逐夢路上演講稿11篇

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    這篇優(yōu)秀的文章是關于“逐夢路上演講稿”的,出國留學網(wǎng)編輯今天特意推薦給大家。只有通過親身實踐,我們才能懂得如何邁向成功,因為每個人都會遇到演講的挑戰(zhàn)。準備演講稿可以讓演講者更加自信地傳達自己的意圖,所以演講稿必須要簡潔明了。希望這篇文章能對您有所幫助和支持!
    逐夢路上演講稿 篇1
    年少時的夢還在嗎?夢,讓我能翱翔;夢,讓我變堅強。我相信夢想一定能實現(xiàn)。但是,現(xiàn)在當回首我兒時的夢,那夢并沒實現(xiàn)。實現(xiàn)夢想靠的是什么?是打拼!是堅持!是精神!
    一直到現(xiàn)在,我依舊追逐,我要完成我夢寐以求的夢想,在這條逐夢路上,我付出了許多。途中我曾遭遇過他人的挑畔、否定。但這些不顧一切的追求,都不是為了這些,而是為了自己的――夢。一切的一切,都為了圓滿;為這些簡單又平凡的東西,我奮力進取,勇于拼搏,而不是碌碌無為。許多人說過:"人的活動如果沒有理想的鼓舞,就會變得空虛而渺小。"很對!在這世上,我們無不是為夢想而越發(fā)向上,我們都是平凡人,但在這條路上,我們很偉大!我們永遠都在夢的起點啟程,在這沒有盡頭的途中向前行,瘋狂地追隨,在這逐夢路上,我們越來越強大。
    我在途中。路上幾度失望、痛苦、放棄。我熱愛唱歌,我將它視為我生命中的一部分,我的夢就是當歌手,可是這讓我嘆息,接近瘋狂。小時候的努力并沒換來今天的成功,大人們常說"不錯了!拿了那么多獎!歌聲又動聽!真好!"他們對我的肯定并不是自己對自己的肯定,我認為還不夠,我的夢還沒實現(xiàn)!我時常彷徨著"為什么同樣的付出別人能得到回報,我卻又不行呢?"我迷茫著。我時常抱怨坎坷、生氣,但這何嘗不是一種鍛煉呢?心兒永遠向往著未來,心逐漸沉靜,它慢慢告訴我:一切的努力付出是正確的,但付出不一定有回報,想要回報必須要有付出。就像花兒,為了綻放成鮮艷的花朵,它們也遭遇過雷電的洗禮,它們曾經(jīng)也為了綻放而凋零,但最后它們的夢成功了是因為它們的拼搏、堅持。一切付出,一切拼搏,一切堅持,都為了――逐夢。
    逐夢路上需求的無不是付出、拼搏;造就夢想的無不是次次的挫折以及堅強的意志。我們在逐夢的路上,無悔。
    唯有夢想讓我閃閃發(fā)亮;唯有夢想讓我奮力拼搏。我要堅守心中那份夢,在逐夢路上拼搏!堅持!越過那一道道坎,我相信終將實現(xiàn)。夢――永遠在路上!我將永遠追隨!永遠!
    逐夢路上演講稿 篇2
    大浪淘沙,20xx年9月,經(jīng)過高考的洗禮,我懷著仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人的豪情,踏進了大學這片我夢寐以求的熱土。這里是一個全新的舞臺,我將秀出最美的自己。
    知識學習生活的主旋律
    以學習為本,始終如一。剛上大學的我,面對課業(yè)壓力的減輕和課余時間的增多,不知道如何合理安排自己的時間。以為考前突擊就可以應付大學的考試,以至于考試前一晚挑燈夜戰(zhàn),甚至有男生揚言要熬到天亮,果真是青春熱血,最后那門課還是以慘敗收場。此后,我吸取教訓,積極向優(yōu)秀的學長學姐取經(jīng),改善學習方法,以認真的的態(tài)度對待學習。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
    永遠記得大一綜合素質(zhì)測評后對自己的承諾,那關于夢想的追逐,漫長而短暫,這是我所陌生的的路途,如果真的遠的看不到盡頭,那么至少在終點,應該是我燦爛的夢想,清晰的如同溫暖褶皺的花葉,當初那么激烈那么決絕的想法,竟然變成這么安靜這么坦然的心境,我為自己的改變祈禱。
    永遠記得烈日炎炎的夏日,當很多人都呆在電風扇下吹著涼風,我站在走廊中不停地背書,幾百頁的書好似看不到盡頭,書上草稿紙上那黑色的紅色的字密密麻麻,累了就坐在樓梯上,困了就趴在桌子上;
    永遠記得寒風呼嘯的冬日,當很多人都在被窩里享受溫暖,我站在一教的草地上,口中念念有詞,凍得直打哆嗦也不愿離去。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。兩年來,學業(yè)成績始終保持全班第一而且穩(wěn)中有升,大二綜合素質(zhì)測評全班第一。期間獲得了國家獎學金、國家勵志獎學金、校一等獎學金、校二等獎學金以及校三好學生稱號。我深知,成績只代表過去,此刻的我正重新開始全力拼搏,我希望用自己的汗水詮釋青春的光彩。
    逐夢路上演講稿 篇3
    寒風,暴雪。
    我不停地往手上哈氣,可怎也汲取不到溫暖。我多想化作一片雪花,隨著風,去到那個我向往的地方,那是媽媽的故鄉(xiāng)……
    飄啊飄啊,我會來到一個村莊,村子在高山上。我一伸手就能碰到云朵,捏成各種形狀。俯視下去,一條條的是泥路,很少有水泥路,一條路就要拐十八九個彎。我急速下降,順著起伏不平的泥路大步向前走著,說是泥路,可都被凍得結實,踩上去硬邦邦的。
    走到路的最高點,我再眺望一番,村子里的房屋零零落落的,大多是平房,很矮,這兒基本用不上“鄰居”一詞,怕是要去最近的一家做客都要騎車。每幢房屋旁大部分都是田地,一層一層的階梯狀可以延伸到山腳。
    風輕輕一吹,把我吹到一戶人家房前。這戶人家的大門敞開著,三個孩子門里門外地跑進跑出,她們互相追逐著,用凍紅的小手捏出一個個雪球砸向另外兩個孩子。稚嫩明朗的笑聲縈繞在耳際,這聲音似乎很熟悉,靠近仔細一瞧,呀,那是我舅舅的三個女兒。
    媽媽小時候和舅舅住一起,這里也就是媽媽的家了。我再向前靠近,掉了漆的木門上隱約還有幾個歪歪扭扭的字,我伸手輕輕地觸碰它,媽媽,這是你寫的字嗎?我心中暗暗問道。我要走過這里的每一寸土地,也許,能踩到媽媽的腳印。
    跨進門檻,迎面飄來烤紅薯的香味,讓空氣也變得暖和多了。順著香味,來到了香味的源頭。這一幕又展現(xiàn)在眼前:一個火爐,五口人圍坐著,在談論著什么。當我的目光掃過一個老婦人時,鼻子一酸,靜靜地凝視著她。那個老婦人便是我的外婆,從我很小的時候,外婆就沒了牙齒,如今兩三年沒見,看起來更是滄桑了。外婆伸出那雙龜裂的雙手,在火爐上方烘烤取暖,身旁的人對外婆說:“小波兩三年沒回來了。”外婆卻笑笑說:“她忙啊。快咯,快回來咯?!闭f完,微微低下了頭。外婆肯定很失望吧,媽媽都很久沒回來了,我心中暗想。
    在外工作的人們,回過頭看看自己的家鄉(xiāng),家鄉(xiāng)很美。冬天雖冷,你可曾知道有那么一個人在默默地關心著你、等待著你。多回家看看吧,不要讓他等得太久。
    逐夢路上演講稿 篇4
    每個人都行走在逐夢的路上,為了自己的夢想而奮發(fā)向上。
    我有我的夢想,它深深地埋藏在我的心底,猶如一顆種子在我內(nèi)心深處生根、發(fā)芽。
    我有我的夢想,它慢慢隨著我對世界的認識不斷變化,慢慢隨著我的成長不斷改變。
    小時候,我夢想自己是一名旅行家,這樣不僅可以讓我走遍祖國的大好河山,而且還可以讓我到世界的各個角落去游覽探險,欣賞各個國家的風景名勝。假如我真能成為一名旅行家,我還希望自己能夠飛上神秘莫測的太空,與星星做伴,同月亮玩耍,我要去探索宇宙中的奧秘,把所見所聞一一記下。
    長大些,我夢想自己是一名出色的演員,因為這不僅可以讓我去扮演不同的人物,而且還可以讓我從中品味到不同的世間百態(tài),感悟到不同的人生哲理。假如我真能成為一名出色的演員,我定會把每個角色扮演得淋漓盡致,把每一段故事演繹得栩栩如生,我要讓我的故事都能打動人心。
    而現(xiàn)在,我夢想自己是一名兒童文學家,不僅可以用我手中的筆,去描繪出絢麗多彩的兒童世界,而且還可以用我手中的筆,去表達孩子們最天真、最質(zhì)樸的心聲。假如我真能成為一名兒童文學家,我要讓我的書成為孩子們最好的精神食糧,我要讓我的書去喚醒孩子們對祖國的期望。因為,少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強。
    夢想是有力量的,它是我前進的動力;夢想是美好的,它是我心底最美的期望。人生因夢想而展翅高飛,人生因夢想而成就未來。
    逐夢路上演講稿 篇5
    我想用羽翼把你的夢托起。你卻說,夢在花雨漫天飛舞的昨天遺落了。愿把夢留在明天,去拾起。
    我不懂。驀然消失的夢,遺落在哪里?
    或許,它丟在煙雨朦朧的江南,飄蕩在古風猶存的小巷。那個略帶憂傷的夢幽小村,讓古今多少狂傲才子、風流墨客魂遷夢繞。
    滿載一江春水的小舟,似乎未曾泛于江南碧波,夢又怎曾漂游其上,撫過碧水藍波,滑翔江南天穹,蹇于青山呢?
    江南留不住你的夢,那讓我們,用心,把夢托起。我知道你一直懂,把夢留在明天,去拾起,那不過是東方夜譚的虛無縹緲,鏡花水月不能讓你流連。
    愿乘長風破萬里浪,那是你的初衷,你寄夢的小鄉(xiāng)??芍饓羧嗽醺视趬袈襁M于官場,混沌以終日,在竹絲案牘中傲骨本質(zhì)消散。于是,你拋開塵世,揚起長袖,闊步離開了宮闈。你自由了,若脫籠之鵠。是那我見猶憐的傾城美人放飛了你的夢,盛唐的絕世美人為你研墨,你為她作賦。楊貴妃為你傾心,可畢竟留不住學士的夢?;仨恍Π倜纳募讶顺扇四?,成就了一代才子。從此,海闊憑魚躍,原野狂奔的駿馬,是你狂傲的心掙脫了禁錮,情緒如狂濤漫卷,灑脫揮筆,筆落驚風雨,詩成泣鬼神,筆勢天馬行空的著作橫空出世,驚世駭俗。驚醒了沉睡千年的魂,高歌“古來圣賢皆寂寞,唯有飲者留其名”,你說,“鐘鼓饌玉何足貴,但愿長醉不復醒。”可現(xiàn)實哪容你長醉,安史之亂,夢始中滅了……“眾人皆醉我獨醒”未嘗不是一種痛,你也是寂寞的吧?你遺棄了世俗,哪靈魂寄托在酒上,但求一醉。昨天遺落的夢破碎了,心傷了,欲上青天覽明月的抱負亦讓你痛徹心扉,我以為你會放手,可傲骨怎甘屈服?
    安史之亂,顛沛流離,你的魂永安于那片散過熱血的土地。
    那一日,日不落。
    那一刻,夢不滅。
    孩兒笑嘆天生我材必有用,卻隨夢埋沒于長河。
    逐夢路上演講稿 篇6
    在那個深夜,外面的世界車水馬龍,周圍的世界安靜屏息。我在想,我所追逐的那個夢到底是什么。
    記得很小很小的時候,我就被送去學鋼琴,雙排鍵,學跳舞,學繪畫。各種各樣的課余活動將我的生活填的滿滿當當?shù)模灾劣谖以谙耄洪L大了我要做什么?音樂家?繪畫老師?舞者?迷茫的念頭促使我繼續(xù)學下去。但很可惜,因為種種原因最后在我的生活中只留下了樂器的影子。那個時候很累啊,阿姨成為了我的鋼琴老師,將我的生活安排的除了必要事情之外便是練琴練琴再練琴,面對著枯燥的曲譜,黑白相間的琴鍵,我只能一遍又一遍的練習,努力地去達到他們所期望的要求,再一遍遍地按照他們的想法進行了無上限的考級活動,我承認當每次收到考級通過的證書時我有興奮,當每場音樂會成功落下帷幕時我有為這十幾年的堅持而感到欣慰,但是這并不代表這就是我追逐的夢。
    這十幾年我所追逐的夢到底是什么。畢竟愛好只是人生的調(diào)味劑,而并不是引導大局的主菜。這是我一直認可的。
    直到那天,意外的有了空余的時間能到久違的公園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),周圍的花草樹木尤為親切,彎下腰,小心翼翼的拾起掉落的一旁的蒲公英,我如同小時候那般,輕輕地吹了一口氣,便看見大大小小的絨毛在空中飛舞,任由微風將它輕輕搖擺,再帶它去向未知的地方,在陽光的照耀下,我卻驚奇的發(fā)現(xiàn),無論風將它們吹的如何起伏不斷,這群小小的絨毛卻依舊朝著那一方蔚藍的天空不曾片刻轉(zhuǎn)移。至少,它們知道自己仰慕在那一方天空上太陽的東升西落,生活在那一方藍天下的鳥兒可以自由飛翔,所以,它們也想生活在那一方的天空下,體驗一下別樣的自由。
    對呀!
    我這十幾年追逐的不正是自由嗎?
    從前過著的是追求快的生活,趕著考級,趕著比賽,趕著一切老師們所安排的事情,缺失了屬于自己的時間,但是在快生活之上,跟著快,我更在追逐輕松、自由的生活。而自由,便是我消失已久至今都還沒追到的夢。
    而現(xiàn)在,我正在逐夢路上。
    雖然追逐夢的旅途必定不平坦開闊,但還好那一方藍天一直在,而每一個明天都是追逐夢的新一個起點。
    逐夢路上演講稿 篇7
    本網(wǎng),對爺爺奶奶的管教無動于衷。我和他多次傾心交談,輔導他的學業(yè),給他講勵志故事,用愛心和耐心打開了他的夢想之門。 琳琳品學兼優(yōu),非常孤傲,常常會因為考試失利,或和同學們之間的小摩擦而郁郁寡歡,我看到了她的苦惱,和她一起找考試失利的原因,鼓勵她敞開心胸融入到集體中去。在一次,班會課上,琳琳談了她...
    本網(wǎng),對爺爺奶奶的管教無動于衷。我和他多次傾心交談,輔導他的學業(yè),給他講勵志故事,用愛心和耐心打開了他的夢想之門。
    琳琳品學兼優(yōu),非常孤傲,常常會因為考試失利,或和同學們之間的小摩擦而郁郁寡歡,我看到了她的苦惱,和她一起找考試失利的原因,鼓勵她敞開心胸融入到集體中去。在一次,班會課上,琳琳談了她的夢想,就是做一名語文教師。
    我和孩子們有個約定,就是一起在報紙上發(fā)表自己的作品。我們用無比的熱情和虔誠來推敲文字,激情澎湃地討論作品,終于,在《語文報》、《帥作文》上看到我們共同的作品。
    每個孩子都有夢,用愛激發(fā)夢想,用心靈感動心靈。只要我們拿出無比的熱情來幫助他們,這些美麗的花朵,就一定會在崇高師德的陽光雨露中健康成長。
    和孩子們一起逐夢是幸福的,我還有我的課堂夢。我把課堂還給了學生,營造一個充滿活力的課堂。一次次精彩的發(fā)言,一聲聲輕聲的嘆息中,一場場真誠的心靈對話,都讓我體會到無盡的快樂和作為一名教師的幸福。我希望我的教育工作,除了肩負責任,也能富有詩意,在我和孩子們的心理開花。
    懷著夢想我走進了教育這個神圣的殿堂,用青春和汗水,愛和責任陪伴孩子們追逐夢想,快樂成長。相信,還有千千萬萬的洪山人,和我一樣,在這塊美麗的土地上辛勤地耕耘著,追逐著洪山教育的騰飛夢,共筑心中的中國教育夢。
    逐夢路上演講稿 篇8
    美國第一個黑人領袖馬釘路德·金在競選時發(fā)表了一次感人深刻的演講:I have a dream(我有一個夢想)。
    他的夢想是給所有的黑人奴隸以自由,給一個黑暗的社會以光明。我不是他,我也不想當總統(tǒng),但我有一個夢想,成長在壺瓶山的我,從小到大看到的野生動物不計其數(shù),聽到的宛轉(zhuǎn)悅耳的鳥鳴聲數(shù)不勝數(shù)??墒?,隨著日子一天天過去,許多人開始以偷賣那些珍貴的野生動物來發(fā)財、致富。
    有一次,我放學回家,看到有人拉著獵狗在山上抓動物。當一只可愛的松鼠被獵狗捕翻在地時,它放開了手中的松果,用絕望的眼神看著那只狗。突然,它奮起反抗,可是,一只小小的松鼠怎么能和訓練有素的獵狗相比呢?沒一會兒,獵狗就失去了耐心,咬死了那只可愛的松鼠。當時它用哀傷、求助的眼神望著我,我為自己的袖手旁觀感到深深的自責,我好像從它的眼中看到了松鼠媽媽的守望,對獵狗的恨和對我袖手旁觀的怨。 我第一次感到了生命的脆弱,為了紀念那只松鼠,我每次在山上看到別人挖好的陷阱,我都會把它填平,把夾腳的夾子放下來,心自己小小的力量來保護野生動物。有時候,我跟大人們說要珍惜小動物時,他們會笑笑,卻不說話,我不敢想象,如果繼續(xù)那樣戮殺野生動物,那么,生態(tài)還會平衡嗎?那個時候,河里不再有魚兒,只剩下一片死寂;山上就不會再有悅耳的鳥鳴聲。當那些自然動聽戛然而止的時候,愚蠢的`人類會不會后悔?當生態(tài)嚴重失衡,水土流失嚴重,發(fā)生洪澇等自然災害時,無知的人類會不會心痛? 所以,我有一個夢想,我夢想著一覺醒來,河水還是那樣清澈,魚兒還是那樣歡快。我希望當我抬頭時,看到的是藍天、白云;聽到的是喜鵲的叫聲,是和諧快樂的交響。 我有一個夢想,我希望人類對自然多一點關愛和保護,我也希望所有正在破壞大自然的人可以認識到自己的錯誤,勇于改正,保護環(huán)境。
    我有一個夢想,我希望所有人都可以愛護自然,愛護動物,還給它們一份應得的寧靜和祥和。
    我有一個夢想,為了這個夢想,我們應該從自我做起,不亂扔垃圾,不食用野生動物。我們還應感染身邊的親人和朋友,讓他們都加入到保護環(huán)境的隊伍中去。 所以我呼吁:
    1、秉承節(jié)約的風尚,以愛惜每一張紙、每一滴水開始節(jié)約資源。
    2、以一顆溫暖的心感染身邊的生命,讓他們更加快樂,讓他們不再哀怨。對一切生命懷有敬畏之心、憐愛之心,切不可見死不救,袖手旁觀。
    3、以一個志愿者的身份宣傳節(jié)約資源、保護環(huán)境的重要性。同時,與所有偷獵、偷賣野生動物的行為作斗爭,要堅信:沒有買賣,就沒有殺害。
    試想一下,如果我們生活在藍天白云下,聽著鳥兒們的和鳴,看著嬉鬧的魚兒,嘴角都會不自覺地翹成美的弧度。多么溫馨,多么和諧的場面啊!
    現(xiàn)在許多人都在尋找所謂的“世外桃源”,可是,我們?yōu)槭裁淳筒荒軓淖约鹤銎穑约簞?chuàng)造一個“世外桃源”呢?與人為善,長命百歲。與人方便,亦是與己方便埃 我相信,只要我們心情善良,就可以和大自然和平共處,與動物們成為好朋友,地球會越來越美麗,大自然會更加和諧。
    我有一個夢想,我夢想著藍天、白云,夢想著可愛的、可敬的動物們不再被殺害。為了這個夢想早日實現(xiàn),我希望與大家一起努力,從自己做起,保護環(huán)境。
    美麗中國,我的中國夢!
    逐夢路上演講稿 篇9
    各位同學:
    大家好!我叫xx,今天我演講的題目是——堅定信心,追求夢想。
    時光如流水般飛逝,中考離我們越來越近了,我仿佛已聽到了它那滴答滴答的腳步聲。100天,99天,98天-------在這短暫而緊迫的時間中,我們該如何度過初中這最后的時光呢?我想,我們已沒有退路,只有爭分奪秒地去抓住時光的尾巴,加倍努力地學習,朝著我們夢中的理想去拼搏,拼搏,再拼搏。
    雖然,我們目前的學習情況并不很好,但是,我們不應該對學習失去信心,喪失興趣,從而放棄對夢想的追求。我想,在座的同學們沒有一個人愿意放縱自己,做一個人人都瞧不起的人。在此,我想大聲地喊一聲:把我們學習以外的東西,把那些種種的誘惑統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后吧!清除雜念,奮發(fā)努力,我相信我們每個人都會有不同的收獲。
    現(xiàn)在我們所面臨的形勢非常緊迫,關鍵就是要求我們集中精力,樹立一個堅定的信念。信念,就好比是巍巍大廈的棟梁,沒有它,大廈就是一堆散亂的磚瓦;信念,又好比是滔滔大河的河床,沒有它,河水就只是一片泛濫的汪洋。同學們,即使我們現(xiàn)在的基礎不是很好,但是只要我們?nèi)ヅW習,把以前所落下的知識一點點地啃下來,把一道道難題攻克掉,我想,在中考中,我們就會取得意想不到的成績,使別人改變對我們的印象。
    而現(xiàn)在,我們確有些同學度日如年,自暴自棄,他們就像是失去夢想的風箏,隨風飄落?!@是老師們愿意看到的嗎?——這是家長們愿意看到的嗎?少壯不努力,老大徒喪悲。莫等閑,白了少年頭,空悲切。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰-------。從古自今,不知有多少人仁志士,他們寫下了許許多多勸勉青少年珍惜時光,發(fā)奮努力的詩句。
    面對初三年的挑戰(zhàn),我們要有堅定的目標。
    面對初三年的挑戰(zhàn),我們需要的是自信。結果并不重要,只要你努力了,你就是最棒的。
    同學們,過去屬于死神,未來屬于我們自己。老師的責任是讓我們有個美好的明天,而我們的責任是讓明天有個美好的未來。堅持的昨天叫立足,堅持的今天叫進取,堅持的明天就會成功。只要我們堅持不懈,努力進取,高中的大門就會對我們每個人敞開的。 演講稿三:追逐青春夢想演講稿
    尊敬的'給位領導、各位評委、各位老師:
    大家好!我叫XXX, 是來自XX的90后教師。今天我要演講的題目是《追逐夢想,青春無悔》。
    90后的我們被賦予“非主流”的稱號,青春中夾雜著頹廢和叛逆。但,我們也有夢想也有追求,也想用自己的行動去書寫無悔的青春。我渴望能在教師這個神圣的職業(yè)里成長,也渴望能將自己的知識傳授給學生,為他們托起一盞希望之燈。因為,我堅信,我的夢想需要去追尋,
    我的青春需要用奉獻去實現(xiàn)其價值。
    追逐夢想的途中,我們是幸福的。來到XX地方已經(jīng)有一段時間了,在這個集體中,我深切的感受到了領導的關懷。為了我們更好的成長,學校替我們每一位新進老師都安排了指導老師。有疑惑,我們有人可問;有不足,我們有人指點;有困難,我們更是有人幫忙。是他們讓我們的成長不再孤單,是他們讓我們品嘗到了幸福的味道,我們是幸福的。
    追逐夢想的過程,我們永不言棄。誰說90后只知享樂,不知奮斗?90后的我們固然不像70、80那樣安靜,那樣成熟。但,我們有朝氣、有活力,我們善于接受新鮮事物,敢于將自己新的想法付諸實踐,而這點又恰恰是新時代對老師的期望。雖然,夢想之路
    并不會一帆風順,但外柔內(nèi)剛的我們,有自信也有能力去面對這些困難,而不是人們口中所說只會逃避。
    追逐夢想,我們甘于奉獻。自私不是時代賦予給我們的代名詞,而是一些人偏概全的見解。我們也會互相幫助,我們也知道感恩,我們也心系祖國。在追逐夢想的過程中,我們甘于奉獻自己的青春,實現(xiàn)自己的價值。從5.12的“可樂男孩” 小郎錚到奧運會中的龍清泉,再到工作于各個崗位的90后人員,他們誰不是在用自己的力量書寫夢想,誰不是在用自己的奉獻闡釋青春。
    我們正從從幼稚走向成熟,從微小匯成巨大。在十八大即將來臨之際,我僅代表千萬個有夢想的90后發(fā)出內(nèi)心深處最真摯的吶喊:“我們也有追求也有理想,也想用自己的行動去書寫無悔的青春。請相信我們!”
    逐夢路上演講稿 篇10
    你從喜馬拉雅的山顛走來,奔騰直下,不帶走一片云霞;你從黃土高原的暮色出發(fā),勢如破竹,卷起浩渺風沙;你張開翅膀,翱翔九天之上;你矢志不移,無畏前路漫長。你有綽約瀲滟的身影,夢想是你的芳名。
    因為夢想,我們的世界更加多彩和美好,因為夢想,我們有前進的勇氣和永不言敗的動力,因為夢想,我們不辭辛勞堅定不移。每個小小的夢想交織在一起,也就凝聚成我們共同的中國夢。
    為此,我們應該努力去做一個積極進取的中國青年,勤勞刻苦,奮勇拼搏,去實現(xiàn)自己的夢想,去實現(xiàn)我們的中國夢。
    翻開歷史的扉頁,回首數(shù)千年的潮起潮落,我看到一個歷經(jīng)磨難,有滿懷榮耀,更有一份質(zhì)樸的中國。
    從5000年的歲月盡頭起航,為了一個民族的夢想,我們走過1840年遍布硝煙的海面,走過八國聯(lián)軍的痛苦,走過抗日戰(zhàn)爭的掙扎,走過曹植:“捐軀赴國難,視死忽如歸”的憂國憂民,走過杜甫“會當凌絕頂,一覽眾山小”的豪情壯志,走過文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青的”的鐵骨錚錚。古老的雄獅啊,你因夢想而貫徹古今,幾經(jīng)劫難,幾輾聚散,歲月的風霜冰釋了那些致命的曾經(jīng),也給了我們一片可以仰望的星空。
    抗美援朝鋪設和平之路,神舟上天舒展中國英姿,九三閱兵彰顯華夏威儀,改革開放拓新精彩未來。
    捧起歲月流淌過的繁華揚帆起航,我更知道我們每個人都應該貢獻自己的一份力量去實現(xiàn)我們共有的中國夢。在這條逐夢的征途中,會有荊棘,會有磨難。但希望和堅持鞭策我們不斷向前。我們啊,有精彩奪目的青春,有詩情畫意的三年。光陰似箭,日月如梭,切莫辜負此間少年。
    奮斗是我的事業(yè),太陽是我的一生,我要做遠方忠誠的兒子,我要做祖國騰飛的棟梁。我要以夢為馬,踏碎前程的黑夜,我要乘風破浪,讓生命綻放光芒!
    逐夢路上演講稿 篇11
    德國詩人荷爾德林說:人,詩意地棲息在大地上。是啊,我和學生們一起,詩意的生活在教育這塊美麗的土地上,創(chuàng)造著詩意的夢想。
    高山有高山的巍峨,小草自有小草的風采。因為不同,所以精彩。我們的工作不是簡單地加工復制,而是在尊重個性化差異的基礎上一種人性化的扶持與引領,只有理解和尊重生命,才能為孩子們的夢想插上翅膀。
    星馳是一名留守少年,喜歡上網(wǎng),對爺爺奶奶的管教無動于衷。我和他多次傾心交談,輔導他的學業(yè),給他講勵志故事,用愛心和耐心打開了他的夢想之門。
    琳琳品學兼優(yōu),非常孤傲,常常會因為考試失利,或和同學們之間的小摩擦而郁郁寡歡,我看到了她的苦惱,和她一起找考試失利的原因,鼓勵她敞開心胸融入到集體中去。在一次,班會課上,琳琳談了她的夢想,就是做一名語文教師。
    我和孩子們有個約定,就是一起在報紙上發(fā)表自己的作品。我們用無比的熱情和虔誠來推敲文字,激情澎湃地討論作品,終于,在《語文報》、《帥作文》上看到我們共同的作品。
    每個孩子都有夢,用愛激發(fā)夢想,用心靈感動心靈。只要我們拿出無比的熱情來幫助他們,這些美麗的花朵,就一定會在崇高師德的陽光雨露中健康成長。
    和孩子們一起逐夢是幸福的,我還有我的課堂夢。我把課堂還給了學生,營造一個充滿活力的課堂。一次次精彩的發(fā)言,一聲聲輕聲的嘆息中,一場場真誠的心靈對話,都讓我體會到無盡的快樂和作為一名教師的幸福。我希望我的教育工作,除了肩負責任,也能富有詩意,在我和孩子們的心理開花。
    懷著夢想我走進了教育這個神圣的殿堂,用青春和汗水,愛和責任陪伴孩子們追逐夢想,快樂成長。相信,還有千千萬萬的洪山人,和我一樣,在這塊美麗的土地上辛勤地耕耘著,追逐著洪山教育的騰飛夢,共筑心中的中國教育夢。
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