生活中的點滴細(xì)節(jié)，都值得我們總結(jié)和反思。適當(dāng)采用圖表和數(shù)據(jù)分析可以使總結(jié)更具說服力。在總結(jié)范文中，我們可以找到不同領(lǐng)域的案例和寫作技巧，值得借鑒。
可回收物回收協(xié)議篇一
垃圾處理是環(huán)保工作的重要內(nèi)容之一，處理得當(dāng)與否，直接影響到人們的生活質(zhì)量，隨著社會的進步，垃圾分類處理越來越被人們所重視，一般垃圾處理可分為三類：
2.不可回收垃圾：是指沒有利用價值，不可再次利用的物質(zhì)。如：超薄型塑料紙，小于0.02毫米，如食品包裝袋，白色盒紙這類物質(zhì)埋在土壤中50年也不能分解。
3.有毒有害垃圾：如廢電池、此類物質(zhì)含有大量重金屬，一節(jié)電池可污染一畝地，實驗室的廢棄物，經(jīng)過實驗化學(xué)反應(yīng)后，能產(chǎn)生有害氣體或液體。有毒有害垃圾必須有專人負(fù)責(zé)，專用容器包裝，送垃圾場專門處理。
1.健全組織網(wǎng)絡(luò)，各類垃圾實行專人管理，各班級、處室都要設(shè)立垃圾專管員。
2.垃圾專管員負(fù)責(zé)對本班、本科室的垃圾進行一級分類。
3.各班、各處室設(shè)立廢紙收集箱，校園內(nèi)設(shè)置垃圾箱，并標(biāo)明“回收”、“不可回收”。
4.各班、各處室對垃圾進行分類回收，并有明確標(biāo)志。
5.學(xué)校總務(wù)處設(shè)置“不可回收”垃圾桶和有毒有害垃圾桶，各班、各處室每天定時將相應(yīng)垃圾統(tǒng)一放入相應(yīng)垃圾桶內(nèi)。
6.學(xué)校與街道簽訂協(xié)議，每日定時來校清理垃圾。
7.各班、各處室每周二次將廢紙、廢塑料瓶等可回收垃圾賣給廢品回收人員，充做班費等使用。
8.各班、各處室、校園垃圾桶都配備相應(yīng)垃圾袋。
9.學(xué)校實驗室有毒有害物質(zhì)處理方法另行規(guī)定。
可回收物回收協(xié)議篇二
甲方： 地址：
乙方：富順縣中醫(yī)醫(yī)院 地址：富世鎮(zhèn)富達(dá)路120 根據(jù)“國務(wù)院令第380條《醫(yī)療廢物管理條例》”和“衛(wèi)生部《醫(yī)療機構(gòu)醫(yī)療廢物管理辦法》”、《醫(yī)療廢物分類目錄》以及《四川省醫(yī)療機構(gòu)醫(yī)療廢物規(guī)范化管理實施方案》以及其他相關(guān)規(guī)定，本著公平、公正、誠信等原則，就醫(yī)院可回收物品處臵事宜，經(jīng)共同協(xié)商達(dá)成以下協(xié)議：
一、甲方回收清運時間從 年 月 日起，以后每 定期清運一次。乙方如需要增加清運時電話告知，甲方不得推辭。
二、乙方應(yīng)根據(jù)可回收物品類別規(guī)范收集、儲存、交接，回收物品包括：未被感染性物資污染的輸液軟袋、塑料瓶、玻璃瓶，未被感染性物資污染的玻璃液體瓶或藥瓶。
三、甲方回收物品后不得再次用于原用途。
四、甲方不得回收醫(yī)療機構(gòu)產(chǎn)生的醫(yī)療廢物，否則導(dǎo)致的違法行為處罰由甲方自行負(fù)責(zé)。
五、甲方再次利用回收物品產(chǎn)生的排污應(yīng)符合國家相關(guān)要求，因排污不達(dá)標(biāo)造成的處罰由甲方自行負(fù)責(zé)，與乙方無關(guān)。
六、甲方至少每周來醫(yī)院回收垃圾一次，如果遇有特殊情況（檢查需要），乙方電話通知甲方，甲方不得推諉。
七、本協(xié)議有效期時間為 年 月 日至 年 月 日。甲方（蓋章）乙方（蓋章）
科室負(fù)責(zé)人： 法人代表： 法人代表： 年 月 日 年 月 日
可回收物回收協(xié)議篇三
1、項目部成立工地生活垃圾管理和考核工作小組，并設(shè)有專兼職的管理考核人員。
2、為方便生活垃圾的集中存放，在xxx位置采用加氣塊砌筑二個4m×1.5m的生活垃圾存放池，可回收和不可回收垃圾應(yīng)分開設(shè)置。工地辦公區(qū)和生活區(qū)應(yīng)設(shè)密閉式垃圾箱桶。
3、各施工隊?wèi)?yīng)嚴(yán)格按要求分類傾倒生活垃圾，不得隨意丟棄或亂扔亂放，除生活垃圾外，其它施工垃圾嚴(yán)禁倒入生活垃圾池或?qū)Ｓ美皟?nèi)。
4、現(xiàn)場管理人員食堂門口適當(dāng)位置應(yīng)擺放用于傾倒剩菜、剩飯的'專用生活垃圾桶，其它生活垃圾直接倒入生活垃圾池內(nèi)。
5、嚴(yán)禁亂丟垃圾，工地要教育員工不在道路上亂丟紙屑和生活垃圾。
6、生活垃圾根據(jù)季節(jié)可每周集中清運一次，如高溫季節(jié)為防止出現(xiàn)蒼蠅或其它蚊蟲，可采用噴灑藥物或每隔兩天便進行外運。也可委托環(huán)衛(wèi)部門及時清運生活垃圾。
7、對各施工隊伍做好宣傳教育工作，使其認(rèn)識到:保護環(huán)境、人人有責(zé)。
8、項目部明確各施工隊生活環(huán)境責(zé)任區(qū)，要求各責(zé)任人搞好各自的責(zé)任區(qū)衛(wèi)生，每天按時清理打掃。
9、各食堂對于變質(zhì)腐爛的蔬菜或食品應(yīng)做生活垃圾處理，嚴(yán)禁食用，防止出現(xiàn)食物中毒事件。
10、對垃圾容器要定時進行清洗。
11、工地生活垃圾管理和考核工作小組每月定期組織檢查和考核，對違反本制度的班組和個人，責(zé)令限期改正，對整改不力和屢教不改的一并予以處罰30~50元。對考核優(yōu)秀的班組和個人給予表彰。
12、嚴(yán)禁在樓內(nèi)或直接從樓上往下隨意丟棄生活垃圾，每發(fā)現(xiàn)一次罰款50元，并要求對丟棄的垃圾及時進行清理。
可回收物回收協(xié)議篇四
3、保潔人員要及時沖洗地面及墻面，保證垃圾站隨時干凈整潔，無異味、無蟲蠅;
8、校內(nèi)小型垃圾轉(zhuǎn)運車每天用完必須及時清洗、入庫，加油或維修需向管理人員申請;
9、嚴(yán)禁在垃圾站內(nèi)吸煙，杜絕一切火源，提高警惕，防患于未然;
10、創(chuàng)一流服務(wù)，樹立文明垃圾站形象。
可回收物回收協(xié)議篇五
1、給孩子一個美好的童年，是您的期待，也是我們的責(zé)任！
2、排隊喝水有秩序，輕拿輕放不擁擠。
3、用“心”的`教育，哺育品性淳良的孩童，是我園的辦園理念。
4、以教育為本，為每個孩子創(chuàng)造屬于他們的知識海洋。
5、小小走廊亮堂堂，寶寶排隊站中央，依次行走有秩序，不推不擠望前方。
6、合理安排幼兒的每日生活，做到按時起床、睡覺、活動、休息，每天適當(dāng)安排一些學(xué)習(xí)活動，如看圖書、畫畫、做手工等。
7、讓孩子參加一些力所能及的勞動，如洗手帕、剝豆子等。
8、可有目的地帶孩子外出參觀或游覽，使孩子廣泛接觸社會，豐富知識，體會大自然的美，同時要時刻要注意安全，不讓孩子離開自己的視線范圍。
9、孩子如需外出，需有成人監(jiān)護，避免發(fā)生意外，如：走失、意外傷害等；教育幼兒遵守交通規(guī)則，過馬路走人行橫道；要教育孩子正確乘車，如：頭手不要伸出窗外等。
10、右側(cè)姿勢保持好，安安靜靜睡得香。
11、關(guān)心下一代，汗水澆未來。
12、為幼兒家長提供全面、體貼、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
13、困難面前做孩子的老師；生活中做孩子的母親。
14、孩子們自己的事情自己做，自己穿衣、吃飯、自己整理玩具、書籍，還要做爸爸媽媽的小幫手，做個能干的好孩子，讓幼兒承擔(dān)一定的家務(wù)，如：倒垃圾、擺板凳、擺碗筷等等。
15、團結(jié)協(xié)作、開拓創(chuàng)新、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)。
16、上下臺階慢慢走，小心滑倒要謙讓。
17、走內(nèi)涵發(fā)展之路，建和諧特色校園。
18、孩子年齡小，春節(jié)期間請孩子在家長陪同下正確燃放煙花爆竹，防止發(fā)生意外傷害事故。
19、一切為了孩子為了孩子一切為了一切孩子。
20、端端正正坐得好，椅子不翹保安全。
21、面向未來，服務(wù)家長，以人為本，全面育人的樂園。
22、依德治園，質(zhì)量強園，特色立園，科研興園。
23、為幼兒一生的發(fā)展打好堅實的基礎(chǔ)。
24、上下床鋪要小心，手要扶好腳踩穩(wěn)。
25、對幼兒實施體、智、德、美全面發(fā)展的教育，促進其身心和諧發(fā)展。
26、面向未來，服務(wù)家長，以人為本，全面育人。
27、夏天，家長們喜歡帶孩子去游泳場游泳，必須在成人的帶領(lǐng)下才可以去安全去。
28、上下樓梯靠右邊，腳下踏實才安全。
29、加強孩子良好生活衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)：保持環(huán)境衛(wèi)生和孩子的個人衛(wèi)生等，尤其是教育孩子不吃生、冷和不衛(wèi)生的劣質(zhì)食品，飯前便后要洗手，預(yù)防病從口入。
30、促進每個幼兒個性全面和諧發(fā)展。
31、教育從心開始——我們將貼心的照顧您的寶寶。
32、孩子看電視、玩游戲機要有所節(jié)制和選擇，注意保護視力。
33、請家長教育孩子不到河溝邊玩耍，注意防火、防電，正確使用電器。
34、消毒燈開關(guān)我不動，消毒燈工作我不進。
35、危險事情我不做，遠(yuǎn)離電源好處多。
36、安全有序滑滑梯，你上我等別著急。
37.請您放手，讓我們一起陪孩子成長！
38.用愛心呵護天使稚嫩的翅膀！
39.讓我們的孩子快樂的`走向陽光，走向明天。
40.離園時家長要攜同幼兒一同離園，避免幼兒自己先跑出教室或大門發(fā)生危險。
可回收物回收協(xié)議篇六
近年來，隨著環(huán)境保護意識的提高，可回收物的分類處理逐漸成為一種時尚。由于不同的可回收物有不同的處理方法，我們需要對其進行仔細(xì)的分類和處理，以降低對環(huán)境的損害。在進行可回收物管理的過程中，我從中學(xué)到了許多經(jīng)驗和教訓(xùn)，進一步加深了對環(huán)境保護的理解。下面我將分享一些個人心得體會。
首先，我發(fā)現(xiàn)正確分類可回收物對環(huán)境保護至關(guān)重要。在我開始進行可回收物管理之前，我并沒有充分認(rèn)識到回收物的分類對環(huán)境的影響有多大。然而，通過幾個月的實踐，我意識到只有正確分類才能使可回收物得到有效處理和利用。例如，廢紙應(yīng)分開放置，以便后續(xù)的再循環(huán)利用。而廢塑料應(yīng)該放入相應(yīng)的塑料垃圾桶中，以方便后期的加工和再利用。只有通過正確分類可回收物，我們才能更有效地節(jié)約資源，保護環(huán)境。
其次，我認(rèn)識到可回收物處理需要全民參與。在自己進行可回收物管理的過程中，我常常能看到有些人并不愿意花費時間和精力去正確處理可回收物。這種認(rèn)識讓我深感憂慮，因為環(huán)境保護需要每一個人的積極參與。我開始主動與身邊的朋友和家人交流，希望能夠讓更多的人了解到可回收物管理的重要性，并鼓勵他們行動起來。通過我一點一滴的努力，我覺得人們對可回收物管理的意識正在逐漸提高，這讓我感到非常欣慰。
第三，我發(fā)現(xiàn)可回收物的再利用能夠創(chuàng)造更多的就業(yè)機會。在進行可回收物處理的過程中，我發(fā)現(xiàn)有許多企業(yè)致力于將廢舊物品加工再利用。這給我留下了深刻的印象，我開始思考這種產(chǎn)業(yè)的發(fā)展對就業(yè)的影響。通過了解和調(diào)研，我了解到可回收物的再利用不僅能夠提供就業(yè)機會，還能帶動相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。這為我們社會的可持續(xù)發(fā)展提供了有力支持。因此，我堅定地認(rèn)為提高可回收物管理的水平，有助于促進經(jīng)濟的繁榮與穩(wěn)定。
第四，我認(rèn)識到要真正實現(xiàn)可回收物的處理，需要政府的引導(dǎo)和支持。在我進行可回收物管理的過程中，我發(fā)現(xiàn)很多人對回收物的處理不夠理解和重視。這使我開始思考，對于推動可回收物管理進程，政府在其中扮演了一個非常重要的角色。政府應(yīng)該加強宣傳教育，提高人們對可回收物管理的意識。同時，政府還應(yīng)該出臺相應(yīng)的法規(guī)和政策，以鼓勵和引導(dǎo)人們積極參與可回收物的分類和處理。只有通過政府的引導(dǎo)和支持，我們才能夠真正實現(xiàn)可回收物的處理，保護環(huán)境。
總之，通過參與可回收物管理，我深切地認(rèn)識到了正確分類的重要性，體會到了可回收物處理需要全民參與，了解到了可回收物的再利用能夠創(chuàng)造就業(yè)機會，并認(rèn)識到了政府在推動可回收物管理中的重要作用。這些心得體會讓我更加堅定地相信，環(huán)境保護是我們每個人的責(zé)任和義務(wù)，只有通過共同努力，我們才能夠保護我們脆弱的地球家園。因此，我決心繼續(xù)提高自己的環(huán)保意識，積極參與可回收物管理，為保護環(huán)境作出自己的貢獻(xiàn)。
可回收物回收協(xié)議篇七
為深入貫徹落實^v^^v^關(guān)于垃圾分類工作的重要指示精神，加快全縣城市生活垃圾分類工作進程，進一步改善人居環(huán)境，根據(jù)《省城市生活垃圾分類工作實施方案》《人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)州城市生活垃圾分類工作實施方案的通知》精神，結(jié)合縣情實際，制定本方案。
一、總體要求
（一）指導(dǎo)思想
以^v^新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹^v^生態(tài)文明思想和^v^^v^關(guān)于垃圾分類工作的重要指示精神，切實落實^v^、^v^及省州關(guān)于城市生活垃圾分類工作的決策部署，牢固樹立創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的新發(fā)展理念，堅持科學(xué)籌劃、循序漸進、穩(wěn)步推進原則，強化源頭思維、系統(tǒng)治理、依法管理、共同締造思想，將生活垃圾強制分類工作與全域無垃圾專項治理提升行動緊密結(jié)合，以推行清潔直運和垃圾分類為突破口，以提升生活垃圾“減量化、資源化、無害化”水平為目標(biāo)，加快建立分類投放、分類收集、分類運輸、分類處理的一體化垃圾處理系統(tǒng)，不斷夯實部門協(xié)作、重心下移、全民參與、人人動手的生活垃圾分類和減量工作基礎(chǔ)，構(gòu)建以法治為基礎(chǔ)、政府推動、全民參與、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、因地制宜的生活垃圾分類制度，著力提升城市文明管理水平和居民文明修養(yǎng)，為全面實現(xiàn)“五大”戰(zhàn)略目標(biāo)創(chuàng)造良好的環(huán)境條件。
（二）基本原則
政府主導(dǎo)，社會參與；全程分類，統(tǒng)籌推進；先易后難，循序漸進；源頭思維，系統(tǒng)治理。
（三）實施范圍
在城區(qū)范圍內(nèi)全面實施生活垃圾分類工作。黨政機關(guān)、企事業(yè)單位、社會團體等單位的辦公或生產(chǎn)經(jīng)營場所、城市住宅小區(qū)一般分為四類，公共區(qū)域可根據(jù)不同場所垃圾產(chǎn)生源確定收集容器設(shè)置種類。
（四）工作目標(biāo)
以實現(xiàn)生活垃圾減量化、資源化、無害化為總目標(biāo)，2020年啟動城市生活垃圾分類工作，加快推進垃圾分類設(shè)施體系建設(shè)。到2025年實現(xiàn)公共機構(gòu)生活垃圾分類全覆蓋，拉卜楞鎮(zhèn)基本建成生活垃圾分類示范片區(qū)，城區(qū)生活垃圾分類覆蓋面進一步提高。
二、主要任務(wù)
（一）全面啟動城市生活垃圾分類工作
1.全面動員部署。按州、縣既定的工作目標(biāo)，因地制宜編制操作性強的城市生活垃圾分類工作實施方案，明確分類標(biāo)準(zhǔn)、目標(biāo)任務(wù)、重點項目、配套政策、具體措施?？h直各部門按具體職責(zé)分工分別制定生活垃圾分類工作具體實施計劃，完成動員部署工作。
2.完善組織架構(gòu)。成立以縣政府分管領(lǐng)導(dǎo)為組長的城市生活垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)全縣城市生活垃圾分類工作，協(xié)調(diào)解決垃圾分類工作中的重大問題。充實人員配置，有效運作垃圾分類和減量工作，配備專職工作人員，有序推進城市生活垃圾分類工作。
3.開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)。2020年5月中旬前，組織拉卜楞鎮(zhèn)政府、縣城環(huán)衛(wèi)隊、各小區(qū)物業(yè)等單位從事垃圾分類工作人員進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，并分批組織各行政機關(guān)、事業(yè)單位負(fù)責(zé)人及垃圾分類工作人員進行專項培訓(xùn)；2020年5月底前，完成全縣垃圾分類培訓(xùn)工作，并根據(jù)垃圾分類工作的開展情況，將培訓(xùn)常態(tài)化、制度化。
4.創(chuàng)建示范社區(qū)。2020年5月初，選定條件較好的社區(qū)（住宅小區(qū)）啟動生活垃圾分類試點社區(qū)工作，按分步推進實施的要求，制定試點社區(qū)（住宅小區(qū)）實施方案，將該社區(qū)管轄范圍內(nèi)的機關(guān)企事業(yè)單位、住宅小區(qū)及公共區(qū)域納入垃圾分類試點范圍，組織開展分類收集、分類運輸和分類處理。力爭2020年12月底前構(gòu)建起試點社區(qū)垃圾分類體系。
（二）建立健全生活垃圾分類工作機制
可回收物回收協(xié)議篇八
為深入貫徹落實^v^^v^關(guān)于生活垃圾分類工作的重要指示批示精神，加快推進全街道生活垃圾分類工作，根據(jù)市政府辦公室《關(guān)于推進生活垃圾分類工作的實施意見》（x政辦字〔20xx〕x號）、縣政府辦公室《關(guān)于印發(fā)xx縣生活垃圾分類工作實施方案的通知》（x政辦字〔20xx〕x號）文件精神，制定本實施方案。
一、總體要求
（一）指導(dǎo)思想 以^v^新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神，牢固樹立和踐行新發(fā)展理念，加快建立分類投放、分類收集、分類運輸、分類處理的生活垃圾處理系統(tǒng)，形成以法治為基礎(chǔ)、政府推動、全民參與、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、因地制宜的垃圾分類制度，推動生活垃圾減量化、資源化、無害化，推進人居環(huán)境整治，持續(xù)提升城市品質(zhì)，切實增強人民群眾獲得感、幸福感和安全感。
（二）工作目標(biāo)
1、各村（居）、社區(qū)于20xx年6月10日前完成生活垃圾分類收集亭選址，6月20日前完成生活垃圾分類收集亭地面硬化，硬化標(biāo)準(zhǔn)米*米*米，放置4個垃圾桶，2個其他垃圾桶，1個有害垃圾桶，1個可回收垃圾桶；部分人口密集地段可根據(jù)實際情況適當(dāng)加大收集亭面積，增加垃圾桶數(shù)量。
2、各責(zé)任區(qū)于9月20日前完成生活垃圾分類示范村居建設(shè)，各社區(qū)于9月底完成生活垃圾分類樣板小區(qū)打造。20xx年年底前，xx街道全域基本建成生活垃圾分類示范片區(qū)。
（三）分類標(biāo)準(zhǔn)
生產(chǎn)生活垃圾的單位和個人，是實施垃圾分類的主體。各責(zé)任區(qū)、各村（居）、各社區(qū)居委會、街道各部門按照“有害垃圾”“可回收物”“其他垃圾”3類進行分類，城區(qū)各餐飲單位和集中供餐單位增加“餐廚垃圾”分類，提高資源化利用；市政道路、園林景區(qū)、公共交通、文化體育、健身廣場等公共場所，按“可回收物”“其他垃圾”2類進行分類。
二、基本原則
（一）政府主導(dǎo)，全民參與。
街道統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，各有關(guān)部門認(rèn)真履職，積極發(fā)揮示范帶頭作用，引導(dǎo)鎮(zhèn)政府工作人員逐步養(yǎng)成主動分類的習(xí)慣，形成全社會共同參與垃圾分類的良好氛圍。
（二）示范引領(lǐng)，積極推廣。
街道機關(guān)單位實行生活垃圾強制分類，領(lǐng)導(dǎo)干部率先垂范參與生活垃圾分類。優(yōu)先推動職工餐廳、下屬單位開展生活垃圾分類。
（三）完善機制，全面推進。
逐步完善各類體制機制，制定科學(xué)目標(biāo)管理考核辦法。完善分類、收集設(shè)施設(shè)備，加強垃圾分類投放、收集、運輸、處理等環(huán)節(jié)銜接，形成統(tǒng)一完整、協(xié)同高效的全流程運行體系。
三、主要工作任務(wù)
（一）構(gòu)建全程分類體系
1、分類規(guī)范投放。建立生活垃圾分類管理人制度，明確管理管理人、責(zé)任范圍，做好責(zé)任范圍內(nèi)分類宣傳教育及日常監(jiān)督工作。
收集亭建設(shè)、垃圾桶、垃圾分類宣傳牌統(tǒng)一由街道制作安裝。
3、實施分類運輸。按照分類運輸要求和生活垃圾產(chǎn)生量，合理確定收運頻次、時間和路線。對于未實行垃圾分類或分類不符合要求的單位，建立責(zé)任倒逼機制，確保分類質(zhì)量。
4、實行分類處置。按照垃圾分類標(biāo)準(zhǔn)，對垃圾實行分類處置，有害垃圾、可回收物由專業(yè)公司統(tǒng)一收集、統(tǒng)一處置，其他垃圾由保潔企業(yè)統(tǒng)一運送至縣生活垃圾處理廠進行無害化處理。
（二）加強各責(zé)任區(qū)創(chuàng)建
按照縣里要求，我街道年底全域創(chuàng)建成為生活垃圾分類示范片區(qū)。街道以責(zé)任區(qū)為單位，嚴(yán)格按照示范片區(qū)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，全力推動各責(zé)任區(qū)創(chuàng)建工作。各責(zé)任區(qū)由責(zé)任區(qū)書記負(fù)責(zé)，要堅持黨建引領(lǐng)，發(fā)揮好基層黨組織作用，引導(dǎo)群眾開展垃圾分類，通過微信公眾號、村村響廣播等形式，加強生活垃圾分類宣傳和引導(dǎo)，逐步實現(xiàn)生活垃圾分類工作管理主體、分類類別、分類投放、收集、運輸、處理系統(tǒng)全覆蓋，進一步發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，以點帶面，實現(xiàn)全街道生活垃圾分類全覆蓋。
（三）積極推進源頭減量分流
積極推行凈菜上市，限制商品過度包裝和一次性用品，減少浪費和污染，促進垃圾源頭減量。堅持“大分流、小分類”的基本路徑，不斷完善“大分流”體系，開展專業(yè)垃圾源頭分流，積極探索專業(yè)垃圾資源化利用。加強建筑（裝修）垃圾管理，引導(dǎo)居民對建筑（裝修）垃圾開展源頭分類和袋裝堆放。通過交換、翻新等措施，鼓勵再生資源回收企業(yè)回收利用大件垃圾。建立廢棄木材回收體系，加快廢棄木材實現(xiàn)資源化再生利用。鼓勵綠化養(yǎng)護企業(yè)通過就地粉碎、堆肥等方式做好枯枝落葉等綠化垃圾的就地資源化利用。農(nóng)貿(mào)市場、果樹批發(fā)市場、超市等市場有機垃圾應(yīng)轉(zhuǎn)送到餐廚垃圾處理廠處理。
四、保障措施
1、成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，強化組織保障。成立xx街道生活垃圾分類工作推進領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對全街道生活垃圾分類工作進行指導(dǎo)、部署和協(xié)調(diào)。同時各村配備專職人員，負(fù)責(zé)具體宣傳推進。
2、廣泛宣傳發(fā)動，推進行動自覺。街道利用微信公眾號、明白紙、宣傳欄等渠道，各村利用廣播、宣傳標(biāo)語、村民會議等形式對垃圾分類工作進行廣泛宣傳，營造濃厚氛圍，使群眾充分認(rèn)識到實施垃圾分類工作的重大意義，掌握垃圾分類的方法，全面促進生活垃圾分類知識進門進戶，人人參與。
3、寫入村規(guī)民約，建立約束機制。將垃圾分類制度寫入村規(guī)民約，注明分類標(biāo)準(zhǔn)及處理方式，對分類不清的予以警告、罰款等懲罰性措施。相關(guān)制度待村民代表會議通過后，上墻公示，用制度促進村民分類習(xí)慣養(yǎng)成。
4、開展監(jiān)督考核，確保長效運轉(zhuǎn)。定期組織各村開展垃圾分類檢查評比，對垃圾分類落實情況進行評分，對分類到位村、戶進行掛牌、獎勵；對宣傳組織不力村給予通報批評并限期整改。
可回收物回收協(xié)議篇九
為促進生活垃圾源頭減量，提高資源化利用率和無害化處理水平，根據(jù)《xx的通知》文件精神，持續(xù)推進xxx生活垃圾分類工作，現(xiàn)將工作總結(jié)如下。
一、明確指導(dǎo)思想
以建設(shè)全面體現(xiàn)新發(fā)展理念的國家中心城市為統(tǒng)攬，牢固樹立創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享發(fā)展理念，加快建立分類投放、分類收集、分類運輸、分類處理的.垃圾處理系統(tǒng)，加快形成以法治為基礎(chǔ)、政府推動、全民參與、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、因地制宜的垃圾分類制度，提高生活垃圾分類工作質(zhì)量，破解“前分后混”難題。
二、加強組織領(lǐng)導(dǎo)
成立了以主要領(lǐng)導(dǎo)為組長，分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長的生活垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組。并制定了《xx工作方案》《xx工作方案》，按照工作方案對垃圾分類工作逐步進行開展，各科室、社區(qū)主抓的工作格局，建立專項工作相應(yīng)制度，強化責(zé)任落實，密切分工協(xié)作，推動行動有序開展，確保抓牢抓實抓出成效。
三、工作開展情況
1、為積極推進生活垃圾分類工作，組織社區(qū)工作人員在轄區(qū)各院落開展宣傳、指導(dǎo)生活垃圾分類工作，共發(fā)放宣傳資料xx張。
2、進一步完善轄區(qū)內(nèi)垃圾收集房（桶）、中轉(zhuǎn)房、果屑箱等生活垃圾收集設(shè)施，完成xx個小區(qū)xx個生活垃圾分類池的修建工作，覆蓋了居民數(shù)xx戶。
3、為全面推進垃圾分類全覆蓋工作，組織了轄區(qū)黨政機關(guān)、企事業(yè)單位以及大中型酒店、餐館召開了生活垃圾分類工作會議，對各單位、商家宣傳、講解了生活垃圾分類和可循環(huán)利用科學(xué)知識的宣傳教育。同時，要求各各單位、商家完善各自區(qū)域內(nèi)垃圾分類的宣傳和設(shè)施設(shè)備的完善工作。
四、下一步工作安排
（一）按照分類辦的工作要求，為全面推進轄區(qū)生活垃圾分類全覆蓋工作，將在有條件的院落修建封閉式垃圾分類設(shè)施，做到定時分類投放、定時分類收運。
（二）采取張貼宣傳標(biāo)語，發(fā)放倡議書等形式，全方位、高密度、多渠道的宣傳，讓廣大群眾知曉垃圾分類收集處理的目的和意義，增強群眾自覺維護和參與環(huán)境衛(wèi)生的意識和行為，形成人人參與的良好社會氛圍確保生活垃圾分類工作落到實處。
可回收物回收協(xié)議篇十
第一段：介紹可回收物的概念及重要性（大約200字）
可回收物是指能夠通過循環(huán)利用再生產(chǎn)的垃圾，如紙張、塑料瓶、玻璃瓶等。隨著社會的發(fā)展和人們消費水平的提高，可回收物的數(shù)量也急劇增加，對環(huán)境產(chǎn)生了巨大的壓力。因此，科學(xué)地處理可回收物非常重要?；厥赵倮每苫厥瘴锊粌H可以減少對自然資源的損耗，還可以降低能源消耗和污染物排放，是實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。
第二段：個人對可回收物的重視及行動（大約300字）
對于我個人而言，我深知可回收物的重要性，并且一直注重在日常生活中進行可回收物的分類和回收。我每次購物后都會將所購商品的包裝袋、塑料瓶等歸類并妥善存放，以便在回收員來收集的時候能方便地交付出去。我還參加了社區(qū)組織的可回收物宣傳活動，幫助宣傳可回收物回收的重要性和正確的分類方法。在工作場所，我積極鼓勵同事們關(guān)注并參與到可回收物的回收行動中。通過這些個人的行動，我希望能夠為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
第三段：可回收物回收的挑戰(zhàn)（大約300字）
盡管可回收物回收的意識不斷增強，但仍然面臨一些挑戰(zhàn)。首先，大多數(shù)人沒有對可回收物回收進行深入的了解，在分類時容易出錯。其次，由于回收物流和處理成本較高，一些政府和企業(yè)缺乏對可回收物回收的真正投入，導(dǎo)致回收體系的不完善。再次，市場對回收物的需求和價值有限，導(dǎo)致回收產(chǎn)業(yè)發(fā)展緩慢。此外，有些人對可回收物不重視，隨意丟棄，給環(huán)境造成了進一步的破壞。面對這些挑戰(zhàn)，我們需要加大宣傳力度，提高公眾的環(huán)保意識和對可回收物回收的參與度，同時也需要政府、企業(yè)和公眾共同努力，建立完善的回收體系。
第四段：解決可回收物回收問題的對策（大約300字）
為了解決可回收物回收問題，需要多方共同努力。首先，政府應(yīng)該出臺相關(guān)的法律和政策，提供相應(yīng)的經(jīng)濟支持和激勵措施，鼓勵企業(yè)和個人更加積極地參與到可回收物回收中。其次，應(yīng)該加大對可回收物的宣傳力度，提高公眾對可回收物的認(rèn)識和重視程度，并普及正確的分類方法。同時，可以通過設(shè)立回收站、社區(qū)回收點等方式，方便公眾進行可回收物的回收。此外，需要加強對回收物的再利用與加工，發(fā)展回收產(chǎn)業(yè)，提高可回收物的經(jīng)濟價值。
第五段：總結(jié)可回收物回收的意義及對未來的展望（大約200字）
可回收物的回收對于環(huán)境保護和可持續(xù)發(fā)展具有重要意義。通過科學(xué)地處理可回收物，可以減少資源的消耗、減少能源的消耗和污染物的排放，從而實現(xiàn)循環(huán)經(jīng)濟和可持續(xù)發(fā)展。盡管目前可回收物回收面臨一些挑戰(zhàn)，但只要政府、企業(yè)和公眾共同努力，相信可回收物回收行動會越來越普及，并為我們的未來提供更好的環(huán)境。讓我們每個人都行動起來，一起守護可回收物，為美麗的地球貢獻(xiàn)力量。
可回收物回收協(xié)議篇十一
我知道這種幻想成為現(xiàn)實的機率很小，所以現(xiàn)在的我只能在偶爾的瞬間望一眼左岸。這六十個春秋，多少華夏兒女為祖國獻(xiàn)上了賀禮！再加上人類經(jīng)常亂丟垃圾。
我喜歡看天上的閃爍的星星，彎彎的月兒，然而我更喜歡欣賞晚霞。三年級時，每次考試的六十分，或七十分總有我；熱愛生命的人，總會把失敗看做一種磨礪，在與失敗抗?fàn)幍耐瑫r，我們的光彩也會愈加愈鮮明。
（魔宮...）“下面，有請今天的男主角與女主角入場。晚上，我聽爸爸和媽媽商量，想把奶奶接過來，因為我沒接電話奶奶難過了，想讓奶奶天天看到我！
到了80年代，傳呼的時代鄭州四處響起傳呼的響聲。這時，門鈴響了。我發(fā)出了感嘆，菊花既美觀又能散發(fā)出陣陣清香，真不愧為“四君子”中的一員啊?唉，這可是一次嚴(yán)重的交通事故呀。
僅僅是因為我是媽媽掉下來的肉嗎。我們中華民族是偉大的民族，智慧的民族；它非常好玩，簡單地來說就是在走路是走得慢啦。你聽，她時而輕輕地朗讀著，像河流在嘩嘩地流著，像唱歌一樣，像一縷縷春風(fēng)吹進了我的心田。
可回收物回收協(xié)議篇十二
如下：
有人預(yù)計，在不久的將來，城市之間的間隔可能不再是綠色的田野，而是惡臭的垃圾。垃圾問題，是世界性的，我校利用了一切可利用的渠道，對學(xué)生進行垃圾分類知識的宣傳。如：在當(dāng)天的啟動儀式上，市環(huán)衛(wèi)處垃圾分類專職宣傳員xx用通俗易懂的語言，向我校千余名師生闡述了進行垃圾分類的重要性和方法；通過校紅領(lǐng)巾廣播，以生動的形式讓學(xué)生了解我國的環(huán)境狀況，明確目標(biāo)，知道我們該做什么，可以做些什么；借助市環(huán)衛(wèi)處向我校發(fā)放的100多套宣傳冊和20多幅宣傳圖片，將垃圾分類活動落實到每個班級；各中隊積極行動起來，將黑板報內(nèi)容設(shè)為“垃圾分類”專題，學(xué)生的自己教育能力得到了充分發(fā)揮。
良好習(xí)慣的養(yǎng)成需要一個漫長的過程，光靠紙上談兵恐怕很難見效。所以我校德育處建議各班根據(jù)學(xué)生實際，開展各類垃圾分類實踐活動。如低年級舉行“伸伸手，彎彎腰，把垃圾送回家”實踐活動比賽，給表現(xiàn)優(yōu)秀的小朋友頒發(fā)了“環(huán)保章”；中年級則將活動延伸至家庭，調(diào)查自家生活垃圾構(gòu)成情況，并作合理分類；高年級將垃圾分類活動與綜合實踐活動相結(jié)合，合作辦手抄報等。
形式多樣的活動促進垃圾分類知識在學(xué)生心中的內(nèi)化，潛移默化地影響著他們的行為。
給予隊員們殷切的希望——不僅要勤奮學(xué)習(xí)，還要從現(xiàn)在做起，積極參與垃圾分類，為環(huán)保出力。
xx月xx日下午，我校xx多名師生代表參觀了xx熱電能源有限公司（市垃圾焚燒發(fā)電廠）。他們在工作人員的帶領(lǐng)下，仔細(xì)察看了焚燒爐口和中控室工程設(shè)施及垃圾焚燒情況，并大致了解了焚燒垃圾產(chǎn)生電能的原理。當(dāng)隊員們了解到每天這里會接納xx多噸城市生活垃圾，而焚燒一噸垃圾可產(chǎn)生xx度左右的電能時，都欣喜萬分，暗下決心一定要從自身做起，發(fā)動周圍人，將垃圾正確分類，為我市的垃圾焚燒發(fā)電工程獻(xiàn)出綿薄之力。
“垃圾分類，舉手之勞，功在當(dāng)代，利在千秋”，盡管這項活動已接近尾聲，但我校師生垃圾分類的腳步不會停止，不僅要讓垃圾分類在校園扎根，還要讓小手牽大手，營造全民參與的良好氛圍。
可回收物回收協(xié)議篇十三
設(shè)計了游戲、作畫、問答等環(huán)節(jié)。
活動開始，在志愿者們的引導(dǎo)下，參加活動的孩子們自選項目，有的快樂地進行著“地毯式的垃圾分類冒險棋”的游戲，有的在長長的畫卷上認(rèn)真地留下自己對垃圾分類的美好設(shè)想，還有的孩子參加了緊張而又激烈的“垃圾分類知多少”知識競賽，通過知識競賽大家知道了“可回收垃圾、有毒有害垃圾、餐廚垃圾、其他垃圾”等。
準(zhǔn)備了鉛筆、橡皮、記錄本等獎品，讓參與的小朋友得到很大的鼓勵，還感覺到小小的溫暖。希望這次活動能帶動更多的人做到“垃圾分類從我做起”，這樣我們的天會更藍(lán)，水會更凈，空氣更清新。
可回收物回收協(xié)議篇一
垃圾處理是環(huán)保工作的重要內(nèi)容之一，處理得當(dāng)與否，直接影響到人們的生活質(zhì)量，隨著社會的進步，垃圾分類處理越來越被人們所重視，一般垃圾處理可分為三類：
2.不可回收垃圾：是指沒有利用價值，不可再次利用的物質(zhì)。如：超薄型塑料紙，小于0.02毫米，如食品包裝袋，白色盒紙這類物質(zhì)埋在土壤中50年也不能分解。
3.有毒有害垃圾：如廢電池、此類物質(zhì)含有大量重金屬，一節(jié)電池可污染一畝地，實驗室的廢棄物，經(jīng)過實驗化學(xué)反應(yīng)后，能產(chǎn)生有害氣體或液體。有毒有害垃圾必須有專人負(fù)責(zé)，專用容器包裝，送垃圾場專門處理。
1.健全組織網(wǎng)絡(luò)，各類垃圾實行專人管理，各班級、處室都要設(shè)立垃圾專管員。
2.垃圾專管員負(fù)責(zé)對本班、本科室的垃圾進行一級分類。
3.各班、各處室設(shè)立廢紙收集箱，校園內(nèi)設(shè)置垃圾箱，并標(biāo)明“回收”、“不可回收”。
4.各班、各處室對垃圾進行分類回收，并有明確標(biāo)志。
5.學(xué)校總務(wù)處設(shè)置“不可回收”垃圾桶和有毒有害垃圾桶，各班、各處室每天定時將相應(yīng)垃圾統(tǒng)一放入相應(yīng)垃圾桶內(nèi)。
6.學(xué)校與街道簽訂協(xié)議，每日定時來校清理垃圾。
7.各班、各處室每周二次將廢紙、廢塑料瓶等可回收垃圾賣給廢品回收人員，充做班費等使用。
8.各班、各處室、校園垃圾桶都配備相應(yīng)垃圾袋。
9.學(xué)校實驗室有毒有害物質(zhì)處理方法另行規(guī)定。
可回收物回收協(xié)議篇二
甲方： 地址：
乙方：富順縣中醫(yī)醫(yī)院 地址：富世鎮(zhèn)富達(dá)路120 根據(jù)“國務(wù)院令第380條《醫(yī)療廢物管理條例》”和“衛(wèi)生部《醫(yī)療機構(gòu)醫(yī)療廢物管理辦法》”、《醫(yī)療廢物分類目錄》以及《四川省醫(yī)療機構(gòu)醫(yī)療廢物規(guī)范化管理實施方案》以及其他相關(guān)規(guī)定，本著公平、公正、誠信等原則，就醫(yī)院可回收物品處臵事宜，經(jīng)共同協(xié)商達(dá)成以下協(xié)議：
一、甲方回收清運時間從 年 月 日起，以后每 定期清運一次。乙方如需要增加清運時電話告知，甲方不得推辭。
二、乙方應(yīng)根據(jù)可回收物品類別規(guī)范收集、儲存、交接，回收物品包括：未被感染性物資污染的輸液軟袋、塑料瓶、玻璃瓶，未被感染性物資污染的玻璃液體瓶或藥瓶。
三、甲方回收物品后不得再次用于原用途。
四、甲方不得回收醫(yī)療機構(gòu)產(chǎn)生的醫(yī)療廢物，否則導(dǎo)致的違法行為處罰由甲方自行負(fù)責(zé)。
五、甲方再次利用回收物品產(chǎn)生的排污應(yīng)符合國家相關(guān)要求，因排污不達(dá)標(biāo)造成的處罰由甲方自行負(fù)責(zé)，與乙方無關(guān)。
六、甲方至少每周來醫(yī)院回收垃圾一次，如果遇有特殊情況（檢查需要），乙方電話通知甲方，甲方不得推諉。
七、本協(xié)議有效期時間為 年 月 日至 年 月 日。甲方（蓋章）乙方（蓋章）
科室負(fù)責(zé)人： 法人代表： 法人代表： 年 月 日 年 月 日
可回收物回收協(xié)議篇三
1、項目部成立工地生活垃圾管理和考核工作小組，并設(shè)有專兼職的管理考核人員。
2、為方便生活垃圾的集中存放，在xxx位置采用加氣塊砌筑二個4m×1.5m的生活垃圾存放池，可回收和不可回收垃圾應(yīng)分開設(shè)置。工地辦公區(qū)和生活區(qū)應(yīng)設(shè)密閉式垃圾箱桶。
3、各施工隊?wèi)?yīng)嚴(yán)格按要求分類傾倒生活垃圾，不得隨意丟棄或亂扔亂放，除生活垃圾外，其它施工垃圾嚴(yán)禁倒入生活垃圾池或?qū)Ｓ美皟?nèi)。
4、現(xiàn)場管理人員食堂門口適當(dāng)位置應(yīng)擺放用于傾倒剩菜、剩飯的'專用生活垃圾桶，其它生活垃圾直接倒入生活垃圾池內(nèi)。
5、嚴(yán)禁亂丟垃圾，工地要教育員工不在道路上亂丟紙屑和生活垃圾。
6、生活垃圾根據(jù)季節(jié)可每周集中清運一次，如高溫季節(jié)為防止出現(xiàn)蒼蠅或其它蚊蟲，可采用噴灑藥物或每隔兩天便進行外運。也可委托環(huán)衛(wèi)部門及時清運生活垃圾。
7、對各施工隊伍做好宣傳教育工作，使其認(rèn)識到:保護環(huán)境、人人有責(zé)。
8、項目部明確各施工隊生活環(huán)境責(zé)任區(qū)，要求各責(zé)任人搞好各自的責(zé)任區(qū)衛(wèi)生，每天按時清理打掃。
9、各食堂對于變質(zhì)腐爛的蔬菜或食品應(yīng)做生活垃圾處理，嚴(yán)禁食用，防止出現(xiàn)食物中毒事件。
10、對垃圾容器要定時進行清洗。
11、工地生活垃圾管理和考核工作小組每月定期組織檢查和考核，對違反本制度的班組和個人，責(zé)令限期改正，對整改不力和屢教不改的一并予以處罰30~50元。對考核優(yōu)秀的班組和個人給予表彰。
12、嚴(yán)禁在樓內(nèi)或直接從樓上往下隨意丟棄生活垃圾，每發(fā)現(xiàn)一次罰款50元，并要求對丟棄的垃圾及時進行清理。
可回收物回收協(xié)議篇四
3、保潔人員要及時沖洗地面及墻面，保證垃圾站隨時干凈整潔，無異味、無蟲蠅;
8、校內(nèi)小型垃圾轉(zhuǎn)運車每天用完必須及時清洗、入庫，加油或維修需向管理人員申請;
9、嚴(yán)禁在垃圾站內(nèi)吸煙，杜絕一切火源，提高警惕，防患于未然;
10、創(chuàng)一流服務(wù)，樹立文明垃圾站形象。
可回收物回收協(xié)議篇五
1、給孩子一個美好的童年，是您的期待，也是我們的責(zé)任！
2、排隊喝水有秩序，輕拿輕放不擁擠。
3、用“心”的`教育，哺育品性淳良的孩童，是我園的辦園理念。
4、以教育為本，為每個孩子創(chuàng)造屬于他們的知識海洋。
5、小小走廊亮堂堂，寶寶排隊站中央，依次行走有秩序，不推不擠望前方。
6、合理安排幼兒的每日生活，做到按時起床、睡覺、活動、休息，每天適當(dāng)安排一些學(xué)習(xí)活動，如看圖書、畫畫、做手工等。
7、讓孩子參加一些力所能及的勞動，如洗手帕、剝豆子等。
8、可有目的地帶孩子外出參觀或游覽，使孩子廣泛接觸社會，豐富知識，體會大自然的美，同時要時刻要注意安全，不讓孩子離開自己的視線范圍。
9、孩子如需外出，需有成人監(jiān)護，避免發(fā)生意外，如：走失、意外傷害等；教育幼兒遵守交通規(guī)則，過馬路走人行橫道；要教育孩子正確乘車，如：頭手不要伸出窗外等。
10、右側(cè)姿勢保持好，安安靜靜睡得香。
11、關(guān)心下一代，汗水澆未來。
12、為幼兒家長提供全面、體貼、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
13、困難面前做孩子的老師；生活中做孩子的母親。
14、孩子們自己的事情自己做，自己穿衣、吃飯、自己整理玩具、書籍，還要做爸爸媽媽的小幫手，做個能干的好孩子，讓幼兒承擔(dān)一定的家務(wù)，如：倒垃圾、擺板凳、擺碗筷等等。
15、團結(jié)協(xié)作、開拓創(chuàng)新、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)。
16、上下臺階慢慢走，小心滑倒要謙讓。
17、走內(nèi)涵發(fā)展之路，建和諧特色校園。
18、孩子年齡小，春節(jié)期間請孩子在家長陪同下正確燃放煙花爆竹，防止發(fā)生意外傷害事故。
19、一切為了孩子為了孩子一切為了一切孩子。
20、端端正正坐得好，椅子不翹保安全。
21、面向未來，服務(wù)家長，以人為本，全面育人的樂園。
22、依德治園，質(zhì)量強園，特色立園，科研興園。
23、為幼兒一生的發(fā)展打好堅實的基礎(chǔ)。
24、上下床鋪要小心，手要扶好腳踩穩(wěn)。
25、對幼兒實施體、智、德、美全面發(fā)展的教育，促進其身心和諧發(fā)展。
26、面向未來，服務(wù)家長，以人為本，全面育人。
27、夏天，家長們喜歡帶孩子去游泳場游泳，必須在成人的帶領(lǐng)下才可以去安全去。
28、上下樓梯靠右邊，腳下踏實才安全。
29、加強孩子良好生活衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)：保持環(huán)境衛(wèi)生和孩子的個人衛(wèi)生等，尤其是教育孩子不吃生、冷和不衛(wèi)生的劣質(zhì)食品，飯前便后要洗手，預(yù)防病從口入。
30、促進每個幼兒個性全面和諧發(fā)展。
31、教育從心開始——我們將貼心的照顧您的寶寶。
32、孩子看電視、玩游戲機要有所節(jié)制和選擇，注意保護視力。
33、請家長教育孩子不到河溝邊玩耍，注意防火、防電，正確使用電器。
34、消毒燈開關(guān)我不動，消毒燈工作我不進。
35、危險事情我不做，遠(yuǎn)離電源好處多。
36、安全有序滑滑梯，你上我等別著急。
37.請您放手，讓我們一起陪孩子成長！
38.用愛心呵護天使稚嫩的翅膀！
39.讓我們的孩子快樂的`走向陽光，走向明天。
40.離園時家長要攜同幼兒一同離園，避免幼兒自己先跑出教室或大門發(fā)生危險。
可回收物回收協(xié)議篇六
近年來，隨著環(huán)境保護意識的提高，可回收物的分類處理逐漸成為一種時尚。由于不同的可回收物有不同的處理方法，我們需要對其進行仔細(xì)的分類和處理，以降低對環(huán)境的損害。在進行可回收物管理的過程中，我從中學(xué)到了許多經(jīng)驗和教訓(xùn)，進一步加深了對環(huán)境保護的理解。下面我將分享一些個人心得體會。
首先，我發(fā)現(xiàn)正確分類可回收物對環(huán)境保護至關(guān)重要。在我開始進行可回收物管理之前，我并沒有充分認(rèn)識到回收物的分類對環(huán)境的影響有多大。然而，通過幾個月的實踐，我意識到只有正確分類才能使可回收物得到有效處理和利用。例如，廢紙應(yīng)分開放置，以便后續(xù)的再循環(huán)利用。而廢塑料應(yīng)該放入相應(yīng)的塑料垃圾桶中，以方便后期的加工和再利用。只有通過正確分類可回收物，我們才能更有效地節(jié)約資源，保護環(huán)境。
其次，我認(rèn)識到可回收物處理需要全民參與。在自己進行可回收物管理的過程中，我常常能看到有些人并不愿意花費時間和精力去正確處理可回收物。這種認(rèn)識讓我深感憂慮，因為環(huán)境保護需要每一個人的積極參與。我開始主動與身邊的朋友和家人交流，希望能夠讓更多的人了解到可回收物管理的重要性，并鼓勵他們行動起來。通過我一點一滴的努力，我覺得人們對可回收物管理的意識正在逐漸提高，這讓我感到非常欣慰。
第三，我發(fā)現(xiàn)可回收物的再利用能夠創(chuàng)造更多的就業(yè)機會。在進行可回收物處理的過程中，我發(fā)現(xiàn)有許多企業(yè)致力于將廢舊物品加工再利用。這給我留下了深刻的印象，我開始思考這種產(chǎn)業(yè)的發(fā)展對就業(yè)的影響。通過了解和調(diào)研，我了解到可回收物的再利用不僅能夠提供就業(yè)機會，還能帶動相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。這為我們社會的可持續(xù)發(fā)展提供了有力支持。因此，我堅定地認(rèn)為提高可回收物管理的水平，有助于促進經(jīng)濟的繁榮與穩(wěn)定。
第四，我認(rèn)識到要真正實現(xiàn)可回收物的處理，需要政府的引導(dǎo)和支持。在我進行可回收物管理的過程中，我發(fā)現(xiàn)很多人對回收物的處理不夠理解和重視。這使我開始思考，對于推動可回收物管理進程，政府在其中扮演了一個非常重要的角色。政府應(yīng)該加強宣傳教育，提高人們對可回收物管理的意識。同時，政府還應(yīng)該出臺相應(yīng)的法規(guī)和政策，以鼓勵和引導(dǎo)人們積極參與可回收物的分類和處理。只有通過政府的引導(dǎo)和支持，我們才能夠真正實現(xiàn)可回收物的處理，保護環(huán)境。
總之，通過參與可回收物管理，我深切地認(rèn)識到了正確分類的重要性，體會到了可回收物處理需要全民參與，了解到了可回收物的再利用能夠創(chuàng)造就業(yè)機會，并認(rèn)識到了政府在推動可回收物管理中的重要作用。這些心得體會讓我更加堅定地相信，環(huán)境保護是我們每個人的責(zé)任和義務(wù)，只有通過共同努力，我們才能夠保護我們脆弱的地球家園。因此，我決心繼續(xù)提高自己的環(huán)保意識，積極參與可回收物管理，為保護環(huán)境作出自己的貢獻(xiàn)。
可回收物回收協(xié)議篇七
為深入貫徹落實^v^^v^關(guān)于垃圾分類工作的重要指示精神，加快全縣城市生活垃圾分類工作進程，進一步改善人居環(huán)境，根據(jù)《省城市生活垃圾分類工作實施方案》《人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)州城市生活垃圾分類工作實施方案的通知》精神，結(jié)合縣情實際，制定本方案。
一、總體要求
（一）指導(dǎo)思想
以^v^新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹^v^生態(tài)文明思想和^v^^v^關(guān)于垃圾分類工作的重要指示精神，切實落實^v^、^v^及省州關(guān)于城市生活垃圾分類工作的決策部署，牢固樹立創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的新發(fā)展理念，堅持科學(xué)籌劃、循序漸進、穩(wěn)步推進原則，強化源頭思維、系統(tǒng)治理、依法管理、共同締造思想，將生活垃圾強制分類工作與全域無垃圾專項治理提升行動緊密結(jié)合，以推行清潔直運和垃圾分類為突破口，以提升生活垃圾“減量化、資源化、無害化”水平為目標(biāo)，加快建立分類投放、分類收集、分類運輸、分類處理的一體化垃圾處理系統(tǒng)，不斷夯實部門協(xié)作、重心下移、全民參與、人人動手的生活垃圾分類和減量工作基礎(chǔ)，構(gòu)建以法治為基礎(chǔ)、政府推動、全民參與、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、因地制宜的生活垃圾分類制度，著力提升城市文明管理水平和居民文明修養(yǎng)，為全面實現(xiàn)“五大”戰(zhàn)略目標(biāo)創(chuàng)造良好的環(huán)境條件。
（二）基本原則
政府主導(dǎo)，社會參與；全程分類，統(tǒng)籌推進；先易后難，循序漸進；源頭思維，系統(tǒng)治理。
（三）實施范圍
在城區(qū)范圍內(nèi)全面實施生活垃圾分類工作。黨政機關(guān)、企事業(yè)單位、社會團體等單位的辦公或生產(chǎn)經(jīng)營場所、城市住宅小區(qū)一般分為四類，公共區(qū)域可根據(jù)不同場所垃圾產(chǎn)生源確定收集容器設(shè)置種類。
（四）工作目標(biāo)
以實現(xiàn)生活垃圾減量化、資源化、無害化為總目標(biāo)，2020年啟動城市生活垃圾分類工作，加快推進垃圾分類設(shè)施體系建設(shè)。到2025年實現(xiàn)公共機構(gòu)生活垃圾分類全覆蓋，拉卜楞鎮(zhèn)基本建成生活垃圾分類示范片區(qū)，城區(qū)生活垃圾分類覆蓋面進一步提高。
二、主要任務(wù)
（一）全面啟動城市生活垃圾分類工作
1.全面動員部署。按州、縣既定的工作目標(biāo)，因地制宜編制操作性強的城市生活垃圾分類工作實施方案，明確分類標(biāo)準(zhǔn)、目標(biāo)任務(wù)、重點項目、配套政策、具體措施?？h直各部門按具體職責(zé)分工分別制定生活垃圾分類工作具體實施計劃，完成動員部署工作。
2.完善組織架構(gòu)。成立以縣政府分管領(lǐng)導(dǎo)為組長的城市生活垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)全縣城市生活垃圾分類工作，協(xié)調(diào)解決垃圾分類工作中的重大問題。充實人員配置，有效運作垃圾分類和減量工作，配備專職工作人員，有序推進城市生活垃圾分類工作。
3.開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)。2020年5月中旬前，組織拉卜楞鎮(zhèn)政府、縣城環(huán)衛(wèi)隊、各小區(qū)物業(yè)等單位從事垃圾分類工作人員進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，并分批組織各行政機關(guān)、事業(yè)單位負(fù)責(zé)人及垃圾分類工作人員進行專項培訓(xùn)；2020年5月底前，完成全縣垃圾分類培訓(xùn)工作，并根據(jù)垃圾分類工作的開展情況，將培訓(xùn)常態(tài)化、制度化。
4.創(chuàng)建示范社區(qū)。2020年5月初，選定條件較好的社區(qū)（住宅小區(qū)）啟動生活垃圾分類試點社區(qū)工作，按分步推進實施的要求，制定試點社區(qū)（住宅小區(qū)）實施方案，將該社區(qū)管轄范圍內(nèi)的機關(guān)企事業(yè)單位、住宅小區(qū)及公共區(qū)域納入垃圾分類試點范圍，組織開展分類收集、分類運輸和分類處理。力爭2020年12月底前構(gòu)建起試點社區(qū)垃圾分類體系。
（二）建立健全生活垃圾分類工作機制
可回收物回收協(xié)議篇八
為深入貫徹落實^v^^v^關(guān)于生活垃圾分類工作的重要指示批示精神，加快推進全街道生活垃圾分類工作，根據(jù)市政府辦公室《關(guān)于推進生活垃圾分類工作的實施意見》（x政辦字〔20xx〕x號）、縣政府辦公室《關(guān)于印發(fā)xx縣生活垃圾分類工作實施方案的通知》（x政辦字〔20xx〕x號）文件精神，制定本實施方案。
一、總體要求
（一）指導(dǎo)思想 以^v^新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神，牢固樹立和踐行新發(fā)展理念，加快建立分類投放、分類收集、分類運輸、分類處理的生活垃圾處理系統(tǒng)，形成以法治為基礎(chǔ)、政府推動、全民參與、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、因地制宜的垃圾分類制度，推動生活垃圾減量化、資源化、無害化，推進人居環(huán)境整治，持續(xù)提升城市品質(zhì)，切實增強人民群眾獲得感、幸福感和安全感。
（二）工作目標(biāo)
1、各村（居）、社區(qū)于20xx年6月10日前完成生活垃圾分類收集亭選址，6月20日前完成生活垃圾分類收集亭地面硬化，硬化標(biāo)準(zhǔn)米*米*米，放置4個垃圾桶，2個其他垃圾桶，1個有害垃圾桶，1個可回收垃圾桶；部分人口密集地段可根據(jù)實際情況適當(dāng)加大收集亭面積，增加垃圾桶數(shù)量。
2、各責(zé)任區(qū)于9月20日前完成生活垃圾分類示范村居建設(shè)，各社區(qū)于9月底完成生活垃圾分類樣板小區(qū)打造。20xx年年底前，xx街道全域基本建成生活垃圾分類示范片區(qū)。
（三）分類標(biāo)準(zhǔn)
生產(chǎn)生活垃圾的單位和個人，是實施垃圾分類的主體。各責(zé)任區(qū)、各村（居）、各社區(qū)居委會、街道各部門按照“有害垃圾”“可回收物”“其他垃圾”3類進行分類，城區(qū)各餐飲單位和集中供餐單位增加“餐廚垃圾”分類，提高資源化利用；市政道路、園林景區(qū)、公共交通、文化體育、健身廣場等公共場所，按“可回收物”“其他垃圾”2類進行分類。
二、基本原則
（一）政府主導(dǎo)，全民參與。
街道統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，各有關(guān)部門認(rèn)真履職，積極發(fā)揮示范帶頭作用，引導(dǎo)鎮(zhèn)政府工作人員逐步養(yǎng)成主動分類的習(xí)慣，形成全社會共同參與垃圾分類的良好氛圍。
（二）示范引領(lǐng)，積極推廣。
街道機關(guān)單位實行生活垃圾強制分類，領(lǐng)導(dǎo)干部率先垂范參與生活垃圾分類。優(yōu)先推動職工餐廳、下屬單位開展生活垃圾分類。
（三）完善機制，全面推進。
逐步完善各類體制機制，制定科學(xué)目標(biāo)管理考核辦法。完善分類、收集設(shè)施設(shè)備，加強垃圾分類投放、收集、運輸、處理等環(huán)節(jié)銜接，形成統(tǒng)一完整、協(xié)同高效的全流程運行體系。
三、主要工作任務(wù)
（一）構(gòu)建全程分類體系
1、分類規(guī)范投放。建立生活垃圾分類管理人制度，明確管理管理人、責(zé)任范圍，做好責(zé)任范圍內(nèi)分類宣傳教育及日常監(jiān)督工作。
收集亭建設(shè)、垃圾桶、垃圾分類宣傳牌統(tǒng)一由街道制作安裝。
3、實施分類運輸。按照分類運輸要求和生活垃圾產(chǎn)生量，合理確定收運頻次、時間和路線。對于未實行垃圾分類或分類不符合要求的單位，建立責(zé)任倒逼機制，確保分類質(zhì)量。
4、實行分類處置。按照垃圾分類標(biāo)準(zhǔn)，對垃圾實行分類處置，有害垃圾、可回收物由專業(yè)公司統(tǒng)一收集、統(tǒng)一處置，其他垃圾由保潔企業(yè)統(tǒng)一運送至縣生活垃圾處理廠進行無害化處理。
（二）加強各責(zé)任區(qū)創(chuàng)建
按照縣里要求，我街道年底全域創(chuàng)建成為生活垃圾分類示范片區(qū)。街道以責(zé)任區(qū)為單位，嚴(yán)格按照示范片區(qū)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，全力推動各責(zé)任區(qū)創(chuàng)建工作。各責(zé)任區(qū)由責(zé)任區(qū)書記負(fù)責(zé)，要堅持黨建引領(lǐng)，發(fā)揮好基層黨組織作用，引導(dǎo)群眾開展垃圾分類，通過微信公眾號、村村響廣播等形式，加強生活垃圾分類宣傳和引導(dǎo)，逐步實現(xiàn)生活垃圾分類工作管理主體、分類類別、分類投放、收集、運輸、處理系統(tǒng)全覆蓋，進一步發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，以點帶面，實現(xiàn)全街道生活垃圾分類全覆蓋。
（三）積極推進源頭減量分流
積極推行凈菜上市，限制商品過度包裝和一次性用品，減少浪費和污染，促進垃圾源頭減量。堅持“大分流、小分類”的基本路徑，不斷完善“大分流”體系，開展專業(yè)垃圾源頭分流，積極探索專業(yè)垃圾資源化利用。加強建筑（裝修）垃圾管理，引導(dǎo)居民對建筑（裝修）垃圾開展源頭分類和袋裝堆放。通過交換、翻新等措施，鼓勵再生資源回收企業(yè)回收利用大件垃圾。建立廢棄木材回收體系，加快廢棄木材實現(xiàn)資源化再生利用。鼓勵綠化養(yǎng)護企業(yè)通過就地粉碎、堆肥等方式做好枯枝落葉等綠化垃圾的就地資源化利用。農(nóng)貿(mào)市場、果樹批發(fā)市場、超市等市場有機垃圾應(yīng)轉(zhuǎn)送到餐廚垃圾處理廠處理。
四、保障措施
1、成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，強化組織保障。成立xx街道生活垃圾分類工作推進領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對全街道生活垃圾分類工作進行指導(dǎo)、部署和協(xié)調(diào)。同時各村配備專職人員，負(fù)責(zé)具體宣傳推進。
2、廣泛宣傳發(fā)動，推進行動自覺。街道利用微信公眾號、明白紙、宣傳欄等渠道，各村利用廣播、宣傳標(biāo)語、村民會議等形式對垃圾分類工作進行廣泛宣傳，營造濃厚氛圍，使群眾充分認(rèn)識到實施垃圾分類工作的重大意義，掌握垃圾分類的方法，全面促進生活垃圾分類知識進門進戶，人人參與。
3、寫入村規(guī)民約，建立約束機制。將垃圾分類制度寫入村規(guī)民約，注明分類標(biāo)準(zhǔn)及處理方式，對分類不清的予以警告、罰款等懲罰性措施。相關(guān)制度待村民代表會議通過后，上墻公示，用制度促進村民分類習(xí)慣養(yǎng)成。
4、開展監(jiān)督考核，確保長效運轉(zhuǎn)。定期組織各村開展垃圾分類檢查評比，對垃圾分類落實情況進行評分，對分類到位村、戶進行掛牌、獎勵；對宣傳組織不力村給予通報批評并限期整改。
可回收物回收協(xié)議篇九
為促進生活垃圾源頭減量，提高資源化利用率和無害化處理水平，根據(jù)《xx的通知》文件精神，持續(xù)推進xxx生活垃圾分類工作，現(xiàn)將工作總結(jié)如下。
一、明確指導(dǎo)思想
以建設(shè)全面體現(xiàn)新發(fā)展理念的國家中心城市為統(tǒng)攬，牢固樹立創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享發(fā)展理念，加快建立分類投放、分類收集、分類運輸、分類處理的.垃圾處理系統(tǒng)，加快形成以法治為基礎(chǔ)、政府推動、全民參與、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、因地制宜的垃圾分類制度，提高生活垃圾分類工作質(zhì)量，破解“前分后混”難題。
二、加強組織領(lǐng)導(dǎo)
成立了以主要領(lǐng)導(dǎo)為組長，分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長的生活垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組。并制定了《xx工作方案》《xx工作方案》，按照工作方案對垃圾分類工作逐步進行開展，各科室、社區(qū)主抓的工作格局，建立專項工作相應(yīng)制度，強化責(zé)任落實，密切分工協(xié)作，推動行動有序開展，確保抓牢抓實抓出成效。
三、工作開展情況
1、為積極推進生活垃圾分類工作，組織社區(qū)工作人員在轄區(qū)各院落開展宣傳、指導(dǎo)生活垃圾分類工作，共發(fā)放宣傳資料xx張。
2、進一步完善轄區(qū)內(nèi)垃圾收集房（桶）、中轉(zhuǎn)房、果屑箱等生活垃圾收集設(shè)施，完成xx個小區(qū)xx個生活垃圾分類池的修建工作，覆蓋了居民數(shù)xx戶。
3、為全面推進垃圾分類全覆蓋工作，組織了轄區(qū)黨政機關(guān)、企事業(yè)單位以及大中型酒店、餐館召開了生活垃圾分類工作會議，對各單位、商家宣傳、講解了生活垃圾分類和可循環(huán)利用科學(xué)知識的宣傳教育。同時，要求各各單位、商家完善各自區(qū)域內(nèi)垃圾分類的宣傳和設(shè)施設(shè)備的完善工作。
四、下一步工作安排
（一）按照分類辦的工作要求，為全面推進轄區(qū)生活垃圾分類全覆蓋工作，將在有條件的院落修建封閉式垃圾分類設(shè)施，做到定時分類投放、定時分類收運。
（二）采取張貼宣傳標(biāo)語，發(fā)放倡議書等形式，全方位、高密度、多渠道的宣傳，讓廣大群眾知曉垃圾分類收集處理的目的和意義，增強群眾自覺維護和參與環(huán)境衛(wèi)生的意識和行為，形成人人參與的良好社會氛圍確保生活垃圾分類工作落到實處。
可回收物回收協(xié)議篇十
第一段：介紹可回收物的概念及重要性（大約200字）
可回收物是指能夠通過循環(huán)利用再生產(chǎn)的垃圾，如紙張、塑料瓶、玻璃瓶等。隨著社會的發(fā)展和人們消費水平的提高，可回收物的數(shù)量也急劇增加，對環(huán)境產(chǎn)生了巨大的壓力。因此，科學(xué)地處理可回收物非常重要?；厥赵倮每苫厥瘴锊粌H可以減少對自然資源的損耗，還可以降低能源消耗和污染物排放，是實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。
第二段：個人對可回收物的重視及行動（大約300字）
對于我個人而言，我深知可回收物的重要性，并且一直注重在日常生活中進行可回收物的分類和回收。我每次購物后都會將所購商品的包裝袋、塑料瓶等歸類并妥善存放，以便在回收員來收集的時候能方便地交付出去。我還參加了社區(qū)組織的可回收物宣傳活動，幫助宣傳可回收物回收的重要性和正確的分類方法。在工作場所，我積極鼓勵同事們關(guān)注并參與到可回收物的回收行動中。通過這些個人的行動，我希望能夠為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
第三段：可回收物回收的挑戰(zhàn)（大約300字）
盡管可回收物回收的意識不斷增強，但仍然面臨一些挑戰(zhàn)。首先，大多數(shù)人沒有對可回收物回收進行深入的了解，在分類時容易出錯。其次，由于回收物流和處理成本較高，一些政府和企業(yè)缺乏對可回收物回收的真正投入，導(dǎo)致回收體系的不完善。再次，市場對回收物的需求和價值有限，導(dǎo)致回收產(chǎn)業(yè)發(fā)展緩慢。此外，有些人對可回收物不重視，隨意丟棄，給環(huán)境造成了進一步的破壞。面對這些挑戰(zhàn)，我們需要加大宣傳力度，提高公眾的環(huán)保意識和對可回收物回收的參與度，同時也需要政府、企業(yè)和公眾共同努力，建立完善的回收體系。
第四段：解決可回收物回收問題的對策（大約300字）
為了解決可回收物回收問題，需要多方共同努力。首先，政府應(yīng)該出臺相關(guān)的法律和政策，提供相應(yīng)的經(jīng)濟支持和激勵措施，鼓勵企業(yè)和個人更加積極地參與到可回收物回收中。其次，應(yīng)該加大對可回收物的宣傳力度，提高公眾對可回收物的認(rèn)識和重視程度，并普及正確的分類方法。同時，可以通過設(shè)立回收站、社區(qū)回收點等方式，方便公眾進行可回收物的回收。此外，需要加強對回收物的再利用與加工，發(fā)展回收產(chǎn)業(yè)，提高可回收物的經(jīng)濟價值。
第五段：總結(jié)可回收物回收的意義及對未來的展望（大約200字）
可回收物的回收對于環(huán)境保護和可持續(xù)發(fā)展具有重要意義。通過科學(xué)地處理可回收物，可以減少資源的消耗、減少能源的消耗和污染物的排放，從而實現(xiàn)循環(huán)經(jīng)濟和可持續(xù)發(fā)展。盡管目前可回收物回收面臨一些挑戰(zhàn)，但只要政府、企業(yè)和公眾共同努力，相信可回收物回收行動會越來越普及，并為我們的未來提供更好的環(huán)境。讓我們每個人都行動起來，一起守護可回收物，為美麗的地球貢獻(xiàn)力量。
可回收物回收協(xié)議篇十一
我知道這種幻想成為現(xiàn)實的機率很小，所以現(xiàn)在的我只能在偶爾的瞬間望一眼左岸。這六十個春秋，多少華夏兒女為祖國獻(xiàn)上了賀禮！再加上人類經(jīng)常亂丟垃圾。
我喜歡看天上的閃爍的星星，彎彎的月兒，然而我更喜歡欣賞晚霞。三年級時，每次考試的六十分，或七十分總有我；熱愛生命的人，總會把失敗看做一種磨礪，在與失敗抗?fàn)幍耐瑫r，我們的光彩也會愈加愈鮮明。
（魔宮...）“下面，有請今天的男主角與女主角入場。晚上，我聽爸爸和媽媽商量，想把奶奶接過來，因為我沒接電話奶奶難過了，想讓奶奶天天看到我！
到了80年代，傳呼的時代鄭州四處響起傳呼的響聲。這時，門鈴響了。我發(fā)出了感嘆，菊花既美觀又能散發(fā)出陣陣清香，真不愧為“四君子”中的一員啊?唉，這可是一次嚴(yán)重的交通事故呀。
僅僅是因為我是媽媽掉下來的肉嗎。我們中華民族是偉大的民族，智慧的民族；它非常好玩，簡單地來說就是在走路是走得慢啦。你聽，她時而輕輕地朗讀著，像河流在嘩嘩地流著，像唱歌一樣，像一縷縷春風(fēng)吹進了我的心田。
可回收物回收協(xié)議篇十二
如下：
有人預(yù)計，在不久的將來，城市之間的間隔可能不再是綠色的田野，而是惡臭的垃圾。垃圾問題，是世界性的，我校利用了一切可利用的渠道，對學(xué)生進行垃圾分類知識的宣傳。如：在當(dāng)天的啟動儀式上，市環(huán)衛(wèi)處垃圾分類專職宣傳員xx用通俗易懂的語言，向我校千余名師生闡述了進行垃圾分類的重要性和方法；通過校紅領(lǐng)巾廣播，以生動的形式讓學(xué)生了解我國的環(huán)境狀況，明確目標(biāo)，知道我們該做什么，可以做些什么；借助市環(huán)衛(wèi)處向我校發(fā)放的100多套宣傳冊和20多幅宣傳圖片，將垃圾分類活動落實到每個班級；各中隊積極行動起來，將黑板報內(nèi)容設(shè)為“垃圾分類”專題，學(xué)生的自己教育能力得到了充分發(fā)揮。
良好習(xí)慣的養(yǎng)成需要一個漫長的過程，光靠紙上談兵恐怕很難見效。所以我校德育處建議各班根據(jù)學(xué)生實際，開展各類垃圾分類實踐活動。如低年級舉行“伸伸手，彎彎腰，把垃圾送回家”實踐活動比賽，給表現(xiàn)優(yōu)秀的小朋友頒發(fā)了“環(huán)保章”；中年級則將活動延伸至家庭，調(diào)查自家生活垃圾構(gòu)成情況，并作合理分類；高年級將垃圾分類活動與綜合實踐活動相結(jié)合，合作辦手抄報等。
形式多樣的活動促進垃圾分類知識在學(xué)生心中的內(nèi)化，潛移默化地影響著他們的行為。
給予隊員們殷切的希望——不僅要勤奮學(xué)習(xí)，還要從現(xiàn)在做起，積極參與垃圾分類，為環(huán)保出力。
xx月xx日下午，我校xx多名師生代表參觀了xx熱電能源有限公司（市垃圾焚燒發(fā)電廠）。他們在工作人員的帶領(lǐng)下，仔細(xì)察看了焚燒爐口和中控室工程設(shè)施及垃圾焚燒情況，并大致了解了焚燒垃圾產(chǎn)生電能的原理。當(dāng)隊員們了解到每天這里會接納xx多噸城市生活垃圾，而焚燒一噸垃圾可產(chǎn)生xx度左右的電能時，都欣喜萬分，暗下決心一定要從自身做起，發(fā)動周圍人，將垃圾正確分類，為我市的垃圾焚燒發(fā)電工程獻(xiàn)出綿薄之力。
“垃圾分類，舉手之勞，功在當(dāng)代，利在千秋”，盡管這項活動已接近尾聲，但我校師生垃圾分類的腳步不會停止，不僅要讓垃圾分類在校園扎根，還要讓小手牽大手，營造全民參與的良好氛圍。
可回收物回收協(xié)議篇十三
設(shè)計了游戲、作畫、問答等環(huán)節(jié)。
活動開始，在志愿者們的引導(dǎo)下，參加活動的孩子們自選項目，有的快樂地進行著“地毯式的垃圾分類冒險棋”的游戲，有的在長長的畫卷上認(rèn)真地留下自己對垃圾分類的美好設(shè)想，還有的孩子參加了緊張而又激烈的“垃圾分類知多少”知識競賽，通過知識競賽大家知道了“可回收垃圾、有毒有害垃圾、餐廚垃圾、其他垃圾”等。
準(zhǔn)備了鉛筆、橡皮、記錄本等獎品，讓參與的小朋友得到很大的鼓勵，還感覺到小小的溫暖。希望這次活動能帶動更多的人做到“垃圾分類從我做起”，這樣我們的天會更藍(lán)，水會更凈，空氣更清新。