總結讓我明白了自己在學習和工作中需要更有計劃和目標，不能盲目行動。心得體會應該避免空洞的陳述和平庸的觀點。以下是小編為大家收集的心得體會范文，僅供參考，希望對大家產生一些啟發(fā)。通過閱讀這些范文，我們可以了解到不同領域的心得體會是如何表達和呈現的，同時也可以從中汲取一些寫作的技巧和經驗。無論是在學習、工作還是生活中，我們都可以通過寫心得體會來反思和總結自己的經驗，進一步提高自己的思考能力和寫作水平。讓我們一起來看看吧，相信這些范文會對我們有所啟發(fā)和幫助。
法人培訓心得體會篇一
第一段：引言（200字）
近年來，社會治安問題不斷增多，為了提高執(zhí)法人員的技能和素質，許多地方政府都加強了執(zhí)法人員的培訓。通過參加執(zhí)法人員培訓，我深刻體會到培訓對于提升我們的工作能力和維護社會治安的重要性。在過去的培訓中，我收獲了許多寶貴的經驗和體會，這些經驗和體會對于今后的執(zhí)法工作具有重要的指導意義。
第二段：培訓內容及收獲（250字）
在執(zhí)法人員培訓過程中，我們接受了各種法律、道德和技能方面的培訓。例如，我們接受了刑事法律知識培訓，使我們能夠熟悉各種罪行的認定和處罰，提高了偵查和立案的能力。我們還學習了公共安全管理的理論和實踐，提高了我們對公共安全事件的處理能力。此外，我們還接受了心理輔導和職業(yè)道德培訓，幫助我們理解自己的工作角色和責任，提高了自己的職業(yè)素養(yǎng)。通過這些培訓，我深刻認識到良好的法律素養(yǎng)和高度的職業(yè)道德對于執(zhí)法人員的重要性。
第三段：培訓案例和實踐（350字）
在培訓中，我們還通過模擬案例和實際操作來提高自己的執(zhí)法能力。培訓組織了一系列的案例研討和實地拓展活動，讓我們對各種復雜情況下的執(zhí)法工作有了更深入的理解。通過這些案例和實踐，我學會了如何冷靜應對突發(fā)事件，如何在復雜環(huán)境下保持清晰的頭腦和正確的判斷。在實踐中，我也充分發(fā)揮了自己的才能和智慧，在團隊合作中提高了自己的組織能力和溝通能力。這些真實的案例和實踐鍛煉了我們的實踐能力，使我們能夠更好地應對日常工作中的挑戰(zhàn)。
第四段：培訓帶來的啟示（250字）
通過培訓，我深刻認識到教育是提高執(zhí)法人員綜合素質的關鍵。培訓不僅僅是為了提高技術水平，更重要的是培養(yǎng)執(zhí)法人員的綜合素養(yǎng)和道德修養(yǎng)。執(zhí)法人員是社會治安維護的第一道防線，他們需要具備扎實的法律知識和高尚的職業(yè)道德。只有通過不斷的培訓和學習，執(zhí)法人員才能不斷提高自己，更好地履行自己的職責。此外，培訓還可以加強執(zhí)法人員之間的交流與團結，形成共同的工作理念和合作機制。培訓的目的是讓我們成為更加優(yōu)秀的執(zhí)法人員，為社會治安的穩(wěn)定和人民的安居樂業(yè)作出更大的貢獻。
第五段：總結（150字）
通過參加執(zhí)法人員的培訓，我深刻認識到培訓對于我們的工作能力提升和社會治安維護的重要性。通過培訓，我不僅提高了自己的綜合素質和執(zhí)法能力，還得到了許多寶貴的經驗和啟示。我相信，在未來的工作中，我將會發(fā)揮自己的所長，更好地履行自己的職責，為社會治安的維護和人民的安全保駕護航。同時，我也呼吁相關部門加大對執(zhí)法人員的培訓力度，不斷提高執(zhí)法人員的素質，為社會治安的改善做出更大的努力。讓我們共同努力，創(chuàng)造一個更加和諧穩(wěn)定的社會。
法人培訓心得體會篇二
近年來，隨著市場競爭的加劇，企業(yè)需要不斷提升自身競爭力，而法人培訓作為一個重要的提升手段日益受到企業(yè)的關注。我有幸參加了一次法人培訓課程，收獲頗多，今天我將分享我在這次培訓中的心得和體會。
在法人培訓的第一天，我首先感受到了課程的組織性和系統(tǒng)性。整個培訓過程按照預定的計劃進行，每個環(huán)節(jié)都經過精心設計和準備。課程內容從法律知識到管理模式再到實戰(zhàn)案例，層層遞進，相輔相成。通過這樣的組織性安排，我對法人培訓有了清晰的認識和全面的了解，為后續(xù)的學習奠定了良好的基礎。
除了組織性和系統(tǒng)性，我還深刻感受到了法人培訓的實用性。在課堂上，講師們不僅提供了大量的法律案例，還結合實際情境對課程內容進行了深入淺出的解析。這種實際案例的引入，使我更好地理解了法律知識的應用和運用方式。同時，課程還設置了小組案例分析和討論的環(huán)節(jié)，通過與其他學員的交流，我深刻感受到了協(xié)作與合作的重要性。這些實用性的教學方法不僅提高了學員的學習效果，還增強了團隊的凝聚力和合作能力。
作為法人培訓的一部分，我還參觀了一家知名企業(yè)，并進行了現場實習。這次實習過程給我留下了深刻的印象?，F場實習中，我親身感受到了企業(yè)日常經營管理中面臨的挑戰(zhàn)和困惑，也看到了企業(yè)在實踐中運用法律知識解決問題的經驗和技巧。通過這次實習，我不僅加深了對法律知識的理解，也學到了如何將法律知識應用到實際工作中，并在實踐中提高自己的解決問題的能力。
另外，我在培訓中還結識了一批優(yōu)秀的學員和一些成功的企業(yè)家。與這些人的交流，讓我感受到了他們的聰明才智和成功經驗。每天的互動交流，每次的沙龍討論，都使我受益匪淺。在培訓過程中，我不僅學到了法律知識，還學到了如何思考問題、如何與他人互動、如何進行有效的溝通等實用技能。這些都將對我的職業(yè)發(fā)展和個人成長產生積極的影響。
最后，在法人培訓的最后一天，我參加了一次總結報告會。在報告會上，我不僅回顧了培訓過程中的收獲和成長，還聽取了其他學員的分享和經驗交流。這次報告會讓我意識到，法人培訓不僅是一個學習的過程，更是一個成長的過程。通過培訓，我成為了一個更有自信、更有能力的法務專業(yè)人士。
通過這次法人培訓，我深刻體會到了其重要性和價值。組織性和系統(tǒng)性的課程安排使我全面了解了法人培訓的內容和目標；實用性的教學方法和實習經歷使我掌握了法律知識的運用技巧；與他人的交流和經驗分享讓我受益匪淺；總結報告會讓我更加自信和成熟。我相信，通過這次培訓的學習和成長，我將為企業(yè)的發(fā)展和自身的職業(yè)生涯做出更多更好的貢獻。
法人培訓心得體會篇三
第一章總則
第一條為貫徹落實國務院《全面推進依法行政實施綱要》、《關于加強市縣政府依法行政的決定》，建立行政執(zhí)法人員資格制度，加強對我市行政執(zhí)法人員法律知識培訓和行政執(zhí)法證件管理，提高我市行政執(zhí)法人員素質和行政執(zhí)法水平，促進依法行政，根據《廣東省行政執(zhí)法責任制條例》和《廣東省〈行政執(zhí)法證〉管理辦法》等有關規(guī)定，結合我市實際，制定本規(guī)定。
第二條本規(guī)定適用于我市行政區(qū)域內各行政執(zhí)法主體(包括本市各級人民政府、各行政執(zhí)法部門和法律、法規(guī)授予行政執(zhí)法權的組織，下同)及其行政執(zhí)法人員。
第三條市、縣(市、區(qū))人民政府法制工作機構在本級人民政府領導下，具體負責本行政區(qū)域內行政執(zhí)法人員資格認證和行政執(zhí)法證件監(jiān)督管理工作。
各行政執(zhí)法主體應當做好本單位、本系統(tǒng)行政執(zhí)法人員資格認證和行政執(zhí)法證件管理工作，并應為本單位、本系統(tǒng)行政執(zhí)法人員資格認證和辦理行政執(zhí)法證件提供保障。
第四條行政執(zhí)法人員實行持證上崗制度。行政執(zhí)法人員依法取得行政執(zhí)法證件后，方可上崗執(zhí)法;行政執(zhí)法人員實施行政執(zhí)法時，應當主動出示廣東省人民政府統(tǒng)一制發(fā)的行政執(zhí)法證件或者法律、法規(guī)規(guī)定的執(zhí)法證件，表明身份。
禁止未取得行政執(zhí)法資格和行政執(zhí)法證件的人員從事行政執(zhí)法工作。
禁止行政執(zhí)法主體雇用合同工、臨時工從事行政執(zhí)法工作。
第二章行政執(zhí)法資格認證
第五條行政執(zhí)法人員應當具備下列條件：
(一)屬于本單位在編在職人員;
(二)熟悉相關法律、法規(guī)、規(guī)章和行政執(zhí)法業(yè)務;
(三)具有良好品行;
(四)具有正常履行職責的身體條件;
(五)具有高中畢業(yè)以上且符合職位要求的文化程度。
第六條行政執(zhí)法人員資格認證，實行統(tǒng)一培訓、統(tǒng)一考試。
第七條行政執(zhí)法人員上崗前必須接受綜合法律知識培訓和專業(yè)知識培訓，經培訓考試合格，發(fā)給培訓合格證,取得行政執(zhí)法資格，方能申領行政執(zhí)法證件。
第八條崗前培訓的主要內容：
綜合法律知識培訓由縣級以上人民政府法制工作機構負責組織;專業(yè)知識培訓由縣級以上人民政府行政主管部門負責組織。
第九條市、縣(市、區(qū))人民政府及其部門要定期組織行政執(zhí)法人員進行依法行政知識培訓。
行政執(zhí)法人員在崗不參加培訓以及參加培訓考核不合格的，取消行政執(zhí)法資格，調離行政執(zhí)法崗位。
第三章行政執(zhí)法證件管理
第十條本規(guī)定所稱行政執(zhí)法證，是指行政執(zhí)法主體的行政執(zhí)法人員從事行政執(zhí)法的身份證明。
行政執(zhí)法證由廣東省人民政府統(tǒng)一制發(fā)，加蓋廣東省人民政府行政執(zhí)法證件專用章，由廣東省人民政府法制辦公室核發(fā)。
第十一條申領行政執(zhí)法證的行政執(zhí)法人員必須符合本規(guī)定第五條規(guī)定條件，經過綜合法律知識培訓和專業(yè)知識培訓并經考試合格，忠于職守，秉公執(zhí)法,自覺接受監(jiān)督。
第十二條行政執(zhí)法人員申領行政執(zhí)法證,由其所在的行政執(zhí)法主體統(tǒng)一申請，經縣級以上人民政府法制工作機構逐級審核同意后，向廣東省人民政府申領。
申領行政執(zhí)法證應提供下列資料：
(一)行政執(zhí)法證申領函;
(三)本單位“三定規(guī)定”及執(zhí)法依據;
(四)行政執(zhí)法人員培訓合格證明;
(五)行政執(zhí)法人員學歷證明。
委托行政執(zhí)法的，還應提供行政執(zhí)法委托書。
第十三條行政執(zhí)法證實行“網上申請、網上審核、網上管理”。申辦廣東省人民政府行政執(zhí)法證的單位必需開通用戶，用戶開通后由各單位登陸揭陽法制網站或省人民政府法制辦公室網站進入《廣東省行政執(zhí)法證件管理系統(tǒng)》申報，并按要求填報提交申請資料。
市、縣(市、區(qū))人民政府法制工作機構和具有審核權的垂直管理部門必須在規(guī)定的時間內審核完畢，提交資料。
第十四條行政執(zhí)法證實行定期審核制度。行政執(zhí)法主體應按要求將本單位行政執(zhí)法人員的行政執(zhí)法證在有效期屆滿前逐級上報省人民政府法制辦公室審核換證;逾期未審核換發(fā)的行政執(zhí)法證自行失效。
第十五條行政執(zhí)法人員調離工作崗位,所在單位應及時收回其證件,交由同級人民政府法制工作機構逐級上交發(fā)證機關。
第十六條行政執(zhí)法證的持證人應妥善保管證件，若有遺失,由其所在單位及時登報聲明作廢后，重新申領行政執(zhí)法證。
第十七條有下列情形之一的，收回行政執(zhí)法證，逐級上報更換行政執(zhí)法證：
(一)行政執(zhí)法人員所在單位的執(zhí)法職能調整，需要更改執(zhí)法類別的;
(二)執(zhí)法崗位變動，需要更改執(zhí)法區(qū)域或執(zhí)法類別的;
(三)依職權執(zhí)法、依授權執(zhí)法或受委托執(zhí)法等執(zhí)法性質發(fā)生變化的;
(四)行政執(zhí)法人員的單位名稱、職務有變動的;
(五)行政執(zhí)法證破損不能使用的;
(六)其他需要更換行政執(zhí)法證情形的。
第十八條有下列情形之一的`，收回行政執(zhí)法證，逐級上報省人民政府法制辦公室注銷：
(一)行政執(zhí)法人員所在單位已不具有行政執(zhí)法職能;
(二)行政執(zhí)法人員已退休或逾退休年齡的;
(三)行政執(zhí)法人員已調離執(zhí)法崗位的;
(四)行政執(zhí)法人員在本單位年度考核不稱職(或不合格)的;
(五)行政執(zhí)法人員擅自涂改、轉借行政執(zhí)法證的;
(六)行政執(zhí)法人員存在本規(guī)定第十九條情形之一，情節(jié)嚴重的;
(七)行政執(zhí)法人員領取行政執(zhí)法證存在隱瞞真實情況、弄虛作假的;
(八)其他應收回行政執(zhí)法證情形的。
第十九條行政執(zhí)法人員在行政執(zhí)法活動中有下列情形之一的，由其所在單位或者人民政府法制工作機構暫扣其行政執(zhí)法證：
(一)不依法履行法定職責，玩忽職守的;
(二)濫用職權，越權執(zhí)法、徇私舞弊的;
(三)違反法定程序的;
(四)將行政執(zhí)法證件交給他人使用的;
(五)越權使用行政執(zhí)法證的;
(六)逾期未經審核換發(fā)行政執(zhí)法證從事行政執(zhí)法活動的。
第二十條行政執(zhí)法主體違反本規(guī)定的，由同級人民政府法制工作機構或其上一級行政執(zhí)法主體給予責令限期改正、通報批評等處理;情節(jié)嚴重的，由同級人民政府法制工作機構建議有關部門依法追究負有直接領導責任的負責人和直接責任人員的行政責任。
行政執(zhí)法人員違反本規(guī)定的，根據不同情況，給予責令書面檢查、批評教育、限期改正、暫扣行政執(zhí)法證件、離崗培訓、調離執(zhí)法崗位、取消行政執(zhí)法資格等處理;應當給予行政處分的，依照有關法律、法規(guī)規(guī)定處理;構成犯罪的,由司法機關依法追究刑事責任。
第四章附則
第二十一條揭陽經濟開發(fā)試驗區(qū)管委會及所屬部門、依法受委托從事行政執(zhí)法的組織的行政執(zhí)法人員資格認證和行政執(zhí)法證件管理按照本規(guī)定執(zhí)行。
第二十二條法律、法規(guī)對行政執(zhí)法人員資格取得和對行政執(zhí)法證件的名稱、核發(fā)機關另有規(guī)定的，從其規(guī)定;行政執(zhí)法主體應當將本單位行政執(zhí)法人員持證情況統(tǒng)一報同級人民政府法制工作機構備案。
第二十三條本規(guī)定自2010年9月1日起施行，有效期至2015年8月31日。
法人培訓心得體會篇四
(一)、加強學習，不斷提高行政執(zhí)法隊伍的政治理論和業(yè)務知識水平
學無止境，學習是創(chuàng)新的源泉也是工作的動力。黨的_大報告強調“科學發(fā)展觀,核心是以人為本?！碧岣咝姓?zhí)法干部的整體素質，是做好新時期行政執(zhí)法工作的基礎和前提，更是實現綜合行政執(zhí)法工作全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展的重要保證。為此，為努力打造一支紀律嚴明、作風優(yōu)良、業(yè)務精通，招之能來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之則勝的新時期行政執(zhí)法隊伍，執(zhí)法局班子以身作則，正確處理好“工學”矛盾，把加強學習作為首要任務予以抓緊抓實。
我局在堅持政治理論學習日基礎上，認真組織全體干部深入學習黨的_大、_屆三中、四中全會，學習省、州、縣相關工作會議等一系列重要會議精神，通過學習，進一步統(tǒng)一了思想，凝聚了人心，從而也教育引導廣大干部樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀，不斷提高了自身的綜合素質。同時，我們還繼續(xù)以提高隊伍素質為著力點，在局機關內部大興學習之風，不斷提高干部的業(yè)務素質和法律知識水平;大興實干之風，營造想工作、議工作、干工作的濃厚氛圍，把各項工作抓緊抓實。另外是結合今年政府陽光工程和四項制度的實施，我們以提高辦事效率為著力點，要求從局領導到每個職工，均須樹立強烈的事心和責任感，大力倡導雷厲風行、言出行隨的辦事作風，急事特事馬上辦，難事疑事不推委，特別是對能夠辦好、應該辦好的事情要堅決辦好，打造高效服務平臺。從而較好的充分發(fā)揮了綜合行政執(zhí)法工作為縣委、政府服務的工作職能。
(二)、強化隊伍建設，打造高效廉潔勤政為民執(zhí)法隊伍。
1、加強業(yè)務學習，努力提高干部隊伍素質。
今年以來，我局以開展集中行政處罰權，實行綜合執(zhí)法作為我局干部隊伍建設的重要任務，始終堅持以人為本的管理原則，不斷提高執(zhí)法人員的業(yè)務素質和政治素質，始終把隊伍的思想政治建設、廉政建設放在首位。堅持政治教育，正確引導，經常開展思想教育工作，培養(yǎng)干部職工愛崗敬業(yè)，吃苦耐勞，嚴守紀律，樂于奉獻的精神。積極開展反腐倡廉教育，使全局工作人員明辨是非，“不以惡小而為之，不以善小而不為”，不要因小恩小惠而放任違法行為，破壞綜合執(zhí)法隊伍整體形象。
2、深入開展專項教育活動，不斷提高構建和諧社會的能力和水平。
一是根據《中共__傈僳族自治縣委關于印發(fā)〈__傈僳族自治縣第二批開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的實施方案〉的通知》、文件和《學習實踐科學發(fā)展觀暨深入開展“大學習、大討論”活動讀本》等文件要求，結合我局實際，認真組織開展了學習實踐科學發(fā)展觀活動和學習《讀本》的教育活動。為確保兩個學習教育活動健康有序開展并取得實效，我局及時成立了以局長為組長、副局長為副組長，局機關各股室負責人為成員的學習教育活動領導小組，并制定了《__縣綜合行政執(zhí)法局開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動實施方案》下發(fā)施行。
通過歷時近五個月的學習，全局干部職工進一步解放了思想、深化了認識，找準了問題、看到了差距，理清了思路、明確了目標，振奮了精神、激發(fā)了干勁，學習教育活動基本達到了“黨員干部受教育，科學發(fā)展上水平，人民群眾得實惠”的目標要求。著力解決存在的問題與不足，建立健全機制，領導班子經常召開局務會議，研究討論全局工作，落實整改措施，開展交心談心活動10余次，撰寫心得體會35篇，及時掌握了隊員的思想動態(tài)。
二是根據《__傈僳族自治縣委辦公室關于認真學習貫徹黨的_屆四中全會精神的通知》，認真組織開展了“加強作風建設、促進科學發(fā)展”主題教育、六個“為什么”和黨的_屆四中全會精神等的學習教育活動，掀起了新一輪政治理論學習熱潮。
三是按照省州縣委、政府的安排部署認真開展了以貫徹落實四項制度為主要內容的“政府陽光工程”，并結合全縣行政執(zhí)法工作實際，研究制定和完善了一系列各項規(guī)章制度。主要有《__縣綜合行政執(zhí)法局重大決策聽證制度實施細則》、《__縣綜合行政執(zhí)法局重要事項公示實施細則》、《__縣綜合行政執(zhí)法局政務信息查詢制度實施細則》、《__縣綜合行政執(zhí)法局貫徹陽光政府四項制度實施方案》、《__縣綜合行政執(zhí)法局學習制度》、《__縣綜合行政執(zhí)法局車輛使用管理規(guī)定》等。
四是繼續(xù)深入開展了以貫徹落實《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》為主要內容的黨風廉政教育活動，認真學習了_在國務院廉政工作電視電話會議上的重要講話精神和中紀委四次全會精神，組織觀看了《馬背上的法庭》、《真水無香》、《隱形的翅膀》和鐵人等電影。并撰寫個人心得體會140余篇次，通過采取上述一系列舉措，全局隊伍綜合素質得到增強，執(zhí)法為民理念進一步提高，培養(yǎng)了隊員文明執(zhí)法觀念，牢記全心全意為人民服務的宗旨，增強了責任感和事業(yè)感，為完成綜合行政執(zhí)法工作奠定了牢固的基礎。從而也進一步提高了我綜合行政執(zhí)法機關在維護社會穩(wěn)定中構建和諧社會的能力和水平。
(三)、創(chuàng)新工作思路，譜寫綜合行政執(zhí)法嶄新篇章
1、加大宣傳力度，營造良好的執(zhí)法氛圍。
“行政執(zhí)法，教育為先”是我局依法開展行政執(zhí)法工作的重要前提。首先，充分利用電視、報刊等宣傳面廣、影響大的新聞媒體進行廣泛宣傳。一年來，邀請__電視臺2人次，__電視臺先后播出2期執(zhí)法新聞和專題節(jié)目，《迪慶日報》、《云南日報》也多次刊登我局有關新聞報道。其次，制發(fā)執(zhí)法簡報11期，被《__信息》采用2條，《迪慶信息》采用2條，《云南日報》刊登1篇，增強了廣大群眾對執(zhí)法工作的理解和支持。再次是在主次干道利用橫幅、條幅等方式，向市民宣管理法規(guī)。通過深入的、全方位的宣傳，綜合行政執(zhí)法工作已逐漸深入民心，營造了良好的執(zhí)法氛圍。
2、嚴格依法行政，狠抓突出問題整治。
(1)、土地違法工作的查處得到加強。共發(fā)現違法用地6起，其中處理違法3起，停工1起，協(xié)調處理1起。
(2)、構建建筑物秩序得到加強。配合城區(qū)及瀾滄江沿線非法構建筑物清理整頓小組及在電站庫區(qū)違法構建筑物工作，共下發(fā)《責令停止土地違法行為通知書》140份，《土地違法處罰決定書》3份，受教育人數達680人次。
(3)、加大礦山治理整頓工作。全年來，我局根據我縣礦產資源面大、點多、情況復雜、除持有合法54份探礦證和14份采礦證的企業(yè)外，無證非法探、采十分嚴重，以及歷史遺留的多頭管理、權責難分、監(jiān)管不力等實際情況，加大了礦山的清理整治工作。一年來，炸毀私挖濫采礦洞80個，銷毀空壓機50臺，柴油機60臺，沒收各類礦燈、煤石燈、炮桿、炮錘若干，毀壞手推車72輛，銷毀電動機5臺。通過全局聯(lián)動進行動態(tài)巡查，共查處礦產資源違法案件6起，罰沒收入135145元，下達《責令停止礦產資源違法行為通知書》13份。對礦權有爭議的分別到實地進行坐標測定，有力的打擊了違法行為。
(4)、林業(yè)行政違法得到有效控制。在認真宣傳、執(zhí)行《中華人民共和國森林法》和林業(yè)法律、法規(guī)政策，組織檢查全縣民用材、薪碳材、運輸、加工、銷售情況及查處非法占用林地、偷運倒賣木材等違法行為的過程中，共查處各類林業(yè)行政案件14起，結案率為100%。其中非法占用林地6起，受教育人數120人;非法收購木材案件4起，受教育人數70人;非法運輸木材3起，受教育人數50人;查處非法收購、加工種子1起，受教育人數3人;對全縣6家家具店進行登記造冊，先后3次深入到與_市玉龍縣魯甸鄉(xiāng)接壤的黑刺閣與黑八格等地區(qū)配合縣森林公安局查處各類林業(yè)行政案件12起，抓獲犯罪嫌疑人數十名。
在塔城鎮(zhèn)，為了保護縣人民政府招商引資項目，通過廣泛宣傳，教育等手段，對非法收購松香違法行為予以及時制止的和打擊，有效的保護了投資商的合法權益，開發(fā)工作得以順利進行。今年4月，還對在犁地坪及永春鄉(xiāng)臘八底范圍內進行非法開挖草莓的行為進行了及時查處，查處了鍋底塘境內非法挖掘紅豆杉樹根的違法活動，全年，林業(yè)行政執(zhí)法大隊共計罰沒款1026704元，木材處理款11100元。
(5)、環(huán)保執(zhí)法工作由于未能與縣環(huán)保局取得詳細的委托書，因此，好多相關環(huán)保的工作未能進行開展。但是，我局環(huán)保大隊，還是對縣境內私挖濫采及亂排、亂放的選廠進行了22次的檢查，非法排放尾礦、污水行為檢查12次，對采礦企業(yè)及公司隨意污染環(huán)境情況及時敲打警鐘，起到了一定的效果。年內。參加清理整頓非法構建筑物行動2次，還協(xié)助林業(yè)行政執(zhí)法大隊執(zhí)法24人次，協(xié)助國土資源執(zhí)法大隊執(zhí)法23次，奠定了一定的我局環(huán)境保護執(zhí)法工作的基礎。
(6)、檢查站工作日趨完善。我縣是一個物種資源十分豐富的縣份，原有的四個檢查站不僅擔負著禁止我縣資源外流的檢查任務，任務十分繁重，并且還擔負著抵御外界不良物種及危險有害物品流入的檢查任務。縣委、縣政府根據我縣實際，在今年三月再次組建了康普鄉(xiāng)大橋河檢查站，這一舉措不僅使礦山動態(tài)巡查力度得到加強，更大程度的為縣域經濟建設起到了推動作用。
全年來，五個檢查站共執(zhí)行車輛檢查83457輛次，查驗礦車運輸38258輛次;沒收紅豆杉菜板104塊，半成品紅豆杉煙筒5支，榧木花瓶中小型1對，成品榧木座墩3個，云南松五o板902丈，云南松三o板3丈，華山松松子5.1噸，紅豆杉樹皮8公斤，榧木小方桌1張，榧木根雕普通型1個，紅豆杉茶盤4件，榧木座墩毛料6個，紅豆杉煙筒毛料短原木4件，榧木煙筒毛短原木2件，云南松五o方料4米材2件;配合公安機關設立檢查堵卡10余次，查獲危險爆炸物品秒管300枚，炸藥204公斤，引線700米，均已移交給了當地公安派出所;受縣交通局委托，收取朝鮮非320輛，共計罰款16000元;收取車輛過磅費共計385130元;協(xié)助縣農牧局防控境外疫病疫情傳播，共查獲企圖到縣城販賣的境外死牛一頭，凍制烤鴨34公斤，活雞50公斤，并及時就地燒毀，驅逐出境活雞950公斤，為我縣做好口蹄疫疾病的防控工作真正做好了第一道防線。案件查處工作也大大得到加強。全年檢查站共查處各類一般行政案件37起。其中，非法運輸案件14起，結案率大100%。
法人培訓心得體會篇五
——法人代表培訓心得體會
江澤民同志在十六大報告中強調指出，全黨全國各行各業(yè)在新世紀新階段，發(fā)展要有新思路，改革要有新突破，開放要有新局面，各項工作要有新舉措。當前，事業(yè)單位最重要的就是要以與時俱進的精神，全面貫徹“三個代表”重要思想，按照“三個代表”要求，建設一支高素質的法人代表隊伍。在這次學習教育活動中，我將以飽滿的熱情、積極的態(tài)度從現在做起，從具體事情做起，自覺地把“三個代表”準則和要求落實到組織工作的各項任務中去。努力做到：
一、把學習貫穿于集中學習教育活動的始終
學習教育活動的一個重要目的，就是要使法人代表頭腦中牢固樹立公道正派的理念。正確的理念不會自發(fā)產生，只能在學習實踐中獲得和強化。因此，必須堅持把搞好學習貫穿集中學習教育活動的始終。努力學習，逐步加深對“三個代表”重要思想的理解和把握，在思想認識上取得新收獲。認真研讀中央《通知》規(guī)定的學習內容，切實領會“三個代表”重要思想的思想內涵和精神實質，著力掌握其科學態(tài)度和創(chuàng)新精神，不斷加深對“三個代表”重要思想和公道正派內涵的深刻理解。結合查找出來的.突出問題深入學習，通過學習促進問題更好地解決，進一步強化公道正派的理念。在查找解決問題中加強學習，以“三個代表”重要思想為標準和尺度，深入查找工作中的差距和薄弱環(huán)節(jié)，通過學習理清整改思路，落實好整改措施。深刻剖析產生問題的思想根源，用更高的標準來要求自己，反思對“三個代表”重要思想的理解是否全面、準確，貫徹立黨為公、執(zhí)政為民的要求是否自覺。最后，通過學習，使集中學習教育活動成果得到升華和拓展。
二、認真履行校長的義務
在政治上要有高標準；在思想上要有高境界；在業(yè)務上要有高水平；在工作上要有高效率；在廉政上要有高要求。
1、對校領導要求：
〈1〉作為學校法人代表，應努力保證學校的一切行為合乎法律規(guī)范，依法接受監(jiān)督；依法代表學校維護學校的合法權益。
〈2〉領導學校貫徹國家的教育方針，執(zhí)行國家教育標準；挖掘學校教育教學潛能，保證教育教學質量。
〈3〉定期向上級教育行政管理部門匯報學校的各項情況，如教育教學實施狀況學校經費使用情況、教職員工流動情況等，接受上級監(jiān)管。
〈4〉接受校黨組織的政治思想監(jiān)督，協(xié)同校黨組織努力提高教職工的政治、業(yè)務素質，培養(yǎng)青年教育后備力量。
2、對教職員工應履行的義務：
〈1〉督促教職員工遵紀守法，依法代表學校維護教職員工的合法權益。
〈2〉在組織實施學校重大決策或涉及教職員工切身利益的方案時，應廣泛征求全校教職員工的意見，并將“決策”或“方案”提交校教職工代表大會審議。
〈3〉定期向學校全體教職員工通報學校的學期、年度和學年度工作，應明確匯報學校教育教學實施狀況、學校經費使用和教職工流動情況等，接受全體教職員工的監(jiān)督。
〈4〉關心教職員工的生活，協(xié)同工會設法解決教職員工生活上的困難。
3、對受教育者應履行的義務：
〈1〉組織教師指導受教育遵紀守法，依法代表學校維護受教育者的合法權益。
〈2〉代表學校聽取少先隊、學生團組織、學生會等受教育者組織或個人對學校的建議和意見，并根據實際情況予以解釋或解決。
〈3〉以適當方式為受教育者了解學業(yè)成績及其他有關情況提供便利。
4、對家長應履行的義務：
〈1〉代表學校遵照國家有關規(guī)定收取學生的費用，并至少在社區(qū)范圍內公開收費項目、收費標準，接受社會監(jiān)督。
〈2〉調整好學校與家庭、社區(qū)的關系，領導發(fā)揮學校教育的主導作用，努力促進學校教育、家庭教育、社區(qū)教育互相一致，相得益彰。
〈3〉以適當方式為受教育者家長或合法監(jiān)護人了解受教者的學業(yè)成績及有關情況提供便利。
主持好學校全面工作
1．領導和組織德育工作。把德育放在首位，堅持教書育人、管理育人、服務育人、環(huán)境育人的工作方針，制定德育工作計劃，建設德育工作骨干隊伍，采取切實措施，堅持不懈地加強對學生的思想、政治、品德教育。
2．領導和組織教學工作。堅持學校工作以教學為主，按照國家規(guī)定的教學計劃、教學大綱，開齊各門課程，不偏科。遵循教學規(guī)律組織教學，建立和完善教學管理制度，搞好教學常規(guī)管理。深入教學第一線，正確指導教師進行教學活動，努力提高教學質量。
3．領導和組織體育、衛(wèi)生、美育、勞動教育工作及課外教育活動。確保學校體育、衛(wèi)生、美育、勞動教育工作及課外教育活動生動活潑、有成效地開展。努力開展勤工儉學活動。建好學生勞動教育及勞動技術教育基地。
4．領導和組織總務工作。貫徹勤儉辦學原則，堅持總務工作為教書育人和教職工服務的方向。嚴格管理校產和財務。搞好校園建設。關心學生和教職工的生活，保護他們的健康。逐步改善辦學條件和群眾福利。
5．配合黨組織，支持和指導群眾組織開展工作。充分發(fā)揮工會、共青團、少先隊等群眾組織在辦學育人各項工作中的積極作用。
總之，作為學校的法定代表人，我要站在黨和國家全局的高度和時代的潮頭，以上述要求為目標，不斷加強事業(yè)單位相關理論、相關知識的學習和研究，加大單位法定人的培訓，努力提高自己的素質，在單位中形成“高效、務實、文明、廉潔”的良好風貌，為推動事業(yè)單位的改革與發(fā)展，做出更大的貢獻。
法人培訓心得體會篇六
會
新入職員工培訓學習心得體會【一】
人的一生就像城市中的公交車，有許許許多多的驛站，每到一個驛站就意味著一個新的征程。懷著自己美好的希望和從零開始的心態(tài)，我加入了xxxx有限公司這樣一個充滿生機活力的團隊中，開始了我的一個新的征程，也是在這樣的一個全新的開始中，迎來了為期兩天的新員工培訓。這次培訓的內容主要有企業(yè)文化介紹、公司領導講座、各部門負責人講授有關規(guī)章制度和自身經驗的傳授等等，雖然整個培訓的時間并不長，但在這短短的幾天經歷中，我的知識得到了更新、團隊精神得到了提高、情操得到了陶冶，使我受益非淺、深有體會。
一是要加強同事之間的溝通，努力提高團隊精神。在培訓學習中，我深深地體會到人與人之間的溝通、同事之間的相互學習和團隊精神是我們工作取勝的關鍵。在我們今后的實際工作中，無論自己從事哪個行業(yè)，哪個崗位，都離不開同事之間的配合，因為一滴水只有在大海中才能生存。既然需要配合，那么就必須溝通，只有不同部門之間、同時之間相互溝通、相互配合、團結一致，才能提高工作效率，進步更快。二是從改造自己入手，適應企業(yè)生存環(huán)境。當我們進入公司的第一天，我們就應該清楚的認識到自己已經是公司的一名員工，我們最起碼的一點就是要通過努力工作來改造自己，當然改造的不僅僅是知識結構，還有素質和道德等方面的改造，因為德才兼?zhèn)洳攀侨瞬拧?BR> 三是從細微工作入手，積極調整個人心態(tài)。從學校到企業(yè)，環(huán)境變化非常大，所接觸的人和事物一切都是新的，我們都需要時間來適應，公司聘用了我們，在某些方面已經得到了認可，但作為公司的新員工，我們要低調，要實干，要在榮耀面前退一步、在困難面前進一步，同時應該接受并保持這樣一種心態(tài)：做事不貪大、做人不計小，因為細節(jié)決定成敗。
以上是我在這次培訓中得到的一點體會，在此非常感謝公司領導給了我們新員工的這次培訓，我會將在培訓中學到的、體會到的進行再消化和融會到今后的工作實踐中去，同時在把自己優(yōu)越的方面展現給公司外，我還會時刻保持高昂的學習激情，不斷地補充知識和努力改變自己的不足，使自己成為一名適應公司發(fā)展需要的優(yōu)秀員工。最后我希望各位新員工和我一起來證明一份耕耘一份收獲的道理；和我一起奮進，去感受成功后的自豪；讓我們齊心協(xié)力，為xxxx有限公司更輝煌的明天而奮斗。
新入職員工培訓學習心得體會【二】 隨著時代腳步的發(fā)展，經濟的突飛猛進，金融行業(yè)在經濟領域中扮演的角色越來越重要，尤其是被稱為“金融血液”的銀行更是成為“中流砥柱”。
通過這幾天的培訓學習，不但令我學到更為專業(yè)的金融知識和服務禮儀，也讓我深刻地意識到了銀行工作的細致嚴謹，而這種嚴謹是存在于每一種產品和每一個服務的細節(jié)。
我們就簡單地以個人金融理財產品為例，雖然從產品大類上分，金融理財產品只能分為儲蓄﹑中小企業(yè)融資﹑投資﹑金穗卡﹑結算和服務類產品六類，但是從其功能上我們看到雖然是區(qū)區(qū)六類產品，卻涵蓋了所有自然人和法人企業(yè)所需要的金融儲蓄﹑結算﹑投中小企業(yè)融資等各項功能。而這僅僅是從大類上看，再細分下去每一個大類產品又分為很多具體小類業(yè)務。每樣業(yè)務又各具特色，例如，在個人儲蓄產品中，為了讓給客戶得到更多實惠的收益，把產品又具體成活期﹑定期﹑定活兩便﹑整存整取及個人通知存款，在存期和利息收益上極大地滿足了客戶的需要和挑選余地，此外農行特有的“雙利豐”通知存款在具備普通通知存款優(yōu)勢的基礎上又在業(yè)務辦理的速度和便捷程度方面錦上添花，手續(xù)費方面又特地為客戶開辦鉆石卡白金卡盡量為客戶減免不必要的開支，可以說農行對客戶的關懷是無微不至的，在全心全意為客戶服務的宗旨上我們更加注重業(yè)務品質的精益求精和細節(jié)的到位。
農行的產品在收益便捷質量都凝結了每一位員工對客戶點滴的心意！客戶在接觸產品時最先接觸的就是前臺人員，前臺人員是客戶和產品之間的橋梁，是客戶體會農行員工全體心意的大門更是建立對農行信任感的首要途徑，所以前臺人員的服務不僅要體現農行人的嚴謹處事態(tài)度，也要體現每一筆業(yè)務的優(yōu)勢，更要讓客戶通過每位前臺人員周到的服務建立對農行的信任。這也是每一個崗位的工作基礎，于此同時前臺柜員也應該努力地學習專業(yè)知識，爭取為客戶提供更為詳盡和高質的服務。
因此，個人理財產品與柜員服務是相輔相成，互為前提的，產品要創(chuàng)新高質，而服務要更加細致﹑禮貌，讓客戶真實地感受到農行全體員工的熱情和心意。最后真心地希望我們每個人都能珍惜目前的工作崗位努力學習專業(yè)知識，成為搭起客戶和銀行之間信任和關懷的橋梁！
新入職員工培訓學習心得體會【三】
入職xx公司已有2月有余，期間，公司組織了1次新員工入職培訓會。主由公司高層領導就公司的戰(zhàn)略發(fā)展思路，技術項目發(fā)展方向，現代企業(yè)員工的觀念和公司的規(guī)章制度進行了1次全面系統(tǒng)的培訓。
此次培訓雖然時間就短短兩天，但大家都感覺受益匪淺。不管是從自身的修養(yǎng)還是本身工作狀況都得到了很多的幫助。我的工作崗位是接待文秘，那么就此結合培訓談談我的工作情況。
x總講解的有關公司戰(zhàn)略發(fā)展思路，需要站在一個高度來理解，但是聽了之后，我對公司充滿了信心。王總和吳總的相關內容對我而言比較深刻，主要是純技術的問題，讓我了解了公司精湛的技術。與我崗位息息相關且印象深刻的內容主要是關于現代企業(yè)員工應具備的觀念，做事的方式方法和工作目標及計劃。
x總講解的現代企業(yè)員工應具備的觀念：事業(yè)心，責任感，危機感（憂患意識），競爭意識，民主意識，團隊精神和創(chuàng)新。
這些觀念中我最有體會的是關于創(chuàng)新。剛來公司時總感覺工作很多，雜且亂，經常工作只做了個表面，比如預交各項行政費用。公司所有可報銷的手機的費用全部在本崗充值，先前認為只要單純地按標準將費用充進各手機就完成此項工作了，根本沒有站在公司的角度深入地考慮由我來做此項工作的直接目的。為此部門領導專門就此項工作內部進行了溝通要求將此項工作進行創(chuàng)新，告知行政人事部在做好服務的同時也要把好管理關，行之有效地控制各項費用，為公司節(jié)省費用成本。于是，我便時常會注意移動或聯(lián)通新開展的1系列的優(yōu)惠套餐等服務，選擇并辦理相應的業(yè)務，以望在質上節(jié)省。
同時x總剖析了企業(yè)員工十種常見的錯誤觀念，形象生動，自己的工作心態(tài)有了可比性，有則改之，更新自己錯誤的觀念。
接待文秘隸屬于行政人事部，行政人事部的工作主要就是負責公司上下瑣碎的事情。接待文秘同樣如此。自己原先定的工作計劃很容易就會被臨時的工作任務所打亂。剛開始的時候，因為工作分不清輕重緩急，沒有整體的系統(tǒng)性，導致工作越做越累，努力了，卻總達不到預期理想的效果。唐總培訓的做事方法及張經理的目標與計劃給了我很大的啟示。做事的4步驟：第1，做事之前的態(tài)度，要知道自己在為誰做事；第2，是誰在做事大家是合作地在做事，要利用身邊1切可利用的資源完成你的工作；第3，怎么去做，這就是做事的方式方法了，做事之前要理出1條主線，多思考，多問為什么；第4，做完事后，你的理想狀態(tài)，如何對待同時做事都要有目標，而后訂立計劃。前臺工作比較瑣碎，如何做到有條不紊這就與工作的目標與計劃有著相當大的關系。現在每天1早上班，我都會小列1下今天的計劃：主要完成什么事，如何完成。做完1件事，標明完成記號，總結經驗和教育。
培訓結束了，作為新員工的我感覺在精神上已經融入了公司。我對公司充滿信心，愿為公司發(fā)展貢獻自己的力量。
法人培訓心得體會篇七
段落一：介紹法人培訓的重要性和目的（約200字）
法人培訓是指企業(yè)組織專門的培訓活動，旨在提高員工的專業(yè)知識、技能和能力，以更好地適應企業(yè)發(fā)展的需要。法人培訓的目的是培養(yǎng)企業(yè)的核心競爭力，增強員工的職業(yè)素質和創(chuàng)新意識，使企業(yè)能夠在市場競爭中立于不敗之地。通過法人培訓，企業(yè)可以提高員工的工作效率和滿意度，使企業(yè)的盈利能力得到提升。
段落二：講述參與法人培訓的體驗和感受（約300字）
作為一名員工，我有幸參加了公司的法人培訓課程。在課程中，我學到了很多專業(yè)知識和實用技能，如銷售技巧、溝通技巧和團隊合作等。這些知識和技能不僅幫助我更好地完成工作任務，還能提升我的個人競爭力。與此同時，法人培訓還加強了我對公司的認同感和歸屬感，讓我更加理解和契合公司的文化和價值觀。通過與其他員工的互動和交流，我也結識了很多志同道合的人，拓寬了自己的人脈圈。
段落三：探討法人培訓對企業(yè)發(fā)展的積極影響（約300字）
法人培訓對企業(yè)的發(fā)展具有積極的影響。首先，通過培訓，員工的工作能力和綜合素質得到提升，能更好地適應企業(yè)的需求。其次，培訓還有助于激發(fā)員工的創(chuàng)新和創(chuàng)造力，從而推動企業(yè)不斷進行改革和創(chuàng)新。此外，通過培訓，公司可以建立起一支高素質、高能力的員工隊伍，為企業(yè)的長遠發(fā)展奠定堅實基礎。與此同時，員工對公司的認同感和歸屬感也會得到增強，提升員工的工作積極性和團隊凝聚力。
段落四：分析法人培訓的不足和改進方向（約200字）
雖然法人培訓對于企業(yè)發(fā)展非常重要，但目前還存在一些問題和不足之處。首先，培訓內容可能與實際工作不夠貼合，導致培訓效果不佳。其次，培訓方式和形式可能過于單一，沒有充分利用互動交流和實踐操作。此外，培訓的持續(xù)性和系統(tǒng)性也亟待加強，不能僅停留在單一的培訓課程上，應該建立完善的培訓體系。為了改進這些問題，企業(yè)可以加強培訓需求調研，根據員工的實際需要量身定制培訓計劃；同時，還可以引入先進的培訓方法和技術，如在線培訓和模擬實戰(zhàn)等，提高培訓的實效性和互動性。
段落五：總結法人培訓的重要性和深遠影響（約200字）
通過以上的學習和思考，我認識到法人培訓對于企業(yè)的重要性和深遠影響。它不僅能提升員工的工作能力和專業(yè)素養(yǎng)，更能推動企業(yè)的創(chuàng)新和發(fā)展。法人培訓是企業(yè)的利器和助推器，是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的重要支撐。因此，我將在以后的工作中，繼續(xù)注重自身的學習和提升，努力為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。同時，我也希望企業(yè)能夠進一步完善法人培訓體系，不斷提高培訓質量和實效，以更好地滿足員工的需求，促進企業(yè)的蓬勃發(fā)展。
法人培訓心得體會篇八
第一段：引言和背景介紹（150字）
每個人都知道學習是一輩子的事情，無論是在學校還是在工作環(huán)境中。在職場中，培訓是一種常見的學習方式，特別是在現代社會中，隨著科技的發(fā)展和市場競爭的加劇，職業(yè)培訓變得尤為重要。在我個人的職業(yè)生涯中，我也參加了許多培訓，并且從中獲得了許多寶貴的經驗和體會。本文將探討我在培訓中學到的一些重要教訓和心得體會。
第二段：培訓的重要性（250字）
首先，我要談談培訓的重要性。培訓是提升職業(yè)能力和技能的最佳途徑之一。通過培訓，我們可以學習新知識、掌握新技能，提高自己的競爭力。培訓還可以幫助我們與行業(yè)趨勢保持同步，了解最新的工作方法和技術。此外，培訓還可以幫助我們擴大人際關系網絡，結識更多來自不同背景和領域的人，互相學習和交流經驗。
第三段：培訓經驗與教訓（300字）
在我參加的培訓中，我經歷了許多不同的培訓方式和內容。其中，一次尤為難忘的培訓是關于溝通技巧和領導力的課程。通過這次培訓，我學到了如何有效地溝通和領導團隊。我也了解到，溝通是一種藝術，需要不斷地練習和改進。培訓中的模擬練習和案例分析對我來說是一次寶貴的機會，讓我能夠實踐并改善自己的溝通技巧。
另外一次對我有影響的培訓是關于時間管理的課程。在這次培訓中，我學到了如何合理安排自己的時間，提高我的效率和生產力。我以前經常被瑣碎的事情所困擾，往往無法有效地處理重要的任務。通過這次培訓，我認識到時間是我們最重要的資源之一，我們必須學會合理分配和管理時間。
第四段：培訓的挑戰(zhàn)與收獲（300字）
在培訓過程中，我們可能會面臨一些挑戰(zhàn)，比如培訓內容可能與個人需求不符，或者培訓方式不適合個人學習風格。然而，通過克服這些挑戰(zhàn)，我們也能夠獲得許多寶貴的收獲。首先，培訓可以讓我們不斷學習和進步，增加自信心和自我滿足感。其次，培訓還可以幫助我們發(fā)現自己的潛力和優(yōu)勢，提高職業(yè)發(fā)展的機會。最后，培訓還可以幫助我們與其他職場人士建立聯(lián)系，擴展人際關系。
第五段：總結和展望（200字）
通過參加各種培訓，我意識到自己的學習和成長是一個不斷提升的過程。在未來，我將繼續(xù)利用培訓的機會提升自己的能力和技能。同時，我也鼓勵其他人要積極參與培訓，不斷學習和進步。只有通過不斷的學習，我們才能在競爭激烈的職場中保持領先地位，并實現個人和職業(yè)目標。
在這篇文章中，我分享了關于培訓的心得體會。通過參加培訓，我們可以學習新知識、提高技能，提升自己的競爭力。同時，培訓也是一次寶貴的機會，讓我們發(fā)現并改進自己的不足之處。培訓不僅僅是學習，還可以幫助我們建立聯(lián)系，擴展人際關系。通過努力學習和參加培訓，我們可以不斷提升自己，在職場中取得更好的成績。
法人培訓心得體會篇九
培訓是提升職業(yè)技能和知識水平的重要途徑，通過參加培訓，我們可以不斷學習和成長，為自己的職業(yè)生涯打下堅實的基礎。近日，我參加了一個為期兩天的培訓課程，收獲頗豐。下面我將結合自身經歷，談談我對于培訓的理解和心得體會。
首先，培訓能夠拓寬視野和提高專業(yè)素養(yǎng)。在培訓課程中，我們有機會與來自不同行業(yè)和背景的人們交流和互動。這不僅可以使我們了解到其他行業(yè)的發(fā)展情況和最新動態(tài)，還可以激發(fā)我們學習的熱情和動力。此外，培訓還能夠幫助我們深入了解自己所從事的行業(yè)和專業(yè)領域，提高自身的專業(yè)技能和知識儲備。通過跟隨行業(yè)權威人士的講解和分享，我對自己所在行業(yè)的理解更加透徹，學到了很多實用的方法和技巧，這對我的工作起到了極大的幫助。
其次，培訓提供了與同行交流和學習的機會。培訓課程通常都會有集體討論和小組活動的環(huán)節(jié)，這讓我有機會與同行們進行深入交流，分享工作中的經驗和心得。通過與他們的討論，我不僅重新審視了自己的工作方法和思維方式，還學到了許多新的解決問題的思路和方法。此外，與同行交流還能夠拓寬自己的人脈圈，建立起有效的合作伙伴關系。在日后的工作中，我可以通過與他們的聯(lián)系和交流，共同提高工作效率和質量，在競爭激烈的職場中立于不敗之地。
再次，培訓幫助我提高了自己的溝通和團隊合作能力。在培訓課程中，我們經常需要參加集體活動和小組討論，這要求我們必須與人有效溝通，并能夠與團隊協(xié)作。通過參與這些集體活動，我學會了更好地傾聽他人的意見和看法，充分發(fā)揮團隊的智慧和力量。同時，我也更加清楚地認識到，只有與團隊緊密合作，分享資源和經驗，才能不斷提高自己的工作能力和效率。這些在培訓中習得的溝通和團隊合作技巧，將對我未來的職業(yè)發(fā)展和工作中的合作起到重要的推動作用。
最后，培訓在激發(fā)個人潛力和自我提升方面起到了積極的作用。培訓是一個心靈成長的過程，它可以使我們更好地了解自己，挖掘自己的潛能和優(yōu)點。在培訓課程中，我通過參與各種實際操作和案例分析，不斷挑戰(zhàn)自己的極限，提高自己的專業(yè)知識和技能。同時，培訓也是一個反思和總結的過程，通過反思自己的學習和經驗，我們可以更好地認識到自己的不足之處，進而有針對性地進行自我提升和完善。
總之，通過這次培訓，我深刻體會到了培訓對于個人職業(yè)成長的重要性。培訓不僅可以提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和技能水平，還能夠開闊視野，提高個人的溝通和團隊合作能力，激發(fā)個人的潛力和自我提升。作為一個職業(yè)人士，我們應該始終保持學習的狀態(tài)，不斷通過參加培訓來提升自己，為職業(yè)生涯的成功打下堅實的基礎。
法人培訓心得體會篇十
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培訓師培訓心得與體會
2011年6月3日至5日，我參加了山東省企業(yè)培訓考試中心舉辦的第72期企業(yè)培訓師高級培訓班。3天難忘、緊張、愉快的學習，既達到了自己的期許，結識了許多同行，還有很多意外收獲，從中學到的許多新經驗，對于我個人的提升，起到了突破行性的作用。
此次培訓主講人劍橋國際培訓師、企業(yè)培訓專家趙漢卿老師，知識淵博、邏輯嚴謹，其大師風范及國際最前沿的課程精華和訓練模式，讓我受益匪淺。
我們這次參加培訓的3個要點是：新知、情感、哲理；培訓中至關重要的四句話是：1、投入多少，收獲多少，參與多深，領悟多深；2、未曾經歷，不成經驗；3、太陽底下沒有新鮮事，排列組合就是創(chuàng)新；4、做我所學，進而教我所做。
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10個知識點是ppp表、人格三層次、三階段及重點、開心金庫、預演未來、理性了解、感性認知、為新建立、發(fā)文技巧、激發(fā)參與。
一、內容
1、ppp表，包含目的、目標、過程、要領、收獲五部分。不僅是培訓開展的綱要性工具，推而廣之對任何事情的處理都有幫助。過多的理性影響判斷，過多的自我認知影響轉變，改變你的關注點能改變心態(tài)，就能改變理念、性格、行為、進而改變命運。
2、人格三層次理論，三層次指思想、感覺、行為，三者存在互相影響和平衡的關系。
3、三階段及其重點，事前重點準備好自己，其次是聽眾和內容；過程重點處理好與聽眾的關系，其次是自己和內容；事后重點還是自己。
4、自我管理之一：開心金庫。利用昨天可以影響今天，做開心金庫，不僅影響自己，緩解上臺前的壓力，而且把這種情緒傳遞給聽眾。
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5、自我管理之二：預演未來。利用明天可以影響今天，提前預演未來，且準備九成即可，留出一成做現場的發(fā)揮，效果往往會出乎意料。
6、理性了解：強調課程結構要有主題和內容，解決“說什么”的問題，追求的效果是“叫好”。
7、感性認知：強調課程結構要有形式和方法，解決“怎么說”的問題，追求的效果是“叫座”?！霸趺凑f”比“說什么’更重要。
8、威信的建立：通過尋求與學員的共同點；建立良好的第一印象；樹立同理心；學員才是最重要的等途徑建立講師的威信。另外，培訓師的威信，短期靠訓練如：舉止、語調、手勢、技巧、儀容、講話等方式；長期靠內涵如：知識、經驗、能力、態(tài)度、演講內容等。
9、發(fā)問技巧：發(fā)問有兩部分技巧，一部分包含一般性問題、特定性問題、封閉性問題、開放性問題，另一部分指應對員工提問，如查證法、反問法、轉移--------法。
發(fā)問的作用：1、啟發(fā)思考；2、了解學員狀況；3、集中學習注意力；4、培養(yǎng)學員的表達能力。
10、激發(fā)參與的方法：回饋：演講完畢，通過收集資訊，不斷反省改進，以求進步。方法：自我回饋；他人回饋；做活動；私下溝通。專業(yè)的回饋：先肯定、認同、說好的、優(yōu)點，再說可以該進的、未來會有更好的行為。
二、收獲
本次培訓班突出授課“專業(yè)化”，內容“個性化”特色。培訓方式，程序規(guī)范，方法先進。ppt課件精制美妙，現場演練，游戲等互動活動，引人入勝；視頻，圖畫，模擬測試，問卷調查等多種教學手段，依據教學需要，充分使用，有效地發(fā)揮作用。培訓內容，超前先進，標準專業(yè)，精品經典。新觀點新理論言之有據，啟迪深刻。
主講人趙漢卿老師在克服三天兩夜時間較短困難--------上，精心籌劃，獨具匠心，在“培”與“訓”，“實踐”與“提高”等各個環(huán)節(jié)，突出”新”“精”“實”三大特色，使學員的收獲，含金量高，非常實用，很有價值。
我初到培訓班時的期許一是如何成為一名專業(yè)的講師，二是學到系統(tǒng)的企業(yè)培訓步驟、流程、方法，三天的培訓我得到了答案，而且所得到的意外收獲讓我感動，在課程結束，發(fā)表感言時，我忍不住淚流滿面，謝謝中心的張主任，及每一位老師，我深深地給我們的趙漢卿老師鞠躬，謝謝趙老師所傳授的“魚”與漁”。
培訓雖然結束，“投入多少，收獲多少，參與多深，領悟多深；未曾經歷，不成經驗；太陽底下沒有新鮮事，排列組合就是創(chuàng)新；做我所學，進而教我所做?！蔽艺嬲_始應用；“ppp表的目的、目標、過程、要領、收獲”貫穿我工作的始末，10大知識點會讓我“做我所學，進而教我所做”。
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法人培訓心得體會篇十一
骨干教師培訓心得體會
墊江三中呂紅
為期接近一年的墊江縣第四批中小學縣級骨干教師培訓緊張、充實、愉快的氛圍中落下了帷幕。這次培訓包括三階段：2013年暑假公共課程培訓、2013年秋期計算機中級培訓、2014年春期專業(yè)課培訓，在這次培訓中我的收獲很大。在培訓過程，本人非常認真，每堂課都細致地做好筆記。講授的老師在專業(yè)知識上的淵博，讓我對中學生物教法和計算機知識在
教學
中的運用有了較深的認識。現將心得體會
總結
如下：
一、更新了教育觀念
意識地設計問題串，以問題驅動學生的學習過程，活躍學生的思維，引導和組織學生討論，鼓勵不同觀點之間的相互辯論，而不是老師問學生答這種簡單的教學模式。而備課是一個再創(chuàng)造過程，此間，教師不但要備知識，應認真?zhèn)湔n，吃透大綱，鉆研教材，還要從學生的實際出發(fā)，了解他們已有的知識儲備，努力尋找能夠激發(fā)他們學習興趣的切入點；在對教材的把握上，首先對本學科的有關概念要正確理解，并能隨時了解本學科理論前沿的動態(tài)和發(fā)展，始終把最新最科學的知識傳授給學生，并善于將學科知識與現實社會、學生生活實際相結合進行教學。其次，教師還要具備基本的社會知識和生活常識，有相關學科領域的知識儲備，并能靈活地把各知識點聯(lián)系起來.在課堂教學過程中，教師要能針對學習內容，學生的經歷、興趣、知識水平、理解力等，設計出富有彈性的靈活多樣的教學活動，營造寬松的課堂學習環(huán)境，創(chuàng)設自主學習、積極互動參與、探究的課堂教學模式，激發(fā)學生的學習自覺性和主動性，師生一起去發(fā)現問題、研究問題、解決問題。
二、提高了現代教育技術的運用水平.
教學課件。興趣是學習的第一位老師，是推動學生積極主動探求知識的動力，是加快教學節(jié)奏，提高課堂教學效率的基礎?？鬃釉唬骸爸卟蝗绾弥?，好知者不如樂之者?！?現代化教學手段容量大，信息反饋快，能較好的調動學生的學習生物積極性、主動性，開發(fā)學生的智力。教師應在現有教材的基礎上，根據學生的現有水平和能力，充分利用各種教具以及現代化教學手段，激發(fā)學生學習的興趣，調動學生的學習積極性、主動性，開發(fā)學生的智力。適當地選用電教媒體，使教學更加豐富多彩，效果更好。它能激發(fā)學生的求知興趣，突出訓練難點，有效地縮短學生的認知過程，更好地發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體地位，對于提高課堂教學質量和教學效率，起到了十分重要的作用。
三、
教育教學方法掌握得更到位
四、合作學習、共同成長.
最后在這次培訓學習過程中，全體學員合作學習、共同成長，成為一個親密和諧的學習大家庭。學員之間相互學習、取長補短，結下了深厚的友誼。
法人培訓心得體會篇十二
20xx年x月x日，是一個難忘的日子，因為這一天，我們榮幸來到了重慶三立高等職業(yè)培訓學校學習，也就是從這一天開始，徹底改變了我的人生。就實話，一開始安排來“三立”培訓時，我并沒有報什么希望，因為很多培訓都是走過場，并沒有多大的實際意義，想到此次重慶之行不過是一次觀光旅行吧了！可沒想到，通過為期七天的培訓，讓我徹底改變了這種看法，因為我在這里真正體會到了做人的道理，如果要用一個詞來總結的話，那就是“受益匪淺”。真正是“不虛此行、滿載而歸”。
首先，“三立”培訓讓我感受到了家庭般的溫暖
剛跨進“三立”大門，猶如進入一個溫馨的家庭，優(yōu)美的環(huán)境讓人完全忘記了旅途奔波的勞累。這里的每一位教師都很熱情，那一聲聲“老師們，辛苦了”的問候，像一股股暖流流進了每一個人的心，要不是看到那一排排的勵志標語，真不敢相信我們已進入了三立。
我們的班主任是一位年輕而美麗的女教師，她嬌弱的身軀、修長的黑發(fā)加上那一身樸素得體的打扮，充分顯示了一個教育工作者優(yōu)秀素質，那一張俊俏而瘦弱的臉上鑲嵌著一雙迷人的大眼睛。然而，最令人難忘的是卻是她那時刻的微笑。每天上課前，她都要微笑著向大家問好，一遍遍“老師們，大家好嗎？”的問候，讓每個人感受到了親人般的溫暖。每天就餐時，學校的袁婷婷校長親切地詢問著每一頓飯菜的情況。因此離校時，大家都戀戀不舍，因為大家對這里的老師們已經有了感情，對“三立”已經有了感情。
通過“三立”的培訓，使我深刻地懂得了做人的道理，其實，我們做人何嘗不是這樣，作為一名老師，我們不但要善待身邊的每一個人，更要善待每一名學生，微笑面對工作，微笑面對每一個學生，對他們我們不離不棄，這樣我們才配擁有“教師”這一稱號，只有我們真心誠意付出了，才能得到更多的尊重。
其次，“三立”培訓讓我感受到了“鷹雁”一樣的團隊精神！
七天的訓練中，教師們通過一個個游戲活動，讓我們參悟其中的道理，很多游戲是要通過團隊的共同努力才能完成，通過七天的訓練，我們彼此之間從不認識到認識，從不親切到親如兄弟姐妹，是什么讓我們在如此之短的時間里建立了如此深厚的友誼呢？是“三立”，“三立”創(chuàng)造了奇跡。
一切是從素能訓練的那一天開始的，一個簡單的小游戲，讓我們銘記了你、我、他的名字，一次小小的配合，讓我們變得心有靈犀，默契十足，我們相互對視，相互微笑，相互鼓勵，我們開始意識到我們這個團隊存在的價值和意義，心中總是不斷鼓勵自己：我們要做最棒的。
當然，在之前的一些晨訓活動中，大家的意見過多，總是不聽安排、抱怨、不服從，通過一次次的失敗和一次次的努力之后，大家都在默默的反思，是什么原因呢？我們都明白了其實我們可以做得更好。那么我們就要團結，集思廣益，群策群力，服從領導分工，我們都明白，大家同心，其力斷金；于是我們說得少了，做得多了，也愿意接受別人的意見了，記得在一個叫卓越圈的游戲中，由于大家的齊心協(xié)力，開頭兩輪我們都取得了成功，，可是在第三輪時，由于一位學員出現了一點失誤，而導致的失敗，游戲規(guī)則是失敗一方班長將被罰做80個俯臥撐，可憐我們的班長剛做了一半就再也堅持不下來了，豆大的汗珠從額上滾落下來，后來在兩位隊員的幫助下做完了80個俯臥撐，大家看到此情此景，都感動得流出了眼淚，那一刻，我們才深刻體會到了團隊精神的重要性，讓我們的靈魂再一次得到了洗禮。
是啊，工作中團隊的團結精神太重要了，有些人在工作中總是不服從領導安排，拈輕怕重，自私自利，總喜歡單兵作戰(zhàn)，不愿意去幫助同事，結果一個學校就成了一盤散沙。如果我們學校的那一支團隊能同心同德，擁有“鷹”一樣的精神和“雁”一樣的團隊，那么我們的教育是不是會更有希望。所以，我們不得不說，是“三立”給了我們方向標，是“三立”帶領我們走出了迷茫。
另外，“三立”培訓讓我們重新樹立了教師形象在三立，不僅進行了一些感悟性的訓練，李大圣、秦啟文等專家教授還給我們作精彩的講座，從他們的講座中，我們深深地感悟到了做人的道理，使我們重新樹立起了教師的形象。在當今職場競爭異常激烈的浪潮中，我們教師的職業(yè)也將面臨嚴峻的考驗，處于職場中也處處危機，時刻面臨著淘汰的危險，因為社會上的新人、能人正在不斷涌現。
那么，在工作中如何才能立于不敗之地呢？這就要求我們重新樹立教師的形象，搞好與領導、與學生、與同事之間的關系，追求人見人愛的職業(yè)崇高境界。我們知道，工作中，學生往往因為喜歡一個老師而喜歡一門課程，也會因為討厭一個老師而討厭一門課程，一人職工也會因為喜歡一個領導而喜歡一個單位，同樣也會因為討厭一個上司而討厭一種職業(yè)，教師的形象魅力是學生好學、樂學的起點，從而可以看出一個人的形象是多么的重要，這不僅關系著教育、教學的效果，還關系到教師的主觀幸福感，更關系到學生的前途和命運，因此，重新樹立我們教師的形象是多么的重要。
總之，“三立”讓我們懂得了太多太多。不僅讓我們懂得了感恩，不只是感恩身邊的人，還要懂得感恩那些讓我們靈魂得到洗禮的人；而且讓我們知道了，作為一名教師，不能放棄每一個學生；它讓我們知道我們以前錯誤、失誤和不足；“三立”給了我們家的溫暖，給了我們很多關于人生的思考與啟示，讓我們緊緊擁抱在一起；互相流下了感動的淚水。
試想，我們作為一名人民教師，我們肩負著培養(yǎng)下一代的重任，我們要認真的去思考，無論身在何處，我們都是祖國的建設者，只有我們扎扎實實干好我們的本職工作，真正做到愛崗敬業(yè)，竭盡我們所能，這樣才不負祖國，不負人民，我們的教育才會蒸蒸日上，祖國的明天才會更加強大。就讓三立的誓言“學而不厭、自強不息”作為我們人生的指向標吧！
法人培訓心得體會篇十三
這個暑假，我們進行了幾天培訓，我也有不少收獲。
一、我學到了一種新的描述問題的方法。 劉老師給我們上了數學建模課，其中我覺得對我最有幫助的是“設置貯油點”這個問題，雖然這個問題并沒有得到完美的解決，但我卻學到了一種新的思維。之前做題目的時候，都是直接“對著題目做”，油就是油，距離就是距離。這道題目的講解讓我得到了一種新的方法，把題目的意思抽象成一個個變量和常量組成的數學式，而目標就是求這個式子的最值，這實在讓我耳目一新，這樣的做法在許多時候的確更加簡潔、方便。
二、我又鞏固了之前學到的.知識。比如線段樹的內容我在合肥就聽過，然而難度確實太高，當時勉勉強強好像弄懂的題目，之后想起來又不知怎么做了。這次的課的難度比省隊培訓要簡單些，我才完全聽懂，講的題目也能夠寫出來，以后才能學習更多的應用。類似的還有二叉查找樹，時間太長，幾乎已經忘記，這次提起來才朦朦朧朧地想起一些來。
三、我在這次課學了新的知識，平衡樹的難度是比較大的。疊放箱子也是一道普通的線性動態(tài)規(guī)劃題目，卻使我領悟了動態(tài)規(guī)劃一個經典的技巧：一維不行就二維，二維不行就三維。做出這道題目，給我的益處是不淺的。
另外，我還發(fā)現了許多急需我努力解決的問題。
一、分析題目的方法很有問題，往往只是對著題面做，或者是想一想能不能用什么思維或算法往上面套，卻沒有發(fā)現題目條件里隱含的性質、條件等，也沒有想到怎樣轉化問題。常常是自己百思不得其解，聽到老師一步步分析都覺得很對，到了最后，問題豁然變得簡單，回憶起來，知道自己想多長時間也是想不到這個方面的。這終究還是做的題不夠多，沒有培養(yǎng)起“感覺”來。
二、對算法和數據結構的運用不夠。聽課時雖然聽懂了，知道了它是怎么一回事，但卻無法運用，無法根據實際問題對它進行修改，這是我對它的特性理解不深。
總之，這次暑假培訓讓我看到了許多問題，思維也得到了拓寬，雖然課程的速度慢了些，但也可謂是收獲頗豐。看到的問題，我會繼續(xù)努力，希望能夠更上一層樓。
法人培訓心得體會篇十四
日期：2023年3月12日
作為一名培訓者，參加最近舉行的培訓者培訓研討會，我有幸與其他同樣致力于提升教學效果的同僚們一同參與。這次培訓是在線進行的，共計5天，參與者來自不同的領域和行業(yè)，大家共同學習和分享，以提升我們的教學技能和策略。
這次培訓讓我深深感受到，有效的培訓不僅僅是將知識傳遞給學員，更重要的是激發(fā)他們的學習興趣，幫助他們建立自信，以及提高他們的實際問題解決能力。我們討論了如何使用新的教學技術和方法，如何創(chuàng)建吸引人的學習體驗，以及如何使用數據來評估和改進我們的教學效果。
在這次培訓中，我特別關注了在線教學的實踐和挑戰(zhàn)。我們學習了如何使用虛擬課堂、在線協(xié)作工具和在線評估系統(tǒng)，來增強學員的參與度和學習效果。同時，我也了解到如何處理網絡延遲、學生參與度低等常見問題，并找到了有效的解決方案。
在培訓過程中，我還學到了如何有效地與學員進行互動，以提升他們的學習效果。我們通過角色扮演、小組討論和互動游戲等方式，讓學員更深入地理解和應用所學知識。我也學會了如何使用幽默和同理心來增強學員的學習體驗，讓學習過程變得更加輕松愉快。
總的來說，這次培訓對我來說是一次寶貴的學習機會。我不僅提升了我的教學技能，也增強了我的教學熱情。我期待著將這些學到的東西應用到我的日常教學中，并期待著與更多的同行們一起分享和學習。我相信，我們共同努力，一定能夠提升我們的教學效果，讓更多的學員得到更好的學習體驗。
法人培訓心得體會篇十五
3天的香港培訓學習結束了，時間似乎比平時延長了超過2倍的感覺——從第一天一大早趕公車、攔的士外加跑步等等，基本動用了所有能夠使用的交通工具，我趕上了正往關口方向行進的大部隊。沒有過多喘息的機會緊接著就是過關、轉換公車到達我們此次學習參觀的第一站路德會，并由此正式開始了我們3天的學習旅程——按照平均半天參觀兩個服務點的頻率，3天的時間我們在8個點留下了我們的足跡，也帶走了他們多年總結下來的管理思想和服務理念。
從個人的訪港學習經歷來說，此次香港培訓學習是我第三次參與的社工專業(yè)培訓學習活動，每一次的訪港學習都能給我?guī)聿煌母惺荏w驗——第一次，20xx年1月，此次的訪港學習是由社協(xié)組織香港基督教服務處承辦的針對深圳一線在崗服務社工的學習培訓活動，相同的參觀模式、相同的學習交流模式、相同的督導跟進分享模式，對于當時的我來說，上崗不到一年的工作經歷和完全沒有任何實際借鑒(救助站服務)的崗位實際，讓我的關注點只能弱弱地停留在宏觀制度層面上——香港社工服務模式的完善之處及香港與內地由于發(fā)展模式的差異所導致的服務發(fā)展方式的差異等等;第二次，20xx年4月，此次的訪港學習是由見習督導組織與扶康會協(xié)作的學習交流活動，包括基礎的服務參觀及深入的社工管理服務座談，它讓我第一次比較直接地看到社工在院舍服務中的工作職能及服務內容，并在一定程度上建立關于個案管理的概念;第三次，20xx年11月，此次的訪港培訓學習，同樣歷時3天，因為有了前兩次的學習經歷及接近3年的一線服務和接近1年的督導經驗，它讓我看到了很多也收獲了很多，最重要的是它在某種程度上，幫我解開一直以來備受困擾的關于“社工是什么，社工能做什么，社工應該做什么”的謎題。下面我將重點從四個方面針對此次培訓的心得體會進行總結。
1、看到了什么
(1)宣傳工作的全面完整
此次參觀學習的服務點多為院舍中心服務式機構，一進入參觀點最先映入眼簾的就是各種服務宣傳單張及懸掛粘貼在墻面上的單位服務理念、組織管理架構、活動招募海報等，以一種最為直接的方式向大眾宣傳服務點的相關服務內容及整體的管理模式。
(2)服務系統(tǒng)的完善
在整個參觀學習過程中，我們了解到對于服務對象超越服務點服務及專業(yè)權限之外的需求，社工最為直接的選擇就是“轉介”，全部的資源系統(tǒng)之間就像是一個環(huán)形網絡，彼此相互交流互通有無，最大限度的保障資源和信息的共享及優(yōu)勢互補。
(3)共同面臨的困境——某些領域服務推進的困難
在參與燼民會哀傷輔導服務學習交流的過程中，中心主任關于20多年來哀傷輔導服務在香港的艱難發(fā)展歷程及當前有限的發(fā)展空間的介紹，讓我看到了某些來自于傳統(tǒng)思想觀念上的阻力對社會服務的推進所產生的巨大影響。同時，它又似乎在另一層面上給了我一定的激勵——“即使是社工服務制度發(fā)展相當完善的香港社會某些服務領域服務拓展的客觀阻力仍然存在，相對于僅僅只有不到3年發(fā)展經歷的深圳社工來說，完全不同的制度環(huán)境，在毫無直接可照搬實例的情況下，困難和錯誤是不可避免的，同時，希望和光明也是必定會到來的”。
2、深圳社工發(fā)展需改善的地方
深圳、香港完全不同的社工發(fā)展模式，在一定程度上的進行相關服務借鑒的同時，深圳社工發(fā)展也保留了它較多的獨特性，首先就表現在嵌入式的社工發(fā)展模式上。為了切合深圳的實際情況并在最大限度上推進社工服務的發(fā)展，嵌入式模式無疑是一種較為直接而有效的一種介入模式，它基本保障了在最短時間內，保障社工服務在民政相關領域中的推廣。在服務推進初期，在協(xié)助普通市民了解認識社工專業(yè)服務方面具有積極而直接有效的促進作用。但隨著服務的進一步推進，在整個專業(yè)服務的完善和進一步拓展方面，我們發(fā)現嵌入式發(fā)展模式存在著較多的局限性，并在一定程度上抑制了專業(yè)服務推進的可能性和有效性的發(fā)揮。主要表現在：1、嵌入式發(fā)展模式即免費的服務提供模式(對于用人單位來說)，在一定程度上弱化了用人單位關于社工專業(yè)服務的重要性和有效性的認識;2、不可避免的行政化傾向——由于缺乏對社工專業(yè)知識的有效認識，如何有效利用免費資源成了用人單位的.考慮重點，行政需求即成為一個重要需求突破;3、歸屬感的缺失——對于崗位社工而言，進駐服務在一定程度上占據了社工的全部工作時間和精力，基本全部的投入和產出都要通過用人單位才能夠得以反應，而在另一方面機構又承擔著直接的管理權限，一邊是天天為其服務的服務點(社工提供了服務獲得了成效但服務點根本沒有辦法給予實質性的獎勵)，另一邊是具有考核及管理權限的機構(社工在崗位上的需求很多時候沒有辦法通過機構給予直接的滿足)，雙管(都可能對社工存在要求)又似乎雙不管(由于各自的立場不同，可能在存在沖突時，沒有辦法調節(jié)，職能由社工獨立去承擔)的狀態(tài)，讓崗位社工成為了真正意義上的夾心餅干。這也可能在一定程度上影響整體的工作積極性及參與性。
建議將崗位發(fā)展模式逐步向項目發(fā)展模式轉移，一步步將崗位服務轉化為項目服務，保障服務點需求的情況下，提升服務用人點對社工服務的認識的同時，增強民間服務機構的管理自主性，保持在崗社工的工作積極性與工作熱情。
3、作為督導助理此次培訓對你的啟發(fā)
此次的參觀點大部分都為院舍中心服務式機構，在這中間社工所承擔的角色基本都為中層管理員角色，主要的工作職能為行政、督導與相關的服務協(xié)調工作。在關于某些具體工作內容的交流中，相關關于專業(yè)服務的開展讓我在一定程度上，澄清了個人關于社工三大工作方法(個案、小組、社區(qū)活動)的偏頗理解——在原有的觀念及意識中，社工所做的工作只有運用到三大方法的才屬于專業(yè)工作，在加上相關的服務指標的框限，它讓我把專業(yè)服務進一步的窄化，并在某種程度上以此為標準去要求督導社工去完成相關的工作，而忽略了其工作環(huán)境中的現實狀況(在不同的服務領域和工作環(huán)境中，某些工作方法可能并不適用，而相對的更側重于一種方法的運用，則在這個服務中此種工作方法可能就是使用的比較多的工作方法，而非固定地平均要求所有方法都必須使用一定的比例，如在針對智障人士的服務中，社工更為強調的是對直接負責導師的督導，而非直接針對智障人士的輔導)。這一認識從觀念上給予我很大的觸動，它在一定程度上幫我解釋了“社工是什么，社工能做什么，社工應該做什么”這個一直以來都困擾我的問題。在后期的工作中，不論是個人一線工作還是同工督導，在專業(yè)工作要求方面它將讓我更明確該如何去權衡社工工作方法的實踐運用與服務拓展間的重點問題。
4、感受
此次的香港培訓學習活動，不論是從專業(yè)認知還是從同工交流上都收獲了很多，雖與機構同工分開被獨立劃撥在另一小組中，但這并沒有讓我感覺到孤單，相反它讓我有機會得以認識更多的同工，包括之前見過面又不認識的及之前從沒見過的同工——相同的職業(yè)背景、類近的工作經歷、共同的學習目的等等，因為有太多的相同，彼此之間更多的是熟悉而非陌生。很珍惜這次的學習經歷，它真的讓我收獲了很多。
法人培訓心得體會篇十六
培訓師顧名思義就是培訓的老師,做好一名”老師”,不但要業(yè)務熟練,還要對”學生”言傳身教,教會”學生”,教好”學生”.更不能出現誤人子弟的現象,這樣做不但害人還害己.
進入公司工作有幾年時間了,公司的規(guī)模在不斷的擴大,作為一名老員工,同時作為一名培訓師,為許多新進公司的員工進行了培訓,我對培訓工作也有一些心得體會.以下是我的幾點看法:
1. 把握好培訓質量
2. 因材施教,最大限度挖掘潛力
每個人的性格和特點是不一樣的,我們要在培訓的過程中發(fā)現新員工的優(yōu)點,特點,,看現在培訓的崗位是否適合它,有沒有更適合的崗位,如果有那我們將為其更換更合適的崗位以發(fā)揮其本身的潛能.對于在培訓中掌握技能慢的,我們要不斷的鼓勵,正確的引導,使其盡可能盡快的掌握工作技能,達到我們的培訓要求,進入到新的工作崗位中.
3. 不斷學習,提高自身的競爭力
以上是我的一些膚淺認識,我將在以后的工作中更加嚴格的要求自己,不斷的學習提高自己整體素質,同樣在以后的培訓的工作中我也將會更加盡職盡責,為公司的發(fā)展貢獻一份力量.
培訓師培訓心得體會篇4
法人培訓心得體會篇十七
以下是一篇關于培訓者培訓心得體會的文章，僅供參考。
作為一名培訓者，我參加了為期兩周的培訓課程，旨在提高我的教學和領導能力。在這段時間里，我學到了很多有用的知識和技能，并且對培訓行業(yè)有了更深入的了解。
在這次培訓中，我們學習了如何制定教學計劃和課程，如何有效地與學員互動，如何使用不同的教學方法和工具，以及如何評估學員的學習成果。我們還學習了如何與學員建立良好的關系，如何激勵他們積極參與，以及如何處理學員的問題和挑戰(zhàn)。
通過這次培訓，我深刻地認識到培訓行業(yè)的重要性。培訓可以幫助員工提高技能和知識，從而提高生產力和效率。作為一名培訓者，我有責任為學員提供高質量的教學和領導，并且不斷學習和提高自己的能力。
在這次培訓中，我也學到了很多有用的經驗和技巧。例如，我學會了如何使用不同的教學方法和工具，如何與學員建立良好的關系，以及如何激勵他們積極參與。我還學會了如何評估學員的學習成果，以及如何處理學員的問題和挑戰(zhàn)。
總的來說，這次培訓對我產生了深遠的影響。它讓我更加了解培訓行業(yè)的重要性，并且提高了我的教學和領導能力。在未來的工作中，我將繼續(xù)學習和提高自己的能力，為學員提供更好的教學和領導。
法人培訓心得體會篇十八
應公司安排于3月14日、15日去濟南參加了由海納管理學院組織的為期兩天的ttt培訓，首先感謝公司為我提供了一個這么好的培訓機會，經過此次培訓，我覺得受益頗豐，也有許多需要總結的地方，以便日后在公司內部培訓工作中能更好地運用。
培訓一開始就進入分組，其主要強調的是一個團隊合作精神，體現團隊的力量，以競賽的形式進行，團結成員，盡最大的努力為團隊爭取分數，以這種方式貫穿于整個培訓過程，有效地活躍了培訓的氛圍，提高了學員的積極性。 為我們進行培訓的是資深培訓師劉有林老師，他以圖片引導法開場，把培訓師比作那個砸到牛頓頭上的蘋果，他說每上培訓師都是一個蘋果，都有可能開啟一扇神奇的門。整個課場運用理論引導、影片分享、案例分晰、互動討論、身體力行的參與、列舉解決方案的給予、多媒體影片的應用等等方式進行，讓大家在這樣的快節(jié)奏的帶領下，思想得到了非常大的震撼。
這次培訓讓我學到很多實用的專業(yè)的知識，結合這此培訓的收獲，我將向大家分享以下幾個方面：
1、 空杯心態(tài)。所謂空杯心態(tài)就是學習的心態(tài)。做為一個培訓師或者要加入培訓師隊伍的人來說，學習與持續(xù)學習是最重要的。因為在培訓過程中，學員是主體，培訓師是起到一種引導的作用，培訓師在整個過程中讓學員有效的接受到知識，為學員提供條件信息，幫助學員達到適應崗位提高能力自我發(fā)展的目標。而讓學員做到這一點，做為一個培訓師就必須擁有更多更高層次的知識。還有一點就是要真正做到終生學習，就必須終生持有空杯心態(tài)，簡單講就是要謙虛，向學員學習，學員是最好的老師，我們可以通過互動來和學員進行探討，讓學員能更展示自己，在展示自我的同時你何常不是學習?向身邊的每個人學習，學習無處不在，看如何如何去學，做為一個學習型的培訓師，一定要懂得任何一個人身上都有值得自己學習的東西，明白學得越多未知更多的道理。
2、準備永遠比資歷更重要。俗話說臺上一分鐘臺下十年功，關于這一點，我們可以找到無數成功者的事例來證明。象為我們做過培訓的劉曉老師和培訓職場上資深培訓師余世維老師，我們看到的是他們在在講臺上精彩的演講高超的指導技巧，但我們完全可以從他們的精彩高超中看到他們勤奮刻苦的磨練，正所謂寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來!
自己真正懂得做人的道理才可以為人解惑，才可以引導于人，否則再精彩的演講再高超的技巧，只是博學員一笑的鬧場，應付培訓的時間消耗，無職業(yè)道德可言。
4、培訓的真實性與意義。每個企業(yè)做培訓的目的就是能通過培訓，讓員工更迅速地成長起來，能更好的服務于自己本職工作。也就是我們平時聽到的化培訓力為生產力的說法。化培訓力為和生產力是一個很大的概念，這就必須立足于企業(yè)本身的狀況以及培訓的目的性，企業(yè)不能因為培訓而培訓，一定要有自己的培訓制度與配套的評估，這一點我覺得咱們公司做的很好。對于企業(yè)的內部培訓師來說，一定要了解企業(yè)培訓的意義，一定要注重培訓內容的真實性與針對性，去真正結合當前培訓本身做診斷，知道培訓需要什么，培訓什么，缺什么，補什么，這是做培訓的原則，也是一個內部培訓師的職責。
5、興趣是最大的動力。這個道理我們都懂得，但有了興趣還遠遠不夠，那就對這份職業(yè)的熱愛。在本次本培訓中劉有林老師不至一次的提到，對于我們這些已經跨了一只腳在培訓師門檻里面的學員甚至想要跨進來的人說都是相當重要的。培訓工作并不是如大家想象的那么簡單，我記得劉曉老師在給大家做培訓師說過這樣一段話，她說：“做一個培訓師，一定要讀100本書，看100部電影，懂得分晰100個實際案例，如果可以至少要做100場以上的培訓實練?！痹囅?，如果我們沒有足夠的興趣和足夠的對這份職業(yè)的熱愛，真難想象我們是否能堅持下去。經過多次培訓的人都可以體會到，培訓場如戰(zhàn)場，在這個戰(zhàn)場上，你可能遇到各種各樣的學員，他們有的職高權重，有的知識豐富，有的甚至問題刁鉆??，面對諸多的這些，做為一個培訓師就必須有足夠的興趣來推動自己的進步，更重要的是有持之以恒信念，有足夠的愛來呵護這份職責。
培訓是一項任重道遠的工作，需要全員的參與，接下來還有一個艱巨的任務等著我去完成，我會好好準備，把自己的所學所知分享給大家。我相信，我一定會做好，我更相信，通過我們內部培訓師的努力，我們的培訓工作一定會取得可喜的成果!
培訓師培訓心得體會篇3
法人培訓心得體會篇一
第一段：引言（200字）
近年來，社會治安問題不斷增多，為了提高執(zhí)法人員的技能和素質，許多地方政府都加強了執(zhí)法人員的培訓。通過參加執(zhí)法人員培訓，我深刻體會到培訓對于提升我們的工作能力和維護社會治安的重要性。在過去的培訓中，我收獲了許多寶貴的經驗和體會，這些經驗和體會對于今后的執(zhí)法工作具有重要的指導意義。
第二段：培訓內容及收獲（250字）
在執(zhí)法人員培訓過程中，我們接受了各種法律、道德和技能方面的培訓。例如，我們接受了刑事法律知識培訓，使我們能夠熟悉各種罪行的認定和處罰，提高了偵查和立案的能力。我們還學習了公共安全管理的理論和實踐，提高了我們對公共安全事件的處理能力。此外，我們還接受了心理輔導和職業(yè)道德培訓，幫助我們理解自己的工作角色和責任，提高了自己的職業(yè)素養(yǎng)。通過這些培訓，我深刻認識到良好的法律素養(yǎng)和高度的職業(yè)道德對于執(zhí)法人員的重要性。
第三段：培訓案例和實踐（350字）
在培訓中，我們還通過模擬案例和實際操作來提高自己的執(zhí)法能力。培訓組織了一系列的案例研討和實地拓展活動，讓我們對各種復雜情況下的執(zhí)法工作有了更深入的理解。通過這些案例和實踐，我學會了如何冷靜應對突發(fā)事件，如何在復雜環(huán)境下保持清晰的頭腦和正確的判斷。在實踐中，我也充分發(fā)揮了自己的才能和智慧，在團隊合作中提高了自己的組織能力和溝通能力。這些真實的案例和實踐鍛煉了我們的實踐能力，使我們能夠更好地應對日常工作中的挑戰(zhàn)。
第四段：培訓帶來的啟示（250字）
通過培訓，我深刻認識到教育是提高執(zhí)法人員綜合素質的關鍵。培訓不僅僅是為了提高技術水平，更重要的是培養(yǎng)執(zhí)法人員的綜合素養(yǎng)和道德修養(yǎng)。執(zhí)法人員是社會治安維護的第一道防線，他們需要具備扎實的法律知識和高尚的職業(yè)道德。只有通過不斷的培訓和學習，執(zhí)法人員才能不斷提高自己，更好地履行自己的職責。此外，培訓還可以加強執(zhí)法人員之間的交流與團結，形成共同的工作理念和合作機制。培訓的目的是讓我們成為更加優(yōu)秀的執(zhí)法人員，為社會治安的穩(wěn)定和人民的安居樂業(yè)作出更大的貢獻。
第五段：總結（150字）
通過參加執(zhí)法人員的培訓，我深刻認識到培訓對于我們的工作能力提升和社會治安維護的重要性。通過培訓，我不僅提高了自己的綜合素質和執(zhí)法能力，還得到了許多寶貴的經驗和啟示。我相信，在未來的工作中，我將會發(fā)揮自己的所長，更好地履行自己的職責，為社會治安的維護和人民的安全保駕護航。同時，我也呼吁相關部門加大對執(zhí)法人員的培訓力度，不斷提高執(zhí)法人員的素質，為社會治安的改善做出更大的努力。讓我們共同努力，創(chuàng)造一個更加和諧穩(wěn)定的社會。
法人培訓心得體會篇二
近年來，隨著市場競爭的加劇，企業(yè)需要不斷提升自身競爭力，而法人培訓作為一個重要的提升手段日益受到企業(yè)的關注。我有幸參加了一次法人培訓課程，收獲頗多，今天我將分享我在這次培訓中的心得和體會。
在法人培訓的第一天，我首先感受到了課程的組織性和系統(tǒng)性。整個培訓過程按照預定的計劃進行，每個環(huán)節(jié)都經過精心設計和準備。課程內容從法律知識到管理模式再到實戰(zhàn)案例，層層遞進，相輔相成。通過這樣的組織性安排，我對法人培訓有了清晰的認識和全面的了解，為后續(xù)的學習奠定了良好的基礎。
除了組織性和系統(tǒng)性，我還深刻感受到了法人培訓的實用性。在課堂上，講師們不僅提供了大量的法律案例，還結合實際情境對課程內容進行了深入淺出的解析。這種實際案例的引入，使我更好地理解了法律知識的應用和運用方式。同時，課程還設置了小組案例分析和討論的環(huán)節(jié)，通過與其他學員的交流，我深刻感受到了協(xié)作與合作的重要性。這些實用性的教學方法不僅提高了學員的學習效果，還增強了團隊的凝聚力和合作能力。
作為法人培訓的一部分，我還參觀了一家知名企業(yè)，并進行了現場實習。這次實習過程給我留下了深刻的印象?，F場實習中，我親身感受到了企業(yè)日常經營管理中面臨的挑戰(zhàn)和困惑，也看到了企業(yè)在實踐中運用法律知識解決問題的經驗和技巧。通過這次實習，我不僅加深了對法律知識的理解，也學到了如何將法律知識應用到實際工作中，并在實踐中提高自己的解決問題的能力。
另外，我在培訓中還結識了一批優(yōu)秀的學員和一些成功的企業(yè)家。與這些人的交流，讓我感受到了他們的聰明才智和成功經驗。每天的互動交流，每次的沙龍討論，都使我受益匪淺。在培訓過程中，我不僅學到了法律知識，還學到了如何思考問題、如何與他人互動、如何進行有效的溝通等實用技能。這些都將對我的職業(yè)發(fā)展和個人成長產生積極的影響。
最后，在法人培訓的最后一天，我參加了一次總結報告會。在報告會上，我不僅回顧了培訓過程中的收獲和成長，還聽取了其他學員的分享和經驗交流。這次報告會讓我意識到，法人培訓不僅是一個學習的過程，更是一個成長的過程。通過培訓，我成為了一個更有自信、更有能力的法務專業(yè)人士。
通過這次法人培訓，我深刻體會到了其重要性和價值。組織性和系統(tǒng)性的課程安排使我全面了解了法人培訓的內容和目標；實用性的教學方法和實習經歷使我掌握了法律知識的運用技巧；與他人的交流和經驗分享讓我受益匪淺；總結報告會讓我更加自信和成熟。我相信，通過這次培訓的學習和成長，我將為企業(yè)的發(fā)展和自身的職業(yè)生涯做出更多更好的貢獻。
法人培訓心得體會篇三
第一章總則
第一條為貫徹落實國務院《全面推進依法行政實施綱要》、《關于加強市縣政府依法行政的決定》，建立行政執(zhí)法人員資格制度，加強對我市行政執(zhí)法人員法律知識培訓和行政執(zhí)法證件管理，提高我市行政執(zhí)法人員素質和行政執(zhí)法水平，促進依法行政，根據《廣東省行政執(zhí)法責任制條例》和《廣東省〈行政執(zhí)法證〉管理辦法》等有關規(guī)定，結合我市實際，制定本規(guī)定。
第二條本規(guī)定適用于我市行政區(qū)域內各行政執(zhí)法主體(包括本市各級人民政府、各行政執(zhí)法部門和法律、法規(guī)授予行政執(zhí)法權的組織，下同)及其行政執(zhí)法人員。
第三條市、縣(市、區(qū))人民政府法制工作機構在本級人民政府領導下，具體負責本行政區(qū)域內行政執(zhí)法人員資格認證和行政執(zhí)法證件監(jiān)督管理工作。
各行政執(zhí)法主體應當做好本單位、本系統(tǒng)行政執(zhí)法人員資格認證和行政執(zhí)法證件管理工作，并應為本單位、本系統(tǒng)行政執(zhí)法人員資格認證和辦理行政執(zhí)法證件提供保障。
第四條行政執(zhí)法人員實行持證上崗制度。行政執(zhí)法人員依法取得行政執(zhí)法證件后，方可上崗執(zhí)法;行政執(zhí)法人員實施行政執(zhí)法時，應當主動出示廣東省人民政府統(tǒng)一制發(fā)的行政執(zhí)法證件或者法律、法規(guī)規(guī)定的執(zhí)法證件，表明身份。
禁止未取得行政執(zhí)法資格和行政執(zhí)法證件的人員從事行政執(zhí)法工作。
禁止行政執(zhí)法主體雇用合同工、臨時工從事行政執(zhí)法工作。
第二章行政執(zhí)法資格認證
第五條行政執(zhí)法人員應當具備下列條件：
(一)屬于本單位在編在職人員;
(二)熟悉相關法律、法規(guī)、規(guī)章和行政執(zhí)法業(yè)務;
(三)具有良好品行;
(四)具有正常履行職責的身體條件;
(五)具有高中畢業(yè)以上且符合職位要求的文化程度。
第六條行政執(zhí)法人員資格認證，實行統(tǒng)一培訓、統(tǒng)一考試。
第七條行政執(zhí)法人員上崗前必須接受綜合法律知識培訓和專業(yè)知識培訓，經培訓考試合格，發(fā)給培訓合格證,取得行政執(zhí)法資格，方能申領行政執(zhí)法證件。
第八條崗前培訓的主要內容：
綜合法律知識培訓由縣級以上人民政府法制工作機構負責組織;專業(yè)知識培訓由縣級以上人民政府行政主管部門負責組織。
第九條市、縣(市、區(qū))人民政府及其部門要定期組織行政執(zhí)法人員進行依法行政知識培訓。
行政執(zhí)法人員在崗不參加培訓以及參加培訓考核不合格的，取消行政執(zhí)法資格，調離行政執(zhí)法崗位。
第三章行政執(zhí)法證件管理
第十條本規(guī)定所稱行政執(zhí)法證，是指行政執(zhí)法主體的行政執(zhí)法人員從事行政執(zhí)法的身份證明。
行政執(zhí)法證由廣東省人民政府統(tǒng)一制發(fā)，加蓋廣東省人民政府行政執(zhí)法證件專用章，由廣東省人民政府法制辦公室核發(fā)。
第十一條申領行政執(zhí)法證的行政執(zhí)法人員必須符合本規(guī)定第五條規(guī)定條件，經過綜合法律知識培訓和專業(yè)知識培訓并經考試合格，忠于職守，秉公執(zhí)法,自覺接受監(jiān)督。
第十二條行政執(zhí)法人員申領行政執(zhí)法證,由其所在的行政執(zhí)法主體統(tǒng)一申請，經縣級以上人民政府法制工作機構逐級審核同意后，向廣東省人民政府申領。
申領行政執(zhí)法證應提供下列資料：
(一)行政執(zhí)法證申領函;
(三)本單位“三定規(guī)定”及執(zhí)法依據;
(四)行政執(zhí)法人員培訓合格證明;
(五)行政執(zhí)法人員學歷證明。
委托行政執(zhí)法的，還應提供行政執(zhí)法委托書。
第十三條行政執(zhí)法證實行“網上申請、網上審核、網上管理”。申辦廣東省人民政府行政執(zhí)法證的單位必需開通用戶，用戶開通后由各單位登陸揭陽法制網站或省人民政府法制辦公室網站進入《廣東省行政執(zhí)法證件管理系統(tǒng)》申報，并按要求填報提交申請資料。
市、縣(市、區(qū))人民政府法制工作機構和具有審核權的垂直管理部門必須在規(guī)定的時間內審核完畢，提交資料。
第十四條行政執(zhí)法證實行定期審核制度。行政執(zhí)法主體應按要求將本單位行政執(zhí)法人員的行政執(zhí)法證在有效期屆滿前逐級上報省人民政府法制辦公室審核換證;逾期未審核換發(fā)的行政執(zhí)法證自行失效。
第十五條行政執(zhí)法人員調離工作崗位,所在單位應及時收回其證件,交由同級人民政府法制工作機構逐級上交發(fā)證機關。
第十六條行政執(zhí)法證的持證人應妥善保管證件，若有遺失,由其所在單位及時登報聲明作廢后，重新申領行政執(zhí)法證。
第十七條有下列情形之一的，收回行政執(zhí)法證，逐級上報更換行政執(zhí)法證：
(一)行政執(zhí)法人員所在單位的執(zhí)法職能調整，需要更改執(zhí)法類別的;
(二)執(zhí)法崗位變動，需要更改執(zhí)法區(qū)域或執(zhí)法類別的;
(三)依職權執(zhí)法、依授權執(zhí)法或受委托執(zhí)法等執(zhí)法性質發(fā)生變化的;
(四)行政執(zhí)法人員的單位名稱、職務有變動的;
(五)行政執(zhí)法證破損不能使用的;
(六)其他需要更換行政執(zhí)法證情形的。
第十八條有下列情形之一的`，收回行政執(zhí)法證，逐級上報省人民政府法制辦公室注銷：
(一)行政執(zhí)法人員所在單位已不具有行政執(zhí)法職能;
(二)行政執(zhí)法人員已退休或逾退休年齡的;
(三)行政執(zhí)法人員已調離執(zhí)法崗位的;
(四)行政執(zhí)法人員在本單位年度考核不稱職(或不合格)的;
(五)行政執(zhí)法人員擅自涂改、轉借行政執(zhí)法證的;
(六)行政執(zhí)法人員存在本規(guī)定第十九條情形之一，情節(jié)嚴重的;
(七)行政執(zhí)法人員領取行政執(zhí)法證存在隱瞞真實情況、弄虛作假的;
(八)其他應收回行政執(zhí)法證情形的。
第十九條行政執(zhí)法人員在行政執(zhí)法活動中有下列情形之一的，由其所在單位或者人民政府法制工作機構暫扣其行政執(zhí)法證：
(一)不依法履行法定職責，玩忽職守的;
(二)濫用職權，越權執(zhí)法、徇私舞弊的;
(三)違反法定程序的;
(四)將行政執(zhí)法證件交給他人使用的;
(五)越權使用行政執(zhí)法證的;
(六)逾期未經審核換發(fā)行政執(zhí)法證從事行政執(zhí)法活動的。
第二十條行政執(zhí)法主體違反本規(guī)定的，由同級人民政府法制工作機構或其上一級行政執(zhí)法主體給予責令限期改正、通報批評等處理;情節(jié)嚴重的，由同級人民政府法制工作機構建議有關部門依法追究負有直接領導責任的負責人和直接責任人員的行政責任。
行政執(zhí)法人員違反本規(guī)定的，根據不同情況，給予責令書面檢查、批評教育、限期改正、暫扣行政執(zhí)法證件、離崗培訓、調離執(zhí)法崗位、取消行政執(zhí)法資格等處理;應當給予行政處分的，依照有關法律、法規(guī)規(guī)定處理;構成犯罪的,由司法機關依法追究刑事責任。
第四章附則
第二十一條揭陽經濟開發(fā)試驗區(qū)管委會及所屬部門、依法受委托從事行政執(zhí)法的組織的行政執(zhí)法人員資格認證和行政執(zhí)法證件管理按照本規(guī)定執(zhí)行。
第二十二條法律、法規(guī)對行政執(zhí)法人員資格取得和對行政執(zhí)法證件的名稱、核發(fā)機關另有規(guī)定的，從其規(guī)定;行政執(zhí)法主體應當將本單位行政執(zhí)法人員持證情況統(tǒng)一報同級人民政府法制工作機構備案。
第二十三條本規(guī)定自2010年9月1日起施行，有效期至2015年8月31日。
法人培訓心得體會篇四
(一)、加強學習，不斷提高行政執(zhí)法隊伍的政治理論和業(yè)務知識水平
學無止境，學習是創(chuàng)新的源泉也是工作的動力。黨的_大報告強調“科學發(fā)展觀,核心是以人為本?！碧岣咝姓?zhí)法干部的整體素質，是做好新時期行政執(zhí)法工作的基礎和前提，更是實現綜合行政執(zhí)法工作全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展的重要保證。為此，為努力打造一支紀律嚴明、作風優(yōu)良、業(yè)務精通，招之能來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之則勝的新時期行政執(zhí)法隊伍，執(zhí)法局班子以身作則，正確處理好“工學”矛盾，把加強學習作為首要任務予以抓緊抓實。
我局在堅持政治理論學習日基礎上，認真組織全體干部深入學習黨的_大、_屆三中、四中全會，學習省、州、縣相關工作會議等一系列重要會議精神，通過學習，進一步統(tǒng)一了思想，凝聚了人心，從而也教育引導廣大干部樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀，不斷提高了自身的綜合素質。同時，我們還繼續(xù)以提高隊伍素質為著力點，在局機關內部大興學習之風，不斷提高干部的業(yè)務素質和法律知識水平;大興實干之風，營造想工作、議工作、干工作的濃厚氛圍，把各項工作抓緊抓實。另外是結合今年政府陽光工程和四項制度的實施，我們以提高辦事效率為著力點，要求從局領導到每個職工，均須樹立強烈的事心和責任感，大力倡導雷厲風行、言出行隨的辦事作風，急事特事馬上辦，難事疑事不推委，特別是對能夠辦好、應該辦好的事情要堅決辦好，打造高效服務平臺。從而較好的充分發(fā)揮了綜合行政執(zhí)法工作為縣委、政府服務的工作職能。
(二)、強化隊伍建設，打造高效廉潔勤政為民執(zhí)法隊伍。
1、加強業(yè)務學習，努力提高干部隊伍素質。
今年以來，我局以開展集中行政處罰權，實行綜合執(zhí)法作為我局干部隊伍建設的重要任務，始終堅持以人為本的管理原則，不斷提高執(zhí)法人員的業(yè)務素質和政治素質，始終把隊伍的思想政治建設、廉政建設放在首位。堅持政治教育，正確引導，經常開展思想教育工作，培養(yǎng)干部職工愛崗敬業(yè)，吃苦耐勞，嚴守紀律，樂于奉獻的精神。積極開展反腐倡廉教育，使全局工作人員明辨是非，“不以惡小而為之，不以善小而不為”，不要因小恩小惠而放任違法行為，破壞綜合執(zhí)法隊伍整體形象。
2、深入開展專項教育活動，不斷提高構建和諧社會的能力和水平。
一是根據《中共__傈僳族自治縣委關于印發(fā)〈__傈僳族自治縣第二批開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的實施方案〉的通知》、文件和《學習實踐科學發(fā)展觀暨深入開展“大學習、大討論”活動讀本》等文件要求，結合我局實際，認真組織開展了學習實踐科學發(fā)展觀活動和學習《讀本》的教育活動。為確保兩個學習教育活動健康有序開展并取得實效，我局及時成立了以局長為組長、副局長為副組長，局機關各股室負責人為成員的學習教育活動領導小組，并制定了《__縣綜合行政執(zhí)法局開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動實施方案》下發(fā)施行。
通過歷時近五個月的學習，全局干部職工進一步解放了思想、深化了認識，找準了問題、看到了差距，理清了思路、明確了目標，振奮了精神、激發(fā)了干勁，學習教育活動基本達到了“黨員干部受教育，科學發(fā)展上水平，人民群眾得實惠”的目標要求。著力解決存在的問題與不足，建立健全機制，領導班子經常召開局務會議，研究討論全局工作，落實整改措施，開展交心談心活動10余次，撰寫心得體會35篇，及時掌握了隊員的思想動態(tài)。
二是根據《__傈僳族自治縣委辦公室關于認真學習貫徹黨的_屆四中全會精神的通知》，認真組織開展了“加強作風建設、促進科學發(fā)展”主題教育、六個“為什么”和黨的_屆四中全會精神等的學習教育活動，掀起了新一輪政治理論學習熱潮。
三是按照省州縣委、政府的安排部署認真開展了以貫徹落實四項制度為主要內容的“政府陽光工程”，并結合全縣行政執(zhí)法工作實際，研究制定和完善了一系列各項規(guī)章制度。主要有《__縣綜合行政執(zhí)法局重大決策聽證制度實施細則》、《__縣綜合行政執(zhí)法局重要事項公示實施細則》、《__縣綜合行政執(zhí)法局政務信息查詢制度實施細則》、《__縣綜合行政執(zhí)法局貫徹陽光政府四項制度實施方案》、《__縣綜合行政執(zhí)法局學習制度》、《__縣綜合行政執(zhí)法局車輛使用管理規(guī)定》等。
四是繼續(xù)深入開展了以貫徹落實《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》為主要內容的黨風廉政教育活動，認真學習了_在國務院廉政工作電視電話會議上的重要講話精神和中紀委四次全會精神，組織觀看了《馬背上的法庭》、《真水無香》、《隱形的翅膀》和鐵人等電影。并撰寫個人心得體會140余篇次，通過采取上述一系列舉措，全局隊伍綜合素質得到增強，執(zhí)法為民理念進一步提高，培養(yǎng)了隊員文明執(zhí)法觀念，牢記全心全意為人民服務的宗旨，增強了責任感和事業(yè)感，為完成綜合行政執(zhí)法工作奠定了牢固的基礎。從而也進一步提高了我綜合行政執(zhí)法機關在維護社會穩(wěn)定中構建和諧社會的能力和水平。
(三)、創(chuàng)新工作思路，譜寫綜合行政執(zhí)法嶄新篇章
1、加大宣傳力度，營造良好的執(zhí)法氛圍。
“行政執(zhí)法，教育為先”是我局依法開展行政執(zhí)法工作的重要前提。首先，充分利用電視、報刊等宣傳面廣、影響大的新聞媒體進行廣泛宣傳。一年來，邀請__電視臺2人次，__電視臺先后播出2期執(zhí)法新聞和專題節(jié)目，《迪慶日報》、《云南日報》也多次刊登我局有關新聞報道。其次，制發(fā)執(zhí)法簡報11期，被《__信息》采用2條，《迪慶信息》采用2條，《云南日報》刊登1篇，增強了廣大群眾對執(zhí)法工作的理解和支持。再次是在主次干道利用橫幅、條幅等方式，向市民宣管理法規(guī)。通過深入的、全方位的宣傳，綜合行政執(zhí)法工作已逐漸深入民心，營造了良好的執(zhí)法氛圍。
2、嚴格依法行政，狠抓突出問題整治。
(1)、土地違法工作的查處得到加強。共發(fā)現違法用地6起，其中處理違法3起，停工1起，協(xié)調處理1起。
(2)、構建建筑物秩序得到加強。配合城區(qū)及瀾滄江沿線非法構建筑物清理整頓小組及在電站庫區(qū)違法構建筑物工作，共下發(fā)《責令停止土地違法行為通知書》140份，《土地違法處罰決定書》3份，受教育人數達680人次。
(3)、加大礦山治理整頓工作。全年來，我局根據我縣礦產資源面大、點多、情況復雜、除持有合法54份探礦證和14份采礦證的企業(yè)外，無證非法探、采十分嚴重，以及歷史遺留的多頭管理、權責難分、監(jiān)管不力等實際情況，加大了礦山的清理整治工作。一年來，炸毀私挖濫采礦洞80個，銷毀空壓機50臺，柴油機60臺，沒收各類礦燈、煤石燈、炮桿、炮錘若干，毀壞手推車72輛，銷毀電動機5臺。通過全局聯(lián)動進行動態(tài)巡查，共查處礦產資源違法案件6起，罰沒收入135145元，下達《責令停止礦產資源違法行為通知書》13份。對礦權有爭議的分別到實地進行坐標測定，有力的打擊了違法行為。
(4)、林業(yè)行政違法得到有效控制。在認真宣傳、執(zhí)行《中華人民共和國森林法》和林業(yè)法律、法規(guī)政策，組織檢查全縣民用材、薪碳材、運輸、加工、銷售情況及查處非法占用林地、偷運倒賣木材等違法行為的過程中，共查處各類林業(yè)行政案件14起，結案率為100%。其中非法占用林地6起，受教育人數120人;非法收購木材案件4起，受教育人數70人;非法運輸木材3起，受教育人數50人;查處非法收購、加工種子1起，受教育人數3人;對全縣6家家具店進行登記造冊，先后3次深入到與_市玉龍縣魯甸鄉(xiāng)接壤的黑刺閣與黑八格等地區(qū)配合縣森林公安局查處各類林業(yè)行政案件12起，抓獲犯罪嫌疑人數十名。
在塔城鎮(zhèn)，為了保護縣人民政府招商引資項目，通過廣泛宣傳，教育等手段，對非法收購松香違法行為予以及時制止的和打擊，有效的保護了投資商的合法權益，開發(fā)工作得以順利進行。今年4月，還對在犁地坪及永春鄉(xiāng)臘八底范圍內進行非法開挖草莓的行為進行了及時查處，查處了鍋底塘境內非法挖掘紅豆杉樹根的違法活動，全年，林業(yè)行政執(zhí)法大隊共計罰沒款1026704元，木材處理款11100元。
(5)、環(huán)保執(zhí)法工作由于未能與縣環(huán)保局取得詳細的委托書，因此，好多相關環(huán)保的工作未能進行開展。但是，我局環(huán)保大隊，還是對縣境內私挖濫采及亂排、亂放的選廠進行了22次的檢查，非法排放尾礦、污水行為檢查12次，對采礦企業(yè)及公司隨意污染環(huán)境情況及時敲打警鐘，起到了一定的效果。年內。參加清理整頓非法構建筑物行動2次，還協(xié)助林業(yè)行政執(zhí)法大隊執(zhí)法24人次，協(xié)助國土資源執(zhí)法大隊執(zhí)法23次，奠定了一定的我局環(huán)境保護執(zhí)法工作的基礎。
(6)、檢查站工作日趨完善。我縣是一個物種資源十分豐富的縣份，原有的四個檢查站不僅擔負著禁止我縣資源外流的檢查任務，任務十分繁重，并且還擔負著抵御外界不良物種及危險有害物品流入的檢查任務。縣委、縣政府根據我縣實際，在今年三月再次組建了康普鄉(xiāng)大橋河檢查站，這一舉措不僅使礦山動態(tài)巡查力度得到加強，更大程度的為縣域經濟建設起到了推動作用。
全年來，五個檢查站共執(zhí)行車輛檢查83457輛次，查驗礦車運輸38258輛次;沒收紅豆杉菜板104塊，半成品紅豆杉煙筒5支，榧木花瓶中小型1對，成品榧木座墩3個，云南松五o板902丈，云南松三o板3丈，華山松松子5.1噸，紅豆杉樹皮8公斤，榧木小方桌1張，榧木根雕普通型1個，紅豆杉茶盤4件，榧木座墩毛料6個，紅豆杉煙筒毛料短原木4件，榧木煙筒毛短原木2件，云南松五o方料4米材2件;配合公安機關設立檢查堵卡10余次，查獲危險爆炸物品秒管300枚，炸藥204公斤，引線700米，均已移交給了當地公安派出所;受縣交通局委托，收取朝鮮非320輛，共計罰款16000元;收取車輛過磅費共計385130元;協(xié)助縣農牧局防控境外疫病疫情傳播，共查獲企圖到縣城販賣的境外死牛一頭，凍制烤鴨34公斤，活雞50公斤，并及時就地燒毀，驅逐出境活雞950公斤，為我縣做好口蹄疫疾病的防控工作真正做好了第一道防線。案件查處工作也大大得到加強。全年檢查站共查處各類一般行政案件37起。其中，非法運輸案件14起，結案率大100%。
法人培訓心得體會篇五
——法人代表培訓心得體會
江澤民同志在十六大報告中強調指出，全黨全國各行各業(yè)在新世紀新階段，發(fā)展要有新思路，改革要有新突破，開放要有新局面，各項工作要有新舉措。當前，事業(yè)單位最重要的就是要以與時俱進的精神，全面貫徹“三個代表”重要思想，按照“三個代表”要求，建設一支高素質的法人代表隊伍。在這次學習教育活動中，我將以飽滿的熱情、積極的態(tài)度從現在做起，從具體事情做起，自覺地把“三個代表”準則和要求落實到組織工作的各項任務中去。努力做到：
一、把學習貫穿于集中學習教育活動的始終
學習教育活動的一個重要目的，就是要使法人代表頭腦中牢固樹立公道正派的理念。正確的理念不會自發(fā)產生，只能在學習實踐中獲得和強化。因此，必須堅持把搞好學習貫穿集中學習教育活動的始終。努力學習，逐步加深對“三個代表”重要思想的理解和把握，在思想認識上取得新收獲。認真研讀中央《通知》規(guī)定的學習內容，切實領會“三個代表”重要思想的思想內涵和精神實質，著力掌握其科學態(tài)度和創(chuàng)新精神，不斷加深對“三個代表”重要思想和公道正派內涵的深刻理解。結合查找出來的.突出問題深入學習，通過學習促進問題更好地解決，進一步強化公道正派的理念。在查找解決問題中加強學習，以“三個代表”重要思想為標準和尺度，深入查找工作中的差距和薄弱環(huán)節(jié)，通過學習理清整改思路，落實好整改措施。深刻剖析產生問題的思想根源，用更高的標準來要求自己，反思對“三個代表”重要思想的理解是否全面、準確，貫徹立黨為公、執(zhí)政為民的要求是否自覺。最后，通過學習，使集中學習教育活動成果得到升華和拓展。
二、認真履行校長的義務
在政治上要有高標準；在思想上要有高境界；在業(yè)務上要有高水平；在工作上要有高效率；在廉政上要有高要求。
1、對校領導要求：
〈1〉作為學校法人代表，應努力保證學校的一切行為合乎法律規(guī)范，依法接受監(jiān)督；依法代表學校維護學校的合法權益。
〈2〉領導學校貫徹國家的教育方針，執(zhí)行國家教育標準；挖掘學校教育教學潛能，保證教育教學質量。
〈3〉定期向上級教育行政管理部門匯報學校的各項情況，如教育教學實施狀況學校經費使用情況、教職員工流動情況等，接受上級監(jiān)管。
〈4〉接受校黨組織的政治思想監(jiān)督，協(xié)同校黨組織努力提高教職工的政治、業(yè)務素質，培養(yǎng)青年教育后備力量。
2、對教職員工應履行的義務：
〈1〉督促教職員工遵紀守法，依法代表學校維護教職員工的合法權益。
〈2〉在組織實施學校重大決策或涉及教職員工切身利益的方案時，應廣泛征求全校教職員工的意見，并將“決策”或“方案”提交校教職工代表大會審議。
〈3〉定期向學校全體教職員工通報學校的學期、年度和學年度工作，應明確匯報學校教育教學實施狀況、學校經費使用和教職工流動情況等，接受全體教職員工的監(jiān)督。
〈4〉關心教職員工的生活，協(xié)同工會設法解決教職員工生活上的困難。
3、對受教育者應履行的義務：
〈1〉組織教師指導受教育遵紀守法，依法代表學校維護受教育者的合法權益。
〈2〉代表學校聽取少先隊、學生團組織、學生會等受教育者組織或個人對學校的建議和意見，并根據實際情況予以解釋或解決。
〈3〉以適當方式為受教育者了解學業(yè)成績及其他有關情況提供便利。
4、對家長應履行的義務：
〈1〉代表學校遵照國家有關規(guī)定收取學生的費用，并至少在社區(qū)范圍內公開收費項目、收費標準，接受社會監(jiān)督。
〈2〉調整好學校與家庭、社區(qū)的關系，領導發(fā)揮學校教育的主導作用，努力促進學校教育、家庭教育、社區(qū)教育互相一致，相得益彰。
〈3〉以適當方式為受教育者家長或合法監(jiān)護人了解受教者的學業(yè)成績及有關情況提供便利。
主持好學校全面工作
1．領導和組織德育工作。把德育放在首位，堅持教書育人、管理育人、服務育人、環(huán)境育人的工作方針，制定德育工作計劃，建設德育工作骨干隊伍，采取切實措施，堅持不懈地加強對學生的思想、政治、品德教育。
2．領導和組織教學工作。堅持學校工作以教學為主，按照國家規(guī)定的教學計劃、教學大綱，開齊各門課程，不偏科。遵循教學規(guī)律組織教學，建立和完善教學管理制度，搞好教學常規(guī)管理。深入教學第一線，正確指導教師進行教學活動，努力提高教學質量。
3．領導和組織體育、衛(wèi)生、美育、勞動教育工作及課外教育活動。確保學校體育、衛(wèi)生、美育、勞動教育工作及課外教育活動生動活潑、有成效地開展。努力開展勤工儉學活動。建好學生勞動教育及勞動技術教育基地。
4．領導和組織總務工作。貫徹勤儉辦學原則，堅持總務工作為教書育人和教職工服務的方向。嚴格管理校產和財務。搞好校園建設。關心學生和教職工的生活，保護他們的健康。逐步改善辦學條件和群眾福利。
5．配合黨組織，支持和指導群眾組織開展工作。充分發(fā)揮工會、共青團、少先隊等群眾組織在辦學育人各項工作中的積極作用。
總之，作為學校的法定代表人，我要站在黨和國家全局的高度和時代的潮頭，以上述要求為目標，不斷加強事業(yè)單位相關理論、相關知識的學習和研究，加大單位法定人的培訓，努力提高自己的素質，在單位中形成“高效、務實、文明、廉潔”的良好風貌，為推動事業(yè)單位的改革與發(fā)展，做出更大的貢獻。
法人培訓心得體會篇六
會
新入職員工培訓學習心得體會【一】
人的一生就像城市中的公交車，有許許許多多的驛站，每到一個驛站就意味著一個新的征程。懷著自己美好的希望和從零開始的心態(tài)，我加入了xxxx有限公司這樣一個充滿生機活力的團隊中，開始了我的一個新的征程，也是在這樣的一個全新的開始中，迎來了為期兩天的新員工培訓。這次培訓的內容主要有企業(yè)文化介紹、公司領導講座、各部門負責人講授有關規(guī)章制度和自身經驗的傳授等等，雖然整個培訓的時間并不長，但在這短短的幾天經歷中，我的知識得到了更新、團隊精神得到了提高、情操得到了陶冶，使我受益非淺、深有體會。
一是要加強同事之間的溝通，努力提高團隊精神。在培訓學習中，我深深地體會到人與人之間的溝通、同事之間的相互學習和團隊精神是我們工作取勝的關鍵。在我們今后的實際工作中，無論自己從事哪個行業(yè)，哪個崗位，都離不開同事之間的配合，因為一滴水只有在大海中才能生存。既然需要配合，那么就必須溝通，只有不同部門之間、同時之間相互溝通、相互配合、團結一致，才能提高工作效率，進步更快。二是從改造自己入手，適應企業(yè)生存環(huán)境。當我們進入公司的第一天，我們就應該清楚的認識到自己已經是公司的一名員工，我們最起碼的一點就是要通過努力工作來改造自己，當然改造的不僅僅是知識結構，還有素質和道德等方面的改造，因為德才兼?zhèn)洳攀侨瞬拧?BR> 三是從細微工作入手，積極調整個人心態(tài)。從學校到企業(yè)，環(huán)境變化非常大，所接觸的人和事物一切都是新的，我們都需要時間來適應，公司聘用了我們，在某些方面已經得到了認可，但作為公司的新員工，我們要低調，要實干，要在榮耀面前退一步、在困難面前進一步，同時應該接受并保持這樣一種心態(tài)：做事不貪大、做人不計小，因為細節(jié)決定成敗。
以上是我在這次培訓中得到的一點體會，在此非常感謝公司領導給了我們新員工的這次培訓，我會將在培訓中學到的、體會到的進行再消化和融會到今后的工作實踐中去，同時在把自己優(yōu)越的方面展現給公司外，我還會時刻保持高昂的學習激情，不斷地補充知識和努力改變自己的不足，使自己成為一名適應公司發(fā)展需要的優(yōu)秀員工。最后我希望各位新員工和我一起來證明一份耕耘一份收獲的道理；和我一起奮進，去感受成功后的自豪；讓我們齊心協(xié)力，為xxxx有限公司更輝煌的明天而奮斗。
新入職員工培訓學習心得體會【二】 隨著時代腳步的發(fā)展，經濟的突飛猛進，金融行業(yè)在經濟領域中扮演的角色越來越重要，尤其是被稱為“金融血液”的銀行更是成為“中流砥柱”。
通過這幾天的培訓學習，不但令我學到更為專業(yè)的金融知識和服務禮儀，也讓我深刻地意識到了銀行工作的細致嚴謹，而這種嚴謹是存在于每一種產品和每一個服務的細節(jié)。
我們就簡單地以個人金融理財產品為例，雖然從產品大類上分，金融理財產品只能分為儲蓄﹑中小企業(yè)融資﹑投資﹑金穗卡﹑結算和服務類產品六類，但是從其功能上我們看到雖然是區(qū)區(qū)六類產品，卻涵蓋了所有自然人和法人企業(yè)所需要的金融儲蓄﹑結算﹑投中小企業(yè)融資等各項功能。而這僅僅是從大類上看，再細分下去每一個大類產品又分為很多具體小類業(yè)務。每樣業(yè)務又各具特色，例如，在個人儲蓄產品中，為了讓給客戶得到更多實惠的收益，把產品又具體成活期﹑定期﹑定活兩便﹑整存整取及個人通知存款，在存期和利息收益上極大地滿足了客戶的需要和挑選余地，此外農行特有的“雙利豐”通知存款在具備普通通知存款優(yōu)勢的基礎上又在業(yè)務辦理的速度和便捷程度方面錦上添花，手續(xù)費方面又特地為客戶開辦鉆石卡白金卡盡量為客戶減免不必要的開支，可以說農行對客戶的關懷是無微不至的，在全心全意為客戶服務的宗旨上我們更加注重業(yè)務品質的精益求精和細節(jié)的到位。
農行的產品在收益便捷質量都凝結了每一位員工對客戶點滴的心意！客戶在接觸產品時最先接觸的就是前臺人員，前臺人員是客戶和產品之間的橋梁，是客戶體會農行員工全體心意的大門更是建立對農行信任感的首要途徑，所以前臺人員的服務不僅要體現農行人的嚴謹處事態(tài)度，也要體現每一筆業(yè)務的優(yōu)勢，更要讓客戶通過每位前臺人員周到的服務建立對農行的信任。這也是每一個崗位的工作基礎，于此同時前臺柜員也應該努力地學習專業(yè)知識，爭取為客戶提供更為詳盡和高質的服務。
因此，個人理財產品與柜員服務是相輔相成，互為前提的，產品要創(chuàng)新高質，而服務要更加細致﹑禮貌，讓客戶真實地感受到農行全體員工的熱情和心意。最后真心地希望我們每個人都能珍惜目前的工作崗位努力學習專業(yè)知識，成為搭起客戶和銀行之間信任和關懷的橋梁！
新入職員工培訓學習心得體會【三】
入職xx公司已有2月有余，期間，公司組織了1次新員工入職培訓會。主由公司高層領導就公司的戰(zhàn)略發(fā)展思路，技術項目發(fā)展方向，現代企業(yè)員工的觀念和公司的規(guī)章制度進行了1次全面系統(tǒng)的培訓。
此次培訓雖然時間就短短兩天，但大家都感覺受益匪淺。不管是從自身的修養(yǎng)還是本身工作狀況都得到了很多的幫助。我的工作崗位是接待文秘，那么就此結合培訓談談我的工作情況。
x總講解的有關公司戰(zhàn)略發(fā)展思路，需要站在一個高度來理解，但是聽了之后，我對公司充滿了信心。王總和吳總的相關內容對我而言比較深刻，主要是純技術的問題，讓我了解了公司精湛的技術。與我崗位息息相關且印象深刻的內容主要是關于現代企業(yè)員工應具備的觀念，做事的方式方法和工作目標及計劃。
x總講解的現代企業(yè)員工應具備的觀念：事業(yè)心，責任感，危機感（憂患意識），競爭意識，民主意識，團隊精神和創(chuàng)新。
這些觀念中我最有體會的是關于創(chuàng)新。剛來公司時總感覺工作很多，雜且亂，經常工作只做了個表面，比如預交各項行政費用。公司所有可報銷的手機的費用全部在本崗充值，先前認為只要單純地按標準將費用充進各手機就完成此項工作了，根本沒有站在公司的角度深入地考慮由我來做此項工作的直接目的。為此部門領導專門就此項工作內部進行了溝通要求將此項工作進行創(chuàng)新，告知行政人事部在做好服務的同時也要把好管理關，行之有效地控制各項費用，為公司節(jié)省費用成本。于是，我便時常會注意移動或聯(lián)通新開展的1系列的優(yōu)惠套餐等服務，選擇并辦理相應的業(yè)務，以望在質上節(jié)省。
同時x總剖析了企業(yè)員工十種常見的錯誤觀念，形象生動，自己的工作心態(tài)有了可比性，有則改之，更新自己錯誤的觀念。
接待文秘隸屬于行政人事部，行政人事部的工作主要就是負責公司上下瑣碎的事情。接待文秘同樣如此。自己原先定的工作計劃很容易就會被臨時的工作任務所打亂。剛開始的時候，因為工作分不清輕重緩急，沒有整體的系統(tǒng)性，導致工作越做越累，努力了，卻總達不到預期理想的效果。唐總培訓的做事方法及張經理的目標與計劃給了我很大的啟示。做事的4步驟：第1，做事之前的態(tài)度，要知道自己在為誰做事；第2，是誰在做事大家是合作地在做事，要利用身邊1切可利用的資源完成你的工作；第3，怎么去做，這就是做事的方式方法了，做事之前要理出1條主線，多思考，多問為什么；第4，做完事后，你的理想狀態(tài)，如何對待同時做事都要有目標，而后訂立計劃。前臺工作比較瑣碎，如何做到有條不紊這就與工作的目標與計劃有著相當大的關系。現在每天1早上班，我都會小列1下今天的計劃：主要完成什么事，如何完成。做完1件事，標明完成記號，總結經驗和教育。
培訓結束了，作為新員工的我感覺在精神上已經融入了公司。我對公司充滿信心，愿為公司發(fā)展貢獻自己的力量。
法人培訓心得體會篇七
段落一：介紹法人培訓的重要性和目的（約200字）
法人培訓是指企業(yè)組織專門的培訓活動，旨在提高員工的專業(yè)知識、技能和能力，以更好地適應企業(yè)發(fā)展的需要。法人培訓的目的是培養(yǎng)企業(yè)的核心競爭力，增強員工的職業(yè)素質和創(chuàng)新意識，使企業(yè)能夠在市場競爭中立于不敗之地。通過法人培訓，企業(yè)可以提高員工的工作效率和滿意度，使企業(yè)的盈利能力得到提升。
段落二：講述參與法人培訓的體驗和感受（約300字）
作為一名員工，我有幸參加了公司的法人培訓課程。在課程中，我學到了很多專業(yè)知識和實用技能，如銷售技巧、溝通技巧和團隊合作等。這些知識和技能不僅幫助我更好地完成工作任務，還能提升我的個人競爭力。與此同時，法人培訓還加強了我對公司的認同感和歸屬感，讓我更加理解和契合公司的文化和價值觀。通過與其他員工的互動和交流，我也結識了很多志同道合的人，拓寬了自己的人脈圈。
段落三：探討法人培訓對企業(yè)發(fā)展的積極影響（約300字）
法人培訓對企業(yè)的發(fā)展具有積極的影響。首先，通過培訓，員工的工作能力和綜合素質得到提升，能更好地適應企業(yè)的需求。其次，培訓還有助于激發(fā)員工的創(chuàng)新和創(chuàng)造力，從而推動企業(yè)不斷進行改革和創(chuàng)新。此外，通過培訓，公司可以建立起一支高素質、高能力的員工隊伍，為企業(yè)的長遠發(fā)展奠定堅實基礎。與此同時，員工對公司的認同感和歸屬感也會得到增強，提升員工的工作積極性和團隊凝聚力。
段落四：分析法人培訓的不足和改進方向（約200字）
雖然法人培訓對于企業(yè)發(fā)展非常重要，但目前還存在一些問題和不足之處。首先，培訓內容可能與實際工作不夠貼合，導致培訓效果不佳。其次，培訓方式和形式可能過于單一，沒有充分利用互動交流和實踐操作。此外，培訓的持續(xù)性和系統(tǒng)性也亟待加強，不能僅停留在單一的培訓課程上，應該建立完善的培訓體系。為了改進這些問題，企業(yè)可以加強培訓需求調研，根據員工的實際需要量身定制培訓計劃；同時，還可以引入先進的培訓方法和技術，如在線培訓和模擬實戰(zhàn)等，提高培訓的實效性和互動性。
段落五：總結法人培訓的重要性和深遠影響（約200字）
通過以上的學習和思考，我認識到法人培訓對于企業(yè)的重要性和深遠影響。它不僅能提升員工的工作能力和專業(yè)素養(yǎng)，更能推動企業(yè)的創(chuàng)新和發(fā)展。法人培訓是企業(yè)的利器和助推器，是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的重要支撐。因此，我將在以后的工作中，繼續(xù)注重自身的學習和提升，努力為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。同時，我也希望企業(yè)能夠進一步完善法人培訓體系，不斷提高培訓質量和實效，以更好地滿足員工的需求，促進企業(yè)的蓬勃發(fā)展。
法人培訓心得體會篇八
第一段：引言和背景介紹（150字）
每個人都知道學習是一輩子的事情，無論是在學校還是在工作環(huán)境中。在職場中，培訓是一種常見的學習方式，特別是在現代社會中，隨著科技的發(fā)展和市場競爭的加劇，職業(yè)培訓變得尤為重要。在我個人的職業(yè)生涯中，我也參加了許多培訓，并且從中獲得了許多寶貴的經驗和體會。本文將探討我在培訓中學到的一些重要教訓和心得體會。
第二段：培訓的重要性（250字）
首先，我要談談培訓的重要性。培訓是提升職業(yè)能力和技能的最佳途徑之一。通過培訓，我們可以學習新知識、掌握新技能，提高自己的競爭力。培訓還可以幫助我們與行業(yè)趨勢保持同步，了解最新的工作方法和技術。此外，培訓還可以幫助我們擴大人際關系網絡，結識更多來自不同背景和領域的人，互相學習和交流經驗。
第三段：培訓經驗與教訓（300字）
在我參加的培訓中，我經歷了許多不同的培訓方式和內容。其中，一次尤為難忘的培訓是關于溝通技巧和領導力的課程。通過這次培訓，我學到了如何有效地溝通和領導團隊。我也了解到，溝通是一種藝術，需要不斷地練習和改進。培訓中的模擬練習和案例分析對我來說是一次寶貴的機會，讓我能夠實踐并改善自己的溝通技巧。
另外一次對我有影響的培訓是關于時間管理的課程。在這次培訓中，我學到了如何合理安排自己的時間，提高我的效率和生產力。我以前經常被瑣碎的事情所困擾，往往無法有效地處理重要的任務。通過這次培訓，我認識到時間是我們最重要的資源之一，我們必須學會合理分配和管理時間。
第四段：培訓的挑戰(zhàn)與收獲（300字）
在培訓過程中，我們可能會面臨一些挑戰(zhàn)，比如培訓內容可能與個人需求不符，或者培訓方式不適合個人學習風格。然而，通過克服這些挑戰(zhàn)，我們也能夠獲得許多寶貴的收獲。首先，培訓可以讓我們不斷學習和進步，增加自信心和自我滿足感。其次，培訓還可以幫助我們發(fā)現自己的潛力和優(yōu)勢，提高職業(yè)發(fā)展的機會。最后，培訓還可以幫助我們與其他職場人士建立聯(lián)系，擴展人際關系。
第五段：總結和展望（200字）
通過參加各種培訓，我意識到自己的學習和成長是一個不斷提升的過程。在未來，我將繼續(xù)利用培訓的機會提升自己的能力和技能。同時，我也鼓勵其他人要積極參與培訓，不斷學習和進步。只有通過不斷的學習，我們才能在競爭激烈的職場中保持領先地位，并實現個人和職業(yè)目標。
在這篇文章中，我分享了關于培訓的心得體會。通過參加培訓，我們可以學習新知識、提高技能，提升自己的競爭力。同時，培訓也是一次寶貴的機會，讓我們發(fā)現并改進自己的不足之處。培訓不僅僅是學習，還可以幫助我們建立聯(lián)系，擴展人際關系。通過努力學習和參加培訓，我們可以不斷提升自己，在職場中取得更好的成績。
法人培訓心得體會篇九
培訓是提升職業(yè)技能和知識水平的重要途徑，通過參加培訓，我們可以不斷學習和成長，為自己的職業(yè)生涯打下堅實的基礎。近日，我參加了一個為期兩天的培訓課程，收獲頗豐。下面我將結合自身經歷，談談我對于培訓的理解和心得體會。
首先，培訓能夠拓寬視野和提高專業(yè)素養(yǎng)。在培訓課程中，我們有機會與來自不同行業(yè)和背景的人們交流和互動。這不僅可以使我們了解到其他行業(yè)的發(fā)展情況和最新動態(tài)，還可以激發(fā)我們學習的熱情和動力。此外，培訓還能夠幫助我們深入了解自己所從事的行業(yè)和專業(yè)領域，提高自身的專業(yè)技能和知識儲備。通過跟隨行業(yè)權威人士的講解和分享，我對自己所在行業(yè)的理解更加透徹，學到了很多實用的方法和技巧，這對我的工作起到了極大的幫助。
其次，培訓提供了與同行交流和學習的機會。培訓課程通常都會有集體討論和小組活動的環(huán)節(jié)，這讓我有機會與同行們進行深入交流，分享工作中的經驗和心得。通過與他們的討論，我不僅重新審視了自己的工作方法和思維方式，還學到了許多新的解決問題的思路和方法。此外，與同行交流還能夠拓寬自己的人脈圈，建立起有效的合作伙伴關系。在日后的工作中，我可以通過與他們的聯(lián)系和交流，共同提高工作效率和質量，在競爭激烈的職場中立于不敗之地。
再次，培訓幫助我提高了自己的溝通和團隊合作能力。在培訓課程中，我們經常需要參加集體活動和小組討論，這要求我們必須與人有效溝通，并能夠與團隊協(xié)作。通過參與這些集體活動，我學會了更好地傾聽他人的意見和看法，充分發(fā)揮團隊的智慧和力量。同時，我也更加清楚地認識到，只有與團隊緊密合作，分享資源和經驗，才能不斷提高自己的工作能力和效率。這些在培訓中習得的溝通和團隊合作技巧，將對我未來的職業(yè)發(fā)展和工作中的合作起到重要的推動作用。
最后，培訓在激發(fā)個人潛力和自我提升方面起到了積極的作用。培訓是一個心靈成長的過程，它可以使我們更好地了解自己，挖掘自己的潛能和優(yōu)點。在培訓課程中，我通過參與各種實際操作和案例分析，不斷挑戰(zhàn)自己的極限，提高自己的專業(yè)知識和技能。同時，培訓也是一個反思和總結的過程，通過反思自己的學習和經驗，我們可以更好地認識到自己的不足之處，進而有針對性地進行自我提升和完善。
總之，通過這次培訓，我深刻體會到了培訓對于個人職業(yè)成長的重要性。培訓不僅可以提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和技能水平，還能夠開闊視野，提高個人的溝通和團隊合作能力，激發(fā)個人的潛力和自我提升。作為一個職業(yè)人士，我們應該始終保持學習的狀態(tài)，不斷通過參加培訓來提升自己，為職業(yè)生涯的成功打下堅實的基礎。
法人培訓心得體會篇十
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培訓師培訓心得與體會
2011年6月3日至5日，我參加了山東省企業(yè)培訓考試中心舉辦的第72期企業(yè)培訓師高級培訓班。3天難忘、緊張、愉快的學習，既達到了自己的期許，結識了許多同行，還有很多意外收獲，從中學到的許多新經驗，對于我個人的提升，起到了突破行性的作用。
此次培訓主講人劍橋國際培訓師、企業(yè)培訓專家趙漢卿老師，知識淵博、邏輯嚴謹，其大師風范及國際最前沿的課程精華和訓練模式，讓我受益匪淺。
我們這次參加培訓的3個要點是：新知、情感、哲理；培訓中至關重要的四句話是：1、投入多少，收獲多少，參與多深，領悟多深；2、未曾經歷，不成經驗；3、太陽底下沒有新鮮事，排列組合就是創(chuàng)新；4、做我所學，進而教我所做。
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10個知識點是ppp表、人格三層次、三階段及重點、開心金庫、預演未來、理性了解、感性認知、為新建立、發(fā)文技巧、激發(fā)參與。
一、內容
1、ppp表，包含目的、目標、過程、要領、收獲五部分。不僅是培訓開展的綱要性工具，推而廣之對任何事情的處理都有幫助。過多的理性影響判斷，過多的自我認知影響轉變，改變你的關注點能改變心態(tài)，就能改變理念、性格、行為、進而改變命運。
2、人格三層次理論，三層次指思想、感覺、行為，三者存在互相影響和平衡的關系。
3、三階段及其重點，事前重點準備好自己，其次是聽眾和內容；過程重點處理好與聽眾的關系，其次是自己和內容；事后重點還是自己。
4、自我管理之一：開心金庫。利用昨天可以影響今天，做開心金庫，不僅影響自己，緩解上臺前的壓力，而且把這種情緒傳遞給聽眾。
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5、自我管理之二：預演未來。利用明天可以影響今天，提前預演未來，且準備九成即可，留出一成做現場的發(fā)揮，效果往往會出乎意料。
6、理性了解：強調課程結構要有主題和內容，解決“說什么”的問題，追求的效果是“叫好”。
7、感性認知：強調課程結構要有形式和方法，解決“怎么說”的問題，追求的效果是“叫座”?！霸趺凑f”比“說什么’更重要。
8、威信的建立：通過尋求與學員的共同點；建立良好的第一印象；樹立同理心；學員才是最重要的等途徑建立講師的威信。另外，培訓師的威信，短期靠訓練如：舉止、語調、手勢、技巧、儀容、講話等方式；長期靠內涵如：知識、經驗、能力、態(tài)度、演講內容等。
9、發(fā)問技巧：發(fā)問有兩部分技巧，一部分包含一般性問題、特定性問題、封閉性問題、開放性問題，另一部分指應對員工提問，如查證法、反問法、轉移--------法。
發(fā)問的作用：1、啟發(fā)思考；2、了解學員狀況；3、集中學習注意力；4、培養(yǎng)學員的表達能力。
10、激發(fā)參與的方法：回饋：演講完畢，通過收集資訊，不斷反省改進，以求進步。方法：自我回饋；他人回饋；做活動；私下溝通。專業(yè)的回饋：先肯定、認同、說好的、優(yōu)點，再說可以該進的、未來會有更好的行為。
二、收獲
本次培訓班突出授課“專業(yè)化”，內容“個性化”特色。培訓方式，程序規(guī)范，方法先進。ppt課件精制美妙，現場演練，游戲等互動活動，引人入勝；視頻，圖畫，模擬測試，問卷調查等多種教學手段，依據教學需要，充分使用，有效地發(fā)揮作用。培訓內容，超前先進，標準專業(yè)，精品經典。新觀點新理論言之有據，啟迪深刻。
主講人趙漢卿老師在克服三天兩夜時間較短困難--------上，精心籌劃，獨具匠心，在“培”與“訓”，“實踐”與“提高”等各個環(huán)節(jié)，突出”新”“精”“實”三大特色，使學員的收獲，含金量高，非常實用，很有價值。
我初到培訓班時的期許一是如何成為一名專業(yè)的講師，二是學到系統(tǒng)的企業(yè)培訓步驟、流程、方法，三天的培訓我得到了答案，而且所得到的意外收獲讓我感動，在課程結束，發(fā)表感言時，我忍不住淚流滿面，謝謝中心的張主任，及每一位老師，我深深地給我們的趙漢卿老師鞠躬，謝謝趙老師所傳授的“魚”與漁”。
培訓雖然結束，“投入多少，收獲多少，參與多深，領悟多深；未曾經歷，不成經驗；太陽底下沒有新鮮事，排列組合就是創(chuàng)新；做我所學，進而教我所做?！蔽艺嬲_始應用；“ppp表的目的、目標、過程、要領、收獲”貫穿我工作的始末，10大知識點會讓我“做我所學，進而教我所做”。
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法人培訓心得體會篇十一
骨干教師培訓心得體會
墊江三中呂紅
為期接近一年的墊江縣第四批中小學縣級骨干教師培訓緊張、充實、愉快的氛圍中落下了帷幕。這次培訓包括三階段：2013年暑假公共課程培訓、2013年秋期計算機中級培訓、2014年春期專業(yè)課培訓，在這次培訓中我的收獲很大。在培訓過程，本人非常認真，每堂課都細致地做好筆記。講授的老師在專業(yè)知識上的淵博，讓我對中學生物教法和計算機知識在
教學
中的運用有了較深的認識。現將心得體會
總結
如下：
一、更新了教育觀念
意識地設計問題串，以問題驅動學生的學習過程，活躍學生的思維，引導和組織學生討論，鼓勵不同觀點之間的相互辯論，而不是老師問學生答這種簡單的教學模式。而備課是一個再創(chuàng)造過程，此間，教師不但要備知識，應認真?zhèn)湔n，吃透大綱，鉆研教材，還要從學生的實際出發(fā)，了解他們已有的知識儲備，努力尋找能夠激發(fā)他們學習興趣的切入點；在對教材的把握上，首先對本學科的有關概念要正確理解，并能隨時了解本學科理論前沿的動態(tài)和發(fā)展，始終把最新最科學的知識傳授給學生，并善于將學科知識與現實社會、學生生活實際相結合進行教學。其次，教師還要具備基本的社會知識和生活常識，有相關學科領域的知識儲備，并能靈活地把各知識點聯(lián)系起來.在課堂教學過程中，教師要能針對學習內容，學生的經歷、興趣、知識水平、理解力等，設計出富有彈性的靈活多樣的教學活動，營造寬松的課堂學習環(huán)境，創(chuàng)設自主學習、積極互動參與、探究的課堂教學模式，激發(fā)學生的學習自覺性和主動性，師生一起去發(fā)現問題、研究問題、解決問題。
二、提高了現代教育技術的運用水平.
教學課件。興趣是學習的第一位老師，是推動學生積極主動探求知識的動力，是加快教學節(jié)奏，提高課堂教學效率的基礎?？鬃釉唬骸爸卟蝗绾弥?，好知者不如樂之者?！?現代化教學手段容量大，信息反饋快，能較好的調動學生的學習生物積極性、主動性，開發(fā)學生的智力。教師應在現有教材的基礎上，根據學生的現有水平和能力，充分利用各種教具以及現代化教學手段，激發(fā)學生學習的興趣，調動學生的學習積極性、主動性，開發(fā)學生的智力。適當地選用電教媒體，使教學更加豐富多彩，效果更好。它能激發(fā)學生的求知興趣，突出訓練難點，有效地縮短學生的認知過程，更好地發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體地位，對于提高課堂教學質量和教學效率，起到了十分重要的作用。
三、
教育教學方法掌握得更到位
四、合作學習、共同成長.
最后在這次培訓學習過程中，全體學員合作學習、共同成長，成為一個親密和諧的學習大家庭。學員之間相互學習、取長補短，結下了深厚的友誼。
法人培訓心得體會篇十二
20xx年x月x日，是一個難忘的日子，因為這一天，我們榮幸來到了重慶三立高等職業(yè)培訓學校學習，也就是從這一天開始，徹底改變了我的人生。就實話，一開始安排來“三立”培訓時，我并沒有報什么希望，因為很多培訓都是走過場，并沒有多大的實際意義，想到此次重慶之行不過是一次觀光旅行吧了！可沒想到，通過為期七天的培訓，讓我徹底改變了這種看法，因為我在這里真正體會到了做人的道理，如果要用一個詞來總結的話，那就是“受益匪淺”。真正是“不虛此行、滿載而歸”。
首先，“三立”培訓讓我感受到了家庭般的溫暖
剛跨進“三立”大門，猶如進入一個溫馨的家庭，優(yōu)美的環(huán)境讓人完全忘記了旅途奔波的勞累。這里的每一位教師都很熱情，那一聲聲“老師們，辛苦了”的問候，像一股股暖流流進了每一個人的心，要不是看到那一排排的勵志標語，真不敢相信我們已進入了三立。
我們的班主任是一位年輕而美麗的女教師，她嬌弱的身軀、修長的黑發(fā)加上那一身樸素得體的打扮，充分顯示了一個教育工作者優(yōu)秀素質，那一張俊俏而瘦弱的臉上鑲嵌著一雙迷人的大眼睛。然而，最令人難忘的是卻是她那時刻的微笑。每天上課前，她都要微笑著向大家問好，一遍遍“老師們，大家好嗎？”的問候，讓每個人感受到了親人般的溫暖。每天就餐時，學校的袁婷婷校長親切地詢問著每一頓飯菜的情況。因此離校時，大家都戀戀不舍，因為大家對這里的老師們已經有了感情，對“三立”已經有了感情。
通過“三立”的培訓，使我深刻地懂得了做人的道理，其實，我們做人何嘗不是這樣，作為一名老師，我們不但要善待身邊的每一個人，更要善待每一名學生，微笑面對工作，微笑面對每一個學生，對他們我們不離不棄，這樣我們才配擁有“教師”這一稱號，只有我們真心誠意付出了，才能得到更多的尊重。
其次，“三立”培訓讓我感受到了“鷹雁”一樣的團隊精神！
七天的訓練中，教師們通過一個個游戲活動，讓我們參悟其中的道理，很多游戲是要通過團隊的共同努力才能完成，通過七天的訓練，我們彼此之間從不認識到認識，從不親切到親如兄弟姐妹，是什么讓我們在如此之短的時間里建立了如此深厚的友誼呢？是“三立”，“三立”創(chuàng)造了奇跡。
一切是從素能訓練的那一天開始的，一個簡單的小游戲，讓我們銘記了你、我、他的名字，一次小小的配合，讓我們變得心有靈犀，默契十足，我們相互對視，相互微笑，相互鼓勵，我們開始意識到我們這個團隊存在的價值和意義，心中總是不斷鼓勵自己：我們要做最棒的。
當然，在之前的一些晨訓活動中，大家的意見過多，總是不聽安排、抱怨、不服從，通過一次次的失敗和一次次的努力之后，大家都在默默的反思，是什么原因呢？我們都明白了其實我們可以做得更好。那么我們就要團結，集思廣益，群策群力，服從領導分工，我們都明白，大家同心，其力斷金；于是我們說得少了，做得多了，也愿意接受別人的意見了，記得在一個叫卓越圈的游戲中，由于大家的齊心協(xié)力，開頭兩輪我們都取得了成功，，可是在第三輪時，由于一位學員出現了一點失誤，而導致的失敗，游戲規(guī)則是失敗一方班長將被罰做80個俯臥撐，可憐我們的班長剛做了一半就再也堅持不下來了，豆大的汗珠從額上滾落下來，后來在兩位隊員的幫助下做完了80個俯臥撐，大家看到此情此景，都感動得流出了眼淚，那一刻，我們才深刻體會到了團隊精神的重要性，讓我們的靈魂再一次得到了洗禮。
是啊，工作中團隊的團結精神太重要了，有些人在工作中總是不服從領導安排，拈輕怕重，自私自利，總喜歡單兵作戰(zhàn)，不愿意去幫助同事，結果一個學校就成了一盤散沙。如果我們學校的那一支團隊能同心同德，擁有“鷹”一樣的精神和“雁”一樣的團隊，那么我們的教育是不是會更有希望。所以，我們不得不說，是“三立”給了我們方向標，是“三立”帶領我們走出了迷茫。
另外，“三立”培訓讓我們重新樹立了教師形象在三立，不僅進行了一些感悟性的訓練，李大圣、秦啟文等專家教授還給我們作精彩的講座，從他們的講座中，我們深深地感悟到了做人的道理，使我們重新樹立起了教師的形象。在當今職場競爭異常激烈的浪潮中，我們教師的職業(yè)也將面臨嚴峻的考驗，處于職場中也處處危機，時刻面臨著淘汰的危險，因為社會上的新人、能人正在不斷涌現。
那么，在工作中如何才能立于不敗之地呢？這就要求我們重新樹立教師的形象，搞好與領導、與學生、與同事之間的關系，追求人見人愛的職業(yè)崇高境界。我們知道，工作中，學生往往因為喜歡一個老師而喜歡一門課程，也會因為討厭一個老師而討厭一門課程，一人職工也會因為喜歡一個領導而喜歡一個單位，同樣也會因為討厭一個上司而討厭一種職業(yè)，教師的形象魅力是學生好學、樂學的起點，從而可以看出一個人的形象是多么的重要，這不僅關系著教育、教學的效果，還關系到教師的主觀幸福感，更關系到學生的前途和命運，因此，重新樹立我們教師的形象是多么的重要。
總之，“三立”讓我們懂得了太多太多。不僅讓我們懂得了感恩，不只是感恩身邊的人，還要懂得感恩那些讓我們靈魂得到洗禮的人；而且讓我們知道了，作為一名教師，不能放棄每一個學生；它讓我們知道我們以前錯誤、失誤和不足；“三立”給了我們家的溫暖，給了我們很多關于人生的思考與啟示，讓我們緊緊擁抱在一起；互相流下了感動的淚水。
試想，我們作為一名人民教師，我們肩負著培養(yǎng)下一代的重任，我們要認真的去思考，無論身在何處，我們都是祖國的建設者，只有我們扎扎實實干好我們的本職工作，真正做到愛崗敬業(yè)，竭盡我們所能，這樣才不負祖國，不負人民，我們的教育才會蒸蒸日上，祖國的明天才會更加強大。就讓三立的誓言“學而不厭、自強不息”作為我們人生的指向標吧！
法人培訓心得體會篇十三
這個暑假，我們進行了幾天培訓，我也有不少收獲。
一、我學到了一種新的描述問題的方法。 劉老師給我們上了數學建模課，其中我覺得對我最有幫助的是“設置貯油點”這個問題，雖然這個問題并沒有得到完美的解決，但我卻學到了一種新的思維。之前做題目的時候，都是直接“對著題目做”，油就是油，距離就是距離。這道題目的講解讓我得到了一種新的方法，把題目的意思抽象成一個個變量和常量組成的數學式，而目標就是求這個式子的最值，這實在讓我耳目一新，這樣的做法在許多時候的確更加簡潔、方便。
二、我又鞏固了之前學到的.知識。比如線段樹的內容我在合肥就聽過，然而難度確實太高，當時勉勉強強好像弄懂的題目，之后想起來又不知怎么做了。這次的課的難度比省隊培訓要簡單些，我才完全聽懂，講的題目也能夠寫出來，以后才能學習更多的應用。類似的還有二叉查找樹，時間太長，幾乎已經忘記，這次提起來才朦朦朧朧地想起一些來。
三、我在這次課學了新的知識，平衡樹的難度是比較大的。疊放箱子也是一道普通的線性動態(tài)規(guī)劃題目，卻使我領悟了動態(tài)規(guī)劃一個經典的技巧：一維不行就二維，二維不行就三維。做出這道題目，給我的益處是不淺的。
另外，我還發(fā)現了許多急需我努力解決的問題。
一、分析題目的方法很有問題，往往只是對著題面做，或者是想一想能不能用什么思維或算法往上面套，卻沒有發(fā)現題目條件里隱含的性質、條件等，也沒有想到怎樣轉化問題。常常是自己百思不得其解，聽到老師一步步分析都覺得很對，到了最后，問題豁然變得簡單，回憶起來，知道自己想多長時間也是想不到這個方面的。這終究還是做的題不夠多，沒有培養(yǎng)起“感覺”來。
二、對算法和數據結構的運用不夠。聽課時雖然聽懂了，知道了它是怎么一回事，但卻無法運用，無法根據實際問題對它進行修改，這是我對它的特性理解不深。
總之，這次暑假培訓讓我看到了許多問題，思維也得到了拓寬，雖然課程的速度慢了些，但也可謂是收獲頗豐。看到的問題，我會繼續(xù)努力，希望能夠更上一層樓。
法人培訓心得體會篇十四
日期：2023年3月12日
作為一名培訓者，參加最近舉行的培訓者培訓研討會，我有幸與其他同樣致力于提升教學效果的同僚們一同參與。這次培訓是在線進行的，共計5天，參與者來自不同的領域和行業(yè)，大家共同學習和分享，以提升我們的教學技能和策略。
這次培訓讓我深深感受到，有效的培訓不僅僅是將知識傳遞給學員，更重要的是激發(fā)他們的學習興趣，幫助他們建立自信，以及提高他們的實際問題解決能力。我們討論了如何使用新的教學技術和方法，如何創(chuàng)建吸引人的學習體驗，以及如何使用數據來評估和改進我們的教學效果。
在這次培訓中，我特別關注了在線教學的實踐和挑戰(zhàn)。我們學習了如何使用虛擬課堂、在線協(xié)作工具和在線評估系統(tǒng)，來增強學員的參與度和學習效果。同時，我也了解到如何處理網絡延遲、學生參與度低等常見問題，并找到了有效的解決方案。
在培訓過程中，我還學到了如何有效地與學員進行互動，以提升他們的學習效果。我們通過角色扮演、小組討論和互動游戲等方式，讓學員更深入地理解和應用所學知識。我也學會了如何使用幽默和同理心來增強學員的學習體驗，讓學習過程變得更加輕松愉快。
總的來說，這次培訓對我來說是一次寶貴的學習機會。我不僅提升了我的教學技能，也增強了我的教學熱情。我期待著將這些學到的東西應用到我的日常教學中，并期待著與更多的同行們一起分享和學習。我相信，我們共同努力，一定能夠提升我們的教學效果，讓更多的學員得到更好的學習體驗。
法人培訓心得體會篇十五
3天的香港培訓學習結束了，時間似乎比平時延長了超過2倍的感覺——從第一天一大早趕公車、攔的士外加跑步等等，基本動用了所有能夠使用的交通工具，我趕上了正往關口方向行進的大部隊。沒有過多喘息的機會緊接著就是過關、轉換公車到達我們此次學習參觀的第一站路德會，并由此正式開始了我們3天的學習旅程——按照平均半天參觀兩個服務點的頻率，3天的時間我們在8個點留下了我們的足跡，也帶走了他們多年總結下來的管理思想和服務理念。
從個人的訪港學習經歷來說，此次香港培訓學習是我第三次參與的社工專業(yè)培訓學習活動，每一次的訪港學習都能給我?guī)聿煌母惺荏w驗——第一次，20xx年1月，此次的訪港學習是由社協(xié)組織香港基督教服務處承辦的針對深圳一線在崗服務社工的學習培訓活動，相同的參觀模式、相同的學習交流模式、相同的督導跟進分享模式，對于當時的我來說，上崗不到一年的工作經歷和完全沒有任何實際借鑒(救助站服務)的崗位實際，讓我的關注點只能弱弱地停留在宏觀制度層面上——香港社工服務模式的完善之處及香港與內地由于發(fā)展模式的差異所導致的服務發(fā)展方式的差異等等;第二次，20xx年4月，此次的訪港學習是由見習督導組織與扶康會協(xié)作的學習交流活動，包括基礎的服務參觀及深入的社工管理服務座談，它讓我第一次比較直接地看到社工在院舍服務中的工作職能及服務內容，并在一定程度上建立關于個案管理的概念;第三次，20xx年11月，此次的訪港培訓學習，同樣歷時3天，因為有了前兩次的學習經歷及接近3年的一線服務和接近1年的督導經驗，它讓我看到了很多也收獲了很多，最重要的是它在某種程度上，幫我解開一直以來備受困擾的關于“社工是什么，社工能做什么，社工應該做什么”的謎題。下面我將重點從四個方面針對此次培訓的心得體會進行總結。
1、看到了什么
(1)宣傳工作的全面完整
此次參觀學習的服務點多為院舍中心服務式機構，一進入參觀點最先映入眼簾的就是各種服務宣傳單張及懸掛粘貼在墻面上的單位服務理念、組織管理架構、活動招募海報等，以一種最為直接的方式向大眾宣傳服務點的相關服務內容及整體的管理模式。
(2)服務系統(tǒng)的完善
在整個參觀學習過程中，我們了解到對于服務對象超越服務點服務及專業(yè)權限之外的需求，社工最為直接的選擇就是“轉介”，全部的資源系統(tǒng)之間就像是一個環(huán)形網絡，彼此相互交流互通有無，最大限度的保障資源和信息的共享及優(yōu)勢互補。
(3)共同面臨的困境——某些領域服務推進的困難
在參與燼民會哀傷輔導服務學習交流的過程中，中心主任關于20多年來哀傷輔導服務在香港的艱難發(fā)展歷程及當前有限的發(fā)展空間的介紹，讓我看到了某些來自于傳統(tǒng)思想觀念上的阻力對社會服務的推進所產生的巨大影響。同時，它又似乎在另一層面上給了我一定的激勵——“即使是社工服務制度發(fā)展相當完善的香港社會某些服務領域服務拓展的客觀阻力仍然存在，相對于僅僅只有不到3年發(fā)展經歷的深圳社工來說，完全不同的制度環(huán)境，在毫無直接可照搬實例的情況下，困難和錯誤是不可避免的，同時，希望和光明也是必定會到來的”。
2、深圳社工發(fā)展需改善的地方
深圳、香港完全不同的社工發(fā)展模式，在一定程度上的進行相關服務借鑒的同時，深圳社工發(fā)展也保留了它較多的獨特性，首先就表現在嵌入式的社工發(fā)展模式上。為了切合深圳的實際情況并在最大限度上推進社工服務的發(fā)展，嵌入式模式無疑是一種較為直接而有效的一種介入模式，它基本保障了在最短時間內，保障社工服務在民政相關領域中的推廣。在服務推進初期，在協(xié)助普通市民了解認識社工專業(yè)服務方面具有積極而直接有效的促進作用。但隨著服務的進一步推進，在整個專業(yè)服務的完善和進一步拓展方面，我們發(fā)現嵌入式發(fā)展模式存在著較多的局限性，并在一定程度上抑制了專業(yè)服務推進的可能性和有效性的發(fā)揮。主要表現在：1、嵌入式發(fā)展模式即免費的服務提供模式(對于用人單位來說)，在一定程度上弱化了用人單位關于社工專業(yè)服務的重要性和有效性的認識;2、不可避免的行政化傾向——由于缺乏對社工專業(yè)知識的有效認識，如何有效利用免費資源成了用人單位的.考慮重點，行政需求即成為一個重要需求突破;3、歸屬感的缺失——對于崗位社工而言，進駐服務在一定程度上占據了社工的全部工作時間和精力，基本全部的投入和產出都要通過用人單位才能夠得以反應，而在另一方面機構又承擔著直接的管理權限，一邊是天天為其服務的服務點(社工提供了服務獲得了成效但服務點根本沒有辦法給予實質性的獎勵)，另一邊是具有考核及管理權限的機構(社工在崗位上的需求很多時候沒有辦法通過機構給予直接的滿足)，雙管(都可能對社工存在要求)又似乎雙不管(由于各自的立場不同，可能在存在沖突時，沒有辦法調節(jié)，職能由社工獨立去承擔)的狀態(tài)，讓崗位社工成為了真正意義上的夾心餅干。這也可能在一定程度上影響整體的工作積極性及參與性。
建議將崗位發(fā)展模式逐步向項目發(fā)展模式轉移，一步步將崗位服務轉化為項目服務，保障服務點需求的情況下，提升服務用人點對社工服務的認識的同時，增強民間服務機構的管理自主性，保持在崗社工的工作積極性與工作熱情。
3、作為督導助理此次培訓對你的啟發(fā)
此次的參觀點大部分都為院舍中心服務式機構，在這中間社工所承擔的角色基本都為中層管理員角色，主要的工作職能為行政、督導與相關的服務協(xié)調工作。在關于某些具體工作內容的交流中，相關關于專業(yè)服務的開展讓我在一定程度上，澄清了個人關于社工三大工作方法(個案、小組、社區(qū)活動)的偏頗理解——在原有的觀念及意識中，社工所做的工作只有運用到三大方法的才屬于專業(yè)工作，在加上相關的服務指標的框限，它讓我把專業(yè)服務進一步的窄化，并在某種程度上以此為標準去要求督導社工去完成相關的工作，而忽略了其工作環(huán)境中的現實狀況(在不同的服務領域和工作環(huán)境中，某些工作方法可能并不適用，而相對的更側重于一種方法的運用，則在這個服務中此種工作方法可能就是使用的比較多的工作方法，而非固定地平均要求所有方法都必須使用一定的比例，如在針對智障人士的服務中，社工更為強調的是對直接負責導師的督導，而非直接針對智障人士的輔導)。這一認識從觀念上給予我很大的觸動，它在一定程度上幫我解釋了“社工是什么，社工能做什么，社工應該做什么”這個一直以來都困擾我的問題。在后期的工作中，不論是個人一線工作還是同工督導，在專業(yè)工作要求方面它將讓我更明確該如何去權衡社工工作方法的實踐運用與服務拓展間的重點問題。
4、感受
此次的香港培訓學習活動，不論是從專業(yè)認知還是從同工交流上都收獲了很多，雖與機構同工分開被獨立劃撥在另一小組中，但這并沒有讓我感覺到孤單，相反它讓我有機會得以認識更多的同工，包括之前見過面又不認識的及之前從沒見過的同工——相同的職業(yè)背景、類近的工作經歷、共同的學習目的等等，因為有太多的相同，彼此之間更多的是熟悉而非陌生。很珍惜這次的學習經歷，它真的讓我收獲了很多。
法人培訓心得體會篇十六
培訓師顧名思義就是培訓的老師,做好一名”老師”,不但要業(yè)務熟練,還要對”學生”言傳身教,教會”學生”,教好”學生”.更不能出現誤人子弟的現象,這樣做不但害人還害己.
進入公司工作有幾年時間了,公司的規(guī)模在不斷的擴大,作為一名老員工,同時作為一名培訓師,為許多新進公司的員工進行了培訓,我對培訓工作也有一些心得體會.以下是我的幾點看法:
1. 把握好培訓質量
2. 因材施教,最大限度挖掘潛力
每個人的性格和特點是不一樣的,我們要在培訓的過程中發(fā)現新員工的優(yōu)點,特點,,看現在培訓的崗位是否適合它,有沒有更適合的崗位,如果有那我們將為其更換更合適的崗位以發(fā)揮其本身的潛能.對于在培訓中掌握技能慢的,我們要不斷的鼓勵,正確的引導,使其盡可能盡快的掌握工作技能,達到我們的培訓要求,進入到新的工作崗位中.
3. 不斷學習,提高自身的競爭力
以上是我的一些膚淺認識,我將在以后的工作中更加嚴格的要求自己,不斷的學習提高自己整體素質,同樣在以后的培訓的工作中我也將會更加盡職盡責,為公司的發(fā)展貢獻一份力量.
培訓師培訓心得體會篇4
法人培訓心得體會篇十七
以下是一篇關于培訓者培訓心得體會的文章，僅供參考。
作為一名培訓者，我參加了為期兩周的培訓課程，旨在提高我的教學和領導能力。在這段時間里，我學到了很多有用的知識和技能，并且對培訓行業(yè)有了更深入的了解。
在這次培訓中，我們學習了如何制定教學計劃和課程，如何有效地與學員互動，如何使用不同的教學方法和工具，以及如何評估學員的學習成果。我們還學習了如何與學員建立良好的關系，如何激勵他們積極參與，以及如何處理學員的問題和挑戰(zhàn)。
通過這次培訓，我深刻地認識到培訓行業(yè)的重要性。培訓可以幫助員工提高技能和知識，從而提高生產力和效率。作為一名培訓者，我有責任為學員提供高質量的教學和領導，并且不斷學習和提高自己的能力。
在這次培訓中，我也學到了很多有用的經驗和技巧。例如，我學會了如何使用不同的教學方法和工具，如何與學員建立良好的關系，以及如何激勵他們積極參與。我還學會了如何評估學員的學習成果，以及如何處理學員的問題和挑戰(zhàn)。
總的來說，這次培訓對我產生了深遠的影響。它讓我更加了解培訓行業(yè)的重要性，并且提高了我的教學和領導能力。在未來的工作中，我將繼續(xù)學習和提高自己的能力，為學員提供更好的教學和領導。
法人培訓心得體會篇十八
應公司安排于3月14日、15日去濟南參加了由海納管理學院組織的為期兩天的ttt培訓，首先感謝公司為我提供了一個這么好的培訓機會，經過此次培訓，我覺得受益頗豐，也有許多需要總結的地方，以便日后在公司內部培訓工作中能更好地運用。
培訓一開始就進入分組，其主要強調的是一個團隊合作精神，體現團隊的力量，以競賽的形式進行，團結成員，盡最大的努力為團隊爭取分數，以這種方式貫穿于整個培訓過程，有效地活躍了培訓的氛圍，提高了學員的積極性。 為我們進行培訓的是資深培訓師劉有林老師，他以圖片引導法開場，把培訓師比作那個砸到牛頓頭上的蘋果，他說每上培訓師都是一個蘋果，都有可能開啟一扇神奇的門。整個課場運用理論引導、影片分享、案例分晰、互動討論、身體力行的參與、列舉解決方案的給予、多媒體影片的應用等等方式進行，讓大家在這樣的快節(jié)奏的帶領下，思想得到了非常大的震撼。
這次培訓讓我學到很多實用的專業(yè)的知識，結合這此培訓的收獲，我將向大家分享以下幾個方面：
1、 空杯心態(tài)。所謂空杯心態(tài)就是學習的心態(tài)。做為一個培訓師或者要加入培訓師隊伍的人來說，學習與持續(xù)學習是最重要的。因為在培訓過程中，學員是主體，培訓師是起到一種引導的作用，培訓師在整個過程中讓學員有效的接受到知識，為學員提供條件信息，幫助學員達到適應崗位提高能力自我發(fā)展的目標。而讓學員做到這一點，做為一個培訓師就必須擁有更多更高層次的知識。還有一點就是要真正做到終生學習，就必須終生持有空杯心態(tài)，簡單講就是要謙虛，向學員學習，學員是最好的老師，我們可以通過互動來和學員進行探討，讓學員能更展示自己，在展示自我的同時你何常不是學習?向身邊的每個人學習，學習無處不在，看如何如何去學，做為一個學習型的培訓師，一定要懂得任何一個人身上都有值得自己學習的東西，明白學得越多未知更多的道理。
2、準備永遠比資歷更重要。俗話說臺上一分鐘臺下十年功，關于這一點，我們可以找到無數成功者的事例來證明。象為我們做過培訓的劉曉老師和培訓職場上資深培訓師余世維老師，我們看到的是他們在在講臺上精彩的演講高超的指導技巧，但我們完全可以從他們的精彩高超中看到他們勤奮刻苦的磨練，正所謂寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來!
自己真正懂得做人的道理才可以為人解惑，才可以引導于人，否則再精彩的演講再高超的技巧，只是博學員一笑的鬧場，應付培訓的時間消耗，無職業(yè)道德可言。
4、培訓的真實性與意義。每個企業(yè)做培訓的目的就是能通過培訓，讓員工更迅速地成長起來，能更好的服務于自己本職工作。也就是我們平時聽到的化培訓力為生產力的說法。化培訓力為和生產力是一個很大的概念，這就必須立足于企業(yè)本身的狀況以及培訓的目的性，企業(yè)不能因為培訓而培訓，一定要有自己的培訓制度與配套的評估，這一點我覺得咱們公司做的很好。對于企業(yè)的內部培訓師來說，一定要了解企業(yè)培訓的意義，一定要注重培訓內容的真實性與針對性，去真正結合當前培訓本身做診斷，知道培訓需要什么，培訓什么，缺什么，補什么，這是做培訓的原則，也是一個內部培訓師的職責。
5、興趣是最大的動力。這個道理我們都懂得，但有了興趣還遠遠不夠，那就對這份職業(yè)的熱愛。在本次本培訓中劉有林老師不至一次的提到，對于我們這些已經跨了一只腳在培訓師門檻里面的學員甚至想要跨進來的人說都是相當重要的。培訓工作并不是如大家想象的那么簡單，我記得劉曉老師在給大家做培訓師說過這樣一段話，她說：“做一個培訓師，一定要讀100本書，看100部電影，懂得分晰100個實際案例，如果可以至少要做100場以上的培訓實練?！痹囅?，如果我們沒有足夠的興趣和足夠的對這份職業(yè)的熱愛，真難想象我們是否能堅持下去。經過多次培訓的人都可以體會到，培訓場如戰(zhàn)場，在這個戰(zhàn)場上，你可能遇到各種各樣的學員，他們有的職高權重，有的知識豐富，有的甚至問題刁鉆??，面對諸多的這些，做為一個培訓師就必須有足夠的興趣來推動自己的進步，更重要的是有持之以恒信念，有足夠的愛來呵護這份職責。
培訓是一項任重道遠的工作，需要全員的參與，接下來還有一個艱巨的任務等著我去完成，我會好好準備，把自己的所學所知分享給大家。我相信，我一定會做好，我更相信，通過我們內部培訓師的努力，我們的培訓工作一定會取得可喜的成果!
培訓師培訓心得體會篇3