讀后感是對書中人物形象、情節(jié)發(fā)展、作者用詞等方面進行評價和評析的一種方式。那么如何通過讀后感來分享自己與書中人物之間的共鳴和情感體驗？以下是小編為大家收集的讀后感范文，僅供參考，希望能夠給大家一些啟發(fā)和思考。其中包含了不同類型和風(fēng)格的讀后感，有勵志感慨，有思辨探究，也有情感抒發(fā)。希望大家可以從中找到適合自己的表達方式和思考角度，寫出一篇有價值的讀后感文。讓我們一起來看看吧，期待你們的分享和探討。
我的小證人讀后感篇一
每次都想提筆來描寫母愛，但是卻不知如何下筆?！段遗c地壇》這篇文章告訴了我：“母愛是無法描寫，只能用心去感受?！?BR> 《我與地壇》這篇文章是作者在他人生最失落時，彷徨時所做的，他那時腿殘廢了，而地壇則是作者逃避現(xiàn)實的風(fēng)港，而他那時卻忽略一直為他沉默的母親的感受。
我覺得全文的情感線索是圍繞母親對“我”深沉的愛。是把地壇、母親與“我”三者聯(lián)系起來，作者的母親是位平凡的母親，但平凡中又顯示著她的偉大。
她的平凡在于她與所有的母親一樣都那么疼愛自己的子女，但是她選擇的愛的方式不同，當自己子女因受到重大的打擊，以致心灰意冷時，常常會選擇一個寧靜而荒蕪的地方逃避現(xiàn)實，來撫慰自己心靈上的傷口，而大多數(shù)母親會說你不要想不開，別忘了你還有母親，別丟下我。
而作者的母親卻沒有像其他母親一樣勸解自己的兒子，而是由著自己的兒子做任何決定，難道她不愛自己兒子。不，她愛。當她為兒子幫忙準備的時候，她多想問兒子你去那干什么，能不能讓我陪你一起去，但是她沒有，她從未求要過，她知道兒子做任何決定都會經(jīng)過一番考慮，也得給兒子獨處的時間，不想增重他的壓力。
但是，她也會去地壇尋找兒子的身影。但是在她找到之后，卻又悄悄的走了。在她母親逝世了之后，作者才反省，最終醒悟了到底自己追尋著怎樣的幸福之路。地壇很大，從而可想而知，有過兒子的車轍地方，必定有母親的足跡。
我的小證人讀后感篇二
要想做一名理想的教師，首位要做的便是要有豐富的學(xué)識吧，這是古往今來不變的真理。以前崇尚教師有一桶水，現(xiàn)在隨著各種新的課程標準的推行，恐怕一缸水、一池水都是不行的了，而應(yīng)該是一條河流而且是一條奔騰不息的河流！惟其如此，才能讓孩子更有所學(xué)、有所獲！否則，拿什么來教給孩子呢？這就要求：一要勤于讀書，充實自我，使自己的知識海洋不斷得到充盈，不會枯竭，才能源源不斷地使自己充滿活力。蘇霍姆林斯基說過：“教師獲得教育素養(yǎng)的主要途徑就是讀書、讀書、再讀書?！?BR> 作為一名教師，我想能從這本書學(xué)習(xí)點經(jīng)驗，所以比較關(guān)心書中對于理想教師的描述。朱教授在書中描述：理想的教師，應(yīng)該是一個胸懷理想，充滿激情和詩意的教師；是一個自信、自強、不斷挑戰(zhàn)自我的教師；是一個善于合作，具有人格魅力的教師；是一個充滿愛心，受學(xué)生尊敬的教師；是一個追求卓越，富有創(chuàng)新精神的教師；是一個勤于學(xué)習(xí)，不斷充實自我的教師；應(yīng)該是一個關(guān)注人類命運，具有社會責(zé)任感的教師；應(yīng)該是一個堅韌、剛強、不向挫折彎腰的教師。
總之，我讀了教育類這書籍，感受很深，引起的我的思考，以前我是非常喜歡看教育類的書籍，但在這幾年沒怎么看過，是因為沒有，可現(xiàn)有了，我就看看，不管是那么忙，我在休息時都會看看，從中學(xué)到一些經(jīng)驗，有些隨機帶到教學(xué)活動中去。了解當前教育的須要，特別是這位教授寫的我的教育理想我讀的幾次，感受很深，受益非淺。
我的小證人讀后感篇三
最近，我讀了一篇感人的文章，這就是《只有你才能欣賞我》。
它講了一個發(fā)生在母親和兒子之間的感人至深的故事。文中的孩子從幼兒園開始到小學(xué)，直至中學(xué)表現(xiàn)一直都不出色，老師都他的評價也不高，但母親卻一直都信任自己的孩子，給他鼓勵和安慰，讓兒子對生活充滿了希望。
最后，兒子終于被清華大學(xué)錄取了，他對媽媽邊哭邊說：“媽媽，我知道我不是個聰明的孩子，只有你才能欣賞我……”文中最讓我感動的就是當別人都不相信自己兒子的時候，只有媽媽一個人相信他，對他說“孩子你能，媽媽相信你能……”正是這樣的愛給了孩子前進的動力，讓他跨進了名校的大門。母親永遠相信自己的兒子，永遠相信自己的孩子是最好的，即使他再不爭氣。
那就是我們的母親。
我的小證人讀后感篇四
這個寒假，我讀《那個年代的我》著了迷，一個寒假我反復(fù)讀了一遍又一遍。作者沈石溪幼年成長的經(jīng)歷讓我久久不能忘懷。
《那個年代的我》講述了作者沈石溪幼年成長的經(jīng)歷、生命的感悟和情感的糾葛。其中一個故事講述作者與偷雞摸狗的孩子在一起瘋玩。六年級時，他跟一個叫“小猴子”的人在一起玩耍。因玩得太累，口渴，便密議去偷西瓜，結(jié)果被人抓住送往派出所。
奶奶把沈石溪領(lǐng)回家后勸他不要和小猴子一起玩，并告訴作者心腸冷毒的人會毀了自己?！皬男⊥滇槪L大偷金。”偷東西是不對的，作者很聽話，主動疏遠了小猴子。而小猴子卻沒有改正錯誤，一錯再錯，終因殺人而被槍斃。
由此我想到了自己一年級時，經(jīng)常和小紅一起玩。有一天，我看見小紅沒寫作業(yè)，便也跟著不寫作業(yè)，在她的影響下，一連好幾次不寫作業(yè)，學(xué)習(xí)成績嚴重下滑。媽媽知道后，狠狠地教育了我一番，我改正了錯誤，以后也跟小紅漸漸疏遠了。我的經(jīng)歷和作者實在是太相似了，想起一錯再錯的小猴子，我立刻將《那個年代的我》推薦給小紅，希望她能改正錯誤。
俗話說得好，“近朱者赤，近墨者黑。”以后，我要多交一些好的朋友，跟著良師益友好好學(xué)習(xí)，天天向上。
我的小證人讀后感篇五
《我與父親》，一篇選自小說《我不怕這漫長黑夜》的文章。故事不長不短，卻講述我與父親的一生。
“我們都知道，這一刻的分別，幾乎是永遠的分別，因為我將徹底成長為一名大人，而再不會是一切都聽他話的小孩。我只矗矗地站在他的面前，父子的關(guān)系漸漸坍塌，形成全新的局面。
母親和父親相繼離世后，他才發(fā)覺自己為他們做得太少太少。嫌棄母親嘮叨，跟父親比拼冷漠，藏起自己秘密的觸角，渴望把他們遠遠甩在身后。
我的小證人讀后感篇六
這本書的道理告訴我們要做到知法守法。以下是其中一篇文章告訴我們的道理。
《我會求助110》這個故事主人公江帆，放學(xué)了獨自背著書包走在回家的路上。突然被幾個年輕人攔住了，還問他要錢。而且還叫他明天多帶些錢，并對他做了一個惡狠狠的手勢?；丶液?，媽媽立刻報了警。
我們小學(xué)生遇到攔路打劫的歹徒，可以將身上的少量錢財交給歹徒以便周旋，同時記住身高，口音等情況?；氐郊液?，一定要向爸爸媽媽說，然后向民警或公安部門報告。如果遇到兇惡的歹徒，自己又無法脫險，就一定要奮力反抗免受傷害。動作要迅速，打擊歹徒要害，在此過程中要不斷尋找機會脫身。一定要記住，不到迫不得以的時候不要輕易與歹徒發(fā)生正面沖突，最重要的運用智慧。
如果少年兒童受到違法犯罪分子的威脅和侵害，憑借自身的力量很難防范，最有效的辦法是向公安部門報告。撥打110電話要簡明準確地向公部部門報告案件發(fā)生的地點，時間，當事人，案情等內(nèi)容，以便公安部門及時派員處理。
我們大家一定要會求助110!還要做一個知法守法的小學(xué)生!
我的小證人讀后感篇七
燈塔：兩只兔子走在黃昏的路上。v看了看路的距離“離下一個城市，還有些距離。”黃色兔子拉了拉v的衣服“請問……你是從南方來的嗎？”“是的?！薄澳敲丛谀戏健遣皇怯幸蛔鶡羲俊薄盁羲?？為什么要找燈塔？”v很疑惑“藍在夢中見過它……那里，有我們的幸福，我們一定要找到它。”黃色兔子跟v解釋道?！澳戏胶艽蟆５蚁?，總會找到它吧！”“真的嗎？”藍色兔子問道“即使只在夢中見過，也是真的存在的？我們?yōu)榱苏业剿瑥谋背翘优堋彼{色兔子看著v的眼睛?！疤优?？為什么逃跑？”“我們出生在北城，那里的人把我們視為驕傲……”黃色兔子說出了為什么逃離北城的理由。v看著藍色兔子說道“真勇敢。可是夢中的燈塔，也許根本不存在，你們害怕嗎？”“害怕。也許我們會永遠迷失。”藍色兔子把眼睛垂下?！安粫?！”黃色兔子對著藍色兔子說道“我相信，一定能找到的?！薄啊堑??！眝看見黃色兔子的堅決“那燈塔確實存在。”兩只兔子很高興。他們再次經(jīng)過對話后，兔子離開了，v也離開了這些讓他想深思的兔子們。
這讓我覺得有一種說不出的感覺，總感覺這跟我一個朋友很相似。那位大姐姐從小就讓父母們覺得驕傲，上學(xué)的時候她都很認真，而且門門考試都很好。每次考試都能得一百分，如果沒到一百分，她就會哭。雖然她的學(xué)習(xí)成績很好，但是她還是偷偷的離開了自己的家，她不喜歡媽媽總是那學(xué)習(xí)壓迫她，讓她感到身上很沉重。如果她是一朵白云，她不停地吸收水分，讓自己重的往下沉，而她根本不能把這些水分給蒸發(fā)掉，只好把水分扔掉，她才能往天上更高的地方飛。
我的小證人讀后感篇八
這是我第一次接觸郁雨君的作品。
這本書拿起來時，還有點不太習(xí)慣。一般我看的都是伍美珍的文學(xué)作品，但在她介紹她和另外兩個女作家結(jié)盟成了“花衣裳”組合，我便開始對那兩位女作家好奇起來。
我的第一個目標是其中的一位女作家——郁雨君。
我來到了書店，買到了她的《世界上的另一個我》。滿心歡喜地抱著書回家，用陌生的眼光細讀這本陌生的書。
這本書主要講了女孩姚果粒發(fā)現(xiàn)，家中小毛豆沙在窗臺和一只一模一樣的流浪貓對視。沒想到這種事眨眼也降臨到她頭上——一個古怪攝影師叔叔在搞一個“不是雙胞胎”的攝影計劃，讓她撞上和自己一模一樣的的毫無血緣關(guān)系的女孩藍泰格。兩個“形式”相同，“內(nèi)容“相同的女孩，時而沖突，討厭對方的存在；時而忍不住好奇，彼此悄悄探究；時而又有神秘的認同感。種種變化讓她們的生活起伏不定，異想天開的置換游戲更讓她們發(fā)現(xiàn)了內(nèi)心的另一面。兩個女孩在一種神秘的好奇和煩惱中豁然長大?！笆澜缟系牧硪粋€我”，讓她們彼此終于擁有了一種奇異的完整感，也揭開了果粒的身世之謎。更讓脫線媽媽別丹心和時裝女魔頭媽媽藍蔚藍各自解開了心結(jié)。
我覺得世界上可能存在無血緣關(guān)系雙胞胎占百分之十，當然也是猜測，并無科學(xué)證據(jù)。
如果我發(fā)現(xiàn)了世界上的另一個我，我絕對不會想姚果粒和藍泰格那樣，開始覺得是件可怕的事，然后覺得是件冒險的事，之后覺得是件冒險的事，再來覺得是件可恨的事，最后覺得是件可愛的事。我才不會有那么多種感覺呢，我一定會在見到“世界上的另一個我”的第一面喜歡上她，因為不是每個人都能如此幸運，遇見那么可愛的事。有了對方的`存在，生命變得更加完整。
我因為是獨生女，爸媽很忙，上幼兒園時，是奶奶天天來接送我，我每天對著電視，開始厭煩了它，就開始抱怨：“真是的，媽媽干嘛不給我生個雙胞胎呀！”
一直上了小學(xué)，天天都是外婆來接送我。那時我體育很差，常常居全班倒數(shù)第一，我就疑惑：“我的身材又不是很差，為什么體育考試2還比不上一個大胖子？”于是我又開始抱怨：“媽媽干嘛不給我生個雙胞胎，那樣的話，我就可以讓我的雙胞胎姐姐代替我去體育考試了！”
看完這本書，我印象最深刻的是藍泰格和姚果粒初次見面時，那種驚奇的氣氛。我又慢慢開始覺得，如果我真的遇見了“世界上的另一個我”，我真的會那么輕易的接受她嗎？我也不知道！
我的小證人讀后感篇九
奇奇博士為了自己的利益而剝奪他人的自由，這樣做的話，自己雖說是快樂了，可別人的感受是如何的奇奇博士你有沒有想過呢？大家都知道畫眉鳥吧！它不僅美麗、而且擁有一副好嗓子。正因為如此，它總是被人們所捕獲并當作成“音樂盒”來聽它的歌聲，當自由自在的它不幸被人所捕獲時，它的家人會在第一時間里喂它吃下一種有毒的果子，吃了之后就會立刻斃命。它的家人為什么要這么做？它又為什么還會吃下去呢？難道是它的家人或它太過于愚蠢了？還是因為畫眉鳥真的不想活了嗎？不不不……那是因為在它們認為：與其被人類束縛，沒有了自由，還不如去天堂，最起碼在那它可以自由自在地飛翔，自由自在地歌唱。
鳥兒尚且如此珍惜自由，我們?nèi)祟惥透鼞?yīng)該珍惜自由，不僅珍惜自身的自由，還要珍惜他人包括地球上所有生物的自由。要永遠記住自由權(quán)利歸眾生！
我的小證人讀后感篇十
暑假里我讀了冰波叔叔的《晚安，我的星星》，我很喜歡這本書。書里面有很多個故事，我特別喜歡《晚安，我的星星》這個小故事。
故事的內(nèi)容是說：獅子王決定把決定把天上的星星分給大家，小老鼠分到了一顆最暗最小的星星，但它還是覺得自己很幸福。小老鼠一心一意地愛著自己的星星?？墒怯幸惶?，小老鼠的星從天上掉下來啦。掉下來的星星變成了一塊黑黑的石頭。小老鼠傷心極了，它讓螢火蟲幫它把星星點亮。螢火蟲在幾百個伙伴的幫助下，最后它們終于點亮了黑石頭。最后小老鼠的星星不再是又暗又小的星星了，而是天上最這最大的星星。
我很愛這只小老鼠，因為它拿到了一顆最暗最小的星星，但是它沒有灰心，也沒有對星星的放棄，而是很細心的照顧這顆星星，最后它的努力沒有白費，它的星星成為了最亮最大的星星。我們在生活上也一樣，有時侯遇到困難，不要只是埋怨，而是要迎著困難上前，不放棄，不氣餒，終有一天會戰(zhàn)勝困難。在學(xué)習(xí)上也一樣，遇到難題，我們不要怕，要對它像朋友一樣，細心的解答，終究會解答出來的。
我要學(xué)小老鼠一樣，做一個細心的、有愛心的、積極向上的好孩子。
我的小證人讀后感篇十一
暑假時我買了一本書叫《媽媽不是我的傭人》，看了這本書，讓我深有感觸。
書中講述了一個上五年級的首爾小男孩阿章，因為媽媽懷孕了，爸爸又在首爾工作，暫時讓他轉(zhuǎn)學(xué)到鄉(xiāng)下舅舅家。來到鄉(xiāng)下上學(xué)的阿章，離開了媽媽的照顧，上學(xué)時不但作業(yè)沒帶，連顏料也忘帶了，結(jié)果被老師懲罰，被同學(xué)譏笑。生活上也不會自理的阿章，表妹批評他說：“我不知道你的媽媽是不是你的傭人，但我的媽媽不是”。這句話使阿章想到了以前在家里的時候都是媽媽幫他準備的學(xué)習(xí)用品，利用他睡覺或去上學(xué)的空閑時間把房間整理干凈。阿章經(jīng)歷了不斷的挫折和失敗，使他從一個懶散、怯弱、自私的小男孩成長為一個獨立、勇敢、節(jié)儉、關(guān)愛他人的'小男子漢。
我在書中明白了媽媽是很辛苦的我們要學(xué)會“自己的事情自己做”。不再勞煩媽媽，我們要做自己力所能及的事情，比如：打掃房間、收拾書包、掃地、擦桌子。有時間就幫媽媽洗碗、拖地。我們太過依來家長了，所以我們變得自私、懶散、依賴。我們都是六年級要六年級了可凡事都是依賴家長。現(xiàn)在我可以幫媽媽干很多事情。
這本書讓我改了自私、懶散、依賴的壞毛病。
我的小證人讀后感篇十二
園里給孩子們配了很多好看的繪本，我非常喜歡看里面有一本《是誰嗯嗯在我頭上》，這個故事主要寫的就是：
有一天，小鼴鼠從地下伸出頭來，一條長長的、土黃色的嗯嗯掉下來，糟糕的是，它正好掉在小鼴鼠的頭上。小鼴鼠氣得哇哇大叫，當時沒有看不清楚它是誰。小鼴鼠造訪鴿子、老馬、野兔、山羊、奶牛、豬先生等經(jīng)過辨別，結(jié)果都不是他們的嗯嗯。鴿子是又濕又黏的白色嗯嗯、老馬是五坨又大又圓的嗯嗯、野兔是像豆子一樣的嗯嗯、山羊的嗯嗯是像一顆顆咖啡色的小球、奶牛的嗯嗯是像一盤巧克力蛋糕、豬先生是一坨軟軟的嗯嗯。它們都出具了“物證”，經(jīng)過比較，事實證明了小鼴鼠頭上的嗯嗯不是自己的。最后，兩只又肥又大的蒼蠅，它們是識別嗯嗯的“專家”，戳了一下小鼴鼠頭上的嗯嗯，立刻說：“哈！這是一坨狗大便！”當小鼴鼠明白真相后開始報復(fù)，為解心頭之恨，進行以牙還牙，將自己一粒小小的，黑黑的嗯嗯拉在打瞌睡的大狗的頭上，自己趕緊鉆回地下，發(fā)泄了怨氣。
讀了這個故事，我懂得了：在生活中，要善于觀察事物，總結(jié)特征，學(xué)會辨別。同時要意志堅定，為實現(xiàn)目標而努力。
我的小證人讀后感篇十三
高爾基曾經(jīng)說過，書籍是人類進步的階梯，而別把我當小孩這一本書，是一本不上鎖的日記，大人們可以了解到孩子們的喜怒哀樂，或許，大人也可以從這些日記中找回自己兒時蒙塵的記憶。
一個普通的小女孩二米，還有土豆、小茜、星只、菲兒、大丙等等。土豆說話不太清楚、小茜的頭發(fā)卷卷的、星只有點像女的、二米喜歡在口袋里放很多東西、二米喜歡芒果顏色的本子、二米喜歡玩打針看病的游戲，二米其實是個在競選班長時只獲得三票的孩子，她也有許多很精彩的想法，比如‘媽媽說，不管男孩女孩都要上一年級，我本來以為女孩不用去的，因為男孩去門上畫著穿褲子小人的時候，媽媽就說，女孩不要跟著去?！渍J為自己是班上的折紙大王，當田大田來挑戰(zhàn)的時候，二米贏了，后來回答快問快答的時候，二米承認田大田是班上的折紙大王，二米一下子就愣了。對于胖胖的老人家奶奶還是瘦瘦的老人家爺爺，二米跟喜歡奶奶，因為二米認為胖胖的老人家比瘦瘦的老人家慈祥，爺爺一直覺得很冤枉。二米就是那么可愛，她的嘮叨，有點天真，有點好笑，就是這樣的一個她。
我的小證人讀后感篇十四
《死亡之犬》描述了一個引發(fā)過“神跡”的修女，不斷“預(yù)見”到死亡之犬標記的故事，用了回憶錄的形式，偏心理描述，并不驚悚，也不懸疑，充滿了英式的宗教意味。
《紅色信號》有著一個懸疑故事應(yīng)該具備的良好開篇，小型聚會中關(guān)系復(fù)雜的幾位角色，關(guān)系緊張的叔侄，關(guān)系曖昧的朋友等，故事的發(fā)展也有著神秘謀殺案的黑暗氣氛，但是結(jié)尾太過于草率。
《第四個男人》講了四個男人在一個車廂里討論一個女人的故事，故事本身有著些許殘酷和悲劇的色彩，一個女人同時擁有四種人格，在學(xué)者、律師、醫(yī)生等三種世俗領(lǐng)域的視角里，顯得尤其悲涼。
《吉卜賽人》講述了一場夢囈式的遭遇，并無多少新意。
《燈》講述了一個所謂鬼宅里發(fā)生的故事，特別有恐怖片的感覺，尤其是看不見的男孩的哭聲和腳步聲，令人心悸。
《無線電》是一個很老套的關(guān)于遺產(chǎn)繼承的謀殺案的故事，但是處理視角并沒有著力在作案手法上，而是一筆輕輕帶過，著重描述了感情和恐懼交織下發(fā)生的一個意外，從而導(dǎo)致了結(jié)局的完全不同，令人難忘。
《控方證人》是一個簡直精彩絕倫的故事，簡簡單單的故事，從梅亨先生問起被告的一剎那，你就能感覺到自己跌入了阿婆故事的漩渦，倫納德充滿無辜感的反駁，女仆珍妮特充滿惡意的指控，以及被告情婦落井下石的狠毒，無時無刻不在觸發(fā)我們內(nèi)心的憐憫之心，但是在經(jīng)歷了三重反轉(zhuǎn)后，你才能明白，所謂的一個好的偵探小說家，就是在講述一個看似板上釘釘?shù)墓适碌臅r候，能夠突如其來給你一記重拳，讓你明白，推理小說的本來使命是什么。被告情婦羅曼這個角色，恐怕是我在推理小說中，最難以忘記的配角了，她是阿婆筆下的奧斯卡影后。
有斯蒂芬·金小說的感覺，不過醫(yī)生介入這里過渡比較生硬，不過看到最后喬治叔叔的到來，更是有些倉促結(jié)尾的感覺，整體差強人意。
《阿瑟·卡邁克爾爵士的奇特病例》講述了“我”即醫(yī)生受邀去調(diào)查阿瑟·卡邁克爾爵士變成白癡一事，結(jié)果發(fā)現(xiàn)背后不為人知的秘密的故事。大體上情節(jié)走向都可以猜中，思路也很簡單，不過說到那只貓的時候還是會感到一陣不寒而栗。很中庸的一篇。
《翅膀的召喚》感覺更像是《讀者》雜志上的故事，一個富翁因為得了臆想癥而最后跌落月臺死亡的故事，作者措辭很隱晦，從我的角度理解是富翁被催眠了，然后精神病專家朋友騙走了他的錢，而富翁最后身無分文，精神崩潰之下走上了不歸路。無論如何，都不能算是一個精彩的故事。
《最后的召靈會》的故事近乎魔幻，在最后一場召靈會中，召靈師西蒙娜為了滿足客戶的要求，竟然……本以為是一場陰謀游戲，結(jié)果卻是一個恐怖故事，非常不像是阿婆的風(fēng)格。
《sos》講述莫蒂默因意外來到一戶人家，繼而發(fā)現(xiàn)家中的sos標記，從而揭露背后隱秘的故事。開篇有美國西部恐怖片的感覺，最后回想倒茶的細節(jié)比較瘆人，結(jié)局了無新意。
我的小證人讀后感篇十五
今天,我讀了《親近母語》上的一篇文章《那個蠢女孩是我》后深有體會,我覺得我這篇文章的作者張愛玲一樣,在小的時候都有點蠢蠢的。
比如我在一年級剛進學(xué)校的時候，有種說不出的高興，便情不自禁的和別人打招呼，而別人卻用怪異的眼神注視著我，這時我才覺得我又犯錯了。我剛進小學(xué)的.第一個下課是我最記憶猶新的。“?！！毕抡n鈴響了，我和同學(xué)“嘩——”得一聲沖出教室，但那時我在我們班一個人也不認識，便在操場上一個一個問：“你是不是一（2）班的？”這樣問，問到了就說：“我們一起玩吧！”不同意的，就再找，我現(xiàn)在想起來，都覺得好笑，覺得我太蠢了。一年級時，我最喜歡的就是體育課了，因為體育課可以跑步、踢足球了！但我喜歡的踢足球、跑步都是男生的游戲，而女生一個也不喜歡，覺得太無聊，所以，女生一個也不愿和我做朋友，當女生三五成群走在操場上時，我只能一個人孤單的走在旁邊。
我的小證人讀后感篇十六
《我就是數(shù)學(xué)》全書共有六個部分，分別是“課前慎思”、“課中求索”、“課后反思”、“聽課隨想”、“評課心語”和“生活感悟”，這里面包括了華老師的教以及他對別人執(zhí)教的課的評價。
既有他對自己教學(xué)實踐的反思，也有他對孩子那深深的愛以及對人生的感悟。引用華老師的話：我們老師要盡力使自己具備“兒童心靈”，用“兒童的大腦”去思考，用“兒童的眼光”去看待，用“兒童的情感”去體驗，用“兒童的興趣”去愛好……是的，我們必須會變成小孩子，才配做小孩子的先生。
華老師說過我們要像農(nóng)民種地那樣教書，不怪孩子為什么上課不專心？作業(yè)為何總是出錯？我們應(yīng)該反問我們自己為什么我們的課學(xué)生會出現(xiàn)這種情況。是的，要當一流劍客，就必須永遠留只眼睛注視自己，不斷反省自己。
華老師在書中也講到：一個教師不讀自己專業(yè)以外的書，是不會把這個學(xué)科教得很好的；但是，如果他不經(jīng)常閱讀自己專業(yè)的書，那么更是教不好這個學(xué)科的。看到這段話，我不由心虛。為何我們總是抱怨自己沒時間讀書，把時間都用在思考如何教學(xué)上。卻不知，我們沒有理論作指導(dǎo)，得出的教學(xué)東西也必然是膚淺的。想給學(xué)生半桶水，老師不再是一桶水，而是要有源源不斷的流水。所以我們要不時的飽讀詩書來充實自己的大腦。
我的小證人讀后感篇十七
上個周末看完了《離開前請叫醒我》，內(nèi)心一直有股溫暖的力量在涌現(xiàn)?？粗鴦e人的故事，想著自己的過去，總有那么一兩句并不華麗卻直觸人心的話。
這本書里有38則故事，有關(guān)于盧思浩和他身邊朋友的故事，大都與愛情有關(guān)，無論有結(jié)果的、分手的.、孤獨的還是寂寞的，各種愛情故事都在作者的生活周邊發(fā)生著。
這本書喚起了內(nèi)心的共鳴，并給予了許多的力量，所以我認為它是治愈系溫暖的文字。
有人說這些是無病呻吟,有人說誰都應(yīng)該可以寫這樣的書,但無論怎樣,他的書總能默默的給我力量,書里收集的那些離我或近或遠的故事同時也鼓勵著我自己。
可能是感同身受,可能是心理作用,但他的文字一直是支撐我走下去的力量。讓我感覺有人同行。
他讓我知道什么是錯過卻不該遺憾,讓我知道果斷的拒絕可能是最好的結(jié)果,讓我知道人就會有孤獨,你做的就是應(yīng)該調(diào)整好心態(tài)面對它,迎接它,而不是躲避它。
更應(yīng)該說,這本書的名字叫做成長。它激勵我變成更好更酷的自己。
時間就是一條一直向前流去的河，即使山崩地裂?？菔癄€它也不會回頭，我們隨著這條河流在一直向前走，一直成長，也一直告別。
但我相信，只要努力，我們都會有金光閃閃的未來，因為我們一直不曾停留。
我的小證人讀后感篇十八
我讀了《黑貓叫醒我》這本書。其中，第七章給我留下了深刻的印象。寫的是一次奇怪的家長會，不是講班級里學(xué)習(xí)的事，而是講學(xué)生管家長的事。房山老師的女兒當著全班同學(xué)和家長的面，有理有據(jù)的教育房山老師。我讀完這篇文章，我也想管管我的家長。下面，我就給大家講一講我是怎樣管我爸爸的。
有一次，舅舅家請客，我們一家高高興興地去做客。爸爸一上桌就是白酒、啤酒，干了一杯又一杯，爸爸喝得滿臉通紅，像在烈日炎炎的太陽下跑過步一樣。說話舌頭打結(jié)，搖搖晃晃地說：“我沒醉，繼續(xù)，再來一杯！”。一回到家后，爸爸就開始吐，吐的暈天黑地。吐出來的食物發(fā)出一股難以言喻的味道，整個房間都充斥著這種味道，我和媽媽聞到了也忍不住想吐。
第二天早上，爸爸清醒了，他滿臉蒼白，頭昏腦脹的.躺在床上。我看見了走過去就像家長教訓(xùn)小孩似的說：“你呀你，天天就知道喝酒，現(xiàn)在知道苦了吧？難受了吧？”爸爸手撫著額頭，老老實實地說：“我下次一定改，一定改。”我又生氣地說：“誰信??！鬼才信你會改?！焙髞?，我一而再，再而三地不知說了多少遍，爸爸就是改不了喝酒的壞習(xí)慣。
哎！要當一個好父母不容易，要當一個好兒子也不容易。房山老師聽了女兒的勸告，做了一個好老師。我希望我的爸爸也能像房山老師一樣聽從孩子的勸告，做一個不喝酒的好爸爸。
我的小證人讀后感篇十九
今天，我在家覺得很無聊，打開書柜，找到了一本書，叫做《獨一無二的我》，里面有一篇啟迪故事很精彩，讓我跟你們分享一下吧！
這篇故事寫的是：有一次在課堂上，有一位學(xué)生問老師怎樣才能堅持真理。老師聽后，用手指捏著一個蘋果，給每個同學(xué)聞過后，她問道：“哪位同學(xué)聞到了蘋果的味兒？”有一位學(xué)生舉手回答說：“我聞到了，是香味?！崩蠋熣f：“你們再仔細聞一聞。”同學(xué)們又聞了聞，又有一位同學(xué)說：“是甜味?！崩蠋熥兊脟烂C起來，說：“這是一個假蘋果，沒有味?！?BR> 看完這篇故事，我立刻想到以前，有一些奧數(shù)題目和語文作業(yè)，我寫錯了。老師給我們講解時，不管我有沒有聽懂，都說：“哦，明白了”或者“知道了?！币驗槲铱傆X得老師很有知識，說的話、講的題目不會有錯誤?，F(xiàn)在，我知道了老師說的也不一定全對，老師說的答案也需要思考。
在課堂上，在生活中，雖然老師、父母經(jīng)驗豐富，往往會給我們很多好建議，但我們也不要丟失自己的`主見哦。凡是多問幾個“為什么”，對老師說的話多加思考，對父母的決定多加分析。只有這樣，才能真正把握自己的人生。
我的小證人讀后感篇一
每次都想提筆來描寫母愛，但是卻不知如何下筆?！段遗c地壇》這篇文章告訴了我：“母愛是無法描寫，只能用心去感受?！?BR> 《我與地壇》這篇文章是作者在他人生最失落時，彷徨時所做的，他那時腿殘廢了，而地壇則是作者逃避現(xiàn)實的風(fēng)港，而他那時卻忽略一直為他沉默的母親的感受。
我覺得全文的情感線索是圍繞母親對“我”深沉的愛。是把地壇、母親與“我”三者聯(lián)系起來，作者的母親是位平凡的母親，但平凡中又顯示著她的偉大。
她的平凡在于她與所有的母親一樣都那么疼愛自己的子女，但是她選擇的愛的方式不同，當自己子女因受到重大的打擊，以致心灰意冷時，常常會選擇一個寧靜而荒蕪的地方逃避現(xiàn)實，來撫慰自己心靈上的傷口，而大多數(shù)母親會說你不要想不開，別忘了你還有母親，別丟下我。
而作者的母親卻沒有像其他母親一樣勸解自己的兒子，而是由著自己的兒子做任何決定，難道她不愛自己兒子。不，她愛。當她為兒子幫忙準備的時候，她多想問兒子你去那干什么，能不能讓我陪你一起去，但是她沒有，她從未求要過，她知道兒子做任何決定都會經(jīng)過一番考慮，也得給兒子獨處的時間，不想增重他的壓力。
但是，她也會去地壇尋找兒子的身影。但是在她找到之后，卻又悄悄的走了。在她母親逝世了之后，作者才反省，最終醒悟了到底自己追尋著怎樣的幸福之路。地壇很大，從而可想而知，有過兒子的車轍地方，必定有母親的足跡。
我的小證人讀后感篇二
要想做一名理想的教師，首位要做的便是要有豐富的學(xué)識吧，這是古往今來不變的真理。以前崇尚教師有一桶水，現(xiàn)在隨著各種新的課程標準的推行，恐怕一缸水、一池水都是不行的了，而應(yīng)該是一條河流而且是一條奔騰不息的河流！惟其如此，才能讓孩子更有所學(xué)、有所獲！否則，拿什么來教給孩子呢？這就要求：一要勤于讀書，充實自我，使自己的知識海洋不斷得到充盈，不會枯竭，才能源源不斷地使自己充滿活力。蘇霍姆林斯基說過：“教師獲得教育素養(yǎng)的主要途徑就是讀書、讀書、再讀書?！?BR> 作為一名教師，我想能從這本書學(xué)習(xí)點經(jīng)驗，所以比較關(guān)心書中對于理想教師的描述。朱教授在書中描述：理想的教師，應(yīng)該是一個胸懷理想，充滿激情和詩意的教師；是一個自信、自強、不斷挑戰(zhàn)自我的教師；是一個善于合作，具有人格魅力的教師；是一個充滿愛心，受學(xué)生尊敬的教師；是一個追求卓越，富有創(chuàng)新精神的教師；是一個勤于學(xué)習(xí)，不斷充實自我的教師；應(yīng)該是一個關(guān)注人類命運，具有社會責(zé)任感的教師；應(yīng)該是一個堅韌、剛強、不向挫折彎腰的教師。
總之，我讀了教育類這書籍，感受很深，引起的我的思考，以前我是非常喜歡看教育類的書籍，但在這幾年沒怎么看過，是因為沒有，可現(xiàn)有了，我就看看，不管是那么忙，我在休息時都會看看，從中學(xué)到一些經(jīng)驗，有些隨機帶到教學(xué)活動中去。了解當前教育的須要，特別是這位教授寫的我的教育理想我讀的幾次，感受很深，受益非淺。
我的小證人讀后感篇三
最近，我讀了一篇感人的文章，這就是《只有你才能欣賞我》。
它講了一個發(fā)生在母親和兒子之間的感人至深的故事。文中的孩子從幼兒園開始到小學(xué)，直至中學(xué)表現(xiàn)一直都不出色，老師都他的評價也不高，但母親卻一直都信任自己的孩子，給他鼓勵和安慰，讓兒子對生活充滿了希望。
最后，兒子終于被清華大學(xué)錄取了，他對媽媽邊哭邊說：“媽媽，我知道我不是個聰明的孩子，只有你才能欣賞我……”文中最讓我感動的就是當別人都不相信自己兒子的時候，只有媽媽一個人相信他，對他說“孩子你能，媽媽相信你能……”正是這樣的愛給了孩子前進的動力，讓他跨進了名校的大門。母親永遠相信自己的兒子，永遠相信自己的孩子是最好的，即使他再不爭氣。
那就是我們的母親。
我的小證人讀后感篇四
這個寒假，我讀《那個年代的我》著了迷，一個寒假我反復(fù)讀了一遍又一遍。作者沈石溪幼年成長的經(jīng)歷讓我久久不能忘懷。
《那個年代的我》講述了作者沈石溪幼年成長的經(jīng)歷、生命的感悟和情感的糾葛。其中一個故事講述作者與偷雞摸狗的孩子在一起瘋玩。六年級時，他跟一個叫“小猴子”的人在一起玩耍。因玩得太累，口渴，便密議去偷西瓜，結(jié)果被人抓住送往派出所。
奶奶把沈石溪領(lǐng)回家后勸他不要和小猴子一起玩，并告訴作者心腸冷毒的人會毀了自己?！皬男⊥滇槪L大偷金。”偷東西是不對的，作者很聽話，主動疏遠了小猴子。而小猴子卻沒有改正錯誤，一錯再錯，終因殺人而被槍斃。
由此我想到了自己一年級時，經(jīng)常和小紅一起玩。有一天，我看見小紅沒寫作業(yè)，便也跟著不寫作業(yè)，在她的影響下，一連好幾次不寫作業(yè)，學(xué)習(xí)成績嚴重下滑。媽媽知道后，狠狠地教育了我一番，我改正了錯誤，以后也跟小紅漸漸疏遠了。我的經(jīng)歷和作者實在是太相似了，想起一錯再錯的小猴子，我立刻將《那個年代的我》推薦給小紅，希望她能改正錯誤。
俗話說得好，“近朱者赤，近墨者黑。”以后，我要多交一些好的朋友，跟著良師益友好好學(xué)習(xí)，天天向上。
我的小證人讀后感篇五
《我與父親》，一篇選自小說《我不怕這漫長黑夜》的文章。故事不長不短，卻講述我與父親的一生。
“我們都知道，這一刻的分別，幾乎是永遠的分別，因為我將徹底成長為一名大人，而再不會是一切都聽他話的小孩。我只矗矗地站在他的面前，父子的關(guān)系漸漸坍塌，形成全新的局面。
母親和父親相繼離世后，他才發(fā)覺自己為他們做得太少太少。嫌棄母親嘮叨，跟父親比拼冷漠，藏起自己秘密的觸角，渴望把他們遠遠甩在身后。
我的小證人讀后感篇六
這本書的道理告訴我們要做到知法守法。以下是其中一篇文章告訴我們的道理。
《我會求助110》這個故事主人公江帆，放學(xué)了獨自背著書包走在回家的路上。突然被幾個年輕人攔住了，還問他要錢。而且還叫他明天多帶些錢，并對他做了一個惡狠狠的手勢?；丶液?，媽媽立刻報了警。
我們小學(xué)生遇到攔路打劫的歹徒，可以將身上的少量錢財交給歹徒以便周旋，同時記住身高，口音等情況?；氐郊液?，一定要向爸爸媽媽說，然后向民警或公安部門報告。如果遇到兇惡的歹徒，自己又無法脫險，就一定要奮力反抗免受傷害。動作要迅速，打擊歹徒要害，在此過程中要不斷尋找機會脫身。一定要記住，不到迫不得以的時候不要輕易與歹徒發(fā)生正面沖突，最重要的運用智慧。
如果少年兒童受到違法犯罪分子的威脅和侵害，憑借自身的力量很難防范，最有效的辦法是向公安部門報告。撥打110電話要簡明準確地向公部部門報告案件發(fā)生的地點，時間，當事人，案情等內(nèi)容，以便公安部門及時派員處理。
我們大家一定要會求助110!還要做一個知法守法的小學(xué)生!
我的小證人讀后感篇七
燈塔：兩只兔子走在黃昏的路上。v看了看路的距離“離下一個城市，還有些距離。”黃色兔子拉了拉v的衣服“請問……你是從南方來的嗎？”“是的?！薄澳敲丛谀戏健遣皇怯幸蛔鶡羲俊薄盁羲?？為什么要找燈塔？”v很疑惑“藍在夢中見過它……那里，有我們的幸福，我們一定要找到它。”黃色兔子跟v解釋道?！澳戏胶艽蟆５蚁?，總會找到它吧！”“真的嗎？”藍色兔子問道“即使只在夢中見過，也是真的存在的？我們?yōu)榱苏业剿瑥谋背翘优堋彼{色兔子看著v的眼睛?！疤优?？為什么逃跑？”“我們出生在北城，那里的人把我們視為驕傲……”黃色兔子說出了為什么逃離北城的理由。v看著藍色兔子說道“真勇敢。可是夢中的燈塔，也許根本不存在，你們害怕嗎？”“害怕。也許我們會永遠迷失。”藍色兔子把眼睛垂下?！安粫?！”黃色兔子對著藍色兔子說道“我相信，一定能找到的?！薄啊堑??！眝看見黃色兔子的堅決“那燈塔確實存在。”兩只兔子很高興。他們再次經(jīng)過對話后，兔子離開了，v也離開了這些讓他想深思的兔子們。
這讓我覺得有一種說不出的感覺，總感覺這跟我一個朋友很相似。那位大姐姐從小就讓父母們覺得驕傲，上學(xué)的時候她都很認真，而且門門考試都很好。每次考試都能得一百分，如果沒到一百分，她就會哭。雖然她的學(xué)習(xí)成績很好，但是她還是偷偷的離開了自己的家，她不喜歡媽媽總是那學(xué)習(xí)壓迫她，讓她感到身上很沉重。如果她是一朵白云，她不停地吸收水分，讓自己重的往下沉，而她根本不能把這些水分給蒸發(fā)掉，只好把水分扔掉，她才能往天上更高的地方飛。
我的小證人讀后感篇八
這是我第一次接觸郁雨君的作品。
這本書拿起來時，還有點不太習(xí)慣。一般我看的都是伍美珍的文學(xué)作品，但在她介紹她和另外兩個女作家結(jié)盟成了“花衣裳”組合，我便開始對那兩位女作家好奇起來。
我的第一個目標是其中的一位女作家——郁雨君。
我來到了書店，買到了她的《世界上的另一個我》。滿心歡喜地抱著書回家，用陌生的眼光細讀這本陌生的書。
這本書主要講了女孩姚果粒發(fā)現(xiàn)，家中小毛豆沙在窗臺和一只一模一樣的流浪貓對視。沒想到這種事眨眼也降臨到她頭上——一個古怪攝影師叔叔在搞一個“不是雙胞胎”的攝影計劃，讓她撞上和自己一模一樣的的毫無血緣關(guān)系的女孩藍泰格。兩個“形式”相同，“內(nèi)容“相同的女孩，時而沖突，討厭對方的存在；時而忍不住好奇，彼此悄悄探究；時而又有神秘的認同感。種種變化讓她們的生活起伏不定，異想天開的置換游戲更讓她們發(fā)現(xiàn)了內(nèi)心的另一面。兩個女孩在一種神秘的好奇和煩惱中豁然長大?！笆澜缟系牧硪粋€我”，讓她們彼此終于擁有了一種奇異的完整感，也揭開了果粒的身世之謎。更讓脫線媽媽別丹心和時裝女魔頭媽媽藍蔚藍各自解開了心結(jié)。
我覺得世界上可能存在無血緣關(guān)系雙胞胎占百分之十，當然也是猜測，并無科學(xué)證據(jù)。
如果我發(fā)現(xiàn)了世界上的另一個我，我絕對不會想姚果粒和藍泰格那樣，開始覺得是件可怕的事，然后覺得是件冒險的事，之后覺得是件冒險的事，再來覺得是件可恨的事，最后覺得是件可愛的事。我才不會有那么多種感覺呢，我一定會在見到“世界上的另一個我”的第一面喜歡上她，因為不是每個人都能如此幸運，遇見那么可愛的事。有了對方的`存在，生命變得更加完整。
我因為是獨生女，爸媽很忙，上幼兒園時，是奶奶天天來接送我，我每天對著電視，開始厭煩了它，就開始抱怨：“真是的，媽媽干嘛不給我生個雙胞胎呀！”
一直上了小學(xué)，天天都是外婆來接送我。那時我體育很差，常常居全班倒數(shù)第一，我就疑惑：“我的身材又不是很差，為什么體育考試2還比不上一個大胖子？”于是我又開始抱怨：“媽媽干嘛不給我生個雙胞胎，那樣的話，我就可以讓我的雙胞胎姐姐代替我去體育考試了！”
看完這本書，我印象最深刻的是藍泰格和姚果粒初次見面時，那種驚奇的氣氛。我又慢慢開始覺得，如果我真的遇見了“世界上的另一個我”，我真的會那么輕易的接受她嗎？我也不知道！
我的小證人讀后感篇九
奇奇博士為了自己的利益而剝奪他人的自由，這樣做的話，自己雖說是快樂了，可別人的感受是如何的奇奇博士你有沒有想過呢？大家都知道畫眉鳥吧！它不僅美麗、而且擁有一副好嗓子。正因為如此，它總是被人們所捕獲并當作成“音樂盒”來聽它的歌聲，當自由自在的它不幸被人所捕獲時，它的家人會在第一時間里喂它吃下一種有毒的果子，吃了之后就會立刻斃命。它的家人為什么要這么做？它又為什么還會吃下去呢？難道是它的家人或它太過于愚蠢了？還是因為畫眉鳥真的不想活了嗎？不不不……那是因為在它們認為：與其被人類束縛，沒有了自由，還不如去天堂，最起碼在那它可以自由自在地飛翔，自由自在地歌唱。
鳥兒尚且如此珍惜自由，我們?nèi)祟惥透鼞?yīng)該珍惜自由，不僅珍惜自身的自由，還要珍惜他人包括地球上所有生物的自由。要永遠記住自由權(quán)利歸眾生！
我的小證人讀后感篇十
暑假里我讀了冰波叔叔的《晚安，我的星星》，我很喜歡這本書。書里面有很多個故事，我特別喜歡《晚安，我的星星》這個小故事。
故事的內(nèi)容是說：獅子王決定把決定把天上的星星分給大家，小老鼠分到了一顆最暗最小的星星，但它還是覺得自己很幸福。小老鼠一心一意地愛著自己的星星?？墒怯幸惶?，小老鼠的星從天上掉下來啦。掉下來的星星變成了一塊黑黑的石頭。小老鼠傷心極了，它讓螢火蟲幫它把星星點亮。螢火蟲在幾百個伙伴的幫助下，最后它們終于點亮了黑石頭。最后小老鼠的星星不再是又暗又小的星星了，而是天上最這最大的星星。
我很愛這只小老鼠，因為它拿到了一顆最暗最小的星星，但是它沒有灰心，也沒有對星星的放棄，而是很細心的照顧這顆星星，最后它的努力沒有白費，它的星星成為了最亮最大的星星。我們在生活上也一樣，有時侯遇到困難，不要只是埋怨，而是要迎著困難上前，不放棄，不氣餒，終有一天會戰(zhàn)勝困難。在學(xué)習(xí)上也一樣，遇到難題，我們不要怕，要對它像朋友一樣，細心的解答，終究會解答出來的。
我要學(xué)小老鼠一樣，做一個細心的、有愛心的、積極向上的好孩子。
我的小證人讀后感篇十一
暑假時我買了一本書叫《媽媽不是我的傭人》，看了這本書，讓我深有感觸。
書中講述了一個上五年級的首爾小男孩阿章，因為媽媽懷孕了，爸爸又在首爾工作，暫時讓他轉(zhuǎn)學(xué)到鄉(xiāng)下舅舅家。來到鄉(xiāng)下上學(xué)的阿章，離開了媽媽的照顧，上學(xué)時不但作業(yè)沒帶，連顏料也忘帶了，結(jié)果被老師懲罰，被同學(xué)譏笑。生活上也不會自理的阿章，表妹批評他說：“我不知道你的媽媽是不是你的傭人，但我的媽媽不是”。這句話使阿章想到了以前在家里的時候都是媽媽幫他準備的學(xué)習(xí)用品，利用他睡覺或去上學(xué)的空閑時間把房間整理干凈。阿章經(jīng)歷了不斷的挫折和失敗，使他從一個懶散、怯弱、自私的小男孩成長為一個獨立、勇敢、節(jié)儉、關(guān)愛他人的'小男子漢。
我在書中明白了媽媽是很辛苦的我們要學(xué)會“自己的事情自己做”。不再勞煩媽媽，我們要做自己力所能及的事情，比如：打掃房間、收拾書包、掃地、擦桌子。有時間就幫媽媽洗碗、拖地。我們太過依來家長了，所以我們變得自私、懶散、依賴。我們都是六年級要六年級了可凡事都是依賴家長。現(xiàn)在我可以幫媽媽干很多事情。
這本書讓我改了自私、懶散、依賴的壞毛病。
我的小證人讀后感篇十二
園里給孩子們配了很多好看的繪本，我非常喜歡看里面有一本《是誰嗯嗯在我頭上》，這個故事主要寫的就是：
有一天，小鼴鼠從地下伸出頭來，一條長長的、土黃色的嗯嗯掉下來，糟糕的是，它正好掉在小鼴鼠的頭上。小鼴鼠氣得哇哇大叫，當時沒有看不清楚它是誰。小鼴鼠造訪鴿子、老馬、野兔、山羊、奶牛、豬先生等經(jīng)過辨別，結(jié)果都不是他們的嗯嗯。鴿子是又濕又黏的白色嗯嗯、老馬是五坨又大又圓的嗯嗯、野兔是像豆子一樣的嗯嗯、山羊的嗯嗯是像一顆顆咖啡色的小球、奶牛的嗯嗯是像一盤巧克力蛋糕、豬先生是一坨軟軟的嗯嗯。它們都出具了“物證”，經(jīng)過比較，事實證明了小鼴鼠頭上的嗯嗯不是自己的。最后，兩只又肥又大的蒼蠅，它們是識別嗯嗯的“專家”，戳了一下小鼴鼠頭上的嗯嗯，立刻說：“哈！這是一坨狗大便！”當小鼴鼠明白真相后開始報復(fù)，為解心頭之恨，進行以牙還牙，將自己一粒小小的，黑黑的嗯嗯拉在打瞌睡的大狗的頭上，自己趕緊鉆回地下，發(fā)泄了怨氣。
讀了這個故事，我懂得了：在生活中，要善于觀察事物，總結(jié)特征，學(xué)會辨別。同時要意志堅定，為實現(xiàn)目標而努力。
我的小證人讀后感篇十三
高爾基曾經(jīng)說過，書籍是人類進步的階梯，而別把我當小孩這一本書，是一本不上鎖的日記，大人們可以了解到孩子們的喜怒哀樂，或許，大人也可以從這些日記中找回自己兒時蒙塵的記憶。
一個普通的小女孩二米，還有土豆、小茜、星只、菲兒、大丙等等。土豆說話不太清楚、小茜的頭發(fā)卷卷的、星只有點像女的、二米喜歡在口袋里放很多東西、二米喜歡芒果顏色的本子、二米喜歡玩打針看病的游戲，二米其實是個在競選班長時只獲得三票的孩子，她也有許多很精彩的想法，比如‘媽媽說，不管男孩女孩都要上一年級，我本來以為女孩不用去的，因為男孩去門上畫著穿褲子小人的時候，媽媽就說，女孩不要跟著去?！渍J為自己是班上的折紙大王，當田大田來挑戰(zhàn)的時候，二米贏了，后來回答快問快答的時候，二米承認田大田是班上的折紙大王，二米一下子就愣了。對于胖胖的老人家奶奶還是瘦瘦的老人家爺爺，二米跟喜歡奶奶，因為二米認為胖胖的老人家比瘦瘦的老人家慈祥，爺爺一直覺得很冤枉。二米就是那么可愛，她的嘮叨，有點天真，有點好笑，就是這樣的一個她。
我的小證人讀后感篇十四
《死亡之犬》描述了一個引發(fā)過“神跡”的修女，不斷“預(yù)見”到死亡之犬標記的故事，用了回憶錄的形式，偏心理描述，并不驚悚，也不懸疑，充滿了英式的宗教意味。
《紅色信號》有著一個懸疑故事應(yīng)該具備的良好開篇，小型聚會中關(guān)系復(fù)雜的幾位角色，關(guān)系緊張的叔侄，關(guān)系曖昧的朋友等，故事的發(fā)展也有著神秘謀殺案的黑暗氣氛，但是結(jié)尾太過于草率。
《第四個男人》講了四個男人在一個車廂里討論一個女人的故事，故事本身有著些許殘酷和悲劇的色彩，一個女人同時擁有四種人格，在學(xué)者、律師、醫(yī)生等三種世俗領(lǐng)域的視角里，顯得尤其悲涼。
《吉卜賽人》講述了一場夢囈式的遭遇，并無多少新意。
《燈》講述了一個所謂鬼宅里發(fā)生的故事，特別有恐怖片的感覺，尤其是看不見的男孩的哭聲和腳步聲，令人心悸。
《無線電》是一個很老套的關(guān)于遺產(chǎn)繼承的謀殺案的故事，但是處理視角并沒有著力在作案手法上，而是一筆輕輕帶過，著重描述了感情和恐懼交織下發(fā)生的一個意外，從而導(dǎo)致了結(jié)局的完全不同，令人難忘。
《控方證人》是一個簡直精彩絕倫的故事，簡簡單單的故事，從梅亨先生問起被告的一剎那，你就能感覺到自己跌入了阿婆故事的漩渦，倫納德充滿無辜感的反駁，女仆珍妮特充滿惡意的指控，以及被告情婦落井下石的狠毒，無時無刻不在觸發(fā)我們內(nèi)心的憐憫之心，但是在經(jīng)歷了三重反轉(zhuǎn)后，你才能明白，所謂的一個好的偵探小說家，就是在講述一個看似板上釘釘?shù)墓适碌臅r候，能夠突如其來給你一記重拳，讓你明白，推理小說的本來使命是什么。被告情婦羅曼這個角色，恐怕是我在推理小說中，最難以忘記的配角了，她是阿婆筆下的奧斯卡影后。
有斯蒂芬·金小說的感覺，不過醫(yī)生介入這里過渡比較生硬，不過看到最后喬治叔叔的到來，更是有些倉促結(jié)尾的感覺，整體差強人意。
《阿瑟·卡邁克爾爵士的奇特病例》講述了“我”即醫(yī)生受邀去調(diào)查阿瑟·卡邁克爾爵士變成白癡一事，結(jié)果發(fā)現(xiàn)背后不為人知的秘密的故事。大體上情節(jié)走向都可以猜中，思路也很簡單，不過說到那只貓的時候還是會感到一陣不寒而栗。很中庸的一篇。
《翅膀的召喚》感覺更像是《讀者》雜志上的故事，一個富翁因為得了臆想癥而最后跌落月臺死亡的故事，作者措辭很隱晦，從我的角度理解是富翁被催眠了，然后精神病專家朋友騙走了他的錢，而富翁最后身無分文，精神崩潰之下走上了不歸路。無論如何，都不能算是一個精彩的故事。
《最后的召靈會》的故事近乎魔幻，在最后一場召靈會中，召靈師西蒙娜為了滿足客戶的要求，竟然……本以為是一場陰謀游戲，結(jié)果卻是一個恐怖故事，非常不像是阿婆的風(fēng)格。
《sos》講述莫蒂默因意外來到一戶人家，繼而發(fā)現(xiàn)家中的sos標記，從而揭露背后隱秘的故事。開篇有美國西部恐怖片的感覺，最后回想倒茶的細節(jié)比較瘆人，結(jié)局了無新意。
我的小證人讀后感篇十五
今天,我讀了《親近母語》上的一篇文章《那個蠢女孩是我》后深有體會,我覺得我這篇文章的作者張愛玲一樣,在小的時候都有點蠢蠢的。
比如我在一年級剛進學(xué)校的時候，有種說不出的高興，便情不自禁的和別人打招呼，而別人卻用怪異的眼神注視著我，這時我才覺得我又犯錯了。我剛進小學(xué)的.第一個下課是我最記憶猶新的。“?！！毕抡n鈴響了，我和同學(xué)“嘩——”得一聲沖出教室，但那時我在我們班一個人也不認識，便在操場上一個一個問：“你是不是一（2）班的？”這樣問，問到了就說：“我們一起玩吧！”不同意的，就再找，我現(xiàn)在想起來，都覺得好笑，覺得我太蠢了。一年級時，我最喜歡的就是體育課了，因為體育課可以跑步、踢足球了！但我喜歡的踢足球、跑步都是男生的游戲，而女生一個也不喜歡，覺得太無聊，所以，女生一個也不愿和我做朋友，當女生三五成群走在操場上時，我只能一個人孤單的走在旁邊。
我的小證人讀后感篇十六
《我就是數(shù)學(xué)》全書共有六個部分，分別是“課前慎思”、“課中求索”、“課后反思”、“聽課隨想”、“評課心語”和“生活感悟”，這里面包括了華老師的教以及他對別人執(zhí)教的課的評價。
既有他對自己教學(xué)實踐的反思，也有他對孩子那深深的愛以及對人生的感悟。引用華老師的話：我們老師要盡力使自己具備“兒童心靈”，用“兒童的大腦”去思考，用“兒童的眼光”去看待，用“兒童的情感”去體驗，用“兒童的興趣”去愛好……是的，我們必須會變成小孩子，才配做小孩子的先生。
華老師說過我們要像農(nóng)民種地那樣教書，不怪孩子為什么上課不專心？作業(yè)為何總是出錯？我們應(yīng)該反問我們自己為什么我們的課學(xué)生會出現(xiàn)這種情況。是的，要當一流劍客，就必須永遠留只眼睛注視自己，不斷反省自己。
華老師在書中也講到：一個教師不讀自己專業(yè)以外的書，是不會把這個學(xué)科教得很好的；但是，如果他不經(jīng)常閱讀自己專業(yè)的書，那么更是教不好這個學(xué)科的。看到這段話，我不由心虛。為何我們總是抱怨自己沒時間讀書，把時間都用在思考如何教學(xué)上。卻不知，我們沒有理論作指導(dǎo)，得出的教學(xué)東西也必然是膚淺的。想給學(xué)生半桶水，老師不再是一桶水，而是要有源源不斷的流水。所以我們要不時的飽讀詩書來充實自己的大腦。
我的小證人讀后感篇十七
上個周末看完了《離開前請叫醒我》，內(nèi)心一直有股溫暖的力量在涌現(xiàn)?？粗鴦e人的故事，想著自己的過去，總有那么一兩句并不華麗卻直觸人心的話。
這本書里有38則故事，有關(guān)于盧思浩和他身邊朋友的故事，大都與愛情有關(guān)，無論有結(jié)果的、分手的.、孤獨的還是寂寞的，各種愛情故事都在作者的生活周邊發(fā)生著。
這本書喚起了內(nèi)心的共鳴，并給予了許多的力量，所以我認為它是治愈系溫暖的文字。
有人說這些是無病呻吟,有人說誰都應(yīng)該可以寫這樣的書,但無論怎樣,他的書總能默默的給我力量,書里收集的那些離我或近或遠的故事同時也鼓勵著我自己。
可能是感同身受,可能是心理作用,但他的文字一直是支撐我走下去的力量。讓我感覺有人同行。
他讓我知道什么是錯過卻不該遺憾,讓我知道果斷的拒絕可能是最好的結(jié)果,讓我知道人就會有孤獨,你做的就是應(yīng)該調(diào)整好心態(tài)面對它,迎接它,而不是躲避它。
更應(yīng)該說,這本書的名字叫做成長。它激勵我變成更好更酷的自己。
時間就是一條一直向前流去的河，即使山崩地裂?？菔癄€它也不會回頭，我們隨著這條河流在一直向前走，一直成長，也一直告別。
但我相信，只要努力，我們都會有金光閃閃的未來，因為我們一直不曾停留。
我的小證人讀后感篇十八
我讀了《黑貓叫醒我》這本書。其中，第七章給我留下了深刻的印象。寫的是一次奇怪的家長會，不是講班級里學(xué)習(xí)的事，而是講學(xué)生管家長的事。房山老師的女兒當著全班同學(xué)和家長的面，有理有據(jù)的教育房山老師。我讀完這篇文章，我也想管管我的家長。下面，我就給大家講一講我是怎樣管我爸爸的。
有一次，舅舅家請客，我們一家高高興興地去做客。爸爸一上桌就是白酒、啤酒，干了一杯又一杯，爸爸喝得滿臉通紅，像在烈日炎炎的太陽下跑過步一樣。說話舌頭打結(jié)，搖搖晃晃地說：“我沒醉，繼續(xù)，再來一杯！”。一回到家后，爸爸就開始吐，吐的暈天黑地。吐出來的食物發(fā)出一股難以言喻的味道，整個房間都充斥著這種味道，我和媽媽聞到了也忍不住想吐。
第二天早上，爸爸清醒了，他滿臉蒼白，頭昏腦脹的.躺在床上。我看見了走過去就像家長教訓(xùn)小孩似的說：“你呀你，天天就知道喝酒，現(xiàn)在知道苦了吧？難受了吧？”爸爸手撫著額頭，老老實實地說：“我下次一定改，一定改。”我又生氣地說：“誰信??！鬼才信你會改?！焙髞?，我一而再，再而三地不知說了多少遍，爸爸就是改不了喝酒的壞習(xí)慣。
哎！要當一個好父母不容易，要當一個好兒子也不容易。房山老師聽了女兒的勸告，做了一個好老師。我希望我的爸爸也能像房山老師一樣聽從孩子的勸告，做一個不喝酒的好爸爸。
我的小證人讀后感篇十九
今天，我在家覺得很無聊，打開書柜，找到了一本書，叫做《獨一無二的我》，里面有一篇啟迪故事很精彩，讓我跟你們分享一下吧！
這篇故事寫的是：有一次在課堂上，有一位學(xué)生問老師怎樣才能堅持真理。老師聽后，用手指捏著一個蘋果，給每個同學(xué)聞過后，她問道：“哪位同學(xué)聞到了蘋果的味兒？”有一位學(xué)生舉手回答說：“我聞到了，是香味?！崩蠋熣f：“你們再仔細聞一聞。”同學(xué)們又聞了聞，又有一位同學(xué)說：“是甜味?！崩蠋熥兊脟烂C起來，說：“這是一個假蘋果，沒有味?！?BR> 看完這篇故事，我立刻想到以前，有一些奧數(shù)題目和語文作業(yè)，我寫錯了。老師給我們講解時，不管我有沒有聽懂，都說：“哦，明白了”或者“知道了?！币驗槲铱傆X得老師很有知識，說的話、講的題目不會有錯誤?，F(xiàn)在，我知道了老師說的也不一定全對，老師說的答案也需要思考。
在課堂上，在生活中，雖然老師、父母經(jīng)驗豐富，往往會給我們很多好建議，但我們也不要丟失自己的`主見哦。凡是多問幾個“為什么”，對老師說的話多加思考，對父母的決定多加分析。只有這樣，才能真正把握自己的人生。