優(yōu)質(zhì)四年級語文題目范文(18篇)

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    探索未知領(lǐng)域是一種挑戰(zhàn),但也是發(fā)現(xiàn)新知識和拓展視野的機會。在寫總結(jié)時,我們可以借鑒他人的經(jīng)驗和觀點,以拓寬思路和提升自身水平。范文中的總結(jié)內(nèi)容經(jīng)過作者精心編排和整理,有一定的可讀性和吸引力。
    四年級語文題目篇一
    這是描寫校園一角——靜思園的,作者用優(yōu)美的筆觸描寫了校園一角夏、秋、冬不同的景物特點。
    我們的校園有一角,是我們學(xué)生的小天地。這個地方就是——靜思園。
    這個地方位于我們學(xué)校的西南角,形狀像兩本書,書里面是空心的,空心的地方像兩個字母a和b。外皮顏色是橘黃色,下面是瓷磚,被一片人工草坪包圍著,靜思園旁邊是一些用石頭做的黑白顏色的棋子。旁邊還有幾棵大樹,大樹下面有一排小板凳。夏天的時候,我們可以坐在大樹下面的小板凳上乘涼;秋天的時候,我們可以坐在大樹下面和靜思園那里玩一些游戲,比如說捉迷藏、投沙包和其它游戲;冬天的時候,我們可以在靜思園里玩打雪仗、堆雪人和滑冰。
    可是現(xiàn)在我們的校園在西邊蓋樓房,現(xiàn)在只能在大樹下面玩了。我真盼望快點把樓房蓋好,我們又可以在靜思園那里玩了,那時我們該多么快樂呀!
    四年級語文題目篇二
    為了大地更加干凈清新,為了外國人能對中國有個好印象,為了人類能生活在這個美麗的地球,讓我們行動起來!
    “打掃校園了?!彪S著班主任的’說話聲剛落,我們便一窩蜂的來到操場,開始了我們的“小白鴿行動”,我們一人手拿一個袋子,彎下腰,把那可惡的垃圾放到我們的環(huán)保小袋里。眼看垃圾天天減少,我們心里別提有多開心了。
    如果我們天天都這樣,從自我做起,從小事做起,那我覺得地球媽媽再也不會哭泣了。讓我們行動起來,讓我們用行動來使大地?zé)ㄈ灰恍隆?BR>    這篇,是一篇難得的習(xí)作。
    四年級語文題目篇三
    龐老師圓圓的臉上,嵌著兩只大大的眼睛。這雙眼睛十分普通,可是只要你在她班上待上幾個星期,你就會從眼神中發(fā)現(xiàn),她的眼睛是那樣與眾不同,那樣和諧又那樣的嚴(yán)厲。
    記得有一次,我在課堂上不認(rèn)真聽講,老是在下面做小動作,還和別人打眼色,正當(dāng)和別人打眼色時,正好和龐老師的眼睛對視了,龐老師狠狠地瞪了我一眼,似乎在說:許鶴瓏,你怎么搞的?上課為什么不認(rèn)真聽講?我心想:龐老師給在同學(xué)們面前給我留了這么大的面子,我還有什么理由不認(rèn)真聽課?我慚愧的低下了頭,馬上看著黑板,認(rèn)真的聽著龐老師講課文的重點。
    還有今天,你讓高翔把補充習(xí)題發(fā)下來,讓大家訂正題目,班上的人都有了,就我沒有,我在書包里翻來翻去,終于找到了我的補充習(xí)題,打開才發(fā)現(xiàn)因為我的馬虎忘記交給老師批改了,于是我拿去給龐老師批改,老師看著我說:“你這是要罰寫的?!碑?dāng)時我和老師的眼睛對視了幾秒,我就“東躲西藏”,總是覺得對不起老師。
    龐老師的眼睛是令學(xué)生們生畏的,也含著火一般的熱情,她的眼睛里閃爍著智慧的光芒,就像天空中閃閃發(fā)光的星星把我們引進(jìn)一個廣闊奇妙的世界......
    上述,是一篇表述清楚、流暢的文章。
    四年級語文題目篇四
    我是個“馬小虎”,常常寫錯別字。
    一天, 我發(fā)現(xiàn)書變大了,我竟被“吃”了。
    只見有棟大樓,上面標(biāo)著“錯別字醫(yī)院”。我感到十分奇怪,便走了進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)“修醫(yī)生”(修改液)正給“病字”做開切手術(shù)。咦?那不是我寫的“敢”字么,哦,原來多了顆“心”。開切時,它還哇哇大哭呢!我心痛極了。橡皮護士讓我?guī)退?。我跑了過去。原來,小朋友“于”多了一點。可我剛準(zhǔn)備動手術(shù),她便喊道:“不要不要!”橡皮護士安慰“于”,她才答應(yīng)了。于是,我紅著臉,把“于”小妹妹的病治好了。
    我高興地來到15樓,上面寫著:“動物錯別字區(qū)”。我走進(jìn)病房,怯怯地問:“小朋友,你的主人是誰?”“嗯呀,是譚理!”啊?是弟弟的錯誤字呀!我仔細(xì)一看,哦!“鳥”字沒了眼睛,不成了“烏”字嘛!于是,我把它的眼睛加上,“鳥”又飛回弟弟的作文中了。這天,我救了許許多多錯別字。它們讓我告訴朋友們,千萬別讓它們再被送到這里受手術(shù)這苦了。
    突然,我眼前一片清晰,發(fā)現(xiàn)自己睡在床上。哦!我明白了,字朋友不能說話,只好讓夢爺爺托信了。
    朋友們,快快拯救你手中的錯誤字吧,它們等著醫(yī)生可等急了!
    四年級語文題目篇五
    好些小朋友長大了,還和爸爸媽媽一起睡覺;而我6歲時就開始一個人獨自睡覺,可回想起來還真有點好笑。
    記得那天,吃過午飯媽媽對我說:“兒子今天爸爸媽媽晚上很晚才能回來你要一個人睡了,以后你也一個人自己睡覺了?!蔽艺б宦?,高興起來。但轉(zhuǎn)念一想,又害怕了:我一個人睡,要是來小偷的話,我家不就被人家偷了嗎?要是有鬼魂的話還不是要帶走我的靈魂;我越想越害怕,就不開心了。但為了證明我很勇敢,就答應(yīng)了但還是有些勉強罷了。
    晚上,我從幼兒園回來,就拿起故事書看了起來。我看《警察抓小偷》中的警察抓小偷的時候,想起小偷怕警察的,還想起鬼魂怕道士。于是拿起兩張白紙,畫了一個警察和道士,都貼在了小床上。于是,我有了保護神。那天晚上,我睡得可香了!從那以后我便一直睡在自己的床上。
    四年級語文題目篇六
    【作文練筆一】
    看過籃球場上球星投球命中的一瞬間嗎?球星臉上洋溢著自信,寫滿了辛苦,卻格外的自豪。我們每個人都能成為投球命中、鎂光燈下的“球星”。有的是在朗讀上,有的是在寫字上,有的是在長跑上,有的是在演講上,有的是在畫板上,有的是在舞臺上??我們肯定會在某一方面成為最棒的,鮮花和掌聲就在我們向前走的一個角落里微笑著等待著我們。請以“精彩的我”為題,寫一篇精彩的習(xí)作。
    【作文練筆九】
    小學(xué)四年里,有許多人教過你,他們教你怎樣學(xué)習(xí),如何生活,或教你作文,或教你解題,或教你唱歌、畫畫,或教你踢球、游戲??請選取一位,以“______教我_______”記敘他(她)在某一方面教你的經(jīng)過。
    【作文練筆二十四】
    幸福是什么?幸福在哪里?人們一直在追問、在尋找。其實,幸福原來就是父母給你的一杯清茶,老師給你的贊許的目光;幸福原來就是你給別人的一聲喝彩,你對別人的一次寬容;幸福原來就是親近自然的經(jīng)歷,戰(zhàn)勝自我的心路??請以“幸福 ”為話題寫一篇作文。
    【作文練筆二十八】
    生活中處處有掌聲:運動場上有掌聲,領(lǐng)獎臺下有掌聲,歌舞劇院有掌聲,課堂上有掌聲,親友相聚有掌聲??請以“掌聲” 為話題,寫一篇作文。
    四年級語文題目篇七
    今天,我們?nèi)乙黄鹂铸垐@旅行。一開始我很開心,但不知道為什么,好像有一團團的“厄運”緊緊地跟隨我們,讓這一趟歡樂的`旅行,變成了我人生中最糟糕的一次旅行。這究竟是怎樣的“厄運”呢?就讓我把你們帶進(jìn)這趟旅行里來吧!
    這天,我們開著車向恐龍園進(jìn)發(fā)。不幸的是,我們遇上了一場大堵車,這場令人討厭的大堵車,足足浪費了我們兩個多小時,等到恐龍園都快要吃飯了!煩人!大堵車結(jié)束了,我們到達(dá)了恐龍園,在車?yán)飷灹四敲淳?,總想刺激、刺激!于是,我去玩空中飛人,排了好長的隊,終于快輪到我了,可這時一位阿姨走過來對我說:“小朋友,你身高還不滿一米四,不能做空中飛人?!薄!鞍?那我排了這么久,豈不是白排了。”咦!空中飛人沒玩成,去玩紅魔坊,這次我學(xué)乖了,先問一問,再排隊“什么?也要一米四。”??!我恨不得把自己的身高拉長10厘米。紅魔坊又沒玩成。只能去看表演,沒想到,看表演也要等半天。哦!我的老天哪!
    你們現(xiàn)在知道這趟旅行有多么不愉快了吧。
    四年級語文題目篇八
    ““在兩座山上”這是習(xí)近平總書記提出的。綠水青山是金山銀山,體現(xiàn)了生態(tài)保護的重要性。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!
    在姥姥家后面有一個很大的院子,大人們叫做:花果園。那是我的樂園。
    不必說那花瓣落葉鋪滿的小道,茂盛的葡萄架,滿樹似霞的紫薇花,張牙舞爪的金銀花;也不必說在清風(fēng)中搖曳的夾竹桃枝,碗口大的石榴,遮陽蔽日的無花果了。單是墻角一處,就有無限趣味。螞蟻在這里奔忙,瓢蟲在這里狩獵。小蝸牛更是可愛,伸著長長的脖子,背著大大的房子,一副悠閑自得的模樣。還有蝴蝶,自得其樂地飛舞著。熟透了的野草莓黃豆粒般的大小,一顆顆羞紅著臉躲在葉下。羞答答的,一副小家碧玉的模樣,惹人憐,摘一顆,丟進(jìn)嘴里,又酸又甜。
    冬天的花果園比較無味。大雪一下,那就可兩樣了。滾雪球,堆雪人,打雪仗……我和小伙伴們總是能找到好玩的游戲。每次玩雪回家,免不了大人的一頓罵,因為我們總是將身上弄得都是雪,臉頰,手凍得生疼也不回去。
    舅舅有顆童心,下雪堆雪人那是一定要的,找一片雪厚的地方,一點一點把雪卵在一起,然后再慢慢向前推動,雪痕會隨著雪球增大越來越寬。
    這是舅舅教我的方法,我卻不大能用,明明是學(xué)著舅舅的模樣卵雪球的。費了老半天力。雪球滾的比礦泉水瓶子也打不了多少。舅舅不一會功夫就滾的雪球足有姥姥家紅水桶那么大。我問舅舅緣由,舅舅只是淡淡地說道:你太性急,來不及等它滾大。
    后來大了些,媽媽把我送到朱蘭來上學(xué),也許是因為功課緊,也許是因為總是將身上弄臟罷,也許是經(jīng)常將菜苗踩倒罷,也許是總是將那里弄得亂七八糟罷……都無從知道??偠灾覍⒉荒艹Hセü麍@了。
    再見,我的紫薇花們!再見,我的無花果們和小蝸牛們。
    我家門前的龍泉湖畔,有一個廣場,廣場的北側(cè)有一片蒼翠的竹林,所以又被叫做竹林公園,從小我就在廣場上玩耍、嬉戲,竹林公園給我留下了許多美好的回憶。
    不必說平整碧綠的草坪,四季常青的竹林,婀娜多姿的垂柳,也不必說蝴蝶在花叢中飛舞,不知名的鳥兒在樹林中嬉戲,龍泉湖中的魚兒突然躍出水面,平靜的湖面離開蕩起層層漣漪。單是鵝卵石鋪成的一條石子路就給我?guī)頍o窮的樂趣。鳥兒在這里歡唱,花兒在這里綻放,翻開一塊石頭,有時會看到蜈蚣、蚯蚓,還有西瓜蟲,西瓜蟲是一個灰褐色的小蟲,用手一碰它,它會立刻把身體團成一個圓圓的小球,有趣極了。石子路兩旁的草地上,一到春天就會開很多黃色的小花,到了夏天會長出很多紅色的果實,紅紅的,圓圓的,樣子好看極了,聽媽媽說那是野草莓,摘下一粒放在嘴里,酸酸甜甜的,雖然沒有街上賣的好吃,但也能讓我們幾個孩子解解饞。我和弟弟很多次的把野草莓連根拔起,種在家里的花盆里,希望它也能開花結(jié)果,可是一棵也沒有養(yǎng)活。
    夏天的竹林公園白天人比較少,可到了黃昏,這里就熱鬧起來。爸爸常常在太陽落山后帶我來這里捉魚,我們用一個裝油的桶,用剪刀把桶的上面剪掉,在桶的兩側(cè)穿上一個繩子,在桶中放上一些饅頭,餅干,或者是剩飯剩菜,然后把桶放在水中,等著魚兒自投羅網(wǎng),不一會兒,魚兒就會游進(jìn)桶中吃東西,這時,迅速把桶提出水面,桶中總會有幾條小魚、小蝦,運氣好的話還能捉到大一點的魚呢。
    竹林公園不僅給我?guī)頍o窮的樂趣,還一直陪伴我成長,我永遠(yuǎn)不會忘記它——我兒時的樂園!
    每個人的心中都有一個屬于自己的樂園。我的樂園,就是我家的書房。
    家里的書房不是很大,卻放有很多書。四層的小書架放滿了大大小小的書籍,那是爸爸經(jīng)常用的專業(yè)書,這些書的年齡都不小了,算是“爺爺”級了。還有一個大書架也是四層,里面也滿滿當(dāng)當(dāng)全是書,這里有些是我和妹妹的書,有些是媽媽喜歡看的書,有些是工具書。
    木質(zhì)的長條形書桌放在窗子下方,每天晚上我就在這里寫作業(yè),也可以說,我每天都在書堆里寫作業(yè)。我是個十分愛讀書的孩子,的夢想就是有個很大的書房,能放下很多的書。雖然目前的書房并不能滿足我,但它依然是我的樂園,就因為那扇很大的窗戶。
    我家書房的窗戶很大,用木質(zhì)的邊框框著,延伸出一個小小的窗臺,上面擺放著一臺打印機和許多零散的文具。夏夜,我在書桌上讀書寫作業(yè),習(xí)習(xí)的涼風(fēng)吹過,十分愜意;冬天的早晨,溫暖的陽光透過玻璃足以照亮整個書房,讓每本書都長上了金色的翅膀。窗外有綠樹、有鳥鳴,看書累了就向窗外望去,心情頓時舒暢了起來,倦意全無。小鳥們歡快的叫聲如同美妙的音樂,讓我加快了動筆的速度。
    在我的樂園里,有琳瑯滿目的圖書,有古色古香的木質(zhì)家具,有給我?guī)砗眯那榈拇蟠皯簦性S多有趣的故事,有我一家的歡聲笑語······更重要的是我在這里學(xué)習(xí)著、成長著、奮斗著。我喜歡書房,這里是我最愛的樂園。
    四年級語文題目篇九
    在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。以下是小編精心整理的四年級語文作文題目集錦,僅供參考,歡迎大家閱讀。
    要求:
    2、有條理,內(nèi)容具體,寫出真情實感。
    提示與要求:
    你有過“答應(yīng)別人的事情一定想辦法完成”的經(jīng)歷嗎?請仔細(xì)想想,以《守信》為題,寫一篇文章,要有中心,有條理,,表達(dá)自己的真情實感。
    題目:?。∥页晒α?!
    提示:在生活和學(xué)習(xí)中,你一定會懷著美好迫切的愿望與決心去做一些事情,經(jīng)過努力,克服困難,取得成功。請你從中選擇一件事情寫下來。
    要求:
    2、要把事情經(jīng)過寫清楚,重點部分寫具體些。
    提示與要求:
    把自己和母親之間感人的故事寫下來,題目自擬,450字左右。
    提示與要求:
    寫一位你最敬佩的人,通過一件事寫出他(她)的優(yōu)秀品質(zhì)。
    題目自擬。
    要求:
    1、先把題目補充完整。
    2、把你學(xué)會一項本領(lǐng)的經(jīng)歷、體驗寫下來,選擇你感觸最深的事寫下來。
    3、注意把學(xué)習(xí)這項本領(lǐng)的經(jīng)過寫具體,寫出自己的真情實感。
    要求:
    用二三件事把你同學(xué)的好品質(zhì)寫下來,內(nèi)容具體,語句通順。
    要求:
    未來是美好的,請展開想象的翅膀,憧憬你美好的未來,為你的未來畫像。要求想象合理,敘述有條理,400字以上。
    要求:
    1、在橫線填上表示心情的詞語。
    2、把事情的經(jīng)過寫清楚。
    提示與要求:
    在我們這個充滿愛心的社會里,你曾得到別人的關(guān)愛,也曾把自己的一份愛心獻(xiàn)給他人、集體、社會……請你選其中的`一件,以“一份愛心”為題,寫一篇短文。要求內(nèi)容具體,表達(dá)出真情實感。不少于400字。
    要求:
    寫一篇記敘文,表達(dá)自己的真情實感,敘述有條理,400字以上。
    要求:
    1、把題目補充完整。
    2、選擇一件事物,抓住特點寫下來,并展開適當(dāng)?shù)南胂蟆?BR>    要求:
    選擇一兩個典型的事例,表達(dá)文章的主題。做到有中心,有條理,語句通順。
    題目:______給全家?guī)須g樂
    要求:400字以上。
    要求:
    1、按事情發(fā)展順序?qū)憽?BR>    2、有中心,有條理,語句通順,不少于400字。
    要求:
    從你熟悉的人中選材,要寫出人物的特點,不少于400字。
    要求:
    請你通過二三件具體的事,寫出自己要說的心里話。
    題目:真_______
    要求:
    1、把題目補充完整,可填“高興、難過、有趣、后悔”等。
    2、寫在校學(xué)習(xí)期間發(fā)生的事。
    3、按一定順序?qū)?,?nèi)容具體。
    要求:
    請展開合理的想象寫一篇記敘文,條理清楚,文句通順,400字以上。
    提示與要求:
    每個人都有許許多多的第一次,想一想,哪一個是你最難忘的?拿起筆來,把這個第一次寫出來吧。題目可以用“第一次……”,也可以根據(jù)內(nèi)容自己擬題。
    審清題目類型,一是有利于迅速確定題目。命題作文題目是固定的,就不能自作主張,另寫文題;半命題作文題目是要進(jìn)行“完形填空”的,就不能粗心大意,信手填寫;選題作文要求“多中選一”,就不可猶猶豫豫,反反復(fù)復(fù);材料作文和話題作文的題目一般是自擬的,就應(yīng)匠心獨運,一展才情。審清題目類型,二是有利于寫出符合要求的習(xí)作。如材料作文和話題作文有時都有一段文字材料,但兩者對材料的處理是不同的。前者必須緊扣材料,或以材料為“骨架”展開故事,或以材料為基礎(chǔ)提煉論點,否則就會下筆千言,離題萬里;后者不必緊扣材料,只要所寫的內(nèi)容與材料有關(guān)就行。
    審寫作內(nèi)容,即題目要求我們寫什么。就記敘文而言,就要弄明白文章是要求記人,還是敘事;是寫景,還是狀物。
    如:《記一件難忘的事》。通過審題,我們知道這是一篇要求寫事的文章。
    文題中一般都有關(guān)鍵詞,這些詞就是所謂的題眼。把握了題眼,也就抓住了文章要突出的重點,了解了寫作要避免的誤區(qū)。如《一次不尋常的考試》中的“不尋?!本褪菓?yīng)深入挖掘的字眼,《今天真好》中的“真好”就是應(yīng)反復(fù)渲染的重心,《最舒心的時候》中的“最舒心”就是應(yīng)濃墨重彩的內(nèi)容,《家鄉(xiāng)巨變》中的“巨變”就是應(yīng)精心琢磨的方面。《做人要有______》、《我______長大》、《現(xiàn)代科技給我?guī)淼腳_____》這些文題中橫線上所填的內(nèi)容都是題眼。又如《欣賞》、《獻(xiàn)一份愛心給——》、《我愛看的——》這些文題中加點的詞也就是題眼。
    四年級語文題目篇十
    ““在兩座山上”這是習(xí)近平總書記提出的。綠水青山是金山銀山,體現(xiàn)了生態(tài)保護的重要性。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!
    【篇一】四年級語文作文題目匯總
    每個人的心中都有一個屬于自己的樂園。我的樂園,就是我家的書房。
    家里的書房不是很大,卻放有很多書。四層的小書架放滿了大大小小的書籍,那是爸爸經(jīng)常用的專業(yè)書,這些書的年齡都不小了,算是“爺爺”級了。還有一個大書架也是四層,里面也滿滿當(dāng)當(dāng)全是書,這里有些是我和妹妹的書,有些是媽媽喜歡看的書,有些是工具書。
    木質(zhì)的長條形書桌放在窗子下方,每天晚上我就在這里寫作業(yè),也可以說,我每天都在書堆里寫作業(yè)。我是個十分愛讀書的孩子,的夢想就是有個很大的書房,能放下很多的書。雖然目前的書房并不能滿足我,但它依然是我的樂園,就因為那扇很大的窗戶。
    我家書房的窗戶很大,用木質(zhì)的邊框框著,延伸出一個小小的窗臺,上面擺放著一臺打印機和許多零散的文具。夏夜,我在書桌上讀書寫作業(yè),習(xí)習(xí)的涼風(fēng)吹過,十分愜意;冬天的早晨,溫暖的陽光透過玻璃足以照亮整個書房,讓每本書都長上了金色的翅膀。窗外有綠樹、有鳥鳴,看書累了就向窗外望去,心情頓時舒暢了起來,倦意全無。小鳥們歡快的叫聲如同美妙的音樂,讓我加快了動筆的速度。
    在我的樂園里,有琳瑯滿目的圖書,有古色古香的木質(zhì)家具,有給我?guī)砗眯那榈拇蟠皯簦性S多有趣的故事,有我一家的歡聲笑語······更重要的是我在這里學(xué)習(xí)著、成長著、奮斗著。我喜歡書房,這里是我最愛的樂園。
    【篇二】四年級語文作文題目匯總
    我家門前的龍泉湖畔,有一個廣場,廣場的北側(cè)有一片蒼翠的竹林,所以又被叫做竹林公園,從小我就在廣場上玩耍、嬉戲,竹林公園給我留下了許多美好的回憶。
    不必說平整碧綠的草坪,四季常青的竹林,婀娜多姿的垂柳,也不必說蝴蝶在花叢中飛舞,不知名的鳥兒在樹林中嬉戲,龍泉湖中的魚兒突然躍出水面,平靜的湖面離開蕩起層層漣漪。單是鵝卵石鋪成的一條石子路就給我?guī)頍o窮的樂趣。鳥兒在這里歡唱,花兒在這里綻放,翻開一塊石頭,有時會看到蜈蚣、蚯蚓,還有西瓜蟲,西瓜蟲是一個灰褐色的小蟲,用手一碰它,它會立刻把身體團成一個圓圓的小球,有趣極了。石子路兩旁的草地上,一到春天就會開很多黃色的小花,到了夏天會長出很多紅色的果實,紅紅的,圓圓的,樣子好看極了,聽媽媽說那是野草莓,摘下一粒放在嘴里,酸酸甜甜的,雖然沒有街上賣的好吃,但也能讓我們幾個孩子解解饞。我和弟弟很多次的把野草莓連根拔起,種在家里的花盆里,希望它也能開花結(jié)果,可是一棵也沒有養(yǎng)活。
    夏天的竹林公園白天人比較少,可到了黃昏,這里就熱鬧起來。爸爸常常在太陽落山后帶我來這里捉魚,我們用一個裝油的桶,用剪刀把桶的上面剪掉,在桶的兩側(cè)穿上一個繩子,在桶中放上一些饅頭,餅干,或者是剩飯剩菜,然后把桶放在水中,等著魚兒自投羅網(wǎng),不一會兒,魚兒就會游進(jìn)桶中吃東西,這時,迅速把桶提出水面,桶中總會有幾條小魚、小蝦,運氣好的話還能捉到大一點的魚呢。
    竹林公園不僅給我?guī)頍o窮的樂趣,還一直陪伴我成長,我永遠(yuǎn)不會忘記它——我兒時的樂園!
    【篇三】四年級語文作文題目匯總
    在姥姥家后面有一個很大的院子,大人們叫做:花果園。那是我的樂園。
    不必說那花瓣落葉鋪滿的小道,茂盛的葡萄架,滿樹似霞的紫薇花,張牙舞爪的金銀花;也不必說在清風(fēng)中搖曳的夾竹桃枝,碗口大的石榴,遮陽蔽日的無花果了。單是墻角一處,就有無限趣味。螞蟻在這里奔忙,瓢蟲在這里狩獵。小蝸牛更是可愛,伸著長長的脖子,背著大大的房子,一副悠閑自得的模樣。還有蝴蝶,自得其樂地飛舞著。熟透了的野草莓黃豆粒般的大小,一顆顆羞紅著臉躲在葉下。羞答答的,一副小家碧玉的模樣,惹人憐,摘一顆,丟進(jìn)嘴里,又酸又甜。
    冬天的花果園比較無味。大雪一下,那就可兩樣了。滾雪球,堆雪人,打雪仗……我和小伙伴們總是能找到好玩的游戲。每次玩雪回家,免不了大人的一頓罵,因為我們總是將身上弄得都是雪,臉頰,手凍得生疼也不回去。
    舅舅有顆童心,下雪堆雪人那是一定要的,找一片雪厚的地方,一點一點把雪卵在一起,然后再慢慢向前推動,雪痕會隨著雪球增大越來越寬。
    這是舅舅教我的方法,我卻不大能用,明明是學(xué)著舅舅的模樣卵雪球的。費了老半天力。雪球滾的比礦泉水瓶子也打不了多少。舅舅不一會功夫就滾的雪球足有姥姥家紅水桶那么大。我問舅舅緣由,舅舅只是淡淡地說道:你太性急,來不及等它滾大。
    后來大了些,媽媽把我送到朱蘭來上學(xué),也許是因為功課緊,也許是因為總是將身上弄臟罷,也許是經(jīng)常將菜苗踩倒罷,也許是總是將那里弄得亂七八糟罷……都無從知道??偠灾覍⒉荒艹Hセü麍@了。
    再見,我的紫薇花們!再見,我的無花果們和小蝸牛們。
    四年級語文題目篇十一
    “夙興夜寐,掃灑庭內(nèi)”,熱愛勞動是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)??稍诂F(xiàn)實生活中,不尊重勞動的現(xiàn)象比比皆是,“晝出耘田,夜間紡麻”,正成為逐漸消退的農(nóng)業(yè)文化。曾經(jīng),我聽到過同學(xué)說:“我們學(xué)習(xí)這么忙,勞動太占時間了!”難道我們的學(xué)習(xí)目的只有增長知識、提升技能了嗎?君不知,“德智體美勞”是對人素質(zhì)定位的基本準(zhǔn)則,勞動是人全面發(fā)展過程中不可缺少的部分,所以,我呼吁:同學(xué)們,熱愛勞動吧,莫做跛腳少年!
    還記得那位13歲便以高分進(jìn)入大學(xué),17歲又考取中科院碩博連讀,人稱“神童”、“天才”的嚴(yán)永明嗎?但你們不知道的是,21歲時,他因生活不能自理,被中科院勸退,眾人嘩然!嚴(yán)永明可稱為學(xué)習(xí)上的“天才”、生活中的“弱智”,從小到大,他所有學(xué)習(xí)之外的事務(wù)都由母親代勞,甚至在他讀大學(xué)時,母親直接搬到學(xué)生宿舍照料其起居,而在中科院學(xué)習(xí)期間,他會在大冬天穿著涼拖閑逛,只因母親沒有及時告知他要換鞋。
    一代名將曾國藩曾就如何評價一個家族的興敗表示過自己的看法,他認(rèn)為其中之一便是“看子孫有沒有做家務(wù),因為勤勞、勞動的習(xí)慣影響一個人一輩子?!逼鋵?,勞動不僅是一種習(xí)慣,更是一種生活態(tài)度,“家勤則興,人勤則儉,永不貧賤”。
    “人生在勤,不索何獲?”勞動是財富的源泉,也是幸福的源泉。同學(xué)們,熱愛勞動,勤于生活吧,努力讓自己的生命穩(wěn)步前進(jìn)、全面發(fā)展,不做跛腳少年!
    謝謝大家。
    四年級語文題目篇十二
    提示:[1]想一想你的雙休日是怎樣過的。你愉快嗎?為什么?你不愉快?為什么?[2]寫出自己真實的感情和想法。
    2.作文題目: 真開心
    提示:[1]把題目補充完整,橫線上可填“得了一百分”、“得了一等獎”、“受到了表揚”、“旅游”等等;[2]通過具體的事例寫出開心的原因,寫出自己真實的感受。
    3.題目:文明在我的身邊
    提示:寫一件法發(fā)生在身邊的講文明的事,內(nèi)容要真實、具體。
    四年級語文題目篇十三
    刺猬智斗老虎 (1)
    有一只,刺猬殺死了一只老鼠,山貓想吃掉老鼠,刺猬不同意。于是山貓便以“蓄意謀殺罪”告到了國王老虎大人那里。
    老虎下令將刺猬關(guān)進(jìn)了動物監(jiān)獄。他與大臣豹、狼商量了一下,想暗地里把刺猬殺死吃掉??墒谴题瑴喩硎谴?,無法下手,只好既不審他,也不給他東西吃。
    刺猬餓極了,想出了一個好辦法
    讓狼帶他去見老虎。老虎問:“你來見我有什么事”刺猬不慌不忙的說:“大王,我要獻(xiàn)一顆珍珠。這是老鼠那里得到的,把它放在桌上,馬上會出現(xiàn)吃不完的肉?!崩匣⒁宦狆挼弥绷骺谒?,但他還是半信半疑地問:“那你為什么不留著自己用呢?”
    刺猬說:“大王,這顆珍珠只能被沒殺過好人的人放在桌上,才會變出肉,而我殺過了老鼠,所以變不出來肉來?!崩匣⑾肴ソ诱渲?,突然想起自己殺過無數(shù)小動物,忙將手縮了回去了。
    刺猬說:“既然大王不敢接,就請豹來接吧?!薄拔也恍?,我手太重,會把珍珠弄碎的?!北蓖笸恕K彩墙?jīng)常殺害小動物。
    “那么狼來接?!贝题D(zhuǎn)向狼。狼不肯接。他也親手殺過許多的小動物的。
    刺猬大笑起來說:“你們所有人都?xì)⑦^小動物,但你們誰也沒有被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄。而我殺死了一只危害森林王國的老鼠,就把我關(guān)進(jìn)監(jiān)獄,這公平嗎?”國王老虎、大臣豹和狼被問的一句話也答不上來了,只好把刺猬放了。
    猴子與香蕉象(2)
    猴子是聞名天下的“香蕉王”,而有的小動物也愛吃香蕉,可香蕉林被猴子霸占了。如果別人吃一點香蕉,“香蕉王”們就發(fā)瘋似的和你來一場廝打,大家都不敢吃香蕉,為此“香蕉王”們得意極了。
    一天,香蕉林里來了一頭香蕉象。大家都很稀罕它,熱烈歡迎。大家琢麼著這大象的名字,都認(rèn)定它是沖著香蕉來的。的確,這象一頓不吃香蕉就比猴還瘋呢。這可有熱鬧看了!果然,不一會兒,香蕉象餓了,便去找香蕉,走著走著,忽然眼前一亮——一片香蕉林!它樂瘋了,跑啊跑,震得地動山搖,這可把正美滋滋的吃著香蕉的猴子嚇壞了。有的嚇傻了,目瞪口呆,有的吱吱亂叫,四散逃竄,還有的很是英武,躍躍預(yù)戰(zhàn)。只聽得猴子大王一聲令下:“沖啊,殺——”猴子們蜂擁而上。噢喔,大象實在太大了,猴子們沖到大象腳前又撒腿逃竄,只有猴大王在那兒比劃。
    大象神情自若的大口大口的吃著香蕉,猴子們又氣又無奈。終于猴大王破口大罵:“喂,
    你這個巨人瘋子,憑什么吃我們的香蕉?”“嗯,你們的?啊——哈,對不起。不過,這香蕉別的動物也愛吃,那我問你,別的動物吃不到,你們獨占,這樣好嗎?”猴子們面面相覷,都低下頭反思自己的自私。
    于是,猴子們“解放”了香蕉林,香蕉林里一片雀躍。猴子們第一次這么快樂。 不久香蕉象要回家了,猴子們依依不舍,猴子對大象說:“謝謝你讓我們懂得了與大家同樂,才是真正的快樂?!?BR>    動物們高呼萬歲!
    小紅狐琪琪(3)
    小紅狐琪琪的爸爸從國外為琪琪買了水彩筆,琪琪把它視如珍寶。
    在一節(jié)圖畫課上,琪琪小心翼翼地拿出畫筆準(zhǔn)備畫畫,這時小熊貝貝走了過來,親熱地對琪琪說:“琪琪,你的畫筆可真漂亮呀!”琪琪驕傲地說:“那當(dāng)然了,這畫筆可是國外進(jìn)口的?!必愗愑懞玫卣f:“那么把它借我用一下好嗎?我一定會好好保護它的?!薄安豢梢??!辩麋鞴麛嗟鼐芙^了,貝貝心想:有什么了不起的!不就一盒破筆嗎?只有你才會當(dāng)個寶貝一樣!
    貝貝走了不久。小兔子悅悅一蹦一跳地來了,她用輕柔的聲音說:“琪琪,借我用下水彩筆好嗎?”琪琪堅定地說:“不好!不好!我只有一盒,借給你了我怎么辦呀!”悅悅失望地走了。
    頑皮的小猴淘淘又跳了過來,說:“小紅狐,快把水彩筆給我用下?!辩麋鞣瘩g道:“為什么要給你,你一點都不懂禮貌,再說你那么頑皮,會把我的‘寶貝’寫壞的!”淘淘失望地走了。經(jīng)過這件事,大家一致認(rèn)為琪琪太小氣了!
    第二天,老師千叮嚀萬囑咐,千萬不要忘帶了尺子。琪琪信心滿滿地打開了筆盒,萬萬沒想到,竟然沒帶尺子!
    琪琪沒辦法,只好向別人借。她先想到了淘淘,她高傲地說:“借我一下尺子,快一點馬上要上課了?!碧蕴圆粯芬猓f:“就你這種態(tài)度,我才不借你呢!”
    琪琪沒有辦法,只好向貝貝求助,“貝貝,借我一下尺子好嗎?”“我只有一把呀!你去向悅悅借吧,別來找我。”
    她又走向悅悅,“悅悅,借我一下尺子好嗎?”悅悅說:“我只有一把,不過沒關(guān)系?!睈倫偠挷徽f,把尺子折成兩半。一半給自己,一半給琪琪。琪琪非常感激,說:“對不起,是我太小氣了?!薄皼]關(guān)系”兩個好朋友抱在了一起。
    做人不可以太自私,只有你樂意幫助別人,那當(dāng)你需要幫助時,別人才會幫助你。
    小兔子旅行記(4)
    在一個陽光明媚的早上,兔媽媽溫和地對小兔子說:“蹦蹦,你已經(jīng)長大了,要出去感受一下大自然的奇妙了。”小兔子歡快地說:“好呀好呀,媽媽,大自然是怎樣的呀?”兔媽媽和藹可親地說:“大自然非常的奇妙,你要自己親身去感受大自然的美?!闭f完兔媽媽把一個紅色的背包交給了小兔子,小兔子接過了背包跟兔媽媽告別后,就高高興興地上路了。
    路上,小兔子隱隱約約地聽到了呼救聲,有人嗎,有人嗎?小兔子順著聲音來源的地方走了過去。它一看原來是一只小松鼠迷路了,小兔子問:“小松鼠,你的家在哪里呀?讓我送你回家吧?!薄疤昧?,真是謝謝你呀?!毙∷墒蟮郊液?,松鼠夫婦非常感謝小兔子,鞠了個躬,說:“謝謝你,我們沒什么東西送給你,那就讓我們留在你的身邊給你做個伴吧?!毙⊥米铀斓拇饝?yīng)了。第二天,小兔子和松鼠一家上路了,在路上它們有說有笑,不知不覺來到了一條小河邊,河水很急,小免子正苦惱怎么才能過河。這時,遠(yuǎn)處傳來呼救聲,原來是小海貍不小心掉進(jìn)河里啦!呼救就是命令。小免和松鼠一家立即快步跑去,落水的小海貍正在拼命掙扎,危險萬分!在這千鈞一發(fā)的時刻,正在河邊洗澡的河馬立刻趕了過去。說時遲那時快,河馬噗通跳進(jìn)湖中,很快把小黑熊救上岸。
    小黑熊昏迷過去了。松鼠夫婦果斷地說:“立即送森林醫(yī)院救治!”河馬力氣大,背起小黑熊就往醫(yī)院跑……猩猩大夫仔細(xì)檢查后,說:“你們送得及時!若晚來一步,小黑熊就性命難保了!”小黑熊醒來,睜開眼睛感動地說:“多虧你們救我一命!謝謝你們”。大家異口同聲地說:“不用謝!這是我們應(yīng)該做的”小海貍脫離危險了,小免子依依不舍地跟大家告別,踏上了回家的路。
    小免子回到家后,告訴媽媽:媽媽,,這次旅行我不僅體會到了大自然的美,更體會到了幫助別人、救人于危難是一件很快樂的事情!
    火柴和電燈(5)
    我發(fā)出的光比你更亮更穩(wěn)定!你只是個沒用的老頭!”“你這個高傲的人遲早會哎喲!”火柴還沒有說完就被踢了出去。另一個晚上,主人正在看電視,突然,保險絲壞了,屋里一片漆黑,那盞高傲的電燈也未能幸免,聽到電燈在滅前叫著“為什么,為什么?我不會死的!”但它還是滅了,而主人這時擦燃了火柴,在黑暗中修好了保險絲。
    可悲的灰姑娘(6)
    話說灰姑娘自從嫁給白馬王子后,過上了豐衣足食的生活。不久以后,一次偶然的機會,灰姑娘穿越到了現(xiàn)代。
    不久,灰姑娘墮落了。她首先去美容院整容,把自己好好的臉蛋兒整得妖嬈無比不說,還花去了整整一萬元!當(dāng)然,這還滿足不了她的虛榮心,接著灰姑娘又花大把大把的錢去電影院消磨時光;成天大手大腳地購物,什么珠寶呀、首飾呀、名牌衣服呀,都瘋狂地帶回了家。緊接著又開始追隨潮流:穿著最時尚的衣服,腳下踩著全球限量版高跟鞋,手里提著上萬元的手提包······灰姑娘就這樣度過了她自己認(rèn)為有史以來最“幸?!钡囊欢螘r光。
    又過了一段時日,當(dāng)灰姑娘在大街上閑逛時,看中了一條漂亮的手鏈,立即掏錢袋,可是卻猛然發(fā)覺:錢袋里空空如也。原來自己所有的錢財都花費在了這些日子的奢侈生活上!現(xiàn)在的灰姑娘除了手提包、首飾、項鏈等虛榮浮華的東西以外,已是身無分文!當(dāng)灰姑娘頹喪地走在河邊,發(fā)現(xiàn)自己那張比狐貍更為妖嬈的臉時,猛然醒悟:原來的自己根本不是灰姑娘,而現(xiàn)在的自己才是一個名副其實的“灰姑娘”呀!
    小水珠與大海(7)
    大海猶如從山崖邊滴滾下來,正好摔在了一塊堅硬的石頭上,它痛苦不堪,后悔末及。 那一次,小水珠來到大海身旁對大海眉開眼笑的說:“大海哥哥我們來做個好朋友吧?”大海哼的一聲,你這小水珠那邊小,而我卻那么大,你想和我做朋友沒門?!翱墒恰?BR>    千萬萬的小水珠,找到了全部的小水珠后,它才對大家說明了事情的經(jīng)過。說好,我們就來和大海比一比吧!
    從此以后,小水珠與大海就過著幸??鞓返纳?!
    溫暖的互助(8)
    樹媽媽的孩子從樹媽媽的頭上落下來,樹媽媽傷心的哭了。
    有一天,樹媽媽在哭,小鹿看見了,像飛一般的速度跑到樹媽媽的面前,小鹿問樹媽媽:“樹媽媽你怎么了?”樹媽媽一邊哭一邊說:“我的孩子落到了地上,”小鹿想了一個辦法,把膠水抹在了樹葉的根上,把樹葉重新貼在樹上,可是這天晚上下了很大的雨,雨就像瀑布一樣大。
    第二天,小鹿再次來到這顆樹的旁邊,對著樹媽媽說:“樹媽媽,你的孩子又從樹上摔了下來,”樹媽媽又開始流淚了,她的淚水越來越多,多得都可以積成一條小河了,小鹿又開始拿膠水,把樹葉都貼回了樹枝上,第三天,小鹿問媽媽:“媽媽,有一顆小樹的葉子一直掉個不停,怎么辦呢?”鹿媽媽說:“小鹿,小樹一直掉葉子是因為小樹身上有蟲子和小樹口渴了,”小鹿聽了媽媽的話,就跑到了小樹身邊,仔細(xì)的看,小鹿看見了樹媽媽身上真有小蟲子,就叫啄木鳥給小樹治療,小鹿從家里拿了一個小水瓶,每天給小樹澆水,小樹經(jīng)過了小鹿的細(xì)心照顧,從小樹長成了一顆粗壯有力的大樹。
    小樹對啄木鳥說:“老朋友,謝謝你,在我最需要幫助的時候,謝謝你幫助了我,啄木鳥說“不客氣,我們都有幫助過對方?!?BR>    美好的笑聲,帶給它們溫暖、和睦的相處。
    電視機與電腦(9)
    熱心網(wǎng)友一天晚上,夜深了,我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),翻來覆去就是睡不著。突然,隱隱約約地我似乎聽見有一點兒聲音,奇怪!爸爸媽媽早就睡了,是誰這么晚了還在聊天呢?于是我仔細(xì)一聽,喔!原來是電腦和電視機在說悄悄話呀!
    四年級語文題目篇十四
    提示:[1]把題目補充完整。橫線上可填上“這堂課”、“這件事”、“這次活動”或某個人等;[2]重點要寫出“趣”。
    2.作文題目: 真好
    提示:[1]把題目補充完整。橫線上可填“爸爸”、“媽媽”、“奶奶”、“老師”、“鄰居”等等;[2]通過具體的事例寫出這個人好在哪里,四年級作文大全《四年級作文題目大全》。
    3.作文題目:我喜歡吃
    提示:[1] 把題目補充完整。橫線上可填“西瓜”、“荔枝”、“小籠包”、“大閘蟹”等等:[2]寫出喜歡吃的原因,吃的過程,尤其要寫出自己的感受。
    四年級語文題目篇十五
    唉!日月如梭,明天就要期末考試了。今晚不搞到十一二點不行了。誰讓“分是學(xué)生的命根子”呢!
    雖然我平時成績還行,可是偶爾也有馬失前蹄的時候,這次可是大考,失利了可不好交代!
    經(jīng)過“暗無天日”的復(fù)習(xí)后,我終于上床準(zhǔn)備睡覺。我心里卻還是七上八下,擔(dān)心考不好。但是回頭一想,考不好還有下次,畢竟不是升學(xué)考試。而且我也盡力了,也就無愧于心。
    我想:只要有一個好心情就行。有一份好心情,黑暗就變得光明,慌亂就變得鎮(zhèn)靜,失望就變得自信,疲憊就變得輕松。這一次期末考試我一定要考好,家長在學(xué)習(xí)方面為我操了多少心,為我的學(xué)習(xí)付出了多少汗水。如果這次考不好,既對不起家長,更對不起我自己,所以,在這兩周內(nèi),我便會為了這個目標(biāo)不斷地努力。
    迷迷糊糊中我睡著了,夢中我考了個第一
    四年級語文題目篇十六
    世界上有一種最值得珍視的橋,那就是以尊重、諒解、關(guān)注和信任構(gòu)建起來的無形的橋------心橋!
    如果不構(gòu)建心橋,就會變得和我們班魏家輝一樣,沒有人跟他玩。你看,他總是欺負(fù)小同學(xué);偷人家商店的東西;把別人推進(jìn)水溝,上課大喊大叫,不尊重老師;下課總是抓住同學(xué)就親、打、擰……弄得大家見了他就跟老鼠見了貓似的遠(yuǎn)遠(yuǎn)就躲開了??墒?,他卻毫不在乎,還自稱“霸王”。一點都不知道別人有多么討厭他。結(jié)果,每次選班干部就沒有他的份,老師不推選他,就連評個進(jìn)步生,一提起來同學(xué)們都直搖頭。誰喜歡他呢?看來,人與人之間不能沒有心橋。
    我們同學(xué)之間需要心橋,大人之間需要心橋,那樣我們生活得才快樂、幸福。
    這樣的橋存在于心靈與心靈之間。民族與民族之間,國家與國家之間,這樣的橋越多越普遍,我們這個世界就越和諧越美好!
    四年級語文題目篇十七
    今天,我來介紹我們學(xué)校里的連心橋,連心橋是在1997年建造的,連心橋連接了三棟教學(xué)樓,分別有共建樓竟芳樓和科技樓,它們合成一體,所以取名為連心橋.
    連心橋的北面有銀白色的護攔和蘑菇亭,蘑菇亭的樣子可有趣了,它的樣子就像一個蘑菇,蘑菇亭可以幫助我們避雨,護攔的外面是美麗的花朵,有小巧玲瓏的金迎花和各種各樣美麗的花展示在眼前,連心橋的地板是由綠色,白色和粉紅色組成的,連心橋的最南面是竟芳樓,竟芳樓的前面是一個紅色的平臺,一年級的小朋友下了課就在這里玩耍,站在高處看連心橋就像一個英文字母"y",冬天的時候,連心橋的`上面覆蓋著厚厚的白雪,等雪快化了的時候,我們就在上面滑冰,夏天的時候,我們就在上面玩耍.
    多美的連心橋,我愛校園里美麗的連心橋.
    四年級語文題目篇十八
    1.熱(冷)
    2.水
    3.禮物
    4.惜時
    5.關(guān)心
    6.面對
    7.我明白了一個生活道理
    8.我的理想
    9.我的一天
    10,.雙休日里的兩件趣事
    11.難忘的小學(xué)生活
    12..那次,我真開心
    13.業(yè)精于勤而荒于嬉
    14.學(xué)習(xí)生活中的二三事
    15.一次不平常的經(jīng)歷
    16.我的沒有家庭作業(yè)
    17.長大,真好
    18.美好的回憶
    19.我拿什么回報你
    20.喜迎奧運