精選社區(qū)關愛殘疾人志愿活動方案(模板23篇)

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    方案的成功與否往往取決于合理的規(guī)劃和有效的執(zhí)行。制定方案要關注可行性和可持續(xù)性,考慮到外部環(huán)境和內部條件因素。以上范文為大家提供了一些思路和參考,希望能幫助大家更好地理解和運用方案。
    社區(qū)關愛殘疾人志愿活動方案篇一
    各鎮(zhèn)(街道)殘聯:
    按照區(qū)委、區(qū)政府關于迎接文明城市復檢工作安排,結合《xx區(qū)關于推進社區(qū)志愿服務的實施方案》的部署,區(qū)殘聯決定在全區(qū)開展“益起來——關愛殘疾人”志愿服務活動。特制定此方案:
    一、指導思想和工作目標
    深入貫徹落實黨的十八大和十八屆三中全會精神,培育和踐行社會主義核心價值觀,全面落實中央文明辦關于推進志愿服務制度化的要求,全面落實廣東省培育和踐行社會主義核心價值觀社區(qū)示范點對“志愿服務好”的要求,突出社區(qū)志愿服務這一重點,針對殘疾人這一特殊群體,廣泛開展以社區(qū)家政服務、文體活動、心理疏導、醫(yī)療保健、法律援助、環(huán)境美化等為內容的鄰里守望主題志愿服務活動,扎實推進社區(qū)志愿服務制度化建設,推行“黨工+社工+義工半小時服務圈”,營造我為人人、人人為我的社會氛圍,建立參與廣泛、形式多樣、活動經常、機制健全的社區(qū)志愿服務長效機制,把志愿服務常態(tài)化做進基層、做進社區(qū)、做進家庭。
    二、活動主題
    “鄰里守望,關愛殘疾人”志愿助殘服務。
    三、
    活動時間
    活動開展20xx年10月至12月,各街道殘聯要積極發(fā)動社區(qū)(村)周密籌劃活動實施,靈活利用時間,統(tǒng)籌社區(qū)資源,開展形式多樣的志愿助殘服務活動。
    四、活動內容
    志愿服務活動以社區(qū)殘疾人為對象,以扶老助殘幫困為重點,使家政服務、文體活動、心理疏導、醫(yī)療保健、法律援助、環(huán)境美化等為內容志愿服務活動制度化、日?;瑢崿F睦鄰親善,守望相助,重點開展以下活動。
    (一)開展“四個萬家”惠民活動。以區(qū)委、區(qū)政府統(tǒng)一部署的“進萬家門、知萬家情、解萬家憂、辦萬家事” “四個萬家”主題實踐活動為有效載體,各級殘聯結合“黨員責任崗”活動,與結對掛鉤單位組織志愿者進社區(qū)、入家庭送上“五個一”(一個環(huán)保袋、一份文明創(chuàng)建倡議書、一份調查問卷和有獎知識問答題、一張民情卡、一份文明創(chuàng)建知識宣傳折頁),悉心聽取服務對象對文明創(chuàng)建的意見建議,解決好殘疾人最關心、最直接、最現實的利益問題。廣泛宣傳社會主義核心價值觀和迎接全國文明城市復檢知識,提高市民知曉率和支持率。
    (二)開展“暖人心”送服務上門活動。依托社區(qū)居家養(yǎng)老服務組織志愿者以結對幫扶的形式,定期為殘疾人家庭提供家政護理和生活照料服務,為殘疾人家庭打掃室內衛(wèi)生、清洗換季衣物、檢修水暖電氣、代購物品、代發(fā)信件、代繳費用,宣傳防火、防煤氣中毒等生活常識。大力開展親情陪伴,組織志愿者到殘疾人家中,陪他們嘮家常、讀書報、玩棋牌,給廣大殘疾人更多的精神慰藉,減輕孤獨感和寂寞感。組織社區(qū)內具有專業(yè)特長的志愿者建立服務隊,開展社區(qū)文化娛樂、體育健身、應急救助、法律援助等志愿服務。
    殘疾人舉辦健康知識講座,進行義務健康查體,陪行動不便的殘疾人就醫(yī)取藥,指導殘疾人進行康復訓練。組織心理疏導志愿者為殘疾人提供心理咨詢和輔導,防治心理疾患。
    (四)舉辦“活力·健康”殘健運動會。為貫徹實施“殘疾人自強健身工程”,加強殘疾人群眾體育工作,促進殘疾人康復健身,提高社會參與能力。區(qū)殘聯計劃在11月底,在全區(qū)殘聯系統(tǒng)工作人員和各街道康園中心會員中開展“活力·健康”殘健運動會,豐富廣大殘疾人的文化體育生活。各鎮(zhèn)(街道)要堅持以社區(qū)體育場所為平臺,推動社區(qū)體育活動,讓群眾性活動經?;⒅贫然?,居民精神文化生活豐富多彩、健康向上,增強殘疾人積極參與社會的能力,鼓勵他們自強不息、頑強拼搏的精神。
    (五)大力推進無障礙環(huán)境建設工作。為了提高我區(qū)殘疾人對輔助器具認知率和使用率,進一步加大在社區(qū)對輔助器具的宣傳,區(qū)殘聯輔具站積極開展“輔助器具進社區(qū),康復服務暖人心”活動和居家無障礙改造工作。當前,結合文明城市復檢工作,加大力度做好輔具器具宣傳、輔助器具采購配備、居家無障礙改造等工作,計劃完成為我區(qū)貧困殘疾人居家無障礙改造70戶,發(fā)放讀屏軟件和耳麥600余份,為100臺公交車安裝導盲系統(tǒng),為600名盲人殘疾朋友發(fā)放導盲終端機。積極做好殘疾人的無障礙環(huán)境建設。
    五、具體要求
    負責,細化任務分工,使之成為落實科學發(fā)展觀、為民辦實事辦好事、提升城區(qū)文明程度的一項惠民工程,抓細抓實、抓出成效。
    二是要廣泛宣傳,營造氛圍。各級殘聯要充分運用各種媒體和宣傳陣地,采取多種形式,特別要深入街道社區(qū),深入到廣大殘疾人家庭,大力宣傳該項活動的重要意義,努力營造黨群干群共創(chuàng)文明城市的濃厚氛圍,提高廣大服務對象對文明城市復評工作,特別是扶殘助殘志愿服務活動的知曉率、支持率和參與率,進一步激發(fā)全區(qū)人民熱愛惠城、建設惠城的熱情。各鎮(zhèn)(街道)殘聯于每周四前將本周內志愿助殘活動內容報送到xx區(qū)殘聯郵箱進行匯總,以便報市進行統(tǒng)計。xx區(qū)殘聯郵箱xx;聯系電話xx;聯系人:xx。
    殘疾人形成“一幫一”或“多幫一”結對幫扶機制,確保結對率達到100%,每月至少開展2次志愿助殘活動。
    四是要強化督查,務求實效。各級殘聯要認真按照方案要求,精心組織抓好落實,要真實記錄志愿助殘活動開展情況及遇到的困難和意見,及時掌握和化解矛盾,確?;顒硬蛔哌^場、不流于形式。特別是依托各級殘疾人專職委員,結合“黨員責任崗”活動開展,落實片區(qū)網格化管理,明確任務、落實責任,確保各項工作扎實有序推進,取得實效。
    附送:
    關愛殘疾人志愿服務活動策劃方案
    關愛殘疾人志愿服務活動策劃方案
    為貫徹落實省委、省政府號召,根據井殘聯字〔201x〕6號文件精神,結合我鄉(xiāng)實際,切實推動“關愛殘疾人”志愿服務活動扎實開展、長期堅持并不斷深入,特制定如下實施方案:
    一、活動主題
    關愛殘疾人,共建幸福家園 二、活動開展時間
    20*年3月-12月。7月6日志愿助殘主題日所在周為“關愛殘疾人服務宣傳周”其間,“五一”、“端午”、“全國助殘日”、“中秋”、“十一”等重大節(jié)假日集中開展志愿服務活動。
    三、活動參加對象
    全鄉(xiāng)殘聯系統(tǒng)殘疾人工作者、全鄉(xiāng)助殘志愿者。
    四、活動實施內容
    1、開展“關愛殘疾人志愿服務”村、組、進企業(yè)、進校園、進家庭活動,以集中幫扶、結對幫扶等方式,組織開展“助殘志愿者進貧困殘疾人家庭辦實事”助殘志愿者活動,為殘疾人提供生活照料、康復需求、醫(yī)療救助、心理撫慰、勞動就業(yè)等方面的服務。
    2、開展講文明樹新風志愿服務活動
    組織廣大助殘志愿者深入學校、農村和公共場所廣泛開展文明禮儀知識宣傳,勸導不文明行為,引導人們知禮儀、重禮節(jié)、講文明、樹新風。
    五、活動實施步驟 (一)活動準備階段
    1、成立領導機構。成立坳里鄉(xiāng)殘聯關愛殘疾人志愿服務活動領導小組。組長:黃衛(wèi)忠;副組長:陳克進、鄧祖忠;成員:劉立泉、胡花香。領導小組下設辦公室,由劉立泉同志兼任辦公室主任。
    2、制定實施方案。3月下旬,由鄉(xiāng)殘聯負責制定《坳里鄉(xiāng) “關愛殘疾人”志愿服務活動實施方案》,并下發(fā)至各村殘協(xié)。
    (二)活動實施階段
    4月1日至10月31日為活動實施階段。鄉(xiāng)、村兩級殘聯結合工作實際,在“五一”、“全國助殘日”等重大節(jié)日統(tǒng)一組織開展志愿服務活動,其它時間自行開展志愿服務活動。
    (三)活動檢查階段
    6月份鄉(xiāng)殘聯組織開展督查活動,11月1日至12月31日為活動檢查階段。各村殘協(xié)11月5日前上報活動開展情況
    總結
    。鄉(xiāng)殘聯將通過查看資料、隨機抽查、實地走訪等方式進行檢查驗收。
    六、活動要求
    1、高度重視,加強領導。鄉(xiāng)、村兩級殘聯必須積極主動開展好關愛殘疾人志愿服務活動,由一把手負總責,并明確專人負責,按時按質按量完成工作,形成志愿服務工作事事有人管、件件有人抓、層層抓落實的良好局面。
    2、廣泛宣傳,營造氛圍。為讓志愿服務理念深入人心,文明創(chuàng)建工作家喻戶曉,鄉(xiāng)村兩級殘聯在舉辦好各項志愿服務活動的同時,要充分利用電視、電臺、報刊、網絡等新聞媒體,積極宣傳志愿服務工作。
    社區(qū)關愛殘疾人志愿活動方案篇二
    同在藍天下,牽手共成長
    二、活動宗旨
    利用助殘日有利時機,加強我鎮(zhèn)殘疾人工作的宣傳,并在全鎮(zhèn)學校開展“每天節(jié)約1分錢,我為殘疾兒童獻愛心”捐助活動,確保殘疾學生也能健康、快樂地成長,逐步在中小學生中形成樂于扶殘、助殘的良好風尚。
    三、活動內容及要求
    1、積極組織宣傳教育活動。
    各村要認真做好宣傳工作,通過廣播、宣傳品、標語等多種形式宣傳助殘日活動的意義,營造氛圍,開好主題班會、團隊會,教育學生尊重殘疾兒童人格,不歧視、不挖苦、不起綽號,積極開展“一幫一”“眾幫一”活動,關心他們的學習、生活,使殘疾兒童愉快地學習,幸福地生活,健康地成長。
    2、認真做好各類殘疾兒童少年的統(tǒng)計和動員入學工作。
    各小學負責對招生范圍存在的盲、聾啞、弱智、肢殘等各類學齡殘疾兒童進行全面細致的統(tǒng)計,要做好未入學適齡殘疾兒童的動員入學工作,推薦到特教學?;虬才藕秒S班就讀。
    3、開展獻愛心捐助活動。
    在宣傳發(fā)動、堅持自愿的基礎上,組織我鎮(zhèn)各學校開展“每天節(jié)約一分錢,我為殘疾兒童獻愛心”捐助活動,并積極與社會各界聯系開展助殘活動,表達對弱勢群體的關愛。各學校要將本次教育活動與學校德育工作有機結合起來,以這次活動為契機,培養(yǎng)學生的人道主義精神和社會責任感,提高中小學生的思想道德素質。
    同時,堅決反對強迫或變相強迫捐款,在捐款過程中防止學生攀比傾向。各學校要將助殘捐款認真登記造冊,不得截留或挪用助殘捐款。各班將學生捐助數量在教室內公示,學校要將各班捐助數量在學校公開欄中公示。
    4、舉行捐助儀式。
    5月10日(星期五)上午8:30—10:00在市特校舉行捐助儀式,屆時請各捐款學校校長及學生代表(每校10--20人)參加。特校對捐獻的款物認真查收,妥善保管,合理使用,并在校內及相關媒體如實公示各學校、各單位捐款金額,做到公開透明。
    四、組織領導
    我鎮(zhèn)成立助殘日活動領導小組,切實加強對活動的領導。
    組長:
    副組長:
    成員:
    五、活動籌備分工
    1、基教科:負責活動方案的制定、捐助活動的組織協(xié)調、領導講話材料等。
    2、安全辦:負責活動安全預案的制定、安全突發(fā)事件的處理、師生路途安全管理、捐助儀式現場秩序維護、組織相關安保工作。
    3、特校:助殘日宣傳,捐助儀式現場安排布置、接待;聯系相關單位、邀請有關領導等。
    社區(qū)關愛殘疾人志愿活動方案篇三
    人”活動方案
    為進一步推動社會助殘扶殘意識的提升,倡導市民廣泛參與社區(qū)扶殘助殘志愿服務,幫助殘疾人融入社會,推動我轄區(qū)康園中心事業(yè)的發(fā)展,翠前社區(qū)在2016年擬組織發(fā)動翠前社區(qū)志愿者走進康園中心,全面開展“志愿在康園,關愛殘疾人”活動,擬工作方案如下:
    一、活動主題
    “志愿在康園,關愛殘疾人”志愿助殘服務。二、活動時間
    活動開展時間:2016年5月至12月,利用“五一、端午、中秋、助殘日”等節(jié)假日,積極發(fā)動社區(qū)志愿者參與,周密籌劃活動實施,靈活利用時間,統(tǒng)籌社區(qū)資源,開展形式多樣的志愿助殘服務活動。
    三、活動內容
    志愿服務活動以社區(qū)殘疾人為對象,以扶老助殘幫困為重點,文體活動、心理疏導、醫(yī)療保健、面點技能競賽、環(huán)境美化等為內容志愿服務活動制度化、日?;瑢崿F關愛殘疾人,守望相助,重點開展以下活動。
    (一)開展“歡慶五一,包餃子活動“比賽。 時間:2016年5月1日,以康園中心殘疾人為主要服務對象,組織轄區(qū)志愿者在康園中心開展包餃子比賽。此活動主要是幫助殘疾人鍛煉手工技能,積極投入生活,讓殘疾人對自己充滿信心。
    (二)“金猴鬧端午,粽香飄康園”
    時間:2016年6月9日,開展包粽子比賽活動,組織康園中心和社區(qū)殘疾人參加,活動分小組進行,先請會包的志愿者現場操作指導,在規(guī)定時間內包的數量最多質量最佳者為勝,此活動重在參與,鼓勵殘疾人熱愛生活,提高動手能力。
    (三)“慶中秋趣味運動會”
    時間:2016年9月15日,此活動主要為 豐富廣大殘疾人的文化體育生活。推動社區(qū)體育活動,讓群眾性活動經常化、制度化,居民精神文化生活豐富多彩、健康向上,增強殘疾人積極參與社會的能力,鼓勵他們自強不息、頑強拼搏的精神。
    (四)“迎接助殘日,健康知識講座”
    時間:2016年12月2日,為迎接國際助日,開展社區(qū)健康知識講座活動。以康園中心為平臺,組織社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生和應急救護人員為廣大殘疾人舉辦健康知識講座,指導殘疾人進行康復訓練。組織心理疏導志愿者為殘疾人提供心理咨詢和輔導。
    (五)“歡樂聚康元,慶元旦聯歡會” 時間:2016年12月29日,參加者主要以翠前社區(qū)康園中心殘疾人和轄區(qū)殘疾人為主,展示殘疾人自強自信風采,每人出一節(jié)目,并請轄區(qū)文藝隊現場為殘疾人朋友表演節(jié)目。
    四、活動意義:
    通過舉辦系列活動,讓廣大社區(qū)居民更加關心殘疾人的生活,用實際行動表達大家對殘疾人的關愛,幫助他們樹立生活信心。讓他們感受到在同一片藍天下的幸福。
    五、活動具體注意事項:
    1.參與者必須以積極熱情的態(tài)度參與活動,不走形式主義;
    2.注意言行舉止,不得帶有任何歧視冷漠態(tài)度,用真誠和他們 交朋友;
    3.注意安全,文明禮貌。
    翠前社區(qū)居民委員會 2016年3月30日
    社區(qū)關愛殘疾人志愿活動方案篇四
    “關注殘疾人切實體驗宋雄學長生活及工作環(huán)境”
    二、活動背景
    __月3日為全世界殘疾人日,為了解殘疾人的先進事跡,學習其精神,有利于更多的大學生去關注和關愛殘疾人,而殘疾人成功創(chuàng)業(yè)的事跡也有利于激勵更多的大學生為夢想為之努力奮斗。使殘疾人受到重視與關愛,從而響應社會的號召。據悉,武漢生物工程學院06屆殘疾人畢業(yè)生宋雄身殘志堅成功創(chuàng)業(yè),他因脊柱彎曲成為三級肢體殘疾,于07年4月創(chuàng)辦了武漢市江漢區(qū)瑪拿西養(yǎng)老院,現任武漢市江漢區(qū)瑪拿西養(yǎng)老院院長,首席心理咨詢師。
    三、活動目的與意義
    通過采訪宋雄,可以培養(yǎng)我校學生對弱勢群體的熱愛。并讓我們擺正自己的位置,樹立“自尊、自信、自立、自強”的信念不改變,同時發(fā)揚大學生的仁愛奉獻,團結奮進的精神。
    四、活動時間
    20____年__月26日(具體待定)
    五、活動地點
    武漢市江漢區(qū)瑪拿西養(yǎng)老院
    六、活動開展形式
    志愿者前往瑪拿西養(yǎng)老院進行慰問和采訪,與老人進行互動。
    社區(qū)關愛殘疾人志愿活動方案篇五
    全國“關愛殘疾人志愿服務活動”實施方案
    全國“關愛殘疾人志愿服務活動”實施方案
    理殘疾人問題,充分尊重殘疾人的公民權利和人格尊嚴,禁止基于殘疾的歧視,把志愿助殘內化為人們的價值觀念,外化為人們的自覺行動。積極協(xié)調和動員廣播、電視、報刊、網絡等公共媒體,通過多種形式宣傳“關愛殘疾人志愿服務活動”,推動志愿助殘陽光行動,普及志愿助殘服務知識,營造志愿助殘的濃厚氛圍。文明辦和殘聯所屬文化宣傳資源,要加大對“關愛殘疾人志愿服務活動”的宣傳力度,精心培育“關愛殘疾人志愿服務活動”品牌。抓住殘疾人工作重大事項、重大活動等時間節(jié)點,加強“關愛殘疾人志愿服務活動”宣傳工作,切實增強宣傳效應。開展“關愛殘疾人志愿服務”進社區(qū)、進村鎮(zhèn)、進工廠、進校園、進家庭等活動,進一步提高公眾對“關愛殘疾人志愿服務活動”的認知度。及時宣傳“關愛殘疾人志愿服務活動”中的先進人物和先進事跡,增強社會吸引力和感召力。
    疾人在得到志愿服務的同時積極加入到助殘志愿者行列。
    構建關愛殘疾人志愿服務工作網絡。建立健全各級志愿助殘服務組織,切實實現志愿助殘服務網絡“橫向到邊,縱向到底”。著力抓好基層志愿助殘服務網絡建設,在縣(市、區(qū))、鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)殘聯和村(社區(qū))殘協(xié),設立志愿助殘聯絡站(點),做好日常服務與管理。積極推進信息化建設,建立網上服務平臺,方便志愿者與殘疾人進行信息交流與服務對接。同時,要加強與社會助殘組織的溝通協(xié)調,為其開展志愿助殘服務提供指導和支持。
    疾人志愿服務活動”的工作水平;要明確職責要求,確?!瓣P愛殘疾人志愿服務活動”各項工作有人抓、有人管。
    加大經費支持。建立健全政府投入和社會投入相結合的志愿助殘經費保障機制,拓寬經費籌措渠道,加大工作經費投入,為“關愛殘疾人志愿服務活動”順利開展提供有力保障。積極爭取專門經費預算或設立專項資金,保障日常活動組織和人員培訓等工作。對試點地區(qū)和規(guī)模較大的志愿助殘活動,要適當給予經費支持。統(tǒng)籌考慮基層志愿服務站(點)建設,解決好辦公場地、辦公設備和辦公經費。健全工作機制。將“關愛殘疾人志愿服務活動”納入創(chuàng)建文明城市、文明村鎮(zhèn)、文明單位活動之中,與推進各項殘疾人業(yè)務工作相結合,實現資源共享,促進共同發(fā)展。建立健全助殘志愿者招募注冊、服務對接、評價激勵、權益維護等機制,促進志愿助殘服務的專業(yè)化、常態(tài)化和長效化。積極探索志愿助殘服務的反饋、監(jiān)督和評價模式,加強考核體系、評估體系建設。完善注冊志愿者服務時間儲蓄、互助服務、服務轉換等制度。對作出突出成績的單位和個人予以表彰,命名一批“全國關愛殘疾人志愿服務示范基地”和“全國關愛殘疾人志愿服務陽光使者”。
    式和方法手段,不斷增強工作的創(chuàng)造性,擴大工作的覆蓋面和影響力,推動關愛殘疾人志愿服務活動持續(xù)健康發(fā)展。
    社區(qū)關愛殘疾人志愿活動方案篇六
    關愛殘疾人活動方案
    關愛殘疾人活動方案(一)
    一、活動名稱
    “給你,我的愛”關愛殘疾人活動
    二、活動背景:
    支部首當其沖,適時發(fā)揮黨員先進性!
    四、活動時間及地點:
    活動時間:20xx年12月28日
    活動地點:湖州市月河小區(qū)陽光之家醫(yī)療中心
    五、活動前期策劃準備:
    3、確定黨員人數,安排好參與黨員名單,并協(xié)調分組;
    六、活動內容及實施步驟:
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    1、材料準備:
    聯系花卉協(xié)會,購買制作絲網花所需的材料;
    2、募捐籌款:
    3、活動內容:
    3.1在校內做好確定數目的絲網花,務必保證活動中心每人一支;
    3.4自由行動,和殘疾人聊天,游戲,教他們做絲網花;
    3.5幫助管理員打掃衛(wèi)生,活動接近尾聲;
    3.6活動結束:各組組長點清人數,有秩序的回校。
    七、活動后期準備:
    1、活動完成后,各干事清理現場;
    2、安排各組組長在活動完成后寫一份報道和活動感想;
    3、和湖州市月河小區(qū)陽光之家醫(yī)療中心聯系,做好活動的后續(xù)報道;
    4、總結活動過程中出現的問題,避免下次活動的再次出現。
    八、活動意義:
    通過此次活動讓同學們更加關心殘疾人的生活,用實際行動表達大家對殘疾人的關愛,有利于正確樹立人生觀價值觀,知道人與人之間要相互理解,明白黨和國家對殘疾人的重視和關照。同時也激發(fā)了同學們對殘疾人的關愛,在生活中碰到殘疾人需要幫助時,可以從設身處地的為他人考慮。
    九、活動具體注意事項:
    1、參與者必須以積極熱情的態(tài)度參與活動,不走形式
    主義;
    2、注意言行舉止,不得帶有任何歧視冷漠態(tài)度,用真誠和他們交朋友;
    3、由于這些弱勢群體長期不與外界過多接觸,如果不能再來看他們,不能隨便許諾;
    4、活動過程中遇到突發(fā)事件時要保持沉著冷靜,聯系帶隊老師;
    5、注意安全,文明禮貌
    十、活動對象:
    湖州師范學院生命科學學院
    湖州師范學院生命科學學院實踐部
    關愛殘疾人活動方案(二)
    各鎮(zhèn)(街道)殘聯:
    按照區(qū)委、區(qū)政府關于迎接文明城市復檢工作安排,結合《惠城區(qū)關于推進社區(qū)志愿服務的實施方案》的部署,區(qū)殘聯決定在全區(qū)開展“益起來——關愛殘疾人”志愿服務活動。特制定此方案:
    一、指導思想和工作目標
    志愿服務制度化的要求,全面落實廣東省培育和踐行社會主義核心價值觀社區(qū)示范點對“志愿服務好”的要求,突出社區(qū)志愿服務這一重點,針對殘疾人這一特殊群體,廣泛開展以社區(qū)家政服務、文體活動、心理疏導、醫(yī)療保健、法律援助、環(huán)境美化等為內容的鄰里守望主題志愿服務活動,扎實推進社區(qū)志愿服務制度化建設,推行“黨工+社工+義工半小時服務圈”,營造我為人人、人人為我的社會氛圍,建立參與廣泛、形式多樣、活動經常、機制健全的社區(qū)志愿服務長效機制,把志愿服務常態(tài)化做進基層、做進社區(qū)、做進家庭。
    二、活動主題
    “鄰里守望,關愛殘疾人”志愿助殘服務。
    三、活動時間
    區(qū)資源,開展形式多樣的志愿助殘服務活動。
    四、活動內容
    志愿服務活動以社區(qū)殘疾人為對象,以扶老助殘幫困為重點,使家政服務、文體活動、心理疏導、醫(yī)療保健、法律援助、環(huán)境美化等為內容志愿服務活動制度化、日?;瑢崿F睦鄰親善,守望相助,重點開展以下活動。
    (一)開展“四個萬家”惠民活動。以區(qū)委、區(qū)政府統(tǒng)一部署的“進萬家門、知萬家情、解萬家憂、辦萬家事”“四個萬家”主題實踐活動為有效載體,各級殘聯結合“黨員責任崗”活動,與結對掛鉤單位組織志愿者進社區(qū)、入家庭送上“五個一”(一個環(huán)保袋、一份文明創(chuàng)建倡議書、一份調查問卷和有獎知識問答題、一張民情卡、一份文明創(chuàng)建知識宣傳折頁),悉心聽取服務對象對文明創(chuàng)建的意見建議,解決好殘疾人最關心、最直接、最現實的利益問題。廣泛宣傳社會主義核心價值觀和迎接全國文明城市復檢知識,提高市民知曉率和支持率。
    (二)開展“暖人心”送服務上門活動。依托社區(qū)居家養(yǎng)老服務組織志愿者以結對幫扶的形式,定期為殘疾人家庭提供家政護理和生活照料服務,為殘疾人家庭打掃室內衛(wèi)生、清洗換季衣物、檢修水暖電氣、代購物品、代發(fā)信件、代繳費用,宣傳防火、防煤氣中毒等生活常識。大力開展親情陪伴,組織志愿者到殘疾人家中,陪他們嘮家常、讀書報、玩棋牌,給廣大殘疾人更多的精神慰藉,減輕孤獨感和寂寞感。組織社區(qū)內具有專業(yè)特長的志愿者建立服務隊,開展社區(qū)文化娛樂、體育健身、應急救助、法律援助等志愿服務。
    (三)開展社區(qū)健康知識講座活動。各鎮(zhèn)(街道)殘聯,要以康園中心為平臺,定期組織街道和社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生和應急救護人員為廣大殘疾人舉辦健康知識講座,進行義務健康查體,陪行動不便的殘疾人就醫(yī)取藥,指導殘疾人進行康復訓練。組織心理疏導志愿者為殘疾人提供心理咨詢和輔導,防治心理疾患。
    (四)舉辦“活力·健康”殘健運動會。為貫徹實施“殘
    疾人自強健身工程”,加強殘疾人群眾體育工作,促進殘疾人康復健身,提高社會參與能力。區(qū)殘聯計劃在11月底,在全區(qū)殘聯系統(tǒng)工作人員和各街道康園中心會員中開展“活力·健康”殘健運動會,豐富廣大殘疾人的文化體育生活。各鎮(zhèn)(街道)要堅持以社區(qū)體育場所為平臺,推動社區(qū)體育活動,讓群眾性活動經?;⒅贫然?,居民精神文化生活豐富多彩、健康向上,增強殘疾人積極參與社會的能力,鼓勵他們自強不息、頑強拼搏的精神。
    (五)大力推進無障礙環(huán)境建設工作。為了提高我區(qū)殘疾人對輔助器具認知率和使用率,進一步加大在社區(qū)對輔助器具的宣傳,區(qū)殘聯輔具站積極開展“輔助器具進社區(qū),康復服務暖人心”活動和居家無障礙改造工作。當前,結合文明城市復檢工作,加大力度做好輔具器具宣傳、輔助器具采購配備、居家無障礙改造等工作,計劃完成為我區(qū)貧困殘疾人免費居家無障礙改造70戶,發(fā)放讀屏軟件和耳麥600余份,為100臺公交車安裝導盲系統(tǒng),為600名盲人殘疾朋友發(fā)放導盲終端機。積極做好殘疾人的無障礙環(huán)境建設。
    五、具體要求
    一是要提高認識,明確責任。文明城市復檢工作是當前全市的一項重要工作,我區(qū)是全市的中心區(qū),是文明城市迎檢工作的重中之重,而殘疾人志愿服務工作是復檢工作中的一項重要內容,各級殘聯要充分認識到開展此項工作的重要性,切實加強組織領導,明確專人負責,細化任務分工,使之成為落實科學發(fā)展觀、為民辦實事辦好事、提升城區(qū)文明程度的一項惠民工程,抓細抓實、抓出成效。
    二是要廣泛宣傳,營造氛圍。各級殘聯要充分運用各種媒體和宣傳陣地,采取多種形式,特別要深入街道社區(qū),深入到廣大殘疾人家庭,大力宣傳該項活動的重要意義,努力營造黨群干群共創(chuàng)文明城市的濃厚氛圍,提高廣大服務對象對文明城市復評工作,特別是扶殘助殘志愿服務活動的知曉率、支持率和參與率,進一步激發(fā)全區(qū)人民熱愛惠城、建設惠城的熱情。各鎮(zhèn)(街道)殘聯于每周四前將本周內志愿助殘活動內容報送到惠城區(qū)殘聯郵箱進行匯總,以便報市進行統(tǒng)計。惠城區(qū)殘聯郵箱******聯系人:楊燦耀。
    三是突出重點,狠抓落實。當前,要緊緊圍繞“20xx年全國文明城市復檢和未成年人思想道德建設工作測評考察內容”為重點內容,做好“三化”工作。一是推動志愿助殘工作信息化。各鎮(zhèn)(街道)殘聯要按照市、區(qū)關于完善志愿助殘信息管理服務工作要求,完善志愿者注冊登記、招募培訓、活動管理、資源整合等機制。各鎮(zhèn)(街道)登記志愿者不少于本轄區(qū)殘疾人的10%,于11月21日前報區(qū)殘聯辦公室。(具體上報指標見附件1)。二是推動志愿助殘工作制度化。各鎮(zhèn)(街道)殘聯要建立起以康園中心為平臺的志愿助殘陽光行動服務點,完善相關活動臺帳,包括:志愿者花名冊、殘疾人花名冊、活動記錄、活動圖片、報道簡訊等,促進志愿助殘陽光行動活動制度化規(guī)范化開展。三是推動志愿助殘工作常態(tài)化。各鎮(zhèn)(街道)殘聯要充分發(fā)揮主觀能動性,整合各級工作人員、社區(qū)醫(yī)療機構、社會愛心人士等各方資源,與廣大殘疾人形成“一幫一”或“多幫一”結對幫扶機制,確保結對率達到100%,每月至少開展2次志愿助殘活動。
    合“黨員責任崗”活動開展,落實片區(qū)網格化管理,明確任務、落實責任,確保各項工作扎實有序推進,取得實效。
    關愛殘疾人活動方案(三)
    一、活動背景:
    經濟全球化愈加明顯,和諧社會也在有條不紊的進行。當今,弱勢群體仍需要社會各界對他們的關心與呵護。作為當代大學生,我們深入實際,為緩解社會問題做出自己的一份力量。同時,培養(yǎng)大學生的道德情操,加強中華民族的道德教育。
    二、活動主題:
    扶殘救困獻愛心
    三、活動口號:
    扶助殘疾人,共建和諧社會
    四、活動目的:
    1、關心殘疾人的生活,能用實際行動表達自己對他們的關愛。
    2、知道人與人之間要相互關愛、相互理解、相互尊重,對弱勢群體有同情心。
    3、激發(fā)學生對殘疾人深深的同情心,能設身處地地為殘疾人著想。在殘疾人需要幫助時,盡力幫助,并將之作為自己的義務和責任。
    五、活動地點:蘇家屯特殊教育學校操場
    七、前期準備:
    1、與特殊教育學校取得聯系,獲得校方同意。
    2、參加活動的志愿者預計15人,把志愿者和殘疾人平均分成兩支隊伍。
    3、準備活動器材。
    八、活動流程:
    1、激情引入“快樂動作”
    目的:活躍氣氛,放松情緒。
    方法:聽歌曲做動作,指導者唱歌,全體成員按歌詞內容做動作:拍拍手、跺跺腳、拍拍臉、拍拍肩、轉個圈、跳一跳、笑一笑。
    (老師給聾啞孩子做手語提示)
    2、胯下滾球比賽
    目的:增強靈活性。
    方法:兩支隊伍排成一路縱隊,各隊排頭持一籃球。教
    師發(fā)出口令后,各隊排頭用雙手將球從自己胯下向后仍擲,使球沿地面從本組學生胯下向后滾動,排尾接球后,迅速跑到本隊前面。最先完成的一隊獲勝。
    3、滾球進門
    目的:增強手臂的靈巧勁。
    方法:兩支隊伍站在白線后,排頭向球門滾球,球進后,到排尾。以此類推。最先完成的隊伍獲勝。
    4、拔河比賽
    目的:發(fā)展全身力量。
    方法:兩支隊伍,面對面成橫隊站立在中線兩側,雙手
    握繩。當聽到“開始”的信號后,雙方用力拉繩,以返至身后的白線處為勝。
    5、兩人接力跑
    目的:培養(yǎng)相互配合能力。
    方法:一名殘疾人和一名志愿者為一組,牽手同跑,繞過前方的障礙物,返回。下一組跑。最先完成的隊伍獲勝。
    6、組織教授籃球。
    7、合影留念。
    九、備注:
    1、本活動為義務活動,請自覺維護志愿者形象。
    2、耐心對待聾啞兒童和智障兒童,努力溝通,主動接近。
    最后,小編希望文章對您有所幫助,如果有不周到的地方請多諒解,更多相關的文章正在創(chuàng)作中,希望您定期關注。謝謝支持!
    社區(qū)關愛殘疾人志愿活動方案篇七
    理殘疾人問題,充分尊重殘疾人的公民權利和人格尊嚴,禁止基于殘疾的歧視,把志愿助殘內化為人們的價值觀念,外化為人們的自覺行動。積極協(xié)調和動員廣播、電視、報刊、網絡等公共媒體,通過多種形式宣傳“關愛殘疾人志愿服務活動”,推動志愿助殘陽光行動,普及志愿助殘服務知識,營造志愿助殘的濃厚氛圍。文明辦和殘聯所屬文化宣傳資源,要加大對“關愛殘疾人志愿服務活動”的宣傳力度,精心培育“關愛殘疾人志愿服務活動”品牌。抓住殘疾人工作重大事項、重大活動等時間節(jié)點,加強“關愛殘疾人志愿服務活動”宣傳工作,切實增強宣傳效應。開展“關愛殘疾人志愿服務”進社區(qū)、進村鎮(zhèn)、進工廠、進校園、進家庭等活動,進一步提高公眾對“關愛殘疾人志愿服務活動”的認知度。及時宣傳“關愛殘疾人志愿服務活動”中的先進人物和先進事跡,增強社會吸引力和感召力。
    疾人在得到志愿服務的同時積極加入到助殘志愿者行列。
    構建關愛殘疾人志愿服務工作網絡。建立健全各級志愿助殘服務組織,切實實現志愿助殘服務網絡“橫向到邊,縱向到底”。著力抓好基層志愿助殘服務網絡建設,在縣(市、區(qū))、鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)殘聯和村(社區(qū))殘協(xié),設立志愿助殘聯絡站(點),做好日常服務與管理。積極推進信息化建設,建立網上服務平臺,方便志愿者與殘疾人進行信息交流與服務對接。同時,要加強與社會助殘組織的溝通協(xié)調,為其開展志愿助殘服務提供指導和支持。
    疾人志愿服務活動”的工作水平;要明確職責要求,確?!瓣P愛殘疾人志愿服務活動”各項工作有人抓、有人管。
    加大經費支持。建立健全政府投入和社會投入相結合的志愿助殘經費保障機制,拓寬經費籌措渠道,加大工作經費投入,為“關愛殘疾人志愿服務活動”順利開展提供有力保障。積極爭取專門經費預算或設立專項資金,保障日常活動組織和人員培訓等工作。對試點地區(qū)和規(guī)模較大的志愿助殘活動,要適當給予經費支持。統(tǒng)籌考慮基層志愿服務站(點)建設,解決好辦公場地、辦公設備和辦公經費。健全工作機制。將“關愛殘疾人志愿服務活動”納入創(chuàng)建文明城市、文明村鎮(zhèn)、文明單位活動之中,與推進各項殘疾人業(yè)務工作相結合,實現資源共享,促進共同發(fā)展。建立健全助殘志愿者招募注冊、服務對接、評價激勵、權益維護等機制,促進志愿助殘服務的專業(yè)化、常態(tài)化和長效化。積極探索志愿助殘服務的反饋、監(jiān)督和評價模式,加強考核體系、評估體系建設。完善注冊志愿者服務時間儲蓄、互助服務、服務轉換等制度。對作出突出成績的單位和個人予以表彰,命名一批“全國關愛殘疾人志愿服務示范基地”和“全國關愛殘疾人志愿服務陽光使者”。
    式和方法手段,不斷增強工作的創(chuàng)造性,擴大工作的覆蓋面和影響力,推動關愛殘疾人志愿服務活動持續(xù)健康發(fā)展。
    閱讀是學習,摘抄是整理,寫作時創(chuàng)造。上面這10篇2023年社區(qū)關愛殘疾人志愿活動方案就是為您整理的社區(qū)關愛殘疾人范文模板,希望可以給予您一定的參考價值。
    社區(qū)關愛殘疾人志愿活動方案篇八
    理殘疾人問題,充分尊重殘疾人的公民權利和人格尊嚴,禁止基于殘疾的歧視,把志愿助殘內化為人們的價值觀念,外化為人們的自覺行動。積極協(xié)調和動員廣播、電視、報刊、網絡等公共媒體,通過多種形式宣傳“關愛殘疾人志愿服務活動”,推動志愿助殘陽光行動,普及志愿助殘服務知識,營造志愿助殘的濃厚氛圍。文明辦和殘聯所屬文化宣傳資源,要加大對“關愛殘疾人志愿服務活動”的宣傳力度,精心培育“關愛殘疾人志愿服務活動”品牌。抓住殘疾人工作重大事項、重大活動等時間節(jié)點,加強“關愛殘疾人志愿服務活動”宣傳工作,切實增強宣傳效應。開展“關愛殘疾人志愿服務”進社區(qū)、進村鎮(zhèn)、進工廠、進校園、進家庭等活動,進一步提高公眾對“關愛殘疾人志愿服務活動”的認知度。及時宣傳“關愛殘疾人志愿服務活動”中的先進人物和先進事跡,增強社會吸引力和感召力。
    疾人在得到志愿服務的同時積極加入到助殘志愿者行列。
    構建關愛殘疾人志愿服務工作網絡。建立健全各級志愿助殘服務組織,切實實現志愿助殘服務網絡“橫向到邊,縱向到底”。著力抓好基層志愿助殘服務網絡建設,在縣(市、區(qū))、鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)殘聯和村(社區(qū))殘協(xié),設立志愿助殘聯絡站(點),做好日常服務與管理。積極推進信息化建設,建立網上服務平臺,方便志愿者與殘疾人進行信息交流與服務對接。同時,要加強與社會助殘組織的溝通協(xié)調,為其開展志愿助殘服務提供指導和支持。
    疾人志愿服務活動”的工作水平;要明確職責要求,確?!瓣P愛殘疾人志愿服務活動”各項工作有人抓、有人管。
    加大經費支持。建立健全政府投入和社會投入相結合的志愿助殘經費保障機制,拓寬經費籌措渠道,加大工作經費投入,為“關愛殘疾人志愿服務活動”順利開展提供有力保障。積極爭取專門經費預算或設立專項資金,保障日?;顒咏M織和人員培訓等工作。對試點地區(qū)和規(guī)模較大的志愿助殘活動,要適當給予經費支持。統(tǒng)籌考慮基層志愿服務站(點)建設,解決好辦公場地、辦公設備和辦公經費。健全工作機制。將“關愛殘疾人志愿服務活動”納入創(chuàng)建文明城市、文明村鎮(zhèn)、文明單位活動之中,與推進各項殘疾人業(yè)務工作相結合,實現資源共享,促進共同發(fā)展。建立健全助殘志愿者招募注冊、服務對接、評價激勵、權益維護等機制,促進志愿助殘服務的專業(yè)化、常態(tài)化和長效化。積極探索志愿助殘服務的反饋、監(jiān)督和評價模式,加強考核體系、評估體系建設。完善注冊志愿者服務時間儲蓄、互助服務、服務轉換等制度。對作出突出成績的單位和個人予以表彰,命名一批“全國關愛殘疾人志愿服務示范基地”和“全國關愛殘疾人志愿服務陽光使者”。
    式和方法手段,不斷增強工作的創(chuàng)造性,擴大工作的覆蓋面和影響力,推動關愛殘疾人志愿服務活動持續(xù)健康發(fā)展。
    社區(qū)關愛殘疾人志愿活動方案篇九
    二、活動宗旨
    利用助殘日有利時機,加強我鎮(zhèn)殘疾人工作的宣傳,并在全鎮(zhèn)學校開展“每天節(jié)約1分錢,我為殘疾兒童獻愛心”捐助活動,確保殘疾學生也能健康、快樂地成長,逐步在中小學生中形成樂于扶殘、助殘的良好風尚。
    三、活動內容及要求
    1、積極組織宣傳教育活動。
    各村要認真做好宣傳工作,通過廣播、宣傳品、標語等多種形式宣傳助殘日活動的意義,營造氛圍,開好主題班會、團隊會,教育學生尊重殘疾兒童人格,不歧視、不挖苦、不起綽號,積極開展“一幫一”“眾幫一”活動,關心他們的學習、生活,使殘疾兒童愉快地學習,幸福地生活,健康地成長。
    2、認真做好各類殘疾兒童少年的統(tǒng)計和動員入學工作。
    各小學負責對招生范圍存在的盲、聾啞、弱智、肢殘等各類學齡殘疾兒童進行全面細致的統(tǒng)計,要做好未入學適齡殘疾兒童的動員入學工作,推薦到特教學?;虬才藕秒S班就讀。
    3、開展獻愛心捐助活動。
    在宣傳發(fā)動、堅持自愿的基礎上,組織我鎮(zhèn)各學校開展“每天節(jié)約一分錢,我為殘疾兒童獻愛心”捐助活動,并積極與社會各界聯系開展助殘活動,表達對弱勢群體的關愛。各學校要將本次教育活動與學校德育工作有機結合起來,以這次活動為契機,培養(yǎng)學生的人道主義精神和社會責任感,提高中小學生的思想道德素質。
    同時,堅決反對強迫或變相強迫捐款,在捐款過程中防止學生攀比傾向。各學校要將助殘捐款認真登記造冊,不得截留或挪用助殘捐款。各班將學生捐助數量在教室內公示,學校要將各班捐助數量在學校公開欄中公示。
    4、舉行捐助儀式。
    5月10日(星期五)上午8:30—10:00在市特校舉行捐助儀式,屆時請各捐款學校校長及學生代表(每校10--20人)參加。特校對捐獻的款物認真查收,妥善保管,合理使用,并在校內及相關媒體如實公示各學校、各單位捐款金額,做到公開透明。
    四、組織領導
    我鎮(zhèn)成立助殘日活動領導小組,切實加強對活動的領導。
    組長:
    副組長:
    成員:
    五、活動籌備分工
    1、基教科:負責活動方案的制定、捐助活動的組織協(xié)調、領導講話材料等。
    2、安全辦:負責活動安全預案的制定、安全突發(fā)事件的處理、師生路途安全管理、捐助儀式現場秩序維護、組織相關安保工作。
    3、特校:助殘日宣傳,捐助儀式現場安排布置、接待;聯系相關單位、邀請有關領導等。
    社區(qū)關愛殘疾人志愿活動方案篇十
    20__年5月17日上午9:00_12:00
    二、活動地點
    村委(集合地點)
    三、活動參與人員
    社區(qū)工作人員、社工、黨員志愿者
    四、活動內容安排
    (一)活動參與人員集合
    1.時間:5月17日9:00
    2.地點:社區(qū)村委門口
    清點慰問品、宣傳資料等活動物資,活動負責人現場分工,安排工作。
    (二)入戶慰問
    1.為殘疾人朋友送上慰問品。
    2.結合殘疾人朋友生活情況,為其打掃衛(wèi)生,整理生活用品。
    3.與殘疾人朋友及其家人聊天,詢問家庭情況,有無困難,并給予情感支持。
    4.發(fā)放宣傳資料,宣傳殘疾人權益保障、殘疾人康復知識,心理健康知識,了解殘疾人就業(yè)和就業(yè)服務方面的需求。
    五、活動注意事項
    1.了解所慰問的殘疾人朋友的基本資料。
    2.由于我們服務的對象是殘疾人,需要了解他們大致的心理及性格特征,運用好交流技巧,避免在接觸、交談的過程中有所冒犯。
    3.保持良好的精神風貌和個人形象,言談舉止文明禮貌
    5.有特殊情況及時與活動負責人聯系解決。
    六、物資準備清單
    (一)慰問品
    (二)宣傳資料
    (三)活動對象名單(附件)
    (四)相機
    七、經費預算
    以下三個方案供參考選定。
    經費方案一:
    (一)1份慰問品:1袋大米(50元)+1桶食用油(70元)=120元
    共需15份
    共計:1800
    經費方案二:
    (二)一份慰問品:臺燈98元
    共需15份
    共計:1470元
    經費方案三:
    (三)一份慰問品:冰墊床墊(9090cm)118元
    共需15份
    共計:1770元
    社區(qū)關愛殘疾人志愿活動方案篇十一
    2活動目的.:本次特殊活動旨在呼吁在校大學生關愛殘疾人事業(yè)關愛殘疾人朋友,增強在校大學生的社會意識和社會責任感,同時增進四校師生友誼,促進四校師生間相互了解,豐富活躍校園生活,使在校大學生真正做到奉獻愛心,服務廣大殘疾人朋友,共創(chuàng)團結、友愛、美好的和諧社會。
    3.組織機構:
    主辦單位:
    承辦單位:
    協(xié)助單位:
    4.活動時間:
    20xx年x月10日到x月3日
    5.活動地點:
    各大學院餐廳門口及各大學院禮堂
    社區(qū)關愛殘疾人志愿活動方案篇十二
    20____年5月20日上午9:00
    三、活動地點
    ______社區(qū)殘疾人康復站
    四、參加人員
    五、活動內容
    此次活動采取娛樂活動和走訪慰問相結合的形式,邀請轄區(qū)內身體狀況較好的殘疾人朋友參加趣味知識問答和趣味運動會,凡因身體或工作原因不能前往的殘疾人朋友,社區(qū)將在5月份內進行走訪慰問。
    六、主要活動安排:
    1、社區(qū)志愿者和殘疾人朋友共同參加趣味知識問答和趣味運動會;
    2、社區(qū)對殘疾人朋友進行慰問走訪;
    2、邀請______衛(wèi)生服務中心的醫(yī)生為大家講授健康知識;
    3、邀請______律師事務所律師為殘疾人朋友講授維權知識;
    準備工作具體安排
    1、5月14日進行通知,統(tǒng)計參加活動的殘疾人朋友人數;通知社區(qū)助殘志愿者,統(tǒng)計能參加活動的人數。
    2、5月18日布置活動場所;
    4、5月18日前完成道具的準備;
    5、5月18日前完成活動礦泉水、食品、紀念品的采購。
    社區(qū)關愛殘疾人志愿活動方案篇十三
    1、首先讓孩子通過學習,活動,觀摩,體驗殘疾人生活中的種.種不便。
    2、培養(yǎng)孩子們的愛心,懂得關心殘疾人.不歧視他們,要關心和幫助他們,從小事做起。
    3、明白健康對每個人的重要性。教學重點
    關心和幫助殘疾人,應叢哪些從小事做起。具體過程:
    1、讓事先對殘疾人進行了解的同學談談殘疾人有哪些生活上的不便和他們的心理痛苦。(問題來源于真實生活)
    2、放音樂背景,讓一個學生表演盲人走路,單手系紅領巾,老師隨著音樂解說學生動作的艱難,其余學生觀摩。(讓學生親身體念,去感受不便和痛苦。)
    3、之后讓表演者說感受,另外讓其余學生在仔細看的基礎上再談體會。(達成共同認識)
    4、多媒體展示:殘疾人的心聲。讓學生走進他們的內心,懂得他們他們是多么的不容易(升華情感和體念)
    5、讓學生談談你該如何去關心周圍的殘疾人。(小組討論,請學生暢談)
    6、講張海迪姐姐頑強與病魔抗爭的故事。對學生進行情感教育。
    (更多了解他們的好品質激勵作用)
    7、小結:
    教育孩子們殘疾人是身殘志不殘,我們應該敬佩他們對生活的信心與勇氣,不能取笑他們,同時也要珍惜自己生命。
    社區(qū)關愛殘疾人志愿活動方案篇十四
    敬愛的老師、親愛的同學們,大家早上好!
    今天,我們?yōu)榇蠹已葜v的題目是《讓世界充滿愛》
    光陰似箭,歲月如梭,秋的收獲與凋落還來不及收尾,冬季便邁著寒冷與蕭索匆匆走來。但冬的嚴寒絲毫驅不走我們心頭的暖意,因為我們生活在一個充滿愛的世界里,無論貧窮富貴,無論是關愛他人還是被他人關愛,我們依然覺得幸福,因為我們能用眼睛去看美麗的世界,能用耳朵聆聽美妙的音樂,能用四肢盡情的游戲,能用話語表達自己的愿望。
    可是,有這樣一群人,他們因為天生遺傳因素或是后天的不幸喪失了這些能力。他們內心的孤單和脆弱,正渴望著愛的撫慰。
    早在距今兩千多年前的春秋戰(zhàn)國時期,我國的大思想家孔子就提出了“鰥寡孤獨廢疾者,皆有所養(yǎng)”的觀點,關愛弱者、心存大愛的思想早已成為中華民族的優(yōu)秀文化之一。余秋雨先生也曾在他的《山河之書》中提到過,“中華文化為什么能成了全人類唯一沒有中斷和湮滅的古文明?必然與一次次的守望相助有關”,那么,這可不可以說明,善良互助的美好本性,早已于無形間融于我們的文化血脈之中了。
    首先,在公共場所要處處禮讓殘疾人,盡可能為他們提供方便和幫助,但在提供幫助的同時,應該要尊重他們的意志,不將殘疾人作為逗樂、欺侮的對象。其次,殘疾人在生活中經常會遇到一些障礙,我們應主動幫他們解決。如:殘疾人在搭乘公共交通工具時,我們可以給他們讓座、按下車鈴;在一些公共休閑場所完善無障礙設施時,我們可以讓電梯的按鈕再低些、盲道再寬些;在日常生活中,我們可以學習使用手語,盡量與殘疾人溝通。其實,幫助殘疾人并不需要我們做出多么驚天動地的事情。只要我們從身邊做起,從自己力所能及的小事做起,就能給予他們黑夜中照明的燈塔,給予他們溫暖與力量。
    我們把愛給予了他們,便讓世界又多充滿了一點愛。天地萬物,都在為我們講述著愛的故事,使我們感受著愛的氣息。讓我們從幫助身邊這些特殊的群體開始,學會奉獻、學會付出,用真心對待身邊的人、用真情處理身邊的事,把一顆充滿愛的心帶入生活、帶入我們每個人的生命!讓愛成為人與人之間情誼的橋梁,讓世界成為愛的海洋!
    朝陽升起,湖水為它梳妝;月上枝頭,群星給它作伴;鮮花盛開,綠葉為其扶持……愛是亙古不變的主題,是幸??鞓返脑慈?,關愛他人,將會讓自己的內心更充盈,讓他人的生命更完整,讓我們的世界更美麗。
    同學們,明天就是一年一度的國際殘疾人日。在這個特別的節(jié)日里,讓我們一同行動起來吧!奉獻自己的愛心,讓世界不再孤單,讓生活更加溫暖,讓人間因為你我的愛心更加生動感人,讓世界充滿愛!
    社區(qū)關愛殘疾人志愿活動方案篇十五
    每一個特殊孩子的成長都離不開社會各界對他們的關懷和幫助,是“愛”讓越來越多的人把關注的目光聚集到他們的身上。通過此次聯誼活動,不但可以讓這群殘疾孩子得到一次走進社會、了解社會、融入社會的機會,而且通過互動,讓那些健康、聰明的普通孩子增進對特殊兒童的了解,使他們在成長過程中,逐漸培養(yǎng)出同情、仁愛之心。
    20xx年12月30日下午13:00
    xx市特殊教育學校三樓演藝廳
    1、以“愛讓我們在一起”為主題的各班迎新文藝匯演,梅石社區(qū)友情出演。
    2、各班級捐贈回收廢舊物資款,為xx災區(qū)的.特殊孩子準備新年禮物。
    主持:朱繡梅攝像、攝影:徐忠音響;吳玲莉
    統(tǒng)計員:沈麗平會場美工:錢紅星舞臺指揮:金芳
    一、
    根據學生實際情況,本次匯演,分為初級組和中級組和高級組。
    初級組為:生活技能班m1班h3班學前班
    中級組為:m2m3m4職2職4
    高級組為:五年級八年級九年級
    1、一等獎3個,二等獎3個,三等獎6個。
    2、最佳表演獎12個(個人)。梅石社區(qū)友情出演紀念獎若干。
    評委在評比必須堅持公平、公正的原則,對每一個節(jié)目進行客觀、正確地評價,嚴禁營私舞弊現象。
    社區(qū)關愛殘疾人志愿活動方案篇十六
    舉辦助殘志愿服務是良心使然,道義使然,責任使然!“心靈護航”工作站是仰天湖社區(qū)關愛殘疾人心靈健康的專業(yè)機構,目前已經打造了良好的硬件環(huán)境,擁有了專業(yè)的助殘隊伍,具備了較好的幫扶能力和效果。
    1、積極響應和落實天心區(qū)有關“大力開展扶殘助殘”的指示精神。
    2、讓更多需要幫助的殘疾居民了解“心靈護航”工作站。同時呼喚社會力量和愛心人士胸懷天下蒼生、心系殘疾朋友,讓關愛的陽關照亮每一個殘疾人的心靈。
    3、打造一個具有影響力和示范作用的社區(qū)助殘品牌,為殘疾朋友提供切實的幫助。
    用愛心和耐心為殘疾朋友的心靈保駕護航,滿足困難殘疾朋友精神援助和生活需求
    xxx
    xxx
    20xx年10月18日上午9點到11點
    xxx
    xxx
    第一部分:實地參觀心靈護航工作站
    第二部分:工作站啟動儀式及開展五個一活動
    1、主持人介紹“心靈護航”工作站籌建情況
    2、領導為社區(qū)心靈護航揭牌
    3、開展五個一活動即:
    ?講述一個勵志故事―中國殘疾歌手張佳歡(湖南師大志愿者2人);
    ?志愿者為殘疾朋友表演一個節(jié)目xx打太極拳(湖南師大志愿者6人)
    ?與殘疾朋友玩一個游戲xxx擊鼓傳花《參與人員殘疾人和志愿者》
    4、殘聯領導講話
    5、活動經費預算6000
    購買紀念品80份,每份50,合計金額4000
    慰問物質10份,每份120.合計1200
    場地安排,背景圖、橫幅合計800元
    社區(qū)關愛殘疾人志愿活動方案篇十七
    目前,全球共有6.5億殘疾人,約占世界總人口的10%,其中80%分布在發(fā)展中國家。多年來,在國際社會的努力下,世界各地在保障殘疾人權利和建立無障礙社會方面取得了一定進展。但由于造成殘疾人邊緣化的環(huán)境、社會和法律障礙依然存在,殘疾人在就業(yè)、教育和醫(yī)療等方面的。權利依然受到不同程度的限制。上天賦予了我們生命的意義,那么在實現夢想的道路上無論有多艱辛,我們都應該持之以恒的走下去。或許你沒有健康的身體,但是你有夢想的權利,20xx年12月3日是第21屆世界殘疾人日,讓我們一起走進他們的世界,擁抱生命,讓愛飛翔!
    當代大學生是時代的領跑者,始終站在時代的前沿,為了提高當代大學生的社會實踐能力,踐行青年學生的時代使命,引領社會風尚,充分彰顯青春的色彩,釋放青春的激情。為了貫徹黨的執(zhí)政能力,穩(wěn)定社會發(fā)展的重要趨勢,平衡群體差異,此次活動,我們走殘疾人集體,讓我院學生真正了解基層社會、深入關心當合國家對殘疾人的照顧和重視,鼓勵更多青年人躋身于中國青年志愿者服務的隊伍中去,推廣社會主義文化建設,建設社會主義文明,向更大范圍、更高層次地推廣青年的時代使命,因此我們第一以及第二學生黨支部首當其沖,適時發(fā)揮黨員先進性!
    活動時間:20xx年12月28日
    活動地點:湖州市月河小區(qū)陽光之家醫(yī)療中心
    3、確定黨員人數,安排好參與黨員名單,并協(xié)調分組;
    1、材料準備:
    聯系花卉協(xié)會,購買制作絲網花所需的材料;
    2、募捐籌款:
    3、活動內容:
    3.1在校內做好確定數目的絲網花,務必保證活動中心每人一支;
    3.4自由行動,和殘疾人聊天,游戲,教他們做絲網花;
    3.5幫助管理員打掃衛(wèi)生,活動接近尾聲;
    3.6活動結束:各組組長點清人數,有秩序的回校。
    1、活動完成后,各干事清理現場;
    2、安排各組組長在活動完成后寫一份報道和活動感想;
    3、和湖州市月河小區(qū)陽光之家醫(yī)療中心聯系,做好活動的后續(xù)報道;
    4、總結活動過程中出現的問題,避免下次活動的再次出現。
    通過此次活動讓同學們更加關心殘疾人的生活,用實際行動表達大家對殘疾人的關愛,有利于正確樹立人生觀價值觀,知道人與人之間要相互理解,明白黨和國家對殘疾人的重視和關照。同時也激發(fā)了同學們對殘疾人的關愛,在生活中碰到殘疾人需要幫助時,可以從設身處地的為他人考慮。
    社區(qū)關愛殘疾人志愿活動方案篇十八
    1、讓孩子通過游戲體驗殘疾人生活中的不便與困難,學習他們的自強不息。
    2、教育幼兒學會尊重、照顧殘疾人。激發(fā)幼兒的同情心、愛心,并且學會關注自己周圍需要幫助的人。
    活動準備
    光盤、眼罩、小球、筐子、圖片、盲文書、鈴鼓、磁帶、錄音機
    活動過程
    一、游戲“盲人走路”
    1、小朋友蒙眼依次進入教室,尋找小球。體驗看不到光明的人的感覺,聽聲音尋找老師。
    2、提問:你蒙著眼睛走路有什么感覺?你覺得這樣方便嗎?
    你是怎樣找到小球的?又是怎樣找到老師的?
    我們生活中有這樣的人嗎?(他們屬于殘疾人)
    3、出示盲文書,盲杖、盲道、圖片幼兒認識。(豐富知識)
    4、我們可以怎樣幫助他們?
    重點:從語言上尊重他們,不再盲道上設置障礙。
    一、游戲“運球”
    1、我們的小手都能干什么?沒有手該怎樣做這些事情呢?現在請小朋友看一段錄像。
    2、把你的手藏起來,先碰碰肩膀、再拍拍腿。
    3、用你身體的來運球。你會怎樣做?
    4、小結:不用手有什么感覺?保護好自己,不觸摸危險的東西
    二、游戲“走路”
    1、認識殘疾人標志,坐在輪椅上的人一般是那里殘疾。
    2、用腿走路很正常,可是不用腿能走路嗎?小朋友試試。
    3、游戲“用手走路”,小朋友有什么感覺?
    4、游戲“運糧食”
    5、小結:沒有腿很不方便,他們整天只能坐在輪椅上,需要照顧,我們小朋友注意安全保護好自己。
    三、看照片、光盤。
    知道如何幫助殘疾人、學習他們的勇敢堅強、我們都是健康的人,好好保護自己,多多關心別人,尊重殘疾人、謙讓殘疾人。這樣你會在快樂中長大。
    活動結束
    小朋友一起探討。
    社區(qū)關愛殘疾人志愿活動方案篇十九
    “關注殘疾人切實體驗宋雄學長生活及工作環(huán)境”
    _月3日為全世界殘疾人日,為了解殘疾人的先進事跡,學習其精神,有利于更多的大學生去關注和關愛殘疾人,而殘疾人成功創(chuàng)業(yè)的事跡也有利于激勵更多的大學生為夢想為之努力奮斗。使殘疾人受到重視與關愛,從而響應社會的號召。據悉,武漢生物工程學院06屆殘疾人畢業(yè)生宋雄身殘志堅成功創(chuàng)業(yè),他因脊柱彎曲成為三級肢體殘疾,于__年4月創(chuàng)辦了武漢市江漢區(qū)瑪拿西養(yǎng)老院,現任武漢市江漢區(qū)瑪拿西養(yǎng)老院院長,首席心理咨詢師。
    通過采訪宋雄,可以培養(yǎng)我校學生對弱勢群體的熱愛。并讓我們擺正自己的位置,樹立“自尊、自信、自立、自強”的信念不改變,同時發(fā)揚大學生的仁愛奉獻,團結奮進的精神。
    20__年_月26日(具體待定)
    志愿者前往瑪拿西養(yǎng)老院進行慰問和采訪,與老人進行互動。
    社區(qū)關愛殘疾人志愿活動方案篇二十
    深入貫徹落實十八屆三中全會精神,培育和踐行社會主義核心價值觀,全面落實中央文明辦關于推進志愿服務制度化的要求,全面落實廣東省培育和踐行社會主義核心價值觀社區(qū)示范點對“志愿服務好”的要求,突出社區(qū)志愿服務這一重點,針對殘疾人這一特殊群體,廣泛開展以社區(qū)家政服務、文體活動、心理疏導、醫(yī)療保健、法律援助、環(huán)境美化等為內容的鄰里守望主題志愿服務活動,扎實推進社區(qū)志愿服務制度化建設,推行“黨工+社工+義工半小時服務圈”,營造我為人人、人人為我的社會氛圍,建立參與廣泛、形式多樣、活動經常、機制健全的社區(qū)志愿服務長效機制,把志愿服務常態(tài)化做進基層、做進社區(qū)、做進家庭。
    “鄰里守望,關愛殘疾人”志愿助殘服務。
    活動開展時間:20xx年10月至12月,各街道殘聯要積極發(fā)動社區(qū)(村)周密籌劃活動實施,靈活利用時間,統(tǒng)籌社區(qū)資源,開展形式多樣的志愿助殘服務活動。
    志愿服務活動以社區(qū)殘疾人為對象,以扶老助殘幫困為重點,使家政服務、文體活動、心理疏導、醫(yī)療保健、法律援助、環(huán)境美化等為內容志愿服務活動制度化、日?;瑢崿F睦鄰親善,守望相助,重點開展以下活動。
    (一)開展“四個萬家”惠民活動。以區(qū)委、區(qū)政府統(tǒng)一部署的“進萬家門、知萬家情、解萬家憂、辦萬家事”“四個萬家”主題實踐活動為有效載體,各級殘聯結合“黨員責任崗”活動,與結對掛鉤單位組織志愿者進社區(qū)、入家庭送上“五個一”(一個環(huán)保袋、一份文明創(chuàng)建倡議書、一份調查問卷和有獎知識問答題、一張民情卡、一份文明創(chuàng)建知識宣傳折頁),悉心聽取服務對象對文明創(chuàng)建的意見建議,解決好殘疾人最關心、最直接、最現實的利益問題。廣泛宣傳社會主義核心價值觀和迎接全國文明城市復檢知識,提高市民知曉率和支持率。
    (二)開展“暖人心”送服務上門活動。依托社區(qū)居家養(yǎng)老服務組織志愿者以結對幫扶的'形式,定期為殘疾人家庭提供家政護理和生活照料服務,為殘疾人家庭打掃室內衛(wèi)生、清洗換季衣物、檢修水暖電氣、代購物品、代發(fā)信件、代繳費用,宣傳防火、防煤氣中毒等生活常識。大力開展親情陪伴,組織志愿者到殘疾人家中,陪他們嘮家常、讀書報、玩棋牌,給廣大殘疾人更多的精神慰藉,減輕孤獨感和寂寞感。組織社區(qū)內具有專業(yè)特長的志愿者建立服務隊,開展社區(qū)文化娛樂、體育健身、應急救助、法律援助等志愿服務。
    (三)開展社區(qū)健康知識講座活動。各鎮(zhèn)(街道)殘聯,要以康園中心為平臺,定期組織街道和社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生和應急救護人員為廣大殘疾人舉辦健康知識講座,進行義務健康查體,陪行動不便的.殘疾人就醫(yī)取藥,指導殘疾人進行康復訓練。組織心理疏導志愿者為殘疾人提供心理咨詢和輔導,防治心理疾患。
    (四)舉辦“活力?健康”殘健運動會。為貫徹實施“殘疾人自強健身工程”,加強殘疾人群眾體育工作,促進殘疾人康復健身,提高社會參與能力。區(qū)殘聯計劃在11月底,在全區(qū)殘聯系統(tǒng)工作人員和各街道康園中心會員中開展“活力?健康”殘健運動會,豐富廣大殘疾人的文化體育生活。各鎮(zhèn)(街道)要堅持以社區(qū)體育場所為平臺,推動社區(qū)體育活動,讓群眾性活動經?;?、制度化,居民精神文化生活豐富多彩、健康向上,增強殘疾人積極參與社會的能力,鼓勵他們自強不息、頑強拼搏的精神。
    (五)大力推進無障礙環(huán)境建設工作。為了提高我區(qū)殘疾人對輔助器具認知率和使用率,進一步加大在社區(qū)對輔助器具的宣傳,區(qū)殘聯輔具站積極開展“輔助器具進社區(qū),康復服務暖人心”活動和居家無障礙改造工作。當前,結合文明城市復檢工作,加大力度做好輔具器具宣傳、輔助器具采購配備、居家無障礙改造等工作,計劃完成為我區(qū)貧困殘疾人免費居家無障礙改造70戶,發(fā)放讀屏軟件和耳麥600余份,為100臺公交車安裝導盲系統(tǒng),為600名盲人殘疾朋友發(fā)放導盲終端機。積極做好殘疾人的無障礙環(huán)境建設。
    一是要提高認識,明確責任。文明城市復檢工作是當前全市的一項重要工作,我區(qū)是全市的中心區(qū),是文明城市迎檢工作的重中之重,而殘疾人志愿服務工作是復檢工作中的一項重要內容,各級殘聯要充分認識到開展此項工作的重要性,切實加強組織領導,明確專人負責,細化任務分工,使之成為落實科學發(fā)展觀、為民辦實事辦好事、提升城區(qū)文明程度的一項惠民工程,抓細抓實、抓出成效。
    二是要廣泛宣傳,營造氛圍。各級殘聯要充分運用各種媒體和宣傳陣地,采取多種形式,特別要深入街道社區(qū),深入到廣大殘疾人家庭,大力宣傳該項活動的重要意義,努力營造黨群干群共創(chuàng)文明城市的濃厚氛圍,提高廣大服務對象對文明城市復評工作,特別是扶殘助殘志愿服務活動的知曉率、支持率和參與率,進一步激發(fā)全區(qū)人民熱愛惠城、建設惠城的熱情。各鎮(zhèn)(街道)殘聯于每周四前將本周內志愿助殘活動內容報送到惠城區(qū)殘聯郵箱進行匯總,以便報市進行統(tǒng)計。
    三是突出重點,狠抓落實。當前,要緊緊圍繞“全國文明城市復檢和未成年人思想道德建設工作測評考察內容”為重點內容,做好“三化”工作。一是推動志愿助殘工作信息化。各鎮(zhèn)(街道)殘聯要按照市、區(qū)關于完善志愿助殘信息管理服務工作要求,完善志愿者注冊登記、招募培訓、活動管理、資源整合等機制。各鎮(zhèn)(街道)登記志愿者不少于本轄區(qū)殘疾人的10%,于11月21日前報區(qū)殘聯辦公室。(具體上報指標見附件1)。二是推動志愿助殘工作制度化。各鎮(zhèn)(街道)殘聯要建立起以康園中心為平臺的志愿助殘陽光行動服務點,完善相關活動臺帳,包括:志愿者花名冊、殘疾人花名冊、活動記錄、活動圖片、報道簡訊等,促進志愿助殘陽光行動活動制度化規(guī)范化開展。三是推動志愿助殘工作常態(tài)化。各鎮(zhèn)(街道)殘聯要充分發(fā)揮主觀能動性,整合各級工作人員、社區(qū)醫(yī)療機構、社會愛心人士等各方資源,與廣大殘疾人形成“一幫一”或“多幫一”結對幫扶機制,確保結對率達到100%,每月至少開展2次志愿助殘活動。
    四是要強化督查,務求實效。各級殘聯要認真按照方案要求,精心組織抓好落實,要真實記錄志愿助殘活動開展情況及遇到的困難和意見,及時掌握和化解矛盾,確?;顒硬蛔哌^場、不流于形式。特別是依托各級殘疾人專職委員,結合“黨員責任崗”活動開展,落實片區(qū)網格化管理,明確任務、落實責任,確保各項工作扎實有序推進,取得實效。
    社區(qū)關愛殘疾人志愿活動方案篇二十一
    一、落實殘疾人最低生活保障制度和登記工作。為殘疾人的衣、食、住、行、康復、文化、教育、就業(yè)等提供服務;及時了解掌握殘疾人的需求,幫助解決實際困難,保障殘疾人的基本生活。
    二、關心殘疾兒童和殘疾人(子女)的教育,保證殘疾兒童少年義務教育入學率達到99.5%以上;積極開展殘疾人康復工作,貫徹落實殘疾人康復實施方案,推動社區(qū)殘疾人康復工作有效開展。荷花池社區(qū)符合“遵義市殘疾人社區(qū)康復示范村(居)”建設標準,為實現--年“社區(qū)康復示范村(居)建設”目標打好了基礎。
    三、組織殘疾人開展各種健康有益活動,提高自身的綜合素質。積極組織殘疾人參加各級開展的職業(yè)技能培訓,促進殘疾人就業(yè),完成殘疾人就業(yè)職業(yè)培訓。
    四、配合區(qū)殘聯搞好視力殘疾人、精神殘疾人、聽力語言殘疾人、肢體殘疾人、智力殘疾人的康復工作,做好各類殘疾人的康復需求調查統(tǒng)計.
    五、搞好殘疾人扶貧助學活動。向貧困殘疾人開展扶貧濟困活動,將貧困殘疾人全部納入城市低保,解決貧困殘疾人基本生活。資助貧困殘疾兒童、貧困殘疾人子女完成義務教育,使三類殘疾兒童入學率達100%以上;組織開展自愿助殘、紅領巾助殘活動,向殘疾人家庭送溫暖,營造扶殘助殘良好環(huán)境。
    六、繼續(xù)開展殘疾人“五個一”康復工程捐贈活動,利用各種宣傳手段,廣泛宣傳動員全社會都來關心、幫助殘疾人,向殘疾人獻愛心;做好殘疾人體育、藝術類人才庫建立,積極選拔人才參加遵義市殘疾人歌運會,培養(yǎng)參加殘奧會人才;做好殘疾人來信來訪工作,真情、真心,實實在在幫助殘疾人解決實際問題,協(xié)助殘疾人依法維護他們的合法權益,不斷提高社區(qū)殘疾人工作者的職業(yè)道德和綜合服務能力。
    --年的殘疾工作任務艱巨、要求高,我們要嚴格按照遵義市殘聯、匯川區(qū)民政局、匯川區(qū)殘聯、上海辦民政辦的工作要求抓好落實。
    社區(qū)關愛殘疾人志愿活動方案篇二十二
    “關注殘疾人切實體驗宋雄學長生活及工作環(huán)境”
    xx月3日為全世界殘疾人日,為了解殘疾人的先進事跡,學習其精神,有利于更多的大學生去關注和關愛殘疾人,而殘疾人成功創(chuàng)業(yè)的事跡也有利于激勵更多的大學生為夢想為之努力奮斗。使殘疾人受到重視與關愛,從而響應社會的號召。據悉,武漢生物工程學院06屆殘疾人畢業(yè)生宋雄身殘志堅成功創(chuàng)業(yè),他因脊柱彎曲成為三級肢體殘疾,于xxxx年4月創(chuàng)辦了武漢市江漢區(qū)瑪拿西養(yǎng)老院,現任武漢市江漢區(qū)瑪拿西養(yǎng)老院院長,首席心理咨詢師。
    通過采訪宋雄,可以培養(yǎng)我校學生對弱勢群體的熱愛。并讓我們擺正自己的位置,樹立“自尊、自信、自立、自強”的信念不改變,同時發(fā)揚大學生的仁愛奉獻,團結奮進的精神。
    20xx年xx月xx日(具體待定)
    xxxxxx
    志愿者前往瑪拿西養(yǎng)老院進行慰問和采訪,與老人進行互動。
    社區(qū)關愛殘疾人志愿活動方案篇二十三
    關愛殘疾人、尊重、幫助殘疾人是發(fā)揚社會主義人道主義精神的重要內容。關愛殘疾人,弘揚和諧友愛、平等互助的良好風尚。提升服務殘疾人、幫助殘疾人的技能,為殘疾人提供周到細致的服務;從幫助身邊的殘疾人做起,與殘疾人真誠交朋友,讓殘疾人感受社會的溫暖;從小事做起,自覺維護無障礙設施,方便殘疾人生活;帶動家人和身邊人積極參加扶殘助殘活動,在全社會弘揚和諧友愛、平等互助的良好風尚。
    關愛殘疾人是經濟發(fā)展和社會進步的重要標志,對構建和諧社會具有重要的意義。關心殘疾人,支持殘疾人事業(yè)的發(fā)展,在全社會營造關愛殘疾人的良好氛圍,從而實現殘疾人與健全人的“平等、參與、共享”,共創(chuàng)美好生活。
    殘疾人是社會主義大家庭中的平等一員,這個特殊而困難的群體,與健全人相比,往往在現實生活中失去很多平等競爭的條件,希望能夠通過這次活動,讓青少年朋友們更加真心地幫助殘疾人。給殘疾人以平等的地位和均等的機會,共享社會物質文化發(fā)展的成果。關愛殘疾兒童,送去溫暖,為殘障人士營造一個寬容、無歧視的社會環(huán)境。
    20xx年12月3日
    某小學兒童,殘疾兒童
    1、向某小學進行宣傳
    2、開展愛心救助活動
    3、展板上留下祝福語言
    xxxx學院xx學院,xx市某小學