健康是最大的財富，我們應(yīng)該注重飲食和鍛煉。總結(jié)要時限明確，準確地界定總結(jié)范圍，不必羅列所有細節(jié)。接下來是一些總結(jié)范文的分享，請大家一起來欣賞和學習。
從小學到初中篇一
秋悄悄地來了，來到了田野里，來到了小溪邊，來到樹林中，來到大山上。大地在秋風的督促下，換上了迷人的秋裝。
秋來到了，蕭瑟的秋風卷起了枯黃的落葉，輕輕地吹拂著大地，落葉像一只只蝴蝶在空中盡情地飛舞，傳遞著秋的消息。落葉像被秋姑娘施了魔法，變成了一枚枚金幣，漫天飛舞，秋跟小草親密接觸，小草害羞地穿上了黃衣裳，真是秋高氣爽！
站在金秋的天空下，驀然回首，我已經(jīng)成為初中生了。
還記得初進小學時的淘氣頑皮，還記得無憂無慮地與同學嬉戲玩鬧，還記得老師對我們的諄諄教導(dǎo)，還記得小學畢業(yè)時我們依依不舍。然而此時的我已經(jīng)站在中學的大門外了?？粗悄吧拇箝T，心底卻油然而生一種莫名的親切。置身其中，秋天的校園五彩繽紛，樹依舊是那么綠；花兒似乎不知道秋天已經(jīng)來臨了，依舊競相開放，依舊用它那芳香吸引著只只蜜蜂；蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞，依舊用它那美麗的身影吸引著同學們的目光。校園里的樹時而隨風搖擺時而靜靜佇立，時而從樹枝上飄落幾片枯黃的樹葉。秋，溫柔地撫摸著花兒，輕輕地哼著催眠曲，花兒入睡了；秋又去輕輕地拍打著樹木，唱著優(yōu)美的搖籃曲，樹木也沉寂了。
秋悄悄地來了，帶來了美麗的風景，帶來了豐碩的`果實，帶來了收獲的喜悅。
春種一粒粟，秋收萬顆子。一分耕耘一分收獲，我們的學習不也是這樣嗎？平常認真聽講，按時完成作業(yè)，期末考試的時候就會取得好成績。我們的人生又何嘗不是這樣？從小學到初中，我們漸漸地長大成熟，就像秋接收了春的絢爛和夏的繁榮，也接收了春的張狂和夏的任性；接收了生命從開始萌生到成熟這期間的種種歡樂和苦惱。生命就是這樣走向成熟。
蔚藍色的天空一塵不染，晶瑩透明。朵朵霞云照映清澈的江水，分外絢麗。在景色如畫的初秋時節(jié)，我上初中了！我將努力學習，收獲更多的知識！
從小學到初中篇二
從小學到初中作文
從小學到中學
轉(zhuǎn)眼，六年的小學生活結(jié)束，我馬上就要跨入中學的大門?；厥滓酝?，六年小學生活的點點滴滴，再次浮現(xiàn)在我的眼前......
一年級：我終于跨入了小學的大門。在一年級中，和藹可親的蔣老師與活潑可愛的小伙伴們給我留下了深刻的印象。當我學會了a、o、e時，我自豪無比：我終于邁出了人生的第一步!
二年級：我加入了少先隊員，終于可以和大哥哥、大姐姐們一樣戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾了。當我戴著紅領(lǐng)巾在國旗下莊嚴地宣誓時，我不禁心潮澎湃：長大后，我一定要為祖國多做貢獻!
三年級：班里轉(zhuǎn)來了一個女同學――柯雪玲，她擁有一副好歌喉，沒有人不能被她的歌聲所陶醉。當下課時，同學們圍著她傾聽她的'歌聲，那感覺就一個字：爽!
四年級：我校舉辦了一屆運動會。我們班可是名副其實的“運動健兒班”?？粗瑢W們在賽場上奮力拼搏;看著同學們在領(lǐng)獎臺上燦爛的笑容;看著班長手中拿著“總分第一”的獎狀，我為自己身在這個班級――四年二班而感到自豪!
五年級：我參加校演講比賽。盡管我發(fā)揮得淋漓盡致，但是強中更有強中手，我沒在這次比賽中取得名次。但這次失敗的經(jīng)歷也給了我一個教訓(xùn)：“沒有最好，只有更好。只要努力學習，就能超越強手......”
六年級：進入了緊張的畢業(yè)復(fù)習階段，同學們埋頭苦讀，老師抓緊時間，家長嚴陣以待......仿佛空氣凝固了。大家十分緊張。哎呀，天靈靈，地靈靈，一定要考個一零零!
收起對小學生活的回憶，我又陷入到對中學生活的美好憧憬中。不管什么，我一定要好好學習，天天向上，以回報小學、中學乃至大學時光的努力!
從小學到初中篇三
知識是一匹無私的駿馬，誰能駕馭它，它就屬于誰。
用智慧描繪生命的畫板，用勤奮書寫人生的坎坷，用汗水浸潤青春的旅途。相信你的明天一定會燦爛輝煌，卻一定充實無悔!
放下包袱開動腦筋，勤于思考好好復(fù)習，祝你取得好成績!
那以往的同窗生活，是一串糖葫蘆，那迷人的甜和酸，將永遠回味不完。
孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚起創(chuàng)造的風帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。
長大，是為了更好地把握自己，機會把握在自己的手中。
為你倒數(shù)，還有幾個小時就要上戰(zhàn)場了，希望你能夠放松心情，不要緊張。我知道你平時學習一向都很努力，學得很不錯，相信你考好成績是沒問題的!
相信自己，我會在遠方為你送去最真摯的祝福，付出就會有收獲的!放松心情，去迎接挑戰(zhàn)，我相信你，你一定是最出色的!
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從小學到初中篇四
小學離我家并不遠，大概步行十五分鐘左右，現(xiàn)在我和堂姐都從那里畢業(yè)了，就剩最小的堂妹還在那里苦苦的讀著三年級。說道小學，令人記憶最深刻的就是門口的那棵大木棉樹，威武挺拔。聽我爸說在他讀書的時候那棵樹就栽在那里了，它經(jīng)歷了風雨的洗禮脫穎而出，憑借著自己高大的身材俯視著地上的一事一物，好似沒有什么事情能讓它低頭，堅定著自己的步伐，堅韌不屈，像紅軍烈士一樣保護著自己的祖國，自己的家園。
我感覺我們小學是個如幽靈般的存在，因為聽學校的前輩們說學校里死的人很多，有自殺的，有跳樓的，有被埋的，各種各樣的版本都出爐，但又因為我們本身就喜歡這些神神化化的東西，所以這些小輩的也特別喜歡聽，以口相傳，一代接一代的傳下去。
我自認為有一個故事最恐怖。
我是聽我的同學說的，而同學是聽她的哥哥說的。聽說學校里第一個死的人是一個。
我是很信這種東西的，所以從此以后上廁所再也沒超過第五間，如果沒有位的話就寧愿不上或者等別人出來。
渾渾噩噩的就來到了中學，中學這里很大，不像小學那樣小得只能裝得下七百多人，這里的班也比小學的多了四倍，但走在這里也不至于迷路。唯一相同的我想就是那十五分鐘的路程了吧。
保健操的節(jié)奏快了很多。上課歸上課，最慘的下課時間真是少之又少啊，那十分鐘不到的下課時間加上老師的拖堂加起來，那時間都可以拿去報銷了==。
話說回來原來跑800米真的好辛苦啊，上個學期體育期末考試的時候我就跑得死去活來的，我到那時才發(fā)現(xiàn)操場真的好大啊，中間是供我們打手球和籃球的門和籃球架，時不時會看見有人在下課的時候過去打球。塑膠跑道旁邊是一些用來圍花草的石頭，不過因為橫截面很寬所以可以當?shù)首幼?-----別以為那是個安全的地方，恰恰相反，那是個極其危險的地方，因為我就在那里被籃球砸到兩次了，兩次??！想來就氣憤，還好當時已經(jīng)解氣了，我用籃球狠狠的砸了過去，誰管他有沒有砸到人勒！
從小學到初中篇五
上初中，我多了一份幻想。
也許有一天，我幻想著自己成為了飛行員;也許有一天，我幻想著自己是一位偉大的政治家;也許有一天，我幻想著自己變成了外星人;也許有一天，地球停止了自轉(zhuǎn)，是否我就到達了人生的終點站呢?還是外星人太孤單，需要我們的陪伴呢?無奇不有，請允許我大膽的幻想;也許有一天，我解開了黑洞之謎;也許有一天，我揭開了人類進化之因。
當?shù)厍蜃優(yōu)榱怂?，我們能見海上家園，我們能在水中游玩·嬉戲，我們是自由自在的鳥兒，在天空中無拘無束的飛翔，當遇到獵鷹時，我能將它擊敗，當遇到冰川，我要將它融化，當遇到高山，我能將它踏平，當遇到大海，我會將它填平。這是一個屬于幻想著的幻想。
對于那未知的未來，我們充滿了幻想。我們憧憬未來，向往未來，創(chuàng)造未來。當我學會了幻想，我要把未來幻想在小小的腦袋里，把他裝入我的腦海之中，只是我那般古怪的幻想式。
從小學到初中篇六
時間飛逝，如今我已告別小學校園，穿上初中的校服，一切都過的那么快。
小學的生活是那么美好，快樂。每天背上書包急忙忙的踏入學校大門，“叮鈴鈴”上課鈴響了，同學們的朗朗讀書聲是校園里美麗的樂章。下課后，小伙伴們一起到操場玩耍，在班級里說說笑笑。放學后，作業(yè)很快就會寫完，就去找同學們玩耍，那時是那么歡樂，無憂。我曾羨慕過初中的大哥哥大姐姐，我曾多么想進入初中生活，因為那意味著我長大了。而現(xiàn)在我是一名初中生了，初中的生活和小學相比發(fā)生了翻天覆地的變化，規(guī)矩很多，每天被作業(yè)壓著?？菰镫y懂的數(shù)學題，難以理解的文言文，一個個長長的英語單詞，一幅幅地區(qū)的地圖在我眼前游晃；一個個歷史人物在我頭腦里徘徊，一段段看似有教誨的政治，一句句難理解的生物和一堆堆高大如山的卷子，這都是初中的經(jīng)歷。同學們都在為自己的目標奮斗著，身上肩負著老師和家長的期待。雖然如此，我們處在緊張的環(huán)境中卻依然可以獲得快樂，枯燥乏味的生活因我們的活潑而增添了許多色彩。
如今，只剩下回憶，回憶那段快樂時光，回憶那些快樂事件，回憶中，總是有無盡淚水。
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開，遙知不是雪，為有暗香來”這是王安石贊美梅花的詩，在寒冷的冬日里不畏堅寒，我要向它學習，想自己的目標去奮斗，去拼搏！
從小學到初中篇七
眼間，六年的小學生涯結(jié)束了，我馬上就要跨入中學的大門了?；厥滓酝?，小學六年生活中的一點一滴，都再一次的浮現(xiàn)在了我的眼前。
一年級：我終于跨進了小學的大門。在一年級中，和藹可親的吳老師與活潑可愛的小伙伴們給我留下了深刻的印象。當我學會了讀的是時候，我自豪無比：我邁出了人生的第一步，實現(xiàn)了人生的.第一個目標！
……
四年級，學校舉行了“合唱比賽”我們穿著一件白色的毛線衣，穿著一條藍色當中又有點兒黑的牛仔裙，站在主席臺上唱歌，歌名是…。.，額……忘記了。總之我們獲得了全年級第三名，看著班長手中的那張“第三名”得獎狀，我為自己身在這個班級--四年級六班而感到自豪！
……
從小學到初中篇八
我想每個人都會有自己的獨家記憶，我最不能忘的，還是那未逝去又似逝去的精彩童年！
我們家的對面就是我的小學，這個名字曾使我們討厭過，又使我們欣慰過，它叫“龍泉小學”。當我踏進這里的時候，我還不知道將來會是什么樣子。我當時只是6歲什么都不懂的小姑娘，看著偌大的操場，只是傻傻的笑笑，走進了6年后帶給我們悲傷的地方。
一年級——
我是一名少先隊員。
第一次入隊，說不上來的興奮感，胸前隨風飄揚的`紅領(lǐng)巾，帶領(lǐng)我們走進了少先隊員的行列。
一年級的作業(yè)不多，我們還是自由的，等到了四年級的時候，開始進入全方面升學階段。呵呵……其實也沒有全方面，也就是老師開始管我們了。
五年級——
伴隨著越來越多知識的積累，我們不知不覺的長大。我們的學業(yè)生涯即將面臨著大坎坷。就是——小升初。我們的作業(yè)多了，壓力也多了，成績下降了。
我想這時，經(jīng)歷過小學畢業(yè)的親們一定會知道吧！
六年級的時候。我們意識到我們要離開這里了，我們都請同學給我們留言，有時還會攀比誰的留言本好看？誰的留言人數(shù)多？親們都不會想到，再過幾個月的某一天，淚水淋濕了臉頰。留言已不是我們想要的了，我們想要的，是6年的友誼。
畢業(yè)總是會來臨，那天，我們不是高高興興的來上學，我們一個個陰著臉，心里說不出來的感覺。
我們希望走的時候，帶走快樂，帶走友誼，帶走我們的獨家記憶。大家都哭了，可這眼淚是幸福的眼淚，我們的友誼，永遠不會離開......
初中——
雖然現(xiàn)在有時還會記起我們小學的快樂，但是看看周圍的同學，還是忍不住哭了，因為，我們的友誼永遠存在。我們還記得小學的酸甜苦辣，還記得我們的快樂時光，讓我們掌握好青春的船只，讓我們的青春永不棄！
從小學到初中篇九
轉(zhuǎn)眼間，六年的小學生涯結(jié)束了，我馬上就要跨入中學的大門了?；厥滓酝?，小學六年生活中的一點一滴，都再一次的浮現(xiàn)在了我的眼前。
一年級：我終于跨進了小學的大門。在一年級中，和藹可親的吳老師與活潑可愛的小伙伴們給我留下了深刻的印象。當我學會了讀a.o.e的是時候，我自豪無比：我邁出了人生的第一步，實現(xiàn)了人生的第一個目標！
四年級，學校舉行了“合唱比賽”我們穿著一件白色的毛線衣，穿著一條藍色當中又有點兒黑的牛仔裙，站在主席臺上唱歌，歌名是…，額……忘記了?？傊覀儷@得了全年級第三名，看著班長手中的那張“第三名”得獎狀，我為自己身在這個班級--四年級六班而感到自豪！
從小學到初中篇十
轉(zhuǎn)眼間，六年的小學生涯結(jié)束了，我馬上就要跨入中學的大門了?；厥滓酝?，小學六年生活中的一點一滴，都再一次的浮現(xiàn)在了我的眼前。
一年級：我終于跨進了小學的大門。在一年級中，和藹可親的吳老師與活潑可愛的小伙伴們給我留下了深刻的印象。當我學會了讀a.o.e的是時候，我自豪無比：我邁出了人生的第一步，實現(xiàn)了人生的第一個目標！
……
四年級，學校舉行了“合唱比賽”我們穿著一件白色的毛線衣，穿著一條藍色當中又有點兒黑的.牛仔裙，站在主席臺上唱歌，歌名是…。.，額……忘記了。總之我們獲得了全年級第三名，看著班長手中的那張“第三名”得獎狀，我為自己身在這個班級--四年級六班而感到自豪！
……
從小學到初中篇十一
眨眼間，我變成了一名中學生，坐在教室里，不得不讓我回憶起了小學時光。
還記得那是一個明媚的早晨，媽媽們把我送到了小學，校園里的一切景象都是那么陌生，在媽媽的指導(dǎo)下，我變得開朗起來，見過了老師和同學。小學的時光至今讓我記憶猶新，一道道算術(shù)題是如此簡單；一個個聲母韻母是如此好讀；一點點令人愉快的作業(yè)，小學就是這樣一步步走過的。
六年后，又是一個同樣的早晨，我背著書包做想了我夢寐以求的初中邢臺八中。這一次，沒有媽媽的陪伴；這一次沒有媽媽的指導(dǎo)，我就很開朗；這一次，校園的不在變得如此陌生和可怕。因為我明白，我在長大。在一開始看來，初中的生活是煎熬的?？菰锓ξ兜臄?shù)學題；難以讀懂的文言文；一個個長長的英語單詞；一幅幅地圖在我腦子晃蕩；一個個歷史任務(wù)在我的腦海里徘徊；一段段看似有教誨的政治；一句句難以理解的生物；一堆堆令人頭疼的卷子，這都是初中的經(jīng)歷。
如今，我們變了，我們變大了，變得如此懂事，變得學會怎樣克服困難，邊的有了自己的理想和目標，邊的懂得理解父母們的關(guān)心?？傊?，從小學到初中，我們再慢慢成長，在慢慢變大！
從小學到初中篇十二
孝順，自古以來就是中國的傳統(tǒng)美德。我們都是炎黃子孫，我們應(yīng)該繼承尊敬老人、愛護老人這一優(yōu)良傳統(tǒng)。敬老就是用實際行動來關(guān)心、愛護我們身邊的老人。我的爸爸就是個愛老敬老的典范。
一下車，我便立馬跑進了爺爺家。登上一段臺階便看見一位白發(fā)蒼蒼的老人坐在門前，我情不自禁地叫了一聲;“爺爺”。爺爺聽見了，便飛快的站了起來，差點跌倒，我連忙上前扶住爺爺，只見爺爺神神叨叨的說了一些我聽不懂的家鄉(xiāng)話，但我明白爺爺此時此刻的心情。
“樂怡，快剝個橘子給爺爺吃?！彪S后趕來的爸爸說。我小心翼翼地剝開橘子，取兩瓣放到爺爺?shù)氖掷?，爺爺放到嘴里嚼了嚼吞了下去。我一轉(zhuǎn)身便看見爸爸他們拎著一大袋東西進去，里面有肉、青菜、雞蛋、水果等。我跟爸爸他們來到了爺爺?shù)膹N房，我看見爸爸和二伯正在清理灶臺上的石頭，只見爸爸把石頭搬下來給二伯，二伯再把石頭搬到外面的庫房去，兩人齊心協(xié)力終于把石頭搬完了。二伯彎腰點著了火，濃煙從灶臺冒了出來，原來是煙囪堵了。只見爸爸像只小猴子一樣順著鄰居家的樓梯爬到了屋頂上，爸爸在上面，二伯在下面，兩人接力清掃煙囪。我被大人趕去找小伙伴玩，當我回來的時候，看見二伯和爸爸滿頭大汗，爸爸的衣服破了，血流了出來，而爸爸和二伯沒有一點痛苦，而是滿臉喜悅，我回頭看看爺爺，爺爺正在享受著二伯煮的飯菜。
我走出廚房，來到太陽底下，放眼望去，遠處群山綿綿，綠樹成蔭;近處，野花遍地都是，還時不時傳來孩子們的笑聲，難怪爺爺不肯和我們出去生活。我下了階梯，邊走邊想：爺爺老了，不會照顧自己了，而且爺爺還喜歡一個勁的往廚房里搬石頭木頭什么的，因此爸爸和二伯隔三差五的就要來這幫爺爺洗臉，剪指甲，換衣服什么的。那么辛苦，而爸爸和二伯卻毫無怨言。爸爸常說：“孝是心順是行，我們只能順著老人的意思來做，才能讓老人過上幸福的晚年?！笨磥砦乙惨α?。
這就是我家的敬老故事，雖然沒有驚天動地，卻溫馨怡人。
從小學到初中篇十三
下面，我就來為大家介紹一下吧!
磁懸浮列車是一種利用磁極吸引力和排斥力的高科技交通工具。簡單地說，排斥力使列車懸起來、吸引力讓列車開動。磁懸浮列車利用“同性相斥，異性相吸”的原理，讓磁鐵具有抗拒地心引力的能力，使車體完全脫離軌道，懸浮在距離軌道約1厘米處，騰空行駛，創(chuàng)造了近乎“零高度”空間飛行的奇跡。
我覺得磁懸浮列車真的是絕對高科技的產(chǎn)物，聽說它不但外表漂亮，而且坐上去既舒服又快捷，簡直是棒極了!
我在這次展覽上還看到了手工制作的神州號火箭模型、還有歷年來我國發(fā)射到太空中的衛(wèi)星圖片等關(guān)于交通和航天方面珍貴的資料，讓我大開眼界。
如今，我們現(xiàn)在便利的交通不就是科學帶來的嗎?隨著科學的不斷發(fā)展，我們的生活越來越方便，什么磁懸浮列車、航天飛機這樣高科技的交通工具都融入到了我們的生活中?？磥?，科學已經(jīng)為我們的生活作出了很多貢獻。隨著科學腳步的不斷加快，世界的科技水平越來越發(fā)達，可能就在不久的將來，我們或許就能乘上宇宙飛船，自己去外星球看看。
從小學到初中篇十四
我們都愛科學，不但是反映自然、社會等客觀規(guī)律的分科的知識體系，而且是國家和人類發(fā)展的強大力量。
當我還是孩子的時候，就聽老師講“科學”二字，那時不懂其含義，只知道不能吮手指，因為手臟有小蟲子，吃進肚子里要服藥打針。當我邁進了小學門檻以后，初步認識了一些偉大的科學，如伽利略、愛因斯坦、錢學森那時，我心中萌生了對科學家的崇敬和學科學的愿望。如今，我是七年級學生了，乘上“探索號”巨輪，航行在知識的海洋里：小生物、動物到植物，從太陽系、銀河系到無垠的宇宙，我們在學習實驗與觀察中發(fā)現(xiàn)真理。
翻開厚重的歷史，看到一段段慘不忍睹的歷史片段，我的思緒被帶到了暗無天日的舊中國。
回首血淚史，讓我們永遠銘記：國家要強盛，科技必發(fā)展，落后是要挨打的。
一星”到順利實現(xiàn)載人航天，這些標志著我國在政治、經(jīng)濟、軍事等方面取得重大成就，是中國人民自強不息、科技發(fā)展的輝煌成果。中國真正崛起了!中華兒女之驕傲和自豪。
科學造福人類，科學造福未來。我們作為祖國建設(shè)事業(yè)的接班人，科學的未來就在我們身上，任重而道遠。我們吮吸著南湖水，牢記師長的諄諄教誨，探索知識，苦讀寒窗?！白屛覀冋驹诳茖W巨人的肩上，揭開更多的科學之謎，創(chuàng)造更燦爛的科技文明!”
從小學到初中篇十五
光陰似箭、日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，小學的六年生活馬上就要結(jié)束了。會想起這六年來與同學老師的酸甜苦辣、喜怒哀樂，還真是千萬個舍不得呀！但是我們的路還很長，還有許多知識我們沒有學，還有中學、高中、大學……等著我們?nèi)タ朔吞魬?zhàn)。
再過三四個月，我們就要邁進中學的大門，開始我們?nèi)碌闹袑W生活，真不知道到那時我們會怎么樣，現(xiàn)在讓我們一起來暢想一下我們的中學生活吧。
邁進中學的大門，微風一吹整個人煥然一新，門邊的柳樹向我們招手，歡迎新的同學。進了教室，面對的是一個個陌生的面孔，看到時心里視乎會有一絲絲的緊張，穩(wěn)重的坐在自己的座位上，放下書包，開始和每個人交流、互相了解起來，這可是一次不小的挑戰(zhàn)。同學們問問你叫什么，問問他叫什么，這下，我又認識了許多新的同學，要和他們一起度過這中學的三年時光。
現(xiàn)在，班主任進了教室，又是一個陌生的面孔。班主任開始了自我介紹，介紹完后便開始發(fā)新書了。我捧著中學的新書心里激動不已。接下來，便開始了我在中學生活的第一堂課。下課后，同學們玩了起來，走出教室門到校園里來，好好參觀這整個美麗的校園。
我的中學生活真的好期待，會不會真和我想的一樣呢？我相信自己一定能和同學們搞好團結(jié)。過完一段美好的中學生活。
從小學到初中篇十六
隨著時間的流逝，我走過了從小學到高中的旅程。在這段時光中，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會，也遇到了各種各樣的挑戰(zhàn)和困難。在這篇文章中，我將分享我在小學、初中和高中階段中所學到的一些重要的心得和體會。
在小學階段，我首先學到了如何養(yǎng)成良好的學習習慣。小學的學習相對輕松，我可以輕松掌握知識，不需要花費太多的努力。然而，我的老師經(jīng)常強調(diào)要學會自律，及時完成作業(yè)，不要拖延。通過每天按時完成作業(yè)，我培養(yǎng)了自己的學習計劃和時間管理技巧，這些習慣一直伴隨著我到了高中。我也學會了如何與同學們合作，尊重他人和展示我的才華。小學時期的班級活動和集體游戲鍛煉了我的團隊合作意識，教會了我如何沖破自己的舒適區(qū)，勇敢地表達自己的想法和意見。
進入初中，我面臨了更多的學習挑戰(zhàn)和學業(yè)壓力。我意識到，為了取得好成績和達到自己的目標，良好的學習方法是必不可少的。我開始學習如何合理安排時間，制定學習計劃，并且學會了如何選擇有效的學習資源。對我來說，堅持每天復(fù)習和做練習是至關(guān)重要的，這有助于我鞏固所學的知識和提高學習效果。與此同時，我也發(fā)現(xiàn)，在充電時要注意休息，保持身心的平衡，這樣才能更好地保持專注和精力充沛。
到了高中，我經(jīng)歷了更加激烈的學習競爭和更加多樣化的課程。這個階段，我更加深刻地認識到自己的興趣和潛力，開始著手規(guī)劃自己的未來。我學會了如何選擇適合自己的課程和活動，以提高自己的興趣和技能，并為自己的大學申請做好準備。我參加了各種社區(qū)服務(wù)活動和專業(yè)領(lǐng)域的培訓(xùn)課程，不僅為我的大學申請增添了許多亮點，還為我的人生路徑提供了更多的選擇。
在這個漫長的學習旅程中，我漸漸明白，學習從不僅僅是單純的獲取知識，而是一種思考和發(fā)現(xiàn)的過程。通過學習，我不僅開闊了視野，還增強了自己的批判性思維能力和問題解決能力。我開始關(guān)注世界和社會的發(fā)展，學會關(guān)心他人，展示同情心和積極向上的態(tài)度。我學到的每一課都是如此珍貴，幫助我日漸成長為一個堅強、有責任心和有遠見的人。
通過從小學到高中的學習經(jīng)歷，我明白了一個重要的道理，那就是只有不斷努力和堅持才能取得成功。在這段學習之旅中，我曾經(jīng)面對失敗、迷茫和挫折。但是，我從來沒有放棄，始終相信自己的潛力和能力。我學會了從錯誤中吸取教訓(xùn)，學會了從失敗中迎接新的挑戰(zhàn)。我相信，這種積極的態(tài)度將伴隨我繼續(xù)前行，幫助我戰(zhàn)勝更多的困難，取得更大的成就。
總而言之，從小學到高中，這段學習之旅是我人生中最重要的一段經(jīng)歷。通過這個旅程，我學會了養(yǎng)成良好的學習習慣，尋找有效的學習方法，選擇適合自己的課程和活動，并培養(yǎng)了堅持不懈、勇于嘗試和積極進取的態(tài)度。這些寶貴的經(jīng)驗和體會將伴隨我終身，為我未來的人生道路奠定堅實的基礎(chǔ)。
從小學到初中篇十七
小學是人生中最快樂的時光之一，那時我們還是純真無邪的孩子，沒有世俗的束縛，只有歡聲笑語的快樂。在小學，我們學會了認字、寫字、算術(shù)，開始了解這個世界的奧秘。老師們耐心教導(dǎo)，同學們互幫互助，一起度過了一段美好的時光。在這個階段，我們練習了奮發(fā)向上的勤奮，既懂得了知識之間的聯(lián)系，又養(yǎng)成了紀律性的習慣。這些品質(zhì)不僅對我們未來的學習打下了基礎(chǔ)，也為我們后來的成長奠定了堅實的根基。
第二段：初中的挑戰(zhàn)和成長
進入初中，我們的學習環(huán)境發(fā)生了翻天覆地的變化，學習的難度也大大增加。從小學的小班教學轉(zhuǎn)變?yōu)榇蟀嘟虒W，每天光是跟著老師聽講就讓我們疲憊不堪。但是，初中歲月也是我們最重要的成長時期。在這里，我們不僅開始學習更多的科目，而且逐漸學會了自主學習、自我管理。挫折和失敗成了我們的常客，但我們從這些經(jīng)歷中學會了堅持和勇敢。我們開始明白，只有通過自己的努力和奮斗，才能戰(zhàn)勝困難，迎接更大的挑戰(zhàn)。
第三段：高中的壓力與決心
高中是每個人成長的一個重要階段，也是我們?nèi)松凶钪匾娜?。高中生活的快?jié)奏和繁重的學習任務(wù)讓我們沒有時間停下來休息。各種考試和競爭籠罩著我們，我們被壓力所籠罩。但正是這種壓力激發(fā)了我們的決心和毅力，從而使我們更加努力學習，追求卓越。我們開始明白，在這個社會競爭激烈的時代，只有全身心地投入學習，才能不被時代所拋下，順利邁向未來。
第四段： 總結(jié)與展望
回首往事，我深感從小學到高中的這段旅程對我產(chǎn)生了巨大的影響。我不僅在這個過程中學到了知識，更重要的是掌握了自主學習和自我管理的能力。我學會了規(guī)劃時間，高效學習，不再依賴別人的指導(dǎo)，而是能夠主動解決問題。我也學會了適應(yīng)和應(yīng)對壓力，鍛煉了我的人格品質(zhì)和意志力。這一切都使我更加成熟和自信，為我未來的人生奠定了堅實的基礎(chǔ)。
未來，我希望用我所學到的知識和技能，為社會做出貢獻。我渴望走上大學的舞臺，繼續(xù)追求更高的學位和更廣闊的發(fā)展機會。在未來的日子里，我會保持初心，繼續(xù)努力學習，不斷完善自我的不足。我相信，通過自己的努力和實踐，我一定能夠取得更大的成就，并為社會發(fā)展做出自己的貢獻。
第五段：結(jié)尾
從小學到高中的旅程讓我學到了無數(shù)的東西。我從最初的稚嫩逐漸成長為一個自立自強的年輕人。在這個過程中，我遇到了困難，也收獲了成功。無論是快樂還是痛苦，我都感覺到這一切都是我成長的珍貴財富。將來，無論面對多大的挑戰(zhàn)和困難，我都會堅持下去，因為我知道，正是這種堅持和努力，才能讓我取得更大的成就，贏得未來的輝煌。
從小學到初中篇十八
在我初入小學的時候，我對學校充滿了好奇和憧憬，小小的我滿懷期待地踏入了這個新世界。一路走來，我經(jīng)歷了小學的快樂時光，掙扎于初中的適應(yīng)，最終迎來了高中的挑戰(zhàn)。回顧這漫長的求學之路，我深深地體會到了學習的重要性，個人的成長以及團隊的力量。
在小學階段，學習就像一場無拘無束的游戲。老師用詼諧幽默的語言為我們詮釋知識，讓我們愛上學習。因此，我的小學生涯十分愉快。在這個階段，我懂得了禮貌，培養(yǎng)了自學能力，還養(yǎng)成了積極向上的習慣。我記得有一次，我在小組合作做作業(yè)時遇到了困難，我沒有一味地依賴他人，而是自己努力地思考和搜索資料。最終，在老師的指導(dǎo)下，我解決了問題，并獲得了一份好成績。這次經(jīng)歷讓我明白，有了自學的能力，就能面對一切困難，并迎接更多機遇。
進入初中，學習的難度增加了不少。我不再是班上的尖子生，而是和一群優(yōu)秀的同學們競爭。我開始很不適應(yīng)這種新的學習環(huán)境，陷入了迷茫之中。然而，挫折并沒有讓我畏縮，反而讓我更加堅定了追求卓越的決心。我開始主動參加各種學習小組和興趣社團，與同學們一起努力學習，在合作和交流中取得了進步。我發(fā)現(xiàn)，一個人的力量是有限的，而團隊的力量是無窮的。通過團隊合作，能夠分享知識，互相督促，取得更好的成績。初中的這段經(jīng)歷讓我學會了堅持和團隊合作的重要性，培養(yǎng)了我的領(lǐng)導(dǎo)能力和團隊精神。
步入高中，我的學習重點發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變。我不再像初中階段那樣只為了追求成績而努力，而是開始思考人生和未來的方向。高中對于我們來說是一個重要的轉(zhuǎn)折點，我明白了學習的真正意義。高中的學業(yè)壓力巨大，每天背負著大量的學習任務(wù)。我不得不學會合理規(guī)劃時間，集中精力投入學習。我明白了“時間就是金錢”的道理，知道珍惜每一分每一秒。我參加各種科研項目和學術(shù)競賽，積極探索自己的興趣愛好和職業(yè)發(fā)展，不再只是為了應(yīng)付考試而學習。高中不僅是學術(shù)上的磨礪，更是思想上的成長。通過高中的學習，我學會了自主學習和自我管理，這將是我人生中非常寶貴的財富。
總的來說，從小學到高中的心得體會就是學習的重要性，個人的成長以及團隊的力量。學習是人生的一部分，它不僅僅是為了提高成績，更是為了進步和成長。個人的成長離不開學習的磨礪，只有不斷接受新知識和挑戰(zhàn)，才能不斷提高自身素質(zhì)。同時，合作和交流是非常重要的，我們要學會傾聽他人的意見，分享自己的經(jīng)驗，才能收獲更多。學習是一場持久戰(zhàn)，需要我們永遠保持一顆積極向上的心態(tài)，并相信自己的潛能。小學、初中、高中只是人生中的一個個階段，而學習是一輩子的事業(yè)。我相信，只要堅持不懈地努力學習，我們一定能夠在人生的旅途上取得更多的成就。
從小學到初中篇十九
學會放棄，對我們很重要。
記得曾經(jīng)看過這樣一個故事：一個老人擠火車時，不小心把剛買的新鞋弄掉了一只，周圍的人都為他惋惜，不料那位老人立即把第二只鞋也從窗口扔了出去，讓人大吃一驚。老人解釋道，這一只鞋，無論多么昂貴，對我來說也沒有用了，如果有誰撿到一雙鞋，說不定還能穿呢。從這個故事里，我懂得了，學會放棄，是一種智慧，也是一種胸懷。
有太多的名人也正是因為選擇放棄才取得了更輝煌的成績。
魯迅棄醫(yī)從文，才有了今天的《孔乙己》；比爾·蓋茨放棄了在哈佛大學深造的機會，投身商海，才有了今天的微軟公司；梵高拒絕做傳教士而做了畫家，才有了今天的《向日葵》。
在最近的新聞上，我又了解到了這樣一件事，一位年近七旬以乞討為生的老人，撿到了一個裝有幾十萬現(xiàn)金的皮包。面對著幾十萬元的誘惑，這位老人家選擇了如數(shù)交給警察。
這幾十萬是這位以乞討為生的老人終其一生也賺取不到的，但他選擇了放棄。雖然他放棄了幾十萬的巨額現(xiàn)金，但他獲取了人生最重要的價值—誠信。
在雙休日，我們可以放棄玩耍的時間，發(fā)展特長，學習知識，看似我們是放棄了，實則我們使生活更充實；考試時，我們放棄一道苦思冥想的填空題，把更多的時間放在完成會做的題上，看似我們放棄了，但我們得到了更多的分數(shù)。要取得輝煌的成就，你就必須放棄徽惰；要摘取一朵帶刺的玫瑰，你就必須忍受疼痛。
學會放棄，才能走向成功的彼岸！
從小學到初中篇二十
在一個長著藍色矢車菊，薊屬菊科植物的荒石園中，有一位老人在拿著放大鏡聚精會神地在一塊石頭旁仿佛觀察著什么東西，他就是被聚集“科學詩人”“昆蟲世界的荷馬”“昆蟲世界的維吉爾”等眾多美譽為一身的法國昆蟲學家——法布爾。
法布爾以散文式的文筆，向世人描述了許許多多栩栩如生的昆蟲景況，將嚴謹深奧的科學與優(yōu)美細膩的文字完美結(jié)合，成就一部“昆蟲領(lǐng)域荷馬史詩”的輝煌巨著。一洗舊日科普書的深奧乏味，創(chuàng)就新的科普文學的典范，讓人在閱讀時集理性與感性于一身。清雅秀麗的文學色彩，如在田野間散步時聞到一股撲面而來的泥香氣息?！斑@個稀奇的小家伙，為了表達對生活的歡欣，竟在屁股上掛了一只小燈籠?！薄斑@時它也不忘伸出觸須用唾液為自己美容，它急不可待地跺腳或踢腳?！边@些充滿樂趣歡快地語言中不僅表現(xiàn)了這些動物們的特性，更表現(xiàn)了作家對昆蟲的無比熱愛。
法布爾以自己的一雙敏銳的眼睛，細膩的內(nèi)心，豐富的內(nèi)心世界對昆蟲的進食、保護自己、交配、育后等做了詳盡的記載，為世人真實展現(xiàn)了一個昆蟲的世界，昆蟲的生活。
法布爾懷著對生命的尊重和敬畏之情，五十余年深入地對昆蟲界的探究;畢生精力消耗對昆蟲的實驗記錄，用第一手資料將紛繁復(fù)雜的昆蟲王國展現(xiàn)在世人面前，讓我因為對自然科學，生物科學產(chǎn)生興趣。
科學，妙不可言!
從小學到初中篇一
秋悄悄地來了，來到了田野里，來到了小溪邊，來到樹林中，來到大山上。大地在秋風的督促下，換上了迷人的秋裝。
秋來到了，蕭瑟的秋風卷起了枯黃的落葉，輕輕地吹拂著大地，落葉像一只只蝴蝶在空中盡情地飛舞，傳遞著秋的消息。落葉像被秋姑娘施了魔法，變成了一枚枚金幣，漫天飛舞，秋跟小草親密接觸，小草害羞地穿上了黃衣裳，真是秋高氣爽！
站在金秋的天空下，驀然回首，我已經(jīng)成為初中生了。
還記得初進小學時的淘氣頑皮，還記得無憂無慮地與同學嬉戲玩鬧，還記得老師對我們的諄諄教導(dǎo)，還記得小學畢業(yè)時我們依依不舍。然而此時的我已經(jīng)站在中學的大門外了?？粗悄吧拇箝T，心底卻油然而生一種莫名的親切。置身其中，秋天的校園五彩繽紛，樹依舊是那么綠；花兒似乎不知道秋天已經(jīng)來臨了，依舊競相開放，依舊用它那芳香吸引著只只蜜蜂；蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞，依舊用它那美麗的身影吸引著同學們的目光。校園里的樹時而隨風搖擺時而靜靜佇立，時而從樹枝上飄落幾片枯黃的樹葉。秋，溫柔地撫摸著花兒，輕輕地哼著催眠曲，花兒入睡了；秋又去輕輕地拍打著樹木，唱著優(yōu)美的搖籃曲，樹木也沉寂了。
秋悄悄地來了，帶來了美麗的風景，帶來了豐碩的`果實，帶來了收獲的喜悅。
春種一粒粟，秋收萬顆子。一分耕耘一分收獲，我們的學習不也是這樣嗎？平常認真聽講，按時完成作業(yè)，期末考試的時候就會取得好成績。我們的人生又何嘗不是這樣？從小學到初中，我們漸漸地長大成熟，就像秋接收了春的絢爛和夏的繁榮，也接收了春的張狂和夏的任性；接收了生命從開始萌生到成熟這期間的種種歡樂和苦惱。生命就是這樣走向成熟。
蔚藍色的天空一塵不染，晶瑩透明。朵朵霞云照映清澈的江水，分外絢麗。在景色如畫的初秋時節(jié)，我上初中了！我將努力學習，收獲更多的知識！
從小學到初中篇二
從小學到初中作文
從小學到中學
轉(zhuǎn)眼，六年的小學生活結(jié)束，我馬上就要跨入中學的大門?；厥滓酝?，六年小學生活的點點滴滴，再次浮現(xiàn)在我的眼前......
一年級：我終于跨入了小學的大門。在一年級中，和藹可親的蔣老師與活潑可愛的小伙伴們給我留下了深刻的印象。當我學會了a、o、e時，我自豪無比：我終于邁出了人生的第一步!
二年級：我加入了少先隊員，終于可以和大哥哥、大姐姐們一樣戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾了。當我戴著紅領(lǐng)巾在國旗下莊嚴地宣誓時，我不禁心潮澎湃：長大后，我一定要為祖國多做貢獻!
三年級：班里轉(zhuǎn)來了一個女同學――柯雪玲，她擁有一副好歌喉，沒有人不能被她的歌聲所陶醉。當下課時，同學們圍著她傾聽她的'歌聲，那感覺就一個字：爽!
四年級：我校舉辦了一屆運動會。我們班可是名副其實的“運動健兒班”?？粗瑢W們在賽場上奮力拼搏;看著同學們在領(lǐng)獎臺上燦爛的笑容;看著班長手中拿著“總分第一”的獎狀，我為自己身在這個班級――四年二班而感到自豪!
五年級：我參加校演講比賽。盡管我發(fā)揮得淋漓盡致，但是強中更有強中手，我沒在這次比賽中取得名次。但這次失敗的經(jīng)歷也給了我一個教訓(xùn)：“沒有最好，只有更好。只要努力學習，就能超越強手......”
六年級：進入了緊張的畢業(yè)復(fù)習階段，同學們埋頭苦讀，老師抓緊時間，家長嚴陣以待......仿佛空氣凝固了。大家十分緊張。哎呀，天靈靈，地靈靈，一定要考個一零零!
收起對小學生活的回憶，我又陷入到對中學生活的美好憧憬中。不管什么，我一定要好好學習，天天向上，以回報小學、中學乃至大學時光的努力!
從小學到初中篇三
知識是一匹無私的駿馬，誰能駕馭它，它就屬于誰。
用智慧描繪生命的畫板，用勤奮書寫人生的坎坷，用汗水浸潤青春的旅途。相信你的明天一定會燦爛輝煌，卻一定充實無悔!
放下包袱開動腦筋，勤于思考好好復(fù)習，祝你取得好成績!
那以往的同窗生活，是一串糖葫蘆，那迷人的甜和酸，將永遠回味不完。
孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚起創(chuàng)造的風帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。
長大，是為了更好地把握自己，機會把握在自己的手中。
為你倒數(shù)，還有幾個小時就要上戰(zhàn)場了，希望你能夠放松心情，不要緊張。我知道你平時學習一向都很努力，學得很不錯，相信你考好成績是沒問題的!
相信自己，我會在遠方為你送去最真摯的祝福，付出就會有收獲的!放松心情，去迎接挑戰(zhàn)，我相信你，你一定是最出色的!
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從小學到初中篇四
小學離我家并不遠，大概步行十五分鐘左右，現(xiàn)在我和堂姐都從那里畢業(yè)了，就剩最小的堂妹還在那里苦苦的讀著三年級。說道小學，令人記憶最深刻的就是門口的那棵大木棉樹，威武挺拔。聽我爸說在他讀書的時候那棵樹就栽在那里了，它經(jīng)歷了風雨的洗禮脫穎而出，憑借著自己高大的身材俯視著地上的一事一物，好似沒有什么事情能讓它低頭，堅定著自己的步伐，堅韌不屈，像紅軍烈士一樣保護著自己的祖國，自己的家園。
我感覺我們小學是個如幽靈般的存在，因為聽學校的前輩們說學校里死的人很多，有自殺的，有跳樓的，有被埋的，各種各樣的版本都出爐，但又因為我們本身就喜歡這些神神化化的東西，所以這些小輩的也特別喜歡聽，以口相傳，一代接一代的傳下去。
我自認為有一個故事最恐怖。
我是聽我的同學說的，而同學是聽她的哥哥說的。聽說學校里第一個死的人是一個。
我是很信這種東西的，所以從此以后上廁所再也沒超過第五間，如果沒有位的話就寧愿不上或者等別人出來。
渾渾噩噩的就來到了中學，中學這里很大，不像小學那樣小得只能裝得下七百多人，這里的班也比小學的多了四倍，但走在這里也不至于迷路。唯一相同的我想就是那十五分鐘的路程了吧。
保健操的節(jié)奏快了很多。上課歸上課，最慘的下課時間真是少之又少啊，那十分鐘不到的下課時間加上老師的拖堂加起來，那時間都可以拿去報銷了==。
話說回來原來跑800米真的好辛苦啊，上個學期體育期末考試的時候我就跑得死去活來的，我到那時才發(fā)現(xiàn)操場真的好大啊，中間是供我們打手球和籃球的門和籃球架，時不時會看見有人在下課的時候過去打球。塑膠跑道旁邊是一些用來圍花草的石頭，不過因為橫截面很寬所以可以當?shù)首幼?-----別以為那是個安全的地方，恰恰相反，那是個極其危險的地方，因為我就在那里被籃球砸到兩次了，兩次??！想來就氣憤，還好當時已經(jīng)解氣了，我用籃球狠狠的砸了過去，誰管他有沒有砸到人勒！
從小學到初中篇五
上初中，我多了一份幻想。
也許有一天，我幻想著自己成為了飛行員;也許有一天，我幻想著自己是一位偉大的政治家;也許有一天，我幻想著自己變成了外星人;也許有一天，地球停止了自轉(zhuǎn)，是否我就到達了人生的終點站呢?還是外星人太孤單，需要我們的陪伴呢?無奇不有，請允許我大膽的幻想;也許有一天，我解開了黑洞之謎;也許有一天，我揭開了人類進化之因。
當?shù)厍蜃優(yōu)榱怂?，我們能見海上家園，我們能在水中游玩·嬉戲，我們是自由自在的鳥兒，在天空中無拘無束的飛翔，當遇到獵鷹時，我能將它擊敗，當遇到冰川，我要將它融化，當遇到高山，我能將它踏平，當遇到大海，我會將它填平。這是一個屬于幻想著的幻想。
對于那未知的未來，我們充滿了幻想。我們憧憬未來，向往未來，創(chuàng)造未來。當我學會了幻想，我要把未來幻想在小小的腦袋里，把他裝入我的腦海之中，只是我那般古怪的幻想式。
從小學到初中篇六
時間飛逝，如今我已告別小學校園，穿上初中的校服，一切都過的那么快。
小學的生活是那么美好，快樂。每天背上書包急忙忙的踏入學校大門，“叮鈴鈴”上課鈴響了，同學們的朗朗讀書聲是校園里美麗的樂章。下課后，小伙伴們一起到操場玩耍，在班級里說說笑笑。放學后，作業(yè)很快就會寫完，就去找同學們玩耍，那時是那么歡樂，無憂。我曾羨慕過初中的大哥哥大姐姐，我曾多么想進入初中生活，因為那意味著我長大了。而現(xiàn)在我是一名初中生了，初中的生活和小學相比發(fā)生了翻天覆地的變化，規(guī)矩很多，每天被作業(yè)壓著?？菰镫y懂的數(shù)學題，難以理解的文言文，一個個長長的英語單詞，一幅幅地區(qū)的地圖在我眼前游晃；一個個歷史人物在我頭腦里徘徊，一段段看似有教誨的政治，一句句難理解的生物和一堆堆高大如山的卷子，這都是初中的經(jīng)歷。同學們都在為自己的目標奮斗著，身上肩負著老師和家長的期待。雖然如此，我們處在緊張的環(huán)境中卻依然可以獲得快樂，枯燥乏味的生活因我們的活潑而增添了許多色彩。
如今，只剩下回憶，回憶那段快樂時光，回憶那些快樂事件，回憶中，總是有無盡淚水。
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開，遙知不是雪，為有暗香來”這是王安石贊美梅花的詩，在寒冷的冬日里不畏堅寒，我要向它學習，想自己的目標去奮斗，去拼搏！
從小學到初中篇七
眼間，六年的小學生涯結(jié)束了，我馬上就要跨入中學的大門了?；厥滓酝?，小學六年生活中的一點一滴，都再一次的浮現(xiàn)在了我的眼前。
一年級：我終于跨進了小學的大門。在一年級中，和藹可親的吳老師與活潑可愛的小伙伴們給我留下了深刻的印象。當我學會了讀的是時候，我自豪無比：我邁出了人生的第一步，實現(xiàn)了人生的.第一個目標！
……
四年級，學校舉行了“合唱比賽”我們穿著一件白色的毛線衣，穿著一條藍色當中又有點兒黑的牛仔裙，站在主席臺上唱歌，歌名是…。.，額……忘記了。總之我們獲得了全年級第三名，看著班長手中的那張“第三名”得獎狀，我為自己身在這個班級--四年級六班而感到自豪！
……
從小學到初中篇八
我想每個人都會有自己的獨家記憶，我最不能忘的，還是那未逝去又似逝去的精彩童年！
我們家的對面就是我的小學，這個名字曾使我們討厭過，又使我們欣慰過，它叫“龍泉小學”。當我踏進這里的時候，我還不知道將來會是什么樣子。我當時只是6歲什么都不懂的小姑娘，看著偌大的操場，只是傻傻的笑笑，走進了6年后帶給我們悲傷的地方。
一年級——
我是一名少先隊員。
第一次入隊，說不上來的興奮感，胸前隨風飄揚的`紅領(lǐng)巾，帶領(lǐng)我們走進了少先隊員的行列。
一年級的作業(yè)不多，我們還是自由的，等到了四年級的時候，開始進入全方面升學階段。呵呵……其實也沒有全方面，也就是老師開始管我們了。
五年級——
伴隨著越來越多知識的積累，我們不知不覺的長大。我們的學業(yè)生涯即將面臨著大坎坷。就是——小升初。我們的作業(yè)多了，壓力也多了，成績下降了。
我想這時，經(jīng)歷過小學畢業(yè)的親們一定會知道吧！
六年級的時候。我們意識到我們要離開這里了，我們都請同學給我們留言，有時還會攀比誰的留言本好看？誰的留言人數(shù)多？親們都不會想到，再過幾個月的某一天，淚水淋濕了臉頰。留言已不是我們想要的了，我們想要的，是6年的友誼。
畢業(yè)總是會來臨，那天，我們不是高高興興的來上學，我們一個個陰著臉，心里說不出來的感覺。
我們希望走的時候，帶走快樂，帶走友誼，帶走我們的獨家記憶。大家都哭了，可這眼淚是幸福的眼淚，我們的友誼，永遠不會離開......
初中——
雖然現(xiàn)在有時還會記起我們小學的快樂，但是看看周圍的同學，還是忍不住哭了，因為，我們的友誼永遠存在。我們還記得小學的酸甜苦辣，還記得我們的快樂時光，讓我們掌握好青春的船只，讓我們的青春永不棄！
從小學到初中篇九
轉(zhuǎn)眼間，六年的小學生涯結(jié)束了，我馬上就要跨入中學的大門了?；厥滓酝?，小學六年生活中的一點一滴，都再一次的浮現(xiàn)在了我的眼前。
一年級：我終于跨進了小學的大門。在一年級中，和藹可親的吳老師與活潑可愛的小伙伴們給我留下了深刻的印象。當我學會了讀a.o.e的是時候，我自豪無比：我邁出了人生的第一步，實現(xiàn)了人生的第一個目標！
四年級，學校舉行了“合唱比賽”我們穿著一件白色的毛線衣，穿著一條藍色當中又有點兒黑的牛仔裙，站在主席臺上唱歌，歌名是…，額……忘記了?？傊覀儷@得了全年級第三名，看著班長手中的那張“第三名”得獎狀，我為自己身在這個班級--四年級六班而感到自豪！
從小學到初中篇十
轉(zhuǎn)眼間，六年的小學生涯結(jié)束了，我馬上就要跨入中學的大門了?；厥滓酝?，小學六年生活中的一點一滴，都再一次的浮現(xiàn)在了我的眼前。
一年級：我終于跨進了小學的大門。在一年級中，和藹可親的吳老師與活潑可愛的小伙伴們給我留下了深刻的印象。當我學會了讀a.o.e的是時候，我自豪無比：我邁出了人生的第一步，實現(xiàn)了人生的第一個目標！
……
四年級，學校舉行了“合唱比賽”我們穿著一件白色的毛線衣，穿著一條藍色當中又有點兒黑的.牛仔裙，站在主席臺上唱歌，歌名是…。.，額……忘記了。總之我們獲得了全年級第三名，看著班長手中的那張“第三名”得獎狀，我為自己身在這個班級--四年級六班而感到自豪！
……
從小學到初中篇十一
眨眼間，我變成了一名中學生，坐在教室里，不得不讓我回憶起了小學時光。
還記得那是一個明媚的早晨，媽媽們把我送到了小學，校園里的一切景象都是那么陌生，在媽媽的指導(dǎo)下，我變得開朗起來，見過了老師和同學。小學的時光至今讓我記憶猶新，一道道算術(shù)題是如此簡單；一個個聲母韻母是如此好讀；一點點令人愉快的作業(yè)，小學就是這樣一步步走過的。
六年后，又是一個同樣的早晨，我背著書包做想了我夢寐以求的初中邢臺八中。這一次，沒有媽媽的陪伴；這一次沒有媽媽的指導(dǎo)，我就很開朗；這一次，校園的不在變得如此陌生和可怕。因為我明白，我在長大。在一開始看來，初中的生活是煎熬的?？菰锓ξ兜臄?shù)學題；難以讀懂的文言文；一個個長長的英語單詞；一幅幅地圖在我腦子晃蕩；一個個歷史任務(wù)在我的腦海里徘徊；一段段看似有教誨的政治；一句句難以理解的生物；一堆堆令人頭疼的卷子，這都是初中的經(jīng)歷。
如今，我們變了，我們變大了，變得如此懂事，變得學會怎樣克服困難，邊的有了自己的理想和目標，邊的懂得理解父母們的關(guān)心?？傊?，從小學到初中，我們再慢慢成長，在慢慢變大！
從小學到初中篇十二
孝順，自古以來就是中國的傳統(tǒng)美德。我們都是炎黃子孫，我們應(yīng)該繼承尊敬老人、愛護老人這一優(yōu)良傳統(tǒng)。敬老就是用實際行動來關(guān)心、愛護我們身邊的老人。我的爸爸就是個愛老敬老的典范。
一下車，我便立馬跑進了爺爺家。登上一段臺階便看見一位白發(fā)蒼蒼的老人坐在門前，我情不自禁地叫了一聲;“爺爺”。爺爺聽見了，便飛快的站了起來，差點跌倒，我連忙上前扶住爺爺，只見爺爺神神叨叨的說了一些我聽不懂的家鄉(xiāng)話，但我明白爺爺此時此刻的心情。
“樂怡，快剝個橘子給爺爺吃?！彪S后趕來的爸爸說。我小心翼翼地剝開橘子，取兩瓣放到爺爺?shù)氖掷?，爺爺放到嘴里嚼了嚼吞了下去。我一轉(zhuǎn)身便看見爸爸他們拎著一大袋東西進去，里面有肉、青菜、雞蛋、水果等。我跟爸爸他們來到了爺爺?shù)膹N房，我看見爸爸和二伯正在清理灶臺上的石頭，只見爸爸把石頭搬下來給二伯，二伯再把石頭搬到外面的庫房去，兩人齊心協(xié)力終于把石頭搬完了。二伯彎腰點著了火，濃煙從灶臺冒了出來，原來是煙囪堵了。只見爸爸像只小猴子一樣順著鄰居家的樓梯爬到了屋頂上，爸爸在上面，二伯在下面，兩人接力清掃煙囪。我被大人趕去找小伙伴玩，當我回來的時候，看見二伯和爸爸滿頭大汗，爸爸的衣服破了，血流了出來，而爸爸和二伯沒有一點痛苦，而是滿臉喜悅，我回頭看看爺爺，爺爺正在享受著二伯煮的飯菜。
我走出廚房，來到太陽底下，放眼望去，遠處群山綿綿，綠樹成蔭;近處，野花遍地都是，還時不時傳來孩子們的笑聲，難怪爺爺不肯和我們出去生活。我下了階梯，邊走邊想：爺爺老了，不會照顧自己了，而且爺爺還喜歡一個勁的往廚房里搬石頭木頭什么的，因此爸爸和二伯隔三差五的就要來這幫爺爺洗臉，剪指甲，換衣服什么的。那么辛苦，而爸爸和二伯卻毫無怨言。爸爸常說：“孝是心順是行，我們只能順著老人的意思來做，才能讓老人過上幸福的晚年?！笨磥砦乙惨α?。
這就是我家的敬老故事，雖然沒有驚天動地，卻溫馨怡人。
從小學到初中篇十三
下面，我就來為大家介紹一下吧!
磁懸浮列車是一種利用磁極吸引力和排斥力的高科技交通工具。簡單地說，排斥力使列車懸起來、吸引力讓列車開動。磁懸浮列車利用“同性相斥，異性相吸”的原理，讓磁鐵具有抗拒地心引力的能力，使車體完全脫離軌道，懸浮在距離軌道約1厘米處，騰空行駛，創(chuàng)造了近乎“零高度”空間飛行的奇跡。
我覺得磁懸浮列車真的是絕對高科技的產(chǎn)物，聽說它不但外表漂亮，而且坐上去既舒服又快捷，簡直是棒極了!
我在這次展覽上還看到了手工制作的神州號火箭模型、還有歷年來我國發(fā)射到太空中的衛(wèi)星圖片等關(guān)于交通和航天方面珍貴的資料，讓我大開眼界。
如今，我們現(xiàn)在便利的交通不就是科學帶來的嗎?隨著科學的不斷發(fā)展，我們的生活越來越方便，什么磁懸浮列車、航天飛機這樣高科技的交通工具都融入到了我們的生活中?？磥?，科學已經(jīng)為我們的生活作出了很多貢獻。隨著科學腳步的不斷加快，世界的科技水平越來越發(fā)達，可能就在不久的將來，我們或許就能乘上宇宙飛船，自己去外星球看看。
從小學到初中篇十四
我們都愛科學，不但是反映自然、社會等客觀規(guī)律的分科的知識體系，而且是國家和人類發(fā)展的強大力量。
當我還是孩子的時候，就聽老師講“科學”二字，那時不懂其含義，只知道不能吮手指，因為手臟有小蟲子，吃進肚子里要服藥打針。當我邁進了小學門檻以后，初步認識了一些偉大的科學，如伽利略、愛因斯坦、錢學森那時，我心中萌生了對科學家的崇敬和學科學的愿望。如今，我是七年級學生了，乘上“探索號”巨輪，航行在知識的海洋里：小生物、動物到植物，從太陽系、銀河系到無垠的宇宙，我們在學習實驗與觀察中發(fā)現(xiàn)真理。
翻開厚重的歷史，看到一段段慘不忍睹的歷史片段，我的思緒被帶到了暗無天日的舊中國。
回首血淚史，讓我們永遠銘記：國家要強盛，科技必發(fā)展，落后是要挨打的。
一星”到順利實現(xiàn)載人航天，這些標志著我國在政治、經(jīng)濟、軍事等方面取得重大成就，是中國人民自強不息、科技發(fā)展的輝煌成果。中國真正崛起了!中華兒女之驕傲和自豪。
科學造福人類，科學造福未來。我們作為祖國建設(shè)事業(yè)的接班人，科學的未來就在我們身上，任重而道遠。我們吮吸著南湖水，牢記師長的諄諄教誨，探索知識，苦讀寒窗?！白屛覀冋驹诳茖W巨人的肩上，揭開更多的科學之謎，創(chuàng)造更燦爛的科技文明!”
從小學到初中篇十五
光陰似箭、日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，小學的六年生活馬上就要結(jié)束了。會想起這六年來與同學老師的酸甜苦辣、喜怒哀樂，還真是千萬個舍不得呀！但是我們的路還很長，還有許多知識我們沒有學，還有中學、高中、大學……等著我們?nèi)タ朔吞魬?zhàn)。
再過三四個月，我們就要邁進中學的大門，開始我們?nèi)碌闹袑W生活，真不知道到那時我們會怎么樣，現(xiàn)在讓我們一起來暢想一下我們的中學生活吧。
邁進中學的大門，微風一吹整個人煥然一新，門邊的柳樹向我們招手，歡迎新的同學。進了教室，面對的是一個個陌生的面孔，看到時心里視乎會有一絲絲的緊張，穩(wěn)重的坐在自己的座位上，放下書包，開始和每個人交流、互相了解起來，這可是一次不小的挑戰(zhàn)。同學們問問你叫什么，問問他叫什么，這下，我又認識了許多新的同學，要和他們一起度過這中學的三年時光。
現(xiàn)在，班主任進了教室，又是一個陌生的面孔。班主任開始了自我介紹，介紹完后便開始發(fā)新書了。我捧著中學的新書心里激動不已。接下來，便開始了我在中學生活的第一堂課。下課后，同學們玩了起來，走出教室門到校園里來，好好參觀這整個美麗的校園。
我的中學生活真的好期待，會不會真和我想的一樣呢？我相信自己一定能和同學們搞好團結(jié)。過完一段美好的中學生活。
從小學到初中篇十六
隨著時間的流逝，我走過了從小學到高中的旅程。在這段時光中，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會，也遇到了各種各樣的挑戰(zhàn)和困難。在這篇文章中，我將分享我在小學、初中和高中階段中所學到的一些重要的心得和體會。
在小學階段，我首先學到了如何養(yǎng)成良好的學習習慣。小學的學習相對輕松，我可以輕松掌握知識，不需要花費太多的努力。然而，我的老師經(jīng)常強調(diào)要學會自律，及時完成作業(yè)，不要拖延。通過每天按時完成作業(yè)，我培養(yǎng)了自己的學習計劃和時間管理技巧，這些習慣一直伴隨著我到了高中。我也學會了如何與同學們合作，尊重他人和展示我的才華。小學時期的班級活動和集體游戲鍛煉了我的團隊合作意識，教會了我如何沖破自己的舒適區(qū)，勇敢地表達自己的想法和意見。
進入初中，我面臨了更多的學習挑戰(zhàn)和學業(yè)壓力。我意識到，為了取得好成績和達到自己的目標，良好的學習方法是必不可少的。我開始學習如何合理安排時間，制定學習計劃，并且學會了如何選擇有效的學習資源。對我來說，堅持每天復(fù)習和做練習是至關(guān)重要的，這有助于我鞏固所學的知識和提高學習效果。與此同時，我也發(fā)現(xiàn)，在充電時要注意休息，保持身心的平衡，這樣才能更好地保持專注和精力充沛。
到了高中，我經(jīng)歷了更加激烈的學習競爭和更加多樣化的課程。這個階段，我更加深刻地認識到自己的興趣和潛力，開始著手規(guī)劃自己的未來。我學會了如何選擇適合自己的課程和活動，以提高自己的興趣和技能，并為自己的大學申請做好準備。我參加了各種社區(qū)服務(wù)活動和專業(yè)領(lǐng)域的培訓(xùn)課程，不僅為我的大學申請增添了許多亮點，還為我的人生路徑提供了更多的選擇。
在這個漫長的學習旅程中，我漸漸明白，學習從不僅僅是單純的獲取知識，而是一種思考和發(fā)現(xiàn)的過程。通過學習，我不僅開闊了視野，還增強了自己的批判性思維能力和問題解決能力。我開始關(guān)注世界和社會的發(fā)展，學會關(guān)心他人，展示同情心和積極向上的態(tài)度。我學到的每一課都是如此珍貴，幫助我日漸成長為一個堅強、有責任心和有遠見的人。
通過從小學到高中的學習經(jīng)歷，我明白了一個重要的道理，那就是只有不斷努力和堅持才能取得成功。在這段學習之旅中，我曾經(jīng)面對失敗、迷茫和挫折。但是，我從來沒有放棄，始終相信自己的潛力和能力。我學會了從錯誤中吸取教訓(xùn)，學會了從失敗中迎接新的挑戰(zhàn)。我相信，這種積極的態(tài)度將伴隨我繼續(xù)前行，幫助我戰(zhàn)勝更多的困難，取得更大的成就。
總而言之，從小學到高中，這段學習之旅是我人生中最重要的一段經(jīng)歷。通過這個旅程，我學會了養(yǎng)成良好的學習習慣，尋找有效的學習方法，選擇適合自己的課程和活動，并培養(yǎng)了堅持不懈、勇于嘗試和積極進取的態(tài)度。這些寶貴的經(jīng)驗和體會將伴隨我終身，為我未來的人生道路奠定堅實的基礎(chǔ)。
從小學到初中篇十七
小學是人生中最快樂的時光之一，那時我們還是純真無邪的孩子，沒有世俗的束縛，只有歡聲笑語的快樂。在小學，我們學會了認字、寫字、算術(shù)，開始了解這個世界的奧秘。老師們耐心教導(dǎo)，同學們互幫互助，一起度過了一段美好的時光。在這個階段，我們練習了奮發(fā)向上的勤奮，既懂得了知識之間的聯(lián)系，又養(yǎng)成了紀律性的習慣。這些品質(zhì)不僅對我們未來的學習打下了基礎(chǔ)，也為我們后來的成長奠定了堅實的根基。
第二段：初中的挑戰(zhàn)和成長
進入初中，我們的學習環(huán)境發(fā)生了翻天覆地的變化，學習的難度也大大增加。從小學的小班教學轉(zhuǎn)變?yōu)榇蟀嘟虒W，每天光是跟著老師聽講就讓我們疲憊不堪。但是，初中歲月也是我們最重要的成長時期。在這里，我們不僅開始學習更多的科目，而且逐漸學會了自主學習、自我管理。挫折和失敗成了我們的常客，但我們從這些經(jīng)歷中學會了堅持和勇敢。我們開始明白，只有通過自己的努力和奮斗，才能戰(zhàn)勝困難，迎接更大的挑戰(zhàn)。
第三段：高中的壓力與決心
高中是每個人成長的一個重要階段，也是我們?nèi)松凶钪匾娜?。高中生活的快?jié)奏和繁重的學習任務(wù)讓我們沒有時間停下來休息。各種考試和競爭籠罩著我們，我們被壓力所籠罩。但正是這種壓力激發(fā)了我們的決心和毅力，從而使我們更加努力學習，追求卓越。我們開始明白，在這個社會競爭激烈的時代，只有全身心地投入學習，才能不被時代所拋下，順利邁向未來。
第四段： 總結(jié)與展望
回首往事，我深感從小學到高中的這段旅程對我產(chǎn)生了巨大的影響。我不僅在這個過程中學到了知識，更重要的是掌握了自主學習和自我管理的能力。我學會了規(guī)劃時間，高效學習，不再依賴別人的指導(dǎo)，而是能夠主動解決問題。我也學會了適應(yīng)和應(yīng)對壓力，鍛煉了我的人格品質(zhì)和意志力。這一切都使我更加成熟和自信，為我未來的人生奠定了堅實的基礎(chǔ)。
未來，我希望用我所學到的知識和技能，為社會做出貢獻。我渴望走上大學的舞臺，繼續(xù)追求更高的學位和更廣闊的發(fā)展機會。在未來的日子里，我會保持初心，繼續(xù)努力學習，不斷完善自我的不足。我相信，通過自己的努力和實踐，我一定能夠取得更大的成就，并為社會發(fā)展做出自己的貢獻。
第五段：結(jié)尾
從小學到高中的旅程讓我學到了無數(shù)的東西。我從最初的稚嫩逐漸成長為一個自立自強的年輕人。在這個過程中，我遇到了困難，也收獲了成功。無論是快樂還是痛苦，我都感覺到這一切都是我成長的珍貴財富。將來，無論面對多大的挑戰(zhàn)和困難，我都會堅持下去，因為我知道，正是這種堅持和努力，才能讓我取得更大的成就，贏得未來的輝煌。
從小學到初中篇十八
在我初入小學的時候，我對學校充滿了好奇和憧憬，小小的我滿懷期待地踏入了這個新世界。一路走來，我經(jīng)歷了小學的快樂時光，掙扎于初中的適應(yīng)，最終迎來了高中的挑戰(zhàn)。回顧這漫長的求學之路，我深深地體會到了學習的重要性，個人的成長以及團隊的力量。
在小學階段，學習就像一場無拘無束的游戲。老師用詼諧幽默的語言為我們詮釋知識，讓我們愛上學習。因此，我的小學生涯十分愉快。在這個階段，我懂得了禮貌，培養(yǎng)了自學能力，還養(yǎng)成了積極向上的習慣。我記得有一次，我在小組合作做作業(yè)時遇到了困難，我沒有一味地依賴他人，而是自己努力地思考和搜索資料。最終，在老師的指導(dǎo)下，我解決了問題，并獲得了一份好成績。這次經(jīng)歷讓我明白，有了自學的能力，就能面對一切困難，并迎接更多機遇。
進入初中，學習的難度增加了不少。我不再是班上的尖子生，而是和一群優(yōu)秀的同學們競爭。我開始很不適應(yīng)這種新的學習環(huán)境，陷入了迷茫之中。然而，挫折并沒有讓我畏縮，反而讓我更加堅定了追求卓越的決心。我開始主動參加各種學習小組和興趣社團，與同學們一起努力學習，在合作和交流中取得了進步。我發(fā)現(xiàn)，一個人的力量是有限的，而團隊的力量是無窮的。通過團隊合作，能夠分享知識，互相督促，取得更好的成績。初中的這段經(jīng)歷讓我學會了堅持和團隊合作的重要性，培養(yǎng)了我的領(lǐng)導(dǎo)能力和團隊精神。
步入高中，我的學習重點發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變。我不再像初中階段那樣只為了追求成績而努力，而是開始思考人生和未來的方向。高中對于我們來說是一個重要的轉(zhuǎn)折點，我明白了學習的真正意義。高中的學業(yè)壓力巨大，每天背負著大量的學習任務(wù)。我不得不學會合理規(guī)劃時間，集中精力投入學習。我明白了“時間就是金錢”的道理，知道珍惜每一分每一秒。我參加各種科研項目和學術(shù)競賽，積極探索自己的興趣愛好和職業(yè)發(fā)展，不再只是為了應(yīng)付考試而學習。高中不僅是學術(shù)上的磨礪，更是思想上的成長。通過高中的學習，我學會了自主學習和自我管理，這將是我人生中非常寶貴的財富。
總的來說，從小學到高中的心得體會就是學習的重要性，個人的成長以及團隊的力量。學習是人生的一部分，它不僅僅是為了提高成績，更是為了進步和成長。個人的成長離不開學習的磨礪，只有不斷接受新知識和挑戰(zhàn)，才能不斷提高自身素質(zhì)。同時，合作和交流是非常重要的，我們要學會傾聽他人的意見，分享自己的經(jīng)驗，才能收獲更多。學習是一場持久戰(zhàn)，需要我們永遠保持一顆積極向上的心態(tài)，并相信自己的潛能。小學、初中、高中只是人生中的一個個階段，而學習是一輩子的事業(yè)。我相信，只要堅持不懈地努力學習，我們一定能夠在人生的旅途上取得更多的成就。
從小學到初中篇十九
學會放棄，對我們很重要。
記得曾經(jīng)看過這樣一個故事：一個老人擠火車時，不小心把剛買的新鞋弄掉了一只，周圍的人都為他惋惜，不料那位老人立即把第二只鞋也從窗口扔了出去，讓人大吃一驚。老人解釋道，這一只鞋，無論多么昂貴，對我來說也沒有用了，如果有誰撿到一雙鞋，說不定還能穿呢。從這個故事里，我懂得了，學會放棄，是一種智慧，也是一種胸懷。
有太多的名人也正是因為選擇放棄才取得了更輝煌的成績。
魯迅棄醫(yī)從文，才有了今天的《孔乙己》；比爾·蓋茨放棄了在哈佛大學深造的機會，投身商海，才有了今天的微軟公司；梵高拒絕做傳教士而做了畫家，才有了今天的《向日葵》。
在最近的新聞上，我又了解到了這樣一件事，一位年近七旬以乞討為生的老人，撿到了一個裝有幾十萬現(xiàn)金的皮包。面對著幾十萬元的誘惑，這位老人家選擇了如數(shù)交給警察。
這幾十萬是這位以乞討為生的老人終其一生也賺取不到的，但他選擇了放棄。雖然他放棄了幾十萬的巨額現(xiàn)金，但他獲取了人生最重要的價值—誠信。
在雙休日，我們可以放棄玩耍的時間，發(fā)展特長，學習知識，看似我們是放棄了，實則我們使生活更充實；考試時，我們放棄一道苦思冥想的填空題，把更多的時間放在完成會做的題上，看似我們放棄了，但我們得到了更多的分數(shù)。要取得輝煌的成就，你就必須放棄徽惰；要摘取一朵帶刺的玫瑰，你就必須忍受疼痛。
學會放棄，才能走向成功的彼岸！
從小學到初中篇二十
在一個長著藍色矢車菊，薊屬菊科植物的荒石園中，有一位老人在拿著放大鏡聚精會神地在一塊石頭旁仿佛觀察著什么東西，他就是被聚集“科學詩人”“昆蟲世界的荷馬”“昆蟲世界的維吉爾”等眾多美譽為一身的法國昆蟲學家——法布爾。
法布爾以散文式的文筆，向世人描述了許許多多栩栩如生的昆蟲景況，將嚴謹深奧的科學與優(yōu)美細膩的文字完美結(jié)合，成就一部“昆蟲領(lǐng)域荷馬史詩”的輝煌巨著。一洗舊日科普書的深奧乏味，創(chuàng)就新的科普文學的典范，讓人在閱讀時集理性與感性于一身。清雅秀麗的文學色彩，如在田野間散步時聞到一股撲面而來的泥香氣息?！斑@個稀奇的小家伙，為了表達對生活的歡欣，竟在屁股上掛了一只小燈籠?！薄斑@時它也不忘伸出觸須用唾液為自己美容，它急不可待地跺腳或踢腳?！边@些充滿樂趣歡快地語言中不僅表現(xiàn)了這些動物們的特性，更表現(xiàn)了作家對昆蟲的無比熱愛。
法布爾以自己的一雙敏銳的眼睛，細膩的內(nèi)心，豐富的內(nèi)心世界對昆蟲的進食、保護自己、交配、育后等做了詳盡的記載，為世人真實展現(xiàn)了一個昆蟲的世界，昆蟲的生活。
法布爾懷著對生命的尊重和敬畏之情，五十余年深入地對昆蟲界的探究;畢生精力消耗對昆蟲的實驗記錄，用第一手資料將紛繁復(fù)雜的昆蟲王國展現(xiàn)在世人面前，讓我因為對自然科學，生物科學產(chǎn)生興趣。
科學，妙不可言!