無論是個人還是團隊，制定一個合理的方案都是成功的關鍵之一。方案的制定過程中，我們應該充分考慮利益相關者的意見和利益。這里有一些可行的方案供您參考和借鑒。
十一國慶節(jié)活動策劃方案篇一
為慶祝祖國母親xx周年華誕、進一步落實黨中央提出的培育和踐行社會主義核心價值觀有關要求，同時展示我校實施素質教育的豐碩成果，活躍校園氛圍，激發(fā)全體師生的愛國熱情。xx小學以國慶為契機，開展內容豐富、形式多樣的愛國、愛家、愛校教育活動。營造愛國、愛家、愛校的氛圍，展示我校師生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌，養(yǎng)成講文明、守紀律的良好習慣。
活動主題
紅領巾，愛祖國
活動時間
10月1日—10月7日
活動內容
（1）一-二年級
我與國旗合影，每班上交3-6張照片。
（2）三-四年級
1、觀看電影《國歌》，讓學生了解國歌的創(chuàng)作背景，國歌后面的深刻內涵，讓學生了解為什么要唱國歌、怎樣唱國歌。
2、三、四年級學生觀影完后利用假期時間完成與國歌有關的主題繪畫作品。繪畫主題是我心中的國歌、國旗，繪畫形式不限，紙張大小為8開或4開。每班推薦3-5幅作品。
（3）五-六年級
綠色作文網生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。在家庭，以“感恩從每一天做起”為主要內容，五、六年級開展“孝敬長輩，學會感恩”系列實踐活動。
1、做一個快樂的“美容師”。主動分擔家務，在家做好拖地、洗衣、洗碗等家務，每班上交3-6張照片。
2、做一個快樂的“拜訪客”。直接拜訪或短信、網絡拜訪，給老師、同學、親友送去美好的祝福語。
3、做一個快樂的“閱讀者”。利用國慶放假期間，在家閱讀革命傳統書籍或觀看革命傳統影片，聆聽革命傳統小故事，永遠銘記歷史，珍惜今天來之不易的幸福生活，激發(fā)學生報國之志。
隊員們，正是因為有了偉大的祖國，才有了我們今天幸福的生活。今天，我們是祖國的幼苗，明天，我們一定會長成參天大樹，成為祖國的棟梁！趕快行動起來吧！讓我們在這歡樂祥和的日子里，滿懷期待，憧憬未來，為祖國母親敬獻一份自己最珍貴的禮物，度過一個充實而有意義的假期！
十一國慶節(jié)活動策劃方案篇二
一、活動目的：
為了豐富 __ 社區(qū)文化生活，與全體住戶共慶 國慶佳節(jié)，讓居民觀賞精彩節(jié)目，__ 小區(qū)管理處與多家商戶合作隆重舉辦了此次國慶晚會。
二、活動時間：
2014 年9 月29 日晚19：30—21：30
三、活動地點：
__ 小區(qū)活動中心廣場
四、協作單位：
__ 日報、__ 公司
五、活動內容：
節(jié)目表演 現場抽獎
(一) 節(jié)目表演：
1、節(jié)目提供單位：__ 小區(qū)管理處、__日報、__ 幼兒園、__小區(qū)老年活動組織
2、節(jié)目內容包括歌伴舞、戲曲聯唱、器樂表演、幼兒 舞蹈、老年人舞蹈等。
(二) 現場抽獎：
1、共發(fā)放 1000 張印有編碼的晚會獎券(開場前在入口處發(fā)放。
2、共設五個獎項：特等獎 1 名、一等獎 5 名、二等獎10 名、三等獎20 名。
3、抽獎方式：特、一、二、三等獎按投入抽獎箱中的副卷號碼由嘉賓抽取。并在現場兌獎。
4、幸運獎用抽乒乓球上號碼的方式抽取2 個末位數。幸運獎兌獎于晚會結束后在指定兌獎處兌獎。
5、 特、一、二、三等獎不可重復，但以上獎項中獎者仍可參加幸運獎的抽獎。
六、現場布置：
(一)舞臺：舞臺設在活動中心廣場東側，舞臺上鋪設紅色地毯，背景用紅色幕布(上面粘貼晚會主題、主辦單位、協辦單位)，幕布四周用亮光紙和彩色汽球裝飾，舞臺上共掛紅燈籠 100 對，舞臺后側階梯上擺放高綠色盆景 30 盆，舞臺前側階梯上擺放小花卉 120 盆，舞臺燈柱上纏繞彩色汽球。舞臺左側為獎品存放點。 (注：舞臺須加以嚴控，除演員、相關作人員及特邀嘉賓外任何人不得上去)。
(二)嘉賓席：嘉賓席設舞臺正下方，共擺放6 張長條桌、24 把椅子(分成兩排擺放)。嘉賓席上鋪設紅絨布、礦泉水、果盤、嘉賓牌和節(jié)目單。嘉賓席后面為小演員席，擺放 100 張小椅子。嘉賓席和小演員席周圍拉警戒帶并拉出嘉賓通道。
(三)兌獎處：設長條桌一張、椅子四把、標識牌一個以及相關獎品。
七、安全保障：
舞臺上設 10 名安全員(每側各 5 名)、嘉賓席左側(包括嘉賓通道)設 4 名安全員、嘉賓席右側設兩名安全員、兌獎處設4 名，其他 12 名安全員由主管安排設置在關鍵位置。
八、晚會所需物資：
九、經費預算：
物資購買(見上表格)：00 元
備用金：00 元
共需經費：00 元
十一國慶節(jié)活動策劃方案篇三
一、指導思想：進一步推進愛國主義教育，在全校營造“我愛祖國”的氛圍，弘揚民族精神的良好風尚，激勵學生的愛國熱情，促進學生的全面發(fā)展。通過活動，讓學生用實際行動感恩祖國，用實際行動表現對祖國的熱愛。
二、活動時間：9月27日——10月8日
三、活動安排：為期一周的“我愛祖國”的主題活動，內容如下：
1、國旗下講話——9月28日（周一），由大隊長進行國旗下講話，主題是《我愛祖國》，倡議全校學生用實際行動感恩祖國，熱愛祖國。
2、為祖國獻上一首歌——《我愛祖國》，利用中午的紅領巾廣播時間，播放國慶節(jié)專題音樂，各中隊由音樂教師教學生唱《祖國在我心中》里的歌曲，用美妙的歌聲感恩祖國，贊美祖國，激發(fā)學生的愛國情感。
3、利用中午的紅領巾廣播時間，由少先隊廣播員宣布各中隊開展的主題活動，以及學生們對祖國的感恩方式。
5、以中隊為單位，出一期以“我愛祖國”為主題的黑板報。
6、9月29日，組織全校師生觀看愛國影片
7、用真心為校園做一件小事，以集體主義教育激發(fā)學生的愛國熱情。
8、放國慶節(jié)期間，感受家鄉(xiāng)人民的愛國情懷，積極參與到社區(qū)的愛國主義活動中。
四、總結評價：根據參加活動情況，以積分形式給予評價。前四名的中隊獲組織獎，獲獎中隊在德育評價中的主題隊會的項目欄的基分中加分。
十一國慶節(jié)活動策劃方案篇四
1
理解兒歌內容，知道十月一日是國慶節(jié)。
2
感受國慶節(jié)熱鬧的氛圍，能愉快地朗誦兒歌。
準備
1
經驗準備：幼兒有與父母共同慶祝國慶節(jié)的經驗。
2
物質準備：
幼兒園和班級營造出熱鬧的國慶氛圍。
教學資源中的兒歌《祖國祖國生日好》。
重難點分析
1
重點：會朗誦兒歌，知道十月一日是國慶節(jié)。
2
難點：初步嘗試正確發(fā)音“g”。
過程
1
觀看班級的節(jié)日布置，萌發(fā)學習兒歌的興趣。
教師：我們班有什么變化？為什么要裝扮得這么漂亮？
小結：因為很快就到十月一日了，每年的十月一日都是國慶節(jié)，國慶節(jié)是祖國媽媽的生日。
2
欣賞兒歌，大膽地表達關于國慶節(jié)的經驗。
提問：國慶節(jié)快到了，我們和爸爸媽媽在馬路上、小區(qū)里發(fā)現了哪些熱鬧的景象？
提示
如果有幼兒說到了國旗，教師就可以用兒歌里的內容及時進行小結，如“十月一日國慶到，五星紅旗迎風飄”等。
教師出示教學掛圖，有感情地念兒歌一遍。
教師：為了慶祝國慶節(jié)，我們來學一首兒歌，名字就叫《祖國祖國生日好》。
3
學念兒歌，用愉快的情緒念兒歌。
教師再次朗誦兒歌，注意情緒愉快，韻律明顯。
教師：這首兒歌說了些什綠色作文網么？（鼓勵幼兒盡量用兒歌內容進行回答）
幼兒學念兒歌。
教師：我們一起來開火車念兒歌，我念前半句，你們來念后半句。
教師通過多種方式幫助幼兒練習朗誦兒歌，如：教師念前一句，幼兒念后一句；男孩念前一句，女孩念后一句；等等。
提示
幼兒朗誦時，教師注意觀察幼兒發(fā)出“g”這個音的情況，并根據幼兒的情況調整練習的次數。
4
集體朗誦兒歌。
教師：這是一首慶祝國慶節(jié)的兒歌，明天就是國慶節(jié)了，讓我們用這首兒歌為祖國媽媽送上祝福吧！
幼兒一邊拍手，一邊集體朗誦兒歌。
建議
1、教學變式：可以在國慶節(jié)即將到來的前兩天進行此活動，增加朗誦兒歌的機會；在最后集體朗誦的時候，也可以為幼兒提供一些道具，如彩帶、鈴鼓等，進一步激發(fā)幼兒念兒歌的興趣。
2、活動延伸：有條件的幼兒園可以帶幼兒到附近的街道或公園參觀節(jié)日的景象。
將《主題材料》中的兒歌《祖國祖國生日好》投放到語言區(qū)中，讓幼兒欣賞、朗誦。
3、領域滲透：可以與美術領域結合，如給蛋糕涂上漂亮的顏色，為祖國慶祝生日。
附
兒歌《祖國祖國生日好》
十月一日國慶到，
五星紅旗迎風飄，
小朋友們拍手笑，
祖國祖國生日好。
十一國慶節(jié)活動策劃方案篇五
以“同一月餅，同一夢想”為主題，營造“歡樂和諧，與時俱進”的公司氣氛，提升企業(yè)形象。
二、時間
農歷八月十四或者十五
三、地點
酒店培訓室
四、策劃方案特色
1、現場主持人要有很強的控制能力、言語表達能力，節(jié)目設計必須合理、有趣，讓員工能夠很好的理解參與。
2、制作一些精美卡片，上面印刷中秋節(jié)來歷、典故、賞月、詩詞等內容，發(fā)給員工作為此次活動的紀念，既能讓員工長時間記住此次活動又能更好的了解中國文化。
五、方案活動一
1、活動形式：動態(tài)或者靜態(tài)影像資料播放，由主持人講解。
活動名稱：中秋，你知道嗎?
圖文并茂，增強感染力。理解程度計較難。
十一國慶節(jié)活動策劃方案篇六
我們的祖國，高山巍峨；我們的祖國，大河奔騰；我們的祖國，地大物博；我們的祖國，人民勤勞，五十六個民族相濡以沫！xx中心小學的隊員們將以喜迎國慶為契機，以“我和我的祖國”為主題，以社會實踐系列活動為內容，進一步培養(yǎng)少年兒童愛黨愛國愛社會主義情感，培養(yǎng)隊員的民族自豪感、使命感，培養(yǎng)其陽光的心態(tài)和樂觀的生活態(tài)度。
活動時間
9月30日——10月8日
活動內容
1、一年級活動安排及要求
學習少先隊基本知識和標志禮儀：理解紅領巾的深刻含義，學習理解黨領導下的中國少年兒童運動史；理解紅領巾、少先隊標志標識禮儀的內涵，學習少先隊標志禮儀規(guī)范，激發(fā)隊員榮譽感。（可通過“全國少工委”微信公眾號“紅領巾愛學習”第三季網上隊課來學習相關內容）
2、二年級活動安排及要求
我與國旗合個影。衣著整齊、佩戴好紅領巾與國旗合影，照片應展示當代少年兒童的精神風貌，表達對祖國的祝福。
3、三年級活動安排及要求
（1）我與國旗合個影。衣著整齊、佩戴好紅領巾與國旗合影，照片應展示當代少年兒童的精神風貌，表達對祖國的祝福。
（2）繪制一份以“清廉文化”為主題的兒童畫，要求：使用8k素描紙，主題突出，色彩鮮艷。
4、四年級活動安排及要求
（1）走進紅色課堂、傳承紅色基因。就近進入愛國主義教育基地，緬懷、禮敬革命先烈，現場聆聽講解，加深對黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史的了解。
（2）繪制一份以“清廉文化”為主題的兒童畫，要求：使用8k素描紙，主題突出，色彩鮮艷。
5、五年級活動安排及要求
（1）繪制一期以“紅領巾心向黨”為主題的手抄報，表達對祖國的熱愛之情。要求：使用8k素描紙，繪制內容為查閱學習的黨史、新中國史、改革開放史、少先隊基本知識和標志禮儀等。
（2）繪制一期以“清廉文化”為主題的手抄報。要求：使用8k素描紙，主題突出，版面設計精美，字跡工整。
6、六年級活動安排及要求
（1）觀看愛國主義題材電影。影片推薦：《1921》、《我和我的祖國》、《開國大典》、《建黨偉業(yè)》、《攀登者》等。通過觀影，感受祖國的變化，撰寫觀后感，做一個紅色精神的“傳承者”。
（2）繪制一期以“清廉文化”為主題的手抄報。要求：使用8k素描紙，主題突出，版面設計精美，字跡工整。
十一國慶節(jié)活動策劃方案篇七
?為了加強愛國主義教育，增強學生愛國熱情，培養(yǎng)學生良好的愛國情操。在國慶節(jié)到來之際，組織全體初x學生開展以“懷感恩之心，唱祖國頌歌”為主題的教育活動。
?
??1、通過觀看錄像、親身體驗等方式，感受人們歡度國慶的喜悅心情。
??2、選擇自己喜歡的方式(寫詩、畫畫、手抄報等)表達對祖國媽媽的熱愛。
??3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來，為自己是中國人而自豪。
??4、學習收集有關資料。
?
??1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。
??2、教師準備有關國慶節(jié)來歷和慶?；顒拥南嚓P資料。
??3、教師準備祖國風光錄像。
??4、指導學生細心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化，如街上布置的花壇，建筑物上或學校、單位門前慶國慶的標語、燈飾，電視里呈現的廣場上的花壇等。
?
??對于如何過國慶節(jié)，學生都比較熟悉，一般是家長利用長假帶著外出游覽或走親訪友，國慶節(jié)的由來及對祖國的理解，因此，我們在設計時從學生比較熟悉的制作手抄報入手，以“我為祖國過生日”這一主題貫穿整個教學過程，通過說對國慶節(jié)的了解弄清學生的未知，針對學生的未知開展下面的教學，并播放相關錄像使問題得以解決;通過觀看祖國風光錄像知道祖國是指全國人民賴以生存的家園，是我們共同的母親，并在收集資料、觀看十一慶典。用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動中體驗人們慶祝國慶節(jié)時的喜悅與自豪之情，培養(yǎng)學生對祖國的熱愛。
十一國慶節(jié)活動策劃方案篇八
策劃原因：
我想企業(yè)之間都會有這樣一種狀況吧，每個部門人員還算熟悉，但是一旦擴大到別的'部門或是整個企業(yè)，大家之間的關系就會很淡了吧，有的甚至還不認識，這樣的大環(huán)境怎么能有團隊協作能力呢?凝聚力?在國慶來臨的9月份，前2-3周可以說是一個企業(yè)的黃金時段，而最后一周就會有所下降，針對十一國慶節(jié)給企業(yè)的這一特點，我們活動策劃給企業(yè)帶來福音。
策劃方案：
組織一次大型的活動(白天體育活動、晚上篝火娛樂活動)，全體都要參與
十一國慶節(jié)活動策劃方案篇九
各處室組：
今年是中華人民共和國成立64周年，也是第二十五個教師節(jié)，根據區(qū)教育局黨委、區(qū)教育工會下發(fā)的有關通知要求，結合學校實際，遵循“隆重熱烈、規(guī)模適度、注意節(jié)儉、講求實效”的原則，為激發(fā)教工愛國熱情、豐富教工文化生活、引導激勵教工努力工作、爭先創(chuàng)優(yōu)，我會特制定慶祝教師節(jié)、國慶節(jié)活動方案如下：
一、組織女教工“巧手展風采、慧心頌祖國”手工才藝展示活動
1、作品范圍：編制類、布藝類、紙藝類、工藝類、廢品工藝類、繡藝類等。
2、作品要求：作品主題積極、內容健康，傳達歡樂祥和的氣息，體現追求美、歌唱美好生活，歌頌偉大祖國的時代精神。作品需作者親自完成，附有作品標題及簡要創(chuàng)作解釋，材質說明。
3、上交時間：9月16日前請各處室組上交作品，經評選后擇優(yōu)展示，國慶節(jié)后作品返回作者本人。
4、設優(yōu)秀作品獎若干名。
二、開展“迎國慶、做奉獻”感言征集活動
1、主要內容：歌頌偉大祖國64年滄桑巨變，展示廣大教職工昂揚向上的精神面貌，熱情謳歌新中國60年的偉大成就，抒發(fā)廣大教職工熱愛黨、熱愛祖國的熾熱感情，表達為國家振興富強而團結拼搏、無私奉獻的豪邁情懷。
2、文體要求：以警句、格言為主要寫作體裁。重在表達個人感悟、抒發(fā)情感，具有一定的啟發(fā)性、警示性，每篇感言限100字內。
4、設優(yōu)秀作品獎若干名。
三、開展“我與偉大祖國共成長”主題征文活動
1、主要內容：結合學校建設發(fā)展實際，描繪學校文化建設的新風尚，展示學校教工的精神面貌，表達教工為國家建設發(fā)展應肩負的時代使命和歷史責任。
2、文體要求：文章體裁限定為記敘文、散文、議論文。字數不超過3000字，題目自定。
4、設優(yōu)秀作品獎若干名。
四、組隊參加區(qū)教育工會“慶祝建國六十周年教工合唱比賽”
1、演唱曲目：《同一首歌》
2、參加人員：男5,女5.
3、訓練時間：8:00——10:00
4、技術指導：周薇
5、召集人：張俊義
五、開展“祝福祖國”文明公益短信傳遞活動
1、指導思想：引導教工創(chuàng)作和轉發(fā)文字優(yōu)美、雅俗共賞的文明短信，抒發(fā)愛國情懷，展示團結和諧、奮發(fā)向上的精神風貌，表達對偉大祖國的良好祝愿，唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律，為慶祝新中國成立60周年營造喜慶祥和的社會輿論氛圍。
2、時間安排：20xx年9月16日至20xx年11月21日。
3、短信要求：創(chuàng)作短信，要緊扣祝福祖國主題，內容健康向上，文字優(yōu)美流暢，立意新穎，富有創(chuàng)意。詩詞、對聯、感言等體裁不限，每條字數控制在70個漢字以內。
4、評選辦法：學校聘請老師擔任優(yōu)秀短信評委，負責評審優(yōu)秀短信。歡迎各位教工積極參與，并于規(guī)定時間內運用家校通系統將短信發(fā)至馮大慶老師處，或發(fā)至手機15850760也可。
5、設優(yōu)秀短信獎若干名。
十一國慶節(jié)活動策劃方案篇十
1
能按節(jié)奏有感情地念歌詞，唱出歌曲歡快、抒情的風格。
2
在歌唱中感受對國旗的贊美和喜愛之情，有熱愛祖國、愛護國旗的情感。
3
樂意創(chuàng)編簡單動作進行歌表演。
準備
1
經驗準備：對國旗有一些認識和了解。
2
物質準備：
五星紅旗一面。
《國旗多美麗》音頻。
《國旗多美麗》的歌詞圖標。
重難點分析
1
重點：會唱歌曲，有愛國旗、愛祖國的感情。
2
難點：能有感情地演唱歌曲，并創(chuàng)編合適的動作。
過程
1
出示五星紅旗，導入活動。
提問：這是什么？你見過嗎？在哪里見過？
教師：五星紅旗是我們的國旗，它代表著中國，在很多重要的場合都能看見它。
提問：你喜歡五星紅旗嗎？為什么？
小結：小朋友們都覺得五星紅旗很美麗，它有五顆黃星星（一大四?。?，旗面紅紅的。國旗代表著中國。今天我們就用歌聲來贊美國旗吧！
2
欣賞歌曲。
播放《國旗多美麗》音頻。
教師：聽完了這首歌，你有什么感受？（高興、自豪……）
欣賞老師演唱歌曲。教師：你在歌里面聽到了什么？（教師根據幼兒所說出示相關圖標。）
提示
圖標的擺放順序與歌詞統一。為讓幼兒聽清歌詞，教師可以再進行一次無伴奏的清唱。
3
學唱歌曲
加入節(jié)奏，練習念歌詞（教師邊指圖標邊和幼兒一起說歌詞）。
加入鋼琴伴奏，有感情地念歌詞。
跟隨鋼琴伴奏學唱歌曲2-3遍。
引導幼兒加入情感，唱出歌曲的歡快和抒情，表達對國旗的贊美和喜愛之情。
教師：這首歌曲唱起來很開心，我們在唱的時候也要帶著笑容唱。
提示
可以示范帶笑與不帶笑唱歌的效果，讓幼兒知道帶著笑容唱歌會更好聽。
4
創(chuàng)編動作，嘗試邊唱邊表演。
請幼兒分組，邊表演動作邊演唱歌曲。
建議
1、領域滲透：可引導幼兒將歌詞所表達的場景繪畫下來。
2、家園共育：在國慶假期，家長可以帶孩子到街道、單位門口等地方尋找國旗，讓孩子感受節(jié)日的氣氛和國旗的神圣。
十一國慶節(jié)活動策劃方案篇十一
具體內容如下：
活動時間：9月21日(周五)——10月7日(周日)
活動主題：合家團圓渡中秋，龍騰虎耀迎國慶
活動范圍：某商場商城及八一店、某商場購物廣場、北園店
活動內容：
中秋活動：【超市中秋檔期dm海報9月5日—25日同步跟進】
華信店中秋同步跟進
活動主題：月餅+紅酒某商場攜您度中秋
(黃金、珠寶、化妝品、大家電等特殊品類不參加活動)
活動時間：9月21日(周五)——9月25日(周二)
活動簡述：因為商場現有品牌自行舉行的折扣，某商場不承擔費用，所以廣告宣傳上突出“現有折扣上再送”，顧客心理感受是不一樣的，可以在不承擔費用的基礎上取得顧客認為比較實惠的活動力度，同時突出了中秋送月餅紅酒活動，比較溫馨，貼切節(jié)日特色。)
活動內容：
在所有品牌現有折扣上
當日現金消費滿200元，可憑購物發(fā)票或小票再獲贈“溫馨月餅”一塊。(單獨包裝，價值約8元)
當日現金消費滿500元，可憑購物發(fā)票或小票再獲贈“親情月餅”禮盒一份。(價值約40元)
當日現金消費滿1000元，可憑購物發(fā)票或小票再獲贈“月餅紅酒”套裝禮盒一份。(價值約80元)
各店按照贈禮價值自行同月餅廠家協商，定制禮品，活動結束后，按照實際贈送數量結款，費用原則上同參加品牌各承擔50%。
十一國慶節(jié)活動策劃方案篇十二
由于今年天氣的因素，夏季時間比往年提前，入秋以后天氣也一直比較炎熱，從終端消費上看，消費者在入秋后仍然以消費夏裝為主，到目前為止除了秋前款已經銷售一段時間外，其他的秋裝才剛剛開始銷售，十一之后很多地區(qū)的氣候將會變冷，將進入賣冬裝的季節(jié)，所以今年秋裝的銷售時間將比較短，對于銷售非常不利，為在十一期間促進秋裝銷售，配合市場部各項促銷活動，制定此推廣方案，以期在十一期間在終端營造出促銷的氛圍，為銷售推波助瀾。
秋收
語出《千字文》“寒來暑往，秋收冬藏”
1.禮品一：衣架(見圖)
以衣架作為本次促銷贈品，主要目的是體現播牌人性化的一面，播牌設想周到，因為你新添了一些衣服，所以送你衣架，讓你沒有后顧之憂地可以去買自己的喜歡的衣服，另一個說辭就是：有了漂亮的衣服，你還要有漂亮的衣架才行。
2.禮品二：圍裙(見圖)
本次推廣主題為“秋收”，“收”其實包含收衣服和收禮品的含義，“秋收”的第一聯想就是收獲季節(jié)的勞動，但消費者均為都市女性，因為意義已經轉換，但秋收時要用的圍裙卻仍有具有標志性，所以，為凸顯“秋收”的主題概念，本次推廣活動定制了一批圍裙作為促銷禮品。因為圍裙是能夠滲透到消費者生活里面去的生活用品，所以，對于品牌的長期推廣具有一定的滲透性意義。
(詳見十一活動通知)
秋收
國慶·中秋快樂
十一國慶節(jié)活動策劃方案篇十三
引言：
本著全心全意為家庭經濟困難生服務的宗旨，勵志社決定于20xx年10月6日組織“登萬里長城，揚中華雄魂”登八達嶺長城活動，活動成員主要為大一家庭經濟困難學生。本次出游旨在讓大家借此機會，登上中華象征之一的萬里長城，同時也希望大家借此機會相互認識、交流，相信勵志社能夠成為大家在大學里的一個溫馨的家。
一、活動名稱：
電信勵志社登長城活動
二、活動主題（口號）:
“登萬里長城，揚中華雄魂”
三、活動時間：
20xx年10月6日
四、活動地點：
八達嶺長城
五、活動內容：
登八達嶺長城
六、活動前期策劃準備
1、9月28日，明確活動主題及出游目的地，確定活動時間。
2、9月29日，微信推送宣傳活動，告知各班負責人并統計參加人數，報名截至10月2日。
3、9月29日—10月3日，調查門票價格，明確游覽路線，設計出游活動，統計食品價格，做出整體資金預算。
4、10月4日，通知全體出游人員時間及集合地點，確定最終人數。
5、10月4--5日，預購火車票、出游所需的食物，購買保險，準備好安全協議、出游路線圖及聯系表。
6、10月5日，組織出游人員簽訂安全協議，強調出游安全事項，強調帶好學生證；分好出游小組，確定小組負責人。下發(fā)出游路線及聯系表。
7、10月5日，確定各項出游物品全部備齊。
七、活動流程
1、20xx年10月6日早8：00在東校區(qū)南門集合，各小組清點人數并簽到，分發(fā)食品。
2、8：30準時從校區(qū)出發(fā)前往北京北站乘車。
下車后，小組清點人數，以小組為單位步行至八達嶺入口處，集體購票，合影留念。進入景區(qū)，以小組為單位活動。
4、14:50準時在購票處平臺上集合，小組清點人數，以小組為單位，分批步行到八大嶺火車站，候車室內集合，小組清點人數。
5、16:21—17:39搭乘的s222次火車由八達嶺火車站到達北京北站。下車后，所有人員自行解散或返校。
6、勵志社成員收拾物資。
八、活動收尾
1、例會上總結本次出游活動。
2、撰寫新聞稿。
3、微信推送本次活動新聞稿
十一國慶節(jié)活動策劃方案篇十四
活動內容：
一.___x商場國慶同歡樂 好夢成真大抽獎
二.___
商場國慶節(jié)盡享意外驚喜--"今日購物不花錢"
凡當日購物的顧客，可在購物小票的重發(fā)行小票背面注明姓名，聯系電話，身份證號碼， 放進抽獎箱內參加抽獎，商場將于每日分兩次，共抽取30張購物小票(其中全額返還10張 ，半額返還20張).9月30日和10月1日另增加22：00，23：00，24：00三次抽獎(每次抽獎全額5名，半額10名)
三.___禮券免費送
四.___
商場金秋十月--___
商場婚紗大聯展
在這金秋十月，___
商場為您準備了一系列婚紗服裝展，您不但可以欣賞到精彩的婚紗表演，還可現場咨詢婚紗適宜，也許您的終身大事在___
就可以決定了.
活動地點：店外廣場
五.___
商場舉行飛鏢比賽
六.___
商場舉行漫畫比賽活動
十一國慶節(jié)活動策劃方案篇十五
活動內容：我愛北京天安門
活動目標：
1、通過活動，激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感，了解我們的首都是天安門
2、繪畫祖國首都，鍛煉幼兒小肌肉的靈活性。
3、知道每年10。1是國慶節(jié)，自己是中國人，五星紅旗是中國的國旗。
活動過程：
一、詩歌欣賞
《愛》
前年，媽媽問我：
你最愛誰？最喜歡什么？
我說最愛親愛的媽媽，最喜歡紅紅的蘋果。
媽媽的臉上消除了酒窩，使勁地親我。
去年，爸爸問我：
你最愛誰？最喜歡什么？
我說最愛解放軍爸爸，最喜歡家鄉(xiāng)的山河。
爸爸張開了雙手，高高地舉起我。
今年，老師問我：
你最愛誰？最喜歡什么？
我說最愛我們的祖國，最喜歡我們的國旗。
老師說我長大了。
二、學唱歌曲：《我愛天安門》
三、線條畫《美麗的天安門》
十一國慶節(jié)活動策劃方案篇十六
20xx年10月1日中華人民共和國成立xx周年，為激發(fā)少先隊員的愛國主義情感，增強少先隊員的民族自豪感，進一步加強未成年人的思想道德建設，向陽小學少先隊特此開展國慶節(jié)系列活動。
10月活動內容：
（一）各中隊召開一次班隊會“歡度國慶”。
（二）升旗儀式：“喜迎國慶安全教育”國旗下講話；
（三）紅領巾廣播站專題廣播：共抒愛國情同筑中國夢；
（四）每班出一期以“共抒愛國情同筑中國夢”為主題的黑板報；
（六）我和國旗合個影：利用國慶節(jié)小長假，和國旗合個影；
（七）參觀愛國主義教育基地，了解家鄉(xiāng)文化，感受家鄉(xiāng)人民的愛國情懷；
（九）讀紅色故事，悟革命精神：讀紅色小故事，感受革命先烈的愛國情操；
（十）三、四、五年級：隊風采展示（10月27日早8：00開始展示）
活動要求：
1、佩戴好紅領巾、動作整齊劃一；
2、各年段組獎項設置：一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名；
3、活動結束后，將活動材料整理交至大隊部；
十一國慶節(jié)活動策劃方案篇十七
一、 活動目的：
中秋節(jié)是我國一個重要的傳統節(jié)日，中秋節(jié)的最大意義和主旨是“團圓”。 團圓與和諧緊密相連，團圓不僅是外在的形式，而且是內心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統節(jié)日內涵，弘揚祖國的優(yōu)秀文化，激發(fā)廣大師生的愛國主義情懷，并且在中秋來臨之際激發(fā)學生熟知經典、吟誦經典、熱愛經典、親近經典，大隊部在中秋節(jié)前后，組織開展“月圓國圓，傳承經典”主題活動。
二、 活動主題：
月圓國圓，傳承經典
三、 活動時間：
9月21日——10月10日
四、 活動內容：
(一) 中秋讀月
1、(9月24日)國旗下講話——“但愿人長久，千里共嬋娟”。給學生講述關于中秋節(jié)的來歷，并且倡議每位同學節(jié)日期間做到“家圓”——幫爸爸媽媽做些力所能及的事;“人圓”——給在無法團聚的遠方的親人發(fā)一條節(jié)日祝福短信;“國圓”——為祖國的繁榮富強、早日統一立下壯志。
2、(9月24日——9月28日)搜集與中秋節(jié)有關的故事、詩歌、書籍，晨會課各班開展有關的活動。
(二) 中秋憶月
2、(9月24日——9月28日)各中隊完善班內或黑板報“心愿”墻，學生可以把對同學、親人、老師、長輩想說、想表達的節(jié)日祝福寫在“心”上。
3、(9月28日)各中隊舉行一次中秋詩會，主題為“傳承經典誦中秋”。搜集、誦讀有關中秋的經典詩詞，在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福，增進同學之間的友誼。
(三)中秋賞月：
1、開展一次“弘揚美德圓中秋”親子互動活動，鼓勵學生為父母制作中秋賀卡，幫長輩做家務，與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團圓的幸福。(一、二年級)
2、開展“快樂體驗暖中秋”志愿者活動，學生利用中秋節(jié)小長假給長輩送月餅，送溫暖，并寫下體驗日記。(三、四年級)
3、“月兒圓圓畫中秋”：五年級節(jié)假日完成一份以“中秋”為主題節(jié)日小報;六年級節(jié)假日完成一份以“經典誦讀”為主題的節(jié)日小報。(每個中隊上交5份)。
十一國慶節(jié)活動策劃方案篇十八
活動目的與組織策劃單位：
為慶祝國慶，營造一個寬松活躍的氛圍，現由公司團支部組織策劃公司20xx年國慶晚會。
1、組織策劃組成員：
策劃組：團支部組織協調組：辦公室、人力資源部
2、活動范圍
本次活動針對公司廣德縣區(qū)域內的所有員工，具體包括公司總部、東川嶺分廠、蔡家山分廠、廣信新徽商房產和廣信小額貸款公司的員工。
3、活動時間和地址：
十一國慶節(jié)活動策劃方案篇一
為慶祝祖國母親xx周年華誕、進一步落實黨中央提出的培育和踐行社會主義核心價值觀有關要求，同時展示我校實施素質教育的豐碩成果，活躍校園氛圍，激發(fā)全體師生的愛國熱情。xx小學以國慶為契機，開展內容豐富、形式多樣的愛國、愛家、愛校教育活動。營造愛國、愛家、愛校的氛圍，展示我校師生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌，養(yǎng)成講文明、守紀律的良好習慣。
活動主題
紅領巾，愛祖國
活動時間
10月1日—10月7日
活動內容
（1）一-二年級
我與國旗合影，每班上交3-6張照片。
（2）三-四年級
1、觀看電影《國歌》，讓學生了解國歌的創(chuàng)作背景，國歌后面的深刻內涵，讓學生了解為什么要唱國歌、怎樣唱國歌。
2、三、四年級學生觀影完后利用假期時間完成與國歌有關的主題繪畫作品。繪畫主題是我心中的國歌、國旗，繪畫形式不限，紙張大小為8開或4開。每班推薦3-5幅作品。
（3）五-六年級
綠色作文網生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。在家庭，以“感恩從每一天做起”為主要內容，五、六年級開展“孝敬長輩，學會感恩”系列實踐活動。
1、做一個快樂的“美容師”。主動分擔家務，在家做好拖地、洗衣、洗碗等家務，每班上交3-6張照片。
2、做一個快樂的“拜訪客”。直接拜訪或短信、網絡拜訪，給老師、同學、親友送去美好的祝福語。
3、做一個快樂的“閱讀者”。利用國慶放假期間，在家閱讀革命傳統書籍或觀看革命傳統影片，聆聽革命傳統小故事，永遠銘記歷史，珍惜今天來之不易的幸福生活，激發(fā)學生報國之志。
隊員們，正是因為有了偉大的祖國，才有了我們今天幸福的生活。今天，我們是祖國的幼苗，明天，我們一定會長成參天大樹，成為祖國的棟梁！趕快行動起來吧！讓我們在這歡樂祥和的日子里，滿懷期待，憧憬未來，為祖國母親敬獻一份自己最珍貴的禮物，度過一個充實而有意義的假期！
十一國慶節(jié)活動策劃方案篇二
一、活動目的：
為了豐富 __ 社區(qū)文化生活，與全體住戶共慶 國慶佳節(jié)，讓居民觀賞精彩節(jié)目，__ 小區(qū)管理處與多家商戶合作隆重舉辦了此次國慶晚會。
二、活動時間：
2014 年9 月29 日晚19：30—21：30
三、活動地點：
__ 小區(qū)活動中心廣場
四、協作單位：
__ 日報、__ 公司
五、活動內容：
節(jié)目表演 現場抽獎
(一) 節(jié)目表演：
1、節(jié)目提供單位：__ 小區(qū)管理處、__日報、__ 幼兒園、__小區(qū)老年活動組織
2、節(jié)目內容包括歌伴舞、戲曲聯唱、器樂表演、幼兒 舞蹈、老年人舞蹈等。
(二) 現場抽獎：
1、共發(fā)放 1000 張印有編碼的晚會獎券(開場前在入口處發(fā)放。
2、共設五個獎項：特等獎 1 名、一等獎 5 名、二等獎10 名、三等獎20 名。
3、抽獎方式：特、一、二、三等獎按投入抽獎箱中的副卷號碼由嘉賓抽取。并在現場兌獎。
4、幸運獎用抽乒乓球上號碼的方式抽取2 個末位數。幸運獎兌獎于晚會結束后在指定兌獎處兌獎。
5、 特、一、二、三等獎不可重復，但以上獎項中獎者仍可參加幸運獎的抽獎。
六、現場布置：
(一)舞臺：舞臺設在活動中心廣場東側，舞臺上鋪設紅色地毯，背景用紅色幕布(上面粘貼晚會主題、主辦單位、協辦單位)，幕布四周用亮光紙和彩色汽球裝飾，舞臺上共掛紅燈籠 100 對，舞臺后側階梯上擺放高綠色盆景 30 盆，舞臺前側階梯上擺放小花卉 120 盆，舞臺燈柱上纏繞彩色汽球。舞臺左側為獎品存放點。 (注：舞臺須加以嚴控，除演員、相關作人員及特邀嘉賓外任何人不得上去)。
(二)嘉賓席：嘉賓席設舞臺正下方，共擺放6 張長條桌、24 把椅子(分成兩排擺放)。嘉賓席上鋪設紅絨布、礦泉水、果盤、嘉賓牌和節(jié)目單。嘉賓席后面為小演員席，擺放 100 張小椅子。嘉賓席和小演員席周圍拉警戒帶并拉出嘉賓通道。
(三)兌獎處：設長條桌一張、椅子四把、標識牌一個以及相關獎品。
七、安全保障：
舞臺上設 10 名安全員(每側各 5 名)、嘉賓席左側(包括嘉賓通道)設 4 名安全員、嘉賓席右側設兩名安全員、兌獎處設4 名，其他 12 名安全員由主管安排設置在關鍵位置。
八、晚會所需物資：
九、經費預算：
物資購買(見上表格)：00 元
備用金：00 元
共需經費：00 元
十一國慶節(jié)活動策劃方案篇三
一、指導思想：進一步推進愛國主義教育，在全校營造“我愛祖國”的氛圍，弘揚民族精神的良好風尚，激勵學生的愛國熱情，促進學生的全面發(fā)展。通過活動，讓學生用實際行動感恩祖國，用實際行動表現對祖國的熱愛。
二、活動時間：9月27日——10月8日
三、活動安排：為期一周的“我愛祖國”的主題活動，內容如下：
1、國旗下講話——9月28日（周一），由大隊長進行國旗下講話，主題是《我愛祖國》，倡議全校學生用實際行動感恩祖國，熱愛祖國。
2、為祖國獻上一首歌——《我愛祖國》，利用中午的紅領巾廣播時間，播放國慶節(jié)專題音樂，各中隊由音樂教師教學生唱《祖國在我心中》里的歌曲，用美妙的歌聲感恩祖國，贊美祖國，激發(fā)學生的愛國情感。
3、利用中午的紅領巾廣播時間，由少先隊廣播員宣布各中隊開展的主題活動，以及學生們對祖國的感恩方式。
5、以中隊為單位，出一期以“我愛祖國”為主題的黑板報。
6、9月29日，組織全校師生觀看愛國影片
7、用真心為校園做一件小事，以集體主義教育激發(fā)學生的愛國熱情。
8、放國慶節(jié)期間，感受家鄉(xiāng)人民的愛國情懷，積極參與到社區(qū)的愛國主義活動中。
四、總結評價：根據參加活動情況，以積分形式給予評價。前四名的中隊獲組織獎，獲獎中隊在德育評價中的主題隊會的項目欄的基分中加分。
十一國慶節(jié)活動策劃方案篇四
1
理解兒歌內容，知道十月一日是國慶節(jié)。
2
感受國慶節(jié)熱鬧的氛圍，能愉快地朗誦兒歌。
準備
1
經驗準備：幼兒有與父母共同慶祝國慶節(jié)的經驗。
2
物質準備：
幼兒園和班級營造出熱鬧的國慶氛圍。
教學資源中的兒歌《祖國祖國生日好》。
重難點分析
1
重點：會朗誦兒歌，知道十月一日是國慶節(jié)。
2
難點：初步嘗試正確發(fā)音“g”。
過程
1
觀看班級的節(jié)日布置，萌發(fā)學習兒歌的興趣。
教師：我們班有什么變化？為什么要裝扮得這么漂亮？
小結：因為很快就到十月一日了，每年的十月一日都是國慶節(jié)，國慶節(jié)是祖國媽媽的生日。
2
欣賞兒歌，大膽地表達關于國慶節(jié)的經驗。
提問：國慶節(jié)快到了，我們和爸爸媽媽在馬路上、小區(qū)里發(fā)現了哪些熱鬧的景象？
提示
如果有幼兒說到了國旗，教師就可以用兒歌里的內容及時進行小結，如“十月一日國慶到，五星紅旗迎風飄”等。
教師出示教學掛圖，有感情地念兒歌一遍。
教師：為了慶祝國慶節(jié)，我們來學一首兒歌，名字就叫《祖國祖國生日好》。
3
學念兒歌，用愉快的情緒念兒歌。
教師再次朗誦兒歌，注意情緒愉快，韻律明顯。
教師：這首兒歌說了些什綠色作文網么？（鼓勵幼兒盡量用兒歌內容進行回答）
幼兒學念兒歌。
教師：我們一起來開火車念兒歌，我念前半句，你們來念后半句。
教師通過多種方式幫助幼兒練習朗誦兒歌，如：教師念前一句，幼兒念后一句；男孩念前一句，女孩念后一句；等等。
提示
幼兒朗誦時，教師注意觀察幼兒發(fā)出“g”這個音的情況，并根據幼兒的情況調整練習的次數。
4
集體朗誦兒歌。
教師：這是一首慶祝國慶節(jié)的兒歌，明天就是國慶節(jié)了，讓我們用這首兒歌為祖國媽媽送上祝福吧！
幼兒一邊拍手，一邊集體朗誦兒歌。
建議
1、教學變式：可以在國慶節(jié)即將到來的前兩天進行此活動，增加朗誦兒歌的機會；在最后集體朗誦的時候，也可以為幼兒提供一些道具，如彩帶、鈴鼓等，進一步激發(fā)幼兒念兒歌的興趣。
2、活動延伸：有條件的幼兒園可以帶幼兒到附近的街道或公園參觀節(jié)日的景象。
將《主題材料》中的兒歌《祖國祖國生日好》投放到語言區(qū)中，讓幼兒欣賞、朗誦。
3、領域滲透：可以與美術領域結合，如給蛋糕涂上漂亮的顏色，為祖國慶祝生日。
附
兒歌《祖國祖國生日好》
十月一日國慶到，
五星紅旗迎風飄，
小朋友們拍手笑，
祖國祖國生日好。
十一國慶節(jié)活動策劃方案篇五
以“同一月餅，同一夢想”為主題，營造“歡樂和諧，與時俱進”的公司氣氛，提升企業(yè)形象。
二、時間
農歷八月十四或者十五
三、地點
酒店培訓室
四、策劃方案特色
1、現場主持人要有很強的控制能力、言語表達能力，節(jié)目設計必須合理、有趣，讓員工能夠很好的理解參與。
2、制作一些精美卡片，上面印刷中秋節(jié)來歷、典故、賞月、詩詞等內容，發(fā)給員工作為此次活動的紀念，既能讓員工長時間記住此次活動又能更好的了解中國文化。
五、方案活動一
1、活動形式：動態(tài)或者靜態(tài)影像資料播放，由主持人講解。
活動名稱：中秋，你知道嗎?
圖文并茂，增強感染力。理解程度計較難。
十一國慶節(jié)活動策劃方案篇六
我們的祖國，高山巍峨；我們的祖國，大河奔騰；我們的祖國，地大物博；我們的祖國，人民勤勞，五十六個民族相濡以沫！xx中心小學的隊員們將以喜迎國慶為契機，以“我和我的祖國”為主題，以社會實踐系列活動為內容，進一步培養(yǎng)少年兒童愛黨愛國愛社會主義情感，培養(yǎng)隊員的民族自豪感、使命感，培養(yǎng)其陽光的心態(tài)和樂觀的生活態(tài)度。
活動時間
9月30日——10月8日
活動內容
1、一年級活動安排及要求
學習少先隊基本知識和標志禮儀：理解紅領巾的深刻含義，學習理解黨領導下的中國少年兒童運動史；理解紅領巾、少先隊標志標識禮儀的內涵，學習少先隊標志禮儀規(guī)范，激發(fā)隊員榮譽感。（可通過“全國少工委”微信公眾號“紅領巾愛學習”第三季網上隊課來學習相關內容）
2、二年級活動安排及要求
我與國旗合個影。衣著整齊、佩戴好紅領巾與國旗合影，照片應展示當代少年兒童的精神風貌，表達對祖國的祝福。
3、三年級活動安排及要求
（1）我與國旗合個影。衣著整齊、佩戴好紅領巾與國旗合影，照片應展示當代少年兒童的精神風貌，表達對祖國的祝福。
（2）繪制一份以“清廉文化”為主題的兒童畫，要求：使用8k素描紙，主題突出，色彩鮮艷。
4、四年級活動安排及要求
（1）走進紅色課堂、傳承紅色基因。就近進入愛國主義教育基地，緬懷、禮敬革命先烈，現場聆聽講解，加深對黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史的了解。
（2）繪制一份以“清廉文化”為主題的兒童畫，要求：使用8k素描紙，主題突出，色彩鮮艷。
5、五年級活動安排及要求
（1）繪制一期以“紅領巾心向黨”為主題的手抄報，表達對祖國的熱愛之情。要求：使用8k素描紙，繪制內容為查閱學習的黨史、新中國史、改革開放史、少先隊基本知識和標志禮儀等。
（2）繪制一期以“清廉文化”為主題的手抄報。要求：使用8k素描紙，主題突出，版面設計精美，字跡工整。
6、六年級活動安排及要求
（1）觀看愛國主義題材電影。影片推薦：《1921》、《我和我的祖國》、《開國大典》、《建黨偉業(yè)》、《攀登者》等。通過觀影，感受祖國的變化，撰寫觀后感，做一個紅色精神的“傳承者”。
（2）繪制一期以“清廉文化”為主題的手抄報。要求：使用8k素描紙，主題突出，版面設計精美，字跡工整。
十一國慶節(jié)活動策劃方案篇七
?為了加強愛國主義教育，增強學生愛國熱情，培養(yǎng)學生良好的愛國情操。在國慶節(jié)到來之際，組織全體初x學生開展以“懷感恩之心，唱祖國頌歌”為主題的教育活動。
?
??1、通過觀看錄像、親身體驗等方式，感受人們歡度國慶的喜悅心情。
??2、選擇自己喜歡的方式(寫詩、畫畫、手抄報等)表達對祖國媽媽的熱愛。
??3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來，為自己是中國人而自豪。
??4、學習收集有關資料。
?
??1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。
??2、教師準備有關國慶節(jié)來歷和慶?；顒拥南嚓P資料。
??3、教師準備祖國風光錄像。
??4、指導學生細心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化，如街上布置的花壇，建筑物上或學校、單位門前慶國慶的標語、燈飾，電視里呈現的廣場上的花壇等。
?
??對于如何過國慶節(jié)，學生都比較熟悉，一般是家長利用長假帶著外出游覽或走親訪友，國慶節(jié)的由來及對祖國的理解，因此，我們在設計時從學生比較熟悉的制作手抄報入手，以“我為祖國過生日”這一主題貫穿整個教學過程，通過說對國慶節(jié)的了解弄清學生的未知，針對學生的未知開展下面的教學，并播放相關錄像使問題得以解決;通過觀看祖國風光錄像知道祖國是指全國人民賴以生存的家園，是我們共同的母親，并在收集資料、觀看十一慶典。用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動中體驗人們慶祝國慶節(jié)時的喜悅與自豪之情，培養(yǎng)學生對祖國的熱愛。
十一國慶節(jié)活動策劃方案篇八
策劃原因：
我想企業(yè)之間都會有這樣一種狀況吧，每個部門人員還算熟悉，但是一旦擴大到別的'部門或是整個企業(yè)，大家之間的關系就會很淡了吧，有的甚至還不認識，這樣的大環(huán)境怎么能有團隊協作能力呢?凝聚力?在國慶來臨的9月份，前2-3周可以說是一個企業(yè)的黃金時段，而最后一周就會有所下降，針對十一國慶節(jié)給企業(yè)的這一特點，我們活動策劃給企業(yè)帶來福音。
策劃方案：
組織一次大型的活動(白天體育活動、晚上篝火娛樂活動)，全體都要參與
十一國慶節(jié)活動策劃方案篇九
各處室組：
今年是中華人民共和國成立64周年，也是第二十五個教師節(jié)，根據區(qū)教育局黨委、區(qū)教育工會下發(fā)的有關通知要求，結合學校實際，遵循“隆重熱烈、規(guī)模適度、注意節(jié)儉、講求實效”的原則，為激發(fā)教工愛國熱情、豐富教工文化生活、引導激勵教工努力工作、爭先創(chuàng)優(yōu)，我會特制定慶祝教師節(jié)、國慶節(jié)活動方案如下：
一、組織女教工“巧手展風采、慧心頌祖國”手工才藝展示活動
1、作品范圍：編制類、布藝類、紙藝類、工藝類、廢品工藝類、繡藝類等。
2、作品要求：作品主題積極、內容健康，傳達歡樂祥和的氣息，體現追求美、歌唱美好生活，歌頌偉大祖國的時代精神。作品需作者親自完成，附有作品標題及簡要創(chuàng)作解釋，材質說明。
3、上交時間：9月16日前請各處室組上交作品，經評選后擇優(yōu)展示，國慶節(jié)后作品返回作者本人。
4、設優(yōu)秀作品獎若干名。
二、開展“迎國慶、做奉獻”感言征集活動
1、主要內容：歌頌偉大祖國64年滄桑巨變，展示廣大教職工昂揚向上的精神面貌，熱情謳歌新中國60年的偉大成就，抒發(fā)廣大教職工熱愛黨、熱愛祖國的熾熱感情，表達為國家振興富強而團結拼搏、無私奉獻的豪邁情懷。
2、文體要求：以警句、格言為主要寫作體裁。重在表達個人感悟、抒發(fā)情感，具有一定的啟發(fā)性、警示性，每篇感言限100字內。
4、設優(yōu)秀作品獎若干名。
三、開展“我與偉大祖國共成長”主題征文活動
1、主要內容：結合學校建設發(fā)展實際，描繪學校文化建設的新風尚，展示學校教工的精神面貌，表達教工為國家建設發(fā)展應肩負的時代使命和歷史責任。
2、文體要求：文章體裁限定為記敘文、散文、議論文。字數不超過3000字，題目自定。
4、設優(yōu)秀作品獎若干名。
四、組隊參加區(qū)教育工會“慶祝建國六十周年教工合唱比賽”
1、演唱曲目：《同一首歌》
2、參加人員：男5,女5.
3、訓練時間：8:00——10:00
4、技術指導：周薇
5、召集人：張俊義
五、開展“祝福祖國”文明公益短信傳遞活動
1、指導思想：引導教工創(chuàng)作和轉發(fā)文字優(yōu)美、雅俗共賞的文明短信，抒發(fā)愛國情懷，展示團結和諧、奮發(fā)向上的精神風貌，表達對偉大祖國的良好祝愿，唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律，為慶祝新中國成立60周年營造喜慶祥和的社會輿論氛圍。
2、時間安排：20xx年9月16日至20xx年11月21日。
3、短信要求：創(chuàng)作短信，要緊扣祝福祖國主題，內容健康向上，文字優(yōu)美流暢，立意新穎，富有創(chuàng)意。詩詞、對聯、感言等體裁不限，每條字數控制在70個漢字以內。
4、評選辦法：學校聘請老師擔任優(yōu)秀短信評委，負責評審優(yōu)秀短信。歡迎各位教工積極參與，并于規(guī)定時間內運用家校通系統將短信發(fā)至馮大慶老師處，或發(fā)至手機15850760也可。
5、設優(yōu)秀短信獎若干名。
十一國慶節(jié)活動策劃方案篇十
1
能按節(jié)奏有感情地念歌詞，唱出歌曲歡快、抒情的風格。
2
在歌唱中感受對國旗的贊美和喜愛之情，有熱愛祖國、愛護國旗的情感。
3
樂意創(chuàng)編簡單動作進行歌表演。
準備
1
經驗準備：對國旗有一些認識和了解。
2
物質準備：
五星紅旗一面。
《國旗多美麗》音頻。
《國旗多美麗》的歌詞圖標。
重難點分析
1
重點：會唱歌曲，有愛國旗、愛祖國的感情。
2
難點：能有感情地演唱歌曲，并創(chuàng)編合適的動作。
過程
1
出示五星紅旗，導入活動。
提問：這是什么？你見過嗎？在哪里見過？
教師：五星紅旗是我們的國旗，它代表著中國，在很多重要的場合都能看見它。
提問：你喜歡五星紅旗嗎？為什么？
小結：小朋友們都覺得五星紅旗很美麗，它有五顆黃星星（一大四?。?，旗面紅紅的。國旗代表著中國。今天我們就用歌聲來贊美國旗吧！
2
欣賞歌曲。
播放《國旗多美麗》音頻。
教師：聽完了這首歌，你有什么感受？（高興、自豪……）
欣賞老師演唱歌曲。教師：你在歌里面聽到了什么？（教師根據幼兒所說出示相關圖標。）
提示
圖標的擺放順序與歌詞統一。為讓幼兒聽清歌詞，教師可以再進行一次無伴奏的清唱。
3
學唱歌曲
加入節(jié)奏，練習念歌詞（教師邊指圖標邊和幼兒一起說歌詞）。
加入鋼琴伴奏，有感情地念歌詞。
跟隨鋼琴伴奏學唱歌曲2-3遍。
引導幼兒加入情感，唱出歌曲的歡快和抒情，表達對國旗的贊美和喜愛之情。
教師：這首歌曲唱起來很開心，我們在唱的時候也要帶著笑容唱。
提示
可以示范帶笑與不帶笑唱歌的效果，讓幼兒知道帶著笑容唱歌會更好聽。
4
創(chuàng)編動作，嘗試邊唱邊表演。
請幼兒分組，邊表演動作邊演唱歌曲。
建議
1、領域滲透：可引導幼兒將歌詞所表達的場景繪畫下來。
2、家園共育：在國慶假期，家長可以帶孩子到街道、單位門口等地方尋找國旗，讓孩子感受節(jié)日的氣氛和國旗的神圣。
十一國慶節(jié)活動策劃方案篇十一
具體內容如下：
活動時間：9月21日(周五)——10月7日(周日)
活動主題：合家團圓渡中秋，龍騰虎耀迎國慶
活動范圍：某商場商城及八一店、某商場購物廣場、北園店
活動內容：
中秋活動：【超市中秋檔期dm海報9月5日—25日同步跟進】
華信店中秋同步跟進
活動主題：月餅+紅酒某商場攜您度中秋
(黃金、珠寶、化妝品、大家電等特殊品類不參加活動)
活動時間：9月21日(周五)——9月25日(周二)
活動簡述：因為商場現有品牌自行舉行的折扣，某商場不承擔費用，所以廣告宣傳上突出“現有折扣上再送”，顧客心理感受是不一樣的，可以在不承擔費用的基礎上取得顧客認為比較實惠的活動力度，同時突出了中秋送月餅紅酒活動，比較溫馨，貼切節(jié)日特色。)
活動內容：
在所有品牌現有折扣上
當日現金消費滿200元，可憑購物發(fā)票或小票再獲贈“溫馨月餅”一塊。(單獨包裝，價值約8元)
當日現金消費滿500元，可憑購物發(fā)票或小票再獲贈“親情月餅”禮盒一份。(價值約40元)
當日現金消費滿1000元，可憑購物發(fā)票或小票再獲贈“月餅紅酒”套裝禮盒一份。(價值約80元)
各店按照贈禮價值自行同月餅廠家協商，定制禮品，活動結束后，按照實際贈送數量結款，費用原則上同參加品牌各承擔50%。
十一國慶節(jié)活動策劃方案篇十二
由于今年天氣的因素，夏季時間比往年提前，入秋以后天氣也一直比較炎熱，從終端消費上看，消費者在入秋后仍然以消費夏裝為主，到目前為止除了秋前款已經銷售一段時間外，其他的秋裝才剛剛開始銷售，十一之后很多地區(qū)的氣候將會變冷，將進入賣冬裝的季節(jié)，所以今年秋裝的銷售時間將比較短，對于銷售非常不利，為在十一期間促進秋裝銷售，配合市場部各項促銷活動，制定此推廣方案，以期在十一期間在終端營造出促銷的氛圍，為銷售推波助瀾。
秋收
語出《千字文》“寒來暑往，秋收冬藏”
1.禮品一：衣架(見圖)
以衣架作為本次促銷贈品，主要目的是體現播牌人性化的一面，播牌設想周到，因為你新添了一些衣服，所以送你衣架，讓你沒有后顧之憂地可以去買自己的喜歡的衣服，另一個說辭就是：有了漂亮的衣服，你還要有漂亮的衣架才行。
2.禮品二：圍裙(見圖)
本次推廣主題為“秋收”，“收”其實包含收衣服和收禮品的含義，“秋收”的第一聯想就是收獲季節(jié)的勞動，但消費者均為都市女性，因為意義已經轉換，但秋收時要用的圍裙卻仍有具有標志性，所以，為凸顯“秋收”的主題概念，本次推廣活動定制了一批圍裙作為促銷禮品。因為圍裙是能夠滲透到消費者生活里面去的生活用品，所以，對于品牌的長期推廣具有一定的滲透性意義。
(詳見十一活動通知)
秋收
國慶·中秋快樂
十一國慶節(jié)活動策劃方案篇十三
引言：
本著全心全意為家庭經濟困難生服務的宗旨，勵志社決定于20xx年10月6日組織“登萬里長城，揚中華雄魂”登八達嶺長城活動，活動成員主要為大一家庭經濟困難學生。本次出游旨在讓大家借此機會，登上中華象征之一的萬里長城，同時也希望大家借此機會相互認識、交流，相信勵志社能夠成為大家在大學里的一個溫馨的家。
一、活動名稱：
電信勵志社登長城活動
二、活動主題（口號）:
“登萬里長城，揚中華雄魂”
三、活動時間：
20xx年10月6日
四、活動地點：
八達嶺長城
五、活動內容：
登八達嶺長城
六、活動前期策劃準備
1、9月28日，明確活動主題及出游目的地，確定活動時間。
2、9月29日，微信推送宣傳活動，告知各班負責人并統計參加人數，報名截至10月2日。
3、9月29日—10月3日，調查門票價格，明確游覽路線，設計出游活動，統計食品價格，做出整體資金預算。
4、10月4日，通知全體出游人員時間及集合地點，確定最終人數。
5、10月4--5日，預購火車票、出游所需的食物，購買保險，準備好安全協議、出游路線圖及聯系表。
6、10月5日，組織出游人員簽訂安全協議，強調出游安全事項，強調帶好學生證；分好出游小組，確定小組負責人。下發(fā)出游路線及聯系表。
7、10月5日，確定各項出游物品全部備齊。
七、活動流程
1、20xx年10月6日早8：00在東校區(qū)南門集合，各小組清點人數并簽到，分發(fā)食品。
2、8：30準時從校區(qū)出發(fā)前往北京北站乘車。
下車后，小組清點人數，以小組為單位步行至八達嶺入口處，集體購票，合影留念。進入景區(qū)，以小組為單位活動。
4、14:50準時在購票處平臺上集合，小組清點人數，以小組為單位，分批步行到八大嶺火車站，候車室內集合，小組清點人數。
5、16:21—17:39搭乘的s222次火車由八達嶺火車站到達北京北站。下車后，所有人員自行解散或返校。
6、勵志社成員收拾物資。
八、活動收尾
1、例會上總結本次出游活動。
2、撰寫新聞稿。
3、微信推送本次活動新聞稿
十一國慶節(jié)活動策劃方案篇十四
活動內容：
一.___x商場國慶同歡樂 好夢成真大抽獎
二.___
商場國慶節(jié)盡享意外驚喜--"今日購物不花錢"
凡當日購物的顧客，可在購物小票的重發(fā)行小票背面注明姓名，聯系電話，身份證號碼， 放進抽獎箱內參加抽獎，商場將于每日分兩次，共抽取30張購物小票(其中全額返還10張 ，半額返還20張).9月30日和10月1日另增加22：00，23：00，24：00三次抽獎(每次抽獎全額5名，半額10名)
三.___禮券免費送
四.___
商場金秋十月--___
商場婚紗大聯展
在這金秋十月，___
商場為您準備了一系列婚紗服裝展，您不但可以欣賞到精彩的婚紗表演，還可現場咨詢婚紗適宜，也許您的終身大事在___
就可以決定了.
活動地點：店外廣場
五.___
商場舉行飛鏢比賽
六.___
商場舉行漫畫比賽活動
十一國慶節(jié)活動策劃方案篇十五
活動內容：我愛北京天安門
活動目標：
1、通過活動，激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感，了解我們的首都是天安門
2、繪畫祖國首都，鍛煉幼兒小肌肉的靈活性。
3、知道每年10。1是國慶節(jié)，自己是中國人，五星紅旗是中國的國旗。
活動過程：
一、詩歌欣賞
《愛》
前年，媽媽問我：
你最愛誰？最喜歡什么？
我說最愛親愛的媽媽，最喜歡紅紅的蘋果。
媽媽的臉上消除了酒窩，使勁地親我。
去年，爸爸問我：
你最愛誰？最喜歡什么？
我說最愛解放軍爸爸，最喜歡家鄉(xiāng)的山河。
爸爸張開了雙手，高高地舉起我。
今年，老師問我：
你最愛誰？最喜歡什么？
我說最愛我們的祖國，最喜歡我們的國旗。
老師說我長大了。
二、學唱歌曲：《我愛天安門》
三、線條畫《美麗的天安門》
十一國慶節(jié)活動策劃方案篇十六
20xx年10月1日中華人民共和國成立xx周年，為激發(fā)少先隊員的愛國主義情感，增強少先隊員的民族自豪感，進一步加強未成年人的思想道德建設，向陽小學少先隊特此開展國慶節(jié)系列活動。
10月活動內容：
（一）各中隊召開一次班隊會“歡度國慶”。
（二）升旗儀式：“喜迎國慶安全教育”國旗下講話；
（三）紅領巾廣播站專題廣播：共抒愛國情同筑中國夢；
（四）每班出一期以“共抒愛國情同筑中國夢”為主題的黑板報；
（六）我和國旗合個影：利用國慶節(jié)小長假，和國旗合個影；
（七）參觀愛國主義教育基地，了解家鄉(xiāng)文化，感受家鄉(xiāng)人民的愛國情懷；
（九）讀紅色故事，悟革命精神：讀紅色小故事，感受革命先烈的愛國情操；
（十）三、四、五年級：隊風采展示（10月27日早8：00開始展示）
活動要求：
1、佩戴好紅領巾、動作整齊劃一；
2、各年段組獎項設置：一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名；
3、活動結束后，將活動材料整理交至大隊部；
十一國慶節(jié)活動策劃方案篇十七
一、 活動目的：
中秋節(jié)是我國一個重要的傳統節(jié)日，中秋節(jié)的最大意義和主旨是“團圓”。 團圓與和諧緊密相連，團圓不僅是外在的形式，而且是內心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統節(jié)日內涵，弘揚祖國的優(yōu)秀文化，激發(fā)廣大師生的愛國主義情懷，并且在中秋來臨之際激發(fā)學生熟知經典、吟誦經典、熱愛經典、親近經典，大隊部在中秋節(jié)前后，組織開展“月圓國圓，傳承經典”主題活動。
二、 活動主題：
月圓國圓，傳承經典
三、 活動時間：
9月21日——10月10日
四、 活動內容：
(一) 中秋讀月
1、(9月24日)國旗下講話——“但愿人長久，千里共嬋娟”。給學生講述關于中秋節(jié)的來歷，并且倡議每位同學節(jié)日期間做到“家圓”——幫爸爸媽媽做些力所能及的事;“人圓”——給在無法團聚的遠方的親人發(fā)一條節(jié)日祝福短信;“國圓”——為祖國的繁榮富強、早日統一立下壯志。
2、(9月24日——9月28日)搜集與中秋節(jié)有關的故事、詩歌、書籍，晨會課各班開展有關的活動。
(二) 中秋憶月
2、(9月24日——9月28日)各中隊完善班內或黑板報“心愿”墻，學生可以把對同學、親人、老師、長輩想說、想表達的節(jié)日祝福寫在“心”上。
3、(9月28日)各中隊舉行一次中秋詩會，主題為“傳承經典誦中秋”。搜集、誦讀有關中秋的經典詩詞，在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福，增進同學之間的友誼。
(三)中秋賞月：
1、開展一次“弘揚美德圓中秋”親子互動活動，鼓勵學生為父母制作中秋賀卡，幫長輩做家務，與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團圓的幸福。(一、二年級)
2、開展“快樂體驗暖中秋”志愿者活動，學生利用中秋節(jié)小長假給長輩送月餅，送溫暖，并寫下體驗日記。(三、四年級)
3、“月兒圓圓畫中秋”：五年級節(jié)假日完成一份以“中秋”為主題節(jié)日小報;六年級節(jié)假日完成一份以“經典誦讀”為主題的節(jié)日小報。(每個中隊上交5份)。
十一國慶節(jié)活動策劃方案篇十八
活動目的與組織策劃單位：
為慶祝國慶，營造一個寬松活躍的氛圍，現由公司團支部組織策劃公司20xx年國慶晚會。
1、組織策劃組成員：
策劃組：團支部組織協調組：辦公室、人力資源部
2、活動范圍
本次活動針對公司廣德縣區(qū)域內的所有員工，具體包括公司總部、東川嶺分廠、蔡家山分廠、廣信新徽商房產和廣信小額貸款公司的員工。
3、活動時間和地址：