讀后感是一種文化素養(yǎng)的體現(xiàn)，通過寫作能力的展示來表達(dá)我們對文學(xué)作品的獨(dú)特感受和見解。在寫讀后感時(shí)，應(yīng)該突出自己對書中人物形象的評價(jià)和觀點(diǎn)。以下是小編為大家收集的讀后感范文，供大家參考和借鑒，希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。
四季的旋律讀后感篇一
四季在我心中就恰似一個(gè)色彩繽紛的五彩寶盒：第一種顏色是彩虹色，訴說著春天五彩繽紛、萬物復(fù)蘇的氣息。第二種顏色是墨綠色，上面有著小樹拼命往上長的滴滴汗水。第三種顏色是金黃色，上面有著農(nóng)民伯伯豐收時(shí)的笑容。第四種顏色是雪白色，瞧！有好多雪精靈在跳舞呢！那第五種顏色是什么呢？猜對了，是紅色！那是孩子們盡情玩耍時(shí)留下來的紅彤彤小臉蛋。
春天，在這個(gè)溫暖的季節(jié)里，大地開滿了鮮艷的花朵，你不讓我，我不讓你地爭奇斗艷，紅的、黃的、紫的、藍(lán)的，各種各樣的花兒擠在一起，真像一個(gè)熱熱鬧鬧的大家庭。風(fēng)兒吹拂著綠葉的，撩撥著花朵，戲弄著溪水，調(diào)皮又溫柔。太陽懶洋洋地打著呵欠看著綠葉下那一朵朵嬌嫩欲滴的花兒，它們輕輕搖曳著，害羞地露出了笑臉。
夏天，披著綠色的新式風(fēng)衣興高采烈地奔跑而來。你看呀，夏天在池塘里：那白色的荷花潔白如玉，粉色的荷花嬌艷動(dòng)人，她們婀娜多姿，有的含苞待放，像一個(gè)害羞的小姑娘，有的全面綻開，像一位亭亭玉立的少女。
秋天，天氣漸漸涼爽起來，池面浮起一層白蒙蒙的霧氣，慢慢升到半空中，把小池塘籠罩起來，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，有一種“不識池塘真面目”的感覺。
四季的旋律讀后感篇二
輪回的四季，詮釋著生命的真諦。只要用心去感受，將會發(fā)現(xiàn)其間的樂趣。
四季是場音樂會，維也納的歌聲拉開了春的序幕。這是一支華麗的圓舞曲，充滿了生機(jī)與活力。春帶著使命，驅(qū)趕嚴(yán)寒，闖進(jìn)了每個(gè)人沒上鎖的心窩。人們冰冷孤寂的心融化在了春的一片溫情里。每當(dāng)春天來臨之時(shí)，街道邊的槐樹和梧桐爭先恐后的吐出綠芽，磚縫里，墻角下，小草們一個(gè)個(gè)調(diào)皮地掀開頭上的泥土。不一會，下起了云霏霏細(xì)雨，像落葉一樣輕，像針尖一樣細(xì)，像用篩子濾過一樣密密地向大地飛灑著。爛漫的春花，啁啾的小鳥，透露著春的靈秀，春的歡樂。
無論你有多么敏感，都無法覺察出春夏的交替，只有那姍姍來遲的知了放開了嗓子，宣布夏的來臨。這絕對是支激情高昂的交響曲。難道不是嗎？你看啊，那小溪唱得多歡啊，柔嫩的柳絲低垂在靜謐的小河上，就連那吝嗇的荷花也忍不住索性張開笑臉，沐浴在火熱的驕陽下。
夏的神韻染紅了片片楓葉，奏響了秋的旋律。這是一支優(yōu)美的小夜曲，寂靜中不泛激情。你瞧，那百花收斂了笑容，剩下一輪明月高懸在天河。一陣微微的秋風(fēng)，伴著落葉似的蝴蝶翩然落下，地上鋪滿了黃葉，秋雨淅淅瀝瀝地撒下來，山上雨霧蒙蒙，一陣輕煙繚繞在山間，似乎一條白色的綢緞在山腰飄忽。秋是凄涼的，可秋不是寂寞的——豐收的人們?yōu)樗璩劾鄣拇T果為它添彩，秋是動(dòng)人的。
四季的旋律讀后感篇三
晨霧中的花草在霧中慢慢蘇醒，
感受甜甜的春風(fēng)。
一切，都那么嶄新……
夏，紅色的旋律
安靜而有熱鬧，
蟬語陣陣，蛙聲清脆。
荷花香迎面撲來，綠樹成蔭……
秋，金色的旋律
金色落葉伴隨果香而落，
金色的'豐收，人們的小笑臉，
別有韻色的故事發(fā)生了！
冬，白色的旋律
雪花恬靜的落下，
到處白茫茫的一片。
如同一塊很大很長的白布。
孩子們的笑聲給這白色的雪地添了幾份色彩
使涼風(fēng)變得暖融融的……
四季的旋律讀后感篇四
春去秋來，萬物遵循著大自然的安排，悄無聲息地進(jìn)行著尋常而又美好的交替，一切都顯得那么親近，那么祥和。
首先身著彩裝的春姑娘登場了。她帶來了自己的好伙伴溫暖的春風(fēng)和綿綿的細(xì)雨。小燕子似乎聽到了她的呼喚，不遠(yuǎn)萬里，從南方飛回來。大地從冬寒里蘇醒過來。被人們砍割過的草木茬上，又抽出了茁壯的嫩芽。在風(fēng)吹雨潤和陽光的沐浴下，很快遍地是望不到邊際的綠海，襯托著紅的、白的、黃的、紫的等各種野生花卉。那淡淡的花粉青草氣息，令人陶醉，無論誰，都會把嘴張大，深深地向里呼吸。這種感覺，像是春姑娘帶給我們的“快樂之吻”。
倘若說春姑娘是恬靜、溫柔的代名詞，那么夏姐姐無疑是熱烈、激情的代名詞。喏，她邁著輕盈的步子，在知了的聲聲歌唱中走來了。不管是漫步在田畦上，還是倚在老墻邊，總能聽到南風(fēng)拂過楊樹枝葉時(shí)發(fā)出的“嘩嘩”聲，仿佛是流水撞擊的樂音。小憩在樹下，閉目傾聽這高處流水的聲音，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，悠悠的，一種沁人心脾的快感。偶爾融入一陣蟬聲。這時(shí)，家鄉(xiāng)的夏天，似乎不屬于炎熱，而是清涼。但當(dāng)強(qiáng)烈的陽光刺得人眼都睜不開時(shí)，人們還是會認(rèn)為，熱烈、激情是夏天不變的旋律。
秋奶奶祥和而又不失穩(wěn)重，她總能給那些辛苦播種的人們帶來驚喜。她是黃色的，無邊無際的稻田可以作證；它是紅色的，累累的果實(shí)可以見證；她更是金色的，歡顏論豐收的人們可以證實(shí)！那么，秋天究竟屬于哪種色調(diào)呢？不言而喻了吧。
白花花的頭發(fā)和白花花的胡子，咦？這不是冬爺爺嗎？他顯得有些懶散，似是而非。霧是縹緲的，海也別有一番風(fēng)韻，他并非時(shí)時(shí)都是“清風(fēng)徐來，水波不興”，也不是那么地兇暴，它是風(fēng)情萬種，應(yīng)有盡有，有陽光照射，有迷霧籠罩，讓我們目不暇接。
春天嫵媚舒緩，夏天熱情強(qiáng)烈，秋天成熟妖嬈，冬天高貴矜持，這不同的旋律，譜寫著四季最悅耳動(dòng)聽的樂章。
四季的旋律讀后感篇五
伸手，去觸摸眼前的旋律，它朝我微笑。這旋律的樂章在空中飛揚(yáng)，就如四季般變換。而在我的內(nèi)心，那縷旋律就是四季，它調(diào)皮的展現(xiàn)在我的眼前，甚是可愛。讓我不覺觸摸著它的一切，去深刻的了解它，欣賞它。
觸摸春的旋律，感覺充滿著生機(jī)的力量，一片片綠色帶我四處飄揚(yáng)，微風(fēng)還觸摸著我的臉頰，渾身涼意，一切都是那么充滿生命感。四處花兒綻放，我觸摸著這一旋律，感到自己滿身芳香。觸摸夏的旋律，夜晚靜靜的聆聽著知了與蟬鳴。我雖被夏季的熱昏了頭腦，但依然迷戀著夜晚的那份寧靜。觸摸秋的旋律，我不禁聞到一股果香。是的秋是個(gè)豐收的季節(jié)。四處果香彌漫讓人心曠神怡。還有那落葉緩緩而下的唯美感，讓人的心瞬間平靜。觸摸冬天的旋律，四處白雪皚皚，雪花飄落，伸出自己的手指，一不小心雪花融化。我喜歡被雪花落在身上，這樣的自己感覺超級唯美?；钤谕挼氖澜?，一陣陣幸福感冒出，雖然冷。
觸摸旋律，去觸摸四季的旋律。讓人感覺身臨其近的的安然感，這樣的觸摸旋律，觸摸四季的旋律，美哉。
四季的旋律讀后感篇六
一年四季，氣候無常，天氣千變?nèi)f化，奏出了四季的優(yōu)美旋律。
春天，萬物復(fù)蘇，小鳥在樹上“啾啾”地叫著，仿佛在說：“春天來了，春天來了！”大雁從南方飛回來了，翅膀發(fā)出了“撲哧撲哧”的聲音，給春天奏出了最美的旋律。春筍從泥土里探出了小腦袋，在春雨的滋潤下，“沙沙沙”“沙沙沙”，伴著春雨聲很快就拔節(jié)長高。
夏天，驕陽似火，烈日炎炎，太陽火辣辣的照射在大地上，知了在樹上“知了——知了”地叫著，令人煩躁無比。這時(shí)候，映日的荷花開放了，一片片大荷葉像一把把碧綠的大傘給小魚遮陽，五彩繽紛的荷花從這些大傘之間冒出了腦袋，這些五彩繽紛的荷花有的是開放的，有的是花骨朵，有的才開放了幾片花瓣……“撲通”“撲通”，那是頑皮的小魚不時(shí)躍出水面，也想多欣賞這美麗的荷花呢！
秋天，秋高氣爽，樹葉變的枯黃了，天氣也逐漸地變涼爽了，“嘎——嘎——”大雁唱著不舍的離歌，又無奈地向南方飛去了，只留下了一路的蕭條……“簌簌……簌簌”那是落葉的聲音，“窸窣窸窣……”那是才在枯葉上的聲音，秋天就這樣來了！
冬天，鵝毛大雪飄落了下來，不久路旁的雪堆積了起來，“噼啪——”那是枯枝被積雪壓斷的聲音?！爸ㄖㄖā焙⒆觽冊谘┑厣媳寂埽粝铝送嵬嵝毙钡哪_印和一路的歡歌?！肮焙⒆觽冊诼返膬蛇叾哑鹆艘粋€(gè)個(gè)可愛的雪人，留下了孩子們的歡聲笑語。
一年四季的天氣真是千變?nèi)f化，奏出的四季旋律那么的動(dòng)聽！
四季的旋律讀后感篇七
冬扇著潔白無瑕的雙翅，邁動(dòng)不讓人察覺的婀娜碎步,扭動(dòng)著柔軟纖細(xì)的腰肢姍姍而來，一揮寬大的衣袖，帶來別致的冬日之景。
冬的旋律是鮮亮的。遠(yuǎn)山如黛，層林盡染，楓樹葉由鮮嫩的新綠變?yōu)榻k麗的艷紅，遠(yuǎn)眺猶如一團(tuán)團(tuán)火焰在跳動(dòng)，在燃燒。銀杏身著節(jié)日的盛裝，一樹金黃，一把把小巧玲瓏的金絲扇不住地在風(fēng)中搖曳。一旁的高大梧桐，那光禿秀的枝干一枝獨(dú)秀，剛勁有力，在瑟瑟寒風(fēng)中顯示出與眾不同的韻味。
冬的旋律是輕快的。冬雨攜絲絲寒意，著朦朦朧朧的面紗，懷著無限的眷戀,越過天空，揮灑大地，奏響了冬日的序曲。大街小巷，盡是綻放的傘花，鮮艷奪目，五彩斑斕，匯聚成一股源源不斷的傘流，為往日平淡無奇的街道增添了許多生機(jī)與活力。雨中,依稀傳來一串串稚嫩的笑聲，灑下銀鈴無數(shù)。
冬的旋律是寂靜的。窗外，稀疏的雨點(diǎn)輕柔地滴落在玻璃窗上，滋潤著墻角遍布的青苔，將一切喧囂紛擾擱置門外，移步窗邊，做一枚安靜的女子。此刻，房間里緩緩流淌的不只是輕柔的音樂，還有那恬適的心緒。手捧一本歡喜的書，探尋字里行間蘊(yùn)含的墨韻，品味著有溫度的詞句，感受著經(jīng)久不衰的歷史文化，這閑逸的心情與這冬日是多么和諧!
四季的旋律讀后感篇八
三月里，春姑娘首先奏響了美妙的旋律，世間的萬物都“蘇醒”了。桃花、梨花、梧桐花你不讓我、我不讓你地開放了。小草也從土里鉆了出來，柳枝嫩綠，河水清澈，鳥兒也在開開心心地唱著春天的贊歌。春天可真是令人愉悅的好季節(jié)?。?BR> 夏天的旋律激昂雄壯。烈日當(dāng)空，給人們送來了一場免費(fèi)的“日光浴”。正因?yàn)檠谉?，所以在樹蔭下乘涼、吃西瓜、喝冷飲就是一件特別愜意的事情。有時(shí)，突然電閃雷鳴，暴雨如注，索性在雨中狂奔大吼，也讓人身心俱爽呢。夏天，滿眼蔥綠，滿眼希望，農(nóng)民伯伯臉上雖淌著汗水，干起活來卻笑聲一片。
金秋十月，天地間涌動(dòng)著豐收的旋律。田野里蕩漾著金黃的麥浪，果園里飄散著芳香的氣味，人們的心里滿是收獲的喜悅。看，穿著花衣裳的大姐姐們興高采烈地摘取著那些已經(jīng)成熟的果實(shí)；健壯的大哥哥們在田野里揮汗如雨，收割著金黃的麥子。時(shí)不時(shí)地，還能聽到一陣嘹亮的歌聲在金色的原野上飄蕩，唱得太陽公公紅光滿面。
朔風(fēng)勁吹的臘月，天地間演繹著明快簡潔的旋律。看，冰天雪地的世界里，除了凜冽的風(fēng)，仿佛一切都停止了運(yùn)動(dòng)。動(dòng)物冬眠了，燕子飛向南方了，小草也枯黃了。然而，在茫茫的大雪下，這個(gè)世界卻一點(diǎn)也不寂寞?？?，小孩子們在冰天雪地里堆雪人、打雪仗、溜冰，玩得多么快樂呀！樹葉雖然掉光了，但只要你仔細(xì)觀察，那每個(gè)掉光了葉子的樹枝根部，都有一個(gè)小小的芽苞在日漸鼓大呢。原來，冬天是有意給萬物提供一個(gè)休息的時(shí)間，好讓它們來年更加生機(jī)盎然。
四季的旋律，只要你用心傾聽，就能感受到它的美妙。
四季的旋律讀后感篇九
春
春天是個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)，所有的一切都在成長，給人與一種生機(jī)勃勃的感覺。水平如鏡的湖邊，幾排柳樹正梳理著自己既長又美的秀發(fā)，湖中，幾條小魚正歡快地嬉戲，撿起一粒小石頭丟入湖中，濺起的陣陣漣漪在陽光的照射下銀光閃閃，那景色，美極了。
夏
秋
冬
四個(gè)季節(jié)，四個(gè)希望，四種滿足
四季的旋律讀后感篇十
四季像音符，彈奏出大地最動(dòng)聽的曲子。寒來暑往，四季交替，季節(jié)的體驗(yàn)給我留下許多揮之不去的記憶。朝氣蓬勃的春天；驕陽似火的夏天；天高云淡的秋天，粉妝玉砌的冬天。每個(gè)季節(jié)都有著自己獨(dú)特的一面。
是的，春天像一位最盡責(zé)的媽媽；夏天是一個(gè)最善變的季節(jié)；秋天是一位最善良的天使；冬天是一個(gè)最頑皮的小孩。正因?yàn)樗募镜慕惶?，才使人們快樂，正好像人們的喜怒哀樂一樣，是一個(gè)人必不可少的。而四季交替，正是大地必不可少的！讓我們永遠(yuǎn)留在這四季的交替中去吧！因?yàn)樗募镜慕惶嬉蚕裥砂銍@著我們的生活，為生活這一章寫上最動(dòng)聽的旋律！
四季的旋律讀后感篇十一
春去秋來，萬物遵循著大自然的安排，悄無聲息地進(jìn)行著尋常而又美好的交替，一切都顯得那么親近，那么祥和。
首先身著彩裝的春姑娘登場了。她帶來了自己的好伙伴溫暖的春風(fēng)和綿綿的細(xì)雨。小燕子似乎聽到了她的呼喚，不遠(yuǎn)萬里，從南方飛回來。大地從冬寒里蘇醒過來。被人們砍割過的草木茬上，又抽出了茁壯的嫩芽。在風(fēng)吹雨潤和陽光的沐浴下，很快遍地是望不到邊際的綠海，襯托著紅的、白的、黃的、紫的等各種野生花卉。那淡淡的花粉青草氣息，令人陶醉，無論誰，都會把嘴張大，深深地向里呼吸。這種感覺，像是春姑娘帶給我們的“快樂之吻”。
倘若說春姑娘是恬靜、溫柔的代名詞，那么夏姐姐無疑是熱烈、激情的代名詞。喏，她邁著輕盈的步子，在知了的聲聲歌唱中走來了。不管是漫步在田畦上，還是倚在老墻邊，總能聽到南風(fēng)拂過楊樹枝葉時(shí)發(fā)出的“嘩嘩”聲，仿佛是流水撞擊的樂音。小憩在樹下，閉目傾聽這高處流水的聲音，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，悠悠的，一種沁人心脾的快感。偶爾融入一陣蟬聲。這時(shí)，家鄉(xiāng)的夏天，似乎不屬于炎熱，而是清涼。但當(dāng)強(qiáng)烈的陽光刺得人眼都睜不開時(shí)，人們還是會認(rèn)為，熱烈、激情是夏天不變的旋律。
秋奶奶祥和而又不失穩(wěn)重，她總能給那些辛苦播種的人們帶來驚喜。她是黃色的，無邊無際的稻田可以作證；它是紅色的，累累的果實(shí)可以見證；她更是金色的，歡顏論豐收的人們可以證實(shí)！那么，秋天究竟屬于哪種色調(diào)呢？不言而喻了吧。
白花花的頭發(fā)和白花花的胡子，咦？這不是冬爺爺嗎？他顯得有些懶散，似是而非。霧是縹緲的，海也別有一番風(fēng)韻，他并非時(shí)時(shí)都是“清風(fēng)徐來，水波不興”，也不是那么地兇暴，它是風(fēng)情萬種，應(yīng)有盡有，有陽光照射，有迷霧籠罩，讓我們目不暇接。
春天嫵媚舒緩，夏天熱情強(qiáng)烈，秋天成熟妖嬈，冬天高貴矜持，這不同的旋律，譜寫著四季最悅耳動(dòng)聽的樂章。
四季的旋律讀后感篇十二
我喜歡鳥語花香的春天。我喜歡滿目蒼翠的夏天。我喜歡紅葉似火的秋天。也喜歡白雪皚皚的冬天。每個(gè)季節(jié)都有著不同的景色，帶給萬物意想不到的快樂。
春天，春姑娘乘著清風(fēng)的車，帶著溫暖翩翩而來，她張開雙臂，舞著纖細(xì)的手，把嫩綠灑向大地，把百花插滿枝頭?；▋籂幏级菲G，散發(fā)出誘人的清香。鳥兒自由地向著藍(lán)天高歌：春天來啦！
下雨是夏季的家常便飯。一朵朵嫩紅色的荷花，大的像一頂帽子，小的像鴨梨。有的花苞像個(gè)小喇叭，半睜半閉著眼睛，微露著金燦燦的花芯。雨后，小水珠在荷葉上滑滑梯，晶瑩得像透明的珍珠。天邊一道美麗的彩虹悄悄橫跨天空，好像在天上掛起了一座拱形彩橋。紅橙黃綠青藍(lán)紫，多美呀！
秋天，金黃燦爛的田野里，到處是一片豐收的景象：碩大的棉桃咧開嘴，露出雪白柔軟的棉花；金燦燦的谷穗顆粒飽滿，對著微風(fēng)輕輕點(diǎn)頭。沉甸甸的高粱紅似火，興奮地跳著舞。果園里的蘋果熟了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一個(gè)個(gè)蘋果像一個(gè)個(gè)小燈籠，十分惹人喜愛。柿子樹上墜滿了黃澄澄的柿子好像一個(gè)個(gè)活潑可愛的胖娃娃。秋風(fēng)吹來，一個(gè)個(gè)胖娃娃輕輕的搖曳起來，閃爍著金色的光亮。
冬天，大雪紛飛。人們好像來到了一個(gè)優(yōu)雅括靜的境界，來到了一個(gè)晶瑩透剔的童話世界。雪花漫天卷地地落下來，猶如鵝毛一般，輕輕地，輕輕的落在房頂上，落在草地上，落在山峰上。一會兒，大地一片雪白，好像換上了一件銀裝。雪落在地上，那么純潔，那么晶瑩，真使人不忍心踩上去。
啊！我們生活在五彩的世界里，真是幸福。四季，也常常引起我的思索，人們常常把四季中的某一個(gè)季節(jié)看作生命和希望的象征，而我們少年兒童又被稱作祖國的花朵。那么，就讓我們珍惜這寶貴的時(shí)光，努力吧，努力創(chuàng)造出更美好的四季吧！
四季的旋律讀后感篇十三
一年四季，姿態(tài)萬千。春天的溫和，夏天的熱情，秋天的收獲，冬天的寂寞。
春天到了，春姑娘邁著輕盈的腳步過來，給大地披上了一件綠衣，小草迫不及待地從泥土破土而出?；▋阂查L出了嫩綠的芽兒，魅力多姿的柳樹，飄起他的綠柳枝，宛如一位亭亭玉立的少女。風(fēng)一吹，樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音，好像在炫耀春天對他們的撫愛。
轉(zhuǎn)眼間，春姑娘走了，夏哥哥來了。在這火辣辣的太陽照射下，大地猶如變成一片火海。挺拔高大的樹木，伸展著秘密麻麻的樹葉，好像一把綠色的大傘，給人們遮蔽太陽。一只只蟬在樹上“知了，知了”地叫著，好像在說：“真熱，真熱?！辈贿^剛好相反，出淤泥而不染的荷花正在沐浴著陽光，好像在說：“真舒服啊?！豹q如一位披著青衣正在跳舞的仙女。而小朋友在游泳池里玩耍。傳來歡樂的笑聲。
悄悄地，夏哥哥走了，秋阿姨來了。一片金色的葉子在空中翩翩起舞，仿佛是一只只蝴蝶在空中跳舞，落在地上又像一條金色的小路。紅通通的蘋果，黃澄澄的梨，讓人看了垂涎三尺。小稻變成了金黃色，好像一張金色的毯子，讓人很想躺在上面的感覺。在遠(yuǎn)處的農(nóng)民伯伯正在收他們用汗水換來的收獲。
很快，秋阿姨走了，冬爺爺來了。北風(fēng)“呼呼”地吹著，雪花在空中飛舞，像一位位白色、可愛的小精靈，給大地披上“銀裝”。天地間一片潔白，顯得很寂寞?？蓜傁喾矗觳皇羌拍?，小朋友穿著溜冰鞋在結(jié)了冰的河里滑冰，在地面上打雪仗、堆雪人、扔雪球等等，看！大家玩得多快樂，多開心。
一年四季，變化無常。雜亂的旋律被整成一個(gè)清晰、齊整的樂譜。放飛自己的旋律，從而播出不同的音樂！
上一頁2下一頁
@_@我是分割線@_@
四季的旋律讀后感篇十四
四季，就像是一首優(yōu)美的歌，時(shí)而歡樂，時(shí)而低沉；四季，就像是一個(gè)娃娃，開心時(shí)呵呵地笑，悲傷時(shí)就放聲大哭……春春天是個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)，所有的一切都在成長，給人與一種生機(jī)勃勃的感覺。水平如鏡的湖邊，幾排柳樹正梳理著自己既長又美的秀發(fā)，湖中，幾條小魚正歡快地嬉戲，撿起一粒小石頭丟入湖中，濺起的陣陣漣漪在陽光的照射下銀光閃閃，那景色，美極了。
夏天是個(gè)炎熱的季節(jié)，路旁的大榕樹下，有著許多乘涼的老老少少，還有一只正在吐舌頭的小狗。樹上，有許多知了在叫，仿佛在訴說著夏天的炎熱。
河中，亭亭玉立的荷花傲然地站在那里，向人們展示著它的美麗，襯托它的荷葉上，此時(shí)有一滴晶瑩剔透的露珠，在又圓又大的葉子上“咕嚕咕?！钡胤磸?fù)轉(zhuǎn)著，好像在觀看著周圍的每一個(gè)人……秋秋天是一個(gè)火紅的季節(jié)，絲絲的冷風(fēng)吹過，給人一種涼颼颼的感覺。
道路上，每棵樹的葉子都由綠變黃，一片片地落在路上，“鋪”成了一條金黃色的地毯，走上去，聲音“滋滋啪啪”地響，仿佛正又一支樂隊(duì)在身旁演奏著曲目，咦，那一片，樹怎么那么紅？仔細(xì)一看，哦，原來是楓樹林，這些高大而挺拔的樹，正在生機(jī)勃勃地成長著，無論是寒風(fēng)，還是溯雪，都移動(dòng)不了它那顆年輕的心……冬冬天是個(gè)雪白的季節(jié)，白色，圣潔又干凈，看不到一點(diǎn)的臟物，放眼望去，一片的白色，給大地披上了雪白的銀紗，一切都那么干凈。
四季的旋律讀后感篇十五
一年四季，姿態(tài)萬千。春天的溫和，夏天的熱情，秋天的收獲，冬天的寂寞。
春天到了，春姑娘邁著輕盈的腳步過來，給大地披上了一件綠衣，小草迫不及待地從泥土破土而出?；▋阂查L出了嫩綠的芽兒，魅力多姿的柳樹，飄起他的綠柳枝，宛如一位亭亭玉立的少女。風(fēng)一吹，樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音，好像在炫耀春天對他們的撫愛。
轉(zhuǎn)眼間，春姑娘走了，夏哥哥來了。在這火辣辣的太陽照射下，大地猶如變成一片火海。挺拔高大的樹木，伸展著秘密麻麻的樹葉，好像一把綠色的大傘，給人們遮蔽太陽。一只只蟬在樹上“知了，知了”地叫著，好像在說：“真熱，真熱。”不過剛好相反，出淤泥而不染的荷花正在沐浴著陽光，好像在說：“真舒服啊。”猶如一位披著青衣正在跳舞的仙女。而小朋友在游泳池里玩耍。傳來歡樂的笑聲。
悄悄地，夏哥哥走了，秋阿姨來了。一片金色的葉子在空中翩翩起舞，仿佛是一只只蝴蝶在空中跳舞，落在地上又像一條金色的小路。紅通通的蘋果，黃澄澄的梨，讓人看了垂涎三尺。小稻變成了金黃色，好像一張金色的毯子，讓人很想躺在上面的感覺。在遠(yuǎn)處的農(nóng)民伯伯正在收他們用汗水換來的收獲。
很快，秋阿姨走了，冬爺爺來了。北風(fēng)“呼呼”地吹著，雪花在空中飛舞，像一位位白色、可愛的小精靈，給大地披上“銀裝”。天地間一片潔白，顯得很寂寞?？蓜傁喾矗觳皇羌拍?，小朋友穿著溜冰鞋在結(jié)了冰的河里滑冰，在地面上打雪仗、堆雪人、扔雪球等等，看！大家玩得多快樂，多開心。
一年四季，變化無常。雜亂的旋律被整成一個(gè)清晰、齊整的樂譜。放飛自己的旋律，從而播出不同的音樂！
四季的旋律讀后感篇十六
當(dāng)你少年多夢時(shí)的那種五彩繽紛的天真在歲月的磨礪下，成為一串串寫在大地母親身上的堅(jiān)定而深刻的腳印時(shí)，你就會發(fā)出這樣的感慨：原先我們總是在來不及后悔，來不及演繹，甚至來不及反省之中，就已匆匆地走過了人生旅途中最輝煌的一程，走過了七彩的青春里最具活力的一程。
青春是一首略帶憂愁的詩，紛紛揚(yáng)揚(yáng)播散著夢的期望;青春是一片溫情浪漫的花絮，清新明快地飛舞在云里霧里;青春還是一雙翅膀，抖動(dòng)著潔白的羽毛。
青春的翅膀也許有些稚嫩，也許弱不禁風(fēng)，但總有一天它將翱翔在自由而廣袤的天地之間，實(shí)現(xiàn)飛翔的價(jià)值，使夢想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
青春的翅膀此刻需要的是磨練，而不是溫床;青春的翅膀需要的是風(fēng)雨的洗禮，就讓暴風(fēng)來得更猛烈些吧!因?yàn)?，沒人能跟自我的青春討價(jià)還價(jià)，因?yàn)榍啻河肋h(yuǎn)無怨無悔。
四季的旋律讀后感篇十七
春天是個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)，所有的一切都在成長，給人與一種生機(jī)勃勃的感覺。水平如鏡的湖邊，幾排柳樹正梳理著自己既長又美的秀發(fā)，湖中，幾條小魚正歡快地嬉戲，撿起一粒小石頭丟入湖中，濺起的陣陣漣漪在陽光的照射下銀光閃閃，那景色，美極了。
就這樣的四個(gè)季節(jié)，給人們帶來了無限的樂趣。四個(gè)畫家都努力地用彩色筆把最美的一幕畫下來，供人們觀賞。
四季的旋律讀后感篇十八
堅(jiān)定、執(zhí)著、耐力與希望，在白黑之間的琴鍵上一點(diǎn)點(diǎn)凝聚！力量、信念、拼搏與奮斗，在歌曲的終點(diǎn)上漸漸明亮！青春的旋律在我們彈琴的十指下抖動(dòng)！
記得那一天，是我們上初中以來的第一次歌滿校園活動(dòng)。我們對歌滿校園一點(diǎn)也不陌生。自從小學(xué)就有了一年一度的'歌滿校園活動(dòng)。小學(xué)的這六年的歌滿校園的彈琴都由我來承擔(dān)，到了初中，這任務(wù)卻不屬于我了，不過我卻樂的清閑，因?yàn)檫@活動(dòng)是很大型的，學(xué)校所有領(lǐng)導(dǎo)、老師都來檢查，因此每當(dāng)歌滿校園我們都特別忙，擔(dān)任重要角色就更忙了！活動(dòng)前一周就開始排練，大家都表現(xiàn)的很好對這次演出充滿了信心，可到比賽這天，全班還是籠罩一種緊張的氣氛、莫名其妙，使得原來熟悉的曲子也模糊了，我們一遍一遍復(fù)習(xí)著，漸漸找回了自信。
我們班是第三個(gè)演出，演出時(shí)我們都很放松，拿出了超平時(shí)的水平，優(yōu)雅的樂曲，優(yōu)美的舞姿，悅耳的歌唱使評委眼前一亮。我想：這旋律如此動(dòng)聽，似乎是青春的旋律吧！
表演過后，我們回班級期待著成績，不一會兒，班長拿著成績單進(jìn)來，成績很不錯(cuò)：7分，成績單上還有一條批語：你們的演奏使我們回憶起了青春，這是青春的旋律！我們大家不約而同的鼓起了掌。
與青春同行，攜青春之手。踏著青春的節(jié)拍，唱起青春的旋律，跳起青春的舞姿，放飛青春的心，追求青春的夢吧！
青春的旋律，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航吧！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點(diǎn)擊下載文檔
搜索文檔
四季的旋律讀后感篇十九
一張唱片對于一個(gè)人來說只是一段，就像是你心里有一個(gè)杯子，杯里有一杯水，明智的人會潑出去一半，還留下另一半，可是我是不僅僅把一杯水全都潑了，還把杯子也砸了。以至于讓我一度以為人生就是一個(gè)失去自我的過程……這個(gè)夏天聽的最多的還是樸樹。《生如夏花》、《我去兩千年》。
他說的一點(diǎn)也不錯(cuò)。一件事情的成功就意味著你要失去很多很多的東西。他對《生如夏花》的關(guān)心程度似乎遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了《我去》。當(dāng)然他對每一件事情都是那么專注。在我的印象中，臺下的樸樹永遠(yuǎn)是戴著墨鏡背著小包沉默;臺上的樸樹永遠(yuǎn)是抱著吉他閉著眼睛唱歌，似乎全世界跟他并無牽連，他只是個(gè)連旁觀都不愿意的局外人。
看的不是很多。但絕對是最認(rèn)真的?！赌鞘腔ㄩ_》、《我愛你，再見》。虛假的溫度沒有力量，并不能支撐融化掉生活粘人的蜜糖。樸樹仍是真誠的?；蛟S永遠(yuǎn)。
學(xué)校歌曲。青春的旋律。
就象他在歌片上寫著的“藍(lán)天下獻(xiàn)給你我最好的年華”。幾乎每個(gè)人都有自我的學(xué)校情結(jié)。只是各有各的看法而已。
學(xué)校歌曲伴著我走過了多少個(gè)“花開花謝雨飛雪飛”。
小時(shí)侯過著無憂無慮的〈〈童年〉〉經(jīng)常到“外婆的澎湖灣”那里去感受海，感受海風(fēng)，以及在我幼稚的心靈中的大海雛形。
和“同桌的你”奔跑于漫山遍野的“蘭花草”叢中。在寂靜的夜晚，我是一只“音樂蟲子”，飛來飛去找不到前進(jìn)的方向(那段時(shí)間是中考前夕。好多同學(xué)都南下打工。中專深造。真的有種失落的感覺。)漸漸的，進(jìn)了高中。寫“模范情書”的“青春”時(shí)代，對任何事情都充滿著幻想，總是《青春無悔》，沒有事就寫“關(guān)于夢想的課堂作文”，逛逛“冬季的學(xué)?！?，哼“小調(diào)b雨后”，對著女生唱“白衣飄飄的年代”，“你明白我在等你嗎”(可惜當(dāng)時(shí)不會吉他，否則此刻至少不是流浪的吉他手了)。
“晴朗”的天空美，雨后的“彩虹”更是妙不可言。我的“小薇”最終還是離我而去，留下的僅有“睡在我上鋪的兄弟”，“月光傾城”在我心中卻有如傾盆大雨。我一再哼著“流浪歌手的情人”。
我明白。有時(shí)候一個(gè)人，越不想記住一些事情，可是他就越想它。這是矛盾的所在。盡管我很清楚。對過去痛苦的回憶，只能構(gòu)成新的痛苦。
我很清楚這些字眼在我學(xué)校時(shí)代中的分量。老狼。高曉松。小柯。葉蓓。沈慶。樸樹……他們和我一齊走著這條很長有很短的路。“生如夏花之絢爛，死若秋葉之靜美”。與其抱怨生活給你帶來的不公，不如沉下心來，認(rèn)真的去做好每一件事情。
許多事情，當(dāng)我們年輕的時(shí)候無法懂得，當(dāng)我們卻不在年輕。許多事情，能夠彌補(bǔ)，但許多事情永遠(yuǎn)也不能彌補(bǔ)。比如我們的青春年代。
誰在那里放
“開始的開始是我們唱歌最終的最終是我們在走最親愛的你象是青春無悔的歌……”
四季的旋律讀后感篇二十
周四，我正在為唱歌的選拔而反復(fù)地練習(xí)。
放學(xué)后，我和其他兩個(gè)搭檔來到了位于7樓的選拔地點(diǎn)，好多同學(xué)??！所有人都在準(zhǔn)備自己的節(jié)目，而且就連舞蹈什么的都有模有樣的。這無疑給我?guī)砹撕艽蟮膲毫?，要知道，我們既沒有舞蹈，歌唱的也不算太好。
終于到我們了。
我們在報(bào)出我們各自的`信息之后，耳邊響起了那首《仰望星空》的旋律，我知道，我們的表演要開始了。
goodbye”了嗎？就算真的丟人丟大了，也不能讓這個(gè)原因在我的身上出現(xiàn)，拼了！于是我心一橫，放聲大膽的唱了出來，看來我的運(yùn)氣還不錯(cuò)，調(diào)子是對的。在發(fā)現(xiàn)自己唱對了之后，我更大膽了，將原來所要求的部分都完成的不錯(cuò)。如此，我們較為圓滿地完成了演出，“大搖大擺”地走出了教室――因?yàn)橹辽傥覜]給自己留下遺憾！
每個(gè)人的生活就像一首歌，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)旋律跑調(diào)的時(shí)候，只要適時(shí)調(diào)整就行了，因?yàn)闆]人知道你接下來要唱什么，怎么唱。如果旋律屢次令你失望，去看看《仰望星空》的歌詞：“這一天，我開始仰望星空發(fā)現(xiàn)，星不遠(yuǎn)，夢并不遠(yuǎn)，只要你踮起腳尖……”答案就在其中了。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點(diǎn)擊下載文檔
搜索文檔
四季的旋律讀后感篇二十一
輪回的四季，詮釋著生命的真諦，只要用心去感受，那里面也有無限的情趣。
四季是個(gè)音樂會。維也納的歌聲拉開了春的序幕，這是一支華麗的圓舞曲，充滿了生機(jī)與活力。春帶著溫暖，闖進(jìn)每個(gè)人沒有上鎖的心房，人們冰冷孤寂的心便融化在一片油菜花的溫情里。人們有了新的期望和動(dòng)力，跟隨著春的朝陽，尋找金色的理想。
無論你多么敏感，都無法覺察到春與夏的交替。只有那姍姍來遲的知了，放開嗓子向天地宣布夏的來臨。這絕對是篇激情的樂章，不是嗎？你看呀！小溪唱得多歡呀。就連那吝嗇的荷花也忍不住了，綻開笑臉，沐浴在這火熱的'驕陽之中。
夏的神韻染紅了片片楓葉，彈出了秋的旋律。這是一支小夜曲，靜寂而不乏激情。你瞧那百合花都收斂了姿容，落下片片黃葉，剩下一輪圓月掛在天河。秋是凄涼的，可秋并不孤獨(dú)、寂寞――豐收的風(fēng)兒在為它歌唱，累累的碩果在為它招彩。秋，是動(dòng)人的。
白色的冬是一首經(jīng)典的弦樂重奏，漫天的雪花是它跳動(dòng)的音符。冬是沉郁的，它教人學(xué)會深沉，學(xué)會冷靜。整個(gè)冬天都充滿希望，因?yàn)榇禾炜斓搅恕?BR> 四季的旋律讀后感篇二十二
春
春天是個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)，所有的一切都在成長，給人與一種生機(jī)勃勃的感覺。水平如鏡的湖邊，幾排柳樹正梳理著自己既長又美的秀發(fā)，湖中，幾條小魚正歡快地嬉戲，撿起一粒小石頭丟入湖中，濺起的陣陣漣漪在陽光的照射下銀光閃閃，那景色，美極了。
夏
秋
冬
四個(gè)季節(jié)，四個(gè)希望，四種滿足……
四季的旋律讀后感篇一
四季在我心中就恰似一個(gè)色彩繽紛的五彩寶盒：第一種顏色是彩虹色，訴說著春天五彩繽紛、萬物復(fù)蘇的氣息。第二種顏色是墨綠色，上面有著小樹拼命往上長的滴滴汗水。第三種顏色是金黃色，上面有著農(nóng)民伯伯豐收時(shí)的笑容。第四種顏色是雪白色，瞧！有好多雪精靈在跳舞呢！那第五種顏色是什么呢？猜對了，是紅色！那是孩子們盡情玩耍時(shí)留下來的紅彤彤小臉蛋。
春天，在這個(gè)溫暖的季節(jié)里，大地開滿了鮮艷的花朵，你不讓我，我不讓你地爭奇斗艷，紅的、黃的、紫的、藍(lán)的，各種各樣的花兒擠在一起，真像一個(gè)熱熱鬧鬧的大家庭。風(fēng)兒吹拂著綠葉的，撩撥著花朵，戲弄著溪水，調(diào)皮又溫柔。太陽懶洋洋地打著呵欠看著綠葉下那一朵朵嬌嫩欲滴的花兒，它們輕輕搖曳著，害羞地露出了笑臉。
夏天，披著綠色的新式風(fēng)衣興高采烈地奔跑而來。你看呀，夏天在池塘里：那白色的荷花潔白如玉，粉色的荷花嬌艷動(dòng)人，她們婀娜多姿，有的含苞待放，像一個(gè)害羞的小姑娘，有的全面綻開，像一位亭亭玉立的少女。
秋天，天氣漸漸涼爽起來，池面浮起一層白蒙蒙的霧氣，慢慢升到半空中，把小池塘籠罩起來，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，有一種“不識池塘真面目”的感覺。
四季的旋律讀后感篇二
輪回的四季，詮釋著生命的真諦。只要用心去感受，將會發(fā)現(xiàn)其間的樂趣。
四季是場音樂會，維也納的歌聲拉開了春的序幕。這是一支華麗的圓舞曲，充滿了生機(jī)與活力。春帶著使命，驅(qū)趕嚴(yán)寒，闖進(jìn)了每個(gè)人沒上鎖的心窩。人們冰冷孤寂的心融化在了春的一片溫情里。每當(dāng)春天來臨之時(shí)，街道邊的槐樹和梧桐爭先恐后的吐出綠芽，磚縫里，墻角下，小草們一個(gè)個(gè)調(diào)皮地掀開頭上的泥土。不一會，下起了云霏霏細(xì)雨，像落葉一樣輕，像針尖一樣細(xì)，像用篩子濾過一樣密密地向大地飛灑著。爛漫的春花，啁啾的小鳥，透露著春的靈秀，春的歡樂。
無論你有多么敏感，都無法覺察出春夏的交替，只有那姍姍來遲的知了放開了嗓子，宣布夏的來臨。這絕對是支激情高昂的交響曲。難道不是嗎？你看啊，那小溪唱得多歡啊，柔嫩的柳絲低垂在靜謐的小河上，就連那吝嗇的荷花也忍不住索性張開笑臉，沐浴在火熱的驕陽下。
夏的神韻染紅了片片楓葉，奏響了秋的旋律。這是一支優(yōu)美的小夜曲，寂靜中不泛激情。你瞧，那百花收斂了笑容，剩下一輪明月高懸在天河。一陣微微的秋風(fēng)，伴著落葉似的蝴蝶翩然落下，地上鋪滿了黃葉，秋雨淅淅瀝瀝地撒下來，山上雨霧蒙蒙，一陣輕煙繚繞在山間，似乎一條白色的綢緞在山腰飄忽。秋是凄涼的，可秋不是寂寞的——豐收的人們?yōu)樗璩劾鄣拇T果為它添彩，秋是動(dòng)人的。
四季的旋律讀后感篇三
晨霧中的花草在霧中慢慢蘇醒，
感受甜甜的春風(fēng)。
一切，都那么嶄新……
夏，紅色的旋律
安靜而有熱鬧，
蟬語陣陣，蛙聲清脆。
荷花香迎面撲來，綠樹成蔭……
秋，金色的旋律
金色落葉伴隨果香而落，
金色的'豐收，人們的小笑臉，
別有韻色的故事發(fā)生了！
冬，白色的旋律
雪花恬靜的落下，
到處白茫茫的一片。
如同一塊很大很長的白布。
孩子們的笑聲給這白色的雪地添了幾份色彩
使涼風(fēng)變得暖融融的……
四季的旋律讀后感篇四
春去秋來，萬物遵循著大自然的安排，悄無聲息地進(jìn)行著尋常而又美好的交替，一切都顯得那么親近，那么祥和。
首先身著彩裝的春姑娘登場了。她帶來了自己的好伙伴溫暖的春風(fēng)和綿綿的細(xì)雨。小燕子似乎聽到了她的呼喚，不遠(yuǎn)萬里，從南方飛回來。大地從冬寒里蘇醒過來。被人們砍割過的草木茬上，又抽出了茁壯的嫩芽。在風(fēng)吹雨潤和陽光的沐浴下，很快遍地是望不到邊際的綠海，襯托著紅的、白的、黃的、紫的等各種野生花卉。那淡淡的花粉青草氣息，令人陶醉，無論誰，都會把嘴張大，深深地向里呼吸。這種感覺，像是春姑娘帶給我們的“快樂之吻”。
倘若說春姑娘是恬靜、溫柔的代名詞，那么夏姐姐無疑是熱烈、激情的代名詞。喏，她邁著輕盈的步子，在知了的聲聲歌唱中走來了。不管是漫步在田畦上，還是倚在老墻邊，總能聽到南風(fēng)拂過楊樹枝葉時(shí)發(fā)出的“嘩嘩”聲，仿佛是流水撞擊的樂音。小憩在樹下，閉目傾聽這高處流水的聲音，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，悠悠的，一種沁人心脾的快感。偶爾融入一陣蟬聲。這時(shí)，家鄉(xiāng)的夏天，似乎不屬于炎熱，而是清涼。但當(dāng)強(qiáng)烈的陽光刺得人眼都睜不開時(shí)，人們還是會認(rèn)為，熱烈、激情是夏天不變的旋律。
秋奶奶祥和而又不失穩(wěn)重，她總能給那些辛苦播種的人們帶來驚喜。她是黃色的，無邊無際的稻田可以作證；它是紅色的，累累的果實(shí)可以見證；她更是金色的，歡顏論豐收的人們可以證實(shí)！那么，秋天究竟屬于哪種色調(diào)呢？不言而喻了吧。
白花花的頭發(fā)和白花花的胡子，咦？這不是冬爺爺嗎？他顯得有些懶散，似是而非。霧是縹緲的，海也別有一番風(fēng)韻，他并非時(shí)時(shí)都是“清風(fēng)徐來，水波不興”，也不是那么地兇暴，它是風(fēng)情萬種，應(yīng)有盡有，有陽光照射，有迷霧籠罩，讓我們目不暇接。
春天嫵媚舒緩，夏天熱情強(qiáng)烈，秋天成熟妖嬈，冬天高貴矜持，這不同的旋律，譜寫著四季最悅耳動(dòng)聽的樂章。
四季的旋律讀后感篇五
伸手，去觸摸眼前的旋律，它朝我微笑。這旋律的樂章在空中飛揚(yáng)，就如四季般變換。而在我的內(nèi)心，那縷旋律就是四季，它調(diào)皮的展現(xiàn)在我的眼前，甚是可愛。讓我不覺觸摸著它的一切，去深刻的了解它，欣賞它。
觸摸春的旋律，感覺充滿著生機(jī)的力量，一片片綠色帶我四處飄揚(yáng)，微風(fēng)還觸摸著我的臉頰，渾身涼意，一切都是那么充滿生命感。四處花兒綻放，我觸摸著這一旋律，感到自己滿身芳香。觸摸夏的旋律，夜晚靜靜的聆聽著知了與蟬鳴。我雖被夏季的熱昏了頭腦，但依然迷戀著夜晚的那份寧靜。觸摸秋的旋律，我不禁聞到一股果香。是的秋是個(gè)豐收的季節(jié)。四處果香彌漫讓人心曠神怡。還有那落葉緩緩而下的唯美感，讓人的心瞬間平靜。觸摸冬天的旋律，四處白雪皚皚，雪花飄落，伸出自己的手指，一不小心雪花融化。我喜歡被雪花落在身上，這樣的自己感覺超級唯美?；钤谕挼氖澜?，一陣陣幸福感冒出，雖然冷。
觸摸旋律，去觸摸四季的旋律。讓人感覺身臨其近的的安然感，這樣的觸摸旋律，觸摸四季的旋律，美哉。
四季的旋律讀后感篇六
一年四季，氣候無常，天氣千變?nèi)f化，奏出了四季的優(yōu)美旋律。
春天，萬物復(fù)蘇，小鳥在樹上“啾啾”地叫著，仿佛在說：“春天來了，春天來了！”大雁從南方飛回來了，翅膀發(fā)出了“撲哧撲哧”的聲音，給春天奏出了最美的旋律。春筍從泥土里探出了小腦袋，在春雨的滋潤下，“沙沙沙”“沙沙沙”，伴著春雨聲很快就拔節(jié)長高。
夏天，驕陽似火，烈日炎炎，太陽火辣辣的照射在大地上，知了在樹上“知了——知了”地叫著，令人煩躁無比。這時(shí)候，映日的荷花開放了，一片片大荷葉像一把把碧綠的大傘給小魚遮陽，五彩繽紛的荷花從這些大傘之間冒出了腦袋，這些五彩繽紛的荷花有的是開放的，有的是花骨朵，有的才開放了幾片花瓣……“撲通”“撲通”，那是頑皮的小魚不時(shí)躍出水面，也想多欣賞這美麗的荷花呢！
秋天，秋高氣爽，樹葉變的枯黃了，天氣也逐漸地變涼爽了，“嘎——嘎——”大雁唱著不舍的離歌，又無奈地向南方飛去了，只留下了一路的蕭條……“簌簌……簌簌”那是落葉的聲音，“窸窣窸窣……”那是才在枯葉上的聲音，秋天就這樣來了！
冬天，鵝毛大雪飄落了下來，不久路旁的雪堆積了起來，“噼啪——”那是枯枝被積雪壓斷的聲音?！爸ㄖㄖā焙⒆觽冊谘┑厣媳寂埽粝铝送嵬嵝毙钡哪_印和一路的歡歌?！肮焙⒆觽冊诼返膬蛇叾哑鹆艘粋€(gè)個(gè)可愛的雪人，留下了孩子們的歡聲笑語。
一年四季的天氣真是千變?nèi)f化，奏出的四季旋律那么的動(dòng)聽！
四季的旋律讀后感篇七
冬扇著潔白無瑕的雙翅，邁動(dòng)不讓人察覺的婀娜碎步,扭動(dòng)著柔軟纖細(xì)的腰肢姍姍而來，一揮寬大的衣袖，帶來別致的冬日之景。
冬的旋律是鮮亮的。遠(yuǎn)山如黛，層林盡染，楓樹葉由鮮嫩的新綠變?yōu)榻k麗的艷紅，遠(yuǎn)眺猶如一團(tuán)團(tuán)火焰在跳動(dòng)，在燃燒。銀杏身著節(jié)日的盛裝，一樹金黃，一把把小巧玲瓏的金絲扇不住地在風(fēng)中搖曳。一旁的高大梧桐，那光禿秀的枝干一枝獨(dú)秀，剛勁有力，在瑟瑟寒風(fēng)中顯示出與眾不同的韻味。
冬的旋律是輕快的。冬雨攜絲絲寒意，著朦朦朧朧的面紗，懷著無限的眷戀,越過天空，揮灑大地，奏響了冬日的序曲。大街小巷，盡是綻放的傘花，鮮艷奪目，五彩斑斕，匯聚成一股源源不斷的傘流，為往日平淡無奇的街道增添了許多生機(jī)與活力。雨中,依稀傳來一串串稚嫩的笑聲，灑下銀鈴無數(shù)。
冬的旋律是寂靜的。窗外，稀疏的雨點(diǎn)輕柔地滴落在玻璃窗上，滋潤著墻角遍布的青苔，將一切喧囂紛擾擱置門外，移步窗邊，做一枚安靜的女子。此刻，房間里緩緩流淌的不只是輕柔的音樂，還有那恬適的心緒。手捧一本歡喜的書，探尋字里行間蘊(yùn)含的墨韻，品味著有溫度的詞句，感受著經(jīng)久不衰的歷史文化，這閑逸的心情與這冬日是多么和諧!
四季的旋律讀后感篇八
三月里，春姑娘首先奏響了美妙的旋律，世間的萬物都“蘇醒”了。桃花、梨花、梧桐花你不讓我、我不讓你地開放了。小草也從土里鉆了出來，柳枝嫩綠，河水清澈，鳥兒也在開開心心地唱著春天的贊歌。春天可真是令人愉悅的好季節(jié)?。?BR> 夏天的旋律激昂雄壯。烈日當(dāng)空，給人們送來了一場免費(fèi)的“日光浴”。正因?yàn)檠谉?，所以在樹蔭下乘涼、吃西瓜、喝冷飲就是一件特別愜意的事情。有時(shí)，突然電閃雷鳴，暴雨如注，索性在雨中狂奔大吼，也讓人身心俱爽呢。夏天，滿眼蔥綠，滿眼希望，農(nóng)民伯伯臉上雖淌著汗水，干起活來卻笑聲一片。
金秋十月，天地間涌動(dòng)著豐收的旋律。田野里蕩漾著金黃的麥浪，果園里飄散著芳香的氣味，人們的心里滿是收獲的喜悅。看，穿著花衣裳的大姐姐們興高采烈地摘取著那些已經(jīng)成熟的果實(shí)；健壯的大哥哥們在田野里揮汗如雨，收割著金黃的麥子。時(shí)不時(shí)地，還能聽到一陣嘹亮的歌聲在金色的原野上飄蕩，唱得太陽公公紅光滿面。
朔風(fēng)勁吹的臘月，天地間演繹著明快簡潔的旋律。看，冰天雪地的世界里，除了凜冽的風(fēng)，仿佛一切都停止了運(yùn)動(dòng)。動(dòng)物冬眠了，燕子飛向南方了，小草也枯黃了。然而，在茫茫的大雪下，這個(gè)世界卻一點(diǎn)也不寂寞?？?，小孩子們在冰天雪地里堆雪人、打雪仗、溜冰，玩得多么快樂呀！樹葉雖然掉光了，但只要你仔細(xì)觀察，那每個(gè)掉光了葉子的樹枝根部，都有一個(gè)小小的芽苞在日漸鼓大呢。原來，冬天是有意給萬物提供一個(gè)休息的時(shí)間，好讓它們來年更加生機(jī)盎然。
四季的旋律，只要你用心傾聽，就能感受到它的美妙。
四季的旋律讀后感篇九
春
春天是個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)，所有的一切都在成長，給人與一種生機(jī)勃勃的感覺。水平如鏡的湖邊，幾排柳樹正梳理著自己既長又美的秀發(fā)，湖中，幾條小魚正歡快地嬉戲，撿起一粒小石頭丟入湖中，濺起的陣陣漣漪在陽光的照射下銀光閃閃，那景色，美極了。
夏
秋
冬
四個(gè)季節(jié)，四個(gè)希望，四種滿足
四季的旋律讀后感篇十
四季像音符，彈奏出大地最動(dòng)聽的曲子。寒來暑往，四季交替，季節(jié)的體驗(yàn)給我留下許多揮之不去的記憶。朝氣蓬勃的春天；驕陽似火的夏天；天高云淡的秋天，粉妝玉砌的冬天。每個(gè)季節(jié)都有著自己獨(dú)特的一面。
是的，春天像一位最盡責(zé)的媽媽；夏天是一個(gè)最善變的季節(jié)；秋天是一位最善良的天使；冬天是一個(gè)最頑皮的小孩。正因?yàn)樗募镜慕惶?，才使人們快樂，正好像人們的喜怒哀樂一樣，是一個(gè)人必不可少的。而四季交替，正是大地必不可少的！讓我們永遠(yuǎn)留在這四季的交替中去吧！因?yàn)樗募镜慕惶嬉蚕裥砂銍@著我們的生活，為生活這一章寫上最動(dòng)聽的旋律！
四季的旋律讀后感篇十一
春去秋來，萬物遵循著大自然的安排，悄無聲息地進(jìn)行著尋常而又美好的交替，一切都顯得那么親近，那么祥和。
首先身著彩裝的春姑娘登場了。她帶來了自己的好伙伴溫暖的春風(fēng)和綿綿的細(xì)雨。小燕子似乎聽到了她的呼喚，不遠(yuǎn)萬里，從南方飛回來。大地從冬寒里蘇醒過來。被人們砍割過的草木茬上，又抽出了茁壯的嫩芽。在風(fēng)吹雨潤和陽光的沐浴下，很快遍地是望不到邊際的綠海，襯托著紅的、白的、黃的、紫的等各種野生花卉。那淡淡的花粉青草氣息，令人陶醉，無論誰，都會把嘴張大，深深地向里呼吸。這種感覺，像是春姑娘帶給我們的“快樂之吻”。
倘若說春姑娘是恬靜、溫柔的代名詞，那么夏姐姐無疑是熱烈、激情的代名詞。喏，她邁著輕盈的步子，在知了的聲聲歌唱中走來了。不管是漫步在田畦上，還是倚在老墻邊，總能聽到南風(fēng)拂過楊樹枝葉時(shí)發(fā)出的“嘩嘩”聲，仿佛是流水撞擊的樂音。小憩在樹下，閉目傾聽這高處流水的聲音，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，悠悠的，一種沁人心脾的快感。偶爾融入一陣蟬聲。這時(shí)，家鄉(xiāng)的夏天，似乎不屬于炎熱，而是清涼。但當(dāng)強(qiáng)烈的陽光刺得人眼都睜不開時(shí)，人們還是會認(rèn)為，熱烈、激情是夏天不變的旋律。
秋奶奶祥和而又不失穩(wěn)重，她總能給那些辛苦播種的人們帶來驚喜。她是黃色的，無邊無際的稻田可以作證；它是紅色的，累累的果實(shí)可以見證；她更是金色的，歡顏論豐收的人們可以證實(shí)！那么，秋天究竟屬于哪種色調(diào)呢？不言而喻了吧。
白花花的頭發(fā)和白花花的胡子，咦？這不是冬爺爺嗎？他顯得有些懶散，似是而非。霧是縹緲的，海也別有一番風(fēng)韻，他并非時(shí)時(shí)都是“清風(fēng)徐來，水波不興”，也不是那么地兇暴，它是風(fēng)情萬種，應(yīng)有盡有，有陽光照射，有迷霧籠罩，讓我們目不暇接。
春天嫵媚舒緩，夏天熱情強(qiáng)烈，秋天成熟妖嬈，冬天高貴矜持，這不同的旋律，譜寫著四季最悅耳動(dòng)聽的樂章。
四季的旋律讀后感篇十二
我喜歡鳥語花香的春天。我喜歡滿目蒼翠的夏天。我喜歡紅葉似火的秋天。也喜歡白雪皚皚的冬天。每個(gè)季節(jié)都有著不同的景色，帶給萬物意想不到的快樂。
春天，春姑娘乘著清風(fēng)的車，帶著溫暖翩翩而來，她張開雙臂，舞著纖細(xì)的手，把嫩綠灑向大地，把百花插滿枝頭?；▋籂幏级菲G，散發(fā)出誘人的清香。鳥兒自由地向著藍(lán)天高歌：春天來啦！
下雨是夏季的家常便飯。一朵朵嫩紅色的荷花，大的像一頂帽子，小的像鴨梨。有的花苞像個(gè)小喇叭，半睜半閉著眼睛，微露著金燦燦的花芯。雨后，小水珠在荷葉上滑滑梯，晶瑩得像透明的珍珠。天邊一道美麗的彩虹悄悄橫跨天空，好像在天上掛起了一座拱形彩橋。紅橙黃綠青藍(lán)紫，多美呀！
秋天，金黃燦爛的田野里，到處是一片豐收的景象：碩大的棉桃咧開嘴，露出雪白柔軟的棉花；金燦燦的谷穗顆粒飽滿，對著微風(fēng)輕輕點(diǎn)頭。沉甸甸的高粱紅似火，興奮地跳著舞。果園里的蘋果熟了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一個(gè)個(gè)蘋果像一個(gè)個(gè)小燈籠，十分惹人喜愛。柿子樹上墜滿了黃澄澄的柿子好像一個(gè)個(gè)活潑可愛的胖娃娃。秋風(fēng)吹來，一個(gè)個(gè)胖娃娃輕輕的搖曳起來，閃爍著金色的光亮。
冬天，大雪紛飛。人們好像來到了一個(gè)優(yōu)雅括靜的境界，來到了一個(gè)晶瑩透剔的童話世界。雪花漫天卷地地落下來，猶如鵝毛一般，輕輕地，輕輕的落在房頂上，落在草地上，落在山峰上。一會兒，大地一片雪白，好像換上了一件銀裝。雪落在地上，那么純潔，那么晶瑩，真使人不忍心踩上去。
啊！我們生活在五彩的世界里，真是幸福。四季，也常常引起我的思索，人們常常把四季中的某一個(gè)季節(jié)看作生命和希望的象征，而我們少年兒童又被稱作祖國的花朵。那么，就讓我們珍惜這寶貴的時(shí)光，努力吧，努力創(chuàng)造出更美好的四季吧！
四季的旋律讀后感篇十三
一年四季，姿態(tài)萬千。春天的溫和，夏天的熱情，秋天的收獲，冬天的寂寞。
春天到了，春姑娘邁著輕盈的腳步過來，給大地披上了一件綠衣，小草迫不及待地從泥土破土而出?；▋阂查L出了嫩綠的芽兒，魅力多姿的柳樹，飄起他的綠柳枝，宛如一位亭亭玉立的少女。風(fēng)一吹，樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音，好像在炫耀春天對他們的撫愛。
轉(zhuǎn)眼間，春姑娘走了，夏哥哥來了。在這火辣辣的太陽照射下，大地猶如變成一片火海。挺拔高大的樹木，伸展著秘密麻麻的樹葉，好像一把綠色的大傘，給人們遮蔽太陽。一只只蟬在樹上“知了，知了”地叫著，好像在說：“真熱，真熱?！辈贿^剛好相反，出淤泥而不染的荷花正在沐浴著陽光，好像在說：“真舒服啊?！豹q如一位披著青衣正在跳舞的仙女。而小朋友在游泳池里玩耍。傳來歡樂的笑聲。
悄悄地，夏哥哥走了，秋阿姨來了。一片金色的葉子在空中翩翩起舞，仿佛是一只只蝴蝶在空中跳舞，落在地上又像一條金色的小路。紅通通的蘋果，黃澄澄的梨，讓人看了垂涎三尺。小稻變成了金黃色，好像一張金色的毯子，讓人很想躺在上面的感覺。在遠(yuǎn)處的農(nóng)民伯伯正在收他們用汗水換來的收獲。
很快，秋阿姨走了，冬爺爺來了。北風(fēng)“呼呼”地吹著，雪花在空中飛舞，像一位位白色、可愛的小精靈，給大地披上“銀裝”。天地間一片潔白，顯得很寂寞?？蓜傁喾矗觳皇羌拍?，小朋友穿著溜冰鞋在結(jié)了冰的河里滑冰，在地面上打雪仗、堆雪人、扔雪球等等，看！大家玩得多快樂，多開心。
一年四季，變化無常。雜亂的旋律被整成一個(gè)清晰、齊整的樂譜。放飛自己的旋律，從而播出不同的音樂！
上一頁2下一頁
@_@我是分割線@_@
四季的旋律讀后感篇十四
四季，就像是一首優(yōu)美的歌，時(shí)而歡樂，時(shí)而低沉；四季，就像是一個(gè)娃娃，開心時(shí)呵呵地笑，悲傷時(shí)就放聲大哭……春春天是個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)，所有的一切都在成長，給人與一種生機(jī)勃勃的感覺。水平如鏡的湖邊，幾排柳樹正梳理著自己既長又美的秀發(fā)，湖中，幾條小魚正歡快地嬉戲，撿起一粒小石頭丟入湖中，濺起的陣陣漣漪在陽光的照射下銀光閃閃，那景色，美極了。
夏天是個(gè)炎熱的季節(jié)，路旁的大榕樹下，有著許多乘涼的老老少少，還有一只正在吐舌頭的小狗。樹上，有許多知了在叫，仿佛在訴說著夏天的炎熱。
河中，亭亭玉立的荷花傲然地站在那里，向人們展示著它的美麗，襯托它的荷葉上，此時(shí)有一滴晶瑩剔透的露珠，在又圓又大的葉子上“咕嚕咕?！钡胤磸?fù)轉(zhuǎn)著，好像在觀看著周圍的每一個(gè)人……秋秋天是一個(gè)火紅的季節(jié)，絲絲的冷風(fēng)吹過，給人一種涼颼颼的感覺。
道路上，每棵樹的葉子都由綠變黃，一片片地落在路上，“鋪”成了一條金黃色的地毯，走上去，聲音“滋滋啪啪”地響，仿佛正又一支樂隊(duì)在身旁演奏著曲目，咦，那一片，樹怎么那么紅？仔細(xì)一看，哦，原來是楓樹林，這些高大而挺拔的樹，正在生機(jī)勃勃地成長著，無論是寒風(fēng)，還是溯雪，都移動(dòng)不了它那顆年輕的心……冬冬天是個(gè)雪白的季節(jié)，白色，圣潔又干凈，看不到一點(diǎn)的臟物，放眼望去，一片的白色，給大地披上了雪白的銀紗，一切都那么干凈。
四季的旋律讀后感篇十五
一年四季，姿態(tài)萬千。春天的溫和，夏天的熱情，秋天的收獲，冬天的寂寞。
春天到了，春姑娘邁著輕盈的腳步過來，給大地披上了一件綠衣，小草迫不及待地從泥土破土而出?；▋阂查L出了嫩綠的芽兒，魅力多姿的柳樹，飄起他的綠柳枝，宛如一位亭亭玉立的少女。風(fēng)一吹，樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音，好像在炫耀春天對他們的撫愛。
轉(zhuǎn)眼間，春姑娘走了，夏哥哥來了。在這火辣辣的太陽照射下，大地猶如變成一片火海。挺拔高大的樹木，伸展著秘密麻麻的樹葉，好像一把綠色的大傘，給人們遮蔽太陽。一只只蟬在樹上“知了，知了”地叫著，好像在說：“真熱，真熱。”不過剛好相反，出淤泥而不染的荷花正在沐浴著陽光，好像在說：“真舒服啊。”猶如一位披著青衣正在跳舞的仙女。而小朋友在游泳池里玩耍。傳來歡樂的笑聲。
悄悄地，夏哥哥走了，秋阿姨來了。一片金色的葉子在空中翩翩起舞，仿佛是一只只蝴蝶在空中跳舞，落在地上又像一條金色的小路。紅通通的蘋果，黃澄澄的梨，讓人看了垂涎三尺。小稻變成了金黃色，好像一張金色的毯子，讓人很想躺在上面的感覺。在遠(yuǎn)處的農(nóng)民伯伯正在收他們用汗水換來的收獲。
很快，秋阿姨走了，冬爺爺來了。北風(fēng)“呼呼”地吹著，雪花在空中飛舞，像一位位白色、可愛的小精靈，給大地披上“銀裝”。天地間一片潔白，顯得很寂寞?？蓜傁喾矗觳皇羌拍?，小朋友穿著溜冰鞋在結(jié)了冰的河里滑冰，在地面上打雪仗、堆雪人、扔雪球等等，看！大家玩得多快樂，多開心。
一年四季，變化無常。雜亂的旋律被整成一個(gè)清晰、齊整的樂譜。放飛自己的旋律，從而播出不同的音樂！
四季的旋律讀后感篇十六
當(dāng)你少年多夢時(shí)的那種五彩繽紛的天真在歲月的磨礪下，成為一串串寫在大地母親身上的堅(jiān)定而深刻的腳印時(shí)，你就會發(fā)出這樣的感慨：原先我們總是在來不及后悔，來不及演繹，甚至來不及反省之中，就已匆匆地走過了人生旅途中最輝煌的一程，走過了七彩的青春里最具活力的一程。
青春是一首略帶憂愁的詩，紛紛揚(yáng)揚(yáng)播散著夢的期望;青春是一片溫情浪漫的花絮，清新明快地飛舞在云里霧里;青春還是一雙翅膀，抖動(dòng)著潔白的羽毛。
青春的翅膀也許有些稚嫩，也許弱不禁風(fēng)，但總有一天它將翱翔在自由而廣袤的天地之間，實(shí)現(xiàn)飛翔的價(jià)值，使夢想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
青春的翅膀此刻需要的是磨練，而不是溫床;青春的翅膀需要的是風(fēng)雨的洗禮，就讓暴風(fēng)來得更猛烈些吧!因?yàn)?，沒人能跟自我的青春討價(jià)還價(jià)，因?yàn)榍啻河肋h(yuǎn)無怨無悔。
四季的旋律讀后感篇十七
春天是個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)，所有的一切都在成長，給人與一種生機(jī)勃勃的感覺。水平如鏡的湖邊，幾排柳樹正梳理著自己既長又美的秀發(fā)，湖中，幾條小魚正歡快地嬉戲，撿起一粒小石頭丟入湖中，濺起的陣陣漣漪在陽光的照射下銀光閃閃，那景色，美極了。
就這樣的四個(gè)季節(jié)，給人們帶來了無限的樂趣。四個(gè)畫家都努力地用彩色筆把最美的一幕畫下來，供人們觀賞。
四季的旋律讀后感篇十八
堅(jiān)定、執(zhí)著、耐力與希望，在白黑之間的琴鍵上一點(diǎn)點(diǎn)凝聚！力量、信念、拼搏與奮斗，在歌曲的終點(diǎn)上漸漸明亮！青春的旋律在我們彈琴的十指下抖動(dòng)！
記得那一天，是我們上初中以來的第一次歌滿校園活動(dòng)。我們對歌滿校園一點(diǎn)也不陌生。自從小學(xué)就有了一年一度的'歌滿校園活動(dòng)。小學(xué)的這六年的歌滿校園的彈琴都由我來承擔(dān)，到了初中，這任務(wù)卻不屬于我了，不過我卻樂的清閑，因?yàn)檫@活動(dòng)是很大型的，學(xué)校所有領(lǐng)導(dǎo)、老師都來檢查，因此每當(dāng)歌滿校園我們都特別忙，擔(dān)任重要角色就更忙了！活動(dòng)前一周就開始排練，大家都表現(xiàn)的很好對這次演出充滿了信心，可到比賽這天，全班還是籠罩一種緊張的氣氛、莫名其妙，使得原來熟悉的曲子也模糊了，我們一遍一遍復(fù)習(xí)著，漸漸找回了自信。
我們班是第三個(gè)演出，演出時(shí)我們都很放松，拿出了超平時(shí)的水平，優(yōu)雅的樂曲，優(yōu)美的舞姿，悅耳的歌唱使評委眼前一亮。我想：這旋律如此動(dòng)聽，似乎是青春的旋律吧！
表演過后，我們回班級期待著成績，不一會兒，班長拿著成績單進(jìn)來，成績很不錯(cuò)：7分，成績單上還有一條批語：你們的演奏使我們回憶起了青春，這是青春的旋律！我們大家不約而同的鼓起了掌。
與青春同行，攜青春之手。踏著青春的節(jié)拍，唱起青春的旋律，跳起青春的舞姿，放飛青春的心，追求青春的夢吧！
青春的旋律，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航吧！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點(diǎn)擊下載文檔
搜索文檔
四季的旋律讀后感篇十九
一張唱片對于一個(gè)人來說只是一段，就像是你心里有一個(gè)杯子，杯里有一杯水，明智的人會潑出去一半，還留下另一半，可是我是不僅僅把一杯水全都潑了，還把杯子也砸了。以至于讓我一度以為人生就是一個(gè)失去自我的過程……這個(gè)夏天聽的最多的還是樸樹。《生如夏花》、《我去兩千年》。
他說的一點(diǎn)也不錯(cuò)。一件事情的成功就意味著你要失去很多很多的東西。他對《生如夏花》的關(guān)心程度似乎遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了《我去》。當(dāng)然他對每一件事情都是那么專注。在我的印象中，臺下的樸樹永遠(yuǎn)是戴著墨鏡背著小包沉默;臺上的樸樹永遠(yuǎn)是抱著吉他閉著眼睛唱歌，似乎全世界跟他并無牽連，他只是個(gè)連旁觀都不愿意的局外人。
看的不是很多。但絕對是最認(rèn)真的?！赌鞘腔ㄩ_》、《我愛你，再見》。虛假的溫度沒有力量，并不能支撐融化掉生活粘人的蜜糖。樸樹仍是真誠的?；蛟S永遠(yuǎn)。
學(xué)校歌曲。青春的旋律。
就象他在歌片上寫著的“藍(lán)天下獻(xiàn)給你我最好的年華”。幾乎每個(gè)人都有自我的學(xué)校情結(jié)。只是各有各的看法而已。
學(xué)校歌曲伴著我走過了多少個(gè)“花開花謝雨飛雪飛”。
小時(shí)侯過著無憂無慮的〈〈童年〉〉經(jīng)常到“外婆的澎湖灣”那里去感受海，感受海風(fēng)，以及在我幼稚的心靈中的大海雛形。
和“同桌的你”奔跑于漫山遍野的“蘭花草”叢中。在寂靜的夜晚，我是一只“音樂蟲子”，飛來飛去找不到前進(jìn)的方向(那段時(shí)間是中考前夕。好多同學(xué)都南下打工。中專深造。真的有種失落的感覺。)漸漸的，進(jìn)了高中。寫“模范情書”的“青春”時(shí)代，對任何事情都充滿著幻想，總是《青春無悔》，沒有事就寫“關(guān)于夢想的課堂作文”，逛逛“冬季的學(xué)?！?，哼“小調(diào)b雨后”，對著女生唱“白衣飄飄的年代”，“你明白我在等你嗎”(可惜當(dāng)時(shí)不會吉他，否則此刻至少不是流浪的吉他手了)。
“晴朗”的天空美，雨后的“彩虹”更是妙不可言。我的“小薇”最終還是離我而去，留下的僅有“睡在我上鋪的兄弟”，“月光傾城”在我心中卻有如傾盆大雨。我一再哼著“流浪歌手的情人”。
我明白。有時(shí)候一個(gè)人，越不想記住一些事情，可是他就越想它。這是矛盾的所在。盡管我很清楚。對過去痛苦的回憶，只能構(gòu)成新的痛苦。
我很清楚這些字眼在我學(xué)校時(shí)代中的分量。老狼。高曉松。小柯。葉蓓。沈慶。樸樹……他們和我一齊走著這條很長有很短的路。“生如夏花之絢爛，死若秋葉之靜美”。與其抱怨生活給你帶來的不公，不如沉下心來，認(rèn)真的去做好每一件事情。
許多事情，當(dāng)我們年輕的時(shí)候無法懂得，當(dāng)我們卻不在年輕。許多事情，能夠彌補(bǔ)，但許多事情永遠(yuǎn)也不能彌補(bǔ)。比如我們的青春年代。
誰在那里放
“開始的開始是我們唱歌最終的最終是我們在走最親愛的你象是青春無悔的歌……”
四季的旋律讀后感篇二十
周四，我正在為唱歌的選拔而反復(fù)地練習(xí)。
放學(xué)后，我和其他兩個(gè)搭檔來到了位于7樓的選拔地點(diǎn)，好多同學(xué)??！所有人都在準(zhǔn)備自己的節(jié)目，而且就連舞蹈什么的都有模有樣的。這無疑給我?guī)砹撕艽蟮膲毫?，要知道，我們既沒有舞蹈，歌唱的也不算太好。
終于到我們了。
我們在報(bào)出我們各自的`信息之后，耳邊響起了那首《仰望星空》的旋律，我知道，我們的表演要開始了。
goodbye”了嗎？就算真的丟人丟大了，也不能讓這個(gè)原因在我的身上出現(xiàn)，拼了！于是我心一橫，放聲大膽的唱了出來，看來我的運(yùn)氣還不錯(cuò)，調(diào)子是對的。在發(fā)現(xiàn)自己唱對了之后，我更大膽了，將原來所要求的部分都完成的不錯(cuò)。如此，我們較為圓滿地完成了演出，“大搖大擺”地走出了教室――因?yàn)橹辽傥覜]給自己留下遺憾！
每個(gè)人的生活就像一首歌，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)旋律跑調(diào)的時(shí)候，只要適時(shí)調(diào)整就行了，因?yàn)闆]人知道你接下來要唱什么，怎么唱。如果旋律屢次令你失望，去看看《仰望星空》的歌詞：“這一天，我開始仰望星空發(fā)現(xiàn)，星不遠(yuǎn)，夢并不遠(yuǎn)，只要你踮起腳尖……”答案就在其中了。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點(diǎn)擊下載文檔
搜索文檔
四季的旋律讀后感篇二十一
輪回的四季，詮釋著生命的真諦，只要用心去感受，那里面也有無限的情趣。
四季是個(gè)音樂會。維也納的歌聲拉開了春的序幕，這是一支華麗的圓舞曲，充滿了生機(jī)與活力。春帶著溫暖，闖進(jìn)每個(gè)人沒有上鎖的心房，人們冰冷孤寂的心便融化在一片油菜花的溫情里。人們有了新的期望和動(dòng)力，跟隨著春的朝陽，尋找金色的理想。
無論你多么敏感，都無法覺察到春與夏的交替。只有那姍姍來遲的知了，放開嗓子向天地宣布夏的來臨。這絕對是篇激情的樂章，不是嗎？你看呀！小溪唱得多歡呀。就連那吝嗇的荷花也忍不住了，綻開笑臉，沐浴在這火熱的'驕陽之中。
夏的神韻染紅了片片楓葉，彈出了秋的旋律。這是一支小夜曲，靜寂而不乏激情。你瞧那百合花都收斂了姿容，落下片片黃葉，剩下一輪圓月掛在天河。秋是凄涼的，可秋并不孤獨(dú)、寂寞――豐收的風(fēng)兒在為它歌唱，累累的碩果在為它招彩。秋，是動(dòng)人的。
白色的冬是一首經(jīng)典的弦樂重奏，漫天的雪花是它跳動(dòng)的音符。冬是沉郁的，它教人學(xué)會深沉，學(xué)會冷靜。整個(gè)冬天都充滿希望，因?yàn)榇禾炜斓搅恕?BR> 四季的旋律讀后感篇二十二
春
春天是個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)，所有的一切都在成長，給人與一種生機(jī)勃勃的感覺。水平如鏡的湖邊，幾排柳樹正梳理著自己既長又美的秀發(fā)，湖中，幾條小魚正歡快地嬉戲，撿起一粒小石頭丟入湖中，濺起的陣陣漣漪在陽光的照射下銀光閃閃，那景色，美極了。
夏
秋
冬
四個(gè)季節(jié)，四個(gè)希望，四種滿足……