在寫心得體會時，我們可以回顧自己的成長歷程和經(jīng)驗，以及所取得的成就和反思。寫一篇完美的總結(jié)需要注意哪些方面呢？以下是一些寫心得體會的經(jīng)驗分享，希望能對大家的學習和工作有所幫助。
成都大學講座心得體會篇一
成都大學是位于成都市龍泉驛區(qū)的一所全日制本科學院，是中國著名的綜合性大學之一。在我的大學生活中，我有幸在這所學校度過了四年的校園生活。在這里，我接觸到了許多不同的人和事，積累了許多寶貴的經(jīng)驗，以下是我的成都大學心得體會。
第一段：成都大學的學習
在成都大學，學習是我們最為重要的任務(wù)。學校注重基礎(chǔ)教育，強化學科建設(shè)，完善了許多具有特色的課程，例如文學和藝術(shù)哲學等。這些課程不僅提供了各種知識和技能，同時也使我們拓展了自己的視野和認知范圍。并且，成都大學還注重教育教學改革，采用了一些新的教育模式，例如學科交叉、工科教育和面向未來的教育等。這些教學模式不僅提高了學生的學習效果，而且還培養(yǎng)了學生獨立思考和創(chuàng)新意識。
第二段：成都大學的成長
在成都大學學習，我們不僅學到了知識和技能，還成長了很多。在學校，我們學會了自立自強、自覺自律和自我管理。在寢室和社團中相處，我們學會了合作和溝通。在參加各類社會實踐和志愿服務(wù)活動中，我們學會了關(guān)愛他人、奉獻自己和擔當社會責任。這些經(jīng)歷讓我們成長為德、智、體全面發(fā)展的人才。
第三段：成都大學的文化氛圍
成都大學擁有濃郁的文化氛圍，推崇“人文精神”，弘揚“學術(shù)文化”。在這里，我們可以欣賞到許多著名的人文藝術(shù)作品，例如古詩詞和書畫作品。每年，學校還會舉行許多文化活動，例如藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)和文化沙龍等。這些活動不僅豐富了我們的學術(shù)文化，也豐富了我們的生活，讓我們更全面地了解學校的文化底蘊。
第四段：成都大學的社團活動
成都大學有許多優(yōu)質(zhì)的社團，例如演講協(xié)會，讀書協(xié)會和籃球協(xié)會等。這些社團不僅提供了充足的課外活動，同時也為學生提供了廣泛的交流平臺。在社團中，學生可以結(jié)識很多志同道合的朋友，同時也可以學到許多技能和經(jīng)驗。在這里，我加入了攝影社團，學習了許多關(guān)于攝影的知識和技能，并參與了許多社團活動。這些經(jīng)歷對我的人生有著重要的影響。
第五段：成都大學的未來
雖然我的大學生涯已經(jīng)結(jié)束了，但是成都大學的未來依然充滿了無限的希望和機遇。學校秉承“改革創(chuàng)新，服務(wù)社會，培養(yǎng)人才”的辦學理念，將不斷完善自身的建設(shè)和發(fā)展，為更多的學生提供更好的學習和發(fā)展機會。同時，畢業(yè)的學生也將走向社會，在各自的領(lǐng)域中實現(xiàn)自己的價值和夢想。我相信，在成都大學這片肥沃的土壤中，我們定能開出欣欣向榮的未來之花。
總之，成都大學是一所極富特色和優(yōu)勢的學校，無論是對于在校生還是畢業(yè)生都有不可忽視的意義。在這里，我受益匪淺，獲取了許多寶貴的經(jīng)驗和知識。相信未來，成都大學將繼續(xù)弘揚“人文精神”，不斷改善教育教學質(zhì)量，并為建設(shè)未來的中國貢獻自己的力量與智慧。
成都大學講座心得體會篇二
軍訓是每一個大學新生必須經(jīng)歷的一段時期，它不僅是對大學生活的開端，更是對個人意志力、團隊協(xié)作能力和自律能力的考驗。成都大學軍訓結(jié)束之際，我不禁回首這段時光，心中涌起一股感慨萬千的情緒。通過這次軍訓，我收獲了很多，不僅是對自己的成長和進步的認識，更是對團隊合作和時刻保持積極心態(tài)的理解。以下是我對這次軍訓的總結(jié)心得體會。
首先，軍訓讓我明白了紀律的重要性。在軍訓中，我們被要求統(tǒng)一著裝、整齊步伐、嚴守規(guī)章制度，這不僅能夠展現(xiàn)軍人的形象，更能培養(yǎng)我們的責任心和紀律意識。每天的早操、隊列訓練、操場跑等都要求我們嚴格遵守規(guī)定，如果稍有疏忽就會受到批評和懲罰。通過層層的訓練，我意識到只有保持良好的紀律，才能使整個團隊更加團結(jié)，不至于出現(xiàn)混亂和松散的局面。長此以往，我已經(jīng)養(yǎng)成了講究紀律的習慣，不僅對自己要求嚴格，也希望身邊的人也能自覺遵守規(guī)章制度。
其次，軍訓鍛煉了我的意志力和體能。軍訓期間，我們每天都要進行一定時間的體能訓練，包括仰臥起坐、俯臥撐、跑步等項目。一開始我覺得很吃力，但通過堅持不懈的努力，我漸漸感受到了身體的變化。我能做的俯臥撐越來越多，跑步的持久力也有了極大的提高。同時，這段時期也考驗了我的意志力。軍訓中的“極限訓練”讓我多次感到體力和意志的極限，但我始終沒有放棄，一直堅持下來。這種堅持不懈的品質(zhì)在日后的學習和生活中也同樣重要，只有有了堅強的意志力，才能戰(zhàn)勝困難，取得成功。
再次，軍訓培養(yǎng)了我的團隊合作精神。在軍訓中，我們不是一個人在戰(zhàn)斗，而是一個整體，每個人的動作都要與隊友保持一致，體現(xiàn)出團隊的力量和戰(zhàn)斗力。在集體訓練中，我們要求默契配合，隊列整齊，動作統(tǒng)一。我們要時刻保持相互扶持、相互鼓勵的精神，因為只有整個團隊的努力和配合，才能順利完成任務(wù)。通過與隊友的相互幫助，我深刻地體會到了團隊合作的重要性。這種精神對于日后的學習、工作和生活中都是至關(guān)重要的，因為只有團結(jié)一致，才能達到更好的效果。
最后，軍訓使我認識到了積極心態(tài)的重要性。軍訓中，我們不僅要嚴格要求自己，同時也要積極面對各種困難和挑戰(zhàn)。當遇到訓練中的困難和痛苦時，我不放棄，而是選擇積極面對和努力克服。因為我明白，只有抱著積極的心態(tài)去面對困難，才能更好地調(diào)動自己的潛能，取得更好的成績。這種積極心態(tài)也在日后的學習和生活中發(fā)揮著重要的作用，幫助我更好地面對挑戰(zhàn)，克服困難。
通過這次軍訓，我對自己的成長有了更深刻的認識，也對團隊合作和積極心態(tài)有了更深入的理解。軍訓讓我們不僅變得更加堅強和自律，也為我們的大學生活打下了堅實的基礎(chǔ)。相信在未來的日子里，我們?nèi)詫⒗^續(xù)以飽滿的熱情和堅定的信念去追求更高的目標，展現(xiàn)出成都大學學子的風采。
成都大學講座心得體會篇三
開學季，是一個新的學期開始的時刻。每一次的開學都帶給我們新的期待和挑戰(zhàn)。作為一名大學生，我有幸就讀于成都大學，這里充滿著活力和激情，正如我在學校開學后的體驗和感受一樣。在新的學期開始之際，我想通過本文與大家分享我在成都大學開學期間的心得與體會。
第一段：期待與憧憬
新的學期開始了，我滿懷期待和憧憬。作為一個大一新生，我對大學生活充滿著向往。進入成都大學的校門時，我深深地感受到了這所學府濃厚的學問氛圍和濃厚的學習氛圍。我迫不及待地想要融入這個大家庭，與優(yōu)秀的學長學姐們學習交流，探索不一樣的人生道路。開學典禮上，校長的講話激勵了我，他向我們提出了更高的要求，并希望我們能夠懷揣理想，認真學習，為實現(xiàn)中國夢貢獻自己的力量。這讓我更加堅定了我的決心，我要以飽滿的熱情和勤奮的態(tài)度去迎接新的挑戰(zhàn)。
第二段：學習和自律
成都大學崇尚學術(shù)，注重學生的學習與研究能力的培養(yǎng)。在開學初，我參加了各科學術(shù)講座和研討會，深入了解了專業(yè)領(lǐng)域的最新發(fā)展動態(tài)。通過與老師和同學們的討論交流，我拓寬了自己的學術(shù)視野，學到了更多的知識。除了在課堂上學習，我還加入了學校的學術(shù)團隊，積極參與科研項目。我明白在大學里，學習將是我最重要的任務(wù)，而自律則是實現(xiàn)學業(yè)成功的關(guān)鍵。我制定了規(guī)劃和計劃，每天都嚴格按照時間表完成學習任務(wù)。這讓我感受到了自律的力量，也讓我不斷提高自己的學習效率和學術(shù)水平。
第三段：社交和交流
大學生活不僅僅是學習，更是豐富多彩的社交與交流。成都大學提供了豐富的社團活動和組織機會，讓我們有機會結(jié)識更多的朋友和志同道合的伙伴。我積極參加社團活動，加入了一支志愿服務(wù)團隊。通過參與社區(qū)服務(wù)和慈善活動，我不僅提高了自己的組織能力和表達能力，還幫助了需要幫助的人們。在社交活動中，我結(jié)交了許多優(yōu)秀的朋友，他們激勵著我不斷進步和挑戰(zhàn)自我。通過與他們的交流和討論，我不斷修正自己的觀念和認知，開拓了自己的思維。
第四段：體育與健康
成都大學注重學生的全面發(fā)展，體育鍛煉是其中重要的一部分。在開學初，學校組織了各種體育比賽和校運會。我積極參與其中，不僅鍛煉了自己的身體素質(zhì)，還培養(yǎng)了團隊合作和競爭意識。除此之外，學校還開設(shè)了各類體育課程和健身俱樂部，為我們提供學習和健康兩不誤的機會。通過參與體育活動，我感受到了運動的快樂和健康的重要性。我堅信，只有健康的身體才能更好地投入到學習和工作中。
第五段：展望與期望
在成都大學開學后的這段時間里，我不僅收獲了很多知識和經(jīng)驗，更明確了自己的職業(yè)目標和未來規(guī)劃。我深深感受到了成都大學的溫暖和關(guān)懷，無論是老師還是同學，都給了我很大的幫助和支持。我對未來充滿了信心和期望，我相信在成都大學的學習和培養(yǎng)下，我能夠成為一名有用的社會人才，為社會的發(fā)展做出自己的貢獻。我希望借助成都大學這個平臺，通過自己的努力和學習，不斷成長和進步，為實現(xiàn)個人的理想和追求做出貢獻。
總結(jié)：成都大學開學心得體會
通過這段時間的學習和生活，我深深地感受到了成都大學的獨特魅力和學術(shù)氛圍。這里的學習和生活給了我很大的啟發(fā)和激勵。我堅信，通過自己的努力和付出，我一定能夠在這里實現(xiàn)自己的夢想和目標。我將繼續(xù)保持學習和探索的熱情，努力成為一名優(yōu)秀的成都大學學子。我相信，未來一定會更加美好！
成都大學講座心得體會篇四
開學，在每個學生的生活里是一個重要而喜慶的日子。作為一名成都大學的學生，我經(jīng)歷了新的開學儀式，迎來了新的學期。在這個新的學期里，我有了一些新的的體會和心得。
首先，我要感謝成都大學給我的機會。作為一名大學生，我深深地感到，進入成都大學對我來說是一份巨大的榮譽。這不僅是因為成都大學是一所享有盛名的綜合性大學，更重要的是，成都大學給予我們成長的空間和機會。在這里，我能夠接觸到各種各樣的知識和文化，能夠遇見各行各業(yè)的專家和學者。這種機會，對于我來說無疑是一種珍貴的財富，我一定會珍惜它。我將充分利用這個機會，學習更多的知識，提升自己的能力。
其次，我感到成都大學為我們提供了良好的學習環(huán)境。成都大學的校園環(huán)境非常優(yōu)美，設(shè)施齊全，令人賞心悅目。校園里處處洋溢著一種文化氛圍，使人感到內(nèi)心的寧靜和平和。在這樣的環(huán)境下，我能夠更加專注地學習，更加投入地思考。成都大學擁有一流的教學設(shè)施和優(yōu)秀的教師隊伍，能夠為我們提供最好的學習資源和指導。除了教學方面，成都大學還給予了我們廣闊的發(fā)展空間。校園里有豐富多彩的社團活動和文化交流活動，我們可以通過積極參與這些活動來培養(yǎng)自己的興趣愛好和社交能力。
再次，我要談?wù)劤啥即髮W給我們的啟示和教育。成都大學的教育理念是培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和實踐能力。在成都大學的學習過程中，我們不僅會接受豐富多樣的知識，更重要的是，我們會學會獨立思考和解決問題的能力。成都大學注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實際操作能力，不僅要我們學會理論知識，更要我們運用所學知識去解決實際問題。在成都大學的學習過程中，我逐漸明白，知識不是目的，而是工具。我們需要通過學習知識來提升自己的能力，為社會做出貢獻。
最后，我要感謝成都大學的每一位老師。在成都大學的每一節(jié)課堂上，老師都能給我們帶來思想和精神上的啟示。他們嚴謹?shù)慕虒W態(tài)度和淵博的學識令我欽佩。在與老師的交流與互動中，我逐漸認識到自己的不足和不完善之處。我相信，在成都大學的學習過程中，我會不斷地吸取老師的教誨，不斷地提升自己。
成都大學的開學是一個新的開始，它給我們帶來了更多的機遇和挑戰(zhàn)。在這個新的學期里，我將充分發(fā)揮自己的潛力，積極參與各類活動，不斷提升自己的能力，并為實現(xiàn)自己的夢想而努力奮斗。
（作者：佚名）
成都大學講座心得體會篇五
近日，我作為新生進入了成都大學的校園，開啟了我大學生涯的新篇章。作為成都大學的大一新生，我通過這幾天的親身體驗和感受，對這所學校有了自己的評價和體會。在這里，我將分享我對成都大學開學的心得體會。
首先，成都大學的校園環(huán)境優(yōu)美。整個校園坐落在成都城區(qū)，占地廣闊，綠樹成蔭，花香鳥語。步入校門，一座獨特的拱形花壇迎接著我，花壇四周是一片青翠欲滴的大片草坪。校園的建筑也別具一格，現(xiàn)代化的教學樓、實驗樓和圖書館錯落有致地分布在校園的角落，給人一種干凈整潔的感覺。成都大學的校園環(huán)境讓人心曠神怡，無論是在上課還是在自習，都能感受到大自然的美好。
其次，成都大學的教學質(zhì)量有目共睹。盡管我剛剛踏入大學，對于教學質(zhì)量的評價還不夠全面，但從我接觸到的幾位老師來看，他們都是經(jīng)驗豐富、學識淵博的專家。不僅他們教學有深度，而且他們講課生活化、精煉化，能夠?qū)⒊橄蟮母拍詈屠碚撀?lián)系到實際生活中，讓我們更好地理解和掌握知識。此外，成都大學還為我們提供了豐富的實踐機會和課外活動，如社團、比賽等。這些活動不僅能夠豐富我們的課余生活，還能夠提高我們的綜合素質(zhì)和動手能力。
再次，成都大學的學風良好。在我剛剛來到學校的第一天，我就被其他同學們的閱讀習慣所震驚。無論是在教室里還是在自習室，很多同學都在看書、做筆記。他們不僅對課堂筆記認真，而且還會補充一些其他的讀書筆記。這種學習態(tài)度深深地影響到我，激勵我更加努力地學習。在成都大學，學習是人人追求的目標，沒有人會懈怠。老師們也會通過各種方式激勵我們學習，如講座、討論等。這種良好的學風使成都大學成為了一個濃厚學習氛圍的搖籃。
最后，成都大學注重學生的全面發(fā)展。除了高質(zhì)量的教學，成都大學還重視學生的體育、藝術(shù)等方面的培養(yǎng)。學校設(shè)有多個運動場館供學生鍛煉，還有藝術(shù)團體和社團供學生選擇。我參加了學校的棋類社團，和其他同學一起討論棋譜、切磋棋藝。通過這個社團，我不僅收獲了棋藝的提高，還結(jié)交了一些棋友，增加了自己的社交圈。成都大學注重學生的全面發(fā)展，這不僅能夠提高學生的綜合素質(zhì)，還能夠培養(yǎng)學生的興趣愛好，促進學生的個性發(fā)展。
綜上所述，成都大學的開學給我留下了深刻的印象。這里優(yōu)美的校園環(huán)境、高質(zhì)量的教學，良好的學風和豐富多樣的活動為我的大學生活奠定了堅實的基礎(chǔ)。我深信，成都大學將成為我追求夢想的舞臺，我會按照自己的目標努力學習，發(fā)揚成都大學的優(yōu)良傳統(tǒng)，爭取在這片土地上取得更好的成績和發(fā)展。
成都大學講座心得體會篇六
成都大學，是一所具有悠久歷史和文化底蘊的高等學府，我有幸在這里度過了四年求學時光?；叵肫疬@段時光，除了充實的學習和豐富的課外活動外，成都大學也給我留下了深刻的心得體會。
第二段：學術(shù)上的收獲
在成都大學，我最大的學術(shù)收獲就是學會了如何獨立思考和解決問題。學校注重鍛煉學生的自主學習能力，每門課程的布置都需要我們自己收集資料和探索解決方法。在這個過程中，我不斷學習，思考，總結(jié)，是我的自學能力和問題解決能力得到極大的提升。同時，學校的課程設(shè)置也很有特色，在專業(yè)課程的基礎(chǔ)上，還很注重拓展我們的知識視野，提供了豐富的選修課，讓我們可以更深入地了解不同領(lǐng)域的知識和文化。
第三段：社會實踐的經(jīng)歷
成都大學的社會實踐課程也讓我受益匪淺。在這個過程中，我不僅認識了很多有趣的朋友，還學會了如何與人溝通合作，了解了社會的各種面貌。其中，我印象最深刻的是一次支教活動。在一個偏遠的小學里，我感受到了教育的魅力和價值，也更加了解了貧困地區(qū)的生活現(xiàn)狀。這次實踐讓我深刻認識到了自己的責任和使命，也激發(fā)了我熱愛教育事業(yè)的夢想和熱情。
第四段：團隊合作的重要性
在成都大學的課堂和社團活動中，我學會了團隊合作的重要性。作為一個集體，我們需要相互支持，相互協(xié)作，在有限的時間內(nèi)完成任務(wù)。我們不僅需要關(guān)注自己的成長，還需要注重整個團隊的成長和發(fā)展。在團隊合作中，我學會了傾聽和尊重別人，也學會了如何發(fā)揮自己的長處和在團隊中發(fā)揮作用。這些經(jīng)歷讓我更加堅信，團隊合作是取得成功的重要因素之一。
第五段：感恩和展望
成都大學的四年時光，讓我成長了許多，也感受到了學校和社會的厚愛。我想把這些收獲和感動帶入未來，為實現(xiàn)自己的人生理想努力奮斗。同時，我也要感恩成都大學，感恩學校和老師們對我的培養(yǎng)和指導；我感恩和團隊一起度過的難忘時光；我也感恩生活中每一位陪伴我的親人、朋友和師長。我相信，只要繼續(xù)秉持著一顆感恩的心，我們的人生之路就會更加充滿收獲和驚喜。
結(jié)尾：
成都大學，是我人生道路上的重要里程碑，也是我成長的良師益友。我將永遠珍惜這四年時光，把它們留在心中，成為我追逐夢想的動力和支持。祝愿成都大學越來越好，愿每一位走進成都大學的學生都能夠在這里實現(xiàn)自己的夢想，收獲自己的人生。
成都大學講座心得體會篇七
作為一所享有盛名的大學，成都大學擁有著雄厚的師資力量和豐富的教學資源，吸引了眾多學子向往和追求。近日，我有幸走進成都大學，參觀了這座美麗的校園，體驗了這里的學術(shù)氛圍和文化魅力。通過這次參觀，我對成都大學有了更深刻的了解，也收獲了許多寶貴的體會和感悟。
第一段：校園的美麗和宜人氛圍
當我踏入成都大學校園，首先映入眼簾的是一片綠意盎然的景色。校園內(nèi)綠樹成蔭，花草爭艷，宛如一個座落在城市中的花園。不同于其他城市的喧囂和繁忙，這里有著寧靜和安詳?shù)姆諊?，讓人心曠神怡。校園內(nèi)的道路干凈整潔，寬敞舒適。學生們或徒步或騎行，自由自在地穿梭其中，談笑風生。我不禁感嘆，這里真是一個適合學習和生活的圣地。
第二段：豐富多彩的學術(shù)活動
成都大學以其深厚的學術(shù)底蘊和廣泛的學科領(lǐng)域而引人矚目。在我的參觀中，我見證了許多豐富多彩的學術(shù)活動。其中，我最為震撼的是學校舉辦的一場學術(shù)演講。演講嘉賓是業(yè)界知名學者，以其高深的學識和生動的講解，給我們呈現(xiàn)了一場精彩絕倫的學術(shù)盛宴。這場學術(shù)演講不僅提高了我們的學術(shù)素養(yǎng)，也激發(fā)了我們對知識的深刻追求。此外，學校還定期舉辦講座、研討會和學術(shù)交流活動，讓學生們在學術(shù)領(lǐng)域取得更大突破。這些豐富多彩的學術(shù)活動使成都大學成為了各界學子學術(shù)交流的重要平臺。
第三段：師資力量的強大和教學質(zhì)量的保障
成都大學擁有一支強大而優(yōu)秀的師資力量，教師們都是經(jīng)驗豐富、教學水平高超的專業(yè)人員。在參觀中，我還有幸聆聽了一場名師講課，親身感受到了教師的優(yōu)秀之處。這位教授不僅具備著扎實的學術(shù)知識，更重要的是他的精益求精和責任心。他耐心地解答了同學們提出的問題，激發(fā)了同學們學習的熱情。我深深地感受到，成都大學為每一位學生提供了一個良好的學習平臺，幫助他們發(fā)展?jié)撃?，實現(xiàn)自我價值。
第四段：文化底蘊的獨特魅力
成都大學以其獨特的文化底蘊而聞名。在參觀中，我深入了解了學校的歷史文化和校園內(nèi)特有的風俗習慣。學校內(nèi)有著許多歷史悠久的建筑，融合了中西方建筑風格，展示了成都大學悠久的歷史和文化底蘊。此外，學校還積極推行優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，讓學生們汲取了豐富的文化營養(yǎng)。這種注重文化底蘊的教育理念，極大地激發(fā)了學生們的文化自信和創(chuàng)造力。
第五段：對成都大學的體會和感悟
通過參觀成都大學，我對這所學府有了更全面的了解。成都大學不僅是一個堅實的學術(shù)堡壘，也是一個培育未來人才的搖籃。這里有美麗而宜人的校園環(huán)境，豐富多彩的學術(shù)活動，強大而優(yōu)秀的師資力量，豐厚的歷史和文化底蘊。在這里，我深深地感受到學習的重要性和知識的力量。我相信，成都大學將為我提供廣闊的發(fā)展空間和絢麗的人生舞臺。我將以成都大學為目標努力，不斷進取，實現(xiàn)自己的夢想。
總結(jié)：成都大學作為一所享有盛名的學府，不僅擁有美麗宜人的校園環(huán)境，豐富多彩的學術(shù)活動，強大而優(yōu)秀的師資力量，還憑借獨特的文化底蘊吸引著眾多學子前來追尋夢想。通過參觀成都大學，我對這所學校有了更深刻的認識和了解，也收獲了寶貴的體會和感悟。我相信，成都大學將為我提供廣闊的發(fā)展空間和絢麗的人生舞臺，我愿意以成都大學為目標努力，實現(xiàn)自己的夢想。
成都大學講座心得體會篇八
第一段：引言（100字）
今年暑假，我在成都大學參加了為期一個月的軍訓。在這一個月的時間里，我經(jīng)歷了很多，體會了很多，并從中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和教訓。在這篇文章中，我將結(jié)合自身的軍訓經(jīng)歷，總結(jié)一下關(guān)于“成都大學軍訓”的心得體會。
第二段：軍訓的重要性（200字）
軍訓是大學生活中一項非常重要的活動。通過軍訓，可以提高自己的紀律性和集體意識，培養(yǎng)自律能力和團隊合作精神。此外，軍訓還可以鍛煉體格，增強身體素質(zhì)，提高心理素質(zhì)和適應能力。軍訓是大學生走出校園，適應社會生活的一個重要過程，也是成長為獨立自主的人的關(guān)鍵一步。
第三段：多樣化的訓練內(nèi)容（300字）
成都大學的軍訓不僅著重加強體育鍛煉，還注重學生的思想政治教育和自信心培養(yǎng)。在體育鍛煉方面，我們進行了晨跑、拔河、長跑等各種項目。這些鍛煉使我們的體力得到了明顯的提升，同時增強了我們的團隊合作和集體意識。在思想政治教育方面，軍訓期間進行了豐富多彩的主題教育活動，包括軍事歷史知識培訓、國防教育講座等。這些活動加強了我們對國家、軍隊的認識，也提高了我們的國家意識和民族自豪感。此外，在軍營生活中，我們還學會了整理內(nèi)務(wù)、醫(yī)療急救等基本技能，增強了自信心和獨立能力。
第四段：收獲與感悟（300字）
在軍訓中，我不僅學到了很多專業(yè)知識，更重要的是學到了團結(jié)協(xié)作、互助友愛的精神。在整個軍訓過程中，我們互相幫助、感受到了集體的力量。當我成功戰(zhàn)勝困難時，我深深地感受到了團隊的力量。在團隊合作中，我們分擔了彼此的壓力，共同完成了一個又一個的任務(wù)。軍訓期間，我還經(jīng)歷了很多困苦和困難，但這些都不是問題。我學會了如何面對困難和挫折，如何在不放棄的情況下堅持下去。這個過程讓我更加堅強，也更加自信。
第五段：展望與建議（200字）
軍訓是大學生活中的重要環(huán)節(jié)，通過軍訓可以使我們受益終生。因此，我希望每一個新生都能全力以赴地參與軍訓活動，并從中汲取寶貴的經(jīng)驗和教訓。同時，我建議學?？梢约哟髮娪柕男麄髁Χ?，讓更多的學生認識到軍訓的重要性。在訓練內(nèi)容上，更應該注重培養(yǎng)學生的思想政治素質(zhì)，加強旗幟意識和愛國主義教育。只有這樣，軍訓才能真正起到培養(yǎng)大學生德智體美勞全面發(fā)展的目標。
總結(jié)：這次軍訓的經(jīng)歷對我來說意義非凡。在這一個月的時間里，我不僅獲得了體力和技能上的鍛煉，還學會了團隊合作和心理素質(zhì)的培養(yǎng)。我相信這些寶貴的經(jīng)驗將對我的大學生活和未來的發(fā)展起到積極的影響。希望，我能將這些經(jīng)驗應用到以后的學習和生活中，成為一個真正有能力、有素質(zhì)的人。
成都大學講座心得體會篇九
首先感謝公司令我有幸參加了今天上午十點xxx老師關(guān)于銷售方面的知識講座，通過老師專業(yè)、精彩的演講從中學到了不少的東西，所舉的銷售例子生動易懂，讓我重新認識了銷售，從而更加堅定了自己從事銷售行業(yè)的決心，以下是通過本次學習的心得體會：
1、說真的以前對于銷售認識很籠統(tǒng)膚淺，認為銷售只是賣賣商品，收收錢，調(diào)調(diào)貨，打掃衛(wèi)生，天天做著同樣而重復的事情，機械生硬，沒有一點新鮮感，然而老師說的一句話點醒了我，讓我映像深刻，他說銷售是最偉大的職業(yè)，人人都在做銷售，銷售實實在在的物品、虛擬物品和向他人推銷自己等都統(tǒng)稱為銷售，銷售是與客戶一起解決問題，滿足需要，深層次的挖掘需求，從而促成成交。
2、引用美國心理學家亞伯拉罕。馬斯洛先生1943年在《人類激勵理論》論文中所提出的人類的五個基本需求（生存需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我實現(xiàn)需求）開始講解，老師說生存需求是吃飽，安全需求是吃好、住好和穿好，社交需求是吃爽，尊重需求是吃面子，自我實現(xiàn)需求是吃什么不重要，跟誰吃才重要或者是吃什么不重要去哪兒吃才重要，反觀自己屬于那一階段呢，分時候分場合可能那一階段都有涉及吧。
3、店內(nèi)銷售同時又分效率型和效能型，老師從深層次的給我們講解效率型的顧客一般都是小額的，以感性消費為主；而效能型的顧客一般都是大額的，以理性消費為主。
4、然而人類的五個基本需求圖形金字塔和銷售區(qū)分的效率及效能十字架完美重合，得出銷售規(guī)律越往左金額越來越小，成交率越老越高，越往有金額越來越大，成交率越來越低。
從老師講解的以上幾方面來看只要抓住了顧客最真實的心理需求，能滿足需求銷售基本能成交。一個100塊錢拍賣的例子非常的有意思，他說剛在電梯口撿到一張紙，他拿出來進行拍賣，起價20元，因為老師所說的那張紙實際是100元錢，不斷的有人報價，只因報價低于100元拍賣成功都有賺頭，積極性很高，然而當報價等于100元是整場有額拍賣對出價者已無多大意義，從這個例子看來，拍賣者無論多少錢將此賣掉都是穩(wěn)賺，因為那張紙是撿的，而出價方就得仔細仔細掂量了，那就得看真實的需求是什么了。
通過今天的學習領(lǐng)悟人生處處皆是銷售，這是一個銷售為贏的時代。銷售已大大超出我原來對銷售職業(yè)的認識，而成為一種生活方式，一種貫穿和滲透于各種活動中的生活理念。
銷售在日常生活中非常普遍，銷售就是介紹商品提供的利益，以滿足客戶特定需求的過程，滿足客戶特定的需求是指客戶特定的欲望被滿足，或者客戶特定的問題被解決。能夠滿足客戶這種的，唯有靠商品提供的特別利益，也就是一種交易滿足大家的共同的需求。
感謝公司領(lǐng)導為我們提供這難得的學習機會，對銷售這份工作有了全新的認識，更加堅定自己從事銷售的決心，以后會更加努力。
成都大學講座心得體會篇十
李老師曾經(jīng)講過一句話 “你不理財，財不理你”。對于這句話我深表認同，對于生活在這個社會的人來說，理財是我們生活中必須掌握的，也是我們生活的基礎(chǔ)。這次可以有幸聽到華夏銀行徐經(jīng)理的理財講座，讓我對理財有了更加深刻的認識。
市場經(jīng)濟時代，“財富”觀念已經(jīng)深入人心，“理財”這一以前聞所未聞的新鮮事物也如雨后春筍般遍地開花，銀行、網(wǎng)絡(luò)中到處可見“理財”這一名詞。相對“財富”而言，很多人認為理財就是生財、發(fā)財，是一種投資增值，只有那些腰纏萬貫家底殷實既無遠慮又無近憂的人才需要理財，在自己沒有一定財富積累的時候還很難涉及理財。其實這是一種狹隘的理財觀念，生財并不是理財?shù)淖罱K目的。理財?shù)哪康脑谟趯W會使用錢財，使個人與家庭的財務(wù)處于最佳的運行狀態(tài)， 從而提高生活的質(zhì)量和品位。
對于即將步入社會的當代大學生，理財應是他們的人生必修課之一。在我們的周圍，有相當一部分大學生已經(jīng)在嘗試著理財。一般來說學生理財基本以炒股為主，在大學校園中的學生股民駐足股市并不是為了掙錢，主要是為了了解投資市場，為今后的個人理財積累一些經(jīng)驗。而對于基金來說，我們大多數(shù)大學生還是很陌生的，我們并不了解基金的操作以及交易方式，所以更多的人還是會選擇以炒股來吸取理財?shù)慕?jīng)驗教訓。但是炒股要比基金的風險大得多，所以對于我們來說，基金定投是我們更好的理財選擇，所以徐經(jīng)理也著重講了有關(guān)于基金定投的這一方面的知識。
基金定投是定期定額投資基金的簡稱，是指在固定的時間以固定的金額投資到指定的開放式基金中，類似于銀行的零存整取方式。這樣投資可以平均成本、分散風險，比較適合進行長期投資。由于其投資分散風險的特點，可以有效降低投資所帶來的風險，不管是大學生還是初涉社會的年輕人來說未免不是一個更好的投資機會。我們可以通過有限的資金來實現(xiàn)更大化的收益，華夏銀行所列舉這些基金投資計劃就是讓更廣大的人群接受理財這一觀念，切實使更多的人掌握一門生存技巧。
對于大學生或者是剛工作的年輕人收入不高的人群如何去理財？專業(yè)理財人士認為，雖然每個月的節(jié)余不多，如果選擇合適的投資工具和投資方式，不僅培養(yǎng)起自己的理財習慣，而且也可以積累一筆不小的財富。定期定額買基金就是一個不錯的選擇。
這種基金投資方式，好處多多，首先，年輕人沒有時間理財，而“定期定額”買基金類似于“零存整取”，只要去銀行或證券營業(yè)部辦理一次就可以了。
一些大學生或者是初入社會的年輕人急于嘗試進行投資，希望早日積累投資經(jīng)驗，幫助自己日后能夠投資獲利。這個出發(fā)點是不錯的，但是在投資之前必須做好充分的準備，首先就是要認識和了解投資工具，多學習有關(guān)于理財這一方面的知識?，F(xiàn)在很多年輕人談不上財務(wù)獨立，所以對于我們來說還是要遵循勤儉節(jié)約、穩(wěn)健理財?shù)脑瓌t，有條件的去進行理財規(guī)劃。
成都大學講座心得體會篇十一
20xx年10月26日晚上那場精彩的演講，是我這一生都揮之不去的記憶。你可能覺得我夸張了，但是我很認真很嚴肅的告訴你，如果你和我一樣聆聽了這場演講，你一定會和我一樣，不，甚至會比我更贊嘆。唐大海老師幽默的談吐，犀利的語言，總能引起我的思考，給我的職業(yè)生涯規(guī)劃帶來更多的啟發(fā)，他的很多話讓我有種醍醐灌頂?shù)母杏X，甚至讓我打開了更多的思路，讓我的思維不再是很狹隘的，而是漸漸地在引導著我有更加寬廣的思路去看待我身邊的問題，甚至是思考我未來的發(fā)展方向。
在演講會的最后，我還很榮幸的和唐老師來了一個面對面的思想碰撞，其中唐老師的一個回答讓我受益匪淺，他回答道“無論是你有什么樣的理想，都要找到最適合自己的行業(yè)，最適合自己的位置去做”。是??！只有找到了你最想要做的事情，才能擁有激情去對待你的工作，無論遇到什么樣的困難也都不再是困難，因為你自己享受這個過程，而不是困難能不能克服，在找到這個目標之前我需要做的事情就是不斷的積蓄我的“力量”。
那我們到底應該具備哪些方面的“力量”那，唐老師用了兩個小時的時間給我們演講了這個力量，話句話說，就是老師提出的“百萬年薪的知識儲備”，具體分為知識儲備和能力的儲備。
知識的儲備包括幾個方面：
因為唐老師是做外貿(mào)出身的，他向我們介紹了他每天都會關(guān)注的一些信息，例如：美元指數(shù)，原油價格，日本橡膠價格，美國棉花價格，倫敦銅價，道瓊斯指數(shù)，a股指數(shù)等等，還有他談到了最近非常熱點的金融實事，比如，歐債危機。各行各業(yè)的佼佼者都有這樣一個特質(zhì)，就是關(guān)注實事，了解現(xiàn)今國家政策和經(jīng)濟發(fā)展情況，全面的分析，并結(jié)合自身的情況，做出適合自身發(fā)展的決策，我想這是基本素質(zhì)，唐老師當然也不例外。他的分析能力真的讓我嘆服！
第一條說到了要關(guān)注實事，但是只是關(guān)注了不會用就是徒勞無用嘍，要怎么去分析，就一定要運用到經(jīng)濟學和金融學有關(guān)的知識了，他要求我們在大學期間多多閱讀相關(guān)專業(yè)書籍，不斷地豐富自己。
談到經(jīng)濟離不開的就是法律知識，在這個法制社會里，法律是一個工具，更好的保護自身和公司的利益不受到侵害。
說到企業(yè)的經(jīng)營管理，肯定離不開的就是資金的運作，說起資金的運營，第一個想起的就是財務(wù)知識，一個好的決策者一定要擁有財會知識，才能把公司的運營做到運籌帷幄，這是需要我們花一定的時間和精力的，畢竟財務(wù)方面的知識很專業(yè)，我們的重點也應該放在運用知識，而不是知識本身。唐老師還向我們推薦了珠海宏橋的erp軟件，讓我們在校便進行一些財務(wù)方面操作的了解，增強我們的實戰(zhàn)能力。
大家都知道，百事可樂公司的一份市場調(diào)研報告，幫助百事公司業(yè)績超過了可口可樂，打破了可口可樂壟斷可樂市場的局面，由此我們可以看到，市場營銷策劃對于公司潛在的巨大價值，要學些市場營銷，才能給我司帶來更多的收益，利潤。
談到管理學唐老師似乎非常的興奮，他說自己是管理學高手，并向我們展示了他管理公司的兩個具體的實例，一個是白領(lǐng)生產(chǎn)線，另外一個是他們公司的激勵體制。公司做的越大，對于管理者的挑戰(zhàn)也就越大，對管理方法的科學性要求也就越高。
因為唐老師經(jīng)營的銀億集團主要就是從事外貿(mào)行業(yè)的，所以他最后重點的談到了國際貿(mào)易方面的知識儲備。不過我是學習財管出身的，以后的工作崗位如果有涉及，其實就算是沒有涉及我想我也應該了解國貿(mào)知識，中國加入wto這么多年來，隨著經(jīng)濟的高速發(fā)展，國際貿(mào)易也越來越多，這方面知識肯定是必備的。
能力的儲備包括：
一、智商
他主要講到了，解決問題的能力，想象與創(chuàng)造能力，演講力，溝通與說服能力。這些也都是我們老生常談的問題了，這些也是成為各行各業(yè)佼佼者的必備素質(zhì)。
二、情商
他講到了，幽默感，表情的調(diào)整，聲音的調(diào)控和撼動人心的笑容，他講到了原一平的笑容，用笑容征服你的客戶，征服你的領(lǐng)導。
除了講述我們必備的知識儲備，在后面一大塊的時間，唐老師還解讀了當今的熱點問題，當然，這些解讀都是唐老師自身的看法，每個人各有理解，唐老師也讓我對很多問題有了更新的認識，從另外的角度去思考了中國的現(xiàn)今狀況。
突然見發(fā)現(xiàn)自己要學習的知識真的還有很多很多，我需要了解的東西還無窮無盡，瞬間一種壓力也籠罩了我，我才發(fā)現(xiàn)自己曾經(jīng)是多么的幼稚，很多想法真的是天真的可笑，不過這就是成長的過程吧，人總是要經(jīng)歷幼稚的階段，受了傷才能走向成熟。
經(jīng)過兩個多小時思想的碰撞與交匯，唐老師與在場的同學度過了一個愉快的夜晚，場內(nèi)不時的發(fā)出陣陣的笑聲和熱烈的掌聲，唐老師精彩的演講，給我們這些迷茫中的大學生指明了前進的方向，未來我們的方向是什么，這個問題還要由我們自己去思考，唐老師是過來人，他語重心長的教導可以幫助我們，讓我們在未來的人生道路上少走許多的彎路。但是每個人的人生都是不盡相同的，也許唐老師碰到的很多問題我們碰不到，又或許我們還會碰到很多問題，甚至唐老師都沒有碰到過，這時就要靠我們運用自身的能力去解決，我覺得一切的知識都是可以學習得到的，但是我們的內(nèi)心和我們的意志是需要訓練的，我要訓練自己有一顆堅強的心面對成人的世界，慢慢的長大，慢慢的承擔，希望自己能做的比唐老師更好，以后像唐老師一樣把我的經(jīng)驗分享給以后的人。
突然很有動力，很有激情，開始干吧！未來的成功都是現(xiàn)今的每一小步走出來的，我要腳踏實地，走好當下的每一步，其實就是滿懷希望的走好了未來的路！加油中國，加油大學生，加油我的今天——我的未來！
成都大學講座心得體會篇十二
該講座主要談及互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下大學生如何成功創(chuàng)業(yè)以及如何從一名大學生成長為一名合格的軟件工程師。
通過講座，收獲良多。在互聯(lián)網(wǎng)這個急速發(fā)展的時代，創(chuàng)業(yè)的最基本條件是技術(shù)，技術(shù)是創(chuàng)業(yè)的伊始，是創(chuàng)業(yè)成功的保障。如何培養(yǎng)技術(shù)，這就需要大學生通過系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)實踐培訓，加強自身的理論知識學習和實踐能力的培養(yǎng)；再次，通過實踐模擬訓練，進而強化創(chuàng)業(yè)培訓；最后，通過對創(chuàng)業(yè)實體開展創(chuàng)業(yè)指導，最終落實并完成創(chuàng)業(yè)目標。穩(wěn)扎穩(wěn)打的鞏固自身的實力，而不是虛浮的紙上談兵，實踐才是提高技術(shù)的不二法門。在互聯(lián)網(wǎng)日新月異的時代，軟件工程師成了一門耀眼的專業(yè)。作為一名大學生，要想成為一名合格的軟件工程師，需要良好的編程能力，要求至少掌握一門編程語言。這需要多動手，勤勤懇懇的多敲代碼。培養(yǎng)良好的自我規(guī)范意識和團隊合作精神。好的程序應該是聚集了大部分程序員的智慧結(jié)晶，程序開發(fā)不是一個人的事情，良好的團隊合作是程序開發(fā)效率的關(guān)鍵。其次，要有程序開發(fā)的良好基礎(chǔ)，像英語高數(shù)這些對軟件開發(fā)不可缺少的知識基礎(chǔ)需要熟悉掌握。最后就是大學生需要強烈求知欲和進取心，現(xiàn)在軟件更新速度迅猛，如果不攝取新的知識必定無法跟上軟件更新的步伐。
馬云作為當代中國最成功的創(chuàng)業(yè)成功者之一，其成功并非偶然。他認為他的創(chuàng)業(yè)成功得意與自己對創(chuàng)業(yè)的態(tài)度。
創(chuàng)業(yè)首先要有夢想，要有勇氣。如果連創(chuàng)業(yè)的念頭都沒有，談何創(chuàng)業(yè)成功。夢想是創(chuàng)業(yè)前進的動力源泉，而勇氣是創(chuàng)業(yè)的開門鑰匙，害怕失敗必定害怕創(chuàng)業(yè)的開始。許多成功的背后往往有許許多多的失敗，沒有面對失敗的勇氣就沒有權(quán)利享受成功的喜悅。
創(chuàng)業(yè)需要堅韌不拔，永不言棄的精神。正所謂三天打魚兩天嗮網(wǎng)的人不會有太大的成就。創(chuàng)業(yè)有時候是一條并不輕松的漫長之路，一開始的時候你無法看到路的盡頭，你無法保證什么時候成功，不管創(chuàng)業(yè)多么艱難，既然選擇了開始就沒有后退的道理。
以天下人為師，保持零姿態(tài)學習態(tài)度。通過不斷的吸取他人的長處來完善自我。
誠信做人。創(chuàng)業(yè)的道路沒有捷徑，愚蠢的人通過非法的途徑劍走偏鋒，聰明的人靠品德讓別人信服，最終走向成功的終點。
成都大學講座心得體會篇十三
今天，是我們學校的女生節(jié)，女生們聽了一節(jié)既精彩有讓人感觸很深的青春期衛(wèi)生講座。
這節(jié)課是由魏老師來講的。原本一節(jié)枯燥的衛(wèi)生講座，卻讓魏老師給講活了，她聲情并茂，手腳并用，讓女生們聽得津津有味。魏老師為我們講解了生理發(fā)育的一些知識，和交給我們應該怎樣處理生理期的一些狀況，讓我們深有體會。
魏老師問了這樣一個問題：“誰已經(jīng)有月經(jīng)了?”同學們有些低著頭，很羞澀?？陕犃宋豪蠋煹囊欢卧挘骸芭⒆佑性陆?jīng)是她的驕傲。”僅僅一句話卻讓那些同學豁然開朗，昂起了自信的頭。 接著，魏老師又告訴我們在這段時間里如何護理自己。1.不能吃過涼，性寒食品，如螃蟹(建議同學吃蝦)，辛辣刺激，和膨化油炸食品。2.有月經(jīng)時不能做劇烈運動，還給我們講了一個真實的案例，如果做了劇烈運動，會引發(fā)崩漏。3.有月經(jīng)之前最好喝姜紅糖水，不會引起腹痛。4 一天八杯水，不要一次性喝完。還給我們講了脾胃的重要性。
這節(jié)課讓同學們有了基本的自護知識，開闊了大家的眼界，使同學們增添了自信心，魏老師這一課讓我們受益匪淺。正像魏老師說的那樣：“讓我們擁有自己的花季吧!”
今天，是我們學校的女生節(jié)，女生們聽了一節(jié)既精彩有讓人感觸很深的青春期衛(wèi)生講座。
這節(jié)課是由魏老師來講的。原本一節(jié)枯燥的衛(wèi)生講座，卻讓魏老師給講活了，她聲情并茂，手腳并用，讓女生們聽得津津有味。魏老師為我們講解了生理發(fā)育的一些知識，和交給我們應該怎樣處理生理期的一些狀況，讓我們深有體會。
魏老師問了這樣一個問題：“誰已經(jīng)有月經(jīng)了?”同學們有些低著頭，很羞澀。可聽了魏老師的一段話：“女孩子有月經(jīng)是她的驕傲。”僅僅一句話卻讓那些同學豁然開朗，昂起了自信的頭。 接著，魏老師又告訴我們在這段時間里如何護理自己。
成都大學講座心得體會篇十四
為期7天的中華傳優(yōu)秀統(tǒng)文化學習，作為一民教育，讓我如沐春風，受益匪淺。本次學習以“學習中華傳統(tǒng)文化，做有道德的教育者”全國暑期班主任培訓為主題。培訓過程中，諸位專家從“孝道”入手，抓住當前普遍而在的社會問題根源，圍繞《論語》、《大學》、《中庸》、《弟子規(guī)》、《孝經(jīng)》、《詩經(jīng)》等國學經(jīng)典剖析中國古代感恩、謙卑、敬畏的三種教育方法，從仁、義、禮、智、信角度對什么是教育、如何去教育等方面作了詳細詮釋，并結(jié)合身邊的典型例子，從中國傳統(tǒng)文化角度出發(fā)，對現(xiàn)有的教育、德性的本源問題作了全新的解釋，引經(jīng)據(jù)典、談古論今、活學活用，令在場所有教師得到了一次心靈上的洗禮，現(xiàn)場多次響起雷鳴般的掌聲，許多教師感動的淚如雨下。下面是自己四天培訓學習的點滴體會，與大家分享。
一、精彩課程。課堂上一個個真實故事引發(fā)的思考，結(jié)束時90度鞠躬禮及《感恩詞》讓我們心存敬意。以位音樂老師的《德音雅樂》及《孝親感恩歌曲學唱》課程給整個大講壇帶了歌聲、笑聲還有感動的低泣聲。悠揚甜美的《生命之河》在義工老師們曼妙手語舞姿中展開，讓與會學員感受《生命之河》滋潤心田。用心去唱一首好歌，就能凈化歌者的內(nèi)心；用心去聽一首好歌，能滌蕩聽者的靈魂。一個個中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德經(jīng)典故事和一首首優(yōu)美的感恩教育歌曲詮釋了中華民族傳統(tǒng)美德的內(nèi)涵，深深的感染了全場學員，互動漸入佳境，全場不時爆發(fā)出陣陣掌聲。情到深處，學員們還不時發(fā)出動情的低泣聲。
二、溫情服務(wù)、據(jù)悉，為大講壇服務(wù)的十幾個義工都是來自各行各業(yè)，他們以幫助別人為樂，他們把幫助別人當成個人修行的方法之一。他們一次次90度鞠躬迎侯，輕言慢行，半蹲在地上擦拭會場的每一個角落，用半蹲的姿勢為在場的貴賓和授課老師端茶送水，他們用真誠的微笑溫暖每一個人，他們身體力行踐行《弟子規(guī)》，他們用言行踐行道德禮儀，宣揚傳統(tǒng)文化。每當聽到一聲聲“老師，早上好！”、“老師，下午好！”“老師，您辛苦了！”“老師，請愉快用餐！”等等溫馨話語，我們恍惚來到了一個文明和諧的世外桃源。
三、專心學習。本次大講壇所有學員均是來自一線的老師，他們排除一切干擾，參加為期7天的學習，時間長、人數(shù)多，但會場秩序井然，學員們完全融入到了和諧、寧靜、純粹的吸收經(jīng)典文化的氛圍中。授課中老師生動風趣的演講，深入淺出的報告，深深吸引了全體的學員，大家無不認真聽課、細心筆記。對我來說，這是一場心靈之旅，所有人在都聆聽中感受傳統(tǒng)文化的精華，在感動中汲取師德的正能量。
四、心存感恩。松花江的王琦老師把弘揚中華傳統(tǒng)文化當作事業(yè)來做，他們要把老祖宗留下的寶貴精神財富傳承下來，讓我們的民族越來越強大。這也是我們每個中國人的責任，更是我們做老師的職責，讓我們從我自己做起，大力倡導中華傳統(tǒng)文化進校園，做中華傳統(tǒng)文化的學習者、傳播者和踐行者。努力教育學生繼承和發(fā)展中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，深刻學習國學經(jīng)典，樹立正確的人生觀和道德觀，為讓這個社會變得更加美好，更加和諧盡到一個老師應盡的責任。
最后，“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育講座，不僅提升了我們教師的文化素養(yǎng)，同時，在“如何對人”、“如何對待工作”、“如何對待社會”、“如何對待家庭”等方面都有了一個全新的認識。在傳統(tǒng)文化學習后，我進一步認識到，不管是學校管理、教育教學，還是家庭生活、與人相處等方面“身教勝于言教”的重要性。今后，我將把這種平和的心態(tài)運用到日常工作和生活中，進一步加強傳統(tǒng)文化的學習，不斷提高自身道德修養(yǎng)，以身作則，努力踐行“修身、治國、平天下”的教育理念，教育和引導學生做一個有道德的人，一個有文化素養(yǎng)的`人，一個真正人格健全的人，不斷推進教育教學健康發(fā)展。
成都大學講座心得體會篇十五
接觸市場營銷這個專業(yè)已經(jīng)有一年半了，相信我們每個人在心中對它都有一個理解，而且我們也陸陸續(xù)續(xù)開了一些專業(yè)課程，其中的很多營銷思維、營銷理念都是經(jīng)過一代代經(jīng)濟學家、管理學家、營銷大師總結(jié)歸納得來的，更有很多理念值得我們深入研究，同時使我們受益終生的。然而那些理念似乎離我們太遠，我們所能做的就是機械化的記憶，但是在我理解，市場營銷是隨處可見且貼近生活的，如果我們想去了解它，通過課本覺得遙遠而不現(xiàn)實;通過打工缺接觸較少所見所感僅僅冰山一角。而一場營銷講座則能較好的彌補書本和實踐之間的空擋，使我們有所觸動。
之前也聽過一些關(guān)于營銷的講座，大多數(shù)都是一些較有傳奇色彩的十分成功的案例的講解，但我覺得離我們太遠，因為我們正處于一個渴望接觸社會而又對社會了解較少的階段，我們更想知道的是自己在大學期間要為營銷這份職業(yè)做什么準備？畢業(yè)5年內(nèi)要有哪些付出、哪些收獲？因此我覺得此次營銷講座讓我對自己未來的規(guī)劃更加實質(zhì)化、具體化，而不是像以前一樣空有一個目標。且通過企業(yè)經(jīng)理對自己求職、工作變遷、升職等經(jīng)理的講解，讓我對自己的能力有一個較好的估計，也能更好地認識自己。又因為年齡比較貼近的關(guān)系，他的思維方式、處事方式也易于我們了解，對我們今后兩年多的大學生活有一個較好的指導作用。
此次講座，我覺得自身受益較大的是他對于自己工作模式的具體的講解，從而讓我對于我今后的工作環(huán)境、待遇、工作強度、工作方式有了一個大概的掌握。而他所講的一些實例或者教訓，也使我們收獲很多。其中更是蘊含了很多待人處事的方法，值得我們深思。
從我個人角度來說，我性格比較慢熱，且很難讓別人走近，甚至看到兩個不熟悉的人親切的交談會覺得偽善。因此我覺得我缺乏社會的磨練，而他的講座也給我很大啟迪，讓我對于如何處理好人際關(guān)系有了一些頭緒。
總的來說，此次講座讓我從營銷手段、學業(yè)規(guī)劃、職業(yè)發(fā)展、社會人際等多個角度獲益，也更加明確我要做出的努力。
成都大學講座心得體會篇一
成都大學是位于成都市龍泉驛區(qū)的一所全日制本科學院，是中國著名的綜合性大學之一。在我的大學生活中，我有幸在這所學校度過了四年的校園生活。在這里，我接觸到了許多不同的人和事，積累了許多寶貴的經(jīng)驗，以下是我的成都大學心得體會。
第一段：成都大學的學習
在成都大學，學習是我們最為重要的任務(wù)。學校注重基礎(chǔ)教育，強化學科建設(shè)，完善了許多具有特色的課程，例如文學和藝術(shù)哲學等。這些課程不僅提供了各種知識和技能，同時也使我們拓展了自己的視野和認知范圍。并且，成都大學還注重教育教學改革，采用了一些新的教育模式，例如學科交叉、工科教育和面向未來的教育等。這些教學模式不僅提高了學生的學習效果，而且還培養(yǎng)了學生獨立思考和創(chuàng)新意識。
第二段：成都大學的成長
在成都大學學習，我們不僅學到了知識和技能，還成長了很多。在學校，我們學會了自立自強、自覺自律和自我管理。在寢室和社團中相處，我們學會了合作和溝通。在參加各類社會實踐和志愿服務(wù)活動中，我們學會了關(guān)愛他人、奉獻自己和擔當社會責任。這些經(jīng)歷讓我們成長為德、智、體全面發(fā)展的人才。
第三段：成都大學的文化氛圍
成都大學擁有濃郁的文化氛圍，推崇“人文精神”，弘揚“學術(shù)文化”。在這里，我們可以欣賞到許多著名的人文藝術(shù)作品，例如古詩詞和書畫作品。每年，學校還會舉行許多文化活動，例如藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)和文化沙龍等。這些活動不僅豐富了我們的學術(shù)文化，也豐富了我們的生活，讓我們更全面地了解學校的文化底蘊。
第四段：成都大學的社團活動
成都大學有許多優(yōu)質(zhì)的社團，例如演講協(xié)會，讀書協(xié)會和籃球協(xié)會等。這些社團不僅提供了充足的課外活動，同時也為學生提供了廣泛的交流平臺。在社團中，學生可以結(jié)識很多志同道合的朋友，同時也可以學到許多技能和經(jīng)驗。在這里，我加入了攝影社團，學習了許多關(guān)于攝影的知識和技能，并參與了許多社團活動。這些經(jīng)歷對我的人生有著重要的影響。
第五段：成都大學的未來
雖然我的大學生涯已經(jīng)結(jié)束了，但是成都大學的未來依然充滿了無限的希望和機遇。學校秉承“改革創(chuàng)新，服務(wù)社會，培養(yǎng)人才”的辦學理念，將不斷完善自身的建設(shè)和發(fā)展，為更多的學生提供更好的學習和發(fā)展機會。同時，畢業(yè)的學生也將走向社會，在各自的領(lǐng)域中實現(xiàn)自己的價值和夢想。我相信，在成都大學這片肥沃的土壤中，我們定能開出欣欣向榮的未來之花。
總之，成都大學是一所極富特色和優(yōu)勢的學校，無論是對于在校生還是畢業(yè)生都有不可忽視的意義。在這里，我受益匪淺，獲取了許多寶貴的經(jīng)驗和知識。相信未來，成都大學將繼續(xù)弘揚“人文精神”，不斷改善教育教學質(zhì)量，并為建設(shè)未來的中國貢獻自己的力量與智慧。
成都大學講座心得體會篇二
軍訓是每一個大學新生必須經(jīng)歷的一段時期，它不僅是對大學生活的開端，更是對個人意志力、團隊協(xié)作能力和自律能力的考驗。成都大學軍訓結(jié)束之際，我不禁回首這段時光，心中涌起一股感慨萬千的情緒。通過這次軍訓，我收獲了很多，不僅是對自己的成長和進步的認識，更是對團隊合作和時刻保持積極心態(tài)的理解。以下是我對這次軍訓的總結(jié)心得體會。
首先，軍訓讓我明白了紀律的重要性。在軍訓中，我們被要求統(tǒng)一著裝、整齊步伐、嚴守規(guī)章制度，這不僅能夠展現(xiàn)軍人的形象，更能培養(yǎng)我們的責任心和紀律意識。每天的早操、隊列訓練、操場跑等都要求我們嚴格遵守規(guī)定，如果稍有疏忽就會受到批評和懲罰。通過層層的訓練，我意識到只有保持良好的紀律，才能使整個團隊更加團結(jié)，不至于出現(xiàn)混亂和松散的局面。長此以往，我已經(jīng)養(yǎng)成了講究紀律的習慣，不僅對自己要求嚴格，也希望身邊的人也能自覺遵守規(guī)章制度。
其次，軍訓鍛煉了我的意志力和體能。軍訓期間，我們每天都要進行一定時間的體能訓練，包括仰臥起坐、俯臥撐、跑步等項目。一開始我覺得很吃力，但通過堅持不懈的努力，我漸漸感受到了身體的變化。我能做的俯臥撐越來越多，跑步的持久力也有了極大的提高。同時，這段時期也考驗了我的意志力。軍訓中的“極限訓練”讓我多次感到體力和意志的極限，但我始終沒有放棄，一直堅持下來。這種堅持不懈的品質(zhì)在日后的學習和生活中也同樣重要，只有有了堅強的意志力，才能戰(zhàn)勝困難，取得成功。
再次，軍訓培養(yǎng)了我的團隊合作精神。在軍訓中，我們不是一個人在戰(zhàn)斗，而是一個整體，每個人的動作都要與隊友保持一致，體現(xiàn)出團隊的力量和戰(zhàn)斗力。在集體訓練中，我們要求默契配合，隊列整齊，動作統(tǒng)一。我們要時刻保持相互扶持、相互鼓勵的精神，因為只有整個團隊的努力和配合，才能順利完成任務(wù)。通過與隊友的相互幫助，我深刻地體會到了團隊合作的重要性。這種精神對于日后的學習、工作和生活中都是至關(guān)重要的，因為只有團結(jié)一致，才能達到更好的效果。
最后，軍訓使我認識到了積極心態(tài)的重要性。軍訓中，我們不僅要嚴格要求自己，同時也要積極面對各種困難和挑戰(zhàn)。當遇到訓練中的困難和痛苦時，我不放棄，而是選擇積極面對和努力克服。因為我明白，只有抱著積極的心態(tài)去面對困難，才能更好地調(diào)動自己的潛能，取得更好的成績。這種積極心態(tài)也在日后的學習和生活中發(fā)揮著重要的作用，幫助我更好地面對挑戰(zhàn)，克服困難。
通過這次軍訓，我對自己的成長有了更深刻的認識，也對團隊合作和積極心態(tài)有了更深入的理解。軍訓讓我們不僅變得更加堅強和自律，也為我們的大學生活打下了堅實的基礎(chǔ)。相信在未來的日子里，我們?nèi)詫⒗^續(xù)以飽滿的熱情和堅定的信念去追求更高的目標，展現(xiàn)出成都大學學子的風采。
成都大學講座心得體會篇三
開學季，是一個新的學期開始的時刻。每一次的開學都帶給我們新的期待和挑戰(zhàn)。作為一名大學生，我有幸就讀于成都大學，這里充滿著活力和激情，正如我在學校開學后的體驗和感受一樣。在新的學期開始之際，我想通過本文與大家分享我在成都大學開學期間的心得與體會。
第一段：期待與憧憬
新的學期開始了，我滿懷期待和憧憬。作為一個大一新生，我對大學生活充滿著向往。進入成都大學的校門時，我深深地感受到了這所學府濃厚的學問氛圍和濃厚的學習氛圍。我迫不及待地想要融入這個大家庭，與優(yōu)秀的學長學姐們學習交流，探索不一樣的人生道路。開學典禮上，校長的講話激勵了我，他向我們提出了更高的要求，并希望我們能夠懷揣理想，認真學習，為實現(xiàn)中國夢貢獻自己的力量。這讓我更加堅定了我的決心，我要以飽滿的熱情和勤奮的態(tài)度去迎接新的挑戰(zhàn)。
第二段：學習和自律
成都大學崇尚學術(shù)，注重學生的學習與研究能力的培養(yǎng)。在開學初，我參加了各科學術(shù)講座和研討會，深入了解了專業(yè)領(lǐng)域的最新發(fā)展動態(tài)。通過與老師和同學們的討論交流，我拓寬了自己的學術(shù)視野，學到了更多的知識。除了在課堂上學習，我還加入了學校的學術(shù)團隊，積極參與科研項目。我明白在大學里，學習將是我最重要的任務(wù)，而自律則是實現(xiàn)學業(yè)成功的關(guān)鍵。我制定了規(guī)劃和計劃，每天都嚴格按照時間表完成學習任務(wù)。這讓我感受到了自律的力量，也讓我不斷提高自己的學習效率和學術(shù)水平。
第三段：社交和交流
大學生活不僅僅是學習，更是豐富多彩的社交與交流。成都大學提供了豐富的社團活動和組織機會，讓我們有機會結(jié)識更多的朋友和志同道合的伙伴。我積極參加社團活動，加入了一支志愿服務(wù)團隊。通過參與社區(qū)服務(wù)和慈善活動，我不僅提高了自己的組織能力和表達能力，還幫助了需要幫助的人們。在社交活動中，我結(jié)交了許多優(yōu)秀的朋友，他們激勵著我不斷進步和挑戰(zhàn)自我。通過與他們的交流和討論，我不斷修正自己的觀念和認知，開拓了自己的思維。
第四段：體育與健康
成都大學注重學生的全面發(fā)展，體育鍛煉是其中重要的一部分。在開學初，學校組織了各種體育比賽和校運會。我積極參與其中，不僅鍛煉了自己的身體素質(zhì)，還培養(yǎng)了團隊合作和競爭意識。除此之外，學校還開設(shè)了各類體育課程和健身俱樂部，為我們提供學習和健康兩不誤的機會。通過參與體育活動，我感受到了運動的快樂和健康的重要性。我堅信，只有健康的身體才能更好地投入到學習和工作中。
第五段：展望與期望
在成都大學開學后的這段時間里，我不僅收獲了很多知識和經(jīng)驗，更明確了自己的職業(yè)目標和未來規(guī)劃。我深深感受到了成都大學的溫暖和關(guān)懷，無論是老師還是同學，都給了我很大的幫助和支持。我對未來充滿了信心和期望，我相信在成都大學的學習和培養(yǎng)下，我能夠成為一名有用的社會人才，為社會的發(fā)展做出自己的貢獻。我希望借助成都大學這個平臺，通過自己的努力和學習，不斷成長和進步，為實現(xiàn)個人的理想和追求做出貢獻。
總結(jié)：成都大學開學心得體會
通過這段時間的學習和生活，我深深地感受到了成都大學的獨特魅力和學術(shù)氛圍。這里的學習和生活給了我很大的啟發(fā)和激勵。我堅信，通過自己的努力和付出，我一定能夠在這里實現(xiàn)自己的夢想和目標。我將繼續(xù)保持學習和探索的熱情，努力成為一名優(yōu)秀的成都大學學子。我相信，未來一定會更加美好！
成都大學講座心得體會篇四
開學，在每個學生的生活里是一個重要而喜慶的日子。作為一名成都大學的學生，我經(jīng)歷了新的開學儀式，迎來了新的學期。在這個新的學期里，我有了一些新的的體會和心得。
首先，我要感謝成都大學給我的機會。作為一名大學生，我深深地感到，進入成都大學對我來說是一份巨大的榮譽。這不僅是因為成都大學是一所享有盛名的綜合性大學，更重要的是，成都大學給予我們成長的空間和機會。在這里，我能夠接觸到各種各樣的知識和文化，能夠遇見各行各業(yè)的專家和學者。這種機會，對于我來說無疑是一種珍貴的財富，我一定會珍惜它。我將充分利用這個機會，學習更多的知識，提升自己的能力。
其次，我感到成都大學為我們提供了良好的學習環(huán)境。成都大學的校園環(huán)境非常優(yōu)美，設(shè)施齊全，令人賞心悅目。校園里處處洋溢著一種文化氛圍，使人感到內(nèi)心的寧靜和平和。在這樣的環(huán)境下，我能夠更加專注地學習，更加投入地思考。成都大學擁有一流的教學設(shè)施和優(yōu)秀的教師隊伍，能夠為我們提供最好的學習資源和指導。除了教學方面，成都大學還給予了我們廣闊的發(fā)展空間。校園里有豐富多彩的社團活動和文化交流活動，我們可以通過積極參與這些活動來培養(yǎng)自己的興趣愛好和社交能力。
再次，我要談?wù)劤啥即髮W給我們的啟示和教育。成都大學的教育理念是培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和實踐能力。在成都大學的學習過程中，我們不僅會接受豐富多樣的知識，更重要的是，我們會學會獨立思考和解決問題的能力。成都大學注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實際操作能力，不僅要我們學會理論知識，更要我們運用所學知識去解決實際問題。在成都大學的學習過程中，我逐漸明白，知識不是目的，而是工具。我們需要通過學習知識來提升自己的能力，為社會做出貢獻。
最后，我要感謝成都大學的每一位老師。在成都大學的每一節(jié)課堂上，老師都能給我們帶來思想和精神上的啟示。他們嚴謹?shù)慕虒W態(tài)度和淵博的學識令我欽佩。在與老師的交流與互動中，我逐漸認識到自己的不足和不完善之處。我相信，在成都大學的學習過程中，我會不斷地吸取老師的教誨，不斷地提升自己。
成都大學的開學是一個新的開始，它給我們帶來了更多的機遇和挑戰(zhàn)。在這個新的學期里，我將充分發(fā)揮自己的潛力，積極參與各類活動，不斷提升自己的能力，并為實現(xiàn)自己的夢想而努力奮斗。
（作者：佚名）
成都大學講座心得體會篇五
近日，我作為新生進入了成都大學的校園，開啟了我大學生涯的新篇章。作為成都大學的大一新生，我通過這幾天的親身體驗和感受，對這所學校有了自己的評價和體會。在這里，我將分享我對成都大學開學的心得體會。
首先，成都大學的校園環(huán)境優(yōu)美。整個校園坐落在成都城區(qū)，占地廣闊，綠樹成蔭，花香鳥語。步入校門，一座獨特的拱形花壇迎接著我，花壇四周是一片青翠欲滴的大片草坪。校園的建筑也別具一格，現(xiàn)代化的教學樓、實驗樓和圖書館錯落有致地分布在校園的角落，給人一種干凈整潔的感覺。成都大學的校園環(huán)境讓人心曠神怡，無論是在上課還是在自習，都能感受到大自然的美好。
其次，成都大學的教學質(zhì)量有目共睹。盡管我剛剛踏入大學，對于教學質(zhì)量的評價還不夠全面，但從我接觸到的幾位老師來看，他們都是經(jīng)驗豐富、學識淵博的專家。不僅他們教學有深度，而且他們講課生活化、精煉化，能夠?qū)⒊橄蟮母拍詈屠碚撀?lián)系到實際生活中，讓我們更好地理解和掌握知識。此外，成都大學還為我們提供了豐富的實踐機會和課外活動，如社團、比賽等。這些活動不僅能夠豐富我們的課余生活，還能夠提高我們的綜合素質(zhì)和動手能力。
再次，成都大學的學風良好。在我剛剛來到學校的第一天，我就被其他同學們的閱讀習慣所震驚。無論是在教室里還是在自習室，很多同學都在看書、做筆記。他們不僅對課堂筆記認真，而且還會補充一些其他的讀書筆記。這種學習態(tài)度深深地影響到我，激勵我更加努力地學習。在成都大學，學習是人人追求的目標，沒有人會懈怠。老師們也會通過各種方式激勵我們學習，如講座、討論等。這種良好的學風使成都大學成為了一個濃厚學習氛圍的搖籃。
最后，成都大學注重學生的全面發(fā)展。除了高質(zhì)量的教學，成都大學還重視學生的體育、藝術(shù)等方面的培養(yǎng)。學校設(shè)有多個運動場館供學生鍛煉，還有藝術(shù)團體和社團供學生選擇。我參加了學校的棋類社團，和其他同學一起討論棋譜、切磋棋藝。通過這個社團，我不僅收獲了棋藝的提高，還結(jié)交了一些棋友，增加了自己的社交圈。成都大學注重學生的全面發(fā)展，這不僅能夠提高學生的綜合素質(zhì)，還能夠培養(yǎng)學生的興趣愛好，促進學生的個性發(fā)展。
綜上所述，成都大學的開學給我留下了深刻的印象。這里優(yōu)美的校園環(huán)境、高質(zhì)量的教學，良好的學風和豐富多樣的活動為我的大學生活奠定了堅實的基礎(chǔ)。我深信，成都大學將成為我追求夢想的舞臺，我會按照自己的目標努力學習，發(fā)揚成都大學的優(yōu)良傳統(tǒng)，爭取在這片土地上取得更好的成績和發(fā)展。
成都大學講座心得體會篇六
成都大學，是一所具有悠久歷史和文化底蘊的高等學府，我有幸在這里度過了四年求學時光?；叵肫疬@段時光，除了充實的學習和豐富的課外活動外，成都大學也給我留下了深刻的心得體會。
第二段：學術(shù)上的收獲
在成都大學，我最大的學術(shù)收獲就是學會了如何獨立思考和解決問題。學校注重鍛煉學生的自主學習能力，每門課程的布置都需要我們自己收集資料和探索解決方法。在這個過程中，我不斷學習，思考，總結(jié)，是我的自學能力和問題解決能力得到極大的提升。同時，學校的課程設(shè)置也很有特色，在專業(yè)課程的基礎(chǔ)上，還很注重拓展我們的知識視野，提供了豐富的選修課，讓我們可以更深入地了解不同領(lǐng)域的知識和文化。
第三段：社會實踐的經(jīng)歷
成都大學的社會實踐課程也讓我受益匪淺。在這個過程中，我不僅認識了很多有趣的朋友，還學會了如何與人溝通合作，了解了社會的各種面貌。其中，我印象最深刻的是一次支教活動。在一個偏遠的小學里，我感受到了教育的魅力和價值，也更加了解了貧困地區(qū)的生活現(xiàn)狀。這次實踐讓我深刻認識到了自己的責任和使命，也激發(fā)了我熱愛教育事業(yè)的夢想和熱情。
第四段：團隊合作的重要性
在成都大學的課堂和社團活動中，我學會了團隊合作的重要性。作為一個集體，我們需要相互支持，相互協(xié)作，在有限的時間內(nèi)完成任務(wù)。我們不僅需要關(guān)注自己的成長，還需要注重整個團隊的成長和發(fā)展。在團隊合作中，我學會了傾聽和尊重別人，也學會了如何發(fā)揮自己的長處和在團隊中發(fā)揮作用。這些經(jīng)歷讓我更加堅信，團隊合作是取得成功的重要因素之一。
第五段：感恩和展望
成都大學的四年時光，讓我成長了許多，也感受到了學校和社會的厚愛。我想把這些收獲和感動帶入未來，為實現(xiàn)自己的人生理想努力奮斗。同時，我也要感恩成都大學，感恩學校和老師們對我的培養(yǎng)和指導；我感恩和團隊一起度過的難忘時光；我也感恩生活中每一位陪伴我的親人、朋友和師長。我相信，只要繼續(xù)秉持著一顆感恩的心，我們的人生之路就會更加充滿收獲和驚喜。
結(jié)尾：
成都大學，是我人生道路上的重要里程碑，也是我成長的良師益友。我將永遠珍惜這四年時光，把它們留在心中，成為我追逐夢想的動力和支持。祝愿成都大學越來越好，愿每一位走進成都大學的學生都能夠在這里實現(xiàn)自己的夢想，收獲自己的人生。
成都大學講座心得體會篇七
作為一所享有盛名的大學，成都大學擁有著雄厚的師資力量和豐富的教學資源，吸引了眾多學子向往和追求。近日，我有幸走進成都大學，參觀了這座美麗的校園，體驗了這里的學術(shù)氛圍和文化魅力。通過這次參觀，我對成都大學有了更深刻的了解，也收獲了許多寶貴的體會和感悟。
第一段：校園的美麗和宜人氛圍
當我踏入成都大學校園，首先映入眼簾的是一片綠意盎然的景色。校園內(nèi)綠樹成蔭，花草爭艷，宛如一個座落在城市中的花園。不同于其他城市的喧囂和繁忙，這里有著寧靜和安詳?shù)姆諊?，讓人心曠神怡。校園內(nèi)的道路干凈整潔，寬敞舒適。學生們或徒步或騎行，自由自在地穿梭其中，談笑風生。我不禁感嘆，這里真是一個適合學習和生活的圣地。
第二段：豐富多彩的學術(shù)活動
成都大學以其深厚的學術(shù)底蘊和廣泛的學科領(lǐng)域而引人矚目。在我的參觀中，我見證了許多豐富多彩的學術(shù)活動。其中，我最為震撼的是學校舉辦的一場學術(shù)演講。演講嘉賓是業(yè)界知名學者，以其高深的學識和生動的講解，給我們呈現(xiàn)了一場精彩絕倫的學術(shù)盛宴。這場學術(shù)演講不僅提高了我們的學術(shù)素養(yǎng)，也激發(fā)了我們對知識的深刻追求。此外，學校還定期舉辦講座、研討會和學術(shù)交流活動，讓學生們在學術(shù)領(lǐng)域取得更大突破。這些豐富多彩的學術(shù)活動使成都大學成為了各界學子學術(shù)交流的重要平臺。
第三段：師資力量的強大和教學質(zhì)量的保障
成都大學擁有一支強大而優(yōu)秀的師資力量，教師們都是經(jīng)驗豐富、教學水平高超的專業(yè)人員。在參觀中，我還有幸聆聽了一場名師講課，親身感受到了教師的優(yōu)秀之處。這位教授不僅具備著扎實的學術(shù)知識，更重要的是他的精益求精和責任心。他耐心地解答了同學們提出的問題，激發(fā)了同學們學習的熱情。我深深地感受到，成都大學為每一位學生提供了一個良好的學習平臺，幫助他們發(fā)展?jié)撃?，實現(xiàn)自我價值。
第四段：文化底蘊的獨特魅力
成都大學以其獨特的文化底蘊而聞名。在參觀中，我深入了解了學校的歷史文化和校園內(nèi)特有的風俗習慣。學校內(nèi)有著許多歷史悠久的建筑，融合了中西方建筑風格，展示了成都大學悠久的歷史和文化底蘊。此外，學校還積極推行優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，讓學生們汲取了豐富的文化營養(yǎng)。這種注重文化底蘊的教育理念，極大地激發(fā)了學生們的文化自信和創(chuàng)造力。
第五段：對成都大學的體會和感悟
通過參觀成都大學，我對這所學府有了更全面的了解。成都大學不僅是一個堅實的學術(shù)堡壘，也是一個培育未來人才的搖籃。這里有美麗而宜人的校園環(huán)境，豐富多彩的學術(shù)活動，強大而優(yōu)秀的師資力量，豐厚的歷史和文化底蘊。在這里，我深深地感受到學習的重要性和知識的力量。我相信，成都大學將為我提供廣闊的發(fā)展空間和絢麗的人生舞臺。我將以成都大學為目標努力，不斷進取，實現(xiàn)自己的夢想。
總結(jié)：成都大學作為一所享有盛名的學府，不僅擁有美麗宜人的校園環(huán)境，豐富多彩的學術(shù)活動，強大而優(yōu)秀的師資力量，還憑借獨特的文化底蘊吸引著眾多學子前來追尋夢想。通過參觀成都大學，我對這所學校有了更深刻的認識和了解，也收獲了寶貴的體會和感悟。我相信，成都大學將為我提供廣闊的發(fā)展空間和絢麗的人生舞臺，我愿意以成都大學為目標努力，實現(xiàn)自己的夢想。
成都大學講座心得體會篇八
第一段：引言（100字）
今年暑假，我在成都大學參加了為期一個月的軍訓。在這一個月的時間里，我經(jīng)歷了很多，體會了很多，并從中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和教訓。在這篇文章中，我將結(jié)合自身的軍訓經(jīng)歷，總結(jié)一下關(guān)于“成都大學軍訓”的心得體會。
第二段：軍訓的重要性（200字）
軍訓是大學生活中一項非常重要的活動。通過軍訓，可以提高自己的紀律性和集體意識，培養(yǎng)自律能力和團隊合作精神。此外，軍訓還可以鍛煉體格，增強身體素質(zhì)，提高心理素質(zhì)和適應能力。軍訓是大學生走出校園，適應社會生活的一個重要過程，也是成長為獨立自主的人的關(guān)鍵一步。
第三段：多樣化的訓練內(nèi)容（300字）
成都大學的軍訓不僅著重加強體育鍛煉，還注重學生的思想政治教育和自信心培養(yǎng)。在體育鍛煉方面，我們進行了晨跑、拔河、長跑等各種項目。這些鍛煉使我們的體力得到了明顯的提升，同時增強了我們的團隊合作和集體意識。在思想政治教育方面，軍訓期間進行了豐富多彩的主題教育活動，包括軍事歷史知識培訓、國防教育講座等。這些活動加強了我們對國家、軍隊的認識，也提高了我們的國家意識和民族自豪感。此外，在軍營生活中，我們還學會了整理內(nèi)務(wù)、醫(yī)療急救等基本技能，增強了自信心和獨立能力。
第四段：收獲與感悟（300字）
在軍訓中，我不僅學到了很多專業(yè)知識，更重要的是學到了團結(jié)協(xié)作、互助友愛的精神。在整個軍訓過程中，我們互相幫助、感受到了集體的力量。當我成功戰(zhàn)勝困難時，我深深地感受到了團隊的力量。在團隊合作中，我們分擔了彼此的壓力，共同完成了一個又一個的任務(wù)。軍訓期間，我還經(jīng)歷了很多困苦和困難，但這些都不是問題。我學會了如何面對困難和挫折，如何在不放棄的情況下堅持下去。這個過程讓我更加堅強，也更加自信。
第五段：展望與建議（200字）
軍訓是大學生活中的重要環(huán)節(jié)，通過軍訓可以使我們受益終生。因此，我希望每一個新生都能全力以赴地參與軍訓活動，并從中汲取寶貴的經(jīng)驗和教訓。同時，我建議學?？梢约哟髮娪柕男麄髁Χ?，讓更多的學生認識到軍訓的重要性。在訓練內(nèi)容上，更應該注重培養(yǎng)學生的思想政治素質(zhì)，加強旗幟意識和愛國主義教育。只有這樣，軍訓才能真正起到培養(yǎng)大學生德智體美勞全面發(fā)展的目標。
總結(jié)：這次軍訓的經(jīng)歷對我來說意義非凡。在這一個月的時間里，我不僅獲得了體力和技能上的鍛煉，還學會了團隊合作和心理素質(zhì)的培養(yǎng)。我相信這些寶貴的經(jīng)驗將對我的大學生活和未來的發(fā)展起到積極的影響。希望，我能將這些經(jīng)驗應用到以后的學習和生活中，成為一個真正有能力、有素質(zhì)的人。
成都大學講座心得體會篇九
首先感謝公司令我有幸參加了今天上午十點xxx老師關(guān)于銷售方面的知識講座，通過老師專業(yè)、精彩的演講從中學到了不少的東西，所舉的銷售例子生動易懂，讓我重新認識了銷售，從而更加堅定了自己從事銷售行業(yè)的決心，以下是通過本次學習的心得體會：
1、說真的以前對于銷售認識很籠統(tǒng)膚淺，認為銷售只是賣賣商品，收收錢，調(diào)調(diào)貨，打掃衛(wèi)生，天天做著同樣而重復的事情，機械生硬，沒有一點新鮮感，然而老師說的一句話點醒了我，讓我映像深刻，他說銷售是最偉大的職業(yè)，人人都在做銷售，銷售實實在在的物品、虛擬物品和向他人推銷自己等都統(tǒng)稱為銷售，銷售是與客戶一起解決問題，滿足需要，深層次的挖掘需求，從而促成成交。
2、引用美國心理學家亞伯拉罕。馬斯洛先生1943年在《人類激勵理論》論文中所提出的人類的五個基本需求（生存需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我實現(xiàn)需求）開始講解，老師說生存需求是吃飽，安全需求是吃好、住好和穿好，社交需求是吃爽，尊重需求是吃面子，自我實現(xiàn)需求是吃什么不重要，跟誰吃才重要或者是吃什么不重要去哪兒吃才重要，反觀自己屬于那一階段呢，分時候分場合可能那一階段都有涉及吧。
3、店內(nèi)銷售同時又分效率型和效能型，老師從深層次的給我們講解效率型的顧客一般都是小額的，以感性消費為主；而效能型的顧客一般都是大額的，以理性消費為主。
4、然而人類的五個基本需求圖形金字塔和銷售區(qū)分的效率及效能十字架完美重合，得出銷售規(guī)律越往左金額越來越小，成交率越老越高，越往有金額越來越大，成交率越來越低。
從老師講解的以上幾方面來看只要抓住了顧客最真實的心理需求，能滿足需求銷售基本能成交。一個100塊錢拍賣的例子非常的有意思，他說剛在電梯口撿到一張紙，他拿出來進行拍賣，起價20元，因為老師所說的那張紙實際是100元錢，不斷的有人報價，只因報價低于100元拍賣成功都有賺頭，積極性很高，然而當報價等于100元是整場有額拍賣對出價者已無多大意義，從這個例子看來，拍賣者無論多少錢將此賣掉都是穩(wěn)賺，因為那張紙是撿的，而出價方就得仔細仔細掂量了，那就得看真實的需求是什么了。
通過今天的學習領(lǐng)悟人生處處皆是銷售，這是一個銷售為贏的時代。銷售已大大超出我原來對銷售職業(yè)的認識，而成為一種生活方式，一種貫穿和滲透于各種活動中的生活理念。
銷售在日常生活中非常普遍，銷售就是介紹商品提供的利益，以滿足客戶特定需求的過程，滿足客戶特定的需求是指客戶特定的欲望被滿足，或者客戶特定的問題被解決。能夠滿足客戶這種的，唯有靠商品提供的特別利益，也就是一種交易滿足大家的共同的需求。
感謝公司領(lǐng)導為我們提供這難得的學習機會，對銷售這份工作有了全新的認識，更加堅定自己從事銷售的決心，以后會更加努力。
成都大學講座心得體會篇十
李老師曾經(jīng)講過一句話 “你不理財，財不理你”。對于這句話我深表認同，對于生活在這個社會的人來說，理財是我們生活中必須掌握的，也是我們生活的基礎(chǔ)。這次可以有幸聽到華夏銀行徐經(jīng)理的理財講座，讓我對理財有了更加深刻的認識。
市場經(jīng)濟時代，“財富”觀念已經(jīng)深入人心，“理財”這一以前聞所未聞的新鮮事物也如雨后春筍般遍地開花，銀行、網(wǎng)絡(luò)中到處可見“理財”這一名詞。相對“財富”而言，很多人認為理財就是生財、發(fā)財，是一種投資增值，只有那些腰纏萬貫家底殷實既無遠慮又無近憂的人才需要理財，在自己沒有一定財富積累的時候還很難涉及理財。其實這是一種狹隘的理財觀念，生財并不是理財?shù)淖罱K目的。理財?shù)哪康脑谟趯W會使用錢財，使個人與家庭的財務(wù)處于最佳的運行狀態(tài)， 從而提高生活的質(zhì)量和品位。
對于即將步入社會的當代大學生，理財應是他們的人生必修課之一。在我們的周圍，有相當一部分大學生已經(jīng)在嘗試著理財。一般來說學生理財基本以炒股為主，在大學校園中的學生股民駐足股市并不是為了掙錢，主要是為了了解投資市場，為今后的個人理財積累一些經(jīng)驗。而對于基金來說，我們大多數(shù)大學生還是很陌生的，我們并不了解基金的操作以及交易方式，所以更多的人還是會選擇以炒股來吸取理財?shù)慕?jīng)驗教訓。但是炒股要比基金的風險大得多，所以對于我們來說，基金定投是我們更好的理財選擇，所以徐經(jīng)理也著重講了有關(guān)于基金定投的這一方面的知識。
基金定投是定期定額投資基金的簡稱，是指在固定的時間以固定的金額投資到指定的開放式基金中，類似于銀行的零存整取方式。這樣投資可以平均成本、分散風險，比較適合進行長期投資。由于其投資分散風險的特點，可以有效降低投資所帶來的風險，不管是大學生還是初涉社會的年輕人來說未免不是一個更好的投資機會。我們可以通過有限的資金來實現(xiàn)更大化的收益，華夏銀行所列舉這些基金投資計劃就是讓更廣大的人群接受理財這一觀念，切實使更多的人掌握一門生存技巧。
對于大學生或者是剛工作的年輕人收入不高的人群如何去理財？專業(yè)理財人士認為，雖然每個月的節(jié)余不多，如果選擇合適的投資工具和投資方式，不僅培養(yǎng)起自己的理財習慣，而且也可以積累一筆不小的財富。定期定額買基金就是一個不錯的選擇。
這種基金投資方式，好處多多，首先，年輕人沒有時間理財，而“定期定額”買基金類似于“零存整取”，只要去銀行或證券營業(yè)部辦理一次就可以了。
一些大學生或者是初入社會的年輕人急于嘗試進行投資，希望早日積累投資經(jīng)驗，幫助自己日后能夠投資獲利。這個出發(fā)點是不錯的，但是在投資之前必須做好充分的準備，首先就是要認識和了解投資工具，多學習有關(guān)于理財這一方面的知識?，F(xiàn)在很多年輕人談不上財務(wù)獨立，所以對于我們來說還是要遵循勤儉節(jié)約、穩(wěn)健理財?shù)脑瓌t，有條件的去進行理財規(guī)劃。
成都大學講座心得體會篇十一
20xx年10月26日晚上那場精彩的演講，是我這一生都揮之不去的記憶。你可能覺得我夸張了，但是我很認真很嚴肅的告訴你，如果你和我一樣聆聽了這場演講，你一定會和我一樣，不，甚至會比我更贊嘆。唐大海老師幽默的談吐，犀利的語言，總能引起我的思考，給我的職業(yè)生涯規(guī)劃帶來更多的啟發(fā)，他的很多話讓我有種醍醐灌頂?shù)母杏X，甚至讓我打開了更多的思路，讓我的思維不再是很狹隘的，而是漸漸地在引導著我有更加寬廣的思路去看待我身邊的問題，甚至是思考我未來的發(fā)展方向。
在演講會的最后，我還很榮幸的和唐老師來了一個面對面的思想碰撞，其中唐老師的一個回答讓我受益匪淺，他回答道“無論是你有什么樣的理想，都要找到最適合自己的行業(yè)，最適合自己的位置去做”。是??！只有找到了你最想要做的事情，才能擁有激情去對待你的工作，無論遇到什么樣的困難也都不再是困難，因為你自己享受這個過程，而不是困難能不能克服，在找到這個目標之前我需要做的事情就是不斷的積蓄我的“力量”。
那我們到底應該具備哪些方面的“力量”那，唐老師用了兩個小時的時間給我們演講了這個力量，話句話說，就是老師提出的“百萬年薪的知識儲備”，具體分為知識儲備和能力的儲備。
知識的儲備包括幾個方面：
因為唐老師是做外貿(mào)出身的，他向我們介紹了他每天都會關(guān)注的一些信息，例如：美元指數(shù)，原油價格，日本橡膠價格，美國棉花價格，倫敦銅價，道瓊斯指數(shù)，a股指數(shù)等等，還有他談到了最近非常熱點的金融實事，比如，歐債危機。各行各業(yè)的佼佼者都有這樣一個特質(zhì)，就是關(guān)注實事，了解現(xiàn)今國家政策和經(jīng)濟發(fā)展情況，全面的分析，并結(jié)合自身的情況，做出適合自身發(fā)展的決策，我想這是基本素質(zhì)，唐老師當然也不例外。他的分析能力真的讓我嘆服！
第一條說到了要關(guān)注實事，但是只是關(guān)注了不會用就是徒勞無用嘍，要怎么去分析，就一定要運用到經(jīng)濟學和金融學有關(guān)的知識了，他要求我們在大學期間多多閱讀相關(guān)專業(yè)書籍，不斷地豐富自己。
談到經(jīng)濟離不開的就是法律知識，在這個法制社會里，法律是一個工具，更好的保護自身和公司的利益不受到侵害。
說到企業(yè)的經(jīng)營管理，肯定離不開的就是資金的運作，說起資金的運營，第一個想起的就是財務(wù)知識，一個好的決策者一定要擁有財會知識，才能把公司的運營做到運籌帷幄，這是需要我們花一定的時間和精力的，畢竟財務(wù)方面的知識很專業(yè)，我們的重點也應該放在運用知識，而不是知識本身。唐老師還向我們推薦了珠海宏橋的erp軟件，讓我們在校便進行一些財務(wù)方面操作的了解，增強我們的實戰(zhàn)能力。
大家都知道，百事可樂公司的一份市場調(diào)研報告，幫助百事公司業(yè)績超過了可口可樂，打破了可口可樂壟斷可樂市場的局面，由此我們可以看到，市場營銷策劃對于公司潛在的巨大價值，要學些市場營銷，才能給我司帶來更多的收益，利潤。
談到管理學唐老師似乎非常的興奮，他說自己是管理學高手，并向我們展示了他管理公司的兩個具體的實例，一個是白領(lǐng)生產(chǎn)線，另外一個是他們公司的激勵體制。公司做的越大，對于管理者的挑戰(zhàn)也就越大，對管理方法的科學性要求也就越高。
因為唐老師經(jīng)營的銀億集團主要就是從事外貿(mào)行業(yè)的，所以他最后重點的談到了國際貿(mào)易方面的知識儲備。不過我是學習財管出身的，以后的工作崗位如果有涉及，其實就算是沒有涉及我想我也應該了解國貿(mào)知識，中國加入wto這么多年來，隨著經(jīng)濟的高速發(fā)展，國際貿(mào)易也越來越多，這方面知識肯定是必備的。
能力的儲備包括：
一、智商
他主要講到了，解決問題的能力，想象與創(chuàng)造能力，演講力，溝通與說服能力。這些也都是我們老生常談的問題了，這些也是成為各行各業(yè)佼佼者的必備素質(zhì)。
二、情商
他講到了，幽默感，表情的調(diào)整，聲音的調(diào)控和撼動人心的笑容，他講到了原一平的笑容，用笑容征服你的客戶，征服你的領(lǐng)導。
除了講述我們必備的知識儲備，在后面一大塊的時間，唐老師還解讀了當今的熱點問題，當然，這些解讀都是唐老師自身的看法，每個人各有理解，唐老師也讓我對很多問題有了更新的認識，從另外的角度去思考了中國的現(xiàn)今狀況。
突然見發(fā)現(xiàn)自己要學習的知識真的還有很多很多，我需要了解的東西還無窮無盡，瞬間一種壓力也籠罩了我，我才發(fā)現(xiàn)自己曾經(jīng)是多么的幼稚，很多想法真的是天真的可笑，不過這就是成長的過程吧，人總是要經(jīng)歷幼稚的階段，受了傷才能走向成熟。
經(jīng)過兩個多小時思想的碰撞與交匯，唐老師與在場的同學度過了一個愉快的夜晚，場內(nèi)不時的發(fā)出陣陣的笑聲和熱烈的掌聲，唐老師精彩的演講，給我們這些迷茫中的大學生指明了前進的方向，未來我們的方向是什么，這個問題還要由我們自己去思考，唐老師是過來人，他語重心長的教導可以幫助我們，讓我們在未來的人生道路上少走許多的彎路。但是每個人的人生都是不盡相同的，也許唐老師碰到的很多問題我們碰不到，又或許我們還會碰到很多問題，甚至唐老師都沒有碰到過，這時就要靠我們運用自身的能力去解決，我覺得一切的知識都是可以學習得到的，但是我們的內(nèi)心和我們的意志是需要訓練的，我要訓練自己有一顆堅強的心面對成人的世界，慢慢的長大，慢慢的承擔，希望自己能做的比唐老師更好，以后像唐老師一樣把我的經(jīng)驗分享給以后的人。
突然很有動力，很有激情，開始干吧！未來的成功都是現(xiàn)今的每一小步走出來的，我要腳踏實地，走好當下的每一步，其實就是滿懷希望的走好了未來的路！加油中國，加油大學生，加油我的今天——我的未來！
成都大學講座心得體會篇十二
該講座主要談及互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下大學生如何成功創(chuàng)業(yè)以及如何從一名大學生成長為一名合格的軟件工程師。
通過講座，收獲良多。在互聯(lián)網(wǎng)這個急速發(fā)展的時代，創(chuàng)業(yè)的最基本條件是技術(shù)，技術(shù)是創(chuàng)業(yè)的伊始，是創(chuàng)業(yè)成功的保障。如何培養(yǎng)技術(shù)，這就需要大學生通過系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)實踐培訓，加強自身的理論知識學習和實踐能力的培養(yǎng)；再次，通過實踐模擬訓練，進而強化創(chuàng)業(yè)培訓；最后，通過對創(chuàng)業(yè)實體開展創(chuàng)業(yè)指導，最終落實并完成創(chuàng)業(yè)目標。穩(wěn)扎穩(wěn)打的鞏固自身的實力，而不是虛浮的紙上談兵，實踐才是提高技術(shù)的不二法門。在互聯(lián)網(wǎng)日新月異的時代，軟件工程師成了一門耀眼的專業(yè)。作為一名大學生，要想成為一名合格的軟件工程師，需要良好的編程能力，要求至少掌握一門編程語言。這需要多動手，勤勤懇懇的多敲代碼。培養(yǎng)良好的自我規(guī)范意識和團隊合作精神。好的程序應該是聚集了大部分程序員的智慧結(jié)晶，程序開發(fā)不是一個人的事情，良好的團隊合作是程序開發(fā)效率的關(guān)鍵。其次，要有程序開發(fā)的良好基礎(chǔ)，像英語高數(shù)這些對軟件開發(fā)不可缺少的知識基礎(chǔ)需要熟悉掌握。最后就是大學生需要強烈求知欲和進取心，現(xiàn)在軟件更新速度迅猛，如果不攝取新的知識必定無法跟上軟件更新的步伐。
馬云作為當代中國最成功的創(chuàng)業(yè)成功者之一，其成功并非偶然。他認為他的創(chuàng)業(yè)成功得意與自己對創(chuàng)業(yè)的態(tài)度。
創(chuàng)業(yè)首先要有夢想，要有勇氣。如果連創(chuàng)業(yè)的念頭都沒有，談何創(chuàng)業(yè)成功。夢想是創(chuàng)業(yè)前進的動力源泉，而勇氣是創(chuàng)業(yè)的開門鑰匙，害怕失敗必定害怕創(chuàng)業(yè)的開始。許多成功的背后往往有許許多多的失敗，沒有面對失敗的勇氣就沒有權(quán)利享受成功的喜悅。
創(chuàng)業(yè)需要堅韌不拔，永不言棄的精神。正所謂三天打魚兩天嗮網(wǎng)的人不會有太大的成就。創(chuàng)業(yè)有時候是一條并不輕松的漫長之路，一開始的時候你無法看到路的盡頭，你無法保證什么時候成功，不管創(chuàng)業(yè)多么艱難，既然選擇了開始就沒有后退的道理。
以天下人為師，保持零姿態(tài)學習態(tài)度。通過不斷的吸取他人的長處來完善自我。
誠信做人。創(chuàng)業(yè)的道路沒有捷徑，愚蠢的人通過非法的途徑劍走偏鋒，聰明的人靠品德讓別人信服，最終走向成功的終點。
成都大學講座心得體會篇十三
今天，是我們學校的女生節(jié)，女生們聽了一節(jié)既精彩有讓人感觸很深的青春期衛(wèi)生講座。
這節(jié)課是由魏老師來講的。原本一節(jié)枯燥的衛(wèi)生講座，卻讓魏老師給講活了，她聲情并茂，手腳并用，讓女生們聽得津津有味。魏老師為我們講解了生理發(fā)育的一些知識，和交給我們應該怎樣處理生理期的一些狀況，讓我們深有體會。
魏老師問了這樣一個問題：“誰已經(jīng)有月經(jīng)了?”同學們有些低著頭，很羞澀?？陕犃宋豪蠋煹囊欢卧挘骸芭⒆佑性陆?jīng)是她的驕傲。”僅僅一句話卻讓那些同學豁然開朗，昂起了自信的頭。 接著，魏老師又告訴我們在這段時間里如何護理自己。1.不能吃過涼，性寒食品，如螃蟹(建議同學吃蝦)，辛辣刺激，和膨化油炸食品。2.有月經(jīng)時不能做劇烈運動，還給我們講了一個真實的案例，如果做了劇烈運動，會引發(fā)崩漏。3.有月經(jīng)之前最好喝姜紅糖水，不會引起腹痛。4 一天八杯水，不要一次性喝完。還給我們講了脾胃的重要性。
這節(jié)課讓同學們有了基本的自護知識，開闊了大家的眼界，使同學們增添了自信心，魏老師這一課讓我們受益匪淺。正像魏老師說的那樣：“讓我們擁有自己的花季吧!”
今天，是我們學校的女生節(jié)，女生們聽了一節(jié)既精彩有讓人感觸很深的青春期衛(wèi)生講座。
這節(jié)課是由魏老師來講的。原本一節(jié)枯燥的衛(wèi)生講座，卻讓魏老師給講活了，她聲情并茂，手腳并用，讓女生們聽得津津有味。魏老師為我們講解了生理發(fā)育的一些知識，和交給我們應該怎樣處理生理期的一些狀況，讓我們深有體會。
魏老師問了這樣一個問題：“誰已經(jīng)有月經(jīng)了?”同學們有些低著頭，很羞澀。可聽了魏老師的一段話：“女孩子有月經(jīng)是她的驕傲。”僅僅一句話卻讓那些同學豁然開朗，昂起了自信的頭。 接著，魏老師又告訴我們在這段時間里如何護理自己。
成都大學講座心得體會篇十四
為期7天的中華傳優(yōu)秀統(tǒng)文化學習，作為一民教育，讓我如沐春風，受益匪淺。本次學習以“學習中華傳統(tǒng)文化，做有道德的教育者”全國暑期班主任培訓為主題。培訓過程中，諸位專家從“孝道”入手，抓住當前普遍而在的社會問題根源，圍繞《論語》、《大學》、《中庸》、《弟子規(guī)》、《孝經(jīng)》、《詩經(jīng)》等國學經(jīng)典剖析中國古代感恩、謙卑、敬畏的三種教育方法，從仁、義、禮、智、信角度對什么是教育、如何去教育等方面作了詳細詮釋，并結(jié)合身邊的典型例子，從中國傳統(tǒng)文化角度出發(fā)，對現(xiàn)有的教育、德性的本源問題作了全新的解釋，引經(jīng)據(jù)典、談古論今、活學活用，令在場所有教師得到了一次心靈上的洗禮，現(xiàn)場多次響起雷鳴般的掌聲，許多教師感動的淚如雨下。下面是自己四天培訓學習的點滴體會，與大家分享。
一、精彩課程。課堂上一個個真實故事引發(fā)的思考，結(jié)束時90度鞠躬禮及《感恩詞》讓我們心存敬意。以位音樂老師的《德音雅樂》及《孝親感恩歌曲學唱》課程給整個大講壇帶了歌聲、笑聲還有感動的低泣聲。悠揚甜美的《生命之河》在義工老師們曼妙手語舞姿中展開，讓與會學員感受《生命之河》滋潤心田。用心去唱一首好歌，就能凈化歌者的內(nèi)心；用心去聽一首好歌，能滌蕩聽者的靈魂。一個個中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德經(jīng)典故事和一首首優(yōu)美的感恩教育歌曲詮釋了中華民族傳統(tǒng)美德的內(nèi)涵，深深的感染了全場學員，互動漸入佳境，全場不時爆發(fā)出陣陣掌聲。情到深處，學員們還不時發(fā)出動情的低泣聲。
二、溫情服務(wù)、據(jù)悉，為大講壇服務(wù)的十幾個義工都是來自各行各業(yè)，他們以幫助別人為樂，他們把幫助別人當成個人修行的方法之一。他們一次次90度鞠躬迎侯，輕言慢行，半蹲在地上擦拭會場的每一個角落，用半蹲的姿勢為在場的貴賓和授課老師端茶送水，他們用真誠的微笑溫暖每一個人，他們身體力行踐行《弟子規(guī)》，他們用言行踐行道德禮儀，宣揚傳統(tǒng)文化。每當聽到一聲聲“老師，早上好！”、“老師，下午好！”“老師，您辛苦了！”“老師，請愉快用餐！”等等溫馨話語，我們恍惚來到了一個文明和諧的世外桃源。
三、專心學習。本次大講壇所有學員均是來自一線的老師，他們排除一切干擾，參加為期7天的學習，時間長、人數(shù)多，但會場秩序井然，學員們完全融入到了和諧、寧靜、純粹的吸收經(jīng)典文化的氛圍中。授課中老師生動風趣的演講，深入淺出的報告，深深吸引了全體的學員，大家無不認真聽課、細心筆記。對我來說，這是一場心靈之旅，所有人在都聆聽中感受傳統(tǒng)文化的精華，在感動中汲取師德的正能量。
四、心存感恩。松花江的王琦老師把弘揚中華傳統(tǒng)文化當作事業(yè)來做，他們要把老祖宗留下的寶貴精神財富傳承下來，讓我們的民族越來越強大。這也是我們每個中國人的責任，更是我們做老師的職責，讓我們從我自己做起，大力倡導中華傳統(tǒng)文化進校園，做中華傳統(tǒng)文化的學習者、傳播者和踐行者。努力教育學生繼承和發(fā)展中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，深刻學習國學經(jīng)典，樹立正確的人生觀和道德觀，為讓這個社會變得更加美好，更加和諧盡到一個老師應盡的責任。
最后，“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育講座，不僅提升了我們教師的文化素養(yǎng)，同時，在“如何對人”、“如何對待工作”、“如何對待社會”、“如何對待家庭”等方面都有了一個全新的認識。在傳統(tǒng)文化學習后，我進一步認識到，不管是學校管理、教育教學，還是家庭生活、與人相處等方面“身教勝于言教”的重要性。今后，我將把這種平和的心態(tài)運用到日常工作和生活中，進一步加強傳統(tǒng)文化的學習，不斷提高自身道德修養(yǎng)，以身作則，努力踐行“修身、治國、平天下”的教育理念，教育和引導學生做一個有道德的人，一個有文化素養(yǎng)的`人，一個真正人格健全的人，不斷推進教育教學健康發(fā)展。
成都大學講座心得體會篇十五
接觸市場營銷這個專業(yè)已經(jīng)有一年半了，相信我們每個人在心中對它都有一個理解，而且我們也陸陸續(xù)續(xù)開了一些專業(yè)課程，其中的很多營銷思維、營銷理念都是經(jīng)過一代代經(jīng)濟學家、管理學家、營銷大師總結(jié)歸納得來的，更有很多理念值得我們深入研究，同時使我們受益終生的。然而那些理念似乎離我們太遠，我們所能做的就是機械化的記憶，但是在我理解，市場營銷是隨處可見且貼近生活的，如果我們想去了解它，通過課本覺得遙遠而不現(xiàn)實;通過打工缺接觸較少所見所感僅僅冰山一角。而一場營銷講座則能較好的彌補書本和實踐之間的空擋，使我們有所觸動。
之前也聽過一些關(guān)于營銷的講座，大多數(shù)都是一些較有傳奇色彩的十分成功的案例的講解，但我覺得離我們太遠，因為我們正處于一個渴望接觸社會而又對社會了解較少的階段，我們更想知道的是自己在大學期間要為營銷這份職業(yè)做什么準備？畢業(yè)5年內(nèi)要有哪些付出、哪些收獲？因此我覺得此次營銷講座讓我對自己未來的規(guī)劃更加實質(zhì)化、具體化，而不是像以前一樣空有一個目標。且通過企業(yè)經(jīng)理對自己求職、工作變遷、升職等經(jīng)理的講解，讓我對自己的能力有一個較好的估計，也能更好地認識自己。又因為年齡比較貼近的關(guān)系，他的思維方式、處事方式也易于我們了解，對我們今后兩年多的大學生活有一個較好的指導作用。
此次講座，我覺得自身受益較大的是他對于自己工作模式的具體的講解，從而讓我對于我今后的工作環(huán)境、待遇、工作強度、工作方式有了一個大概的掌握。而他所講的一些實例或者教訓，也使我們收獲很多。其中更是蘊含了很多待人處事的方法，值得我們深思。
從我個人角度來說，我性格比較慢熱，且很難讓別人走近，甚至看到兩個不熟悉的人親切的交談會覺得偽善。因此我覺得我缺乏社會的磨練，而他的講座也給我很大啟迪，讓我對于如何處理好人際關(guān)系有了一些頭緒。
總的來說，此次講座讓我從營銷手段、學業(yè)規(guī)劃、職業(yè)發(fā)展、社會人際等多個角度獲益，也更加明確我要做出的努力。