優(yōu)秀財務共享實訓個人心得(案例16篇)

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    財務共享實訓個人心得篇一
    近年來,隨著信息技術的快速發(fā)展和應用,共享經(jīng)濟也逐漸走進了我們的生活。而隨著經(jīng)濟的全球化和商業(yè)競爭的加劇,企業(yè)面對的管理挑戰(zhàn)越來越多。為了適應新的經(jīng)濟形勢,提高財務管理水平,越來越多的企業(yè)開始嘗試財務共享實訓,本文就來談談我在財務共享實訓中的心得體會。
    第二段:學習知識的深度和廣度
    在財務共享實訓中,我深刻地認識到財務管理的重要性。與此同時,我也學會了如何進行財務預測、編制預算和管理成本,這些知識對于企業(yè)的資金管理和經(jīng)濟決策都起著至關重要的作用。不僅如此,通過與不同背景、不同行業(yè)的同學交流,我還了解了各種不同品類的企業(yè)財務管理方式和技巧,拓展了我的財務知識面。
    第三段:學習與實踐的結合
    財務共享實訓中,我們不僅在課堂上學習了財務知識,還有機會在實踐中學以致用。我們根據(jù)現(xiàn)實企業(yè)情況制定了實際可行的財務方案,通過實際操作計算利潤和成本,了解了各種企業(yè)財務管理問題的常見處理方法,這些實踐操作讓我們的學習更加深入和全面。
    第四段:團隊協(xié)作能力的提升
    財務共享實訓中,我們以小組為單位開展工作,每個小組都有一套完整的財務管理方案和實踐操作,而這些財務管理方案和實踐操作都是由小組成員共同設計和協(xié)作完成的。在小組合作的過程中,我意識到了團隊協(xié)作的重要性,并不斷努力提高自己的溝通和協(xié)作能力。團隊協(xié)作讓我們在實踐中感受到了互相支持和合作的力量,這對于我們未來的工作和人際關系都會產(chǎn)生重要影響。
    第五段:個人成長和未來展望
    財務共享實訓讓我在財務管理方面有了更深刻的認識和理解,并且提高了我的財務管理和團隊協(xié)作能力。同時,也為我未來的職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎。我相信這些經(jīng)歷和實踐經(jīng)驗將對我未來的職業(yè)生涯有所幫助,也讓我更加期待自己的未來。
    財務共享實訓個人心得篇二
    第一段:背景介紹(200字左右)
    財務共享實訓是大學學生在校園內(nèi)參與的一種實用型教育,旨在幫助學生提升財務管理能力、理財觀念以及獨立思考能力等。本人也在大學期間參加了財務共享實訓,通過這個過程,我得到了很多收益和收獲,也發(fā)現(xiàn)到了自己的一些不足。
    第二段:談談收益(300字左右)
    在參加財務共享實訓的過程中,我獲得了很多收益。首先,實訓讓我學會了如何進行正確的理財。在實際操作中,我了解了如何計算自己的收支和花費,制定財務計劃和預算,以及如何避免欠債等風險。從而讓我能夠更好的管理自己的財務,規(guī)避金錢風險。同時,在實訓的過程中,我也學會了和他人合作,共同解決問題。這其中包括了如何協(xié)作并且有效溝通,以及如何互相學習和提高。這對于我的團隊協(xié)作能力提升也起到了很大的推動作用。
    第三段:發(fā)現(xiàn)不足(300字左右)
    實訓過程中,我也發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足。首先,我的財務分析和計劃能力存在一定的短板。由于之前對于財務的認識不夠全面和深刻,導致我在理財方面的規(guī)劃和計劃能力不足。其次,我也發(fā)現(xiàn)了自己的溝通和演講技巧還有待進一步提高。在實訓的過程中,要像社區(qū)的成員介紹我們的項目并得到他們的支持和建議,我們需要把我們的項目介紹得非常全面和生動。但是我的演講技巧并不是很好,不能夠很好地表達自己的想法和實現(xiàn)。
    第四段:分析原因(300字左右)
    為了對自己的不足做出一個科學的分析,我嘗試找出自己存在的原因。首先,我的缺乏獨立思考能力,經(jīng)常依賴他人的幫助,導致我不能很好地發(fā)揮自己的創(chuàng)造力,從而影響了我的財務計劃和演講技巧。其次,我缺乏培養(yǎng)自身能力的機會。之前我沒有太多的機會去嘗試不同類型的工作,這讓我缺乏實際操作和思考的能力。最后,我也認為我缺乏對于財務管理理論的認識,在實際問題中無法很好地應用現(xiàn)有的知識。這在一定程度上制約了我的發(fā)展。
    第五段:總結與展望(200字左右)
    通過財務共享實訓的過程,我發(fā)掘了很多自己的不足之處,從而更好的發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢和不足之處。在此之后,要努力發(fā)掘自身的優(yōu)勢,充分利用互聯(lián)網(wǎng)以及其他方面的信息,加強自己對于財務管理知識和演講技巧的學習,從而更好地提高自己的技能和能力,讓自己走得更遠。
    財務共享實訓個人心得篇三
    隨著會計制度的日臻完善,社會對會計人員的高度重視和嚴格要求,我們作為未來社會的會計專業(yè)人員,為了順應社會的要求,加強社會競爭力,也應該嚴于自身的素質(zhì),培養(yǎng)較強的會計工作的實際操作能力,12月初我參加了學校組織的erp實習,經(jīng)過在模擬的裕年股份有限公司的實習,我結合自己所學的知識對專業(yè)業(yè)務有了更深層次的認識,使自己更加充分地了解了理論與實際的關系。這次實習中我的職位是出納,內(nèi)容主要包括會計業(yè)務,從原始憑證到會計報表的流程,以及公司的資產(chǎn)運營等等。
    一、實習概況
    在為期一個多月的實習中,我對出納工作實務有了一個全面的了解。之前,我以為出納只是跑一下銀行,算一下現(xiàn)金,認為只不過是些簡單而瑣碎的工作。在實習過程中的探索和工作后,我終于知道出納工作并不是我想象中的簡單。出納工作是財會工作的一個重要組成部分,從總的方面來講,其職能可概括為收付、反映、監(jiān)督、管理四個方面:
    1、收付職能。出納的最基本職能是收付職能。企業(yè)經(jīng)營活動少不了貨物價款的收付、往來款項的收付,也少不了各種有價證券以及金融業(yè)務往來的辦理,這些業(yè)務往來的現(xiàn)金、票據(jù)和金融證券的收取和辦理,以及銀行存款收付業(yè)務的辦理,都必須經(jīng)過出納人員之手。
    2、反映職能。出納的第二個主要職能就是反映職能。出納要利用統(tǒng)一的貨幣計量單位,通過其特有的現(xiàn)金與銀行存款日記賬、有價證券的各種明細分類賬,對本單位的貨幣資金和有價證券進行詳細地記錄與核算,以便為經(jīng)濟管理和投資決策提供所需的完整、系統(tǒng)的經(jīng)濟信息。
    3、監(jiān)督職能。出納不僅要對本單位的貨幣資金和有價證券進行詳細地記錄與核算,為經(jīng)濟管理和投資決策提供所需的完整、系統(tǒng)的經(jīng)濟信息,還要對企業(yè)的各種經(jīng)濟業(yè)務,特別是貨幣資金收付業(yè)務的合法性、合理性和有效性進行全過程的監(jiān)督。
    4、管理職能。出納還有一個重要的職能是管理職能。對貨幣資金與有價證券進行保管,對銀行存款和各種票據(jù)進行管理,對企業(yè)資金使用效益進行分析研究,為企業(yè)投資決策提供金融信息,甚至直接參與企業(yè)的方案評估、投資效益預測分析等也是出納的職責所在。
    雖然出納的職能對企業(yè)十分重要,但我的工作流程也不算復雜。我的工作主要有:
    1.辦理銀行存款轉(zhuǎn)賬和現(xiàn)金的保管。
    2.負責支票、發(fā)票、收據(jù)的管理。
    3.登記銀行日記賬和現(xiàn)金日記賬,并及時與銀行對賬。
    出納工作細則包括:工作事項及審核等程序,失誤防范及糾正程序和現(xiàn)金收付:
    1.現(xiàn)金收付的,要當面點清金額。
    2.現(xiàn)金多付或少付金額,由責任人負責。
    3.每日做好日常轉(zhuǎn)載 請保留此標記的現(xiàn)金日記賬及盤存工作,做到賬實相符,防止現(xiàn)金盈虧,下班后現(xiàn)金與等價物交還總經(jīng)理處。
    4.一般不辦理大面額現(xiàn)金的支付業(yè)務,支付用轉(zhuǎn)賬手續(xù),特殊情況需審批。
    5.員工外出借款無論金額多少,都須總經(jīng)理簽字,批準并用借支單借款,若無批準借款,引起糾紛,由責任人自負。
    日記賬處理分為:
    1.登記日記賬時要先分清賬戶,避免張冠李戴。
    2.每日結出各賬戶存款余額,以便總經(jīng)理及財務會計了解公司資金運作情況,以調(diào)度資金。
    3.保管好各種空白支票,不得隨意亂放。
    由于本學期在學校上過會計電算化模擬實習這門課,上課時做過會計憑證的手工模擬,我憑著記憶加上學校里所學過的理論知識,努力做到對會計憑證熟練掌握。會計分錄是會計工作中關鍵的一環(huán),因此對會計分錄更應加以重視,于是我加班補課,把公司日常較多使用的會計業(yè)務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行賬單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習時才能真正接觸,因此對相關票據(jù)反而有了更深刻的印象。但并不是認識就可以了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務的單據(jù)整理好裝訂好,才能為編制會計憑證做好準備。
    會計憑證是記錄經(jīng)濟業(yè)務、明確經(jīng)濟責任的書面證明,是用來登記賬簿的依據(jù),會計憑證按照程序和用途不同可風味原始憑證和記賬憑證。原始憑證是指在經(jīng)濟業(yè)務發(fā)生是取得或填制的,證明經(jīng)濟業(yè)務發(fā)生和完成情況的書面證明,也是編制記賬憑證的合法依據(jù)。記賬憑證是由會計部門依據(jù)審核后的原始憑證填制的,記賬憑證上最重要的內(nèi)容是做成會計分錄,指明經(jīng)濟業(yè)務所涉及賬戶名稱、金額和記賬方向的憑證,是作為登記賬簿的直接依據(jù),因此登記記賬憑證是會計處理程序中的第一個關鍵步驟。為了提升工作效率,做賬時我使用金蝶軟件。我根據(jù)原始憑證所必需的要素認認真真審核了原始憑證后,進入金蝶會計軟件的錄入記賬憑證的界面,先按此筆業(yè)務錄入簡明而清楚的摘要,然后按會計分錄選會計科目,并在相應的會計科目的借方和貸方錄入金額,最后在檢查各個要素準確無誤后保存。剛開始我制作的速度比較慢,而且在審核憑證時能發(fā)現(xiàn)一些錯誤的憑證,但是由于上學期剛剛學習了金蝶會計軟件的操作和運用,所以使用起來也不會太吃力。通過幾天的實踐后,我在速度和準確度上都提高了不少。通過一段時間的編制記賬憑證工作,我對各個會計科目有了更加深刻而全面的了解,并且對我把書本知識和實踐結合起來起到了很大的作用,這也使我對會計憑證有了更為深入的了解。
    我們會計部門的核算主要分為三個步驟:記賬、復核與出納。由于我是出納,所以主要是辦理支票業(yè)務。對于辦理支票業(yè)務,首先是要審核,看大小寫金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改,支票是否已經(jīng)超過提示付款期限,支票是否透支。值得注意的是大寫金額記到元的應在后面加”整”字,到分的則不能加”整”。支票核對后,我需要到銀行填寫支款憑證及銀行進賬單,并把相應聯(lián)帶回給會計作為登記入賬的原始憑證。
    財務會計實訓心得5
    財務共享實訓個人心得篇四
    近年來,隨著經(jīng)濟全球化的發(fā)展,財務管理在企業(yè)中扮演著日益重要的角色。為了提高財務管理人員的理論水平和實際操作能力,許多高校將財務共享實訓納入課程體系,讓學生在實踐中提升自己。在我參與財務共享實訓的過程中,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。
    首先,財務共享實訓從理論到實踐的轉(zhuǎn)變給我留下了深刻的印象。在課堂上,我們學習了財務管理的基本概念和方法,但在實際操作中,我才深刻體會到這些理論知識的重要性和實用性。通過實際操作,我更加清楚地理解了財務數(shù)據(jù)的采集、處理和分析方法,更加熟練地運用了財務工具和軟件。在這個過程中,我不僅鞏固了理論知識,還增強了解決實際問題的能力。
    其次,財務共享實訓讓我體驗到了真實的商業(yè)環(huán)境。一方面,我學會了與他人合作,通過分工合作,我們共同完成了一系列的財務任務,并取得了優(yōu)秀的成績。另一方面,我也面臨了許多挑戰(zhàn)和困難,例如時間緊迫、信息不完整等。但正是這些困難,使我不斷思考和探索,提高了解決問題的能力。在商業(yè)環(huán)境中,財務管理人員不僅要具備專業(yè)知識,還需要有良好的團隊合作精神和抗壓能力。
    第三,財務共享實訓使我意識到準確的財務信息對企業(yè)決策的重要性。財務報表是企業(yè)經(jīng)營情況的鏡子,只有準確的財務信息,才能做出正確的決策。在實訓過程中,我學會了如何準確分析財務報表,判斷企業(yè)的財務狀況和經(jīng)營能力。我發(fā)現(xiàn),財務共享實訓不僅是培養(yǎng)財務管理人員的技能,更是培養(yǎng)他們的判斷力和決策能力。只有通過準確的財務信息,才能幫助企業(yè)做出明智的決策,推動企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
    第四,財務共享實訓讓我認識到財務風險管理的重要性。在實訓過程中,我們不僅需要關注企業(yè)的經(jīng)營狀況,還需要警惕市場風險和財務風險。通過學習和實踐,我了解到財務風險管理的具體方法和技巧,例如控制成本、優(yōu)化資金結構等。在現(xiàn)實生活中,企業(yè)面臨的財務風險不容忽視,只有做好風險管理,企業(yè)才能穩(wěn)定發(fā)展。
    最后,財務共享實訓給我提供了一個展示自我和提升能力的平臺。在實訓過程中,我有機會通過報告、演講等方式向老師和同學展示自己的成果和思考。同時,實訓還讓我認識到自身的不足之處,激發(fā)了我改進和提高的動力。通過實訓,我不僅增強了自信心,還提高了自我管理和自我調(diào)節(jié)的能力。
    總之,財務共享實訓是財務管理專業(yè)的重要組成部分,是將理論知識與實踐能力相結合的有效途徑。它不僅提升了我們的專業(yè)素養(yǎng),還培養(yǎng)了我們的團隊合作能力、判斷力和決策能力。通過實訓,我不僅學到了財務知識,還鍛煉了自己的實際操作能力和應變能力。我相信,通過不斷地實踐和學習,我將成為一名優(yōu)秀的財務管理人員,為企業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻。
    財務共享實訓個人心得篇五
    我們在一些事情上受到啟發(fā)后,就很有必要寫一篇心得體會,這么做能夠提升我們的書面表達能力。怎樣寫好心得體會呢?下面是小編幫大家整理的財務會計實訓個人心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
    這個炎熱的夏天注定要帶給我們不一樣的回憶。
    從第十六周開始,我們就進入了盼望已久的實習階段。每一天按時去八棟六樓實習,我們系稱之為“上班” 。但是,似乎真的給我們一種上班族的感覺。盡管烈日炎炎,我們一百四十多人就擠在一間教室里,而我們這組所在的地方連風扇都沒有,但是我們還是堅持了十五天。也許前幾天確實是帶著幾分新鮮感,但我想讓我們堅持下去的更多的是一份職責,是我們對未來的這份工作的一種承諾。
    十五天的時間不算太長,但給我們留下了一份寶貴的經(jīng)驗。我們在實習中學到了很多知識,也發(fā)現(xiàn)了自己諸多的不足之處。
    實習磨煉了我們的意志,培養(yǎng)了我們的耐心。原本以為自己是一個很有耐心的人,但這次實習給我敲醒了警鐘,其實我在這方面還是有待提高的。記得在建賬時,由于沒有經(jīng)驗,事先并沒有思考周全,賬戶隨著實踐的深入而不斷調(diào)整、添加,最后賬戶名稱的順序全都被打亂了,導致登賬時候工作量十分大,而且很繁瑣。一個不留神就容易登錯賬,整頁又得重做。有時候,辛辛苦苦工作了一個上午,下午才發(fā)現(xiàn)又出現(xiàn)了紕漏,又得重新開始。有好幾次,我都想打退堂鼓,把它丟在一邊算啦,簡直就是挑戰(zhàn)我的忍耐潛力。當然,最后還是堅持下來了。所以,當我把賬做好時心里有一種說不出的喜悅,我想如果沒有那么艱難的過程,結果肯定會缺少一番滋味。
    溫故而知新也是這次實習中的一種收獲。在實習過程中漸漸明白,原先上課時學的很多東西都是有著深刻的實踐基礎的。還記得大一時,我學賬戶結構的時候一向都不理解為什么要用不同的賬戶來登賬,總覺得很抽象,當時為了考試只好死死地記住。透過實踐,我最后了解到什么樣的賬用什么樣的賬戶來登更為方便、直觀。
    有句話叫做“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,這次的實習似乎讓我對它的理解又多了一分。一些平時看似很簡單的'業(yè)務處理起來也會遇到意想不到的困難。就在電算化的模擬實習中,我很不幸地在陰溝里翻了船。因為我明白電算化中的數(shù)據(jù)都是緊密相連的,牽一發(fā)而動全身,所以我在做的時候不停地提醒自己要留意謹慎,似乎也沒有遇到什么困難。正當我慶幸把資產(chǎn)負債表和利潤表做出來時,猛然發(fā)現(xiàn)它們與參考答案相距甚遠,更麻煩的是我做出來的現(xiàn)金流量表居然沒有任何數(shù)據(jù)。看來明白做是一回事,能否成功地做出來是另一回事了。今后我得在這方面多加練習,提高自己的動手潛力。
    財務共享實訓個人心得篇六
    〈一〉時間:xx年10月21日——xx年元12月
    〈二〉地點:財務會計實訓室
    〈三〉實訓目的:
    通過財務會計實訓,使得學生較系統(tǒng)地練習企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,加強學生對所學專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對學生所學專業(yè)知識的一個檢驗,財務會計實訓報告及心得體會。
    通過實際操作,不僅使得每位學生掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且能夠切身的體會出納員、材料核算員、記賬員等會計工作崗位的具體工作,從而對所學理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識,最終達到會計理論與會計實踐相結合的目的。
    〈四〉實訓內(nèi)容:
    以企業(yè)的實際經(jīng)濟業(yè)務為實訓資料,運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統(tǒng)操作實驗,包括賬薄建立和月初余額的填制、原始憑證、記賬憑證的'審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結賬等,心得體會《財務會計實訓報告及心得體會》。
    〈五〉財務會計實訓的心得及要改進的意見或建議:
    緊張得十天財務會計實訓時間就這樣在忙碌中匆匆過去了,留給我的都是豐富的經(jīng)驗和深深的體會。
    我們實訓目的就是:注重“教學”于“實踐”相結合,提高學生的動手能力增強對會計知識進一步理解,培養(yǎng)學生對會計知識的靈活運用以便在以后的就業(yè)不至于“手慌腳亂”!
    我們做得實訓內(nèi)容大概是這樣的一個過程:
    1)填制原始憑證
    2)根據(jù)原始憑證,填記帳憑證
    3)根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細帳,現(xiàn)金日記帳,銀行日記帳
    4)填制資產(chǎn)負債表和利潤表
    “簡單”而似乎又有“煩瑣”實訓步驟如下:
    1)填制原始憑證
    2)根據(jù)原始憑證,填記帳憑證
    3)填制科目匯總表
    4)根據(jù)科目匯總表填總分類帳
    5)根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細帳,現(xiàn)金日記帳,銀行日記帳
    這是我的第一次真正意義上的實訓,懷著一份新鮮又有那么一點緊張的心情,我開始了實訓的第一天。雖然大學一年級實訓過一次,對這樣的工作也不是太陌生,但只是粗略的沒有這次的那個“氛圍”,而且還是和同學們在底下自己做。沒有相這次老師在上邊簡單的提點一下!當指導老師一聲話下“開始登記憑證”時,面對著實訓時自己辦公桌上的做賬用品,我竟然有點無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯一步,后來在指導老師的耐心直到下,我開始一筆一筆地登記。很快的,一個原本平常上課都覺得漫長的上午飛速過去了,但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度。匆匆在飯?zhí)冒橇藥卓陲垺>突氐搅宋覀兊慕淌胰ダ^續(xù)實訓。一整天下來,幾乎整天都是做著實訓,眼睛盯著生疼。不過話又說回來了,看到自己做的實訓心里還是蠻高興的。雖然很累,很枯燥,但是很充實!
    有了第一天的經(jīng)驗,接下來的填制原始憑證;根據(jù)原始憑證,填記帳憑證;根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細帳,現(xiàn)金日記帳銀行日記帳:填制資產(chǎn)負債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。原來自己也能像老師一樣能夠做個合格的會計師!不過我知道我離真正意義上的會計師還很遠很遠,但是我不擔心,因為我正在努力的學習這些知識。下來我就開始著手做“填制原始憑證,根據(jù)原始憑證,填記帳憑證,填制科目匯總表,根據(jù)科目匯總表填總分類帳,根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細帳,現(xiàn)金日記帳,銀行日記帳等等。實習的最后一天,下午訂憑證以及上交有關作業(yè)。
    財務共享實訓個人心得篇七
    近年來,隨著經(jīng)濟的發(fā)展和科技的進步,財務共享實訓這一新興的教學模式逐漸受到了關注和廣泛應用。財務共享實訓是指通過互聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)技術,將財務數(shù)據(jù)和知識進行共享,提供實踐性操作和應用的學習體驗。在參與財務共享實訓的過程中,我深刻體會到了它所帶來的巨大優(yōu)勢和實際效果。下面,我將從財務實踐技能的提升、團隊協(xié)作能力的培養(yǎng)、學習動力的激發(fā)、實踐經(jīng)驗的積累和職業(yè)規(guī)劃的指引等五個方面,詳細述說我的心得體會。
    首先,財務共享實訓極大地提升了我的財務實踐技能。通過實際操作和模擬練習,我掌握了財務分析、預測和決策等一系列技能,使我具備了在真實工作環(huán)境中運用財務知識進行問題解決的能力。在實訓過程中,我運用財務軟件對企業(yè)財務數(shù)據(jù)進行了分析,了解了企業(yè)健康狀況和潛在風險,為企業(yè)的發(fā)展提供了有效參考。同時,通過實際案例的講解和討論,我學會了如何運用財務知識解決實際問題,提高了自己的實踐能力。這些財務實踐技能將會對我的職業(yè)發(fā)展起到重要的推動作用。
    其次,財務共享實訓培養(yǎng)了我的團隊協(xié)作能力。在實訓課程中,我們以小組形式共同完成實訓任務,相互交流和分享經(jīng)驗。通過與他人的合作,我學會了傾聽、溝通和合作,培養(yǎng)了良好的團隊協(xié)作能力。在團隊項目中,我充分利用每個人的優(yōu)勢,合理分配任務,共同完成了各項任務。在這個過程中,我體會到了團隊合作的重要性,也學會了如何與他人和諧相處和協(xié)同工作。這些團隊協(xié)作能力不僅對我的個人發(fā)展有益,也將對今后的工作生活起到積極的作用。
    第三,財務共享實訓激發(fā)了我的學習動力。在實訓環(huán)境中,我不僅感受到了學習的樂趣,還體驗到了知識帶來的成就感。財務共享實訓采用了多媒體教學和互動式學習,使學習過程更加生動和有趣。我通過在線課程、學習社區(qū)等多種形式獲取知識,參與討論和互動,拓寬了我的視野。這種學習方式激發(fā)了我對知識的渴望和追求,讓我更加主動地去學習和探索。這種學習動力將會讓我在未來的學習和工作中更加積極主動。
    第四,財務共享實訓積累了我的實踐經(jīng)驗。實踐經(jīng)驗是財務人員寶貴的財富,也是職業(yè)發(fā)展的重要資本。在實訓過程中,我不僅學習了理論知識,更重要的是通過實際操作積累了大量的實踐經(jīng)驗。通過反復的實訓任務,我對財務工作的各個環(huán)節(jié)都有了深入的了解。我學會了如何制定財務策略、進行風險評估和應對措施,提高了自己的實踐能力和解決問題的能力。這些實踐經(jīng)驗將會對我以后的職業(yè)發(fā)展起到重要支持作用。
    最后,財務共享實訓為我提供了職業(yè)規(guī)劃的指引。在實訓中,我們不僅學會了財務知識,也學會了如何進行職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展。通過學習實踐案例和成功經(jīng)驗,我明確了自己的職業(yè)目標和發(fā)展路徑。我知道自己要努力提升的能力和技能,并且制定了詳細的職業(yè)規(guī)劃。實訓中的導師和專家還為我提供了寶貴的職業(yè)建議和指導,幫助我樹立正確的職業(yè)觀念和理念。這些職業(yè)規(guī)劃的指引將會對我未來的職業(yè)發(fā)展起到指導作用。
    總的來說,財務共享實訓是一種新興的教學模式,通過互聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)技術,將財務數(shù)據(jù)和知識進行共享,提供實踐性操作和應用的學習體驗。在參與財務共享實訓的過程中,我深刻體會到它帶給我的巨大優(yōu)勢和實際效果。通過財務共享實訓,我提升了財務實踐技能,培養(yǎng)了團隊協(xié)作能力,激發(fā)了學習動力,積累了實踐經(jīng)驗,指引了職業(yè)規(guī)劃。這些都將對我的個人發(fā)展和職業(yè)人生起到積極的推動作用。
    財務共享實訓個人心得篇八
    財務會計實訓報告時間:2010年6月21―6月25日實訓目的:通過財務會計實訓,加強對專業(yè)理論知識的理解及鞏固,增強實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平。實訓內(nèi)容:完成長山機械有限公司2006年12月份的業(yè)務處理,具體包括填制記賬憑證、登記總賬、編制資產(chǎn)負債表、利潤表以及利潤分配表。實訓經(jīng)驗總結:與上學期實訓不同,這學期不是組團工作而是單獨工作,所以實訓任務重、工作難度大,畢竟“眾人拾柴火焰高”,一個人工作難免出現(xiàn)各種紕漏。首先做的是記賬憑證的填制。這部分工作很簡單,做起來得心應手的,只需運用自己的理論知識儲備。這里犯了個概念性錯誤,誤將“補足備用金”計入“其他應收款”,實際上應視為“提現(xiàn)”,只有在將備用金分配給其他部門才借計“其它應收款”。令外,做完這部分工作,對年末收入費用類的結轉(zhuǎn)以及利潤分配更進一步熟悉。第二部是總賬的登記。剛開始不熟悉總賬的登記方法,工作做的一塌糊涂,在作廢了好多張帳頁后終于有了一套自己的登帳方法。即先設好總賬賬戶,填好期初余額,依據(jù)記賬憑證逐筆等總賬,且登過賬的.分錄在其后過頁欄標記以防止重登漏登。計算余額時看清借方還是貸方,本月合計完后,上下通欄單紅線要畫直,發(fā)揚會計工作嚴謹認真的工作態(tài)度。這部分工作耗費時間長,難免心慌,但越心慌,工作越做不好,所以做任何事不要急于求成,要有耐性,要踏實,要專注高效,同時堅持、認真。最后也是最重要的:編資產(chǎn)負債表、利潤表。這次比較特殊,期末由于制造費用沒有結轉(zhuǎn)至生產(chǎn)成本,所以要將制造費用直接計入存貨,好多同學都摔倒在這里,由此做事時即使是自己很熟悉的,也不可“想當然”、“老模式”,事物多種多樣、變化多端,要考慮周全,隨時應對變化?!敖灰仔越鹑谫Y產(chǎn)”屬資產(chǎn)類賬戶,自己由于粗心將其核算為負債類賬戶,只為那多余的“11000”,我花費了近三個小時的時間……總的來講,今年的實訓比較簡單,但相當繁瑣。實訓結束了,于我而言,無論是理論知識還是實際操作能力都有了提高,工作態(tài)度也有了大的轉(zhuǎn)變。學校組織的實訓還是很有用的,可以讓學生更好地運用學到的知識,老師的嚴格要求更是對學生產(chǎn)生深遠影響。對自己的要求就是熟練掌握理論知識,處事嚴謹認真、踏實、耐心、高效。劉青青2010-6-24
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    財務共享實訓個人心得篇九
    我們在xx年4月5號開始了本次會計實習,采取模擬實習的方式,使用印制好的資料作為整個會計實習的材料來源。透過實習,熟悉并掌握會計流程的各個步驟及其具體操作——包括了解賬戶的資料和基本結構,了解借貸賬戶法的記賬規(guī)則,掌握開設和登記賬戶以及編制會計分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據(jù)原始憑證判填制記賬憑證的方法。以使學生對會計有更深的理性認識并掌握會計基本操作技能。這是本次實習的目的!
    以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照葫蘆畫瓢準沒錯,經(jīng)過這次實習,才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。書本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手。這次實習,我們是既做會計,又做出納,剛開始還真不習慣,才做了兩天,就感覺人都快散架了,加上天氣又熱,情緒更加煩躁,而會計最大的忌諱就是心煩氣燥,所以剛開始做的幾天,那真是錯誤百出啊??!本次實習的地點是本班教師,按老師要求,我們分成了小組,每個小組5。6個人,圍在一齊做帳,這樣有利于同學交流!!按照企業(yè)會計制度要求,首先設置:總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負債和所有者權益類以及損益類等明細賬。仔細閱讀模擬材料,決定資料中的經(jīng)濟業(yè)務涉及的賬戶,根據(jù)各賬戶的屬性分類,填入賬頁紙中。最后填寫各賬戶的期初余額。具體步驟如下:
    首先按照企業(yè)會計制度要求,首先設置:總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負債和所有者權益類以及損益類等明細賬。其次根據(jù)下發(fā)的會計模擬資料,仔細閱讀、決定本資料中的經(jīng)濟業(yè)務涉及哪些賬戶,其中:總賬賬戶有哪些,明細賬賬戶是哪個;而后再根據(jù)各賬戶的性質(zhì)分出其所屬的賬戶類別。再次按照上述分類,將所涉及的全部賬戶名稱,貼口取紙?zhí)盍械礁黝愘~簿中去,并把資料中所列期初余額,登記在相關賬戶借、貸方余額欄內(nèi)。最后試算平衡,要求全部賬戶借方余額合計等于全部賬戶貸方余額合計;總賬借貸方金額要與下設的相關明細賬戶借貸方余額合計數(shù)相等,試算平衡后方可進行本期業(yè)務登記,否則不能進行。
    首先登記賬簿務必使用蘭黑墨水書寫,沖賬時可使用紅色墨水,但字跡要清楚,不得跳行、空頁,對發(fā)生的記賬錯誤,采用錯賬更正法予以更正,不得隨意涂改,挖補等。其次明細賬要根據(jù)審核后的記賬憑證逐筆序時予以登記;第三總賬根據(jù)“記賬憑證匯總表”,我們做了10天的登記,登記完畢要與其所屬的明細帳戶核對相符。
    首先詳細檢查模擬資料中所列的經(jīng)濟事項,是否全部填制記賬憑證,并據(jù)此記入賬簿。有無錯記賬戶、錯記金額,如有應及時補正。其次在保證各項經(jīng)濟業(yè)務全部準確登記入賬的.基礎上,結出現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、總賬和各類明細賬的本期發(fā)生額與期末金額,為編制會計作好充分準備。
    首先在左上角填明編制單位、編制時間;其次根據(jù)總帳或有關明細帳資料按項目填列;還務必要使資產(chǎn)負債表要保證左方金額合計等于右方金額合計,否則重填;最后還要編制人要簽名。
    剛開始根本無從下手,怕做錯啊?。。。?)年輕人,心浮氣燥,對做會計沒有興趣?。∷晕覀円诮酉聛淼臅r間里,把會計理論知識好好的復習一下,培養(yǎng)對會計的興趣??!爭取下次再做的時候能夠快點?。?BR>    這次會計實習,學到了很多書本上沒有的知識,現(xiàn)總結如下:
    我們先做的是出納工作,出納登帳的方法:出納在每一筆經(jīng)濟業(yè)務發(fā)生的時候,先要取得相關原始憑證,然后根據(jù)相應的原始憑證,將其登記記帳憑證。再根據(jù)記帳憑證,登記其明細帳。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總帳。結轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總帳合計,填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這也就是會計操作的一般順序和基本流程。
    現(xiàn)金日記帳務必采用訂本式帳簿,一般為三欄式帳頁格式,由出納人員,此刻也就是由我根據(jù)現(xiàn)金收付款憑證,按照業(yè)務發(fā)生順序逐筆登記。每日終了,應當計算當日的現(xiàn)金收人合計數(shù)、現(xiàn)金支出合計數(shù)和結余數(shù),并將結余數(shù)與實際庫存數(shù)核對,做到隨時發(fā)生隨時登記,日清月結,帳款相符。若有外幣現(xiàn)金的企業(yè),應當分別人民幣和各種外幣設置“現(xiàn)金日記帳”進行明細核算。
    銀行存款日記帳也務必采用訂本式帳簿,一般為三欄式帳頁格式,也由我根據(jù)銀行存款收付款憑證,按照業(yè)務的發(fā)生順序逐筆登記,每日終了應結出余額?!般y行存款日記帳”應定期與“銀行對帳單”核對,至少每月核對一次。月度終了,企業(yè)帳面余額與銀行對帳單余額之間如有差額,則務必逐筆查明原因進行處理,并按應當月編制“銀行存款余額調(diào)節(jié)表”。若有外幣現(xiàn)金的企業(yè),應當分別人民幣和各種外幣設置“銀行存款日記帳”進行明細核算。
    現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳務必每日結出余額。結帳前,務必將本期內(nèi)所發(fā)生的各項經(jīng)濟業(yè)務全部登記人帳。結帳時,應當結出每個帳戶的期末余額。需要結出當月發(fā)額的,應當在摘要欄內(nèi)注明“本月余額”字樣,并在下面通欄劃單紅線。需要結出本年累計發(fā)生額的,應當在摘要欄內(nèi)注明“本年累計”字樣,并在下面通欄劃單紅線;12月末的“本年累計”就是全年累計發(fā)生額。全年累計發(fā)生額下面應當通欄劃雙紅線。年度終了結帳時,結出全年發(fā)生額和年末余額。年度終了,要把余額結轉(zhuǎn)到下一個會計年度,并在摘要欄注明“結轉(zhuǎn)下年”字樣;在下一個會計年度新建有關會計帳簿的第一行余額欄內(nèi)填寫上年結轉(zhuǎn)的余額,并在摘要欄注明“上年結轉(zhuǎn)”字樣。此刻我們做的只是4月份的帳,所以只要在摘要攔里寫“本月余額”即可,但還是要在下面通欄劃單紅線。
    每月按理是要對帳,如發(fā)現(xiàn)有未達帳項,應據(jù)以編制未達帳項調(diào)節(jié)表,以便檢查雙方的帳面余額。調(diào)節(jié)以后的帳面余額如果相等,表示雙方所記帳目正確,否則,說明記帳有錯誤,應及時查明原因予以更正。此外,還應注意的是,調(diào)節(jié)帳面余額并不是要更改帳簿記錄。
    會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具搞笑味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!
    此次的實習為我們深入社會,體驗生活帶給了難得的機會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所就應具備的各種潛力。利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律,法規(guī)等知識,利用空余時間認真學習一些課本資料以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還就應多學些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎!
    財務共享實訓個人心得篇十
    在當前社會經(jīng)濟發(fā)展的大背景下,財務管理是一個新興和重要的領域。隨著科技和網(wǎng)絡的不斷發(fā)展,不少企業(yè)都在探索一些新的財務模式,以提高自身的經(jīng)濟效益。財務共享模擬實訓是其中的一種重要形式。本文將分享我在參與中收獲的體驗和感悟。
    二、對財務共享模擬實訓的了解與說明
    財務共享模擬實訓是由財務部門發(fā)起的一種在線虛擬交易,旨在培養(yǎng)模擬交易能力和財務理財意識。每一個參與者都可以在虛擬中用一定數(shù)量的資金進行交易,買賣股票和其他投資品種。通過這種方式,學生們可以模擬市場運作環(huán)境,學習到市場的經(jīng)濟規(guī)律和交易技巧,了解股票市場的管理和控制方法。這個虛擬平臺極大的提高了金融交易學科的學習效果,讓參學生玩財務游戲成為了一種現(xiàn)實。
    三、財務共享模擬實訓的實踐體驗
    在財務共享模擬實訓的實踐過程中,我感到很興奮,因為這是我第一次接觸到了這種虛擬式的財務交易。我雖然只是操作一個虛擬的系統(tǒng),但我發(fā)現(xiàn)相比于其他模擬游戲來說,在其中我需要更多的參考、更多的關注股票信息,并試圖將自己的一些特定判斷無駁斥地反應在交易的過程中。我動腦筋選擇特定的股票、限價買入或止損的賣出操作、各個買賣股票的節(jié)點保持關注等等。除此之外,我還需要不斷關注自己的股票占比等細節(jié)問題,同時,還需要對不和市場規(guī)律和邏輯的操作進行不斷的調(diào)整。這種交易無疑提高了參與者的判斷能力、財務分析能力,更重要的是,它讓我意識到,一個不斷更新的虛擬交易市場和實際市場并無諸多本質(zhì)區(qū)別。經(jīng)過一段時間的學習,這種操作方式已成為我生活的一部分。
    四、對財務共享模擬實訓的認識與感悟
    提高金融交易學科學習效果是財務共享模擬實訓存在的最主要意義,但是我覺得它的意義遠不止于此。這個虛擬平臺讓我不斷突破自己的認知邊界、完善自己的交易技巧,深刻了解股票市場的基本常識、控制和管理方法,為日后的虛擬實踐市場打下了堅實的基礎。同時,它可以培養(yǎng)勤奮、自主思考、自控金融風險的能力;可以讓我們進一步認識財務管理的核心意義,學習大量財務分析的工作,提高財務決策能力,為將來的就業(yè)和晉升在財務領域打下扎實的基礎。
    五、總結
    財務共享模擬實訓對我來說具有重要的學習意義和實踐意義。通過這個平臺,我可以更好的利用股票市場了解企業(yè)財務管理和各種經(jīng)濟模式,了解股票市場的基本規(guī)則、機制和運行方式,更好地運用學習到的理論知識,提高自己的實踐技能和實踐能力,從而在我的財務工作中成為讀懂市場、把握市場的一顆中流砥柱。通過這次實踐過程,讓我深刻認識到:股票投資留給人類的機會很多,但股票投資并不等于彩票;為了減小財務風險、更好地實現(xiàn)財富希望、實現(xiàn)社會價值,我們要跨越懸崖、與時俱進、不斷更新自己的認知邊界。
    財務共享實訓個人心得篇十一
    201x年1月5日開始了為期一周的財務報表分析的實習,這次實習是我們走向工作崗位前必要的一步,雖然只是在學校進行的實習活動,但最重要的是財務報表的實習能夠培養(yǎng)我們旅游管理專業(yè)學生對上市公司財務狀況的分析能力和研究能力。
    本次財務報表實習的要求是兩個人一組進行的某一公司財務情況的分析,并獨立撰寫出文字簡潔通暢、有條理性、概括性、系統(tǒng)性的實習報告。實習的第一天指導老師對我們此次財務報表的實習做了簡要的闡述,主要包括財務報表分析的程序、內(nèi)容以及相關的方法等等。通過簡單的分組之后,我們組最終選擇了一個以精毛紡面料及服裝的生產(chǎn)與銷售的公司為這次財務報表實習的對象,并對這家名為凱諾科技的上市公司進行相關財務報表資料的收集,資料的收集工作主要是通過在網(wǎng)上下載凱諾科技股份有限公司的概況和相關年份的公司年報。而最重要的部分是依據(jù)公司的三大報表的各項數(shù)據(jù)對公司的經(jīng)營情況、財務狀況及公司未來發(fā)展情況的分析。最后撰寫出凱諾科技股份有限公司的財務報表分析報告。
    通過參加本次財務報表分析實習教學,一方面來說具體實踐了我們旅游管理專業(yè)教學計劃中財務報表分析實習的教學內(nèi)容,使我們旅游管理專業(yè)的學生進一步熟練掌握財務管理課程的相關知識,同時對上市公司分析財務報表分析有一個比較全面、客觀、詳細的操作過程,以此強化了對我們旅游管理專業(yè)學生全面的專業(yè)知識學習,使我們旅游管理專業(yè)學生能將所學的財務管理專業(yè)理論知識與社會實踐、專業(yè)實習進一步有機結合,增強他們的實際操作能力和社會實踐處理能力;另一方面,讓我們旅游管理專業(yè)的學生熟悉了企業(yè)財務報表情況調(diào)查的內(nèi)容,掌握了上市公司財務報表分析調(diào)查的基本步驟、方法,熟悉了上市公司財務資料的整理分析方法與技巧,掌握財務報表分析報告編寫方法,培養(yǎng)了我們旅游管理專業(yè)學生專業(yè)問題的分析能力和研究能力,為畢業(yè)后從事企業(yè)經(jīng)濟管理工作奠定了良好基礎。
    振華絨織廠和江陰三毛銷售有限公司。2xx0年12月1x日經(jīng)中國證券監(jiān)督管理委員證監(jiān)發(fā)行字(2xx0)170號文核準,公司向社會公眾公開發(fā)行股票,并于2xx0年12月28日在上海證券交易所掛牌交易。經(jīng)公司2xx1年度第一次臨時股東大會通過、江蘇省工商行政管理局登記核準,從2xx1年3月13日起奧德臣實業(yè)股份有限公司正式更名為凱諾科技股份有限公司。
    經(jīng)中國證券監(jiān)督管理委員會證監(jiān)發(fā)行字[2xx3]85號文核準,公司于2xx3年12月29日至2xx4年1月12日向社會公眾股股東配售人民幣普通股(a股)2295萬股,并于2xx4年1月31日上市流通。
    2xx5年7月公司完成股權分置改革,公司非流通股股東向方案實施股權登記日的流通股股東共計支付3672萬股股份的對價,流通股每10股獲付3股股份。
    經(jīng)中國證券監(jiān)督管理委員會證監(jiān)發(fā)行字[2xx6]58號文《關于核準凱諾科技股份有限公司公開發(fā)行可轉(zhuǎn)換公司債券的通知》,公司于2xx6年8月9日起公開發(fā)行4.3億元人民幣可轉(zhuǎn)換為公司股票的可轉(zhuǎn)換公司債券,公司本次發(fā)行的可轉(zhuǎn)換債期限為5年,自2xx6年8月15日起至201x年8月15日止。
    上述可轉(zhuǎn)換公司債券自2xx7年2月15日進入轉(zhuǎn)股期,從2xx7年2月15日至2xx7年10月15日(贖回登記日),已有42,975.50萬元的可轉(zhuǎn)換公司債券,轉(zhuǎn)換成公司股票,累計轉(zhuǎn)股8,664.3205萬股,公司總股本為32,330.2039萬股。
    2xx8年5月29日公司召開2xx7年年度股東大會,通過以資本公積金轉(zhuǎn)增股本方案決議,按2xx7年12月31日的總股本32,330.2039萬股為基數(shù),每10股轉(zhuǎn)增10股,共計轉(zhuǎn)股32,330.2039萬股,本次轉(zhuǎn)增股本方案實施后,公司總股本為64,660.4078萬股。
    公司經(jīng)營范圍:毛紡新技術、新產(chǎn)品、新材料、通訊產(chǎn)品的研發(fā)、銷售、環(huán)保高新技術產(chǎn)品的開發(fā)及投資;精紡呢絨、毛紗、服裝、針織品、襯衫、領帶、襪子、紡織原料、勞動保護用品的制造,自營和代理各類商品及技術的進出口業(yè)務;自有房屋的租賃服務;物業(yè)管理。
    3.1總量分析
    3.1.1資產(chǎn)總額分析
    依據(jù)數(shù)據(jù)得出資產(chǎn)總量的變化成負方向變動,08年期末貨幣資金較年初減少了40.49%是資產(chǎn)總額減少的主要原因,2xx8年10月9日,凱諾科技公司向海瀾國際貿(mào)易有限公司收購位于江陰市澄江中路1x8號的國貿(mào)大廈48,792.85平方米及土地使用權17,205.30平方米。公司最主要的原材料為進口的高支數(shù)高等級羊毛,較易受到國際羊毛市場波動、匯率波動以及國家羊毛進口政策調(diào)整的影響,從而直接影響到本公司產(chǎn)品的生產(chǎn)成本。2xx8年初開始,國際羊毛價格的緩慢上漲、高位震蕩,給公司的生產(chǎn)經(jīng)營帶來了極大的壓力,而第四季度的價格暴跌,一定程度上緩解了公司的成本壓力。此外,由于其它生產(chǎn)資料價格的上漲以及勞動力成本的上升,對公司2xx8年度的財務狀況和經(jīng)營成果也產(chǎn)生了一定的影響。所以08年總資產(chǎn)較07年總資產(chǎn)額減少。
    2xx9年,在國際金融危機巨大沖擊作用下,行業(yè)經(jīng)濟出現(xiàn)了較大幅度回落,但隨著國家紡織工業(yè)調(diào)整振興規(guī)劃的出臺,以及國內(nèi)“保增長、擴內(nèi)需、調(diào)結構”方針政策效應的顯現(xiàn),紡織服裝行業(yè)很快氣溫回升,較08年總資產(chǎn),09年總資產(chǎn)減少的速度下降。
    3.1.2負債總額分析
    08年的負債總額較07年減少了31.03%,主要是由于公司加大還款力度降低對外借款規(guī)模、在貨款的結算中減少了票據(jù)結算以及公司08年末尚未支付的員工工資獎金比年初減少以及職工福利費的減少所致的。
    09年的負債總額在08年的基礎上減少了24.44%,短期借款的變動程度最大,%,主要原因為本期公司以貨幣資金歸還了借款所致。
    3.1.3權益總額分析
    08年的所有者權益較07年增長了5.14%,2xx8年5月29日公司召開2xx7年年度股東大會,通過以資本公積金轉(zhuǎn)增股本方案決議,按2xx7年12月31日的總股本32,330.2039萬股為基數(shù),每10股轉(zhuǎn)增10股,共計轉(zhuǎn)股32,330.2039萬股,本次轉(zhuǎn)增股本方案實施后,公司總股本為64,660.4078萬股。
    3.2.1資產(chǎn)負債結構分析(表中為主要數(shù)據(jù))
    從資產(chǎn)負債結構表分析,凱諾科技流動資產(chǎn)占的比重較大,07、08、09年的比重分別是60.73%、44.10%、50.35%,其中貨幣資金量是流動資產(chǎn)中最主要的部分,占總資產(chǎn)的43.87%、27.26%、34.27%。說明該企業(yè)在短期內(nèi)具備很強的償債能力,08年的貨幣資金較07年減少是因為公司收購固定資產(chǎn)、08年經(jīng)濟危機的影響導致銷售能力的下降以及公司提取貨幣資金歸還短期借款導致的。
    07年的短期借款比率較大,說明公司的資產(chǎn)結構不合理,經(jīng)過凱諾公司對資產(chǎn)結構的優(yōu)化,以貨幣資金歸還短期借款,08、09年的短期借款比重明顯下降,特別是09年度短期借款的比率下降至12.32%。3.3奇異變化項目及特殊項目分析財務數(shù)據(jù)變化最突出的項目:
    財務共享實訓個人心得篇十二
    我是浙江科技工程08級財會班的一名學生,離開學校,進入社會已經(jīng)接近半年了在這半年在我的思想,感觀發(fā)生巨大的變化,有學校里不一樣的成熟。隨著會計制度的日臻完善,社會對會計人員的高度重視和嚴格要求,我們作為未來社會的會計專業(yè)人員,為了順應社會的要求,加強社會競爭力,也應該嚴于自身的素質(zhì),培養(yǎng)較強的會計工作的操作能力。于是,本學期初,我們樂于參加了學校為我們提供的會計實習。
    作為學習了差不多三年會計的我們,可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。
    下面是我通過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。
    以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的會計人員,應該沒問題了?,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬。
    其次,就是會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會計的每一筆賬務都有依有據(jù),而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,這為其二。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性,這為其三。
    登賬的方法:首先要根據(jù)業(yè)務的發(fā)生,將取得的原始憑證,登記記帳憑證。然后,根據(jù)記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計,填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。
    會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,甚至不想再做會計這個工作,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!
    在這次會計實習中,我可謂受益非淺。僅僅的四個月實習,我將受益終生。讓我對未來有了一個明確的目標,讓我對未來有了憧憬。
    財務會計實訓心得3
    財務共享實訓個人心得篇十三
    實訓時間:
    20_年6月12日-20_年6月25日
    實訓地點:
    本班教室
    實訓目的:
    通過本次模擬實驗培養(yǎng)我們學生實際動手能力,縮短課本知識與實際工作的距離。
    經(jīng)過一個多學期的學習,我們在老師的指導下進行了兩個星期的會計手工實習。我們按手工記賬的程序和方法進行了全方位,全仿真性的了解。
    實訓中,我們組織三人一組。由一個組長帶領兩名組員組織和指揮實驗小組會計模擬實驗的操作。
    首先,我們根據(jù)實驗資料中的經(jīng)濟業(yè)務摘要編制會計分錄。然后設置t字賬,編制科目匯總表、開設總賬、登記期初余額、且根據(jù)科目匯總表登記總帳并結賬,最后根據(jù)總賬及其他有關資料編制資產(chǎn)負債表、利潤表和現(xiàn)金流量表。
    在我所在的小組中,我擔任寫分錄、根據(jù)科目匯總表登記總賬、登記記賬憑證的工作。在登記記賬憑證時,我自以為對單據(jù)等并不陌生,但是在實際操作時還是出錯了,例如,借方科目的金額寫到貸方科目去了。存根聯(lián)忘寫日期等等,還有在寫分錄的過程中,感覺都是在學習理論知識見過的,看起來比較簡單,但是真正輪到自己做的時候,卻是錯誤百出。有時看錯了金額欄的位置,明明是在千位卻寫到了萬位,導致數(shù)字錯誤,有時忘寫會計科目的明細賬,有時沒注銷空白的金額欄等。有時候登賬時特別是三欄明細賬,由于明細項目太多,金額欄緊湊一不小心就會把數(shù)字填錯。但是在經(jīng)過幾天的熟悉過程之后,錯誤就慢慢的減少了,而且手工操作的速度也有提高。雖然實訓這幾個星期每天都生活在忙碌之中,但每天都過得很充實。
    心得體會:
    通過本次模擬實驗,培養(yǎng)了我們的實際動手能力,縮短了課本知識與實際工作的距離。且理解到會計人員最重要的一點就是細心。對于每天和一大堆數(shù)字打交道,絕不能出一點點錯,要知道失之毫厘,差之千里,零點零幾的差別,有可能造成與實際很大的距離。會計人員還要時刻注意了解會計準則,會計法規(guī)的變動情況,對于稅率,比例,國家政策的變動一定要明確的認識,在工作中要嚴格要求自己。
    另外,我認為如果在今后的實訓中,如小組中三人可由出納、會計、會計主管組成。實行輪崗制,每個星期更換一個崗位,而且有模擬的銀行、公司、稅務部門…等等??赡軙鷦有⒏F(xiàn)實些。
    通過這次的實訓,學到了許多的知識。希望通過這次的學習能為以后實際工作中得心應手。
    財務共享實訓個人心得篇十四
    20_年6月的最后一周,也在大二學習生涯即將結束之前我們迎來了大學生涯的第二個會計實訓。為期一周的會計實訓,說實話讓我們叫苦連天但也感受頗多成長頗多;一邊吐槽一邊又不得不乖乖的把每筆帳認真做好的我們,或許真的就是90后學生的真實寫照。永遠都在喊哭喊累,卻永遠不懂得我們這代人已經(jīng)是多么的幸福,真正辛苦真正累的人是沒有時間抱怨的。
    6月末的南昌在我看來是一個非常調(diào)皮非常搗蛋的孩子,前幾天高溫難耐,每天在8401教室裝下了三個會計專業(yè)班級的一百來號人,一個個都是滿頭是汗在8401就是一個天然的桑拿房,不流汗是不可能的,每天下來都感覺快脫水一樣,后幾天暴雨傾盆,往來宿舍教室的校道上積水成片,穿著拖鞋踏著積水,或許真的如空間里大家發(fā)的說說,開的玩笑一樣,歡迎到南昌來看海,雨連續(xù)下了好幾天,南昌的氣溫也如川劇變臉一樣,從酷暑立馬變秋天;6月末的大學校園對于浮躁太久,已經(jīng)靜不下學習的我們,更是百般煎熬,一場場從不失約的期末考試接踵而來,習慣了老師臨考試前劃重點,習慣了快考試了才開始臨時抱佛腳,真的是哭也不是笑也不是,在這個已經(jīng)被考試壓得快喘不過來的時候,我們還要會計實訓。
    最后好不容易,一把眼淚一把鼻涕的把財務會計實訓的相關記賬憑證和相關報表及資料都完成了,卻又接到了熊老師布置的作業(yè),要交一份3000字左右的會計實訓心得。我聽到這個作業(yè),突然想起了一句話,熊來了。不過現(xiàn)在回想,我感謝因為有這個作業(yè),讓我對自己,對會計、甚至對熊老師有了新的感受。通過這份心得,我覺得我得到了很多寶貴的東西。
    這份心得,一開始在學校里就和室友開著玩笑,說回家后百度一下,度娘什么都有,到時候東拼西湊3000字還不容易。直接復制粘貼,到時候交給老師,反正老師也不會太認真看,反正大學也都是差不多這個模式走下來的。但是卻沒有想到,一切都不一樣了。1號早上,我就聽室友說,她寫的被退回了,因為抄襲了,老師直接退回了,第一感受就是這個老師也太嚴格了吧,在火車上十幾個小時的煎熬,用qq來聊天打發(fā)著時間??粗豪锔鞣N各樣的吐槽和無奈。我真的意識到,這次不一樣了,看來得對自己認真負責一回了,在火車上,我就決定,這份心得我一定要認真的寫,寫自己最真實的感受,對自己負責任一次。
    火車上我就一直在回想起這一周會計實訓的感想,說實話,除了累和大家相互吐槽,所謂的得到專業(yè)素養(yǎng)和會計實訓鍛煉在我看來微乎其微,大家都是機械式的抄寫,抱著打醬油的態(tài)度?;蛟S這也是我們當代大學生的一個悲哀,在這個習慣了考試前老師就會劃重點的大學里,在這個有些老師上課也是走個形式的環(huán)境下,老師麻木了,我們也盲目了。浮躁的我們也不像以前那樣腳踏實地的做好每一件事了。更多的是想走捷徑,吃“快餐”。大家都恨不得,會計實訓什么內(nèi)容都有個答案,抄完拉倒,應付了事。在我的回想里,更多浮現(xiàn)的是熊老師出現(xiàn)在教室的每個角落里,出現(xiàn)在每個需要他解答問題的同學身邊以及他略帶幽默的談話和經(jīng)常被他掛在嘴邊上的兩個字“踏實”。
    或許這才是我通過實訓得到的最寶貴的東西,熊老師無形間教與我們的做人做事的道理。上了兩年大學了,我真的是頭一次看到老師是認認真真,或者是細看我們寫的東西,交的作業(yè),坐在火車上,看著群里老師對我們心得的批改情況,在群里調(diào)侃我們抄襲的內(nèi)容,甚至聽到越來越多同學心得被退回來的恐怖消息,真的是再一次感覺到這個老師和以前的老師不一樣,我真的沒想到,老師會對我們每一個學生認真負責,對我們交給他的每份心得用心在看,用心在批改。
    我記得在回家的火車上,開著qq在群里和大家聊天時,看著熊老師對我們文章的嚴格要求,我忍不住發(fā)了一句話,老師,您是我們大學里遇到的第一個真心對我們負責任的老師。這是我當初最真的感受,熊老師很負責任。熊老師回復到,孩子們,天下家長都是一樣的心情,老師對你們也不例外,或許很樸素的話,卻讓我看到了另一份感動。熊老師還告訴我們,他是一篇一段去看的,而且還在用論文檢索來查我們寫的東西的來源。最后來了一句,孩子們,踏實地去做點事吧。踏實,在熊老師眼里是多么重要。
    踏實這兩個字,真的是我實訓中得到的最寶貴的東西。作為一名會計專業(yè)的學生,我回想起有一次我大一的時候上著專業(yè)課,專業(yè)課李菊容老師上課時說了一個小故事,一個剛畢業(yè)的大學生去面試一家公司,公司老總面試時在這個大學生毫無準備的情況下就問了一個問題:你會做假的賬嗎?李老師問我們,如果我們是那個大學生,我們會怎么回答,有的同學回答肯定說不會做假裝了,有的同學回答說只要老總需要我就會做假的賬,總之同學們的答案是各式各樣,千奇百怪。但從另一面也折射出了這個社會以及會計行業(yè)的一個無奈與現(xiàn)狀。李老師后來說,那個大學生是這樣回答的,我會做假的賬,但是我更會做真帳。
    到這里就全部結束了。
    財務共享實訓個人心得篇十五
    社會實踐是學校根據(jù)專業(yè)教學的要求,對學生已學部分理論知識進行綜合運用的培訓,其目的在于讓學生接觸社會,加強學生對社會的了解,培養(yǎng)和訓練學生認識、觀察社會以及分析解決問題的能力,提高學生的專業(yè)技能,使之很快的融入到工作當中去。2009年3月——4月底我在物流公司進行了各方面的實踐?,F(xiàn)作如下實習報告:
    二、實習內(nèi)容
    財務會計業(yè)務包括下列各項:(1)原始憑證的核簽;(2)記賬憑證的編制;(3)會計簿記的登記;(4)會計報告的編制、分析與解釋;(5)會計用于企業(yè)管理各種事項的辦理;(6)內(nèi)部的審核;(7)會計檔案的整理保管;(8)其他依照法令及習慣應行辦理的會計事項。各項會計業(yè)務應包括預算、決算、成本、出納及其他各種會計業(yè)務。報表的編制也是一項非常重要的事務,會計報表的目的是向信息的使用者提供有用的信息。會計信息要準確、全面、及時,然而當前的財務報表有很多的局限性。在電子商務時代,基于網(wǎng)絡技術平臺的支持,報表的生成將呈現(xiàn)自動化、網(wǎng)絡化和非定時性,沖破了時空的限制。電子信息的迅猛發(fā)展,人類正疾步跨入信息社會。網(wǎng)絡經(jīng)濟正以人們始料不及的速度迅速發(fā)展,在短短的幾年時間里,作為網(wǎng)絡經(jīng)濟重要組成部分的電子商務已經(jīng)走入人們的視野并對傳統(tǒng)會計產(chǎn)生了深刻的影響,物流公司基本上結合信息時代的要求實現(xiàn)管理的信息化、自動化和網(wǎng)絡化。
    為期兩個月的實習結束了,我在這兩個月的實習中,學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益非淺,以學習會計電算化專業(yè)的我們,可以說對財務會計已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關財務會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。
    以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的財務會計人員,應該沒問題了?,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬。下面是我通過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。
    首先,就是會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。會計的每一筆賬務都有依有據(jù),而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性。
    其次,登賬的方法:首先要根據(jù)業(yè)務的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據(jù)記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計,填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。負責記帳的會計每天早上的工作就是對昨天的帳務進行核對,如打印工前準備,科目結單,日總帳表,對昨日發(fā)生的所有業(yè)務的記帳憑證進行平衡檢查等,一一對應。然后才開始一天的日常業(yè)務,主要有支票,電匯等。在中午之前,有票據(jù)交換提入,根據(jù)交換軋差單編制特種轉(zhuǎn)帳,借、貸憑證等,檢查是否有退票。下午,將其他工作人員上門收款提入的支票進行審核,通過信息系統(tǒng)進行錄入。在本日業(yè)務結束后,進行本日終結處理,打印本日發(fā)生業(yè)務的所有相關憑證,對帳,檢查今日的帳務的借貸是否平衡。最后有專門的會計人員裝訂起來,再次審查,然后裝訂憑證交予上級。
    三、實習體會
    作為一名未來的會計人員,我們現(xiàn)在剛剛起步,往后會學到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。由于財務會計行業(yè)的特殊性我只能參加財務部門中較為簡單的工作,如出納及幫助會計進行帳目的核對等工作。雖然工作不難,時間也不長,但我仍十分珍惜我的第一次真正意義上的實踐經(jīng)驗,從中也學到了許多學校里無法學到的東西并增長了一定的社會經(jīng)驗。
    會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!這次會計實習中,我可謂受益非淺。
    財務會計實訓心得2
    財務共享實訓個人心得篇十六
    隨著國際化的快速發(fā)展,企業(yè)間的競爭加劇,企業(yè)對財務管理人才的綜合素質(zhì)要求較高;同時,為了加強實踐性教學,提高實際操作能力,學校開展了此次實訓活動。
    實訓我們學生能力培養(yǎng)與素質(zhì)提高的主要途徑,為我們以后走向社會、走向工作崗位奠定基礎;同時也檢驗了我們理論聯(lián)系實際的能力。這次實訓,是在經(jīng)過系統(tǒng)的專業(yè)理論知識的學習之后,為了增強對財務管理的理解,更好地掌握企業(yè)財務活動的基本方法和基本技能,運用學到的理論知識進行分析和研究以解決實際工作中可能遇到的問題,鍛煉我們的動手能力和培養(yǎng)社會工作能力,為以后能夠較快地適應企業(yè)財務崗位工作夯實基礎。
    實訓的題目有財務管理的目標、預算編制、信用政策、股利政策、項目投資決策、財務預測、資金管理、證券投資、財務分析,最后財務綜合案例分析。僅僅十道題幾乎涵蓋了我們財務管理書和財務分析書。通過課程實訓,使我們更加直觀理解財務管理的基本內(nèi)容,懂得各種財務活動的聯(lián)系以及財務活動同其他各種經(jīng)濟活動的聯(lián)系:掌握財務管理的各種業(yè)務方法,學會運用財務管理的知識和技能為經(jīng)營戰(zhàn)略和經(jīng)驗決策服務;我們加深對專業(yè)的了解,拓寬知識面,提高分析問題和解決問題的實際能力;培養(yǎng)實事求是的工作作風,踏踏實實的工作態(tài)度,樹立良好的職業(yè)道德和組織紀律觀念。
    二、財務管理專業(yè)實訓的內(nèi)容
    平時我們在課堂上學習的都是理論知識,學校特地在學期最后留了3周的時間讓我們進行了財務管理專業(yè)實訓。這是一個很好的讓我們把實踐和理論聯(lián)合在一起的平臺。
    1、財務管理目標
    財務管理目標可以說是財務管理中最為基礎但也是最為重要的內(nèi)容,因為一切活動都是以企業(yè)確定的目標展開的。目前關于目標的說法有很多種,書上給出的一共有三個目標:利潤最大化、每股收益最大化、企業(yè)價值最大化。
    這些的目標并不是最優(yōu)的,結合案例我覺得:每個公司的財務管理目標要因地制宜,不能固守規(guī)定的目標,要適時變通,這樣才有利于企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。這三個目標也是都有優(yōu)缺點的,例如:利潤最大化沒有考慮資金的時間價值及風險因素;每股收益最大化未能體現(xiàn)資本投入所面臨的風險;企業(yè)價值最大化對于未上市公司就不是那么適用了。通過對優(yōu)缺點的研究,更加體現(xiàn)了財務管理目標應適時變通,以應對瞬息萬變的市場。
    2、預算編制
    預算是指企業(yè)為了實現(xiàn)預定期內(nèi)的戰(zhàn)略規(guī)劃和經(jīng)營目標,按照一定程序編制、審查、批準的,企業(yè)在預定期內(nèi)經(jīng)營活動的總體安排。題目要求我們所做的預算包括:銷售預算、生產(chǎn)預算、直接材料預算、直接人工預算、現(xiàn)金預算、預計收益表、預計資產(chǎn)負債表。前四個是日常業(yè)務預算,后三個是財務預算。
    銷售預算是一切預算的起點。銷售預算的編制也是非常簡單的,根據(jù)題目所給資料即可輕松編制完成,其中需注意的是本期的銷售額的40%要轉(zhuǎn)入下期。也就是說當期預計收入就40%的上期銷售收入加上60%的本期銷售收入。在銷售預算的基礎上可進行生產(chǎn)預算、直接材料預算、直接人工預算。這些預算表的結果都是環(huán)環(huán)相扣的,編制時要格外細心計算。編制這些表時有一個隱含條件讓我找了好久,就是編制完第一季度后,我在題目中找不到第二季的期初存貨量。問過同學后恍然大悟,本期期初存貨就等于上期期末的存貨。
    在日常業(yè)務的基礎上要進行財務預算。財務預算的編制也很簡單,但有一個地方需要額外注意,就是現(xiàn)金預算中第一季度的收支軋抵現(xiàn)金結余為—7474,而根據(jù)題意現(xiàn)金最低庫存余額為8000。這時就要向銀行貸款,貸款額要16000。因為始終保持最低庫存余額在8000以上,就要加上兩個8000,而不是僅僅讓結余不為負數(shù)。
    3、信用政策
    信用政策,換言之就是應收賬款政策。應收賬款在企業(yè)財務系統(tǒng)中是相當重要的。因為為保持企業(yè)間的良好的購銷往來就必須有應收賬款的存在。但若一味的賒銷,導致應收賬款過高很有可能引起壞賬過高。所以良好的信用政策可以幫助企業(yè)避免不必要的損失。
    本題一共有兩段資料。第一段資料是要判斷其信用政策是否成功。通過求前后兩種方案的信用成本后收益發(fā)現(xiàn)采用較寬松的信用政策之后,其信用成本后收益下降了252.5萬元,所以是不成功的。其實信用政策的判斷核心是其信用前后的收益。信用前的收益是年賒銷額減去變動成本,有現(xiàn)金折扣的還要扣減現(xiàn)金折扣。信用前收益減去壞賬損失、收賬費用及機會成本的和即為信用后收益。通過列表即可對比信用后收益,進而選擇最為有益的方案。