最新小學(xué)教師管理制度匯編范文(23篇)

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    小學(xué)教師管理制度匯編篇一
    為貫徹落實(shí)國(guó)家、省文件精神,積極推進(jìn)我校義務(wù)教育的均衡發(fā)展,促進(jìn)教育公平,建設(shè)和諧學(xué)校,結(jié)合我校實(shí)際,決定啟動(dòng)義務(wù)教育均衡發(fā)展工程,以均衡發(fā)展工程拉動(dòng)全校義務(wù)教育的快速發(fā)展和整體提高。結(jié)合我校教育教學(xué)實(shí)際情況,因地因人制宜,通過(guò)校本培訓(xùn),使我校教師在教育教學(xué)專(zhuān)業(yè)發(fā)展中存在的問(wèn)題得到解決。滿(mǎn)足教師個(gè)體發(fā)展需要,切實(shí)提高教師個(gè)人素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)水平,推動(dòng)教育教學(xué)發(fā)展,促進(jìn)教學(xué)發(fā)展,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,為我市教育發(fā)展做出積極努力和貢獻(xiàn)。
    校長(zhǎng)是培訓(xùn)的設(shè)計(jì)者和第一負(fù)責(zé)人。成立以校長(zhǎng)為核心,由其它副校長(zhǎng)組成的校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,以校教導(dǎo)主任和校骨干教師形成的骨干力量,帶動(dòng)和促進(jìn)所有參與培訓(xùn)的教師,積極參與培訓(xùn)工作。各負(fù)責(zé)人要明確職責(zé),確保培訓(xùn)計(jì)劃順利實(shí)施。
    制定以“提高教師教育教學(xué)基本功為中心,以貫徹新課標(biāo)為原則,以探討新的學(xué)習(xí)模式為目標(biāo)”的發(fā)展規(guī)劃。每位教師要結(jié)合自己的實(shí)際情況,有本質(zhì)區(qū)別,有針對(duì)性的制定出適合個(gè)體發(fā)展的,具有本年組特點(diǎn)的教研目標(biāo)及培訓(xùn)實(shí)施計(jì)劃,每個(gè)年組要研究確定一個(gè)培訓(xùn)主題。
    1、 實(shí)行“教研和培訓(xùn)”相結(jié)合的原則。教師要在工作中不斷學(xué)習(xí)來(lái)完成校本培訓(xùn)。因而必須將個(gè)人,年組培訓(xùn)與教研科研相結(jié)合。形成年組間、同志間的互動(dòng)、互助和集體研討促進(jìn)我校教育教學(xué)向前發(fā)展。
    2、 教師積極自主的學(xué)習(xí)原則。教師是學(xué)校培訓(xùn)的基本元素,教師只有在校本科培訓(xùn)過(guò)程中不斷地積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)新觀(guān)念,探討新方法、研究新問(wèn)題,提高自己的反思意識(shí)及能力,這樣才能不斷完善自我。
    小學(xué)教師管理制度匯編篇二
    第一條 根據(jù)《教育法》、《民辦教育促進(jìn)法》、《民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》、《民辦非企業(yè)單位登記暫行條例》和有關(guān)法律、法規(guī),制定本章程。
    第二條 學(xué)校名稱(chēng): 學(xué)校
    第三條 學(xué)校性質(zhì):自愿舉辦,從事非營(yíng)利性社會(huì)服務(wù)活動(dòng)的社會(huì)組織。
    第四條 辦學(xué)宗旨:遵守法律法規(guī),貫徹國(guó)家的教育方針,和諧育人,打好基礎(chǔ),培養(yǎng)能力,發(fā)展學(xué)生個(gè)性和特長(zhǎng)。
    第五條 學(xué)校自愿接受 教育局、 民政局的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和監(jiān)督管理。
    第六條 學(xué)校地址: 。
    第二章 辦學(xué)機(jī)構(gòu)
    第七條 辦學(xué)規(guī)模:學(xué)校占地面積 m2;建筑面積 m2。
    第八條 辦學(xué)層次:九年一貫制學(xué)校。
    第九條 辦學(xué)形式:招生對(duì)象為小學(xué)適齡兒童和初中學(xué)生,小學(xué)生的學(xué)習(xí)期限為六年,初中學(xué)生的學(xué)習(xí)期限為三年。
    第三章 管理體制
    第十條 學(xué)校設(shè)立董事會(huì),董事會(huì)每屆三年,董事會(huì)是學(xué)校的決策機(jī)構(gòu)。
    第十一條 學(xué)校董事會(huì)成員 人:由 組成,其中 均從事教育10年以上。
    第十二條 董事會(huì)成員熱心教育事業(yè),品行良好,具有政治權(quán)利和完全民事行為能力。
    第十三條 首屆董事、董事長(zhǎng)由舉辦者推選產(chǎn)生;董事長(zhǎng)的更換由董事會(huì)投票選舉,全體董事半數(shù)通過(guò)。更換董事由董事長(zhǎng)提名,經(jīng)三分之二以上董事會(huì)組成人員同意通過(guò)。
    第十四條 董事每屆任期為三年。董事期屆滿(mǎn)后可連任。
    第十五條 董事會(huì)行使下列職權(quán):
    (一) 聘任和解聘學(xué)校校長(zhǎng);
    (二) 修改學(xué)校章程和制定學(xué)校的規(guī)章制度;
    (三) 制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,批準(zhǔn)年度工作計(jì)劃;
    (四) 籌集辦學(xué)經(jīng)費(fèi),審核預(yù)算、結(jié)算;
    (五) 決定教職工編制定額和工資標(biāo)準(zhǔn)。
    (六) 決定學(xué)校分立、合并、終止。
    第十六條 董事會(huì)每年至少召開(kāi)一次會(huì)議,有下列情況之一的召開(kāi)臨時(shí)會(huì)議。
    (一) 董事長(zhǎng)認(rèn)為有必要時(shí);
    (二) 經(jīng)三分之一以上董事組成人員提議時(shí)。
    第十七條 董事會(huì)設(shè)董事長(zhǎng)1名, ;副董事長(zhǎng)2名,分別是
    第十八條 副董事長(zhǎng)協(xié)助董事長(zhǎng)工作,董事長(zhǎng)不能行使職權(quán)時(shí),由董事長(zhǎng)副董事長(zhǎng)代其行使權(quán)利。
    第十九條 董事長(zhǎng)行使下列權(quán)利:
    (一) 召集和主持董事會(huì)議;
    (二) 落實(shí)檢查董事會(huì)決議的實(shí)施情況;
    (三) 代表學(xué)校簽署有關(guān)文件;
    (四) 法律、法規(guī)和學(xué)校章程規(guī)定的有關(guān)權(quán)利。
    第二十條 董事會(huì)實(shí)行一人一票制和按出席人數(shù),少數(shù)服從多數(shù);當(dāng)贊成票和反對(duì)票相等時(shí),由董事長(zhǎng)作出最后決定。但討論以下重大事項(xiàng),應(yīng)當(dāng)經(jīng)三分之二以上組成成員同意方可通過(guò)。
    (一)聘任、解聘校長(zhǎng);
    (二)修改學(xué)校章程;
    (三)制定發(fā)展規(guī)劃;
    (四)審核預(yù)算、決算;
    (五)決定學(xué)校的分立、合并、終止等其他重要變更事項(xiàng)。
    第二十一條 召開(kāi)董事會(huì)議,董事長(zhǎng)或者指定人員于會(huì)議召開(kāi)十日前通知全體董事,并將會(huì)議時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容等一并告之董事。董事因故不能出席會(huì)議,可書(shū)面委托其他董事代為出席董事會(huì)議。委托書(shū)必須指明授權(quán)范圍。
    第二十二條 出席董事會(huì)的人數(shù)須為全體董事人數(shù)的二分之一以上,不夠二分之一時(shí),通過(guò)的決議無(wú)效。如經(jīng)缺席的董事追認(rèn)的人數(shù)超過(guò)二分之一時(shí)。其決議有效。
    小學(xué)教師管理制度匯編篇三
    為了進(jìn)一步加強(qiáng)我鄉(xiāng)農(nóng)村小學(xué)常規(guī)管理工作規(guī)范管理過(guò)程保證學(xué)校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行使各項(xiàng)工作得到家長(zhǎng)及社會(huì)的滿(mǎn)意和支持真正為提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定扎實(shí)的管理基礎(chǔ)結(jié)合我鎮(zhèn)農(nóng)村小學(xué)的實(shí)際特制定如以下常規(guī)管理制度。
    一、嚴(yán)格按照中心小學(xué)統(tǒng)一制發(fā)的作息時(shí)間表上課、放學(xué)不準(zhǔn)推遲上課提前放學(xué)。教師每天應(yīng)提前20分鐘到校做好上課的準(zhǔn)備工作打掃室內(nèi)外不整潔的地方。放學(xué)后待學(xué)生全部離校后教師方可離校。
    二、合理支配和使用好每日時(shí)間上課及課余在校期間教師不能擅自離校在周?chē)迩f及住戶(hù)轉(zhuǎn)游。要與學(xué)生在一起解決好學(xué)習(xí)中的疑難問(wèn)題注意學(xué)生課間活動(dòng)安全教育學(xué)生在寬敞無(wú)危險(xiǎn)的區(qū)域活動(dòng)不進(jìn)行具體有危險(xiǎn)性的活動(dòng)。確保學(xué)生校內(nèi)活動(dòng)安全避免意外發(fā)生。
    三、校園內(nèi)外時(shí)刻保持干凈整潔物品用具放置有序室內(nèi)室外無(wú)塵土、紙團(tuán)、果皮等雜物。每天放學(xué)前都要求值日生將室內(nèi)外衛(wèi)生打掃干凈垃圾倒在規(guī)定地方。嚴(yán)禁垃圾堆放或隨處亂倒。
    四、師生要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣堅(jiān)持天天洗手洗臉梳頭教師每天上課前要檢查學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生。衣服穿戴要衛(wèi)生整潔。
    五、當(dāng)天的任務(wù)當(dāng)天完成教師要認(rèn)真?zhèn)鋵?xiě)教案上好課批改好作業(yè)當(dāng)天的作業(yè)必須當(dāng)天批改要求學(xué)生當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天完成決不允許學(xué)生不交作業(yè)的現(xiàn)象發(fā)生想方設(shè)法調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
    六、學(xué)校要把《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》教育作為學(xué)生思想道德養(yǎng)成教育的主要內(nèi)容教育學(xué)生從小講文明懂禮貌遵守學(xué)校紀(jì)律遵守公共秩序懂得為人處事的簡(jiǎn)單道理培養(yǎng)熱愛(ài)學(xué)習(xí)熱愛(ài)勞動(dòng)團(tuán)結(jié)同學(xué)友愛(ài)互助尊老愛(ài)幼勤儉艱樸的生活習(xí)慣。
    七、教師要熱愛(ài)學(xué)校愛(ài)護(hù)學(xué)生學(xué)校的一切工作都要以學(xué)生健康成長(zhǎng)為出發(fā)點(diǎn)要把知識(shí)教育與心理健康安全教育有機(jī)結(jié)合起來(lái)。特別要重視學(xué)生的安全教育與防范嚴(yán)格按照《化子坪鎮(zhèn)農(nóng)村小學(xué)安全工作責(zé)任書(shū)》的有關(guān)要求做好安全工作。教育學(xué)生注重情感投入嚴(yán)格教師體罰或變相體罰學(xué)生。
    八、嚴(yán)格學(xué)校財(cái)產(chǎn)及財(cái)務(wù)管理各學(xué)校要與政村積極配合對(duì)現(xiàn)有校產(chǎn)造冊(cè)登記嚴(yán)防被損被盜。將有限的收入合理用在教育教學(xué)及師生的取暖用水等方面要有明確收支帳務(wù)。決不允許鋪張浪費(fèi)亂支亂用。
    小學(xué)教師管理制度匯編篇四
    為嚴(yán)明校紀(jì),保證學(xué)校教學(xué)工作順利進(jìn)行,全面完成教育教學(xué)任務(wù),學(xué)校要求全體教師力爭(zhēng)出全勤,結(jié)合過(guò)去的考勤制度執(zhí)行情況,經(jīng)廣泛征求意見(jiàn),全體教師一致通過(guò),決定將考勤制度修訂如下:
    一、學(xué)校實(shí)行全天坐班制,每天按七個(gè)課時(shí)考勤。
    二、學(xué)校設(shè)立出勤獎(jiǎng),每學(xué)期每位職工50元,學(xué)期末根據(jù)實(shí)際出勤兌現(xiàn)。
    三、教職工直屬親屬病故辦理喪事,本人享受喪假三天,職工結(jié)婚盡量將婚期定在假期舉行,若在學(xué)期中,享受婚假5天,產(chǎn)假按國(guó)家計(jì)生政策規(guī)定,由教育局批假,教職工婚喪假不扣錢(qián),不影響出勤,產(chǎn)假不扣錢(qián)。
    四、教職工遇有特殊情況或生病須請(qǐng)事病假,必須嚴(yán)格履行請(qǐng)假手續(xù),事先寫(xiě)請(qǐng)假條。
    五、請(qǐng)假一周以?xún)?nèi),由學(xué)區(qū)校長(zhǎng)審批,一周以上由學(xué)校加注意見(jiàn)報(bào)教育局審批。
    六、上課遲到、早退每次扣5元,遲到超過(guò)10分鐘按誤課對(duì)待,誤課每節(jié)扣10元。
    七、教師請(qǐng)事病假后,由教導(dǎo)處安排臨時(shí)代課人,代課者由學(xué)校每課時(shí)發(fā)代課費(fèi)5元,期末統(tǒng)計(jì)一次發(fā)給。
    值周教師職責(zé)
    為了搞好學(xué)校值周工作,明確責(zé)任,發(fā)揮值周教師的作用,為學(xué)校正常的教育教學(xué),為師生的安全教育提供保障。特制定本職責(zé)。
    一、負(fù)責(zé)督促值日生按時(shí)到崗到位。
    二、負(fù)責(zé)管理好學(xué)校校紀(jì)、校風(fēng)、校容、校貌及安全工作.
    三、每天早晨、中午必須對(duì)學(xué)生環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行檢查,并記載。
    四、負(fù)責(zé)教師的考勤并及時(shí)公布考勤情況。
    五、負(fù)責(zé)每日兩次組織學(xué)生站隊(duì)放學(xué),對(duì)整隊(duì)情況進(jìn)行記載。
    六、每天早操放學(xué)、集合時(shí)間(或特殊情況學(xué)校偶爾集合)值周老師要按指定的樓道口負(fù)責(zé)學(xué)生上下樓梯的安全工作。平時(shí)上下課時(shí)也要維護(hù)好樓道口秩序。
    七、值周教師課間活動(dòng)時(shí)間要到室外巡視,負(fù)責(zé)安全、紀(jì)律、環(huán)衛(wèi)等工作。
    八、中午、晚上放學(xué)時(shí)間,值周教師督促學(xué)生關(guān)好門(mén)窗全部離校校后,方能離校。
    班主任工作制度
    1、制定切實(shí)可行的班主任工作計(jì)劃。計(jì)劃的具體內(nèi)容要細(xì)化到周、月、學(xué)期。做到班主任工作有方向、有目標(biāo);操作有方法、落實(shí)有舉措。
    2、樹(shù)立班級(jí)整體形象,提出班級(jí)口號(hào),預(yù)定班級(jí)學(xué)習(xí)目標(biāo),把班級(jí)打造成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體。
    3、強(qiáng)化“四種”教育。即:對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育;學(xué)習(xí)教育;感恩教育;親情教育。
    4、強(qiáng)化班級(jí)組織管理機(jī)制,營(yíng)造班級(jí)文化氛圍。
    5、班主任要記好班級(jí)大事記,填寫(xiě)好班級(jí)日志。設(shè)計(jì)好班會(huì)課教案,上好班會(huì)課。
    6、組織開(kāi)展好班級(jí)的兩個(gè)“活動(dòng)”。即:班級(jí)活動(dòng);團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。
    7、學(xué)生、家長(zhǎng)、班主任經(jīng)常溝通,建立交流平臺(tái)。通過(guò)家訪(fǎng)、座談、電話(huà)交流、短信溝通等形式,把班主任工作延伸到社會(huì),讓學(xué)生家長(zhǎng),社會(huì)各界人士和班主任一道關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng),關(guān)心學(xué)校發(fā)展。
    8、開(kāi)展好課外閱讀活動(dòng)。
    9、搜集整理學(xué)生全面發(fā)展成果展示材料。
    10、撰寫(xiě)班主任工作經(jīng)驗(yàn)材料。
    11、完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
    會(huì)計(jì)工作職責(zé)
    1、嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律和會(huì)計(jì)法,堅(jiān)持原則,秉公辦事。
    2、努力鉆研本職業(yè)務(wù),探索本職工作規(guī)律,提高工作水平和工作效益。
    3、負(fù)責(zé)學(xué)校全部經(jīng)費(fèi)的收支,按規(guī)定建立并保管會(huì)計(jì)帳目。
    4、嚴(yán)格開(kāi)支制度,審查開(kāi)支憑證,抵制不合理開(kāi)支。
    5、帳目清楚準(zhǔn)確,做到日清月結(jié),并把月收支情況及時(shí)向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
    6、按規(guī)定做好學(xué)期、月份決算,及時(shí)填寫(xiě)各種報(bào)表和有關(guān)統(tǒng)計(jì)資料。
    7、做好學(xué)校安排的其他工作。
    會(huì)議制度
    學(xué)校召開(kāi)一定的會(huì)議,是統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、協(xié)調(diào)工作、推動(dòng)學(xué)校工作的一種有效方法,也是發(fā)揚(yáng)民-主、集思廣益、發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)集體作用的一種必要的形式。根據(jù)我校的具體情況,特制訂以下各種會(huì)議制度:
    1、校委會(huì)。會(huì)議由校委會(huì)成員參加、校長(zhǎng)主持,會(huì)議一般每周召開(kāi)一次。主要內(nèi)容:回顧工作情況,研究布置新的工作或討論學(xué)校工作計(jì)劃和總結(jié)以及其他重要問(wèn)題。
    2、政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)會(huì)議。政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)會(huì)議每周一次(周一下午第三節(jié)課后1小時(shí)),全體教師參加,會(huì)議由校長(zhǎng)或教導(dǎo)主任主持。
    3、教研會(huì)議。主要討論教學(xué)工作的一些問(wèn)題,可以在會(huì)議上聽(tīng)取各教研組長(zhǎng)的匯報(bào)和布置工作。會(huì)議每月召開(kāi)一次,一般由教導(dǎo)主任主持。
    4、班主任工作會(huì)議。主要討論和研究學(xué)生的思想政治工作和班級(jí)工作。會(huì)議每月召開(kāi)一次,一般由教導(dǎo)主任主持。
    5、家長(zhǎng)會(huì)議。家長(zhǎng)會(huì)議可結(jié)合家長(zhǎng)學(xué)校進(jìn)行。
    6、校會(huì)。校會(huì)每月召開(kāi)一次,主要是針對(duì)全校同學(xué),如對(duì)一個(gè)階段的任務(wù)要求、學(xué)習(xí)情況的總結(jié)和分析、思想品德教育、安全教育、法制教育,健康教育,也可以針對(duì)學(xué)生中存在的問(wèn)題作專(zhuān)題報(bào)告。校會(huì)一般由少先隊(duì)輔導(dǎo)員或校長(zhǎng)主持。
    7、節(jié)日活動(dòng)。一年中,有許多教育意義的節(jié)日和紀(jì)念日。如:“六?一”兒童節(jié)、“七?一”建黨節(jié)、“八?一”建軍節(jié)、“九?十”教師節(jié)、“十?一”國(guó)慶節(jié)等,通過(guò)這些節(jié)日活動(dòng),可進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和開(kāi)展尊師重教活動(dòng)。
    學(xué)生管理制度
    一、班主任及科任老師必須向?qū)W生進(jìn)行安全教育,提高安全意識(shí)和防范能力,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)安全管理制度。
    二、師生不準(zhǔn)帶水果刀等利器進(jìn)入校園。同學(xué)之間不得玩尖利器具或有毒、有害的化學(xué)藥品。
    三、學(xué)生不準(zhǔn)攀爬圍墻、欄桿、陽(yáng)臺(tái)、建筑物頂層等有危險(xiǎn)性的地方。
    四、教室、走廊等教學(xué)場(chǎng)所嚴(yán)禁追跑打鬧,不得向窗外拋扔雜物、防止砸傷他人和影響校園環(huán)境衛(wèi)生。
    五、上下樓梯靠右行,輕步上樓慢步下,不得擁擠,不準(zhǔn)趴在扶手上往下滑。
    六、在校生如有特殊病史,應(yīng)向班主任報(bào)告,不得隱瞞?;加胁灰诉M(jìn)行劇烈體育活動(dòng)疾病(如先天性心臟病)的學(xué)生,應(yīng)告知班主任,教導(dǎo)處備案并書(shū)面通知有關(guān)任課教師,該生可免于參加劇烈體育活動(dòng)。
    七、在校期間,如有身體不適,應(yīng)立即向老師報(bào)告并通知家長(zhǎng)及時(shí)檢查治療,以防延誤治療時(shí)機(jī)。
    八、學(xué)生如遇自傷,應(yīng)及時(shí)告訴家長(zhǎng)或班主任及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),及時(shí)治療;如遇他傷,首先應(yīng)通知傷害他人者家長(zhǎng),及時(shí)治療,再通知被傷害人家長(zhǎng)。
    九、走讀生應(yīng)按時(shí)到校、離校,不在路上玩耍、串門(mén)、逗留。自覺(jué)遵守交通規(guī)則,放學(xué)后自己回家者,應(yīng)向班主任遞交由家長(zhǎng)簽字同意該生放學(xué)后自己回家的條子。
    十、自覺(jué)遵守交通法規(guī),防止交通事故發(fā)生。
    十一、提高食品衛(wèi)生意識(shí),不買(mǎi)“三無(wú)”(無(wú)生產(chǎn)廠(chǎng)家、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期)食品和路邊攤販不潔食品。
    十二、體育、實(shí)驗(yàn)等課,應(yīng)嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律和操作規(guī)則,聽(tīng)從老師指揮,防止事故發(fā)生。
    十三、不得站在高處或爬上窗臺(tái)擦教室、樓道的窗戶(hù)玻璃等。
    十四、遵守用電、用火規(guī)則,注意用電、用火安全,不得觸碰校內(nèi)任何電氣設(shè)備。學(xué)生不得抽煙、玩火。嚴(yán)禁學(xué)生攜帶打火機(jī)、火柴、煙花爆竹等易燃易爆物進(jìn)校。
    十五、當(dāng)與他人發(fā)生矛盾,而自身又無(wú)法解決的時(shí)候,應(yīng)及時(shí)告訴家長(zhǎng)或老師,防止矛盾激化、釀成事端。學(xué)生家長(zhǎng)來(lái)校要講文明,不得大聲喧嘩,影響正常的教學(xué)秩序。
    十八、在校期間不隨便走出校門(mén),遇有急事應(yīng)向班主任請(qǐng)假,并報(bào)校長(zhǎng)批準(zhǔn)。不跟陌生人或似曾相識(shí)人離開(kāi)學(xué)校。禁止帶社會(huì)人員來(lái)校,造成不良后果,當(dāng)事者要負(fù)全部責(zé)任。
    十九、當(dāng)發(fā)現(xiàn)危及人身安全隱患或發(fā)生人身傷害事故,知情者應(yīng)及時(shí)向老師或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。當(dāng)發(fā)生應(yīng)急事故時(shí)不得造謠,夸大事實(shí)造成恐慌,要自覺(jué)維護(hù)公共秩序,保證校園正常秩序。
    二十、加強(qiáng)思想教育,提高管理方法,嚴(yán)禁體罰辱罵、諷刺、挖苦學(xué)生,避免出現(xiàn)因體罰而使學(xué)生發(fā)生意外,否則后果由責(zé)任人自負(fù)。
    教師師德考評(píng)制度
    以德立校是我校工作的中心。為提高我校教師的職業(yè)道德水平,對(duì)教師職業(yè)道德進(jìn)行客觀(guān)評(píng)價(jià)。根據(jù)教師“十要十不準(zhǔn)”要求,特制定我校教師職業(yè)道德考評(píng)制度。
    一、遵紀(jì)守法,依法執(zhí)教
    1.全面貫徹黨的教育方針,自覺(jué)遵守國(guó)家的法律法規(guī)。
    2.積極參加政治學(xué)習(xí),自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。
    3.宣傳普及科學(xué)知識(shí),自覺(jué)抵制封建迷信。
    二、尊重學(xué)生,熱愛(ài)學(xué)生
    1.面向全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,積極轉(zhuǎn)變差生。
    2.教書(shū)育人,管教管學(xué),關(guān)心學(xué)生全面發(fā)展和能力培養(yǎng)。
    3.保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,注重學(xué)生安全,無(wú)任何體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。
    4.增強(qiáng)學(xué)生主體意識(shí)。
    三、忠于職守,愛(ài)崗敬業(yè)
    1.熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)校,職業(yè)信念不動(dòng)搖。
    2.認(rèn)真履行教師職責(zé),積極主動(dòng)承擔(dān)教學(xué)任務(wù),認(rèn)真落實(shí)教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)。
    3.按時(shí)作息,守時(shí)守崗,自覺(jué)遵守勞動(dòng)紀(jì)律。
    四、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),求真務(wù)實(shí)
    1.轉(zhuǎn)變教育觀(guān)念,更新教育知識(shí),積極參加新課程培訓(xùn)。
    2.積極推進(jìn)素質(zhì)教育,爭(zhēng)做學(xué)者型、創(chuàng)新型教師。
    3.治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),精益求精,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)水平。
    4.善于總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積極參加教改實(shí)驗(yàn)并有教研成果。
    五、關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作
    1.團(tuán)結(jié)同志,樂(lè)于助人,謙虛謹(jǐn)慎,敢于批評(píng)與自我批評(píng),師生關(guān)系融治,同事關(guān)系良好。
    2.自覺(jué)維護(hù)集體利益和榮譽(yù),積極參加各種公益活動(dòng),不做損公利己之事。
    3.服從領(lǐng)導(dǎo),勇挑重?fù)?dān)。
    六、以身作則,為人師表
    1.遵守社會(huì)公德,語(yǔ)言規(guī)范,舉止文明,穿著大方。
    2.嚴(yán)于律己,作風(fēng)樸實(shí)正派,以身作則。
    3.遵守教學(xué)紀(jì)律,課前不飲酒,上課不做與教學(xué)無(wú)關(guān)的事。
    4.自覺(jué)遵守各種考試紀(jì)律,認(rèn)真履行監(jiān)考教師職責(zé),不徇私舞弊。
    八、誠(chéng)實(shí)守信,尊重家長(zhǎng)
    1.主動(dòng)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,積極宣傳科學(xué)的教育思想,與家長(zhǎng)共同探討科學(xué)的教育方法;
    3.了解地區(qū)特點(diǎn),充分利用社區(qū)教育資源,形成區(qū)校合力、齊抓共管學(xué)生教育工作。
    學(xué)校公物管理制度
    一、學(xué)生必須自覺(jué)愛(ài)護(hù)公物,不得在墻壁、門(mén)窗、講臺(tái)、桌椅、地面上亂刻亂畫(huà),不得損壞門(mén)窗、玻璃、桌椅、電教電器設(shè)施等公物。
    二、不準(zhǔn)在公共場(chǎng)所或宣傳欄、讀報(bào)欄、告示牌和黑板上亂畫(huà)和涂改。
    三、節(jié)約用電,教室內(nèi)開(kāi)關(guān)日光燈應(yīng)有專(zhuān)人負(fù)責(zé),不需要時(shí)應(yīng)立即關(guān)掉,有專(zhuān)人負(fù)責(zé)教室的電教設(shè)備,設(shè)備用過(guò)后應(yīng)及時(shí)放好。
    四、要愛(ài)護(hù)教室清潔衛(wèi)生工具,用完后及時(shí)放回工具箱,不準(zhǔn)把工具當(dāng)玩具,隨意損壞。
    五、不浪費(fèi)水電,借用的體育、器材、書(shū)籍等公物使用要愛(ài)護(hù),用完后及時(shí)歸還。
    六、一切公物損壞都要賠償,惡意損壞者,除照價(jià)賠償外,還要給予適當(dāng)紀(jì)律處分。
    七、班級(jí)的財(cái)產(chǎn)保管員,專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)教室的財(cái)產(chǎn),有損壞及時(shí)與總務(wù)處聯(lián)系、維修。
    安全工作制度
    一、指導(dǎo)思想:
    二、安全教育工作重點(diǎn):
    1、安全教育宣傳力度,強(qiáng)化安全工作法律意識(shí),提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),
    2、加強(qiáng)學(xué)生管理工作,規(guī)范學(xué)生行為,防止學(xué)生做出可能引發(fā)安全事故的行為。
    三、安全教育具體措施:
    1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織。
    2、明確任務(wù),責(zé)任到人,實(shí)行責(zé)任制;又齊抓共管,全體教職工均有對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育的責(zé)任和義務(wù)。
    3、進(jìn)一步加強(qiáng)安全宣傳力度,多形式、多渠道、全方位地持久地開(kāi)展安全教育。
    四、安全教育活動(dòng)安排:
    1、結(jié)合中小學(xué)生的“安全教育日”活動(dòng),開(kāi)展安全主題教育。
    2、每學(xué)期至少安排2次“安全教育”活動(dòng)。
    3、每學(xué)期每班開(kāi)展一次以 “安全教育”為主題的主題班會(huì)。
    4、每學(xué)期每班出三期以宣傳“安全知識(shí)”為主要內(nèi)容的黑板報(bào)。
    小學(xué)圖書(shū)室管理制度
    1、圖書(shū)室要認(rèn)真為學(xué)校的教育、教學(xué)、教研工作服務(wù),培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣,及時(shí)為師生提供學(xué)習(xí)、教育、教學(xué)方面的信息資料。
    2、圖書(shū)室要建立財(cái)產(chǎn)登記、分類(lèi)登記和注銷(xiāo)登記三種帳冊(cè),藏書(shū)室、資料室、閱覽室,應(yīng)建立相應(yīng)的帳冊(cè),做到帳物相符。
    3、圖書(shū)分類(lèi)按《中國(guó)圖書(shū)館圖書(shū)分類(lèi)法中小學(xué)使用本》和《文獻(xiàn)著錄總則》的規(guī)定執(zhí)行。
    4、認(rèn)真制訂書(shū)刊資料的選購(gòu)標(biāo)準(zhǔn),使之結(jié)構(gòu)合理,復(fù)本量適當(dāng),不斷提高藏書(shū)質(zhì)量,對(duì)于內(nèi)容陳舊、借閱率低、復(fù)本量過(guò)大和破損嚴(yán)重的圖書(shū)要定期剔除,及時(shí)注銷(xiāo)。
    5、新購(gòu)置圖書(shū),要及時(shí)驗(yàn)收、登記,在兩周內(nèi)完成分類(lèi)、編目、出架等工作,以加速圖書(shū)流通。
    6、為提高圖書(shū)資料的利用率,工具書(shū)、大型成套圖書(shū)只供查閱,不得外借。教師教學(xué)圖書(shū)每次借閱不超過(guò)5本,借期一周。每班可集體借閱,每次人均2~5本,借期兩周。逾期不還者,追還后罰停借一月。
    7、遺失書(shū)刊,原則上應(yīng)賠償原書(shū)。如不能實(shí)現(xiàn),應(yīng)加倍賠償,孤本等貴重圖書(shū)按原價(jià)3~5倍賠款。成套書(shū)刊遺失一冊(cè),按全套價(jià)賠款,余書(shū)仍留室存藏。對(duì)書(shū)刊有輕微損壞者要給以批評(píng)教育,并責(zé)其認(rèn)真修好。
    7、認(rèn)真做好藏書(shū)利用率、書(shū)刊流通率、學(xué)生借閱率等項(xiàng)資料的統(tǒng)計(jì)工作。
    8、經(jīng)常保持室內(nèi)整潔,積極采取措施,做好防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲(chóng)蛀等項(xiàng)工作,保持圖書(shū)完好。
    9、教工調(diào)離、學(xué)生畢業(yè)、轉(zhuǎn)學(xué)等,要主動(dòng)還清借閱圖書(shū),交回借書(shū)證,否則不予辦理離校的相關(guān)手續(xù)。
    中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理制度
    一、實(shí)驗(yàn)室(儀器室、準(zhǔn)備室)要專(zhuān)人管理。注意防火、防雷電、防盜、防塵、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等,對(duì)各類(lèi)儀器設(shè)備要經(jīng)常維護(hù),及時(shí)保養(yǎng),確保始終處于完好備用狀態(tài)。
    二、實(shí)驗(yàn)室(儀器室、準(zhǔn)備室)要科學(xué)管理。儀器、器材等物品都應(yīng)登記造冊(cè),擺放整齊。實(shí)驗(yàn)儀器、模型、標(biāo)本、藥品等,要分門(mén)別類(lèi),定櫥定位,櫥有編號(hào),櫥窗設(shè)卡,物卡一致,賬卡相符。室內(nèi)定期打掃,保持環(huán)境整潔美觀(guān)。
    三、學(xué)生進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室要遵守紀(jì)律,不追逐打鬧。保持室內(nèi)安靜和清潔。
    四、每次實(shí)驗(yàn)后應(yīng)及時(shí)收拾好有關(guān)儀器、器材,并作好使用情況記載。每天使用后要關(guān)好門(mén)窗,切斷電源、水源。
    五、借用實(shí)驗(yàn)儀器和器材等要辦理借用手續(xù),用后及時(shí)歸還不得轉(zhuǎn)借他人,外借須經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
    六、實(shí)驗(yàn)前,學(xué)生應(yīng)明確實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮蛯?shí)驗(yàn)步驟;實(shí)驗(yàn)中提醒學(xué)生愛(ài)護(hù)儀器,節(jié)約藥品,注意操作安全,做好實(shí)驗(yàn)記錄;實(shí)驗(yàn)后,督促學(xué)生整理好實(shí)驗(yàn)儀器,寫(xiě)好實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
    七、對(duì)具有危險(xiǎn)性的實(shí)驗(yàn)儀器、輻射材料、有毒有害物品:易燃易爆物品,應(yīng)當(dāng)建立健全使用和管理制度,設(shè)置警示標(biāo)志,存放于安全地點(diǎn),指定專(zhuān)人保管。
    八、師生須自覺(jué)愛(ài)護(hù)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的一切儀器、器材和設(shè)施,損壞照價(jià)賠償,并作好記載。儀器、器材每學(xué)期清查一次,及時(shí)做好報(bào)損報(bào)廢和增添登記工作。
    先進(jìn)班級(jí)評(píng)選制度
    為了加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè),增強(qiáng)學(xué)生集體觀(guān)念和班級(jí)凝聚力,營(yíng)造良好的班風(fēng)、校風(fēng),推動(dòng)德育工作首要地位的落實(shí),推動(dòng)教育、教學(xué)質(zhì)量的大面積提高,推動(dòng)素質(zhì)教育的全面實(shí)施,特制定以下評(píng)比制度。
    (1)班級(jí)工作每學(xué)期有計(jì)劃、有總結(jié)。計(jì)劃要有班級(jí)情況分析,有工作重點(diǎn)、工作內(nèi)容和措施及時(shí)間安排。總結(jié)要有概況、工作評(píng)價(jià)、經(jīng)驗(yàn)體會(huì)、存在問(wèn)題和改進(jìn)意見(jiàn)。
    (2)班級(jí)組織健全,班主任和全體學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。
    (3)班風(fēng)好。建立點(diǎn)名、日志制度;班級(jí)布置規(guī)范;環(huán)境衛(wèi)生、凈化、美化;無(wú)破壞公物現(xiàn)象;課堂(秩序好;全體學(xué)生積極向上,樂(lè)于助人;班級(jí)活動(dòng)形式多樣、內(nèi)容豐富,學(xué)校安排的活動(dòng)積極參加,有成效,有特色、有記載。
    (4)同學(xué)之間、師生之間關(guān)系融洽。班主任積極與家庭溝通,能做到有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有目的、有記錄;平均每學(xué)期二次。
    (5)全體學(xué)生自覺(jué)遵守“學(xué)生行為規(guī)范”, 紅領(lǐng)巾、學(xué)生證佩戴整齊,堅(jiān)持說(shuō)普通話(huà)。班級(jí)開(kāi)展學(xué)生日常行為規(guī)范評(píng)比活動(dòng),學(xué)年末考核全體合格。師生遵紀(jì)守法。班級(jí)中無(wú)重大違紀(jì)行為、責(zé)任事故發(fā)生。
    (7)積極參加體育鍛煉,兩操認(rèn)真完成,課間操進(jìn)出場(chǎng)有組織有紀(jì)律,做操隊(duì)列整齊,動(dòng)作認(rèn)真到位;。
    小學(xué)教師管理制度匯編篇五
    一、教師辦公室是教師處理教育教學(xué)業(yè)務(wù)的公共場(chǎng)所,每一位教師都有保持辦公室文明、整潔、舒適的義務(wù)。教師辦公室的.日常管理工作教研組長(zhǎng)全面協(xié)調(diào),其他教師協(xié)助。
    二、辦公室隨時(shí)保持整潔衛(wèi)生,教師辦公桌椅、門(mén)窗每周至少擦洗一次,確保無(wú)泥跡、墨跡、灰塵、地面無(wú)廢紙雜物,保持室內(nèi)空氣清新。
    四、辦公室內(nèi)要注意整潔。辦公桌椅要擺放整齊,辦公桌上只準(zhǔn)擺放教學(xué)相關(guān)物品,物品的擺放要有條理,私人物品一律放入小櫥內(nèi)。作業(yè)架上的作業(yè)本要擺放整齊。廢舊物品要及時(shí)處理。
    五、辦公室內(nèi)除張貼牌外,墻壁上不應(yīng)有其他張貼物。
    六、教師個(gè)人衣物要在衣架上掛整齊,不允許搭在椅背上。
    七、辦公室內(nèi)講話(huà)做事要講文明、講團(tuán)結(jié)。同事之間要相互尊重,相互關(guān)心,相互幫助。
    八、教師離開(kāi)辦公室時(shí)要將辦公桌物品及座椅擺放整齊。
    九、每個(gè)教師要自覺(jué)愛(ài)護(hù)辦公室辦公、教學(xué)等用品,辦公室用品不得移作別用。放學(xué)后要注意關(guān)鎖門(mén)窗。每天最后離開(kāi)的教師要分別關(guān)好電腦的顯示器、主機(jī)和電源。
    十、教師不得在辦公室吃零食、就餐。開(kāi)水須由教師親自沖泡,嚴(yán)禁讓學(xué)生代教師沖泡開(kāi)水。
    小學(xué)教師管理制度匯編篇六
    1、全校教職工必須嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校下發(fā)的作息時(shí)間表,實(shí)行簽到制度,任何人不準(zhǔn)代簽。早上、中午提前5分鐘到校。自覺(jué)做到按時(shí)上下班、上下課(包括候課)、開(kāi)會(huì)和學(xué)習(xí)等,不準(zhǔn)遲到早退。否則,按教師考核細(xì)則扣分。
    3、教職工請(qǐng)假必須履行請(qǐng)假手續(xù),婚傷假、計(jì)生產(chǎn)假等還需出具有關(guān)單位證明,否則按事假處理。公傷假、出差時(shí)間按出勤計(jì)算。
    4、學(xué)??记谌藛T必須按規(guī)定如實(shí)填寫(xiě)考勤月報(bào)表,于次月第一天上午交學(xué)??记趩T。學(xué)??记谌藛T匯總后按規(guī)定上報(bào),并做好學(xué)校的存檔工作。
    5、學(xué)校將不定時(shí)進(jìn)行抽查,對(duì)抽查時(shí)既不在崗,也沒(méi)有辦理相關(guān)手續(xù)者,按曠工處理。
    小學(xué)教師管理制度匯編篇七
    1、每個(gè)教師學(xué)年初要制訂個(gè)人發(fā)展預(yù)[案,每學(xué)期結(jié)束要認(rèn)真寫(xiě)好學(xué)習(xí)體會(huì)或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
    2、每個(gè)教師嚴(yán)格按照自己的培訓(xùn)發(fā)展計(jì)劃選擇最適合的形式參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),不斷提高自己的師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素養(yǎng),提高自己的理論和知識(shí)水平,完善調(diào)整自己的能力結(jié)構(gòu)。
    3、每期末,學(xué)校將對(duì)集中培訓(xùn)的內(nèi)容進(jìn)行測(cè)試,教師人人必須參考。學(xué)校教師培訓(xùn)發(fā)展績(jī)效認(rèn)定小組將根據(jù)測(cè)試成績(jī)對(duì)教師的培訓(xùn)發(fā)展結(jié)果作出認(rèn)定,認(rèn)定結(jié)果將作為該教師評(píng)優(yōu)、晉級(jí)、評(píng)職等的重要依據(jù)。
    4、教師必須按規(guī)定的時(shí)間參加集體學(xué)習(xí)和各教研組組織的聽(tīng)課、評(píng)課、集體備課、業(yè)務(wù)講座等活動(dòng),必須遵守紀(jì)律,聚精會(huì)神,做好學(xué)習(xí)記錄,不遲到、不早退、不無(wú)故缺席,因病、因事不能參加學(xué)習(xí)的要提前履行請(qǐng)假手續(xù)。學(xué)習(xí)時(shí)不看與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的書(shū)報(bào),不做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事,學(xué)習(xí)時(shí)間要關(guān)閉手機(jī)和呼機(jī),不得會(huì)客。否則按考核細(xì)則扣分。
    5、外出學(xué)習(xí)的教師必須精心做好筆記,認(rèn)真整理材料,回到學(xué)校要作評(píng)細(xì)匯報(bào)并進(jìn)行匯報(bào)開(kāi)課。
    小學(xué)教師管理制度匯編篇八
    為進(jìn)一步完善和落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)管理制度,使學(xué)校管理工作規(guī)范化、科學(xué)化,通過(guò)過(guò)程管理和目標(biāo)管理有效結(jié)合,更好地調(diào)動(dòng)廣大教職工工作的積極性和創(chuàng)造性,全面貫徹教育方針,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,特制定本制度。
    二、考核對(duì)象
    xx小學(xué)教師
    三、考核制度
    (一)考勤(10分
    1、出全勤得10分。
    2、事假半天扣0.25分,病假一天扣0.2分(住院期間不扣分),以此累計(jì)。
    3、曠工一天扣10分,曠課一節(jié)扣5分,遲到、早退,隨意停課,擅離崗位者酌情扣分。
    4、請(qǐng)假超出一定天數(shù)者,除扣完本項(xiàng)以外,其余按教文體局有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
    (二)師德(10分)
    1、言行不檢點(diǎn),給學(xué)校聲譽(yù)造成嚴(yán)重影響的,每次扣5分;
    2、體罰或變相體罰學(xué)生嚴(yán)重的每次扣5分。
    3、鬧不團(tuán)結(jié),無(wú)理取鬧的,每次扣5分;
    4、對(duì)偶發(fā)事件未處理或視而不見(jiàn)者,造成學(xué)校聲譽(yù)受影響,影響教師整體形象者,每次扣5分。
    5、其他嚴(yán)重違反師德情況的酌情扣分。
    6、本項(xiàng)總分10分,扣完為止。
    (三)工作常規(guī)考核(10分)
    1、備課、上課、改作、家訪(fǎng)等工作未能很好完成者,視情況酌情扣分;
    3、實(shí)驗(yàn)課開(kāi)設(shè)率每低于1個(gè)百分點(diǎn),扣1分;
    4、違反學(xué)校規(guī)章制度,如到校時(shí)間、清校制度,造成安全事故的,每次扣5分。
    以上(一)、(二)、(三)項(xiàng)各條酌情扣分情況由校委會(huì)討論決定。
    (四)教育教學(xué)能力(60分)
    1、教學(xué)成績(jī)按《教學(xué)成績(jī)分計(jì)算方案》執(zhí)行。按總分折40分的方法,計(jì)入本考核方案。
    2、教師獲各級(jí)先進(jìn)、榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的,區(qū)級(jí)記3分,市級(jí)記5分,省級(jí)記7分,國(guó)家級(jí)記10分,以文件公布之日為準(zhǔn)。
    3、教職工本人參加由教育行政部門(mén)舉辦或批準(zhǔn)同意的各類(lèi)競(jìng)賽獲獎(jiǎng),加分標(biāo)準(zhǔn)如下:
    4、教師輔導(dǎo)學(xué)生參賽獲獎(jiǎng),按如下加分。
    5、文娛會(huì)演和運(yùn)動(dòng)會(huì)等團(tuán)體獎(jiǎng)名次參照教師個(gè)人獲獎(jiǎng)計(jì)分(1—4為一等獎(jiǎng);5—8為二等獎(jiǎng);9—12名為三等獎(jiǎng);13—16名為鼓勵(lì)獎(jiǎng))。
    6、業(yè)務(wù)論文在正規(guī)教育雜志報(bào)刊上發(fā)表的,且有署名“xx小學(xué)”的記2分。
    7、教育科研課題成果按個(gè)人獲獎(jiǎng)4倍計(jì)分(執(zhí)筆人占50,其余教師共占50,由課題組長(zhǎng)平均分配)。
    8、積極參加少年宮輔導(dǎo)活動(dòng),活動(dòng)有成果。加分封頂10分。
    8、一個(gè)年度內(nèi)一名教師教育教學(xué)能力(2—7項(xiàng))加分封頂20分。
    (五)工作量
    按《工作量計(jì)算方案》執(zhí)行,該方案未制定出來(lái)前各人均按正常工作量計(jì)10分。
    四、以下情況屬于一票否決,定為年度考核不合格
    1、因違反政紀(jì)國(guó)法而受上級(jí)有關(guān)部門(mén)處分者;
    3、犯罪處刑罰者。
    4、其他因受處分,明確被定為考核不合格者。
    五、其他補(bǔ)充事項(xiàng)
    2、本制度如與上級(jí)有關(guān)部門(mén)規(guī)定相沖突者,按上級(jí)有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
    小學(xué)教師管理制度匯編篇九
    一、要求教師要愛(ài)崗敬業(yè),有高度的責(zé)任心和事業(yè)心。
    二、要求教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)理論鉆研業(yè)務(wù),提高自己。
    三、要求教師要認(rèn)真?zhèn)湔n,寫(xiě)好教案,上好每一節(jié)課。
    四、空課和空閑時(shí)間不得聚一起聊天或做其它不正當(dāng)?shù)幕顒?dòng)。
    五、要求教師運(yùn)用多種方法對(duì)學(xué)生加強(qiáng)管理。
    六、不準(zhǔn)體罰和變相體罰學(xué)生。
    七、要求教師要端正勞動(dòng)態(tài)度,要按時(shí)到校,按時(shí)離校,認(rèn)真履行銷(xiāo)假手續(xù)。
    八、教師值班(不管是白班或夜班)要高度重視,不得玩忽職守。注意儀表、儀容。講究禮節(jié),說(shuō)話(huà)文明。
    教職工代表大會(huì)制度
    1、教職工代表大會(huì)(以下簡(jiǎn)稱(chēng)教代會(huì))是在學(xué)校黨小組的領(lǐng)導(dǎo)下,廣大教職工民主管理學(xué)校的一種組織形式。
    2、教代會(huì)要認(rèn)真貫徹黨的路線(xiàn)、方針、政策,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則。正確處理國(guó)家、學(xué)校和教工個(gè)人三者關(guān)系,維護(hù)和落實(shí)教職工的各項(xiàng)民主權(quán)利,協(xié)調(diào)學(xué)校內(nèi)部關(guān)系,支持和監(jiān)督行政工作,調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性,為全面提高教育質(zhì)量而開(kāi)展工作。
    3、教代會(huì)要堅(jiān)持民主集中制,其決議、決定和重要議案都要執(zhí)行少數(shù)服從多數(shù)的原則,以全體代表過(guò)半數(shù)同意方為有效。
    4、教代會(huì)的代表以學(xué)科組、行政部門(mén)為單位由教職工直接選舉產(chǎn)生。凡本校享有公民權(quán)的正式教職工均有選舉權(quán)。代表名額約占全校正式教工的三分之一。
    5、教代會(huì)應(yīng)有教師、職工、工人、領(lǐng)導(dǎo)干部各方面的代表(必要時(shí),可特約臨時(shí)工、退休教師及學(xué)生家長(zhǎng)列席會(huì)議)。教師代表不少于代表總數(shù)的60%。如代表因故離校,由所在部門(mén)(組)的教工補(bǔ)選代表。
    6、在一般情況下,教代會(huì)每?jī)赡暌粚茫繉W(xué)期召開(kāi)一次。每次會(huì)議必須有三分之二以上代表出席,遇有重大事項(xiàng),應(yīng)三分之一以上代表的要求,可以召開(kāi)臨時(shí)會(huì)議。
    7、教代會(huì)會(huì)議期間,由主席團(tuán)主持會(huì)議。大會(huì)主席團(tuán)成員由籌備小組征求各方面意見(jiàn)后提名,經(jīng)黨支部審查同意,由教代會(huì)預(yù)備會(huì)議正式表決產(chǎn)生,主席團(tuán)一般為5-9人,其中教師應(yīng)占多數(shù)。
    8、教代會(huì)的議題,應(yīng)根據(jù)學(xué)校的中心工作和群眾迫切關(guān)心的問(wèn)題,廣泛聽(tīng)取教職工的意見(jiàn),經(jīng)大會(huì)主席團(tuán)審核后,提請(qǐng)大會(huì)通過(guò)。每次大會(huì)應(yīng)突出重點(diǎn),切實(shí)解決一些問(wèn)題。教代會(huì)形成的決議、決定,全體教職工都應(yīng)遵守。
    9、教代會(huì)行使以下幾項(xiàng)職權(quán):
    (1) 討論學(xué)校的工作報(bào)告,討論學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃、工作計(jì)劃、改革方案、財(cái)務(wù)預(yù)決算、教職工隊(duì)伍建設(shè)等重大問(wèn)題,并提出意見(jiàn)和建議。
    (2) 討論學(xué)校崗位責(zé)任方案,教職工獎(jiǎng)懲辦法等與教職工有關(guān)的基本規(guī)章制度,并提出意見(jiàn)。
    (3) 討論工資調(diào)整以及其它有關(guān)教職工生活福利的重大事項(xiàng),并提出意見(jiàn)。
    (4) 監(jiān)督學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),定期民主評(píng)議干部。
    10、教代會(huì)要關(guān)心和支持校長(zhǎng)行使職權(quán),維護(hù)校長(zhǎng)的指揮權(quán)威。校長(zhǎng)要關(guān)心支持教代會(huì)參與管理學(xué)校工作的民主權(quán)利,定期向教代會(huì)報(bào)告工作,為教代會(huì)正?;顒?dòng)提供條件,自覺(jué)接受教代會(huì)的民主監(jiān)督。
    11、教代會(huì)委托學(xué)校工作工會(huì)委員會(huì)作為其閉會(huì)期間的常設(shè)工作機(jī)構(gòu)。學(xué)校工會(huì)要負(fù)責(zé)做好教代會(huì)的組織籌備工作、會(huì)議期間的會(huì)務(wù)工作。
    小學(xué)教師管理制度匯編篇十
    一、兩周一次理論學(xué)習(xí)(單周),每周一次文化知識(shí)學(xué)習(xí)。
    二、學(xué)習(xí)時(shí)間不準(zhǔn)遲到、早退,無(wú)故缺席者作曠工處理。
    三、自學(xué)要有自學(xué)筆記,無(wú)自學(xué)筆記者扣按考核細(xì)則扣分。
    四、結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)有針對(duì)性地進(jìn)行信技術(shù)的學(xué)習(xí),會(huì)制作課件,能夠運(yùn)用遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)的設(shè)備課、上課。按考核細(xì)則加分。
    五、學(xué)習(xí)要有記錄,要將所學(xué)內(nèi)容記入業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記本。
    六、不定期對(duì)教師將業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記進(jìn)行審查。
    七、每學(xué)期上交的教學(xué)案例、教學(xué)反思、經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)等材料按等級(jí)加分。所屬材料不真實(shí)不各分(如網(wǎng)上下載)。
    小學(xué)教師管理制度匯編篇十一
    辦公電腦是為了方便教師更好地應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng),如查閱資料、電子辦公、學(xué)生管理、家校聯(lián)系及了解國(guó)內(nèi)外時(shí)事動(dòng)態(tài)等。是學(xué)校重要的基礎(chǔ)設(shè)備,為保證電腦的正常使用以及校園網(wǎng)的安全運(yùn)行,特制定本管理制度。
    1.辦公室電腦由學(xué)校統(tǒng)一安裝下發(fā)至辦公室,使用人即為日常直接管理與維護(hù)人,有保持辦公電腦正常工作的責(zé)任和義務(wù)。
    2.辦公電腦的主要用途為查閱資料、電子辦公、學(xué)生管理、家校聯(lián)系等,工作時(shí)間不得利用辦公電腦從事與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的活動(dòng)。(如網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)上聊天等)
    3.禁止在電腦運(yùn)行時(shí)非法插拔電源,下班后應(yīng)拔掉電源插座。長(zhǎng)時(shí)間不用時(shí)應(yīng)開(kāi)啟屏幕保護(hù)或關(guān)閉顯示器電源(統(tǒng)一預(yù)設(shè))。
    4.辦公電腦軟件為統(tǒng)一預(yù)裝,使用人不得擅自安裝、卸載,不得擅自修改相關(guān)設(shè)置(如ip地址等)。
    5.各辦公室教師不得擅自拆卸電腦組件,如因失誤操作造成電腦硬件損壞,將視具體情況予以一定的賠償。
    6.教師應(yīng)及時(shí)、定期備份個(gè)人重要資料至第三方存儲(chǔ)空間(u盤(pán)、mp3播放器、網(wǎng)絡(luò)存儲(chǔ)空間、自有電腦等),養(yǎng)成良好使用習(xí)慣。
    1.教師在日常使用中遇到任何問(wèn)題可向信息技術(shù)老師咨詢(xún)。
    2.因信息技術(shù)老師有日常的教育教學(xué)工作,故不能保證迅速及時(shí)處理故障電腦。如需急修,請(qǐng)事先聯(lián)系,并將電腦主機(jī)搬至電腦機(jī)房。
    3.故障電腦維修過(guò)程中,不保證機(jī)內(nèi)數(shù)據(jù)的完整,所以教師重要資料請(qǐng)定期備份在其他空間。
    1.由于不遵守上述相關(guān)制度而引起的相關(guān)問(wèn)題及后果,責(zé)任由相關(guān)使用人自負(fù)。
    2.辦公電腦均可訪(fǎng)問(wèn)國(guó)際互聯(lián)網(wǎng),使用人在網(wǎng)絡(luò)瀏覽過(guò)程中的行為與責(zé)任參照《中華人民共和國(guó)計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)安全保護(hù)條例》等有關(guān)計(jì)算機(jī)及互聯(lián)網(wǎng)規(guī)定的法律和法規(guī),責(zé)任自負(fù)。
    小學(xué)教師管理制度匯編篇十二
    一、教師必須按時(shí)候課、上課、下課,不得遲到、課中離崗和早退。否則,每發(fā)現(xiàn)一次,從考核中扣除0。5分。
    二、上課時(shí)間不允許待客(特殊情況除外)。
    三、教師必須嚴(yán)格按照教導(dǎo)處安排的課程表上課,不得私自改動(dòng)和調(diào)換;如果確需調(diào)換,需經(jīng)教導(dǎo)處批準(zhǔn)。否則,按缺課處理。缺課一節(jié)從考核中扣1分。
    四、教師請(qǐng)假后,必須與教導(dǎo)處安排的代課教師進(jìn)行當(dāng)面交接,如有特殊情況不能進(jìn)行當(dāng)面交接,也必須通過(guò)電話(huà)或書(shū)面形式進(jìn)行交接,如果不按規(guī)定進(jìn)行交接出現(xiàn)缺課或遲上課現(xiàn)象,按缺課處理。
    五、教師上課前必須認(rèn)真?zhèn)湔n,寫(xiě)好教案,絕不允許無(wú)教案上課。否則,按缺課處理。
    六、教師上課必須按照新課標(biāo)的要求,選擇適合學(xué)生學(xué)習(xí)的教學(xué)方法,運(yùn)用“10+30”的教學(xué)模式。
    七、教師上課時(shí)要文明施教,做到衣著整齊大方,不穿奇裝異服(包括穿拖鞋、露肩衣服、短裙、短褲等);否則,停課待崗。
    八、教師上課要精神飽滿(mǎn),富有激情。
    九、教師上課必須做到目標(biāo)明確,重點(diǎn)突出,圍繞教學(xué)目標(biāo)精心組織教學(xué),要保持良好的課堂秩序。否則按考核細(xì)則扣分。
    十、教師上課期間,絕不允許派學(xué)生離開(kāi)教室去做別的事情,更不允許讓其他教師把學(xué)生叫到辦公室補(bǔ)課。
    十一、絕不允許體罰或變相體罰學(xué)生。
    小學(xué)教師管理制度匯編篇十三
    為了更好的管理我校教師,樹(shù)立良好的形象,努力造就一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的教師隊(duì)伍,不斷加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,特制定以下管理制度。
    一、教師是學(xué)校教學(xué)工作的執(zhí)行者。用現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)武裝學(xué)生,努力把學(xué)生培養(yǎng)成德才兼?zhèn)洹⑺刭|(zhì)全面、適應(yīng)未來(lái)社會(huì)需要的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)者和接班人。
    二、教師要加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和修養(yǎng),努力使自己成為工作勤奮、能力突出、作風(fēng)扎實(shí)、品德高尚的合格教師。在工作中教書(shū)育人,為人師表。
    三、教師在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中應(yīng)遵循八大原則:整體性原則,教育性原則,理論聯(lián)系實(shí)際的原則,啟發(fā)性原則,因材施教原則,循序漸漸進(jìn)原則,鞏固性原則,直觀(guān)性原則。
    四、教師的教學(xué)工作分為備課、授課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)、考核學(xué)生五個(gè)環(huán)節(jié)。對(duì)教師在各個(gè)環(huán)節(jié)內(nèi)的基本要求是:
    一、備課
    1.開(kāi)學(xué)前組織教師學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),了解課程理念,明確課程要求,擬訂學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。
    2.通讀全冊(cè)教材,熟悉內(nèi)容體系,了解教材編寫(xiě)意圖,明確本冊(cè)教材的三維目標(biāo)的基本要求,明確教材各單元知識(shí)的聯(lián)系與銜接。
    3.教師備超周課,不能臨教臨備,更不能教后補(bǔ)備。中青年教師備詳案,老年教師寫(xiě)詳簡(jiǎn)案。
    4.正確對(duì)待教學(xué)參考資料和他人經(jīng)驗(yàn)。一是要先“鉆”后“參”,不能以“參”代“鉆”;二是對(duì)他人經(jīng)驗(yàn)(或優(yōu)秀教案)應(yīng)聯(lián)系實(shí)際,分析研究,消化吸收,不能照搬照抄。
    5.備課時(shí)教師心中要有學(xué)生,要把“假如我是學(xué)生”作為座右銘。既要根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),把握教學(xué)最佳時(shí)間的教學(xué)密度,完成教學(xué)任務(wù),又要從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)選擇教法與學(xué)法。
    6.做好集體備課工作。同年級(jí)同學(xué)科教師,每?jī)芍芙M織一次集體備課,每次時(shí)間不少于1.5小時(shí),做到“三定”(定時(shí)、定課題、定主備中心發(fā)言人)認(rèn)真研討集思廣益,并做好集體備課記錄。
    二、授課
    1.教師按照課表上課,做好課前準(zhǔn)備。
    2.發(fā)揮課堂最大教學(xué)效益,進(jìn)教室上課要關(guān)閉通訊工具,無(wú)特殊情況不會(huì)客,不走出課堂,準(zhǔn)時(shí)上下課,保證學(xué)生課間活動(dòng)時(shí)間。
    3.上課時(shí)教師要做到精神飽滿(mǎn),不帶個(gè)人情緒,站立講課。用普通話(huà),語(yǔ)言要準(zhǔn)確、精煉、生動(dòng),教態(tài)要端莊、親切、自然。
    4.嚴(yán)格要求學(xué)生,使他們?nèi)褙炞ⅲ耧枬M(mǎn)。課堂秩序應(yīng)始終良好,教學(xué)氣氛應(yīng)活潑而不亂,嚴(yán)而不死板,教師不得體罰和變相體罰學(xué)生。
    5.課后認(rèn)真撰寫(xiě)“課后反思”。
    三、作業(yè)與輔導(dǎo)
    1.作業(yè)應(yīng)根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,設(shè)計(jì)富有針對(duì)性,有彈性的作業(yè),以適應(yīng)不同程度的學(xué)生,作業(yè)形式講求多樣化,有書(shū)面作業(yè),口頭作業(yè)和實(shí)踐性作業(yè)等,不布置機(jī)械重復(fù)和大量抄寫(xiě)的作業(yè)。
    2.減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān),控制家庭作業(yè)量。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)以外的學(xué)科不留書(shū)面家庭作業(yè),可布置適當(dāng)?shù)钠渌问降淖鳂I(yè)。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)可留書(shū)面家庭作業(yè)。一、二年級(jí)一般不留書(shū)面的家庭作業(yè),其他年級(jí)書(shū)面家庭作業(yè),每天控制在一小時(shí)以?xún)?nèi)。
    3.教師要認(rèn)真批改作業(yè)。課堂作業(yè)和練習(xí)冊(cè)要全批改,批改作業(yè)所使用的符號(hào)應(yīng)當(dāng)規(guī)范統(tǒng)一,批注提倡短語(yǔ)加等級(jí),適當(dāng)做好記錄。不得叫學(xué)生批改作業(yè)。
    4.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生課外閱讀的督促與指導(dǎo),以保證完成課程標(biāo)準(zhǔn)所規(guī)定的課外閱讀任務(wù)。
    四、評(píng)價(jià)與考核
    1.評(píng)價(jià)學(xué)生要以《綱要》和教育部《關(guān)于積極推進(jìn)中小學(xué)評(píng)價(jià)與考試制度改革的通知》為指導(dǎo),以課程標(biāo)準(zhǔn)為基本依據(jù),明確評(píng)價(jià)的目的、內(nèi)容,以開(kāi)放、多元、多樣的評(píng)價(jià)方式,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、興趣、習(xí)慣、方法、知識(shí)與技能、實(shí)踐能力、創(chuàng)新精神和解決問(wèn)題能力發(fā)展現(xiàn)狀等方面進(jìn)行檢測(cè)和評(píng)價(jià)。
    2.重視過(guò)程性評(píng)價(jià),采取階段性(終結(jié)性)評(píng)價(jià)和過(guò)程性評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式考查和評(píng)價(jià)學(xué)生。每學(xué)期、學(xué)年結(jié)束時(shí),教師要對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行階段性評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)內(nèi)容應(yīng)包括各學(xué)科的學(xué)業(yè)狀況評(píng)價(jià)和教師的評(píng)語(yǔ)評(píng)價(jià)。要發(fā)揮評(píng)價(jià)的激勵(lì)、反饋、調(diào)整和改進(jìn)功能,使評(píng)價(jià)成為促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的過(guò)程。
    五、教學(xué)研究
    1.完善教研機(jī)構(gòu),健全以校為本的教研制度。要整合學(xué)校教導(dǎo)處、教研組(室)、備課組和課題組等力量,建立直接服務(wù)于教學(xué),服務(wù)于教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的開(kāi)放的學(xué)校教研網(wǎng)絡(luò)。教研組每?jī)芍芑顒?dòng)一次,每次時(shí)間不少于1小時(shí),做到“三定”:定時(shí)、定主題、定中心發(fā)言人,認(rèn)真研討,并做好記錄。
    2.教師要積極參與課題研究,教研組(備課組)應(yīng)根據(jù)本年段的特點(diǎn),承擔(dān)課題研究的一部分任務(wù),及時(shí)整理研究經(jīng)驗(yàn),一學(xué)年結(jié)束要進(jìn)行階段性結(jié)題。
    3.每位教師每學(xué)期上一節(jié)公開(kāi)課,每學(xué)期聽(tīng)課不少于15節(jié),要做好記錄和簡(jiǎn)評(píng),并積極參加評(píng)課活動(dòng)。
    4.教師對(duì)于“有效教學(xué)”、“自育自學(xué)”課題研究取得的成果,要及時(shí)形成文字材料,在并積極投稿,對(duì)發(fā)表的論文、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)隨筆等,學(xué)校給予獎(jiǎng)勵(lì)。
    小學(xué)教師管理制度匯編篇十四
    一、兩周一次理論學(xué)習(xí)(單周),每周一次文化知識(shí)學(xué)習(xí)。
    二、學(xué)習(xí)時(shí)間不準(zhǔn)遲到、早退,無(wú)故缺席者作曠工處理。
    三、自學(xué)要有自學(xué)筆記,無(wú)自學(xué)筆記者扣按考核細(xì)則扣分。
    四、結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)有針對(duì)性地進(jìn)行信技術(shù)的學(xué)習(xí),會(huì)制作課件,能夠運(yùn)用遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)的設(shè)備課、上課。按考核細(xì)則加分。
    五、學(xué)習(xí)要有記錄,要將所學(xué)內(nèi)容記入業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記本。
    六、不定期對(duì)教師將業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記進(jìn)行審查。
    七、每學(xué)期上交的`教學(xué)案例、教學(xué)反思、經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)等材料按等級(jí)加分。所屬材料不真實(shí)不各分(如網(wǎng)上下載)。
    小學(xué)教師管理制度匯編篇十五
    備課是教師進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的必要準(zhǔn)備,也是一切教學(xué)活動(dòng)的起始階段。高質(zhì)量的備課是有效教學(xué)的基本保證,也是教師自我提高的有效方式。根據(jù)《鹿城區(qū)小學(xué)教師備課基本要求》。結(jié)合本校的教師和學(xué)科教學(xué)的實(shí)際情況,特制訂我校教師備課要求。
    1.制訂學(xué)期教學(xué)計(jì)劃
    (1)制訂計(jì)劃前,要認(rèn)真學(xué)習(xí)課標(biāo)、通讀全冊(cè)教材和配套的教師用書(shū)(含光盤(pán)),參加市、區(qū)各級(jí)教研部門(mén)組織的教材備課會(huì),準(zhǔn)確把握教材。
    (2)結(jié)合學(xué)校和所教學(xué)生的具體實(shí)際,制訂學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,內(nèi)容包括:班級(jí)情況分析;本冊(cè)教材內(nèi)容體系及教學(xué)目標(biāo);教學(xué)措施;教學(xué)進(jìn)度。學(xué)期教學(xué)計(jì)劃要求在每學(xué)期開(kāi)學(xué)后一周內(nèi)上交。教學(xué)計(jì)劃要在教師獨(dú)立思考和教研組集體備課的基礎(chǔ)上形成。
    2.制訂單元教學(xué)計(jì)劃
    各學(xué)科教師要樹(shù)立單元主題教學(xué)的`觀(guān)念,先通讀單元教材內(nèi)容,明確單元教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)和難點(diǎn),把單元教學(xué)目標(biāo)貫穿教學(xué)過(guò)程之中,充分發(fā)揮各單元教學(xué)內(nèi)容的整合作用。單元教學(xué)計(jì)劃內(nèi)容包括:?jiǎn)卧Q(chēng);單元教學(xué)目標(biāo);教學(xué)內(nèi)容及課時(shí)分配;教學(xué)準(zhǔn)備。
    3.制訂課時(shí)計(jì)劃
    課時(shí)計(jì)劃不論詳簡(jiǎn),必須包括課題、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)準(zhǔn)備、板書(shū)設(shè)計(jì)、作業(yè)布置等。
    具體內(nèi)容做到:
    (1)獨(dú)立鉆研教材。要理解教材的編寫(xiě)意圖和編寫(xiě)思路,準(zhǔn)確把握教材,確定課時(shí)教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)重難點(diǎn)。
    (2)設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程??茖W(xué)利用教材,有效利用資源,適度開(kāi)發(fā)課程資源,合理創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境,教師、學(xué)生活動(dòng)環(huán)節(jié)明確,保證教與學(xué)的有效性。
    (3)課堂練習(xí)設(shè)計(jì)與板書(shū)。保證一定量的課內(nèi)練習(xí),練習(xí)要針對(duì)性,體現(xiàn)趣味性、層次性、思考性,適度開(kāi)發(fā)練習(xí)題。板書(shū)設(shè)計(jì)要體現(xiàn)科學(xué)性、整體性和條理性。
    (4)課外作業(yè)設(shè)計(jì)。設(shè)計(jì)適量的課外作業(yè),體現(xiàn)學(xué)科特點(diǎn),作業(yè)布置要體現(xiàn)針對(duì)性、層次性和創(chuàng)新性。
    (5)確定教學(xué)環(huán)境。技能學(xué)科要有場(chǎng)地、器材布置,學(xué)生著裝的要求,確保安全。
    1.我校教師采取電子備課,教師必須提前三天備課,并通過(guò)課時(shí)教案的形式呈現(xiàn)。一周上傳一次教案(教研組長(zhǎng)),組長(zhǎng)要在網(wǎng)絡(luò)共享上建立個(gè)人文檔,按照每課一案的word文檔存入。
    2.剛執(zhí)教新課程教材(不論年齡以及榮譽(yù))的教師要求備詳案,教齡不滿(mǎn)五年的教師要有三分之一手寫(xiě)教案,35歲以上的教師至少有一個(gè)單元備詳案。
    3.教研組應(yīng)開(kāi)展集體備課,優(yōu)秀教案資源共享,(要求在精彩處劃紅色下劃線(xiàn),課后寫(xiě)反思或旁注;可在不足之處作個(gè)記號(hào)寫(xiě)教后心得)。
    4.跨年級(jí)段任教的技能學(xué)科教師,每個(gè)年級(jí)都要認(rèn)真?zhèn)湔n,一般要求至少有三分之一的詳案。技能學(xué)科在集體備課,集體備課后教案要經(jīng)過(guò)自己內(nèi)化和調(diào)整后,形成符合本班學(xué)生實(shí)際的教案。
    5.兼任其他學(xué)科的教師在保證完成主科教案的基礎(chǔ)上,兼任學(xué)科也要做到課課有教案,可以將優(yōu)秀教案資源共享,但教案要經(jīng)過(guò)自己內(nèi)化和調(diào)整后,形成符合本班學(xué)生實(shí)際的教案。
    6.每學(xué)期教師要撰寫(xiě)占總課時(shí)數(shù)三分之一以上的教學(xué)反思。
    1.檢查方式:
    定期檢查與隨機(jī)檢查相結(jié)合,個(gè)別抽查與集體檢查相結(jié)合。教研組長(zhǎng)在教導(dǎo)處的指導(dǎo)下開(kāi)展備課?,教導(dǎo)主任在教研組長(zhǎng)的基礎(chǔ)上將優(yōu)秀與典型教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)片段、練習(xí)設(shè)計(jì)、板書(shū)設(shè)計(jì)、作業(yè)布置等案進(jìn)行交流與展示。
    2.檢查標(biāo)準(zhǔn)與程序,實(shí)行打“星”制
    一顆“星”:能按時(shí)備課,認(rèn)真鉆研教材,將教案及時(shí)內(nèi)化,按時(shí)上傳課時(shí)教案。兩顆“星”:能結(jié)合本班學(xué)生實(shí)際,有創(chuàng)造性的調(diào)整教案;教學(xué)反思達(dá)到一定數(shù)量,反思有針對(duì)性,體會(huì)深刻。三顆“星”:教案真正為教學(xué)服務(wù),保證教學(xué)的有效性,課堂教學(xué)效率高,教學(xué)質(zhì)量好。
    小學(xué)教師管理制度匯編篇十六
    1、嚴(yán)格控制課外作業(yè)量。1-2年級(jí)不留書(shū)面家庭作業(yè),中高年級(jí)課外作業(yè)量不超過(guò)1小時(shí)。
    2、提倡布置分層性、創(chuàng)造性、活動(dòng)性、實(shí)踐性的家庭作業(yè),不得布置大量機(jī)械性、重復(fù)性的`抄寫(xiě)作業(yè),不得用抄寫(xiě)作業(yè)懲罰學(xué)生。
    3、作業(yè)批改要及時(shí),有批改日期。語(yǔ)文習(xí)作可在兩周內(nèi)完成,語(yǔ)文作業(yè)一課一批改;數(shù)學(xué)作業(yè)須當(dāng)天批改;其他學(xué)科作業(yè)隨課批改。
    4、作業(yè)批改要正規(guī)、認(rèn)真,全批全改,做到不錯(cuò)批、不漏批。
    5、要提高批改質(zhì)量,教師的批語(yǔ)書(shū)寫(xiě)應(yīng)工整、規(guī)范、準(zhǔn)確,對(duì)學(xué)生有示范性和指導(dǎo)性。
    6、提倡作業(yè)批改都寫(xiě),語(yǔ)氣要和藹,對(duì)學(xué)生所存在的錯(cuò)誤用婉轉(zhuǎn)的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái),多用表?yè)P(yáng)、激勵(lì)的語(yǔ)言。
    7、要培養(yǎng)學(xué)生自我找差距,自我完善的能力,要求學(xué)生及時(shí)糾正作業(yè)中的錯(cuò)誤,教師要通過(guò)適當(dāng)?shù)姆绞綑z查學(xué)生糾正作業(yè)的情況。
    8、要嚴(yán)格要求學(xué)生認(rèn)真、按時(shí)、獨(dú)立、整潔地完成作業(yè)。
    9、作業(yè)批改不及時(shí),作業(yè)嚴(yán)重不足或嚴(yán)重超量,不全批全改、無(wú)批改日期,無(wú)激勵(lì)性評(píng)語(yǔ)等按考核細(xì)則扣分。
    小學(xué)教師管理制度匯編篇十七
    為了全面高貫徹黨的教育方正,深化教育改革,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,端正辦學(xué)思想,提高課堂教學(xué)效益,不斷轉(zhuǎn)變與更新教育觀(guān)念,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家的課程標(biāo)準(zhǔn),改革課堂教學(xué)方式與方法,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性,提倡互動(dòng)和操控性學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。做到把學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)成績(jī)與綜合發(fā)展水平結(jié)合起來(lái),把對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)與對(duì)教師的評(píng)價(jià)結(jié)合起來(lái),遵循教學(xué)規(guī)律,因材施教,幫助學(xué)生樹(shù)立科學(xué)的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),逐步培養(yǎng)學(xué)生的終生學(xué)習(xí)能力。為此特制定以下教師管理制度。
    一、指導(dǎo)思想。
    全體教師必須認(rèn)真學(xué)習(xí)各種法律法規(guī),學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針、政策、路線(xiàn);學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論,認(rèn)真實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開(kāi)放,熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)學(xué)生、熱愛(ài)自己的本職工作,遵紀(jì)守法,為人師表,以師德八條嚴(yán)格規(guī)范自身行為,對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面教育,努力完成教育教學(xué)任務(wù)。
    全體教師必須履行自己的工作職責(zé),不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自身的文化水平和業(yè)務(wù)能力,增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感,把德育工作放在首位,認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)的`實(shí)施意見(jiàn)》,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德行為及遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想。認(rèn)真鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真書(shū)寫(xiě)教學(xué)筆記,認(rèn)真批閱作業(yè),耐心輔導(dǎo)后進(jìn)生,做好后進(jìn)聲的轉(zhuǎn)化與鞏固工作,不得歧視學(xué)困生,努力培養(yǎng)雙優(yōu)生。各位教師必須依法治教,以德行教,杜絕體罰或變相體罰學(xué)生,狠抓班級(jí)教育教學(xué)質(zhì)量的提高,積極推進(jìn)素質(zhì)教育、不斷加強(qiáng)教學(xué)研究,積極進(jìn)行教改,繼續(xù)喊響“三個(gè)口號(hào)”:向管理要質(zhì)量、向教師要質(zhì)量、向45分鐘要質(zhì)量。
    三、管理方案。
    1、要求教師有事必須請(qǐng)假。
    2、為了保證學(xué)生的安全,教師不準(zhǔn)無(wú)故地遲到或早退要求全體教師星期天晚上返校,星期五下午放學(xué)后,學(xué)生全部離開(kāi)學(xué)校,教師檢查沒(méi)有問(wèn)題并安排好守校事宜后方可離開(kāi)學(xué)校。星期天不返校一次扣20.00元(特殊事情除外)。遲到或早退3次算一個(gè)缺席,一個(gè)缺席扣20.00元,并且在遲到、早退或缺席期間,所教班級(jí)出現(xiàn)不安全的事故,由該教師承擔(dān)一切責(zé)任。
    3、故意不完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)或不按時(shí)完成任務(wù)的,發(fā)現(xiàn)一次,當(dāng)年考核不能評(píng)優(yōu),二次以上者,當(dāng)年考核為不合格。
    4、不填寫(xiě)或不認(rèn)真填寫(xiě)校務(wù)日志、班務(wù)日志的值日教師,發(fā)現(xiàn)一次扣50.00元,并對(duì)該教師進(jìn)行批評(píng)教育,經(jīng)教育不改的,當(dāng)年考核定為不合格,情節(jié)嚴(yán)重的上報(bào)鎮(zhèn)中心校處理。
    5、不按時(shí)打鈴的值日教師,發(fā)現(xiàn)一次算一個(gè)缺席,并扣該教師20.00元,經(jīng)批評(píng)教育不改,情節(jié)嚴(yán)重的上報(bào)鎮(zhèn)中心校處理。
    6、發(fā)現(xiàn)備課不認(rèn)真或者不備課就上課的教師,一次扣10.00元,并對(duì)該教師進(jìn)行批評(píng)教育。
    7、發(fā)現(xiàn)不批改作業(yè)或者不認(rèn)真批改作業(yè)的教師,每次扣10.00元。
    8、發(fā)現(xiàn)所教班級(jí)的教室、衛(wèi)生區(qū)出現(xiàn)臟、亂、差現(xiàn)象的,每次扣10.00元,并對(duì)該教師進(jìn)行批評(píng)教育。
    9、教師在學(xué)校內(nèi)部吵架、打架,每人每次扣500.00元,情節(jié)嚴(yán)重的上報(bào)鎮(zhèn)中心校處理。
    10、發(fā)現(xiàn)在社會(huì)上做有損學(xué)校名譽(yù)之事的教師(如打麻將、斗地主、酗酒鬧事等)學(xué)校給予警告,情節(jié)嚴(yán)重的上報(bào)鎮(zhèn)中心校處理。
    11、教師要隨時(shí)保證衣著整潔大方,不穿拖鞋進(jìn)教室上課。發(fā)現(xiàn)每次扣10.00元。
    12、上課時(shí)不講普通話(huà)的,發(fā)現(xiàn)每次扣10.00元,并對(duì)該教師進(jìn)行批評(píng)教育。
    13、班主任及任課教師每學(xué)期家訪(fǎng)不少于全班人數(shù)的1/3,并做好訪(fǎng)談?dòng)涗洝?BR>    14、公派外出學(xué)習(xí)、辦事、開(kāi)會(huì)的教師,負(fù)責(zé)人必須提前安排好該教師的一切工作,否則出現(xiàn)誤工、誤課及安全事故的,扣負(fù)責(zé)人10.00元,并且由負(fù)責(zé)人承擔(dān)一切責(zé)任。
    15、教師每學(xué)期至少聽(tīng)8節(jié)課,少聽(tīng)一節(jié)扣10.00元。
    以上制度望全體教師認(rèn)真遵守執(zhí)行,否則一經(jīng)核實(shí),罰金當(dāng)場(chǎng)結(jié)清,并追究負(fù)責(zé)人、相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
    小學(xué)教師管理制度匯編篇十八
    一、教師是學(xué)校教學(xué)工作的執(zhí)行者。用現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)武裝學(xué)生,努力把學(xué)生培養(yǎng)成德才兼?zhèn)?、素質(zhì)全面、適應(yīng)未來(lái)社會(huì)需要的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)者和接班人。
    二、教師要加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和修養(yǎng),努力使自己成為工作勤奮、能力突出、作風(fēng)扎實(shí)、品德高尚的合格教師。在工作中教書(shū)育人,為人師表。
    三、教師在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中應(yīng)遵循八大原則:整體性原則,教育性原則,理論聯(lián)系實(shí)際的原則,啟發(fā)性原則,因材施教原則,循序漸漸進(jìn)原則,鞏固性原則,直觀(guān)性原則。
    四、教師的教學(xué)工作分為備課、授課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)、考核學(xué)生五個(gè)環(huán)節(jié)。對(duì)教師在各個(gè)環(huán)節(jié)內(nèi)的基本要求是:
    1。開(kāi)學(xué)前組織教師學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),了解課程理念,明確課程要求,擬訂學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。
    2。通讀全冊(cè)教材,熟悉內(nèi)容體系,了解教材編寫(xiě)意圖,明確本冊(cè)教材的三維目標(biāo)的基本要求,明確教材各單元知識(shí)的聯(lián)系與銜接。
    3。教師備超周課,不能臨教臨備,更不能教后補(bǔ)備。中青年教師備詳案,老年教師寫(xiě)詳簡(jiǎn)案。
    4。正確對(duì)待教學(xué)參考資料和他人經(jīng)驗(yàn)。一是要先“鉆”后“參”,不能以“參”代“鉆”;二是對(duì)他人經(jīng)驗(yàn)(或優(yōu)秀教案)應(yīng)聯(lián)系實(shí)際,分析研究,消化吸收,不能照搬照抄。
    5。備課時(shí)教師心中要有學(xué)生,要把“假如我是學(xué)生”作為座右銘。既要根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),把握教學(xué)最佳時(shí)間的教學(xué)密度,完成教學(xué)任務(wù),又要從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)選擇教法與學(xué)法。
    6。做好集體備課工作。同年級(jí)同學(xué)科教師,每?jī)芍芙M織一次集體備課,每次時(shí)間不少于1.5小時(shí),做到“三定”(定時(shí)、定課題、定主備中心發(fā)言人)認(rèn)真研討集思廣益,并做好集體備課記錄。
    1。教師按照課表上課,做好課前準(zhǔn)備。
    2。發(fā)揮課堂最大教學(xué)效益,進(jìn)教室上課要關(guān)閉通訊工具,無(wú)特殊情況不會(huì)客,不走出課堂,準(zhǔn)時(shí)上下課,保證學(xué)生課間活動(dòng)時(shí)間。
    3。上課時(shí)教師要做到精神飽滿(mǎn),不帶個(gè)人情緒,站立講課。用普通話(huà),語(yǔ)言要準(zhǔn)確、精煉、生動(dòng),教態(tài)要端莊、親切、自然。
    4。嚴(yán)格要求學(xué)生,使他們?nèi)褙炞ⅲ耧枬M(mǎn)。課堂秩序應(yīng)始終良好,教學(xué)氣氛應(yīng)活潑而不亂,嚴(yán)而不死板,教師不得體罰和變相體罰學(xué)生。
    5。課后認(rèn)真撰寫(xiě)“課后反思”。
    1。作業(yè)應(yīng)根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,設(shè)計(jì)富有針對(duì)性,有彈性的作業(yè),以適應(yīng)不同程度的學(xué)生,作業(yè)形式講求多樣化,有書(shū)面作業(yè),口頭作業(yè)和實(shí)踐性作業(yè)等,不布置機(jī)械重復(fù)和大量抄寫(xiě)的作業(yè)。
    2。減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān),控制家庭作業(yè)量。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)以外的學(xué)科不留書(shū)面家庭作業(yè),可布置適當(dāng)?shù)钠渌问降淖鳂I(yè)。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)可留書(shū)面家庭作業(yè)。一、二年級(jí)一般不留書(shū)面的家庭作業(yè),其他年級(jí)書(shū)面家庭作業(yè),每天控制在一小時(shí)以?xún)?nèi)。
    3。教師要認(rèn)真批改作業(yè)。課堂作業(yè)和練習(xí)冊(cè)要全批改,批改作業(yè)所使用的符號(hào)應(yīng)當(dāng)規(guī)范統(tǒng)一,批注提倡短語(yǔ)加等級(jí),適當(dāng)做好記錄。不得叫學(xué)生批改作業(yè)。
    4。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生課外閱讀的督促與指導(dǎo),以保證完成課程標(biāo)準(zhǔn)所規(guī)定的課外閱讀任務(wù)。
    1。評(píng)價(jià)學(xué)生要以《綱要》和教育部《關(guān)于積極推進(jìn)中小學(xué)評(píng)價(jià)與考試制度改革的通知》為指導(dǎo),以課程標(biāo)準(zhǔn)為基本依據(jù),明確評(píng)價(jià)的目的、內(nèi)容,以開(kāi)放、多元、多樣的評(píng)價(jià)方式,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、興趣、習(xí)慣、方法、知識(shí)與技能、實(shí)踐能力、創(chuàng)新精神和解決問(wèn)題能力發(fā)展現(xiàn)狀等方面進(jìn)行檢測(cè)和評(píng)價(jià)。
    2。重視過(guò)程性評(píng)價(jià),采取階段性(終結(jié)性)評(píng)價(jià)和過(guò)程性評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式考查和評(píng)價(jià)學(xué)生。每學(xué)期、學(xué)年結(jié)束時(shí),教師要對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行階段性評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)內(nèi)容應(yīng)包括各學(xué)科的學(xué)業(yè)狀況評(píng)價(jià)和教師的評(píng)語(yǔ)評(píng)價(jià)。要發(fā)揮評(píng)價(jià)的激勵(lì)、反饋、調(diào)整和改進(jìn)功能,使評(píng)價(jià)成為促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的過(guò)程。
    1。完善教研機(jī)構(gòu),健全以校為本的教研制度。要整合學(xué)校教導(dǎo)處、教研組(室)、備課組和課題組等力量,建立直接服務(wù)于教學(xué),服務(wù)于教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的開(kāi)放的學(xué)校教研網(wǎng)絡(luò)。教研組每?jī)芍芑顒?dòng)一次,每次時(shí)間不少于1小時(shí),做到“三定”:定時(shí)、定主題、定中心發(fā)言人,認(rèn)真研討,并做好記錄。
    2。教師要積極參與課題研究,教研組(備課組)應(yīng)根據(jù)本年段的特點(diǎn),承擔(dān)課題研究的一部分任務(wù),及時(shí)整理研究經(jīng)驗(yàn),一學(xué)年結(jié)束要進(jìn)行階段性結(jié)題。
    3。每位教師每學(xué)期上一節(jié)公開(kāi)課,每學(xué)期聽(tīng)課不少于15節(jié),要做好記錄和簡(jiǎn)評(píng),并積極參加評(píng)課活動(dòng)。
    4。教師對(duì)于“有效教學(xué)”、“自育自學(xué)”課題研究取得的成果,要及時(shí)形成文字材料,在并積極投稿,對(duì)發(fā)表的論文、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)隨筆等,學(xué)校給予獎(jiǎng)勵(lì)。
    小學(xué)教師管理制度匯編篇十九
    一、兩周一次理論學(xué)習(xí)(單周),每周一次文化知識(shí)學(xué)習(xí)。
    二、學(xué)習(xí)時(shí)間不準(zhǔn)遲到、早退,無(wú)故缺席者作曠工處理。
    三、自學(xué)要有自學(xué)筆記,無(wú)自學(xué)筆記者扣按考核細(xì)則扣分。
    四、結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)有針對(duì)性地進(jìn)行信技術(shù)的學(xué)習(xí),會(huì)制作課件,能夠運(yùn)用遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)的設(shè)備課、上課。按考核細(xì)則加分。
    五、學(xué)習(xí)要有記錄,要將所學(xué)內(nèi)容記入業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記本。
    六、不定期對(duì)教師將業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記進(jìn)行審查。
    七、每學(xué)期上交的'教學(xué)案例、教學(xué)反思、經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)等材料按等級(jí)加分。所屬材料不真實(shí)不各分(如網(wǎng)上下載)。
    小學(xué)教師管理制度匯編篇二十
    1、忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn);不敷衍塞責(zé),按要求完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),不參與有償家教。
    2、有正確的教育觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)、人才觀(guān);面向全體學(xué)生,關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生人格,公正對(duì)待學(xué)生,不增加學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。
    3、衣著得體、整潔、大方、符合教師職業(yè)特點(diǎn)的宗旨,教師應(yīng)當(dāng)在儀容、儀表上為人師表。男教師不準(zhǔn)留長(zhǎng)發(fā)(過(guò)耳、披肩);女教師不準(zhǔn)穿吊帶裝、超短裙,上衣不得低胸露臍;穿戴飾物和化妝宜刪繁就簡(jiǎn),避免濃妝艷抹。男女教師不得留怪、奇、亂發(fā)型,上班時(shí)間不準(zhǔn)穿背心、拖鞋。
    4、教師在教室內(nèi)禁止抽煙,上課時(shí)禁止接打電話(huà);禁止攜帶手機(jī)等通訊工具進(jìn)課堂。工作時(shí)間不得酗酒,不得擅自組織打撲克、搓麻將(包括上網(wǎng)做非工作性質(zhì)的活動(dòng))。
    5、禁止教師打罵、體罰和變相體罰學(xué)生;教師要注意文明、規(guī)范用語(yǔ),不得講粗話(huà)。
    6、文明執(zhí)教,積極認(rèn)真?zhèn)湔n、上課;主動(dòng)參加各項(xiàng)教研活動(dòng)和學(xué)術(shù)研討;遵章守紀(jì)、自覺(jué)遵守上級(jí)規(guī)定的收費(fèi)制度。
    7、教師的師德師風(fēng)管理列入年終考核范疇。凡嚴(yán)重違反規(guī)定,在師生中造成嚴(yán)重不良影響的`,學(xué)校可考核為不合格;經(jīng)教育勸導(dǎo)仍不糾正的,實(shí)行師德一票否決制,勸其調(diào)離教師工作崗位。
    小學(xué)教師管理制度匯編篇二十一
    1。1提升員工精神面貌,規(guī)范員工行為,樹(shù)立公司良好的對(duì)外形象。
    1。2本規(guī)范適用于公司全體員工。
    2管理與組織
    2。1本規(guī)范由行政部與人力資源部負(fù)責(zé)檢查和監(jiān)督執(zhí)行。
    3基本規(guī)定
    3。1儀表
    3。1。1儀表應(yīng)端正、整潔。
    3。1。2男員工請(qǐng)不要留長(zhǎng)指甲,發(fā)可是耳,不留胡須。
    3。1。3頭發(fā)要堅(jiān)持清潔,梳理整齊,請(qǐng)不要留怪異發(fā)型和怪顏色。
    3。1。4女員工上班提倡畫(huà)淡妝,要體現(xiàn)清潔健康的形象,飾物的佩帶應(yīng)得當(dāng),不得濃妝艷抹,不用香味濃烈的香水。
    3。1。5襯衫領(lǐng)口、袖口要清潔。
    3。1。6出席重要場(chǎng)合要貼合著裝要求,大方文雅得體。
    3。1。7上班前不得喝酒或吃有異味的食物,口腔堅(jiān)持清潔。
    3。2著裝
    3。2。1員工在周一至周四的工作時(shí)光內(nèi)請(qǐng)著正裝,提議為:
    3。2。1。1男士
    3。2。1。1。1西裝:深色(深藍(lán)、藏青、灰、鐵灰)西服套裝,以不易起皺的面料為最佳。
    3。2。1。1。2襯衫:?jiǎn)紊L(zhǎng)袖襯衫。
    3。2。1。1。3領(lǐng)帶:以單色或帶有小巧的幾何或條紋圖案為最佳。
    3。2。1。1。4皮鞋:以黑色、深色的皮鞋為最佳。
    3。2。1。1。5襪子:顏色應(yīng)以深色、單色為宜,最好是黑色。質(zhì)地以純棉、純毛為宜。避免穿與西裝比較鮮明的白色襪子。
    3。2。1。1女士
    3。2。1。2。1職業(yè)套裝:以黑色、灰色、暗紅色或藏青色為最佳。
    3。2。1。2。2襪子:穿西服套裙必須穿長(zhǎng)襪,以中性顏色為主。
    3。2。1。2。3皮鞋:著職業(yè)套裝或西服套裙必須配相應(yīng)的皮鞋。
    3。2。2夏季男士可不用穿西裝外套,可只穿款式簡(jiǎn)單的長(zhǎng)或短袖襯衫,以單色為主;不用佩帶領(lǐng)帶(若有接待任務(wù)、正式會(huì)議等必須著正裝、佩帶領(lǐng)帶);應(yīng)穿長(zhǎng)西褲結(jié)皮帶,款式、顏色莊重得體,提議以黑、深淺灰、深藍(lán)、棕色等深色或中性色為主。
    3。2。3夏季女士著裝應(yīng)以莊重、大方、得體的職業(yè)套裝為主;可穿襯衫、、短袖襯衫、針織開(kāi)衫或裙子;有領(lǐng)有袖的連衣裙配長(zhǎng)襪;如穿無(wú)袖連衣裙,應(yīng)外套長(zhǎng)袖或短袖的上衣。
    3。2。4如果沒(méi)有接待任務(wù)、正式會(huì)議等,每周五工作時(shí)光可著便裝;要求為:
    3。2。4。1男士:提議上衣為帶領(lǐng)的t恤衫或休閑外套,不要透明或上頭有字;下衣為單色休閑長(zhǎng)褲;鞋為便裝皮鞋,運(yùn)動(dòng)鞋。
    3。2。4。1女士:提議上衣為帶領(lǐng)的t恤衫或休閑外套,不要透明或上頭有字;下裝為單色休閑長(zhǎng)褲裙、;鞋為便裝鞋、運(yùn)動(dòng)鞋。
    3。2。5任何人、任何時(shí)候(包括周五及休息日)都不得著如下裝束進(jìn)出公司、會(huì)見(jiàn)客戶(hù)。
    3。2。5。1衣冠不整(不整齊、不整潔)。
    3。2。5。2穿著短褲、超短裙。
    3。2。5。3穿著無(wú)領(lǐng)且無(wú)袖、過(guò)透、過(guò)露的服裝。
    3。2。5。4穿拖鞋(含拖鞋式?jīng)鲂?BR>    3。3接打電話(huà)
    3。3。1接打電話(huà)是我們與用戶(hù)交往的重要途徑;個(gè)人的形象就是公司的形象。員工在日常的接打電話(huà)中要給對(duì)方以良好的形象,更好地表現(xiàn)公司員工的文化修養(yǎng)及素質(zhì),也使外界對(duì)公司的辦事效率,管理水平等方面留下良好印象。
    3。3。2基本要求
    3。3。2。1在電話(huà)鈴響三聲之內(nèi)接起電話(huà);
    3。3。2。2接打電話(huà),先說(shuō)聲“您好”,并主動(dòng)報(bào)出部門(mén)、姓名。
    3。3。2。3通話(huà)言簡(jiǎn)意賅,時(shí)光不宜過(guò)長(zhǎng)。
    3。3。2。4鄰座沒(méi)人時(shí),請(qǐng)代接電話(huà),有事請(qǐng)寫(xiě)留言條,并及時(shí)轉(zhuǎn)告。
    3。3。2。5盡量減少私人電話(huà),嚴(yán)禁撥打信息臺(tái)電話(huà)。
    3。4言語(yǔ)行為
    3。4。2嚴(yán)禁在公司內(nèi)打架斗毆,互相吵罵。
    3。4。3公司內(nèi)與同事相遇應(yīng)點(diǎn)頭表示致意,同事以姓名或職務(wù)稱(chēng)呼;客戶(hù)以先生、小姐稱(chēng)呼,并使用普通話(huà)。
    3。4。4站姿要挺拔,坐姿要端正,走路要平穩(wěn)不得拖拉散漫。
    3。4。5公司內(nèi)職員與領(lǐng)導(dǎo)或客戶(hù)相遇,應(yīng)主動(dòng)讓行,以示禮貌。
    3。4。6公司領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)入辦公室應(yīng)主動(dòng)起立相迎。
    3。4。7握手時(shí)應(yīng)主動(dòng)熱情,不卑不亢。
    3。4。8進(jìn)入辦公室應(yīng)輕輕敲門(mén),聽(tīng)到應(yīng)答后再進(jìn),進(jìn)門(mén)后回手關(guān)門(mén)不能大力粗暴。
    3。4。9同事之間或部門(mén)內(nèi)部如有業(yè)務(wù)問(wèn)題進(jìn)行討論時(shí),應(yīng)避免影響他人工作。
    3。4。10請(qǐng)不要在辦公區(qū)走廊或通道內(nèi)奔跑、大聲叫喊、高談闊論。
    3。4。11在辦公區(qū)走廊或通道內(nèi)請(qǐng)靠右行走,互相禮讓?zhuān)灰獡屝小?BR>    3。4。12未經(jīng)同意不得隨意翻看同事的文件、資料等。
    3。4。13辦公時(shí)光內(nèi)不得在電腦上玩游戲、看影碟、做與工作無(wú)關(guān)的事。
    3。4。14請(qǐng)愛(ài)護(hù)公司的辦公用品、設(shè)備及其它財(cái)物,不得公私不分。
    3。4。15厲行節(jié)儉,減少浪費(fèi)。
    3。4。16嚴(yán)禁在公司內(nèi)用餐、吃零食。
    3。5個(gè)人環(huán)境
    3。5。1請(qǐng)堅(jiān)持個(gè)人辦公位整潔,辦公桌椅、計(jì)算機(jī)表面不能有灰塵,物品要擺放整齊,辦公區(qū)請(qǐng)不要隨便張貼。
    3。5。2請(qǐng)不要在辦公區(qū)堆放資料、紙箱等物品。
    3。5。3有事離開(kāi)或下班離開(kāi)辦公位時(shí),請(qǐng)將座椅推入辦公桌下。
    3。5。4下班離開(kāi)辦公室前,請(qǐng)關(guān)掉機(jī)器電源(包括電腦),收好所有資料和文件,最終離開(kāi)者請(qǐng)關(guān)掉電燈、門(mén)、窗、空調(diào)等。
    3。6公共環(huán)境
    3。6。1除指定地點(diǎn)外(行政部確定并明示),在公司任何地方(包括衛(wèi)生間)都禁止吸煙。
    3。6。2無(wú)特殊事由請(qǐng)不要帶家人、親屬、朋友到公司辦公場(chǎng)所。(特殊情景需行政總監(jiān)批準(zhǔn),并報(bào)行政部備案)。
    3。6。3員工外衣請(qǐng)統(tǒng)一懸掛指定地方(如衣架等),不要隨意擺放。
    3。6。4請(qǐng)不要在辦公家具上和公共設(shè)施上任意寫(xiě)字、刻畫(huà)、張貼。
    3。6。5請(qǐng)把廢紙、廢物放入指簍,杯中剩水請(qǐng)倒入指定地點(diǎn),請(qǐng)不要用飲用水沖洗杯子。
    3。6。6請(qǐng)不要在辦公區(qū)大聲喧嘩,有來(lái)客請(qǐng)帶至?xí)褪一蚯⒄剠^(qū)。
    3。6。7請(qǐng)不要讓客人在沒(méi)有任何員工的陪同下在辦公區(qū)內(nèi)走動(dòng)。
    3。6。8車(chē)輛請(qǐng)停至指定區(qū)域,不要隨意停放。
    3。6。9愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,使用辦公設(shè)備要嚴(yán)格遵照使用說(shuō)明操作。
    3。6。10下班前關(guān)好本辦公區(qū)域內(nèi)的門(mén)窗、空調(diào)、電腦及其他設(shè)備,隨手關(guān)燈。
    3。6。11一切有礙觀(guān)瞻,有損形象的行為。如:隨地吐痰,亂扔雜務(wù)。
    4獎(jiǎng)懲措施
    4。1行政部和人力資源部將不定期對(duì)本規(guī)范進(jìn)行檢查,并對(duì)檢查結(jié)果進(jìn)行公布;員工遵守此規(guī)范的程度將作為受聘的依據(jù)。
    4。2對(duì)檢查出的不貼合規(guī)范的行為,要求予以糾正或整改。
    4。3對(duì)違反規(guī)定的人員,根據(jù)情節(jié)輕重分別給予當(dāng)事人和部門(mén)負(fù)責(zé)人警告、公司通報(bào)批評(píng)、經(jīng)濟(jì)處罰、降薪、辭退直至開(kāi)除的處罰。
    4。3。1在公司內(nèi)打架斗毆對(duì)當(dāng)事人予以辭退。
    4。3。2在公司內(nèi)互相惡語(yǔ)吵罵,將對(duì)當(dāng)事人每次罰款200元,情節(jié)嚴(yán)重者還將給予行政處分直至辭退的處理。
    4。3。3在禁止吸煙的地方吸煙,發(fā)現(xiàn)一次罰款200元。三次(含)以上對(duì)職責(zé)人予以辭退。
    4。3。4工作時(shí)光內(nèi)在電腦上玩游戲或做與工作無(wú)關(guān)的事情,發(fā)現(xiàn)一次罰款200元。
    4。3。5其他違規(guī)情景第一次違反予以口頭警告;第二次違反除警告外,填寫(xiě)過(guò)失單,予以經(jīng)濟(jì)處罰20元;第三次違反,予以經(jīng)濟(jì)處罰100元,并在公司內(nèi)通報(bào)批評(píng),同時(shí)對(duì)主管領(lǐng)導(dǎo)予以經(jīng)濟(jì)處罰50元。
    4。3。6對(duì)三次以上違反規(guī)范的、屢教不改者,可根據(jù)情節(jié)予以降薪、辭退直至開(kāi)除的處罰。
    4。4罰款以現(xiàn)金的形式當(dāng)場(chǎng)繳納。
    4。5所有罰款將作為員工活動(dòng)經(jīng)費(fèi),經(jīng)行政總監(jiān)審批后使用。
    小學(xué)教師管理制度匯編篇二十二
    1、全校教職工必須嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校下發(fā)的作息時(shí)間表,實(shí)行簽到制度,任何人不準(zhǔn)代簽。早上、中午提前5分鐘到校。自覺(jué)做到按時(shí)上下班、上下課(包括候課)、開(kāi)會(huì)和學(xué)習(xí)等,不準(zhǔn)遲到早退。否則,按教師考核細(xì)則扣分。
    3、教職工請(qǐng)假必須履行請(qǐng)假手續(xù),婚傷假、計(jì)生產(chǎn)假等還需出具有關(guān)單位證明,否則按事假處理。公傷假、出差時(shí)間按出勤計(jì)算。
    4、學(xué)??记谌藛T必須按規(guī)定如實(shí)填寫(xiě)考勤月報(bào)表,于次月第一天上午交學(xué)??记趩T。學(xué)??记谌藛T匯總后按規(guī)定上報(bào),并做好學(xué)校的'存檔工作。
    5、學(xué)校將不定時(shí)進(jìn)行抽查,對(duì)抽查時(shí)既不在崗,也沒(méi)有辦理相關(guān)手續(xù)者,按曠工處理。
    小學(xué)教師管理制度匯編篇二十三
    1、每學(xué)期每位教師應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)相應(yīng)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),明確教學(xué)要求,研究教材教法、學(xué)法。
    2、每學(xué)期每個(gè)課題組應(yīng)根據(jù)學(xué)校教改思路及本組與的研究課題制訂好課題研究計(jì)劃、并在教學(xué)過(guò)程中實(shí)施,期末做好匯報(bào),上交書(shū)面總結(jié)。
    3、每位教師應(yīng)根據(jù)本組的研究課題確立自己研究的'小課題。學(xué)期末寫(xiě)出小課題研究論文。
    4、每位教師每學(xué)期至少講一次校級(jí)或校級(jí)以上公開(kāi)課。