優(yōu)質(zhì)讀后續(xù)寫心得體會大全(17篇)

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    4.心得體會可以在學習、工作、生活中起到及時總結(jié)和記錄的作用,幫助我們更好地應(yīng)對類似情況。1.如何寫一篇完美的心得體會是我們需要思考和探索的問題。以下是一些關(guān)于心得體會的范文,供您參考和學習。
    讀后續(xù)寫心得體會篇一
    在學習寫作的過程中,經(jīng)常會遇到續(xù)寫作文的題目。續(xù)寫作文要求我們以前文為基礎(chǔ),延續(xù)故事情節(jié)或深入探討主題,進行進一步的寫作。這種寫作形式對我們的想象力、邏輯思維和文筆都有著較高的要求,因此續(xù)寫作文常常成為考察我們綜合素質(zhì)的一種手段。在練習續(xù)寫作文的過程中,我不僅得到了很大的提升,還有了一些新的心得體會。
    第二段:觀點一
    首先,續(xù)寫作文要求我們善于運用想象力。以往的作文題目大多是針對現(xiàn)實生活中的問題展開寫作,而續(xù)寫作文則需要我們能夠?qū)适虑楣?jié)進行延續(xù)和發(fā)展。在續(xù)寫過程中,我們需要構(gòu)思新的情節(jié)、塑造新的人物、引入新的環(huán)境等等,這都需要我們擁有豐富的想象力。通過練習續(xù)寫作文,我發(fā)現(xiàn)自己的想象力變得更加豐富和敏捷,能夠更好地應(yīng)對不同情境的寫作需求。
    第三段:觀點二
    其次,續(xù)寫作文要求我們具備較強的邏輯思維能力。續(xù)寫是在前文的基礎(chǔ)上進行,我們需要在續(xù)寫中延續(xù)和銜接前文的情節(jié)、人物和主題。這就要求我們有較強的邏輯思維能力,能夠清晰地分析和把握原文的邏輯關(guān)系,進而準確地進行延續(xù)寫作。邏輯思維能力的提升不僅在續(xù)寫作文中有所體現(xiàn),也有助于我們在其他寫作任務(wù)中更好地展開、組織和表達思想。
    第四段:觀點三
    最后,續(xù)寫作文對我們的文筆要求較高。與原文相連的作文是練習續(xù)寫的重要環(huán)節(jié),要求我們在寫作中保持一致的文風、語言風格和審美趣味。在續(xù)寫中,我們需要盡量模仿原文的寫作風格,使續(xù)寫部分與原文融為一體,避免出現(xiàn)過多的突兀和矛盾。通過練習續(xù)寫作文,我漸漸能夠理解和把握不同作者的寫作特點,并能夠在續(xù)寫中展現(xiàn)自己的寫作風采。
    第五段:總結(jié)
    通過練習續(xù)寫作文,我收獲了很多。首先,我提高了自己的想象力,能夠更好地應(yīng)對續(xù)寫作文的寫作要求。其次,我鍛煉了自己的邏輯思維能力,在續(xù)寫和延續(xù)中更加清晰地把握故事情節(jié)和主題。最后,我的文筆也得到了較大的提升,能夠更好地模仿和融入不同的寫作風格。通過這些練習,我深刻地體會到了寫作的樂趣和挑戰(zhàn),也意識到自己在寫作方面的不足和需要進一步努力的地方。我相信,在未來的學習和實踐中,我會繼續(xù)努力,不斷提升自己的續(xù)寫能力,進一步完善自己的寫作水平。
    讀后續(xù)寫心得體會篇二
    續(xù)寫心得體會是我在學習寫作過程中所形成的一種方法,它讓我能夠更好地理解和把握原文的內(nèi)容,并在此基礎(chǔ)上進行進一步的創(chuàng)作。通過續(xù)寫,我能夠更好地發(fā)展和表達自己的主題和觀點。在這篇文章中,我將分享我對續(xù)寫心得體會的理解和感悟。
    第二段:對續(xù)寫的需求和意義
    續(xù)寫不僅僅是對原文的再現(xiàn),更是對作者思想的延續(xù)和對內(nèi)容的深入挖掘。對于閱讀原文時有不同的理解或者想法的人來說,續(xù)寫可以提供一個途徑,讓他們表達自己的思考和感受。通過續(xù)寫,我們可以更加深入地理解原文,并且有機會在此基礎(chǔ)上進行發(fā)散性的思考和創(chuàng)作。這樣,我們就能夠更充分地表達自己的觀點,加深對原文的理解,并且在寫作過程中提升自己的思考能力和創(chuàng)造力。
    第三段:續(xù)寫的技巧和方法
    在進行續(xù)寫時,我會首先充分理解原文的內(nèi)容和作者的意圖,然后想象并構(gòu)思自己希望續(xù)寫的方向和內(nèi)容。我會根據(jù)原文的主題和思想進行延展和發(fā)展,同時保持自己的創(chuàng)造性和獨立性。我會通過選取重要的、有啟發(fā)性的原文片段作為自己續(xù)寫的基礎(chǔ),以此來保持連貫性和一致性。我還會注重語言的表達和結(jié)構(gòu)的安排,力求在續(xù)寫中恰當?shù)卣故咀约旱挠^點和情感。
    第四段:續(xù)寫的收獲和啟示
    通過續(xù)寫,我不僅加深了對原文的理解,還鍛煉了自己的思考和創(chuàng)作能力。續(xù)寫過程中,我學會了充分運用自己的觀點和想法,從而更好地表達自己的思考和感受。續(xù)寫讓我發(fā)現(xiàn),原文只是一個引子,而續(xù)寫是一個完全屬于自己的創(chuàng)作過程。在續(xù)寫中,我能夠更加自由地發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和想象力,不僅能夠鍛煉自己的寫作能力,還能夠進一步了解自己的思想和感受。
    第五段:總結(jié)
    續(xù)寫心得體會是一種讓我更好地理解原文并進行進一步創(chuàng)作的方法。通過續(xù)寫,我能夠更好地理解和把握原文的內(nèi)容,并在此基礎(chǔ)上進行發(fā)散性的思考和創(chuàng)作。續(xù)寫不僅提升了我的寫作能力,還讓我更加深入地思考和理解原文。通過續(xù)寫,我激發(fā)了自己的創(chuàng)造力,提升了自己的思維能力和表達能力。續(xù)寫心得體會讓我體會到寫作的樂趣和意義,并且在這個過程中不斷成長和進步。
    讀后續(xù)寫心得體會篇三
    續(xù)寫家譜是一項富有意義的任務(wù),它不僅能夠幫助我們了解家族的起源和發(fā)展,還能夠加深對家族價值觀和文化傳統(tǒng)的認識。在這個過程中,我深刻體會到了家譜的重要性,以及它對于我們家族和個人成長的積極影響。
    首先,續(xù)寫家譜是一次回歸和思考的旅程。在整理家族資料和收集家譜信息的過程中,我們可以回顧家族的歷史,了解祖輩們的故事和傳統(tǒng)。這讓我明白了家族是我們身份和根基的重要構(gòu)成部分,也讓我對祖先們辛勤努力的付出倍感敬佩。通過續(xù)寫家譜,我們不僅能夠了解自己的家族,還能夠更好地理解自己的身份和責任,從而更加自覺地保護和傳承家族的文化遺產(chǎn)。
    其次,續(xù)寫家譜是一次承擔和傳承的責任。繼承家族的血脈和文化傳統(tǒng)是我們的責任,也是我們應(yīng)當感到自豪的事情。續(xù)寫家譜是一種內(nèi)在的道義擔當,它讓我們深切體會到家族的延續(xù)是多么重要。在續(xù)寫家譜的過程中,我們要繼承和弘揚祖先們的價值觀和家族精神,將這些寶貴的財富傳承給下一代。只有堅守傳統(tǒng)、繼承家業(yè),我們的家族才能不斷發(fā)展壯大。
    再次,續(xù)寫家譜是一次聯(lián)系和凝聚的過程。家族是一個龐大而復雜的網(wǎng)絡(luò),它連接著許多親人和親戚。在續(xù)寫家譜的過程中,我們可以與近親聯(lián)系并分享家族的故事和記憶,加深我們之間的情感紐帶。這種聯(lián)系和凝聚不僅能夠讓家族團結(jié)一心,共同面對生活的挑戰(zhàn),也可以為下一代提供一個強大而穩(wěn)定的后盾。
    同時,續(xù)寫家譜也是一次了解和尊重自我的機會。在了解家族歷史和文化的過程中,我們也會更好地認識自己,明確自己的價值觀和目標。我們可以從祖輩們的故事中汲取智慧和力量,找到自己的人生方向。通過續(xù)寫家譜,我們要尊重祖先傳下來的傳統(tǒng)和信仰,但也要在這個基礎(chǔ)上發(fā)展和創(chuàng)新,為家族和社會做出自己的貢獻。
    最后,續(xù)寫家譜是一次傳遞和共享的契機。在家譜中記錄下我們的故事和經(jīng)歷,可以使我們的后代更好地了解我們的生活和價值觀。他們可以通過家譜了解我們的成長歷程,了解祖先們?yōu)槲覀儎?chuàng)造的條件和機遇。續(xù)寫家譜也是一種向后人傳遞智慧和經(jīng)驗的方式,讓我們的后代能夠不斷積累并發(fā)展我們家族的遺產(chǎn)。
    通過續(xù)寫家譜,我們不僅能夠深化對家族的了解和認同,還能夠感受到家族的凝聚力和價值觀的傳承。續(xù)寫家譜是一項具有使命感和榮譽感的任務(wù),它讓我們更加自覺地傳承家族的遺產(chǎn)并將其發(fā)揚光大。在我看來,續(xù)寫家譜是我們的責任和使命,也是我們對祖輩們辛勤努力的回報。讓我們一起堅守這份責任,成為家族延續(xù)的傳承者!
    讀后續(xù)寫心得體會篇四
    第一段:介紹家譜的重要性和現(xiàn)今亟待續(xù)寫家譜的現(xiàn)狀(200字)
    家譜是家庭文化中的重要組成部分,記錄著家族的起源、發(fā)展和傳承。它是昔日祖先智慧和勞動的結(jié)晶,也是家族情感和凝聚力的象征。然而,由于種種原因,如移民、戰(zhàn)亂等,許多家譜已經(jīng)中斷或缺失,導致家族的年輕一代無法準確了解自己的家族背景。因此,現(xiàn)今續(xù)寫家譜已成為刻不容緩的任務(wù)。
    第二段:續(xù)寫家譜的重要意義和作用(200字)
    續(xù)寫家譜不僅能準確記錄家族的歷史,還可以激發(fā)家族成員的榮譽感和使命感。了解家族的成就和榮譽,能給年輕一代樹立榜樣和信心;了解先輩的坎坷和奮斗,能使家族后代更加珍惜現(xiàn)在的環(huán)境和努力。家譜還可以幫助家族成員發(fā)現(xiàn)自己的身份認同,了解自己的根和血緣關(guān)系,培養(yǎng)家族情感,強化家族凝聚力。此外,家譜還可以幫助家族成員找尋家族資源和家族網(wǎng)絡(luò),促進家族的交流和合作。
    第三段:續(xù)寫家譜的工作措施(200字)
    續(xù)寫家譜需要一系列具體工作措施。首先,要明確續(xù)寫的目標和范圍,確定續(xù)寫的時間和地點。其次,要廣泛調(diào)查和收集家族信息,參觀家族祖居,查閱族譜和家譜資料,與家族長輩交流,調(diào)查家族歷史事件和傳說故事。然后,要對收集到的信息進行整理、潤色和印刷,形成一部完整的家譜。最后,要通過家族聚會、家族網(wǎng)站等形式,將家譜信息傳遞給家族成員,增加家族成員的參與感和認同感。
    第四段:續(xù)寫家譜的困難和挑戰(zhàn)(200字)
    續(xù)寫家譜雖然具有重要意義,但也面臨著困難和挑戰(zhàn)。首先,家族成員的分散、移居和過世可能導致信息的不完整和失實。其次,對于一些家族歷史事件和傳說故事,由于時光的流逝和歷史的變幻,可能已經(jīng)變得模糊或難以考證。再者,續(xù)寫家譜需要耗費時間和精力,需要家族成員們的共同努力和配合。然而,只要大家積極參與,克服困難,相信續(xù)寫家譜的工作定能獲得成功。
    第五段:續(xù)寫家譜的成就和收獲(200字)
    續(xù)寫家譜的成就和收獲是巨大的。通過續(xù)寫家譜,我們能夠了解家族的前輩先賢的辦事能力、智慧和勇敢,從而鼓舞家族后代堅定信心、砥礪奮進;通過續(xù)寫家譜,我們能夠樹立起崇高的家族榮譽感,使所有家族成員都將之視為無上的榮光;通過續(xù)寫家譜,我們能夠培養(yǎng)起家族凝聚力和歸屬感,讓家族成員更加團結(jié),更加互助;通過續(xù)寫家譜,我們能夠?qū)⒓易宓膫鹘y(tǒng)文化和價值觀念傳承給后代,讓他們知道自己所來自的家族的偉大和責任。
    總結(jié):續(xù)寫家譜是一項具有重要意義和使命感的工作。無論是對于個人還是整個家族來說,續(xù)寫家譜都能夠激發(fā)出更多的自豪感、凝聚力和榮譽感。盡管續(xù)寫家譜面臨困難和挑戰(zhàn),但只要全體家族成員齊心協(xié)力,相信必能圓滿完成這項偉大的工作,并賦予家族更加輝煌的未來!
    讀后續(xù)寫心得體會篇五
    讀后續(xù)寫是一種對于已有文學作品創(chuàng)作的方式,要求作者在原作的基礎(chǔ)上,進行續(xù)寫,延續(xù)原作的思想和立意,并發(fā)揮自己的創(chuàng)造力。這種創(chuàng)作形式在提高個人寫作能力、拓寬閱讀視野、增強對文學作品理解和表達能力等方面都有很大的幫助。通過讀后續(xù)寫,我深刻體會到了文學作品的魅力和創(chuàng)作的樂趣,并從中獲得了許多啟示。
    首先,讀后續(xù)寫提高了我的寫作能力。在讀懂原作并理解作者的意圖后,我需要進行進一步的思考和創(chuàng)作,使我的續(xù)寫內(nèi)容能夠與原作相呼應(yīng)。這需要我對語言、修辭、情節(jié)等方面有更深入的了解和掌握。通過對原作的分析和思考,我能夠更加熟練地運用各種寫作技巧,提升自己的表達能力。同時,讀后續(xù)寫也鍛煉了我整合和組織思維的能力,在有限的篇幅內(nèi)進行創(chuàng)作,不僅要保留原作的精髓,還要展現(xiàn)自己的創(chuàng)造力,這對于寫作能力的提高是一種很好的鍛煉。
    其次,讀后續(xù)寫拓寬了我的閱讀視野。在進行續(xù)寫之前,我需要對原作進行深入的研讀和分析。這使我有機會接觸到各種不同風格、不同題材、不同時代的優(yōu)秀作品。無論是古典文學還是現(xiàn)代文學,我都能夠從中學習到很多有價值的東西。有了這些閱讀的經(jīng)驗和積累,我在寫作時便能夠借鑒并汲取各種文學作品的靈感,豐富自己的文學素養(yǎng)。讀后續(xù)寫是一種與眾多作家進行對話的良好方式,使我能夠更好地欣賞、理解和吸收他們的作品。
    第三,讀后續(xù)寫增強了我對文學作品的理解能力。在進行續(xù)寫之前,我需要對原作進行深入的閱讀和分析,以確保自己能夠準確理解作者的意圖。這鍛煉了我的文學鑒賞能力,使我能夠更好地理解作品中的細節(jié)、情節(jié)以及人物形象的塑造等。對于一部作品,只有真正理解了其中的深意和主題,才能夠進行準確的續(xù)寫,才能夠更好地傳達作者的意圖。通過這種深入的理解,我對于文學作品的品味和理解能力也有了更高的要求。
    第四,讀后續(xù)寫給我?guī)砹藙?chuàng)作的樂趣。續(xù)寫是一種創(chuàng)造性的活動,給予了我很大的創(chuàng)作自由。讀懂原作后,我能夠在其中找到自己的靈感和思考,并嘗試將這些想法通過續(xù)寫的方式表達出來。這種創(chuàng)作的過程是一種享受,它使我更加熱愛寫作,感受到了創(chuàng)作帶來的樂趣。讀后續(xù)寫也讓我對作家的創(chuàng)作過程有了更深入的了解,感受到了他們所經(jīng)歷的思考、情感和痛苦,這進一步增強了我對文學創(chuàng)作的興趣和熱情。
    總之,通過讀后續(xù)寫,我提高了自己的寫作能力,拓寬了閱讀視野,增強了對文學作品的理解能力,并體驗到了創(chuàng)作的樂趣。讀后續(xù)寫不僅是一種對原作的一種“致敬”,更是一種與作者對話、與作品溝通的方式,通過這種方式,我不僅能夠深入地理解和欣賞文學作品,還能夠更好地培養(yǎng)自己的創(chuàng)作能力和文學素養(yǎng)。讀后續(xù)寫是我在文學創(chuàng)作中的一種嘗試和探索,帶給了我很多啟發(fā)和收獲,使我對寫作和文學有了更深入的認識。
    讀后續(xù)寫心得體會篇六
    第一段:介紹家譜的意義和背景(200字)
    家譜是中國古代文化傳統(tǒng)中一種極具價值的文獻資料,記錄著家族的血脈和歷史,不僅是個人和家庭的寶貴財富,也是國家文化傳承的重要組成部分。續(xù)寫家譜是一項需要耐心和責任心的工作,它不僅可以強化家族的凝聚力,更能夠幫助后代了解和感受祖先的智慧和傳統(tǒng),助力家族的繁榮和發(fā)展。
    第二段:續(xù)寫家譜的過程與困難(300字)
    續(xù)寫家譜的過程需要耗費大量的時間和精力,尤其是在現(xiàn)代社會,人們的工作和生活節(jié)奏加快,很難抽出大塊的時間去完成這項任務(wù)。此外,了解和查證家族歷史要付出較高的成本,需要對家族文化、地理和歷史背景有一定的了解,這對于普通人來說可能是一個令人望而卻步的難題。還有續(xù)寫家譜需要家族成員的共同參與和支持,而家族成員分散在不同的地方,獲取信息和進行協(xié)調(diào)也會帶來一定的困難。
    第三段:續(xù)寫家譜的收獲和意義(300字)
    盡管續(xù)寫家譜的過程充滿了困難,但是這項工作帶給我們的收獲和意義卻是非常深遠的。首先,續(xù)寫家譜可以幫助我們更好地認識自己的根和淵源,了解祖先的故事和傳統(tǒng),從而更加珍惜和維護家族的尊嚴和榮譽。其次,續(xù)寫家譜可以促進家族成員之間的聯(lián)系和溝通,讓我們感受到家族的溫暖和力量。最后,續(xù)寫家譜也是對我們祖先的敬重和致敬,通過記錄他們的故事,我們將永遠記住他們的智慧和成就。
    第四段:續(xù)寫家譜的策略和技巧(200字)
    續(xù)寫家譜的關(guān)鍵在于收集和整理家族的相關(guān)資料。我們可以從長輩、親戚、家鄉(xiāng)的老人等各種渠道獲取信息,還可以借助現(xiàn)代科技手段進行數(shù)據(jù)的搜集和整理。在收集資料的過程中,要注意核實和驗證信息的可靠性,以確保記錄的真實性和準確性。同時,可以使用圖表、照片等形式來輔助呈現(xiàn)家族的歷史和發(fā)展,使家譜更加生動和有趣。
    第五段:我的續(xù)寫家譜經(jīng)歷和收獲(200字)
    在我續(xù)寫家譜的過程中,我面臨了許多困難和挑戰(zhàn),但是我堅持了下來,并獲得了很多收獲和成長。通過對家族的調(diào)查和研究,我深入了解了祖輩們的努力和犧牲,感受到了家族的凝聚力和傳承精神。我也成功地聯(lián)系到了一些遠在他鄉(xiāng)的親戚,利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和線下交流,我們一起分享了對家族歷史的記憶和見解。我相信,通過續(xù)寫家譜,我為下一代留下了一個寶貴的遺產(chǎn),也傳遞了家族的溫情和智慧。
    讀后續(xù)寫心得體會篇七
    續(xù)寫是寫作過程中的一項重要技能,通過續(xù)寫可以將故事延續(xù)、深化,增強作品的連貫性和完整性。在我個人經(jīng)歷中,續(xù)寫不僅提升了我的寫作技巧,還幫助我更好地理解人物、情節(jié)和故事結(jié)構(gòu)的發(fā)展。在續(xù)寫中,我學會了把握人物的心理變化,塑造更立體、更有魅力的角色形象。此外,續(xù)寫也讓我激發(fā)了更豐富的想象力,更輕松地發(fā)散出新的創(chuàng)作點子。通過續(xù)寫的實踐,我深刻體會到了寫作的奇妙魅力和無限可能。
    首先,在續(xù)寫的過程中,我掌握了刻畫人物心理變化的技巧。人物是故事的靈魂,塑造一個立體飽滿的人物形象至關(guān)重要。而續(xù)寫作品中的細微變化,則能更好地表現(xiàn)出人物的內(nèi)心世界。當我續(xù)寫一部小說時,我試圖通過人物的對話、動作和思想的改變,來揭示他們的內(nèi)心感受、與過往經(jīng)歷的勾連以及對未來的期許。例如,我可以通過人物的猶豫、擔憂和勇敢等感情變化,展示他們的成長和反思。這樣一來,讀者可以更加真實地感受到人物的心理動態(tài),進而更好地與人物產(chǎn)生共鳴。
    其次,續(xù)寫讓我以更寬廣的視野看待故事的發(fā)展。當我續(xù)寫一個已有的故事時,我要站在關(guān)鍵情節(jié)前后進行綜合考慮,創(chuàng)造出一個更為連貫、更具張力的情節(jié)結(jié)構(gòu)。這需要我對整體故事進行深入的分析和思考,并結(jié)合作者的寫作意圖,有意識地營造出篇章之間的銜接和轉(zhuǎn)折。通過細膩處理故事的發(fā)展,續(xù)寫作品才能更好地保持原著的風格和情感,讓讀者能夠融入到續(xù)寫的世界中去。
    此外,續(xù)寫也為我提供了更多的創(chuàng)作靈感。當我續(xù)寫一個已有的作品時,我不僅要思考如何繼續(xù)原作的情感線索和故事發(fā)展,還需要有自己的創(chuàng)新點來豐富原作的內(nèi)涵。這促使我不斷地開啟自己的想象力,引發(fā)更多的創(chuàng)作靈感。通過把思維引導到新的角度,我可以在續(xù)寫的過程中加入更多的獨特思考,為讀者帶來更有趣、更富有想象力的作品。
    續(xù)寫不僅可以提升創(chuàng)作能力,也能夠培養(yǎng)自己的邏輯思維和文字表達能力。在續(xù)寫的過程中,我需要對原作進行仔細品讀,并分析作者的寫作思路和技巧。通過這樣的思考和分析,我能夠更好地理解作者的用詞和句式選擇,學習到更多的寫作技巧和表達方式。同時,續(xù)寫還要求我要有良好的邏輯思維能力,將故事的前因后果合理地銜接起來,保持故事的連貫性和可讀性。
    總之,續(xù)寫是一項培養(yǎng)寫作能力和增強想象力的重要技巧。通過續(xù)寫,我學會了刻畫人物的心理變化,讓人物形象更加立體;擴展了我的故事發(fā)展視野,更好地處理了情節(jié)結(jié)構(gòu);同時也提供了更多的創(chuàng)作靈感,讓我不斷拓展創(chuàng)作思維。這一切都讓我深刻體會到寫作的魅力和無限可能。因此,續(xù)寫不僅在提高寫作技能方面對我有所幫助,而且在提升自己的內(nèi)心世界和創(chuàng)造力方面也有著深遠的影響。
    讀后續(xù)寫心得體會篇八
    讀后續(xù)寫作為一種閱讀活動和寫作訓練手段,已經(jīng)被廣泛運用于中小學的語文教學中。通過讀一段材料之后,學生需要根據(jù)所讀內(nèi)容進行寫作,這不僅可以檢驗學生的理解能力,還可以培養(yǎng)他們的想象力和表達能力。在這個過程中,我收獲了許多,不僅讓我對課文有了更深的理解,還提高了我的寫作水平和創(chuàng)造力。然而,我也面臨了些許困難,比如對課文理解有限、構(gòu)思能力不足等。通過持之以恒的努力和不斷地實踐,我漸漸地克服了這些困難,并享受到讀后續(xù)寫所帶來的樂趣。
    首先,讀后續(xù)寫對我的思維能力有了很大的提升。在讀后續(xù)寫中,我不僅需要理解課文的內(nèi)容,還需要進行推理和展開構(gòu)思,這對我的思維的靈活性和創(chuàng)造力提出了很高的要求。在讀后續(xù)寫的過程中,我逐漸學會了將自己的想法與所讀內(nèi)容相融合,這不僅使我的寫作更具有個性化,也讓我對課文的理解更加深入。例如,在一次讀后續(xù)寫中,我讀到了一個關(guān)于友誼的故事,我選擇延續(xù)了故事中朋友間的相互幫助和理解之情,通過自己的構(gòu)思,讓故事更具深度和思考。這讓我意識到閱讀并不只是被動地接受信息,而是要主動思考并表達自己的觀點。
    其次,讀后續(xù)寫對我的寫作水平有了顯著的提升。通過不斷地進行讀后續(xù)寫練習,我漸漸培養(yǎng)了我的寫作習慣,提高了我的寫作技巧。讀后續(xù)寫要求學生在較短的時間內(nèi)完成作文,所以我學會了快速思考和整理思路。而且,在讀后續(xù)寫中,我可以自由發(fā)揮,無需受限于具體的題目要求,這讓我在寫作時更加有創(chuàng)意,表達更加自如。例如,在讀后續(xù)寫時,我可以為故事添加一個新的人物或者改變故事的情節(jié),這樣不僅增加了作文的趣味性,還可以培養(yǎng)我的聯(lián)想能力和寫作表達能力。
    然而,讀后續(xù)寫也面臨了一些困難和挑戰(zhàn)。首先,對課文的理解有時候存在一定的局限性。有時候,我對課文的理解會出現(xiàn)偏差,導致寫出來的內(nèi)容與課文不夠貼切。這就需要我通過多次反復閱讀和思考,逐漸摸索出正確的構(gòu)思方向。其次,構(gòu)思能力對于讀后續(xù)寫也是一個重要的挑戰(zhàn)。在讀后續(xù)寫的過程中,我需要構(gòu)思一個完整的故事情節(jié),并且保持與原文的連貫性,這對于我的構(gòu)思能力提出了很高的要求。有時候,我可能會陷入思路瓶頸,這時候就需要我多進行頭腦風暴,通過不斷嘗試來找到合適的構(gòu)思方式。
    通過不斷地進行讀后續(xù)寫的練習,我逐漸克服了困難,并提高了我的寫作水平。讀后續(xù)寫讓我學會了思考和創(chuàng)造,讓我對課文的理解更加深入,也讓我在寫作時更加自由和靈活。通過讀后續(xù)寫,我發(fā)現(xiàn)了寫作的樂趣,也發(fā)現(xiàn)了自己在寫作方面的潛力。讀后續(xù)寫讓我體會到了閱讀和寫作的魅力,它讓我在文字的世界中盡情地展開想象,書寫屬于我的故事。通過讀后續(xù)寫,我不僅拓寬了自己的寫作思路,還培養(yǎng)了思維的靈活性和創(chuàng)造的能力,希望在未來的寫作道路上能夠繼續(xù)取得進步。
    讀后續(xù)寫心得體會篇九
    《凡卡》講的是舊沙皇俄國一個貧苦孩子悲慘生活的故事。
    凡卡是個可憐的孩子,他從小沒有了父母,只有一個爺爺,相依為命。為了生存,九歲的凡卡到了一個鞋匠店當學徒。
    鞋匠店的老板對凡卡非打即罵,他過著豬狗不如的生活。書中寫到,吃飯的時間到了,老板在客廳大吃大喝,餐桌上豐盛的午餐,香氣四溢,一看就讓人流口水,就連老板養(yǎng)的一只狗都能吃上香噴噴的大一鲇魚,而凡卡揉了揉被老板用皮帶打的_,捶了捶累得發(fā)疼的腰,端起一碗稀得見底的粥,咕咚咕咚倒進喉嚨里??粗习宓奈绮停胫约哼€沒有吃飽的肚子,凡卡哭了,他想起以前在鄉(xiāng)下和爺爺一起的美好時光。
    在無數(shù)次被老板毒打之后,凡卡知道自己再也不能再在這里呆下去了,不然遲早會被打死。他決定逃跑。在一個寒冷的冬夜,凡卡光著腳,穿著被狗扯得只剩半條的褲子跑倒大街上,突然,一輛飛馳的馬車把凡卡撞倒,凡卡手里握著給爺爺寫的信,一封沒有貼郵票,沒有寫地址的信,微笑著閉上了眼睛,去找他的爺爺,他的親人,永遠地脫離了苦海。
    看完這個故事,我心里很是酸楚。凡卡的童年是黑暗的,是悲慘的,因為他生活在沙皇統(tǒng)治的舊時代,他沒有一天的好日子,他也沒有美好的未來,他的痛苦是我想象不出來的。
    我又想起這些天電視上一直報道的利比亞戰(zhàn)爭,肯尼亞饑荒。在肯尼亞,多少個孩子因為缺少食物而被活活餓死;在利比亞,又有多少個孩子被戰(zhàn)爭中的炮彈炸死。這些和我一樣的孩子們,剛剛開始自己的人生旅程,就早早結(jié)束生命的行程,永遠離開了親人。他們還沒有來得及多看看這個世界啊!
    我們現(xiàn)在的孩子,過著衣食無憂的生活,身邊有父母的愛,有老師的愛,有朋友的愛,有國家的愛,生活中充滿快樂陽光。
    我們的國家地域遼闊,物產(chǎn)豐富。我們的國家強大威武,沒有人敢來欺負。我們生活在和平的年代,孩子們生長在紅旗下,成長在祖國溫暖的懷抱中。世界需要和平,孩子們需要和平!
    讀后續(xù)寫心得體會篇十
    科學是第一生產(chǎn)力,在改革開放之時總設(shè)計師鄧小平在第一屆全國科學大會上就明確指出。隨著改革開放四十年的歷程,祖國的各項工作都發(fā)生了翻天覆地的變化。特別是教育、科技、文衛(wèi),更是突飛猛進,產(chǎn)生由劣到優(yōu)的質(zhì)地變遷。
    四十年改革發(fā)展讓企業(yè)更加認識到科學創(chuàng)新必然性和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L的重要性。就拿本企業(yè)來說,橡膠機械硫化機這單一的產(chǎn)品從上世紀八十年代至今已生產(chǎn)了四十年。
    而這四十年里企業(yè)在科研創(chuàng)新上也投入相當大資源且難以設(shè)計并產(chǎn)出同類等于或高于世界產(chǎn)品。歸究其原,是我們對科學至上認識不足,工作作風輕率,沒有認認真真扎實地論證。只求大概,不求精品。
    造成產(chǎn)品從設(shè)計到下料、焊接、機加、裝配等等工序都沒有按嚴謹?shù)墓に囈笊a(chǎn),反反復復更改、加工、裝配、引起不計成本的投入,浪費了太多的資源……!如何改變這種陳舊落伍的工作態(tài)度與流程,已刻不容緩擺在公司全體員工面前。窮則思變,弱者奮趕。只有在科學旗幟的指引下才能找到企業(yè)發(fā)展著唯一的出路。
    對于國企普遍存在的懶散通病,公司決策者,科學的引進了擁有世界一流管理水平的德國克勞斯瑪菲公司進行合作。經(jīng)過一段時期的大力整改,企業(yè)內(nèi)部發(fā)生了可喜的變法,首先是員工的精神面貌為之一振,不再像以往那樣散漫,遵守八小時工作時間。其次對待各自的工作的態(tài)度不再粗枝大葉,馬虎過關(guān),上班混時……點點滴滴的改變,化機正在執(zhí)行著科學至上的管理精神。
    企業(yè)發(fā)展的處境是喜人也是逼人。恰似舟行逆水不進則退。針對公司產(chǎn)品的'單一與過時,適時引入具有世界品牌的德國克勞斯瑪菲高端塑料機械和升級現(xiàn)有橡膠硫化機,淘汰過時產(chǎn)品,全力發(fā)展市場前景更為廣闊的注塑機。
    在新形勢下,全體員工要在科學至上的精神下完善自我,在本職的工作崗位上精益求精,讓我們的企業(yè)成功躋身百年企業(yè)的行列更成為世界橡塑裝備制造領(lǐng)域的佼佼者。
    最后,讓我們重溫寧高寧董事長的報告《科學至上》。讓我們時時想起他的殷殷囑托,在接下來的工作中嚴格要求自己,提高自己。
    讀后續(xù)寫心得體會篇十一
    關(guān)于如何教養(yǎng)孩子,對父母來說是項考驗,尤其是此刻的社會,子女人數(shù)不多,所以有些父母對孩子百般寵愛,做錯事舍不得責備,任他膽大妄為,最後想管也管不了,萬一孩子真的犯了什麼滔天大罪,想後悔都來不及了,其實背後真正的罪魁禍首就是父母。為何會有那麼多惹事生非的不良少年,父母管教不當是主因。此刻要靠棍子來教養(yǎng)孩子是沒有什麼成效的,「水能載舟,亦能覆舟?!购⒆幼鲥e事時,機會教育是很重要的,所以如何管教孩子就看父母的智慧了?!钢肛熤虚L大的孩子,將來容易怨天尤人,敵意中長大的孩子,將來容易好斗逞勇…?!惯@是「你給孩子什麼樣的環(huán)境」這篇文章中的資料,所以我們明白孩子的生長環(huán)境是很重要的,這可能會影響他未來的人格、品行…等。這也就是為什麼孟母三遷的最主要原因了。環(huán)境固然重要,但父母也要做好榜樣,凡事以身作則才對。
    《成長心靈雞湯》是永不言敗的100個勵志故事,而要對自我的選擇負責是其中的17個永不言敗的勵志故事。
    “要對自我的選擇負責”告訴我們:如果你自我選擇了一條道路,你要進取的去做,這是對自我的選擇負責,如果你覺得太苦太累就想辭去這份工作,這是對自我的行為不負責。
    認錯也是對自我的選擇負責,因為做錯了要敢于承認也是一種美麗的選擇。學會對自我的行為負責是我們一生中必學的。
    讀后續(xù)寫心得體會篇十二
    英語續(xù)寫是一種考試形式,要求考生繼續(xù)一個已經(jīng)開始的故事,并且要求在原有內(nèi)容的基礎(chǔ)上進一步發(fā)展。通過近幾年的學習和積累,我對英語續(xù)寫考試有了一些心得體會。
    首先,解讀題目是寫好英語續(xù)寫的關(guān)鍵。在閱讀題目時,我會注意題目中的關(guān)鍵詞,然后借助上下文的線索,推斷故事的發(fā)展方向。我也會根據(jù)題目要求,在續(xù)寫過程中注重分析和解答所提出的問題。只有充分理解題目,才能更好地完成續(xù)寫任務(wù)。
    第二,注意故事的連貫性和邏輯性。續(xù)寫作文要求在原文基礎(chǔ)上發(fā)展,因此要注意與原文的銜接。要使續(xù)寫部分與原文結(jié)合得天衣無縫,要注意選擇適當?shù)脑~語和句式,使文章過渡自然。此外,邏輯性也是寫好英語續(xù)寫的關(guān)鍵要素。邏輯性要求續(xù)寫內(nèi)容要有前因后果的關(guān)系,使讀者可以從文章中理解故事的發(fā)展。對于故事內(nèi)部的發(fā)展邏輯,我會根據(jù)題目要求和原文暗示,積極創(chuàng)造故事邏輯。
    第三,掌握好時間和空間的刻畫。續(xù)寫作文通常會要求描述一段時間內(nèi)或改變地點的過程,因此時間和空間的刻畫非常重要。寫續(xù)寫作文時,我會注意在適當?shù)牡胤揭霑r間標志詞和過渡詞,以界定時間段和描繪過程。同時,我也會結(jié)合場景和人物描寫,使場景變得更加具體生動。通過對時間和空間的準確描寫,讀者可以更好地理解故事的發(fā)展和人物的命運。
    第四,情感的描寫是提升續(xù)寫作文質(zhì)量的關(guān)鍵。在續(xù)寫中,情感的描寫是衡量作文水平的一個重要指標。通過對人物內(nèi)心活動和情緒變化的描寫,可以使文章更富有感染力。我的經(jīng)驗是盡量使用形容詞和副詞來發(fā)掘人物的情感狀態(tài),同時也要結(jié)合人物的行為和思考,使情感描寫更加真實自然。
    最后,語言表達要準確得當。語言表達是英語續(xù)寫作文成功的關(guān)鍵要素,因此要求語言表達得準確流利。要做到這一點,我通常會背誦和積累一些關(guān)于描寫場景、人物特征和情感表達的詞匯和短語。同時,我也會進行語法和詞匯的惡補,以提升寫作能力。另外,練習寫作也是提升語言表達能力的有效方法,透過大量的寫作習作,可以加深對語言的理解和運用。
    綜上所述,成功完成一篇英語續(xù)寫作文需要注意解讀題目、保持連貫和邏輯的發(fā)展、掌握時間和空間的刻畫、描寫人物的情感以及語言表達的準確性。這些都是我在學習英語續(xù)寫作文中所積累的心得體會,也是我在未來的學習生活中繼續(xù)努力的方向。通過不斷的練習和積累,我相信我的英語續(xù)寫作文會越來越好。
    讀后續(xù)寫心得體會篇十三
    第一段:引言(100字)
    目標續(xù)寫是一個可以激發(fā)人們潛力、提高自我認知的活動。通過參與目標續(xù)寫,不僅可以幫助我們了解自己的價值觀、興趣愛好,還可以培養(yǎng)自律、堅持和創(chuàng)造力等一系列能力。在這次目標續(xù)寫中,我深刻認識到了實現(xiàn)目標的重要性以及規(guī)劃和行動的必要性。下面我將分享我在目標續(xù)寫中的體會和收獲,希望能對大家有所啟發(fā)。
    第二段:明確目標(200字)
    參與目標續(xù)寫活動之前,我首先明確了自己的目標。我希望在寫作方面提高自己的能力,成為一個有影響力、能表達自我的作家。通過仔細思考和反思,我將目標進一步細化為提升寫作技巧、擴大寫作領(lǐng)域和建立讀者群體三個方面。明確目標意味著我對自己有了清晰的預期,可以更加明確地制定計劃和行動。
    第三段:制定計劃(300字)
    在明確了目標之后,我深入研究了成功作家的經(jīng)驗,并制定了詳細的計劃。首先,我制定了每天閱讀一篇優(yōu)秀作品的計劃,以提升自己的寫作技巧和思維方式。其次,我每周定下兩天專注于寫作,讓自己保持良好的寫作狀態(tài)。而且,我還制定了每月一篇優(yōu)質(zhì)作品的目標,以提高自己的寫作水平和影響力。通過制定計劃,我可以更好地管理時間,調(diào)整生活中的其他事務(wù),并保證自己能夠持續(xù)地追求目標。
    第四段:行動起來(300字)
    計劃雖然重要,但只有行動起來才能取得實際的成果。在目標續(xù)寫的過程中,我積極參與各類寫作分享會、寫作訓練營和寫作比賽,不斷挑戰(zhàn)自己和突破自己的舒適區(qū)。同時,我結(jié)交了一些志同道合的伙伴,一起學習、討論和分享創(chuàng)作經(jīng)驗。通過實際行動,我激發(fā)了自己的創(chuàng)造力和寫作激情,并不斷取得突破和進步。
    第五段:收獲與展望(300字)
    通過參與目標續(xù)寫活動,我不僅提高了自己的寫作技巧,還發(fā)現(xiàn)了寫作中的樂趣和成就感。我深刻認識到,只要堅持追求目標,并付出努力和行動,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想。目標續(xù)寫不僅是一次個人成長的過程,更是一個團隊合作和互相鼓勵的過程。在未來,我會繼續(xù)努力,追求更高的寫作境界,希望能夠通過自己的作品影響更多的人,傳播更多的正能量。
    總結(jié)(100字)
    目標續(xù)寫活動是一個可以激發(fā)人們潛力、提高自我認知的活動。通過制定明確的目標和計劃,付出努力和行動,參與者能夠不斷提高自己的能力和實現(xiàn)自己的夢想。在活動中,我們可以結(jié)交志同道合的伙伴,相互學習和鼓勵,共同成長。通過目標續(xù)寫,我們不僅能夠成為更好的寫作者,還能夠更好地認識自己,提升自己的綜合素質(zhì)。
    讀后續(xù)寫心得體會篇十四
    續(xù)寫嶄新篇章,意味著進入新的階段,迎來新的挑戰(zhàn)。在這個快節(jié)奏和多變的社會里,每個人都需要不斷學習和成長,以適應(yīng)激烈的競爭和變化。我在這個主題下,分享自己的體會和感悟,希望能夠給他人一些啟示和幫助。
    第二段:持續(xù)學習的重要性
    續(xù)寫嶄新篇章的第一步是持續(xù)學習。在一個不斷變化的世界中,我們必須不斷更新自己的知識和技能,以適應(yīng)新的需求和挑戰(zhàn)。通過學習,我們能夠打破舒適區(qū),增強自己的競爭力,開拓新的機會和可能性。學習是一種持續(xù)的過程,它能夠讓我們在事業(yè)和生活中不斷提升自己。
    第三段:勇于嘗試和創(chuàng)新
    續(xù)寫嶄新篇章需要勇于嘗試和創(chuàng)新。只有勇于嘗試,我們才能夠發(fā)掘新的機會和可能性;只有創(chuàng)新,我們才能在競爭中脫穎而出。在現(xiàn)代社會里,創(chuàng)新是進步的動力,是推動社會發(fā)展的重要因素。我們需要敢于與眾不同,在傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上做出新的改變和突破,從而實現(xiàn)自身的價值和目標。
    第四段:堅持和毅力
    續(xù)寫嶄新篇章需要堅持和毅力。成功的道路往往并不平坦,我們會遇到各種困難和挫折。只有堅持不懈,才能克服困難并實現(xiàn)自己的目標。毅力是持續(xù)努力的動力,它讓我們能夠在困難面前堅守信念,不屈不撓地追求夢想。我們要時刻提醒自己,只有持之以恒地走下去,才能真正續(xù)寫嶄新篇章。
    第五段:總結(jié)和展望
    續(xù)寫嶄新篇章需要不斷學習和成長、勇于嘗試和創(chuàng)新,以及堅持和毅力。這些都是實現(xiàn)個人發(fā)展和追求成功的重要要素。當我們勇敢地踏上新的旅程時,我們會不斷面臨新的機會和挑戰(zhàn)。只有通過不斷的努力和奮斗,我們才能夠不斷創(chuàng)造屬于自己的輝煌。
    綜上所述,續(xù)寫嶄新篇章是一種持續(xù)學習和成長的過程,需要勇于嘗試和創(chuàng)新,同時也需要堅持和毅力。每個人都應(yīng)該積極面對生活的變化,不斷適應(yīng)和變革。只有這樣,我們才能在新的篇章中書寫自己的輝煌。希望通過我的分享和體會,能夠給大家一些啟示和動力,共同邁向成功的旅程。
    讀后續(xù)寫心得體會篇十五
    《皮囊》一書,它的文字似乎是一直以來我所期待能在書里看到的那樣,沒有華麗的語言去刻意的裝飾什么,就像一個老朋友在娓娓說道過往的事情。從整本書來看,作者緊緊圍繞自己周邊最熟悉、最親密的人展開:倔強的殘疾父親、對生活勇敢而又無助的母親、自尊心強烈到殺死自己的天才文展、滿嘴“世界”和“理想”而遭受現(xiàn)實沉重打擊的厚樸、被小鎮(zhèn)古制舊俗扼殺生命的張美麗……一個個個性鮮活的人物躍然紙上,透過作者的眼睛,仿佛讓人看到了泛著太陽細碎光影的海面,嗅到了一陣陣帶著咸味的拂面海風,更領(lǐng)閱到了特有的閩贛小鎮(zhèn)風情,那里的人如同我們身邊熟知的每一個人,發(fā)生著我們都熟知的每一個故事。在這本書里,我看到了父親作為家庭支柱精神之光的中國式家族的情感命脈,看到了最底層人民面對現(xiàn)實用力強悍活著的尊嚴和自強,看到了面對生與死人性最初的一面,這是我覺得書中最親切、最溫暖、最打動我的地方。
    也許是因為生于農(nóng)村的緣故,這些相同的場景常常讓我不自覺地去聯(lián)系自己生活中的那些鮮活的形象。因此,拿起這本書,就像是在和一個老朋友對話,不光聽他說,我也常常陷入其中,去深思和回味作者講的那個年月我在何處、在做什么、身邊的人是誰。讓我想起少年時的自己怕一生平凡,會在言語間故作高深,以此來掩蓋自己的淺?。蛔屛蚁肫鹆藙偟匠鞘泄ぷ鞯淖约?,把物質(zhì)量化成成功的標志,來掩蓋出身的卑微;可是這樣越生活越覺得焦慮,房子夠不夠住,孩子能不能上名校,生活就像進入了一個螺旋,怎么也找不到快樂和幸福的出口,自己反而把自己逼成了自己討厭的樣子。可還是一晃就過了而立之年,在走過人生的三分之一時,我才漸漸明白生活追求的是一個過程,而不僅僅是為一個物質(zhì)的結(jié)果,不能為了一個絢爛的果子而忽視了生命成長的美妙。對我來講,這種心態(tài)的轉(zhuǎn)變,讓我感到了努力工作的過程是美妙的,因為得到了同事的信任;陪伴家人的時光是美妙的,因為參與了孩子成長的過程;讀本好書的享受是美妙的,因為精神得到了豐富和提升;幫助別人的快樂是美妙的,因為感覺到了自己的力量。我發(fā)現(xiàn)只要讓這些美好的事情來占領(lǐng)我們的生活和時間,煩惱才會無孔而入,這樣的生活也才最有質(zhì)感,也許這就是我們嘴里常常說的“充實”和“踏實”吧。就像《皮囊》中作者說的那樣,“我們要怎么享受生活,而不是如何讓虛妄的夢想膨脹自己”,“既然人生真是個旅途,就要學會看風景的心情和能力”。
    做一個思想純粹的人。思想純粹的人最本真,做一個思想純粹的人就要多讀書、多讀經(jīng)典,要“讀那些有閃光思想和高尚語言的書,讀那些經(jīng)過時代淘汰而巍然獨存下來的書”,讓書中的精華來洗滌我們心靈上的污垢,激活感性,啟發(fā)知性,錘煉理性,提升境界,升華人生。我最喜歡經(jīng)典理論著作,因為他們所蘊含著的強大思想力量和豐厚的精神動能,常常能夠起到燭照精神殿堂的奇妙作用。讀那些()雖歷經(jīng)千載仍然熠熠生輝的不朽之作,讓我們了解他們的思想、人格與精神,在閱讀與思考的過程中陶冶情操,升華境界,讓我們在學習思考與感悟中鑄就闊達與仁愛之心,在寂寞中壘筑靈魂之塔,在困境中做到毅力堅韌,挫折前精神樂觀,讓自己的情感從心泉涌出,樸實、自然、熨貼,如在瓦屋下飲一壺高粱釀造的老酒。
    做一個情操高尚的人。道德是人們共同生活及行為的準則與規(guī)范,是社會正面的價值取向,也是我們現(xiàn)在所說的正能量。從品性方面去理解,道德包括仁、義、理、智、信等方面?!洞髮W》說“修身以明德,立德以明志”,孟子說“人人皆可以為堯舜”都說明了做一個有道德的`人并非高不可攀的,只要我們學會心中有他人,學會以小善積大善,學會吃虧不貪便宜,學會尊重他人,學會自我反省,學會感恩回報,我們就可以成為一個有道德的人。人類最幸福的事,莫過于內(nèi)心的寧靜和靈魂的安詳,所以保持樂觀的心態(tài),擁有一顆感恩的心,追求情操的高尚,對自己對他人都很重要。
    做一個擔當有為的人。在《皮囊》一書中,我看到了父親作為家庭支柱對家的擔當,看到了母親為了完成父親遺愿對子女的擔當,看到了作者立志求學改變家族命運的擔當。這是我們中國底層人民最勤勞、最堅毅、最樸實的原動力,是值得人們敬重的。人不能沒有擔當,扛著它,就是扛起自己生命的信念,只有那些能夠勇于擔當責任的人,才有可能被賦予更多的使命,才有資格獲得尊重與尊嚴。承擔責是對一個人價值的衡量。當一個人能夠?qū)ψ约贺撠煏r,他就具備了獨立的人格和行為能力;當一個人能夠?qū)λ素撠煏r,他就具備了價值??梢钥吹剑瑫械娜宋?,他們在事業(yè)、家庭、生活中遇到不如意時,都能擔當起自己所應(yīng)擔當?shù)哪欠葚熑危槐^、不麻木、不逃避、不褻瀆親人朋友對他的信任與希望。親人朋友也愿與之共患難,親他、敬他、愛他。這種擔當,使人格更為高尚,生活更加精彩,人生過得最為充實豐盈。
    《皮囊》一書讓我感悟,其實過什么樣的生活并不那么重要,靈魂的清澈和滿足才是最重要的,就像這本書的推薦語里說的那樣,“人生或許就是一具皮囊打包攜帶著一顆心的羈旅。心醒著的時候,就把皮囊從內(nèi)部照亮?!?BR>    讀后續(xù)寫心得體會篇十六
    第一段:引言(200字)
    在生活和學習中,我們常常需要設(shè)定一些目標來推動自己前進。而目標續(xù)寫,作為續(xù)寫文學的一種形式,在達到主旨的基礎(chǔ)上,以自己的想象力對故事情節(jié)進行延續(xù)。在這個過程中,我有幸參與目標續(xù)寫的活動,并從中收獲了很多。通過這次經(jīng)歷,我發(fā)現(xiàn)目標續(xù)寫除了能夠提高寫作技巧外,還能鍛煉創(chuàng)造力、想象力和批判性思維。
    第二段:提高寫作技巧(200字)
    目標續(xù)寫是一種較為自由的寫作形式,要求我們根據(jù)已有的故事情節(jié)進行續(xù)寫。在這個過程中,我學會了更好地運用修辭手法、把握好節(jié)奏和情節(jié)發(fā)展。通過細致觀察原文,我學會了在寫作中注重細節(jié)的描寫,讓讀者更好地理解和感受故事的發(fā)展。同時,寫作的過程中,我也學會了如何使用排比、擬人、對比等修辭手法來增強文章的表現(xiàn)力。通過這次目標續(xù)寫的練習,我的寫作技巧得到了明顯的提高。
    第三段:鍛煉創(chuàng)造力和想象力(200字)
    目標續(xù)寫要求我們在已有的故事情節(jié)基礎(chǔ)上進行延續(xù),這意味著我們需要展現(xiàn)出自己獨特的創(chuàng)造力和想象力。在這個過程中,我發(fā)現(xiàn)自己的創(chuàng)造力得到了鍛煉和拓展。我學會了將自己的想法和觀點融入到故事之中,使得故事更加有趣和吸引人。同時,目標續(xù)寫也讓我有機會展示出自己的想象力,從原本文本中不可預知的篇章延伸出新的情節(jié),挖掘出更深刻和有趣的內(nèi)涵。
    第四段:培養(yǎng)批判性思維(200字)
    目標續(xù)寫不僅需要我們用創(chuàng)造力和想象力延續(xù)故事情節(jié),還要求我們對原文進行批判性思考,并做出合理的延續(xù)。通過對原文的分析和思考,我開始培養(yǎng)了批判性思維的能力。我學會了審視故事中的邏輯瑕疵,推測人物的心理活動,并以此為出發(fā)點進行續(xù)寫。這種批判性的思維讓我在寫作中更具深度和針對性,從而提高了作品的質(zhì)量。
    第五段:總結(jié)(200字)
    通過目標續(xù)寫的經(jīng)歷,我獲得了很多,不僅在寫作技巧上有所提高,還培養(yǎng)了自己的創(chuàng)造力、想象力和批判性思維。目標續(xù)寫讓我在充分發(fā)揮自己的想象力的同時,也能鍛煉自己的批判性思維,讓我對文學作品有了更深入的理解和感悟。通過目標續(xù)寫,我對自己的寫作能力有了更深的認識,并且對持續(xù)不斷地提升自己的寫作水平有了更高的追求。
    讀后續(xù)寫心得體會篇十七
    最近,我們學了一篇課文《生命生命》,它給了我很大的啟發(fā)。
    這篇文章主要講了生命的意義,由飛蛾求生,瓜苗破土、傾聽心跳這三個例子告訴我們生命是短暫而珍貴的.,我們應(yīng)該珍惜生命。
    由這篇文章我想到許多名人與疾病作斗爭的故事。貝多芬,盡管耳聾,仍創(chuàng)造出《命運交響曲》這樣的絕世佳作。張海迪,幾乎整個身體都癱瘓了,卻以頑強的毅力學完了小學到大學的所有課程,還創(chuàng)作和翻譯了許多優(yōu)秀作品。這些名人都有活下去的信心,他們有頑強的生命力。正因為如此,他們才能夠在有限的生命里創(chuàng)造出無限的價值。
    我們應(yīng)該好好地活下去,對挫折勇敢地說:來吧,我不怕!人生,就應(yīng)該面對一些困難,才會不斷進步,不斷成功!