專業(yè)小學(xué)學(xué)生調(diào)班申請書(匯總18篇)

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    計劃和目標(biāo)是成功的重要因素,它們可以指導(dǎo)我們的行動,并提高效率。如何提高學(xué)習(xí)效率,提升學(xué)習(xí)成績?下文是一些值得一讀的示例,希望對大家有所啟發(fā)。
    小學(xué)學(xué)生調(diào)班申請書篇一
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
    你們好!
    我是,是我院xx部11級01班會計專業(yè)的一名學(xué)生。在入校的一年多時里,我逐步地完成了由中學(xué)生到??粕耐懽?。在本系學(xué)習(xí)的一年里,輔導(dǎo)員和老師都給了我莫大的關(guān)懷,給了我不斷施展的平臺。不過隨著本專業(yè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和深入,我感受到了前所未有的壓力。有來自理想與現(xiàn)實(shí)的,還有更過的。
    我承認(rèn)會計專業(yè)是一個朝陽的專業(yè),并且其就業(yè)率在我院也在高水平。但因家遠(yuǎn)以及學(xué)院的學(xué)習(xí)環(huán)境原因,現(xiàn)向?qū)W院提出從我院中專部會計01班轉(zhuǎn)為北京xx職業(yè)學(xué)校xx校區(qū)12級學(xué)生的申請,故本人冒昧的向老師提出申請,希望能夠轉(zhuǎn)入xx職業(yè)學(xué)校12級金融學(xué)生,使學(xué)生能夠更順利的逆轉(zhuǎn)我偏離的航向,從最優(yōu)的姿態(tài),迎接機(jī)遇和挑戰(zhàn)。并且我保證:在以后堅決刻苦學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī)。望校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
    此致
    敬禮
    申請人:
    小學(xué)學(xué)生調(diào)班申請書篇二
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
    您好!我是xx,籍貫xx、現(xiàn)就讀于漫川中學(xué)高一(a)班。在入校的半年多時間里,我逐步地完成了由一個中學(xué)生到中學(xué)生的蛻變。在本校學(xué)習(xí)的半年里,老師們給與了我莫大的關(guān)懷,給了我不斷施展的平臺,在此,我向老師們表示誠心的感謝!
    任何事物總是在相宜的環(huán)境內(nèi)才能不斷強(qiáng)壯成長,順當(dāng)發(fā)展??晌椰F(xiàn)在所處的環(huán)境已經(jīng)和我貌合神離了,我感到了前所未有的迷茫、困惑。然而現(xiàn)實(shí)總讓我醒悟、痛心、窒息。我不想就這樣朦朧、沒有方向、漫無目的的活著,暮然回首,時間已逝。于是冷靜的對自身分析后,才發(fā)覺自己根本不適合走藝術(shù)這條路,用通俗的話說就是:腦子里根本就沒長藝術(shù)細(xì)胞!況且我對此也沒有太多的熱忱。故學(xué)生冒昧的向校領(lǐng)導(dǎo)提出申請,希望能夠轉(zhuǎn)到高一(b)班學(xué)習(xí),使學(xué)生能夠順當(dāng)?shù)哪孓D(zhuǎn)我偏離的方向。古人有云:人往高處走,水往低處流。說的就是如此,我的心境您應(yīng)當(dāng)能夠理解。我余下的學(xué)涯時間也不多了,我沒有志氣再耗下去了,假如有幸進(jìn)入高一(b)班學(xué)習(xí),我絕不會辜負(fù)老師們對我的期望,我會以最優(yōu)的姿態(tài),迎接新的`機(jī)遇和挑戰(zhàn),保證在以后的學(xué)習(xí)生活中,堅決刻苦學(xué)習(xí),遵守校級校規(guī)?!巴鲅蜓a(bǔ)牢”不知還來不來得及?但愿來得及,因?yàn)槭旰暗淖罱K一搏中我真的輸不起!此時,我彷佛看到了漂亮的夕陽,而在夕陽的余暉下,一條陽關(guān)大道已經(jīng)鋪好,正等著我踏上新的征程?,F(xiàn)在,我只想用“以身相許”換個美妙的將來。學(xué)生在此懇請領(lǐng)導(dǎo)答應(yīng)我這個不情之請。
    這不是一個稍縱即逝的追尋,是我經(jīng)過一思、二思、三思后確定的。我不想輸在起跑線上,即使轉(zhuǎn)班不成,我也只有坦然面對,然后接著我那沒有太陽的明天,沒有結(jié)局的起先!不坦然也沒方法啊!終歸人總是要學(xué)會面對現(xiàn)實(shí)的。好了,我也不說了,不然那啥?哦!說的比唱的還好聽,簡直一個口舌之徒。
    在這個“以人為本”的學(xué)校里,我才有志氣提出這個申請,希望領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)。順便感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中能傾聽學(xué)生的心聲。
    盼復(fù)!
    申請人:xxx
    20xx年xx月xx日
    小學(xué)學(xué)生調(diào)班申請書篇三
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:
    我叫孫xx,是我校20xx屆年(16)班學(xué)生。這個班級是一個主動向上的集體,在入班的這段時間里,我逐步地完成了向一個品德優(yōu)異的學(xué)生的轉(zhuǎn)化和蛻變。老師們給與了我莫大的關(guān)懷,給了我不斷施展的平臺,在此,我向老師們表示誠心的感謝!不過隨著學(xué)習(xí)和深化,我感受到了高三前所未有的壓力,來自志向與現(xiàn)實(shí)的。任何事物總是在相宜的.環(huán)境內(nèi)才能不斷強(qiáng)壯成長,順當(dāng)發(fā)展??晌椰F(xiàn)在所處的環(huán)境已經(jīng)和我貌合神離了,我感到了前所未有的迷茫、困惑,人也變得焦躁擔(dān)心,睡眠不好,嚴(yán)峻影響學(xué)習(xí)。然而現(xiàn)實(shí)總讓我醒悟、痛心。我不想就這樣朦朧、沒有方向、漫無目的的活著,暮然回首,時間已逝。由于許多緣由,經(jīng)過很長時間的思索,特向李老師申請轉(zhuǎn)班,請老師同意。
    今后我會主動努力。以最優(yōu)的姿態(tài),迎接機(jī)遇和挑戰(zhàn)。并且我保證:堅決刻苦學(xué)習(xí)。遵守校紀(jì)校規(guī)!
    此致
    敬禮!
    申請人:xxx
    20xx年xx月xx日
    小學(xué)學(xué)生調(diào)班申請書篇四
    尊敬的楊教師:
    您好!我想轉(zhuǎn)到理科高二〔16〕班.因?yàn)榻?jīng)過假期的思索,我發(fā)覺自己對文科沒有很大的愛好,而且我也了解到自己在文科方面很難得到提高。對此,我懇請楊教師能讓我轉(zhuǎn)到理科高二〔16〕班,我真實(shí)盼望自己能轉(zhuǎn)理科高二〔16〕班,我總結(jié)了我轉(zhuǎn)班的.緣由,有以下幾點(diǎn):
    一、我覺得自己對文科的愛好沒有了之前的那種熱忱,而且我覺得自己在理科方面還有待提高,我對它也很感愛好。人們都說愛好是學(xué)習(xí)最好的教師,有了愛好就是勝利的一半。而此時此刻我對文科已經(jīng)沒有了那種熱忱,又怎么會對學(xué)習(xí)文科盡心竭力、謹(jǐn)慎努力的去做呢?所以我真心的想轉(zhuǎn)到理科。
    二、我的文科成果不是很好,而且從小我就貪玩把英語落下了許多。然而英語在文科當(dāng)中可以占很大的優(yōu)勢,我的英語很差,讀文科沒有優(yōu)勢,所以我盼望自己能轉(zhuǎn)到理科。
    三、學(xué)習(xí)文科須要很好的記憶力,但我這個人很賴,不喜愛背誦,而文科又須要背誦和記憶。
    四、依據(jù)社會的需求和我個人的開展空間,我想理科更適合我。
    亡羊補(bǔ)牢,為時不晚,盼望楊教師能給我一次時機(jī)。
    此致
    敬禮
    申請人:xxx
    xx月xx日
    小學(xué)學(xué)生調(diào)班申請書篇五
    尊敬的吳老師:
    您好,開學(xué)一個多星期來,真的很感謝您的細(xì)心照看。不過還是特別的愧疚向您提出轉(zhuǎn)班的申請。我在金融班的這一段時間過得很不開心,因?yàn)楦嗬锏亩辔煌瑢W(xué)發(fā)生了不開心。另一方面我也對自己在金融方面的發(fā)展前景產(chǎn)生的嚴(yán)峻懷疑。我越來更加現(xiàn)我并不適合做金融方面的工作,因此這一段時間的學(xué)習(xí)當(dāng)中我覺得自己更像是在混日子,有一種說不出的.苦痛,更有得奢侈珍貴青春時間的惋惜之情。
    直到那天我接觸到新的班級建筑。我才明白我原來真正喜愛的是建筑專業(yè)。老師信任你也能明白像我這樣尚處于青春期的少年,對前途的迷茫與無知。我當(dāng)時在選擇專業(yè)、班級的時候也沒有清楚地相識自己。沒有對自己的將來有過明確定義,我不明白自己將來將做什么。當(dāng)時是苦痛的,而如今我醒悟相識到了,明顯也是一種幸運(yùn)。
    現(xiàn)在,我懇請老師同意我的轉(zhuǎn)班申請。
    小學(xué)學(xué)生調(diào)班申請書篇六
    尊敬的王教師:
    您好!首先跟您說聲“對不起”!因?yàn)檫@份申請可能給您帶來種種不便,本人在此深表歉意,盼望教師諒解我此時此刻所處的逆境以及上交這份申請的決心!
    我是趙倩,原是電子系112120班的學(xué)生,此時此刻是富士康班的學(xué)生,由于父母盼
    無法接著在富士康班學(xué)習(xí),請教師能允許我回到原來的.班級,對于給教師帶來的不便再次深表歉意!
    此致
    敬禮
    申請人:xxx
    xx月xx日
    小學(xué)學(xué)生調(diào)班申請書篇七
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、教師:
    您好!
    我是黃曉峰,籍貫湖北十堰市,是我院(中專)廣告設(shè)計xx屆市場營銷(8)班學(xué)生。在入校的半年多時間里,我逐步地完成了由一個中學(xué)生到??粕耐懽?。在本系學(xué)習(xí)的半年里,輔導(dǎo)員和教師都給了我們莫大的關(guān)心,給了我不斷施展的平臺。不過隨著本專業(yè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和深化,我感受到了前所未有的.壓力,來自志向與現(xiàn)實(shí)的,還有其他的。
    我成認(rèn)設(shè)計是一個朝陽專業(yè),并且其就業(yè)率在我院也在高水平。因種種緣由,現(xiàn)向?qū)W校提出從我院(中專)廣告設(shè)計xx屆(07)班轉(zhuǎn)為(中專)軟件開發(fā)系xx屆酒店管理(8)班。故本人冒昧的向教師提出申請,盼望能夠轉(zhuǎn)入軟件開發(fā)系xx屆酒店管理(8)班,使學(xué)生能夠更順當(dāng)?shù)哪孓D(zhuǎn)我偏離的航向,以最優(yōu)的姿態(tài),迎接機(jī)遇和挑戰(zhàn)。并且我保證:在以后堅決刻苦學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī)。
    此致
    敬禮
    申請人:xxx
    xx月xx日
    小學(xué)學(xué)生調(diào)班申請書篇八
    xxx老師:
    開學(xué)已經(jīng)一個星期了,在商貿(mào)班的這一個星期里面,無論是在學(xué)習(xí)上還是在生活上。我總感覺自己在混日子,有一種說不出的苦痛,我不知道這是為什么,直到星期五晚上。我做了一個夢之后,我才明白,為什么我會有這種感覺。在夢里我的身邊除了兩個字以外,什么都沒有。這兩個字就是借字和貸字,原來我之所以有這種感覺,是因?yàn)槲乙粋€星期都沒有望見趙老師。沒有上她的的會計課,沒有看一眼會計書,沒有做一道會計題目,沒有做一筆會計分錄,沒有寫一借字,也沒有寫一個貸字。直到現(xiàn)在我才明白,我已經(jīng)離不開會計了,已經(jīng)完全愛上了會計這門專業(yè)。我不能失去會計,對我來說,在我的.心目中。我喜愛會計的程度已經(jīng)超過了我喜愛數(shù)學(xué)的程度,這在我的人生當(dāng)中是第一次?;蛟S人生就是這樣,只有經(jīng)驗(yàn)過,才會明白,才會懂得珍惜。假如我不是一個星期沒有望見趙老師,我也不會知道,原來在我的心目中會計比任何東西都重要。上個學(xué)期期末,我之所以沒有選擇會計而選擇了商貿(mào),完全是我一時的沖動。當(dāng)時我為了避開學(xué)習(xí)上和精神上的壓力,做出了一個錯誤的確定,一個愚蠢的確定,離開了會計,但現(xiàn)在我明白了,有陽光就有影子。同樣有競爭就有壓力,有壓力才會有動力,壓力越大,進(jìn)步也就越大。望見陽光的可能性也就越大,生活才會更有意義。原來,壓力并不行怕,可怕的是自己沒有志氣和信念,去面對壓力,去挑戰(zhàn)壓力。一個人假如想要一輩子都望見“太陽”,那就必需靠自己的實(shí)力去挑戰(zhàn)壓力,去戰(zhàn)勝壓力。我現(xiàn)在特別懊悔,在對口50班,我已經(jīng)完全學(xué)不進(jìn)任何東西了。我現(xiàn)在只想做一件事情,重回會計班,一輩都不離開會計。
    亡羊補(bǔ)牢,為時不晚,希望李老師能給我一次機(jī)會。一次重新做人的機(jī)會,一次挑戰(zhàn)壓力的機(jī)會,一次重新望見陽光的機(jī)會,一次成為注冊會計師的機(jī)會。
    此致:
    敬禮!
    申請人:xxx
    20xx年xx月xx日
    小學(xué)學(xué)生調(diào)班申請書篇九
    敬重的xxx校長:
    您好!
    首先跟您說聲“對不起”!本人在此為給您帶來不便在此表示歉意!
    我是xxx的家長。孩子原是在小桃班上課,本以為一切都很好,但是孩子回到家后鬧心情不想上學(xué)。詢問了緣由,是因?yàn)楹⒆雍脛?,惹得老師心煩,不?dāng)心動手打了他。身為家長,實(shí)在無奈,也很心疼孩子。所以請您能允許xx轉(zhuǎn)到小西瓜班,希望校長能夠批準(zhǔn)我的`申請!
    申請人:xxx
    20xx年xx月xx日
    小學(xué)學(xué)生調(diào)班申請書篇十
    敬重的xx幼兒園校長:
    您好!
    首先跟您說聲“對不起”!因?yàn)檫@份申請可能給您帶來種種不便,本人在此深表歉意,希望您能夠諒解身為家長想要孩子好的'想法!
    我是xxx的家長。孩子原是在小蘋果班上課,但是在上學(xué)期間屢次遭到同學(xué)的欺壓,即便有老師幫忙留意狀況,也照舊存在這樣的狀況。身為家長,實(shí)在心疼。所以請您能允許xx轉(zhuǎn)到小葡萄班,對于給您帶來的不便再次深表歉意!同時也希望校長能夠批準(zhǔn)我的申請!
    申請人:xxx
    20xx年xx月xx日
    小學(xué)學(xué)生調(diào)班申請書篇十一
    尊敬的.少先隊組織:
    我自愿加入中國少年先鋒隊,這是我的夢想,也是我的目標(biāo)。
    自上小學(xué)以來,在金老師的教育下,我懂得了作為一名小學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)。我知道了個人要服從集體。我學(xué)會了與同學(xué)和睦相處,我獲得了許多新奇的知識。在一(2)班這個集體里,我快樂的學(xué)習(xí),健康的生活。我愛我的老師,同學(xué)和班級。
    我自愿加入中國少年先鋒隊,我會努力做到愛祖國、愛人民、愛科學(xué)、愛勞動、愛社會主義。我希望學(xué)校大隊部能夠批準(zhǔn)我的申請,我會更多地嚴(yán)格的要求自己,做一名優(yōu)秀的少先隊員。
    申請人:xx
    xx年10月1日
    小學(xué)學(xué)生調(diào)班申請書篇十二
    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):你好!
    我是日喀則地區(qū)小學(xué)一年級六班學(xué)生,我叫王雙利,本人在校期間品行優(yōu)良,無違反違紀(jì)行為、樂于助人、城市守信、尊敬師長、熱愛集體。因家庭經(jīng)濟(jì)困難特申請貧困生助學(xué)金。
    家里共有六口人,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、我和弟弟,爺爺長年患有老年癡呆,長期吃藥經(jīng)常醫(yī)治,需要花大量醫(yī)療費(fèi),無經(jīng)濟(jì)來源,奶奶身體又不好,也無經(jīng)濟(jì)收入,母親因爺爺奶奶年事已高,在家照顧二老。爸爸在外打工收入也不高,這對于本身就貧窮的家里更是雪上加霜,所以經(jīng)濟(jì)更加困難。
    因此,特向?qū)W校申請貧困助學(xué)金,希望得到學(xué)到的批準(zhǔn)。
    此致
    敬禮!
    申請人:xxx
    小學(xué)學(xué)生調(diào)班申請書篇十三
    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
    你們好! 我是本校物流系電子商務(wù)2班學(xué)生,去年于***工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校就讀。全家有爸、媽、我和奶奶4口人。父親在去年因工傷下崗現(xiàn)在家靜養(yǎng),母親靠打短工維持全家人的生活,家里經(jīng)濟(jì)條件一直不太好。為了供我讀書且有一個良好的住宿環(huán)境所以向外借債十幾萬元。全家因我讀書沒錢又幾次向外借債,已負(fù)載累累。本打算退學(xué)早日打工來減輕家里的負(fù)擔(dān),貼補(bǔ)家用。父母知道我的想法后,堅決要我繼續(xù)上學(xué),并教育我只有讀好了書才能更好的解決家庭問題。
    今天向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出困難補(bǔ)助申請,盼望領(lǐng)導(dǎo)能給予我大力幫助,幫助我解決上學(xué)的費(fèi)用問題,緩解我家庭的困難,給我一個上學(xué)的機(jī)會,我會以200%的努力來好好學(xué)習(xí),爭取上進(jìn)。用良好的成績來報答學(xué)校、社會和幫助過我的親人、朋友,成為一個有用之人來回報國家。 在此,我再一次真誠盼望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我一次機(jī)會,一解我求學(xué)之路的燃眉之急。再次真摯的感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)!感謝黨和國家對貧困學(xué)生的關(guān)心!
    此致
    敬禮!
    申請人:***
    201*年0*月1*日
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    我叫田夢梅,現(xiàn)就讀于紫云縣猴場鎮(zhèn)中心小學(xué)二(2)班,家住紫云縣猴場鎮(zhèn)猴場村院子頭組。家有4口人,奶奶、爸爸、姐姐和我。奶奶沒有文化,爸爸媽媽因?yàn)楫?dāng)時家里條件差,沒上幾天學(xué)就回家務(wù)農(nóng)了,只有我和姐姐是家里最有文化的人。
    奶奶是多年的類風(fēng)濕,手指和腳趾關(guān)節(jié)已嚴(yán)重變形,別說干活,就連照顧自己都成問題。我們家地又少,地里每年沒什么收入,全家的經(jīng)濟(jì)來源就靠爸爸一個人起早貪黑地打零工養(yǎng)家糊口。 俗話說,窮人的孩子早當(dāng)家,看著爸爸這么沒日沒夜地忙,我好幾次和爸爸說不上學(xué)了,在家里干活。爸爸總是說,小孩子家能干什么!他還說,現(xiàn)在這年頭,沒文化,連豬都不如!他讓我一定要上學(xué),還說就是家里十年不吃肉也要供我把學(xué)上到底!雖然現(xiàn)在讀小學(xué)不繳費(fèi),但我們?nèi)粘5牧慊ㄥX對于爸爸來說已經(jīng)是不小的數(shù)目了。
    家里人已經(jīng)寄了很大的希望在我身上,而我現(xiàn)在能做的只有好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)家人的希望,年紀(jì)小小的我,真的想為家人做些什么,但我除了少給家里要一分錢,其他的無能為力。哪怕是買零食的錢,買好看書包、文具盒的錢,我從不和別的同學(xué)比,因?yàn)槲抑溃覀兗依锔F,家里人恨不得把一分錢掰成幾瓣來花。 今天老師說,上級領(lǐng)導(dǎo)對貧困學(xué)生有救助,所以我想求助上級領(lǐng)導(dǎo),哪怕是少讓我給家里要一塊錢,少給家里添一塊錢的負(fù)擔(dān),我心里也好受些。爸爸說求助是人的本能,但我們是在萬不得以的情況下才求助的!在此,我肯求上級的救助,照亮一個孩子的前程。
    此致
    敬禮
    猴場鎮(zhèn)中心小學(xué)二(2)班
    田夢梅
    2015年10月20日
    敬愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
    本人是11級機(jī)制本科三班學(xué)生xx,因家庭經(jīng)濟(jì)困難,特申請貧困補(bǔ)助。
    我來自貴州的一個偏僻山區(qū)。那是一個生活簡單中小農(nóng)村,從我懂事開始就
    了,我爸爸卻是死都不同意。就這樣村里沒有辦法,也只能每年補(bǔ)助一些口糧。
    在校期間:我始終以“奉獻(xiàn)學(xué)院,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)服務(wù),代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,為校園建設(shè)盡心盡力,工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心向別人學(xué)習(xí),做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;在學(xué)生利益的面前,我堅持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重,決不以公謀私。在班級,積極參與院里的各項(xiàng)活動。最終,我連續(xù)兩年被授予“優(yōu)秀團(tuán)干部”榮譽(yù)稱號,所在支部連續(xù)兩年被授予“校先進(jìn)團(tuán)支部”榮譽(yù)稱號。
    我們班的貧困生是比較多的,我想有貧困生也不是什么壞事,貧困能更磨練我們的意志.我是一名貧困生,我有我自己的經(jīng)歷,我的經(jīng)歷使我認(rèn)識到,貧困不能給我們帶來什么阻礙,我們最大的阻礙在我們心中,只有你克服了自己的貧困心理,你才能做的更好,”人窮志不窮”, ‘窮且益堅”,這么一句古語已經(jīng)告訴我們了,我想我自己不會被貧困擊倒.而且會更加努力.來改變我們的現(xiàn)狀,因?yàn)橹挥羞@樣我們才能擺脫貧困,否則我們會一直貧困下去.貧困不是我們的絆腳石,相反塌實(shí)我們的動力. 我會更努力!!
    因此希望能夠得到學(xué)院的補(bǔ)助,緩解一點(diǎn)父母的經(jīng)濟(jì)壓力。
    此致
    敬禮
    申請人:xx-x
    x年x月x日
    敬愛的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!我是**班的學(xué)生,我叫**。特別感謝學(xué)校在大學(xué)四年里對學(xué)生的幫助。在這最后一個學(xué)期,依舊如此。
    我家是在泰州的一個小村莊,家里有五口人,爸爸媽媽,兩個姐姐,還有我。父親是兄弟三個,他在家排行第二,在那個年代就是姥姥不愛,舅舅不親。所以分家的時候啥也沒分到,因?yàn)橛腥齻€孩子,還沒有老人幫忙照顧,所以媽媽得在家?guī)Ш⒆?,照顧家里的事。因而家里的所有重?fù)?dān)也就落到了爸爸的肩上,爸爸十三歲就一個人去安徽蕪湖打工了。由于長期的艱苦勞動,爸爸年紀(jì)輕輕的就得了坐骨神經(jīng)痛。曾經(jīng)一度躺在家里數(shù)個月,家里只能靠外公家接濟(jì)。每天晚上爸爸工作回來,看著他大把大把的吃著藥,還腰腿一直疼的時候,我的心里就不是滋味。由于家里不充裕,兩個姐姐先后初中畢業(yè)就出去打工了。由于學(xué)歷不高,對于她們來說,找到一份好工作真的很難。不過她們也都很有上進(jìn)心,一直在不斷的學(xué)習(xí)技能。
    現(xiàn)在,我已經(jīng)大四了,臨近畢業(yè)。在過去的一年里。由于準(zhǔn)備考研,所以我把絕大部分時間都花在了學(xué)習(xí)上,在校的時候,每天都是考研教室、食堂、宿舍三點(diǎn)一線。而我的努力也有了回報,在班里的成績排名也在不斷靠前。
    在校期間,我始終以“奉獻(xiàn)學(xué)校,服務(wù)同學(xué)”為主旨,努力為同學(xué)做到最好的服務(wù),為學(xué)校盡心盡力,虛心向別人學(xué)習(xí),做到有錯就改,有好的意見就接受,同時又堅持自己的原則,堅持以學(xué)校和大多數(shù)同學(xué)利益為重。在班級我會參加各種活動。
    雖然我是比較窮一些,但“人窮志不窮”,我不自卑,我不懦弱。貧困能夠更加鍛煉我們的意志,而這些困難險阻將會成為我們成長路上的一筆筆財富。我現(xiàn)在雖然在貧困的環(huán)境中,但不代表我的將來。我要更加努力,要改變我的未來。雖然會在這條道路上又許多荊棘。我會劈波斬浪,“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄?!薄X毨Р皇俏业慕O腳石,相反它會成為我前進(jìn)的動力。因此我希望得到學(xué)校的補(bǔ)助,緩解家庭經(jīng)濟(jì)壓力,但若是有更加需要補(bǔ)助的同學(xué),請把補(bǔ)助金留給他們。因?yàn)槲乙裁靼准彝ソ?jīng)濟(jì)壓力給自身帶來的煩惱,這一點(diǎn)我深有體會。謝謝。
    此致
    敬禮
    申請人:***
    2015年*月*日
    小學(xué)學(xué)生調(diào)班申請書篇十四
    貧困,指在經(jīng)濟(jì)或精神上的貧乏窘困,稱之為貧困,是一種社會物質(zhì)生活和精神生活貧乏的現(xiàn)象,貧困是一種社會物質(zhì)生活和精神生活的綜合現(xiàn)象。下面,小編為大家分享小學(xué)生貧困申請書范文,希望對大家有所幫助!
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    我叫xx,家住東鎮(zhèn)鎮(zhèn)中羊泉西村,在中東小學(xué)一年級上學(xué),小學(xué)生貧困補(bǔ)助申請書范文。我家中有六口人,爺爺,奶奶、爸爸、媽媽,弟弟和我。爺爺,奶奶都沒有文化,爸爸媽媽因?yàn)楫?dāng)時家里條件差,沒上幾天學(xué)就回家務(wù)農(nóng)了,弟弟還小,需要一個人專門照顧。現(xiàn)在我是家里最有文化的一個。
    爺爺體弱多病,前年又得了腦血管病,現(xiàn)在雖然生活能夠自理,但不能干活,奶奶是多年的類風(fēng)濕,手指和腳趾關(guān)節(jié)已嚴(yán)重變形,別說干活,就連照顧弟弟都成問題,范文《小學(xué)生貧困補(bǔ)助申請書范文》。我們家地又少,地里每年沒什么收入,全家的經(jīng)濟(jì)來源就靠爸爸一個人起早貪黑地做點(diǎn)小買賣。母親要照顧爺爺奶奶和弟弟,還要管著地里的莊稼。
    俗話說,窮人的孩子早當(dāng)家,看著家人這么沒日沒夜地忙,我好幾次和爸爸說不上學(xué)了,在家里干活。爸爸總是說,小孩子家能干什么!他還說,現(xiàn)在這年頭,沒文化,連豬都不如!他讓我一定要上學(xué),還說就是家里十年不吃肉也要供我把學(xué)上到底!雖然現(xiàn)在小學(xué)里的交費(fèi)并不多,但在別人眼里看起來微不足道的幾十塊錢,對于我們這樣的家庭來說已經(jīng)是不小的數(shù)目了。
    家里人已經(jīng)寄了很大的希望在我身上,而我現(xiàn)在能做的只有好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)家人的希望,年紀(jì)小小的我,真的想為家人做些什么,但我除了少給家里要一分錢,其他的無能為力。那怕是買零食的錢,買好看書包、文具盒的錢,我從不和別的同學(xué)比,因?yàn)槲抑溃覀兗依锔F,家里人恨不得把一分錢掰成幾瓣來花。
    今天老師說,上級領(lǐng)導(dǎo)對貧困學(xué)生有救助,所以我想求助上級領(lǐng)導(dǎo),那怕是少讓我給家里要一塊錢,少給家里添一塊錢的負(fù)擔(dān),我心里也好受些。爸爸說求助是人的本能,但我們是在萬不得一的情況也才求助的!在此,我肯求上級的救助,照亮一個孩子的前程。
    此致
    敬禮!
    申請人:
    日期:
    小學(xué)學(xué)生調(diào)班申請書篇十五
     尊敬的王老師:
     您好!首先跟您說聲“對不起”!因?yàn)檫@份申請可能給您帶來種種不便,本人在此深表歉意,希望老師諒解我現(xiàn)在所處的困境以及上交這份申請的決心!
     我叫趙倩,原是電子系112120班的學(xué)生,現(xiàn)在是富士康班的學(xué)生,由于父母希望我轉(zhuǎn)本,再加上我本人也有這樣的想法,所以無法繼續(xù)在富士康班學(xué)習(xí),請老師能允許我回到原來的班級,對于給老師帶來的不便再次深表歉意!
     此致
     敬禮!
     申請人:xxx
     20xx年x月x日
    小學(xué)學(xué)生調(diào)班申請書篇十六
     尊敬的楊老師:
     您好!我想轉(zhuǎn)到理科高二(16)班。因?yàn)榻?jīng)過假期的思考,我發(fā)現(xiàn)自己對文科沒有很大的興趣,而且我也了解到自己在文科方面很難得到提高。對此,我懇請楊老師能讓我轉(zhuǎn)到理科高二(16)班,我真切希望自己能轉(zhuǎn)理科高二(16)班,我總結(jié)了我轉(zhuǎn)班的原因,有以下幾點(diǎn):
     一、我覺得自己對文科的興趣沒有了之前的那種熱情,而且我覺得自己在理科方面還有待提高,我對它也很感興趣。人們都說興趣是學(xué)習(xí)最好的老師,有了興趣就是成功的一半。而現(xiàn)在我對文科已經(jīng)沒有了那種熱情,又怎么會對學(xué)習(xí)文科盡心盡力、認(rèn)真努力的去做呢?所以我真心的想轉(zhuǎn)到理科。
     二、我的文科成績不是很好,而且從小我就貪玩把英語落下了很多。然而英語在文科當(dāng)中可以占很大的優(yōu)勢,我的英語很差,讀文科沒有優(yōu)勢,所以我希望自己能轉(zhuǎn)到理科。
     三、學(xué)習(xí)文科需要很好的記憶力,但我這個人很賴,不喜歡背誦,而文科又需要背誦和記憶。
     四、根據(jù)社會的需求和我個人的發(fā)展空間,我想理科更適合我。亡羊補(bǔ)牢,為時不晚,希望楊老師能給我一次機(jī)會。
     此致
     敬禮!
     申請人:xxx
     20xx年x月x日
    小學(xué)學(xué)生調(diào)班申請書篇十七
     尊敬的吳老師:
     您好,開學(xué)一個多星期來,真的很感謝您的精心照顧。不過還是非常的抱歉向您提出轉(zhuǎn)班的申請。我在金融班的這一段時間過得很不愉快,因?yàn)楦嗬锏亩辔煌瑢W(xué)發(fā)生了不愉快。
     另一方面我也對自己在金融方面的發(fā)展前景產(chǎn)生的嚴(yán)重懷疑。我越來越發(fā)現(xiàn)我并不適合做金融方面的工作,因此這一段時間的學(xué)習(xí)當(dāng)中我覺得自己更像是在混日子,有一種說不出的痛苦,更有得浪費(fèi)寶貴青春時間的可惜之情。
     直到那天我接觸到新的班級建筑。我才明白我原來真正喜歡的是建筑專業(yè)。老師相信你也能明白像我這樣尚處于青春期的少年,對前途的迷茫與無知。
     我當(dāng)初在選擇專業(yè)、班級的時候也沒有清晰地認(rèn)識自己。沒有對自己的未來有過明確定義,我不明白自己將來將做什么。當(dāng)時是痛苦的,而如今我清醒認(rèn)識到了,顯然也是一種幸運(yùn)。
     現(xiàn)在,我懇請老師同意我的轉(zhuǎn)班申請。
     此致
     敬禮!
     申請人:xxx
     20xx年x月x日
    小學(xué)學(xué)生調(diào)班申請書篇十八
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
    本人叫***,女,漢族,系七年級六班的新生。本人來自***鄉(xiāng)***村一個貧窮的家庭,住著三間下雨就漏水的破房子,一家六口人。上有患病多年的奶奶,常年吃藥,臥病在床。還有一個患有精神病的大伯,他整天東走西逛沒有勞動能力,全靠父母照顧日常的生活小學(xué)生貧困申請書精選范文小學(xué)生貧困申請書精選范文。有一個弟弟正在上六年級。由于是住校生,每天吃住在校,每年也需要一筆不小的伙食費(fèi)。本人的母親前年出了車禍,腦部受到創(chuàng)傷,嚴(yán)重影響生產(chǎn)生活,本人常常幫助母親收拾家務(wù),放學(xué)回家后就要忙著洗衣服做飯。家里有幾畝農(nóng)田,平時都是父母去地里勞作,父親農(nóng)閑的時候就出去打工掙些零用錢,一家人的全部費(fèi)用均靠父母的辛勤勞作得以維持。本人由于是住校生,離家較遠(yuǎn),每月也要一筆不小的伙食費(fèi),增加了家庭的負(fù)擔(dān)。每每念及這些,本人總是心存深深的愧疚,惟有以加倍的努力學(xué)習(xí)來報答他們。
    此致
    敬禮
    學(xué)生:
    家長: