教育》一書中描寫了一群充滿活力,積極要求上進(jìn),如陽(yáng)光般燦爛的少年。他們有的家庭貧困,有的身有殘疾,當(dāng)然也有一些是沐浴在幸福中的。他們從出身到性格都有迥異之外,但他們身上卻都有著一種共同的東西—對(duì)自己的祖國(guó)意大利的深深的愛(ài),對(duì)親友的真摯之情。這里面不能忽視的是每個(gè)月老師讀給那群少年聽(tīng)的"精神講話。這一個(gè)個(gè)小故事,不僅使書中的人物受到熏陶,同樣讓我這個(gè)讀者也被其中所體現(xiàn)出的強(qiáng)烈的情感所震撼。而面對(duì)我們的教育,愛(ài)應(yīng)該是教育力量的源泉,是教育成功的基礎(chǔ)。。
    讀《愛(ài)的教育》,我走入恩里科的生活,目睹了他們是怎樣學(xué)習(xí),生活,怎樣去愛(ài)。在感動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)愛(ài)中包含著對(duì)于生活的追求。夏丐尊先生在翻譯《愛(ài)的教育》時(shí)說(shuō)過(guò)這樣一段話:"教育之沒(méi)有情感,沒(méi)有愛(ài),如同池塘沒(méi)有水一樣。沒(méi)有水,就不成其池塘,沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。"
    透過(guò)安利柯的描述,我了解到什么樣的師愛(ài)才最讓學(xué)生感到溫暖,把學(xué)生當(dāng)親人的老師。當(dāng)安利柯的先生說(shuō)道:"你們以外,我沒(méi)有別的家屬在世界上,除了你們,我沒(méi)有可愛(ài)的人!你們是我的兒子,我愛(ài)你們,請(qǐng)你們也歡喜我!我一個(gè)都不愿責(zé)罰你們,請(qǐng)將你們的真心給我看看!請(qǐng)你們?nèi)喑蔀橐患遥o我慰藉,給我榮耀!"先生的這些話,讓所有的學(xué)生都信服與他。雖然我無(wú)法做到這位先生的如此坦誠(chéng),但想想,我是否用平等的目光看待所有的學(xué)生了。兩個(gè)學(xué)生同時(shí)犯了錯(cuò)誤,有時(shí),我會(huì)憑我直覺(jué)判斷,然后毫不留情的批評(píng)那個(gè)我心目中的差生。卻不知,受了一肚子委屈的學(xué)生在暗自垂淚,也許在他們的眼里,我不再是個(gè)好老師。寬容和尊重學(xué)生,"只要你們有勇氣承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,我絕不會(huì)責(zé)怪你們",這是安利柯的先生們給的我另一個(gè)啟示。無(wú)論是表?yè)P(yáng)還是批評(píng)學(xué)生,我們的目的是教育學(xué)生,只要目的達(dá)到,又何必在意學(xué)生是否接受了懲罰。
    愛(ài)是一種感受,是一種信仰,是一種追求,是無(wú)法用準(zhǔn)確的文字形容愛(ài)的定義,但是我知道,擁有愛(ài)的人,付出愛(ài)的心,人生必定是充實(shí)而無(wú)憾的。同樣,我們對(duì)學(xué)生的愛(ài),不應(yīng)是居高臨下的"平易近人",而應(yīng)是發(fā)自肺腑的愛(ài),這種愛(ài)的表達(dá)既是無(wú)微不至的,又是不由自主的真情流露。當(dāng)我們把愛(ài)心自然而然地獻(xiàn)給學(xué)生時(shí),學(xué)生會(huì)不僅把我們當(dāng)教師,更會(huì)把我們當(dāng)作朋友,兄弟,父母。離開(kāi)了情感,一切教育都是無(wú)從談起,感情當(dāng)然不能取代教育,但教育必須充滿感情。
    總之,愛(ài)的教育是治療心靈創(chuàng)傷的良藥,是打開(kāi)學(xué)生心扉的鑰匙。被愛(ài)的人才懂得去愛(ài)人,愛(ài)給人力量,給人溫馨,也給人美麗的心靈和情感。讓孩子們心中擁有愛(ài),很多問(wèn)題都可能在愛(ài)的暖流里溶解。書中給我的啟示是,做一個(gè)溫柔的嚴(yán)師,用充滿愛(ài)意的語(yǔ)言來(lái)嚴(yán)格要求我們的學(xué)生。
    老師讀書分享會(huì)心得(篇2)
    烈士分享會(huì)心得篇二
    暑假期間,我閱讀了《做不抱怨的教師》一書,我感受頗深。一直以來(lái),教師這一職業(yè)被認(rèn)為是天底下最光輝的事業(yè)。可是隨著時(shí)代的發(fā)展,獨(dú)生子女是越來(lái)越多,家長(zhǎng)對(duì)教師的要求也是越來(lái)越高,這就無(wú)形之中給我們教師帶來(lái)壓力。所以我們教師要調(diào)節(jié)好自己的心態(tài),對(duì)生活充滿信心,對(duì)工作有較好的滿意度,建立良好的人際關(guān)系。這樣才能生活的簡(jiǎn)單而充實(shí)。
    抱怨產(chǎn)生不了任何喜悅,也不會(huì)讓我們的生活和工作添姿加彩,反而會(huì)讓我們的負(fù)面情緒不斷疊加,從而產(chǎn)生更多的不快。教育是一種智慧,教師要具有育人的智慧。在我們的教育工作中,如果拋棄讓學(xué)生人人“燦爛”的想法,順應(yīng)自然,那么孩子們的笑臉會(huì)不會(huì)更多些呢?就像有些老師,學(xué)生考了96分還是不夠,似乎只有100分才能算優(yōu)秀。我們教師總是不滿足于孩子的成績(jī)。就像有的學(xué)生上課稍不認(rèn)真,一旦被老師抓住,馬上就會(huì)被批評(píng)一頓;下課跟同學(xué)有些小摩擦,又被認(rèn)為是打架。其實(shí)冷靜下來(lái),仔細(xì)想想,一堂課40分鐘,誰(shuí)能保證什么小動(dòng)作也不做。只要學(xué)生改正過(guò)來(lái)就行了。“很多時(shí)候,學(xué)生之間的小摩擦,也不那么緊要?!边@正如自然萬(wàn)物的生長(zhǎng)一樣,在摩擦的過(guò)程中,學(xué)會(huì)了與他人相處的藝術(shù)。因此,我們教師讓學(xué)生在摩擦中學(xué)會(huì)生存,在摩擦中成長(zhǎng),這是一種自然選擇的過(guò)程,而在此過(guò)程中,我們教師不必代勞。
    教師個(gè)人讀書心得體會(huì)5篇教師個(gè)人讀書心得體會(huì)5篇我們教師經(jīng)常也會(huì)抱怨:現(xiàn)在的孩子怎么那么不聽(tīng)話?怎么那么坐不住?怎么那么難教?怎么那么不愛(ài)學(xué)習(xí)?家長(zhǎng)怎么也不管管?其實(shí),冷靜想想,可能是我們教師有些小題大做了,上課思想開(kāi)小差,我們提醒一下就行了;和同學(xué)鬧矛盾,告訴他們要友好相處,不能太沖動(dòng)。其實(shí)轉(zhuǎn)臉?biāo)麄円簿屯怂械拿芰恕S械耐瑢W(xué)作業(yè)沒(méi)做齊,可能確實(shí)是家里有事,給耽誤了,也只是偶爾沒(méi)有完成。有的同學(xué)考試沒(méi)考好,因?yàn)樗椭荒芸汲赡菢?,也就那水平,他已?jīng)盡力了。當(dāng)面對(duì)學(xué)生的問(wèn)題時(shí),我們教師要試著相信自己的學(xué)生,試著控制自己的情緒,這樣一來(lái),不但問(wèn)題能迎刃而解,師生雙方都學(xué)會(huì)了好多道理。
    有的事情,我覺(jué)得只要跟孩子好好說(shuō)說(shuō)就行了。畢竟沒(méi)有不犯錯(cuò)的孩子,關(guān)鍵是他不要放棄學(xué)習(xí),繼續(xù)努力,我們沒(méi)必要嚴(yán)加管教,另眼看待,不能帶著有色眼鏡看學(xué)生,對(duì)學(xué)生要多加鼓勵(lì),少些批評(píng),鼓勵(lì)他們。
    每個(gè)孩子成長(zhǎng)階段的需要不盡相同,懵懂無(wú)知的時(shí)候要知道灌輸引導(dǎo);漸漸長(zhǎng)大些便要放手;等他完全獨(dú)立了還有鞭策鼓勵(lì)。愛(ài)不是只用單一的方式一路貫徹到底,愛(ài)是講層次的。只要善于引導(dǎo),靈活多樣的使用教育方法,對(duì)癥下藥,天才可能就出現(xiàn)我們的手中。我們應(yīng)該更用心的去教學(xué)生,去感受學(xué)生。去感受生活帶給我們的另一份財(cái)富。如果用心,是可以教給學(xué)生很多東西的,不僅僅是學(xué)科知識(shí)!學(xué)生成不了博士不要緊,使他們成為一個(gè)有用的人,對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人意義更大一些!我們給學(xué)生希望,他們就成為我們的希望了。你是笑著面對(duì)自己的希望呢,還是苦著面對(duì)自己的希望呢?笑著面對(duì)希望,希望會(huì)越來(lái)越多,你會(huì)找到越來(lái)越多的快樂(lè)!生活就是一面鏡子,你笑它也笑;你哭,它也哭?!安灰晕锵?,不以己悲”,時(shí)時(shí)注意,保持快樂(lè)的心情,做個(gè)陽(yáng)光老師。用一顆寬容的心對(duì)待每一個(gè)孩子!
    老師讀書分享會(huì)心得(篇5)
    烈士分享會(huì)心得篇三
    從上大學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)看過(guò)很多本職場(chǎng)、商戰(zhàn)小說(shuō)了?!栋最I(lǐng)突擊》給我打開(kāi)了一扇通往外面世界的窗?!陡〕痢纷屛腋惺艿铰殘?chǎng)之上,商戰(zhàn)過(guò)程中的精彩、刺激以及其中的陰暗面?!洞髧?guó)企》讓我對(duì)國(guó)有企業(yè)有了初步的了解和認(rèn)識(shí):制度、文化以及明爭(zhēng)暗斗等?!栋祽?zhàn)》主要描述了私企的運(yùn)作和銷售方面的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)?!度耸陆?jīng)理》則是從人力資源管理的角度來(lái)講述一個(gè)人事經(jīng)理如何調(diào)度公司的局面,其中所講的人力資源管理方面的知識(shí)讓我受益匪淺?!陡傻敉馄蟆分皇峭ㄗx了一遍,它更多地講述了一個(gè)mba如何在外企捍衛(wèi)自己的權(quán)益和人格,在原則的堅(jiān)持和人格的堅(jiān)守上給我很大觸動(dòng)。其他的如《杜拉拉升職記》、《蘇暢暢加薪奮斗記》等都是講如何在職場(chǎng)當(dāng)中立足,其實(shí)對(duì)著兩本書的印象還是不很深。印象深刻的就是我在前文中所提到的幾本。
    《白領(lǐng)突擊》是我看的第一本有個(gè)職場(chǎng)、商戰(zhàn)的小說(shuō)。這本小說(shuō)給我很大的觸動(dòng)是在于書中幾個(gè)主人公所經(jīng)歷的'不一樣的人生。就像書中經(jīng)常提到的:“北京就想一個(gè)大海洋,我們只在出發(fā)的地方相聚,以后就向各自的方向游去,誰(shuí)夜不知道誰(shuí)能夠到達(dá)哪里?!笨催@本書的過(guò)程中,我一直在想這句話。北京是個(gè)大海洋,既意味著它海納百川的胸懷和氣度,也顯示了它的“博大”。你想成為海中一條魚,還是一粒沙?北京并不是一片寧?kù)o無(wú)瀾的死海,它每天都是驚濤駭浪,拍打著成千上萬(wàn)融入它或者無(wú)比想要融入它的人們。在這片海中,充滿了機(jī)會(huì)和一切你想要得到的東西,同時(shí)在這燦爛的光環(huán)下也掩蓋著無(wú)比的兇殘與險(xiǎn)惡。競(jìng)爭(zhēng)每天都在上演,想要在這片海中游刃有余,要看自己夠不夠強(qiáng)大。
    相比而言《浮沉》則是陰暗的多??赡芨鑼戜N售這樣的職位有關(guān)系吧,書中描寫的職場(chǎng)、官場(chǎng)、社會(huì)的陰暗,人性的貪婪和無(wú)恥更多一些,而人跟人之間,公司跟公司之間的良性、惡性的競(jìng)爭(zhēng),陽(yáng)謀、陰謀刻畫的也是淋漓盡致。剛開(kāi)始看得我心驚膽顫。一度對(duì)這個(gè)社會(huì)產(chǎn)生排斥和恐懼感??赡墚?dāng)時(shí)太小,涉世未深,對(duì)這些還不能以一個(gè)平穩(wěn)的心態(tài)對(duì)待,不過(guò)最少在我進(jìn)入社會(huì)之前就讓我讀到了,這樣進(jìn)入社會(huì)后多少還有些準(zhǔn)備。
    《大國(guó)企》給我感觸挺深的。不是因?yàn)樗v怎么跟人玩心眼,而是書中的主人公——陸乘風(fēng)對(duì)自己原則和人品的堅(jiān)持與堅(jiān)守。這點(diǎn)和《干掉外企》中的主人公唐清很像。人畢竟是處在社會(huì)當(dāng)中,有人的地方就會(huì)有爭(zhēng)斗,這是無(wú)可避免的。重要的是在面對(duì)和處理這些爭(zhēng)斗中,你是什么樣的心態(tài)、原則來(lái)對(duì)待。不要忘了自己的底線。別輕易地動(dòng)搖自己所堅(jiān)持的原則與堅(jiān)守的信念!
    話說(shuō)回來(lái),書中所講的都是街區(qū)某一背景下的某些人,可以借鑒,不過(guò)社會(huì)和職場(chǎng)都需要自己真正的去體會(huì)、去把握。不過(guò),最重要的是別忘了自己心中的渴望與底線!也別對(duì)未來(lái)有太多的迷茫和無(wú)助,因?yàn)闆](méi)有真正體會(huì)到,所以心中的所以迷茫都像空中樓閣。做好現(xiàn)在要做的事,為明天做好準(zhǔn)備。
    烈士分享會(huì)心得篇四
    近日,我參加了一場(chǎng)以“法律分享會(huì)”為主題的活動(dòng)?;顒?dòng)在一個(gè)寬敞明亮的會(huì)議廳里舉行,吸引了眾多法律界的專家、學(xué)者和學(xué)生參與。通過(guò)這次法律分享會(huì),我獲得了很多新的知識(shí)和體會(huì),并對(duì)法律的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。以下是我對(duì)這次活動(dòng)的心得體會(huì)。
    首先,參加法律分享會(huì)讓我深刻認(rèn)識(shí)到法律在社會(huì)中的重要性。在分享會(huì)上,一位法律專家詳細(xì)講解了法律的定義和作用,并通過(guò)案例分析向我們展示了法律在保護(hù)人民權(quán)益、維護(hù)社會(huì)秩序和促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面的重要作用。我從中了解到,法律是社會(huì)文明和進(jìn)步的基石,沒(méi)有法治,社會(huì)將陷入混亂和無(wú)序。法律的存在和實(shí)施為人們提供了有序和公正的環(huán)境,保障了人們的權(quán)益和利益。
    其次,我在法律分享會(huì)上學(xué)到了很多實(shí)用的法律知識(shí)。分享會(huì)上,法律專家圍繞勞動(dòng)法、合同法、知識(shí)產(chǎn)權(quán)法等方面進(jìn)行了詳細(xì)講解,并與我們分享了一些實(shí)際應(yīng)用中的法律問(wèn)題和解決方法。我深感這些法律知識(shí)對(duì)我們每個(gè)人都非常重要,無(wú)論是個(gè)人生活還是職場(chǎng)工作都需要遵守法律規(guī)定。我意識(shí)到在現(xiàn)代社會(huì),法律素養(yǎng)已經(jīng)成為一種基本的素質(zhì),只有擁有扎實(shí)的法律知識(shí),才能更好地維護(hù)自己的權(quán)益和避免法律風(fēng)險(xiǎn)。
    此外,在法律分享會(huì)上,我也受益于與法律界的專家和學(xué)者的交流。分享會(huì)安排了互動(dòng)環(huán)節(jié),我們有機(jī)會(huì)向?qū)<姨釂?wèn)和探討疑難問(wèn)題。我和其他與會(huì)者通過(guò)與他們的交流,了解了他們?cè)诜蓪?shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)解。這不僅提升了我們的法律意識(shí),還為我們提供了更多解決問(wèn)題的思路和方法。與專家和學(xué)者的交流使我深感法律是一個(gè)充滿智慧和挑戰(zhàn)的領(lǐng)域,我們需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的法律素養(yǎng),才能更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和變革。
    通過(guò)這次法律分享會(huì),我對(duì)法律的理解和認(rèn)識(shí)有了更加深入的體會(huì)。我認(rèn)識(shí)到我作為一名普通公民,在日常生活中應(yīng)該更加重視法律,遵守法律,不僅是為了自己的利益也是為了維護(hù)整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定和和諧。我也意識(shí)到法律并不是高高在上的規(guī)則,而是與我們息息相關(guān)的,關(guān)乎每一個(gè)人的利益和生活的重要因素。從今以后,我將更加積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)和了解法律知識(shí),提升自己的法律素養(yǎng),為自己的生活和事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的法律基礎(chǔ)。
    綜上所述,參加法律分享會(huì)是一次非常有收獲的經(jīng)歷。通過(guò)這次活動(dòng),我對(duì)法律的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí),學(xué)到了實(shí)用的法律知識(shí),并與法律界的專家和學(xué)者進(jìn)行了交流。這次經(jīng)歷讓我更加明確個(gè)人在法律方面需要提升的意識(shí)和行動(dòng),我將以更加積極的態(tài)度學(xué)習(xí)法律知識(shí),為建設(shè)法治社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
    烈士分享會(huì)心得篇五
    為進(jìn)一步落實(shí)市教育局《關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)教師讀書活動(dòng)的通知》的精神,根據(jù)縣教育局的安排,為提高我校廣大教師的整體素質(zhì),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),更好地適應(yīng)新課程改革,有效地完成教師閱讀書目,我校積極開(kāi)展讀書活動(dòng)。以下是對(duì)我校讀書活動(dòng)開(kāi)展情況的總結(jié):
    教育是事業(yè),而教師是職業(yè)。我們從事的是教師這一職業(yè),擔(dān)負(fù)的卻是教育的責(zé)任。師與生之間,維系在一起的是愛(ài),因而愛(ài)也就成為了教育永恒的主題?!敖逃淖罡呔辰缡遣涣艉圹E的愛(ài),我希望自己能夠達(dá)到這個(gè)境界?!倍嗝礃銓?shí)的一句話。正是這樣樸實(shí)的一句話,道出了張思明對(duì)教育的理解,表明了他對(duì)教育工作的態(tài)度——用心去做。
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視,率先垂范。
    首先建立教師讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),確定具體負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)。成立有領(lǐng)導(dǎo)牽頭的讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)小組,在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)、討論、交流,并及時(shí)足量寫出讀書筆記。
    二、建立健全制度,措施到位。
    學(xué)校讀書活動(dòng),建立了教師讀書活動(dòng)學(xué)習(xí)制度,提出了讀書宣傳口號(hào),采取切實(shí)可行的措施。在讀書活動(dòng)中,號(hào)召大家向他們學(xué)習(xí),為了更好的督促教師完成讀書任務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人定期檢查教師的自學(xué)筆記,對(duì)教師自學(xué)情況作以評(píng)定,并且作為常規(guī)檢查的重要內(nèi)容。
    三、深入宣傳,營(yíng)造讀書學(xué)習(xí)的良好氛圍。
    根據(jù)縣教育局的工作安排,我校制定了詳實(shí)可行的讀書活動(dòng)方案,按照活動(dòng)方案,我校迅速地開(kāi)展了讀書活動(dòng)的動(dòng)員工作。召開(kāi)了讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)主題大會(huì)、主題黑板報(bào)、制作格言、多渠道、深層次在全體教師中宣傳讀書、學(xué)習(xí)的重要意義,通過(guò)強(qiáng)勢(shì)宣傳營(yíng)造文化氛圍,提高教師的思想認(rèn)識(shí),為深入落實(shí)讀書方案的各項(xiàng)活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    三、實(shí)現(xiàn)讀書活動(dòng)與校本培訓(xùn)的有機(jī)結(jié)合。
    讀書活動(dòng)是校本培訓(xùn)的有機(jī)組成部分。我校以此次讀書活動(dòng)為契機(jī),將讀書活動(dòng)與校本培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合起來(lái),實(shí)現(xiàn)讀書與培訓(xùn)的雙贏效應(yīng)。主管校本培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)定期與不定期抽查教師的讀書筆記、檢查結(jié)果與集中學(xué)習(xí)記錄填入校本培訓(xùn)記錄中,實(shí)現(xiàn)集中學(xué)習(xí)及學(xué)習(xí)交流活動(dòng)與校本培訓(xùn)時(shí)間科學(xué)統(tǒng)一。
    四、我校制定了積極有效可行的讀書活動(dòng)實(shí)施方案
    1、確立閱讀書目。本學(xué)期閱讀書目包括《給教師的60條法律建議》、《學(xué)校管理的50個(gè)典型案例》、《班主任兵法3—震撼教育36計(jì)》等25本教師必讀書目,另外包括《影響教師一生的100個(gè)好習(xí)慣》、《新課程怎樣教得精彩-100個(gè)優(yōu)秀教師教學(xué)心得》等自購(gòu)數(shù)目。
    2、深研細(xì)讀。教師要緊密結(jié)合自己的教育教學(xué)實(shí)踐,及時(shí)到圖書室或閱覽室借閱規(guī)定的書目和刊物,勤學(xué)善思,精讀細(xì)讀。
    3、讀寫結(jié)合。發(fā)揚(yáng)不動(dòng)筆墨不讀書的讀書精神,提倡將讀書摘要和讀書感悟結(jié)合起來(lái),也可以對(duì)所讀內(nèi)容寫出讀書心得(1000字/周),確切保證讀書活動(dòng)的質(zhì)量。
    4、交流研討。領(lǐng)導(dǎo)做好帶頭,教師和學(xué)習(xí)小組的領(lǐng)導(dǎo)寫出階段性總結(jié),并結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際進(jìn)行反思、寫出讀書心得體會(huì),作為教師考評(píng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。定期舉行教師讀書交流活動(dòng),讀書報(bào)告會(huì),交流自己在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì),在學(xué)校教師隊(duì)伍中形成良好的讀書氛圍。
    五、有效開(kāi)展各種形式的讀書交流活動(dòng),在活動(dòng)中激發(fā)教師的閱讀興趣。 通過(guò)讀書活動(dòng),教師們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游,感受教育大師的風(fēng)范,領(lǐng)悟素質(zhì)教育的真諦,提高文化知識(shí)素養(yǎng),增強(qiáng)教育管理的水平,對(duì)科學(xué)研究的認(rèn)識(shí)越來(lái)越深入,課題研究的水平逐步提高。促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)改革的不斷深入,我們一定要把這項(xiàng)活動(dòng)持續(xù)有效地開(kāi)展下去。
    總之,通過(guò)本階段的讀書活動(dòng),每位教師都能按計(jì)劃進(jìn)行讀書,寫
    出讀書筆記、讀書心得以及讀書活動(dòng)總結(jié)。教師通過(guò)學(xué)習(xí),無(wú)論是在理論上還是在實(shí)踐中都受益非淺。廣大教師把學(xué)到的新理念運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中,使我校的教育教學(xué)質(zhì)量得到提高,教師的自身素質(zhì)正不斷的提升。為使我校的教育教學(xué)質(zhì)量提高到一個(gè)新的臺(tái)階奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
    烈士分享會(huì)心得篇六
    近日,我校組織了一場(chǎng)別開(kāi)生面的學(xué)長(zhǎng)分享會(huì),讓新生們與學(xué)長(zhǎng)們面對(duì)面的交流和分享。這次活動(dòng)讓我獲益良多,不僅從中接觸到了大量寶貴的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗(yàn),也深感到學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們真誠(chéng)的關(guān)懷。在這篇文章中我將與大家分享一下我在這次學(xué)長(zhǎng)分享會(huì)上的心得體會(huì)。
    第二段:對(duì)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的表達(dá)感謝之情
    首先,我想表達(dá)我對(duì)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的誠(chéng)摯感謝之情。在這次學(xué)長(zhǎng)分享會(huì)上,學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們不辭辛勞地為我們準(zhǔn)備了一場(chǎng)場(chǎng)有趣的分享和講座。無(wú)論是談?wù)搶W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),還是聊天交流,他們都毫無(wú)保留地分享自己的學(xué)術(shù)和生活經(jīng)驗(yàn)。正是因?yàn)樗麄兊南ば母冻?,我們這些新生才能在大學(xué)生活的起點(diǎn)上少走彎路,更加從容地適應(yīng)新環(huán)境。
    第三段:學(xué)長(zhǎng)分享會(huì)啟迪自我
    學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的分享給了我許多啟發(fā)。首先,他們強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)和自律的重要性。他們告訴我們,大學(xué)是一個(gè)比高中更加嚴(yán)肅和繁重的學(xué)習(xí)階段,要想取得好成績(jī)就必須付出更多的努力。此外,他們還分享了許多學(xué)習(xí)方法和技巧,如時(shí)間管理和高效記憶等。通過(guò)他們的分享,我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)需要有規(guī)劃和目標(biāo),而不是簡(jiǎn)單地死記硬背。
    第四段:展望自己的發(fā)展
    通過(guò)學(xué)長(zhǎng)分享會(huì),我深感自己還有很多需要提高和學(xué)習(xí)的地方。作為一個(gè)新生,我應(yīng)該抓住這次機(jī)會(huì),認(rèn)真思考自己的發(fā)展方向,并制定合理的目標(biāo)。我要學(xué)習(xí)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的學(xué)習(xí)方法,尤其是他們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)如何堅(jiān)持、如何克服困難。同時(shí),我也要更加注重培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)合作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力,以便更好地適應(yīng)大學(xué)生活和未來(lái)的就業(yè)。
    第五段:總結(jié)
    通過(guò)學(xué)長(zhǎng)分享會(huì),我受益匪淺。學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的經(jīng)驗(yàn)傳授為我未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活指明了方向,激發(fā)了我對(duì)未來(lái)的憧憬和期望。我也明白了作為一名新生,我應(yīng)該更加積極主動(dòng)地去探索和學(xué)習(xí),不僅要學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),還要培養(yǎng)綜合素質(zhì)和人際交往能力。未來(lái)的道路可能充滿挑戰(zhàn),但我會(huì)以學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們?yōu)榘駱?,勇敢地迎接挑?zhàn),并不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。
    在這次學(xué)長(zhǎng)分享會(huì)上,我真切地感受到了學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的關(guān)懷和指導(dǎo)。我相信通過(guò)他們的幫助和支持,我定能在大學(xué)生活中取得優(yōu)異的成績(jī)和豐碩的收獲。返回朗讀,鍵入“完成”
    烈士分享會(huì)心得篇七
    讀書讓我明白了那些特別的孩子正是通過(guò)犯各種各樣的錯(cuò)誤來(lái)學(xué)習(xí)正確的。我們永遠(yuǎn)都不要絕望,只要我們充滿期待,他們或許很有希望。要用愛(ài)心去開(kāi)啟學(xué)生心靈的窗戶,走進(jìn)學(xué)生的心靈世界,成為他們的良師益友。那么怎樣才能做到呢,我總結(jié)了以下幾點(diǎn):
    一、培養(yǎng)學(xué)生的自信心,使其迸發(fā)希望之火
    自信對(duì)一個(gè)人一生的發(fā)展是非常重要的。無(wú)論是在智力、體力還是在做事的能力上,自信心都起著舉足輕重的作用。特別是青少年時(shí)期,一個(gè)人如果缺乏自信心,就會(huì)缺乏探索事物的主動(dòng)性、積極性,其能力就會(huì)受到限制,就會(huì)覺(jué)得生活暗淡無(wú)光。
    二、賞識(shí)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),尊重他們,激勵(lì)他們?nèi)姘l(fā)展
    作為教師要尊重每一個(gè)學(xué)生,尊重他們的人格,尊重他們的自尊心,尤其是后進(jìn)生更是如此,他們希望用脆弱的自尊來(lái)保護(hù)自己。我們要發(fā)自內(nèi)心地尊重他們,不要傷害后進(jìn)生。教蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):自尊心是一種非常脆弱的東西,對(duì)待它要極為小心,要小心得像對(duì)待玫瑰花上顫動(dòng)欲墜的露珠。教育成功的秘密在于尊重學(xué)生,只有尊重學(xué)生的人格,顧及學(xué)生的自尊心,學(xué)生才能信任老師。
    三、教師要付出愛(ài)心,感化學(xué)生受傷心靈
    對(duì)于那些學(xué)習(xí)差、紀(jì)律松懈、思想落后的學(xué)生教師沒(méi)有歧視他們,而給予更多的愛(ài)。使他們時(shí)刻感到集體的溫暖,老師的關(guān)懷,消除失落感,使他們充滿信心、滿懷激情,奮發(fā)向上,而不是諷刺挖苦,使其萎靡不振。走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界,用無(wú)私的愛(ài)心溫暖冰凍的心靈,會(huì)讓他們實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
    讀書讓我們不斷增長(zhǎng)職業(yè)智慧,讓我們的教學(xué)閃耀著睿智的光彩,充滿著創(chuàng)造的快樂(lè)。一個(gè)精神富裕、專業(yè)化程度高的老師,他能以自己特殊的職業(yè)眼光,掏出課程的引人入勝之處,以最簡(jiǎn)潔的線條,拉動(dòng)最豐富的信息,以最輕松的方式,讓學(xué)生得到最有分量的收獲;能從最接近學(xué)生現(xiàn)在的起點(diǎn),帶領(lǐng)他們走到離自己最遠(yuǎn)的終點(diǎn);能程度地閑下來(lái),而學(xué)生程度地忙起來(lái);能限度地要求每一個(gè)學(xué)生,也限度地尊重每一個(gè)學(xué)生;他不僅能讓學(xué)生學(xué)懂、學(xué)透知識(shí),而且能把教學(xué)過(guò)程變成一種富有親和力的情感體驗(yàn)過(guò)程,和學(xué)生一起沉浸于其中,熱愛(ài)于其中,出神入化地與學(xué)生一起創(chuàng)造于其中,并使學(xué)生的心靈飛翔起來(lái);他有強(qiáng)烈的課程開(kāi)發(fā)意識(shí),不僅關(guān)注“跑道”的設(shè)置,而更關(guān)注學(xué)生跑的過(guò)程,他能讓生活成為一種教育,把教育變成一種生活。
    讀書讓我勇于和善于對(duì)自己的教育教學(xué)作出嚴(yán)格的反省和內(nèi)省,既要不憚?dòng)谡曌约褐?,努力探究補(bǔ)救途徑,更要擅于總結(jié)自己的或同行的成功經(jīng)驗(yàn),從中提煉出可供借鑒的精華,為理論的突破夯實(shí)根基。愚人不才,笨鳥(niǎo)先飛,我愿把追求完美的教學(xué)藝術(shù)作為一種人生目標(biāo),把自己生命的浪花融入祖國(guó)的教育教學(xué)改革的大潮之中。
    烈士分享會(huì)心得篇八
    考察分享會(huì)是近年來(lái)受到越來(lái)越多關(guān)注的一種學(xué)習(xí)方式,它以參觀實(shí)地和互相交流的形式,提供給參與者更多的機(jī)會(huì)來(lái)學(xué)習(xí)和了解。在過(guò)去的一次考察分享會(huì)中,我有幸參加其中,并從中受益匪淺。下面,我將會(huì)分享關(guān)于這次考察分享會(huì)的心得體會(huì)。
    首先,考察分享會(huì)給我?guī)?lái)了很多新知識(shí)和見(jiàn)解。在這次考察分享會(huì)中,我們?nèi)サ搅艘患抑拇笮涂萍脊緟⒂^,了解他們的企業(yè)文化以及他們的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)過(guò)程。通過(guò)參觀和與員工的交流,我了解到科技公司在創(chuàng)新和發(fā)展方面的努力,以及他們關(guān)注員工的工作環(huán)境和福利。這些新知識(shí)對(duì)于我未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃和成長(zhǎng)非常有幫助。
    其次,考察分享會(huì)幫助我加深了對(duì)某行業(yè)的了解。在這次考察分享會(huì)中,我們還參觀了一家知名的制造業(yè)公司。通過(guò)參觀工廠和與工人交流,我對(duì)制造業(yè)的流程和流程中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)有了更深入的了解。我也了解到制造業(yè)在提高產(chǎn)品質(zhì)量和效率方面所面臨的挑戰(zhàn)。這種深入了解使我對(duì)于該行業(yè)的發(fā)展和趨勢(shì)有了更準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)。
    再次,考察分享會(huì)培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在這次考察分享會(huì)中,我們與參加考察的同學(xué)一起組成小組,共同完成一項(xiàng)任務(wù)。在這個(gè)過(guò)程中,我們需要相互合作,分工合作,并共同解決問(wèn)題。通過(guò)這次經(jīng)歷,我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的觀點(diǎn),尊重他人的意見(jiàn),并學(xué)會(huì)了如何在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。這對(duì)我未來(lái)的工作生活有著重要的意義。
    另外,考察分享會(huì)還為我提供了與業(yè)界專家和同行交流的機(jī)會(huì)。在這次考察分享會(huì)中,我們還有機(jī)會(huì)參加了一個(gè)行業(yè)研討會(huì),與行業(yè)內(nèi)的專家和同行進(jìn)行了深入交流和探討。他們分享了他們的經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)解,并對(duì)我們提出的問(wèn)題進(jìn)行了解答。這個(gè)機(jī)會(huì)為我提供了與業(yè)界大咖直接交流的寶貴機(jī)會(huì),我從他們的經(jīng)驗(yàn)中學(xué)到了很多。
    最后,考察分享會(huì)讓我意識(shí)到終身學(xué)習(xí)的重要性。在這次考察分享會(huì)后,我意識(shí)到學(xué)習(xí)并不僅僅局限在學(xué)校教育中,實(shí)地考察和與業(yè)界專家的交流同樣重要。通過(guò)參加考察分享會(huì),我體會(huì)到了終身學(xué)習(xí)的愉悅和重要性,這將激勵(lì)我繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的熱情,并不斷積累新的知識(shí)和技能。
    總之,考察分享會(huì)是一種非常有價(jià)值的學(xué)習(xí)方式。通過(guò)參觀實(shí)地和與業(yè)界專家的交流,我們可以學(xué)到很多新知識(shí)和見(jiàn)解,并深入了解某個(gè)行業(yè)的內(nèi)情。同時(shí),考察分享會(huì)還培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,并提供了與業(yè)界專家和同行交流的機(jī)會(huì)。參加考察分享會(huì)要求我們積極主動(dòng),具有開(kāi)放的思維和好奇的態(tài)度。通過(guò)這樣的學(xué)習(xí)方式,我們將能夠更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和變化,并為未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    烈士分享會(huì)心得篇九
    學(xué)長(zhǎng)分享會(huì)是大學(xué)生活中一項(xiàng)非常重要的活動(dòng),每年都會(huì)有一些學(xué)長(zhǎng)回到學(xué)校,與學(xué)弟學(xué)妹們分享他們?cè)谛F陂g的經(jīng)驗(yàn)和心得。這些學(xué)長(zhǎng)們已經(jīng)走過(guò)了我們即將要走的路,他們的經(jīng)驗(yàn)和故事對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常有價(jià)值的。最近我參加了一次學(xué)長(zhǎng)分享會(huì),并從中受益匪淺。以下是我對(duì)這次活動(dòng)的心得體會(huì)。
    第一段,介紹學(xué)長(zhǎng)分享會(huì)的背景和意義。學(xué)長(zhǎng)分享會(huì)是由畢業(yè)一段時(shí)間的校友回到學(xué)校分享他們求學(xué)和工作經(jīng)驗(yàn)的活動(dòng)。這些學(xué)長(zhǎng)們?cè)?jīng)也是像我們一樣的學(xué)生,他們的親身經(jīng)歷能夠給予我們很多寶貴的建議和指導(dǎo)。參加學(xué)長(zhǎng)分享會(huì)可以幫助我們更好地規(guī)劃自己的大學(xué)生涯和將來(lái)的發(fā)展方向。
    第二段,詳細(xì)介紹學(xué)長(zhǎng)們的分享內(nèi)容。在這次學(xué)長(zhǎng)分享會(huì)上,我們有幸邀請(qǐng)到了幾位畢業(yè)多年的校友。他們依次分享了他們?cè)诖髮W(xué)期間的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、社團(tuán)活動(dòng)以及找工作的經(jīng)歷。他們深入淺出地講述了自己在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)是如何克服的,給我們提供了很多實(shí)踐性的建議和技巧。尤其是在就業(yè)這個(gè)熱門的話題上,學(xué)長(zhǎng)們分享了他們找工作的心得和求職技巧,更讓我們受益匪淺。
    第三段,總結(jié)學(xué)長(zhǎng)分享會(huì)的價(jià)值。通過(guò)學(xué)長(zhǎng)們的分享,我們不僅了解到了他們?cè)谛F陂g所遇到的問(wèn)題和困難,也知道了他們是如何克服這些困難并取得成功的。這些經(jīng)驗(yàn)和故事給我們樹(shù)立了一個(gè)榜樣,讓我們更加堅(jiān)定了自己向前發(fā)展的信心。學(xué)長(zhǎng)分享會(huì)不僅給我們帶來(lái)了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和建議,還讓我們意識(shí)到交流和互相幫助的重要性。
    第四段,談?wù)撟约旱氖斋@。從這次學(xué)長(zhǎng)分享會(huì)中,我受益匪淺。首先,我意識(shí)到了自己在學(xué)習(xí)和生活上的不足之處,學(xué)長(zhǎng)們的分享激勵(lì)了我提高自己的學(xué)術(shù)成績(jī)和技能。其次,我明白了社團(tuán)活動(dòng)對(duì)于個(gè)人發(fā)展的重要性,學(xué)長(zhǎng)們的故事讓我想要更加積極地參與學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng),并鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。最重要的是,學(xué)長(zhǎng)們分享了一些求職的經(jīng)驗(yàn)和技巧,這對(duì)于即將畢業(yè)的我來(lái)說(shuō)非常寶貴,我會(huì)將這些經(jīng)驗(yàn)牢記于心,為自己的將來(lái)做準(zhǔn)備。
    第五段,對(duì)學(xué)長(zhǎng)分享會(huì)的建議和期望。通過(guò)這次學(xué)長(zhǎng)分享會(huì),我意識(shí)到我們應(yīng)該更加珍惜這樣的機(jī)會(huì),多參與類似的活動(dòng)。我們應(yīng)該更多地跟學(xué)長(zhǎng)們交流,向他們請(qǐng)教問(wèn)題,尋求指導(dǎo)和幫助。希望學(xué)校能夠更加重視這種活動(dòng),定期組織學(xué)長(zhǎng)們回到學(xué)校分享他們的經(jīng)驗(yàn),為我們提供更多的機(jī)會(huì)和資源,幫助我們更好地成長(zhǎng)和發(fā)展。
    總之,學(xué)長(zhǎng)分享會(huì)是一次非常有價(jià)值的經(jīng)歷。通過(guò)學(xué)長(zhǎng)們的分享,我們受益匪淺,從中學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技巧。我會(huì)將這些經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到自己的學(xué)習(xí)和生活中,努力成為一位更優(yōu)秀的學(xué)生。同時(shí),我也希望能夠?qū)⒆约旱慕?jīng)驗(yàn)和故事分享給未來(lái)的學(xué)弟學(xué)妹們,為他們提供幫助和指導(dǎo),成為他們的學(xué)長(zhǎng)。
    烈士分享會(huì)心得篇十
    技能分享會(huì)是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的好機(jī)會(huì)。今天,我參加了一場(chǎng)精彩的技能分享會(huì),收獲頗豐,給我留下了深刻的印象。在這篇文章中,我將分享我對(duì)這次技能分享會(huì)的體會(huì)和心得,包括我從中學(xué)到的技能、與他人交流的經(jīng)驗(yàn)以及如何應(yīng)用這些技能于實(shí)際生活中。
    首先,這次技能分享會(huì)給我?guī)?lái)了許多新的技能和知識(shí)。演講者們從不同的領(lǐng)域分享了他們的專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。其中,一位專業(yè)的攝影師講解了如何拍攝出迷人的照片。他分享了一些攝影技巧,例如如何控制光線、角度和構(gòu)圖,以及如何捕捉瞬間的美。這些技巧幫助我提升了我的攝影技能,并且我在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自己的照片變得更加生動(dòng)有趣。此外,還有一位專注于演講技巧的專家,他分享了如何在公眾場(chǎng)合自信地演講。通過(guò)學(xué)習(xí)他的技巧,我掌握了如何控制自己的語(yǔ)氣、身體語(yǔ)言和邏輯結(jié)構(gòu),以及如何吸引聽(tīng)眾的注意力。這些技巧對(duì)我提升自信并在日常生活中交流時(shí)更流暢和清晰非常有幫助。
    其次,我從這次技能分享會(huì)中學(xué)到了更多關(guān)于與他人交流和建立聯(lián)系的經(jīng)驗(yàn)。在分享會(huì)期間,我與許多參與者進(jìn)行了意見(jiàn)交流和互動(dòng)討論。通過(guò)與其他人分享我的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),我不僅學(xué)習(xí)到了不同的觀點(diǎn)和見(jiàn)解,也有機(jī)會(huì)加強(qiáng)自己的表達(dá)能力。與此同時(shí),我也學(xué)到了如何聆聽(tīng)和傾聽(tīng)他人的觀點(diǎn),以及如何在討論中保持合作和尊重的態(tài)度。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)對(duì)我進(jìn)一步提升了我與他人溝通和合作的能力,使我更加樂(lè)意參與到團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目中,并與他人建立起更緊密的關(guān)系。
    最重要的是,我學(xué)到的這些技能并非僅僅停留在技能分享會(huì)上,而是可以應(yīng)用于我生活中的實(shí)際場(chǎng)景。例如,學(xué)到的攝影技巧可以讓我捕捉到珍貴的瞬間,并將它們記錄下來(lái),以便將來(lái)回憶。在我的工作中,演講技巧讓我更好地表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn),并且與同事們進(jìn)行有效的溝通和合作。這些技能的應(yīng)用讓我的生活變得更具有創(chuàng)造力和豐富性,也讓我在工作和社交生活中更加自信和成功。
    通過(guò)這次技能分享會(huì),我不僅汲取了技能和知識(shí),也認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)和發(fā)展的重要性。在我們不斷忙碌的日常生活中,參加技能分享會(huì)是一個(gè)很好的機(jī)會(huì),使我們能夠停下腳步,專注于自我提升。此外,與他人交流和分享也是一個(gè)重要的方面,它能夠讓我們從其他人的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)中學(xué)到更多,并且為我們提供新的靈感和知識(shí)。
    總而言之,這次技能分享會(huì)是一次難忘的經(jīng)歷,使我受益匪淺。通過(guò)學(xué)習(xí)新的技能和知識(shí),我提升了自己的技術(shù)水平,并且在與他人交流和合作中變得更加自信和能干。通過(guò)應(yīng)用這些技能于實(shí)際生活中,我發(fā)現(xiàn)自己在各個(gè)領(lǐng)域的成功和成長(zhǎng)。我相信,這次技能分享會(huì)的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)將激勵(lì)我不斷探索新的機(jī)會(huì)和學(xué)習(xí)新的技能,以便實(shí)現(xiàn)更大的成就。
    烈士分享會(huì)心得篇十一
    最近,我參加了一場(chǎng)創(chuàng)賽分享會(huì),會(huì)上有來(lái)自不同領(lǐng)域的創(chuàng)業(yè)者分享了他們的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷和心得體會(huì)。這次參會(huì)給我留下了深刻的印象,也對(duì)創(chuàng)業(yè)這個(gè)話題產(chǎn)生了新的思考。在本文中,我將分享我在這次會(huì)議上的所見(jiàn)所聞以及我的心得體會(huì)。
    第二段:分享會(huì)的益處
    首先,這次創(chuàng)賽分享會(huì)給我?guī)?lái)了很多啟發(fā)和靈感。與會(huì)的創(chuàng)業(yè)者們分享了他們創(chuàng)業(yè)的初衷、困境以及突破的經(jīng)驗(yàn),這些故事讓我明白了創(chuàng)業(yè)的不易和困難。在生活中,我們常常只看到成功者的輝煌,卻很少關(guān)注他們的付出和奮斗。因此,了解他們的故事,能夠讓我更加現(xiàn)實(shí)地看待創(chuàng)業(yè),明白成功并非偶然,而是通過(guò)不懈努力和堅(jiān)持獲得的。
    第三段:分享會(huì)上的收獲
    其次,參加分享會(huì)還讓我學(xué)到了不少實(shí)用的創(chuàng)業(yè)技巧和經(jīng)驗(yàn)。在會(huì)上,創(chuàng)業(yè)者們分享了他們?cè)趫F(tuán)隊(duì)合作、市場(chǎng)營(yíng)銷、產(chǎn)品設(shè)計(jì)等方面的經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是極其有價(jià)值的,并且能夠在我未來(lái)的創(chuàng)業(yè)道路上起到指引作用。我認(rèn)為,在創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中,除了自身的努力外,還需要借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),才能夠更好地規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)和提高成功的概率。
    第四段:思考與啟示
    通過(guò)這次創(chuàng)賽分享會(huì),我也開(kāi)始反思我自己對(duì)創(chuàng)業(yè)的理解和態(tài)度。創(chuàng)業(yè)并非只是為了賺取利潤(rùn)和追求個(gè)人發(fā)展,更重要的是解決社會(huì)問(wèn)題和做出有意義的事情。從分享會(huì)上的創(chuàng)業(yè)者們的經(jīng)歷中,我看到他們之所以能夠成功,往往與他們的初衷和使命緊密相連。因此,我開(kāi)始思考我想要做什么樣的事情,以及這個(gè)事情在社會(huì)上是否有價(jià)值和意義。
    第五段:總結(jié)
    總的來(lái)說(shuō),這次創(chuàng)賽分享會(huì)讓我受益匪淺。通過(guò)與創(chuàng)業(yè)者們的交流與學(xué)習(xí),我不僅開(kāi)闊了眼界,也收獲了實(shí)用的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)和思考方式。這次會(huì)議讓我更加堅(jiān)定了自己的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想,并且使我對(duì)創(chuàng)業(yè)的認(rèn)識(shí)更加全面和深入。我相信,通過(guò)自己的努力和學(xué)習(xí),以及借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),我一定可以為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值并實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)目標(biāo)。
    烈士分享會(huì)心得篇十二
    今天我學(xué)會(huì)了一個(gè)新成語(yǔ),刻舟求劍,你們知道它的意思嗎?我給大家講一講吧!
    從前,有個(gè)人坐船過(guò)長(zhǎng)江,他一不小心,把掛在身上的寶劍掉進(jìn)長(zhǎng)江里去了。那個(gè)人一點(diǎn)也不著急,拿出小刀在船舷上刻了一個(gè)記號(hào)。
    有人催他:”還不趕快去撈劍啊!在船上刻記號(hào)有什么用啊?“
    船靠岸了,那人撈了一天,也沒(méi)有找到。他失望的自言自語(yǔ)的說(shuō):”早知道,就聽(tīng)朋友的話,直接下江把我的劍撈上來(lái)了?!澳莻€(gè)人特別失望。他慢慢地離開(kāi)了長(zhǎng)江。
    那人怎么那么笨呢?連這個(gè)最基本的道理都不懂。大家可不要向他學(xué)習(xí)哦!
    烈士分享會(huì)心得篇十三
    隨著科技和知識(shí)的不斷進(jìn)步,技能的更新?lián)Q代已經(jīng)成為了現(xiàn)代社會(huì)中每個(gè)人必備的素質(zhì)之一。為了提高自身的技能水平,我參加了一場(chǎng)技能分享會(huì),并在此次活動(dòng)中獲得了很多收獲和體會(huì)。在此,我將就此次技能分享會(huì)的主題、內(nèi)容、組織方式以及我個(gè)人的心得體會(huì)進(jìn)行總結(jié)和分析。
    首先,這場(chǎng)技能分享會(huì)的主題是“創(chuàng)新思維與實(shí)踐”。這個(gè)主題非常貼切和實(shí)用,因?yàn)閯?chuàng)新思維已經(jīng)成為了現(xiàn)代社會(huì)中不可或缺的競(jìng)爭(zhēng)力。作為一名大學(xué)生,我深知?jiǎng)?chuàng)新思維的重要性,因此對(duì)于這個(gè)主題也抱有濃厚的興趣。在這場(chǎng)技能分享會(huì)中,各位嘉賓與參會(huì)者分享了他們?cè)诠ぷ骱蜕钪腥绾芜\(yùn)用創(chuàng)新思維解決問(wèn)題,以及創(chuàng)新思維對(duì)他們個(gè)人成長(zhǎng)的影響。
    其次,這場(chǎng)技能分享會(huì)的內(nèi)容非常豐富多樣。主辦方邀請(qǐng)了各行各業(yè)的專家學(xué)者作為主講人,涵蓋了許多領(lǐng)域,包括科技創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、藝術(shù)創(chuàng)新等。每位主講人都分享了自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì),給我們提供了很多寶貴的啟示和借鑒。同時(shí),主辦方還設(shè)置了互動(dòng)環(huán)節(jié),參會(huì)者可以在現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)并與主講人進(jìn)行交流,使整個(gè)分享會(huì)更加生動(dòng)活潑。此外,主辦方還為每位參會(huì)者準(zhǔn)備了分享會(huì)的資料和工具書籍,便于大家可以更好地學(xué)習(xí)和運(yùn)用所獲得的知識(shí)和技能。
    第三,這場(chǎng)技能分享會(huì)的組織方式非常完善。主辦方提前做了大量的準(zhǔn)備工作,包括邀請(qǐng)主講人、安排會(huì)場(chǎng)和提供相關(guān)資料等。在會(huì)場(chǎng)布置方面,主辦方注重細(xì)節(jié),使整個(gè)場(chǎng)地顯得莊重而不失活躍。同時(shí),分享會(huì)的時(shí)間安排也合理,每位主講人的演講時(shí)間適中,不會(huì)過(guò)長(zhǎng)導(dǎo)致聽(tīng)眾疲勞,也不會(huì)過(guò)短影響知識(shí)傳遞的深度。此外,主辦方還為每位參會(huì)者提供了午餐和茶歇時(shí)間,以便大家可以在休息中進(jìn)行交流和碰撞思維。
    最后,對(duì)于我個(gè)人而言,這次技能分享會(huì)帶給我很多的收獲和啟發(fā)。首先,通過(guò)聽(tīng)取各位主講人的分享,我了解到創(chuàng)新思維可以既來(lái)自于生活的細(xì)節(jié),也來(lái)自于工作的實(shí)踐。無(wú)論是工程師、藝術(shù)家還是企業(yè)家,每個(gè)人都可以在自己的領(lǐng)域中運(yùn)用創(chuàng)新思維,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題。其次,通過(guò)和其他參會(huì)者的交流,我認(rèn)識(shí)到創(chuàng)新思維是可以培養(yǎng)和鍛煉的,只要我們保持好奇心和求知欲,不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,就能夠提高自身的創(chuàng)新能力。最后,通過(guò)與主講人的互動(dòng),我得到了一些建議和方法,可以幫助我在今后的學(xué)習(xí)和工作中更好地運(yùn)用創(chuàng)新思維。
    綜上所述,參加這次技能分享會(huì)讓我受益匪淺。主題、內(nèi)容、組織方式以及個(gè)人的心得體會(huì)都讓我對(duì)創(chuàng)新思維有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解。我相信,在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中,我將更加注重培養(yǎng)和運(yùn)用創(chuàng)新思維,不斷提高自己的技能水平,為社會(huì)進(jìn)步和個(gè)人成長(zhǎng)做出更多的貢獻(xiàn)。
    烈士分享會(huì)心得篇十四
    第一段:介紹旅游分享會(huì)的背景和目的(200字)
    近年來(lái),旅游行業(yè)蓬勃發(fā)展,越來(lái)越多的人選擇旅行作為一種方式來(lái)放松身心、開(kāi)闊眼界。為了滿足人們對(duì)于旅游信息和經(jīng)驗(yàn)分享的需求,旅游分享會(huì)應(yīng)運(yùn)而生。上個(gè)月,我參加了一場(chǎng)由旅游協(xié)會(huì)舉辦的旅游分享會(huì),與眾多旅行愛(ài)好者一起聆聽(tīng)、分享和交流。本文旨在分享我對(duì)于這場(chǎng)旅游分享會(huì)的心得體會(huì)。
    第二段:介紹分享會(huì)的主題和亮點(diǎn)(200字)
    這次旅游分享會(huì)的主題是“探索世界的精彩”,整個(gè)活動(dòng)設(shè)計(jì)新穎獨(dú)特,充滿了活力與激情。在主旨演講環(huán)節(jié),多位資深旅行家分享了他們的旅行經(jīng)歷和故事,向我們展示了一個(gè)個(gè)令人驚嘆的旅程。而在分組討論環(huán)節(jié),參會(huì)者們互相交流各自的旅行心得,分享寶貴的旅游資源和攻略。此外,還設(shè)置了一些體驗(yàn)活動(dòng),例如“世界美食品鑒”和“旅拍展示”,使整個(gè)會(huì)議更具趣味性和互動(dòng)性。
    第三段:分享我從分享會(huì)中獲得的收獲和啟發(fā)(300字)
    作為一位旅行愛(ài)好者,我從這次旅游分享會(huì)中獲得了很多收獲和啟發(fā)。首先,通過(guò)聆聽(tīng)資深旅行家的分享,我開(kāi)闊了眼界,了解到了一些原本我未曾涉足的目的地和旅游方式。他們?cè)敿?xì)介紹了一些冷門但令人流連忘返的旅游景點(diǎn),讓我更加向往和期待。其次,通過(guò)與其他參會(huì)者的交流,我認(rèn)識(shí)了很多同樣熱愛(ài)旅行的朋友,他們來(lái)自各行各業(yè),有著不同的旅行經(jīng)驗(yàn)。我們互相分享了自己的行程安排、交通選擇和住宿心得,這不僅讓我受益良多,也拓寬了我的旅游資源和信息渠道。最重要的是,這次分享會(huì)讓我意識(shí)到旅行不僅僅是為了欣賞風(fēng)景,更是為了獲得心靈的滿足。旅行的意義在于發(fā)現(xiàn)自我、放松身心,讓自己更加獨(dú)立和成熟。
    第四段:分享我如何將旅游分享會(huì)的啟發(fā)應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)生活中(300字)
    在旅游分享會(huì)之后,我開(kāi)始將其中的啟發(fā)應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)生活中。首先,我重新規(guī)劃了我的旅行計(jì)劃。通過(guò)聽(tīng)取他人的經(jīng)驗(yàn)分享和推薦,我將一些冷門景點(diǎn)和特色旅游目的地添加到了我的旅行清單中。其次,我更加注重和朋友、家人的溝通和分享。我會(huì)主動(dòng)和他們交流旅行的心得,互相推薦目的地和旅游方式。這不僅讓我們的交流更加充實(shí),更讓我們?cè)诼眯羞^(guò)程中能夠互相幫助和支持。最后,我也更加注重在旅行中的感受和體驗(yàn),放松心情,享受當(dāng)下的旅程,而不只是趕時(shí)間地參觀景點(diǎn)。
    第五段:總結(jié)旅游分享會(huì)的意義和重要性(200字)
    通過(guò)參加這次旅游分享會(huì),我深刻體會(huì)到旅行的魅力與意義。旅游分享會(huì)不僅提供了一個(gè)交流和分享的平臺(tái),也是一個(gè)心靈和經(jīng)驗(yàn)的碰撞,為我們提供了更多的旅行資源和啟發(fā)。通過(guò)分享會(huì),我們可以發(fā)現(xiàn)新的旅游目的地,結(jié)交志同道合的朋友,獲得深遠(yuǎn)的心靈感悟。因此,我鼓勵(lì)更多的人參加旅游分享會(huì),分享自己的旅行故事,聆聽(tīng)他人的經(jīng)驗(yàn),共同創(chuàng)造更加美好的旅行體驗(yàn)。
    烈士分享會(huì)心得篇十五
    “長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……”一滴清水,能夠折射太陽(yáng)的光輝;一本好書,能夠凈化一個(gè)人的靈魂。
    ——題記
    古城的殘片,大樹(shù)的幾根重落枝條,臨街老店被涂蓋得字號(hào),半扇院門的插閂以及那些完美的回憶都一一浮此刻我眼前。仿佛林海青的《城南舊事》中的狀況都又出此刻了我的面前。
    也許,童年,十幾億的開(kāi)始,也是一個(gè)夢(mèng)的符號(hào),它代表經(jīng)歷滄桑后的人對(duì)純真年代的懷念。讀著《城南舊事》,我漸漸地走進(jìn)了書里,它們就如一股細(xì)流,靜靜的,慢慢的滲入我的腦海中。
    《城南舊事》這本書讓人陶醉,它如一位繪畫大師,締造出了真實(shí)的人性世界,為我呈現(xiàn)了一出精彩絕倫的演出。
    他讓我明白了一個(gè)道理:古來(lái)一切有成就的人,都很嚴(yán)肅地對(duì)待自我的生命,當(dāng)他活著一天,總要盡量多勞動(dòng),多工作,多學(xué)習(xí),不肯虛度年華,不讓時(shí)光白白的浪費(fèi)掉。
    合上書,房間里飄著一股淡淡的'幽香,久久不散……
    烈士分享會(huì)心得篇十六
    今天,是我們期待的讀書分享會(huì)。這次是第八小組和第九小組分享。
    第一節(jié)下課了,我把u盤遞給電腦管理員。過(guò)了一會(huì),電腦管理員把u盤還給我,我問(wèn):“拷好了嗎?”可是,電腦管理員竟然說(shuō)u盤里的文件拷不出來(lái),我的心里像有一只小兔子,砰砰砰地亂跳。我立馬跑出教室,跟爸爸說(shuō)u盤里的文件拷不出來(lái),爸爸說(shuō)讓媽媽發(fā)給老師,我心里的兔子才安靜下來(lái)。
    上課了,我原以為事情會(huì)一帆風(fēng)順,可新的問(wèn)題又出現(xiàn)了,媽媽說(shuō)u盤里的ppt發(fā)不出去,我的心又狂跳起來(lái)。突然,孔老師把ppt打開(kāi)了,我松了一口氣。
    開(kāi)始分享了,我們組分享得一般般,第九組分享得比我們組好,特別是高安琪,她上臺(tái)講得很自然、大方,有很大的進(jìn)步。
    第九組我最喜歡的是熊璟瑤分享的《裝在口袋里的爸爸之機(jī)器媽媽》。為什么我喜歡呢?因?yàn)橛幸粋€(gè)搞笑片段,講的是媽媽把壞小子們?nèi)拥礁鱾€(gè)地方如溝里、湖里、垃圾桶里,還有踩在腳下等!
    我們組分享的是《彩虹鴿》,雖然不是全組一起看的,但是臺(tái)詞講得很好,希望下一次吸取教訓(xùn),三人一組,每人分享一本書。
    最后,主持人講了最后的讀書名言。我想,他們的聲音好大啊,都超過(guò)了廣播的聲音,他們肯定在臺(tái)下準(zhǔn)備了很久。俗話說(shuō):“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功?!蔽蚁乱淮我惨獪?zhǔn)備好!
    這次讀書分享讓我知道了書要認(rèn)真看,不能像完成任務(wù)一樣讀書,還要在臺(tái)下準(zhǔn)備好久才能上臺(tái)。說(shuō)話一定要流利,并且要微笑著看著大家。
    下次我的目標(biāo)是,分享一本同學(xué)們都愛(ài)看的書,并且認(rèn)真閱讀,還要準(zhǔn)備好ppt。下次一定成功!
    烈士分享會(huì)心得篇十七
    我讀了《一片樹(shù)葉的奇跡》后對(duì)我感觸很大。
    書中是這樣講述的:有一個(gè)生命垂危的病人在外面看見(jiàn)一棵樹(shù),樹(shù)葉都一片片地掉下來(lái)。病人望著落葉,身體一天不如一天。她說(shuō):當(dāng)樹(shù)葉落完,我也要死了。
    一位老畫家知道以后,想了一個(gè)辦法:用彩筆畫了一片樹(shù)葉掛在樹(shù)上。這片樹(shù)葉永遠(yuǎn)沒(méi)有落下來(lái),這個(gè)病人居然活了下來(lái)。
    我明白了:信念就像一個(gè)火炬,它能燃起生活的希望。我們的人生有時(shí)也面臨著山重水復(fù)疑無(wú)路的問(wèn)題,但只要有柳暗花明又一村的信念,路總會(huì)在腳下延伸,直到成功的彼岸。
    暑假我讀了少年兒童百科全書,里面有好多好多我不曾知道的科學(xué)知識(shí)。
    夏天用電風(fēng)扇很涼快,可是你知道為什么嗎?是電風(fēng)扇的分是涼風(fēng)嗎?不是哦,其實(shí)電風(fēng)扇本身不會(huì)制造涼氣。那么你為什么會(huì)感到?jīng)隹炷?原來(lái)電風(fēng)扇說(shuō)吹出來(lái)的風(fēng),不過(guò)是與室溫同樣的熱風(fēng),你身上有汗的話,這股風(fēng)就會(huì)迅速地使汗水蒸發(fā),離開(kāi)皮膚。汗水蒸發(fā)時(shí),帶走了熱量,這樣你就會(huì)覺(jué)得涼快了。哈哈,你知道了吧!
    書上還有很多很多知識(shí),爸爸媽媽都不知道,我看了,我知道了,很滿足、很得意,好開(kāi)心呀!
    烈士分享會(huì)心得篇十八
    榜樣分享會(huì)是一種非常有意義的活動(dòng),它不僅可以激勵(lì)人們獲得成功,還可以從分享者的經(jīng)歷和實(shí)踐中提供更多有價(jià)值的啟示和引導(dǎo)。在參加了一次榜樣分享會(huì)后,我深受啟發(fā),深刻領(lǐng)悟到了不少有關(guān)成功的真諦,以下是我對(duì)此的心得體會(huì)。
    1. 意識(shí)到成功需要思維的轉(zhuǎn)變
    在會(huì)上,多位分享者都強(qiáng)調(diào)了成功需要從思維開(kāi)始轉(zhuǎn)變,而非僅僅是行動(dòng)。他們分享了自己的思維實(shí)踐和心境調(diào)整的經(jīng)驗(yàn),并強(qiáng)調(diào)了積極心態(tài)和超越自我的重要性。比如,有的分享者認(rèn)為,真正的成功在于超越自我,突破自己的極限,這需要自我管理和自我調(diào)適的能力。另一個(gè)分享者則強(qiáng)調(diào),成功并不只是追求財(cái)富和地位,更在于為人類做出貢獻(xiàn)。我從他們的分享中得到了很大的啟迪,意識(shí)到成功不僅僅是外在的行動(dòng),還需要從內(nèi)心開(kāi)始改變。
    2. 了解到成功需要專注和奮斗
    另一個(gè)值得我深思的是,許多成功人士都已經(jīng)證實(shí)了專注和努力奮斗是通往成功的必經(jīng)之路。他們的分享讓我看到了從業(yè)精神的重要性,并且告訴我要對(duì)自己的目標(biāo)有全力投入的精神準(zhǔn)備。例如,有位成功者分享了自己10年的創(chuàng)業(yè)歷程,他強(qiáng)調(diào)了專注和奮斗的重要性,還觀察并分享了跨越在業(yè)務(wù)發(fā)展中經(jīng)歷的挑戰(zhàn)和困難。我從他的分享中學(xué)到,專注和努力不僅是實(shí)現(xiàn)成功的關(guān)鍵,而且還可以幫助我克服挑戰(zhàn)和壓力。
    3. 領(lǐng)悟到成功需要迎接失敗
    另一個(gè)讓我深思的東西是成功需要迎接失敗。多位分享者都分享了在自己成為成功人士的道路上,是如何面對(duì)過(guò)失敗和挫折的。他們認(rèn)為,失敗并不意味著真正的失敗,而是一個(gè)成長(zhǎng)和改進(jìn)的機(jī)會(huì)。他們稱之為成功的絆腳石,雖然讓人失望,但也讓人更加堅(jiān)定自己的信念,并尋求新的突破機(jī)會(huì)。當(dāng)我經(jīng)歷困難和疲憊時(shí),在這些分享的支持下,我意識(shí)到失敗是進(jìn)步的基礎(chǔ),而且只有在面對(duì)失敗時(shí),才能看到自己最堅(jiān)實(shí)的內(nèi)心。
    4. 認(rèn)識(shí)到成功需要良好的人際關(guān)系
    成功還需要建立良好的人際關(guān)系。在聆聽(tīng)分享者的經(jīng)驗(yàn)時(shí),我發(fā)現(xiàn),成功人士往往有強(qiáng)大的人際網(wǎng)絡(luò),如何處理和建立人際關(guān)系也是他們成功的因素之一。他們會(huì)給予他人信任和敬意,幫助別人實(shí)現(xiàn)目標(biāo),并建立跨越文化和社會(huì)背景的聯(lián)系。這些分享,使我認(rèn)為成功需要良好的人際關(guān)系,這是一個(gè)令人深刻的領(lǐng)悟,能夠幫助我改善自己的人際交往技巧并與他人建立輕松和信任的關(guān)系。
    5. 感悟到成功需要持續(xù)追求
    最后,但并非最不重要的經(jīng)驗(yàn),就是成功是一個(gè)不斷追求的過(guò)程。分享者們分享了他們自己在成功過(guò)程中所獲得的不斷追尋的經(jīng)驗(yàn)和啟示,他們鼓勵(lì)我們繼續(xù)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),永遠(yuǎn)保持渴望和激情。在聆聽(tīng)他們的分享時(shí),我領(lǐng)悟到成功不是一個(gè)終點(diǎn),而是一個(gè)成長(zhǎng)的旅程,我們需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,才能不斷超越自己的極限。
    總之,參加榜樣分享會(huì)是一次非常寶貴的經(jīng)歷,讓我認(rèn)識(shí)到成功取決于許多方面,如思維的轉(zhuǎn)變,努力的專注和奮斗,迎接失敗,良好人際關(guān)系和持續(xù)追求。這些心得體會(huì)深深地激勵(lì)著我,我愿意不斷追求自己的目標(biāo),努力工作和學(xué)習(xí),并為自己的成功和他人的成長(zhǎng)作出貢獻(xiàn)。
    烈士分享會(huì)心得篇十九
    第一段:引言(100字)
    近日我有幸參加了一場(chǎng)大師分享會(huì),這場(chǎng)盛會(huì)匯聚了眾多行業(yè)內(nèi)的專家大師,他們通過(guò)分享自己的經(jīng)驗(yàn)和智慧,幫助觀眾們提升自我。在這次活動(dòng)中,我深受啟發(fā)和震撼,收獲頗豐。下面我將以個(gè)人角度,對(duì)這次大師分享會(huì)的心得體會(huì)進(jìn)行總結(jié)。
    第二段:分享的力量(250字)
    大師分享會(huì)是一個(gè)匯集了各個(gè)行業(yè)的頂級(jí)人物,他們的經(jīng)驗(yàn)和智慧是無(wú)價(jià)的財(cái)富。在分享會(huì)上,每位大師用自己的親身經(jīng)歷講述成功的故事,深入淺出地給觀眾傳遞知識(shí)、技能和智慧。他們的分享激勵(lì)著每個(gè)人,在困難和挫折面前更加堅(jiān)定前行的信念。我深刻體會(huì)到了分享的力量,它可以點(diǎn)燃一個(gè)人內(nèi)心的激情和渴望,推動(dòng)他踏上成功之路。
    第三段:人脈的重要性(300字)
    在這次大師分享會(huì)中,我意識(shí)到了人脈的重要性。大師們不僅是成功的典范,更是一個(gè)龐大而有力的人脈網(wǎng)絡(luò)。通過(guò)與他們分享自己的想法和經(jīng)驗(yàn),我結(jié)識(shí)了一些與自己行業(yè)相關(guān)的優(yōu)秀人士。交流中,我了解到了一些行業(yè)內(nèi)的最新動(dòng)態(tài)和創(chuàng)新思維,為自己的發(fā)展帶來(lái)了新的思路和機(jī)會(huì)。通過(guò)這次分享會(huì),我明白了擴(kuò)展人脈對(duì)于個(gè)人職業(yè)發(fā)展的重要性,它承載著資源和機(jī)遇,能夠?yàn)閭€(gè)人帶來(lái)更廣闊的發(fā)展空間。
    第四段:激勵(lì)自我(350字)
    大師分享會(huì)不僅讓我學(xué)到了很多知識(shí)和技能,更重要的是他們的分享激勵(lì)著我去追求更高的目標(biāo)和夢(mèng)想。大師們的故事和經(jīng)驗(yàn)都是在困境中奮發(fā)向前、不達(dá)目標(biāo)不罷休的,他們的成功經(jīng)歷讓我相信,只要堅(jiān)持不懈、積極進(jìn)取,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。在分享會(huì)之后,我下定決心,要加倍努力,不斷完善自己的技能,挑戰(zhàn)自己的極限,去追求自己的理想。
    第五段:對(duì)未來(lái)的展望(200字)
    通過(guò)這次大師分享會(huì)的參與,我對(duì)未來(lái)充滿了希望。大師們以他們的親身經(jīng)歷向我展示了一條通往成功的道路。我明白,成功并非偶然,而是需要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持和努力。我希望能夠繼續(xù)參加類似的分享會(huì),不斷汲取知識(shí),學(xué)習(xí)大師們的經(jīng)驗(yàn),并將其融入自己的成長(zhǎng)和事業(yè)發(fā)展中。我相信,在神秘充滿機(jī)遇的未來(lái),我將憑借自身的努力和大師們的智慧,一步步走向成功的巔峰。
    總結(jié)(150字)
    通過(guò)這次大師分享會(huì)的參與,我意識(shí)到分享的力量,了解到人脈的重要性,迸發(fā)出對(duì)自己的激勵(lì),并對(duì)未來(lái)充滿了希望。感謝這次機(jī)會(huì),讓我有幸與如此優(yōu)秀的大師們交流和學(xué)習(xí)。我會(huì)將所學(xué)所感付諸行動(dòng),通過(guò)實(shí)際行動(dòng)證明自己的價(jià)值,不負(fù)大師們的期望。我相信,在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中,只有不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取,保持謙遜和敬畏之心,才能不斷提升自己,贏得成功。
    烈士分享會(huì)心得篇二十
    在如今數(shù)字化的時(shí)代,視頻分享會(huì)成為了人們學(xué)習(xí)、交流的一種重要方式。近期,本人有幸參與了一次視頻分享會(huì),這次經(jīng)歷讓我受益匪淺,所以我決定將自己的心得體會(huì)分享給大家。
    首先,視頻分享會(huì)打破了時(shí)空限制,大大方便了人們的學(xué)習(xí)。通過(guò)網(wǎng)絡(luò),我們可以隨時(shí)隨地參與各種形式的視頻分享會(huì)。無(wú)論是身在家中、公司還是旅途中,只要有網(wǎng)絡(luò)的支持,我們就可以與世界各地的專家學(xué)者、同行交流思想、分享經(jīng)驗(yàn)。與傳統(tǒng)的會(huì)議相比,視頻分享會(huì)的參與門檻更低,只需一個(gè)網(wǎng)絡(luò)連接,任何人都可以參與其中。這無(wú)疑為廣大的學(xué)習(xí)者提供了更多的機(jī)會(huì),讓大家都能從中獲取到有價(jià)值的知識(shí)。
    其次,通過(guò)視頻分享會(huì),我們可以接觸到更廣泛的學(xué)術(shù)資源。在傳統(tǒng)的學(xué)術(shù)會(huì)議上,專家學(xué)者的交流和分享往往需要跨越國(guó)界以及時(shí)差的限制,甚至要花費(fèi)大量的時(shí)間和費(fèi)用。而視頻分享會(huì)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,消除了這一障礙,使得資源的流動(dòng)更加便捷和高效。我們可以輕松參與到各種國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議,聆聽(tīng)世界各地的專家學(xué)者的精彩演講,探討全球前沿問(wèn)題,了解最新的研究成果。這讓我們的知識(shí)面得以擴(kuò)展,思維得到激發(fā),促進(jìn)了學(xué)術(shù)的多元發(fā)展。
    同時(shí),通過(guò)視頻分享會(huì),我們可以更好地進(jìn)行跨界合作和交流。傳統(tǒng)的學(xué)術(shù)研究通常在一個(gè)領(lǐng)域內(nèi)深耕,很難進(jìn)行多學(xué)科的交叉合作。而視頻分享會(huì)打破了學(xué)科的界限,讓不同領(lǐng)域的專家學(xué)者相互交流、互相啟發(fā)。在這次視頻分享會(huì)中,我結(jié)識(shí)了一位與我毫無(wú)交集的專家,我們合作開(kāi)展了一項(xiàng)跨學(xué)科的研究項(xiàng)目。通過(guò)他的經(jīng)驗(yàn)和不同領(lǐng)域的視角,我對(duì)問(wèn)題的理解更加深入,思維也得到了更大的拓展。這種跨界的合作不僅僅推動(dòng)了學(xué)術(shù)的發(fā)展,也為我們找到了更多的解決問(wèn)題的思路。
    然而,視頻分享會(huì)也存在一些問(wèn)題。首先,網(wǎng)絡(luò)環(huán)境不穩(wěn)定有時(shí)會(huì)影響到視頻分享會(huì)的效果。在這次分享會(huì)中,有幾次因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)延遲,導(dǎo)致視頻卡頓,學(xué)習(xí)的效果大打折扣。其次,視頻分享會(huì)可能無(wú)法完全取代傳統(tǒng)的面對(duì)面交流。雖然通過(guò)視頻我們可以看到對(duì)方的面容和表情,但卻無(wú)法感受到對(duì)方的氣息和細(xì)微的變化。這在某些情境下可能會(huì)影響到交流的效果,尤其是在敏感話題或者需要情感交流的場(chǎng)合。因此,在視頻分享會(huì)的過(guò)程中,我們?nèi)匀恍枰獙で蟾嗟慕涣骱突?dòng)方式,以提高交流的質(zhì)量。
    總體而言,視頻分享會(huì)是一種很有價(jià)值的學(xué)習(xí)和交流方式。它為人們提供了豐富的學(xué)習(xí)資源,方便了跨界合作和交流,同時(shí)也加速了學(xué)術(shù)的發(fā)展。我們應(yīng)當(dāng)充分利用這一機(jī)會(huì),積極參與和分享,不斷豐富自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然,在享受視頻分享會(huì)帶來(lái)便利和樂(lè)趣的同時(shí),我們也要關(guān)注和解決其中存在的問(wèn)題,努力提高視頻分享會(huì)的質(zhì)量和效果。相信隨著技術(shù)的進(jìn)步和人們對(duì)視頻分享會(huì)的不斷改進(jìn),它一定會(huì)在學(xué)術(shù)界和教育領(lǐng)域發(fā)揮更加重要的作用。
    烈士分享會(huì)心得篇二十一
    大家都要讀蒙學(xué):何謂蒙學(xué)?中國(guó)古代向來(lái)重視兒童教育,自兒童出生起就注重其道德的培養(yǎng)和知識(shí)的增長(zhǎng)。所謂“蒙以養(yǎng)正”或“養(yǎng)正于蒙”,就是要求兒童智慧蒙開(kāi)之際施以正當(dāng)?shù)慕逃??;蛘哒f(shuō)要及時(shí)地用正當(dāng)?shù)慕逃龁⒌蟽和闹腔?、培育兒童的品德,使之健康成長(zhǎng)。所以,中國(guó)古代稱兒童教育為“童蒙教育”,或“蒙養(yǎng)教育”。這一點(diǎn),和現(xiàn)代教育所倡導(dǎo)的早期教育和幼兒教育所見(jiàn)略同。
    蒙學(xué)的發(fā)展離不開(kāi)蒙學(xué)教材。自周秦開(kāi)始,中國(guó)已著手于蒙學(xué)教材的編寫,此后各朝都編寫過(guò)一些影響的教材。流傳至今,最具影響力的頭三名當(dāng)數(shù)《三字經(jīng)》、《百家姓》、《千字文》,合稱“三、百、千”。加上《名賢集》、《弟子規(guī)》、《神童詩(shī)》、《小兒語(yǔ)》、《增廣賢文》、《閨訓(xùn)千字文》、《朱柏廬治家格言》,堪稱中國(guó)古代蒙學(xué)十大經(jīng)典巨獻(xiàn)。
    站在現(xiàn)代的角度,這十篇蒙學(xué)不但沒(méi)有過(guò)時(shí),反而具有相當(dāng)?shù)慕逃饬x。它不但是教育蒙童的寶貴財(cái)富,更是成人學(xué)習(xí)為人處世,用來(lái)勵(lì)志鼓氣,不斷提升素養(yǎng)的法寶。省局去年在服刑人員中開(kāi)展的《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)活動(dòng)就印證了這一效果和作用。
    這十篇蒙學(xué),首推《三字經(jīng)》。此書結(jié)構(gòu)謹(jǐn)嚴(yán)、文字簡(jiǎn)練、三字或三字倍數(shù)成句、句句葉韻,讀來(lái)瑯瑯上口。許多人少年背誦,竟終生不忘?!度纸?jīng)》以千余字涵蓋學(xué)習(xí)教育、倫理道德、名物常識(shí)、經(jīng)史諸子、歷史次弟、勤勉好學(xué)范例,許多語(yǔ)句代代傳誦,婦孺皆知。比如本文開(kāi)頭提到的“子不教、父子過(guò);教不嚴(yán),師之惰”及“玉不琢,不成器”等等。此書影響十分深遠(yuǎn),有趣的是毛澤東同志為南京路上好八連的題詞也借用了《三字經(jīng)》的體例。此書載譽(yù)“千古一奇書”當(dāng)名副其實(shí)。
    《千字文》以全書千字而得名。令人折服的是,千字無(wú)一重復(fù)字,涵蓋天文史地、動(dòng)植物名稱、農(nóng)業(yè)知識(shí)和道德規(guī)范。更可貴的是,它奉行拿來(lái)主義,吸收了不少民間流行的成語(yǔ)諺語(yǔ),增加了它的親民性。
    《千字文》由于時(shí)代久遠(yuǎn),沒(méi)有國(guó)學(xué)功底的人讀來(lái)或許有點(diǎn)難度。但文章開(kāi)篇“天地玄黃,宇宙洪荒。日月盈昃,辰宿列張?!钡拿鑼懽屓艘幌戮透惺艿剿妮x宏氣勢(shì),恰如電影常用的大場(chǎng)景自然景觀的表達(dá),一下就把人拉入一種深遠(yuǎn)意境。里面的“上下和睦,夫唱婦隨?!薄榜鲆舨炖?,鑒貌辯色”?!按鞑幌?,淵澄取映”等等歷經(jīng)千年還是那么經(jīng)典。其中的道德規(guī)范、人生哲理,比如家庭和睦、鄰里友善、誠(chéng)實(shí)守信、樂(lè)于助人、養(yǎng)生健身等,讀來(lái)讓人受益匪淺。特別是文中對(duì)自然現(xiàn)象的描述,使人如身臨其境??梢?jiàn)古人對(duì)環(huán)境與人早有研究,環(huán)保理念以及天人合一的思想早已深入人心。
    《百家姓》的流行是在于它的實(shí)用性。宗法觀念和農(nóng)村手工業(yè)、商業(yè)的初步發(fā)展,商品和貨幣交往漸趨頻繁等需要熟讀《百家姓》,牢記眾多姓氏。
    監(jiān)獄警察更要讀《百家姓》。視野的開(kāi)闊,與社會(huì)的接觸以及勞務(wù)加工的發(fā)展,知曉姓氏對(duì)人的一種尊重。同時(shí),讀《百家姓》是一門學(xué)好社會(huì)學(xué),搞好人際關(guān)系的必修的一項(xiàng)基本功。不要鬧出這樣的笑話:一位老總遞來(lái)一張名片,上書曹丘武總經(jīng)理。你張口就來(lái)句曹總。碰到涵養(yǎng)好的曹丘總經(jīng)理或許會(huì)尷尬一笑,修行淺的當(dāng)場(chǎng)就會(huì)告訴你曹丘是復(fù)姓,把你鬧個(gè)大紅臉。這也提醒了曹姓的人如果不讀《百家姓》,萬(wàn)一取名叫曹丘,曹牟什么的,就會(huì)一不小心改了姓。這有悖于傳統(tǒng),也違背了“行不改名、坐不改姓”的大丈夫宣言。我們常見(jiàn)的復(fù)姓有歐陽(yáng)、長(zhǎng)孫、上官、諸葛、司馬、南舍、獨(dú)孤、東方等。其實(shí)很多復(fù)姓還是金庸先生的武俠小說(shuō)普及的,如“獨(dú)孤、東方、南宮”等。最容易引起誤解的除了曹丘之外還有白馬、曹牟、夏侯、百里、南門等等。
    為人父母當(dāng)看蒙學(xué),須知言傳身教,潛移默化的作用,可以防止變成李剛;陶冶性情,為人處世,修身養(yǎng)德要讀蒙學(xué),讀來(lái)終生受益;提高語(yǔ)言文字能力和美學(xué)情趣更要學(xué)蒙學(xué),讀來(lái)朗朗上口,看來(lái)通俗通懂,普通人不會(huì)有難度。蒙學(xué)作為國(guó)學(xué)中的入門學(xué),不但適用于兒童,更適用于任何年齡,任何階層,任何文化程度。它給人的影響在一世,受益于終生。
    我伯父年少時(shí)誦《三字經(jīng)》,而今年逾古稀仍能全文背誦。我少時(shí)頑皮,沒(méi)認(rèn)真學(xué)蒙學(xué),至今追悔莫及。而今年紀(jì)大了,讀可以,背不行,其中的道理深感尚未悟透。
    當(dāng)然,蒙學(xué)作為封建時(shí)代的產(chǎn)物,不可避免地帶有封建迷信的東西,這就需要我們加以批判吸取。比如《神童詩(shī)》中的《勸學(xué)》首篇:“天子重英豪,文章教爾曹。萬(wàn)般皆下品,唯有讀書高?!蔽〞?、唯上論要評(píng)判,并且,時(shí)代發(fā)展了,三十六行行行出狀元。但是讀書是必須尊崇的,這個(gè)觀點(diǎn)永不過(guò)時(shí)。