寫心得體會是對自己學(xué)習(xí)和成長的一種自我反饋和梳理。在寫心得體會時，要根據(jù)實際情況選擇適合的寫作形式和結(jié)構(gòu)，使文章更有針對性和可讀性。心得體會是我們在實際經(jīng)歷和思考之后得出的一種觀點和感悟。怎樣寫一篇較為完美的心得體會是一個需要認(rèn)真思考和探索的問題。以下是小編為大家收集的心得體會范文，供大家參考和借鑒。
趙亞夫時代楷模心得體會篇一
2月18日，楊雪峰在執(zhí)行春運交通安保任務(wù)中突遭暴力襲擊，與犯罪嫌疑人奮力搏斗，因傷勢過重英勇犧牲，年僅41歲。8月27日，中宣部向全社會發(fā)布楊雪峰先進(jìn)事跡，追授他“時代楷?！狈Q號。
“在自己生命遭受嚴(yán)重威脅的時候，他還能臨危不懼、挺身而出，用生命保護(hù)群眾，捍衛(wèi)法律尊嚴(yán)。他是人民的英雄，是全國公安民警的驕傲，更是我們學(xué)習(xí)的榜樣?！睏钛┓逋?、重慶市公安局渝北分局交巡警支隊石船公巡大隊大隊長黃長富說，楊雪峰的精神已經(jīng)成為大家的集體精神追求，時刻激勵著同事們堅守英雄崗位。
楊雪峰從警，始終扎根基層、奮戰(zhàn)一線，不怕工作辛苦，不嫌崗位偏遠(yuǎn)，教育、激勵了廣大公安民警。“楊雪峰的事跡熟悉親切，可敬可佩、可學(xué)可做，堅定了我扎根基層的信心?！睏钛┓迳耙恢北划?dāng)?shù)厝罕姺Q為“暖警”，他不僅執(zhí)法公正，而且一心為群眾排憂解難?？吹接嘘P(guān)楊雪峰嚴(yán)格查處違法騎摩托車、家庭困難的老人后，又為他自掏腰包買票、捐錢的報道，我真正明白了什么是執(zhí)法為民。
楊雪峰執(zhí)法公正嚴(yán)格是出了名的，甚至有人說他針插不進(jìn)、水潑不進(jìn)。面對嚴(yán)重超員車主遞上的現(xiàn)金，他不為所動，當(dāng)車主帶著十多人到辦公室示威，他動之以情、曉之以理，最終讓其甘愿受罰;父親的老戰(zhàn)友開車違法被處罰，請楊雪峰幫忙，但他始終沒給這個“面子”;舅舅騎摩托車超載被處罰，找到楊雪峰請他打招呼關(guān)照，楊雪峰最后自掏腰包替舅舅繳了罰款，他說：“打鐵必須自身硬，不能讓人在背后戳我的脊梁骨。”楊雪峰不幸離去，但他的精神感染著無數(shù)人。
雪峰用鮮血踐行了人民警察“執(zhí)法公正”的莊嚴(yán)誓言，他的先進(jìn)事跡讓人民群眾看到了警察捍衛(wèi)法律尊嚴(yán)的決心，也震懾了犯罪分子。我們要學(xué)習(xí)雪峰公正執(zhí)法、堅守正義的精神，敢于與一切違法犯罪行為作斗爭，維護(hù)世間公平正。
趙亞夫時代楷模心得體會篇二
開學(xué)伊始，學(xué)校支部為老師們帶來了精神食糧——觀看《時代楷模王傳喜》。
村書記——很熟悉的一個角色，在我印象中和村里的其他人無大的區(qū)別，憨厚、樸實，可能也就比平時的百姓忙碌一些。
當(dāng)看到代村社區(qū)俯瞰圖時，不禁吃驚，這是農(nóng)村嗎?在聽到“綠樹掩映小洋樓，空氣清新人長壽，使用沼氣新能源，文明衛(wèi)生又方便，條條大路通家園，鄉(xiāng)村勝似城里面”的順口溜時，真實地感受到代村的新面貌。
短短地視頻中，展示了幾個短小的發(fā)展歷程。學(xué)習(xí)王傳喜，做為教師學(xué)習(xí)他的什么呢?
迎難而上，終將破繭成蝶
任何工作的起始，都是困難當(dāng)頭，王傳喜也是如此，他的改組對于平靜的農(nóng)村生活不異于一枚炸彈，期間他所招受的壓力也是無法想象的，而他沒有放棄，用努力，用成績向大家證明自己的思路。
在我們平時的教學(xué)工作中，雖然沒有大風(fēng)大浪，但困難也是無時不在。在初參加工作時，從學(xué)生過渡到老師，我對課堂教學(xué)一無所知，面對備課也無從下手，于是向老教師請教，學(xué)習(xí)參考書，學(xué)習(xí)新課標(biāo)，當(dāng)時因為怕記不住我選擇了抄寫《走進(jìn)新課標(biāo)》一書。在一天天、一年年的努力下，我終于慢慢走向成長之路。在我調(diào)入到春秋小學(xué)，由20幾個學(xué)生到100多個學(xué)生，我看到教室黑壓壓的頭就懵了，但是我只能讓自己想辦法克服，盡快適應(yīng)，對得起學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長的信任，對得起孩子的成長。學(xué)生人數(shù)太多，我無法聽孩子們一個個的背知識點，我就讓孩子們在微信群中背，然后抽任何空隙就抓緊時間聽，并且點評;學(xué)生人數(shù)太多，平時不方便管理，于是我設(shè)置了小組長管理制，增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊意識合作能力;人數(shù)太多，我講課時聲音小了離得遠(yuǎn)的學(xué)生聽不到，聲音大了我自己的嗓子受不了，帶上耳麥影響講課效果，最終我只能選擇一邊大聲講課，一邊在課下泡下火茶喝……雖然每天累得筋疲力盡，但看著孩子們的成長，我也是幸福的。
小事做精，細(xì)節(jié)決定成敗
當(dāng)看到王書記那300本筆記時，我被感動了，這里面記錄了什么呢?我想，他肯定把他整個的村子裝在了里面。
作為與文字打交道的教師，從剛參加工作時就被一個個專家告誡多讀書，多反思。每每聽完總是心潮澎湃，熱血沸騰的，但任何的豪情壯志終究化為了烏有。感悟，有!每次上課后、與孩子們交流后、研究一個題目時，總感覺有好多話想說，可是懶得拿起筆來記錄，總想著“等等再寫吧!”幾年下來，準(zhǔn)備的記錄本依舊在，而反思卻是廖廖幾篇。在我的工作中，每個孩子的成長都能寫一本成長錄;每一年的教學(xué)都應(yīng)能寫一部心得，但由于自己的懶散，終究空白。從今后，拿起筆，寫反思，悟心得，用文字將孩子裝心間!
不忘初心，方得始終
習(xí)總書記的“不忘初心”喚醒了多少人曾經(jīng)的夢想。而王傳喜就是在不忘初心的自我督促下，一步步扎實的帶領(lǐng)大家走向了富裕，讓群眾看到了共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下優(yōu)秀干部帶給他們的希望!
一直以來我有一個美好的愿望，盡自己的努力去幫助家庭困難的孩子，讓他們能不再因貧困而讀不起書，讓他們感受到社會的關(guān)愛，這些年我也在通過各種方式一直在努力。由于一些事情的干擾和部分人的不理解，我也曾想過放棄。而那些孩子渴求的目光和家長感激的心情，讓“不忘初心”四字變得更深刻。
作為一名普通教師，我終將要做“有理想信念，有道德情操，有扎實學(xué)識，有仁愛之心”的四有好老師!
趙亞夫時代楷模心得體會篇三
近年來，我國社會風(fēng)氣日益清朗，一批批時代楷模涌現(xiàn)出來。他們學(xué)富五車、仁心仁術(shù)、大公無私，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，也是我們國家的驕傲。我有幸讀到了《時代楷模全書》，深受啟發(fā)和教育。在閱讀中，我感受到了時代楷模們的實踐精神、奉獻(xiàn)精神和創(chuàng)新精神，也對他們的品質(zhì)和事跡有了更深的認(rèn)識與體會。
首先，時代楷模們展現(xiàn)了實踐精神。作為優(yōu)秀青年，他們從不滿足于自身的成就，而是將目光放眼全局，積極參與社會實踐，用實際行動為社會進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。比如，王陳美蓮，她自小失去雙臂，卻飽受病痛折磨的她并沒有自暴自棄，而是積極投身公益事業(yè)，為殘疾人爭取權(quán)益，幫助他們實現(xiàn)自我價值。閱讀中，我被她的堅強(qiáng)與勇敢所打動，她沒有被自己的殘疾打倒，反而用實際行動傳遞出了生命的力量和勇氣。
其次，時代楷模們踐行了奉獻(xiàn)精神。他們心懷人民，將個人的幸福與榮譽(yù)放在國家與人民的利益之上。無論是朱德、劉少奇等革命先輩，還是王軍霞等奧運冠軍，他們都以顧全大局、為人民謀福祉為己任。借助這些楷模們的事跡，我明白了作為一名青年學(xué)生，我們應(yīng)該有愛國情懷、責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神，在自己的崗位上為國家和人民做出貢獻(xiàn)。
再次，時代楷模們展示了創(chuàng)新精神。在一個飛速發(fā)展的時代中，他們比別人更能適應(yīng)和引領(lǐng)時代潮流，勇于創(chuàng)新。比如，馬云，他敏銳地捕捉到了互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展潮流，創(chuàng)辦了阿里巴巴，引領(lǐng)了電子商務(wù)的浪潮，為中國的網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)崛起做出了巨大貢獻(xiàn)。通過閱讀楷模們的事跡，我深深地意識到創(chuàng)新精神對于一個國家和社會的發(fā)展是多么重要的。
此外，時代楷模們所展現(xiàn)的卓越品質(zhì)也值得我們學(xué)習(xí)和欽佩。他們無私奉獻(xiàn)、堅持不懈、勇往直前，這些都是成為一個優(yōu)秀人才所需要具備的品質(zhì)。他們?yōu)槲覀儤淞⒘苏_的人生觀、價值觀和世界觀，他們的品質(zhì)對我們逼迫良好的道德風(fēng)尚，培養(yǎng)積極向上的人格。
通過《時代楷模全書》的閱讀，我不僅對時代楷模們的事跡和精神有了更深的認(rèn)識，也對自身的要求有了更高的期待。作為新時代的青年學(xué)生，我們應(yīng)該向時代楷模們學(xué)習(xí)，將他們的精神內(nèi)化于心，付諸于行動中，為我們的時代做出更多的貢獻(xiàn)。
趙亞夫時代楷模心得體會篇四
第一段：時代楷模的價值與意義
時代楷模以其卓越的品質(zhì)和專業(yè)素養(yǎng)，成為時代的標(biāo)桿。他們在各個領(lǐng)域秉持良好的道德品質(zhì)和職業(yè)道德，勇于創(chuàng)新，為社會發(fā)展做出杰出貢獻(xiàn)。他們的行為激勵了大眾，樹立起了良好的社會風(fēng)氣。時代楷模通過他們的努力和擔(dān)當(dāng)，為社會進(jìn)步提供了方向和力量。
第二段：時代楷模身上的杰出品質(zhì)
時代楷模身上肩負(fù)著時代的責(zé)任，他們以頑強(qiáng)的毅力和拼搏精神，堅持不懈地追求卓越。一方面，他們勇于挑戰(zhàn)困難，對自己有更高的要求；另一方面，他們勤奮努力，不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力。時代楷模具備堅韌、勤奮、進(jìn)取、樂觀等優(yōu)秀品質(zhì)，這是他們向著成功邁進(jìn)的有力后援。
第三段：時代楷模的成長和堅守
時代楷模并非一蹴而就，他們的成功都是經(jīng)過長時間的努力和堅持才取得的。他們在成長過程中經(jīng)歷了無數(shù)的苦痛和挫折，但他們以堅定的決心和信念，戰(zhàn)勝了困難，不畏艱險。對于他們來說，耐心、毅力和恒心就是他們實現(xiàn)夢想的源動力。
第四段：時代楷模給我們的啟示與感悟
時代楷模的成功經(jīng)歷和人生信條給予我們許多珍貴的啟示與感悟。首先，他們告訴我們，無論在任何時候都要保持積極樂觀的態(tài)度，正面面對困難。同時，他們也告訴我們，只有不斷學(xué)習(xí)和努力奮斗，才能實現(xiàn)自己的價值。其次，他們還教會我們?nèi)绾握_對待成功和失敗，以及如何堅守自己的信仰和原則。時代楷模的成功經(jīng)驗和人生智慧，都值得我們深思和學(xué)習(xí)。
第五段：自己在時代楷模精神中的定位和努力方向
在時代楷模的世界里，每個人都應(yīng)該思考自己在這個時代的角色和責(zé)任。我們應(yīng)該努力培養(yǎng)自己的品質(zhì)和素養(yǎng)，不斷提升自己的能力和品味。同時，我們也要明確自己的人生目標(biāo)，并為之付出努力和堅持。只有堅守初心，不忘使命，我們才能真正成為時代的楷模，在腳踏實地的努力中，為社會的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
結(jié)語：時代楷模是時代的接班人，也是我們每個人可以學(xué)習(xí)和追逐的榜樣。他們的身上散發(fā)出的傳奇光芒，激勵著我們努力奮斗和追求卓越。讓我們在時代的舞臺上盡力展示自己的風(fēng)采，以時代楷模為啟示，腳踏實地，追尋自己的夢想。
趙亞夫時代楷模心得體會篇五
時代楷模全書，是一部記錄和展示我們時代最優(yōu)秀楷模事跡的重要著作。這本書詳細(xì)記載了來自各行各業(yè)的楷模人物，他們用自己的實際行動和事跡，展現(xiàn)了高尚的品德和優(yōu)秀的能力。通過閱讀這本書，我深受啟發(fā)和教育，對于優(yōu)秀的人物品質(zhì)和追求卓越的精神有了更深刻的理解，也更加堅定了我對人生的追求和努力方向。
第一段：書中篇章的多樣化
《時代楷模全書》的篇章非常多樣化，從社會活動家到科學(xué)家，從教育家到醫(yī)生，無一不是當(dāng)代楷模的代表。每個篇章都生動地描述了這些人物的成長經(jīng)歷、事業(yè)發(fā)展和影響力，讓我對于他們的事跡有了更直觀的了解。這樣的多樣化讓我深感人類社會的多元和復(fù)雜，也讓我明白到不同領(lǐng)域的卓越都是值得我們學(xué)習(xí)和崇尚的。
第二段：楷模人物的品德特質(zhì)
這些楷模人物的品德特質(zhì)是我最為欽佩和學(xué)習(xí)的地方。他們堅持正義、勇往直前，面對困難和逆境從不低頭。其中有一個篇章是講述一個身殘志堅的人物，盡管他只有一只手卻堅持從事體育事業(yè)，并在全國獲得了殘疾人體育比賽的桂冠。這樣的品質(zhì)讓我深受鼓舞，同時也引發(fā)了我對于人性的思考：人的潛力是無限的，只要我們有堅持和努力，就能實現(xiàn)自己的目標(biāo)。
第三段：楷模人物的奉獻(xiàn)精神
楷模人物的奉獻(xiàn)精神讓我對于社會責(zé)任有了更深刻的認(rèn)識。其中有一篇章講述了一位農(nóng)村教師，在貧困的山區(qū)艱苦奮斗，用自己的知識和愛心改變了無數(shù)貧困孩子的命運。他的奉獻(xiàn)精神讓我感動和受教育，也促使我開始思考自己能為社會做出什么貢獻(xiàn)。這樣的楷模人物是社會的脊梁，他們的奉獻(xiàn)精神值得我們學(xué)習(xí)和倡導(dǎo)。
第四段：楷模人物的成就和影響力
楷模人物的成就和影響力是我對他們敬佩之情的源泉。他們在各自的領(lǐng)域取得了卓越的成就，影響了無數(shù)人的思想和行動。其中有一位科學(xué)家的故事讓我印象深刻：他在困難的條件下進(jìn)行著創(chuàng)新研究，最終發(fā)現(xiàn)了一項重大科學(xué)原理，為人類科學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)。這樣的故事讓我明白到成就來自于對于事業(yè)的執(zhí)著和對于目標(biāo)的堅持。
第五段：從楷模人物中汲取力量
通過閱讀《時代楷模全書》，我不僅受到了感動和教育，同時也汲取了力量。這些楷模人物用他們的行動和努力向我們傳遞的價值觀是——無論在什么時候，我們都應(yīng)該堅持自己的夢想和目標(biāo)，努力追求卓越。同時，他們也告訴我們，人生的價值不僅在于個人的成就，更在于對于社會的貢獻(xiàn)。通過這本書，我深刻體會到了努力和奉獻(xiàn)的重要性，也更加堅定了自己對于未來人生的追求和方向。
總之，《時代楷模全書》是一本讓人感動和教育的重要著作，通過閱讀它，我認(rèn)識到了優(yōu)秀人物的多樣性和復(fù)雜性，深受他們的品德特質(zhì)、奉獻(xiàn)精神、成就和影響力的啟發(fā)和教育。這本書不僅讓我學(xué)到了知識，更重要的是它給了我內(nèi)心的動力和方向，促使我更加努力地追求卓越，同時也以身作則，為社會做出自己的貢獻(xiàn)。我相信，時代楷模的精神將會在我們每一個人的心中激蕩，指引著我們努力追求更好的未來。
趙亞夫時代楷模心得體會篇六
作為中國海軍的一員，我有幸參與了許多重要的網(wǎng)絡(luò)安全任務(wù)。我與許多難以置信的人共事，其中有一位使我深受啟發(fā)和感動的同志，他被譽(yù)為海軍時代的楷模。通過與他的交流和觀察，我深刻理解到了作為一名海軍人員應(yīng)具備的品質(zhì)和精神風(fēng)貌。以下是我對這位楷模的心得體會。
首先，作為一名海軍人員，我們需要有堅強(qiáng)的意志和決心。在網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)爭中，敵人的攻擊往往是沒有任何預(yù)警的，我們需要能夠快速反應(yīng)和處置。這位楷模同志總是能夠在關(guān)鍵時刻冷靜思考，迅速做出決策，并堅定地執(zhí)行。他從不畏懼困難，總能迅速找到解決問題的方法，并帶領(lǐng)團(tuán)隊實施。通過這些觀察，我認(rèn)識到了意志力和決心在實現(xiàn)任務(wù)中的重要性，也鼓勵自己在工作中保持堅定的信念。
其次，這位楷模同志給我留下了深刻的印象，因為他總能保持高強(qiáng)度的工作狀態(tài)。他始終保持充沛的精力，勤勉努力地工作，從不偷懶。有時候我感到疲憊和無力，但看見他投身于工作的那種專注和激情，我不由地感到自己也應(yīng)該加倍努力。他還時常給我講述他的經(jīng)驗，包括保持健康的生活方式、進(jìn)行適當(dāng)?shù)倪\動和休息，這讓我明白只有有活力的身體才能擁有高效的工作能力。
第三，這位楷模同志讓我明白了組織紀(jì)律和團(tuán)隊協(xié)作的重要性。他總是嚴(yán)格遵守軍隊的紀(jì)律和要求，并且時常向我們傳達(dá)紀(jì)律的重要性。他反復(fù)強(qiáng)調(diào)說，只有在一個嚴(yán)密有紀(jì)律的團(tuán)隊中才能發(fā)揮我們最大的能力?？匆娝c團(tuán)隊成員之間的默契配合和高效協(xié)作，我意識到只有我們齊心協(xié)力，共同追求目標(biāo)，才能最終勝利。
第四，這位楷模同志總是對自己充滿自信，同時也注重和尊重他人。他總是表現(xiàn)出對他人的關(guān)心和尊重，同時他也樂于幫助有需要的人。與他交流后，我開始明白只有相信自己的能力，同時也要相信他人的能力，才能更好地達(dá)成共同的目標(biāo)。他還經(jīng)常強(qiáng)調(diào)說，團(tuán)隊中的每個人都是重要的一環(huán)，只有充分發(fā)揮每個人的優(yōu)勢，才能產(chǎn)生最大的效益。
最后，這位海軍時代楷模同志的帶領(lǐng)不僅僅停留在任務(wù)上，他也會指導(dǎo)我們?nèi)绾纬蔀楦玫娜恕Ｋ膭钗覀兎e極學(xué)習(xí)，不斷提升自己的能力，并注重道德修養(yǎng)。通過他的身教和言傳，我深刻地意識到海軍人員不僅要在戰(zhàn)場上勇敢無畏，更要在日常生活中保持高尚的品格。
總結(jié)起來，與海軍時代楷模的交流和觀察給我留下了深刻的印象。在他身上，我看到了堅強(qiáng)的意志和決心、高度的工作狀態(tài)、嚴(yán)格的組織紀(jì)律、積極的人際關(guān)系以及對個人和團(tuán)隊發(fā)展的關(guān)注。這些品質(zhì)和精神風(fēng)貌將一直指引著我在海軍的未來道路上前進(jìn)。我將竭盡全力，學(xué)習(xí)他的榜樣，不斷提升自己，為維護(hù)國家的網(wǎng)絡(luò)安全做出更大的貢獻(xiàn)。
趙亞夫時代楷模心得體會篇七
時代楷模，作為社會的標(biāo)桿和榜樣，以其崇高的品德和卓越的成就，影響和激勵著無數(shù)人。作為普通人，我們衷心地感受到他們的榜樣力量，深刻地體會到他們的偉大意義。在這個時代的浪潮里，我也有幸接觸到了一位時代楷模，讓我更加切身地體驗到榜樣力量對于我們的啟迪和引領(lǐng)。
第一段：成長中的新啟迪
時代楷模，就像一盞明燈，照亮了我們成長的道路。曾經(jīng)，我在面對困難和挫折時，常常感到迷茫和困惑，不知該如何前行。然而，當(dāng)我聽到時代楷模秉持著堅守正義、關(guān)心社會、樂善好施的座右銘時，仿佛一道陽光灑向我的內(nèi)心，喚醒了我堅持不懈的勇氣和信念。他們的故事告訴我，無論遭遇多少困難和挫折，只要心中有信念，就一定能攀登到人生的巔峰。
第二段：榜樣力量的啟示
時代楷模的樸實和奉獻(xiàn)，讓我深刻地認(rèn)識到一個人的力量是無窮的。他們通過自身的努力和拼搏，成為了一個個引領(lǐng)時代的榜樣。正是他們的先進(jìn)事跡，喚起了更多人對美好生活的向往。他們用自己的勇敢和堅持，證明了只要心懷理想，腳踏實地，每個人都能活出自己的精彩。正是他們，將我引領(lǐng)走上了心之所向的道路，讓我明白了人生應(yīng)該如何去生活。
第三段：時代楷模的精神風(fēng)貌
時代楷模們，無論是守護(hù)家園的軍人、扶貧濟(jì)困的公益人士、用心守護(hù)生命的醫(yī)生，還是用藝術(shù)家的創(chuàng)作詮釋社會精神的文化人，他們都是時代青年的楷模。他們?yōu)槲覀儤淞⒘顺绺叩木衲繕?biāo)，塑造了追求卓越和追求真善美的精神風(fēng)貌。正是有了這樣的時代楷模，我們才有了心中的明燈，有了引領(lǐng)時代的力量。
第四段：深刻理解時代楷模的內(nèi)涵
時代楷模不僅僅是一個人，更是一種追求卓越的品質(zhì)。他們追求真善美，不斷超越自己，用實際行動顯現(xiàn)出了人性的光輝。時代楷模們的奉獻(xiàn)和擔(dān)當(dāng)，讓我感悟到人生應(yīng)該如何過。他們守望相助，相互幫助，用真善美的力量塑造出了一個更加美好的社會。他們的事跡深深地感動和震撼著我，讓我明白了為人類的幸福而努力奮斗的真諦。
第五段：時代楷模的力量引領(lǐng)未來
時代楷模的力量，是如此的偉大而激勵人心。他們的善行和動人的事跡，激發(fā)了社會的正能量，讓更多的人積極參與到公益事業(yè)中來。正是有了這樣的力量，我們才有了更多的期待和追求。時代楷模的力量，將伴隨著我們成長的經(jīng)歷，并在我們心中生根發(fā)芽、結(jié)出果實。他們的故事將會繼續(xù)在我們的內(nèi)心散發(fā)光芒，引領(lǐng)我們勇敢追尋夢想，成為時代的弄潮兒。
時代楷模，是我們心靈的正能量，是我們追求的目標(biāo)。在時代的變遷中，我們應(yīng)銘記他們的楷模精神，傳承他們的榜樣力量。也希望自己能夠不斷從時代楷模身上汲取力量，用實際行動積極踐行時代楷模的精神，關(guān)心社會、助人為樂、追求卓越。只有這樣，我們才能夠為時代的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的一份力量，為社會的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份智慧與才能。讓時代楷模這道光芒，照亮我們前行的道路。
趙亞夫時代楷模心得體會篇八
今天我們捧起《時代楷模》這本書，再次追憶黃群等同志的英勇事跡，我的心中又有了更深的體會。
列夫托爾斯泰曾說:“理想是指路明燈，沒有理想就沒有堅定的方向，而沒有方向就沒有美好的生活”。崇高的理想、堅定的信念，就是人生的精神支柱。我們共產(chǎn)黨人的根本，就是對馬克思主義的信仰，對共產(chǎn)主義和社會主義的信念，對黨和人民的忠誠。人生如屋，信念是柱；柱折屋塌，柱堅屋固。當(dāng)你擁有信念才有迎難而上的決心和勇氣。
一名合格的共產(chǎn)黨員，應(yīng)該把理想信念落實到工作中去，把“立足本職，保持黨員的先進(jìn)性”作為永久的課題。共產(chǎn)黨員先進(jìn)性，要體現(xiàn)在思想上、言論上，更要體現(xiàn)在實踐上、和行動上。作為一名黨員，八院的一分子，我將以時代楷模為榜樣，踐行入黨誓言，腳踏實地，做出經(jīng)得起考驗的實績。（李特）
趙亞夫時代楷模心得體會篇九
作為一種新的媒介形式，電視不僅僅給人們帶來了視聽的雙重享受，更為國家的社會主義建設(shè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。而CCTV時代楷模的身份則更是把電視這一平臺推向了新的高度，為觀眾們展示了一群優(yōu)秀的中國人的風(fēng)采。如今，成為CCTV時代楷模已成為了很多人的夢想，我也有幸成為其中的一員。在經(jīng)歷了一段時間的拍攝和報道后，我深深地感受到了責(zé)任和使命感，下面我將向大家分享一下我在CCTV時代楷模身上所體會到的一些心得體會。
首先，成為CCTV時代楷模讓我充分認(rèn)識到了自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。作為楷模，我承擔(dān)著為社會傳遞正確信息、引導(dǎo)公眾價值觀的重任。當(dāng)臺前的燈光照亮我的時候，我感到了背后無數(shù)人的期待和支持。每一次挑戰(zhàn)都讓我明確了自己在這個崗位上的職責(zé)，也讓我明白了自己的行為和言辭將對他人產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。因此，在每次表達(dá)中，我都能夠意識到自己的身份和責(zé)任，并以此為導(dǎo)向，力爭做到真實、客觀、公正。
其次，CCTV時代楷模的經(jīng)歷讓我更加深入地了解了社會的多元性和復(fù)雜性。在拍攝和報道的過程中，我與各行各業(yè)的人們進(jìn)行了交流和接觸，深入生活的各個角落，接觸到了不同生活狀態(tài)下的人們。他們的故事、他們的辛酸、他們的奮斗給了我很多的感悟和啟發(fā)。我明白了身處其中的我們不應(yīng)只看見表面的光鮮，更要發(fā)掘和關(guān)注那些默默奉獻(xiàn)、無私付出的人們。這些人的普通舉動背后蘊含著許多可歌可泣的故事，是我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)的榜樣。
同時，CCTV時代楷模的經(jīng)歷也讓我體驗到了無私奉獻(xiàn)和社會責(zé)任的重要性。作為楷模，我們不僅僅是觀察者，更是參與者。我們要用心去捕捉社會問題，用行動去解決社會問題。在我接觸到的案例中，有很多都需要通過我們的報道和提倡來改善和解決。作為楷模，我們不能僅滿足于表面的表達(dá)，更要積極參與到社會進(jìn)步的實踐之中，為社會主義事業(yè)盡一份力量。
最后，CCTV時代楷模的經(jīng)歷讓我深信只有不斷地深入實踐和學(xué)習(xí)才能成為一個真正合格的楷模。音悅臺時代并不是一個終點，而是一個起點。在這個崇高的崗位上，我們需要不斷學(xué)習(xí)，不斷提升自己的專業(yè)能力，始終保持學(xué)習(xí)的熱情。只有這樣，我們才能在不同的環(huán)境和場合下?lián)?dāng)起更大的責(zé)任，并為社會做出更多的貢獻(xiàn)。
總的來說，成為CCTV時代楷模是一段難以忘懷的經(jīng)歷，給予了我從不同角度去觀察和思考社會的機(jī)會。在我所見所聞所思所感中，我深深感受到了責(zé)任和使命感、多元性和復(fù)雜性、無私奉獻(xiàn)和社會責(zé)任、不斷學(xué)習(xí)和提升自己的重要性。我相信，只要我們立足本職、牢記初心，我們就能夠成為CCTV時代楷模這個光榮的稱號下真正的楷模，并為社會主義事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
趙亞夫時代楷模心得體會篇十
引子
她是東北人，卻把人生最美好的時光獻(xiàn)給了云南邊疆。
她沒有子女，卻被數(shù)百個孩子稱作“媽媽”。
她備嘗艱辛身患重癥，卻頑強(qiáng)地逼退死神。
她獲得了很多榮譽(yù)，卻一直想著“感恩與回報”。
愛讓死神望而卻步
1975年，18歲的滿族姑娘張桂梅隨姐姐從黑龍江的牡丹江，來到云南迪慶州中甸縣支邊。此后，在長達(dá)36年的時間里，張桂梅把全身心獻(xiàn)給了祖國西南邊陲山區(qū)的教育事業(yè)。
36年來，張桂梅從迪慶、大理，再到華坪縣輾轉(zhuǎn)從教，成長為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和人民教師。
1993年12月，正在大理工作的張桂梅，得知丈夫患了癌癥。
不久，丈夫去世。
張桂梅曾失去活著的勇氣。為了逃避悲傷，1996年她來到麗江華坪縣華坪民族中學(xué)，承擔(dān)起4個畢業(yè)班的政治課教學(xué)。
剛來時，她心灰意冷，只想在這樣的偏僻之地了此殘生。
然而，“是這片熱土的父老鄉(xiāng)親和我的學(xué)生們，他們的堅韌、向上的精神感染了我。有的孩子為了讀書，竟然放棄了和父親見最后一面，強(qiáng)忍著悲痛坐在教室里，去完成他們的學(xué)業(yè)和人生理想”。
這一切燃起了她做人的希望。于是，她下決心幫助這些孩子們。她開始縮減自己的伙食費，少吃肉，甚至不吃肉，接濟(jì)他們，把自己的被子、衣服翻出來，給學(xué)生們用。
一個來自永興鄉(xiāng)的小姑娘，穿著臟舊衣服，經(jīng)常發(fā)呆，成績很差。這引起了張桂梅的注意。了解后得知，這個小姑娘的爸爸病逝，只有媽媽一人供她們兄弟姐妹生活，日子過得很艱難。
張桂梅拿出干凈衣服給小姑娘換上，又幫她交學(xué)費。
小姑娘感動：“張老師，你就是我的媽媽！”
張桂梅感到了快樂，感受到了生命存在的意義。
就在這時，不幸再次降臨。1997年4月，張桂梅忽然感覺身體消瘦得特別快，臉也特別地黑，肚子卻越來越大，疼痛難忍。去醫(yī)院檢查，嚇了她一跳，肚子里長了個像五個月娃娃那么大的一個腫瘤。
醫(yī)生要求她馬上住院治療，否則后果不堪設(shè)想。但此時，張桂梅承擔(dān)著四個畢業(yè)班的教學(xué)工作，再過幾個月他們就要參加全省中考。
她整整哭了一夜。“老天?。∧阍趺淳蛯ξ疫@樣不公平，怎么把那么多的不幸都集中到我一個人身上？少年喪母、青年喪父、中年喪夫，難道就不能允許我有一個健康之軀，為教育事業(yè)多作點貢獻(xiàn)嗎？”
痛哭之后，張桂梅決定，不能把即將參加中考的學(xué)生扔下！
她默默地把醫(yī)生檢驗的結(jié)果揣入懷里，趕回學(xué)校。
華坪這片熱土的父老鄉(xiāng)親們，向她伸出了援手！
從縣委到縣政協(xié)、縣婦聯(lián)和她所在的學(xué)校，大家紛紛給她捐款，關(guān)心支持她。
縣委書記和縣長對她說：“張老師，你放心，我們再窮也要把你的病治好?！?BR> 救助孤兒無怨無悔
丈夫去世后，張桂梅沒有再組建家庭。她沒有親生子女，全身心撲在教育事業(yè)和慈善事業(yè)上。
心系山里窮孩子的張桂梅，不顧病痛，從20__年3月起，一邊在民中當(dāng)老師，一邊義務(wù)當(dāng)上了華坪縣“兒童之家”的院長，成了眾多孤兒的“媽媽”。
剛建院，第一天就收了36個孤兒，從2歲一直到12歲，滿院子哭聲震天，攪得左右鄰居睡不著覺。
張桂梅嘗試著與孩子們培養(yǎng)感情，細(xì)心照顧他們。孩子們的衛(wèi)生習(xí)慣很差，頭上有虱子，不會上衛(wèi)生間，大小便滿院子都是，床上、褲子里也是。她和工作人員洗得連飯都不想吃。
有一天晚上，她剛剛睡著，就聽到有人大叫：“來鬼了！”
她嚇了一跳，循聲跑到宿舍，看見地上嘔吐了一堆飯菜，味道難聞。問孩子們：“鬼在哪？”眾人指著一個孩子說：“他媽媽來找他了，因為他媽媽就是這么死的?！彼s緊抱著那個孩子跑到醫(yī)院，醫(yī)生說：“吃多了，吐出來就好了。”
打了針，開了藥，把孩子帶回來，從此再沒人說鬼來了。
兒童之家在張桂梅和同事們的辛苦努力下，迄今共撫養(yǎng)118個孤兒，已有50多個走向社會。
而張桂梅這么多年，將自己所獲得的國家以及各種獎勵的獎金，社會各界支援她治病的資金和自己的一部分工資，累計用于資助學(xué)生、困難群眾和教育事業(yè)的捐款已達(dá)70多萬元。
創(chuàng)辦女中只為悲劇少點發(fā)生
“一個重病的人，為什么渾身有病卻不死，卻沒有倒下，因為始終有一種精神支撐著我，那就是感恩，那就是回報！”
張桂梅說，華坪縣父老鄉(xiāng)親們對自己有救命之恩，我所做的一切，就是想償還這筆人情債，恨不得把自己變成幾個人來干。
張桂梅在民中教學(xué)和管理兒童之家時經(jīng)常能看到、聽到山里孩子一個個的不幸遭遇。孩子們特別是那些貧困女孩的命運更是讓她心痛——她們?yōu)榱饲髮W(xué)讀書、改變自己的命運，付出了很大的代價。
張桂梅覺得應(yīng)該給山里窮孩子一個公平。
她萌發(fā)了一個想法，辦一所貧困女子高中，讓山里的女孩子都能免費接受高中教育，不再陷入“低素質(zhì)母親、低素質(zhì)孩子”這種惡性循環(huán)中，讓她們有機(jī)會實現(xiàn)自己的夢想。
她來到省城開始穿街走巷四處募捐。
20__年1月7日，張桂梅忽然接到姐姐從哈爾濱打來的電話，說哥哥病危，希望能見她最后一面?？伤?dāng)時已答應(yīng)和一個企業(yè)家在北京做電視訪談節(jié)目，為的是給籌備中的女子中學(xué)募捐。
做完節(jié)目，哥哥已經(jīng)火化。她淚流滿面。
蒼天不負(fù)有心人。在云南省委、麗江市委的支持下，20__年9月，華坪女子高級中學(xué)正式開學(xué)了，一下就招收了100名女學(xué)生。而她則當(dāng)上了該校的校長。
學(xué)校開學(xué)了，那些學(xué)生家長感動地說，共產(chǎn)黨真好，當(dāng)今的政府真好，還真有這么一所不收費的高中。
張桂梅激動地大哭了一場：“我真的感謝各級組織和領(lǐng)導(dǎo)，幫我實現(xiàn)了這一夙愿，給了教育一個公平。”
在女子高中，張桂梅一直與學(xué)生同吃同住。
在這所全免費的女子高中里，她每天工作時間達(dá)到16個小時以上。為了更好地對學(xué)生實施感恩教育，掌握學(xué)校幾百名學(xué)生的來歷家底，她拖著病體，堅持走訪了200名學(xué)生家庭，行程6000多里，中途病倒兩次，拔掉針頭接著踏上家訪路。
張桂梅表現(xiàn)出色，先后被評為全國先進(jìn)工作者，全國十佳師德標(biāo)兵，全國十大女杰，全國百名優(yōu)秀母親，全國十佳知識女性，云南省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，榮獲全國五一勞動獎?wù)隆?0__年，當(dāng)選為黨的xx大代表。
這些年，張桂梅沒有節(jié)假日。為了孩子，為了黨的教育事業(yè)，她放棄了自己的個人生活，放棄了出國生活的機(jī)會。有時她也動搖過，因為曾被人誤解，想一走了之?？伤嫔岵坏眠@里的父老鄉(xiāng)親和那些樸實可愛的孩子。
張桂梅說：“三尺講臺，給了我詮釋教師為人師表的小舞臺，傳授知識和施展才能的機(jī)會。兒童之家的孩子們，讓我懂得了做一個母親的偉大，使我的人生豐富多彩。孩子們已經(jīng)一個個長大，有的上了大學(xué)，有的已有了工作，還有的已經(jīng)結(jié)了婚。我忘不了那一幕幕溫馨的情景。(記者任維東)
獻(xiàn)給最美鄉(xiāng)村教師致張桂梅
彭程
你，
沒有兒女，但幾百個山村孩子，
都是你最親的兒女！
如花的年華，你從東北黑土地，
來到遙遠(yuǎn)的西南邊陲，
將近四十個年頭，生命最美好的時光，
你將自己心中的大愛，播撒在這片高原上。
三尺講臺上，
飄灑的粉筆末，分明是你心血的幻化，澆灌著一株株幼苗；
兒童之家里，
你用愛呵護(hù)孤兒們，撫平他們心靈的創(chuàng)傷；
創(chuàng)辦貧困女子高中，
更是為了使今天的女孩，改變自己的命運，
擁有美好的明天——你清楚，
她們正是明天的母親呵！
正是基于這種博大深沉的母愛，
你深刻理解教師這一個神圣的職位，
數(shù)十年如一日地踐行這一份神圣的使命。
親人的離去，自身的重病，
都絲毫無損于你的信念，無法阻擋你奉獻(xiàn)的腳步。
像高原上明亮的陽光一樣，
你的愛流淌進(jìn)了每個孩子的心靈深處。
媽媽！當(dāng)孩子們用稚嫩的聲音，一次次喊出這個最親愛的稱呼時，
你一定感到了莫大的慰藉，深深的幸福。
趙亞夫時代楷模心得體會篇十一
時代楷模是指在特定社會時代中成為典范的人物，他們具有高尚的品德和杰出的成就，對社會起到了積極的影響。作為一名公務(wù)員考試的考生，對于時代楷模這一主題，不僅需要了解他們的事跡，還需要深入思考和體會其中的價值和意義。在過去的學(xué)習(xí)中，我不斷思考和總結(jié)，下面我將就時代楷模心得體會進(jìn)行闡述。
首先，通過學(xué)習(xí)時代楷模的事跡，我深刻感受到了他們對社會的積極影響和貢獻(xiàn)。他們的事跡展示了人類的善良、勇敢和頑強(qiáng)拼搏的品質(zhì)。例如，鐘南山院士在抗擊新冠疫情中的貢獻(xiàn)，他積極參與科研攻關(guān)，全力馳援武漢，為國人帶來希望和信心。這些楷模的精神和付出，不僅給予了人們精神上的支持，也對整個社會形成了積極的激勵作用。通過學(xué)習(xí)他們的事跡，我們可以更好地認(rèn)識到每個人都有影響世界的能力，不論身處何地何時，都可以以自己的努力為社會作出貢獻(xiàn)。
其次，時代楷模的事跡使我更加理解到堅持不懈和努力奮斗的重要性。眾所周知，在取得杰出成就之前，每個時代楷模都經(jīng)歷了無數(shù)的困難和挫折。例如，任正非在華為發(fā)展過程中遇到了無數(shù)的困難和阻礙，但他始終堅持自己的理想和信念，最終帶領(lǐng)華為走向了成功。時代楷模們的事跡告訴我們，成功是需要堅持不懈和付出努力的，不輕易放棄，勇往直前。當(dāng)我們面臨挫折和困難的時候，可以通過學(xué)習(xí)和借鑒時代楷模的經(jīng)驗來堅定自己的信心，保持積極的態(tài)度去面對困難，努力追求自己的目標(biāo)。
再者，時代楷模給予了我不斷學(xué)習(xí)和提升自己的動力。在學(xué)習(xí)他們的事跡過程中，我發(fā)現(xiàn)時代楷模們除了具有卓越的成就外，他們都秉持著終身學(xué)習(xí)的態(tài)度。他們不斷地學(xué)習(xí)新知識、接受新技術(shù)和思維方法，從而不斷提升自己的能力。例如，馬云是一個典型的時代楷模，他始終保持著學(xué)習(xí)的熱情，關(guān)注新的科技和市場動態(tài)，始終保持自己的創(chuàng)新精神。這激勵著我要時刻保持警醒和謙虛，不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力，以適應(yīng)時代的發(fā)展變化。
最后，時代楷模的事跡引發(fā)了我對自己的思考和反思。任何一個成為時代楷模的人物都不是偶然的，他們都具備高尚的品德和杰出的成就。通過學(xué)習(xí)他們的事跡，我不禁反思自己，是否能在工作和生活中起到積極的影響，是否能做到高尚的品德和杰出的成就。時代楷模們的事跡給予了我對自己的定位和責(zé)任，激發(fā)了我要為社會做出更多的貢獻(xiàn)的決心。同時，我也明白要成為一個時代楷模，并非一蹴而就的事情，需要我在平凡的日常工作和生活中不斷提升自己，努力追求卓越。
綜上所述，通過學(xué)習(xí)時代楷模的事跡，我深刻感受到了他們的積極影響和貢獻(xiàn)。他們的事跡告訴我要堅持不懈和努力奮斗，從而取得自己的成功。他們也激勵我要不斷學(xué)習(xí)和提升自己，以適應(yīng)時代的發(fā)展變化。最重要的是，時代楷模的事跡使我對自己的思考和反思。我明白自己應(yīng)該努力成為一個對社會起到積極影響的人，為社會做出更多的貢獻(xiàn)。通過不斷學(xué)習(xí)和成長，我相信我能夠為時代作出自己的貢獻(xiàn)，并成為一個時代楷模。
趙亞夫時代楷模心得體會篇十二
《時代楷?！肥且粰n非常具有影響力的電視節(jié)目，每一期節(jié)目都是以一個特定的主題人物為主線，通過講述他們的事跡，向觀眾展現(xiàn)了一幅幅優(yōu)秀人物的畫卷。我作為觀眾，在觀看節(jié)目的同時，也不斷反思自己的人生，感受并領(lǐng)悟到其中所蘊含的人生道理和智慧。下面我就來談?wù)勎覐摹稌r代楷?！分械玫降男牡皿w會。
第二段：塑造人物形象、打造精神內(nèi)核
每個時代都需要一批有擔(dān)當(dāng)、有勇氣、有責(zé)任感的人去引領(lǐng)這個時代的發(fā)展。而《時代楷?！氛沁x出了這些具有代表性的人物，通過深度訪談和生動的講述，形象地展現(xiàn)了他們奮斗歷程中的光輝形象和精神內(nèi)核。無論是雷鋒的無私奉獻(xiàn)、楊洪基的抗洪英雄事跡、還是劉翔的體育精神，這些優(yōu)秀的人物都在“不一樣的人生路上，做了不一樣的選擇”，成為了我們心中的楷模，引領(lǐng)著我們積極向上，為實現(xiàn)自己的人生價值而不懈奮斗。
第三段：感受優(yōu)秀品質(zhì)、領(lǐng)悟積極態(tài)度
除了人物形象和精神內(nèi)核，觀看《時代楷?！纷钌羁痰氖斋@，就是感受到了優(yōu)秀品質(zhì)和積極態(tài)度的力量。在這個世界上，總有人不懈追求自己的理想，發(fā)揮自己的潛力，用自己的實際行動去成就一個大世界。他們有堅毅不拔的毅力、富有創(chuàng)新意識的智慧、勇往直前的精神，這些都是我所追求的人生目標(biāo)。在觀看《時代楷?！返倪^程中，我領(lǐng)悟到只有心存善意、始終保持積極心態(tài)，才能把握自己的機(jī)遇，走好自己的人生之路。
第四段：融入社會實踐、傳遞正能量
世界是如此多彩，每個人都有發(fā)現(xiàn)美好、塑造美好的機(jī)會。如果你沉溺于消極、懶散、抱怨的情緒中，你很難看到美好，更不可能去為美好而奮斗?！稌r代楷?！分袨槲覀冋宫F(xiàn)的，正是那些不斷追求美好、以自身力量去推動社會進(jìn)步的人物形象。我們應(yīng)該像他們一樣，將他們身上的美好品質(zhì)活學(xué)活用，融入到自己的社會實踐中，為社會發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。同時，也要努力去傳遞那種正能量，與身邊人共同分享喜悅與成就。
第五段：激勵行動、實現(xiàn)夢想
《時代楷?！返拿總€故事都蘊含著深刻的人生啟示。這些啟示或許是一個決定性的選擇、或許是一個關(guān)鍵時刻的果敢決斷，亦或是一個不懈的追求和堅持。無論是哪種，都讓我時刻感到，只有不斷地拼搏與奮斗，才能真正實現(xiàn)自己的夢想。當(dāng)我們正視生活的磨難和挫折，堅持執(zhí)著追求自己的理想，用實際行動去踐行自己的人生信仰，人生便會變得更加豐富多彩，也會使我們的生命之路充滿著希望和光彩。
結(jié)尾：
通過觀看《時代楷?！罚疑羁痰仡I(lǐng)悟到，每個人都能成為自己生命中的“時代楷模”，每個人都有機(jī)會去體驗美好、創(chuàng)造美好，只有堅定不移地走好自己的人生之路，用自己的實際行動去實踐自己的人生信仰，才能讓美好的花朵綻放在自己的人生之旅中。
趙亞夫時代楷模心得體會篇十三
淄博市最近評選出了10位教書育人楷模，通過在網(wǎng)上查看他們的實事跡資料，深深感受到這些教師的精神確實值得我們學(xué)習(xí)。他們在這平凡的崗位上做出了不平凡的事跡，是我們學(xué)習(xí)的楷模。感覺自己與這些優(yōu)秀教師相比還有差距。這次學(xué)習(xí)使我深受啟發(fā)，反思自己覺得應(yīng)該從以下幾方面做起：
要做一名優(yōu)秀的人民教師，必須具有高尚的師愛。有愛就有教育。師愛是師德的靈魂。優(yōu)秀教師共同的特點是熱愛教育、熱愛學(xué)生。著名教育學(xué)家夏丐尊說過：“教育沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣。沒有水，就不能稱其為池塘；沒有情感，沒有愛，也就沒有教育。〞確實，教師這個職業(yè)，是個需要愛心的職業(yè)，沒有愛心的人做不了也做不好教師的。做學(xué)生的好老師，首先要愛學(xué)生。要把學(xué)生當(dāng)做自己的親生孩子一樣對待。用慈母般的心情去教育、去關(guān)心每一個學(xué)生，去保護(hù)和培養(yǎng)每一位學(xué)生。伸出溫暖的雙手，獻(xiàn)出真誠的情和愛，扶持他們一步步長大。教師的工作是平凡的，每天都在做著一件又一件平凡的事情，然而這些事情卻連著千家萬戶，連著祖國的未來。學(xué)高為師，德高為范。師德是教師最重要的'素質(zhì)，能在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績，這和教師具有的高尚的師德是密不可分的。沒有愛，就沒有教育；充滿了愛，教育將永遠(yuǎn)是艷麗的春天！
看老師的資料，讓我受益匪淺，內(nèi)心澎湃！是啊，想自己當(dāng)初剛踏上三尺講臺時，滿懷壯志，也經(jīng)歷過成功與失敗，但與楷模們相比發(fā)現(xiàn)自己是那么的平淡，從中讓我感受到一個活生生的熱愛教育、熱愛學(xué)生、熱愛生活的教師形象。他們的事跡可以點燃激情，我想自己應(yīng)該拿出勇氣和熱情，更好地走好自己的教育之路。
沒有研究就沒有教育的推進(jìn)，沒有研究就沒有教師專業(yè)的開展。研究主要是為了解決教學(xué)過程中的實際問題。反思自己在教育研究方面的缺乏，名師的報告給了我們啟發(fā)，教育研究就從自己的教學(xué)實踐開始，在教學(xué)中研究，在課例中研究，在實踐中研究和反思，在反思中成長。
作為老師，作為教書育人的使者，努力學(xué)習(xí)、勤于實踐，不斷提高教書育人本領(lǐng)；更新教育觀念，積極探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教學(xué)方法，鼓勵和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力；積極投身教育教學(xué)改革，做全面實施素質(zhì)教育的努力踐行者和積極推進(jìn)者。首先需要有愛心。而在教育中，愛更是教育的靈魂和生命。對學(xué)生進(jìn)行愛的教育，是教育的關(guān)鍵，也是教育的根本要求。愛能激活學(xué)生的思維，彰顯學(xué)生的個性，放飛學(xué)生的心智，啟迪學(xué)生的心靈，喚醒學(xué)生的潛能，讓學(xué)生體驗到成功的快樂，學(xué)習(xí)的快樂，成長的快樂。其次，教書育人需要耐心。內(nèi)心如火一般熾熱，對每一個學(xué)生負(fù)責(zé)，為全體學(xué)生效勞，這樣才能燃起學(xué)生對知識渴望的熊熊之火。激發(fā)學(xué)生的斗志也是必不可少的，給他們樹立信心，讓他們有“克敵制勝〞的決心，這樣才能在“創(chuàng)新教育〞面前打好攻堅戰(zhàn)。
趙亞夫時代楷模心得體會篇十四
第一段：引言
CCTV時代楷模項目由中國中央電視臺舉辦，旨在宣揚社會主義核心價值觀，弘揚社會正能量。作為一個受邀者，我深感榮幸，并深受啟發(fā)。參與其中，不僅是一份責(zé)任，更是一次成長和改變的機(jī)會。在接受這個任務(wù)的過程中，我獲得了許多寶貴的體會和感悟。
第二段：挑戰(zhàn)與擔(dān)當(dāng)
在CCTV時代楷模的活動中，我經(jīng)歷了種種挑戰(zhàn)。其中最大的挑戰(zhàn)是如何做到行為符合道德標(biāo)準(zhǔn)，并且能夠影響到更多的人。其次，我們還需要保持良好的心態(tài)和行為，以便成為他人模仿的榜樣。在這個過程中，我感受到了自己肩上的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。作為一個CCTV時代楷模，我們應(yīng)當(dāng)時刻保持社會責(zé)任感，不僅要關(guān)注自身的行為，還要思考如何通過我們的行為來改變和影響他人。
第三段：成長與啟示
參與CCTV時代楷模的活動使我不斷進(jìn)步和成長。我學(xué)會了如何保持謙遜，如何與人相處以及如何為社會做貢獻(xiàn)。在與其他楷模的交流與互動中，我意識到每個人身上都有閃光點，都有值得學(xué)習(xí)的地方。通過分享經(jīng)驗和思考問題，我獲得了寶貴的啟示，這種成長將持續(xù)影響著我未來的行為與選擇。
第四段：社會影響力
作為一名CCTV時代楷模，我深知自己的行為和言語都會產(chǎn)生重大的社會影響力。無論是自己的親人朋友，還是陌生人，都可能會因為我而獲得對人性美好的信念。我認(rèn)識到，自己言行的任何偏差都會在社會中產(chǎn)生連鎖反應(yīng)，因此我時刻提醒自己，要保持公正、善良和尊重他人的價值觀。同時，我也認(rèn)識到通過自己的積極行動，我能夠影響到更多的人，激發(fā)他們對社會正能量的關(guān)注與參與。
第五段：表達(dá)感激與展望未來
CCTV時代楷模的經(jīng)歷使我深感感激。它給予了我一個展示自己的平臺，同時也推動了我個人價值觀的建立和提升。我將會繼續(xù)奮發(fā)努力，爭取做得更好。我希望在未來能夠繼續(xù)擔(dān)任楷模的角色，為更多人樹立榜樣，同時也將積極參與到各種公益活動中，為社會作出貢獻(xiàn)。我相信，通過不懈的努力，每個人都能成為自己心目中的楷模，共同營造一個美好的社會。
總結(jié)：
CCTV時代楷模項目給予了我們一個寶貴的機(jī)會來影響他人，同時也使我們成為一個更好的自己。在這個過程中，我們要不斷挑戰(zhàn)自我，承擔(dān)責(zé)任，同時保持謙遜和思考。我們的行為和言語都會產(chǎn)生重大的社會影響力，我們要時刻保持警惕，努力影響更多的人。通過我們的努力，我們有能力激發(fā)他人的參與和關(guān)注，共同建設(shè)一個美好的社會。對于這次經(jīng)歷，我深感感激，并展望未來將繼續(xù)奮發(fā)向前，以更好的自己影響他人。
趙亞夫時代楷模心得體會篇十五
“我就是一個會種莊稼的農(nóng)民”。
10月，一場競買會在云南省普洱市瀾滄拉祜族自治縣大塘子村進(jìn)行，朱有勇院士扶貧工作站科技扶貧項目培育出的首批林下三七成功出土?，F(xiàn)場，各企業(yè)代表此起彼伏喊出高價，他趕緊叫停，“我們要種的是好三七，是老百姓吃得起的三七。價格太高，不是我們種植的目的?！?BR> 發(fā)明專利20余項、榮獲各種重大科技獎勵18項，朱有勇科研成果豐碩；植物病理學(xué)專家、中國工程院院士、全國農(nóng)業(yè)先進(jìn)科技工作者，朱有勇頭銜眾多，但他最喜歡村民們叫他“農(nóng)民院士”?！案鼫?zhǔn)確地說，我就是一個會種莊稼的農(nóng)民。”
“既然是扶貧，當(dāng)然要到最窮的地方去”
，中國工程院決定對瀾滄縣開展對口幫扶。這里貧困面廣、貧困人數(shù)多，是脫貧攻堅主戰(zhàn)場。討論會上，院士云集，環(huán)顧一周，當(dāng)時已經(jīng)60歲的朱有勇發(fā)現(xiàn)自己最年輕，毅然挑起了大梁，“我最年輕，我來干。”
進(jìn)村考察，朱有勇連連嘆氣，漏風(fēng)漏雨的籬笆房，放上幾張床，堆著點玉米雜糧，就是很多人的全部家當(dāng)?！笆钦娴母F，但是不該這么窮?！敝煊杏赂訄远俗约旱南敕?，“既然是扶貧，當(dāng)然要到最窮的地方去。”
瀾滄當(dāng)?shù)刂饕抢镒?，大部分人世世代代生活在大山里，以種植野谷、玉米和打獵為生。在中國工程院進(jìn)駐之前，這里的很多村民還生活在絕對貧困線之下。
全面調(diào)研之后，云山村蒿枝壩村民小組被確定為科技扶貧示范點，以此為突破口，朱有勇率領(lǐng)百余人的教授、博士專業(yè)團(tuán)隊，正式進(jìn)駐蒿枝壩。
，蒿枝壩就實施了道路硬化、安居房建設(shè)等一系列項目，卻并沒有讓當(dāng)?shù)卮迕竦纳钫嬲玫礁纳?。“這里不是資源貧困，是典型的素質(zhì)貧困?！毙畔㈤]塞、語言不通、人均受教育年限短，正是當(dāng)?shù)刎毨У母?。這里的貧困讓朱有勇一股熱血涌上心頭，“越是艱難，科技扶貧就越有大作為?！?BR> “手把手領(lǐng)著老鄉(xiāng)干，實實在在做給老鄉(xiāng)看”
調(diào)研分析當(dāng)?shù)氐臍夂?、土壤、降雨后，冬季馬鈴薯成為朱有勇及其團(tuán)隊試點扶貧的第一個重點項目。
但在項目推廣初期，卻吃了閉門羹。院士的名聲，在這個小壩子上并沒有太大的作用，迎接朱有勇的，更多是村民們懷疑和打量的目光。早年間，村里嘗試種植新品種卻慘遭市場“滑鐵盧”，是不少村民心中的陰影。
“難道院士比我們農(nóng)民更會種地嗎？”“種地就是掙口飯吃，還能指望著掙大錢？”“冬天種了，賣給誰？院士還能管你賣土豆？”
村民的疑慮，是擺在朱有勇面前最實際的問題。為證明自己是個地地道道的農(nóng)民，他選擇了用事實說話。
在當(dāng)?shù)卣驮粕酱宕逦瘯闹С窒拢?00畝冬季馬鈴薯示范種植項目正式上馬。帶著新研發(fā)的馬鈴薯品種，朱有勇扛起了鋤頭。每天一大早，就在田里扎了根，有時候甚至直接跪在田里，雙手刨土，查看土壤土質(zhì)和農(nóng)作物生長情況。
11月，冬季馬鈴薯的種子正式在蒿枝壩種下。從播種、看護(hù)、澆水，每個環(huán)節(jié)，朱有勇和他的扶貧團(tuán)隊都精益求精。3月，密密麻麻的馬鈴薯破土而出，平均畝產(chǎn)3。3噸，最高畝產(chǎn)4。7噸，產(chǎn)值達(dá)90萬元。
劉扎襪是第一批貸款入股種植的村民，這個項目讓他增收上萬元，“沒想到院士還真的管我們賣土豆啊?！边^去的冬季閑田，生出了金子，院士小站的門檻快被村民們踏破了?！耙尨迕駛冋嬲吹叫б?，我們可以手把手領(lǐng)著老鄉(xiāng)干，實實在在做給老鄉(xiāng)看！”朱有勇的科技種子在這里結(jié)出了果實。
“能幫農(nóng)民兄弟解決問題是幸福的事”
冬季馬鈴薯只是當(dāng)?shù)刂赂坏囊粔K敲門磚?！岸e田”變成“效益田”，不曾開發(fā)利用的人工松林，成功用于科學(xué)種植有機(jī)三七，冬季蔬菜和水果種植提升效益……科技成果的轉(zhuǎn)化，讓朱有勇的理想一點點實現(xiàn)，“這比拿多大的獎項、給多少錢都更讓我高興?！?BR> 從20駐村蒿枝壩以來，朱有勇一大半時間都在村里度過。很多當(dāng)?shù)卮迕癫粫h語，為能順利溝通，他還從頭學(xué)起了拉祜話。
朱有勇有晨跑的習(xí)慣，繞著蒿枝壩，每天5圈，雷打不動。開始，只要聽見村里一大早此起彼伏的狗吠，就知道大城市來的扶貧院士又在跑步。慢慢地，村里的狗不叫了，來蒿枝壩參與扶貧的教授、專家也加入晨跑。
好幾次，每當(dāng)朱有勇要離開村子，村民就跟在后面，一起唱當(dāng)?shù)氐拿褡甯枨秾嵲谏岵坏谩罚骸白钆戮褪且珠_，要多難過有多難過，最想么就是你再來，要多快樂有多快樂……”
“能幫農(nóng)民兄弟解決問題是幸福的事。他們離不開我，我也離不開他們。”朱有勇說。
趙亞夫時代楷模心得體會篇十六
《時代楷模》是一部以記錄和推崇英雄人物為主的電視紀(jì)錄片，人物在這部紀(jì)錄片中都是英雄，他們不僅具有非凡的才能，而且在生活、工作中展現(xiàn)出了卓越的品德和人格魅力。在連續(xù)播出后，這部紀(jì)錄片吸引了越來越多的觀眾，其深刻的精神內(nèi)涵讓我們不禁感嘆人生之道。
第二段：關(guān)于英雄的品德和人格魅力
在《時代楷?！分校⑿廴宋锊粌H具有夢想和追求，更有高尚的品德和人格魅力。他們心懷大愛，守住了正義與良心，做出的每一個決定都體現(xiàn)了他們的良心和勇氣，比如岳飛抗金、雷鋒志愿、董存瑞投河、黃大發(fā)助人等等，他們不是鳴鑼開道，大喊口號，而是平凡中的不平凡，從身邊的小事做起。正是這種高尚的品德和人格魅力，讓他們成為人們心中的楷模。
第三段：英雄人物的成就和意義
《時代楷?！酚涗浀挠⑿廴宋锒加兄欠驳某删?，他們在各自的領(lǐng)域取得了巨大的成就。無論是科學(xué)上的貝爾、愛因斯坦，還是體育上的鄧亞萍、孫楊，都是他們的辛勤勞動和不懈努力付出的結(jié)果。他們的成就可以激勵更多的人追求自己的夢想。同時，他們所代表的一種精神和追求也是時代的倡導(dǎo)，推動了社會的進(jìn)步與發(fā)展。
第四段：英雄的故事給我們帶來的啟示
《時代楷?！分械挠⑿酃适拢屛覀兛吹搅死Ь持腥诵缘墓廨x以及堅韌不拔的毅力。他們的事跡不僅可供我們學(xué)習(xí)，更可讓我們從中得到啟示。英雄們通過打拼自己的人生，也是在啟迪我們的人生，教會我們?nèi)绾蚊鎸Υ煺酆筒豢赡艿睦Ь常瑘猿肿约旱男叛龊蛪粝?，讓我們成為更好的人?BR> 第五段：個人體會
在《時代楷模》中，我最為感動的是人物的積極向上，他們總是給人以激勵和動力。看到他們在不可能的情況下，在生活磨難中堅持自己的信仰和夢想，讓我明白了人生的真諦。同時，這也讓我對自己的人生思考更加明晰，追求做人的價值和人格魅力，在平凡的日子里，把平凡的生活變得不平凡。
總之，《時代楷?！氛宫F(xiàn)的不僅僅是人物的事跡，更是他們優(yōu)秀品質(zhì)的體現(xiàn)，展現(xiàn)了高尚的品德和人格魅力。電視紀(jì)錄片不僅能夠給人以啟發(fā)和激勵，更讓我們秉持著正義、向上的為人處世態(tài)度，成為更好的自己。
趙亞夫時代楷模心得體會篇一
2月18日，楊雪峰在執(zhí)行春運交通安保任務(wù)中突遭暴力襲擊，與犯罪嫌疑人奮力搏斗，因傷勢過重英勇犧牲，年僅41歲。8月27日，中宣部向全社會發(fā)布楊雪峰先進(jìn)事跡，追授他“時代楷?！狈Q號。
“在自己生命遭受嚴(yán)重威脅的時候，他還能臨危不懼、挺身而出，用生命保護(hù)群眾，捍衛(wèi)法律尊嚴(yán)。他是人民的英雄，是全國公安民警的驕傲，更是我們學(xué)習(xí)的榜樣?！睏钛┓逋?、重慶市公安局渝北分局交巡警支隊石船公巡大隊大隊長黃長富說，楊雪峰的精神已經(jīng)成為大家的集體精神追求，時刻激勵著同事們堅守英雄崗位。
楊雪峰從警，始終扎根基層、奮戰(zhàn)一線，不怕工作辛苦，不嫌崗位偏遠(yuǎn)，教育、激勵了廣大公安民警。“楊雪峰的事跡熟悉親切，可敬可佩、可學(xué)可做，堅定了我扎根基層的信心?！睏钛┓迳耙恢北划?dāng)?shù)厝罕姺Q為“暖警”，他不僅執(zhí)法公正，而且一心為群眾排憂解難?？吹接嘘P(guān)楊雪峰嚴(yán)格查處違法騎摩托車、家庭困難的老人后，又為他自掏腰包買票、捐錢的報道，我真正明白了什么是執(zhí)法為民。
楊雪峰執(zhí)法公正嚴(yán)格是出了名的，甚至有人說他針插不進(jìn)、水潑不進(jìn)。面對嚴(yán)重超員車主遞上的現(xiàn)金，他不為所動，當(dāng)車主帶著十多人到辦公室示威，他動之以情、曉之以理，最終讓其甘愿受罰;父親的老戰(zhàn)友開車違法被處罰，請楊雪峰幫忙，但他始終沒給這個“面子”;舅舅騎摩托車超載被處罰，找到楊雪峰請他打招呼關(guān)照，楊雪峰最后自掏腰包替舅舅繳了罰款，他說：“打鐵必須自身硬，不能讓人在背后戳我的脊梁骨。”楊雪峰不幸離去，但他的精神感染著無數(shù)人。
雪峰用鮮血踐行了人民警察“執(zhí)法公正”的莊嚴(yán)誓言，他的先進(jìn)事跡讓人民群眾看到了警察捍衛(wèi)法律尊嚴(yán)的決心，也震懾了犯罪分子。我們要學(xué)習(xí)雪峰公正執(zhí)法、堅守正義的精神，敢于與一切違法犯罪行為作斗爭，維護(hù)世間公平正。
趙亞夫時代楷模心得體會篇二
開學(xué)伊始，學(xué)校支部為老師們帶來了精神食糧——觀看《時代楷模王傳喜》。
村書記——很熟悉的一個角色，在我印象中和村里的其他人無大的區(qū)別，憨厚、樸實，可能也就比平時的百姓忙碌一些。
當(dāng)看到代村社區(qū)俯瞰圖時，不禁吃驚，這是農(nóng)村嗎?在聽到“綠樹掩映小洋樓，空氣清新人長壽，使用沼氣新能源，文明衛(wèi)生又方便，條條大路通家園，鄉(xiāng)村勝似城里面”的順口溜時，真實地感受到代村的新面貌。
短短地視頻中，展示了幾個短小的發(fā)展歷程。學(xué)習(xí)王傳喜，做為教師學(xué)習(xí)他的什么呢?
迎難而上，終將破繭成蝶
任何工作的起始，都是困難當(dāng)頭，王傳喜也是如此，他的改組對于平靜的農(nóng)村生活不異于一枚炸彈，期間他所招受的壓力也是無法想象的，而他沒有放棄，用努力，用成績向大家證明自己的思路。
在我們平時的教學(xué)工作中，雖然沒有大風(fēng)大浪，但困難也是無時不在。在初參加工作時，從學(xué)生過渡到老師，我對課堂教學(xué)一無所知，面對備課也無從下手，于是向老教師請教，學(xué)習(xí)參考書，學(xué)習(xí)新課標(biāo)，當(dāng)時因為怕記不住我選擇了抄寫《走進(jìn)新課標(biāo)》一書。在一天天、一年年的努力下，我終于慢慢走向成長之路。在我調(diào)入到春秋小學(xué)，由20幾個學(xué)生到100多個學(xué)生，我看到教室黑壓壓的頭就懵了，但是我只能讓自己想辦法克服，盡快適應(yīng)，對得起學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長的信任，對得起孩子的成長。學(xué)生人數(shù)太多，我無法聽孩子們一個個的背知識點，我就讓孩子們在微信群中背，然后抽任何空隙就抓緊時間聽，并且點評;學(xué)生人數(shù)太多，平時不方便管理，于是我設(shè)置了小組長管理制，增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊意識合作能力;人數(shù)太多，我講課時聲音小了離得遠(yuǎn)的學(xué)生聽不到，聲音大了我自己的嗓子受不了，帶上耳麥影響講課效果，最終我只能選擇一邊大聲講課，一邊在課下泡下火茶喝……雖然每天累得筋疲力盡，但看著孩子們的成長，我也是幸福的。
小事做精，細(xì)節(jié)決定成敗
當(dāng)看到王書記那300本筆記時，我被感動了，這里面記錄了什么呢?我想，他肯定把他整個的村子裝在了里面。
作為與文字打交道的教師，從剛參加工作時就被一個個專家告誡多讀書，多反思。每每聽完總是心潮澎湃，熱血沸騰的，但任何的豪情壯志終究化為了烏有。感悟，有!每次上課后、與孩子們交流后、研究一個題目時，總感覺有好多話想說，可是懶得拿起筆來記錄，總想著“等等再寫吧!”幾年下來，準(zhǔn)備的記錄本依舊在，而反思卻是廖廖幾篇。在我的工作中，每個孩子的成長都能寫一本成長錄;每一年的教學(xué)都應(yīng)能寫一部心得，但由于自己的懶散，終究空白。從今后，拿起筆，寫反思，悟心得，用文字將孩子裝心間!
不忘初心，方得始終
習(xí)總書記的“不忘初心”喚醒了多少人曾經(jīng)的夢想。而王傳喜就是在不忘初心的自我督促下，一步步扎實的帶領(lǐng)大家走向了富裕，讓群眾看到了共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下優(yōu)秀干部帶給他們的希望!
一直以來我有一個美好的愿望，盡自己的努力去幫助家庭困難的孩子，讓他們能不再因貧困而讀不起書，讓他們感受到社會的關(guān)愛，這些年我也在通過各種方式一直在努力。由于一些事情的干擾和部分人的不理解，我也曾想過放棄。而那些孩子渴求的目光和家長感激的心情，讓“不忘初心”四字變得更深刻。
作為一名普通教師，我終將要做“有理想信念，有道德情操，有扎實學(xué)識，有仁愛之心”的四有好老師!
趙亞夫時代楷模心得體會篇三
近年來，我國社會風(fēng)氣日益清朗，一批批時代楷模涌現(xiàn)出來。他們學(xué)富五車、仁心仁術(shù)、大公無私，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，也是我們國家的驕傲。我有幸讀到了《時代楷模全書》，深受啟發(fā)和教育。在閱讀中，我感受到了時代楷模們的實踐精神、奉獻(xiàn)精神和創(chuàng)新精神，也對他們的品質(zhì)和事跡有了更深的認(rèn)識與體會。
首先，時代楷模們展現(xiàn)了實踐精神。作為優(yōu)秀青年，他們從不滿足于自身的成就，而是將目光放眼全局，積極參與社會實踐，用實際行動為社會進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。比如，王陳美蓮，她自小失去雙臂，卻飽受病痛折磨的她并沒有自暴自棄，而是積極投身公益事業(yè)，為殘疾人爭取權(quán)益，幫助他們實現(xiàn)自我價值。閱讀中，我被她的堅強(qiáng)與勇敢所打動，她沒有被自己的殘疾打倒，反而用實際行動傳遞出了生命的力量和勇氣。
其次，時代楷模們踐行了奉獻(xiàn)精神。他們心懷人民，將個人的幸福與榮譽(yù)放在國家與人民的利益之上。無論是朱德、劉少奇等革命先輩，還是王軍霞等奧運冠軍，他們都以顧全大局、為人民謀福祉為己任。借助這些楷模們的事跡，我明白了作為一名青年學(xué)生，我們應(yīng)該有愛國情懷、責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神，在自己的崗位上為國家和人民做出貢獻(xiàn)。
再次，時代楷模們展示了創(chuàng)新精神。在一個飛速發(fā)展的時代中，他們比別人更能適應(yīng)和引領(lǐng)時代潮流，勇于創(chuàng)新。比如，馬云，他敏銳地捕捉到了互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展潮流，創(chuàng)辦了阿里巴巴，引領(lǐng)了電子商務(wù)的浪潮，為中國的網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)崛起做出了巨大貢獻(xiàn)。通過閱讀楷模們的事跡，我深深地意識到創(chuàng)新精神對于一個國家和社會的發(fā)展是多么重要的。
此外，時代楷模們所展現(xiàn)的卓越品質(zhì)也值得我們學(xué)習(xí)和欽佩。他們無私奉獻(xiàn)、堅持不懈、勇往直前，這些都是成為一個優(yōu)秀人才所需要具備的品質(zhì)。他們?yōu)槲覀儤淞⒘苏_的人生觀、價值觀和世界觀，他們的品質(zhì)對我們逼迫良好的道德風(fēng)尚，培養(yǎng)積極向上的人格。
通過《時代楷模全書》的閱讀，我不僅對時代楷模們的事跡和精神有了更深的認(rèn)識，也對自身的要求有了更高的期待。作為新時代的青年學(xué)生，我們應(yīng)該向時代楷模們學(xué)習(xí)，將他們的精神內(nèi)化于心，付諸于行動中，為我們的時代做出更多的貢獻(xiàn)。
趙亞夫時代楷模心得體會篇四
第一段：時代楷模的價值與意義
時代楷模以其卓越的品質(zhì)和專業(yè)素養(yǎng)，成為時代的標(biāo)桿。他們在各個領(lǐng)域秉持良好的道德品質(zhì)和職業(yè)道德，勇于創(chuàng)新，為社會發(fā)展做出杰出貢獻(xiàn)。他們的行為激勵了大眾，樹立起了良好的社會風(fēng)氣。時代楷模通過他們的努力和擔(dān)當(dāng)，為社會進(jìn)步提供了方向和力量。
第二段：時代楷模身上的杰出品質(zhì)
時代楷模身上肩負(fù)著時代的責(zé)任，他們以頑強(qiáng)的毅力和拼搏精神，堅持不懈地追求卓越。一方面，他們勇于挑戰(zhàn)困難，對自己有更高的要求；另一方面，他們勤奮努力，不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力。時代楷模具備堅韌、勤奮、進(jìn)取、樂觀等優(yōu)秀品質(zhì)，這是他們向著成功邁進(jìn)的有力后援。
第三段：時代楷模的成長和堅守
時代楷模并非一蹴而就，他們的成功都是經(jīng)過長時間的努力和堅持才取得的。他們在成長過程中經(jīng)歷了無數(shù)的苦痛和挫折，但他們以堅定的決心和信念，戰(zhàn)勝了困難，不畏艱險。對于他們來說，耐心、毅力和恒心就是他們實現(xiàn)夢想的源動力。
第四段：時代楷模給我們的啟示與感悟
時代楷模的成功經(jīng)歷和人生信條給予我們許多珍貴的啟示與感悟。首先，他們告訴我們，無論在任何時候都要保持積極樂觀的態(tài)度，正面面對困難。同時，他們也告訴我們，只有不斷學(xué)習(xí)和努力奮斗，才能實現(xiàn)自己的價值。其次，他們還教會我們?nèi)绾握_對待成功和失敗，以及如何堅守自己的信仰和原則。時代楷模的成功經(jīng)驗和人生智慧，都值得我們深思和學(xué)習(xí)。
第五段：自己在時代楷模精神中的定位和努力方向
在時代楷模的世界里，每個人都應(yīng)該思考自己在這個時代的角色和責(zé)任。我們應(yīng)該努力培養(yǎng)自己的品質(zhì)和素養(yǎng)，不斷提升自己的能力和品味。同時，我們也要明確自己的人生目標(biāo)，并為之付出努力和堅持。只有堅守初心，不忘使命，我們才能真正成為時代的楷模，在腳踏實地的努力中，為社會的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
結(jié)語：時代楷模是時代的接班人，也是我們每個人可以學(xué)習(xí)和追逐的榜樣。他們的身上散發(fā)出的傳奇光芒，激勵著我們努力奮斗和追求卓越。讓我們在時代的舞臺上盡力展示自己的風(fēng)采，以時代楷模為啟示，腳踏實地，追尋自己的夢想。
趙亞夫時代楷模心得體會篇五
時代楷模全書，是一部記錄和展示我們時代最優(yōu)秀楷模事跡的重要著作。這本書詳細(xì)記載了來自各行各業(yè)的楷模人物，他們用自己的實際行動和事跡，展現(xiàn)了高尚的品德和優(yōu)秀的能力。通過閱讀這本書，我深受啟發(fā)和教育，對于優(yōu)秀的人物品質(zhì)和追求卓越的精神有了更深刻的理解，也更加堅定了我對人生的追求和努力方向。
第一段：書中篇章的多樣化
《時代楷模全書》的篇章非常多樣化，從社會活動家到科學(xué)家，從教育家到醫(yī)生，無一不是當(dāng)代楷模的代表。每個篇章都生動地描述了這些人物的成長經(jīng)歷、事業(yè)發(fā)展和影響力，讓我對于他們的事跡有了更直觀的了解。這樣的多樣化讓我深感人類社會的多元和復(fù)雜，也讓我明白到不同領(lǐng)域的卓越都是值得我們學(xué)習(xí)和崇尚的。
第二段：楷模人物的品德特質(zhì)
這些楷模人物的品德特質(zhì)是我最為欽佩和學(xué)習(xí)的地方。他們堅持正義、勇往直前，面對困難和逆境從不低頭。其中有一個篇章是講述一個身殘志堅的人物，盡管他只有一只手卻堅持從事體育事業(yè)，并在全國獲得了殘疾人體育比賽的桂冠。這樣的品質(zhì)讓我深受鼓舞，同時也引發(fā)了我對于人性的思考：人的潛力是無限的，只要我們有堅持和努力，就能實現(xiàn)自己的目標(biāo)。
第三段：楷模人物的奉獻(xiàn)精神
楷模人物的奉獻(xiàn)精神讓我對于社會責(zé)任有了更深刻的認(rèn)識。其中有一篇章講述了一位農(nóng)村教師，在貧困的山區(qū)艱苦奮斗，用自己的知識和愛心改變了無數(shù)貧困孩子的命運。他的奉獻(xiàn)精神讓我感動和受教育，也促使我開始思考自己能為社會做出什么貢獻(xiàn)。這樣的楷模人物是社會的脊梁，他們的奉獻(xiàn)精神值得我們學(xué)習(xí)和倡導(dǎo)。
第四段：楷模人物的成就和影響力
楷模人物的成就和影響力是我對他們敬佩之情的源泉。他們在各自的領(lǐng)域取得了卓越的成就，影響了無數(shù)人的思想和行動。其中有一位科學(xué)家的故事讓我印象深刻：他在困難的條件下進(jìn)行著創(chuàng)新研究，最終發(fā)現(xiàn)了一項重大科學(xué)原理，為人類科學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)。這樣的故事讓我明白到成就來自于對于事業(yè)的執(zhí)著和對于目標(biāo)的堅持。
第五段：從楷模人物中汲取力量
通過閱讀《時代楷模全書》，我不僅受到了感動和教育，同時也汲取了力量。這些楷模人物用他們的行動和努力向我們傳遞的價值觀是——無論在什么時候，我們都應(yīng)該堅持自己的夢想和目標(biāo)，努力追求卓越。同時，他們也告訴我們，人生的價值不僅在于個人的成就，更在于對于社會的貢獻(xiàn)。通過這本書，我深刻體會到了努力和奉獻(xiàn)的重要性，也更加堅定了自己對于未來人生的追求和方向。
總之，《時代楷模全書》是一本讓人感動和教育的重要著作，通過閱讀它，我認(rèn)識到了優(yōu)秀人物的多樣性和復(fù)雜性，深受他們的品德特質(zhì)、奉獻(xiàn)精神、成就和影響力的啟發(fā)和教育。這本書不僅讓我學(xué)到了知識，更重要的是它給了我內(nèi)心的動力和方向，促使我更加努力地追求卓越，同時也以身作則，為社會做出自己的貢獻(xiàn)。我相信，時代楷模的精神將會在我們每一個人的心中激蕩，指引著我們努力追求更好的未來。
趙亞夫時代楷模心得體會篇六
作為中國海軍的一員，我有幸參與了許多重要的網(wǎng)絡(luò)安全任務(wù)。我與許多難以置信的人共事，其中有一位使我深受啟發(fā)和感動的同志，他被譽(yù)為海軍時代的楷模。通過與他的交流和觀察，我深刻理解到了作為一名海軍人員應(yīng)具備的品質(zhì)和精神風(fēng)貌。以下是我對這位楷模的心得體會。
首先，作為一名海軍人員，我們需要有堅強(qiáng)的意志和決心。在網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)爭中，敵人的攻擊往往是沒有任何預(yù)警的，我們需要能夠快速反應(yīng)和處置。這位楷模同志總是能夠在關(guān)鍵時刻冷靜思考，迅速做出決策，并堅定地執(zhí)行。他從不畏懼困難，總能迅速找到解決問題的方法，并帶領(lǐng)團(tuán)隊實施。通過這些觀察，我認(rèn)識到了意志力和決心在實現(xiàn)任務(wù)中的重要性，也鼓勵自己在工作中保持堅定的信念。
其次，這位楷模同志給我留下了深刻的印象，因為他總能保持高強(qiáng)度的工作狀態(tài)。他始終保持充沛的精力，勤勉努力地工作，從不偷懶。有時候我感到疲憊和無力，但看見他投身于工作的那種專注和激情，我不由地感到自己也應(yīng)該加倍努力。他還時常給我講述他的經(jīng)驗，包括保持健康的生活方式、進(jìn)行適當(dāng)?shù)倪\動和休息，這讓我明白只有有活力的身體才能擁有高效的工作能力。
第三，這位楷模同志讓我明白了組織紀(jì)律和團(tuán)隊協(xié)作的重要性。他總是嚴(yán)格遵守軍隊的紀(jì)律和要求，并且時常向我們傳達(dá)紀(jì)律的重要性。他反復(fù)強(qiáng)調(diào)說，只有在一個嚴(yán)密有紀(jì)律的團(tuán)隊中才能發(fā)揮我們最大的能力?？匆娝c團(tuán)隊成員之間的默契配合和高效協(xié)作，我意識到只有我們齊心協(xié)力，共同追求目標(biāo)，才能最終勝利。
第四，這位楷模同志總是對自己充滿自信，同時也注重和尊重他人。他總是表現(xiàn)出對他人的關(guān)心和尊重，同時他也樂于幫助有需要的人。與他交流后，我開始明白只有相信自己的能力，同時也要相信他人的能力，才能更好地達(dá)成共同的目標(biāo)。他還經(jīng)常強(qiáng)調(diào)說，團(tuán)隊中的每個人都是重要的一環(huán)，只有充分發(fā)揮每個人的優(yōu)勢，才能產(chǎn)生最大的效益。
最后，這位海軍時代楷模同志的帶領(lǐng)不僅僅停留在任務(wù)上，他也會指導(dǎo)我們?nèi)绾纬蔀楦玫娜恕Ｋ膭钗覀兎e極學(xué)習(xí)，不斷提升自己的能力，并注重道德修養(yǎng)。通過他的身教和言傳，我深刻地意識到海軍人員不僅要在戰(zhàn)場上勇敢無畏，更要在日常生活中保持高尚的品格。
總結(jié)起來，與海軍時代楷模的交流和觀察給我留下了深刻的印象。在他身上，我看到了堅強(qiáng)的意志和決心、高度的工作狀態(tài)、嚴(yán)格的組織紀(jì)律、積極的人際關(guān)系以及對個人和團(tuán)隊發(fā)展的關(guān)注。這些品質(zhì)和精神風(fēng)貌將一直指引著我在海軍的未來道路上前進(jìn)。我將竭盡全力，學(xué)習(xí)他的榜樣，不斷提升自己，為維護(hù)國家的網(wǎng)絡(luò)安全做出更大的貢獻(xiàn)。
趙亞夫時代楷模心得體會篇七
時代楷模，作為社會的標(biāo)桿和榜樣，以其崇高的品德和卓越的成就，影響和激勵著無數(shù)人。作為普通人，我們衷心地感受到他們的榜樣力量，深刻地體會到他們的偉大意義。在這個時代的浪潮里，我也有幸接觸到了一位時代楷模，讓我更加切身地體驗到榜樣力量對于我們的啟迪和引領(lǐng)。
第一段：成長中的新啟迪
時代楷模，就像一盞明燈，照亮了我們成長的道路。曾經(jīng)，我在面對困難和挫折時，常常感到迷茫和困惑，不知該如何前行。然而，當(dāng)我聽到時代楷模秉持著堅守正義、關(guān)心社會、樂善好施的座右銘時，仿佛一道陽光灑向我的內(nèi)心，喚醒了我堅持不懈的勇氣和信念。他們的故事告訴我，無論遭遇多少困難和挫折，只要心中有信念，就一定能攀登到人生的巔峰。
第二段：榜樣力量的啟示
時代楷模的樸實和奉獻(xiàn)，讓我深刻地認(rèn)識到一個人的力量是無窮的。他們通過自身的努力和拼搏，成為了一個個引領(lǐng)時代的榜樣。正是他們的先進(jìn)事跡，喚起了更多人對美好生活的向往。他們用自己的勇敢和堅持，證明了只要心懷理想，腳踏實地，每個人都能活出自己的精彩。正是他們，將我引領(lǐng)走上了心之所向的道路，讓我明白了人生應(yīng)該如何去生活。
第三段：時代楷模的精神風(fēng)貌
時代楷模們，無論是守護(hù)家園的軍人、扶貧濟(jì)困的公益人士、用心守護(hù)生命的醫(yī)生，還是用藝術(shù)家的創(chuàng)作詮釋社會精神的文化人，他們都是時代青年的楷模。他們?yōu)槲覀儤淞⒘顺绺叩木衲繕?biāo)，塑造了追求卓越和追求真善美的精神風(fēng)貌。正是有了這樣的時代楷模，我們才有了心中的明燈，有了引領(lǐng)時代的力量。
第四段：深刻理解時代楷模的內(nèi)涵
時代楷模不僅僅是一個人，更是一種追求卓越的品質(zhì)。他們追求真善美，不斷超越自己，用實際行動顯現(xiàn)出了人性的光輝。時代楷模們的奉獻(xiàn)和擔(dān)當(dāng)，讓我感悟到人生應(yīng)該如何過。他們守望相助，相互幫助，用真善美的力量塑造出了一個更加美好的社會。他們的事跡深深地感動和震撼著我，讓我明白了為人類的幸福而努力奮斗的真諦。
第五段：時代楷模的力量引領(lǐng)未來
時代楷模的力量，是如此的偉大而激勵人心。他們的善行和動人的事跡，激發(fā)了社會的正能量，讓更多的人積極參與到公益事業(yè)中來。正是有了這樣的力量，我們才有了更多的期待和追求。時代楷模的力量，將伴隨著我們成長的經(jīng)歷，并在我們心中生根發(fā)芽、結(jié)出果實。他們的故事將會繼續(xù)在我們的內(nèi)心散發(fā)光芒，引領(lǐng)我們勇敢追尋夢想，成為時代的弄潮兒。
時代楷模，是我們心靈的正能量，是我們追求的目標(biāo)。在時代的變遷中，我們應(yīng)銘記他們的楷模精神，傳承他們的榜樣力量。也希望自己能夠不斷從時代楷模身上汲取力量，用實際行動積極踐行時代楷模的精神，關(guān)心社會、助人為樂、追求卓越。只有這樣，我們才能夠為時代的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的一份力量，為社會的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份智慧與才能。讓時代楷模這道光芒，照亮我們前行的道路。
趙亞夫時代楷模心得體會篇八
今天我們捧起《時代楷模》這本書，再次追憶黃群等同志的英勇事跡，我的心中又有了更深的體會。
列夫托爾斯泰曾說:“理想是指路明燈，沒有理想就沒有堅定的方向，而沒有方向就沒有美好的生活”。崇高的理想、堅定的信念，就是人生的精神支柱。我們共產(chǎn)黨人的根本，就是對馬克思主義的信仰，對共產(chǎn)主義和社會主義的信念，對黨和人民的忠誠。人生如屋，信念是柱；柱折屋塌，柱堅屋固。當(dāng)你擁有信念才有迎難而上的決心和勇氣。
一名合格的共產(chǎn)黨員，應(yīng)該把理想信念落實到工作中去，把“立足本職，保持黨員的先進(jìn)性”作為永久的課題。共產(chǎn)黨員先進(jìn)性，要體現(xiàn)在思想上、言論上，更要體現(xiàn)在實踐上、和行動上。作為一名黨員，八院的一分子，我將以時代楷模為榜樣，踐行入黨誓言，腳踏實地，做出經(jīng)得起考驗的實績。（李特）
趙亞夫時代楷模心得體會篇九
作為一種新的媒介形式，電視不僅僅給人們帶來了視聽的雙重享受，更為國家的社會主義建設(shè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。而CCTV時代楷模的身份則更是把電視這一平臺推向了新的高度，為觀眾們展示了一群優(yōu)秀的中國人的風(fēng)采。如今，成為CCTV時代楷模已成為了很多人的夢想，我也有幸成為其中的一員。在經(jīng)歷了一段時間的拍攝和報道后，我深深地感受到了責(zé)任和使命感，下面我將向大家分享一下我在CCTV時代楷模身上所體會到的一些心得體會。
首先，成為CCTV時代楷模讓我充分認(rèn)識到了自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。作為楷模，我承擔(dān)著為社會傳遞正確信息、引導(dǎo)公眾價值觀的重任。當(dāng)臺前的燈光照亮我的時候，我感到了背后無數(shù)人的期待和支持。每一次挑戰(zhàn)都讓我明確了自己在這個崗位上的職責(zé)，也讓我明白了自己的行為和言辭將對他人產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。因此，在每次表達(dá)中，我都能夠意識到自己的身份和責(zé)任，并以此為導(dǎo)向，力爭做到真實、客觀、公正。
其次，CCTV時代楷模的經(jīng)歷讓我更加深入地了解了社會的多元性和復(fù)雜性。在拍攝和報道的過程中，我與各行各業(yè)的人們進(jìn)行了交流和接觸，深入生活的各個角落，接觸到了不同生活狀態(tài)下的人們。他們的故事、他們的辛酸、他們的奮斗給了我很多的感悟和啟發(fā)。我明白了身處其中的我們不應(yīng)只看見表面的光鮮，更要發(fā)掘和關(guān)注那些默默奉獻(xiàn)、無私付出的人們。這些人的普通舉動背后蘊含著許多可歌可泣的故事，是我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)的榜樣。
同時，CCTV時代楷模的經(jīng)歷也讓我體驗到了無私奉獻(xiàn)和社會責(zé)任的重要性。作為楷模，我們不僅僅是觀察者，更是參與者。我們要用心去捕捉社會問題，用行動去解決社會問題。在我接觸到的案例中，有很多都需要通過我們的報道和提倡來改善和解決。作為楷模，我們不能僅滿足于表面的表達(dá)，更要積極參與到社會進(jìn)步的實踐之中，為社會主義事業(yè)盡一份力量。
最后，CCTV時代楷模的經(jīng)歷讓我深信只有不斷地深入實踐和學(xué)習(xí)才能成為一個真正合格的楷模。音悅臺時代并不是一個終點，而是一個起點。在這個崇高的崗位上，我們需要不斷學(xué)習(xí)，不斷提升自己的專業(yè)能力，始終保持學(xué)習(xí)的熱情。只有這樣，我們才能在不同的環(huán)境和場合下?lián)?dāng)起更大的責(zé)任，并為社會做出更多的貢獻(xiàn)。
總的來說，成為CCTV時代楷模是一段難以忘懷的經(jīng)歷，給予了我從不同角度去觀察和思考社會的機(jī)會。在我所見所聞所思所感中，我深深感受到了責(zé)任和使命感、多元性和復(fù)雜性、無私奉獻(xiàn)和社會責(zé)任、不斷學(xué)習(xí)和提升自己的重要性。我相信，只要我們立足本職、牢記初心，我們就能夠成為CCTV時代楷模這個光榮的稱號下真正的楷模，并為社會主義事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
趙亞夫時代楷模心得體會篇十
引子
她是東北人，卻把人生最美好的時光獻(xiàn)給了云南邊疆。
她沒有子女，卻被數(shù)百個孩子稱作“媽媽”。
她備嘗艱辛身患重癥，卻頑強(qiáng)地逼退死神。
她獲得了很多榮譽(yù)，卻一直想著“感恩與回報”。
愛讓死神望而卻步
1975年，18歲的滿族姑娘張桂梅隨姐姐從黑龍江的牡丹江，來到云南迪慶州中甸縣支邊。此后，在長達(dá)36年的時間里，張桂梅把全身心獻(xiàn)給了祖國西南邊陲山區(qū)的教育事業(yè)。
36年來，張桂梅從迪慶、大理，再到華坪縣輾轉(zhuǎn)從教，成長為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和人民教師。
1993年12月，正在大理工作的張桂梅，得知丈夫患了癌癥。
不久，丈夫去世。
張桂梅曾失去活著的勇氣。為了逃避悲傷，1996年她來到麗江華坪縣華坪民族中學(xué)，承擔(dān)起4個畢業(yè)班的政治課教學(xué)。
剛來時，她心灰意冷，只想在這樣的偏僻之地了此殘生。
然而，“是這片熱土的父老鄉(xiāng)親和我的學(xué)生們，他們的堅韌、向上的精神感染了我。有的孩子為了讀書，竟然放棄了和父親見最后一面，強(qiáng)忍著悲痛坐在教室里，去完成他們的學(xué)業(yè)和人生理想”。
這一切燃起了她做人的希望。于是，她下決心幫助這些孩子們。她開始縮減自己的伙食費，少吃肉，甚至不吃肉，接濟(jì)他們，把自己的被子、衣服翻出來，給學(xué)生們用。
一個來自永興鄉(xiāng)的小姑娘，穿著臟舊衣服，經(jīng)常發(fā)呆，成績很差。這引起了張桂梅的注意。了解后得知，這個小姑娘的爸爸病逝，只有媽媽一人供她們兄弟姐妹生活，日子過得很艱難。
張桂梅拿出干凈衣服給小姑娘換上，又幫她交學(xué)費。
小姑娘感動：“張老師，你就是我的媽媽！”
張桂梅感到了快樂，感受到了生命存在的意義。
就在這時，不幸再次降臨。1997年4月，張桂梅忽然感覺身體消瘦得特別快，臉也特別地黑，肚子卻越來越大，疼痛難忍。去醫(yī)院檢查，嚇了她一跳，肚子里長了個像五個月娃娃那么大的一個腫瘤。
醫(yī)生要求她馬上住院治療，否則后果不堪設(shè)想。但此時，張桂梅承擔(dān)著四個畢業(yè)班的教學(xué)工作，再過幾個月他們就要參加全省中考。
她整整哭了一夜。“老天?。∧阍趺淳蛯ξ疫@樣不公平，怎么把那么多的不幸都集中到我一個人身上？少年喪母、青年喪父、中年喪夫，難道就不能允許我有一個健康之軀，為教育事業(yè)多作點貢獻(xiàn)嗎？”
痛哭之后，張桂梅決定，不能把即將參加中考的學(xué)生扔下！
她默默地把醫(yī)生檢驗的結(jié)果揣入懷里，趕回學(xué)校。
華坪這片熱土的父老鄉(xiāng)親們，向她伸出了援手！
從縣委到縣政協(xié)、縣婦聯(lián)和她所在的學(xué)校，大家紛紛給她捐款，關(guān)心支持她。
縣委書記和縣長對她說：“張老師，你放心，我們再窮也要把你的病治好?！?BR> 救助孤兒無怨無悔
丈夫去世后，張桂梅沒有再組建家庭。她沒有親生子女，全身心撲在教育事業(yè)和慈善事業(yè)上。
心系山里窮孩子的張桂梅，不顧病痛，從20__年3月起，一邊在民中當(dāng)老師，一邊義務(wù)當(dāng)上了華坪縣“兒童之家”的院長，成了眾多孤兒的“媽媽”。
剛建院，第一天就收了36個孤兒，從2歲一直到12歲，滿院子哭聲震天，攪得左右鄰居睡不著覺。
張桂梅嘗試著與孩子們培養(yǎng)感情，細(xì)心照顧他們。孩子們的衛(wèi)生習(xí)慣很差，頭上有虱子，不會上衛(wèi)生間，大小便滿院子都是，床上、褲子里也是。她和工作人員洗得連飯都不想吃。
有一天晚上，她剛剛睡著，就聽到有人大叫：“來鬼了！”
她嚇了一跳，循聲跑到宿舍，看見地上嘔吐了一堆飯菜，味道難聞。問孩子們：“鬼在哪？”眾人指著一個孩子說：“他媽媽來找他了，因為他媽媽就是這么死的?！彼s緊抱著那個孩子跑到醫(yī)院，醫(yī)生說：“吃多了，吐出來就好了。”
打了針，開了藥，把孩子帶回來，從此再沒人說鬼來了。
兒童之家在張桂梅和同事們的辛苦努力下，迄今共撫養(yǎng)118個孤兒，已有50多個走向社會。
而張桂梅這么多年，將自己所獲得的國家以及各種獎勵的獎金，社會各界支援她治病的資金和自己的一部分工資，累計用于資助學(xué)生、困難群眾和教育事業(yè)的捐款已達(dá)70多萬元。
創(chuàng)辦女中只為悲劇少點發(fā)生
“一個重病的人，為什么渾身有病卻不死，卻沒有倒下，因為始終有一種精神支撐著我，那就是感恩，那就是回報！”
張桂梅說，華坪縣父老鄉(xiāng)親們對自己有救命之恩，我所做的一切，就是想償還這筆人情債，恨不得把自己變成幾個人來干。
張桂梅在民中教學(xué)和管理兒童之家時經(jīng)常能看到、聽到山里孩子一個個的不幸遭遇。孩子們特別是那些貧困女孩的命運更是讓她心痛——她們?yōu)榱饲髮W(xué)讀書、改變自己的命運，付出了很大的代價。
張桂梅覺得應(yīng)該給山里窮孩子一個公平。
她萌發(fā)了一個想法，辦一所貧困女子高中，讓山里的女孩子都能免費接受高中教育，不再陷入“低素質(zhì)母親、低素質(zhì)孩子”這種惡性循環(huán)中，讓她們有機(jī)會實現(xiàn)自己的夢想。
她來到省城開始穿街走巷四處募捐。
20__年1月7日，張桂梅忽然接到姐姐從哈爾濱打來的電話，說哥哥病危，希望能見她最后一面?？伤?dāng)時已答應(yīng)和一個企業(yè)家在北京做電視訪談節(jié)目，為的是給籌備中的女子中學(xué)募捐。
做完節(jié)目，哥哥已經(jīng)火化。她淚流滿面。
蒼天不負(fù)有心人。在云南省委、麗江市委的支持下，20__年9月，華坪女子高級中學(xué)正式開學(xué)了，一下就招收了100名女學(xué)生。而她則當(dāng)上了該校的校長。
學(xué)校開學(xué)了，那些學(xué)生家長感動地說，共產(chǎn)黨真好，當(dāng)今的政府真好，還真有這么一所不收費的高中。
張桂梅激動地大哭了一場：“我真的感謝各級組織和領(lǐng)導(dǎo)，幫我實現(xiàn)了這一夙愿，給了教育一個公平。”
在女子高中，張桂梅一直與學(xué)生同吃同住。
在這所全免費的女子高中里，她每天工作時間達(dá)到16個小時以上。為了更好地對學(xué)生實施感恩教育，掌握學(xué)校幾百名學(xué)生的來歷家底，她拖著病體，堅持走訪了200名學(xué)生家庭，行程6000多里，中途病倒兩次，拔掉針頭接著踏上家訪路。
張桂梅表現(xiàn)出色，先后被評為全國先進(jìn)工作者，全國十佳師德標(biāo)兵，全國十大女杰，全國百名優(yōu)秀母親，全國十佳知識女性，云南省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，榮獲全國五一勞動獎?wù)隆?0__年，當(dāng)選為黨的xx大代表。
這些年，張桂梅沒有節(jié)假日。為了孩子，為了黨的教育事業(yè)，她放棄了自己的個人生活，放棄了出國生活的機(jī)會。有時她也動搖過，因為曾被人誤解，想一走了之?？伤嫔岵坏眠@里的父老鄉(xiāng)親和那些樸實可愛的孩子。
張桂梅說：“三尺講臺，給了我詮釋教師為人師表的小舞臺，傳授知識和施展才能的機(jī)會。兒童之家的孩子們，讓我懂得了做一個母親的偉大，使我的人生豐富多彩。孩子們已經(jīng)一個個長大，有的上了大學(xué)，有的已有了工作，還有的已經(jīng)結(jié)了婚。我忘不了那一幕幕溫馨的情景。(記者任維東)
獻(xiàn)給最美鄉(xiāng)村教師致張桂梅
彭程
你，
沒有兒女，但幾百個山村孩子，
都是你最親的兒女！
如花的年華，你從東北黑土地，
來到遙遠(yuǎn)的西南邊陲，
將近四十個年頭，生命最美好的時光，
你將自己心中的大愛，播撒在這片高原上。
三尺講臺上，
飄灑的粉筆末，分明是你心血的幻化，澆灌著一株株幼苗；
兒童之家里，
你用愛呵護(hù)孤兒們，撫平他們心靈的創(chuàng)傷；
創(chuàng)辦貧困女子高中，
更是為了使今天的女孩，改變自己的命運，
擁有美好的明天——你清楚，
她們正是明天的母親呵！
正是基于這種博大深沉的母愛，
你深刻理解教師這一個神圣的職位，
數(shù)十年如一日地踐行這一份神圣的使命。
親人的離去，自身的重病，
都絲毫無損于你的信念，無法阻擋你奉獻(xiàn)的腳步。
像高原上明亮的陽光一樣，
你的愛流淌進(jìn)了每個孩子的心靈深處。
媽媽！當(dāng)孩子們用稚嫩的聲音，一次次喊出這個最親愛的稱呼時，
你一定感到了莫大的慰藉，深深的幸福。
趙亞夫時代楷模心得體會篇十一
時代楷模是指在特定社會時代中成為典范的人物，他們具有高尚的品德和杰出的成就，對社會起到了積極的影響。作為一名公務(wù)員考試的考生，對于時代楷模這一主題，不僅需要了解他們的事跡，還需要深入思考和體會其中的價值和意義。在過去的學(xué)習(xí)中，我不斷思考和總結(jié)，下面我將就時代楷模心得體會進(jìn)行闡述。
首先，通過學(xué)習(xí)時代楷模的事跡，我深刻感受到了他們對社會的積極影響和貢獻(xiàn)。他們的事跡展示了人類的善良、勇敢和頑強(qiáng)拼搏的品質(zhì)。例如，鐘南山院士在抗擊新冠疫情中的貢獻(xiàn)，他積極參與科研攻關(guān)，全力馳援武漢，為國人帶來希望和信心。這些楷模的精神和付出，不僅給予了人們精神上的支持，也對整個社會形成了積極的激勵作用。通過學(xué)習(xí)他們的事跡，我們可以更好地認(rèn)識到每個人都有影響世界的能力，不論身處何地何時，都可以以自己的努力為社會作出貢獻(xiàn)。
其次，時代楷模的事跡使我更加理解到堅持不懈和努力奮斗的重要性。眾所周知，在取得杰出成就之前，每個時代楷模都經(jīng)歷了無數(shù)的困難和挫折。例如，任正非在華為發(fā)展過程中遇到了無數(shù)的困難和阻礙，但他始終堅持自己的理想和信念，最終帶領(lǐng)華為走向了成功。時代楷模們的事跡告訴我們，成功是需要堅持不懈和付出努力的，不輕易放棄，勇往直前。當(dāng)我們面臨挫折和困難的時候，可以通過學(xué)習(xí)和借鑒時代楷模的經(jīng)驗來堅定自己的信心，保持積極的態(tài)度去面對困難，努力追求自己的目標(biāo)。
再者，時代楷模給予了我不斷學(xué)習(xí)和提升自己的動力。在學(xué)習(xí)他們的事跡過程中，我發(fā)現(xiàn)時代楷模們除了具有卓越的成就外，他們都秉持著終身學(xué)習(xí)的態(tài)度。他們不斷地學(xué)習(xí)新知識、接受新技術(shù)和思維方法，從而不斷提升自己的能力。例如，馬云是一個典型的時代楷模，他始終保持著學(xué)習(xí)的熱情，關(guān)注新的科技和市場動態(tài)，始終保持自己的創(chuàng)新精神。這激勵著我要時刻保持警醒和謙虛，不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力，以適應(yīng)時代的發(fā)展變化。
最后，時代楷模的事跡引發(fā)了我對自己的思考和反思。任何一個成為時代楷模的人物都不是偶然的，他們都具備高尚的品德和杰出的成就。通過學(xué)習(xí)他們的事跡，我不禁反思自己，是否能在工作和生活中起到積極的影響，是否能做到高尚的品德和杰出的成就。時代楷模們的事跡給予了我對自己的定位和責(zé)任，激發(fā)了我要為社會做出更多的貢獻(xiàn)的決心。同時，我也明白要成為一個時代楷模，并非一蹴而就的事情，需要我在平凡的日常工作和生活中不斷提升自己，努力追求卓越。
綜上所述，通過學(xué)習(xí)時代楷模的事跡，我深刻感受到了他們的積極影響和貢獻(xiàn)。他們的事跡告訴我要堅持不懈和努力奮斗，從而取得自己的成功。他們也激勵我要不斷學(xué)習(xí)和提升自己，以適應(yīng)時代的發(fā)展變化。最重要的是，時代楷模的事跡使我對自己的思考和反思。我明白自己應(yīng)該努力成為一個對社會起到積極影響的人，為社會做出更多的貢獻(xiàn)。通過不斷學(xué)習(xí)和成長，我相信我能夠為時代作出自己的貢獻(xiàn)，并成為一個時代楷模。
趙亞夫時代楷模心得體會篇十二
《時代楷?！肥且粰n非常具有影響力的電視節(jié)目，每一期節(jié)目都是以一個特定的主題人物為主線，通過講述他們的事跡，向觀眾展現(xiàn)了一幅幅優(yōu)秀人物的畫卷。我作為觀眾，在觀看節(jié)目的同時，也不斷反思自己的人生，感受并領(lǐng)悟到其中所蘊含的人生道理和智慧。下面我就來談?wù)勎覐摹稌r代楷?！分械玫降男牡皿w會。
第二段：塑造人物形象、打造精神內(nèi)核
每個時代都需要一批有擔(dān)當(dāng)、有勇氣、有責(zé)任感的人去引領(lǐng)這個時代的發(fā)展。而《時代楷?！氛沁x出了這些具有代表性的人物，通過深度訪談和生動的講述，形象地展現(xiàn)了他們奮斗歷程中的光輝形象和精神內(nèi)核。無論是雷鋒的無私奉獻(xiàn)、楊洪基的抗洪英雄事跡、還是劉翔的體育精神，這些優(yōu)秀的人物都在“不一樣的人生路上，做了不一樣的選擇”，成為了我們心中的楷模，引領(lǐng)著我們積極向上，為實現(xiàn)自己的人生價值而不懈奮斗。
第三段：感受優(yōu)秀品質(zhì)、領(lǐng)悟積極態(tài)度
除了人物形象和精神內(nèi)核，觀看《時代楷?！纷钌羁痰氖斋@，就是感受到了優(yōu)秀品質(zhì)和積極態(tài)度的力量。在這個世界上，總有人不懈追求自己的理想，發(fā)揮自己的潛力，用自己的實際行動去成就一個大世界。他們有堅毅不拔的毅力、富有創(chuàng)新意識的智慧、勇往直前的精神，這些都是我所追求的人生目標(biāo)。在觀看《時代楷?！返倪^程中，我領(lǐng)悟到只有心存善意、始終保持積極心態(tài)，才能把握自己的機(jī)遇，走好自己的人生之路。
第四段：融入社會實踐、傳遞正能量
世界是如此多彩，每個人都有發(fā)現(xiàn)美好、塑造美好的機(jī)會。如果你沉溺于消極、懶散、抱怨的情緒中，你很難看到美好，更不可能去為美好而奮斗?！稌r代楷?！分袨槲覀冋宫F(xiàn)的，正是那些不斷追求美好、以自身力量去推動社會進(jìn)步的人物形象。我們應(yīng)該像他們一樣，將他們身上的美好品質(zhì)活學(xué)活用，融入到自己的社會實踐中，為社會發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。同時，也要努力去傳遞那種正能量，與身邊人共同分享喜悅與成就。
第五段：激勵行動、實現(xiàn)夢想
《時代楷?！返拿總€故事都蘊含著深刻的人生啟示。這些啟示或許是一個決定性的選擇、或許是一個關(guān)鍵時刻的果敢決斷，亦或是一個不懈的追求和堅持。無論是哪種，都讓我時刻感到，只有不斷地拼搏與奮斗，才能真正實現(xiàn)自己的夢想。當(dāng)我們正視生活的磨難和挫折，堅持執(zhí)著追求自己的理想，用實際行動去踐行自己的人生信仰，人生便會變得更加豐富多彩，也會使我們的生命之路充滿著希望和光彩。
結(jié)尾：
通過觀看《時代楷?！罚疑羁痰仡I(lǐng)悟到，每個人都能成為自己生命中的“時代楷模”，每個人都有機(jī)會去體驗美好、創(chuàng)造美好，只有堅定不移地走好自己的人生之路，用自己的實際行動去實踐自己的人生信仰，才能讓美好的花朵綻放在自己的人生之旅中。
趙亞夫時代楷模心得體會篇十三
淄博市最近評選出了10位教書育人楷模，通過在網(wǎng)上查看他們的實事跡資料，深深感受到這些教師的精神確實值得我們學(xué)習(xí)。他們在這平凡的崗位上做出了不平凡的事跡，是我們學(xué)習(xí)的楷模。感覺自己與這些優(yōu)秀教師相比還有差距。這次學(xué)習(xí)使我深受啟發(fā)，反思自己覺得應(yīng)該從以下幾方面做起：
要做一名優(yōu)秀的人民教師，必須具有高尚的師愛。有愛就有教育。師愛是師德的靈魂。優(yōu)秀教師共同的特點是熱愛教育、熱愛學(xué)生。著名教育學(xué)家夏丐尊說過：“教育沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣。沒有水，就不能稱其為池塘；沒有情感，沒有愛，也就沒有教育。〞確實，教師這個職業(yè)，是個需要愛心的職業(yè)，沒有愛心的人做不了也做不好教師的。做學(xué)生的好老師，首先要愛學(xué)生。要把學(xué)生當(dāng)做自己的親生孩子一樣對待。用慈母般的心情去教育、去關(guān)心每一個學(xué)生，去保護(hù)和培養(yǎng)每一位學(xué)生。伸出溫暖的雙手，獻(xiàn)出真誠的情和愛，扶持他們一步步長大。教師的工作是平凡的，每天都在做著一件又一件平凡的事情，然而這些事情卻連著千家萬戶，連著祖國的未來。學(xué)高為師，德高為范。師德是教師最重要的'素質(zhì)，能在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績，這和教師具有的高尚的師德是密不可分的。沒有愛，就沒有教育；充滿了愛，教育將永遠(yuǎn)是艷麗的春天！
看老師的資料，讓我受益匪淺，內(nèi)心澎湃！是啊，想自己當(dāng)初剛踏上三尺講臺時，滿懷壯志，也經(jīng)歷過成功與失敗，但與楷模們相比發(fā)現(xiàn)自己是那么的平淡，從中讓我感受到一個活生生的熱愛教育、熱愛學(xué)生、熱愛生活的教師形象。他們的事跡可以點燃激情，我想自己應(yīng)該拿出勇氣和熱情，更好地走好自己的教育之路。
沒有研究就沒有教育的推進(jìn)，沒有研究就沒有教師專業(yè)的開展。研究主要是為了解決教學(xué)過程中的實際問題。反思自己在教育研究方面的缺乏，名師的報告給了我們啟發(fā)，教育研究就從自己的教學(xué)實踐開始，在教學(xué)中研究，在課例中研究，在實踐中研究和反思，在反思中成長。
作為老師，作為教書育人的使者，努力學(xué)習(xí)、勤于實踐，不斷提高教書育人本領(lǐng)；更新教育觀念，積極探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教學(xué)方法，鼓勵和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力；積極投身教育教學(xué)改革，做全面實施素質(zhì)教育的努力踐行者和積極推進(jìn)者。首先需要有愛心。而在教育中，愛更是教育的靈魂和生命。對學(xué)生進(jìn)行愛的教育，是教育的關(guān)鍵，也是教育的根本要求。愛能激活學(xué)生的思維，彰顯學(xué)生的個性，放飛學(xué)生的心智，啟迪學(xué)生的心靈，喚醒學(xué)生的潛能，讓學(xué)生體驗到成功的快樂，學(xué)習(xí)的快樂，成長的快樂。其次，教書育人需要耐心。內(nèi)心如火一般熾熱，對每一個學(xué)生負(fù)責(zé)，為全體學(xué)生效勞，這樣才能燃起學(xué)生對知識渴望的熊熊之火。激發(fā)學(xué)生的斗志也是必不可少的，給他們樹立信心，讓他們有“克敵制勝〞的決心，這樣才能在“創(chuàng)新教育〞面前打好攻堅戰(zhàn)。
趙亞夫時代楷模心得體會篇十四
第一段：引言
CCTV時代楷模項目由中國中央電視臺舉辦，旨在宣揚社會主義核心價值觀，弘揚社會正能量。作為一個受邀者，我深感榮幸，并深受啟發(fā)。參與其中，不僅是一份責(zé)任，更是一次成長和改變的機(jī)會。在接受這個任務(wù)的過程中，我獲得了許多寶貴的體會和感悟。
第二段：挑戰(zhàn)與擔(dān)當(dāng)
在CCTV時代楷模的活動中，我經(jīng)歷了種種挑戰(zhàn)。其中最大的挑戰(zhàn)是如何做到行為符合道德標(biāo)準(zhǔn)，并且能夠影響到更多的人。其次，我們還需要保持良好的心態(tài)和行為，以便成為他人模仿的榜樣。在這個過程中，我感受到了自己肩上的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。作為一個CCTV時代楷模，我們應(yīng)當(dāng)時刻保持社會責(zé)任感，不僅要關(guān)注自身的行為，還要思考如何通過我們的行為來改變和影響他人。
第三段：成長與啟示
參與CCTV時代楷模的活動使我不斷進(jìn)步和成長。我學(xué)會了如何保持謙遜，如何與人相處以及如何為社會做貢獻(xiàn)。在與其他楷模的交流與互動中，我意識到每個人身上都有閃光點，都有值得學(xué)習(xí)的地方。通過分享經(jīng)驗和思考問題，我獲得了寶貴的啟示，這種成長將持續(xù)影響著我未來的行為與選擇。
第四段：社會影響力
作為一名CCTV時代楷模，我深知自己的行為和言語都會產(chǎn)生重大的社會影響力。無論是自己的親人朋友，還是陌生人，都可能會因為我而獲得對人性美好的信念。我認(rèn)識到，自己言行的任何偏差都會在社會中產(chǎn)生連鎖反應(yīng)，因此我時刻提醒自己，要保持公正、善良和尊重他人的價值觀。同時，我也認(rèn)識到通過自己的積極行動，我能夠影響到更多的人，激發(fā)他們對社會正能量的關(guān)注與參與。
第五段：表達(dá)感激與展望未來
CCTV時代楷模的經(jīng)歷使我深感感激。它給予了我一個展示自己的平臺，同時也推動了我個人價值觀的建立和提升。我將會繼續(xù)奮發(fā)努力，爭取做得更好。我希望在未來能夠繼續(xù)擔(dān)任楷模的角色，為更多人樹立榜樣，同時也將積極參與到各種公益活動中，為社會作出貢獻(xiàn)。我相信，通過不懈的努力，每個人都能成為自己心目中的楷模，共同營造一個美好的社會。
總結(jié)：
CCTV時代楷模項目給予了我們一個寶貴的機(jī)會來影響他人，同時也使我們成為一個更好的自己。在這個過程中，我們要不斷挑戰(zhàn)自我，承擔(dān)責(zé)任，同時保持謙遜和思考。我們的行為和言語都會產(chǎn)生重大的社會影響力，我們要時刻保持警惕，努力影響更多的人。通過我們的努力，我們有能力激發(fā)他人的參與和關(guān)注，共同建設(shè)一個美好的社會。對于這次經(jīng)歷，我深感感激，并展望未來將繼續(xù)奮發(fā)向前，以更好的自己影響他人。
趙亞夫時代楷模心得體會篇十五
“我就是一個會種莊稼的農(nóng)民”。
10月，一場競買會在云南省普洱市瀾滄拉祜族自治縣大塘子村進(jìn)行，朱有勇院士扶貧工作站科技扶貧項目培育出的首批林下三七成功出土?，F(xiàn)場，各企業(yè)代表此起彼伏喊出高價，他趕緊叫停，“我們要種的是好三七，是老百姓吃得起的三七。價格太高，不是我們種植的目的?！?BR> 發(fā)明專利20余項、榮獲各種重大科技獎勵18項，朱有勇科研成果豐碩；植物病理學(xué)專家、中國工程院院士、全國農(nóng)業(yè)先進(jìn)科技工作者，朱有勇頭銜眾多，但他最喜歡村民們叫他“農(nóng)民院士”?！案鼫?zhǔn)確地說，我就是一個會種莊稼的農(nóng)民。”
“既然是扶貧，當(dāng)然要到最窮的地方去”
，中國工程院決定對瀾滄縣開展對口幫扶。這里貧困面廣、貧困人數(shù)多，是脫貧攻堅主戰(zhàn)場。討論會上，院士云集，環(huán)顧一周，當(dāng)時已經(jīng)60歲的朱有勇發(fā)現(xiàn)自己最年輕，毅然挑起了大梁，“我最年輕，我來干。”
進(jìn)村考察，朱有勇連連嘆氣，漏風(fēng)漏雨的籬笆房，放上幾張床，堆著點玉米雜糧，就是很多人的全部家當(dāng)?！笆钦娴母F，但是不該這么窮?！敝煊杏赂訄远俗约旱南敕?，“既然是扶貧，當(dāng)然要到最窮的地方去。”
瀾滄當(dāng)?shù)刂饕抢镒?，大部分人世世代代生活在大山里，以種植野谷、玉米和打獵為生。在中國工程院進(jìn)駐之前，這里的很多村民還生活在絕對貧困線之下。
全面調(diào)研之后，云山村蒿枝壩村民小組被確定為科技扶貧示范點，以此為突破口，朱有勇率領(lǐng)百余人的教授、博士專業(yè)團(tuán)隊，正式進(jìn)駐蒿枝壩。
，蒿枝壩就實施了道路硬化、安居房建設(shè)等一系列項目，卻并沒有讓當(dāng)?shù)卮迕竦纳钫嬲玫礁纳?。“這里不是資源貧困，是典型的素質(zhì)貧困?！毙畔㈤]塞、語言不通、人均受教育年限短，正是當(dāng)?shù)刎毨У母?。這里的貧困讓朱有勇一股熱血涌上心頭，“越是艱難，科技扶貧就越有大作為?！?BR> “手把手領(lǐng)著老鄉(xiāng)干，實實在在做給老鄉(xiāng)看”
調(diào)研分析當(dāng)?shù)氐臍夂?、土壤、降雨后，冬季馬鈴薯成為朱有勇及其團(tuán)隊試點扶貧的第一個重點項目。
但在項目推廣初期，卻吃了閉門羹。院士的名聲，在這個小壩子上并沒有太大的作用，迎接朱有勇的，更多是村民們懷疑和打量的目光。早年間，村里嘗試種植新品種卻慘遭市場“滑鐵盧”，是不少村民心中的陰影。
“難道院士比我們農(nóng)民更會種地嗎？”“種地就是掙口飯吃，還能指望著掙大錢？”“冬天種了，賣給誰？院士還能管你賣土豆？”
村民的疑慮，是擺在朱有勇面前最實際的問題。為證明自己是個地地道道的農(nóng)民，他選擇了用事實說話。
在當(dāng)?shù)卣驮粕酱宕逦瘯闹С窒拢?00畝冬季馬鈴薯示范種植項目正式上馬。帶著新研發(fā)的馬鈴薯品種，朱有勇扛起了鋤頭。每天一大早，就在田里扎了根，有時候甚至直接跪在田里，雙手刨土，查看土壤土質(zhì)和農(nóng)作物生長情況。
11月，冬季馬鈴薯的種子正式在蒿枝壩種下。從播種、看護(hù)、澆水，每個環(huán)節(jié)，朱有勇和他的扶貧團(tuán)隊都精益求精。3月，密密麻麻的馬鈴薯破土而出，平均畝產(chǎn)3。3噸，最高畝產(chǎn)4。7噸，產(chǎn)值達(dá)90萬元。
劉扎襪是第一批貸款入股種植的村民，這個項目讓他增收上萬元，“沒想到院士還真的管我們賣土豆啊?！边^去的冬季閑田，生出了金子，院士小站的門檻快被村民們踏破了?！耙尨迕駛冋嬲吹叫б?，我們可以手把手領(lǐng)著老鄉(xiāng)干，實實在在做給老鄉(xiāng)看！”朱有勇的科技種子在這里結(jié)出了果實。
“能幫農(nóng)民兄弟解決問題是幸福的事”
冬季馬鈴薯只是當(dāng)?shù)刂赂坏囊粔K敲門磚?！岸e田”變成“效益田”，不曾開發(fā)利用的人工松林，成功用于科學(xué)種植有機(jī)三七，冬季蔬菜和水果種植提升效益……科技成果的轉(zhuǎn)化，讓朱有勇的理想一點點實現(xiàn)，“這比拿多大的獎項、給多少錢都更讓我高興?！?BR> 從20駐村蒿枝壩以來，朱有勇一大半時間都在村里度過。很多當(dāng)?shù)卮迕癫粫h語，為能順利溝通，他還從頭學(xué)起了拉祜話。
朱有勇有晨跑的習(xí)慣，繞著蒿枝壩，每天5圈，雷打不動。開始，只要聽見村里一大早此起彼伏的狗吠，就知道大城市來的扶貧院士又在跑步。慢慢地，村里的狗不叫了，來蒿枝壩參與扶貧的教授、專家也加入晨跑。
好幾次，每當(dāng)朱有勇要離開村子，村民就跟在后面，一起唱當(dāng)?shù)氐拿褡甯枨秾嵲谏岵坏谩罚骸白钆戮褪且珠_，要多難過有多難過，最想么就是你再來，要多快樂有多快樂……”
“能幫農(nóng)民兄弟解決問題是幸福的事。他們離不開我，我也離不開他們。”朱有勇說。
趙亞夫時代楷模心得體會篇十六
《時代楷模》是一部以記錄和推崇英雄人物為主的電視紀(jì)錄片，人物在這部紀(jì)錄片中都是英雄，他們不僅具有非凡的才能，而且在生活、工作中展現(xiàn)出了卓越的品德和人格魅力。在連續(xù)播出后，這部紀(jì)錄片吸引了越來越多的觀眾，其深刻的精神內(nèi)涵讓我們不禁感嘆人生之道。
第二段：關(guān)于英雄的品德和人格魅力
在《時代楷?！分校⑿廴宋锊粌H具有夢想和追求，更有高尚的品德和人格魅力。他們心懷大愛，守住了正義與良心，做出的每一個決定都體現(xiàn)了他們的良心和勇氣，比如岳飛抗金、雷鋒志愿、董存瑞投河、黃大發(fā)助人等等，他們不是鳴鑼開道，大喊口號，而是平凡中的不平凡，從身邊的小事做起。正是這種高尚的品德和人格魅力，讓他們成為人們心中的楷模。
第三段：英雄人物的成就和意義
《時代楷?！酚涗浀挠⑿廴宋锒加兄欠驳某删?，他們在各自的領(lǐng)域取得了巨大的成就。無論是科學(xué)上的貝爾、愛因斯坦，還是體育上的鄧亞萍、孫楊，都是他們的辛勤勞動和不懈努力付出的結(jié)果。他們的成就可以激勵更多的人追求自己的夢想。同時，他們所代表的一種精神和追求也是時代的倡導(dǎo)，推動了社會的進(jìn)步與發(fā)展。
第四段：英雄的故事給我們帶來的啟示
《時代楷?！分械挠⑿酃适拢屛覀兛吹搅死Ь持腥诵缘墓廨x以及堅韌不拔的毅力。他們的事跡不僅可供我們學(xué)習(xí)，更可讓我們從中得到啟示。英雄們通過打拼自己的人生，也是在啟迪我們的人生，教會我們?nèi)绾蚊鎸Υ煺酆筒豢赡艿睦Ь常瑘猿肿约旱男叛龊蛪粝?，讓我們成為更好的人?BR> 第五段：個人體會
在《時代楷模》中，我最為感動的是人物的積極向上，他們總是給人以激勵和動力。看到他們在不可能的情況下，在生活磨難中堅持自己的信仰和夢想，讓我明白了人生的真諦。同時，這也讓我對自己的人生思考更加明晰，追求做人的價值和人格魅力，在平凡的日子里，把平凡的生活變得不平凡。
總之，《時代楷?！氛宫F(xiàn)的不僅僅是人物的事跡，更是他們優(yōu)秀品質(zhì)的體現(xiàn)，展現(xiàn)了高尚的品德和人格魅力。電視紀(jì)錄片不僅能夠給人以啟發(fā)和激勵，更讓我們秉持著正義、向上的為人處世態(tài)度，成為更好的自己。