這個項目的進展并不順利，我們需要重新評估我們的策略。寫總結時要注意語言簡練、措辭準確，使讀者能夠清晰地理解。我們可以通過閱讀一些總結范文，來學習一下別人是如何進行總結的，從而提高自己的寫作水平。
班組建設自我評價篇一
時光如水，歲月如舟。轉眼間20__年即將過去，回首往事拉桿班將這一年的工作進行如下評價。
一、堅持以質量意識為理念。
1、做到“一點也不能差，差一點也不行”的質量管理要求。堅持以人為本的科學發(fā)展觀和“以質量為中心”“以生產滿意”為目的服務宗旨。統(tǒng)籌兼顧，質量效益，生產效益，管理效益，三方的關系。強調基礎質量，環(huán)節(jié)質量，和終末質量，以及技術質量和工序質量的全方位系統(tǒng)化的質量管理。強調全員質量管理，全過程質量控制。強調班組在質量中為第一職責人的意識。
2、不斷提高技術人員團隊建設。一年來，班組一向把培養(yǎng)人員技術作為團隊建設的一項重要資料來抓。因為僅有技術過硬才能夠保證“提質提能”攻無不克。和高級技術人員一齊制定實施有針對性的培訓計劃，加強班子建設和員工隊伍建設。
二、堅持整體推進為發(fā)展目標。
抓好生產和質量的關系的同時，安全工作放在第一位，以人為本重視安全工作，安全工作主要以教育為主，管理與教育一齊抓。做到“未發(fā)事先知”的預防管理理念。進取推動5s標識現場管理，明確現場整齊劃一，明確具體擺放位置，嚴格落實各項管理制度。進取推進工藝文件復述資料，做到人人會背，并且到達熟知熟解，工藝文件復述堅持獎勤罰懶。
三、堅持以生產為第一要務。
1、經過一年來的努力，生產與質量得到全面提升。人員思想進取提高。提高質量的同時生產也得到全面提升，班組全面提倡公司的“提質提能”活動。利用五十幾人，全面提能完成八十多人的生產任務。從月產重慶單軌2列提升到月產3列。擔任的250公里動車組搖枕最高紀錄時能夠月產3列半，是從開始制造到今年的一個生產成績的刷新記錄。
2、這一年里。生產中涌現出很多杰出員工，其中被車間評為免檢員工的就有四名。班組全力“提質提能”“排頭抓尾”“擇優(yōu)上崗”“獎勤罰懶”資源共享的管理理念。充分發(fā)揮個人潛能，履行單車記件，多干多得的原則，提高職工工作動力。本班組承擔著動車和城軌車兩種車型，因工作需要許多人都擁有兩種不一樣車型制造的資質，試工作情景進行合理布局。在這一年里班組多次被車間評為先進班組，這些都離不開車間的支持和班組的努力結果。
四、堅持以黨為核心的團隊建設。
進取響應黨支部的組織生活制度，不斷加強黨員干部隊伍建設。把“忠誠企業(yè)”主題教育活動作為貫穿全年工作主線。認真組織班組人員學習黨內刊物，并寫出書面學習體會。進取地激勵廣大黨員同志都要為黨旗添光彩?！皣烙诶骸薄耙?guī)范言行”做職工群眾信任的黨員，在班組中發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
五、當然工作過程中還存在不足，經過我評價反思，主要有以下幾點:
1、由于工作頭緒多，有時會忽略曉之以理，動之以情的管理方式。
2、偏重對日常工作的監(jiān)督和管理，忽視了對大型活動的開展。
3、自我思想認識還需提高，應對事情不能過于急，需要冷靜思考，多向他人詢問方法和意見。
我們深感肩頭膽子的沉重和職責的重大。應對著各種的挑戰(zhàn)，拉桿班將不會辜負車間的重望，勇敢向前在工作當中不斷的探索和追求。
總的來說，工作是忙碌的、辛苦的，但感到的是充實和欣慰，因為跟著車間，和領導一齊奮斗，一齊解決工作中的困難，一齊享受活動成功的喜悅。每一個班組的人員都是那樣的團結上進。他們不畏艱難，開拓進取。
班組建設自我評價篇二
開展班組建設活動以來，在碼頭安檢班組中反響較大。因為大家逐步意識到班組建設不僅僅是培養(yǎng)人才、激勵人才的地方，更是直接影響到企業(yè)的社會效益和經濟效益。換一句話來說就是：班組建設的好壞，直接關系到每一位員工的利益。經過幾個月的學習與培訓，大家都覺得有義務和職責，為實現“紅旗班組”，爭創(chuàng)“標杠班組”盡一份力。
下頭是開展班組建設活動以來大家構成的共識。
一、經過班組建設，統(tǒng)一了思想。之前大家都認為做好當班的出海物料安全檢查就是自我的本職工作，也就能夠了，沒有意識到班組建設的意義和重要性。經過班組建設活動，深刻的認識到班組建設不應當是自我的職責，更是大家的職責。
二、經過班組建設活動，完善了自我，提升了員工的凝聚力。由于班組成員存在年齡、性格、知識層次的多樣化，綜合素質參差不齊，所以對同一個問題的看法和做法也是有差異的。根據每個員工的特點，充分肯定其進取的一面，激發(fā)其工作學習的活力，經過班組建設活動，較好地發(fā)揮了這一團體力量。
三、為班組建設添磚加瓦。進取配合班組長的工作，認真填寫班前班后會、周例會、月例會、質量控制分析會等基礎資料的記錄。
陸地，把安全送上了海上的目標。
五、6s管理是班組建設的資料之一。經過學習6s管理后，使辦公、作業(yè)場地明亮、整潔，增加了學習園地，更是濃厚的班組建設文化學習氛圍，有效地激發(fā)了員工的創(chuàng)新欲望，使員工的特色創(chuàng)造思維與創(chuàng)造性才能充分發(fā)揮出來。
六、班組建設嚴格落實了班組員工的業(yè)績考核制度。經過各項規(guī)章制度、基礎資料的規(guī)范化、標準化，逐步地提高了班組員工的綜合素質，本事有了提高，能夠使物料安檢工作按質按量順利完成，得到業(yè)主的充分認可。
存在的問題和不足
班組建設是一項以人為本、科學發(fā)展，不斷創(chuàng)新的系統(tǒng)工程。由于我們知識不足，認識有限，離領導的要求還是有必須的距離，我們能做的就是付出更多的努力，做得更好。
班組建設自我評價篇三
“光陰似箭，日月如梭”。轉瞬之間，20__又接近尾聲，在劉中和老師的精心輔導下和網絡部部長楊森辛苦配合之下，建立了農業(yè)工程與食品科學學院社團聯(lián)合會自己的網站。學到了很多做夢也不會遇到的如此奇特的搞笑知識，對于我來講是一個很好的鍛煉和充實的機會。
俗話說的好“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。在這一絕世佳句的鼓動下，我把握了工作之余的一切可利用的剩余時間，全心全意投入到網頁世界，去不斷的學習，去不斷的收索;同時去不斷的充實，去不斷的完善自我，在網絡的天空下逐漸的美化自己的人生!在網頁設計和制作中，網頁的頁面布局為首要重點展開，透過不斷的學習其他網站的布局設計經過半個多月的討論，一個完全屬于我們社團聯(lián)合會的網頁初稿浮出水面。接下來的是網站建設的重中之重——網站程序的編寫。在此過程中，我協(xié)助楊森完成。由于使用adobedreamwaver軟件，僅僅經過兩個月就把網頁編程初稿完成。歷經多次修改和改善，透過各個瀏覽器的測試，具備了上傳服務器的條件。在本學期初期，網站在服務器上運行，社聯(lián)的新聞，活動照片，社聯(lián)簡章等能容在網站上出現。雖然兩個多月的時間里有許多艱辛，但是成功的喜悅還是一種奇妙無窮的感覺。
網站建設中難免會出現很多問題，因此我來評價一下我遇到的問題：
1、網站布局設計合理程度。由于我們是一個官方網站，大氣合理是我們的首要選取，因此我們選取了清新的圖片作為網站背景，簡約的網站風格使我們突出的亮點。
2、網站資料管理。社聯(lián)社團工作中往往有許多意想不到的狀況，那些超乎常理的信息也會在網站上出現。這雖然有利于網站文化的繁榮，但是官方網站建設主要目標是宣傳自我，因此，杜絕那些信息也是很有必要的。我們透過網站自身的程序，基本杜絕了那些信息。
3、網站職能的體現。由于本網站是一個新開發(fā)的網站，掛靠于學院服務器，不僅僅僅體現官方信息的職能，更重要的是宣傳網站信息。
在職能體現上完全合乎設計要求，但是在宣傳方面，網站瀏覽量不盡人意。
4、網站管理人員和開發(fā)人員培養(yǎng)。網站作為一個新媒體，是一種十分流行的形式，但是管理和開發(fā)是關鍵。因此人員的培養(yǎng)也是重中之重，經過這學期的查看和交流，培養(yǎng)了幾個網站管理者，但是網站開發(fā)者的培養(yǎng)有所欠缺。
昨日，網頁與我無緣，那是因為上天不給我們一個見面的機會!這天，網頁與我相識，與我相知，成為我的一個最真誠的朋友，那是因為我有一個服務的心!
明天，網頁與我一生相伴，終身相隨，那是因為我領悟了什么是“一個網絡，整個世界”。
總而言之，我將用畢生的精力，心血去換取網絡中最燦爛的那顆夜明珠，在網頁的藍圖里，我將記下人生不朽的個人詩篇!
班組建設自我評價篇四
8月20日，公司召開了班組建設工作會議，公司領導對班組建設工作提出了明確要求。南充中心根據公司的統(tǒng)一部署，進一步提高認識，統(tǒng)一思想，全面落實班組建設的各項工作，結合公司安全生產專項活動，進取推動班組建設工作取得進展。
一
、班組建設面臨的問題
1.班組管理粗放，管理手段相對滯后。隨著公司體制改革的深入，班組在管理模式、管理資料、管理方法、管理理念上均發(fā)生了變化，應對新的情景和新的要求，未能進取主動的適應需要，以致班組管理手段單一，管理相對滯后。一是部分班組長慣性思維強，雖然經驗豐富，業(yè)務本事較強，但在管理上仍然按傳統(tǒng)或習慣辦事，難以使用先進的手段進行管理。二是班組標準化建設工作還需加強，各項規(guī)章制度還需建立和完善。由于中心班組是由各屬地局人員組合而成，容易習慣化的按原單位的標準執(zhí)行工作任務，目前雖然已逐步規(guī)范、統(tǒng)一，但部分工作要求只是停留在口頭要求上，缺乏有效的制度進行約束。三是基礎資料管理較松散。部分班組對基礎資料的管理不重視，班組資料嚴重不齊，如圖紙資料未按要求分類歸檔，生產技術資料零、散、亂等，不但不利于查找，并且還影響工作效率。四是班組的工作環(huán)境有待改善，材料、工器具定置定位管理，還有難度。
缺乏活到老學到老的學習精神。年輕同志雖然具備接收各項本事的優(yōu)勢，但需從各專業(yè)逐步入手，到達全面熟悉精通程度還有一個過程。
3.缺乏強有力的激勵機制，職工的工作熱情和學習進取性沒有充分的調動起來。目前的崗位設置沒有同班組實際工作結合起來，職工的技能水平高低、工作貢獻多少、自我學習和培訓的動力沒能在績效上得到體現，存在著“干多干少一個樣，學與不學一個樣”的思想，影響了班組的長遠發(fā)展。
4.缺乏班組建設管理標準。省公司頒發(fā)的班組建設a2標準是針對單一的專業(yè)班組制定，對于綜合班組而言，目前還沒有可借鑒的管理標準，所以造成班組建設工作有等待觀望的現象，工作有些滯后。
二、下一步的工作打算
1.加強領導，注重實效，不斷開創(chuàng)班組建設新局面。成立以中心主要負責人為組長，分管領導和相關專責組成的班組建設工作小組，健全班組建設的組織體系和工作體系，按照公司的統(tǒng)一部署，全面、扎實的開展班組建設工作。各級人員加強對班組的管理和指導，真正把班組管理納入到企業(yè)管理的重要組成部分，加大對班組指導的深度和力度，從根本上解決目前班組專業(yè)管理中存在的問題和矛盾，切實解決班組的實際困難，營造人人關心、參與班組建設的良好氛圍，充分調動廣大職工的工作熱情。
2.加強班組基礎建設，確保班組各項工作有效開展。一是健全班組的各項規(guī)章制度，完善班組標準化工作流程，建立工作質量評價體系，使員工在生產活動中，做到有法可依，有章可循，按章辦事，實現班組管理制度化、流程化、標準化。二是明確班組的工作標準和安全職責，做到人員分工合理，構成班組的工作“事事有人管，人人有事干”的良好局面。三是規(guī)范班組基礎資料管理，完善班組記錄、臺賬，加大對資料管理的考核力度，各班組落實專人進行資料的收集和整理，逐步實現基礎資料的數字化、信息化。
3.創(chuàng)立學習型團隊，提升班組整體素質。一是開展創(chuàng)立學習型組織活動，創(chuàng)造良好學習氛圍，引導員工樹立終身學習的理念。二是加強職工技能培訓，建立多層次職工學習。以崗位培訓為基礎，制定詳細的員工培訓計劃，根據人員、崗位特點，開展有針對性和實效性的培訓工作，利用基建施工，設備改造等機會，創(chuàng)造實訓條件，建全培訓制度，建立培訓記錄，從制度上保證人人進行學習。三是建立激勵體制，變員工的被動學習為主動學習，被動理解培訓為自我培訓，著力提升員工技能。
4.狠抓安全文化建設，切實促進安全生產。大力開展安全培訓教育活動，不斷提高安全職責意識，組織多樣化的班組安全活動，提高班組安全活動效果。開展作業(yè)現場安全風險辨識，全面進行《現場作業(yè)危險源辨識庫》的學習活動，將危險源學習納入學習常態(tài)化，并結合現場具體工作合理應用辨識庫，扎實開展危險點分析工作，正確認識危險點，有效落實各項控制措施。大力開展反違章活動，建立反違章長效機制，決不姑息違章行為，除嚴格進行違章考核外，還要對違章行為說清楚，定期進行反違章的分析評價，努力創(chuàng)立無違章班組。
5.構建班組建設管理體系，全面推動班組建設工作。根據《國家電網公司關于加強班組建設的實施意見》、《國家電網公司班組建設三十條》、《四川省電力公司班組管理標準》等文件資料，全面學習、傳達文件精神，結合單位實際情景，落實各項舉措，建立具有專業(yè)特色的班組建設體系，制定貼合中心實際情景的班組管理標準，規(guī)范班組作業(yè)行為、減輕班組負擔、提高班組效率，制定《班組建設工作實施方案》，切實落實好班組建設工作。總之，加強班組建設是一項長期而艱巨的工作，我們將盡心竭力、盡職盡責，落實措施，切實解決實際問題，不斷夯實班組管理基礎，切實保障安全。
班組建設自我評價篇五
經過變電站的參觀學習使我了解到了變電站班組是電力安全生產第一道防線，為保證電力安全生產必須建立穩(wěn)固基礎，這個基礎就是加強班組建設。因為一切規(guī)程、安全措施靠班組來認真貫徹，一切生產任務、工作目標靠班組去完成。如果在生產過程中有一個班組出了紕漏就會給企業(yè)總體目標的完成帶來影響，所以必須加強班組建設。下頭我結合久隆變電站班組建設談談個人變電站班組建設的心得：
(一)是要進一步提高認識，加強領導。變電站班組是電力企業(yè)的細胞，是企業(yè)一切工作的落腳點，加強班組建設，是建設構建和諧企業(yè)的前提和基礎。要搞好變電站班組建設，需要塌塌實實地做許多細致的工作。僅有做到思想上重視、措施上得力、機制上創(chuàng)新、才能真正搞活變電站的班組建設工作，才能使變電站的班組建設基礎得到鞏固和提高，最終保證變電站安全禮貌生產。
(二)是把變電站班組建設同標準化作業(yè)結合起來。進一步提高班組人員對標準化作業(yè)的認識水平;標準化作業(yè)范本的編制要多征求班組的意見，確保貼合現場實際，操作性強;把標準化作業(yè)和現場其他安全生產工作，如反事故措施、危險點預測預控等有機結合起來，優(yōu)化管理程序，突出工作要點和重點;要堅決反對和避免形式主義，應付了事。標準化作業(yè)的目的就是為了防止人的差錯，如果我們在這個環(huán)節(jié)上采取馬虎應付的態(tài)度，勢必使得可能存在的安全漏洞、隱患無限放大，得到適得其反的效果。
(三)是加強安全思想教育，做好預防工作。安全是供電企業(yè)永恒的主題，是供電企業(yè)改革和發(fā)展的基礎，運行班組作為公司安全生產的主力軍，應加強安全教育，提高安全技能和完善安全監(jiān)督管理，對提高公司的安全生產是十分重要的。
(四)是進取探索變電站技術培訓的新途徑和新方法。變電站技術培訓工作應具有目的性和實效性，針對運行各種崗位特點與人員素質不一樣安排其崗位學習，以做到有的放矢，鼓勵運行人員進行職業(yè)技能鑒定，激發(fā)大家學習的進取性，提高運行人員的技術素質，使大家都能到達“一人多崗”的運行值班本事，以適應變電站運行維護的不一樣需要。
二、本人不足和改善措施
不足：1、重視現場管理，而忽略了人的素養(yǎng)管理。對上級工作要求能及時理解并傳達下去執(zhí)行，可是在如何構成員工日常工作習慣與素養(yǎng)的層面上還欠缺必要的方法與手段。2、在開展班組建設中有要求而無氛圍。上級需做了很多要求，可是班組員工對于班組創(chuàng)立的目的意義沒有深刻的理解，只停留在了形式上，存在進取性不高，方向不明確，參與程度相對較低，應付考核等現象，未構成全“人人參與，人人爭創(chuàng)”的氛圍。
改善措施：要充分發(fā)揚班組的民主、采眾人之長、納大家之憂，這樣才能在工作中減少疏漏，讓班員有主人翁的優(yōu)越感才能使大家發(fā)揮出自我最大的本事。應定期召開民主生活會，要求全班員工都要進取提出一些合理化提議，充分發(fā)揮民主監(jiān)督作用。
三、本班組工作存在問題及改善提議
存在問題：1、巡檢工作量大人員偏少。2、此刻的運行班組建設管理要求高3、加強二次、一次設備的培訓，異常是動手本事這方面運行人員期望能得到上級領導的重視。
班組建設自我評價篇六
今年上半年，動力車間工會緊密圍繞公司生產經營任務進取開展各項工作，結合實際切實有效地開展“五型”班組創(chuàng)立活動落實工作，穩(wěn)固原有“五型”班組安全生產根基，引導班組員工牢固樹立“安全第一、預防為主”的理念，不斷加強自身隊伍素質建設和安全管理工作，為車間下半年工作奠定了堅實的基礎。
一、切實抓好“五型”班組的創(chuàng)立活動落實工作
今年上半年，動力車間工會進一步明確目標，按照公司總體創(chuàng)立目標的要求，從班組的實際情景出發(fā)，確定創(chuàng)立活動的重點班組，該班組進取查找在創(chuàng)立工作中存在的差距和不足，虛心向其他“五型”班組學習請教，制定整改措施，逐項落實，切實提高班組創(chuàng)立水平。
同時，在各班組間開展多種形式的交流活動，對班組建設方面具有必須的導向和推動作用。目前，動力車間80%的班組到達“五型”班組建設標準。
二、加強安全管理提高安全素質
為扎實開展安全生產，今年上半年開始，動力車間進取參與公司“安全文化執(zhí)行年”活動，組織開展檢修現場施工作業(yè)、貫徹落實公司各項規(guī)章制度、夏季防暑降溫等資料的安全巡視活動。
有效地控制了事故的發(fā)生，強化了安全監(jiān)督，同時也進一步提高了員工的安全素質。
三、進取開展各類競賽活動
圍繞今年公司裝置檢修及新裝置投產，全面落實公司工會工作思路，動力車間進取開展各項勞動競賽活動和合理化提議。
結合公司要求，進取開展“五賽一?！毖b置檢修競賽、“安康杯”勞動競賽和安全生產知識競賽，進一步提高員工的安全職責意識，規(guī)范員工操作行為;同時針對目前生產狀況，開展“節(jié)能降耗、節(jié)支降本”合理化提議活動，全車間員工共提合理化提議118條，其中上報公司23條，這些合建從根本上對班組節(jié)能創(chuàng)效工作起到了良好的推動作用。
四、進一步加強班組民主管理
為進一步加強班組基層民主建設，動力車間認真按照《大港石化公司民主管理工作手冊》有關規(guī)定，明確職責，規(guī)范運作，加強民主溝通。完善車間、班組民主管理職責，充分發(fā)揮職工代表、民主管理小組的作用，維護員工的合法權益，深入開展各項民主活動，切實做好班組民主管理工作，不斷調動廣大員工參與班組管理的進取性。
班組建設自我評價篇七
__年，我局按照縣委、縣政府的統(tǒng)一部署，認真貫徹落實《中華人民共和國政府信息公開條例》，結合交通運輸工作實際，扎實推進網站建設，取得了必須成效?，F將我局網站建設工作評價如下：
一、領導重視，強化管理
1、我局領導高度重視局網站建設工作，__年成立了網絡建設領導小組，局長任組長，分管領導任副組長，相關部門負責人為成員，成員負責落實、監(jiān)督辦事公開標準化建設工作，做到領導、機構人員“三到位”，強化“一把手掛帥，職責到股室、落實到人頭”的工作機制。
2、我局局長多次召開會議討論網站的建設工作，加強領導、統(tǒng)一指揮，全局動員并指派專人負責網站的建設和維護，明確局網站分管領導、網管員的職職責務，做到的章可循，加強對我局網站的管理，保證其安全、有效、可靠運行，為廣大企業(yè)和群眾帶給公開、透明、高效的公共服務，成為我局形象宣傳的重要窗口，有效推進我局各項工作邁上新臺階。
3、我局在建設網站初期，成立了網絡技術管理室，明確了涉及網站的建設維護管理等一系列機構、有力的保障了網站的建設與運行。在管理制度上，我局按照國家信息管理的法律法規(guī)對網站建設、安全維護以及網站信息發(fā)布資料、審核程序做了明確的規(guī)定，強化對我局網站建設管理，使網站建設管理工作逐步規(guī)范化、制度化，確保我局網站安全、有效、可靠運行。
二、制訂制度，健全機制
為提高辦文質量和工作效率，促進公文處理規(guī)范化，根據《福建省人民政府公文處理規(guī)則》相關規(guī)定，結合我局實際，制訂了全局公文處理制度，完善了信息產生、信息發(fā)布、審核、信息安全、信息存檔、應急等制度，推進了信息、公文處理工作制度化、規(guī)范化建設。
三、加大投入、完善建設
我局在網站建設中投入一臺專用電腦，由網站管理員專人使用，網站運行、維護得到保障。信息公開資料能做到及時上網。使網站管理員工作無障礙實施。
1、健全信息發(fā)布機制。按“統(tǒng)籌規(guī)劃、資源共享、安全保密、各有特色”的原則，我局在網站信息發(fā)布方面實行統(tǒng)一管理、分工明確，做到定人、定崗、定責。
2、及時更新信息資料。在資料維護性方面，網站的信息維護采用專人維護與開放性維護相結合的原則，既有保證網站資料定期更新維護的專職人員。
四、存在問題
1、我局網站的管理機制有待進一步的規(guī)范。
2、政務公開的資料還需進一步擴大，政務公開項目還需進一步完善。
3、網上的數字化公共服務應用效果欠佳，公眾對政府網站的認識知明度仍不高。
班組建設自我評價篇八
為全面貫徹公司的發(fā)展部署，進一步統(tǒng)一思想、明確目標、創(chuàng)新機制，建立科學合理、貼合實際、層層落實的戰(zhàn)略導向，在上級部門的指導和幫忙下，公司緊緊圍繞方針目標的要求，扎實開展班組建設活動，認真抓好各項基礎管理，使班組建設工作逐步構成了標準化、規(guī)范化模式，為公司全面完成全年既定的各項工作任務奠定了堅實基礎。下頭將公司20__年度班組建設工作評價如下：
一、班組建設基礎性管理工作
公司自今年年初開始開展班組建設工作，由公司班組負責部室生產部下發(fā)班組活動記錄本及學習資料，督促各班組進取開展各項活動，為公司整體水平的提高和基礎管理工作的有序運行供給支持和保障。隨著公司的發(fā)展，公司逐漸建立健全了相關規(guī)章制度和操作規(guī)程，為規(guī)范做好公司基礎管理工作和員工的操作行為打下堅實基礎，從而使廣大員工做到有法可依、有章可循，各項基礎管理工作運行有效。
育，逐步提升了各崗位員工的綜合素質。
二、加強培訓教育，提高員工隊伍綜合素質
公司進取打造學習型班組，組織員工開展班前培訓，根據現場生產實際需求對生產設備的正確操作方法、投入使用前的新工藝新設備、易出現事故的重點環(huán)節(jié)、如何正確有效保護人身安全及以往操作經驗等進行滾動培訓。截至此刻公司共進行培訓75項、319次，經過培訓和學習到達了不斷提高現場作業(yè)人員操作水平的目的。此外公司要求各部室及基層員工認真穿戴工作服和勞保防護用品，經過學習逐步規(guī)范了員工的工作行為、并提升了員工的綜合素質。在公司領導的指導下，各班組也加大員工培訓教育力度，組織一線員工開展豐富多彩的學習活動，利用工余時間，由各班組組織廣大員工進取借閱圖書，開展讀書活動;同時采用影象設備，組織員工觀看安全教育片、利用交接班班前班后會、業(yè)務學習日等，邀請設備專工給一線員工講解設備知識及原理，并指導員工在實際工作中加以應用。
三、落實現場安全，提升崗位技能，確保生產運行穩(wěn)定
安全管理工作是開展班組建設的重要組成資料。在公司安全處統(tǒng)一領導及各班組認真落實情景下，“抓好現場安全管理、提升人員崗位技能”成為了開展班組建設的重點資料。
全員參與，提高員工參與管理的本事，從查找自我身邊的隱患做起，自20__年1月份起至今共收集員工隱患報告100余份，被采納合理化提議80余項，有效地避免了現場各類隱患事故的發(fā)生確保了現場安全生產，同時也進一步體現了公司員工高超的技術技能和較強的綜合素質。
四、加強溝通交流，建立和諧穩(wěn)定氛圍
公司經過進取開展形勢任務教育，宣傳公司的思想及措施安排，使廣大員工能夠正確對待企業(yè)面臨的困難，同時也調動了廣大員工樹立職責意識、危機意識及應對困難迎接挑戰(zhàn)的信心和決心。在困難面前，全體員工不松懈、不氣餒，在公司的進取鼓勵和指導下，每名員工都信心十足，情緒穩(wěn)定，保質保量的做好手中的每一份工作，從而保障了公司安全生產形勢和員工隊伍狀況的和諧穩(wěn)定。
公司管理人員深入現場與一線員工交流溝通，以及聽取各班組對安全教育、檢查、特種作業(yè)人員管理等先進的管理經驗的介紹，使公司管理人員對一線員工增進了了解，同時使管理人員對一線生產的業(yè)務知識有了較詳細的了解，為公司今后工作的開展奠定了良好的基礎。
五、開展創(chuàng)新、技改技革活動，增加效益
公司組織各部室、班組進取開展創(chuàng)新及技改技革活動，為公司創(chuàng)造了利益，充分發(fā)揮了公司員工的聰明才智。
確保廣大員工思想、隊伍和諧穩(wěn)定。
公司在貫徹落實“實現年度生產目標”措施下，進取應對企業(yè)應對的困難，創(chuàng)新思路，實行精細化管理，狠抓管理創(chuàng)新與技術革新，并組織各班組進取開展“控成本、增效益”活動。廣泛在員工中發(fā)動宣傳，樹立節(jié)能降耗的節(jié)儉意識，加強了生產中各環(huán)節(jié)的管控力度，構成了“人人控成本，人人增效益”的良好局面。
總之，班組是企業(yè)的細胞，是企業(yè)的基礎單位，企業(yè)的各項生產工作最終都要經過班組去落實，各項任務都要依靠班組去完成，班組是企業(yè)各項工作的落腳點。所以全面加強班組建設，實現班組管理的科學化、制度化、規(guī)范化，是提高生產管理水平，實現運營管理現代化的一項重要工作，促進企業(yè)發(fā)展壯大的一個有力保證。
班組建設自我評價篇九
作為石油化工企業(yè)，認真抓好安全是我們班組工作的一項重要資料，為了對企業(yè)、對每個員工高度負責，在__年，我們始終堅持安全第一、預防為主的方針，班組緊緊圍繞安全先進型班組的要求，堅持預防為主、防治結合、加強教育的原則，經過安全教育，現場管理來增強員工的安全意識和自我防護本事;經過班組成員的共同努力，大家齊抓共管，保證了全年安全事故為零的良好局面。營造全公司員工關心和支持安全工作的局面，從而切實保障員工的安全和財產不受損失，維護了公司正常的生產秩序。
一、高度重視新員工的安全教育
由于新員工剛到廠里，往往在對于安全的認識上不到位，主觀上對于自我的要求不夠嚴格，沒有樹立安全第一的思想，自我沒有從根本上樹立安全生產職責意識，沒有把安全工作真正放在首位，放在心里，這種心態(tài)在我們這樣的石化企業(yè)往往會給我們帶來巨大的經濟損失，在這一點上，我班組對于新入廠的職工，由班組的安全員進行培訓，同時安全員帶領他們學習各種安全操作規(guī)程，安全法律法規(guī)，消防安全學習，一切都以廠里的安全方針為基礎，使我們每一位員工都能做到安全采樣、安全分析，避免出現安全事故，使我們每一位員工都能做到：崗位上多檢查、遇到問題能夠及時處理，能夠有效預防安全事故的發(fā)生。
二、增強班組成員的安全生產意識
員工具備較強的安全意識，是有效預防事故發(fā)生的基礎。僅有全體員工自覺地參與安全管理，自覺遵循生產安全規(guī)程，自覺維護自身的生命安全，才能實現安全生產。對員工安全意識的培養(yǎng)、強化，從正面培訓和側面引導兩個角度進行。首先，企業(yè)員工僅有真正了解所在工作環(huán)境的危險因素，才可能在日常工作中有意識地做到三不傷害。班組定期對一線員工進行培訓，不厭其煩地反復宣講，使人人掌握。培訓形式有很多種，安全活動月、班前、班后會、案例的學習、剖析評價會、安全板報等。使大家發(fā)自內心的重視人身安全，重視安全生產，實現從要我安全到我要安全的轉變，一年來有效地預防了安全事故的發(fā)生。
三、進取開展班組安全活動
1、對不一樣崗位所涉及的專項安全知識培訓，以實際操作培訓為主，對重大危險源，組織開展事故預防及應急演練，并將以往或類似崗位發(fā)生的具體案例作為關鍵資料進行經常性培訓教育。班組每個季度組織一次安全消防演練，發(fā)動全員進取參與，提高應對突發(fā)事故的本事，有效地提高了員工安全生產技能。
2、進取開展安全生產月活動。
3、在這一年里，我們進取響應廠里的號召，開展各種以員工職責心為主題的安全活動，如：愛崗敬業(yè)、履行職責我?guī)ь^，奉獻崗位我爭先，講職責、提認識、轉落實、防事故大討論活動，創(chuàng)立安全先進型班組創(chuàng)立紅旗班組，以及為期四個月的勞動知識競賽活動，在這些活動中，我們分別以班組和個人形式進行了深入的剖析，評價、提高，使每一位員工的職責心得到了加強，這就為我們今后的安全工作打下了良好的基礎，因為僅有員工的職責心提高了，我們的安全工作才能做到位，才能有效的保證我們的生命財產安全。
4、認真學習廠里下發(fā)的安全文件：比如中石化爆炸事件等，由班長和安全員組織大家認真學習，以此為戒，認真學習事故案例，深刻的體會到了違章作業(yè)給家庭、給公司帶來了很大的痛苦，我們將按照安全質量標準化的要求進行執(zhí)行落實，確實將安全生產提高上去，全身心投入到安全工作中。
5、學習我廠11.2事故，并在科室組織大家進行了深刻的剖析、評價，并不斷提高著。安全上做得不到位，經過我廠發(fā)生的11.2事件，我們的影響極其深刻，我們進行了深入的自我排查工作，比如，罐區(qū)的采樣環(huán)節(jié)、制氫站采樣是否嚴格關掉手機，液化氣鋼瓶采樣是否嚴格按照科室要求等等。
6、按照科室的要求，進取準備各種臺賬，組織三班全員參與，進取創(chuàng)立安全先進型班組。
7、組織學習安全、設備標準化資料，嚴格按照質量標準化執(zhí)行，將我們的日常管理更上一個新的臺階。
四、抓好班組現場管理工作
班組的現場管理工作，看似簡單，可是想要做好還需要我們大家的共同努力，我班組將崗位劃分為八大崗位，為了抓好生產現場安全管理，我們將每一個崗位都進行了細化，我們要求，以班組安全員為帶頭羊，每一天定時進行崗位巡檢工作，并做好檢查記錄，發(fā)現問題隱患及時報告，及時處理，班長在上班期間督促班員嚴格遵守操作規(guī)程，取樣、化驗分析時及時佩戴好相應的防護用品，發(fā)現問題及時糾正，預先將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，有效地預防安全事故的發(fā)生。
做好各個崗位定置定位工作，由之前的石腦油崗位檢查更換載氣改成了專人專責更換載氣，發(fā)現空瓶或者漏氣現象及時進行標記、報告領導，并做好相應的記錄。
嚴格執(zhí)行交接班制度，交接班人員必須一對一，和諧交接，將生產、安全等情景交接清楚，做到不清楚就不交班，不接班，防止因交接班不清楚而誤導生產、安全。
嚴格要求班組職員上班期間穿戴勞動保護用品，保護自身的安全健康。經過班組職員的共同努力，今年無安全事故，確保了全年安全生產。
五、量化并加大安全考核力度
制定了詳細的班組安全考核細則。如安全教育，安全檢查，防護裝置，防護用品，采樣及時準確，安全衛(wèi)生等。經過對各個崗位區(qū)域、罐區(qū)衛(wèi)生的檢查，安全工作取得了明顯的提高，全年來未出現任何事故。解決了生產現場的實際問題，更強化了班組員工的安全意識，有效地落實了預防為主的方針。
明確每個員工具體的工作職責、任務標準、運行程序、時間要求、考核標準、獎懲辦法等，構成環(huán)環(huán)相扣、職責明晰的執(zhí)行職責體系，使每個員工清晰地明白自我的崗位職責，肩負的職責，以便按職責履責。不遵守班組制度，出現脫崗現象，這成為班組管理上一個極為嚴重的問題，也很容易產生安全隱患，我們在處理這一問題上，充分運用了獎懲權力，加大了考核力度，凡是認真地執(zhí)行規(guī)章制度的，進行獎勵，有違反了規(guī)章制度，就堅決進行懲罰，一切按照班組制度進行，否則就會使班組組織紀律松散，對自我的管理十分不利，很容易產生安全隱患。
安全工作是一種動態(tài)管理，原有的安全隱患解決了，新的不安全因素又會不斷地產生，__即將過去，今后的工作分析三班全體班員將齊心共管，共同努力，評價提高，實現全年安全生產。
班組建設自我評價篇十
“抓內涵，塑形象”，網站是我校的對外形象。同時，也是我校全體師生展現自我，用心進取，溝通交流的平臺。
我校網站建設主要包括校況簡介、新聞動態(tài)、黨團活動、教學管理、學生管理、師資隊伍、學生風采等版塊資料。從入校接手網站工作到此刻有一年有余，在領導的精心指導與校園老師的幫忙支持下，一共發(fā)表更新了一系列文章，各種信息來源可靠，資料準確，時間及時，具有嚴肅性、權威性。平均每一天都有新信息的上傳與分享，包括美文欣賞，培養(yǎng)提高全校師生的文學素養(yǎng)，陶冶情操;新聞動態(tài)，及時發(fā)現我們身邊的炫彩，讓大家了解綜合，關注綜合;學生管理，除了一些日常的工作總結與工作計劃，還搜集各種精華資料輔導學生的學習生活，促進學生的健康快樂成長;黨及少先隊活動，展現學生風采，凸現綜合青春活力;學習資料，包括全校教職工的學習資料和學生的學習資料，努力提高全校師生的思想政治文化高度，并深入貫徹落實相關文件精神;以及教學科研等資料，彰顯我校教學特色，展示我校教學科研成果，體現我校精英教師的業(yè)務水平。每篇文章都經過精挑細選，然后反復琢磨修改，最后征求大家意見及時上傳。
看到成績與進步的同時，我們還更就應注意到在這段時間內網站建設工作存在的些許問題，努力借鑒各兄弟院系以及兄弟處室網站工作的經驗，做好自身素質的提高：
首先，從我校網站自身來說，網站系統(tǒng)功能老化，且程序運行緩
慢，影響到網站資料的更新與處理;
再加上我自己由于其他工作占據了大部分的時間空暇，相對于網站建設來說時間調配不夠均衡，所以對網站工作的思考顯得不夠深入。
為了保證能夠在新學期的網站建設工作中更上一個臺階，針對其間存在的問題，我做好了以下工作計劃：
1、完善網站版塊建設
新學期，在征求大家意見后，對網站的版塊建設需做出適時的調整。網站的建設就應根據我校具體狀況的變化，定期定時做好網站系統(tǒng)的維護與修改，包括網站版塊的修改與刪減，網站程序運行的優(yōu)化，體現我校辦學的特色。根據時局變化，本著“以人為本”的辦學理念，廣泛征集學生意見，及時添加一些他們喜歡，而又能為他們的發(fā)展帶給廣闊空間的版塊，讓學生也能夠參與到校園的網站活動中。
2、充分發(fā)揮學生干部的作用。
們就應本著培養(yǎng)鍛煉與應用齊頭并進的工作理念，用心發(fā)揮學生干部的作用，讓學生干部能真正的長大，能擔當起校園的相關活動，并能從不斷的鍛煉中得到進步。學生干部舉辦活動的同時，就應有專門的“系部小記者”進行攝影和資料的采集及上傳，然后由校園網站工作的老師最后對稿件進行篩選和修改，并及時與學生干部進行溝通、交流，共同優(yōu)化校園網站建設。
3、合理調配工作時間，定期與大家進行網站工作經驗的交流。努力提高工作效率，把工作融入到生活中，發(fā)現身邊的炫彩閃亮點，做到及時有效上傳各種有效信息。并注意與其他老師分享心得，借鑒經驗，把網站工作的點滴當成生活的調味劑，而非工作負擔。我們校園的網站建設工作，會一如既往的遵照縣教育局的要求，貫徹執(zhí)行校方的方針政策，并結合自己的實際狀況，努力做得更好，做出自己的特色，打出自己的品牌。
班組建設自我評價篇十一
隨著網絡技術應用的快速普及，電子商務正以前所未有的速度迅猛發(fā)展，電子商務專業(yè)作為一門新新的專業(yè)學科，在發(fā)展的過程中面臨巨大的機遇與挑戰(zhàn)，這就要求電子商務專業(yè)的學生具備扎實的專業(yè)知識儲備，良好的心理素質和相應的技術潛力，而網站設計與開發(fā)實訓恰恰為我們電子商務學生帶給了學習知識、運用知識、為以后找工作提前充電這樣一個平臺，因此這次專業(yè)實訓對我們每個人來說都是很重要的。以下是我個人本次實訓心得體會：
經過兩個多星期的專業(yè)實訓，在老師認真負責的指導和我們小組成員的不懈努力下最后完成了本次網站設計與開發(fā)的工作。從剛開始接觸網站到此刻完成，經歷的時間雖不是很長，但在這期間我們所做的工作還是很多的。包括選材、網站頁面設計、團隊成員任務分工、各種軟件運用(photoshop、flash、dreamweaver、tomcat、html)、需求分析報告、可行性分析報告、系統(tǒng)分析報告到最終的專業(yè)報告等等。我們覺得這次實訓最大的收獲是不僅僅學到了知識，更為重要的是培養(yǎng)了團隊的合作精神，在此我要感謝一路上有你們相伴。
力選取不同風格去設計頁面，在統(tǒng)一的基礎上不失繁雜。在網頁設計中，我們獲益很多，不僅僅僅單純從做的過程，更從討論中，匯總中我們了解了更多的知識，也全面提高我們對問題的分析潛力。
這次網站設計，我總結了幾點：
1)確定網站主題：對于資料主題的選取，要做到小而精，主題定位要小，資料要精。不要去試圖制作一個包羅萬象的站點，這往往會失去網站的特色，也會帶來高強度的勞動，給網站的及時更新帶來困難。本次我們選取秦皇島比較具有代表性的幾家ktv，并對其進行網上預定、排行、k歌資訊等，全是圍繞消費者展開。
2)掌握建網工具：在制作網頁的時候，必須要熟練掌握軟件的運用，要不斷的摸索，對于細節(jié)的處理，我們需要做很多東西，只有不斷的練習，才會更好的運用軟件。我們結合自身的實際，合理運用photoshop、flash、dreamweaver、tomcat，fireworks，photoshop，frontpage，css，accessjavascript，vbscript，asp，jsp等我們熟練掌握的工具。
只是宏觀上的把握，具體的頁面安排還要在詳細設計以及接下來的具體實施中作相應的調整。總體設計是宏觀上的把握，邏輯上的概括。詳細設計階段，從完整的信息系統(tǒng)的開發(fā)過程來說，包括輸入設計，輸出設計，數據庫設計，代碼設計，界面設計。而我們此次設計的重點在于網站設計及可用性設計，因此對于數據庫方面的資料就涉及的比較少。這是整個設計工作的不足。
4)確定網站風格：“風格”是抽象的，是指站點的整體形象給瀏覽者的綜合感受。這個“整體形象”包括站點的ci(標志，色彩，字體，標語)、版面布局、瀏覽方式、交互性、文字、語氣、資料價值等等諸多因素，網站能夠是平易近人的、生動活潑的也能夠是專業(yè)嚴肅的。本次秦皇島ktv網站設計風格以暖色調為主，大方而美觀，突出活潑熱烈的氣氛。
在此，我對此次專業(yè)實訓做出自己的一些總結，在這次實訓中，我發(fā)現了團隊的重要性，分工的重要性，從該開始的懵懂，但最后慢慢完成所有的任務，我充分體會到了合作的真諦，在合作的過程之中我體會到了，相互合作是十分重要的，在一些細節(jié)方面，多虧小組成員的指點，讓我發(fā)現許多的不足，在某些邏輯思考的不完善，節(jié)約了很多時間，因此最后很好的得完成任務。在此看來，團結合作的智慧和力量是不可忽視的，每個人都有自己所擅長的部分，只有團結一切能夠團結的力量，發(fā)揮每一個人的才能，同心協(xié)力，才能夠把任務最好得完成。
感謝在學期末能有這樣的實訓，感謝老師、感謝組員的支持，我相信透過不斷的努力，我們必須會走的更遠、做得更好。
20__-__-__學號:___姓名：___
班組建設自我評價篇十二
20__年，公司班組建設工作，深入貫徹落實黨的xx大關于構成全民學習、終身學習的學習型社會，促進人的全面發(fā)展的精神，以創(chuàng)立學習型班組，爭做知識型職工為抓手，進一步推進建(禮貌單位)、創(chuàng)(禮貌班組)、做(禮貌職工)活動和班組達標升級活動，結出了豐碩的成果。年內，有1個班組被市總工會評為上海市禮貌班組;有1個班組的女職工被市總評為上海市三八紅旗團體;有2個班組被集團公司評為集團先進標兵團體;有17個班組經過了公司達標驗收。
20__年，公司繼續(xù)圍繞學習鉆研知識技能、持續(xù)改善服務管理、革新創(chuàng)造提升業(yè)績的基本標準和要求，開展創(chuàng)立學習型班組的培育活動，公司共有18個班組成為學習型培育班組，經過一年的創(chuàng)立，這些班組創(chuàng)立活動各有特色，創(chuàng)立工作已初見成效。
船務部拖輪隊海港18號是20__年全國水運系統(tǒng)安全生產優(yōu)秀班組，該船年輕同志較多、工作經驗缺乏。針對這一情景，該船組設立班組課堂，師徒帶教、傳授技術，師傅們無私地帶教年輕同志，年輕同志也認真學習操作技能，傳、幫、帶在海港18號蔚然成風。一年多來，海港18號帶教出了2名青年船長、1名大副、2名二副、二名三副、1名大管輪、2名二管輪、4名三管輪，為加快培養(yǎng)適應公司船務作業(yè)需要的高素質船員隊伍作出了很大的貢獻。
生產準備部(原物業(yè)管理部)變電所班組在創(chuàng)立學習型班組活動中，提出了做好本職工作，搞好規(guī)范服務，落實創(chuàng)立標準，做到‘八個一’。這‘八個一’是：選讀一本適合班組工作的書籍、寫一篇讀書體會文章、召開一次學習交流活動或成果發(fā)布會、布置一塊學習園地、設立一個班組學習角、組織一次參觀學習、參加一次業(yè)務知識培訓、組織一次技術練兵活動。經過八個一活動的開展，職工中構成了一股學技能熱潮，他們經過自身努力，除新調入的職工以外，全部到達了中級職級，其中一人到達了技師職級。
二、以優(yōu)質服務為手段，持續(xù)改善服務管理，圍繞中心，服務大局，滿足客戶需求
公司是一個船舶服務型企業(yè)，搞好服務，提高服務管理水平，是體現企業(yè)核心價值觀和滿足客戶要求，提高市場綜合競爭力的有效途徑。
公司生產經營部調度室在創(chuàng)立學習型班組活動中，結合實際，將服務的觸角延伸，為了配合集團和公司參與市重點工程立功競賽活動，他們克服諸多困難，和拖輪隊密切配合，采取多項措施，確保外高橋水域集裝箱班輪安全、準點協(xié)靠。這種現場服務、規(guī)范服務的做法，不但確保了拖輪在外高橋地區(qū)全天候服務，并且得到了客戶的好評。
公司車隊在創(chuàng)立活動中，提出了全方位服務、準點服務、安全服務、規(guī)范服務的服務理念，提高了班組整體服務水平。
工時利用上，都有較大幅度的提高，而勞動強度卻大大降低。
戰(zhàn)高溫
夏季安全行車百日無事故勞動競賽，期間，共出車3176次，行駛路程172473公里，赴外省市36次，未發(fā)生過一次有責事故。
五、以安康杯競賽活動為載體，引導班組職工安全生產
20__年，公司認真組織班組職工參與以掌握安全生產知識，爭做遵章守紀職工為主題的全國安康杯競賽活動，經過開展安全生產承諾活動、舉辦班組長安全生產知識培訓班(87名班組長參加)、開展安全生產合理化提議征集活動、開展季度安全生產接力賽活動、參加全國職工安全生產知識普及教育活動、觀看安全生產知識影視教育片、開展安全生產基礎知識答題(有兩名職工分別獲得全國二等獎、三等獎)、學習一本安全知識普及教育讀本等活動，使職工的健康安全意識有了進一步的提高，有力地促進了公司健康安全工作，為公司申報參加全國安康杯優(yōu)勝企業(yè)評比打下了扎實基礎。同時，公司還發(fā)動、引導班組、職工進取投入到職業(yè)安全健康管理體系活動中去，經過對本班組、本崗位危險源的辨識和控制，提高職工安全生產意識，從而確保公司安全和穩(wěn)定。
在年內展開，所以，在新一年里，公司要樹立和落實科學的發(fā)展觀，緊緊圍繞集團和公司方針目標，著眼于提高班組綜合本事和提升職工綜合素質。以創(chuàng)立學習型班組，爭做知識型職工為抓手，進一步引導班組職工學習鉆研知識技能、持續(xù)改善服務管理、革新創(chuàng)造提升業(yè)績，著力營造禮貌、和諧、團結的氛圍，塑造良好的復興職工和公司形象，促進公司改革和發(fā)展。
班組建設自我評價篇十三
轉眼間20__年過去了，在過去的一年中我們是充實的，是喜悅的是歡樂的。這都與領導的精確指揮與同事們的不懈努力分不開的。在全體員工的共同努力下生產指標較建廠初期所定的有著不小的提高，使我單位在未來同行業(yè)的競爭中占有不小的優(yōu)勢。
班組是一個企業(yè)最基層，最活躍的生產組織，是企業(yè)的細胞，是企業(yè)各項工作的落腳點，也是企業(yè)實現企業(yè)安全管理的基礎，圍繞公司的安全是生產目標年的車間管理工作，讓我深深體會到車間生產管理的基本職責就是搞好生產安排服務，適應生產。作為班組管理人員，最重要的是擺正自我的位置，清楚自我所肩負的職責和應盡的職責。所以，我時刻提醒自我必須有高度的事業(yè)心，要甘心吃苦，有功不居，努力做好生產安排，班組之間的協(xié)調，以及員工之間的溝通和服務工作。同時，我也體會到班組管理工作的復雜，每一天需要應對和處理的方方面面。正是因為這些原因，為了彌補工作中的不足，我就此評價全年的生產安排情景，匯報如下：
一、安全生產
2、生產任務完成后領導組織了車間員工的安全學習，組織了“反三違”安全知識競賽和演講比賽，安全事故演戲，安全事故的緊急預案，從中讓我們深刻的認識安全的重要性和生命的可貴性。
3、公司出現了生產和銷售渠道上的困難，經過開會研究，討論出了新的方案，大家齊心協(xié)力做出了活性炭吸附抱枕和活性炭吸附小包，員工們不怕寒冷的出去擺攤去推銷做出的產品，相信我們大家只要有信心，公司必須會好的。
4、其實我們的工作流程以及個人素質，還是相當落后。他們的主觀意志已及團隊精神相當落伍，使得在一線帶隊生產的管理人員背負著相當大的壓力。這就使得我們在今后很長的一段時間里，要真切地應對這個事實。要結合社會的發(fā)展趨勢，幫忙員工認識自身的社會價值觀，以提升他們的主觀意志，為公司的發(fā)展奉獻力量。
5、隨著市場對產品的要求越來越高，公司也面臨著新的挑戰(zhàn)，新的發(fā)展方向，對我們班組主管人員也提出了新的，更高的要求。所以我認為，作為班組管理人員，也必須適應新的情景，進一步增強職責意識，效率意識，創(chuàng)新意識。努力做好車間生產安排工作，做一名稱職的班組管理人員。
6、9月份以來，天富發(fā)生幾起人身傷亡事故，集團公司要求所屬各單位狠抓安全，大力排查、治理隱患，作為生產班組，在排查、治理隱患中發(fā)現的問題，及時改善，避免事故發(fā)生。
二、班組培訓、管理與建設
為了提高班組建設的全面發(fā)展，完成班組各項生產任務，我們班組嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，并制定班組考核規(guī)則，從實際出發(fā)，落實到每一位班組成員，以調動班組成員的進取性。隨著我們單位對生產崗位的考核制度的開展，班組成員也認識到不完全掌握全廠工藝流程，最終是要被淘汰的。這種危機感，也促使我們在工作中要更加嚴格要求自我。
1、班組培訓工作
(1)組織全班組成員參加全廠運規(guī)、安規(guī)考試，并取得優(yōu)異的成績;
(2)組織全班組成員學習新設備的操作，鞏固單臺設備的操作;
(3)定期抽查各個班組成員對設備的熟悉程度和操作方法;
(4)根據每個班組成員的具體情景，制定關于每個班組成員的學習計劃。
2、班組管理工作
班組是企業(yè)的細胞，是企業(yè)的基礎，班組建設的好壞直接關系到企業(yè)的發(fā)展與生存。搞好班組管理，提高職工隊伍素質，增強班組的活力，發(fā)揮每一位成員的作用，是班組建設的根本。班組文化是團結和凝聚班組成員的紐帶，班組培訓是提高班組成員操作水平的方式。所以必須提倡學習，提高班組全體成員的綜合素質，為班組的發(fā)展供給更好的平臺。
3、班組建設
(1)明確目標計劃
按照公司或部門下到達本班組應擔負的各項安全、生產、經營指標結合本班組的實際情景制定班組目標和完成計劃的具體措施，制定本班組月、周工作計劃并按計劃完成，未完成應有說明或分析。各項指標應全面完成，確保各項指標計劃完成記錄清楚。
(2)明確崗位職責
細化并建立健全班組崗位職責制，明確工作分工和班組日常管理，確定班組成員的崗位職責、權限和任務。使班組成員熟知本崗位職責資料，同時保證各崗位每項工作都能找到明確的職責人。
(3)制度建設
嚴格執(zhí)行公司、部門的各項規(guī)章制度。并結合班組實際情景立班組日常管理制度，包括勞動紀律、獎懲條例、安全管理、績效考核等。使班組的各項規(guī)章制度、管理標準、工作標準、統(tǒng)計臺帳等管理基礎工作，作到制度化、標準化、分級管理、分工負責、定期檢查、嚴格考核。建立績效考核要體現公平公開公正的原則，保證績效管理以標準為依據，以事實為基準，避免考核流于形式，以個人意志為主。
(4)班務管理
a、建立人員出勤情景記錄，記錄齊全，與實際相符。
b、班組管理分工明確，各項民主管理、班務管理項目分工到人，人人熟知本人負責的管理事項，落實有效。
c、有班組考評、考核、獎懲、先進評選等規(guī)定，包括考核指標、考核資料、考核方法、公開的要求等。
三、存在問題及采取措施：
1、班組制度執(zhí)行力度不夠。
2、班組新人員學習進度不夠夢想。
3、本班組職責區(qū)域存在的安全隱患，必須完全消除，避免在今后的工作中發(fā)生安全事故。
4、措施：(1)加強班組制度垂直執(zhí)行力度，充分發(fā)揮班組五大員及骨干作用，各司其職，各盡所能，落實職責制。(2)加強培訓工作，針對不一樣的人，采用不一樣的培訓方式。班組培訓盡量多角度、多方式。讓學習變得充滿生趣。(3)發(fā)現問題及時解決，不做磨洋工。
接任班組主管的職務以來，我受到了許多的委屈，可是也讓我感受頗多，受益匪淺。由衷地感激公司所有領導的信任，感激大家對我工作大力的支持。異常是工作出現差錯時給予的諒解和幫忙，并且?guī)兔ξ曳治鍪д`的原因，矯正錯誤。在今后工作中，我將虛心理解大家批評和監(jiān)督，不斷完善自我，不斷提高。
班組建設自我評價篇十四
為期一個月的“學風建設月”活動已經結束，在全體同學和教師的共同努力下，課堂出勤率明顯提高，上課遲到率大大降低，學習風氣有較大好轉，課堂紀律有很大改觀。這些成績證明開展學風建設是十分必要和重要的，也說明了本次學風建設月活動到達了預期效果，良好學風、教風基本構成。本次學風建設月僅是我院學風建設中的階段性工作，經過一個月的齊抓共管，從基礎上改變學習氛圍不濃、學習風氣不正、學習成績不高的局面，進而探索和建立我院學風建設的有效途徑，為實現“教書育人、管理育人”打基礎。
下頭，我從“學風建設月”取得的主要成果、目前存在的突出問題和下一步學風建設的主要資料三個方面評價前一階段學風建設，謀劃下一階段學風建設的主要任務。
一、“學風建設月”取得的主要成果
針對我院學生在學風方面存在的主要問題，本次“學風建設月”活動中我們確定了以抓基礎學風為重點，以營造良好學習秩序為主要資料的工作任務，并明確了四項主要工作:
一是抓課堂出勤。課堂出勤率是一個老大難問題，學生上課遲到、早退現象時有發(fā)生，上課吃東西的現象異常是上午第一節(jié)課吃東西的現象比較普遍。為抓好上課出勤率，一方面由學生工作處牽頭，加強對學生的教育和管理，經過輔導員、系部和學生工作處三級檢查體系狠抓上課出勤率，對遲到早退的學生進行通報并給予批評教育和紀律處分。另一方面由教務處牽頭，加強對任課教師的管理，要求教師上課必須點名，并詳細記錄遲到、早退和曠課學生。經過教學線和學生線的共同努力，在學風建設月期間，全院各班上課平均出勤率到達了95%以上，遲到率3%以下，上課吃東西的現象明顯改觀，到達預期要求。
二是抓早操、晚自習。早操、晚自習是培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好生活習慣的重要措施，自開學第二周恢復早操、晚自習以來，各班級能夠按照要求組織學生開展早操和晚自習，除個別班級上課或有其他統(tǒng)一安排外，早操的平均出勤率到達96%，晚自出勤率到達95%。同時，很多班級能夠充分利用早操和晚自習的時間，開展一些與學習相關的活動。
三是嚴格請銷假制度。本次學風建設月期間對學生請假程序和審批流程進行嚴格管理，采取了輔導員初審、系部、學生工作處審核、主管院領導審批的流程，嚴格控制學生的請假。在“學風建設月”期間，平均每一天請假人數為6。85人，占在校生總數的0。5%，請假程序的規(guī)范化和流程化，直接提高了課堂出勤率和整個教學管理秩序，這項制度將長期堅持。
四是抓學生宿舍衛(wèi)生。學生宿舍管理是學校管理的重要陣地，而抓好宿舍衛(wèi)生就是要讓學生養(yǎng)成良好的生活習慣，“一屋不掃何以掃天下”，抓好宿舍衛(wèi)生就是對學生進行素質教育。為此，我們開展了多頭并進的方式，由院學生會、輔導員、系部和學生工作處采取定期和不定期的檢查，督促學生做好宿舍衛(wèi)生和安全工作。同時樹立典型，在學生宿舍衛(wèi)生安全方面，“勵志班”的管理方式、檢查模式、評比形式已經被大多數班級所借鑒，宿舍衛(wèi)生安全狀況有必須好轉。
在學風建設月期間，“全勤”學生為747人，占到學生總數的54%，有140名同學被評為“學風建設進取分子”，社會管理系20__級老年服務與管理(2)班、20__級家政服務(2)班、20__級老年服務與管理(1)班;社會工作系20__級救助(1)班、(2)班、20__級社區(qū)(2)班;社會管理系20__級物業(yè)(1)班、(2)班;假肢康復系20__級假肢矯形器制造班、20__級假肢矯形器制造班等10個班級被評為“學風建設優(yōu)秀班級”，四個教學系認真開展工作，均到達學院提出的學風建設各項指標要求，均被評為“學風建設優(yōu)秀系部”。這些成績的取得，來源于院領導班子的高度重視、來源于各系領導的親力親為、來源于全體輔導員的辛勤工作、來源于全體學生的進取參與。在此，我代表學生工作處向大家表示感激，并呼吁全體同學在未來的學習生活中，堅持好本次“學風建設月”活動中所取得的各項成果，為營造良好學風、校風貢獻自我的力量。
二、目前存在的突出問題
一個月的學風建設工作對廣大同學產生了深遠的影響，學生的課堂出勤、上課紀律、生活習慣、宿舍衛(wèi)生等方面均取得了較好的成效。在看到取得成績的同時，我們也清醒的認識到在目前在學風建設中也存在一些突出問題，異常是同學們從思想觀念上、認識理解上和實際行動上還沒有真正轉變到建設良好學風中來。
一是同學們的學習主動性、進取性沒有從根本上實現轉變。主要體此刻，教師管與不管不一樣，輔導員要求與不要求不一樣，有人監(jiān)督和沒有人監(jiān)督不一樣。所以目前良好的學風基本上時依靠各部門、各位領導高度重視齊抓共管而構成的，并非是學生自主自愿的行為，學生中應付的心態(tài)占多數。期望同學們明確，良好的學風并不是應付，更不是走走過場。真正實現從“要我學”到“我要學”的轉變，我們還有很長的路要走。我們的同學與名牌高校學生的差別并非是智力上的，而是自我管理上的。所以請同學們從自身成長成才的角度，從為家庭負責的態(tài)度，從為社會做貢獻的高度來認識學習，來提高學習的進取性和主動性。
二是同學們對學風建設的認識有待提高。一部分學生錯誤的認為這一個月的工作屬于折騰人，搞的自我身心疲憊。極個別的學生對學風建設存在錯誤理解但不經過正常途徑反映，只是消極對抗。以往有學生講，早上6:30起床太早了，因為休息不好所以上課要睡覺。同學們，學校的很多教師不到6:00就要起床上班，一天工作后還要照顧家庭，甚至還要加班工作到深夜。說這些不是想告訴同學們教師比你們更辛苦，只是期望同學們能夠明白“天道酬勤”的道理。從這個角度而言，學風建設不僅僅是要營造良好的學習氛圍，更重要的是幫忙同學們養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。用好的習慣來幫忙自我成長成才，來幫忙自我成為一個對自我、對家庭、對社會都有貢獻的人。
以上兩個問題是同學們思想上存在的問題，也是學風建設的深層次問題，認識上不清楚、不準確，行動上就不進取、不主動。學風建設月中所采取的各種措施僅僅是形式上的，要構成真正良好的學風、校風，關鍵在于同學們能否把思想統(tǒng)一到學校的要求上來，并從內心按照這樣的要求去做。
三、下一步學風建設的主要任務
為進一步鞏固成果，深化學風建設工作，下一階段我們要從四個方面著手，建立學風建設的長效機制，深入推進學風建設，使創(chuàng)立良好學風的理念真正深入到同學們的內心里，體此刻同學們的行動上。
一是開展學生學習動機調查工作，真正深入學生內心，了解學生需求，做到因材施教，建立貼合學生特點和學校要求的學風建設中長期方案。
二是建立多種渠道，搭建學生與學院、教師、有關部門交流的平臺，增進師生之間的相互了解，對相關問題達成共識，及時解決學生存在的問題，化解矛盾，推進學風建設。
三是開展“學風建設座談會”、“學風建設主題班會觀摩活動”、“我為學風建設建言獻策”等相關活動，在廣大學生中營造“學風建設促我成長”的觀念，使學風建設的理念、方法、措施在廣大學生中真正做到入腦、入心。
四是組織多種形式的課余文化活動，豐富同學們的課余文化生活，做到寓教于樂，使同學們有堅持充沛的精力、良好的精神面貌投入到學習生活中。
“雄關漫道真如鐵、而今邁步從頭越”，一個月的學風建設活動取得了良好的成效，但這僅僅是開始。在未來的學風建設中，我們要深入貫徹學院“從嚴治?！钡姆结?，圍繞“特色鮮明、質量過硬、國內一流、人民滿意”的辦學理念，加大制度建設，推進養(yǎng)成教育，嚴格獎懲制度，豐富工作載體，穩(wěn)步推進各項學風建設工作。期望全體同學必須要珍惜這來之不易的良好學風氛圍，提高對自身的要求，從此刻做起，為創(chuàng)立優(yōu)良學風，為自身成長成才而努力!
班組建設自我評價篇十五
在領導正確帶領下，無論從班組的績效還是班組建設方面都取得了豐厚的成果。以下，在此向大家回報一下今年的工作資料以及日后的發(fā)展方向：
一、加強班組建設和管理
1、塑造班組文化建設，提升班組成員的凝聚力。充分利用例會和車間班前班后會，傳達公司的第二次創(chuàng)業(yè)發(fā)展方向，使班組成員真正領會到公司的發(fā)展要求、前景和目標，努力向新的方向邁進。
2、不斷參加班組長培訓。車間班組長的職責直接影響車間的工作績效，所以，在__年的班組建設中我首先強化自身的帶頭作用。加強班組長的培訓與學習，同時為班組成員團隊學習的機會，使他們真正發(fā)揮技術骨干和模范帶頭作用。
二、狠抓安全管理
1、充分利用周二安全例會時間，認真分析一周來的安全生產情景，將車間發(fā)生的安全事故認真分析評價，吸取經驗，杜絕類似事故的再次發(fā)生。
2、加強了對班組安全檢查力度，完善了崗位職責制，發(fā)現問題及時通報并限期整改，使安全隱患大大降低，確保了__年的安全生產。
三、生產、技術管理得到加強。進取配合質量管理部門對車間質量的檢查力度，并強化生產技術的管理力度，使產品質量一次抽檢合格率大大提高，水分超標現象減少，產品板結現象得到較好控制。
四、現場管理得到改善。
1、制定了現場管理制度，并在生產過程中認真執(zhí)行，宣傳貫徹“5s”活動，并認真組織實施，使現場管理得到大的改善。
2、將東廠所有積壓余料進行消化，避免了原材物料的浪費，節(jié)儉了生產成本，改善了現場。
五、對設備進行技術改造。
1、分別對一、二、三、六車間的部分設備根據實際情景進行了改造，降低了工人勞動強度，提高了產品質量，節(jié)儉了生產成本。
2、經過公司組織處出學習，對生產工藝進行改善，將新的生產工藝配方成功應用于生產，降低了生產成本。總之，__年雖然取得了必須的成績，但仍存在著很多問題和不足，主要表現如下方面：
一、安全方面：安全管理有好多沒有到位，這主要表此刻以下幾點：
1、安全管理力度不夠。安全操作制度不健全，安全培訓不到位，檢查不到位，有好多時候，由于我們的工作當中勞動量比較大，工人的體力消耗比較大，為此在生產安全檢查過程中，發(fā)現的安全隱患沒有嚴肅的指出或者沒有按照安全管理制度進行處罰，此刻想來是完全不對的，在安全事故沒有發(fā)生以前，就應當不講情面，僅有這樣，才能徹底消滅安全隱患。為此，我想在今后的工作中，對存在人情面子的安全隱患沒有指出或處理的，我們將嚴肅處罰當班安全職責人。
2、安全隱患整改及時不徹底。由于存在僥幸心理，有些安全隱患的整改工作存在應付現象，并且還認為這樣會降低一些生產成本，這樣在有些安全隱患的整改中沒有徹底整改，我想在今后的工作中，不論要付出多少，只要是安全隱患，只要是不貼合安全管理規(guī)定的，就要堅決不折不扣的進行整改，并安排整改職責人限期整改。對整改不徹底的，嚴肅處理整改職責人。
3、違章操作的幾乎沒有處理過。在工作過程中，有好多操作沒有嚴格按照操作規(guī)程操作，可是當時又沒有發(fā)生安全事故，所以大多只是口頭批評，而沒有嚴肅處理。此刻想來，這是安全隱患的重中之重。象前段時間一名操作工違章操作，作業(yè)完成后，直接從2米高的地方跳下，造成足跟撕裂。所以在今后的工作中，凡是出現的任何違章操作的，一律停工休息。
班組建設自我評價篇十六
學風，是讀書之風，是治學之風，更是做人之風，是一個班級的靈魂和氣質，也是一個班的立班之本.優(yōu)良的學風能夠保證和促進學生高質量地圓滿地完成學業(yè)，并且還能夠使學生養(yǎng)成許多良好地終身受益的習慣。能夠說優(yōu)良的學風是造就人才的前提和基礎學風關系著學校的發(fā)展和人才培養(yǎng)，是激勵學生奮發(fā)向上，努力成才的無形而強大的精神力量。建設良好的學風，進取營造優(yōu)良的班風，是我們班一向努力的目標和方向。自學院開展優(yōu)良學風建設活動以來，我們班更加重視班級學風建設，進取完成了學院布置的任務，并有針對性地開展了一系列相關的活動，取得了必須成效?，F評價如下：
一、強化考勤制度。我班在本學期開學伊始便強調嚴查考勤制度，每一天由學習委員負責查看班級成員出勤率并實行實到簽名制，最終由任課教師簽字確認，經過以上方案，我班同學出勤率明顯提高，同學認識到了時間的緊迫性，學會了合理安排課余時間，且在實行了四周之后同學們上課主動性增強，不再被動依靠點名強制上課，遲到曠課人數明顯減少。
二、注重學習質量。由于大二課程較之大一而言在難度和深度上都有必須的提高，針對新學期課程多、難、雜的特點，我班召開了多次班會強調提高上課質量的問題，要求并提議大家上課必須認真聽講，緊跟教師思路，有疑必問，下課及時完成作業(yè)，并且在考試前幾周安排團體上自習，加強同學間的學習交流和探討，并采取一幫一的對策為成績差的學生補課。經過以上努力，在由于轉專業(yè)缺少幾元學習大將而使我班平均成績差的情景下我班成績明顯好轉，掛科同學人數也比去年減少許多。
三、重視素質拓展。每鼓勵和支持同學參與學科競賽、科技創(chuàng)新和社會實踐以及各種豐富多彩的學術科技活動和文化、體育、藝術比賽等文體活動。每年學校及北京市開展許多科目競賽，且對象主要針對大二學生，我班在抓好專業(yè)課的基礎上，進取鼓勵學習有余力的同學參加校內及北京市學科競賽，并且取得了必須的成績，我班李小龍、盧立峰、李莎等同學在校內及北京市數學競賽、物理競賽方面取得了一些名次，為促進班級學習風氣起到了模范帶頭作用。
四、及時了解班級成員學習動態(tài)。我班班委定期組織本班同學開展主題班會和主題團日教育活動，主題圍繞著創(chuàng)立“優(yōu)良學風班”的標準，就近階段的學習、生活情景，身心狀況，等方面展開調查討論，提出存在問題并評價解決辦法。師生之間構成良好互動，鼓勵同學主動和授課教師溝通交流，促進專業(yè)知識學習。學習委員經常調查同學的學習狀況，將這些狀況供給給授課教師，加強了師生間的交流。
五、加強組織紀律與行為規(guī)范。良好的紀律是學習的前提，要求班級學生遵守校紀校規(guī)，禮貌做事，禮貌做人，禮貌參加學院重大活動等，密切注意班級學生的寢室禮貌、衛(wèi)生、安全狀況，學生在公寓中配合學校公寓管理等情景，為構建良好的學習環(huán)境打下了基礎。
當然，雖然我們班總的來說，班級學風算是很好的，但仍存在一些問題。如個別同學對學習重視不夠，加上大二學期聯(lián)網后由于自控力不強易受網絡游戲的影響，從基礎課到專業(yè)課學習方法的改善和過渡等，這都是需要解決的問題，這就需要我們班委以及全班同學的共同努力，才能使班里的每位同學能在每學年里到達自我的目標，實現自我的夢想。
班組建設自我評價篇十七
20__年教育部啟動“高校學風建設專項教育和治理行動(20__-20__)”以來，貴州大學認真貫徹落實《教育部關于切實加強和改善高等學校學風建設的實施意見》(教技[20__]1號)和“高校學風建設專項教育和治理行動(20__-20__)”，在貴州省科學技術協(xié)會、貴州省教育廳等相關部分的領導下，狠抓學風建設，在反對不良學風，遏制學術不端行為，營造風清氣正的育人環(huán)境和求真務實的學術氛圍等方面取得了階段性進展，切實加強了我校的學風建設成效，現將有關工作匯報如下：
一、總體部署，統(tǒng)一領導
為進一步落實教育部及省教育廳“關于切實加強和改善高等學校學風建設的實施意見”和“高校學風建設專項教育和治理行動(20__-20__)”，學校成立了以校長為組長，分管教學、科研相關副校長為副組長，相關處室領導為成員的“學風建設專項教育和治理行動”領導小組，包括工作部署、指導檢查、教育宣傳，制定學風建設的相關政策，受理學術不端行為的舉報、協(xié)調和督促調查取證及認定工作。從日常教學、科研工作抓起，注重教師日?？荚u，注重學生英語四六級考試和年終期末考試，以考風促學風，很大程度上杜絕了以往的一些不正之風。
二、加強建設，健全機制
建立學術規(guī)范教育制度，堅持把教育作為加強學風和學術道德建設的基礎。進一步加強學術道德和科研誠信教育。把學術道德和科研誠信教育作為教師隊伍學風建設的重點，開展每年一輪的科研誠信教育，在教師年度考核中增加科研誠信的資料，建立科研誠信檔案，把學術誠信檔案作為教師項目申報、獎勵評選、職稱評聘、導師遴選等各項工作的重要依據。
三、學風建設，形式多樣
學風是學生思想道德品質、學習精神與綜合素質的重要體現，是學生成長成才的基礎和前提。學風建設是高校校風建設的重要資料。優(yōu)良的學風是提高教學質量、建立良好校風的重要條件。20__年我校在學風建設方面主要舉辦了以下一些活動：
20__年4月，為了摒棄和根除陳規(guī)陋習和不良風氣對高校的影響，加強教職員工對自身職責和使命的認識，我校開展了以“摒棄陳規(guī)陋習，弘揚大學精神”為主題的社會主義核心價值觀培養(yǎng)教育系列活動?；顒淤Y料主要包括：舉辦大型簽名活動，召開科研人才、青年博士、教授座談會，組織報告會、開展“大學精神”大討論，完善教職工行為規(guī)范，舉辦科研成果展，開展示范課教學、師德標兵評選活動，開展公益活動和體育文化等活動，充分展示了廣大教職員工豐富多彩的業(yè)余文化生活和良好的精神風貌，進一步激發(fā)了全校教職員工活力干事業(yè)、攻堅勇?lián)?、傳遞正能量、身正作師表、共筑中國夢的良好氛圍。
20__年5月，我校承辦了中國科協(xié)年會“學術道德論壇”，邀請中國科學院王靜康院士、王乃彥院士、楊衛(wèi)院士等8位專家，分別做關于“學術道德與科技創(chuàng)新”、“科研工作中的誠信”及“國際大學學術規(guī)范導則”等10余場專題宣講和學術報告活動，受眾達2萬余人次。
20__年9月，全國人大常委會副委員長、黨組成員，中國科學院院長、黨組書記，中國科學院學部主席團執(zhí)行主席、發(fā)展中國家科學院副院長、國際科學院委員會共同主席，“科學與中國”院士專家巡講團成員路甬祥院士，為我校師生代表圍繞科學道德與學風建設主題做了學術報告，參會代表共1000余人。
20__年11月，學校結合貴州省20__年科學道德和學風建設宣講教育工作要求，同時為進一步加強我校學風建設，不斷激發(fā)學生學習的進取性和主動性，為廣大學生營造良好的學習氛圍，在全校范圍開展了“抓學風、強教風、促校風”主題活動，活動要求：各學院圍繞學風建設認真組織自查自糾工作，校學風檢查工作組對各校區(qū)進行檢查，檢查資料包括：上課情景、課外情景、守紀情景。同時要求各學院要經過主題班會、組織生活、學生干部會議、全院學生大會等方式強調加強學風建設的重要性，引導學生養(yǎng)成良好的學習習慣，遵守紀律，刻苦學習，爭做品學兼優(yōu)的大學生;要將學風建設作為日常工作常抓不懈，自查、普查、抽查多管齊下，點面結合，突出重點。
20__年11月，學校舉辦了貴州大學20__年“誠信之光”學校誠信情景劇大賽，旨在經過資料豐富、形式多樣的情景劇從不一樣角度詮釋恪守誠信的重要性。
20__年11月，根據貴州省科學技術協(xié)會、貴州省教育廳、貴州科學院、貴州省社會科學院、貴州省農科院《關于開展貴州省20__年科學道德和學風建設宣講教育工作的通知》(黔科協(xié)發(fā)[20__]193號)精神，省科學道德和學風建設宣講教育工作領導小組對20__年全省科學道德和學風建設宣講教育工作專家巡講報告要求，我校排出了中國工程院院士馬克儉教授、副校長宋寶安教授、精細化工研究開發(fā)中心主任楊松教授，動物科學學院院長陳祥盛教授組成的貴州大學宣講團，奔赴貴州理工學院、貴陽醫(yī)學院、省農科院、黔南民族師范學院、凱里學院、貴州民族大學、貴州財經大學、遵義醫(yī)學院、畢節(jié)學院、銅仁學院10所高校，開展關于“科學道德和學風建設”方面的專題巡回講座10余場，受眾達6000余人次。同時，在省科協(xié)的精細安排下，11月14日，貴州師范大學校長伍鵬程教授、貴州民族大學副校長楊昌儒教授，分別以“生守住學術生態(tài)的晴空”和“弘揚科學精神，規(guī)范學術行為”為主題，為我校師生做了報告，參加本次報告的有貴州大學各學院、校直科研機構教師及學生代表共700余人。
20__年12月，為進一步增強我校大學生誠信意識，學校開展了以“樹誠信風尚，建和諧學?！睘橹黝}的誠信教育主題班會評比活動。各學院高度重視，精心組織，進取推薦，全校共29個班級代表參加了預賽，經過激烈角逐，產生一等獎1名，二等獎3名，三等獎6名，優(yōu)秀組織獎15名?；顒舆M一步創(chuàng)立了“知誠信、講誠信”的誠信學校文化氛圍，為加強我校大學生誠信意識，提高學生的綜合素質和本事，推動和促進學風、校風建設具有必須意義。
四、規(guī)范管理、信息公開
20__年6月學校制定了《貴州大學行風建設實施方案》。細則和方案從指導思想、目的意義、工作重點、工作措施四個方面詳細闡述我校在加強行風建設的決心，將強化教育管理、嚴控“三公經費”、加強學風建設、規(guī)范教師從教行為、規(guī)范辦學行為作為首抓點，進一步規(guī)范明確了高校教師的職責，提醒全體教職員工有所為，有所不為，對我校實施“高校學風建設專項教育和治理行動”具有重要推動作用。同時開展定期檢查，實行信息公開。發(fā)布學風建設優(yōu)秀個人(團隊)評比情景和先進事跡介紹，營造良好的學風建設輿論氛圍。
五、樹立先進、引領帶動
為加快推進我校有特色高水平大學建設，樹立良好的學術豐碑，培養(yǎng)、穩(wěn)定和吸引優(yōu)秀拔尖創(chuàng)新人才，提高學校整體學術、學科水平，增強科技創(chuàng)新本事，產生一批標志性科研成果。根據“十二五”期間學校改革發(fā)展的目標任務和戰(zhàn)略重點，學校啟動了貴州大學學科、學術帶頭人及學術骨干遴選工作，共選出貴州大學學科學術帶頭人121人、學術骨干158人，并給與每人每年必須的獎勵，在廣大教職工中構成了你追我趕的良好態(tài)勢，對進一步提高我?？萍紕?chuàng)新本事、樹立良好的學術豐碑、營造良好的學術氛圍和推進特色高水平大學建設具有重要意義。
班組建設自我評價篇十八
虎年即將過去，又要迎來新的一年，回顧我們___班組這一年來的工作，看到了成績也發(fā)現了不足，我們力求認真評價今年的工作，使明年做得更好。___班組是制水工作中的一個重要環(huán)節(jié)，對于我們來說，安全生產就是命令;認真貫徹公司及廠的各項任務，執(zhí)行嚴格的生產計劃和考核目標是我們的職責。在工作是我們以科學的方法進行投加，及時掌握水質信息，在確保余氯合格的前提下，降低氯耗指標，確保生產任務的順利完成。以下是我們對全年工作的評價匯報：
一、提高職工思想意識，加強了班組建設
為提高班組建設的全面發(fā)展，完成班組的各項任務，我班組嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，并制訂了一系列的班組考核規(guī)則，從實際出發(fā)，落實到每一位班組成員，以調動職工的進取性和創(chuàng)造性。隨著“三崗制”考核制度的深入開展，班組人員也充分認識到競爭帶來的壓力，他們充滿了危機意識，也促使我們在工作中更要嚴格要求自我，不斷提高自身業(yè)務素質，理論與實踐相結合，樹立正確的思想認識，進取創(chuàng)立禮貌崗位，對廠里及車間下達的臨時性任務，做到了準確、無誤、高質量的完成。
干凈，整潔的工作環(huán)境也是確保優(yōu)質供水的重要條件，我們十分重視衛(wèi)生創(chuàng)立工作，它是直接體現班組工作質量的一個重要標準，也是班組建設的重要方面。我們根據廠、車間要求，結合自身特點，我們嚴格執(zhí)行了班組衛(wèi)生檢查考核制度，職工們對所屬自我的衛(wèi)生區(qū)域經常性的進行打掃，堅持室內外衛(wèi)生的干凈整潔。在值班中，注意現場衛(wèi)生的管理，值班室及辦公桌上的物品擺放都給人以耳目一新的感覺，順利完成了衛(wèi)生考核任務。
二、安全生產，優(yōu)質供水
今年的4月至于10月我廠開展了“安康杯”競賽活動，并將六月作為“安全生產月”，以確保足量優(yōu)質供水、確保衛(wèi)生創(chuàng)立不扣分、確保防汛和安全工作萬無一失為工作目標。11月1日“安全生產法”的順利實施，更加深了我們對安全生產的認識。在廠、車間領導的帶領下我們認真組織學習“安康杯”競賽活動精神和“安全生產法”，嚴格遵照“安全第一，預防為主”的方針，按安全操作規(guī)程進行操作，以安全生產來保證自身的安全。
___班組作為安全生產的重要防范部門，安全工作更是刻不容緩。為了充分把安全生產落在實處，班組經過板報等各種形式向班組人員進行安全生產宣傳教育，使安全生產深入人心。
為了確保安全生產，我班組對___設備進行了多次全面的檢修，將所發(fā)現的問題及時解決、上報，并做好了各項生產記錄。今年4月3日起，由于源水水質變化異常，藻類細菌含量過高，氨氮過低，為了保證水質，經車間同意決定了采取折點后___的方法進行投加，可是折點后的需氯量相對較大，投加時各臺___機的供氯量都達不到所需氯量，為了保證余氯的合格，決定在混合井處推一氯瓶進行臨時投加。同時，車間決定組織人力、物力檢修___設備，找出___機達不到滿量的原因，利用混合井處進行很多投加，以確保水質的合格，為檢修做好準備。在一切準備工作做好后，于4月11日，早上8：00開始，在汪廠長、車間馬書記等領導的現場指揮下，由李國順、尹燕萍對匯氯排、輸氯管至蒸發(fā)器內的瓶膽內外及真空調節(jié)器進行了全面的清洗維修，將各部件內的殘留雜質逐個進行了清除。經維修后重新啟動___機及蒸發(fā)器，除1號___機及新沉淀池未投入使用5號___機未投入運行外，其余6臺___機供氯量均到達了滿量，供氯量到達了所需氯量。___機恢復了正常運行，混合投加停止，不需再補充___。
今年高峰供水期間，天氣持續(xù)的高溫，___量相對較大使得設備連續(xù)出現故障。7月20日18：50張歌在值班巡視設備時，發(fā)現蒸發(fā)器低水溫報警燈亮起，真空調節(jié)器自動減壓閥自動關掉，使得1號蒸發(fā)器和___機不能正常運行，報車間龐主任得知后，立刻組織人力向混合井處推氯瓶進行臨時投加。同時，找來了維修工李國順立刻進行檢修，在經歷兩個多小時的維修后，蒸發(fā)器修好，但真空調節(jié)器自動減壓閥仍未打開，于是車間決定通知公司有關技術人員來我廠進行維修。在技術人員還未來到之前，又發(fā)現蒸發(fā)器1號水位窗無水，為了保證蒸發(fā)器的正常運行，班組人員及時人工向蒸發(fā)器內加水直到水位到達正常運行水位為止。在人工加滿水后，真空調節(jié)器自動減壓閥自動打開使得___機恢復了正常運行，避免了因設備故障而引起的安全生產隱患，確保了安全生產無事故。
今年夏季，___和___在值班時，突然下起了大暴雨，嚴重污染了水質，于是他們立刻做出了決定，提高各點___量以保證水質合格，及時的與加礬和快濾聯(lián)系，了解生產情景，同時為加礬和快濾做好生產準備。為了保證余氯的合格他們不管雨下的有多大仍然堅持不懈的增加了取水次數，及時的與化驗室聯(lián)系，根據水質信息來準確的進行投加，在他們的辛勤勞動下保證了出廠水質的合格。
另外，在今年的班組工作中還發(fā)現多起事故隱患，都及時得以排除。檢修過程中及時更換了被腐蝕的鎂棒;清除了電磁閥內的雜質。班組還多次開展了防事故演練活動，提高了大家本崗位的技術水平和實際操作經驗。經過班組全體人員的共同努力，今年的班組工作取得顯著的成效，這充分體現了___班組全體成員的工作進取性和高度的職責心。
三、實行成本管理，增強節(jié)能意識
節(jié)能降耗，加強成本管理此項目標是我們班組針對降低氯耗采取的一項新舉措。根據源水水質情景，在保證水質合格的前提下，合理的降低氯耗指標，并且要求每個班兒都記錄指標的投加量，平均值，核算出其成本，實行看板上墻。我們每月向財務上詢問每每噸氯的成本價格，并將其折算為實際成本，記算出每單位的投加量，有了這些鮮明的數字，職工們的節(jié)能意識更強了。也正是這些數據為確保合理投加指標，保證余氯合格供給了可靠的依據。
在我們的共同努力下，氯耗指標降至到了最低，但仍有所超標，其超標的原因有很多方面：1、水質變化異常，源水中藻類和細菌含量過高，需加大沉淀前___量以減少水質的再度污染;2、雨量過大，造成水質嚴重污染，水中出現異味，濁度過高;3、天氣炎熱，氨氮含量過低，___采取的是折點后___，余氯為自游性余易揮發(fā)，為保證管網末梢余氯和居民生活用水，需加大投加量;4、濾后水藻類和細菌的含量過高等都是造成氯耗超標的原因。
四、評價經驗，找出不足
全年的工作已經結束，我們評價成績，找出不足，在今后的工作中，加強克服不利因素的本事，勤與化驗室聯(lián)系，根據水質信息及時的調整___量，以最科學的方式進行投加，在保證水質合格的前提下，努力降低氯耗指標。明年我們要以嶄新的面貌迎接新的任務，加強信心認真完成上級交給的各項生產任務，保證優(yōu)質足量供水，使___班組的工作更上一個臺階。
班組建設自我評價篇十九
今日我十分榮幸的代表先進班組在那里發(fā)言。首先向今日受到表彰的先進團體、先進個人表示祝賀，并向一年來給予我們關心、幫忙的各級領導和同事們表示衷心的感激!我們班是一班，一是起點、也是開始這正像我們一班一樣從零開始，從頭做起扎實的走好每一步，轉眼20__年立刻就要過去了經過這一年工作中使我們收獲頗豐，在公司及站領導正確帶領下我們一班取得了一些成績下頭我就把這一年來工作做個評價：
回顧20__年所走過的歷程，我們感慨頗多。最初我們是全站實力較弱的班組，在公司及站領導的耐心幫忙、細致呵護下，逐步成長為勝芳站的生產中堅力量。年初我們班克服了人員少、任務重、環(huán)境不適應、技術力量薄弱等不利因素，全組員工憑借著對企業(yè)高度負責的態(tài)度，發(fā)揚不怕苦、不怕累、迎難而上、無私奉獻的石油精神，圓滿完成公司領導下達的生產及安全任務。工作中我們團結一心，互相幫忙，遇到困難，大家一齊研究討論，然后把好的提議運用到工作中去，使大家逐步熟練掌握了加氣(油)站工藝流程和實際操作流程。
一、班前會是我們定期要做的事情，每一天我們都會在接班之前進行班組內部的晨會，晨會資料主要以分配一天工作、提升組員士氣、解決組員苦難為主，一段時間的磨合大家更加相互的了解，很多問題都是在班前會上解決的，這樣不但減少了員工之間的摩擦、增進相互之間的信任和了解、提升工作熱情、減少工作失誤都起到了必須的促進作用。
二、工作中我們班一向把安全生產作為首要任務，因為我們一向認為僅有安全生產才是所有一切的保障，沒有它一切都是浮云。所以我們班的員工都能夠自覺遵守公司的各項安全管理規(guī)定，進取參加公司組織的各種安全培訓、安全演練，并且本人也有幸隨公司一齊到壓縮機廠家進行培訓，了解了更多的壓縮機知識，回來后也與班組內部員工進行了交流并展示了很多的培訓資料和照片。實際工作中我們也不斷地摸索加油(氣)流程中的關鍵環(huán)節(jié)，比如：加氣插槍和拔槍過程中的注意事項，開關閥門的要點等，并加強操作過程中對周圍環(huán)境的關注，及時處理一切不安全因素。
三、交接班過程中我們班組將工作進行分工，每個人明確自我的工作崗位和資料，不但減少工作脫節(jié)提高工作效率，并且進取幫忙接班人員做好工作交接，配合財務人員做好各種表單的填寫與制作，還將站領導交與的任務進行匯報。
四、交接班結束后班組內會進行簡短的工作評價，鼓勵進取帶動所有組員共同提高，對一天中出現的問題和失誤進行剖析評價，并由大家提出改善方法和意見由組長監(jiān)督執(zhí)行。
道路有盡頭，工作無止境。我們的工作是平凡的，可是還是存在很多的不足例如：班前會的時間較短不能將所有問題解決，組員的職責意識還有待加強、交接班工作存在盲區(qū)、及時發(fā)現并幫忙解決組員生活困難等。我們會堅持持續(xù)改善、實事求是、勇于創(chuàng)新的精神，腳踏實地，扎實工作，為公司又快又好的發(fā)展，向著更高的目標邁進，努力奮斗。
班組建設自我評價篇二十
作為__企業(yè)，認真抓好安全是我們班組工作的一項重要資料，為了對企業(yè)、對每個員工高度負責，在20__年，我們始終堅持“安全第一、預防為主”的方針，班組緊緊圍繞安全先進型班組的要求，堅持預防為主、防治結合、加強教育的原則，經過安全教育，現場管理來增強員工的安全意識和自我防護本事;經過班組成員的共同努力，大家齊抓共管，保證了全年安全事故為零的良好局面。營造全公司員工關心和支持安全工作的局面，從而切實保障員工的安全和財產不受損失，維護了公司正常的生產秩序。
一、高度重視新員工的安全教育
由于新員工剛到廠里，往往在對于安全的認識上不到位，主觀上對于自我的要求不夠嚴格，沒有樹立“安全第一”的思想，自我沒有從根本上樹立安全生產職責意識，沒有把安全工作真正放在首位，放在心里，這種心態(tài)在我們這樣的石化企業(yè)往往會給我們帶來巨大的經濟損失，在這一點上，我班組對于新入廠的職工，由班組的安全員進行培訓，同時安全員帶領他們學習各種安全操作規(guī)程，安全法律法規(guī)，消防安全學習，一切都以廠里的安全方針為基礎，使我們每一位員工都能做到安全采樣、安全分析，避免出現安全事故，使我們每一位員工都能做到：崗位上多檢查、遇到問題能夠及時處理，能夠有效預防安全事故的發(fā)生。
二、增強班組成員的安全生產意識
員工具備較強的安全意識，是有效預防事故發(fā)生的基礎。僅有全體員工自覺地參與安全管理，自覺遵循生產安全規(guī)程，自覺維護自身的生命安全，才能實現安全生產。對員工安全意識的培養(yǎng)、強化，從正面培訓和側面引導兩個角度進行。首先，企業(yè)員工僅有真正了解所在工作環(huán)境的危險因素，才可能在日常工作中有意識地做到“三不傷害”。班組定期對一線員工進行培訓，不厭其煩地反復宣講，使人人掌握。培訓形式有很多種，安全活動月、班前、班后會、案例的學習、剖析評價會、安全板報等。使大家發(fā)自內心的重視人身安全，重視安全生產，實現從“要我安全”到“我要安全”的轉變，一年來有效地預防了安全事故的發(fā)生。
三、進取開展班組安全活動
1、對不一樣崗位所涉及的專項安全知識培訓，以實際操作培訓為主，對重大危險源，組織開展事故預防及應急演練，并將以往或類似崗位發(fā)生的具體案例作為關鍵資料進行經常性培訓教育。班組每個季度組織一次安全消防演練，發(fā)動全員進取參與，提高應對突發(fā)事故的本事，有效地提高了員工安全生產技能。
2、進取開展安全生產月活動。
3、在這一年里，我們進取響應廠里的號召，開展各種以員工職責心為主題的安全活動，如：“愛崗敬業(yè)”、“履行職責我?guī)ь^，奉獻崗位我爭先”，“講職責、提認識、轉落實、防事故”大討論活動，創(chuàng)立“安全先進型班組”創(chuàng)立“紅旗班組”，以及為期四個月的“勞動知識競賽活動”，在這些活動中，我們分別以班組和個人形式進行了深入的剖析，評價、提高，使每一位員工的職責心得到了加強，這就為我們今后的安全工作打下了良好的基礎，因為僅有員工的職責心提高了，我們的安全工作才能做到位，才能有效的保證我們的生命財產安全。
4、認真學習廠里下發(fā)的安全文件：比如中石化爆炸事件等，由班長和安全員組織大家認真學習，以此為戒，認真學習事故案例，深刻的體會到了違章作業(yè)給家庭、給公司帶來了很大的痛苦，我們將按照安全質量標準化的要求進行執(zhí)行落實，確實將安全生產提高上去，全身心投入到安全工作中。
5、學習我廠14、2事故，并在科室組織大家進行了深刻的剖析、評價，并不斷提高著。安全上做得不到位，經過我廠發(fā)生的14、2事件，我們的影響極其深刻，我們進行了深入的自我排查工作，比如，罐區(qū)的采樣環(huán)節(jié)、制氫站采樣是否嚴格關掉手機，液化氣鋼瓶采樣是否嚴格按照科室要求等等。
6、按照科室的要求，進取準備各種臺賬，組織三班全員參與，進取創(chuàng)立安全先進型班組。
7、組織學習安全、設備標準化資料，嚴格按照質量標準化執(zhí)行，將我們的日常管理更上一個新的臺階。
四、抓好班組現場管理工作
班組的現場管理工作，看似簡單，可是想要做好還需要我們大家的共同努力，我班組將崗位劃分為八大崗位，為了抓好生產現場安全管理，我們將每一個崗位都進行了細化，我們要求，以班組安全員為帶頭羊，每一天定時進行崗位巡檢工作，并做好檢查記錄，發(fā)現問題隱患及時報告，及時處理，班長在上班期間督促班員嚴格遵守操作規(guī)程，取樣、化驗分析時及時佩戴好相應的防護用品，發(fā)現問題及時糾正，預先將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，有效地預防安全事故的發(fā)生。
做好各個崗位定置定位工作，由之前的石腦油崗位檢查更換載氣改成了專人專責更換載氣，發(fā)現空瓶或者漏氣現象及時進行標記、報告領導，并做好相應的記錄。
嚴格執(zhí)行交接班制度，交接班人員必須一對一，和諧交接，將生產、安全等情景交接清楚，做到不清楚就不交班，不接班，防止因交接班不清楚而誤導生產、安全。
嚴格要求班組職員上班期間穿戴勞動保護用品，保護自身的安全健康。經過班組職員的共同努力，今年無安全事故，確保了全年安全生產。
五、量化并加大安全考核力度
制定了詳細的班組安全考核細則。如安全教育，安全檢查，防護裝置，防護用品，采樣及時準確，安全衛(wèi)生等。經過對各個崗位區(qū)域、罐區(qū)衛(wèi)生的檢查，安全工作取得了明顯的提高，全年來未出現任何事故。解決了生產現場的實際問題，更強化了班組員工的安全意識，有效地落實了“預防為主”的方針。
明確每個員工具體的工作職責、任務標準、運行程序、時間要求、考核標準、獎懲辦法等，構成環(huán)環(huán)相扣、職責明晰的執(zhí)行職責體系，使每個員工清晰地明白自我的崗位職責，肩負的職責，以便按職責履責。不遵守班組制度，出現脫崗現象，這成為班組管理上一個極為嚴重的問題，也很容易產生安全隱患，我們在處理這一問題上，充分運用了獎懲權力，加大了考核力度，凡是認真地執(zhí)行規(guī)章制度的，進行獎勵，有違反了規(guī)章制度，就堅決進行懲罰，一切按照班組制度進行，否則就會使班組組織紀律松散，對自我的管理十分不利，很容易產生安全隱患。
安全工作是一種動態(tài)管理，原有的安全隱患解決了，新的不安全因素又會不斷地產生，20__即將過去，今后的工作中三班全體班員將齊心共管，共同努力，評價提高，實現全年安全生產。
班組建設自我評價篇二十一
根據__辦發(fā)[__]___號文件關于開展安全生產月活動要求，結合我廠實際情景，緊緊圍繞全國第五次安全生產月的主題安全發(fā)展，國泰民安，于__年6月1日至30日，在全廠范圍內開展了此次活動?，F將本次安全月活動評價如下：
一、領導重視，組織措施到位
為加強本次安全月活動的組織領導，確保安全月活動的有效落實，我廠主持全面工作的廠長___親自負責本次安全月活動的組織實施，各級領導進取配合開展。在六月初轉發(fā)了公司___號《關于開展安全生產月活動的通知》文件，并根據公司___號文件要求，緊緊圍繞遵章守法、關愛生命的主題開展此次活動，對活動進行認真組織，使活動開展得有計劃、有布置、有檢查、有落實。由于我們準備充分、布置周詳，使我廠安全生產月活動一開始就步入有組織、有領導、有計劃的正常軌道，并使得在本次安全月活動中全廠各單位無任何大小傷害事故發(fā)生。
二、開展形式多樣宣傳教育活動
利用安全生產月活動的安全宣傳畫(張貼在主要生產單位)、《___報》、櫥窗以及各種會議、簡報，大張旗鼓地進行宣傳，用輿-論導向激發(fā)職工地參與熱情，讓職工牢固樹立安全第一的思想，把規(guī)范自我的行為、注重安全生產變?yōu)樽杂X活動。據不完全統(tǒng)計，在安全月活動中，我廠共張貼安全生產標語標圖38幅，辦專題櫥窗4期，報送安全報道稿件5篇，制作各類型標志牌6塊。經過各種形式的宣傳，激發(fā)了職工自覺參與安全月活動的熱情，使安全生產真正進入了職工心中。
三、以安全月為契機，落實隱患整改，注重實際效果
劃、有組織、有目的的定期檢查和各級人員的不定期巡查，使我廠安全月活動變得更加生動、更加全面，有力地推動了安全工作，為我廠生產經營的穩(wěn)定發(fā)展供給了良好的現場環(huán)境。
班組建設自我評價篇一
時光如水，歲月如舟。轉眼間20__年即將過去，回首往事拉桿班將這一年的工作進行如下評價。
一、堅持以質量意識為理念。
1、做到“一點也不能差，差一點也不行”的質量管理要求。堅持以人為本的科學發(fā)展觀和“以質量為中心”“以生產滿意”為目的服務宗旨。統(tǒng)籌兼顧，質量效益，生產效益，管理效益，三方的關系。強調基礎質量，環(huán)節(jié)質量，和終末質量，以及技術質量和工序質量的全方位系統(tǒng)化的質量管理。強調全員質量管理，全過程質量控制。強調班組在質量中為第一職責人的意識。
2、不斷提高技術人員團隊建設。一年來，班組一向把培養(yǎng)人員技術作為團隊建設的一項重要資料來抓。因為僅有技術過硬才能夠保證“提質提能”攻無不克。和高級技術人員一齊制定實施有針對性的培訓計劃，加強班子建設和員工隊伍建設。
二、堅持整體推進為發(fā)展目標。
抓好生產和質量的關系的同時，安全工作放在第一位，以人為本重視安全工作，安全工作主要以教育為主，管理與教育一齊抓。做到“未發(fā)事先知”的預防管理理念。進取推動5s標識現場管理，明確現場整齊劃一，明確具體擺放位置，嚴格落實各項管理制度。進取推進工藝文件復述資料，做到人人會背，并且到達熟知熟解，工藝文件復述堅持獎勤罰懶。
三、堅持以生產為第一要務。
1、經過一年來的努力，生產與質量得到全面提升。人員思想進取提高。提高質量的同時生產也得到全面提升，班組全面提倡公司的“提質提能”活動。利用五十幾人，全面提能完成八十多人的生產任務。從月產重慶單軌2列提升到月產3列。擔任的250公里動車組搖枕最高紀錄時能夠月產3列半，是從開始制造到今年的一個生產成績的刷新記錄。
2、這一年里。生產中涌現出很多杰出員工，其中被車間評為免檢員工的就有四名。班組全力“提質提能”“排頭抓尾”“擇優(yōu)上崗”“獎勤罰懶”資源共享的管理理念。充分發(fā)揮個人潛能，履行單車記件，多干多得的原則，提高職工工作動力。本班組承擔著動車和城軌車兩種車型，因工作需要許多人都擁有兩種不一樣車型制造的資質，試工作情景進行合理布局。在這一年里班組多次被車間評為先進班組，這些都離不開車間的支持和班組的努力結果。
四、堅持以黨為核心的團隊建設。
進取響應黨支部的組織生活制度，不斷加強黨員干部隊伍建設。把“忠誠企業(yè)”主題教育活動作為貫穿全年工作主線。認真組織班組人員學習黨內刊物，并寫出書面學習體會。進取地激勵廣大黨員同志都要為黨旗添光彩?！皣烙诶骸薄耙?guī)范言行”做職工群眾信任的黨員，在班組中發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
五、當然工作過程中還存在不足，經過我評價反思，主要有以下幾點:
1、由于工作頭緒多，有時會忽略曉之以理，動之以情的管理方式。
2、偏重對日常工作的監(jiān)督和管理，忽視了對大型活動的開展。
3、自我思想認識還需提高，應對事情不能過于急，需要冷靜思考，多向他人詢問方法和意見。
我們深感肩頭膽子的沉重和職責的重大。應對著各種的挑戰(zhàn)，拉桿班將不會辜負車間的重望，勇敢向前在工作當中不斷的探索和追求。
總的來說，工作是忙碌的、辛苦的，但感到的是充實和欣慰，因為跟著車間，和領導一齊奮斗，一齊解決工作中的困難，一齊享受活動成功的喜悅。每一個班組的人員都是那樣的團結上進。他們不畏艱難，開拓進取。
班組建設自我評價篇二
開展班組建設活動以來，在碼頭安檢班組中反響較大。因為大家逐步意識到班組建設不僅僅是培養(yǎng)人才、激勵人才的地方，更是直接影響到企業(yè)的社會效益和經濟效益。換一句話來說就是：班組建設的好壞，直接關系到每一位員工的利益。經過幾個月的學習與培訓，大家都覺得有義務和職責，為實現“紅旗班組”，爭創(chuàng)“標杠班組”盡一份力。
下頭是開展班組建設活動以來大家構成的共識。
一、經過班組建設，統(tǒng)一了思想。之前大家都認為做好當班的出海物料安全檢查就是自我的本職工作，也就能夠了，沒有意識到班組建設的意義和重要性。經過班組建設活動，深刻的認識到班組建設不應當是自我的職責，更是大家的職責。
二、經過班組建設活動，完善了自我，提升了員工的凝聚力。由于班組成員存在年齡、性格、知識層次的多樣化，綜合素質參差不齊，所以對同一個問題的看法和做法也是有差異的。根據每個員工的特點，充分肯定其進取的一面，激發(fā)其工作學習的活力，經過班組建設活動，較好地發(fā)揮了這一團體力量。
三、為班組建設添磚加瓦。進取配合班組長的工作，認真填寫班前班后會、周例會、月例會、質量控制分析會等基礎資料的記錄。
陸地，把安全送上了海上的目標。
五、6s管理是班組建設的資料之一。經過學習6s管理后，使辦公、作業(yè)場地明亮、整潔，增加了學習園地，更是濃厚的班組建設文化學習氛圍，有效地激發(fā)了員工的創(chuàng)新欲望，使員工的特色創(chuàng)造思維與創(chuàng)造性才能充分發(fā)揮出來。
六、班組建設嚴格落實了班組員工的業(yè)績考核制度。經過各項規(guī)章制度、基礎資料的規(guī)范化、標準化，逐步地提高了班組員工的綜合素質，本事有了提高，能夠使物料安檢工作按質按量順利完成，得到業(yè)主的充分認可。
存在的問題和不足
班組建設是一項以人為本、科學發(fā)展，不斷創(chuàng)新的系統(tǒng)工程。由于我們知識不足，認識有限，離領導的要求還是有必須的距離，我們能做的就是付出更多的努力，做得更好。
班組建設自我評價篇三
“光陰似箭，日月如梭”。轉瞬之間，20__又接近尾聲，在劉中和老師的精心輔導下和網絡部部長楊森辛苦配合之下，建立了農業(yè)工程與食品科學學院社團聯(lián)合會自己的網站。學到了很多做夢也不會遇到的如此奇特的搞笑知識，對于我來講是一個很好的鍛煉和充實的機會。
俗話說的好“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。在這一絕世佳句的鼓動下，我把握了工作之余的一切可利用的剩余時間，全心全意投入到網頁世界，去不斷的學習，去不斷的收索;同時去不斷的充實，去不斷的完善自我，在網絡的天空下逐漸的美化自己的人生!在網頁設計和制作中，網頁的頁面布局為首要重點展開，透過不斷的學習其他網站的布局設計經過半個多月的討論，一個完全屬于我們社團聯(lián)合會的網頁初稿浮出水面。接下來的是網站建設的重中之重——網站程序的編寫。在此過程中，我協(xié)助楊森完成。由于使用adobedreamwaver軟件，僅僅經過兩個月就把網頁編程初稿完成。歷經多次修改和改善，透過各個瀏覽器的測試，具備了上傳服務器的條件。在本學期初期，網站在服務器上運行，社聯(lián)的新聞，活動照片，社聯(lián)簡章等能容在網站上出現。雖然兩個多月的時間里有許多艱辛，但是成功的喜悅還是一種奇妙無窮的感覺。
網站建設中難免會出現很多問題，因此我來評價一下我遇到的問題：
1、網站布局設計合理程度。由于我們是一個官方網站，大氣合理是我們的首要選取，因此我們選取了清新的圖片作為網站背景，簡約的網站風格使我們突出的亮點。
2、網站資料管理。社聯(lián)社團工作中往往有許多意想不到的狀況，那些超乎常理的信息也會在網站上出現。這雖然有利于網站文化的繁榮，但是官方網站建設主要目標是宣傳自我，因此，杜絕那些信息也是很有必要的。我們透過網站自身的程序，基本杜絕了那些信息。
3、網站職能的體現。由于本網站是一個新開發(fā)的網站，掛靠于學院服務器，不僅僅僅體現官方信息的職能，更重要的是宣傳網站信息。
在職能體現上完全合乎設計要求，但是在宣傳方面，網站瀏覽量不盡人意。
4、網站管理人員和開發(fā)人員培養(yǎng)。網站作為一個新媒體，是一種十分流行的形式，但是管理和開發(fā)是關鍵。因此人員的培養(yǎng)也是重中之重，經過這學期的查看和交流，培養(yǎng)了幾個網站管理者，但是網站開發(fā)者的培養(yǎng)有所欠缺。
昨日，網頁與我無緣，那是因為上天不給我們一個見面的機會!這天，網頁與我相識，與我相知，成為我的一個最真誠的朋友，那是因為我有一個服務的心!
明天，網頁與我一生相伴，終身相隨，那是因為我領悟了什么是“一個網絡，整個世界”。
總而言之，我將用畢生的精力，心血去換取網絡中最燦爛的那顆夜明珠，在網頁的藍圖里，我將記下人生不朽的個人詩篇!
班組建設自我評價篇四
8月20日，公司召開了班組建設工作會議，公司領導對班組建設工作提出了明確要求。南充中心根據公司的統(tǒng)一部署，進一步提高認識，統(tǒng)一思想，全面落實班組建設的各項工作，結合公司安全生產專項活動，進取推動班組建設工作取得進展。
一
、班組建設面臨的問題
1.班組管理粗放，管理手段相對滯后。隨著公司體制改革的深入，班組在管理模式、管理資料、管理方法、管理理念上均發(fā)生了變化，應對新的情景和新的要求，未能進取主動的適應需要，以致班組管理手段單一，管理相對滯后。一是部分班組長慣性思維強，雖然經驗豐富，業(yè)務本事較強，但在管理上仍然按傳統(tǒng)或習慣辦事，難以使用先進的手段進行管理。二是班組標準化建設工作還需加強，各項規(guī)章制度還需建立和完善。由于中心班組是由各屬地局人員組合而成，容易習慣化的按原單位的標準執(zhí)行工作任務，目前雖然已逐步規(guī)范、統(tǒng)一，但部分工作要求只是停留在口頭要求上，缺乏有效的制度進行約束。三是基礎資料管理較松散。部分班組對基礎資料的管理不重視，班組資料嚴重不齊，如圖紙資料未按要求分類歸檔，生產技術資料零、散、亂等，不但不利于查找，并且還影響工作效率。四是班組的工作環(huán)境有待改善，材料、工器具定置定位管理，還有難度。
缺乏活到老學到老的學習精神。年輕同志雖然具備接收各項本事的優(yōu)勢，但需從各專業(yè)逐步入手，到達全面熟悉精通程度還有一個過程。
3.缺乏強有力的激勵機制，職工的工作熱情和學習進取性沒有充分的調動起來。目前的崗位設置沒有同班組實際工作結合起來，職工的技能水平高低、工作貢獻多少、自我學習和培訓的動力沒能在績效上得到體現，存在著“干多干少一個樣，學與不學一個樣”的思想，影響了班組的長遠發(fā)展。
4.缺乏班組建設管理標準。省公司頒發(fā)的班組建設a2標準是針對單一的專業(yè)班組制定，對于綜合班組而言，目前還沒有可借鑒的管理標準，所以造成班組建設工作有等待觀望的現象，工作有些滯后。
二、下一步的工作打算
1.加強領導，注重實效，不斷開創(chuàng)班組建設新局面。成立以中心主要負責人為組長，分管領導和相關專責組成的班組建設工作小組，健全班組建設的組織體系和工作體系，按照公司的統(tǒng)一部署，全面、扎實的開展班組建設工作。各級人員加強對班組的管理和指導，真正把班組管理納入到企業(yè)管理的重要組成部分，加大對班組指導的深度和力度，從根本上解決目前班組專業(yè)管理中存在的問題和矛盾，切實解決班組的實際困難，營造人人關心、參與班組建設的良好氛圍，充分調動廣大職工的工作熱情。
2.加強班組基礎建設，確保班組各項工作有效開展。一是健全班組的各項規(guī)章制度，完善班組標準化工作流程，建立工作質量評價體系，使員工在生產活動中，做到有法可依，有章可循，按章辦事，實現班組管理制度化、流程化、標準化。二是明確班組的工作標準和安全職責，做到人員分工合理，構成班組的工作“事事有人管，人人有事干”的良好局面。三是規(guī)范班組基礎資料管理，完善班組記錄、臺賬，加大對資料管理的考核力度，各班組落實專人進行資料的收集和整理，逐步實現基礎資料的數字化、信息化。
3.創(chuàng)立學習型團隊，提升班組整體素質。一是開展創(chuàng)立學習型組織活動，創(chuàng)造良好學習氛圍，引導員工樹立終身學習的理念。二是加強職工技能培訓，建立多層次職工學習。以崗位培訓為基礎，制定詳細的員工培訓計劃，根據人員、崗位特點，開展有針對性和實效性的培訓工作，利用基建施工，設備改造等機會，創(chuàng)造實訓條件，建全培訓制度，建立培訓記錄，從制度上保證人人進行學習。三是建立激勵體制，變員工的被動學習為主動學習，被動理解培訓為自我培訓，著力提升員工技能。
4.狠抓安全文化建設，切實促進安全生產。大力開展安全培訓教育活動，不斷提高安全職責意識，組織多樣化的班組安全活動，提高班組安全活動效果。開展作業(yè)現場安全風險辨識，全面進行《現場作業(yè)危險源辨識庫》的學習活動，將危險源學習納入學習常態(tài)化，并結合現場具體工作合理應用辨識庫，扎實開展危險點分析工作，正確認識危險點，有效落實各項控制措施。大力開展反違章活動，建立反違章長效機制，決不姑息違章行為，除嚴格進行違章考核外，還要對違章行為說清楚，定期進行反違章的分析評價，努力創(chuàng)立無違章班組。
5.構建班組建設管理體系，全面推動班組建設工作。根據《國家電網公司關于加強班組建設的實施意見》、《國家電網公司班組建設三十條》、《四川省電力公司班組管理標準》等文件資料，全面學習、傳達文件精神，結合單位實際情景，落實各項舉措，建立具有專業(yè)特色的班組建設體系，制定貼合中心實際情景的班組管理標準，規(guī)范班組作業(yè)行為、減輕班組負擔、提高班組效率，制定《班組建設工作實施方案》，切實落實好班組建設工作。總之，加強班組建設是一項長期而艱巨的工作，我們將盡心竭力、盡職盡責，落實措施，切實解決實際問題，不斷夯實班組管理基礎，切實保障安全。
班組建設自我評價篇五
經過變電站的參觀學習使我了解到了變電站班組是電力安全生產第一道防線，為保證電力安全生產必須建立穩(wěn)固基礎，這個基礎就是加強班組建設。因為一切規(guī)程、安全措施靠班組來認真貫徹，一切生產任務、工作目標靠班組去完成。如果在生產過程中有一個班組出了紕漏就會給企業(yè)總體目標的完成帶來影響，所以必須加強班組建設。下頭我結合久隆變電站班組建設談談個人變電站班組建設的心得：
(一)是要進一步提高認識，加強領導。變電站班組是電力企業(yè)的細胞，是企業(yè)一切工作的落腳點，加強班組建設，是建設構建和諧企業(yè)的前提和基礎。要搞好變電站班組建設，需要塌塌實實地做許多細致的工作。僅有做到思想上重視、措施上得力、機制上創(chuàng)新、才能真正搞活變電站的班組建設工作，才能使變電站的班組建設基礎得到鞏固和提高，最終保證變電站安全禮貌生產。
(二)是把變電站班組建設同標準化作業(yè)結合起來。進一步提高班組人員對標準化作業(yè)的認識水平;標準化作業(yè)范本的編制要多征求班組的意見，確保貼合現場實際，操作性強;把標準化作業(yè)和現場其他安全生產工作，如反事故措施、危險點預測預控等有機結合起來，優(yōu)化管理程序，突出工作要點和重點;要堅決反對和避免形式主義，應付了事。標準化作業(yè)的目的就是為了防止人的差錯，如果我們在這個環(huán)節(jié)上采取馬虎應付的態(tài)度，勢必使得可能存在的安全漏洞、隱患無限放大，得到適得其反的效果。
(三)是加強安全思想教育，做好預防工作。安全是供電企業(yè)永恒的主題，是供電企業(yè)改革和發(fā)展的基礎，運行班組作為公司安全生產的主力軍，應加強安全教育，提高安全技能和完善安全監(jiān)督管理，對提高公司的安全生產是十分重要的。
(四)是進取探索變電站技術培訓的新途徑和新方法。變電站技術培訓工作應具有目的性和實效性，針對運行各種崗位特點與人員素質不一樣安排其崗位學習，以做到有的放矢，鼓勵運行人員進行職業(yè)技能鑒定，激發(fā)大家學習的進取性，提高運行人員的技術素質，使大家都能到達“一人多崗”的運行值班本事，以適應變電站運行維護的不一樣需要。
二、本人不足和改善措施
不足：1、重視現場管理，而忽略了人的素養(yǎng)管理。對上級工作要求能及時理解并傳達下去執(zhí)行，可是在如何構成員工日常工作習慣與素養(yǎng)的層面上還欠缺必要的方法與手段。2、在開展班組建設中有要求而無氛圍。上級需做了很多要求，可是班組員工對于班組創(chuàng)立的目的意義沒有深刻的理解，只停留在了形式上，存在進取性不高，方向不明確，參與程度相對較低，應付考核等現象，未構成全“人人參與，人人爭創(chuàng)”的氛圍。
改善措施：要充分發(fā)揚班組的民主、采眾人之長、納大家之憂，這樣才能在工作中減少疏漏，讓班員有主人翁的優(yōu)越感才能使大家發(fā)揮出自我最大的本事。應定期召開民主生活會，要求全班員工都要進取提出一些合理化提議，充分發(fā)揮民主監(jiān)督作用。
三、本班組工作存在問題及改善提議
存在問題：1、巡檢工作量大人員偏少。2、此刻的運行班組建設管理要求高3、加強二次、一次設備的培訓，異常是動手本事這方面運行人員期望能得到上級領導的重視。
班組建設自我評價篇六
今年上半年，動力車間工會緊密圍繞公司生產經營任務進取開展各項工作，結合實際切實有效地開展“五型”班組創(chuàng)立活動落實工作，穩(wěn)固原有“五型”班組安全生產根基，引導班組員工牢固樹立“安全第一、預防為主”的理念，不斷加強自身隊伍素質建設和安全管理工作，為車間下半年工作奠定了堅實的基礎。
一、切實抓好“五型”班組的創(chuàng)立活動落實工作
今年上半年，動力車間工會進一步明確目標，按照公司總體創(chuàng)立目標的要求，從班組的實際情景出發(fā)，確定創(chuàng)立活動的重點班組，該班組進取查找在創(chuàng)立工作中存在的差距和不足，虛心向其他“五型”班組學習請教，制定整改措施，逐項落實，切實提高班組創(chuàng)立水平。
同時，在各班組間開展多種形式的交流活動，對班組建設方面具有必須的導向和推動作用。目前，動力車間80%的班組到達“五型”班組建設標準。
二、加強安全管理提高安全素質
為扎實開展安全生產，今年上半年開始，動力車間進取參與公司“安全文化執(zhí)行年”活動，組織開展檢修現場施工作業(yè)、貫徹落實公司各項規(guī)章制度、夏季防暑降溫等資料的安全巡視活動。
有效地控制了事故的發(fā)生，強化了安全監(jiān)督，同時也進一步提高了員工的安全素質。
三、進取開展各類競賽活動
圍繞今年公司裝置檢修及新裝置投產，全面落實公司工會工作思路，動力車間進取開展各項勞動競賽活動和合理化提議。
結合公司要求，進取開展“五賽一?！毖b置檢修競賽、“安康杯”勞動競賽和安全生產知識競賽，進一步提高員工的安全職責意識，規(guī)范員工操作行為;同時針對目前生產狀況，開展“節(jié)能降耗、節(jié)支降本”合理化提議活動，全車間員工共提合理化提議118條，其中上報公司23條，這些合建從根本上對班組節(jié)能創(chuàng)效工作起到了良好的推動作用。
四、進一步加強班組民主管理
為進一步加強班組基層民主建設，動力車間認真按照《大港石化公司民主管理工作手冊》有關規(guī)定，明確職責，規(guī)范運作，加強民主溝通。完善車間、班組民主管理職責，充分發(fā)揮職工代表、民主管理小組的作用，維護員工的合法權益，深入開展各項民主活動，切實做好班組民主管理工作，不斷調動廣大員工參與班組管理的進取性。
班組建設自我評價篇七
__年，我局按照縣委、縣政府的統(tǒng)一部署，認真貫徹落實《中華人民共和國政府信息公開條例》，結合交通運輸工作實際，扎實推進網站建設，取得了必須成效?，F將我局網站建設工作評價如下：
一、領導重視，強化管理
1、我局領導高度重視局網站建設工作，__年成立了網絡建設領導小組，局長任組長，分管領導任副組長，相關部門負責人為成員，成員負責落實、監(jiān)督辦事公開標準化建設工作，做到領導、機構人員“三到位”，強化“一把手掛帥，職責到股室、落實到人頭”的工作機制。
2、我局局長多次召開會議討論網站的建設工作，加強領導、統(tǒng)一指揮，全局動員并指派專人負責網站的建設和維護，明確局網站分管領導、網管員的職職責務，做到的章可循，加強對我局網站的管理，保證其安全、有效、可靠運行，為廣大企業(yè)和群眾帶給公開、透明、高效的公共服務，成為我局形象宣傳的重要窗口，有效推進我局各項工作邁上新臺階。
3、我局在建設網站初期，成立了網絡技術管理室，明確了涉及網站的建設維護管理等一系列機構、有力的保障了網站的建設與運行。在管理制度上，我局按照國家信息管理的法律法規(guī)對網站建設、安全維護以及網站信息發(fā)布資料、審核程序做了明確的規(guī)定，強化對我局網站建設管理，使網站建設管理工作逐步規(guī)范化、制度化，確保我局網站安全、有效、可靠運行。
二、制訂制度，健全機制
為提高辦文質量和工作效率，促進公文處理規(guī)范化，根據《福建省人民政府公文處理規(guī)則》相關規(guī)定，結合我局實際，制訂了全局公文處理制度，完善了信息產生、信息發(fā)布、審核、信息安全、信息存檔、應急等制度，推進了信息、公文處理工作制度化、規(guī)范化建設。
三、加大投入、完善建設
我局在網站建設中投入一臺專用電腦，由網站管理員專人使用，網站運行、維護得到保障。信息公開資料能做到及時上網。使網站管理員工作無障礙實施。
1、健全信息發(fā)布機制。按“統(tǒng)籌規(guī)劃、資源共享、安全保密、各有特色”的原則，我局在網站信息發(fā)布方面實行統(tǒng)一管理、分工明確，做到定人、定崗、定責。
2、及時更新信息資料。在資料維護性方面，網站的信息維護采用專人維護與開放性維護相結合的原則，既有保證網站資料定期更新維護的專職人員。
四、存在問題
1、我局網站的管理機制有待進一步的規(guī)范。
2、政務公開的資料還需進一步擴大，政務公開項目還需進一步完善。
3、網上的數字化公共服務應用效果欠佳，公眾對政府網站的認識知明度仍不高。
班組建設自我評價篇八
為全面貫徹公司的發(fā)展部署，進一步統(tǒng)一思想、明確目標、創(chuàng)新機制，建立科學合理、貼合實際、層層落實的戰(zhàn)略導向，在上級部門的指導和幫忙下，公司緊緊圍繞方針目標的要求，扎實開展班組建設活動，認真抓好各項基礎管理，使班組建設工作逐步構成了標準化、規(guī)范化模式，為公司全面完成全年既定的各項工作任務奠定了堅實基礎。下頭將公司20__年度班組建設工作評價如下：
一、班組建設基礎性管理工作
公司自今年年初開始開展班組建設工作，由公司班組負責部室生產部下發(fā)班組活動記錄本及學習資料，督促各班組進取開展各項活動，為公司整體水平的提高和基礎管理工作的有序運行供給支持和保障。隨著公司的發(fā)展，公司逐漸建立健全了相關規(guī)章制度和操作規(guī)程，為規(guī)范做好公司基礎管理工作和員工的操作行為打下堅實基礎，從而使廣大員工做到有法可依、有章可循，各項基礎管理工作運行有效。
育，逐步提升了各崗位員工的綜合素質。
二、加強培訓教育，提高員工隊伍綜合素質
公司進取打造學習型班組，組織員工開展班前培訓，根據現場生產實際需求對生產設備的正確操作方法、投入使用前的新工藝新設備、易出現事故的重點環(huán)節(jié)、如何正確有效保護人身安全及以往操作經驗等進行滾動培訓。截至此刻公司共進行培訓75項、319次，經過培訓和學習到達了不斷提高現場作業(yè)人員操作水平的目的。此外公司要求各部室及基層員工認真穿戴工作服和勞保防護用品，經過學習逐步規(guī)范了員工的工作行為、并提升了員工的綜合素質。在公司領導的指導下，各班組也加大員工培訓教育力度，組織一線員工開展豐富多彩的學習活動，利用工余時間，由各班組組織廣大員工進取借閱圖書，開展讀書活動;同時采用影象設備，組織員工觀看安全教育片、利用交接班班前班后會、業(yè)務學習日等，邀請設備專工給一線員工講解設備知識及原理，并指導員工在實際工作中加以應用。
三、落實現場安全，提升崗位技能，確保生產運行穩(wěn)定
安全管理工作是開展班組建設的重要組成資料。在公司安全處統(tǒng)一領導及各班組認真落實情景下，“抓好現場安全管理、提升人員崗位技能”成為了開展班組建設的重點資料。
全員參與，提高員工參與管理的本事，從查找自我身邊的隱患做起，自20__年1月份起至今共收集員工隱患報告100余份，被采納合理化提議80余項，有效地避免了現場各類隱患事故的發(fā)生確保了現場安全生產，同時也進一步體現了公司員工高超的技術技能和較強的綜合素質。
四、加強溝通交流，建立和諧穩(wěn)定氛圍
公司經過進取開展形勢任務教育，宣傳公司的思想及措施安排，使廣大員工能夠正確對待企業(yè)面臨的困難，同時也調動了廣大員工樹立職責意識、危機意識及應對困難迎接挑戰(zhàn)的信心和決心。在困難面前，全體員工不松懈、不氣餒，在公司的進取鼓勵和指導下，每名員工都信心十足，情緒穩(wěn)定，保質保量的做好手中的每一份工作，從而保障了公司安全生產形勢和員工隊伍狀況的和諧穩(wěn)定。
公司管理人員深入現場與一線員工交流溝通，以及聽取各班組對安全教育、檢查、特種作業(yè)人員管理等先進的管理經驗的介紹，使公司管理人員對一線員工增進了了解，同時使管理人員對一線生產的業(yè)務知識有了較詳細的了解，為公司今后工作的開展奠定了良好的基礎。
五、開展創(chuàng)新、技改技革活動，增加效益
公司組織各部室、班組進取開展創(chuàng)新及技改技革活動，為公司創(chuàng)造了利益，充分發(fā)揮了公司員工的聰明才智。
確保廣大員工思想、隊伍和諧穩(wěn)定。
公司在貫徹落實“實現年度生產目標”措施下，進取應對企業(yè)應對的困難，創(chuàng)新思路，實行精細化管理，狠抓管理創(chuàng)新與技術革新，并組織各班組進取開展“控成本、增效益”活動。廣泛在員工中發(fā)動宣傳，樹立節(jié)能降耗的節(jié)儉意識，加強了生產中各環(huán)節(jié)的管控力度，構成了“人人控成本，人人增效益”的良好局面。
總之，班組是企業(yè)的細胞，是企業(yè)的基礎單位，企業(yè)的各項生產工作最終都要經過班組去落實，各項任務都要依靠班組去完成，班組是企業(yè)各項工作的落腳點。所以全面加強班組建設，實現班組管理的科學化、制度化、規(guī)范化，是提高生產管理水平，實現運營管理現代化的一項重要工作，促進企業(yè)發(fā)展壯大的一個有力保證。
班組建設自我評價篇九
作為石油化工企業(yè)，認真抓好安全是我們班組工作的一項重要資料，為了對企業(yè)、對每個員工高度負責，在__年，我們始終堅持安全第一、預防為主的方針，班組緊緊圍繞安全先進型班組的要求，堅持預防為主、防治結合、加強教育的原則，經過安全教育，現場管理來增強員工的安全意識和自我防護本事;經過班組成員的共同努力，大家齊抓共管，保證了全年安全事故為零的良好局面。營造全公司員工關心和支持安全工作的局面，從而切實保障員工的安全和財產不受損失，維護了公司正常的生產秩序。
一、高度重視新員工的安全教育
由于新員工剛到廠里，往往在對于安全的認識上不到位，主觀上對于自我的要求不夠嚴格，沒有樹立安全第一的思想，自我沒有從根本上樹立安全生產職責意識，沒有把安全工作真正放在首位，放在心里，這種心態(tài)在我們這樣的石化企業(yè)往往會給我們帶來巨大的經濟損失，在這一點上，我班組對于新入廠的職工，由班組的安全員進行培訓，同時安全員帶領他們學習各種安全操作規(guī)程，安全法律法規(guī)，消防安全學習，一切都以廠里的安全方針為基礎，使我們每一位員工都能做到安全采樣、安全分析，避免出現安全事故，使我們每一位員工都能做到：崗位上多檢查、遇到問題能夠及時處理，能夠有效預防安全事故的發(fā)生。
二、增強班組成員的安全生產意識
員工具備較強的安全意識，是有效預防事故發(fā)生的基礎。僅有全體員工自覺地參與安全管理，自覺遵循生產安全規(guī)程，自覺維護自身的生命安全，才能實現安全生產。對員工安全意識的培養(yǎng)、強化，從正面培訓和側面引導兩個角度進行。首先，企業(yè)員工僅有真正了解所在工作環(huán)境的危險因素，才可能在日常工作中有意識地做到三不傷害。班組定期對一線員工進行培訓，不厭其煩地反復宣講，使人人掌握。培訓形式有很多種，安全活動月、班前、班后會、案例的學習、剖析評價會、安全板報等。使大家發(fā)自內心的重視人身安全，重視安全生產，實現從要我安全到我要安全的轉變，一年來有效地預防了安全事故的發(fā)生。
三、進取開展班組安全活動
1、對不一樣崗位所涉及的專項安全知識培訓，以實際操作培訓為主，對重大危險源，組織開展事故預防及應急演練，并將以往或類似崗位發(fā)生的具體案例作為關鍵資料進行經常性培訓教育。班組每個季度組織一次安全消防演練，發(fā)動全員進取參與，提高應對突發(fā)事故的本事，有效地提高了員工安全生產技能。
2、進取開展安全生產月活動。
3、在這一年里，我們進取響應廠里的號召，開展各種以員工職責心為主題的安全活動，如：愛崗敬業(yè)、履行職責我?guī)ь^，奉獻崗位我爭先，講職責、提認識、轉落實、防事故大討論活動，創(chuàng)立安全先進型班組創(chuàng)立紅旗班組，以及為期四個月的勞動知識競賽活動，在這些活動中，我們分別以班組和個人形式進行了深入的剖析，評價、提高，使每一位員工的職責心得到了加強，這就為我們今后的安全工作打下了良好的基礎，因為僅有員工的職責心提高了，我們的安全工作才能做到位，才能有效的保證我們的生命財產安全。
4、認真學習廠里下發(fā)的安全文件：比如中石化爆炸事件等，由班長和安全員組織大家認真學習，以此為戒，認真學習事故案例，深刻的體會到了違章作業(yè)給家庭、給公司帶來了很大的痛苦，我們將按照安全質量標準化的要求進行執(zhí)行落實，確實將安全生產提高上去，全身心投入到安全工作中。
5、學習我廠11.2事故，并在科室組織大家進行了深刻的剖析、評價，并不斷提高著。安全上做得不到位，經過我廠發(fā)生的11.2事件，我們的影響極其深刻，我們進行了深入的自我排查工作，比如，罐區(qū)的采樣環(huán)節(jié)、制氫站采樣是否嚴格關掉手機，液化氣鋼瓶采樣是否嚴格按照科室要求等等。
6、按照科室的要求，進取準備各種臺賬，組織三班全員參與，進取創(chuàng)立安全先進型班組。
7、組織學習安全、設備標準化資料，嚴格按照質量標準化執(zhí)行，將我們的日常管理更上一個新的臺階。
四、抓好班組現場管理工作
班組的現場管理工作，看似簡單，可是想要做好還需要我們大家的共同努力，我班組將崗位劃分為八大崗位，為了抓好生產現場安全管理，我們將每一個崗位都進行了細化，我們要求，以班組安全員為帶頭羊，每一天定時進行崗位巡檢工作，并做好檢查記錄，發(fā)現問題隱患及時報告，及時處理，班長在上班期間督促班員嚴格遵守操作規(guī)程，取樣、化驗分析時及時佩戴好相應的防護用品，發(fā)現問題及時糾正，預先將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，有效地預防安全事故的發(fā)生。
做好各個崗位定置定位工作，由之前的石腦油崗位檢查更換載氣改成了專人專責更換載氣，發(fā)現空瓶或者漏氣現象及時進行標記、報告領導，并做好相應的記錄。
嚴格執(zhí)行交接班制度，交接班人員必須一對一，和諧交接，將生產、安全等情景交接清楚，做到不清楚就不交班，不接班，防止因交接班不清楚而誤導生產、安全。
嚴格要求班組職員上班期間穿戴勞動保護用品，保護自身的安全健康。經過班組職員的共同努力，今年無安全事故，確保了全年安全生產。
五、量化并加大安全考核力度
制定了詳細的班組安全考核細則。如安全教育，安全檢查，防護裝置，防護用品，采樣及時準確，安全衛(wèi)生等。經過對各個崗位區(qū)域、罐區(qū)衛(wèi)生的檢查，安全工作取得了明顯的提高，全年來未出現任何事故。解決了生產現場的實際問題，更強化了班組員工的安全意識，有效地落實了預防為主的方針。
明確每個員工具體的工作職責、任務標準、運行程序、時間要求、考核標準、獎懲辦法等，構成環(huán)環(huán)相扣、職責明晰的執(zhí)行職責體系，使每個員工清晰地明白自我的崗位職責，肩負的職責，以便按職責履責。不遵守班組制度，出現脫崗現象，這成為班組管理上一個極為嚴重的問題，也很容易產生安全隱患，我們在處理這一問題上，充分運用了獎懲權力，加大了考核力度，凡是認真地執(zhí)行規(guī)章制度的，進行獎勵，有違反了規(guī)章制度，就堅決進行懲罰，一切按照班組制度進行，否則就會使班組組織紀律松散，對自我的管理十分不利，很容易產生安全隱患。
安全工作是一種動態(tài)管理，原有的安全隱患解決了，新的不安全因素又會不斷地產生，__即將過去，今后的工作分析三班全體班員將齊心共管，共同努力，評價提高，實現全年安全生產。
班組建設自我評價篇十
“抓內涵，塑形象”，網站是我校的對外形象。同時，也是我校全體師生展現自我，用心進取，溝通交流的平臺。
我校網站建設主要包括校況簡介、新聞動態(tài)、黨團活動、教學管理、學生管理、師資隊伍、學生風采等版塊資料。從入校接手網站工作到此刻有一年有余，在領導的精心指導與校園老師的幫忙支持下，一共發(fā)表更新了一系列文章，各種信息來源可靠，資料準確，時間及時，具有嚴肅性、權威性。平均每一天都有新信息的上傳與分享，包括美文欣賞，培養(yǎng)提高全校師生的文學素養(yǎng)，陶冶情操;新聞動態(tài)，及時發(fā)現我們身邊的炫彩，讓大家了解綜合，關注綜合;學生管理，除了一些日常的工作總結與工作計劃，還搜集各種精華資料輔導學生的學習生活，促進學生的健康快樂成長;黨及少先隊活動，展現學生風采，凸現綜合青春活力;學習資料，包括全校教職工的學習資料和學生的學習資料，努力提高全校師生的思想政治文化高度，并深入貫徹落實相關文件精神;以及教學科研等資料，彰顯我校教學特色，展示我校教學科研成果，體現我校精英教師的業(yè)務水平。每篇文章都經過精挑細選，然后反復琢磨修改，最后征求大家意見及時上傳。
看到成績與進步的同時，我們還更就應注意到在這段時間內網站建設工作存在的些許問題，努力借鑒各兄弟院系以及兄弟處室網站工作的經驗，做好自身素質的提高：
首先，從我校網站自身來說，網站系統(tǒng)功能老化，且程序運行緩
慢，影響到網站資料的更新與處理;
再加上我自己由于其他工作占據了大部分的時間空暇，相對于網站建設來說時間調配不夠均衡，所以對網站工作的思考顯得不夠深入。
為了保證能夠在新學期的網站建設工作中更上一個臺階，針對其間存在的問題，我做好了以下工作計劃：
1、完善網站版塊建設
新學期，在征求大家意見后，對網站的版塊建設需做出適時的調整。網站的建設就應根據我校具體狀況的變化，定期定時做好網站系統(tǒng)的維護與修改，包括網站版塊的修改與刪減，網站程序運行的優(yōu)化，體現我校辦學的特色。根據時局變化，本著“以人為本”的辦學理念，廣泛征集學生意見，及時添加一些他們喜歡，而又能為他們的發(fā)展帶給廣闊空間的版塊，讓學生也能夠參與到校園的網站活動中。
2、充分發(fā)揮學生干部的作用。
們就應本著培養(yǎng)鍛煉與應用齊頭并進的工作理念，用心發(fā)揮學生干部的作用，讓學生干部能真正的長大，能擔當起校園的相關活動，并能從不斷的鍛煉中得到進步。學生干部舉辦活動的同時，就應有專門的“系部小記者”進行攝影和資料的采集及上傳，然后由校園網站工作的老師最后對稿件進行篩選和修改，并及時與學生干部進行溝通、交流，共同優(yōu)化校園網站建設。
3、合理調配工作時間，定期與大家進行網站工作經驗的交流。努力提高工作效率，把工作融入到生活中，發(fā)現身邊的炫彩閃亮點，做到及時有效上傳各種有效信息。并注意與其他老師分享心得，借鑒經驗，把網站工作的點滴當成生活的調味劑，而非工作負擔。我們校園的網站建設工作，會一如既往的遵照縣教育局的要求，貫徹執(zhí)行校方的方針政策，并結合自己的實際狀況，努力做得更好，做出自己的特色，打出自己的品牌。
班組建設自我評價篇十一
隨著網絡技術應用的快速普及，電子商務正以前所未有的速度迅猛發(fā)展，電子商務專業(yè)作為一門新新的專業(yè)學科，在發(fā)展的過程中面臨巨大的機遇與挑戰(zhàn)，這就要求電子商務專業(yè)的學生具備扎實的專業(yè)知識儲備，良好的心理素質和相應的技術潛力，而網站設計與開發(fā)實訓恰恰為我們電子商務學生帶給了學習知識、運用知識、為以后找工作提前充電這樣一個平臺，因此這次專業(yè)實訓對我們每個人來說都是很重要的。以下是我個人本次實訓心得體會：
經過兩個多星期的專業(yè)實訓，在老師認真負責的指導和我們小組成員的不懈努力下最后完成了本次網站設計與開發(fā)的工作。從剛開始接觸網站到此刻完成，經歷的時間雖不是很長，但在這期間我們所做的工作還是很多的。包括選材、網站頁面設計、團隊成員任務分工、各種軟件運用(photoshop、flash、dreamweaver、tomcat、html)、需求分析報告、可行性分析報告、系統(tǒng)分析報告到最終的專業(yè)報告等等。我們覺得這次實訓最大的收獲是不僅僅學到了知識，更為重要的是培養(yǎng)了團隊的合作精神，在此我要感謝一路上有你們相伴。
力選取不同風格去設計頁面，在統(tǒng)一的基礎上不失繁雜。在網頁設計中，我們獲益很多，不僅僅僅單純從做的過程，更從討論中，匯總中我們了解了更多的知識，也全面提高我們對問題的分析潛力。
這次網站設計，我總結了幾點：
1)確定網站主題：對于資料主題的選取，要做到小而精，主題定位要小，資料要精。不要去試圖制作一個包羅萬象的站點，這往往會失去網站的特色，也會帶來高強度的勞動，給網站的及時更新帶來困難。本次我們選取秦皇島比較具有代表性的幾家ktv，并對其進行網上預定、排行、k歌資訊等，全是圍繞消費者展開。
2)掌握建網工具：在制作網頁的時候，必須要熟練掌握軟件的運用，要不斷的摸索，對于細節(jié)的處理，我們需要做很多東西，只有不斷的練習，才會更好的運用軟件。我們結合自身的實際，合理運用photoshop、flash、dreamweaver、tomcat，fireworks，photoshop，frontpage，css，accessjavascript，vbscript，asp，jsp等我們熟練掌握的工具。
只是宏觀上的把握，具體的頁面安排還要在詳細設計以及接下來的具體實施中作相應的調整。總體設計是宏觀上的把握，邏輯上的概括。詳細設計階段，從完整的信息系統(tǒng)的開發(fā)過程來說，包括輸入設計，輸出設計，數據庫設計，代碼設計，界面設計。而我們此次設計的重點在于網站設計及可用性設計，因此對于數據庫方面的資料就涉及的比較少。這是整個設計工作的不足。
4)確定網站風格：“風格”是抽象的，是指站點的整體形象給瀏覽者的綜合感受。這個“整體形象”包括站點的ci(標志，色彩，字體，標語)、版面布局、瀏覽方式、交互性、文字、語氣、資料價值等等諸多因素，網站能夠是平易近人的、生動活潑的也能夠是專業(yè)嚴肅的。本次秦皇島ktv網站設計風格以暖色調為主，大方而美觀，突出活潑熱烈的氣氛。
在此，我對此次專業(yè)實訓做出自己的一些總結，在這次實訓中，我發(fā)現了團隊的重要性，分工的重要性，從該開始的懵懂，但最后慢慢完成所有的任務，我充分體會到了合作的真諦，在合作的過程之中我體會到了，相互合作是十分重要的，在一些細節(jié)方面，多虧小組成員的指點，讓我發(fā)現許多的不足，在某些邏輯思考的不完善，節(jié)約了很多時間，因此最后很好的得完成任務。在此看來，團結合作的智慧和力量是不可忽視的，每個人都有自己所擅長的部分，只有團結一切能夠團結的力量，發(fā)揮每一個人的才能，同心協(xié)力，才能夠把任務最好得完成。
感謝在學期末能有這樣的實訓，感謝老師、感謝組員的支持，我相信透過不斷的努力，我們必須會走的更遠、做得更好。
20__-__-__學號:___姓名：___
班組建設自我評價篇十二
20__年，公司班組建設工作，深入貫徹落實黨的xx大關于構成全民學習、終身學習的學習型社會，促進人的全面發(fā)展的精神，以創(chuàng)立學習型班組，爭做知識型職工為抓手，進一步推進建(禮貌單位)、創(chuàng)(禮貌班組)、做(禮貌職工)活動和班組達標升級活動，結出了豐碩的成果。年內，有1個班組被市總工會評為上海市禮貌班組;有1個班組的女職工被市總評為上海市三八紅旗團體;有2個班組被集團公司評為集團先進標兵團體;有17個班組經過了公司達標驗收。
20__年，公司繼續(xù)圍繞學習鉆研知識技能、持續(xù)改善服務管理、革新創(chuàng)造提升業(yè)績的基本標準和要求，開展創(chuàng)立學習型班組的培育活動，公司共有18個班組成為學習型培育班組，經過一年的創(chuàng)立，這些班組創(chuàng)立活動各有特色，創(chuàng)立工作已初見成效。
船務部拖輪隊海港18號是20__年全國水運系統(tǒng)安全生產優(yōu)秀班組，該船年輕同志較多、工作經驗缺乏。針對這一情景，該船組設立班組課堂，師徒帶教、傳授技術，師傅們無私地帶教年輕同志，年輕同志也認真學習操作技能，傳、幫、帶在海港18號蔚然成風。一年多來，海港18號帶教出了2名青年船長、1名大副、2名二副、二名三副、1名大管輪、2名二管輪、4名三管輪，為加快培養(yǎng)適應公司船務作業(yè)需要的高素質船員隊伍作出了很大的貢獻。
生產準備部(原物業(yè)管理部)變電所班組在創(chuàng)立學習型班組活動中，提出了做好本職工作，搞好規(guī)范服務，落實創(chuàng)立標準，做到‘八個一’。這‘八個一’是：選讀一本適合班組工作的書籍、寫一篇讀書體會文章、召開一次學習交流活動或成果發(fā)布會、布置一塊學習園地、設立一個班組學習角、組織一次參觀學習、參加一次業(yè)務知識培訓、組織一次技術練兵活動。經過八個一活動的開展，職工中構成了一股學技能熱潮，他們經過自身努力，除新調入的職工以外，全部到達了中級職級，其中一人到達了技師職級。
二、以優(yōu)質服務為手段，持續(xù)改善服務管理，圍繞中心，服務大局，滿足客戶需求
公司是一個船舶服務型企業(yè)，搞好服務，提高服務管理水平，是體現企業(yè)核心價值觀和滿足客戶要求，提高市場綜合競爭力的有效途徑。
公司生產經營部調度室在創(chuàng)立學習型班組活動中，結合實際，將服務的觸角延伸，為了配合集團和公司參與市重點工程立功競賽活動，他們克服諸多困難，和拖輪隊密切配合，采取多項措施，確保外高橋水域集裝箱班輪安全、準點協(xié)靠。這種現場服務、規(guī)范服務的做法，不但確保了拖輪在外高橋地區(qū)全天候服務，并且得到了客戶的好評。
公司車隊在創(chuàng)立活動中，提出了全方位服務、準點服務、安全服務、規(guī)范服務的服務理念，提高了班組整體服務水平。
工時利用上，都有較大幅度的提高，而勞動強度卻大大降低。
戰(zhàn)高溫
夏季安全行車百日無事故勞動競賽，期間，共出車3176次，行駛路程172473公里，赴外省市36次，未發(fā)生過一次有責事故。
五、以安康杯競賽活動為載體，引導班組職工安全生產
20__年，公司認真組織班組職工參與以掌握安全生產知識，爭做遵章守紀職工為主題的全國安康杯競賽活動，經過開展安全生產承諾活動、舉辦班組長安全生產知識培訓班(87名班組長參加)、開展安全生產合理化提議征集活動、開展季度安全生產接力賽活動、參加全國職工安全生產知識普及教育活動、觀看安全生產知識影視教育片、開展安全生產基礎知識答題(有兩名職工分別獲得全國二等獎、三等獎)、學習一本安全知識普及教育讀本等活動，使職工的健康安全意識有了進一步的提高，有力地促進了公司健康安全工作，為公司申報參加全國安康杯優(yōu)勝企業(yè)評比打下了扎實基礎。同時，公司還發(fā)動、引導班組、職工進取投入到職業(yè)安全健康管理體系活動中去，經過對本班組、本崗位危險源的辨識和控制，提高職工安全生產意識，從而確保公司安全和穩(wěn)定。
在年內展開，所以，在新一年里，公司要樹立和落實科學的發(fā)展觀，緊緊圍繞集團和公司方針目標，著眼于提高班組綜合本事和提升職工綜合素質。以創(chuàng)立學習型班組，爭做知識型職工為抓手，進一步引導班組職工學習鉆研知識技能、持續(xù)改善服務管理、革新創(chuàng)造提升業(yè)績，著力營造禮貌、和諧、團結的氛圍，塑造良好的復興職工和公司形象，促進公司改革和發(fā)展。
班組建設自我評價篇十三
轉眼間20__年過去了，在過去的一年中我們是充實的，是喜悅的是歡樂的。這都與領導的精確指揮與同事們的不懈努力分不開的。在全體員工的共同努力下生產指標較建廠初期所定的有著不小的提高，使我單位在未來同行業(yè)的競爭中占有不小的優(yōu)勢。
班組是一個企業(yè)最基層，最活躍的生產組織，是企業(yè)的細胞，是企業(yè)各項工作的落腳點，也是企業(yè)實現企業(yè)安全管理的基礎，圍繞公司的安全是生產目標年的車間管理工作，讓我深深體會到車間生產管理的基本職責就是搞好生產安排服務，適應生產。作為班組管理人員，最重要的是擺正自我的位置，清楚自我所肩負的職責和應盡的職責。所以，我時刻提醒自我必須有高度的事業(yè)心，要甘心吃苦，有功不居，努力做好生產安排，班組之間的協(xié)調，以及員工之間的溝通和服務工作。同時，我也體會到班組管理工作的復雜，每一天需要應對和處理的方方面面。正是因為這些原因，為了彌補工作中的不足，我就此評價全年的生產安排情景，匯報如下：
一、安全生產
2、生產任務完成后領導組織了車間員工的安全學習，組織了“反三違”安全知識競賽和演講比賽，安全事故演戲，安全事故的緊急預案，從中讓我們深刻的認識安全的重要性和生命的可貴性。
3、公司出現了生產和銷售渠道上的困難，經過開會研究，討論出了新的方案，大家齊心協(xié)力做出了活性炭吸附抱枕和活性炭吸附小包，員工們不怕寒冷的出去擺攤去推銷做出的產品，相信我們大家只要有信心，公司必須會好的。
4、其實我們的工作流程以及個人素質，還是相當落后。他們的主觀意志已及團隊精神相當落伍，使得在一線帶隊生產的管理人員背負著相當大的壓力。這就使得我們在今后很長的一段時間里，要真切地應對這個事實。要結合社會的發(fā)展趨勢，幫忙員工認識自身的社會價值觀，以提升他們的主觀意志，為公司的發(fā)展奉獻力量。
5、隨著市場對產品的要求越來越高，公司也面臨著新的挑戰(zhàn)，新的發(fā)展方向，對我們班組主管人員也提出了新的，更高的要求。所以我認為，作為班組管理人員，也必須適應新的情景，進一步增強職責意識，效率意識，創(chuàng)新意識。努力做好車間生產安排工作，做一名稱職的班組管理人員。
6、9月份以來，天富發(fā)生幾起人身傷亡事故，集團公司要求所屬各單位狠抓安全，大力排查、治理隱患，作為生產班組，在排查、治理隱患中發(fā)現的問題，及時改善，避免事故發(fā)生。
二、班組培訓、管理與建設
為了提高班組建設的全面發(fā)展，完成班組各項生產任務，我們班組嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，并制定班組考核規(guī)則，從實際出發(fā)，落實到每一位班組成員，以調動班組成員的進取性。隨著我們單位對生產崗位的考核制度的開展，班組成員也認識到不完全掌握全廠工藝流程，最終是要被淘汰的。這種危機感，也促使我們在工作中要更加嚴格要求自我。
1、班組培訓工作
(1)組織全班組成員參加全廠運規(guī)、安規(guī)考試，并取得優(yōu)異的成績;
(2)組織全班組成員學習新設備的操作，鞏固單臺設備的操作;
(3)定期抽查各個班組成員對設備的熟悉程度和操作方法;
(4)根據每個班組成員的具體情景，制定關于每個班組成員的學習計劃。
2、班組管理工作
班組是企業(yè)的細胞，是企業(yè)的基礎，班組建設的好壞直接關系到企業(yè)的發(fā)展與生存。搞好班組管理，提高職工隊伍素質，增強班組的活力，發(fā)揮每一位成員的作用，是班組建設的根本。班組文化是團結和凝聚班組成員的紐帶，班組培訓是提高班組成員操作水平的方式。所以必須提倡學習，提高班組全體成員的綜合素質，為班組的發(fā)展供給更好的平臺。
3、班組建設
(1)明確目標計劃
按照公司或部門下到達本班組應擔負的各項安全、生產、經營指標結合本班組的實際情景制定班組目標和完成計劃的具體措施，制定本班組月、周工作計劃并按計劃完成，未完成應有說明或分析。各項指標應全面完成，確保各項指標計劃完成記錄清楚。
(2)明確崗位職責
細化并建立健全班組崗位職責制，明確工作分工和班組日常管理，確定班組成員的崗位職責、權限和任務。使班組成員熟知本崗位職責資料，同時保證各崗位每項工作都能找到明確的職責人。
(3)制度建設
嚴格執(zhí)行公司、部門的各項規(guī)章制度。并結合班組實際情景立班組日常管理制度，包括勞動紀律、獎懲條例、安全管理、績效考核等。使班組的各項規(guī)章制度、管理標準、工作標準、統(tǒng)計臺帳等管理基礎工作，作到制度化、標準化、分級管理、分工負責、定期檢查、嚴格考核。建立績效考核要體現公平公開公正的原則，保證績效管理以標準為依據，以事實為基準，避免考核流于形式，以個人意志為主。
(4)班務管理
a、建立人員出勤情景記錄，記錄齊全，與實際相符。
b、班組管理分工明確，各項民主管理、班務管理項目分工到人，人人熟知本人負責的管理事項，落實有效。
c、有班組考評、考核、獎懲、先進評選等規(guī)定，包括考核指標、考核資料、考核方法、公開的要求等。
三、存在問題及采取措施：
1、班組制度執(zhí)行力度不夠。
2、班組新人員學習進度不夠夢想。
3、本班組職責區(qū)域存在的安全隱患，必須完全消除，避免在今后的工作中發(fā)生安全事故。
4、措施：(1)加強班組制度垂直執(zhí)行力度，充分發(fā)揮班組五大員及骨干作用，各司其職，各盡所能，落實職責制。(2)加強培訓工作，針對不一樣的人，采用不一樣的培訓方式。班組培訓盡量多角度、多方式。讓學習變得充滿生趣。(3)發(fā)現問題及時解決，不做磨洋工。
接任班組主管的職務以來，我受到了許多的委屈，可是也讓我感受頗多，受益匪淺。由衷地感激公司所有領導的信任，感激大家對我工作大力的支持。異常是工作出現差錯時給予的諒解和幫忙，并且?guī)兔ξ曳治鍪д`的原因，矯正錯誤。在今后工作中，我將虛心理解大家批評和監(jiān)督，不斷完善自我，不斷提高。
班組建設自我評價篇十四
為期一個月的“學風建設月”活動已經結束，在全體同學和教師的共同努力下，課堂出勤率明顯提高，上課遲到率大大降低，學習風氣有較大好轉，課堂紀律有很大改觀。這些成績證明開展學風建設是十分必要和重要的，也說明了本次學風建設月活動到達了預期效果，良好學風、教風基本構成。本次學風建設月僅是我院學風建設中的階段性工作，經過一個月的齊抓共管，從基礎上改變學習氛圍不濃、學習風氣不正、學習成績不高的局面，進而探索和建立我院學風建設的有效途徑，為實現“教書育人、管理育人”打基礎。
下頭，我從“學風建設月”取得的主要成果、目前存在的突出問題和下一步學風建設的主要資料三個方面評價前一階段學風建設，謀劃下一階段學風建設的主要任務。
一、“學風建設月”取得的主要成果
針對我院學生在學風方面存在的主要問題，本次“學風建設月”活動中我們確定了以抓基礎學風為重點，以營造良好學習秩序為主要資料的工作任務，并明確了四項主要工作:
一是抓課堂出勤。課堂出勤率是一個老大難問題，學生上課遲到、早退現象時有發(fā)生，上課吃東西的現象異常是上午第一節(jié)課吃東西的現象比較普遍。為抓好上課出勤率，一方面由學生工作處牽頭，加強對學生的教育和管理，經過輔導員、系部和學生工作處三級檢查體系狠抓上課出勤率，對遲到早退的學生進行通報并給予批評教育和紀律處分。另一方面由教務處牽頭，加強對任課教師的管理，要求教師上課必須點名，并詳細記錄遲到、早退和曠課學生。經過教學線和學生線的共同努力，在學風建設月期間，全院各班上課平均出勤率到達了95%以上，遲到率3%以下，上課吃東西的現象明顯改觀，到達預期要求。
二是抓早操、晚自習。早操、晚自習是培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好生活習慣的重要措施，自開學第二周恢復早操、晚自習以來，各班級能夠按照要求組織學生開展早操和晚自習，除個別班級上課或有其他統(tǒng)一安排外，早操的平均出勤率到達96%，晚自出勤率到達95%。同時，很多班級能夠充分利用早操和晚自習的時間，開展一些與學習相關的活動。
三是嚴格請銷假制度。本次學風建設月期間對學生請假程序和審批流程進行嚴格管理，采取了輔導員初審、系部、學生工作處審核、主管院領導審批的流程，嚴格控制學生的請假。在“學風建設月”期間，平均每一天請假人數為6。85人，占在校生總數的0。5%，請假程序的規(guī)范化和流程化，直接提高了課堂出勤率和整個教學管理秩序，這項制度將長期堅持。
四是抓學生宿舍衛(wèi)生。學生宿舍管理是學校管理的重要陣地，而抓好宿舍衛(wèi)生就是要讓學生養(yǎng)成良好的生活習慣，“一屋不掃何以掃天下”，抓好宿舍衛(wèi)生就是對學生進行素質教育。為此，我們開展了多頭并進的方式，由院學生會、輔導員、系部和學生工作處采取定期和不定期的檢查，督促學生做好宿舍衛(wèi)生和安全工作。同時樹立典型，在學生宿舍衛(wèi)生安全方面，“勵志班”的管理方式、檢查模式、評比形式已經被大多數班級所借鑒，宿舍衛(wèi)生安全狀況有必須好轉。
在學風建設月期間，“全勤”學生為747人，占到學生總數的54%，有140名同學被評為“學風建設進取分子”，社會管理系20__級老年服務與管理(2)班、20__級家政服務(2)班、20__級老年服務與管理(1)班;社會工作系20__級救助(1)班、(2)班、20__級社區(qū)(2)班;社會管理系20__級物業(yè)(1)班、(2)班;假肢康復系20__級假肢矯形器制造班、20__級假肢矯形器制造班等10個班級被評為“學風建設優(yōu)秀班級”，四個教學系認真開展工作，均到達學院提出的學風建設各項指標要求，均被評為“學風建設優(yōu)秀系部”。這些成績的取得，來源于院領導班子的高度重視、來源于各系領導的親力親為、來源于全體輔導員的辛勤工作、來源于全體學生的進取參與。在此，我代表學生工作處向大家表示感激，并呼吁全體同學在未來的學習生活中，堅持好本次“學風建設月”活動中所取得的各項成果，為營造良好學風、校風貢獻自我的力量。
二、目前存在的突出問題
一個月的學風建設工作對廣大同學產生了深遠的影響，學生的課堂出勤、上課紀律、生活習慣、宿舍衛(wèi)生等方面均取得了較好的成效。在看到取得成績的同時，我們也清醒的認識到在目前在學風建設中也存在一些突出問題，異常是同學們從思想觀念上、認識理解上和實際行動上還沒有真正轉變到建設良好學風中來。
一是同學們的學習主動性、進取性沒有從根本上實現轉變。主要體此刻，教師管與不管不一樣，輔導員要求與不要求不一樣，有人監(jiān)督和沒有人監(jiān)督不一樣。所以目前良好的學風基本上時依靠各部門、各位領導高度重視齊抓共管而構成的，并非是學生自主自愿的行為，學生中應付的心態(tài)占多數。期望同學們明確，良好的學風并不是應付，更不是走走過場。真正實現從“要我學”到“我要學”的轉變，我們還有很長的路要走。我們的同學與名牌高校學生的差別并非是智力上的，而是自我管理上的。所以請同學們從自身成長成才的角度，從為家庭負責的態(tài)度，從為社會做貢獻的高度來認識學習，來提高學習的進取性和主動性。
二是同學們對學風建設的認識有待提高。一部分學生錯誤的認為這一個月的工作屬于折騰人，搞的自我身心疲憊。極個別的學生對學風建設存在錯誤理解但不經過正常途徑反映，只是消極對抗。以往有學生講，早上6:30起床太早了，因為休息不好所以上課要睡覺。同學們，學校的很多教師不到6:00就要起床上班，一天工作后還要照顧家庭，甚至還要加班工作到深夜。說這些不是想告訴同學們教師比你們更辛苦，只是期望同學們能夠明白“天道酬勤”的道理。從這個角度而言，學風建設不僅僅是要營造良好的學習氛圍，更重要的是幫忙同學們養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。用好的習慣來幫忙自我成長成才，來幫忙自我成為一個對自我、對家庭、對社會都有貢獻的人。
以上兩個問題是同學們思想上存在的問題，也是學風建設的深層次問題，認識上不清楚、不準確，行動上就不進取、不主動。學風建設月中所采取的各種措施僅僅是形式上的，要構成真正良好的學風、校風，關鍵在于同學們能否把思想統(tǒng)一到學校的要求上來，并從內心按照這樣的要求去做。
三、下一步學風建設的主要任務
為進一步鞏固成果，深化學風建設工作，下一階段我們要從四個方面著手，建立學風建設的長效機制，深入推進學風建設，使創(chuàng)立良好學風的理念真正深入到同學們的內心里，體此刻同學們的行動上。
一是開展學生學習動機調查工作，真正深入學生內心，了解學生需求，做到因材施教，建立貼合學生特點和學校要求的學風建設中長期方案。
二是建立多種渠道，搭建學生與學院、教師、有關部門交流的平臺，增進師生之間的相互了解，對相關問題達成共識，及時解決學生存在的問題，化解矛盾，推進學風建設。
三是開展“學風建設座談會”、“學風建設主題班會觀摩活動”、“我為學風建設建言獻策”等相關活動，在廣大學生中營造“學風建設促我成長”的觀念，使學風建設的理念、方法、措施在廣大學生中真正做到入腦、入心。
四是組織多種形式的課余文化活動，豐富同學們的課余文化生活，做到寓教于樂，使同學們有堅持充沛的精力、良好的精神面貌投入到學習生活中。
“雄關漫道真如鐵、而今邁步從頭越”，一個月的學風建設活動取得了良好的成效，但這僅僅是開始。在未來的學風建設中，我們要深入貫徹學院“從嚴治?！钡姆结?，圍繞“特色鮮明、質量過硬、國內一流、人民滿意”的辦學理念，加大制度建設，推進養(yǎng)成教育，嚴格獎懲制度，豐富工作載體，穩(wěn)步推進各項學風建設工作。期望全體同學必須要珍惜這來之不易的良好學風氛圍，提高對自身的要求，從此刻做起，為創(chuàng)立優(yōu)良學風，為自身成長成才而努力!
班組建設自我評價篇十五
在領導正確帶領下，無論從班組的績效還是班組建設方面都取得了豐厚的成果。以下，在此向大家回報一下今年的工作資料以及日后的發(fā)展方向：
一、加強班組建設和管理
1、塑造班組文化建設，提升班組成員的凝聚力。充分利用例會和車間班前班后會，傳達公司的第二次創(chuàng)業(yè)發(fā)展方向，使班組成員真正領會到公司的發(fā)展要求、前景和目標，努力向新的方向邁進。
2、不斷參加班組長培訓。車間班組長的職責直接影響車間的工作績效，所以，在__年的班組建設中我首先強化自身的帶頭作用。加強班組長的培訓與學習，同時為班組成員團隊學習的機會，使他們真正發(fā)揮技術骨干和模范帶頭作用。
二、狠抓安全管理
1、充分利用周二安全例會時間，認真分析一周來的安全生產情景，將車間發(fā)生的安全事故認真分析評價，吸取經驗，杜絕類似事故的再次發(fā)生。
2、加強了對班組安全檢查力度，完善了崗位職責制，發(fā)現問題及時通報并限期整改，使安全隱患大大降低，確保了__年的安全生產。
三、生產、技術管理得到加強。進取配合質量管理部門對車間質量的檢查力度，并強化生產技術的管理力度，使產品質量一次抽檢合格率大大提高，水分超標現象減少，產品板結現象得到較好控制。
四、現場管理得到改善。
1、制定了現場管理制度，并在生產過程中認真執(zhí)行，宣傳貫徹“5s”活動，并認真組織實施，使現場管理得到大的改善。
2、將東廠所有積壓余料進行消化，避免了原材物料的浪費，節(jié)儉了生產成本，改善了現場。
五、對設備進行技術改造。
1、分別對一、二、三、六車間的部分設備根據實際情景進行了改造，降低了工人勞動強度，提高了產品質量，節(jié)儉了生產成本。
2、經過公司組織處出學習，對生產工藝進行改善，將新的生產工藝配方成功應用于生產，降低了生產成本。總之，__年雖然取得了必須的成績，但仍存在著很多問題和不足，主要表現如下方面：
一、安全方面：安全管理有好多沒有到位，這主要表此刻以下幾點：
1、安全管理力度不夠。安全操作制度不健全，安全培訓不到位，檢查不到位，有好多時候，由于我們的工作當中勞動量比較大，工人的體力消耗比較大，為此在生產安全檢查過程中，發(fā)現的安全隱患沒有嚴肅的指出或者沒有按照安全管理制度進行處罰，此刻想來是完全不對的，在安全事故沒有發(fā)生以前，就應當不講情面，僅有這樣，才能徹底消滅安全隱患。為此，我想在今后的工作中，對存在人情面子的安全隱患沒有指出或處理的，我們將嚴肅處罰當班安全職責人。
2、安全隱患整改及時不徹底。由于存在僥幸心理，有些安全隱患的整改工作存在應付現象，并且還認為這樣會降低一些生產成本，這樣在有些安全隱患的整改中沒有徹底整改，我想在今后的工作中，不論要付出多少，只要是安全隱患，只要是不貼合安全管理規(guī)定的，就要堅決不折不扣的進行整改，并安排整改職責人限期整改。對整改不徹底的，嚴肅處理整改職責人。
3、違章操作的幾乎沒有處理過。在工作過程中，有好多操作沒有嚴格按照操作規(guī)程操作，可是當時又沒有發(fā)生安全事故，所以大多只是口頭批評，而沒有嚴肅處理。此刻想來，這是安全隱患的重中之重。象前段時間一名操作工違章操作，作業(yè)完成后，直接從2米高的地方跳下，造成足跟撕裂。所以在今后的工作中，凡是出現的任何違章操作的，一律停工休息。
班組建設自我評價篇十六
學風，是讀書之風，是治學之風，更是做人之風，是一個班級的靈魂和氣質，也是一個班的立班之本.優(yōu)良的學風能夠保證和促進學生高質量地圓滿地完成學業(yè)，并且還能夠使學生養(yǎng)成許多良好地終身受益的習慣。能夠說優(yōu)良的學風是造就人才的前提和基礎學風關系著學校的發(fā)展和人才培養(yǎng)，是激勵學生奮發(fā)向上，努力成才的無形而強大的精神力量。建設良好的學風，進取營造優(yōu)良的班風，是我們班一向努力的目標和方向。自學院開展優(yōu)良學風建設活動以來，我們班更加重視班級學風建設，進取完成了學院布置的任務，并有針對性地開展了一系列相關的活動，取得了必須成效?，F評價如下：
一、強化考勤制度。我班在本學期開學伊始便強調嚴查考勤制度，每一天由學習委員負責查看班級成員出勤率并實行實到簽名制，最終由任課教師簽字確認，經過以上方案，我班同學出勤率明顯提高，同學認識到了時間的緊迫性，學會了合理安排課余時間，且在實行了四周之后同學們上課主動性增強，不再被動依靠點名強制上課，遲到曠課人數明顯減少。
二、注重學習質量。由于大二課程較之大一而言在難度和深度上都有必須的提高，針對新學期課程多、難、雜的特點，我班召開了多次班會強調提高上課質量的問題，要求并提議大家上課必須認真聽講，緊跟教師思路，有疑必問，下課及時完成作業(yè)，并且在考試前幾周安排團體上自習，加強同學間的學習交流和探討，并采取一幫一的對策為成績差的學生補課。經過以上努力，在由于轉專業(yè)缺少幾元學習大將而使我班平均成績差的情景下我班成績明顯好轉，掛科同學人數也比去年減少許多。
三、重視素質拓展。每鼓勵和支持同學參與學科競賽、科技創(chuàng)新和社會實踐以及各種豐富多彩的學術科技活動和文化、體育、藝術比賽等文體活動。每年學校及北京市開展許多科目競賽，且對象主要針對大二學生，我班在抓好專業(yè)課的基礎上，進取鼓勵學習有余力的同學參加校內及北京市學科競賽，并且取得了必須的成績，我班李小龍、盧立峰、李莎等同學在校內及北京市數學競賽、物理競賽方面取得了一些名次，為促進班級學習風氣起到了模范帶頭作用。
四、及時了解班級成員學習動態(tài)。我班班委定期組織本班同學開展主題班會和主題團日教育活動，主題圍繞著創(chuàng)立“優(yōu)良學風班”的標準，就近階段的學習、生活情景，身心狀況，等方面展開調查討論，提出存在問題并評價解決辦法。師生之間構成良好互動，鼓勵同學主動和授課教師溝通交流，促進專業(yè)知識學習。學習委員經常調查同學的學習狀況，將這些狀況供給給授課教師，加強了師生間的交流。
五、加強組織紀律與行為規(guī)范。良好的紀律是學習的前提，要求班級學生遵守校紀校規(guī)，禮貌做事，禮貌做人，禮貌參加學院重大活動等，密切注意班級學生的寢室禮貌、衛(wèi)生、安全狀況，學生在公寓中配合學校公寓管理等情景，為構建良好的學習環(huán)境打下了基礎。
當然，雖然我們班總的來說，班級學風算是很好的，但仍存在一些問題。如個別同學對學習重視不夠，加上大二學期聯(lián)網后由于自控力不強易受網絡游戲的影響，從基礎課到專業(yè)課學習方法的改善和過渡等，這都是需要解決的問題，這就需要我們班委以及全班同學的共同努力，才能使班里的每位同學能在每學年里到達自我的目標，實現自我的夢想。
班組建設自我評價篇十七
20__年教育部啟動“高校學風建設專項教育和治理行動(20__-20__)”以來，貴州大學認真貫徹落實《教育部關于切實加強和改善高等學校學風建設的實施意見》(教技[20__]1號)和“高校學風建設專項教育和治理行動(20__-20__)”，在貴州省科學技術協(xié)會、貴州省教育廳等相關部分的領導下，狠抓學風建設，在反對不良學風，遏制學術不端行為，營造風清氣正的育人環(huán)境和求真務實的學術氛圍等方面取得了階段性進展，切實加強了我校的學風建設成效，現將有關工作匯報如下：
一、總體部署，統(tǒng)一領導
為進一步落實教育部及省教育廳“關于切實加強和改善高等學校學風建設的實施意見”和“高校學風建設專項教育和治理行動(20__-20__)”，學校成立了以校長為組長，分管教學、科研相關副校長為副組長，相關處室領導為成員的“學風建設專項教育和治理行動”領導小組，包括工作部署、指導檢查、教育宣傳，制定學風建設的相關政策，受理學術不端行為的舉報、協(xié)調和督促調查取證及認定工作。從日常教學、科研工作抓起，注重教師日?？荚u，注重學生英語四六級考試和年終期末考試，以考風促學風，很大程度上杜絕了以往的一些不正之風。
二、加強建設，健全機制
建立學術規(guī)范教育制度，堅持把教育作為加強學風和學術道德建設的基礎。進一步加強學術道德和科研誠信教育。把學術道德和科研誠信教育作為教師隊伍學風建設的重點，開展每年一輪的科研誠信教育，在教師年度考核中增加科研誠信的資料，建立科研誠信檔案，把學術誠信檔案作為教師項目申報、獎勵評選、職稱評聘、導師遴選等各項工作的重要依據。
三、學風建設，形式多樣
學風是學生思想道德品質、學習精神與綜合素質的重要體現，是學生成長成才的基礎和前提。學風建設是高校校風建設的重要資料。優(yōu)良的學風是提高教學質量、建立良好校風的重要條件。20__年我校在學風建設方面主要舉辦了以下一些活動：
20__年4月，為了摒棄和根除陳規(guī)陋習和不良風氣對高校的影響，加強教職員工對自身職責和使命的認識，我校開展了以“摒棄陳規(guī)陋習，弘揚大學精神”為主題的社會主義核心價值觀培養(yǎng)教育系列活動?；顒淤Y料主要包括：舉辦大型簽名活動，召開科研人才、青年博士、教授座談會，組織報告會、開展“大學精神”大討論，完善教職工行為規(guī)范，舉辦科研成果展，開展示范課教學、師德標兵評選活動，開展公益活動和體育文化等活動，充分展示了廣大教職員工豐富多彩的業(yè)余文化生活和良好的精神風貌，進一步激發(fā)了全校教職員工活力干事業(yè)、攻堅勇?lián)?、傳遞正能量、身正作師表、共筑中國夢的良好氛圍。
20__年5月，我校承辦了中國科協(xié)年會“學術道德論壇”，邀請中國科學院王靜康院士、王乃彥院士、楊衛(wèi)院士等8位專家，分別做關于“學術道德與科技創(chuàng)新”、“科研工作中的誠信”及“國際大學學術規(guī)范導則”等10余場專題宣講和學術報告活動，受眾達2萬余人次。
20__年9月，全國人大常委會副委員長、黨組成員，中國科學院院長、黨組書記，中國科學院學部主席團執(zhí)行主席、發(fā)展中國家科學院副院長、國際科學院委員會共同主席，“科學與中國”院士專家巡講團成員路甬祥院士，為我校師生代表圍繞科學道德與學風建設主題做了學術報告，參會代表共1000余人。
20__年11月，學校結合貴州省20__年科學道德和學風建設宣講教育工作要求，同時為進一步加強我校學風建設，不斷激發(fā)學生學習的進取性和主動性，為廣大學生營造良好的學習氛圍，在全校范圍開展了“抓學風、強教風、促校風”主題活動，活動要求：各學院圍繞學風建設認真組織自查自糾工作，校學風檢查工作組對各校區(qū)進行檢查，檢查資料包括：上課情景、課外情景、守紀情景。同時要求各學院要經過主題班會、組織生活、學生干部會議、全院學生大會等方式強調加強學風建設的重要性，引導學生養(yǎng)成良好的學習習慣，遵守紀律，刻苦學習，爭做品學兼優(yōu)的大學生;要將學風建設作為日常工作常抓不懈，自查、普查、抽查多管齊下，點面結合，突出重點。
20__年11月，學校舉辦了貴州大學20__年“誠信之光”學校誠信情景劇大賽，旨在經過資料豐富、形式多樣的情景劇從不一樣角度詮釋恪守誠信的重要性。
20__年11月，根據貴州省科學技術協(xié)會、貴州省教育廳、貴州科學院、貴州省社會科學院、貴州省農科院《關于開展貴州省20__年科學道德和學風建設宣講教育工作的通知》(黔科協(xié)發(fā)[20__]193號)精神，省科學道德和學風建設宣講教育工作領導小組對20__年全省科學道德和學風建設宣講教育工作專家巡講報告要求，我校排出了中國工程院院士馬克儉教授、副校長宋寶安教授、精細化工研究開發(fā)中心主任楊松教授，動物科學學院院長陳祥盛教授組成的貴州大學宣講團，奔赴貴州理工學院、貴陽醫(yī)學院、省農科院、黔南民族師范學院、凱里學院、貴州民族大學、貴州財經大學、遵義醫(yī)學院、畢節(jié)學院、銅仁學院10所高校，開展關于“科學道德和學風建設”方面的專題巡回講座10余場，受眾達6000余人次。同時，在省科協(xié)的精細安排下，11月14日，貴州師范大學校長伍鵬程教授、貴州民族大學副校長楊昌儒教授，分別以“生守住學術生態(tài)的晴空”和“弘揚科學精神，規(guī)范學術行為”為主題，為我校師生做了報告，參加本次報告的有貴州大學各學院、校直科研機構教師及學生代表共700余人。
20__年12月，為進一步增強我校大學生誠信意識，學校開展了以“樹誠信風尚，建和諧學?！睘橹黝}的誠信教育主題班會評比活動。各學院高度重視，精心組織，進取推薦，全校共29個班級代表參加了預賽，經過激烈角逐，產生一等獎1名，二等獎3名，三等獎6名，優(yōu)秀組織獎15名?；顒舆M一步創(chuàng)立了“知誠信、講誠信”的誠信學校文化氛圍，為加強我校大學生誠信意識，提高學生的綜合素質和本事，推動和促進學風、校風建設具有必須意義。
四、規(guī)范管理、信息公開
20__年6月學校制定了《貴州大學行風建設實施方案》。細則和方案從指導思想、目的意義、工作重點、工作措施四個方面詳細闡述我校在加強行風建設的決心，將強化教育管理、嚴控“三公經費”、加強學風建設、規(guī)范教師從教行為、規(guī)范辦學行為作為首抓點，進一步規(guī)范明確了高校教師的職責，提醒全體教職員工有所為，有所不為，對我校實施“高校學風建設專項教育和治理行動”具有重要推動作用。同時開展定期檢查，實行信息公開。發(fā)布學風建設優(yōu)秀個人(團隊)評比情景和先進事跡介紹，營造良好的學風建設輿論氛圍。
五、樹立先進、引領帶動
為加快推進我校有特色高水平大學建設，樹立良好的學術豐碑，培養(yǎng)、穩(wěn)定和吸引優(yōu)秀拔尖創(chuàng)新人才，提高學校整體學術、學科水平，增強科技創(chuàng)新本事，產生一批標志性科研成果。根據“十二五”期間學校改革發(fā)展的目標任務和戰(zhàn)略重點，學校啟動了貴州大學學科、學術帶頭人及學術骨干遴選工作，共選出貴州大學學科學術帶頭人121人、學術骨干158人，并給與每人每年必須的獎勵，在廣大教職工中構成了你追我趕的良好態(tài)勢，對進一步提高我?？萍紕?chuàng)新本事、樹立良好的學術豐碑、營造良好的學術氛圍和推進特色高水平大學建設具有重要意義。
班組建設自我評價篇十八
虎年即將過去，又要迎來新的一年，回顧我們___班組這一年來的工作，看到了成績也發(fā)現了不足，我們力求認真評價今年的工作，使明年做得更好。___班組是制水工作中的一個重要環(huán)節(jié)，對于我們來說，安全生產就是命令;認真貫徹公司及廠的各項任務，執(zhí)行嚴格的生產計劃和考核目標是我們的職責。在工作是我們以科學的方法進行投加，及時掌握水質信息，在確保余氯合格的前提下，降低氯耗指標，確保生產任務的順利完成。以下是我們對全年工作的評價匯報：
一、提高職工思想意識，加強了班組建設
為提高班組建設的全面發(fā)展，完成班組的各項任務，我班組嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，并制訂了一系列的班組考核規(guī)則，從實際出發(fā)，落實到每一位班組成員，以調動職工的進取性和創(chuàng)造性。隨著“三崗制”考核制度的深入開展，班組人員也充分認識到競爭帶來的壓力，他們充滿了危機意識，也促使我們在工作中更要嚴格要求自我，不斷提高自身業(yè)務素質，理論與實踐相結合，樹立正確的思想認識，進取創(chuàng)立禮貌崗位，對廠里及車間下達的臨時性任務，做到了準確、無誤、高質量的完成。
干凈，整潔的工作環(huán)境也是確保優(yōu)質供水的重要條件，我們十分重視衛(wèi)生創(chuàng)立工作，它是直接體現班組工作質量的一個重要標準，也是班組建設的重要方面。我們根據廠、車間要求，結合自身特點，我們嚴格執(zhí)行了班組衛(wèi)生檢查考核制度，職工們對所屬自我的衛(wèi)生區(qū)域經常性的進行打掃，堅持室內外衛(wèi)生的干凈整潔。在值班中，注意現場衛(wèi)生的管理，值班室及辦公桌上的物品擺放都給人以耳目一新的感覺，順利完成了衛(wèi)生考核任務。
二、安全生產，優(yōu)質供水
今年的4月至于10月我廠開展了“安康杯”競賽活動，并將六月作為“安全生產月”，以確保足量優(yōu)質供水、確保衛(wèi)生創(chuàng)立不扣分、確保防汛和安全工作萬無一失為工作目標。11月1日“安全生產法”的順利實施，更加深了我們對安全生產的認識。在廠、車間領導的帶領下我們認真組織學習“安康杯”競賽活動精神和“安全生產法”，嚴格遵照“安全第一，預防為主”的方針，按安全操作規(guī)程進行操作，以安全生產來保證自身的安全。
___班組作為安全生產的重要防范部門，安全工作更是刻不容緩。為了充分把安全生產落在實處，班組經過板報等各種形式向班組人員進行安全生產宣傳教育，使安全生產深入人心。
為了確保安全生產，我班組對___設備進行了多次全面的檢修，將所發(fā)現的問題及時解決、上報，并做好了各項生產記錄。今年4月3日起，由于源水水質變化異常，藻類細菌含量過高，氨氮過低，為了保證水質，經車間同意決定了采取折點后___的方法進行投加，可是折點后的需氯量相對較大，投加時各臺___機的供氯量都達不到所需氯量，為了保證余氯的合格，決定在混合井處推一氯瓶進行臨時投加。同時，車間決定組織人力、物力檢修___設備，找出___機達不到滿量的原因，利用混合井處進行很多投加，以確保水質的合格，為檢修做好準備。在一切準備工作做好后，于4月11日，早上8：00開始，在汪廠長、車間馬書記等領導的現場指揮下，由李國順、尹燕萍對匯氯排、輸氯管至蒸發(fā)器內的瓶膽內外及真空調節(jié)器進行了全面的清洗維修，將各部件內的殘留雜質逐個進行了清除。經維修后重新啟動___機及蒸發(fā)器，除1號___機及新沉淀池未投入使用5號___機未投入運行外，其余6臺___機供氯量均到達了滿量，供氯量到達了所需氯量。___機恢復了正常運行，混合投加停止，不需再補充___。
今年高峰供水期間，天氣持續(xù)的高溫，___量相對較大使得設備連續(xù)出現故障。7月20日18：50張歌在值班巡視設備時，發(fā)現蒸發(fā)器低水溫報警燈亮起，真空調節(jié)器自動減壓閥自動關掉，使得1號蒸發(fā)器和___機不能正常運行，報車間龐主任得知后，立刻組織人力向混合井處推氯瓶進行臨時投加。同時，找來了維修工李國順立刻進行檢修，在經歷兩個多小時的維修后，蒸發(fā)器修好，但真空調節(jié)器自動減壓閥仍未打開，于是車間決定通知公司有關技術人員來我廠進行維修。在技術人員還未來到之前，又發(fā)現蒸發(fā)器1號水位窗無水，為了保證蒸發(fā)器的正常運行，班組人員及時人工向蒸發(fā)器內加水直到水位到達正常運行水位為止。在人工加滿水后，真空調節(jié)器自動減壓閥自動打開使得___機恢復了正常運行，避免了因設備故障而引起的安全生產隱患，確保了安全生產無事故。
今年夏季，___和___在值班時，突然下起了大暴雨，嚴重污染了水質，于是他們立刻做出了決定，提高各點___量以保證水質合格，及時的與加礬和快濾聯(lián)系，了解生產情景，同時為加礬和快濾做好生產準備。為了保證余氯的合格他們不管雨下的有多大仍然堅持不懈的增加了取水次數，及時的與化驗室聯(lián)系，根據水質信息來準確的進行投加，在他們的辛勤勞動下保證了出廠水質的合格。
另外，在今年的班組工作中還發(fā)現多起事故隱患，都及時得以排除。檢修過程中及時更換了被腐蝕的鎂棒;清除了電磁閥內的雜質。班組還多次開展了防事故演練活動，提高了大家本崗位的技術水平和實際操作經驗。經過班組全體人員的共同努力，今年的班組工作取得顯著的成效，這充分體現了___班組全體成員的工作進取性和高度的職責心。
三、實行成本管理，增強節(jié)能意識
節(jié)能降耗，加強成本管理此項目標是我們班組針對降低氯耗采取的一項新舉措。根據源水水質情景，在保證水質合格的前提下，合理的降低氯耗指標，并且要求每個班兒都記錄指標的投加量，平均值，核算出其成本，實行看板上墻。我們每月向財務上詢問每每噸氯的成本價格，并將其折算為實際成本，記算出每單位的投加量，有了這些鮮明的數字，職工們的節(jié)能意識更強了。也正是這些數據為確保合理投加指標，保證余氯合格供給了可靠的依據。
在我們的共同努力下，氯耗指標降至到了最低，但仍有所超標，其超標的原因有很多方面：1、水質變化異常，源水中藻類和細菌含量過高，需加大沉淀前___量以減少水質的再度污染;2、雨量過大，造成水質嚴重污染，水中出現異味，濁度過高;3、天氣炎熱，氨氮含量過低，___采取的是折點后___，余氯為自游性余易揮發(fā)，為保證管網末梢余氯和居民生活用水，需加大投加量;4、濾后水藻類和細菌的含量過高等都是造成氯耗超標的原因。
四、評價經驗，找出不足
全年的工作已經結束，我們評價成績，找出不足，在今后的工作中，加強克服不利因素的本事，勤與化驗室聯(lián)系，根據水質信息及時的調整___量，以最科學的方式進行投加，在保證水質合格的前提下，努力降低氯耗指標。明年我們要以嶄新的面貌迎接新的任務，加強信心認真完成上級交給的各項生產任務，保證優(yōu)質足量供水，使___班組的工作更上一個臺階。
班組建設自我評價篇十九
今日我十分榮幸的代表先進班組在那里發(fā)言。首先向今日受到表彰的先進團體、先進個人表示祝賀，并向一年來給予我們關心、幫忙的各級領導和同事們表示衷心的感激!我們班是一班，一是起點、也是開始這正像我們一班一樣從零開始，從頭做起扎實的走好每一步，轉眼20__年立刻就要過去了經過這一年工作中使我們收獲頗豐，在公司及站領導正確帶領下我們一班取得了一些成績下頭我就把這一年來工作做個評價：
回顧20__年所走過的歷程，我們感慨頗多。最初我們是全站實力較弱的班組，在公司及站領導的耐心幫忙、細致呵護下，逐步成長為勝芳站的生產中堅力量。年初我們班克服了人員少、任務重、環(huán)境不適應、技術力量薄弱等不利因素，全組員工憑借著對企業(yè)高度負責的態(tài)度，發(fā)揚不怕苦、不怕累、迎難而上、無私奉獻的石油精神，圓滿完成公司領導下達的生產及安全任務。工作中我們團結一心，互相幫忙，遇到困難，大家一齊研究討論，然后把好的提議運用到工作中去，使大家逐步熟練掌握了加氣(油)站工藝流程和實際操作流程。
一、班前會是我們定期要做的事情，每一天我們都會在接班之前進行班組內部的晨會，晨會資料主要以分配一天工作、提升組員士氣、解決組員苦難為主，一段時間的磨合大家更加相互的了解，很多問題都是在班前會上解決的，這樣不但減少了員工之間的摩擦、增進相互之間的信任和了解、提升工作熱情、減少工作失誤都起到了必須的促進作用。
二、工作中我們班一向把安全生產作為首要任務，因為我們一向認為僅有安全生產才是所有一切的保障，沒有它一切都是浮云。所以我們班的員工都能夠自覺遵守公司的各項安全管理規(guī)定，進取參加公司組織的各種安全培訓、安全演練，并且本人也有幸隨公司一齊到壓縮機廠家進行培訓，了解了更多的壓縮機知識，回來后也與班組內部員工進行了交流并展示了很多的培訓資料和照片。實際工作中我們也不斷地摸索加油(氣)流程中的關鍵環(huán)節(jié)，比如：加氣插槍和拔槍過程中的注意事項，開關閥門的要點等，并加強操作過程中對周圍環(huán)境的關注，及時處理一切不安全因素。
三、交接班過程中我們班組將工作進行分工，每個人明確自我的工作崗位和資料，不但減少工作脫節(jié)提高工作效率，并且進取幫忙接班人員做好工作交接，配合財務人員做好各種表單的填寫與制作，還將站領導交與的任務進行匯報。
四、交接班結束后班組內會進行簡短的工作評價，鼓勵進取帶動所有組員共同提高，對一天中出現的問題和失誤進行剖析評價，并由大家提出改善方法和意見由組長監(jiān)督執(zhí)行。
道路有盡頭，工作無止境。我們的工作是平凡的，可是還是存在很多的不足例如：班前會的時間較短不能將所有問題解決，組員的職責意識還有待加強、交接班工作存在盲區(qū)、及時發(fā)現并幫忙解決組員生活困難等。我們會堅持持續(xù)改善、實事求是、勇于創(chuàng)新的精神，腳踏實地，扎實工作，為公司又快又好的發(fā)展，向著更高的目標邁進，努力奮斗。
班組建設自我評價篇二十
作為__企業(yè)，認真抓好安全是我們班組工作的一項重要資料，為了對企業(yè)、對每個員工高度負責，在20__年，我們始終堅持“安全第一、預防為主”的方針，班組緊緊圍繞安全先進型班組的要求，堅持預防為主、防治結合、加強教育的原則，經過安全教育，現場管理來增強員工的安全意識和自我防護本事;經過班組成員的共同努力，大家齊抓共管，保證了全年安全事故為零的良好局面。營造全公司員工關心和支持安全工作的局面，從而切實保障員工的安全和財產不受損失，維護了公司正常的生產秩序。
一、高度重視新員工的安全教育
由于新員工剛到廠里，往往在對于安全的認識上不到位，主觀上對于自我的要求不夠嚴格，沒有樹立“安全第一”的思想，自我沒有從根本上樹立安全生產職責意識，沒有把安全工作真正放在首位，放在心里，這種心態(tài)在我們這樣的石化企業(yè)往往會給我們帶來巨大的經濟損失，在這一點上，我班組對于新入廠的職工，由班組的安全員進行培訓，同時安全員帶領他們學習各種安全操作規(guī)程，安全法律法規(guī)，消防安全學習，一切都以廠里的安全方針為基礎，使我們每一位員工都能做到安全采樣、安全分析，避免出現安全事故，使我們每一位員工都能做到：崗位上多檢查、遇到問題能夠及時處理，能夠有效預防安全事故的發(fā)生。
二、增強班組成員的安全生產意識
員工具備較強的安全意識，是有效預防事故發(fā)生的基礎。僅有全體員工自覺地參與安全管理，自覺遵循生產安全規(guī)程，自覺維護自身的生命安全，才能實現安全生產。對員工安全意識的培養(yǎng)、強化，從正面培訓和側面引導兩個角度進行。首先，企業(yè)員工僅有真正了解所在工作環(huán)境的危險因素，才可能在日常工作中有意識地做到“三不傷害”。班組定期對一線員工進行培訓，不厭其煩地反復宣講，使人人掌握。培訓形式有很多種，安全活動月、班前、班后會、案例的學習、剖析評價會、安全板報等。使大家發(fā)自內心的重視人身安全，重視安全生產，實現從“要我安全”到“我要安全”的轉變，一年來有效地預防了安全事故的發(fā)生。
三、進取開展班組安全活動
1、對不一樣崗位所涉及的專項安全知識培訓，以實際操作培訓為主，對重大危險源，組織開展事故預防及應急演練，并將以往或類似崗位發(fā)生的具體案例作為關鍵資料進行經常性培訓教育。班組每個季度組織一次安全消防演練，發(fā)動全員進取參與，提高應對突發(fā)事故的本事，有效地提高了員工安全生產技能。
2、進取開展安全生產月活動。
3、在這一年里，我們進取響應廠里的號召，開展各種以員工職責心為主題的安全活動，如：“愛崗敬業(yè)”、“履行職責我?guī)ь^，奉獻崗位我爭先”，“講職責、提認識、轉落實、防事故”大討論活動，創(chuàng)立“安全先進型班組”創(chuàng)立“紅旗班組”，以及為期四個月的“勞動知識競賽活動”，在這些活動中，我們分別以班組和個人形式進行了深入的剖析，評價、提高，使每一位員工的職責心得到了加強，這就為我們今后的安全工作打下了良好的基礎，因為僅有員工的職責心提高了，我們的安全工作才能做到位，才能有效的保證我們的生命財產安全。
4、認真學習廠里下發(fā)的安全文件：比如中石化爆炸事件等，由班長和安全員組織大家認真學習，以此為戒，認真學習事故案例，深刻的體會到了違章作業(yè)給家庭、給公司帶來了很大的痛苦，我們將按照安全質量標準化的要求進行執(zhí)行落實，確實將安全生產提高上去，全身心投入到安全工作中。
5、學習我廠14、2事故，并在科室組織大家進行了深刻的剖析、評價，并不斷提高著。安全上做得不到位，經過我廠發(fā)生的14、2事件，我們的影響極其深刻，我們進行了深入的自我排查工作，比如，罐區(qū)的采樣環(huán)節(jié)、制氫站采樣是否嚴格關掉手機，液化氣鋼瓶采樣是否嚴格按照科室要求等等。
6、按照科室的要求，進取準備各種臺賬，組織三班全員參與，進取創(chuàng)立安全先進型班組。
7、組織學習安全、設備標準化資料，嚴格按照質量標準化執(zhí)行，將我們的日常管理更上一個新的臺階。
四、抓好班組現場管理工作
班組的現場管理工作，看似簡單，可是想要做好還需要我們大家的共同努力，我班組將崗位劃分為八大崗位，為了抓好生產現場安全管理，我們將每一個崗位都進行了細化，我們要求，以班組安全員為帶頭羊，每一天定時進行崗位巡檢工作，并做好檢查記錄，發(fā)現問題隱患及時報告，及時處理，班長在上班期間督促班員嚴格遵守操作規(guī)程，取樣、化驗分析時及時佩戴好相應的防護用品，發(fā)現問題及時糾正，預先將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，有效地預防安全事故的發(fā)生。
做好各個崗位定置定位工作，由之前的石腦油崗位檢查更換載氣改成了專人專責更換載氣，發(fā)現空瓶或者漏氣現象及時進行標記、報告領導，并做好相應的記錄。
嚴格執(zhí)行交接班制度，交接班人員必須一對一，和諧交接，將生產、安全等情景交接清楚，做到不清楚就不交班，不接班，防止因交接班不清楚而誤導生產、安全。
嚴格要求班組職員上班期間穿戴勞動保護用品，保護自身的安全健康。經過班組職員的共同努力，今年無安全事故，確保了全年安全生產。
五、量化并加大安全考核力度
制定了詳細的班組安全考核細則。如安全教育，安全檢查，防護裝置，防護用品，采樣及時準確，安全衛(wèi)生等。經過對各個崗位區(qū)域、罐區(qū)衛(wèi)生的檢查，安全工作取得了明顯的提高，全年來未出現任何事故。解決了生產現場的實際問題，更強化了班組員工的安全意識，有效地落實了“預防為主”的方針。
明確每個員工具體的工作職責、任務標準、運行程序、時間要求、考核標準、獎懲辦法等，構成環(huán)環(huán)相扣、職責明晰的執(zhí)行職責體系，使每個員工清晰地明白自我的崗位職責，肩負的職責，以便按職責履責。不遵守班組制度，出現脫崗現象，這成為班組管理上一個極為嚴重的問題，也很容易產生安全隱患，我們在處理這一問題上，充分運用了獎懲權力，加大了考核力度，凡是認真地執(zhí)行規(guī)章制度的，進行獎勵，有違反了規(guī)章制度，就堅決進行懲罰，一切按照班組制度進行，否則就會使班組組織紀律松散，對自我的管理十分不利，很容易產生安全隱患。
安全工作是一種動態(tài)管理，原有的安全隱患解決了，新的不安全因素又會不斷地產生，20__即將過去，今后的工作中三班全體班員將齊心共管，共同努力，評價提高，實現全年安全生產。
班組建設自我評價篇二十一
根據__辦發(fā)[__]___號文件關于開展安全生產月活動要求，結合我廠實際情景，緊緊圍繞全國第五次安全生產月的主題安全發(fā)展，國泰民安，于__年6月1日至30日，在全廠范圍內開展了此次活動?，F將本次安全月活動評價如下：
一、領導重視，組織措施到位
為加強本次安全月活動的組織領導，確保安全月活動的有效落實，我廠主持全面工作的廠長___親自負責本次安全月活動的組織實施，各級領導進取配合開展。在六月初轉發(fā)了公司___號《關于開展安全生產月活動的通知》文件，并根據公司___號文件要求，緊緊圍繞遵章守法、關愛生命的主題開展此次活動，對活動進行認真組織，使活動開展得有計劃、有布置、有檢查、有落實。由于我們準備充分、布置周詳，使我廠安全生產月活動一開始就步入有組織、有領導、有計劃的正常軌道，并使得在本次安全月活動中全廠各單位無任何大小傷害事故發(fā)生。
二、開展形式多樣宣傳教育活動
利用安全生產月活動的安全宣傳畫(張貼在主要生產單位)、《___報》、櫥窗以及各種會議、簡報，大張旗鼓地進行宣傳，用輿-論導向激發(fā)職工地參與熱情，讓職工牢固樹立安全第一的思想，把規(guī)范自我的行為、注重安全生產變?yōu)樽杂X活動。據不完全統(tǒng)計，在安全月活動中，我廠共張貼安全生產標語標圖38幅，辦專題櫥窗4期，報送安全報道稿件5篇，制作各類型標志牌6塊。經過各種形式的宣傳，激發(fā)了職工自覺參與安全月活動的熱情，使安全生產真正進入了職工心中。
三、以安全月為契機，落實隱患整改，注重實際效果
劃、有組織、有目的的定期檢查和各級人員的不定期巡查，使我廠安全月活動變得更加生動、更加全面，有力地推動了安全工作，為我廠生產經營的穩(wěn)定發(fā)展供給了良好的現場環(huán)境。