心中有不少心得體會時，不如來好好地做個總結(jié)，寫一篇心得體會，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
心得體會與思想認(rèn)識篇一
指出，以“一帶一路”建設(shè)為契機，開展跨國互聯(lián)互通，提高貿(mào)易和投資合作水平，推動國際產(chǎn)能和裝備制造合作，本質(zhì)上是通過提高有效供給來催生新的需求，實現(xiàn)世界經(jīng)濟再平衡。特別是在當(dāng)前世界經(jīng)濟持續(xù)低迷的情況下，如果能夠使順周期下形成的巨大產(chǎn)能和建設(shè)能力走出去，支持沿線國家推進工業(yè)化、現(xiàn)代化和提高基礎(chǔ)設(shè)施水平的迫切需要，有利于穩(wěn)定當(dāng)前世界經(jīng)濟形勢。
就推進“一帶一路”建設(shè)提出8項要求。
一是要切實推進思想統(tǒng)一，堅持各國共商、共建、共享，遵循平等、追求互利，牢牢把握重點方向，聚焦重點地區(qū)、重點國家、重點項目，抓住發(fā)展這個最大公約數(shù)，不僅造福中國人民，更造福沿線各國人民。中國歡迎各方搭乘中國發(fā)展的快車、便車，歡迎世界各國和國際組織參與到合作中來。
二是要切實推進規(guī)劃落實，周密組織，精準(zhǔn)發(fā)力，進一步研究出臺推進“一帶一路”建設(shè)的具體政策措施，創(chuàng)新運用方式，完善配套服務(wù)，重點支持基礎(chǔ)設(shè)施互聯(lián)互通、能源資源開發(fā)利用、經(jīng)貿(mào)產(chǎn)業(yè)合作區(qū)建設(shè)、產(chǎn)業(yè)核心技術(shù)研發(fā)支撐等戰(zhàn)略性優(yōu)先項目。
三是要切實推進統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，堅持陸海統(tǒng)籌，堅持內(nèi)外統(tǒng)籌，加強政企統(tǒng)籌，鼓勵國內(nèi)企業(yè)到沿線國家投資經(jīng)營，也歡迎沿線國家企業(yè)到我國投資興業(yè)，加強“一帶一路”建設(shè)同京津冀協(xié)同發(fā)展、長江經(jīng)濟帶發(fā)展等國家戰(zhàn)略的對接，同西部開發(fā)、東北振興、中部崛起、東部率先發(fā)展、沿邊開發(fā)開放的結(jié)合，帶動形成全方位開放、東中西部聯(lián)動發(fā)展的局面。
四是要切實推進關(guān)鍵項目落地，以基礎(chǔ)設(shè)施互聯(lián)互通、產(chǎn)能合作、經(jīng)貿(mào)產(chǎn)業(yè)合作區(qū)為抓手，實施好一批示范性項目，多搞一點早期收獲，讓有關(guān)國家不斷有實實在在的獲得感。
五是要切實推進金融創(chuàng)新，創(chuàng)新國際化的融資模式，深化金融領(lǐng)域合作，打造多層次金融平臺，建立服務(wù)“一帶一路”建設(shè)長期、穩(wěn)定、可持續(xù)、風(fēng)險可控的金融保障體系。
六是要切實推進民心相通，弘揚絲路精神，推進文明交流互鑒，重視人文合作。
七是要切實推進輿論宣傳，積極宣傳“一帶一路”建設(shè)的實實在在成果，加強“一帶一路”建設(shè)學(xué)術(shù)研究、理論支撐、話語體系建設(shè)。
八是要切實推進安全保障，完善安全風(fēng)險評估、監(jiān)測預(yù)警、應(yīng)急處置，建立健全工作機制，細化工作方案，確保有關(guān)部署和舉措落實到每個部門、每個項目執(zhí)行單位和企業(yè)。
心得體會與思想認(rèn)識篇二
解放思想大討論心得體會
積極。專業(yè)知識、業(yè)務(wù)水平不斷提高。重視學(xué)生的思想品德教育，注重知識的教學(xué)。嚴(yán)格執(zhí)行各項制度，維護了制度執(zhí)行的嚴(yán)肅。理性而清醒地認(rèn)識我們所處階段性特征和規(guī)律，既不自甘落后，無所適從，也不浮躁冒進，急于求成，必須要努力培育科學(xué)思維，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，沉著把握發(fā)展面臨的新課題新矛盾。只有形成科學(xué)的思維方式，才能夠全面認(rèn)識工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、市場化、國際化進程中的風(fēng)云變幻，善于把握發(fā)展機遇，科學(xué)分析我區(qū)發(fā)展所面臨的新機遇、新挑戰(zhàn)，堅定不移地走科學(xué)發(fā)展道路。努力培育科學(xué)思維，就要按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，著力克服片面主觀、狹隘封閉的思想觀念，善于辯證思維、理性思維。以更加開闊的視野，強化科學(xué)思維、辯證思維，才能自覺堅定地樹立全校一盤棋意識，圍繞這一個主題和載體，推動改革創(chuàng)新，深化開放合作，有效統(tǒng)籌、配置、利用全校的優(yōu)勢資源，形成新的發(fā)展優(yōu)勢與發(fā)展合力，推動我校又好又快發(fā)展。
努力培育科學(xué)的思維方式，就是要按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，以人為本，形成民本思維。要以服從全校發(fā)展大局為重，以為學(xué)校為重，帶頭轉(zhuǎn)變思維，帶頭學(xué)習(xí)實踐，凡是符合科學(xué)發(fā)展觀要求的就責(zé)無旁貸地勇于實踐，凡是不符合科學(xué)發(fā)展觀要求的就毫不猶豫地改革創(chuàng)新。
科學(xué)發(fā)展上新水平。
二是順向思維。人民群眾需要我們怎樣解放思想，我們就從哪里解放思想。比如，人民群眾非常關(guān)注假日文化生活、關(guān)注文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，關(guān)注業(yè)余文化生活，我們就要在這些方面多換腦筋，做個換位思考，從大多數(shù)人的角度去考慮問題，多為群眾辦好事，多為社會做善事。
隨著時代的發(fā)展，如何做一名優(yōu)秀的教師，這是值得我用一生去思考的問題，只有與時俱進，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，不斷的學(xué)習(xí)、探索，才能成為一名合格的教師。
身道德情操的修養(yǎng)，通過言傳身教，在傳授知識的同時滲透做人的道理，幫助學(xué)生完善人格。
教師要不斷地吸取新信息、新知識、新理論，不斷充實自己。教師要自覺地接受繼續(xù)教育，始終站在知識的前沿。這樣學(xué)生才能從教師處學(xué)到“源頭活水”的知識。
我們在工作的過程中，會接觸到各種各樣的學(xué)生，面臨著各種考驗，通過學(xué)習(xí)，認(rèn)真總結(jié)，積極主動解決認(rèn)識上的問題，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高自己的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。做到廉潔自律，自覺抵制住各種誘惑。同時，在工作中要能夠放下身段，破除舊觀念，經(jīng)常深入到學(xué)生中去，與學(xué)生拉近距離，熱情周到地為他們做好服務(wù)。
教師必須拉近與學(xué)生心靈的距離。教師愛自己的學(xué)生，就是要真正找到學(xué)生身上的可愛之處，這樣的愛才會是發(fā)自內(nèi)心，持久的?；谶@一點，教師更應(yīng)該不斷縮短與學(xué)生的情感距離，以滿腔的熱情關(guān)愛學(xué)生。教師的教育對象是人，人是有情感的，需要教師的愛和關(guān)心，需要教師像父母一樣在生活上關(guān)懷備至。當(dāng)然，愛生不僅僅是一種情感，而是一種活動。教師要善于了解學(xué)生的心理變化，要設(shè)身處地為學(xué)生著想，體諒他們的難處與痛苦。教師首先應(yīng)與學(xué)生交朋友，建立一種新型的師生關(guān)系，拉近與學(xué)生的心靈距離。其次教師要以心換心，與他們溝通情感，成為他們的好朋友。
殊，是教育人、塑造人的事業(yè)，因此教師的世界觀、人生觀和價值觀，甚至一言一行，都會通過這樣或那樣的方式，對學(xué)生的各個方面產(chǎn)生影響，心得體會。因此，我們時刻注意自身道德情操的修養(yǎng)，通過言傳身教，在傳授知識的同時滲透做人的道理，幫助學(xué)生完善人格。
對，更要善于面對。要善突破舊的思維模式，想前人所不敢想，做前人所不敢做，在不斷的摸索中總結(jié)新經(jīng)驗，找到新辦法，創(chuàng)造系理論。創(chuàng)新不是蠻干，他必須以科學(xué)的方法-論做指導(dǎo)，并且在創(chuàng)新的過程中要不斷的總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn).
我們要以審視的眼光去看待我們的教育事業(yè)，看看我們的優(yōu)勢所在，看看我們在教育中存在的不足之處。樹立起對教育的“憂患意識”。我們更要敢于放下架子，不恥下問，虛心向他人學(xué)習(xí)，要增強進取意識，大膽學(xué)習(xí)和借鑒他人的經(jīng)驗，不斷新教育教學(xué)方法，使我們學(xué)校的教育事業(yè)實現(xiàn)跨越式的發(fā)展。
立足本職，解放思想，實現(xiàn)工作創(chuàng)新發(fā)展
**日聽了丁建明教授的《解放思想與創(chuàng)新發(fā)展》講座，讓我更深地認(rèn)識到解放思想的重要意義。解放思想是近三十年來最有生命力的詞語，也正是解放思想一步一步引導(dǎo)著我國現(xiàn)代化進程?？梢哉f沒有解放思想，就沒有現(xiàn)在繁榮昌盛的中國，沒有解放思想，可能現(xiàn)在的中國面貌和朝鮮差不多。
作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部同樣要解放思想，樹立三種意識。
一是責(zé)任意識。雖然你可能位低權(quán)輕，那是你能力和努力所決定的，不一樣的崗位，一樣的責(zé)任和義務(wù)，在你的崗位上你就要對自己負責(zé)，讓群眾認(rèn)可，讓領(lǐng)導(dǎo)放心。要破除自卑心理，不講待遇，講奉獻，自我激勵，勇于承擔(dān)責(zé)任。
二是進取意識。一種高昂的士氣，飽滿的精神狀態(tài)和積極進取的思想，都能給工作帶來激情，帶來動力，帶來樂趣。如今，在我們很多的工作崗位上，一些人點名后就不見人，和領(lǐng)導(dǎo)捉迷藏，怕承擔(dān)工作，躲著工作，缺少一種飽滿的精神狀態(tài)和高昂的士氣，萎靡不振，缺乏朝氣，有的人雖在崗，卻不在狀態(tài)，無所事事，日復(fù)一日，年復(fù)一年，總感覺上班的時間過得太慢，下班的時間過得太快。
三是創(chuàng)新意識。落實工作，要打破因循守舊、墨守成規(guī)的觀念，遇到問題不能總
是憑經(jīng)驗，總是按老辦法，而要活到老學(xué)到老，不學(xué)就不可能進步，不學(xué)就會落伍，要加強學(xué)習(xí)，打破思想禁錮，學(xué)習(xí)最新的理論成果，先進的管理理念，提煉升化，不斷創(chuàng)新工作方法，不斷提出新思路，新措施，自身能力才能不斷提高，個人才能不斷進步。
解放思想是一個漫長的過程，更是一個重在行動的過程。立足本職工作是解放思想的最終落腳點。作為基層干部，需要的是實干精神，如果人人在各自的工作崗位上牢固樹立了“工作就是責(zé)任”的觀念，解放思想就會有更大的成效。沒有工作的落實，解放思想就會成為一名空話。
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學(xué)習(xí)解放思想心得體會思想
解放思想，實事求是，是馬克思主義活的靈魂，這是我們認(rèn)識新事物，適應(yīng)新形勢，解決新問題的根本思想武器。十七大勝利召開后，掀起了新一輪解放思想大討論學(xué)習(xí)風(fēng)潮，為了進一步真正徹底地解放思想，促進各項工作的開展，促進經(jīng)濟的發(fā)展，就要求以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以解放思想、加快發(fā)展為目的，以自我學(xué)習(xí)、自我教育、自我反思、自我查找、自我提高為主體，利用一切時間認(rèn)真學(xué)習(xí)，加深對黨的認(rèn)識，不斷提高自身政治素養(yǎng)。通過學(xué)習(xí)，我深刻識到，從事基層基礎(chǔ)工作必須堅持工作不忘學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)必須與工作密切結(jié)合，才能行之有效，創(chuàng)造性地開展好自己的工作。
一、勤于學(xué)習(xí)，增長才干
正所謂“學(xué)海無涯”，“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。首先要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，活到老學(xué)到老，利用休息時間、利用工作之余，切實做到工作學(xué)習(xí)兩不誤；其次要會學(xué)習(xí)，要有方法，學(xué)習(xí)要有針對性，更要有時效性，切實做到學(xué)以致用；最后要堅持學(xué)，持之以恒，不浮躁，在學(xué)習(xí)中努力增長自己的`才干。要深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小&平理論、“三個代表”重要思想及黨的路線方針政策，時時關(guān)注國家新的政策方針，刻苦鉆研自己的業(yè)務(wù)知識，以及科技、管理、哲學(xué)、歷史等各方面的知識，全面提高自身素質(zhì)，以豐富的理論知識武裝頭腦。在學(xué)習(xí)中要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)，還要虛心向身邊的同志、群眾學(xué)習(xí)，在實踐中學(xué)習(xí)。通過不斷的學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識，更新工作觀念，掌握工作方法，工作技巧，從而創(chuàng)新工作思路，以更好地適應(yīng)新時期工作的需要。
二、善于思考，提高應(yīng)變能力
“學(xué)而不思則罔”，一個人僅僅學(xué)習(xí)而不思考，那將等于什么也沒有學(xué)到。思考是一種能力，要根據(jù)掌握的第一手資料，運用自己所學(xué)的知識，按照正確的方法進行加工，去粕留精，轉(zhuǎn)化為自己的東西。工作中不會一帆風(fēng)順，難免會遇到困難與挫折，這時要正確認(rèn)清形勢，把握好大局，妥善處理好矛盾。在工作中要充分運用所學(xué)的知識和工作經(jīng)驗，根據(jù)崗位工作職責(zé)，積極思考如何打開工作局面，如何利用質(zhì)量體系和環(huán)境體系的不斷完善，進一步提高質(zhì)量意識和環(huán)境保護意識，充分發(fā)揮工作的能動性，以促進單位績效的持續(xù)提高。
三、勇于實踐，開拓創(chuàng)新
宣傳國家政策，做到有諾必踐，絕不信口雌黃，從而讓企業(yè)人員有信賴感。二是積極主動為企業(yè)排憂解難，在遇到困難時，積極為其協(xié)調(diào)，努力減少企業(yè)不必要的負擔(dān)。三是注重長效管理，招商引資的目的不是光招進商，引進資，還要注重留住商，留住資，增加資，只有為轄區(qū)企業(yè)和客商做好服務(wù)，讓他們有家的感覺，才能使我們經(jīng)濟得到和諧、永久地發(fā)展，使我們單位的工作能讓企業(yè)滿意。我們?yōu)楦鱾€企業(yè)都建立了檔案，作為與企業(yè)溝通的重要橋梁，不定期地與客商聯(lián)系，了解他們的生產(chǎn)經(jīng)營狀況，從而更好地做好服務(wù)。
四、敢于轉(zhuǎn)變。
我們在工作的過程中，會接觸到各種各樣的人，面臨著各種考驗，通過學(xué)習(xí)，認(rèn)真總結(jié)，積極主動解決認(rèn)識上的問題，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高自己的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。有些企業(yè)在經(jīng)濟業(yè)務(wù)往來中，為了自身利益，可能會不擇手段，而我們在為他們服務(wù)的過程中，既要靈活多變，又要把握好原則性，做到廉潔自律，自覺抵制住各種誘惑。同時，在工作中要能夠放下身段，破除舊觀念，經(jīng)常深入到基層企業(yè)中去，與企業(yè)和客商拉近距離，熱情周到地為他們做好服務(wù)。腳步達不到的地方，眼光可以達到；眼光達不到的地方，思想可以達到。只要我們勤學(xué)習(xí)、善思考、勇實踐、敢轉(zhuǎn)變，徹底解放思想、更新觀念，將所學(xué)所思在實踐中運用、在實踐中檢驗、在實踐中升華，從自身做起，認(rèn)真履行職責(zé)，努力做好服務(wù)，我們的經(jīng)濟一定能夠得到持續(xù)、快速發(fā)展，我們的社會一定會更穩(wěn)定、更和諧。
我作為一名普通的干部，面對新的形勢，要不斷的更新觀念，改進工作方法；要勇于創(chuàng)新，努力做到思想更加解放，工作更加努力，學(xué)習(xí)更加主動，使我的思想和工作達到更高的境界。堅持與時俱進，弘揚創(chuàng)新精神，就是要充分發(fā)揮黨員的模范作用，要完成十六大提出的全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)，要完成基本實現(xiàn)現(xiàn)代化，把我國建設(shè)成為富強、文明的社會主義國家的歷史任務(wù)，要不斷開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面，就需要我們從現(xiàn)在做起，立足本職崗位，愛崗敬業(yè)，認(rèn)真做好各項工作，為經(jīng)濟建設(shè)貢獻自己的力量。通過學(xué)習(xí)教育活動，我深刻認(rèn)識到，從事基層基礎(chǔ)工作必須堅持工作不忘學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)必須與工作密切結(jié)合，才能行之有效，創(chuàng)造性地開展好自己的全面工作，為構(gòu)建和諧發(fā)展的社會而努力。
解放思想轉(zhuǎn)變觀念大討論心得體會
鐘秀蓮
學(xué)習(xí)貫徹十七大精神熱潮的號角吹響了，根據(jù)教育和峽門鄉(xiāng)學(xué)區(qū)的要求，我們教師隊伍在當(dāng)前和今后一個時期，要繼續(xù)把學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神引向深入，站在新的歷史起點上，繼續(xù)解放思想，堅持改革開放，推動科學(xué)發(fā)展，促進社會和諧。
為此，我根據(jù)峽門鄉(xiāng)學(xué)區(qū)關(guān)于開展繼續(xù)解放思想大討論活動的通知精神，結(jié)合我校以及我自己的實際情況，進行了關(guān)于開展繼續(xù)解放思想大討論，體會如下：
一、開展繼續(xù)解放思想大討論活動具有非比尋常的重大意義 解放思想是我們應(yīng)對前進道路上各種新情況新問題、掃除障礙、引領(lǐng)發(fā)展的重要法寶，對于我們教師來說，更是具有非比尋常的重大意義。
我們教師隊伍只有繼續(xù)解放思想，才能完整準(zhǔn)確地把握黨的十七大精神，才能結(jié)合新的實踐，才能培養(yǎng)出適合社會主義社會新時期的有用人才。為此，我結(jié)合我自身的實際情況進行解放思想大討論，以此來推動我自身的科學(xué)觀、人生觀、世界觀的飛速發(fā)展，深刻地認(rèn)識到自己必須始終堅持解放思想、實事求是、與時俱進，勇于變革、勇于創(chuàng)新，不斷沖破阻礙發(fā)展的思想觀念和體制機制束縛，才能取得長足發(fā)展。我還深深地體會到：也只有自己不斷增強繼續(xù)解放思想的自覺性和堅定性，繼續(xù)解放思想，探尋教育發(fā)展規(guī)律，扎實工作，開拓創(chuàng)新，才能取得進一步的升華。
二、解放思想、提高自身
在開展繼續(xù)解放思想大討論的活動中，我堅持以解放思想為先導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以學(xué)習(xí)討論和調(diào)查研究為主要形式，努力在繼續(xù)解放思想上邁出新步伐，主要圍繞以下幾個方面開展：
（一）克服自滿保守思想，增強危機憂患意識，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，通過繼續(xù)解放思想大討論活動，爭取成為充滿活力、富有效率的新教師。雖然我比初入校時稍有進步，但是與其他的優(yōu)秀教師相比較，還存在著一定的差距，尤其是在人才濟濟的今天，競爭是不消細說的。因此，要通過繼續(xù)解放思想大討論活動，增強自身的責(zé)任感和緊迫感，進一步轉(zhuǎn)變發(fā)展理念、完善發(fā)展思路、創(chuàng)新發(fā)展舉措，始終堅持以教學(xué)為中心，把提高自己的教育質(zhì)量與教學(xué)水平作為最緊迫的任務(wù)，努力爭取步入優(yōu)秀教師行列。
（二）克服狹隘封閉觀念，增強開放合作意識。作為一名教師，許多人羨慕的人民教師，我絕對不能自以為是，而是要以更加開闊的視野，吸取國內(nèi)外先進教育的經(jīng)驗，在觀念上、行動上不斷更新發(fā)展，以期快速提高自己的教學(xué)水平。
（三）克服片面發(fā)展觀念，樹立科學(xué)發(fā)展意識，增強可持續(xù)發(fā)展能力。在新的發(fā)展階段，要通過繼續(xù)解放思想大討論活動，徹底破除只求快不求好、片面發(fā)展的意識，牢固樹立科學(xué)發(fā)展理念，進一步增強深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性，努力在提高自身各項素質(zhì)方面取得實際效果，推動可持續(xù)發(fā)展。
（四）將討論重點放在如何堅持育人為本、德育為先上，不斷加強
德育工作，突出工作特色。十年樹木，百年樹人，教書育人德為重，要把育人放在頭等重要的事情來抓，只有育好人，才能提高我們社會的整體素質(zhì)。我作為一名三年級的語文教師，要時時記住自己肩上的使命，并將德育有機地融入課堂，在語文課的教學(xué)中進行滲透，使學(xué)生的情感得到熏陶，學(xué)會做人。另外，我還通過班會課，對學(xué)生進行德育滲透，班會課是一堂非常有意義的課，我利用好班會課，每節(jié)課定好一個主題，如：積極開展迎奧運盛會，樹文明新風(fēng)活動，通過活動讓學(xué)生了解奧運，支持奧運，進而升華到熱愛祖國上來；再如學(xué)習(xí)小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)，有效地加強了學(xué)生的基本道德教育和養(yǎng)成教育，這對于推進十七大精神進校園、進課堂、進學(xué)生頭腦工作，加強青少年社會主義核心價值體系建設(shè)是大有裨益的。
三、預(yù)期目標(biāo)
根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)的要求，我將進一步增強政治責(zé)任感，把繼續(xù)解放思想大討論活動作為當(dāng)前一項重要工作，在更高層次、更深程度上繼續(xù)進行解放思想大討論活動，以求推動自身的飛速發(fā)展。這個發(fā)展是不能僅僅停留在層面上，而是要在真正意義上得到升華。
我還要通過繼續(xù)解放思想大討論，將解放思想大討論的成果體現(xiàn)到我的具體的教育教學(xué)工作中來，努力做一名讓學(xué)生滿意、家長滿意、社會滿意的好老師。
心得體會與思想認(rèn)識篇三
第一段：引言（200字）
思想是人類最寶貴的財富。自古以來，很多偉大的哲學(xué)家、政治家、文學(xué)家都在解析人類思想的本質(zhì)，探討人類思維的奧秘。我們也同樣需要去認(rèn)真學(xué)習(xí)思想，去深入思考人生觀、價值觀和認(rèn)知觀，因為這些都關(guān)系到我們自己的生命和世界的脈絡(luò)。在學(xué)習(xí)思想的過程中，我有不少的體會和收獲，下面我想就這方面略作闡述。
第二段：學(xué)思想的目的（200字）
孟子說：“知者不如好學(xué)者，好學(xué)者不如樂學(xué)者。”學(xué)習(xí)本身可以增長知識、提升認(rèn)識、拓寬視野，更重要的是，學(xué)習(xí)可以提高個人的素養(yǎng)和態(tài)度，使人品格更加高尚、行為更加優(yōu)美。學(xué)思想，旨在通過熱愛知識和思維的方式，去開拓思想、激發(fā)智慧、明確思路，以達到提高人生境界的目的。學(xué)思想是思想啟蒙，是精神滋潤，是使我們不斷成長的關(guān)鍵。
第三段：學(xué)思想的過程（400字）
學(xué)習(xí)思想需要一個持續(xù)的過程，需要多角度的思考和多元化的認(rèn)識。首先，要有無私的好奇心，不斷地去探究未知的領(lǐng)域；其次，要有開放的心態(tài)，接受不同的見解和意見；再次，需要有深入思考的能力，將知識融會貫通，并落地實踐。最重要的是，學(xué)思想需要不斷的自我超越，在反思自己的過程中，不斷擴大自己的認(rèn)知范圍，以及接納不同的思考模式。
第四段：學(xué)思想的意義（300字）
學(xué)習(xí)思想實際上是為了能夠更好地應(yīng)對生活中遇到的各種困難和挑戰(zhàn)。只有通過思考自習(xí)，我們才能在現(xiàn)實生活中具備豐富的思想資源，想到更多的解決辦法，更好地適應(yīng)變幻的環(huán)境和客觀條件。其次，學(xué)思想能夠培養(yǎng)我們更深刻的理解力和表達能力，無論是在面對問題還是在交流中，思想的掌握相當(dāng)關(guān)鍵。最后，學(xué)思想將影響我們的人生態(tài)度，讓我們看到人生更長遠、更宏大的價值。
第五段：結(jié)語（100字）
總之，學(xué)思想是一個全面提升個人素養(yǎng)、豐富精神世界、實現(xiàn)人生價值的重要過程。它不是說提升一個人的智商，而是提高整個國家的國民素質(zhì)水平，進而推動社會從精神層面上的發(fā)展和進步。我們應(yīng)當(dāng)珍視這樣一個重要的過程，并且時刻銘刻在心。
心得體會與思想認(rèn)識篇四
強思想是指一個人在面對問題時，深入思考并形成獨立的見解和思想。在現(xiàn)代社會中，由于信息的泛濫和社交媒體的普及，越來越多的人變得缺乏思考能力，很容易被他人的觀點和意見所左右。然而，強思想是我們在成長和發(fā)展中必不可少的能力。下面，我將分為五個段落，分享我對強思想的心得體會。
首先，強思想能夠讓人更全面地認(rèn)識問題。對于一個復(fù)雜的問題，如果我們只是停留在表面，隨波逐流，那么我們只能得到一種單一的觀點。而如果我們具備強思想能力，就能夠?qū)栴}分解、整合不同的角度和思路，從而獲得更加豐富和全面的認(rèn)識。比如，在面對一個社會問題時，我們可以從經(jīng)濟、政治、道德等多個維度思考，從而更加全面地理解該問題的本質(zhì)和根源。
其次，強思想能夠使人更加獨立和自主。在社交媒體時代，信息傳遞的速度很快，我們常常會受到來自各個方面的觀點和意見的沖擊。如果我們沒有強大的思考能力，就很容易被他人的意見所左右，失去自己的主見。然而，當(dāng)我們具備強思想能力時，我們能夠深入思考，在決策時更加獨立和自主。我們能夠清楚地認(rèn)識到每個人都有各自的動機和利益，從而正確地判斷他人的立場并形成屬于自己的獨立見解。
再次，強思想能夠幫助人更好地解決問題。面對困難和挑戰(zhàn)時，我們常常會迷失方向，不知道如何應(yīng)對。然而，如果我們養(yǎng)成了強思想的習(xí)慣，就能夠更加冷靜地應(yīng)對問題，找到解決問題的關(guān)鍵所在。強思想能夠讓我們不僅思考問題本身，還能夠思考問題的因果關(guān)系，并從中尋找最佳的解決方案。無論是個人生活中的問題還是工作中的挑戰(zhàn)，我們都可以通過強思想能力來有效地應(yīng)對和解決。
此外，強思想能夠促進個人的成長和進步。一個人只有學(xué)會思考，才能更好地認(rèn)識自己和改進自己。通過反思和思考，我們能夠發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足，并找到提高自己的方法和途徑。強思想不僅能夠讓我們更加清楚地認(rèn)識到自己想要的是什么，還能夠幫助我們規(guī)劃未來，并制定實現(xiàn)目標(biāo)的具體步驟和計劃。強思想能力是我們成長和進步的動力，也是我們不斷完善自己的重要途徑。
最后，強思想是一種持續(xù)的過程和習(xí)慣。要培養(yǎng)強思想能力，我們需要堅持，并在日常生活中不斷運用。通過讀書、寫作、參加討論等方式，我們可以不斷鍛煉和提升自己的思考能力。同時，我們也應(yīng)該勇于表達自己的見解，與他人交流并不斷借鑒他人的觀點和經(jīng)驗，從而不斷完善自己的思考方式和思考方法。
總而言之，強思想是我們在面對問題時所需要具備的一種能力，它能夠使我們更全面地認(rèn)識問題、更獨立自主地思考、更好地解決問題、促進我們的成長和進步。通過持續(xù)的思考和不斷的學(xué)習(xí)，我們可以培養(yǎng)和提升自己的思考能力，成為一個具有強思想的人。只有強思想，我們才能夠在復(fù)雜多變的社會中應(yīng)對挑戰(zhàn)，實現(xiàn)自己的人生價值。
心得體會與思想認(rèn)識篇五
教育實習(xí)是把自己在學(xué)校所學(xué)的教育理論和教育知識應(yīng)用與實際，同時也是對自己從事任教能力的一次大檢驗。從20_年10月1日至20_年11月16日共7周時間，在老師的帶領(lǐng)下到了佛山市第十一中學(xué)進行了教育實習(xí)，我努力地做好從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換。在穿著上大方得體，言談舉止，自然端莊，盡力給學(xué)生一種道德修養(yǎng)好，文化水平高的印象。在教學(xué)工作方面，認(rèn)真?zhèn)湔n，用心修改教案，虛心聽取原任課老師的意見，彌補自己在教學(xué)工作上的不足。在班主任工作中，積極負責(zé)，與學(xué)生形成良好的師生關(guān)系，熱心真誠面對每位學(xué)生，尊重他們，深入細致了解他們。下面我談?wù)勛约旱囊稽c實習(xí)心得和體會。在第一個星期期間，主要是教育見習(xí)的階段，先是觀摩兩位原任課老師講的新課和評講試卷的課，然后根據(jù)學(xué)校和學(xué)生的實際情況，設(shè)計教案和備課，融入佛山市第十一中學(xué)的教學(xué)模式，深入中學(xué)政治課堂，直接感受真實的政治課教學(xué)過程，并在課后與老師交流以學(xué)得更多的經(jīng)驗。經(jīng)過這頭一個星期的見習(xí)，我對如何做好一名稱職的老師有了深刻的體會。
用豐富的經(jīng)驗和駕馭課堂的能力，引導(dǎo)學(xué)生參與到教學(xué)活動中，充分調(diào)動他們的積極性，使整個課堂充滿活力。第七，老師注重與學(xué)生的情感交流。我們注意到，在教學(xué)過程中，授課老師的眼神、動作、語言和神態(tài)都與學(xué)生的學(xué)習(xí)活動配合完美，老師通過用眼神和動作對學(xué)生的回答和思考進行鼓勵和引導(dǎo)，也向?qū)W生傳遞自己的教學(xué)思想，讓學(xué)生充分感受到老師的教學(xué)心情和課堂氣氛，從而帶動學(xué)生積極地投入到思考和回答問題的過程中。因此，教師學(xué)會與學(xué)生在眼神、動作、語言和神態(tài)等方面的交流，有利于調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和提高教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)工作方面，實習(xí)期間我講了2節(jié)新課和1次班會課，一共3節(jié)課，每節(jié)課我認(rèn)真?zhèn)湔n，聽取任課老師的意見，用心修改教案。實踐中了解了學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，針對不同學(xué)生的特點進行教學(xué)，課后結(jié)合老師的意見全面反思，認(rèn)真總結(jié)，彌補不足。再加上多聽其他老師的課，取長補短，因而在教學(xué)工作方面取得了較大進步。
第一次上課不是很成功，雖然基本完成了課堂教學(xué)任務(wù)，但是課堂紀(jì)律不是很好，而且可能由于第一次作為一個老師的身份站上講臺比較緊張的緣故，出現(xiàn)了連續(xù)幾次的口誤，另外，我還犯了把簡單的問題復(fù)雜化的缺點，我想把因此教學(xué)效果欠佳。課后我認(rèn)真分析了初二學(xué)生的學(xué)習(xí)特點，并結(jié)合康老師的建議，對自己的教學(xué)方法、教學(xué)思路進行了反思總結(jié)：對于初二學(xué)生的教育，需要通過實際事例結(jié)合學(xué)習(xí)書本理論，才能啟發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;需要通過榜樣力量的激勵，才能使他們獲得感同身受的體驗;需要教師情感教育的升華，激起學(xué)生的共鳴，才能達到真正的思想教育的目的。通過反思與總結(jié)，我在第二次課中取得了長足進步，課堂教學(xué)效果有了很大改善。
很專注地聽我講課。這堂課的板書很多，就連我轉(zhuǎn)身寫字時也沒有同學(xué)講話。整堂課很順利地上完了，我沒有一次維持紀(jì)律，師生互動也做得很好，就連平時最調(diào)皮，每節(jié)課都搗蛋的學(xué)生也在目不轉(zhuǎn)睛地盯著我聽我講課。2班這么“反常”聽課的情況令我感到很驚奇，同時，我也知道他們的這種“反常”的表現(xiàn)，就是對我的課堂教學(xué)成果的肯定，同學(xué)們的表現(xiàn)為我的教學(xué)打了滿分。課后原任課老師也對我的教學(xué)給予了較高評價。
通過這幾次上課，我真正明白了那句話：“沒有不合格的學(xué)生，只有不合格的老師?！睂W(xué)生的興趣是靠老師引導(dǎo)的，課堂紀(jì)律是老師和學(xué)生雙方的責(zé)任，學(xué)生不認(rèn)真聽課，老師應(yīng)反思自己的教學(xué)方法是不是不容易被學(xué)生所接受，應(yīng)該怎樣根據(jù)學(xué)生的特點來改進。就像這堂生動的《與人為善》，我感人的真實案例去啟發(fā)學(xué)生，引起學(xué)生的情感觸動，引起他們的共鳴，他們自然會認(rèn)認(rèn)真真地聽講，而且在整個課堂講學(xué)過程中，師生的配合也很好，我能明顯地感覺到他們的思維在跟著我的思路馳騁。
在班主任工作中，我與學(xué)生形成良好的師生關(guān)系，熱心真誠面對每位學(xué)生，尊重他們，深入細致了解他們。我與全班大部分學(xué)生進行過單獨談話，協(xié)助校運會工作和級組的體育測驗，開展主題班會，并取得了預(yù)期效果。通過兩個月以來與學(xué)生的接觸，我也有一些感悟：首先，班級管理中，班主任要培養(yǎng)好班干部，這對班級管理有著多方面的作用，鍛煉了學(xué)生的管理能力，能夠?qū)Π嗉壠鸬綍r刻監(jiān)督的作用，同時也分擔(dān)了班主任的工作負擔(dān)與壓力。其次，對與那些調(diào)皮的學(xué)生，更需要的是老師對他們的關(guān)注、溝通和關(guān)心。這一類學(xué)生往往平時成績不是很好，他們不能在成績方面得到關(guān)注，就希望做一些其他的事情引起老師、家長的關(guān)注，因此他們最缺少的是家長的關(guān)愛和老師的關(guān)懷。對于這些學(xué)生用訓(xùn)斥、恐嚇都是解決不了的，化解的方法是愛，用愛來關(guān)懷他們就像愛自己的孩子一樣。
實習(xí)期間的收獲與感悟是說也說不完的，我只能感嘆實習(xí)的時間太短，時間過得太快，我的鍛煉還很不夠，但會珍惜在這實習(xí)期間獲得的寶貴經(jīng)驗，它會成為我以后的人生道路上的寶貴財富。盡管實習(xí)已經(jīng)結(jié)束，但是我還要繼續(xù)發(fā)揚虛心學(xué)習(xí)、努力進取的精神，不管走到哪里都保持謙虛學(xué)習(xí)的作風(fēng)，為自己的進步鋪就階梯。我已經(jīng)整裝待發(fā)，為以后工作崗位做好了扎實的準(zhǔn)備。
心得體會與思想認(rèn)識篇六
學(xué)習(xí)思想是高等教育的核心內(nèi)容之一，這是因為思想在我們的生命中占據(jù)著至關(guān)重要的地位。思想的力量是巨大的，它不僅可以影響我們的日常行為和決策，還能夠引導(dǎo)我們前進的方向和達成夢想的目標(biāo)。在我所讀的學(xué)科中，學(xué)習(xí)思想是最為重要的一門課程。在學(xué)習(xí)和研究思想的過程中，我不僅深入了解到了思想的本質(zhì)和特點，更重要的是讓我體會到思想對人類文明的巨大影響。
第二段：哲學(xué)思想
哲學(xué)思想是思想的代表，它涵蓋了很多重要的思想流派和思想家。學(xué)習(xí)哲學(xué)思想讓我了解到許多具有深刻哲學(xué)意義的思想，例如：人類自由、正義與倫理、生命的意義和價值等等。同時，哲學(xué)思想也帶給我很多思考和啟迪，例如：無限的真理的追求、重新審視常識和先入為主的觀念等等。
第三段：社會思想
社會思想是思想的一種應(yīng)用形式。它主要是對社會現(xiàn)象和問題的思考和分析。學(xué)習(xí)社會思想讓我認(rèn)識到很多社會問題的本質(zhì)和原因，并且?guī)椭伊私獾缴鐣l(fā)展的過程和規(guī)律。社會思想還教會了我如何與人交往和如何面對社會壓力。
第四段：文學(xué)思想
文學(xué)思想是指特定的文學(xué)流派或文學(xué)作品所體現(xiàn)出來的思想和價值觀。學(xué)習(xí)文學(xué)思想讓我了解到許多文學(xué)大師和他們的代表作品以及他們所表達的思想和觀點。文學(xué)思想還幫助我提升了語言表達和情感交流的能力。
第五段：思想與現(xiàn)實
作為思想的學(xué)習(xí)者，我更加深刻地認(rèn)識到思想對于現(xiàn)實和人類文明的重要性。相信很多人都有過“不是我們?nèi)ジ淖兪澜纾鞘澜缭诟淖兾覀儭钡母惺?。但是作為擁有思想的人類，我們需要不斷通過思想去審視現(xiàn)實、決策未來，才能讓自身走向更好的方向。
總結(jié)：
學(xué)習(xí)思想對于我們的人生有著巨大的影響。它不僅讓我們認(rèn)識到思想的本質(zhì)和特點，更重要的是讓我們擴展了我們的思維和認(rèn)知，豐富了我們的人生經(jīng)驗。通過學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟思想，我們可以掌握一種更加科學(xué)、理性、開放的思維方式，從而讓我們更好地面對未來。
心得體會與思想認(rèn)識篇七
人類在漫長的進化過程中，一直在思考和思考自己的存在和意義。通過這些思考，人們開始對世界和自己的思想進行探索，并從中汲取智慧。悟思想，是指在人們的思考中達到一種理性和洞察力的境界。通過深入思考和體察，人們可以從思想中收獲豐富的心得體會。在本文中，將從人生意義、人與自然的關(guān)系、人際關(guān)系、生活態(tài)度和價值觀等角度探討悟思想的重要性和體會。
首先，悟思想可以幫助我們領(lǐng)悟人生的更深層意義。人生意義是古往今來人們思考的重要問題。而我們只有通過深入思考和洞察自身，才能悟出人生深層次的意義。舉個例子，蘇格拉底通過深入思考，認(rèn)識到“一個未經(jīng)反省的人生是不值得過的”。悟思想可以讓我們理解到人生的真諦不在于追逐物質(zhì)的財富和權(quán)力，而在于追求內(nèi)心的滿足和精神的成長。通過悟思想，我們能夠理解生命的脆弱和短暫，從而更加珍惜和利用時間，活出更有意義的人生。
其次，通過悟思想，我們能夠更好地認(rèn)識到人與自然的關(guān)系。自然是人類生存的基礎(chǔ)，我們應(yīng)該與自然和諧相處。人類的發(fā)展帶來了環(huán)境的破壞和資源的過度開發(fā)，導(dǎo)致了許多環(huán)境問題。只有通過悟思想，我們才能意識到人類和自然是一個有機整體，人類的利益和自然的利益相輔相成。我們應(yīng)該像對待自己的家園一樣對待自然，保護和珍惜自然資源。通過悟思想，我們能夠更加深入地認(rèn)識到自然的偉大和人類的責(zé)任。
第三，悟思想對于人際關(guān)系的理解也起到重要作用。人是社會性的生物，人際關(guān)系是我們生活中重要的一環(huán)。只有通過悟思想，我們才能認(rèn)識到人際關(guān)系的本質(zhì)和真實面貌。在社會交往中，人們常常追求名利和地位，容易陷入浮躁和虛偽的境地。而通過深入思考和悟思想，我們能夠看清這些表面的虛偽和功利，建立真誠和互助的人際關(guān)系。同時，悟思想還可以讓我們更加理解和寬容他人，增進相互之間的信任和了解。
此外，悟思想還影響著我們的生活態(tài)度。生活是一個復(fù)雜的過程，其中充滿了各種挑戰(zhàn)和困難。只有通過悟思想，我們才能擁有積極的生活態(tài)度。悟思想使我們看到生活中的美好和意義，從而能夠保持樂觀和積極的心態(tài)，面對困難和挫折。悟思想讓我們明白，生活中的每一個點滴都是寶貴的，而我們應(yīng)該珍惜和享受每一天的過程。通過悟思想，我們可以活出真實的自己，過上充實而有意義的生活。
最后，悟思想還可以幫助我們樹立正確的價值觀。人的價值觀決定了一個人的行為和選擇。通過深入思考和悟思想，我們可以從各種價值觀中找到真理和智慧。人們常常在名利、權(quán)力、物質(zhì)等方面追求，而通過悟思想，我們能夠認(rèn)識到這些追求的空虛和無意義。悟思想能夠引導(dǎo)我們追求真善美的價值，并且在實踐中不斷完善和提升。通過悟思想，我們可以樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，從而指導(dǎo)自己的行為。
總之，悟思想是人類思考和洞察力的體現(xiàn)，通過對思想的探索和思考，我們可以獲得豐富的心得體會。通過悟思想，我們能夠領(lǐng)悟人生的意義和價值，認(rèn)識到人與自然的關(guān)系，改善人際關(guān)系，擁有積極的生活態(tài)度和樹立正確的價值觀。悟思想是人類文明進步和個人成長的源泉，只有通過深入思考和悟思想，我們才能更好地理解自己，理解世界，并在實踐中不斷完善自己的思想和行為。
心得體會與思想認(rèn)識篇八
代發(fā)展的要求
思想是客觀存在在人的意識中經(jīng)過思維活動而產(chǎn)生的結(jié)果，它是人類社會在生存發(fā)展中經(jīng)過不斷認(rèn)知世界而形成的一種理性認(rèn)識，引導(dǎo)和決定著人的態(tài)度、行為等。因此，正確的思想決定著正確的行動。
那么，正確的思想怎樣形成？什么樣的行動才是正確的行動?我認(rèn)為，正確的思想就是在堅持與時俱進、實事求是的基礎(chǔ)上形成的。正確的行動就是符合客觀規(guī)律，按客觀要求辦事、能促進社會發(fā)展的行動。馬克思主義告訴我們，客觀存在是不斷發(fā)展變化的，人的思想觀念也要隨之發(fā)展變化，才能真正認(rèn)識和把握客觀規(guī)律，進而促進事物的發(fā)展，否則就是錯誤，就會阻礙發(fā)展，甚至受到客觀世界的懲罰?？梢哉f，客觀世界的永恒發(fā)展決定了我們的思想必須不斷解放，其解放的進程是永恒的。
歷史證明，只有不斷解放思想才能推動社會不斷發(fā)展，任何墨守成規(guī)、死搬教條的行為都是錯誤的?？梢哉f，沒有解放思想就沒有中國革命的勝利，就沒有中國的改革開放，就沒有中國特色社會主義偉大事業(yè)的順利發(fā)展。因此，事易時移，就必須解放思想。解放思想應(yīng)該作為我們每個人的的自覺要求，要隨時根據(jù)新情況，反省我們的決策、工作和行為與客觀要求的差距，隨時矯正自己的思想。
但是，解放思想是一個陣痛過程，必須轉(zhuǎn)變已經(jīng)形成的思想和思維模式，打破一些固有的利益格局。這就要求我們必須不斷提高認(rèn)知水平，不斷修正價值取向。所謂認(rèn)知水平就是我們掌握的情況有多少，我們對客觀事物發(fā)展規(guī)律和本質(zhì)要求的認(rèn)識是否準(zhǔn)確，我們認(rèn)識分析和解決問題的能力和水平怎樣。所謂價值取向就是我們所想所為的目的是什么。
那么，我們怎樣來解放思想呢？我認(rèn)為應(yīng)該從兩個方面來衡量：一是行動二是效果，在行動上是不是真正按客觀發(fā)展規(guī)律和要求辦事，是否實事求是、與時俱進，在效果上是否辦成了事辦好了事，是否有利于發(fā)展和促進了發(fā)展。即是說，面對發(fā)展的新情況，我們是否以一種積極的心態(tài)和實事求是的觀點來對待發(fā)展、思考發(fā)展和解決發(fā)展中存在的問題。溫家寶總理在“兩會”時說：思想要得到解放，就要有獨立思考、批判思維和創(chuàng)新能力。就是要敢于批判，敢于追問、反思、評說。只要我們對現(xiàn)實存在的東西（包括政策、法律、決策）經(jīng)常追問、反思其對與否，是否符合客觀要求，是否有利于發(fā)展，是否符合老百姓的利益和愿景等，如果不符合應(yīng)該怎么辦，通過最大限度的努力我們能做到什么程度或者說在作到最好的情況下我們能遇到什么風(fēng)險，其后果是什么，我們能否承擔(dān)住這種后果，如何取舍利益分成等等。如果我們能夠做到這些，我們就會變得睿智，我們的思想就能夠隨時解放，可以隨時跳出習(xí)慣的框子，我們的思想、工作、決策就會更加符合客觀規(guī)律和時代要求，前瞻性更強、科學(xué)性更大、正確性更高、實效更明顯。
這次以“解放思想，擴大開放”為題開展大討論，實際上就是時代發(fā)展的要求，隨著改革開放的深入進行，如何進一步深化改革，如何進一步解決現(xiàn)存的一些思想認(rèn)識問題（小富即安、坐享其成），如何把握發(fā)展的規(guī)律和要求，謀求更大的發(fā)展空間和途徑，如何激發(fā)創(chuàng)造熱情，推動經(jīng)濟社會更加科學(xué)、持續(xù)、快速、和諧發(fā)展等等都是必須首先從思想上解決認(rèn)識問題。
就政協(xié)而言，隨著形勢的發(fā)展，政協(xié)的地位和作用有了較大的變化。中央5號文件明確提出：“提高黨的執(zhí)政能力，發(fā)展社會主義民主政治，構(gòu)建社會主義和諧社會，推進中國特色社會主義偉大事業(yè)，必須大力加強人民政協(xié)工作，充分發(fā)揮人民政協(xié)的作用?！痹诘谝粭l明確指出：“人民政協(xié)事業(yè)是中國特色社會主義事業(yè)的重要組成部分；中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度是我國的一項基本政治制度；人民政協(xié)是我國政治制度的重要組成部分，在我國政治生活中具有不可替代的作用，它是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的各黨派、各團體、各民族、各階層大團結(jié)大聯(lián)合的組織》”地二條鮮明闡述：政治協(xié)商與投票選舉行使權(quán)利是我國社會主義民主的兩種重要形式；人民政協(xié)的基本屬性、主要職能、組織構(gòu)成、工作原則和活動方式，與構(gòu)建社會主義和諧社會的要求是完全一致的，同構(gòu)建社會主義和諧社會的各項工作是緊密相連的。
因此，我們要解放思想，首先就必須充分認(rèn)識和把握政協(xié)在新的歷史條件下的地位和作用，準(zhǔn)確理解政協(xié)的政治重要性，才能明確新時期對我們有什么要求，我們應(yīng)當(dāng)承擔(dān)什么樣的責(zé)任，我們思想上工作上的差距在哪里。
其次，我們必須認(rèn)清我們的任務(wù)。5號文件提出：政協(xié)工作的主題是團結(jié)民主，任務(wù)是高舉愛國主義、社會主義旗幟，在熱愛中華人民共和國、擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護社會主義事業(yè)、共同致力于中華民族偉大復(fù)興的政治基礎(chǔ)上，進一步鞏固和發(fā)展愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線，把全體社會主義勞動者、社會主義事業(yè)建設(shè)者、擁護社會主義的愛國者和擁護祖國統(tǒng)一的愛國者（四種人）都團結(jié)起來，同心同德，群策群力，為推進社會主義經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)，為實現(xiàn)祖國統(tǒng)一、為維護世界和平、促進共同發(fā)展而奮斗。胡錦濤總書記要求，政協(xié)要發(fā)揮協(xié)調(diào)關(guān)系、匯聚力量、建言獻策、服務(wù)大局的重要作用。
其三就要圍繞上述認(rèn)識找準(zhǔn)我們存在的問題，從思想上明確抓實工作的措施。我認(rèn)為，我們的工作有了很多創(chuàng)新，取得了一定成效。但橫比而言，還存在許多差距，特別是慣性思維、慣性工作方式的影響還很大，我們在工作主動性、積極性特別是創(chuàng)新方面還缺乏自覺意識，工作內(nèi)容相對單一，工作形式相對單調(diào)，工作效果相對單純。所謂單一，就是工作內(nèi)容基本自定，在深度和廣度上針對性不強，在協(xié)調(diào)關(guān)系、匯聚力量方面的工作開展不夠;所謂單調(diào)，就是我們的工作形式創(chuàng)新不夠，自選動作太少；所謂單純，就是工作目標(biāo)滿足于“完成”了某項工作做了“某件事”，應(yīng)付的觀點較濃。其原因在于對政協(xié)的地位作用認(rèn)識不到位，政協(xié)工作激情不足，工作深入不夠，缺乏實效考核機制。
因此，政協(xié)要完成時代賦予的歷史任務(wù)，必須對政協(xié)有一個全面的認(rèn)識和理解，把握新時期的要求，解放思想，認(rèn)真思考，創(chuàng)新工作，建立必要的實效評價機制，才能是政協(xié)作用得到全面有效發(fā)揮。
心得體會與思想認(rèn)識篇九
進行思想政治教育的具體做法。
1、深入了解學(xué)生所閱讀的書籍、所關(guān)注的網(wǎng)站、思想上亟待解決的問題。
每一屆學(xué)生都有他們的特點，學(xué)生所關(guān)注的熱點也不一樣，因此作為班主任也要與時俱進地改進自己的辦法。作為班主任，我比較注重向?qū)W生了解思想動向，尤其注意觀察他們閱讀的書籍，希望從中透視有關(guān)思想動向。這項工作主要是利用課間時間來進行了解。重點班的學(xué)生除了閱讀《讀者》、《青年文摘》、《少男少女》這些雜志之外，也會閱讀《明朝那些事兒》、《貨幣戰(zhàn)爭》、《水煮三國》等利用輕松幽默筆法來描寫歷史、經(jīng)濟的著作。而普通班的學(xué)生常見的雜志有《可樂》報、《少男少女》、《故事會》、《新故事》、《籃球》，還會追逐潮流看《驚悚e族》等詭異的雜志，閱讀《暮光之城》等流行書籍。對于上述雜志，我也會向?qū)W生借來閱讀，從中盡量感受他們的思想傾向，以便對癥下藥。而學(xué)生也非常樂意將相關(guān)書籍、雜志借給我，一方面覺得我作為班主任尊重他們的興趣和愛好，另一方面我也能夠及時跟他們探討當(dāng)中的相關(guān)問題，還有就是因為我能夠及時歸還雜志，從不影響他們正常的閱讀。在獲得學(xué)生信任的情況下，通過與學(xué)生展開相關(guān)探討，獲得某種程度的共識之后，我會含蓄地提出我的看法，對一些不良方面提醒學(xué)生要加強辨別能力，學(xué)生對此也能愉快地接受。
2、高效利用班會課進行思想政治教育。
一般一周只有一節(jié)班會課，班主任只有充分利用好班會課的效率，才能產(chǎn)生較好的效益。所謂：“磨刀不誤砍柴時”，學(xué)生的思想道德教育有實效，將會很好地促進學(xué)生的學(xué)習(xí)。在開展班會課時，要充分發(fā)揮學(xué)生展示觀點、展開論辯的思維過程，老師只做必要的、及時的點評或者點撥。而班主任教師將相關(guān)論題告訴學(xué)生提前準(zhǔn)備，學(xué)生完全可以利用課余飯后的零碎時間進行討論、思考，不會占用到其他過多的時間。
3、利用班級文化進行思想政治教育。
班級文化是一個班級精神風(fēng)貌的集中體現(xiàn)，所以我作為班主任也非常重視班級文化的建設(shè)。首先是名言警句的收集，每個人都找到一句作為自己最喜歡的座右銘，激勵自己奮發(fā)向上。通過整潔的桌椅、明亮的窗臺環(huán)境、生動活潑的黑板報設(shè)計，激發(fā)學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。另外，利用學(xué)生之間，互相找出對方的優(yōu)點，又有助于建立一種和諧的班級文化。我常常跟學(xué)生說，同學(xué)之間更多的是合作，合作學(xué)習(xí)文化知識，合作學(xué)習(xí)如何走過心理焦慮，合作學(xué)習(xí)如何正確看待小范圍的競爭，樹立起正確的觀念。
4、關(guān)注社會，及時結(jié)合相關(guān)案例、報道進行思想政治教育。
高中班主任利用生活中的事例，直面社會，進行相關(guān)的討論，可以提高學(xué)生的思想覺悟。比如，“艷照門”發(fā)生后，據(jù)《廣州日報》報道，廣州的中學(xué)生風(fēng)傳“艷照門”的照片，對此，有些班主任避而不談，或者只是輕描淡寫地告訴學(xué)生：“學(xué)生不宜?！逼鋵崳嘀魅卫蠋煷罂梢源蠓接懻撨@個問題，教育學(xué)生正確看待“艷照門”。不僅可以從成長過程、人性特點、心理性格、思維等角度進行分析，還可以分析明星從不愿露面到最后站出來的考慮過程，指出當(dāng)我們遇到個人危機的時候應(yīng)該如何應(yīng)對，遇到突發(fā)事件的時候的處事方式等等。而通過云南“躲貓貓案件”，教育學(xué)生如何正確、恰當(dāng)、巧妙、變通地行使個人權(quán)利。
孩子們是祖國的花朵，是中國未來的希望。播種的是孩子們的父母，澆灌的卻是我們教師，為了孩子們更美好的明天，為了中國更輝煌的未來，我一定會盡出我微薄的一份力，讓實驗中學(xué)的孩子們茁壯成長!
心得體會與思想認(rèn)識篇十
第一，做好老師，要有理想信念!按照黨和人民的要求，新時代人民教師的理想信念，就是要堅定對馬克思主義的信仰，對社會主義和共產(chǎn)主義的信念;就是要為人民、為中國特色社會主義、為改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)而教書育人，要始終把立德樹人作為自已的根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
第二，做好老師，要有道德情操!作為一名教師，要具備良好的道德修養(yǎng)和無私的奉獻精神;要具備良好的職業(yè)道德和敬業(yè)的信念;要具備熱愛教育工作的事業(yè)心和責(zé)任感。有了這幾點，工作就會兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇。也就會做到以身作則，為人師表。也就能用自己的示范教育學(xué)生，影響學(xué)生，感染學(xué)生，激勵學(xué)生，陶冶學(xué)生。言行堪為學(xué)生表率，做學(xué)生的楷模，做學(xué)生學(xué)習(xí)的引路人。這樣的道德情操為學(xué)生樹立了榜樣，學(xué)生的行為會被感化，教師的道德情操和學(xué)生良好行為就會融合一體，達到身教重于言教。真正體現(xiàn)德才并重，讓燦爛的道德之花，結(jié)出豐滿的成才碩果。
第三，做好老師，要有扎實學(xué)識!老師自古就被稱為“智者”,學(xué)高才能為師。面對當(dāng)前的信息化網(wǎng)絡(luò)時代，經(jīng)濟快速發(fā)展、社會日益多元、各種新知識不斷涌現(xiàn)，那么作為新時代的教師，更需要不斷擴充自己的知識，做到與時俱進。具備扎實的學(xué)識，去提升自身學(xué)識魅力。首先我們應(yīng)該精通自己的學(xué)科;其次，我們也應(yīng)該掌握一些專業(yè)知識，懂得一些現(xiàn)代教育學(xué)、心理學(xué)內(nèi)容，有效的教學(xué)需要科學(xué)理論的指導(dǎo)。
第四，做好老師，要有仁愛之心!教師的“仁愛之心”的內(nèi)涵是豐富的。教師的“仁愛之心”其實就是教師之愛，教師對學(xué)生的關(guān)愛。這種愛是沒有血緣的愛，沒有功利的愛，是理智的愛。這種愛包括呵護學(xué)生、尊重學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生，滿懷欣喜地期待學(xué)生健康成長。這種愛是教育成功的基礎(chǔ)，是教師用人格啟迪人格，用真心換真情，是教師贏得學(xué)生信任、尊重之后而無往不勝的教育法寶。這是教師輸出地對學(xué)生的愛。
今年是新中國成立70周年，是全面建成小康社會、實現(xiàn)第一個百年奮斗目標(biāo)的關(guān)鍵之年，我作為其中的一員，要為這偉大的目標(biāo)添磚加瓦!
心得體會與思想認(rèn)識篇十一
“新思想，新時代，新征程”是習(xí)近平總書記提出的新時代中國特色社會主義思想的重要引言。隨著新時代的到來，我們需要進行全局性的、根本性的、歷史性的新思考，使思想理論適應(yīng)時代的發(fā)展，因此，新思想成為了時代的需求。本文將從個人的實際體會和思考出發(fā)，探討新思想對我們的啟迪和指引。
第二段：認(rèn)知自我，提升自我實踐能力
習(xí)近平總書記強調(diào)了“知行合一”，只有在實踐中貫徹理論，才能真正豐富和深化我們對新思想的理解。自我認(rèn)知是提高實踐能力的重要一環(huán)，因為只有了解自己的局限性和不足，才有可能去改進并增強自己的實際表現(xiàn)。新思想倡導(dǎo)的實踐基礎(chǔ)與方法，讓我們更加關(guān)注實際工作過程，注重調(diào)查研究、調(diào)研分析、主題教育等方面的內(nèi)容，這樣更能提升個人實踐能力，迎接時代的挑戰(zhàn)。
第三段：注重群眾工作，提升群眾實踐能力
習(xí)近平總書記提出了“人民至上”的思想，新思想對實現(xiàn)“人民至上”有著極為重要的指導(dǎo)作用。社會全體人民是更加重要的創(chuàng)造力資源，注重群眾工作就是注重人民群眾的積極作用和正能量。新思想的基本定位是要更加注重群眾的需求和制度尊重，并通過群眾工作領(lǐng)域，宣傳理論，培養(yǎng)人才，解決社會問題等各方面來提高人民群眾的實踐能力。
第四段: 推進科技發(fā)展，增強創(chuàng)新能力
新時代需要新思想推動新科技，新思想對科技創(chuàng)新的提高產(chǎn)生了積極的影響。核心思想是需要推進技術(shù)創(chuàng)新，提高創(chuàng)新能力，才可以在國際競爭和自身發(fā)展的情況下獲取優(yōu)勢。新思想通過科技人才的境外人員及其修煉培訓(xùn)，增強技術(shù)和創(chuàng)新能力，實現(xiàn)科技領(lǐng)域的人才挖掘和創(chuàng)新突破。
第五段：實現(xiàn)個人追求，推動全局發(fā)展
新思想在理論和實踐方面的理解可以有助于我們實現(xiàn)一些個人追求，比如謀求職業(yè)生涯發(fā)展、家庭生活實現(xiàn)平衡、社會責(zé)任實踐等。但重要的不僅是個體發(fā)展，而是如何實現(xiàn)個人的發(fā)展與全局的前進之間的有機結(jié)合，從而推動整個社會協(xié)調(diào)發(fā)展和進步。實踐中，我們可以借用新思想的要求來提高自己的對于社會問題的認(rèn)識，更好的適應(yīng)發(fā)展變化。同時，積極主動表達思想，并以個人的共識行為促進整個社會的發(fā)展。
結(jié)尾：新思想是時代發(fā)展的需求，在時代中加強認(rèn)知與實踐，注重人民群眾的力量，不斷推進科技創(chuàng)新，實現(xiàn)個人發(fā)展與全局進步的無機結(jié)合，以的"知行合一"為基礎(chǔ)，迎接時代變革和發(fā)展挑戰(zhàn)，為全社會的發(fā)展與進步做出新的貢獻。
心得體會與思想認(rèn)識篇十二
在中央黨校省部級干部進修班上的講話中強調(diào)，“必須全面加強黨的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和干部生活作風(fēng)建設(shè)，大力改進學(xué)風(fēng)和文風(fēng)，反對形式主義、官僚主義和弄虛作假，反對奢侈浪費，使全黨同志特別是各級領(lǐng)導(dǎo)干部更加自覺地堅持求真務(wù)實精神，更加自覺地堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，更加自覺地堅持黨的群眾路線。”作風(fēng)建設(shè)涉及面廣，是一項長期而艱巨的任務(wù)，在具體操作上要著力解決好以下五個問題。
一、進一步加強思想作風(fēng)建設(shè)，解放思想，實事求是，這是解決作風(fēng)建設(shè)的首要問題 思想是行為的先導(dǎo)，要堅持把思想作風(fēng)建設(shè)放在首位，作為統(tǒng)領(lǐng)政法委的核心任務(wù)，既把解放思想、實事求是、與時俱進作為一種行為準(zhǔn)則來遵循，又把它作為一種日常習(xí)慣來培養(yǎng)，更把它作為一種能力來提高。我們要在機關(guān)全體人員中積極倡導(dǎo)“四個理念”：一是終身學(xué)習(xí)的理念。著眼于觀念更新和知識更新，培養(yǎng)在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作，以及全員學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的良好風(fēng)氣;二是創(chuàng)新工作的理念。發(fā)揚“團結(jié)、務(wù)實、創(chuàng)新、爭先”的橋西精神，將各項工作做深、做細、做實、做精;三是服務(wù)中心的理念。鼓勵每個干部職工樹立責(zé)任意識和大局意識，從我做起，從身邊做起，切實轉(zhuǎn)變作風(fēng)，樹立良好的機關(guān)形象;四是健康生活的理念。使大家不僅有健康的體魄，更有健康的心態(tài)和健康的工作和生活方式以及良好的精神面貌。
在倡導(dǎo)和踐行“四個理念”的過程中，我們還要做好“四個結(jié)合”：一是緊密結(jié)合貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的要求，把主要精力放在維護社會公平正義、和諧穩(wěn)定和服務(wù)經(jīng)濟發(fā)展大局上來。二是緊密結(jié)合和諧機關(guān)的建設(shè)。以構(gòu)建和諧機關(guān)為核心，弘揚正確的世界觀、人生觀、價值觀和科學(xué)的發(fā)展觀，使機關(guān)全體同志逐步形成“以和為真、以和為善、以和為樂、以和為貴”和團結(jié)、友愛、健康、向上的機關(guān)風(fēng)氣。三是結(jié)合執(zhí)政能力的建設(shè)。加強對人才的培養(yǎng)和使用，不斷給大家創(chuàng)造條件，讓所有干部學(xué)習(xí)知識、提高素養(yǎng)、提高水平。四是緊密結(jié)合同人民群眾的血肉聯(lián)系。更加牢固地樹立權(quán)力觀、地位觀、利益觀，堅持權(quán)為民所用、利為民所謀，關(guān)心群眾生活，注重解決好職工群眾的實際困難和問題，為職工群眾辦實事。 二、進一步加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，勤奮好學(xué)，學(xué)以致用，這是解決作風(fēng)建設(shè)的根本問題 在中紀(jì)委七次全會上諄諄告誡全黨：“要牢固樹立終身學(xué)習(xí)的思想，堅持理論聯(lián)系實際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，努力在建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨和學(xué)習(xí)型社會中走在前列?！睂W(xué)習(xí)是干部增長才干、提高素質(zhì)的重要途徑，是做好工作的基礎(chǔ)。不加強學(xué)習(xí)就會有負重托，喪失領(lǐng)導(dǎo)資格;就會停頓落后，被時代所淘汰;就會精神空虛，難以保持政治上的堅定和思想道德上的純潔。
作為一名處級領(lǐng)導(dǎo)，要帶頭端正學(xué)風(fēng)，提高學(xué)習(xí)效益，緊密結(jié)合政法綜治工作實際，制定切實可行的學(xué)習(xí)計劃，確定學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)方法，妥善處理工學(xué)矛盾。要牢固樹立終身學(xué)習(xí)的思想，以強烈的事業(yè)心責(zé)任感認(rèn)識學(xué)習(xí)、對待學(xué)習(xí)、抓好學(xué)習(xí)，既注意從書本上學(xué)又善于從實踐中學(xué)，堅持學(xué)以致用、學(xué)用結(jié)合，努力使學(xué)習(xí)與推動工作統(tǒng)一起來，學(xué)習(xí)與改造思想統(tǒng)一起來，著眼于解決工作中的實際問題，把學(xué)習(xí)的體會和成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進工作的措施、領(lǐng)導(dǎo)工作的本領(lǐng)，特別是要轉(zhuǎn)化為全面建設(shè)小康社會、構(gòu)建社會主義和諧社會的能力，轉(zhuǎn)化為推動黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進性建設(shè)的能力。 三、進一步加強工作作風(fēng)建設(shè)，聯(lián)系群眾，求真務(wù)實，這是解決機關(guān)作風(fēng)建設(shè)的核心問題 群眾路線是我們黨的工作路線，也是黨的生命線。加強機關(guān)工作作風(fēng)建設(shè)核心問題是保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，關(guān)鍵在于真抓實干，求真務(wù)實。加強工作作風(fēng)建設(shè)，重點是采取切實措施堅決克服官僚主義和形式主義。
形式主義的要害是：貪圖虛名、不務(wù)實效，勞民傷財;官僚主義的要害是：脫離實際、脫離群眾，做官當(dāng)老爺。要有效地克服官僚主義和形式主義需要提高覺悟，加強教育，深入群眾，從深入實際、勤政為民、真抓實干、健全制度和改進領(lǐng)導(dǎo)方法五個方面入手，重要的是抓住三條：一是深入實際，調(diào)查研究，集中民智，科學(xué)決策，民主決策，自覺把改革力度、發(fā)展速度和社會承受程度統(tǒng)一起來，防止濫用民力，盲目蠻干，決策失誤。
二是深入群眾，視百姓為父母，對群眾如親人，真心實意地聽民聲、察民情、知民怨、解民憂，努力為群眾辦實事辦好事。三是建立健全密切聯(lián)系群眾的相關(guān)制度，切實從人民群眾最關(guān)心的熱點難點問題抓起，從人民群眾反映最不滿意的問題改起，從人民群眾最需要解決的問題做起，著力解決人民群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實的利益問題。 四、進一步加強領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)作風(fēng)建設(shè)，發(fā)揚民主，顧全大局，這是解決機關(guān)作風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵問題 民主集中制是發(fā)揚民主，維護團結(jié)的制度保證，認(rèn)真貫徹民主集中制，堅持“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個別醞釀、會議決定”是凝聚集體智慧，實現(xiàn)正確決策的必然要求。要嚴(yán)格執(zhí)行民民主集中制的各項制度規(guī)定，切實增強民主意識，虛心聽取各方面的意見建議，嚴(yán)格按照黨內(nèi)議事和決策機制辦事，堅持重大問題集體研究決定，注重發(fā)揚民主，充分發(fā)揮班子成員作用，大家珍惜共事機會，識大體、顧大局，講黨性，自覺做到政治上互相信任不猜疑，工作上互相支持不拆臺，生活上互相關(guān)心不淡漠，積極推進班子的整體合力。班子議事決策過程實現(xiàn)程序化、規(guī)范化。班子成員在決策前充分發(fā)表自己意見進行討論，決策后，按照分工積極抓好落實。在加強團結(jié)、合力干事上，要堅持一把手統(tǒng)攬不包攬，善斷不武斷，信任不放任，大度不失度。
作為副職要到位不越位，服從不盲從，補臺不拆臺，分工不分家，營造寬松和諧、積極向上的工作氛圍，增強機關(guān)的向心力、凝聚力。 五、進一步加強生活作風(fēng)建設(shè)，情趣健康，追求高尚，這是解決機關(guān)作風(fēng)建設(shè)的現(xiàn)實問題 樹立良好的生活作風(fēng)，要提高修養(yǎng)，塑造品格，樹立正確的“三觀”：一是正確的得失觀。始終保持高尚的情操，保持一顆淡泊名利的平常心，經(jīng)得起名利、得失的考驗，把豁達大度、吃虧讓人作為立身做人、為官從政的行為準(zhǔn)則。二是正確的權(quán)力觀。自己要行得正，說話腰桿子就硬，反之如果自己不廉潔，抓別人就理不直氣不壯，甚至無從下手，凝聚力也就弱。一靠自身正、二靠自身硬，而這個最重要的就是要克己奉公、廉潔自律，要樹立正確的權(quán)力觀。還有一點就是正確對待職位升遷，這點非常重要。三是正確的榮辱觀。要樹立社會主義的榮辱觀，遠奢侈、慎交友，管好自己的生活圈、交往圈和娛樂圈，管住自己的嘴、管好自己的腿、管住自己的手，不碰“高壓線”，不做越軌的事，自覺維護自身形象和威信。在工作上堅持高標(biāo)準(zhǔn)，在待遇上低看齊，不搞特殊化，與群眾同甘共苦。
心得體會與思想認(rèn)識篇一
指出，以“一帶一路”建設(shè)為契機，開展跨國互聯(lián)互通，提高貿(mào)易和投資合作水平，推動國際產(chǎn)能和裝備制造合作，本質(zhì)上是通過提高有效供給來催生新的需求，實現(xiàn)世界經(jīng)濟再平衡。特別是在當(dāng)前世界經(jīng)濟持續(xù)低迷的情況下，如果能夠使順周期下形成的巨大產(chǎn)能和建設(shè)能力走出去，支持沿線國家推進工業(yè)化、現(xiàn)代化和提高基礎(chǔ)設(shè)施水平的迫切需要，有利于穩(wěn)定當(dāng)前世界經(jīng)濟形勢。
就推進“一帶一路”建設(shè)提出8項要求。
一是要切實推進思想統(tǒng)一，堅持各國共商、共建、共享，遵循平等、追求互利，牢牢把握重點方向，聚焦重點地區(qū)、重點國家、重點項目，抓住發(fā)展這個最大公約數(shù)，不僅造福中國人民，更造福沿線各國人民。中國歡迎各方搭乘中國發(fā)展的快車、便車，歡迎世界各國和國際組織參與到合作中來。
二是要切實推進規(guī)劃落實，周密組織，精準(zhǔn)發(fā)力，進一步研究出臺推進“一帶一路”建設(shè)的具體政策措施，創(chuàng)新運用方式，完善配套服務(wù)，重點支持基礎(chǔ)設(shè)施互聯(lián)互通、能源資源開發(fā)利用、經(jīng)貿(mào)產(chǎn)業(yè)合作區(qū)建設(shè)、產(chǎn)業(yè)核心技術(shù)研發(fā)支撐等戰(zhàn)略性優(yōu)先項目。
三是要切實推進統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，堅持陸海統(tǒng)籌，堅持內(nèi)外統(tǒng)籌，加強政企統(tǒng)籌，鼓勵國內(nèi)企業(yè)到沿線國家投資經(jīng)營，也歡迎沿線國家企業(yè)到我國投資興業(yè)，加強“一帶一路”建設(shè)同京津冀協(xié)同發(fā)展、長江經(jīng)濟帶發(fā)展等國家戰(zhàn)略的對接，同西部開發(fā)、東北振興、中部崛起、東部率先發(fā)展、沿邊開發(fā)開放的結(jié)合，帶動形成全方位開放、東中西部聯(lián)動發(fā)展的局面。
四是要切實推進關(guān)鍵項目落地，以基礎(chǔ)設(shè)施互聯(lián)互通、產(chǎn)能合作、經(jīng)貿(mào)產(chǎn)業(yè)合作區(qū)為抓手，實施好一批示范性項目，多搞一點早期收獲，讓有關(guān)國家不斷有實實在在的獲得感。
五是要切實推進金融創(chuàng)新，創(chuàng)新國際化的融資模式，深化金融領(lǐng)域合作，打造多層次金融平臺，建立服務(wù)“一帶一路”建設(shè)長期、穩(wěn)定、可持續(xù)、風(fēng)險可控的金融保障體系。
六是要切實推進民心相通，弘揚絲路精神，推進文明交流互鑒，重視人文合作。
七是要切實推進輿論宣傳，積極宣傳“一帶一路”建設(shè)的實實在在成果，加強“一帶一路”建設(shè)學(xué)術(shù)研究、理論支撐、話語體系建設(shè)。
八是要切實推進安全保障，完善安全風(fēng)險評估、監(jiān)測預(yù)警、應(yīng)急處置，建立健全工作機制，細化工作方案，確保有關(guān)部署和舉措落實到每個部門、每個項目執(zhí)行單位和企業(yè)。
心得體會與思想認(rèn)識篇二
解放思想大討論心得體會
積極。專業(yè)知識、業(yè)務(wù)水平不斷提高。重視學(xué)生的思想品德教育，注重知識的教學(xué)。嚴(yán)格執(zhí)行各項制度，維護了制度執(zhí)行的嚴(yán)肅。理性而清醒地認(rèn)識我們所處階段性特征和規(guī)律，既不自甘落后，無所適從，也不浮躁冒進，急于求成，必須要努力培育科學(xué)思維，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，沉著把握發(fā)展面臨的新課題新矛盾。只有形成科學(xué)的思維方式，才能夠全面認(rèn)識工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、市場化、國際化進程中的風(fēng)云變幻，善于把握發(fā)展機遇，科學(xué)分析我區(qū)發(fā)展所面臨的新機遇、新挑戰(zhàn)，堅定不移地走科學(xué)發(fā)展道路。努力培育科學(xué)思維，就要按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，著力克服片面主觀、狹隘封閉的思想觀念，善于辯證思維、理性思維。以更加開闊的視野，強化科學(xué)思維、辯證思維，才能自覺堅定地樹立全校一盤棋意識，圍繞這一個主題和載體，推動改革創(chuàng)新，深化開放合作，有效統(tǒng)籌、配置、利用全校的優(yōu)勢資源，形成新的發(fā)展優(yōu)勢與發(fā)展合力，推動我校又好又快發(fā)展。
努力培育科學(xué)的思維方式，就是要按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，以人為本，形成民本思維。要以服從全校發(fā)展大局為重，以為學(xué)校為重，帶頭轉(zhuǎn)變思維，帶頭學(xué)習(xí)實踐，凡是符合科學(xué)發(fā)展觀要求的就責(zé)無旁貸地勇于實踐，凡是不符合科學(xué)發(fā)展觀要求的就毫不猶豫地改革創(chuàng)新。
科學(xué)發(fā)展上新水平。
二是順向思維。人民群眾需要我們怎樣解放思想，我們就從哪里解放思想。比如，人民群眾非常關(guān)注假日文化生活、關(guān)注文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，關(guān)注業(yè)余文化生活，我們就要在這些方面多換腦筋，做個換位思考，從大多數(shù)人的角度去考慮問題，多為群眾辦好事，多為社會做善事。
隨著時代的發(fā)展，如何做一名優(yōu)秀的教師，這是值得我用一生去思考的問題，只有與時俱進，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，不斷的學(xué)習(xí)、探索，才能成為一名合格的教師。
身道德情操的修養(yǎng)，通過言傳身教，在傳授知識的同時滲透做人的道理，幫助學(xué)生完善人格。
教師要不斷地吸取新信息、新知識、新理論，不斷充實自己。教師要自覺地接受繼續(xù)教育，始終站在知識的前沿。這樣學(xué)生才能從教師處學(xué)到“源頭活水”的知識。
我們在工作的過程中，會接觸到各種各樣的學(xué)生，面臨著各種考驗，通過學(xué)習(xí)，認(rèn)真總結(jié)，積極主動解決認(rèn)識上的問題，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高自己的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。做到廉潔自律，自覺抵制住各種誘惑。同時，在工作中要能夠放下身段，破除舊觀念，經(jīng)常深入到學(xué)生中去，與學(xué)生拉近距離，熱情周到地為他們做好服務(wù)。
教師必須拉近與學(xué)生心靈的距離。教師愛自己的學(xué)生，就是要真正找到學(xué)生身上的可愛之處，這樣的愛才會是發(fā)自內(nèi)心，持久的?；谶@一點，教師更應(yīng)該不斷縮短與學(xué)生的情感距離，以滿腔的熱情關(guān)愛學(xué)生。教師的教育對象是人，人是有情感的，需要教師的愛和關(guān)心，需要教師像父母一樣在生活上關(guān)懷備至。當(dāng)然，愛生不僅僅是一種情感，而是一種活動。教師要善于了解學(xué)生的心理變化，要設(shè)身處地為學(xué)生著想，體諒他們的難處與痛苦。教師首先應(yīng)與學(xué)生交朋友，建立一種新型的師生關(guān)系，拉近與學(xué)生的心靈距離。其次教師要以心換心，與他們溝通情感，成為他們的好朋友。
殊，是教育人、塑造人的事業(yè)，因此教師的世界觀、人生觀和價值觀，甚至一言一行，都會通過這樣或那樣的方式，對學(xué)生的各個方面產(chǎn)生影響，心得體會。因此，我們時刻注意自身道德情操的修養(yǎng)，通過言傳身教，在傳授知識的同時滲透做人的道理，幫助學(xué)生完善人格。
對，更要善于面對。要善突破舊的思維模式，想前人所不敢想，做前人所不敢做，在不斷的摸索中總結(jié)新經(jīng)驗，找到新辦法，創(chuàng)造系理論。創(chuàng)新不是蠻干，他必須以科學(xué)的方法-論做指導(dǎo)，并且在創(chuàng)新的過程中要不斷的總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn).
我們要以審視的眼光去看待我們的教育事業(yè)，看看我們的優(yōu)勢所在，看看我們在教育中存在的不足之處。樹立起對教育的“憂患意識”。我們更要敢于放下架子，不恥下問，虛心向他人學(xué)習(xí)，要增強進取意識，大膽學(xué)習(xí)和借鑒他人的經(jīng)驗，不斷新教育教學(xué)方法，使我們學(xué)校的教育事業(yè)實現(xiàn)跨越式的發(fā)展。
立足本職，解放思想，實現(xiàn)工作創(chuàng)新發(fā)展
**日聽了丁建明教授的《解放思想與創(chuàng)新發(fā)展》講座，讓我更深地認(rèn)識到解放思想的重要意義。解放思想是近三十年來最有生命力的詞語，也正是解放思想一步一步引導(dǎo)著我國現(xiàn)代化進程?？梢哉f沒有解放思想，就沒有現(xiàn)在繁榮昌盛的中國，沒有解放思想，可能現(xiàn)在的中國面貌和朝鮮差不多。
作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部同樣要解放思想，樹立三種意識。
一是責(zé)任意識。雖然你可能位低權(quán)輕，那是你能力和努力所決定的，不一樣的崗位，一樣的責(zé)任和義務(wù)，在你的崗位上你就要對自己負責(zé)，讓群眾認(rèn)可，讓領(lǐng)導(dǎo)放心。要破除自卑心理，不講待遇，講奉獻，自我激勵，勇于承擔(dān)責(zé)任。
二是進取意識。一種高昂的士氣，飽滿的精神狀態(tài)和積極進取的思想，都能給工作帶來激情，帶來動力，帶來樂趣。如今，在我們很多的工作崗位上，一些人點名后就不見人，和領(lǐng)導(dǎo)捉迷藏，怕承擔(dān)工作，躲著工作，缺少一種飽滿的精神狀態(tài)和高昂的士氣，萎靡不振，缺乏朝氣，有的人雖在崗，卻不在狀態(tài)，無所事事，日復(fù)一日，年復(fù)一年，總感覺上班的時間過得太慢，下班的時間過得太快。
三是創(chuàng)新意識。落實工作，要打破因循守舊、墨守成規(guī)的觀念，遇到問題不能總
是憑經(jīng)驗，總是按老辦法，而要活到老學(xué)到老，不學(xué)就不可能進步，不學(xué)就會落伍，要加強學(xué)習(xí)，打破思想禁錮，學(xué)習(xí)最新的理論成果，先進的管理理念，提煉升化，不斷創(chuàng)新工作方法，不斷提出新思路，新措施，自身能力才能不斷提高，個人才能不斷進步。
解放思想是一個漫長的過程，更是一個重在行動的過程。立足本職工作是解放思想的最終落腳點。作為基層干部，需要的是實干精神，如果人人在各自的工作崗位上牢固樹立了“工作就是責(zé)任”的觀念，解放思想就會有更大的成效。沒有工作的落實，解放思想就會成為一名空話。
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學(xué)習(xí)解放思想心得體會思想
解放思想，實事求是，是馬克思主義活的靈魂，這是我們認(rèn)識新事物，適應(yīng)新形勢，解決新問題的根本思想武器。十七大勝利召開后，掀起了新一輪解放思想大討論學(xué)習(xí)風(fēng)潮，為了進一步真正徹底地解放思想，促進各項工作的開展，促進經(jīng)濟的發(fā)展，就要求以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以解放思想、加快發(fā)展為目的，以自我學(xué)習(xí)、自我教育、自我反思、自我查找、自我提高為主體，利用一切時間認(rèn)真學(xué)習(xí)，加深對黨的認(rèn)識，不斷提高自身政治素養(yǎng)。通過學(xué)習(xí)，我深刻識到，從事基層基礎(chǔ)工作必須堅持工作不忘學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)必須與工作密切結(jié)合，才能行之有效，創(chuàng)造性地開展好自己的工作。
一、勤于學(xué)習(xí)，增長才干
正所謂“學(xué)海無涯”，“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。首先要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，活到老學(xué)到老，利用休息時間、利用工作之余，切實做到工作學(xué)習(xí)兩不誤；其次要會學(xué)習(xí)，要有方法，學(xué)習(xí)要有針對性，更要有時效性，切實做到學(xué)以致用；最后要堅持學(xué)，持之以恒，不浮躁，在學(xué)習(xí)中努力增長自己的`才干。要深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小&平理論、“三個代表”重要思想及黨的路線方針政策，時時關(guān)注國家新的政策方針，刻苦鉆研自己的業(yè)務(wù)知識，以及科技、管理、哲學(xué)、歷史等各方面的知識，全面提高自身素質(zhì)，以豐富的理論知識武裝頭腦。在學(xué)習(xí)中要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)，還要虛心向身邊的同志、群眾學(xué)習(xí)，在實踐中學(xué)習(xí)。通過不斷的學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識，更新工作觀念，掌握工作方法，工作技巧，從而創(chuàng)新工作思路，以更好地適應(yīng)新時期工作的需要。
二、善于思考，提高應(yīng)變能力
“學(xué)而不思則罔”，一個人僅僅學(xué)習(xí)而不思考，那將等于什么也沒有學(xué)到。思考是一種能力，要根據(jù)掌握的第一手資料，運用自己所學(xué)的知識，按照正確的方法進行加工，去粕留精，轉(zhuǎn)化為自己的東西。工作中不會一帆風(fēng)順，難免會遇到困難與挫折，這時要正確認(rèn)清形勢，把握好大局，妥善處理好矛盾。在工作中要充分運用所學(xué)的知識和工作經(jīng)驗，根據(jù)崗位工作職責(zé)，積極思考如何打開工作局面，如何利用質(zhì)量體系和環(huán)境體系的不斷完善，進一步提高質(zhì)量意識和環(huán)境保護意識，充分發(fā)揮工作的能動性，以促進單位績效的持續(xù)提高。
三、勇于實踐，開拓創(chuàng)新
宣傳國家政策，做到有諾必踐，絕不信口雌黃，從而讓企業(yè)人員有信賴感。二是積極主動為企業(yè)排憂解難，在遇到困難時，積極為其協(xié)調(diào)，努力減少企業(yè)不必要的負擔(dān)。三是注重長效管理，招商引資的目的不是光招進商，引進資，還要注重留住商，留住資，增加資，只有為轄區(qū)企業(yè)和客商做好服務(wù)，讓他們有家的感覺，才能使我們經(jīng)濟得到和諧、永久地發(fā)展，使我們單位的工作能讓企業(yè)滿意。我們?yōu)楦鱾€企業(yè)都建立了檔案，作為與企業(yè)溝通的重要橋梁，不定期地與客商聯(lián)系，了解他們的生產(chǎn)經(jīng)營狀況，從而更好地做好服務(wù)。
四、敢于轉(zhuǎn)變。
我們在工作的過程中，會接觸到各種各樣的人，面臨著各種考驗，通過學(xué)習(xí)，認(rèn)真總結(jié)，積極主動解決認(rèn)識上的問題，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高自己的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。有些企業(yè)在經(jīng)濟業(yè)務(wù)往來中，為了自身利益，可能會不擇手段，而我們在為他們服務(wù)的過程中，既要靈活多變，又要把握好原則性，做到廉潔自律，自覺抵制住各種誘惑。同時，在工作中要能夠放下身段，破除舊觀念，經(jīng)常深入到基層企業(yè)中去，與企業(yè)和客商拉近距離，熱情周到地為他們做好服務(wù)。腳步達不到的地方，眼光可以達到；眼光達不到的地方，思想可以達到。只要我們勤學(xué)習(xí)、善思考、勇實踐、敢轉(zhuǎn)變，徹底解放思想、更新觀念，將所學(xué)所思在實踐中運用、在實踐中檢驗、在實踐中升華，從自身做起，認(rèn)真履行職責(zé)，努力做好服務(wù)，我們的經(jīng)濟一定能夠得到持續(xù)、快速發(fā)展，我們的社會一定會更穩(wěn)定、更和諧。
我作為一名普通的干部，面對新的形勢，要不斷的更新觀念，改進工作方法；要勇于創(chuàng)新，努力做到思想更加解放，工作更加努力，學(xué)習(xí)更加主動，使我的思想和工作達到更高的境界。堅持與時俱進，弘揚創(chuàng)新精神，就是要充分發(fā)揮黨員的模范作用，要完成十六大提出的全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)，要完成基本實現(xiàn)現(xiàn)代化，把我國建設(shè)成為富強、文明的社會主義國家的歷史任務(wù)，要不斷開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面，就需要我們從現(xiàn)在做起，立足本職崗位，愛崗敬業(yè)，認(rèn)真做好各項工作，為經(jīng)濟建設(shè)貢獻自己的力量。通過學(xué)習(xí)教育活動，我深刻認(rèn)識到，從事基層基礎(chǔ)工作必須堅持工作不忘學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)必須與工作密切結(jié)合，才能行之有效，創(chuàng)造性地開展好自己的全面工作，為構(gòu)建和諧發(fā)展的社會而努力。
解放思想轉(zhuǎn)變觀念大討論心得體會
鐘秀蓮
學(xué)習(xí)貫徹十七大精神熱潮的號角吹響了，根據(jù)教育和峽門鄉(xiāng)學(xué)區(qū)的要求，我們教師隊伍在當(dāng)前和今后一個時期，要繼續(xù)把學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神引向深入，站在新的歷史起點上，繼續(xù)解放思想，堅持改革開放，推動科學(xué)發(fā)展，促進社會和諧。
為此，我根據(jù)峽門鄉(xiāng)學(xué)區(qū)關(guān)于開展繼續(xù)解放思想大討論活動的通知精神，結(jié)合我校以及我自己的實際情況，進行了關(guān)于開展繼續(xù)解放思想大討論，體會如下：
一、開展繼續(xù)解放思想大討論活動具有非比尋常的重大意義 解放思想是我們應(yīng)對前進道路上各種新情況新問題、掃除障礙、引領(lǐng)發(fā)展的重要法寶，對于我們教師來說，更是具有非比尋常的重大意義。
我們教師隊伍只有繼續(xù)解放思想，才能完整準(zhǔn)確地把握黨的十七大精神，才能結(jié)合新的實踐，才能培養(yǎng)出適合社會主義社會新時期的有用人才。為此，我結(jié)合我自身的實際情況進行解放思想大討論，以此來推動我自身的科學(xué)觀、人生觀、世界觀的飛速發(fā)展，深刻地認(rèn)識到自己必須始終堅持解放思想、實事求是、與時俱進，勇于變革、勇于創(chuàng)新，不斷沖破阻礙發(fā)展的思想觀念和體制機制束縛，才能取得長足發(fā)展。我還深深地體會到：也只有自己不斷增強繼續(xù)解放思想的自覺性和堅定性，繼續(xù)解放思想，探尋教育發(fā)展規(guī)律，扎實工作，開拓創(chuàng)新，才能取得進一步的升華。
二、解放思想、提高自身
在開展繼續(xù)解放思想大討論的活動中，我堅持以解放思想為先導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以學(xué)習(xí)討論和調(diào)查研究為主要形式，努力在繼續(xù)解放思想上邁出新步伐，主要圍繞以下幾個方面開展：
（一）克服自滿保守思想，增強危機憂患意識，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，通過繼續(xù)解放思想大討論活動，爭取成為充滿活力、富有效率的新教師。雖然我比初入校時稍有進步，但是與其他的優(yōu)秀教師相比較，還存在著一定的差距，尤其是在人才濟濟的今天，競爭是不消細說的。因此，要通過繼續(xù)解放思想大討論活動，增強自身的責(zé)任感和緊迫感，進一步轉(zhuǎn)變發(fā)展理念、完善發(fā)展思路、創(chuàng)新發(fā)展舉措，始終堅持以教學(xué)為中心，把提高自己的教育質(zhì)量與教學(xué)水平作為最緊迫的任務(wù)，努力爭取步入優(yōu)秀教師行列。
（二）克服狹隘封閉觀念，增強開放合作意識。作為一名教師，許多人羨慕的人民教師，我絕對不能自以為是，而是要以更加開闊的視野，吸取國內(nèi)外先進教育的經(jīng)驗，在觀念上、行動上不斷更新發(fā)展，以期快速提高自己的教學(xué)水平。
（三）克服片面發(fā)展觀念，樹立科學(xué)發(fā)展意識，增強可持續(xù)發(fā)展能力。在新的發(fā)展階段，要通過繼續(xù)解放思想大討論活動，徹底破除只求快不求好、片面發(fā)展的意識，牢固樹立科學(xué)發(fā)展理念，進一步增強深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性，努力在提高自身各項素質(zhì)方面取得實際效果，推動可持續(xù)發(fā)展。
（四）將討論重點放在如何堅持育人為本、德育為先上，不斷加強
德育工作，突出工作特色。十年樹木，百年樹人，教書育人德為重，要把育人放在頭等重要的事情來抓，只有育好人，才能提高我們社會的整體素質(zhì)。我作為一名三年級的語文教師，要時時記住自己肩上的使命，并將德育有機地融入課堂，在語文課的教學(xué)中進行滲透，使學(xué)生的情感得到熏陶，學(xué)會做人。另外，我還通過班會課，對學(xué)生進行德育滲透，班會課是一堂非常有意義的課，我利用好班會課，每節(jié)課定好一個主題，如：積極開展迎奧運盛會，樹文明新風(fēng)活動，通過活動讓學(xué)生了解奧運，支持奧運，進而升華到熱愛祖國上來；再如學(xué)習(xí)小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)，有效地加強了學(xué)生的基本道德教育和養(yǎng)成教育，這對于推進十七大精神進校園、進課堂、進學(xué)生頭腦工作，加強青少年社會主義核心價值體系建設(shè)是大有裨益的。
三、預(yù)期目標(biāo)
根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)的要求，我將進一步增強政治責(zé)任感，把繼續(xù)解放思想大討論活動作為當(dāng)前一項重要工作，在更高層次、更深程度上繼續(xù)進行解放思想大討論活動，以求推動自身的飛速發(fā)展。這個發(fā)展是不能僅僅停留在層面上，而是要在真正意義上得到升華。
我還要通過繼續(xù)解放思想大討論，將解放思想大討論的成果體現(xiàn)到我的具體的教育教學(xué)工作中來，努力做一名讓學(xué)生滿意、家長滿意、社會滿意的好老師。
心得體會與思想認(rèn)識篇三
第一段：引言（200字）
思想是人類最寶貴的財富。自古以來，很多偉大的哲學(xué)家、政治家、文學(xué)家都在解析人類思想的本質(zhì)，探討人類思維的奧秘。我們也同樣需要去認(rèn)真學(xué)習(xí)思想，去深入思考人生觀、價值觀和認(rèn)知觀，因為這些都關(guān)系到我們自己的生命和世界的脈絡(luò)。在學(xué)習(xí)思想的過程中，我有不少的體會和收獲，下面我想就這方面略作闡述。
第二段：學(xué)思想的目的（200字）
孟子說：“知者不如好學(xué)者，好學(xué)者不如樂學(xué)者。”學(xué)習(xí)本身可以增長知識、提升認(rèn)識、拓寬視野，更重要的是，學(xué)習(xí)可以提高個人的素養(yǎng)和態(tài)度，使人品格更加高尚、行為更加優(yōu)美。學(xué)思想，旨在通過熱愛知識和思維的方式，去開拓思想、激發(fā)智慧、明確思路，以達到提高人生境界的目的。學(xué)思想是思想啟蒙，是精神滋潤，是使我們不斷成長的關(guān)鍵。
第三段：學(xué)思想的過程（400字）
學(xué)習(xí)思想需要一個持續(xù)的過程，需要多角度的思考和多元化的認(rèn)識。首先，要有無私的好奇心，不斷地去探究未知的領(lǐng)域；其次，要有開放的心態(tài)，接受不同的見解和意見；再次，需要有深入思考的能力，將知識融會貫通，并落地實踐。最重要的是，學(xué)思想需要不斷的自我超越，在反思自己的過程中，不斷擴大自己的認(rèn)知范圍，以及接納不同的思考模式。
第四段：學(xué)思想的意義（300字）
學(xué)習(xí)思想實際上是為了能夠更好地應(yīng)對生活中遇到的各種困難和挑戰(zhàn)。只有通過思考自習(xí)，我們才能在現(xiàn)實生活中具備豐富的思想資源，想到更多的解決辦法，更好地適應(yīng)變幻的環(huán)境和客觀條件。其次，學(xué)思想能夠培養(yǎng)我們更深刻的理解力和表達能力，無論是在面對問題還是在交流中，思想的掌握相當(dāng)關(guān)鍵。最后，學(xué)思想將影響我們的人生態(tài)度，讓我們看到人生更長遠、更宏大的價值。
第五段：結(jié)語（100字）
總之，學(xué)思想是一個全面提升個人素養(yǎng)、豐富精神世界、實現(xiàn)人生價值的重要過程。它不是說提升一個人的智商，而是提高整個國家的國民素質(zhì)水平，進而推動社會從精神層面上的發(fā)展和進步。我們應(yīng)當(dāng)珍視這樣一個重要的過程，并且時刻銘刻在心。
心得體會與思想認(rèn)識篇四
強思想是指一個人在面對問題時，深入思考并形成獨立的見解和思想。在現(xiàn)代社會中，由于信息的泛濫和社交媒體的普及，越來越多的人變得缺乏思考能力，很容易被他人的觀點和意見所左右。然而，強思想是我們在成長和發(fā)展中必不可少的能力。下面，我將分為五個段落，分享我對強思想的心得體會。
首先，強思想能夠讓人更全面地認(rèn)識問題。對于一個復(fù)雜的問題，如果我們只是停留在表面，隨波逐流，那么我們只能得到一種單一的觀點。而如果我們具備強思想能力，就能夠?qū)栴}分解、整合不同的角度和思路，從而獲得更加豐富和全面的認(rèn)識。比如，在面對一個社會問題時，我們可以從經(jīng)濟、政治、道德等多個維度思考，從而更加全面地理解該問題的本質(zhì)和根源。
其次，強思想能夠使人更加獨立和自主。在社交媒體時代，信息傳遞的速度很快，我們常常會受到來自各個方面的觀點和意見的沖擊。如果我們沒有強大的思考能力，就很容易被他人的意見所左右，失去自己的主見。然而，當(dāng)我們具備強思想能力時，我們能夠深入思考，在決策時更加獨立和自主。我們能夠清楚地認(rèn)識到每個人都有各自的動機和利益，從而正確地判斷他人的立場并形成屬于自己的獨立見解。
再次，強思想能夠幫助人更好地解決問題。面對困難和挑戰(zhàn)時，我們常常會迷失方向，不知道如何應(yīng)對。然而，如果我們養(yǎng)成了強思想的習(xí)慣，就能夠更加冷靜地應(yīng)對問題，找到解決問題的關(guān)鍵所在。強思想能夠讓我們不僅思考問題本身，還能夠思考問題的因果關(guān)系，并從中尋找最佳的解決方案。無論是個人生活中的問題還是工作中的挑戰(zhàn)，我們都可以通過強思想能力來有效地應(yīng)對和解決。
此外，強思想能夠促進個人的成長和進步。一個人只有學(xué)會思考，才能更好地認(rèn)識自己和改進自己。通過反思和思考，我們能夠發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足，并找到提高自己的方法和途徑。強思想不僅能夠讓我們更加清楚地認(rèn)識到自己想要的是什么，還能夠幫助我們規(guī)劃未來，并制定實現(xiàn)目標(biāo)的具體步驟和計劃。強思想能力是我們成長和進步的動力，也是我們不斷完善自己的重要途徑。
最后，強思想是一種持續(xù)的過程和習(xí)慣。要培養(yǎng)強思想能力，我們需要堅持，并在日常生活中不斷運用。通過讀書、寫作、參加討論等方式，我們可以不斷鍛煉和提升自己的思考能力。同時，我們也應(yīng)該勇于表達自己的見解，與他人交流并不斷借鑒他人的觀點和經(jīng)驗，從而不斷完善自己的思考方式和思考方法。
總而言之，強思想是我們在面對問題時所需要具備的一種能力，它能夠使我們更全面地認(rèn)識問題、更獨立自主地思考、更好地解決問題、促進我們的成長和進步。通過持續(xù)的思考和不斷的學(xué)習(xí)，我們可以培養(yǎng)和提升自己的思考能力，成為一個具有強思想的人。只有強思想，我們才能夠在復(fù)雜多變的社會中應(yīng)對挑戰(zhàn)，實現(xiàn)自己的人生價值。
心得體會與思想認(rèn)識篇五
教育實習(xí)是把自己在學(xué)校所學(xué)的教育理論和教育知識應(yīng)用與實際，同時也是對自己從事任教能力的一次大檢驗。從20_年10月1日至20_年11月16日共7周時間，在老師的帶領(lǐng)下到了佛山市第十一中學(xué)進行了教育實習(xí)，我努力地做好從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換。在穿著上大方得體，言談舉止，自然端莊，盡力給學(xué)生一種道德修養(yǎng)好，文化水平高的印象。在教學(xué)工作方面，認(rèn)真?zhèn)湔n，用心修改教案，虛心聽取原任課老師的意見，彌補自己在教學(xué)工作上的不足。在班主任工作中，積極負責(zé)，與學(xué)生形成良好的師生關(guān)系，熱心真誠面對每位學(xué)生，尊重他們，深入細致了解他們。下面我談?wù)勛约旱囊稽c實習(xí)心得和體會。在第一個星期期間，主要是教育見習(xí)的階段，先是觀摩兩位原任課老師講的新課和評講試卷的課，然后根據(jù)學(xué)校和學(xué)生的實際情況，設(shè)計教案和備課，融入佛山市第十一中學(xué)的教學(xué)模式，深入中學(xué)政治課堂，直接感受真實的政治課教學(xué)過程，并在課后與老師交流以學(xué)得更多的經(jīng)驗。經(jīng)過這頭一個星期的見習(xí)，我對如何做好一名稱職的老師有了深刻的體會。
用豐富的經(jīng)驗和駕馭課堂的能力，引導(dǎo)學(xué)生參與到教學(xué)活動中，充分調(diào)動他們的積極性，使整個課堂充滿活力。第七，老師注重與學(xué)生的情感交流。我們注意到，在教學(xué)過程中，授課老師的眼神、動作、語言和神態(tài)都與學(xué)生的學(xué)習(xí)活動配合完美，老師通過用眼神和動作對學(xué)生的回答和思考進行鼓勵和引導(dǎo)，也向?qū)W生傳遞自己的教學(xué)思想，讓學(xué)生充分感受到老師的教學(xué)心情和課堂氣氛，從而帶動學(xué)生積極地投入到思考和回答問題的過程中。因此，教師學(xué)會與學(xué)生在眼神、動作、語言和神態(tài)等方面的交流，有利于調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和提高教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)工作方面，實習(xí)期間我講了2節(jié)新課和1次班會課，一共3節(jié)課，每節(jié)課我認(rèn)真?zhèn)湔n，聽取任課老師的意見，用心修改教案。實踐中了解了學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，針對不同學(xué)生的特點進行教學(xué)，課后結(jié)合老師的意見全面反思，認(rèn)真總結(jié)，彌補不足。再加上多聽其他老師的課，取長補短，因而在教學(xué)工作方面取得了較大進步。
第一次上課不是很成功，雖然基本完成了課堂教學(xué)任務(wù)，但是課堂紀(jì)律不是很好，而且可能由于第一次作為一個老師的身份站上講臺比較緊張的緣故，出現(xiàn)了連續(xù)幾次的口誤，另外，我還犯了把簡單的問題復(fù)雜化的缺點，我想把因此教學(xué)效果欠佳。課后我認(rèn)真分析了初二學(xué)生的學(xué)習(xí)特點，并結(jié)合康老師的建議，對自己的教學(xué)方法、教學(xué)思路進行了反思總結(jié)：對于初二學(xué)生的教育，需要通過實際事例結(jié)合學(xué)習(xí)書本理論，才能啟發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;需要通過榜樣力量的激勵，才能使他們獲得感同身受的體驗;需要教師情感教育的升華，激起學(xué)生的共鳴，才能達到真正的思想教育的目的。通過反思與總結(jié)，我在第二次課中取得了長足進步，課堂教學(xué)效果有了很大改善。
很專注地聽我講課。這堂課的板書很多，就連我轉(zhuǎn)身寫字時也沒有同學(xué)講話。整堂課很順利地上完了，我沒有一次維持紀(jì)律，師生互動也做得很好，就連平時最調(diào)皮，每節(jié)課都搗蛋的學(xué)生也在目不轉(zhuǎn)睛地盯著我聽我講課。2班這么“反常”聽課的情況令我感到很驚奇，同時，我也知道他們的這種“反常”的表現(xiàn)，就是對我的課堂教學(xué)成果的肯定，同學(xué)們的表現(xiàn)為我的教學(xué)打了滿分。課后原任課老師也對我的教學(xué)給予了較高評價。
通過這幾次上課，我真正明白了那句話：“沒有不合格的學(xué)生，只有不合格的老師?！睂W(xué)生的興趣是靠老師引導(dǎo)的，課堂紀(jì)律是老師和學(xué)生雙方的責(zé)任，學(xué)生不認(rèn)真聽課，老師應(yīng)反思自己的教學(xué)方法是不是不容易被學(xué)生所接受，應(yīng)該怎樣根據(jù)學(xué)生的特點來改進。就像這堂生動的《與人為善》，我感人的真實案例去啟發(fā)學(xué)生，引起學(xué)生的情感觸動，引起他們的共鳴，他們自然會認(rèn)認(rèn)真真地聽講，而且在整個課堂講學(xué)過程中，師生的配合也很好，我能明顯地感覺到他們的思維在跟著我的思路馳騁。
在班主任工作中，我與學(xué)生形成良好的師生關(guān)系，熱心真誠面對每位學(xué)生，尊重他們，深入細致了解他們。我與全班大部分學(xué)生進行過單獨談話，協(xié)助校運會工作和級組的體育測驗，開展主題班會，并取得了預(yù)期效果。通過兩個月以來與學(xué)生的接觸，我也有一些感悟：首先，班級管理中，班主任要培養(yǎng)好班干部，這對班級管理有著多方面的作用，鍛煉了學(xué)生的管理能力，能夠?qū)Π嗉壠鸬綍r刻監(jiān)督的作用，同時也分擔(dān)了班主任的工作負擔(dān)與壓力。其次，對與那些調(diào)皮的學(xué)生，更需要的是老師對他們的關(guān)注、溝通和關(guān)心。這一類學(xué)生往往平時成績不是很好，他們不能在成績方面得到關(guān)注，就希望做一些其他的事情引起老師、家長的關(guān)注，因此他們最缺少的是家長的關(guān)愛和老師的關(guān)懷。對于這些學(xué)生用訓(xùn)斥、恐嚇都是解決不了的，化解的方法是愛，用愛來關(guān)懷他們就像愛自己的孩子一樣。
實習(xí)期間的收獲與感悟是說也說不完的，我只能感嘆實習(xí)的時間太短，時間過得太快，我的鍛煉還很不夠，但會珍惜在這實習(xí)期間獲得的寶貴經(jīng)驗，它會成為我以后的人生道路上的寶貴財富。盡管實習(xí)已經(jīng)結(jié)束，但是我還要繼續(xù)發(fā)揚虛心學(xué)習(xí)、努力進取的精神，不管走到哪里都保持謙虛學(xué)習(xí)的作風(fēng)，為自己的進步鋪就階梯。我已經(jīng)整裝待發(fā)，為以后工作崗位做好了扎實的準(zhǔn)備。
心得體會與思想認(rèn)識篇六
學(xué)習(xí)思想是高等教育的核心內(nèi)容之一，這是因為思想在我們的生命中占據(jù)著至關(guān)重要的地位。思想的力量是巨大的，它不僅可以影響我們的日常行為和決策，還能夠引導(dǎo)我們前進的方向和達成夢想的目標(biāo)。在我所讀的學(xué)科中，學(xué)習(xí)思想是最為重要的一門課程。在學(xué)習(xí)和研究思想的過程中，我不僅深入了解到了思想的本質(zhì)和特點，更重要的是讓我體會到思想對人類文明的巨大影響。
第二段：哲學(xué)思想
哲學(xué)思想是思想的代表，它涵蓋了很多重要的思想流派和思想家。學(xué)習(xí)哲學(xué)思想讓我了解到許多具有深刻哲學(xué)意義的思想，例如：人類自由、正義與倫理、生命的意義和價值等等。同時，哲學(xué)思想也帶給我很多思考和啟迪，例如：無限的真理的追求、重新審視常識和先入為主的觀念等等。
第三段：社會思想
社會思想是思想的一種應(yīng)用形式。它主要是對社會現(xiàn)象和問題的思考和分析。學(xué)習(xí)社會思想讓我認(rèn)識到很多社會問題的本質(zhì)和原因，并且?guī)椭伊私獾缴鐣l(fā)展的過程和規(guī)律。社會思想還教會了我如何與人交往和如何面對社會壓力。
第四段：文學(xué)思想
文學(xué)思想是指特定的文學(xué)流派或文學(xué)作品所體現(xiàn)出來的思想和價值觀。學(xué)習(xí)文學(xué)思想讓我了解到許多文學(xué)大師和他們的代表作品以及他們所表達的思想和觀點。文學(xué)思想還幫助我提升了語言表達和情感交流的能力。
第五段：思想與現(xiàn)實
作為思想的學(xué)習(xí)者，我更加深刻地認(rèn)識到思想對于現(xiàn)實和人類文明的重要性。相信很多人都有過“不是我們?nèi)ジ淖兪澜纾鞘澜缭诟淖兾覀儭钡母惺?。但是作為擁有思想的人類，我們需要不斷通過思想去審視現(xiàn)實、決策未來，才能讓自身走向更好的方向。
總結(jié)：
學(xué)習(xí)思想對于我們的人生有著巨大的影響。它不僅讓我們認(rèn)識到思想的本質(zhì)和特點，更重要的是讓我們擴展了我們的思維和認(rèn)知，豐富了我們的人生經(jīng)驗。通過學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟思想，我們可以掌握一種更加科學(xué)、理性、開放的思維方式，從而讓我們更好地面對未來。
心得體會與思想認(rèn)識篇七
人類在漫長的進化過程中，一直在思考和思考自己的存在和意義。通過這些思考，人們開始對世界和自己的思想進行探索，并從中汲取智慧。悟思想，是指在人們的思考中達到一種理性和洞察力的境界。通過深入思考和體察，人們可以從思想中收獲豐富的心得體會。在本文中，將從人生意義、人與自然的關(guān)系、人際關(guān)系、生活態(tài)度和價值觀等角度探討悟思想的重要性和體會。
首先，悟思想可以幫助我們領(lǐng)悟人生的更深層意義。人生意義是古往今來人們思考的重要問題。而我們只有通過深入思考和洞察自身，才能悟出人生深層次的意義。舉個例子，蘇格拉底通過深入思考，認(rèn)識到“一個未經(jīng)反省的人生是不值得過的”。悟思想可以讓我們理解到人生的真諦不在于追逐物質(zhì)的財富和權(quán)力，而在于追求內(nèi)心的滿足和精神的成長。通過悟思想，我們能夠理解生命的脆弱和短暫，從而更加珍惜和利用時間，活出更有意義的人生。
其次，通過悟思想，我們能夠更好地認(rèn)識到人與自然的關(guān)系。自然是人類生存的基礎(chǔ)，我們應(yīng)該與自然和諧相處。人類的發(fā)展帶來了環(huán)境的破壞和資源的過度開發(fā)，導(dǎo)致了許多環(huán)境問題。只有通過悟思想，我們才能意識到人類和自然是一個有機整體，人類的利益和自然的利益相輔相成。我們應(yīng)該像對待自己的家園一樣對待自然，保護和珍惜自然資源。通過悟思想，我們能夠更加深入地認(rèn)識到自然的偉大和人類的責(zé)任。
第三，悟思想對于人際關(guān)系的理解也起到重要作用。人是社會性的生物，人際關(guān)系是我們生活中重要的一環(huán)。只有通過悟思想，我們才能認(rèn)識到人際關(guān)系的本質(zhì)和真實面貌。在社會交往中，人們常常追求名利和地位，容易陷入浮躁和虛偽的境地。而通過深入思考和悟思想，我們能夠看清這些表面的虛偽和功利，建立真誠和互助的人際關(guān)系。同時，悟思想還可以讓我們更加理解和寬容他人，增進相互之間的信任和了解。
此外，悟思想還影響著我們的生活態(tài)度。生活是一個復(fù)雜的過程，其中充滿了各種挑戰(zhàn)和困難。只有通過悟思想，我們才能擁有積極的生活態(tài)度。悟思想使我們看到生活中的美好和意義，從而能夠保持樂觀和積極的心態(tài)，面對困難和挫折。悟思想讓我們明白，生活中的每一個點滴都是寶貴的，而我們應(yīng)該珍惜和享受每一天的過程。通過悟思想，我們可以活出真實的自己，過上充實而有意義的生活。
最后，悟思想還可以幫助我們樹立正確的價值觀。人的價值觀決定了一個人的行為和選擇。通過深入思考和悟思想，我們可以從各種價值觀中找到真理和智慧。人們常常在名利、權(quán)力、物質(zhì)等方面追求，而通過悟思想，我們能夠認(rèn)識到這些追求的空虛和無意義。悟思想能夠引導(dǎo)我們追求真善美的價值，并且在實踐中不斷完善和提升。通過悟思想，我們可以樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，從而指導(dǎo)自己的行為。
總之，悟思想是人類思考和洞察力的體現(xiàn)，通過對思想的探索和思考，我們可以獲得豐富的心得體會。通過悟思想，我們能夠領(lǐng)悟人生的意義和價值，認(rèn)識到人與自然的關(guān)系，改善人際關(guān)系，擁有積極的生活態(tài)度和樹立正確的價值觀。悟思想是人類文明進步和個人成長的源泉，只有通過深入思考和悟思想，我們才能更好地理解自己，理解世界，并在實踐中不斷完善自己的思想和行為。
心得體會與思想認(rèn)識篇八
代發(fā)展的要求
思想是客觀存在在人的意識中經(jīng)過思維活動而產(chǎn)生的結(jié)果，它是人類社會在生存發(fā)展中經(jīng)過不斷認(rèn)知世界而形成的一種理性認(rèn)識，引導(dǎo)和決定著人的態(tài)度、行為等。因此，正確的思想決定著正確的行動。
那么，正確的思想怎樣形成？什么樣的行動才是正確的行動?我認(rèn)為，正確的思想就是在堅持與時俱進、實事求是的基礎(chǔ)上形成的。正確的行動就是符合客觀規(guī)律，按客觀要求辦事、能促進社會發(fā)展的行動。馬克思主義告訴我們，客觀存在是不斷發(fā)展變化的，人的思想觀念也要隨之發(fā)展變化，才能真正認(rèn)識和把握客觀規(guī)律，進而促進事物的發(fā)展，否則就是錯誤，就會阻礙發(fā)展，甚至受到客觀世界的懲罰?？梢哉f，客觀世界的永恒發(fā)展決定了我們的思想必須不斷解放，其解放的進程是永恒的。
歷史證明，只有不斷解放思想才能推動社會不斷發(fā)展，任何墨守成規(guī)、死搬教條的行為都是錯誤的?？梢哉f，沒有解放思想就沒有中國革命的勝利，就沒有中國的改革開放，就沒有中國特色社會主義偉大事業(yè)的順利發(fā)展。因此，事易時移，就必須解放思想。解放思想應(yīng)該作為我們每個人的的自覺要求，要隨時根據(jù)新情況，反省我們的決策、工作和行為與客觀要求的差距，隨時矯正自己的思想。
但是，解放思想是一個陣痛過程，必須轉(zhuǎn)變已經(jīng)形成的思想和思維模式，打破一些固有的利益格局。這就要求我們必須不斷提高認(rèn)知水平，不斷修正價值取向。所謂認(rèn)知水平就是我們掌握的情況有多少，我們對客觀事物發(fā)展規(guī)律和本質(zhì)要求的認(rèn)識是否準(zhǔn)確，我們認(rèn)識分析和解決問題的能力和水平怎樣。所謂價值取向就是我們所想所為的目的是什么。
那么，我們怎樣來解放思想呢？我認(rèn)為應(yīng)該從兩個方面來衡量：一是行動二是效果，在行動上是不是真正按客觀發(fā)展規(guī)律和要求辦事，是否實事求是、與時俱進，在效果上是否辦成了事辦好了事，是否有利于發(fā)展和促進了發(fā)展。即是說，面對發(fā)展的新情況，我們是否以一種積極的心態(tài)和實事求是的觀點來對待發(fā)展、思考發(fā)展和解決發(fā)展中存在的問題。溫家寶總理在“兩會”時說：思想要得到解放，就要有獨立思考、批判思維和創(chuàng)新能力。就是要敢于批判，敢于追問、反思、評說。只要我們對現(xiàn)實存在的東西（包括政策、法律、決策）經(jīng)常追問、反思其對與否，是否符合客觀要求，是否有利于發(fā)展，是否符合老百姓的利益和愿景等，如果不符合應(yīng)該怎么辦，通過最大限度的努力我們能做到什么程度或者說在作到最好的情況下我們能遇到什么風(fēng)險，其后果是什么，我們能否承擔(dān)住這種后果，如何取舍利益分成等等。如果我們能夠做到這些，我們就會變得睿智，我們的思想就能夠隨時解放，可以隨時跳出習(xí)慣的框子，我們的思想、工作、決策就會更加符合客觀規(guī)律和時代要求，前瞻性更強、科學(xué)性更大、正確性更高、實效更明顯。
這次以“解放思想，擴大開放”為題開展大討論，實際上就是時代發(fā)展的要求，隨著改革開放的深入進行，如何進一步深化改革，如何進一步解決現(xiàn)存的一些思想認(rèn)識問題（小富即安、坐享其成），如何把握發(fā)展的規(guī)律和要求，謀求更大的發(fā)展空間和途徑，如何激發(fā)創(chuàng)造熱情，推動經(jīng)濟社會更加科學(xué)、持續(xù)、快速、和諧發(fā)展等等都是必須首先從思想上解決認(rèn)識問題。
就政協(xié)而言，隨著形勢的發(fā)展，政協(xié)的地位和作用有了較大的變化。中央5號文件明確提出：“提高黨的執(zhí)政能力，發(fā)展社會主義民主政治，構(gòu)建社會主義和諧社會，推進中國特色社會主義偉大事業(yè)，必須大力加強人民政協(xié)工作，充分發(fā)揮人民政協(xié)的作用?！痹诘谝粭l明確指出：“人民政協(xié)事業(yè)是中國特色社會主義事業(yè)的重要組成部分；中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度是我國的一項基本政治制度；人民政協(xié)是我國政治制度的重要組成部分，在我國政治生活中具有不可替代的作用，它是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的各黨派、各團體、各民族、各階層大團結(jié)大聯(lián)合的組織》”地二條鮮明闡述：政治協(xié)商與投票選舉行使權(quán)利是我國社會主義民主的兩種重要形式；人民政協(xié)的基本屬性、主要職能、組織構(gòu)成、工作原則和活動方式，與構(gòu)建社會主義和諧社會的要求是完全一致的，同構(gòu)建社會主義和諧社會的各項工作是緊密相連的。
因此，我們要解放思想，首先就必須充分認(rèn)識和把握政協(xié)在新的歷史條件下的地位和作用，準(zhǔn)確理解政協(xié)的政治重要性，才能明確新時期對我們有什么要求，我們應(yīng)當(dāng)承擔(dān)什么樣的責(zé)任，我們思想上工作上的差距在哪里。
其次，我們必須認(rèn)清我們的任務(wù)。5號文件提出：政協(xié)工作的主題是團結(jié)民主，任務(wù)是高舉愛國主義、社會主義旗幟，在熱愛中華人民共和國、擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護社會主義事業(yè)、共同致力于中華民族偉大復(fù)興的政治基礎(chǔ)上，進一步鞏固和發(fā)展愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線，把全體社會主義勞動者、社會主義事業(yè)建設(shè)者、擁護社會主義的愛國者和擁護祖國統(tǒng)一的愛國者（四種人）都團結(jié)起來，同心同德，群策群力，為推進社會主義經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)，為實現(xiàn)祖國統(tǒng)一、為維護世界和平、促進共同發(fā)展而奮斗。胡錦濤總書記要求，政協(xié)要發(fā)揮協(xié)調(diào)關(guān)系、匯聚力量、建言獻策、服務(wù)大局的重要作用。
其三就要圍繞上述認(rèn)識找準(zhǔn)我們存在的問題，從思想上明確抓實工作的措施。我認(rèn)為，我們的工作有了很多創(chuàng)新，取得了一定成效。但橫比而言，還存在許多差距，特別是慣性思維、慣性工作方式的影響還很大，我們在工作主動性、積極性特別是創(chuàng)新方面還缺乏自覺意識，工作內(nèi)容相對單一，工作形式相對單調(diào)，工作效果相對單純。所謂單一，就是工作內(nèi)容基本自定，在深度和廣度上針對性不強，在協(xié)調(diào)關(guān)系、匯聚力量方面的工作開展不夠;所謂單調(diào)，就是我們的工作形式創(chuàng)新不夠，自選動作太少；所謂單純，就是工作目標(biāo)滿足于“完成”了某項工作做了“某件事”，應(yīng)付的觀點較濃。其原因在于對政協(xié)的地位作用認(rèn)識不到位，政協(xié)工作激情不足，工作深入不夠，缺乏實效考核機制。
因此，政協(xié)要完成時代賦予的歷史任務(wù)，必須對政協(xié)有一個全面的認(rèn)識和理解，把握新時期的要求，解放思想，認(rèn)真思考，創(chuàng)新工作，建立必要的實效評價機制，才能是政協(xié)作用得到全面有效發(fā)揮。
心得體會與思想認(rèn)識篇九
進行思想政治教育的具體做法。
1、深入了解學(xué)生所閱讀的書籍、所關(guān)注的網(wǎng)站、思想上亟待解決的問題。
每一屆學(xué)生都有他們的特點，學(xué)生所關(guān)注的熱點也不一樣，因此作為班主任也要與時俱進地改進自己的辦法。作為班主任，我比較注重向?qū)W生了解思想動向，尤其注意觀察他們閱讀的書籍，希望從中透視有關(guān)思想動向。這項工作主要是利用課間時間來進行了解。重點班的學(xué)生除了閱讀《讀者》、《青年文摘》、《少男少女》這些雜志之外，也會閱讀《明朝那些事兒》、《貨幣戰(zhàn)爭》、《水煮三國》等利用輕松幽默筆法來描寫歷史、經(jīng)濟的著作。而普通班的學(xué)生常見的雜志有《可樂》報、《少男少女》、《故事會》、《新故事》、《籃球》，還會追逐潮流看《驚悚e族》等詭異的雜志，閱讀《暮光之城》等流行書籍。對于上述雜志，我也會向?qū)W生借來閱讀，從中盡量感受他們的思想傾向，以便對癥下藥。而學(xué)生也非常樂意將相關(guān)書籍、雜志借給我，一方面覺得我作為班主任尊重他們的興趣和愛好，另一方面我也能夠及時跟他們探討當(dāng)中的相關(guān)問題，還有就是因為我能夠及時歸還雜志，從不影響他們正常的閱讀。在獲得學(xué)生信任的情況下，通過與學(xué)生展開相關(guān)探討，獲得某種程度的共識之后，我會含蓄地提出我的看法，對一些不良方面提醒學(xué)生要加強辨別能力，學(xué)生對此也能愉快地接受。
2、高效利用班會課進行思想政治教育。
一般一周只有一節(jié)班會課，班主任只有充分利用好班會課的效率，才能產(chǎn)生較好的效益。所謂：“磨刀不誤砍柴時”，學(xué)生的思想道德教育有實效，將會很好地促進學(xué)生的學(xué)習(xí)。在開展班會課時，要充分發(fā)揮學(xué)生展示觀點、展開論辯的思維過程，老師只做必要的、及時的點評或者點撥。而班主任教師將相關(guān)論題告訴學(xué)生提前準(zhǔn)備，學(xué)生完全可以利用課余飯后的零碎時間進行討論、思考，不會占用到其他過多的時間。
3、利用班級文化進行思想政治教育。
班級文化是一個班級精神風(fēng)貌的集中體現(xiàn)，所以我作為班主任也非常重視班級文化的建設(shè)。首先是名言警句的收集，每個人都找到一句作為自己最喜歡的座右銘，激勵自己奮發(fā)向上。通過整潔的桌椅、明亮的窗臺環(huán)境、生動活潑的黑板報設(shè)計，激發(fā)學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。另外，利用學(xué)生之間，互相找出對方的優(yōu)點，又有助于建立一種和諧的班級文化。我常常跟學(xué)生說，同學(xué)之間更多的是合作，合作學(xué)習(xí)文化知識，合作學(xué)習(xí)如何走過心理焦慮，合作學(xué)習(xí)如何正確看待小范圍的競爭，樹立起正確的觀念。
4、關(guān)注社會，及時結(jié)合相關(guān)案例、報道進行思想政治教育。
高中班主任利用生活中的事例，直面社會，進行相關(guān)的討論，可以提高學(xué)生的思想覺悟。比如，“艷照門”發(fā)生后，據(jù)《廣州日報》報道，廣州的中學(xué)生風(fēng)傳“艷照門”的照片，對此，有些班主任避而不談，或者只是輕描淡寫地告訴學(xué)生：“學(xué)生不宜?！逼鋵崳嘀魅卫蠋煷罂梢源蠓接懻撨@個問題，教育學(xué)生正確看待“艷照門”。不僅可以從成長過程、人性特點、心理性格、思維等角度進行分析，還可以分析明星從不愿露面到最后站出來的考慮過程，指出當(dāng)我們遇到個人危機的時候應(yīng)該如何應(yīng)對，遇到突發(fā)事件的時候的處事方式等等。而通過云南“躲貓貓案件”，教育學(xué)生如何正確、恰當(dāng)、巧妙、變通地行使個人權(quán)利。
孩子們是祖國的花朵，是中國未來的希望。播種的是孩子們的父母，澆灌的卻是我們教師，為了孩子們更美好的明天，為了中國更輝煌的未來，我一定會盡出我微薄的一份力，讓實驗中學(xué)的孩子們茁壯成長!
心得體會與思想認(rèn)識篇十
第一，做好老師，要有理想信念!按照黨和人民的要求，新時代人民教師的理想信念，就是要堅定對馬克思主義的信仰，對社會主義和共產(chǎn)主義的信念;就是要為人民、為中國特色社會主義、為改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)而教書育人，要始終把立德樹人作為自已的根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
第二，做好老師，要有道德情操!作為一名教師，要具備良好的道德修養(yǎng)和無私的奉獻精神;要具備良好的職業(yè)道德和敬業(yè)的信念;要具備熱愛教育工作的事業(yè)心和責(zé)任感。有了這幾點，工作就會兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇。也就會做到以身作則，為人師表。也就能用自己的示范教育學(xué)生，影響學(xué)生，感染學(xué)生，激勵學(xué)生，陶冶學(xué)生。言行堪為學(xué)生表率，做學(xué)生的楷模，做學(xué)生學(xué)習(xí)的引路人。這樣的道德情操為學(xué)生樹立了榜樣，學(xué)生的行為會被感化，教師的道德情操和學(xué)生良好行為就會融合一體，達到身教重于言教。真正體現(xiàn)德才并重，讓燦爛的道德之花，結(jié)出豐滿的成才碩果。
第三，做好老師，要有扎實學(xué)識!老師自古就被稱為“智者”,學(xué)高才能為師。面對當(dāng)前的信息化網(wǎng)絡(luò)時代，經(jīng)濟快速發(fā)展、社會日益多元、各種新知識不斷涌現(xiàn)，那么作為新時代的教師，更需要不斷擴充自己的知識，做到與時俱進。具備扎實的學(xué)識，去提升自身學(xué)識魅力。首先我們應(yīng)該精通自己的學(xué)科;其次，我們也應(yīng)該掌握一些專業(yè)知識，懂得一些現(xiàn)代教育學(xué)、心理學(xué)內(nèi)容，有效的教學(xué)需要科學(xué)理論的指導(dǎo)。
第四，做好老師，要有仁愛之心!教師的“仁愛之心”的內(nèi)涵是豐富的。教師的“仁愛之心”其實就是教師之愛，教師對學(xué)生的關(guān)愛。這種愛是沒有血緣的愛，沒有功利的愛，是理智的愛。這種愛包括呵護學(xué)生、尊重學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生，滿懷欣喜地期待學(xué)生健康成長。這種愛是教育成功的基礎(chǔ)，是教師用人格啟迪人格，用真心換真情，是教師贏得學(xué)生信任、尊重之后而無往不勝的教育法寶。這是教師輸出地對學(xué)生的愛。
今年是新中國成立70周年，是全面建成小康社會、實現(xiàn)第一個百年奮斗目標(biāo)的關(guān)鍵之年，我作為其中的一員，要為這偉大的目標(biāo)添磚加瓦!
心得體會與思想認(rèn)識篇十一
“新思想，新時代，新征程”是習(xí)近平總書記提出的新時代中國特色社會主義思想的重要引言。隨著新時代的到來，我們需要進行全局性的、根本性的、歷史性的新思考，使思想理論適應(yīng)時代的發(fā)展，因此，新思想成為了時代的需求。本文將從個人的實際體會和思考出發(fā)，探討新思想對我們的啟迪和指引。
第二段：認(rèn)知自我，提升自我實踐能力
習(xí)近平總書記強調(diào)了“知行合一”，只有在實踐中貫徹理論，才能真正豐富和深化我們對新思想的理解。自我認(rèn)知是提高實踐能力的重要一環(huán)，因為只有了解自己的局限性和不足，才有可能去改進并增強自己的實際表現(xiàn)。新思想倡導(dǎo)的實踐基礎(chǔ)與方法，讓我們更加關(guān)注實際工作過程，注重調(diào)查研究、調(diào)研分析、主題教育等方面的內(nèi)容，這樣更能提升個人實踐能力，迎接時代的挑戰(zhàn)。
第三段：注重群眾工作，提升群眾實踐能力
習(xí)近平總書記提出了“人民至上”的思想，新思想對實現(xiàn)“人民至上”有著極為重要的指導(dǎo)作用。社會全體人民是更加重要的創(chuàng)造力資源，注重群眾工作就是注重人民群眾的積極作用和正能量。新思想的基本定位是要更加注重群眾的需求和制度尊重，并通過群眾工作領(lǐng)域，宣傳理論，培養(yǎng)人才，解決社會問題等各方面來提高人民群眾的實踐能力。
第四段: 推進科技發(fā)展，增強創(chuàng)新能力
新時代需要新思想推動新科技，新思想對科技創(chuàng)新的提高產(chǎn)生了積極的影響。核心思想是需要推進技術(shù)創(chuàng)新，提高創(chuàng)新能力，才可以在國際競爭和自身發(fā)展的情況下獲取優(yōu)勢。新思想通過科技人才的境外人員及其修煉培訓(xùn)，增強技術(shù)和創(chuàng)新能力，實現(xiàn)科技領(lǐng)域的人才挖掘和創(chuàng)新突破。
第五段：實現(xiàn)個人追求，推動全局發(fā)展
新思想在理論和實踐方面的理解可以有助于我們實現(xiàn)一些個人追求，比如謀求職業(yè)生涯發(fā)展、家庭生活實現(xiàn)平衡、社會責(zé)任實踐等。但重要的不僅是個體發(fā)展，而是如何實現(xiàn)個人的發(fā)展與全局的前進之間的有機結(jié)合，從而推動整個社會協(xié)調(diào)發(fā)展和進步。實踐中，我們可以借用新思想的要求來提高自己的對于社會問題的認(rèn)識，更好的適應(yīng)發(fā)展變化。同時，積極主動表達思想，并以個人的共識行為促進整個社會的發(fā)展。
結(jié)尾：新思想是時代發(fā)展的需求，在時代中加強認(rèn)知與實踐，注重人民群眾的力量，不斷推進科技創(chuàng)新，實現(xiàn)個人發(fā)展與全局進步的無機結(jié)合，以的"知行合一"為基礎(chǔ)，迎接時代變革和發(fā)展挑戰(zhàn)，為全社會的發(fā)展與進步做出新的貢獻。
心得體會與思想認(rèn)識篇十二
在中央黨校省部級干部進修班上的講話中強調(diào)，“必須全面加強黨的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和干部生活作風(fēng)建設(shè)，大力改進學(xué)風(fēng)和文風(fēng)，反對形式主義、官僚主義和弄虛作假，反對奢侈浪費，使全黨同志特別是各級領(lǐng)導(dǎo)干部更加自覺地堅持求真務(wù)實精神，更加自覺地堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，更加自覺地堅持黨的群眾路線。”作風(fēng)建設(shè)涉及面廣，是一項長期而艱巨的任務(wù)，在具體操作上要著力解決好以下五個問題。
一、進一步加強思想作風(fēng)建設(shè)，解放思想，實事求是，這是解決作風(fēng)建設(shè)的首要問題 思想是行為的先導(dǎo)，要堅持把思想作風(fēng)建設(shè)放在首位，作為統(tǒng)領(lǐng)政法委的核心任務(wù)，既把解放思想、實事求是、與時俱進作為一種行為準(zhǔn)則來遵循，又把它作為一種日常習(xí)慣來培養(yǎng)，更把它作為一種能力來提高。我們要在機關(guān)全體人員中積極倡導(dǎo)“四個理念”：一是終身學(xué)習(xí)的理念。著眼于觀念更新和知識更新，培養(yǎng)在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作，以及全員學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的良好風(fēng)氣;二是創(chuàng)新工作的理念。發(fā)揚“團結(jié)、務(wù)實、創(chuàng)新、爭先”的橋西精神，將各項工作做深、做細、做實、做精;三是服務(wù)中心的理念。鼓勵每個干部職工樹立責(zé)任意識和大局意識，從我做起，從身邊做起，切實轉(zhuǎn)變作風(fēng)，樹立良好的機關(guān)形象;四是健康生活的理念。使大家不僅有健康的體魄，更有健康的心態(tài)和健康的工作和生活方式以及良好的精神面貌。
在倡導(dǎo)和踐行“四個理念”的過程中，我們還要做好“四個結(jié)合”：一是緊密結(jié)合貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的要求，把主要精力放在維護社會公平正義、和諧穩(wěn)定和服務(wù)經(jīng)濟發(fā)展大局上來。二是緊密結(jié)合和諧機關(guān)的建設(shè)。以構(gòu)建和諧機關(guān)為核心，弘揚正確的世界觀、人生觀、價值觀和科學(xué)的發(fā)展觀，使機關(guān)全體同志逐步形成“以和為真、以和為善、以和為樂、以和為貴”和團結(jié)、友愛、健康、向上的機關(guān)風(fēng)氣。三是結(jié)合執(zhí)政能力的建設(shè)。加強對人才的培養(yǎng)和使用，不斷給大家創(chuàng)造條件，讓所有干部學(xué)習(xí)知識、提高素養(yǎng)、提高水平。四是緊密結(jié)合同人民群眾的血肉聯(lián)系。更加牢固地樹立權(quán)力觀、地位觀、利益觀，堅持權(quán)為民所用、利為民所謀，關(guān)心群眾生活，注重解決好職工群眾的實際困難和問題，為職工群眾辦實事。 二、進一步加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，勤奮好學(xué)，學(xué)以致用，這是解決作風(fēng)建設(shè)的根本問題 在中紀(jì)委七次全會上諄諄告誡全黨：“要牢固樹立終身學(xué)習(xí)的思想，堅持理論聯(lián)系實際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，努力在建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨和學(xué)習(xí)型社會中走在前列?！睂W(xué)習(xí)是干部增長才干、提高素質(zhì)的重要途徑，是做好工作的基礎(chǔ)。不加強學(xué)習(xí)就會有負重托，喪失領(lǐng)導(dǎo)資格;就會停頓落后，被時代所淘汰;就會精神空虛，難以保持政治上的堅定和思想道德上的純潔。
作為一名處級領(lǐng)導(dǎo)，要帶頭端正學(xué)風(fēng)，提高學(xué)習(xí)效益，緊密結(jié)合政法綜治工作實際，制定切實可行的學(xué)習(xí)計劃，確定學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)方法，妥善處理工學(xué)矛盾。要牢固樹立終身學(xué)習(xí)的思想，以強烈的事業(yè)心責(zé)任感認(rèn)識學(xué)習(xí)、對待學(xué)習(xí)、抓好學(xué)習(xí)，既注意從書本上學(xué)又善于從實踐中學(xué)，堅持學(xué)以致用、學(xué)用結(jié)合，努力使學(xué)習(xí)與推動工作統(tǒng)一起來，學(xué)習(xí)與改造思想統(tǒng)一起來，著眼于解決工作中的實際問題，把學(xué)習(xí)的體會和成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進工作的措施、領(lǐng)導(dǎo)工作的本領(lǐng)，特別是要轉(zhuǎn)化為全面建設(shè)小康社會、構(gòu)建社會主義和諧社會的能力，轉(zhuǎn)化為推動黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進性建設(shè)的能力。 三、進一步加強工作作風(fēng)建設(shè)，聯(lián)系群眾，求真務(wù)實，這是解決機關(guān)作風(fēng)建設(shè)的核心問題 群眾路線是我們黨的工作路線，也是黨的生命線。加強機關(guān)工作作風(fēng)建設(shè)核心問題是保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，關(guān)鍵在于真抓實干，求真務(wù)實。加強工作作風(fēng)建設(shè)，重點是采取切實措施堅決克服官僚主義和形式主義。
形式主義的要害是：貪圖虛名、不務(wù)實效，勞民傷財;官僚主義的要害是：脫離實際、脫離群眾，做官當(dāng)老爺。要有效地克服官僚主義和形式主義需要提高覺悟，加強教育，深入群眾，從深入實際、勤政為民、真抓實干、健全制度和改進領(lǐng)導(dǎo)方法五個方面入手，重要的是抓住三條：一是深入實際，調(diào)查研究，集中民智，科學(xué)決策，民主決策，自覺把改革力度、發(fā)展速度和社會承受程度統(tǒng)一起來，防止濫用民力，盲目蠻干，決策失誤。
二是深入群眾，視百姓為父母，對群眾如親人，真心實意地聽民聲、察民情、知民怨、解民憂，努力為群眾辦實事辦好事。三是建立健全密切聯(lián)系群眾的相關(guān)制度，切實從人民群眾最關(guān)心的熱點難點問題抓起，從人民群眾反映最不滿意的問題改起，從人民群眾最需要解決的問題做起，著力解決人民群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實的利益問題。 四、進一步加強領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)作風(fēng)建設(shè)，發(fā)揚民主，顧全大局，這是解決機關(guān)作風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵問題 民主集中制是發(fā)揚民主，維護團結(jié)的制度保證，認(rèn)真貫徹民主集中制，堅持“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個別醞釀、會議決定”是凝聚集體智慧，實現(xiàn)正確決策的必然要求。要嚴(yán)格執(zhí)行民民主集中制的各項制度規(guī)定，切實增強民主意識，虛心聽取各方面的意見建議，嚴(yán)格按照黨內(nèi)議事和決策機制辦事，堅持重大問題集體研究決定，注重發(fā)揚民主，充分發(fā)揮班子成員作用，大家珍惜共事機會，識大體、顧大局，講黨性，自覺做到政治上互相信任不猜疑，工作上互相支持不拆臺，生活上互相關(guān)心不淡漠，積極推進班子的整體合力。班子議事決策過程實現(xiàn)程序化、規(guī)范化。班子成員在決策前充分發(fā)表自己意見進行討論，決策后，按照分工積極抓好落實。在加強團結(jié)、合力干事上，要堅持一把手統(tǒng)攬不包攬，善斷不武斷，信任不放任，大度不失度。
作為副職要到位不越位，服從不盲從，補臺不拆臺，分工不分家，營造寬松和諧、積極向上的工作氛圍，增強機關(guān)的向心力、凝聚力。 五、進一步加強生活作風(fēng)建設(shè)，情趣健康，追求高尚，這是解決機關(guān)作風(fēng)建設(shè)的現(xiàn)實問題 樹立良好的生活作風(fēng)，要提高修養(yǎng)，塑造品格，樹立正確的“三觀”：一是正確的得失觀。始終保持高尚的情操，保持一顆淡泊名利的平常心，經(jīng)得起名利、得失的考驗，把豁達大度、吃虧讓人作為立身做人、為官從政的行為準(zhǔn)則。二是正確的權(quán)力觀。自己要行得正，說話腰桿子就硬，反之如果自己不廉潔，抓別人就理不直氣不壯，甚至無從下手，凝聚力也就弱。一靠自身正、二靠自身硬，而這個最重要的就是要克己奉公、廉潔自律，要樹立正確的權(quán)力觀。還有一點就是正確對待職位升遷，這點非常重要。三是正確的榮辱觀。要樹立社會主義的榮辱觀，遠奢侈、慎交友，管好自己的生活圈、交往圈和娛樂圈，管住自己的嘴、管好自己的腿、管住自己的手，不碰“高壓線”，不做越軌的事，自覺維護自身形象和威信。在工作上堅持高標(biāo)準(zhǔn)，在待遇上低看齊，不搞特殊化，與群眾同甘共苦。