心得體會的撰寫是對自己學習和工作成果的一種總結(jié)和梳理。寫心得體會需要我們有一定的自省和思考能力，能夠觀察和總結(jié)自己的行為模式和思維方式。以下是小編為大家收集的心得體會范文，希望對大家的寫作有所啟發(fā)。
教育的理想與信念心得體會篇一
20xx年6月1日，現(xiàn)代教育技術(shù)中心黨支部組織支部全體黨員開展以“堅定理想信念，明確政治方向”為主題專題學習討論。會上，各支部結(jié)合“五查五看”，組織黨員們座談交流。在交流中，現(xiàn)代教育技術(shù)中心的邵主任為廣大黨員講了以《深入學習系列講話精神》為主題的黨課，廣大黨員集體學習了《中國共產(chǎn)黨章程》的總綱部分，并圍繞“堅定理想信念，明確政治方向”開展專題討論。
作為一名普通的共產(chǎn)黨員，在學習中，我重溫了入黨誓詞，對照“五查五看”，對自己的黨性修養(yǎng)、組織觀念、道德品行、紀律意識以及擔當精神進行了自我審視。通過學習，我有以下幾點收獲和感想：
第一，理想信念是鼓舞和激勵人奮勇前行的不竭動力，是我們成就事業(yè)的重要基礎。沒有理想就沒有目標，沒有信念就沒有實現(xiàn)目標的動力，確立了崇高的理想信念，就有了正確的方向和強大的精神支柱。作為一名共產(chǎn)黨員，我們要堅定共產(chǎn)主義理想和建設中國特色社會主義的信念不動搖，時刻充滿干好工作的激情和活力?，F(xiàn)在的社會是一個經(jīng)濟快速發(fā)展、各種價值觀紛繁出現(xiàn)的時代，這樣那樣的誘惑不斷的向我們“招手”，越是在這樣的環(huán)境之中，我們越要經(jīng)得住誘惑。不斷加強學習，注重自我修養(yǎng)。要始終不驕不躁、謙虛謹慎、保持一顆平常心和進取心。
第二，堅定理想信念，必須與求真務實緊密結(jié)合起來，立足于我國社會主義初級階段的現(xiàn)實，為實現(xiàn)黨在現(xiàn)階段的基本綱領而努力奮斗。應該明白，實現(xiàn)共產(chǎn)主義是一個非常漫長的歷史過程。在現(xiàn)階段為實現(xiàn)共產(chǎn)主義理想而奮斗，就應該腳踏實地地為實現(xiàn)黨在社會主義初級階段的基本綱領、基本路線而奮斗，為建設中國特色的社會主義經(jīng)濟、政治、文化而貢獻力量。
第三，堅定理想信念的落腳點在于從我做起，立足崗位，做好本職工作。把理想信念融入到平凡的工作中，重要的是行動和實干，發(fā)揮黨員先鋒模范作用。一是要有從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起的求實精神。千里之行，始于足下，實現(xiàn)理想是一個過程，如果將這一過程化作一條漫長曲折坎坷的路，實干就必須從第一步開始，從本職工作開始，無論多么遠大的理想，它的實現(xiàn)都要從小事做起。我們每個共產(chǎn)黨員從事的本職工作可能看上去是不起眼和無足輕重的，但它都是實現(xiàn)理想的過程中不可缺少的環(huán)節(jié)。二是要有實事求是和高度負責的科學精神，實干并不是蠻干，而是在科學的方法指導下的實干。沒有科學的態(tài)度，實干苦干就會事倍功半。三是要有克服困難和挫折的進取精神，共產(chǎn)黨人正是在不斷戰(zhàn)勝困難和挫折中開拓前進之路的。在現(xiàn)實生活中，只有那些敢于正視并勇于戰(zhàn)勝困難和挫折的共產(chǎn)黨，才能體現(xiàn)出共產(chǎn)黨人的人格和信念的力量，才能實現(xiàn)美好的理想。(郝亞)
教育的理想與信念心得體會篇二
近些年來，我國各級政府對理想信念教育的重視不斷加強，這也讓我對于理想信念教育有了更加深入的認識。在這篇文章中，我將結(jié)合自己的親身經(jīng)歷和感悟，闡述我對理想信念教育的體會和心得。
第一段：認識理想信念教育的重要性
理想信念教育是根據(jù)馬克思主義哲學觀念、社會主義價值觀念和我國實現(xiàn)現(xiàn)代化建設所提出的根本目標，它主要是培養(yǎng)人們的正確的人生觀、世界觀、價值觀。在中國特色社會主義新時代，理想信念教育更像是一種使命感和責任感，培養(yǎng)人們堅定的、不屈不撓的道德品質(zhì)，具有深遠的意義。因此，我們必須高度重視理想信念教育，不斷加強它的深化。
第二段：理想信念教育的實踐效果
在我的成長過程中，家庭、學校、社會等多個方面對我的理想信念教育影響很大。我的父母是直接的言傳身教者，告訴我“知恥近勇、厚德載物”的道理。學校通過開展各種各樣的課程和社會實踐活動，讓我進一步認識到“為人民服務”和“發(fā)揮自己的作用”的重要性。社會的衷心關(guān)愛和無私幫助讓我更加堅定了信仰?？梢哉f，理想信念教育的實踐效果是十分顯著的，對我的成長和未來的人生道路起到了重要的促進作用。
第三段：扎實開展理想信念教育的關(guān)鍵措施
開展理想信念教育不僅僅是口號，還需要有具體的措施和步驟。針對學生在學校中容易產(chǎn)生喪失理想信念樹、道德水平和社會責任感等問題，學校應該通過課程設置、常規(guī)管理、選調(diào)優(yōu)秀人員等方面，引導學生認清自身所處的社會環(huán)境，強化理念定位和價值判斷，使其早日形成自己獨特的人生觀和價值觀。同時，還可以在開展校園文化建設、課堂教育、心理輔導以及學生自治等方面下功夫，切實改善教育環(huán)境和氛圍。
第四段：理想信念教育對社會主義現(xiàn)代化建設的重要作用
理想信念教育是社會主義現(xiàn)代化建設中的重點環(huán)節(jié)，它對于推進社會主義現(xiàn)代化事業(yè)、加強中國特色社會主義制度建設都具有重要作用。在“中國夢”的號召下，在加強文明素質(zhì)建設和道德倫理建設、落實中央八項規(guī)定、反腐斗爭等方面重點推進理念信仰教育，培育新面貌、新氣質(zhì)、新風貌，進而形成一支充滿活力、有理想信念、能夠履行社會責任的優(yōu)秀人才隊伍，為中國全面建設社會主義現(xiàn)代化美好家園提供堅實的人才支撐。
第五段：心得體會
理想信念教育不僅關(guān)乎每個人的成長，更涉及到我們國家和民族的未來?；仡欁约旱某砷L過程，我深感理想信念塑造了我的人生觀、價值觀和世界觀，激發(fā)了我內(nèi)心深處的熱情和動力。在未來的道路上，我也將繼續(xù)保持這份熱情和動力，腳踏實地、不斷探索，積極投身建設中國特色社會主義和我國現(xiàn)代化事業(yè)的偉大歷程。同時，我也希望更多的人可以加入到理想信念教育中來，為我們美好的未來建設做出自己應有的貢獻。
教育的理想與信念心得體會篇三
人生的旅程總是充滿著風雨和波折，而這些挫折卻恰恰是人們不斷成長和進步的最好機會。在追求理想和信念的道路上，我們同樣會不斷面臨著各種難題和困境。理念信仰教育正是為了幫助我們更好地應對這些問題，以充足的信仰和理念指引我們前進。在此，我將分享我的心得體會，敬請您傾聽。
第一段：理想信仰教育對人的影響
理想信仰教育是一種精神教育，是為了幫助人們在追求自已的理想和信仰之路上行穩(wěn)致遠，不栽跟頭。通過這種教育，人們可以更堅定、更清晰地認識自己的信仰和理念，從而更好地指引自己的人生。理想和信仰也是人們追求幸福、快樂和成功的重要動力，它們讓我們充滿自信和動力，在面對挫折和困難時仍然可以堅持自己的信念，尋找到前進的方向和目標。
第二段：如何進行理想信仰教育
理想信仰教育的核心理念是鼓勵人們追求真實而美好的人生。教育的內(nèi)容包括對自我、對社會、對世界以及對信仰的認識和理解。教育方式則包括講授、實踐、互動以及交流等多種形式。同時，理想信仰教育也需要教師和學生的共同參與，讓他們在不斷地思考和探索中相互促進和共同成長。
第三段：理想信仰教育的作用
理想信仰教育可以在很多方面幫助人們成長和進步。首先，它可以幫助我們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，明確自己的目標和方向。同時，它也可以提高我們的自我認識和自我反思的能力，幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)缺點和不足，并不斷改進和進步。此外，理想信仰教育還能提高我們的價值觀和思想觀念，讓我們更好地平衡個人與社會、事業(yè)與家庭等方面的關(guān)系。
第四段：構(gòu)建和諧的社會需要理想信仰教育
當前，我們的社會正面臨著快速變化和巨大挑戰(zhàn)。而要建設和諧、穩(wěn)定、繁榮的社會，我們需要人們擁有堅定的信仰和積極的理念。因此，理想信仰教育不僅是個人成長和進步的必要條件，也是社會和諧發(fā)展的重要保障。
第五段：我對理想信仰教育的看法
我認為，理想信仰教育是非常重要的一種教育方式，它可以幫助我們更好地認識世界、人生和信仰，并尋找到自己的目標和方向。在這種教育的指引下，我們可以更加自信和堅定地走向前方，追求自己的夢想和理想。同時，我也希望更多的人參與到這種教育之中，讓我們共同擁有更美好的未來。
總之，理想信仰教育是一種非常重要的教育方式，它可以幫助我們更好地認識自己，并找到自己前進的方向和目標。在這種教育的指導下，我們可以更加自信和堅定地追求自己的夢想和理想，成為真正的自己。
教育的理想與信念心得體會篇四
我于xx年參加工商工作，xxx年加入中國共產(chǎn)黨，現(xiàn)任辦公室主任。辯證地說，入黨這x年，是邊反思邊學習提高，邊鼓勁邊向前進的年?，F(xiàn)將理想信念教育活動結(jié)合自己的工作崗位情況談談心得：
一、好的方面的主要表現(xiàn)
（一）在理想信念方面。我認為，我們的國家和民族正處在一個非常偉大和令人振奮的時代，我不但對黨的前途充滿信心，堅信中國特色社會主義方向的正確，堅信中國共產(chǎn)黨的執(zhí)政能力，堅信黨的奮斗目標一定能夠?qū)崿F(xiàn)。而且在實際工作中努力實踐自己的理想和信念，為實現(xiàn)黨的奮斗目標勤奮工作。
（二）在理論武裝方面。為了自己更好地履行工作職責和求得進步，按照學習、學習、再學習，提高、提高、再提高的要求，以與時俱進的精神，做到了努力掌握做好工作所需要的知識。堅持學以致用，既用于改造客觀世界，解決工作中的現(xiàn)實問題，又用于改造主觀世界，堅定理想和信念，提高鑒別重大原則是非的能力。使思想認識、獨立思考能力、實際工作水平不斷提高。
（三）在對待工作方面。我所在的工作崗位雖然不是舉足輕重，人們也不一定賞識，但我認為作為一名共產(chǎn)黨員，應該比一般群眾有更高的思想境界，應該對黨和人民負責。因此，不斷地追求工作的高效率、高質(zhì)量，使自己的工作成果都能夠符合領導的需要，能反映群眾的心聲。
二、不足之處
（一）在理論學習方面。要求黨員要認真學習，“努力提高為人民服務的本領”。但我在學習上還存在重實用主義，輕理論升華；重政策文件學習，輕系統(tǒng)理論鉆研；重眼前現(xiàn)象，輕深層內(nèi)涵問題。平時雖然也在抓緊時間學習，但多數(shù)時候只求讀過，不求甚解。只求過得去，不求鉆得深。由于理論功底還不扎實，運用理論指導實踐，分析實際問題的能力有待提高。
（二）在本職工作方面。對照關(guān)于黨員要在工作中“多做貢獻”、“起先鋒模范作用”的要求來檢查，在平時一些工作方面，還存在缺乏主觀能動性和創(chuàng)新意識不強的問題。主要思想根源是：自己平時干了工作，不但得不到領導的肯定，反而得不到理解。甚至感到辦公室雖然是個“清水衙門”，常常被人們視為沒有搞頭的地方，但對待干部還特別的苛刻，我心情確實不舒暢。
三、下步的努力方向
通過對照檢查，使我清醒地認識到個人存在的問題，增強了修正錯誤、增強黨性的信心和決心。不管在什么年代、什么歷史時期，“共產(chǎn)黨員”這四個字的分量是很重的，在日常工作和社會生活中起表率作用。為此，今后自己要從以下幾方面努力：
一是堅定理想信念。無論在什么時候，無論面對怎樣嚴峻的考驗，都不能動搖堅定遠大的共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義的信念。
二是堅持終身學習。我們所處的時代，是知識創(chuàng)新的時代，是終身學習的時代。我一定要增強學習的緊迫感，抓緊時間，刻苦學習，堅持活到老學到老，力求把政治理論學深，把專業(yè)理論學透，把業(yè)務理論學精。
三是堅持黨性原則。共產(chǎn)黨員堅持黨性原則，首要的是嚴格遵守黨的政治原則，核心是要有堅定正確的政治方向和政治立場，在大是大非面前經(jīng)得住考驗，堅決維護黨的威信，維護黨的領導，維護黨的團結(jié)和統(tǒng)一。
四是模范遵紀守法。要嚴格遵守和維護黨的紀律，始終做到自重自省自警自勵，不為名利所拖累，不為物欲所誘惑，不為人情所困憂，明明白白做人，輕輕松松干事。
五是爭創(chuàng)一流工作。把精力投入工作中，愛崗敬業(yè)，盡職盡責，干一行就要愛一行，鉆一行就要精一行。不管今后在前進的道路上再有多少曲折和坎坷，都要發(fā)揚共產(chǎn)黨員是特殊材料煉成的精神。
教育的理想與信念心得體會篇五
作為一個青年團員，我深知理想信念教育對于我們團員的重要性。通過參加團組織的相關(guān)活動和學習一系列的理論知識，我不僅對理想信念有了更深刻的理解，也對自己的未來有了更清晰的規(guī)劃。在過去的經(jīng)歷中，我積累并體會到了很多關(guān)于理想信念教育的心得體會。
首先，理想信念教育可以激發(fā)人們的奮斗精神和責任感。在學習理論知識的過程中，我們經(jīng)常提到共產(chǎn)主義遠大理想。這個理想不僅是追求人類共同的幸福和美好未來，也是激勵我們不斷前進的動力。只有堅定的理想信念，我們才能堅持理想追求，積極奮斗，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻自己的一份力量。我曾參與過社區(qū)志愿服務，幫助了一些貧困家庭的孩子，親眼見證了我的一點微薄之力所帶來的變化，這讓我更加堅定了理想信念的重要性。
其次，理想信念教育可以培養(yǎng)人們正確的價值觀和世界觀。作為團員，我們經(jīng)常參與一些關(guān)于倫理道德和社會價值觀念的活動和學習。通過這些活動，我意識到每個人都有責任對自己的言行舉止負責，并且應該以誠信、友愛和公平的態(tài)度對待他人。正是因為這些正確的價值觀和世界觀的影響，我逐漸形成了自己的價值觀念，并且能夠辨別出是非曲直，做出正確的判斷和選擇。這種價值觀和世界觀對我來說非常重要，它不僅決定了我自己的思想觀念，也決定了我將來的行為準則。
然后，理想信念教育可以提高人們的自我形象和自我認知。在團組織的理論學習中，我們通過學習自己的先進典型，反思自身的一些不足和缺陷，來不斷提高自己。這種自我認知能力的培養(yǎng)，使我能夠更好地了解自己的優(yōu)點和長處，并且認識到自己的不足之處，從而更好地改進和提升自己。我曾在學校里擔任過班干部的職務，這讓我更加深入地認識到領導技能的重要性以及如何更好地發(fā)揮自己的作用。這種自我認知能力的提高不僅對我的個人發(fā)展有益，也對我以后的職業(yè)生涯和社會交往有著積極的影響。
最后，理想信念教育可以培養(yǎng)人們的創(chuàng)新精神和實踐能力。在團組織活動和學習中，我們經(jīng)常鼓勵團員們積極參與實踐和創(chuàng)新。通過參加一些實踐活動，比如社區(qū)志愿服務、文藝演出和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽等，我們可以鍛煉自己的創(chuàng)新思維和實踐能力，培養(yǎng)解決問題的能力和團隊合作精神。我曾參加過學校的科技創(chuàng)新比賽，并且成立了一個團隊進行項目研發(fā)和實踐。這個過程不僅提高了我的創(chuàng)新能力，也讓我學到了很多關(guān)于團隊協(xié)作和項目管理的知識，為我以后的職業(yè)發(fā)展打下了良好的基礎。
綜上所述，理想信念教育對于團員來說起著至關(guān)重要的作用。通過理想信念教育，我們可以激發(fā)奮斗精神，培養(yǎng)正確的價值觀和世界觀，提高自我形象和自我認知，同時也能夠培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力。這些都對我們團員的個人發(fā)展和社會進步起著積極的推動作用。我將以此為指導，不斷加強自身的學習和實踐，努力將青春的理想信念轉(zhuǎn)化為行動和力量，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義遠大理想不懈奮斗。
教育的理想與信念心得體會篇六
按照中央統(tǒng)戰(zhàn)部、全國工商聯(lián)的工作部署，為把非公經(jīng)濟人士思想統(tǒng)一到十八大精神上來，促進非公有制經(jīng)濟健康發(fā)展和非公經(jīng)濟人士健康成長，在全市非公企業(yè)中繼續(xù)開展以“信念、信任、信心、信譽”為主要內(nèi)容的非公經(jīng)濟人士理想信念教育實踐活動。市工商聯(lián)結(jié)合工作實際，特制定本實施方案。
一、指導思想
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，深入貫徹黨的十八大精神和習近平總書記的系列講話精神，按照《黑龍江省深入開展非公有制經(jīng)濟人士理想信念教育實踐活動實施意見》的通知要求，市工商聯(lián)組織企業(yè)在深入學習上下功夫，在誠實守信上下功夫，在干事創(chuàng)業(yè)上下功夫，全面提升非公經(jīng)濟人士的能力，增強非公有制經(jīng)濟人士對全面深化改革的堅定性和自覺性，增強對中國特色社會主義的信念，對黨和政府的信任，對企業(yè)發(fā)展的信心，對社會的信譽。
二、目標任務
堅持團結(jié)、服務、引導、教育的方針，在教育實踐活動中，堅持引導教育和自我教育相結(jié)合，即發(fā)揮工商聯(lián)的組織引導作用，又發(fā)揮非公有制經(jīng)濟人士的主體作用；即堅持解疑釋惑和排憂解難相結(jié)合，又幫助企業(yè)解決實際問題；即堅持廣泛覆蓋和突出重點相結(jié)合，又要把非公有制經(jīng)濟人士作為教育實踐活動的骨干力量，以工作促進活動的深入開展。
三、活動步驟
教育實踐活動分動員部署、學習實踐和總結(jié)交流三個階段進行。
第一階段：動員部署（5月上旬-下旬）。組織全市非公經(jīng)濟人士參加理想信念教育實踐活動電視電話會議，結(jié)合我市實際制定“四信”實施方案，進行廣泛動員和具體部署。
第二階段：學習實踐（6月上旬-8月下旬）。開展學習討論和實踐活動。
要認真組織學習，廣泛開展討論。召開報告會、座談會、專題培訓會等形式，邀請有關(guān)領導干部、專家學者和非公有制經(jīng)濟代表人士進行形勢政策宣傳和專題演講，組織引導非公有制經(jīng)濟人士深入學習十八大精神和習近平總書記關(guān)于中國夢的重要論述，加深對黨和國家有關(guān)方針政策的領會。
按照省里要求和部署，加強非公經(jīng)有制企業(yè)發(fā)展情況和非公經(jīng)濟代表人士思想狀況調(diào)研。針對問題開展教育活動，切實把他們的心聲作為謀劃和設計活動的第一信號，結(jié)合工作實際，精心組織開展有針對性特色活動。進一步增強“信念、信任、信心、信譽”。市工商聯(lián)將重點開展四大系列活動：
一是加強組織大型學習活動。組織一次以學習戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)新興企業(yè)轉(zhuǎn)型為的內(nèi)容大型學習活動。邀請我市非公有制經(jīng)濟人士及與經(jīng)濟發(fā)展相關(guān)政府部門的領導參加。倡導企業(yè)家誠信、守法、創(chuàng)新、責任理念，引導企業(yè)家為我市經(jīng)濟發(fā)展做貢獻。
二是開展“中國夢”討論活動。廣泛發(fā)動我市非公有制經(jīng)濟人士結(jié)合創(chuàng)業(yè)發(fā)展的經(jīng)歷，談夢想、講貢獻，激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情和創(chuàng)業(yè)精神，把中國夢融入到企業(yè)發(fā)展理想上來，為實現(xiàn)中國夢凝聚強大力量。
三是非公有制經(jīng)濟人士回報社會實踐活動。通過光彩事業(yè)、感恩行動、結(jié)對共建等實踐形式，引導非公有制經(jīng)濟人士參與新農(nóng)村建設、投身光彩事業(yè)、扶貧解困，吸納就業(yè)、關(guān)愛員工、自覺履行社會責任。
四是為“三創(chuàng)”活動做貢獻。團結(jié)帶領廣大非公有制經(jīng)濟人士，為我市“富民創(chuàng)業(yè)、科技創(chuàng)新、園區(qū)創(chuàng)建”做貢獻。積極搭建非公有制企業(yè)與政府溝通的平臺，切實為企業(yè)辦實事、解難題，促進企業(yè)轉(zhuǎn)型升級，推動非公有制經(jīng)濟健康發(fā)展。
第三階段：總結(jié)交流（9月上旬-10月上旬）。做好總結(jié)工作。及時總結(jié)經(jīng)驗、做法，樹立典型。
四、組織機構(gòu)
為確?；顒禹樌_展，市工商聯(lián)成立“四信”主題學習實踐活動領導小組。組長由市委統(tǒng)戰(zhàn)部副部長、市工商聯(lián)黨組書記劉xx擔任。領導小組下設辦公室，負責活動的組織工作，辦公室主任由市工商聯(lián)副主席李xx擔任，成員：會員部部長戰(zhàn)xx、辦公室主任邊xx。
五、幾點要求
各縣（區(qū)）工商聯(lián)要按照理想信念教育實踐活動的總體要求和安排，以高度的使命感和責任感，切實把教育實踐活動抓實、抓好、抓出成效。
（一）加強組織領導?？h區(qū)工商聯(lián)要把教育實踐活動作為當前一件大事來抓，及時向黨委政府匯報活動的目的意義和實施方案，始終依靠本級黨委政府的領導和指導開展活動。
（二）統(tǒng)籌兼顧。要把學習實踐活動作為貫穿下半年乃至明年工作的一條主線，在抓好學習實踐活動的同時，圍繞年初確定的各項工作任務和目標，點面結(jié)合，統(tǒng)籌兼顧，力求在重點工作的突破中實現(xiàn)工作的整體推進，提檔升級。
（三）加強宣傳。注重選樹宣傳先進典型，發(fā)揮先進典型的示范引導作用，促進活動深入開展。市工商聯(lián)要通過簡報、網(wǎng)站，及時反映活動進展情況，及時向領導小組上報信息。
教育的理想與信念心得體會篇七
嘉慶理想信念教育是一種重要的教育方法，該方法旨在幫助我們培養(yǎng)強大的信念和堅定的理想，促進個人成長和社會進步。在接受了這種教育之后，我深刻認識到了信念的重要性并且對于如何去實踐自己的理想有了更深入的了解。在下面的文章中，我將分享我的心得體會，談談這種教育對我的影響以及如何將其應用到我的日常生活中。
第一段：認識嘉慶理想信念教育的基本概念
嘉慶理想信念教育是一種重要的教育方法，旨在通過培養(yǎng)人們的信念和理想以促進社會的進步。教育者使用一系列方法，例如故事、講座和討論，來幫助學生了解和掌握這些基本概念。理想是每個人都應該關(guān)注的心靈向往和追求，而信念則是這種追求的集體表現(xiàn)。學生在這種教育中將學習如何建立自己的信念和理想，并且如何將其實踐。對于我個人來說，嘉慶理想信念教育開啟了一扇全新的大門，幫助我認識到了自己的理想和信念的重要性。
第二段：理解信念的重要性
嘉慶理想信念教育教會了我，信念是一個人內(nèi)心的力量。在面對各種情況和挑戰(zhàn)時，我應該擁有堅定信念，不屈不撓，毫不動搖。正是這種信念的力量激勵我不斷前進。信念是這個世界上最寶貴的東西，他可以支撐我們的內(nèi)心去完成我們想要完成的事情。對于我個人來說，這種教育讓我明白到只有有了信念才可以更好的去實現(xiàn)自己的夢想。
第三段：堅持理想，不放棄
嘉慶理想信念教育強調(diào)，每個人都應該有自己的理想。建立一個帶有自身特點的理想需要付出很大的努力和時間，在達成過程中的困難中堅持自己的想法非常重要，不能因為挫折和困難而妥協(xié)放棄。理想的力量是強大的，它可以讓我們激發(fā)內(nèi)心的能量，推動我們不斷前進。對于我個人來說，嘉慶理想信念教育鼓勵我堅持自己的理想，要不斷探索、爭取實現(xiàn)。
第四段：如何將嘉慶理想信念教育應用到日常生活中
嘉慶理想信念教育的核心是鼓勵個人探索內(nèi)心的力量，勇于追求自己的理想。我將在日常生活中應用這種教育，以使我的生活變得更有意義。首先，我將向自己所傾聽的人學習，了解他們的理念和信念，這會讓我了解別人的想法，并且受到啟發(fā)。其次，我會定期回顧自己的理念和信念，確定它們的方向，并在困難、挑戰(zhàn)和困境時堅定自己的信念。通過反復思考，建立堅定的信念，調(diào)整自己的態(tài)度，實現(xiàn)理想之路。
第五段：結(jié)論
嘉慶理想信念教育強調(diào)個體內(nèi)心的力量，以及堅韌不拔的信念和理念。教育者通過傳授知識，講述故事，鼓勵個人為這個世界做出積極的貢獻。通過接受這種教育，我對人生的理解更加深入，也更加有信心去面對未來的挑戰(zhàn)。 我們應該認識到，擁有堅定的信念是成功的關(guān)鍵，它能幫助我們在行動中看到比表面上更深層次的意義。因此，我們應該在日常生活中落實嘉慶理想信念教育，建立堅定的信念，踐行自己的理想，塑造出更平衡，高效的生活。
教育的理想與信念心得體會篇八
理想信念是一個人的精神支撐和行動動力，對于團員來說，理想信念教育是培養(yǎng)他們進步向上、有責任心和擔當精神的關(guān)鍵。通過參加團隊活動和黨性教育，我深刻體會到了理想信念教育的重要性。在平時的實踐中，我逐漸形成了自己的理想信念，也明白了如何將理想信念貫徹到行動中。在未來的發(fā)展中，我會緊緊抓住理想信念這個精神支柱，不斷提升自己，為共產(chǎn)主義事業(yè)做出應有的貢獻。
首先，理想信念教育是團員成長的關(guān)鍵。在團隊活動中，我們學習到了理想信念的重要性。作為青年團員，我們需要有一個堅定的理想信念，確定自己的奮斗目標和追求。只有有了正確的信仰和信念，才能在遇到困難和挫折時立于不敗之地，保持積極向上的心態(tài)。在團隊中，我結(jié)交了很多志同道合的朋友，他們在實踐中不斷強調(diào)理想信念的重要性，也通過自身的實際行動來踐行理想信念，給了我很大的啟示。
其次，理想信念教育是培養(yǎng)團員責任心的重要途徑。在黨性教育和團隊活動中，我們學會了要對自己的行為負責，要為自己的選擇承擔后果。理想信念教育告訴我們，作為團員，我們應該有強烈的責任感和擔當精神，為團隊的發(fā)展和進步盡自己的一份力量。在團隊活動中，我擔任了一些重要職位，通過組織和協(xié)調(diào)各項工作，讓我更加深刻地感受到了責任和擔當?shù)闹匾?。只有在實踐中不斷鍛煉和培養(yǎng)責任心，才能成為一個合格的團員，為自己和團隊做出更大的貢獻。
再次，理想信念教育是激勵團員積極進取的重要力量。在學習理想信念教育的過程中，我明白了只有不斷追求理想和進步，才能真正感受到人生的快樂和價值。團員要積極鍛煉自己的能力，增強自信心，并將個人發(fā)展與國家和社會的發(fā)展結(jié)合起來，才能在奮斗的道路上不斷超越自我。在團隊中，我看到了許多努力奮進的榜樣，他們的努力和進取精神激勵著我不斷前進。我相信只要堅持不懈，追求理想，我們一定能夠取得更大的成就。
此外，理想信念教育也是團員樹立正確世界觀和價值觀的重要途徑。在黨性教育和團隊活動中，我們受到了正確世界觀和價值觀的熏陶。理想信念教育要求我們要具備正確的世界觀和價值觀，要有正確的人生觀、價值觀和利益觀。只有樹立了正確的世界觀和價值觀，才能在面對各種誘惑和挑戰(zhàn)時保持清醒的頭腦和正確的判斷力。在實際團隊活動中，我不斷接觸到各種觀點和價值觀，也經(jīng)歷了一些價值觀的變革。通過理想信念教育和團隊活動的實踐，我逐漸樹立起了正確的世界觀和價值觀，并且會堅守這些信念，以此為行動的準則。
最后，理想信念教育是團員成長的必經(jīng)之路。作為一個青年團員，只有通過理想信念教育的熏陶和實踐，才能真正成長為有信仰、有責任心、有擔當精神的團員。在未來的發(fā)展中，我將繼續(xù)堅持理想信念教育，牢記“為人民、為社會、為自己”的初心，用自己的行動踐行理想信念，為共產(chǎn)主義事業(yè)做出應有的貢獻。
教育的理想與信念心得體會篇九
理想信念教育是培養(yǎng)青年的人生觀、價值觀和世界觀的重要內(nèi)容，也是實現(xiàn)中華民族偉大復興的必要前提。在教學過程中，引領學生樹立正確的理想信念，便成為一項十分重要的任務。本文將從理想信念教育的目標、教育方法、教學手段和教學效果等方面，總結(jié)一些有效的教學心得。
第二段：培養(yǎng)學生正確理想信念的目標
理想信念教育的目標是讓學生樹立正確的人生觀和價值觀，養(yǎng)成追求真善美的品質(zhì)。在教學過程中，我們應該注重以下方面的培養(yǎng)：
1.引導學生追求真理，讓他們懂得真理才能讓自己進步，也能指引自己前進的方向。
2.引導學生堅守道德底線，讓他們知道道德的重要性，不斷提高自己的道德素養(yǎng)。
3.引導學生追求美好，讓他們明白生命有限，珍惜每一天，將自己的生命浸潤到華美、壯麗的事物中。
4.引導學生樹立正義意識，讓他們懂得法律法規(guī)，做一個遵紀守法的公民。
5.引導學生積極參與公益事業(yè)，樂于助人，為社會貢獻力量。
第三段：理想信念教育的方法
理想信念教育教學要注重方法的選擇和運用，因為方法的不同將會對教學效果產(chǎn)生巨大的影響。在理想信念教育教學過程中，我們應該注意以下幾點：
1.開展文化藝術(shù)教育活動，讓學生近距離感受各種藝術(shù)形式的美，進而培養(yǎng)他們對美的追求和欣賞能力。
2.注重道德教育，讓學生在接受知識的同時，注重品德的養(yǎng)成。
3.組織參觀、實踐活動，讓學生親身感受社會的各種文化、道德和風土人情，激發(fā)學生探究真理的好奇心。
4.使用多種教學手段，以生動有趣的課堂故事、影視資料等，讓學生更好地理解和接受教育內(nèi)容。
第四段：理念信念教育教學的好處
理想信念教育教學能夠為學生帶來許多好處，其中最重要的就是提升學生的綜合素質(zhì)和價值觀念。這些好處包括：
1.激發(fā)學生的求知欲和探究欲，增強學生的邏輯思維能力和創(chuàng)造力。
2.提高學生的道德素養(yǎng)和社會責任感，讓他們成為有良好社會公德心的公民。
3.培養(yǎng)學生愛好文化藝術(shù)，增長藝術(shù)細胞，提高生活幸福感和生命品質(zhì)。
4.塑造學生美好的人生追求，具備勇于拼搏、奮發(fā)向上的精神品質(zhì)。
第五段：總結(jié)
理想信念教育教學的目標是引導學生樹立正確的理想信念，鼓勵學生勇?lián)鷷r代重擔，奮斗成為有用之才。培養(yǎng)正確的人生觀和價值觀，讓學生自信樂觀，勇敢迎接未來。在教學中，教師應該根據(jù)學生的成長階段和特點，注重方法的選擇和運用，讓學生真正領悟“理想信念的魅力”。只有這樣，理想信念教育才能得以全面有效的展開。
教育的理想與信念心得體會篇十
胡錦濤同志在報告中指出，堅守共產(chǎn)黨人的理想信念和精神追求，要抓好思想理論建設這個根本，抓好黨性教育這個核心，抓好道德建設這個基礎。在新的歷史條件下，堅定理想信念，堅守共產(chǎn)黨人精神追求，必須和“三個抓好”結(jié)合起來，永葆共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣，昂揚銳氣，浩然正氣，促進自身道德品質(zhì)和精神境界的提升，凈化共產(chǎn)黨人的精神家園。
一、抓好理論建設。思想理論建設是堅定共產(chǎn)黨人理想信念的根本?！八枷胧切袆拥南葘А！弊鳛橐幻细竦墓伯a(chǎn)黨員，就應首先樹立矢志不渝為中國特色社會主義共同理想而奮斗的思想和決心。在日常工作和生活中，不斷地加強當?shù)美碚撝R的學習和運用，努力提高自身思想素質(zhì)水平，為建設社會主義事業(yè)不懈奮斗。
二、抓好黨性教育。黨性教育是堅定共產(chǎn)黨人理想信念的核心。我們黨已經(jīng)歷經(jīng)了91個春秋，在這91年里，取得了許多的成功經(jīng)驗。作為一名共產(chǎn)黨員，就應時刻以弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，教育引導黨員、干部牢固樹立正確的世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀，堅定政治立場，明辨大是大非。
三、抓好道德建設。道德建設是堅定共產(chǎn)黨人理想信念的基礎。我國是一個擁有五千年聞名的禮儀之邦，自古至今人們都崇德尚文。德才兼?zhèn)洌缘聻橄?，也是我們選人用人的重要標準。作為一名共產(chǎn)黨員，要想不屈的堅定自身的共產(chǎn)主義理想信念，就應首先培養(yǎng)自身的道德觀念。在日常工作和生活中，樹立正確的世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀，堅定政治立場，明辨大是大非。始終踐行社會主義榮辱觀，做社會主義道德的示范者、誠信風尚的引領者、公平正義的維護者，以實際行動彰顯共產(chǎn)黨人的人格力量。
加強理想信念教育，是一門永不結(jié)業(yè)的必修課。共產(chǎn)黨人只有始終不渝樹立共產(chǎn)主義理想和共產(chǎn)主義必勝的信念，才能明確奮斗目標和方向，才能保持旺盛的生命意志和獻身精神，才能自覺履行黨員的義務，永遠保持共產(chǎn)黨人的先進性和純潔性。
教育的理想與信念心得體會篇十一
尊敬的各位領導、各位評委、同志們：
大家好！
我們共產(chǎn)黨員要強化宗旨意識，堅持全心全意為人民服務。
作為一個副教導，在工作中起的是“橋梁”作用，教學上起的是引導作用，人際關(guān)系中起的是粘和劑的作用。
但是最關(guān)鍵的還是怎樣“以身作則”。
言不出格，行不逾矩，不為私心所擾，不為物欲所動，始終保持崇高的思想境界，自覺淡泊名利，努力實現(xiàn)人生價值。
這就是我強化宗旨意識的具體表現(xiàn)。
我的職務是競聘而來的，是基于大家對我的信任和支持，我的黨員身份是被大家認可的，就應該作到：有困難黨員先上，有名利群眾先“請”。
要時時刻刻想到別人，想到大家。
有人說做工作“不怕群眾不滿意，就怕領導不注意”，這是顛倒了公仆與主人的關(guān)系。
我要時刻把自己當作為教師服務的公仆，工作中要學會滿腔熱情，做出一些踏踏實實的事情，要牢記黨的宗旨，心中裝著群眾。
恪盡職守，堅持把黨和人民的利益放在首位，堅持做到思想上尊重群眾，把群眾觀點深深地扎根在頭腦里;感情上貼近群眾，工作上依靠群眾，以服務奉獻為天職，自覺接受人民群眾的監(jiān)督，做到常懷律已之心，常排非分之想，常修為人之德。
作為一名新時期的黨員教師只有對自己的理想信念的要求有了“高度”，工作起來才會有“力度”，才會有勇氣去面對和解決前進路上所碰到的“難度”，從而顯示出我們黨員教師的亮度。
因為共產(chǎn)黨員就是要站在時代前列，保持先進性，要樹立共產(chǎn)主義遠大理想，堅定走建設有中國特色社會主義道路的信念，腳踏實地地為實現(xiàn)黨在現(xiàn)階段的基本綱領而奮斗。
因為社會主義和共產(chǎn)主義的理想信念，是共產(chǎn)黨人最崇高的追求和強大的精神支柱。
有了這樣的理想信念，就有了立身之本，站得就高了，眼界就寬了，心胸就開闊了，對個人的名利得失就看得淡了。
最后，我的理想和信念的具體體現(xiàn)就是在我現(xiàn)在從事的教育事業(yè)中。
我們黨員所從事的工作就是黨的崇高事業(yè)。
每一個黨員干部要想始終保持先進性，必須確立所從事的工作就是黨的崇高事業(yè)的觀念，從本職崗位做起，從每天的工作干起。
因此，要達到“三個認清”：一要認清每個黨員干部所從事的每項工作都是黨的崇高事業(yè)的組成部分。
我們黨的事業(yè)是惠及億萬人民的共同事業(yè)，需要每個人的共同努力，共同奮斗才能實現(xiàn)，也正是由于千千萬萬個黨員干部從“小事”干起，才能使我們黨的事業(yè)不斷走向成功，走向輝煌。
二要認清每個黨員干部都是黨的崇高事業(yè)的辛勤建設者。
廣大黨員干部要牢記黨的宗旨和自己所擔負的任務，經(jīng)常想一想?yún)⒓痈锩鼮槭裁?，入黨圖什么，身后留什么，是否對得起黨的培養(yǎng)，是否辜負了人民對自己的期望，自覺把黨的事業(yè)視為生命，以高度的政治熱情和責任感，完成黨賦予我們的各項任務。
三要認清以創(chuàng)新的精神干好本職工作就是對黨的事業(yè)的最大貢獻。
創(chuàng)新不是一件輕而易舉的事情，需要付出艱辛的汗水和辛勤的勞動。
這不僅需要創(chuàng)新的勇氣，更需要真抓實干的吃苦精神，堅持在實踐中創(chuàng)新。
謝謝大家，我的演講到此結(jié)束！
教育的理想與信念心得體會篇十二
到北京師范大學考察并發(fā)表重要講話，對做好老師提出四點要求，第一就是要有理想信念。這一重要論斷指出了新時代好老師的基本品格，為廣大教師的成長進步指明了方向。廣大教師要牢記的囑托，認真學習、深刻領會，自覺堅守理想信念，爭做學為人師、行為世范的好老師。
理想信念，是好老師的人格基石?！皫熣?，所以傳道、授業(yè)、解惑也?！苯處熓侨祟愇拿鞯膫鬟f者、學生人生道路的引路人。有什么樣的教師，就有什么樣的教育;有什么樣的教育，就有什么樣的學生。夢想要以夢想去點燃，理想要用理想去喚醒。一個抱有理想信念的教師，才有可能在孩子、青年的心中播下夢想的種子。在價值取向多元的時代，我們要以理想信念為基，讓每一個教師都有遠大的志向、純粹的心靈、高尚的節(jié)操。古人講：“賢希圣，士希賢。”廣大教師只有樹立崇高的職業(yè)信念，把教書育人當作自己的偉大使命，我們的教育才會燦爛，我們的學生才有希望。
一個有理想信念的好老師，心中裝著國家和民族。在中國教育史上，被人們所稱道、為歷史所銘記的好老師，無一例外都是把自己的教書育人事業(yè)與國家、民族的奮斗目標、前途命運聯(lián)系在一起。孟子說人生有三樂，其中之一就是“得天下英才而教育之”。如果一位教師自覺選擇了為他人、為社會做有益的事情，為國家發(fā)展、民族復興培養(yǎng)更多更好的人才，并以此為人生大樂，那么他的人生就有了永恒價值，他所從事的這一職業(yè)就獲得了偉大意義。今天，在億萬人民向著民族復興夢想邁進的征程中，教師既是筑夢人，也是追夢人、圓夢人，廣大教師要忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，為實現(xiàn)中國夢培養(yǎng)更多更好的人才。
一個有理想信念的好老師，是社會主義核心價值觀的帶頭踐行者和傳播者。人類社會發(fā)展的歷史表明，對一個民族、一個國家來說，最持久、最深層的力量是全社會共同認可的核心價值觀。培育和踐行社會主義核心價值觀，是實現(xiàn)中國夢的價值支撐。從事塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作的教師，理所當然是社會主義核心價值觀的帶頭踐行者。核心價值觀植根于一個民族的歷史文化傳統(tǒng)的土壤之中。道路自信、理論自信、制度自信的基礎是文化自信。新時代的教師應該有文化自覺，了解、欣賞乃至熱愛中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，對“去中國化”保持高度警覺。教師亦是核心價值觀的傳播者，為莘莘學子把好人生的“總開關(guān)”，扣好人生的第一顆“扣子”，就能為黨和國家事業(yè)造就大批理想遠大、信念堅定的合格人才，為實現(xiàn)民族復興偉大夢想輸送源源不斷的生力軍。廣大教師要用自己的學識、閱歷、經(jīng)驗點燃學生對真善美的向往，培養(yǎng)對中華文化、中國精神、中國價值有歸屬感乃至有信仰的年輕一代。
理想信念是人生的指路明燈。廣大教師只有樹立遠大理想、堅定崇高信念，才有可能為社會、為民族培養(yǎng)出棟梁之材。我們希望每個有理想、有追求的教師，都能以“傳道”為第一責任和使命，為孩子點燃更燦爛的夢想，為國家和民族貢獻更多正能量。
作為“傳道、授業(yè)、解惑”的教師，道德品行和言行對學生世界觀、人生觀、價值觀的形成產(chǎn)生深遠的影響，對學生的成長起著重要作用。因此，教師要加強自身道德品行的培養(yǎng)，真正做到為人師表。
我覺得與理想有關(guān)的就是信念，給人以教育智慧啟迪“教師是學生成長的引領者，教師是學生潛能的喚醒者，教師是教育內(nèi)容的研究者，教師是教育藝術(shù)的探索者，教師是學生知識建構(gòu)的促進者，教師是學校制度的參與者，教師是校本課程的開發(fā)者，教師更是自己幸福生活的創(chuàng)造者?！边@樣的教師不再以導師的身份自居，不再以先知先覺者的身份出現(xiàn)。而是走下“高高的”講臺，步入學生中間，做學生的朋友，做學生學習的伙伴，做學生學習的引導者、組織者、合作者。按照肖川博士的理解，理想的老師要學會等待、學會寬容、學會分享、學會合作、學會選擇、學會創(chuàng)新。
學會等待，以發(fā)展的眼光對待學生，以從容的心態(tài)對待工作。對學生永遠都說“你能行”，給與學生的是切心的理解、充分的信任、無間的.親密。
學會分享，做傾心的聽者，走進孩子的內(nèi)心，蹲下身子平視他們，分享孩子的喜悅，分擔孩子的苦惱，用真誠的語言贊美，用美麗的心情對待。
學會寬容，用開闊的胸襟、恢弘的氣度對待孩子，敞亮自己的心智，靈活自己的頭腦，活潑自己的思想，闊寬自己的眼界，尊重多樣化，珍視個性化，習慣“一個世界，多種聲音”。
學會合作，對于不同能夠理解，對于差異能夠尊重，對于另類能夠接納，妥協(xié)與堅決并存，隱忍和張揚共處，退讓與堅持同行，放棄和追求共振。
學會選擇，讓教育走向民主化，走向個性化，選擇適合的教育內(nèi)容，選擇恰當?shù)慕逃龝r機，選擇最優(yōu)的教育途徑和方法。
學會創(chuàng)新，從新的角度解釋司空見慣的事物，以新的視界審讀理所當然的的事物，對那些似是而非、以訛傳訛的種種說辭予以警示，開放頭腦，積極進取，主動探究，將教育的智慧變成信念和教養(yǎng)，落實在日常的、細微的教育行為中。
說到什么是理想的教學活動，肖川認為，理想的教學是一種完美的教學，而完美的教學有兩個不可缺少的要件，一是深刻，二是真誠。
所謂“深刻”，就是教師能夠給予學生匠心獨運、別有洞天之感，能夠喚起學生的驚異感和想象力，能夠使學生茅塞頓開、忽然開朗。
所謂“真誠”，就是師生之間坦誠率直，一言一行都發(fā)自內(nèi)心。
在深刻而真誠的教學活動中，課堂不是教師傳授知識的陣地，不是教師傳經(jīng)布道的舞臺，而是學生積極地思考，主動地發(fā)問，大膽地質(zhì)疑，熱烈地討論，激烈地爭論，踴躍地表達;在深刻而真誠的教學活動中，師生彼此分享思考的快樂，頓悟的驚喜，激情的燃燒，真情的涌動，靈性的煥發(fā)，情感的融合，心靈的碰撞;在深刻而真誠的教學活動中，能力得以提高，想象得以放飛，潛能得以發(fā)掘，體驗得以深化!
漫漫人生，唯有激流勇進，不畏艱險，奮力拼搏，方能中流擊水，抵達光明的彼岸?？茖W的理想信念，正是當代大學生乘風破浪、搏擊滄海的燈塔和動力之源。我們追求遠大理想，堅定崇高信念，在為實現(xiàn)中國特色社會主義共同理想而奮斗的過程中實現(xiàn)個人理想，是自身成長成才的現(xiàn)實需要，是國家和人民的殷切期盼，是踐行社會主義核心價值體系和實現(xiàn)中華民族偉大復興的客觀要求。那么，作為當代大學生應該樹立怎么樣的理想信念?理想主要可以分為社會理想、道德理想、生活理想三個方面。因此，我們樹立的理想信念應該從這三個方面考慮。
首先，道德是做人的核心。孔子一生的理想目標是“修身、齊家、治國、平天下”，他將“修身”作為自己理想信念的首位，可見，個人的道德品質(zhì)是尤為重要。自古以來，注重整體利益、國家利益和民族利益，強調(diào)對社會、民族、國家的責任意識和奉獻精神;推求“仁愛”原則，追求人際和諧;講求謙敬禮讓，強調(diào)克驕防矜;倡導言行一致，強調(diào)恪守誠信。這些都是中華民族的優(yōu)良道德傳統(tǒng)。道德在社會生活中所起的作用越來越重要，對于促進社會和諧與人的全面發(fā)展的作用越來越突出;道德調(diào)控的范圍不斷擴大，調(diào)控的手段或方式不斷豐富、更加科學合理;道德的發(fā)展和進步成為衡量社會文明程度的重要尺度。社會主義和共產(chǎn)主義道德，是人類道德發(fā)展合乎規(guī)律的必然產(chǎn)物，是人類道德發(fā)展史上的一種嶄新類型的道德，是對人類道德傳統(tǒng)的批判承繼，并必然隨著社會的進步和實踐的發(fā)展而與時具進。因此，我們在樹立科學的理想信念的同時，要與道德傳統(tǒng)相結(jié)合。
其次，生活是做人的基礎。羅蘭說過“生活里不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！钡拇_，生活是多姿多彩的，我們要學會發(fā)現(xiàn)，聯(lián)合實際，樹立科學的理想信念。生活基本上可以分為公共生活、職業(yè)生活和婚姻生活三大領域。公共生活領域隨著經(jīng)濟社會的不斷發(fā)展而逐漸擴大，這是人類社會發(fā)展的必然趨勢。在經(jīng)濟全球化加速發(fā)展的當代社會，公共生活日益成為社會成員生活的重要組成部分。而職業(yè)生活和婚姻生活兩者是緊密聯(lián)系的，只有通過自身的努力，在自己滿意的工作崗位上奉獻力量，才能實現(xiàn)自身的價值，從而解決物質(zhì)需求，追求美滿的婚姻生活。因此，我們在樹立科學的理想信念的同時，要與實際生活相結(jié)合。
最后，社會是做人的支柱。當今社會信息萬變，政治在進步、經(jīng)濟在發(fā)展、文化在積累，當代大學生是國家未來發(fā)展的后備力量，國家的教育政策讓我們可以擁有更好的學習環(huán)境，物資的充足讓我們對消除衣食住行的煩惱，文化的不斷被吸取陶冶了我們的情操;在社會給予我們愛與關(guān)懷的同時，我們應該學會思考，肩負起一種社會責任感，所謂“送人玫瑰，手有余香?！鄙鐣o予了我們，我們就要懂得奉獻，我們更要清楚，羔羊跪乳，烏鴉反哺的道理，雖然我們現(xiàn)在仍然是很幼稚，但是只要我們不斷積蓄力量，終有一天我們會獨當一面，步入這個社會，為它奉獻我們的力量。因此，我們在樹立科學的理想信念的同時，要與社會發(fā)展相結(jié)合?？茖W的理想信念指引人生的奮斗目、提供人生的前進動力、提高人生的精神境界。當代大學生樹立的科學的理想信念應該有馬克思的科學信仰，樹立建設中國特色社會主義的共同理想，提高自身的思想道德，為自己未來的美好生活不斷努力，肩負起社會的責任感，順境時要乘風破浪，逆境是要堅持不懈，以作為主人翁的態(tài)度面對自己的人生。
《教育的理想與信念》收錄的是作家肖川博士近年來創(chuàng)作的教育隨筆。讀這本書很輕松，因為每篇隨筆篇幅都不長;讀這本書也很享受，因為篇篇隨筆都是美文，思想深刻，文字優(yōu)美，寫出了作者對教育的深刻思考和對完美教育的無比堅定的信念。正如勞凱聲在序里給出的評價，肖川的文章“或似淡雅的香茗，或勝陳年的烈酒”。
“與經(jīng)典為友”、“教育的意蘊”、“教育給了我們什么”、“審視教育目標”、“教育的靈魂”、“教師的學習與成長”、“完美的教學”、“教育的期待”、“有所執(zhí)著”……那一個個直抵人心的話題，讓我感到思想力量的強大。
在《什么是良好的教育》中，作者寫道“只有良好的教育才能使我們秉有淵深的學識、清明的才智、通達的情性、寬廣的胸懷和高貴的教養(yǎng)?！边@使我深刻地體會到教育的使命不僅是傳授給學生知識，更要培養(yǎng)學生的才智、情性、胸懷、教養(yǎng)等其他方面的素質(zhì)。教師只有真正理解了什么是良好的教育，才能將教育的理念貫穿于日常的教學中，才能帶給學生良好的教育。
在《教育給了我們什么》中，作者寫道“把所學的東西都忘了，剩下的就是教育。”剩下的是什么呢?我想不外是積淀于我們的氣質(zhì)、性格、處事方式與行為習慣中的那些東西。當我隨著作者一起反思自己在教育中的所得時，也明白了作為一名教師在教育中應該給予學生什么。這種給予可能需要經(jīng)年累月的時間，但我們要堅定教育的理想與信念，相信潛移默化中教育在發(fā)揮著它的作用。
在《審視教育目標》中，作者指出現(xiàn)代人最重要的素質(zhì)是“批判性的思考力、創(chuàng)新的能力、開拓新生活的能力、選擇與合作的能力”。這些理念和新課程、素質(zhì)教育的理念是一致的。教師只有擁有先進的教育理念，才能在課堂中真正發(fā)揮學生的主體性，重視學生的體驗和情感，使學生主動、積極、創(chuàng)新地去接受知識。
在《負擔過重會導致膚淺》中，作者寫道“負擔過重會使一個人忙忙碌碌、疲于應付，沒有足夠的時間去消化、深化、細化所獲得的知識，去發(fā)現(xiàn)知識的個人意義，去建構(gòu)屬于自己心靈財富的知識。久而久之，學生變得內(nèi)心麻木、機械呆板、未老先衰、暮氣沉沉?！痹诮處煹慕逃虒W中，應避免教學方式的陳舊與單調(diào)——機械訓練、簡單重復、題海戰(zhàn)術(shù)，這樣的負擔過重，使教師喪失對學生的吸引力，不能使學生獲得深層次的、積極的情感體驗，不能喚起學生的學習興趣，激發(fā)學生成長的渴望，形成學生發(fā)展的內(nèi)在動力。
在《教師的專業(yè)成熟及其途徑》中，作者寫道“教師的專業(yè)成熟包括三個方面的內(nèi)容：專業(yè)的眼光、專業(yè)品質(zhì)、專業(yè)技能?！苯處熞冒l(fā)展的眼光、教育的眼光看待學生和用整體的、和諧的眼光看待教育性活動;用以身作則、率先垂范來踐行教育的理想和信念;用課堂監(jiān)控、演示講解、練習指導等方面的專業(yè)技能來更好的實施教學。
讀《教育的理想與信念》這本書，使我收獲很多。通過聆聽大師對教育的獨特理解和表述，我對教育有了更深刻的理解，對教育的理想有了一份更執(zhí)著地追求。
理想是一個人的精神追求，是人體內(nèi)原始爆發(fā)力的歸宿。用激情釋放能量，在陽光的心情下，在無盡的動力中為了自己從未泯滅的童心和對教育的初衷不懈努力和拼搏。有夢想才會有希望，我們不僅僅活在夢中，因為我們有行動。生命的奮斗意義將永垂不朽。
理想的教師應該是為了自己的目標不懈奮斗和挑戰(zhàn)的人。在我們的實際教育教學中，我們會遇到各種各樣的困難和挫折，我們要有足夠的思想和準備，隨時準備著挑戰(zhàn)困惑，更重要的是挑戰(zhàn)自己的人生極限。人的追求往往是無止境的，有自信心的人，能夠通過自強不息的挑戰(zhàn)將困難和自己心中的惰性踏之腳下。挑戰(zhàn)困境的同時，挑戰(zhàn)人本身這一屏障，只有不畏艱難險阻的人才能到達光輝的頂點。
孩子是個性的，在尊重的基礎上更愛，理解和相信每一個孩子是無比重要的，沒有愛就沒有美好的教育，用微笑感召心靈，為愛忙碌，為愛詮釋，為愛造句，用愛的風帆為孩子的健康成長保駕護航，為孩子支撐一方永遠沒有委屈的天空。作為教育者，我們有自己的尊嚴，所以，教師應該敢于發(fā)出自己的聲音。把我們工作中的小事做好，記錄成冊，就是一部名著。創(chuàng)新是人類進步的階梯，是民族優(yōu)化的靈魂，也是我們教師永葆青春的法寶。人無我有，人有我新，人心我轉(zhuǎn)，充滿創(chuàng)新，是我們與眾不同的追求。
教師的本質(zhì)工作是教書育人。給孩子一杯水，教師要有一桶水，一桶鮮活的水。水之源泉，學習所致。試想：一個不讀書的教育者，如何給我們的學生時代的美感，追求的力量和共進的最強音。書籍是人類進步的階梯，讀書讓人明智。工作之余，以書為友，沉思反想，才能為教育奠定自身的基礎。一粒飽滿的莊稼才能果人饑腹就是這個道理。當然，我們在實際的教育教學中會遇到各種各樣的挫折和困難，如何的面對?請挺起我們不屈的脊梁，同所有惡劣的環(huán)境做不撓的抗爭，我們是鐵，我們是鋼，是我們的堅韌塑造了孩子的堅強。
總之，我心中理想的教師應該是：身心健康，家庭幸福，安居樂業(yè)，才學八斗，機智過人，始終陽光，負有責任，不屈抗爭，努力學習，與人合作，充滿激情，講究奉獻，敢于挑戰(zhàn)，善于用愛為國家、民族進步和孩子健康成長支撐一方的人。
我心目中的理想教教師，是一個胸懷理想，充滿激情和詩意的教師;是一個自信、自強，不斷挑戰(zhàn)自我的教師;是一個善于合作，具有人格魅力的教師;是一個非常尊重他的同事，非常尊重他的領導，非常善于調(diào)動幫助他成長的各方面因素的教師;是一個充滿愛心，受學生尊敬的教師;是一個關(guān)注人類命運，具有社會責任感的教師;是一個堅韌、剛強，不向挫折彎腰的教師。以上摘自朱永新教授《我的教育理想》用以自勉。
理想的教育該是什么樣的朱永新教授從十個方面闡述了他理想中的教育，并從這十個方面，分別探討了如何才能實現(xiàn)理想的學校、理想的教師、理想的校長、理想的學生、理想的父母、理想的德育、理想的智育、理想的體育、理想的美育以及理想的勞動技術(shù)教育。作為一名教師，我想能從這本書學習些許經(jīng)驗，所以特別關(guān)注書中對于理想教師的描述。作者通過這十個教育理想，描摹出一幅理想的教育藍圖，對在21世紀構(gòu)建適合我國國情的現(xiàn)代化教育具有十分重要的借鑒意義。同時，作者也探討了中國基礎教育改革的十大趨勢、中國課程改革的趨勢及特征、中國道德教育面臨的挑戰(zhàn)與展望等一系列具有前瞻性意義的問題。教育不光是給孩子知識，更重要的是培養(yǎng)學生一種積極的生活狀態(tài)，以積極的生存心境，積極的人生態(tài)度對待生活。
“一切為了每一位學生的發(fā)展”是新課程的最高宗旨和核心理念，它是以學生的可持續(xù)發(fā)展為主體，以學生的個性發(fā)展為本位，以學生的創(chuàng)造性發(fā)展為本位。教育工作者在參與新課改的實踐中，運用自己的智慧和熱情，確立行動目標，迎接教育的挑戰(zhàn)。教育本身就是生活，教會學生熱愛學習，熱愛生活，關(guān)心社會，關(guān)心人類，關(guān)心生命。
書中有一段文字使我記憶深刻：我們的不少教師，沒有愛心，不是擔任教書育人的角色，而是擔任“教育警察”的任務;不是肯定成績，而是發(fā)現(xiàn)缺點。當孩子們非常正常、非常優(yōu)秀的時候，教師不去肯定他們、激勵他們，而是將他的問題“放大化”。是的，我們在看孩子特別是后進生的時候，往往看到的是他的劣面，卻往往忽略了他們的閃光點。每一個學生都是有血有肉、有感情、有自尊、有不同個性的人，尊重他們，真誠地鼓勵他們，愛護他們，他們就會覺得學習是件快樂的事。愛在細節(jié)，德在無人處。愛學生，就應該相信每一個孩子，把每一次教育看作是一個互相交往的、心靈相通的過程，要公平、公正地對待每一個學生，要相信學生都是好孩子。
在我看來理想的學校應該是孩子學習的樂園，我理想中的學校應該是有著獨特辦學理念且善解人意的，我理想中的教師應該是年輕充滿活力積極向上的，我理想中的學生應該是充滿朝氣努力勤奮的。不管怎么說，我還是認為育人是教師的天職，愛是育人的根本。沒有愛，便沒有教育，愛是一切教育的前提條件，是教師打開學生心扉的第一把金鑰匙。用我們的愛小心地呵護著每個孩子的心靈，讓他們在愛的包圍中幸福地成長!
近日，認真閱讀了朱永新教授的《我的教育理想》一書，深有感觸。
作為一名教師，我想能從這本書學習點經(jīng)驗，所以比較關(guān)心書中對于理想教師的描述。朱教授在書中描述：理想的教師，應該是一個胸懷理想，充滿激情和詩意的教師;是一個自信、自強、不斷挑戰(zhàn)自我的教師;是一個善于合作，具有人格魅力的教師;是一個充滿愛心，受學生尊敬的教師;是一個追求卓越，富有創(chuàng)新精神的教師;是一個勤于學習，不斷充實自我的教師;應該是一個關(guān)注人類命運，具有社會責任感的教師;應該是一個堅韌、剛強、不向挫折彎腰的教師。
顯然，我離理想的教師還有一大截，我還不是一個用心去教學的老師。
其次，用今天的自己與昨天的自己比--我今天備課是不是比昨天更認真?我今天上課是不是比昨天更精彩?我今天找學生談心是不是比昨天更誠懇?我今天處理突發(fā)事件是不是比昨天更機智?今天我組織班集體活動是不是比昨天更有趣?我今天幫助"后進生"是不是比昨天更細心?我今天所積累的教育智慧是不是比昨天更豐富?我今天所進行的教育反思是不是比昨天更深刻?今天我面對學生的教育教學建議或意見是不是比昨天更虛心?我今天所聽到各種"不理解"后是不是比昨天更冷靜?每日三問，自省吾身。雖然每天都不是最好，甚至每天都有遺憾，但每天自問，堅持不懈，我們便不斷地向"理想的教師"這一境界靠近。
第三、我一定要做一名認真負責任的教師。學生、家長、老師眼里的好教師的標準是什么?第一條：首先他要對學生負責任。是的，在上每一節(jié)課前。我總是鼓勵自己：自己一定可以上成功的。學生一定可以接受的;我總是警告自己：走進教室的那一瞬間，收起所有的不愉快的情緒，帶著高興和愉悅的心情走進課堂;我總是提醒自己：上課時，盡量把自己的最具活力，激情和熱情的一面勇敢的展現(xiàn)在學生的面前，極力的渲染一種教學氛圍，使大部分的學生都能夠參與進來，從內(nèi)心地激發(fā)學生的學習熱情和激情。
第四、理想的老師既要學會傾聽自己的課堂，又要學會傾聽別人的課堂。在課堂上，真正傾聽孩子們的心聲，從孩子們真正的學習需要出發(fā)，組織教學。學習別人課堂教學環(huán)節(jié)設置的有效性，教學程序的落實性，老師的評價語對于學生的啟發(fā)等等。
我感覺自己離理想的教師還相差甚遠，在今后的工作中，必須從最基礎的做起，勤于學習，扎扎實實地多讀一些書，不斷向書本學習，積累豐富的文化底蘊，向身邊老師學習，尤其要多向名師們學習，把他們先進的教育理念、課堂教育的機智，結(jié)合自己的教學實踐去思索，不斷去總結(jié)自己教育的得與失。并要勤于動筆、善于反思，記錄教育過程中的體會和感悟,使自己不斷向理想的教師靠近。
什么是理想的教師?我又有了新一層的理解，理想的教師是學會寬容、學會分享、學會合作、學會創(chuàng)新的教師，是以發(fā)展的眼光對待學生，以從容的心態(tài)對待工作的教師。
總之，我相信，只要我付出努力，用心去教學，并注意在教學實踐中的不斷摸索與總結(jié),一定會離理想教師的形象越來越近。
教育的理想與信念心得體會篇十三
團課是指一種集體學習的方式，它贏得了越來越多的青年群體的喜愛和參加。團課的開展不僅僅是一種強身健體的休閑方式，更是一種深層次的思想文化交流。團課中我們可以交流思想，分享生活，更能夠?qū)W習和加強自己的思想覺悟。作為青年一代，我們應該把握這樣的交流機會，成為更有文化修養(yǎng)的人。
第二段：團課心得
在參加團課時，我發(fā)現(xiàn)它不僅可以豐富我的精神生活，讓我了解到更多的樂趣，也讓我更加深入地學習和思考。通過團課，我們可以學到更多的知識，并不斷拓寬自己的視野和思維方式。也能夠讓你的精神獲得更加深入的滋養(yǎng)，我們可以在團課中愉快地聚焦一些主題話題，并傾聽他人的不同見解，這樣才能更好地理解和掌握。
第三段：理想信念教育
團課中除了可以提高我們的個人知識和能力，還能激發(fā)我們的理想信念。它通過科學的方式和話題使我們意識到自己的生命和責任，更加關(guān)注和理解社會上的問題，并努力為之作出貢獻。在團課發(fā)言中，我發(fā)現(xiàn)許多人紛紛表達了自己的理想，他們希望用自己的力量創(chuàng)造更好的未來，貢獻于社會的發(fā)展。這種信念教育有效激發(fā)了我們的朝氣和活力，讓我們更加堅定自己的志向和信仰。
第四段：體現(xiàn)團隊精神
我們都知道，一個團隊的成功不僅是靠每個人的個人能力，更需要具備團隊精神。在團課中，由于集體性強，每個人都有機會參與討論、發(fā)言，更加注重團隊合作。在自己的角色中更好地發(fā)揮自己的天賦和特長，學會協(xié)作和共享，這不僅能讓我們更深地認識自己，也能夠讓團隊精神得到更好的發(fā)揚和體現(xiàn)。
第五段：總結(jié)
團課是一種氛圍濃厚、交流活躍、思想深刻的集體學習方式，它不僅能夠讓我們在休閑之余得到精神上的享受，更為我們的未來發(fā)展插上了騰飛的翅膀。因此，我們必須珍惜這樣的交流機會，不斷學習和成長，讓自己成為一個更完善的人。我會繼續(xù)參加團課，不斷拓寬自己的板塊，成為更有文化底蘊的人。
教育的理想與信念心得體會篇十四
堅定理想信念，是我們黨強大的政治優(yōu)勢，是每個黨員干部的終身必修課。你知道理想信念教育
心得體會
是什么嗎?接下來就是本站小編為大家整理的關(guān)于理想信念教育心得體會，供大家閱讀!
今年是我們敬愛的黨建黨91歲生日，在黨的91歲生日之際，我們每一個人的心情都是無比激動的，回顧黨的歷史，回顧祖國的歷史，尤其是祖國的近代史，除了感慨，更多的是一種感恩的情懷，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。按照局黨組的安排，我們所積極學習了共產(chǎn)黨員理想信念教育“兩大課題”大討論教育活動，通過學習，提高了自身的黨性修養(yǎng)，明確了自己的奮斗方向，有以下感想：
一、非常自豪能成為一名光榮的共產(chǎn)黨員:我們是光榮的工人階級先鋒隊戰(zhàn)士，共產(chǎn)主義理想信念將是我們一生的追求和奮斗目標，“我志愿加入中國共產(chǎn)黨，擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執(zhí)行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。這是我們共產(chǎn)黨員的誓詞，是我們黨的力量源泉。我們黨能夠從一個最開始只有50多黨員的小黨發(fā)展成為現(xiàn)在擁有超過6000萬黨員的執(zhí)政黨，所取得的成績是來之不易的，沒有革命先烈的舍生取義，大無畏的革命主義情懷，以及我們共產(chǎn)黨人“先天下之憂而憂”的使命感，以中華民族的崛起，屹立在世界民族之林為奮斗目標，勇于拼搏，開拓進取，以科學的共產(chǎn)主義思想武裝我們，以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，“三個代表”重要思想為指導，經(jīng)過漫長的反帝反封建革命斗爭，取得新民主主義革命的勝利，長達八年的抗日戰(zhàn)爭，在付出了巨大的代價之后，驅(qū)逐了日本法西斯，建立了新中國，消滅了剝削階級和剝削制度，建立了社會主義制度，開創(chuàng)了建立社會主義事業(yè)的新時期。在我們黨九十年的奮斗歷史中，無論是為民族解放而獻身的革命烈士，還是在社會主義建設事業(yè)中沖鋒在前的共產(chǎn)黨員，他們都用言行給我們樹立了光輝的榜樣，這就是：牢記黨的宗旨，堅定革命信念。
二、立足本職工作，踐行黨的宗旨：我深知當今時代是機遇與挑戰(zhàn)并存的時代，沒有豐富的現(xiàn)代科學文化知識和過硬的工作能力，很難適應時代的發(fā)展，為黨的事業(yè)做出貢獻的。我積極主動地結(jié)合自己所擔負的工作特點，牢固樹立為人民服務的宗旨，堅持按原則，講紀律，懂技巧來處理工作中遇見的各種問題，不斷提高自己的工作素質(zhì)，我認真學習科學文化知識，政治思想覺悟都有了很大的提高，個人的綜合素質(zhì)，有了全面的發(fā)展，這一切都與我成為一名共產(chǎn)黨員離不開的，與黨組織的關(guān)懷與培養(yǎng)是分不開的，使自己的世界觀、人生觀和價值觀都得到進一步改造，思想認識得到進一步提高，更加符合一名合格黨員的標準。作為一名黨員，要特別講求模范先鋒作用，在日常生活中，我時刻注意保持與同事之間的良好關(guān)系。深知三人行，必有我?guī)?，主動積極向同事學習，不斷改造自我世界觀、人生觀和價值觀，任何時候都不出現(xiàn)信念上的偏差，團結(jié)同事，密切聯(lián)系群眾，盡我所能做好一切。共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用發(fā)揮得怎么樣，經(jīng)常地、大量地反映在本職工作上，落實到每一個黨員的本職崗位中。黨員形象，從一定意義上說，就是崗位形象。一個黨員在本職崗位中發(fā)揮了先鋒模范作用，就為群眾樹立了良好的榜樣。勞動保障工作直接服務對象是廣大勞動者，工作范圍涉及千家萬戶，工作內(nèi)容涉及到人們生活的基本條件。無論是就業(yè)、社會保障，還是協(xié)調(diào)勞動關(guān)系，都要把為勞動者謀利益作為我們的第一責任和最高追求，勞動保障的各項工作、各個環(huán)節(jié)，都要統(tǒng)籌兼顧、妥善維護好職工群眾的利益。
三、理論聯(lián)系實際，譜寫勞動保障事業(yè)發(fā)展新篇章在戰(zhàn)爭年代，對共產(chǎn)黨員的要求是不怕犧牲，沖鋒在前;在改革開放的今天，要求共產(chǎn)黨員身懷為人民服務的過硬本領，努力在本職工作崗位上創(chuàng)造一流成績。今年是“”規(guī)劃實施的第一年，是我黨和國家改善民生，建立健全基本公共服務體系的開局之年，繁重的勞動保障任務，對我們共產(chǎn)黨員的工作能力要求更高。指出：“群眾利益無小事。凡是涉及群眾的切身利益和實際困難的事情，再小也要竭盡全力去辦?！边@是對我們每一個黨員干部的基本要求，加強和改進我們的工作作風，牢固樹立為人民服務的宗旨，明確勞動保障部門是黨和政府直接面向社會、面向廣大職工群眾的一個重要窗口，勞動保障工作落實與否，窗口單位作風好壞，管理和服務質(zhì)量優(yōu)劣，依法行政水平高低，都直接影響黨在人民群眾中的形象和威信，我們要站在新的起點和高度，以高度的責任感，認清形勢，堅定信念，樂于奉獻，自覺抵制市場經(jīng)濟中的各種誘惑，堅決反對理想模糊，信仰弱化，信念淡薄。一個黨員干部如果沒有理想信念，就等于沒有靈魂，迷失方向，遲早會發(fā)生問題。理想信念的動搖是最根本的動搖，也是最危險的動搖;理想信念的背叛，是最可怕的背叛，我們共產(chǎn)黨人的根本政治信仰是社會主義和共產(chǎn)主義，世界觀是馬克思主義的辯證唯物主義和歷史唯物主義，這是任何時候都絲毫不能動搖的。一個黨員，如果在思想上動搖了這些根本的東西，也就動搖了共產(chǎn)黨人的根本政治立場，就必然會偏離正確的政治方向。
每一個共產(chǎn)黨員都要立足本職工作，埋頭苦干，奮發(fā)進取，努力創(chuàng)造一流的工作業(yè)績。在改革開放和現(xiàn)代化建設的偉大實踐中，在生產(chǎn)、工作、學習和一切社會活動中，起帶頭作用和骨干作用，加強對科技知識、業(yè)務知識、人文社會科學知識的學習，對于自己的缺點與不足，在今后的學習和工作中加以克服和改正，不斷提高自我黨性修養(yǎng)，牢固構(gòu)筑自身思想防線，自覺抵制各種不正之風，為維護好、發(fā)展好我黨的事業(yè)努力進取。
作為一名政法機關(guān)黨員干部，更要把堅定理想信念作為工作之魂，堅持正本清源，注重貫穿始終，使思想和行動保持高度一致，始終做黨的忠誠衛(wèi)士和群眾的貼心人。
一、要進一步加強思想政治建設牢固樹立馬克思主義世界觀，堅持用黨的先進理論成果武裝頭腦，堅定政治信念，堅定政治方向，堅定政治立場，在任何時候，任何情況下，都要把忠誠黨的事業(yè)作為堅定的人生信條，把個人的命運和黨的事業(yè)緊密聯(lián)系在一起。要強化鞏固黨的執(zhí)政地位、維護國家長治久安、保障人民安居樂業(yè)、實現(xiàn)社會公平正義“四項職責”，牢固樹立大局、政治、憂患、群眾、法治“五種意識”，自覺抵制各類誘惑和不正之風的侵蝕，始終做到一身正氣，公正執(zhí)法，確保思想上清醒，政治上堅定，行動上自覺，以實際行動踐行黨的群眾路線。
二、要進一步加強法治理念教育這次黨的群眾路線教育實踐活動，著重解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風等“四風”問題，查找“軟骨病、冷漠病、浮躁病、享樂病、梗阻病、懶散病”等“六病”，通過“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，集中整治這四種違背黨的性質(zhì)和宗旨、群眾深惡痛絕、損害黨群、干群關(guān)系的不良之風，去除“六病”。因此，工作中要要牢固樹立社會主義法治理念，始終堅持黨的事業(yè)至上，人民利益至上，憲法法律至上。要帶頭學法、守法、用法，在廣大人民群眾中弘揚法治精神，維護社會主義法制的統(tǒng)一，尊嚴和權(quán)威，自覺做到嚴格執(zhí)法、公正司法。政法機關(guān)要堅持不懈地開展社會主義法治理念教育，堅決根除一切特權(quán)思想，大力開展“創(chuàng)建學習型機關(guān)、爭當知識型干警”活動，強化理論素養(yǎng)、業(yè)務素質(zhì)、職業(yè)道德、法治理念和綜合能力培訓，切實嚴明警紀、轉(zhuǎn)變警風。三、要進一步加強機關(guān)黨的建設要充分發(fā)揮機關(guān)黨支部領導核心作用，帶頭貫徹黨的路線方針政策，落實黨委部署，遵守黨的紀律。要建立健全重大事項報告黨委(黨組)制、在執(zhí)法辦案中發(fā)揮政治核心作用制、黨建工作責任制等，逐步規(guī)范政法部門黨委(黨組)的領導機制。要進一步加強政法部門基層黨組織建設，加強對黨員的教育、管理和監(jiān)督，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，真正做到“以黨建帶隊建”。
我于xx年參加工商工作，x年加入中國共產(chǎn)黨，現(xiàn)任辦公室主任。辯證地說，入黨這x年，是邊反思邊學習提高，邊鼓勁邊向前進的年。現(xiàn)將理想信念教育活動結(jié)合自己的工作崗位情況談談心得：
一、好的方面的主要表現(xiàn)
(一)在理想信念方面。我認為，我們的國家和民族正處在一個非常偉大和令人振奮的時代，我不但對黨的前途充滿信心，堅信中國特色社會主義方向的正確，堅信中國共產(chǎn)黨的執(zhí)政能力，堅信黨的奮斗目標一定能夠?qū)崿F(xiàn)。而且在實際工作中努力實踐自己的理想和信念，為實現(xiàn)黨的奮斗目標勤奮工作。
(二)在理論武裝方面。為了自己更好地履行工作職責和求得進步，按照學習、學習、再學習，提高、提高、再提高的要求，以與時俱進的精神，做到了努力掌握做好工作所需要的知識。堅持學以致用，既用于改造客觀世界，解決工作中的現(xiàn)實問題，又用于改造主觀世界，堅定理想和信念，提高鑒別重大原則是非的能力。使思想認識、獨立思考能力、實際工作水平不斷提高。
(三)在對待工作方面。我所在的工作崗位雖然不是舉足輕重，人們也不一定賞識，但我認為作為一名共產(chǎn)黨員，應該比一般群眾有更高的思想境界，應該對黨和人民負責。因此，不斷地追求工作的高效率、高質(zhì)量，使自己的工作成果都能夠符合領導的需要，能反映群眾的心聲。
二、不足之處
(一)在理論學習方面。黨章要求黨員要認真學習，“努力提高為人民服務的本領”。但我在學習上還存在重實用主義，輕理論升華;重政策文件學習，輕系統(tǒng)理論鉆研;重眼前現(xiàn)象，輕深層內(nèi)涵問題。平時雖然也在抓緊時間學習，但多數(shù)時候只求讀過，不求甚解。只求過得去，不求鉆得深。由于理論功底還不扎實，運用理論指導實踐，分析實際問題的能力有待提高。
(二)在本職工作方面。對照黨章關(guān)于黨員要在工作中“多做貢獻”、“起先鋒模范作用”的要求來檢查，在平時一些工作方面，還存在缺乏主觀能動性和創(chuàng)新意識不強的問題。主要思想根源是：自己平時干了工作，不但得不到領導的肯定，反而得不到理解。甚至感到辦公室雖然是個“清水衙門”，常常被人們視為沒有搞頭的地方，但對待干部還特別的苛刻，我心情確實不舒暢。
三、下步的努力方向
通過對照檢查，使我清醒地認識到個人存在的問題，增強了修正錯誤、增強黨性的信心和決心。不管在什么年代、什么歷史時期，“共產(chǎn)黨員”這四個字的分量是很重的，在日常工作和社會生活中起表率作用。為此，今后自己要從以下幾方面努力：
一是堅定理想信念。無論在什么時候，無論面對怎樣嚴峻的考驗，都不能動搖堅定遠大的共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義的信念。
二是堅持終身學習。我們所處的時代，是知識創(chuàng)新的時代，是終身學習的時代。我一定要增強學習的緊迫感，抓緊時間，刻苦學習，堅持活到老學到老，力求把政治理論學深，把專業(yè)理論學透，把業(yè)務理論學精。
三是堅持黨性原則。共產(chǎn)黨員堅持黨性原則，首要的是嚴格遵守黨的政治原則，核心是要有堅定正確的政治方向和政治立場，在大是大非面前經(jīng)得住考驗，堅決維護黨的威信，維護黨的領導，維護黨的團結(jié)和統(tǒng)一。
四是模范遵紀守法。要嚴格遵守和維護黨的紀律，始終做到自重自省自警自勵，不為名利所拖累，不為物欲所誘惑，不為人情所困憂，明明白白做人，輕輕松松干事。
五是爭創(chuàng)一流工作。把精力投入工作中，愛崗敬業(yè)，盡職盡責，干一行就要愛一行，鉆一行就要精一行。不管今后在前進的道路上再有多少曲折和坎坷，都要發(fā)揚共產(chǎn)黨員是特殊材料煉成的精神。
教育的理想與信念心得體會篇十五
作為一名大學生，嘉慶理想信念教育永遠是我們需要接受和實踐的重要內(nèi)容。在開始進行這一段時間的學習后，我深深感受到了嘉慶理想信念教育的重要性和真善美思想的價值，同時也積累了許多體會和思考。在下面，我將以五段式的形式，分享我在嘉慶理想信念教育學習中的感受和收獲。
第一段：學習意義
嘉慶理想信念教育對我們每個人都非常重要，因為它直接關(guān)系到我們的精神面貌和人生價值觀。在學習過程中，我們逐漸了解到什么是真正的思想教育，這是一種文明意識的傳承，一種文化認同的共識。通過不斷地探索和實踐，我們可以更好地認識自己，明確自己的人生目標和方向，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
第二段：真善美思想探索
真善美思想是嘉慶理想信念教育的核心內(nèi)容，是人類文明積淀的寶貴思想財富，是中國傳統(tǒng)文化優(yōu)秀傳統(tǒng)的組成部分。在不斷地探索和研究真善美思想的過程中，我感受到這些思想對人類文明的價值是無法估量的。我們需要根據(jù)真善美思想學習，追求真義，尊重規(guī)律，建立人性尊重、有自知之明、守底線和看齊心態(tài)的信仰。
第三段：實踐要求
在學習和探索的過程中，實踐是非常重要的一環(huán)。我們需要通過實踐來驗證學習的內(nèi)容和思想，使之更加深刻和真實。實踐要求我們能夠心態(tài)明確，有毅力，勇于擔當困難和苦。這不僅是精神的實踐，也是行動的要求。實踐不僅是讓我們更好地理解真善美思想的實體，也是創(chuàng)造和發(fā)展實踐所需要的。
第四段：信仰心態(tài)
信仰心態(tài)可以說是嘉慶理想信仰教育課堂的一大理念，很多優(yōu)秀的老師會在這方面進行闡述和引導。信仰心態(tài)對于建立人性尊重、有自知之明、守底線和看齊心態(tài)有著很大的幫助。這往往需要我們?nèi)ッ鎸湍サZ我們的信仰和思想，做到不被迷惑、不被打擊，堅守真善美思想，成長為有信仰、有擔當、有愛心、有意識、有行動的合格公民。
第五段：成長收獲
在嘉慶理想信念教育課程學習中，我不僅受益匪淺，也帶給了我一個比以前更加清晰明了的追求。在這個學習和思考中，我逐漸感受到自己的成長和提高，也堅定了自己的信仰和前進的方向。同樣，這個學習過程也讓我更加謙遜、勤奮和自省，成為了更好的自己。
總之，嘉慶理想信念教育是我們與生俱來的使命，更是我們今后走向成功和成長的必備因素。在這個學習和探索的過程中，我們需要不斷實踐、不斷探索，更加深刻地認識到真善美思想的價值和意義，堅定信仰，不斷提高自己，成為更加優(yōu)秀的自己。
教育的理想與信念心得體會篇十六
作為一名學生，我們時刻都應該保持著正確的世界觀、人生觀和價值觀。在國家根本政治制度中，樹立正確的理想信念，是我們作為中國公民應該懷抱的態(tài)度。作為學生，我們應該深入學習嘉慶理想信念教育。最近保密法正式實行，嘉慶理想信念教育在我們學生中引起了轟動和額外的關(guān)注。為了深入理解這些教育內(nèi)容，我參加了學校舉辦的嘉慶理想信念教育活動。在此分享和總結(jié)我個人的收獲和思考。
【第二段】
首先，我們應當正確認識中國共產(chǎn)黨對理想信念的重視。作為執(zhí)政黨，中國共產(chǎn)黨已經(jīng)成功實現(xiàn)了國家和人民的自主和繁榮。在“兩個一百年”目標中，中國共產(chǎn)黨示范了大大的奮力和文化自覺。中國特色社會主義的大局和戰(zhàn)略思想體系，是中國共產(chǎn)黨在改革開放初的基礎上，經(jīng)過了長期的思考和總結(jié)所形成的核心價值觀。在保證中國特色社會主義偉大事業(yè)的發(fā)展過程中，中國共產(chǎn)黨始終牢記它的理想信念，并竭力傳播它的美德和價值觀念。
【第三段】
其次，嘉慶理想信念教育告訴我們要對民族英雄充滿敬意。全面學習宣傳鄧小平、鄧子恢、毛澤東等民族英雄的崇正精神，要將這些歷史人物的奉獻精神化為我們追求夢想的動力。同時，我們也需要大力弘揚革命精神，始終堅信“世上有真理，真理是絕對的”，加強自己的革命情操，為追求國家富強和民族復興做出自己的貢獻。
【第四段】
再次，嘉慶理想信念教育還告訴我們要注意個人品德建設。誠實守信、勤儉節(jié)約、勇于擔責和尊重生命等一些行為和道德方面的素養(yǎng)不僅是帶給個人生活上的財富，同時也是對人類文明的貢獻。培養(yǎng)我們的個人品德，也是一項長期、系統(tǒng)的工作，需要我們親身認真體驗爾共同參與。
【第五段】
總之，嘉慶理想信念教育是我們學生必備掌握的核心內(nèi)容。我們要保持對中華民族偉大復興的信念，也要始終堅持正確的價值觀和行為準則。我們要繼續(xù)提高自己的素質(zhì)和悟性，不斷弘揚社會主義核心價值觀和中國特色社會主義的文化自覺。相信在嘉慶理想信念教育的指引下，我們一定會成為有信仰、有理想、有擔當、有行動的中國公民。
教育的理想與信念心得體會篇一
20xx年6月1日，現(xiàn)代教育技術(shù)中心黨支部組織支部全體黨員開展以“堅定理想信念，明確政治方向”為主題專題學習討論。會上，各支部結(jié)合“五查五看”，組織黨員們座談交流。在交流中，現(xiàn)代教育技術(shù)中心的邵主任為廣大黨員講了以《深入學習系列講話精神》為主題的黨課，廣大黨員集體學習了《中國共產(chǎn)黨章程》的總綱部分，并圍繞“堅定理想信念，明確政治方向”開展專題討論。
作為一名普通的共產(chǎn)黨員，在學習中，我重溫了入黨誓詞，對照“五查五看”，對自己的黨性修養(yǎng)、組織觀念、道德品行、紀律意識以及擔當精神進行了自我審視。通過學習，我有以下幾點收獲和感想：
第一，理想信念是鼓舞和激勵人奮勇前行的不竭動力，是我們成就事業(yè)的重要基礎。沒有理想就沒有目標，沒有信念就沒有實現(xiàn)目標的動力，確立了崇高的理想信念，就有了正確的方向和強大的精神支柱。作為一名共產(chǎn)黨員，我們要堅定共產(chǎn)主義理想和建設中國特色社會主義的信念不動搖，時刻充滿干好工作的激情和活力?，F(xiàn)在的社會是一個經(jīng)濟快速發(fā)展、各種價值觀紛繁出現(xiàn)的時代，這樣那樣的誘惑不斷的向我們“招手”，越是在這樣的環(huán)境之中，我們越要經(jīng)得住誘惑。不斷加強學習，注重自我修養(yǎng)。要始終不驕不躁、謙虛謹慎、保持一顆平常心和進取心。
第二，堅定理想信念，必須與求真務實緊密結(jié)合起來，立足于我國社會主義初級階段的現(xiàn)實，為實現(xiàn)黨在現(xiàn)階段的基本綱領而努力奮斗。應該明白，實現(xiàn)共產(chǎn)主義是一個非常漫長的歷史過程。在現(xiàn)階段為實現(xiàn)共產(chǎn)主義理想而奮斗，就應該腳踏實地地為實現(xiàn)黨在社會主義初級階段的基本綱領、基本路線而奮斗，為建設中國特色的社會主義經(jīng)濟、政治、文化而貢獻力量。
第三，堅定理想信念的落腳點在于從我做起，立足崗位，做好本職工作。把理想信念融入到平凡的工作中，重要的是行動和實干，發(fā)揮黨員先鋒模范作用。一是要有從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起的求實精神。千里之行，始于足下，實現(xiàn)理想是一個過程，如果將這一過程化作一條漫長曲折坎坷的路，實干就必須從第一步開始，從本職工作開始，無論多么遠大的理想，它的實現(xiàn)都要從小事做起。我們每個共產(chǎn)黨員從事的本職工作可能看上去是不起眼和無足輕重的，但它都是實現(xiàn)理想的過程中不可缺少的環(huán)節(jié)。二是要有實事求是和高度負責的科學精神，實干并不是蠻干，而是在科學的方法指導下的實干。沒有科學的態(tài)度，實干苦干就會事倍功半。三是要有克服困難和挫折的進取精神，共產(chǎn)黨人正是在不斷戰(zhàn)勝困難和挫折中開拓前進之路的。在現(xiàn)實生活中，只有那些敢于正視并勇于戰(zhàn)勝困難和挫折的共產(chǎn)黨，才能體現(xiàn)出共產(chǎn)黨人的人格和信念的力量，才能實現(xiàn)美好的理想。(郝亞)
教育的理想與信念心得體會篇二
近些年來，我國各級政府對理想信念教育的重視不斷加強，這也讓我對于理想信念教育有了更加深入的認識。在這篇文章中，我將結(jié)合自己的親身經(jīng)歷和感悟，闡述我對理想信念教育的體會和心得。
第一段：認識理想信念教育的重要性
理想信念教育是根據(jù)馬克思主義哲學觀念、社會主義價值觀念和我國實現(xiàn)現(xiàn)代化建設所提出的根本目標，它主要是培養(yǎng)人們的正確的人生觀、世界觀、價值觀。在中國特色社會主義新時代，理想信念教育更像是一種使命感和責任感，培養(yǎng)人們堅定的、不屈不撓的道德品質(zhì)，具有深遠的意義。因此，我們必須高度重視理想信念教育，不斷加強它的深化。
第二段：理想信念教育的實踐效果
在我的成長過程中，家庭、學校、社會等多個方面對我的理想信念教育影響很大。我的父母是直接的言傳身教者，告訴我“知恥近勇、厚德載物”的道理。學校通過開展各種各樣的課程和社會實踐活動，讓我進一步認識到“為人民服務”和“發(fā)揮自己的作用”的重要性。社會的衷心關(guān)愛和無私幫助讓我更加堅定了信仰?？梢哉f，理想信念教育的實踐效果是十分顯著的，對我的成長和未來的人生道路起到了重要的促進作用。
第三段：扎實開展理想信念教育的關(guān)鍵措施
開展理想信念教育不僅僅是口號，還需要有具體的措施和步驟。針對學生在學校中容易產(chǎn)生喪失理想信念樹、道德水平和社會責任感等問題，學校應該通過課程設置、常規(guī)管理、選調(diào)優(yōu)秀人員等方面，引導學生認清自身所處的社會環(huán)境，強化理念定位和價值判斷，使其早日形成自己獨特的人生觀和價值觀。同時，還可以在開展校園文化建設、課堂教育、心理輔導以及學生自治等方面下功夫，切實改善教育環(huán)境和氛圍。
第四段：理想信念教育對社會主義現(xiàn)代化建設的重要作用
理想信念教育是社會主義現(xiàn)代化建設中的重點環(huán)節(jié)，它對于推進社會主義現(xiàn)代化事業(yè)、加強中國特色社會主義制度建設都具有重要作用。在“中國夢”的號召下，在加強文明素質(zhì)建設和道德倫理建設、落實中央八項規(guī)定、反腐斗爭等方面重點推進理念信仰教育，培育新面貌、新氣質(zhì)、新風貌，進而形成一支充滿活力、有理想信念、能夠履行社會責任的優(yōu)秀人才隊伍，為中國全面建設社會主義現(xiàn)代化美好家園提供堅實的人才支撐。
第五段：心得體會
理想信念教育不僅關(guān)乎每個人的成長，更涉及到我們國家和民族的未來?；仡欁约旱某砷L過程，我深感理想信念塑造了我的人生觀、價值觀和世界觀，激發(fā)了我內(nèi)心深處的熱情和動力。在未來的道路上，我也將繼續(xù)保持這份熱情和動力，腳踏實地、不斷探索，積極投身建設中國特色社會主義和我國現(xiàn)代化事業(yè)的偉大歷程。同時，我也希望更多的人可以加入到理想信念教育中來，為我們美好的未來建設做出自己應有的貢獻。
教育的理想與信念心得體會篇三
人生的旅程總是充滿著風雨和波折，而這些挫折卻恰恰是人們不斷成長和進步的最好機會。在追求理想和信念的道路上，我們同樣會不斷面臨著各種難題和困境。理念信仰教育正是為了幫助我們更好地應對這些問題，以充足的信仰和理念指引我們前進。在此，我將分享我的心得體會，敬請您傾聽。
第一段：理想信仰教育對人的影響
理想信仰教育是一種精神教育，是為了幫助人們在追求自已的理想和信仰之路上行穩(wěn)致遠，不栽跟頭。通過這種教育，人們可以更堅定、更清晰地認識自己的信仰和理念，從而更好地指引自己的人生。理想和信仰也是人們追求幸福、快樂和成功的重要動力，它們讓我們充滿自信和動力，在面對挫折和困難時仍然可以堅持自己的信念，尋找到前進的方向和目標。
第二段：如何進行理想信仰教育
理想信仰教育的核心理念是鼓勵人們追求真實而美好的人生。教育的內(nèi)容包括對自我、對社會、對世界以及對信仰的認識和理解。教育方式則包括講授、實踐、互動以及交流等多種形式。同時，理想信仰教育也需要教師和學生的共同參與，讓他們在不斷地思考和探索中相互促進和共同成長。
第三段：理想信仰教育的作用
理想信仰教育可以在很多方面幫助人們成長和進步。首先，它可以幫助我們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，明確自己的目標和方向。同時，它也可以提高我們的自我認識和自我反思的能力，幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)缺點和不足，并不斷改進和進步。此外，理想信仰教育還能提高我們的價值觀和思想觀念，讓我們更好地平衡個人與社會、事業(yè)與家庭等方面的關(guān)系。
第四段：構(gòu)建和諧的社會需要理想信仰教育
當前，我們的社會正面臨著快速變化和巨大挑戰(zhàn)。而要建設和諧、穩(wěn)定、繁榮的社會，我們需要人們擁有堅定的信仰和積極的理念。因此，理想信仰教育不僅是個人成長和進步的必要條件，也是社會和諧發(fā)展的重要保障。
第五段：我對理想信仰教育的看法
我認為，理想信仰教育是非常重要的一種教育方式，它可以幫助我們更好地認識世界、人生和信仰，并尋找到自己的目標和方向。在這種教育的指引下，我們可以更加自信和堅定地走向前方，追求自己的夢想和理想。同時，我也希望更多的人參與到這種教育之中，讓我們共同擁有更美好的未來。
總之，理想信仰教育是一種非常重要的教育方式，它可以幫助我們更好地認識自己，并找到自己前進的方向和目標。在這種教育的指導下，我們可以更加自信和堅定地追求自己的夢想和理想，成為真正的自己。
教育的理想與信念心得體會篇四
我于xx年參加工商工作，xxx年加入中國共產(chǎn)黨，現(xiàn)任辦公室主任。辯證地說，入黨這x年，是邊反思邊學習提高，邊鼓勁邊向前進的年?，F(xiàn)將理想信念教育活動結(jié)合自己的工作崗位情況談談心得：
一、好的方面的主要表現(xiàn)
（一）在理想信念方面。我認為，我們的國家和民族正處在一個非常偉大和令人振奮的時代，我不但對黨的前途充滿信心，堅信中國特色社會主義方向的正確，堅信中國共產(chǎn)黨的執(zhí)政能力，堅信黨的奮斗目標一定能夠?qū)崿F(xiàn)。而且在實際工作中努力實踐自己的理想和信念，為實現(xiàn)黨的奮斗目標勤奮工作。
（二）在理論武裝方面。為了自己更好地履行工作職責和求得進步，按照學習、學習、再學習，提高、提高、再提高的要求，以與時俱進的精神，做到了努力掌握做好工作所需要的知識。堅持學以致用，既用于改造客觀世界，解決工作中的現(xiàn)實問題，又用于改造主觀世界，堅定理想和信念，提高鑒別重大原則是非的能力。使思想認識、獨立思考能力、實際工作水平不斷提高。
（三）在對待工作方面。我所在的工作崗位雖然不是舉足輕重，人們也不一定賞識，但我認為作為一名共產(chǎn)黨員，應該比一般群眾有更高的思想境界，應該對黨和人民負責。因此，不斷地追求工作的高效率、高質(zhì)量，使自己的工作成果都能夠符合領導的需要，能反映群眾的心聲。
二、不足之處
（一）在理論學習方面。要求黨員要認真學習，“努力提高為人民服務的本領”。但我在學習上還存在重實用主義，輕理論升華；重政策文件學習，輕系統(tǒng)理論鉆研；重眼前現(xiàn)象，輕深層內(nèi)涵問題。平時雖然也在抓緊時間學習，但多數(shù)時候只求讀過，不求甚解。只求過得去，不求鉆得深。由于理論功底還不扎實，運用理論指導實踐，分析實際問題的能力有待提高。
（二）在本職工作方面。對照關(guān)于黨員要在工作中“多做貢獻”、“起先鋒模范作用”的要求來檢查，在平時一些工作方面，還存在缺乏主觀能動性和創(chuàng)新意識不強的問題。主要思想根源是：自己平時干了工作，不但得不到領導的肯定，反而得不到理解。甚至感到辦公室雖然是個“清水衙門”，常常被人們視為沒有搞頭的地方，但對待干部還特別的苛刻，我心情確實不舒暢。
三、下步的努力方向
通過對照檢查，使我清醒地認識到個人存在的問題，增強了修正錯誤、增強黨性的信心和決心。不管在什么年代、什么歷史時期，“共產(chǎn)黨員”這四個字的分量是很重的，在日常工作和社會生活中起表率作用。為此，今后自己要從以下幾方面努力：
一是堅定理想信念。無論在什么時候，無論面對怎樣嚴峻的考驗，都不能動搖堅定遠大的共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義的信念。
二是堅持終身學習。我們所處的時代，是知識創(chuàng)新的時代，是終身學習的時代。我一定要增強學習的緊迫感，抓緊時間，刻苦學習，堅持活到老學到老，力求把政治理論學深，把專業(yè)理論學透，把業(yè)務理論學精。
三是堅持黨性原則。共產(chǎn)黨員堅持黨性原則，首要的是嚴格遵守黨的政治原則，核心是要有堅定正確的政治方向和政治立場，在大是大非面前經(jīng)得住考驗，堅決維護黨的威信，維護黨的領導，維護黨的團結(jié)和統(tǒng)一。
四是模范遵紀守法。要嚴格遵守和維護黨的紀律，始終做到自重自省自警自勵，不為名利所拖累，不為物欲所誘惑，不為人情所困憂，明明白白做人，輕輕松松干事。
五是爭創(chuàng)一流工作。把精力投入工作中，愛崗敬業(yè)，盡職盡責，干一行就要愛一行，鉆一行就要精一行。不管今后在前進的道路上再有多少曲折和坎坷，都要發(fā)揚共產(chǎn)黨員是特殊材料煉成的精神。
教育的理想與信念心得體會篇五
作為一個青年團員，我深知理想信念教育對于我們團員的重要性。通過參加團組織的相關(guān)活動和學習一系列的理論知識，我不僅對理想信念有了更深刻的理解，也對自己的未來有了更清晰的規(guī)劃。在過去的經(jīng)歷中，我積累并體會到了很多關(guān)于理想信念教育的心得體會。
首先，理想信念教育可以激發(fā)人們的奮斗精神和責任感。在學習理論知識的過程中，我們經(jīng)常提到共產(chǎn)主義遠大理想。這個理想不僅是追求人類共同的幸福和美好未來，也是激勵我們不斷前進的動力。只有堅定的理想信念，我們才能堅持理想追求，積極奮斗，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻自己的一份力量。我曾參與過社區(qū)志愿服務，幫助了一些貧困家庭的孩子，親眼見證了我的一點微薄之力所帶來的變化，這讓我更加堅定了理想信念的重要性。
其次，理想信念教育可以培養(yǎng)人們正確的價值觀和世界觀。作為團員，我們經(jīng)常參與一些關(guān)于倫理道德和社會價值觀念的活動和學習。通過這些活動，我意識到每個人都有責任對自己的言行舉止負責，并且應該以誠信、友愛和公平的態(tài)度對待他人。正是因為這些正確的價值觀和世界觀的影響，我逐漸形成了自己的價值觀念，并且能夠辨別出是非曲直，做出正確的判斷和選擇。這種價值觀和世界觀對我來說非常重要，它不僅決定了我自己的思想觀念，也決定了我將來的行為準則。
然后，理想信念教育可以提高人們的自我形象和自我認知。在團組織的理論學習中，我們通過學習自己的先進典型，反思自身的一些不足和缺陷，來不斷提高自己。這種自我認知能力的培養(yǎng)，使我能夠更好地了解自己的優(yōu)點和長處，并且認識到自己的不足之處，從而更好地改進和提升自己。我曾在學校里擔任過班干部的職務，這讓我更加深入地認識到領導技能的重要性以及如何更好地發(fā)揮自己的作用。這種自我認知能力的提高不僅對我的個人發(fā)展有益，也對我以后的職業(yè)生涯和社會交往有著積極的影響。
最后，理想信念教育可以培養(yǎng)人們的創(chuàng)新精神和實踐能力。在團組織活動和學習中，我們經(jīng)常鼓勵團員們積極參與實踐和創(chuàng)新。通過參加一些實踐活動，比如社區(qū)志愿服務、文藝演出和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽等，我們可以鍛煉自己的創(chuàng)新思維和實踐能力，培養(yǎng)解決問題的能力和團隊合作精神。我曾參加過學校的科技創(chuàng)新比賽，并且成立了一個團隊進行項目研發(fā)和實踐。這個過程不僅提高了我的創(chuàng)新能力，也讓我學到了很多關(guān)于團隊協(xié)作和項目管理的知識，為我以后的職業(yè)發(fā)展打下了良好的基礎。
綜上所述，理想信念教育對于團員來說起著至關(guān)重要的作用。通過理想信念教育，我們可以激發(fā)奮斗精神，培養(yǎng)正確的價值觀和世界觀，提高自我形象和自我認知，同時也能夠培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力。這些都對我們團員的個人發(fā)展和社會進步起著積極的推動作用。我將以此為指導，不斷加強自身的學習和實踐，努力將青春的理想信念轉(zhuǎn)化為行動和力量，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義遠大理想不懈奮斗。
教育的理想與信念心得體會篇六
按照中央統(tǒng)戰(zhàn)部、全國工商聯(lián)的工作部署，為把非公經(jīng)濟人士思想統(tǒng)一到十八大精神上來，促進非公有制經(jīng)濟健康發(fā)展和非公經(jīng)濟人士健康成長，在全市非公企業(yè)中繼續(xù)開展以“信念、信任、信心、信譽”為主要內(nèi)容的非公經(jīng)濟人士理想信念教育實踐活動。市工商聯(lián)結(jié)合工作實際，特制定本實施方案。
一、指導思想
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，深入貫徹黨的十八大精神和習近平總書記的系列講話精神，按照《黑龍江省深入開展非公有制經(jīng)濟人士理想信念教育實踐活動實施意見》的通知要求，市工商聯(lián)組織企業(yè)在深入學習上下功夫，在誠實守信上下功夫，在干事創(chuàng)業(yè)上下功夫，全面提升非公經(jīng)濟人士的能力，增強非公有制經(jīng)濟人士對全面深化改革的堅定性和自覺性，增強對中國特色社會主義的信念，對黨和政府的信任，對企業(yè)發(fā)展的信心，對社會的信譽。
二、目標任務
堅持團結(jié)、服務、引導、教育的方針，在教育實踐活動中，堅持引導教育和自我教育相結(jié)合，即發(fā)揮工商聯(lián)的組織引導作用，又發(fā)揮非公有制經(jīng)濟人士的主體作用；即堅持解疑釋惑和排憂解難相結(jié)合，又幫助企業(yè)解決實際問題；即堅持廣泛覆蓋和突出重點相結(jié)合，又要把非公有制經(jīng)濟人士作為教育實踐活動的骨干力量，以工作促進活動的深入開展。
三、活動步驟
教育實踐活動分動員部署、學習實踐和總結(jié)交流三個階段進行。
第一階段：動員部署（5月上旬-下旬）。組織全市非公經(jīng)濟人士參加理想信念教育實踐活動電視電話會議，結(jié)合我市實際制定“四信”實施方案，進行廣泛動員和具體部署。
第二階段：學習實踐（6月上旬-8月下旬）。開展學習討論和實踐活動。
要認真組織學習，廣泛開展討論。召開報告會、座談會、專題培訓會等形式，邀請有關(guān)領導干部、專家學者和非公有制經(jīng)濟代表人士進行形勢政策宣傳和專題演講，組織引導非公有制經(jīng)濟人士深入學習十八大精神和習近平總書記關(guān)于中國夢的重要論述，加深對黨和國家有關(guān)方針政策的領會。
按照省里要求和部署，加強非公經(jīng)有制企業(yè)發(fā)展情況和非公經(jīng)濟代表人士思想狀況調(diào)研。針對問題開展教育活動，切實把他們的心聲作為謀劃和設計活動的第一信號，結(jié)合工作實際，精心組織開展有針對性特色活動。進一步增強“信念、信任、信心、信譽”。市工商聯(lián)將重點開展四大系列活動：
一是加強組織大型學習活動。組織一次以學習戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)新興企業(yè)轉(zhuǎn)型為的內(nèi)容大型學習活動。邀請我市非公有制經(jīng)濟人士及與經(jīng)濟發(fā)展相關(guān)政府部門的領導參加。倡導企業(yè)家誠信、守法、創(chuàng)新、責任理念，引導企業(yè)家為我市經(jīng)濟發(fā)展做貢獻。
二是開展“中國夢”討論活動。廣泛發(fā)動我市非公有制經(jīng)濟人士結(jié)合創(chuàng)業(yè)發(fā)展的經(jīng)歷，談夢想、講貢獻，激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情和創(chuàng)業(yè)精神，把中國夢融入到企業(yè)發(fā)展理想上來，為實現(xiàn)中國夢凝聚強大力量。
三是非公有制經(jīng)濟人士回報社會實踐活動。通過光彩事業(yè)、感恩行動、結(jié)對共建等實踐形式，引導非公有制經(jīng)濟人士參與新農(nóng)村建設、投身光彩事業(yè)、扶貧解困，吸納就業(yè)、關(guān)愛員工、自覺履行社會責任。
四是為“三創(chuàng)”活動做貢獻。團結(jié)帶領廣大非公有制經(jīng)濟人士，為我市“富民創(chuàng)業(yè)、科技創(chuàng)新、園區(qū)創(chuàng)建”做貢獻。積極搭建非公有制企業(yè)與政府溝通的平臺，切實為企業(yè)辦實事、解難題，促進企業(yè)轉(zhuǎn)型升級，推動非公有制經(jīng)濟健康發(fā)展。
第三階段：總結(jié)交流（9月上旬-10月上旬）。做好總結(jié)工作。及時總結(jié)經(jīng)驗、做法，樹立典型。
四、組織機構(gòu)
為確?；顒禹樌_展，市工商聯(lián)成立“四信”主題學習實踐活動領導小組。組長由市委統(tǒng)戰(zhàn)部副部長、市工商聯(lián)黨組書記劉xx擔任。領導小組下設辦公室，負責活動的組織工作，辦公室主任由市工商聯(lián)副主席李xx擔任，成員：會員部部長戰(zhàn)xx、辦公室主任邊xx。
五、幾點要求
各縣（區(qū)）工商聯(lián)要按照理想信念教育實踐活動的總體要求和安排，以高度的使命感和責任感，切實把教育實踐活動抓實、抓好、抓出成效。
（一）加強組織領導?？h區(qū)工商聯(lián)要把教育實踐活動作為當前一件大事來抓，及時向黨委政府匯報活動的目的意義和實施方案，始終依靠本級黨委政府的領導和指導開展活動。
（二）統(tǒng)籌兼顧。要把學習實踐活動作為貫穿下半年乃至明年工作的一條主線，在抓好學習實踐活動的同時，圍繞年初確定的各項工作任務和目標，點面結(jié)合，統(tǒng)籌兼顧，力求在重點工作的突破中實現(xiàn)工作的整體推進，提檔升級。
（三）加強宣傳。注重選樹宣傳先進典型，發(fā)揮先進典型的示范引導作用，促進活動深入開展。市工商聯(lián)要通過簡報、網(wǎng)站，及時反映活動進展情況，及時向領導小組上報信息。
教育的理想與信念心得體會篇七
嘉慶理想信念教育是一種重要的教育方法，該方法旨在幫助我們培養(yǎng)強大的信念和堅定的理想，促進個人成長和社會進步。在接受了這種教育之后，我深刻認識到了信念的重要性并且對于如何去實踐自己的理想有了更深入的了解。在下面的文章中，我將分享我的心得體會，談談這種教育對我的影響以及如何將其應用到我的日常生活中。
第一段：認識嘉慶理想信念教育的基本概念
嘉慶理想信念教育是一種重要的教育方法，旨在通過培養(yǎng)人們的信念和理想以促進社會的進步。教育者使用一系列方法，例如故事、講座和討論，來幫助學生了解和掌握這些基本概念。理想是每個人都應該關(guān)注的心靈向往和追求，而信念則是這種追求的集體表現(xiàn)。學生在這種教育中將學習如何建立自己的信念和理想，并且如何將其實踐。對于我個人來說，嘉慶理想信念教育開啟了一扇全新的大門，幫助我認識到了自己的理想和信念的重要性。
第二段：理解信念的重要性
嘉慶理想信念教育教會了我，信念是一個人內(nèi)心的力量。在面對各種情況和挑戰(zhàn)時，我應該擁有堅定信念，不屈不撓，毫不動搖。正是這種信念的力量激勵我不斷前進。信念是這個世界上最寶貴的東西，他可以支撐我們的內(nèi)心去完成我們想要完成的事情。對于我個人來說，這種教育讓我明白到只有有了信念才可以更好的去實現(xiàn)自己的夢想。
第三段：堅持理想，不放棄
嘉慶理想信念教育強調(diào)，每個人都應該有自己的理想。建立一個帶有自身特點的理想需要付出很大的努力和時間，在達成過程中的困難中堅持自己的想法非常重要，不能因為挫折和困難而妥協(xié)放棄。理想的力量是強大的，它可以讓我們激發(fā)內(nèi)心的能量，推動我們不斷前進。對于我個人來說，嘉慶理想信念教育鼓勵我堅持自己的理想，要不斷探索、爭取實現(xiàn)。
第四段：如何將嘉慶理想信念教育應用到日常生活中
嘉慶理想信念教育的核心是鼓勵個人探索內(nèi)心的力量，勇于追求自己的理想。我將在日常生活中應用這種教育，以使我的生活變得更有意義。首先，我將向自己所傾聽的人學習，了解他們的理念和信念，這會讓我了解別人的想法，并且受到啟發(fā)。其次，我會定期回顧自己的理念和信念，確定它們的方向，并在困難、挑戰(zhàn)和困境時堅定自己的信念。通過反復思考，建立堅定的信念，調(diào)整自己的態(tài)度，實現(xiàn)理想之路。
第五段：結(jié)論
嘉慶理想信念教育強調(diào)個體內(nèi)心的力量，以及堅韌不拔的信念和理念。教育者通過傳授知識，講述故事，鼓勵個人為這個世界做出積極的貢獻。通過接受這種教育，我對人生的理解更加深入，也更加有信心去面對未來的挑戰(zhàn)。 我們應該認識到，擁有堅定的信念是成功的關(guān)鍵，它能幫助我們在行動中看到比表面上更深層次的意義。因此，我們應該在日常生活中落實嘉慶理想信念教育，建立堅定的信念，踐行自己的理想，塑造出更平衡，高效的生活。
教育的理想與信念心得體會篇八
理想信念是一個人的精神支撐和行動動力，對于團員來說，理想信念教育是培養(yǎng)他們進步向上、有責任心和擔當精神的關(guān)鍵。通過參加團隊活動和黨性教育，我深刻體會到了理想信念教育的重要性。在平時的實踐中，我逐漸形成了自己的理想信念，也明白了如何將理想信念貫徹到行動中。在未來的發(fā)展中，我會緊緊抓住理想信念這個精神支柱，不斷提升自己，為共產(chǎn)主義事業(yè)做出應有的貢獻。
首先，理想信念教育是團員成長的關(guān)鍵。在團隊活動中，我們學習到了理想信念的重要性。作為青年團員，我們需要有一個堅定的理想信念，確定自己的奮斗目標和追求。只有有了正確的信仰和信念，才能在遇到困難和挫折時立于不敗之地，保持積極向上的心態(tài)。在團隊中，我結(jié)交了很多志同道合的朋友，他們在實踐中不斷強調(diào)理想信念的重要性，也通過自身的實際行動來踐行理想信念，給了我很大的啟示。
其次，理想信念教育是培養(yǎng)團員責任心的重要途徑。在黨性教育和團隊活動中，我們學會了要對自己的行為負責，要為自己的選擇承擔后果。理想信念教育告訴我們，作為團員，我們應該有強烈的責任感和擔當精神，為團隊的發(fā)展和進步盡自己的一份力量。在團隊活動中，我擔任了一些重要職位，通過組織和協(xié)調(diào)各項工作，讓我更加深刻地感受到了責任和擔當?shù)闹匾?。只有在實踐中不斷鍛煉和培養(yǎng)責任心，才能成為一個合格的團員，為自己和團隊做出更大的貢獻。
再次，理想信念教育是激勵團員積極進取的重要力量。在學習理想信念教育的過程中，我明白了只有不斷追求理想和進步，才能真正感受到人生的快樂和價值。團員要積極鍛煉自己的能力，增強自信心，并將個人發(fā)展與國家和社會的發(fā)展結(jié)合起來，才能在奮斗的道路上不斷超越自我。在團隊中，我看到了許多努力奮進的榜樣，他們的努力和進取精神激勵著我不斷前進。我相信只要堅持不懈，追求理想，我們一定能夠取得更大的成就。
此外，理想信念教育也是團員樹立正確世界觀和價值觀的重要途徑。在黨性教育和團隊活動中，我們受到了正確世界觀和價值觀的熏陶。理想信念教育要求我們要具備正確的世界觀和價值觀，要有正確的人生觀、價值觀和利益觀。只有樹立了正確的世界觀和價值觀，才能在面對各種誘惑和挑戰(zhàn)時保持清醒的頭腦和正確的判斷力。在實際團隊活動中，我不斷接觸到各種觀點和價值觀，也經(jīng)歷了一些價值觀的變革。通過理想信念教育和團隊活動的實踐，我逐漸樹立起了正確的世界觀和價值觀，并且會堅守這些信念，以此為行動的準則。
最后，理想信念教育是團員成長的必經(jīng)之路。作為一個青年團員，只有通過理想信念教育的熏陶和實踐，才能真正成長為有信仰、有責任心、有擔當精神的團員。在未來的發(fā)展中，我將繼續(xù)堅持理想信念教育，牢記“為人民、為社會、為自己”的初心，用自己的行動踐行理想信念，為共產(chǎn)主義事業(yè)做出應有的貢獻。
教育的理想與信念心得體會篇九
理想信念教育是培養(yǎng)青年的人生觀、價值觀和世界觀的重要內(nèi)容，也是實現(xiàn)中華民族偉大復興的必要前提。在教學過程中，引領學生樹立正確的理想信念，便成為一項十分重要的任務。本文將從理想信念教育的目標、教育方法、教學手段和教學效果等方面，總結(jié)一些有效的教學心得。
第二段：培養(yǎng)學生正確理想信念的目標
理想信念教育的目標是讓學生樹立正確的人生觀和價值觀，養(yǎng)成追求真善美的品質(zhì)。在教學過程中，我們應該注重以下方面的培養(yǎng)：
1.引導學生追求真理，讓他們懂得真理才能讓自己進步，也能指引自己前進的方向。
2.引導學生堅守道德底線，讓他們知道道德的重要性，不斷提高自己的道德素養(yǎng)。
3.引導學生追求美好，讓他們明白生命有限，珍惜每一天，將自己的生命浸潤到華美、壯麗的事物中。
4.引導學生樹立正義意識，讓他們懂得法律法規(guī)，做一個遵紀守法的公民。
5.引導學生積極參與公益事業(yè)，樂于助人，為社會貢獻力量。
第三段：理想信念教育的方法
理想信念教育教學要注重方法的選擇和運用，因為方法的不同將會對教學效果產(chǎn)生巨大的影響。在理想信念教育教學過程中，我們應該注意以下幾點：
1.開展文化藝術(shù)教育活動，讓學生近距離感受各種藝術(shù)形式的美，進而培養(yǎng)他們對美的追求和欣賞能力。
2.注重道德教育，讓學生在接受知識的同時，注重品德的養(yǎng)成。
3.組織參觀、實踐活動，讓學生親身感受社會的各種文化、道德和風土人情，激發(fā)學生探究真理的好奇心。
4.使用多種教學手段，以生動有趣的課堂故事、影視資料等，讓學生更好地理解和接受教育內(nèi)容。
第四段：理念信念教育教學的好處
理想信念教育教學能夠為學生帶來許多好處，其中最重要的就是提升學生的綜合素質(zhì)和價值觀念。這些好處包括：
1.激發(fā)學生的求知欲和探究欲，增強學生的邏輯思維能力和創(chuàng)造力。
2.提高學生的道德素養(yǎng)和社會責任感，讓他們成為有良好社會公德心的公民。
3.培養(yǎng)學生愛好文化藝術(shù)，增長藝術(shù)細胞，提高生活幸福感和生命品質(zhì)。
4.塑造學生美好的人生追求，具備勇于拼搏、奮發(fā)向上的精神品質(zhì)。
第五段：總結(jié)
理想信念教育教學的目標是引導學生樹立正確的理想信念，鼓勵學生勇?lián)鷷r代重擔，奮斗成為有用之才。培養(yǎng)正確的人生觀和價值觀，讓學生自信樂觀，勇敢迎接未來。在教學中，教師應該根據(jù)學生的成長階段和特點，注重方法的選擇和運用，讓學生真正領悟“理想信念的魅力”。只有這樣，理想信念教育才能得以全面有效的展開。
教育的理想與信念心得體會篇十
胡錦濤同志在報告中指出，堅守共產(chǎn)黨人的理想信念和精神追求，要抓好思想理論建設這個根本，抓好黨性教育這個核心，抓好道德建設這個基礎。在新的歷史條件下，堅定理想信念，堅守共產(chǎn)黨人精神追求，必須和“三個抓好”結(jié)合起來，永葆共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣，昂揚銳氣，浩然正氣，促進自身道德品質(zhì)和精神境界的提升，凈化共產(chǎn)黨人的精神家園。
一、抓好理論建設。思想理論建設是堅定共產(chǎn)黨人理想信念的根本?！八枷胧切袆拥南葘А！弊鳛橐幻细竦墓伯a(chǎn)黨員，就應首先樹立矢志不渝為中國特色社會主義共同理想而奮斗的思想和決心。在日常工作和生活中，不斷地加強當?shù)美碚撝R的學習和運用，努力提高自身思想素質(zhì)水平，為建設社會主義事業(yè)不懈奮斗。
二、抓好黨性教育。黨性教育是堅定共產(chǎn)黨人理想信念的核心。我們黨已經(jīng)歷經(jīng)了91個春秋，在這91年里，取得了許多的成功經(jīng)驗。作為一名共產(chǎn)黨員，就應時刻以弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，教育引導黨員、干部牢固樹立正確的世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀，堅定政治立場，明辨大是大非。
三、抓好道德建設。道德建設是堅定共產(chǎn)黨人理想信念的基礎。我國是一個擁有五千年聞名的禮儀之邦，自古至今人們都崇德尚文。德才兼?zhèn)洌缘聻橄?，也是我們選人用人的重要標準。作為一名共產(chǎn)黨員，要想不屈的堅定自身的共產(chǎn)主義理想信念，就應首先培養(yǎng)自身的道德觀念。在日常工作和生活中，樹立正確的世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀，堅定政治立場，明辨大是大非。始終踐行社會主義榮辱觀，做社會主義道德的示范者、誠信風尚的引領者、公平正義的維護者，以實際行動彰顯共產(chǎn)黨人的人格力量。
加強理想信念教育，是一門永不結(jié)業(yè)的必修課。共產(chǎn)黨人只有始終不渝樹立共產(chǎn)主義理想和共產(chǎn)主義必勝的信念，才能明確奮斗目標和方向，才能保持旺盛的生命意志和獻身精神，才能自覺履行黨員的義務，永遠保持共產(chǎn)黨人的先進性和純潔性。
教育的理想與信念心得體會篇十一
尊敬的各位領導、各位評委、同志們：
大家好！
我們共產(chǎn)黨員要強化宗旨意識，堅持全心全意為人民服務。
作為一個副教導，在工作中起的是“橋梁”作用，教學上起的是引導作用，人際關(guān)系中起的是粘和劑的作用。
但是最關(guān)鍵的還是怎樣“以身作則”。
言不出格，行不逾矩，不為私心所擾，不為物欲所動，始終保持崇高的思想境界，自覺淡泊名利，努力實現(xiàn)人生價值。
這就是我強化宗旨意識的具體表現(xiàn)。
我的職務是競聘而來的，是基于大家對我的信任和支持，我的黨員身份是被大家認可的，就應該作到：有困難黨員先上，有名利群眾先“請”。
要時時刻刻想到別人，想到大家。
有人說做工作“不怕群眾不滿意，就怕領導不注意”，這是顛倒了公仆與主人的關(guān)系。
我要時刻把自己當作為教師服務的公仆，工作中要學會滿腔熱情，做出一些踏踏實實的事情，要牢記黨的宗旨，心中裝著群眾。
恪盡職守，堅持把黨和人民的利益放在首位，堅持做到思想上尊重群眾，把群眾觀點深深地扎根在頭腦里;感情上貼近群眾，工作上依靠群眾，以服務奉獻為天職，自覺接受人民群眾的監(jiān)督，做到常懷律已之心，常排非分之想，常修為人之德。
作為一名新時期的黨員教師只有對自己的理想信念的要求有了“高度”，工作起來才會有“力度”，才會有勇氣去面對和解決前進路上所碰到的“難度”，從而顯示出我們黨員教師的亮度。
因為共產(chǎn)黨員就是要站在時代前列，保持先進性，要樹立共產(chǎn)主義遠大理想，堅定走建設有中國特色社會主義道路的信念，腳踏實地地為實現(xiàn)黨在現(xiàn)階段的基本綱領而奮斗。
因為社會主義和共產(chǎn)主義的理想信念，是共產(chǎn)黨人最崇高的追求和強大的精神支柱。
有了這樣的理想信念，就有了立身之本，站得就高了，眼界就寬了，心胸就開闊了，對個人的名利得失就看得淡了。
最后，我的理想和信念的具體體現(xiàn)就是在我現(xiàn)在從事的教育事業(yè)中。
我們黨員所從事的工作就是黨的崇高事業(yè)。
每一個黨員干部要想始終保持先進性，必須確立所從事的工作就是黨的崇高事業(yè)的觀念，從本職崗位做起，從每天的工作干起。
因此，要達到“三個認清”：一要認清每個黨員干部所從事的每項工作都是黨的崇高事業(yè)的組成部分。
我們黨的事業(yè)是惠及億萬人民的共同事業(yè)，需要每個人的共同努力，共同奮斗才能實現(xiàn)，也正是由于千千萬萬個黨員干部從“小事”干起，才能使我們黨的事業(yè)不斷走向成功，走向輝煌。
二要認清每個黨員干部都是黨的崇高事業(yè)的辛勤建設者。
廣大黨員干部要牢記黨的宗旨和自己所擔負的任務，經(jīng)常想一想?yún)⒓痈锩鼮槭裁?，入黨圖什么，身后留什么，是否對得起黨的培養(yǎng)，是否辜負了人民對自己的期望，自覺把黨的事業(yè)視為生命，以高度的政治熱情和責任感，完成黨賦予我們的各項任務。
三要認清以創(chuàng)新的精神干好本職工作就是對黨的事業(yè)的最大貢獻。
創(chuàng)新不是一件輕而易舉的事情，需要付出艱辛的汗水和辛勤的勞動。
這不僅需要創(chuàng)新的勇氣，更需要真抓實干的吃苦精神，堅持在實踐中創(chuàng)新。
謝謝大家，我的演講到此結(jié)束！
教育的理想與信念心得體會篇十二
到北京師范大學考察并發(fā)表重要講話，對做好老師提出四點要求，第一就是要有理想信念。這一重要論斷指出了新時代好老師的基本品格，為廣大教師的成長進步指明了方向。廣大教師要牢記的囑托，認真學習、深刻領會，自覺堅守理想信念，爭做學為人師、行為世范的好老師。
理想信念，是好老師的人格基石?！皫熣?，所以傳道、授業(yè)、解惑也?！苯處熓侨祟愇拿鞯膫鬟f者、學生人生道路的引路人。有什么樣的教師，就有什么樣的教育;有什么樣的教育，就有什么樣的學生。夢想要以夢想去點燃，理想要用理想去喚醒。一個抱有理想信念的教師，才有可能在孩子、青年的心中播下夢想的種子。在價值取向多元的時代，我們要以理想信念為基，讓每一個教師都有遠大的志向、純粹的心靈、高尚的節(jié)操。古人講：“賢希圣，士希賢。”廣大教師只有樹立崇高的職業(yè)信念，把教書育人當作自己的偉大使命，我們的教育才會燦爛，我們的學生才有希望。
一個有理想信念的好老師，心中裝著國家和民族。在中國教育史上，被人們所稱道、為歷史所銘記的好老師，無一例外都是把自己的教書育人事業(yè)與國家、民族的奮斗目標、前途命運聯(lián)系在一起。孟子說人生有三樂，其中之一就是“得天下英才而教育之”。如果一位教師自覺選擇了為他人、為社會做有益的事情，為國家發(fā)展、民族復興培養(yǎng)更多更好的人才，并以此為人生大樂，那么他的人生就有了永恒價值，他所從事的這一職業(yè)就獲得了偉大意義。今天，在億萬人民向著民族復興夢想邁進的征程中，教師既是筑夢人，也是追夢人、圓夢人，廣大教師要忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，為實現(xiàn)中國夢培養(yǎng)更多更好的人才。
一個有理想信念的好老師，是社會主義核心價值觀的帶頭踐行者和傳播者。人類社會發(fā)展的歷史表明，對一個民族、一個國家來說，最持久、最深層的力量是全社會共同認可的核心價值觀。培育和踐行社會主義核心價值觀，是實現(xiàn)中國夢的價值支撐。從事塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作的教師，理所當然是社會主義核心價值觀的帶頭踐行者。核心價值觀植根于一個民族的歷史文化傳統(tǒng)的土壤之中。道路自信、理論自信、制度自信的基礎是文化自信。新時代的教師應該有文化自覺，了解、欣賞乃至熱愛中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，對“去中國化”保持高度警覺。教師亦是核心價值觀的傳播者，為莘莘學子把好人生的“總開關(guān)”，扣好人生的第一顆“扣子”，就能為黨和國家事業(yè)造就大批理想遠大、信念堅定的合格人才，為實現(xiàn)民族復興偉大夢想輸送源源不斷的生力軍。廣大教師要用自己的學識、閱歷、經(jīng)驗點燃學生對真善美的向往，培養(yǎng)對中華文化、中國精神、中國價值有歸屬感乃至有信仰的年輕一代。
理想信念是人生的指路明燈。廣大教師只有樹立遠大理想、堅定崇高信念，才有可能為社會、為民族培養(yǎng)出棟梁之材。我們希望每個有理想、有追求的教師，都能以“傳道”為第一責任和使命，為孩子點燃更燦爛的夢想，為國家和民族貢獻更多正能量。
作為“傳道、授業(yè)、解惑”的教師，道德品行和言行對學生世界觀、人生觀、價值觀的形成產(chǎn)生深遠的影響，對學生的成長起著重要作用。因此，教師要加強自身道德品行的培養(yǎng)，真正做到為人師表。
我覺得與理想有關(guān)的就是信念，給人以教育智慧啟迪“教師是學生成長的引領者，教師是學生潛能的喚醒者，教師是教育內(nèi)容的研究者，教師是教育藝術(shù)的探索者，教師是學生知識建構(gòu)的促進者，教師是學校制度的參與者，教師是校本課程的開發(fā)者，教師更是自己幸福生活的創(chuàng)造者?！边@樣的教師不再以導師的身份自居，不再以先知先覺者的身份出現(xiàn)。而是走下“高高的”講臺，步入學生中間，做學生的朋友，做學生學習的伙伴，做學生學習的引導者、組織者、合作者。按照肖川博士的理解，理想的老師要學會等待、學會寬容、學會分享、學會合作、學會選擇、學會創(chuàng)新。
學會等待，以發(fā)展的眼光對待學生，以從容的心態(tài)對待工作。對學生永遠都說“你能行”，給與學生的是切心的理解、充分的信任、無間的.親密。
學會分享，做傾心的聽者，走進孩子的內(nèi)心，蹲下身子平視他們，分享孩子的喜悅，分擔孩子的苦惱，用真誠的語言贊美，用美麗的心情對待。
學會寬容，用開闊的胸襟、恢弘的氣度對待孩子，敞亮自己的心智，靈活自己的頭腦，活潑自己的思想，闊寬自己的眼界，尊重多樣化，珍視個性化，習慣“一個世界，多種聲音”。
學會合作，對于不同能夠理解，對于差異能夠尊重，對于另類能夠接納，妥協(xié)與堅決并存，隱忍和張揚共處，退讓與堅持同行，放棄和追求共振。
學會選擇，讓教育走向民主化，走向個性化，選擇適合的教育內(nèi)容，選擇恰當?shù)慕逃龝r機，選擇最優(yōu)的教育途徑和方法。
學會創(chuàng)新，從新的角度解釋司空見慣的事物，以新的視界審讀理所當然的的事物，對那些似是而非、以訛傳訛的種種說辭予以警示，開放頭腦，積極進取，主動探究，將教育的智慧變成信念和教養(yǎng)，落實在日常的、細微的教育行為中。
說到什么是理想的教學活動，肖川認為，理想的教學是一種完美的教學，而完美的教學有兩個不可缺少的要件，一是深刻，二是真誠。
所謂“深刻”，就是教師能夠給予學生匠心獨運、別有洞天之感，能夠喚起學生的驚異感和想象力，能夠使學生茅塞頓開、忽然開朗。
所謂“真誠”，就是師生之間坦誠率直，一言一行都發(fā)自內(nèi)心。
在深刻而真誠的教學活動中，課堂不是教師傳授知識的陣地，不是教師傳經(jīng)布道的舞臺，而是學生積極地思考，主動地發(fā)問，大膽地質(zhì)疑，熱烈地討論，激烈地爭論，踴躍地表達;在深刻而真誠的教學活動中，師生彼此分享思考的快樂，頓悟的驚喜，激情的燃燒，真情的涌動，靈性的煥發(fā)，情感的融合，心靈的碰撞;在深刻而真誠的教學活動中，能力得以提高，想象得以放飛，潛能得以發(fā)掘，體驗得以深化!
漫漫人生，唯有激流勇進，不畏艱險，奮力拼搏，方能中流擊水，抵達光明的彼岸?？茖W的理想信念，正是當代大學生乘風破浪、搏擊滄海的燈塔和動力之源。我們追求遠大理想，堅定崇高信念，在為實現(xiàn)中國特色社會主義共同理想而奮斗的過程中實現(xiàn)個人理想，是自身成長成才的現(xiàn)實需要，是國家和人民的殷切期盼，是踐行社會主義核心價值體系和實現(xiàn)中華民族偉大復興的客觀要求。那么，作為當代大學生應該樹立怎么樣的理想信念?理想主要可以分為社會理想、道德理想、生活理想三個方面。因此，我們樹立的理想信念應該從這三個方面考慮。
首先，道德是做人的核心。孔子一生的理想目標是“修身、齊家、治國、平天下”，他將“修身”作為自己理想信念的首位，可見，個人的道德品質(zhì)是尤為重要。自古以來，注重整體利益、國家利益和民族利益，強調(diào)對社會、民族、國家的責任意識和奉獻精神;推求“仁愛”原則，追求人際和諧;講求謙敬禮讓，強調(diào)克驕防矜;倡導言行一致，強調(diào)恪守誠信。這些都是中華民族的優(yōu)良道德傳統(tǒng)。道德在社會生活中所起的作用越來越重要，對于促進社會和諧與人的全面發(fā)展的作用越來越突出;道德調(diào)控的范圍不斷擴大，調(diào)控的手段或方式不斷豐富、更加科學合理;道德的發(fā)展和進步成為衡量社會文明程度的重要尺度。社會主義和共產(chǎn)主義道德，是人類道德發(fā)展合乎規(guī)律的必然產(chǎn)物，是人類道德發(fā)展史上的一種嶄新類型的道德，是對人類道德傳統(tǒng)的批判承繼，并必然隨著社會的進步和實踐的發(fā)展而與時具進。因此，我們在樹立科學的理想信念的同時，要與道德傳統(tǒng)相結(jié)合。
其次，生活是做人的基礎。羅蘭說過“生活里不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！钡拇_，生活是多姿多彩的，我們要學會發(fā)現(xiàn)，聯(lián)合實際，樹立科學的理想信念。生活基本上可以分為公共生活、職業(yè)生活和婚姻生活三大領域。公共生活領域隨著經(jīng)濟社會的不斷發(fā)展而逐漸擴大，這是人類社會發(fā)展的必然趨勢。在經(jīng)濟全球化加速發(fā)展的當代社會，公共生活日益成為社會成員生活的重要組成部分。而職業(yè)生活和婚姻生活兩者是緊密聯(lián)系的，只有通過自身的努力，在自己滿意的工作崗位上奉獻力量，才能實現(xiàn)自身的價值，從而解決物質(zhì)需求，追求美滿的婚姻生活。因此，我們在樹立科學的理想信念的同時，要與實際生活相結(jié)合。
最后，社會是做人的支柱。當今社會信息萬變，政治在進步、經(jīng)濟在發(fā)展、文化在積累，當代大學生是國家未來發(fā)展的后備力量，國家的教育政策讓我們可以擁有更好的學習環(huán)境，物資的充足讓我們對消除衣食住行的煩惱，文化的不斷被吸取陶冶了我們的情操;在社會給予我們愛與關(guān)懷的同時，我們應該學會思考，肩負起一種社會責任感，所謂“送人玫瑰，手有余香?！鄙鐣o予了我們，我們就要懂得奉獻，我們更要清楚，羔羊跪乳，烏鴉反哺的道理，雖然我們現(xiàn)在仍然是很幼稚，但是只要我們不斷積蓄力量，終有一天我們會獨當一面，步入這個社會，為它奉獻我們的力量。因此，我們在樹立科學的理想信念的同時，要與社會發(fā)展相結(jié)合?？茖W的理想信念指引人生的奮斗目、提供人生的前進動力、提高人生的精神境界。當代大學生樹立的科學的理想信念應該有馬克思的科學信仰，樹立建設中國特色社會主義的共同理想，提高自身的思想道德，為自己未來的美好生活不斷努力，肩負起社會的責任感，順境時要乘風破浪，逆境是要堅持不懈，以作為主人翁的態(tài)度面對自己的人生。
《教育的理想與信念》收錄的是作家肖川博士近年來創(chuàng)作的教育隨筆。讀這本書很輕松，因為每篇隨筆篇幅都不長;讀這本書也很享受，因為篇篇隨筆都是美文，思想深刻，文字優(yōu)美，寫出了作者對教育的深刻思考和對完美教育的無比堅定的信念。正如勞凱聲在序里給出的評價，肖川的文章“或似淡雅的香茗，或勝陳年的烈酒”。
“與經(jīng)典為友”、“教育的意蘊”、“教育給了我們什么”、“審視教育目標”、“教育的靈魂”、“教師的學習與成長”、“完美的教學”、“教育的期待”、“有所執(zhí)著”……那一個個直抵人心的話題，讓我感到思想力量的強大。
在《什么是良好的教育》中，作者寫道“只有良好的教育才能使我們秉有淵深的學識、清明的才智、通達的情性、寬廣的胸懷和高貴的教養(yǎng)?！边@使我深刻地體會到教育的使命不僅是傳授給學生知識，更要培養(yǎng)學生的才智、情性、胸懷、教養(yǎng)等其他方面的素質(zhì)。教師只有真正理解了什么是良好的教育，才能將教育的理念貫穿于日常的教學中，才能帶給學生良好的教育。
在《教育給了我們什么》中，作者寫道“把所學的東西都忘了，剩下的就是教育。”剩下的是什么呢?我想不外是積淀于我們的氣質(zhì)、性格、處事方式與行為習慣中的那些東西。當我隨著作者一起反思自己在教育中的所得時，也明白了作為一名教師在教育中應該給予學生什么。這種給予可能需要經(jīng)年累月的時間，但我們要堅定教育的理想與信念，相信潛移默化中教育在發(fā)揮著它的作用。
在《審視教育目標》中，作者指出現(xiàn)代人最重要的素質(zhì)是“批判性的思考力、創(chuàng)新的能力、開拓新生活的能力、選擇與合作的能力”。這些理念和新課程、素質(zhì)教育的理念是一致的。教師只有擁有先進的教育理念，才能在課堂中真正發(fā)揮學生的主體性，重視學生的體驗和情感，使學生主動、積極、創(chuàng)新地去接受知識。
在《負擔過重會導致膚淺》中，作者寫道“負擔過重會使一個人忙忙碌碌、疲于應付，沒有足夠的時間去消化、深化、細化所獲得的知識，去發(fā)現(xiàn)知識的個人意義，去建構(gòu)屬于自己心靈財富的知識。久而久之，學生變得內(nèi)心麻木、機械呆板、未老先衰、暮氣沉沉?！痹诮處煹慕逃虒W中，應避免教學方式的陳舊與單調(diào)——機械訓練、簡單重復、題海戰(zhàn)術(shù)，這樣的負擔過重，使教師喪失對學生的吸引力，不能使學生獲得深層次的、積極的情感體驗，不能喚起學生的學習興趣，激發(fā)學生成長的渴望，形成學生發(fā)展的內(nèi)在動力。
在《教師的專業(yè)成熟及其途徑》中，作者寫道“教師的專業(yè)成熟包括三個方面的內(nèi)容：專業(yè)的眼光、專業(yè)品質(zhì)、專業(yè)技能?！苯處熞冒l(fā)展的眼光、教育的眼光看待學生和用整體的、和諧的眼光看待教育性活動;用以身作則、率先垂范來踐行教育的理想和信念;用課堂監(jiān)控、演示講解、練習指導等方面的專業(yè)技能來更好的實施教學。
讀《教育的理想與信念》這本書，使我收獲很多。通過聆聽大師對教育的獨特理解和表述，我對教育有了更深刻的理解，對教育的理想有了一份更執(zhí)著地追求。
理想是一個人的精神追求，是人體內(nèi)原始爆發(fā)力的歸宿。用激情釋放能量，在陽光的心情下，在無盡的動力中為了自己從未泯滅的童心和對教育的初衷不懈努力和拼搏。有夢想才會有希望，我們不僅僅活在夢中，因為我們有行動。生命的奮斗意義將永垂不朽。
理想的教師應該是為了自己的目標不懈奮斗和挑戰(zhàn)的人。在我們的實際教育教學中，我們會遇到各種各樣的困難和挫折，我們要有足夠的思想和準備，隨時準備著挑戰(zhàn)困惑，更重要的是挑戰(zhàn)自己的人生極限。人的追求往往是無止境的，有自信心的人，能夠通過自強不息的挑戰(zhàn)將困難和自己心中的惰性踏之腳下。挑戰(zhàn)困境的同時，挑戰(zhàn)人本身這一屏障，只有不畏艱難險阻的人才能到達光輝的頂點。
孩子是個性的，在尊重的基礎上更愛，理解和相信每一個孩子是無比重要的，沒有愛就沒有美好的教育，用微笑感召心靈，為愛忙碌，為愛詮釋，為愛造句，用愛的風帆為孩子的健康成長保駕護航，為孩子支撐一方永遠沒有委屈的天空。作為教育者，我們有自己的尊嚴，所以，教師應該敢于發(fā)出自己的聲音。把我們工作中的小事做好，記錄成冊，就是一部名著。創(chuàng)新是人類進步的階梯，是民族優(yōu)化的靈魂，也是我們教師永葆青春的法寶。人無我有，人有我新，人心我轉(zhuǎn)，充滿創(chuàng)新，是我們與眾不同的追求。
教師的本質(zhì)工作是教書育人。給孩子一杯水，教師要有一桶水，一桶鮮活的水。水之源泉，學習所致。試想：一個不讀書的教育者，如何給我們的學生時代的美感，追求的力量和共進的最強音。書籍是人類進步的階梯，讀書讓人明智。工作之余，以書為友，沉思反想，才能為教育奠定自身的基礎。一粒飽滿的莊稼才能果人饑腹就是這個道理。當然，我們在實際的教育教學中會遇到各種各樣的挫折和困難，如何的面對?請挺起我們不屈的脊梁，同所有惡劣的環(huán)境做不撓的抗爭，我們是鐵，我們是鋼，是我們的堅韌塑造了孩子的堅強。
總之，我心中理想的教師應該是：身心健康，家庭幸福，安居樂業(yè)，才學八斗，機智過人，始終陽光，負有責任，不屈抗爭，努力學習，與人合作，充滿激情，講究奉獻，敢于挑戰(zhàn)，善于用愛為國家、民族進步和孩子健康成長支撐一方的人。
我心目中的理想教教師，是一個胸懷理想，充滿激情和詩意的教師;是一個自信、自強，不斷挑戰(zhàn)自我的教師;是一個善于合作，具有人格魅力的教師;是一個非常尊重他的同事，非常尊重他的領導，非常善于調(diào)動幫助他成長的各方面因素的教師;是一個充滿愛心，受學生尊敬的教師;是一個關(guān)注人類命運，具有社會責任感的教師;是一個堅韌、剛強，不向挫折彎腰的教師。以上摘自朱永新教授《我的教育理想》用以自勉。
理想的教育該是什么樣的朱永新教授從十個方面闡述了他理想中的教育，并從這十個方面，分別探討了如何才能實現(xiàn)理想的學校、理想的教師、理想的校長、理想的學生、理想的父母、理想的德育、理想的智育、理想的體育、理想的美育以及理想的勞動技術(shù)教育。作為一名教師，我想能從這本書學習些許經(jīng)驗，所以特別關(guān)注書中對于理想教師的描述。作者通過這十個教育理想，描摹出一幅理想的教育藍圖，對在21世紀構(gòu)建適合我國國情的現(xiàn)代化教育具有十分重要的借鑒意義。同時，作者也探討了中國基礎教育改革的十大趨勢、中國課程改革的趨勢及特征、中國道德教育面臨的挑戰(zhàn)與展望等一系列具有前瞻性意義的問題。教育不光是給孩子知識，更重要的是培養(yǎng)學生一種積極的生活狀態(tài)，以積極的生存心境，積極的人生態(tài)度對待生活。
“一切為了每一位學生的發(fā)展”是新課程的最高宗旨和核心理念，它是以學生的可持續(xù)發(fā)展為主體，以學生的個性發(fā)展為本位，以學生的創(chuàng)造性發(fā)展為本位。教育工作者在參與新課改的實踐中，運用自己的智慧和熱情，確立行動目標，迎接教育的挑戰(zhàn)。教育本身就是生活，教會學生熱愛學習，熱愛生活，關(guān)心社會，關(guān)心人類，關(guān)心生命。
書中有一段文字使我記憶深刻：我們的不少教師，沒有愛心，不是擔任教書育人的角色，而是擔任“教育警察”的任務;不是肯定成績，而是發(fā)現(xiàn)缺點。當孩子們非常正常、非常優(yōu)秀的時候，教師不去肯定他們、激勵他們，而是將他的問題“放大化”。是的，我們在看孩子特別是后進生的時候，往往看到的是他的劣面，卻往往忽略了他們的閃光點。每一個學生都是有血有肉、有感情、有自尊、有不同個性的人，尊重他們，真誠地鼓勵他們，愛護他們，他們就會覺得學習是件快樂的事。愛在細節(jié)，德在無人處。愛學生，就應該相信每一個孩子，把每一次教育看作是一個互相交往的、心靈相通的過程，要公平、公正地對待每一個學生，要相信學生都是好孩子。
在我看來理想的學校應該是孩子學習的樂園，我理想中的學校應該是有著獨特辦學理念且善解人意的，我理想中的教師應該是年輕充滿活力積極向上的，我理想中的學生應該是充滿朝氣努力勤奮的。不管怎么說，我還是認為育人是教師的天職，愛是育人的根本。沒有愛，便沒有教育，愛是一切教育的前提條件，是教師打開學生心扉的第一把金鑰匙。用我們的愛小心地呵護著每個孩子的心靈，讓他們在愛的包圍中幸福地成長!
近日，認真閱讀了朱永新教授的《我的教育理想》一書，深有感觸。
作為一名教師，我想能從這本書學習點經(jīng)驗，所以比較關(guān)心書中對于理想教師的描述。朱教授在書中描述：理想的教師，應該是一個胸懷理想，充滿激情和詩意的教師;是一個自信、自強、不斷挑戰(zhàn)自我的教師;是一個善于合作，具有人格魅力的教師;是一個充滿愛心，受學生尊敬的教師;是一個追求卓越，富有創(chuàng)新精神的教師;是一個勤于學習，不斷充實自我的教師;應該是一個關(guān)注人類命運，具有社會責任感的教師;應該是一個堅韌、剛強、不向挫折彎腰的教師。
顯然，我離理想的教師還有一大截，我還不是一個用心去教學的老師。
其次，用今天的自己與昨天的自己比--我今天備課是不是比昨天更認真?我今天上課是不是比昨天更精彩?我今天找學生談心是不是比昨天更誠懇?我今天處理突發(fā)事件是不是比昨天更機智?今天我組織班集體活動是不是比昨天更有趣?我今天幫助"后進生"是不是比昨天更細心?我今天所積累的教育智慧是不是比昨天更豐富?我今天所進行的教育反思是不是比昨天更深刻?今天我面對學生的教育教學建議或意見是不是比昨天更虛心?我今天所聽到各種"不理解"后是不是比昨天更冷靜?每日三問，自省吾身。雖然每天都不是最好，甚至每天都有遺憾，但每天自問，堅持不懈，我們便不斷地向"理想的教師"這一境界靠近。
第三、我一定要做一名認真負責任的教師。學生、家長、老師眼里的好教師的標準是什么?第一條：首先他要對學生負責任。是的，在上每一節(jié)課前。我總是鼓勵自己：自己一定可以上成功的。學生一定可以接受的;我總是警告自己：走進教室的那一瞬間，收起所有的不愉快的情緒，帶著高興和愉悅的心情走進課堂;我總是提醒自己：上課時，盡量把自己的最具活力，激情和熱情的一面勇敢的展現(xiàn)在學生的面前，極力的渲染一種教學氛圍，使大部分的學生都能夠參與進來，從內(nèi)心地激發(fā)學生的學習熱情和激情。
第四、理想的老師既要學會傾聽自己的課堂，又要學會傾聽別人的課堂。在課堂上，真正傾聽孩子們的心聲，從孩子們真正的學習需要出發(fā)，組織教學。學習別人課堂教學環(huán)節(jié)設置的有效性，教學程序的落實性，老師的評價語對于學生的啟發(fā)等等。
我感覺自己離理想的教師還相差甚遠，在今后的工作中，必須從最基礎的做起，勤于學習，扎扎實實地多讀一些書，不斷向書本學習，積累豐富的文化底蘊，向身邊老師學習，尤其要多向名師們學習，把他們先進的教育理念、課堂教育的機智，結(jié)合自己的教學實踐去思索，不斷去總結(jié)自己教育的得與失。并要勤于動筆、善于反思，記錄教育過程中的體會和感悟,使自己不斷向理想的教師靠近。
什么是理想的教師?我又有了新一層的理解，理想的教師是學會寬容、學會分享、學會合作、學會創(chuàng)新的教師，是以發(fā)展的眼光對待學生，以從容的心態(tài)對待工作的教師。
總之，我相信，只要我付出努力，用心去教學，并注意在教學實踐中的不斷摸索與總結(jié),一定會離理想教師的形象越來越近。
教育的理想與信念心得體會篇十三
團課是指一種集體學習的方式，它贏得了越來越多的青年群體的喜愛和參加。團課的開展不僅僅是一種強身健體的休閑方式，更是一種深層次的思想文化交流。團課中我們可以交流思想，分享生活，更能夠?qū)W習和加強自己的思想覺悟。作為青年一代，我們應該把握這樣的交流機會，成為更有文化修養(yǎng)的人。
第二段：團課心得
在參加團課時，我發(fā)現(xiàn)它不僅可以豐富我的精神生活，讓我了解到更多的樂趣，也讓我更加深入地學習和思考。通過團課，我們可以學到更多的知識，并不斷拓寬自己的視野和思維方式。也能夠讓你的精神獲得更加深入的滋養(yǎng)，我們可以在團課中愉快地聚焦一些主題話題，并傾聽他人的不同見解，這樣才能更好地理解和掌握。
第三段：理想信念教育
團課中除了可以提高我們的個人知識和能力，還能激發(fā)我們的理想信念。它通過科學的方式和話題使我們意識到自己的生命和責任，更加關(guān)注和理解社會上的問題，并努力為之作出貢獻。在團課發(fā)言中，我發(fā)現(xiàn)許多人紛紛表達了自己的理想，他們希望用自己的力量創(chuàng)造更好的未來，貢獻于社會的發(fā)展。這種信念教育有效激發(fā)了我們的朝氣和活力，讓我們更加堅定自己的志向和信仰。
第四段：體現(xiàn)團隊精神
我們都知道，一個團隊的成功不僅是靠每個人的個人能力，更需要具備團隊精神。在團課中，由于集體性強，每個人都有機會參與討論、發(fā)言，更加注重團隊合作。在自己的角色中更好地發(fā)揮自己的天賦和特長，學會協(xié)作和共享，這不僅能讓我們更深地認識自己，也能夠讓團隊精神得到更好的發(fā)揚和體現(xiàn)。
第五段：總結(jié)
團課是一種氛圍濃厚、交流活躍、思想深刻的集體學習方式，它不僅能夠讓我們在休閑之余得到精神上的享受，更為我們的未來發(fā)展插上了騰飛的翅膀。因此，我們必須珍惜這樣的交流機會，不斷學習和成長，讓自己成為一個更完善的人。我會繼續(xù)參加團課，不斷拓寬自己的板塊，成為更有文化底蘊的人。
教育的理想與信念心得體會篇十四
堅定理想信念，是我們黨強大的政治優(yōu)勢，是每個黨員干部的終身必修課。你知道理想信念教育
心得體會
是什么嗎?接下來就是本站小編為大家整理的關(guān)于理想信念教育心得體會，供大家閱讀!
今年是我們敬愛的黨建黨91歲生日，在黨的91歲生日之際，我們每一個人的心情都是無比激動的，回顧黨的歷史，回顧祖國的歷史，尤其是祖國的近代史，除了感慨，更多的是一種感恩的情懷，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。按照局黨組的安排，我們所積極學習了共產(chǎn)黨員理想信念教育“兩大課題”大討論教育活動，通過學習，提高了自身的黨性修養(yǎng)，明確了自己的奮斗方向，有以下感想：
一、非常自豪能成為一名光榮的共產(chǎn)黨員:我們是光榮的工人階級先鋒隊戰(zhàn)士，共產(chǎn)主義理想信念將是我們一生的追求和奮斗目標，“我志愿加入中國共產(chǎn)黨，擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執(zhí)行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。這是我們共產(chǎn)黨員的誓詞，是我們黨的力量源泉。我們黨能夠從一個最開始只有50多黨員的小黨發(fā)展成為現(xiàn)在擁有超過6000萬黨員的執(zhí)政黨，所取得的成績是來之不易的，沒有革命先烈的舍生取義，大無畏的革命主義情懷，以及我們共產(chǎn)黨人“先天下之憂而憂”的使命感，以中華民族的崛起，屹立在世界民族之林為奮斗目標，勇于拼搏，開拓進取，以科學的共產(chǎn)主義思想武裝我們，以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，“三個代表”重要思想為指導，經(jīng)過漫長的反帝反封建革命斗爭，取得新民主主義革命的勝利，長達八年的抗日戰(zhàn)爭，在付出了巨大的代價之后，驅(qū)逐了日本法西斯，建立了新中國，消滅了剝削階級和剝削制度，建立了社會主義制度，開創(chuàng)了建立社會主義事業(yè)的新時期。在我們黨九十年的奮斗歷史中，無論是為民族解放而獻身的革命烈士，還是在社會主義建設事業(yè)中沖鋒在前的共產(chǎn)黨員，他們都用言行給我們樹立了光輝的榜樣，這就是：牢記黨的宗旨，堅定革命信念。
二、立足本職工作，踐行黨的宗旨：我深知當今時代是機遇與挑戰(zhàn)并存的時代，沒有豐富的現(xiàn)代科學文化知識和過硬的工作能力，很難適應時代的發(fā)展，為黨的事業(yè)做出貢獻的。我積極主動地結(jié)合自己所擔負的工作特點，牢固樹立為人民服務的宗旨，堅持按原則，講紀律，懂技巧來處理工作中遇見的各種問題，不斷提高自己的工作素質(zhì)，我認真學習科學文化知識，政治思想覺悟都有了很大的提高，個人的綜合素質(zhì)，有了全面的發(fā)展，這一切都與我成為一名共產(chǎn)黨員離不開的，與黨組織的關(guān)懷與培養(yǎng)是分不開的，使自己的世界觀、人生觀和價值觀都得到進一步改造，思想認識得到進一步提高，更加符合一名合格黨員的標準。作為一名黨員，要特別講求模范先鋒作用，在日常生活中，我時刻注意保持與同事之間的良好關(guān)系。深知三人行，必有我?guī)?，主動積極向同事學習，不斷改造自我世界觀、人生觀和價值觀，任何時候都不出現(xiàn)信念上的偏差，團結(jié)同事，密切聯(lián)系群眾，盡我所能做好一切。共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用發(fā)揮得怎么樣，經(jīng)常地、大量地反映在本職工作上，落實到每一個黨員的本職崗位中。黨員形象，從一定意義上說，就是崗位形象。一個黨員在本職崗位中發(fā)揮了先鋒模范作用，就為群眾樹立了良好的榜樣。勞動保障工作直接服務對象是廣大勞動者，工作范圍涉及千家萬戶，工作內(nèi)容涉及到人們生活的基本條件。無論是就業(yè)、社會保障，還是協(xié)調(diào)勞動關(guān)系，都要把為勞動者謀利益作為我們的第一責任和最高追求，勞動保障的各項工作、各個環(huán)節(jié)，都要統(tǒng)籌兼顧、妥善維護好職工群眾的利益。
三、理論聯(lián)系實際，譜寫勞動保障事業(yè)發(fā)展新篇章在戰(zhàn)爭年代，對共產(chǎn)黨員的要求是不怕犧牲，沖鋒在前;在改革開放的今天，要求共產(chǎn)黨員身懷為人民服務的過硬本領，努力在本職工作崗位上創(chuàng)造一流成績。今年是“”規(guī)劃實施的第一年，是我黨和國家改善民生，建立健全基本公共服務體系的開局之年，繁重的勞動保障任務，對我們共產(chǎn)黨員的工作能力要求更高。指出：“群眾利益無小事。凡是涉及群眾的切身利益和實際困難的事情，再小也要竭盡全力去辦?！边@是對我們每一個黨員干部的基本要求，加強和改進我們的工作作風，牢固樹立為人民服務的宗旨，明確勞動保障部門是黨和政府直接面向社會、面向廣大職工群眾的一個重要窗口，勞動保障工作落實與否，窗口單位作風好壞，管理和服務質(zhì)量優(yōu)劣，依法行政水平高低，都直接影響黨在人民群眾中的形象和威信，我們要站在新的起點和高度，以高度的責任感，認清形勢，堅定信念，樂于奉獻，自覺抵制市場經(jīng)濟中的各種誘惑，堅決反對理想模糊，信仰弱化，信念淡薄。一個黨員干部如果沒有理想信念，就等于沒有靈魂，迷失方向，遲早會發(fā)生問題。理想信念的動搖是最根本的動搖，也是最危險的動搖;理想信念的背叛，是最可怕的背叛，我們共產(chǎn)黨人的根本政治信仰是社會主義和共產(chǎn)主義，世界觀是馬克思主義的辯證唯物主義和歷史唯物主義，這是任何時候都絲毫不能動搖的。一個黨員，如果在思想上動搖了這些根本的東西，也就動搖了共產(chǎn)黨人的根本政治立場，就必然會偏離正確的政治方向。
每一個共產(chǎn)黨員都要立足本職工作，埋頭苦干，奮發(fā)進取，努力創(chuàng)造一流的工作業(yè)績。在改革開放和現(xiàn)代化建設的偉大實踐中，在生產(chǎn)、工作、學習和一切社會活動中，起帶頭作用和骨干作用，加強對科技知識、業(yè)務知識、人文社會科學知識的學習，對于自己的缺點與不足，在今后的學習和工作中加以克服和改正，不斷提高自我黨性修養(yǎng)，牢固構(gòu)筑自身思想防線，自覺抵制各種不正之風，為維護好、發(fā)展好我黨的事業(yè)努力進取。
作為一名政法機關(guān)黨員干部，更要把堅定理想信念作為工作之魂，堅持正本清源，注重貫穿始終，使思想和行動保持高度一致，始終做黨的忠誠衛(wèi)士和群眾的貼心人。
一、要進一步加強思想政治建設牢固樹立馬克思主義世界觀，堅持用黨的先進理論成果武裝頭腦，堅定政治信念，堅定政治方向，堅定政治立場，在任何時候，任何情況下，都要把忠誠黨的事業(yè)作為堅定的人生信條，把個人的命運和黨的事業(yè)緊密聯(lián)系在一起。要強化鞏固黨的執(zhí)政地位、維護國家長治久安、保障人民安居樂業(yè)、實現(xiàn)社會公平正義“四項職責”，牢固樹立大局、政治、憂患、群眾、法治“五種意識”，自覺抵制各類誘惑和不正之風的侵蝕，始終做到一身正氣，公正執(zhí)法，確保思想上清醒，政治上堅定，行動上自覺，以實際行動踐行黨的群眾路線。
二、要進一步加強法治理念教育這次黨的群眾路線教育實踐活動，著重解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風等“四風”問題，查找“軟骨病、冷漠病、浮躁病、享樂病、梗阻病、懶散病”等“六病”，通過“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，集中整治這四種違背黨的性質(zhì)和宗旨、群眾深惡痛絕、損害黨群、干群關(guān)系的不良之風，去除“六病”。因此，工作中要要牢固樹立社會主義法治理念，始終堅持黨的事業(yè)至上，人民利益至上，憲法法律至上。要帶頭學法、守法、用法，在廣大人民群眾中弘揚法治精神，維護社會主義法制的統(tǒng)一，尊嚴和權(quán)威，自覺做到嚴格執(zhí)法、公正司法。政法機關(guān)要堅持不懈地開展社會主義法治理念教育，堅決根除一切特權(quán)思想，大力開展“創(chuàng)建學習型機關(guān)、爭當知識型干警”活動，強化理論素養(yǎng)、業(yè)務素質(zhì)、職業(yè)道德、法治理念和綜合能力培訓，切實嚴明警紀、轉(zhuǎn)變警風。三、要進一步加強機關(guān)黨的建設要充分發(fā)揮機關(guān)黨支部領導核心作用，帶頭貫徹黨的路線方針政策，落實黨委部署，遵守黨的紀律。要建立健全重大事項報告黨委(黨組)制、在執(zhí)法辦案中發(fā)揮政治核心作用制、黨建工作責任制等，逐步規(guī)范政法部門黨委(黨組)的領導機制。要進一步加強政法部門基層黨組織建設，加強對黨員的教育、管理和監(jiān)督，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，真正做到“以黨建帶隊建”。
我于xx年參加工商工作，x年加入中國共產(chǎn)黨，現(xiàn)任辦公室主任。辯證地說，入黨這x年，是邊反思邊學習提高，邊鼓勁邊向前進的年。現(xiàn)將理想信念教育活動結(jié)合自己的工作崗位情況談談心得：
一、好的方面的主要表現(xiàn)
(一)在理想信念方面。我認為，我們的國家和民族正處在一個非常偉大和令人振奮的時代，我不但對黨的前途充滿信心，堅信中國特色社會主義方向的正確，堅信中國共產(chǎn)黨的執(zhí)政能力，堅信黨的奮斗目標一定能夠?qū)崿F(xiàn)。而且在實際工作中努力實踐自己的理想和信念，為實現(xiàn)黨的奮斗目標勤奮工作。
(二)在理論武裝方面。為了自己更好地履行工作職責和求得進步，按照學習、學習、再學習，提高、提高、再提高的要求，以與時俱進的精神，做到了努力掌握做好工作所需要的知識。堅持學以致用，既用于改造客觀世界，解決工作中的現(xiàn)實問題，又用于改造主觀世界，堅定理想和信念，提高鑒別重大原則是非的能力。使思想認識、獨立思考能力、實際工作水平不斷提高。
(三)在對待工作方面。我所在的工作崗位雖然不是舉足輕重，人們也不一定賞識，但我認為作為一名共產(chǎn)黨員，應該比一般群眾有更高的思想境界，應該對黨和人民負責。因此，不斷地追求工作的高效率、高質(zhì)量，使自己的工作成果都能夠符合領導的需要，能反映群眾的心聲。
二、不足之處
(一)在理論學習方面。黨章要求黨員要認真學習，“努力提高為人民服務的本領”。但我在學習上還存在重實用主義，輕理論升華;重政策文件學習，輕系統(tǒng)理論鉆研;重眼前現(xiàn)象，輕深層內(nèi)涵問題。平時雖然也在抓緊時間學習，但多數(shù)時候只求讀過，不求甚解。只求過得去，不求鉆得深。由于理論功底還不扎實，運用理論指導實踐，分析實際問題的能力有待提高。
(二)在本職工作方面。對照黨章關(guān)于黨員要在工作中“多做貢獻”、“起先鋒模范作用”的要求來檢查，在平時一些工作方面，還存在缺乏主觀能動性和創(chuàng)新意識不強的問題。主要思想根源是：自己平時干了工作，不但得不到領導的肯定，反而得不到理解。甚至感到辦公室雖然是個“清水衙門”，常常被人們視為沒有搞頭的地方，但對待干部還特別的苛刻，我心情確實不舒暢。
三、下步的努力方向
通過對照檢查，使我清醒地認識到個人存在的問題，增強了修正錯誤、增強黨性的信心和決心。不管在什么年代、什么歷史時期，“共產(chǎn)黨員”這四個字的分量是很重的，在日常工作和社會生活中起表率作用。為此，今后自己要從以下幾方面努力：
一是堅定理想信念。無論在什么時候，無論面對怎樣嚴峻的考驗，都不能動搖堅定遠大的共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義的信念。
二是堅持終身學習。我們所處的時代，是知識創(chuàng)新的時代，是終身學習的時代。我一定要增強學習的緊迫感，抓緊時間，刻苦學習，堅持活到老學到老，力求把政治理論學深，把專業(yè)理論學透，把業(yè)務理論學精。
三是堅持黨性原則。共產(chǎn)黨員堅持黨性原則，首要的是嚴格遵守黨的政治原則，核心是要有堅定正確的政治方向和政治立場，在大是大非面前經(jīng)得住考驗，堅決維護黨的威信，維護黨的領導，維護黨的團結(jié)和統(tǒng)一。
四是模范遵紀守法。要嚴格遵守和維護黨的紀律，始終做到自重自省自警自勵，不為名利所拖累，不為物欲所誘惑，不為人情所困憂，明明白白做人，輕輕松松干事。
五是爭創(chuàng)一流工作。把精力投入工作中，愛崗敬業(yè)，盡職盡責，干一行就要愛一行，鉆一行就要精一行。不管今后在前進的道路上再有多少曲折和坎坷，都要發(fā)揚共產(chǎn)黨員是特殊材料煉成的精神。
教育的理想與信念心得體會篇十五
作為一名大學生，嘉慶理想信念教育永遠是我們需要接受和實踐的重要內(nèi)容。在開始進行這一段時間的學習后，我深深感受到了嘉慶理想信念教育的重要性和真善美思想的價值，同時也積累了許多體會和思考。在下面，我將以五段式的形式，分享我在嘉慶理想信念教育學習中的感受和收獲。
第一段：學習意義
嘉慶理想信念教育對我們每個人都非常重要，因為它直接關(guān)系到我們的精神面貌和人生價值觀。在學習過程中，我們逐漸了解到什么是真正的思想教育，這是一種文明意識的傳承，一種文化認同的共識。通過不斷地探索和實踐，我們可以更好地認識自己，明確自己的人生目標和方向，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
第二段：真善美思想探索
真善美思想是嘉慶理想信念教育的核心內(nèi)容，是人類文明積淀的寶貴思想財富，是中國傳統(tǒng)文化優(yōu)秀傳統(tǒng)的組成部分。在不斷地探索和研究真善美思想的過程中，我感受到這些思想對人類文明的價值是無法估量的。我們需要根據(jù)真善美思想學習，追求真義，尊重規(guī)律，建立人性尊重、有自知之明、守底線和看齊心態(tài)的信仰。
第三段：實踐要求
在學習和探索的過程中，實踐是非常重要的一環(huán)。我們需要通過實踐來驗證學習的內(nèi)容和思想，使之更加深刻和真實。實踐要求我們能夠心態(tài)明確，有毅力，勇于擔當困難和苦。這不僅是精神的實踐，也是行動的要求。實踐不僅是讓我們更好地理解真善美思想的實體，也是創(chuàng)造和發(fā)展實踐所需要的。
第四段：信仰心態(tài)
信仰心態(tài)可以說是嘉慶理想信仰教育課堂的一大理念，很多優(yōu)秀的老師會在這方面進行闡述和引導。信仰心態(tài)對于建立人性尊重、有自知之明、守底線和看齊心態(tài)有著很大的幫助。這往往需要我們?nèi)ッ鎸湍サZ我們的信仰和思想，做到不被迷惑、不被打擊，堅守真善美思想，成長為有信仰、有擔當、有愛心、有意識、有行動的合格公民。
第五段：成長收獲
在嘉慶理想信念教育課程學習中，我不僅受益匪淺，也帶給了我一個比以前更加清晰明了的追求。在這個學習和思考中，我逐漸感受到自己的成長和提高，也堅定了自己的信仰和前進的方向。同樣，這個學習過程也讓我更加謙遜、勤奮和自省，成為了更好的自己。
總之，嘉慶理想信念教育是我們與生俱來的使命，更是我們今后走向成功和成長的必備因素。在這個學習和探索的過程中，我們需要不斷實踐、不斷探索，更加深刻地認識到真善美思想的價值和意義，堅定信仰，不斷提高自己，成為更加優(yōu)秀的自己。
教育的理想與信念心得體會篇十六
作為一名學生，我們時刻都應該保持著正確的世界觀、人生觀和價值觀。在國家根本政治制度中，樹立正確的理想信念，是我們作為中國公民應該懷抱的態(tài)度。作為學生，我們應該深入學習嘉慶理想信念教育。最近保密法正式實行，嘉慶理想信念教育在我們學生中引起了轟動和額外的關(guān)注。為了深入理解這些教育內(nèi)容，我參加了學校舉辦的嘉慶理想信念教育活動。在此分享和總結(jié)我個人的收獲和思考。
【第二段】
首先，我們應當正確認識中國共產(chǎn)黨對理想信念的重視。作為執(zhí)政黨，中國共產(chǎn)黨已經(jīng)成功實現(xiàn)了國家和人民的自主和繁榮。在“兩個一百年”目標中，中國共產(chǎn)黨示范了大大的奮力和文化自覺。中國特色社會主義的大局和戰(zhàn)略思想體系，是中國共產(chǎn)黨在改革開放初的基礎上，經(jīng)過了長期的思考和總結(jié)所形成的核心價值觀。在保證中國特色社會主義偉大事業(yè)的發(fā)展過程中，中國共產(chǎn)黨始終牢記它的理想信念，并竭力傳播它的美德和價值觀念。
【第三段】
其次，嘉慶理想信念教育告訴我們要對民族英雄充滿敬意。全面學習宣傳鄧小平、鄧子恢、毛澤東等民族英雄的崇正精神，要將這些歷史人物的奉獻精神化為我們追求夢想的動力。同時，我們也需要大力弘揚革命精神，始終堅信“世上有真理，真理是絕對的”，加強自己的革命情操，為追求國家富強和民族復興做出自己的貢獻。
【第四段】
再次，嘉慶理想信念教育還告訴我們要注意個人品德建設。誠實守信、勤儉節(jié)約、勇于擔責和尊重生命等一些行為和道德方面的素養(yǎng)不僅是帶給個人生活上的財富，同時也是對人類文明的貢獻。培養(yǎng)我們的個人品德，也是一項長期、系統(tǒng)的工作，需要我們親身認真體驗爾共同參與。
【第五段】
總之，嘉慶理想信念教育是我們學生必備掌握的核心內(nèi)容。我們要保持對中華民族偉大復興的信念，也要始終堅持正確的價值觀和行為準則。我們要繼續(xù)提高自己的素質(zhì)和悟性，不斷弘揚社會主義核心價值觀和中國特色社會主義的文化自覺。相信在嘉慶理想信念教育的指引下，我們一定會成為有信仰、有理想、有擔當、有行動的中國公民。